半年工作計劃安排表(實用16篇)

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    計劃是我們對自己負責任的表現(xiàn),能夠展現(xiàn)出我們對目標的決心和追求。及時的溝通和協(xié)調(diào)也是制定計劃的重要環(huán)節(jié),我們應(yīng)該與相關(guān)人員和團隊保持信息暢通和及時反饋。以下是一些經(jīng)典的計劃案例,幫助我們更好地理解計劃的重要性。
    半年工作計劃安排表篇一
     下面是小編為您精心整理的黨建工作計劃安排表,希望大家喜歡。
     根據(jù)*****黨委年度工作要點和進度為進一步加強黨支部的建設(shè),充分發(fā)揮支部的'保證作用和黨員在學風建設(shè)和文明修身等學習生活中的先鋒模范作用,帶領(lǐng)支部所屬班級同學健康成長成才,以優(yōu)良的學風,優(yōu)異的成績,嚴明的紀律,良好的生活習慣和作風的實際行動迎接建黨九十周年和辛亥革命100周年等重大事件,作出本年度支部工作計劃:
    半年工作計劃安排表篇二
    一、供應(yīng)商的選擇。
    首先我們采購部做到多多開發(fā)物料資源,調(diào)查價格,做到貨比三家,控制價格審核流程,讓采購部的工作透明化,并且建立完整的采購部供應(yīng)商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應(yīng)商必需要能做到準時,保質(zhì),樂于溝通等幾個方面。本人計劃完成現(xiàn)有原材料供應(yīng)商的評定工作,為公司后期的大批量生產(chǎn)做好準備。同時進一步發(fā)展新的供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò),用以獲得最理想的采購價格和品質(zhì)。
    二、賬務(wù)的清理。
    采購是一份繁瑣,復雜的工作。同時因為其工作性質(zhì)關(guān)系,對公司產(chǎn)品的成本有直接影響。另外因為相關(guān)物資在采購工作的運作過程中不可避免的有退,換,修,廢等情況發(fā)生,因此必須對每一批物資的采購以及合同執(zhí)行情況進行臺賬記錄,并且做好跟蹤檢查,定期盤點。這是本部門的日常工作,目前也一直都在執(zhí)行著,__x年本部門將進一步對本項工作進行完善。努力做到每筆定單的進行情況都可追溯,可查核。
    三、品質(zhì)保證。
    本部門相關(guān)人員將經(jīng)常前往車間了解相關(guān)物資的使用狀況。對所采物資的使用狀態(tài)進行跟蹤,了解相關(guān)參數(shù)指標性能,收集數(shù)據(jù)進行同類產(chǎn)品的對比。每批物資至少做一次使用跟蹤并做好相應(yīng)的評估計錄。
    四、成本控制。
    __x年,本部門將在日常工作中進一步提高工作效率。除采購價格等方面的控制外,還將其它方面的成本控制納入管理優(yōu)化的范圍內(nèi),具體方面如辦公物品的使用,電腦的使用管理,物資運輸費的控制等方面。
    五、采購效率。
    __x年,我部將進一步完善的供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)以及采購模式的優(yōu)化,盡可能的減少采購周期,提高采購的效率和及時性。并且對各種物資的采購周期進行統(tǒng)計計錄,提供各請購單位制定請購計劃時的參考。
    六、異常情況的處理。
    因供應(yīng)商生產(chǎn)能力的不足,或其它原因引發(fā)采購異常時,我部將第一時間知會相關(guān)領(lǐng)導并積極應(yīng)對。同時將對異常情況的發(fā)生原因進行分析處理,記錄在案;如有必要,將進行法律程序進行公司利益的維護工作。
    七、部門之間的協(xié)調(diào)。
    獨木不成林,采購部做為一個服務(wù)性部門,將謹記自己的職責,將一切以公司為重,與公司其它部門分工協(xié)作,提高生產(chǎn)效率,降低成本,使公司效益化,為公司發(fā)展提供助力。
    __年的腳步已在伴著收獲與經(jīng)驗中邁過,面對著20__,我思緒萬千。
    我們這個部門是采購部,而我是一名公司信任的采購員,我深知在這樣經(jīng)濟緊縮的時間里,能夠為公司節(jié)約每一分錢尤為重要,以下是我展開的20__年采購員個人工作計劃:
    一、組織實施“陽光采購策略”
    公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計及其他部門監(jiān)督。
    20__年我們進一步強調(diào)采購工作透明,在采購工作中做到公開、公平、公正。
    不論是大宗材料、設(shè)備還是小型材料的零星采購,都盡量多的邀請相關(guān)職能部門參與。
    即使在時間緊,任務(wù)重的時候,也始終堅持這個原則,邀請審計部相關(guān)人員一起詢比價,采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計監(jiān)督。
    即確保工作的透明,同時保證了工程進度。
    1、完善制度,職責明確,按章辦事。
    20__年通過組織學習《采購管理戰(zhàn)略》和公司iso9000質(zhì)量管理體系文件,通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設(shè)備采購控制流程》、《采購及供方評價作業(yè)指導書》等采購管理制度。
    制度清楚,操作有據(jù)可查,為陽光采購奠定了理論基礎(chǔ)。
    2、公開公正透明,實現(xiàn)公開招標。
    采購部按項目部和施工單位上報的采購工作計劃公開招標,邀標單位都在三家以上,有的多達十余家,并且邀標談質(zhì)論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與,增加陽光采購透明度,真正做到降低成本、保護公司利益。
    3、采購效益全線凸現(xiàn)。
    實施公開透明的陽光采購策略后,同等的材料設(shè)備價格東和灣比東和銀都便宜了,東和春天西區(qū)比東區(qū)價格降低了3-5%。
    為公司節(jié)約了100多萬的采購資金,直觀有效地降低了材料設(shè)備采購成本。
    4、監(jiān)督機制基本形成。
    做好價格和技術(shù)規(guī)格分離和職能定位工作,價格必須經(jīng)采供部和審計部,技術(shù)必須經(jīng)工程部和總工辦,形成相互制衡的工作機制;防范、抑制。
    建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制,提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價廉的購買材料,減少工程成本,提高采購效率,提高企業(yè)利潤。
    二、圍繞控制成本、采購性價比的產(chǎn)品等方面開展工作。
    20__年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價比的產(chǎn)品”的工作目標,要求采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。
    要求各長期合作供應(yīng)商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎(chǔ)上下浮5-8個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。
    同時調(diào)整了部份工作程序,增加了采購復核環(huán)節(jié),采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設(shè)備詢比價的基礎(chǔ)上進行復核,再由采供部經(jīng)理進一步復核,實行了“采購部的兩級價格復核機制”,然后再傳送審計部復核。
    力求限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。
    采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節(jié)中得到煅練。
    三、進一步加強對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)。
    20__年采供部進一步加強了對供應(yīng)商管理,本著對每一位來訪的供應(yīng)商負責的態(tài)度,制定了《采購供應(yīng)部供方信息表》,對每一位來訪的供應(yīng)商進行分類登記,確保了每一個供應(yīng)商資料不會流失。
    同時也利于采供對供應(yīng)商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。
    建立了合格供方名錄,在進行邀標報價之前,對商家進行評價和分析,合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。
