保密工作教育培訓計劃大全(18篇)

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    一個好的計劃可以幫助我們合理分配時間,使生活更加充實和有意義。那么如何制定一個好的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標和需求,從整體上把握自己要完成的任務。其次,要合理分配時間和資源,確保每個任務都有足夠的時間來完成。此外,應該考慮到外部因素的影響,比如環(huán)境變化、他人的支持等等。最后,我們還需要不斷檢查和調(diào)整計劃,以確保它與實際情況保持一致,并根據(jù)需要進行靈活性的調(diào)整。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的建議,僅供參考。希望能對大家制定一個高效的計劃有所幫助。讓我們一起來看看吧!
    保密工作教育培訓計劃篇一
    如何做好安全教育培訓計劃,一是做到緊緊圍繞以人為本,安全發(fā)展的理念和服務水利中心工作的思路;二是做到培訓計劃內(nèi)容要豐富多彩,切合工作實際;三是做到培訓計劃具有針對性、時效性、可操作性;四是做到培訓計劃要突出水利行業(yè)的重點。
    1.1緊緊圍繞以人為本、安全發(fā)展的理念和服務水利中心工作的思路
    馬克思經(jīng)濟學原理告訴我們,生產(chǎn)力三要素中,人是首要的,最活躍的能動要素。在生產(chǎn)活動中,人是占主導地位的,因此人的行為是否符合安全要求,是事故發(fā)生與否的關鍵因素。結(jié)合工作實際,具體從職工的安全意識強弱、職責范圍大小和安全技術操作水平的現(xiàn)狀上下工夫,對每位職工從初、中、高級技術所應具備的專業(yè)知識、技能水平、職業(yè)道德和政治思想行為規(guī)范等方面有不同的要求,選擇匹配的知識進行教育培訓,以提高安全防范意識和操作技能水平。通過教育培訓,使安全第一、預防為主的安全生產(chǎn)方針深入人心,使以人為本、安全發(fā)展的理念得以樹立,從而不斷提高職工的安全防范意識。通過操作技能的培訓,不斷提高職工的操作技能和自我安全防范意識,以提高勞動者的素質(zhì)來確保安全。
    1.2計劃內(nèi)容要豐富,切合實際
    任何一種教育,如果內(nèi)容單調(diào)無味,都不可能取得好的效果,安全教育也不例外。在深刻領會法律、法規(guī)的基礎上,豐富安全教育的內(nèi)容,在講安全法律、法規(guī)、政策、文件的同時,將有關安全生產(chǎn)好的經(jīng)驗、血的教訓和沉痛的事故案例溶入其中。既要安排理論知識豐富的專家、老師講授基礎知識,也要邀請經(jīng)驗豐富的工程技術人員現(xiàn)身說法,把理論知識的學習和發(fā)生在職工身邊的鮮活事例結(jié)合起來,這樣對職工教育的現(xiàn)實感、接受度和說服力會更強。
    1.3計劃的針對性、時效性、可操作性要強
    1.3.1切實加強青工的安全教育培訓工作
    通過教育培訓,提高青工的安全意識和操作技能,以達到熟練掌握的程度,既提高了工作的穩(wěn)定性和靈活性,又減少了“三違”現(xiàn)象,從而降低事故發(fā)生率。在對青工進行技能培訓的同時,還要定期或不定期的安排安全態(tài)度宣傳教育,灌輸有關安全的目的、意義和安全行為的重要性和必要性,以清除固有的、帶經(jīng)驗性和傾向性的不良習慣,切實認識到不安全行為導致的危害性和災難性,達到端正安全態(tài)度,增強安全意識的目的。
    1.3.2切實加強“三違”人員的幫教工作
    美國安全工程師海因里希認為:違章行為、輕傷事故、個體死亡和重大事故之間均存在一定的內(nèi)在聯(lián)系,它們之間符合1∶29∶300法則,即在330次違章中,有300次造不成什么惡果,有29次輕傷事故,只有一次會出現(xiàn)重傷或死亡事故的嚴重后果。例如,某機械師企圖用手把皮帶掛到正在旋的皮帶輪上,因未使用撥皮帶的桿,且站在搖晃的梯板上,又穿了一件寬大長袖的工作服,結(jié)果被皮帶輪絞入碾死。事故調(diào)查結(jié)果表明,他這種上皮帶的方法使用已有數(shù)年之久。查閱四年病志(急救上藥記錄),發(fā)現(xiàn)他有33次手臂擦傷后治療處理記錄,他手下工人均佩服他手段高明,結(jié)果還是導致死亡。這一事例說明,重傷和死亡事故雖有偶然性,但是不安全因素或動作在事故發(fā)生之前已暴露過許多次,如果在事故發(fā)生之前,抓住時機,及時消除不安全因素,許多重大傷亡事故是完全可以避免的。因此,許多違章者用“又不會出事”“很多人都這樣干”為借口,使違章行為屢禁不止。對“三違”人員尤其采取批評教育、個別談心等辦法,讓職工明確什么是違章,什么能干,什么不能干,做到干部不違章指揮,工人不違章冒險作業(yè),從而杜絕人的不安全行為,以達到減少事故的目的。
    1.4安全教育培訓計劃突出水利行業(yè)重點
    從事一線水利工程運行管理和水利工程施工任務的班組長,作為最基層的安全生產(chǎn)管理人員,在水利安全生產(chǎn)工作中發(fā)揮著極其重要的作用。因此,加強基層一線班組長的安全教育培訓工作,努力提高其安全防范意識和操作技能水平,具有十分重要的現(xiàn)實意義。鑒于此,各類水利單位在派出相關領導、安管人員參加上級組織的各種安全教育培訓的基礎上,更應加大對一線班組長的安全教育培訓工作,通過培訓,使其掌握有關安全生產(chǎn)管理和技術操作知識,并通過對事故的案例分析,學習安全生產(chǎn)法律、法規(guī),提高安全素質(zhì)和安全責任,從而帶動其他職工的安全素質(zhì)和安全意識,起到畫龍點睛的效果。
    總之,水利安全生產(chǎn)工作是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,只有通過不斷的重視、加大安全教育培訓工作,采取形式多樣以及廣大職工群眾喜聞樂見的教育培訓方式,認真計劃,精心安排,取得實效,不斷增強和提高各級領導、安管人員和基層一線廣大水利職工的安全發(fā)展意識、安全防范意識和崗位安全操作技能,才能確保各項水利工作的順利開展,才能使新疆水利跨越式發(fā)展和安全發(fā)展同步邁進。
    保密工作教育培訓計劃篇二
    為加強工地安全生產(chǎn)管理,提高工地管理人員和民工的安全生產(chǎn)意識,減少安全隱患,預防事故發(fā)生,特制定安全教育培訓計劃。
    一、六月份安全生產(chǎn)月,對民工和職工安全生產(chǎn)教育學習,加大對安全生產(chǎn)法的宣傳。對新上崗的民工進行崗前培訓測試,合格后簽定安全合同書。
    二、七月份對職工和民工進行汛期培訓,為安全渡汛,切實把各項防汛措施落到實處,確保防汛物資和搶險隊伍落實到位,保證人身和財產(chǎn)安全。
    三、八月份對職工和民工培訓內(nèi)容
    (1)安全生產(chǎn)法的實施時間:20xx年11月1日。
    (2)安全生產(chǎn)管理的堅持方針:安全第一,預防為主,綜合治理。
    四、九月對職工和民工培訓內(nèi)容
    (1)四不傷害:不傷害自己、不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不被傷害。
    (2)三無:個人無違章、崗位無隱患,身邊無事故。
    保密工作教育培訓計劃篇三
    為落實《合肥市“六五”普法期間保密法制宣傳教育規(guī)劃》,逐步推進“六五”普法期間保密法制宣傳工作各項任務的完成,根據(jù)20xx年市委保密委員會工作要點及《合肥市20xx年度保密宣傳培訓計劃》的通知要求,特制定我委20xx年保密法制宣傳培訓計劃。
    一、組織開展保密法制宣傳活動。
    今年保密宣傳活動以網(wǎng)站、簡報、橫幅等形式大力宣傳“信息安全保密”主題;同時認真貫徹20xx年全市保密工作會議精神,以信息安全保密知識和定密工作基本知識教育為重點,深入開展形式多樣的保密法制宣傳活動,進一步增強廣大涉密人員保密防范意識,提高保密技能,規(guī)范保密工作行為。
    二、加強領導干部的保密法制宣傳教育。
