最新幼兒園中班元旦的活動策劃與方案大全(19篇)

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    方案的設(shè)計(jì)需要考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、風(fēng)險(xiǎn)等。制定方案需要考慮資源的合理分配和利用,確保實(shí)施的可行性和有效性。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典方案范例,供大家參考。
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇一
    3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
    師生共同裝飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日氣氛。
    1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。
    2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:
    (1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功、自信的快樂。
    (2)“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。
    (3)律動表演《xx》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。
    3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇二
    為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的`方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
    3、通過慶?;顒?,感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
    x幼全體教職員工。
    暫定于20xx年x月x日,下午2:20開始活動。
    1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
    2、布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
    3、劃分各班的活動區(qū)域。
    4、請老師做主持,寫好主持稿。
    5、準(zhǔn)備好迎新年的進(jìn)場音樂。
    6、禮炮x個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
    8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果。
    幼兒園內(nèi)大操場。
    全體幼兒。
    1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。
    2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動中x位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
    1、教師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
    3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
    4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳xx,然后共唱《新年好》兩遍。
    5、下午2:40各班歌表演展示。
    6、園長送上新年祝福。
    7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
    8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇三
    1、迎接新年,請家長與幼兒共度新年活動,增加親子感情。
    2、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容,了解在園情況。
    滾球(7:50—8:15)
    滑滑梯
    1、戶外活動時(shí),能遵守游戲規(guī)則,不推擠、瘋鬧。
    2、戶外活動時(shí),能有序的一個(gè)跟一個(gè)走,擺放。
    彩帶飄飄(9:00—9:45)
    1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。
    2、能用語言描述太陽的特征,加深紅色、圓形的認(rèn)識。
    3、能感知各種顏色,能隨音樂做動作。
    4、練習(xí)舀、撕的動作,鍛煉幼兒手部肌肉力量。
    音樂、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球
    1、走線:幼兒手拿彩帶隨音樂走線,邊走邊做動作,走到自己位子坐下,彩帶依次放入托盤中。
    2、問候時(shí)光:教師拿球,幼兒圍坐,球滾到誰,誰就自我介紹,幼兒不愿說,家長介紹。
    3、快樂時(shí)光:親子游戲《騎大馬》
    將寶寶放在自己漆蓋上,邊念兒歌邊抖動雙腿,念到“嗚”時(shí),將寶寶滑到地上。
    (師傅騎馬我騎龍,師傅騎馬沿街走,我騎蛟龍水中游,嗚……)
    4、認(rèn)知時(shí)光:《小兔找太陽》
    1出示小兔圖片引起興趣,根據(jù)圖片講述故事。
    5、健康時(shí)光:
    將豆子用小勺舀進(jìn)瓶里,再將彩帶撕碎放進(jìn)瓶里,不要散落,封口,跟音樂打節(jié)奏。
    1、家長圍坐,教師介紹交流學(xué)期工作。
    2、幼兒展示:
    名稱:歌曲《不倒翁》 《小白兔》 《熱鬧的農(nóng)場》。
    律動《學(xué)軍律動》。
    兒歌《小狗》 《大蘋果》 《我上幼兒園》 《小魚》。
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇四
    親子同樂活動
    xx班xx班xx班
    1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    1、錄音機(jī)、音樂磁帶、的士高音樂。
    一、主持人開場白:
    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
    新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
    親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響)
    宣布迎新年親子活動開始。
    二、師幼家長表演:開開心心做體操
    三、家長才藝展示
    四、放歌曲。幼兒同唱“新年好”
    一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
    主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。
    游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
    游戲規(guī)則:
    6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
    2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
    主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
    游戲準(zhǔn)備:床單3條
    游戲規(guī)則:
    以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。
    發(fā)出指令后,每組的.第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
    3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))
    游戲準(zhǔn)備:床單8條
    游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
    4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)
    主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。
    游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
    毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)
    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?!堻S色愛心家庭的走出來。
    活動準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條
    參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
    活動玩法:
    家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
    六、教師家長表演
    再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
    七、結(jié)束語
    歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇五
    一、尊敬的各位家長,小朋友們大家好!
    感謝各位家長從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會,在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展,我們通過校訊通對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    二、
    1、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
    20xx年元旦如約而至。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,心想事成,闔家幸福。
    今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
    今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
    今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里天天都是好日子。
    2、時(shí)光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們給我們帶來他們精彩的歌曲:《新年好》。
    3“唐詩”體現(xiàn)了我們中國文化的博大精深,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛,下面請欣賞《唐詩串燒》。
    4、請欣賞兒歌表演。
    6、謝謝趙偉祺小朋友的精彩表演,以熱烈的掌聲再次鼓勵(lì)一下!