    根據(jù)公司管理層的最新思維,公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來,甚至拿他們當自己公司的部門來看待。
    因為公司的成本核心競爭力的體現(xiàn)最主要的來自于公司所有供應(yīng)商的支持力度,供應(yīng)商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。
    房地產(chǎn)和建設(shè)行業(yè)是個相對特殊、獨立的行業(yè),供應(yīng)商圈子相對獨立,比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多。
    房地產(chǎn)企業(yè)都用著很多同樣的供應(yīng)商。
    因此采供部必須考慮怎樣既能使供應(yīng)商始終至終、一如既往的給予我們政策,又能更好的為公司營造良好的外部合作環(huán)境,使供應(yīng)商能真正全心全意的`為東和服務(wù),拋棄雙方的短期利益,謀求共同長期的健康發(fā)展。
    我們發(fā)展了諸如:達鋼集團、拉法基水泥集團、鴿牌電線電纜公司、伊士頓電梯集團等戰(zhàn)略合作伙伴單位。
    從而搶占節(jié)約成本、降低價格的制高點,為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    四、步加強對材料、設(shè)備價格信息的管理。
    20__年采供部進一步加強了對材料、設(shè)備信息的管理,每一次材料設(shè)備的計劃、詢比價都進行了復印留底,保持了信息資料的完整,同時輸入電腦保存,建立采供部材料、設(shè)備信息庫,以備隨時查閱、對比。
    五、提高部門工作員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責任感。
    20__年采供部特別注重,除組織部門人員進行培訓外,還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節(jié)中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì),同時反復強調(diào)采購人員的責任感,強調(diào)每個人對自己采購的材料設(shè)備負責到底,保證了對材料、設(shè)備有效的追蹤。
    根據(jù)20__年酒店年度總計劃,酒店將在淡季對酒店內(nèi)部進行裝修,為此我們采購部針對裝修前的各項善后工作做出以下計劃:
    一、清理庫存。
    1、根據(jù)倉庫所出具的庫存單,要求各部門及西湖春天、盛世開元兩店據(jù)此進行物品、食品及調(diào)料的申購,處理庫存積壓,力爭裝修前做到零庫存。
    2、裝修期間合理進行工作安排,確保即使性物品的及時采購,裝修期間配合各部門車輛使用。
    二、貨品采購渠道問題。
    1、定點供貨商。
    加強對定點供應(yīng)商貨品、價格、質(zhì)量的監(jiān)督,提高供貨商所供貨物品的品質(zhì),加強食品衛(wèi)生、保質(zhì)期等方面的檢查,確保食品衛(wèi)生安全。
    2、零售店采購。
    所有零點采購食品均要求商家出具質(zhì)量檢疫證明,其他采購物品均索要保修卡和發(fā)票。積極配合財務(wù)部健全臺帳、保證隨時能通過工商防疫、動檢等部門的檢查。
    3、主打羔羊肉產(chǎn)品采購。
    做好每年一次去內(nèi)蒙采購羔羊肉工作,跟蹤庫存情況。及時反饋給總經(jīng)辦,制定周密、詳細的采購計劃,及時與內(nèi)蒙羔羊肉供應(yīng)商保持聯(lián)系。掌握全國羔羊肉價格情況。保證采購的羔羊肉肉質(zhì)優(yōu)價廉,維持酒店的正常需求,保持我們酒店羔羊肉品質(zhì)在南陽餐飲行業(yè)的龍頭地位。
    三、關(guān)于新品的發(fā)現(xiàn)和采購計劃。
    主要是通過每日一次的市場調(diào)查對當日市場上出現(xiàn)新菜品經(jīng)過詢價后少量采購,通知一、二樓廚師長進行新品研制,每周一由兩位廚師長到市場進行調(diào)查,通過調(diào)查,對采購工作進行監(jiān)督并多提寶貴意見。
    四、對采購員的管理制度。
    1、對駐鄭采購員加強貨品質(zhì)量、價格的監(jiān)督管理;對駐鄭州發(fā)的海鮮類貨品要盡量提高存活率,對鄭州多發(fā)的調(diào)料類及凍品要提高質(zhì)量確保無變質(zhì)、無過期現(xiàn)象并提高駐鄭采購員的工作效率。
    2、對店內(nèi)所需要物品的采購、合理安排采購時間段,確否工作有條不紊,對需要及時采購的物品要在購回。
    3、配合財務(wù)、倉庫掌握庫存貨品數(shù)量,對不必要物品不予采購,做到零存確保酒店現(xiàn)金流通順暢。
    在20__年的工作中,采購部繼續(xù)按照銷售計劃和生產(chǎn)需要做好原材料和輔料采購工作。采購部要虛心向其它部門學習工作和管理經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,努力學習業(yè)務(wù)理論知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,全面提升個人素質(zhì)。要進一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為更好的完成__年的工作,采購部制定以下工作計劃和目標:
    一、管理目標。
    1、完成采購成本管理體系建設(shè),推進采購管理規(guī)范化、制度化。
    依托企業(yè)現(xiàn)有的管理制度,通過整理和規(guī)范,將整個采購流程實行制度化。成本管理體系的建設(shè)符合公司實際情況,在不脫離實行基礎(chǔ)的情況下,進行提升,將采購從面的管理到點的管理,增加成本管理體系延伸性和覆蓋面,提高采購的性價比。
    2、人員升級,業(yè)務(wù)提升,向數(shù)字化、表格化方向推進。
    按照采購流程,和企業(yè)調(diào)查需要,編制各類業(yè)務(wù)表格。以表格形式規(guī)范業(yè)務(wù)員的工作和行為,降低管理成本,提高業(yè)務(wù)人員的主動性和自覺性,同時提升業(yè)務(wù)能力和個人素質(zhì)。
    3、完成輔料采購手冊編制工作。
    輔料采購手冊,是輔料采購的基本知識、操作規(guī)程、注意事項和成熟經(jīng)驗,是規(guī)范操作的樣本。采購手冊能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購,縮短摸索過程,降低業(yè)務(wù)人員培養(yǎng)時間和成本。
    4、繼續(xù)分解、量化部門工作。
    將每個員工工作分解,并量化到每個崗位,能夠合理分配工作任務(wù)、合理搭配崗位和人員,并剔除冗員。量化工作是績效考核的基礎(chǔ),未來企業(yè)將推行績效考核,同工不同酬,同崗不同薪。
    二、業(yè)務(wù)目標。
    1、改進信息采集方式,完善信息渠道。
    把原來以客戶提供信息為主的信息渠道,拓寬成以客戶信息為基礎(chǔ),聯(lián)合廠家、網(wǎng)站、政策等多層次、多側(cè)面的信息采集方式;把以價格為中心的信息方式,向產(chǎn)業(yè)鏈下游延伸,把產(chǎn)地信息和港口信息,國內(nèi)信息和國際信息結(jié)合起來,加強對行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的全局觀念。信息渠道多樣化,信息調(diào)查全面化,有助于增加信息的全面性和準確性。加強信息的加工和分析能力,經(jīng)過信息的提煉,為采購提供決策依據(jù)。
    2、平衡企業(yè)和客戶利益,推進公平接收。
    公司提出進廠公平接收、無客戶接收的理念,增加廠商之間的互信,在合作過程中公開、公平、合理,堅持互惠共贏,以公平的方式降低客戶成本,既而降低采購成本。我們堅持推進接收質(zhì)量標準改革,對每項指標都進行科學核算,并檢驗執(zhí)行效果。__年的目標是確定可持續(xù)使用基本接收指標,并對個別指標進行調(diào)整,符合公司長期使用需要。
    3、采集、累積各種數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)庫。
    我們在進行分析時,只有當年的數(shù)據(jù),缺少以往的數(shù)據(jù),無法進行對比分析,得出的結(jié)論只能反映當年的情況,不能反映變化趨勢,結(jié)果是靜態(tài)的,不是動態(tài)的。建立年度數(shù)據(jù)庫,為將來的數(shù)據(jù)動態(tài)分析和采購決策提供依據(jù),比如公司要按照含量進行定價和采購,就要依靠數(shù)據(jù)庫提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
    4、采購公開、透明,實施陽光采購。
    采購部接受內(nèi)部和外部的共同的監(jiān)督,防止吃、拿、卡、要現(xiàn)象發(fā)生,讓采購過程都展現(xiàn)在陽關(guān)下。采購部也加強自身防范,持續(xù)進行思想教育,不斷改進采購制度,用以約束采購行為,加強部門人員的廉潔自律。同時采購部推進信息平臺建設(shè),采購使用信息平臺公開報價,減少采購中人為因素的影響,原料采購做到公開、透明。
