最新殘疾人職業(yè)技能培訓方案大全(16篇)

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    方案是解決問題或實現(xiàn)目標的有序安排和計劃。最后,我們要對方案進行仔細檢查和校對,避免出現(xiàn)錯誤和遺漏。通過以下范文,我們可以了解如何制定一個高質量的實施方案。
    殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇一
    為響應《湖南省人民政府關于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的實施意見》中提出的目標和任務,結合我校實際教學情況現(xiàn)制定本學科計劃如下。
    通過學習《餐飲服務與管理》,使每一位學員充分的掌握餐飲服務與管理,為今后在實際工作中進行科學化服務與管理打下堅定的基礎,并能通過考試取得相應的等級證書。通過學習《原料學》、《食品加工技術》、《營養(yǎng)學》,進一步提高學員的理論知識水平,使其達到實踐與理論相結合并通過職業(yè)技能堅定,取得相應的等級證書,持證上崗。
    1、《餐飲服務與管理》。
    2、《原料學》。
    3、《食品加工技術》。
    4、《營養(yǎng)學》。
    5、其它內(nèi)容:成本核算、宴席制作。
    酒店從業(yè)人員。
    (1)《餐飲服務與管理》、《原料學》、《食品加工技術》、《營養(yǎng)學》、成本核算、宴席制作培訓以本校培訓為主,實踐與理論相結合充分了解各種知識。
    (2)考試由學校組織統(tǒng)考,要求各位學員取得相應證書,持證上崗。
    (3)教學課時表:
    殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇二
    通過培訓使學員全面掌握汽車修理專業(yè)技術理論知識和操作技能,能夠準確診斷汽車常見故障,并進行修理,適應現(xiàn)代汽車行業(yè)迅速發(fā)展的需求,并為參加職業(yè)技能鑒定作好準備。
    1.機械制圖:
    使學員掌握投影的基本原理,能夠繪制和看懂一般零件圖和裝配圖,掌握軸類零件、箱體零件等常見零件識圖的多項投影關系,能夠按圖紙進行裝配。
    2.金屬材料與熱處理:
    使學員熟練掌握常用金屬材料的牌號、成份、性能及應用范圍;理解金屬材料的內(nèi)部結構;理解金屬材料熱處理的一般原理;掌握熱處理的代號、方法及其應用。
    3.專業(yè)理論知識。
    通過培訓使學員全面掌握汽車總體構造,發(fā)動機結構及工作原理,熟悉配氣機構、燃料供給系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)的功用和組成,掌握汽車電控技術、液壓技術,熟悉常用大型工程機械(挖掘機、裝載機、推土機、運輸機)的日常管理、故障診斷與排除技術。
    4.實習。
    能夠檢查、清潔發(fā)動機、空氣濾清器、燃油系統(tǒng);能夠檢查冷卻系統(tǒng)密封情況、帶傳動松緊度;能夠檢查、緊固或更換進排氣管、消聲器;能夠檢查清潔化油器及聯(lián)動機構;能夠檢測柴油機噴油器的噴油壓力和噴油狀況;能夠更換水泵、風扇帶、節(jié)溫器;能夠進行發(fā)動機的小修作業(yè);能夠診斷、排除汽油發(fā)動機油路故障、電路故障;能夠對汽車底盤進行一級、二級維護及診斷與排除汽車底盤故障;能夠正確進行汽車電器設備維護,并能正確診斷與排除電氣設備故障。
    xxxx。
    《汽車材料與金屬加工》(中國勞動社會保障出版社)《汽車構造》(中國勞動社會保障出版社)《汽車修理與檢測》(中國勞動社會保障出版社)《汽車維護與故障排除》(中國勞動社會保障出版社)《汽車發(fā)動機構造與維修》(中國勞動社會保障出版社)。
    xxx。
    殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇三
    圖書館是學校教育資源建設中不可缺少的部分,是新一輪基礎教育課程必要條件之一。它所擁有的館藏文獻極大滿足學校師生的學習需求,是師生們進行學習的好場所。它不僅廣泛服務于教師的教育教學,而且培養(yǎng)了學生們收集處理信息、獲取新知、分析和解決問題的能力以及提高學生的語言文字表達能力,促進了學生德、總結、德、智、體的全面發(fā)展,真正把圖書館辦成名副其實的第二課堂。
    在新的一年中,學校定期對圖書管理員進行培訓,對他們進行多方位培訓,了解我校圖書館藏書工作及分類、編目的常規(guī)工作,學習圖書館的管理規(guī)程,并展開學習討論,掌握圖書館計算機網(wǎng)絡化管理。積累如何進行圖書管理的經(jīng)驗,從而更好地發(fā)揮圖書館的服務功能。
    加強對學校圖書管理員管理工作的培訓,培養(yǎng)圖書管理員嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,提高他們的管理水平,擔任起圖書工作人員工作的職責。
    對圖書管理員進行培訓,培訓模式是開展理論學習,外出參觀學習,積級參加上級部門組織的各種培訓。以集中培訓和分散學習的方式展開。
    1、學習圖書館各科室(各部門)的規(guī)章制度。
    2、了解圖書館管理的要求、原則。
    3、開設圖書館藏書的工作及分類的知識講座。
    4、了解我校我校圖書館管理、借閱的現(xiàn)狀,熟悉館內(nèi)讀者借閱圖書的具體要求和步驟。
    3、工具書的使用方法。
    4、圖書的選擇和讀書方法。
    5、學習圖書館網(wǎng)絡化管理,能熟練操作。
    6、學習現(xiàn)代化圖書館理論體系,提高理論水平。
    7、編撰二次文獻,服務于教學。
    總之,搞好圖書管理員的培訓工作,提高圖書管理員的圖書管理工作的能力,有利于推動圖書館的工作,讓我們的圖書館越辦越好。
    殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇四
    為貫徹落實市有關要求,圍繞做好“六穩(wěn)”工作,服務落實“六保”任務,持續(xù)深入推進職業(yè)技能提升行動,促進本市康養(yǎng)服務技能人才培養(yǎng)和勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè),根據(jù)《關于實施康養(yǎng)職業(yè)技能培訓計劃的通知》和《職業(yè)技能提升行動實施方案》精神,制定“康養(yǎng)職業(yè)技能培訓計劃實施方案”如下:
    20xx年至20xx年,在全市實施康養(yǎng)職業(yè)技能培訓計劃,組織本市康養(yǎng)服務從業(yè)人員參加職業(yè)技能培訓,提高能力素質,提升服務質量,加快培養(yǎng)數(shù)量充足、素質優(yōu)良、技能高超、服務優(yōu)質的康養(yǎng)服務技能人才隊伍,更好滿足廣大人民群眾對美好生活的需求。
    (一)建立培訓制度。
    建立適應康養(yǎng)服務市場需求和人員就業(yè)需要的職業(yè)技能培訓制度,全面推行康養(yǎng)服務人員就業(yè)上崗前培訓、崗位技能提升培訓、轉崗轉業(yè)培訓等。依托院校、企業(yè)、社會團體、職業(yè)培訓機構、公共實訓基地、養(yǎng)老服務機構、兒童福利機構等,積極面向有意愿從事康養(yǎng)服務的各類人員開展培養(yǎng)培訓。
    加強康養(yǎng)服務實訓基地建設,支持有條件的企業(yè)興辦培訓實訓機構。
    (二)提升能力水平。
    強化康養(yǎng)服務人員的`實際操作技能訓練和綜合職業(yè)素質培養(yǎng),將法律知識、職業(yè)道德、從業(yè)規(guī)范、質量意識、衛(wèi)生健康、疫情防控等要求以及心理學、營養(yǎng)學等方面的內(nèi)容貫穿培訓全過。
    殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇五
    為了認真貫徹殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要和省殘聯(lián)《關于在社會主義新農(nóng)村建設中加強農(nóng)村殘疾人工作的意見》,改善我鄉(xiāng)殘疾人家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況和生活水平,圓滿完成殘疾人實用技術培訓項目,特制定本方案。
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,按照以人為本,構建社會主義和諧社會的要求,實施積極的惠民政策。堅持以服務為宗旨,以殘疾人需求為導向,按照“政府主導、部門參與、講求實效、因地制宜”的原則,加強組織領導,有計劃、有步驟地推進農(nóng)村殘疾人實用技術培訓工作。
    以此次培訓為契機,逐步建立殘疾人農(nóng)村實用技術培訓的長效機制,讓鄉(xiāng)內(nèi)殘疾人家庭受益,逐步使殘疾人學到致富本領,增強改善生活的能力,提高生活質量,力求將我鄉(xiāng)殘疾人培訓工作提高到一個新的水平。
    培訓時間:20xx年3月20日完成。培訓地點:水東鄉(xiāng)政府三樓會議室。培訓項目:玉米營養(yǎng)托育苗定向移栽術。授課老師:鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務中心主任王宏洋。
    本次培訓采取實地操作與集中授課培訓相結合的方式,召集水。
    東鄉(xiāng)殘疾人及其家屬先到鄉(xiāng)政府三樓會議室參加理論培訓,再下村實踐操作。
    農(nóng)村實用技術培訓是切實改善殘疾人生活狀況的重要手段,要高度重視、加強領導、統(tǒng)籌安排、明確分工、強化責任、精心組織、狠抓落實,確保培訓工作順利進行。
    殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇六
    本培訓計劃依據(jù)《客房服務員》職業(yè)標準編制,適用《客房服務員》的職業(yè)技能培訓。
    各學校根據(jù)本培訓計劃及學校實際情況編寫具體實施的教學大綱和課程安排表。
    通過本級別專業(yè)理論知識學習和操作技能訓練,培訓對象能夠為飯店住宿賓客提供常規(guī)性的樓層接待服務與客房保潔服務。
    1、客房與公共區(qū)域的保潔工作66課時。
    2、客房接待服務60課時。
    3、客房常用設備的使用與維護14課時。
    4、客房英語40課時。
    總課時:180課時。
    通過本模塊的培訓,使培訓對象能夠。
    (1)了解飯店的定義、劃分與發(fā)展簡史等基本知識。
    (2)能描述客房產(chǎn)品的特點、種類及其設備用品的配備。
    (3)了解飯店客房部的重要地位、基本任務與崗位職責。
    (4)掌握客房與公共區(qū)域的保潔規(guī)程。
    (5)了解客房衛(wèi)生防疫知識。
    (1)理論教學內(nèi)容。
    1.1飯店的定義與劃分。
    1.2飯店業(yè)發(fā)展概況。
    1.3客房產(chǎn)品的特點與基本類型。
    1.4客房設備、用品的配備。
    1.5客房部的重要地位及其任務。
    1.6客房部的組織機構及其崗位職責。
    1.7客房日常保潔規(guī)程。
    1.8客房計劃衛(wèi)生。
    1.9公共區(qū)域保潔規(guī)程。
    1.10客房常用清潔劑與清潔用具的正確使用。
    1.11客房衛(wèi)生防疫知識。
    (2)技能實訓內(nèi)容。
    2.1鋪床(西式鋪床、中式鋪床)。
    2.2客房清潔。
    2.3寢前整理。
    (1)理論教學:除一般常規(guī)課堂教學方式外,部分培訓內(nèi)容可利用多媒體教學工具,通過直觀的教學方法,達到加深印象、提高效率的教學目的。
    (2)技能實訓:本模塊建議可開展鋪床、客房清潔、寢前服務的實訓項目,一名實訓老師可以帶教16名學員。
    通過本模塊的培訓,使培訓對象能夠:
    (1)熟知客房服務人員應具備的各項素質要求。
    (2)掌握客房服務禮節(jié)。
    (3)了解客房對客服務模式。
    (4)掌握客房接待服務各環(huán)節(jié)內(nèi)容與常規(guī)服務項目的。操作規(guī)程。
