最新幼兒園開學(xué)第一天的活動(dòng)方案及流程(精選9篇)

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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    幼兒園開學(xué)第一天的活動(dòng)方案及流程篇一
    中心幼兒園
    種植品牌理念
    20xx年9月1日9:00~11:00
    禮堂
    全體師生
    緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐,結(jié)合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng)、園訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的`定位,并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開學(xué)典禮的平臺(tái),讓幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”手語(yǔ),感受“三風(fēng)一訓(xùn)”簡(jiǎn)單、通俗的意義?!皭壑腔邸毖由炝藧鄣娜壳簩脮r(shí),園長(zhǎng)將對(duì)愛智慧作一個(gè)全面詮釋;工會(huì)組織教師將愛心化作師德承諾;團(tuán)委倡議師生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,將捐款送到甘肅舟曲。
    1、書記致開學(xué)寄語(yǔ),升國(guó)旗奏國(guó)歌。
    2、園長(zhǎng)解釋三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)涵。
    園訓(xùn):虎風(fēng)童趣
    園風(fēng):愛智慧
    教風(fēng):好智慧
    學(xué)風(fēng):?jiǎn)栔腔?BR>    3、教育教學(xué)部門組織幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”的手語(yǔ)、學(xué)習(xí)“虎娃”童謠。
    4、工會(huì)組織教師宣讀師德承諾書。
    幼兒園開學(xué)第一天的活動(dòng)方案及流程篇二
    1.熱情接待幼兒、家長(zhǎng),分發(fā)胸卡,初步熟悉幼兒姓名、標(biāo)記。
    2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒熟悉班級(jí)環(huán)境,認(rèn)識(shí)標(biāo)記。
    提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等 ,讓幼兒分組自選玩具。
    出示花園寶寶木偶,請(qǐng)寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng):大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說(shuō):歡迎/你—/歡迎/你—,依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字。
    學(xué)習(xí)排隊(duì)洗手,擦自己的小毛巾,按標(biāo)記取小茶杯。
    一.音樂游戲——泡泡糖
    過(guò)程:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面坐在椅子上,在音樂中家長(zhǎng)和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。
    二.手工——快樂變臉
    材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。
    過(guò)程:先請(qǐng)家長(zhǎng)把兩張長(zhǎng)方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會(huì)”的游戲,在音樂中跳跳、動(dòng)動(dòng),音樂結(jié)束找爸爸媽媽,找對(duì)的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)
    材料:大袋子、球、籃子
    過(guò)程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當(dāng)作自己的大肚子,帶著孩子從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰(shuí)投中的又快又多又準(zhǔn)!
    四.智力游戲——層層壘高
    材料:長(zhǎng)方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個(gè)。
    玩法:每次游戲可請(qǐng)四對(duì)家庭參加。家長(zhǎng)與孩子在起點(diǎn)手持籃子準(zhǔn)備。游戲開始后,每對(duì)家庭跑到場(chǎng)地內(nèi)將散落在場(chǎng)內(nèi)的長(zhǎng)方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點(diǎn)將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的.家庭獲勝。
    五.體育游戲——噼里啪啦
    材料:氣球、繩子
    過(guò)程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰(shuí)的氣球保留到最后就算贏。
    結(jié)束活動(dòng):
    與幼兒互道再見,和家長(zhǎng)做簡(jiǎn)短交流,鼓勵(lì)幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。
    幼兒園開學(xué)第一天的活動(dòng)方案及流程篇三
    1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
    2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)中。
    3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語(yǔ)言和小朋友交往。
    1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全
    2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進(jìn)一步了解幼兒園
    一、入園活動(dòng)
    1、熱度接待入園幼兒,相互問好
    2、通過(guò)“問、看、查、摸”對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢
    二、入廁
    在分組上廁所的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問題解決問題
    三、室內(nèi)活動(dòng)
    四、離園活動(dòng)
    1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失
    2、知道靠右行,不搶行
    3、按幼兒園的作息時(shí)間入園
    五、延伸活動(dòng)
    父母給孩子講訴生活中的安全知識(shí),增強(qiáng)幼兒安全認(rèn)識(shí)
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵(lì)幼兒能高高興興上幼兒園。
    2、熟悉幼兒園環(huán)境、老師,激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的情感。
    1、各種桌面玩具、滾動(dòng)小車等。
    2、熟悉每位幼兒的姓名、了解其個(gè)性。
    通過(guò)游戲活動(dòng),讓幼兒喜愛上幼兒園。
    讓幼兒愿意上幼兒園。
    1、穩(wěn)定幼兒情緒。
    (1)師:“今天很高興能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友,我是常老師,我們班有許多好玩的玩具,你們會(huì)玩嗎?”