    三、學習的目標。
    1、提高專業(yè)知識和操作技能。
    內(nèi)勤人員要學習財務(wù)知識,采購內(nèi)勤人員必須取得會計從業(yè)資格證書,外勤人員要取得采購師認證資格,采購部部長三年內(nèi)取得注冊成本工程師認證。提高專業(yè)知識,也要提高業(yè)務(wù)能力。采購部將結(jié)合公司培訓,進行部門培訓,采購部員工要向單位其他部門學習,向同行業(yè)其他企業(yè)學習,規(guī)范自己的業(yè)務(wù)行為,進行自我提升。
    2、期貨學習。
    期貨學習本來是專業(yè)知識的一部分,但是采購來說,期貨具有特殊的重要性。強化期貨學習,利用好期貨工具,發(fā)揮期貨對現(xiàn)貨的指導意義。
    3、輪崗學習。
    采購部員工,要熟悉和掌握各崗位的工作,做復合性人才。在采購間歇期,采購部內(nèi)部輪崗學習,達到能熟練操作采購流程中每個崗位的工作。然后部門間學習,向銷售部、品控部、物流部學習。
    采購部在20__年工作中,將以降低成本和提高效率為工作中心,嘗試新方法,取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。
    20__的上半年已接近尾聲,作為采購部的一員,特制定采購下半年工作計劃如下:
    1、完善供應(yīng)商體系,對重要材料/設(shè)備的供應(yīng)商要求達到2-3家,確保材料/設(shè)備能夠了及時供應(yīng)。隨時關(guān)注市場變化,盡量利用多渠道來降低成本、控制質(zhì)量。穩(wěn)定現(xiàn)有供應(yīng)商,開發(fā)有潛力的供應(yīng)商,不斷優(yōu)化供應(yīng)商體系,在工本中不斷改進工作方法,不斷積累經(jīng)驗。
    2、隨著市場的因素影響,各種原材料的價格都在不同程度上漲或是下調(diào),采購員要做好價格的比對,做好比價、議價,了解市場價格,從中選擇優(yōu)秀的供應(yīng)商,避免供應(yīng)商以各種理由對公司提出漲價的要求。
    3、繼續(xù)配合項目部完成工程上所需求的設(shè)備及輔材的購買及設(shè)備進場,以及工程所需的設(shè)備的各種質(zhì)資。
    4、采購物資進行分類,制定分類物資采購制度,如工程設(shè)備和設(shè)備零部件的采購無法在短期內(nèi)完成,所以在采購的過程中要做好采購計劃;如日常所需文具等常用物資,做好相應(yīng)的存貨,購買量大則可以降低成本。
    5、配合倉庫,掌握好倉庫庫存,了解銷售的情況,使采購工作不處于被動狀態(tài),及時清查庫存呆滯品,并上報上級處理。
    6、采購員的產(chǎn)品知識及業(yè)務(wù)素質(zhì)通過培訓和相互學習,使專業(yè)知識及業(yè)務(wù)水平得到提高,同時培養(yǎng)新進人員,使之盡快熟悉工作。
    在下半年的工作中,我部門人員仍會認真工作,不斷提高自身素質(zhì)、管理水平及專業(yè)的產(chǎn)品知識,增強責任意識,提高完成工作的效率,同時我們也會選擇性采納公司其他部門提出關(guān)于下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華去其糟粕。為公司明天的發(fā)展能更上一層樓貢獻出微薄力量。
    一、2月份完成的主要工作。
    1、完成春節(jié)期間各部門備用物資的采購;。
    2、完成六樓廣告霓虹燈、廢品和潲水回收的合同擬定及簽訂;。
    3、召開供應(yīng)商協(xié)調(diào)會,安排春節(jié)物資供應(yīng)工作,保證不影響酒店正常經(jīng)營;。
    4、經(jīng)過市場調(diào)查,并通過三家廢品收貨商報價,確定酒店負一樓廢品收貨商;。
    6、完成歌舞劇院房屋租賃合同的付款審批手續(xù);。
    7、召開部門工作會議,傳達酒店會議精神,學習a模針對采購部的相關(guān)文件,并將其認真貫徹落實到實際工作中。
    11、完成pa保潔設(shè)備的市場調(diào)查及招標邀請;。
    12、完成鍋爐保養(yǎng)合同的談判;。
    13、督促各部門按時提交3月份采購計劃,以利于降低、控制采購成本。
    1、3月份物資的市場詢價、比價、定價工作按時完成3月15、30日__。
    2、日常物資的詢價及采購按時完成__。
    3、辦公設(shè)備的開標及合同簽訂__。
    4、物資價格庫、供應(yīng)商檔案的健全按時完成3月30日__。
    5、各部門月計劃采購按時、按質(zhì)完成__。
    6、領(lǐng)導交辦的其他工作按時完成__全體人員。
    半年工作計劃安排表篇三
    1、充分發(fā)揮校園的宣傳功能,加大語言文字規(guī)范化工作的宣傳力度,增強廣大師生員工的語言文字規(guī)范化意識。
    2、認真學習《xxx國家通用語言文字法》,以校園廣播宣傳學習語言文字工作有關(guān)文件,領(lǐng)會精神,要求全體教職員工、全體學生,在校內(nèi)外各項活動中推廣使用普通話,把普通話作為校園語言,作為教師的職業(yè)語言。不斷提高使用普通話的能力,提升學校文化品位。
    3、進一步推進全校教師及教輔人員普通話水平達標的培訓和測試。
    4、繼續(xù)發(fā)揮語文教學主渠道作用,創(chuàng)辦不同特色的教學活動,提高學生素養(yǎng)。進一步規(guī)范校園用字、用語,定期以班級為單位開展寫字讀書比賽,普通話使用標準率進一步提高。
    5、定期舉辦全校性的以規(guī)范使用語言文字為主題的黑板報比賽,舉辦以提高學生口頭語言能力為主的作文比賽,鼓勵學生參與教育局的藝術(shù)節(jié)比賽、知識競賽等項活動,以年級為單位在每學期中舉行演講比賽、故事會、朗誦會等活動?!白x革命史書,學革命先烈,講革命故事”普通話講故事比賽、“我說身邊文明事,我說身邊文明人”普通話演講比賽、誠信故事比賽等活動。積極參加教育局舉辦的讀書征文活動。
    二、加強組織、制度建設(shè),確保語言文字工作順利實施。
    三、貫徹“三納入一滲透”,增強語言文字工作的實效性。
    根據(jù)“三納入一滲透”的要求,結(jié)合我校的實際水平把語言文字工作納入課堂教學,納入教學基本功訓練,納入學校常規(guī)管理之中,把語言文字工作滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中。
    1、納入教學基本功:教師的語言面貌、語言素質(zhì)對學生有很大影響。一個合格的教師不僅應(yīng)當具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平,還應(yīng)當具有較強的語言能力和較高的語言素養(yǎng)。我校重視教師語文素質(zhì)的培訓與提高,將教職工語言文字培訓列入校本培訓計劃。堅持集中培訓與分散培訓相結(jié)合、全員培訓與個別輔導相結(jié)合的原則。加強過程培訓,突出教師培訓的“四性”:全員性、參與性、實踐性、全程性,提高全體教師的普通話水平;充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用,以點帶面,加大個別幫扶力度,重點搞好個別教師的語言培訓工作,幫助未達標教師盡快達標。組織全校教師的硬筆書法大賽,選拔優(yōu)秀作品進行展評等。
    2、納入總校校的常規(guī)管理:校長帶頭講普通話,帶頭參加普通話等級測試。學校每學期都要將此項工作寫入計劃總結(jié)中,始終把語言文字工作納入學校的常規(guī)工作中??傂P_€將由工會牽頭定期對教職工進行語言文字的培訓,進行不同年齡段的普通話比賽。堅持在教學評估和期中教學檢查,多媒體講課比賽和教學質(zhì)量測評等教學活動中,將語言文字規(guī)范化列為重要考核指標。教務(wù)處堅持教師新開課和開新課試講中,對教學內(nèi)容、效果以及普通話和規(guī)范用字嚴格把關(guān)。特別是青年教師,必須過語言關(guān)、文字關(guān)。
    3、納入課堂教學:為提高學生語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,我校主要采取以下措施:一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用,在聽說讀寫中推廣普通話和用字規(guī)范化。按照語文學科新課程標準的要求,我校將結(jié)合口語交際課,引導學生關(guān)注生活、感受生活,培養(yǎng)學生口語表達能力、文字表達能力和加工分析能力;充分利用語文課,通過聽寫字詞,規(guī)范學生用字,規(guī)范書寫筆順;組織課前語言操,設(shè)計開放題目,聽課文錄音等,提高學生的普通話水平。二是開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生規(guī)范用語和用字的興趣。三月份開展“走進大語文——使用規(guī)范語言文字系列活動”:組織全校學生進行硬筆書法大賽,選拔優(yōu)秀作品進行展評;中高年級的課本劇大賽,組織全校性的詩歌朗誦會,弘揚民族文化,使學生受到感染;倡導學生多讀書,培養(yǎng)強烈的閱讀需求,語文教師每月向?qū)W生推薦必讀和選讀書目(文章),鼓勵學生寫讀后感,提高學生的文化素養(yǎng)。我校將以“迎奧運、促和諧”為主題,開展系列活動,加大語言文字工作的宣傳力度。三是將“推普”寓于學生教育活動中,提高學生規(guī)范用語用字的責任感。將“推普”與社會實踐活動結(jié)合起來。在校園中、利用節(jié)假日走向社會等不同的時機尋找不規(guī)范用字、錯別字,進行社會用字調(diào)查,撰寫調(diào)查報告;各班利用雛鷹小隊,組成“啄木鳥小隊”等,對校園中的黑板報、宣傳欄等進行錯別字糾錯;將“推普”寓于思想教育活動中。與德育、少先隊工作相接結(jié)合,針對節(jié)日、紀念日和主題教育活動,將定期舉行演講比賽、故事會、朗誦會?!白x革命史書,學革命先烈,講革命故事”普通話講故事比賽、“我說身邊文明事,我說身邊文明人”普通話演講比賽、誠信故事比賽等活動。積極參加教育局里舉辦的讀書征文活動。
