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建立崗位職責(zé)通知函篇一
各科室：
根據(jù)工作實際，為進一步全面健全衛(wèi)生監(jiān)督員的監(jiān)管職能，加強我區(qū)城市運行建設(shè)，經(jīng)所委會研究決定現(xiàn)對工作人員及其工作職責(zé)進行調(diào)整，重新調(diào)整劃分的范圍如下：
方月菊(所長兼黨支部書記)。
等工作。
王峰(副所長)。
協(xié)助所長做好全面工作，分管公共場所監(jiān)督一科、公共場所監(jiān)督二科、醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督科、學(xué)校職業(yè)科等衛(wèi)生監(jiān)督工作。并負責(zé)做好綜合治理、信息、消防、安全生產(chǎn)等工作，協(xié)助所長分管突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
一、辦公室。
主任：楊在兵。
副主任：劉雪峰(兼稽查科主任)。
科員：都蘭、云秀。
(一)工作職責(zé)：負責(zé)辦公室日常管理工作，組織科室人員負責(zé)文秘、車輛管理、會議通知及落實、制度管理、計劃、總結(jié)及材料匯總上報、來信來訪、黨務(wù)、政務(wù)、稽查、監(jiān)督員培訓(xùn)等工作。并負責(zé)對各科室及監(jiān)督人員的工作狀況進行稽查，行政處罰檔案的管理，做好全所宣傳、信息報道、監(jiān)督員培訓(xùn)及后勤保障等工作。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事項。
(二)具體分工。
楊在兵：責(zé)任負責(zé)黨建、黨員學(xué)習(xí)、綜合治理、政風(fēng)行風(fēng)、實績考核、快檢設(shè)備的管理及其他工作。
劉雪峰：負責(zé)黨風(fēng)廉政、監(jiān)督員培訓(xùn)、政風(fēng)行風(fēng)、行政執(zhí)法文書的管理及辦公室的.日常等工作。
云秀：負責(zé)財務(wù)、考勤統(tǒng)計、人事檔案、
婦委會主任健康證的管理等工作。
都蘭：負責(zé)團支部工作、精神文明、人才、文秘、車輛登記、會議室的布置及辦公室的日常等工作。
二、受理發(fā)證科。
科室主任：繆飛躍。
科員：路秀榮、侯瑞萍、白麗華。
工作職責(zé)：做好公共場所、餐飲業(yè)從業(yè)單位衛(wèi)生許可申請的受理、資料審查、出證、醫(yī)療機構(gòu)的受理、衛(wèi)生知識培訓(xùn)、健康證的發(fā)放;同時負責(zé)本科室信息和各類材料的上報等工作。并完成所領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
三、公共場所一科。
科室主任：王鐵偉。
科員：侯長命、周麗瓊、馬玉梅。
(一)工作職責(zé)：負責(zé)人民路以西、新華街以北轄區(qū)內(nèi)公共場所衛(wèi)生、餐飲業(yè)衛(wèi)生、化妝品衛(wèi)生、建筑工地集體用餐衛(wèi)生、保健品等衛(wèi)生監(jiān)督工作，末梢水的采樣、評價工作，對轄區(qū)從業(yè)單位的日常監(jiān)督、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置、違法案件調(diào)查取證處理及罰款收繳，負責(zé)從業(yè)單位現(xiàn)場審查、資料檔案整理、保存等工作。同時負責(zé)公共場所微小氣候監(jiān)測、采樣及餐飲業(yè)消毒效果監(jiān)測、采樣工作。并負責(zé)本科室信息和各類材料的上報工作，完成所領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
(二)具體分工。
中片：新華東街以北—海拉北路以西—人民北路以東及新華西街以北—千里山西街以南—人民北路以西(外圍下海勃灣、新的);責(zé)任監(jiān)督員：王鐵偉、周麗瓊。
西片：人民北路以西—千里山西街以北(外圍千剛、團結(jié)村);責(zé)任監(jiān)督員：侯長命馬玉梅。
四、公共場所二科。
科室主任：楊守英。
科員：張燕、劉文科、王麗鳳、云鵬、
(一)工作職責(zé)：承擔(dān)人民南路以東、海拉北路以東、新華東街以南轄區(qū)內(nèi)公共場所衛(wèi)生、餐飲業(yè)衛(wèi)生、化妝品衛(wèi)生、建筑工地集體用餐衛(wèi)生、保健品等衛(wèi)生監(jiān)督工作，負責(zé)公共場所微小氣候監(jiān)測、采樣及餐飲業(yè)消毒效果監(jiān)測、采樣工作。對轄區(qū)從業(yè)單位的日常監(jiān)督、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置、違法案件調(diào)查取證處理及罰款收繳，負責(zé)從業(yè)單位現(xiàn)場審查、資料檔案整理、保存等工作。負責(zé)本科室信息和各類材料的上報，完成所領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
(二)具體分工。
張燕、劉文科負責(zé)管理南片(新華東街以南、人民南路以東、新華東街以北、千里山東街以南、海拉北路以東)及三廠、二礦等。劉文科負責(zé)開車，張燕負責(zé)保存各類規(guī)范文書及表格、資料等。
王麗鳳、云鵬負責(zé)管理東北片(千里山東街以北、海拉北路以東)及卡布其，王麗鳳負責(zé)管理五病調(diào)離檔案，云鵬負責(zé)網(wǎng)絡(luò)衛(wèi)生信息報告，宣傳報道及圖片收集及查扣違法食品的登記、拍照。
建立崗位職責(zé)通知函篇二
根據(jù)校學(xué)生處相關(guān)要求，各院系需按學(xué)生數(shù)的10%建立優(yōu)秀學(xué)生人才庫，我院按以下五種類型建立人才庫，具體要求如下：
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)典型。
要求：學(xué)習(xí)成績突出，上一學(xué)年專業(yè)排名前10%。有刻苦學(xué)習(xí)精神，樂于幫助同學(xué)，能夠在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到模范帶頭作用。
2、科技創(chuàng)新典型。
要求：學(xué)習(xí)成績良好，上一學(xué)年無掛科。積極參加各類科技競賽和實踐活動，獲省級以上科技競賽獎項，科研成果突出，電子協(xié)會骨干優(yōu)先。
3、社會工作骨干典型。
要求：學(xué)習(xí)成績較好，上一學(xué)年專業(yè)綜合排名前40%以內(nèi)。有任班委以上學(xué)生干部經(jīng)歷，工作業(yè)績突出，工作作風(fēng)優(yōu)良，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)高，有較強的組織協(xié)調(diào)能力和奉獻精神，在同學(xué)中有較高的威信，能起到模范帶頭作用。
4、社會實踐典型。
要求：學(xué)習(xí)成績良好，上一學(xué)年無掛科。積極參加寒暑假社會實踐活動和日常的各項社會實踐、志愿服務(wù)、學(xué)雷鋒、課外科研實踐、實習(xí)實訓(xùn)活動。
5、勵志成才典型。
要求：特困生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，上一學(xué)年專業(yè)綜合排名前15%以內(nèi)或參加省級以上科技競賽獲獎項。學(xué)習(xí)刻苦，積極進取，樂觀向上，自強自立，有勵志成才的典型事例。
以上5類典型，各占輔導(dǎo)員所帶學(xué)生的2%，合計10%，每個輔導(dǎo)員上報的人數(shù)可以略多于應(yīng)報比例，并填寫人才庫表格。
電子與信息工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室。
2013.5.5。
建立崗位職責(zé)通知函篇三
一、目的為了明確各崗位在公司日常運作中的位置和功能，幫助崗位任職人員明晰、理解本職工作的意義和作用，規(guī)范自身的工作行為從而達到提升組織運行效率、為員工職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展提供依據(jù)的目的。
二、工作要點。
通過崗位分析的辦法將各崗位設(shè)立的目的、職責(zé)內(nèi)容、任職條件等要素梳理清楚，并以《崗位說明書》的形式加以固化，形成有效的規(guī)范文件。
具體明確和解決以下問題：1、崗位應(yīng)履行的主要職責(zé)；2、應(yīng)達到的業(yè)績標(biāo)準；
5、各崗位應(yīng)具備的知識、經(jīng)驗、技術(shù)、能力要求；6、工作條件和工作環(huán)境要求。
三、編寫的一般程序。
1、《崗位說明書》一般由崗位任職者完成初稿；
5、最后形成統(tǒng)一的崗位說明書體系。
四、時間進度。
《崗位說明書》編制工作分部門、分階段開展。
第一階段：
編寫部門：品保部、售后服務(wù)部。
完成時間：2015年9月21日。
第二階段：編寫部門和完成時間待定。
3、崗位職責(zé)信息：描述該崗位在組織中所承擔(dān)的功能模塊，并對每個模塊的主要內(nèi)容逐一界定，幫助崗位任職者明晰自身在工作開展過程中的作用。
4、崗位附加信息：對特定崗位開展工作所需打交道的對象、任職條件及工作環(huán)境等要素進行描述，使任職者明確勝任崗位所需具備的素質(zhì)和能力。
集團總部、旗下分公司：
各部門、權(quán)屬各單位要依照公司各管理職能部門的管理架構(gòu)及人員崗位編制，按照職能明確，責(zé)權(quán)利一致，便于有效實施和操作的原則，結(jié)合各自實際情況，科學(xué)合理地編制本部門、崗位工作人員的崗位職責(zé)說明書及部門工作流程。
二、工作步驟。
位職責(zé)說明書要明確每個崗位的名稱、所在部門、職責(zé)與工作任務(wù)、權(quán)力和責(zé)任等內(nèi)容（見附件）。
（二）匯總審查。生產(chǎn)基地管理中心綜合管理部負責(zé)對各部門報送的崗位職責(zé)說明書及部門工作流程進行梳理、匯總，按照相關(guān)制度予以復(fù)核心審查，結(jié)合各部門實際情況做必要調(diào)整和規(guī)范后，反饋各部門進一步修訂，匯總整理成冊后提交至集團人力資源管理中心審核。（三）審定發(fā)布。在反饋修訂的基礎(chǔ)上，由公司總經(jīng)理辦公會議對各部門、各崗位職責(zé)說明書及部門工作流程進行審核確定，經(jīng)人力資源管理中心審核，集團總經(jīng)理批準，并以公司文件形式發(fā)布。
三、有關(guān)要求。
請生產(chǎn)基地管理中心各部門于月日前將各部門整理好的《崗位職責(zé)》及《工作流程》的電子文檔以郵件形式發(fā)送至生產(chǎn)基地管理中心綜合管理部。
聯(lián)系人：何文欽。
聯(lián)系電話：33829531/***。
集團人力資源管理中心。
二〇一二年五月二日崗位職責(zé)說明書。
簽訂日期：年月日
各部門總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理：
為適應(yīng)河南***科技有限公司事業(yè)發(fā)展要求，經(jīng)閆總指示，決定對各部門工作職能和崗位職責(zé)進行重新修訂和編制?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、修訂原則。
為確保本次修訂工作的順利進行，各部門要結(jié)合本部門崗位和編制情況，按照“機構(gòu)職能明確、職責(zé)權(quán)利一致、崗位職責(zé)明晰、責(zé)任落實到位”的原則，認真編制本部門的工作職能和崗位職責(zé)。
二、修訂內(nèi)容。
各部門根據(jù)本單位承擔(dān)的管理和服務(wù)等工作實際，修訂和編制相應(yīng)的工作職能和崗位職責(zé)（編制格式請參照附件）。閆總對各部門的工作職能和崗位職責(zé)進行審核后發(fā)布。
三、有關(guān)要求。
二〇一三年九月二十二日。
建立崗位職責(zé)通知函篇四
各部門、各科室：
加強作風(fēng)建設(shè)是干部廉潔從政、提高工作效能、構(gòu)建和諧醫(yī)院的內(nèi)在需求，也是保障醫(yī)院戰(zhàn)略順利實施，實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展的有力保障。為進一步加強醫(yī)院執(zhí)行力建設(shè)，倡導(dǎo)求真務(wù)實的工作作風(fēng)，引導(dǎo)廣大干部員工樹立正確的業(yè)績觀，扎實推進醫(yī)院事業(yè)又好又快發(fā)展，經(jīng)院黨委研究決定，在全院深入開展“治庸、治懶、治散”活動，結(jié)合“庸、懶、散”行為的主要表現(xiàn)，“三治”活動重點加強以下情形的責(zé)任追究：
1.利用職務(wù)，工作之便為本人、親友謀取利益的；
3.對服務(wù)對象提出的合理要求置之不理、推諉扯皮、推卸責(zé)任，或不及時處理的;。
4.對涉及不同科室的事項，不及時主動協(xié)調(diào)，相互推諉扯皮或拖延不辦的；
6.中層干部無故關(guān)閉通訊工具或在工作時間打電話閑聊的；
7.工作中隱報、瞞報發(fā)現(xiàn)問題的；
8.向患者本人及家屬或藥品供應(yīng)商、經(jīng)銷商索要和接受禮品、有價證券或報銷費用的;。
9.向患者及家屬推銷保健品、營養(yǎng)品或其他醫(yī)療輔助用品的；
10.在醫(yī)療服務(wù)中態(tài)度生硬、蠻橫無理、推諉病人的；
11.在醫(yī)療服務(wù)中應(yīng)該履行告知義務(wù)而不履行的；
12.違規(guī)出具大處方、濫檢查的；
13.服務(wù)對象依法提出病例查詢、復(fù)印等自身利益相關(guān)的資料而不提供相關(guān)服務(wù)的；
14.醫(yī)囑、病歷書寫不規(guī)范，難以辨認的；
15.缺乏醫(yī)患溝通，對病患不能一視同仁的；
16.不按行為規(guī)范規(guī)定著裝以及儀容儀表影響衛(wèi)生工作人員形象的；
17.上班遲到、早退、擅自離崗、脫崗、串崗、聊天、看報的；
18.工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、看視頻、炒股（基金）、查看與工作無關(guān)信息的；
19.無故不參加醫(yī)院重要會議（含院周會）、各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、重大活動的；
20.其他違反行業(yè)風(fēng)氣和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定的；
凡出現(xiàn)追責(zé)情形者，院方將進行誡勉談話，追責(zé)情形達2次及以上人員應(yīng)予以警示，并通報全院進行批評，對年度考核連續(xù)排名靠后的人員，應(yīng)結(jié)合醫(yī)院管理辦法，按規(guī)定實行末位淘汰，實行庸者下能者上；對因工作能力不足、態(tài)度不端正、業(yè)務(wù)不精不熟等影響履職能力和部門工作效能的一線醫(yī)技人員及護理人員，實行待崗學(xué)習(xí)，按照醫(yī)院要求在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點學(xué)習(xí)規(guī)定的技能知識，經(jīng)過考核合格后重新上崗；對于不按照醫(yī)院作息規(guī)定，遲到、早退、擅自離崗、上班玩游戲、聊天、及做與工作無關(guān)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以警告的同時，一定程度上給予經(jīng)濟處罰，情節(jié)嚴重者予以清退；希望各部門、各科室相關(guān)人員嚴格遵照執(zhí)行，在提升自身專業(yè)技術(shù)水平的同時，為患者提供良好的就醫(yī)環(huán)境,樹立良好的工作典范，使衛(wèi)生工作實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展。
接官鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
建立崗位職責(zé)通知函篇五
4.協(xié)調(diào)公司的內(nèi)部資源，拓展客戶需求，提高成單量；5.根據(jù)客戶的深度需求和市場變化，提出合理化建議；6.維護老客戶，開發(fā)新客戶，建立完善客戶檔案；7.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事項。
1.根據(jù)招聘需求，選擇招聘渠道，發(fā)布及更新招聘信息（有招聘績效獎金）；
2.完成簡歷的收集和初步篩選工作；
5.妥善管理人員變動，并適時了解人員情況，防止突然離職及集體離職。
1.負責(zé)銷售部的日常管理和約訪記錄及成交情況；
2.
5.
及時向上級人員反饋銷售管理中的問題，并提出可行性建議；6.完成公司交辦的其他工作任務(wù)。
薪資標(biāo)準細則。
一、試用期。
1.試用期內(nèi)如該員工離職或開除試崗期工資不予發(fā)放。
2.試用期1個月內(nèi)底薪1800元+績效500元+出單獎勵300元。績效標(biāo)準：約客上訪10組/月，超出上訪標(biāo)準70元/組，發(fā)現(xiàn)是水客的罰款100元/組，如發(fā)現(xiàn)第二次水客則立刻辭退扣除當(dāng)月工資。如有成交可不計約訪數(shù)量，成交后方可申請轉(zhuǎn)正，實習(xí)員工底薪按80%發(fā)放。
3.轉(zhuǎn)正標(biāo)準：（1）成交后方可申請轉(zhuǎn)正。
（2）試用期內(nèi)能夠超額或等額完成公司各項指標(biāo)并無劣跡者，可申請轉(zhuǎn)正。
二、正式期。
1.正式員工底薪2200元+績效500元+全勤300元(遲到早退請假者無全勤獎）+出單獎勵500元，績效標(biāo)準：約客上訪10組/月，超出上訪標(biāo)準70元/組，發(fā)現(xiàn)是水客的罰款100元/組,如發(fā)現(xiàn)第二次水客則立刻辭退扣除當(dāng)月工資。如有成交可不計約訪數(shù)量。2.成交提成根據(jù)各個項目細分。
三、主管薪資。
1.主管試崗期工資體系按正式員工執(zhí)行。
2.試崗期主管可獲得所管轄團隊的總傭金的10%做為主管管理傭金。
3.轉(zhuǎn)正（根據(jù)表現(xiàn)）后在正式員工的薪資待遇上增加崗位工資500元+所管轄團隊的總傭金的10%做為主管管理傭金。
個人激勵政策細則。
個人成交獎勵（含主管）：
1.月成交2套者（含試用期員工）第2套除正常傭金外單獨獎勵，住宅300元、商業(yè)500元。
2.月綜合成交3套者（含試用期員工）從第2套開始計算除正常傭金外單獨獎勵，住宅500元/套、商業(yè)1000元/套。
3.月綜合成交4套或4套以上者（含試用期員工）所有成交除正常傭金外單獨獎勵住宅按700元/套，商業(yè)按2000元/套，并贈送國內(nèi)雙人游一次（2-5天）。
建立崗位職責(zé)通知函篇六
4、結(jié)合統(tǒng)計指標(biāo)體系，完善和改進統(tǒng)計方法;。
1、完成具體指定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作;。
2、編制并上報統(tǒng)計表，建立和健全統(tǒng)計臺帳制度;。
4、做好統(tǒng)計資料的保密和歸檔以及產(chǎn)品的錄單工作;。
1、負責(zé)公司報務(wù)和商務(wù)印刷的統(tǒng)計工作;。
4、對報出的各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性、準確性、負主要責(zé)任;。
6、對公司生產(chǎn)每月領(lǐng)用的原材料進行核對。
7、完成主管領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。
一、負責(zé)公司生產(chǎn)過程中關(guān)鍵數(shù)據(jù)的收集、整理、分析及相關(guān)統(tǒng)計報表的編制工作。
1、每月一次對生產(chǎn)過程中庫存周轉(zhuǎn)率、返工率、廢品率、計劃工時利用率、生產(chǎn)力、誤工事故率、百萬分之不合數(shù)、生產(chǎn)計劃完成率、設(shè)備能力利用率、維修率等關(guān)鍵數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。
2、每月對所統(tǒng)計的各類關(guān)鍵數(shù)據(jù)進行分析，并輸入計算機。
二、負責(zé)每日入庫單的輸入工作。
1、根據(jù)入庫單，輸入成品入庫數(shù)，每月統(tǒng)計一次成品數(shù)，并編制《在制品報表》，在當(dāng)月內(nèi)交財務(wù)部。
2、根據(jù)入庫量，制作《入庫通知單》，本部門內(nèi)保管、留存，以備檢查。
三、
負責(zé)對生產(chǎn)車間各班組月度工時進行審核，并匯總。
1、每月25日前，收齊各班組工時統(tǒng)計表。
2、每月30日前，完成各班組工時統(tǒng)計表的匯總工作，并報人力資源部。
四、負責(zé)技術(shù)文件及資料的接收、發(fā)放、及回收等工作。
1、根據(jù)生產(chǎn)需求及工程部要求將圖紙(如：下線表、打卡表等)、返修單、返工方案等資料下發(fā)至各班組。
2、依據(jù)工程部要求將需修改、作廢的圖紙收回，并歸還工程部。
五、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
建立崗位職責(zé)通知函篇七
1、負責(zé)項目監(jiān)理部(組）安全監(jiān)理的日常工作。
2、協(xié)商總監(jiān)編寫項目安全監(jiān)理工作規(guī)劃，起草項目安全監(jiān)理工作實施細則并報總監(jiān)審批。
3、審查施工單位報審的施工組織設(shè)計、施工方案和技術(shù)措施;審核施工單位的安全生產(chǎn)保證體系；審核施工單位報審的：施工臨時用電方案、模板支撐方案、井架搭拆方案、腳手架搭拆方案以及臨邊和洞口防護措施；對上述各文件初審后報總監(jiān)審核批準。
4、審查施工單位報審的重大危險源安全施工預(yù)防措施，并報總監(jiān)審核批準。
5、審查施工單位報審的突發(fā)傷亡事故應(yīng)急預(yù)案，并報總監(jiān)審核批準。
6、審核施工單位三級安全教育的實施情況。
7、檢查施工單位安全交底的實際情況。
8、每天檢查或抽查：重大危險源的安全施工狀況；是施工臨時用電、模板支撐、井架搭拆、腳手架搭拆、施工機械運轉(zhuǎn)、臨邊和洞口防護等各方面的安全施工狀況。發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即開出整改通知單，限期進行整改，并組織監(jiān)理人員進行旁站，督促其整改，待施工單位專職安全管理人員自檢合格后，組織監(jiān)理人員進行復(fù)驗。
9督促施工單位切實抓好防火工作，適時抓好防雷電、防汛工作。
10、督促施工單位切實抓好落手清工作和文明施工。
11、發(fā)現(xiàn)重大安全隱患，上報總監(jiān)采取果斷措施，直到采取停工整改措施。
12、施工現(xiàn)場一旦發(fā)生傷亡事故，督促施工單位立即搶救傷員，并保護好事故現(xiàn)場，以便對事故進行分析處理，從中吸取事故的經(jīng)驗教訓(xùn)，以防同類事故的再次發(fā)生。
建立崗位職責(zé)通知函篇八
公司各部門：
根據(jù)公司發(fā)展管理需求，為了進一步明確公司領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)及權(quán)限，便于公司生產(chǎn)經(jīng)營、管理和內(nèi)部溝通，經(jīng)公司集體研究確定對公司領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工及權(quán)限劃分如下：
一、總經(jīng)理（王學(xué)平）。
主管范圍1．副總經(jīng)理。2、辦公室3．銷售部職責(zé)。
1.貫徹執(zhí)行國家路線、方正、政策及區(qū)、市、縣各級政府部門規(guī)章、制度及行業(yè)政策。制定公司發(fā)展策略和經(jīng)營方向。2．全面負責(zé)公司的管理工作，行使最高管理權(quán)。3.行使公司人員聘任、調(diào)配權(quán)。
4、行使公司財務(wù)管理及資金調(diào)配權(quán)。
5．對公司的設(shè)備（設(shè)施）維修計劃行使審批權(quán)。6．對公司材料購置行使審批權(quán)。
7．對公司費用報銷、對外付款行使審批權(quán)。
二、副總經(jīng)理（馬學(xué)平)。
分管生產(chǎn)車間、銷售部、值班室、化驗室。
職責(zé)1/4。
片和業(yè)務(wù)技能，遵守公司各項規(guī)章制度，服從總經(jīng)理安排，處處起到表率作用。
2．全面負責(zé)所轄單位各項日常工作的監(jiān)督、管理。3．全面負責(zé)公司安全生產(chǎn)工作。
4．全面負責(zé)公司生產(chǎn)技術(shù)管理工作。5.全面負責(zé)產(chǎn)品。
6．對公司生產(chǎn)過程中的獎罰行使審批權(quán)。7．確定銷售政策、設(shè)計銷售模式、制訂銷售計劃。
8．銷售人員的招募、選擇、培訓(xùn)、調(diào)配。
9．銷售渠道與客戶管理、銷售業(yè)績的考察評估10．財務(wù)管理、防止呆帳壞帳對策、帳款回收。11．銷售情況的及時匯總、匯報并提出合理建議。12．制定設(shè)備、設(shè)施得日常保養(yǎng)制度，保證生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施完好及整潔。
13．制定車間及劃定衛(wèi)生區(qū)的清掃、保潔制度，劃分保潔區(qū)域，責(zé)任到人，確保轄區(qū)整潔衛(wèi)生。
14.加強與領(lǐng)導(dǎo)和各部門的協(xié)作，完成上級交辦的其他任務(wù)。
三、
副總經(jīng)理（馬寶林）。
職責(zé)2/4。
片和業(yè)務(wù)技能，遵守公司各項規(guī)章制度，服從總經(jīng)理安排，處處起到表率作用。
2、負責(zé)公司原料和生產(chǎn)及辦公用品的采購工作。
3、根據(jù)生產(chǎn)及營銷計劃制訂采購計劃，并及時實施。4、制定采購相關(guān)制度，使之規(guī)范化。5、制定物資采購原則并嚴格落實。
6、做好采購的預(yù)測工作，根據(jù)資金運作情況，原材料堆放程度，合理進行預(yù)先采購。
7、加強采購業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，精通采購業(yè)務(wù)和技巧，培養(yǎng)采購人員廉潔無私的情操。
8、帶頭遵守采購制度，杜絕不良行為的產(chǎn)生。
9、控制好物資批量進購，避開由于市場不穩(wěn)定所帶來的風(fēng)險。10、監(jiān)控原材料及物資的狀況，控制不合理的物資采購和消費。11、規(guī)范采購票據(jù)的開具和審批工作，協(xié)助財會進行采購的審核及成本的控制。
12．制定劃定衛(wèi)生區(qū)的清掃、保潔制度，劃分保潔區(qū)域，責(zé)任到人，確保轄區(qū)整潔衛(wèi)生。
13、加強與領(lǐng)導(dǎo)和各部門的協(xié)作，完成上級交辦的其他任務(wù)。3/4。
四、辦公室。
職責(zé)。
13．制定劃定衛(wèi)生區(qū)的清掃、保潔制度，劃分保潔區(qū)域，責(zé)任到人，確保轄區(qū)整潔衛(wèi)生。
14、加強與領(lǐng)導(dǎo)和各部門的協(xié)作，完成上級交辦的其他任務(wù)。
五、銷售部。
職責(zé)。
13．制定劃定衛(wèi)生區(qū)的清掃、保潔制度，劃分保潔區(qū)域，責(zé)任到人，確保轄區(qū)整潔衛(wèi)生。14、加強與領(lǐng)導(dǎo)和各部門的協(xié)作，完成上級交辦的其他任務(wù)。
六、餐飲部4/4。
望質(zhì)安辦發(fā)[2011]1號。
關(guān)于明確質(zhì)安辦班子成員分工的通知。
為了進一步明確工作職責(zé)，落實工作責(zé)任，經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議研究決定，對辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工和崗位職責(zé)作出調(diào)整，調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工通知如下：
佘元奇（主任）：主持全辦行政工作，主管質(zhì)量安全監(jiān)督、竣工驗收備案工作，財務(wù)審計。
易柏森（書記）：負責(zé)主持辦支部日常工作，負責(zé)全辦黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
卜易斌（副書記、副主任、節(jié)能辦主任）：協(xié)管黨建工作，主管節(jié)能辦全面工作，分管質(zhì)安辦的安全監(jiān)督工作，聯(lián)系監(jiān)督三組質(zhì)量安全監(jiān)督工作，安全優(yōu)良工程申報工作。
楊柳（副主任）：分管監(jiān)督一組質(zhì)量安全監(jiān)督工作，負責(zé)組織制定全辦質(zhì)量安全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃和組織學(xué)習(xí)，負責(zé)全縣質(zhì)量優(yōu)良工程審核、統(tǒng)計工作。
二0一一年五月五日。
主題詞：明確分工通知報：望城縣城鄉(xiāng)建設(shè)局2011年5月5日印發(fā)共印20份。
關(guān)于公司領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工及權(quán)限劃分的通知。
各部門、基層單位：
根據(jù)公司發(fā)展管理需求，為了進一步明確公司領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)及權(quán)限，便于公司生產(chǎn)經(jīng)營等各項工作的管理和內(nèi)部溝通，現(xiàn)對公司領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工及權(quán)限劃分修訂如下：一、總經(jīng)理a：主管范圍1．總經(jīng)理辦公室2．人力資源部3．物資采供中心b：職責(zé)1．全面負責(zé)公司的日常管理工作，行使最高管理權(quán)。
2．對公司材料購置行使審批權(quán)。
3．對公司80萬元以內(nèi)的費用報銷、對外付款行使審批權(quán)；對公司80萬元以上的費用報銷、對外付款行使初審權(quán)。
二、副總經(jīng)理（張新)。
a：分管范圍1．副總工程師2．技術(shù)開發(fā)部3．儀器制造車間4.射孔器材制造車間b：職責(zé)1．全面負責(zé)并完成總經(jīng)理分配的公司科研技術(shù)管理工作。
2．全面負責(zé)公司科研技術(shù)標(biāo)準、科研立項的監(jiān)督、管理工作。
3．全面負責(zé)所轄單位各項日常工作（生產(chǎn)安全、經(jīng)營管理、教育培訓(xùn)、產(chǎn)品質(zhì)量、市場開發(fā)、售后服務(wù)、綜合治理等）的監(jiān)督、管理。4．全面負責(zé)所轄單位工作計劃、發(fā)展戰(zhàn)略、費用預(yù)算、材料購置、設(shè)備（設(shè)施）維修、費用報銷、對外付款、相關(guān)資質(zhì)證件辦理等的審核、管理工作。
