在實(shí)施任何項(xiàng)目或任務(wù)之前，我們都需要精心設(shè)計(jì)一個(gè)可行的方案。方案的制定需要有明確的時(shí)間安排和階段性目標(biāo)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的方案，并結(jié)合自身情況進(jìn)行實(shí)際操作。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇一
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。
2、活動(dòng)目的。
(1)閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)。
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等。
(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
(3)歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)。
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
(1)海報(bào)宣傳。
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)倡議書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書(shū)宣傳。
倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為xx年4月1日----xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算。
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等)：共計(jì)70元。
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等)：共計(jì)20元。
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元。
1、時(shí)間。
時(shí)間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動(dòng)責(zé)任分配。
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過(guò)程。
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
1、書(shū)籍整理：將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，并貼上分類(lèi)標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
大學(xué)生為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理......
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1.活動(dòng)名稱：愛(ài)心捐書(shū)。
2.活動(dòng)性質(zhì)：公益活動(dòng)。
3.策劃主辦單位：經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心。
4.活動(dòng)贊助：__x。
5.活動(dòng)時(shí)間：20__年x月。
上午11:30~13:00;下午16:30~18:00。
6.活動(dòng)地點(diǎn)：c5、c12前坪。
7.活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)將在華南理工大學(xué)南校區(qū)舉行。屆時(shí)我們將召集經(jīng)貿(mào)學(xué)院注冊(cè)志愿者作為書(shū)本管理員，面向南校區(qū)全體師生收集書(shū)冊(cè)。所得書(shū)冊(cè)將于兩個(gè)星期后進(jìn)行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無(wú)法充分閱讀課外書(shū)的孩子購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)。
8.活動(dòng)的目的及意義：
1)幫助弱勢(shì)群體是每一個(gè)人的責(zé)任，青年志愿者服務(wù)中心舉辦本次活動(dòng)，為更多無(wú)法充分閱讀課外書(shū)的孩子帶去更多的知識(shí)，為他們創(chuàng)造一個(gè)自由而輕松的環(huán)境汲取知識(shí)。
2)活動(dòng)可以提高同學(xué)對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注度，并通過(guò)此次換書(shū)行動(dòng)，捐給指定幫扶對(duì)象。
4.我們大學(xué)中的同學(xué)，手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的課外書(shū)，而這些書(shū)通常都存于保存狀態(tài)中，相信很多同學(xué)愿意用它來(lái)?yè)Q一本沒(méi)看過(guò)而感興趣的書(shū)。
三、宣傳方案1.海報(bào)宣傳：
我們將印制a3海報(bào)15張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學(xué)區(qū)a1，a2宣傳欄。a0海報(bào)2張，貼于排球場(chǎng)宣傳欄。從教學(xué)區(qū)到生活區(qū)，海報(bào)宣傳覆蓋了南校區(qū)的各個(gè)主要地區(qū)，保證同學(xué)都會(huì)了解到活動(dòng)相關(guān)信息。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：
活動(dòng)之前將通過(guò)q群等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳;活動(dòng)之后會(huì)將活動(dòng)相關(guān)情況、照片等發(fā)往百步梯學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站，讓全校師生了解義賣(mài)情況。
3.學(xué)院內(nèi)部宣傳：
我們會(huì)在11月20日的學(xué)院注冊(cè)志愿者招募名單公示，同時(shí)招募志愿者。
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
現(xiàn)場(chǎng)我們將在一飯、二飯兩個(gè)主要地點(diǎn)懸掛橫幅，并在各賣(mài)報(bào)點(diǎn)懸掛海報(bào)，同時(shí)，我們的賣(mài)報(bào)員也會(huì)通過(guò)口頭介紹向過(guò)往同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)，并動(dòng)員其參加活動(dòng)，獻(xiàn)出愛(ài)心。
5.后期宣傳：
義賣(mài)結(jié)束后，我們會(huì)將善款情況及捐款去向公開(kāi)張貼，同時(shí)感謝報(bào)社和廣大師生的支持。
四、組織方案(活動(dòng)詳細(xì)流程)。
(一)募書(shū)前期準(zhǔn)備:。
1.聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)。
(1)與學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系，上報(bào)活動(dòng)目的與具體內(nèi)容;。
(2)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)書(shū)本保存地點(diǎn)。
(3)確定捐助對(duì)象，了解其基本信息。
2.宣傳。
3.活動(dòng)物資準(zhǔn)備活動(dòng)前一周向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地，并在前一天拿到活動(dòng)當(dāng)天所需物資。
4.活動(dòng)前一天再次向志愿者確認(rèn)時(shí)間。
5.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由志愿者服務(wù)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開(kāi)展前確保物資安排準(zhǔn)備到位。
活動(dòng)主要地點(diǎn)在c5,c12前坪，各2把帳篷，2張桌子，8把椅子，5位干事。
(3)各賣(mài)點(diǎn)安排一定數(shù)量的志愿者，在募書(shū)點(diǎn)周?chē)M(jìn)行管理。
(二)募書(shū)細(xì)節(jié):。
1.募書(shū)時(shí)間:11:30~13:00,16:30~18:00。
3.確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作;。
4.向每位捐書(shū)者發(fā)送一張雜志卷或者書(shū)本卷，用來(lái)兩周后換取雜志或書(shū)本的憑證;。
(三)換書(shū)細(xì)節(jié)(募書(shū)兩周后)。
1.換書(shū)時(shí)候注意捐款的處理;。
2.注意書(shū)本的保管，秩序的維持。
(四)活動(dòng)后期問(wèn)題處理:。
1.剩余書(shū)本賣(mài)去并統(tǒng)計(jì)善款，將零錢(qián)換整。
2.由負(fù)責(zé)干事收集志愿者工作體會(huì)或者問(wèn)題，將有關(guān)的信息及時(shí)反饋給活動(dòng)負(fù)責(zé)人并召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。
3.與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)書(shū)本保存得當(dāng)。
4.張貼海報(bào)，公開(kāi)資金及書(shū)本流向。
·注意事項(xiàng)：
各募書(shū)點(diǎn)要及時(shí)進(jìn)行書(shū)本的運(yùn)輸，不要出現(xiàn)在一個(gè)銷(xiāo)售募書(shū)點(diǎn)書(shū)本積壓;。
如果在流動(dòng)推銷(xiāo)時(shí)志愿者遇到不能解答的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)作好記錄，或與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
五、活動(dòng)物資及資金海報(bào):2張a0;。
桌子：4張，椅子：12張;帳篷：4把。
飲用水：2箱;簽到本：2本;筆：4只。
工作證:20個(gè)。
物資預(yù)算清單。
海報(bào)a02張16元/張=32元;。
登記表：5元;。
宣傳單張：20元;。
紅紙：20元;。
桌子，椅子，帳篷，工作證、簽到筆：學(xué)院提供;。
廢舊牛奶箱;。
不可預(yù)計(jì)性支出：70元;。
共計(jì)：147元。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇三
為了豐富我校圖書(shū)館館藏，確保教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估順利透過(guò)，倡議開(kāi)展全校性捐書(shū)活動(dòng)。透過(guò)師生捐贈(zèng)圖書(shū)資料，及時(shí)充實(shí)校園教學(xué)信息資源，以到達(dá)本科教學(xué)合格評(píng)估要求。
二、活動(dòng)好處。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。用心利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書(shū)資料充實(shí)圖書(shū)館館藏?cái)?shù)量，對(duì)“迎評(píng)”工作好處重大，同時(shí)，對(duì)以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的好處。
三、活動(dòng)主題。
捐出幾本書(shū)、獻(xiàn)出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。
平頂山學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。
五、活動(dòng)資料及要求。
（一）捐書(shū)范圍。
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)（無(wú)破損）兼收，類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。
（二）捐書(shū)辦法。
1、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書(shū)登記表，并將收集到的圖書(shū)直接送至校園圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
2、教職員工以所在部門(mén)或院（系）為單位，由行政負(fù)責(zé)人親自部署，安排專(zhuān)人組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書(shū)登記表，并將收集到的圖書(shū)直接送至校園圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
3、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書(shū)可直接送至校園圖書(shū)館，捐贈(zèng)數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
4、校外各界社會(huì)人士可透過(guò)校園及圖書(shū)館宣傳網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行捐贈(zèng)。
（三）捐書(shū)要求。
1、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本；正高職稱者或處級(jí)干部每人50本；副高職稱者或科級(jí)干部每人30本；其他職工每人20本。
2、學(xué)生自愿，推薦原則上每人2本起捐，鼓勵(lì)多捐。
3、所捐書(shū)籍要整潔干凈，不缺頁(yè)無(wú)破損。
即日起至5月底。
（五）鳴謝和鼓勵(lì)措施。
1、對(duì)所有捐書(shū)5冊(cè)以上（含5冊(cè)）的捐贈(zèng)者將在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上張榜公布；學(xué)生另外增加圖書(shū)借閱權(quán)限，或獎(jiǎng)勵(lì)電子閱覽室必須的上機(jī)時(shí)間點(diǎn)卡。
2、學(xué)生捐書(shū)20冊(cè)、教師捐書(shū)50冊(cè)以上者，圖書(shū)館將開(kāi)具目錄清單，一份由捐書(shū)者保存，另一份由圖書(shū)館作為校史資料保存；報(bào)請(qǐng)校園進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門(mén)，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)請(qǐng)校園進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、此次捐書(shū)活動(dòng)校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書(shū)，對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書(shū)的所有社會(huì)人士均張榜公布；個(gè)人捐書(shū)達(dá)五千冊(cè)以上者，舉行專(zhuān)門(mén)贈(zèng)書(shū)儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎(jiǎng)牌及榮譽(yù)證書(shū)。
捐書(shū)辦公室設(shè)在校園圖書(shū)館，由副館長(zhǎng)葛雁泓負(fù)責(zé)。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇四
1、活動(dòng)主題：
“薇星點(diǎn)點(diǎn)，照亮未來(lái)!”在我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏，捐出你的一本書(shū)，給孩子們一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的。
(1)閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解農(nóng)村小學(xué)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)。
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等。
(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
(3)歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)。
希望贈(zèng)書(shū)志愿者在扉頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言，同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、活動(dòng)時(shí)間。
時(shí)間定于20年月日開(kāi)始。
6、宣傳工作。
在微薄網(wǎng)絡(luò)宣傳。
7、活動(dòng)形式。
郵寄(愿意捐助，我會(huì)私信地址給你的)只能郵政。
8、具體過(guò)程。
(1)活動(dòng)開(kāi)始，收到捐書(shū)即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(2)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
9.后期工作。
(1)書(shū)籍整理。將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，便于查找分配。
(2)把收集到的書(shū)籍累積一定數(shù)目，再統(tǒng)一送往學(xué)校。
(3)及時(shí)通過(guò)博客、微薄報(bào)道捐贈(zèng)情況。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇五
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆五中全會(huì)精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主線，以提高群眾文明素質(zhì)、提升社會(huì)文明程度為著力點(diǎn)，大力倡導(dǎo)“行善立德”志愿服務(wù)理念，充分發(fā)揮文明單位帶頭、黨員帶頭的示范作用，積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)我縣志愿服務(wù)制度化、規(guī)范化、項(xiàng)目化、常態(tài)化。
二、成立組織。
為加強(qiáng)對(duì)我縣文明單位志愿服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立伊川縣文明單位志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組?？h委常委、縣委宣傳部長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各文明單位一把手任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣文明辦，縣文明辦主任兼任辦公室主任。
三、主要目標(biāo)。
志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)完善，志愿服務(wù)長(zhǎng)效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制運(yùn)行良好，志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)一步得到規(guī)范;社區(qū)、窗口單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等建有“文明使者”志愿服務(wù)站;志愿服務(wù)隊(duì)伍不斷壯大，實(shí)名注冊(cè)參與活動(dòng)的志愿者達(dá)到單位總?cè)藬?shù)的85%以及上，形成人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者的濃厚氛圍。
全年集中志愿服務(wù)服務(wù)活動(dòng)安排為兩個(gè)大的時(shí)間段，即3月份“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”和冬季的“大愛(ài)伊川·暖冬行動(dòng)”。節(jié)假日期間根據(jù)節(jié)日主題及活動(dòng)要求開(kāi)展相應(yīng)的集中志愿服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)常性志愿服務(wù)活動(dòng)突出以下內(nèi)容：