    兒童講故事可以鍛煉自己的說話、語言組織能力,這在時(shí)下交際化越發(fā)強(qiáng)烈的社會是非常重要的。孩子通過講故事能夠引發(fā)起很多情感,例如善良之心、同情之心等。可以培養(yǎng)孩子開朗的性格,通過這種方式來敞開心扉,增進(jìn)和伙伴之間的交流,遠(yuǎn)離自閉。兒童講故事還可以擴(kuò)大自己的知識面,讓自己了解地更多,懂得更多。兒童經(jīng)常講故事可以開發(fā)他們的情節(jié)創(chuàng)造力思維,展開他們的想象力,這對于日后的交際、寫作是非常有好處的。由此看來,兒童講故事的好處是有很多的,家長朋友可以在平時(shí)的生活中讀一些經(jīng)典的故事給孩子聽,給孩子以靈感,并且在工作之余,要抽時(shí)間聆聽孩子的故事。
    三、休息10分鐘。
    四、之前說到我們中國文化的博大精深,不只是有古詩,還有《弟子規(guī)》,下面請欣賞孩子們帶來的《弟子規(guī)》。
    五、請欣賞小朋友們帶來的歌曲《太陽小鳥夸獎(jiǎng)我》《幼兒園里好事多》《讓愛住我家》。
    六、每年都會有那么一首很火的歌曲,去年火了《江南stely》,前年火了龔麗娜的《神曲》,那今年的神曲各位家長肯定都知道,請欣賞舞蹈《小蘋果》。
    七、新的一年即將到來,在過年的時(shí)候我們都干些什么呢?現(xiàn)在就請各位小朋友和爸爸媽媽一塊畫一畫吧!
    八、20xx讓我們一起滿懷憧憬,帶著夢想一起去旅行吧!一首《帶著夢想去旅行》送給你們。
    九、結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,事事如意!祝愿我們的小朋友健康快樂,牙齒天天曬太陽!各位家長,小朋友們,何家幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與,讓我們明年再見!
    篇二。
    一、活動目標(biāo):
    (一)通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
    (二)通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
    (三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
    三、活動時(shí)間:20xx年12月31日下午3:00—4:40。
    四、活動項(xiàng)目:
    (一)親子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》。
    目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
    參加人數(shù):1孩子+1位家長/家長。
    游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子。
    游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場地的中點(diǎn),家長站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。
    游戲規(guī)則:輪胎滾動前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
    (二)《合作運(yùn)球》。
    目的:培養(yǎng)親子之間的合作意識。
    參加人數(shù):1名幼兒+1名家長。
    游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干。
    游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里,家長跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。
    游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?,再進(jìn)行比賽。
    (三)班組家長競賽游戲——《拔河》。
    目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。
    參加人數(shù):10個(gè)家長。
    游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子。
    準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)。
    玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
    規(guī)則:不可摘下眼罩。
    五、應(yīng)急措施:
    1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
    2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。
    計(jì)劃。
    照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
    3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
    4、活動時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇六
    (一)競賽類(音樂廳)
    1、五子棋:(每班6人參賽)
    分組:(前者中一班后者中二班)
    第一組:尹蘊(yùn)輝vs 姚不棄 第二組:段嫁騏vs李宗林
    第三組:韓兆昱vs賈子銳 第四組:王佳樂vs谷之謙
    第五組:董文飛vs伍紹鑫 第六組:劉家名vs夏鈺涵 比賽規(guī)則:12進(jìn)6 6進(jìn)3 獲勝3人與家長比賽。
    2、拼圖比賽
    中一班:李璟、任秀睿、李一銘、雷曜南、林鴻熙
    3、美工——廢舊物制作(中一班)
    中一班:王 凱、葉春月、張浩然、駱文婧、劉小冉
    中二班:藺夏菲、盛培楨、范宇喆、賈弋瞳、劉梓熙 備注:制作時(shí)間為30分鐘,結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒到音樂廳展示。作品帶到中二班,孩子迅速換衣服備場表演節(jié)目。
    (二) 表演類
    1、 中一班歌表演:《快樂的一家》
    2、 中二班講故事:《龜兔賽跑》許嘉月
    3、 中二班童話劇:《小熊請客》
    4、 中一班講故事:《我爸爸》雷曜南
    5、 中一班童話劇:《小紅帽新編》
    6、 中二班歌表演:《歌曲串燒》
    主會場:音樂廳 (杜鵬、魏芳)
    分會場:中一班 (甄明)
    備 場:中二班 (李輝、陳琳、陳常菊)
    1、 材料準(zhǔn)備:
    (1) 拼圖10盒、五子棋6副、桌號1-6(紅黃各一套)
    (2) 桌子5張、椅子12把
    胸卡:1-6 (紅黃各一套)1-5(紅黃各一套)紅色為中一、黃色為中二
    (3) 桌卡:中一班、中二班各一個(gè)
    (4) 班級ppt
    2、 對家長要求:
    (1) 觀看比賽和表演時(shí)盡量不要走動,手機(jī)靜音。拍照不要離開椅子。
    (2) 拼圖比賽時(shí)安靜觀看ppt耐心等待幼兒,參賽幼兒的家長幫助數(shù)同班聯(lián)的
    拼圖。
    (3) 在分會場制作手工的幼兒,請家長到中一班觀看。表演節(jié)目時(shí)10:50回
    到音樂廳看表演。
    (4) 表演結(jié)束后中二班家長協(xié)助教師將桌椅搬回中二班
    3、 具體時(shí)間安排
    8:50 家長來園 帶接送卡 每家1人
    9:00—9:50 區(qū)域活動
    9:50—10:10 入廁飲水
    10:15—11:15 競賽及表演
    11:15—11:30 餐前準(zhǔn)備 取餐 播放ppt (隨時(shí)端飯)
    11:40 幼兒自助餐
    在班級觀摩區(qū)域時(shí),家長們都認(rèn)真的看孩子們進(jìn)行游戲,孩子們沒有之前我擔(dān)心的,不專注、黏著大人等情況出現(xiàn),都能獨(dú)立自主的選擇自己喜歡的游戲。通過觀摩區(qū)域與家長的交流,向家長們介紹了活動區(qū)對于孩子的發(fā)展有哪些好處。
