通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而更好地提升自己。如何寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)，需要我們?nèi)?、客觀地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)分享，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
初中法律心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們的生活水平的提高，法律在我們的日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為一名初中學(xué)生，我們也要逐漸認(rèn)識(shí)到法律的重要性，并且遵守法律，為我們的成長(zhǎng)和未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在首次接觸到“四百字法律心得”這個(gè)活動(dòng)后，我深感受益匪淺，通過(guò)參與其中我對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
首先，通過(guò)四百字法律心得活動(dòng)，我更加理解了法律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。每次參與這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我都會(huì)去查找各種相關(guān)的資料，學(xué)習(xí)和了解不同的法律知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，法律不僅僅是一套規(guī)則，更是社會(huì)秩序的重要保證。只有遵守法律，我們的社會(huì)才能保持和諧穩(wěn)定。這使我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)公民，我們必須要尊重法律，遵守法律，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，通過(guò)四百字法律心得活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用法律知識(shí)去解決生活中的問(wèn)題。曾經(jīng)，我在與同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，常常是通過(guò)爭(zhēng)吵或者打架來(lái)解決問(wèn)題。但現(xiàn)在，我明白了可以利用法律去解決爭(zhēng)端。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)到了諸如民事糾紛、合同法、人身權(quán)利等方面的法律知識(shí)，這讓我明白了很多問(wèn)題的合理解決方式。例如，當(dāng)與同學(xué)之間的爭(zhēng)議出現(xiàn)時(shí)，我不再選擇爭(zhēng)吵或動(dòng)手，而是主動(dòng)嘗試通過(guò)溝通與協(xié)商解決問(wèn)題，或者在必要時(shí)依法維護(hù)自己的權(quán)益。這使我發(fā)現(xiàn)，法律知識(shí)不僅僅是用來(lái)背誦的，更是一種智慧和力量，它能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種生活中的困難和挑戰(zhàn)。
第三，通過(guò)四百字法律心得活動(dòng)，我提高了自己的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。在過(guò)去，我總是容易忽略一些小細(xì)節(jié)，對(duì)于法律的重要性并沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)。但現(xiàn)在，我明白了法律知識(shí)的重要性和必要性。我開(kāi)始關(guān)注具體法律問(wèn)題，并在遇到法律問(wèn)題時(shí)能夠迅速找到解決辦法。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)法律的學(xué)習(xí)和了解，我變得更加謹(jǐn)慎和慎重，能夠更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益。在活動(dòng)中，我還了解到許多實(shí)際案例，比如網(wǎng)絡(luò)欺詐、盜竊、合同詐騙等，這將有助于我未來(lái)生活中能夠更好地避免一些潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)。
最后，通過(guò)四百字法律心得活動(dòng)，我養(yǎng)成了正確的價(jià)值觀和道德觀。法律是社會(huì)道德的具體體現(xiàn)，遵守法律也就是在積極踐行道德價(jià)值觀。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我明白了比如誠(chéng)實(shí)守信、自律自信、公平正義等等這些道德價(jià)值觀在人際關(guān)系和社會(huì)交往中的重要性。我們不能利用法律的漏洞或者不正當(dāng)手段去達(dá)到和滿足自己的利益，而應(yīng)該積極踐行法律和道德的約束，為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)四百字法律心得活動(dòng)，我收獲頗豐。我不僅對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也提升了自己的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。更重要的是，我明白了法律與道德之間的關(guān)系，養(yǎng)成了正確的價(jià)值觀和道德觀。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識(shí)，積極遵守法律，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
初中法律心得體會(huì)篇二
法律是社會(huì)公德的集中體現(xiàn)，是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的重要保障。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該牢固樹(shù)立法律意識(shí)，積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律素養(yǎng)，做到知法懂法守法用法。通過(guò)學(xué)習(xí)《四百字法律心得體會(huì)初中》，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了法律的偉大意義和我們個(gè)人的責(zé)任。下面我將從四個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)《四百字法律心得體會(huì)初中》的體會(huì)和感受。
首先，法律意識(shí)是我們作為公民的基本素養(yǎng)?！端陌僮址尚牡皿w會(huì)初中》幫助我們了解了法律的重要性和必要性。在法律的指導(dǎo)下，我們能夠明確自己的權(quán)益和義務(wù)，保護(hù)好自己的合法權(quán)益，同時(shí)也要尊重他人的權(quán)益，遵守各項(xiàng)法律規(guī)定。法律是一把雙刃劍，我們要明白要用法律來(lái)保護(hù)自己，同時(shí)也要盡量避免違法行為，避免走上違法的道路。
其次，法律知識(shí)是我們正常的學(xué)習(xí)素養(yǎng)?！端陌僮址尚牡皿w會(huì)初中》在內(nèi)容上列舉了許多具體的案例，幫助我們分析解讀法律，并且引導(dǎo)我們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)更多的法律知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我們能夠提高自己的法律水平，增強(qiáng)分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我們也能夠更好地處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行和諧的交流，避免由于生活中的糾紛而產(chǎn)生的法律糾紛。
再次，法律素養(yǎng)是我們健康成長(zhǎng)的必備素質(zhì)。《四百字法律心得體會(huì)初中》中的案例展示了不法行為的后果和懲罰，給了我們很大的震撼。作為中學(xué)生，我們要明白法律不是擺設(shè)，是有實(shí)際效力的，任何人都不能逾越法律的底線。我們要保持良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不做違法的事情，不輕易參與違法活動(dòng)。只有這樣，我們才能健康成長(zhǎng)，走上陽(yáng)光的道路。
最后，法律是我們社會(huì)和諧穩(wěn)定的基石?！端陌僮址尚牡皿w會(huì)初中》告訴我們法律的訴訟過(guò)程和程序，讓我們認(rèn)識(shí)到法律是公平正義的保證，是解決矛盾糾紛的有效手段。我們要遵守法律，不僅是為了自己的利益，也是為了維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和諧。只有法治社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)公平正義，讓每個(gè)人都能享受到法律的保護(hù)和利益。
總之，《四百字法律心得體會(huì)初中》這本書(shū)給我們提供了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法律素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解法律的重要性和必要性，樹(shù)立法律意識(shí)，掌握法律知識(shí)，塑造良好的行為習(xí)慣，做到遵守法律，守法用法。學(xué)好法律，我們才能健康成長(zhǎng)，為社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。希望我們每個(gè)人都能將學(xué)到的知識(shí)投入到實(shí)際生活中，用法律的力量創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。
初中法律心得體會(huì)篇三
一種道德觀念，只有通過(guò)千萬(wàn)人的道德實(shí)踐，才能蔚成風(fēng)尚，成為改變社會(huì)風(fēng)貌的強(qiáng)大力量。
知易行難，行重于言。道德實(shí)踐是培養(yǎng)良好道德觀念、形成文明道德風(fēng)尚的根本途徑。只有通過(guò)道德實(shí)踐，才能把外部的道德教育轉(zhuǎn)化為每個(gè)公民內(nèi)在的道德品質(zhì)，才能實(shí)現(xiàn)道德認(rèn)知與道德行為的有機(jī)統(tǒng)一。切實(shí)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐活動(dòng)，把“八榮八恥”的要求滲透到人們的日常工作生活之中，貫穿到各行各業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理之中，我們才能使“八榮八恥”變成人們的行為準(zhǔn)則和習(xí)慣，成為所有社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng)。社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐活動(dòng)只有著眼于基層，使群眾樂(lè)于參與、便于參與，富有吸引力、感染力，“八榮八恥”的基本要求才能更加深入人心，內(nèi)化為人們的道德追求，更加堅(jiān)定自覺(jué)地踐行社會(huì)主義榮辱觀，造就良好的社會(huì)風(fēng)氣。
開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，重在深入人心，重在聯(lián)系實(shí)際，重在弘揚(yáng)正氣。要把工作的著力點(diǎn)放在解決群眾反映強(qiáng)烈的社會(huì)道德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題上，下大氣力進(jìn)行整治，使文明禮儀、公共秩序、社會(huì)服務(wù)、城鄉(xiāng)環(huán)境、旅游出行、文化市場(chǎng)、互聯(lián)網(wǎng)管理等方面存在的不良風(fēng)氣有明顯的改善，讓人民群眾切身感受到教育活動(dòng)的實(shí)際成果。要注重發(fā)揮規(guī)章制度對(duì)人們道德行為的激勵(lì)約束作用，發(fā)揮法律法規(guī)對(duì)道德建設(shè)的保障作用，進(jìn)一步修訂完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、職業(yè)規(guī)范、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則以及文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位等各種評(píng)選表彰活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，使“八榮八恥”的基本要求更好地滲透到社會(huì)管理之中。用社會(huì)主義榮辱觀指導(dǎo)自己的行動(dòng)，以自己的行動(dòng)說(shuō)服群眾，影響群眾，帶動(dòng)群眾實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀。
人類(lèi)文明發(fā)展史表明，任何一種道德觀念，要被社會(huì)普遍接受和廣泛認(rèn)同，都需要經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)期的潛移默化的過(guò)程，需要一代又一代人的實(shí)踐和傳承。要使“八榮八恥”真正深入人心，既要有集中深入的宣傳教育，更要靠廣泛長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，讓十三億人民鍥而不舍的實(shí)踐，造就一個(gè)“知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”的文明風(fēng)尚，培育出一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
在學(xué)習(xí)教師的各項(xiàng)法律法規(guī)的過(guò)程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升，法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向，提出了努力通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照，自我反思;在尋找差距與不足中正視自己，下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
一、教師要愛(ài)國(guó)守法，我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書(shū)育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面，而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
三、教師要愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生，用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣，最大限度的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中，教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在尉犁一校這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育是開(kāi)放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí)，發(fā)揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。
因此，在今后的教學(xué)中，我會(huì)更加努力。用法律解決問(wèn)題，做一個(gè)懂法、守法的好公民。
初中法律心得體會(huì)篇四
一、教師要愛(ài)國(guó)守法，我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書(shū)育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面，而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
三、教師要愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生，用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣，最大限度的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中，教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在尉犁一校這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育是開(kāi)放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí)，發(fā)揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。
因此，在今后的教學(xué)中，我會(huì)更加努力。用法律解決問(wèn)題，做一個(gè)懂法、守法的好公民。
初中法律心得體會(huì)篇五
學(xué)法律心得體會(huì)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)法律心得體會(huì)，不僅可以加深對(duì)法律的理解，還能提高自己的法律意識(shí)和法治素養(yǎng)。但是，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，怎樣才能寫(xiě)好學(xué)法律心得體會(huì)呢？下面將從選擇主題、提取關(guān)鍵信息、進(jìn)行邏輯推理、展示個(gè)人觀點(diǎn)以及寫(xiě)作技巧等五個(gè)方面進(jìn)行論述。
首先，選擇一個(gè)合適的主題是寫(xiě)好學(xué)法律心得體會(huì)的關(guān)鍵所在。法律領(lǐng)域廣泛而復(fù)雜，初中生在選擇主題時(shí)應(yīng)該選擇自己感興趣的方面。可能的觀點(diǎn)有法律的重要性、法律對(duì)日常生活的影響、法律在社會(huì)中的作用等。選擇一個(gè)合適的主題可以讓自己更好地展示自己對(duì)法律的理解和思考。
其次，提取關(guān)鍵信息是寫(xiě)好學(xué)法律心得體會(huì)的重要環(huán)節(jié)。初中生在學(xué)法律心得體會(huì)時(shí)，通常會(huì)接觸到大量的法律知識(shí)和案例，因此，在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該有所取舍，選擇其中最重要和最有代表性的信息進(jìn)行闡述。通過(guò)提取關(guān)鍵信息，不僅可以提高文章的專(zhuān)業(yè)性，還可以使文章更加精煉和有針對(duì)性。