    (5)了解預防安全事故的基本常識。
    (6)熟悉廣東省、廣州地區(qū)的食、行、游、購、娛等旅游活動要素的特色。
    (1)理論教學內(nèi)容。
    1.1客房服務人員應具備的各項素質要求。
    1.2客房服務禮節(jié)。
    1.3客房對客服務模式。
    1.4服務準備工作。
    1.5樓層迎賓服務。
    1.6住客服務工作。
    1.7賓客離店服務。
    1.8飯店安全概述與消防知識。
    1.9客房安全工作制度。
    1.10我國旅游概況與廣東省、廣州地區(qū)的食、行、游、購、娛等旅游活動要素的特色。
    (2)操作技能實訓。
    2.1站、坐、走等外表姿態(tài)。
    2.2樓層訪客服務。
    2.3樓層客衣服務。
    2.4留言服務。
    2.5函件服務。
    (1)理論教學:除一般常規(guī)課堂教學方式外,部分培訓內(nèi)容可利用多媒體教學工具,通過直觀的教學方法,達到加深印象、提高效率的教學目的。
    (2)技能實訓:本模塊建議可開展站、坐、走等外表姿態(tài)、樓層訪客服務、樓層客衣服務、留言服務、函件服務的實訓項目,一名實訓老師可以帶教16名學員。
    殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇七
    公司員工培訓工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心,以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著創(chuàng)建一支高素質、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。
    (一)實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓,一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領導力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實施。
    (二)繼續(xù)強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達到xx_人以上。
    (三)重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓??瓦\專線鐵路建設對我們是一項新的技術,是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術、管理人才委外學習培訓,通過學習,吸收和掌握客運專線鐵路施工技術標準和工藝,成為施工技術、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。
    (四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達xx_人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
    (五)做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓,通過培訓考核,取得相應工種“職業(yè)資格證書”后,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓,重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念,安全與事故預防,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓。同時要注重個人價值取向的引導,實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達100%。
    (六)加強復合型、高層次人才培訓。各單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
    (七)繼續(xù)“三位一體”標準的宣貫培訓。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會,采取不同形式對員工進行質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓,并按照貫標要求做好培訓記錄。
    (八)抓好在建工程施工人員的培訓。
    1、做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
    2、在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
    3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監(jiān)管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。
    (九)開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武,同時選擇適當?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
    (一)各單位領導要高度重視,業(yè)務部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達25%以上。
    (二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。xx公司重點抓管理層領導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外送與內(nèi)訓相結合,基地培訓和現(xiàn)場培訓相結合,采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結合。選擇的方法和形式,組織開展培訓。文章由。
    (三)加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學和技工學校培訓資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使它們在xx公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長,發(fā)揮自有的培訓基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。
    (四)確保培訓經(jīng)費投入的落實。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監(jiān)督,其中0.5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調使用,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。
    (五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。xx公司將對職工大學、技工學校及各單位和在建工程項目培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵,并在培訓經(jīng)費上給予一定的支持和傾斜;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫實反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的培訓經(jīng)費及工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。
    (六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識,充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
    (七)公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。
    殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇八
    為了認真貫徹殘疾人事業(yè)在社會主義新農(nóng)村建設中的作用,根據(jù)縣殘聯(lián)的安排,結合我鄉(xiāng)實際,決定在我鄉(xiāng)開展農(nóng)村殘疾人種植技術培訓,制定本方案。
    一、任務目標。
    來自全鄉(xiāng)x名不同殘疾類別的人員參加此次培訓班,提高農(nóng)村殘疾人的種植養(yǎng)殖技術。
    二、組織實施。
    (一)加強組織領導。結合我鄉(xiāng)實際,制定本地的殘疾人培訓實施方案,明確責任部門和責任人,及時分配下達任務,加強監(jiān)督檢查。鄉(xiāng)殘聯(lián)和農(nóng)科站要具體組織開展培訓工作。
    (二)認真部署實施。本次培訓時間為20xx年x月x日,鄉(xiāng)殘聯(lián)要將工作落實到位,取得實效,并配合上級部門做好殘疾人就業(yè)、培訓的需求。
    (三)強化培訓。培訓要堅持因地制宜的原則,突出地域經(jīng)濟特色和產(chǎn)業(yè)特點,堅持“以就業(yè)為導向”和“實際、實用、實效”的原則,促進殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
    三、工作要求。
    (一)自愿培訓。殘疾人培訓采取自愿方式,培訓對象必須持有第二代殘疾人證、男女不限、有培訓需求、具有就業(yè)能力。
    (二)機會均等。凡是我鄉(xiāng)持有第二代殘疾證的對象,均可參加我鄉(xiāng)組織的培訓活動。
    (三)堅持規(guī)范管理。
    1、種植技術培訓應盡可能因地制宜,貼近老百姓的種植需求;
    2、根據(jù)培訓項目及殘疾人特性,科學設置課程,作好課時安排。職業(yè)技能培訓不僅要培訓專業(yè)知識,還要對學員進行法律法規(guī)、就業(yè)指導、職業(yè)道德、心理輔導方面的培訓,幫助殘疾人樹立正確的就業(yè)觀。
    (四)按時完成相關工作。鄉(xiāng)培訓應于20xx年x月x日以前實施完畢,做好痕跡資料的管理,上報活動總結。
    四、經(jīng)費來源。
    (一)補助標準:殘疾人種植技術培訓實行免費培訓??h殘聯(lián)對鄉(xiāng)殘聯(lián)組織的培訓給予適當補貼,鄉(xiāng)殘聯(lián)預算標準為:種植技術培訓x元/人,x人參加,合計為x元。由縣級殘聯(lián)幫助解決。
    五、監(jiān)督管理。
    鄉(xiāng)殘聯(lián)加強對培訓項目的指導、督促、評估和檢查工作,確保培訓任務按質按量按時完成。
    殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇九
    為了認真貫徹殘疾人事業(yè)在社會主義新農(nóng)村建設中的作用,根據(jù)縣殘聯(lián)的安排,結合我鄉(xiāng)實際,決定在我鄉(xiāng)開展農(nóng)村殘疾人種植技術培訓,制定本方案。
    來自全鄉(xiāng)x名不同殘疾類別的人員參加此次培訓班,提高農(nóng)村殘疾人的種植養(yǎng)殖技術。
    (一)加強組織領導。結合我鄉(xiāng)實際,制定本地的殘疾人培訓實施方案,明確責任部門和責任人,及時分配下達任務,加強監(jiān)督檢查。鄉(xiāng)殘聯(lián)和農(nóng)科站要具體組織開展培訓工作。
    (二)認真部署實施。本次培訓時間為20xx年x月x日,鄉(xiāng)殘聯(lián)要將工作落實到位,取得實效,并配合上級部門做好殘疾人就業(yè)、培訓的需求。
    (三)強化培訓。培訓要堅持因地制宜的原則,突出地域經(jīng)濟特色和產(chǎn)業(yè)特點,堅持“以就業(yè)為導向”和“實際、實用、實效”的原則,促進殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
