現(xiàn)代天文學(xué)發(fā)展迅速，已經(jīng)取得了許多重要的科研成果，對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索外層空間起到了重要推動(dòng)作用。在總結(jié)中，要突出自己的成就和取得的進(jìn)步，以鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。總結(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語(yǔ)言表達(dá)，但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
選拔時(shí)的自我介紹篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好。我叫，我競(jìng)選的職位是市直單位副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我、鍛煉提高的機(jī)會(huì)。xx市委在全市機(jī)關(guān)、事業(yè)單位公開(kāi)選拔80后年輕科級(jí)干部,實(shí)行公平、公開(kāi)、公正的競(jìng)爭(zhēng)上崗，是干部人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，對(duì)于調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，激勵(lì)年輕干部全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，具有重要作用，也體現(xiàn)了市領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)明開(kāi)放，不拘一格用人才的廣闊胸懷。作為符合條件的干部，都應(yīng)當(dāng)積極參與，公平競(jìng)爭(zhēng)。
下面，我把自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷及今后工作打算簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
我出生于19xx年，中共黨員，20xx年畢業(yè)于x學(xué)院，獲得。
學(xué)士學(xué)位。20xx年通過(guò)全國(guó)研究生考試，已經(jīng)獲得攻讀碩士的錄取通知書(shū)。20xx年，經(jīng)市委組織部安排，我被分配到工作，先后從事過(guò)、等工作;20xx年在省委組織部舉行的比賽中，經(jīng)過(guò)省委黨校里的三輪篩選，最終獲得xx市第x名，全省第x名的成績(jī)。20xx年x月，正式調(diào)到xx市工作至今，負(fù)責(zé)工作。
作為一名人民公仆，肩上承載著領(lǐng)導(dǎo)的厚望，人民的期望，這些都激勵(lì)著我不斷提升自身素質(zhì)，努力完成工作任務(wù)。欲行千里，必積跬步，工作三年來(lái)，無(wú)論從事何種崗位，處理何種業(yè)務(wù)，我都兢兢業(yè)業(yè)，力求盡致，不存任何懈怠心理。我放棄了很多節(jié)假日，利用一個(gè)個(gè)夜晚，不斷積累專業(yè)知識(shí)，拓寬自己的工作視野;我也勇于迎接挑戰(zhàn)，敢于搶抓機(jī)遇，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
我認(rèn)為，副科長(zhǎng)處在一個(gè)承上啟下、協(xié)調(diào)左右的特殊位臵，既要服從科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，配合好科長(zhǎng)的工作，又要帶頭創(chuàng)新實(shí)干，做科內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干。要成為一名稱職的副科長(zhǎng)，不是一件容易的事情。如果這一次我能夠競(jìng)選成功，一定從三個(gè)方面做好工作：
一是以憂患戒己，鑄牢自身素質(zhì)根本。我認(rèn)為，首先要不斷升華樸素的群眾觀念，時(shí)刻把人民放在最高位臵。始終牢記“憂患可以興國(guó)，憂患可以正身”，拒絕各種誘-惑腐蝕，堅(jiān)持辦事公開(kāi)、廉潔奉公，確保自己沿著正確的道路不斷前進(jìn)。其次，常以才凡識(shí)淺為憂，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，深刻理解其精髓;努力鉆研崗位業(yè)務(wù)，不斷豐富、充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己，不斷提高黨性修養(yǎng)，不斷提高辦事能力，從而更好的為人民服務(wù)。
二是以創(chuàng)新樹(shù)魂，營(yíng)造集體奮進(jìn)氛圍。眾所周知，“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”，“集體的力量是偉大的”，將創(chuàng)新與集體力量二者融合起來(lái)，其產(chǎn)生的能量必然成為我們事業(yè)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。因此，一方面，我既會(huì)發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，又將注重解放思想，更新觀念，在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)，探索路子，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的思想，超前思考，站在全局的高度上謀劃預(yù)案。另一方面，我將堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以信處事，以自己的言行創(chuàng)造和-諧的人際環(huán)境，增進(jìn)同志們之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力，配合科長(zhǎng)將部門(mén)人員擰成一股繩，共同開(kāi)創(chuàng)工作蒸蒸日上的良好局面。
要勇于承擔(dān)矛盾和問(wèn)題，充分發(fā)揮“關(guān)口”作用，甘當(dāng)工作中的“清道夫”;要強(qiáng)化大局意識(shí)，當(dāng)好科長(zhǎng)的參謀和助手，維護(hù)科長(zhǎng)的權(quán)威和形象。第二，要能夠勤奮實(shí)干，率先垂范。副科長(zhǎng)是科里的骨干，這不僅是一個(gè)職務(wù)，更體現(xiàn)了一種責(zé)任。作為副科長(zhǎng)，一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，敢于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé);要以身作則，不僅想的要比別人多，而且干的要比別人多，勇于吃苦奉獻(xiàn)，帶頭加班加點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)完成分管的各項(xiàng)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，競(jìng)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利，而是一種責(zé)任，一種奉獻(xiàn)，更是當(dāng)代青年對(duì)社會(huì)的一種承諾，我有幸處于競(jìng)爭(zhēng)的年代，相信通過(guò)這次的競(jìng)職演講，會(huì)讓我更加走向成熟。我認(rèn)為：成功不是某種終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，它是一個(gè)不斷追求，不斷奮斗的過(guò)程。所以無(wú)論最后競(jìng)聘的結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往，以踏實(shí)的工作作風(fēng)，求實(shí)的工作態(tài)度，進(jìn)取的工作精神，恪盡職守，履行職責(zé)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。
我的演講完了，謝謝大家。
選拔時(shí)的自我介紹篇二
朋友們：
你們好。
我叫xxx，初來(lái)乍到，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。
我是一個(gè)活潑開(kāi)郎的小女孩，我的缺點(diǎn)是；成績(jī)有點(diǎn)偏科，所以每次學(xué)校舉辦校性竟賽，我一般只有參加單科的份了。當(dāng)我兩科都有時(shí)，成績(jī)發(fā)布出來(lái)，總是一科得獎(jiǎng)而我的優(yōu)點(diǎn)是：樂(lè)于助人（當(dāng)我的好朋友有煩惱時(shí)，想找人傾訴時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的幫助他們）。
聽(tīng)了我的介紹，你們對(duì)我了解了多少呢？歡迎你們對(duì)我提意見(jiàn)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的個(gè)子。
我非常聰明，字也寫(xiě)得很好，不過(guò)，我還要向邊玥香學(xué)習(xí)，更上一層樓！
我的.優(yōu)點(diǎn)有很多，比如說(shuō)我寫(xiě)字又有速度，又有質(zhì)量，作業(yè)能及時(shí)寫(xiě)。我的思想也不錯(cuò)，我同桌的速度慢，他聽(tīng)寫(xiě)的詞忘了，我能報(bào)給他。我回家吃飯時(shí)，我能幫父母盛飯?？墒?，人沒(méi)有十全十美的，我的缺點(diǎn)也有很多，比如說(shuō)我愛(ài)看電視，平時(shí)愛(ài)玩電腦。不過(guò)，為了學(xué)習(xí)成績(jī)，我應(yīng)該努力，努力，在努力！我要去上學(xué)時(shí)，書(shū)包還是要媽媽幫我拎。哎，想起來(lái)還真慚愧！我應(yīng)該要懂事起來(lái)。我的體育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個(gè)都不到，而且還是少有的！哎，看來(lái)我的體育方面是跟不上了！
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的我！
選拔時(shí)的自我介紹篇三
我叫唐小珺，整10歲，4歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)、表演、舞蹈、書(shū)畫(huà)、視唱練耳，5歲學(xué)鋼琴，現(xiàn)已多方面小有成績(jī)。
5歲至10歲這5年內(nèi)，多次參加省、市及全國(guó)性的英語(yǔ)大賽,并在省、市及全國(guó)性大賽中多次獲得了“第一名“的好成績(jī)。
今年是奧運(yùn)年，我參加了20中央電視臺(tái)“希望之星”大賽，在半年內(nèi)順利通過(guò)了6次比賽，最終，在石家莊片區(qū)(山東、河北、吉林、北京)小學(xué)低段組獲得“第二名”。同時(shí)在、年兩次參加全國(guó)性的鋼琴比賽，都獲得青島賽區(qū)“第二名”。
我在5歲時(shí)主持過(guò)長(zhǎng)春市慶祝“六一”兒童節(jié)大型文藝晚會(huì)，學(xué)過(guò)模特，參加過(guò)比賽。愛(ài)好書(shū)、畫(huà)，獲過(guò)獎(jiǎng)，也擅長(zhǎng)演講、辯論、表演等。
選拔時(shí)的自我介紹篇四
選拔指標(biāo)或稱選拔維度就是根據(jù)崗位的具體要求需要對(duì)每個(gè)申請(qǐng)者考察的內(nèi)容，首先我們要明確這個(gè)崗位需要考察的指標(biāo)有哪些?然后我們還要考慮站在擬聘崗位的角度這些指標(biāo)應(yīng)該如何理解?最后我們還應(yīng)該知道每個(gè)指標(biāo)具體的行為表現(xiàn)應(yīng)該有哪些。這就是選拔指標(biāo)分析與定義的過(guò)程。
下面我們來(lái)舉例說(shuō)明如何對(duì)選拔指標(biāo)進(jìn)行分析和定義。
某高科技公司招聘總經(jīng)理，通過(guò)工作分析以及與該企業(yè)高層主管的深入訪談確定了總經(jīng)理崗位需要具備的素質(zhì)，分別是：
?戰(zhàn)略管理能力。
?知人善任能力。
?創(chuàng)新變革能力。
?團(tuán)隊(duì)組織能力。
?分析決策能力。
?授權(quán)控制能力。
?建立伙伴關(guān)系能力。
?溝通能力。
以上這些具體的素質(zhì)要求就是該崗位的選拔指標(biāo)。選拔指標(biāo)是通過(guò)工作分析或勝任特征分析獲得的表現(xiàn)崗位素質(zhì)要求的具體指標(biāo)。
接下來(lái)我們需要對(duì)每個(gè)指標(biāo)進(jìn)行定義。實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)很多崗位對(duì)某一項(xiàng)能力都有要求，比如“溝通能力”無(wú)論對(duì)管理崗位、技術(shù)崗位還是營(yíng)銷崗位都是重要的基礎(chǔ)能力。但稍加分析大家就能發(fā)現(xiàn)，其實(shí)某一項(xiàng)能力在不同崗位上會(huì)表現(xiàn)出不同的行為特點(diǎn)。
選拔指標(biāo)定義方法有很多，如典型行為定義、操作定義和極端特征定義等。我們經(jīng)常采用的方法是“兩維行為分析法”。即分析構(gòu)成選拔指標(biāo)的關(guān)鍵行為和每個(gè)關(guān)鍵行為的等級(jí)區(qū)別。即使是同一項(xiàng)選拔指標(biāo)，在不同類別崗位上的關(guān)鍵行為不同，且每個(gè)等級(jí)的行為表現(xiàn)也存在一定差異。以某通訊公司人力資源經(jīng)理的溝通能力為例：
2．選拔方法選擇。
選拔方法就是考官利用那些具體的技術(shù)對(duì)職位申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)估。對(duì)于大部分人力資源主管來(lái)說(shuō)面試是普遍采用的技術(shù)。當(dāng)然還包括心理測(cè)驗(yàn)、情境模擬（其中包含無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、公文筐測(cè)驗(yàn)、案例分析、管理游戲等）、工作樣本、申請(qǐng)表、背景調(diào)查等。前面我們?cè)?jīng)提及任何選拔方法都有其局限性，不同的選拔指標(biāo)適用于不同的選拔方法，一個(gè)選拔維度可能同時(shí)適合兩種以上的選拔方法。
假設(shè)我們確定了影響并試圖控制他人、溝通能力、創(chuàng)新能力、關(guān)注他人四項(xiàng)選拔維度作為渠道經(jīng)理的選拔指標(biāo)。我們要逐一分析這四個(gè)指標(biāo)分別用那些測(cè)評(píng)方法比較合適，“影響并試圖控制他人”用心理測(cè)驗(yàn)中的動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn)：“溝通能力”可以用面試或無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：“創(chuàng)新能力”可以用情境模擬中的公文筐測(cè)驗(yàn)或無(wú)領(lǐng)小組討論，也可以用面試的方法：“關(guān)注他人”可以用面試或情境模擬中的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。確定了適宜每個(gè)選拔指標(biāo)的方法后我們?cè)賮?lái)決定將選拔進(jìn)行組合后設(shè)計(jì)題目或直接選取題庫(kù)中的題目。