第三，進(jìn)行邏輯推理是寫(xiě)好學(xué)法律心得體會(huì)的重要步驟。寫(xiě)學(xué)法律心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該按照邏輯順序進(jìn)行寫(xiě)作?？梢愿鶕?jù)自己的主題和要點(diǎn)進(jìn)行邏輯推理，將法律知識(shí)、案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行有機(jī)地組織和銜接。通過(guò)邏輯推理，可以使文章的觀點(diǎn)更加有說(shuō)服力，邏輯更加清晰。
第四，展示個(gè)人觀點(diǎn)是寫(xiě)好學(xué)法律心得體會(huì)的重要環(huán)節(jié)。在寫(xiě)作中，初中生應(yīng)該展示自己對(duì)法律的理解和思考，并提出自己的觀點(diǎn)和建議?？梢酝ㄟ^(guò)分析法律的利與弊，討論法律的適用性和可行性。通過(guò)展示個(gè)人觀點(diǎn)，不僅可以展示自己的獨(dú)立思考能力，還可以為寫(xiě)作增加個(gè)人色彩和深度。
最后，寫(xiě)作技巧是寫(xiě)好學(xué)法律心得體會(huì)的關(guān)鍵所在。在寫(xiě)作中，初中生應(yīng)該注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免使用不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和表達(dá)方式。要注意段落之間的過(guò)渡和銜接，使文章的結(jié)構(gòu)緊密而有層次感。此外，還應(yīng)該注意文章的書(shū)寫(xiě)格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，使文章更加美觀和易讀。
綜上所述，寫(xiě)好學(xué)法律心得體會(huì)對(duì)初中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。通過(guò)選擇合適的主題、提取關(guān)鍵信息、進(jìn)行邏輯推理、展示個(gè)人觀點(diǎn)以及運(yùn)用好寫(xiě)作技巧，初中生可以寫(xiě)好學(xué)法律心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)法律心得體會(huì)，不僅可以促進(jìn)對(duì)法律的理解和學(xué)習(xí)，還可以提高自己的法律意識(shí)和法治素養(yǎng)。希望每個(gè)初中生都能通過(guò)這種方式更好地學(xué)習(xí)法律，增進(jìn)對(duì)法律的了解和尊重。
初中法律心得體會(huì)篇六
第一段：引言（大約200字）。
法律是一種維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的重要工具，無(wú)論是國(guó)家法律還是學(xué)校法規(guī)，都在日常生活中發(fā)揮著重要的作用。近日，在學(xué)校法制教育活動(dòng)中，我被要求寫(xiě)一篇關(guān)于“四百字法律心得體會(huì)”的文章。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)法律有了更深入的了解，并且明白了法律對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。在這篇文章中，我將分享我在法律教育中的所思所想，以及通過(guò)學(xué)習(xí)法律機(jī)制和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所獲得的心得體會(huì)。
第二段：法律是維護(hù)公平正義的基石（大約250字）。
法律是一種維護(hù)公平正義的基石，通過(guò)立法和執(zhí)法機(jī)構(gòu)的運(yùn)作，保障了個(gè)人的權(quán)益和社會(huì)的穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)四百字法律中，我明白了法律不僅僅是一種規(guī)則，更是我們生活中的一面鏡子。它告訴我們什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的，同時(shí)也為人們提供了追求公平正義的途徑。例如，在學(xué)校中，我們遵守規(guī)章制度，不僅能夠維護(hù)校園秩序，更重要的是培養(yǎng)了我們對(duì)法律的尊重和遵守的意識(shí)，為我們今后的生活奠定了基礎(chǔ)。
第三段：法制教育促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)（大約250字）。
法制教育是培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)和參與實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到法律的普適性和適用性。法律不僅適用于國(guó)家和社會(huì)，也適用于我們個(gè)人的日常行為。例如，在學(xué)習(xí)四百字法律中，我了解到不隨意侵犯他人的人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利，不做不合法的事情。我開(kāi)始意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立正確的法律觀念，自覺(jué)遵守法律規(guī)定，從而保護(hù)自己的權(quán)益，增進(jìn)社會(huì)和諧。
第四段：法律教育提升社會(huì)文明素養(yǎng)（大約250字）。
法律教育不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著重要意義，更對(duì)整個(gè)社會(huì)起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)普及法律知識(shí)和規(guī)范行為，法律教育提升了社會(huì)的法制文明素養(yǎng)。在學(xué)校中，我們參與各類(lèi)法治宣傳活動(dòng)，了解法律的重要性，學(xué)會(huì)用法律的眼光看待問(wèn)題，自覺(jué)抵制不法行為。這不僅為我們營(yíng)造了一個(gè)文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，也在潛移默化中培養(yǎng)了我們的法治意識(shí)。法律教育可以讓每一個(gè)人都明白，只有遵守法律和規(guī)則，才能建設(shè)一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。
第五段：結(jié)尾（大約250字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)四百字法律和參與法治宣傳活動(dòng)，我對(duì)法律有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。法律是一種重要的規(guī)則，它不僅保護(hù)個(gè)人的權(quán)益，還促進(jìn)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的法律觀念，遵守法律規(guī)定，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。在今后的生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，用合法的行為維護(hù)社會(huì)公平正義，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)法律教育的啟迪，我相信每個(gè)人都能夠成為一個(gè)遵紀(jì)守法、明理孝順的好公民，與社會(huì)一道共同構(gòu)建法治社會(huì)的美好未來(lái)。
初中法律心得體會(huì)篇七
初中是人生的重要階段，是為日后人生奠定基礎(chǔ)的時(shí)期。法律作為一種社會(huì)規(guī)范，一直是我們必須遵守的標(biāo)準(zhǔn)。在初中時(shí)期，學(xué)習(xí)法律，了解法律知識(shí)，培養(yǎng)法律意識(shí)，不僅有助于我們對(duì)社會(huì)規(guī)范的理解和遵循，還可以提高我們的自我保護(hù)意識(shí)。今天，我想分享一下在初中學(xué)習(xí)法律的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)法律的一些心得體會(huì)。
第二段：從學(xué)法律中培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。
學(xué)習(xí)法律的過(guò)程中，我們不僅可以了解各種法律知識(shí)和規(guī)范，還可以培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。例如，學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己的個(gè)人隱私和知識(shí)產(chǎn)權(quán)，如何避免合同糾紛等等。這些知識(shí)可以幫助我們更好地維護(hù)自己的權(quán)益，避免被欺負(fù)或被損失。
第三段：從學(xué)習(xí)法律中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
學(xué)習(xí)法律不僅是為了了解法律規(guī)范和法律知識(shí)，還可以培養(yǎng)我們良好的生活習(xí)慣。比如，我們需要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、保護(hù)環(huán)境、尊重他人等等。這些生活習(xí)慣不僅可以讓我們更好地融入社會(huì)，還可以幫助我們?cè)谌穗H關(guān)系方面更好地與他人溝通協(xié)商。
第四段：從學(xué)習(xí)法律中提高自己的法律素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)法律不僅可以讓我們了解法律規(guī)范和知識(shí)，還可以提高我們的法律素養(yǎng)。我們可以學(xué)習(xí)如何辨別真假法律文件和訴訟案例，了解法律常識(shí)和法律程序規(guī)定等等。這些知識(shí)可以幫助我們更好地理解社會(huì)現(xiàn)象，更加深入地認(rèn)識(shí)社會(huì)和人類(lèi)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)在初中學(xué)習(xí)法律，我們不僅能夠提高自己的法律素養(yǎng)和保護(hù)自己的權(quán)益，還能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和提高自我保護(hù)意識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。因此，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)和不斷提高自己的法律素養(yǎng)是非常重要的。
初中法律心得體會(huì)篇八
法律是社會(huì)生活中不可或缺的一部分，學(xué)法律是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。而對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)法律不僅有助于培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和法律意識(shí)，還能提高他們的法律素養(yǎng)和自我保護(hù)意識(shí)。下面將探討怎樣寫(xiě)學(xué)法律心得體會(huì)初中。
首先，作為初中生，學(xué)法律的心得體會(huì)應(yīng)該以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)。學(xué)習(xí)法律并不只是簡(jiǎn)單地記住條條款款，更要深入理解法律的精神和目的。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以首先記錄自己在學(xué)習(xí)法律過(guò)程中的收獲和體會(huì)，比如理解了什么法律概念、認(rèn)知到了什么法律原則等。同時(shí)，還可以結(jié)合自己在課堂上的學(xué)習(xí)筆記和教師的講解，總結(jié)自己在學(xué)習(xí)法律方面的心得體會(huì)。
其次，學(xué)法律心得體會(huì)初中還應(yīng)該以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主線。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能真正加深對(duì)法律的理解和應(yīng)用。例如，在社會(huì)實(shí)踐課程中參觀法庭、模擬法庭辯論等活動(dòng)，可以極大地提升學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解。寫(xiě)學(xué)法律心得體會(huì)時(shí)，可以分享自己在實(shí)踐中的感受和經(jīng)驗(yàn)，如在模擬庭審中扮演法官的體會(huì)、給出法律判決的思考等。通過(guò)這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生們能更好地體會(huì)到法律的權(quán)威和公正，從而形成深刻的感悟。
此外，在寫(xiě)學(xué)法律心得體會(huì)初中時(shí)，還應(yīng)充分表達(dá)自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和思考。法律作為一門(mén)社會(huì)科學(xué)，引發(fā)了眾多的思考和討論。學(xué)生可以通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等，增加自己對(duì)法律的理解，從而產(chǎn)生獨(dú)到的思考角度。在寫(xiě)學(xué)法律心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自身的思考，對(duì)重要法律問(wèn)題進(jìn)行分析和總結(jié)，比如對(duì)于未成年人保護(hù)法的思考，對(duì)于人格權(quán)的思考等。通過(guò)這樣的思考和總結(jié)，學(xué)生們能夠提升自己的思辨能力和批判思維，形成獨(dú)立思考的能力。
此外，學(xué)法律心得體會(huì)初中還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)法律在生活中的實(shí)際應(yīng)用。寫(xiě)學(xué)法律心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自己身邊的法律事件，闡述法律知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。比如，分享在生活中親身經(jīng)歷的法律糾紛，以及自己是如何通過(guò)運(yùn)用法律知識(shí)解決問(wèn)題的。此外，還可以結(jié)合社會(huì)新聞、電視劇等，探討法律在現(xiàn)實(shí)生活中的影響和意義。通過(guò)這樣的實(shí)際案例分析和討論，學(xué)生們能夠更好地理解法律的重要性，并將其內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。
綜上所述，怎樣寫(xiě)學(xué)法律心得體會(huì)初中，可以從學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人思考和實(shí)際應(yīng)用等方面入手。通過(guò)寫(xiě)作，學(xué)生們能夠?qū)Ψ捎懈钊氲恼J(rèn)識(shí)和理解，并形成自己的觀點(diǎn)和判斷。學(xué)習(xí)法律不僅是對(duì)自身權(quán)益的保護(hù)，更是對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過(guò)寫(xiě)學(xué)法律心得體會(huì)初中，能夠提高學(xué)生們的法律素養(yǎng)和自我保護(hù)意識(shí)，從而培養(yǎng)出更具法治意識(shí)的公民。
初中法律心得體會(huì)篇九
近日，學(xué)校開(kāi)展了相關(guān)法制宣傳活動(dòng)，在學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)后，對(duì)于社會(huì)主義的法制體系有了更深刻更全面的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，誠(chéng)然，“規(guī)矩”在此能夠理解為約束我們的法律法規(guī)。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準(zhǔn)則，主要是透過(guò)指引、評(píng)價(jià)、教育、預(yù)測(cè)和強(qiáng)制五種方式來(lái)對(duì)社會(huì)起到規(guī)范作用，這是任何社會(huì)的法都具有的。
在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，而我們的生活也緊跟著時(shí)代的步伐，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)是十分有必要的。透過(guò)單位組織開(kāi)展的法制講座和法制知識(shí)競(jìng)賽，我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
1、要用心主動(dòng)學(xué)法、懂法。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)不僅僅能夠提高我們的法律意識(shí)、規(guī)范我們自身的行為，而且有利于維護(hù)我們自身權(quán)利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關(guān)，學(xué)習(xí)了該項(xiàng)法規(guī)后在以后的日常出行中，就會(huì)主動(dòng)參照該法律規(guī)范約束我們的行為，減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害。
2、要做到自覺(jué)用法。學(xué)會(huì)利用法律的武器來(lái)維護(hù)自我的合法權(quán)利，實(shí)現(xiàn)法律公正，人人平等。在學(xué)習(xí)一系列法律法規(guī)后不僅僅要“學(xué)法知法”，更重要的是學(xué)會(huì)“用法”。比如應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，首先要持續(xù)冷靜，再者可參照《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》來(lái)處理所遇到的問(wèn)題。而當(dāng)前建設(shè)生態(tài)禮貌也可學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)境保護(hù)法和貴陽(yáng)市生態(tài)禮貌城市條例來(lái)建設(shè)和維護(hù)我們的家園。
3、要規(guī)范自覺(jué)守法，做一個(gè)合格的公民。學(xué)法懂法是前提，怎樣用法是關(guān)鍵，而能夠自覺(jué)守法才是真正完善地落實(shí)了這一活動(dòng)。“勿以善小而不為”，在日常生活中，我們要時(shí)刻規(guī)范自我的行為活動(dòng)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，為自我為單位為社會(huì)樹(shù)立行為規(guī)范，從此刻做起，從我做起，從每一次身邊小事做起。自覺(jué)構(gòu)成良好遵守法律法規(guī)的觀念，只要這樣才能真正地知法，用法，才能把守法落到實(shí)處。
