總結(jié)是一種提升自身能力的重要方式。總結(jié)不僅要指出問(wèn)題，還要提出具體的改進(jìn)計(jì)劃和行動(dòng)方案。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，上午好!
首先,我謹(jǐn)代表所有的老師向即將大學(xué)畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀!
每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。這一刻作為教師代表的我站在這里，千言萬(wàn)語(yǔ)，藏在心中!思緒難平，感慨萬(wàn)分!
可愛(ài)的同學(xué)們，彈指一揮間，三年一輪回，三年來(lái)，你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們已經(jīng)習(xí)慣在校園里看到你們活躍的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對(duì)知識(shí)渴求的眼神，更喜歡你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓(xùn)時(shí)激昂的口號(hào)，忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言，忘不了社團(tuán)活動(dòng)那種忘我的精神，更忘不了教師節(jié)你們深深的敬意!
醫(yī)學(xué)學(xué)子心地善良、樸實(shí)勤奮、通情達(dá)理、多才多藝，充滿著青春與朝氣!因?yàn)樘撔呐c好學(xué)，在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場(chǎng)上教官有力的號(hào)子!你們是否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓(xùn)斥!你們是否記得期末考試監(jiān)考老師嚴(yán)厲的目光!你們是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮嚀!你們是否記得拿起榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)杯跟老師合影時(shí)的那份喜悅!每一次的新生歌詠會(huì)、健美操、禮儀展示、心理話劇表演、廚藝大賽等等，每一次表現(xiàn)都是那么的精彩紛呈，驚喜不斷!春夏秋冬，寒暑送往，醫(yī)學(xué)學(xué)子用生命書(shū)寫(xiě)著光陰和故事，讓同學(xué)們體會(huì)到了什么是快樂(lè)，什么是青春，什么是感動(dòng)，什么是成長(zhǎng)!
三年的師生情誼，像一杯淳香的鐵觀音，怎能不叫人留戀回味?三年里，你們通過(guò)不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長(zhǎng)的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，也許你們?cè)?jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師恨鐵不成鋼的心情，理解老師渴盼你們嚴(yán)于律己、立志成才的心愿!
曾經(jīng)，我們也會(huì)在私底下、閑談中抱怨學(xué)校，可是，當(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校，我們才會(huì)對(duì)她有所挑剔。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將打起行囊，收拾心情，跨出大學(xué)的校門(mén)。從校園到社會(huì)，將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會(huì)是我們永遠(yuǎn)的大學(xué)，希望同學(xué)們能始終保持一顆平常心，心胸豁達(dá)，活得快樂(lè)!要能甘于寂寞，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，要堅(jiān)守理想，敢于追求自己的幸福!為人謙和，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。不僅要知書(shū)達(dá)理，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢直面現(xiàn)實(shí)的艱辛、挫折與失敗;黑夜給了我黑色的鼠標(biāo)，希望不要用它游戲到天明!要堅(jiān)持奮斗，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)韌執(zhí)著，勇敢地迎接人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)、追求卓越!
同學(xué)們，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。此次一別，不知何日才能再見(jiàn)，無(wú)論身在何處，希望同學(xué)們要永遠(yuǎn)牢記母校篤學(xué)守信，志存高遠(yuǎn)的校訓(xùn)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)、無(wú)論你們飛得多高，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生平安。母校將把學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
畢業(yè)之際最想送給同學(xué)們的是八個(gè)大字:奮斗不息、永不言敗!
最后祝愿大家，健康快樂(lè)、一帆風(fēng)順、前程似錦!
謝謝大家!