如：個(gè)性測(cè)驗(yàn)，我們就很難在短時(shí)間內(nèi)開(kāi)發(fā)出來(lái)，并且沒(méi)有開(kāi)發(fā)的必要，完全可以應(yīng)用比較經(jīng)典的個(gè)性測(cè)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題。
3．設(shè)計(jì)、選擇選拔題目。
這個(gè)環(huán)節(jié)是設(shè)計(jì)、選擇各種選拔方法所采用具體題目的過(guò)程。如：面試題目設(shè)計(jì)、情境模擬題目設(shè)計(jì)等。這就需要人力資源主管必須注意各種方法之間的聯(lián)接性，讓題目之間有一定的聯(lián)系性，在國(guó)外很多企業(yè)開(kāi)始嘗試在情境模擬中采用同一案例背景信息，以增強(qiáng)其仿真的特點(diǎn)。如果需要利用心理測(cè)驗(yàn)的話，人力資源主管還需要選擇合適的測(cè)驗(yàn)量表。由于后文還將討論題目設(shè)計(jì)問(wèn)題，在此不再贅述。
4．選拔方案設(shè)計(jì)。
選拔方案設(shè)計(jì)即根據(jù)選拔方法的特點(diǎn)及實(shí)際情況來(lái)決定選拔技術(shù)的先后順序。設(shè)計(jì)選拔方案要根據(jù)“成本最低、時(shí)間最短、用人最少”的原則，精確的計(jì)算選拔成本、準(zhǔn)確的規(guī)劃選拔時(shí)間、合理的安排選拔場(chǎng)地、詳細(xì)的安排人員分工。做好考官分組、人員分工、計(jì)算題目數(shù)量、計(jì)劃選拔時(shí)間等工作。選拔方案的設(shè)計(jì)還要注意各種方法之間的聯(lián)接性。如在情境模擬方法中的公文筐測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，考官要對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行追問(wèn)，因此在選拔方案設(shè)計(jì)的過(guò)程我們可以將公文筐測(cè)驗(yàn)在前，面試在后。
5．實(shí)施選拔過(guò)程。
選拔的實(shí)施過(guò)程是按照選拔方案規(guī)定的時(shí)間計(jì)劃與分工計(jì)劃及前后順序完成選拔任務(wù)的過(guò)程。此環(huán)節(jié)需要提醒大家的是“考官培訓(xùn)問(wèn)題”，實(shí)施評(píng)估之前必須對(duì)來(lái)自企業(yè)內(nèi)部或外部的考官進(jìn)行深入、細(xì)致的培訓(xùn)。很多考官一般只依賴自己在以往項(xiàng)目中積累的經(jīng)驗(yàn)對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)價(jià)，而不是依據(jù)客觀的崗位素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，這也是很多選拔結(jié)果缺乏說(shuō)服力的直接原因，因此在實(shí)施之前必須要對(duì)考官進(jìn)行選拔維度、題目、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)。
6．選拔結(jié)果統(tǒng)計(jì)與報(bào)告。
選拔結(jié)束以后，考官要進(jìn)行各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果統(tǒng)計(jì)工作，并在定量與定性分析的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)選拔報(bào)告。由于很多測(cè)驗(yàn)可以直接在計(jì)算機(jī)上完成，或者是在被試者筆試后由錄入人員將被試者的答案數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能夠根據(jù)軟件規(guī)定的成績(jī)統(tǒng)計(jì)方式進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)并輸出結(jié)果。比如：卡特爾16人格因素測(cè)驗(yàn)就有計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)可以直接進(jìn)行結(jié)果統(tǒng)計(jì)與選拔報(bào)告輸出。在企業(yè)人才選拔實(shí)踐中，往往都具有明確的選拔目的。因此會(huì)根據(jù)選拔維度的特點(diǎn)使用多種選拔方法，所以根據(jù)某一個(gè)維度可能采用兩種以上的選拔工具。這就需要選拔專家根據(jù)被試者在針對(duì)同一維度的多種選拔方法中的結(jié)果撰寫(xiě)總體報(bào)告。
7．選拔結(jié)果反饋。
很多選拔技術(shù)在企業(yè)的內(nèi)部選拔或能力考核與診斷等過(guò)程中的應(yīng)用需要對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行測(cè)評(píng)結(jié)果的反饋。反饋的目的是向申請(qǐng)者說(shuō)明其在評(píng)估過(guò)程中的行為或心理表現(xiàn)，并進(jìn)一步剖析申請(qǐng)者的素質(zhì)特點(diǎn)，向申請(qǐng)者說(shuō)明評(píng)估結(jié)果與崗位的匹配程度。在某些情況下還需要專家根據(jù)申請(qǐng)者的素質(zhì)特點(diǎn)與崗位特點(diǎn)，為申請(qǐng)者提出素質(zhì)發(fā)展建議。發(fā)展建議則必須具有可實(shí)施性的特點(diǎn)。
選拔時(shí)的自我介紹篇五
我是××號(hào)選手唐振華。我來(lái)自陜西安康，西北的.山城，北方的江南。我喜愛(ài)旅行、喜愛(ài)戶外、更喜愛(ài)閱讀。喜愛(ài)英國(guó)作家羅素，羅素用詩(shī)的語(yǔ)言講述了支撐他人生好處的三種東西：知識(shí)、愛(ài)和悲憫。我沒(méi)有羅素一樣深沉的閱歷，但我發(fā)現(xiàn)能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實(shí)是三重不一樣的身份：一重是學(xué)生，做學(xué)生不斷體驗(yàn)求知的樂(lè)趣，因此我此刻還是學(xué)生；第二重是教師，做教師能夠不斷體驗(yàn)啟迪他人的樂(lè)趣。我目前執(zhí)教于北京新東方學(xué)校；第三重是尚未成就的夢(mèng)想，一個(gè)有個(gè)性的電視節(jié)目主持人。在我看來(lái)做主持人與做教師無(wú)異，正因電視媒體能為我?guī)Ыo一個(gè)更大的講臺(tái)，因而一個(gè)好的主持人能夠啟迪更多的人！謝謝大家！
選拔時(shí)的自我介紹篇六
造勢(shì)差不多了后，具體操作的第一步就是選講師了，建議剛開(kāi)始時(shí)，把口子放寬一些，寬進(jìn)而嚴(yán)出。比如說(shuō)培訓(xùn)部讓大家報(bào)名當(dāng)講師，公司一共有3000人，來(lái)的有200個(gè)，在這200人里選，是不是余地大一些？而且這么多人參與，必定有更多的人在觀望，不也是可以造成良好的氣氛嗎？我給東莞移動(dòng)做講師認(rèn)證時(shí)，中午在他們的食堂吃飯，聽(tīng)到旁邊的員工，議論這此認(rèn)證，更有在電梯里議論，到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)到了他緊張情緒的那個(gè)人，就坐在評(píng)委席上。就象有的公司整天去招聘，名為招聘，實(shí)則去做廣告。培訓(xùn)部可以讓這個(gè)200個(gè)意向者，按照標(biāo)準(zhǔn)的模式準(zhǔn)備講義，甚至給他們開(kāi)初級(jí)講師的訓(xùn)練班級(jí)。然后制定一些標(biāo)準(zhǔn)，讓每個(gè)人15分鐘的授課，有幾個(gè)象郝老師這樣的專家，戴著眼睛，橫坐在那里，把他們?cè)u(píng)定一下。中信銀行總行信用卡中心，20他們就在全國(guó)浩浩蕩蕩做了一個(gè)“t計(jì)劃”，幾個(gè)中心城市，選超女一樣，有內(nèi)部、外部評(píng)委，一起來(lái)選拔內(nèi)部講師，達(dá)到講師選拔和培訓(xùn)造勢(shì)的目的。
被選為內(nèi)部講師的，今后培訓(xùn)部就可以對(duì)他們要求和管理，并給他們下培訓(xùn)課時(shí)任務(wù)。如果沒(méi)有上到多少課程量的，淘汰出講師隊(duì)伍，講得好的，可以晉級(jí)到更高級(jí)別。于是在競(jìng)爭(zhēng)壓力下，再加上適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，熱愛(ài)培訓(xùn)的局面，就可以形成。在這個(gè)人人奮勇，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的局面下，根據(jù)任職資格，素質(zhì)模型，尤其是公司戰(zhàn)略，再規(guī)劃出什么職位要上什么課程，什么階段要上什么課程，什么目的要上什么課程，搭起一個(gè)體系的框架。記住授課只是培訓(xùn)實(shí)施的有效方式之一，在騰訊各個(gè)事業(yè)部每年有領(lǐng)導(dǎo)力大會(huì)、每季度的管理干部沙龍，研發(fā)管理部有“技術(shù)大講堂”，形式多樣，不一而足。
在惠普公司，講師篩選體系中，最重要的是講師認(rèn)證。所有講師上臺(tái)開(kāi)講前，都要通過(guò)一次2到3小時(shí)的試講，講完之后現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課的同事、客戶進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)，如果評(píng)估分?jǐn)?shù)達(dá)到要求，就可以上臺(tái)講課，沒(méi)有通過(guò)，就要進(jìn)行再次試講。你要是高層，如果試講沒(méi)有通過(guò)，不也很尷尬嗎？于是努力做好這件事，就成為當(dāng)然的了。
我以前在企業(yè)里，還用過(guò)一些損招，
在課程開(kāi)始前，我會(huì)把老總的名字寫(xiě)在第一個(gè)，讓老總上企業(yè)文化的課程，而把其他經(jīng)理的名字寫(xiě)到下面，每個(gè)人有一個(gè)小時(shí)的課程。這個(gè)郵件要發(fā)給公司所有人，和讓所有的學(xué)員知道。到時(shí)那個(gè)經(jīng)理不來(lái)，或課上得不好，是不是有很大的壓力？于是他本職工作不干，也要認(rèn)真準(zhǔn)備，把我的這個(gè)培訓(xùn)做好。當(dāng)然但凡能當(dāng)上經(jīng)理的，總是有點(diǎn)料的，這樣被迫兩次以后，有的主動(dòng)跳出來(lái)要求多講課，他已經(jīng)體會(huì)到講課的樂(lè)趣，也知道他的領(lǐng)導(dǎo)是重視的。
當(dāng)然有的企業(yè)為了促進(jìn)講師多講課，尤其是多學(xué)習(xí)，還把課程和講師或?qū)W員的職業(yè)生涯結(jié)合了起來(lái)。在麥當(dāng)勞大學(xué)接受培訓(xùn)后，老師蓋章證明了你經(jīng)過(guò)了培訓(xùn)。而在漢堡大學(xué)，最長(zhǎng)要14個(gè)月才能拿到培訓(xùn)證書(shū)，而這個(gè)證書(shū)在員工升職，甚至是離職找工作，都是有幫助的。其實(shí)在企業(yè)內(nèi)部做講師，拿多少課酬是其次的，講師更多的是圖名，或教學(xué)的樂(lè)趣?；萜丈虒W(xué)院除了付給講師課時(shí)費(fèi)之外，更側(cè)重精神獎(jiǎng)勵(lì)，比如組織講師參加各種培訓(xùn)與論壇講座。在教師節(jié)，學(xué)院為講師準(zhǔn)備禮物，給優(yōu)秀講師，張貼海報(bào)進(jìn)行表彰等。
簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，選講師要面廣一些，盡量利用選講師的機(jī)會(huì)，增加企業(yè)大學(xué)的影響力，然后靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、結(jié)合日常工作、給他們好的培訓(xùn)、精神和物質(zhì)激勵(lì)，讓內(nèi)部講師的教學(xué)熱情，能夠延續(xù)下去，才是最關(guān)鍵的。
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選拔時(shí)的自我介紹篇七
再過(guò)幾天，就要體育節(jié)比賽了，我們班開(kāi)始緊張的選拔。
在選拔足球繞桿的時(shí)候，有四個(gè)女生實(shí)力相當(dāng)，我就是其中之一?？稍谒娜死镏挥腥四苷x，代表班級(jí)比賽。
我特別希望被選上，內(nèi)心就特別緊張。因?yàn)槲业陌l(fā)揮并不穩(wěn)定，有時(shí)好，有時(shí)壞。然而，這一次我必須成功，如果失敗了，就不可能再有第二次了。壓力山大的我，長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，重重地吐出來(lái)。
看著越來(lái)越近的球，我心里懸起了一個(gè)大石頭。我輕輕地接過(guò)球，望了一眼漫長(zhǎng)的賽道，又緊張起來(lái)了。出發(fā)！我邁出了第一步，輕輕一踢，球滾到了第一標(biāo)志桿的左邊，我又用左腳一勾，球順利地繞了第一標(biāo)志桿，呼，我放松了不少。接著，第二、三、四個(gè)標(biāo)志桿我都重復(fù)著做同一組動(dòng)作，一踢一勾，過(guò)，一踢一勾，過(guò)順利地繞過(guò)了四個(gè)桿。眼看著只剩下一個(gè)桿了，我心頭涌上一絲喜悅。然而，我一激動(dòng)，右腳用力過(guò)猛，左腳沒(méi)能勾住球，讓球“飛”出去了，完了。
我坐在石凳上，雙手捂著臉，心里懸著的石頭并沒(méi)有落下，而是重重地砸在我心上。幸運(yùn)的是，另外三個(gè)同學(xué)也沒(méi)有發(fā)揮好，老師決定再比一輪。
這次，我被安排到男生那一邊，在等待的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)聲音；“我覺(jué)得被淘汰的一定是邱洪。”我心頭一緊，另一個(gè)聲音：“不一定，只要用對(duì)方法，輕輕地踢，就會(huì)成功。說(shuō)不定她這局發(fā)揮好了呢?！庇钟幸粋€(gè)聲音幫腔：“對(duì)啊，其實(shí)只要沿著桿子的最低水平線踢就可以了！”聽(tīng)到這，我心頭一暖。雖然我不知道是誰(shuí)，但是，謝謝你們！
球過(guò)來(lái)了，我回想了一遍剛才聽(tīng)到的話，出發(fā)了！
我照著剛才的方法去做，順利地繞過(guò)五個(gè)桿，入選了！我不會(huì)驕傲，一定會(huì)繼續(xù)努力，為班級(jí)爭(zhēng)光！
選拔時(shí)的自我介紹篇八
大家好!我是來(lái)自中(2)班的莊惜緣，爸爸媽媽說(shuō)，我的這個(gè)名字有深刻的含義，就是要珍惜緣份，對(duì)身邊的人要好，所以我非常愛(ài)我的爸爸媽媽，非常喜歡我的幼兒園，還有我的老師和小朋友們，因?yàn)槲业拿挚山星f惜緣。
請(qǐng)大家支持我，給我掌聲哦!