我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)里，只有學(xué)好法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識(shí)，有效地運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益，才能更好地保護(hù)自我，也為單位為社會(huì)貢獻(xiàn)自我的綿薄之力。
初中法律心得體會(huì)篇十
法律是社會(huì)的基石，是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的重要工具。在現(xiàn)代社會(huì)中，《法律》是每個(gè)公民都應(yīng)該了解和遵守的一本法律教科書(shū)。通過(guò)學(xué)習(xí)《法律》，我深刻認(rèn)識(shí)到法律的重要性，并對(duì)法律的含義有了更深刻的理解。下面是我對(duì)《法律》的心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
首先，在我讀過(guò)的書(shū)籍中，《法律》給我印象最深刻的是它的權(quán)威性和全面性。法律確立了社會(huì)的規(guī)則和制度，規(guī)范了人們的行為和活動(dòng)。法律的權(quán)威性使得其成為公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，任何人都不能違背和無(wú)視它的存在。法律的全面性包括了社會(huì)各個(gè)方面的內(nèi)容，如刑法、民法、勞動(dòng)法等，確保了社會(huì)的秩序和公平正義。
其次，《法律》讓我深刻認(rèn)識(shí)到正義的重要性。法律是為保障公民權(quán)益和維護(hù)社會(huì)秩序而存在的。只有當(dāng)法律得到了充分地實(shí)施和貫徹，才能使得每個(gè)人得到公正和平等的對(duì)待。法律不僅僅是為了懲罰犯罪，更是為了保護(hù)人們的權(quán)益和利益，讓每個(gè)人都能夠在法律的保護(hù)下生活得更加安心和幸福。
再次，《法律》讓我深刻認(rèn)識(shí)到法治的重要性。法治是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的基礎(chǔ)，沒(méi)有法治就沒(méi)有秩序和穩(wěn)定。法治不僅僅是對(duì)個(gè)人的約束和規(guī)范，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的管理和治理。法治是建立在公正和公平的原則上的，它超越了個(gè)人的私利，為整個(gè)社會(huì)的利益服務(wù)。
然后，《法律》讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。作為一個(gè)公民，我們有責(zé)任遵守法律，維護(hù)社會(huì)的秩序和穩(wěn)定。我們應(yīng)該積極參與到法律制定和實(shí)施過(guò)程中，通過(guò)自己的努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)依法維權(quán)，保護(hù)自己的權(quán)益和利益。
最后，《法律》給我留下了深刻的反思。在法律的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到法律的發(fā)展和完善是一個(gè)不斷演進(jìn)的過(guò)程。法律需要與時(shí)俱進(jìn)，既要保持其權(quán)威性和全面性，又要能夠適應(yīng)社會(huì)的變化和需求。我們每一個(gè)人都可以為法律的完善做出自己的貢獻(xiàn)，通過(guò)參與社會(huì)事務(wù)和表達(dá)自己的聲音，為法律發(fā)展提供建議和意見(jiàn)。
綜上所述，《法律》是一部重要的法律教科書(shū)，它讓我深刻認(rèn)識(shí)到法律的權(quán)威性和全面性，正義的重要性，法治的重要性，自己作為一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，以及法律的發(fā)展和完善。通過(guò)學(xué)習(xí)《法律》，我明白了法律對(duì)于社會(huì)的重要性和影響，這使得我更加珍惜和尊重法律。我相信在未來(lái)的生活中，我會(huì)更加自覺(jué)地遵守法律，為維護(hù)社會(huì)的公平正義做出自己的努力。
初中法律心得體會(huì)篇十一
法律是人類(lèi)社會(huì)的基石，是維護(hù)公平正義的工具。而法律是由大量的法規(guī)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)組成的，對(duì)于每一個(gè)公民來(lái)說(shuō)，了解法律是一項(xiàng)必要的素養(yǎng)。讀了敖德薩的《法律》一書(shū)，讓我對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。下面我將從法律的定義、法律的作用、法律的執(zhí)行、法律的適用以及對(duì)法律的尊重等方面進(jìn)行闡述。
首先，法律是對(duì)人們社會(huì)行為規(guī)范的總稱(chēng)?！斗伞芬粫?shū)中，敖德薩將自己對(duì)法律的理解與觀點(diǎn)作了詳細(xì)的闡述，他認(rèn)為法律具有一定的客觀性和普遍性。法律作為社會(huì)公認(rèn)的行為規(guī)范，旨在維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義，確保人們的合法權(quán)益。通過(guò)了解和遵守法律，每個(gè)人都能夠更好地融入社會(huì)并保護(hù)自己的合法權(quán)益。
其次，法律的作用是保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義。法律的存在和實(shí)施，能夠起到維護(hù)公民權(quán)益、保護(hù)社會(huì)安定和預(yù)防犯罪等作用。在法律的指引下，人們的行為會(huì)受到約束和規(guī)范，從而減少犯罪行為的發(fā)生，保護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。例如，道路交通法規(guī)的制定和執(zhí)行，有效地維護(hù)了交通秩序并保護(hù)了行人和駕駛?cè)说陌踩?BR> 然后，法律的執(zhí)行是法律生效的重要環(huán)節(jié)。法律只有在得到有效執(zhí)行的情況下，才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值和作用。而法律的執(zhí)行需要依靠法律機(jī)關(guān)和公民的共同努力。法律機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)對(duì)違法行為進(jìn)行調(diào)查、審理和處罰。而公民則要積極參與到法律的執(zhí)行中，保護(hù)自己的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的公平與正義。只有在法律的嚴(yán)格執(zhí)行下，社會(huì)秩序和公平正義才能真正得到維護(hù)。
此外，法律的適用是保證公平正義的關(guān)鍵。法律具有普遍性和適用性，它要適用于所有的公民，不論其身份、職業(yè)、社會(huì)地位等。法律在適用過(guò)程中需注意平等原則，不得歧視和偏袒任何一方，并提供公正的裁決。只有在正確適用法律的前提下，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義和法律的威嚴(yán)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該了解和尊重法律，遵守法律，并將其視為一種保護(hù)自己和他人的工具。
最后，對(duì)法律的尊重是每個(gè)公民的基本義務(wù)。法律不僅僅是對(duì)人們行為的規(guī)范，更是人與人之間的信任紐帶。法律的尊重不僅體現(xiàn)了對(duì)法律的尊重，更是對(duì)自己和他人的尊重。只有在尊重法律的前提下，社會(huì)秩序才能得到維護(hù)，公民的合法權(quán)益才能得到保護(hù)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該始終遵守法律，用自己的行動(dòng)傳遞對(duì)法律的尊重，并共同建設(shè)一個(gè)公平、和諧的社會(huì)。
綜上所述，通過(guò)閱讀《法律》這本書(shū)，我對(duì)法律有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。法律是社會(huì)基石，是保障公平正義的工具。我們每個(gè)人都應(yīng)該了解、尊重和遵守法律，將法律作為維護(hù)自己權(quán)益的武器，積極參與到法律的執(zhí)行中，共同建設(shè)一個(gè)更加公平正義的社會(huì)。
初中法律心得體會(huì)篇十二
在學(xué)習(xí)教師的各項(xiàng)法律法例的過(guò)程中，又一次讓自己的思想和心靈獲得提高，法律法例的擬訂為我們從教者指了然行進(jìn)的方向，提出了努力經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了師生的法治看法和法律素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真比較，自我反省;在找尋差距與不足中正視自己，下邊就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
一、教師要愛(ài)國(guó)守紀(jì)，我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守紀(jì)、用法，不停提高自己的綜合素質(zhì)，不停增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)，并把學(xué)法、知法、守紀(jì)、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)質(zhì)生活與教育教課工作中。
二、教書(shū)育人，為人師表，終生學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的要點(diǎn)內(nèi)容。先人對(duì)教師的'職責(zé)歸納為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師"教書(shū)育人"的職責(zé)中教書(shū)的一面，而"為人師表"則對(duì)老師提出了更高的人品上的要求。
教師職業(yè)最大的特色是培養(yǎng)塑造下一代，所以在教育教課過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自己的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)涵養(yǎng)和個(gè)性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平庸的工作中要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生建立起模范的形象。
三、教師要敬業(yè)愛(ài)崗，關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教育教課過(guò)程中，教師要自覺(jué)恪守紀(jì)律法例，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)懷尊敬每一個(gè)學(xué)生，用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和抗衡情味，最大限度的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平常的教育教課中，教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，不鄙視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師良友，使學(xué)生在尉犁一校這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育是開(kāi)放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作一定要與家庭、社會(huì)親密配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法聯(lián)合,調(diào)換學(xué)生主體參加意識(shí),發(fā)揮各自的功能,互相合作,形成協(xié)力,齊抓共管,這樣才能獲得更好的成效。
所以，在此后的教課中，我會(huì)更為努力。用法律解決問(wèn)題，做一個(gè)懂法、守紀(jì)的好公民。
初中法律心得體會(huì)篇十三
法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹(shù)林是水，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
法制教育是不可忽視的。所以，學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人，就像“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”一樣，它教會(huì)我們遵守守則;它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī);它教會(huì)我們不吸煙;它教會(huì)我們不喝酒;它教會(huì)我們不打人;它教會(huì)我們不小偷小摸。
一件件血淋淋的事實(shí)顯示，青少年犯罪已越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)一些法律專(zhuān)家來(lái)為同學(xué)們開(kāi)座談會(huì)，每星期上一節(jié)法律課，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);組織學(xué)習(xí)出一些專(zhuān)題手抄報(bào)，寫(xiě)有獎(jiǎng)?wù)魑?，開(kāi)展主題班會(huì);學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識(shí)。
總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
初中法律心得體會(huì)篇十四
人生如同一張白紙，我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是在給這張白紙著色的過(guò)程，我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零！
法律仿佛是一張無(wú)形的網(wǎng)，看似虛若無(wú)物，無(wú)聲無(wú)影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過(guò)，法律無(wú)形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開(kāi)，這就說(shuō)明你觸碰了法律的底線。
為了幫助我們?cè)鰪?qiáng)法制意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，近日，我們學(xué)校聘請(qǐng)了胡集鎮(zhèn)派出所主任趙國(guó)勇組織了一次別開(kāi)生面的《法制教育講座》，趙主任深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施，舉證了大量的案例，充分說(shuō)明了少年兒童如何正確利用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利，全校師生受益匪淺。
現(xiàn)在，青少年的犯罪情況越來(lái)越多，現(xiàn)在中國(guó)一年就有兩萬(wàn)多個(gè)。聽(tīng)到這兒，我不禁感嘆了，青少年是祖國(guó)的未來(lái)呀！如果青少年就不把“法”看在眼里，那中國(guó)的未來(lái)會(huì)是什么樣子？少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)?。「屛腋械襟@訝的是，青少年犯罪年齡越來(lái)越低，初中生較多，這是為什么？因?yàn)槌踔猩话闶亲∽x，沒(méi)有了家長(zhǎng)的監(jiān)督，老師也不可能時(shí)時(shí)刻刻看著你，所以，自覺(jué)性就松懈了，再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅(jiān)定的學(xué)生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的壓力沒(méi)有高中生大，有時(shí)間玩，有時(shí)間上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西，好奇心使勁促使自己去看，可換來(lái)的，卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來(lái)越殘忍，從小偷小摸，到拿刀恐嚇，最后還殺人放火！這些孩子走上犯罪道路，80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)！是啊，現(xiàn)在的游戲大多是打打殺殺，一不留神，就會(huì)沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么老師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。
在我們的身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，
法律是冷酷無(wú)情的，它決不會(huì)因?yàn)槟愫蠡诹耍蛘呤悄悴恢肋@樣做是犯法的而不懲罰你，誰(shuí)觸犯了法律誰(shuí)就必須要接受處罰。所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好法律知識(shí)，做一名知法、守法的好學(xué)生吧。
初中法律心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（誘發(fā)讀者興趣）。
《法律》是一部揭示、規(guī)范人類(lèi)社會(huì)行為的重要法典。作為一位學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對(duì)《法律》有著濃厚的興趣，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)。通過(guò)對(duì)《法律》的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到法律的重要性與普適性、法律對(duì)社會(huì)的作用以及遵守法律的重要性和必要性。本文將從這三個(gè)方面論述我對(duì)《法律》的心得體會(huì)。
第二段：法律的重要性與普適性。
法律是社會(huì)發(fā)展中不可或缺的基石，它具有普遍的適用性。法律存在的目的是為了保障人民的根本利益，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與公平。無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家，法律都是基本的社會(huì)規(guī)范。在現(xiàn)實(shí)生活中，法律規(guī)定了人們的行為規(guī)范，使人們的行為有章可循。同時(shí)，法律也是社會(huì)秩序的保證，它規(guī)范了公民的言行，限制了人們對(duì)權(quán)利和自由的濫用。因此，無(wú)論誰(shuí)都應(yīng)該尊重法律，遵守法律。