1.開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。依托社區(qū)志愿服務(wù)站，以“鄰里守望”活動(dòng)為主題，組織社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)、文明單位志愿服務(wù)隊(duì)和社會(huì)力量，開(kāi)展家政服務(wù)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、家電維修、文化娛樂(lè)和法律援助等多種志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)家庭關(guān)系和睦、鄰里關(guān)系和諧，營(yíng)造近鄰勝過(guò)遠(yuǎn)親的良好人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、文明祥和的良好氛圍。
2.開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)。實(shí)行“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的服務(wù)模式，定期組織開(kāi)展“生活照料、健康保健、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、文體健身、綜合服務(wù)”等各類(lèi)志愿關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。
3.開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘障人士志愿服務(wù)活動(dòng)。緊貼殘障人士的愿望和需求，以生活救助、潛能開(kāi)發(fā)、缺陷補(bǔ)償?shù)葹橹攸c(diǎn)，鼓勵(lì)和支持助殘志愿者與殘疾人結(jié)成長(zhǎng)期固定的“一幫一”、“多幫一”幫扶關(guān)系，開(kāi)展家政服務(wù)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾預(yù)防、教育、就業(yè)、扶貧開(kāi)發(fā)、文化體育、法律維權(quán)、無(wú)障礙環(huán)境等方面的志愿服務(wù)活動(dòng)。
4.開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工及子女志愿服務(wù)活動(dòng)。以技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等為重點(diǎn)，組織志愿服務(wù)力量和動(dòng)員社會(huì)各界積極為農(nóng)民工及子女送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。
5.開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年人志愿服務(wù)活動(dòng)。組織具有專(zhuān)業(yè)技能的志愿者進(jìn)行文化傳統(tǒng)、科技知識(shí)、法律法規(guī)、生活常識(shí)等學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與技能培訓(xùn)。組織成立未成年人思想道德建設(shè)志愿者宣講團(tuán)，深入學(xué)校、社區(qū)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族精神、理想信念為主要內(nèi)容的宣講活動(dòng)。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)未成年人的網(wǎng)上輔導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù)。抓好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮幫建工作，建立健全運(yùn)行機(jī)制與管理體制。
6.開(kāi)展家庭矛盾調(diào)解志愿服務(wù)活動(dòng)。以婚姻家庭法律法規(guī)宣傳、婚姻家庭糾紛調(diào)解、婚戀咨詢指導(dǎo)、弱勢(shì)群體關(guān)愛(ài)為主要工作內(nèi)容，通過(guò)上門(mén)調(diào)解、電話咨詢和接待來(lái)訪等不同形式，為家庭特別是婦女兒童提供方便、快捷、高效的志愿服務(wù)，促進(jìn)家庭和諧，夯實(shí)家庭小細(xì)胞，構(gòu)建社會(huì)大文明。
7.開(kāi)展文化志愿服務(wù)活動(dòng)。以道德講堂、社區(qū)志愿服務(wù)站、農(nóng)家書(shū)屋、社區(qū)文化中心為陣地，組織各類(lèi)文化志愿者為群眾提供與文化相關(guān)的培訓(xùn)、演出、展覽、講座等志愿服務(wù)。結(jié)合元宵、中秋、端午等傳統(tǒng)佳節(jié)的文化節(jié)慶活動(dòng)，開(kāi)展義務(wù)演出、文藝輔導(dǎo)、場(chǎng)地服務(wù)等志愿服務(wù)活動(dòng)，提升各類(lèi)文化節(jié)慶活動(dòng)的質(zhì)量和檔次，達(dá)到進(jìn)一步豐富群眾精神文化生活、傳播文化志愿服務(wù)理念。
8.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍管理，進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿工作，通過(guò)收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，通過(guò)博客、微博、論壇進(jìn)行宣傳;參與中國(guó)文明網(wǎng)、中央和地方新聞網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論，通過(guò)論壇跟帖，撰寫(xiě)博文等方式，積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)更好開(kāi)展，推動(dòng)精神文明建設(shè)不斷深化。
9.開(kāi)展文明禮儀志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者宣講團(tuán)和“文明禮儀宣講員”，采取知識(shí)講座、主題演講、禮儀培訓(xùn)、文藝匯演等多種形式，大力普及生活禮儀、職業(yè)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等禮儀常識(shí)。提倡文明出行、文明游覽，恪守社會(huì)公德，尊重各國(guó)、各族人民的風(fēng)俗習(xí)慣和傳統(tǒng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡，及時(shí)提醒和糾正旅游過(guò)程中的不文明行為。
10.開(kāi)展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動(dòng)。在車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、重要交通路口、廣場(chǎng)、公園、公交站點(diǎn)、影劇院、大型商業(yè)街、體育場(chǎng)館、旅游景區(qū)等公共場(chǎng)所開(kāi)展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動(dòng)，倡導(dǎo)文明出行，維護(hù)公共秩序，發(fā)揮窗口行業(yè)志愿服務(wù)的品牌效應(yīng)，擴(kuò)大窗口行業(yè)志愿服務(wù)行動(dòng)的社會(huì)影響。
11.開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。組織文明交通行為、交通法律法規(guī)和安全知識(shí)普及宣講活動(dòng)。結(jié)合公安交巡警部門(mén)創(chuàng)建示范標(biāo)準(zhǔn)崗活動(dòng)，組織文明交通志愿者圍繞遵章守法、文明禮讓、拒絕酒駕等主題開(kāi)展“萬(wàn)名志愿者助交通”活動(dòng)，創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。
12.開(kāi)展環(huán)保宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者走上街頭、深入社區(qū)，宣傳倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，宣傳健康低碳的生活理念，宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)和植樹(shù)綠化經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，不斷提高市民群眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)和能力。
13.開(kāi)展保護(hù)山川河流志愿服務(wù)活動(dòng)。以“關(guān)愛(ài)大自然保護(hù)母親河”為主題，組織環(huán)保志愿者進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展環(huán)保教育志愿服務(wù)活動(dòng)。組織水污染防治基本常識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)，開(kāi)展生態(tài)監(jiān)護(hù)志愿活動(dòng)，積極倡導(dǎo)綠色文明和生態(tài)環(huán)境意識(shí)。
14.開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠志愿服務(wù)活動(dòng)。組織動(dòng)員機(jī)關(guān)單位以及廣大志愿者積極參與公共場(chǎng)所、公園景區(qū)、單位社區(qū)的植綠護(hù)綠、清潔志愿等志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員志愿者團(tuán)隊(duì)就近就便認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木草地，糾正損害樹(shù)木、破壞綠化的不文明行為。
15.開(kāi)展“我們的節(jié)日”志愿服務(wù)活動(dòng)。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“12.5國(guó)際志愿者日”等為契機(jī)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，組織志愿者隊(duì)伍深入群眾開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。
16.開(kāi)展“全民健身”志愿服務(wù)活動(dòng)。大力開(kāi)展健身知識(shí)、健身方法的普及學(xué)習(xí)。組織專(zhuān)業(yè)志愿者到社區(qū)擔(dān)任輔導(dǎo)員，講解公共健身器材的正確使用方法，舉辦各類(lèi)文體趣味競(jìng)賽、文體知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜等各類(lèi)文體活動(dòng)。開(kāi)展“全民健身志愿服務(wù)”活動(dòng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大人民群眾積極參加體育鍛煉。
17.開(kāi)展應(yīng)急救援志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者深入社區(qū)，開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能培訓(xùn)，建立社區(qū)應(yīng)急救護(hù)志愿服務(wù)檔案。結(jié)合社區(qū)“道德講堂”開(kāi)辦健康講堂，舉辦傳染病預(yù)防、健康生活習(xí)慣、家庭安全注意事項(xiàng)等知識(shí)講座。排查社區(qū)安全隱患，組織社區(qū)居民開(kāi)展應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自然災(zāi)害等應(yīng)急演練活動(dòng)。
五、工作要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各文明單位要把志愿者服務(wù)活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、重要性工作認(rèn)真部署落實(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)志愿服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，真正做到“單位有人管、人員有注冊(cè)、活動(dòng)有組織、工作有登記”，要把資料建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作切實(shí)做好。
2、部門(mén)配合，形成聯(lián)動(dòng)。
志愿服務(wù)工作由縣文明委牽頭，縣文明辦組織協(xié)調(diào)。各文明單位按照工作的安排部署，切實(shí)負(fù)起責(zé)任。志愿服務(wù)的工作情況將作為年度文明單位考核復(fù)查的一項(xiàng)主要依據(jù)，對(duì)組織不力、虛以應(yīng)付的單位，上報(bào)省市文明委，給予通報(bào)批評(píng)、黃牌警告、直至撤消文明單位榮譽(yù)稱號(hào)。
3、選準(zhǔn)載體，注重實(shí)效。
各文明單位要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，制定詳細(xì)工作方案，明確任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作要求和責(zé)任，嚴(yán)格督導(dǎo)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。充分發(fā)揮各部門(mén)人員、職能特點(diǎn)和資源優(yōu)勢(shì)，不斷拓展和創(chuàng)新活動(dòng)載體、模式，真正做到“常年有點(diǎn)位、月月有安排、周周有活動(dòng)”，從而使志愿活動(dòng)抓出實(shí)效、形成特色、創(chuàng)出品牌。
4、全民發(fā)動(dòng)，共同參與。
要采取各種方式，在全縣大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，大力營(yíng)造“當(dāng)好人、長(zhǎng)好心、做好事、有好報(bào)”的社會(huì)氛圍。要堅(jiān)持做到志愿服務(wù)“公務(wù)人員帶頭、文明單位帶頭”，激勵(lì)廣大群眾不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，吸引更多社會(huì)愛(ài)心團(tuán)體和各界人士積極參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。
5、檢查評(píng)比，總結(jié)表彰。
縣文明辦將制定考評(píng)獎(jiǎng)懲辦法，進(jìn)行督查檢查，對(duì)各單位志愿服務(wù)部署落實(shí)情況和活動(dòng)實(shí)際成效進(jìn)行檢查評(píng)比。縣電視臺(tái)要開(kāi)設(shè)欄目及時(shí)推廣志愿服務(wù)好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，大力宣傳先進(jìn)典型和感人事跡，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇六
一、組織宗旨：
以你我的綿薄之力幫助這群特殊的孩子。
二、活動(dòng)目的：
授人以“漁”，并非物質(zhì)上的資助，乃是教育這些孩子們，使其終生受益。
三、活動(dòng)原則：
1.自愿參加。
每一個(gè)參加活動(dòng)的成員都是自愿的，不強(qiáng)迫任何一個(gè)人參加。
我們的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是完全義務(wù)的活動(dòng)，杜絕以任何形式索取任何報(bào)酬，無(wú)論是物質(zhì)上的還是榮譽(yù)上的。
3.持之以恒。
我們開(kāi)展的活動(dòng)是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)，需要您的不斷關(guān)注和犧牲部分周末休息娛樂(lè)的時(shí)間，希望每個(gè)成員都在條件允許的情況下盡量堅(jiān)持下去。
這次招募主要針對(duì)可以堅(jiān)持一年及以上同學(xué)。
4.熱情認(rèn)真。
希望參加活動(dòng)的每個(gè)成員都以極大的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到我們的活動(dòng)中去，全心全意奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心與智慧。
5.要有耐心。
我們活動(dòng)的對(duì)象是孩子，而且是一群特殊的孩子，所以我們?cè)谂c他們相處的時(shí)候都應(yīng)該有好的耐心。
6.保持組織的純潔性和獨(dú)立性。
我們的活動(dòng)不是走過(guò)場(chǎng)搞形式，不同于捐款，慰問(wèn)等活動(dòng)，并且我們的活動(dòng)不與任何商業(yè)或者官方組織，包括學(xué)校的組織產(chǎn)生聯(lián)系，我們是以我們獨(dú)有的方式去關(guān)心那些孩子們，并希望能對(duì)他們的成長(zhǎng)和今后的生活有所幫助。所以，在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)保持組織的純潔性和獨(dú)立性。另外需要特別注意的是兒童村的小孩子更加需要的是精神支柱，切記不要讓他們有任何感覺(jué)自己與別的孩子有什么特殊之處的看法。
四、sos兒童村志愿活動(dòng)組織者職責(zé)。
1.每學(xué)期負(fù)責(zé)和兒童村方面聯(lián)系和接洽，統(tǒng)計(jì)哪些家庭的孩子需要補(bǔ)習(xí)。
2.安排成員到需要補(bǔ)習(xí)的家庭，在成員不夠時(shí)負(fù)責(zé)招募一些新成員，安排有變動(dòng)及時(shí)做出通知。
3.每周去的時(shí)候清點(diǎn)一下人數(shù)，若有成員有事不能去，應(yīng)找人代替一下或者把缺人的那個(gè)家里的孩子安排到其他家庭去一起補(bǔ)習(xí)。
4.一般兩個(gè)人負(fù)責(zé)就夠了，負(fù)責(zé)的同學(xué)應(yīng)多聯(lián)系多溝通情況，分工合作，互相配合。
5.有什么情況及時(shí)通知大家，遇到問(wèn)題提出來(lái)讓大家討論解決。
本人聯(lián)系方式：，群：49574885陳小安j2528。
兒童村地址距離交大老校區(qū)較近。金牛區(qū)營(yíng)門(mén)口鄉(xiāng)花照壁街。
活動(dòng)時(shí)間為每周周六周日下午或上午。具體時(shí)間也可與兒童村每戶家庭協(xié)商。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇七
南校區(qū)去食堂的路旁。
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的'關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇八
首先，要明確活動(dòng)目的。比如說(shuō)此次公益活動(dòng)主要是給貧困山區(qū)的老師以及學(xué)生送去教學(xué)用品和學(xué)習(xí)用品，數(shù)量是多少，同時(shí)此次活動(dòng)的主要是為了怎樣的一個(gè)公益目的，想要達(dá)到如何的一個(gè)效果，都可以寫(xiě)上。
第二，活動(dòng)主題。比如說(shuō)此次公益活動(dòng)主題是:清晰校園，溫暖。活動(dòng)主題要盡量簡(jiǎn)潔明了，同時(shí)讓人一看就知道我們是做什么的!
第三:活動(dòng)組織。此次活動(dòng)是由誰(shuí)主辦，誰(shuí)承辦。
第四:活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間。
第五:活動(dòng)對(duì)象!在確定地點(diǎn)以及時(shí)間之后，就該確定誰(shuí)是我們主要的捐贈(zèng)人群，是大學(xué)生，還是上班族以及捐贈(zèng)方式、受贈(zèng)人群、捐贈(zèng)種類(lèi)等都應(yīng)該有一個(gè)說(shuō)明。
第六:活動(dòng)宣傳。在公益活動(dòng)展開(kāi)之前，都會(huì)有一個(gè)前期的宣傳，這樣才能保證活動(dòng)當(dāng)天能夠有更好的效果!關(guān)于如何宣傳，也應(yīng)該在愛(ài)心捐贈(zèng)。
里面有所體現(xiàn)!比如說(shuō)線上主要利用微信、微博、qq群、人人網(wǎng)等來(lái)進(jìn)行，線下的話可以利用在社區(qū)聯(lián)系貼公告欄等!
第七:后期反饋。
第八:活動(dòng)形式。
第九:活動(dòng)流程。
第十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每次公益活動(dòng)的開(kāi)展都是需要花費(fèi)一定的rmb的，這在前期也要預(yù)算好!比如說(shuō)志愿者大約有多少人，飯費(fèi)、水費(fèi)等，以及如果要給捐贈(zèng)者小禮品的，小禮品的成本大約又有多少等等。通過(guò)以上，基本上一個(gè)完成的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)方案也就完成了，當(dāng)然了，如果你有更多點(diǎn)子的話，也可以再增加哦!越完善越好哦!