c：權(quán)限1．對公司的科研工作計劃、科研設(shè)備購置計劃行使審批權(quán)。2．對公司的科研經(jīng)費、新技術(shù)推廣費用、科研設(shè)備檢測費用、科研人員獎勵行使審批權(quán)。
三、副總經(jīng)理（馬穎)。
a：分管范圍1．安全副總監(jiān)2．生產(chǎn)部3．質(zhì)量安全環(huán)保部4．油田測井項目部5．油田特種作業(yè)項目部6．運輸隊b：協(xié)管人力資源部c：職責(zé)1．全面負責(zé)并完成總經(jīng)理分配的公司生產(chǎn)安全管理工作。2．全面負責(zé)所轄單位各項日常工作（生產(chǎn)安全、經(jīng)營管理、教育培訓(xùn)、產(chǎn)品質(zhì)量、市場開發(fā)、售后服務(wù)、綜合治理等）的監(jiān)督、管理。3．全面負責(zé)所轄單位工作計劃、發(fā)展戰(zhàn)略、費用預(yù)算、材料購置、設(shè)備（設(shè)施）維修、費用報銷、對外付款、相關(guān)資質(zhì)證件辦理等的審核、管理工作。
4．行使安全總監(jiān)職責(zé)。
5．行使管理者代表職責(zé)（負責(zé)公司qhse管理體系的運行及管理工作）。
6.協(xié)助總經(jīng)理對協(xié)管單位行使管理權(quán)。
d：權(quán)限1．對公司生產(chǎn)工作計劃、生產(chǎn)組織行使管理權(quán)。2．對公司生產(chǎn)安全、產(chǎn)品質(zhì)量工作行使管理權(quán)。3．行使公司安全總監(jiān)相應(yīng)的管理權(quán)。4．對公司生產(chǎn)過程中的獎罰行使審批權(quán)。
5．對公司的設(shè)備（設(shè)施）維修計劃行使審批權(quán)。6．對公司待處理的有值廢舊物資處置行使審批權(quán)。
7．對所轄單位的工作計劃、發(fā)展戰(zhàn)略、費用預(yù)算、材料購置、設(shè)備（設(shè)施）維修、費用報銷、對外付款、相關(guān)資質(zhì)證件辦理等行使初審權(quán)。
8．行使qhse管理體系管理者代表相應(yīng)的權(quán)利。
四、副總經(jīng)理（劉言會)。
a：分管范圍1．經(jīng)營策劃部2．財務(wù)部3．綜合服務(wù)部b：協(xié)管物資采供中心c.職責(zé)1.全面負責(zé)并完成總經(jīng)理分配的公司經(jīng)營管理工作。2.全面負責(zé)并完成總經(jīng)理分配的公司財務(wù)管理工作。
3．全面負責(zé)所轄單位各項日常工作（生產(chǎn)安全、經(jīng)營管理、教育培訓(xùn)、產(chǎn)品質(zhì)量、市場開發(fā)、售后服務(wù)、綜合治理等）的監(jiān)督、管理。4．全面負責(zé)所轄單位工作計劃、發(fā)展戰(zhàn)略、費用預(yù)算、材料購置、設(shè)備（設(shè)施）維修、費用報銷、對外付款、相關(guān)資質(zhì)證件辦理等的審核、管理工作。
5．全面負責(zé)公司的工會管理工作。6.協(xié)助總經(jīng)理對協(xié)管單位行使管理權(quán)。
d：權(quán)限1．對公司的經(jīng)營戰(zhàn)略計劃制定行使審批權(quán)。
2．對公司3萬元以內(nèi)的費用報銷行使審批權(quán)，對公司3萬元以上的費用報銷行使初審權(quán)。
3．對公司所有的費用報銷行使總審核權(quán)。（公司日常差旅費報銷由財務(wù)部經(jīng)理初審)。
4．對公司年度財務(wù)預(yù)（決）算行使初審權(quán)。
5．對公司3萬元以內(nèi)的對外付款行使審批權(quán)；3萬元以上的對外付款行使初審權(quán)。
6．對公司3萬元以內(nèi)的借款行使審批權(quán)；3萬元以上的借款行使初審權(quán)。
7．對公司的工資發(fā)放行使初審權(quán)。
8.對所轄單位的工作計劃、發(fā)展戰(zhàn)略、費用預(yù)算、材料購置、設(shè)備（設(shè)施）維修、費用報銷、對外付款、相關(guān)資質(zhì)證件辦理等行使初審權(quán)。
9．對公司工會所有的費用計劃、費用支出行使審批權(quán)。
五、副總經(jīng)理（張家元)a：分管范圍1．銷售副總監(jiān)2．市場部3．特種車修理車間4.服裝分公司b：職責(zé)1.全面負責(zé)并完成總經(jīng)理分配的公司市場管理工作。2．全面負責(zé)所轄單位各項日常工作（生產(chǎn)安全、經(jīng)營管理、教育培訓(xùn)、產(chǎn)品質(zhì)量、市場開發(fā)、售后服務(wù)、綜合治理等）的監(jiān)督、管理。3．全面負責(zé)所轄單位工作計劃、發(fā)展戰(zhàn)略、費用預(yù)算、材料購置、設(shè)備（設(shè)施）維修、費用報銷、對外付款、相關(guān)資質(zhì)證件辦理等的審核、管理工作。
4．行使銷售總監(jiān)職責(zé)。
c：權(quán)限1．對公司的年度市場開發(fā)計劃、中長期市場發(fā)展戰(zhàn)略行使審批權(quán)。
2．對公司的收入結(jié)算工作行使管理權(quán)。
3．對公司的市場開發(fā)與維護工作行使管理權(quán)。
4．負責(zé)督辦公司對外工程技術(shù)服務(wù)和產(chǎn)品銷售合同的談判和簽訂工作；5．負責(zé)公司產(chǎn)品及服務(wù)的客戶關(guān)系管理，建立、維護和發(fā)展客戶關(guān)系。
6．對所轄單位的工作計劃、發(fā)展戰(zhàn)略、費用預(yù)算、材料購置、設(shè)備（設(shè)施）維修、費用報銷、對外付款、相關(guān)資質(zhì)證件辦理等行使初審權(quán)。
六、本文件自發(fā)文之日起執(zhí)行，同時廢止西方司發(fā)〔2008〕13號文件。
建立崗位職責(zé)通知函篇九
永泰礦在機電崗位標(biāo)準化建設(shè)工作中，通過對各項標(biāo)準的提煉、制定和實施，不斷強化了全員的崗位標(biāo)準意識，進一步規(guī)范了上崗行為。因此，建立崗位標(biāo)準化的過程，不僅是一個管理創(chuàng)新的過程，更是一個轉(zhuǎn)變職工上崗觀念，不斷完善標(biāo)準的過程；是實現(xiàn)“上標(biāo)準崗、干標(biāo)準活、講標(biāo)準話”的重要途徑。
永泰礦崗位標(biāo)準體系，就其概念來說是各項標(biāo)準工作按其內(nèi)在聯(lián)系形成的科學(xué)的有機整體，它包括：上崗標(biāo)準、操作標(biāo)準、場所標(biāo)準、設(shè)備標(biāo)準。凡是在崗位內(nèi)需要協(xié)調(diào)統(tǒng)一的職工形象、操作技巧、場所管理、設(shè)備維護的要求，都應(yīng)該制定服務(wù)標(biāo)準，并納入崗位標(biāo)準體系中。
完善的崗位標(biāo)準體系不僅可以促進標(biāo)準的完整有序、優(yōu)化組合，為日常工作的順利開展提供有力的安全保障，而且可以帶動其他崗位人員共同發(fā)展，共同努力、共同進步。
二、概況。
永泰礦自兼并重組工作以來，通過開展各項活動，從而達到提高職工觀念意識，轉(zhuǎn)變思想的效果，以適應(yīng)新趨勢的發(fā)展要求。通過加強職工教育培訓(xùn)，完善管理制度，落實考核管理，提高工作的效率及工作質(zhì)量。為了創(chuàng)建新的管理方案，保證各項工作的有序開展，結(jié)合質(zhì)量標(biāo)準化，職工行為規(guī)范，構(gòu)建崗位標(biāo)準化作業(yè)體系。
三、
編制原則。
一、協(xié)調(diào)、優(yōu)化”的標(biāo)準化工作原則，充分結(jié)合各崗位的實際情況進行制訂，最大限度地覆蓋了崗位標(biāo)準化體系的相關(guān)內(nèi)容，能夠適應(yīng)并滿足各工種的需要。
四、建立過程。
（一）、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
制定培訓(xùn)計劃，對職工進行不間斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對全體員工進行崗位標(biāo)準化工作的宣傳教育。增強全員的標(biāo)準化意識，進一步統(tǒng)一思想、提高認識、加深對崗位標(biāo)準化工作的理解，調(diào)動全員參與崗位標(biāo)準化體系建設(shè)工作的積極性。
（二）、工作梳理、崗位劃分。
按照崗位標(biāo)準化工作的統(tǒng)一要求，結(jié)合礦的各崗位的實際情況，以部門為單位、對人員進行分類、對工種進行疏理、對崗位進行核定、通過對工作的細分，使人崗匹配。分專業(yè)編制標(biāo)準文本，最后由職能部門按崗位標(biāo)準化工作的相關(guān)要求進行整理、歸類、完善，最后出臺了本崗位標(biāo)準體系。
（三）、標(biāo)準歸類、整合結(jié)合礦井的實際工作情況，以質(zhì)量標(biāo)準化和職工手指口述為基礎(chǔ)，進一步整合現(xiàn)有的見崗位流程和操作規(guī)范，同時對已有的規(guī)章制度進行全面梳理，對于不符合當(dāng)前實際工作進行修改，對重復(fù)或不適宜的部分予以作廢,把符合工作實際并且運行成熟的制度，全部以標(biāo)準的形式固定下來。
（四）、實施完善。
按照“積極探索、循序漸進、持續(xù)改進、不斷完善”的工作原則，針對崗位標(biāo)準體系試運行過程中存在的標(biāo)準覆蓋面不全，個別標(biāo)準實用性不強等問題，推動崗位標(biāo)準體系持續(xù)改進，經(jīng)過反復(fù)修改，調(diào)整、完善，對初步建立的崗位標(biāo)準進行自我評價，使標(biāo)準日臻完善，逐步形成一整套“結(jié)構(gòu)合理，可操作性強”的崗位標(biāo)準體系。
以礦井政策方針、煤礦安全規(guī)程為指導(dǎo)，各崗位實際情況為主導(dǎo)，制定崗位標(biāo)準化體系，內(nèi)含上崗標(biāo)準、操作標(biāo)準、場所標(biāo)準及設(shè)備標(biāo)準四大部分，相輔相成，共同構(gòu)建崗位標(biāo)準化體系。
（一）、上崗標(biāo)準。
上崗標(biāo)準即職工上崗時的整體形象標(biāo)準，包括持證上崗、衣帽整潔、迎檢禮儀、行走動作、言談舉止等多方面，從外在形象給與他人整體美感，保持整體協(xié)調(diào)。
（二）、操作標(biāo)準。
操作標(biāo)準即設(shè)備的使用操作規(guī)范，保證不違規(guī)操作，用心操作，安全操作，為安全生產(chǎn)打下操作基礎(chǔ)。
（三）、場所標(biāo)準。
場所標(biāo)準即做好所在場所的管理，保持衛(wèi)生整潔，環(huán)境清潔，為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為他人創(chuàng)造良好的印象，為安全生產(chǎn)清理好道路。
（四）、設(shè)備標(biāo)準。
設(shè)備標(biāo)準即所負責(zé)的設(shè)備的管理情況，保證設(shè)備安全可靠運轉(zhuǎn)，努力實現(xiàn)設(shè)備零故障，日常檢修、定期檢修全面到位，保證設(shè)備不帶病運行，沒有跑、冒、漏現(xiàn)象的發(fā)生。
六、目標(biāo)。
創(chuàng)建崗位標(biāo)準化的目標(biāo)在于：創(chuàng)建崗位“做什么”、“怎么做”、“做到什么程度”、“有誰來考核監(jiān)督”都用標(biāo)準的形成規(guī)定下來，使每個職工言行有規(guī)矩、工作有程序、操作有原則、場所有標(biāo)準。在工作中形成“人人講標(biāo)準、事事有標(biāo)準，時時用標(biāo)準”的良好氛圍。
建立崗位職責(zé)通知函篇十
1、海源顧問認為，通過建立崗位體系，制定完善的崗位說明書，可以為人力資源管理提供依據(jù)。
（1）為錄用員工、招聘員工提供依據(jù)?？梢愿鶕?jù)確定崗位的任職條件進行員工招聘，并作為入職培訓(xùn)的教材。
（2）對員工進行目標(biāo)管理。依據(jù)崗位說明書可清晰設(shè)計目標(biāo)。
（3）績效管理的基本依據(jù)。根據(jù)崗位說明書，在職責(zé)范圍內(nèi)設(shè)計kpi。
（4）制定薪酬政策的依據(jù)。不同的崗位對企業(yè)的貢獻也不同，根據(jù)職責(zé)和貢獻來制定薪酬制度。
（5）培訓(xùn)與開發(fā)的依據(jù)。根據(jù)崗位的職責(zé)要求，有針對性的進行培訓(xùn)，提高技能水平。
（6）崗位設(shè)計提供依據(jù)。通過調(diào)整工作內(nèi)容，提高員工工作熱情。
2、為建立任職資格體系提供基礎(chǔ)依據(jù)。
（1）通過崗位評估，評估崗位價值，進行崗位價值排序，建立企業(yè)崗位價值等級矩陳，為薪酬支付提供決策依據(jù)。
（2）海源顧問運用部門職責(zé)分配表對部門職責(zé)進行梳理，確定部門功能模塊和流程，根據(jù)角色在部門功能和流程中承擔(dān)的職責(zé)分配，梳理每個角色的職責(zé)，制定崗位的崗位說明書。
（3）海源顧問崗位評估系統(tǒng)是在借鑒國際著名咨詢公司在人力資源領(lǐng)域多年研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國的市場和文化環(huán)境，并通過多年的實踐檢驗，測算改良而成。通過系統(tǒng)，對崗位進行量化評估。
海源顧問認為，中國成長型企業(yè)在崗位管理方面普遍存在著以下問題：
5、對崗位說明書的制定沒有一套方法，根據(jù)經(jīng)驗編寫。
6、崗位說明書不完整，有的崗位缺失崗位說明書。
7、崗位說明書內(nèi)容設(shè)計不科學(xué)，重要的內(nèi)容缺失。
8、崗位說明書不統(tǒng)一，各部門的格式不一樣。
9、職責(zé)的文字描述不清晰、不準確、不具體。
10、對崗位說明書的重要性認識不深，沒有專門的組織對崗位體系進行維護。
11、沒有及時更新崗位說明書。
12、崗位說明書只是人力資源部門的事，沒有讓業(yè)務(wù)部門承擔(dān)職責(zé)。
13、沒有建立崗位說明書管理制度，采取放任的態(tài)度。
14、主管沒有和崗位說明書編寫者充分溝通。
15、崗位說明書編寫者關(guān)注于個人，沒有基于崗位要求。
16、崗位說明沒有前瞻性。
17、沒有對崗位進行評估，沒有基于崗位價值貢獻來支付薪酬。
18、崗位評估工具不科學(xué)。
19、崗位評估的流程不科學(xué)，方法不對路20、企業(yè)文化不支持崗位評估。
21、員工對評估結(jié)果不服氣。
22、崗位評估太堅持量化原則，教條化。
23、崗位評估過程不公正、客觀。
24、崗位評估流于形式，沒有和薪酬設(shè)計掛鉤。
25、沒有隨著業(yè)務(wù)變更和組織結(jié)構(gòu)調(diào)整，及時更新崗位等級。
26、崗位評估等級設(shè)計太粗或太細。
27、崗位評估和薪酬設(shè)計結(jié)合不科學(xué)。
海源顧問對崗位體系的解決方案。
1、崗位梳理與崗位分析。
（1）崗位說明書編寫培訓(xùn)（流程梳理、部門職責(zé)分配表、工作分析）。
（2）部門職責(zé)和流程梳理。
（3）部門職責(zé)分配表、部門組織結(jié)構(gòu)、崗位清單編寫。
（4）小組討論、有針對性的輔導(dǎo)。
（5）崗位說明書編寫。
（6）崗位說明書編寫輔導(dǎo)。
（7）部門負責(zé)人成果匯報。
（8）制定崗位說明書管理制度。
（1）崗位評估培訓(xùn)（評估工具、流程、方法）。
（2）成立評估委員會。
（3）制定評估規(guī)則和流程。
（4）挑選典型崗位進行崗位評估。
（5）非典型崗位插入。
（6）綜合平衡、微調(diào)。
（8）制定崗位評估管理制度。
鄭州海源營銷策劃有限公司。
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海源顧問崗位體系咨詢的項目價值。
1、方案價值。
（2）針對性——針對企業(yè)的戰(zhàn)略要求和實際問題，制定有效的崗位體系方案。
（3）可操作性——提供容易領(lǐng)會和掌握、易于推廣、接受的工具和方法。
2、過程價值。
（1）使得客戶掌握部門職責(zé)和崗位職責(zé)編寫、崗位評估的工具和方法。
（2）對部門職責(zé)和崗位職責(zé)有了進一步的認識。
（3）通過成果匯報，對其他部門有了更多的認識，增強部門之間的協(xié)作暢通。
（4）對崗位的價值有量化根據(jù)。
（5）通過溝通，為推動整體方案的實施打下基礎(chǔ)。
3、無形價值。
（1）引進先進的管理理念和方法，形成共識。
（2）加強了跨部門合作的觀念。
（3）從知識、溝通、創(chuàng)新、影響四個緯度來衡量崗位價值。
（4）為人才培養(yǎng)與開發(fā)，支持組織發(fā)展建立了框架。
（5）為員工發(fā)展指明了方向。
建立崗位職責(zé)通知函篇十一
1.1對企業(yè)iso9001及iso14001兩體系的運作、持續(xù)改進等工作進行牽頭組織。
1.2定期提出、策劃體系內(nèi)部審核流程，參與展開內(nèi)審工作，協(xié)助開展外部審核工作。
1.3參與體系文件的編制，負責(zé)體系文件的歸口、存檔、發(fā)放、銷毀，并做好備案登記記錄。
管代批示。
理。
跟蹤驗證其實施效果；
1.7協(xié)助部門負責(zé)人做好與相關(guān)認證機構(gòu)的溝通、聯(lián)絡(luò)工作。
1.8履行上級分配的其他任務(wù)。
2計量工作。
2.1按照每年編制的《計量器具周期檢定計劃》表對到期計量器具進行分批送檢，跟蹤。
量器具出具檢驗證書，對檢定不合格的計量器具出具檢定結(jié)果通知書。
壞現(xiàn)象，立即送往相關(guān)單位進行校準或維修。
2.4對車間所申請新購計量器具情況進行核實，情況屬實后，再上報部門領(lǐng)導(dǎo)進行批示。
2.5將新購的計量器具送往上級計量部門進行計量。
有修復(fù)的價值，再上報上級領(lǐng)導(dǎo)，申請報廢。
2.7使用部門購買計量器具時，協(xié)助采購選擇適合使用的計量器具。
2.8負責(zé)協(xié)調(diào)計量器具在各使用部門之間的臨時調(diào)配使用。
3標(biāo)準化工作。
3.1標(biāo)準化工作（在標(biāo)準化中、高級工程師指導(dǎo)下）。
文件的編制。
化簽署。
藝文件的更改（含換版）、標(biāo)審與簽署。
業(yè)標(biāo)準（含企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準和企業(yè)內(nèi)部標(biāo)準）等代號或編號的發(fā)給、登記和管理。
準化審查，提出標(biāo)準化的修改意見，辦理企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準的備案登記。
3.1.6參與制修訂通用、基礎(chǔ)或技術(shù)管理類企業(yè)內(nèi)部標(biāo)準。
3.1.7解答一般性的標(biāo)準化咨詢和有關(guān)標(biāo)準化方面的基本問題。
3.1.8承擔(dān)標(biāo)準信息的跟蹤與搜集、提出必要的訂購標(biāo)準清單。
案企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準）、技術(shù)資料的存檔、發(fā)放或借閱工作。
3.2協(xié)會、標(biāo)委會等信息與情報工作。
跟蹤搜集標(biāo)準信息、行業(yè)動態(tài)等，并對行業(yè)通訊中的重要信息，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各部門人員進行導(dǎo)讀與推介。
3.3承擔(dān)上級交辦的其他任務(wù)，以及各部門間技術(shù)與技術(shù)管理工作的溝通與協(xié)調(diào)。
4部門文員工作。
4.1負責(zé)質(zhì)控中心除總監(jiān)外其他員工的月度考勤及工資計發(fā)工作。
4.2負責(zé)每月公司各部門管理評審結(jié)果的統(tǒng)計及下一月管理評審的初步安排工作。
4.3其他部門文書性工作，如資料的傳遞，文件的打印等。
編制：審核：批準：日期：
建立崗位職責(zé)通知函篇十二
因主管人員離職，現(xiàn)因工作需要，經(jīng)公司管理人員提名，研究決定對以下人員進行新的人事任命，現(xiàn)予以公布：
1、原dj部主管劉瓊離職，現(xiàn)由樓面主管陳明慧兼管dj主管一職，并履行該職務(wù)全部職責(zé)。
2、原前廳部主管王凡離職，現(xiàn)任命杜瓊為前廳實習(xí)主管一職，主持該部門的日常工作。
3、樓面部由李荊暫定實習(xí)領(lǐng)班一職，負責(zé)協(xié)助主管完成日常管理工作。
備注：所任命實習(xí)主管，實習(xí)期為一個月，實習(xí)期內(nèi)發(fā)放原職務(wù)薪水，另有職務(wù)津貼(職務(wù)津貼上報生效)。
以上任命決定自發(fā)布之日起即開始生效，希望各部門及全體員工給予支持配合。
特此通知。
建立崗位職責(zé)通知函篇十三
二00九年十月。
在市教育局領(lǐng)導(dǎo)和市教師進修學(xué)校的指導(dǎo)下，我校在全體教師的努力下，開展了新一輪崗位練兵活動。我校以基礎(chǔ)教育改革為中心任務(wù)，多渠道加強教師培訓(xùn)，學(xué)校在“大興學(xué)習(xí)之風(fēng)”上做文章，開展崗位練兵活動，使教師由“經(jīng)驗型向“科研型”、“學(xué)者型”轉(zhuǎn)化。現(xiàn)對我校前期崗位練兵活動自評如下：
一、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校，創(chuàng)造提高教師素質(zhì)發(fā)展的綠色環(huán)境。
學(xué)期初，我校根據(jù)上級主管部門關(guān)于新一輪崗位練兵的相關(guān)要求，結(jié)合我校前一階段教師崗位練兵的成效，制定了本輪崗位練兵活動的計劃和階段性方案。召開全校教師大全，組織動員教師本著以“自我提高、終身受益”的原則，投入到崗位練兵的活動中。
學(xué)校成立崗位練兵活動指導(dǎo)小組，結(jié)合我校教師的基本情況，制定了教師練兵必練、選練和特色模塊。力求從多方位、多角度的完善教師的綜合素質(zhì)。
學(xué)校組織全體教師開展了有效課堂。
教學(xué)。
展示活動，李雪楠、劉明、郭雪松等中、青年骨干教師精心準備，把自己鉆研、總結(jié)形成的有效教學(xué)展示給全鎮(zhèn)教師。通過有效課堂的展示活動，參加活動教師紛紛表示獲益良多，有效課堂上的一些新的模式，好的做法，教師聽課后，一點點的在自己的教學(xué)活動的實施。此次活動，將對我鎮(zhèn)課堂教學(xué)起到很大的推動作用。
另外，組織全體教師參加以歌頌祖國、謳歌師德為主題的演講活動，目的在于加強教師思想道德建設(shè)和提升教師自我展示能力。此次活動，教師參與積極性高，參與觀看教師反響強烈。達到了教師練兵的預(yù)期目的。
二、崗位自練，提升教師文化品位。
崗位自培自練是使教師素養(yǎng)提高的好形式，我校根據(jù)學(xué)校教師工作任務(wù)量較大、集中學(xué)習(xí)時間少的情況，結(jié)合校本培訓(xùn)、以集中學(xué)習(xí)為輔，崗位自培自練為主，在全校上下掀起了大練基本功、提升教師文化品位練兵活動。首先要求教師寫好“三筆字”，此項基本功訓(xùn)練常抓不懈，期末評出優(yōu)秀獎。
其次是按學(xué)校“提升文化品位”訓(xùn)練時間，教師熟背70首古詩、收集文史常識和名言警句和讀名著等，增加了教師知識的內(nèi)涵。教師每人有“采擷本”，沉甸甸的筆記本證載著學(xué)習(xí)的艱辛和收獲，收集了大量的學(xué)習(xí)材料。
實實，提高了教師文化品味和專業(yè)素質(zhì)。
2009年我們以教師理解古詩詞和理解文史常識、學(xué)習(xí)名著為重點，倡導(dǎo)讀書，與大師對話，并指導(dǎo)教師在教育教學(xué)中把學(xué)到的知識運用到教育教學(xué)實踐中去，把讀書這次活動作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容，還要提倡教師撰寫一定數(shù)量的讀書筆記，定期開展讀書周活動。
教育是一項特殊的職業(yè)，教師終身學(xué)習(xí)是做好這一職業(yè)的保證。我校會在前期崗位練兵成果的基礎(chǔ)上，把這項活動繼續(xù)開展下去。不斷開發(fā)新的、有效的練兵內(nèi)容，真正為教師提高服務(wù)。為把我校把成一流的、特色化學(xué)校而不懈努力。
拉林鎮(zhèn)中心學(xué)校。
二00九年十月二十五日。
建立崗位職責(zé)通知函篇十四
__員工自20__年9月3日進入公司，因工作需要，經(jīng)公司研究決定，從20__年2月起調(diào)任為汽服部租車主管職位，主要工作職責(zé)如下：
1、監(jiān)管公司運營情況，根據(jù)公司運營操作標(biāo)準提供服務(wù);。
2、負責(zé)城市所屬車輛的日常管理，根據(jù)運營情況調(diào)配公司所屬車輛;。
3、按時、如實上報運營數(shù)據(jù)及運營狀況;。
4、協(xié)調(diào)公司車輛發(fā)生預(yù)警及應(yīng)急情況的處理，并進行總體協(xié)調(diào)工作;。
5、指導(dǎo)服務(wù)人員開展工作;。
6、協(xié)調(diào)城市內(nèi)部業(yè)務(wù)和客戶服務(wù)工作;。
7、協(xié)助其他工作。
20__年x月x日。
建立崗位職責(zé)通知函篇十五
指一個崗位所要求的需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。崗位，是組織為完成某項任務(wù)而確立的，由工種、職務(wù)、職稱和等級內(nèi)容組成。職責(zé)，是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。
7、減少違章行為和違章事故的發(fā)生。
確定員工責(zé)任需要有明確的崗位職責(zé)規(guī)定。崗位職責(zé)說明書并不是要面面俱到，而是對崗位職責(zé)進行合理有效的分工，促使有關(guān)人員明確自己的崗位職責(zé)，認真履行崗位職責(zé)，出色完成崗位職責(zé)任務(wù)。一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括如下內(nèi)容：
部門名稱：
直接上級：(此處輸入上級領(lǐng)導(dǎo)頭銜）。
下屬部門：
部門性質(zhì)：
管理權(quán)限：
管理職能：
主要職責(zé)：
部門名稱：人事部。
直接上級：分管副總經(jīng)理。
下屬部門：人事科、勞動工資科。
部門性質(zhì)：人力資源開發(fā)、利用的專業(yè)管理部門。
主要職責(zé)：
2．嚴格執(zhí)行公司規(guī)章制度，認真履行其工作職責(zé)；
5．負責(zé)對本部門工作目標(biāo)的擬訂、執(zhí)行及控制；
8．編制年、離、月度勞動力平衡計劃和工資計劃。抓好勞動力的合理流動和安排；
15．負責(zé)編制培訓(xùn)大綱，抓好員工培訓(xùn)工作。在抓員工基礎(chǔ)普及教育的同時，逐步推行崗前培訓(xùn)與技能、業(yè)務(wù)的專業(yè)知識培訓(xùn)，專業(yè)技術(shù)知識與綜合管理知識相結(jié)合的交替教育提高培訓(xùn)模式及體系；16．認真做好公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
首先要讓員工自己真正明白崗位的工作性質(zhì)。崗位工作的壓力不是來自他人的壓力，而是使此崗位上的工作人員發(fā)自內(nèi)心自覺自愿的產(chǎn)生，從而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃庸ぷ鞯膭恿?而要推動此崗位員工參與設(shè)定崗位目標(biāo)，并努力激勵他實現(xiàn)這個目標(biāo)。因此此崗位的目標(biāo)設(shè)定、準備實施、實施后的評定工作都必須由此崗位員工承擔(dān),讓崗位員工認識到這個崗位中所發(fā)生的任何問題，并由自己著手解決掉，他的上司僅僅只是起輔助他的作用,他的崗位工作是為他自己做的，而不是為他上司或者老板做的,這個崗位是他個人展現(xiàn)能力和人生價值的舞臺。在這個崗位上各階段工作的執(zhí)行，應(yīng)該由崗位上的員工主動發(fā)揮創(chuàng)造力，靠他自己的自我努力和自我協(xié)調(diào)的能力去完成。員工必須在本職崗位的工作中主動發(fā)揮自我解決、自我判斷、獨立解決問題的能力，以求工作成果的績效實現(xiàn)最大化。因此，企業(yè)應(yīng)激勵各崗位工作人員除了主動承擔(dān)自己必須執(zhí)行的本職工作外，也應(yīng)主動參加自我決策和對工作完成狀況的自我評價。
其次，企業(yè)在制定崗位職責(zé)時,要考慮盡可能一個崗位包含多項工作內(nèi)容，以便發(fā)揮崗位上的員工由于長期從事單一型工作而被埋沒了個人的其他才能。豐富的崗位職責(zé)的內(nèi)容，可以促使一個多面手的員工充分的發(fā)揮各種技能，也會收到激勵員工主動積極工作的意愿的效果。
第三，在企業(yè)人力資源許可情況下,可在有些崗位職責(zé)里設(shè)定針對在固定期間內(nèi)出色完成既定任務(wù)之后，可以獲得轉(zhuǎn)換到其他崗位的工作的權(quán)利。通過工作崗位轉(zhuǎn)換，豐富了企業(yè)員工整體的知識領(lǐng)域和操作技能，同時也營造企業(yè)各崗位員工之間和諧融洽的企業(yè)文化氛圍。
任何崗位職責(zé)都是一個責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任，有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù)，任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。不明確自己的崗位職責(zé)，不明確自己的崗位職責(zé)，就不知道自己的定位，就不知道應(yīng)該干什么、怎么干、干到什么程度。例如企業(yè)的營銷人員，難到只是個什么東西的嗎？他的準確定位應(yīng)該是企業(yè)產(chǎn)品的推銷人、企業(yè)形象的代言人、現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)濟人、流通領(lǐng)域的職業(yè)人、企業(yè)發(fā)展的當(dāng)家人，還是社會責(zé)任的當(dāng)事人！因此，我們不能簡單的把“我是干什么活的”作為對崗位職責(zé)的理解，雖然這種認識在社會上帶有普遍性。我們每一個人都需要充分認識自己崗位職責(zé)的內(nèi)涵，以便把握好自己的定位。
在深刻理解崗位職責(zé)內(nèi)涵，把握好自己的定位的基礎(chǔ)上。對企業(yè)員工來說，明確了應(yīng)該干什么、應(yīng)該怎么干、應(yīng)該干到什么標(biāo)準，就有可能主動去做好一些與崗位職責(zé)有關(guān)的事情，員工就有了明確的目標(biāo)和義務(wù)。對企業(yè)來說，企業(yè)也有了績效考核的依據(jù)，也明確了應(yīng)該為員工所做的工作所支付的工資、福利、“五險一金”以及提供給員工的勞動保護、培訓(xùn)教育條件等。
這可以看做是一種交換，這種交換中包含著企業(yè)與員工的利益往來。企業(yè)依靠員工的智力和體力實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，員工依靠企業(yè)得到的物質(zhì)報酬和自身發(fā)展。企業(yè)和員工在崗位職責(zé)的責(zé)權(quán)利統(tǒng)一過程中實現(xiàn)雙贏。
