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單位實踐總結篇一
根據黨中央和省委的要求，開展黨的群眾路線教育實踐活動，其主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、認識危害后果、提出整改措施。
在全局開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，一是認真學習理論。先后學習了黨的重要文獻、習關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、黨章等理論文章;二是通過聽報告、過組織生活、開展批評與自我批評、上下級之間展開談心等一系列群眾路線教育活動，在遵守黨的路線方針、政治紀律等方面得到了很大的提升。我個人按黨辦的要求，帶領離退辦通過慰問離休及廳以上老干部、向他們征求對離退辦和我個人的意見建議。對照四風方面對離退辦班子和我個人所提的問題，以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型楊善洲，聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，現將對照檢查情況報告如下。
一、遵守黨的政治紀律情況。
(一)貫徹落實情況。通過近年的學習，我認識到，黨的政治紀律是維護黨的政治方向、政治原則的規(guī)范，是黨的紀律中最重要、最核心的紀律。在實踐中，一直以來，本人將政治紀律嚴明作為自身一言一行的基本準繩，在言論、行動、立場、方向和路線上，始終與黨中央保持高度一致。通過自查，入黨20xx年以來，本人堅決維護黨的領導，不聽、不信、不傳小道消息，沒有在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，沒有公開發(fā)表同中央的決定相違背的言論，沒有對中央的決策部署陽奉陰違，沒有編造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論，沒有泄露黨和國家的秘密，沒有參與各種非法組織和非法活動。
尤其是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動活動以來，作為牽頭科室辦公室的負責人，本人將學習實踐活動作為提高自身素養(yǎng)和加強內部管理的有利契機，組織科室同志加班加點，按照廳的活動要求，在中心領導的指導下，擬訂了中心學習實踐活動總體方案、動員大會領導講話、11周每周情況上報、經驗交流、對近30個外系統(tǒng)及兄弟處室(單位)提出意見等材料，組織開展了黨支部學習黨章專題會議、中心領導窗口體驗、客服學習講座、深入群眾查找問題等19項廳“規(guī)定動作”和8項中心“自選動作”，制訂了鑒定業(yè)務問答手冊、中心改進工作作風的通知、熱線電話接聽管理規(guī)定等規(guī)章制度，自身積極學習和嚴格執(zhí)行黨的政治紀律的意識不斷得到強化。
(二)存在差距和不足。一是政治的敏銳性不強。之前總以為講政治是高層機關和領導的事情，自己作為基層普通一線共產黨員只用把本職工作搞好，政治紀律上不犯錯誤就行了。沒有清醒認識到目前國內外形勢的復雜性和嚴峻性，對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認識不夠充分，自身貫徹落實黨和上級的要求只是被動僵化執(zhí)行，缺乏自覺性、主動性和前瞻性。二是政治學習不夠深入。開展政治學習活動時，把主要精力放在單位活動的組織上，個人學習停留在書本表面，只泛泛了解到領導講了什么要點，缺乏進一步的思考和活學活用，存在“本本主義”的傾向。此外，在個人知識學習上也缺乏深入，工作近十年來未繼續(xù)學習深造、提升學歷，與中心絕大部分同事相比差距較大。三是個人思想深處檢查反省的不夠。在工作中發(fā)現問題時，只是簡單地吸取教訓，從內心深處反思和改造的少。以往開展思想分析檢查活動時，存在以查找業(yè)務問題替代剖析思想問題的傾向，客觀上實質是缺乏內心深層次自我剖析的勇氣。四是服務群眾的能力有待進一步提升。雖然在工作中一直堅持“服務中心領導、服務鑒定業(yè)務、服務辦事群眾”的主線，力爭為中心員工和辦事群眾搞服務、辦好事，對人民群眾尤其是基層的勞動人民懷有樸素深厚的感情，但是破解難題、為民服務的能力需要進一步提升。遇到群眾反映的涉及鑒定工作體制機制等尖銳問題時，總認為是國家相關業(yè)務部門頂層設計的事情，身在基層難以解決，久而久之形成遇到矛盾只是求化解、不謀求深層次解決的惰性。
二、貫徹落實中央八項規(guī)定及我省實施辦法情況。
(一)貫徹落實情況。中央出臺八項規(guī)定、省出臺“九項從嚴”、廳出臺“22條”等規(guī)定后，本人高度重視，對相關規(guī)定進行了認真學習并在個人工作生活中嚴格進行落實。一是在中心發(fā)文上，把好辦公室核文關，盡量減少行文，能合并發(fā)文的盡量合并發(fā)文，避免呈領導重復審批、文件重復印刷。同時，停止了鑒定督辦簡報的編印，改為向廳及時報送進展情況。二是在以中心名義向上報送的材料上，力爭改變文風，少講虛話套話，多報事實和“干貨”。三是在組織會務活動上，取消了鑒定專家迎春會、中心團拜會等大型活動，將鑒定業(yè)務會議合并到廳職建工作會。確應需要組織的業(yè)務會議，縮短領導講話文稿長度，會議活動控制在一小時內解決。迎接上級來訪時，不再打歡迎牌和電子歡迎屏，用餐時安排業(yè)務部門負責同志陪同，盡量減少用餐人數。四是充分利用網絡平臺，將每份文件掃描qq傳送，減少文件復印成本;傳達上級部署時，盡量通過qq、移動政務平臺告知各科，既減少話費成本，又提高工作效率。五是個人外出開展業(yè)務時，堅決拒收地方送的禮品，不到高檔地方接受用餐，不到風景區(qū)游覽。
(二)存在差距和不足。主要是三個方面：一是從事文字工作，思想上仍然存在“求新求異”形式主義的傾向。盡管個人工作生活低調無爭，但長期以來從事文字工作，過多地注重追求找亮點、寫成績、求特色，有時因時間原因急于求成，根據主觀需要進行選材，不經認真核實就急用報來的數據和材料。二是缺乏深入基層，聯系群眾不夠緊密。長期坐在辦公室，較少到地市鑒定基層一線實地調查研究。有時盡管利用開展鑒定質量督導工作時下去基層了，但聽取考評人員和考生意見缺乏“專”和“深”，大多是泛泛而過，缺乏刻苦、求真的調研精神。對基層反映的困難和問題也缺乏追蹤，只是反映相關業(yè)務部門就簡單了事。三是服務工作效率有待進一步提高。由于辦公室事情雜、人手缺，業(yè)務能力有待提升，領導和科室交辦的工作有時未能及時高效地完成，對部分重要工作督辦跟蹤得不夠緊，服務效率有待進一步提高。
(三)有關情況說明。本人在用車、住房和辦公用房、人情消費、職務消費、“三公”經費開支、配備秘書等方面，不存在任何違反中央八項規(guī)定和我省、我廳實施辦法的情況。
三、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義問題。
主要有以下幾個方面：一是在理論學習上比較膚淺，不夠深入、扎實，缺乏理論聯系實際和學以致用，對中央的要求只學了口號但沒有深入領會思想精髓。二是搞文字工作有時重形式、輕內容，提煉觀點不夠深入，滿足于寫花樣文章。三是貫徹上級要求時，存在以會議落實會議、以文件落實文件的傾向，沒有充分發(fā)揮好辦公室抓落實、抓督辦的職能。四是對于部分時間緊的工作，沒有堅持高標準，存在應付差事的現象。
(二)官僚主義問題。
本人在工作、生活中，不存在官僚主義的問題。
(三)享樂主義問題。
不存在享樂主義方面的主要問題，但是仍有相關傾向：一是習慣于按部就班，安于現狀，缺乏改革創(chuàng)新的勇氣，工作的熱情與才參加工作時相比存在消退。二是遇到困難或矛盾，只是簡單地進行解決或化解，沒有深層次地尋找根源，尋求破解根本問題的辦法。
(四)奢靡之風問題。
本人在工作、生活中，不存在奢靡之風的問題。
四、產生問題的原因分析。
一是缺乏加強政治學習和深入思考的自我約束機制。認為政治理論學習“務虛”，對毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等重要理論，缺乏全面、系統(tǒng)、深入的學習，放松了對自己世界觀、人生觀的不斷改造和提升。
二是缺乏自我深入剖析的勇氣。由于工作近十年，遠離家鄉(xiāng)長期在外地工作，為了所謂的信心不敢直面弱點、不敢輕易否定自己，需要自我深入反思和剖析時，常以業(yè)務工作忙作為借口。其本質上，也是自身黨性修養(yǎng)需要進一步加強，工作能力需要加快提升。
二是腳踏實地實現理想的熱情存在淡化。服務是辦公室的基本職責，很多時候是幕后熬夜加班加點，處理瑣碎事務。工作時間久了，有時會存在牢騷情緒。深其原因，其實也是為民服務的宗旨意識在淡化，斗志在消減。
四是存在“好人思想”，聽信于“多種花少栽刺”的為人之道。雖然對社會上的不良之風深惡痛絕，但看到不良現象時容忍的多，只會遠離和逃避，而很少直面批評。另一方面，當時間緊任務重時，對部分推諉扯皮的工作，不愿協調處理、明確責任，而是簡單地大包大攬，干完了事。
五是對群眾基層首創(chuàng)精神認識不夠，對基層經驗缺乏總結?？偨Y經驗時習慣于主觀“向上靠”，服從于命題作文，對基層創(chuàng)造的好做法、好經驗缺乏總結歸納。其本質上是對黨的群眾路線“一切為了群眾，一切依靠群眾”的要求領會和執(zhí)行的不夠。
五、今后的努力方向和改進措施。
(一)努力方向。
一是爭當干部職工的“貼心人”。充分發(fā)揮辦公室承上啟下的協調職能，當好科室之間、同事之間的潤滑劑，對干部職工反映的訴求做好上傳下達，主動為領導分憂解難，熱情公道地為職工辦好事、做實事。
二是甘當踏實肯干的“老黃?！薄猿终_的政績觀和權力觀，堅持發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，改進工作方法，提升工作效率。在嚴格遵守黨紀國法、確保政治紀律嚴明、工作吃苦耐勞、服務優(yōu)質高效等方面，爭當踐行“老黃?！本竦呐蓬^兵。
三是樂當人民群眾的“服務員”。充分發(fā)揮辦公室“第一窗口、第一環(huán)境”的作用，始終堅持熱情、文明、禮貌，優(yōu)質、高效、規(guī)范，想盡辦法為群眾排憂解難，讓老百姓享受到貼心服務。
(二)整改措施。
作為一名年輕的共產黨員，雖然本人還存在很多需要改進完善的地方，但是我堅信，在黨的領導和教育下，我一定能夠不斷改進，做的更好。下一階段，將主要通過以下幾個方面進行整改：
一是加強政治理論學習，夯實思想根基。堅持利用每周三下午的學習時間，對黨的理論知識、黨史進行系統(tǒng)地學習。尤其是繼續(xù)堅持以認真務實的態(tài)度參加黨的群眾路線教育實踐活動，對黨的理論做到真學、真信、真懂、真用，并落實到具體行動中去。生活中多向老革命學習，多與老同志溝通，向身邊優(yōu)秀的職工學習，在以思想武裝頭腦的基礎上，增強理論應用實踐的能力。
二是自我加強廉政教育，切實做到防微杜漸。認真學習廳配發(fā)的人社系統(tǒng)反腐倡廉案例讀本，堅持知足常樂、警鐘長鳴，對“入黨為了什么”、“人生該怎么走”、“工作該怎么干”這些問題多思考，同時充分利用參加業(yè)務工作機會，多到基層一些經濟困難地方看看，多與不同領域的勞動人民打交道，自我不斷強化理想信念和紀律作風教育，增強自身的責任感和使命感。
三是積極開展批評與自我批評，堅持定期反思剖析，查找存在差距。改變“不喜歡聽好話，也不愛聽意見”的狹隘封閉思想，真誠地歡迎大家常批評、常指正，誠懇地對他人發(fā)表批評意見，常找自身差距、定期打掃心靈，形成開放、務實、誠懇、自信、樂觀的為人處世和工作風格。
四是加強業(yè)務學習，提升為民服務能力。積極學習國內外職業(yè)技能評價的先進經驗做法，進一步拓寬視野，更多地參與鑒定業(yè)務的研究與實踐。牽頭擬訂《廣東省職業(yè)技能鑒定指導中心關于改進工作作風密切聯系群眾的實施意見》等規(guī)定，加強中心內部制度的建設和執(zhí)行力度，為建設職業(yè)技能鑒定優(yōu)質服務窗口貢獻力量。
單位實踐總結篇二
單位舉行黨員的黨性實踐活動就是為了進一步強化黨員的政治意識，增強黨性，強化作風建設，提高素質，與時俱進。以下是本站小編精心搜集的單位黨性實踐。
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自我總結。
民主評議等工作。在民主評議的整個過程中，工作開展順利，黨員和群眾態(tài)度真誠，工作成效明顯，達到了預期的目的，取得了良好的效果。具體表現在以下幾個方面：
一、精心組織，統(tǒng)一思想認識。
進入民主評議工作后，我院緊緊抓住提高黨員思想認識這個關鍵，對此次工作做出全面部署。通過層層宣傳發(fā)動、組織討論，使每位黨員充分認識到民主評議是新時期加強黨的建設的一項重要制度，是對黨員進行黨性教育、管理和監(jiān)督的有效方法，是從嚴治黨，提高黨員素質的重要途徑。院黨委根據上級黨委要求，對民主評議工作的內容、時間做了具體安排，并制定了詳細日程，為活動的開展起到了指導作用。
為有效地開展各項工作，醫(yī)院黨委于4月30日召集全院黨支部書記20余名同志具體布置民主評議黨員工作。院黨委書記孫大麟同志做動員，孫書記從重要意義、工作目標、總體要求等方面詳細介紹了民主評議工作的各項工作要求，并強調民主評議黨員工作是一項常規(guī)工作，各支部要抓緊落實。顧琦靜副書記則就其他具體工作做了布置，要求各支部要認真做好這項工作。
二、發(fā)揚民主，廣泛征求意見。
在民主評議工作中，我院黨委把廣泛征求意見作為增進同群眾感情，加強與群眾聯系，自覺接受群眾監(jiān)督的一次極好機會，努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛，拓寬群眾參與的渠道。為了找準存在的問題，明確整改的方向，更好地做好各項工作，我院黨支部采取多種形式，廣泛征求各方意見。一是召開座談會。廣泛聽取黨內外同志的意見和建議，既肯定了支部和身邊黨員的優(yōu)點，又誠懇的指出了不足之處。二是開展個別訪談。各支部認真做好群眾訪談工作進行溝通思想、交流感情、查找問題，并做到突出一個“真”字，即講真話，動真情，亮真心。三是民主測評。各支部先后進行了群眾測評黨員、黨員測評支部等工作，客觀評價黨員和支部，明確在活動中要解決的主要問題和評議重要對象。
我院強調要求各支部及時對征求到的意見和建議進行匯總整理，針對這些建議和意見認真研究，能馬上解決的問題限期解決，需要反饋的意見及時反饋。從而使黨員能夠認真分析、反思，找準存在的突出問題，明確改進的方向。
三、明確要求，深入進行自我剖析。
黨員自我總結對照的過程是不斷增強黨性、加強修養(yǎng)、自我教育、自我提高的過程。我院黨委抓住一個“深”字，嚴格把關：一是黨員個人嚴格把關。院黨委要求黨員書寫個人小結材料時堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會精神為指導，以身邊典型為榜樣，以群眾意見為鏡子，堅持高標準嚴要求，勇于找尋差距，認真查找問題和不足，深挖思想根源，明確努力方向。每個黨員撰寫自我剖析材料都是自己找、群眾幫，反復修改，不斷完善的過程。二是支部嚴格把關。按照層層負責原則，黨支部委員會認真審定黨員個人的。
黨性分析材料。
做深入細致的思想政治工作使每個黨員都能實事求是找準自身存在的突出問題和存在問題的原因制定出整改方案。
四、分析研究，明確努力方向。
為了保證民主評議工作的質量和效果，我院根據上級文件精神和醫(yī)院實際情況，認真分析評議結果。此次民主評議分為群眾測評黨員和黨員測評支部兩個部分，我院應有黨員767名，實際參加民主評議黨員738名(有29名黨員因病假、出國或外出學習未參加評議)，其中黨員民主測評支部的評議結果為：優(yōu)秀占81.98%，合格占17.05%，基本合格占0.97%;民主評議黨員的評議結果為：優(yōu)秀占64.39%，合格占34.14%，基本合格占1.29%，不合格占0.18%。
根據測評結果，各黨支部認真做好反饋工作，對黨員存在的主要問題進行有針對性的分析，幫助黨員為開展批評與自我批評提供依據，做好心理準備。對個別與先進性標準存在一定距離、群眾反映問題比較多的黨員，有針對性地做好談心工作。召開民主生活會之前，各支委根據收集到的意見和建議，進行對照檢查，認真討論及時反饋到黨員個人，督促其限期整改。
每位黨員認真學習黨的xx屆六中全會精神、市委八屆十次全會精神，市第九次黨代會精神，對照“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的具體要求，擺出了自己在思想、學習、工作、廉潔等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我剖析，提出了今后的整改方向。院領導以一名普通黨員的身份參加所在黨支部的專題組織生活。黨支部書記、各黨小組長、中層黨員干部帶頭發(fā)揚民主，率先進行批評與自我批評，其他黨員也敞開心扉，既坦誠剖析自己，又勇于批評他人，既有思想交鋒，觸及靈魂，又有感情交流，增進團結。對于來自同志間的批評意見，大家虛心聽取，認真反思?？朔嗣裰魃顣洗嬖诘恼劕F象多，談實質少;談成績多，找問題少;找工作差距多，找思想差距少;自我批評多，相互批評少等問題，使民主生活會始終在嚴肅、民主、和諧的氣氛中進行。
通過分析評議，找準了問題，分析了原因，明確了方向，黨員們進一步提高了認識，擺正了位置，端正了態(tài)度，領導干部感到了緊迫感、危機感和責任感，為今后更好的工作打下了良好的基礎。
五、目標明確，落實整改措施。
通過黨員民主評議，使全體黨員堅定了共產主義信念，增強了全心全意為人民服務的意識。在民主評議過程中，我們的工作也存在一些不足和差距。一是因臨床任務重，有些支部書記在與黨員群眾溝通方面不夠，關心、深入群眾不夠;二是有些支部黨員理論學習不夠系統(tǒng)、深入;三是批評與自我批評的風氣還不夠濃。四是部分黨員對自己的要求還不夠高。
為此，院黨委召開了全院黨支部書記會議，傳達了市第九次黨代會精神，要求各黨支部充分發(fā)揮黨組織的領導核心作用，以改革精神、創(chuàng)新思路、扎實舉措，切實加強支部建設，不斷提高支部保障、支持和監(jiān)督的能力;精心組織了支部組織委員、宣傳委員培訓班，要求各支部進一步加大黨建工作的力度，工作職責要明確到人，充分發(fā)揮支委作用;不斷探索黨委服務支部、支部服務黨員、黨員服務群眾的有效途徑和方法，更好的凝聚黨員、凝聚群眾。鞏固。
先進性教育。
成果，不斷增強黨員的先進性意識，更好發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用。要在黨員隊伍中樹立先進典型，狠抓黨員隊伍中存在的不良問題，激發(fā)廣大黨員的工作積極性。同時要求黨員要加強自身學習，引導黨員積極主動地進行業(yè)務和專業(yè)知識的學習，進一步強化黨員的政治意識，大局意識和責任意識，增強黨性，強化作風建設，提高素質，與時俱進。
通過民主評議黨員活動，進一步激發(fā)了每個黨員都來關心黨的建設，積極做好黨的工作的積極性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;使廣大黨員思想更加統(tǒng)一，理論修養(yǎng)進一步提高，政治上更加堅定，黨群關系更加密切，黨內監(jiān)督更加有效。院黨委更是以此次民主評議黨員活動為契機，進一步加強組織建設、思想建設和作風建設，落實市九次黨代會精神，努力提高黨員隊伍整體素質，切實增強黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，創(chuàng)新務實，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量，以新的業(yè)績迎接“七·一”的到來。
根據黨中央和省委的要求，開展黨的群眾路線教育實踐活動，其主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、認識危害后果、提出整改措施。
在全局開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，一是認真學習理論。先后學習了黨的重要文獻、習關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、黨章等理論文章;二是通過聽報告、過組織生活、開展批評與自我批評、上下級之間展開談心等一系列群眾路線教育活動，在遵守黨的路線方針、政治紀律等方面得到了很大的提升。我個人按黨辦的要求，帶領離退辦通過慰問離休及廳以上老干部、向他們征求對離退辦和我個人的意見建議。對照四風方面對離退辦班子和我個人所提的問題，以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型楊善洲，聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，現將對照檢查情況報告如下。
一、遵守黨的政治紀律情況。
(一)貫徹落實情況。通過近年的學習，我認識到，黨的政治紀律是維護黨的政治方向、政治原則的規(guī)范，是黨的紀律中最重要、最核心的紀律。在實踐中，一直以來，本人將政治紀律嚴明作為自身一言一行的基本準繩，在言論、行動、立場、方向和路線上，始終與黨中央保持高度一致。通過自查，入黨20xx年以來，本人堅決維護黨的領導，不聽、不信、不傳小道消息，沒有在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，沒有公開發(fā)表同中央的決定相違背的言論，沒有對中央的決策部署陽奉陰違，沒有編造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論，沒有泄露黨和國家的秘密，沒有參與各種非法組織和非法活動。
尤其是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動活動以來，作為牽頭科室辦公室的負責人，本人將學習實踐活動作為提高自身素養(yǎng)和加強內部管理的有利契機，組織科室同志加班加點，按照廳的活動要求，在中心領導的指導下，擬訂了中心學習實踐活動總體方案、動員大會領導講話、11周每周情況上報、經驗交流、對近30個外系統(tǒng)及兄弟處室(單位)提出意見等材料，組織開展了黨支部學習黨章專題會議、中心領導窗口體驗、客服學習講座、深入群眾查找問題等19項廳“規(guī)定動作”和8項中心“自選動作”，制訂了鑒定業(yè)務問答手冊、中心改進工作作風的通知、熱線電話接聽管理規(guī)定等。
規(guī)章制度。
自身積極學習和嚴格執(zhí)行黨的政治紀律的意識不斷得到強化。
(二)存在差距和不足。一是政治的敏銳性不強。之前總以為講政治是高層機關和領導的事情，自己作為基層普通一線共產黨員只用把本職工作搞好，政治紀律上不犯錯誤就行了。沒有清醒認識到目前國內外形勢的復雜性和嚴峻性，對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認識不夠充分，自身貫徹落實黨和上級的要求只是被動僵化執(zhí)行，缺乏自覺性、主動性和前瞻性。二是政治學習不夠深入。開展政治學習活動時，把主要精力放在單位活動的組織上，個人學習停留在書本表面，只泛泛了解到領導講了什么要點，缺乏進一步的思考和活學活用，存在“本本主義”的傾向。此外，在個人知識學習上也缺乏深入，工作近十年來未繼續(xù)學習深造、提升學歷，與中心絕大部分同事相比差距較大。三是個人思想深處檢查反省的不夠。在工作中發(fā)現問題時，只是簡單地吸取教訓，從內心深處反思和改造的少。以往開展思想分析檢查活動時，存在以查找業(yè)務問題替代剖析思想問題的傾向，客觀上實質是缺乏內心深層次自我剖析的勇氣。四是服務群眾的能力有待進一步提升。雖然在工作中一直堅持“服務中心領導、服務鑒定業(yè)務、服務辦事群眾”的主線，力爭為中心員工和辦事群眾搞服務、辦好事，對人民群眾尤其是基層的勞動人民懷有樸素深厚的感情，但是破解難題、為民服務的能力需要進一步提升。遇到群眾反映的涉及鑒定工作體制機制等尖銳問題時，總認為是國家相關業(yè)務部門頂層設計的事情，身在基層難以解決，久而久之形成遇到矛盾只是求化解、不謀求深層次解決的惰性。
二、貫徹落實中央八項規(guī)定及我省實施辦法情況。
(一)貫徹落實情況。中央出臺八項規(guī)定、省出臺“九項從嚴”、廳出臺“22條”等規(guī)定后，本人高度重視，對相關規(guī)定進行了認真學習并在個人工作生活中嚴格進行落實。一是在中心發(fā)文上，把好辦公室核文關，盡量減少行文，能合并發(fā)文的盡量合并發(fā)文，避免呈領導重復審批、文件重復印刷。同時，停止了鑒定督辦簡報的編印，改為向廳及時報送進展情況。二是在以中心名義向上報送的材料上，力爭改變文風，少講虛話套話，多報事實和“干貨”。三是在組織會務活動上，取消了鑒定專家迎春會、中心團拜會等大型活動，將鑒定業(yè)務會議合并到廳職建工作會。確應需要組織的業(yè)務會議，縮短領導講話文稿長度，會議活動控制在一小時內解決。迎接上級來訪時，不再打歡迎牌和電子歡迎屏，用餐時安排業(yè)務部門負責同志陪同，盡量減少用餐人數。四是充分利用網絡平臺，將每份文件掃描qq傳送，減少文件復印成本;傳達上級部署時，盡量通過qq、移動政務平臺告知各科，既減少話費成本，又提高工作效率。五是個人外出開展業(yè)務時，堅決拒收地方送的禮品，不到高檔地方接受用餐，不到風景區(qū)游覽。
(二)存在差距和不足。主要是三個方面：一是從事文字工作，思想上仍然存在“求新求異”形式主義的傾向。盡管個人工作生活低調無爭，但長期以來從事文字工作，過多地注重追求找亮點、寫成績、求特色，有時因時間原因急于求成，根據主觀需要進行選材，不經認真核實就急用報來的數據和材料。二是缺乏深入基層，聯系群眾不夠緊密。長期坐在辦公室，較少到地市鑒定基層一線實地調查研究。有時盡管利用開展鑒定質量督導工作時下去基層了，但聽取考評人員和考生意見缺乏“?！焙汀吧睢?，大多是泛泛而過，缺乏刻苦、求真的調研精神。對基層反映的困難和問題也缺乏追蹤，只是反映相關業(yè)務部門就簡單了事。三是服務工作效率有待進一步提高。由于辦公室事情雜、人手缺，業(yè)務能力有待提升，領導和科室交辦的工作有時未能及時高效地完成，對部分重要工作督辦跟蹤得不夠緊，服務效率有待進一步提高。
(三)有關情況說明。本人在用車、住房和辦公用房、人情消費、職務消費、“三公”經費開支、配備秘書等方面，不存在任何違反中央八項規(guī)定和我省、我廳實施辦法的情況。
三、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義問題。
主要有以下幾個方面：一是在理論學習上比較膚淺，不夠深入、扎實，缺乏理論聯系實際和學以致用，對中央的要求只學了口號但沒有深入領會思想精髓。二是搞文字工作有時重形式、輕內容，提煉觀點不夠深入，滿足于寫花樣文章。三是貫徹上級要求時，存在以會議落實會議、以文件落實文件的傾向，沒有充分發(fā)揮好辦公室抓落實、抓督辦的職能。四是對于部分時間緊的工作，沒有堅持高標準，存在應付差事的現象。
(二)官僚主義問題。
本人在工作、生活中，不存在官僚主義的問題。
(三)享樂主義問題。
不存在享樂主義方面的主要問題，但是仍有相關傾向：一是習慣于按部就班，安于現狀，缺乏改革創(chuàng)新的勇氣，工作的熱情與才參加工作時相比存在消退。二是遇到困難或矛盾，只是簡單地進行解決或化解，沒有深層次地尋找根源，尋求破解根本問題的辦法。
(四)奢靡之風問題。
本人在工作、生活中，不存在奢靡之風的問題。
四、產生問題的原因分析。
一是缺乏加強政治學習和深入思考的自我約束機制。認為政治理論學習“務虛”，對毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等重要理論，缺乏全面、系統(tǒng)、深入的學習，放松了對自己世界觀、人生觀的不斷改造和提升。
二是缺乏自我深入剖析的勇氣。由于工作近十年，遠離家鄉(xiāng)長期在外地工作，為了所謂的信心不敢直面弱點、不敢輕易否定自己，需要自我深入反思和剖析時，常以業(yè)務工作忙作為借口。其本質上，也是自身黨性修養(yǎng)需要進一步加強，工作能力需要加快提升。
二是腳踏實地實現理想的熱情存在淡化。服務是辦公室的基本職責，很多時候是幕后熬夜加班加點，處理瑣碎事務。工作時間久了，有時會存在牢騷情緒。深其原因，其實也是為民服務的宗旨意識在淡化，斗志在消減。
四是存在“好人思想”，聽信于“多種花少栽刺”的為人之道。雖然對社會上的不良之風深惡痛絕，但看到不良現象時容忍的多，只會遠離和逃避，而很少直面批評。另一方面，當時間緊任務重時，對部分推諉扯皮的工作，不愿協調處理、明確責任，而是簡單地大包大攬，干完了事。
五是對群眾基層首創(chuàng)精神認識不夠，對基層經驗缺乏總結?？偨Y經驗時習慣于主觀“向上靠”，服從于命題作文，對基層創(chuàng)造的好做法、好經驗缺乏總結歸納。其本質上是對黨的群眾路線“一切為了群眾，一切依靠群眾”的要求領會和執(zhí)行的不夠。
五、今后的努力方向和改進措施。
(一)努力方向。
一是爭當干部職工的“貼心人”。充分發(fā)揮辦公室承上啟下的協調職能，當好科室之間、同事之間的潤滑劑，對干部職工反映的訴求做好上傳下達，主動為領導分憂解難，熱情公道地為職工辦好事、做實事。
二是甘當踏實肯干的“老黃?！?。堅持正確的政績觀和權力觀，堅持發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，改進工作方法，提升工作效率。在嚴格遵守黨紀國法、確保政治紀律嚴明、工作吃苦耐勞、服務優(yōu)質高效等方面，爭當踐行“老黃?！本竦呐蓬^兵。
三是樂當人民群眾的“服務員”。充分發(fā)揮辦公室“第一窗口、第一環(huán)境”的作用，始終堅持熱情、文明、禮貌，優(yōu)質、高效、規(guī)范，想盡辦法為群眾排憂解難，讓老百姓享受到貼心服務。
(二)整改措施。
作為一名年輕的共產黨員，雖然本人還存在很多需要改進完善的地方，但是我堅信，在黨的領導和教育下，我一定能夠不斷改進，做的更好。下一階段，將主要通過以下幾個方面進行整改：
一是加強政治理論學習，夯實思想根基。堅持利用每周三下午的學習時間，對黨的理論知識、黨史進行系統(tǒng)地學習。尤其是繼續(xù)堅持以認真務實的態(tài)度參加黨的群眾路線教育實踐活動，對黨的理論做到真學、真信、真懂、真用，并落實到具體行動中去。生活中多向老革命學習，多與老同志溝通，向身邊優(yōu)秀的職工學習，在以思想武裝頭腦的基礎上，增強理論應用實踐的能力。
二是自我加強廉政教育，切實做到防微杜漸。認真學習廳配發(fā)的人社系統(tǒng)反腐倡廉案例讀本，堅持知足常樂、警鐘長鳴，對“入黨為了什么”、“人生該怎么走”、“工作該怎么干”這些問題多思考，同時充分利用參加業(yè)務工作機會，多到基層一些經濟困難地方看看，多與不同領域的勞動人民打交道，自我不斷強化理想信念和紀律作風教育，增強自身的責任感和使命感。
三是積極開展批評與自我批評，堅持定期反思剖析，查找存在差距。改變“不喜歡聽好話，也不愛聽意見”的狹隘封閉思想，真誠地歡迎大家常批評、常指正，誠懇地對他人發(fā)表批評意見，常找自身差距、定期打掃心靈，形成開放、務實、誠懇、自信、樂觀的為人處世和工作風格。