篇二。
一.前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)主題:。
“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。
2、活動(dòng)目的。
(1)閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)。
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)。
字典。
辭典等。
(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
(3)歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些。
寄語(yǔ)。
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些。
祝福語(yǔ)。
或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
(1)海報(bào)宣傳。
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)。
倡議書(shū)。
一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書(shū)宣傳。
倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為xx年4月1日----xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算。
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等):共計(jì)70元。
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):共計(jì)20元。
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元。
二.正式活動(dòng)。
1、時(shí)間。
時(shí)間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動(dòng)責(zé)任分配。
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過(guò)程。
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
三.后期工作。
1、書(shū)籍整理:將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，并貼上分類(lèi)標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇九
地點(diǎn)：xx小學(xué)。
三、統(tǒng)籌：沈建榮（江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué)）。
葉龍興（江西省上饒市岑陽(yáng)中心小學(xué)）。
四、落實(shí)：嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)。
五、參加對(duì)象：盛澤中心小學(xué)師生代表、
岑陽(yáng)中心小學(xué)全體師生、
社會(huì)愛(ài)心人士代表、新聞媒體。
六、媒體支持：吳江電視臺(tái)、吳江日?qǐng)?bào)社、盛澤電視臺(tái)。
七、策劃：沈建榮、嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)。
八、主持：朱明明（盛澤中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委成員）。
童瑤（盛澤中心小學(xué)“雛鷹”廣播站副站長(zhǎng)）。
九、活動(dòng)安排：
第一天午時(shí)：
（一）“揚(yáng)帆計(jì)劃”跨省實(shí)地愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)儀式（具體活動(dòng)略）。
（二）盛澤中心小學(xué)以及社會(huì)愛(ài)心人士捐贈(zèng)物品和愛(ài)心基金。
（三）盛澤中心小學(xué)張磊明教師（音樂(lè)）、計(jì)振娟教師（英語(yǔ)）執(zhí)教上課。
第二天上午：
（一）兩校師生“手拉手”聯(lián)歡活動(dòng)。
（三）隨行人員參觀校舍，了解學(xué)校實(shí)際需要。
（四）兩校簽訂扶貧幫困職責(zé)書(shū)。
（五）隨行人員與學(xué)校師生合影留念。
十、總務(wù)安排。
（一）飲用水、橫幅、捐贈(zèng)圖書(shū)、電腦、羽絨被等。
（二）隨行人員餐飲及住宿安排。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十
1、活動(dòng)主題:。
“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書(shū)，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的。
(1)閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)。
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等。
(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
(3)歷史故事類(lèi)，他們能夠從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)。
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣能夠?qū)懸恍┳８ＵZ(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
(1)海報(bào)宣傳。
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)倡議書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書(shū)宣傳。
倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為2009年4月1日----2009年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算。
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等):共計(jì)70元。
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):共計(jì)20元。
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元。
二.正式活動(dòng)。
1、時(shí)間。
時(shí)間定于2009年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至午時(shí)5點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動(dòng)職責(zé)分配。
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過(guò)程。
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感激。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
三.后期工作。
1、書(shū)籍整理:將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，并貼上分類(lèi)標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
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公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十一
二、活動(dòng)背景。
今年舉辦愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，目的是用心貫徹國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，支持尼勒克縣教育發(fā)展，助力尼勒克縣脫貧攻堅(jiān)。透過(guò)開(kāi)展“同心關(guān)愛(ài)，共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，拓寬校園圖書(shū)館藏書(shū)渠道，有效地分配、利用圖書(shū)資源，營(yíng)造書(shū)香校園的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的校園文化知識(shí)，用愛(ài)心傳遞真情，送書(shū)籍成就夢(mèng)想！
三、活動(dòng)宗旨。
活動(dòng)本著武進(jìn)區(qū)與尼勒克廣大青少年“同心關(guān)愛(ài)，讀書(shū)共享；捐獻(xiàn)愛(ài)心，共沐書(shū)香”為宗旨，以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識(shí)，支持尼勒克教育事業(yè)，為尼勒克縣廣大校園，尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)校園、農(nóng)牧民教學(xué)點(diǎn)營(yíng)造書(shū)香氛圍。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)。
五、活動(dòng)時(shí)間：1月12日-16日。
六、參加對(duì)象：初一、初二、初三年級(jí)學(xué)生。
七、捐書(shū)種類(lèi)：名著、小說(shuō)、散文集等，除去教材、教輔用書(shū)和報(bào)刊雜志以外的各類(lèi)書(shū)籍，即工具書(shū)類(lèi)，如各類(lèi)字典、詞典等；科普類(lèi)，如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等；故事類(lèi)，如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等。如果是系列叢書(shū)，歡迎成套或“打包”捐贈(zèng)。
八、捐書(shū)要求：捐助圖書(shū)要求是愛(ài)心捐贈(zèng)者讀后值得推薦的課外圖書(shū)，并在圖書(shū)扉頁(yè)上撰寫(xiě)推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛(ài)心寄語(yǔ)。捐助圖書(shū)和寄語(yǔ)務(wù)必貼合資料健康、用心向上、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。圖書(shū)原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書(shū)不能捐贈(zèng)。捐贈(zèng)圖書(shū)出版時(shí)間一般在五年之內(nèi)，個(gè)性有好處的有珍藏或推薦價(jià)值的圖書(shū)出版時(shí)間不限。
九、捐書(shū)數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十二
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。隨著新學(xué)期的來(lái)到，新課程的開(kāi)始，我們手中又有好多書(shū)籍將被我們閑置在書(shū)箱內(nèi)，我們倡議捐出你的一本書(shū)，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的。
（1）閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
（3）為大學(xué)生帶給傳遞愛(ài)心的平臺(tái)。
3、捐書(shū)種類(lèi)。
（1）輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等。
（2）科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
（3）歷史故事類(lèi)，他們能夠從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
（5）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
（6）報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)。
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣能夠?qū)懸恍┳８ＵZ(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
（1）海報(bào)宣傳。
青島校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)倡議書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。
（2）倡議書(shū)宣傳。
倡議書(shū)印制200份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
（3）條幅宣傳。
制作1條條幅作宣傳用。
(4)展板宣傳。
由宣傳部負(fù)責(zé)出兩塊宣傳展板。
（5）宣傳時(shí)間為203月19日----年3月23日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄用。還有一些務(wù)必的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，大的包裝袋若干。
二.正式活動(dòng)。
1、時(shí)間。
時(shí)間定于2014年3月21日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)。
各宿舍樓以及薈萃苑旁的圓形廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)職責(zé)分配。
（1）活動(dòng)的'宣傳由宣傳部負(fù)責(zé)；
（2）物品準(zhǔn)備由外聯(lián)部負(fù)責(zé)；
（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃秘書(shū)處負(fù)責(zé)；
（4）整理書(shū)籍的人員由各個(gè)部門(mén)無(wú)課同學(xué)共同參與，以服務(wù)隊(duì)的人員為主。
4、具體過(guò)程。
（1）活動(dòng)期間安排兩人在圓形廣場(chǎng)值班。
（2）活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
（3）來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跁?shū)上簽名留念，捐贈(zèng)狀況將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
（4）活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
（6）若有突發(fā)事件，由儲(chǔ)建學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)校園。
三.后期工作。
1、書(shū)籍整理。
將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，便于處理。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十三
“捐一本書(shū)，獻(xiàn)一份真情”
二、活動(dòng)背景。
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就形成了孩子們希望讀書(shū)與圖書(shū)種類(lèi)單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一直希望可以得到來(lái)自社會(huì)的幫助。
新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也不忘回饋社會(huì)，彰顯企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)，來(lái)滿足孩子們的求知欲。
三、活動(dòng)目的及意義、
(一)活動(dòng)前期。
1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書(shū)感興趣，并形成書(shū)單。
2、按書(shū)單采購(gòu)圖書(shū)，保證圖書(shū)質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體，提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動(dòng)場(chǎng)地，布置會(huì)場(chǎng)。
(二)活動(dòng)中期。
(三)活動(dòng)后期。
1、整理會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)總結(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計(jì)算，用清晰明了的的形式列出。
六、注意事項(xiàng)。
天氣因素。
突發(fā)狀況。
七、評(píng)估。
一、活動(dòng)背景。
我們都有愛(ài)，我們都是充滿愛(ài)心的bf，當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼光得不到書(shū)籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們?cè)跁?shū)籍的海洋中長(zhǎng)大。這是小桔等的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識(shí)的精神鼓舞了我，我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對(duì)書(shū)的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊(cè)他們也許貧窮，但從來(lái)不忘記奮斗，一直飽讀詩(shī)書(shū)，但是貧困學(xué)校所給予的書(shū)籍滿足不了他們渴望得到更多知識(shí)…他們那純真的眸子里渴望著知識(shí)，聰明的小腦袋里有無(wú)限的求知欲，但是他們的成長(zhǎng)卻缺乏書(shū)籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書(shū)的需求是多么的重要，知識(shí)的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問(wèn)題多么需要全社會(huì)的共同參與?！靶〗蹮簟币恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量，我們的愛(ài)一直延續(xù)，號(hào)召大家的愛(ài)心力量，為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
二、活動(dòng)目的。
讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子，送書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來(lái)自外界的真情關(guān)愛(ài)，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
三一工學(xué)院圖書(shū)館門(mén)口。
四、活動(dòng)時(shí)間。
_年6月13日12：30——2：00(也可在其它時(shí)間將書(shū)捐至___)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛(ài)心的您。
六、捐贈(zèng)對(duì)象。
湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)。
活動(dòng)對(duì)象介紹：湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過(guò)了五十多年的風(fēng)雨歷程。
現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點(diǎn)，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生215人(含兩個(gè)學(xué)前班)，留守兒童50多名，學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室，為了提高孩子們的閱讀能力，開(kāi)闊閱讀視野，校方希望提供圖書(shū)柜和一批圖書(shū)。
七、捐贈(zèng)種類(lèi)。
課內(nèi)外圖書(shū)，字典，教材，故事會(huì)，書(shū)包，文具，體育用品等。例如：
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等;。
(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;。
(3)歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件;。
(4)小學(xué)生課外閱圖書(shū)均可。
八、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳：
_年06月6日~_年6月12日。
制作活動(dòng)海報(bào)，掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。
通過(guò)貼吧、微博、qq等方式號(hào)召大家參與活動(dòng)。
發(fā)飛信宣傳至各班級(jí)。
2、具體流程。
(1)活動(dòng)開(kāi)始前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，安排兩人在圖書(shū)館前宿舍門(mén)口引導(dǎo)。
(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳配合捐贈(zèng)。及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄和捐贈(zèng)者信息。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓來(lái)捐贈(zèng)的同學(xué)在條幅上簽名、寫(xiě)祝福，捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝，并贈(zèng)“小桔燈”明信片一張。
(5)通過(guò)貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈(zèng)者及時(shí)回饋物資具體去向。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十四
本站發(fā)布捐書(shū)公益活動(dòng)策劃書(shū)方案，更多捐書(shū)公益活動(dòng)策劃書(shū)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書(shū)，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。
一.前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。
2、活動(dòng)目的
(1)閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等
(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
(3)歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
(1)海報(bào)宣傳
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)倡議書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書(shū)宣傳
倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為xx年4月1日----xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等)：共計(jì)70元
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等)：共計(jì)20元
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元
二.正式活動(dòng)
1、時(shí)間
時(shí)間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動(dòng)責(zé)任分配
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過(guò)程
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
三.后期工作
1、書(shū)籍整理：將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，并貼上分類(lèi)標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十五
倡議書(shū):高爾基說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯。對(duì)許多市區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，買(mǎi)書(shū)是一件最最普通的事，擁有一書(shū)櫥的課外書(shū)似乎也很稀松平常?？墒菍?duì)于許多外來(lái)務(wù)工人員的子女以及貧困地區(qū)的學(xué)生而言，買(mǎi)書(shū)是一種奢侈的舉動(dòng)。在他們手中，除了上課的書(shū)本就是做作業(yè)的練習(xí)冊(cè)。但這些成長(zhǎng)中的孩子們又異常需要更多的精神食糧去豐富他們的生活乃至靈魂。
一本好書(shū)，就是一扇面向世界的窗口，一條通往真與善的路。誠(chéng)如古人所說(shuō)，授人以魚(yú)不如授人以漁。送他們幾本好書(shū)，可能是對(duì)這些孩子最好的幫忙，也是我們最力所能及的事情。
也許此刻，您手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許，您有本封存已久幾被遺忘的好書(shū);也許，您正好有成堆的書(shū)籍需要處理……來(lái)吧，請(qǐng)捐贈(zèng)給這些孩子們，讓我們用書(shū)籍為他們鑄造一把開(kāi)啟心靈的鑰匙，搭建一個(gè)健康成長(zhǎng)的階梯!
活動(dòng)主題:關(guān)注民工子弟，關(guān)注貧困學(xué)生，成立網(wǎng)友圖書(shū)室。
活動(dòng)口號(hào):讓書(shū)籍表達(dá)關(guān)愛(ài)，用網(wǎng)絡(luò)傳遞真情。
活動(dòng)時(shí)間:二月份開(kāi)始向網(wǎng)友進(jìn)行倡議，三月份到小學(xué)與大學(xué)聯(lián)系。
活動(dòng)對(duì)象:網(wǎng)友、溫州小學(xué)、大學(xué)。
小學(xué)部分:。
a.與溫州民工子弟學(xué)校取得聯(lián)系，目前第一個(gè)定為溫州益民學(xué)校。
b.首先與南浦小學(xué)聯(lián)系，請(qǐng)?jiān)撔４箨?duì)部發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)，并進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。
c.聯(lián)合溝通各小學(xué)大隊(duì)部，做好前期針對(duì)性的宣傳工作。由大隊(duì)部發(fā)動(dòng)小學(xué)生捐書(shū)。
d.圖書(shū)收集，主要由學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行，志愿者協(xié)助。然后將各學(xué)校的捐獻(xiàn)書(shū)籍進(jìn)行匯總。
大學(xué)部分:。
a.與溫州大學(xué)聯(lián)系，進(jìn)行策劃。目前已經(jīng)有溫州大學(xué)城市學(xué)院計(jì)算機(jī)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)參與，該系已開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
b.最終由志愿者協(xié)助做好圖書(shū)的分類(lèi)，整理工作。
社會(huì)部分:。
a.充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展有效的宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)為收集圖書(shū)(主要為課外閱讀書(shū)籍)。
b.長(zhǎng)期理解網(wǎng)友捐贈(zèng)，網(wǎng)友可經(jīng)過(guò)郵寄等方式送書(shū)，地點(diǎn)為溫州新聞網(wǎng)(溫州公園路53號(hào)日?qǐng)?bào)大樓2107號(hào))。
實(shí)施方面:。
1、監(jiān)督機(jī)制的具體實(shí)施:愛(ài)心屋志愿者組織將在網(wǎng)絡(luò)上及時(shí)分布圖書(shū)和捐贈(zèng)和發(fā)放落實(shí)情景，發(fā)放過(guò)程，將全程理解大家的監(jiān)督，如果有任何疑問(wèn)，歡迎質(zhì)詢。以期給你一個(gè)滿意的答復(fù)。愛(ài)心屋志愿者也將進(jìn)取工作，確保此次活動(dòng)的真實(shí)有效性，并對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)溝通協(xié)助。
2、捐獻(xiàn)后期的具體實(shí)施:活動(dòng)結(jié)束，對(duì)于各方捐獻(xiàn)物品由愛(ài)心屋志愿者進(jìn)行匯總，分類(lèi)。并將統(tǒng)計(jì)數(shù)量在網(wǎng)上及時(shí)的發(fā)布。并直接發(fā)放到聯(lián)系好的學(xué)校，由接收單位開(kāi)具書(shū)面證明。圖書(shū)室捐獻(xiàn)之后，愛(ài)心屋將組織志愿者核實(shí)學(xué)校圖書(shū)室對(duì)學(xué)生開(kāi)發(fā)情景?；顒?dòng)結(jié)束，愛(ài)心屋將經(jīng)過(guò)發(fā)布專(zhuān)題致公開(kāi)感激信，并對(duì)各合作單位出具書(shū)面感激信，以示愛(ài)心屋全體志愿者對(duì)大家支持愛(ài)心活動(dòng)的謝意!
3、捐獻(xiàn)對(duì)象的具體實(shí)施:此次主要受捐地點(diǎn)為:溫州民工子弟學(xué)校以及縣里部分學(xué)校。受捐地點(diǎn)聯(lián)系方法將在以后及時(shí)公布。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十六
讓書(shū)籍行走更遠(yuǎn)讓愛(ài)心傳遞正能量!