    (一)自愿培訓。殘疾人培訓采取自愿方式,培訓對象必須持有第二代殘疾人證、男女不限、有培訓需求、具有就業(yè)能力。
    (二)機會均等。凡是我鄉(xiāng)持有第二代殘疾證的對象,均可參加我鄉(xiāng)組織的培訓活動。
    (三)堅持規(guī)范管理。
    1、種植技術培訓應盡可能因地制宜,貼近老百姓的種植需求;
    2、根據(jù)培訓項目及殘疾人特性,科學設置課程,作好課時安排。職業(yè)技能培訓不僅要培訓專業(yè)知識,還要對學員進行法律法規(guī)、就業(yè)指導、職業(yè)道德、心理輔導方面的培訓,幫助殘疾人樹立正確的就業(yè)觀。
    (四)按時完成相關工作。鄉(xiāng)培訓應于20xx年x月x日以前實施完畢,做好痕跡資料的管理,上報活動總結。
    (一)補助標準:殘疾人種植技術培訓實行免費培訓。縣殘聯(lián)對鄉(xiāng)殘聯(lián)組織的培訓給予適當補貼,鄉(xiāng)殘聯(lián)預算標準為:種植技術培訓x元/人,x人參加,合計為x元。由縣級殘聯(lián)幫助解決。
    鄉(xiāng)殘聯(lián)加強對培訓項目的指導、督促、評估和檢查工作,確保培訓任務按質按量按時完成。
    殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇十
    現(xiàn)代企業(yè)的競爭,實際上是人才的競爭,而人才的競爭,很大程度上有賴于企業(yè)人力資源的開發(fā)。這就迫切需要加強職工技能培訓,提高職工技能和知識,開發(fā)職工智慧潛能,激發(fā)職工創(chuàng)新欲望,增強職工市場競爭力,提升企業(yè)勞動績效,實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展。企業(yè)員工培訓,作為直接提高經(jīng)營管理者能力水平和員工技能,為企業(yè)提供新的工作思路、知識、信息、技能,增長員工才干和敬業(yè)、創(chuàng)新精神的根本途徑和極好方式,是最為重要的人力資源開發(fā),是比物質資本投資更重要的人力資本投資。本文就培訓談些個人看法,以求創(chuàng)新企業(yè)培訓。
    一、培訓—企業(yè)騰飛的翅膀:
    有效的企業(yè)培訓,其實是提升企業(yè)綜合競爭力的過程。事實上,培訓的效果并不取決于受訓者個人,而恰恰相反,企業(yè)組織本身作為一個有機體的狀態(tài),起著非常關鍵的作用。良好的培訓對企業(yè)好處有四點:
    1、培訓能增強員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責任感。就企業(yè)而言,對員工培訓得越充分,對員工越具有吸引力,越能發(fā)揮人力資源的高增值性,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。有資料顯示,百事可樂公司對深圳270名員工中的100名進行一次調查,這些人幾乎全部參加過培訓。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意,87%的員工愿意繼續(xù)留在公司工作。培訓不僅提高了職工的技能,而且提高了職工對自身價值的認識,對工作目標有了更好的理解。
    2、培訓能促進企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通,增強企業(yè)向心力和凝聚力,塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化。不少企業(yè)采取自己培訓和委托培訓的辦法。這樣做容易將培訓融入企業(yè)文化,因為企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,它是一種以價值觀為核心對全體職工進行企業(yè)意識教育的微觀文化體系。企業(yè)管理人員和員工認同企業(yè)文化,不僅會自覺學習掌握科技知識和技能,而且會增強主人翁意識、質量意識、創(chuàng)新意識。從而培養(yǎng)大家的敬業(yè)精神、革新精神和社會責任感,形成上上下下自學科技知識,自覺發(fā)明創(chuàng)造的良好氛圍,企業(yè)的科技人才將茁壯成長,企業(yè)科技開發(fā)能力會明顯增強。
    3、培訓能提高員工綜合素質,提高生產(chǎn)效率和服務水平,樹立企業(yè)良好形象,增強企業(yè)盈利能力。美國權威機構監(jiān)測,培訓的投資回報率一般在33%左右。在對美國大型制造業(yè)公司的分析中,公司從培訓中得到的回報率大約可達20%-30%。摩托羅拉公司向全體雇員提供每年至少40小時的培訓.調查表明:摩托羅拉公司每1美元培訓費可以在3年以內(nèi)實現(xiàn)40美元的生產(chǎn)效益。摩托羅拉公司認為,素質良好的公司雇員們已通過技術革新和節(jié)約操作為公司創(chuàng)造了40億美元的財富。摩托羅拉公司的巨額培訓收益說明了培訓投資對企業(yè)的重要性。
    4、適應市場變化、增強競爭優(yōu)勢,培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永繼經(jīng)營的生命力。企業(yè)競爭說穿了是人才的競爭。明智的企業(yè)家愈來清醒地認識到培訓是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”,是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑。美國的一項研究資料表明,企業(yè)技術創(chuàng)新的最佳投資比例是5:5,即“人本投資”和硬件投資各占50%。人本為主的軟技術投資,作用于機械設備的硬技術投資后,產(chǎn)出的效益成倍增加。在同樣的設備條件下,增加“人本”投資,可達到投1產(chǎn)8的投入產(chǎn)出比。發(fā)達國家在推進技術創(chuàng)新中,不但注意引進、更新改造機械設備等方面的硬件投入,而且更注重以提高人的素質為主要目標的軟技術投入。事實證明,人才是企業(yè)的第一資源,有了一流的人才,就可以開發(fā)一流的產(chǎn)品,創(chuàng)造一流的業(yè)績,企業(yè)就可以在市場競爭中立于不敗之地。
    二、培訓與開發(fā)的原則:
    為了保證培訓與開發(fā)的方向不偏離組織預定的目標&企業(yè)必須制定基本原則,并以此為指導。具體包括以下幾個方面:
    1.戰(zhàn)略原則:
    企業(yè)必須將員工的培訓與開發(fā)放在戰(zhàn)略的高度來認識。員工培訓有的能立竿見影,很快會反映到員工工作績效上;有的可能在若干年后才能收到明顯的效果,尤其是對管理人員的培訓。因此,許多企業(yè)將培訓看成是只見投入不見產(chǎn)出的”賠本”買賣,往往只重視當前利益,安排”閑人”去參加培訓,而真正需要培訓的人員卻因為工作任務繁重而抽不出身.結果就出現(xiàn)了所學知識不會用或根本不用的“培訓專業(yè)戶”使培訓真正變成了只見投入不見產(chǎn)出的”賠本”買賣.因此&企業(yè)必須樹立戰(zhàn)略觀念&根據(jù)企業(yè)發(fā)展目標及戰(zhàn)略制定培訓規(guī)劃,使培訓與開發(fā)與企業(yè)的長遠發(fā)展緊密結合.
    2.理論聯(lián)系實際,學以致用原則:
    員工培訓應當有明確的針對性,從實際工作的需要出發(fā)&與職位特點緊密結合,與培訓對象的年齡、知識結構、能力結構、思想狀況緊密結合,目的在于通過培訓讓員工掌握必要的技能以完成規(guī)定的工作,最終為提高企業(yè)的經(jīng)濟效益服務。只有這樣培訓才能收到實效,才能提高工作效率。
    3.知識技能培訓與企業(yè)文化培訓兼顧的原則:
    培訓與開發(fā)的內(nèi)容,除了文化知識、專業(yè)知識、專業(yè)技能的培訓內(nèi)容外,還應包括理想、信念、價值觀、道德觀等方面的培訓內(nèi)容。而后者又要與企業(yè)目標、企業(yè)文化、企業(yè)制度、企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)等結合起來,使員工在各方面都能夠符合企業(yè)的要求。
    4.全員培訓與重點提高相結合的原則:
    全員培訓就是有計劃、有步驟地對在職的所有員工進行培訓,這是提高全體員工素質的必經(jīng)之路。為了提高培訓投入的回報率,培訓必須有重點,即對企業(yè)興衰有著重大影響的管理和技術骨干,特別是中高層管理人員、再者就是有培養(yǎng)前途的梯隊人員,更應該有計劃地進行培訓與開發(fā)。
    5.培訓效果的反饋與強化原則:
    培訓效果的反饋與強化是不可缺少的重要環(huán)節(jié)。培訓效果的反饋指的是在培訓后對員工進行檢驗,其作用在于鞏固員工學習的技能、及時糾正錯誤和偏差,反饋的信息越及時、準確&培訓的效果就越好。強化則是指由于反饋而對接受培訓人員進行的獎勵或懲罰。其目的一方面是為了獎勵接受培訓并取得績效的人員、另一方面是為了加強其他員工的培訓意識,使培訓效果得到進一步強化。
    三、員工培訓目的有以下幾種:
    (1)降低員工流失率。我們曾介紹過“二三二”原則,你培訓越好,他越愿意留在你的企業(yè)工作。
    (2)讓員工適應工作,以便減少錯誤、節(jié)省時間。把他需要做的、那些規(guī)章制度等都告訴他,他以后能少犯錯誤,節(jié)省時間,公司效率就相應地提高了。
    (3)展現(xiàn)清晰的職位及組織對個人的期望。要告訴他的職位,他是干什么的,你希望他做到什么。
    (4)幫助新員工更快地勝任本職工作。
    (5)增強企業(yè)的穩(wěn)定程度。其實換句話說也就是降低流失率。
    (6)減少員工的抱怨。員工進來不受到關照,他就會產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓,會減少員工的焦慮和抱怨,他才能真正地專心干工作。
    (7)最重要的目的是讓他融入企業(yè)的文化。我們套用聯(lián)想的一句話叫“入模子”,也就是不管他什么背景、歷史、來自什么樣的公司,用強化的方式讓他集訓并很快適應公司的組織文化,大家用同一種聲音說話,其實這才是新員工入職培訓最重要的一個目的。
    四、員工培訓有效性標準:
    什么是培訓的有效性?簡單說,它是指公司和員工從培訓中獲得的收益,對員工個人來說,收益意味著學到新的知識或技能;對公司來說,收益包括顧客滿意度的增加,市場占有率的增加,最終是企業(yè)效益的增加。培訓有效性往往是通過培訓結果體現(xiàn)出來的,培訓結果指的是用于評估培訓的準則,而這些準則就成了培訓有效性的標準。一般而言,培訓有效性的標準常表現(xiàn)在以下幾個方面。
    1.員工知識的增加:
    通過培訓,員工具備了完成本職工作所必須的基本知識,而且員工能很好地了解企業(yè)經(jīng)營的基本情況,如企業(yè)的發(fā)展前景、戰(zhàn)略目標、經(jīng)營方針、規(guī)章制度,等等。
    2.員工技能的提升:
    經(jīng)過培訓,員工完成了本職工作所必備的技能,如談判技能、操作技能、處理人際關系的技能等。
    3.員工態(tài)度的轉變:
    通過培訓,企業(yè)與員工之間建立了相互信任的關系,增強了員工的職業(yè)精神,培養(yǎng)了員工的團隊合作精神;同時,也增加了員工適應并融于企業(yè)文化的主動性。
    4.員工行為的改變:
    員工知識技能的提高和工作態(tài)度的積極轉變,主要體現(xiàn)在員工回到工作崗位后的行動中去,把新知識技能運用到實踐中,解決了以往工作中所遇到的困難和問題;轉變原來的工作態(tài)度,增強企業(yè)主人翁責任感及團隊合作意識,積極主動地為企業(yè)發(fā)展作出貢獻。
    5.企業(yè)效益的增加:
    員工將培訓結果及時運用到工作中,提高企業(yè)產(chǎn)品和服務質量,降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,最終提高了顧客的滿意度,增加了企業(yè)的效益。
    殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇十一
    大家好!