四是加強業(yè)務學習，提升為民服務能力。積極學習國內外職業(yè)技能評價的先進經驗做法，進一步拓寬視野，更多地參與鑒定業(yè)務的研究與實踐。牽頭擬訂《廣東省職業(yè)技能鑒定指導中心關于改進工作作風密切聯系群眾的實施意見》等規(guī)定，加強中心內部制度的建設和執(zhí)行力度，為建設職業(yè)技能鑒定優(yōu)質服務窗口貢獻力量。
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單位實踐總結篇三
根據中央、省委、市委和縣委關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的要求，緊扣“為民、務實、清廉”主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過“群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議”等形式征求意見，以焦裕祿、文朝榮同志為鏡，以縣委班長專題民主生活會為標桿，結合自身思想、工作實際，對照《黨章》，認真查擺自身在“四風”方面存在的突出問題，深挖根源，認真剖析。現將個人對照檢查情況匯報如下：
一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實各項規(guī)定情況。
(一)遵守黨的政治紀律情況。作為一名受黨培養(yǎng)多年的干部，我對黨始終懷著感激之情、感恩之心，對人民群眾始終保持著敬重之情、敬畏之心，對事業(yè)始終盡心竭力、盡職盡責，始終保持著共產黨人的政治本色。在思想、政治、行動上始終同黨中央保持高度一致。但仍存在以下問題：一是政治覺悟不高。對“四大危險”體會不深，危機感、領悟力不強，對中央、省委、市委和縣委的決策部署學習不深入、領會不透徹、落實不徹底。二是貫徹執(zhí)行不實。在執(zhí)行中央、省、市、縣的政策上，運用不活、落實不力，缺乏開拓創(chuàng)新精神，破解難題的辦法、手段不多。
(二)貫徹中央八項規(guī)定和省、市、縣委相關規(guī)定情況。自中央八項規(guī)定，省委、市委十項規(guī)定及縣委“十要十不準”出臺后，積極響應中央、省、市、縣委號召，認真貫徹落實系列講話及批示精神，堅持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費，踐行“三嚴三實”，切實做到廉潔自律、秉公辦事、勤于工作、踏實做人。仍然存在以下問題：一是思想認識不高。對作風建設的緊迫感、責任感認識不足，要求不高，存在從眾隨大流的心理。二是貫徹落實不力。在抓工作、促落實中，主要是以會議貫徹會議，以文件傳達文件，重安排，輕落實，精簡會議制度執(zhí)行不到位，會議質量不高。三是執(zhí)行管理不嚴。在執(zhí)行過程中，厲行節(jié)約不夠，在公務接待中仍有超標現象。
(三)需要逐一對照檢查說明的幾個問題。
1、中央要求明示的問題：一是辦公用房情況?，F有辦公用房使用面積xx平方米。二是公務用車情況。工作用車由辦公室統(tǒng)一調劑使用，沒有專用公務車輛。三是住房情況。本人家庭在縣城有x套產權房，共xxx平方米，為個人工資性收入購買，其中一套為xxx年購買，xx平方米，xx萬元;另一套為xxx年購買，xx平方米，xx萬元;沒有違反規(guī)定買賣經濟適用房、廉租住房等保障性住房。四是人情消費、職務消費、“三公”經費開支方面。由于礙于面子，存在人情消費的現象，在職務消費、“三公”經費開支方面，都是堅持公事公辦，由局辦公室統(tǒng)一按規(guī)定辦，涉及大額資金使用，均由局務會研究決定。今年1至6月以來，全局“三公經費”支出xx萬元，同比下降xx%。其中接待費下降xx%。五是家人及直系親屬表現情況。妻子xxx，主要在xxxxxxx等，女兒xxx在xxxxxx讀書。愛人和女兒均沒有在本人職務和業(yè)務范圍內從事經營活動，沒有以各種名目照顧親屬、照顧關系以及冒充人頭、吃空餉等問題。六是沒有進入私人會所，沒有持有任何會員卡。
2、按照省委書記趙克志提出的“八個照一照”要求需要明示的問題。一是本人朋友圈子較小且沒有受法紀處分的情況，沒有與不法商人交往。二是本人、家屬沒有收受現金、購物卡、紅包等。但在八項規(guī)定未出臺前有互贈土特產的現象。三是沒有干預和插手建設工程項目承發(fā)包并從中收受好處費。四是配偶、子女等直系親屬沒有在本人職務和業(yè)務范圍內從事市場經營活動。五是本人和家屬沒有違規(guī)多處占有房產，沒有低價購買出租、經營門面房，沒有違反規(guī)定買賣經濟適用房、廉租住房、保障性住房。六是沒有超編制、超職數、超規(guī)格配備干部。七是沒有以各種名目照顧親屬、冒充人頭、吃空餉等問題，根據縣委要求家庭直系親屬沒有違規(guī)吃低保的現象。八是沒有違反中央八項規(guī)定、省委、市委十項規(guī)定及各項禁令，沒有參與賭博、超標配車、大吃大喝等。但是存在私客公請現象，以前的同事、朋友來看我，安排辦公室用公款接待現象。
3、本人承諾。在工作和生活中，堅決拒絕接收和持有私人會所會員卡，絕不進入私人會所消費。
二、“四風”方面存在的突出問題。
在教育實踐活動中，對照中央八項規(guī)定，概括的“四風”突出問題25個方面的表現，中央活動辦梳理的37條問題，省委趙克志書記提出的11個方面的問題和“六個查一查”要求，省活動辦梳理的23條問題，進行對照反思，有的問題在我身上不同程度存在。
(一)形式主義方面。
1、敷衍應付，落實不力。一是執(zhí)行領導交辦的任務有搞應付、落實不力，打了折扣，有不講大局的表現。比如：在協助企業(yè)招工方面，總認為這是市場行為，應該由市場來配置，不能搞行政行為，再加上一些勞動型密集型企業(yè)效益不好，對員工的待遇不高、工作環(huán)境差、勞動強度大，給招工帶來很大難處，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)對協助企業(yè)招工意見大，感覺心累、工作疲憊，出現了應付招工、厭倦招工的思想。二是經辦業(yè)務有待改進，內控制度有待加強。比如：在擴面征繳、職業(yè)培訓、小額貸款、公益性崗位管理等方面雖然有制度、有規(guī)定，但在執(zhí)行中有不到位的情況。表面上看起來是工作上的問題，實際上是用形式主義應付形式主義，根子上還是存在落實不力，是謀事不實，是敷衍應付，落實不力的形式主義在作祟。
2、工作疲沓，不求實效。工作作風不踏實，降低工作標準，放松工作要求，只求過得去，不求過得硬。比如：我縣20xx年6月申報的《就業(yè)和社會保障服務設施建設項目》，經過多方努力爭取，該項目20xx年7月已得到國家、省發(fā)改委的批復，列為20xx年基層就業(yè)和社會保障服務基礎設施項目實施，但由于抓工作不夠扎實，推動工作不力，在每月上報工作進度時，采取敷衍的方式，總認為項目上的匯報，應該是發(fā)改部門的事，而不主動去上級發(fā)改部門匯報項目上存在的問題和困難，導致項目至今還未實施，嚴重的影響了我縣人力資源和社會保障工作的發(fā)展;再如：今年6月，在對各社區(qū)工作調研中，承諾為每個社區(qū)解決一臺辦公電腦，但直到今天都還未配套到位，導致單位形象受損。表面上看是工作推進不力，實際上是工作作風不實，存在不求實效、得過且過的錯誤思想，是典型的工作疲沓，不求實效的形式主義。
3、學風不正，學用脫節(jié)。政治理論學習不扎實，運用理論指導實際工作有差距，喜歡抱著自己昨天已有的經驗不放，沒有充分認識學習是提升工作能力與效率的主義途徑。一是學習的系統(tǒng)性不強。在學習內容上，重實用、輕理論，重業(yè)務、輕思想，導致理論水平不高、指導工作不力。比如：總是認為，我局屬于業(yè)務型部門，只要熟悉業(yè)務，對政治理論方面的學習理解，只要能懂點皮毛，在大眾場合，甚至職工會上能簡單的講出個一、二、三就行了，不深入系統(tǒng)的學習，不能用政治理論去指導業(yè)務工作，導致全局的業(yè)務創(chuàng)新不夠。二是學用結合不實，有憑經驗吃老本的思想。比如：雖然在自己的辦公桌上、書柜里擺放有很多學習資料，但平時都以工作忙為借口，更主要是覺得學了也不一定用得上，不一定有用，就很少認真去翻閱、學習，也就是做做樣子，當當擺設了。這些都是典型的學風飄浮，學用脫節(jié)的形式主義的具體表現。
(二)官僚主義方面。
1、高高在上，脫離群眾。公仆意識淡薄，下基層調研少，開會安排多，聽匯報多，直接傾聽群眾意見的少，與群眾溝通交流少，態(tài)度生硬。一是下鄉(xiāng)不進村，脫離群眾，地氣不足。二是幫助基層解決實際困難的力度不大，安排部署得多，實際幫助解決得少，比如：在駐村幫扶上，雖然按照縣委、縣政府的要求安排了駐村干部，自己也到幫扶村調研過，但從未駐村蹲點，每次進村都只是聽“村支”兩委和駐村干部介紹情況，沒有真正與群眾交心談心，了解群眾真正的想法與需求，總認為只要給點錢給村里就行了。今年給村里4萬元為一條學灣組到大沖組的公路鋪砂，因未到實地查看，沒有與群眾交流了解，錢花了，砂鋪了，但卻被雨水沖毀了，未達到預期的目的，從而導致群眾的意見大。又如：今年一名水泥廠的下崗職工，因工傷認定問題，從鎮(zhèn)遠縣來回跑了三次，都因經辦人出差不在，無法簽字，沒有考慮群眾實際，靈活辦理，導致未把事情辦好，傷了群眾的感情。表面上看是不愛下基層，實際上是不關心群眾疾苦，沒有真正深入基層破解難題，是嚴重疏遠和脫離群眾的官僚主義表現。
2、不愿負責，不敢擔當。工作中，認為自己是部門一把手，有的事情只要有分管領導去抓就行了，做好做壞是分管領導的事，不愿負責，不愿擔當。比如：在今年社會保險工作，時間已過半，我縣養(yǎng)老保險、失業(yè)保險和城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險基金征繳任務完成情況不容樂觀，甚至今年的城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險基金征繳xxx萬元，只完成全年任務xxx萬元的xxx%，養(yǎng)老保險基金征繳xxx萬元，只完成全年任務xxx萬元的xxx%。面對這種情況，總是認為群眾不交保險，我也無法，認為這是分管領導的事，在上級領導責問時，總是以種種客觀理由為自己推脫，不敢擔當。再如：在對錄用人員的體檢環(huán)節(jié)，把關不嚴，甚至泄露體檢結果，這種對工作敷衍塞責，責任心不強，質量不高的工作態(tài)度和行為，因怕傷感情，沒有嚴肅批評，從而造成了不良影響。沒有履行好人社局第一責任人的責任，是不敢擔當、不負責任的官僚主義表現。
3、優(yōu)親厚友，執(zhí)行不力。認為自己大小也是個主要領導，多少手中有點權力，在方便的時候可以為親戚、朋友辦點事。比如：在安排公益性崗位時，存在優(yōu)先安排熟人的情況;再如：在審批就業(yè)小額貼息貸款時，如是熟人、親屬就按最高限額審批。然而在對公益性崗位人員監(jiān)管檢查中，明知有空崗、頂崗的現象，特別是環(huán)衛(wèi)工人，自己總是認為只要他們能把環(huán)境衛(wèi)生工作搞好，就睜一只眼，閉一只眼，不按制度執(zhí)行，導致群眾意見大。是典型的優(yōu)親厚友的官僚主義表現。
4、獨斷專行，自以為是。自身對局里規(guī)定執(zhí)行不嚴，要求別人做到的，自己沒有做到，自己說了算。比如：在未征求班子其他成員意見的情況下，就擅自調整召開班子會議時間，同時，因自己的原因存在遲到，讓班子成員等我一個人現象。又如：錄用調配股提交的人員調動方案，在未向分管縣領導匯報，甚至未有接收單位意見的情況下，就提交會議研究。這些問題看是不講規(guī)矩，不按程序辦事，實際上是長官意識作祟，犯了獨斷專行，自以為是的官僚主義。
5、性格急躁，方法簡單。認為自己基層工作時間較長，經歷多、閱歷廣，對基層干部群眾提出的工作建議沒有虛心聽取，工作有時武斷。當遇到同志們工作推不走或有不對的地方，發(fā)火批評同志，不講究方法，缺乏耐心說服教育。比如：上半年來，城鎮(zhèn)新增就業(yè)總量排名在經濟強縣第xx位，全市第x位，本人不問青紅皂白就在大眾場合大肆批評，甚至還爆粗口，讓同志們接受不了，挫傷了一些同志的工作積極性和自尊心，細細想來都是自己把官位看的太重，工作過于急躁。
(三)享樂主義方面。
1、貪圖享受，慵懶松散。本人從紀委副書記到人社局局長，隨著工作環(huán)境越來越好，職務地位越來越高，但艱苦奮斗，吃苦耐勞的意識逐漸淡化。比如：上下班因天氣炎熱，叫單位司機接送，還有就是兩年前來人社局時，因辦公桌椅、電腦等都是前任局長的，總覺得不舒服，于是就換了一批新的辦公設備，決定這些都是小事，卻在群眾中造成了負面影響。這種追求安逸享樂的思想也越來越重。
2、不思進取，得過且過。在工作中遇事繞著走，得過且過，缺乏“釘釘子”精神。在人事、社保和就業(yè)工作中，對存在的主要問題，研究不深、思路不寬、方法不多、工作力度不夠。比如：每年我縣都為相關部門引進一些優(yōu)秀大學生，有相當一部分人員干到一兩年就提出調動，甚至辭職，出現一些部門無人用的局面，作為全縣人力資源調配部門，總是以縣里條件差、待遇低等客觀原因為自己找理由，而從不主動思考留住人才的辦法和措施。這都是不思進取，得過且過的享樂主義表現。
3、安于現狀，驕傲自滿。來人社局兩年，每年的年終目標考核都取得了較好的成績，認為工作得到了領導和同事們的認可，就沾沾自喜，驕傲自滿，自以為是。比如：在20xx年的半年考核中，自認為工作做得不錯，但社保、就業(yè)工作排名靠后，拖了全縣排名的后腿;今年來，拖欠農民工問題還時有發(fā)生，甚至還存在到縣委、縣政府上訪現象，從而對全縣的工作造成了不好的影響。說明了自己驕傲自滿，方法簡單，工作上標準不高，只求過得去，不求過得硬，滋生了享樂主義的作風。
4、因循守舊，按部就班。認為自己工作了二十多年，又在基層和紀委部門工作過，對完成一般性的工作覺得完全沒問題，滿足于已有的學識和經驗，于是對一些新情況、新問題，沒有潛下心去研究，沒有創(chuàng)造性的開展工作，特別是新時期人社工作的研究上不深不透，改革創(chuàng)新的意識不強。憑經驗辦事，圖輕松工作。比如：對城鎮(zhèn)新增就業(yè)增比進位有畏難情緒，總認為經濟發(fā)展了會自然拉動就業(yè)，只要為經濟發(fā)展做好服務就行了，不需要增比進位考核。表面上看起來是憑經驗辦事，圖輕松工作，實際上是改革創(chuàng)新的意識不強，是因循守舊，思想僵化的享樂主義表現。
(四)奢靡之風方面。
1、講究排場，攀比心重。在接待上級部門和其他周邊區(qū)縣兄弟單位時，存在相互攀比，講排場、講面子、比闊氣、超標準、超規(guī)格接待的現象。比如：在中央八項規(guī)定還沒有出臺之前，存在接待兄弟單位時，去他那里用什么酒，我這就用上一檔次的酒，特別是在接待上級部門領導時，將酒倒進分酒器，說是土釀酒，在推杯換盞中，雖加深了感情，但卻傷了群眾的心，有時因酒勁的沖動，還存在邀請客人到娛樂場所的現象，有時一次接待就是一個農民一年的收入，現在回想起來,都感到良心不安，有極大的負罪感。捫心自問，如果用自己的工資去這樣接待，是否舍得?這是典型的講究排場的奢靡之風。
2、注重面子，自律不嚴。不比工作有多好，只比待遇有多高，講排場，重面子，不管是在工作還是生活中，嚴于律己方面做的不實。比如：在中央八項規(guī)定出臺之前，在與兄弟單位交流時，有互贈土特產的現象;在外出差，認為自己是局長，面子要緊，不是星級賓館不住;在人事調動，就業(yè)崗位安排中，雖然是按規(guī)定給予辦理的，但礙于面子，也存在接受宴請的現象，覺得既然辦了事，也心安理得了。這些都是自己執(zhí)行紀律不嚴，自我放松，是奢靡之風的具體表現。
3、巧立名目，公權私用。在八項規(guī)定未出臺前，有時把工作用車視為自己的“專車”，上下班公車接送，回老家看父母，也用公車，甚至還自己駕駛公車。有時還以交流工作為名，一些老領導、老同事、老部下來訪時，用公款接待的現象。
4、不重節(jié)儉，浪費公物。在加強勤儉節(jié)約方面，單位雖然有制度，但由于本人沒有帶好頭，作好表率，從而造成公物浪費。比如：上下班空調不關，其他辦公室也跟著一樣，造成用電負荷大，因此花了幾萬元更換單位電路設施;在辦公室的日常接待中，只要是為了工作，適當提高些接待標準，也是聽之為之，視而不見，是不重節(jié)儉，浪費公物的奢靡之風表現。
三、產生問題的原因分析。
針對存在“四風”方面突出問題，我在深入學習、提高認識的基礎上，嚴格按照省委克志書記提出的“四個剖一剖”要求，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀律執(zhí)行等方面對“四風”方面存在的問題進了深刻反思和剖析，主要有以下幾個方面原因。
(一)理想信念動搖。盡管自己先后參與過“三個代表”重要思想、黨員先進性、科學發(fā)展觀等多次學習教育活動，但主觀世界改造不夠?？傉J為自己有20多年的工作經歷，也該輕松輕松一下了，于是放松了學習，放松了對自己的世界觀改造，理想信念就產生了動搖，其根源是自己沒有時刻繃緊黨員理想信念這根弦，世界觀的主觀改造意識還不夠強，導致在學習上還不夠主動，沒有強烈的求知欲望和嚴格的學習制度來約束自己，缺乏持之以恒的學習自覺性，理論功底不扎實。仍然存在一些庸俗的思想、世俗的觀點，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠、站得不高，思想境界沒有提到更高層次。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，沒有考慮到基層干部群眾的疾苦與實際困難，迷戀自我滿足的情緒之中，創(chuàng)新的意識淡化了，忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，產生了唯心觀，顛覆了自己原有的世界觀，扭曲自己的人生觀，改變自己的價值觀。
(二)宗旨意識淡化。工作做得不扎實，歸根到底是宗旨意識淡薄、群眾觀念淡化、群眾路線執(zhí)行不力的問題。對黨的群眾路線認識不深，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。因自己在機關待久了，從前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的那種干勁、闖勁、激情、吃苦耐勞的精神減弱了，整天只忙于機關工作事務，真正深入基層，和群眾打成一片不多，久而久之就形成了機關工作作風，不把群眾滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成，作為工作的出發(fā)點和落腳點，而是把讓領導高興，快出成績，對自己是否有利作為工作重心和著力點，形成了一種脫離實際，脫離群眾的工作方式方法，自己的利益考慮多了，群眾的利益考慮少了，宗旨意識和群眾觀念淡化了，為群眾想得少，做得少，服務群眾缺乏真功夫。
(三)黨性修養(yǎng)不夠。我常常想，作為黨員干部，是黨給了我們政治生命，是人民的信任給了我們干事創(chuàng)業(yè)的平臺。在這個平臺上，需要發(fā)揮自己的主觀能動性，需要激情創(chuàng)業(yè)。一開始，我確實是這么做的，但是隨著年齡的增長，閱歷的豐富，黨性鍛煉的主動性、自覺性慢慢放松了，警惕“四大危險”的政治之弦繃得不那么緊了，也缺少了像焦裕祿、文朝榮同志那樣的求實作風、奮斗精神和道德情操。再加之，由于自己有了基層和到縣紀委工作的經歷，遇事見事多，覺得工作過得去就行了，不愿挑頭冒風險，進取精神不如以前，苦干實干的勁頭有所松懈。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題、四平八穩(wěn)，創(chuàng)新意識淡化，工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性減弱。左右比較，自我感覺良好就行，工作上不想當典型、不想當標兵，工作只求過得去，不求過得硬，不去研究新形勢下的就業(yè)工作，安于現狀，不思進取，黨性修養(yǎng)被弱化。
(四)自律意識不強。對照“三嚴三實”要求，感到自己差距比較大。反思自己“四風”方面存在的問題，其根源是沒有嚴格貫徹落實“三嚴三實”要求。修身不嚴，回顧自己的成長歷程，黨性修養(yǎng)本應隨著年齡的增長和工作閱歷的增加而得以提升和增強，但反而有所弱化，沒有把提升黨性修養(yǎng)、追求高尚情操作為必修課，缺乏焦裕祿、文朝榮同志那樣的高尚道德情操，工作圖享受、圖輕松，缺乏奉獻精神;用權不嚴，沒有堅持權為民所用，想問題、辦事情不怕群眾不滿意，只怕領導不滿意，做表面工作，脫離群眾。制度形同虛設，作為部門的主要領導，有時工作不民主，善于個人拍板表態(tài)，個人說了算;律己不嚴，自認為自己閱歷比較豐富，只要在原則問題上守住底線，在大是大非面前堅定立場，在“小節(jié)”上放松點沒有關系，于是對公務接待超標、公車接送上下班、出差住星級酒店、接受贈送的土特產這些“小節(jié)”問題就不以為然了;謀事不實，沒有樹立正確的政績觀，做事決策沒有從實際出發(fā)，上級要求什么就對付什么，實際調查研究不夠深入，落實工作力度不夠、效率不高，存在不求有功、但求無過的思想;創(chuàng)業(yè)不實，沒有腳踏實地、真抓實干，處理問題缺乏開拓和創(chuàng)新精神;做人不實，有時不夠謙虛謹慎，在為人處事上有左右逢源怕得罪人的思想，對自己的標準放松了。
四、今后努力方向及整改措施。
(一)強化學習，進一步堅定理想信念。一是著力加強對黨的基本理論、基本方針、基本政策及和趙克志書記一系列重要講話精神的學習，每天堅持學習1小時以上，并逐步培養(yǎng)成一種習慣。每月讀1本好書，并認真做好。
讀書筆記。
每半年撰寫1篇調研文章并爭取有1-2篇在縣級以上公開刊物發(fā)表。及時學習中央和省、市重要會議精神并結合會議精神及時調整人力資源和社會保障的工作方向切實為人民群眾服好務。二是把周末和晚上的空余時間用來看書、學習培養(yǎng)良好的情趣努力構造馬克思主義政治觀點的精神高地。規(guī)范局黨組中心組學習制度堅持自己動手寫發(fā)言提綱并要求黨組成員每次發(fā)言都要有提綱以良好的風氣帶動全局的學習氛圍強化學習型、服務型機關建設。工作中做到理論學習與業(yè)務學習相結合不斷提高個人的理論素養(yǎng)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀著力解決學風不正學用脫節(jié)的問題。三是以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫發(fā)揚理論聯系實際的學風著眼于對實踐的理性思考提高運用科學理論解決各種復雜矛盾和問題的能力不斷提高理論學習的效果實現理論與實踐相統(tǒng)一真正用黨的理論知識指導實際工作真正做到從群眾中來、到群眾中去保持同人民群眾的血肉聯系以對群眾負責、對扶貧事業(yè)的發(fā)展負責、對自己負責的態(tài)度切實解決關系群眾切身利益問題讓自己的理想信念不斷升華、更加堅定。四是多學習借鑒外地人事工作和社會保障的先進經驗認真分析我縣人事和社會保障工作中存在的問題和需要完善的制度措施當好縣委、政府的參謀聚集人才實現人力資源優(yōu)勢的最大化。
(二)深入群眾，進一步增強宗旨意識。踐行宗旨，關注民生。進一步理順“為了誰、依靠誰、我是誰”和“從哪里來、到哪里去”的問題，堅決防止和克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。一是進一步增強群眾觀念，把以人為本、執(zhí)政為民的理念融入到人社工作之中，將思想和行動高度統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的決策部署上來。二是多下基層，深入群眾，搞好調查研究，找準在新時期做好人社工作的方法和措施，多為縣委、縣政府建言獻策，以優(yōu)質的服務，良好的形象，抓好人社工作。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。三是扎實開展好單位駐村幫扶工作，不定期的深入幫扶點了解民情，聽取民意，充分發(fā)揮領導協調服務的優(yōu)勢，幫助基層化解矛盾糾紛，切實解決人民群眾最期盼、最迫切的困難和問題，定期深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))調查研究，努力為基層群眾排憂解難。四是對本局服務窗口的管理要“嚴”字當頭，嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，要完善窗口各項激勵機制，不斷增強局各窗口單位服務群眾、解決問題及與群眾打交道的能力和水平，不斷提升各窗口單位干部職工凝聚力、戰(zhàn)斗力。五是進一步加大勞動保障監(jiān)察和勞動人事爭議案件調解仲裁工作力度，加強對建筑領域企業(yè)。
勞動合同。
簽訂、工資支付的日常監(jiān)管，依法、及時、妥善處理勞動保障投訴案件，切實預防和解決農民工工資拖欠問題，維護勞動者合法權益。
(三)改進作風，進一步加強黨性修養(yǎng)。一是要敢于擔當，在今后的工作中，要勇于負責，敢于擔當，大膽創(chuàng)新，敢于和善于把黨的群眾路線方針政策同我縣人力資源和社會保障的具體情況結合起來，創(chuàng)造性地開展工作;二是要進一步強化黨性修養(yǎng)。辦事情、做決策多考慮人民群眾利益和感受，認真傾聽基層群眾意見和建設，克服經驗主義、擺官架子傾向。批評同志講究方式方法，克服性格急躁、方法簡單的工作方式，增強親和力和凝聚力。堅決做到不拍腦袋決策、想當然辦事、憑主觀愿望辦事，多與班子成員溝通協調。三是要堅持從實際出發(fā)，深入實際，調查研究，傾聽群眾的意見，了解群眾的疾苦，切實幫助人民群眾解決實際問題。始終堅信堅強的黨性不是“想出來”的，而是“干出來”的。我們只有做到在平凡中成就偉大，在積累中實現升華，在增強黨性修養(yǎng)中保持先進性，才能成為真正的人民群眾所信賴的人。四是要堅持求真務實的工作作風，要按照“說真話，鼓真勁，做實事，收實效”的要求，以群眾滿意為標準，不唯書、不唯上，堅持實事求是、公道正派。
(四)廉潔自律，進一步健全。
規(guī)章制度。
一是嚴格遵守中央、省委、市委和縣委有關規(guī)定，強化自我約束，在執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定上作表率，嚴格按制度和程序辦事，不搞特權化，不搞特殊化，不優(yōu)親厚友，嚴格教育管理身邊工作人員，并從思想上筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的能力，做到自重、自省、自警、自勵，追求積極健康向上的生活情趣，樹立正確的利益觀、人生觀，清清白白做人、干干凈凈做事，始終保持共產黨人的政治本色，爭當焦裕祿式的好黨員好干部二是進一步強化權力運行制約，帶頭執(zhí)行民主集中制，凡“三重一大”事宜，一律提交局務會研究決定，杜絕獨斷專行、自以為是的工作作風涉及人事招聘、人才引進的重要事項，要充分聽取干部群眾的意見建議，全力推進全局權力運行的透明度三是以市委開展的在黨政機關向“不找熟人辦不成事開刀”為契機，進一步加強效能建設，簡化優(yōu)化辦事程序，提高辦事效率，切實提高服務群眾的水平，讓人民群眾滿意四是健全財務制度，嚴格財經紀律，嚴格執(zhí)行接待規(guī)定，嚴格差旅標準，嚴格控制“三公”經費支出，堅決反對鋪張浪費，堅持厲行節(jié)約五是加強公務用車管理，實行公車標識、出入庫登記等制度，并明確專人管理，嚴防公車私用六是加強和完善內控制度建設，堅持重大資金使用集體研究討論，確保資金基金安全合理使用。
(五)強化管理，進一步抓好隊伍建設。以焦裕祿、文朝榮同志的精神為榜樣，切實履行好黨風廉政建設“第一責任人”職責，既管好自己，又帶好隊伍，克服老好人思想，做到敢抓、敢管。一是進一步強化對干部職工的日常教育管理，使黨員干部時刻保持高度警惕，做到警鐘長鳴警笛不響，對一些苗頭性、傾向性的問題，及時制止，抓早、抓小。同時，充分結合我縣人力資源和社會保障工作實際，團結帶領全局干部貫徹落實中央決策部署，為廣大人民群眾服務好。二是在搞好人事人才、社會保障工作上下工夫，組織業(yè)務能手下企業(yè)、入社區(qū)、進店子，宣傳社會保險政策，創(chuàng)新宣傳模式，加大宣傳力度，改進宣傳方式，特別是將養(yǎng)老、失業(yè)保險政策深入人心;根據城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險最新實施政策，積極做好政策整合工作，提高城鄉(xiāng)居民參保覆蓋面，切實轉變工作作風，強化干部職工管理。三是切實抓好黨風廉政建設，純潔干部隊伍，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，努力打造一支政治堅強、立場堅定、敢于擔當、敢于負責的人社干部隊伍。
總之，通過教育實踐活動，我將在改進措施和努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾。今后我將在上級領導和班子其他成員的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，與班子一道，團結和帶領人社部門干部職工出色完成各項工作任務，為促進我縣人社工作多作貢獻。
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單位實踐總結篇四
一年來，本人認真學習貫徹黨的_大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，現就將一年以來工作情況總結如下：
一、思想工作方面。
本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、在教學工作方面。
我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力，學生得到了全面的發(fā)展。
三、在班主任工作方面。
我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。
班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。
四、存在不足和今后方向。
鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
2、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。
3、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
單位實踐總結篇五
在過去的一年里，國內各地房地產銷售額不同程度的下降。__市房地產經濟雖然無泡沫，但也不可避免的受到上述全國性大環(huán)境的沖擊，普遍出現銷售不旺的困難局面。但是，我們公司全體員工在這種嚴峻形勢下，能夠緊密的團結在公司領導層的周圍，在董事會正確領導下，各部門、各單位各級員工的積極努力，發(fā)揚敢于拼搏的精神，克服各種困難，仍然取得了可喜可賀的成績。因此，我代表公司董事會，向全體員工、各級主管干部表示衷心的感謝!