放飛愛(ài)心，書(shū)送希望。
1、合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2、利用我們的捐書(shū)平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿，傳達(dá)我們對(duì)將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ)。同時(shí)通過(guò)回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺(jué)。
3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒(méi)有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
1、將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語(yǔ)送給我們祖國(guó)未來(lái)的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵，將我們的對(duì)大學(xué)各自系的.理解傳達(dá)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2、建立一個(gè)良好的平臺(tái)，讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過(guò)我們的書(shū)籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。
3、宣傳xx學(xué)院，擴(kuò)大xx學(xué)院對(duì)外影響力。
xx學(xué)院在校學(xué)生。
xx學(xué)院初音·音社。
：11月18號(hào)到23號(hào)。
一期東門(mén)，二期、三期食堂門(mén)口(宣傳地點(diǎn))。
二期食堂門(mén)口(活動(dòng)地點(diǎn))。
(一)、準(zhǔn)備階段：召開(kāi)理事會(huì)分配各部門(mén)任務(wù)。
(二)、活動(dòng)階段。
外聯(lián)部：
1、對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過(guò)愛(ài)心商家的分配的利益購(gòu)買(mǎi)新書(shū)。
2、對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，爭(zhēng)取他們的書(shū)費(fèi)支持。
3、盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求化我們活動(dòng)的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書(shū)捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：
1、對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。
2、活動(dòng)期間來(lái)捐書(shū)的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對(duì)他們寫(xiě)的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存，在活動(dòng)過(guò)后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!
3、協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書(shū)籍的分類(lèi)整理工作。
組織部：
1、對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。
2、活動(dòng)期間捐書(shū)同學(xué)愛(ài)心信紙的發(fā)放整理，所捐書(shū)籍每天的整理分類(lèi)和保存。
3、活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：
1、網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。
2、出展板海報(bào)，高三寄語(yǔ)墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3、活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過(guò)書(shū)籍和贊助過(guò)本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書(shū)同學(xué)的表彰展板。
(三)、活動(dòng)收尾階段。
1、將收來(lái)胡書(shū)籍分成小學(xué)生書(shū)籍，初中生書(shū)籍，高中生書(shū)籍這三大類(lèi)，對(duì)于某類(lèi)書(shū)籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，同時(shí)對(duì)每類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行編號(hào)，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。
3、大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想，回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
1、活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班，做好捐助書(shū)籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2、做好對(duì)對(duì)每一份愛(ài)心信、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3、對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4、關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。
5、關(guān)于在校外捐書(shū)活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
1、關(guān)于書(shū)籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒(méi)有圖書(shū)館的話能將本次所捐書(shū)籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門(mén)自覺(jué)登記或消除所借記錄，自覺(jué)愛(ài)護(hù)書(shū)籍。若學(xué)校有圖書(shū)館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動(dòng)仍不受影響)。
2、盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來(lái)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。
3、校內(nèi)捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問(wèn)是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書(shū)活動(dòng)。
xx。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)主題：
一本書(shū)一個(gè)夢(mèng)我們“書(shū)”不起。
二、活動(dòng)背景：
們連一本作業(yè)本都買(mǎi)不起，也不曾走出鄉(xiāng)村，甚至可能連課外讀物都不曾見(jiàn)過(guò)；可他們也渴望知識(shí)，渴望閱讀，渴望有機(jī)會(huì)了解教科書(shū)以外的世界。若你也熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)書(shū)籍，想必你也能了解一本好書(shū)對(duì)一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要。
力，讓愛(ài)傳遞，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
三、活動(dòng)目的及好處：
讓書(shū)本在學(xué)子間之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享，讓“禮貌離校”的高素質(zhì)行為在全系乃至全院刮起一股高尚之風(fēng)，禮貌之風(fēng)。
首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“讀書(shū)文化”，為有職責(zé)感的同學(xué)帶給一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為之后者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次，有利于我院各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，力所能及的幫忙邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子，在他們的求學(xué)路上貢獻(xiàn)我們大學(xué)生自己的一份力量。
四、捐助對(duì)象：
3、校園：位于貧困地區(qū)，辦學(xué)條件個(gè)性簡(jiǎn)陋，以至影響正常的教學(xué)進(jìn)行和教學(xué)質(zhì)量的校園。
4、殘疾孤兒：為殘疾孤兒給予必須的幫忙；
五、捐助要求：
1、書(shū)籍：教科書(shū)（新版），名著。對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)成長(zhǎng)有幫忙的書(shū)（以課外讀物），能夠使舊書(shū)，也能夠是新書(shū)。
2、在所捐的書(shū)中，寫(xiě)上祝福、勵(lì)志的的語(yǔ)言或者是讀完這本書(shū)的人生感悟，把你的關(guān)愛(ài)傳到千里之外，也能夠留下你的聯(lián)系方式，和需要幫忙的伙伴心手相連。
六、活動(dòng)安排：
活動(dòng)日期：6月9日下午2:30
活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓多媒體教室。
會(huì)場(chǎng)布置：數(shù)統(tǒng)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)。
活動(dòng)形式：“愛(ài)心書(shū)屋”啟動(dòng)儀式。
橫幅，板報(bào)，幻燈片，文字，報(bào)告等活動(dòng)策劃：數(shù)統(tǒng)學(xué)院青年志愿者服務(wù)部、社團(tuán)部。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十八
“捐一本書(shū)，獻(xiàn)一份真情”
二、活動(dòng)背景。
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就形成了孩子們希望讀書(shū)與圖書(shū)種類(lèi)單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一直希望可以得到來(lái)自社會(huì)的幫助。
新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也不忘回饋社會(huì)，彰顯企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)，來(lái)滿足孩子們的求知欲。
三、活動(dòng)目的及意義、
(一)活動(dòng)前期。
1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書(shū)感興趣，并形成書(shū)單。
2、按書(shū)單采購(gòu)圖書(shū)，保證圖書(shū)質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體，提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動(dòng)場(chǎng)地，布置會(huì)場(chǎng)。
(二)活動(dòng)中期。
(三)活動(dòng)后期。
1、整理會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)總結(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計(jì)算，用清晰明了的的形式列出。
六、注意事項(xiàng)。
天氣因素。
突發(fā)狀況。
七、評(píng)估。
一、活動(dòng)背景。
我們都有愛(ài)，我們都是充滿愛(ài)心的bf，當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼光得不到書(shū)籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們?cè)跁?shū)籍的海洋中長(zhǎng)大。這是小桔等的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識(shí)的精神鼓舞了我，我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對(duì)書(shū)的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊(cè)他們也許貧窮，但從來(lái)不忘記奮斗，一直飽讀詩(shī)書(shū)，但是貧困學(xué)校所給予的書(shū)籍滿足不了他們渴望得到更多知識(shí)…他們那純真的眸子里渴望著知識(shí)，聰明的小腦袋里有無(wú)限的求知欲，但是他們的成長(zhǎng)卻缺乏書(shū)籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書(shū)的需求是多么的重要，知識(shí)的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問(wèn)題多么需要全社會(huì)的共同參與。“小桔燈”一直默默傳遞著一份又一份的力量，我們的愛(ài)一直延續(xù)，號(hào)召大家的愛(ài)心力量，為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
二、活動(dòng)目的。
讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子，送書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來(lái)自外界的真情關(guān)愛(ài)，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
三一工學(xué)院圖書(shū)館門(mén)口。
四、活動(dòng)時(shí)間。
_年6月13日12：30——2：00(也可在其它時(shí)間將書(shū)捐至___)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛(ài)心的您。
六、捐贈(zèng)對(duì)象。
湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)。
活動(dòng)對(duì)象介紹：湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過(guò)了五十多年的風(fēng)雨歷程。
現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點(diǎn)，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生215人(含兩個(gè)學(xué)前班)，留守兒童50多名，學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室，為了提高孩子們的閱讀能力，開(kāi)闊閱讀視野，校方希望提供圖書(shū)柜和一批圖書(shū)。
七、捐贈(zèng)種類(lèi)。
課內(nèi)外圖書(shū)，字典，教材，故事會(huì)，書(shū)包，文具，體育用品等。例如：
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等;。
(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;。
(3)歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件;。
(4)小學(xué)生課外閱圖書(shū)均可。
八、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳：
_年06月6日~_年6月12日。
制作活動(dòng)海報(bào)，掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。
通過(guò)貼吧、微博、qq等方式號(hào)召大家參與活動(dòng)。
發(fā)飛信宣傳至各班級(jí)。
2、具體流程。
(1)活動(dòng)開(kāi)始前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，安排兩人在圖書(shū)館前宿舍門(mén)口引導(dǎo)。
(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳配合捐贈(zèng)。及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄和捐贈(zèng)者信息。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓來(lái)捐贈(zèng)的同學(xué)在條幅上簽名、寫(xiě)祝福，捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝，并贈(zèng)“小桔燈”明信片一張。
(5)通過(guò)貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈(zèng)者及時(shí)回饋物資具體去向。
一.前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書(shū)，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的。
(1)閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的`狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)。
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等。
(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
(3)歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)。
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
(1)海報(bào)宣傳。
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)倡議書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書(shū)宣傳。
倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為4月1日----204月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算。
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等)：
共計(jì)70元。
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等)：
共計(jì)20元。
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元。
二.正式活動(dòng)。
1、時(shí)間。
時(shí)間定于200x年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動(dòng)責(zé)任分配。
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過(guò)程。
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
三.后期工作。
1、書(shū)籍整理。
將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，并貼上分類(lèi)標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
一、項(xiàng)目背景。
在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū)，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報(bào)與_教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書(shū)室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升_的品牌形象和傳播_美譽(yù)。
二、項(xiàng)目策劃。
1.活動(dòng)主題。
十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心。
2.活動(dòng)意義。
通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升_的品牌形象和傳播_美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為_(kāi)愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。
3.公關(guān)策略。
a.對(duì)捐書(shū)的.小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)積極性，并使其成為_(kāi)的潛在客戶。
b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市常。
4.活動(dòng)流程。
第一階段(為期一個(gè)月)。
a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線，由專(zhuān)職人員分類(lèi)統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)。
b.布置現(xiàn)場(chǎng)：
a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓_教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)。
b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅(或條幅)。
c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專(zhuān)人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“_教育”logo的小禮品(例如筆)。
c.活動(dòng)宣傳：生活新報(bào)專(zhuān)版廣告(連續(xù)一月)。
刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)。
d.活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元_教育基金。
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元_教育基金。
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元_教育基金。
幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元_教育基金。
第二階段(同期一個(gè)月)。
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線。
評(píng)委邀請(qǐng)由_教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人。
設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)。
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元_教育基金。
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元_教育基金。
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元_教育基金。
幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元_教育基金。
5.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間：由_教育機(jī)構(gòu)確定。
6.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn)：由_教育機(jī)構(gòu)確定。
7.傳播策略。
1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。
2)立體傳播。
生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合，同時(shí)使用生活新報(bào)和_教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。
一、活動(dòng)主題：讓書(shū)籍行走更遠(yuǎn)讓愛(ài)心傳遞正能量!
二、活動(dòng)名稱：放飛愛(ài)心，書(shū)送希望。
三、活動(dòng)目的。
1，合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2，利用我們的捐書(shū)平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿，傳達(dá)我們對(duì)將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ)。同時(shí)通過(guò)回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺(jué)。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒(méi)有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動(dòng)意義：
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語(yǔ)送給我們祖國(guó)未來(lái)的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵，將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2，建立一個(gè)良好的平臺(tái)，讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過(guò)我們的書(shū)籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。
3，宣傳_學(xué)院，擴(kuò)大_學(xué)院對(duì)外影響力。
五、活動(dòng)對(duì)象：_學(xué)院在校學(xué)生。
六、活動(dòng)舉辦單位：_學(xué)院初音·音社。
七、活動(dòng)時(shí)間：11月18號(hào)到23號(hào)。
八、活動(dòng)地點(diǎn)：一期東門(mén)，二期、三期食堂門(mén)口(宣傳地點(diǎn))。
二期食堂門(mén)口(活動(dòng)地點(diǎn))。
九、活動(dòng)流程：
(一)、準(zhǔn)備階段：召開(kāi)理事會(huì)分配各部門(mén)任務(wù)。
(二)、活動(dòng)階段。
外聯(lián)部：1，對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過(guò)愛(ài)心商家的分配的利益購(gòu)買(mǎi)新書(shū)。
2，對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，爭(zhēng)取他們的書(shū)費(fèi)支持。
3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求化我們活動(dòng)的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書(shū)捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：1，對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。
2，活動(dòng)期間來(lái)捐書(shū)的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對(duì)他們寫(xiě)的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存，在活動(dòng)過(guò)后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!
3，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書(shū)籍的分類(lèi)整理工作。
組織部：1，對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。
2，活動(dòng)期間捐書(shū)同學(xué)愛(ài)心信紙的發(fā)放整理，所捐書(shū)籍每天的整理分類(lèi)和保存。
3，活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：1，網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。
2，出展板海報(bào)，高三寄語(yǔ)墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過(guò)書(shū)籍和贊助過(guò)本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書(shū)同學(xué)的表彰展板。
(三)、活動(dòng)收尾階段。
1，將收來(lái)胡書(shū)籍分成小學(xué)生書(shū)籍，初中生書(shū)籍，高中生書(shū)籍這三大類(lèi)，對(duì)于某類(lèi)書(shū)籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，同時(shí)對(duì)每類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行編號(hào)，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。
3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想，回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1，活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班，做好捐助書(shū)籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2，做好對(duì)對(duì)每一份愛(ài)心信、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3，對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。
5，對(duì)于在校外捐書(shū)活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
1，關(guān)于書(shū)籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒(méi)有圖書(shū)館的話能將本次所捐書(shū)籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門(mén)自覺(jué)登記或消除所借記錄，自覺(jué)愛(ài)護(hù)書(shū)籍。若學(xué)校有圖書(shū)館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動(dòng)仍不受影響)。
2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來(lái)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。
3，校內(nèi)捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問(wèn)是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書(shū)活動(dòng)。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十九
“捐一本書(shū)，獻(xiàn)一份真情”
二、活動(dòng)背景。
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一向致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就構(gòu)成了孩子們期望讀書(shū)與圖書(shū)種類(lèi)單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一向期望能夠得到來(lái)自社會(huì)的幫忙。
新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也不忘回饋社會(huì)，彰顯企業(yè)的社會(huì)職責(zé)，為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)，來(lái)滿足孩子們的求知欲。
三、活動(dòng)目的及意義、
(一)活動(dòng)前期。
1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書(shū)感興趣，并構(gòu)成書(shū)單。
2、按書(shū)單采購(gòu)圖書(shū)，保證圖書(shū)質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體，提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動(dòng)場(chǎng)地，布置會(huì)場(chǎng)。
(二)活動(dòng)中期。
(三)活動(dòng)后期。
1、整理會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)總結(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行具體、周密計(jì)算，用清晰明了的的形式列出。
六、注意事項(xiàng)。
天氣因素。
突發(fā)狀況。
七、評(píng)估。
(1)過(guò)程評(píng)估結(jié)果評(píng)估。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇一
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。
2、活動(dòng)目的。
(1)閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)。
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等。
(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
(3)歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)。
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
(1)海報(bào)宣傳。
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)倡議書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書(shū)宣傳。
倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為xx年4月1日----xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算。
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等)：共計(jì)70元。
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等)：共計(jì)20元。
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元。
1、時(shí)間。
時(shí)間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動(dòng)責(zé)任分配。
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過(guò)程。
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
1、書(shū)籍整理：將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，并貼上分類(lèi)標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
大學(xué)生為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理......