第三段：法律對(duì)社會(huì)的作用。
法律對(duì)社會(huì)的作用具有多方面的影響。首先，法律的存在維護(hù)了社會(huì)的公平和正義。法律將每個(gè)人的權(quán)益同等對(duì)待，不容忽視或歧視，保證了人們?cè)谏鐣?huì)中享有平等的地位。其次，法律的實(shí)施保障了社會(huì)的穩(wěn)定與秩序。只有有序的社會(huì)發(fā)展，才能給人們帶來(lái)安定和發(fā)展。法律的存在可以有效地遏制犯罪行為，保護(hù)公共利益，確保社會(huì)的和諧與安寧。最后，法律對(duì)于制約政府行為也具有重要作用。法律設(shè)立了政府權(quán)力的底線，限制了政府權(quán)力的濫用，防止了國(guó)家行政機(jī)關(guān)對(duì)公民的侵犯。
第四段：遵守法律的重要性和必要性。
遵守法律是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。法律的制定是為了維護(hù)社會(huì)公共利益和個(gè)人權(quán)益，它代表了社會(huì)公認(rèn)的規(guī)范和道德準(zhǔn)則。我們作為公民應(yīng)該尊重法律，履行自身的法律責(zé)任。通過(guò)遵守法律，我們不僅能夠享受到法律所帶來(lái)的保護(hù)，還能夠維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定和公平。而且，只有當(dāng)每個(gè)人都遵守法律，社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)法治，取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
總之，通過(guò)對(duì)《法律》的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的重要性與普適性、法律對(duì)社會(huì)的作用以及遵守法律的重要性和必要性。法律不僅是社會(huì)的基石，也是公正的保證。每個(gè)人都應(yīng)該尊重法律，遵守法律。只有在法治的環(huán)境下，社會(huì)才能得到合理的發(fā)展，人們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。因此，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到心中有法，言行合法，共同維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
初中法律心得體會(huì)篇十六
當(dāng)丁丁看見(jiàn)同學(xué)去游樂(lè)場(chǎng)玩，總是羨慕不已，總想自己也能去一次，丁丁終于抵擋不住玩的誘惑，心里又出現(xiàn)了歪心思：去偷一家小超市，因?yàn)檫@家小超市一般是女老板一人在，錢(qián)就放在靠近門(mén)口的抽屜里。那一天放學(xué)后，丁丁來(lái)到那家超市，果然只有女老板一人在，而顧客也很多。丁丁繞了一圈，趁老板不注意，拉開(kāi)了抽屜，正準(zhǔn)備拿的時(shí)候，男老板一手抓住丁丁的手，丁丁的爸爸被罰款500元，丁丁也受到了嚴(yán)厲的教育。這一個(gè)個(gè)深刻的小故事不僅能讓中小學(xué)生知法律、懂法律、合理用法律，而且還能使中小學(xué)生重視起法律。其實(shí)法律也就是那么嚴(yán)密，不能走錯(cuò)一步，這樣會(huì)毀了你一生的幸福！
“一失足成千古恨”。長(zhǎng)大后想成為一個(gè)社會(huì)有用之人，必須從小就要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子，好學(xué)生！
初中法律心得體會(huì)篇十七
近一段，作為一名普通的審計(jì)人員，我通過(guò)對(duì)社會(huì)主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí)，了解到社會(huì)主義法治理念概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。這五個(gè)方面，依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求，公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求，服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命，黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。
一是依法治國(guó)的理念。依法治國(guó)，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。只有堅(jiān)持依法治國(guó)，才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民群眾，管理國(guó)家事務(wù)，建設(shè)經(jīng)濟(jì)，逐步實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到審計(jì)工作，就是審計(jì)工作必須做到獨(dú)立、公開(kāi)、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民，執(zhí)政為民，是我們黨堅(jiān)持的基本原則，也是黨在各項(xiàng)社會(huì)建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)審計(jì)人員，必須樹(shù)立執(zhí)法為民的理念，要把審計(jì)工作服務(wù)人民的思想貫徹始終，要把審計(jì)工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來(lái)，要切實(shí)的為解決社會(huì)建設(shè)中存在的問(wèn)題提供思路。
三是公平正義的理念。公平正義，是社會(huì)主義法治的重要目標(biāo)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國(guó)社會(huì)建設(shè)取得成功的必要保證。審計(jì)工作，也要敢于面對(duì)困難，敢于面對(duì)權(quán)力，敢于碰硬，敢于查處重大違法違紀(jì)問(wèn)題，維護(hù)社會(huì)的公平正義。
四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。審計(jì)工作要有大局觀，要解決體制和制度問(wèn)題，不僅要懲前，還要通過(guò)制度的完善來(lái)毖后，不僅要能夠查處違法違紀(jì)問(wèn)題，還要能夠通過(guò)分析問(wèn)題發(fā)生的原因，提出解決問(wèn)題的思路，要為社會(huì)主義財(cái)經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的'理念。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原則。從新中國(guó)建立的60周年里，無(wú)數(shù)次實(shí)踐證明，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國(guó)家，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過(guò)上幸福安康的生活。做好審計(jì)工作必須要切實(shí)貫徹黨的方針政策，要在具體的審計(jì)工作安排中體現(xiàn)黨的工作重點(diǎn)，要關(guān)注迫切需要解決的社會(huì)問(wèn)題，要根據(jù)審計(jì)監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和情況向黨提供好的決策依據(jù)。
通過(guò)對(duì)社會(huì)主義法制理念的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，社會(huì)主義法制是每一個(gè)審計(jì)人員必須了解和遵守的基本準(zhǔn)則，只有堅(jiān)持在審計(jì)監(jiān)督工作中，貫徹執(zhí)行依法治國(guó)的理念，才能更好的解決問(wèn)題，發(fā)揮好審計(jì)免疫系統(tǒng)的功能。
以前，一位交警阿姨來(lái)到我們學(xué)校做安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車(chē)，醞釀車(chē)禍，到最后車(chē)毀人亡;擅自用電，結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是，讓人觸目驚心。
我曾經(jīng)是一個(gè)不重視安全的女孩，可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。
那天，我洗澡時(shí)忘了打開(kāi)窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌，越洗越舒服，連滿屋子的濃煙濃霧都沒(méi)有感覺(jué)到。過(guò)了不久，爸爸在門(mén)外叫我洗快一點(diǎn)兒，我情不自禁地離開(kāi)了浴池。在內(nèi)衣的時(shí)候，我感到頭暈眼花，似乎快沒(méi)有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉強(qiáng)走了幾步，當(dāng)走到電冰箱旁邊時(shí)，我四肢一軟，倒塌在地，連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道，整個(gè)人昏呼呼的，不醒人事。
爸爸匆忙抱起我去叫三輪車(chē)，去醫(yī)院的途中，爸爸不斷地叫我張開(kāi)嘴巴吸氣，掐我的人中穴……大概過(guò)了十多分鐘，我撐開(kāi)沉重的眼皮，朦朦朧朧地看見(jiàn)爸爸媽媽在我的身旁，護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見(jiàn)我慢慢醒來(lái)后，告訴了我，我這是一氧化碳中毒，要不是搶救得早，我的小命早就沒(méi)了。我被嚇出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分鐘，那后果真是不堪設(shè)想。從今以后，我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)自己的生命吧，別忘了：安全就是生命!
初中法律心得體會(huì)篇十八
為加強(qiáng)系統(tǒng)專(zhuān)門(mén)化隊(duì)伍建設(shè)，提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平，xxxx日至xxxx日，市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴xxxxxx開(kāi)展法制工作培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來(lái)，我認(rèn)真聆聽(tīng)了xxxxxx等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解，增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過(guò)硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過(guò)程中，雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上，在我們的執(zhí)法過(guò)程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問(wèn)題。而且，從行政執(zhí)法部門(mén)人員的角度來(lái)說(shuō)，只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí)，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次培訓(xùn)，老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí)，這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過(guò)老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時(shí)候，需要對(duì)這些法律融會(huì)貫通。因此，我覺(jué)得平時(shí)除了要學(xué)xx本部門(mén)的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開(kāi)展案件審查工作?？傊?，這次培訓(xùn)不僅開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)xx的主要目的是應(yīng)用，通過(guò)學(xué)xx結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開(kāi)展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無(wú)錯(cuò)案的發(fā)生，使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說(shuō)，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，嚴(yán)把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。
和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培訓(xùn)，牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，只有不斷學(xué)xx，不斷掌握新的知識(shí)，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)xx平臺(tái)，營(yíng)造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)xx氛圍。
初中法律心得體會(huì)篇十九
上星期上午，學(xué)校舉辦了“法制大會(huì)”，講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為，從而教育我們作為一個(gè)中學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，國(guó)家的法律，將來(lái)做一個(gè)為他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的有用之人。遵守學(xué)校法則，是我們作為中學(xué)生必須遵守的原則。
我們的社會(huì)屬于文明社會(huì)，可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀(jì)律，國(guó)家法律所不容忍的事情，如：抽煙，斗毆，喝酒等，偷竊，搶劫，害人等等，這些都是屬于違法行為，這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會(huì)成為他們一生中無(wú)法抹滅的污點(diǎn)，會(huì)一生伴隨著他們。
現(xiàn)在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪，如：吸毒，搶劫，偷竊等。當(dāng)這些事出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們必須認(rèn)真對(duì)待，如：報(bào)警等，面對(duì)這些不良行為時(shí)，我們要理智的拒絕。遠(yuǎn)離這些不良行為，，從而做一個(gè)遵守法律的好公民。我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)，要好好努力的學(xué)習(xí)，鎖定自己讀書(shū)的目標(biāo)，不讓自己對(duì)未來(lái)迷茫，將來(lái)在社會(huì)做一個(gè)有用的人。
自“法制大會(huì)”后，我們要學(xué)會(huì)學(xué)法，守法，用法，創(chuàng)造文明的'社會(huì)，從小事做起，從學(xué)校做起，形成一種文明的行為：思沉學(xué)習(xí)，目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做國(guó)家未來(lái)的棟梁。
“一失足成千古恨?！比送?yàn)橐患∈?，而?dǎo)致鑄成大錯(cuò)。今天，我從一位法院阿姨那兒聽(tīng)到這么一個(gè)案例：有一位學(xué)生，付他父母教育方法不當(dāng)，整天打罵他。一次，他又和父母吵架，因忍受不了，他就帶了幾十元，帶氣離家出走。不久,他的錢(qián)便花完了。于是，他找了一家店去干活。與他一同干活的小李，工作十分勤快，老板也喜歡，讓小李與他一起住。他干活幾天，覺(jué)得工作十分累，又沒(méi)拿到薪水。他沒(méi)有回家路費(fèi)，便萌發(fā)了偷的念頭。一日，他趁小李不注意，掄起棒就朝小李打，小李頓時(shí)被打倒在地。他又怕小李醒來(lái)，便拿刀砍了小李幾刀。隨后，他拿了桌上的5元錢(qián)逃回老家。后來(lái)，他因?yàn)榱夹倪^(guò)不去，告訴了老師。老師又通知公安機(jī)關(guān)，這起盜竊案終于告破。為了那小小的5元錢(qián)，他換來(lái)的是什么?是15年陰暗的監(jiān)獄和3年的政治權(quán)利被剝奪。
他多傻呀!許多人知道這個(gè)案例后定會(huì)這么說(shuō)。但是這起案件也反映了一連串的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。就拿那位學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，是什么讓他被金錢(qián)沖昏了頭腦?是法律知識(shí)的缺乏。這就說(shuō)明我國(guó)的法律普及還不夠，我們青少年的素質(zhì)教育還有很大的缺陷。再拿這位學(xué)生的父母來(lái)講，父母的教育方法也有很大的問(wèn)題。我想，如果他的父母不用“棍棒下出孝子”的老觀念來(lái)教育孩子的話，事情也不會(huì)到這種地步。
凡事要從小事做起。我們從小就要學(xué)法、懂法、守法，從小做一個(gè)好少年，長(zhǎng)大去建設(shè)祖國(guó)。
法律是一門(mén)值得終生學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)，其一，在于其趣味性，其二，在于其哲理性。其三，則在于其綜合性。
學(xué)習(xí)法律，剛開(kāi)始，看了很多案例，覺(jué)得很有趣，但學(xué)到最后，卻發(fā)現(xiàn)，所有的案例都在反應(yīng)一定的理念。所有的案例，都是知識(shí)和法學(xué)理論的結(jié)合。于是，又重新看法學(xué)體系結(jié)構(gòu)，重新看外文原著，經(jīng)歷了循環(huán)后，才進(jìn)一步感觸法律的魅力所在。
法學(xué)體系、法理學(xué)的內(nèi)容不是枯燥的，而是在靈感中生存。外文法律原著不是枯燥的，對(duì)于我們更加深入的理解中國(guó)法律，對(duì)于我們?cè)诤贤羞M(jìn)一步完善條款，都有著莫大的作用。
法律也是綜合的，尤其當(dāng)法律結(jié)合經(jīng)濟(jì)知識(shí)應(yīng)用的時(shí)候，可以出現(xiàn)巨大的經(jīng)濟(jì)效益，比如，和財(cái)務(wù)稅務(wù)知識(shí)相結(jié)合，可以發(fā)揮和財(cái)務(wù)一樣的降低成本作用，并且比財(cái)務(wù)本身的能力可能還要廣闊，這無(wú)疑將拓展法律的應(yīng)用空間。
如果你相信智慧，相信知識(shí)，那你可以相信法律的無(wú)窮能量!
