方案的制定需要集思廣益，充分調研和參考相關領域的經(jīng)驗。"在制定方案時，我們需要考慮問題的根源和可能的影響因素，以確保方案的合理性和可行性。"這個方案的初步實施效果是令人鼓舞的。
自我提升方案篇一
近年來，我逐漸認識到人生的意義不僅在于物質財富的積累，更在于個人自我提升的過程。為了在今后的職業(yè)生涯中更好地發(fā)展自己，我積極思考并制定了相應的自我提升方案。
第一步，我決定加強自身的學習。在日常生活中，我經(jīng)常瀏覽各種有關職業(yè)發(fā)展的書籍、文章和學術論文，以便獲取更多的知識和經(jīng)驗。我也利用業(yè)余時間參加各種學習機會，例如線上課程和職業(yè)培訓，以擴大自己的知識儲備和提高職業(yè)技能。這些學習機會不僅能夠讓我更好地掌握行業(yè)動態(tài)和專業(yè)知識，更能幫助我更快地升職、晉升和增加收入。
第二步，我將更多地專注于提升個人素質。在日常工作和生活中，我時刻保持良好的修養(yǎng)和安靜的心態(tài)，并時刻保持著謙虛、認真和堅韌的工作態(tài)度。與此同時，我積極參加各種組織活動，從中鍛煉領導力和團隊協(xié)作能力，提高自己的綜合素質。這些努力不僅能夠讓我更好地應對職業(yè)挑戰(zhàn)，也能幫助我在人際交往中更加自信和從容。
第三步，我將不斷增強自身的業(yè)務水平。通過專業(yè)的學習和實踐運用，我相信我將不斷深化自己的業(yè)務能力，在行業(yè)中逐漸擁有更高的知名度和認可度，向著更高的職業(yè)目標不斷邁進。
總而言之，作為一個受到中國國情影響的年輕人，我認識到自我提升的重要性，并制定出了相應的方案，旨在不斷完善自身，追求更高的職業(yè)水平和人生價值。我深信，在未來的發(fā)展過程中，勤奮實踐、積極進取的自我提升方案將為我打造出屬于自己的成功之路。
自我提升方案篇二
在高中生活中，自我提升對于我們來說非常重要。我們需要通過自己的努力來提升自己，并且不斷發(fā)掘自己的潛力。
首先，我列出了自我提升的計劃。我的計劃包括多讀書，多參加活動，多交朋友，加強英語學習等。我每天都會花一些時間來閱讀，這不僅可以拓寬我的視野，還可以提高我的語言表達能力。在學校中，我也積極參加各種活動，比如運動會，文藝比賽等。這些活動可以幫助我鍛煉自己的身體和精神實力。同時，我也會積極交朋友，拓展自己的社交圈子。英語是我非常喜歡的一門學科，我會每天堅持背單詞，聽英語聽力，提高我的聽說能力。
在自我提升的過程中，我也體會到了許多東西。首先，成功需要的是不斷的努力和付出。有時候，我們需要付出比別人更多的努力，才能達到最終的成功。但是，只要持之以恒，最終的收獲肯定會讓我們感到非常滿意。另外，自信也是非常重要的。我們不能因為自己的一些不足而放棄自己，要相信自己，相信自己可以做到更好。
總結而言，自我提升是我們人生中非常重要的一個方面，不僅可以讓我們達到更高的水平，還可以讓我們更好地適應社會。通過自己的努力和不斷的摸索，我相信我可以成為更好更優(yōu)秀的自己。
自我提升方案篇三
自我提升是每個人都應該關注的重要議題，因為它將直接影響我們的成長和職業(yè)發(fā)展。在如今競爭激烈的社會中，大家需要時刻努力提升自己的能力和競爭力。本文將介紹我的自我提升方案和心得體會，以便幫助更多人成長和成功。
我的自我提升方案包括兩個方面：技能和思維能力。首先，對于技能提升，我在工作中遇到新挑戰(zhàn)時，會積極利用互聯(lián)網(wǎng)資源和同事的幫助進行學習和研究，力求把握最新技術和知識。同時，我也參加了一些在線課程和培訓班，積極主動地提高自己的技能水平。其次，對于思維能力提升，我嘗試閱讀大量的書籍、論文和文章，學習不同的思想方法和技巧，提高自己的創(chuàng)造力和邏輯思維能力。
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自我提升不是一件容易的事情，需要堅持和耐心。對于技能提升，時刻保持積極的學習心態(tài)和對新技術的熱情非常重要。我們應該時刻拓寬自己的知識邊界，關注更新鮮的技術和信息，并嘗試將新知識應用到實踐中。對于思維能力提升，需要多思考和多訓練。我們應該時刻保持頭腦清醒，關注現(xiàn)實生活中的問題和挑戰(zhàn)，利用不同的思想方法和工具，嘗試尋找更好的解決方案和創(chuàng)新點。
我的自我提升方案得到了很好的應用，為我?guī)砹素S碩的成果。我擁有了豐富的工作經(jīng)驗和技能，能夠和不同領域的專業(yè)人士進行交流和合作，共同推動事業(yè)的發(fā)展。我的思維能力也得到了大大的提升，能夠更好地處理和分析問題，給出更具見解的建議和意見。自我提升讓我在職業(yè)生涯中不斷進步和成長，并為我贏得了更多的機會和成功。
第五段：結尾。
總之，自我提升是一個漫長和持久的過程，需要我們不斷學習和實踐。我們應該時刻關注自己的能力和競爭力，注重技能和思維能力的提升，做出切實可行的自我提升方案。只有堅持不懈地努力和追求自我進步，我們才能成為更好的人，并贏得更多的機會和成功。
自我提升方案篇四
為貫徹落實國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，建設高素質專業(yè)化教師隊伍，根據(jù)《xxx關于加強教師隊伍建設的意見》(國發(fā)[x]41號)、《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》(教師〔x〕1號)和《山東省高素質教師隊伍建設計劃(x-20xx年)》(魯教師字[x]3號)，結合臨朐實際，就實施中小學(幼兒園)教師專業(yè)素質提升計劃提出如下意見。
深入貫徹落實國家和省中長期教育規(guī)劃綱要，以培養(yǎng)造就高素質專業(yè)化教師隊伍為戰(zhàn)略目標，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心，以提升培訓質量為主線，以全縣集中培訓和校本研訓為支撐，創(chuàng)新培訓模式，優(yōu)化培訓內容，全面提升中小學教師隊伍的整體素質和專業(yè)化水平，為實現(xiàn)我縣教育內涵發(fā)展提升和全面提高教育教學質量提供強有力的智力支持。
1.提升素質。堅持服務于中小學教育，服務于學生有效學習，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，以“關心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展”為宗旨，不斷提高教師的師德水平和綜合素養(yǎng)，著力解決學生學習和教師教學中的現(xiàn)實問題。
2.突出骨干。堅持服務教育均衡發(fā)展大局，緊密結合我縣教師隊伍建設，以實施“骨干教師素質提升工程”和“青年教師專業(yè)發(fā)展工程”為抓手，充分發(fā)揮骨干示范引領作用。
3.按需施訓。堅持需求導向，加強需求調研，針對不同類別、層次、崗位教師的需求，科學設計培訓課程，豐富和優(yōu)化培訓內容，創(chuàng)新培訓模式，通過集中培訓、遠程培訓、校本研訓、課例研究、送培送教等多種方式，促進理論學習與崗位實踐和行動研究的緊密結合，不斷提高教師培訓的針對性和實效性。
4.提高質量。堅持質量為重，加強制度建設和機制創(chuàng)新，提升培訓內涵，促進教師培訓可持續(xù)發(fā)展。
以縣級培訓為主體，以校本研訓為基礎，以集中培訓、遠程培訓、讀書活動、課例研究、送培送教、高級研修等為主要方式，突出師德素養(yǎng)、現(xiàn)代教育技術和課例研究，聚焦“提高教師有效教學能力，促進學生有效學習”，有計劃地對教師進行分類分層分崗按需施訓，使廣大教師的師德水平與綜合素養(yǎng)進一步提升，專業(yè)知識與專業(yè)技能進一步更新，實踐與應用能力進一步發(fā)展，教育教學質量明顯提高。
教師專業(yè)素質提升三年計劃期間，我縣中小學(幼兒園)教師培訓主要包括青年教師、骨干教師、薄弱學科教師和全員培訓。
1.青年教師專業(yè)發(fā)展培訓。分期分批對近五年來參加工作的青年教師進行通識知識、學科知識、專業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓和開展“我說我的成長故事”等活動，促進青年教師提高業(yè)務能力，形成鮮明的教學風格和特點，使之成為我縣名優(yōu)師的后備梯隊。
2.骨干教師素質提升培訓。以學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢、課堂教學問題與對策、學生學習發(fā)展與評價、修訂版學科課程標準與有效教學、教育教學研究與教師專業(yè)發(fā)展、校本研修設計與實施為重點內容，幫助骨干教師總結教育教學經(jīng)驗，探索教育教學規(guī)律，進一步提升教育教學能力、教研能力、培訓和指導青年教師的能力，在推進素質教育和教師全員培訓中發(fā)揮引領示范作用。
自我提升方案篇五
我作為一名小學教育(英語)專業(yè)的學生。我慶幸自我選對了專業(yè)，因為我覺得自我十分適合這個專業(yè)，所以在大一時專業(yè)成績名列前茅?？墒?，我清楚地明白，我不能只滿足于眼前所取得的成績，要想成為一名優(yōu)秀的小學英語教師，光有學習成績是遠遠不夠的，我需要做更多的努力。
小學教師能夠說是一個特殊的職業(yè)，它承擔著學生的啟蒙教育工作，能夠說是學生的第二個父母。雖然它沒有初中、高中教師肩上背負的升學壓力，可是它的主角是至關重要的。
首先，小學教師要做一個新時代的慧眼識“千里馬”的“伯樂”。這個“伯樂”就應是善于挖掘學生的潛能，根據(jù)學生的特長、興趣、愛好，培養(yǎng)出不一樣的“千里馬”。小學生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能，而這個工作就需要每一個小學教師去完成。每個學生的特長、興趣、愛好也是不一樣的，這就需要教師的細心觀察，耐心輔導，激發(fā)他們的學習興趣，挖掘學生的潛能，并為學生營造出適應于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境，讓“千里馬”能夠“食飽力足、才美外現(xiàn)”。
其次，小學教師要善于與學生建立良好的師生關系，努力培養(yǎng)學生的學習興趣。興趣是最好的教師，興趣更是學習的動力，是發(fā)展某種潛力的契機，它促使人們去探索、實踐，從而發(fā)展智力;而學生學習興趣又是建立在良好的師生關系之上的。個性是小學生，怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學習興趣，能夠算是小學教師的首要任務之一?；蛟S小學里，我們不用教與學生十分多的課本知識，可是我們必須要努力使學生對學習產(chǎn)生興趣。與此同時，還要培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。
再次，要有奉獻精神。教師就應不愧于“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”這樣詩句的贊頌。為了教育事業(yè)，不惜一切，不顧一切;不求索取，只求進取;盡心盡力，盡職盡責;一切為了學生，也為了學生的一切;忠誠于教育事業(yè)，真誠的做到“捧出一顆心來，不帶半根草去”。