    堅持把保密法律、法規(guī)和重要文件納入黨組中心組學習內(nèi)容,把保密工作情況納入黨組民主生活會內(nèi)容,采取集中教育和日常教育相結(jié)合的形式,切實提高領導干部的保密意識和責任意識。委主要領導和分管領導要經(jīng)常利用各種不同層次的會議,強調(diào)保密工作的重要性,努力為單位保密普法教育創(chuàng)造和提供必要的條件,形成黨組統(tǒng)一領導,黨政齊抓共管,保密組織全面協(xié)調(diào)的保密法制宣傳教育工作格局。
    三、積極開展機關公務員的保密法制教育。
    繼續(xù)將保密法制教育納入公務員上崗培訓、任職培訓內(nèi)容。特別是在今年市直機關機構改革工作中,我委又是重點機構改革單位之一,保密法制教育尤顯重要。我們要充分利用宣傳欄、簡報、學習會或?qū)>W(wǎng)等,開展對公務員的日常性保密法制教育,提高他們在具體業(yè)務工作中遵守、履行保密法律法規(guī)的自覺性。同時將保密法律法規(guī)及重要的保密文件納入委機關公務員的學習內(nèi)容,促使保密法制教育制度化、經(jīng)?;?,促使公務員學法、用法、執(zhí)法,依法開展保密工作。要充分利用現(xiàn)代傳媒手段和播放警示片等形式,開展生動直觀、面向群眾的保密法制宣傳教育活動。繼續(xù)開展《保密工作》學刊用刊活動,結(jié)合宣傳重點和工作實際組織編寫保密宣傳資料,進一步豐富和優(yōu)化保密法制教育形式,挖掘保密法制教育的深度和廣度。
    四、加強重點涉密人員的保密法制宣傳教育。
    結(jié)合我委實際情況對保密要害部位涉密崗位人員進行重點保密法制教育和培訓,提高他們工作技能和保密防范水平;對專兼職保密工作人員,在積極參加本單位保密法制學習教育的基礎上,要按照市保密局的要求和部署,有計劃、有部署地安排他們參加上級統(tǒng)一組織的保密法制教育和保密執(zhí)法資格、保密業(yè)務知識培訓,提高他們依法管理保密事務的能力和水平。
    五、強化對借調(diào)和聘用編外人員的保密法制教育。
    按照“誰使用、誰主管”原則,我委及各直屬單位要采取集中培訓、觀看保密教育片、口頭談話或以會代訓等形式開展對借調(diào)和聘用編外人員的保密法制教育,不斷強化他們的保密意識。
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    保密工作教育培訓計劃篇四
    期婦女干部培訓班、1期少數(shù)民族干部和黨外干部培訓班,培訓120人次左右?;鶎痈刹康呐嘤枺簣猿謱嶋H、實用、實效的原則,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村為重點,采取多種形式加強對基層干部的教育培訓,提高基層干部隊伍的整體能力素質(zhì)。每年分別舉辦1期村黨(總)支部書記、社區(qū)(居會)支部書記、基層團干部、基層政法干部、基層工會干部培訓班,培訓人數(shù)在500人左右。五年內(nèi)將各村委會主任、社區(qū)工作者集中培訓一遍。按照要求抽調(diào)村、社區(qū)工作者參加自治區(qū)黨委組織部在區(qū)內(nèi)外舉辦的培訓班。各縣要加大對基層干部的培訓力度,確保培訓覆蓋到全體基層干部。公務員的培訓: 按照分級分類培訓與單位自主培訓相結(jié)合的辦法,以公共行政、公共政策和依法行政等為核心內(nèi)容,以集中學習為主、自學與專家輔導相結(jié)合的方式,分層次、分階段對科級以下公務員進行初任培訓、更新知識培訓和專業(yè)知識培訓,每年培訓人數(shù)不少于500人次。同時,把全市大專以下學歷的公務員作為干部學歷教育的重點,有計劃地鼓勵他們積極參加各類成人、普通大專院校、或黨校電大、函大等學校的學習,力爭到2015年使全市50歲以下的公務員全部達到大專以上學歷,其中大學本科學歷以上的達到65%。2、企業(yè)經(jīng)營管理者的培訓以提高思想政治素質(zhì)為目的,圍繞深化企業(yè)改革,促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整。
    保密工作教育培訓計劃篇五
    近日,國家林業(yè)局上海專員辦黨組舉辦保密教育專題培訓會。
    培訓會上,有關同志從保密工作的內(nèi)涵外延、保密工作的法律依據(jù)、目前保密工作面臨的形勢以及保密工作的具體內(nèi)容和要求四個方面,講解了工作中可能遇到的保密工作問題以及如何有效做好防范,更好地維護國家和單位的信息安全和利益。
    辦黨組強調(diào),我國目前在信息安全領域面臨的形勢非常嚴峻,保密工作要求也提到了新的高度,各級干部職工應牢固樹立信息安全責任意識,掌握并嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī),自覺接受宣傳教育和知識技能培訓,依法管理和使用國家秘密,自覺接受保密檢查,制止和糾正違反保密工作行為。
    每一位干部職工都要把自己看成是我們國家這艘巨輪在大海航行中的瞭望員,為國家的保密安全航行保駕護航。
    保密工作教育培訓計劃篇六
    3月28日下午,高新司組織召開借調(diào)工作人員保密教育培訓會,高新司司長秦勇出席,并對借調(diào)工作人員遵守各項保密規(guī)定提出要求。
    秦勇司長從不斷增強保密意識、認真學習保密知識、嚴格遵守保密規(guī)定等方面提出要求,
    一是要充分認識保密重要性,始終保持失泄密風險的警惕性,不斷增強自己的保密意識;。
    三是嚴格遵守保密的各項規(guī)定,不該接觸的涉密文件、資料堅決不接觸,不該知道的涉密信息堅決不打聽,按照簽訂的《高新司借用人員保密責任書》落實保密責任,全力做好保密工作。
    會上,高新司綜合處同志帶領全體借調(diào)工作人員認真學習了《科技部保密管理辦法》,并對相關內(nèi)容進行了解讀。
    保密工作教育培訓計劃篇七
    為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應新一輪基礎教育課程改革的需要,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),根據(jù)上級教育主管部門的有關規(guī)定,對全校教師進行心理健康教育校本培訓活動。
    通過心理健康教育專題培訓,不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助學生解決學習生活中遇到的一些心理問題,從而使他們健康成長。
    全體在職教師。
    1、學校選派二位教師參加市教師進修校的首輪培訓,學習有關的心理健康教育理論知識。
    2、校本培訓主要由參加了首輪培訓的教師承擔。
    主要采取聽講座,研究討論、自學和實踐的方式,以及開展心理健康教育輔導活動,撰寫心理健康教育輔導個案。
    整個培訓為期一年。具體安排在每周五例會政治學習時間進行。
    學校成立心理健康教育培訓領導小組,負責組織和督促全校的培訓工作。
    組長:敖應周。
    副組長:孫華智。
    成員:羅波、梁再明、羅紱智、張良菊。
    教師心理健康教育培訓屬于全員培訓。培訓內(nèi)容,評價結(jié)果納入繼續(xù)教育系列。培訓結(jié)束后,學校將組織教師進行心理健康教育理論知識考試,成績統(tǒng)一上報。每位教師除了有相應的學習記錄外,還須上交一份對自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析。
    保密工作教育培訓計劃篇八
    各中小學:
    為提高全縣青春健康教育師資水平,促進青少年身心健康發(fā)展,提升全縣青少年性與生殖健康水平,經(jīng)研究,決定舉辦一期磐安縣青春健康教育師資培訓班。現(xiàn)將有關事項通知如下:
    一、培訓時間:xx年10月20日,為期一天;上午8:30前報到。
    二、培訓地點:縣疾控中心四樓會議室。
    三、參加對象:各中小學校負責青春健康教育的老師1名。
    四、培訓內(nèi)容:
    (一)青春健康項目的理念和框架;
    (二)培訓團隊建設及pla參與式活動解析;
    (三)示范課《性行為與決定》、《預防艾滋病》;
    (四)試講與點評。
    五、其它事項:
    1.車旅費回所在單位報銷。
    2.請各校做好相關工作,并于10月16日前將參訓人員名單回執(zhí)上報縣計生協(xié)秘書處,聯(lián)系人:陳熠婧,聯(lián)系電話:15727907877,641877,郵箱:嘻嘻嘻。
    3.請參會人員盡早安排好工作,準時參加培訓,無故不得請假。
    xxx。
    日期:
    保密工作教育培訓計劃篇九
    一、新進科室人員(1-2年)的培訓計劃:
    1、讀書筆記內(nèi)容的要求:
    (1)入科第一月的讀書筆記的內(nèi)容為《搶救車藥物的用法及適應癥》,使其盡。
    快掌握搶救藥物和器械的使用。
    (2)第二月讀書筆記的內(nèi)容為《夜班工作流程》。
    (3)第三月讀書筆記的內(nèi)容為《核心制度》。
    (4)其后讀書筆記的內(nèi)容為??萍膊〉淖o理。
    2、晨間提問:
    對新進人員至少每周兩次的晨間提問。
    用業(yè)務學習和講課的形式進行每月一次的基礎護理操作培訓。
    4、護理病歷:
    工作1年以內(nèi)的新進人員每季度書寫一份護理病歷。
    5、加強對“高危人員”(動手能力差、基礎薄弱)的培訓:
    (1)工作1年以內(nèi)的護士每天早上七點半上班,重點做基礎護理。
    (2)工作半年以內(nèi)的新進人員利用休息時間主動到科室向高年資護士和工作。
    能力強者學習工作實踐和工作統(tǒng)籌安排,做到工作有計劃。
    1、鞏固“三基”知識和技能:做到熟練掌握部分婦科常見病的護理。如:子宮。
    肌瘤、不孕不育、卵巢囊腫、功血、子宮脫垂、異位妊娠等術前術后等疾病的護理以及對婦科急診病人的搶救和護理。
    2、熟練掌握心電監(jiān)護和簡易呼吸器的使用。
    3、每年確定4-5項常用護理技術為培訓重點。
    4、參加病區(qū)每年1次理論考試和平時科室護理操作練習。
    三、對護師及以上人員培訓:
    1、每年確定4-5年常用護理技術操作為培訓考核重點,見《護士長手冊》中的科室培訓計劃。
    2、每年定期組織護理專題講座及護理理論知識培訓班。
    3、每年參加一次護理部的理論考試。
    4、每月確定一項護理技術操作技術為考核重點,提高護理技術操作水平。
    5、每月科室組織小講課一次和護理查房一次,提高護理專業(yè)理論知識。將適用的護理經(jīng)驗探索用于臨床。(見原始資料)。
    6、每周進行2-3次晨間提問,不斷強化護理人員基礎知識掌握。(見護士長手冊)。
    7、參加科室每年組織的一次??评碚撝R考試。
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    保密工作教育培訓計劃篇十
    第一條本計劃以系統(tǒng)性為特征,目的是完善本公司的員工培訓。
    第二條本公司為儲備人才的長期培訓或短期培訓,均需依本章所列之條例進行。
    第三條本節(jié)所列培訓目標,是為了人事部門進行培訓時提供一定的參考。
    第四條凡計劃培訓時,首先確定這一培訓是新進員工培訓或在職培訓。
    第五條訂立目標時應注意如下事項:
    1.是否希望改進在職人員的工作效率?
    2.是否希望通過培訓改進員工工作表現(xiàn)?
    3.是否需要為在職人員未來發(fā)展或變動工作做準備?
    4.是否需要通過培訓使員工有資格晉升?
    5.是否是為減少意外,加強安全的工作習慣?
    6.是否是為改善在職人員的工作態(tài)度,尤其是減少浪費的習慣?
    7.是不是需要改善材料處理加工方法,以打破生產(chǎn)技術上的瓶頸現(xiàn)象?
    8.是否是培訓新進員工以適應其工作?
    9.是否需要教導新員工了解全部生產(chǎn)過程?
    10.是否是培養(yǎng)在職人員的指導能力,以便在工廠擴充時,指導新進員工?
    第六條確定培訓目標后,需確定學習的主題,下列各項,可以幫助人事部門決定在職人員了解其義務、責任與學習態(tài)度。
    1.是否可以用工作分析來配合培訓?
    2.是否有品質(zhì)標準以供培訓者學習之用?
    3.是否有某些技術或工作方法必須予以指導?
    4.是否在安全操作方面需予以指導?
    5.是否可建立一種方法使在職人員減少材料浪費?
    6.是否需要教導材料處理的方法?
    7.是否決定在學習時采用最佳機器設備操作方法?
    8.是否需要訂立員工工作標準?
    9.是否期望改進或改變工作態(tài)度?
    10.是否需對業(yè)務員說明產(chǎn)品及業(yè)務,以增進其工作成效?
    11.是否包括工具的使用方法及放置位置在內(nèi)的訓練項目?
    12.是否需教導業(yè)務員本身工作以外的業(yè)務?
    第七條教育培訓還需考慮培訓形式,有了正確的培訓形式,方可達到培訓目標。
    第八條下列各條可提供一些參考:
    1.是否是不脫產(chǎn)培訓?
    2.是否需要一個教室和一個專職教師?
    3.是否采用實地工作培訓和教室授課相結(jié)合的方式?
    4.是否采用實地工作培訓和函授課程以達成培訓目標?
    第九條本公司業(yè)務員的教育培訓的教學可采用授課或示范方法。
    第十條凡決定用授課方法時,須注意以下兩點:
    1.授課是傳授知識的最好方法。
    2.示范是教導技能的最好方法。
    第十一條計劃教學時,須注意下列各點:
    1.教學主題是否只需一次特別講課或需一系列講課?
    2.教學之后是否需要討論?
    3.教學主題是否需要示范?
    4.操作上問題能否在教室中解說明白?
    5.能否在工作中直接進行指導?
    第十二條視聽教具可以幫助說明授課意圖和使受訓者了解把握學習重點。
    第十三條采用視聽教具應注意下列各點:
    1.是否需要二本教導手冊?
    2.是否在培訓時,發(fā)給一份計劃大綱?
    3.除了課本外,是否發(fā)給其他印刷之教材?
    4.如果培訓需要電影或幻燈協(xié)助,是否能獲得此類所需資料?
    5.是否能利用機器設備或產(chǎn)品的圖片或照片,放大作為教學之用?
    6.是否能利用機器設備的模型來做教學示范?
    第十四條凡決定培訓設備時,應根據(jù)培訓的內(nèi)容及形式選用。
    第十五條施教地點的確定在確定培訓設備時應同時完成。
    第十六條確定培訓設備時亦應注意以下幾點:
    1.培訓如果不能在工作場地進行時,是否有適當?shù)臅h室或餐廳可以利用?
    2.培訓是否可以在鄰近之學校、餐館等地舉行?
    3.培訓需用的教學設備是否充足?
    4是否要讓受訓者自帶一些用具及設備,以降低培訓成本?
    第十七條教育培訓時間的長短,應根據(jù)培訓業(yè)務需要而決定,并依學習資料、師資力量及學員素質(zhì)而定。
    第十八條確定培訓時間應注意以下幾點:
    1.是否必須在上班時間實施培訓?
    2.應確定每次講習時間長短和每周舉行次數(shù)?
    第十九條必須聘請一位以上的專家來執(zhí)教。
    第二十條師資優(yōu)劣是決定培訓工作成敗的重要因素,所以師資必須是相應培訓科目的專家或經(jīng)驗者。
    第二十一條聘用教師必須注意下列幾點:
    1.受訓者所屬的領導是否有足夠的時間和能力來施行教學?
    2.是否可以由精良的技術工人來擔當教學?
    第二十二條凡選擇受訓人員除了基于培訓目標外,其他如受訓人員之性向、體態(tài)、工作經(jīng)驗、態(tài)度都應加以考慮。
    第二十三條選擇受訓人員時應注意以下幾點:
    1.對新進員工是否需施以培訓?
    2.新進員工的培訓是否可作為雇用的先決條件?
    3.是否希望受訓者曾有一些工作經(jīng)驗?
    4.員工在換崗或晉升時是否必須施以培訓?
    5.是否為因工作中受傷的人員,予以特設之培訓來協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務?
    6.是否允許員工自動參加培訓?
