隔代教育講座方案(通用14篇)

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    方案是解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)所采取的一系列行動(dòng)步驟和安排。首先,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,確定需要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在制定方案時(shí),我們可以借鑒成功案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
    隔代教育講座方案篇一
    11月14日是聯(lián)合國(guó)糖尿病日,今年的主題是:糖尿病教育與預(yù)防 目前中國(guó)老年人口已逼近2億,針對(duì)目前老齡人口增長(zhǎng)快、高齡化、空巢化趨勢(shì),關(guān)愛老年人健康問(wèn)題已成為全社會(huì)不可忽視的責(zé)任。而現(xiàn)代健康管理科學(xué)研究表明,通過(guò)日常有效的健康檢測(cè)與管理,可以有效避免80%的心臟病、80%的糖尿病、70%的中風(fēng)、50%的`癌癥等很多現(xiàn)代的常見病。
    瑞恒信息技術(shù)有限公司
    瑞恒獨(dú)創(chuàng)性地綜合運(yùn)用云計(jì)算技術(shù)、3g移動(dòng)通訊技術(shù)、健康檢測(cè)傳感技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與嵌入式信息處理技術(shù),專為中老年人定制開發(fā)了瑞恒3g老年人健康管理手機(jī)。該手機(jī),不僅是一款針對(duì)老年人使用而專門設(shè)計(jì)的具有手機(jī)功能的通訊工具,而且是一款獨(dú)具健康檢測(cè)、健康管理功能的手機(jī)。通過(guò)本款手機(jī),借助瑞恒公司的久久康乃馨健康管理云服務(wù)平臺(tái)及網(wǎng)站,可為用戶提供血壓、血糖監(jiān)測(cè)管理,健康指標(biāo)分析,健康資訊,電子健康檔案等一系列健康管理服務(wù),為老 年人日常居家健康監(jiān)測(cè)與健康管理提供了一種有效手段,幫助老年人實(shí)時(shí)的了解和掌握自身的健康狀況、及時(shí)發(fā)現(xiàn)健康問(wèn)題、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、提高自己的生活質(zhì)量。
    針對(duì)目前糖尿病患者的健康管理,開展問(wèn)卷調(diào)查,了解糖尿病患者血糖監(jiān)測(cè)的習(xí)慣和方法,同時(shí)宣傳糖尿病患者血糖監(jiān)測(cè)的重要性和如何正確的監(jiān)測(cè)血糖,對(duì)糖尿病患者的健康管理給予科學(xué)指導(dǎo),并且提供和省內(nèi)糖尿病科專家在線交流的機(jī)會(huì)。
    同時(shí),對(duì)于目前智能手機(jī)軟件越來(lái)越多的應(yīng)用到健康管理當(dāng)中,解讀這類健康管理軟件是否確實(shí)可信可用,邀請(qǐng)專家進(jìn)行解讀,同時(shí)讓切實(shí)可用的健康管理手機(jī)為廣大百姓所認(rèn)知。
    “糖尿病患者健康管理 隨時(shí)隨地監(jiān)測(cè)血糖”
    (一)針對(duì)血糖監(jiān)測(cè)的方法和工具,在專題頁(yè)及微博上發(fā)起調(diào)查,為期一周。
    調(diào)查項(xiàng):
    1、您的家人是否正遭受糖尿病困擾?
    a:是 b:否
    2、如果您或家人正受糖尿病困擾,平時(shí)每天監(jiān)測(cè)幾次血糖?
    a:根據(jù)病情 隨時(shí)監(jiān)測(cè) 次數(shù)不定
    b:三餐前后和睡覺前 4-8次
    c:血糖穩(wěn)定,每天監(jiān)測(cè)少于2次
    3、您平時(shí)如何監(jiān)測(cè)血糖?
    a:血糖儀自測(cè)
    b:就診時(shí) 醫(yī)生監(jiān)測(cè) c 通過(guò)智能手機(jī)軟件監(jiān)測(cè)
    (二)微博有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā):
    針對(duì)目前越來(lái)越多的電子產(chǎn)品應(yīng)用到健康監(jiān)測(cè)和管理當(dāng)中,在微博上開展有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng),只要是轉(zhuǎn)發(fā)指定微博,關(guān)注@新浪福建健康頻道 和 @久久康乃馨 就有機(jī)會(huì)獲得健康管理手機(jī)一部(數(shù)量待定)
    (三)微訪談或者微博名醫(yī)在線:
    主題:糖尿病患者的健康管理(引導(dǎo)妊娠期糖尿病患者家屬、及老年人糖尿病患者家屬參與)
    時(shí)間:11月14日(待定,與專家商定)
    推廣資源:
    1、 廣告位
    2、 內(nèi)廣
    隔代教育講座方案篇二
    2022年6月6日是第27個(gè)全國(guó)“愛眼日”,今年“愛眼日”活動(dòng)的主題確定為“關(guān)注普遍眼健康,共筑“睛”彩大健康”。為普及科學(xué)用眼知識(shí),提高青少年眼健康水平,預(yù)防眼疾,現(xiàn)就開展2022年“愛眼日”活動(dòng)方案如下:
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)開展“科學(xué)用眼健康成長(zhǎng)”青少年用眼衛(wèi)生系列公益活動(dòng)的重要意義,明確職責(zé),抓好落實(shí)。利用各種形式開展愛眼護(hù)眼知識(shí)宣傳,引起青少年、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)保護(hù)視力,愛護(hù)眼睛的重視,提高青少年的身體素質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
    科學(xué)用眼,健康成長(zhǎng)。
    1、5月12日召開全體師生動(dòng)員大會(huì),布置愛眼日活動(dòng)方案。
    2、5月13日要求各班在班內(nèi)寫出板報(bào),進(jìn)行愛眼護(hù)眼知識(shí)宣傳,并進(jìn)行板報(bào)評(píng)比。學(xué)校出一期“愛眼日”活動(dòng)宣傳欄。
    3、5月25日由校醫(yī)進(jìn)行一次愛眼護(hù)眼的衛(wèi)生知識(shí)講座。
    4、6月5日進(jìn)行“愛眼知識(shí)考考你”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)出愛眼小標(biāo)兵。
    隔代教育講座方案篇三
    二、舉辦時(shí)間。
    2013年6月20號(hào)(周四)晚6:20——8:30。
    三、準(zhǔn)備工作。
    6月10、12、13號(hào)講座前期給家長(zhǎng)發(fā)送家庭教育類、端午節(jié)祝福短信。
    6月13日前由張校負(fù)責(zé)與少年宮負(fù)責(zé)人協(xié)商好場(chǎng)地及以少年宮的名義進(jìn)行電話邀約。
    6月14日針對(duì)4個(gè)號(hào)碼進(jìn)行電話邀約嘗試、總結(jié)6月15號(hào)下午調(diào)整再針對(duì)2個(gè)號(hào)碼再次嘗試。
    6月16日上午、17日由周村教師負(fù)責(zé)對(duì)200個(gè)少年宮學(xué)員進(jìn)行電話邀約。由周村教師負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng),桌椅的配備。