    此次新年聯(lián)歡表演和比賽活動為同班聯(lián)共同組織的活動,由于活動前我們將工作細(xì)致劃分、責(zé)任到人。老師們又較為有經(jīng)驗(yàn),因此總體流程上非常順利。家長們的秩序也非常好。尤其在進(jìn)行棋類、拼圖比賽時(shí),家長們也能參與到比賽中來,將活動氣氛推向了高潮。
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇七
    (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
    一、開場白(以新年音樂為背景音樂)。
    親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
    今天是xxxx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄埖轿覀円黄?,寶寶們知道是為什么?(迎新年慶?;顒?。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
    今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的.節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!
    二、幼兒節(jié)目表演。
    1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
    2、寶寶歌表演連唱:
    《我們是中班小朋友》。
    《對不起,沒關(guān)系》笑一個(gè)吧。
    《買菜》《扮家家》。
    《郊游》。
    《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
    2、律動表演:新疆舞律動摘果子。
    6、親子游戲:《邀請舞》。
    表演者:全體幼兒和家長。
    8、親子游戲:搶尾巴。
    勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    9、親子制作:紅紅的炮竹。
    (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
    10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇八
    幼兒園與武民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
    14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
    :中南劇場(武民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場 京漢大道1001號(輕軌下)
    :坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
    每 個(gè) 家庭親子 套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
    1 、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2 、 活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
    3 、 為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。
    4 、集體活動是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5 、活動報(bào)名截止日期:本周五( 12月16 )放學(xué)之前
    集體活動,期待您的參與!
    提前祝您新年快樂,家庭幸福!
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇九
    1、感受過新年的快樂。
    2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。
    3、通過禮物來對顏色感興趣。
    4、感受到節(jié)日的快樂。
    5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    活動準(zhǔn)備。
    1、不同顏色的禮物盒。
    2、各種顏色的球。
    3、新年帽若干。
    4、音樂《新年好》。
    活動過程。
    1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。
    2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。
    3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。
    4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?
    5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。
    7、請每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。
    8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看?。?BR>    9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
    10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇十
    伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!
    幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?,精湛的'演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
    20xx年xx月24日(周六)下午14:00。
    14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的.掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
    中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。
    坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
    每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
    1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。
    4、集體活動是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5、活動報(bào)名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前集體活動,期待您的參與!
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇十一
    幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
    20xx年xx月24日(周六)下午14:00。
    14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
    中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。
    坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
    每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
    1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。
    4、集體活動是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5、活動報(bào)名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前集體活動,期待您的參與!