需要注意的是，人們還就是往往把崗位職責(zé)中的責(zé)權(quán)利割裂開來。在一般情況下，有的人特別是管理人員，往往重視了權(quán)與利而忽視了責(zé)，這樣就容易有活讓人家干，甚至自己的活也讓人家干，自己當(dāng)球類健將，當(dāng)裁判，當(dāng)管人的人，既不盡職又不擔(dān)責(zé)，那么這種管理的方式就成了“踩別人的腳后跟”的方式，管理的結(jié)果是導(dǎo)致人心渙散、管理混亂；有的人特別是一般工作人員和眾多的員工，又往往重視了責(zé)與利而忽視了權(quán)，有一種“只要靠夠八小時不出事就行了”的心態(tài)，對于應(yīng)該得到培訓(xùn)提高、應(yīng)該積極提出合理化建議等權(quán)力漠不關(guān)心，甚至認為與己無關(guān)，那么這種工作的結(jié)果很容易就是事不關(guān)己的高高掛起，應(yīng)付對付湊付著過日子。當(dāng)然，也有既不要錢、又不要命，不計較報酬，不在乎名利，不管自己權(quán)益的人，只知道把工作干好，只是很少，鳳毛麟角，但確實是楷模、是榜樣、是一種境界?？茖W(xué)發(fā)展，和諧建設(shè)，有必要重新認識自己的定位，深化崗位職責(zé)的內(nèi)涵。
（一）下行法下行法是一種基于組織戰(zhàn)略，并以流程為依托進行工作職責(zé)分解的系統(tǒng)方法。具體來說，就是通過戰(zhàn)略分解得到職責(zé)的具體內(nèi)容，然后通過流程分析來界定在這些職責(zé)中，該職位應(yīng)該扮演什么樣的角色，應(yīng)該擁有什么樣的權(quán)限。
第三步、確定職責(zé)目標(biāo)。
確定職責(zé)目標(biāo)，即確定該職位在該關(guān)鍵成果領(lǐng)域中必須取得的成果。因為職責(zé)的描述是要說明工作持有人所負有的職責(zé)以及工作所要求的最終結(jié)果，因此，從成果導(dǎo)向出發(fā)，應(yīng)該明確關(guān)鍵成果領(lǐng)域要達成的目標(biāo)，并確保每項目標(biāo)不能偏離職位的整體目標(biāo)。例如，計劃財務(wù)部經(jīng)理的八項關(guān)鍵成果領(lǐng)域要達到目標(biāo)如下。
第四步、確定工作職責(zé)。
如上所述，我們通過確定職責(zé)目標(biāo)表達了該職位職責(zé)的最終結(jié)果，那么本步驟就是要在此基礎(chǔ)上來確定任職者到底要進行什么樣的活動，承擔(dān)什么樣的職責(zé)，才能達成這些目標(biāo)。因為每一項職責(zé)都是業(yè)務(wù)流程落實到職位的一項或幾項活動（任務(wù)），所以該職位在每項職責(zé)中承擔(dān)的責(zé)任應(yīng)根據(jù)流程而確定，也就是說，確定應(yīng)負的職責(zé)項就是確定該職位在流程中所扮演的角色。
在確定責(zé)任時，職位責(zé)任點應(yīng)根據(jù)信息的流入流出確定。信息傳至該職位，表示流程責(zé)任轉(zhuǎn)移至該職位；經(jīng)此職位加工后，信息傳出，表示責(zé)任傳至流程中的下一個職位。該原理體現(xiàn)了“基于流程”、“明確責(zé)任”的特點。
以某公司的招聘工作為例，員工招聘的工作流程可以分為四個環(huán)節(jié)：
（1）招聘計劃的制定、審核與審批；
（2）招聘費用的預(yù)算、審核與審批；
（4）招聘工作的反饋與檢查在招聘計劃過程中：人力資源部招聘專員制定招聘計劃，然后上報人力資源部經(jīng)理審核，這樣招聘專員制定招聘計劃的職責(zé)就算完成；計劃的審核職責(zé)歸屬人力資源部經(jīng)理，如果審核沒問題，就報人力資源總監(jiān)批準；下面審批計劃的責(zé)任就轉(zhuǎn)移到人力資源總監(jiān)的職責(zé)上來。審批完成后，進入招聘流程的下一個環(huán)節(jié)。
可以看出，基于流程的職責(zé)分析，明確界定了每項職責(zé)中職位應(yīng)該扮演什么樣的角色，以及擁有什么樣的權(quán)限。要想明晰地表達出職位在各項職責(zé)中扮演的角色及權(quán)限，在職責(zé)描述是就要準確規(guī)范地使用動詞，就像上例中的“制定”、“審核”和“審批”等。
第五步、進行職責(zé)描述。
前面講到了，職責(zé)描述是要說明工作持有人所負有的職責(zé)以及工作所要求的最終結(jié)果，因此，通過以上兩個步驟明確了職責(zé)目標(biāo)和主要職責(zé)后，我們就可以將兩部分結(jié)合起來，對職責(zé)進行描述了，即：職責(zé)描述=做什么+工作結(jié)果。
（二）上行法。
上行法與下行法在分析思路上正好相反，它是一種自下而上的“歸納法”。具體說，就是從工作要素出發(fā)，通過對基礎(chǔ)性的工作活動進行邏輯上的歸類，形成工作任務(wù)，并進一步根據(jù)工作任務(wù)的歸類，得到職責(zé)描述。雖然上行法較下行法來說不是一種特別系統(tǒng)的分解方法，但在實際工作中更為實用、更具操作性。
利用上行法撰寫職責(zé)的步驟是：
第一步、羅列和歸并基礎(chǔ)性的工作活動（工作要素），并據(jù)此明確列舉出必須執(zhí)行的任務(wù)；
第二步、指出每項工作任務(wù)的目的或目標(biāo)；
第三步、分析工作任務(wù)并歸并相關(guān)任務(wù)；
第四步、簡要描述各部分的主要職責(zé)；
第五步、把各項職責(zé)對照職位的工作目的，完善職責(zé)描述。
在企業(yè)咨詢服務(wù)的過程中，發(fā)現(xiàn)牽涉到寫作的事對企業(yè)員工而言有兩難。一難是用文字描述流程運行的目標(biāo)難，二難是崗位職責(zé)寫作難。
崗位職責(zé)寫作難，難度之大超乎我的想象。流程目標(biāo)界定雖然難，但企業(yè)員工還能寫出百分之十，崗位職責(zé)寫作難，難在企業(yè)人員幾乎沒有一人能獨立寫出一份合格的崗位職責(zé)。可能有人會說，是不是夸張了一點？或者說那也只是某些企業(yè)人員素質(zhì)差？不是！這兩者都不是！一點不夸張！即使某些企業(yè)，都有名校mba畢業(yè)的。但是就是他們首次寫出的崗位職責(zé)仍然過不了關(guān)。因為他們沒有清楚明白地表述出自己工作的內(nèi)容，他們把工作要達到的要求堆砌在一起，而應(yīng)該主抓的工作卻遺漏了。他們使用了太多的修飾詞，甚至表決心的話語也夾雜其中。有的崗位職責(zé)就像決心書。另外，將崗位職責(zé)與工作標(biāo)準混雜在一起也不可取。
為什么多數(shù)人寫不好自己的崗位職責(zé)？因為他不了解自己的職責(zé)是什么。為什么許多人寫出來的崗位職責(zé)讓人理解不了？因為太多教科書給出的范文不規(guī)范。為什么其他企業(yè)的崗位職責(zé)不可參考？因為不同的企業(yè)對同名崗位的職責(zé)要求不一樣。
崗位職責(zé)很好寫，它的用語普通的不能再普通，它不能使用修飾詞，不能用形容詞，不能用比喻，不能用夸張，它必須客觀理性、平白直說，所謂“有一說一，有二說二”用在崗位職責(zé)寫作上最為貼切。
崗位職責(zé)要寫好也很難，多一字不行，少一語有誤，多一項不行，少一項更不行。多一字工作變性，少一項工作落空。寫崗位職責(zé)不需要生花妙筆，寫崗位職責(zé)需要樸實文風(fēng)，不能嬌柔做作，必須字斟句酌。
古人講寫詩功夫在詩外，看來，寫崗位職責(zé)功夫也在寫作之外，那就是你必須清楚該崗位負責(zé)的全部事項。也就是說確定崗位職責(zé)在前，寫好崗位職責(zé)在后。
如何確定崗位職責(zé)呢？那還得從企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)分解開始，然后進行企業(yè)決策分類，再從組織架構(gòu)設(shè)置到崗位配置入手，進行職能細分和流程梳理，才能搞清楚該崗位承接的事項和承擔(dān)的工作。職責(zé)明確是寫好崗位職責(zé)的前提和基礎(chǔ)。
茲舉實例一份，供網(wǎng)友們借鑒參考:。
附：某制造企業(yè)行政部物業(yè)科基建監(jiān)理崗位職責(zé)1.負責(zé)基建工程詢價。
2.負責(zé)基建工程隊選擇報批。3.負責(zé)基建預(yù)算報批。4.負責(zé)基建合同草簽。5.負責(zé)基建施工管理。
一、崗位工作分析。
崗位工作分析也就是崗位分析，即是指對某工作進行完整的描述或說明，以便為人力資源管理活動提供有關(guān)崗位方面的信息，從而進行一系列崗位信息的收集、分析和綜合的人力資源管理的基礎(chǔ)性活動。很多企業(yè)由于缺乏準確的工作說明而付出了很大的代價，結(jié)果導(dǎo)致了很多人力資源工作缺乏針對性，難以開展。那么如何制訂崗位工作說明書呢？崗位分析要從以下八個要素開始著手進行分析，即（7w1h）：
who：誰從事此項工作，責(zé)任人是誰，對人員的學(xué)歷及文化程度、專業(yè)知識與技能、經(jīng)驗以及職業(yè)化素質(zhì)等資格要求。
whom：為誰做，即顧客是誰。這里的顧客不僅指外部的客戶，也指企業(yè)內(nèi)部的員工，包括與從事該工作的人有直接關(guān)系的人：直接上級、下級、同事、客戶等。
why：為什么做，即工作對從事該崗位工作者的意義所在。when：工作任務(wù)應(yīng)該被要求在什么時候完成呢？where：工作的地點、環(huán)境等。
how：如何從事或者要求如何從事此項工作，即工作程序、規(guī)范以及為從事該工作所需要的權(quán)利。
崗位工作分析是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，企業(yè)進行崗位工作分析，必須統(tǒng)籌規(guī)劃，分階段、按步驟地進行。進行崗位工作分析通常使用的方法有：問卷調(diào)查、總結(jié)分析、員工記錄、直接面談、觀察法等方法。有了崗位工作分析的結(jié)果以后，我們就可以著手制定崗位工作說明書了。
也稱崗位說明書，是表明企業(yè)期望員工做些什么、員工應(yīng)該做些什么、應(yīng)該怎么做和在什么樣的情況下履行職責(zé)的總匯。崗位工作說明書最好是根據(jù)公司的具體情況進行制定，而且在編制時，要注意文字簡單明了，并使用淺顯易懂的文字填寫；內(nèi)容要越具體越好，避免形式化、書面化。
另外，在實際工作當(dāng)中，隨著公司規(guī)模的不斷擴大，崗位說明書在制定之后，還要在一定的時間內(nèi)，有必要給予一定程度的修正和補充，以便與公司的實際發(fā)展?fàn)顩r保持同步。而且，崗位工作說明書的基本格式，也要因不同的情況而異，但是大多數(shù)情況下，崗位說明書應(yīng)該包括以下的主要內(nèi)容：1.崗位基本資料：包括崗位名稱、崗位工作編號、匯報關(guān)系、直屬主管、所屬部門、工資等級、工資標(biāo)準、所轄人數(shù)、工作性質(zhì)、工作地點、崗位分析日期、崗位分析人等等。
2.崗位分析日期：目的是為了避免使用過期的崗位說明書。
3.崗位工作概述：簡要說明崗位工作的內(nèi)容，并逐項加以說明崗位工作活動的內(nèi)容，以及各活動內(nèi)容所占時間百分比，活動內(nèi)容的權(quán)限；執(zhí)行的依據(jù)等。
4.崗位工作責(zé)任：包括直接責(zé)任與領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任（非管理崗位則沒有此項內(nèi)容），要逐項列出任職者工作職責(zé)。
5.崗位工作資格：即從事該項崗位工作所必須具備的基本資格條件，主要有學(xué)歷、個性特點、體力要求以及其他方面的要求。
崗位說明書是指對對崗位工作的性質(zhì)、任務(wù)、責(zé)任、環(huán)境、處理方法以及對崗位工作人員的資格條件的要求所做的書面記錄。它是根據(jù)崗位分析的各種調(diào)查資料，加以整理、分析、判斷所得出的結(jié)論，編寫成的一種文件，是崗位工作分析的結(jié)果。此外，有必要注意的是，崗位工作說明書的內(nèi)容，可依據(jù)崗位工作分析的目標(biāo)加以調(diào)整，內(nèi)容可繁可簡。
崗位工作說明書的外在形式，是根據(jù)一項工作編制一份書面材料，可用表格顯示，也可用文字敘述。編制崗位工作說明書的目的，是為企業(yè)的招聘錄用、工作分派、簽訂勞動合同以及職業(yè)指導(dǎo)等現(xiàn)代企業(yè)管理業(yè)務(wù)，提供原始資料和科學(xué)依據(jù)。
崗位工作說明書一般由人力資源部門統(tǒng)一歸檔管理。爾后，崗位工作說明書的編寫，也并不是一勞永逸的工作。實際中，當(dāng)企業(yè)組織系統(tǒng)內(nèi)經(jīng)常有出現(xiàn)職位增加、撤消的情況，更常見的情形便是崗位的某項工作職責(zé)和內(nèi)容的變動，甚至于每一次工作信息的變動，都應(yīng)該要求及時記錄在案，并迅速反映到崗位工作說明書的調(diào)整之中。在遇到崗位工作說明書要加以調(diào)整的情況下，一般由崗位所在部門的負責(zé)人，向人力資源部提出申請，并填寫標(biāo)準的崗位說明書修改表，由人力資源部門進行信息收集，并對職位說明書做出相應(yīng)的修改。
崗位說明書的格式可以是多種多樣的，關(guān)鍵是要在使用了統(tǒng)一格式的崗位說明書后，應(yīng)該用準確、簡潔的語言，將上述的五大部份全部或主要部份加以表述，以便形成規(guī)范、準確、使用方便的管理文件。眾所周知，不同的企業(yè)和組織都有各自特點和急需解決的問題。有的是為設(shè)計培訓(xùn)方案，提高員工的技術(shù)素質(zhì)；有的是為了制定更切合實際的獎勵制度，調(diào)動員工工作的積極性；還有的是為根據(jù)工作要求，改善工作環(huán)境、提高安全性。因此，這些企業(yè)和組織所要進行的崗位工作分析的側(cè)重點就不一樣。可一般來說，崗位工作分析主要包括兩方面的內(nèi)容：
崗位描述就是確定崗位工作的具體特征。它包括以下幾個方面的內(nèi)容：
1、崗位名稱。即指崗位所從事的是什么工作。
2、崗位活動和程序。包括所要完成的工作任務(wù)、工作職責(zé)、完成工作所需要的資料、機器設(shè)備與材料、工作流程、工作中與其他工作人員的正式聯(lián)系以及上下級關(guān)系。
3、工作條件和物理環(huán)境。包括正常的溫度、適當(dāng)?shù)墓庹斩取⑼L(fēng)設(shè)備、安全措施、建筑條件，甚至工作的地理位置。
4、社會環(huán)境。包括工作團體的情況、社會心理氣氛、同事的特征及相互關(guān)系、各部門之間的關(guān)系等。此外，應(yīng)該說明企業(yè)和組織內(nèi)以及附近的文化和生活設(shè)施。
5、職業(yè)條件。由于人們常常根據(jù)職業(yè)條件來判斷和解釋職務(wù)描述中的其它內(nèi)容，因而這部分內(nèi)容特別重要。職業(yè)條件說明了工作的各方面特點：工資報酬、獎金制度、工作時間、工作季節(jié)性、晉級機會、進修和提高的機會、該工作在本組織中的地位以及與其它工作的關(guān)系，等等。
（二）崗位要求。
崗位要求說明了從事某項工作的人所必須具備的知識、技能、能力、興趣、體格和行為特點等心理及生理要求。制定工作要求的目的是決定重要的個體特征，以此作為人員篩選、任用和調(diào)配的基礎(chǔ)。
崗位說明書究竟要說明啥。
----崗位說明書編寫工作的思考客戶是國內(nèi)電力行業(yè)一家大型央企集團下屬的研究院，由系統(tǒng)內(nèi)若干公司整合而成，各個公司的業(yè)務(wù)內(nèi)容相去甚遠，相關(guān)性很小，整合成立研究院后，這些原來的公司以院下屬的中心形式獨立運作，業(yè)務(wù)上由研究院的上級單位直接領(lǐng)導(dǎo)。研究院成立不久，管理基礎(chǔ)薄弱，幾乎沒有成型的人力資源管理體系文件，更無從提及其規(guī)范性。正略鈞策人力資源管理咨詢項目組進駐后，分模塊對其管理體系進行構(gòu)建和優(yōu)化。在崗位管理體系梳理和優(yōu)化階段，項目組對客戶進行了工作分析培訓(xùn)，并組織客戶相關(guān)崗位進行崗位說明書編寫工作。溝通過程中發(fā)現(xiàn)，由于是第一次編寫崗位說明書，且人力資源的基礎(chǔ)管理體系尚未建立健全，客戶期望能借由此次工作，將崗位相關(guān)信息大而全地包含進去，為今后的人力資源工作提供充分、完整的基礎(chǔ)。但隨著項目的推進，實施過程遇到一系列問題，原先期望的崗位說明書中包含的因素，怎么有些變成了雞肋???那么，崗位說明書究竟要說明什么？哪些因素應(yīng)該包含其中？筆者結(jié)合自己的咨詢項目經(jīng)驗，在此做一淺析。
崗位工作分析通常是人力資源管理咨詢項目必不可少的重要環(huán)節(jié)，是薪酬、績效、職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓(xùn)等模塊的基礎(chǔ)。工作分析是對組織中各項崗位的特征、規(guī)范、要求、流程以及對完成此工作員工的素質(zhì)、知識、技能要求進行描述的過程，主要解決工作活動、工作中人的行為、工作中所使用的機器、工具及設(shè)備、工作背景、工作對人的要求等六方面重要的問題。工作分析的結(jié)果是產(chǎn)生工作描述和工作規(guī)范，在人力資源管理咨詢項目中，這種結(jié)果通常就是形成規(guī)范的崗位說明書。
那么，崗位說明書中究竟應(yīng)包含那些要素項目呢？作為人力資源管理工作的基礎(chǔ)性文件，崗位說明書與各個人力資源管理模塊都有接口，但能否因此就將所有與崗位相關(guān)的人力資源信息全部納入，并一次性地在工作分析后編寫完整呢？項目經(jīng)驗告訴我們，這種目標(biāo)過于理想化，在實際運作過程中很難實現(xiàn)。崗位說明書的要素設(shè)計應(yīng)結(jié)合企業(yè)管理的實際需求和基礎(chǔ)，逐步在人力資源管理體系搭建和完善的過程中補充、調(diào)整。
崗位說明書模板有一定的通用性，但不同的企業(yè)對于崗位說明書中的要素細節(jié)依然有著不同的要求。在此，筆者依據(jù)咨詢項目經(jīng)驗，選取一些較常見的因素選擇問題，談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 首先是關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)。作為人力資源管理咨詢項目的三大基本模塊之一，績效管理體系通常緊隨崗位管理體系，因此，很多客戶希望在崗位說明書中的崗位工作職責(zé)之后，列入該崗位的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)，以期使崗位說明書的要素顯得更加完善。但是，實際項目運作過程中發(fā)現(xiàn)，往往關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)的具體內(nèi)容直至崗位管理體系模塊結(jié)束也很難填寫完整，僅憑借管理者或任職者的經(jīng)驗，零星填寫一些指標(biāo)，其科學(xué)性和可操作性較低，很難達到預(yù)期的效果和目的。
究其原因，主要是項目模塊操作的邏輯順序出現(xiàn)了問題。工作分析和崗位說明書是績效管理體系建立的必備基礎(chǔ)。在崗位設(shè)置目的、主要工作職責(zé)、任職資格等崗位工作分析的關(guān)鍵要素未被確定之前，崗位的業(yè)績結(jié)果要求無從談起。通常而言，一個崗位的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)來源于四大方面：1）上級指標(biāo)分解，主要是所在部門關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)的分解；2）由崗位主要工作職責(zé)產(chǎn)生的預(yù)期工作結(jié)果；3）績效期內(nèi)，崗位階段性的重點工作；4）崗位任職者的工作短板。除了源自崗位主要職責(zé)的預(yù)期工作結(jié)果外，其他三大方面的指標(biāo)都有較強的階段性和個體性特點，不適用于填寫在崗位說明書中。
針對上述情況，項目實施過程中通常有兩種解決方式：第一種方式，崗位說明書中的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)部分，只列入與崗位職責(zé)密切相關(guān)的業(yè)績指標(biāo)。即分析崗位主要職責(zé)所產(chǎn)生的預(yù)期工作成果，并制定相應(yīng)的業(yè)績標(biāo)準形成關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)。這種關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)明顯是不完整的，它僅考慮了關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)體系來源的一個方面。在實際績效管理操作中，還需要企業(yè)對指標(biāo)體系進行整體性的完善，而崗位說明書中所列指標(biāo)，只作為關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)的來源之一。第二種方式適用于人力資源管理體系相對完善和規(guī)范的企業(yè)，即崗位說明書基本全面地包含該崗位的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)，但要求企業(yè)能夠做到及時修訂。實際操作過程中，企業(yè)可以在績效管理體系建立，崗位關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)體系基本完善的情況下，將崗位關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)填寫入崗位說明書，但必須做到崗位說明書根據(jù)業(yè)務(wù)變化或階段性地及時修訂，以保證崗位信息和相關(guān)業(yè)績指標(biāo)的有效。同時要說明的是，這種方式下同樣不應(yīng)包含源自崗位任職者的工作短板所提取的指標(biāo)，以確保崗位說明書“對崗不對人”。
職者還是其直接上級都容易依據(jù)目前崗位任職者的實際情況填寫任職資格，而非基于崗位本身工作職責(zé)的要求。二是崗位任職資格標(biāo)準不統(tǒng)一，工作性質(zhì)和層級相似的崗位在學(xué)歷、工作經(jīng)驗從業(yè)資格等項目上要求水平差異明顯。
那么，崗位任職資格應(yīng)該如何要求呢？固然任職資格越高，任職者綜合素質(zhì)得到保障，崗位產(chǎn)出高績效的可能性也越高，但相應(yīng)的企業(yè)成本也會提升。因此，通常企業(yè)所要求的崗位任職資格，指的是崗位任職者基本履行崗位職責(zé)所需要具備的最低資格要求，即，崗位任職資格是任職者就任崗位的最低標(biāo)準，而非越高越好。為保證企業(yè)內(nèi)部崗位任職資格的相對公平，通常學(xué)歷水平、工作經(jīng)驗等內(nèi)容，由企業(yè)人力資源部門依據(jù)客觀需要，按職位層級劃定統(tǒng)一標(biāo)準并在公司內(nèi)推行。而“從業(yè)資格”應(yīng)與崗位主要職責(zé)緊密相關(guān)，一般指的是任職該崗位所需要具備的國家、行業(yè)有關(guān)資質(zhì)，如會計需要會計從業(yè)資格證、電工需要電工證、駕駛員需要駕駛執(zhí)照等。一些更高水準的證書通常是任職者為體現(xiàn)個人價值而額外考取的資質(zhì)，具備這些資質(zhì)可能產(chǎn)出更優(yōu)秀業(yè)績，但并非任職某崗位的必要條件，因此不應(yīng)作為任職資格要求填入崗位說明書。此外，知識技能、個人素質(zhì)等要素，雖然是崗位任職資格的必備內(nèi)容，但應(yīng)與企業(yè)的職業(yè)技能評估體系和能力素質(zhì)模型緊密結(jié)合，若企業(yè)尚未建立健全上述體系，則應(yīng)審慎填寫崗位說明書中相應(yīng)內(nèi)容，建議人力資源部門依據(jù)崗位序列、職位層級進行統(tǒng)一規(guī)范，以保證崗位任職資格的相對公平和未來與職業(yè)技能評估體系、能力素質(zhì)模型的平穩(wěn)對接。
同。每個崗位的任職者都是獨立的個體，有著各自獨立的特點和要求，由于其個人特質(zhì)的不同，例如性格特征、發(fā)展興趣、知識技能的擅長領(lǐng)域等因素的差異，每個人的職業(yè)發(fā)展路徑都不可能完全相同。也就是說，同一崗位的任職者，由于個體特性差異，其能夠晉升和輪換的崗位應(yīng)有所不同?！翱蓵x升崗位”和“可輪換崗位”等項目，應(yīng)依據(jù)員工個體特征進行設(shè)計和規(guī)劃，而不能夠僅基于崗位工作分析的結(jié)果，進行一刀切的規(guī)定和要求。因此，與員工個體特征緊密相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展通道等相關(guān)內(nèi)容，不適于被列入崗位說明書范疇。
歸根結(jié)底，崗位說明書并非包羅萬象就好。其中究竟要包含那些要素，應(yīng)取決于企業(yè)既有的管理基礎(chǔ)、人力資源管理體系建設(shè)的實際情況，以及管理咨詢項目過程中各個模塊的成果預(yù)期，并應(yīng)充分考慮到工作分析作為人力資源管理體系的核心基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，與各個模塊之間的接口關(guān)系。只有建立清晰的人力資源管理體系框架，遵循科學(xué)的邏輯順序開展工作分析及后續(xù)人力資源管理各模塊的建設(shè)和完善工作，使各個模塊有機地聯(lián)系在一起，才能保證整個人力資源管理體系有效運作、充分發(fā)揮作用，為企業(yè)的長期、可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
建立崗位職責(zé)通知函篇十六
一份用于公示，一份報縣紀委監(jiān)察局審核備案。表格留白不夠，可另續(xù)表。
單位名稱：（蓋章）。
單位名稱：（蓋章）。
單位名稱：（蓋章）。
備注：本表一式三份，各單位根據(jù)崗位實際設(shè)置情況及具體職責(zé)內(nèi)容填寫，一份本單位留存，一份用于公示，一份報縣紀委監(jiān)察局審核備案。表格留白不夠，可另續(xù)表。
建立崗位職責(zé)通知函篇十七
公司各部門、各項目監(jiān)理部：
根據(jù)新版《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》（gb/t50319-2013）的有關(guān)要求，部門對公司原監(jiān)理崗位職責(zé)進行了修訂，涉及項目總監(jiān)、總代、區(qū)域負責(zé)人、專業(yè)負責(zé)人、專業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員、安全員、綜合管理員。
請各項目部收到通知后，在現(xiàn)有公司體系文件《工作文件匯編》（e版）中替換相關(guān)內(nèi)容，并認真組織學(xué)習(xí)落實，部門將在巡檢中進行檢查、考核。
新版職責(zé)自下發(fā)之日起執(zhí)行，公司體系文件《工作文件匯編》（e版）中相關(guān)內(nèi)容同時作廢。
《項目監(jiān)理部綜合管理員崗位職責(zé)》。
工程監(jiān)管部。
二零一四年五月五日。
編制：周祺。
審核：謝念武。
批準：張良志。
建立崗位職責(zé)通知函篇十八
1．建立實習(xí)生制度是企業(yè)應(yīng)盡的一種社會義務(wù)。
現(xiàn)如今有很多企業(yè)在招聘時難以招到有豐富工作經(jīng)驗的所需人才，便開始埋怨學(xué)校教育中理論與實踐的脫鉤，埋怨學(xué)生只會讀死書不注重實踐經(jīng)驗的積累。在有200家企業(yè)、上千名即將畢業(yè)的大學(xué)生參與的“浙江大學(xué)生就業(yè)實習(xí)工程”進行4個多月后，“天生我才網(wǎng)”對參與其中的16家企業(yè)做的一項抽樣調(diào)查顯示，實習(xí)生存在的最大問題是“眼高手低”。實際上出現(xiàn)這種情況企業(yè)不但不應(yīng)該埋怨，而是負有一定責(zé)任的?，F(xiàn)在大學(xué)生擁有豐富的專業(yè)知識和很強的職業(yè)意識，并且他們年輕、可塑性強、富有創(chuàng)新意識，這正符合企業(yè)的成長與競爭的需求，但是他們在職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成、專業(yè)技能訓(xùn)練等方面，尤其是實戰(zhàn)工作技能方面還有欠缺，而這個缺口的彌補不應(yīng)該僅僅是學(xué)校的責(zé)任，也是社會的義務(wù)。那么企業(yè)作為社會發(fā)展的重要主體之一，建立實習(xí)生制度以實現(xiàn)這種社會義務(wù)責(zé)無旁貸，同時這也是企業(yè)回報社會的一種方式。
2．通過建立有效的實習(xí)生制度可以為企業(yè)招聘和選拔優(yōu)秀人才。
通過建立實習(xí)生制度來招聘和選拔優(yōu)秀人才這幾乎是所有企業(yè)都能夠認識到的一個意義。企業(yè)希望通過實習(xí)來考察應(yīng)聘者，并從中篩選到自己滿意的員工。比如說東方通信有限公司特地制定了實習(xí)生檔案，記錄實習(xí)生在實習(xí)期間的工作表現(xiàn)、能力特質(zhì)等，作為以后招聘時優(yōu)先考慮的依據(jù)。華立控股有限公司在實習(xí)生結(jié)束實習(xí)時還特地設(shè)宴歡送他們，將表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生列入后備人才庫，在招聘時優(yōu)先錄用。根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，所有企業(yè)都對在實習(xí)期間動手能力、處事態(tài)度等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生，在其自愿的前提下，畢業(yè)后可以轉(zhuǎn)為正式員工。
3．優(yōu)秀的實習(xí)生制度可以為企業(yè)樹立良好的形象和提高企業(yè)的知名度。
企業(yè)文化不是一個空洞的概念，也不是設(shè)計一個企業(yè)標(biāo)志、寫一首企業(yè)之歌、出版一本企業(yè)刊物那么簡單，而是要將企業(yè)文化所包含的精神與實質(zhì)灌注到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個層面中去，這其中就包括企業(yè)實習(xí)生制度的建立?，F(xiàn)在有很多企業(yè)都在提倡和追求“以人為本”的企業(yè)文化，當(dāng)然“以人為本”不是口號，這樣的企業(yè)文化實質(zhì)意味著企業(yè)將人的作用和反應(yīng)列為企業(yè)最高的、不可侵犯的判斷標(biāo)準。例如惠普公司在制定每一項制度，實施每一個項目的時候都會去審查這樣做作是否違反了企業(yè)精神——“對人的重視、尊重與信任”。同樣企業(yè)在建立實習(xí)生制度時候也是一種企業(yè)文化的體現(xiàn)，它在向別人傳達這樣一種意思：我們將實習(xí)生作為整個企業(yè)不可或缺的重要人力資源，通過我們企業(yè)的指導(dǎo)與管理，企業(yè)將與實習(xí)生建立起一種良好的合作、互贏關(guān)系，并因這種關(guān)系的建立，使得實習(xí)生獲得一個可以增進實踐能力的機會和有所收獲，而企業(yè)也可以從實習(xí)工作中挖掘出實習(xí)生的更多潛力，為企業(yè)的未來發(fā)展提供優(yōu)秀的人才和創(chuàng)造豐富的價值。
5．健全有效的實習(xí)生制度可以促進實習(xí)生為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