選拔時(shí)的自我介紹篇九
應(yīng)聘者到外企或其他用人單位時(shí)，求職者往往最先被問(wèn)及的問(wèn)題就是“請(qǐng)先介紹介紹你自己”。這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，但求職者一定要慎重對(duì)待，它是你突出優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，展現(xiàn)綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。回答得好，會(huì)給人留下良好的第一印象。
回答這類問(wèn)題，要掌握幾點(diǎn)原則：
1：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)明扼要，不要超過(guò)三分鐘。
2：實(shí)事求是，不可吹得天花亂墜。
3：突出長(zhǎng)處，但也不隱瞞短處。
4：所突出的長(zhǎng)處要與申請(qǐng)的職位有關(guān)。
5：善于用具體生動(dòng)的實(shí)例來(lái)證明自己，說(shuō)明問(wèn)題，不要泛泛而談。
6：說(shuō)完之后，要問(wèn)考官還想知道關(guān)于自己的什么事情。
為了表達(dá)更流暢，面試前應(yīng)做些準(zhǔn)備。而且由于主考喜好不同，要求自我介紹的時(shí)間不等。所以最明智的做法應(yīng)是準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時(shí)隨時(shí)調(diào)整。一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學(xué)歷、專業(yè)、家庭狀況等，注意表述清晰；三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動(dòng)機(jī)、主要優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等；五分鐘介紹，還可以談?wù)勛约旱娜松^，說(shuō)些生活趣事，舉例說(shuō)明自己的優(yōu)點(diǎn)等。
刁難問(wèn)題回答技巧。
對(duì)于沒(méi)有任何求職經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對(duì)面試官的提問(wèn)，有時(shí)，真的會(huì)防不勝防，被打個(gè)措手不及?；艁y中，舌頭發(fā)麻，雙手顫抖，霧里云里，不知所言為何物。但實(shí)際上，面試官的提問(wèn)并沒(méi)有那么可怕，咱們不妨來(lái)剖析一下面試官的一般提問(wèn)方式，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
1.封閉型提問(wèn)。
例：你愿意做***還是***？
分析：?jiǎn)栴}答案具有確定性和唯一性，應(yīng)試者只能做既定性的回答，不應(yīng)加以隨意發(fā)揮。出招：這種問(wèn)題回答力求簡(jiǎn)潔，明白，一般不需作過(guò)多的補(bǔ)充和修飾。
2.開(kāi)放型提問(wèn)。
例：你的性格特點(diǎn)是什么？善于與人相處嗎？
分析：提問(wèn)具有發(fā)射性和靈活性，應(yīng)試者可以根據(jù)自己的實(shí)際情況作出較為自由的選擇和回答。出招：小心！這類問(wèn)題很關(guān)鍵。回答得好壞，直接關(guān)系到錄用與否。而且這些是你事先可以準(zhǔn)備的。同時(shí)，這類問(wèn)題，回答得好，就是絕好的表現(xiàn)自己，推銷自己的機(jī)會(huì)，可以令面試官目相看，頓生愛(ài)才之心。
3.假設(shè)型提問(wèn)。
例：如果讓你來(lái)當(dāng)我們公司的總經(jīng)理，首先你會(huì)做幾件事？
分析：這都是假設(shè)性的情況，目的是考察應(yīng)試者的想象能力，原創(chuàng)能力。解決或處理突發(fā)情況的能力。
出招：面對(duì)這種問(wèn)題，切忌長(zhǎng)時(shí)間的.沉默，但也不要不經(jīng)考慮急于回答。需要對(duì)問(wèn)題的關(guān)鍵部位進(jìn)行詳細(xì)分析，提出切實(shí)可行的解決方法。不過(guò)也不要做長(zhǎng)篇大論。
4.控制型提問(wèn)。
例：你以為我們的改革怎么樣？
分析：面試官對(duì)提問(wèn)問(wèn)題答案有一定的傾向性，希望能得到符合他的心意的回答。
出招：聰明的你，可以順?biāo)浦?，給面試官一個(gè)較為滿意的回答，但若你對(duì)這家公司的改革確實(shí)有意見(jiàn)，而且有特殊的理由，倒也可以談出自己的看法，令面試官覺(jué)得耳目一新，出奇制勝。否則，還是夸夸他他吧。很多的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)者是需要贊賞的！
5.否定型提問(wèn)。
例：我們要求的都是大學(xué)本科以上學(xué)歷的，你只是?？?，恐怕不合適吧？
分析：這其實(shí)是面試官故意為之，目的是通過(guò)指出應(yīng)試者的薄弱之處，使其陷入一種困境，考察在這種極端情況下，應(yīng)試者的心理承受能力。
出招：切記大吵大鬧，甚至拂袖而去，這樣只能反映出自己沒(méi)有修養(yǎng)。只要你相信自己行，你就行。表達(dá)出這種自信，努力扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)。
6.連珠型提問(wèn)。
例：你喜歡讀書(shū)嗎？業(yè)余時(shí)間都讀什么書(shū)？經(jīng)濟(jì)類的書(shū)讀得多嗎？哪一種管理理論你較為欣賞？分析：面試官力圖通過(guò)這一系列的問(wèn)題，深入了解應(yīng)試者某一方面的情況。
出招：你一定要按順序回答問(wèn)題，也不一定每一個(gè)問(wèn)題都回答，在表述中留心表現(xiàn)出自己的個(gè)性及優(yōu)點(diǎn)。
面試禮儀。
在求職日益白熱化的今天，塑造禮儀細(xì)節(jié)，可以點(diǎn)亮面試之睛，照亮面試高分之路。對(duì)參加面試的禮儀要求，簡(jiǎn)言之就是考生要做到規(guī)范但不刻板?？贪宓亩Y儀不但不能給人美的感受，甚至有做作之嫌，讓人生厭。日常生活中的好習(xí)慣是良好禮儀的基礎(chǔ)，面試禮儀需要在此基礎(chǔ)上有一個(gè)提高，畢竟是在公開(kāi)場(chǎng)合接受別人的考查，禮儀需要規(guī)范化。進(jìn)場(chǎng)禮儀、答題過(guò)程的禮儀以及離場(chǎng)禮儀，這些需要在面試前進(jìn)行必要的思考并進(jìn)行必要的演練。在進(jìn)行禮儀訓(xùn)練時(shí)，每個(gè)動(dòng)作應(yīng)該由內(nèi)而發(fā)，而非貌合神離，同時(shí)應(yīng)結(jié)合自己的情況，做到自然、大方、規(guī)范。禮儀細(xì)節(jié)，可以反映求職者內(nèi)在的意志、品質(zhì)、修養(yǎng)、文化、處事原則等。因此，求職者應(yīng)該對(duì)禮儀給以足夠的重視，下面詳細(xì)介紹以下四方面應(yīng)該注意的禮儀。
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選拔時(shí)的自我介紹篇十
尊敬的老師們：
我叫xxx。是來(lái)自xx高中的應(yīng)屆畢業(yè)生。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗愛(ài)好廣泛的女孩，對(duì)播音主持和奔放的舞蹈更是情有獨(dú)鐘。我喜歡在我的世界里載著夢(mèng)想自由飛翔。如果說(shuō)舞者使用無(wú)聲的肢體語(yǔ)言與人交流，那我更喜歡主持人用有聲語(yǔ)言與觀眾交流。
而熟知我的老師和同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，是呀，假如有一天，能夠面對(duì)著麥克風(fēng)——我最親密的朋友，將我心中最美的感受和最多的感動(dòng)，通過(guò)聲音和畫(huà)面?zhèn)鬟f給很多人，我相信心靈的溝通將是笑顏更加燦爛，情感的交融會(huì)讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛(ài)，這就是我的夢(mèng)想和孜孜以求的目標(biāo)。
有了這雙夢(mèng)的翅膀我可以飛得更高更遠(yuǎn)。
選拔時(shí)的自我介紹篇十一
是相互結(jié)識(shí)、樹(shù)立自我形象的重要手段及方法。自我介紹也是學(xué)問(wèn)社交場(chǎng)合重要的環(huán)節(jié)。下面是本站小編為大家整理的副科選拔面試自我介紹，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好。我叫xx，我競(jìng)選的職位是市直單位副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我、鍛煉提高的機(jī)會(huì)。xx市委在全市機(jī)關(guān)、事業(yè)單位公開(kāi)選拔80后年輕科級(jí)干部,實(shí)行公平、公開(kāi)、公正的競(jìng)爭(zhēng)上崗，是干部人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，對(duì)于調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，激勵(lì)年輕干部全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，具有重要作用，也體現(xiàn)了市領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)明開(kāi)放，不拘一格用人才的廣闊胸懷。作為符合條件的干部，都應(yīng)當(dāng)積極參與，公平競(jìng)爭(zhēng)。
下面，我把自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷及今后工作打算簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
我出生于19xx年，中共黨員，20xx年畢業(yè)于xxxx學(xué)院，獲得。
xx學(xué)士學(xué)位。20xx年通過(guò)全國(guó)研究生考試，已經(jīng)獲得攻讀xxxx碩士的錄取。
通知書(shū)。
20xx年，經(jīng)市委組織部安排，我被分配到xxxx工作，先后從事過(guò)xx、xx等工作;20xx年在省委組織部舉行的xx比賽中，經(jīng)過(guò)省委黨校里的三輪篩選，最終獲得xx市第x名，全省第x名的成績(jī)20xx年x月，正式調(diào)到xx市xx工作至今，負(fù)責(zé)xxxx工作。
作為一名人民公仆，肩上承載著領(lǐng)導(dǎo)的厚望，人民的期望，這些都激勵(lì)著我不斷提升自身素質(zhì)，努力完成工作任務(wù)。欲行千里，必積跬步，工作三年來(lái)，無(wú)論從事何種崗位，處理何種業(yè)務(wù)，我都兢兢業(yè)業(yè)，力求盡致，不存任何懈怠心理。我放棄了很多節(jié)假日，利用一個(gè)個(gè)夜晚，不斷積累專業(yè)知識(shí)，拓寬自己的工作視野;我也勇于迎接挑戰(zhàn)，敢于搶抓機(jī)遇，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
我認(rèn)為，副科長(zhǎng)處在一個(gè)承上啟下、協(xié)調(diào)左右的特殊位臵，既要服從科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，配合好科長(zhǎng)的工作，又要帶頭創(chuàng)新實(shí)干，做科內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干。要成為一名稱職的副科長(zhǎng)，不是一件容易的事情。如果這一次我能夠競(jìng)選成功，一定從三個(gè)方面做好工作：
一是以憂患戒己，鑄牢自身素質(zhì)根本。我認(rèn)為，首先要不斷升華樸素的群眾觀念，時(shí)刻把人民放在最高位臵。始終牢記“憂患可以興國(guó)，憂患可以正身”，拒絕各種誘-惑腐蝕，堅(jiān)持辦事公開(kāi)、廉潔奉公，確保自己沿著正確的道路不斷前進(jìn)。其次，常以才凡識(shí)淺為憂，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，深刻理解其精髓;努力鉆研崗位業(yè)務(wù)，不斷豐富、充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己，不斷提高黨性修養(yǎng)，不斷提高辦事能力，從而更好的為人民服務(wù)。
二是以創(chuàng)新樹(shù)魂，營(yíng)造集體奮進(jìn)氛圍。眾所周知，“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”，“集體的力量是偉大的”，將創(chuàng)新與集體力量二者融合起來(lái)，其產(chǎn)生的能量必然成為我們事業(yè)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。因此，一方面，我既會(huì)發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，又將注重解放思想，更新觀念，在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)，探索路子，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的思想，超前思考，站在全局的高度上謀劃預(yù)案。另一方面，我將堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以信處事，以自己的言行創(chuàng)造和-諧的人際環(huán)境，增進(jìn)同志們之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力，配合科長(zhǎng)將部門(mén)人員擰成一股繩，共同開(kāi)創(chuàng)工作蒸蒸日上的良好局面。
要勇于承擔(dān)矛盾和問(wèn)題，充分發(fā)揮“關(guān)口”作用，甘當(dāng)工作中的“清道夫”;要強(qiáng)化大局意識(shí)，當(dāng)好科長(zhǎng)的參謀和助手，維護(hù)科長(zhǎng)的權(quán)威和形象。第二，要能夠勤奮實(shí)干，率先垂范。副科長(zhǎng)是科里的骨干，這不僅是一個(gè)職務(wù)，更體現(xiàn)了一種責(zé)任。作為副科長(zhǎng)，一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，敢于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé);要以身作則，不僅想的要比別人多，而且干的要比別人多，勇于吃苦奉獻(xiàn)，帶頭加班加點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)完成分管的各項(xiàng)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，競(jìng)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利，而是一種責(zé)任，一種奉獻(xiàn)，更是當(dāng)代青年對(duì)社會(huì)的一種承諾，我有幸處于競(jìng)爭(zhēng)的年代，相信通過(guò)這次的競(jìng)職演講，會(huì)讓我更加走向成熟。我認(rèn)為：成功不是某種終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，它是一個(gè)不斷追求，不斷奮斗的過(guò)程。所以無(wú)論最后競(jìng)聘的結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往，以踏實(shí)的工作作風(fēng)，求實(shí)的工作態(tài)度，進(jìn)取的工作精神，恪盡職守，履行職責(zé)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
今天，我又一次站在了副科級(jí)干部選撥的競(jìng)技場(chǎng)上，接受中支黨委的考驗(yàn)和評(píng)價(jià)。此時(shí)此刻、此情此景，我強(qiáng)烈感受到了中支黨委深化人事制度改革、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的深謀遠(yuǎn)慮，親身領(lǐng)悟到了中支黨委創(chuàng)新用人機(jī)制、變伯樂(lè)相馬為賽場(chǎng)選馬的高-瞻遠(yuǎn)矚。不管競(jìng)爭(zhēng)成功與否，我已經(jīng)感到了極大的滿足，因?yàn)槲乙褏⑴c了這次選撥的全過(guò)程，已經(jīng)感受到了中支黨委公開(kāi)、公平、公正選撥干部的決心和信心。
我叫，現(xiàn)任支行國(guó)庫(kù)會(huì)計(jì)股長(zhǎng)，從20xx年銀行學(xué)校畢業(yè)至今，整整20xx年時(shí)間，我一直致力于我所鐘愛(ài)并為之盡心盡職的會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)專業(yè)。多少次摸爬滾打，多少次徹夜難眠，多少次欲哭無(wú)淚，多少次傷心難奈，也許這一些數(shù)字能夠說(shuō)明一切，連續(xù)兩屆當(dāng)選縣人大代表，連續(xù)7年被評(píng)為中支級(jí)優(yōu)秀黨員，連續(xù)5年被評(píng)為優(yōu)秀職稱，5次獲得省級(jí)以上技術(shù)能手表彰，12次獲得中支級(jí)以上技術(shù)比武前三名，20多次在上級(jí)行舉辦的各類比賽中獲獎(jiǎng)，接連取得了?？飘厴I(yè)證、本科畢業(yè)證，英語(yǔ)合格證、職稱資格證，一份份榮譽(yù)，一張張證書(shū)這只是心血的凝結(jié)，是付出的回報(bào)，是領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，是群眾的肯定。