在過去的一年里，__以極高的消化速度和消化率順利占領__市場。上半年，三期工程全部順利完成竣工驗收。目前除尚余小部分高層住宅單位外，其余全部銷售完畢，銷售率達到98%，別墅和商鋪單位已全部售空。去年，公司全年銷售金額達到_億元，回籠資金_億元。元旦__的開盤銷售場面異常火熱，銷售率節(jié)節(jié)攀升，實現了20__年的開門紅，在__市房地產市場再次引起轟動效應。
一、五期項目方面。
地下室部分和地上裙樓部分已經完成，1#樓主體工程也接近收尾階段，項目全年未出現重大質量及安全事故。酒店的籌備工作也在密鑼緊鼓的進行中。在招商工作中，成功引進了____這樣的大型商家，____的進入，將成為__地區(qū)的第二家大型綜合超市，也將會大大的提升了____社區(qū)檔次和綜合競爭實力，為公司的社區(qū)品牌增添了更豐富的色彩。
二、物業(yè)管理方面。
物業(yè)公司在廣大員工的辛勤付出中，以飽滿的熱情和團結務實、敬業(yè)求進的精神，緊跟公司發(fā)展的節(jié)拍，不斷吸收和借鑒物業(yè)管理行業(yè)精華和成功經驗，專業(yè)服務水平和內部管理水平得到逐步提高。公司在提高全體員工的專業(yè)素質上和內部管理水平上做了不少努力，持續(xù)進行各種的員工培訓，通過學習，全體員工的服務意識與服務技巧有了較大的提高，專業(yè)素質得到加強?，F在，物業(yè)公司各班組已初步形成依章辦事，遵守公司規(guī)章紀律和客戶服務程序的良好風氣，各項工作基本實現有章可循，有據可依，有記錄可查。
三、工程管理方面。
通過工程部全體的努力，不斷提高工程質量，確保確保工程進度，各專項責任人全面負責自己區(qū)域內的工程進度、工程質量和施工安全工作，保質保量完成公司下達的任務。
四、問題和不足。
同事們，20__年的成績即將成為歷史，新的一年已經開始，對于我們__房地產又即將翻開新的一頁，續(xù)寫新的篇章。新的一年，將是新的形勢，新的挑戰(zhàn)，新的要求，我們面臨新的任務，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。我們在肯定成績的同時也要正視各種問題的存在，具體地講，主要幾個方面：
1.物業(yè)管理方面，物業(yè)管理工作好就比產品的售后服務，直接關系到我們____在社會上的形象，影響公司的長期發(fā)展，故打造品牌物業(yè)將成為物業(yè)公司20__年度的工作重點。去年物業(yè)公司存在幾個比較重要的問題：
(1)是人員流動性過高，專業(yè)人才招聘困難。去年全年共計離職員工人數將近120人，相當于一整個物業(yè)公司人員。員工流動性高，必然導致一些列的問題出現：一方面增加招聘費用、培訓費用等管理成本;另一方面讓內部業(yè)務流程等不能有效的延續(xù)，讓部分工作不能有效開展起來。所以，針對此問題，物業(yè)公司須綜合詳細地分析員工離職的主要原因，及時采取有效的辦法，努力提高內部員工的歸屬感和凝聚力，體現更多的關懷，讓員工感受到家的溫暖，減少員工流失。與此同時，通過各種渠道和各種辦法，招募優(yōu)秀的物管人才，保證物業(yè)公司良性發(fā)展。
(2)是安全防范工作仍存在有漏洞。由于保安人員不多，人員流動性大，專業(yè)素質仍有待提高。在安全防范方面例如裝修管理和出入控制等方面，各項手續(xù)要遵循“人性化、服務性”原則的同時，也要兼顧確保安全性目的。小區(qū)出入口檢查等方面仍需要進一步加強工作，對此，下年度應從人員素質上著手，努力建立更完善的安全綜合防范系統(tǒng)，做好“防火、防盜、防人為破壞”三防工作，確保小區(qū)安全無問題。
(3)是內部管理和工作流程須進一步完善和規(guī)范。目前，物業(yè)公司在__顧問公司的指導下，內部管理和相關業(yè)務流程已基本建立管理框架，但也還存在較多不足和有待改進的地方。例如物業(yè)公司內部的相關業(yè)務流程、工作指引、服務指引還不完善;管理層對一線工作人員的指導性不高;工作人員服務意識不足等。導致小區(qū)業(yè)主對物業(yè)管理工作滿意度不高，不斷的有不滿情緒出現。因此，物業(yè)公司應從“服務就是讓客戶滿意”，“業(yè)主至上，服務第一”等服務理念出發(fā)，強調對客戶工作的重要性，加強內部管理，進一步完善內部工作流程和工作指引，加強員工教育培訓，在實際工作尋求突破。
(4)是創(chuàng)收能力進一步提高。去年物業(yè)雖然現在推出了一些個性化服務項目，但現僅限于內部客戶，且在價格上與服務水平方面與社會其他同行相比無明顯優(yōu)勢，會所的功能也沒有充分的發(fā)揮，這些問題都有待下年度積極探索解決辦法，利用好現有的有利資源提高創(chuàng)收能力。
2.公司內部管理方面。
(1)是進一步完善公司規(guī)章制度，細化管理流程。嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，逐步與規(guī)范的管理體制接軌，進一步明確內部分工和職責，建立順暢的上傳下達通道，團結協作，規(guī)范有序的工作秩序，有利推動各項工作順利開展。
(2)是加強團隊建設，努力提高員工素質。首先，進一步加強職工隊伍的思想工作，促進員工思想觀念的轉變，在積極轉變工作作風方面下功夫，對全體員工適時安排員工學習，提供交流平臺，在公司內部建立學習的氛圍，通過培訓學習不斷提高員工整體素質，配合總公司的發(fā)展需要，盡快打造出一支可以高效、實干的企業(yè)團隊，為公司的發(fā)展提供優(yōu)秀的人才資源保證。
3.工程管理方面。強化工程管理，細化工作計劃。積極加強對施工單位的管理工作，對項目進行分解，明確各階段的工作內容、工作難點、工作時間等，采取分段控制，責任到人的辦法，真正做到“凡事有人負責、凡事有人監(jiān)督、凡事有章可循、凡事有據可查”。對工程安全、質量、進度上嚴格要求。嚴罰重獎，充分調動了施工單位及監(jiān)理人員的積極性，充分發(fā)揮他們的潛能，逐步使各施工單位的管理工作與我公司的管理同步;積極與施工單位溝通，了解施工單位的難處，及時排除工作中的困難，推進項目建設，從而保證了按期、保質、保量、順利完成各項任務。
同事們，在新的一年里，光榮和夢想同在，挑戰(zhàn)與機遇并存，站在新的起點上，讓我們團結起來，攜手并肩，振奮精神，不斷創(chuàng)新，尋求突破，向著更高更遠的目標奮進，努力續(xù)寫全新的燦爛與輝煌!我相信，在全體員工群策群力，齊心協力，一定能完成好公司的各項任務，我們有信心在新的一年里再創(chuàng)新的成績，為公司的發(fā)展壯大做出更大的貢獻。
單位實踐總結篇六
根據《上海交通大學醫(yī)學院關于做好民主評議黨員工作的通知》的精神和醫(yī)學院黨委的有關工作部署，我院自20xx年4月30日進入民主評議黨員工作以來，在醫(yī)學院黨委的指導下，院黨委精心設計，合理安排，周密組織，結合我院支部工作的實際情況，認真研究布置了民主評議黨員工作。各支部先后進行了學習教育、聽取意見、自我總結、民主評議等工作。在民主評議的整個過程中，工作開展順利，黨員和群眾態(tài)度真誠，工作成效明顯，達到了預期的目的，取得了良好的效果。具體表現在以下幾個方面：
一、精心組織，統(tǒng)一思想認識。
進入民主評議工作后，我院緊緊抓住提高黨員思想認識這個關鍵，對此次工作做出全面部署。通過層層宣傳發(fā)動、組織討論，使每位黨員充分認識到民主評議是新時期加強黨的建設的一項重要制度，是對黨員進行黨性教育、管理和監(jiān)督的有效方法，是從嚴治黨，提高黨員素質的重要途徑。院黨委根據上級黨委要求，對民主評議工作的內容、時間做了具體安排，并制定了詳細日程，為活動的開展起到了指導作用。
為有效地開展各項工作，醫(yī)院黨委于4月30日召集全院黨支部書記20余名同志具體布置民主評議黨員工作。院黨委書記孫大麟同志做動員，孫書記從重要意義、工作目標、總體要求等方面詳細介紹了民主評議工作的各項工作要求，并強調民主評議黨員工作是一項常規(guī)工作，各支部要抓緊落實。顧琦靜副書記則就其他具體工作做了布置，要求各支部要認真做好這項工作。
二、發(fā)揚民主，廣泛征求意見。
在民主評議工作中，我院黨委把廣泛征求意見作為增進同群眾感情，加強與群眾聯系，自覺接受群眾監(jiān)督的一次極好機會，努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛，拓寬群眾參與的渠道。為了找準存在的問題，明確整改的方向，更好地做好各項工作，我院黨支部采取多種形式，廣泛征求各方意見。一是召開座談會。廣泛聽取黨內外同志的意見和建議，既肯定了支部和身邊黨員的優(yōu)點，又誠懇的指出了不足之處。二是開展個別訪談。各支部認真做好群眾訪談工作進行溝通思想、交流感情、查找問題，并做到突出一個“真”字，即講真話，動真情，亮真心。三是民主測評。各支部先后進行了群眾測評黨員、黨員測評支部等工作，客觀評價黨員和支部，明確在活動中要解決的主要問題和評議重要對象。
我院強調要求各支部及時對征求到的意見和建議進行匯總整理，針對這些建議和意見認真研究，能馬上解決的問題限期解決，需要反饋的意見及時反饋。從而使黨員能夠認真分析、反思，找準存在的突出問題，明確改進的方向。
三、明確要求，深入進行自我剖析。
黨員自我總結對照的過程是不斷增強黨性、加強修養(yǎng)、自我教育、自我提高的過程。我院黨委抓住一個“深”字，嚴格把關：一是黨員個人嚴格把關。院黨委要求黨員書寫個人小結材料時堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會精神為指導，以身邊典型為榜樣，以群眾意見為鏡子，堅持高標準嚴要求，勇于找尋差距，認真查找問題和不足，深挖思想根源，明確努力方向。每個黨員撰寫自我剖析材料都是自己找、群眾幫，反復修改，不斷完善的過程。二是支部嚴格把關。按照層層負責原則，黨支部委員會認真審定黨員個人的黨性分析材料，做深入細致的思想政治工作，使每個黨員都能實事求是，找準自身存在的突出問題和存在問題的原因，制定出整改方案。
四、分析研究，明確努力方向。
為了保證民主評議工作的質量和效果，我院根據上級文件精神和醫(yī)院實際情況，認真分析評議結果。此次民主評議分為群眾測評黨員和黨員測評支部兩個部分，我院應有黨員767名，實際參加民主評議黨員738名(有29名黨員因病假、出國或外出學習未參加評議)，其中黨員民主測評支部的評議結果為：優(yōu)秀占81.98%，合格占17.05%，基本合格占0.97%;民主評議黨員的評議結果為：優(yōu)秀占64.39%，合格占34.14%，基本合格占1.29%，不合格占0.18%。
根據測評結果，各黨支部認真做好反饋工作，對黨員存在的主要問題進行有針對性的分析，幫助黨員為開展批評與自我批評提供依據，做好心理準備。對個別與先進性標準存在一定距離、群眾反映問題比較多的黨員，有針對性地做好談心工作。召開民主生活會之前，各支委根據收集到的意見和建議，進行對照檢查，認真討論及時反饋到黨員個人，督促其限期整改。
每位黨員認真學習黨的xx屆六中全會精神、市委八屆十次全會精神，市第九次黨代會精神，對照“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的具體要求，擺出了自己在思想、學習、工作、廉潔等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我剖析，提出了今后的整改方向。院領導以一名普通黨員的身份參加所在黨支部的專題組織生活。黨支部書記、各黨小組長、中層黨員干部帶頭發(fā)揚民主，率先進行批評與自我批評，其他黨員也敞開心扉，既坦誠剖析自己，又勇于批評他人，既有思想交鋒，觸及靈魂，又有感情交流，增進團結。對于來自同志間的批評意見，大家虛心聽取，認真反思。克服了民主生活會上存在的談現象多，談實質少;談成績多，找問題少;找工作差距多，找思想差距少;自我批評多，相互批評少等問題，使民主生活會始終在嚴肅、民主、和諧的氣氛中進行。
通過分析評議，找準了問題，分析了原因，明確了方向，黨員們進一步提高了認識，擺正了位置，端正了態(tài)度，領導干部感到了緊迫感、危機感和責任感，為今后更好的工作打下了良好的基礎。
五、目標明確，落實整改措施。
通過黨員民主評議，使全體黨員堅定了共產主義信念，增強了全心全意為人民服務的意識。在民主評議過程中，我們的工作也存在一些不足和差距。一是因臨床任務重，有些支部書記在與黨員群眾溝通方面不夠，關心、深入群眾不夠;二是有些支部黨員理論學習不夠系統(tǒng)、深入;三是批評與自我批評的風氣還不夠濃。四是部分黨員對自己的要求還不夠高。
為此，院黨委召開了全院黨支部書記會議，傳達了市第九次黨代會精神，要求各黨支部充分發(fā)揮黨組織的領導核心作用，以改革精神、創(chuàng)新思路、扎實舉措，切實加強支部建設，不斷提高支部保障、支持和監(jiān)督的能力;精心組織了支部組織委員、宣傳委員培訓班，要求各支部進一步加大黨建工作的力度，工作職責要明確到人，充分發(fā)揮支委作用;不斷探索黨委服務支部、支部服務黨員、黨員服務群眾的有效途徑和方法，更好的凝聚黨員、凝聚群眾。鞏固先進性教育成果，不斷增強黨員的先進性意識，更好發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用。要在黨員隊伍中樹立先進典型，狠抓黨員隊伍中存在的不良問題，激發(fā)廣大黨員的工作積極性。同時要求黨員要加強自身學習，引導黨員積極主動地進行業(yè)務和專業(yè)知識的學習，進一步強化黨員的政治意識，大局意識和責任意識，增強黨性，強化作風建設，提高素質，與時俱進。
通過民主評議黨員活動，進一步激發(fā)了每個黨員都來關心黨的建設，積極做好黨的工作的積極性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;使廣大黨員思想更加統(tǒng)一，理論修養(yǎng)進一步提高，政治上更加堅定，黨群關系更加密切，黨內監(jiān)督更加有效。院黨委更是以此次民主評議黨員活動為契機，進一步加強組織建設、思想建設和作風建設，落實市九次黨代會精神，努力提高黨員隊伍整體素質，切實增強黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，創(chuàng)新務實，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量，以新的業(yè)績迎接“七·一”的到來。
單位實踐總結篇七
黨性是干部的立身之本，加強黨性修養(yǎng)、增強黨性鍛煉是干部健康成長的必然要求，單位黨性實踐。
講黨性、重品行、作表率”活動總結“講黨性、重品行、作表率”活動開展以來，全縣組織系統(tǒng)和廣大組工干部根據中組部和省、市委組織部《關于進一步深化拓展“講黨性、重品行、作表率”活動》的要求，認真落實等中央領導同志對組織部門自身建設提出的新要求，堅持科學發(fā)展觀，堅持從嚴治部、從嚴律己、從嚴帶隊伍，不斷深化拓展“講黨性、重品行、作表率”活動的深入開展，達到了較好的效果，促使組織部門建設成為“模范部門”，組工干部打造成為“過硬隊伍”，確保學習實踐活動收到了實實在在的效果。
一、主要做法。
(一)加強領導，精心組織，深入動員。
建立健全領導組織及辦事機構。成立了以組織部長為組長、副部長為副組長、各科室負責人為成員的“講黨性、重品行、作表率”實踐活動領導小組，抽調力量成立了辦公室，配齊了辦公設備。并召開了部機關“講黨性、重品行、作表率”活動動員大會，傳達了《中共委組織部關于開展“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”學習實踐活動的實施意見》，對開展好“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動作了深入動員，進一步把組工干部的思想統(tǒng)一到省、市、縣委領導講話精神和要求上來。
(二)周密安排，嚴明紀律，認真學習。
化管理，建立目標任務細化分解、分管部長牽頭議事制度，注重用找差距的辦法激發(fā)組工干部的斗志，用壓擔子的辦法挖掘組工干部的潛力，培養(yǎng)組工干部敢吃螃蟹的創(chuàng)新精神，舍小家顧大家的奉獻精神，螞蟻啃骨頭的堅韌精神。力求每一項工作見實效、出精品。三是圍繞“講黨性、重品行、作表率”活動，樹立組工干部的良好形象。認真組織、扎實開展活動，既注重整體推進，又注重典型培樹。組工干部積極參與，深入基層走訪調研，真誠為困難群眾排憂解難，為黨員干部群眾辦實事、解難事，樹立組工干部勤政為民、公道正派的良好形象。
(三)開門納諫，征求意見，接受監(jiān)督。
能不能發(fā)現問題，找準問題，群眾參與是關鍵。我部從活動開始就堅持請群眾全過程參與、監(jiān)督、評價每個階段工作，認真組織實施，分戰(zhàn)線、分類型征求縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社會各界群眾的意見。采取了發(fā)放征求意見表、發(fā)放調查問卷、設置意見箱、召開座談會、開通熱線電話等不同形式，扎實有效的從部機關班子建設、自身建設、干部工作等方面征求意見和建議。
(四)找準問題，分析評議，認真整改。
題找不準的、剖析不深不透的，責成其認真修改。達到問題找的準，剖析問題深刻，整改方向明確。組工干部對照“三勤”、“三嚴”、“三實”、“三高”的具體要求，認真總結和反思在破除影響x科學發(fā)展的陳舊觀念上是否做到了解放思想，在適應新形勢新任務要求的方式方法和體制機制上是否做到了改革創(chuàng)新，在服務全縣大局工作中是否起到了表率作用。圍繞帶頭講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象，召開了專題民主生活會，認真開展批評與自我批評，做到查找問題準、剖析根源深、制訂整改措施實。針對在學習實踐活動中查擺出的思想不夠解放，表率作用不強;工作力度不夠，創(chuàng)新能力不強;機關學風不濃，知識積累不夠;作風不夠深入，紀律不夠嚴格等問題，明確整頓措施和目標，有重點有計劃地進行集中整改。
二、主要成效。
通過各方面努力，我部“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”學習實踐活動取得了明顯成效。
自覺學習的良好學風，通過理論研討、演講比賽、心得論文評比等活動，提高了組工干部綜合能力。二是日?？荚u和定期考評相結合，完善量化考核指標體系。研究制定了《關于在縣委組織部機關實行“德、能、勤、績、廉”量化考評工作的實施意見》，形成日?？荚u和定期考評相結合的組工干部綜合考評長效機制，把考評結果運用到獎懲上、運用到評先評優(yōu)上、運用到選拔使用上，使組工干部黨性修養(yǎng)和道德操守、服務能力和創(chuàng)新意識、工作態(tài)度和責任意識、工作實績和紀律觀念、廉政意識和廉政職責履行情況等方面都得到了切實提高。三是完善。
規(guī)章制度。
形成了靠制度推進工作的機制。部長接待日制度方便了黨員、干部和群眾反映問題;限時辦結制度有效的促進了領導批示件、信訪件或有時限要求事項的工作效率。學習制度、工作制度和廉政制度的健全實現了部機關工作的規(guī)范化。四是倡導清廉為政落實了廉潔自律的各項規(guī)定。依照組工干部“十嚴禁”的要求組工干部堅持做到“不該要的東西不要不該去的地方不去不該說的話不說不該做的事不做”;公道正派清正廉明始終保持組工干部隊伍的純潔性。
(二)思想進一步解放，創(chuàng)新能力明顯增強。
我封閉的圈子，突破固有的思維模式，把組織工作納入全縣發(fā)展的大局。明確全縣組織工作以學習貫徹xx大精神和xx屆歷次全會精神為主線，抓住“三個關鍵”，推進“四個創(chuàng)新”，實現“五個提升”的新目標。二是創(chuàng)新服務，工作有了新舉措。整改措施的落實為選干部、配班子、建隊伍、聚人才，抓基層、打基礎等重要任務，著力提高選人用人公信度和人民群眾對組織工作滿意度。推行“工作首問制”和“服務承諾制”，接受服務對象和社會監(jiān)督。三是創(chuàng)新管理，錘煉作風。根據組織工作新形勢、新任務、新特點，對各項工作研究提出一系列的新措施、新辦法，根據“十嚴禁”的紀律要求，進一步制定了組工干部的行為規(guī)范，引導組工干部深入到工作一線，在新農村建設、社會穩(wěn)定，招商引資、項目建設等工作中，發(fā)現解決實際困難和問題，切實轉變作風。
(三)把握工作重點，推動了組織工作創(chuàng)新。
圍繞全縣組織工作各項目標任務，把講黨性的基本要求落實到不斷推動組織工作創(chuàng)新上、開創(chuàng)工作新局面上，各項工作得到新的進展?；顒又形覀儓猿职验_展活動與推動當前各項工作緊密結合，注重把廣大組工干部在活動中煥發(fā)出來的政治熱情和干勁引導到工作上，引導到加快發(fā)展上，用活動來促進工作，用做好工作來體現和檢驗活動的成效。一方面堅持組工干部與。
崗位職責。
緊密聯系，促進了各項工作更好的開展。在“講黨性、重品行、作表率”活動中，結合組工干部的工作實際，認真履行崗位職責，努力創(chuàng)造一流業(yè)績，在各自崗位上發(fā)揮示范帶動作用，營造了一種比、學、趕、超的工作氛圍，促進了工作的開展。另一方面堅持開展活動與業(yè)務工作緊密聯系，促進了各項工作更好的完成。在“講黨性、重品行、作表率”活動中，把開展活動與當前工作進行有效對接，實現了教育活動與業(yè)務工作的互動，既開展了活動又促進了工作。通過“講黨性、重品行、作表率”活動的開展，進一步煥發(fā)了各級組織部門和廣大組工干部的進取精神，進一步增強了各級組織部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了上下團結一心、共謀發(fā)展大好局面。
三、問題和不足。
在“講黨性、重品行、作表率”活動中，我們不斷查擺問題，把自身情況與先進人物認真對比、深刻反思、尋找不足，檢查在工作和生活中存在的問題。
(一)部分組工干部的整體素質不太適應新形勢發(fā)展的需要。一是知識不夠全面，二是開拓精神不夠強，三是視野不夠開闊，四是缺乏高瞻遠矚、站位全局的能力。
(二)部分組工干部的思想觀念還不適應新形勢下的發(fā)展需要。一方面是原則性、程序性、保密性使組工干部養(yǎng)成了嚴謹的作風，使一些干部思維過于機械、僵化，缺乏創(chuàng)新個性;另一方面還存在工作指導不夠，深入一線不夠，群眾意識不強，習慣在辦公室聽匯報、酒桌上談工作的現象，工作浮于表面，華而不實。
(三)組織工作一些方式方法不太適應新形勢發(fā)展需要。一是對黨的建設中出現的新情況、新問題超前思維還不夠。目前新生事物層出不窮，社會階層日益復雜，黨員流動極為頻繁，基層黨組織生活難以為繼、黨員管理難以加強、黨建活動難以開展。二是宗旨意識和服務意識上有差距。組工干部主動為基層、為黨員、為人才提供服務的意識跟不上時代進展，抓基層、打基礎的工作措施不夠堅實。有些工作還有停留在會議上、不能持之以恒，落不到實處，沒有充分發(fā)揮典型引導示范的作用。
四、下步工作思路和措施。
針對這幾方面問題，我們以服務基層、服務發(fā)展、服務大局為導向，以建設“模范部門”、打造“過硬隊伍”為目標，以告誡全黨的“四大危險”為著眼點，著重從以下幾個方面做好工作。
(一)要站位高遠，不斷增強組工干部駕馭全局的能力。新形勢下組工干部要提高站位全局、科學謀劃的能力，要提高學習歷練、服務運用的能力，要提高辨德識才、知人善用的能力，要提高開拓創(chuàng)新、破難解縛的能力。善于從服務發(fā)展、服務全局的高度來考慮和安排組織工作，養(yǎng)成圍繞大局開展組織工作的思想觀念和思維方式。
(二)要勇于創(chuàng)新，強化創(chuàng)造性思維觀念。對工作中的深層次問題和新形勢下出現的新問題，要不斷調整思維方式和工作思路，善于換位思考，多角度思考、創(chuàng)造性地思考，以創(chuàng)造性思維來解決復雜、疑難問題。
(三)要端正學風，全面提高組工干部整體素質。注重學習組工業(yè)務、學習履行職責相關的新知識和新技能，不斷擴展知識面，優(yōu)化知識結構，開闊眼界，增長見識，提高自我，提高我們服務經濟建設和黨的工作的水平，做與事業(yè)、與時代同進步的組工干部。
(四)要深入調研，提升組織工作的總體水平。在調查中掌握新情況、新問題，探尋新對策和新辦法;向群眾學習，聽群眾呼聲，解群眾之惑。在調查研究中發(fā)現、歸納、總結和升華基層和群眾創(chuàng)造的好經驗、好辦法、好典型，不斷摒棄工作中不切實際的機制、制度、方式、方法，進一步提升組織工作的總體水平。
(五)要提高思想素質，樹立公道正派的組工干部形象。要強化人品官德教育，強化愛崗敬業(yè)教育，強化素質立身教育，強化淡薄名利教育。做到自重、自省、自警、自勵，始終堅持原則，主持公道，敢講真話，為黨和人民把好選人用人關。真正做到立黨為公，淡泊名利，甘于奉獻，始終保持組工干部的浩然正氣。
(六)要探索完善機制，不斷提升組織工作整體水平。建立崗位目標責任制、干部自評制度、干部點評互評制度、學習考核制度、遵規(guī)守紀制度和廉潔自律制度。認真落實李源朝同志提出的組工干部做表率的“五先”要求：要求別人遵守的，自己先遵守;要求別人做到的，自己先做到;要求別人提倡的，自己先提倡;要求別人管好的，自己先管好;要求別人不干的，自己先不干。堅持從嚴治部、從嚴治吏，對干部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，重點發(fā)揮組織部長的領頭人作用，抓好班子、帶好隊伍。以科學健全的組織領導體制和工作機制，堵塞工作上的漏洞，克服用人和其它工作上的不正之風，保證組織工作健康、規(guī)范、有序的開展。
黨的指出，全黨要增強緊迫感和責任感，牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，堅持解放思想、改革創(chuàng)新，堅持黨要管黨、從嚴治黨，全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。通過為期三年的學習，我在黨校全面、系統(tǒng)地學習了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的報告以及自治區(qū)第八次黨代會等理論知識，使我的理論素養(yǎng)和思想認識得到了進一步的提高?，F對三年來的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)總結如下：
一、充分認識黨性鍛煉的極端重要性。
強化黨性鍛煉作為黨在建設過程中的一項基礎性工程，無論從新時期黨校擔負的重要使命，還是從干部健康成長的內在要求和干部隊伍的現狀來看，都突顯了它的極端重要性。
首先，黨性鍛煉是黨校學員的必修課。黨校作為黨委直接領導下培養(yǎng)黨員領導干部和理論干部的學校，是黨委的一個重要部門。黨校教育的對象是黨員干部，以黨的基本理論為主課，以黨性鍛煉為核心，歷來是黨校教育有別于其他成人教育的一個顯著特點。要堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。要抓好思想理論建設這個根本，教育引導黨員、干部矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。抓好黨性鍛煉這個核心，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非。抓好道德建設這個基礎，教育引導黨員、干部模范踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。
其次，黨性鍛煉是干部健康成長的根本保證。領導干部黨性修養(yǎng)狀況，是領導干部素質的一個十分重要的方面。建設高素質領導干部隊伍，必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養(yǎng)，使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色，發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。近期我黨一些高級干部的“落馬”反映了一些領導干部黨性不強、作風不正的問題相當嚴重，迫切需要我們加強黨性修煉，提高自身素質。人的需求按起源分有自然需求和社會需求，按對象分有物資需求和精神需求。有需求就會有欲望，欲望本是天性，無可厚非，但一個人如果放任私欲膨脹，就會危害自己和社會。
因此，人生在其前行的時候就需要有一種節(jié)制私欲的壓縮機，以把欲望限制在社會可承受的范圍內，這個壓縮機對我們黨的干部來講就是黨性。在現實生活中，誘惑的危險時刻威脅著我們的干部，其中最為突出的是權力、金錢、美色的誘惑。權力作為一種稀缺資源，往往伴隨著它的是名譽、地位和特權，在不完善的市場經濟條件下，它還可以通過權錢、權色交易獲得財富和美色。對于這些誘惑，我們需要有一道防護墻來阻隔，使其不至于對我們構成威脅和危害，這堵防護墻就是黨性。所以加強黨性鍛煉是我們節(jié)制私欲抵制誘惑的客觀需要。黨性鍛煉的過程實質上是一個。
自我總結。
自我反思自我改造的過程。通過黨性鍛煉，我們會發(fā)現自身工作生活和思想中存在的問題與不足，找準差距和方向，不斷的修正自我完善自我。所以，作為一名黨的干部在成長的旅程中，只有不斷加強黨性修煉，才能始終認清人生的方向和坐標，不為名利所迷惑;才能在工作實踐中看準航標，少走彎路，昂揚前進;才能在心中確立正確的奮斗目標，實現人身的價值。
第三，黨性鍛煉是改善干部狀況的迫切需要。當前，我們黨的干部隊伍在素質能力上總體是過得硬的，是能夠擔負起歷史重任的，但從我們面臨的形勢和任務來看，從群眾的期望和要求來看，我們在工作狀況和思想狀況上還存在著一定的問題和差距，如：學風不正，理想信念動搖：道德缺乏，腐敗現象嚴重;虛假浮躁，科學發(fā)展不力;紀律松弛，好人主義盛行。這些問題的存在迫切需要我們加強黨性鍛煉。
二、把握黨性鍛煉的基本要求。
認識了黨性鍛煉的重要性后，應該按照哪些方面的要求來進行呢?當前干部隊伍應該把握好四個方面的基本要求：
一是要加強理論武裝，堅定理想信念。當前最重要、最緊迫的任務就是要掌握中國特色社會主義理論體系，特別是要深入學習實踐科學發(fā)展觀，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。掌握了這一理論武裝，我們胸懷的理想信念就堅定了，就不會被歪理邪說所迷惑。
二是要端正處世思想，提高道德水準。正確的人生態(tài)度和高尚的道德情操是領導干部必備的特質，是黨性的重要內涵。在現實生活中，做人的學問往往比做事的學問更為重要，也更難掌握。新的歷史條件下，為官之德有以下五個方面的要求：看重官德，做德才兼?zhèn)涞娜?看重理念。做剛正不阿的人;看重誠信，做老實可靠的人：尊重他人，做無私奉獻的人;看重品位，做高雅高尚的人。
三是認清權利實質，把準價值取向。權力在手。意味著責任當身，領導干部更要加強對權力本質的清醒認識。在如何對待實際利益問題上采取什么態(tài)度，是見利忘義、與民爭利、斤斤計較個人得失，還是一心為民、克己奉公。這是對領導干部黨性修養(yǎng)、宗旨觀念的檢驗。對于黨的干部在改革涉及到利益關系調整的時候，要自覺做到一切以黨和人民利為重，吃苦在前，享受在后，自覺地與各種消極腐敗現象作斗爭。
四是要嚴明黨的紀律，自覺維護黨的集中統(tǒng)一。黨的集中統(tǒng)一是黨的力量所在，是實現經濟社會發(fā)展、民族團結進步、國家長治久安的根本保證。各級黨組織和廣大黨員、干部特別是主要領導干部一定要自覺遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，任何人都不能凌駕于組織之上。要堅決維護中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策。加強監(jiān)督檢查，嚴肅黨的紀律特別是政治紀律，形成全黨上下步調一致、奮發(fā)進取的強大力量。強化廉潔自律，提升作風修養(yǎng)。領導干部對從政原則、規(guī)范和道德律令的敬畏、信仰、歸服，實際上是一種莊重、神圣、深沉的自律意識和情感，也是對自己關愛。有了這種自律意識和情感，才能將外在的強制變?yōu)閮仍诘淖杂X，想什么問題，做什么事情，遇到什么情況，都會克己奉公，慎權、慎欲、慎微、慎獨。所以，我們要常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非份之想，真正做到一身正氣、兩袖清風。
三、真正找準黨性鍛煉的途徑和方法。
加強黨性鍛煉，提高黨性素養(yǎng)，掌握正確途徑和科學方法很重要。主要有自學加強黨性鍛煉和建立黨性修養(yǎng)的社會調控機制這兩個方面。黨性鍛煉重在自覺。黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規(guī)范行為的活動。一個黨員和黨員干部要提高自己的黨性素養(yǎng)，首要的就是要進行自我教育、自我改造和自我完善。只有通過我們自身的主觀努力，把黨性原則要求內化為自己的情感、意志和行為，黨性鍛煉和修養(yǎng)過程才能實現。其途徑和方法主要有以下幾方面：
一是在讀書學習中加強黨性鍛煉，包括認真學習黨的基本理論;學習黨的路線、綱領、方針政策和國家法律;學習相關的科學文化知識，這是提高我們人文素養(yǎng)的有效途徑。有了好的人文素質，我們的黨性修養(yǎng)就有了可靠的前提和基礎。
二是在日常生活中加強黨性鍛煉，主要是要做到“四自”：一是要自重，自重有兩層含義：首先從道德意義上說，就是要尊重自己的人格，注重自己的言行，珍惜自己的名譽：其次從政治的角度講。就是要增強我們每個國家公職人員的政治責任感和使命感，識大體、顧大局，正確對待和使用權力。二是要自省。自省就是自我反省和警告自己，提醒自己少犯錯誤，加強道德修養(yǎng)，完善個人品格。三是要自警。自警就是警告和告誡自己。自警也有兩種情況：一種是警告自己不要違背政治準則和道德規(guī)范。另一種是以別人的教訓來告誡自己，提醒自己吸取教訓，不要重蹈覆轍。一個人如果時時自警，就會產生一種如臨深淵，如履薄冰的感覺，知法犯法的可能性就會大大減少。四是要自勵。就是自我激勵，自我勉勵。黨性的修煉，也不可能一日成就，不可避免地會遇到一些困難和障礙。面對困難和障礙不畏懼，不退縮，昂首挺胸，勇敢前行，磨煉自己的性格和毅力，培養(yǎng)自己的浩然正氣。一個不具備自勵精神的人，是難以提高自己的黨性素養(yǎng)的。
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單位實踐總結篇八
督導組同志們：
自去年7月份，我公司黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，***單位緊扣為民務實清廉這一主題，按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，聚焦"四風"的問題，認真抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制各個環(huán)節(jié)的工作，取得了明顯成效，達到了預期目的。
今天的總結大會，標志著***單位黨的群眾路線教育實踐活動即將劃上圓滿句號，我們督導組的使命也即將結束。督導期間，**單位黨支部對我們的工作給予了大力支持，廣大干部員工給予了密切配合。在此，向大家表示衷心的感謝！
剛才，***書記全面回顧了黨的群眾路線教育實踐活動的基本做法，認真總結了經驗啟示，實事求是地指出了存在的問題和不足，明確了鞏固教育實踐活動成果的具體措施。**書記的.講話比較全面客觀，充分體現了實事求是的精神。
結合我們在督導工作中掌握的情況，我們認為，**單位教育實踐活動主要呈現以下幾個方面的特點。
在公司召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以后，***單位按照公司黨委的要求，及時成立了活動領導小組，設立了活動辦公室，并充分利用板報、牌板、通訊報道等各種形式，宣傳黨的群眾路線教育實踐活動的目標要求和方法步驟，營造了濃厚的活動氛圍。
**單位黨支部按照"五個貫穿始終"的要求，認真分解各個環(huán)節(jié)的目標任務，明確了活動"路線圖"。在抓好規(guī)定動作的同時，把推動教育實踐活動和推進企業(yè)轉型升級、可持續(xù)發(fā)展相結合，把整治"四風"和攻堅改革難題相結合，把樹立形象、提振精神和凝心聚力相結合，精心設計特色活動，使教育實踐活動更接地氣、更具實效。
（如：綜掘一區(qū)、機運一區(qū)等黨支部建立了民情調查表、民情登記??；運輸二區(qū)黨支部制定了"十常、十做"為內容的干部作風形象提升標準；綜采二區(qū)黨支部"五項服務崗、五個走在前"、武?？乒芾砣藛T"當兵值勤"、皮帶一區(qū)管理人員"頂班上崗"、綜掘隊黨支部"一線工作法"等工作機制的建立，既形成了"四風"整改的工作機制，又落實了幫助職工解決問題、辦好事實事的具體行動，受到職工的好評。
**單位黨支部能嚴格程序，緊緊聚焦"四風"的問題，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好每個階段、每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)的工作，確保了活動不偏不虛不空。在學習教育方面，以"三本書"為學習重點，按照"原汁原味、原原本本，集體討論、相互交流，系統(tǒng)研讀、理論提升"的**則，堅持每周學習制度，對學習筆記認真審閱點評，適時開展各種大討論活動，拓展了學習教育形式，提高了學習效果。（如：掘進二區(qū)黨支部內部編發(fā)了《學習微報》；選煤廠構建了"三保四看"學習教育機制；綜采預備隊、機運二區(qū)、運輸二區(qū)等黨支部開展"觀影學楷模"，做好了理論學習與故事教育的結合文章；通巷一區(qū)、通巷二區(qū)等黨支部堅持在學中"知"，以"知"促"行"，做到了理論學習與工作實踐的有機統(tǒng)一。）在聽取意見方面，堅持開門搞活動，采取召開座談會、開展問卷調查、發(fā)放征求意見建議表等途徑，通過面對面、背靠背的方式，全方位、多層次征求意見建議，摸清了社情民意，查清了"四風"突出問題。在對照檢查方面，根據上級點、自己找、群眾提、相互幫查找出來的"四風"的問題，按照"三個擺進去"的要求，以黨章為鏡、以群眾意見為鏡、以先進典型為鏡，深挖思想根源、剖析問題實質、制訂整改措施，達到了不虛不偏不空的要求。（如：綜采一區(qū)黨支部堅持民主生活會前做好談心文章，實施"全員談心法"，確保了問題找得深、查得準。安監(jiān)處黨支部明確30條標準讓安監(jiān)員"照鏡子"，安裝準備工區(qū)黨支部群眾路線"大家談"、"四風"的問題"眾人議"，都收到了很好的查擺效果。）在開展批評方面，堅持以整風精神開展批評和自我批評，敢于揭短亮丑、直指問題要害，不回避矛盾、不掩飾問題，不放空炮、不放啞炮，實事求是地開展批評和自我批評，起到了"紅紅臉、出出汗"的效果，達到了"團結-批評-團結"的目的。在整改落實和建章立制方面，()建立整改落實臺賬，實行閉合銷號制度，并充分利用板報、公示欄等形式做好整改方案的公示，自覺接受群眾的監(jiān)督和評判，確保了整改方案落到實處。同時，扎實開展專項治理活動，完善管理制度，鞏固了教育實踐成果。
**單位黨支部堅持邊查邊改，以實際行動回應群眾期盼、破解發(fā)展難題，確保了活動實效，得到了集團公司的認可，獲得了黨員干部和職工群眾的普遍好評。首先是群眾滿意?；顒又?，**單位黨支部牢固樹立群眾觀點，堅持開門搞活動，各個環(huán)節(jié)都積極組織群眾參與，自覺接受群眾監(jiān)督和評議，體現了對群眾的尊重。同時，針對群眾反映強烈的突出問題和事關群眾切身利益的問題，能堅持從小事抓起、從現在做起，采取有效措施給予積極回應，贏得了群眾的普遍好評。其次是黨員干部滿意。通過黨的群眾路線教育實踐活動，**單位進一步健全了民主決策機制、完善了檢查評比辦法、轉變了文風會風，弘揚了務實精神，倡樹了清風正氣，給黨員、干部減了負，使他們能騰出更多精力、更多時間投入到實際工作中。再次是公司滿意。活動中，以***同志為首的班子成員率先垂范，做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，充分發(fā)揮示范引領作用，倡樹了清風正氣，凝聚了發(fā)展力量。通過傾聽民意、集聚民智，**單位摸清了制約公司發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的瓶頸問題，找到了解決癥結的有效途徑，理清了發(fā)展思路，明確了發(fā)展戰(zhàn)略，進一步激發(fā)了干部員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，得到了公司的認可。
同志們，雖然**單位教育實踐活動取得了突出成績，達到了預期目的。但是，密切聯系群眾沒有"完成時"，提升思想境界沒有"終點站"，破除"四風"頑疾沒有"休止符"，活動可以結束，但轉作風永遠在路上。同時，整改方案的落實還有大量工作要做，公司有關單位還將對公司各基層單位整改方案的落實情況進行檢查。為此，希望大家一定要克服"松口氣"的思想，以更加嚴格的標準、更加認真的態(tài)度、更加強硬的手段，切實抓好問題整改，不斷鞏固教育實踐活動的成果，為公司轉型升級和科學發(fā)展做出應有的貢獻。
謝謝大家！
單位實踐總結篇九
三是在組織生活中加強黨性鍛煉黨員干部要確立先進的價值觀，離不開健全的黨內生活，離不開黨組織和黨員的監(jiān)督。黨員干部要積極參加黨的組織生活，定期向黨組織匯報思想和報告工作，經常開展批評和自我批評，自覺接受組織的監(jiān)督約束。在建立干部黨性修養(yǎng)的社會調控機制方面，一是要加強黨性鍛煉。黨性鍛煉對于黨員干部黨性素養(yǎng)的提高具有獨特的作用和優(yōu)勢。這是因為，黨性鍛煉的特點是教育黨員干部自律，干部一旦形成黨性認同，就會更加自覺地按照黨的原則加強自身的黨性修養(yǎng)。因此，通過有效徐徑，以現實問題的分析和解決為歸宿，不斷向黨員干部灌輸正確的黨性原則要求，并與黨性鍛煉的實踐活動和黨性分析結合起來，將黨性原則內化為我們的自覺追求，其作用是十分重要的。黨校作為黨員干部進行黨性鍛煉的熔爐，在加強干部的黨性鍛煉方面具有其他單位無法比擬的作用，應該堅持“把黨性教育貫穿于教育活動全過程”的總要求，切實擔負起黨性鍛煉的責任。
二是推進干部黨性鍛煉制度化。干部個人的黨性修養(yǎng)具有極其重要的作用，但個體的修煉意志和能力也是有限的。現在，我們各級黨組織和領導對分管干部的黨性鍛煉和修養(yǎng)提原則性的要求多，提具體的要求少，出問題后批評指責多，平時指導、提醒、溝通少;一般性規(guī)定多，監(jiān)督落實少。這反映出我們目前黨性鍛煉制度化、規(guī)范化的程度還不高。我們需要重視制度規(guī)范，即以制度的形式，確定一系列明確的黨性鍛煉的內容、程式和要求，以幫助干部確立正確有效的黨性修養(yǎng)方式，保障干部的黨性安全。三是建立群眾廣泛參與的干部黨性素養(yǎng)評價機制。就是由群眾根據干部黨性要求的具體指標對干部的黨性素養(yǎng)狀況進行評價，并將評價結果與干部的升降獎懲相聯系，形成對干部修養(yǎng)的客觀約束。四是強化對干部黨性素養(yǎng)的輿論監(jiān)督。就是要發(fā)揮媒體“空氣凈化劑”的功能，對違法亂紀違背黨性原則的干部行為作風予以曝光，形成干部黨性的有效監(jiān)督，推進干部黨性鍛煉的加強與黨性素養(yǎng)的提高。
四、結論。
中國特色社會主義事業(yè)需要全體中華兒女萬眾一心、團結奮斗。團結就是大局，團結就是力量。全黨同志要用堅強的黨性保證團結，用共同的事業(yè)促進團結，自覺維護全黨的團結統(tǒng)一，鞏固全國各族人民大團結。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加緊密地團結在黨中央周圍，為全面建成小康社會而奮斗，為實現新疆的長治久安和跨越式發(fā)展而不懈奮斗。
為隆重慶祝建黨xx周年，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照市財政局關于《全市財政系統(tǒng)“強黨性，比貢獻，爭標兵”主題實踐活動實施方案》精神，華池縣林鎮(zhèn)鄉(xiāng)財稅所黨總支部結合我所干部職工現狀，全面系統(tǒng)開展了“強黨性，比貢獻，爭標兵”主題實踐活動。
一、加強黨性修養(yǎng)，提高黨員干部隊伍建設。
以建黨xx周年慶?；顒訛槠鯔C，深入開展學黨章、學黨史活動，組織黨員干部、入黨積極分子學習黨的最新理論，了解黨的輝煌歷史。赴南梁紀念館、軍民大生產基地瞻仰革命烈士，號召單位職工積極參加“黨旗輝映團旗紅，青春建功在基層”主題演講等一系列活動。
二、以爭標兵為方向，打造廉潔高效機關形象。
1、我財稅所邀請縣委黨校講師、紀檢監(jiān)察部門專家，舉辦“黨史知識和黨風廉政建設專題講座”，全體職工圍繞“強黨性比貢獻爭標兵”展開交流活動。著力用科學發(fā)展理論成果武裝頭腦，指導實踐，著力在真學、真懂、真信、真用上下功夫;通過開展理論學習活動，進一步解放思想，轉變觀念，教育引導干部職工積極投身支持建設的熱情，激發(fā)黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，建設經濟強縣的信念和決心。
表的形式，廣泛征求群眾意見，對財稅所干部職工在服務方面存在的問題早發(fā)現，早改正。同時為了規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金管理和會計核算業(yè)務，增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政財務人員在新形勢下服務“三農”工作的事業(yè)性、責任心，進一步提高財務管理和服務水平，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金和人員安全。我所每年定期派財務人員到縣財政局、縣會計中學培訓學習，對提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政業(yè)務人員綜合素質，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政各項工作落實起到了積極的作用。
三、以比貢獻為抓手，全面完成各項工作任務。
1、我所大力開展“講黨性比奉獻，講責任比服務，講學習比創(chuàng)新，講節(jié)儉比效能，講團結比干勁，講紀律比廉潔”的“六講六比”活動，強化“機關就是服務”、“公務員就是服務員”的理念。始終對全員開展“四珍惜、四樹立”教育(即珍惜崗位、樹立敬業(yè)意識、珍惜形象、珍惜權利、樹立公仆意識、珍惜榮譽、樹立奮進意識)，在日常工作中，注重抓好政治理論的學習，同時科學統(tǒng)籌農村財稅工作，為全面完成財政工作打下堅實的基礎。
2、財稅所深入開展“三查三問”活動，扎實開展文明服務“五個一”活動，繼續(xù)深化“文明單位”創(chuàng)建活動，不斷加強財政文化建設。以學、比、看三項活動為載體，即學政治、學業(yè)務，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，比工作中爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍、比成績、比貢獻，看日常工作中誰業(yè)務最好、誰最文明、誰形象最好;深入扎實的開展“三查三問”活動，以強黨性為根本，切實加強我所組織建設，以比貢獻為抓手，不折不扣實行年度目標，以爭標兵為方向，打造廉潔高效機關形象。
在今后的工作中，面對新形勢新要求，提早部署好xxxx年。
工作計劃。
緊緊圍繞財稅業(yè)務工作以創(chuàng)新的精神完成好各項工作。努力探索財務工作自身規(guī)律提高辦文、辦會、辦事水平;二是提高工作的時效性增強工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。三是強化管理進一步健全工作機制對局《機關工作制度》進行修訂、補充和完善。促進機關管理工作的規(guī)范化、科學化。真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
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單位實踐總結篇十
實習學生工作認真負責，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。
學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。某某某同志積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
某某某同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
某某某同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
某某某同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望某某同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
某某同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