再者，小學教師要是一個多才多藝的“萬花筒”。教師才藝多，對發(fā)展學生的個性特長，早期開發(fā)學生的潛能是十分重要的。“萬丈高樓平地起”小學生從小有一個良好教學環(huán)境，理解良好的教育，打好扎實的基礎，這對學生將來不如高一級的學校和走向社會都是十分重要的。所以小學教師的才藝越多，知識越淵博，對社會的貢獻就會越大。
最終，要與時俱進，并且要不斷進行教學創(chuàng)新。教師要不斷學習，不斷更新，獲得新的信息和技能，獲得新的意識，新的觀點和新的價值，以便更好地服務于教育事業(yè)。教師在教學過程中要根據(jù)不一樣環(huán)境和對象進行創(chuàng)新性活動。在教學觀念、教學資料、教學方法、教學管理等方面，在前人已有的經(jīng)驗和結論基礎上，要有所探索、有所總結、有所超越。
總之，作為一個新世紀的小學教師，站在教育行列的起點，肩負著培養(yǎng)人才之重任。不僅僅要具備各種教學才能，精通各門教學藝術，還要善于挖掘學生的潛能，與學生建立良好的師生關系;既要修身養(yǎng)德，敬業(yè)愛崗，讓耐心、愛心、恒心、上進心融為一體;又要加強學習，不斷提高自身的業(yè)務素質，才能適應社會發(fā)展的需要，才能更好地為社會主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻。
以上是我對小學教師應具有的素質的了解。針對上述，我想作為一個小學教育(英語)專業(yè)的學生，我就應從以下幾個方面努力。
一、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，始終持續(xù)強烈的求知欲。
語水平，可是我絕不能松懈，我要完成自我的英語目標。
二、學習良好的教師情感品質。
小學生知識經(jīng)驗少，是非觀念差，生活經(jīng)驗欠缺，他們不僅僅需要教師在學習上的耐心教導，行為品德上的耐心引導，并且需要在生活上的細心關注。在生活上，有些學生已經(jīng)能夠獨立，可是仍然會有一部分學生需要關愛與呵護，這就需要教師細心觀察，發(fā)現(xiàn)學生生活上的困難，并且給予幫忙;在學習上，學生們水平參差不齊，這就需要教師用一顆耐心一遍一遍的教導，真正做到“誨人不倦”。在觀念上，小學生的思想不夠成熟，缺乏是非決定力，這就需要教師循循善誘，使他們不至于走入歧途。這些，看上去都是挺簡單的，可是經(jīng)過一段時間的實踐后，我發(fā)現(xiàn)真正做到愛心、耐心與細心并舉，是一件十分不容易的事。我要一步一步來，在實踐中反省自我，在反省中逐步培養(yǎng)與提升。
三、控制自我的情緒，科學地教育孩子。
首先，教師要有完成教育任務的堅定意向，這是他們完成教育任務的保證。這種意志品質是與他們強烈的社會職責感相聯(lián)系的。其次，教師的沉著、自制，會有效的影響兒童的意志品質。小學生總是或多或少地存在一些行為問題，如，任性、不遵守規(guī)則、不聽從規(guī)勸、違背教師提出的要求，同伴之間不能友好相處等，教師要善于調整、控制自我的情緒，處事冷靜，以平和的態(tài)度對待學生，同時耐心地對他們進行教育。如果教師缺乏自制力，用粗暴地方式對待學生，例如諷刺挖苦，甚至體罰或變相體罰，這不僅僅傷害學生的情感，并且會影響他們的身心健康。教師地喜怒無常對學生是極為有害的，容易使一些學生去窺測教師情緒地“晴雨表”，構成兩面派行為方式，從而影響特們個性地健康發(fā)展。以前，我看到過有些小學教師對自我的學生十分嚴厲，動不動就罵，甚至打。這致使很多小學生都十分怕教師，他們做任何事都留意翼翼。我還聽一些小學生說過這樣一句話：沒有一個教師是不打人的。當時，我真的很寒心。我在想難道我以后也會是這樣貌嘛。不行，我必須不能。從此刻開始，我要認真學習教育教學法，學會執(zhí)著、沉著與自制，用正確的方法來教育我未來的每一個學生。
四、努力培養(yǎng)自我各方面的潛力。
首先是敏銳細致的觀察力。從此刻開始，我要認真學習并研究小學生的心理及其心理的外在表現(xiàn)，然后多多去觀察一些小學生，試著去分析他們的心理，提高自我的觀察力。再者就是創(chuàng)造性思維潛力。我要好好利用大學的時間，多去挑戰(zhàn)新事物，并在這過程中大膽地去創(chuàng)新，提高自我的創(chuàng)新潛力。其次是生動、流暢的口語表達潛力。教師務必要具備必須的口頭表達潛力，能夠說這是最最重要的。在今后的學習生活里，我要抓住一切能夠在大眾面前講話的機會，無論是班級還是社團，還是其它一些場合，一步一步提高表達潛力。最終就是組織管理潛力。我明白我以后肯定會選取當班主任，這可不是一件簡單的事。很幸運，在大二這一年，我將擔任湖學研究會的會長，這是一個十分能鍛煉人的機會。我要好好干，在嘗試中積累更多的組織管理經(jīng)驗。雖然他跟管理一個小學班級有點差別，可是也能夠在其中學到很多有用的。
五、提高對師德的認識。
所謂師德認識，就是指對教師職業(yè)道德的深刻認識和全面理解，要從“德”中體會到獻身小學教育事業(yè)的無比歡樂和自豪。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質人才，其基礎就是從良好的小學啟蒙教育開始，小學教師的一言一行及教育質量將直接影響到今后初中、高中及大學的學習質量和綜合素質潛力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其小學教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，能夠這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生，育人之本，關鍵在于師德。我要學會關愛每一個學生，其一，要關心學生的生活，尤其當個別學生身體感到不適時，更要體貼、照顧好;其二，要熟悉學生們的基本狀況，如家庭人員，學生的性格、脾氣、生活環(huán)境，這樣，在教育時，就可根據(jù)每位學生的不一樣特點，尋找相應的方法，因人而異，充分挖掘他們的內在潛能;其三，平等對待每個學生，不管是頑皮的，還是文靜的，不管是男孩，還是女孩，也不管他們的家庭背景、經(jīng)濟條件，都一視同仁、平等對待。這樣，學生們就會感到在教師面前表現(xiàn)都同樣有機會得到肯定。
總之，我想說：我喜歡小學教師這個專業(yè)，因為喜歡，所以我會用心去學習，去提升自我，為以后真正地踏上工作崗位打下堅實的基礎。
自我提升方案篇六
通過參閱公司資料文件，與各部門管理人員溝通交流和深入一線現(xiàn)場等渠道和形式，對公司的基本情況、各部門人員的崗位職責和部門工作運行情況，公司生產(chǎn)經(jīng)營狀況和各項管理制度、公司的發(fā)展目標與方向等做基本的了解和掌握，為下步工作的開展奠定相應基礎。
主要包括以下內容：
1、公司組織架構的評估及修訂。
2、各部門及工作人員崗位工作責任制的制定。做到人盡其才，物盡其用。
3、做好現(xiàn)有公司所有職員人事檔案整理工作，做到清清楚楚，一目了然。以及每位職員保險、證卡等的落實工作。
4、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，做好人員需求及供給分析，提出人員儲備規(guī)劃。以及根據(jù)各部門人員需求，做好員工招聘、測評、面試、錄用手續(xù)辦理等工作。同時根據(jù)人員能力及公司發(fā)展要求，對現(xiàn)有人員進行不定期評估并據(jù)此進行合理的角色調整及配置。
5、建立公司培訓教材庫及培訓體系，不斷改進員工思想觀念，提高員工素質和技能。包括新員工入職培訓的組織、實施，在職員工崗位技能培訓及提高等。
6、績效考核制度及內容的制定。(因為電話里面提到要求我談下績效考核內容的問題，所以我就在此具體提下其中包含的主要幾點)：
第一點：銷售業(yè)績。這個很好理解，在此不再贅述。
第二點：工作能力。
(1)專業(yè)技能。包括對公司的了解，對所銷售產(chǎn)品的了解，以及對顧客專業(yè)的服務能力。
(2)組織協(xié)調能力。
(3)溝通能力。
第三點：工作態(tài)度。即積極主動地對待工作，遇到責任范圍內的問題應及時報告，并提出相關解決辦法。其主要包括如下五個方面：
(1)出勤率，具體也就是員工的考勤。
(2)工作主動性。
(3)工作積極性。
(4)合作性。也即是業(yè)務協(xié)作，主要考核其配合他人完成工作的態(tài)度及結果，如服務響應時間、服務質量等。
(5)工作責任感。
7、收集同行業(yè)薪酬信息，做好外部薪酬調查，為公司薪酬決策提供依據(jù)。做好薪資表的制定(薪資為基本工資+績效工資)。
8、做好員工關系的管理和維護。包括以下幾點：(1)代表公司與員工簽訂勞動合同。(2)勞資關系的維護。(3)建立順暢的員工溝通渠道，了解員工工作及生活情況，掌握員工思想動態(tài)。(4)人力資源政策咨詢和投訴問題處理。
9、做好公司企業(yè)文化建設。通過各種形式建立勁霸男裝南充分公司企業(yè)文化體系，促成企業(yè)的核心價值觀，提煉企業(yè)精神，發(fā)揮企業(yè)文化牽引作用。推動公司的文化價值理念，加強與員工各種形式的交流，做好員工的工作與生活輔導工作。
10、做好總經(jīng)理及公司安排的其他工作。
——自身能力提升計劃。
自我提升方案篇七
作為一個人，我們總希望自我提升并成為更好的自己。這個過程不是一蹴而就的，需要我們長期的努力和不斷的試錯。下面我將分享我的自我提升方案和心得體會，希望能對大家有所啟示。
第一段，明確目標和制定計劃。
首先，我們需要明確自己想要提升的方面是什么。比如技能、知識、能力、性格等。接著，將這些方面拆解成具體的小目標，并為每個小目標制定詳細的計劃。例如，我想提升自己的英語口語能力，我就會把這個目標拆解成聽力、口語、閱讀、寫作等小目標，并為每個小目標列出具體的計劃，如每天聽力練習半個小時、每周跟外教練習口語等。
第二段，保持持續(xù)學習的習慣。
學習是自我提升的基石。我們需要保持持續(xù)學習的習慣，不斷地學習新知識、新技能、新理念?？梢酝ㄟ^讀書、聽課、觀看視頻、參加培訓等方式進行學習。同時，我們也要注重對所學知識的總結和反思，養(yǎng)成及時記錄和反思的習慣，思考如何將所學知識運用到實際生活中。
第三段，拓展交際圈和積極參與社交活動。
除了學習外，交際圈也是自我提升的重要因素。與人交往可以增加見識和經(jīng)驗，獲得更多的機會和資源。我們要努力拓展自己的交際圈，積極參加社交活動，爭取結交更多的有價值的人脈。同時，也要學會與人溝通和合作，建立互信互利的關系。
第四段，保持身心健康。
身心健康是自我提升的基礎。只有身心健康，才能保持精力充沛、保持積極向上的心態(tài)。因此，我們要注意保持良好的生活習慣，如規(guī)律作息、飲食健康、適量運動等。同時，也要注重內心的調節(jié)，保持平和、樂觀、自信的心態(tài)。
第五段，總結經(jīng)驗和持續(xù)改進。
自我提升是一個不斷試錯的過程。我們需要總結自己的經(jīng)驗和教訓，找出成功和失敗的原因，并加以改進。同時，也要時刻保持謙虛、包容和進取的心態(tài)，不斷學習和探索，不斷挑戰(zhàn)和突破自我。
以上就是我的自我提升方案和心得體會。希望這些對大家有所幫助。最后，我想說，自我提升是一個循序漸進、長期積累的過程，需要我們耐心、恒心和毅力去堅持。只有堅持，才能讓自己變得更加出色！
自我提升方案篇八