國內(nèi)很多企業(yè)把接受大學(xué)生實習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)，簡單地以為是學(xué)校和企業(yè)之間的“對口實習(xí)”。有人曾將實習(xí)生在企業(yè)中的實習(xí)內(nèi)容歸結(jié)為八個字——“端茶”、“倒水”、“拖地”、“擦灰”，雖說這八個字概括的有些偏頗，但也形象地描述出實習(xí)生在企業(yè)工作中的低級與尷尬。這樣的實習(xí)幾個月下來，不僅實習(xí)生會認為學(xué)不到自己想學(xué)的東西，而且企業(yè)也會產(chǎn)生實習(xí)生不會給企業(yè)創(chuàng)造價值的表象認識，甚至當(dāng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總是發(fā)現(xiàn)實習(xí)生在無所事事地上網(wǎng)、看雜志時，便更不會認可引進實習(xí)生會給企業(yè)的帶來實際意義。事實上，上述問題產(chǎn)生的根源不在于實習(xí)生，而在于企業(yè)沒有一套健全有效的實習(xí)生制度，沒有將實習(xí)生的工作計劃好、安排好、指導(dǎo)好。實習(xí)生制度應(yīng)該成為企業(yè)整體人力資源戰(zhàn)略的重要組成部分，通過制度的建立企業(yè)可以讓實習(xí)生充分發(fā)揮出其具有的能力和潛力，并且在實習(xí)生制度的實施過程中，實習(xí)生完全可以為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值，很有可能他們中的某一員日后會成為企業(yè)的中流砥柱。
6．實習(xí)生制度可以促進社會失業(yè)問題的解決。
企業(yè)人力資源的需求不是固定的，很難完全控制在人力資源需求計劃之內(nèi)，那么企業(yè)在開展某些臨時性項目的時候，人手緊缺就成為制約項目順利完成的重要障礙。比如企業(yè)有時需要針對一些特殊情況開展相關(guān)營銷策劃活動，有時某一個科研攻關(guān)項目臨時需要一些助理來幫助處理一些數(shù)據(jù)和資料等等，這時，企業(yè)如果有完善的實習(xí)生制度，便可以立即從儲備的實習(xí)生檔案中挑選到合適的人員迅速投入到相應(yīng)的崗位上去，此時，人手緊張的問題便可以迎刃而解。
7．實習(xí)生制度的建立可以加強完善企業(yè)人力資源管理制度體系。
企業(yè)人力資源管理制度主要包括招聘制度、培訓(xùn)制度、績效管理制度、薪酬管理制度、勞動關(guān)系管理制度等幾個方面，但是針對實習(xí)生相關(guān)的人力資源管理制度在我國企業(yè)還處于一個真空狀態(tài)。那么迅速有效的建立起企業(yè)實習(xí)生制度則成為企業(yè)人力資源管理者的重要工作內(nèi)容之一，同時這也有助于完善整個企業(yè)人力資源管理制度體系的建立。
1．實習(xí)生制度可以促進社會失業(yè)問題的解決。
勞動經(jīng)濟學(xué)將失業(yè)分為總量性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)、摩擦性失業(yè)、技能性失業(yè)、技術(shù)性失業(yè)和選擇性失業(yè)，其中摩擦性失業(yè)指勞動力供給與需求在結(jié)合過程中偶然失調(diào)所造成的暫時失業(yè)；選擇性失業(yè)指求職人員在社會上尚有一定的就業(yè)崗位時，不愿意到該崗位上去工作，而要等待更好的職業(yè)所形成的失業(yè)。那么這兩種失業(yè)中的偶然失調(diào)和求職人員的等待完全可以用實習(xí)生制度來加以緩解，因為實習(xí)生制度實際上提供的是一種從學(xué)習(xí)到就業(yè)或者從無業(yè)到就業(yè)的緩沖機會，這樣就會有大量的暫時失業(yè)者得到實習(xí)工作的崗位，也就在一定程度上為解決社會失業(yè)問題提供了前提條件。同時失業(yè)還有技能性失業(yè)和技術(shù)性失業(yè)兩種，這兩種失業(yè)是由于在生產(chǎn)中采用先進機器、先進設(shè)備、先進工藝、先進技術(shù)導(dǎo)致個人缺乏就業(yè)技能從而被先進技術(shù)與設(shè)備所淘汰造成的。解決這種失業(yè)的方法有很多種，而通過企業(yè)建立實習(xí)生制度應(yīng)該說是一種非常行之有效的辦法。實習(xí)生通過實習(xí)不但可以深入的接觸社會，更能夠?qū)⒆陨硭鶎W(xué)的專業(yè)知識進一步融入到生產(chǎn)實踐當(dāng)中去，進而發(fā)現(xiàn)自身的不足，然后再以主動的求教和積極的學(xué)習(xí)，縮小自身能力與企業(yè)發(fā)展之間的差距，這樣這兩種失業(yè)類型也將會逐漸減少了。
2．實習(xí)生制度可以為畢業(yè)生提供積累相關(guān)工作經(jīng)驗的培訓(xùn)機會。
上面一層意義已經(jīng)提到過實習(xí)生制度對解決技能性失業(yè)和技術(shù)性失業(yè)有著相當(dāng)積極的作用，而這一積極作用對于廣大應(yīng)屆畢業(yè)生和在校大學(xué)生來說卻有著更為深刻的意義。據(jù)有關(guān)方面數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2004年我國有60萬畢業(yè)生未能解決就業(yè)問題，而2005年畢業(yè)生的就業(yè)形式將比以往更加嚴峻。這個問題目前已經(jīng)不僅僅成為全國所有高校高度關(guān)注的一個問題，而且黨中央、國務(wù)院也就該問題多次召開會議討論并出臺多個文件以促進畢業(yè)生就業(yè)。在這個問題得到多方關(guān)注的同時，企業(yè)迅速建立實習(xí)生制度應(yīng)該說是一場及時雨，因為畢業(yè)生找不到工作最主要的原因就是缺乏工作經(jīng)驗，而工作經(jīng)驗的積累對于一個在校學(xué)生來說幾乎是不可能完成的任務(wù)，這個矛盾不解決，畢業(yè)生就業(yè)問題也難以得到解決。從某種意義上來講，問題的根源不是學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗，而是缺乏獲得積累工作經(jīng)驗的培訓(xùn)機會，那么企業(yè)實習(xí)生制度正是這種難得的培訓(xùn)機會。
3．企業(yè)建立實習(xí)生制度可以促進國家建立與實習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。
國外一些發(fā)達國家對企業(yè)和實習(xí)生都有著十分完備的法律進行規(guī)范，而我國在這方面的法律建設(shè)幾乎是一片空白。目前能找到的針對實習(xí)的相關(guān)規(guī)定只有一份中共中央、國務(wù)院于1964年8月發(fā)布的關(guān)于《高等學(xué)校畢業(yè)生勞動實習(xí)試行條例》的通知，而這份通知的內(nèi)容還停留在階級斗爭的政治基礎(chǔ)上，并且有著相當(dāng)濃重的計劃經(jīng)濟的色彩，很明顯已經(jīng)不適合時代發(fā)展的需要了。雖然這幾年北京、上海等大城市也相繼出臺一些針對實習(xí)生的規(guī)范性文件，但是由于企業(yè)還存在認識上的誤區(qū)，完善的實習(xí)生市場沒有建成，從而使得這些法律法規(guī)形成不了氣候，作用也大打折扣。我認為國家建立針對實習(xí)的相關(guān)法律、法規(guī)，企業(yè)應(yīng)該起到主導(dǎo)作用，只有企業(yè)的實習(xí)生制度日趨增多和完善，國家的法律建設(shè)才有針對性和規(guī)范性。
建立崗位職責(zé)通知函篇十九
公司各部門：
因公司工作需要,經(jīng)公司經(jīng)營班子研究討論決定：將【人名】同志從__部門調(diào)至__部門,主要工作是負責(zé)協(xié)助__部門負責(zé)人做好__工作，調(diào)崗后工資待遇不變。
請【人名】同志于__前做好相關(guān)工作交接，并于__前持“調(diào)崗?fù)ㄖ獣敝羅_部報到。
特此通知。
辦公室。
20__年__月__日。
建立崗位職責(zé)通知函篇二十
1、具有高度的工作責(zé)任感和事業(yè)心,遵守勞動紀律，工作上必須服從組長的安排，負責(zé)完成制樣工作，并對制樣的工作質(zhì)量負全部責(zé)任。
2、嚴格執(zhí)行公司各項安全規(guī)章制度，工作前按“安全五步法”確認安全工作條件，做好安全防護，杜絕違章操作，嚴禁冒險蠻干，保證自己和他人的人身安全。
3、認真學(xué)習(xí)磷礦制樣方法、理論技術(shù)知識，準確掌握制樣方法，嚴格執(zhí)行制樣標(biāo)準，及時、準確、無誤地做好制樣的各項原始記錄和編號，不斷提高制樣技術(shù)水平。
4、根據(jù)班組的工作安排，按時完成制樣任務(wù)；及時與取樣人員保持工作聯(lián)系和信息反饋；杜絕采制樣工作誤差的發(fā)生。
5、嚴格按照國標(biāo)規(guī)定步驟制樣，不得草率從事，不發(fā)生混樣、重樣、丟樣等責(zé)任事故。
6、在接收磷礦樣時，要及時檢查核對磷礦樣重量、樣品標(biāo)簽等，做好收樣的原始記錄。
7、制樣完畢，制樣人應(yīng)做好制樣記錄并簽字，隨同樣品送交化驗室化驗，并辦理交接手續(xù)。做好備查磷礦樣的保存、管理和銷毀工作。
8、負責(zé)所用設(shè)備的維護保養(yǎng)工作。
9、堅持工作原則，忠于職守，秉公辦事，不準弄虛作假，堅決杜絕“吃、拿、卡、要”腐敗、受賄等不良行為的發(fā)生。
10、保持工作環(huán)境的整潔，做好責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。
11、做好交接班記錄，保障工作信息暢通。
12、按時完成班組長安排的其它工作。
建立崗位職責(zé)通知函篇二十一
直接上級：
1.服從分配，遵紀守法；
2.負責(zé)處理產(chǎn)品生產(chǎn)過程出現(xiàn)的技術(shù)問題，確保生產(chǎn)正常；
7.負責(zé)生產(chǎn)工裝治具的設(shè)計及制作。工作細則：
1.新產(chǎn)品量產(chǎn)前工作。
6)量產(chǎn)前制作出制程管制計劃及制程失效模式與效應(yīng)分析。2.量產(chǎn)機種現(xiàn)場工作。
1)。
編制所有量產(chǎn)產(chǎn)品的計劃工時標(biāo)準及現(xiàn)行生產(chǎn)工時標(biāo)準，更新工藝更改后的產(chǎn)品標(biāo)準工時；
2)。
運用取消、合并、重排、簡化等手法，對當(dāng)前的制造流程及工藝進行優(yōu)化和改善；3)。
主導(dǎo)生產(chǎn)現(xiàn)場物流的優(yōu)化，并進行小規(guī)模的布局變動改善；4)。
負責(zé)生產(chǎn)車間可視化管理的規(guī)劃設(shè)計；
5)。
分析并解決生產(chǎn)線異常，并對制程問題提出改善措施，以提升產(chǎn)品品質(zhì)；3.其他。
1)對ie技術(shù)員進行基礎(chǔ)ie知識定期培訓(xùn)；2)分配和指導(dǎo)ie技術(shù)員的日常工作；
3)主導(dǎo)設(shè)計生產(chǎn)區(qū)域布局，協(xié)助擬定調(diào)整規(guī)劃，協(xié)助監(jiān)督和協(xié)調(diào)實施進度；4)負責(zé)監(jiān)督生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng)、維護管理。
建立崗位職責(zé)通知函篇二十二
省移民安置局：
2011年，我局在地委、行署的正確領(lǐng)導(dǎo)和省移民安置局的大力支持下，緊緊圍繞年初簽訂的崗位目標(biāo)責(zé)任書，積極開展了我區(qū)大中型水電站工程建設(shè)征地補償、移民安置、后期扶持等工作，圓滿完成了年初簽訂的崗位目標(biāo)責(zé)任書中各項工作任務(wù)。
一、移民安置規(guī)劃（總分15分，自評分15分）。
1、根據(jù)批準的《大中型水庫庫區(qū)移民安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》，督促化隆縣設(shè)計上報了李家峽移民點盤龍曲瑪、亂疙瘩危舊房改造項目，互助縣設(shè)計上報了南門峽鎮(zhèn)毛兒溝人畜飲水項目，循化縣設(shè)計上報了古什群移民村肉羊養(yǎng)殖小區(qū)項目。目前，化隆縣危舊房改造項目和循化縣肉羊養(yǎng)殖小區(qū)項目正在實施之中。明年是《大中型水庫庫區(qū)移民安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》（簡稱十二五規(guī)劃）的開局之年，我局積極督促指導(dǎo)循化、化隆、民和、互助縣編制十二五規(guī)劃，目前，民和縣已編制完成，其余各縣正在編制之中。（總分8分，自評分8分）。
2、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)循化、化隆、民和縣配合業(yè)主、設(shè)計單位完成了公伯峽、蘇只、康楊水電站移民安置實施方案的補充完善工作。完成了積石峽、黃豐水電站移民安置實施方案的編制工作。（總分7分，自評分7分）。
二、征地補償工作（總分20分，自評分20分）。
工作全面完成，循化縣累計征收各類土地10000余畝，今年發(fā)放各類土地補償款2.8億元。全面完成了庫區(qū)尕莊、馬爾坡移民安置點土地流轉(zhuǎn)工作，場地平整初步設(shè)計通過審查。（總分10分，自評分10分）。
一、東。
二、東。
三、
東四等9個村2000余畝土地征收工作，發(fā)放各類土地補償款1億元。積極開展了甘草灘移民安置區(qū)土地流轉(zhuǎn)工作。（總分10分，自評分8分）。
三、移民安置工作（總分20分，自評分20分）。
1、完成了積石峽水電站河北灘移民安置點三通一平工。
作，修建莊廓圍墻266戶，其中大莊村旱坪社105戶宅基地已劃分到戶。群眾基本完成建房的25戶，完成60%工程量的40戶，搭建臨時房屋的30戶，投親靠友打算明年開春建房的10戶。完成了河北灘安置區(qū)人飲泵站及庫區(qū)復(fù)建13座提灌站的征地補償工作，土建部分已全部完工，累計撥付工程資金400萬元。（總分4分，自評分4分）。
2、全面完成了庫區(qū)13家企業(yè)和大別列、尕別列、乙麻。
目等3個移民村的意愿調(diào)查，完成了3家企業(yè)的評估工作，合同正在簽定之中。二是初步達成了小黃豐電站小黃豐電站的拆遷補償協(xié)議；（總分4分，自評分4分）。
3、解決了公伯峽和蘇只水庫浸沒坍岸影響的問題。蓄水。
造成庫區(qū)哇家灘、牙曲灘的耕地坍岸，協(xié)助西北勘測設(shè)計院完成了公伯峽水電站庫區(qū)淹沒、塌岸等遺留問題的踏勘、丈量、復(fù)核工作。兌現(xiàn)了公伯峽庫區(qū)坍岸補償費。對李家峽移民安置點盤龍曲瑪村提灌站實施改造和維修，更換了機電設(shè)備，維修了泵房，提高了提灌站效能。實施完成了李家峽亂疙瘩移民安置點渠系配套和公伯峽日蘭移民安置點防洪工程。（總分3分，自評分3分）。
4、炳靈庫區(qū)防護工程。
一、二、三、四標(biāo)段全部完工，其。
中二標(biāo)段分部工程已驗收，三標(biāo)段尾水渠滲水處理全面完工。
五、六標(biāo)段工程建設(shè)基本完成，其中五標(biāo)段合同外簽證工作基本結(jié)束?；就瓿闪艘淹旯?biāo)段的資料整理歸檔工作，基本具備了工程驗收條件。（總分3分，自評分3分）。
5、完成了安置點宅基地場平工作，移民安置點“三通一。
平”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，莊廓圍墻修建、驗收、交付工作，完成了35戶174人的拆遷安置工作。（總分3分，自評分3分）。
6、督促循化、民和、化隆縣做好已完工的單項工程資料。
整理和驗收工作。（總分3分，自評分3分）。
四、后期扶持工作（總分15分，自評分15分）。
1、在人口分解落實已完成的基礎(chǔ)上，根據(jù)人口的變化情。
況，對李家峽、直崗拉卡、康揚、蘇只、公伯峽水電站及南門峽水庫移民后期扶持工作進行動態(tài)管理，按時發(fā)放了移民后扶資金。我區(qū)大中型水庫后扶人口10276人，今年共發(fā)放后扶資金616.56萬元。（總分5分，自評分5分）。
2、全面落實炳靈水電站水庫移民后期扶持政策，開展了。
后期扶持政策實施宣傳動員、調(diào)查摸底、登記工作工作，并將1094人后期扶持指標(biāo)分解落實到4個村18個社。（總分5分，自評分5分）。
3、積極做好了2012年后期扶持項目的編制上報工作和。
已批準項目的實施工作。（總分5分，自評分2分）。
五、資金使用管理工作（總分10分，自評分10分）。
1、按期上報各水電站水庫淹沒處理項目資金使用統(tǒng)計報。
表。（總分3分，自評分3分）。
2、積極完成了2011年度本地區(qū)大中型水電站水庫淹沒。
處理及工程占地項目投資計劃編報工作。（總分4分，自評分4分）。
3、切實加強大中型水電站征地補償、移民安置、后期扶。
持資金的使用管理工作。確保了移民專項資金使用安全，沒有發(fā)生擠占、挪用專項資金現(xiàn)象。（總分3分，自評分3分）。
六、信訪工作（總分20分，自評分20分）。
庫區(qū)調(diào)查研究，舉辦移民干部培訓(xùn)班，大力宣傳大中型水利水庫工程建設(shè)征地補償和移民安置條例和后期扶持政策，及時糾正了以前政策執(zhí)行上的偏差，不該開的口子堅決不開，做到公正、公平、公開，切實保護了移民的合法權(quán)益。（總分5分，自評分5分）。
2、加強矛盾糾紛排查力度，及時消除隱患和化解不穩(wěn)定。
因素，制定切實可行的應(yīng)急處置突發(fā)性群體事件工作預(yù)案。定期召集相關(guān)單位研究部署積石峽水電站工程建設(shè)中存在的突出問題，及時化解矛盾。（總分5分，自評分5分）。
3、加強信訪工作，來信來訪有記錄并逐漸加以落實，熱。
情接待來訪群眾，對移民群眾來信來訪處理不低于90%，及時辦結(jié)省局督辦事項，移民信訪事件比上年同期減少20%。今年，省局轉(zhuǎn)辦信訪案件12件，我局督促化隆、循化縣調(diào)查處理，及時答復(fù)上訪群眾。我局調(diào)查處理信訪案件1件，及時向地委辦反饋了辦理結(jié)果。（總分5分，自評分5分）。
4、積極做好積石峽、大河家、炳靈水電站和相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村。
聯(lián)系配合，全力做好群眾的穩(wěn)定工作，為電站建設(shè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。（總分5分，自評分5分）。
自評總分95分。
建立崗位職責(zé)通知函篇二十三
（一）擴大企業(yè)的輻射面企業(yè)是社會的一個組成部分，必須同社會各方面發(fā)生聯(lián)系和交往，優(yōu)秀的企業(yè)文化能以良好職業(yè)道德、精湛技術(shù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得客戶的信賴，在聯(lián)系與交往中必然給人們帶來深遠的影響。企業(yè)在客戶心目中留有美好的形象，是取之不盡的無形資源，將受益無窮，它能刺激客戶，使其對企業(yè)產(chǎn)生有益的行為，使企業(yè)比較容易得到社會及人民群眾的理解、信任和支持，從而促進企業(yè)發(fā)展。
（二）增強企業(yè)的凝聚力和向心力優(yōu)秀企業(yè)文化是促進企業(yè)進步與發(fā)展的內(nèi)在動力，它能使絕大多數(shù)企業(yè)員工具有正確的價值取向，從而易于對企業(yè)各項重大決策取得共識，激發(fā)使命感和責(zé)任感。
（三）實現(xiàn)管理模式的轉(zhuǎn)變企業(yè)文化是企業(yè)管理理論的嶄新成果，企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)管理邏輯發(fā)展的必然結(jié)果，也是對原有企業(yè)管理理論的。
總結(jié)。
創(chuàng)新的結(jié)果，因此要把企業(yè)文化建設(shè)放在現(xiàn)代化管理的新模式角度上思考。發(fā)達國家的企業(yè)普遍經(jīng)歷了從經(jīng)驗管理——科學(xué)管理——現(xiàn)代管理這樣三個階段的管理進程。經(jīng)驗管理屬能人模式，憑感覺、靠經(jīng)驗管理、靠個人的能力、素質(zhì)、經(jīng)驗和風(fēng)格在發(fā)揮著作用，結(jié)果使大部分企業(yè)長期停留在租放管理水平。
（四）提高企業(yè)競爭力企業(yè)文化是打造企業(yè)品牌的重要途徑，優(yōu)秀的企業(yè)文化是企業(yè)的“名片”、“無形資產(chǎn)”，也是企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地的“法寶”。企業(yè)文化強大的內(nèi)涵，是用之不竭的財富和智慧之源。建設(shè)企業(yè)文化，是塑造企業(yè)品牌，拴心留才、精心育才、吸引賢才、吸引客戶，也是博得社會的認可的有效途徑。在新的世紀，哪家企業(yè)擁有文化優(yōu)勢，哪家企業(yè)就擁有競爭優(yōu)勢。
（五）現(xiàn)代企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的巨大推動力過去，企業(yè)一般是靠物質(zhì)資源來建立自身發(fā)展優(yōu)勢，主要以擴大企業(yè)規(guī)模和增加設(shè)備投入來促進經(jīng)濟效益的增長。時至今日，這種發(fā)展方式不再是企業(yè)最好的發(fā)展模式。
制定了新的企業(yè)理念，我們并不是把它形式化，停留在口號、標(biāo)語層次。我們需要貫徹它，需要它對員工的理想追求進行引導(dǎo)。怎么樣引導(dǎo)，規(guī)范企業(yè)員工的思想、行為。就需要我們著力從幾個方面落實下來：
（1）、規(guī)章制度：企業(yè)理念能夠落實，最重要的應(yīng)該表現(xiàn)在企業(yè)的規(guī)章制度中，使員工的行為能夠體現(xiàn)出企業(yè)理念的要求。如員工行為規(guī)范、公共關(guān)系規(guī)范、服務(wù)行為規(guī)范、危機管理規(guī)范、人際關(guān)系規(guī)范等。
（2）、工作與決策：企業(yè)理念必須反映到企業(yè)的日常工作和決策中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該以身作則，是員工有效仿的榜樣。
（3）典禮、儀式：必不可少的各類典禮和儀式可以有效推廣企業(yè)理念，豐富生動地貫徹到各個方面。如企業(yè)各類會議、展覽、慶典以及企業(yè)內(nèi)部外部節(jié)日等。
（4）、典范、英雄：為了實施和貫徹企業(yè)理念，需要有各個部門及員工學(xué)習(xí)的榜樣，樹立典范或優(yōu)秀人物可以讓所有的員工感受到切實的影響。
（5）、傳播途徑、教育培訓(xùn)：要有效的傳播企業(yè)理念，共享價值體系，也為了讓員工切實參與到企業(yè)文化中，就需要建立暢通而多樣化的途徑。如內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、報刊、論壇、宣傳陣地。并利用這些途徑經(jīng)常性地對員工進行教育和培訓(xùn)。
進入21世紀，世界范圍內(nèi)，啟用新的視覺形象系統(tǒng)的公司越來越多，在中國，更換形象識別系統(tǒng)的企業(yè)也層出不窮。究其原因，有的是由于企業(yè)拆分如中國網(wǎng)通、中國電信；有的則是由于企業(yè)戰(zhàn)略或經(jīng)營方向發(fā)生變化，為適應(yīng)新的企業(yè)戰(zhàn)略而以精妙的視覺語言來詮釋新的企業(yè)經(jīng)營理念，以求產(chǎn)生最大的視覺沖擊。如聯(lián)想、福田等。曾有人認為這都是企業(yè)在跟風(fēng)或追趕潮流。但當(dāng)前的中國企業(yè)，很多品牌有著較高的品質(zhì)和服務(wù)，但企業(yè)形象，特別是標(biāo)志，卻與自身的地位，企業(yè)戰(zhàn)略風(fēng)格不匹配，沒有視覺沖擊。所以，建立一套科學(xué)的國際化企業(yè)形象系統(tǒng)已經(jīng)是當(dāng)前中國企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
心理學(xué)研究表明，一個人在接受外界信息時，視覺接受的信息占全部信息量的83%，11%的信息來自聽覺，所以我們認為在企業(yè)文化的建設(shè)和傳播過程中，視覺形象是依附與企業(yè)理念的，但卻是依靠它廣泛傳播，它是企業(yè)文化、理念的重要載體。所以中國企業(yè)一定要清晰認識視覺形象的重要性，以藝術(shù)化、國際化、簡潔易讀的設(shè)計，來給予社會強有力的視覺沖擊,來樹立企業(yè)的形象。
在企業(yè)形象設(shè)計中，最為重要的是企業(yè)標(biāo)志、標(biāo)準字、標(biāo)準色、和吉祥物。只要確定了這四種元素，其他的應(yīng)用設(shè)計就會水到渠成?；驹卦O(shè)計應(yīng)遵循以下幾個原則：
1、要能擔(dān)當(dāng)公司理念，精神的象征；
2、可以長久使用，與公司遠景相適應(yīng)；
3、是否易于識別，具有藝術(shù)的美感；
4、是否與其他行業(yè)具有良好差別性；
5、有無類似；
6、放大、縮小、黑白陰陽變化時是否會改變感覺；
設(shè)計時首先要考慮行業(yè)屬性，融入經(jīng)營特性和目標(biāo)，體現(xiàn)企業(yè)精神。其次要參考大量國內(nèi)外設(shè)計行業(yè)設(shè)計趨勢，作為設(shè)計參考。再次，要進行視覺喜好度調(diào)查，以客觀數(shù)據(jù)為依據(jù)。綜合多種信息后，先要從廣度的水平做出大量草圖，從中篩選出6-7中方向性草圖進行二次深度發(fā)展，然后再從擴展方案中篩選出3-4種進行喜好測試，最后確定具有藝術(shù)美感的企業(yè)形象基本元素。
基本元素確定后，就可以依據(jù)企業(yè)需求，進行應(yīng)用系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計。應(yīng)用系統(tǒng)一般包括以下部分：
1、導(dǎo)視系統(tǒng)（戶外、戶內(nèi)）；
包括：歡迎牌、企業(yè)標(biāo)牌、導(dǎo)視水牌、企業(yè)整體平面圖、建筑指示牌、道路行車指示、門牌等。
2、戶外展示、廣告、宣傳系統(tǒng)；
包括：霓虹燈、燈箱、燈桿刀旗、閱讀欄、車體展示、大型廣告牌、旗幟、海報、報刊等。
3、辦公用品系統(tǒng)；
包括：國內(nèi)外信封、信紙、傳真紙、便簽、格式文件、文件袋、文件夾、筆記本、工作證等。
4、服裝、識別系統(tǒng)；
包括：門店統(tǒng)一形象識別、產(chǎn)品包裝、員工制服、工作服、胸牌等。
5、禮品系統(tǒng)；
包括：企業(yè)形象禮品、贈品、手提袋、文化衫、臺歷、掛歷等建設(shè)方法。
1、晨會、夕會、總結(jié)會。
就是在每天的上班前和下班前用若干時間宣講公司的價值觀念?？偨Y(jié)會是月度、季度、年度部門和全公司的例會，這些會議應(yīng)該固定下來，成為公司的制度及公司企業(yè)文化的一部分。
2、思想小結(jié)。
思想小結(jié)就是定期讓員工按照企業(yè)文化的內(nèi)容對照自己的行為，自我評判是否做到了企業(yè)要求，又如何改進。
3、張貼宣傳企業(yè)文化的標(biāo)語。
把企業(yè)文化的核心觀念寫成標(biāo)語，張貼于企業(yè)顯要位置。
4、樹先進典型。
可使員工充分理解。
5、網(wǎng)站建設(shè)。
網(wǎng)站上進行及時的方針、思想、文化宣傳，企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)專家米粒文化ceo指出，尋找專業(yè)的跟企業(yè)文化相關(guān)的網(wǎng)站建設(shè)公司進行，更符合、更貼近公司的企業(yè)文化。
6、權(quán)威宣講。
引入外部的權(quán)威進行宣講是一種建設(shè)企業(yè)文化的好方法。
7、外出參觀學(xué)習(xí)。
外出參觀學(xué)習(xí)也是建設(shè)企業(yè)文化的好方法，這無疑向廣大員工暗示：企業(yè)管理當(dāng)局對員工所提出的要求是有道理的，因為別人已經(jīng)做到這一點，而我們沒有做到這些是因為我們努力不夠，我們應(yīng)該改進工作向別人學(xué)習(xí)。
8、故事。
有關(guān)企業(yè)的故事在企業(yè)內(nèi)部流傳，會起到企業(yè)文化建設(shè)的作用。
9、企業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展史陳列室。
陳列一切與企業(yè)發(fā)展相關(guān)的物品。
9、文體活動。
文體活動指唱歌、跳舞、體育比賽、國慶晚會，元旦晚會等，在這些活動中可以把企業(yè)文化的價值觀貫穿進行。
10、引進新人，引進新文化。
引進新的員工，必然會帶來些新的文化，新文化與舊文化融合就形成另一種新文化。
11、開展互評活動。
互評活動是員工對照企業(yè)文化要求當(dāng)眾評價同事工作狀態(tài)，也當(dāng)眾評價自己做的如何，并由同事評價自己做得如何，通過互評運動，擺明矛盾，消除分歧，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，明辨是非，以達到工作狀態(tài)的優(yōu)化。
12、領(lǐng)導(dǎo)人的榜樣作用。
在企業(yè)文化形成的過程當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)人的榜樣作用有很大的影響。
13、創(chuàng)辦企業(yè)報刊。
成功的企業(yè)文化對外具有一定的引力作用，對內(nèi)要具有一定凝聚力，總體而言，優(yōu)秀的企業(yè)文化應(yīng)具備以下六大特點：
一、能得到員工的廣泛認同的價值觀。
員工認同企業(yè)文化才是真正的文化。在實際企業(yè)管理工作中，很多企業(yè)老板或負責(zé)人在自己都不認同的東西，還要員工去執(zhí)行。
二、能在價值觀指導(dǎo)下成功的實踐與驗證。
有一家企業(yè)價值觀是這樣的：實實在在做人，認認真真做事。但在這個企業(yè)和員工做的時候就完全變啦。企業(yè)經(jīng)常是不按時發(fā)工資，對員工的承諾不兌現(xiàn)，于是老板忽悠員工，員工騙老板，騙客戶，他們做法與他們的“實實在在做人，認認真真做事”卻大相徑庭。
三、
使企業(yè)員工產(chǎn)生使命感，使企業(yè)產(chǎn)生積極的因素。
優(yōu)秀的企業(yè)文化不僅能使員工產(chǎn)生使命感和責(zé)任感，而且能激勵員工積極的工作，使員工對未來充滿憧憬，反之，會使員工產(chǎn)生消極，悲觀厭世，甚至自殺。象最近富士康公司的接二連三的跳樓事件，就證明了這一點。造成富士康的員工跳的主要原因有三個：一是個人職場情商低；二是社會競爭壓力大；三是企業(yè)管理有問題，這個是最直接最主要的原因，也就是說富士康的企業(yè)文化建設(shè)不到位。才導(dǎo)致一些員工產(chǎn)生消極厭世心理和行為。
四、簡約明了，令人心悅誠服。
企業(yè)文化的核心主張一定要簡潔明了，我們可以看看國內(nèi)外著名的企業(yè)文化，都可以精簡一句話或一個詞，如海爾的誠信文化——真誠到永遠，非利浦的進取文化——我們一直在努力。
五、能使企業(yè)產(chǎn)生不可復(fù)制的競爭力。
事實上企業(yè)文化已經(jīng)超越了管理范疇，其實質(zhì)上是一種具有不可復(fù)制的競爭文化。而現(xiàn)代企業(yè)的競爭，歸根到底是企業(yè)文化的競爭，或者說是品牌文化的競爭。優(yōu)秀的企業(yè)文化就是企業(yè)的最有力競爭武器，而且是不可復(fù)制的。
六、能使員工對企業(yè)產(chǎn)生深厚的感情。
企業(yè)文化不僅能提高員工主人翁意識和員工高尚情操，而且能使員工對企業(yè)產(chǎn)生深厚感情。無論走到哪里員工對企業(yè)的一草一木總是充滿懷念，聽到或看到企業(yè)代表人物、標(biāo)志、廣告、產(chǎn)品等總是有一種親切感。
我們的行為理念負責(zé)高效團隊專業(yè)。
我們的工作理念敏銳觀察自由思考豁達溝通和諧創(chuàng)造。