某某同學于20xx年9月至20xx年7月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。
某某同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
某某同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
某某同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
某某同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
某某同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
單位實踐總結篇十一
1、xx同志積極主動，態(tài)度端正。實踐期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
2、能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現優(yōu)秀。
3、該生在本服務處實踐的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強，知識面廣，基礎知識扎實，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決。生活積極向上，舉止文明。與同事之間相處融洽，善于與領導溝通，主動積極地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
4、該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。
5、貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習，鑒定之實習鑒定評語：指導老師實習鑒定評語。在實習期間，該同志總體表現優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學，刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過（多長時間）的學習、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩碚f，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。
6、該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
7、該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。
8、該生在實習期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。
9、某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則，工作較為負責，在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導老師請教，認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準備，認真地組織好同學們的一日活動，基本達到教學目標。實習副班工作時，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導，做好同學們一日的工作，有較強的協作能力，與同學也能建立較為融洽的師生關系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步！
10、xx綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望？？同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
11、表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……，努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。
12、xx同志在我單位實習期間，踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
13、該生在我**部實習期間，表現相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表揚。
14、在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，善于思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的.員工都對該生的表現給與肯定。
15、xx同志在我單位實習期間，謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
16、該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。
17、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
18、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
19、該生實習期間，工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
20、該生工作期間一貫積極主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足。
21、該生在實習期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基礎。
22、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
23、xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
24、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。
25、該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質。
26、xxx同學在我單位實踐期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實踐期間得到領導和同事們的一致好評。
27、該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評！
28、在實習期間，符合大學生實習的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
29、xx同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
30、xx在我校實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，服從分配，尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有經驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作，關心愛護學生，保質保量完成各項工作任務。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與同事和睦相處，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。
31、該實習生實習期間認真負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學組織嚴密，應變能力強，能根據學生反應及教師指導調整板書、內容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細、正確，并能注意學生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個教師應有的素質。經驗。通過擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸，對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。
32、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現問題，團結同事，互助協作。此間表示優(yōu)秀，體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。
33、該生在實習期間，態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導；同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質保量地完成領導交辦的任務；還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
34、本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班、待人有禮、業(yè)務成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
35、該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
36、xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，()將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
37、xx同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實踐期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
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單位實踐總結篇十二
xx同志于xx年年12月正式到xxxx。主要負責××××工作。工作期間，他的突出表現得到了領導和同事們的一致肯定。xxx同志政治堅定，覺悟較高。他衷心擁護黨的領導，響應黨的號召，關心國家大事，積極踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，創(chuàng)造性的開展工作，體現出了正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀?！痢痢镣局t虛謹慎，勤奮好學。他主動提高自己的綜合素質，努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與領導、同事的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些他力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我單位領導和同事的一致好評。他比較注重理論和實踐相結合，能將大學所學的知識有效地運用于實際工作中，虛心聽取其他同志的意見，表現出較強的求知欲。該通知在工作中能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。
4.實習單位意見評語匯總。
5.單位考核意見評語。
單位實踐總結篇十三
1、xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
2、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
3、xx同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實踐期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
4、該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基矗。
5、xx―x同學在我單位實踐期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實踐期間得到領導和同事們的一致好評。
單位實踐總結篇十四
1、xx同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠用心主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠用心主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作用心主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。
2、該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。
3、工作成績進步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改善自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
4、該生綜合素質較好，業(yè)務潛力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該生繼續(xù)用心參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
5、該生在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
6、對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起到帶頭作用。
7、該生工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
8、該生在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
9、xx同志綜合素質較好，業(yè)務潛力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)用心參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
10、該生工作用心主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
12、xx同志用心主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室。
計劃。
財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
13、xx大學應用化學系xx博士于年在我xxxxx公司實習。在來我公司前，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上，并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?，F實習已結束，特此證明。
14、該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜踏實勤懇能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評!
15、該生于年月至年月之間在xxxx實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,用心參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,整體表現良好。
17、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
18、今年完成了公司制定的任務,態(tài)度端正。
19、xx同志用心主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室。
計劃。
財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
20、該生踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維；具有必須的開拓和。
創(chuàng)新。
精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作職責心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質保量完成工作任務。
21、該生待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
22、部門鑒定實習期間，態(tài)度端正，學習踏/實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學，具有必須的開拓和。
創(chuàng)新。
精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
23、該生在實習期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作用心肯干，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。
24、工作認真，用心勤奮，進步很快。在短時間內掌握工作要點，在內勤中起了榜樣作用。
26、xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
27、在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，善于思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。
28、該生近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
29、該生在我單位實習期間，工作用心主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
30、該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出用心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
32、該生用心主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
33、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作職責心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質保量完成工作任務。
34、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，用心主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事用心工作，勝任東區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
35、×××同志/同學，在我單位實習期間，工作認真負責用心主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。
39、該生謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
40、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
41、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
43、該生在本服務處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，職責心強，知識面廣，基礎知識扎實，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決。生活用心向上，舉止禮貌。與同事之間相處融洽，善于與領導溝通，主動用心地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，希望xx同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
44、該生工作用心主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
45、xx同志綜合素質較好，業(yè)務潛力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)用心參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
46、該生用心主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
47、xx大學應用化學系xx博士于年在我xxxxx公司實習。在來我公司前，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上，并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻。現實習已結束，特此證明。
48、該生謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
50、該生工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
51、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作職責心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質保量完成工作任務。
52、該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出用心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
53、本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班待人有禮業(yè)務成績還能夠，對器材有必須鉆研潛力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
55、xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
56、該生在本學期頂崗實習期間，思想品德好，用心進取，樂于助人，工作認真負責，努力學習，樂學上進，受到公司的好評。畢業(yè)鑒定：該生在校期間，思想品德好，用心進取，尊敬師長，團結同學，關心他人，誠懇待人，嚴于律己，熱心公益活動，勞動用心認真，不怕臟不怕累，做事任勞任怨，有較強群眾榮譽感。學習上，有自主學習思考的好習慣，上課專心聽講，用心思考問題，踴躍回答老師的提問，討論小組中用心發(fā)言，能融入班群眾中，作業(yè)能認真仔細按時完成。課外廣泛閱讀，拓展知識面。在實習中，學校實訓課能用心主動學習，認真學習，勤與動手實操，頂崗實習中，工作認真負責，盡心盡責，受到公司的一致好評?？傮w來說，該生各方面表現優(yōu)秀。
57、該生在實習過程能夠用心主動探索未知，發(fā)現問題，團結同事，互助協作。此間表示優(yōu)秀，體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。
61、在實習期間，貼合大學生實習的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
63、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
64、該生在本服務處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，職責心強，知識面廣，基礎知識扎實，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決生活用心向上，舉止禮貌與同事之間相處融洽，善于與領導溝通，主動用心地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，希望xx同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
65、該生在我單位實習/見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠用心主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習工程及業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和。
技巧。
并將其合理的運用到工作中去。能夠用心主動的向老員工學習彌補自己的不足。工作用心主動學習認真尊敬他人待人誠懇能夠做到服從指揮團結同事不怕苦不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
66、該生在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
69、***同志自去年畢業(yè)開始在***我公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠用心主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和。
技巧。
并將其合理的運用到工作中去。能夠用心主動的向老員工學習彌補自己的不足。工作用心主動學習認真尊敬他人待人誠懇能夠做到服從指揮團結同事不怕苦不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
70、該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有職責心，與同事之間和睦相處，社交潛力強。
71、該生在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
72、xx同志于xx年xx月xx日起在我單位實習，實習期為一個月。實習期間，她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。
73、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽齲在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。
75、優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
76、該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生十分滿意。該生在我**部實習期間，表現相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表揚。
單位實踐總結篇十五
工作認真負責，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。
在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。
積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
于20xx年9月至20xx年7月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。
能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
單位實踐總結篇十六
1、這位同學勤勉踏實，社會責任心和集體榮譽感強，服從領導，友，在社會實踐活動中表現積極，熱情，能運動所學知識決絕問題，有一定的靈活處事能力，也能從實踐中不斷總結經驗，提升自我。
2、這位同學積極參加社會實踐活動，從中逐漸認識到自身知識、能力同社會需求之間的差距，擺正個人與社會、個人與人民群眾的關系。
3、這位同學服從領導，聽從指揮在社會實踐活動中表現得積極踴躍。他處事全面，肯于吃苦，樂于奉獻，有很強的溝通能力。他在實踐中懂得學習，知道不斷地替身自己，有很強的思想境界和較強的上進意識。
4、這位同學思想覺悟高，在社會實踐中認真負責，踏實肯干，表現出一名高中生的良好素質：樂于奉獻，肯于吃苦，交流溝通能力強，有思想有方法，做事有成效。望再接再厲，不斷提升自我。
5、這位同學在社會實踐活動中表現積極，有良好的處事能力和協調能力。他服從領導，樂于奉獻，不怕吃苦，善于溝通，在實踐中表現較高的綜合素質。此外，他把每一次實踐當做一次鍛煉，做得認真而有成效。
8、王同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
9、王同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
10、王同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
11、王同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
12、這位同學積極參加社會實踐活動，從中逐漸養(yǎng)成嚴謹務實的學習態(tài)度，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力。
14、實習學生工作認真負責，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。
15、學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。
16、積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地解我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得各科室人員的一致好評。
17、謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
18、踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
19、待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
20、這位同學綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
21、王同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
22、王同學于20xx年x月至20xx年x月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。
23、這位同學積極參加社會實踐活動，從中初步解社會、解國情，增強適應社會、服務人民的能力。
24、這位同學積極參加社會實踐活動，從中廣泛接觸社會、解國情，學會關心他人，鍛煉人際交往能力。
25、這位同學積極參加社會實踐活動，從中獲取廣泛的知識信息，優(yōu)化知識結構，增強運用知識解決實際問題的能力。
26、這位同學積極參加社會實踐活動，從中開闊眼界，鍛煉才干，增強明辨是非的能力，學到許多新的本領。
27、這位同學積極參加社會實踐活動，從中培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強適應社會、服務人民的能力。
28、這位同學積極參加社會實踐活動，從中培養(yǎng)熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優(yōu)良作風。
29、這位同學積極參加社會實踐活動，從中深入認識社會、認識國情，增強社會責任感和成才報國的使命感。
30、這位同學積極參加社會實踐活動，從中提高個人素養(yǎng)，完善個性品質，逐漸養(yǎng)成艱苦奮斗的`優(yōu)良作風。
31、這位同學積極參加社會實踐活動，從中提高思想覺悟，增強服務社會、回報社會的意識和能力。
32、這位同學積極參加社會實踐活動，從中拓寬視野，獲取新知，培養(yǎng)生活自理能力，提高道德自律的水平。
33、這位同學積極參加社會實踐活動，從中學到許多書本上學不到的知識，培養(yǎng)實踐意識和創(chuàng)新精神。
34、這位同學積極參加社會實踐活動，從中增長見識，更新觀念，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。
35、這位同學做事有章法不盲目，在社會實踐活動中表現良好的精神風貌。由于不怕苦，懂學習，多次的實踐活動讓她更覺多責任，多動力，生活也變得更充實更有意義。
36、x同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
單位實踐總結篇十七
1、能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加保質保量完成工作任務，受到大家一致贊揚。
2、xx待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
3、該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
4、xx同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。服務態(tài)度主動積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教並勇於建言。
5、該生在實習期間，態(tài)度極其認真，工細心踏實，能虛心接受指導；同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質保量地完成領導交辦的任務；還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
6、該生實習期間，工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
7、表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調速度教內容，努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真，評豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。
8、該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質。
9、該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。
10、學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
11、xxx同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成該生實習期間，工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神小明在我校實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，服從分配，尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有經驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。
13、在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤任勞任怨。勇銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果。小明同學謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔切獨綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
14、熱愛學生，特別關懷班上成行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學生的喜愛。教學上有良好的素質，教學目標明確，板語言清晰，能夠適時調整教學方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性（備教材與備課堂的有機調控和難點的有效突破，使自己更快地成長。
15、xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
16、xxx同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。該生在實習期間，態(tài)度極其認真，工細心踏實，能虛心接受指導；同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質保量地完成領導交辦的任務；還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
17、xx同學在實習期間，非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現有以下幾點：首先，思想上對教學實習工作非常重視，意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的意見虛心接受，聽課積極認真。更加難得的是xx同學樂于深入到學生當中，與學生交朋友，以親身經歷向學生傳授學習經驗，幫助學生解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友。另外，xx同學認真學教法，備課當中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實驗的教學模式，并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)?？偠灾?，經過這次教學實習工作，相信xx同學已經具備了作為一名教師的基本素質，使得我們完全可以期待，在不久的將來，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
18、xx學生待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
單位實踐總結篇十八
1、×××同志/同學，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。
2、“xx學生謙虛謹慎，勤奮好學、注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取報社老記者的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取、表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難、”
3、實習期為一個月?！痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
4、xx同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
5、實習期間勤奮認真，有很強的適應能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評！
單位實踐總結篇十九
1.一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個學期以來，成績也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
2.“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都個性快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
3.你但是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過一年半的學校學習生活，你在各方面都有不一樣程度的進步，學習習慣，衛(wèi)生習慣都有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心，按時完成作業(yè)，把字寫端正，學會和同學們友好相處，爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾!
4.課堂上你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿眨龊美蠋煹男≈?，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答?？蓯鄣暮⒆?，老師欣賞你，欣賞你的勤奮你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更完美。
5.上進的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你，總是熱心為大家做事;可愛的你，課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動;好學的你，作業(yè)按時完成，用心要求進步……親愛的孩子，期望你繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現!
6.同學們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。你思維活躍，富有想象力，寫的文章經常作為范文被老師朗讀，真是一名勤奮的好學生。由于你主動用心參加“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現，所以本學期被評為“書香少年”。愿你永遠自信，爭取更優(yōu)異的成績。
7.你認真，作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明，你的學習成績一向遙遙領先;你善良，能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人;你要強，有較強的群眾榮譽感;你好學，上課時經?？匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎?老師們個性喜歡你。親愛的孩子，向著你的理想去飛翔吧!
8.成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
9.你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;能用心參加有益的體育活動;群眾榮譽感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有必須的威信。但本學期還是在作業(yè)上，出了些問題，必須要想辦法改正過來;學習上，理科成績有必須的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
10.我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫忙，還能虛心理解老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛用心分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自我。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!
11.胖乎乎的你，健康可愛。你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自我，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了!
12.同學們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。這學期，你的工作變得主動用心了，成了老師的左膀右臂。在新學年里，爭取有更出色的表現!
13.老師贊賞你膽大樂觀群眾榮譽感強;還感謝你這學期辛勤地為同學們服務，學習上你也能加上“勤奮”二字，成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干!
14.你是老師和同學們心中的小能人，你身為學習委員，收發(fā)作業(yè)總是那么及時，那么負責。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
15.看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。看到你成績在不斷提高，老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮，你必須會更棒的!
16.在老師眼里，你是一個聰明活潑善于開動腦筋勇于探索富有進取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，元旦你如愿以償的帶上了紅領巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭取更大的收獲!
17.你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音，這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病，變得專心了，書寫也端正了許多，以后注意要按時完成作業(yè)，那就更棒了!
18.你是一個個性自覺的孩子，你對學習的那份熱情，大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的小組長，是老師不可缺少的小幫手。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，相信你會越來越優(yōu)秀!
19.這學期你的進步很大。尤其是學習態(tài)度轉變了不少：瞧，你上課更專心了，寫作更真實了，字也漂亮多了。期望你今后繼續(xù)努力，博覽群書，嚴格要求，用心進取，爭取更大的進步!
20.在老師眼里，你是一個聰明活潑善于開動腦筋勇于探索富有進取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，“六一”你如愿以償的帶上了紅領巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭取更大的收獲!
21.你天真活潑口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌，那么專注，那么入神!這學期你好像一下子長大了許多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進步!
22.xx同學：我想你就應是個很懂事，也想進步的xx同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從此刻開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自我，不斷完善自我，總有一天會夢想成真的!
23.你是一個聰明伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道，你熱愛勞動，關心群眾，愛幫忙同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫，你就會取得更好的學習成績!
24.你是一個活潑好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理班級!
25.你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的情緒老師完全能理解，如果你對于作業(yè)也認真完成的話，那么你的成績必須會提高!老師相信你行!你能行!