    師:“瞧,老師手上的玩具還會(huì)動(dòng)呢,你們想玩嗎?”
    幼兒玩各種玩具。
    (2)對(duì)于個(gè)別哭鬧的幼兒,教師耐心安慰,和他們交談,抱抱他們,培養(yǎng)他們與老師的感情。
    2、組織幼兒認(rèn)識(shí)廁所。
    師:“小朋友們看,這是我們小朋友大小便的地方,叫廁所。如果我們小朋友想大小便,就必須到廁所里來(lái),不能推也不能擠,注意安全?!?BR>    幼兒嘗試自己大小便,教師、阿姨幫助指導(dǎo)。
    3、熟悉老師、小朋友。
    師:“我們班這么多小朋友都有自己的名字,你們能告訴我,叫什么名字嗎?你們喜歡做什么事嗎?”
    幼兒介紹自己的名字。
    4、教師總結(jié)。
    師:“我們幼兒園里有許多小朋友,有各種各樣玩具,老師非常喜歡跟小朋友在一起,你們?cè)敢馍嫌變簣@嗎?老師希望明天每個(gè)小朋友高高興興地來(lái)上學(xué)。
    幼兒園開學(xué)第一天的活動(dòng)方案及流程篇四
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵(lì)幼兒能高高興興上幼兒園。
    2、熟悉幼兒園環(huán)境、老師,激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的情感。
    1、各種桌面玩具、滾動(dòng)小車等。
    2、熟悉每位幼兒的'姓名、了解其個(gè)性。
    通過(guò)游戲活動(dòng),讓幼兒喜愛上幼兒園。
    讓幼兒愿意上幼兒園。
    1、穩(wěn)定幼兒情緒。
    (1)師:“今天很高興能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友,我是常老師,我們班有許多好玩的玩具,你們會(huì)玩嗎?”
    師:“瞧,老師手上的玩具還會(huì)動(dòng)呢,你們想玩嗎?”
    幼兒玩各種玩具。
    (2)對(duì)于個(gè)別哭鬧的幼兒,教師耐心安慰,和他們交談,抱抱他們,培養(yǎng)他們與老師的感情。
    2、組織幼兒認(rèn)識(shí)廁所。
    師:“小朋友們看,這是我們小朋友大小便的地方,叫廁所。如果我們小朋友想大小便,就必須到廁所里來(lái),不能推也不能擠,注意安全?!?BR>    幼兒嘗試自己大小便,教師、阿姨幫助指導(dǎo)。
    3、熟悉老師、小朋友。
    師:“我們班這么多小朋友都有自己的名字,你們能告訴我,叫什么名字嗎?你們喜歡做什么事嗎?”
    幼兒介紹自己的名字。
    4、教師總結(jié)。
    師:“我們幼兒園里有許多小朋友,有各種各樣玩具,老師非常喜歡跟小朋友在一起,你們?cè)敢馍嫌變簣@嗎?老師希望明天每個(gè)小朋友高高興興地來(lái)上學(xué)。
    幼兒園開學(xué)第一天的活動(dòng)方案及流程篇五
    1、通過(guò)開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
    20xx年2月x日上午9:00——11:00
    1、提前布置環(huán)境、場(chǎng)地。
    2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
    幼兒園全體教師和幼兒
    (一)主持人開場(chǎng)詞
    敬愛的園長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們:
    大家好!過(guò)了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。
    在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)期。
    在這里,我們歡迎各位小朋友回來(lái)上課啦!下面請(qǐng)我們的.園長(zhǎng)x老師代表全體老師,發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的歡迎和希望!