初中法律心得體會(huì)篇二十
正是如花一樣的少應(yīng)去學(xué)知識(shí)，學(xué)文化的時(shí)期，但卻有那么多的少年們成了“搶劫犯、xx犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春，電影中的這一個(gè)標(biāo)題說(shuō)的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎？沒(méi)有！所以才會(huì)說(shuō)：“一失足成千古恨，再回頭已是百世身?！?BR> 對(duì)于每個(gè)在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，除卻家庭的影響，最多的是周?chē)瑢W(xué)們的言談舉止以及老師在教育中的影響。但這些都是外因，真正起決定作用的還是每個(gè)人自身的原因。
古人說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴。”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖?xì)節(jié)，不要認(rèn)為那些事沒(méi)什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。以學(xué)生的學(xué)習(xí)為例?？赡軇傞_(kāi)始時(shí)有一次不交作業(yè)，如果不引起重視，就會(huì)有第二次，第三次，在這個(gè)時(shí)候如果仍然不把老師的要求當(dāng)回事，自我也沒(méi)有警覺(jué)起來(lái)，只是認(rèn)為不交作業(yè)挺簡(jiǎn)單的，那么就會(huì)漸漸地不寫(xiě)作業(yè)，進(jìn)而成績(jī)逐步下降，最后什么也不會(huì)。再想學(xué)習(xí)想把成績(jī)提高那可真是難上加難了。此時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)變的過(guò)程。即：本來(lái)你可能是一個(gè)中等程度的學(xué)生，慢慢就變成了一個(gè)“學(xué)差生”，最終成了老師們所說(shuō)的那種“破罐子”，只好破摔下去了。
怎樣樣才能避免這種事情的發(fā)生呢？我想一個(gè)詞語(yǔ)就能夠說(shuō)明了，那就是“防微杜漸”。對(duì)于第一次發(fā)生的事情，切不可掉以輕心，要引起足夠的重視。因?yàn)橛辛说谝淮危蜁?huì)有第二次。要想讓這些事不出現(xiàn)第二次，那么就必須不要有第一次。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)？不要給自我找什么借口，必須要強(qiáng)迫自我，牢記這次不交作業(yè)的可怕，今后絕對(duì)不能夠發(fā)生再一次的狀況。許多老師（包括我在內(nèi)）對(duì)于學(xué)生犯的第一次錯(cuò)誤都很緊張，正是這個(gè)原因。因?yàn)槿绻谝淮畏稿e(cuò)時(shí)輕輕放過(guò)，那么就可能會(huì)有第二次第n次，以至最終到不可收拾的地步，所以“防微杜漸”是我們需時(shí)時(shí)提醒自我的重要環(huán)節(jié)。
那么如何做到“防微杜漸”呢？我想孔子說(shuō)的一句話就能夠的了：“吾日三省吾身?！泵恳惶鞂?duì)自我的所作所為做一個(gè)檢討式的反觀自省，看看這一天有哪些事做的不太適宜，今后要多加注意，倘能經(jīng)常這樣作，那么雖不敢說(shuō)離圣人不遠(yuǎn)，但至少你會(huì)成為一個(gè)正直、善良、品德高尚、得到大家認(rèn)同與尊敬的人。
當(dāng)然這樣做很不容易，但世上有哪些事是容易的呢？或許象一位哲人說(shuō)的那件事是最容易的：世上唯一不用花費(fèi)力氣就能做到的事，就是慢慢變老。
初中法律心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們的生活水平的提高，法律在我們的日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為一名初中學(xué)生，我們也要逐漸認(rèn)識(shí)到法律的重要性，并且遵守法律，為我們的成長(zhǎng)和未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在首次接觸到“四百字法律心得”這個(gè)活動(dòng)后，我深感受益匪淺，通過(guò)參與其中我對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
首先，通過(guò)四百字法律心得活動(dòng)，我更加理解了法律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。每次參與這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我都會(huì)去查找各種相關(guān)的資料，學(xué)習(xí)和了解不同的法律知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，法律不僅僅是一套規(guī)則，更是社會(huì)秩序的重要保證。只有遵守法律，我們的社會(huì)才能保持和諧穩(wěn)定。這使我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)公民，我們必須要尊重法律，遵守法律，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，通過(guò)四百字法律心得活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用法律知識(shí)去解決生活中的問(wèn)題。曾經(jīng)，我在與同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，常常是通過(guò)爭(zhēng)吵或者打架來(lái)解決問(wèn)題。但現(xiàn)在，我明白了可以利用法律去解決爭(zhēng)端。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)到了諸如民事糾紛、合同法、人身權(quán)利等方面的法律知識(shí)，這讓我明白了很多問(wèn)題的合理解決方式。例如，當(dāng)與同學(xué)之間的爭(zhēng)議出現(xiàn)時(shí)，我不再選擇爭(zhēng)吵或動(dòng)手，而是主動(dòng)嘗試通過(guò)溝通與協(xié)商解決問(wèn)題，或者在必要時(shí)依法維護(hù)自己的權(quán)益。這使我發(fā)現(xiàn)，法律知識(shí)不僅僅是用來(lái)背誦的，更是一種智慧和力量，它能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種生活中的困難和挑戰(zhàn)。
第三，通過(guò)四百字法律心得活動(dòng)，我提高了自己的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。在過(guò)去，我總是容易忽略一些小細(xì)節(jié)，對(duì)于法律的重要性并沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)。但現(xiàn)在，我明白了法律知識(shí)的重要性和必要性。我開(kāi)始關(guān)注具體法律問(wèn)題，并在遇到法律問(wèn)題時(shí)能夠迅速找到解決辦法。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)法律的學(xué)習(xí)和了解，我變得更加謹(jǐn)慎和慎重，能夠更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益。在活動(dòng)中，我還了解到許多實(shí)際案例，比如網(wǎng)絡(luò)欺詐、盜竊、合同詐騙等，這將有助于我未來(lái)生活中能夠更好地避免一些潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)。
最后，通過(guò)四百字法律心得活動(dòng)，我養(yǎng)成了正確的價(jià)值觀和道德觀。法律是社會(huì)道德的具體體現(xiàn)，遵守法律也就是在積極踐行道德價(jià)值觀。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我明白了比如誠(chéng)實(shí)守信、自律自信、公平正義等等這些道德價(jià)值觀在人際關(guān)系和社會(huì)交往中的重要性。我們不能利用法律的漏洞或者不正當(dāng)手段去達(dá)到和滿足自己的利益，而應(yīng)該積極踐行法律和道德的約束，為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)四百字法律心得活動(dòng)，我收獲頗豐。我不僅對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也提升了自己的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。更重要的是，我明白了法律與道德之間的關(guān)系，養(yǎng)成了正確的價(jià)值觀和道德觀。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識(shí)，積極遵守法律，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
初中法律心得體會(huì)篇二
法律是社會(huì)公德的集中體現(xiàn)，是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的重要保障。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該牢固樹(shù)立法律意識(shí)，積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律素養(yǎng)，做到知法懂法守法用法。通過(guò)學(xué)習(xí)《四百字法律心得體會(huì)初中》，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了法律的偉大意義和我們個(gè)人的責(zé)任。下面我將從四個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)《四百字法律心得體會(huì)初中》的體會(huì)和感受。
首先，法律意識(shí)是我們作為公民的基本素養(yǎng)?！端陌僮址尚牡皿w會(huì)初中》幫助我們了解了法律的重要性和必要性。在法律的指導(dǎo)下，我們能夠明確自己的權(quán)益和義務(wù)，保護(hù)好自己的合法權(quán)益，同時(shí)也要尊重他人的權(quán)益，遵守各項(xiàng)法律規(guī)定。法律是一把雙刃劍，我們要明白要用法律來(lái)保護(hù)自己，同時(shí)也要盡量避免違法行為，避免走上違法的道路。
其次，法律知識(shí)是我們正常的學(xué)習(xí)素養(yǎng)?！端陌僮址尚牡皿w會(huì)初中》在內(nèi)容上列舉了許多具體的案例，幫助我們分析解讀法律，并且引導(dǎo)我們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)更多的法律知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我們能夠提高自己的法律水平，增強(qiáng)分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我們也能夠更好地處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行和諧的交流，避免由于生活中的糾紛而產(chǎn)生的法律糾紛。
再次，法律素養(yǎng)是我們健康成長(zhǎng)的必備素質(zhì)。《四百字法律心得體會(huì)初中》中的案例展示了不法行為的后果和懲罰，給了我們很大的震撼。作為中學(xué)生，我們要明白法律不是擺設(shè)，是有實(shí)際效力的，任何人都不能逾越法律的底線。我們要保持良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不做違法的事情，不輕易參與違法活動(dòng)。只有這樣，我們才能健康成長(zhǎng)，走上陽(yáng)光的道路。
最后，法律是我們社會(huì)和諧穩(wěn)定的基石?！端陌僮址尚牡皿w會(huì)初中》告訴我們法律的訴訟過(guò)程和程序，讓我們認(rèn)識(shí)到法律是公平正義的保證，是解決矛盾糾紛的有效手段。我們要遵守法律，不僅是為了自己的利益，也是為了維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和諧。只有法治社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)公平正義，讓每個(gè)人都能享受到法律的保護(hù)和利益。
總之，《四百字法律心得體會(huì)初中》這本書(shū)給我們提供了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法律素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解法律的重要性和必要性，樹(shù)立法律意識(shí)，掌握法律知識(shí)，塑造良好的行為習(xí)慣，做到遵守法律，守法用法。學(xué)好法律，我們才能健康成長(zhǎng)，為社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。希望我們每個(gè)人都能將學(xué)到的知識(shí)投入到實(shí)際生活中，用法律的力量創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。
初中法律心得體會(huì)篇三
一種道德觀念，只有通過(guò)千萬(wàn)人的道德實(shí)踐，才能蔚成風(fēng)尚，成為改變社會(huì)風(fēng)貌的強(qiáng)大力量。
知易行難，行重于言。道德實(shí)踐是培養(yǎng)良好道德觀念、形成文明道德風(fēng)尚的根本途徑。只有通過(guò)道德實(shí)踐，才能把外部的道德教育轉(zhuǎn)化為每個(gè)公民內(nèi)在的道德品質(zhì)，才能實(shí)現(xiàn)道德認(rèn)知與道德行為的有機(jī)統(tǒng)一。切實(shí)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐活動(dòng)，把“八榮八恥”的要求滲透到人們的日常工作生活之中，貫穿到各行各業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理之中，我們才能使“八榮八恥”變成人們的行為準(zhǔn)則和習(xí)慣，成為所有社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng)。社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐活動(dòng)只有著眼于基層，使群眾樂(lè)于參與、便于參與，富有吸引力、感染力，“八榮八恥”的基本要求才能更加深入人心，內(nèi)化為人們的道德追求，更加堅(jiān)定自覺(jué)地踐行社會(huì)主義榮辱觀，造就良好的社會(huì)風(fēng)氣。
開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，重在深入人心，重在聯(lián)系實(shí)際，重在弘揚(yáng)正氣。要把工作的著力點(diǎn)放在解決群眾反映強(qiáng)烈的社會(huì)道德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題上，下大氣力進(jìn)行整治，使文明禮儀、公共秩序、社會(huì)服務(wù)、城鄉(xiāng)環(huán)境、旅游出行、文化市場(chǎng)、互聯(lián)網(wǎng)管理等方面存在的不良風(fēng)氣有明顯的改善，讓人民群眾切身感受到教育活動(dòng)的實(shí)際成果。要注重發(fā)揮規(guī)章制度對(duì)人們道德行為的激勵(lì)約束作用，發(fā)揮法律法規(guī)對(duì)道德建設(shè)的保障作用，進(jìn)一步修訂完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、職業(yè)規(guī)范、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則以及文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位等各種評(píng)選表彰活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，使“八榮八恥”的基本要求更好地滲透到社會(huì)管理之中。用社會(huì)主義榮辱觀指導(dǎo)自己的行動(dòng)，以自己的行動(dòng)說(shuō)服群眾，影響群眾，帶動(dòng)群眾實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀。
人類(lèi)文明發(fā)展史表明，任何一種道德觀念，要被社會(huì)普遍接受和廣泛認(rèn)同，都需要經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)期的潛移默化的過(guò)程，需要一代又一代人的實(shí)踐和傳承。要使“八榮八恥”真正深入人心，既要有集中深入的宣傳教育，更要靠廣泛長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，讓十三億人民鍥而不舍的實(shí)踐，造就一個(gè)“知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”的文明風(fēng)尚，培育出一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
在學(xué)習(xí)教師的各項(xiàng)法律法規(guī)的過(guò)程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升，法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向，提出了努力通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照，自我反思;在尋找差距與不足中正視自己，下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
一、教師要愛(ài)國(guó)守法，我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書(shū)育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面，而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
三、教師要愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生，用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣，最大限度的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中，教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在尉犁一校這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育是開(kāi)放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí)，發(fā)揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。
因此，在今后的教學(xué)中，我會(huì)更加努力。用法律解決問(wèn)題，做一個(gè)懂法、守法的好公民。
初中法律心得體會(huì)篇四
一、教師要愛(ài)國(guó)守法，我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書(shū)育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面，而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
三、教師要愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生，用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣，最大限度的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中，教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在尉犁一校這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育是開(kāi)放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí)，發(fā)揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。
因此，在今后的教學(xué)中，我會(huì)更加努力。用法律解決問(wèn)題，做一個(gè)懂法、守法的好公民。
初中法律心得體會(huì)篇五