單位實踐總結篇一
根據黨中央和省委的要求，開展黨的群眾路線教育實踐活動，其主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、認識危害后果、提出整改措施。
在全局開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，一是認真學習理論。先后學習了黨的重要文獻、習關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、黨章等理論文章;二是通過聽報告、過組織生活、開展批評與自我批評、上下級之間展開談心等一系列群眾路線教育活動，在遵守黨的路線方針、政治紀律等方面得到了很大的提升。我個人按黨辦的要求，帶領離退辦通過慰問離休及廳以上老干部、向他們征求對離退辦和我個人的意見建議。對照四風方面對離退辦班子和我個人所提的問題，以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型楊善洲，聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，現將對照檢查情況報告如下。
一、遵守黨的政治紀律情況。
(一)貫徹落實情況。通過近年的學習，我認識到，黨的政治紀律是維護黨的政治方向、政治原則的規(guī)范，是黨的紀律中最重要、最核心的紀律。在實踐中，一直以來，本人將政治紀律嚴明作為自身一言一行的基本準繩，在言論、行動、立場、方向和路線上，始終與黨中央保持高度一致。通過自查，入黨20xx年以來，本人堅決維護黨的領導，不聽、不信、不傳小道消息，沒有在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，沒有公開發(fā)表同中央的決定相違背的言論，沒有對中央的決策部署陽奉陰違，沒有編造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論，沒有泄露黨和國家的秘密，沒有參與各種非法組織和非法活動。
尤其是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動活動以來，作為牽頭科室辦公室的負責人，本人將學習實踐活動作為提高自身素養(yǎng)和加強內部管理的有利契機，組織科室同志加班加點，按照廳的活動要求，在中心領導的指導下，擬訂了中心學習實踐活動總體方案、動員大會領導講話、11周每周情況上報、經驗交流、對近30個外系統(tǒng)及兄弟處室(單位)提出意見等材料，組織開展了黨支部學習黨章專題會議、中心領導窗口體驗、客服學習講座、深入群眾查找問題等19項廳“規(guī)定動作”和8項中心“自選動作”，制訂了鑒定業(yè)務問答手冊、中心改進工作作風的通知、熱線電話接聽管理規(guī)定等規(guī)章制度，自身積極學習和嚴格執(zhí)行黨的政治紀律的意識不斷得到強化。
(二)存在差距和不足。一是政治的敏銳性不強。之前總以為講政治是高層機關和領導的事情，自己作為基層普通一線共產黨員只用把本職工作搞好，政治紀律上不犯錯誤就行了。沒有清醒認識到目前國內外形勢的復雜性和嚴峻性，對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認識不夠充分，自身貫徹落實黨和上級的要求只是被動僵化執(zhí)行，缺乏自覺性、主動性和前瞻性。二是政治學習不夠深入。開展政治學習活動時，把主要精力放在單位活動的組織上，個人學習停留在書本表面，只泛泛了解到領導講了什么要點，缺乏進一步的思考和活學活用，存在“本本主義”的傾向。此外，在個人知識學習上也缺乏深入，工作近十年來未繼續(xù)學習深造、提升學歷，與中心絕大部分同事相比差距較大。三是個人思想深處檢查反省的不夠。在工作中發(fā)現問題時，只是簡單地吸取教訓，從內心深處反思和改造的少。以往開展思想分析檢查活動時，存在以查找業(yè)務問題替代剖析思想問題的傾向，客觀上實質是缺乏內心深層次自我剖析的勇氣。四是服務群眾的能力有待進一步提升。雖然在工作中一直堅持“服務中心領導、服務鑒定業(yè)務、服務辦事群眾”的主線，力爭為中心員工和辦事群眾搞服務、辦好事，對人民群眾尤其是基層的勞動人民懷有樸素深厚的感情，但是破解難題、為民服務的能力需要進一步提升。遇到群眾反映的涉及鑒定工作體制機制等尖銳問題時，總認為是國家相關業(yè)務部門頂層設計的事情，身在基層難以解決，久而久之形成遇到矛盾只是求化解、不謀求深層次解決的惰性。
二、貫徹落實中央八項規(guī)定及我省實施辦法情況。
(一)貫徹落實情況。中央出臺八項規(guī)定、省出臺“九項從嚴”、廳出臺“22條”等規(guī)定后，本人高度重視，對相關規(guī)定進行了認真學習并在個人工作生活中嚴格進行落實。一是在中心發(fā)文上，把好辦公室核文關，盡量減少行文，能合并發(fā)文的盡量合并發(fā)文，避免呈領導重復審批、文件重復印刷。同時，停止了鑒定督辦簡報的編印，改為向廳及時報送進展情況。二是在以中心名義向上報送的材料上，力爭改變文風，少講虛話套話，多報事實和“干貨”。三是在組織會務活動上，取消了鑒定專家迎春會、中心團拜會等大型活動，將鑒定業(yè)務會議合并到廳職建工作會。確應需要組織的業(yè)務會議，縮短領導講話文稿長度，會議活動控制在一小時內解決。迎接上級來訪時，不再打歡迎牌和電子歡迎屏，用餐時安排業(yè)務部門負責同志陪同，盡量減少用餐人數。四是充分利用網絡平臺，將每份文件掃描qq傳送，減少文件復印成本;傳達上級部署時，盡量通過qq、移動政務平臺告知各科，既減少話費成本，又提高工作效率。五是個人外出開展業(yè)務時，堅決拒收地方送的禮品，不到高檔地方接受用餐，不到風景區(qū)游覽。
(二)存在差距和不足。主要是三個方面：一是從事文字工作，思想上仍然存在“求新求異”形式主義的傾向。盡管個人工作生活低調無爭，但長期以來從事文字工作，過多地注重追求找亮點、寫成績、求特色，有時因時間原因急于求成，根據主觀需要進行選材，不經認真核實就急用報來的數據和材料。二是缺乏深入基層，聯系群眾不夠緊密。長期坐在辦公室，較少到地市鑒定基層一線實地調查研究。有時盡管利用開展鑒定質量督導工作時下去基層了，但聽取考評人員和考生意見缺乏“專”和“深”，大多是泛泛而過，缺乏刻苦、求真的調研精神。對基層反映的困難和問題也缺乏追蹤，只是反映相關業(yè)務部門就簡單了事。三是服務工作效率有待進一步提高。由于辦公室事情雜、人手缺，業(yè)務能力有待提升，領導和科室交辦的工作有時未能及時高效地完成，對部分重要工作督辦跟蹤得不夠緊，服務效率有待進一步提高。
(三)有關情況說明。本人在用車、住房和辦公用房、人情消費、職務消費、“三公”經費開支、配備秘書等方面，不存在任何違反中央八項規(guī)定和我省、我廳實施辦法的情況。
三、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義問題。
主要有以下幾個方面：一是在理論學習上比較膚淺，不夠深入、扎實，缺乏理論聯系實際和學以致用，對中央的要求只學了口號但沒有深入領會思想精髓。二是搞文字工作有時重形式、輕內容，提煉觀點不夠深入，滿足于寫花樣文章。三是貫徹上級要求時，存在以會議落實會議、以文件落實文件的傾向，沒有充分發(fā)揮好辦公室抓落實、抓督辦的職能。四是對于部分時間緊的工作，沒有堅持高標準，存在應付差事的現象。
(二)官僚主義問題。
本人在工作、生活中，不存在官僚主義的問題。
(三)享樂主義問題。
不存在享樂主義方面的主要問題，但是仍有相關傾向：一是習慣于按部就班，安于現狀，缺乏改革創(chuàng)新的勇氣，工作的熱情與才參加工作時相比存在消退。二是遇到困難或矛盾，只是簡單地進行解決或化解，沒有深層次地尋找根源，尋求破解根本問題的辦法。
(四)奢靡之風問題。
本人在工作、生活中，不存在奢靡之風的問題。
四、產生問題的原因分析。
一是缺乏加強政治學習和深入思考的自我約束機制。認為政治理論學習“務虛”，對毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等重要理論，缺乏全面、系統(tǒng)、深入的學習，放松了對自己世界觀、人生觀的不斷改造和提升。
二是缺乏自我深入剖析的勇氣。由于工作近十年，遠離家鄉(xiāng)長期在外地工作，為了所謂的信心不敢直面弱點、不敢輕易否定自己，需要自我深入反思和剖析時，常以業(yè)務工作忙作為借口。其本質上，也是自身黨性修養(yǎng)需要進一步加強，工作能力需要加快提升。
二是腳踏實地實現理想的熱情存在淡化。服務是辦公室的基本職責，很多時候是幕后熬夜加班加點，處理瑣碎事務。工作時間久了，有時會存在牢騷情緒。深其原因，其實也是為民服務的宗旨意識在淡化，斗志在消減。
四是存在“好人思想”，聽信于“多種花少栽刺”的為人之道。雖然對社會上的不良之風深惡痛絕，但看到不良現象時容忍的多，只會遠離和逃避，而很少直面批評。另一方面，當時間緊任務重時，對部分推諉扯皮的工作，不愿協調處理、明確責任，而是簡單地大包大攬，干完了事。
五是對群眾基層首創(chuàng)精神認識不夠，對基層經驗缺乏總結?？偨Y經驗時習慣于主觀“向上靠”，服從于命題作文，對基層創(chuàng)造的好做法、好經驗缺乏總結歸納。其本質上是對黨的群眾路線“一切為了群眾，一切依靠群眾”的要求領會和執(zhí)行的不夠。
五、今后的努力方向和改進措施。
(一)努力方向。
一是爭當干部職工的“貼心人”。充分發(fā)揮辦公室承上啟下的協調職能，當好科室之間、同事之間的潤滑劑，對干部職工反映的訴求做好上傳下達，主動為領導分憂解難，熱情公道地為職工辦好事、做實事。
二是甘當踏實肯干的“老黃?！薄猿终_的政績觀和權力觀，堅持發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，改進工作方法，提升工作效率。在嚴格遵守黨紀國法、確保政治紀律嚴明、工作吃苦耐勞、服務優(yōu)質高效等方面，爭當踐行“老黃?！本竦呐蓬^兵。
三是樂當人民群眾的“服務員”。充分發(fā)揮辦公室“第一窗口、第一環(huán)境”的作用，始終堅持熱情、文明、禮貌，優(yōu)質、高效、規(guī)范，想盡辦法為群眾排憂解難，讓老百姓享受到貼心服務。
(二)整改措施。
作為一名年輕的共產黨員，雖然本人還存在很多需要改進完善的地方，但是我堅信，在黨的領導和教育下，我一定能夠不斷改進，做的更好。下一階段，將主要通過以下幾個方面進行整改：
一是加強政治理論學習，夯實思想根基。堅持利用每周三下午的學習時間，對黨的理論知識、黨史進行系統(tǒng)地學習。尤其是繼續(xù)堅持以認真務實的態(tài)度參加黨的群眾路線教育實踐活動，對黨的理論做到真學、真信、真懂、真用，并落實到具體行動中去。生活中多向老革命學習，多與老同志溝通，向身邊優(yōu)秀的職工學習，在以思想武裝頭腦的基礎上，增強理論應用實踐的能力。
二是自我加強廉政教育，切實做到防微杜漸。認真學習廳配發(fā)的人社系統(tǒng)反腐倡廉案例讀本，堅持知足常樂、警鐘長鳴，對“入黨為了什么”、“人生該怎么走”、“工作該怎么干”這些問題多思考，同時充分利用參加業(yè)務工作機會，多到基層一些經濟困難地方看看，多與不同領域的勞動人民打交道，自我不斷強化理想信念和紀律作風教育，增強自身的責任感和使命感。
三是積極開展批評與自我批評，堅持定期反思剖析，查找存在差距。改變“不喜歡聽好話，也不愛聽意見”的狹隘封閉思想，真誠地歡迎大家常批評、常指正，誠懇地對他人發(fā)表批評意見，常找自身差距、定期打掃心靈，形成開放、務實、誠懇、自信、樂觀的為人處世和工作風格。
四是加強業(yè)務學習，提升為民服務能力。積極學習國內外職業(yè)技能評價的先進經驗做法，進一步拓寬視野，更多地參與鑒定業(yè)務的研究與實踐。牽頭擬訂《廣東省職業(yè)技能鑒定指導中心關于改進工作作風密切聯系群眾的實施意見》等規(guī)定，加強中心內部制度的建設和執(zhí)行力度，為建設職業(yè)技能鑒定優(yōu)質服務窗口貢獻力量。
單位實踐總結篇二
單位舉行黨員的黨性實踐活動就是為了進一步強化黨員的政治意識，增強黨性，強化作風建設，提高素質，與時俱進。以下是本站小編精心搜集的單位黨性實踐。
希望對你有幫助!
自我總結。
民主評議等工作。在民主評議的整個過程中，工作開展順利，黨員和群眾態(tài)度真誠，工作成效明顯，達到了預期的目的，取得了良好的效果。具體表現在以下幾個方面：
一、精心組織，統(tǒng)一思想認識。
進入民主評議工作后，我院緊緊抓住提高黨員思想認識這個關鍵，對此次工作做出全面部署。通過層層宣傳發(fā)動、組織討論，使每位黨員充分認識到民主評議是新時期加強黨的建設的一項重要制度，是對黨員進行黨性教育、管理和監(jiān)督的有效方法，是從嚴治黨，提高黨員素質的重要途徑。院黨委根據上級黨委要求，對民主評議工作的內容、時間做了具體安排，并制定了詳細日程，為活動的開展起到了指導作用。
為有效地開展各項工作，醫(yī)院黨委于4月30日召集全院黨支部書記20余名同志具體布置民主評議黨員工作。院黨委書記孫大麟同志做動員，孫書記從重要意義、工作目標、總體要求等方面詳細介紹了民主評議工作的各項工作要求，并強調民主評議黨員工作是一項常規(guī)工作，各支部要抓緊落實。顧琦靜副書記則就其他具體工作做了布置，要求各支部要認真做好這項工作。
二、發(fā)揚民主，廣泛征求意見。
在民主評議工作中，我院黨委把廣泛征求意見作為增進同群眾感情，加強與群眾聯系，自覺接受群眾監(jiān)督的一次極好機會，努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛，拓寬群眾參與的渠道。為了找準存在的問題，明確整改的方向，更好地做好各項工作，我院黨支部采取多種形式，廣泛征求各方意見。一是召開座談會。廣泛聽取黨內外同志的意見和建議，既肯定了支部和身邊黨員的優(yōu)點，又誠懇的指出了不足之處。二是開展個別訪談。各支部認真做好群眾訪談工作進行溝通思想、交流感情、查找問題，并做到突出一個“真”字，即講真話，動真情，亮真心。三是民主測評。各支部先后進行了群眾測評黨員、黨員測評支部等工作，客觀評價黨員和支部，明確在活動中要解決的主要問題和評議重要對象。
我院強調要求各支部及時對征求到的意見和建議進行匯總整理，針對這些建議和意見認真研究，能馬上解決的問題限期解決，需要反饋的意見及時反饋。從而使黨員能夠認真分析、反思，找準存在的突出問題，明確改進的方向。
三、明確要求，深入進行自我剖析。
黨員自我總結對照的過程是不斷增強黨性、加強修養(yǎng)、自我教育、自我提高的過程。我院黨委抓住一個“深”字，嚴格把關：一是黨員個人嚴格把關。院黨委要求黨員書寫個人小結材料時堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會精神為指導，以身邊典型為榜樣，以群眾意見為鏡子，堅持高標準嚴要求，勇于找尋差距，認真查找問題和不足，深挖思想根源，明確努力方向。每個黨員撰寫自我剖析材料都是自己找、群眾幫，反復修改，不斷完善的過程。二是支部嚴格把關。按照層層負責原則，黨支部委員會認真審定黨員個人的。
黨性分析材料。
做深入細致的思想政治工作使每個黨員都能實事求是找準自身存在的突出問題和存在問題的原因制定出整改方案。
四、分析研究，明確努力方向。
為了保證民主評議工作的質量和效果，我院根據上級文件精神和醫(yī)院實際情況，認真分析評議結果。此次民主評議分為群眾測評黨員和黨員測評支部兩個部分，我院應有黨員767名，實際參加民主評議黨員738名(有29名黨員因病假、出國或外出學習未參加評議)，其中黨員民主測評支部的評議結果為：優(yōu)秀占81.98%，合格占17.05%，基本合格占0.97%;民主評議黨員的評議結果為：優(yōu)秀占64.39%，合格占34.14%，基本合格占1.29%，不合格占0.18%。
根據測評結果，各黨支部認真做好反饋工作，對黨員存在的主要問題進行有針對性的分析，幫助黨員為開展批評與自我批評提供依據，做好心理準備。對個別與先進性標準存在一定距離、群眾反映問題比較多的黨員，有針對性地做好談心工作。召開民主生活會之前，各支委根據收集到的意見和建議，進行對照檢查，認真討論及時反饋到黨員個人，督促其限期整改。
每位黨員認真學習黨的xx屆六中全會精神、市委八屆十次全會精神，市第九次黨代會精神，對照“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的具體要求，擺出了自己在思想、學習、工作、廉潔等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我剖析，提出了今后的整改方向。院領導以一名普通黨員的身份參加所在黨支部的專題組織生活。黨支部書記、各黨小組長、中層黨員干部帶頭發(fā)揚民主，率先進行批評與自我批評，其他黨員也敞開心扉，既坦誠剖析自己，又勇于批評他人，既有思想交鋒，觸及靈魂，又有感情交流，增進團結。對于來自同志間的批評意見，大家虛心聽取，認真反思?？朔嗣裰魃顣洗嬖诘恼劕F象多，談實質少;談成績多，找問題少;找工作差距多，找思想差距少;自我批評多，相互批評少等問題，使民主生活會始終在嚴肅、民主、和諧的氣氛中進行。
通過分析評議，找準了問題，分析了原因，明確了方向，黨員們進一步提高了認識，擺正了位置，端正了態(tài)度，領導干部感到了緊迫感、危機感和責任感，為今后更好的工作打下了良好的基礎。
五、目標明確，落實整改措施。
通過黨員民主評議，使全體黨員堅定了共產主義信念，增強了全心全意為人民服務的意識。在民主評議過程中，我們的工作也存在一些不足和差距。一是因臨床任務重，有些支部書記在與黨員群眾溝通方面不夠，關心、深入群眾不夠;二是有些支部黨員理論學習不夠系統(tǒng)、深入;三是批評與自我批評的風氣還不夠濃。四是部分黨員對自己的要求還不夠高。
為此，院黨委召開了全院黨支部書記會議，傳達了市第九次黨代會精神，要求各黨支部充分發(fā)揮黨組織的領導核心作用，以改革精神、創(chuàng)新思路、扎實舉措，切實加強支部建設，不斷提高支部保障、支持和監(jiān)督的能力;精心組織了支部組織委員、宣傳委員培訓班，要求各支部進一步加大黨建工作的力度，工作職責要明確到人，充分發(fā)揮支委作用;不斷探索黨委服務支部、支部服務黨員、黨員服務群眾的有效途徑和方法，更好的凝聚黨員、凝聚群眾。鞏固。
先進性教育。
成果，不斷增強黨員的先進性意識，更好發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用。要在黨員隊伍中樹立先進典型，狠抓黨員隊伍中存在的不良問題，激發(fā)廣大黨員的工作積極性。同時要求黨員要加強自身學習，引導黨員積極主動地進行業(yè)務和專業(yè)知識的學習，進一步強化黨員的政治意識，大局意識和責任意識，增強黨性，強化作風建設，提高素質，與時俱進。
通過民主評議黨員活動，進一步激發(fā)了每個黨員都來關心黨的建設，積極做好黨的工作的積極性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;使廣大黨員思想更加統(tǒng)一，理論修養(yǎng)進一步提高，政治上更加堅定，黨群關系更加密切，黨內監(jiān)督更加有效。院黨委更是以此次民主評議黨員活動為契機，進一步加強組織建設、思想建設和作風建設，落實市九次黨代會精神，努力提高黨員隊伍整體素質，切實增強黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，創(chuàng)新務實，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量，以新的業(yè)績迎接“七·一”的到來。
根據黨中央和省委的要求，開展黨的群眾路線教育實踐活動，其主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、認識危害后果、提出整改措施。
在全局開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，一是認真學習理論。先后學習了黨的重要文獻、習關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、黨章等理論文章;二是通過聽報告、過組織生活、開展批評與自我批評、上下級之間展開談心等一系列群眾路線教育活動，在遵守黨的路線方針、政治紀律等方面得到了很大的提升。我個人按黨辦的要求，帶領離退辦通過慰問離休及廳以上老干部、向他們征求對離退辦和我個人的意見建議。對照四風方面對離退辦班子和我個人所提的問題，以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型楊善洲，聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，現將對照檢查情況報告如下。
一、遵守黨的政治紀律情況。
(一)貫徹落實情況。通過近年的學習，我認識到，黨的政治紀律是維護黨的政治方向、政治原則的規(guī)范，是黨的紀律中最重要、最核心的紀律。在實踐中，一直以來，本人將政治紀律嚴明作為自身一言一行的基本準繩，在言論、行動、立場、方向和路線上，始終與黨中央保持高度一致。通過自查，入黨20xx年以來，本人堅決維護黨的領導，不聽、不信、不傳小道消息，沒有在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，沒有公開發(fā)表同中央的決定相違背的言論，沒有對中央的決策部署陽奉陰違，沒有編造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論，沒有泄露黨和國家的秘密，沒有參與各種非法組織和非法活動。
尤其是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動活動以來，作為牽頭科室辦公室的負責人，本人將學習實踐活動作為提高自身素養(yǎng)和加強內部管理的有利契機，組織科室同志加班加點，按照廳的活動要求，在中心領導的指導下，擬訂了中心學習實踐活動總體方案、動員大會領導講話、11周每周情況上報、經驗交流、對近30個外系統(tǒng)及兄弟處室(單位)提出意見等材料，組織開展了黨支部學習黨章專題會議、中心領導窗口體驗、客服學習講座、深入群眾查找問題等19項廳“規(guī)定動作”和8項中心“自選動作”，制訂了鑒定業(yè)務問答手冊、中心改進工作作風的通知、熱線電話接聽管理規(guī)定等。
規(guī)章制度。
自身積極學習和嚴格執(zhí)行黨的政治紀律的意識不斷得到強化。
(二)存在差距和不足。一是政治的敏銳性不強。之前總以為講政治是高層機關和領導的事情，自己作為基層普通一線共產黨員只用把本職工作搞好，政治紀律上不犯錯誤就行了。沒有清醒認識到目前國內外形勢的復雜性和嚴峻性，對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認識不夠充分，自身貫徹落實黨和上級的要求只是被動僵化執(zhí)行，缺乏自覺性、主動性和前瞻性。二是政治學習不夠深入。開展政治學習活動時，把主要精力放在單位活動的組織上，個人學習停留在書本表面，只泛泛了解到領導講了什么要點，缺乏進一步的思考和活學活用，存在“本本主義”的傾向。此外，在個人知識學習上也缺乏深入，工作近十年來未繼續(xù)學習深造、提升學歷，與中心絕大部分同事相比差距較大。三是個人思想深處檢查反省的不夠。在工作中發(fā)現問題時，只是簡單地吸取教訓，從內心深處反思和改造的少。以往開展思想分析檢查活動時，存在以查找業(yè)務問題替代剖析思想問題的傾向，客觀上實質是缺乏內心深層次自我剖析的勇氣。四是服務群眾的能力有待進一步提升。雖然在工作中一直堅持“服務中心領導、服務鑒定業(yè)務、服務辦事群眾”的主線，力爭為中心員工和辦事群眾搞服務、辦好事，對人民群眾尤其是基層的勞動人民懷有樸素深厚的感情，但是破解難題、為民服務的能力需要進一步提升。遇到群眾反映的涉及鑒定工作體制機制等尖銳問題時，總認為是國家相關業(yè)務部門頂層設計的事情，身在基層難以解決，久而久之形成遇到矛盾只是求化解、不謀求深層次解決的惰性。
二、貫徹落實中央八項規(guī)定及我省實施辦法情況。
(一)貫徹落實情況。中央出臺八項規(guī)定、省出臺“九項從嚴”、廳出臺“22條”等規(guī)定后，本人高度重視，對相關規(guī)定進行了認真學習并在個人工作生活中嚴格進行落實。一是在中心發(fā)文上，把好辦公室核文關，盡量減少行文，能合并發(fā)文的盡量合并發(fā)文，避免呈領導重復審批、文件重復印刷。同時，停止了鑒定督辦簡報的編印，改為向廳及時報送進展情況。二是在以中心名義向上報送的材料上，力爭改變文風，少講虛話套話，多報事實和“干貨”。三是在組織會務活動上，取消了鑒定專家迎春會、中心團拜會等大型活動，將鑒定業(yè)務會議合并到廳職建工作會。確應需要組織的業(yè)務會議，縮短領導講話文稿長度，會議活動控制在一小時內解決。迎接上級來訪時，不再打歡迎牌和電子歡迎屏，用餐時安排業(yè)務部門負責同志陪同，盡量減少用餐人數。四是充分利用網絡平臺，將每份文件掃描qq傳送，減少文件復印成本;傳達上級部署時，盡量通過qq、移動政務平臺告知各科，既減少話費成本，又提高工作效率。五是個人外出開展業(yè)務時，堅決拒收地方送的禮品，不到高檔地方接受用餐，不到風景區(qū)游覽。
(二)存在差距和不足。主要是三個方面：一是從事文字工作，思想上仍然存在“求新求異”形式主義的傾向。盡管個人工作生活低調無爭，但長期以來從事文字工作，過多地注重追求找亮點、寫成績、求特色，有時因時間原因急于求成，根據主觀需要進行選材，不經認真核實就急用報來的數據和材料。二是缺乏深入基層，聯系群眾不夠緊密。長期坐在辦公室，較少到地市鑒定基層一線實地調查研究。有時盡管利用開展鑒定質量督導工作時下去基層了，但聽取考評人員和考生意見缺乏“?！焙汀吧睢?，大多是泛泛而過，缺乏刻苦、求真的調研精神。對基層反映的困難和問題也缺乏追蹤，只是反映相關業(yè)務部門就簡單了事。三是服務工作效率有待進一步提高。由于辦公室事情雜、人手缺，業(yè)務能力有待提升，領導和科室交辦的工作有時未能及時高效地完成，對部分重要工作督辦跟蹤得不夠緊，服務效率有待進一步提高。
(三)有關情況說明。本人在用車、住房和辦公用房、人情消費、職務消費、“三公”經費開支、配備秘書等方面，不存在任何違反中央八項規(guī)定和我省、我廳實施辦法的情況。
三、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義問題。
主要有以下幾個方面：一是在理論學習上比較膚淺，不夠深入、扎實，缺乏理論聯系實際和學以致用，對中央的要求只學了口號但沒有深入領會思想精髓。二是搞文字工作有時重形式、輕內容，提煉觀點不夠深入，滿足于寫花樣文章。三是貫徹上級要求時，存在以會議落實會議、以文件落實文件的傾向，沒有充分發(fā)揮好辦公室抓落實、抓督辦的職能。四是對于部分時間緊的工作，沒有堅持高標準，存在應付差事的現象。
(二)官僚主義問題。
本人在工作、生活中，不存在官僚主義的問題。
(三)享樂主義問題。
不存在享樂主義方面的主要問題，但是仍有相關傾向：一是習慣于按部就班，安于現狀，缺乏改革創(chuàng)新的勇氣，工作的熱情與才參加工作時相比存在消退。二是遇到困難或矛盾，只是簡單地進行解決或化解，沒有深層次地尋找根源，尋求破解根本問題的辦法。
(四)奢靡之風問題。
本人在工作、生活中，不存在奢靡之風的問題。
四、產生問題的原因分析。
一是缺乏加強政治學習和深入思考的自我約束機制。認為政治理論學習“務虛”，對毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等重要理論，缺乏全面、系統(tǒng)、深入的學習，放松了對自己世界觀、人生觀的不斷改造和提升。
二是缺乏自我深入剖析的勇氣。由于工作近十年，遠離家鄉(xiāng)長期在外地工作，為了所謂的信心不敢直面弱點、不敢輕易否定自己，需要自我深入反思和剖析時，常以業(yè)務工作忙作為借口。其本質上，也是自身黨性修養(yǎng)需要進一步加強，工作能力需要加快提升。
二是腳踏實地實現理想的熱情存在淡化。服務是辦公室的基本職責，很多時候是幕后熬夜加班加點，處理瑣碎事務。工作時間久了，有時會存在牢騷情緒。深其原因，其實也是為民服務的宗旨意識在淡化，斗志在消減。
四是存在“好人思想”，聽信于“多種花少栽刺”的為人之道。雖然對社會上的不良之風深惡痛絕，但看到不良現象時容忍的多，只會遠離和逃避，而很少直面批評。另一方面，當時間緊任務重時，對部分推諉扯皮的工作，不愿協調處理、明確責任，而是簡單地大包大攬，干完了事。
五是對群眾基層首創(chuàng)精神認識不夠，對基層經驗缺乏總結?？偨Y經驗時習慣于主觀“向上靠”，服從于命題作文，對基層創(chuàng)造的好做法、好經驗缺乏總結歸納。其本質上是對黨的群眾路線“一切為了群眾，一切依靠群眾”的要求領會和執(zhí)行的不夠。
五、今后的努力方向和改進措施。
(一)努力方向。
一是爭當干部職工的“貼心人”。充分發(fā)揮辦公室承上啟下的協調職能，當好科室之間、同事之間的潤滑劑，對干部職工反映的訴求做好上傳下達，主動為領導分憂解難，熱情公道地為職工辦好事、做實事。
二是甘當踏實肯干的“老黃?！?。堅持正確的政績觀和權力觀，堅持發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，改進工作方法，提升工作效率。在嚴格遵守黨紀國法、確保政治紀律嚴明、工作吃苦耐勞、服務優(yōu)質高效等方面，爭當踐行“老黃?！本竦呐蓬^兵。
三是樂當人民群眾的“服務員”。充分發(fā)揮辦公室“第一窗口、第一環(huán)境”的作用，始終堅持熱情、文明、禮貌，優(yōu)質、高效、規(guī)范，想盡辦法為群眾排憂解難，讓老百姓享受到貼心服務。
(二)整改措施。
作為一名年輕的共產黨員，雖然本人還存在很多需要改進完善的地方，但是我堅信，在黨的領導和教育下，我一定能夠不斷改進，做的更好。下一階段，將主要通過以下幾個方面進行整改：
一是加強政治理論學習，夯實思想根基。堅持利用每周三下午的學習時間，對黨的理論知識、黨史進行系統(tǒng)地學習。尤其是繼續(xù)堅持以認真務實的態(tài)度參加黨的群眾路線教育實踐活動，對黨的理論做到真學、真信、真懂、真用，并落實到具體行動中去。生活中多向老革命學習，多與老同志溝通，向身邊優(yōu)秀的職工學習，在以思想武裝頭腦的基礎上，增強理論應用實踐的能力。
二是自我加強廉政教育，切實做到防微杜漸。認真學習廳配發(fā)的人社系統(tǒng)反腐倡廉案例讀本，堅持知足常樂、警鐘長鳴，對“入黨為了什么”、“人生該怎么走”、“工作該怎么干”這些問題多思考，同時充分利用參加業(yè)務工作機會，多到基層一些經濟困難地方看看，多與不同領域的勞動人民打交道，自我不斷強化理想信念和紀律作風教育，增強自身的責任感和使命感。
三是積極開展批評與自我批評，堅持定期反思剖析，查找存在差距。改變“不喜歡聽好話，也不愛聽意見”的狹隘封閉思想，真誠地歡迎大家常批評、常指正，誠懇地對他人發(fā)表批評意見，常找自身差距、定期打掃心靈，形成開放、務實、誠懇、自信、樂觀的為人處世和工作風格。