高級整理師。12歲男孩的單親媽媽。
我自己的人生道路可謂是經(jīng)歷了太多的浮浮沉沉了，年輕的時候在蘭州經(jīng)營了一家還算穩(wěn)定的服裝店。在愛情與事業(yè)這條路上我選擇了愛情，遠嫁西藏。
生活的瑣碎，孩子出生后生活節(jié)奏的凌亂，先生的不理解，婆媳矛盾，小吵、大吵讓自己徘徊在迷茫之中…最終我選擇了結束這段不如意。。
也許就是這樣的幡然醒悟吧，我回到了自己的城市蘭州，在當?shù)刈鲞^房地產(chǎn)項目人員，開過美妝店，后面和好朋友共同創(chuàng)業(yè)和美容院合作做活細胞抗衰項目成立了一家公司，后因為各種原因從公司退了出來，投資款分錢都沒拿回來，只有手上價值差不多100萬的貨，因為這次的投資我下子負債了20多萬。
因為當時我的手上有貨所以以前認識廠家的專家找到了我讓我遇到了當時的一個貴和現(xiàn)在的一個摯友我們一起重新組建了團隊而后手上的貨出完了團隊經(jīng)營的還算不錯我的賬也還清了還賺了一些錢。我的事業(yè)之路也逐漸穩(wěn)定下來做了自己的依靠。
自我提升方案篇九
在成長的道路上，自我提升無時無刻不與我們緊密相連。我們應該時刻保持一顆向上的心，積極地追求自我完善，尋找適合自己的提升方案。
首先，我們要認清自己的優(yōu)勢和不足。優(yōu)勢為我們選定提升方向和目標提供了重要的支持，不足則需要我們尋求相應的提升方式。在我的自我提升方案中，我定下了多個目標：提高英語口語能力、學習一門樂器、鍛煉身體素質等等，每個目標的實現(xiàn)方式也有所不同。
提高英語口語能力需要我加強詞匯量的積累，多看英文原版電影、劇集和書籍，嘗試和外教進行交流。學習一門樂器要我持續(xù)地進行練習，找到適合的教材、良好的老師和樂器；而鍛煉身體素質需要我嘗試不同的運動方式，比如跑步、游泳、瑜伽、組團打籃球等。
在我落實自我提升方案的過程中，我發(fā)現(xiàn)其實最重要的是持之以恒地堅持下去。要取得進步，需要我們不僅保持良好的學習和訓練習慣，同時保持樂觀積極的心態(tài)。在實踐中，我碰到了難以預料的困難和挫折，但是即使這樣，我也不放棄，不斷地探索和尋求新的突破，引領著自我提升的道路變得更加充實和有意義。
自我提升的過程充滿了挑戰(zhàn)，其中也有很多值得我們領悟的心得和體會。首先，要認清自己，做到認真審視自己心態(tài)和行為習慣。其次，在實際落實方案的時候，要讓我們不斷地完善自我、調整進程，保持學習的時刻反思自我。最后，要堅信自我，相信自己有能力實現(xiàn)提升計劃中的每一個目標。
總之，自我提升是我們成長的必經(jīng)之路，我們需要在方案實施中不斷思考、調整，才能將計劃最終實現(xiàn)。我們要心懷信念，不斷開拓和發(fā)掘自我的潛力，在自我提升的路上積極前行。
自我提升方案篇十
德魯克說，“”，時間亦如此。
比如我們聊一個客戶需要用多長時間，聊一個學員需要多長時間。，那我們就不能分配好工作時間，，效率無從談起。
德魯克在書中寫到，那些要做到這一點，需要把時間分為三個模塊：
給那些突發(fā)的事件或狀況預留出一些自由的時間；
為一些重要的涉及決策討論和意見交換的會議留出固定的時間為其做好準備并加以跟進。
自我提升方案篇十一
在過去的一年，時而奮進向上，偶爾陷入迷茫，有時自信滿滿，有時卻身陷懷疑，很想淡然應對，更多的時候是束手無策，梳理凌亂的思緒與情感，準備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪，不明白自我將來是什么樣貌，目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。
為了不斷地提高自我，作為單位出納兼統(tǒng)計，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責，在不斷改善工作方式方法的同時，適應當前工作的需要，用心更新自我的知識層次，特制訂計劃如下：
一、工作上。
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結算制度，定期核對現(xiàn)金、銀行帳，做到賬賬相符。
2、根據(jù)考勤及時編制工資表，與銀行相關部門聯(lián)系，每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
3、堅持財務手續(xù)，嚴格審核(憑證上務必有經(jīng)手人及相關領導的簽字才能給予支付)，對不符手續(xù)的憑證不付款。
4、完成20__年度職工公積金申報及繳納工作。
5、根據(jù)辦公室?guī)Ыo依據(jù)，及時繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費用。
6、以各項目部報表為依據(jù)，按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表。
7、根據(jù)經(jīng)營科帶給保證金繳納申請書，協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。
8、完成領導零時交辦的各項工作。
二、學習上。
1、認真學習業(yè)務知識，不斷更新知識結構，堅持干與學相結合，以貼合當前崗位要求為基本目標，到達業(yè)務潛力全面提升。
2、結合工作實際，用心為晉升高級職稱做準備。
三、生活上。
1、加強身體鍛煉，因為有一個健康的身體才能更好地工作。
2、尊師守紀、嚴格把控時間觀念，做到上班不遲到、下班不早退。
3、團結互助，相互協(xié)作。
4、持續(xù)良好的心態(tài)、懂得知足者常樂。
5、善于觀察生活中的細節(jié)問題，不斷的進行總結從而充實自我。
四、學習要求。
1、端正思想，提高認識。加強業(yè)務學習是提高自身綜合素質的迫切需要，務必時刻提醒自我，把業(yè)務學習視為義不容辭的職責。
2、合理安排好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，結合工作實際，靈活的分配學習時間，保證各項學習任務得到落實。
3、透過不斷學習業(yè)務知識來提高自身的業(yè)務水平，豐富自我工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累結合，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。透過學習，有效解決在工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉變，工作有明顯推進。
在新的一年里，我還需要在工作上更加用心主動，態(tài)度上更加認真負責，盡力為公司的進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自我應有的作用。
自我提升方案篇十二
自從學習了整理后，我發(fā)現(xiàn)自己以前真的只是單純的喜歡整理，既沒有好的方法也不專業(yè)，通過學習整理后，我覺得。
以前覺得整理就是種生活方式和態(tài)度，但是通過學習和實踐后，才真正的認識了整理，發(fā)現(xiàn)。我教我妹妹的孩子，通過學習小物件的折疊，自理和動手能力，自我約束能力都有了較大提升，不僅自己開始整理書籍每天還會把書包書桌都整理清潔好，我妹妹說讓她解放了很多。
在去過幾十戶家庭整理之后我發(fā)現(xiàn)對整理有需求的顧客都是熱愛生活對生活品質有較高要求的但是自己并不太會整理歸納這時候就需要像我們這樣真正意義上的整理師出馬。
我在上門服務的時候，把自己學習到的理論知識和實際操作用到顧客家中真的從內而外的感覺到很有成就感，同時很多顧客也會在我整理的時候跟著一起整理，有一次我的一個顧客還和我討教如何收納，我當時還開玩笑的和她說：
入行以來我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人對自己的生活品質相比以前來說要求更高了所以我。
每一次整理之后我都會進行一次復盤，反復的對入戶案例進行分析研究。
同時我也會不斷的去看世界各國的整理方案，達到客戶想要的整理風格。
這樣日復一日的堅持，不斷的提升自我，我也收到了不少客戶的好評，。
自我提升方案篇十三
人與崗位相結合，在平日工作中對自我進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的業(yè)務水平進行一個提升的過程，確定計劃目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。達到與實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助自己真正了解自己，為自己定下工作計劃，籌劃未來。
首先，要有正確的心態(tài)、自知之明、主動性以及靈活性。通過加強學習來提高個人觀察、記憶、思維的重要手段。要認真鉆研自己的業(yè)務與技能，使自己能在短時間內精于業(yè)務，要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進，從中找出更好、更高效、更高質量去完成工作的方法。加入雅德商業(yè)美印館已經(jīng)快三個月，接下來的工作中，我應該培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。一個人謀取了一份工作容易，難的是把這份工作做好，做得出色，并加以拓展。
陳天橋說過，機會就是一扇不斷轉動著的風頁，只有那些及時鉆入的人才能把握住機會。你或許在等待機會，可是機會卻不會永遠等你。所以要培養(yǎng)自己迅速把握機遇的能力，只有這樣，才會離成功更近一步。換言之，要不斷的提升自己，才能邁向目標前進。
就像落筆之前先要打草稿一樣，在規(guī)劃提升自我前，我先給自己找準一個定位。現(xiàn)在我在什么階段，我要想做什么事情，什么樣的發(fā)展方向更適合我現(xiàn)在的工作環(huán)境，實事求是的掌握自己，才能找到屬于自己的位置。
我不可能一口氣吃成胖子，提升自我也是一樣。所以在制定工作計劃時，先為自己設立一個短期目標，然后努力去達到。除了掌握工作所需的專業(yè)知識，前臺崗位的業(yè)務范圍的駕輕就熟，還需全面提高個人綜合素質，要懂得在實踐中獨立操作生產(chǎn)設備，只有通過實踐和反復運用才能將知識變成真正本領，去圓滿完成主管經(jīng)理下達的工作為公司創(chuàng)造利益和價值。
在美印館工作三個月來，我努力融入團隊，適應工作環(huán)境。在此過程中，從不熟悉公司制度和企業(yè)文化到熟悉并認同，從不懂得業(yè)務技能到懂得并掌握，從不會使用生產(chǎn)設備到上手熟練使用，這個從無到有的過程，讓我欣喜與感恩。也在此過程中，明顯感覺自己的某些不足，比如協(xié)調能力不夠，應變能力較差，不懂得靈活變通，依賴思想比較重，我在制定提升自我的工作計劃同時，也要一一改掉自己的不足點，繼續(xù)發(fā)揮自己的長處，只有認識自己，完善自我，才能使自己的工作能力有質的飛躍。
以上即為下階段工作計劃。我會在精于專業(yè)業(yè)務的基礎上，培養(yǎng)與鍛煉綜合素質，只有綜合素質得以提升，才會在今后激烈的競爭機制下，立于不敗之身，才會更好的完善自我，努力堅持不懈，不管是個人還是美印館都將會走的更遠更好。加油!努力!