    第二十四條凡在培訓計劃實施前,應計算全部費用編列預算,以便有充足的培訓費用,以利計劃之推行和依照編列之預算來檢驗培訓之成果。
    第二十五條培訓經(jīng)費的預算,應注意以下幾點:
    1.是否在培訓場地、器械、材料上需花費費用?
    2.受訓時,受訓工資是否計在培訓費用之內(nèi)?
    3.如若教師是本公司員工,其薪金是否列在培訓費用之內(nèi)?
    4.籌備培訓計劃階段之費用是否計算在培訓費用之內(nèi)?
    5.由于培訓而造成次品及誤工費,是否應計算在培訓費用中?
    保密工作教育培訓計劃篇十一
    各班級:
    為進一步增強學生身體健康意識,提高防范疾病的能力,根據(jù)學校的要求和校醫(yī)院的安排,特舉辦我院學生健康教育宣傳培訓會。現(xiàn)將有關事宜通知如下:
    一、時間:3月22日(周三)下午4:30--5:30。
    二、地點:學院會議室(新校區(qū))。
    三、參加人員。
    1、學院分管學生工作領導、分管學生醫(yī)保工作輔導員;
    2、新校區(qū)學院大一、大二、大三各班級班干兩名,男女各一名;
    3、愿意參加培訓的同學。
    由學校醫(yī)院院長、副院長等就結(jié)核病、皮炎病、急性腸道傳染病等疾病防控知識進行培訓。
    五、幾點要求。
    1、請各班將參訓名單,于明天上午12點前以電子版形式報學院輔導員鄭老師;
    2、參訓人員準時參訓。
    xxx。
    日期:
    保密工作教育培訓計劃篇十二
    (一)加強"安全第一、預防為主"的安全意識教育。
    安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到"三不傷害":不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
    同時對項目部各級管理人員(包括領導、項目部各部門、車間管理人員、技術人員等)也應加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關心人、愛護人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。
    (二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強全員參與的積 極性和安全教育的長期性。做到"全員、全面、全過程"的安全教育。
    因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需 要進行安全教育。
    (三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。
    安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我項目部的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
    1、會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進行經(jīng)驗交流會、事故教訓現(xiàn)場會等。
    2、張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
    3、音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。
    4、現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習、 觸電急救方法演示等。全教育時間不少于 10 學時。
    (四)嚴格執(zhí)行項目部的三級安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級安 全教育就直接上崗的現(xiàn)象。
    對于新進廠的員工新工人,應嚴格要求 進行三級安全教育(包括廠級、車間級、班組級安全教育),學習內(nèi)容包括安全技術知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴禁事項,并經(jīng)考核合格后方可進入操作崗位,考核情況要記錄在案,三級安全教育時間不少于 10 學時。
    (見附表 1)
    1、具體的培訓方案應在培訓的前一個月制定出來,并報領導審 批,及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。
    2、培訓結(jié)束后,要對培訓的效果進行全面的總結(jié)。
    3、不能按期舉行的安全培訓教育活動,要及時向上級報告,說明舉行的具體時間和原因。
    4、年底寫好年度培訓教育活動的總結(jié)報告,提出本年度培訓欠缺的方面,和以后教育要注意的方面。
    保密工作教育培訓計劃篇十三
    認真學習貫徹黨的十x大和十x屆x中全會和習近平總書記系列講話精神,以增強村干部隊伍的宗旨意識、法制意識、服務意識,提高村干部執(zhí)行政策、推動發(fā)展、服務群眾、依法辦事、維護穩(wěn)定和建設社會主義新農(nóng)村的能力為重點。緊緊圍繞全鎮(zhèn)工作大局,堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則,實施全覆蓋、多手段、高質(zhì)量的培訓,大力提高村干部及農(nóng)村黨員的思想政治素質(zhì)、農(nóng)村工作水平和先鋒模范作用,促進農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,提供強有力的政治思想保證。
    二、目標任務。
    按照中、省、市、縣有關要求,立足于培養(yǎng)和造就一支符合社會主義新農(nóng)村建設需要的高素質(zhì)基層黨員干部隊伍,夯實基層組織建設基礎。通過培訓,使村干部政策理論水平、民主法制意識和宗旨意識有大的提高,運用先進科學技術帶領群眾致富的能力進一步增強,在促進農(nóng)村經(jīng)濟社會和諧發(fā)展中發(fā)揮更加重要的作用;使農(nóng)村普通黨員帶頭致富和先鋒模范作用進一步加強。
    三、培訓主體和對象。
    培訓按照分級負責、分層培訓的原則,由鎮(zhèn)黨委村兩委、分期分批組織實施。
    全鎮(zhèn)村干部和農(nóng)村黨員培訓工作從3月份開始到12月份結(jié)束,完成全鎮(zhèn)村干部和農(nóng)村黨員的培訓任務。村干部培訓采取由鎮(zhèn)黨委集中辦班的方式進行培訓,每季度開展1次,每次培訓不少于2天,農(nóng)村黨員培訓由各村黨支部組織開展,每季度開展1次,每次培訓不少于1天,確保培訓工作全面覆蓋,不留空白。
    培訓以鎮(zhèn)農(nóng)技校、遠程教育終端、村級組織活動場所為依托;全年集體培訓村干部4期以上,全年集中舉辦農(nóng)民技術培訓班2期以上,村級黨組織集中培訓農(nóng)村黨員不少于4次。培訓中,對未掌握致富技術的農(nóng)村黨員,在進行基礎理論知識培訓的同時,重點加強科技致富本領培訓,使其盡快掌握1-2門致富技能;對已接受過培訓并掌握一定實用技術的農(nóng)村黨員,著重進行市場經(jīng)濟知識培訓和專業(yè)技術的更新、鞏固、提高,增強其帶富能力。
    四、培訓內(nèi)容。
    1、政治理論和黨在農(nóng)村的方針政策。組織基層黨員干部深入學習黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神和201x年中央1號文件精神、習近平總書記系列講話精神,建設有中國特色社會主義理論體系、新農(nóng)村建設等方面內(nèi)容。
    2、基層組織建設及黨務工作知識。重點培訓《黨章》、《發(fā)展黨員工作細則》、《中國*紀律處分條例》、《中華人民共和國村民委員會組織法》等法規(guī)和黨的基本理論、黨組織自身建設、黨員教育管理、黨的組織紀律、黨的組織生活、黨的制度建設等方面規(guī)定,進一步提高基層黨務工作水平。
    3、市場經(jīng)濟知識和農(nóng)業(yè)科技知識。組織農(nóng)村黨員干部學習市場經(jīng)濟的基本理論、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本要求和途徑,學習農(nóng)業(yè)實用技術和科技知識,使他們成為調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構、發(fā)展農(nóng)村特色經(jīng)濟、實現(xiàn)農(nóng)民科技增收的、推動者和示范者。