    半年工作計劃安排表篇四
     第一條 例會安排,初定每周四晚總結(jié)已做工作的成敗得失,并根據(jù)院里指示安排下一周次工作任務(wù)。
     認真?zhèn)鬟_院里對辦公室的工作安排,并合理地分配任務(wù)。
     第二條 思想交流,大家民主地開展交流與討論,各抒己見,相互交流工作經(jīng)驗,在肯定優(yōu)秀的同時,正視不足,督促盡快改正。
     在高標準、嚴要求下不斷提高成員工作效率與質(zhì)量;
     干事之間相互學習,進行批評與自我批評。
     善于汲取他人長處,對部內(nèi)存在的問題有則改之,無則加冕。
     在交流中學習,在學習中進步。
     第三條 內(nèi)部人員的考核與培養(yǎng),做好考核,對每天的值日情況嚴格把關(guān),對在不請假情況下缺勤的干事提出批評,并督促改正,目的在于避免部門松散,提高工作效率與工作積極性,增強內(nèi)部隊伍的紀律性和凝聚力,穩(wěn)固學生會在同學們心目中的良好形象。
     對于內(nèi)部人員的表現(xiàn)與工作成績記錄備案,以此為參考,賞罰分明。
     鼓勵內(nèi)部人員努力積極工作,以便辦公室今后更好地運轉(zhuǎn)。
     第四條 打好考勤,對學生會各部門及學院各班的簽到與出勤情況,每天記錄在案,定期進行統(tǒng)計統(tǒng)計,賞罰分明。
     第五條 在主席團的領(lǐng)導下服務(wù)于學生會,接受主席團的直接領(lǐng)導,積極為主席團獻計獻策,做好分管主席的工作。
     第六條 幫助輔導員老師做好文檔、表格等方面的工作,認真仔細,嚴謹無誤。
     第七條 及時準確地在簽到時下發(fā)通知,對學院各年級各班、團委學生會各部門、學院各社團的主要負責人的聯(lián)系方式進行統(tǒng)計備案,便于相關(guān)事務(wù)的通知下達。
     第八條 做好相關(guān)工作與會議的通知,重視每日的簽到工作,務(wù)必確保信息的及時準確傳達,有需要傳達的文件及時印制并發(fā)放。
     第九條 定時的工作簡報兩周出一份,涉及學院各班與各部門動態(tài)以及學生的早操出勤、到課率等情況,具體材料由各班與相關(guān)部門統(tǒng)一發(fā)到指定郵箱,再由相關(guān)負責人員仔細認真制作出工作簡報,審核通過后張貼到我院學生所分布的宿舍。
     第十條 會議記錄,對于大規(guī)模的團委學生會干部會議,要做規(guī)范詳細的會議記錄并備案。
     第十一條 保管學生會活動的用品,做好借出與歸還記錄,對于院里公有活動用品,辦公室里要做好值勤登記工作,登記財物外借支入與歸還記錄等事項由辦公室主任親自批閱,存檔,并裝訂成冊。
     第十二條 統(tǒng)計全院所有學生的個人信息,能及時準確地在需要之時找出所需的學生信息。
     制作規(guī)范合理地學生基本情況信息統(tǒng)計表,使各種相關(guān)信息一目了然,查找方便,節(jié)約時間,提高效率。
     第十三條 定期做好學工辦的衛(wèi)生清潔與物品整理工作,保證一切井然有序
     第十四條 在學院各種大中型活動期間,積極主動配合計劃所做出的安排與調(diào)整。
     第xx條 對于本院一些活動,根據(jù)上級要求制作相應(yīng)的邀請函、節(jié)目單等并及時準確地發(fā)放到指定單位,邀請函與節(jié)目單要特別用心,力求信息傳達無誤,精美大方。
     在發(fā)放環(huán)節(jié)要及時到位。
     第十六條 與學生會其他各部門協(xié)調(diào)好工作。
     協(xié)調(diào)幫助各部門的學生工作:作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學院的活動能更加順暢快速的完成。
     二、財務(wù)管理制度
     第一條 經(jīng)濟與管理學院學生會各部門財務(wù)流動由辦公室負責管理。
     第二條 學生會各部門活動經(jīng)費和日常開支,均須事先上報辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。
     第三條 所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報帳(收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據(jù)故一概視為無效憑證不予報銷)。
     第四條 為加強對發(fā)票報銷的統(tǒng)一管理,發(fā)票最好在每次活動結(jié)束后統(tǒng)一上交辦公室,若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。
     三、辦公室管理制度:
     第一條 辦公室的管理機構(gòu)為建筑與土木工程學院學生會辦公室。
     學生會辦公室內(nèi)的一切財產(chǎn)歸學生會所有,不屬于任何個人。
     第二條 學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統(tǒng)一配發(fā),不得私自配備,若丟失,需報告學生會辦公室,由學生會辦公室再次配發(fā)并登記。
     持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務(wù)無關(guān)的事情。
     第三條 除學生會例會外,要借用辦公室必須經(jīng)過學生會辦公室批準,借用人方可使用。
     第四條 使用辦公室時,必須愛惜辦公室內(nèi)的財產(chǎn),如有損壞,必須立即報告學生會辦公室。
     第五條 每次活動領(lǐng)取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單,并簽名。
     活動完畢歸還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認,如有損壞須如實報告。
     第六條 如有非學生會人員借用物品,必須先報辦公室,經(jīng)辦公室主任同意后,進行登記并要求限期后方可借出。
     如有損壞或丟失,借用人須照價賠償。
     第七條 辦公室不得存放私人用品,不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關(guān)的事。
     第八條 自覺維護辦公室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,使用辦公室后要將物品整理好,將地地面打掃干凈。
     離開時,必須將門鎖好。
     四、交流會
     12月中旬與寶山、白云校區(qū)本學院本科二、三、四年級學生開展學術(shù)經(jīng)驗交流會,主要目的是加強學院各年級之間的.交流與聯(lián)系,幫助我們大一的新生更快更好的適應(yīng)大學生活。
     通過各年級之間在學習、生活、實踐等各個方面的交流,向他們學習成功經(jīng)驗。
     五、經(jīng)濟與管理學院學生會干部考核管理辦法:
     在老師指導下制定《經(jīng)濟與管理學院學生會干部考核管理辦法》,完善學生會監(jiān)督機制,增強制度的可執(zhí)行性和影響力。
     學期末將考評結(jié)果記入干部檔案表并報各學院了解。
     辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作,做到以評促改。
     作為主席團助手的辦公室,其在團委學生會中占有十分重要的地位,同時,也肩負著十分重大的責任。
     在新的學期里,辦公室接過歷史的重任,決定在虛心向前人學習的同時,更加強化自身的職責意識。
     培養(yǎng)每位成員的責任感。
     另外,要營造一種高效的、積極的、親切的工作環(huán)境,讓大家在這里產(chǎn)生一種歸屬感而使得工作的進行更加順利,增強自身的團隊協(xié)作能力。
     全體辦公室成員一定齊心協(xié)力做好本職工作,盡己所能,努力進取,銳意創(chuàng)新,為把團委學生會工作帶上一個新臺階而做出自己的貢獻!