自我提升方案篇十四
自工程竣工驗收完畢之日的第二天計算，我公司按照合同規(guī)定的時間兩年進行保修，直至期滿。
對本工程中我公司承建范圍內由于我公司施工責任造成的使用功能不良或無法使用的問題，我公司一概負責保修。
（1）發(fā)送保修證書。
在工程竣工驗收之后1周內，我公司向建設單位發(fā)送我公司《市政工程保修證書》。主要內容有：工程簡況；保修范圍和保修內容、保修時間、保修說明、保修情況記錄。此外還附有我司的地址、電話、聯(lián)系人等。
工程回訪由我公司的質量經(jīng)理組織生產(chǎn)、質量、技術、水電等有關方面的人員進行回訪，主要了解工程的使用情況和設備運轉情況，及時的發(fā)現(xiàn)問題和處理問題。
自我提升方案篇十五
學以致用提升自我。
20xx年是我進入公司的第四年，前三年光陰慢慢地將要變成回憶，我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定20xx年學習計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
對自己有足夠的自覺，善待他人。能夠學以致提升自我。每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。
此計劃書為期一年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學習，二是技能學習，第一部分學習將貫穿整個一年的學習之中，第二部分的學習主要圍繞考取注冊安全工程師，對“安全生產(chǎn)管理知識”、“安全生產(chǎn)技術”、“安全生產(chǎn)事故案例分析”、“安全生產(chǎn)法及相關法律知識”等四本教材的學習。
政策法規(guī)的學習：我現(xiàn)在主要是負責安全生產(chǎn)、環(huán)保、項目監(jiān)督管理、黨群等工作，結合工作實際，安全環(huán)保相關法規(guī)有關知識的學習將成為我學習的側重點：
以《安全生產(chǎn)法及相關法律知識》為讀本，主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書242頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙，將用121個工作日全部閱讀完。
7個月內全部學完。
技能學習：這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握，圍繞考取注冊安全工程師為目的，對《安全生產(chǎn)管理知識》、《安全生產(chǎn)技術》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的學習。計劃每本書平均每天學習5頁，一年內學完。
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。體育：每周至少步行十五公里，參加籃球運動不少于兩次，其他體育運動不定期參與。
隨時加入其他學習。
20xx年9月取得注冊安全工程師證。
在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
一年后，當我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說：“我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?！?BR> 自我提升方案篇十六
尊敬的領導：我叫xx于--年--幾月--日進入--公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任--一職，負責--的工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步.
隨著時間的推移,在公司將近一年,我對公司也有了很深的了解.公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足.
在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系.在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成.我相信我一定會作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負領導對我的期望.
這一年以來,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為一名正式工作人員,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長.在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會.我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致敬禮
申請人：
xxx年月日。
自我提升方案篇十七
20xx已經(jīng)悄然離去，20xx正在慢慢到來。在過去的一年里，我有時取得了進步，有時陷入困惑。有時我充滿信心，有時我心存疑慮，我想冷靜地面對它。更多的時候，我是無助的。我梳理自己凌亂的思想和情緒，準備什么時候再努力工作或者繼續(xù)沉淪，不知道自己將來會是什么樣子，我們現(xiàn)在能做的就是為新的一年做好準備。
為了不斷提高自己，作為本單位出納和統(tǒng)計人員，我在收付、反映、監(jiān)督管理四個方面盡了自己應盡的職責。在不斷改進工作方法的同時，我適應了當前工作的需要，認真更新了自己的知識水平。現(xiàn)制定如下計劃：
1.嚴格執(zhí)行現(xiàn)金及銀行管理結算制度，定期檢查現(xiàn)金及銀行賬戶，確保賬戶一致。
2. 根據(jù)考勤情況及時編制工資單，聯(lián)系銀行相關部門，每月有序完成員工工資單。
3. 堅持財務程序，嚴格審核（憑證必須經(jīng)經(jīng)辦人和相關領導簽字后方可付款），不符合程序的憑證不予付款。
4. 于20xx年完成員工公積金申報和繳納。
5. 根據(jù)辦公室提供的信息，在20xx年及時支付養(yǎng)老金、失業(yè)保險等費用。
6. 根據(jù)各項目部的報告，按要求及時上報省、市、區(qū)統(tǒng)計報表。
7. 根據(jù)業(yè)務部發(fā)送的押金支付申請，協(xié)助收取、支付和返還押金。
8. 0:00完成領導交辦的工作。
1、認真學習業(yè)務知識，不斷更新知識結構，堅持工學結合，以適應當前工作要求為基本目標，全面提升業(yè)務潛力。
2、結合工作實際，做好高級職稱晉升的準備工作。
1、加強體育鍛煉，因為健康的身體可以更好地工作。
2. 尊重師紀，嚴格控制時間，上班不遲到，下班不早退。
3. 團結互助，相互合作。
4. 那些保持良好態(tài)度并知道如何滿足的人總是幸福的。
5. 善于觀察生活細節(jié)，不斷總結，充實自己
1.糾正你的想法，提高你的理解力。加強商務學習是提高學生綜合素質的迫切需要。我們必須時刻提醒自己，把學習商業(yè)知識作為我們義不容辭的責任。
2. 合理安排學習與工作的關系，實現(xiàn)學習與工作的有機統(tǒng)一，結合工作實際靈活分配學習時間，確保各項學習任務的落實。
3. 通過不斷學習業(yè)務知識，提高自身業(yè)務水平，豐富自身工作經(jīng)驗，將知識積累與經(jīng)驗積累結合起來，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,可以有效地解決工作中存在的問題,真正提高思想,轉變作風,推動工作。
在新的一年里，我也需要更加專注、積極地工作，以更加認真負責的態(tài)度，為公司的進一步發(fā)展壯大盡自己最大的努力。
自我提升方案篇十八
2008年是不同尋常的.一年,由美國次貸危機引發(fā)的金融風暴開始席卷全球,金融、能源、出口、制造等領域屢遭重創(chuàng),全球股市跳水,企業(yè)大范圍裁員……在這種嚴峻的形勢下,我國客車制造業(yè)也開始使出渾身解數(shù)來應對金融危機:壓縮投資,降低成本,實行區(qū)域性和差異化營銷戰(zhàn)略,以確保企業(yè)利潤和擴大銷售范圍.
作者：吉學剛作者單位：刊名：商用汽車英文刊名：commercialvehicle年，卷(期)：2009“”(2)分類號：關鍵詞：
自我提升方案篇十九
單店銷售業(yè)績不佳，影響賣場整體氣氛，削弱店員斗志，無法凝聚店員的向心力。導致賣場工作條例喪失約束性，系統(tǒng)的營銷策劃執(zhí)行力度無法到位，從而使的店員的前進方向模糊，工作態(tài)度消極。
所以，我們要整合個體單店的所有有利資源，重新調整個體單店對自區(qū)域市場的定位。從一個新的方向入手，提升我們店員對銷售觀念的一個新改變。用一種新的銷售模式，銷售技巧來引起她們從內心對銷售的一個興趣，養(yǎng)成它們一個良好的銷售習慣。從而來帶動她們的在賣場的只動性，激勵她們的斗志。通過我們帶來的成功的銷售的方式方法，來營造賣場一個積極向上，輕松愉悅，生氣勃勃的氣氛。讓我們的店員在我們的賣場有榮譽感，有歸屬感，把我們賣場的每一個員工的向心力提升到極致。
那么銷售業(yè)績不佳，主要原因表現(xiàn)這幾點，銷售技巧不專業(yè)成熟，服務內容沒有特色，營銷策劃不科學。那么這樣的話我微要先去走第一步，改變我們店員的銷售觀念。你想要改變一個人的時候，首先你要在她的心理征服她。想要改變一個人的壞習慣，那就要用一個好的習慣去引導她。綜上所述一句話，想要她學你的，你就要證明給她看，她學的就一定是有用的東西。
那么要證明這套銷售是有用的話，我的方法就是示范，用身體力行來證明自己帶來的理念是對的，而不是只靠嘴來灌輸。示范到店員全面認同的一個程度，再去系統(tǒng)的培訓她們，只有她們在心底認同了你的方法，她們也就才會有全身心的投入到這個學習活動當中去。
一個賣場的氣氛，影響著員工的心態(tài)，哪怕是有再成熟專業(yè)的銷售技巧在手，沒有一良好的，輕松愉悅的賣場氣氛來襯托的話，那么我們員工的發(fā)揮也就得不到一個極致的表現(xiàn)。要形成生動的賣場氣氛，那么首先就要知道怎樣去調動我們員工的所有工作積極性。那么要想調動她們的積極性，就要建立好一個良好溝通與互動關系。發(fā)現(xiàn)店員的優(yōu)缺點所在，了解它們的喜好，把她們放到一個她們自己喜歡而我們又覺得適合的一個位置上去。讓她們把工作當成興趣，愛好。把賣場當做游樂場一樣，從而把她們自身所有的能量投入到我們賣場的建設當中去。讓店員與店員，店員與店長之間建立起一種真正的，相互真誠，相互尊重，相互關心的感情。讓我們所有的店員在我們的賣場都有強烈的歸屬感，自發(fā)的用心；來建設一個屬于她們自己的家，而不是只屬于某一個人的。在這樣的一個賣場氛圍下，也會更使顧客愿意自己走到我們的賣場里來。
通過我們的成功的銷售示范，良好的賣場氣氛的建立。那么這時候我們就要幫她們規(guī)劃好一個美好的明天。讓她們認同了我們的銷售模式，感受到了我們的賣場氛圍。讓她們在工作中感受到了輕松，快樂，榮譽，自信的話，她們就會更堅定的相信，我們給她規(guī)劃的這一個夢是可以實現(xiàn)的。我們要讓我們所有的員工都要清楚的認識到，我們不是一個很單純的只是一個賣場。我們是一個公司，有著自己企業(yè)文化，有著自己遠大抱負的公司。一個到處都洋溢著感動幸福，青春活力，無限機遇的大家庭。我們也不是普通的店員，我們是一個公司的人才，是公司將來走向更高更遠的力量。
