總結(jié)通過梳理和總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，可以避免重復(fù)犯錯，提高工作效率。寫總結(jié)時要注意語言簡練、準確，避免使用過多的俗套詞匯和重復(fù)的句子結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)是對過去經(jīng)歷和成果的總結(jié)和概括，以下是一些總結(jié)范文，希望能給你帶來一些靈感和思考。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇一
春去秋來，時間悄然而去，我們迎來了大學(xué)的第一個暑假，我想拽住時間的尾巴，可是卻抓不到，不禁有些許傷感。驀然回首，感慨頗多。
新的學(xué)期又要到來，這也意味著我們要升級當學(xué)姐學(xué)長了，讓我不得不再次感嘆時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛畢業(yè)的高中生而已，頭上還套有高中生羞澀的圈圈。而現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)生，而且還是一名大一“畢業(yè)生”。我們弄不清楚什么時候褪去了“新生”的外衣，這會心里更多的是“老生”的滋味，仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防，來不及多多回憶大一的種.種，暑假結(jié)束后我們就要開始步入另外一種生活去了。
大一，說是辛勞卻也會很充實，說是疲憊卻也覺得那是一種享受。是啊，付出了并有所獲，心里總會有些許安慰吧，當然，這也只是我的個人看法而已，更多的人會有更多的感受與遭遇，酸甜苦辣，冷暖自知。
去年的我，懷著一顆倔強不服輸?shù)男倪M入大學(xué)，在經(jīng)歷大一新生都要經(jīng)歷的過程，此時眼中又多了一份憂郁。沒有了在高中時對大學(xué)的美好向往，也沒有了對未來的美好憧憬。大一，這一年，經(jīng)歷了太多，經(jīng)歷里一些從來沒有經(jīng)歷過的事情，一個人努力，一個人生活，一個人適應(yīng)，一個人實踐。印象更深地是走訪貧困村和心之樂敬老院之行，那些老人，那些無奈，那些無助，都深深烙刻在我的心上。
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音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇二
本人畢業(yè)于xx大學(xué)的音樂教育專業(yè)，畢業(yè)之后我到xx學(xué)校作為一名音樂實習(xí)教師實習(xí)了一個月，在這個月里從學(xué)生到準教師的身份的轉(zhuǎn)變是我受益匪淺，下面是個人自我總結(jié)。
為期一個月的教育實習(xí)里面，教育實習(xí)對每一個準教師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作，綜合運用所學(xué)的理論知識，基本技能和專業(yè)知識，把理論與實踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實踐，提高自己在教育工作中的實際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識，理論的.思維。這一個半月的實習(xí)，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
在這短暫的日子里，作為實習(xí)班主任兼音樂實習(xí)老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗，還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。
教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓學(xué)生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學(xué)與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求學(xué)生學(xué)會嚴謹治學(xué)與做人，真正履行了一名實習(xí)教師的職責(zé)。
這次實習(xí)，實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責(zé)任，積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)是短暫的，但收獲是豐富的，我看到了教育事業(yè)的曙光，我將朝著這個方向前進。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇三
一學(xué)期半年的時間就這么過去了，記得剛上寫作課的時候還是很迷茫的，覺得以前在高中學(xué)的那些可能還挺受用的，不過老師在一系列的專題練習(xí)中我才明白為什么要廢掉我們以前的武功，那些太整齊了，千篇一律的，大學(xué)是一個自由發(fā)揮的舞臺，尤其是我們學(xué)寫作的，更是要有能吸引人的亮點。剛開始做冥想訓(xùn)練的時候，我覺得自己完全融不進去，不管是音樂引導(dǎo)還是語言，對我來說我更關(guān)注的是下一步我要怎么回答老師的問題，剛開始還是有點放不開，后來自己在宿舍練習(xí)幾遍以后發(fā)現(xiàn)這個辦法真的很受用，不管是對于我們的寫作還是心情放松都用很大的幫助，這也可以說是我這半年來的第一大收獲吧。
上高中的時候很少有時間看書，再加上我們的應(yīng)試教育，可以說的全校出名，所以一上大學(xué)我就覺得自己知道的太少了，雖然說我知道的那些應(yīng)付高中的800字綽綽有余，但是上了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)原來我還有那么多東西不知道，真正要寫好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力，還要有深厚的文學(xué)功底，這是我發(fā)現(xiàn)的自己的不足，也是在今后會積極改進的地方吧。
再就是我覺得老師講授的很多自己的見解都對我有挺大觸動的，比如說對敘事核心的要求，對細節(jié)的注重，這些都是我們以后寫作很有幫助的地方，一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗，現(xiàn)在知道原來夠不夠好看和吸引人才是最重要的，作者的真情流露是必要的，但是也要從細節(jié)中引領(lǐng)讀者去想象，這學(xué)期的課程中我對細節(jié)有了更深一步的了解，所以對以前的文章中出現(xiàn)的那些空話也會改進的。
散文的小說化。這個詞對我來說本來是比較陌生的，剛開始接觸的時候我對散文沒什么概念，最多知道形散而神不散之類的概念，接觸了以后才知道散文也是要有情節(jié)的，每篇散文的背后都能讓人有所思考，能讓讀者產(chǎn)生共鳴，能把你的散文當成小說來讀，能讀進去這才是一個好的創(chuàng)作者所要達到的境界，這一點也是這門課開始時對我觸動比較大的。
對于一個文學(xué)系的學(xué)生來說，細致的觀察是寫作的基礎(chǔ)，你必須要深入進去，發(fā)揮自己的想象力，去觀察你身邊的每一個人，能在細微處發(fā)現(xiàn)問題，有敏銳的洞察力和好的寫作習(xí)慣，在平時建立寫作隨筆，把自己寫到的用到自己的作品里，習(xí)慣也是很重要的。
最后我覺得這半年的收獲挺大的，對于我以前印象中寫作的概念有了徹底的改變，個人來說我接受新東西的能力還是挺慢的，不過我還是很喜歡這種方式，能學(xué)到東西，同時也擺脫了那種枯燥無味的寫作模式，相信在以后的課程中會有更大的發(fā)現(xiàn)和收獲的。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇四
時光匆匆，不知不覺一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?；叵胛以谶@個學(xué)期的生活，頗有感慨，它讓我明白了很多，不僅僅是課本上的，更多的是學(xué)會了很多做人的道理?，F(xiàn)對這學(xué)期的大學(xué)生活進行以下總結(jié)。
在認知程度和態(tài)度上有了很大的提高。經(jīng)過整個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都能充分利用自我的時光。課余時光，我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館，學(xué)習(xí)一點自我感興趣的課程，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，除了去圖書館學(xué)習(xí)之外，我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒樱黾油瑢W(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上，我認為有一樣?xùn)|西十分重要，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！俗話說的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺自我不比別人差，問題能自我解決就自我解決，很少向別人請教。而此刻，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，可是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，所以很早就過著一種群眾生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。
社會不只是你自我的舞臺，自我一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關(guān)系，這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫忙。所以在學(xué)校我基本上能夠和同學(xué)們友好相處，互幫互助，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自我的朋友，從不虛心假意。我明白，走進社會中，僅有真心的朋友才會幫忙你。還有就是要始終持續(xù)干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在業(yè)余生活中上，我通過鍛煉增強了體質(zhì)。我們每一天午時都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇五
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作，總結(jié)以往經(jīng)驗、吸取過去教訓(xùn)，本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
20__年于國家于百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí)，收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞，隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng)，以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的教育教學(xué)改革。
二、教育教學(xué)方面。
這學(xué)年上學(xué)期，我承擔___工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及___法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù)，并參加了___和___工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔了20__級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和20__級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，我認真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點難點，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學(xué)離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢，因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài)，鼓勵學(xué)生積極了解行業(yè)實際情況，使學(xué)生能將所學(xué)與實際相結(jié)合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動，與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題，彼此交流教學(xué)經(jīng)驗，相互彌補工作中的不足。另外還擔任___工程造價專業(yè)___人的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師，即時了解學(xué)生在實習(xí)單位的情況。
三、科研方面。
在教育教學(xué)的同時，對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進行了一些研究與探索，本年度先后在及省級等刊物上發(fā)表論文。
在即將到來的_年，將再接再厲，勇攀高峰。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇六
從xxxx年入校就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度跟滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心跟幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀跟價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳跟愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想跟“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志跟堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
嚴格要求自己，憑著對個人目標跟知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識跟技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力跟創(chuàng)造能力，力求理論跟實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)跟掌握本專業(yè)理論知識跟應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度跟良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們跟睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇七
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最后階段了。在各位老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷的努力，各方面均取得了一定的進步?；仡櫼幌逻^去，現(xiàn)總結(jié)如下。
學(xué)習(xí)上，比起上個學(xué)期有了些許退步。經(jīng)過上一個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，擠出時間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍，以求拓寬自己的知識面。
在生活上，我能和同學(xué)們和睦相處，互幫互助。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，這就需要大家互相理解和幫助，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助，我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績。
作為辦公室的一名合格干事，我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團學(xué)宗旨，在部長的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項活動之中，按規(guī)定的時間與程序辦事，不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部，部長通過開展豐富的活動、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機會，以及加強辦公室成員感情等多種舉措，維持了我們干事的積極性和熱情，培養(yǎng)我們的工作能力和責(zé)任感，并著力在維護干事的利益不受到損害，使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團學(xué)工作。我始終在政治上要求進步，按規(guī)定的時間與程序辦事，不斷提高工作效能。
縱上所述，雖然我在這個學(xué)期取得了一定的成績，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。有時候交作業(yè)無法按時高質(zhì)量的完成，利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，更不想自己在老的時候后悔自己浪費如今的學(xué)習(xí)時間。
在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我將以更高的要求，加倍努力學(xué)習(xí)。如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴，盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里，我一定戒驕戒躁、再接再厲，爭取獲得更大的成績。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇八
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求鎮(zhèn)精神熱心參予學(xué)校公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備較強英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟自己個人空間。平時我還涉獵大量文學(xué)~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高!