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇十二
    全體幼兒、家長、老師。
    小班教室。
    小椅子10個(gè)、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲。
    1、律動《新年好》。
    2、親子活動。
    a:蒙眼摸寶貝。
    規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,4個(gè)寶寶坐在對面的椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過用手摸的方式,找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)。
    b:你拋我接。
    準(zhǔn)備:沙包10個(gè)。玩法:幼兒與大人面對面站好,游戲開始時(shí),大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變?,幼兒用筐接,接得多者為勝?BR>    c:搶椅子。
    準(zhǔn)備:椅子、兔子舞音樂。玩法:把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起游戲者排隊(duì)繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個(gè)椅子后繼續(xù),直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇十三
    全班師生及幼兒家長
    一、在女生舞蹈中開場,主持人講開場詞。
    二、請家委會會長講新年祝詞。
    三、幼兒拜年詞。
    四、幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》,兒歌《雪地里的小畫家》。
    五、互動游戲《剝堅(jiān)果》游戲規(guī)則:6組家庭比賽剝堅(jiān)果,哪組最快哪組獲勝?!洞驓馇颉酚螒蛞?guī)則:3組家庭比賽打氣球,打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,哪組獲勝。
    六、流行歌曲聯(lián)唱。
    七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規(guī)則:男女生分成4組,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組勝利。
    八、互動游戲《搶椅子》游戲規(guī)則:6組家庭比賽搶椅子。
    九、男生舞蹈。
    十、在幼兒與家長共同演唱新年好的歌聲里結(jié)束活動。
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇十四
    1. 樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
    2. 培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力
    3. 感受節(jié)日的氣氛,與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
    20xx年12月27日 上午 9:30
    大六班教室
    1.布置場地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂、新年禮物。
    2.家長坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動室兩邊。
    3.家長活動前熟悉游戲的規(guī)則,向家長和小朋友強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
    準(zhǔn)備賀卡,讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時(shí),游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。
    1.開場舞:《左手右手》(全體)
    向大家拜年: 祝媽媽、爸爸天天開心,永遠(yuǎn)年輕。
    祝爺爺、奶奶身體健康,萬事如意。
    2.親子游戲:我是小姚明(共邀請10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行。)
    準(zhǔn)備:沙包25個(gè),簍子5個(gè)。
    玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
    3.朗讀養(yǎng)成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,分小組進(jìn)行展示。)
    西瓜隊(duì)《入園安全》、橘子隊(duì)《早操安全》、香蕉隊(duì)《喝水安全》
    草莓隊(duì)《吃飯安全》、蘋果隊(duì)《午睡安全》、菠蘿隊(duì)《離園安全》
    全體幼兒《升國旗》
    4.親子游戲:揪尾巴(邀請10個(gè)家庭參與。)
    準(zhǔn)備:尾巴若干
    玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
    5.歌曲展示:
    女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《紅公雞》、《小毛驢》 合:《新年好》
    6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請10個(gè)家庭參與。)
    準(zhǔn)備:布帶若干
    玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
    7.午間操展示:
    女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》
    8.親子游戲:小熊小熊沒椅子(共邀請10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行。)
    準(zhǔn)備:小椅子10張
    玩法:游戲前,先教孩子學(xué)會念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當(dāng)說到“他”時(shí),趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
    附兒歌:“一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他?!?BR>    9.家長節(jié)目展示。
    10.老師、家長、幼兒大聯(lián)歡。
    在音樂《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請小朋友向家長說一句祝福的話?;顒釉谳p松愉快的音樂聲中結(jié)束。
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇十五
    1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
    2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
    2、背景音樂《新年好》。
    裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
    一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
    1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
    2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
    二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
    提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
    3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
    4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
    提示:
    1、貼的時(shí)候要注意安全。
    2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。
    三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
    1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
    2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。
    四、活動延伸:
    1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
    2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇十六
    一、 首先邀請家長入座,播放《過新年》音樂,在音樂聲中我們的元旦聯(lián)誼活動正式開始。
    二、 主持人:孫新英(進(jìn)入活動場地)
    尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
    大家好!