今天我競(jìng)聘副科級(jí)干部，總體感覺(jué)有四大優(yōu)勢(shì)。
第一，具備一定的政策理論水平。作為一名有著9年黨齡的共產(chǎn)黨員，不僅注重專業(yè)技能的提高，更注重黨性修養(yǎng)，因此，能夠在工作中把握政治方向，保持較高的政治敏銳性。
第二，具有熟練的業(yè)務(wù)技能和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。在會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)股工作十幾年來(lái)，從手工操作到微機(jī)錄入，從帳平表對(duì)到核算管理，從傳統(tǒng)業(yè)務(wù)到技術(shù)創(chuàng)新，我見(jiàn)證了會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)制度改革的重要進(jìn)程，并圓滿完成了各個(gè)改革階段賦予的重要職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了“三無(wú)三零”目標(biāo)。另外，協(xié)調(diào)各商業(yè)銀行、信用社以及“一財(cái)兩稅”等有關(guān)部門(mén)，在帳務(wù)核對(duì)、票據(jù)交換、業(yè)務(wù)往來(lái)等方面建立了相應(yīng)的制度，保證了轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，維護(hù)了金融秩序的穩(wěn)定。
第三，具有較強(qiáng)的管理能力。我從股員到環(huán)節(jié)干部，從群眾到黨員，從門(mén)外漢到指揮者，經(jīng)歷了一次又一次的艱難歷程，也一次又一次積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)并本文來(lái)自身體力行。在這個(gè)專業(yè)性極強(qiáng)的崗位上，我堅(jiān)持做給大家看，促著大家干，不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，榮獲了分行級(jí)青年文明號(hào)、巾幗文明示范崗、中支級(jí)先進(jìn)黨小組等10多項(xiàng)榮譽(yù)，而且使一茬又一茬的會(huì)計(jì)干部成為支行的中堅(jiān)力量。擔(dān)任股長(zhǎng)七年來(lái)，培養(yǎng)出4名黨員，4名股長(zhǎng)、15名業(yè)務(wù)骨干，1名分行級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、3名分行級(jí)技術(shù)能手，在支行內(nèi)部被譽(yù)為人才的搖籃。
第四，具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。20xx年來(lái)，從憑證的傳遞、賬務(wù)的處理，資料的歸檔，都制定了一套切實(shí)可行的操作流程，在上級(jí)行的歷次檢查中均受到好評(píng)，在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，還創(chuàng)造性地實(shí)行了“崗位ab制”、“領(lǐng)導(dǎo)跟班制”、“業(yè)績(jī)公示制”、“定期評(píng)議制”、“監(jiān)督檢查制”的“五制管理”辦法，有效提升了會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)整體工作水平。同時(shí)結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)60多篇理論研討文章，被上級(jí)行采用20多篇。
以上四方面的優(yōu)勢(shì)，決定了我能夠更快地進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色，開(kāi)展工作。如果我這次能夠競(jìng)聘成功，我將在中支黨委和支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“四項(xiàng)工作”。
堅(jiān)持“一個(gè)原則”，就是堅(jiān)持“上為黨組分憂，下為職工服務(wù)”的原則，服從和服務(wù)于支行這個(gè)大局，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中支黨委的安排部署上來(lái)，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由部門(mén)負(fù)責(zé)人向組織領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部職工認(rèn)真履行好基層央行的職責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦、怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變，為部門(mén)和股室出主意、想辦法、訂措施、抓落實(shí)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
抓好四項(xiàng)工作：一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。二是抓好調(diào)研摸實(shí)情。三是抓好制度促管理。四是抓好勤政樹(shù)形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，千人競(jìng)爭(zhēng)能者上，萬(wàn)眾逐鹿勇為先。無(wú)論這次競(jìng)聘能否成功，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，請(qǐng)中支黨委放心，我將以更好的工作業(yè)績(jī)，更大的工作成果，持續(xù)不斷地接受考驗(yàn)、接受挑戰(zhàn)!
謝謝大家。
選拔時(shí)的自我介紹篇十二
尊重的各位評(píng)委老師：
你們好!我的名字是&&，是&&學(xué)校&&專業(yè)的學(xué)生，我一直夢(mèng)想著自己能夠成為一名主持人，我很高興自己能夠有這次機(jī)會(huì)站在這里。
首先，非常感謝各位評(píng)委老師，給了我，一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開(kāi)花落，我也慢慢的長(zhǎng)大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對(duì)播音主持這一工作愈加的癡愛(ài)。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識(shí)，以更好的把握自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛(ài)。
我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿荊棘，但是我也會(huì)：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。，我希望能夠給我一次機(jī)會(huì)，在更高、更神圣的知識(shí)殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過(guò)我聲音，去傳達(dá)中原人開(kāi)放的熱情，讓世界去聆聽(tīng)新世紀(jì)中國(guó)的聲音和呼聲!
選拔時(shí)的自我介紹篇十三
大家好!
我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢，電視主持人的自我介紹范文。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音，練演講，說(shuō)相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì)，我表演的快板書(shū)繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
好詩(shī)好畫(huà)好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北，自我介紹《電視主持人的自我介紹范文》。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長(zhǎng)堤畫(huà)廊鋪錦繡，愛(ài)不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙，掀開(kāi)歲月的史冊(cè)，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫(xiě)過(guò)多少傳世的詩(shī)章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江啊，是中國(guó)近代革命史最權(quán)威的見(jiàn)證?？床槐M那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒(méi)多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬(wàn)千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng)，和祖國(guó)一起迎來(lái)新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的`大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬(wàn)里碧空，那就我可愛(ài)的家——武漢市武昌城。
各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。我會(huì)為您唱起家鄉(xiāng)的小曲，讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風(fēng)情：
正月里是新年哪咿呦喂，
妹娃我要拜年哪呵喂，
金哪銀兒索，銀哪銀兒索，
陽(yáng)雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。
(白):妹娃要過(guò)河是那個(gè)來(lái)推我嗎?
(鼓動(dòng)同學(xué)喊)：我來(lái)推你嘛!
謝謝!
選拔時(shí)的自我介紹篇十四
楊麗玄：
巴蜀大地多俊秀，天山南北好風(fēng)光。各位老師，你們好！我是來(lái)自四川文理學(xué)院的新疆籍學(xué)生楊麗玄。在校時(shí)我潛心遨游于知識(shí)的海洋，放假后我渴望穿行在祖國(guó)的大好河山。我愿意用我青春的熱情、靚麗的.風(fēng)采和博大的愛(ài)心，把四川的旅游資源推向神奇的帕米爾高原，因?yàn)榘褪駜号托陆嗣穸紦碛型粋€(gè)母親，她的名字叫中國(guó)。請(qǐng)你們支持我！謝謝！
楊春：
各位老師，你們好！我是四川文理學(xué)院的學(xué)生楊春。記得，有一首歌叫同一首歌，有一幅畫(huà)叫江山美如畫(huà)，有一個(gè)人叫楊春。我是唱著“水千條山萬(wàn)重我們?cè)哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”，從江淮大地來(lái)到天府之國(guó)。我要把美如畫(huà)的四川山水風(fēng)光，通過(guò)我的笑臉和聲音，讓四海嘉賓和五洲客人，每一次相逢后都永遠(yuǎn)彼此銘刻。請(qǐng)你們記住我——楊春，謝謝！
選拔時(shí)的自我介紹篇十五
家好!我叫常茹，今年9歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!看看我的長(zhǎng)相。
呀!挺好看的嘛!
圓圓的臉白白凈凈的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)紅色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀!
兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
選拔時(shí)的自我介紹篇十六
您們好!我是來(lái)自河南的xxx。在這塊人才輩出的熱土上，我接受了18年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來(lái)是更多的觀眾，能夠傾聽(tīng)到南陽(yáng)這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。
我喜歡長(zhǎng)笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂(lè)表達(dá)我對(duì)生命的熱愛(ài)，詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來(lái)自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛(ài)揮灑汗水和淚水的日子，愿意和白巖松一起痛并快樂(lè)著，了解崔永元不過(guò)如此背后的付出和人性，和水均益并肩站在故事前沿，像黃健祥一樣為了理想像英雄一樣去戰(zhàn)斗。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂?，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會(huì)，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝!
縣委選拔干部工作匯報(bào)。
縣干部選拔任用的工作匯報(bào)。
級(jí)籃球隊(duì)選拔策劃書(shū)。
保送生選拔推薦信范文。
威海市首席技師選拔管理辦法。
淄博市首席技師選拔管理辦法。
東營(yíng)市首席技師選拔管理辦法。
選拔時(shí)的自我介紹篇十七
非常榮幸能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里對(duì)各位進(jìn)行自我介紹。
我叫王**，是一名性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的女生，并保持健康快樂(lè)的心態(tài)。
我的專長(zhǎng)是鋼琴、舞蹈。
20**年我畢業(yè)于**音樂(lè)學(xué)院民族聲樂(lè)系，同年考入中國(guó)**歌舞團(tuán)，任獨(dú)唱演員。
參加歌舞團(tuán)工作以來(lái)分別于20**年**月**日在人民大會(huì)堂給國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人演出，擔(dān)任獨(dú)唱。
20**年1月在國(guó)家大劇院參加我團(tuán)的新晚會(huì)“海風(fēng)送你維納斯”連演十九場(chǎng)受到了領(lǐng)導(dǎo)高度的肯定和贊揚(yáng)，“心連心”藝術(shù)慰問(wèn)演出和文化部重大演出活動(dòng)受業(yè)界各內(nèi)外人士贊譽(yù)和肯定。
隨全國(guó)青聯(lián)訪“澳大利亞演出”深受海內(nèi)外觀眾的尊敬和喜愛(ài)。
20**年參加中央電視臺(tái)歌舞晚會(huì)，20**年參加教育臺(tái)“中國(guó)教育年度新聞人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
參加工作以來(lái)的各項(xiàng)重要演出：20**年**電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)，20**年參加**省文化廳主辦的”迎十一國(guó)慶晚會(huì)”20**年參加**省電視臺(tái)“正月十五元宵晚會(huì)”，20**年參加“**月是故鄉(xiāng)明”大型文藝晚會(huì)，20**年參加**慈善大型文藝晚會(huì)，20**年參加心連心藝術(shù)團(tuán)五一晚會(huì)，20**年參加**電視臺(tái)五一晚會(huì)，20**年獲得中國(guó)關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員全國(guó)選拔活動(dòng)總決賽青年組北京賽區(qū)金獎(jiǎng)。
最喜歡的歌手：莎拉布萊曼
最喜歡的書(shū)籍：紅樓夢(mèng)。
最喜歡的`人物：母親。
最喜歡做的事：在家休息，下廚房。
最喜歡的食物：海鮮，辣椒。
最喜歡的運(yùn)動(dòng)：瑜珈。
?? 我叫張若雅，今年8歲，來(lái)自三(3)班。
為了介紹清楚我自己，我特意站在了鏡前對(duì)自己觀察了觀察，還特意找來(lái)了卷尺，讓媽媽幫我量了身高，是1.35，在同齡人中算是高個(gè)兒了。
再看看我這長(zhǎng)相嘛——嘻嘻，就是這樣兒，白白凈凈的，也還算可愛(ài)，是吧?!
我喜歡看書(shū)，彈琴，跳舞，從三歲開(kāi)始，媽媽就讓我接觸鋼琴，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日、年復(fù)一年的練習(xí)，琴技得到明顯提高，在今年暑假的鋼琴三級(jí)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
也參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝演出，不僅鍛煉了身體，也張揚(yáng)了個(gè)性，更培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
但是我最喜歡的還是看書(shū)，不管是童話、科普，還是文學(xué)，我樣樣喜歡，常常是拿起書(shū)就舍不得放下，為此，媽媽親昵地稱呼我為“小書(shū)蟲(chóng)”。
這就是我，優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也多多，比如做事馬虎、拖拉，愛(ài)發(fā)呆，不過(guò)請(qǐng)相信我，我一定會(huì)改掉的!
今天我來(lái)參加學(xué)校校園明星選拔賽，請(qǐng)大家多多支持我，謝謝大家!