     xx年是求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新年。
     在新的一年中,我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真跟上時代發(fā)展的大好形勢,進一步貫徹、落實區(qū)衛(wèi)生局、海城街道黨工委的文件精神,以衛(wèi)生改革為契機,緊緊圍繞衛(wèi)生院的中心工作,“抓服務(wù)、促建設(shè)、謀發(fā)展”,進一步發(fā)揮院黨支部的服務(wù)功能,推動醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)的跨越式發(fā)展。
     具體做好以下四點:
     一、加強宣傳,切實加強黨性教育。
     在新的一年中,我們要認真回顧、總結(jié)我院黨支部改革發(fā)展和黨的建設(shè)業(yè)績,宣傳我院的先進事跡和先進典型,努力營造良好的院內(nèi)氛圍和內(nèi)外部環(huán)境。
     二是:繼續(xù)鞏固和擴大“三個代表”學習教育活動,推動黨支部的組織生活建設(shè);
     四是:保持先進性教育成果,保證能以優(yōu)良的工作作風、科學的工作方法、良好的工作機制,把擴大職工的工作進一步凝聚到全心全意為醫(yī)院衛(wèi)生院的再發(fā)展工作中去。
     二、審時度勢,注重新形勢下的適應(yīng)性和穩(wěn)定性。
     根據(jù)****中央提出創(chuàng)建“和諧社會”的要求,確定醫(yī)療行業(yè)的公益性、非營利性的有關(guān)管理辦法,同時由于我院加大力度讓利群眾,嚴格執(zhí)行有關(guān)收費標準,在相當大的程度上制約了醫(yī)院的直接的經(jīng)濟效益的收入。
     壓縮了醫(yī)療的利潤空間,為了保持優(yōu)勢,樹立品牌,立于不敗之地。
     同時增收節(jié)支、控制經(jīng)營成本,“以服務(wù)、樹口碑”,不斷提高社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。
     三、文明服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
     “文明單位堅持文明服務(wù)”,為了進一步加強文明建設(shè),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,我們院黨支部要積極做好職工政治思想工作,引導醫(yī)院做好重點科室的形象建設(shè),公開服務(wù)內(nèi)容、端正服務(wù)態(tài)度。
     三是:定期聘請禮儀老師為醫(yī)務(wù)人員進行規(guī)范服務(wù)和禮儀培訓;
     四是:把好行風建設(shè)關(guān),成立行風廉政建設(shè)專項治理小組,嚴把藥品準入關(guān);
     六是加強安全防護措施,進一步完善院、科二級質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生,及時處理工作中存在的差錯問題。
     四、樹立典型、增強職工使命感。
     時代呼喚英才,時代造就英才。
     過去的一年,我們醫(yī)院涌現(xiàn)了很多典型先進代表,有先進工作者、先進護士、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員等,他們各自在自己平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
     在他們身上集中體現(xiàn)了我們海城中心衛(wèi)生院新一代職工的優(yōu)秀品質(zhì)。
     新的一年,我院黨支部將把表彰先進、樹立典型、弘揚新風尚,展現(xiàn)新風貌等作為院黨支部的一項長期的、持久的、重要的工作任務(wù)來抓,并把表彰工作和入黨、入股、升職、加薪工作相銜接,使該項工作能長期化、規(guī)范化、權(quán)威化,以榜樣的力量,不斷激勵全院職工,爭做先進、努力工作,同時也使受表彰的同志能珍惜自己的榮譽,在實踐工作中不斷完善和提高自己。
     以自己的實踐行動來影響全體職工,為實現(xiàn)我院衛(wèi)生事業(yè)的長足發(fā)展多做貢獻。
     總之,能否做好黨支部工作,直接影響到醫(yī)院日常工作的正常開展和實施。
     在新的一年中,讓我們更加緊密地團結(jié)在以吳吟吟同志為中心的院黨支部周圍,以堅定、成熟、穩(wěn)健的步伐,不斷開拓、進取的精神風貌,為建設(shè)現(xiàn)代化的新海城中心衛(wèi)生院而作出更大的貢獻。
    半年工作計劃安排表篇五
     工作計劃表怎么寫呢?下面是小編為您精心整理的工作計劃標的書寫格式以及范文,希望大家喜歡。
     (一)工作計劃的四大要素:
     (1)工作內(nèi)容 (做什么:what)
     (2)工作方法 (怎么做:how)
     (3)工作分工 (誰來做:who)
     (4)工作進度 (什么做完:when)
     (二) 工作計劃的格式:
     1.計劃的名稱。
     包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××學校團委2001年工作計劃”。
     2.計劃的具體要求。
     一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
     3.最后寫訂立計劃的日期。
     (三) 工作計劃的內(nèi)容。
     一般地講,包括:
     1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。
     制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
     2.工作任務(wù)和要求(做什么)。
     根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達到的工作指標。
     3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。
     在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。
     (四) 制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟:
     1.認真學習研究上級的有關(guān)指示辦法。
     領(lǐng)會精神,武裝思想。
     2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
     3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。
     環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
     4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
     5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。
     6.計劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。
     計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
     7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。
     計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。
     在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
     (五)如何保證工作計劃得到執(zhí)行
     工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。
     執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。
     出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。
     執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。
     那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。
     同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。
     首先,要調(diào)查實際情況,根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況,做出的計劃才會被很好執(zhí)行。
     其次,各部門每月的工作計劃應(yīng)該拿到例會上進行公開討論。
     目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
     另外,工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。
     當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。
     還有,在工作計劃的執(zhí)行過程中,部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。
     發(fā)現(xiàn)問題時,就地解決并繼續(xù)前進。
     因為中層干部既是管理人員,同時還是一個執(zhí)行人員。
     不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
     最后,修訂后的工作計劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導審核與簽字,并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。
     本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關(guān)鍵的一學期.再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。
     如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
     一、班級情況分析
     本學期本班幼兒50名,舊生41名,新生9名。
     經(jīng)過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。
     他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問。
     初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。
     二、工作重點
     1、因為本班幼兒男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。
     鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
     2、以《學前教育綱要》為指導,深刻領(lǐng)會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。
     3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學進行生成教育活動,引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。
     4、注重區(qū)域活動的開展,進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。
     在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學地評價與指導幼兒,使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。
     三、教育目標
     語言領(lǐng)域:
     1.傾聽理解(1)能聽懂多重指令,并能按順序行動。
     (2)對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)(3)能用普通話與人交流,表達自己的意思。
     2.表達交流(1)愿意與不熟悉的人交談。
     (2)能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整。
     (3)會用多種方式提出問題。
     3.欣賞閱讀(1)能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。
     (2)喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。
     數(shù)學領(lǐng)域:
     1.引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,感知整體與部分的關(guān)系。
     2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系,部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。
     3.學習6-10的加減,進一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。
     5.在日常生活游戲中,認識正方體、長方體、球體等幾何形體。
     6.認識人民幣。
     7.運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。
     8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學經(jīng)驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
     科學領(lǐng)域:
     1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。
     參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。
     (種植)。
     2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
     3.引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
     4.使兒童喜歡并較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。
     社會領(lǐng)域:
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     1、自信心培養(yǎng)(1)熱愛勞動,有責任心,在勞動過程中有始有終的做完每件事。
     (2)愿意接受有難度的任務(wù),嘗試新活動(3)遇到困難和挫折時不氣餒,敢于不斷嘗試2.人際交往(1)主動帶年幼的同伴共同游戲,體驗大帶小的快樂。
     (2)愿意與眾多的同伴合作游戲,有一定的堅持性。
     (3)能友善的對待外國友人,禮貌地與他們交流。
     3.行為規(guī)則(1)會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則,并制作相應(yīng)的提醒標記。
     (2)有環(huán)境保護的意識,當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時,敢于勸阻。
     4.民俗文化(1)了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式,喜歡民俗習慣。
     (2)了解江蘇(常熟)著名的民間工藝,萌發(fā)對民間工藝的.興趣。
     (3)知道中國是一個多民族的國家,尊重少數(shù)民族。
     健康領(lǐng)域:
     1、身心保健進餐時舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。
     進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。
     遵守規(guī)則,行為正確,有較強的自護能力。
     合群、開朗,積極參加幼兒園的各項活動,并從中感到快樂。
     正確認識自己,能較客觀地評價自我。
     2、體育鍛煉排隊走步時較好地一對一保持對形,節(jié)奏一致。
     掌握更多走步方法,能獨立想出新的走步方法,進行長距離遠足活動。
     3、掌握多種跑步方法,能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強烈地提高跑速的愿望,進行競賽跑。
     能繞復雜障礙走、跑交替300米左右。
     培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。