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1.活動(dòng)名稱：愛(ài)心捐書(shū)。
2.活動(dòng)性質(zhì)：公益活動(dòng)。
3.策劃主辦單位：經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心。
4.活動(dòng)贊助：__x。
5.活動(dòng)時(shí)間：20__年x月。
上午11:30~13:00;下午16:30~18:00。
6.活動(dòng)地點(diǎn)：c5、c12前坪。
7.活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)將在華南理工大學(xué)南校區(qū)舉行。屆時(shí)我們將召集經(jīng)貿(mào)學(xué)院注冊(cè)志愿者作為書(shū)本管理員，面向南校區(qū)全體師生收集書(shū)冊(cè)。所得書(shū)冊(cè)將于兩個(gè)星期后進(jìn)行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無(wú)法充分閱讀課外書(shū)的孩子購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)。
8.活動(dòng)的目的及意義：
1)幫助弱勢(shì)群體是每一個(gè)人的責(zé)任，青年志愿者服務(wù)中心舉辦本次活動(dòng)，為更多無(wú)法充分閱讀課外書(shū)的孩子帶去更多的知識(shí)，為他們創(chuàng)造一個(gè)自由而輕松的環(huán)境汲取知識(shí)。
2)活動(dòng)可以提高同學(xué)對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注度，并通過(guò)此次換書(shū)行動(dòng)，捐給指定幫扶對(duì)象。
4.我們大學(xué)中的同學(xué)，手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的課外書(shū)，而這些書(shū)通常都存于保存狀態(tài)中，相信很多同學(xué)愿意用它來(lái)?yè)Q一本沒(méi)看過(guò)而感興趣的書(shū)。
三、宣傳方案1.海報(bào)宣傳：
我們將印制a3海報(bào)15張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學(xué)區(qū)a1，a2宣傳欄。a0海報(bào)2張，貼于排球場(chǎng)宣傳欄。從教學(xué)區(qū)到生活區(qū)，海報(bào)宣傳覆蓋了南校區(qū)的各個(gè)主要地區(qū)，保證同學(xué)都會(huì)了解到活動(dòng)相關(guān)信息。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：
活動(dòng)之前將通過(guò)q群等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳;活動(dòng)之后會(huì)將活動(dòng)相關(guān)情況、照片等發(fā)往百步梯學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站，讓全校師生了解義賣(mài)情況。
3.學(xué)院內(nèi)部宣傳：
我們會(huì)在11月20日的學(xué)院注冊(cè)志愿者招募名單公示，同時(shí)招募志愿者。
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
現(xiàn)場(chǎng)我們將在一飯、二飯兩個(gè)主要地點(diǎn)懸掛橫幅，并在各賣(mài)報(bào)點(diǎn)懸掛海報(bào)，同時(shí)，我們的賣(mài)報(bào)員也會(huì)通過(guò)口頭介紹向過(guò)往同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)，并動(dòng)員其參加活動(dòng)，獻(xiàn)出愛(ài)心。
5.后期宣傳：
義賣(mài)結(jié)束后，我們會(huì)將善款情況及捐款去向公開(kāi)張貼，同時(shí)感謝報(bào)社和廣大師生的支持。
四、組織方案(活動(dòng)詳細(xì)流程)。
(一)募書(shū)前期準(zhǔn)備:。
1.聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)。
(1)與學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系，上報(bào)活動(dòng)目的與具體內(nèi)容;。
(2)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)書(shū)本保存地點(diǎn)。
(3)確定捐助對(duì)象，了解其基本信息。
2.宣傳。
3.活動(dòng)物資準(zhǔn)備活動(dòng)前一周向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地，并在前一天拿到活動(dòng)當(dāng)天所需物資。
4.活動(dòng)前一天再次向志愿者確認(rèn)時(shí)間。
5.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由志愿者服務(wù)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開(kāi)展前確保物資安排準(zhǔn)備到位。
活動(dòng)主要地點(diǎn)在c5,c12前坪，各2把帳篷，2張桌子，8把椅子，5位干事。
(3)各賣(mài)點(diǎn)安排一定數(shù)量的志愿者，在募書(shū)點(diǎn)周?chē)M(jìn)行管理。
(二)募書(shū)細(xì)節(jié):。
1.募書(shū)時(shí)間:11:30~13:00,16:30~18:00。
3.確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作;。
4.向每位捐書(shū)者發(fā)送一張雜志卷或者書(shū)本卷，用來(lái)兩周后換取雜志或書(shū)本的憑證;。
(三)換書(shū)細(xì)節(jié)(募書(shū)兩周后)。
1.換書(shū)時(shí)候注意捐款的處理;。
2.注意書(shū)本的保管，秩序的維持。
(四)活動(dòng)后期問(wèn)題處理:。
1.剩余書(shū)本賣(mài)去并統(tǒng)計(jì)善款，將零錢(qián)換整。
2.由負(fù)責(zé)干事收集志愿者工作體會(huì)或者問(wèn)題，將有關(guān)的信息及時(shí)反饋給活動(dòng)負(fù)責(zé)人并召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。
3.與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)書(shū)本保存得當(dāng)。
4.張貼海報(bào)，公開(kāi)資金及書(shū)本流向。
·注意事項(xiàng)：
各募書(shū)點(diǎn)要及時(shí)進(jìn)行書(shū)本的運(yùn)輸，不要出現(xiàn)在一個(gè)銷(xiāo)售募書(shū)點(diǎn)書(shū)本積壓;。
如果在流動(dòng)推銷(xiāo)時(shí)志愿者遇到不能解答的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)作好記錄，或與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
五、活動(dòng)物資及資金海報(bào):2張a0;。
桌子：4張，椅子：12張;帳篷：4把。
飲用水：2箱;簽到本：2本;筆：4只。
工作證:20個(gè)。
物資預(yù)算清單。
海報(bào)a02張16元/張=32元;。
登記表：5元;。
宣傳單張：20元;。
紅紙：20元;。
桌子，椅子，帳篷，工作證、簽到筆：學(xué)院提供;。
廢舊牛奶箱;。
不可預(yù)計(jì)性支出：70元;。
共計(jì)：147元。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇三
為了豐富我校圖書(shū)館館藏，確保教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估順利透過(guò)，倡議開(kāi)展全校性捐書(shū)活動(dòng)。透過(guò)師生捐贈(zèng)圖書(shū)資料，及時(shí)充實(shí)校園教學(xué)信息資源，以到達(dá)本科教學(xué)合格評(píng)估要求。
二、活動(dòng)好處。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。用心利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書(shū)資料充實(shí)圖書(shū)館館藏?cái)?shù)量，對(duì)“迎評(píng)”工作好處重大，同時(shí)，對(duì)以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的好處。
三、活動(dòng)主題。
捐出幾本書(shū)、獻(xiàn)出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。
平頂山學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。
五、活動(dòng)資料及要求。
（一）捐書(shū)范圍。
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)（無(wú)破損）兼收，類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。
（二）捐書(shū)辦法。
1、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書(shū)登記表，并將收集到的圖書(shū)直接送至校園圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
2、教職員工以所在部門(mén)或院（系）為單位，由行政負(fù)責(zé)人親自部署，安排專(zhuān)人組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書(shū)登記表，并將收集到的圖書(shū)直接送至校園圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
3、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書(shū)可直接送至校園圖書(shū)館，捐贈(zèng)數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
4、校外各界社會(huì)人士可透過(guò)校園及圖書(shū)館宣傳網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行捐贈(zèng)。
（三）捐書(shū)要求。
1、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本；正高職稱者或處級(jí)干部每人50本；副高職稱者或科級(jí)干部每人30本；其他職工每人20本。
2、學(xué)生自愿，推薦原則上每人2本起捐，鼓勵(lì)多捐。
3、所捐書(shū)籍要整潔干凈，不缺頁(yè)無(wú)破損。
即日起至5月底。
（五）鳴謝和鼓勵(lì)措施。
1、對(duì)所有捐書(shū)5冊(cè)以上（含5冊(cè)）的捐贈(zèng)者將在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上張榜公布；學(xué)生另外增加圖書(shū)借閱權(quán)限，或獎(jiǎng)勵(lì)電子閱覽室必須的上機(jī)時(shí)間點(diǎn)卡。
2、學(xué)生捐書(shū)20冊(cè)、教師捐書(shū)50冊(cè)以上者，圖書(shū)館將開(kāi)具目錄清單，一份由捐書(shū)者保存，另一份由圖書(shū)館作為校史資料保存；報(bào)請(qǐng)校園進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門(mén)，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)請(qǐng)校園進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、此次捐書(shū)活動(dòng)校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書(shū)，對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書(shū)的所有社會(huì)人士均張榜公布；個(gè)人捐書(shū)達(dá)五千冊(cè)以上者，舉行專(zhuān)門(mén)贈(zèng)書(shū)儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎(jiǎng)牌及榮譽(yù)證書(shū)。
捐書(shū)辦公室設(shè)在校園圖書(shū)館，由副館長(zhǎng)葛雁泓負(fù)責(zé)。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇四
1、活動(dòng)主題：
“薇星點(diǎn)點(diǎn)，照亮未來(lái)!”在我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏，捐出你的一本書(shū)，給孩子們一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的。
(1)閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解農(nóng)村小學(xué)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)。
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等。
(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
(3)歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)。
希望贈(zèng)書(shū)志愿者在扉頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言，同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、活動(dòng)時(shí)間。
時(shí)間定于20年月日開(kāi)始。
6、宣傳工作。
在微薄網(wǎng)絡(luò)宣傳。
7、活動(dòng)形式。
郵寄(愿意捐助，我會(huì)私信地址給你的)只能郵政。
8、具體過(guò)程。
(1)活動(dòng)開(kāi)始，收到捐書(shū)即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(2)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
9.后期工作。
(1)書(shū)籍整理。將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，便于查找分配。
(2)把收集到的書(shū)籍累積一定數(shù)目，再統(tǒng)一送往學(xué)校。
(3)及時(shí)通過(guò)博客、微薄報(bào)道捐贈(zèng)情況。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇五
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆五中全會(huì)精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主線，以提高群眾文明素質(zhì)、提升社會(huì)文明程度為著力點(diǎn)，大力倡導(dǎo)“行善立德”志愿服務(wù)理念，充分發(fā)揮文明單位帶頭、黨員帶頭的示范作用，積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)我縣志愿服務(wù)制度化、規(guī)范化、項(xiàng)目化、常態(tài)化。
二、成立組織。
為加強(qiáng)對(duì)我縣文明單位志愿服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立伊川縣文明單位志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組?？h委常委、縣委宣傳部長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各文明單位一把手任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣文明辦，縣文明辦主任兼任辦公室主任。
三、主要目標(biāo)。
志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)完善，志愿服務(wù)長(zhǎng)效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制運(yùn)行良好，志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)一步得到規(guī)范;社區(qū)、窗口單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等建有“文明使者”志愿服務(wù)站;志愿服務(wù)隊(duì)伍不斷壯大，實(shí)名注冊(cè)參與活動(dòng)的志愿者達(dá)到單位總?cè)藬?shù)的85%以及上，形成人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者的濃厚氛圍。
全年集中志愿服務(wù)服務(wù)活動(dòng)安排為兩個(gè)大的時(shí)間段，即3月份“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”和冬季的“大愛(ài)伊川·暖冬行動(dòng)”。節(jié)假日期間根據(jù)節(jié)日主題及活動(dòng)要求開(kāi)展相應(yīng)的集中志愿服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)常性志愿服務(wù)活動(dòng)突出以下內(nèi)容：
1.開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。依托社區(qū)志愿服務(wù)站，以“鄰里守望”活動(dòng)為主題，組織社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)、文明單位志愿服務(wù)隊(duì)和社會(huì)力量，開(kāi)展家政服務(wù)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、家電維修、文化娛樂(lè)和法律援助等多種志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)家庭關(guān)系和睦、鄰里關(guān)系和諧，營(yíng)造近鄰勝過(guò)遠(yuǎn)親的良好人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、文明祥和的良好氛圍。
2.開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)。實(shí)行“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的服務(wù)模式，定期組織開(kāi)展“生活照料、健康保健、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、文體健身、綜合服務(wù)”等各類(lèi)志愿關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。