我們的服務(wù)理念您的滿意，我們的成就。
建立崗位職責(zé)通知函篇一
各科室：
根據(jù)工作實際，為進一步全面健全衛(wèi)生監(jiān)督員的監(jiān)管職能，加強我區(qū)城市運行建設(shè)，經(jīng)所委會研究決定現(xiàn)對工作人員及其工作職責(zé)進行調(diào)整，重新調(diào)整劃分的范圍如下：
方月菊(所長兼黨支部書記)。
等工作。
王峰(副所長)。
協(xié)助所長做好全面工作，分管公共場所監(jiān)督一科、公共場所監(jiān)督二科、醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督科、學(xué)校職業(yè)科等衛(wèi)生監(jiān)督工作。并負責(zé)做好綜合治理、信息、消防、安全生產(chǎn)等工作，協(xié)助所長分管突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
一、辦公室。
主任：楊在兵。
副主任：劉雪峰(兼稽查科主任)。
科員：都蘭、云秀。
(一)工作職責(zé)：負責(zé)辦公室日常管理工作，組織科室人員負責(zé)文秘、車輛管理、會議通知及落實、制度管理、計劃、總結(jié)及材料匯總上報、來信來訪、黨務(wù)、政務(wù)、稽查、監(jiān)督員培訓(xùn)等工作。并負責(zé)對各科室及監(jiān)督人員的工作狀況進行稽查，行政處罰檔案的管理，做好全所宣傳、信息報道、監(jiān)督員培訓(xùn)及后勤保障等工作。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事項。
(二)具體分工。
楊在兵：責(zé)任負責(zé)黨建、黨員學(xué)習(xí)、綜合治理、政風(fēng)行風(fēng)、實績考核、快檢設(shè)備的管理及其他工作。
劉雪峰：負責(zé)黨風(fēng)廉政、監(jiān)督員培訓(xùn)、政風(fēng)行風(fēng)、行政執(zhí)法文書的管理及辦公室的.日常等工作。
云秀：負責(zé)財務(wù)、考勤統(tǒng)計、人事檔案、
婦委會主任健康證的管理等工作。
都蘭：負責(zé)團支部工作、精神文明、人才、文秘、車輛登記、會議室的布置及辦公室的日常等工作。
二、受理發(fā)證科。
科室主任：繆飛躍。
科員：路秀榮、侯瑞萍、白麗華。
工作職責(zé)：做好公共場所、餐飲業(yè)從業(yè)單位衛(wèi)生許可申請的受理、資料審查、出證、醫(yī)療機構(gòu)的受理、衛(wèi)生知識培訓(xùn)、健康證的發(fā)放;同時負責(zé)本科室信息和各類材料的上報等工作。并完成所領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
三、公共場所一科。
科室主任：王鐵偉。
科員：侯長命、周麗瓊、馬玉梅。
(一)工作職責(zé)：負責(zé)人民路以西、新華街以北轄區(qū)內(nèi)公共場所衛(wèi)生、餐飲業(yè)衛(wèi)生、化妝品衛(wèi)生、建筑工地集體用餐衛(wèi)生、保健品等衛(wèi)生監(jiān)督工作，末梢水的采樣、評價工作，對轄區(qū)從業(yè)單位的日常監(jiān)督、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置、違法案件調(diào)查取證處理及罰款收繳，負責(zé)從業(yè)單位現(xiàn)場審查、資料檔案整理、保存等工作。同時負責(zé)公共場所微小氣候監(jiān)測、采樣及餐飲業(yè)消毒效果監(jiān)測、采樣工作。并負責(zé)本科室信息和各類材料的上報工作，完成所領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
(二)具體分工。
中片：新華東街以北—海拉北路以西—人民北路以東及新華西街以北—千里山西街以南—人民北路以西(外圍下海勃灣、新的);責(zé)任監(jiān)督員：王鐵偉、周麗瓊。
西片：人民北路以西—千里山西街以北(外圍千剛、團結(jié)村);責(zé)任監(jiān)督員：侯長命馬玉梅。
四、公共場所二科。
科室主任：楊守英。
科員：張燕、劉文科、王麗鳳、云鵬、
(一)工作職責(zé)：承擔(dān)人民南路以東、海拉北路以東、新華東街以南轄區(qū)內(nèi)公共場所衛(wèi)生、餐飲業(yè)衛(wèi)生、化妝品衛(wèi)生、建筑工地集體用餐衛(wèi)生、保健品等衛(wèi)生監(jiān)督工作，負責(zé)公共場所微小氣候監(jiān)測、采樣及餐飲業(yè)消毒效果監(jiān)測、采樣工作。對轄區(qū)從業(yè)單位的日常監(jiān)督、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置、違法案件調(diào)查取證處理及罰款收繳，負責(zé)從業(yè)單位現(xiàn)場審查、資料檔案整理、保存等工作。負責(zé)本科室信息和各類材料的上報，完成所領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
(二)具體分工。
張燕、劉文科負責(zé)管理南片(新華東街以南、人民南路以東、新華東街以北、千里山東街以南、海拉北路以東)及三廠、二礦等。劉文科負責(zé)開車，張燕負責(zé)保存各類規(guī)范文書及表格、資料等。
王麗鳳、云鵬負責(zé)管理東北片(千里山東街以北、海拉北路以東)及卡布其，王麗鳳負責(zé)管理五病調(diào)離檔案，云鵬負責(zé)網(wǎng)絡(luò)衛(wèi)生信息報告，宣傳報道及圖片收集及查扣違法食品的登記、拍照。
建立崗位職責(zé)通知函篇二
根據(jù)校學(xué)生處相關(guān)要求，各院系需按學(xué)生數(shù)的10%建立優(yōu)秀學(xué)生人才庫，我院按以下五種類型建立人才庫，具體要求如下：
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)典型。
要求：學(xué)習(xí)成績突出，上一學(xué)年專業(yè)排名前10%。有刻苦學(xué)習(xí)精神，樂于幫助同學(xué)，能夠在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到模范帶頭作用。
2、科技創(chuàng)新典型。
要求：學(xué)習(xí)成績良好，上一學(xué)年無掛科。積極參加各類科技競賽和實踐活動，獲省級以上科技競賽獎項，科研成果突出，電子協(xié)會骨干優(yōu)先。
3、社會工作骨干典型。
要求：學(xué)習(xí)成績較好，上一學(xué)年專業(yè)綜合排名前40%以內(nèi)。有任班委以上學(xué)生干部經(jīng)歷，工作業(yè)績突出，工作作風(fēng)優(yōu)良，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)高，有較強的組織協(xié)調(diào)能力和奉獻精神，在同學(xué)中有較高的威信，能起到模范帶頭作用。
4、社會實踐典型。
要求：學(xué)習(xí)成績良好，上一學(xué)年無掛科。積極參加寒暑假社會實踐活動和日常的各項社會實踐、志愿服務(wù)、學(xué)雷鋒、課外科研實踐、實習(xí)實訓(xùn)活動。
5、勵志成才典型。
要求：特困生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，上一學(xué)年專業(yè)綜合排名前15%以內(nèi)或參加省級以上科技競賽獲獎項。學(xué)習(xí)刻苦，積極進取，樂觀向上，自強自立，有勵志成才的典型事例。
以上5類典型，各占輔導(dǎo)員所帶學(xué)生的2%，合計10%，每個輔導(dǎo)員上報的人數(shù)可以略多于應(yīng)報比例，并填寫人才庫表格。
電子與信息工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室。
2013.5.5。
建立崗位職責(zé)通知函篇三
一、目的為了明確各崗位在公司日常運作中的位置和功能，幫助崗位任職人員明晰、理解本職工作的意義和作用，規(guī)范自身的工作行為從而達到提升組織運行效率、為員工職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展提供依據(jù)的目的。
二、工作要點。
通過崗位分析的辦法將各崗位設(shè)立的目的、職責(zé)內(nèi)容、任職條件等要素梳理清楚，并以《崗位說明書》的形式加以固化，形成有效的規(guī)范文件。
具體明確和解決以下問題：1、崗位應(yīng)履行的主要職責(zé)；2、應(yīng)達到的業(yè)績標(biāo)準；
5、各崗位應(yīng)具備的知識、經(jīng)驗、技術(shù)、能力要求；6、工作條件和工作環(huán)境要求。
三、編寫的一般程序。
1、《崗位說明書》一般由崗位任職者完成初稿；
5、最后形成統(tǒng)一的崗位說明書體系。
四、時間進度。
《崗位說明書》編制工作分部門、分階段開展。
第一階段：
編寫部門：品保部、售后服務(wù)部。
完成時間：2015年9月21日。
第二階段：編寫部門和完成時間待定。
3、崗位職責(zé)信息：描述該崗位在組織中所承擔(dān)的功能模塊，并對每個模塊的主要內(nèi)容逐一界定，幫助崗位任職者明晰自身在工作開展過程中的作用。
4、崗位附加信息：對特定崗位開展工作所需打交道的對象、任職條件及工作環(huán)境等要素進行描述，使任職者明確勝任崗位所需具備的素質(zhì)和能力。
集團總部、旗下分公司：
各部門、權(quán)屬各單位要依照公司各管理職能部門的管理架構(gòu)及人員崗位編制，按照職能明確，責(zé)權(quán)利一致，便于有效實施和操作的原則，結(jié)合各自實際情況，科學(xué)合理地編制本部門、崗位工作人員的崗位職責(zé)說明書及部門工作流程。
二、工作步驟。
位職責(zé)說明書要明確每個崗位的名稱、所在部門、職責(zé)與工作任務(wù)、權(quán)力和責(zé)任等內(nèi)容（見附件）。
（二）匯總審查。生產(chǎn)基地管理中心綜合管理部負責(zé)對各部門報送的崗位職責(zé)說明書及部門工作流程進行梳理、匯總，按照相關(guān)制度予以復(fù)核心審查，結(jié)合各部門實際情況做必要調(diào)整和規(guī)范后，反饋各部門進一步修訂，匯總整理成冊后提交至集團人力資源管理中心審核。（三）審定發(fā)布。在反饋修訂的基礎(chǔ)上，由公司總經(jīng)理辦公會議對各部門、各崗位職責(zé)說明書及部門工作流程進行審核確定，經(jīng)人力資源管理中心審核，集團總經(jīng)理批準，并以公司文件形式發(fā)布。
三、有關(guān)要求。
請生產(chǎn)基地管理中心各部門于月日前將各部門整理好的《崗位職責(zé)》及《工作流程》的電子文檔以郵件形式發(fā)送至生產(chǎn)基地管理中心綜合管理部。
聯(lián)系人：何文欽。
聯(lián)系電話：33829531/***。
集團人力資源管理中心。
二〇一二年五月二日崗位職責(zé)說明書。
簽訂日期：年月日
各部門總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理：
為適應(yīng)河南***科技有限公司事業(yè)發(fā)展要求，經(jīng)閆總指示，決定對各部門工作職能和崗位職責(zé)進行重新修訂和編制?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、修訂原則。
為確保本次修訂工作的順利進行，各部門要結(jié)合本部門崗位和編制情況，按照“機構(gòu)職能明確、職責(zé)權(quán)利一致、崗位職責(zé)明晰、責(zé)任落實到位”的原則，認真編制本部門的工作職能和崗位職責(zé)。
二、修訂內(nèi)容。
各部門根據(jù)本單位承擔(dān)的管理和服務(wù)等工作實際，修訂和編制相應(yīng)的工作職能和崗位職責(zé)（編制格式請參照附件）。閆總對各部門的工作職能和崗位職責(zé)進行審核后發(fā)布。
三、有關(guān)要求。
二〇一三年九月二十二日。
建立崗位職責(zé)通知函篇四
各部門、各科室：
加強作風(fēng)建設(shè)是干部廉潔從政、提高工作效能、構(gòu)建和諧醫(yī)院的內(nèi)在需求，也是保障醫(yī)院戰(zhàn)略順利實施，實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展的有力保障。為進一步加強醫(yī)院執(zhí)行力建設(shè)，倡導(dǎo)求真務(wù)實的工作作風(fēng)，引導(dǎo)廣大干部員工樹立正確的業(yè)績觀，扎實推進醫(yī)院事業(yè)又好又快發(fā)展，經(jīng)院黨委研究決定，在全院深入開展“治庸、治懶、治散”活動，結(jié)合“庸、懶、散”行為的主要表現(xiàn)，“三治”活動重點加強以下情形的責(zé)任追究：
1.利用職務(wù)，工作之便為本人、親友謀取利益的；
3.對服務(wù)對象提出的合理要求置之不理、推諉扯皮、推卸責(zé)任，或不及時處理的;。
4.對涉及不同科室的事項，不及時主動協(xié)調(diào)，相互推諉扯皮或拖延不辦的；
6.中層干部無故關(guān)閉通訊工具或在工作時間打電話閑聊的；
7.工作中隱報、瞞報發(fā)現(xiàn)問題的；
8.向患者本人及家屬或藥品供應(yīng)商、經(jīng)銷商索要和接受禮品、有價證券或報銷費用的;。
9.向患者及家屬推銷保健品、營養(yǎng)品或其他醫(yī)療輔助用品的；
10.在醫(yī)療服務(wù)中態(tài)度生硬、蠻橫無理、推諉病人的；
11.在醫(yī)療服務(wù)中應(yīng)該履行告知義務(wù)而不履行的；
12.違規(guī)出具大處方、濫檢查的；
13.服務(wù)對象依法提出病例查詢、復(fù)印等自身利益相關(guān)的資料而不提供相關(guān)服務(wù)的；
14.醫(yī)囑、病歷書寫不規(guī)范，難以辨認的；
15.缺乏醫(yī)患溝通，對病患不能一視同仁的；
16.不按行為規(guī)范規(guī)定著裝以及儀容儀表影響衛(wèi)生工作人員形象的；
17.上班遲到、早退、擅自離崗、脫崗、串崗、聊天、看報的；
18.工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、看視頻、炒股（基金）、查看與工作無關(guān)信息的；
19.無故不參加醫(yī)院重要會議（含院周會）、各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、重大活動的；
20.其他違反行業(yè)風(fēng)氣和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定的；
凡出現(xiàn)追責(zé)情形者，院方將進行誡勉談話，追責(zé)情形達2次及以上人員應(yīng)予以警示，并通報全院進行批評，對年度考核連續(xù)排名靠后的人員，應(yīng)結(jié)合醫(yī)院管理辦法，按規(guī)定實行末位淘汰，實行庸者下能者上；對因工作能力不足、態(tài)度不端正、業(yè)務(wù)不精不熟等影響履職能力和部門工作效能的一線醫(yī)技人員及護理人員，實行待崗學(xué)習(xí)，按照醫(yī)院要求在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點學(xué)習(xí)規(guī)定的技能知識，經(jīng)過考核合格后重新上崗；對于不按照醫(yī)院作息規(guī)定，遲到、早退、擅自離崗、上班玩游戲、聊天、及做與工作無關(guān)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以警告的同時，一定程度上給予經(jīng)濟處罰，情節(jié)嚴重者予以清退；希望各部門、各科室相關(guān)人員嚴格遵照執(zhí)行，在提升自身專業(yè)技術(shù)水平的同時，為患者提供良好的就醫(yī)環(huán)境,樹立良好的工作典范，使衛(wèi)生工作實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展。
接官鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
建立崗位職責(zé)通知函篇五
4.協(xié)調(diào)公司的內(nèi)部資源，拓展客戶需求，提高成單量；5.根據(jù)客戶的深度需求和市場變化，提出合理化建議；6.維護老客戶，開發(fā)新客戶，建立完善客戶檔案；7.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事項。
1.根據(jù)招聘需求，選擇招聘渠道，發(fā)布及更新招聘信息（有招聘績效獎金）；
2.完成簡歷的收集和初步篩選工作；
5.妥善管理人員變動，并適時了解人員情況，防止突然離職及集體離職。
1.負責(zé)銷售部的日常管理和約訪記錄及成交情況；
2.
5.
及時向上級人員反饋銷售管理中的問題，并提出可行性建議；6.完成公司交辦的其他工作任務(wù)。
薪資標(biāo)準細則。
一、試用期。
1.試用期內(nèi)如該員工離職或開除試崗期工資不予發(fā)放。
2.試用期1個月內(nèi)底薪1800元+績效500元+出單獎勵300元。績效標(biāo)準：約客上訪10組/月，超出上訪標(biāo)準70元/組，發(fā)現(xiàn)是水客的罰款100元/組，如發(fā)現(xiàn)第二次水客則立刻辭退扣除當(dāng)月工資。如有成交可不計約訪數(shù)量，成交后方可申請轉(zhuǎn)正，實習(xí)員工底薪按80%發(fā)放。
3.轉(zhuǎn)正標(biāo)準：（1）成交后方可申請轉(zhuǎn)正。
（2）試用期內(nèi)能夠超額或等額完成公司各項指標(biāo)并無劣跡者，可申請轉(zhuǎn)正。
二、正式期。
1.正式員工底薪2200元+績效500元+全勤300元(遲到早退請假者無全勤獎）+出單獎勵500元，績效標(biāo)準：約客上訪10組/月，超出上訪標(biāo)準70元/組，發(fā)現(xiàn)是水客的罰款100元/組,如發(fā)現(xiàn)第二次水客則立刻辭退扣除當(dāng)月工資。如有成交可不計約訪數(shù)量。2.成交提成根據(jù)各個項目細分。
三、主管薪資。
1.主管試崗期工資體系按正式員工執(zhí)行。
2.試崗期主管可獲得所管轄團隊的總傭金的10%做為主管管理傭金。
3.轉(zhuǎn)正（根據(jù)表現(xiàn)）后在正式員工的薪資待遇上增加崗位工資500元+所管轄團隊的總傭金的10%做為主管管理傭金。
個人激勵政策細則。
個人成交獎勵（含主管）：
1.月成交2套者（含試用期員工）第2套除正常傭金外單獨獎勵，住宅300元、商業(yè)500元。
2.月綜合成交3套者（含試用期員工）從第2套開始計算除正常傭金外單獨獎勵，住宅500元/套、商業(yè)1000元/套。
3.月綜合成交4套或4套以上者（含試用期員工）所有成交除正常傭金外單獨獎勵住宅按700元/套，商業(yè)按2000元/套，并贈送國內(nèi)雙人游一次（2-5天）。
建立崗位職責(zé)通知函篇六
4、結(jié)合統(tǒng)計指標(biāo)體系，完善和改進統(tǒng)計方法;。
1、完成具體指定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作;。
2、編制并上報統(tǒng)計表，建立和健全統(tǒng)計臺帳制度;。
4、做好統(tǒng)計資料的保密和歸檔以及產(chǎn)品的錄單工作;。
1、負責(zé)公司報務(wù)和商務(wù)印刷的統(tǒng)計工作;。
4、對報出的各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性、準確性、負主要責(zé)任;。
6、對公司生產(chǎn)每月領(lǐng)用的原材料進行核對。
7、完成主管領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。
一、負責(zé)公司生產(chǎn)過程中關(guān)鍵數(shù)據(jù)的收集、整理、分析及相關(guān)統(tǒng)計報表的編制工作。
1、每月一次對生產(chǎn)過程中庫存周轉(zhuǎn)率、返工率、廢品率、計劃工時利用率、生產(chǎn)力、誤工事故率、百萬分之不合數(shù)、生產(chǎn)計劃完成率、設(shè)備能力利用率、維修率等關(guān)鍵數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。
2、每月對所統(tǒng)計的各類關(guān)鍵數(shù)據(jù)進行分析，并輸入計算機。
二、負責(zé)每日入庫單的輸入工作。
1、根據(jù)入庫單，輸入成品入庫數(shù)，每月統(tǒng)計一次成品數(shù)，并編制《在制品報表》，在當(dāng)月內(nèi)交財務(wù)部。
2、根據(jù)入庫量，制作《入庫通知單》，本部門內(nèi)保管、留存，以備檢查。
三、
負責(zé)對生產(chǎn)車間各班組月度工時進行審核，并匯總。
1、每月25日前，收齊各班組工時統(tǒng)計表。
2、每月30日前，完成各班組工時統(tǒng)計表的匯總工作，并報人力資源部。
四、負責(zé)技術(shù)文件及資料的接收、發(fā)放、及回收等工作。
1、根據(jù)生產(chǎn)需求及工程部要求將圖紙(如：下線表、打卡表等)、返修單、返工方案等資料下發(fā)至各班組。
2、依據(jù)工程部要求將需修改、作廢的圖紙收回，并歸還工程部。
五、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
建立崗位職責(zé)通知函篇七
1、負責(zé)項目監(jiān)理部(組）安全監(jiān)理的日常工作。
2、協(xié)商總監(jiān)編寫項目安全監(jiān)理工作規(guī)劃，起草項目安全監(jiān)理工作實施細則并報總監(jiān)審批。
3、審查施工單位報審的施工組織設(shè)計、施工方案和技術(shù)措施;審核施工單位的安全生產(chǎn)保證體系；審核施工單位報審的：施工臨時用電方案、模板支撐方案、井架搭拆方案、腳手架搭拆方案以及臨邊和洞口防護措施；對上述各文件初審后報總監(jiān)審核批準。
4、審查施工單位報審的重大危險源安全施工預(yù)防措施，并報總監(jiān)審核批準。
5、審查施工單位報審的突發(fā)傷亡事故應(yīng)急預(yù)案，并報總監(jiān)審核批準。
6、審核施工單位三級安全教育的實施情況。
7、檢查施工單位安全交底的實際情況。
8、每天檢查或抽查：重大危險源的安全施工狀況；是施工臨時用電、模板支撐、井架搭拆、腳手架搭拆、施工機械運轉(zhuǎn)、臨邊和洞口防護等各方面的安全施工狀況。發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即開出整改通知單，限期進行整改，并組織監(jiān)理人員進行旁站，督促其整改，待施工單位專職安全管理人員自檢合格后，組織監(jiān)理人員進行復(fù)驗。
9督促施工單位切實抓好防火工作，適時抓好防雷電、防汛工作。
10、督促施工單位切實抓好落手清工作和文明施工。
11、發(fā)現(xiàn)重大安全隱患，上報總監(jiān)采取果斷措施，直到采取停工整改措施。
12、施工現(xiàn)場一旦發(fā)生傷亡事故，督促施工單位立即搶救傷員，并保護好事故現(xiàn)場，以便對事故進行分析處理，從中吸取事故的經(jīng)驗教訓(xùn)，以防同類事故的再次發(fā)生。
建立崗位職責(zé)通知函篇八
公司各部門：
根據(jù)公司發(fā)展管理需求，為了進一步明確公司領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)及權(quán)限，便于公司生產(chǎn)經(jīng)營、管理和內(nèi)部溝通，經(jīng)公司集體研究確定對公司領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工及權(quán)限劃分如下：
一、總經(jīng)理（王學(xué)平）。
主管范圍1．副總經(jīng)理。2、辦公室3．銷售部職責(zé)。
1.貫徹執(zhí)行國家路線、方正、政策及區(qū)、市、縣各級政府部門規(guī)章、制度及行業(yè)政策。制定公司發(fā)展策略和經(jīng)營方向。2．全面負責(zé)公司的管理工作，行使最高管理權(quán)。3.行使公司人員聘任、調(diào)配權(quán)。
4、行使公司財務(wù)管理及資金調(diào)配權(quán)。
5．對公司的設(shè)備（設(shè)施）維修計劃行使審批權(quán)。6．對公司材料購置行使審批權(quán)。
7．對公司費用報銷、對外付款行使審批權(quán)。
二、副總經(jīng)理（馬學(xué)平)。
分管生產(chǎn)車間、銷售部、值班室、化驗室。
職責(zé)1/4。
片和業(yè)務(wù)技能，遵守公司各項規(guī)章制度，服從總經(jīng)理安排，處處起到表率作用。
2．全面負責(zé)所轄單位各項日常工作的監(jiān)督、管理。3．全面負責(zé)公司安全生產(chǎn)工作。
4．全面負責(zé)公司生產(chǎn)技術(shù)管理工作。5.全面負責(zé)產(chǎn)品。
6．對公司生產(chǎn)過程中的獎罰行使審批權(quán)。7．確定銷售政策、設(shè)計銷售模式、制訂銷售計劃。
8．銷售人員的招募、選擇、培訓(xùn)、調(diào)配。
9．銷售渠道與客戶管理、銷售業(yè)績的考察評估10．財務(wù)管理、防止呆帳壞帳對策、帳款回收。11．銷售情況的及時匯總、匯報并提出合理建議。12．制定設(shè)備、設(shè)施得日常保養(yǎng)制度，保證生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施完好及整潔。
13．制定車間及劃定衛(wèi)生區(qū)的清掃、保潔制度，劃分保潔區(qū)域，責(zé)任到人，確保轄區(qū)整潔衛(wèi)生。
14.加強與領(lǐng)導(dǎo)和各部門的協(xié)作，完成上級交辦的其他任務(wù)。
三、
副總經(jīng)理（馬寶林）。
職責(zé)2/4。
片和業(yè)務(wù)技能，遵守公司各項規(guī)章制度，服從總經(jīng)理安排，處處起到表率作用。
2、負責(zé)公司原料和生產(chǎn)及辦公用品的采購工作。
3、根據(jù)生產(chǎn)及營銷計劃制訂采購計劃，并及時實施。4、制定采購相關(guān)制度，使之規(guī)范化。5、制定物資采購原則并嚴格落實。
6、做好采購的預(yù)測工作，根據(jù)資金運作情況，原材料堆放程度，合理進行預(yù)先采購。
7、加強采購業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，精通采購業(yè)務(wù)和技巧，培養(yǎng)采購人員廉潔無私的情操。
8、帶頭遵守采購制度，杜絕不良行為的產(chǎn)生。
9、控制好物資批量進購，避開由于市場不穩(wěn)定所帶來的風(fēng)險。10、監(jiān)控原材料及物資的狀況，控制不合理的物資采購和消費。11、規(guī)范采購票據(jù)的開具和審批工作，協(xié)助財會進行采購的審核及成本的控制。
12．制定劃定衛(wèi)生區(qū)的清掃、保潔制度，劃分保潔區(qū)域，責(zé)任到人，確保轄區(qū)整潔衛(wèi)生。
13、加強與領(lǐng)導(dǎo)和各部門的協(xié)作，完成上級交辦的其他任務(wù)。3/4。
四、辦公室。
職責(zé)。
13．制定劃定衛(wèi)生區(qū)的清掃、保潔制度，劃分保潔區(qū)域，責(zé)任到人，確保轄區(qū)整潔衛(wèi)生。
14、加強與領(lǐng)導(dǎo)和各部門的協(xié)作，完成上級交辦的其他任務(wù)。
五、銷售部。
職責(zé)。
13．制定劃定衛(wèi)生區(qū)的清掃、保潔制度，劃分保潔區(qū)域，責(zé)任到人，確保轄區(qū)整潔衛(wèi)生。14、加強與領(lǐng)導(dǎo)和各部門的協(xié)作，完成上級交辦的其他任務(wù)。
六、餐飲部4/4。
望質(zhì)安辦發(fā)[2011]1號。
關(guān)于明確質(zhì)安辦班子成員分工的通知。
為了進一步明確工作職責(zé)，落實工作責(zé)任，經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議研究決定，對辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工和崗位職責(zé)作出調(diào)整，調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工通知如下：
佘元奇（主任）：主持全辦行政工作，主管質(zhì)量安全監(jiān)督、竣工驗收備案工作，財務(wù)審計。
易柏森（書記）：負責(zé)主持辦支部日常工作，負責(zé)全辦黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
卜易斌（副書記、副主任、節(jié)能辦主任）：協(xié)管黨建工作，主管節(jié)能辦全面工作，分管質(zhì)安辦的安全監(jiān)督工作，聯(lián)系監(jiān)督三組質(zhì)量安全監(jiān)督工作，安全優(yōu)良工程申報工作。
楊柳（副主任）：分管監(jiān)督一組質(zhì)量安全監(jiān)督工作，負責(zé)組織制定全辦質(zhì)量安全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃和組織學(xué)習(xí)，負責(zé)全縣質(zhì)量優(yōu)良工程審核、統(tǒng)計工作。
二0一一年五月五日。
主題詞：明確分工通知報：望城縣城鄉(xiāng)建設(shè)局2011年5月5日印發(fā)共印20份。
關(guān)于公司領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工及權(quán)限劃分的通知。
各部門、基層單位：
根據(jù)公司發(fā)展管理需求，為了進一步明確公司領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)及權(quán)限，便于公司生產(chǎn)經(jīng)營等各項工作的管理和內(nèi)部溝通，現(xiàn)對公司領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工及權(quán)限劃分修訂如下：一、總經(jīng)理a：主管范圍1．總經(jīng)理辦公室2．人力資源部3．物資采供中心b：職責(zé)1．全面負責(zé)公司的日常管理工作，行使最高管理權(quán)。
2．對公司材料購置行使審批權(quán)。
3．對公司80萬元以內(nèi)的費用報銷、對外付款行使審批權(quán)；對公司80萬元以上的費用報銷、對外付款行使初審權(quán)。
二、副總經(jīng)理（張新)。
a：分管范圍1．副總工程師2．技術(shù)開發(fā)部3．儀器制造車間4.射孔器材制造車間b：職責(zé)1．全面負責(zé)并完成總經(jīng)理分配的公司科研技術(shù)管理工作。
2．全面負責(zé)公司科研技術(shù)標(biāo)準、科研立項的監(jiān)督、管理工作。
3．全面負責(zé)所轄單位各項日常工作（生產(chǎn)安全、經(jīng)營管理、教育培訓(xùn)、產(chǎn)品質(zhì)量、市場開發(fā)、售后服務(wù)、綜合治理等）的監(jiān)督、管理。4．全面負責(zé)所轄單位工作計劃、發(fā)展戰(zhàn)略、費用預(yù)算、材料購置、設(shè)備（設(shè)施）維修、費用報銷、對外付款、相關(guān)資質(zhì)證件辦理等的審核、管理工作。
c：權(quán)限1．對公司的科研工作計劃、科研設(shè)備購置計劃行使審批權(quán)。2．對公司的科研經(jīng)費、新技術(shù)推廣費用、科研設(shè)備檢測費用、科研人員獎勵行使審批權(quán)。