    4、管理知識和基層領導工作方法。組織基層黨員干部學習經(jīng)濟管理知識、農(nóng)業(yè)管理知識、社會管理知識及履職要求、基層領導工作方法和基層民主政治建設等相關內(nèi)容,提高基層領導干部運用民主公開的方法開展工作的能力、水平、促進農(nóng)村改革穩(wěn)定發(fā)展。
    5、有關涉農(nóng)法律、法規(guī)。組織農(nóng)村基層干部學習有關農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和社會管理等方面的適用法律法規(guī),增強法制觀念和依法辦事能力。
    五、培訓方式。
    按照“干什么學什么,缺什么補什么”的原則,制定科學合理、可操作性強的培訓計劃和教學方案,依托鎮(zhèn)農(nóng)技校、遠程教育站點等培訓資源,采取集中授課、巡回宣講、專題培訓、電化教育、參觀學習、典型展示、重點研討等靈活多樣的形式展開培訓,確保教育培訓取得實效。同時,堅持把課堂培訓與現(xiàn)場示范結(jié)合起來,傳統(tǒng)教學手段與互動式教學、案例式教學結(jié)合起來,認真學習與積極思考結(jié)合起來,正面?zhèn)魇谂c解答疑難結(jié)合起來,理論學習與主題實踐結(jié)合起來,調(diào)動農(nóng)村黨員干部參加培訓的積極性。
    六、主要措施。
    1、強化領導,夯實責任。全鎮(zhèn)基層黨員干部培訓在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領導下開展。各村要把黨員干部教育培訓工作作為一項基礎性工作列入議事日程,納入年度工作計劃,統(tǒng)籌安排,整體部署,及時研究制定本支部黨員干部培訓工作年度計劃。同時,加強調(diào)查研究,及時、準確掌握基層黨員干部教育培訓工作情況,解決培訓工作中遇到的困難和問題,發(fā)揮好宏觀指導和綜合協(xié)調(diào)作用,并認真總結(jié)培訓工作中的先進經(jīng)驗,做好宣傳推廣。
    2、整合資源,形成合力。按照優(yōu)化結(jié)構、擴大規(guī)模、分級實施、資源共享的原則,整合各項培訓資源,開展政策理論、業(yè)務知識、實用技術培訓。各村要積極組織引導黨員示范戶開設“農(nóng)家課堂”,由農(nóng)民培訓農(nóng)民,提高黨員群眾參加培訓的積極性和針對性;抓好黨員示范基地建設,為黨員干部提供生產(chǎn)實習場所,把理論學習和生產(chǎn)實踐有機結(jié)合,采取鎮(zhèn)土人才和致富能手現(xiàn)身說法、實踐操作的方式,加強實用技術培訓;堅持“三會一課”制度,積極組織農(nóng)村黨員學政治理論、學黨建知識、學農(nóng)村政策、學法律法規(guī)、學實用技術。同時,按照內(nèi)選外聘、專兼結(jié)合、以兼為主的原則,通過聘請一些實踐經(jīng)驗豐富的黨政領導干部和有關專家學者、科技人員、致富能手、鎮(zhèn)土人才充實師資隊伍,建設一支多層面、高質(zhì)量、多能型的專兼職師資隊伍,保證培訓效果。
    3、完善機制,確保實效。一是嚴格實行點名培訓制度。對黨員干部參加學習培訓繼續(xù)實行點名培訓制度,防止多頭培訓、重復培訓以及培訓脫空的現(xiàn)象。二是堅持推行舉辦培訓班方案報送制度。各村要按照全鎮(zhèn)年度培訓計劃,將每期舉辦培訓班的內(nèi)容、形式、參訓人數(shù)及教學方案報送鎮(zhèn)黨委,并落實精干師資力量實施培訓,確保培訓任務落到實處。三是實行培訓過程動態(tài)管理制度。培訓中要加強管理,嚴肅學習紀律,做好考勤,實現(xiàn)學習時間、學習人員、學習內(nèi)容、學習資料、學習形式、學習制度“六落實”,培訓結(jié)束后認真對學員進行全面考核。四是建立干部培訓檔案管理制度。各村對基層黨員干部教育培訓情況應實行規(guī)范化管理,認真登記造冊,建立和完善教育培訓檔案,如實記載黨員干部參加教育培訓情況,將其作為民主評議黨員的重要依據(jù)之一。
    4、嚴格考核,強化監(jiān)督。鎮(zhèn)上將把農(nóng)村黨員干部教育培訓工作落實情況,列為年度工作考核和黨支部書記抓黨建考核的一項重要內(nèi)容。各村要切實抓好農(nóng)村黨員干部培訓的跟蹤管理監(jiān)督,對因故未按規(guī)定參加培訓或者未達到培訓要求的黨員干部,及時進行補訓;對無正當理由不參加培訓的,或在參加培訓期間違反有關規(guī)定和紀律的,視其情節(jié)輕重,給予批評教育或組織處理。鎮(zhèn)黨委將不定期組織人員對各村黨員干部教育培訓工作進行督促檢查,對于未認真履行黨員干部培訓職責的黨支部書記進行約談,并在一定范圍內(nèi)給予通報批評,確保培訓工作落到實處。
    保密工作教育培訓計劃篇十四
    巴依里煤礦20xx年安全宣傳、教育、培訓計劃為了加強煤礦職工安全意識、法律法規(guī)、提高煤礦職工的安全生產(chǎn)操作技能。煤礦根據(jù)實際情況,特制定安全宣傳、教育和培訓計劃,具體內(nèi)容如下:
    1、有關煤礦安全生產(chǎn)方面的法律、法規(guī)、規(guī)章及煤礦職工的權利和義務;
    3、與職工本職工作有關的安全知識(崗位操作規(guī)程等);
    6、歷年事故案例教育;
    7、有關行政機關規(guī)定的其它內(nèi)容。
    2、對調(diào)換工作和采用新工藝的作業(yè)人員必須重新培訓,經(jīng)考試合格后,方可上崗作業(yè);
    3、對“三違”、回爐的職工必須進行教育、培訓,經(jīng)考試合格后,方可上崗作業(yè);
    4、所有生產(chǎn)作業(yè)人員,每年在職教育、培訓的時間不少于是20小時;
    5、教育、培訓按計劃進行,培訓的時間、地點、內(nèi)容、考核結(jié)果應記錄在案。
    1、每季度開展一次集中教育培訓。
    2、每季度開展一次安全知識競賽(演講)活動,另附活動通知。(安辦)
    3、每季度開展一次黑板報評比、班組活動評比、安全獎罰總結(jié),并記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會、井口)
    4、每季度開展一次“勞動安全無事故”競賽活動。(工會、井口)
    5、開展好每年六月份的“安全生產(chǎn)月”活動,另附活動通知。每周一題(安全警句),每周一通知井口指導員或核算員。(安辦、井口)
    6、組織好每年清明節(jié)的掃墓活動、“9.14”及其他事故案例教育。(安辦)
    7、每月兩篇廣播稿,職工自檢書。井隊于每月20日前交回安辦。
    8、開展好各項安全教育宣傳活動。(安辦)
    9、各種記錄本臺帳,各井口指定負責人應及時保管、交回安辦,以備案。
    10、做好每月事故統(tǒng)計上報工作,及時開展事故調(diào)查,分清責任。
    保密工作教育培訓計劃篇十五
    20xx年的教育培訓有規(guī)劃、有重點、有目的的進行,特制定以下年度安全教育培訓計劃:
    (一)加強“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的.認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律。
    (二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進行安全教育。
    (三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
    (1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、事故教訓現(xiàn)場會等。
    (2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
    (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。
    (4)現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。
    (5)供水安全事故應急預案演習等。
    1月國家安全法律法規(guī)宣傳宣傳加強員工的法律意識。
    2月建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證管理規(guī)定等內(nèi)容。
    3月學習建筑工程安全生產(chǎn)管理條例等。
    4月學習建設工程安全生產(chǎn)管理條例等。
    5月學習中華人民共和國安全生產(chǎn)法。