在工作上，我通過加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會，不但鍛煉自己組織能力，還深刻地感受到團隊合作精神及凝聚力。更加認真負責(zé)對待團隊任務(wù)，并以次為榮。
作為積極樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
在生活上，我崇尚質(zhì)樸生活，并養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇九
時光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課，這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上，我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí)，班歌比賽，班級內(nèi)乒乓球比賽；學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動；參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級，加強了集體觀念！
其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學(xué)生會里工作，也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。
在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴重，在這一學(xué)年我要嚴格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出更多的時間干更多的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”！
總結(jié)回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇十
本學(xué)期來，我工作認真踏實，在每一節(jié)課上課前，都要查閱大量的資料，了解與本課內(nèi)容相關(guān)的知識點，然后進行細致地備課，而且不斷對教學(xué)方法進行探索、反思，優(yōu)化課堂教學(xué)，在愉快的教學(xué)中取得一定的效果。同時，也虛心地向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，好的教學(xué)方法，進而嘗試著運用到自己的教學(xué)過程中?，F(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)作一次簡單的總結(jié)。
一、熟讀教材，因材施教，根據(jù)實際合理安排教學(xué)計劃。
開學(xué)初，本人對教材進行全面分析，對教材的目的、目標都進行了正確的把握。并根據(jù)二年級、五年級學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍，合理地安排好學(xué)期教學(xué)計劃。在對學(xué)生有了初步分析以后，各個年級的學(xué)生在接受能力，知識基礎(chǔ)與興趣上都是不盡相同的，所以我制定了不同的教學(xué)目標，一個學(xué)期下來，學(xué)生的整體音樂素質(zhì)方面有了較大的提高(尤其在節(jié)奏上面)，學(xué)生的音樂接受能力也增強了，使音樂教學(xué)取得了較高的質(zhì)量。
二、在教學(xué)中多采用啟發(fā)、引導(dǎo)式，運用多種手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與興趣。
在教學(xué)中，學(xué)生開始時是處于一種被動狀態(tài)下的，但教學(xué)畢竟是教與學(xué)的一個過程，在這個過程中學(xué)生應(yīng)該是主動地學(xué)。整個教學(xué)過程中，學(xué)生應(yīng)該是從“要我學(xué)----我想學(xué)----我要學(xué)”這一過程轉(zhuǎn)變的。為了達到這個目的，一方面，我在教學(xué)模式上采用一些適當?shù)陌l(fā)問，吸引住學(xué)生的注意力，并不斷地對學(xué)生進行啟發(fā)，誘發(fā)學(xué)生進行積極的思考;另一方面，我通過大量的實物展示與課件相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣，從而達到課堂教學(xué)地優(yōu)化。
三、在教學(xué)中添加一些游戲表演、增加趣味性。
音樂教學(xué)中，在比較枯燥的欣賞和樂理課上，學(xué)生的興趣比較低落，教學(xué)比較難開展。本人就大膽的在這些教學(xué)中加入適當?shù)挠螒虮硌荩黾诱n堂教學(xué)的趣味性。學(xué)生在課堂上的積極性大大提高，課堂教學(xué)收到了事半功倍的效果。如：四分音符(學(xué)生用“走”來感知);八分音符(學(xué)生用“跑”來感知)。
通過我的努力，在這學(xué)期的教育局督導(dǎo)檢查中，我的授課和教案都得到了優(yōu)。當然，我在教學(xué)中也存在這樣和那樣的不足，但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方，進一步優(yōu)化課堂教學(xué)，從而更好的體現(xiàn)教育“以人為本”的思想，體現(xiàn)“生命教育”的指導(dǎo)思想。我相信，通過努力我在今后的工作會做得更好。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇十一
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的`一員。讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué)，讓我進步了很多。
回顧這大一的生活，軍訓(xùn)、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動讓我們學(xué)會了團結(jié)。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性，缺一不可。同學(xué)們都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂，我們相處得非常愉快。
作為班里的一員我認識了眾多同學(xué)而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動，在各種活動里體會不同的快樂，通過活動也增進了我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，我學(xué)到了很多知識。我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參與到各種組織活動中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的還遠遠不夠，還要不斷努力。
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學(xué)的第一個學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心滿滿；展望明天，我任重道遠！
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇十二
伴隨著xxx年腳步的臨近，我們組織部的工作也在循序漸進，緊鑼密鼓的進行著。在學(xué)院團委老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，我們組織部立足實踐，密切開展部門各項工作，在原先基礎(chǔ)上，拓展新的工作方法，工作思路。本著為廣大青年團員服務(wù)的宗旨，吸取老師以及廣大團員的意見建議。努力完善我們部門的工作，從而更好的為團團員服務(wù)，為學(xué)院服務(wù)。
下面我將分四個方面來介紹我們組織部xxx至xxx學(xué)年的工作。
為了提高組織部內(nèi)部的工作效率和規(guī)范程度，我們組織部內(nèi)部建設(shè)上做了許多有益嘗試。在招新工作結(jié)束后，我們的工作就開始有條不紊的進行了。在不斷的探索中尋求到更有效率的工作方法。我們制訂了學(xué)年工作流程表，并且把具體工作落實到部長干事個人，真正做到責(zé)任到人，不但提高了我們的工作效率，使我們組織內(nèi)部的'凝聚力，戰(zhàn)斗力大大增強。
一直一來，志愿者工作都是我們組織部工作的重中之重，任何時候我們對這項工作都本著嚴謹認真的工作態(tài)度。本學(xué)期，在學(xué)院舉辦的大部分活動中，都不乏志愿者的參與。無論是體育部組織的應(yīng)科杯籃球賽，還是學(xué)院內(nèi)部義務(wù)鮮血活動，志愿者辛勤工作的身影都成為一道靚麗的學(xué)院風(fēng)景線。特別是在前不久落幕的我院首屆運動會中，志愿者在輔助學(xué)生會成員的工作過程中更發(fā)揮了不可替代的作用。
推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象，是黨賦予我們共青團組織的一項光榮的任務(wù)。他是我們組織部的主要工作之一。在本學(xué)期初，我們將上一學(xué)期的推優(yōu)工作順利收尾，為我們本學(xué)期的學(xué)生推優(yōu)起了一個好的開頭。在推優(yōu)過程中我們秉承著公平公正的原則，力求把最優(yōu)秀的團圓推薦為黨的發(fā)展對象。與此同時我們也希望能和個黨支部保持長期聯(lián)系，為我們的推優(yōu)工作吸收更多的寶貴意見。不斷完善我們的工作體系。
廣大共青團圓是我們組織部強大的的群眾基礎(chǔ)，為團員服務(wù)是我們組織部的工作職責(zé)。開學(xué)至今，我們的團務(wù)工作，一直按部就班的的進行著，對于這項工作我們每一位干事都深入各班，把每個班團務(wù)落實到實處。而個班團日活動如火如荼的舉行就是我們工作的最好體現(xiàn)。最后，回顧和總結(jié)一年來的工作歷程，我們深深感到，組織部開展的的每一項活動，每一聲喝彩和每一次微笑，無不包容著學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和團委老師的關(guān)愛和鼓勵；無不凝結(jié)著組織部每一位成員的智慧和汗水；離不開與我們風(fēng)雨同舟、給我們悉心指導(dǎo)的團委老師，離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學(xué)，同時也離不開學(xué)校各職能部門對我們工作的關(guān)懷及支持。
是我們?nèi)稳粓孕牛涸趫F委老師的關(guān)懷下、學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下，，在未來的日子里，我們組織部將團將繼續(xù)努力，帶領(lǐng)廣大團員充滿信心地迎接新的挑戰(zhàn)！創(chuàng)造新的輝煌！來回報大家長期以來對我們的支持。
謝謝!