尊敬的歐書(shū)記、林校長(zhǎng)、各位擔(dān)任和未擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母?jìng)?，親愛(ài)的*屆全體畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)天還有其它更急迫的任務(wù)要完成，只好晚間挑燈夜戰(zhàn)，準(zhǔn)備講稿，直到夜半三更也沒(méi)有想出什么宏篇大論的主題，最后決定放棄主題，隨意識(shí)流說(shuō)說(shuō)心里話。講稿也來(lái)不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了，講得不對(duì)的地方，除文責(zé)自負(fù)的原則外，還請(qǐng)大家批評(píng)和指正。
第一，我要感謝全體畢業(yè)生同學(xué)們，是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學(xué)講話。此時(shí)此刻，我站在臺(tái)上，你們坐在臺(tái)下，但我們有一點(diǎn)是共同的。對(duì)我是第一次在一個(gè)著名的大學(xué)，而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話，而對(duì)你們則是即將離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)啟人生舞臺(tái)的重大典禮，都是處女秀。二十九年前的今天，我也坐在這個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)的某個(gè)位置，看起來(lái)其貌不揚(yáng)的一個(gè)男孩，但內(nèi)心充滿著激情與期望。其后的二十九年間，從中國(guó)到歐洲再到北美，游學(xué)于哈佛等若干大學(xué)，走過(guò)了大半個(gè)世界，見(jiàn)識(shí)了無(wú)數(shù)美麗風(fēng)光，經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷成長(zhǎng)為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺(tái)下走到臺(tái)上，當(dāng)然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來(lái)，這一點(diǎn)絕沒(méi)有辜負(fù)母校對(duì)我的培養(yǎng)和期望。至少，我驕傲，我是重大人!我相信，今天在座的所有同學(xué)也會(huì)天天進(jìn)步，許多同學(xué)進(jìn)步的步伐會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我，不需要很久，也許在母校90或100華誕時(shí)，你們中就會(huì)涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說(shuō)的今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪的含義。
第二，我想說(shuō)的是，同學(xué)們就要離開(kāi)母校了。母校對(duì)于我們每一個(gè)在此接受過(guò)教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來(lái)到這個(gè)學(xué)校的，我們?cè)谶@里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長(zhǎng)了人生的智慧。正如哈佛大學(xué)一個(gè)校門(mén)入口處刻寫(xiě)的entertogrowinwisdom----charlesw。eliot，harvardpresident，1901。所以可以說(shuō)我們真正的人生是從這里開(kāi)始的，也許有的同學(xué)的愛(ài)情也是從這里開(kāi)始的呢!我常常講，人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的，只有大學(xué)畢業(yè)典禮只此一次，不可再來(lái)。國(guó)內(nèi)外大學(xué)，尤其國(guó)外大學(xué)對(duì)畢業(yè)典禮都是極其重視的，因?yàn)槠洳豢芍貜?fù)性。許多父母、親朋就算長(zhǎng)度旅行也要親臨見(jiàn)證這一關(guān)榮的時(shí)刻。去年，我兒子從多倫多大學(xué)畢業(yè)，我也不遠(yuǎn)萬(wàn)里前去參加。而同學(xué)們畢業(yè)離去后，母校就像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)心、牽掛著你們，許多年后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過(guò)你或者你接觸過(guò)的老師還記得你，你的故事還有人談起，母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系，其忠誠(chéng)度有時(shí)甚至超過(guò)血緣的母子關(guān)系。所以，我們不可能忘記母校，更不可能不愛(ài)母校!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇二
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽(yù)！此時(shí)，每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ)，想要說(shuō)給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無(wú)法抑制的，那就是：我們，畢業(yè)了！此刻，xx大學(xué)xx屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(zhǎng)。
文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng)，我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來(lái)動(dòng)力。
校慶大會(huì)上x(chóng)x對(duì)學(xué)校那三個(gè)基地，一個(gè)窗口的高度。
評(píng)價(jià)。
這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛(ài)和眷戀。
曾經(jīng)，我們也會(huì)在私底下、閑談中，抱怨學(xué)校的種。種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰，抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書(shū)資料缺乏，甚至抱怨學(xué)校的漂亮x少?？墒?，當(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校，我們才會(huì)對(duì)她如此挑剔。今后，步入社會(huì)，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩三國(guó)殺，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
；我們領(lǐng)略的，不僅僅是開(kāi)闊的視野，更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取。
精神。
雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離，但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者幾年來(lái)，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長(zhǎng)了成長(zhǎng)了，這便是我們?cè)谀感５氖斋@
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記，恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過(guò)多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無(wú)知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師；又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證，讓無(wú)悔的青春作證，承載著各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師們的殷切期望和深情囑托，xx大學(xué)xx屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有x人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！我們進(jìn)德修業(yè)，允文允武，立地擎天，自強(qiáng)不息，同心同德，負(fù)重致遠(yuǎn)！在xx大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上，我們注定會(huì)寫(xiě)就屬于自己的精彩。
篇
章！光榮和夢(mèng)想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航！
似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，今天我們將在此離別。我們沒(méi)有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。因?yàn)?，我們把成長(zhǎng)的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來(lái)的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠(yuǎn)，我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上x(chóng)x大學(xué)的這片圣土。
最后，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿：
祝愿我們的母校在《行動(dòng)計(jì)劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌！
祝愿我們的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利！
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛，大學(xué)生涯繁花似錦！
祝愿xx屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里！
再見(jiàn)了，純真的青春時(shí)光；再見(jiàn)了，尊敬的。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的兄弟和姐妹；再見(jiàn)了，我的母校，我的大學(xué)！
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，上午好!
首先,我謹(jǐn)代表所有的老師向即將大學(xué)畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀!
每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。這一刻作為教師代表的我站在這里，千言萬(wàn)語(yǔ)，藏在心中!思緒難平，感慨萬(wàn)分!
可愛(ài)的同學(xué)們，彈指一揮間，三年一輪回，三年來(lái)，你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們已經(jīng)習(xí)慣在校園里看到你們活躍的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對(duì)知識(shí)渴求的眼神，更喜歡你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓(xùn)時(shí)激昂的口號(hào)，忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言，忘不了社團(tuán)活動(dòng)那種忘我的精神，更忘不了教師節(jié)你們深深的敬意!