四是加強業(yè)務學習，提升為民服務能力。積極學習國內外職業(yè)技能評價的先進經驗做法，進一步拓寬視野，更多地參與鑒定業(yè)務的研究與實踐。牽頭擬訂《廣東省職業(yè)技能鑒定指導中心關于改進工作作風密切聯系群眾的實施意見》等規(guī)定，加強中心內部制度的建設和執(zhí)行力度，為建設職業(yè)技能鑒定優(yōu)質服務窗口貢獻力量。
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單位實踐總結篇三
根據中央、省委、市委和縣委關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的要求，緊扣“為民、務實、清廉”主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過“群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議”等形式征求意見，以焦裕祿、文朝榮同志為鏡，以縣委班長專題民主生活會為標桿，結合自身思想、工作實際，對照《黨章》，認真查擺自身在“四風”方面存在的突出問題，深挖根源，認真剖析。現將個人對照檢查情況匯報如下：
一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實各項規(guī)定情況。
(一)遵守黨的政治紀律情況。作為一名受黨培養(yǎng)多年的干部，我對黨始終懷著感激之情、感恩之心，對人民群眾始終保持著敬重之情、敬畏之心，對事業(yè)始終盡心竭力、盡職盡責，始終保持著共產黨人的政治本色。在思想、政治、行動上始終同黨中央保持高度一致。但仍存在以下問題：一是政治覺悟不高。對“四大危險”體會不深，危機感、領悟力不強，對中央、省委、市委和縣委的決策部署學習不深入、領會不透徹、落實不徹底。二是貫徹執(zhí)行不實。在執(zhí)行中央、省、市、縣的政策上，運用不活、落實不力，缺乏開拓創(chuàng)新精神，破解難題的辦法、手段不多。
(二)貫徹中央八項規(guī)定和省、市、縣委相關規(guī)定情況。自中央八項規(guī)定，省委、市委十項規(guī)定及縣委“十要十不準”出臺后，積極響應中央、省、市、縣委號召，認真貫徹落實系列講話及批示精神，堅持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費，踐行“三嚴三實”，切實做到廉潔自律、秉公辦事、勤于工作、踏實做人。仍然存在以下問題：一是思想認識不高。對作風建設的緊迫感、責任感認識不足，要求不高，存在從眾隨大流的心理。二是貫徹落實不力。在抓工作、促落實中，主要是以會議貫徹會議，以文件傳達文件，重安排，輕落實，精簡會議制度執(zhí)行不到位，會議質量不高。三是執(zhí)行管理不嚴。在執(zhí)行過程中，厲行節(jié)約不夠，在公務接待中仍有超標現象。
(三)需要逐一對照檢查說明的幾個問題。
1、中央要求明示的問題：一是辦公用房情況?，F有辦公用房使用面積xx平方米。二是公務用車情況。工作用車由辦公室統(tǒng)一調劑使用，沒有專用公務車輛。三是住房情況。本人家庭在縣城有x套產權房，共xxx平方米，為個人工資性收入購買，其中一套為xxx年購買，xx平方米，xx萬元;另一套為xxx年購買，xx平方米，xx萬元;沒有違反規(guī)定買賣經濟適用房、廉租住房等保障性住房。四是人情消費、職務消費、“三公”經費開支方面。由于礙于面子，存在人情消費的現象，在職務消費、“三公”經費開支方面，都是堅持公事公辦，由局辦公室統(tǒng)一按規(guī)定辦，涉及大額資金使用，均由局務會研究決定。今年1至6月以來，全局“三公經費”支出xx萬元，同比下降xx%。其中接待費下降xx%。五是家人及直系親屬表現情況。妻子xxx，主要在xxxxxxx等，女兒xxx在xxxxxx讀書。愛人和女兒均沒有在本人職務和業(yè)務范圍內從事經營活動，沒有以各種名目照顧親屬、照顧關系以及冒充人頭、吃空餉等問題。六是沒有進入私人會所，沒有持有任何會員卡。
2、按照省委書記趙克志提出的“八個照一照”要求需要明示的問題。一是本人朋友圈子較小且沒有受法紀處分的情況，沒有與不法商人交往。二是本人、家屬沒有收受現金、購物卡、紅包等。但在八項規(guī)定未出臺前有互贈土特產的現象。三是沒有干預和插手建設工程項目承發(fā)包并從中收受好處費。四是配偶、子女等直系親屬沒有在本人職務和業(yè)務范圍內從事市場經營活動。五是本人和家屬沒有違規(guī)多處占有房產，沒有低價購買出租、經營門面房，沒有違反規(guī)定買賣經濟適用房、廉租住房、保障性住房。六是沒有超編制、超職數、超規(guī)格配備干部。七是沒有以各種名目照顧親屬、冒充人頭、吃空餉等問題，根據縣委要求家庭直系親屬沒有違規(guī)吃低保的現象。八是沒有違反中央八項規(guī)定、省委、市委十項規(guī)定及各項禁令，沒有參與賭博、超標配車、大吃大喝等。但是存在私客公請現象，以前的同事、朋友來看我，安排辦公室用公款接待現象。
3、本人承諾。在工作和生活中，堅決拒絕接收和持有私人會所會員卡，絕不進入私人會所消費。
二、“四風”方面存在的突出問題。
在教育實踐活動中，對照中央八項規(guī)定，概括的“四風”突出問題25個方面的表現，中央活動辦梳理的37條問題，省委趙克志書記提出的11個方面的問題和“六個查一查”要求，省活動辦梳理的23條問題，進行對照反思，有的問題在我身上不同程度存在。
(一)形式主義方面。
1、敷衍應付，落實不力。一是執(zhí)行領導交辦的任務有搞應付、落實不力，打了折扣，有不講大局的表現。比如：在協助企業(yè)招工方面，總認為這是市場行為，應該由市場來配置，不能搞行政行為，再加上一些勞動型密集型企業(yè)效益不好，對員工的待遇不高、工作環(huán)境差、勞動強度大，給招工帶來很大難處，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)對協助企業(yè)招工意見大，感覺心累、工作疲憊，出現了應付招工、厭倦招工的思想。二是經辦業(yè)務有待改進，內控制度有待加強。比如：在擴面征繳、職業(yè)培訓、小額貸款、公益性崗位管理等方面雖然有制度、有規(guī)定，但在執(zhí)行中有不到位的情況。表面上看起來是工作上的問題，實際上是用形式主義應付形式主義，根子上還是存在落實不力，是謀事不實，是敷衍應付，落實不力的形式主義在作祟。
2、工作疲沓，不求實效。工作作風不踏實，降低工作標準，放松工作要求，只求過得去，不求過得硬。比如：我縣20xx年6月申報的《就業(yè)和社會保障服務設施建設項目》，經過多方努力爭取，該項目20xx年7月已得到國家、省發(fā)改委的批復，列為20xx年基層就業(yè)和社會保障服務基礎設施項目實施，但由于抓工作不夠扎實，推動工作不力，在每月上報工作進度時，采取敷衍的方式，總認為項目上的匯報，應該是發(fā)改部門的事，而不主動去上級發(fā)改部門匯報項目上存在的問題和困難，導致項目至今還未實施，嚴重的影響了我縣人力資源和社會保障工作的發(fā)展;再如：今年6月，在對各社區(qū)工作調研中，承諾為每個社區(qū)解決一臺辦公電腦，但直到今天都還未配套到位，導致單位形象受損。表面上看是工作推進不力，實際上是工作作風不實，存在不求實效、得過且過的錯誤思想，是典型的工作疲沓，不求實效的形式主義。
3、學風不正，學用脫節(jié)。政治理論學習不扎實，運用理論指導實際工作有差距，喜歡抱著自己昨天已有的經驗不放，沒有充分認識學習是提升工作能力與效率的主義途徑。一是學習的系統(tǒng)性不強。在學習內容上，重實用、輕理論，重業(yè)務、輕思想，導致理論水平不高、指導工作不力。比如：總是認為，我局屬于業(yè)務型部門，只要熟悉業(yè)務，對政治理論方面的學習理解，只要能懂點皮毛，在大眾場合，甚至職工會上能簡單的講出個一、二、三就行了，不深入系統(tǒng)的學習，不能用政治理論去指導業(yè)務工作，導致全局的業(yè)務創(chuàng)新不夠。二是學用結合不實，有憑經驗吃老本的思想。比如：雖然在自己的辦公桌上、書柜里擺放有很多學習資料，但平時都以工作忙為借口，更主要是覺得學了也不一定用得上，不一定有用，就很少認真去翻閱、學習，也就是做做樣子，當當擺設了。這些都是典型的學風飄浮，學用脫節(jié)的形式主義的具體表現。
(二)官僚主義方面。
1、高高在上，脫離群眾。公仆意識淡薄，下基層調研少，開會安排多，聽匯報多，直接傾聽群眾意見的少，與群眾溝通交流少，態(tài)度生硬。一是下鄉(xiāng)不進村，脫離群眾，地氣不足。二是幫助基層解決實際困難的力度不大，安排部署得多，實際幫助解決得少，比如：在駐村幫扶上，雖然按照縣委、縣政府的要求安排了駐村干部，自己也到幫扶村調研過，但從未駐村蹲點，每次進村都只是聽“村支”兩委和駐村干部介紹情況，沒有真正與群眾交心談心，了解群眾真正的想法與需求，總認為只要給點錢給村里就行了。今年給村里4萬元為一條學灣組到大沖組的公路鋪砂，因未到實地查看，沒有與群眾交流了解，錢花了，砂鋪了，但卻被雨水沖毀了，未達到預期的目的，從而導致群眾的意見大。又如：今年一名水泥廠的下崗職工，因工傷認定問題，從鎮(zhèn)遠縣來回跑了三次，都因經辦人出差不在，無法簽字，沒有考慮群眾實際，靈活辦理，導致未把事情辦好，傷了群眾的感情。表面上看是不愛下基層，實際上是不關心群眾疾苦，沒有真正深入基層破解難題，是嚴重疏遠和脫離群眾的官僚主義表現。
2、不愿負責，不敢擔當。工作中，認為自己是部門一把手，有的事情只要有分管領導去抓就行了，做好做壞是分管領導的事，不愿負責，不愿擔當。比如：在今年社會保險工作，時間已過半，我縣養(yǎng)老保險、失業(yè)保險和城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險基金征繳任務完成情況不容樂觀，甚至今年的城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險基金征繳xxx萬元，只完成全年任務xxx萬元的xxx%，養(yǎng)老保險基金征繳xxx萬元，只完成全年任務xxx萬元的xxx%。面對這種情況，總是認為群眾不交保險，我也無法，認為這是分管領導的事，在上級領導責問時，總是以種種客觀理由為自己推脫，不敢擔當。再如：在對錄用人員的體檢環(huán)節(jié)，把關不嚴，甚至泄露體檢結果，這種對工作敷衍塞責，責任心不強，質量不高的工作態(tài)度和行為，因怕傷感情，沒有嚴肅批評，從而造成了不良影響。沒有履行好人社局第一責任人的責任，是不敢擔當、不負責任的官僚主義表現。
3、優(yōu)親厚友，執(zhí)行不力。認為自己大小也是個主要領導，多少手中有點權力，在方便的時候可以為親戚、朋友辦點事。比如：在安排公益性崗位時，存在優(yōu)先安排熟人的情況;再如：在審批就業(yè)小額貼息貸款時，如是熟人、親屬就按最高限額審批。然而在對公益性崗位人員監(jiān)管檢查中，明知有空崗、頂崗的現象，特別是環(huán)衛(wèi)工人，自己總是認為只要他們能把環(huán)境衛(wèi)生工作搞好，就睜一只眼，閉一只眼，不按制度執(zhí)行，導致群眾意見大。是典型的優(yōu)親厚友的官僚主義表現。
4、獨斷專行，自以為是。自身對局里規(guī)定執(zhí)行不嚴，要求別人做到的，自己沒有做到，自己說了算。比如：在未征求班子其他成員意見的情況下，就擅自調整召開班子會議時間，同時，因自己的原因存在遲到，讓班子成員等我一個人現象。又如：錄用調配股提交的人員調動方案，在未向分管縣領導匯報，甚至未有接收單位意見的情況下，就提交會議研究。這些問題看是不講規(guī)矩，不按程序辦事，實際上是長官意識作祟，犯了獨斷專行，自以為是的官僚主義。
5、性格急躁，方法簡單。認為自己基層工作時間較長，經歷多、閱歷廣，對基層干部群眾提出的工作建議沒有虛心聽取，工作有時武斷。當遇到同志們工作推不走或有不對的地方，發(fā)火批評同志，不講究方法，缺乏耐心說服教育。比如：上半年來，城鎮(zhèn)新增就業(yè)總量排名在經濟強縣第xx位，全市第x位，本人不問青紅皂白就在大眾場合大肆批評，甚至還爆粗口，讓同志們接受不了，挫傷了一些同志的工作積極性和自尊心，細細想來都是自己把官位看的太重，工作過于急躁。
(三)享樂主義方面。
1、貪圖享受，慵懶松散。本人從紀委副書記到人社局局長，隨著工作環(huán)境越來越好，職務地位越來越高，但艱苦奮斗，吃苦耐勞的意識逐漸淡化。比如：上下班因天氣炎熱，叫單位司機接送，還有就是兩年前來人社局時，因辦公桌椅、電腦等都是前任局長的，總覺得不舒服，于是就換了一批新的辦公設備，決定這些都是小事，卻在群眾中造成了負面影響。這種追求安逸享樂的思想也越來越重。
2、不思進取，得過且過。在工作中遇事繞著走，得過且過，缺乏“釘釘子”精神。在人事、社保和就業(yè)工作中，對存在的主要問題，研究不深、思路不寬、方法不多、工作力度不夠。比如：每年我縣都為相關部門引進一些優(yōu)秀大學生，有相當一部分人員干到一兩年就提出調動，甚至辭職，出現一些部門無人用的局面，作為全縣人力資源調配部門，總是以縣里條件差、待遇低等客觀原因為自己找理由，而從不主動思考留住人才的辦法和措施。這都是不思進取，得過且過的享樂主義表現。
3、安于現狀，驕傲自滿。來人社局兩年，每年的年終目標考核都取得了較好的成績，認為工作得到了領導和同事們的認可，就沾沾自喜，驕傲自滿，自以為是。比如：在20xx年的半年考核中，自認為工作做得不錯，但社保、就業(yè)工作排名靠后，拖了全縣排名的后腿;今年來，拖欠農民工問題還時有發(fā)生，甚至還存在到縣委、縣政府上訪現象，從而對全縣的工作造成了不好的影響。說明了自己驕傲自滿，方法簡單，工作上標準不高，只求過得去，不求過得硬，滋生了享樂主義的作風。
4、因循守舊，按部就班。認為自己工作了二十多年，又在基層和紀委部門工作過，對完成一般性的工作覺得完全沒問題，滿足于已有的學識和經驗，于是對一些新情況、新問題，沒有潛下心去研究，沒有創(chuàng)造性的開展工作，特別是新時期人社工作的研究上不深不透，改革創(chuàng)新的意識不強。憑經驗辦事，圖輕松工作。比如：對城鎮(zhèn)新增就業(yè)增比進位有畏難情緒，總認為經濟發(fā)展了會自然拉動就業(yè)，只要為經濟發(fā)展做好服務就行了，不需要增比進位考核。表面上看起來是憑經驗辦事，圖輕松工作，實際上是改革創(chuàng)新的意識不強，是因循守舊，思想僵化的享樂主義表現。
(四)奢靡之風方面。
1、講究排場，攀比心重。在接待上級部門和其他周邊區(qū)縣兄弟單位時，存在相互攀比，講排場、講面子、比闊氣、超標準、超規(guī)格接待的現象。比如：在中央八項規(guī)定還沒有出臺之前，存在接待兄弟單位時，去他那里用什么酒，我這就用上一檔次的酒，特別是在接待上級部門領導時，將酒倒進分酒器，說是土釀酒，在推杯換盞中，雖加深了感情，但卻傷了群眾的心，有時因酒勁的沖動，還存在邀請客人到娛樂場所的現象，有時一次接待就是一個農民一年的收入，現在回想起來,都感到良心不安，有極大的負罪感。捫心自問，如果用自己的工資去這樣接待，是否舍得?這是典型的講究排場的奢靡之風。
2、注重面子，自律不嚴。不比工作有多好，只比待遇有多高，講排場，重面子，不管是在工作還是生活中，嚴于律己方面做的不實。比如：在中央八項規(guī)定出臺之前，在與兄弟單位交流時，有互贈土特產的現象;在外出差，認為自己是局長，面子要緊，不是星級賓館不住;在人事調動，就業(yè)崗位安排中，雖然是按規(guī)定給予辦理的，但礙于面子，也存在接受宴請的現象，覺得既然辦了事，也心安理得了。這些都是自己執(zhí)行紀律不嚴，自我放松，是奢靡之風的具體表現。
3、巧立名目，公權私用。在八項規(guī)定未出臺前，有時把工作用車視為自己的“專車”，上下班公車接送，回老家看父母，也用公車，甚至還自己駕駛公車。有時還以交流工作為名，一些老領導、老同事、老部下來訪時，用公款接待的現象。
4、不重節(jié)儉，浪費公物。在加強勤儉節(jié)約方面，單位雖然有制度，但由于本人沒有帶好頭，作好表率，從而造成公物浪費。比如：上下班空調不關，其他辦公室也跟著一樣，造成用電負荷大，因此花了幾萬元更換單位電路設施;在辦公室的日常接待中，只要是為了工作，適當提高些接待標準，也是聽之為之，視而不見，是不重節(jié)儉，浪費公物的奢靡之風表現。
三、產生問題的原因分析。
針對存在“四風”方面突出問題，我在深入學習、提高認識的基礎上，嚴格按照省委克志書記提出的“四個剖一剖”要求，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀律執(zhí)行等方面對“四風”方面存在的問題進了深刻反思和剖析，主要有以下幾個方面原因。
(一)理想信念動搖。盡管自己先后參與過“三個代表”重要思想、黨員先進性、科學發(fā)展觀等多次學習教育活動，但主觀世界改造不夠?？傉J為自己有20多年的工作經歷，也該輕松輕松一下了，于是放松了學習，放松了對自己的世界觀改造，理想信念就產生了動搖，其根源是自己沒有時刻繃緊黨員理想信念這根弦，世界觀的主觀改造意識還不夠強，導致在學習上還不夠主動，沒有強烈的求知欲望和嚴格的學習制度來約束自己，缺乏持之以恒的學習自覺性，理論功底不扎實。仍然存在一些庸俗的思想、世俗的觀點，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠、站得不高，思想境界沒有提到更高層次。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，沒有考慮到基層干部群眾的疾苦與實際困難，迷戀自我滿足的情緒之中，創(chuàng)新的意識淡化了，忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，產生了唯心觀，顛覆了自己原有的世界觀，扭曲自己的人生觀，改變自己的價值觀。
(二)宗旨意識淡化。工作做得不扎實，歸根到底是宗旨意識淡薄、群眾觀念淡化、群眾路線執(zhí)行不力的問題。對黨的群眾路線認識不深，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。因自己在機關待久了，從前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的那種干勁、闖勁、激情、吃苦耐勞的精神減弱了，整天只忙于機關工作事務，真正深入基層，和群眾打成一片不多，久而久之就形成了機關工作作風，不把群眾滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成，作為工作的出發(fā)點和落腳點，而是把讓領導高興，快出成績，對自己是否有利作為工作重心和著力點，形成了一種脫離實際，脫離群眾的工作方式方法，自己的利益考慮多了，群眾的利益考慮少了，宗旨意識和群眾觀念淡化了，為群眾想得少，做得少，服務群眾缺乏真功夫。
(三)黨性修養(yǎng)不夠。我常常想，作為黨員干部，是黨給了我們政治生命，是人民的信任給了我們干事創(chuàng)業(yè)的平臺。在這個平臺上，需要發(fā)揮自己的主觀能動性，需要激情創(chuàng)業(yè)。一開始，我確實是這么做的，但是隨著年齡的增長，閱歷的豐富，黨性鍛煉的主動性、自覺性慢慢放松了，警惕“四大危險”的政治之弦繃得不那么緊了，也缺少了像焦裕祿、文朝榮同志那樣的求實作風、奮斗精神和道德情操。再加之，由于自己有了基層和到縣紀委工作的經歷，遇事見事多，覺得工作過得去就行了，不愿挑頭冒風險，進取精神不如以前，苦干實干的勁頭有所松懈。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題、四平八穩(wěn)，創(chuàng)新意識淡化，工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性減弱。左右比較，自我感覺良好就行，工作上不想當典型、不想當標兵，工作只求過得去，不求過得硬，不去研究新形勢下的就業(yè)工作，安于現狀，不思進取，黨性修養(yǎng)被弱化。
(四)自律意識不強。對照“三嚴三實”要求，感到自己差距比較大。反思自己“四風”方面存在的問題，其根源是沒有嚴格貫徹落實“三嚴三實”要求。修身不嚴，回顧自己的成長歷程，黨性修養(yǎng)本應隨著年齡的增長和工作閱歷的增加而得以提升和增強，但反而有所弱化，沒有把提升黨性修養(yǎng)、追求高尚情操作為必修課，缺乏焦裕祿、文朝榮同志那樣的高尚道德情操，工作圖享受、圖輕松，缺乏奉獻精神;用權不嚴，沒有堅持權為民所用，想問題、辦事情不怕群眾不滿意，只怕領導不滿意，做表面工作，脫離群眾。制度形同虛設，作為部門的主要領導，有時工作不民主，善于個人拍板表態(tài)，個人說了算;律己不嚴，自認為自己閱歷比較豐富，只要在原則問題上守住底線，在大是大非面前堅定立場，在“小節(jié)”上放松點沒有關系，于是對公務接待超標、公車接送上下班、出差住星級酒店、接受贈送的土特產這些“小節(jié)”問題就不以為然了;謀事不實，沒有樹立正確的政績觀，做事決策沒有從實際出發(fā)，上級要求什么就對付什么，實際調查研究不夠深入，落實工作力度不夠、效率不高，存在不求有功、但求無過的思想;創(chuàng)業(yè)不實，沒有腳踏實地、真抓實干，處理問題缺乏開拓和創(chuàng)新精神;做人不實，有時不夠謙虛謹慎，在為人處事上有左右逢源怕得罪人的思想，對自己的標準放松了。
四、今后努力方向及整改措施。
(一)強化學習，進一步堅定理想信念。一是著力加強對黨的基本理論、基本方針、基本政策及和趙克志書記一系列重要講話精神的學習，每天堅持學習1小時以上，并逐步培養(yǎng)成一種習慣。每月讀1本好書，并認真做好。
讀書筆記。
每半年撰寫1篇調研文章并爭取有1-2篇在縣級以上公開刊物發(fā)表。及時學習中央和省、市重要會議精神并結合會議精神及時調整人力資源和社會保障的工作方向切實為人民群眾服好務。二是把周末和晚上的空余時間用來看書、學習培養(yǎng)良好的情趣努力構造馬克思主義政治觀點的精神高地。規(guī)范局黨組中心組學習制度堅持自己動手寫發(fā)言提綱并要求黨組成員每次發(fā)言都要有提綱以良好的風氣帶動全局的學習氛圍強化學習型、服務型機關建設。工作中做到理論學習與業(yè)務學習相結合不斷提高個人的理論素養(yǎng)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀著力解決學風不正學用脫節(jié)的問題。三是以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫發(fā)揚理論聯系實際的學風著眼于對實踐的理性思考提高運用科學理論解決各種復雜矛盾和問題的能力不斷提高理論學習的效果實現理論與實踐相統(tǒng)一真正用黨的理論知識指導實際工作真正做到從群眾中來、到群眾中去保持同人民群眾的血肉聯系以對群眾負責、對扶貧事業(yè)的發(fā)展負責、對自己負責的態(tài)度切實解決關系群眾切身利益問題讓自己的理想信念不斷升華、更加堅定。四是多學習借鑒外地人事工作和社會保障的先進經驗認真分析我縣人事和社會保障工作中存在的問題和需要完善的制度措施當好縣委、政府的參謀聚集人才實現人力資源優(yōu)勢的最大化。
(二)深入群眾，進一步增強宗旨意識。踐行宗旨，關注民生。進一步理順“為了誰、依靠誰、我是誰”和“從哪里來、到哪里去”的問題，堅決防止和克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。一是進一步增強群眾觀念，把以人為本、執(zhí)政為民的理念融入到人社工作之中，將思想和行動高度統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的決策部署上來。二是多下基層，深入群眾，搞好調查研究，找準在新時期做好人社工作的方法和措施，多為縣委、縣政府建言獻策，以優(yōu)質的服務，良好的形象，抓好人社工作。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。三是扎實開展好單位駐村幫扶工作，不定期的深入幫扶點了解民情，聽取民意，充分發(fā)揮領導協調服務的優(yōu)勢，幫助基層化解矛盾糾紛，切實解決人民群眾最期盼、最迫切的困難和問題，定期深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))調查研究，努力為基層群眾排憂解難。四是對本局服務窗口的管理要“嚴”字當頭，嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，要完善窗口各項激勵機制，不斷增強局各窗口單位服務群眾、解決問題及與群眾打交道的能力和水平，不斷提升各窗口單位干部職工凝聚力、戰(zhàn)斗力。五是進一步加大勞動保障監(jiān)察和勞動人事爭議案件調解仲裁工作力度，加強對建筑領域企業(yè)。
勞動合同。
簽訂、工資支付的日常監(jiān)管，依法、及時、妥善處理勞動保障投訴案件，切實預防和解決農民工工資拖欠問題，維護勞動者合法權益。
(三)改進作風，進一步加強黨性修養(yǎng)。一是要敢于擔當，在今后的工作中，要勇于負責，敢于擔當，大膽創(chuàng)新，敢于和善于把黨的群眾路線方針政策同我縣人力資源和社會保障的具體情況結合起來，創(chuàng)造性地開展工作;二是要進一步強化黨性修養(yǎng)。辦事情、做決策多考慮人民群眾利益和感受，認真傾聽基層群眾意見和建設，克服經驗主義、擺官架子傾向。批評同志講究方式方法，克服性格急躁、方法簡單的工作方式，增強親和力和凝聚力。堅決做到不拍腦袋決策、想當然辦事、憑主觀愿望辦事，多與班子成員溝通協調。三是要堅持從實際出發(fā)，深入實際，調查研究，傾聽群眾的意見，了解群眾的疾苦，切實幫助人民群眾解決實際問題。始終堅信堅強的黨性不是“想出來”的，而是“干出來”的。我們只有做到在平凡中成就偉大，在積累中實現升華，在增強黨性修養(yǎng)中保持先進性，才能成為真正的人民群眾所信賴的人。四是要堅持求真務實的工作作風，要按照“說真話，鼓真勁，做實事，收實效”的要求，以群眾滿意為標準，不唯書、不唯上，堅持實事求是、公道正派。
(四)廉潔自律，進一步健全。
規(guī)章制度。
一是嚴格遵守中央、省委、市委和縣委有關規(guī)定，強化自我約束，在執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定上作表率，嚴格按制度和程序辦事，不搞特權化，不搞特殊化，不優(yōu)親厚友，嚴格教育管理身邊工作人員，并從思想上筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的能力，做到自重、自省、自警、自勵，追求積極健康向上的生活情趣，樹立正確的利益觀、人生觀，清清白白做人、干干凈凈做事，始終保持共產黨人的政治本色，爭當焦裕祿式的好黨員好干部二是進一步強化權力運行制約，帶頭執(zhí)行民主集中制，凡“三重一大”事宜，一律提交局務會研究決定，杜絕獨斷專行、自以為是的工作作風涉及人事招聘、人才引進的重要事項，要充分聽取干部群眾的意見建議，全力推進全局權力運行的透明度三是以市委開展的在黨政機關向“不找熟人辦不成事開刀”為契機，進一步加強效能建設，簡化優(yōu)化辦事程序，提高辦事效率，切實提高服務群眾的水平，讓人民群眾滿意四是健全財務制度，嚴格財經紀律，嚴格執(zhí)行接待規(guī)定，嚴格差旅標準，嚴格控制“三公”經費支出，堅決反對鋪張浪費，堅持厲行節(jié)約五是加強公務用車管理，實行公車標識、出入庫登記等制度，并明確專人管理，嚴防公車私用六是加強和完善內控制度建設，堅持重大資金使用集體研究討論，確保資金基金安全合理使用。
(五)強化管理，進一步抓好隊伍建設。以焦裕祿、文朝榮同志的精神為榜樣，切實履行好黨風廉政建設“第一責任人”職責，既管好自己，又帶好隊伍，克服老好人思想，做到敢抓、敢管。一是進一步強化對干部職工的日常教育管理，使黨員干部時刻保持高度警惕，做到警鐘長鳴警笛不響，對一些苗頭性、傾向性的問題，及時制止，抓早、抓小。同時，充分結合我縣人力資源和社會保障工作實際，團結帶領全局干部貫徹落實中央決策部署，為廣大人民群眾服務好。二是在搞好人事人才、社會保障工作上下工夫，組織業(yè)務能手下企業(yè)、入社區(qū)、進店子，宣傳社會保險政策，創(chuàng)新宣傳模式，加大宣傳力度，改進宣傳方式，特別是將養(yǎng)老、失業(yè)保險政策深入人心;根據城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險最新實施政策，積極做好政策整合工作，提高城鄉(xiāng)居民參保覆蓋面，切實轉變工作作風，強化干部職工管理。三是切實抓好黨風廉政建設，純潔干部隊伍，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，努力打造一支政治堅強、立場堅定、敢于擔當、敢于負責的人社干部隊伍。
總之，通過教育實踐活動，我將在改進措施和努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾。今后我將在上級領導和班子其他成員的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，與班子一道，團結和帶領人社部門干部職工出色完成各項工作任務，為促進我縣人社工作多作貢獻。
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單位實踐總結篇四
一年來，本人認真學習貫徹黨的_大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，現就將一年以來工作情況總結如下：
一、思想工作方面。
本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、在教學工作方面。
我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力，學生得到了全面的發(fā)展。
三、在班主任工作方面。
我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。
班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。
四、存在不足和今后方向。
鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
2、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。
3、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
單位實踐總結篇五
在過去的一年里，國內各地房地產銷售額不同程度的下降。__市房地產經濟雖然無泡沫，但也不可避免的受到上述全國性大環(huán)境的沖擊，普遍出現銷售不旺的困難局面。但是，我們公司全體員工在這種嚴峻形勢下，能夠緊密的團結在公司領導層的周圍，在董事會正確領導下，各部門、各單位各級員工的積極努力，發(fā)揚敢于拼搏的精神，克服各種困難，仍然取得了可喜可賀的成績。因此，我代表公司董事會，向全體員工、各級主管干部表示衷心的感謝!