xx。
學(xué)院團委組織部xxxx年xx月xx日。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇十三
作為一名音樂教師,雖然音樂課并不涉及到考試,但是作為素質(zhì)教育的一個必不可少的因素,音樂課的質(zhì)量還是非常重要的.音樂課堂作為人類的第二語言,它與人的心理、情感活動具有形態(tài)上的一致性.它撥動著人們的心弦,觸及著人們的靈魂,對人的心靈有著積極的陶冶作用.現(xiàn)時,音樂又是一種表現(xiàn)藝術(shù),音樂課上,學(xué)生或唱、或跳、或奏、或演,通過對音樂的表現(xiàn),使學(xué)生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅.因此,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,音樂課堂有著得天獨厚的條件,而學(xué)生有了對音樂的自信,那么上音樂課也就更加有興趣了.所以,在音樂課上我非常注意培養(yǎng)學(xué)生的自信心.
一、堅持音樂教學(xué)新理念，實現(xiàn)目標，落實標準。
1、真誠的贊揚對于那些缺乏自信的學(xué)生,真誠的贊揚他們?nèi)〉玫拿恳稽c成績能激起他的學(xué)習(xí)熱情,我總是仔細尋找他們的閃光點,并且及時、適當?shù)慕o與贊揚，如：你的嗓子真甜,你的聲音真好聽等等.
2、多提供嘗試的機會在課堂上我盡量為學(xué)生提供嘗試的機會,為學(xué)生提供戰(zhàn)士自我的舞臺,使他們感受到自己的前能，體驗到成功的快樂.
3、設(shè)計的要求不必過高在音樂課堂上,我會有意識的降低難度,增大成功的機率,讓學(xué)生感受到成功的喜悅,如:幾個音的高低聽辨,幾個小節(jié)的旋律規(guī)模唱等,動能有效地鼓舞學(xué)生,從而更好地幫助克服自卑,產(chǎn)生自信.
4、隨時鞏固學(xué)生的信心當看到學(xué)生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時,我還是不斷地支持,鼓勵以及鞏固他們的自信心,在音樂課上,我以自然,親切的微笑棉隊學(xué)生,經(jīng)常用”你真棒,你能行”等鼓勵性的語言,創(chuàng)設(shè)出一個溫馨,和諧,愉快的音樂課堂氛圍,學(xué)生在這樣的環(huán)境中,都會不斷地努力,音樂課堂的效果也就越來越好.
三、課堂不足與反思。
以，我多多的觀摩分析其他教師的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法等等。反思假如我上同樣內(nèi)容的課，會有什么不同，什么相同，我從中得到了哪些啟發(fā)，等等。
為了讓學(xué)生在多樣而開闊的活動空間自主并自由地尋找、感受和體驗音樂帶給他們的快樂，并在快樂中更好地體驗音樂的美妙。我偶爾會把課堂交給學(xué)生自己去組織和處理，這樣做的結(jié)果有利也有弊，那就是對于好的班級，給他們自主組織課堂的機會其實就是鍛煉個別音樂尖子生的組織能力及對音樂的敏銳捕捉能力，還有利于發(fā)現(xiàn)班級里好的音樂節(jié)目及表演人才;不好的一面就是對于第二層次的班級而言，給他們自主組織課堂等于是縱容他們搗亂課堂紀律。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇十四
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生，尊重他們的人格，給學(xué)生獨立的空間，對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。今天本站小編給大家為您整理了音樂教師個人學(xué)期總結(jié)，希望對大家有所幫助。
我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我我的20xx年做個年終總結(jié)：
一、教育、教學(xué)。
工作總結(jié)。
為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動，認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的。
座右銘。
本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，認真負責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
學(xué)校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學(xué)生，我非常認真地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上，舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學(xué)校進行排練，功夫不負有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果非常好，坐在家里，通過電視當看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候，我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。
本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
學(xué)校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學(xué)生，我非常認真地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上，舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學(xué)校進行排練，功夫不負有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果非常好，坐在家里，通過電視當看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候，我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。
為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間外出進修，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書，這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。20xx年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，即將到來的20xx年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
時光荏苒，忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。的確，我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始，在這里，我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié)，以促進今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
一、教學(xué)方面：
1、認真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目標、教材分析，每一課也都有教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)準備和詳細的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè))。
反思：在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握，對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認真制定教學(xué)計劃：在對各年級的學(xué)生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上，以《音樂課程標準》為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實際情況，教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細一點。
3、認真上課：注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學(xué)活動，完成教學(xué)目標，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能達到優(yōu)秀。
反思：在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標和詳細的過程，但是，學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進行，這給教師提出了新的要求，要及時、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價，這是我在今后的教學(xué)中要改進的地方;另外，在制定教學(xué)目標和教學(xué)重難點上，要結(jié)合學(xué)生實際情況，不能過難或者過于簡單，除了活躍課堂氣氛外，要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來，讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的地方。
4、認真考核：按照《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進行考核。
反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善，檢測、評價的方式較單一，不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高，這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。
5、課后反思：本學(xué)期，由于跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上，做的還不夠，特別是教學(xué)隨筆，沒能及時地記錄下來，對自己進行總結(jié)，在教學(xué)工作中留下遺憾。
總的說來，本學(xué)期，在教學(xué)工作中我做的還不夠，作為一名年輕教師，很多地方還需要提高，應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí)，多參與聽、評課的活動，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟，對學(xué)生和教材的理解、把握得到進一步提高。
二、教育工作。
本學(xué)期，我擔任一年級三、四班及三年級的音樂教學(xué)，開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課，并且取得了家長的好評。在慶“六、一”的活動中，編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽，在我的精心準備下，這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲，而且還認識了大音樂家貝多芬，了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動很多，但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨，抓好課堂教學(xué)，使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。
三、特色工作。
本學(xué)期，我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》，雖然結(jié)果代定，但是我們的付出受到了好評。
我希望在今后的工作中，能夠與不同學(xué)科的老師進行交流合作，能向他們好好地學(xué)習(xí)，以提高自己各個方面的視野和能力，加快自己的成長和進步。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇十五
在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教學(xué)中也顯示出自己的不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生，如何作好更好的教書育人，這些還需不斷地努力。
總之，本人在今后的教學(xué)中將一如既往，認真教書育人，把自己的本職工作做得更好。
篇三。
擔任二年級音樂課已一個學(xué)期了，我一直都以新課標的要求為教學(xué)理念，從美的角度出發(fā)，讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、追求美、并創(chuàng)造美。