我叫唐小珺，2008年整10歲，4歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)、表演、舞蹈、書(shū)畫(huà)、視唱練耳，5歲學(xué)鋼琴，現(xiàn)已多方面小有成績(jī) 。
5歲至10歲這5年內(nèi)，多次參加省、市及全國(guó)性的英語(yǔ)大賽,并在省、市及全國(guó)性大賽中多次獲得了“第一名"的好成績(jī)。
今年是奧運(yùn)年，我參加了2008年中央電視臺(tái)“希望之星”大賽，在半年內(nèi)順利通過(guò)了6次比賽，最終，在石家莊片區(qū)(山東、河北、吉林、北京)小學(xué)低段組獲得“第二名”。
同時(shí)在2007、2008年兩次參加全國(guó)性的鋼琴比賽，都獲得青島賽區(qū)“第二名”。
我在5歲時(shí)主持過(guò)長(zhǎng)春市慶?！傲弧眱和?jié)大型文藝晚會(huì)，學(xué)過(guò)模特，參加過(guò)比賽。
愛(ài)好書(shū)、畫(huà)，獲過(guò)獎(jiǎng)，也擅長(zhǎng)演講、辯論、表演等。
選拔時(shí)的自我介紹篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好。我叫，我競(jìng)選的職位是市直單位副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我、鍛煉提高的機(jī)會(huì)。xx市委在全市機(jī)關(guān)、事業(yè)單位公開(kāi)選拔80后年輕科級(jí)干部,實(shí)行公平、公開(kāi)、公正的競(jìng)爭(zhēng)上崗，是干部人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，對(duì)于調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，激勵(lì)年輕干部全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，具有重要作用，也體現(xiàn)了市領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)明開(kāi)放，不拘一格用人才的廣闊胸懷。作為符合條件的干部，都應(yīng)當(dāng)積極參與，公平競(jìng)爭(zhēng)。
下面，我把自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷及今后工作打算簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
我出生于19xx年，中共黨員，20xx年畢業(yè)于x學(xué)院，獲得。
學(xué)士學(xué)位。20xx年通過(guò)全國(guó)研究生考試，已經(jīng)獲得攻讀碩士的錄取通知書(shū)。20xx年，經(jīng)市委組織部安排，我被分配到工作，先后從事過(guò)、等工作;20xx年在省委組織部舉行的比賽中，經(jīng)過(guò)省委黨校里的三輪篩選，最終獲得xx市第x名，全省第x名的成績(jī)。20xx年x月，正式調(diào)到xx市工作至今，負(fù)責(zé)工作。
作為一名人民公仆，肩上承載著領(lǐng)導(dǎo)的厚望，人民的期望，這些都激勵(lì)著我不斷提升自身素質(zhì)，努力完成工作任務(wù)。欲行千里，必積跬步，工作三年來(lái)，無(wú)論從事何種崗位，處理何種業(yè)務(wù)，我都兢兢業(yè)業(yè)，力求盡致，不存任何懈怠心理。我放棄了很多節(jié)假日，利用一個(gè)個(gè)夜晚，不斷積累專業(yè)知識(shí)，拓寬自己的工作視野;我也勇于迎接挑戰(zhàn)，敢于搶抓機(jī)遇，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
我認(rèn)為，副科長(zhǎng)處在一個(gè)承上啟下、協(xié)調(diào)左右的特殊位臵，既要服從科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，配合好科長(zhǎng)的工作，又要帶頭創(chuàng)新實(shí)干，做科內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干。要成為一名稱職的副科長(zhǎng)，不是一件容易的事情。如果這一次我能夠競(jìng)選成功，一定從三個(gè)方面做好工作：
一是以憂患戒己，鑄牢自身素質(zhì)根本。我認(rèn)為，首先要不斷升華樸素的群眾觀念，時(shí)刻把人民放在最高位臵。始終牢記“憂患可以興國(guó)，憂患可以正身”，拒絕各種誘-惑腐蝕，堅(jiān)持辦事公開(kāi)、廉潔奉公，確保自己沿著正確的道路不斷前進(jìn)。其次，常以才凡識(shí)淺為憂，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，深刻理解其精髓;努力鉆研崗位業(yè)務(wù)，不斷豐富、充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己，不斷提高黨性修養(yǎng)，不斷提高辦事能力，從而更好的為人民服務(wù)。
二是以創(chuàng)新樹(shù)魂，營(yíng)造集體奮進(jìn)氛圍。眾所周知，“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”，“集體的力量是偉大的”，將創(chuàng)新與集體力量二者融合起來(lái)，其產(chǎn)生的能量必然成為我們事業(yè)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。因此，一方面，我既會(huì)發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，又將注重解放思想，更新觀念，在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)，探索路子，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的思想，超前思考，站在全局的高度上謀劃預(yù)案。另一方面，我將堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以信處事，以自己的言行創(chuàng)造和-諧的人際環(huán)境，增進(jìn)同志們之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力，配合科長(zhǎng)將部門(mén)人員擰成一股繩，共同開(kāi)創(chuàng)工作蒸蒸日上的良好局面。
要勇于承擔(dān)矛盾和問(wèn)題，充分發(fā)揮“關(guān)口”作用，甘當(dāng)工作中的“清道夫”;要強(qiáng)化大局意識(shí)，當(dāng)好科長(zhǎng)的參謀和助手，維護(hù)科長(zhǎng)的權(quán)威和形象。第二，要能夠勤奮實(shí)干，率先垂范。副科長(zhǎng)是科里的骨干，這不僅是一個(gè)職務(wù)，更體現(xiàn)了一種責(zé)任。作為副科長(zhǎng)，一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，敢于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé);要以身作則，不僅想的要比別人多，而且干的要比別人多，勇于吃苦奉獻(xiàn)，帶頭加班加點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)完成分管的各項(xiàng)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，競(jìng)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利，而是一種責(zé)任，一種奉獻(xiàn)，更是當(dāng)代青年對(duì)社會(huì)的一種承諾，我有幸處于競(jìng)爭(zhēng)的年代，相信通過(guò)這次的競(jìng)職演講，會(huì)讓我更加走向成熟。我認(rèn)為：成功不是某種終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，它是一個(gè)不斷追求，不斷奮斗的過(guò)程。所以無(wú)論最后競(jìng)聘的結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往，以踏實(shí)的工作作風(fēng)，求實(shí)的工作態(tài)度，進(jìn)取的工作精神，恪盡職守，履行職責(zé)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。
我的演講完了，謝謝大家。
選拔時(shí)的自我介紹篇二
朋友們：
你們好。
我叫xxx，初來(lái)乍到，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。
我是一個(gè)活潑開(kāi)郎的小女孩，我的缺點(diǎn)是；成績(jī)有點(diǎn)偏科，所以每次學(xué)校舉辦校性竟賽，我一般只有參加單科的份了。當(dāng)我兩科都有時(shí)，成績(jī)發(fā)布出來(lái)，總是一科得獎(jiǎng)而我的優(yōu)點(diǎn)是：樂(lè)于助人（當(dāng)我的好朋友有煩惱時(shí)，想找人傾訴時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的幫助他們）。
聽(tīng)了我的介紹，你們對(duì)我了解了多少呢？歡迎你們對(duì)我提意見(jiàn)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的個(gè)子。
我非常聰明，字也寫(xiě)得很好，不過(guò)，我還要向邊玥香學(xué)習(xí)，更上一層樓！
我的.優(yōu)點(diǎn)有很多，比如說(shuō)我寫(xiě)字又有速度，又有質(zhì)量，作業(yè)能及時(shí)寫(xiě)。我的思想也不錯(cuò)，我同桌的速度慢，他聽(tīng)寫(xiě)的詞忘了，我能報(bào)給他。我回家吃飯時(shí)，我能幫父母盛飯?？墒?，人沒(méi)有十全十美的，我的缺點(diǎn)也有很多，比如說(shuō)我愛(ài)看電視，平時(shí)愛(ài)玩電腦。不過(guò)，為了學(xué)習(xí)成績(jī)，我應(yīng)該努力，努力，在努力！我要去上學(xué)時(shí)，書(shū)包還是要媽媽幫我拎。哎，想起來(lái)還真慚愧！我應(yīng)該要懂事起來(lái)。我的體育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個(gè)都不到，而且還是少有的！哎，看來(lái)我的體育方面是跟不上了！
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的我！
選拔時(shí)的自我介紹篇三
我叫唐小珺，整10歲，4歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)、表演、舞蹈、書(shū)畫(huà)、視唱練耳，5歲學(xué)鋼琴，現(xiàn)已多方面小有成績(jī)。
5歲至10歲這5年內(nèi)，多次參加省、市及全國(guó)性的英語(yǔ)大賽,并在省、市及全國(guó)性大賽中多次獲得了“第一名“的好成績(jī)。
今年是奧運(yùn)年，我參加了20中央電視臺(tái)“希望之星”大賽，在半年內(nèi)順利通過(guò)了6次比賽，最終，在石家莊片區(qū)(山東、河北、吉林、北京)小學(xué)低段組獲得“第二名”。同時(shí)在、年兩次參加全國(guó)性的鋼琴比賽，都獲得青島賽區(qū)“第二名”。
我在5歲時(shí)主持過(guò)長(zhǎng)春市慶祝“六一”兒童節(jié)大型文藝晚會(huì)，學(xué)過(guò)模特，參加過(guò)比賽。愛(ài)好書(shū)、畫(huà)，獲過(guò)獎(jiǎng)，也擅長(zhǎng)演講、辯論、表演等。
選拔時(shí)的自我介紹篇四
選拔指標(biāo)或稱選拔維度就是根據(jù)崗位的具體要求需要對(duì)每個(gè)申請(qǐng)者考察的內(nèi)容，首先我們要明確這個(gè)崗位需要考察的指標(biāo)有哪些?然后我們還要考慮站在擬聘崗位的角度這些指標(biāo)應(yīng)該如何理解?最后我們還應(yīng)該知道每個(gè)指標(biāo)具體的行為表現(xiàn)應(yīng)該有哪些。這就是選拔指標(biāo)分析與定義的過(guò)程。
下面我們來(lái)舉例說(shuō)明如何對(duì)選拔指標(biāo)進(jìn)行分析和定義。
某高科技公司招聘總經(jīng)理，通過(guò)工作分析以及與該企業(yè)高層主管的深入訪談確定了總經(jīng)理崗位需要具備的素質(zhì)，分別是：
?戰(zhàn)略管理能力。
?知人善任能力。
?創(chuàng)新變革能力。
?團(tuán)隊(duì)組織能力。
?分析決策能力。
?授權(quán)控制能力。
?建立伙伴關(guān)系能力。
?溝通能力。
以上這些具體的素質(zhì)要求就是該崗位的選拔指標(biāo)。選拔指標(biāo)是通過(guò)工作分析或勝任特征分析獲得的表現(xiàn)崗位素質(zhì)要求的具體指標(biāo)。
接下來(lái)我們需要對(duì)每個(gè)指標(biāo)進(jìn)行定義。實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)很多崗位對(duì)某一項(xiàng)能力都有要求，比如“溝通能力”無(wú)論對(duì)管理崗位、技術(shù)崗位還是營(yíng)銷崗位都是重要的基礎(chǔ)能力。但稍加分析大家就能發(fā)現(xiàn)，其實(shí)某一項(xiàng)能力在不同崗位上會(huì)表現(xiàn)出不同的行為特點(diǎn)。
選拔指標(biāo)定義方法有很多，如典型行為定義、操作定義和極端特征定義等。我們經(jīng)常采用的方法是“兩維行為分析法”。即分析構(gòu)成選拔指標(biāo)的關(guān)鍵行為和每個(gè)關(guān)鍵行為的等級(jí)區(qū)別。即使是同一項(xiàng)選拔指標(biāo)，在不同類別崗位上的關(guān)鍵行為不同，且每個(gè)等級(jí)的行為表現(xiàn)也存在一定差異。以某通訊公司人力資源經(jīng)理的溝通能力為例：
2．選拔方法選擇。
選拔方法就是考官利用那些具體的技術(shù)對(duì)職位申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)估。對(duì)于大部分人力資源主管來(lái)說(shuō)面試是普遍采用的技術(shù)。當(dāng)然還包括心理測(cè)驗(yàn)、情境模擬（其中包含無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、公文筐測(cè)驗(yàn)、案例分析、管理游戲等）、工作樣本、申請(qǐng)表、背景調(diào)查等。前面我們?cè)?jīng)提及任何選拔方法都有其局限性，不同的選拔指標(biāo)適用于不同的選拔方法，一個(gè)選拔維度可能同時(shí)適合兩種以上的選拔方法。
假設(shè)我們確定了影響并試圖控制他人、溝通能力、創(chuàng)新能力、關(guān)注他人四項(xiàng)選拔維度作為渠道經(jīng)理的選拔指標(biāo)。我們要逐一分析這四個(gè)指標(biāo)分別用那些測(cè)評(píng)方法比較合適，“影響并試圖控制他人”用心理測(cè)驗(yàn)中的動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn)：“溝通能力”可以用面試或無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：“創(chuàng)新能力”可以用情境模擬中的公文筐測(cè)驗(yàn)或無(wú)領(lǐng)小組討論，也可以用面試的方法：“關(guān)注他人”可以用面試或情境模擬中的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。確定了適宜每個(gè)選拔指標(biāo)的方法后我們?cè)賮?lái)決定將選拔進(jìn)行組合后設(shè)計(jì)題目或直接選取題庫(kù)中的題目。