    6月17日統(tǒng)計(jì)好確定的名單。
    6月19號(hào)(周三)上午:由分校人員負(fù)責(zé)整理需總校老師了解的信息。下午2:00張校負(fù)責(zé)帶領(lǐng)總校講座參與人員分校集合。2:00——3:00會(huì)場(chǎng)布置:代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡(jiǎn)章、水、記錄紙等預(yù)備好。(所需物品由張校負(fù)責(zé)從總校配備)3:00——5:00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。并進(jìn)行講座流程演練。(詳見:講座流程、人員安排)。
    6月20號(hào)(周四)上午,參與人員針對(duì)實(shí)戰(zhàn)演練進(jìn)行調(diào)整,下午4:30所有人員分校集合進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),4:30——5:30再次演練。5:30人員到指定崗位進(jìn)行準(zhǔn)備。晚6:30講座正式開始。
    6月21日活動(dòng)報(bào)名期間,由周村老師負(fù)責(zé)。(寫收據(jù),事后入錄,開課后換取正式打印單據(jù))。
    隔代教育講座方案篇四
    為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)的指示精神,切實(shí)發(fā)揮家庭家教家風(fēng)在廉潔教育中的作用,引導(dǎo)黨員干部崇德向善、崇儉尚廉,筑牢拒腐防變的道德防線,根據(jù)區(qū)紀(jì)委《關(guān)于開展“廉潔從家出發(fā)”家庭家教家風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施意見》的有關(guān)要求,解放區(qū)人民法院決定在全院開展“廉潔從家出發(fā)”家庭家教家風(fēng)教育活動(dòng)?,F(xiàn)提出具體實(shí)施方案如下:
    家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家教是人生第一堂課,家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的基礎(chǔ)。黨員干部家風(fēng)好壞,是檢驗(yàn)自身作風(fēng)過(guò)硬與否的“試金石”,也是群眾了解黨風(fēng)政風(fēng)狀況的窗口。此次教育活動(dòng)以習(xí)近平總書記關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)系列重要講話精神為總體指導(dǎo),以強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不想腐的意識(shí)、促進(jìn)作風(fēng)嚴(yán)實(shí)清廉為根本目的,以傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)為活動(dòng)核心,以提高黨員干部家庭成員反腐倡廉意識(shí)為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮家庭在維護(hù)干部廉潔自律方面的基礎(chǔ)作用,通過(guò)嚴(yán)格的家風(fēng)、家教構(gòu)建起黨員干部拒腐防變的第一道防線。
    一是教育引導(dǎo)原則。以本院全體黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及其家庭成員為主要對(duì)象,以嚴(yán)格家庭成員教育管理、弘揚(yáng)清正廉潔家風(fēng)為主要內(nèi)容,以黨組織為依托,通過(guò)一系列載體活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員干部從自身做起,從家庭做起,講廉潔、重家風(fēng),帶頭抵制各種不良風(fēng)氣,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德。二是統(tǒng)籌結(jié)合的原則。把主題教育活動(dòng)與“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”專題教育相結(jié)合,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合,不斷拓展活動(dòng)載體,突出活動(dòng)特色,切實(shí)做到相互促進(jìn),相互配合,推動(dòng)主題教育活動(dòng)不斷深入。三是全面推進(jìn)原則。主題教育活動(dòng)要面向黨員干部、立足全體家庭成員,注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),做到老人宣揚(yáng)家風(fēng)、父母示范家風(fēng)、夫妻掌舵家風(fēng)、子女繼承家風(fēng)、兄弟姐妹互相竟比家風(fēng),真正讓“好家風(fēng)”蔚然成風(fēng),引導(dǎo)帶動(dòng)社會(huì)民風(fēng)向善向廉。
    (一)突出教育宣傳,植廉于腦。
    1.開展優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)宣傳。通過(guò)本院微信群、微信公眾平臺(tái)和解放區(qū)人民法院網(wǎng),大力宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中歷史先哲的家規(guī)家訓(xùn)及修身齊家治國(guó)故事,提高黨員干部及家庭成員對(duì)優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)的知曉度。充分發(fā)揮廉政教育基地、文化長(zhǎng)廊、圖書室等公共文化資源和設(shè)施的作用,充實(shí)完善本院家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)方面的內(nèi)容,使之成為傳播和弘揚(yáng)廉潔家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)文化的重要場(chǎng)所。宣傳部門對(duì)家風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出的典型事跡、典型人物和優(yōu)秀工作者加強(qiáng)宣傳報(bào)道,營(yíng)造正家風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、倡新風(fēng)的良好氛圍。
    2.開展“家風(fēng)伴我行”教育。以“五個(gè)一”為抓手,在全院領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬中展開“家風(fēng)伴我行”系列教育活動(dòng),不斷提高家庭成員對(duì)反腐倡廉的認(rèn)知水平,培養(yǎng)良好家風(fēng):一是發(fā)一封《樹良好家風(fēng),建幸福家庭致全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部家庭的倡議書》。二是向科級(jí)以上黨員發(fā)放《廉潔家風(fēng)承諾書》。三是組織領(lǐng)導(dǎo)干部家庭觀看一次廉政戲劇。四是開展黨政主要負(fù)責(zé)人上一次廉潔家風(fēng)黨課活動(dòng)。五是組織全院黨員干部觀看一次《周恩來(lái)的家風(fēng)家規(guī)》專題片,組織學(xué)習(xí)家風(fēng)家規(guī)事跡等活動(dòng)。
    (二)突出家庭互動(dòng),化廉于心。