    6月學習給排水施工規(guī)范等有關安全施工的內(nèi)容。
    8月典型事故和應急救援案例分析;宣傳加強員工安全意識和處理緊急情況的能力。
    9月20xx年工程施工過程中出現(xiàn)的問題。
    10月工程管理標準修改件第四稿。
    12月20xx年度安全培訓活動總結(jié)、制定下一年安全培訓計劃。
    保密工作教育培訓計劃篇十六
    2.1、企業(yè)的簡介和文化。
    二、產(chǎn)品與服務。
    3.2、服務特色。
    3.3、服務優(yōu)勢。
    3.4、“包提高再收費”的服務流程。
    三、市場分析。
    4.1、市場現(xiàn)狀分析。
    4.2、市場定位。
    1、目標市場定位。
    2、目標消費群定位。
    4.3、市場需求趨勢與公司招生規(guī)劃。
    4.4、市場優(yōu)勢。
    4.5、競爭者分析。
    四、輔導質(zhì)量管理機制。
    五、市場營銷。
    5.3、目標人群。
    5.4、價格定位。
    六、人力資源管理。
    6.1、教師的招聘。
    6.2、對內(nèi)部工作人員的管理。
    6.3、對學生的管理。
    2.1企業(yè)的簡介和文化(要完善)。
    企業(yè)使命:教育公平,和諧社會。
    公司信條:更高追求,更高理想。
    公司精神:自強、拼搏、發(fā)展、通達。
    服務理念:用我質(zhì)量與真誠換您進步與舒心。
    經(jīng)營理念:以優(yōu)質(zhì)服務為基礎,以高質(zhì)教學創(chuàng)品牌。
    補習,顧名思義,就是在學員原有的知識基礎上,對學員進行知識的復習、補充以及對學員即將學習的知識進行系統(tǒng)的講解,讓學員對已學過的知識進行鞏固,對未學過的知識進行提前的理解和消化,我們將提供英語、數(shù)學、語文、歷史、政治、地理、物理、化學、生物等多方面按需進行的課程設置,提供各方面知識的高材生進行輔導。
    3.1服務特色。
    1、輔導質(zhì)量管理機制,定期開質(zhì)量總結(jié)會議,加強教師輔導質(zhì)量隊伍建設。
    2、“包提高再收費”模式。
    3、“一對一”和“一對多”模式,建立教師輔導責任制。
    3.2服務優(yōu)勢。
    1.迎合了當今消費者對知識儲備再提高的需求。
    2.提供縣城中學等學生方便和熟悉的教學環(huán)境。
    3.師資力量雄厚,教學能力突出,教師親和力強。
    4.合理的課程安排,有利于學員的學習效益達到最大化。
    3.3“包提高再收費”模式的服務流程(要完善)。
    我公司主要以補習教育為主,在進行補習的同時融合了先進的現(xiàn)代科學管理機制度。本著“提高學員素質(zhì),力求教育公平”的目的,將“補習”做成一個產(chǎn)業(yè)和品牌,使它既在新世紀重新喚起新活力,又能為公司帶來巨大利潤。
    我公司的品牌價值衡量標準為:
    品牌價值=品牌定位x品牌知名度x市場范圍。
    從上式中可以清楚看到,一個品牌的價值除了要定位市場之外,還要靠品牌的知名度和市場范圍。
    而品牌定位可以抽象為:
    品牌定位=價格-成本。
    無論產(chǎn)品價格高低,只要價格減去成本后的差越大,定位就越有利,越能創(chuàng)造品牌的價值。如果成本大于價格,就表示投資很大,但創(chuàng)造的價值不夠大,產(chǎn)品的價位再高還是要虧本。
    我們公司在經(jīng)過慎重考慮和調(diào)查后,價格定位是采取折中的方式,即處在類似公司價格加權后的平均水平。這既符合消費者的接受程度又能在價格方面得到自己的預期效果。從成本上來講,雖然我們是一個的公司,但是文化無形價值是我們的主打,這就可以讓公司在有形的購置方面壓力很小。因為在學習教育方面只需要一些基本的東西就可以辦到。除了建設一些必需的硬件外,我們沒有其他的投入??梢哉f我們的成本對于回報來說是很小的。
    除此之外,我們都知道,品牌知名度,是要靠媒體的宣傳和產(chǎn)品的實體出現(xiàn)來打造。前者就是通過公關、廣告或各種事件來宣傳產(chǎn)品;后者就是將產(chǎn)品曝光,產(chǎn)品的市場占有率越高,知名度就越高。
    我公司在進入市場伊始就很注重宣傳的力度。因此,這在長沙本地來說就有了相對大的影響。但是從長遠來看,長沙只是我們的第一站,在公司運作到有足夠資金的時候,我們會考慮向周邊及其他省市擴張。相信那時候的宣傳力度會更盛大,可以這么說,我們的品牌知名度是上升的。
    我們在市場定位的方向上也是運用了文化它的特有性質(zhì),即文化學習沒有人群年齡限制。但是我們在市場細分定位、消費者細分定位上,卻著重定在幼年及青年人以及上班族為代表的白領。因為考慮到中國的國情。中國目前家長對孩子的教育投資是很舍得花錢的,還有在上班族,例如一些老板或者白領。他們在生活或者工作中很需要一些精神上的擴充。這些為我們提供了實際操作的標準。
    從另一方面講,單位品牌產(chǎn)品的價值差(價格減去成本的差)大小是衡量定位高低的的標準對我們在實際品牌決策中有很大的點醒作用;在激烈競爭的時代,價格競爭是市場競爭的重要手段,依據(jù)需求彈性原理,價格越低,需求量越大,市場占有率也越大;因而單純以絕對的靜態(tài)價格數(shù)字衡量市場定位的高低是不準確的。價值差的大小就意味著產(chǎn)品的附加值大小。附加值高,定位高;附加值低,定位低;所以定位高低關鍵看產(chǎn)品可以實現(xiàn)的價值差的大小。
    另外,產(chǎn)品價值差乘以品牌知名度在乘以市場范圍,就是現(xiàn)在的品牌價值。我處在相對發(fā)達的長沙作為公司地點,這個市場對于公司現(xiàn)在來說是很大的市場,因此我們相信在品牌的定位、知名度以及市場范圍都何時的情況下,我們的品牌價值肯定是很高的。
    但是由于價值差與知名度在不同的時期是會發(fā)生變化的,所以在不同的時期,品牌價值也是不同的;企業(yè)是否能夠長期保持產(chǎn)品價值差的水平、品牌知名度的位置(品牌在媒體發(fā)布率方面的名次、產(chǎn)品在市場占有率的名次),就決定了品牌的價值是否穩(wěn)定,未來價值的升降趨勢。但是我們會努力的去隨著市場因素的變化調(diào)整公司戰(zhàn)略,以達到價值穩(wěn)定的目的。
    除此之外,我相信我們的品牌價值在未來可以實現(xiàn)更高的價值,因為我們在未來在媒體的投資力度、及未來的市場占有率幾個要素上都會是上升的。
    這幾年興起的“補習熱”讓人們對“補習”的好奇心更加強烈。我們國家也十分重視“家教”的發(fā)展,新東方、考研培訓、公務員培訓就是很好的例子,我們只有不斷地改變、創(chuàng)新、進步,才能不被市場所拋棄,才能在競爭激烈的培訓大軍中占有一席之地。
    4.2市場現(xiàn)狀分析。
    近幾年來,補習培訓以其獨特的文化魅力吸引了越來越多的人,無數(shù)的學生加入到補習的熱潮中;同時金融危機的爆發(fā)使得許多人看到了知識儲備力量的優(yōu)越性??梢娧a習培訓的發(fā)展是必然的,是順應時代的潮流。
    4.3市場定位。
    1、目標市場定位:為了補習培訓的長期推廣和企業(yè)發(fā)展的長遠利益,我們根據(jù)市場需求、消費水平、補習培訓發(fā)展狀況等一系列因素做了科學的市場定位分析,將企業(yè)開拓的首選定在長沙,然后根據(jù)后期的辦學情況再在湖南株洲、湘潭等消費層次高、人口密集的經(jīng)濟文化區(qū)進行擴張,隨后我們將目標定位為全國,達到全國辦學的最終目標。
    2、目標消費群定位:中產(chǎn)階級以上(包括中產(chǎn)階級)家庭的幼兒和青少年;高薪階層為代表但有知識儲備缺乏的老板等;以上兩個群體之外對補習有需要但部分條件不夠的人群。
    4.4市場需求趨勢與公司招生規(guī)劃。
    通過對長沙市本地消費群的市場調(diào)查,補習培訓的市場需求人數(shù)大致顯示在上方圖標里。當然潛在的消費者數(shù)量不僅于此。
    根據(jù)上面圖表,我們對未來幾年的生源人數(shù)做了一定預測,見下表:
    學員招收人數(shù)說明。
    第一年:由于初次辦校,人員數(shù)量可能由于人們對我們的陌生,因此不會很多;第二、三年:此兩年由于宣傳及學員效果的影響,會吸引不少人參加進來,而且預計學員數(shù)量會超過預期;第四、五年:人員會呈基數(shù)增加,公司本著“精益求精”的宗旨進行學員教育,考慮到公司的本身容量以及教學人員的數(shù)量,公司會限制招生數(shù)量,以保證學員的質(zhì)量和品牌的質(zhì)量,這兩年會和前一年的人員數(shù)量持平。
    4.5市場優(yōu)勢。