學(xué)法律心得體會(huì)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)法律心得體會(huì)，不僅可以加深對(duì)法律的理解，還能提高自己的法律意識(shí)和法治素養(yǎng)。但是，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，怎樣才能寫(xiě)好學(xué)法律心得體會(huì)呢？下面將從選擇主題、提取關(guān)鍵信息、進(jìn)行邏輯推理、展示個(gè)人觀點(diǎn)以及寫(xiě)作技巧等五個(gè)方面進(jìn)行論述。
首先，選擇一個(gè)合適的主題是寫(xiě)好學(xué)法律心得體會(huì)的關(guān)鍵所在。法律領(lǐng)域廣泛而復(fù)雜，初中生在選擇主題時(shí)應(yīng)該選擇自己感興趣的方面。可能的觀點(diǎn)有法律的重要性、法律對(duì)日常生活的影響、法律在社會(huì)中的作用等。選擇一個(gè)合適的主題可以讓自己更好地展示自己對(duì)法律的理解和思考。
其次，提取關(guān)鍵信息是寫(xiě)好學(xué)法律心得體會(huì)的重要環(huán)節(jié)。初中生在學(xué)法律心得體會(huì)時(shí)，通常會(huì)接觸到大量的法律知識(shí)和案例，因此，在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該有所取舍，選擇其中最重要和最有代表性的信息進(jìn)行闡述。通過(guò)提取關(guān)鍵信息，不僅可以提高文章的專(zhuān)業(yè)性，還可以使文章更加精煉和有針對(duì)性。
第三，進(jìn)行邏輯推理是寫(xiě)好學(xué)法律心得體會(huì)的重要步驟。寫(xiě)學(xué)法律心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該按照邏輯順序進(jìn)行寫(xiě)作?？梢愿鶕?jù)自己的主題和要點(diǎn)進(jìn)行邏輯推理，將法律知識(shí)、案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行有機(jī)地組織和銜接。通過(guò)邏輯推理，可以使文章的觀點(diǎn)更加有說(shuō)服力，邏輯更加清晰。
第四，展示個(gè)人觀點(diǎn)是寫(xiě)好學(xué)法律心得體會(huì)的重要環(huán)節(jié)。在寫(xiě)作中，初中生應(yīng)該展示自己對(duì)法律的理解和思考，并提出自己的觀點(diǎn)和建議?？梢酝ㄟ^(guò)分析法律的利與弊，討論法律的適用性和可行性。通過(guò)展示個(gè)人觀點(diǎn)，不僅可以展示自己的獨(dú)立思考能力，還可以為寫(xiě)作增加個(gè)人色彩和深度。
最后，寫(xiě)作技巧是寫(xiě)好學(xué)法律心得體會(huì)的關(guān)鍵所在。在寫(xiě)作中，初中生應(yīng)該注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免使用不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和表達(dá)方式。要注意段落之間的過(guò)渡和銜接，使文章的結(jié)構(gòu)緊密而有層次感。此外，還應(yīng)該注意文章的書(shū)寫(xiě)格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，使文章更加美觀和易讀。
綜上所述，寫(xiě)好學(xué)法律心得體會(huì)對(duì)初中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。通過(guò)選擇合適的主題、提取關(guān)鍵信息、進(jìn)行邏輯推理、展示個(gè)人觀點(diǎn)以及運(yùn)用好寫(xiě)作技巧，初中生可以寫(xiě)好學(xué)法律心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)法律心得體會(huì)，不僅可以促進(jìn)對(duì)法律的理解和學(xué)習(xí)，還可以提高自己的法律意識(shí)和法治素養(yǎng)。希望每個(gè)初中生都能通過(guò)這種方式更好地學(xué)習(xí)法律，增進(jìn)對(duì)法律的了解和尊重。
初中法律心得體會(huì)篇六
第一段：引言（大約200字）。
法律是一種維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的重要工具，無(wú)論是國(guó)家法律還是學(xué)校法規(guī)，都在日常生活中發(fā)揮著重要的作用。近日，在學(xué)校法制教育活動(dòng)中，我被要求寫(xiě)一篇關(guān)于“四百字法律心得體會(huì)”的文章。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)法律有了更深入的了解，并且明白了法律對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。在這篇文章中，我將分享我在法律教育中的所思所想，以及通過(guò)學(xué)習(xí)法律機(jī)制和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所獲得的心得體會(huì)。
第二段：法律是維護(hù)公平正義的基石（大約250字）。
法律是一種維護(hù)公平正義的基石，通過(guò)立法和執(zhí)法機(jī)構(gòu)的運(yùn)作，保障了個(gè)人的權(quán)益和社會(huì)的穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)四百字法律中，我明白了法律不僅僅是一種規(guī)則，更是我們生活中的一面鏡子。它告訴我們什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的，同時(shí)也為人們提供了追求公平正義的途徑。例如，在學(xué)校中，我們遵守規(guī)章制度，不僅能夠維護(hù)校園秩序，更重要的是培養(yǎng)了我們對(duì)法律的尊重和遵守的意識(shí)，為我們今后的生活奠定了基礎(chǔ)。
第三段：法制教育促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)（大約250字）。
法制教育是培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)和參與實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到法律的普適性和適用性。法律不僅適用于國(guó)家和社會(huì)，也適用于我們個(gè)人的日常行為。例如，在學(xué)習(xí)四百字法律中，我了解到不隨意侵犯他人的人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利，不做不合法的事情。我開(kāi)始意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立正確的法律觀念，自覺(jué)遵守法律規(guī)定，從而保護(hù)自己的權(quán)益，增進(jìn)社會(huì)和諧。
第四段：法律教育提升社會(huì)文明素養(yǎng)（大約250字）。
法律教育不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著重要意義，更對(duì)整個(gè)社會(huì)起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)普及法律知識(shí)和規(guī)范行為，法律教育提升了社會(huì)的法制文明素養(yǎng)。在學(xué)校中，我們參與各類(lèi)法治宣傳活動(dòng)，了解法律的重要性，學(xué)會(huì)用法律的眼光看待問(wèn)題，自覺(jué)抵制不法行為。這不僅為我們營(yíng)造了一個(gè)文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，也在潛移默化中培養(yǎng)了我們的法治意識(shí)。法律教育可以讓每一個(gè)人都明白，只有遵守法律和規(guī)則，才能建設(shè)一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。
第五段：結(jié)尾（大約250字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)四百字法律和參與法治宣傳活動(dòng)，我對(duì)法律有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。法律是一種重要的規(guī)則，它不僅保護(hù)個(gè)人的權(quán)益，還促進(jìn)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的法律觀念，遵守法律規(guī)定，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。在今后的生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，用合法的行為維護(hù)社會(huì)公平正義，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)法律教育的啟迪，我相信每個(gè)人都能夠成為一個(gè)遵紀(jì)守法、明理孝順的好公民，與社會(huì)一道共同構(gòu)建法治社會(huì)的美好未來(lái)。
初中法律心得體會(huì)篇七
初中是人生的重要階段，是為日后人生奠定基礎(chǔ)的時(shí)期。法律作為一種社會(huì)規(guī)范，一直是我們必須遵守的標(biāo)準(zhǔn)。在初中時(shí)期，學(xué)習(xí)法律，了解法律知識(shí)，培養(yǎng)法律意識(shí)，不僅有助于我們對(duì)社會(huì)規(guī)范的理解和遵循，還可以提高我們的自我保護(hù)意識(shí)。今天，我想分享一下在初中學(xué)習(xí)法律的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)法律的一些心得體會(huì)。
第二段：從學(xué)法律中培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。
學(xué)習(xí)法律的過(guò)程中，我們不僅可以了解各種法律知識(shí)和規(guī)范，還可以培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。例如，學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己的個(gè)人隱私和知識(shí)產(chǎn)權(quán)，如何避免合同糾紛等等。這些知識(shí)可以幫助我們更好地維護(hù)自己的權(quán)益，避免被欺負(fù)或被損失。
第三段：從學(xué)習(xí)法律中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
學(xué)習(xí)法律不僅是為了了解法律規(guī)范和法律知識(shí)，還可以培養(yǎng)我們良好的生活習(xí)慣。比如，我們需要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、保護(hù)環(huán)境、尊重他人等等。這些生活習(xí)慣不僅可以讓我們更好地融入社會(huì)，還可以幫助我們?cè)谌穗H關(guān)系方面更好地與他人溝通協(xié)商。
第四段：從學(xué)習(xí)法律中提高自己的法律素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)法律不僅可以讓我們了解法律規(guī)范和知識(shí)，還可以提高我們的法律素養(yǎng)。我們可以學(xué)習(xí)如何辨別真假法律文件和訴訟案例，了解法律常識(shí)和法律程序規(guī)定等等。這些知識(shí)可以幫助我們更好地理解社會(huì)現(xiàn)象，更加深入地認(rèn)識(shí)社會(huì)和人類(lèi)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)在初中學(xué)習(xí)法律，我們不僅能夠提高自己的法律素養(yǎng)和保護(hù)自己的權(quán)益，還能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和提高自我保護(hù)意識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。因此，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)和不斷提高自己的法律素養(yǎng)是非常重要的。
初中法律心得體會(huì)篇八
法律是社會(huì)生活中不可或缺的一部分，學(xué)法律是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。而對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)法律不僅有助于培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和法律意識(shí)，還能提高他們的法律素養(yǎng)和自我保護(hù)意識(shí)。下面將探討怎樣寫(xiě)學(xué)法律心得體會(huì)初中。
首先，作為初中生，學(xué)法律的心得體會(huì)應(yīng)該以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)。學(xué)習(xí)法律并不只是簡(jiǎn)單地記住條條款款，更要深入理解法律的精神和目的。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以首先記錄自己在學(xué)習(xí)法律過(guò)程中的收獲和體會(huì)，比如理解了什么法律概念、認(rèn)知到了什么法律原則等。同時(shí)，還可以結(jié)合自己在課堂上的學(xué)習(xí)筆記和教師的講解，總結(jié)自己在學(xué)習(xí)法律方面的心得體會(huì)。
其次，學(xué)法律心得體會(huì)初中還應(yīng)該以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主線。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能真正加深對(duì)法律的理解和應(yīng)用。例如，在社會(huì)實(shí)踐課程中參觀法庭、模擬法庭辯論等活動(dòng)，可以極大地提升學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解。寫(xiě)學(xué)法律心得體會(huì)時(shí)，可以分享自己在實(shí)踐中的感受和經(jīng)驗(yàn)，如在模擬庭審中扮演法官的體會(huì)、給出法律判決的思考等。通過(guò)這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生們能更好地體會(huì)到法律的權(quán)威和公正，從而形成深刻的感悟。
此外，在寫(xiě)學(xué)法律心得體會(huì)初中時(shí)，還應(yīng)充分表達(dá)自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和思考。法律作為一門(mén)社會(huì)科學(xué)，引發(fā)了眾多的思考和討論。學(xué)生可以通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等，增加自己對(duì)法律的理解，從而產(chǎn)生獨(dú)到的思考角度。在寫(xiě)學(xué)法律心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自身的思考，對(duì)重要法律問(wèn)題進(jìn)行分析和總結(jié)，比如對(duì)于未成年人保護(hù)法的思考，對(duì)于人格權(quán)的思考等。通過(guò)這樣的思考和總結(jié)，學(xué)生們能夠提升自己的思辨能力和批判思維，形成獨(dú)立思考的能力。
此外，學(xué)法律心得體會(huì)初中還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)法律在生活中的實(shí)際應(yīng)用。寫(xiě)學(xué)法律心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自己身邊的法律事件，闡述法律知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。比如，分享在生活中親身經(jīng)歷的法律糾紛，以及自己是如何通過(guò)運(yùn)用法律知識(shí)解決問(wèn)題的。此外，還可以結(jié)合社會(huì)新聞、電視劇等，探討法律在現(xiàn)實(shí)生活中的影響和意義。通過(guò)這樣的實(shí)際案例分析和討論，學(xué)生們能夠更好地理解法律的重要性，并將其內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。
綜上所述，怎樣寫(xiě)學(xué)法律心得體會(huì)初中，可以從學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人思考和實(shí)際應(yīng)用等方面入手。通過(guò)寫(xiě)作，學(xué)生們能夠?qū)Ψ捎懈钊氲恼J(rèn)識(shí)和理解，并形成自己的觀點(diǎn)和判斷。學(xué)習(xí)法律不僅是對(duì)自身權(quán)益的保護(hù)，更是對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過(guò)寫(xiě)學(xué)法律心得體會(huì)初中，能夠提高學(xué)生們的法律素養(yǎng)和自我保護(hù)意識(shí)，從而培養(yǎng)出更具法治意識(shí)的公民。
初中法律心得體會(huì)篇九
近日，學(xué)校開(kāi)展了相關(guān)法制宣傳活動(dòng)，在學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)后，對(duì)于社會(huì)主義的法制體系有了更深刻更全面的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，誠(chéng)然，“規(guī)矩”在此能夠理解為約束我們的法律法規(guī)。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準(zhǔn)則，主要是透過(guò)指引、評(píng)價(jià)、教育、預(yù)測(cè)和強(qiáng)制五種方式來(lái)對(duì)社會(huì)起到規(guī)范作用，這是任何社會(huì)的法都具有的。
在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，而我們的生活也緊跟著時(shí)代的步伐，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)是十分有必要的。透過(guò)單位組織開(kāi)展的法制講座和法制知識(shí)競(jìng)賽，我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
1、要用心主動(dòng)學(xué)法、懂法。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)不僅僅能夠提高我們的法律意識(shí)、規(guī)范我們自身的行為，而且有利于維護(hù)我們自身權(quán)利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關(guān)，學(xué)習(xí)了該項(xiàng)法規(guī)后在以后的日常出行中，就會(huì)主動(dòng)參照該法律規(guī)范約束我們的行為，減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害。
2、要做到自覺(jué)用法。學(xué)會(huì)利用法律的武器來(lái)維護(hù)自我的合法權(quán)利，實(shí)現(xiàn)法律公正，人人平等。在學(xué)習(xí)一系列法律法規(guī)后不僅僅要“學(xué)法知法”，更重要的是學(xué)會(huì)“用法”。比如應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，首先要持續(xù)冷靜，再者可參照《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》來(lái)處理所遇到的問(wèn)題。而當(dāng)前建設(shè)生態(tài)禮貌也可學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)境保護(hù)法和貴陽(yáng)市生態(tài)禮貌城市條例來(lái)建設(shè)和維護(hù)我們的家園。
3、要規(guī)范自覺(jué)守法，做一個(gè)合格的公民。學(xué)法懂法是前提，怎樣用法是關(guān)鍵，而能夠自覺(jué)守法才是真正完善地落實(shí)了這一活動(dòng)。“勿以善小而不為”，在日常生活中，我們要時(shí)刻規(guī)范自我的行為活動(dòng)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，為自我為單位為社會(huì)樹(shù)立行為規(guī)范，從此刻做起，從我做起，從每一次身邊小事做起。自覺(jué)構(gòu)成良好遵守法律法規(guī)的觀念，只要這樣才能真正地知法，用法，才能把守法落到實(shí)處。