    1.開展家庭成員共讀廉政讀物。結(jié)合開展全民閱讀活動(dòng),通過(guò)贈(zèng)送書籍或報(bào)刊等方式,引導(dǎo)督促領(lǐng)導(dǎo)干部家庭成員共讀優(yōu)秀廉政文化書刊和文章,誦讀家訓(xùn)名篇佳句、講述家風(fēng)故事,傳承家風(fēng)文化,著力引導(dǎo)家庭成員尤其是配偶當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的“廉內(nèi)助”。
    2.開展家庭成員共修家規(guī)家訓(xùn)。每個(gè)黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照黨紀(jì)國(guó)法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求和好干部標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定精神、省市委有關(guān)規(guī)定,與配偶,子女等家庭成員深入交流、認(rèn)真制定有約束力、有自身特點(diǎn)的家規(guī)。家規(guī)的內(nèi)容要突出廉潔修身、廉潔齊家的要求,與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份相符合。
    3.開展家庭成員懇談活動(dòng)。每逢端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要組織家庭成員開展“過(guò)佳節(jié)、談家訓(xùn)、話清廉”交流談心,家庭成員向黨員領(lǐng)導(dǎo)干部贈(zèng)送廉情寄語(yǔ)活動(dòng)。
    4.開展征集“好家訓(xùn)、好家規(guī)”活動(dòng)。圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面,進(jìn)行家庭美德評(píng)選,征集評(píng)選一批好家規(guī)家訓(xùn)、家風(fēng)故事、家書及好家風(fēng)短片。
    (三)突出外在監(jiān)督,踐廉于行。
    引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)下班后的私人生活進(jìn)行自律,聘請(qǐng)居委會(huì)、居民群眾作為監(jiān)督員,對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在八小時(shí)以外遵守社會(huì)公德、家庭美德、鄰里關(guān)系、社會(huì)交往、廉潔自律等方面情況進(jìn)行監(jiān)督。定期對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行家訪,及時(shí)了解掌握領(lǐng)導(dǎo)干部八小時(shí)以外情況,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題,早打招呼提醒。
    (一)思想高度重視。習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上指出:“領(lǐng)帶干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家?!毙滦抻喌摹吨袊?guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》也對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“修身齊家”提出了道德要求,劃出了紀(jì)律底線。各部門要高度重視黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)工作,把家風(fēng)建設(shè)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)的`一項(xiàng)重要內(nèi)容,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用,進(jìn)而帶動(dòng)全體黨員積極參與,以家風(fēng)帶民風(fēng),以民風(fēng)促社風(fēng)。
    (二)認(rèn)真組織實(shí)施。“廉潔從家出發(fā)”主題活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作,必須持之以恒地堅(jiān)持下去。各部門要把加強(qiáng)黨員干部家風(fēng)建設(shè)作為履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓實(shí)抓牢。宣傳部門要密切配合,形成整體合力,切實(shí)弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。
    (三)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。院黨組要對(duì)教育活動(dòng)開展情況加強(qiáng)幫助指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和好的做法。要抓住關(guān)鍵時(shí)點(diǎn),開展家風(fēng)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)教育的說(shuō)服力和效果,使黨員干部防微杜漸,自覺抵制各種誘惑,增強(qiáng)家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞的免疫力,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作向治本目標(biāo)深入推進(jìn)。
    隔代教育講座方案篇五
    20xx年6月20號(hào)(周四)晚6:20——8:30。
    6月10、12、13號(hào)講座前期給家長(zhǎng)發(fā)送家庭教育類、端午節(jié)祝福短信。
    6月13日前由張校負(fù)責(zé)與少年宮負(fù)責(zé)人協(xié)商好場(chǎng)地及以少年宮的名義進(jìn)行電話邀約。
    6月14日針對(duì)4個(gè)號(hào)碼進(jìn)行電話邀約嘗試、總結(jié)6月15號(hào)下午調(diào)整再針對(duì)2個(gè)號(hào)碼再次嘗試。
    6月16日上午、17日由周村教師負(fù)責(zé)對(duì)200個(gè)少年宮學(xué)員進(jìn)行電話邀約。由周村教師負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng),桌椅的配備。
    6月17日統(tǒng)計(jì)好確定的名單。
    6月19號(hào)(周三)上午:由分校人員負(fù)責(zé)整理需總校老師了解的信息。下午2:00張校負(fù)責(zé)帶領(lǐng)總校講座參與人員分校集合。2:00——3:00會(huì)場(chǎng)布置:代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡(jiǎn)章、水、記錄紙等預(yù)備好。(所需物品由張校負(fù)責(zé)從總校配備)3:00——5:00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。并進(jìn)行講座流程演練。(詳見:講座流程、人員安排)。
    6月20號(hào)(周四)上午,參與人員針對(duì)實(shí)戰(zhàn)演練進(jìn)行調(diào)整,下午4:30所有人員分校集合進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),4:30——5:30再次演練。5:30人員到指定崗位進(jìn)行準(zhǔn)備。晚6:30講座正式開始。
    6月21日活動(dòng)報(bào)名期間,由周村老師負(fù)責(zé)。(寫收據(jù),事后入錄,開課后換取正式打印單據(jù))。
    1、一、形式以北大成功家庭教育公益講座的形式展開。二、舉辦時(shí)間2013年6月20號(hào)(周四)晚6:20——8:30三、準(zhǔn)備工作6月10、12、......