3.開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘障人士志愿服務(wù)活動(dòng)。緊貼殘障人士的愿望和需求，以生活救助、潛能開(kāi)發(fā)、缺陷補(bǔ)償?shù)葹橹攸c(diǎn)，鼓勵(lì)和支持助殘志愿者與殘疾人結(jié)成長(zhǎng)期固定的“一幫一”、“多幫一”幫扶關(guān)系，開(kāi)展家政服務(wù)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾預(yù)防、教育、就業(yè)、扶貧開(kāi)發(fā)、文化體育、法律維權(quán)、無(wú)障礙環(huán)境等方面的志愿服務(wù)活動(dòng)。
4.開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工及子女志愿服務(wù)活動(dòng)。以技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等為重點(diǎn)，組織志愿服務(wù)力量和動(dòng)員社會(huì)各界積極為農(nóng)民工及子女送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。
5.開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年人志愿服務(wù)活動(dòng)。組織具有專(zhuān)業(yè)技能的志愿者進(jìn)行文化傳統(tǒng)、科技知識(shí)、法律法規(guī)、生活常識(shí)等學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與技能培訓(xùn)。組織成立未成年人思想道德建設(shè)志愿者宣講團(tuán)，深入學(xué)校、社區(qū)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族精神、理想信念為主要內(nèi)容的宣講活動(dòng)。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)未成年人的網(wǎng)上輔導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù)。抓好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮幫建工作，建立健全運(yùn)行機(jī)制與管理體制。
6.開(kāi)展家庭矛盾調(diào)解志愿服務(wù)活動(dòng)。以婚姻家庭法律法規(guī)宣傳、婚姻家庭糾紛調(diào)解、婚戀咨詢指導(dǎo)、弱勢(shì)群體關(guān)愛(ài)為主要工作內(nèi)容，通過(guò)上門(mén)調(diào)解、電話咨詢和接待來(lái)訪等不同形式，為家庭特別是婦女兒童提供方便、快捷、高效的志愿服務(wù)，促進(jìn)家庭和諧，夯實(shí)家庭小細(xì)胞，構(gòu)建社會(huì)大文明。
7.開(kāi)展文化志愿服務(wù)活動(dòng)。以道德講堂、社區(qū)志愿服務(wù)站、農(nóng)家書(shū)屋、社區(qū)文化中心為陣地，組織各類(lèi)文化志愿者為群眾提供與文化相關(guān)的培訓(xùn)、演出、展覽、講座等志愿服務(wù)。結(jié)合元宵、中秋、端午等傳統(tǒng)佳節(jié)的文化節(jié)慶活動(dòng)，開(kāi)展義務(wù)演出、文藝輔導(dǎo)、場(chǎng)地服務(wù)等志愿服務(wù)活動(dòng)，提升各類(lèi)文化節(jié)慶活動(dòng)的質(zhì)量和檔次，達(dá)到進(jìn)一步豐富群眾精神文化生活、傳播文化志愿服務(wù)理念。
8.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍管理，進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿工作，通過(guò)收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，通過(guò)博客、微博、論壇進(jìn)行宣傳;參與中國(guó)文明網(wǎng)、中央和地方新聞網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論，通過(guò)論壇跟帖，撰寫(xiě)博文等方式，積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)更好開(kāi)展，推動(dòng)精神文明建設(shè)不斷深化。
9.開(kāi)展文明禮儀志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者宣講團(tuán)和“文明禮儀宣講員”，采取知識(shí)講座、主題演講、禮儀培訓(xùn)、文藝匯演等多種形式，大力普及生活禮儀、職業(yè)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等禮儀常識(shí)。提倡文明出行、文明游覽，恪守社會(huì)公德，尊重各國(guó)、各族人民的風(fēng)俗習(xí)慣和傳統(tǒng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡，及時(shí)提醒和糾正旅游過(guò)程中的不文明行為。
10.開(kāi)展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動(dòng)。在車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、重要交通路口、廣場(chǎng)、公園、公交站點(diǎn)、影劇院、大型商業(yè)街、體育場(chǎng)館、旅游景區(qū)等公共場(chǎng)所開(kāi)展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動(dòng)，倡導(dǎo)文明出行，維護(hù)公共秩序，發(fā)揮窗口行業(yè)志愿服務(wù)的品牌效應(yīng)，擴(kuò)大窗口行業(yè)志愿服務(wù)行動(dòng)的社會(huì)影響。
11.開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。組織文明交通行為、交通法律法規(guī)和安全知識(shí)普及宣講活動(dòng)。結(jié)合公安交巡警部門(mén)創(chuàng)建示范標(biāo)準(zhǔn)崗活動(dòng)，組織文明交通志愿者圍繞遵章守法、文明禮讓、拒絕酒駕等主題開(kāi)展“萬(wàn)名志愿者助交通”活動(dòng)，創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。
12.開(kāi)展環(huán)保宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者走上街頭、深入社區(qū)，宣傳倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，宣傳健康低碳的生活理念，宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)和植樹(shù)綠化經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，不斷提高市民群眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)和能力。
13.開(kāi)展保護(hù)山川河流志愿服務(wù)活動(dòng)。以“關(guān)愛(ài)大自然保護(hù)母親河”為主題，組織環(huán)保志愿者進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展環(huán)保教育志愿服務(wù)活動(dòng)。組織水污染防治基本常識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)，開(kāi)展生態(tài)監(jiān)護(hù)志愿活動(dòng)，積極倡導(dǎo)綠色文明和生態(tài)環(huán)境意識(shí)。
14.開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠志愿服務(wù)活動(dòng)。組織動(dòng)員機(jī)關(guān)單位以及廣大志愿者積極參與公共場(chǎng)所、公園景區(qū)、單位社區(qū)的植綠護(hù)綠、清潔志愿等志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員志愿者團(tuán)隊(duì)就近就便認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木草地，糾正損害樹(shù)木、破壞綠化的不文明行為。
15.開(kāi)展“我們的節(jié)日”志愿服務(wù)活動(dòng)。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“12.5國(guó)際志愿者日”等為契機(jī)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，組織志愿者隊(duì)伍深入群眾開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。
16.開(kāi)展“全民健身”志愿服務(wù)活動(dòng)。大力開(kāi)展健身知識(shí)、健身方法的普及學(xué)習(xí)。組織專(zhuān)業(yè)志愿者到社區(qū)擔(dān)任輔導(dǎo)員，講解公共健身器材的正確使用方法，舉辦各類(lèi)文體趣味競(jìng)賽、文體知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜等各類(lèi)文體活動(dòng)。開(kāi)展“全民健身志愿服務(wù)”活動(dòng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大人民群眾積極參加體育鍛煉。
17.開(kāi)展應(yīng)急救援志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者深入社區(qū)，開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能培訓(xùn)，建立社區(qū)應(yīng)急救護(hù)志愿服務(wù)檔案。結(jié)合社區(qū)“道德講堂”開(kāi)辦健康講堂，舉辦傳染病預(yù)防、健康生活習(xí)慣、家庭安全注意事項(xiàng)等知識(shí)講座。排查社區(qū)安全隱患，組織社區(qū)居民開(kāi)展應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自然災(zāi)害等應(yīng)急演練活動(dòng)。
五、工作要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各文明單位要把志愿者服務(wù)活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、重要性工作認(rèn)真部署落實(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)志愿服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，真正做到“單位有人管、人員有注冊(cè)、活動(dòng)有組織、工作有登記”，要把資料建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作切實(shí)做好。
2、部門(mén)配合，形成聯(lián)動(dòng)。
志愿服務(wù)工作由縣文明委牽頭，縣文明辦組織協(xié)調(diào)。各文明單位按照工作的安排部署，切實(shí)負(fù)起責(zé)任。志愿服務(wù)的工作情況將作為年度文明單位考核復(fù)查的一項(xiàng)主要依據(jù)，對(duì)組織不力、虛以應(yīng)付的單位，上報(bào)省市文明委，給予通報(bào)批評(píng)、黃牌警告、直至撤消文明單位榮譽(yù)稱號(hào)。
3、選準(zhǔn)載體，注重實(shí)效。
各文明單位要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，制定詳細(xì)工作方案，明確任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作要求和責(zé)任，嚴(yán)格督導(dǎo)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。充分發(fā)揮各部門(mén)人員、職能特點(diǎn)和資源優(yōu)勢(shì)，不斷拓展和創(chuàng)新活動(dòng)載體、模式，真正做到“常年有點(diǎn)位、月月有安排、周周有活動(dòng)”，從而使志愿活動(dòng)抓出實(shí)效、形成特色、創(chuàng)出品牌。
4、全民發(fā)動(dòng)，共同參與。
要采取各種方式，在全縣大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，大力營(yíng)造“當(dāng)好人、長(zhǎng)好心、做好事、有好報(bào)”的社會(huì)氛圍。要堅(jiān)持做到志愿服務(wù)“公務(wù)人員帶頭、文明單位帶頭”，激勵(lì)廣大群眾不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，吸引更多社會(huì)愛(ài)心團(tuán)體和各界人士積極參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。
5、檢查評(píng)比，總結(jié)表彰。
縣文明辦將制定考評(píng)獎(jiǎng)懲辦法，進(jìn)行督查檢查，對(duì)各單位志愿服務(wù)部署落實(shí)情況和活動(dòng)實(shí)際成效進(jìn)行檢查評(píng)比。縣電視臺(tái)要開(kāi)設(shè)欄目及時(shí)推廣志愿服務(wù)好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，大力宣傳先進(jìn)典型和感人事跡，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇六
一、組織宗旨：
以你我的綿薄之力幫助這群特殊的孩子。
二、活動(dòng)目的：
授人以“漁”，并非物質(zhì)上的資助，乃是教育這些孩子們，使其終生受益。
三、活動(dòng)原則：
1.自愿參加。
每一個(gè)參加活動(dòng)的成員都是自愿的，不強(qiáng)迫任何一個(gè)人參加。
我們的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是完全義務(wù)的活動(dòng)，杜絕以任何形式索取任何報(bào)酬，無(wú)論是物質(zhì)上的還是榮譽(yù)上的。
3.持之以恒。
我們開(kāi)展的活動(dòng)是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)，需要您的不斷關(guān)注和犧牲部分周末休息娛樂(lè)的時(shí)間，希望每個(gè)成員都在條件允許的情況下盡量堅(jiān)持下去。
這次招募主要針對(duì)可以堅(jiān)持一年及以上同學(xué)。
4.熱情認(rèn)真。
希望參加活動(dòng)的每個(gè)成員都以極大的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到我們的活動(dòng)中去，全心全意奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心與智慧。
5.要有耐心。
我們活動(dòng)的對(duì)象是孩子，而且是一群特殊的孩子，所以我們?cè)谂c他們相處的時(shí)候都應(yīng)該有好的耐心。
6.保持組織的純潔性和獨(dú)立性。
我們的活動(dòng)不是走過(guò)場(chǎng)搞形式，不同于捐款，慰問(wèn)等活動(dòng)，并且我們的活動(dòng)不與任何商業(yè)或者官方組織，包括學(xué)校的組織產(chǎn)生聯(lián)系，我們是以我們獨(dú)有的方式去關(guān)心那些孩子們，并希望能對(duì)他們的成長(zhǎng)和今后的生活有所幫助。所以，在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)保持組織的純潔性和獨(dú)立性。另外需要特別注意的是兒童村的小孩子更加需要的是精神支柱，切記不要讓他們有任何感覺(jué)自己與別的孩子有什么特殊之處的看法。
四、sos兒童村志愿活動(dòng)組織者職責(zé)。
1.每學(xué)期負(fù)責(zé)和兒童村方面聯(lián)系和接洽，統(tǒng)計(jì)哪些家庭的孩子需要補(bǔ)習(xí)。
2.安排成員到需要補(bǔ)習(xí)的家庭，在成員不夠時(shí)負(fù)責(zé)招募一些新成員，安排有變動(dòng)及時(shí)做出通知。
3.每周去的時(shí)候清點(diǎn)一下人數(shù)，若有成員有事不能去，應(yīng)找人代替一下或者把缺人的那個(gè)家里的孩子安排到其他家庭去一起補(bǔ)習(xí)。
4.一般兩個(gè)人負(fù)責(zé)就夠了，負(fù)責(zé)的同學(xué)應(yīng)多聯(lián)系多溝通情況，分工合作，互相配合。
5.有什么情況及時(shí)通知大家，遇到問(wèn)題提出來(lái)讓大家討論解決。
本人聯(lián)系方式：，群：49574885陳小安j2528。
兒童村地址距離交大老校區(qū)較近。金牛區(qū)營(yíng)門(mén)口鄉(xiāng)花照壁街。
活動(dòng)時(shí)間為每周周六周日下午或上午。具體時(shí)間也可與兒童村每戶家庭協(xié)商。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇七
南校區(qū)去食堂的路旁。
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的'關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇八
首先，要明確活動(dòng)目的。比如說(shuō)此次公益活動(dòng)主要是給貧困山區(qū)的老師以及學(xué)生送去教學(xué)用品和學(xué)習(xí)用品，數(shù)量是多少，同時(shí)此次活動(dòng)的主要是為了怎樣的一個(gè)公益目的，想要達(dá)到如何的一個(gè)效果，都可以寫(xiě)上。
第二，活動(dòng)主題。比如說(shuō)此次公益活動(dòng)主題是:清晰校園，溫暖。活動(dòng)主題要盡量簡(jiǎn)潔明了，同時(shí)讓人一看就知道我們是做什么的!
第三:活動(dòng)組織。此次活動(dòng)是由誰(shuí)主辦，誰(shuí)承辦。
第四:活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間。
第五:活動(dòng)對(duì)象!在確定地點(diǎn)以及時(shí)間之后，就該確定誰(shuí)是我們主要的捐贈(zèng)人群，是大學(xué)生，還是上班族以及捐贈(zèng)方式、受贈(zèng)人群、捐贈(zèng)種類(lèi)等都應(yīng)該有一個(gè)說(shuō)明。
第六:活動(dòng)宣傳。在公益活動(dòng)展開(kāi)之前，都會(huì)有一個(gè)前期的宣傳，這樣才能保證活動(dòng)當(dāng)天能夠有更好的效果!關(guān)于如何宣傳，也應(yīng)該在愛(ài)心捐贈(zèng)。
里面有所體現(xiàn)!比如說(shuō)線上主要利用微信、微博、qq群、人人網(wǎng)等來(lái)進(jìn)行，線下的話可以利用在社區(qū)聯(lián)系貼公告欄等!
第七:后期反饋。
第八:活動(dòng)形式。
第九:活動(dòng)流程。
第十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每次公益活動(dòng)的開(kāi)展都是需要花費(fèi)一定的rmb的，這在前期也要預(yù)算好!比如說(shuō)志愿者大約有多少人，飯費(fèi)、水費(fèi)等，以及如果要給捐贈(zèng)者小禮品的，小禮品的成本大約又有多少等等。通過(guò)以上，基本上一個(gè)完成的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)方案也就完成了，當(dāng)然了，如果你有更多點(diǎn)子的話，也可以再增加哦!越完善越好哦!