小學(xué)二年級的學(xué)生由于年齡小，又是剛剛升入小學(xué)的孩子，愛玩還是他們這時的天性，所以我抓住他們的這個特點，讓他們盡量在玩的過程中去學(xué)習(xí)音樂，并且愛上音樂，讓音樂也成為他們的好朋友。于是，在課堂教學(xué)中我安排了四個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)——聽、唱、演、畫。這四個環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣，相互聯(lián)系的?，F(xiàn)將其總結(jié)如下：
一、用心傾聽。
音樂是聽覺的藝術(shù)。在學(xué)習(xí)音樂的過程中首先要學(xué)會用耳去聽，我們的音樂課更要如此。人音版的教材上也剛好安排了欣賞這一部分，意旨就在于讓學(xué)生初步學(xué)會欣賞音樂，感受音樂，體驗音樂。所以，在上這部分知識的時候，我在聽之前提出一些問題，如在聽這部分音樂的時候，小朋友們你們想到了什么，仿佛看到了什么，心情是怎么樣的。然后請學(xué)生閉上眼睛認真地聽，盡情的展開想象的翅膀翱翔。在回答的過程中，我則主張賞識教育，只要學(xué)生能夠說，并且符合音樂的情境，哪怕是一個音，我都會贊揚他們，并且鼓勵他們再加油。所以學(xué)生在上欣賞的時候，課堂紀律很活躍，也愛回答問題。
二、盡情歌唱。
這里我所說的盡情是用自己的感情去歌唱。小學(xué)二年級學(xué)生不宜過多的給學(xué)生講歌唱的方法和練聲，如果方法講太多，小孩子學(xué)習(xí)起來反而會厭煩唱歌，所以，我每次都是要求學(xué)生用最好聽的聲音、最自然的聲音去唱歌就是最棒的。學(xué)生很快就會認真的唱。當然，對于小學(xué)二年級的學(xué)生來說，用感情完整的表達一首歌曲是有一定難度的，至少，在社會體驗這塊上是根本達不到的。所以，這就要求老師的正確引導(dǎo)。因此，怎樣引導(dǎo)學(xué)生唱好一首歌，表達歌曲里所要表達的情感，這就是歌唱中最重要的一個問題。我的方法是用故事情節(jié)來帶動學(xué)生的情感。如在歌曲《小紅帽》一課中，我最開始不是聽音樂，而是講故事，盡量講得精彩點，學(xué)生才聽得仔細，聽得認真，感情才會隨之而來，你悲他亦悲，你喜他亦喜。根本就不用告訴他們，這首歌應(yīng)該怎么樣表達感情，學(xué)生自然會表現(xiàn)得最棒了。
三、游戲表演。
表演可以培養(yǎng)學(xué)生與人合作、表現(xiàn)自我的能力。表演是這個年齡階段孩子們的最愛，所以我抓住這個特點，在表演的過程中加入游戲，學(xué)生更是喜歡。尤其是在學(xué)習(xí)《大鹿》一課，我做了幾個頭飾，學(xué)生更是爭著來當小動物。當然，盡量讓每個學(xué)生都有上臺的機會，讓學(xué)生依據(jù)自己的理解去表現(xiàn)音樂，展現(xiàn)自我。在表演教學(xué)中，我還用了奧爾夫的手勢教學(xué)法，用手勢表達音樂，學(xué)生很感興趣，也很容易幫助他們記住歌詞。
四、器樂演奏。
本學(xué)期，我還開設(shè)了口風(fēng)琴課，孩子們很有興趣，而且演奏也很好。通過這些，孩子們掌握了很多節(jié)奏型，還有很多同學(xué)提高了識譜能力。除了這些，我還自己做了幾件小樂器，每次在歌唱部分，我會讓學(xué)生上臺來為音樂伴奏，看誰是最棒的小樂器手。雖然，學(xué)生不是很整齊的演奏，但是那份熱情卻是很高，仍然值得我去鼓勵他們。
五、如歌的畫。
藝術(shù)是相通的。歌里有畫，畫里有歌。把一首歌用繪畫的形式表現(xiàn)出來，音樂則有了色彩，對于孩子來說，這是一件多么有趣而又神奇的事。他們不但能夠歌唱音樂，聽到音樂，更能在視覺上看到音樂，既拓展了學(xué)生的思維，讓他們有了一個廣闊的想象空間，更增加了他們對音樂的興趣。所以，當學(xué)生把一幅幅可愛的繪畫交到我手上時，我心里涌動的只有喜愛!
雖然，低年級的音樂我還是初次擔任，其中還有很多的不足之處，比如，對樂理知識的滲透不夠深，歌唱只注意了情感，還有很多細節(jié)沒有把握住，但是我很有信心將它做好。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼間，已度過了忙忙碌碌的半學(xué)年?；仡欀雽W(xué)年的教學(xué)工作有必須的成績，也有必須的不足。這一學(xué)期我擔任二年級，五年級的音樂教學(xué)及舞蹈輔導(dǎo)班的教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作做一總結(jié)。
1，在音樂教學(xué)中，我把關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展，作為根本的教育目標。把學(xué)習(xí)還給學(xué)生。一年級的課堂應(yīng)當是豐富多彩的。在課堂中，我根據(jù)低年級學(xué)生的特點開展了小舞臺，教你一招等小欄目。讓學(xué)生表現(xiàn)自我的才華。給予他們充分的表現(xiàn)欲。在這學(xué)期里。我組織學(xué)生自制打擊樂器，用廢舊的瓶子裝上大米及各種糧食制作各種打擊樂。這種樂器在上課中受到了很好的效果。在高年級的教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀交一些當今十分流行的網(wǎng)絡(luò)歌曲。這種方法是我的.音樂課堂比以往更有生機，學(xué)生的活力很高，學(xué)習(xí)氛圍很濃。
2.舞蹈教學(xué)方面。在舞蹈課堂上。首先，我對學(xué)生進行舞蹈基本功的訓(xùn)練，擦地練習(xí)，身體各部位活動，拉丁的基本步。之后，我對學(xué)生進行了民族民間舞的風(fēng)格教學(xué)。有活力了拉丁舞的基本步教學(xué)。及各種手位教學(xué)。能夠說，經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強體質(zhì)，提高氣質(zhì)。改善動作的協(xié)調(diào)性。都有了很大的提高。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)開始排練了兩個節(jié)目，最終學(xué)期結(jié)束時，我又對學(xué)生進行了很多的動員工作，確保下學(xué)期不丟失一個學(xué)生。
在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，我認為教學(xué)方面不夠精，側(cè)重了情感興趣的培養(yǎng)。但對學(xué)生樂理知識的傳授有些欠缺。沒有處理好音樂相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。學(xué)生的演唱情感調(diào)動本事不夠。創(chuàng)編活動成效也不大。對學(xué)生的評價力度不高。對于學(xué)生整體的音樂感受鑒賞，表現(xiàn)，創(chuàng)造本事培養(yǎng)力度不高。以后還應(yīng)加強學(xué)生的文化素養(yǎng)。在舞蹈教學(xué)中。家長對舞蹈的認識還不夠深刻。學(xué)生參與舞蹈培訓(xùn)的進取性還不夠高。大部分學(xué)生的基本工很差。沒有扎實的基本功。對于排練成品節(jié)目有很大的難度。
在以后的教學(xué)中，我會一如既往，認真教學(xué)。一些有特長的學(xué)生。不放棄有興趣的學(xué)生。能夠排練出更多更好更有水準的音樂節(jié)目。是我校的文藝工作更上一個新的臺階。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇一
春去秋來，時間悄然而去，我們迎來了大學(xué)的第一個暑假，我想拽住時間的尾巴，可是卻抓不到，不禁有些許傷感。驀然回首，感慨頗多。
新的學(xué)期又要到來，這也意味著我們要升級當學(xué)姐學(xué)長了，讓我不得不再次感嘆時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛畢業(yè)的高中生而已，頭上還套有高中生羞澀的圈圈。而現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)生，而且還是一名大一“畢業(yè)生”。我們弄不清楚什么時候褪去了“新生”的外衣，這會心里更多的是“老生”的滋味，仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防，來不及多多回憶大一的種.種，暑假結(jié)束后我們就要開始步入另外一種生活去了。
大一，說是辛勞卻也會很充實，說是疲憊卻也覺得那是一種享受。是啊，付出了并有所獲，心里總會有些許安慰吧，當然，這也只是我的個人看法而已，更多的人會有更多的感受與遭遇，酸甜苦辣，冷暖自知。
去年的我，懷著一顆倔強不服輸?shù)男倪M入大學(xué)，在經(jīng)歷大一新生都要經(jīng)歷的過程，此時眼中又多了一份憂郁。沒有了在高中時對大學(xué)的美好向往，也沒有了對未來的美好憧憬。大一，這一年，經(jīng)歷了太多，經(jīng)歷里一些從來沒有經(jīng)歷過的事情，一個人努力，一個人生活，一個人適應(yīng)，一個人實踐。印象更深地是走訪貧困村和心之樂敬老院之行，那些老人，那些無奈，那些無助，都深深烙刻在我的心上。
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音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇二
本人畢業(yè)于xx大學(xué)的音樂教育專業(yè)，畢業(yè)之后我到xx學(xué)校作為一名音樂實習(xí)教師實習(xí)了一個月，在這個月里從學(xué)生到準教師的身份的轉(zhuǎn)變是我受益匪淺，下面是個人自我總結(jié)。
為期一個月的教育實習(xí)里面，教育實習(xí)對每一個準教師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作，綜合運用所學(xué)的理論知識，基本技能和專業(yè)知識，把理論與實踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實踐，提高自己在教育工作中的實際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識，理論的.思維。這一個半月的實習(xí)，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
在這短暫的日子里，作為實習(xí)班主任兼音樂實習(xí)老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗，還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。
教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓學(xué)生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學(xué)與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求學(xué)生學(xué)會嚴謹治學(xué)與做人，真正履行了一名實習(xí)教師的職責(zé)。
這次實習(xí)，實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責(zé)任，積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)是短暫的，但收獲是豐富的，我看到了教育事業(yè)的曙光，我將朝著這個方向前進。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇三
一學(xué)期半年的時間就這么過去了，記得剛上寫作課的時候還是很迷茫的，覺得以前在高中學(xué)的那些可能還挺受用的，不過老師在一系列的專題練習(xí)中我才明白為什么要廢掉我們以前的武功，那些太整齊了，千篇一律的，大學(xué)是一個自由發(fā)揮的舞臺，尤其是我們學(xué)寫作的，更是要有能吸引人的亮點。剛開始做冥想訓(xùn)練的時候，我覺得自己完全融不進去，不管是音樂引導(dǎo)還是語言，對我來說我更關(guān)注的是下一步我要怎么回答老師的問題，剛開始還是有點放不開，后來自己在宿舍練習(xí)幾遍以后發(fā)現(xiàn)這個辦法真的很受用，不管是對于我們的寫作還是心情放松都用很大的幫助，這也可以說是我這半年來的第一大收獲吧。
上高中的時候很少有時間看書，再加上我們的應(yīng)試教育，可以說的全校出名，所以一上大學(xué)我就覺得自己知道的太少了，雖然說我知道的那些應(yīng)付高中的800字綽綽有余，但是上了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)原來我還有那么多東西不知道，真正要寫好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力，還要有深厚的文學(xué)功底，這是我發(fā)現(xiàn)的自己的不足，也是在今后會積極改進的地方吧。