    我今天參加的是銀行中層副職競聘演講范文,本人xxx,1970年1月出生,中共黨員,本科學歷,助理經(jīng)濟師。我于1988年進入信用社工作,迄今為止已有23年的金融工作經(jīng)驗?;仡櫾?jīng)走的工作歷程,我先后在xx支行、xx支行、總行審計稽核部工作,先后從事儲蓄、記賬、聯(lián)行、會計、內(nèi)勤行長、特別稽查員等崗位。
    20xx年3月通過競聘擔任xx支行分管內(nèi)部工作副主任,擔任副職近十年來,在xx支行和xx支行一直分管內(nèi)部工作,對內(nèi)部管理比較熟悉,熟悉內(nèi)部業(yè)務知識,熟悉內(nèi)部管理的要點,幾年來在支行行長和同事們的共同努力下,xx支行和xx支行的內(nèi)。
    參加工作以來,多年被總行評為先進工作者,并有幸參加了總行兩代綜合業(yè)務系統(tǒng)vost和ots系統(tǒng)的業(yè)務測試工作和ots操作手冊銀行中層干部競聘報告演講部分章節(jié)編寫工作。今天,我競聘的崗位是中層正職后備干部,我堅決服從組織工作安排。
    飲水思源,成績的取得離不開組織的培養(yǎng),如果說父母養(yǎng)育我成長,那么人民銀行培養(yǎng)我成熟,從一名普通員工到一名業(yè)務骨干、一名中層干部、一名共產(chǎn)黨員,無一不凝結著各級領導的關懷和同事們的支持。為了盡自己的一點微薄之力,報效人行,我勇敢地走上講臺,敞開心扉,接受大家的評判、組織的選擇。如果能競聘成功的話,我將在上級行的領導下,支行行長的帶領下,緊緊圍繞工作目標,突出“一種意識”、實現(xiàn)“兩個轉變”、抓好“銀行中層干部競聘三項工作”。
    首先要突出一種意識,那就是創(chuàng)新意識,“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,沒有創(chuàng)新就沒有生命力”。在具體工作中,一是要實現(xiàn)工作方式的創(chuàng)新,由對銀行業(yè)的監(jiān)管轉向與銀監(jiān)部門共同監(jiān)管,認真履行人民銀行法賦予的監(jiān)管職能,探索與銀監(jiān)部門的合作、溝通、協(xié)調、共享機制;二是要實現(xiàn)工作內(nèi)容的創(chuàng)新,由以提供金融服務為主向金融服務與支持地方經(jīng)濟發(fā)展并重調整,認真貫徹執(zhí)行貨幣政策、嘗試新的央行“窗口”指導方式,合理引導金融機構信貸投入。
    其次要實現(xiàn)“二個轉變”。
    一是實現(xiàn)角色的轉變。即由生產(chǎn)隊長式的股長角色向支行領導的助手轉變,擺正位置,當好助手,做到與行領導和同事們銀行中層正職競聘演講在思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。
    二是實現(xiàn)思維方式的轉變。從以微觀思維為主轉向以宏觀思維為主;從專業(yè)性、部門管理向全方位、綜合性管理轉變。
    以上兩個轉變概括起來就是:積極支持、配合行長工作,主動參與管理,做一個好助手;加強與同事們的溝通,積極傾聽他們的意見,做一個好朋友;努力協(xié)調與地方政府、銀監(jiān)部門和金融機構的關系,做一個好幫手;運用激勵機制和人格力量,調動全行員工的積極性,做一個好領導。
    最終要抓好“三項工作”。
    1、抓好學習強素質。大興學習之風,努力創(chuàng)建學習型支行,實施以學歷教育、崗位培訓、證書考試為內(nèi)容的系統(tǒng)工程,制定一系列的考核、激勵機制,培養(yǎng)和造就一支法律熟悉、業(yè)務過硬、電腦精通、外英達標的優(yōu)秀職工隊伍。
    2、加強管理創(chuàng)高效。建立“分工明確、權責一致”的崗位責任制,將政治學習、業(yè)務學習、工作任務、工銀行中層競聘作質量、工作效率一并納入崗位責任制內(nèi)容,積極推行目標化、程序化、透明化、數(shù)字化的管理模式,建立起管理規(guī)范、運行高效、反映敏捷的工作機制。
    3、廉政勤政樹形象。在廉政上要做到權為民所用、心為民所系、利為民所謀、情為民所動;在勤政上要做到“三勤”,一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗;二是腦勤,勤學善思,多出點子,多獻計策;三是嘴勤,多向領導匯報,多與部門溝通,樹立廉潔高效的支行形象。
    各位領導,各位評委,各位同仁,古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。這次競聘不論結果如何,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作。
    殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇十二
    殘疾,在中國古代法律中,是指人的四肢或五官的殘疾,比病輕訴訟:如果有一個老的瞎眼,它將成為一種殘疾,甚至更多的瞎眼將成為一種嚴重的疾病。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    同志們、殘疾人朋友們:
    大家好!
    今天,由區(qū)殘聯(lián)主辦,李集鎮(zhèn)政府、郾城區(qū)青山家庭農(nóng)場承辦的漯河市郾城區(qū)李集鎮(zhèn)殘疾人實用技術培訓班正式開班了,在此,我謹代表郾城區(qū)殘聯(lián)黨組、理事會向培訓班的開班表示熱烈的祝賀!向為認真組織培訓班而辛苦努力的李集鎮(zhèn)和郾城區(qū)青山家庭農(nóng)場表示衷心的感謝,向出席開班儀式的各位領導、各位殘疾人朋友表示誠摯的問候!
    下面,我就辦好此次培訓班強調講三點意見。
    殘疾人事業(yè)是社會主義建設事業(yè)的重要組成部分。保障殘疾人的權利,尊重殘疾人的價值,發(fā)揮殘疾人的潛能,使每一個殘疾人都能平等參與社會生活,體現(xiàn)殘疾人自身價值,是社會進步和發(fā)展義不容辭的責任和義務。特別是在目前決勝決戰(zhàn)脫貧攻堅的工作中,殘疾人一個也不能少,全部實現(xiàn)脫貧更是工作的難點熱點。近年來,李集鎮(zhèn)黨委、政府和社會各界大力關心支持殘疾人事業(yè),殘疾人的實用技術水平明顯提高,越來越多的殘疾人實用技術人才不斷涌現(xiàn),并發(fā)揮著重要的作用。區(qū)殘聯(lián)黨組、理事會對李集鎮(zhèn)的殘疾人工作是十分肯定的。但目前,仍有一部分殘疾人因為缺乏知識及生產(chǎn)技能,導致生活水平與全區(qū)人均生活水平有一定的差距。今天,我們舉辦殘疾人實用技術培訓班,其目的就是想通過培訓讓殘疾人拓寬眼界,學到更多的知識,掌握更多的實用技術,使自己由單純依賴社會救濟、供養(yǎng)變?yōu)樽允称淞Φ膭趧诱?、社會財富的?chuàng)造者,從而實現(xiàn)自己的人生價值,從根本上改變殘疾人的經(jīng)濟地位和社會地位。
    這次培訓班是經(jīng)過區(qū)殘聯(lián)、李集鎮(zhèn)和郾城區(qū)青山農(nóng)場認真準備后才舉辦的,培訓以高效農(nóng)業(yè)種植技術為主要內(nèi)容,從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然只有短短的三天,但內(nèi)容很豐富,既有理論指導,又有實踐操作,具有很強的針對性和實用性。同時,為了辦好這期培訓班,區(qū)殘聯(lián)、李集鎮(zhèn)和郾城區(qū)青山家庭農(nóng)場可以說是花費了大量的精力與財力,在培訓期間,不僅為全體參訓學員免費提供場地和用餐,還為大家免費提供了必要的耗材。希望參加培訓的每一位殘疾人朋友都以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓,從思想上真正重視起來,積極主動的把自己融入到培訓當中,集中精力,專心聽講,認真學習,力求學深學透理論知識、熟練掌握實際種植技巧。
    最后,預祝本次培訓取得圓滿成功。祝大家在培訓期間身體好、心情好,圓滿完成學習任務!
    謝謝大家!