篇二。
一.前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)主題:。
“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。
2、活動(dòng)目的。
(1)閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)。
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)。
字典。
辭典等。
(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
(3)歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些。
寄語(yǔ)。
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些。
祝福語(yǔ)。
或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
(1)海報(bào)宣傳。
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)。
倡議書(shū)。
一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書(shū)宣傳。
倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為xx年4月1日----xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算。
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等):共計(jì)70元。
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):共計(jì)20元。
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元。
二.正式活動(dòng)。
1、時(shí)間。
時(shí)間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動(dòng)責(zé)任分配。
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過(guò)程。
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
三.后期工作。
1、書(shū)籍整理:將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，并貼上分類(lèi)標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇九
地點(diǎn)：xx小學(xué)。
三、統(tǒng)籌：沈建榮（江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué)）。
葉龍興（江西省上饒市岑陽(yáng)中心小學(xué)）。
四、落實(shí)：嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)。
五、參加對(duì)象：盛澤中心小學(xué)師生代表、
岑陽(yáng)中心小學(xué)全體師生、
社會(huì)愛(ài)心人士代表、新聞媒體。
六、媒體支持：吳江電視臺(tái)、吳江日?qǐng)?bào)社、盛澤電視臺(tái)。
七、策劃：沈建榮、嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)。
八、主持：朱明明（盛澤中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委成員）。
童瑤（盛澤中心小學(xué)“雛鷹”廣播站副站長(zhǎng)）。
九、活動(dòng)安排：
第一天午時(shí)：
（一）“揚(yáng)帆計(jì)劃”跨省實(shí)地愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)儀式（具體活動(dòng)略）。
（二）盛澤中心小學(xué)以及社會(huì)愛(ài)心人士捐贈(zèng)物品和愛(ài)心基金。
（三）盛澤中心小學(xué)張磊明教師（音樂(lè)）、計(jì)振娟教師（英語(yǔ)）執(zhí)教上課。
第二天上午：
（一）兩校師生“手拉手”聯(lián)歡活動(dòng)。
（三）隨行人員參觀校舍，了解學(xué)校實(shí)際需要。
（四）兩校簽訂扶貧幫困職責(zé)書(shū)。
（五）隨行人員與學(xué)校師生合影留念。
十、總務(wù)安排。
（一）飲用水、橫幅、捐贈(zèng)圖書(shū)、電腦、羽絨被等。
（二）隨行人員餐飲及住宿安排。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十
1、活動(dòng)主題:。
“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書(shū)，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的。
(1)閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)。
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等。
(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
(3)歷史故事類(lèi)，他們能夠從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)。
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣能夠?qū)懸恍┳８ＵZ(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
(1)海報(bào)宣傳。
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)倡議書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書(shū)宣傳。
倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為2009年4月1日----2009年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算。
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等):共計(jì)70元。
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):共計(jì)20元。
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元。
二.正式活動(dòng)。
1、時(shí)間。
時(shí)間定于2009年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至午時(shí)5點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動(dòng)職責(zé)分配。
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過(guò)程。
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感激。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
三.后期工作。
1、書(shū)籍整理:將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，并貼上分類(lèi)標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
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公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十一
二、活動(dòng)背景。
今年舉辦愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，目的是用心貫徹國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，支持尼勒克縣教育發(fā)展，助力尼勒克縣脫貧攻堅(jiān)。透過(guò)開(kāi)展“同心關(guān)愛(ài)，共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，拓寬校園圖書(shū)館藏書(shū)渠道，有效地分配、利用圖書(shū)資源，營(yíng)造書(shū)香校園的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的校園文化知識(shí)，用愛(ài)心傳遞真情，送書(shū)籍成就夢(mèng)想！
三、活動(dòng)宗旨。
活動(dòng)本著武進(jìn)區(qū)與尼勒克廣大青少年“同心關(guān)愛(ài)，讀書(shū)共享；捐獻(xiàn)愛(ài)心，共沐書(shū)香”為宗旨，以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識(shí)，支持尼勒克教育事業(yè)，為尼勒克縣廣大校園，尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)校園、農(nóng)牧民教學(xué)點(diǎn)營(yíng)造書(shū)香氛圍。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)。
五、活動(dòng)時(shí)間：1月12日-16日。
六、參加對(duì)象：初一、初二、初三年級(jí)學(xué)生。
七、捐書(shū)種類(lèi)：名著、小說(shuō)、散文集等，除去教材、教輔用書(shū)和報(bào)刊雜志以外的各類(lèi)書(shū)籍，即工具書(shū)類(lèi)，如各類(lèi)字典、詞典等；科普類(lèi)，如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等；故事類(lèi)，如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等。如果是系列叢書(shū)，歡迎成套或“打包”捐贈(zèng)。
八、捐書(shū)要求：捐助圖書(shū)要求是愛(ài)心捐贈(zèng)者讀后值得推薦的課外圖書(shū)，并在圖書(shū)扉頁(yè)上撰寫(xiě)推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛(ài)心寄語(yǔ)。捐助圖書(shū)和寄語(yǔ)務(wù)必貼合資料健康、用心向上、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。圖書(shū)原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書(shū)不能捐贈(zèng)。捐贈(zèng)圖書(shū)出版時(shí)間一般在五年之內(nèi)，個(gè)性有好處的有珍藏或推薦價(jià)值的圖書(shū)出版時(shí)間不限。
九、捐書(shū)數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十二
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。隨著新學(xué)期的來(lái)到，新課程的開(kāi)始，我們手中又有好多書(shū)籍將被我們閑置在書(shū)箱內(nèi)，我們倡議捐出你的一本書(shū)，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的。
（1）閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
（3）為大學(xué)生帶給傳遞愛(ài)心的平臺(tái)。
3、捐書(shū)種類(lèi)。
（1）輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等。
（2）科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
（3）歷史故事類(lèi)，他們能夠從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
（5）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
（6）報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)。
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣能夠?qū)懸恍┳８ＵZ(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
（1）海報(bào)宣傳。
青島校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)倡議書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。
（2）倡議書(shū)宣傳。
倡議書(shū)印制200份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
（3）條幅宣傳。
制作1條條幅作宣傳用。
(4)展板宣傳。
由宣傳部負(fù)責(zé)出兩塊宣傳展板。
（5）宣傳時(shí)間為203月19日----年3月23日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄用。還有一些務(wù)必的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，大的包裝袋若干。
二.正式活動(dòng)。
1、時(shí)間。
時(shí)間定于2014年3月21日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)。
各宿舍樓以及薈萃苑旁的圓形廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)職責(zé)分配。
（1）活動(dòng)的'宣傳由宣傳部負(fù)責(zé)；
（2）物品準(zhǔn)備由外聯(lián)部負(fù)責(zé)；
（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃秘書(shū)處負(fù)責(zé)；
（4）整理書(shū)籍的人員由各個(gè)部門(mén)無(wú)課同學(xué)共同參與，以服務(wù)隊(duì)的人員為主。
4、具體過(guò)程。
（1）活動(dòng)期間安排兩人在圓形廣場(chǎng)值班。
（2）活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
（3）來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跁?shū)上簽名留念，捐贈(zèng)狀況將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
（4）活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
（6）若有突發(fā)事件，由儲(chǔ)建學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)校園。
三.后期工作。
1、書(shū)籍整理。
將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，便于處理。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十三
“捐一本書(shū)，獻(xiàn)一份真情”
二、活動(dòng)背景。
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就形成了孩子們希望讀書(shū)與圖書(shū)種類(lèi)單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一直希望可以得到來(lái)自社會(huì)的幫助。
新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也不忘回饋社會(huì)，彰顯企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)，來(lái)滿足孩子們的求知欲。
三、活動(dòng)目的及意義、
(一)活動(dòng)前期。
1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書(shū)感興趣，并形成書(shū)單。
2、按書(shū)單采購(gòu)圖書(shū)，保證圖書(shū)質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體，提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動(dòng)場(chǎng)地，布置會(huì)場(chǎng)。
(二)活動(dòng)中期。
(三)活動(dòng)后期。
1、整理會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)總結(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計(jì)算，用清晰明了的的形式列出。
六、注意事項(xiàng)。
天氣因素。
突發(fā)狀況。
七、評(píng)估。
一、活動(dòng)背景。
我們都有愛(ài)，我們都是充滿愛(ài)心的bf，當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼光得不到書(shū)籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們?cè)跁?shū)籍的海洋中長(zhǎng)大。這是小桔等的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識(shí)的精神鼓舞了我，我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對(duì)書(shū)的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊(cè)他們也許貧窮，但從來(lái)不忘記奮斗，一直飽讀詩(shī)書(shū)，但是貧困學(xué)校所給予的書(shū)籍滿足不了他們渴望得到更多知識(shí)…他們那純真的眸子里渴望著知識(shí)，聰明的小腦袋里有無(wú)限的求知欲，但是他們的成長(zhǎng)卻缺乏書(shū)籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書(shū)的需求是多么的重要，知識(shí)的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問(wèn)題多么需要全社會(huì)的共同參與?！靶〗蹮簟币恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量，我們的愛(ài)一直延續(xù)，號(hào)召大家的愛(ài)心力量，為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
二、活動(dòng)目的。
讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子，送書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來(lái)自外界的真情關(guān)愛(ài)，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
三一工學(xué)院圖書(shū)館門(mén)口。
四、活動(dòng)時(shí)間。
_年6月13日12：30——2：00(也可在其它時(shí)間將書(shū)捐至___)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛(ài)心的您。
六、捐贈(zèng)對(duì)象。
湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)。
活動(dòng)對(duì)象介紹：湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過(guò)了五十多年的風(fēng)雨歷程。
現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點(diǎn)，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生215人(含兩個(gè)學(xué)前班)，留守兒童50多名，學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室，為了提高孩子們的閱讀能力，開(kāi)闊閱讀視野，校方希望提供圖書(shū)柜和一批圖書(shū)。
七、捐贈(zèng)種類(lèi)。
課內(nèi)外圖書(shū)，字典，教材，故事會(huì)，書(shū)包，文具，體育用品等。例如：
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等;。
(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;。
(3)歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件;。
(4)小學(xué)生課外閱圖書(shū)均可。
八、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳：
_年06月6日~_年6月12日。
制作活動(dòng)海報(bào)，掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。
通過(guò)貼吧、微博、qq等方式號(hào)召大家參與活動(dòng)。
發(fā)飛信宣傳至各班級(jí)。
2、具體流程。
(1)活動(dòng)開(kāi)始前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，安排兩人在圖書(shū)館前宿舍門(mén)口引導(dǎo)。
(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳配合捐贈(zèng)。及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄和捐贈(zèng)者信息。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓來(lái)捐贈(zèng)的同學(xué)在條幅上簽名、寫(xiě)祝福，捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝，并贈(zèng)“小桔燈”明信片一張。
(5)通過(guò)貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈(zèng)者及時(shí)回饋物資具體去向。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十四
本站發(fā)布捐書(shū)公益活動(dòng)策劃書(shū)方案，更多捐書(shū)公益活動(dòng)策劃書(shū)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書(shū)，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。
一.前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。
2、活動(dòng)目的
(1)閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等
(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
(3)歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
(1)海報(bào)宣傳
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)倡議書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書(shū)宣傳
倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為xx年4月1日----xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等)：共計(jì)70元
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等)：共計(jì)20元
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元
二.正式活動(dòng)
1、時(shí)間
時(shí)間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動(dòng)責(zé)任分配
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過(guò)程
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
三.后期工作
1、書(shū)籍整理：將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，并貼上分類(lèi)標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十五
倡議書(shū):高爾基說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯。對(duì)許多市區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，買(mǎi)書(shū)是一件最最普通的事，擁有一書(shū)櫥的課外書(shū)似乎也很稀松平常?？墒菍?duì)于許多外來(lái)務(wù)工人員的子女以及貧困地區(qū)的學(xué)生而言，買(mǎi)書(shū)是一種奢侈的舉動(dòng)。在他們手中，除了上課的書(shū)本就是做作業(yè)的練習(xí)冊(cè)。但這些成長(zhǎng)中的孩子們又異常需要更多的精神食糧去豐富他們的生活乃至靈魂。
一本好書(shū)，就是一扇面向世界的窗口，一條通往真與善的路。誠(chéng)如古人所說(shuō)，授人以魚(yú)不如授人以漁。送他們幾本好書(shū)，可能是對(duì)這些孩子最好的幫忙，也是我們最力所能及的事情。
也許此刻，您手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許，您有本封存已久幾被遺忘的好書(shū);也許，您正好有成堆的書(shū)籍需要處理……來(lái)吧，請(qǐng)捐贈(zèng)給這些孩子們，讓我們用書(shū)籍為他們鑄造一把開(kāi)啟心靈的鑰匙，搭建一個(gè)健康成長(zhǎng)的階梯!
活動(dòng)主題:關(guān)注民工子弟，關(guān)注貧困學(xué)生，成立網(wǎng)友圖書(shū)室。
活動(dòng)口號(hào):讓書(shū)籍表達(dá)關(guān)愛(ài)，用網(wǎng)絡(luò)傳遞真情。
活動(dòng)時(shí)間:二月份開(kāi)始向網(wǎng)友進(jìn)行倡議，三月份到小學(xué)與大學(xué)聯(lián)系。
活動(dòng)對(duì)象:網(wǎng)友、溫州小學(xué)、大學(xué)。
小學(xué)部分:。
a.與溫州民工子弟學(xué)校取得聯(lián)系，目前第一個(gè)定為溫州益民學(xué)校。
b.首先與南浦小學(xué)聯(lián)系，請(qǐng)?jiān)撔４箨?duì)部發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)，并進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。
c.聯(lián)合溝通各小學(xué)大隊(duì)部，做好前期針對(duì)性的宣傳工作。由大隊(duì)部發(fā)動(dòng)小學(xué)生捐書(shū)。
d.圖書(shū)收集，主要由學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行，志愿者協(xié)助。然后將各學(xué)校的捐獻(xiàn)書(shū)籍進(jìn)行匯總。
大學(xué)部分:。
a.與溫州大學(xué)聯(lián)系，進(jìn)行策劃。目前已經(jīng)有溫州大學(xué)城市學(xué)院計(jì)算機(jī)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)參與，該系已開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
b.最終由志愿者協(xié)助做好圖書(shū)的分類(lèi)，整理工作。
社會(huì)部分:。
a.充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展有效的宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)為收集圖書(shū)(主要為課外閱讀書(shū)籍)。
b.長(zhǎng)期理解網(wǎng)友捐贈(zèng)，網(wǎng)友可經(jīng)過(guò)郵寄等方式送書(shū)，地點(diǎn)為溫州新聞網(wǎng)(溫州公園路53號(hào)日?qǐng)?bào)大樓2107號(hào))。
實(shí)施方面:。
1、監(jiān)督機(jī)制的具體實(shí)施:愛(ài)心屋志愿者組織將在網(wǎng)絡(luò)上及時(shí)分布圖書(shū)和捐贈(zèng)和發(fā)放落實(shí)情景，發(fā)放過(guò)程，將全程理解大家的監(jiān)督，如果有任何疑問(wèn)，歡迎質(zhì)詢。以期給你一個(gè)滿意的答復(fù)。愛(ài)心屋志愿者也將進(jìn)取工作，確保此次活動(dòng)的真實(shí)有效性，并對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)溝通協(xié)助。
2、捐獻(xiàn)后期的具體實(shí)施:活動(dòng)結(jié)束，對(duì)于各方捐獻(xiàn)物品由愛(ài)心屋志愿者進(jìn)行匯總，分類(lèi)。并將統(tǒng)計(jì)數(shù)量在網(wǎng)上及時(shí)的發(fā)布。并直接發(fā)放到聯(lián)系好的學(xué)校，由接收單位開(kāi)具書(shū)面證明。圖書(shū)室捐獻(xiàn)之后，愛(ài)心屋將組織志愿者核實(shí)學(xué)校圖書(shū)室對(duì)學(xué)生開(kāi)發(fā)情景?；顒?dòng)結(jié)束，愛(ài)心屋將經(jīng)過(guò)發(fā)布專(zhuān)題致公開(kāi)感激信，并對(duì)各合作單位出具書(shū)面感激信，以示愛(ài)心屋全體志愿者對(duì)大家支持愛(ài)心活動(dòng)的謝意!
3、捐獻(xiàn)對(duì)象的具體實(shí)施:此次主要受捐地點(diǎn)為:溫州民工子弟學(xué)校以及縣里部分學(xué)校。受捐地點(diǎn)聯(lián)系方法將在以后及時(shí)公布。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十六
讓書(shū)籍行走更遠(yuǎn)讓愛(ài)心傳遞正能量!