三、副總經(jīng)理（馬穎)。
a：分管范圍1．安全副總監(jiān)2．生產(chǎn)部3．質(zhì)量安全環(huán)保部4．油田測井項目部5．油田特種作業(yè)項目部6．運輸隊b：協(xié)管人力資源部c：職責(zé)1．全面負責(zé)并完成總經(jīng)理分配的公司生產(chǎn)安全管理工作。2．全面負責(zé)所轄單位各項日常工作（生產(chǎn)安全、經(jīng)營管理、教育培訓(xùn)、產(chǎn)品質(zhì)量、市場開發(fā)、售后服務(wù)、綜合治理等）的監(jiān)督、管理。3．全面負責(zé)所轄單位工作計劃、發(fā)展戰(zhàn)略、費用預(yù)算、材料購置、設(shè)備（設(shè)施）維修、費用報銷、對外付款、相關(guān)資質(zhì)證件辦理等的審核、管理工作。
4．行使安全總監(jiān)職責(zé)。
5．行使管理者代表職責(zé)（負責(zé)公司qhse管理體系的運行及管理工作）。
6.協(xié)助總經(jīng)理對協(xié)管單位行使管理權(quán)。
d：權(quán)限1．對公司生產(chǎn)工作計劃、生產(chǎn)組織行使管理權(quán)。2．對公司生產(chǎn)安全、產(chǎn)品質(zhì)量工作行使管理權(quán)。3．行使公司安全總監(jiān)相應(yīng)的管理權(quán)。4．對公司生產(chǎn)過程中的獎罰行使審批權(quán)。
5．對公司的設(shè)備（設(shè)施）維修計劃行使審批權(quán)。6．對公司待處理的有值廢舊物資處置行使審批權(quán)。
7．對所轄單位的工作計劃、發(fā)展戰(zhàn)略、費用預(yù)算、材料購置、設(shè)備（設(shè)施）維修、費用報銷、對外付款、相關(guān)資質(zhì)證件辦理等行使初審權(quán)。
8．行使qhse管理體系管理者代表相應(yīng)的權(quán)利。
四、副總經(jīng)理（劉言會)。
a：分管范圍1．經(jīng)營策劃部2．財務(wù)部3．綜合服務(wù)部b：協(xié)管物資采供中心c.職責(zé)1.全面負責(zé)并完成總經(jīng)理分配的公司經(jīng)營管理工作。2.全面負責(zé)并完成總經(jīng)理分配的公司財務(wù)管理工作。
3．全面負責(zé)所轄單位各項日常工作（生產(chǎn)安全、經(jīng)營管理、教育培訓(xùn)、產(chǎn)品質(zhì)量、市場開發(fā)、售后服務(wù)、綜合治理等）的監(jiān)督、管理。4．全面負責(zé)所轄單位工作計劃、發(fā)展戰(zhàn)略、費用預(yù)算、材料購置、設(shè)備（設(shè)施）維修、費用報銷、對外付款、相關(guān)資質(zhì)證件辦理等的審核、管理工作。
5．全面負責(zé)公司的工會管理工作。6.協(xié)助總經(jīng)理對協(xié)管單位行使管理權(quán)。
d：權(quán)限1．對公司的經(jīng)營戰(zhàn)略計劃制定行使審批權(quán)。
2．對公司3萬元以內(nèi)的費用報銷行使審批權(quán)，對公司3萬元以上的費用報銷行使初審權(quán)。
3．對公司所有的費用報銷行使總審核權(quán)。（公司日常差旅費報銷由財務(wù)部經(jīng)理初審)。
4．對公司年度財務(wù)預(yù)（決）算行使初審權(quán)。
5．對公司3萬元以內(nèi)的對外付款行使審批權(quán)；3萬元以上的對外付款行使初審權(quán)。
6．對公司3萬元以內(nèi)的借款行使審批權(quán)；3萬元以上的借款行使初審權(quán)。
7．對公司的工資發(fā)放行使初審權(quán)。
8.對所轄單位的工作計劃、發(fā)展戰(zhàn)略、費用預(yù)算、材料購置、設(shè)備（設(shè)施）維修、費用報銷、對外付款、相關(guān)資質(zhì)證件辦理等行使初審權(quán)。
9．對公司工會所有的費用計劃、費用支出行使審批權(quán)。
五、副總經(jīng)理（張家元)a：分管范圍1．銷售副總監(jiān)2．市場部3．特種車修理車間4.服裝分公司b：職責(zé)1.全面負責(zé)并完成總經(jīng)理分配的公司市場管理工作。2．全面負責(zé)所轄單位各項日常工作（生產(chǎn)安全、經(jīng)營管理、教育培訓(xùn)、產(chǎn)品質(zhì)量、市場開發(fā)、售后服務(wù)、綜合治理等）的監(jiān)督、管理。3．全面負責(zé)所轄單位工作計劃、發(fā)展戰(zhàn)略、費用預(yù)算、材料購置、設(shè)備（設(shè)施）維修、費用報銷、對外付款、相關(guān)資質(zhì)證件辦理等的審核、管理工作。
4．行使銷售總監(jiān)職責(zé)。
c：權(quán)限1．對公司的年度市場開發(fā)計劃、中長期市場發(fā)展戰(zhàn)略行使審批權(quán)。
2．對公司的收入結(jié)算工作行使管理權(quán)。
3．對公司的市場開發(fā)與維護工作行使管理權(quán)。
4．負責(zé)督辦公司對外工程技術(shù)服務(wù)和產(chǎn)品銷售合同的談判和簽訂工作；5．負責(zé)公司產(chǎn)品及服務(wù)的客戶關(guān)系管理，建立、維護和發(fā)展客戶關(guān)系。
6．對所轄單位的工作計劃、發(fā)展戰(zhàn)略、費用預(yù)算、材料購置、設(shè)備（設(shè)施）維修、費用報銷、對外付款、相關(guān)資質(zhì)證件辦理等行使初審權(quán)。
六、本文件自發(fā)文之日起執(zhí)行，同時廢止西方司發(fā)〔2008〕13號文件。
建立崗位職責(zé)通知函篇九
永泰礦在機電崗位標(biāo)準化建設(shè)工作中，通過對各項標(biāo)準的提煉、制定和實施，不斷強化了全員的崗位標(biāo)準意識，進一步規(guī)范了上崗行為。因此，建立崗位標(biāo)準化的過程，不僅是一個管理創(chuàng)新的過程，更是一個轉(zhuǎn)變職工上崗觀念，不斷完善標(biāo)準的過程；是實現(xiàn)“上標(biāo)準崗、干標(biāo)準活、講標(biāo)準話”的重要途徑。
永泰礦崗位標(biāo)準體系，就其概念來說是各項標(biāo)準工作按其內(nèi)在聯(lián)系形成的科學(xué)的有機整體，它包括：上崗標(biāo)準、操作標(biāo)準、場所標(biāo)準、設(shè)備標(biāo)準。凡是在崗位內(nèi)需要協(xié)調(diào)統(tǒng)一的職工形象、操作技巧、場所管理、設(shè)備維護的要求，都應(yīng)該制定服務(wù)標(biāo)準，并納入崗位標(biāo)準體系中。
完善的崗位標(biāo)準體系不僅可以促進標(biāo)準的完整有序、優(yōu)化組合，為日常工作的順利開展提供有力的安全保障，而且可以帶動其他崗位人員共同發(fā)展，共同努力、共同進步。
二、概況。
永泰礦自兼并重組工作以來，通過開展各項活動，從而達到提高職工觀念意識，轉(zhuǎn)變思想的效果，以適應(yīng)新趨勢的發(fā)展要求。通過加強職工教育培訓(xùn)，完善管理制度，落實考核管理，提高工作的效率及工作質(zhì)量。為了創(chuàng)建新的管理方案，保證各項工作的有序開展，結(jié)合質(zhì)量標(biāo)準化，職工行為規(guī)范，構(gòu)建崗位標(biāo)準化作業(yè)體系。
三、
編制原則。
一、協(xié)調(diào)、優(yōu)化”的標(biāo)準化工作原則，充分結(jié)合各崗位的實際情況進行制訂，最大限度地覆蓋了崗位標(biāo)準化體系的相關(guān)內(nèi)容，能夠適應(yīng)并滿足各工種的需要。
四、建立過程。
（一）、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
制定培訓(xùn)計劃，對職工進行不間斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對全體員工進行崗位標(biāo)準化工作的宣傳教育。增強全員的標(biāo)準化意識，進一步統(tǒng)一思想、提高認識、加深對崗位標(biāo)準化工作的理解，調(diào)動全員參與崗位標(biāo)準化體系建設(shè)工作的積極性。
（二）、工作梳理、崗位劃分。
按照崗位標(biāo)準化工作的統(tǒng)一要求，結(jié)合礦的各崗位的實際情況，以部門為單位、對人員進行分類、對工種進行疏理、對崗位進行核定、通過對工作的細分，使人崗匹配。分專業(yè)編制標(biāo)準文本，最后由職能部門按崗位標(biāo)準化工作的相關(guān)要求進行整理、歸類、完善，最后出臺了本崗位標(biāo)準體系。
（三）、標(biāo)準歸類、整合結(jié)合礦井的實際工作情況，以質(zhì)量標(biāo)準化和職工手指口述為基礎(chǔ)，進一步整合現(xiàn)有的見崗位流程和操作規(guī)范，同時對已有的規(guī)章制度進行全面梳理，對于不符合當(dāng)前實際工作進行修改，對重復(fù)或不適宜的部分予以作廢,把符合工作實際并且運行成熟的制度，全部以標(biāo)準的形式固定下來。
（四）、實施完善。
按照“積極探索、循序漸進、持續(xù)改進、不斷完善”的工作原則，針對崗位標(biāo)準體系試運行過程中存在的標(biāo)準覆蓋面不全，個別標(biāo)準實用性不強等問題，推動崗位標(biāo)準體系持續(xù)改進，經(jīng)過反復(fù)修改，調(diào)整、完善，對初步建立的崗位標(biāo)準進行自我評價，使標(biāo)準日臻完善，逐步形成一整套“結(jié)構(gòu)合理，可操作性強”的崗位標(biāo)準體系。
以礦井政策方針、煤礦安全規(guī)程為指導(dǎo)，各崗位實際情況為主導(dǎo)，制定崗位標(biāo)準化體系，內(nèi)含上崗標(biāo)準、操作標(biāo)準、場所標(biāo)準及設(shè)備標(biāo)準四大部分，相輔相成，共同構(gòu)建崗位標(biāo)準化體系。
（一）、上崗標(biāo)準。
上崗標(biāo)準即職工上崗時的整體形象標(biāo)準，包括持證上崗、衣帽整潔、迎檢禮儀、行走動作、言談舉止等多方面，從外在形象給與他人整體美感，保持整體協(xié)調(diào)。
（二）、操作標(biāo)準。
操作標(biāo)準即設(shè)備的使用操作規(guī)范，保證不違規(guī)操作，用心操作，安全操作，為安全生產(chǎn)打下操作基礎(chǔ)。
（三）、場所標(biāo)準。
場所標(biāo)準即做好所在場所的管理，保持衛(wèi)生整潔，環(huán)境清潔，為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為他人創(chuàng)造良好的印象，為安全生產(chǎn)清理好道路。
（四）、設(shè)備標(biāo)準。
設(shè)備標(biāo)準即所負責(zé)的設(shè)備的管理情況，保證設(shè)備安全可靠運轉(zhuǎn)，努力實現(xiàn)設(shè)備零故障，日常檢修、定期檢修全面到位，保證設(shè)備不帶病運行，沒有跑、冒、漏現(xiàn)象的發(fā)生。
六、目標(biāo)。
創(chuàng)建崗位標(biāo)準化的目標(biāo)在于：創(chuàng)建崗位“做什么”、“怎么做”、“做到什么程度”、“有誰來考核監(jiān)督”都用標(biāo)準的形成規(guī)定下來，使每個職工言行有規(guī)矩、工作有程序、操作有原則、場所有標(biāo)準。在工作中形成“人人講標(biāo)準、事事有標(biāo)準，時時用標(biāo)準”的良好氛圍。
建立崗位職責(zé)通知函篇十
1、海源顧問認為，通過建立崗位體系，制定完善的崗位說明書，可以為人力資源管理提供依據(jù)。
（1）為錄用員工、招聘員工提供依據(jù)?？梢愿鶕?jù)確定崗位的任職條件進行員工招聘，并作為入職培訓(xùn)的教材。
（2）對員工進行目標(biāo)管理。依據(jù)崗位說明書可清晰設(shè)計目標(biāo)。
（3）績效管理的基本依據(jù)。根據(jù)崗位說明書，在職責(zé)范圍內(nèi)設(shè)計kpi。
（4）制定薪酬政策的依據(jù)。不同的崗位對企業(yè)的貢獻也不同，根據(jù)職責(zé)和貢獻來制定薪酬制度。
（5）培訓(xùn)與開發(fā)的依據(jù)。根據(jù)崗位的職責(zé)要求，有針對性的進行培訓(xùn)，提高技能水平。
（6）崗位設(shè)計提供依據(jù)。通過調(diào)整工作內(nèi)容，提高員工工作熱情。
2、為建立任職資格體系提供基礎(chǔ)依據(jù)。
（1）通過崗位評估，評估崗位價值，進行崗位價值排序，建立企業(yè)崗位價值等級矩陳，為薪酬支付提供決策依據(jù)。
（2）海源顧問運用部門職責(zé)分配表對部門職責(zé)進行梳理，確定部門功能模塊和流程，根據(jù)角色在部門功能和流程中承擔(dān)的職責(zé)分配，梳理每個角色的職責(zé)，制定崗位的崗位說明書。
（3）海源顧問崗位評估系統(tǒng)是在借鑒國際著名咨詢公司在人力資源領(lǐng)域多年研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國的市場和文化環(huán)境，并通過多年的實踐檢驗，測算改良而成。通過系統(tǒng)，對崗位進行量化評估。
海源顧問認為，中國成長型企業(yè)在崗位管理方面普遍存在著以下問題：
5、對崗位說明書的制定沒有一套方法，根據(jù)經(jīng)驗編寫。
6、崗位說明書不完整，有的崗位缺失崗位說明書。
7、崗位說明書內(nèi)容設(shè)計不科學(xué)，重要的內(nèi)容缺失。
8、崗位說明書不統(tǒng)一，各部門的格式不一樣。
9、職責(zé)的文字描述不清晰、不準確、不具體。
10、對崗位說明書的重要性認識不深，沒有專門的組織對崗位體系進行維護。
11、沒有及時更新崗位說明書。
12、崗位說明書只是人力資源部門的事，沒有讓業(yè)務(wù)部門承擔(dān)職責(zé)。
13、沒有建立崗位說明書管理制度，采取放任的態(tài)度。
14、主管沒有和崗位說明書編寫者充分溝通。
15、崗位說明書編寫者關(guān)注于個人，沒有基于崗位要求。
16、崗位說明沒有前瞻性。
17、沒有對崗位進行評估，沒有基于崗位價值貢獻來支付薪酬。
18、崗位評估工具不科學(xué)。
19、崗位評估的流程不科學(xué)，方法不對路20、企業(yè)文化不支持崗位評估。
21、員工對評估結(jié)果不服氣。
22、崗位評估太堅持量化原則，教條化。
23、崗位評估過程不公正、客觀。
24、崗位評估流于形式，沒有和薪酬設(shè)計掛鉤。
25、沒有隨著業(yè)務(wù)變更和組織結(jié)構(gòu)調(diào)整，及時更新崗位等級。
26、崗位評估等級設(shè)計太粗或太細。
27、崗位評估和薪酬設(shè)計結(jié)合不科學(xué)。
海源顧問對崗位體系的解決方案。
1、崗位梳理與崗位分析。
（1）崗位說明書編寫培訓(xùn)（流程梳理、部門職責(zé)分配表、工作分析）。
（2）部門職責(zé)和流程梳理。
（3）部門職責(zé)分配表、部門組織結(jié)構(gòu)、崗位清單編寫。
（4）小組討論、有針對性的輔導(dǎo)。
（5）崗位說明書編寫。
（6）崗位說明書編寫輔導(dǎo)。
（7）部門負責(zé)人成果匯報。
（8）制定崗位說明書管理制度。
（1）崗位評估培訓(xùn)（評估工具、流程、方法）。
（2）成立評估委員會。
（3）制定評估規(guī)則和流程。
（4）挑選典型崗位進行崗位評估。
（5）非典型崗位插入。
（6）綜合平衡、微調(diào)。
（8）制定崗位評估管理制度。
鄭州海源營銷策劃有限公司。
聯(lián)系我們：
郵箱：ysy158@:290418575網(wǎng)址：
海源顧問崗位體系咨詢的項目價值。
1、方案價值。
（2）針對性——針對企業(yè)的戰(zhàn)略要求和實際問題，制定有效的崗位體系方案。
（3）可操作性——提供容易領(lǐng)會和掌握、易于推廣、接受的工具和方法。
2、過程價值。
（1）使得客戶掌握部門職責(zé)和崗位職責(zé)編寫、崗位評估的工具和方法。
（2）對部門職責(zé)和崗位職責(zé)有了進一步的認識。
（3）通過成果匯報，對其他部門有了更多的認識，增強部門之間的協(xié)作暢通。
（4）對崗位的價值有量化根據(jù)。
（5）通過溝通，為推動整體方案的實施打下基礎(chǔ)。
3、無形價值。
（1）引進先進的管理理念和方法，形成共識。
（2）加強了跨部門合作的觀念。
（3）從知識、溝通、創(chuàng)新、影響四個緯度來衡量崗位價值。
（4）為人才培養(yǎng)與開發(fā)，支持組織發(fā)展建立了框架。
（5）為員工發(fā)展指明了方向。
建立崗位職責(zé)通知函篇十一
1.1對企業(yè)iso9001及iso14001兩體系的運作、持續(xù)改進等工作進行牽頭組織。
1.2定期提出、策劃體系內(nèi)部審核流程，參與展開內(nèi)審工作，協(xié)助開展外部審核工作。
1.3參與體系文件的編制，負責(zé)體系文件的歸口、存檔、發(fā)放、銷毀，并做好備案登記記錄。
管代批示。
理。
跟蹤驗證其實施效果；
1.7協(xié)助部門負責(zé)人做好與相關(guān)認證機構(gòu)的溝通、聯(lián)絡(luò)工作。
1.8履行上級分配的其他任務(wù)。
2計量工作。
2.1按照每年編制的《計量器具周期檢定計劃》表對到期計量器具進行分批送檢，跟蹤。
量器具出具檢驗證書，對檢定不合格的計量器具出具檢定結(jié)果通知書。
壞現(xiàn)象，立即送往相關(guān)單位進行校準或維修。
2.4對車間所申請新購計量器具情況進行核實，情況屬實后，再上報部門領(lǐng)導(dǎo)進行批示。
2.5將新購的計量器具送往上級計量部門進行計量。
有修復(fù)的價值，再上報上級領(lǐng)導(dǎo)，申請報廢。
2.7使用部門購買計量器具時，協(xié)助采購選擇適合使用的計量器具。
2.8負責(zé)協(xié)調(diào)計量器具在各使用部門之間的臨時調(diào)配使用。
3標(biāo)準化工作。
3.1標(biāo)準化工作（在標(biāo)準化中、高級工程師指導(dǎo)下）。
文件的編制。
化簽署。
藝文件的更改（含換版）、標(biāo)審與簽署。
業(yè)標(biāo)準（含企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準和企業(yè)內(nèi)部標(biāo)準）等代號或編號的發(fā)給、登記和管理。
準化審查，提出標(biāo)準化的修改意見，辦理企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準的備案登記。
3.1.6參與制修訂通用、基礎(chǔ)或技術(shù)管理類企業(yè)內(nèi)部標(biāo)準。
3.1.7解答一般性的標(biāo)準化咨詢和有關(guān)標(biāo)準化方面的基本問題。
3.1.8承擔(dān)標(biāo)準信息的跟蹤與搜集、提出必要的訂購標(biāo)準清單。
案企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準）、技術(shù)資料的存檔、發(fā)放或借閱工作。
3.2協(xié)會、標(biāo)委會等信息與情報工作。
跟蹤搜集標(biāo)準信息、行業(yè)動態(tài)等，并對行業(yè)通訊中的重要信息，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各部門人員進行導(dǎo)讀與推介。
3.3承擔(dān)上級交辦的其他任務(wù)，以及各部門間技術(shù)與技術(shù)管理工作的溝通與協(xié)調(diào)。
4部門文員工作。
4.1負責(zé)質(zhì)控中心除總監(jiān)外其他員工的月度考勤及工資計發(fā)工作。
4.2負責(zé)每月公司各部門管理評審結(jié)果的統(tǒng)計及下一月管理評審的初步安排工作。
4.3其他部門文書性工作，如資料的傳遞，文件的打印等。
編制：審核：批準：日期：
建立崗位職責(zé)通知函篇十二
因主管人員離職，現(xiàn)因工作需要，經(jīng)公司管理人員提名，研究決定對以下人員進行新的人事任命，現(xiàn)予以公布：
1、原dj部主管劉瓊離職，現(xiàn)由樓面主管陳明慧兼管dj主管一職，并履行該職務(wù)全部職責(zé)。
2、原前廳部主管王凡離職，現(xiàn)任命杜瓊為前廳實習(xí)主管一職，主持該部門的日常工作。
3、樓面部由李荊暫定實習(xí)領(lǐng)班一職，負責(zé)協(xié)助主管完成日常管理工作。
備注：所任命實習(xí)主管，實習(xí)期為一個月，實習(xí)期內(nèi)發(fā)放原職務(wù)薪水，另有職務(wù)津貼(職務(wù)津貼上報生效)。
以上任命決定自發(fā)布之日起即開始生效，希望各部門及全體員工給予支持配合。
特此通知。
建立崗位職責(zé)通知函篇十三
二00九年十月。
在市教育局領(lǐng)導(dǎo)和市教師進修學(xué)校的指導(dǎo)下，我校在全體教師的努力下，開展了新一輪崗位練兵活動。我校以基礎(chǔ)教育改革為中心任務(wù)，多渠道加強教師培訓(xùn)，學(xué)校在“大興學(xué)習(xí)之風(fēng)”上做文章，開展崗位練兵活動，使教師由“經(jīng)驗型向“科研型”、“學(xué)者型”轉(zhuǎn)化。現(xiàn)對我校前期崗位練兵活動自評如下：
一、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校，創(chuàng)造提高教師素質(zhì)發(fā)展的綠色環(huán)境。
學(xué)期初，我校根據(jù)上級主管部門關(guān)于新一輪崗位練兵的相關(guān)要求，結(jié)合我校前一階段教師崗位練兵的成效，制定了本輪崗位練兵活動的計劃和階段性方案。召開全校教師大全，組織動員教師本著以“自我提高、終身受益”的原則，投入到崗位練兵的活動中。
學(xué)校成立崗位練兵活動指導(dǎo)小組，結(jié)合我校教師的基本情況，制定了教師練兵必練、選練和特色模塊。力求從多方位、多角度的完善教師的綜合素質(zhì)。
學(xué)校組織全體教師開展了有效課堂。
教學(xué)。
展示活動，李雪楠、劉明、郭雪松等中、青年骨干教師精心準備，把自己鉆研、總結(jié)形成的有效教學(xué)展示給全鎮(zhèn)教師。通過有效課堂的展示活動，參加活動教師紛紛表示獲益良多，有效課堂上的一些新的模式，好的做法，教師聽課后，一點點的在自己的教學(xué)活動的實施。此次活動，將對我鎮(zhèn)課堂教學(xué)起到很大的推動作用。
另外，組織全體教師參加以歌頌祖國、謳歌師德為主題的演講活動，目的在于加強教師思想道德建設(shè)和提升教師自我展示能力。此次活動，教師參與積極性高，參與觀看教師反響強烈。達到了教師練兵的預(yù)期目的。
二、崗位自練，提升教師文化品位。
崗位自培自練是使教師素養(yǎng)提高的好形式，我校根據(jù)學(xué)校教師工作任務(wù)量較大、集中學(xué)習(xí)時間少的情況，結(jié)合校本培訓(xùn)、以集中學(xué)習(xí)為輔，崗位自培自練為主，在全校上下掀起了大練基本功、提升教師文化品位練兵活動。首先要求教師寫好“三筆字”，此項基本功訓(xùn)練常抓不懈，期末評出優(yōu)秀獎。
其次是按學(xué)校“提升文化品位”訓(xùn)練時間，教師熟背70首古詩、收集文史常識和名言警句和讀名著等，增加了教師知識的內(nèi)涵。教師每人有“采擷本”，沉甸甸的筆記本證載著學(xué)習(xí)的艱辛和收獲，收集了大量的學(xué)習(xí)材料。
實實，提高了教師文化品味和專業(yè)素質(zhì)。
2009年我們以教師理解古詩詞和理解文史常識、學(xué)習(xí)名著為重點，倡導(dǎo)讀書，與大師對話，并指導(dǎo)教師在教育教學(xué)中把學(xué)到的知識運用到教育教學(xué)實踐中去，把讀書這次活動作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容，還要提倡教師撰寫一定數(shù)量的讀書筆記，定期開展讀書周活動。
教育是一項特殊的職業(yè)，教師終身學(xué)習(xí)是做好這一職業(yè)的保證。我校會在前期崗位練兵成果的基礎(chǔ)上，把這項活動繼續(xù)開展下去。不斷開發(fā)新的、有效的練兵內(nèi)容，真正為教師提高服務(wù)。為把我校把成一流的、特色化學(xué)校而不懈努力。
拉林鎮(zhèn)中心學(xué)校。
二00九年十月二十五日。
建立崗位職責(zé)通知函篇十四
__員工自20__年9月3日進入公司，因工作需要，經(jīng)公司研究決定，從20__年2月起調(diào)任為汽服部租車主管職位，主要工作職責(zé)如下：
1、監(jiān)管公司運營情況，根據(jù)公司運營操作標(biāo)準提供服務(wù);。
2、負責(zé)城市所屬車輛的日常管理，根據(jù)運營情況調(diào)配公司所屬車輛;。
3、按時、如實上報運營數(shù)據(jù)及運營狀況;。
4、協(xié)調(diào)公司車輛發(fā)生預(yù)警及應(yīng)急情況的處理，并進行總體協(xié)調(diào)工作;。
5、指導(dǎo)服務(wù)人員開展工作;。
6、協(xié)調(diào)城市內(nèi)部業(yè)務(wù)和客戶服務(wù)工作;。
7、協(xié)助其他工作。
20__年x月x日。
建立崗位職責(zé)通知函篇十五
指一個崗位所要求的需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。崗位，是組織為完成某項任務(wù)而確立的，由工種、職務(wù)、職稱和等級內(nèi)容組成。職責(zé)，是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。
7、減少違章行為和違章事故的發(fā)生。
確定員工責(zé)任需要有明確的崗位職責(zé)規(guī)定。崗位職責(zé)說明書并不是要面面俱到，而是對崗位職責(zé)進行合理有效的分工，促使有關(guān)人員明確自己的崗位職責(zé)，認真履行崗位職責(zé)，出色完成崗位職責(zé)任務(wù)。一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括如下內(nèi)容：
部門名稱：
直接上級：(此處輸入上級領(lǐng)導(dǎo)頭銜）。
下屬部門：
部門性質(zhì)：
管理權(quán)限：
管理職能：
主要職責(zé)：
部門名稱：人事部。
直接上級：分管副總經(jīng)理。
下屬部門：人事科、勞動工資科。
部門性質(zhì)：人力資源開發(fā)、利用的專業(yè)管理部門。
主要職責(zé)：
2．嚴格執(zhí)行公司規(guī)章制度，認真履行其工作職責(zé)；
5．負責(zé)對本部門工作目標(biāo)的擬訂、執(zhí)行及控制；
8．編制年、離、月度勞動力平衡計劃和工資計劃。抓好勞動力的合理流動和安排；
15．負責(zé)編制培訓(xùn)大綱，抓好員工培訓(xùn)工作。在抓員工基礎(chǔ)普及教育的同時，逐步推行崗前培訓(xùn)與技能、業(yè)務(wù)的專業(yè)知識培訓(xùn)，專業(yè)技術(shù)知識與綜合管理知識相結(jié)合的交替教育提高培訓(xùn)模式及體系；16．認真做好公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
首先要讓員工自己真正明白崗位的工作性質(zhì)。崗位工作的壓力不是來自他人的壓力，而是使此崗位上的工作人員發(fā)自內(nèi)心自覺自愿的產(chǎn)生，從而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃庸ぷ鞯膭恿?而要推動此崗位員工參與設(shè)定崗位目標(biāo)，并努力激勵他實現(xiàn)這個目標(biāo)。因此此崗位的目標(biāo)設(shè)定、準備實施、實施后的評定工作都必須由此崗位員工承擔(dān),讓崗位員工認識到這個崗位中所發(fā)生的任何問題，并由自己著手解決掉，他的上司僅僅只是起輔助他的作用,他的崗位工作是為他自己做的，而不是為他上司或者老板做的,這個崗位是他個人展現(xiàn)能力和人生價值的舞臺。在這個崗位上各階段工作的執(zhí)行，應(yīng)該由崗位上的員工主動發(fā)揮創(chuàng)造力，靠他自己的自我努力和自我協(xié)調(diào)的能力去完成。員工必須在本職崗位的工作中主動發(fā)揮自我解決、自我判斷、獨立解決問題的能力，以求工作成果的績效實現(xiàn)最大化。因此，企業(yè)應(yīng)激勵各崗位工作人員除了主動承擔(dān)自己必須執(zhí)行的本職工作外，也應(yīng)主動參加自我決策和對工作完成狀況的自我評價。
其次，企業(yè)在制定崗位職責(zé)時,要考慮盡可能一個崗位包含多項工作內(nèi)容，以便發(fā)揮崗位上的員工由于長期從事單一型工作而被埋沒了個人的其他才能。豐富的崗位職責(zé)的內(nèi)容，可以促使一個多面手的員工充分的發(fā)揮各種技能，也會收到激勵員工主動積極工作的意愿的效果。
第三，在企業(yè)人力資源許可情況下,可在有些崗位職責(zé)里設(shè)定針對在固定期間內(nèi)出色完成既定任務(wù)之后，可以獲得轉(zhuǎn)換到其他崗位的工作的權(quán)利。通過工作崗位轉(zhuǎn)換，豐富了企業(yè)員工整體的知識領(lǐng)域和操作技能，同時也營造企業(yè)各崗位員工之間和諧融洽的企業(yè)文化氛圍。
任何崗位職責(zé)都是一個責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任，有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù)，任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。不明確自己的崗位職責(zé)，不明確自己的崗位職責(zé)，就不知道自己的定位，就不知道應(yīng)該干什么、怎么干、干到什么程度。例如企業(yè)的營銷人員，難到只是個什么東西的嗎？他的準確定位應(yīng)該是企業(yè)產(chǎn)品的推銷人、企業(yè)形象的代言人、現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)濟人、流通領(lǐng)域的職業(yè)人、企業(yè)發(fā)展的當(dāng)家人，還是社會責(zé)任的當(dāng)事人！因此，我們不能簡單的把“我是干什么活的”作為對崗位職責(zé)的理解，雖然這種認識在社會上帶有普遍性。我們每一個人都需要充分認識自己崗位職責(zé)的內(nèi)涵，以便把握好自己的定位。
在深刻理解崗位職責(zé)內(nèi)涵，把握好自己的定位的基礎(chǔ)上。對企業(yè)員工來說，明確了應(yīng)該干什么、應(yīng)該怎么干、應(yīng)該干到什么標(biāo)準，就有可能主動去做好一些與崗位職責(zé)有關(guān)的事情，員工就有了明確的目標(biāo)和義務(wù)。對企業(yè)來說，企業(yè)也有了績效考核的依據(jù)，也明確了應(yīng)該為員工所做的工作所支付的工資、福利、“五險一金”以及提供給員工的勞動保護、培訓(xùn)教育條件等。
這可以看做是一種交換，這種交換中包含著企業(yè)與員工的利益往來。企業(yè)依靠員工的智力和體力實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，員工依靠企業(yè)得到的物質(zhì)報酬和自身發(fā)展。企業(yè)和員工在崗位職責(zé)的責(zé)權(quán)利統(tǒng)一過程中實現(xiàn)雙贏。