    各位領導、同志們、姐妹們:大家好!今天,在這里舉行月嫂技能培訓班,這對進1步提高廣大城鄉(xiāng)待業(yè)婦女的就業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力,增加家庭收入、增進社會和諧具有重要意義,是服務婦女、服務家庭、服務社會的具體體現(xiàn)。在此,我代表xxxx,向各位學員表示熱烈的歡迎,同時,我要向為這次培訓提供師資資源的xxxxxx、為此次培訓搭建平臺的xxxxx和為此次培訓付出辛苦汗水的家政培訓學校的老師表達衷心感謝!感謝各位領導對我區(qū)婦女事業(yè)的關心、關注和1如既往的大力支持。(大家鼓掌)。
    當前,隨著我區(qū)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和社會進步,家政服務進入了快速發(fā)展階段,這次月嫂培訓班的開辦就是為了滿足當前社會就業(yè)的需求,同時,也是為了給諸位婦女大眾拓寬就業(yè)渠道,增加就業(yè)機會,搭建1個更好的就業(yè)供需平臺。
    值此培訓班開班之際,我想提3點希望:
    1是“珍惜”。區(qū)委、區(qū)政府1直都高度重視勞動力轉移就業(yè)工作,每一年都將其列入改良民生的實事之1,各級各部門強強聯(lián)合、大辦民生實事好事,目的很純潔,便是要讓我們?nèi)珔^(qū)各族大眾內(nèi)強素質、外強本領、自立自強、安身立命,讓我們大眾具有更多的取得感、幸福感,這對我們“半邊天”的婦女大眾是個難得的機會,大家務必要認真學、真心做,只有這樣你才能朝著你未來的目標穩(wěn)步向前,對得起自己、也對得起關心幫助過你的人。
    要做到“愛心、仔細、耐心”,擺正擇業(yè)觀,摒棄浮躁、靜心沉淀。希望大家通過認真的學和做掌握當月嫂的本領,在月嫂服務的舞臺上自立自強、發(fā)揮才華再次寫出人生新篇章,實現(xiàn)人生的自我價值。
    3是“感恩”。不論是各級各部門組織的哪種培訓,都凝聚了大量的人力財力物力,從組織動員到具體實行有很多環(huán)節(jié)都是我們相干的工作人員無私工作,提供了優(yōu)良的服務,這是我們黨心系大眾,心中有民,常思為民之事,常解大眾之困的重要體現(xiàn),我們的婦女大眾作為新時期的先鋒,要以巾幗不讓須眉的身姿,團結凝聚在黨的周圍,提升境地、建立形象,聽黨話、跟黨走,做黨的好女兒,用實際的行動向關心我們、愛惜我們的黨委政府回饋1份滿意的答卷,展現(xiàn)我們的巾幗風采。
    最后祝大家學習順利、心情愉快!再次感謝各位領導、各位老師對本期培訓的真情付出與大力支持,謝謝大家。
    各位同志,各位姐妹:大家下午好!
    在這個秋高氣爽的美好日子,**區(qū)巾幗家政月嫂培訓班今天開班了。今年的月嫂培訓,通知發(fā)下去以后,要報名參加培訓的熱情非常高,我們本來計劃培訓120名,今天來參加培訓的就有197多名。一是說明大家對家庭和家政服務工作有越來越新的認識,家政服務的需求越來越多,對家政服務員的歧視正在被打破,家政服務人員的地位不斷得到提高。二是說明大家對優(yōu)生優(yōu)育的重視,今天有不少的準媽媽、準外婆、準奶奶甚至準爸爸來參加學習,真的深感欣慰!在此,我謹代表**區(qū)婦聯(lián)向各位學員的到來表示熱烈地歡迎和誠摯地問候!向為我們培訓的**、**老師表示衷心地感謝!
    目前,隨著我市經(jīng)濟快速發(fā)展和社會文明進步,家政服務業(yè)進入快速發(fā)展階段。主要原因體現(xiàn)在四個方面:一是由于工作和生活節(jié)奏的普遍加快,產(chǎn)生對家政服務的現(xiàn)實需求,家庭服務社會化成為必然趨勢。二是家庭收入的提高增強了居民追求高品質生活的愿望,家政服務能夠幫助居民實現(xiàn)這一愿望。三是現(xiàn)階段家庭小型化、人口老齡化,空巢老人不斷增多,使人們依靠家政服務提供專業(yè)化社會保障成為一種必然選擇。四是家政服務專業(yè)化程度的不斷提高,進一步拓展了家政服務領域和發(fā)展空間。這樣一來,整個社會對家政服務員的需求量就越來越大。當前,發(fā)展和規(guī)范家政服務業(yè)是我們國家在轉變經(jīng)濟發(fā)展方式過程中大力扶持的一項民生工程,國務院曾專門召開會議,研究部署發(fā)展家庭服務業(yè)的政策措施。省委、市委及各地都出臺了相應的扶持政策,這表明,家庭服務將作為一項民生工程面臨著廣闊的發(fā)展前景。近年來,省婦聯(lián)也高度重視發(fā)展家政服務業(yè),在全省上下大力實施巾幗家庭創(chuàng)牌行動,并打造了“好蘇嫂”家庭服務連鎖品牌。我們**區(qū)也有好幾家家政、月嫂公司,而且供不應求。這次參加培訓的學員中,希望有一批新的家政服務員充實到我區(qū)巾幗家政服務戰(zhàn)線上。值此培訓班開班之際,我想提三點希望:
    一、提高對家庭服務崗位重要性的認識。隨著現(xiàn)代生活品質的提升和社會分工的細化,家政服務帶著全新的理念和日益豐富的內(nèi)涵悄然走進了尋常百姓的生活。早在2000年5月,國家勞動和社會保障部就將家庭服務確定為一種正式職業(yè),并將從業(yè)人員正式定名為“家庭服務員”,職業(yè)資格分為初級、中級和高級。家政服務員這門新興技術工種,必將以新型的、有質量的、規(guī)范化的服務,來代替舊的、傳統(tǒng)的保姆。與社會上從事服務工作的勞動者一樣,從事家政服務業(yè)既是個人謀生的手段,也是在為他人服務,為社會作貢獻。因此,希望大家轉變以往那種認為家政服務“低人一等”的不正確觀念,正確認識家政服務業(yè),樹立正確的職業(yè)觀、人生觀和價值觀,樹立從事家政服務創(chuàng)業(yè)就業(yè)的信心和決心,靠自己的勤勞走出一條致富路。
    二、把握學習機會,掌握就業(yè)能力。本次實行的是全部免費培訓,也是黨和政府給予的政策優(yōu)惠,同時,我們還專門聘請了在家政行業(yè)資深的老師給大家來上課。希望大家要珍惜這么好的學習機會,端正學習態(tài)度,認真聽講,做好筆記,真正把理論知識和實操技能學會和掌握,確保這次培訓取得實實在在的效果。有些人總認為女性做家務活是無師自通,用不著專門學習。事實并非如此。在家庭中無論是對家事管理,還是洗衣做飯,護理嬰兒等都包含著大量的知識技能。因此,姐妹們一定要認真聽講,好好學習老師傳授的知識。另外,在學習過程中,還要多思考,多和老師溝通,學員之間多交流,力爭多學一些、學深一些、學透一些,做到學有所得,學有所獲,學有所用,為將來從事家政服務打下良好基礎。我們很多家庭聘請家政服務員,就是希望不斷提高家庭生活質量,所以對家政服務員的期望和要求也越來越高。姐妹們只有掌握了現(xiàn)代家庭的服務技能,才能適應形勢發(fā)展的需要,在家政服務市場創(chuàng)出一片天地,干出一番事業(yè)。
    三、家庭服務業(yè)發(fā)展正當時。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,“不挑不揀,就業(yè)天地寬”,家政服務業(yè)前景廣闊,需求很旺,應該說是朝陽產(chǎn)業(yè),是實現(xiàn)就業(yè)的一個很好的途徑?,F(xiàn)在,對于從事家庭服務的人來說,我認為有六個方面的好處:一是工資有保障,服務對象基本是工薪階層,凡是正規(guī)的家政機構都會簽有協(xié)議的;二是工作環(huán)境好,一般家庭都很溫馨舒適;三是勞動強度不大,家務活不會累傷人;四是年齡和性別需求不是很嚴,尤其對于中年女性來說更受歡迎;五是白班多夜班少,尤其是鐘點工和保潔工;六是金牌月嫂或高級家政服務員待遇很高,****等城市月嫂工資每月6000元以上,會說外語的給外國人做家政月薪上萬元。我希望大家能積極地投入到家政這個行業(yè),要善于學習,勤于實踐,以勞動贏得尊重,在家政服務的舞臺上自立自強、施展才干,憑自己的誠實勞動和生活技能努力為自己和家人創(chuàng)造幸福美好的生活。
    各位姐妹們,來參加培訓班學習僅僅是個開始,希望大家能夠珍惜來自不易的學習機會,嚴格遵守作息時間,上課時集中精力,認認真真聽好每一堂課。通過刻苦學習,掌握技能,將來在家政服務的大舞臺上施展才干、自立自強、獲取豐厚的回報。我相信,在不久的將來,一定會從你們中間成長出更多的家政服務明星,為家庭和社會作出積極的貢獻!
    最后祝大家學有所獲,身體健康!萬事如意!
    各位領導、同志們、姐妹們:
    在全黨開展深入學習實踐活動之際,市婦聯(lián)舉辦的陽光大姐家政暨月嫂就業(yè)技能培訓班,今天在市婦幼保健院正式開班了,在此,我代表市婦聯(lián)對各位學員的到來表示熱烈的歡迎,對市婦幼保健院和新星技校的大力支持表示誠摯的感謝!