    下面我們將從市場外部環(huán)境和企業(yè)內(nèi)部條件兩方面證明我們進入市場的優(yōu)勢。
    (一)外部環(huán)境。
    一、以的當代大學生為培訓教師是我公司非常大的特色。
    二、湖南一些地方仍處于較貧困的生活水平線上,我們以平民的價位,較高的質(zhì)量,一定會迎來廣大人民的歡迎。另外,補習越來越受到國家和政府的重視,在當?shù)剞k學必將得到當?shù)卣蜕鐣V大人士的支持和幫助。
    (二)內(nèi)部條件。
    一、本公司會采取一系列高效的宣傳手段樹立公司在消費者心目中的品牌形象,而長沙這樣一個高效文化傳播地帶給了我們一個很好的宣傳平臺,同時我們也會通過本身的優(yōu)質(zhì)教學提高公司的知名度。這樣,在公司進入市場時,能使我們率先搶占市場以及在與同類機構競爭中取得先機。
    二、我們公司的師資力量都是各學校各學院的成績好的大學生,都是專門為提高補習質(zhì)量專門招聘的的,因此,我們的補習培訓成果必將成為同類競爭機構中的佼佼者。
    三、我們很慎重地將學校定在了各縣城的初中校區(qū)和高中校區(qū)內(nèi),為我們的辦學提供了非常大的幫助。
    4.6競爭者分析。
    目前我們的競爭對手主要有兩類:
    第一類是專門課程的培訓機構,由于他們辦學時間相對較長,開課內(nèi)容與我們部分相似的關系,將對我們的生源造成一定的影響。
    但是我們也有自己的優(yōu)勢:首先,我們所教學的范圍比他們廣,不僅有各門學科知識,同時蘊含了指導學員考試等方面的親身經(jīng)驗,從多方位幫助學員提高知識儲備;其次,我們針對的消費人群更廣,推廣補習的辦學目的也更有利于我們企業(yè)生源的擴招。
    就第二類補習課任老師來說,由于個別老師開課較早,影響較大,有了一定的品牌效應,對我們占領一塊市場造成了一定困難,但是他們也有一個很大的缺陷:他們沒有一個固定的教學場所,辦學模式主要以強行灌輸為主,這使得本身不想進行補習的同學心理上難以接受,培訓的質(zhì)量自然無法提高,效果不明顯。
    針對我們與競爭者的比較,我們一定要揚長避短,把我們的特色展現(xiàn)出來,以達到與類似機構相區(qū)別的效應,進而讓消費者去認清我們公司與其它公司的不同之處。
    5.1營銷策略。
    遵循市場發(fā)展規(guī)律,立足公司的競爭優(yōu)勢,我們制定了明確的市場銷售目標與計劃,并依據(jù)該目標確定了詳實的市場營銷策略。
    在創(chuàng)辦初期,我們采取快速搶占生源的策略。進入中后期以后,隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取擇優(yōu)錄取的策略,以確保生源質(zhì)量并不斷提高本培訓中心的知名度,成為湖南類似培訓機構的領頭羊。在不斷擴大和完善長沙本地現(xiàn)有辦學條件的同時,并將它定位為母公司,還將開始準備向其他周邊經(jīng)濟文化區(qū)擴張,最后實現(xiàn)全國聯(lián)辦,從而達到國學文化推廣和盈利的雙豐收。
    5.2營銷手段。
    我公司的宣傳方式主要以廣告宣傳為主,文化活動為輔。主要分三步走。
    保密工作教育培訓計劃篇十七
    1、科室全面管理制度完善,人員崗位職責明確,日常管理資料齊全。
    2、科室及所開展技術依法準入,醫(yī)務人員依法執(zhí)業(yè)。
    3、制定科室發(fā)展長期規(guī)劃和近期計劃,注意科室人才梯隊建設
    4、科室采取多種形式強化醫(yī)德醫(yī)風和行風建設,醫(yī)務人員嚴格執(zhí)行廉政要求,無違法亂紀情況發(fā)生。
    1、科主任、護士長為科室醫(yī)療質(zhì)量管理第一責任人,科室醫(yī)療質(zhì)量管理組織體系完善,各項規(guī)章制度齊全,運用科學的組織、計劃、控制等方式創(chuàng)新性進行醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全管理。
    2、有全面醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全管理及持續(xù)改進的實施方案和落實措施,科室質(zhì)量控制有標準、有措施,建立日常檢查、分析、評價、反饋、處理等制度,建立醫(yī)療服務質(zhì)量可追溯制度,實行質(zhì)量責任追究制。
    3、定期開展科室全員醫(yī)療服務質(zhì)量和安全教育培訓
    4、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度健全,落實到位,有核心制度落實保證措施,有質(zhì)量持續(xù)改進措施及記錄。醫(yī)療質(zhì)量關鍵流程(主要指危重病人管理、圍手術期管理、輸血與藥物不良反應、有創(chuàng)診療操作等)管理制度落實好。嚴格遵守醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī),嚴格執(zhí)行診療規(guī)范和臨床操作規(guī)范,無違規(guī)操作現(xiàn)象。
    5、有科室醫(yī)務人員“三基三嚴”培訓計劃、考核計劃及實施方案,相關檔案完備、真實,記錄規(guī)范、詳細;心肺復蘇等基本技術操作規(guī)范實現(xiàn)全員掌握。
    6、開展新技術、新項目符合各級衛(wèi)生行政部門和本單位關于新技術、新項目的審批、準入、應用、評價、醫(yī)學倫理學等相關規(guī)定。
    7、嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構病歷管理規(guī)定》、《山東省醫(yī)療護理文書書寫基本規(guī)范(試行)》等有關規(guī)定,醫(yī)療護理文書書寫及時、準確、規(guī)范??剖矣袑H素撠煵v質(zhì)量管理,有定期的運行病歷和出院病歷質(zhì)量評價制度和病歷質(zhì)量持續(xù)改進措施及記錄,對病歷質(zhì)量實行全程監(jiān)控、評價和反饋,不斷提高病歷質(zhì)量。
    8、臨床用藥合理、規(guī)范,科室有臨床用藥控制的管理制度和落實措施;抗生素應用符合指導原則,用藥記錄能在病程記錄中體現(xiàn);全年科室平均藥品收入占科室業(yè)務總收入比例不超出本單位具體要求范圍。
    10、科室成立感染管理監(jiān)控小組,成員職責明確,能切實有效地開展工作;嚴格執(zhí)行無菌技術操作、消毒隔離工作制度和手衛(wèi)生規(guī)范及其它醫(yī)院感染相關法律法規(guī)技術規(guī)范;醫(yī)務人員熟練掌握醫(yī)院感染知識,定期參加院感知識培訓;落實醫(yī)院感染監(jiān)測、診斷、報告制度,醫(yī)院感染率、漏報率達到規(guī)定要求;一次性使用的醫(yī)療器械、器具無重復使用現(xiàn)象;醫(yī)療廢物管理規(guī)范。
    11、門診工作安排合理,人員配備充足,能夠準時出診。服務規(guī)范、態(tài)度和藹,無投訴;門診檢查及用藥合理,病歷書寫整潔、規(guī)范;嚴格執(zhí)行傳染病上報制度。
    12、醫(yī)患溝通納入制度化。嚴格執(zhí)行醫(yī)患溝通制度;有患者重點安全目標監(jiān)測措施;落實醫(yī)療糾紛三級預警機制,積極防范并妥善處理醫(yī)療糾紛;醫(yī)療過失行為及醫(yī)療缺陷報告、分析、整改制度執(zhí)行有力;有醫(yī)療糾紛投訴和處理登記本,內(nèi)容真實、完整、規(guī)范。
    13、嚴格執(zhí)行國家批準的醫(yī)療收費標準,科室醫(yī)療收費行為規(guī)范、準確,無錯收、漏收、巧立名目亂收費現(xiàn)象,患者日均醫(yī)療費用不高于同地區(qū)同級醫(yī)院平均水平。按照醫(yī)院管理規(guī)定年度醫(yī)保指標不超支,無亂用高價藥、特殊醫(yī)用材料情況。
    1、嚴格遵守醫(yī)務人員行為規(guī)范和道德準則,牢固樹立“以病人為中心”的服務理念,服務流程遵循以人為本的原則,尊重關愛患者。
    2、嚴格執(zhí)行首問負責制,服務過程用語文明、規(guī)范,無生、冷、硬、頂、推等不良現(xiàn)象。
    3、嚴格執(zhí)行醫(yī)患溝通制度和保護性醫(yī)療制度,充分保障患者隱私權。
    5、建立有效渠道收集患者對服務質(zhì)量要求和意見。
    保密工作教育培訓計劃篇十八
     隨著知識經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)員工知識和技能的生命周期在迅速縮短,企業(yè)對員工的要求正在不斷越高,所以就為大家?guī)砹私逃嘤栍媱潟?,歡迎參考!