每個賣場都有著自己的工作條例，但在上面所說條件都達不到的情況下，任何的條例它的執(zhí)行力是達不到的。沒有一個良好的銷售業(yè)績，那么店員就得不到一個良好的工作回報。沒有良好的工作回報，那么這份工作就談不上對店員有什么誘惑性。我想一個人對著一份有如雞肋，食之無味，棄之可惜的這樣一份工作的同時，還要面對一些這樣那樣的條條筐筐。這不但起不到一個約束店員的作用，反而會讓她們從內心里排斥它，甚至抗拒它。店員對賣場的忠誠度就更無從提起了。這樣說也不是說賣場的條例不能要，沒有一個合理的條例，賣場的工作秩序就得不到保證。我想說的是，條例的執(zhí)行力與賣場的成功與否是息息相關的。如果說我們賣場讓她們有了生活的方向，有了積極的態(tài)度，有了很好的經(jīng)濟收入，那我們賣場制定的條例的約束力這時候才會彰現(xiàn)出來。讓她們從賣場的成功里得到屬于她們自己的一份成就感，那我們的條例就會更有威嚴堅定了。
自我提升方案篇二十
1、精力充足，細心，做事積極主動。
2、處理事情邏輯本事強，處理事情井井有條。
3、技術上能獨擋一面，能領導別人做事情，并能夠注重下級的個人本事培養(yǎng)。
（二）不足剖析
1、組織管理本事較弱，溝通水平不高。
2、英語水平一般。
3、對人與人之間的沖突的解決本事不足。
（一）終極目標：期望能經(jīng)過自身的努力，最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理，高級項目經(jīng)理能同時領導2~3個項目經(jīng)理，即2~3個項目。
（二）一年目標：（20xx~20xx）提高英語水平，到達聽說讀寫都流利的狀態(tài)；提高溝通本事，能組織管理好下級，做一個下屬員工的好領導；控制自我的情緒；培養(yǎng)良好的生活習慣，提高生活品質。
（三）三年目標：解決各種沖突問題；能讓技術本事比自我強的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通，并能駕馭他們。
1、平時努力做好常規(guī)工作：認真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學習英語、爭取用英語交流的機會，多看新聞，多說話，提高溝通水平。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領域知識，豐富自身知識結構。將工作與思考相結合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、努力改善上班環(huán)境，提高下屬的工作情緒，轉被動為主動。
自我提升方案篇一
近年來，我逐漸認識到人生的意義不僅在于物質財富的積累，更在于個人自我提升的過程。為了在今后的職業(yè)生涯中更好地發(fā)展自己，我積極思考并制定了相應的自我提升方案。
第一步，我決定加強自身的學習。在日常生活中，我經(jīng)常瀏覽各種有關職業(yè)發(fā)展的書籍、文章和學術論文，以便獲取更多的知識和經(jīng)驗。我也利用業(yè)余時間參加各種學習機會，例如線上課程和職業(yè)培訓，以擴大自己的知識儲備和提高職業(yè)技能。這些學習機會不僅能夠讓我更好地掌握行業(yè)動態(tài)和專業(yè)知識，更能幫助我更快地升職、晉升和增加收入。
第二步，我將更多地專注于提升個人素質。在日常工作和生活中，我時刻保持良好的修養(yǎng)和安靜的心態(tài)，并時刻保持著謙虛、認真和堅韌的工作態(tài)度。與此同時，我積極參加各種組織活動，從中鍛煉領導力和團隊協(xié)作能力，提高自己的綜合素質。這些努力不僅能夠讓我更好地應對職業(yè)挑戰(zhàn)，也能幫助我在人際交往中更加自信和從容。
第三步，我將不斷增強自身的業(yè)務水平。通過專業(yè)的學習和實踐運用，我相信我將不斷深化自己的業(yè)務能力，在行業(yè)中逐漸擁有更高的知名度和認可度，向著更高的職業(yè)目標不斷邁進。
總而言之，作為一個受到中國國情影響的年輕人，我認識到自我提升的重要性，并制定出了相應的方案，旨在不斷完善自身，追求更高的職業(yè)水平和人生價值。我深信，在未來的發(fā)展過程中，勤奮實踐、積極進取的自我提升方案將為我打造出屬于自己的成功之路。
自我提升方案篇二
在高中生活中，自我提升對于我們來說非常重要。我們需要通過自己的努力來提升自己，并且不斷發(fā)掘自己的潛力。
首先，我列出了自我提升的計劃。我的計劃包括多讀書，多參加活動，多交朋友，加強英語學習等。我每天都會花一些時間來閱讀，這不僅可以拓寬我的視野，還可以提高我的語言表達能力。在學校中，我也積極參加各種活動，比如運動會，文藝比賽等。這些活動可以幫助我鍛煉自己的身體和精神實力。同時，我也會積極交朋友，拓展自己的社交圈子。英語是我非常喜歡的一門學科，我會每天堅持背單詞，聽英語聽力，提高我的聽說能力。
在自我提升的過程中，我也體會到了許多東西。首先，成功需要的是不斷的努力和付出。有時候，我們需要付出比別人更多的努力，才能達到最終的成功。但是，只要持之以恒，最終的收獲肯定會讓我們感到非常滿意。另外，自信也是非常重要的。我們不能因為自己的一些不足而放棄自己，要相信自己，相信自己可以做到更好。
總結而言，自我提升是我們人生中非常重要的一個方面，不僅可以讓我們達到更高的水平，還可以讓我們更好地適應社會。通過自己的努力和不斷的摸索，我相信我可以成為更好更優(yōu)秀的自己。
自我提升方案篇三
自我提升是每個人都應該關注的重要議題，因為它將直接影響我們的成長和職業(yè)發(fā)展。在如今競爭激烈的社會中，大家需要時刻努力提升自己的能力和競爭力。本文將介紹我的自我提升方案和心得體會，以便幫助更多人成長和成功。
我的自我提升方案包括兩個方面：技能和思維能力。首先，對于技能提升，我在工作中遇到新挑戰(zhàn)時，會積極利用互聯(lián)網(wǎng)資源和同事的幫助進行學習和研究，力求把握最新技術和知識。同時，我也參加了一些在線課程和培訓班，積極主動地提高自己的技能水平。其次，對于思維能力提升，我嘗試閱讀大量的書籍、論文和文章，學習不同的思想方法和技巧，提高自己的創(chuàng)造力和邏輯思維能力。
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自我提升不是一件容易的事情，需要堅持和耐心。對于技能提升，時刻保持積極的學習心態(tài)和對新技術的熱情非常重要。我們應該時刻拓寬自己的知識邊界，關注更新鮮的技術和信息，并嘗試將新知識應用到實踐中。對于思維能力提升，需要多思考和多訓練。我們應該時刻保持頭腦清醒，關注現(xiàn)實生活中的問題和挑戰(zhàn)，利用不同的思想方法和工具，嘗試尋找更好的解決方案和創(chuàng)新點。
我的自我提升方案得到了很好的應用，為我?guī)砹素S碩的成果。我擁有了豐富的工作經(jīng)驗和技能，能夠和不同領域的專業(yè)人士進行交流和合作，共同推動事業(yè)的發(fā)展。我的思維能力也得到了大大的提升，能夠更好地處理和分析問題，給出更具見解的建議和意見。自我提升讓我在職業(yè)生涯中不斷進步和成長，并為我贏得了更多的機會和成功。
第五段：結尾。
總之，自我提升是一個漫長和持久的過程，需要我們不斷學習和實踐。我們應該時刻關注自己的能力和競爭力，注重技能和思維能力的提升，做出切實可行的自我提升方案。只有堅持不懈地努力和追求自我進步，我們才能成為更好的人，并贏得更多的機會和成功。
自我提升方案篇四
為貫徹落實國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，建設高素質專業(yè)化教師隊伍，根據(jù)《xxx關于加強教師隊伍建設的意見》(國發(fā)[x]41號)、《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》(教師〔x〕1號)和《山東省高素質教師隊伍建設計劃(x-20xx年)》(魯教師字[x]3號)，結合臨朐實際，就實施中小學(幼兒園)教師專業(yè)素質提升計劃提出如下意見。
深入貫徹落實國家和省中長期教育規(guī)劃綱要，以培養(yǎng)造就高素質專業(yè)化教師隊伍為戰(zhàn)略目標，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心，以提升培訓質量為主線，以全縣集中培訓和校本研訓為支撐，創(chuàng)新培訓模式，優(yōu)化培訓內容，全面提升中小學教師隊伍的整體素質和專業(yè)化水平，為實現(xiàn)我縣教育內涵發(fā)展提升和全面提高教育教學質量提供強有力的智力支持。
1.提升素質。堅持服務于中小學教育，服務于學生有效學習，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，以“關心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展”為宗旨，不斷提高教師的師德水平和綜合素養(yǎng)，著力解決學生學習和教師教學中的現(xiàn)實問題。
2.突出骨干。堅持服務教育均衡發(fā)展大局，緊密結合我縣教師隊伍建設，以實施“骨干教師素質提升工程”和“青年教師專業(yè)發(fā)展工程”為抓手，充分發(fā)揮骨干示范引領作用。
3.按需施訓。堅持需求導向，加強需求調研，針對不同類別、層次、崗位教師的需求，科學設計培訓課程，豐富和優(yōu)化培訓內容，創(chuàng)新培訓模式，通過集中培訓、遠程培訓、校本研訓、課例研究、送培送教等多種方式，促進理論學習與崗位實踐和行動研究的緊密結合，不斷提高教師培訓的針對性和實效性。
4.提高質量。堅持質量為重，加強制度建設和機制創(chuàng)新，提升培訓內涵，促進教師培訓可持續(xù)發(fā)展。
以縣級培訓為主體，以校本研訓為基礎，以集中培訓、遠程培訓、讀書活動、課例研究、送培送教、高級研修等為主要方式，突出師德素養(yǎng)、現(xiàn)代教育技術和課例研究，聚焦“提高教師有效教學能力，促進學生有效學習”，有計劃地對教師進行分類分層分崗按需施訓，使廣大教師的師德水平與綜合素養(yǎng)進一步提升，專業(yè)知識與專業(yè)技能進一步更新，實踐與應用能力進一步發(fā)展，教育教學質量明顯提高。
教師專業(yè)素質提升三年計劃期間，我縣中小學(幼兒園)教師培訓主要包括青年教師、骨干教師、薄弱學科教師和全員培訓。
1.青年教師專業(yè)發(fā)展培訓。分期分批對近五年來參加工作的青年教師進行通識知識、學科知識、專業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓和開展“我說我的成長故事”等活動，促進青年教師提高業(yè)務能力，形成鮮明的教學風格和特點，使之成為我縣名優(yōu)師的后備梯隊。
2.骨干教師素質提升培訓。以學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢、課堂教學問題與對策、學生學習發(fā)展與評價、修訂版學科課程標準與有效教學、教育教學研究與教師專業(yè)發(fā)展、校本研修設計與實施為重點內容，幫助骨干教師總結教育教學經(jīng)驗，探索教育教學規(guī)律，進一步提升教育教學能力、教研能力、培訓和指導青年教師的能力，在推進素質教育和教師全員培訓中發(fā)揮引領示范作用。
自我提升方案篇五
我作為一名小學教育(英語)專業(yè)的學生。我慶幸自我選對了專業(yè)，因為我覺得自我十分適合這個專業(yè)，所以在大一時專業(yè)成績名列前茅?？墒?，我清楚地明白，我不能只滿足于眼前所取得的成績，要想成為一名優(yōu)秀的小學英語教師，光有學習成績是遠遠不夠的，我需要做更多的努力。
小學教師能夠說是一個特殊的職業(yè)，它承擔著學生的啟蒙教育工作，能夠說是學生的第二個父母。雖然它沒有初中、高中教師肩上背負的升學壓力，可是它的主角是至關重要的。
首先，小學教師要做一個新時代的慧眼識“千里馬”的“伯樂”。這個“伯樂”就應是善于挖掘學生的潛能，根據(jù)學生的特長、興趣、愛好，培養(yǎng)出不一樣的“千里馬”。小學生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能，而這個工作就需要每一個小學教師去完成。每個學生的特長、興趣、愛好也是不一樣的，這就需要教師的細心觀察，耐心輔導，激發(fā)他們的學習興趣，挖掘學生的潛能，并為學生營造出適應于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境，讓“千里馬”能夠“食飽力足、才美外現(xiàn)”。