需要注意的是，人們還就是往往把崗位職責(zé)中的責(zé)權(quán)利割裂開來。在一般情況下，有的人特別是管理人員，往往重視了權(quán)與利而忽視了責(zé)，這樣就容易有活讓人家干，甚至自己的活也讓人家干，自己當(dāng)球類健將，當(dāng)裁判，當(dāng)管人的人，既不盡職又不擔(dān)責(zé)，那么這種管理的方式就成了“踩別人的腳后跟”的方式，管理的結(jié)果是導(dǎo)致人心渙散、管理混亂；有的人特別是一般工作人員和眾多的員工，又往往重視了責(zé)與利而忽視了權(quán)，有一種“只要靠夠八小時不出事就行了”的心態(tài)，對于應(yīng)該得到培訓(xùn)提高、應(yīng)該積極提出合理化建議等權(quán)力漠不關(guān)心，甚至認為與己無關(guān)，那么這種工作的結(jié)果很容易就是事不關(guān)己的高高掛起，應(yīng)付對付湊付著過日子。當(dāng)然，也有既不要錢、又不要命，不計較報酬，不在乎名利，不管自己權(quán)益的人，只知道把工作干好，只是很少，鳳毛麟角，但確實是楷模、是榜樣、是一種境界?？茖W(xué)發(fā)展，和諧建設(shè)，有必要重新認識自己的定位，深化崗位職責(zé)的內(nèi)涵。
（一）下行法下行法是一種基于組織戰(zhàn)略，并以流程為依托進行工作職責(zé)分解的系統(tǒng)方法。具體來說，就是通過戰(zhàn)略分解得到職責(zé)的具體內(nèi)容，然后通過流程分析來界定在這些職責(zé)中，該職位應(yīng)該扮演什么樣的角色，應(yīng)該擁有什么樣的權(quán)限。
第三步、確定職責(zé)目標(biāo)。
確定職責(zé)目標(biāo)，即確定該職位在該關(guān)鍵成果領(lǐng)域中必須取得的成果。因為職責(zé)的描述是要說明工作持有人所負有的職責(zé)以及工作所要求的最終結(jié)果，因此，從成果導(dǎo)向出發(fā)，應(yīng)該明確關(guān)鍵成果領(lǐng)域要達成的目標(biāo)，并確保每項目標(biāo)不能偏離職位的整體目標(biāo)。例如，計劃財務(wù)部經(jīng)理的八項關(guān)鍵成果領(lǐng)域要達到目標(biāo)如下。
第四步、確定工作職責(zé)。
如上所述，我們通過確定職責(zé)目標(biāo)表達了該職位職責(zé)的最終結(jié)果，那么本步驟就是要在此基礎(chǔ)上來確定任職者到底要進行什么樣的活動，承擔(dān)什么樣的職責(zé)，才能達成這些目標(biāo)。因為每一項職責(zé)都是業(yè)務(wù)流程落實到職位的一項或幾項活動（任務(wù)），所以該職位在每項職責(zé)中承擔(dān)的責(zé)任應(yīng)根據(jù)流程而確定，也就是說，確定應(yīng)負的職責(zé)項就是確定該職位在流程中所扮演的角色。
在確定責(zé)任時，職位責(zé)任點應(yīng)根據(jù)信息的流入流出確定。信息傳至該職位，表示流程責(zé)任轉(zhuǎn)移至該職位；經(jīng)此職位加工后，信息傳出，表示責(zé)任傳至流程中的下一個職位。該原理體現(xiàn)了“基于流程”、“明確責(zé)任”的特點。
以某公司的招聘工作為例，員工招聘的工作流程可以分為四個環(huán)節(jié)：
（1）招聘計劃的制定、審核與審批；
（2）招聘費用的預(yù)算、審核與審批；
（4）招聘工作的反饋與檢查在招聘計劃過程中：人力資源部招聘專員制定招聘計劃，然后上報人力資源部經(jīng)理審核，這樣招聘專員制定招聘計劃的職責(zé)就算完成；計劃的審核職責(zé)歸屬人力資源部經(jīng)理，如果審核沒問題，就報人力資源總監(jiān)批準；下面審批計劃的責(zé)任就轉(zhuǎn)移到人力資源總監(jiān)的職責(zé)上來。審批完成后，進入招聘流程的下一個環(huán)節(jié)。
可以看出，基于流程的職責(zé)分析，明確界定了每項職責(zé)中職位應(yīng)該扮演什么樣的角色，以及擁有什么樣的權(quán)限。要想明晰地表達出職位在各項職責(zé)中扮演的角色及權(quán)限，在職責(zé)描述是就要準確規(guī)范地使用動詞，就像上例中的“制定”、“審核”和“審批”等。
第五步、進行職責(zé)描述。
前面講到了，職責(zé)描述是要說明工作持有人所負有的職責(zé)以及工作所要求的最終結(jié)果，因此，通過以上兩個步驟明確了職責(zé)目標(biāo)和主要職責(zé)后，我們就可以將兩部分結(jié)合起來，對職責(zé)進行描述了，即：職責(zé)描述=做什么+工作結(jié)果。
（二）上行法。
上行法與下行法在分析思路上正好相反，它是一種自下而上的“歸納法”。具體說，就是從工作要素出發(fā)，通過對基礎(chǔ)性的工作活動進行邏輯上的歸類，形成工作任務(wù)，并進一步根據(jù)工作任務(wù)的歸類，得到職責(zé)描述。雖然上行法較下行法來說不是一種特別系統(tǒng)的分解方法，但在實際工作中更為實用、更具操作性。
利用上行法撰寫職責(zé)的步驟是：
第一步、羅列和歸并基礎(chǔ)性的工作活動（工作要素），并據(jù)此明確列舉出必須執(zhí)行的任務(wù)；
第二步、指出每項工作任務(wù)的目的或目標(biāo)；
第三步、分析工作任務(wù)并歸并相關(guān)任務(wù)；
第四步、簡要描述各部分的主要職責(zé)；
第五步、把各項職責(zé)對照職位的工作目的，完善職責(zé)描述。
在企業(yè)咨詢服務(wù)的過程中，發(fā)現(xiàn)牽涉到寫作的事對企業(yè)員工而言有兩難。一難是用文字描述流程運行的目標(biāo)難，二難是崗位職責(zé)寫作難。
崗位職責(zé)寫作難，難度之大超乎我的想象。流程目標(biāo)界定雖然難，但企業(yè)員工還能寫出百分之十，崗位職責(zé)寫作難，難在企業(yè)人員幾乎沒有一人能獨立寫出一份合格的崗位職責(zé)。可能有人會說，是不是夸張了一點？或者說那也只是某些企業(yè)人員素質(zhì)差？不是！這兩者都不是！一點不夸張！即使某些企業(yè)，都有名校mba畢業(yè)的。但是就是他們首次寫出的崗位職責(zé)仍然過不了關(guān)。因為他們沒有清楚明白地表述出自己工作的內(nèi)容，他們把工作要達到的要求堆砌在一起，而應(yīng)該主抓的工作卻遺漏了。他們使用了太多的修飾詞，甚至表決心的話語也夾雜其中。有的崗位職責(zé)就像決心書。另外，將崗位職責(zé)與工作標(biāo)準混雜在一起也不可取。
為什么多數(shù)人寫不好自己的崗位職責(zé)？因為他不了解自己的職責(zé)是什么。為什么許多人寫出來的崗位職責(zé)讓人理解不了？因為太多教科書給出的范文不規(guī)范。為什么其他企業(yè)的崗位職責(zé)不可參考？因為不同的企業(yè)對同名崗位的職責(zé)要求不一樣。
崗位職責(zé)很好寫，它的用語普通的不能再普通，它不能使用修飾詞，不能用形容詞，不能用比喻，不能用夸張，它必須客觀理性、平白直說，所謂“有一說一，有二說二”用在崗位職責(zé)寫作上最為貼切。
崗位職責(zé)要寫好也很難，多一字不行，少一語有誤，多一項不行，少一項更不行。多一字工作變性，少一項工作落空。寫崗位職責(zé)不需要生花妙筆，寫崗位職責(zé)需要樸實文風(fēng)，不能嬌柔做作，必須字斟句酌。
古人講寫詩功夫在詩外，看來，寫崗位職責(zé)功夫也在寫作之外，那就是你必須清楚該崗位負責(zé)的全部事項。也就是說確定崗位職責(zé)在前，寫好崗位職責(zé)在后。
如何確定崗位職責(zé)呢？那還得從企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)分解開始，然后進行企業(yè)決策分類，再從組織架構(gòu)設(shè)置到崗位配置入手，進行職能細分和流程梳理，才能搞清楚該崗位承接的事項和承擔(dān)的工作。職責(zé)明確是寫好崗位職責(zé)的前提和基礎(chǔ)。
茲舉實例一份，供網(wǎng)友們借鑒參考:。
附：某制造企業(yè)行政部物業(yè)科基建監(jiān)理崗位職責(zé)1.負責(zé)基建工程詢價。
2.負責(zé)基建工程隊選擇報批。3.負責(zé)基建預(yù)算報批。4.負責(zé)基建合同草簽。5.負責(zé)基建施工管理。
一、崗位工作分析。
崗位工作分析也就是崗位分析，即是指對某工作進行完整的描述或說明，以便為人力資源管理活動提供有關(guān)崗位方面的信息，從而進行一系列崗位信息的收集、分析和綜合的人力資源管理的基礎(chǔ)性活動。很多企業(yè)由于缺乏準確的工作說明而付出了很大的代價，結(jié)果導(dǎo)致了很多人力資源工作缺乏針對性，難以開展。那么如何制訂崗位工作說明書呢？崗位分析要從以下八個要素開始著手進行分析，即（7w1h）：
who：誰從事此項工作，責(zé)任人是誰，對人員的學(xué)歷及文化程度、專業(yè)知識與技能、經(jīng)驗以及職業(yè)化素質(zhì)等資格要求。
whom：為誰做，即顧客是誰。這里的顧客不僅指外部的客戶，也指企業(yè)內(nèi)部的員工，包括與從事該工作的人有直接關(guān)系的人：直接上級、下級、同事、客戶等。
why：為什么做，即工作對從事該崗位工作者的意義所在。when：工作任務(wù)應(yīng)該被要求在什么時候完成呢？where：工作的地點、環(huán)境等。
how：如何從事或者要求如何從事此項工作，即工作程序、規(guī)范以及為從事該工作所需要的權(quán)利。
崗位工作分析是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，企業(yè)進行崗位工作分析，必須統(tǒng)籌規(guī)劃，分階段、按步驟地進行。進行崗位工作分析通常使用的方法有：問卷調(diào)查、總結(jié)分析、員工記錄、直接面談、觀察法等方法。有了崗位工作分析的結(jié)果以后，我們就可以著手制定崗位工作說明書了。
也稱崗位說明書，是表明企業(yè)期望員工做些什么、員工應(yīng)該做些什么、應(yīng)該怎么做和在什么樣的情況下履行職責(zé)的總匯。崗位工作說明書最好是根據(jù)公司的具體情況進行制定，而且在編制時，要注意文字簡單明了，并使用淺顯易懂的文字填寫；內(nèi)容要越具體越好，避免形式化、書面化。
另外，在實際工作當(dāng)中，隨著公司規(guī)模的不斷擴大，崗位說明書在制定之后，還要在一定的時間內(nèi)，有必要給予一定程度的修正和補充，以便與公司的實際發(fā)展?fàn)顩r保持同步。而且，崗位工作說明書的基本格式，也要因不同的情況而異，但是大多數(shù)情況下，崗位說明書應(yīng)該包括以下的主要內(nèi)容：1.崗位基本資料：包括崗位名稱、崗位工作編號、匯報關(guān)系、直屬主管、所屬部門、工資等級、工資標(biāo)準、所轄人數(shù)、工作性質(zhì)、工作地點、崗位分析日期、崗位分析人等等。
2.崗位分析日期：目的是為了避免使用過期的崗位說明書。
3.崗位工作概述：簡要說明崗位工作的內(nèi)容，并逐項加以說明崗位工作活動的內(nèi)容，以及各活動內(nèi)容所占時間百分比，活動內(nèi)容的權(quán)限；執(zhí)行的依據(jù)等。
4.崗位工作責(zé)任：包括直接責(zé)任與領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任（非管理崗位則沒有此項內(nèi)容），要逐項列出任職者工作職責(zé)。
5.崗位工作資格：即從事該項崗位工作所必須具備的基本資格條件，主要有學(xué)歷、個性特點、體力要求以及其他方面的要求。
崗位說明書是指對對崗位工作的性質(zhì)、任務(wù)、責(zé)任、環(huán)境、處理方法以及對崗位工作人員的資格條件的要求所做的書面記錄。它是根據(jù)崗位分析的各種調(diào)查資料，加以整理、分析、判斷所得出的結(jié)論，編寫成的一種文件，是崗位工作分析的結(jié)果。此外，有必要注意的是，崗位工作說明書的內(nèi)容，可依據(jù)崗位工作分析的目標(biāo)加以調(diào)整，內(nèi)容可繁可簡。
崗位工作說明書的外在形式，是根據(jù)一項工作編制一份書面材料，可用表格顯示，也可用文字敘述。編制崗位工作說明書的目的，是為企業(yè)的招聘錄用、工作分派、簽訂勞動合同以及職業(yè)指導(dǎo)等現(xiàn)代企業(yè)管理業(yè)務(wù)，提供原始資料和科學(xué)依據(jù)。
崗位工作說明書一般由人力資源部門統(tǒng)一歸檔管理。爾后，崗位工作說明書的編寫，也并不是一勞永逸的工作。實際中，當(dāng)企業(yè)組織系統(tǒng)內(nèi)經(jīng)常有出現(xiàn)職位增加、撤消的情況，更常見的情形便是崗位的某項工作職責(zé)和內(nèi)容的變動，甚至于每一次工作信息的變動，都應(yīng)該要求及時記錄在案，并迅速反映到崗位工作說明書的調(diào)整之中。在遇到崗位工作說明書要加以調(diào)整的情況下，一般由崗位所在部門的負責(zé)人，向人力資源部提出申請，并填寫標(biāo)準的崗位說明書修改表，由人力資源部門進行信息收集，并對職位說明書做出相應(yīng)的修改。
崗位說明書的格式可以是多種多樣的，關(guān)鍵是要在使用了統(tǒng)一格式的崗位說明書后，應(yīng)該用準確、簡潔的語言，將上述的五大部份全部或主要部份加以表述，以便形成規(guī)范、準確、使用方便的管理文件。眾所周知，不同的企業(yè)和組織都有各自特點和急需解決的問題。有的是為設(shè)計培訓(xùn)方案，提高員工的技術(shù)素質(zhì)；有的是為了制定更切合實際的獎勵制度，調(diào)動員工工作的積極性；還有的是為根據(jù)工作要求，改善工作環(huán)境、提高安全性。因此，這些企業(yè)和組織所要進行的崗位工作分析的側(cè)重點就不一樣。可一般來說，崗位工作分析主要包括兩方面的內(nèi)容：
崗位描述就是確定崗位工作的具體特征。它包括以下幾個方面的內(nèi)容：
1、崗位名稱。即指崗位所從事的是什么工作。
2、崗位活動和程序。包括所要完成的工作任務(wù)、工作職責(zé)、完成工作所需要的資料、機器設(shè)備與材料、工作流程、工作中與其他工作人員的正式聯(lián)系以及上下級關(guān)系。
3、工作條件和物理環(huán)境。包括正常的溫度、適當(dāng)?shù)墓庹斩取⑼L(fēng)設(shè)備、安全措施、建筑條件，甚至工作的地理位置。
4、社會環(huán)境。包括工作團體的情況、社會心理氣氛、同事的特征及相互關(guān)系、各部門之間的關(guān)系等。此外，應(yīng)該說明企業(yè)和組織內(nèi)以及附近的文化和生活設(shè)施。
5、職業(yè)條件。由于人們常常根據(jù)職業(yè)條件來判斷和解釋職務(wù)描述中的其它內(nèi)容，因而這部分內(nèi)容特別重要。職業(yè)條件說明了工作的各方面特點：工資報酬、獎金制度、工作時間、工作季節(jié)性、晉級機會、進修和提高的機會、該工作在本組織中的地位以及與其它工作的關(guān)系，等等。
（二）崗位要求。
崗位要求說明了從事某項工作的人所必須具備的知識、技能、能力、興趣、體格和行為特點等心理及生理要求。制定工作要求的目的是決定重要的個體特征，以此作為人員篩選、任用和調(diào)配的基礎(chǔ)。
崗位說明書究竟要說明啥。
----崗位說明書編寫工作的思考客戶是國內(nèi)電力行業(yè)一家大型央企集團下屬的研究院，由系統(tǒng)內(nèi)若干公司整合而成，各個公司的業(yè)務(wù)內(nèi)容相去甚遠，相關(guān)性很小，整合成立研究院后，這些原來的公司以院下屬的中心形式獨立運作，業(yè)務(wù)上由研究院的上級單位直接領(lǐng)導(dǎo)。研究院成立不久，管理基礎(chǔ)薄弱，幾乎沒有成型的人力資源管理體系文件，更無從提及其規(guī)范性。正略鈞策人力資源管理咨詢項目組進駐后，分模塊對其管理體系進行構(gòu)建和優(yōu)化。在崗位管理體系梳理和優(yōu)化階段，項目組對客戶進行了工作分析培訓(xùn)，并組織客戶相關(guān)崗位進行崗位說明書編寫工作。溝通過程中發(fā)現(xiàn)，由于是第一次編寫崗位說明書，且人力資源的基礎(chǔ)管理體系尚未建立健全，客戶期望能借由此次工作，將崗位相關(guān)信息大而全地包含進去，為今后的人力資源工作提供充分、完整的基礎(chǔ)。但隨著項目的推進，實施過程遇到一系列問題，原先期望的崗位說明書中包含的因素，怎么有些變成了雞肋???那么，崗位說明書究竟要說明什么？哪些因素應(yīng)該包含其中？筆者結(jié)合自己的咨詢項目經(jīng)驗，在此做一淺析。
崗位工作分析通常是人力資源管理咨詢項目必不可少的重要環(huán)節(jié)，是薪酬、績效、職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓(xùn)等模塊的基礎(chǔ)。工作分析是對組織中各項崗位的特征、規(guī)范、要求、流程以及對完成此工作員工的素質(zhì)、知識、技能要求進行描述的過程，主要解決工作活動、工作中人的行為、工作中所使用的機器、工具及設(shè)備、工作背景、工作對人的要求等六方面重要的問題。工作分析的結(jié)果是產(chǎn)生工作描述和工作規(guī)范，在人力資源管理咨詢項目中，這種結(jié)果通常就是形成規(guī)范的崗位說明書。
那么，崗位說明書中究竟應(yīng)包含那些要素項目呢？作為人力資源管理工作的基礎(chǔ)性文件，崗位說明書與各個人力資源管理模塊都有接口，但能否因此就將所有與崗位相關(guān)的人力資源信息全部納入，并一次性地在工作分析后編寫完整呢？項目經(jīng)驗告訴我們，這種目標(biāo)過于理想化，在實際運作過程中很難實現(xiàn)。崗位說明書的要素設(shè)計應(yīng)結(jié)合企業(yè)管理的實際需求和基礎(chǔ)，逐步在人力資源管理體系搭建和完善的過程中補充、調(diào)整。
崗位說明書模板有一定的通用性，但不同的企業(yè)對于崗位說明書中的要素細節(jié)依然有著不同的要求。在此，筆者依據(jù)咨詢項目經(jīng)驗，選取一些較常見的因素選擇問題，談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 首先是關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)。作為人力資源管理咨詢項目的三大基本模塊之一，績效管理體系通常緊隨崗位管理體系，因此，很多客戶希望在崗位說明書中的崗位工作職責(zé)之后，列入該崗位的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)，以期使崗位說明書的要素顯得更加完善。但是，實際項目運作過程中發(fā)現(xiàn)，往往關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)的具體內(nèi)容直至崗位管理體系模塊結(jié)束也很難填寫完整，僅憑借管理者或任職者的經(jīng)驗，零星填寫一些指標(biāo)，其科學(xué)性和可操作性較低，很難達到預(yù)期的效果和目的。
究其原因，主要是項目模塊操作的邏輯順序出現(xiàn)了問題。工作分析和崗位說明書是績效管理體系建立的必備基礎(chǔ)。在崗位設(shè)置目的、主要工作職責(zé)、任職資格等崗位工作分析的關(guān)鍵要素未被確定之前，崗位的業(yè)績結(jié)果要求無從談起。通常而言，一個崗位的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)來源于四大方面：1）上級指標(biāo)分解，主要是所在部門關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)的分解；2）由崗位主要工作職責(zé)產(chǎn)生的預(yù)期工作結(jié)果；3）績效期內(nèi)，崗位階段性的重點工作；4）崗位任職者的工作短板。除了源自崗位主要職責(zé)的預(yù)期工作結(jié)果外，其他三大方面的指標(biāo)都有較強的階段性和個體性特點，不適用于填寫在崗位說明書中。
針對上述情況，項目實施過程中通常有兩種解決方式：第一種方式，崗位說明書中的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)部分，只列入與崗位職責(zé)密切相關(guān)的業(yè)績指標(biāo)。即分析崗位主要職責(zé)所產(chǎn)生的預(yù)期工作成果，并制定相應(yīng)的業(yè)績標(biāo)準形成關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)。這種關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)明顯是不完整的，它僅考慮了關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)體系來源的一個方面。在實際績效管理操作中，還需要企業(yè)對指標(biāo)體系進行整體性的完善，而崗位說明書中所列指標(biāo)，只作為關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)的來源之一。第二種方式適用于人力資源管理體系相對完善和規(guī)范的企業(yè)，即崗位說明書基本全面地包含該崗位的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)，但要求企業(yè)能夠做到及時修訂。實際操作過程中，企業(yè)可以在績效管理體系建立，崗位關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)體系基本完善的情況下，將崗位關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)填寫入崗位說明書，但必須做到崗位說明書根據(jù)業(yè)務(wù)變化或階段性地及時修訂，以保證崗位信息和相關(guān)業(yè)績指標(biāo)的有效。同時要說明的是，這種方式下同樣不應(yīng)包含源自崗位任職者的工作短板所提取的指標(biāo)，以確保崗位說明書“對崗不對人”。
職者還是其直接上級都容易依據(jù)目前崗位任職者的實際情況填寫任職資格，而非基于崗位本身工作職責(zé)的要求。二是崗位任職資格標(biāo)準不統(tǒng)一，工作性質(zhì)和層級相似的崗位在學(xué)歷、工作經(jīng)驗從業(yè)資格等項目上要求水平差異明顯。
那么，崗位任職資格應(yīng)該如何要求呢？固然任職資格越高，任職者綜合素質(zhì)得到保障，崗位產(chǎn)出高績效的可能性也越高，但相應(yīng)的企業(yè)成本也會提升。因此，通常企業(yè)所要求的崗位任職資格，指的是崗位任職者基本履行崗位職責(zé)所需要具備的最低資格要求，即，崗位任職資格是任職者就任崗位的最低標(biāo)準，而非越高越好。為保證企業(yè)內(nèi)部崗位任職資格的相對公平，通常學(xué)歷水平、工作經(jīng)驗等內(nèi)容，由企業(yè)人力資源部門依據(jù)客觀需要，按職位層級劃定統(tǒng)一標(biāo)準并在公司內(nèi)推行。而“從業(yè)資格”應(yīng)與崗位主要職責(zé)緊密相關(guān)，一般指的是任職該崗位所需要具備的國家、行業(yè)有關(guān)資質(zhì)，如會計需要會計從業(yè)資格證、電工需要電工證、駕駛員需要駕駛執(zhí)照等。一些更高水準的證書通常是任職者為體現(xiàn)個人價值而額外考取的資質(zhì)，具備這些資質(zhì)可能產(chǎn)出更優(yōu)秀業(yè)績，但并非任職某崗位的必要條件，因此不應(yīng)作為任職資格要求填入崗位說明書。此外，知識技能、個人素質(zhì)等要素，雖然是崗位任職資格的必備內(nèi)容，但應(yīng)與企業(yè)的職業(yè)技能評估體系和能力素質(zhì)模型緊密結(jié)合，若企業(yè)尚未建立健全上述體系，則應(yīng)審慎填寫崗位說明書中相應(yīng)內(nèi)容，建議人力資源部門依據(jù)崗位序列、職位層級進行統(tǒng)一規(guī)范，以保證崗位任職資格的相對公平和未來與職業(yè)技能評估體系、能力素質(zhì)模型的平穩(wěn)對接。
同。每個崗位的任職者都是獨立的個體，有著各自獨立的特點和要求，由于其個人特質(zhì)的不同，例如性格特征、發(fā)展興趣、知識技能的擅長領(lǐng)域等因素的差異，每個人的職業(yè)發(fā)展路徑都不可能完全相同。也就是說，同一崗位的任職者，由于個體特性差異，其能夠晉升和輪換的崗位應(yīng)有所不同?！翱蓵x升崗位”和“可輪換崗位”等項目，應(yīng)依據(jù)員工個體特征進行設(shè)計和規(guī)劃，而不能夠僅基于崗位工作分析的結(jié)果，進行一刀切的規(guī)定和要求。因此，與員工個體特征緊密相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展通道等相關(guān)內(nèi)容，不適于被列入崗位說明書范疇。
歸根結(jié)底，崗位說明書并非包羅萬象就好。其中究竟要包含那些要素，應(yīng)取決于企業(yè)既有的管理基礎(chǔ)、人力資源管理體系建設(shè)的實際情況，以及管理咨詢項目過程中各個模塊的成果預(yù)期，并應(yīng)充分考慮到工作分析作為人力資源管理體系的核心基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，與各個模塊之間的接口關(guān)系。只有建立清晰的人力資源管理體系框架，遵循科學(xué)的邏輯順序開展工作分析及后續(xù)人力資源管理各模塊的建設(shè)和完善工作，使各個模塊有機地聯(lián)系在一起，才能保證整個人力資源管理體系有效運作、充分發(fā)揮作用，為企業(yè)的長期、可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
建立崗位職責(zé)通知函篇十六
一份用于公示，一份報縣紀委監(jiān)察局審核備案。表格留白不夠，可另續(xù)表。
單位名稱：（蓋章）。
單位名稱：（蓋章）。
單位名稱：（蓋章）。
備注：本表一式三份，各單位根據(jù)崗位實際設(shè)置情況及具體職責(zé)內(nèi)容填寫，一份本單位留存，一份用于公示，一份報縣紀委監(jiān)察局審核備案。表格留白不夠，可另續(xù)表。
建立崗位職責(zé)通知函篇十七
公司各部門、各項目監(jiān)理部：
根據(jù)新版《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》（gb/t50319-2013）的有關(guān)要求，部門對公司原監(jiān)理崗位職責(zé)進行了修訂，涉及項目總監(jiān)、總代、區(qū)域負責(zé)人、專業(yè)負責(zé)人、專業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員、安全員、綜合管理員。
請各項目部收到通知后，在現(xiàn)有公司體系文件《工作文件匯編》（e版）中替換相關(guān)內(nèi)容，并認真組織學(xué)習(xí)落實，部門將在巡檢中進行檢查、考核。
新版職責(zé)自下發(fā)之日起執(zhí)行，公司體系文件《工作文件匯編》（e版）中相關(guān)內(nèi)容同時作廢。
《項目監(jiān)理部綜合管理員崗位職責(zé)》。
工程監(jiān)管部。
二零一四年五月五日。
編制：周祺。
審核：謝念武。
批準：張良志。
建立崗位職責(zé)通知函篇十八
1．建立實習(xí)生制度是企業(yè)應(yīng)盡的一種社會義務(wù)。
現(xiàn)如今有很多企業(yè)在招聘時難以招到有豐富工作經(jīng)驗的所需人才，便開始埋怨學(xué)校教育中理論與實踐的脫鉤，埋怨學(xué)生只會讀死書不注重實踐經(jīng)驗的積累。在有200家企業(yè)、上千名即將畢業(yè)的大學(xué)生參與的“浙江大學(xué)生就業(yè)實習(xí)工程”進行4個多月后，“天生我才網(wǎng)”對參與其中的16家企業(yè)做的一項抽樣調(diào)查顯示，實習(xí)生存在的最大問題是“眼高手低”。實際上出現(xiàn)這種情況企業(yè)不但不應(yīng)該埋怨，而是負有一定責(zé)任的?，F(xiàn)在大學(xué)生擁有豐富的專業(yè)知識和很強的職業(yè)意識，并且他們年輕、可塑性強、富有創(chuàng)新意識，這正符合企業(yè)的成長與競爭的需求，但是他們在職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成、專業(yè)技能訓(xùn)練等方面，尤其是實戰(zhàn)工作技能方面還有欠缺，而這個缺口的彌補不應(yīng)該僅僅是學(xué)校的責(zé)任，也是社會的義務(wù)。那么企業(yè)作為社會發(fā)展的重要主體之一，建立實習(xí)生制度以實現(xiàn)這種社會義務(wù)責(zé)無旁貸，同時這也是企業(yè)回報社會的一種方式。
2．通過建立有效的實習(xí)生制度可以為企業(yè)招聘和選拔優(yōu)秀人才。
通過建立實習(xí)生制度來招聘和選拔優(yōu)秀人才這幾乎是所有企業(yè)都能夠認識到的一個意義。企業(yè)希望通過實習(xí)來考察應(yīng)聘者，并從中篩選到自己滿意的員工。比如說東方通信有限公司特地制定了實習(xí)生檔案，記錄實習(xí)生在實習(xí)期間的工作表現(xiàn)、能力特質(zhì)等，作為以后招聘時優(yōu)先考慮的依據(jù)。華立控股有限公司在實習(xí)生結(jié)束實習(xí)時還特地設(shè)宴歡送他們，將表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生列入后備人才庫，在招聘時優(yōu)先錄用。根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，所有企業(yè)都對在實習(xí)期間動手能力、處事態(tài)度等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生，在其自愿的前提下，畢業(yè)后可以轉(zhuǎn)為正式員工。
3．優(yōu)秀的實習(xí)生制度可以為企業(yè)樹立良好的形象和提高企業(yè)的知名度。
企業(yè)文化不是一個空洞的概念，也不是設(shè)計一個企業(yè)標(biāo)志、寫一首企業(yè)之歌、出版一本企業(yè)刊物那么簡單，而是要將企業(yè)文化所包含的精神與實質(zhì)灌注到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個層面中去，這其中就包括企業(yè)實習(xí)生制度的建立?，F(xiàn)在有很多企業(yè)都在提倡和追求“以人為本”的企業(yè)文化，當(dāng)然“以人為本”不是口號，這樣的企業(yè)文化實質(zhì)意味著企業(yè)將人的作用和反應(yīng)列為企業(yè)最高的、不可侵犯的判斷標(biāo)準。例如惠普公司在制定每一項制度，實施每一個項目的時候都會去審查這樣做作是否違反了企業(yè)精神——“對人的重視、尊重與信任”。同樣企業(yè)在建立實習(xí)生制度時候也是一種企業(yè)文化的體現(xiàn)，它在向別人傳達這樣一種意思：我們將實習(xí)生作為整個企業(yè)不可或缺的重要人力資源，通過我們企業(yè)的指導(dǎo)與管理，企業(yè)將與實習(xí)生建立起一種良好的合作、互贏關(guān)系，并因這種關(guān)系的建立，使得實習(xí)生獲得一個可以增進實踐能力的機會和有所收獲，而企業(yè)也可以從實習(xí)工作中挖掘出實習(xí)生的更多潛力，為企業(yè)的未來發(fā)展提供優(yōu)秀的人才和創(chuàng)造豐富的價值。
5．健全有效的實習(xí)生制度可以促進實習(xí)生為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