    同志們、姐妹們,市委剛剛召開了深入學習實踐活動動員大會,確定了“科學發(fā)展、富民強市”的實踐活動主題,市委要求各級領導班子要傾聽民聲、惠澤于民,實施陽光大姐培訓工程,正是市婦聯(lián)為城市下崗女工和農(nóng)村富余勞動力轉移再就業(yè)工作實施的民生工程,不斷滿足人民群眾對家政月嫂服務技能的需求,實現(xiàn)城市和農(nóng)村共樹文明新風、共享文明生活的良好互動,真正讓群眾共享發(fā)展成果。市委對此十分重視和關注。市委副書記侯法生專門聽取了匯報,作了批示,要求把陽光大姐打造成魯中地區(qū)家政服務業(yè)的品牌,把培訓作為學習實踐活動的載體,真正辦成群眾滿意工程。
    提起家政,很多人都會不以為然地想到煮飯、炒菜、做衣服等家務事;提起家政服務員,有些人就會想到保姆。其實,家政是一門生活藝術,而家政學則是以提高家庭物質生活、文化生活和感情生活、社交生活質量為目的的一門綜合性應用科學。
    應當說,在人們?yōu)闇仫柋疾▌诼禃r,家政服務可以說是“英雄無用武之地”,但進入90年代以后,隨著生活水平的大大提高,人們普遍更加注重感情、注重家庭給人們的愛和溫馨感受,而最能體現(xiàn)感情之美的地方莫過于“家庭”了。家庭生活質量的高低和文明狀況,是整個社會進步和文明程度的重要標志。
    從“保姆”到“家政員”,不再是簡單的詞匯變化,由于人們對家庭和家政服務工作有越來越新的認識,家政服務員的身份歧視正在被打破。早在xx年5月,國家勞動和社會保障部就將家政服務確定為一種正式職業(yè),并將從業(yè)人員正式定名為“家政服務員”,職業(yè)資格分為初級、中級和高級。家政服務已成為我國各種職業(yè)中的一種正式職業(yè),家政服務人員的地位不斷得到提高。
    目前,隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展和社會進步,家政服務業(yè)進入快速發(fā)展階段。主要原因有四個方面,一是居民的收入的增加增強了居民追求高品質生活的愿望,家政服務能夠幫助居民實現(xiàn)這一愿望。二是隨著人們工作和生活節(jié)奏的普遍加快,產(chǎn)生對家政服務的現(xiàn)實需求,家庭服務社會化成為必然趨勢。三是我國現(xiàn)階段家庭小型化、人口老齡化,空巢老人、留守子女不斷增多,使人們依靠家政服務提供專業(yè)化社會保障成為一種必然選擇。四是家政服務專業(yè)化程度的不斷提高,進一步拓展了家政服務領域和發(fā)展空間。
    據(jù)國家勞動和社會保障部門統(tǒng)計,我國現(xiàn)有城鎮(zhèn)下崗職工650萬人,失業(yè)人員570萬人,加上每年新增勞動力800萬人,農(nóng)村富余勞動力1.4億人,就業(yè)壓力很大。而全國1.3億城鎮(zhèn)家庭可供近5000萬就業(yè)崗位,以人均年收入1萬元計算,可實現(xiàn)5000億收入。同時,我國的老齡人口在五年內(nèi)將達到2億,占世界老齡人口總量的五分之一,養(yǎng)老問題已成為我國重要的民生問題。從這些數(shù)字可以看出,家政服務業(yè)在改善民生和提高人民群眾收入水平方面具有重要作用。
    同志們,姐妹們,市婦聯(lián)于1998年5月成立了巾幗家政服務社,如今依托服務社開創(chuàng)了陽光大姐的服務品牌。10年來,為廣大下崗職工,社會富余人員和用戶架起了一道橋梁。自7月份以來,市婦聯(lián)聯(lián)合勞動部門開始不定期舉辦女性家政就業(yè)技能培訓班,通過考試考核的學員全部拿到了專業(yè)培訓證書和勞動部門頒發(fā)的勞動職業(yè)資格證書,現(xiàn)已陸續(xù)走上滿意的家政工作崗位,月工資收入在800元-1600元不等。
    各位學員,姐妹們,今天的學習只是一個開端,一個事業(yè)發(fā)展的基礎。舉辦技能培訓,一是引領大家正確認識家政及月嫂服務。三百六十行,行行出狀元。剛才的家政服務員代表發(fā)言講得很好,“不挑不揀,就業(yè)天地寬”,這樣的認識說出了一個樸實的道理,就是就業(yè)不分高低,勞動不分貴賤,失業(yè)人員走出觀念的誤區(qū),樹立正確的擇業(yè)觀,在家政服務的舞臺上自立自強、施展才干;二是樹立并大力弘揚大家身邊的成功典型,用身邊的事教育身邊的人,鼓勵下崗失業(yè)人員勇敢地面對現(xiàn)實,迎接挑戰(zhàn),使更多的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),再次寫出人生新篇章,實現(xiàn)人生的自我價值;三是培訓班內(nèi)容豐富,課程安排科學,實踐性強。市婦幼保健院和新星技校的領導、教師都作了精心的安排,希望大家用心思考,摸索提高,做到學以致用。但是縱然培訓內(nèi)容再豐富,也涵蓋不了實際服務的每個細節(jié),在以后的工作中要邊實踐、邊學習、邊提高。
    同志們、姐妹們,市婦聯(lián)將以開展學習實踐活動為契機,圍繞黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠的總要求,謀劃好、實施好、推進好陽光大姐家政服務工程,培育金牌月嫂品牌,為城鄉(xiāng)就業(yè)困難的群眾提供更多的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)門路,為打造和諧家庭、建設殷實和諧經(jīng)濟文化強市做出更大的貢獻!
    最后祝各位學員學習順利、生活如意、身體健康!再次感謝市婦幼保健院和新星技校,感謝新聞媒體單位對婦聯(lián)工作的關心和支持!謝謝大家!
    殘疾人朋友、同志們:
    今天,我們在這里舉行殘疾人實用技術培訓開班典禮,這是我縣殘疾人職業(yè)技術教育的一項重要內(nèi)容,也是我縣殘疾人就業(yè)工作的基礎和前提,是我縣建設社會主義新農(nóng)村的一項重要舉措,更是廣大殘疾人的迫切要求。在此,向來自全市的50余名殘疾人朋友表示親切的問候!
    這次培訓班是殘聯(lián)積極籌備、精心組織的,同時得到淶水縣職教中心的鼎力支持。
    從全局來看,國家開放勞動力市場,實行競爭就業(yè),這是市場經(jīng)濟決定的,殘疾人就業(yè)也必須服從這個大局,為了對殘疾人這個特殊群體實施保護,政府采取了按比例安排殘疾人就業(yè),鼓勵個體從業(yè)和集體就業(yè)三種就業(yè)渠道,目的是要殘疾人成為生產(chǎn)力,改善自己的生活狀況,社會各單位有依法錄用殘疾人的義務,他們所需要的殘疾人必須能勝任工作,這就對殘疾人提出了更高的要求。因此我們必須加強職業(yè)培訓工作,使殘疾人的職業(yè)技能和素質達到相應的水平,以適應就業(yè)崗位的需要。
    當前勞動部門劃定的職業(yè)種類有幾千種,社會各用人單位需求人員的工種范圍也很廣泛。因此,殘疾人就業(yè)服務機構要全面掌握社會各用人單位和個體從業(yè)的市場需要,有計劃地組織培訓。同時,我們殘疾人朋友應轉變就業(yè)觀念,不能依靠國家安排應主動參與社會競爭,通過提高自身素質,爭取就業(yè)機會。
    我們培訓的殘疾人能否適應用人單位的就業(yè)崗位,能否順利實現(xiàn)自謀職業(yè),關鍵在于能否幫助殘疾人的能力和素質達到相應的水平。我們要精心組織培訓工作,尤其是要瞄準勞動市場,選好師資,編好教材,有的放矢地進行培訓。職業(yè)培訓以業(yè)務技術為主,同時要注意同思想品德教育相結合,大家知道德才兼?zhèn)溥@個道理,即使你身懷絕技,但道德品質很差,準會懷才不遇,四處碰壁的。因此,今后無論舉辦什么培訓班,都要加強對殘疾人的“自尊、自信、自強、自立”四自教育,培養(yǎng)他高尚的道德情操和愛崗敬業(yè)精神,使殘疾人更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
    第一,要認識到勞動就業(yè)是全體公民也是殘疾人的基本權利,勞動不但是殘疾人謀生的一種手段,而且是平等參與社會的重要條件,一切有生活自理和勞動能力的殘疾人,都應當從公民的權利和義務的高度出發(fā),積極地對待勞動就業(yè)。第二,要有自強意識,立志為社會作貢獻。殘疾人由于身心缺陷,在工作或生產(chǎn)中可能要付出比健全人更多的努力和更高的代價,但殘疾人應當樹立正確的人生觀和世界觀,積極進取,自強不息,使自己的人生充滿意義。第三,要努力鍛煉自己的生存和勞動就業(yè)能力。為了適應社會和生產(chǎn)勞動的需要,殘疾人一定要努力學習科學文化知識,學習一定的生產(chǎn)勞動技能,爭取成為所從事職業(yè)的內(nèi)行。尤其是在市場經(jīng)濟和競爭就業(yè)的條件下,不能依靠政府的安排和照顧,不要以為自己是殘疾人,國家和單位就要把自己包起來,而要靠自己的真才實學站穩(wěn)腳跟。第四,對于擇業(yè)要正確的觀念。由于殘疾人存在某些身心的缺陷,不是每一個殘疾人都適合每一項職業(yè)的。殘疾人就業(yè)時必須處理好理想與現(xiàn)實的矛盾、個人與社會的關系等等。在選擇職業(yè)和單位時,既要考慮到客觀的可能性和社會的需要。當工作安排同自己愛好不盡相同時,要體諒就業(yè)單位的困難,安心和熱愛所分配的工作,刻苦學習職業(yè)技能,努力做好工作。第五,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。我國采取了許多立法和行政的手段,為殘疾人就業(yè)創(chuàng)造條件,殘疾人也應當注意精神文明建設,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,遵紀守法,在群眾中樹立良好的形象。同志們,殘疾人職業(yè)技能培訓是殘疾人實現(xiàn)就業(yè)的基礎和前提,我們一定要抓住這次難得的學習機會,進一步提高認識,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,團結互助,服從管理,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,認真學習,刻苦鉆研,努力完成所學課程,取得好的學習成績。通過學習要有所收獲,有所提高,希望每一位殘疾人朋友,都能成為建設社會主義新農(nóng)村的有用人才,為社會主義新農(nóng)村建設貢獻自己應有的力量!
    最后,預祝培訓班圓滿成功,謝謝大家!
    殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇十三
    本培訓計劃依據(jù)《汽車維修漆工》職業(yè)標準編制,適用于汽車維修漆工(四級)職業(yè)技能培訓。
    各培訓機構可根據(jù)本培訓計劃及培訓實際情況,在不少于總課時的前提下編寫具體實施的計劃大綱和課程安排表。同時,還應根據(jù)具體情況布置一定的課外作業(yè)時間和課外實訓練習時間。推薦教材僅供參考,各培訓機構可根據(jù)培訓實際情況選擇。
    通過本級別專業(yè)理論知識學習和操作技能訓練,使學員熟悉汽車維修漆工相關電工、有機化學、涂裝工藝常識,熟練使用噴涂設備、噴涂方法與涂料檢測方法。
    1、培訓基本要求。
    通過本級別技術培訓,使培訓對象能夠:
    (1)掌握直流電的基本概念及電路的常用連接方式;
    (2)熟悉交流電產(chǎn)生和使用方法;
    (3)掌握用電的各種安全措施。
    2、培訓內(nèi)容。
    (1)理論教學內(nèi)容。
    1.1直流電路。
    1.2交流電路。
    1.3安全用電。
    3、培訓方式建議。
    (1)理論教學:培訓方式采用課堂授課的形式。
    1、培訓基本要求。
    通過本級別技術培訓,使培訓對象能夠:
    (1)熟悉有機化合物的特點;
    (2)區(qū)分開鏈化合物和閉鏈化合物;
    (3)掌握芳香烴性質,了解鏈烴的各種衍生物;
    (4)掌握高分子化合物的特點和合成方法。
    2、培訓內(nèi)容。
    (1)理論教學內(nèi)容。
    1.1有機化合物。
    1.2鏈烴。
    1.3鏈烴絎生物的化學性質。
    1.4環(huán)烴及其絎生物。
    1.5高分子化合物。
    3、培訓方式建議。
    (1)理論教學:培訓方式采用課堂授課的形式。
    1、培訓基本要求。
    通過本級別技術培訓,使培訓對象能夠:
    (1)熟悉涂料的組成;
    (2)識別常用汽車涂料品種,安全使用涂料。
    2、培訓內(nèi)容。
    (1)理論教學內(nèi)容。
    1.1涂料組成。
    1.2樹脂顏料的分類與特點。
    1.3溶劑的種類與功能。
    1.4汽車修補涂料的種類與特征。
    1.5修補涂料的種類和安全環(huán)保。
    3、培訓方式建設。
    (1)理論教學:培訓方式采用課堂授課的形式。
    1、培訓基本要求。
    通過本級別技術培訓,使培訓對象能夠:
    (1)熟悉和了解涂裝設備的特點和使用方法;
    (2)熟悉和了解噴涂設備和工具的特點和使用方法。
    2、培訓內(nèi)容。
    (1)理論教學內(nèi)容。
    1.1烘烤設備的分類及原理。
    1.2空氣噴槍分類及原理、常見故障的排除。
    1.3空氣壓縮機分類及維護、空氣分配系統(tǒng)。
    1.4打磨設備。
    (2)技能實訓內(nèi)容。
    2.1噴烘房設備的使用與維護。
    2.2噴涂與打磨設備工具的使用和維護。
    3、培訓方式建議。
    (1)理論教學:理論知識采用課堂講授法。
    (2)技能實訓:本模塊建議可開展噴烘房設備的使用和維護、打磨設備的使用和維護等實訓項目。每位教師帶10名學員。
    1、培訓基本要求。
    通過本級別技術培訓,使培訓對象能夠掌握:
    (1)不同底材的涂裝方法;
    (2)各種不同涂料的施工工藝;
    (3)汽車整車噴涂、板塊修補、局部修補的方法和技巧;
    (4)汽車顏色的特點和調色方法;
    (5)涂層質量檢測方法;
    (6)涂膜病態(tài)產(chǎn)生的原因及防止方法。
    2、培訓內(nèi)容。
    (1)理論教學內(nèi)容。
    1.1金屬底材涂裝。
    1.2非金屬底材涂裝。
    1.3噴涂技巧。
    1.4調色基礎。
    1.5車身圖案和原廠涂裝工藝。
    1.6涂膜病態(tài)及檢測。
    (2)技能實訓內(nèi)容。
    2.1噴涂技巧。
    2.2調色方法。
    2.3圖案制作。
    3、培訓方式建議。
    (1)理論教學:基礎知識和專業(yè)知識采用講授法。
    (2)技能實訓:本模塊建議可開展各種涂料局部修補的噴涂方法和技巧、各種顏色的調配方法和技巧、各種字樣刻制與各種彩條圖案的制作與噴涂等實訓項目。每位教師帶10名學員。
    殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇十四
    回顧,在**市人力資源和社會保障局、市就業(yè)局、市民政局的直接領導下,**市新動力職業(yè)技能培訓學校取得了一定的社會效益和經(jīng)濟效益:其中政府培訓招收學員861名,培訓合格860名?,F(xiàn)將具體有關情況匯報如下:
    一、工作回顧。
    1、學?,F(xiàn)狀:
    a、規(guī)章制度建設方面:繼續(xù)完善各種制度,如消防完全制度、員工福利制度、員工個人績效制度等。這對于穩(wěn)定教師隊伍,提高員工工作積極性起到了一定的作用。
    b、辦學條件上:因原有教學場地是災后重建項目,故現(xiàn)學校另租用一場地,面積約1300平方米左右,擁有11間教室,3個教學實作場,尚能滿足教學要求。
    c、教學和行政管理方面:我校嚴格按相關管理部門要求,積極加強教學及行政管理,如加強學生溝通,按月召開家長會,學生坐談會,實行學生評價制度,查找學生學習不滿意之處,積極改正教學方法及服務,使學生滿意度得以提高。
    d、財務和資產(chǎn)管理方面:繼續(xù)完善財務制度,專人會計做帳,建立資產(chǎn)管理和教材,教具等管理流程。
    e、招生宣傳方面:我校常年在**部分地段安有廣告燈箱,且全部在工商局進行備案后安裝的。
    f、師資和管理人員配置:20我校穩(wěn)定教師隊伍,進一步搞好福利制度,對于優(yōu)秀者派到**學習?,F(xiàn)全部教師均持證上崗。
    c、培訓規(guī)模:我校培訓學員861名,合格人數(shù)860名。我校爭取明年培訓人數(shù)上千人。
    d、資料方面:我校專門聘請做文員做資料,對各種資料分類錄入我校網(wǎng)絡系統(tǒng)。
    2、培訓歷程:
    我校于2013年3月至2013年11月期間共培訓學員871人,大部人實現(xiàn)培訓后就業(yè)。
    3、經(jīng)驗總結:
    1)我們在去年的基礎上制定了一套完善的培訓管理流程及規(guī)范,從基本的培訓前流程、報名時的流程,培訓期間管理及工作流程、培訓后期管理及工作流程到最后的財務管理,()我校采取將相關的管理制度上墻的形式公開,讓群眾和社會監(jiān)督,讓我們的工作透明化。
    2)定期對我校的任課教師進行業(yè)務能力方面的培訓,以提高其綜合素質。如我們專門派農(nóng)勞教師抽取一定的時間參加師資培訓,聽取成人教育學方面的'基本知識、及教學設計、非語言表達技能、視覺教具的有效使用等方面的知識。
    4)在培訓過程中“學員帶學員,學員幫學員”,這也是培訓中的閃光點。這不僅增加了經(jīng)濟效益和社會效益,也給創(chuàng)建和諧社會提供了有利的條件。
    5)對授課教師實行全面監(jiān)督比如我校有專門的考勤人員對授課教師進行考勤,隨時注意有無人員減少情況,上課是否按時按質完成,如有則查明原因并報校行政管理人員。
    6)對教學設備(如電腦、投影儀)每天檢查有無故障。
    4、存在的問題和不足:
    我校同樣會隨著辦學規(guī)模的逐漸擴大,學校的基礎設施如場地行等不足,應積極尋求解決辦法,以進一步擴大規(guī)模,提高辦學質量。
    由于物價及相關因素影響,或與公辦教師待遇方面差異,教職員工工資成本增加,教職員工隊伍不夠穩(wěn)定。
    學員就業(yè)存在問題。以前我校學校就業(yè)部只需1-2名教師,而如今需3-4名,且服務跟蹤時間長,學校即要教學又要管就業(yè),就業(yè)方面不專業(yè),也不能專心教研及教學。
    二、工作思路。
    2013年是暫新的一年,在未來的一年里,我校會繼續(xù)努力,不斷提高教學質量,加強學校管理,擴大宣傳,加強教師修養(yǎng),努力做好以下工作:
    1、爭取成為政府定點培訓機構;
    2、做好政府培訓工作工作;爭取培訓人數(shù)超過去年,達到1000人以上;
    3、做好上級安排工作。
    4、做好各項年檢工作。
    殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇十五
    3、員工技能的提升,為員工職涯規(guī)劃,提高員工的工作績效和技能水平。
    4、提高管理人員的執(zhí)行力,為公司增加效益,提高勞動生產(chǎn)率。
    二、培訓對象。
    1、新入職人員崗前培訓。
    2、在職員工的技能培訓。
    3、管理人員培訓。
    三、培訓形式。
    1、內(nèi)部培訓(內(nèi)部人員進行培訓)。
    2、外部培訓(聘請外部講師進行培訓)。
    四、培訓內(nèi)容。
    (一)新入職人員崗前培訓。
    1、公司發(fā)展概況。
    2、制度培訓。
    3、安全教育培訓。
    4、禮儀規(guī)范培訓。
    5、企業(yè)理念培訓。
    6、員工職涯規(guī)劃培訓(請各車間主任或優(yōu)秀骨干講其工作心得及職業(yè)規(guī)劃)。
    (二)在職員工的技能培訓。
    1、對在崗員工進行崗位職責、操作規(guī)程和專業(yè)技能的培訓,使其在充分掌握理論的基礎上,能自由地應用、發(fā)揮、提高。
    2、拓展訓練(外訓)。
    提高在崗員工的工作積極心態(tài)、團隊協(xié)作、戰(zhàn)勝自我、激發(fā)潛力,提高執(zhí)行力等。
    (三)中高層管理人員培訓(外訓)。
    提高企業(yè)執(zhí)行力、企業(yè)核心競爭力、打造職業(yè)化團隊、如何有效溝通、如何提升領導力。
    五、培訓計劃表(詳見附頁)。
    六、培訓的指導思想。
    1、培訓工作化,培訓與生產(chǎn)工作相結合,把培訓當成工作一樣來完成,確保培訓取得一定的效果。
    2、力求培訓形式多樣化,努力激發(fā)員工學習興趣,使員工在學習中。
    找到快樂,在快樂中得到提升。
    為確保員工全身心投入培訓,提高培訓的有效性,培訓實行“有培必考”制度,考試可以采取筆試與現(xiàn)場考核現(xiàn)結合的方式,并將答題成績計入個人檔案,作為員工培訓考核依據(jù)。另外,為了擴大培訓效果在可能的情況下還可以增加每日班前會提問的方式與現(xiàn)場作業(yè)跟蹤的方式。
    殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇十六
    圍繞自治區(qū)推動新型工業(yè)化、加快構建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的需要,以重點產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高技能人才需要為重點,通過急需緊缺行業(yè)(領域)高級工、技師、高級技師培訓,快速提高其專業(yè)知識和技能水平,滿足企業(yè)需要,促進高技能人才隊伍建設。
    二、培訓項目。
    (一)高技能人才培訓項目。企業(yè)選拔具備條件的技術工人,到技師學院、高級技工學校、高技能人才培訓基地、企業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地進行培訓,或通過校企合作進行培訓,取得高級工、技師、高級技師職業(yè)資格證書。
    (二)企業(yè)職工技能提升培訓項目。企業(yè)從當年新招用技術工人中選拔推薦培養(yǎng)對象,通過企業(yè)自培或送到技工院校培訓。參訓人員取得高級職業(yè)資格證書后,成為企業(yè)高技能后備人才。
    (三)技能大師和技術帶頭人專題技術研修項目。國家級、自治區(qū)級、地州市級技能大師工作室結合解決技術難題等組織有關企業(yè)技能骨干進行研修培訓。
    (一)高技能人才培訓項目、企業(yè)職工技能提升培訓項目由企業(yè)根據(jù)申報條件,推薦職工參加培訓??刹扇?種培訓方式,一是技工院校培訓,二是企業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地培訓,三是校企合作培訓,四是企業(yè)自行送內(nèi)地或國外培訓。
    (二)技能大師和技術帶頭人專題技術研修項目由技能大師工作室組織進行。
    四、培訓對象及申報條件。
    培訓對象為自治區(qū)行政區(qū)域內(nèi)的涉及能源、礦產(chǎn)資源、煤電煤化工、電力安裝、建筑、汽車、裝備制造業(yè)、化學生產(chǎn)操作工、紡織服裝生產(chǎn)、生物制藥、電子信息、食品生產(chǎn)加工、手繡制作等重點產(chǎn)業(yè)企業(yè)的一線生產(chǎn)技術骨干或被企業(yè)錄用的技工院校優(yōu)秀畢業(yè)生,有較強的技術鉆研能力,熱愛本職工作,工作責任心強。各培訓項目具體申報條件如下:
    1.申報高級工(國家職業(yè)資格三級)培訓的人員應當符合以下條件之一:
    (1)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證后,連續(xù)在本職業(yè)(工種)工作2年以上;
    (2)連續(xù)從事本職業(yè)(工種)工作以上;
    (3)企業(yè)班組長、技術骨干、技術帶頭人。
    2.申報技師(國家職業(yè)資格二級)培訓的人員應當符合以下條件之一:
    (1)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后,連續(xù)在本職業(yè)(工種)工作5年以上;
    (2)從事本職業(yè)(工種)連續(xù)工作以上或累計工作以上;
    (3)解決本職業(yè)高難度技術操作和工藝難題的重要技術技能骨干。
    3.申報高級技師(國家職業(yè)資格一級)培訓的人員應當符合以下條件之一:
    (1)取得技師職業(yè)資格證書后,連續(xù)在本職業(yè)工作3年以上;
    (2)取得技師職業(yè)資格證書1年以上,并具有相近職業(yè)(工種)高級職業(yè)資格;
    (3)能解決本職業(yè)高難度技術操作和工藝難題,在技術改造、工藝革新、技術攻關等方面有重大突破或重大成果,本行業(yè)領域的技術領軍型技能人才。
    (二)企業(yè)職工技能提升培訓項目。
    企業(yè)當年新招用技術工人,愛崗敬業(yè)、鉆研技術的技術技能人才培養(yǎng)對象。
    (三)技能大師和技術帶頭人專題技術研修項目(具備以下條件之一)。
    1.具備技師或高級技師職業(yè)資格;
    2.本職業(yè)(工種)技術帶頭人;
    3.企業(yè)首席技師或技能大師。
    五、培訓時間。
    培訓計劃實施截止時間為20xx年12月31日。
    六、承擔培訓單位。
    (一)高級技工學校、技師培訓學院、高技能人才培訓基地等具備高技能人才培訓資質的技工院??沙袚呒寄苋瞬排嘤栱椖?、企業(yè)職工技能提升培訓項目。技工院校聯(lián)系方式見附件1。
    (二)企業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地可承擔高技能人才培訓項目、企業(yè)職工技能提升培訓項目。
    (三)國家級、自治區(qū)級、地州市級技能大師工作室可承擔技能大師和技術帶頭人專題技術研修項目。
    七、培訓程序。
    (一)自治區(qū)區(qū)屬企業(yè)培訓。
    1.委托技工院校培訓的,企業(yè)填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》(見附件2),送相關技工院校,由學校報自治區(qū)人力資源和社會保障廳,由學校進行培訓和申請培訓補貼。
    2.校企合作方式培訓的,企業(yè)和學校共同商定培訓方案進行培訓,企業(yè)填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》由學校報自治區(qū)人力資源和社會保障廳,申請培訓補貼。
    3.企業(yè)自已組織培訓的,企業(yè)填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》,報自治區(qū)人力資源和社會保障廳,由企業(yè)組織培訓和申請培訓補貼。
    4.企業(yè)送內(nèi)地和國外培訓的,企業(yè)填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》,報自治區(qū)人力資源和社會保障廳,培訓合格后,向自治區(qū)人力資源和保障廳申請培訓補貼。
    5.技能大師和技術帶頭人專題技術研修項目,填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》。
    (二)地州市級企業(yè)培訓。
    各地州市高技能人才培訓由地州市人力資源和社會保障局根據(jù)企業(yè)需求填寫《地州市(職業(yè)院校、企業(yè))高技能人才培訓計劃》(見附件3),報自治區(qū)人力資源和社會保障廳確認,納入培訓計劃。
    地州市級培訓方式參照自治區(qū)級企業(yè)培訓方式進行,由地州市人力資源和社會保障局制定具體實施辦法并組織實施。
    八、考核鑒定。
    學員培訓結束后由培訓單位頒發(fā)培訓結業(yè)證書。技能大師和技術帶頭人專題技術研修項目除外。
    學員在培訓結束后應參加職業(yè)技能鑒定,經(jīng)考核鑒定合格,頒發(fā)高級工、技師或高級技師國家職業(yè)資格證書。目前暫無國家職業(yè)標準的職業(yè)(工種),由學校和企業(yè)共同制定考核鑒定方案,報自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心確認后進行考核、頒發(fā)職業(yè)資格證書。
    九、培訓補貼標準。
    20xx年自治區(qū)高技能人才培訓根據(jù)培訓項目予以培訓補貼,補貼標準如下:
    (一)高技能人才培訓項目全年計劃培訓1萬人,補貼標準為高級工培訓每人1000元、技師培訓每人1200元、高級技師培訓每人1500元。
    (二)企業(yè)職工技能提升培訓每人補貼1000元。
    (三)技能大師和技術帶頭人專題技術研修每人補貼1萬元。
    十、申請培訓補貼程序。
    (一)自治區(qū)本級培訓。
    1.區(qū)內(nèi)技工院校承擔培訓。培訓前,企業(yè)填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》送相關培訓院校,承擔培訓的院校對其進行資質審查后,送自治區(qū)人力資源和社會保障廳備案。培訓結束后,填寫《高技能人才培訓補貼申請表》(見附件4)和《高技能人才培訓補貼學員花名冊》(見附件5),連同《職業(yè)技能鑒定合格花名冊》以及前期審定的《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》,一并提交自治區(qū)人力資源和社會保障廳,審核后予以撥付培訓補貼經(jīng)費。
    2.企業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地培訓。培訓前企業(yè)填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》送自治區(qū)人力資源和社會保障廳備案。培訓結束后,培訓院校填寫《高技能人才培訓補貼申請表》和《高技能人才培訓補貼學員花名冊》,連同《職業(yè)技能鑒定合格花名冊》以及前期審定的《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》,一并提交自治區(qū)人力資源和社會保障廳,審核后予以撥付培訓補貼經(jīng)費。
    3.企業(yè)送區(qū)外進行培訓。企業(yè)在培訓前填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》和相關佐證材料,報自治區(qū)人力資源和社會保障廳審定備案。培訓結束后填寫《高技能人才培訓補貼申請表》和《高技能人才培訓補貼學員花名冊》,連同結業(yè)證書和職業(yè)資格證書一并送自治區(qū)人力資源和社會保障廳,審核后予以撥付培訓補貼經(jīng)費。
    4.技能大師工作室組織的技能大師和技術帶頭人專題技術研修項目,由技能大師工作室制定培訓方案,填寫《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》,報自治區(qū)人力資源和社會保障廳審定后組織培訓,培訓結束后填寫《高技能人才培訓補貼申請表》、《高技能人才培訓補貼學員花名冊》以及培訓工作總結一并報自治區(qū)人力資源和社會保障廳,審核合格后予以撥付培訓補貼經(jīng)費。
    (二)各地高技能人才培訓由地州市人力資源和社會保障局填寫《地州市(職業(yè)院校、企業(yè))高技能人才培訓計劃》,向自治區(qū)人力資源和社會保障廳報送培訓計劃,自治區(qū)人力資源和社會保障廳核定后一次性撥付培訓補貼經(jīng)費,各地對承擔培訓的單位撥付培訓補貼。