    (二)園長(zhǎng)致辭。
    (三)中大班小朋友表演節(jié)目。
    (四)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。
    開學(xué)典禮結(jié)束。
    幼兒園開學(xué)第一天的活動(dòng)方案及流程篇六
    1、熱情接待幼兒、家長(zhǎng),分發(fā)胸卡,初步熟悉幼兒姓名、標(biāo)記。
    2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒熟悉班級(jí)環(huán)境,認(rèn)識(shí)標(biāo)記。
    提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等,讓幼兒分組自選玩具。
    出示花園寶寶木偶,請(qǐng)寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng):大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說(shuō):歡迎/你—/歡迎/你—,依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字。
    學(xué)習(xí)排隊(duì)洗手,擦自己的小毛巾,按標(biāo)記取小茶杯。
    過(guò)程:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面坐在椅子上,在音樂中家長(zhǎng)和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。
    材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。
    過(guò)程:先請(qǐng)家長(zhǎng)把兩張長(zhǎng)方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的.材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會(huì)”的游戲,在音樂中跳跳、動(dòng)動(dòng),音樂結(jié)束找爸爸媽媽,找對(duì)的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    材料:大袋子、球、籃子
    過(guò)程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當(dāng)作自己的大肚子,帶著孩子從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰(shuí)投中的又快又多又準(zhǔn)!
    材料:長(zhǎng)方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個(gè)。
    玩法:每次游戲可請(qǐng)四對(duì)家庭參加。家長(zhǎng)與孩子在起點(diǎn)手持籃子準(zhǔn)備。游戲開始后,每對(duì)家庭跑到場(chǎng)地內(nèi)將散落在場(chǎng)內(nèi)的長(zhǎng)方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點(diǎn)將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。
    材料:氣球、繩子
    過(guò)程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰(shuí)的氣球保留到最后就算贏。
    結(jié)束活動(dòng):
    與幼兒互道再見,和家長(zhǎng)做簡(jiǎn)短交流,鼓勵(lì)幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。
    幼兒園開學(xué)第一天的活動(dòng)方案及流程篇七
    開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
    20xx年x月x日。
    幼兒園操場(chǎng)
    幼兒園全體幼兒及教職員工
    (1)場(chǎng)地的布置懸掛“開學(xué)典禮”橫幅。操場(chǎng)四周插上氣球,現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛。
    (2)音響設(shè)備(包含一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)整個(gè)典禮的音樂
    (3)物質(zhì)準(zhǔn)備:各班老師制作大紅花(數(shù)量與新生人數(shù)相同)各班級(jí)按區(qū)域站立
    1、幼兒聽音樂依班次入場(chǎng)。
    2、主持人宣布:
    (1)副旗隊(duì)入場(chǎng)
    (2)升國(guó)歌、唱國(guó)歌、行注目禮.
    3、園長(zhǎng)講話。
    4、教師代表講話。
    5、幼兒代表講話。
    6、學(xué)一表演
    7、十名幼兒與整理穿著衣服
    8、老生為新生幼兒頒發(fā)小紅花
    9、部分教師表演舞蹈《可愛頌》
    10、全體教師宣誓儀式。
    11、集體幼兒表演園歌《我愛元釘廠幼兒園》
    12、主持宣布開學(xué)典禮結(jié)束,各班有次序回教室。
    幼兒園開學(xué)第一天的活動(dòng)方案及流程篇八
    1、熱情接待幼兒、家長(zhǎng),分發(fā)胸卡,初步熟悉幼兒姓名、標(biāo)記。
    2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒熟悉班級(jí)環(huán)境,認(rèn)識(shí)標(biāo)記。
    提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等,讓幼兒分組自選玩具。
    出示花園寶寶木偶,請(qǐng)寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng):大家/好/我叫/依古比古/大家一起說(shuō):歡迎/你/歡迎/你,依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字。
    學(xué)習(xí)排隊(duì)洗手,擦自己的小毛巾,按標(biāo)記取小茶杯。
    (一)音樂游戲——泡泡糖。
    過(guò)程:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面坐在椅子上,在音樂中家長(zhǎng)和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。
    (二)手工——快樂變臉。
    1、材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。
    2、過(guò)程:先請(qǐng)家長(zhǎng)把兩張長(zhǎng)方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會(huì)”的游戲,在音樂中跳跳、動(dòng)動(dòng),音樂結(jié)束找爸爸媽媽,找對(duì)的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    (三)體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)。
    1、材料:大袋子、球、籃子。
    2、過(guò)程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當(dāng)作自己的大肚子,帶著孩子從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰(shuí)投中的又快又多又準(zhǔn)!