國內(nèi)很多企業(yè)把接受大學(xué)生實習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)，簡單地以為是學(xué)校和企業(yè)之間的“對口實習(xí)”。有人曾將實習(xí)生在企業(yè)中的實習(xí)內(nèi)容歸結(jié)為八個字——“端茶”、“倒水”、“拖地”、“擦灰”，雖說這八個字概括的有些偏頗，但也形象地描述出實習(xí)生在企業(yè)工作中的低級與尷尬。這樣的實習(xí)幾個月下來，不僅實習(xí)生會認為學(xué)不到自己想學(xué)的東西，而且企業(yè)也會產(chǎn)生實習(xí)生不會給企業(yè)創(chuàng)造價值的表象認識，甚至當(dāng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總是發(fā)現(xiàn)實習(xí)生在無所事事地上網(wǎng)、看雜志時，便更不會認可引進實習(xí)生會給企業(yè)的帶來實際意義。事實上，上述問題產(chǎn)生的根源不在于實習(xí)生，而在于企業(yè)沒有一套健全有效的實習(xí)生制度，沒有將實習(xí)生的工作計劃好、安排好、指導(dǎo)好。實習(xí)生制度應(yīng)該成為企業(yè)整體人力資源戰(zhàn)略的重要組成部分，通過制度的建立企業(yè)可以讓實習(xí)生充分發(fā)揮出其具有的能力和潛力，并且在實習(xí)生制度的實施過程中，實習(xí)生完全可以為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值，很有可能他們中的某一員日后會成為企業(yè)的中流砥柱。
6．實習(xí)生制度可以促進社會失業(yè)問題的解決。
企業(yè)人力資源的需求不是固定的，很難完全控制在人力資源需求計劃之內(nèi)，那么企業(yè)在開展某些臨時性項目的時候，人手緊缺就成為制約項目順利完成的重要障礙。比如企業(yè)有時需要針對一些特殊情況開展相關(guān)營銷策劃活動，有時某一個科研攻關(guān)項目臨時需要一些助理來幫助處理一些數(shù)據(jù)和資料等等，這時，企業(yè)如果有完善的實習(xí)生制度，便可以立即從儲備的實習(xí)生檔案中挑選到合適的人員迅速投入到相應(yīng)的崗位上去，此時，人手緊張的問題便可以迎刃而解。
7．實習(xí)生制度的建立可以加強完善企業(yè)人力資源管理制度體系。
企業(yè)人力資源管理制度主要包括招聘制度、培訓(xùn)制度、績效管理制度、薪酬管理制度、勞動關(guān)系管理制度等幾個方面，但是針對實習(xí)生相關(guān)的人力資源管理制度在我國企業(yè)還處于一個真空狀態(tài)。那么迅速有效的建立起企業(yè)實習(xí)生制度則成為企業(yè)人力資源管理者的重要工作內(nèi)容之一，同時這也有助于完善整個企業(yè)人力資源管理制度體系的建立。
1．實習(xí)生制度可以促進社會失業(yè)問題的解決。
勞動經(jīng)濟學(xué)將失業(yè)分為總量性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)、摩擦性失業(yè)、技能性失業(yè)、技術(shù)性失業(yè)和選擇性失業(yè)，其中摩擦性失業(yè)指勞動力供給與需求在結(jié)合過程中偶然失調(diào)所造成的暫時失業(yè)；選擇性失業(yè)指求職人員在社會上尚有一定的就業(yè)崗位時，不愿意到該崗位上去工作，而要等待更好的職業(yè)所形成的失業(yè)。那么這兩種失業(yè)中的偶然失調(diào)和求職人員的等待完全可以用實習(xí)生制度來加以緩解，因為實習(xí)生制度實際上提供的是一種從學(xué)習(xí)到就業(yè)或者從無業(yè)到就業(yè)的緩沖機會，這樣就會有大量的暫時失業(yè)者得到實習(xí)工作的崗位，也就在一定程度上為解決社會失業(yè)問題提供了前提條件。同時失業(yè)還有技能性失業(yè)和技術(shù)性失業(yè)兩種，這兩種失業(yè)是由于在生產(chǎn)中采用先進機器、先進設(shè)備、先進工藝、先進技術(shù)導(dǎo)致個人缺乏就業(yè)技能從而被先進技術(shù)與設(shè)備所淘汰造成的。解決這種失業(yè)的方法有很多種，而通過企業(yè)建立實習(xí)生制度應(yīng)該說是一種非常行之有效的辦法。實習(xí)生通過實習(xí)不但可以深入的接觸社會，更能夠?qū)⒆陨硭鶎W(xué)的專業(yè)知識進一步融入到生產(chǎn)實踐當(dāng)中去，進而發(fā)現(xiàn)自身的不足，然后再以主動的求教和積極的學(xué)習(xí)，縮小自身能力與企業(yè)發(fā)展之間的差距，這樣這兩種失業(yè)類型也將會逐漸減少了。
2．實習(xí)生制度可以為畢業(yè)生提供積累相關(guān)工作經(jīng)驗的培訓(xùn)機會。
上面一層意義已經(jīng)提到過實習(xí)生制度對解決技能性失業(yè)和技術(shù)性失業(yè)有著相當(dāng)積極的作用，而這一積極作用對于廣大應(yīng)屆畢業(yè)生和在校大學(xué)生來說卻有著更為深刻的意義。據(jù)有關(guān)方面數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2004年我國有60萬畢業(yè)生未能解決就業(yè)問題，而2005年畢業(yè)生的就業(yè)形式將比以往更加嚴峻。這個問題目前已經(jīng)不僅僅成為全國所有高校高度關(guān)注的一個問題，而且黨中央、國務(wù)院也就該問題多次召開會議討論并出臺多個文件以促進畢業(yè)生就業(yè)。在這個問題得到多方關(guān)注的同時，企業(yè)迅速建立實習(xí)生制度應(yīng)該說是一場及時雨，因為畢業(yè)生找不到工作最主要的原因就是缺乏工作經(jīng)驗，而工作經(jīng)驗的積累對于一個在校學(xué)生來說幾乎是不可能完成的任務(wù)，這個矛盾不解決，畢業(yè)生就業(yè)問題也難以得到解決。從某種意義上來講，問題的根源不是學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗，而是缺乏獲得積累工作經(jīng)驗的培訓(xùn)機會，那么企業(yè)實習(xí)生制度正是這種難得的培訓(xùn)機會。
3．企業(yè)建立實習(xí)生制度可以促進國家建立與實習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。
國外一些發(fā)達國家對企業(yè)和實習(xí)生都有著十分完備的法律進行規(guī)范，而我國在這方面的法律建設(shè)幾乎是一片空白。目前能找到的針對實習(xí)的相關(guān)規(guī)定只有一份中共中央、國務(wù)院于1964年8月發(fā)布的關(guān)于《高等學(xué)校畢業(yè)生勞動實習(xí)試行條例》的通知，而這份通知的內(nèi)容還停留在階級斗爭的政治基礎(chǔ)上，并且有著相當(dāng)濃重的計劃經(jīng)濟的色彩，很明顯已經(jīng)不適合時代發(fā)展的需要了。雖然這幾年北京、上海等大城市也相繼出臺一些針對實習(xí)生的規(guī)范性文件，但是由于企業(yè)還存在認識上的誤區(qū)，完善的實習(xí)生市場沒有建成，從而使得這些法律法規(guī)形成不了氣候，作用也大打折扣。我認為國家建立針對實習(xí)的相關(guān)法律、法規(guī)，企業(yè)應(yīng)該起到主導(dǎo)作用，只有企業(yè)的實習(xí)生制度日趨增多和完善，國家的法律建設(shè)才有針對性和規(guī)范性。
建立崗位職責(zé)通知函篇十九
公司各部門：
因公司工作需要,經(jīng)公司經(jīng)營班子研究討論決定：將【人名】同志從__部門調(diào)至__部門,主要工作是負責(zé)協(xié)助__部門負責(zé)人做好__工作，調(diào)崗后工資待遇不變。
請【人名】同志于__前做好相關(guān)工作交接，并于__前持“調(diào)崗?fù)ㄖ獣敝羅_部報到。
特此通知。
辦公室。
20__年__月__日。
建立崗位職責(zé)通知函篇二十
1、具有高度的工作責(zé)任感和事業(yè)心,遵守勞動紀律，工作上必須服從組長的安排，負責(zé)完成制樣工作，并對制樣的工作質(zhì)量負全部責(zé)任。
2、嚴格執(zhí)行公司各項安全規(guī)章制度，工作前按“安全五步法”確認安全工作條件，做好安全防護，杜絕違章操作，嚴禁冒險蠻干，保證自己和他人的人身安全。
3、認真學(xué)習(xí)磷礦制樣方法、理論技術(shù)知識，準確掌握制樣方法，嚴格執(zhí)行制樣標(biāo)準，及時、準確、無誤地做好制樣的各項原始記錄和編號，不斷提高制樣技術(shù)水平。
4、根據(jù)班組的工作安排，按時完成制樣任務(wù)；及時與取樣人員保持工作聯(lián)系和信息反饋；杜絕采制樣工作誤差的發(fā)生。
5、嚴格按照國標(biāo)規(guī)定步驟制樣，不得草率從事，不發(fā)生混樣、重樣、丟樣等責(zé)任事故。
6、在接收磷礦樣時，要及時檢查核對磷礦樣重量、樣品標(biāo)簽等，做好收樣的原始記錄。
7、制樣完畢，制樣人應(yīng)做好制樣記錄并簽字，隨同樣品送交化驗室化驗，并辦理交接手續(xù)。做好備查磷礦樣的保存、管理和銷毀工作。
8、負責(zé)所用設(shè)備的維護保養(yǎng)工作。
9、堅持工作原則，忠于職守，秉公辦事，不準弄虛作假，堅決杜絕“吃、拿、卡、要”腐敗、受賄等不良行為的發(fā)生。
10、保持工作環(huán)境的整潔，做好責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。
11、做好交接班記錄，保障工作信息暢通。
12、按時完成班組長安排的其它工作。
建立崗位職責(zé)通知函篇二十一
直接上級：
1.服從分配，遵紀守法；
2.負責(zé)處理產(chǎn)品生產(chǎn)過程出現(xiàn)的技術(shù)問題，確保生產(chǎn)正常；
7.負責(zé)生產(chǎn)工裝治具的設(shè)計及制作。工作細則：
1.新產(chǎn)品量產(chǎn)前工作。
6)量產(chǎn)前制作出制程管制計劃及制程失效模式與效應(yīng)分析。2.量產(chǎn)機種現(xiàn)場工作。
1)。
編制所有量產(chǎn)產(chǎn)品的計劃工時標(biāo)準及現(xiàn)行生產(chǎn)工時標(biāo)準，更新工藝更改后的產(chǎn)品標(biāo)準工時；
2)。
運用取消、合并、重排、簡化等手法，對當(dāng)前的制造流程及工藝進行優(yōu)化和改善；3)。
主導(dǎo)生產(chǎn)現(xiàn)場物流的優(yōu)化，并進行小規(guī)模的布局變動改善；4)。
負責(zé)生產(chǎn)車間可視化管理的規(guī)劃設(shè)計；
5)。
分析并解決生產(chǎn)線異常，并對制程問題提出改善措施，以提升產(chǎn)品品質(zhì)；3.其他。
1)對ie技術(shù)員進行基礎(chǔ)ie知識定期培訓(xùn)；2)分配和指導(dǎo)ie技術(shù)員的日常工作；
3)主導(dǎo)設(shè)計生產(chǎn)區(qū)域布局，協(xié)助擬定調(diào)整規(guī)劃，協(xié)助監(jiān)督和協(xié)調(diào)實施進度；4)負責(zé)監(jiān)督生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng)、維護管理。
建立崗位職責(zé)通知函篇二十二
省移民安置局：
2011年，我局在地委、行署的正確領(lǐng)導(dǎo)和省移民安置局的大力支持下，緊緊圍繞年初簽訂的崗位目標(biāo)責(zé)任書，積極開展了我區(qū)大中型水電站工程建設(shè)征地補償、移民安置、后期扶持等工作，圓滿完成了年初簽訂的崗位目標(biāo)責(zé)任書中各項工作任務(wù)。
一、移民安置規(guī)劃（總分15分，自評分15分）。
1、根據(jù)批準的《大中型水庫庫區(qū)移民安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》，督促化隆縣設(shè)計上報了李家峽移民點盤龍曲瑪、亂疙瘩危舊房改造項目，互助縣設(shè)計上報了南門峽鎮(zhèn)毛兒溝人畜飲水項目，循化縣設(shè)計上報了古什群移民村肉羊養(yǎng)殖小區(qū)項目。目前，化隆縣危舊房改造項目和循化縣肉羊養(yǎng)殖小區(qū)項目正在實施之中。明年是《大中型水庫庫區(qū)移民安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》（簡稱十二五規(guī)劃）的開局之年，我局積極督促指導(dǎo)循化、化隆、民和、互助縣編制十二五規(guī)劃，目前，民和縣已編制完成，其余各縣正在編制之中。（總分8分，自評分8分）。
2、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)循化、化隆、民和縣配合業(yè)主、設(shè)計單位完成了公伯峽、蘇只、康楊水電站移民安置實施方案的補充完善工作。完成了積石峽、黃豐水電站移民安置實施方案的編制工作。（總分7分，自評分7分）。
二、征地補償工作（總分20分，自評分20分）。
工作全面完成，循化縣累計征收各類土地10000余畝，今年發(fā)放各類土地補償款2.8億元。全面完成了庫區(qū)尕莊、馬爾坡移民安置點土地流轉(zhuǎn)工作，場地平整初步設(shè)計通過審查。（總分10分，自評分10分）。
一、東。
二、東。
三、
東四等9個村2000余畝土地征收工作，發(fā)放各類土地補償款1億元。積極開展了甘草灘移民安置區(qū)土地流轉(zhuǎn)工作。（總分10分，自評分8分）。
三、移民安置工作（總分20分，自評分20分）。
1、完成了積石峽水電站河北灘移民安置點三通一平工。
作，修建莊廓圍墻266戶，其中大莊村旱坪社105戶宅基地已劃分到戶。群眾基本完成建房的25戶，完成60%工程量的40戶，搭建臨時房屋的30戶，投親靠友打算明年開春建房的10戶。完成了河北灘安置區(qū)人飲泵站及庫區(qū)復(fù)建13座提灌站的征地補償工作，土建部分已全部完工，累計撥付工程資金400萬元。（總分4分，自評分4分）。
2、全面完成了庫區(qū)13家企業(yè)和大別列、尕別列、乙麻。
目等3個移民村的意愿調(diào)查，完成了3家企業(yè)的評估工作，合同正在簽定之中。二是初步達成了小黃豐電站小黃豐電站的拆遷補償協(xié)議；（總分4分，自評分4分）。
3、解決了公伯峽和蘇只水庫浸沒坍岸影響的問題。蓄水。
造成庫區(qū)哇家灘、牙曲灘的耕地坍岸，協(xié)助西北勘測設(shè)計院完成了公伯峽水電站庫區(qū)淹沒、塌岸等遺留問題的踏勘、丈量、復(fù)核工作。兌現(xiàn)了公伯峽庫區(qū)坍岸補償費。對李家峽移民安置點盤龍曲瑪村提灌站實施改造和維修，更換了機電設(shè)備，維修了泵房，提高了提灌站效能。實施完成了李家峽亂疙瘩移民安置點渠系配套和公伯峽日蘭移民安置點防洪工程。（總分3分，自評分3分）。
4、炳靈庫區(qū)防護工程。
一、二、三、四標(biāo)段全部完工，其。
中二標(biāo)段分部工程已驗收，三標(biāo)段尾水渠滲水處理全面完工。
五、六標(biāo)段工程建設(shè)基本完成，其中五標(biāo)段合同外簽證工作基本結(jié)束?；就瓿闪艘淹旯?biāo)段的資料整理歸檔工作，基本具備了工程驗收條件。（總分3分，自評分3分）。
5、完成了安置點宅基地場平工作，移民安置點“三通一。
平”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，莊廓圍墻修建、驗收、交付工作，完成了35戶174人的拆遷安置工作。（總分3分，自評分3分）。
6、督促循化、民和、化隆縣做好已完工的單項工程資料。
整理和驗收工作。（總分3分，自評分3分）。
四、后期扶持工作（總分15分，自評分15分）。
1、在人口分解落實已完成的基礎(chǔ)上，根據(jù)人口的變化情。
況，對李家峽、直崗拉卡、康揚、蘇只、公伯峽水電站及南門峽水庫移民后期扶持工作進行動態(tài)管理，按時發(fā)放了移民后扶資金。我區(qū)大中型水庫后扶人口10276人，今年共發(fā)放后扶資金616.56萬元。（總分5分，自評分5分）。
2、全面落實炳靈水電站水庫移民后期扶持政策，開展了。
后期扶持政策實施宣傳動員、調(diào)查摸底、登記工作工作，并將1094人后期扶持指標(biāo)分解落實到4個村18個社。（總分5分，自評分5分）。
3、積極做好了2012年后期扶持項目的編制上報工作和。
已批準項目的實施工作。（總分5分，自評分2分）。
五、資金使用管理工作（總分10分，自評分10分）。
1、按期上報各水電站水庫淹沒處理項目資金使用統(tǒng)計報。
表。（總分3分，自評分3分）。
2、積極完成了2011年度本地區(qū)大中型水電站水庫淹沒。
處理及工程占地項目投資計劃編報工作。（總分4分，自評分4分）。
3、切實加強大中型水電站征地補償、移民安置、后期扶。
持資金的使用管理工作。確保了移民專項資金使用安全，沒有發(fā)生擠占、挪用專項資金現(xiàn)象。（總分3分，自評分3分）。
六、信訪工作（總分20分，自評分20分）。
庫區(qū)調(diào)查研究，舉辦移民干部培訓(xùn)班，大力宣傳大中型水利水庫工程建設(shè)征地補償和移民安置條例和后期扶持政策，及時糾正了以前政策執(zhí)行上的偏差，不該開的口子堅決不開，做到公正、公平、公開，切實保護了移民的合法權(quán)益。（總分5分，自評分5分）。
2、加強矛盾糾紛排查力度，及時消除隱患和化解不穩(wěn)定。
因素，制定切實可行的應(yīng)急處置突發(fā)性群體事件工作預(yù)案。定期召集相關(guān)單位研究部署積石峽水電站工程建設(shè)中存在的突出問題，及時化解矛盾。（總分5分，自評分5分）。
3、加強信訪工作，來信來訪有記錄并逐漸加以落實，熱。
情接待來訪群眾，對移民群眾來信來訪處理不低于90%，及時辦結(jié)省局督辦事項，移民信訪事件比上年同期減少20%。今年，省局轉(zhuǎn)辦信訪案件12件，我局督促化隆、循化縣調(diào)查處理，及時答復(fù)上訪群眾。我局調(diào)查處理信訪案件1件，及時向地委辦反饋了辦理結(jié)果。（總分5分，自評分5分）。
4、積極做好積石峽、大河家、炳靈水電站和相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村。
聯(lián)系配合，全力做好群眾的穩(wěn)定工作，為電站建設(shè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。（總分5分，自評分5分）。
自評總分95分。
建立崗位職責(zé)通知函篇二十三
（一）擴大企業(yè)的輻射面企業(yè)是社會的一個組成部分，必須同社會各方面發(fā)生聯(lián)系和交往，優(yōu)秀的企業(yè)文化能以良好職業(yè)道德、精湛技術(shù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得客戶的信賴，在聯(lián)系與交往中必然給人們帶來深遠的影響。企業(yè)在客戶心目中留有美好的形象，是取之不盡的無形資源，將受益無窮，它能刺激客戶，使其對企業(yè)產(chǎn)生有益的行為，使企業(yè)比較容易得到社會及人民群眾的理解、信任和支持，從而促進企業(yè)發(fā)展。
（二）增強企業(yè)的凝聚力和向心力優(yōu)秀企業(yè)文化是促進企業(yè)進步與發(fā)展的內(nèi)在動力，它能使絕大多數(shù)企業(yè)員工具有正確的價值取向，從而易于對企業(yè)各項重大決策取得共識，激發(fā)使命感和責(zé)任感。
（三）實現(xiàn)管理模式的轉(zhuǎn)變企業(yè)文化是企業(yè)管理理論的嶄新成果，企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)管理邏輯發(fā)展的必然結(jié)果，也是對原有企業(yè)管理理論的。
總結(jié)。
創(chuàng)新的結(jié)果，因此要把企業(yè)文化建設(shè)放在現(xiàn)代化管理的新模式角度上思考。發(fā)達國家的企業(yè)普遍經(jīng)歷了從經(jīng)驗管理——科學(xué)管理——現(xiàn)代管理這樣三個階段的管理進程。經(jīng)驗管理屬能人模式，憑感覺、靠經(jīng)驗管理、靠個人的能力、素質(zhì)、經(jīng)驗和風(fēng)格在發(fā)揮著作用，結(jié)果使大部分企業(yè)長期停留在租放管理水平。
（四）提高企業(yè)競爭力企業(yè)文化是打造企業(yè)品牌的重要途徑，優(yōu)秀的企業(yè)文化是企業(yè)的“名片”、“無形資產(chǎn)”，也是企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地的“法寶”。企業(yè)文化強大的內(nèi)涵，是用之不竭的財富和智慧之源。建設(shè)企業(yè)文化，是塑造企業(yè)品牌，拴心留才、精心育才、吸引賢才、吸引客戶，也是博得社會的認可的有效途徑。在新的世紀，哪家企業(yè)擁有文化優(yōu)勢，哪家企業(yè)就擁有競爭優(yōu)勢。
（五）現(xiàn)代企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的巨大推動力過去，企業(yè)一般是靠物質(zhì)資源來建立自身發(fā)展優(yōu)勢，主要以擴大企業(yè)規(guī)模和增加設(shè)備投入來促進經(jīng)濟效益的增長。時至今日，這種發(fā)展方式不再是企業(yè)最好的發(fā)展模式。
制定了新的企業(yè)理念，我們并不是把它形式化，停留在口號、標(biāo)語層次。我們需要貫徹它，需要它對員工的理想追求進行引導(dǎo)。怎么樣引導(dǎo)，規(guī)范企業(yè)員工的思想、行為。就需要我們著力從幾個方面落實下來：
（1）、規(guī)章制度：企業(yè)理念能夠落實，最重要的應(yīng)該表現(xiàn)在企業(yè)的規(guī)章制度中，使員工的行為能夠體現(xiàn)出企業(yè)理念的要求。如員工行為規(guī)范、公共關(guān)系規(guī)范、服務(wù)行為規(guī)范、危機管理規(guī)范、人際關(guān)系規(guī)范等。
（2）、工作與決策：企業(yè)理念必須反映到企業(yè)的日常工作和決策中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該以身作則，是員工有效仿的榜樣。
（3）典禮、儀式：必不可少的各類典禮和儀式可以有效推廣企業(yè)理念，豐富生動地貫徹到各個方面。如企業(yè)各類會議、展覽、慶典以及企業(yè)內(nèi)部外部節(jié)日等。
（4）、典范、英雄：為了實施和貫徹企業(yè)理念，需要有各個部門及員工學(xué)習(xí)的榜樣，樹立典范或優(yōu)秀人物可以讓所有的員工感受到切實的影響。
（5）、傳播途徑、教育培訓(xùn)：要有效的傳播企業(yè)理念，共享價值體系，也為了讓員工切實參與到企業(yè)文化中，就需要建立暢通而多樣化的途徑。如內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、報刊、論壇、宣傳陣地。并利用這些途徑經(jīng)常性地對員工進行教育和培訓(xùn)。
進入21世紀，世界范圍內(nèi)，啟用新的視覺形象系統(tǒng)的公司越來越多，在中國，更換形象識別系統(tǒng)的企業(yè)也層出不窮。究其原因，有的是由于企業(yè)拆分如中國網(wǎng)通、中國電信；有的則是由于企業(yè)戰(zhàn)略或經(jīng)營方向發(fā)生變化，為適應(yīng)新的企業(yè)戰(zhàn)略而以精妙的視覺語言來詮釋新的企業(yè)經(jīng)營理念，以求產(chǎn)生最大的視覺沖擊。如聯(lián)想、福田等。曾有人認為這都是企業(yè)在跟風(fēng)或追趕潮流。但當(dāng)前的中國企業(yè)，很多品牌有著較高的品質(zhì)和服務(wù)，但企業(yè)形象，特別是標(biāo)志，卻與自身的地位，企業(yè)戰(zhàn)略風(fēng)格不匹配，沒有視覺沖擊。所以，建立一套科學(xué)的國際化企業(yè)形象系統(tǒng)已經(jīng)是當(dāng)前中國企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
心理學(xué)研究表明，一個人在接受外界信息時，視覺接受的信息占全部信息量的83%，11%的信息來自聽覺，所以我們認為在企業(yè)文化的建設(shè)和傳播過程中，視覺形象是依附與企業(yè)理念的，但卻是依靠它廣泛傳播，它是企業(yè)文化、理念的重要載體。所以中國企業(yè)一定要清晰認識視覺形象的重要性，以藝術(shù)化、國際化、簡潔易讀的設(shè)計，來給予社會強有力的視覺沖擊,來樹立企業(yè)的形象。
在企業(yè)形象設(shè)計中，最為重要的是企業(yè)標(biāo)志、標(biāo)準字、標(biāo)準色、和吉祥物。只要確定了這四種元素，其他的應(yīng)用設(shè)計就會水到渠成?；驹卦O(shè)計應(yīng)遵循以下幾個原則：
1、要能擔(dān)當(dāng)公司理念，精神的象征；
2、可以長久使用，與公司遠景相適應(yīng)；
3、是否易于識別，具有藝術(shù)的美感；
4、是否與其他行業(yè)具有良好差別性；
5、有無類似；
6、放大、縮小、黑白陰陽變化時是否會改變感覺；
設(shè)計時首先要考慮行業(yè)屬性，融入經(jīng)營特性和目標(biāo)，體現(xiàn)企業(yè)精神。其次要參考大量國內(nèi)外設(shè)計行業(yè)設(shè)計趨勢，作為設(shè)計參考。再次，要進行視覺喜好度調(diào)查，以客觀數(shù)據(jù)為依據(jù)。綜合多種信息后，先要從廣度的水平做出大量草圖，從中篩選出6-7中方向性草圖進行二次深度發(fā)展，然后再從擴展方案中篩選出3-4種進行喜好測試，最后確定具有藝術(shù)美感的企業(yè)形象基本元素。
基本元素確定后，就可以依據(jù)企業(yè)需求，進行應(yīng)用系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計。應(yīng)用系統(tǒng)一般包括以下部分：
1、導(dǎo)視系統(tǒng)（戶外、戶內(nèi)）；
包括：歡迎牌、企業(yè)標(biāo)牌、導(dǎo)視水牌、企業(yè)整體平面圖、建筑指示牌、道路行車指示、門牌等。
2、戶外展示、廣告、宣傳系統(tǒng)；
包括：霓虹燈、燈箱、燈桿刀旗、閱讀欄、車體展示、大型廣告牌、旗幟、海報、報刊等。
3、辦公用品系統(tǒng)；
包括：國內(nèi)外信封、信紙、傳真紙、便簽、格式文件、文件袋、文件夾、筆記本、工作證等。
4、服裝、識別系統(tǒng)；
包括：門店統(tǒng)一形象識別、產(chǎn)品包裝、員工制服、工作服、胸牌等。
5、禮品系統(tǒng)；
包括：企業(yè)形象禮品、贈品、手提袋、文化衫、臺歷、掛歷等建設(shè)方法。
1、晨會、夕會、總結(jié)會。
就是在每天的上班前和下班前用若干時間宣講公司的價值觀念?？偨Y(jié)會是月度、季度、年度部門和全公司的例會，這些會議應(yīng)該固定下來，成為公司的制度及公司企業(yè)文化的一部分。
2、思想小結(jié)。
思想小結(jié)就是定期讓員工按照企業(yè)文化的內(nèi)容對照自己的行為，自我評判是否做到了企業(yè)要求，又如何改進。
3、張貼宣傳企業(yè)文化的標(biāo)語。
把企業(yè)文化的核心觀念寫成標(biāo)語，張貼于企業(yè)顯要位置。
4、樹先進典型。
可使員工充分理解。
5、網(wǎng)站建設(shè)。
網(wǎng)站上進行及時的方針、思想、文化宣傳，企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)專家米粒文化ceo指出，尋找專業(yè)的跟企業(yè)文化相關(guān)的網(wǎng)站建設(shè)公司進行，更符合、更貼近公司的企業(yè)文化。
6、權(quán)威宣講。
引入外部的權(quán)威進行宣講是一種建設(shè)企業(yè)文化的好方法。
7、外出參觀學(xué)習(xí)。
外出參觀學(xué)習(xí)也是建設(shè)企業(yè)文化的好方法，這無疑向廣大員工暗示：企業(yè)管理當(dāng)局對員工所提出的要求是有道理的，因為別人已經(jīng)做到這一點，而我們沒有做到這些是因為我們努力不夠，我們應(yīng)該改進工作向別人學(xué)習(xí)。
8、故事。
有關(guān)企業(yè)的故事在企業(yè)內(nèi)部流傳，會起到企業(yè)文化建設(shè)的作用。
9、企業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展史陳列室。
陳列一切與企業(yè)發(fā)展相關(guān)的物品。
9、文體活動。
文體活動指唱歌、跳舞、體育比賽、國慶晚會，元旦晚會等，在這些活動中可以把企業(yè)文化的價值觀貫穿進行。
10、引進新人，引進新文化。
引進新的員工，必然會帶來些新的文化，新文化與舊文化融合就形成另一種新文化。
11、開展互評活動。
互評活動是員工對照企業(yè)文化要求當(dāng)眾評價同事工作狀態(tài)，也當(dāng)眾評價自己做的如何，并由同事評價自己做得如何，通過互評運動，擺明矛盾，消除分歧，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，明辨是非，以達到工作狀態(tài)的優(yōu)化。
12、領(lǐng)導(dǎo)人的榜樣作用。
在企業(yè)文化形成的過程當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)人的榜樣作用有很大的影響。
13、創(chuàng)辦企業(yè)報刊。
成功的企業(yè)文化對外具有一定的引力作用，對內(nèi)要具有一定凝聚力，總體而言，優(yōu)秀的企業(yè)文化應(yīng)具備以下六大特點：
一、能得到員工的廣泛認同的價值觀。
員工認同企業(yè)文化才是真正的文化。在實際企業(yè)管理工作中，很多企業(yè)老板或負責(zé)人在自己都不認同的東西，還要員工去執(zhí)行。
二、能在價值觀指導(dǎo)下成功的實踐與驗證。
有一家企業(yè)價值觀是這樣的：實實在在做人，認認真真做事。但在這個企業(yè)和員工做的時候就完全變啦。企業(yè)經(jīng)常是不按時發(fā)工資，對員工的承諾不兌現(xiàn)，于是老板忽悠員工，員工騙老板，騙客戶，他們做法與他們的“實實在在做人，認認真真做事”卻大相徑庭。
三、
使企業(yè)員工產(chǎn)生使命感，使企業(yè)產(chǎn)生積極的因素。
優(yōu)秀的企業(yè)文化不僅能使員工產(chǎn)生使命感和責(zé)任感，而且能激勵員工積極的工作，使員工對未來充滿憧憬，反之，會使員工產(chǎn)生消極，悲觀厭世，甚至自殺。象最近富士康公司的接二連三的跳樓事件，就證明了這一點。造成富士康的員工跳的主要原因有三個：一是個人職場情商低；二是社會競爭壓力大；三是企業(yè)管理有問題，這個是最直接最主要的原因，也就是說富士康的企業(yè)文化建設(shè)不到位。才導(dǎo)致一些員工產(chǎn)生消極厭世心理和行為。
四、簡約明了，令人心悅誠服。
企業(yè)文化的核心主張一定要簡潔明了，我們可以看看國內(nèi)外著名的企業(yè)文化，都可以精簡一句話或一個詞，如海爾的誠信文化——真誠到永遠，非利浦的進取文化——我們一直在努力。
五、能使企業(yè)產(chǎn)生不可復(fù)制的競爭力。
事實上企業(yè)文化已經(jīng)超越了管理范疇，其實質(zhì)上是一種具有不可復(fù)制的競爭文化。而現(xiàn)代企業(yè)的競爭，歸根到底是企業(yè)文化的競爭，或者說是品牌文化的競爭。優(yōu)秀的企業(yè)文化就是企業(yè)的最有力競爭武器，而且是不可復(fù)制的。
六、能使員工對企業(yè)產(chǎn)生深厚的感情。
企業(yè)文化不僅能提高員工主人翁意識和員工高尚情操，而且能使員工對企業(yè)產(chǎn)生深厚感情。無論走到哪里員工對企業(yè)的一草一木總是充滿懷念，聽到或看到企業(yè)代表人物、標(biāo)志、廣告、產(chǎn)品等總是有一種親切感。
我們的行為理念負責(zé)高效團隊專業(yè)。
我們的工作理念敏銳觀察自由思考豁達溝通和諧創(chuàng)造。
我們的服務(wù)理念您的滿意，我們的成就。