     會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。
     4、能準確投擲動作,投準目標,提高手眼協(xié)調(diào)能力。
     5、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。
     能在有間隔的物體上走。
     6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。
     有序地過障礙物。
     7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。
     養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。
     8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。
     9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
     10、進一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中11、懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。
     美術(shù)領(lǐng)域:
     1、興趣與審美能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
     繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。
     進一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖,知道對稱、均衡美,學習從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。
     引導幼兒積極主動地參與欣賞活動,了解作品簡單的背景知識,進一步感受和理解作品的形象和主題意義。
     知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情,并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。
     2、繪畫進一步引導幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。
     能根據(jù)一定的主題,用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。
     進一步引導幼兒學習根據(jù)畫面需要,恰當運用各種顏色,并學習色彩的調(diào)配,表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。
     幼兒能合理安排畫面,主體突出,并注意均衡與對稱的關(guān)系。
     3、手工引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認識和感受。
     能按照自己的意愿運用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復雜的物象,表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)。
     綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境,制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等,并注意裝飾美麗。
     音樂領(lǐng)域:
     1、歌唱活動積極地參與歌唱活動。
     能用自然、美好的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢,會聽間奏,音域一般在 c1—c2。
     繼續(xù)學習領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱,能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲,較恰當?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。
     能基本獨立地即興編、即興唱。
     2、韻律活動(1)進一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式,積極參與韻律活動。
     (2)能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。
     (3)學習用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容,積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。
     (4)進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律,積極參與創(chuàng)造性韻律活動。
     3、節(jié)奏活動積極參與節(jié)奏活動,學習更多樂器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。
     主動參與自制樂器,辨別樂器的音色。
     進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律,積極參與,集體設(shè)計演奏方案。
     進一步養(yǎng)成對集體和樂器負責的積極情感。
     4、欣賞活動傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。
     進一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點。
     能夠大膽地運用多種音樂的、非音樂的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動,表達自己的感受、體驗、想象和創(chuàng)造,提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力。
     養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習慣
     四、具體措施
     1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。
     2、加強常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。
     3、適當?shù)脑黾又R學習的比例,以做好幼小銜接工作。
     根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學質(zhì)量。
     4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
     5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
     6、結(jié)合教學主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。
     設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動。
     五、家長工作
     1、向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
     2、要求家長配合幼兒園,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎(chǔ)。
     3、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊4、堅持每月及時更換“家長園地”,向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解幼兒在家里的各種行為習慣,并鼓勵家長參與班級教學。
     5、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性。
    半年工作計劃安排表篇六
    班級總?cè)藬?shù):39人男生:16人x:23人。
    建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個班級團結(jié)向上,同學間融洽相處、互助協(xié)作,有較強的集體意識。
    班集體在日常的衛(wèi)生、活動、班會、板報等活動中,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,同學積極配合,共同合作而取得較出色的成效。每位同學都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,并學會與人溝通意識與能力,學會合作與做人。
    1.加強常規(guī)管理,保證學習環(huán)境。
    管理上更加明確、到位;衛(wèi)生更加細致,責任到人,爭取月評比年級三甲;版報方面再接再厲,爭取更大的進步;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風貌;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習和晚自習。
    具體:
    (1)衛(wèi)生。采用值日制,每日由一個小組負責,嚴格按照值日生表來做,生活委和組長應(yīng)認真負責,督促檢查。
    (2)廣播操。以增加體質(zhì),體現(xiàn)班級風貌為目的,不可懶散對待,由體委負責。
    (4)紀律。每天的紀律管理及晚自習由值日班長負責。
    2.狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,提高學習能力,促進有效學習。
    加強學習小組的活動指導,不斷完善學習小組活動內(nèi)容和管理,激勵學生合作意識,鼓勵答疑;錯題本的落實、檢查,指導利用鞏固知識。
    加強學習時間、學習安排的指導,關(guān)注學生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,促進學生有序、高效的學習;加強學習習慣和學習方法的培養(yǎng),形成良好的學習氛圍,力爭在各科考試中取得進步。
    具體:
    (1)良好的學風是學習的保障,班級內(nèi)同學應(yīng)互幫互助,形成"好學、勤思"的學風。
    (2)加強課余時間的安排指導,尤其是早讀、午休和放學后的空余時間,讓學生能夠在課堂學習之外,學會安排自己的課余時間,有計劃、有秩序的學習,提高時間的利用率,爭取高效率的學習。
    (3)讓每一位同學應(yīng)有疑必問,不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。
    (4)利用班會的時間可進行學習方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學的學習經(jīng)驗。
    (5)讓學生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學習能力。
    3.加強班集體建設(shè),形成良好的班風我們的班風"誠信、團結(jié)、奮進、創(chuàng)新"。
    (1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,班級工作負責到個人,加強班委工作的指導,發(fā)揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。
    (2)多與學生進行交流,開展學生思想工作,引導學生學會溝通、學會合作、學會反思與調(diào)整,讓學生在選科之后,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標;并引導其學會尋求幫助,主動解決學習、生活中遇到的問題。
    (4)加強班級的文化建設(shè):班級布置專欄專項專人負責,制定計劃,定期更換;班級活動記錄專人負責。營造一種集體的氛圍,同時又能夠給學生思想上的熏陶。
    (5)結(jié)合學校各項活動,進一步增強學生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。
    (6)結(jié)合團支部的社會活動,加強學生對社會和家庭的責任感培養(yǎng),服務(wù)的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作意識。
    (7)加強和細化對特殊學生的指導。
    (8)班級細微問題的強化改正:衛(wèi)生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。
    半年工作計劃安排表篇七
    3月1制訂團日活動制度、五四紅旗團支部評比制度健全工作制度。
    2召開例會、完善聯(lián)絡(luò)表健全并加強組織部干部隊伍建設(shè)。
    3最新團內(nèi)基本情況統(tǒng)計每學期全面統(tǒng)計一次。
    5開展主題團日活動大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè);三月學雷鋒;寒假歸來話收獲。
    6制訂年鑒電子版、紙質(zhì)版。
    7國旗班升旗活動常年,對團員青年進行愛國主義教育。
    8下發(fā)學校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽決賽文件3月20日左右決賽。
    9修訂校發(fā)[42]號文件、校學[17]號文件。
    10啟動我校青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,
    11成立大學生科技創(chuàng)新協(xié)會。
    12下發(fā)河南工業(yè)大學第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)文件。
    13開展“工大講壇”常年。
    14現(xiàn)任學生會、學生干部考核工作。
    15早操、到課率檢查工作常年。
    16寒假社會實踐活動總結(jié)。
    17雙選會前西部計劃、“三支一扶”計劃和貧困縣計劃志愿者招募活動的宣傳、動員。
    18雙選會期間西部計劃、“三支一扶”計劃和服務(wù)貧困縣計劃志愿者的招募工作。
    19“贏在大學”――河南工業(yè)大學??庉嫴康某闪⒓叭藛T招募工作。
    20第一期專刊的稿件采編工作。
    21團委網(wǎng)站的`維護更新。
    22第四屆女大學生風采大賽決賽3月17日左右決賽。
    23藝術(shù)團藝術(shù)課程開課。
    24調(diào)整藝術(shù)團、廣播站成員。
    3補辦團員證,考察、培養(yǎng)新團員。
    4加強團的基層組織建設(shè)常年,團組織進公寓、團組織進社團和學生黨員聯(lián)系團支部試點。
    5青馬工程(團校春季班)常年,建立青年馬克思主義者成長學校,制定“青年馬克思主義者培養(yǎng)大綱”
    6團干培訓增強團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    7開展學??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)各項活動(如社團文化廣場、宿舍文化節(jié)等)。
    8校級學生組織籌備換屆工作。
    9校級優(yōu)秀學生干部的考核評比工作。
    10啟動學校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
    11西部計劃、“三支一扶”計劃和服務(wù)貧困縣計劃志愿者招募工作的進一步宣傳、招募。
    12建立社會實踐活動管理系統(tǒng)。
    13成立志愿者服務(wù)隊,開展志愿服務(wù)活動。
    14年暑期社會實踐活動項目申報。
    15第二期??母寮删幑ぷ?。
    16第五屆校園歌手大賽。
    17組織校運動會播音工作。
    5月1主題團日活動傳承五四精神增強團員意識;我優(yōu)秀我入團我入團我更優(yōu)秀。
    2紀念“五四”運動90周年團員教育活動。
    3團日活動創(chuàng)意大賽。
    4參加河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽決賽。
    5五星級社團評選活動。
    6慶祝五四運動90周年系列紀念活動(“辯響工大”第二屆辯論賽、征文等)。
    7學生干部換屆選舉。
    8西部計劃招募志愿者的審核、體檢。
    92009年暑期社會實踐活動項目評審。
    10第三期??母寮删幑ぷ?。
    11紀念“五.四”運動90周年合唱比賽。
    2畢業(yè)生團關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。
    3組織社團開展暑期社會實踐活動。
    4學生干部掛職鍛煉、社會實踐活動。
    5“挑戰(zhàn)杯”全國報作品。