放飛愛(ài)心，書(shū)送希望。
1、合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2、利用我們的捐書(shū)平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿，傳達(dá)我們對(duì)將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ)。同時(shí)通過(guò)回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺(jué)。
3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒(méi)有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
1、將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語(yǔ)送給我們祖國(guó)未來(lái)的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵，將我們的對(duì)大學(xué)各自系的.理解傳達(dá)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2、建立一個(gè)良好的平臺(tái)，讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過(guò)我們的書(shū)籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。
3、宣傳xx學(xué)院，擴(kuò)大xx學(xué)院對(duì)外影響力。
xx學(xué)院在校學(xué)生。
xx學(xué)院初音·音社。
：11月18號(hào)到23號(hào)。
一期東門(mén)，二期、三期食堂門(mén)口(宣傳地點(diǎn))。
二期食堂門(mén)口(活動(dòng)地點(diǎn))。
(一)、準(zhǔn)備階段：召開(kāi)理事會(huì)分配各部門(mén)任務(wù)。
(二)、活動(dòng)階段。
外聯(lián)部：
1、對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過(guò)愛(ài)心商家的分配的利益購(gòu)買(mǎi)新書(shū)。
2、對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，爭(zhēng)取他們的書(shū)費(fèi)支持。
3、盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求化我們活動(dòng)的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書(shū)捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：
1、對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。
2、活動(dòng)期間來(lái)捐書(shū)的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對(duì)他們寫(xiě)的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存，在活動(dòng)過(guò)后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!
3、協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書(shū)籍的分類(lèi)整理工作。
組織部：
1、對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。
2、活動(dòng)期間捐書(shū)同學(xué)愛(ài)心信紙的發(fā)放整理，所捐書(shū)籍每天的整理分類(lèi)和保存。
3、活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：
1、網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。
2、出展板海報(bào)，高三寄語(yǔ)墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3、活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過(guò)書(shū)籍和贊助過(guò)本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書(shū)同學(xué)的表彰展板。
(三)、活動(dòng)收尾階段。
1、將收來(lái)胡書(shū)籍分成小學(xué)生書(shū)籍，初中生書(shū)籍，高中生書(shū)籍這三大類(lèi)，對(duì)于某類(lèi)書(shū)籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，同時(shí)對(duì)每類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行編號(hào)，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。
3、大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想，回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
1、活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班，做好捐助書(shū)籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2、做好對(duì)對(duì)每一份愛(ài)心信、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3、對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4、關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。
5、關(guān)于在校外捐書(shū)活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
1、關(guān)于書(shū)籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒(méi)有圖書(shū)館的話能將本次所捐書(shū)籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門(mén)自覺(jué)登記或消除所借記錄，自覺(jué)愛(ài)護(hù)書(shū)籍。若學(xué)校有圖書(shū)館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動(dòng)仍不受影響)。
2、盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來(lái)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。
3、校內(nèi)捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問(wèn)是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書(shū)活動(dòng)。
xx。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)主題：
一本書(shū)一個(gè)夢(mèng)我們“書(shū)”不起。
二、活動(dòng)背景：
們連一本作業(yè)本都買(mǎi)不起，也不曾走出鄉(xiāng)村，甚至可能連課外讀物都不曾見(jiàn)過(guò)；可他們也渴望知識(shí)，渴望閱讀，渴望有機(jī)會(huì)了解教科書(shū)以外的世界。若你也熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)書(shū)籍，想必你也能了解一本好書(shū)對(duì)一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要。
力，讓愛(ài)傳遞，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
三、活動(dòng)目的及好處：
讓書(shū)本在學(xué)子間之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享，讓“禮貌離校”的高素質(zhì)行為在全系乃至全院刮起一股高尚之風(fēng)，禮貌之風(fēng)。
首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“讀書(shū)文化”，為有職責(zé)感的同學(xué)帶給一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為之后者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次，有利于我院各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，力所能及的幫忙邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子，在他們的求學(xué)路上貢獻(xiàn)我們大學(xué)生自己的一份力量。
四、捐助對(duì)象：
3、校園：位于貧困地區(qū)，辦學(xué)條件個(gè)性簡(jiǎn)陋，以至影響正常的教學(xué)進(jìn)行和教學(xué)質(zhì)量的校園。
4、殘疾孤兒：為殘疾孤兒給予必須的幫忙；
五、捐助要求：
1、書(shū)籍：教科書(shū)（新版），名著。對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)成長(zhǎng)有幫忙的書(shū)（以課外讀物），能夠使舊書(shū)，也能夠是新書(shū)。
2、在所捐的書(shū)中，寫(xiě)上祝福、勵(lì)志的的語(yǔ)言或者是讀完這本書(shū)的人生感悟，把你的關(guān)愛(ài)傳到千里之外，也能夠留下你的聯(lián)系方式，和需要幫忙的伙伴心手相連。
六、活動(dòng)安排：
活動(dòng)日期：6月9日下午2:30
活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓多媒體教室。
會(huì)場(chǎng)布置：數(shù)統(tǒng)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)。
活動(dòng)形式：“愛(ài)心書(shū)屋”啟動(dòng)儀式。
橫幅，板報(bào)，幻燈片，文字，報(bào)告等活動(dòng)策劃：數(shù)統(tǒng)學(xué)院青年志愿者服務(wù)部、社團(tuán)部。
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十八
“捐一本書(shū)，獻(xiàn)一份真情”
二、活動(dòng)背景。
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就形成了孩子們希望讀書(shū)與圖書(shū)種類(lèi)單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一直希望可以得到來(lái)自社會(huì)的幫助。
新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也不忘回饋社會(huì)，彰顯企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)，來(lái)滿足孩子們的求知欲。
三、活動(dòng)目的及意義、
(一)活動(dòng)前期。
1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書(shū)感興趣，并形成書(shū)單。
2、按書(shū)單采購(gòu)圖書(shū)，保證圖書(shū)質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體，提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動(dòng)場(chǎng)地，布置會(huì)場(chǎng)。
(二)活動(dòng)中期。
(三)活動(dòng)后期。
1、整理會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)總結(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計(jì)算，用清晰明了的的形式列出。
六、注意事項(xiàng)。
天氣因素。
突發(fā)狀況。
七、評(píng)估。
一、活動(dòng)背景。
我們都有愛(ài)，我們都是充滿愛(ài)心的bf，當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼光得不到書(shū)籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們?cè)跁?shū)籍的海洋中長(zhǎng)大。這是小桔等的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識(shí)的精神鼓舞了我，我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對(duì)書(shū)的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊(cè)他們也許貧窮，但從來(lái)不忘記奮斗，一直飽讀詩(shī)書(shū)，但是貧困學(xué)校所給予的書(shū)籍滿足不了他們渴望得到更多知識(shí)…他們那純真的眸子里渴望著知識(shí)，聰明的小腦袋里有無(wú)限的求知欲，但是他們的成長(zhǎng)卻缺乏書(shū)籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書(shū)的需求是多么的重要，知識(shí)的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問(wèn)題多么需要全社會(huì)的共同參與。“小桔燈”一直默默傳遞著一份又一份的力量，我們的愛(ài)一直延續(xù)，號(hào)召大家的愛(ài)心力量，為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
二、活動(dòng)目的。
讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子，送書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來(lái)自外界的真情關(guān)愛(ài)，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
三一工學(xué)院圖書(shū)館門(mén)口。
四、活動(dòng)時(shí)間。
_年6月13日12：30——2：00(也可在其它時(shí)間將書(shū)捐至___)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛(ài)心的您。
六、捐贈(zèng)對(duì)象。
湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)。
活動(dòng)對(duì)象介紹：湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過(guò)了五十多年的風(fēng)雨歷程。
現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點(diǎn)，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生215人(含兩個(gè)學(xué)前班)，留守兒童50多名，學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室，為了提高孩子們的閱讀能力，開(kāi)闊閱讀視野，校方希望提供圖書(shū)柜和一批圖書(shū)。
七、捐贈(zèng)種類(lèi)。
課內(nèi)外圖書(shū)，字典，教材，故事會(huì)，書(shū)包，文具，體育用品等。例如：
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等;。
(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;。
(3)歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件;。
(4)小學(xué)生課外閱圖書(shū)均可。
八、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳：
_年06月6日~_年6月12日。
制作活動(dòng)海報(bào)，掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。
通過(guò)貼吧、微博、qq等方式號(hào)召大家參與活動(dòng)。
發(fā)飛信宣傳至各班級(jí)。
2、具體流程。
(1)活動(dòng)開(kāi)始前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，安排兩人在圖書(shū)館前宿舍門(mén)口引導(dǎo)。
(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳配合捐贈(zèng)。及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄和捐贈(zèng)者信息。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓來(lái)捐贈(zèng)的同學(xué)在條幅上簽名、寫(xiě)祝福，捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝，并贈(zèng)“小桔燈”明信片一張。
(5)通過(guò)貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈(zèng)者及時(shí)回饋物資具體去向。
一.前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書(shū)，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的。
(1)閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的`狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)。
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等。
(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
(3)歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)。
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
(1)海報(bào)宣傳。
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)倡議書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書(shū)宣傳。
倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為4月1日----204月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算。
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等)：
共計(jì)70元。
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等)：
共計(jì)20元。
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元。
二.正式活動(dòng)。
1、時(shí)間。
時(shí)間定于200x年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動(dòng)責(zé)任分配。
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過(guò)程。
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
三.后期工作。
1、書(shū)籍整理。
將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，并貼上分類(lèi)標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
一、項(xiàng)目背景。
在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū)，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報(bào)與_教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書(shū)室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升_的品牌形象和傳播_美譽(yù)。
二、項(xiàng)目策劃。
1.活動(dòng)主題。
十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心。
2.活動(dòng)意義。
通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升_的品牌形象和傳播_美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為_(kāi)愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。
3.公關(guān)策略。
a.對(duì)捐書(shū)的.小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)積極性，并使其成為_(kāi)的潛在客戶。
b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市常。
4.活動(dòng)流程。
第一階段(為期一個(gè)月)。
a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線，由專(zhuān)職人員分類(lèi)統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)。
b.布置現(xiàn)場(chǎng)：
a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓_教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)。
b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅(或條幅)。
c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專(zhuān)人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“_教育”logo的小禮品(例如筆)。
c.活動(dòng)宣傳：生活新報(bào)專(zhuān)版廣告(連續(xù)一月)。
刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)。
d.活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元_教育基金。
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元_教育基金。
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元_教育基金。
幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元_教育基金。
第二階段(同期一個(gè)月)。
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線。
評(píng)委邀請(qǐng)由_教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人。
設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)。
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元_教育基金。
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元_教育基金。
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元_教育基金。
幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元_教育基金。
5.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間：由_教育機(jī)構(gòu)確定。
6.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn)：由_教育機(jī)構(gòu)確定。
7.傳播策略。
1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。
2)立體傳播。
生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合，同時(shí)使用生活新報(bào)和_教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。
一、活動(dòng)主題：讓書(shū)籍行走更遠(yuǎn)讓愛(ài)心傳遞正能量!
二、活動(dòng)名稱：放飛愛(ài)心，書(shū)送希望。
三、活動(dòng)目的。
1，合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2，利用我們的捐書(shū)平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿，傳達(dá)我們對(duì)將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ)。同時(shí)通過(guò)回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺(jué)。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒(méi)有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動(dòng)意義：
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語(yǔ)送給我們祖國(guó)未來(lái)的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵，將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2，建立一個(gè)良好的平臺(tái)，讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過(guò)我們的書(shū)籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。
3，宣傳_學(xué)院，擴(kuò)大_學(xué)院對(duì)外影響力。
五、活動(dòng)對(duì)象：_學(xué)院在校學(xué)生。
六、活動(dòng)舉辦單位：_學(xué)院初音·音社。
七、活動(dòng)時(shí)間：11月18號(hào)到23號(hào)。
八、活動(dòng)地點(diǎn)：一期東門(mén)，二期、三期食堂門(mén)口(宣傳地點(diǎn))。
二期食堂門(mén)口(活動(dòng)地點(diǎn))。
九、活動(dòng)流程：
(一)、準(zhǔn)備階段：召開(kāi)理事會(huì)分配各部門(mén)任務(wù)。
(二)、活動(dòng)階段。
外聯(lián)部：1，對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過(guò)愛(ài)心商家的分配的利益購(gòu)買(mǎi)新書(shū)。
2，對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，爭(zhēng)取他們的書(shū)費(fèi)支持。
3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求化我們活動(dòng)的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書(shū)捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：1，對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。
2，活動(dòng)期間來(lái)捐書(shū)的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對(duì)他們寫(xiě)的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存，在活動(dòng)過(guò)后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!
3，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書(shū)籍的分類(lèi)整理工作。
組織部：1，對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。
2，活動(dòng)期間捐書(shū)同學(xué)愛(ài)心信紙的發(fā)放整理，所捐書(shū)籍每天的整理分類(lèi)和保存。
3，活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：1，網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。
2，出展板海報(bào)，高三寄語(yǔ)墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過(guò)書(shū)籍和贊助過(guò)本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書(shū)同學(xué)的表彰展板。
(三)、活動(dòng)收尾階段。
1，將收來(lái)胡書(shū)籍分成小學(xué)生書(shū)籍，初中生書(shū)籍，高中生書(shū)籍這三大類(lèi)，對(duì)于某類(lèi)書(shū)籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，同時(shí)對(duì)每類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行編號(hào)，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。
3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想，回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1，活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班，做好捐助書(shū)籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2，做好對(duì)對(duì)每一份愛(ài)心信、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3，對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。
5，對(duì)于在校外捐書(shū)活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
1，關(guān)于書(shū)籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒(méi)有圖書(shū)館的話能將本次所捐書(shū)籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門(mén)自覺(jué)登記或消除所借記錄，自覺(jué)愛(ài)護(hù)書(shū)籍。若學(xué)校有圖書(shū)館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動(dòng)仍不受影響)。
2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來(lái)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。
3，校內(nèi)捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問(wèn)是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書(shū)活動(dòng)。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
公益捐書(shū)活動(dòng)方案篇十九
“捐一本書(shū)，獻(xiàn)一份真情”
二、活動(dòng)背景。
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一向致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就構(gòu)成了孩子們期望讀書(shū)與圖書(shū)種類(lèi)單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一向期望能夠得到來(lái)自社會(huì)的幫忙。
新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也不忘回饋社會(huì)，彰顯企業(yè)的社會(huì)職責(zé)，為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)，來(lái)滿足孩子們的求知欲。
三、活動(dòng)目的及意義、
(一)活動(dòng)前期。
1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書(shū)感興趣，并構(gòu)成書(shū)單。
2、按書(shū)單采購(gòu)圖書(shū)，保證圖書(shū)質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體，提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動(dòng)場(chǎng)地，布置會(huì)場(chǎng)。
(二)活動(dòng)中期。
(三)活動(dòng)后期。
1、整理會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)總結(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行具體、周密計(jì)算，用清晰明了的的形式列出。
六、注意事項(xiàng)。
天氣因素。
突發(fā)狀況。
七、評(píng)估。
(1)過(guò)程評(píng)估結(jié)果評(píng)估。