    隔代教育講座方案篇六
    全年、11月14日開展主題宣傳活動(dòng)。
    暫定、“糖尿病患者的自我管理”等。
    有針對(duì)性地對(duì)可預(yù)防糖尿病的健康生活方式知識(shí)進(jìn)行宣傳,指導(dǎo)群眾合理飲食,做到粗細(xì)搭配、暈素搭配,盡量減少食用高熱量、高鹽食物;要加強(qiáng)體育鍛煉,避免體重過(guò)快增長(zhǎng);如已出現(xiàn)血糖增高的現(xiàn)象,則要及時(shí)就醫(yī),并運(yùn)用飲食療法,嚴(yán)格控制含糖食物的攝取量,以免加重病情;開設(shè)微信x眾號(hào),讓群眾能通過(guò)微信掃碼形式很方便的了解糖尿病小常識(shí)與糖尿病自我管理知識(shí)。
    1、11月11日,制定“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。制作宣傳橫幅一條、展牌2塊,宣傳單若干。
    2、11月14日,指導(dǎo)當(dāng)?shù)丶部亍⑸鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在xx市xx區(qū)(縣)地點(diǎn)顯眼位置,懸掛宣傳橫幅、擺放展牌、發(fā)放宣傳單,進(jìn)行糖尿病防治知識(shí)宣傳,以達(dá)到預(yù)期的宣傳效果。使廣大居民提高了對(duì)糖尿病及其危險(xiǎn)因素的知曉程度,掌握了預(yù)防糖尿病的相關(guān)知識(shí),對(duì)人們積極主動(dòng)預(yù)防糖尿病的發(fā)生發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
    3、以展板、網(wǎng)站等形式公布微信x眾號(hào),全年不定期更新糖尿病健康知識(shí)、自我管理知識(shí),并能與患者及家屬互動(dòng)。
    隔代教育講座方案篇七
    感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。 感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
    1、學(xué)校印發(fā)蓋有公章的通知,通知家長(zhǎng)按時(shí)到達(dá)學(xué)校,與學(xué)生一起聽取。
    3、請(qǐng)感恩勵(lì)志家庭教育專家孫一鳴演講《讓愛喚醒心中的巨人》。具體操作內(nèi)容詳見《演講策劃案》。
    要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。
    1.布置愛心家庭作業(yè),在父母監(jiān)督下,必須認(rèn)真完成以下每一項(xiàng)。(學(xué)校將以下內(nèi)容打印在紙上,全部完成后父母在紙上簽字,交由班主任簽收)
    (a)送父母一句溫馨的祝福;
    (b)給父母講一個(gè)開心的故事;
    (c)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
    (d)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗曬衣物。
    2、聽完演講后,舉辦班級(jí)"二十四孝"故事會(huì),學(xué)生利用周末放假時(shí)間利用電腦或圖書尋找”二十四孝”故事,周一以班級(jí)為單位各自組織班會(huì),由學(xué)生講述“二十四孝”故事,邀請(qǐng)小桔燈教育老師到各班聽大家講故事,觀摩活動(dòng)效果。
    3、3-6年級(jí)各班出一期“小桔燈”杯感恩教育專題板報(bào)或手抄報(bào),學(xué)校和小桔燈教育組織檢查評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)狀由學(xué)校頒發(fā),獎(jiǎng)品由小桔燈教育贊助。
    要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。
    3-6年級(jí)舉行“小桔燈”杯作文比賽,參考題目:《世恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長(zhǎng)的搖籃》,凡是聽過(guò)演講的同學(xué)每人都要寫一篇作文,上交給本班語(yǔ)文老師,然后由本班語(yǔ)文老師選出5名優(yōu)秀作文,送交學(xué)校,轉(zhuǎn)交給小桔燈作文,由小桔燈作文老師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,小桔燈作文贊助獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)作文將在學(xué)校展出。
    愛國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé),愛國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求,愛國(guó)是振興中華民族的旗幟,愛國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
    收集“祖國(guó)之最”20個(gè)、祖國(guó)的世界之最20個(gè)以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、或人文景觀、或經(jīng)濟(jì)發(fā)展、或科技進(jìn)步,或軍事強(qiáng)大、或文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料10個(gè)。
    時(shí)間安排:5月8日下午,2點(diǎn)半到4點(diǎn)半, 晚上6點(diǎn)到8點(diǎn) 5月9日上午10點(diǎn)到12點(diǎn),5月9日下午2點(diǎn)半到4點(diǎn)半。
    隔代教育講座方案篇八
    根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于開展20xx年慢性病系列宣傳日活動(dòng)的要求,經(jīng)研究,現(xiàn)將本市組織開展20xx年“糖尿病日”系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)實(shí)施方案如下:
    (一)市級(jí)宣傳活動(dòng)。
    1.11月10日至16日期間,每日18時(shí)30分至19時(shí)30分舉行某某電視塔放藍(lán)燈活動(dòng);11月13日下午在某某電視塔舉行糖尿病防治主題文藝演出(由市衛(wèi)生計(jì)生委主辦,市醫(yī)學(xué)會(huì)、市第六人民醫(yī)院承辦,市預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)協(xié)辦)。