再就是我覺得老師講授的很多自己的見解都對我有挺大觸動的，比如說對敘事核心的要求，對細節(jié)的注重，這些都是我們以后寫作很有幫助的地方，一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗，現(xiàn)在知道原來夠不夠好看和吸引人才是最重要的，作者的真情流露是必要的，但是也要從細節(jié)中引領(lǐng)讀者去想象，這學(xué)期的課程中我對細節(jié)有了更深一步的了解，所以對以前的文章中出現(xiàn)的那些空話也會改進的。
散文的小說化。這個詞對我來說本來是比較陌生的，剛開始接觸的時候我對散文沒什么概念，最多知道形散而神不散之類的概念，接觸了以后才知道散文也是要有情節(jié)的，每篇散文的背后都能讓人有所思考，能讓讀者產(chǎn)生共鳴，能把你的散文當成小說來讀，能讀進去這才是一個好的創(chuàng)作者所要達到的境界，這一點也是這門課開始時對我觸動比較大的。
對于一個文學(xué)系的學(xué)生來說，細致的觀察是寫作的基礎(chǔ)，你必須要深入進去，發(fā)揮自己的想象力，去觀察你身邊的每一個人，能在細微處發(fā)現(xiàn)問題，有敏銳的洞察力和好的寫作習(xí)慣，在平時建立寫作隨筆，把自己寫到的用到自己的作品里，習(xí)慣也是很重要的。
最后我覺得這半年的收獲挺大的，對于我以前印象中寫作的概念有了徹底的改變，個人來說我接受新東西的能力還是挺慢的，不過我還是很喜歡這種方式，能學(xué)到東西，同時也擺脫了那種枯燥無味的寫作模式，相信在以后的課程中會有更大的發(fā)現(xiàn)和收獲的。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇四
時光匆匆，不知不覺一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?；叵胛以谶@個學(xué)期的生活，頗有感慨，它讓我明白了很多，不僅僅是課本上的，更多的是學(xué)會了很多做人的道理?，F(xiàn)對這學(xué)期的大學(xué)生活進行以下總結(jié)。
在認知程度和態(tài)度上有了很大的提高。經(jīng)過整個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都能充分利用自我的時光。課余時光，我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館，學(xué)習(xí)一點自我感興趣的課程，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，除了去圖書館學(xué)習(xí)之外，我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒樱黾油瑢W(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上，我認為有一樣?xùn)|西十分重要，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！俗話說的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺自我不比別人差，問題能自我解決就自我解決，很少向別人請教。而此刻，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，可是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，所以很早就過著一種群眾生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。
社會不只是你自我的舞臺，自我一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關(guān)系，這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫忙。所以在學(xué)校我基本上能夠和同學(xué)們友好相處，互幫互助，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自我的朋友，從不虛心假意。我明白，走進社會中，僅有真心的朋友才會幫忙你。還有就是要始終持續(xù)干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在業(yè)余生活中上，我通過鍛煉增強了體質(zhì)。我們每一天午時都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇五
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作，總結(jié)以往經(jīng)驗、吸取過去教訓(xùn)，本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
20__年于國家于百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí)，收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞，隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng)，以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的教育教學(xué)改革。
二、教育教學(xué)方面。
這學(xué)年上學(xué)期，我承擔___工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及___法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù)，并參加了___和___工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔了20__級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和20__級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，我認真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點難點，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學(xué)離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢，因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài)，鼓勵學(xué)生積極了解行業(yè)實際情況，使學(xué)生能將所學(xué)與實際相結(jié)合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動，與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題，彼此交流教學(xué)經(jīng)驗，相互彌補工作中的不足。另外還擔任___工程造價專業(yè)___人的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師，即時了解學(xué)生在實習(xí)單位的情況。
三、科研方面。
在教育教學(xué)的同時，對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進行了一些研究與探索，本年度先后在及省級等刊物上發(fā)表論文。
在即將到來的_年，將再接再厲，勇攀高峰。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇六
從xxxx年入校就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度跟滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心跟幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀跟價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳跟愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想跟“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志跟堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
嚴格要求自己，憑著對個人目標跟知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識跟技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力跟創(chuàng)造能力，力求理論跟實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)跟掌握本專業(yè)理論知識跟應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度跟良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們跟睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇七
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最后階段了。在各位老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷的努力，各方面均取得了一定的進步?；仡櫼幌逻^去，現(xiàn)總結(jié)如下。
學(xué)習(xí)上，比起上個學(xué)期有了些許退步。經(jīng)過上一個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，擠出時間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍，以求拓寬自己的知識面。
在生活上，我能和同學(xué)們和睦相處，互幫互助。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，這就需要大家互相理解和幫助，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助，我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績。
作為辦公室的一名合格干事，我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團學(xué)宗旨，在部長的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項活動之中，按規(guī)定的時間與程序辦事，不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部，部長通過開展豐富的活動、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機會，以及加強辦公室成員感情等多種舉措，維持了我們干事的積極性和熱情，培養(yǎng)我們的工作能力和責(zé)任感，并著力在維護干事的利益不受到損害，使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團學(xué)工作。我始終在政治上要求進步，按規(guī)定的時間與程序辦事，不斷提高工作效能。
縱上所述，雖然我在這個學(xué)期取得了一定的成績，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。有時候交作業(yè)無法按時高質(zhì)量的完成，利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，更不想自己在老的時候后悔自己浪費如今的學(xué)習(xí)時間。
在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我將以更高的要求，加倍努力學(xué)習(xí)。如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴，盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里，我一定戒驕戒躁、再接再厲，爭取獲得更大的成績。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇八
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求鎮(zhèn)精神熱心參予學(xué)校公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備較強英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟自己個人空間。平時我還涉獵大量文學(xué)~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高!