我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)里，只有學(xué)好法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識(shí)，有效地運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益，才能更好地保護(hù)自我，也為單位為社會(huì)貢獻(xiàn)自我的綿薄之力。
初中法律心得體會(huì)篇十
法律是社會(huì)的基石，是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的重要工具。在現(xiàn)代社會(huì)中，《法律》是每個(gè)公民都應(yīng)該了解和遵守的一本法律教科書(shū)。通過(guò)學(xué)習(xí)《法律》，我深刻認(rèn)識(shí)到法律的重要性，并對(duì)法律的含義有了更深刻的理解。下面是我對(duì)《法律》的心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
首先，在我讀過(guò)的書(shū)籍中，《法律》給我印象最深刻的是它的權(quán)威性和全面性。法律確立了社會(huì)的規(guī)則和制度，規(guī)范了人們的行為和活動(dòng)。法律的權(quán)威性使得其成為公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，任何人都不能違背和無(wú)視它的存在。法律的全面性包括了社會(huì)各個(gè)方面的內(nèi)容，如刑法、民法、勞動(dòng)法等，確保了社會(huì)的秩序和公平正義。
其次，《法律》讓我深刻認(rèn)識(shí)到正義的重要性。法律是為保障公民權(quán)益和維護(hù)社會(huì)秩序而存在的。只有當(dāng)法律得到了充分地實(shí)施和貫徹，才能使得每個(gè)人得到公正和平等的對(duì)待。法律不僅僅是為了懲罰犯罪，更是為了保護(hù)人們的權(quán)益和利益，讓每個(gè)人都能夠在法律的保護(hù)下生活得更加安心和幸福。
再次，《法律》讓我深刻認(rèn)識(shí)到法治的重要性。法治是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的基礎(chǔ)，沒(méi)有法治就沒(méi)有秩序和穩(wěn)定。法治不僅僅是對(duì)個(gè)人的約束和規(guī)范，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的管理和治理。法治是建立在公正和公平的原則上的，它超越了個(gè)人的私利，為整個(gè)社會(huì)的利益服務(wù)。
然后，《法律》讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。作為一個(gè)公民，我們有責(zé)任遵守法律，維護(hù)社會(huì)的秩序和穩(wěn)定。我們應(yīng)該積極參與到法律制定和實(shí)施過(guò)程中，通過(guò)自己的努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)依法維權(quán)，保護(hù)自己的權(quán)益和利益。
最后，《法律》給我留下了深刻的反思。在法律的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到法律的發(fā)展和完善是一個(gè)不斷演進(jìn)的過(guò)程。法律需要與時(shí)俱進(jìn)，既要保持其權(quán)威性和全面性，又要能夠適應(yīng)社會(huì)的變化和需求。我們每一個(gè)人都可以為法律的完善做出自己的貢獻(xiàn)，通過(guò)參與社會(huì)事務(wù)和表達(dá)自己的聲音，為法律發(fā)展提供建議和意見(jiàn)。
綜上所述，《法律》是一部重要的法律教科書(shū)，它讓我深刻認(rèn)識(shí)到法律的權(quán)威性和全面性，正義的重要性，法治的重要性，自己作為一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，以及法律的發(fā)展和完善。通過(guò)學(xué)習(xí)《法律》，我明白了法律對(duì)于社會(huì)的重要性和影響，這使得我更加珍惜和尊重法律。我相信在未來(lái)的生活中，我會(huì)更加自覺(jué)地遵守法律，為維護(hù)社會(huì)的公平正義做出自己的努力。
初中法律心得體會(huì)篇十一
法律是人類(lèi)社會(huì)的基石，是維護(hù)公平正義的工具。而法律是由大量的法規(guī)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)組成的，對(duì)于每一個(gè)公民來(lái)說(shuō)，了解法律是一項(xiàng)必要的素養(yǎng)。讀了敖德薩的《法律》一書(shū)，讓我對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。下面我將從法律的定義、法律的作用、法律的執(zhí)行、法律的適用以及對(duì)法律的尊重等方面進(jìn)行闡述。
首先，法律是對(duì)人們社會(huì)行為規(guī)范的總稱(chēng)?！斗伞芬粫?shū)中，敖德薩將自己對(duì)法律的理解與觀點(diǎn)作了詳細(xì)的闡述，他認(rèn)為法律具有一定的客觀性和普遍性。法律作為社會(huì)公認(rèn)的行為規(guī)范，旨在維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義，確保人們的合法權(quán)益。通過(guò)了解和遵守法律，每個(gè)人都能夠更好地融入社會(huì)并保護(hù)自己的合法權(quán)益。
其次，法律的作用是保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義。法律的存在和實(shí)施，能夠起到維護(hù)公民權(quán)益、保護(hù)社會(huì)安定和預(yù)防犯罪等作用。在法律的指引下，人們的行為會(huì)受到約束和規(guī)范，從而減少犯罪行為的發(fā)生，保護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。例如，道路交通法規(guī)的制定和執(zhí)行，有效地維護(hù)了交通秩序并保護(hù)了行人和駕駛?cè)说陌踩?BR> 然后，法律的執(zhí)行是法律生效的重要環(huán)節(jié)。法律只有在得到有效執(zhí)行的情況下，才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值和作用。而法律的執(zhí)行需要依靠法律機(jī)關(guān)和公民的共同努力。法律機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)對(duì)違法行為進(jìn)行調(diào)查、審理和處罰。而公民則要積極參與到法律的執(zhí)行中，保護(hù)自己的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的公平與正義。只有在法律的嚴(yán)格執(zhí)行下，社會(huì)秩序和公平正義才能真正得到維護(hù)。
此外，法律的適用是保證公平正義的關(guān)鍵。法律具有普遍性和適用性，它要適用于所有的公民，不論其身份、職業(yè)、社會(huì)地位等。法律在適用過(guò)程中需注意平等原則，不得歧視和偏袒任何一方，并提供公正的裁決。只有在正確適用法律的前提下，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義和法律的威嚴(yán)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該了解和尊重法律，遵守法律，并將其視為一種保護(hù)自己和他人的工具。
最后，對(duì)法律的尊重是每個(gè)公民的基本義務(wù)。法律不僅僅是對(duì)人們行為的規(guī)范，更是人與人之間的信任紐帶。法律的尊重不僅體現(xiàn)了對(duì)法律的尊重，更是對(duì)自己和他人的尊重。只有在尊重法律的前提下，社會(huì)秩序才能得到維護(hù)，公民的合法權(quán)益才能得到保護(hù)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該始終遵守法律，用自己的行動(dòng)傳遞對(duì)法律的尊重，并共同建設(shè)一個(gè)公平、和諧的社會(huì)。
綜上所述，通過(guò)閱讀《法律》這本書(shū)，我對(duì)法律有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。法律是社會(huì)基石，是保障公平正義的工具。我們每個(gè)人都應(yīng)該了解、尊重和遵守法律，將法律作為維護(hù)自己權(quán)益的武器，積極參與到法律的執(zhí)行中，共同建設(shè)一個(gè)更加公平正義的社會(huì)。
初中法律心得體會(huì)篇十二
在學(xué)習(xí)教師的各項(xiàng)法律法例的過(guò)程中，又一次讓自己的思想和心靈獲得提高，法律法例的擬訂為我們從教者指了然行進(jìn)的方向，提出了努力經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了師生的法治看法和法律素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真比較，自我反省;在找尋差距與不足中正視自己，下邊就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
一、教師要愛(ài)國(guó)守紀(jì)，我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守紀(jì)、用法，不停提高自己的綜合素質(zhì)，不停增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)，并把學(xué)法、知法、守紀(jì)、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)質(zhì)生活與教育教課工作中。
二、教書(shū)育人，為人師表，終生學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的要點(diǎn)內(nèi)容。先人對(duì)教師的'職責(zé)歸納為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師"教書(shū)育人"的職責(zé)中教書(shū)的一面，而"為人師表"則對(duì)老師提出了更高的人品上的要求。
教師職業(yè)最大的特色是培養(yǎng)塑造下一代，所以在教育教課過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自己的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)涵養(yǎng)和個(gè)性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平庸的工作中要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生建立起模范的形象。
三、教師要敬業(yè)愛(ài)崗，關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教育教課過(guò)程中，教師要自覺(jué)恪守紀(jì)律法例，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)懷尊敬每一個(gè)學(xué)生，用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和抗衡情味，最大限度的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平常的教育教課中，教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，不鄙視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師良友，使學(xué)生在尉犁一校這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育是開(kāi)放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作一定要與家庭、社會(huì)親密配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法聯(lián)合,調(diào)換學(xué)生主體參加意識(shí),發(fā)揮各自的功能,互相合作,形成協(xié)力,齊抓共管,這樣才能獲得更好的成效。
所以，在此后的教課中，我會(huì)更為努力。用法律解決問(wèn)題，做一個(gè)懂法、守紀(jì)的好公民。
初中法律心得體會(huì)篇十三
法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹(shù)林是水，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
法制教育是不可忽視的。所以，學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人，就像“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”一樣，它教會(huì)我們遵守守則;它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī);它教會(huì)我們不吸煙;它教會(huì)我們不喝酒;它教會(huì)我們不打人;它教會(huì)我們不小偷小摸。
一件件血淋淋的事實(shí)顯示，青少年犯罪已越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)一些法律專(zhuān)家來(lái)為同學(xué)們開(kāi)座談會(huì)，每星期上一節(jié)法律課，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);組織學(xué)習(xí)出一些專(zhuān)題手抄報(bào)，寫(xiě)有獎(jiǎng)?wù)魑?，開(kāi)展主題班會(huì);學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識(shí)。
總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
初中法律心得體會(huì)篇十四
人生如同一張白紙，我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是在給這張白紙著色的過(guò)程，我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零！
法律仿佛是一張無(wú)形的網(wǎng)，看似虛若無(wú)物，無(wú)聲無(wú)影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過(guò)，法律無(wú)形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開(kāi)，這就說(shuō)明你觸碰了法律的底線。
為了幫助我們?cè)鰪?qiáng)法制意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，近日，我們學(xué)校聘請(qǐng)了胡集鎮(zhèn)派出所主任趙國(guó)勇組織了一次別開(kāi)生面的《法制教育講座》，趙主任深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施，舉證了大量的案例，充分說(shuō)明了少年兒童如何正確利用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利，全校師生受益匪淺。
現(xiàn)在，青少年的犯罪情況越來(lái)越多，現(xiàn)在中國(guó)一年就有兩萬(wàn)多個(gè)。聽(tīng)到這兒，我不禁感嘆了，青少年是祖國(guó)的未來(lái)呀！如果青少年就不把“法”看在眼里，那中國(guó)的未來(lái)會(huì)是什么樣子？少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)?。「屛腋械襟@訝的是，青少年犯罪年齡越來(lái)越低，初中生較多，這是為什么？因?yàn)槌踔猩话闶亲∽x，沒(méi)有了家長(zhǎng)的監(jiān)督，老師也不可能時(shí)時(shí)刻刻看著你，所以，自覺(jué)性就松懈了，再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅(jiān)定的學(xué)生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的壓力沒(méi)有高中生大，有時(shí)間玩，有時(shí)間上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西，好奇心使勁促使自己去看，可換來(lái)的，卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來(lái)越殘忍，從小偷小摸，到拿刀恐嚇，最后還殺人放火！這些孩子走上犯罪道路，80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)！是啊，現(xiàn)在的游戲大多是打打殺殺，一不留神，就會(huì)沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么老師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。
在我們的身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，
法律是冷酷無(wú)情的，它決不會(huì)因?yàn)槟愫蠡诹耍蛘呤悄悴恢肋@樣做是犯法的而不懲罰你，誰(shuí)觸犯了法律誰(shuí)就必須要接受處罰。所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好法律知識(shí)，做一名知法、守法的好學(xué)生吧。
初中法律心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（誘發(fā)讀者興趣）。
《法律》是一部揭示、規(guī)范人類(lèi)社會(huì)行為的重要法典。作為一位學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對(duì)《法律》有著濃厚的興趣，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)。通過(guò)對(duì)《法律》的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到法律的重要性與普適性、法律對(duì)社會(huì)的作用以及遵守法律的重要性和必要性。本文將從這三個(gè)方面論述我對(duì)《法律》的心得體會(huì)。
第二段：法律的重要性與普適性。
法律是社會(huì)發(fā)展中不可或缺的基石，它具有普遍的適用性。法律存在的目的是為了保障人民的根本利益，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與公平。無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家，法律都是基本的社會(huì)規(guī)范。在現(xiàn)實(shí)生活中，法律規(guī)定了人們的行為規(guī)范，使人們的行為有章可循。同時(shí)，法律也是社會(huì)秩序的保證，它規(guī)范了公民的言行，限制了人們對(duì)權(quán)利和自由的濫用。因此，無(wú)論誰(shuí)都應(yīng)該尊重法律，遵守法律。
第三段：法律對(duì)社會(huì)的作用。
法律對(duì)社會(huì)的作用具有多方面的影響。首先，法律的存在維護(hù)了社會(huì)的公平和正義。法律將每個(gè)人的權(quán)益同等對(duì)待，不容忽視或歧視，保證了人們?cè)谏鐣?huì)中享有平等的地位。其次，法律的實(shí)施保障了社會(huì)的穩(wěn)定與秩序。只有有序的社會(huì)發(fā)展，才能給人們帶來(lái)安定和發(fā)展。法律的存在可以有效地遏制犯罪行為，保護(hù)公共利益，確保社會(huì)的和諧與安寧。最后，法律對(duì)于制約政府行為也具有重要作用。法律設(shè)立了政府權(quán)力的底線，限制了政府權(quán)力的濫用，防止了國(guó)家行政機(jī)關(guān)對(duì)公民的侵犯。
第四段：遵守法律的重要性和必要性。
遵守法律是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。法律的制定是為了維護(hù)社會(huì)公共利益和個(gè)人權(quán)益，它代表了社會(huì)公認(rèn)的規(guī)范和道德準(zhǔn)則。我們作為公民應(yīng)該尊重法律，履行自身的法律責(zé)任。通過(guò)遵守法律，我們不僅能夠享受到法律所帶來(lái)的保護(hù)，還能夠維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定和公平。而且，只有當(dāng)每個(gè)人都遵守法律，社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)法治，取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