    6“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽集訓。
    7西部計劃招募志愿者的送行。
    82009年暑期社會實踐活動重點項目的資助。
    92009年暑期社會實踐活動啟動儀式。
    10第四期??母寮删幑ぷ鳌?BR>    11第二課堂課程考核。
    12“飛的更高”2009畢業(yè)晚會。
    13藝術(shù)團、廣播站學生干部換屆選舉。
    14籌備“三下鄉(xiāng)”文藝演出。
    半年工作計劃安排表篇八
     一周的工作結(jié)束后要有對本周的工作總結(jié)一家對下周的工作展望以及計劃與安排,下面是小編為您精心整理的周工作計劃安排表,希望大家喜歡。
     (x月-x日至x月-x日)
     以身作則,給員工執(zhí)行力的.理由。
     認真學習《高格調(diào)西餐?咖啡廳主管工作流程》。
     新應(yīng)聘外場員工狄莎。要求學會基本服務(wù)流程。(要求狄莎一周工作表現(xiàn)一定要認真仔細) 。
     本周首先要改善衛(wèi)生間的衛(wèi)生,(特別是男、女衛(wèi)生間門縫死角)一定要加強死角衛(wèi)生的清理及衛(wèi)生間空氣清新度。健全衛(wèi)生制度。
     提高員工工作積極性和工作協(xié)調(diào)性。需要多做一些團隊協(xié)作的培訓。
     加強重視前場的服務(wù)細節(jié)。西餐?咖啡廳背景音樂的音量要調(diào)至到適當?shù)臓顟B(tài)。
     撤去卡間桌布。(要求桌面一定要擦干凈)
     與廚師長溝通,溝通努力提高后廚出餐上餐速度。
     與吳澤聯(lián)系好10號之前錄入新餐牌價格、提成。
     通知領(lǐng)班掌握好店內(nèi)空調(diào)溫度的調(diào)節(jié):
     大廳后面空調(diào)開啟后溫度設(shè)定在24度,風速設(shè)定在高速,運轉(zhuǎn)到一小時后調(diào)至在中速。(如果兩點后溫度達到24度且無客人可暫時關(guān)閉空調(diào))。
     卡間的空調(diào)開啟后溫度設(shè)定在24度,風速設(shè)定在高速,時間設(shè)定到一小時后調(diào)至在中速。
     雅間的空調(diào)開啟后溫度設(shè)定在24度,風速設(shè)定在中速,時間設(shè)定到一小時后調(diào)至在低速。(雅間只要客人全部離開餐廳,服務(wù)員必須第一時間關(guān)閉空調(diào)及電視,然后進行撤臺最后關(guān)燈)。
     通知:春節(jié)放假時間安排1月22日(除夕)至25日放假,26日正常上班。(需要提前安排班次)
     因此,1月20日之前外場需要清洗的必須清洗完:21日外場、吧臺、廚房安排所有員工進行衛(wèi)生大掃除。
    半年工作計劃安排表篇九
    下學期已開學,本學期的工作將是緊張而又忙碌的,因為,在這一學期中,時間短,任務(wù)重。為更好的開展好自己分擔的各項工作,特制定本學期體育教學計劃如下:
    認真貫徹黨的教育方針,高舉xxx理論偉大旗幟,以十八大精神“三個代表”重要思想為指導,更新教育理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應(yīng)時代教育教學發(fā)展的需要。
    認真完成體育教學任務(wù),使學生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務(wù),認真完成上級領(lǐng)導安排的各種時令性工作和任務(wù)。
    認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,認真學習黨的神,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領(lǐng)導,聽從分配,團結(jié)同志,關(guān)心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
    加大教育力度,不斷提高教育教學質(zhì)量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì),使教學質(zhì)量得到有效的提高,同時,本學期要繼續(xù)深入的學習,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求。
    作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。
    半年工作計劃安排表篇十
    為加強除四害工作,控制和消除鼠、蚊、蠅、蟑螂(以下簡稱“四害”)的危害,防止疾病傳播,保障人民身體健康,根據(jù)《xxx傳染病防治法》、《xxx食品衛(wèi)生法》等國家法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本單位實際,制定本計劃。
    一、除四害工作堅持預防為主、標本兼治、綜合治理、科學防制的方針,實行政府組織、全民動手、屬地管理、單位負責、科學指導、社會監(jiān)督,堅持集中治理與經(jīng)常性治理相結(jié)合、以經(jīng)常性治理為主的防制原則。
    (一)宣傳貫徹國家和省除四害有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章及政策,制定除四害工作規(guī)劃,籌措除四害經(jīng)費。
    (三)組織開展除四害專業(yè)技術(shù)培訓,提高專業(yè)隊伍和操作人員的除四害工作能力。開展健康教育活動,宣傳四害防制知識,提高群眾的除害防病意識和防制水平。
    (四)統(tǒng)一組織開展春秋滅鼠等除四害活動;指導各單位開展除四害工作。
    (五)組織開展除四害先進單位創(chuàng)建活動,負責對轄區(qū)內(nèi)除四害先進單位的管理工作。
    (六)組織對轄區(qū)內(nèi)除四害工作進行技術(shù)指導、調(diào)研督導、檢查考核和效果評估。對科室、直屬單位年度目標的落實情況進行檢查、督導、考核。
    (七)加強對營利性除四害服務(wù)機構(gòu)除四害服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督管理。
    二、鼓勵社會資金依法參與營利性除四害服務(wù)機構(gòu)的投資,對單位和居民住宅開展除四害有償服務(wù)。
    除四害標準執(zhí)行全國愛國衛(wèi)生運動委員會《滅鼠、蠅、蚊、蟑螂標準》。單位愛衛(wèi)會根據(jù)國家標準,結(jié)合本地實際,細化、分解、制定相關(guān)工作標準和技術(shù)規(guī)范并公布實施。
    各單位應(yīng)當按照四害孳生、消長規(guī)律,結(jié)合愛國衛(wèi)生活動,制訂科學的工作方案和技術(shù)方案,組織開展統(tǒng)一的環(huán)境整治、消滅四害及其孳生地等除四害活動,并組織采購和分發(fā)除四害藥物、器械。
    直屬單位辦公區(qū)和生活區(qū)住戶在參加愛衛(wèi)會組織的統(tǒng)一除四害活動中,應(yīng)當按照人防辦愛衛(wèi)會的統(tǒng)一部署,在規(guī)定時間內(nèi),使用統(tǒng)一方法、指定的藥物及相關(guān)器械,統(tǒng)一行動,采取有效措施,殺滅四害,以降低四害密度,預防控制疾病。
    三、各單位要制定方案,每年春秋兩季組織開展統(tǒng)一的滅鼠活動,要協(xié)調(diào)、督促所有單位和居住戶參加,指導其采取消除棲息場所、設(shè)置防范設(shè)施、堵塞鼠洞、設(shè)置毒餌站等措施及毒殺誘捕等方法滅鼠。
    滅蚊、蠅、蟑螂、鼠措施與要求:
    (一)建筑工地、廁所、下水道出口、垃圾站、污物容器、雨水污水蓄積地等一切易于孳生和聚集蚊蠅的場所,應(yīng)有完善的防范和殺滅措施,分別采取平整、清掃、沖洗、封閉等衛(wèi)生措施,防止蚊蠅孳生、聚集。
    (二)單位責任區(qū)域、住宅院落和家庭內(nèi)外,要完善防滅蚊蠅措施。
    (三)根據(jù)季節(jié)和氣溫變化開展經(jīng)常性噴殺,并采取設(shè)置毒餌、誘捕、誘殺、粘捕等多種方法進行控制殺滅。
    (四)消除蟑螂的棲息場所,運用毒殺、粘捕和噴灑藥物等方法殺滅蟑螂,清除蟑螂蟲尸、糞便、污漬。
    (五)食堂、窗口服務(wù)單位等重點單位要落實防范和殺滅措施,嚴格控制四害密度。生產(chǎn)或者經(jīng)營直接入口食品的場所不得有蒼蠅幼蟲孳生,不得有成蠅。
    (六)單位垃圾處理場所要及時清理垃圾污物、疏通排水溝,加強對人畜糞便和廢棄物的管理,消除四害孳生條件。庫房物品應(yīng)當墊高離地,擺放整齊。應(yīng)經(jīng)常性設(shè)置鼠夾、鼠籠等捕殺器械。
    各科室、單位在開展除四害工作時應(yīng)使用高效、低毒的藥物,并符合國家相關(guān)規(guī)定,不得使用國家禁止使用的高毒、劇毒殺蟲、滅鼠藥物或其他違禁藥物。
    四、各科室、各單位在統(tǒng)一組織除四害工作中,應(yīng)制定人員中毒、污染等意外事件的應(yīng)急預案,準備特效解毒藥品。醫(yī)療急救機構(gòu)要加強人員培訓和應(yīng)急演練。如發(fā)生人員中毒、重大污染等意外事件應(yīng)立即向當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和衛(wèi)生行政部門報告,并積極采取施救措施。
    五、各科室應(yīng)積極組織開展創(chuàng)建和鞏固除四害先進單位工作。創(chuàng)建和鞏固工作按照全國、省、市愛衛(wèi)會規(guī)定的程序和規(guī)范進行。
    各科室、各單位和有關(guān)領(lǐng)導要根據(jù)各自的職責整理保存除四害工作資料,主要包括:
    (一)中長期除四害規(guī)劃、年度計劃、方案、總結(jié);。
    半年工作計劃安排表篇十一
    3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。
    1、言傳身教,以誠取誠。
    言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。
    2、尊重學生,關(guān)愛學生。
    “愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。
    人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在動力。
    3、加強對后進生的教育工作。
    對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。
    4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。
    繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。
    5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
    (1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
    (2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
    6、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃。
    作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。
    同時,本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
    對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。
    8、開展班級特色活動。
    (1)初二階段的學生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)初二年級學生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。
    (2)初二學生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產(chǎn)生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學生這一心理特點,本學期準備開展一次青春期教育講座。
    (3)繼續(xù)開展寫周記、
    日記。
    活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
    以上是本學期的班主任。
    自己有決心不讓計劃成為一紙空文在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。
    今年我接任初一(7)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學生能夠在石龍二中學習的三年時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。至于學校的表揚先進,都是其次。學校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯。”往往工作量最多的人,所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學生,心里也就沒有什么怨言了。在20xx——20xx學年第一學期,同時為響應(yīng)我校剛成功申報市“市一級級學?!焙汀笆芯G色學校”的光榮時刻,我這學期的初中班主任工作計劃如下:
    一、指導思想。
    1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,以學校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學會關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。
    2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
    3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
    由于新的教學改革,我們學校只有初中,各年級班級也較多,學校為了更好地促進學生的學習積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對學生的學習產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學生都朝著正確的方向前進??倎碚f,平行班的學生的基礎(chǔ)差異較大,學生的學習熱情沒有尖子班的學生高,后進生較多。因此,作為一名平行班的班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學生的學習積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。
    1、三觀教育。
    (1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如中國在雅典奧運上取得的驕人成績、中國臺灣問題等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。
    (2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學習:黨章、黨史、團章、團史、鄧小平理論等,鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。
    (3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。
    2、團隊精神教育。
    (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學生環(huán)保意識。
    (2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
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    半年工作計劃安排表篇十二
    以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    二、學情分析。
    二年級的學生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。
    三、教學目標及重難點。
    教學目標:
    1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
    2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
    3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
    教學重點:
    二年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養(yǎng)學生的韻律感和節(jié)奏感。
    教學難點:
    二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。