如：個(gè)性測(cè)驗(yàn)，我們就很難在短時(shí)間內(nèi)開(kāi)發(fā)出來(lái)，并且沒(méi)有開(kāi)發(fā)的必要，完全可以應(yīng)用比較經(jīng)典的個(gè)性測(cè)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題。
3．設(shè)計(jì)、選擇選拔題目。
這個(gè)環(huán)節(jié)是設(shè)計(jì)、選擇各種選拔方法所采用具體題目的過(guò)程。如：面試題目設(shè)計(jì)、情境模擬題目設(shè)計(jì)等。這就需要人力資源主管必須注意各種方法之間的聯(lián)接性，讓題目之間有一定的聯(lián)系性，在國(guó)外很多企業(yè)開(kāi)始嘗試在情境模擬中采用同一案例背景信息，以增強(qiáng)其仿真的特點(diǎn)。如果需要利用心理測(cè)驗(yàn)的話，人力資源主管還需要選擇合適的測(cè)驗(yàn)量表。由于后文還將討論題目設(shè)計(jì)問(wèn)題，在此不再贅述。
4．選拔方案設(shè)計(jì)。
選拔方案設(shè)計(jì)即根據(jù)選拔方法的特點(diǎn)及實(shí)際情況來(lái)決定選拔技術(shù)的先后順序。設(shè)計(jì)選拔方案要根據(jù)“成本最低、時(shí)間最短、用人最少”的原則，精確的計(jì)算選拔成本、準(zhǔn)確的規(guī)劃選拔時(shí)間、合理的安排選拔場(chǎng)地、詳細(xì)的安排人員分工。做好考官分組、人員分工、計(jì)算題目數(shù)量、計(jì)劃選拔時(shí)間等工作。選拔方案的設(shè)計(jì)還要注意各種方法之間的聯(lián)接性。如在情境模擬方法中的公文筐測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，考官要對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行追問(wèn)，因此在選拔方案設(shè)計(jì)的過(guò)程我們可以將公文筐測(cè)驗(yàn)在前，面試在后。
5．實(shí)施選拔過(guò)程。
選拔的實(shí)施過(guò)程是按照選拔方案規(guī)定的時(shí)間計(jì)劃與分工計(jì)劃及前后順序完成選拔任務(wù)的過(guò)程。此環(huán)節(jié)需要提醒大家的是“考官培訓(xùn)問(wèn)題”，實(shí)施評(píng)估之前必須對(duì)來(lái)自企業(yè)內(nèi)部或外部的考官進(jìn)行深入、細(xì)致的培訓(xùn)。很多考官一般只依賴自己在以往項(xiàng)目中積累的經(jīng)驗(yàn)對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)價(jià)，而不是依據(jù)客觀的崗位素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，這也是很多選拔結(jié)果缺乏說(shuō)服力的直接原因，因此在實(shí)施之前必須要對(duì)考官進(jìn)行選拔維度、題目、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)。
6．選拔結(jié)果統(tǒng)計(jì)與報(bào)告。
選拔結(jié)束以后，考官要進(jìn)行各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果統(tǒng)計(jì)工作，并在定量與定性分析的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)選拔報(bào)告。由于很多測(cè)驗(yàn)可以直接在計(jì)算機(jī)上完成，或者是在被試者筆試后由錄入人員將被試者的答案數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能夠根據(jù)軟件規(guī)定的成績(jī)統(tǒng)計(jì)方式進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)并輸出結(jié)果。比如：卡特爾16人格因素測(cè)驗(yàn)就有計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)可以直接進(jìn)行結(jié)果統(tǒng)計(jì)與選拔報(bào)告輸出。在企業(yè)人才選拔實(shí)踐中，往往都具有明確的選拔目的。因此會(huì)根據(jù)選拔維度的特點(diǎn)使用多種選拔方法，所以根據(jù)某一個(gè)維度可能采用兩種以上的選拔工具。這就需要選拔專家根據(jù)被試者在針對(duì)同一維度的多種選拔方法中的結(jié)果撰寫(xiě)總體報(bào)告。
7．選拔結(jié)果反饋。
很多選拔技術(shù)在企業(yè)的內(nèi)部選拔或能力考核與診斷等過(guò)程中的應(yīng)用需要對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行測(cè)評(píng)結(jié)果的反饋。反饋的目的是向申請(qǐng)者說(shuō)明其在評(píng)估過(guò)程中的行為或心理表現(xiàn)，并進(jìn)一步剖析申請(qǐng)者的素質(zhì)特點(diǎn)，向申請(qǐng)者說(shuō)明評(píng)估結(jié)果與崗位的匹配程度。在某些情況下還需要專家根據(jù)申請(qǐng)者的素質(zhì)特點(diǎn)與崗位特點(diǎn)，為申請(qǐng)者提出素質(zhì)發(fā)展建議。發(fā)展建議則必須具有可實(shí)施性的特點(diǎn)。
選拔時(shí)的自我介紹篇五
我是××號(hào)選手唐振華。我來(lái)自陜西安康，西北的.山城，北方的江南。我喜愛(ài)旅行、喜愛(ài)戶外、更喜愛(ài)閱讀。喜愛(ài)英國(guó)作家羅素，羅素用詩(shī)的語(yǔ)言講述了支撐他人生好處的三種東西：知識(shí)、愛(ài)和悲憫。我沒(méi)有羅素一樣深沉的閱歷，但我發(fā)現(xiàn)能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實(shí)是三重不一樣的身份：一重是學(xué)生，做學(xué)生不斷體驗(yàn)求知的樂(lè)趣，因此我此刻還是學(xué)生；第二重是教師，做教師能夠不斷體驗(yàn)啟迪他人的樂(lè)趣。我目前執(zhí)教于北京新東方學(xué)校；第三重是尚未成就的夢(mèng)想，一個(gè)有個(gè)性的電視節(jié)目主持人。在我看來(lái)做主持人與做教師無(wú)異，正因電視媒體能為我?guī)Ыo一個(gè)更大的講臺(tái)，因而一個(gè)好的主持人能夠啟迪更多的人！謝謝大家！
選拔時(shí)的自我介紹篇六
造勢(shì)差不多了后，具體操作的第一步就是選講師了，建議剛開(kāi)始時(shí)，把口子放寬一些，寬進(jìn)而嚴(yán)出。比如說(shuō)培訓(xùn)部讓大家報(bào)名當(dāng)講師，公司一共有3000人，來(lái)的有200個(gè)，在這200人里選，是不是余地大一些？而且這么多人參與，必定有更多的人在觀望，不也是可以造成良好的氣氛嗎？我給東莞移動(dòng)做講師認(rèn)證時(shí)，中午在他們的食堂吃飯，聽(tīng)到旁邊的員工，議論這此認(rèn)證，更有在電梯里議論，到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)到了他緊張情緒的那個(gè)人，就坐在評(píng)委席上。就象有的公司整天去招聘，名為招聘，實(shí)則去做廣告。培訓(xùn)部可以讓這個(gè)200個(gè)意向者，按照標(biāo)準(zhǔn)的模式準(zhǔn)備講義，甚至給他們開(kāi)初級(jí)講師的訓(xùn)練班級(jí)。然后制定一些標(biāo)準(zhǔn)，讓每個(gè)人15分鐘的授課，有幾個(gè)象郝老師這樣的專家，戴著眼睛，橫坐在那里，把他們?cè)u(píng)定一下。中信銀行總行信用卡中心，20他們就在全國(guó)浩浩蕩蕩做了一個(gè)“t計(jì)劃”，幾個(gè)中心城市，選超女一樣，有內(nèi)部、外部評(píng)委，一起來(lái)選拔內(nèi)部講師，達(dá)到講師選拔和培訓(xùn)造勢(shì)的目的。
被選為內(nèi)部講師的，今后培訓(xùn)部就可以對(duì)他們要求和管理，并給他們下培訓(xùn)課時(shí)任務(wù)。如果沒(méi)有上到多少課程量的，淘汰出講師隊(duì)伍，講得好的，可以晉級(jí)到更高級(jí)別。于是在競(jìng)爭(zhēng)壓力下，再加上適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，熱愛(ài)培訓(xùn)的局面，就可以形成。在這個(gè)人人奮勇，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的局面下，根據(jù)任職資格，素質(zhì)模型，尤其是公司戰(zhàn)略，再規(guī)劃出什么職位要上什么課程，什么階段要上什么課程，什么目的要上什么課程，搭起一個(gè)體系的框架。記住授課只是培訓(xùn)實(shí)施的有效方式之一，在騰訊各個(gè)事業(yè)部每年有領(lǐng)導(dǎo)力大會(huì)、每季度的管理干部沙龍，研發(fā)管理部有“技術(shù)大講堂”，形式多樣，不一而足。
在惠普公司，講師篩選體系中，最重要的是講師認(rèn)證。所有講師上臺(tái)開(kāi)講前，都要通過(guò)一次2到3小時(shí)的試講，講完之后現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課的同事、客戶進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)，如果評(píng)估分?jǐn)?shù)達(dá)到要求，就可以上臺(tái)講課，沒(méi)有通過(guò)，就要進(jìn)行再次試講。你要是高層，如果試講沒(méi)有通過(guò)，不也很尷尬嗎？于是努力做好這件事，就成為當(dāng)然的了。
我以前在企業(yè)里，還用過(guò)一些損招，
在課程開(kāi)始前，我會(huì)把老總的名字寫(xiě)在第一個(gè)，讓老總上企業(yè)文化的課程，而把其他經(jīng)理的名字寫(xiě)到下面，每個(gè)人有一個(gè)小時(shí)的課程。這個(gè)郵件要發(fā)給公司所有人，和讓所有的學(xué)員知道。到時(shí)那個(gè)經(jīng)理不來(lái)，或課上得不好，是不是有很大的壓力？于是他本職工作不干，也要認(rèn)真準(zhǔn)備，把我的這個(gè)培訓(xùn)做好。當(dāng)然但凡能當(dāng)上經(jīng)理的，總是有點(diǎn)料的，這樣被迫兩次以后，有的主動(dòng)跳出來(lái)要求多講課，他已經(jīng)體會(huì)到講課的樂(lè)趣，也知道他的領(lǐng)導(dǎo)是重視的。
當(dāng)然有的企業(yè)為了促進(jìn)講師多講課，尤其是多學(xué)習(xí)，還把課程和講師或?qū)W員的職業(yè)生涯結(jié)合了起來(lái)。在麥當(dāng)勞大學(xué)接受培訓(xùn)后，老師蓋章證明了你經(jīng)過(guò)了培訓(xùn)。而在漢堡大學(xué)，最長(zhǎng)要14個(gè)月才能拿到培訓(xùn)證書(shū)，而這個(gè)證書(shū)在員工升職，甚至是離職找工作，都是有幫助的。其實(shí)在企業(yè)內(nèi)部做講師，拿多少課酬是其次的，講師更多的是圖名，或教學(xué)的樂(lè)趣?；萜丈虒W(xué)院除了付給講師課時(shí)費(fèi)之外，更側(cè)重精神獎(jiǎng)勵(lì)，比如組織講師參加各種培訓(xùn)與論壇講座。在教師節(jié)，學(xué)院為講師準(zhǔn)備禮物，給優(yōu)秀講師，張貼海報(bào)進(jìn)行表彰等。
簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，選講師要面廣一些，盡量利用選講師的機(jī)會(huì)，增加企業(yè)大學(xué)的影響力，然后靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、結(jié)合日常工作、給他們好的培訓(xùn)、精神和物質(zhì)激勵(lì)，讓內(nèi)部講師的教學(xué)熱情，能夠延續(xù)下去，才是最關(guān)鍵的。
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選拔時(shí)的自我介紹篇七
再過(guò)幾天，就要體育節(jié)比賽了，我們班開(kāi)始緊張的選拔。
在選拔足球繞桿的時(shí)候，有四個(gè)女生實(shí)力相當(dāng)，我就是其中之一?？稍谒娜死镏挥腥四苷x，代表班級(jí)比賽。
我特別希望被選上，內(nèi)心就特別緊張。因?yàn)槲业陌l(fā)揮并不穩(wěn)定，有時(shí)好，有時(shí)壞。然而，這一次我必須成功，如果失敗了，就不可能再有第二次了。壓力山大的我，長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，重重地吐出來(lái)。
看著越來(lái)越近的球，我心里懸起了一個(gè)大石頭。我輕輕地接過(guò)球，望了一眼漫長(zhǎng)的賽道，又緊張起來(lái)了。出發(fā)！我邁出了第一步，輕輕一踢，球滾到了第一標(biāo)志桿的左邊，我又用左腳一勾，球順利地繞了第一標(biāo)志桿，呼，我放松了不少。接著，第二、三、四個(gè)標(biāo)志桿我都重復(fù)著做同一組動(dòng)作，一踢一勾，過(guò)，一踢一勾，過(guò)順利地繞過(guò)了四個(gè)桿。眼看著只剩下一個(gè)桿了，我心頭涌上一絲喜悅。然而，我一激動(dòng)，右腳用力過(guò)猛，左腳沒(méi)能勾住球，讓球“飛”出去了，完了。
我坐在石凳上，雙手捂著臉，心里懸著的石頭并沒(méi)有落下，而是重重地砸在我心上。幸運(yùn)的是，另外三個(gè)同學(xué)也沒(méi)有發(fā)揮好，老師決定再比一輪。
這次，我被安排到男生那一邊，在等待的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)聲音；“我覺(jué)得被淘汰的一定是邱洪。”我心頭一緊，另一個(gè)聲音：“不一定，只要用對(duì)方法，輕輕地踢，就會(huì)成功。說(shuō)不定她這局發(fā)揮好了呢?！庇钟幸粋€(gè)聲音幫腔：“對(duì)啊，其實(shí)只要沿著桿子的最低水平線踢就可以了！”聽(tīng)到這，我心頭一暖。雖然我不知道是誰(shuí)，但是，謝謝你們！
球過(guò)來(lái)了，我回想了一遍剛才聽(tīng)到的話，出發(fā)了！
我照著剛才的方法去做，順利地繞過(guò)五個(gè)桿，入選了！我不會(huì)驕傲，一定會(huì)繼續(xù)努力，為班級(jí)爭(zhēng)光！
選拔時(shí)的自我介紹篇八
大家好!我是來(lái)自中(2)班的莊惜緣，爸爸媽媽說(shuō)，我的這個(gè)名字有深刻的含義，就是要珍惜緣份，對(duì)身邊的人要好，所以我非常愛(ài)我的爸爸媽媽，非常喜歡我的幼兒園，還有我的老師和小朋友們，因?yàn)槲业拿挚山星f惜緣。
請(qǐng)大家支持我，給我掌聲哦!