     一、概要
     本計劃主要內(nèi)容為公司人力資源部20xx年培訓工作的具體內(nèi)容、時間安排和費用預算等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地配合和推動公司戰(zhàn)略提升和年度經(jīng)營目標的實現(xiàn)。
     二、依據(jù)
     公司崗位說明書、員工培訓需求調(diào)查、中層管理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對培訓工作的要求。
     三、 培訓工作的原則、方針和要求
     為確保培訓工作具有明確的行動方向,人力資源部特制定了培訓原則、方針和要求,用以指導全年培訓工作的開展。
     1、培訓原則
     實用性、有效性、針對性、持續(xù)性為公司培訓管理的根本原則。
     2、培訓方針
     以提升全員綜合能力為基礎,以提高中層管理能力、團隊協(xié)作融合和員工實際崗位技能為重點,建立具有xx特色的全員培訓機制,全面促進員工成長與發(fā)展和公司整體競爭力提升,確保培訓對公司業(yè)績達標、戰(zhàn)略提升及員工個人成長的推進力。
     3、培訓的六個要求
     1)鎖定戰(zhàn)略提升與未來發(fā)展需求;
     2)鎖定企業(yè)文化建設;
     3)鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發(fā)展 ;
     4)鎖定學習型組織建設;
     5)鎖定企業(yè)內(nèi)部資源共享;
     6)鎖定內(nèi)部培訓指導系統(tǒng)的建立與完善。
     四、 培訓工作目標
     1)建立并不斷完善公司培訓體系與操作流程,確保培訓工作高效運作;
     3)使所有在崗員工20xx年都能享有高質(zhì)量、高價值的培訓;
     4)重點為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓,以保證各部門工作目標的有效完成;
     5)進一步完善培訓課程體系,確保培訓內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性;
     6)打造具備可復制性的系列品牌課程,并備檔;
     7)建立內(nèi)外部培訓師隊伍,確保培訓師資的勝任能力與實際培訓效果;
     8)推行交叉培訓,實現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務能力提升;
     9)加強企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。
     五、 培訓體系建設
     六、 培訓計劃總體控制
     4) 季度及月度計劃:由人力資源部培訓專員在每季度末或月度末根據(jù)實際情況,對年度計劃分解及修改,并提供季度或月度計劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關部門負責人。
     七、 20xx年具體課程計劃(一稿)
     1、新員工入職培訓
     人力資源部組織安排新員工進行企業(yè)文化及公司管理制度培訓,并統(tǒng)一安排觀看《xx資訊新員工培訓教程》視頻。課程內(nèi)容包括:企業(yè)文化及公司管理制度、客戶管理及查詢系統(tǒng)使用、產(chǎn)品知識、電話實戰(zhàn)、樣本制作、事業(yè)部管理制度、優(yōu)質(zhì)客戶尋找及判斷、如何報價、同行特點分析、數(shù)據(jù)合理應用、大客戶開發(fā)、如何催款、行業(yè)開發(fā)等。
     2、在職培訓課程大綱(包括內(nèi)外訓方向,實際課程根據(jù)方向進行細分設計)
     2)普通員工培訓方向
     3、計劃外培訓
     計劃外培訓是指不在20xx年度培訓計劃內(nèi)的培訓項目。具體培訓內(nèi)容根據(jù)公司階段性實際需要及員工申請進行安排。計劃外培訓應遵循以下原則:
     1)培訓項目內(nèi)容應符合公司業(yè)務或員工能力的提升需要;
     2)提前兩周提出申請;
     3)培訓費用在預算之內(nèi);
     4)同一主題內(nèi)容一年內(nèi)原則上只能申請一次
     八、 重點培訓項目
     根據(jù)公司發(fā)展需要,20xx年重點培訓對象確定為中層以上管理人員,因此20xx年培訓工作的主要側(cè)重點就是為中層以上管理人員提供合理、有效、針對性強的高質(zhì)量的培訓課程。
     主要項目包括:(外訓按照外訓管理制度實施,內(nèi)訓從課程中篩選,并重點分層次打造系列培訓)
     同時,根據(jù)公司業(yè)務開展需要及員工培訓需求調(diào)查的分析結(jié)果表明,普通員工在某些項目的培訓需求上非常的強烈,需要培訓專員系統(tǒng)的安排培訓:
     主要項目包括:(以銷售技巧、談判技巧、心態(tài)激勵為主設計系列課程)
     九、 財務預算
     十、 培訓文化宣導
     在充分總結(jié)公司20xx年現(xiàn)有培訓情況基礎上,20xx年,我們將明確建設學習型企業(yè)的培訓文化。圍繞公司確定的戰(zhàn)略發(fā)展目標以及對員工職業(yè)素質(zhì)要求,建立以知識管理為基礎,以企業(yè)及員工發(fā)展為導向的學習體系,努力營造“愛學習、愿共享”的學習氛圍,形成開放、共享、創(chuàng)新的企業(yè)培訓文化,逐步把“工作學習一體化”的理念貫穿于企業(yè)各項工作中,努力將xx建設成學習制度健全、學習氛圍濃厚、各企業(yè)競爭力不斷增強,具有共同的`企業(yè)使命和核心價值觀的持續(xù)學習型企業(yè)。
     采取多樣的培訓文化宣導方式,合理使用多媒體設備進行企業(yè)文化及知識的宣傳與引導。
     十一、計劃培訓課程附表
     1) 中高層計劃培訓課程
     企業(yè)新員工培訓計劃書范本
     新員工培訓計劃書如何寫?主要應包括培訓目的、培訓對象、培訓方式、培訓具體時間地點、培訓內(nèi)容及培訓的實施等內(nèi)容。
     一、培訓目的
     1. 消除新進員工陌生感,達成對公司文化、價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認知和認同。
     2. 了解公司的各項規(guī)章制度及提供的各種福利制度,幫助各位新進員工清楚了解自己 的權益與責任。
     3. 強化新進員工的責任意識和主人翁的精神。
     二、培訓對象
     集團公司新入職員工
     三、培訓方式
     由綜合部制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對企業(yè)文化、員工手冊、oa辦公平臺的使用等方面進行培訓。
     四、培訓地點
     集團會議室。需提前了解會議室使用情況,保證培訓場地的使用不發(fā)生沖突。
     五、培訓內(nèi)容
     1. 企業(yè)文化
     2. 員工手冊
     3. oa辦公平臺使用方法
     六、培訓資料準備
     新入職人員錄用資料、新入職人員及參培人員簽到表、祥云集團公司企業(yè)文化宣傳單、員工手冊、oa平臺使用說明。
     七、培訓實施
     1、 綜合部分管領導致歡迎詞;
     2、 培訓主管自我介紹及新員工自我介紹;
     3、 宣讀培訓紀律;
     4、 根據(jù)培訓內(nèi)容進行逐步講解;
     5、 培訓評估與考核
     八、培訓后期跟進
     1、 培訓主管根據(jù)培訓評估進行培訓方案改進。
     2、 培訓主管根據(jù)新進員工培訓考核成績進行匯總和存檔。
     新員工培訓計劃書如何寫?主要應包括培訓目的、培訓對象、培訓方式、培訓具體時間地點、培訓內(nèi)容及培訓的實施等內(nèi)容。
     一、 培訓目的
     1. 消除新進員工陌生感,達成對公司文化、價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認知和認同。
     2. 了解公司的各項規(guī)章制度及提供的各種福利制度,幫助各位新進員工清楚了解自己的權益與責任。
     3. 強化新進員工的責任意識和主人翁的精神。
     二、 培訓對象
     集團公司新入職員工
     三、 培訓方式
     由綜合部制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對企業(yè)文化、員工手冊、oa辦公平臺的使用等方面進行培訓。
     四、 培訓地點
     集團會議室。需提前了解會議室使用情況,保證培訓場地的使用不發(fā)生沖突。
     五、 培訓內(nèi)容
     1. 企業(yè)文化
     2. 員工手冊
     3. oa辦公平臺使用方法
     六、 培訓資料準備
     新入職人員錄用資料、新入職人員及參培人員簽到表、祥云集團公司企業(yè)文化宣傳單、員工手冊、oa平臺使用說明。
     七、 培訓實施
     1、 綜合部分管領導致歡迎詞;
     2、 培訓主管自我介紹及新員工自我介紹;
     3、 宣讀培訓紀律;
     4、 根據(jù)培訓內(nèi)容進行逐步講解;
     5、 培訓評估與考核
     八、 培訓后期跟進
     1、 培訓主管根據(jù)培訓評估進行培訓方案改進。
     2、 培訓主管根據(jù)新進員工培訓考核成績進行匯總和存檔。