其次，小學教師要善于與學生建立良好的師生關系，努力培養(yǎng)學生的學習興趣。興趣是最好的教師，興趣更是學習的動力，是發(fā)展某種潛力的契機，它促使人們去探索、實踐，從而發(fā)展智力;而學生學習興趣又是建立在良好的師生關系之上的。個性是小學生，怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學習興趣，能夠算是小學教師的首要任務之一?；蛟S小學里，我們不用教與學生十分多的課本知識，可是我們必須要努力使學生對學習產(chǎn)生興趣。與此同時，還要培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。
再次，要有奉獻精神。教師就應不愧于“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”這樣詩句的贊頌。為了教育事業(yè)，不惜一切，不顧一切;不求索取，只求進取;盡心盡力，盡職盡責;一切為了學生，也為了學生的一切;忠誠于教育事業(yè)，真誠的做到“捧出一顆心來，不帶半根草去”。
再者，小學教師要是一個多才多藝的“萬花筒”。教師才藝多，對發(fā)展學生的個性特長，早期開發(fā)學生的潛能是十分重要的。“萬丈高樓平地起”小學生從小有一個良好教學環(huán)境，理解良好的教育，打好扎實的基礎，這對學生將來不如高一級的學校和走向社會都是十分重要的。所以小學教師的才藝越多，知識越淵博，對社會的貢獻就會越大。
最終，要與時俱進，并且要不斷進行教學創(chuàng)新。教師要不斷學習，不斷更新，獲得新的信息和技能，獲得新的意識，新的觀點和新的價值，以便更好地服務于教育事業(yè)。教師在教學過程中要根據(jù)不一樣環(huán)境和對象進行創(chuàng)新性活動。在教學觀念、教學資料、教學方法、教學管理等方面，在前人已有的經(jīng)驗和結論基礎上，要有所探索、有所總結、有所超越。
總之，作為一個新世紀的小學教師，站在教育行列的起點，肩負著培養(yǎng)人才之重任。不僅僅要具備各種教學才能，精通各門教學藝術，還要善于挖掘學生的潛能，與學生建立良好的師生關系;既要修身養(yǎng)德，敬業(yè)愛崗，讓耐心、愛心、恒心、上進心融為一體;又要加強學習，不斷提高自身的業(yè)務素質，才能適應社會發(fā)展的需要，才能更好地為社會主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻。
以上是我對小學教師應具有的素質的了解。針對上述，我想作為一個小學教育(英語)專業(yè)的學生，我就應從以下幾個方面努力。
一、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，始終持續(xù)強烈的求知欲。
語水平，可是我絕不能松懈，我要完成自我的英語目標。
二、學習良好的教師情感品質。
小學生知識經(jīng)驗少，是非觀念差，生活經(jīng)驗欠缺，他們不僅僅需要教師在學習上的耐心教導，行為品德上的耐心引導，并且需要在生活上的細心關注。在生活上，有些學生已經(jīng)能夠獨立，可是仍然會有一部分學生需要關愛與呵護，這就需要教師細心觀察，發(fā)現(xiàn)學生生活上的困難，并且給予幫忙;在學習上，學生們水平參差不齊，這就需要教師用一顆耐心一遍一遍的教導，真正做到“誨人不倦”。在觀念上，小學生的思想不夠成熟，缺乏是非決定力，這就需要教師循循善誘，使他們不至于走入歧途。這些，看上去都是挺簡單的，可是經(jīng)過一段時間的實踐后，我發(fā)現(xiàn)真正做到愛心、耐心與細心并舉，是一件十分不容易的事。我要一步一步來，在實踐中反省自我，在反省中逐步培養(yǎng)與提升。
三、控制自我的情緒，科學地教育孩子。
首先，教師要有完成教育任務的堅定意向，這是他們完成教育任務的保證。這種意志品質是與他們強烈的社會職責感相聯(lián)系的。其次，教師的沉著、自制，會有效的影響兒童的意志品質。小學生總是或多或少地存在一些行為問題，如，任性、不遵守規(guī)則、不聽從規(guī)勸、違背教師提出的要求，同伴之間不能友好相處等，教師要善于調整、控制自我的情緒，處事冷靜，以平和的態(tài)度對待學生，同時耐心地對他們進行教育。如果教師缺乏自制力，用粗暴地方式對待學生，例如諷刺挖苦，甚至體罰或變相體罰，這不僅僅傷害學生的情感，并且會影響他們的身心健康。教師地喜怒無常對學生是極為有害的，容易使一些學生去窺測教師情緒地“晴雨表”，構成兩面派行為方式，從而影響特們個性地健康發(fā)展。以前，我看到過有些小學教師對自我的學生十分嚴厲，動不動就罵，甚至打。這致使很多小學生都十分怕教師，他們做任何事都留意翼翼。我還聽一些小學生說過這樣一句話：沒有一個教師是不打人的。當時，我真的很寒心。我在想難道我以后也會是這樣貌嘛。不行，我必須不能。從此刻開始，我要認真學習教育教學法，學會執(zhí)著、沉著與自制，用正確的方法來教育我未來的每一個學生。
四、努力培養(yǎng)自我各方面的潛力。
首先是敏銳細致的觀察力。從此刻開始，我要認真學習并研究小學生的心理及其心理的外在表現(xiàn)，然后多多去觀察一些小學生，試著去分析他們的心理，提高自我的觀察力。再者就是創(chuàng)造性思維潛力。我要好好利用大學的時間，多去挑戰(zhàn)新事物，并在這過程中大膽地去創(chuàng)新，提高自我的創(chuàng)新潛力。其次是生動、流暢的口語表達潛力。教師務必要具備必須的口頭表達潛力，能夠說這是最最重要的。在今后的學習生活里，我要抓住一切能夠在大眾面前講話的機會，無論是班級還是社團，還是其它一些場合，一步一步提高表達潛力。最終就是組織管理潛力。我明白我以后肯定會選取當班主任，這可不是一件簡單的事。很幸運，在大二這一年，我將擔任湖學研究會的會長，這是一個十分能鍛煉人的機會。我要好好干，在嘗試中積累更多的組織管理經(jīng)驗。雖然他跟管理一個小學班級有點差別，可是也能夠在其中學到很多有用的。
五、提高對師德的認識。
所謂師德認識，就是指對教師職業(yè)道德的深刻認識和全面理解，要從“德”中體會到獻身小學教育事業(yè)的無比歡樂和自豪。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質人才，其基礎就是從良好的小學啟蒙教育開始，小學教師的一言一行及教育質量將直接影響到今后初中、高中及大學的學習質量和綜合素質潛力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其小學教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，能夠這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生，育人之本，關鍵在于師德。我要學會關愛每一個學生，其一，要關心學生的生活，尤其當個別學生身體感到不適時，更要體貼、照顧好;其二，要熟悉學生們的基本狀況，如家庭人員，學生的性格、脾氣、生活環(huán)境，這樣，在教育時，就可根據(jù)每位學生的不一樣特點，尋找相應的方法，因人而異，充分挖掘他們的內在潛能;其三，平等對待每個學生，不管是頑皮的，還是文靜的，不管是男孩，還是女孩，也不管他們的家庭背景、經(jīng)濟條件，都一視同仁、平等對待。這樣，學生們就會感到在教師面前表現(xiàn)都同樣有機會得到肯定。
總之，我想說：我喜歡小學教師這個專業(yè)，因為喜歡，所以我會用心去學習，去提升自我，為以后真正地踏上工作崗位打下堅實的基礎。
自我提升方案篇六
通過參閱公司資料文件，與各部門管理人員溝通交流和深入一線現(xiàn)場等渠道和形式，對公司的基本情況、各部門人員的崗位職責和部門工作運行情況，公司生產(chǎn)經(jīng)營狀況和各項管理制度、公司的發(fā)展目標與方向等做基本的了解和掌握，為下步工作的開展奠定相應基礎。
主要包括以下內容：
1、公司組織架構的評估及修訂。
2、各部門及工作人員崗位工作責任制的制定。做到人盡其才，物盡其用。
3、做好現(xiàn)有公司所有職員人事檔案整理工作，做到清清楚楚，一目了然。以及每位職員保險、證卡等的落實工作。
4、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，做好人員需求及供給分析，提出人員儲備規(guī)劃。以及根據(jù)各部門人員需求，做好員工招聘、測評、面試、錄用手續(xù)辦理等工作。同時根據(jù)人員能力及公司發(fā)展要求，對現(xiàn)有人員進行不定期評估并據(jù)此進行合理的角色調整及配置。
5、建立公司培訓教材庫及培訓體系，不斷改進員工思想觀念，提高員工素質和技能。包括新員工入職培訓的組織、實施，在職員工崗位技能培訓及提高等。
6、績效考核制度及內容的制定。(因為電話里面提到要求我談下績效考核內容的問題，所以我就在此具體提下其中包含的主要幾點)：
第一點：銷售業(yè)績。這個很好理解，在此不再贅述。
第二點：工作能力。
(1)專業(yè)技能。包括對公司的了解，對所銷售產(chǎn)品的了解，以及對顧客專業(yè)的服務能力。
(2)組織協(xié)調能力。
(3)溝通能力。
第三點：工作態(tài)度。即積極主動地對待工作，遇到責任范圍內的問題應及時報告，并提出相關解決辦法。其主要包括如下五個方面：
(1)出勤率，具體也就是員工的考勤。
(2)工作主動性。
(3)工作積極性。
(4)合作性。也即是業(yè)務協(xié)作，主要考核其配合他人完成工作的態(tài)度及結果，如服務響應時間、服務質量等。
(5)工作責任感。
7、收集同行業(yè)薪酬信息，做好外部薪酬調查，為公司薪酬決策提供依據(jù)。做好薪資表的制定(薪資為基本工資+績效工資)。
8、做好員工關系的管理和維護。包括以下幾點：(1)代表公司與員工簽訂勞動合同。(2)勞資關系的維護。(3)建立順暢的員工溝通渠道，了解員工工作及生活情況，掌握員工思想動態(tài)。(4)人力資源政策咨詢和投訴問題處理。
9、做好公司企業(yè)文化建設。通過各種形式建立勁霸男裝南充分公司企業(yè)文化體系，促成企業(yè)的核心價值觀，提煉企業(yè)精神，發(fā)揮企業(yè)文化牽引作用。推動公司的文化價值理念，加強與員工各種形式的交流，做好員工的工作與生活輔導工作。
10、做好總經(jīng)理及公司安排的其他工作。
——自身能力提升計劃。
自我提升方案篇七
作為一個人，我們總希望自我提升并成為更好的自己。這個過程不是一蹴而就的，需要我們長期的努力和不斷的試錯。下面我將分享我的自我提升方案和心得體會，希望能對大家有所啟示。
第一段，明確目標和制定計劃。
首先，我們需要明確自己想要提升的方面是什么。比如技能、知識、能力、性格等。接著，將這些方面拆解成具體的小目標，并為每個小目標制定詳細的計劃。例如，我想提升自己的英語口語能力，我就會把這個目標拆解成聽力、口語、閱讀、寫作等小目標，并為每個小目標列出具體的計劃，如每天聽力練習半個小時、每周跟外教練習口語等。
第二段，保持持續(xù)學習的習慣。
學習是自我提升的基石。我們需要保持持續(xù)學習的習慣，不斷地學習新知識、新技能、新理念?？梢酝ㄟ^讀書、聽課、觀看視頻、參加培訓等方式進行學習。同時，我們也要注重對所學知識的總結和反思，養(yǎng)成及時記錄和反思的習慣，思考如何將所學知識運用到實際生活中。
第三段，拓展交際圈和積極參與社交活動。
除了學習外，交際圈也是自我提升的重要因素。與人交往可以增加見識和經(jīng)驗，獲得更多的機會和資源。我們要努力拓展自己的交際圈，積極參加社交活動，爭取結交更多的有價值的人脈。同時，也要學會與人溝通和合作，建立互信互利的關系。
第四段，保持身心健康。