在工作上，我通過加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會，不但鍛煉自己組織能力，還深刻地感受到團隊合作精神及凝聚力。更加認真負責(zé)對待團隊任務(wù)，并以次為榮。
作為積極樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
在生活上，我崇尚質(zhì)樸生活，并養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇九
時光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課，這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上，我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí)，班歌比賽，班級內(nèi)乒乓球比賽；學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動；參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級，加強了集體觀念！
其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學(xué)生會里工作，也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。
在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴重，在這一學(xué)年我要嚴格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出更多的時間干更多的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”！
總結(jié)回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇十
本學(xué)期來，我工作認真踏實，在每一節(jié)課上課前，都要查閱大量的資料，了解與本課內(nèi)容相關(guān)的知識點，然后進行細致地備課，而且不斷對教學(xué)方法進行探索、反思，優(yōu)化課堂教學(xué)，在愉快的教學(xué)中取得一定的效果。同時，也虛心地向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，好的教學(xué)方法，進而嘗試著運用到自己的教學(xué)過程中?，F(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)作一次簡單的總結(jié)。
一、熟讀教材，因材施教，根據(jù)實際合理安排教學(xué)計劃。
開學(xué)初，本人對教材進行全面分析，對教材的目的、目標都進行了正確的把握。并根據(jù)二年級、五年級學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍，合理地安排好學(xué)期教學(xué)計劃。在對學(xué)生有了初步分析以后，各個年級的學(xué)生在接受能力，知識基礎(chǔ)與興趣上都是不盡相同的，所以我制定了不同的教學(xué)目標，一個學(xué)期下來，學(xué)生的整體音樂素質(zhì)方面有了較大的提高(尤其在節(jié)奏上面)，學(xué)生的音樂接受能力也增強了，使音樂教學(xué)取得了較高的質(zhì)量。
二、在教學(xué)中多采用啟發(fā)、引導(dǎo)式，運用多種手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與興趣。
在教學(xué)中，學(xué)生開始時是處于一種被動狀態(tài)下的，但教學(xué)畢竟是教與學(xué)的一個過程，在這個過程中學(xué)生應(yīng)該是主動地學(xué)。整個教學(xué)過程中，學(xué)生應(yīng)該是從“要我學(xué)----我想學(xué)----我要學(xué)”這一過程轉(zhuǎn)變的。為了達到這個目的，一方面，我在教學(xué)模式上采用一些適當?shù)陌l(fā)問，吸引住學(xué)生的注意力，并不斷地對學(xué)生進行啟發(fā)，誘發(fā)學(xué)生進行積極的思考;另一方面，我通過大量的實物展示與課件相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣，從而達到課堂教學(xué)地優(yōu)化。
三、在教學(xué)中添加一些游戲表演、增加趣味性。
音樂教學(xué)中，在比較枯燥的欣賞和樂理課上，學(xué)生的興趣比較低落，教學(xué)比較難開展。本人就大膽的在這些教學(xué)中加入適當?shù)挠螒虮硌荩黾诱n堂教學(xué)的趣味性。學(xué)生在課堂上的積極性大大提高，課堂教學(xué)收到了事半功倍的效果。如：四分音符(學(xué)生用“走”來感知);八分音符(學(xué)生用“跑”來感知)。
通過我的努力，在這學(xué)期的教育局督導(dǎo)檢查中，我的授課和教案都得到了優(yōu)。當然，我在教學(xué)中也存在這樣和那樣的不足，但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方，進一步優(yōu)化課堂教學(xué)，從而更好的體現(xiàn)教育“以人為本”的思想，體現(xiàn)“生命教育”的指導(dǎo)思想。我相信，通過努力我在今后的工作會做得更好。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇十一
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的`一員。讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué)，讓我進步了很多。
回顧這大一的生活，軍訓(xùn)、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動讓我們學(xué)會了團結(jié)。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性，缺一不可。同學(xué)們都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂，我們相處得非常愉快。
作為班里的一員我認識了眾多同學(xué)而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動，在各種活動里體會不同的快樂，通過活動也增進了我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，我學(xué)到了很多知識。我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參與到各種組織活動中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的還遠遠不夠，還要不斷努力。
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學(xué)的第一個學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心滿滿；展望明天，我任重道遠！
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇十二
伴隨著xxx年腳步的臨近，我們組織部的工作也在循序漸進，緊鑼密鼓的進行著。在學(xué)院團委老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，我們組織部立足實踐，密切開展部門各項工作，在原先基礎(chǔ)上，拓展新的工作方法，工作思路。本著為廣大青年團員服務(wù)的宗旨，吸取老師以及廣大團員的意見建議。努力完善我們部門的工作，從而更好的為團團員服務(wù)，為學(xué)院服務(wù)。
下面我將分四個方面來介紹我們組織部xxx至xxx學(xué)年的工作。
為了提高組織部內(nèi)部的工作效率和規(guī)范程度，我們組織部內(nèi)部建設(shè)上做了許多有益嘗試。在招新工作結(jié)束后，我們的工作就開始有條不紊的進行了。在不斷的探索中尋求到更有效率的工作方法。我們制訂了學(xué)年工作流程表，并且把具體工作落實到部長干事個人，真正做到責(zé)任到人，不但提高了我們的工作效率，使我們組織內(nèi)部的'凝聚力，戰(zhàn)斗力大大增強。
一直一來，志愿者工作都是我們組織部工作的重中之重，任何時候我們對這項工作都本著嚴謹認真的工作態(tài)度。本學(xué)期，在學(xué)院舉辦的大部分活動中，都不乏志愿者的參與。無論是體育部組織的應(yīng)科杯籃球賽，還是學(xué)院內(nèi)部義務(wù)鮮血活動，志愿者辛勤工作的身影都成為一道靚麗的學(xué)院風(fēng)景線。特別是在前不久落幕的我院首屆運動會中，志愿者在輔助學(xué)生會成員的工作過程中更發(fā)揮了不可替代的作用。
推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象，是黨賦予我們共青團組織的一項光榮的任務(wù)。他是我們組織部的主要工作之一。在本學(xué)期初，我們將上一學(xué)期的推優(yōu)工作順利收尾，為我們本學(xué)期的學(xué)生推優(yōu)起了一個好的開頭。在推優(yōu)過程中我們秉承著公平公正的原則，力求把最優(yōu)秀的團圓推薦為黨的發(fā)展對象。與此同時我們也希望能和個黨支部保持長期聯(lián)系，為我們的推優(yōu)工作吸收更多的寶貴意見。不斷完善我們的工作體系。
廣大共青團圓是我們組織部強大的的群眾基礎(chǔ)，為團員服務(wù)是我們組織部的工作職責(zé)。開學(xué)至今，我們的團務(wù)工作，一直按部就班的的進行著，對于這項工作我們每一位干事都深入各班，把每個班團務(wù)落實到實處。而個班團日活動如火如荼的舉行就是我們工作的最好體現(xiàn)。最后，回顧和總結(jié)一年來的工作歷程，我們深深感到，組織部開展的的每一項活動，每一聲喝彩和每一次微笑，無不包容著學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和團委老師的關(guān)愛和鼓勵；無不凝結(jié)著組織部每一位成員的智慧和汗水；離不開與我們風(fēng)雨同舟、給我們悉心指導(dǎo)的團委老師，離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學(xué)，同時也離不開學(xué)校各職能部門對我們工作的關(guān)懷及支持。
是我們?nèi)稳粓孕牛涸趫F委老師的關(guān)懷下、學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下，，在未來的日子里，我們組織部將團將繼續(xù)努力，帶領(lǐng)廣大團員充滿信心地迎接新的挑戰(zhàn)！創(chuàng)造新的輝煌！來回報大家長期以來對我們的支持。
謝謝!