在過去的一年里，__以極高的消化速度和消化率順利占領__市場。上半年，三期工程全部順利完成竣工驗收。目前除尚余小部分高層住宅單位外，其余全部銷售完畢，銷售率達到98%，別墅和商鋪單位已全部售空。去年，公司全年銷售金額達到_億元，回籠資金_億元。元旦__的開盤銷售場面異常火熱，銷售率節(jié)節(jié)攀升，實現了20__年的開門紅，在__市房地產市場再次引起轟動效應。
一、五期項目方面。
地下室部分和地上裙樓部分已經完成，1#樓主體工程也接近收尾階段，項目全年未出現重大質量及安全事故。酒店的籌備工作也在密鑼緊鼓的進行中。在招商工作中，成功引進了____這樣的大型商家，____的進入，將成為__地區(qū)的第二家大型綜合超市，也將會大大的提升了____社區(qū)檔次和綜合競爭實力，為公司的社區(qū)品牌增添了更豐富的色彩。
二、物業(yè)管理方面。
物業(yè)公司在廣大員工的辛勤付出中，以飽滿的熱情和團結務實、敬業(yè)求進的精神，緊跟公司發(fā)展的節(jié)拍，不斷吸收和借鑒物業(yè)管理行業(yè)精華和成功經驗，專業(yè)服務水平和內部管理水平得到逐步提高。公司在提高全體員工的專業(yè)素質上和內部管理水平上做了不少努力，持續(xù)進行各種的員工培訓，通過學習，全體員工的服務意識與服務技巧有了較大的提高，專業(yè)素質得到加強?，F在，物業(yè)公司各班組已初步形成依章辦事，遵守公司規(guī)章紀律和客戶服務程序的良好風氣，各項工作基本實現有章可循，有據可依，有記錄可查。
三、工程管理方面。
通過工程部全體的努力，不斷提高工程質量，確保確保工程進度，各專項責任人全面負責自己區(qū)域內的工程進度、工程質量和施工安全工作，保質保量完成公司下達的任務。
四、問題和不足。
同事們，20__年的成績即將成為歷史，新的一年已經開始，對于我們__房地產又即將翻開新的一頁，續(xù)寫新的篇章。新的一年，將是新的形勢，新的挑戰(zhàn)，新的要求，我們面臨新的任務，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。我們在肯定成績的同時也要正視各種問題的存在，具體地講，主要幾個方面：
1.物業(yè)管理方面，物業(yè)管理工作好就比產品的售后服務，直接關系到我們____在社會上的形象，影響公司的長期發(fā)展，故打造品牌物業(yè)將成為物業(yè)公司20__年度的工作重點。去年物業(yè)公司存在幾個比較重要的問題：
(1)是人員流動性過高，專業(yè)人才招聘困難。去年全年共計離職員工人數將近120人，相當于一整個物業(yè)公司人員。員工流動性高，必然導致一些列的問題出現：一方面增加招聘費用、培訓費用等管理成本;另一方面讓內部業(yè)務流程等不能有效的延續(xù)，讓部分工作不能有效開展起來。所以，針對此問題，物業(yè)公司須綜合詳細地分析員工離職的主要原因，及時采取有效的辦法，努力提高內部員工的歸屬感和凝聚力，體現更多的關懷，讓員工感受到家的溫暖，減少員工流失。與此同時，通過各種渠道和各種辦法，招募優(yōu)秀的物管人才，保證物業(yè)公司良性發(fā)展。
(2)是安全防范工作仍存在有漏洞。由于保安人員不多，人員流動性大，專業(yè)素質仍有待提高。在安全防范方面例如裝修管理和出入控制等方面，各項手續(xù)要遵循“人性化、服務性”原則的同時，也要兼顧確保安全性目的。小區(qū)出入口檢查等方面仍需要進一步加強工作，對此，下年度應從人員素質上著手，努力建立更完善的安全綜合防范系統(tǒng)，做好“防火、防盜、防人為破壞”三防工作，確保小區(qū)安全無問題。
(3)是內部管理和工作流程須進一步完善和規(guī)范。目前，物業(yè)公司在__顧問公司的指導下，內部管理和相關業(yè)務流程已基本建立管理框架，但也還存在較多不足和有待改進的地方。例如物業(yè)公司內部的相關業(yè)務流程、工作指引、服務指引還不完善;管理層對一線工作人員的指導性不高;工作人員服務意識不足等。導致小區(qū)業(yè)主對物業(yè)管理工作滿意度不高，不斷的有不滿情緒出現。因此，物業(yè)公司應從“服務就是讓客戶滿意”，“業(yè)主至上，服務第一”等服務理念出發(fā)，強調對客戶工作的重要性，加強內部管理，進一步完善內部工作流程和工作指引，加強員工教育培訓，在實際工作尋求突破。
(4)是創(chuàng)收能力進一步提高。去年物業(yè)雖然現在推出了一些個性化服務項目，但現僅限于內部客戶，且在價格上與服務水平方面與社會其他同行相比無明顯優(yōu)勢，會所的功能也沒有充分的發(fā)揮，這些問題都有待下年度積極探索解決辦法，利用好現有的有利資源提高創(chuàng)收能力。
2.公司內部管理方面。
(1)是進一步完善公司規(guī)章制度，細化管理流程。嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，逐步與規(guī)范的管理體制接軌，進一步明確內部分工和職責，建立順暢的上傳下達通道，團結協作，規(guī)范有序的工作秩序，有利推動各項工作順利開展。
(2)是加強團隊建設，努力提高員工素質。首先，進一步加強職工隊伍的思想工作，促進員工思想觀念的轉變，在積極轉變工作作風方面下功夫，對全體員工適時安排員工學習，提供交流平臺，在公司內部建立學習的氛圍，通過培訓學習不斷提高員工整體素質，配合總公司的發(fā)展需要，盡快打造出一支可以高效、實干的企業(yè)團隊，為公司的發(fā)展提供優(yōu)秀的人才資源保證。
3.工程管理方面。強化工程管理，細化工作計劃。積極加強對施工單位的管理工作，對項目進行分解，明確各階段的工作內容、工作難點、工作時間等，采取分段控制，責任到人的辦法，真正做到“凡事有人負責、凡事有人監(jiān)督、凡事有章可循、凡事有據可查”。對工程安全、質量、進度上嚴格要求。嚴罰重獎，充分調動了施工單位及監(jiān)理人員的積極性，充分發(fā)揮他們的潛能，逐步使各施工單位的管理工作與我公司的管理同步;積極與施工單位溝通，了解施工單位的難處，及時排除工作中的困難，推進項目建設，從而保證了按期、保質、保量、順利完成各項任務。
同事們，在新的一年里，光榮和夢想同在，挑戰(zhàn)與機遇并存，站在新的起點上，讓我們團結起來，攜手并肩，振奮精神，不斷創(chuàng)新，尋求突破，向著更高更遠的目標奮進，努力續(xù)寫全新的燦爛與輝煌!我相信，在全體員工群策群力，齊心協力，一定能完成好公司的各項任務，我們有信心在新的一年里再創(chuàng)新的成績，為公司的發(fā)展壯大做出更大的貢獻。
單位實踐總結篇六
根據《上海交通大學醫(yī)學院關于做好民主評議黨員工作的通知》的精神和醫(yī)學院黨委的有關工作部署，我院自20xx年4月30日進入民主評議黨員工作以來，在醫(yī)學院黨委的指導下，院黨委精心設計，合理安排，周密組織，結合我院支部工作的實際情況，認真研究布置了民主評議黨員工作。各支部先后進行了學習教育、聽取意見、自我總結、民主評議等工作。在民主評議的整個過程中，工作開展順利，黨員和群眾態(tài)度真誠，工作成效明顯，達到了預期的目的，取得了良好的效果。具體表現在以下幾個方面：
一、精心組織，統(tǒng)一思想認識。
進入民主評議工作后，我院緊緊抓住提高黨員思想認識這個關鍵，對此次工作做出全面部署。通過層層宣傳發(fā)動、組織討論，使每位黨員充分認識到民主評議是新時期加強黨的建設的一項重要制度，是對黨員進行黨性教育、管理和監(jiān)督的有效方法，是從嚴治黨，提高黨員素質的重要途徑。院黨委根據上級黨委要求，對民主評議工作的內容、時間做了具體安排，并制定了詳細日程，為活動的開展起到了指導作用。
為有效地開展各項工作，醫(yī)院黨委于4月30日召集全院黨支部書記20余名同志具體布置民主評議黨員工作。院黨委書記孫大麟同志做動員，孫書記從重要意義、工作目標、總體要求等方面詳細介紹了民主評議工作的各項工作要求，并強調民主評議黨員工作是一項常規(guī)工作，各支部要抓緊落實。顧琦靜副書記則就其他具體工作做了布置，要求各支部要認真做好這項工作。
二、發(fā)揚民主，廣泛征求意見。
在民主評議工作中，我院黨委把廣泛征求意見作為增進同群眾感情，加強與群眾聯系，自覺接受群眾監(jiān)督的一次極好機會，努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛，拓寬群眾參與的渠道。為了找準存在的問題，明確整改的方向，更好地做好各項工作，我院黨支部采取多種形式，廣泛征求各方意見。一是召開座談會。廣泛聽取黨內外同志的意見和建議，既肯定了支部和身邊黨員的優(yōu)點，又誠懇的指出了不足之處。二是開展個別訪談。各支部認真做好群眾訪談工作進行溝通思想、交流感情、查找問題，并做到突出一個“真”字，即講真話，動真情，亮真心。三是民主測評。各支部先后進行了群眾測評黨員、黨員測評支部等工作，客觀評價黨員和支部，明確在活動中要解決的主要問題和評議重要對象。
我院強調要求各支部及時對征求到的意見和建議進行匯總整理，針對這些建議和意見認真研究，能馬上解決的問題限期解決，需要反饋的意見及時反饋。從而使黨員能夠認真分析、反思，找準存在的突出問題，明確改進的方向。
三、明確要求，深入進行自我剖析。
黨員自我總結對照的過程是不斷增強黨性、加強修養(yǎng)、自我教育、自我提高的過程。我院黨委抓住一個“深”字，嚴格把關：一是黨員個人嚴格把關。院黨委要求黨員書寫個人小結材料時堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會精神為指導，以身邊典型為榜樣，以群眾意見為鏡子，堅持高標準嚴要求，勇于找尋差距，認真查找問題和不足，深挖思想根源，明確努力方向。每個黨員撰寫自我剖析材料都是自己找、群眾幫，反復修改，不斷完善的過程。二是支部嚴格把關。按照層層負責原則，黨支部委員會認真審定黨員個人的黨性分析材料，做深入細致的思想政治工作，使每個黨員都能實事求是，找準自身存在的突出問題和存在問題的原因，制定出整改方案。
四、分析研究，明確努力方向。
為了保證民主評議工作的質量和效果，我院根據上級文件精神和醫(yī)院實際情況，認真分析評議結果。此次民主評議分為群眾測評黨員和黨員測評支部兩個部分，我院應有黨員767名，實際參加民主評議黨員738名(有29名黨員因病假、出國或外出學習未參加評議)，其中黨員民主測評支部的評議結果為：優(yōu)秀占81.98%，合格占17.05%，基本合格占0.97%;民主評議黨員的評議結果為：優(yōu)秀占64.39%，合格占34.14%，基本合格占1.29%，不合格占0.18%。
根據測評結果，各黨支部認真做好反饋工作，對黨員存在的主要問題進行有針對性的分析，幫助黨員為開展批評與自我批評提供依據，做好心理準備。對個別與先進性標準存在一定距離、群眾反映問題比較多的黨員，有針對性地做好談心工作。召開民主生活會之前，各支委根據收集到的意見和建議，進行對照檢查，認真討論及時反饋到黨員個人，督促其限期整改。
每位黨員認真學習黨的xx屆六中全會精神、市委八屆十次全會精神，市第九次黨代會精神，對照“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的具體要求，擺出了自己在思想、學習、工作、廉潔等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我剖析，提出了今后的整改方向。院領導以一名普通黨員的身份參加所在黨支部的專題組織生活。黨支部書記、各黨小組長、中層黨員干部帶頭發(fā)揚民主，率先進行批評與自我批評，其他黨員也敞開心扉，既坦誠剖析自己，又勇于批評他人，既有思想交鋒，觸及靈魂，又有感情交流，增進團結。對于來自同志間的批評意見，大家虛心聽取，認真反思。克服了民主生活會上存在的談現象多，談實質少;談成績多，找問題少;找工作差距多，找思想差距少;自我批評多，相互批評少等問題，使民主生活會始終在嚴肅、民主、和諧的氣氛中進行。
通過分析評議，找準了問題，分析了原因，明確了方向，黨員們進一步提高了認識，擺正了位置，端正了態(tài)度，領導干部感到了緊迫感、危機感和責任感，為今后更好的工作打下了良好的基礎。
五、目標明確，落實整改措施。
通過黨員民主評議，使全體黨員堅定了共產主義信念，增強了全心全意為人民服務的意識。在民主評議過程中，我們的工作也存在一些不足和差距。一是因臨床任務重，有些支部書記在與黨員群眾溝通方面不夠，關心、深入群眾不夠;二是有些支部黨員理論學習不夠系統(tǒng)、深入;三是批評與自我批評的風氣還不夠濃。四是部分黨員對自己的要求還不夠高。
為此，院黨委召開了全院黨支部書記會議，傳達了市第九次黨代會精神，要求各黨支部充分發(fā)揮黨組織的領導核心作用，以改革精神、創(chuàng)新思路、扎實舉措，切實加強支部建設，不斷提高支部保障、支持和監(jiān)督的能力;精心組織了支部組織委員、宣傳委員培訓班，要求各支部進一步加大黨建工作的力度，工作職責要明確到人，充分發(fā)揮支委作用;不斷探索黨委服務支部、支部服務黨員、黨員服務群眾的有效途徑和方法，更好的凝聚黨員、凝聚群眾。鞏固先進性教育成果，不斷增強黨員的先進性意識，更好發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用。要在黨員隊伍中樹立先進典型，狠抓黨員隊伍中存在的不良問題，激發(fā)廣大黨員的工作積極性。同時要求黨員要加強自身學習，引導黨員積極主動地進行業(yè)務和專業(yè)知識的學習，進一步強化黨員的政治意識，大局意識和責任意識，增強黨性，強化作風建設，提高素質，與時俱進。
通過民主評議黨員活動，進一步激發(fā)了每個黨員都來關心黨的建設，積極做好黨的工作的積極性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;使廣大黨員思想更加統(tǒng)一，理論修養(yǎng)進一步提高，政治上更加堅定，黨群關系更加密切，黨內監(jiān)督更加有效。院黨委更是以此次民主評議黨員活動為契機，進一步加強組織建設、思想建設和作風建設，落實市九次黨代會精神，努力提高黨員隊伍整體素質，切實增強黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，創(chuàng)新務實，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量，以新的業(yè)績迎接“七·一”的到來。
單位實踐總結篇七
黨性是干部的立身之本，加強黨性修養(yǎng)、增強黨性鍛煉是干部健康成長的必然要求，單位黨性實踐。
講黨性、重品行、作表率”活動總結“講黨性、重品行、作表率”活動開展以來，全縣組織系統(tǒng)和廣大組工干部根據中組部和省、市委組織部《關于進一步深化拓展“講黨性、重品行、作表率”活動》的要求，認真落實等中央領導同志對組織部門自身建設提出的新要求，堅持科學發(fā)展觀，堅持從嚴治部、從嚴律己、從嚴帶隊伍，不斷深化拓展“講黨性、重品行、作表率”活動的深入開展，達到了較好的效果，促使組織部門建設成為“模范部門”，組工干部打造成為“過硬隊伍”，確保學習實踐活動收到了實實在在的效果。
一、主要做法。
(一)加強領導，精心組織，深入動員。
建立健全領導組織及辦事機構。成立了以組織部長為組長、副部長為副組長、各科室負責人為成員的“講黨性、重品行、作表率”實踐活動領導小組，抽調力量成立了辦公室，配齊了辦公設備。并召開了部機關“講黨性、重品行、作表率”活動動員大會，傳達了《中共委組織部關于開展“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”學習實踐活動的實施意見》，對開展好“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動作了深入動員，進一步把組工干部的思想統(tǒng)一到省、市、縣委領導講話精神和要求上來。
(二)周密安排，嚴明紀律，認真學習。
化管理，建立目標任務細化分解、分管部長牽頭議事制度，注重用找差距的辦法激發(fā)組工干部的斗志，用壓擔子的辦法挖掘組工干部的潛力，培養(yǎng)組工干部敢吃螃蟹的創(chuàng)新精神，舍小家顧大家的奉獻精神，螞蟻啃骨頭的堅韌精神。力求每一項工作見實效、出精品。三是圍繞“講黨性、重品行、作表率”活動，樹立組工干部的良好形象。認真組織、扎實開展活動，既注重整體推進，又注重典型培樹。組工干部積極參與，深入基層走訪調研，真誠為困難群眾排憂解難，為黨員干部群眾辦實事、解難事，樹立組工干部勤政為民、公道正派的良好形象。
(三)開門納諫，征求意見，接受監(jiān)督。
能不能發(fā)現問題，找準問題，群眾參與是關鍵。我部從活動開始就堅持請群眾全過程參與、監(jiān)督、評價每個階段工作，認真組織實施，分戰(zhàn)線、分類型征求縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社會各界群眾的意見。采取了發(fā)放征求意見表、發(fā)放調查問卷、設置意見箱、召開座談會、開通熱線電話等不同形式，扎實有效的從部機關班子建設、自身建設、干部工作等方面征求意見和建議。
(四)找準問題，分析評議，認真整改。
題找不準的、剖析不深不透的，責成其認真修改。達到問題找的準，剖析問題深刻，整改方向明確。組工干部對照“三勤”、“三嚴”、“三實”、“三高”的具體要求，認真總結和反思在破除影響x科學發(fā)展的陳舊觀念上是否做到了解放思想，在適應新形勢新任務要求的方式方法和體制機制上是否做到了改革創(chuàng)新，在服務全縣大局工作中是否起到了表率作用。圍繞帶頭講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象，召開了專題民主生活會，認真開展批評與自我批評，做到查找問題準、剖析根源深、制訂整改措施實。針對在學習實踐活動中查擺出的思想不夠解放，表率作用不強;工作力度不夠，創(chuàng)新能力不強;機關學風不濃，知識積累不夠;作風不夠深入，紀律不夠嚴格等問題，明確整頓措施和目標，有重點有計劃地進行集中整改。
二、主要成效。
通過各方面努力，我部“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”學習實踐活動取得了明顯成效。
自覺學習的良好學風，通過理論研討、演講比賽、心得論文評比等活動，提高了組工干部綜合能力。二是日?？荚u和定期考評相結合，完善量化考核指標體系。研究制定了《關于在縣委組織部機關實行“德、能、勤、績、廉”量化考評工作的實施意見》，形成日?？荚u和定期考評相結合的組工干部綜合考評長效機制，把考評結果運用到獎懲上、運用到評先評優(yōu)上、運用到選拔使用上，使組工干部黨性修養(yǎng)和道德操守、服務能力和創(chuàng)新意識、工作態(tài)度和責任意識、工作實績和紀律觀念、廉政意識和廉政職責履行情況等方面都得到了切實提高。三是完善。
規(guī)章制度。
形成了靠制度推進工作的機制。部長接待日制度方便了黨員、干部和群眾反映問題;限時辦結制度有效的促進了領導批示件、信訪件或有時限要求事項的工作效率。學習制度、工作制度和廉政制度的健全實現了部機關工作的規(guī)范化。四是倡導清廉為政落實了廉潔自律的各項規(guī)定。依照組工干部“十嚴禁”的要求組工干部堅持做到“不該要的東西不要不該去的地方不去不該說的話不說不該做的事不做”;公道正派清正廉明始終保持組工干部隊伍的純潔性。
(二)思想進一步解放，創(chuàng)新能力明顯增強。
我封閉的圈子，突破固有的思維模式，把組織工作納入全縣發(fā)展的大局。明確全縣組織工作以學習貫徹xx大精神和xx屆歷次全會精神為主線，抓住“三個關鍵”，推進“四個創(chuàng)新”，實現“五個提升”的新目標。二是創(chuàng)新服務，工作有了新舉措。整改措施的落實為選干部、配班子、建隊伍、聚人才，抓基層、打基礎等重要任務，著力提高選人用人公信度和人民群眾對組織工作滿意度。推行“工作首問制”和“服務承諾制”，接受服務對象和社會監(jiān)督。三是創(chuàng)新管理，錘煉作風。根據組織工作新形勢、新任務、新特點，對各項工作研究提出一系列的新措施、新辦法，根據“十嚴禁”的紀律要求，進一步制定了組工干部的行為規(guī)范，引導組工干部深入到工作一線，在新農村建設、社會穩(wěn)定，招商引資、項目建設等工作中，發(fā)現解決實際困難和問題，切實轉變作風。
(三)把握工作重點，推動了組織工作創(chuàng)新。
圍繞全縣組織工作各項目標任務，把講黨性的基本要求落實到不斷推動組織工作創(chuàng)新上、開創(chuàng)工作新局面上，各項工作得到新的進展?；顒又形覀儓猿职验_展活動與推動當前各項工作緊密結合，注重把廣大組工干部在活動中煥發(fā)出來的政治熱情和干勁引導到工作上，引導到加快發(fā)展上，用活動來促進工作，用做好工作來體現和檢驗活動的成效。一方面堅持組工干部與。
崗位職責。
緊密聯系，促進了各項工作更好的開展。在“講黨性、重品行、作表率”活動中，結合組工干部的工作實際，認真履行崗位職責，努力創(chuàng)造一流業(yè)績，在各自崗位上發(fā)揮示范帶動作用，營造了一種比、學、趕、超的工作氛圍，促進了工作的開展。另一方面堅持開展活動與業(yè)務工作緊密聯系，促進了各項工作更好的完成。在“講黨性、重品行、作表率”活動中，把開展活動與當前工作進行有效對接，實現了教育活動與業(yè)務工作的互動，既開展了活動又促進了工作。通過“講黨性、重品行、作表率”活動的開展，進一步煥發(fā)了各級組織部門和廣大組工干部的進取精神，進一步增強了各級組織部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了上下團結一心、共謀發(fā)展大好局面。
三、問題和不足。
在“講黨性、重品行、作表率”活動中，我們不斷查擺問題，把自身情況與先進人物認真對比、深刻反思、尋找不足，檢查在工作和生活中存在的問題。
(一)部分組工干部的整體素質不太適應新形勢發(fā)展的需要。一是知識不夠全面，二是開拓精神不夠強，三是視野不夠開闊，四是缺乏高瞻遠矚、站位全局的能力。
(二)部分組工干部的思想觀念還不適應新形勢下的發(fā)展需要。一方面是原則性、程序性、保密性使組工干部養(yǎng)成了嚴謹的作風，使一些干部思維過于機械、僵化，缺乏創(chuàng)新個性;另一方面還存在工作指導不夠，深入一線不夠，群眾意識不強，習慣在辦公室聽匯報、酒桌上談工作的現象，工作浮于表面，華而不實。
(三)組織工作一些方式方法不太適應新形勢發(fā)展需要。一是對黨的建設中出現的新情況、新問題超前思維還不夠。目前新生事物層出不窮，社會階層日益復雜，黨員流動極為頻繁，基層黨組織生活難以為繼、黨員管理難以加強、黨建活動難以開展。二是宗旨意識和服務意識上有差距。組工干部主動為基層、為黨員、為人才提供服務的意識跟不上時代進展，抓基層、打基礎的工作措施不夠堅實。有些工作還有停留在會議上、不能持之以恒，落不到實處，沒有充分發(fā)揮典型引導示范的作用。
四、下步工作思路和措施。
針對這幾方面問題，我們以服務基層、服務發(fā)展、服務大局為導向，以建設“模范部門”、打造“過硬隊伍”為目標，以告誡全黨的“四大危險”為著眼點，著重從以下幾個方面做好工作。
(一)要站位高遠，不斷增強組工干部駕馭全局的能力。新形勢下組工干部要提高站位全局、科學謀劃的能力，要提高學習歷練、服務運用的能力，要提高辨德識才、知人善用的能力，要提高開拓創(chuàng)新、破難解縛的能力。善于從服務發(fā)展、服務全局的高度來考慮和安排組織工作，養(yǎng)成圍繞大局開展組織工作的思想觀念和思維方式。
(二)要勇于創(chuàng)新，強化創(chuàng)造性思維觀念。對工作中的深層次問題和新形勢下出現的新問題，要不斷調整思維方式和工作思路，善于換位思考，多角度思考、創(chuàng)造性地思考，以創(chuàng)造性思維來解決復雜、疑難問題。
(三)要端正學風，全面提高組工干部整體素質。注重學習組工業(yè)務、學習履行職責相關的新知識和新技能，不斷擴展知識面，優(yōu)化知識結構，開闊眼界，增長見識，提高自我，提高我們服務經濟建設和黨的工作的水平，做與事業(yè)、與時代同進步的組工干部。
(四)要深入調研，提升組織工作的總體水平。在調查中掌握新情況、新問題，探尋新對策和新辦法;向群眾學習，聽群眾呼聲，解群眾之惑。在調查研究中發(fā)現、歸納、總結和升華基層和群眾創(chuàng)造的好經驗、好辦法、好典型，不斷摒棄工作中不切實際的機制、制度、方式、方法，進一步提升組織工作的總體水平。
(五)要提高思想素質，樹立公道正派的組工干部形象。要強化人品官德教育，強化愛崗敬業(yè)教育，強化素質立身教育，強化淡薄名利教育。做到自重、自省、自警、自勵，始終堅持原則，主持公道，敢講真話，為黨和人民把好選人用人關。真正做到立黨為公，淡泊名利，甘于奉獻，始終保持組工干部的浩然正氣。
(六)要探索完善機制，不斷提升組織工作整體水平。建立崗位目標責任制、干部自評制度、干部點評互評制度、學習考核制度、遵規(guī)守紀制度和廉潔自律制度。認真落實李源朝同志提出的組工干部做表率的“五先”要求：要求別人遵守的，自己先遵守;要求別人做到的，自己先做到;要求別人提倡的，自己先提倡;要求別人管好的，自己先管好;要求別人不干的，自己先不干。堅持從嚴治部、從嚴治吏，對干部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，重點發(fā)揮組織部長的領頭人作用，抓好班子、帶好隊伍。以科學健全的組織領導體制和工作機制，堵塞工作上的漏洞，克服用人和其它工作上的不正之風，保證組織工作健康、規(guī)范、有序的開展。
黨的指出，全黨要增強緊迫感和責任感，牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，堅持解放思想、改革創(chuàng)新，堅持黨要管黨、從嚴治黨，全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。通過為期三年的學習，我在黨校全面、系統(tǒng)地學習了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的報告以及自治區(qū)第八次黨代會等理論知識，使我的理論素養(yǎng)和思想認識得到了進一步的提高?，F對三年來的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)總結如下：
一、充分認識黨性鍛煉的極端重要性。
強化黨性鍛煉作為黨在建設過程中的一項基礎性工程，無論從新時期黨校擔負的重要使命，還是從干部健康成長的內在要求和干部隊伍的現狀來看，都突顯了它的極端重要性。
首先，黨性鍛煉是黨校學員的必修課。黨校作為黨委直接領導下培養(yǎng)黨員領導干部和理論干部的學校，是黨委的一個重要部門。黨校教育的對象是黨員干部，以黨的基本理論為主課，以黨性鍛煉為核心，歷來是黨校教育有別于其他成人教育的一個顯著特點。要堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。要抓好思想理論建設這個根本，教育引導黨員、干部矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。抓好黨性鍛煉這個核心，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非。抓好道德建設這個基礎，教育引導黨員、干部模范踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。
其次，黨性鍛煉是干部健康成長的根本保證。領導干部黨性修養(yǎng)狀況，是領導干部素質的一個十分重要的方面。建設高素質領導干部隊伍，必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養(yǎng)，使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色，發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。近期我黨一些高級干部的“落馬”反映了一些領導干部黨性不強、作風不正的問題相當嚴重，迫切需要我們加強黨性修煉，提高自身素質。人的需求按起源分有自然需求和社會需求，按對象分有物資需求和精神需求。有需求就會有欲望，欲望本是天性，無可厚非，但一個人如果放任私欲膨脹，就會危害自己和社會。
因此，人生在其前行的時候就需要有一種節(jié)制私欲的壓縮機，以把欲望限制在社會可承受的范圍內，這個壓縮機對我們黨的干部來講就是黨性。在現實生活中，誘惑的危險時刻威脅著我們的干部，其中最為突出的是權力、金錢、美色的誘惑。權力作為一種稀缺資源，往往伴隨著它的是名譽、地位和特權，在不完善的市場經濟條件下，它還可以通過權錢、權色交易獲得財富和美色。對于這些誘惑，我們需要有一道防護墻來阻隔，使其不至于對我們構成威脅和危害，這堵防護墻就是黨性。所以加強黨性鍛煉是我們節(jié)制私欲抵制誘惑的客觀需要。黨性鍛煉的過程實質上是一個。
自我總結。
自我反思自我改造的過程。通過黨性鍛煉，我們會發(fā)現自身工作生活和思想中存在的問題與不足，找準差距和方向，不斷的修正自我完善自我。所以，作為一名黨的干部在成長的旅程中，只有不斷加強黨性修煉，才能始終認清人生的方向和坐標，不為名利所迷惑;才能在工作實踐中看準航標，少走彎路，昂揚前進;才能在心中確立正確的奮斗目標，實現人身的價值。
第三，黨性鍛煉是改善干部狀況的迫切需要。當前，我們黨的干部隊伍在素質能力上總體是過得硬的，是能夠擔負起歷史重任的，但從我們面臨的形勢和任務來看，從群眾的期望和要求來看，我們在工作狀況和思想狀況上還存在著一定的問題和差距，如：學風不正，理想信念動搖：道德缺乏，腐敗現象嚴重;虛假浮躁，科學發(fā)展不力;紀律松弛，好人主義盛行。這些問題的存在迫切需要我們加強黨性鍛煉。
二、把握黨性鍛煉的基本要求。
認識了黨性鍛煉的重要性后，應該按照哪些方面的要求來進行呢?當前干部隊伍應該把握好四個方面的基本要求：
一是要加強理論武裝，堅定理想信念。當前最重要、最緊迫的任務就是要掌握中國特色社會主義理論體系，特別是要深入學習實踐科學發(fā)展觀，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。掌握了這一理論武裝，我們胸懷的理想信念就堅定了，就不會被歪理邪說所迷惑。
二是要端正處世思想，提高道德水準。正確的人生態(tài)度和高尚的道德情操是領導干部必備的特質，是黨性的重要內涵。在現實生活中，做人的學問往往比做事的學問更為重要，也更難掌握。新的歷史條件下，為官之德有以下五個方面的要求：看重官德，做德才兼?zhèn)涞娜?看重理念。做剛正不阿的人;看重誠信，做老實可靠的人：尊重他人，做無私奉獻的人;看重品位，做高雅高尚的人。
三是認清權利實質，把準價值取向。權力在手。意味著責任當身，領導干部更要加強對權力本質的清醒認識。在如何對待實際利益問題上采取什么態(tài)度，是見利忘義、與民爭利、斤斤計較個人得失，還是一心為民、克己奉公。這是對領導干部黨性修養(yǎng)、宗旨觀念的檢驗。對于黨的干部在改革涉及到利益關系調整的時候，要自覺做到一切以黨和人民利為重，吃苦在前，享受在后，自覺地與各種消極腐敗現象作斗爭。
四是要嚴明黨的紀律，自覺維護黨的集中統(tǒng)一。黨的集中統(tǒng)一是黨的力量所在，是實現經濟社會發(fā)展、民族團結進步、國家長治久安的根本保證。各級黨組織和廣大黨員、干部特別是主要領導干部一定要自覺遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，任何人都不能凌駕于組織之上。要堅決維護中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策。加強監(jiān)督檢查，嚴肅黨的紀律特別是政治紀律，形成全黨上下步調一致、奮發(fā)進取的強大力量。強化廉潔自律，提升作風修養(yǎng)。領導干部對從政原則、規(guī)范和道德律令的敬畏、信仰、歸服，實際上是一種莊重、神圣、深沉的自律意識和情感，也是對自己關愛。有了這種自律意識和情感，才能將外在的強制變?yōu)閮仍诘淖杂X，想什么問題，做什么事情，遇到什么情況，都會克己奉公，慎權、慎欲、慎微、慎獨。所以，我們要常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非份之想，真正做到一身正氣、兩袖清風。
三、真正找準黨性鍛煉的途徑和方法。
加強黨性鍛煉，提高黨性素養(yǎng)，掌握正確途徑和科學方法很重要。主要有自學加強黨性鍛煉和建立黨性修養(yǎng)的社會調控機制這兩個方面。黨性鍛煉重在自覺。黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規(guī)范行為的活動。一個黨員和黨員干部要提高自己的黨性素養(yǎng)，首要的就是要進行自我教育、自我改造和自我完善。只有通過我們自身的主觀努力，把黨性原則要求內化為自己的情感、意志和行為，黨性鍛煉和修養(yǎng)過程才能實現。其途徑和方法主要有以下幾方面：
一是在讀書學習中加強黨性鍛煉，包括認真學習黨的基本理論;學習黨的路線、綱領、方針政策和國家法律;學習相關的科學文化知識，這是提高我們人文素養(yǎng)的有效途徑。有了好的人文素質，我們的黨性修養(yǎng)就有了可靠的前提和基礎。
二是在日常生活中加強黨性鍛煉，主要是要做到“四自”：一是要自重，自重有兩層含義：首先從道德意義上說，就是要尊重自己的人格，注重自己的言行，珍惜自己的名譽：其次從政治的角度講。就是要增強我們每個國家公職人員的政治責任感和使命感，識大體、顧大局，正確對待和使用權力。二是要自省。自省就是自我反省和警告自己，提醒自己少犯錯誤，加強道德修養(yǎng)，完善個人品格。三是要自警。自警就是警告和告誡自己。自警也有兩種情況：一種是警告自己不要違背政治準則和道德規(guī)范。另一種是以別人的教訓來告誡自己，提醒自己吸取教訓，不要重蹈覆轍。一個人如果時時自警，就會產生一種如臨深淵，如履薄冰的感覺，知法犯法的可能性就會大大減少。四是要自勵。就是自我激勵，自我勉勵。黨性的修煉，也不可能一日成就，不可避免地會遇到一些困難和障礙。面對困難和障礙不畏懼，不退縮，昂首挺胸，勇敢前行，磨煉自己的性格和毅力，培養(yǎng)自己的浩然正氣。一個不具備自勵精神的人，是難以提高自己的黨性素養(yǎng)的。
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單位實踐總結篇八
督導組同志們：
自去年7月份，我公司黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，***單位緊扣為民務實清廉這一主題，按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，聚焦"四風"的問題，認真抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制各個環(huán)節(jié)的工作，取得了明顯成效，達到了預期目的。
今天的總結大會，標志著***單位黨的群眾路線教育實踐活動即將劃上圓滿句號，我們督導組的使命也即將結束。督導期間，**單位黨支部對我們的工作給予了大力支持，廣大干部員工給予了密切配合。在此，向大家表示衷心的感謝！
剛才，***書記全面回顧了黨的群眾路線教育實踐活動的基本做法，認真總結了經驗啟示，實事求是地指出了存在的問題和不足，明確了鞏固教育實踐活動成果的具體措施。**書記的.講話比較全面客觀，充分體現了實事求是的精神。
結合我們在督導工作中掌握的情況，我們認為，**單位教育實踐活動主要呈現以下幾個方面的特點。
在公司召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以后，***單位按照公司黨委的要求，及時成立了活動領導小組，設立了活動辦公室，并充分利用板報、牌板、通訊報道等各種形式，宣傳黨的群眾路線教育實踐活動的目標要求和方法步驟，營造了濃厚的活動氛圍。
**單位黨支部按照"五個貫穿始終"的要求，認真分解各個環(huán)節(jié)的目標任務，明確了活動"路線圖"。在抓好規(guī)定動作的同時，把推動教育實踐活動和推進企業(yè)轉型升級、可持續(xù)發(fā)展相結合，把整治"四風"和攻堅改革難題相結合，把樹立形象、提振精神和凝心聚力相結合，精心設計特色活動，使教育實踐活動更接地氣、更具實效。
（如：綜掘一區(qū)、機運一區(qū)等黨支部建立了民情調查表、民情登記??；運輸二區(qū)黨支部制定了"十常、十做"為內容的干部作風形象提升標準；綜采二區(qū)黨支部"五項服務崗、五個走在前"、武?？乒芾砣藛T"當兵值勤"、皮帶一區(qū)管理人員"頂班上崗"、綜掘隊黨支部"一線工作法"等工作機制的建立，既形成了"四風"整改的工作機制，又落實了幫助職工解決問題、辦好事實事的具體行動，受到職工的好評。
**單位黨支部能嚴格程序，緊緊聚焦"四風"的問題，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好每個階段、每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)的工作，確保了活動不偏不虛不空。在學習教育方面，以"三本書"為學習重點，按照"原汁原味、原原本本，集體討論、相互交流，系統(tǒng)研讀、理論提升"的**則，堅持每周學習制度，對學習筆記認真審閱點評，適時開展各種大討論活動，拓展了學習教育形式，提高了學習效果。（如：掘進二區(qū)黨支部內部編發(fā)了《學習微報》；選煤廠構建了"三保四看"學習教育機制；綜采預備隊、機運二區(qū)、運輸二區(qū)等黨支部開展"觀影學楷模"，做好了理論學習與故事教育的結合文章；通巷一區(qū)、通巷二區(qū)等黨支部堅持在學中"知"，以"知"促"行"，做到了理論學習與工作實踐的有機統(tǒng)一。）在聽取意見方面，堅持開門搞活動，采取召開座談會、開展問卷調查、發(fā)放征求意見建議表等途徑，通過面對面、背靠背的方式，全方位、多層次征求意見建議，摸清了社情民意，查清了"四風"突出問題。在對照檢查方面，根據上級點、自己找、群眾提、相互幫查找出來的"四風"的問題，按照"三個擺進去"的要求，以黨章為鏡、以群眾意見為鏡、以先進典型為鏡，深挖思想根源、剖析問題實質、制訂整改措施，達到了不虛不偏不空的要求。（如：綜采一區(qū)黨支部堅持民主生活會前做好談心文章，實施"全員談心法"，確保了問題找得深、查得準。安監(jiān)處黨支部明確30條標準讓安監(jiān)員"照鏡子"，安裝準備工區(qū)黨支部群眾路線"大家談"、"四風"的問題"眾人議"，都收到了很好的查擺效果。）在開展批評方面，堅持以整風精神開展批評和自我批評，敢于揭短亮丑、直指問題要害，不回避矛盾、不掩飾問題，不放空炮、不放啞炮，實事求是地開展批評和自我批評，起到了"紅紅臉、出出汗"的效果，達到了"團結-批評-團結"的目的。在整改落實和建章立制方面，()建立整改落實臺賬，實行閉合銷號制度，并充分利用板報、公示欄等形式做好整改方案的公示，自覺接受群眾的監(jiān)督和評判，確保了整改方案落到實處。同時，扎實開展專項治理活動，完善管理制度，鞏固了教育實踐成果。
**單位黨支部堅持邊查邊改，以實際行動回應群眾期盼、破解發(fā)展難題，確保了活動實效，得到了集團公司的認可，獲得了黨員干部和職工群眾的普遍好評。首先是群眾滿意?；顒又?，**單位黨支部牢固樹立群眾觀點，堅持開門搞活動，各個環(huán)節(jié)都積極組織群眾參與，自覺接受群眾監(jiān)督和評議，體現了對群眾的尊重。同時，針對群眾反映強烈的突出問題和事關群眾切身利益的問題，能堅持從小事抓起、從現在做起，采取有效措施給予積極回應，贏得了群眾的普遍好評。其次是黨員干部滿意。通過黨的群眾路線教育實踐活動，**單位進一步健全了民主決策機制、完善了檢查評比辦法、轉變了文風會風，弘揚了務實精神，倡樹了清風正氣，給黨員、干部減了負，使他們能騰出更多精力、更多時間投入到實際工作中。再次是公司滿意。活動中，以***同志為首的班子成員率先垂范，做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，充分發(fā)揮示范引領作用，倡樹了清風正氣，凝聚了發(fā)展力量。通過傾聽民意、集聚民智，**單位摸清了制約公司發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的瓶頸問題，找到了解決癥結的有效途徑，理清了發(fā)展思路，明確了發(fā)展戰(zhàn)略，進一步激發(fā)了干部員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，得到了公司的認可。
同志們，雖然**單位教育實踐活動取得了突出成績，達到了預期目的。但是，密切聯系群眾沒有"完成時"，提升思想境界沒有"終點站"，破除"四風"頑疾沒有"休止符"，活動可以結束，但轉作風永遠在路上。同時，整改方案的落實還有大量工作要做，公司有關單位還將對公司各基層單位整改方案的落實情況進行檢查。為此，希望大家一定要克服"松口氣"的思想，以更加嚴格的標準、更加認真的態(tài)度、更加強硬的手段，切實抓好問題整改，不斷鞏固教育實踐活動的成果，為公司轉型升級和科學發(fā)展做出應有的貢獻。
謝謝大家！
單位實踐總結篇九
三是在組織生活中加強黨性鍛煉黨員干部要確立先進的價值觀，離不開健全的黨內生活，離不開黨組織和黨員的監(jiān)督。黨員干部要積極參加黨的組織生活，定期向黨組織匯報思想和報告工作，經常開展批評和自我批評，自覺接受組織的監(jiān)督約束。在建立干部黨性修養(yǎng)的社會調控機制方面，一是要加強黨性鍛煉。黨性鍛煉對于黨員干部黨性素養(yǎng)的提高具有獨特的作用和優(yōu)勢。這是因為，黨性鍛煉的特點是教育黨員干部自律，干部一旦形成黨性認同，就會更加自覺地按照黨的原則加強自身的黨性修養(yǎng)。因此，通過有效徐徑，以現實問題的分析和解決為歸宿，不斷向黨員干部灌輸正確的黨性原則要求，并與黨性鍛煉的實踐活動和黨性分析結合起來，將黨性原則內化為我們的自覺追求，其作用是十分重要的。黨校作為黨員干部進行黨性鍛煉的熔爐，在加強干部的黨性鍛煉方面具有其他單位無法比擬的作用，應該堅持“把黨性教育貫穿于教育活動全過程”的總要求，切實擔負起黨性鍛煉的責任。
二是推進干部黨性鍛煉制度化。干部個人的黨性修養(yǎng)具有極其重要的作用，但個體的修煉意志和能力也是有限的。現在，我們各級黨組織和領導對分管干部的黨性鍛煉和修養(yǎng)提原則性的要求多，提具體的要求少，出問題后批評指責多，平時指導、提醒、溝通少;一般性規(guī)定多，監(jiān)督落實少。這反映出我們目前黨性鍛煉制度化、規(guī)范化的程度還不高。我們需要重視制度規(guī)范，即以制度的形式，確定一系列明確的黨性鍛煉的內容、程式和要求，以幫助干部確立正確有效的黨性修養(yǎng)方式，保障干部的黨性安全。三是建立群眾廣泛參與的干部黨性素養(yǎng)評價機制。就是由群眾根據干部黨性要求的具體指標對干部的黨性素養(yǎng)狀況進行評價，并將評價結果與干部的升降獎懲相聯系，形成對干部修養(yǎng)的客觀約束。四是強化對干部黨性素養(yǎng)的輿論監(jiān)督。就是要發(fā)揮媒體“空氣凈化劑”的功能，對違法亂紀違背黨性原則的干部行為作風予以曝光，形成干部黨性的有效監(jiān)督，推進干部黨性鍛煉的加強與黨性素養(yǎng)的提高。
四、結論。
中國特色社會主義事業(yè)需要全體中華兒女萬眾一心、團結奮斗。團結就是大局，團結就是力量。全黨同志要用堅強的黨性保證團結，用共同的事業(yè)促進團結，自覺維護全黨的團結統(tǒng)一，鞏固全國各族人民大團結。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加緊密地團結在黨中央周圍，為全面建成小康社會而奮斗，為實現新疆的長治久安和跨越式發(fā)展而不懈奮斗。
為隆重慶祝建黨xx周年，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照市財政局關于《全市財政系統(tǒng)“強黨性，比貢獻，爭標兵”主題實踐活動實施方案》精神，華池縣林鎮(zhèn)鄉(xiāng)財稅所黨總支部結合我所干部職工現狀，全面系統(tǒng)開展了“強黨性，比貢獻，爭標兵”主題實踐活動。
一、加強黨性修養(yǎng)，提高黨員干部隊伍建設。
以建黨xx周年慶?；顒訛槠鯔C，深入開展學黨章、學黨史活動，組織黨員干部、入黨積極分子學習黨的最新理論，了解黨的輝煌歷史。赴南梁紀念館、軍民大生產基地瞻仰革命烈士，號召單位職工積極參加“黨旗輝映團旗紅，青春建功在基層”主題演講等一系列活動。
二、以爭標兵為方向，打造廉潔高效機關形象。
1、我財稅所邀請縣委黨校講師、紀檢監(jiān)察部門專家，舉辦“黨史知識和黨風廉政建設專題講座”，全體職工圍繞“強黨性比貢獻爭標兵”展開交流活動。著力用科學發(fā)展理論成果武裝頭腦，指導實踐，著力在真學、真懂、真信、真用上下功夫;通過開展理論學習活動，進一步解放思想，轉變觀念，教育引導干部職工積極投身支持建設的熱情，激發(fā)黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，建設經濟強縣的信念和決心。
表的形式，廣泛征求群眾意見，對財稅所干部職工在服務方面存在的問題早發(fā)現，早改正。同時為了規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金管理和會計核算業(yè)務，增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政財務人員在新形勢下服務“三農”工作的事業(yè)性、責任心，進一步提高財務管理和服務水平，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金和人員安全。我所每年定期派財務人員到縣財政局、縣會計中學培訓學習，對提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政業(yè)務人員綜合素質，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政各項工作落實起到了積極的作用。
三、以比貢獻為抓手，全面完成各項工作任務。
1、我所大力開展“講黨性比奉獻，講責任比服務，講學習比創(chuàng)新，講節(jié)儉比效能，講團結比干勁，講紀律比廉潔”的“六講六比”活動，強化“機關就是服務”、“公務員就是服務員”的理念。始終對全員開展“四珍惜、四樹立”教育(即珍惜崗位、樹立敬業(yè)意識、珍惜形象、珍惜權利、樹立公仆意識、珍惜榮譽、樹立奮進意識)，在日常工作中，注重抓好政治理論的學習，同時科學統(tǒng)籌農村財稅工作，為全面完成財政工作打下堅實的基礎。
2、財稅所深入開展“三查三問”活動，扎實開展文明服務“五個一”活動，繼續(xù)深化“文明單位”創(chuàng)建活動，不斷加強財政文化建設。以學、比、看三項活動為載體，即學政治、學業(yè)務，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，比工作中爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍、比成績、比貢獻，看日常工作中誰業(yè)務最好、誰最文明、誰形象最好;深入扎實的開展“三查三問”活動，以強黨性為根本，切實加強我所組織建設，以比貢獻為抓手，不折不扣實行年度目標，以爭標兵為方向，打造廉潔高效機關形象。
在今后的工作中，面對新形勢新要求，提早部署好xxxx年。
工作計劃。
緊緊圍繞財稅業(yè)務工作以創(chuàng)新的精神完成好各項工作。努力探索財務工作自身規(guī)律提高辦文、辦會、辦事水平;二是提高工作的時效性增強工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。三是強化管理進一步健全工作機制對局《機關工作制度》進行修訂、補充和完善。促進機關管理工作的規(guī)范化、科學化。真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
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單位實踐總結篇十
實習學生工作認真負責，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。
學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。某某某同志積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
某某某同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
某某某同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
某某某同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望某某同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
某某同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