    今天是年的最后一天,明天將迎接嶄新的年,在此我代表小班全體老師歡迎各位家長的到來,并祝在座的各位家長身體健康,笑口常開,工作順利,幸福美滿!祝小朋友們身體健康快樂的成長!年元旦聯(lián)歡會正式開始:
    1、 請欣賞丁文琪、鄭文菲等小朋友帶來的歌表演《新年好》。
    2、 京劇是我們中華民族的國粹,是我們的國寶,請欣賞由丁瑞祥老師帶來的京劇。
    3、 請欣賞由張成智、張書函等小朋友帶來的古詩《靜夜思》
    4、 請欣賞由孟星霓與爸爸帶來的歌曲《我愛我家》
    5、 由張書涵、鄭文菲等小朋友帶來的兒歌表演《什么開花步步高》
    6、 教師才藝展示:由房愛萍、張紅梅老師給我們帶來歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢》
    8、 請欣賞由鄭文菲和小朋友們以回答的形式展示兒歌《手影游戲》
    9、 請欣賞由李雨彤、孟星霓等小朋友帶來的歌表演《春天》
    10、 歡樂動起來,請欣賞有老師帶來的健美操
    11、 游戲《找媽媽》
    時(shí)間過得真快,在不知不覺中,我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了,就讓我們一起唱著《新年好》這首歌來結(jié)束我們的聯(lián)歡會。
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇十七
    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。
    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
    3、通過游藝活動,感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工。
    定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。
    采用分組形式組織整個(gè)活動,每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
    組長:園長。
    組員:全體教師。
    九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
    1、準(zhǔn)備工作:
    (1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。
    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)。
    (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
    (4)喜慶音樂:磁帶、音響。
    2、人員安排:
    (1)游藝活動分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
    (2)活動主持人由負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。
    (3)門口扮演米奇和米妮人員:和xx老師。
    (4)音樂負(fù)責(zé)人:
    (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:
    (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:
    1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動區(qū)域,8個(gè)活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動。
    各班組織幼兒討論制定)。
    1、參加活動時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
    2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動時(shí)要注意安全。
    4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
    6、每個(gè)活動區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
    7、請家長不要穿高鞋來園。
    8、
    邀請函。
    由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。
    2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
    3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個(gè)活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。
    4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
    4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
    5、園長送上新年祝福。
    6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?!?BR>    7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。
    一、活動時(shí)間:20xx年12月31日。
    二、活動目的:
    1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
    三、活動過程:
    1、來園活動(各班教室)。
    2、生活活動。
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
    4、親子運(yùn)動會。
    準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
    過程:
    1)律動“新年好”
    a.放鞭炮。
    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。
    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
    b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))。
    玩法:
    6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。
    c.運(yùn)彩球。
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    d.搶氣球游戲:
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    e.開火車:
    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
    f.剝桔子:
    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子。
    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
    g.踩氣球:
    準(zhǔn)備:氣球。
    玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
    5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。
    1、參加元旦活動時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。
    2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動時(shí)要注意安全。
    4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    共
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    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇十八
    有效地促進(jìn)我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的`興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動的高潮。以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。
    11月26日、27日
    本園操場
    組長:
    副組長:
    成員:
    1.橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人:
    2.運(yùn)動員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:
    3.各班運(yùn)動員入場、退場的位置安排負(fù)責(zé)人:
    4.串詞:
    5.運(yùn)動員及家長代表講話負(fù)責(zé)人:
    6.音響效果(播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,韻律音樂,話筒):
    7.照相:
    8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師
    (一)開幕式:
    時(shí)間:20xx年11月26日上午8:30
    活動地點(diǎn):本園操場
    參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。
    安排:1.運(yùn)動員入場(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
    2.全體立正,升國旗、奏國歌。
    3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。
    4.運(yùn)動員代表講話。
    5.家長代表講話。
    6.運(yùn)動員退場(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)
    7.幼兒早操比賽。
    備注:1.開幕式當(dāng)天配班老師8:00到班
    2.提前一天做好比賽道具交接
    (二)運(yùn)動會項(xiàng)目安排
    a:20xx年11月26日上午
    項(xiàng)目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)
    項(xiàng)目2:大三班過泥潭(操場)
    項(xiàng)目3:大二班運(yùn)瓜(操場)
    項(xiàng)目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)
    b:20xx年11月26日下午
    項(xiàng)目5:中一班挑杯(操場)
    項(xiàng)目6:中二班運(yùn)西瓜(操場)
    c:20xx年11月27日上午
    項(xiàng)目1:小一班踏石過河取球(操場)
    項(xiàng)目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)
    項(xiàng)目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)
    注:中大活動目標(biāo):
    1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
    3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
    活動準(zhǔn)備:
    1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
    2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
    3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
    4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
    幼兒園中班元旦的活動策劃與方案篇十九
    1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
    2、經(jīng)過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
    3、學(xué)會用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境。
    1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
    2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
    3、迎接新年,精美卡片。
    4、慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開展慶祝會。
    1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
    2、明白過了新年,又長大了一歲。
    3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
    日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
    2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
    3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦
    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
    2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事
    四、延伸活動:
    引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
    1、感受過新年的快樂。
    2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。
    3、通過禮物來對顏色感興趣。
    4、感受到節(jié)日的快樂。
    5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    1、不同顏色的禮物盒。
    2、各種顏色的球。
    3、新年帽若干。
    4、音樂《新年好》。
    1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。
    2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。
    3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。
    4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?
    5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。
    7、請每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。
    8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看??!
    9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
    10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。