    2.11月14日上午在某某區(qū)某某公園舉辦市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)主題咨詢活動(dòng)。邀請(qǐng)內(nèi)分泌疾病防治、營(yíng)養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)專家為市民提供糖尿病防治咨詢,設(shè)立免費(fèi)血糖測(cè)量點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放糖尿病防治宣傳資料等(由市衛(wèi)生計(jì)生委主辦,市疾病預(yù)防控制中心、市醫(yī)學(xué)會(huì)、某某區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委會(huì)承辦)。
    3.11月14日下午組織召開“某某市糖尿病防治策略研討會(huì)”,圍繞進(jìn)一步完善和推進(jìn)本市糖尿病防治工作開展專題交流和研討(由市醫(yī)學(xué)會(huì)主辦,市第六人民醫(yī)院、市糖尿病研究所承辦)。
    4.于11月14日前后舉辦兩場(chǎng)“健康知識(shí)傳播激勵(lì)計(jì)劃”,傳播“吃動(dòng)兩平衡”在糖尿病防治中的.作用(由市衛(wèi)生計(jì)生委主辦,某某區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委承辦)。
    5.11月15日上午,由市醫(yī)學(xué)會(huì)組織糖尿病、內(nèi)分泌分會(huì)所屬各委員單位(約20家三級(jí)醫(yī)院)同時(shí)舉辦專家咨詢及科普講座,并在現(xiàn)場(chǎng)為居民提供免費(fèi)血糖檢測(cè)。
    6.11月10日至13日期間,由市醫(yī)學(xué)會(huì)組織市級(jí)專家進(jìn)駐20余家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或社區(qū)活動(dòng)中心,會(huì)同轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生開展糖尿病知識(shí)科普宣傳教育活動(dòng)。
    7.“12320衛(wèi)生熱線”在宣傳日前后舉行在線訪談,邀請(qǐng)專家圍繞“警惕糖尿病患者低血糖反應(yīng)”的主題為市民進(jìn)行咨詢解答。
    (二)區(qū)縣宣傳活動(dòng)。
    各區(qū)縣衛(wèi)生計(jì)生委在“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”前后,圍繞宣傳主題組織專家在轄區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)開展宣傳咨詢;組織轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展糖尿病防治“五個(gè)一”活動(dòng)(即在單位門口懸掛一條宣傳橫幅,統(tǒng)一更換一期宣傳櫥窗,設(shè)立一處免費(fèi)測(cè)量血糖點(diǎn),向咨詢者發(fā)放一份宣傳資料,舉辦一次面向糖尿病患者或社區(qū)居民的糖尿病防治知識(shí)講座);組織開展基層醫(yī)務(wù)人員糖尿病防治知識(shí)和技能培訓(xùn)等。
    (一)各區(qū)縣衛(wèi)生計(jì)生委應(yīng)高度重視糖尿病防治宣傳工作,圍繞主題制定宣傳活動(dòng)方案,組織開展轄區(qū)主題宣傳活動(dòng)。要充分利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,深入社區(qū),積極宣傳和普及糖尿病防治相關(guān)知識(shí);要將本次活動(dòng)與“全民健康生活方式行動(dòng)”相結(jié)合,深入推廣“吃動(dòng)兩平衡,健康一輩子”的健康理念,切實(shí)提高市民防治糖尿病的意識(shí)和能力。
    (二)市疾病預(yù)防控制中心、市醫(yī)學(xué)會(huì)、市預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)和市健康教育所等單位應(yīng)充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)的作用,做好市級(jí)層面宣傳活動(dòng)。市醫(yī)學(xué)會(huì)和市預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)應(yīng)積極組織專家在本市主流媒體撰寫糖尿病防治科普文章,提高市民健康意識(shí)。
    隔代教育講座方案篇九
    1、通過(guò)生理健康教育,了解自身正常的生理變化,有助于學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    2、開展心理健康教育,幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)困難,提高思想認(rèn)識(shí),為他們個(gè)性發(fā)展打下長(zhǎng)久而全面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    3、行為健康教育目的在于教他們正確處理人際關(guān)系,正確處理男女關(guān)系,提高兩性交往禮儀,為步入社會(huì)做堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
    4、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)健康標(biāo)準(zhǔn)的尺度,衡量自己健康生活的方式。
    時(shí)間:20xx年12月10日星期三。
    地點(diǎn):地下一層會(huì)議室。
    現(xiàn)場(chǎng)講座和三?;ネńY(jié)合。
    中小六年級(jí)全體女生和2分校五六年級(jí)女生。
    懷柔區(qū)婦幼保健院兒科主任醫(yī)師袁xx。
    隔代教育講座方案篇十
    衡量心理是否絕對(duì)健康是十分困難的。健康是相對(duì)的,沒有絕對(duì)的分界線。一般確定理是否正常,具有一下三項(xiàng)原則:
    其一,心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動(dòng),在資料和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。
    其二,心理與行為的統(tǒng)一性。這是指?jìng)€(gè)體的心理與其行為是一個(gè)完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過(guò)程。
    其三、人格的穩(wěn)定性。人格是個(gè)體在長(zhǎng)期生活經(jīng)歷過(guò)程中構(gòu)成的獨(dú)特個(gè)性心理特征的具體體現(xiàn)。
    而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。它出此刻當(dāng)代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來(lái)的問(wèn)題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時(shí)間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重,最終不得不休學(xué)甚至退學(xué)。