某某同學于20xx年9月至20xx年7月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。
某某同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
某某同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
某某同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
某某同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
某某同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
單位實踐總結篇十一
1、xx同志積極主動，態(tài)度端正。實踐期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
2、能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現優(yōu)秀。
3、該生在本服務處實踐的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強，知識面廣，基礎知識扎實，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決。生活積極向上，舉止文明。與同事之間相處融洽，善于與領導溝通，主動積極地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
4、該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。
5、貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習，鑒定之實習鑒定評語：指導老師實習鑒定評語。在實習期間，該同志總體表現優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學，刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過（多長時間）的學習、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩碚f，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。
6、該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
7、該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。
8、該生在實習期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。
9、某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則，工作較為負責，在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導老師請教，認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準備，認真地組織好同學們的一日活動，基本達到教學目標。實習副班工作時，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導，做好同學們一日的工作，有較強的協作能力，與同學也能建立較為融洽的師生關系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步！
10、xx綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望？？同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
11、表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……，努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。
12、xx同志在我單位實習期間，踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
13、該生在我**部實習期間，表現相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表揚。
14、在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，善于思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的.員工都對該生的表現給與肯定。
15、xx同志在我單位實習期間，謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
16、該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。
17、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
18、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
19、該生實習期間，工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
20、該生工作期間一貫積極主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足。
21、該生在實習期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基礎。
22、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
23、xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
24、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。
25、該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質。
26、xxx同學在我單位實踐期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實踐期間得到領導和同事們的一致好評。
27、該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評！
28、在實習期間，符合大學生實習的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
29、xx同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
30、xx在我校實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，服從分配，尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有經驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作，關心愛護學生，保質保量完成各項工作任務。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與同事和睦相處，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。
31、該實習生實習期間認真負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學組織嚴密，應變能力強，能根據學生反應及教師指導調整板書、內容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細、正確，并能注意學生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個教師應有的素質。經驗。通過擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸，對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。
32、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現問題，團結同事，互助協作。此間表示優(yōu)秀，體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。
33、該生在實習期間，態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導；同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質保量地完成領導交辦的任務；還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
34、本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班、待人有禮、業(yè)務成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
35、該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
36、xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，()將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
37、xx同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實踐期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
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單位實踐總結篇十二
xx同志于xx年年12月正式到xxxx。主要負責××××工作。工作期間，他的突出表現得到了領導和同事們的一致肯定。xxx同志政治堅定，覺悟較高。他衷心擁護黨的領導，響應黨的號召，關心國家大事，積極踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，創(chuàng)造性的開展工作，體現出了正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀?！痢痢镣局t虛謹慎，勤奮好學。他主動提高自己的綜合素質，努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與領導、同事的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些他力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我單位領導和同事的一致好評。他比較注重理論和實踐相結合，能將大學所學的知識有效地運用于實際工作中，虛心聽取其他同志的意見，表現出較強的求知欲。該通知在工作中能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。
4.實習單位意見評語匯總。
5.單位考核意見評語。
單位實踐總結篇十三
1、xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
2、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
3、xx同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實踐期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
4、該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基矗。
5、xx―x同學在我單位實踐期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實踐期間得到領導和同事們的一致好評。
單位實踐總結篇十四
1、xx同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠用心主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠用心主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作用心主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。
2、該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。
3、工作成績進步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改善自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
4、該生綜合素質較好，業(yè)務潛力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該生繼續(xù)用心參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
5、該生在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
6、對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起到帶頭作用。
7、該生工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
8、該生在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
9、xx同志綜合素質較好，業(yè)務潛力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)用心參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
10、該生工作用心主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
12、xx同志用心主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室。
計劃。
財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
13、xx大學應用化學系xx博士于年在我xxxxx公司實習。在來我公司前，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上，并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?，F實習已結束，特此證明。
14、該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜踏實勤懇能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評!
15、該生于年月至年月之間在xxxx實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,用心參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,整體表現良好。
17、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
18、今年完成了公司制定的任務,態(tài)度端正。
19、xx同志用心主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室。
計劃。
財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
20、該生踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維；具有必須的開拓和。
創(chuàng)新。
精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作職責心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質保量完成工作任務。
21、該生待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
22、部門鑒定實習期間，態(tài)度端正，學習踏/實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學，具有必須的開拓和。
創(chuàng)新。
精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
23、該生在實習期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作用心肯干，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。
24、工作認真，用心勤奮，進步很快。在短時間內掌握工作要點，在內勤中起了榜樣作用。
26、xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
27、在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，善于思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。
28、該生近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
29、該生在我單位實習期間，工作用心主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
30、該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出用心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
32、該生用心主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
33、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作職責心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質保量完成工作任務。
34、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，用心主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事用心工作，勝任東區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
35、×××同志/同學，在我單位實習期間，工作認真負責用心主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。
39、該生謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
40、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
41、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
43、該生在本服務處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，職責心強，知識面廣，基礎知識扎實，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決。生活用心向上，舉止禮貌。與同事之間相處融洽，善于與領導溝通，主動用心地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，希望xx同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
44、該生工作用心主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
45、xx同志綜合素質較好，業(yè)務潛力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)用心參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
46、該生用心主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
47、xx大學應用化學系xx博士于年在我xxxxx公司實習。在來我公司前，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上，并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻。現實習已結束，特此證明。
48、該生謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
50、該生工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
51、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作職責心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質保量完成工作任務。
52、該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出用心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
53、本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班待人有禮業(yè)務成績還能夠，對器材有必須鉆研潛力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
55、xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
56、該生在本學期頂崗實習期間，思想品德好，用心進取，樂于助人，工作認真負責，努力學習，樂學上進，受到公司的好評。畢業(yè)鑒定：該生在校期間，思想品德好，用心進取，尊敬師長，團結同學，關心他人，誠懇待人，嚴于律己，熱心公益活動，勞動用心認真，不怕臟不怕累，做事任勞任怨，有較強群眾榮譽感。學習上，有自主學習思考的好習慣，上課專心聽講，用心思考問題，踴躍回答老師的提問，討論小組中用心發(fā)言，能融入班群眾中，作業(yè)能認真仔細按時完成。課外廣泛閱讀，拓展知識面。在實習中，學校實訓課能用心主動學習，認真學習，勤與動手實操，頂崗實習中，工作認真負責，盡心盡責，受到公司的一致好評?？傮w來說，該生各方面表現優(yōu)秀。
57、該生在實習過程能夠用心主動探索未知，發(fā)現問題，團結同事，互助協作。此間表示優(yōu)秀，體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。
61、在實習期間，貼合大學生實習的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
63、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
64、該生在本服務處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，職責心強，知識面廣，基礎知識扎實，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決生活用心向上，舉止禮貌與同事之間相處融洽，善于與領導溝通，主動用心地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，希望xx同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
65、該生在我單位實習/見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠用心主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習工程及業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和。
技巧。
并將其合理的運用到工作中去。能夠用心主動的向老員工學習彌補自己的不足。工作用心主動學習認真尊敬他人待人誠懇能夠做到服從指揮團結同事不怕苦不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
66、該生在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
69、***同志自去年畢業(yè)開始在***我公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠用心主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和。
技巧。
并將其合理的運用到工作中去。能夠用心主動的向老員工學習彌補自己的不足。工作用心主動學習認真尊敬他人待人誠懇能夠做到服從指揮團結同事不怕苦不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
70、該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有職責心，與同事之間和睦相處，社交潛力強。
71、該生在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
72、xx同志于xx年xx月xx日起在我單位實習，實習期為一個月。實習期間，她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。
73、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽齲在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。
75、優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
76、該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生十分滿意。該生在我**部實習期間，表現相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表揚。
單位實踐總結篇十五
工作認真負責，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。
在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。
積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
于20xx年9月至20xx年7月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。
能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
單位實踐總結篇十六
1、這位同學勤勉踏實，社會責任心和集體榮譽感強，服從領導，友，在社會實踐活動中表現積極，熱情，能運動所學知識決絕問題，有一定的靈活處事能力，也能從實踐中不斷總結經驗，提升自我。
2、這位同學積極參加社會實踐活動，從中逐漸認識到自身知識、能力同社會需求之間的差距，擺正個人與社會、個人與人民群眾的關系。
3、這位同學服從領導，聽從指揮在社會實踐活動中表現得積極踴躍。他處事全面，肯于吃苦，樂于奉獻，有很強的溝通能力。他在實踐中懂得學習，知道不斷地替身自己，有很強的思想境界和較強的上進意識。
4、這位同學思想覺悟高，在社會實踐中認真負責，踏實肯干，表現出一名高中生的良好素質：樂于奉獻，肯于吃苦，交流溝通能力強，有思想有方法，做事有成效。望再接再厲，不斷提升自我。
5、這位同學在社會實踐活動中表現積極，有良好的處事能力和協調能力。他服從領導，樂于奉獻，不怕吃苦，善于溝通，在實踐中表現較高的綜合素質。此外，他把每一次實踐當做一次鍛煉，做得認真而有成效。
8、王同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
9、王同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
10、王同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
11、王同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
12、這位同學積極參加社會實踐活動，從中逐漸養(yǎng)成嚴謹務實的學習態(tài)度，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力。
14、實習學生工作認真負責，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。
15、學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。
16、積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地解我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得各科室人員的一致好評。
17、謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
18、踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
19、待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
20、這位同學綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
21、王同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
22、王同學于20xx年x月至20xx年x月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。
23、這位同學積極參加社會實踐活動，從中初步解社會、解國情，增強適應社會、服務人民的能力。
24、這位同學積極參加社會實踐活動，從中廣泛接觸社會、解國情，學會關心他人，鍛煉人際交往能力。
25、這位同學積極參加社會實踐活動，從中獲取廣泛的知識信息，優(yōu)化知識結構，增強運用知識解決實際問題的能力。
26、這位同學積極參加社會實踐活動，從中開闊眼界，鍛煉才干，增強明辨是非的能力，學到許多新的本領。
27、這位同學積極參加社會實踐活動，從中培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強適應社會、服務人民的能力。
28、這位同學積極參加社會實踐活動，從中培養(yǎng)熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優(yōu)良作風。
29、這位同學積極參加社會實踐活動，從中深入認識社會、認識國情，增強社會責任感和成才報國的使命感。
30、這位同學積極參加社會實踐活動，從中提高個人素養(yǎng)，完善個性品質，逐漸養(yǎng)成艱苦奮斗的`優(yōu)良作風。
31、這位同學積極參加社會實踐活動，從中提高思想覺悟，增強服務社會、回報社會的意識和能力。
32、這位同學積極參加社會實踐活動，從中拓寬視野，獲取新知，培養(yǎng)生活自理能力，提高道德自律的水平。
33、這位同學積極參加社會實踐活動，從中學到許多書本上學不到的知識，培養(yǎng)實踐意識和創(chuàng)新精神。
34、這位同學積極參加社會實踐活動，從中增長見識，更新觀念，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。
35、這位同學做事有章法不盲目，在社會實踐活動中表現良好的精神風貌。由于不怕苦，懂學習，多次的實踐活動讓她更覺多責任，多動力，生活也變得更充實更有意義。
36、x同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
單位實踐總結篇十七
1、能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加保質保量完成工作任務，受到大家一致贊揚。
2、xx待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
3、該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
4、xx同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。服務態(tài)度主動積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教並勇於建言。
5、該生在實習期間，態(tài)度極其認真，工細心踏實，能虛心接受指導；同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質保量地完成領導交辦的任務；還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
6、該生實習期間，工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
7、表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調速度教內容，努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真，評豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。
8、該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質。
9、該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。
10、學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
11、xxx同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成該生實習期間，工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神小明在我校實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，服從分配，尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有經驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。
13、在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤任勞任怨。勇銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果。小明同學謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔切獨綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
14、熱愛學生，特別關懷班上成行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學生的喜愛。教學上有良好的素質，教學目標明確，板語言清晰，能夠適時調整教學方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性（備教材與備課堂的有機調控和難點的有效突破，使自己更快地成長。
15、xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
16、xxx同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。該生在實習期間，態(tài)度極其認真，工細心踏實，能虛心接受指導；同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質保量地完成領導交辦的任務；還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
17、xx同學在實習期間，非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現有以下幾點：首先，思想上對教學實習工作非常重視，意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的意見虛心接受，聽課積極認真。更加難得的是xx同學樂于深入到學生當中，與學生交朋友，以親身經歷向學生傳授學習經驗，幫助學生解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友。另外，xx同學認真學教法，備課當中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實驗的教學模式，并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)?？偠灾?，經過這次教學實習工作，相信xx同學已經具備了作為一名教師的基本素質，使得我們完全可以期待，在不久的將來，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
18、xx學生待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
單位實踐總結篇十八
1、×××同志/同學，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。
2、“xx學生謙虛謹慎，勤奮好學、注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取報社老記者的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取、表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難、”
3、實習期為一個月?！痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
4、xx同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
5、實習期間勤奮認真，有很強的適應能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評！
單位實踐總結篇十九
1.一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個學期以來，成績也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
2.“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都個性快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
3.你但是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過一年半的學校學習生活，你在各方面都有不一樣程度的進步，學習習慣，衛(wèi)生習慣都有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心，按時完成作業(yè)，把字寫端正，學會和同學們友好相處，爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾!
4.課堂上你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿眨龊美蠋煹男≈?，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答?？蓯鄣暮⒆?，老師欣賞你，欣賞你的勤奮你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更完美。
5.上進的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你，總是熱心為大家做事;可愛的你，課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動;好學的你，作業(yè)按時完成，用心要求進步……親愛的孩子，期望你繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現!
6.同學們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。你思維活躍，富有想象力，寫的文章經常作為范文被老師朗讀，真是一名勤奮的好學生。由于你主動用心參加“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現，所以本學期被評為“書香少年”。愿你永遠自信，爭取更優(yōu)異的成績。
7.你認真，作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明，你的學習成績一向遙遙領先;你善良，能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人;你要強，有較強的群眾榮譽感;你好學，上課時經?？匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎?老師們個性喜歡你。親愛的孩子，向著你的理想去飛翔吧!
8.成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
9.你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;能用心參加有益的體育活動;群眾榮譽感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有必須的威信。但本學期還是在作業(yè)上，出了些問題，必須要想辦法改正過來;學習上，理科成績有必須的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
10.我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫忙，還能虛心理解老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛用心分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自我。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!
11.胖乎乎的你，健康可愛。你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自我，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了!
12.同學們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。這學期，你的工作變得主動用心了，成了老師的左膀右臂。在新學年里，爭取有更出色的表現!
13.老師贊賞你膽大樂觀群眾榮譽感強;還感謝你這學期辛勤地為同學們服務，學習上你也能加上“勤奮”二字，成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干!
14.你是老師和同學們心中的小能人，你身為學習委員，收發(fā)作業(yè)總是那么及時，那么負責。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
15.看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。看到你成績在不斷提高，老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮，你必須會更棒的!
16.在老師眼里，你是一個聰明活潑善于開動腦筋勇于探索富有進取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，元旦你如愿以償的帶上了紅領巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭取更大的收獲!
17.你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音，這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病，變得專心了，書寫也端正了許多，以后注意要按時完成作業(yè)，那就更棒了!
18.你是一個個性自覺的孩子，你對學習的那份熱情，大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的小組長，是老師不可缺少的小幫手。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，相信你會越來越優(yōu)秀!
19.這學期你的進步很大。尤其是學習態(tài)度轉變了不少：瞧，你上課更專心了，寫作更真實了，字也漂亮多了。期望你今后繼續(xù)努力，博覽群書，嚴格要求，用心進取，爭取更大的進步!
20.在老師眼里，你是一個聰明活潑善于開動腦筋勇于探索富有進取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，“六一”你如愿以償的帶上了紅領巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭取更大的收獲!
21.你天真活潑口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌，那么專注，那么入神!這學期你好像一下子長大了許多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進步!
22.xx同學：我想你就應是個很懂事，也想進步的xx同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從此刻開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自我，不斷完善自我，總有一天會夢想成真的!
23.你是一個聰明伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道，你熱愛勞動，關心群眾，愛幫忙同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫，你就會取得更好的學習成績!
24.你是一個活潑好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理班級!
25.你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的情緒老師完全能理解，如果你對于作業(yè)也認真完成的話，那么你的成績必須會提高!老師相信你行!你能行!