選拔時(shí)的自我介紹篇九
應(yīng)聘者到外企或其他用人單位時(shí)，求職者往往最先被問(wèn)及的問(wèn)題就是“請(qǐng)先介紹介紹你自己”。這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，但求職者一定要慎重對(duì)待，它是你突出優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，展現(xiàn)綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。回答得好，會(huì)給人留下良好的第一印象。
回答這類問(wèn)題，要掌握幾點(diǎn)原則：
1：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)明扼要，不要超過(guò)三分鐘。
2：實(shí)事求是，不可吹得天花亂墜。
3：突出長(zhǎng)處，但也不隱瞞短處。
4：所突出的長(zhǎng)處要與申請(qǐng)的職位有關(guān)。
5：善于用具體生動(dòng)的實(shí)例來(lái)證明自己，說(shuō)明問(wèn)題，不要泛泛而談。
6：說(shuō)完之后，要問(wèn)考官還想知道關(guān)于自己的什么事情。
為了表達(dá)更流暢，面試前應(yīng)做些準(zhǔn)備。而且由于主考喜好不同，要求自我介紹的時(shí)間不等。所以最明智的做法應(yīng)是準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時(shí)隨時(shí)調(diào)整。一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學(xué)歷、專業(yè)、家庭狀況等，注意表述清晰；三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動(dòng)機(jī)、主要優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等；五分鐘介紹，還可以談?wù)勛约旱娜松^，說(shuō)些生活趣事，舉例說(shuō)明自己的優(yōu)點(diǎn)等。
刁難問(wèn)題回答技巧。
對(duì)于沒(méi)有任何求職經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對(duì)面試官的提問(wèn)，有時(shí)，真的會(huì)防不勝防，被打個(gè)措手不及?；艁y中，舌頭發(fā)麻，雙手顫抖，霧里云里，不知所言為何物。但實(shí)際上，面試官的提問(wèn)并沒(méi)有那么可怕，咱們不妨來(lái)剖析一下面試官的一般提問(wèn)方式，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
1.封閉型提問(wèn)。
例：你愿意做***還是***？
分析：?jiǎn)栴}答案具有確定性和唯一性，應(yīng)試者只能做既定性的回答，不應(yīng)加以隨意發(fā)揮。出招：這種問(wèn)題回答力求簡(jiǎn)潔，明白，一般不需作過(guò)多的補(bǔ)充和修飾。
2.開(kāi)放型提問(wèn)。
例：你的性格特點(diǎn)是什么？善于與人相處嗎？
分析：提問(wèn)具有發(fā)射性和靈活性，應(yīng)試者可以根據(jù)自己的實(shí)際情況作出較為自由的選擇和回答。出招：小心！這類問(wèn)題很關(guān)鍵。回答得好壞，直接關(guān)系到錄用與否。而且這些是你事先可以準(zhǔn)備的。同時(shí)，這類問(wèn)題，回答得好，就是絕好的表現(xiàn)自己，推銷自己的機(jī)會(huì)，可以令面試官目相看，頓生愛(ài)才之心。
3.假設(shè)型提問(wèn)。
例：如果讓你來(lái)當(dāng)我們公司的總經(jīng)理，首先你會(huì)做幾件事？
分析：這都是假設(shè)性的情況，目的是考察應(yīng)試者的想象能力，原創(chuàng)能力。解決或處理突發(fā)情況的能力。
出招：面對(duì)這種問(wèn)題，切忌長(zhǎng)時(shí)間的.沉默，但也不要不經(jīng)考慮急于回答。需要對(duì)問(wèn)題的關(guān)鍵部位進(jìn)行詳細(xì)分析，提出切實(shí)可行的解決方法。不過(guò)也不要做長(zhǎng)篇大論。
4.控制型提問(wèn)。
例：你以為我們的改革怎么樣？
分析：面試官對(duì)提問(wèn)問(wèn)題答案有一定的傾向性，希望能得到符合他的心意的回答。
出招：聰明的你，可以順?biāo)浦?，給面試官一個(gè)較為滿意的回答，但若你對(duì)這家公司的改革確實(shí)有意見(jiàn)，而且有特殊的理由，倒也可以談出自己的看法，令面試官覺(jué)得耳目一新，出奇制勝。否則，還是夸夸他他吧。很多的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)者是需要贊賞的！
5.否定型提問(wèn)。
例：我們要求的都是大學(xué)本科以上學(xué)歷的，你只是?？?，恐怕不合適吧？
分析：這其實(shí)是面試官故意為之，目的是通過(guò)指出應(yīng)試者的薄弱之處，使其陷入一種困境，考察在這種極端情況下，應(yīng)試者的心理承受能力。
出招：切記大吵大鬧，甚至拂袖而去，這樣只能反映出自己沒(méi)有修養(yǎng)。只要你相信自己行，你就行。表達(dá)出這種自信，努力扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)。
6.連珠型提問(wèn)。
例：你喜歡讀書(shū)嗎？業(yè)余時(shí)間都讀什么書(shū)？經(jīng)濟(jì)類的書(shū)讀得多嗎？哪一種管理理論你較為欣賞？分析：面試官力圖通過(guò)這一系列的問(wèn)題，深入了解應(yīng)試者某一方面的情況。
出招：你一定要按順序回答問(wèn)題，也不一定每一個(gè)問(wèn)題都回答，在表述中留心表現(xiàn)出自己的個(gè)性及優(yōu)點(diǎn)。
面試禮儀。
在求職日益白熱化的今天，塑造禮儀細(xì)節(jié)，可以點(diǎn)亮面試之睛，照亮面試高分之路。對(duì)參加面試的禮儀要求，簡(jiǎn)言之就是考生要做到規(guī)范但不刻板?？贪宓亩Y儀不但不能給人美的感受，甚至有做作之嫌，讓人生厭。日常生活中的好習(xí)慣是良好禮儀的基礎(chǔ)，面試禮儀需要在此基礎(chǔ)上有一個(gè)提高，畢竟是在公開(kāi)場(chǎng)合接受別人的考查，禮儀需要規(guī)范化。進(jìn)場(chǎng)禮儀、答題過(guò)程的禮儀以及離場(chǎng)禮儀，這些需要在面試前進(jìn)行必要的思考并進(jìn)行必要的演練。在進(jìn)行禮儀訓(xùn)練時(shí)，每個(gè)動(dòng)作應(yīng)該由內(nèi)而發(fā)，而非貌合神離，同時(shí)應(yīng)結(jié)合自己的情況，做到自然、大方、規(guī)范。禮儀細(xì)節(jié)，可以反映求職者內(nèi)在的意志、品質(zhì)、修養(yǎng)、文化、處事原則等。因此，求職者應(yīng)該對(duì)禮儀給以足夠的重視，下面詳細(xì)介紹以下四方面應(yīng)該注意的禮儀。
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選拔時(shí)的自我介紹篇十
尊敬的老師們：
我叫xxx。是來(lái)自xx高中的應(yīng)屆畢業(yè)生。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗愛(ài)好廣泛的女孩，對(duì)播音主持和奔放的舞蹈更是情有獨(dú)鐘。我喜歡在我的世界里載著夢(mèng)想自由飛翔。如果說(shuō)舞者使用無(wú)聲的肢體語(yǔ)言與人交流，那我更喜歡主持人用有聲語(yǔ)言與觀眾交流。
而熟知我的老師和同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，是呀，假如有一天，能夠面對(duì)著麥克風(fēng)——我最親密的朋友，將我心中最美的感受和最多的感動(dòng)，通過(guò)聲音和畫(huà)面?zhèn)鬟f給很多人，我相信心靈的溝通將是笑顏更加燦爛，情感的交融會(huì)讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛(ài)，這就是我的夢(mèng)想和孜孜以求的目標(biāo)。
有了這雙夢(mèng)的翅膀我可以飛得更高更遠(yuǎn)。
選拔時(shí)的自我介紹篇十一
是相互結(jié)識(shí)、樹(shù)立自我形象的重要手段及方法。自我介紹也是學(xué)問(wèn)社交場(chǎng)合重要的環(huán)節(jié)。下面是本站小編為大家整理的副科選拔面試自我介紹，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好。我叫xx，我競(jìng)選的職位是市直單位副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我、鍛煉提高的機(jī)會(huì)。xx市委在全市機(jī)關(guān)、事業(yè)單位公開(kāi)選拔80后年輕科級(jí)干部,實(shí)行公平、公開(kāi)、公正的競(jìng)爭(zhēng)上崗，是干部人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，對(duì)于調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，激勵(lì)年輕干部全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，具有重要作用，也體現(xiàn)了市領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)明開(kāi)放，不拘一格用人才的廣闊胸懷。作為符合條件的干部，都應(yīng)當(dāng)積極參與，公平競(jìng)爭(zhēng)。
下面，我把自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷及今后工作打算簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
我出生于19xx年，中共黨員，20xx年畢業(yè)于xxxx學(xué)院，獲得。
xx學(xué)士學(xué)位。20xx年通過(guò)全國(guó)研究生考試，已經(jīng)獲得攻讀xxxx碩士的錄取。
通知書(shū)。
20xx年，經(jīng)市委組織部安排，我被分配到xxxx工作，先后從事過(guò)xx、xx等工作;20xx年在省委組織部舉行的xx比賽中，經(jīng)過(guò)省委黨校里的三輪篩選，最終獲得xx市第x名，全省第x名的成績(jī)20xx年x月，正式調(diào)到xx市xx工作至今，負(fù)責(zé)xxxx工作。
作為一名人民公仆，肩上承載著領(lǐng)導(dǎo)的厚望，人民的期望，這些都激勵(lì)著我不斷提升自身素質(zhì)，努力完成工作任務(wù)。欲行千里，必積跬步，工作三年來(lái)，無(wú)論從事何種崗位，處理何種業(yè)務(wù)，我都兢兢業(yè)業(yè)，力求盡致，不存任何懈怠心理。我放棄了很多節(jié)假日，利用一個(gè)個(gè)夜晚，不斷積累專業(yè)知識(shí)，拓寬自己的工作視野;我也勇于迎接挑戰(zhàn)，敢于搶抓機(jī)遇，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
我認(rèn)為，副科長(zhǎng)處在一個(gè)承上啟下、協(xié)調(diào)左右的特殊位臵，既要服從科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，配合好科長(zhǎng)的工作，又要帶頭創(chuàng)新實(shí)干，做科內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干。要成為一名稱職的副科長(zhǎng)，不是一件容易的事情。如果這一次我能夠競(jìng)選成功，一定從三個(gè)方面做好工作：
一是以憂患戒己，鑄牢自身素質(zhì)根本。我認(rèn)為，首先要不斷升華樸素的群眾觀念，時(shí)刻把人民放在最高位臵。始終牢記“憂患可以興國(guó)，憂患可以正身”，拒絕各種誘-惑腐蝕，堅(jiān)持辦事公開(kāi)、廉潔奉公，確保自己沿著正確的道路不斷前進(jìn)。其次，常以才凡識(shí)淺為憂，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，深刻理解其精髓;努力鉆研崗位業(yè)務(wù)，不斷豐富、充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己，不斷提高黨性修養(yǎng)，不斷提高辦事能力，從而更好的為人民服務(wù)。
二是以創(chuàng)新樹(shù)魂，營(yíng)造集體奮進(jìn)氛圍。眾所周知，“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”，“集體的力量是偉大的”，將創(chuàng)新與集體力量二者融合起來(lái)，其產(chǎn)生的能量必然成為我們事業(yè)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。因此，一方面，我既會(huì)發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，又將注重解放思想，更新觀念，在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)，探索路子，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的思想，超前思考，站在全局的高度上謀劃預(yù)案。另一方面，我將堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以信處事，以自己的言行創(chuàng)造和-諧的人際環(huán)境，增進(jìn)同志們之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力，配合科長(zhǎng)將部門(mén)人員擰成一股繩，共同開(kāi)創(chuàng)工作蒸蒸日上的良好局面。
要勇于承擔(dān)矛盾和問(wèn)題，充分發(fā)揮“關(guān)口”作用，甘當(dāng)工作中的“清道夫”;要強(qiáng)化大局意識(shí)，當(dāng)好科長(zhǎng)的參謀和助手，維護(hù)科長(zhǎng)的權(quán)威和形象。第二，要能夠勤奮實(shí)干，率先垂范。副科長(zhǎng)是科里的骨干，這不僅是一個(gè)職務(wù)，更體現(xiàn)了一種責(zé)任。作為副科長(zhǎng)，一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，敢于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé);要以身作則，不僅想的要比別人多，而且干的要比別人多，勇于吃苦奉獻(xiàn)，帶頭加班加點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)完成分管的各項(xiàng)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，競(jìng)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利，而是一種責(zé)任，一種奉獻(xiàn)，更是當(dāng)代青年對(duì)社會(huì)的一種承諾，我有幸處于競(jìng)爭(zhēng)的年代，相信通過(guò)這次的競(jìng)職演講，會(huì)讓我更加走向成熟。我認(rèn)為：成功不是某種終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，它是一個(gè)不斷追求，不斷奮斗的過(guò)程。所以無(wú)論最后競(jìng)聘的結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往，以踏實(shí)的工作作風(fēng)，求實(shí)的工作態(tài)度，進(jìn)取的工作精神，恪盡職守，履行職責(zé)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
今天，我又一次站在了副科級(jí)干部選撥的競(jìng)技場(chǎng)上，接受中支黨委的考驗(yàn)和評(píng)價(jià)。此時(shí)此刻、此情此景，我強(qiáng)烈感受到了中支黨委深化人事制度改革、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的深謀遠(yuǎn)慮，親身領(lǐng)悟到了中支黨委創(chuàng)新用人機(jī)制、變伯樂(lè)相馬為賽場(chǎng)選馬的高-瞻遠(yuǎn)矚。不管競(jìng)爭(zhēng)成功與否，我已經(jīng)感到了極大的滿足，因?yàn)槲乙褏⑴c了這次選撥的全過(guò)程，已經(jīng)感受到了中支黨委公開(kāi)、公平、公正選撥干部的決心和信心。
我叫，現(xiàn)任支行國(guó)庫(kù)會(huì)計(jì)股長(zhǎng)，從20xx年銀行學(xué)校畢業(yè)至今，整整20xx年時(shí)間，我一直致力于我所鐘愛(ài)并為之盡心盡職的會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)專業(yè)。多少次摸爬滾打，多少次徹夜難眠，多少次欲哭無(wú)淚，多少次傷心難奈，也許這一些數(shù)字能夠說(shuō)明一切，連續(xù)兩屆當(dāng)選縣人大代表，連續(xù)7年被評(píng)為中支級(jí)優(yōu)秀黨員，連續(xù)5年被評(píng)為優(yōu)秀職稱，5次獲得省級(jí)以上技術(shù)能手表彰，12次獲得中支級(jí)以上技術(shù)比武前三名，20多次在上級(jí)行舉辦的各類比賽中獲獎(jiǎng)，接連取得了?？飘厴I(yè)證、本科畢業(yè)證，英語(yǔ)合格證、職稱資格證，一份份榮譽(yù)，一張張證書(shū)這只是心血的凝結(jié)，是付出的回報(bào)，是領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，是群眾的肯定。
今天我競(jìng)聘副科級(jí)干部，總體感覺(jué)有四大優(yōu)勢(shì)。
第一，具備一定的政策理論水平。作為一名有著9年黨齡的共產(chǎn)黨員，不僅注重專業(yè)技能的提高，更注重黨性修養(yǎng)，因此，能夠在工作中把握政治方向，保持較高的政治敏銳性。