    心理障礙的表現(xiàn)形式多種多樣,主要表此刻心理活動(dòng)和行為方面。表此刻心理活動(dòng)方面如感覺過(guò)敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語(yǔ)詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心境沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。心理素質(zhì)是主體在心理方面比較穩(wěn)定的內(nèi)在特點(diǎn),包括個(gè)人的精神面貌、氣質(zhì)、性格和情緒等心理要素,是其它素質(zhì)構(gòu)成和發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)生求知和成長(zhǎng),實(shí)質(zhì)上是一種持續(xù)不斷的心理活動(dòng)和心理發(fā)展過(guò)程。教育供給給學(xué)生的文化知識(shí),僅有經(jīng)過(guò)個(gè)體的`選擇、內(nèi)化,才能滲透于個(gè)體的人格特質(zhì)中,使其從幼稚走向成熟。這個(gè)過(guò)程,也是個(gè)體的心理素質(zhì)水平不斷提高的過(guò)程。學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,在很大程度上要受到心理素質(zhì)的影響。學(xué)生各種素質(zhì)的構(gòu)成,要以心理素質(zhì)為中介,創(chuàng)造意識(shí)、自主人格、競(jìng)爭(zhēng)本事、適應(yīng)本事的構(gòu)成和發(fā)展要以心理素質(zhì)為先導(dǎo)。在復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中,堅(jiān)持良好的心理適應(yīng)狀況,是抗拒誘惑、承受挫折、實(shí)現(xiàn)自我調(diào)節(jié)的關(guān)鍵。
    大學(xué)生心理素質(zhì)方面存在的種種問(wèn)題一方面是與他們自身所處的心理發(fā)展階段有關(guān),同時(shí)也與他們所處的社會(huì)環(huán)境分不開。大學(xué)生一般年齡在十七、八歲至二十二、三歲,正處在青年中期,青年期是人的一生中心理變化最激烈的時(shí)期。由于心理發(fā)展不成熟,情緒不穩(wěn)定,面臨一系列生理、心理、社會(huì)適應(yīng)的課題時(shí),心理沖突矛盾時(shí)有發(fā)生,如夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的沖突、理智與情感的沖突、獨(dú)立與依靠的沖突、自尊與自卑的沖突、求知與辨別本事差的沖突、竟?fàn)幣c求穩(wěn)的沖突等等。這些沖突和矛盾若得不到有效疏導(dǎo)、合理解決,久而久之會(huì)構(gòu)成心理障礙,異常是當(dāng)代大學(xué)生,為了在激烈的高考竟?fàn)幹腥?,幾乎是全身心投人學(xué)習(xí),家長(zhǎng)的過(guò)度保護(hù)、學(xué)校的應(yīng)試教育、生活經(jīng)歷的缺乏使這些學(xué)生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力,在學(xué)習(xí)、生活、交友、戀愛、擇業(yè)等方面小小的挫折足以使他們中的一些人難以承受,以致出現(xiàn)心理疾病,甚至離校出走、自殺等。
    從環(huán)境因素看,竟?fàn)幍募觿?、生活?jié)奏的加速,使人產(chǎn)生了時(shí)間的緊迫感和壓力感;個(gè)人對(duì)生活目標(biāo)的選擇機(jī)會(huì)增多,難以兼顧的矛盾加劇了內(nèi)心的沖突,產(chǎn)生了無(wú)所適從的焦慮感。凡此種種,對(duì)變化的環(huán)境適應(yīng)不良而出現(xiàn)的各種困惑、迷惘、不安、緊張?jiān)诿黠@增加,社會(huì)的變革給正在成長(zhǎng)著的大學(xué)生帶來(lái)的心理沖擊比以往任何一個(gè)時(shí)代更強(qiáng)烈、更復(fù)雜。
    各種生理因素、心理因紊、社會(huì)因素交織在一齊,極易造成大學(xué)生心理發(fā)展中的失衡狀態(tài)。心理素質(zhì)低劣的人自然不能適應(yīng)高速度、高科技、高競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,心理負(fù)荷沉重便容易導(dǎo)致各種心理疾病。
    隔代教育講座方案篇十一
    今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素,特制定我校在這次心理健康教育月的實(shí)施計(jì)劃。
    活動(dòng)主題:“真誠(chéng)交往,和諧相處”。
    1、以“真誠(chéng)交往,和諧相處”為主題,開展活動(dòng),提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福,懂得回應(yīng)幸福,使學(xué)生珍惜所擁有的幸福,學(xué)會(huì)熱愛生活,提升學(xué)生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力。通過(guò)本次主題活動(dòng)讓學(xué)生能與家人、同學(xué)、朋友分享個(gè)人成長(zhǎng)的快樂點(diǎn)滴,與人和睦相處,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,創(chuàng)造和諧班級(jí)、和諧校園、和諧家庭。
    2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進(jìn)心,能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)和諧發(fā)展的平臺(tái)。
    3、營(yíng)造校園心理教育的氛圍,擴(kuò)大心理教育的影響;
    4、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,使其自身心理素質(zhì)得到提高,即磨煉出素質(zhì)。
    5、通過(guò)生命教育,使小學(xué)生認(rèn)識(shí)人類自然生命、社會(huì)生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)個(gè)體的自我生命和他人的生命,領(lǐng)悟生命的價(jià)值和意義,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
    全體師生包括一年級(jí)新生及熱心參與學(xué)校活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)。
    20xx年11月1日——11月30日。
    3、各班利用班隊(duì)課以“感悟幸福,分享快樂”為主題開設(shè)一堂心理班會(huì)課。
    6、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)感恩他人、和諧相處、感悟幸福,分享快樂;尊重生命、珍愛生命的文章,并讓學(xué)生寫心得體會(huì)。