    (四)智力游戲——層層壘高。
    1、材料:長(zhǎng)方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個(gè)。
    2、玩法:每次游戲可請(qǐng)四對(duì)家庭參加。家長(zhǎng)與孩子在起點(diǎn)手持籃子準(zhǔn)備。游戲開始后,每對(duì)家庭跑到場(chǎng)地內(nèi)將散落在場(chǎng)內(nèi)的長(zhǎng)方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點(diǎn)將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。
    (五)體育游戲——噼里啪啦。
    1、材料:氣球、繩子。
    2、過(guò)程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰(shuí)的氣球保留到最后就算贏。
    與幼兒互道再見,和家長(zhǎng)做簡(jiǎn)短交流,鼓勵(lì)幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。
    幼兒園開學(xué)第一天的活動(dòng)方案及流程篇九
    通過(guò)一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓(xùn)、教育、實(shí)踐和隱患排查等活動(dòng),讓教職工、幼兒和家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我防范能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平。
    3月07日——3月11日
    多管齊下共筑安全屏障
    組長(zhǎng):張晶晶
    副組長(zhǎng):朱麗
    成員:王元會(huì)、王洪應(yīng)、陳卓、吳桂修
    (一)查一查
    組織一次隱患大排查,對(duì)安全的各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,對(duì)安全細(xì)節(jié)問題,做好整改落實(shí)工作。
    (二)看一看
    通過(guò)幼兒園宣傳欄、家長(zhǎng)學(xué)校qq群等教育陣地,開展安全主題宣傳活動(dòng)。
    (三)學(xué)一學(xué)
    1、結(jié)合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的健康飲食知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;利用安全教材對(duì)幼兒進(jìn)行食品安全教育,不買不吃三無(wú)食品、路邊流動(dòng)攤點(diǎn)食品,不吃撿來(lái)的食物、陌生人給的食品等,強(qiáng)化幼兒安全防范意識(shí)和事故應(yīng)急能力。
    2.結(jié)合清明節(jié)和春季森林防火,利用家長(zhǎng)學(xué)校qq群、安全課堂等教育家長(zhǎng)和幼兒不帶火種進(jìn)山林,積極開展森林防火。
    3、對(duì)教職工進(jìn)行食品和消防安全知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)等培訓(xùn),學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,掌握全面的安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救的方法,對(duì)幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
    (四)練一練
    全園進(jìn)行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預(yù)案演練,提高教職工和幼兒自救自護(hù)能力、事故應(yīng)急處置能力。
    (五)說(shuō)一說(shuō)
    各班組織幼兒將安全教育周活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的家人,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。
    1、提高認(rèn)識(shí),明確目的,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)活動(dòng)方案全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
    2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長(zhǎng)學(xué)校qq群等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
    3、各班結(jié)合本班實(shí)際,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng),對(duì)幼兒加強(qiáng)消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    4、幼兒園結(jié)合開學(xué)第一課活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
    5、各班將開展安全教育活動(dòng)的情況做好反思總結(jié)。
    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持,把幼兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們?cè)诎踩沫h(huán)境中幸福成長(zhǎng)!