xx。
學(xué)院團委組織部xxxx年xx月xx日。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇十三
作為一名音樂教師,雖然音樂課并不涉及到考試,但是作為素質(zhì)教育的一個必不可少的因素,音樂課的質(zhì)量還是非常重要的.音樂課堂作為人類的第二語言,它與人的心理、情感活動具有形態(tài)上的一致性.它撥動著人們的心弦,觸及著人們的靈魂,對人的心靈有著積極的陶冶作用.現(xiàn)時,音樂又是一種表現(xiàn)藝術(shù),音樂課上,學(xué)生或唱、或跳、或奏、或演,通過對音樂的表現(xiàn),使學(xué)生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅.因此,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,音樂課堂有著得天獨厚的條件,而學(xué)生有了對音樂的自信,那么上音樂課也就更加有興趣了.所以,在音樂課上我非常注意培養(yǎng)學(xué)生的自信心.
一、堅持音樂教學(xué)新理念，實現(xiàn)目標，落實標準。
1、真誠的贊揚對于那些缺乏自信的學(xué)生,真誠的贊揚他們?nèi)〉玫拿恳稽c成績能激起他的學(xué)習(xí)熱情,我總是仔細尋找他們的閃光點,并且及時、適當?shù)慕o與贊揚，如：你的嗓子真甜,你的聲音真好聽等等.
2、多提供嘗試的機會在課堂上我盡量為學(xué)生提供嘗試的機會,為學(xué)生提供戰(zhàn)士自我的舞臺,使他們感受到自己的前能，體驗到成功的快樂.
3、設(shè)計的要求不必過高在音樂課堂上,我會有意識的降低難度,增大成功的機率,讓學(xué)生感受到成功的喜悅,如:幾個音的高低聽辨,幾個小節(jié)的旋律規(guī)模唱等,動能有效地鼓舞學(xué)生,從而更好地幫助克服自卑,產(chǎn)生自信.
4、隨時鞏固學(xué)生的信心當看到學(xué)生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時,我還是不斷地支持,鼓勵以及鞏固他們的自信心,在音樂課上,我以自然,親切的微笑棉隊學(xué)生,經(jīng)常用”你真棒,你能行”等鼓勵性的語言,創(chuàng)設(shè)出一個溫馨,和諧,愉快的音樂課堂氛圍,學(xué)生在這樣的環(huán)境中,都會不斷地努力,音樂課堂的效果也就越來越好.
三、課堂不足與反思。
以，我多多的觀摩分析其他教師的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法等等。反思假如我上同樣內(nèi)容的課，會有什么不同，什么相同，我從中得到了哪些啟發(fā)，等等。
為了讓學(xué)生在多樣而開闊的活動空間自主并自由地尋找、感受和體驗音樂帶給他們的快樂，并在快樂中更好地體驗音樂的美妙。我偶爾會把課堂交給學(xué)生自己去組織和處理，這樣做的結(jié)果有利也有弊，那就是對于好的班級，給他們自主組織課堂的機會其實就是鍛煉個別音樂尖子生的組織能力及對音樂的敏銳捕捉能力，還有利于發(fā)現(xiàn)班級里好的音樂節(jié)目及表演人才;不好的一面就是對于第二層次的班級而言，給他們自主組織課堂等于是縱容他們搗亂課堂紀律。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇十四
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生，尊重他們的人格，給學(xué)生獨立的空間，對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。今天本站小編給大家為您整理了音樂教師個人學(xué)期總結(jié)，希望對大家有所幫助。
我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我我的20xx年做個年終總結(jié)：
一、教育、教學(xué)。
工作總結(jié)。
為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動，認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的。
座右銘。
本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，認真負責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
學(xué)校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學(xué)生，我非常認真地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上，舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學(xué)校進行排練，功夫不負有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果非常好，坐在家里，通過電視當看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候，我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。
本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
學(xué)校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學(xué)生，我非常認真地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上，舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學(xué)校進行排練，功夫不負有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果非常好，坐在家里，通過電視當看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候，我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。
為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間外出進修，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書，這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。20xx年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，即將到來的20xx年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
時光荏苒，忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。的確，我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始，在這里，我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié)，以促進今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
一、教學(xué)方面：
1、認真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目標、教材分析，每一課也都有教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)準備和詳細的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè))。
反思：在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握，對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認真制定教學(xué)計劃：在對各年級的學(xué)生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上，以《音樂課程標準》為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實際情況，教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細一點。
3、認真上課：注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學(xué)活動，完成教學(xué)目標，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能達到優(yōu)秀。
反思：在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標和詳細的過程，但是，學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進行，這給教師提出了新的要求，要及時、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價，這是我在今后的教學(xué)中要改進的地方;另外，在制定教學(xué)目標和教學(xué)重難點上，要結(jié)合學(xué)生實際情況，不能過難或者過于簡單，除了活躍課堂氣氛外，要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來，讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的地方。
4、認真考核：按照《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進行考核。
反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善，檢測、評價的方式較單一，不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高，這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。