    四、教學措施及應(yīng)該注意的事項。
    教學措施:
    1、據(jù)時了解、分析學生的學習信息。
    2、造適合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
    3、據(jù)學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。
    4、讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
    5、據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。
    注意事項:
    1、教師多加引導,難度要求小,注意安全。
    2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
    3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
    五、教學進度(略)。
    半年工作計劃安排表篇十三
    ??幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步得道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。
    ??我班幼兒經(jīng)過一個學期的學習,各方面都有了較大的進步,但在整體思想品德狀況主要呈現(xiàn)以下幾點:
    ??1、幼兒自理能力和獨立性的太差,不能獨立完成自己力所能及的事。
    ??3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,書本隨意撕。
    ??4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。
    ??5、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓。
    ??針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:
    ??一)常規(guī)教育,常抓不懈。
    ??1、班級每天進行晨談,根據(jù)周計劃、日計劃,切實際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。
    ??2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。
    ??4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。
    ??5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
    ??1、貫徹禮貌教育,說“早”“好”“再見”“請”“謝謝”等禮貌用語。
    ??2、主動擦洗桌子、椅子,
    ??3、幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手,和洗手的正確方法。
    ??4、組織幼兒春游,進行“三月十二“植樹節(jié)活動,“五一”勞動節(jié)等慶?;顒樱M行節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒愛的情感。
    ??5、上課專心聽講,坐姿端正。
    ??6、和小朋友互相幫助,進行初步合作能力的培養(yǎng)。
    ??7、進行愛集體守紀律教育。
    ??8、學習自己整理玩具。社會“我把玩具送回家”
    ??9、養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。
    ??10、三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕?;顒印靶⌒茌p輕”
    ??11、向幼兒進行友愛、謙讓的教育。
    ??12、鼓勵幼兒大膽參加集體活動,感受新年的樂趣。
    ??13、自理能力培養(yǎng),教育幼兒自己的事情自己做。
    ??14、向幼兒進行友愛、謙讓的教育。
    ??總之,我們要抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
    半年工作計劃安排表篇十四
    3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。
    工作措施。
    1、言傳身教,以誠取誠。
    言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。
    2、尊重學生,關(guān)愛學生。
    “愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。
    人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在動力。
    3、加強對后進生的教育工作。
    對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。
    4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。
    繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。
    5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
    (1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
    (2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
    6、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃。
    作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。
    同時,本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
    對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。
    8、開展班級特色活動。
    (1)初二階段的學生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)初二年級學生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。
    (2)初二學生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產(chǎn)生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學生這一心理特點,本學期準備開展一次青春期教育講座。
    (3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
    以上是本學期的班主任個人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。
    今年我接任初一(7)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學生能夠在石龍二中學習的三年時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。至于學校的表揚先進,都是其次。學校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍傅腻e誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學生,心里也就沒有什么怨言了。在20xx——20xx學年第一學期,同時為響應(yīng)我校剛成功申報市“市一級級學?!焙汀笆芯G色學?!钡墓鈽s時刻,我這學期的初中班主任工作計劃如下:
    一、指導思想。
    1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,以學校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學會關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。
    2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
    3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
    由于新的教學改革,我們學校只有初中,各年級班級也較多,學校為了更好地促進學生的學習積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對學生的學習產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學生都朝著正確的方向前進??倎碚f,平行班的學生的基礎(chǔ)差異較大,學生的學習熱情沒有尖子班的學生高,后進生較多。因此,作為一名平行班的班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學生的學習積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。
    1、三觀教育。
    (1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如中國在雅典奧運上取得的驕人成績、臺灣問題等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。
    (2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學習:黨章、黨史、團章、團史、鄧小平理論等,鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。
    (3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。
    2、團隊精神教育。
    (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學生環(huán)保意識。
    (2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
    半年工作計劃安排表篇十五
    為貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》精神,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,根據(jù)我園的具體情況,制定本方案。
    一、指導思想。
    以鄧小平理論和“深入學習科學實踐發(fā)展觀”為指導,堅持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略,加強師德建設(shè),推動教育創(chuàng)新。以開展師德實踐活動為抓手、以加強師德評估為動力,全面落實教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,推動我園教師隊伍整體素質(zhì)的提高,豐厚我園教育底蘊,迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的師德風尚,實現(xiàn)“教育好幼兒、服務(wù)好家長”之目標。
    二、任務(wù)目標。
    (一)教師目標。
    1、教師要對教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認識。理解師德對教育教學的意義和作用。
    2、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,師德修養(yǎng)有所提高。
    3、密切與幼兒、家長的關(guān)系,讓幼兒、家長、社會滿意,不出現(xiàn)任何教學事故,為幼兒獻愛心、做好事。
    4、爭做師德標兵。
    (二)、集體目標。
    1、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動中來。
    2、相應(yīng)建立推進師德建設(shè)的有效機制。
    3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式(來電、來信、上訪、)的不滿。
    4、培養(yǎng)、挖掘、樹立一批師德先進典型。
    5、提高本單位的社會聲譽,進而提高我園在本區(qū)教育綜合評估中的地位和名次。
    三、方式方法。
    從加強學習、提高認識入手,按照抓整體、樹群體、揚個體的工作思路,通過自身修養(yǎng)、制度保障和實踐活動,逐步完成任務(wù)目標。
    1、從貫徹“科學實踐發(fā)展觀”重要思想的角度,充分認識師德建設(shè)的重要性。
    指出:“我國廣大教師要率先垂范,做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者,做青少年學生健康成長的指導者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師”。并提出了“志存高遠、愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的殷切希望和要求。充分體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導人對教育對教師的關(guān)注和信任。我們理應(yīng)自覺擔負起傳播和發(fā)展先進文化、滿足人民群眾的教育要求。只有高尚的師德才能促進師能的提高,才能使孩子接受到質(zhì)量更好的教育。
    2、成立師德建設(shè)領(lǐng)導小組,建章立制,虛功實做,有效推進師德建設(shè)。
    逐步建立完善的師德教風激勵、考核、監(jiān)督機制,突出教書育人的實績,重點考核教師的職業(yè)道德狀況、教學態(tài)度和育人效果,將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵結(jié)合起來,對違反師德規(guī)定的要進行必要批評教育和相應(yīng)處罰,情節(jié)嚴重并造成重大影響的要實行一票否決制同時追究責任、嚴肅查處。
    3、提高自身修養(yǎng),在時間中錘煉自我。
    社會的轉(zhuǎn)型、教育的創(chuàng)新,給教師素質(zhì)提出了更高的要求。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,我園從以下途徑促進和完善師德修養(yǎng):
    (1)樹立崇高的精神信念,把為教育事業(yè)做貢獻作為人生最大幸福和快樂。
    (2)做終身學習的楷模。
    (3)要謹言慎行,自率垂范。
    (4)做到以德率才、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?BR>    (5)要處理好嚴格管理和尊重幼兒的關(guān)系。
    4、開展師德教育和實踐活動,營造良好師德氛圍。
    著重抓好以下幾項活動:
    (1)組織好“今天我為孩子做什么,我的教育教學缺少什么”的研討反思活動。
    (2)開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實踐活動”,要求:勾勒出最佳幼兒教師形象,總結(jié)一句師德格言。
    半年工作計劃安排表篇十六
    ??1、抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,特別是學生的禮貌教育。一二年級抓養(yǎng)成,三四五年級抓鞏固,六年級抓強化。
    ??2、狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。結(jié)合去年的班主任管理與培訓,今年我們將把班主任的培訓納入重點,由張主任負責對整個一學期的培訓系統(tǒng)化,制度化,規(guī)范化。
    ??3、從學生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,注重育人的實效性。利用下午放學節(jié)假日的時間,抓好各學年的特色活動。
    ??4、加強法制安全教育,發(fā)揮法制副校長的作用開展符合學校實際的法制宣傳教育,密切配合管區(qū)民警加強周邊環(huán)境治理,由于今年學校建新樓,所以更要抓好安全教育。
    ??5、加強學校與社會、家庭的聯(lián)系,搞好家長學校,努力提高教育服務(wù)整體水平。
    ??(一)加強制度建設(shè)與管理。結(jié)合去年一年的工作、查找去年工作的。缺點和不足,本學期將我們政教處的工作進一步細化,張主任負責班主任的培訓與管理,升旗和間操檢查,午餐檢查,大型活動檢查、常規(guī)檢查、小黃帽路隊檢查等。溫主任負責少先隊工作、小星星電視臺工作、班晨會工作、學生綜合評定工作。王主任負責學校的紀律衛(wèi)生、校衛(wèi)隊、值周教師的管理與檢查。要求只要有檢查,就要有記錄。
    ??(二)狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。