身心健康是自我提升的基礎。只有身心健康，才能保持精力充沛、保持積極向上的心態(tài)。因此，我們要注意保持良好的生活習慣，如規(guī)律作息、飲食健康、適量運動等。同時，也要注重內心的調節(jié)，保持平和、樂觀、自信的心態(tài)。
第五段，總結經(jīng)驗和持續(xù)改進。
自我提升是一個不斷試錯的過程。我們需要總結自己的經(jīng)驗和教訓，找出成功和失敗的原因，并加以改進。同時，也要時刻保持謙虛、包容和進取的心態(tài)，不斷學習和探索，不斷挑戰(zhàn)和突破自我。
以上就是我的自我提升方案和心得體會。希望這些對大家有所幫助。最后，我想說，自我提升是一個循序漸進、長期積累的過程，需要我們耐心、恒心和毅力去堅持。只有堅持，才能讓自己變得更加出色！
自我提升方案篇八
高級整理師。12歲男孩的單親媽媽。
我自己的人生道路可謂是經(jīng)歷了太多的浮浮沉沉了，年輕的時候在蘭州經(jīng)營了一家還算穩(wěn)定的服裝店。在愛情與事業(yè)這條路上我選擇了愛情，遠嫁西藏。
生活的瑣碎，孩子出生后生活節(jié)奏的凌亂，先生的不理解，婆媳矛盾，小吵、大吵讓自己徘徊在迷茫之中…最終我選擇了結束這段不如意。。
也許就是這樣的幡然醒悟吧，我回到了自己的城市蘭州，在當?shù)刈鲞^房地產(chǎn)項目人員，開過美妝店，后面和好朋友共同創(chuàng)業(yè)和美容院合作做活細胞抗衰項目成立了一家公司，后因為各種原因從公司退了出來，投資款分錢都沒拿回來，只有手上價值差不多100萬的貨，因為這次的投資我下子負債了20多萬。
因為當時我的手上有貨所以以前認識廠家的專家找到了我讓我遇到了當時的一個貴和現(xiàn)在的一個摯友我們一起重新組建了團隊而后手上的貨出完了團隊經(jīng)營的還算不錯我的賬也還清了還賺了一些錢。我的事業(yè)之路也逐漸穩(wěn)定下來做了自己的依靠。
自我提升方案篇九
在成長的道路上，自我提升無時無刻不與我們緊密相連。我們應該時刻保持一顆向上的心，積極地追求自我完善，尋找適合自己的提升方案。
首先，我們要認清自己的優(yōu)勢和不足。優(yōu)勢為我們選定提升方向和目標提供了重要的支持，不足則需要我們尋求相應的提升方式。在我的自我提升方案中，我定下了多個目標：提高英語口語能力、學習一門樂器、鍛煉身體素質等等，每個目標的實現(xiàn)方式也有所不同。
提高英語口語能力需要我加強詞匯量的積累，多看英文原版電影、劇集和書籍，嘗試和外教進行交流。學習一門樂器要我持續(xù)地進行練習，找到適合的教材、良好的老師和樂器；而鍛煉身體素質需要我嘗試不同的運動方式，比如跑步、游泳、瑜伽、組團打籃球等。
在我落實自我提升方案的過程中，我發(fā)現(xiàn)其實最重要的是持之以恒地堅持下去。要取得進步，需要我們不僅保持良好的學習和訓練習慣，同時保持樂觀積極的心態(tài)。在實踐中，我碰到了難以預料的困難和挫折，但是即使這樣，我也不放棄，不斷地探索和尋求新的突破，引領著自我提升的道路變得更加充實和有意義。
自我提升的過程充滿了挑戰(zhàn)，其中也有很多值得我們領悟的心得和體會。首先，要認清自己，做到認真審視自己心態(tài)和行為習慣。其次，在實際落實方案的時候，要讓我們不斷地完善自我、調整進程，保持學習的時刻反思自我。最后，要堅信自我，相信自己有能力實現(xiàn)提升計劃中的每一個目標。
總之，自我提升是我們成長的必經(jīng)之路，我們需要在方案實施中不斷思考、調整，才能將計劃最終實現(xiàn)。我們要心懷信念，不斷開拓和發(fā)掘自我的潛力，在自我提升的路上積極前行。
自我提升方案篇十
德魯克說，“”，時間亦如此。
比如我們聊一個客戶需要用多長時間，聊一個學員需要多長時間。，那我們就不能分配好工作時間，，效率無從談起。
德魯克在書中寫到，那些要做到這一點，需要把時間分為三個模塊：
給那些突發(fā)的事件或狀況預留出一些自由的時間；
為一些重要的涉及決策討論和意見交換的會議留出固定的時間為其做好準備并加以跟進。
自我提升方案篇十一
在過去的一年，時而奮進向上，偶爾陷入迷茫，有時自信滿滿，有時卻身陷懷疑，很想淡然應對，更多的時候是束手無策，梳理凌亂的思緒與情感，準備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪，不明白自我將來是什么樣貌，目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。
為了不斷地提高自我，作為單位出納兼統(tǒng)計，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責，在不斷改善工作方式方法的同時，適應當前工作的需要，用心更新自我的知識層次，特制訂計劃如下：
一、工作上。
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結算制度，定期核對現(xiàn)金、銀行帳，做到賬賬相符。
2、根據(jù)考勤及時編制工資表，與銀行相關部門聯(lián)系，每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
3、堅持財務手續(xù)，嚴格審核(憑證上務必有經(jīng)手人及相關領導的簽字才能給予支付)，對不符手續(xù)的憑證不付款。
4、完成20__年度職工公積金申報及繳納工作。
5、根據(jù)辦公室?guī)Ыo依據(jù)，及時繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費用。
6、以各項目部報表為依據(jù)，按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表。
7、根據(jù)經(jīng)營科帶給保證金繳納申請書，協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。
8、完成領導零時交辦的各項工作。
二、學習上。
1、認真學習業(yè)務知識，不斷更新知識結構，堅持干與學相結合，以貼合當前崗位要求為基本目標，到達業(yè)務潛力全面提升。
2、結合工作實際，用心為晉升高級職稱做準備。
三、生活上。
1、加強身體鍛煉，因為有一個健康的身體才能更好地工作。
2、尊師守紀、嚴格把控時間觀念，做到上班不遲到、下班不早退。
3、團結互助，相互協(xié)作。
4、持續(xù)良好的心態(tài)、懂得知足者常樂。
5、善于觀察生活中的細節(jié)問題，不斷的進行總結從而充實自我。
四、學習要求。
1、端正思想，提高認識。加強業(yè)務學習是提高自身綜合素質的迫切需要，務必時刻提醒自我，把業(yè)務學習視為義不容辭的職責。
2、合理安排好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，結合工作實際，靈活的分配學習時間，保證各項學習任務得到落實。
3、透過不斷學習業(yè)務知識來提高自身的業(yè)務水平，豐富自我工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累結合，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。透過學習，有效解決在工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉變，工作有明顯推進。
在新的一年里，我還需要在工作上更加用心主動，態(tài)度上更加認真負責，盡力為公司的進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自我應有的作用。
自我提升方案篇十二
自從學習了整理后，我發(fā)現(xiàn)自己以前真的只是單純的喜歡整理，既沒有好的方法也不專業(yè)，通過學習整理后，我覺得。
以前覺得整理就是種生活方式和態(tài)度，但是通過學習和實踐后，才真正的認識了整理，發(fā)現(xiàn)。我教我妹妹的孩子，通過學習小物件的折疊，自理和動手能力，自我約束能力都有了較大提升，不僅自己開始整理書籍每天還會把書包書桌都整理清潔好，我妹妹說讓她解放了很多。
在去過幾十戶家庭整理之后我發(fā)現(xiàn)對整理有需求的顧客都是熱愛生活對生活品質有較高要求的但是自己并不太會整理歸納這時候就需要像我們這樣真正意義上的整理師出馬。
我在上門服務的時候，把自己學習到的理論知識和實際操作用到顧客家中真的從內而外的感覺到很有成就感，同時很多顧客也會在我整理的時候跟著一起整理，有一次我的一個顧客還和我討教如何收納，我當時還開玩笑的和她說：
入行以來我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人對自己的生活品質相比以前來說要求更高了所以我。
每一次整理之后我都會進行一次復盤，反復的對入戶案例進行分析研究。
同時我也會不斷的去看世界各國的整理方案，達到客戶想要的整理風格。
這樣日復一日的堅持，不斷的提升自我，我也收到了不少客戶的好評，。
自我提升方案篇十三
人與崗位相結合，在平日工作中對自我進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的業(yè)務水平進行一個提升的過程，確定計劃目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。達到與實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助自己真正了解自己，為自己定下工作計劃，籌劃未來。
首先，要有正確的心態(tài)、自知之明、主動性以及靈活性。通過加強學習來提高個人觀察、記憶、思維的重要手段。要認真鉆研自己的業(yè)務與技能，使自己能在短時間內精于業(yè)務，要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進，從中找出更好、更高效、更高質量去完成工作的方法。加入雅德商業(yè)美印館已經(jīng)快三個月，接下來的工作中，我應該培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。一個人謀取了一份工作容易，難的是把這份工作做好，做得出色，并加以拓展。
陳天橋說過，機會就是一扇不斷轉動著的風頁，只有那些及時鉆入的人才能把握住機會。你或許在等待機會，可是機會卻不會永遠等你。所以要培養(yǎng)自己迅速把握機遇的能力，只有這樣，才會離成功更近一步。換言之，要不斷的提升自己，才能邁向目標前進。
就像落筆之前先要打草稿一樣，在規(guī)劃提升自我前，我先給自己找準一個定位。現(xiàn)在我在什么階段，我要想做什么事情，什么樣的發(fā)展方向更適合我現(xiàn)在的工作環(huán)境，實事求是的掌握自己，才能找到屬于自己的位置。
我不可能一口氣吃成胖子，提升自我也是一樣。所以在制定工作計劃時，先為自己設立一個短期目標，然后努力去達到。除了掌握工作所需的專業(yè)知識，前臺崗位的業(yè)務范圍的駕輕就熟，還需全面提高個人綜合素質，要懂得在實踐中獨立操作生產(chǎn)設備，只有通過實踐和反復運用才能將知識變成真正本領，去圓滿完成主管經(jīng)理下達的工作為公司創(chuàng)造利益和價值。
在美印館工作三個月來，我努力融入團隊，適應工作環(huán)境。在此過程中，從不熟悉公司制度和企業(yè)文化到熟悉并認同，從不懂得業(yè)務技能到懂得并掌握，從不會使用生產(chǎn)設備到上手熟練使用，這個從無到有的過程，讓我欣喜與感恩。也在此過程中，明顯感覺自己的某些不足，比如協(xié)調能力不夠，應變能力較差，不懂得靈活變通，依賴思想比較重，我在制定提升自我的工作計劃同時，也要一一改掉自己的不足點，繼續(xù)發(fā)揮自己的長處，只有認識自己，完善自我，才能使自己的工作能力有質的飛躍。
以上即為下階段工作計劃。我會在精于專業(yè)業(yè)務的基礎上，培養(yǎng)與鍛煉綜合素質，只有綜合素質得以提升，才會在今后激烈的競爭機制下，立于不敗之身，才會更好的完善自我，努力堅持不懈，不管是個人還是美印館都將會走的更遠更好。加油!努力!