5、課后反思：本學(xué)期，由于跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上，做的還不夠，特別是教學(xué)隨筆，沒能及時地記錄下來，對自己進行總結(jié)，在教學(xué)工作中留下遺憾。
總的說來，本學(xué)期，在教學(xué)工作中我做的還不夠，作為一名年輕教師，很多地方還需要提高，應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí)，多參與聽、評課的活動，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟，對學(xué)生和教材的理解、把握得到進一步提高。
二、教育工作。
本學(xué)期，我擔任一年級三、四班及三年級的音樂教學(xué)，開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課，并且取得了家長的好評。在慶“六、一”的活動中，編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽，在我的精心準備下，這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲，而且還認識了大音樂家貝多芬，了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動很多，但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨，抓好課堂教學(xué)，使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。
三、特色工作。
本學(xué)期，我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》，雖然結(jié)果代定，但是我們的付出受到了好評。
我希望在今后的工作中，能夠與不同學(xué)科的老師進行交流合作，能向他們好好地學(xué)習(xí)，以提高自己各個方面的視野和能力，加快自己的成長和進步。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇十五
在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教學(xué)中也顯示出自己的不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生，如何作好更好的教書育人，這些還需不斷地努力。
總之，本人在今后的教學(xué)中將一如既往，認真教書育人，把自己的本職工作做得更好。
篇三。
擔任二年級音樂課已一個學(xué)期了，我一直都以新課標的要求為教學(xué)理念，從美的角度出發(fā)，讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、追求美、并創(chuàng)造美。
小學(xué)二年級的學(xué)生由于年齡小，又是剛剛升入小學(xué)的孩子，愛玩還是他們這時的天性，所以我抓住他們的這個特點，讓他們盡量在玩的過程中去學(xué)習(xí)音樂，并且愛上音樂，讓音樂也成為他們的好朋友。于是，在課堂教學(xué)中我安排了四個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)——聽、唱、演、畫。這四個環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣，相互聯(lián)系的?，F(xiàn)將其總結(jié)如下：
一、用心傾聽。
音樂是聽覺的藝術(shù)。在學(xué)習(xí)音樂的過程中首先要學(xué)會用耳去聽，我們的音樂課更要如此。人音版的教材上也剛好安排了欣賞這一部分，意旨就在于讓學(xué)生初步學(xué)會欣賞音樂，感受音樂，體驗音樂。所以，在上這部分知識的時候，我在聽之前提出一些問題，如在聽這部分音樂的時候，小朋友們你們想到了什么，仿佛看到了什么，心情是怎么樣的。然后請學(xué)生閉上眼睛認真地聽，盡情的展開想象的翅膀翱翔。在回答的過程中，我則主張賞識教育，只要學(xué)生能夠說，并且符合音樂的情境，哪怕是一個音，我都會贊揚他們，并且鼓勵他們再加油。所以學(xué)生在上欣賞的時候，課堂紀律很活躍，也愛回答問題。
二、盡情歌唱。
這里我所說的盡情是用自己的感情去歌唱。小學(xué)二年級學(xué)生不宜過多的給學(xué)生講歌唱的方法和練聲，如果方法講太多，小孩子學(xué)習(xí)起來反而會厭煩唱歌，所以，我每次都是要求學(xué)生用最好聽的聲音、最自然的聲音去唱歌就是最棒的。學(xué)生很快就會認真的唱。當然，對于小學(xué)二年級的學(xué)生來說，用感情完整的表達一首歌曲是有一定難度的，至少，在社會體驗這塊上是根本達不到的。所以，這就要求老師的正確引導(dǎo)。因此，怎樣引導(dǎo)學(xué)生唱好一首歌，表達歌曲里所要表達的情感，這就是歌唱中最重要的一個問題。我的方法是用故事情節(jié)來帶動學(xué)生的情感。如在歌曲《小紅帽》一課中，我最開始不是聽音樂，而是講故事，盡量講得精彩點，學(xué)生才聽得仔細，聽得認真，感情才會隨之而來，你悲他亦悲，你喜他亦喜。根本就不用告訴他們，這首歌應(yīng)該怎么樣表達感情，學(xué)生自然會表現(xiàn)得最棒了。
三、游戲表演。
表演可以培養(yǎng)學(xué)生與人合作、表現(xiàn)自我的能力。表演是這個年齡階段孩子們的最愛，所以我抓住這個特點，在表演的過程中加入游戲，學(xué)生更是喜歡。尤其是在學(xué)習(xí)《大鹿》一課，我做了幾個頭飾，學(xué)生更是爭著來當小動物。當然，盡量讓每個學(xué)生都有上臺的機會，讓學(xué)生依據(jù)自己的理解去表現(xiàn)音樂，展現(xiàn)自我。在表演教學(xué)中，我還用了奧爾夫的手勢教學(xué)法，用手勢表達音樂，學(xué)生很感興趣，也很容易幫助他們記住歌詞。
四、器樂演奏。
本學(xué)期，我還開設(shè)了口風(fēng)琴課，孩子們很有興趣，而且演奏也很好。通過這些，孩子們掌握了很多節(jié)奏型，還有很多同學(xué)提高了識譜能力。除了這些，我還自己做了幾件小樂器，每次在歌唱部分，我會讓學(xué)生上臺來為音樂伴奏，看誰是最棒的小樂器手。雖然，學(xué)生不是很整齊的演奏，但是那份熱情卻是很高，仍然值得我去鼓勵他們。
五、如歌的畫。
藝術(shù)是相通的。歌里有畫，畫里有歌。把一首歌用繪畫的形式表現(xiàn)出來，音樂則有了色彩，對于孩子來說，這是一件多么有趣而又神奇的事。他們不但能夠歌唱音樂，聽到音樂，更能在視覺上看到音樂，既拓展了學(xué)生的思維，讓他們有了一個廣闊的想象空間，更增加了他們對音樂的興趣。所以，當學(xué)生把一幅幅可愛的繪畫交到我手上時，我心里涌動的只有喜愛!
雖然，低年級的音樂我還是初次擔任，其中還有很多的不足之處，比如，對樂理知識的滲透不夠深，歌唱只注意了情感，還有很多細節(jié)沒有把握住，但是我很有信心將它做好。
音樂生大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼間，已度過了忙忙碌碌的半學(xué)年?；仡欀雽W(xué)年的教學(xué)工作有必須的成績，也有必須的不足。這一學(xué)期我擔任二年級，五年級的音樂教學(xué)及舞蹈輔導(dǎo)班的教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作做一總結(jié)。
1，在音樂教學(xué)中，我把關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展，作為根本的教育目標。把學(xué)習(xí)還給學(xué)生。一年級的課堂應(yīng)當是豐富多彩的。在課堂中，我根據(jù)低年級學(xué)生的特點開展了小舞臺，教你一招等小欄目。讓學(xué)生表現(xiàn)自我的才華。給予他們充分的表現(xiàn)欲。在這學(xué)期里。我組織學(xué)生自制打擊樂器，用廢舊的瓶子裝上大米及各種糧食制作各種打擊樂。這種樂器在上課中受到了很好的效果。在高年級的教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀交一些當今十分流行的網(wǎng)絡(luò)歌曲。這種方法是我的.音樂課堂比以往更有生機，學(xué)生的活力很高，學(xué)習(xí)氛圍很濃。
2.舞蹈教學(xué)方面。在舞蹈課堂上。首先，我對學(xué)生進行舞蹈基本功的訓(xùn)練，擦地練習(xí)，身體各部位活動，拉丁的基本步。之后，我對學(xué)生進行了民族民間舞的風(fēng)格教學(xué)。有活力了拉丁舞的基本步教學(xué)。及各種手位教學(xué)。能夠說，經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強體質(zhì)，提高氣質(zhì)。改善動作的協(xié)調(diào)性。都有了很大的提高。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)開始排練了兩個節(jié)目，最終學(xué)期結(jié)束時，我又對學(xué)生進行了很多的動員工作，確保下學(xué)期不丟失一個學(xué)生。
在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，我認為教學(xué)方面不夠精，側(cè)重了情感興趣的培養(yǎng)。但對學(xué)生樂理知識的傳授有些欠缺。沒有處理好音樂相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。學(xué)生的演唱情感調(diào)動本事不夠。創(chuàng)編活動成效也不大。對學(xué)生的評價力度不高。對于學(xué)生整體的音樂感受鑒賞，表現(xiàn)，創(chuàng)造本事培養(yǎng)力度不高。以后還應(yīng)加強學(xué)生的文化素養(yǎng)。在舞蹈教學(xué)中。家長對舞蹈的認識還不夠深刻。學(xué)生參與舞蹈培訓(xùn)的進取性還不夠高。大部分學(xué)生的基本工很差。沒有扎實的基本功。對于排練成品節(jié)目有很大的難度。
在以后的教學(xué)中，我會一如既往，認真教學(xué)。一些有特長的學(xué)生。不放棄有興趣的學(xué)生。能夠排練出更多更好更有水準的音樂節(jié)目。是我校的文藝工作更上一個新的臺階。