第二，具有熟練的業(yè)務(wù)技能和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。在會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)股工作十幾年來(lái)，從手工操作到微機(jī)錄入，從帳平表對(duì)到核算管理，從傳統(tǒng)業(yè)務(wù)到技術(shù)創(chuàng)新，我見(jiàn)證了會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)制度改革的重要進(jìn)程，并圓滿完成了各個(gè)改革階段賦予的重要職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了“三無(wú)三零”目標(biāo)。另外，協(xié)調(diào)各商業(yè)銀行、信用社以及“一財(cái)兩稅”等有關(guān)部門(mén)，在帳務(wù)核對(duì)、票據(jù)交換、業(yè)務(wù)往來(lái)等方面建立了相應(yīng)的制度，保證了轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，維護(hù)了金融秩序的穩(wěn)定。
第三，具有較強(qiáng)的管理能力。我從股員到環(huán)節(jié)干部，從群眾到黨員，從門(mén)外漢到指揮者，經(jīng)歷了一次又一次的艱難歷程，也一次又一次積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)并本文來(lái)自身體力行。在這個(gè)專業(yè)性極強(qiáng)的崗位上，我堅(jiān)持做給大家看，促著大家干，不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，榮獲了分行級(jí)青年文明號(hào)、巾幗文明示范崗、中支級(jí)先進(jìn)黨小組等10多項(xiàng)榮譽(yù)，而且使一茬又一茬的會(huì)計(jì)干部成為支行的中堅(jiān)力量。擔(dān)任股長(zhǎng)七年來(lái)，培養(yǎng)出4名黨員，4名股長(zhǎng)、15名業(yè)務(wù)骨干，1名分行級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、3名分行級(jí)技術(shù)能手，在支行內(nèi)部被譽(yù)為人才的搖籃。
第四，具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。20xx年來(lái)，從憑證的傳遞、賬務(wù)的處理，資料的歸檔，都制定了一套切實(shí)可行的操作流程，在上級(jí)行的歷次檢查中均受到好評(píng)，在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，還創(chuàng)造性地實(shí)行了“崗位ab制”、“領(lǐng)導(dǎo)跟班制”、“業(yè)績(jī)公示制”、“定期評(píng)議制”、“監(jiān)督檢查制”的“五制管理”辦法，有效提升了會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)整體工作水平。同時(shí)結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)60多篇理論研討文章，被上級(jí)行采用20多篇。
以上四方面的優(yōu)勢(shì)，決定了我能夠更快地進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色，開(kāi)展工作。如果我這次能夠競(jìng)聘成功，我將在中支黨委和支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“四項(xiàng)工作”。
堅(jiān)持“一個(gè)原則”，就是堅(jiān)持“上為黨組分憂，下為職工服務(wù)”的原則，服從和服務(wù)于支行這個(gè)大局，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中支黨委的安排部署上來(lái)，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由部門(mén)負(fù)責(zé)人向組織領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部職工認(rèn)真履行好基層央行的職責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦、怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變，為部門(mén)和股室出主意、想辦法、訂措施、抓落實(shí)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
抓好四項(xiàng)工作：一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。二是抓好調(diào)研摸實(shí)情。三是抓好制度促管理。四是抓好勤政樹(shù)形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，千人競(jìng)爭(zhēng)能者上，萬(wàn)眾逐鹿勇為先。無(wú)論這次競(jìng)聘能否成功，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，請(qǐng)中支黨委放心，我將以更好的工作業(yè)績(jī)，更大的工作成果，持續(xù)不斷地接受考驗(yàn)、接受挑戰(zhàn)!
謝謝大家。
選拔時(shí)的自我介紹篇十二
尊重的各位評(píng)委老師：
你們好!我的名字是&&，是&&學(xué)校&&專業(yè)的學(xué)生，我一直夢(mèng)想著自己能夠成為一名主持人，我很高興自己能夠有這次機(jī)會(huì)站在這里。
首先，非常感謝各位評(píng)委老師，給了我，一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開(kāi)花落，我也慢慢的長(zhǎng)大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對(duì)播音主持這一工作愈加的癡愛(ài)。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識(shí)，以更好的把握自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛(ài)。
我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿荊棘，但是我也會(huì)：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。，我希望能夠給我一次機(jī)會(huì)，在更高、更神圣的知識(shí)殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過(guò)我聲音，去傳達(dá)中原人開(kāi)放的熱情，讓世界去聆聽(tīng)新世紀(jì)中國(guó)的聲音和呼聲!
選拔時(shí)的自我介紹篇十三
大家好!
我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢，電視主持人的自我介紹范文。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音，練演講，說(shuō)相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì)，我表演的快板書(shū)繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
好詩(shī)好畫(huà)好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北，自我介紹《電視主持人的自我介紹范文》。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長(zhǎng)堤畫(huà)廊鋪錦繡，愛(ài)不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙，掀開(kāi)歲月的史冊(cè)，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫(xiě)過(guò)多少傳世的詩(shī)章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江啊，是中國(guó)近代革命史最權(quán)威的見(jiàn)證?？床槐M那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒(méi)多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬(wàn)千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng)，和祖國(guó)一起迎來(lái)新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的`大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬(wàn)里碧空，那就我可愛(ài)的家——武漢市武昌城。
各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。我會(huì)為您唱起家鄉(xiāng)的小曲，讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風(fēng)情：
正月里是新年哪咿呦喂，
妹娃我要拜年哪呵喂，
金哪銀兒索，銀哪銀兒索，
陽(yáng)雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。
(白):妹娃要過(guò)河是那個(gè)來(lái)推我嗎?
(鼓動(dòng)同學(xué)喊)：我來(lái)推你嘛!
謝謝!
選拔時(shí)的自我介紹篇十四
楊麗玄：
巴蜀大地多俊秀，天山南北好風(fēng)光。各位老師，你們好！我是來(lái)自四川文理學(xué)院的新疆籍學(xué)生楊麗玄。在校時(shí)我潛心遨游于知識(shí)的海洋，放假后我渴望穿行在祖國(guó)的大好河山。我愿意用我青春的熱情、靚麗的.風(fēng)采和博大的愛(ài)心，把四川的旅游資源推向神奇的帕米爾高原，因?yàn)榘褪駜号托陆嗣穸紦碛型粋€(gè)母親，她的名字叫中國(guó)。請(qǐng)你們支持我！謝謝！
楊春：
各位老師，你們好！我是四川文理學(xué)院的學(xué)生楊春。記得，有一首歌叫同一首歌，有一幅畫(huà)叫江山美如畫(huà)，有一個(gè)人叫楊春。我是唱著“水千條山萬(wàn)重我們?cè)哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”，從江淮大地來(lái)到天府之國(guó)。我要把美如畫(huà)的四川山水風(fēng)光，通過(guò)我的笑臉和聲音，讓四海嘉賓和五洲客人，每一次相逢后都永遠(yuǎn)彼此銘刻。請(qǐng)你們記住我——楊春，謝謝！
選拔時(shí)的自我介紹篇十五
家好!我叫常茹，今年9歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!看看我的長(zhǎng)相。
呀!挺好看的嘛!
圓圓的臉白白凈凈的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)紅色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀!
兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
選拔時(shí)的自我介紹篇十六
您們好!我是來(lái)自河南的xxx。在這塊人才輩出的熱土上，我接受了18年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來(lái)是更多的觀眾，能夠傾聽(tīng)到南陽(yáng)這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。
我喜歡長(zhǎng)笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂(lè)表達(dá)我對(duì)生命的熱愛(ài)，詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來(lái)自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛(ài)揮灑汗水和淚水的日子，愿意和白巖松一起痛并快樂(lè)著，了解崔永元不過(guò)如此背后的付出和人性，和水均益并肩站在故事前沿，像黃健祥一樣為了理想像英雄一樣去戰(zhàn)斗。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂?，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會(huì)，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝!
縣委選拔干部工作匯報(bào)。
縣干部選拔任用的工作匯報(bào)。
級(jí)籃球隊(duì)選拔策劃書(shū)。
保送生選拔推薦信范文。
威海市首席技師選拔管理辦法。
淄博市首席技師選拔管理辦法。
東營(yíng)市首席技師選拔管理辦法。
選拔時(shí)的自我介紹篇十七
非常榮幸能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里對(duì)各位進(jìn)行自我介紹。
我叫王**，是一名性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的女生，并保持健康快樂(lè)的心態(tài)。
我的專長(zhǎng)是鋼琴、舞蹈。
20**年我畢業(yè)于**音樂(lè)學(xué)院民族聲樂(lè)系，同年考入中國(guó)**歌舞團(tuán)，任獨(dú)唱演員。
參加歌舞團(tuán)工作以來(lái)分別于20**年**月**日在人民大會(huì)堂給國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人演出，擔(dān)任獨(dú)唱。
20**年1月在國(guó)家大劇院參加我團(tuán)的新晚會(huì)“海風(fēng)送你維納斯”連演十九場(chǎng)受到了領(lǐng)導(dǎo)高度的肯定和贊揚(yáng)，“心連心”藝術(shù)慰問(wèn)演出和文化部重大演出活動(dòng)受業(yè)界各內(nèi)外人士贊譽(yù)和肯定。
隨全國(guó)青聯(lián)訪“澳大利亞演出”深受海內(nèi)外觀眾的尊敬和喜愛(ài)。
20**年參加中央電視臺(tái)歌舞晚會(huì)，20**年參加教育臺(tái)“中國(guó)教育年度新聞人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
參加工作以來(lái)的各項(xiàng)重要演出：20**年**電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)，20**年參加**省文化廳主辦的”迎十一國(guó)慶晚會(huì)”20**年參加**省電視臺(tái)“正月十五元宵晚會(huì)”，20**年參加“**月是故鄉(xiāng)明”大型文藝晚會(huì)，20**年參加**慈善大型文藝晚會(huì)，20**年參加心連心藝術(shù)團(tuán)五一晚會(huì)，20**年參加**電視臺(tái)五一晚會(huì)，20**年獲得中國(guó)關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員全國(guó)選拔活動(dòng)總決賽青年組北京賽區(qū)金獎(jiǎng)。
最喜歡的歌手：莎拉布萊曼
最喜歡的書(shū)籍：紅樓夢(mèng)。
最喜歡的`人物：母親。
最喜歡做的事：在家休息，下廚房。
最喜歡的食物：海鮮，辣椒。
最喜歡的運(yùn)動(dòng)：瑜珈。
?? 我叫張若雅，今年8歲，來(lái)自三(3)班。
為了介紹清楚我自己，我特意站在了鏡前對(duì)自己觀察了觀察，還特意找來(lái)了卷尺，讓媽媽幫我量了身高，是1.35，在同齡人中算是高個(gè)兒了。
再看看我這長(zhǎng)相嘛——嘻嘻，就是這樣兒，白白凈凈的，也還算可愛(ài)，是吧?!
我喜歡看書(shū)，彈琴，跳舞，從三歲開(kāi)始，媽媽就讓我接觸鋼琴，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日、年復(fù)一年的練習(xí)，琴技得到明顯提高，在今年暑假的鋼琴三級(jí)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
也參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝演出，不僅鍛煉了身體，也張揚(yáng)了個(gè)性，更培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
但是我最喜歡的還是看書(shū)，不管是童話、科普，還是文學(xué)，我樣樣喜歡，常常是拿起書(shū)就舍不得放下，為此，媽媽親昵地稱呼我為“小書(shū)蟲(chóng)”。
這就是我，優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也多多，比如做事馬虎、拖拉，愛(ài)發(fā)呆，不過(guò)請(qǐng)相信我，我一定會(huì)改掉的!
今天我來(lái)參加學(xué)校校園明星選拔賽，請(qǐng)大家多多支持我，謝謝大家!
我叫唐小珺，2008年整10歲，4歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)、表演、舞蹈、書(shū)畫(huà)、視唱練耳，5歲學(xué)鋼琴，現(xiàn)已多方面小有成績(jī) 。
5歲至10歲這5年內(nèi)，多次參加省、市及全國(guó)性的英語(yǔ)大賽,并在省、市及全國(guó)性大賽中多次獲得了“第一名"的好成績(jī)。
今年是奧運(yùn)年，我參加了2008年中央電視臺(tái)“希望之星”大賽，在半年內(nèi)順利通過(guò)了6次比賽，最終，在石家莊片區(qū)(山東、河北、吉林、北京)小學(xué)低段組獲得“第二名”。
同時(shí)在2007、2008年兩次參加全國(guó)性的鋼琴比賽，都獲得青島賽區(qū)“第二名”。
我在5歲時(shí)主持過(guò)長(zhǎng)春市慶?！傲弧眱和?jié)大型文藝晚會(huì)，學(xué)過(guò)模特，參加過(guò)比賽。
愛(ài)好書(shū)、畫(huà)，獲過(guò)獎(jiǎng)，也擅長(zhǎng)演講、辯論、表演等。