自我提升方案篇十四
自工程竣工驗收完畢之日的第二天計算，我公司按照合同規(guī)定的時間兩年進行保修，直至期滿。
對本工程中我公司承建范圍內由于我公司施工責任造成的使用功能不良或無法使用的問題，我公司一概負責保修。
（1）發(fā)送保修證書。
在工程竣工驗收之后1周內，我公司向建設單位發(fā)送我公司《市政工程保修證書》。主要內容有：工程簡況；保修范圍和保修內容、保修時間、保修說明、保修情況記錄。此外還附有我司的地址、電話、聯(lián)系人等。
工程回訪由我公司的質量經(jīng)理組織生產(chǎn)、質量、技術、水電等有關方面的人員進行回訪，主要了解工程的使用情況和設備運轉情況，及時的發(fā)現(xiàn)問題和處理問題。
自我提升方案篇十五
學以致用提升自我。
20xx年是我進入公司的第四年，前三年光陰慢慢地將要變成回憶，我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定20xx年學習計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
對自己有足夠的自覺，善待他人。能夠學以致提升自我。每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。
此計劃書為期一年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學習，二是技能學習，第一部分學習將貫穿整個一年的學習之中，第二部分的學習主要圍繞考取注冊安全工程師，對“安全生產(chǎn)管理知識”、“安全生產(chǎn)技術”、“安全生產(chǎn)事故案例分析”、“安全生產(chǎn)法及相關法律知識”等四本教材的學習。
政策法規(guī)的學習：我現(xiàn)在主要是負責安全生產(chǎn)、環(huán)保、項目監(jiān)督管理、黨群等工作，結合工作實際，安全環(huán)保相關法規(guī)有關知識的學習將成為我學習的側重點：
以《安全生產(chǎn)法及相關法律知識》為讀本，主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書242頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙，將用121個工作日全部閱讀完。
7個月內全部學完。
技能學習：這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握，圍繞考取注冊安全工程師為目的，對《安全生產(chǎn)管理知識》、《安全生產(chǎn)技術》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的學習。計劃每本書平均每天學習5頁，一年內學完。
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。體育：每周至少步行十五公里，參加籃球運動不少于兩次，其他體育運動不定期參與。
隨時加入其他學習。
20xx年9月取得注冊安全工程師證。
在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
一年后，當我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說：“我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?！?BR> 自我提升方案篇十六
尊敬的領導：我叫xx于--年--幾月--日進入--公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任--一職，負責--的工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步.
隨著時間的推移,在公司將近一年,我對公司也有了很深的了解.公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足.
在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系.在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成.我相信我一定會作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負領導對我的期望.
這一年以來,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為一名正式工作人員,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長.在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會.我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致敬禮
申請人：
xxx年月日。
自我提升方案篇十七
20xx已經(jīng)悄然離去，20xx正在慢慢到來。在過去的一年里，我有時取得了進步，有時陷入困惑。有時我充滿信心，有時我心存疑慮，我想冷靜地面對它。更多的時候，我是無助的。我梳理自己凌亂的思想和情緒，準備什么時候再努力工作或者繼續(xù)沉淪，不知道自己將來會是什么樣子，我們現(xiàn)在能做的就是為新的一年做好準備。
為了不斷提高自己，作為本單位出納和統(tǒng)計人員，我在收付、反映、監(jiān)督管理四個方面盡了自己應盡的職責。在不斷改進工作方法的同時，我適應了當前工作的需要，認真更新了自己的知識水平。現(xiàn)制定如下計劃：
1.嚴格執(zhí)行現(xiàn)金及銀行管理結算制度，定期檢查現(xiàn)金及銀行賬戶，確保賬戶一致。
2. 根據(jù)考勤情況及時編制工資單，聯(lián)系銀行相關部門，每月有序完成員工工資單。
3. 堅持財務程序，嚴格審核（憑證必須經(jīng)經(jīng)辦人和相關領導簽字后方可付款），不符合程序的憑證不予付款。
4. 于20xx年完成員工公積金申報和繳納。
5. 根據(jù)辦公室提供的信息，在20xx年及時支付養(yǎng)老金、失業(yè)保險等費用。
6. 根據(jù)各項目部的報告，按要求及時上報省、市、區(qū)統(tǒng)計報表。
7. 根據(jù)業(yè)務部發(fā)送的押金支付申請，協(xié)助收取、支付和返還押金。
8. 0:00完成領導交辦的工作。
1、認真學習業(yè)務知識，不斷更新知識結構，堅持工學結合，以適應當前工作要求為基本目標，全面提升業(yè)務潛力。
2、結合工作實際，做好高級職稱晉升的準備工作。
1、加強體育鍛煉，因為健康的身體可以更好地工作。
2. 尊重師紀，嚴格控制時間，上班不遲到，下班不早退。
3. 團結互助，相互合作。
4. 那些保持良好態(tài)度并知道如何滿足的人總是幸福的。
5. 善于觀察生活細節(jié)，不斷總結，充實自己
1.糾正你的想法，提高你的理解力。加強商務學習是提高學生綜合素質的迫切需要。我們必須時刻提醒自己，把學習商業(yè)知識作為我們義不容辭的責任。
2. 合理安排學習與工作的關系，實現(xiàn)學習與工作的有機統(tǒng)一，結合工作實際靈活分配學習時間，確保各項學習任務的落實。
3. 通過不斷學習業(yè)務知識，提高自身業(yè)務水平，豐富自身工作經(jīng)驗，將知識積累與經(jīng)驗積累結合起來，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,可以有效地解決工作中存在的問題,真正提高思想,轉變作風,推動工作。
在新的一年里，我也需要更加專注、積極地工作，以更加認真負責的態(tài)度，為公司的進一步發(fā)展壯大盡自己最大的努力。
自我提升方案篇十八
2008年是不同尋常的.一年,由美國次貸危機引發(fā)的金融風暴開始席卷全球,金融、能源、出口、制造等領域屢遭重創(chuàng),全球股市跳水,企業(yè)大范圍裁員……在這種嚴峻的形勢下,我國客車制造業(yè)也開始使出渾身解數(shù)來應對金融危機:壓縮投資,降低成本,實行區(qū)域性和差異化營銷戰(zhàn)略,以確保企業(yè)利潤和擴大銷售范圍.
作者：吉學剛作者單位：刊名：商用汽車英文刊名：commercialvehicle年，卷(期)：2009“”(2)分類號：關鍵詞：
自我提升方案篇十九
單店銷售業(yè)績不佳，影響賣場整體氣氛，削弱店員斗志，無法凝聚店員的向心力。導致賣場工作條例喪失約束性，系統(tǒng)的營銷策劃執(zhí)行力度無法到位，從而使的店員的前進方向模糊，工作態(tài)度消極。
所以，我們要整合個體單店的所有有利資源，重新調整個體單店對自區(qū)域市場的定位。從一個新的方向入手，提升我們店員對銷售觀念的一個新改變。用一種新的銷售模式，銷售技巧來引起她們從內心對銷售的一個興趣，養(yǎng)成它們一個良好的銷售習慣。從而來帶動她們的在賣場的只動性，激勵她們的斗志。通過我們帶來的成功的銷售的方式方法，來營造賣場一個積極向上，輕松愉悅，生氣勃勃的氣氛。讓我們的店員在我們的賣場有榮譽感，有歸屬感，把我們賣場的每一個員工的向心力提升到極致。
那么銷售業(yè)績不佳，主要原因表現(xiàn)這幾點，銷售技巧不專業(yè)成熟，服務內容沒有特色，營銷策劃不科學。那么這樣的話我微要先去走第一步，改變我們店員的銷售觀念。你想要改變一個人的時候，首先你要在她的心理征服她。想要改變一個人的壞習慣，那就要用一個好的習慣去引導她。綜上所述一句話，想要她學你的，你就要證明給她看，她學的就一定是有用的東西。
那么要證明這套銷售是有用的話，我的方法就是示范，用身體力行來證明自己帶來的理念是對的，而不是只靠嘴來灌輸。示范到店員全面認同的一個程度，再去系統(tǒng)的培訓她們，只有她們在心底認同了你的方法，她們也就才會有全身心的投入到這個學習活動當中去。
一個賣場的氣氛，影響著員工的心態(tài)，哪怕是有再成熟專業(yè)的銷售技巧在手，沒有一良好的，輕松愉悅的賣場氣氛來襯托的話，那么我們員工的發(fā)揮也就得不到一個極致的表現(xiàn)。要形成生動的賣場氣氛，那么首先就要知道怎樣去調動我們員工的所有工作積極性。那么要想調動她們的積極性，就要建立好一個良好溝通與互動關系。發(fā)現(xiàn)店員的優(yōu)缺點所在，了解它們的喜好，把她們放到一個她們自己喜歡而我們又覺得適合的一個位置上去。讓她們把工作當成興趣，愛好。把賣場當做游樂場一樣，從而把她們自身所有的能量投入到我們賣場的建設當中去。讓店員與店員，店員與店長之間建立起一種真正的，相互真誠，相互尊重，相互關心的感情。讓我們所有的店員在我們的賣場都有強烈的歸屬感，自發(fā)的用心；來建設一個屬于她們自己的家，而不是只屬于某一個人的。在這樣的一個賣場氛圍下，也會更使顧客愿意自己走到我們的賣場里來。
通過我們的成功的銷售示范，良好的賣場氣氛的建立。那么這時候我們就要幫她們規(guī)劃好一個美好的明天。讓她們認同了我們的銷售模式，感受到了我們的賣場氛圍。讓她們在工作中感受到了輕松，快樂，榮譽，自信的話，她們就會更堅定的相信，我們給她規(guī)劃的這一個夢是可以實現(xiàn)的。我們要讓我們所有的員工都要清楚的認識到，我們不是一個很單純的只是一個賣場。我們是一個公司，有著自己企業(yè)文化，有著自己遠大抱負的公司。一個到處都洋溢著感動幸福，青春活力，無限機遇的大家庭。我們也不是普通的店員，我們是一個公司的人才，是公司將來走向更高更遠的力量。
每個賣場都有著自己的工作條例，但在上面所說條件都達不到的情況下，任何的條例它的執(zhí)行力是達不到的。沒有一個良好的銷售業(yè)績，那么店員就得不到一個良好的工作回報。沒有良好的工作回報，那么這份工作就談不上對店員有什么誘惑性。我想一個人對著一份有如雞肋，食之無味，棄之可惜的這樣一份工作的同時，還要面對一些這樣那樣的條條筐筐。這不但起不到一個約束店員的作用，反而會讓她們從內心里排斥它，甚至抗拒它。店員對賣場的忠誠度就更無從提起了。這樣說也不是說賣場的條例不能要，沒有一個合理的條例，賣場的工作秩序就得不到保證。我想說的是，條例的執(zhí)行力與賣場的成功與否是息息相關的。如果說我們賣場讓她們有了生活的方向，有了積極的態(tài)度，有了很好的經(jīng)濟收入，那我們賣場制定的條例的約束力這時候才會彰現(xiàn)出來。讓她們從賣場的成功里得到屬于她們自己的一份成就感，那我們的條例就會更有威嚴堅定了。
自我提升方案篇二十
1、精力充足，細心，做事積極主動。
2、處理事情邏輯本事強，處理事情井井有條。
3、技術上能獨擋一面，能領導別人做事情，并能夠注重下級的個人本事培養(yǎng)。
（二）不足剖析
1、組織管理本事較弱，溝通水平不高。
2、英語水平一般。
3、對人與人之間的沖突的解決本事不足。
（一）終極目標：期望能經(jīng)過自身的努力，最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理，高級項目經(jīng)理能同時領導2~3個項目經(jīng)理，即2~3個項目。
（二）一年目標：（20xx~20xx）提高英語水平，到達聽說讀寫都流利的狀態(tài)；提高溝通本事，能組織管理好下級，做一個下屬員工的好領導；控制自我的情緒；培養(yǎng)良好的生活習慣，提高生活品質。
（三）三年目標：解決各種沖突問題；能讓技術本事比自我強的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通，并能駕馭他們。
1、平時努力做好常規(guī)工作：認真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學習英語、爭取用英語交流的機會，多看新聞，多說話，提高溝通水平。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領域知識，豐富自身知識結構。將工作與思考相結合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、努力改善上班環(huán)境，提高下屬的工作情緒，轉被動為主動。