    8、開展生命教育著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自身生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),樹立正確的生命意識(shí);認(rèn)識(shí)自然界,初步掌握一些在各種災(zāi)害條件下的自我防護(hù)的基本知識(shí)與基本技能,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
    9、要充分利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)、儀式教育、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種載體,開展生命教育活動(dòng),讓學(xué)生感悟生命的價(jià)值。
    1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
    2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,邁向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
    3、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
    4、對(duì)少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
    隔代教育講座方案篇十二
    通過(guò)參加此次糖尿病知識(shí)講座,增加參會(huì)糖尿病患者對(duì)糖尿病生活方式的了解。指導(dǎo)患者如何在日常生活中更好的控制血糖,如何更好的選擇屬于自己的飲食和鍛煉方式。通過(guò)此次專家講座,提高糖尿病患者的生活質(zhì)量,改變糖尿病患者每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的飲食心態(tài),以一個(gè)積極健康、樂觀向上的態(tài)度去對(duì)待糖尿病。
    (二)企業(yè)目的
    通過(guò)此次專題講座,將“xxx”產(chǎn)品覆蓋率在本小區(qū)及周邊社區(qū)的占有量提升30%。講座結(jié)束后,通過(guò)后續(xù)回訪和跟蹤,將金花大藥房的銷量提升到50盒/月,新患者數(shù)量每月增加5-10人。
    (三)活動(dòng)意義
    通過(guò)此次糖尿病專題講座,提升“xxx”在患者中的知名度,樹立我們青海魯抗大地的形象。通過(guò)此次講座,讓我們自己的患者更好的控制血糖,通過(guò)飲食調(diào)節(jié),配合我們的藥物治療,提升我們產(chǎn)品在周圍社區(qū)和患者中的口碑。
    (一)優(yōu)勢(shì)
    1.國(guó)藥準(zhǔn)字、全國(guó)獨(dú)家、三年效期。
    2.降血糖與治療并發(fā)癥同存的一種藥。
    3.中藥中首屈一指。
    (二)劣勢(shì)
    1.相比西藥,價(jià)格高。
    2.起效慢。
    3.促銷力度小。
    4.廣告宣傳力度小
    (三)機(jī)會(huì)
    1.現(xiàn)在患者對(duì)西藥的肝腎損害很在意,希望換成中藥。
    2.國(guó)藥準(zhǔn)字的純中藥降糖類不多,未來(lái)增長(zhǎng)空間大。
    3.老患者在社區(qū)的力推,為未來(lái)新患者的增加提供了極大的增長(zhǎng)潛力。
    (四)威脅
    1.市場(chǎng)上降糖類保健品和中藥,良莠不齊,它們的促銷力度大、價(jià)格低,對(duì)我們影響很大。
    2.醫(yī)生強(qiáng)力要求患者停用中藥,告訴他們中藥不降糖。
    3.同類產(chǎn)品也在社區(qū)做活動(dòng),還經(jīng)常組織患者去旅游、聚會(huì)等。
    本次活動(dòng)主要針對(duì)社區(qū)里面所有的糖尿病患者,重點(diǎn)是未服用我們產(chǎn)品的新患者(包括使用胰島素、二甲雙胍等一些西藥患者)。
    主題一:關(guān)注“甜蜜”生活,關(guān)愛糖尿病人!
    主題二:“聚集生命焦點(diǎn),關(guān)愛糖尿病人”!
    (一)活動(dòng)地點(diǎn)
    西安市胡家廟駿景園、北張家園、陜建三社區(qū)等
    (二)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度表
    序號(hào)時(shí)間事項(xiàng)主要內(nèi)容負(fù)責(zé)人
    12月19日統(tǒng)計(jì)、報(bào)名找各個(gè)社區(qū)的糖尿病患者進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、登記降糖事業(yè)部
    22月26日舉行活動(dòng)布置會(huì)場(chǎng)、接待患者、安排講座降糖事業(yè)部
    (一)活動(dòng)內(nèi)容
    1.由主持人先介紹企業(yè)概況和本次講座教授情況。
    2.由醫(yī)院教授講解有關(guān)糖尿病生活方式的方方面面,和糖尿病患者的注意事項(xiàng)。
    3.增加和患者互動(dòng)的小游戲環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、發(fā)放禮品
    (二)前期準(zhǔn)備
    1.物料的準(zhǔn)備
    (1)容納100人的會(huì)議室,會(huì)場(chǎng)貼上公司標(biāo)志(宣傳資料和促銷信息),6塊x展架(公司宣傳、產(chǎn)品宣傳、活動(dòng)宣傳等)條幅和橫幅各一條。
    (2)自備電腦及相關(guān)音影設(shè)備,并在活動(dòng)前對(duì)設(shè)備進(jìn)行試用和調(diào)試,以確保在活動(dòng)時(shí)能夠順利進(jìn)行。
    (3)針對(duì)客戶群眾須準(zhǔn)備的產(chǎn)品樣品、演示道具、宣傳資料、宣傳單、產(chǎn)品訂單表和其它各種pop展示板。
    (4)準(zhǔn)備好筆、紙、抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)券、記錄薄、雙面膠、剪刀、氣球和飲用水等小物品。
    2.社區(qū)洽談
    尋找居委會(huì)負(fù)責(zé)人,洽談會(huì)議室租賃和社區(qū)居民召集相關(guān)問(wèn)題
    3.人員的準(zhǔn)備
    (1)活動(dòng)時(shí)人員安排:
    主持人:主要是楊經(jīng)理、郭主任,因?yàn)閮晌活I(lǐng)導(dǎo)具有良好的溝通能力及形象,對(duì)組織活動(dòng)有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    組織人員:xx,因?yàn)樗齻冇幸欢ǖ慕M織經(jīng)驗(yàn),具有帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的能力并且應(yīng)變能力較強(qiáng)。
    協(xié)助人員:xxx,因?yàn)樗齻冇心跖浜系慕?jīng)驗(yàn),并且活動(dòng)協(xié)助方面有經(jīng)驗(yàn)。