總之，通過(guò)對(duì)《法律》的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的重要性與普適性、法律對(duì)社會(huì)的作用以及遵守法律的重要性和必要性。法律不僅是社會(huì)的基石，也是公正的保證。每個(gè)人都應(yīng)該尊重法律，遵守法律。只有在法治的環(huán)境下，社會(huì)才能得到合理的發(fā)展，人們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。因此，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到心中有法，言行合法，共同維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
初中法律心得體會(huì)篇十六
當(dāng)丁丁看見(jiàn)同學(xué)去游樂(lè)場(chǎng)玩，總是羨慕不已，總想自己也能去一次，丁丁終于抵擋不住玩的誘惑，心里又出現(xiàn)了歪心思：去偷一家小超市，因?yàn)檫@家小超市一般是女老板一人在，錢(qián)就放在靠近門(mén)口的抽屜里。那一天放學(xué)后，丁丁來(lái)到那家超市，果然只有女老板一人在，而顧客也很多。丁丁繞了一圈，趁老板不注意，拉開(kāi)了抽屜，正準(zhǔn)備拿的時(shí)候，男老板一手抓住丁丁的手，丁丁的爸爸被罰款500元，丁丁也受到了嚴(yán)厲的教育。這一個(gè)個(gè)深刻的小故事不僅能讓中小學(xué)生知法律、懂法律、合理用法律，而且還能使中小學(xué)生重視起法律。其實(shí)法律也就是那么嚴(yán)密，不能走錯(cuò)一步，這樣會(huì)毀了你一生的幸福！
“一失足成千古恨”。長(zhǎng)大后想成為一個(gè)社會(huì)有用之人，必須從小就要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子，好學(xué)生！
初中法律心得體會(huì)篇十七
近一段，作為一名普通的審計(jì)人員，我通過(guò)對(duì)社會(huì)主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí)，了解到社會(huì)主義法治理念概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。這五個(gè)方面，依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求，公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求，服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命，黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。
一是依法治國(guó)的理念。依法治國(guó)，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。只有堅(jiān)持依法治國(guó)，才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民群眾，管理國(guó)家事務(wù)，建設(shè)經(jīng)濟(jì)，逐步實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到審計(jì)工作，就是審計(jì)工作必須做到獨(dú)立、公開(kāi)、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民，執(zhí)政為民，是我們黨堅(jiān)持的基本原則，也是黨在各項(xiàng)社會(huì)建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)審計(jì)人員，必須樹(shù)立執(zhí)法為民的理念，要把審計(jì)工作服務(wù)人民的思想貫徹始終，要把審計(jì)工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來(lái)，要切實(shí)的為解決社會(huì)建設(shè)中存在的問(wèn)題提供思路。
三是公平正義的理念。公平正義，是社會(huì)主義法治的重要目標(biāo)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國(guó)社會(huì)建設(shè)取得成功的必要保證。審計(jì)工作，也要敢于面對(duì)困難，敢于面對(duì)權(quán)力，敢于碰硬，敢于查處重大違法違紀(jì)問(wèn)題，維護(hù)社會(huì)的公平正義。
四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。審計(jì)工作要有大局觀，要解決體制和制度問(wèn)題，不僅要懲前，還要通過(guò)制度的完善來(lái)毖后，不僅要能夠查處違法違紀(jì)問(wèn)題，還要能夠通過(guò)分析問(wèn)題發(fā)生的原因，提出解決問(wèn)題的思路，要為社會(huì)主義財(cái)經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的'理念。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原則。從新中國(guó)建立的60周年里，無(wú)數(shù)次實(shí)踐證明，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國(guó)家，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過(guò)上幸福安康的生活。做好審計(jì)工作必須要切實(shí)貫徹黨的方針政策，要在具體的審計(jì)工作安排中體現(xiàn)黨的工作重點(diǎn)，要關(guān)注迫切需要解決的社會(huì)問(wèn)題，要根據(jù)審計(jì)監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和情況向黨提供好的決策依據(jù)。
通過(guò)對(duì)社會(huì)主義法制理念的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，社會(huì)主義法制是每一個(gè)審計(jì)人員必須了解和遵守的基本準(zhǔn)則，只有堅(jiān)持在審計(jì)監(jiān)督工作中，貫徹執(zhí)行依法治國(guó)的理念，才能更好的解決問(wèn)題，發(fā)揮好審計(jì)免疫系統(tǒng)的功能。
以前，一位交警阿姨來(lái)到我們學(xué)校做安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車(chē)，醞釀車(chē)禍，到最后車(chē)毀人亡;擅自用電，結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是，讓人觸目驚心。
我曾經(jīng)是一個(gè)不重視安全的女孩，可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。
那天，我洗澡時(shí)忘了打開(kāi)窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌，越洗越舒服，連滿屋子的濃煙濃霧都沒(méi)有感覺(jué)到。過(guò)了不久，爸爸在門(mén)外叫我洗快一點(diǎn)兒，我情不自禁地離開(kāi)了浴池。在內(nèi)衣的時(shí)候，我感到頭暈眼花，似乎快沒(méi)有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉強(qiáng)走了幾步，當(dāng)走到電冰箱旁邊時(shí)，我四肢一軟，倒塌在地，連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道，整個(gè)人昏呼呼的，不醒人事。
爸爸匆忙抱起我去叫三輪車(chē)，去醫(yī)院的途中，爸爸不斷地叫我張開(kāi)嘴巴吸氣，掐我的人中穴……大概過(guò)了十多分鐘，我撐開(kāi)沉重的眼皮，朦朦朧朧地看見(jiàn)爸爸媽媽在我的身旁，護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見(jiàn)我慢慢醒來(lái)后，告訴了我，我這是一氧化碳中毒，要不是搶救得早，我的小命早就沒(méi)了。我被嚇出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分鐘，那后果真是不堪設(shè)想。從今以后，我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)自己的生命吧，別忘了：安全就是生命!
初中法律心得體會(huì)篇十八
為加強(qiáng)系統(tǒng)專(zhuān)門(mén)化隊(duì)伍建設(shè)，提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平，xxxx日至xxxx日，市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴xxxxxx開(kāi)展法制工作培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來(lái)，我認(rèn)真聆聽(tīng)了xxxxxx等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解，增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過(guò)硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過(guò)程中，雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上，在我們的執(zhí)法過(guò)程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問(wèn)題。而且，從行政執(zhí)法部門(mén)人員的角度來(lái)說(shuō)，只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí)，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次培訓(xùn)，老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí)，這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過(guò)老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時(shí)候，需要對(duì)這些法律融會(huì)貫通。因此，我覺(jué)得平時(shí)除了要學(xué)xx本部門(mén)的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開(kāi)展案件審查工作?？傊?，這次培訓(xùn)不僅開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)xx的主要目的是應(yīng)用，通過(guò)學(xué)xx結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開(kāi)展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無(wú)錯(cuò)案的發(fā)生，使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說(shuō)，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，嚴(yán)把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。
和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培訓(xùn)，牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，只有不斷學(xué)xx，不斷掌握新的知識(shí)，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)xx平臺(tái)，營(yíng)造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)xx氛圍。
初中法律心得體會(huì)篇十九
上星期上午，學(xué)校舉辦了“法制大會(huì)”，講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為，從而教育我們作為一個(gè)中學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，國(guó)家的法律，將來(lái)做一個(gè)為他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的有用之人。遵守學(xué)校法則，是我們作為中學(xué)生必須遵守的原則。
我們的社會(huì)屬于文明社會(huì)，可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀(jì)律，國(guó)家法律所不容忍的事情，如：抽煙，斗毆，喝酒等，偷竊，搶劫，害人等等，這些都是屬于違法行為，這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會(huì)成為他們一生中無(wú)法抹滅的污點(diǎn)，會(huì)一生伴隨著他們。
現(xiàn)在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪，如：吸毒，搶劫，偷竊等。當(dāng)這些事出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們必須認(rèn)真對(duì)待，如：報(bào)警等，面對(duì)這些不良行為時(shí)，我們要理智的拒絕。遠(yuǎn)離這些不良行為，，從而做一個(gè)遵守法律的好公民。我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)，要好好努力的學(xué)習(xí)，鎖定自己讀書(shū)的目標(biāo)，不讓自己對(duì)未來(lái)迷茫，將來(lái)在社會(huì)做一個(gè)有用的人。
自“法制大會(huì)”后，我們要學(xué)會(huì)學(xué)法，守法，用法，創(chuàng)造文明的'社會(huì)，從小事做起，從學(xué)校做起，形成一種文明的行為：思沉學(xué)習(xí)，目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做國(guó)家未來(lái)的棟梁。
“一失足成千古恨?！比送?yàn)橐患∈?，而?dǎo)致鑄成大錯(cuò)。今天，我從一位法院阿姨那兒聽(tīng)到這么一個(gè)案例：有一位學(xué)生，付他父母教育方法不當(dāng)，整天打罵他。一次，他又和父母吵架，因忍受不了，他就帶了幾十元，帶氣離家出走。不久,他的錢(qián)便花完了。于是，他找了一家店去干活。與他一同干活的小李，工作十分勤快，老板也喜歡，讓小李與他一起住。他干活幾天，覺(jué)得工作十分累，又沒(méi)拿到薪水。他沒(méi)有回家路費(fèi)，便萌發(fā)了偷的念頭。一日，他趁小李不注意，掄起棒就朝小李打，小李頓時(shí)被打倒在地。他又怕小李醒來(lái)，便拿刀砍了小李幾刀。隨后，他拿了桌上的5元錢(qián)逃回老家。后來(lái)，他因?yàn)榱夹倪^(guò)不去，告訴了老師。老師又通知公安機(jī)關(guān)，這起盜竊案終于告破。為了那小小的5元錢(qián)，他換來(lái)的是什么?是15年陰暗的監(jiān)獄和3年的政治權(quán)利被剝奪。
他多傻呀!許多人知道這個(gè)案例后定會(huì)這么說(shuō)。但是這起案件也反映了一連串的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。就拿那位學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，是什么讓他被金錢(qián)沖昏了頭腦?是法律知識(shí)的缺乏。這就說(shuō)明我國(guó)的法律普及還不夠，我們青少年的素質(zhì)教育還有很大的缺陷。再拿這位學(xué)生的父母來(lái)講，父母的教育方法也有很大的問(wèn)題。我想，如果他的父母不用“棍棒下出孝子”的老觀念來(lái)教育孩子的話，事情也不會(huì)到這種地步。
凡事要從小事做起。我們從小就要學(xué)法、懂法、守法，從小做一個(gè)好少年，長(zhǎng)大去建設(shè)祖國(guó)。
法律是一門(mén)值得終生學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)，其一，在于其趣味性，其二，在于其哲理性。其三，則在于其綜合性。
學(xué)習(xí)法律，剛開(kāi)始，看了很多案例，覺(jué)得很有趣，但學(xué)到最后，卻發(fā)現(xiàn)，所有的案例都在反應(yīng)一定的理念。所有的案例，都是知識(shí)和法學(xué)理論的結(jié)合。于是，又重新看法學(xué)體系結(jié)構(gòu)，重新看外文原著，經(jīng)歷了循環(huán)后，才進(jìn)一步感觸法律的魅力所在。
法學(xué)體系、法理學(xué)的內(nèi)容不是枯燥的，而是在靈感中生存。外文法律原著不是枯燥的，對(duì)于我們更加深入的理解中國(guó)法律，對(duì)于我們?cè)诤贤羞M(jìn)一步完善條款，都有著莫大的作用。
法律也是綜合的，尤其當(dāng)法律結(jié)合經(jīng)濟(jì)知識(shí)應(yīng)用的時(shí)候，可以出現(xiàn)巨大的經(jīng)濟(jì)效益，比如，和財(cái)務(wù)稅務(wù)知識(shí)相結(jié)合，可以發(fā)揮和財(cái)務(wù)一樣的降低成本作用，并且比財(cái)務(wù)本身的能力可能還要廣闊，這無(wú)疑將拓展法律的應(yīng)用空間。
如果你相信智慧，相信知識(shí)，那你可以相信法律的無(wú)窮能量!
初中法律心得體會(huì)篇二十
正是如花一樣的少應(yīng)去學(xué)知識(shí)，學(xué)文化的時(shí)期，但卻有那么多的少年們成了“搶劫犯、xx犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春，電影中的這一個(gè)標(biāo)題說(shuō)的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎？沒(méi)有！所以才會(huì)說(shuō)：“一失足成千古恨，再回頭已是百世身?！?BR> 對(duì)于每個(gè)在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，除卻家庭的影響，最多的是周?chē)瑢W(xué)們的言談舉止以及老師在教育中的影響。但這些都是外因，真正起決定作用的還是每個(gè)人自身的原因。
古人說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴。”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖?xì)節(jié)，不要認(rèn)為那些事沒(méi)什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。以學(xué)生的學(xué)習(xí)為例?？赡軇傞_(kāi)始時(shí)有一次不交作業(yè)，如果不引起重視，就會(huì)有第二次，第三次，在這個(gè)時(shí)候如果仍然不把老師的要求當(dāng)回事，自我也沒(méi)有警覺(jué)起來(lái)，只是認(rèn)為不交作業(yè)挺簡(jiǎn)單的，那么就會(huì)漸漸地不寫(xiě)作業(yè)，進(jìn)而成績(jī)逐步下降，最后什么也不會(huì)。再想學(xué)習(xí)想把成績(jī)提高那可真是難上加難了。此時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)變的過(guò)程。即：本來(lái)你可能是一個(gè)中等程度的學(xué)生，慢慢就變成了一個(gè)“學(xué)差生”，最終成了老師們所說(shuō)的那種“破罐子”，只好破摔下去了。
怎樣樣才能避免這種事情的發(fā)生呢？我想一個(gè)詞語(yǔ)就能夠說(shuō)明了，那就是“防微杜漸”。對(duì)于第一次發(fā)生的事情，切不可掉以輕心，要引起足夠的重視。因?yàn)橛辛说谝淮危蜁?huì)有第二次。要想讓這些事不出現(xiàn)第二次，那么就必須不要有第一次。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)？不要給自我找什么借口，必須要強(qiáng)迫自我，牢記這次不交作業(yè)的可怕，今后絕對(duì)不能夠發(fā)生再一次的狀況。許多老師（包括我在內(nèi)）對(duì)于學(xué)生犯的第一次錯(cuò)誤都很緊張，正是這個(gè)原因。因?yàn)槿绻谝淮畏稿e(cuò)時(shí)輕輕放過(guò)，那么就可能會(huì)有第二次第n次，以至最終到不可收拾的地步，所以“防微杜漸”是我們需時(shí)時(shí)提醒自我的重要環(huán)節(jié)。
那么如何做到“防微杜漸”呢？我想孔子說(shuō)的一句話就能夠的了：“吾日三省吾身?！泵恳惶鞂?duì)自我的所作所為做一個(gè)檢討式的反觀自省，看看這一天有哪些事做的不太適宜，今后要多加注意，倘能經(jīng)常這樣作，那么雖不敢說(shuō)離圣人不遠(yuǎn)，但至少你會(huì)成為一個(gè)正直、善良、品德高尚、得到大家認(rèn)同與尊敬的人。
當(dāng)然這樣做很不容易，但世上有哪些事是容易的呢？或許象一位哲人說(shuō)的那件事是最容易的：世上唯一不用花費(fèi)力氣就能做到的事，就是慢慢變老。