    后勤人員:侯吉祥,因?yàn)樗哂欣讌栵L(fēng)行的執(zhí)行力。
    (3)全部人一律統(tǒng)一著裝(印有青海大地logo的服裝)
    (4)活動(dòng)前必須針對(duì)所有崗位人員進(jìn)行會(huì)前培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容包括:活動(dòng)整體流程、會(huì)議目的、派單、產(chǎn)品知識(shí)講解、銷售話術(shù)和活動(dòng)結(jié)束清場(chǎng)事宜等等。
    (5)做好心里準(zhǔn)備:如顧客拒絕、冷場(chǎng)、安全事故和在尋找活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)小區(qū)談判不成功等等。
    (6)預(yù)防在做活動(dòng)時(shí)冷場(chǎng),先找好幾個(gè)托(最好是該小區(qū)里較有煽動(dòng)力的人)安排其積極的參與我們的社區(qū)活動(dòng)和舉行的小游戲中,帶動(dòng)其他圍觀的居民參與我們講座的積極性。
    (三)中期操作
    1.活動(dòng)之前
    (1)所有人員早上7:00之前必須到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)設(shè)計(jì)方案和準(zhǔn)備的物料做好場(chǎng)地布置。
    (2)在8:00之前將企業(yè)配送到活動(dòng)場(chǎng)地的產(chǎn)品,按照設(shè)計(jì)方案進(jìn)行產(chǎn)品陳列。
    2.講座活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
    (1)工作人員按照之前的職務(wù)安排各自做好自己所負(fù)責(zé)工作內(nèi)容。
    (3)在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),如有顧客需幫助,可以臨時(shí)登記其特殊需求或建議。
    (4)為了獲得更多的銷量和使xxx品牌得到更大的推廣,到社區(qū)附近的小區(qū)進(jìn)行產(chǎn)品的宣傳推廣是必要的。
    (四)后期總結(jié)
    1.講座活動(dòng)期間關(guān)注禮品保管和商品及會(huì)場(chǎng)設(shè)備的安全,防止被人偷竊、破壞和丟失。
    2.在講座活動(dòng)期間,參展人員衣著是否整潔,注意保持良好形象與精神面貌。
    3.講座活動(dòng)前列出物品清單,來(lái)去依照物品清單整理東西,防止遺漏;結(jié)束后要進(jìn)行物品對(duì)賬查驗(yàn)。
    4.講座結(jié)束后開總結(jié)會(huì),總結(jié)此次社區(qū)講座的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
    公司提供:宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)、桌子、椅子、太陽(yáng)傘、獎(jiǎng)券等。
    橫幅:2x120=240(元)
    小件物品:剪刀、膠布、圓珠筆、氣球、紙張等 300元
    交通費(fèi):300(元)
    合計(jì)=240+300+300=840(元)
    隔代教育講座方案篇十三
    糖尿病是要挾我國(guó)居民瘦弱的次要慢性病,預(yù)防控制糖尿病是促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化非常重要內(nèi)容,特制訂《大安山鄉(xiāng)鎮(zhèn)“聯(lián)結(jié)國(guó)糖尿病日”宣傳活動(dòng)方案》如下:
    11月14日。
    大安山鄉(xiāng)衛(wèi)生院“聯(lián)結(jié)國(guó)糖尿病日”宣傳活動(dòng)糖尿病教育與預(yù)防。
    1、在大安山鄉(xiāng)政府舉行“健步走”活動(dòng)。
    2、在大安山鄉(xiāng)衛(wèi)生院設(shè)立咨詢點(diǎn),免費(fèi)發(fā)放糖尿病防治知識(shí)宣傳資料。
    3、在醫(yī)院大廳播放“應(yīng)多糖尿病,立即舉動(dòng)”的字幕。
    4、選派經(jīng)驗(yàn)豐富的'臨床醫(yī)生為前來(lái)參加活動(dòng)的咨詢?nèi)藛T解答無(wú)關(guān)糖尿病地防治知識(shí)。
    5、張貼標(biāo)語(yǔ),并要求村衛(wèi)生室張貼。
    1、病教育與預(yù)防。
    2、應(yīng)答糖尿病,立即舉動(dòng)。
    本次活動(dòng)由大安山鄉(xiāng)慢病防治領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)任組織實(shí)施。
    隔代教育講座方案篇十四
    11月14日是第x屆“聯(lián)結(jié)國(guó)糖尿病日”,往年的活動(dòng)主題是“糖尿病教育與預(yù)防”,口號(hào)是“保護(hù)咱們的將來(lái)”。
    我院為呼應(yīng)衛(wèi)生部告訴,在11月14日第六個(gè)個(gè)聯(lián)結(jié)國(guó)糖尿病日行將到來(lái)之時(shí),我院踴躍參與到糖尿病治理工作中來(lái),為進(jìn)步公眾自動(dòng)防控糖尿病等慢性病的認(rèn)識(shí),喚起全社會(huì)對(duì)糖尿病人群的注重,盲目養(yǎng)成良好的瘦弱行為和生活形式,降低糖尿病發(fā)生危險(xiǎn),縮小和延緩糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生,進(jìn)步瘦弱程度。
    11月14日
    襄州區(qū)人民醫(yī)院門口
    (1)免費(fèi)為糖尿病患者體檢
    (2)隨訪在本醫(yī)院注銷有過(guò)糖尿病史的患者
    (3)設(shè)立糖尿病咨詢活動(dòng)服務(wù)臺(tái)
    (4)無(wú)關(guān)糖尿病的宣傳海報(bào)
    (5)組織轄區(qū)居民參加糖尿病免費(fèi)普查活動(dòng)(可以安排一周時(shí)間進(jìn)行普查)。
    1、普查人群:
    (1)三高人群(高血壓、高血脂、高血糖)
    (2)有糖尿病家族史
    (3)45歲以上人群瘦削人群
    3、普查地點(diǎn):襄州區(qū)人民醫(yī)院
    4、海報(bào)內(nèi)容:《意識(shí)糖尿病》、《糖尿病飲食誤區(qū)》、《糖尿病營(yíng)養(yǎng)指點(diǎn)》《糖尿病與瘦削》《糖尿病與高血壓、高血脂》《糖尿病患者的運(yùn)動(dòng)治療》《糖尿病足的家庭防護(hù)》《低血糖如何正確應(yīng)答》《糖尿病口服藥物治療準(zhǔn)則及用法》《糖尿病的胰島素理念》等。
    本次活動(dòng)由我院醫(yī)務(wù)科組織實(shí)施,動(dòng)員全院人員參與,成立“糖尿病日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成及分工如下:
    略