醫(yī)學(xué)學(xué)子心地善良、樸實(shí)勤奮、通情達(dá)理、多才多藝，充滿著青春與朝氣!因?yàn)樘撔呐c好學(xué)，在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場(chǎng)上教官有力的號(hào)子!你們是否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓(xùn)斥!你們是否記得期末考試監(jiān)考老師嚴(yán)厲的目光!你們是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮嚀!你們是否記得拿起榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)杯跟老師合影時(shí)的那份喜悅!每一次的新生歌詠會(huì)、健美操、禮儀展示、心理話劇表演、廚藝大賽等等，每一次表現(xiàn)都是那么的精彩紛呈，驚喜不斷!春夏秋冬，寒暑送往，醫(yī)學(xué)學(xué)子用生命書(shū)寫(xiě)著光陰和故事，讓同學(xué)們體會(huì)到了什么是快樂(lè)，什么是青春，什么是感動(dòng)，什么是成長(zhǎng)!
三年的師生情誼，像一杯淳香的鐵觀音，怎能不叫人留戀回味?三年里，你們通過(guò)不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長(zhǎng)的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，也許你們?cè)?jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師恨鐵不成鋼的心情，理解老師渴盼你們嚴(yán)于律己、立志成才的心愿!
曾經(jīng)，我們也會(huì)在私底下、閑談中抱怨學(xué)校，可是，當(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校，我們才會(huì)對(duì)她有所挑剔。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將打起行囊，收拾心情，跨出大學(xué)的校門(mén)。從校園到社會(huì)，將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會(huì)是我們永遠(yuǎn)的大學(xué)，希望同學(xué)們能始終保持一顆平常心，心胸豁達(dá)，活得快樂(lè)!要能甘于寂寞，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，要堅(jiān)守理想，敢于追求自己的幸福!為人謙和，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。不僅要知書(shū)達(dá)理，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢直面現(xiàn)實(shí)的艱辛、挫折與失敗;黑夜給了我黑色的鼠標(biāo)，希望不要用它游戲到天明!要堅(jiān)持奮斗，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)韌執(zhí)著，勇敢地迎接人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)、追求卓越!
同學(xué)們，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。此次一別，不知何日才能再見(jiàn)，無(wú)論身在何處，希望同學(xué)們要永遠(yuǎn)牢記母校篤學(xué)守信，志存高遠(yuǎn)的校訓(xùn)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)、無(wú)論你們飛得多高，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生平安。母校將把學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
畢業(yè)之際最想送給同學(xué)們的是八個(gè)大字:奮斗不息、永不言敗!
最后祝愿大家，健康快樂(lè)、一帆風(fēng)順、前程似錦!
謝謝大家!
尊敬的歐書(shū)記、林校長(zhǎng)、各位擔(dān)任和未擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母?jìng)儯H愛(ài)的_屆全體畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)天還有其它更急迫的任務(wù)要完成，只好晚間挑燈夜戰(zhàn)，準(zhǔn)備講稿，直到夜半三更也沒(méi)有想出什么宏篇大論的主題，最后決定放棄主題，隨意識(shí)流說(shuō)說(shuō)心里話。講稿也來(lái)不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了，講得不對(duì)的地方，除文責(zé)自負(fù)的原則外，還請(qǐng)大家批評(píng)和指正。
第一，我要感謝全體畢業(yè)生同學(xué)們，是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學(xué)講話。此時(shí)此刻，我站在臺(tái)上，你們坐在臺(tái)下，但我們有一點(diǎn)是共同的。對(duì)我是第一次在一個(gè)著名的大學(xué)，而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話，而對(duì)你們則是即將離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)啟人生舞臺(tái)的重大典禮，都是處女秀。二十九年前的今天，我也坐在這個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)的某個(gè)位置，看起來(lái)其貌不揚(yáng)的一個(gè)男孩，但內(nèi)心充滿著激情與期望。其后的二十九年間，從中國(guó)到歐洲再到北美，游學(xué)于哈佛等若干大學(xué)，走過(guò)了大半個(gè)世界，見(jiàn)識(shí)了無(wú)數(shù)美麗風(fēng)光，經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷成長(zhǎng)為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺(tái)下走到臺(tái)上，當(dāng)然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來(lái)，這一點(diǎn)絕沒(méi)有辜負(fù)母校對(duì)我的培養(yǎng)和期望。至少，我驕傲，我是重大人!我相信，今天在座的所有同學(xué)也會(huì)天天進(jìn)步，許多同學(xué)進(jìn)步的步伐會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我，不需要很久，也許在母校90或100華誕時(shí)，你們中就會(huì)涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說(shuō)的今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪的含義。
第二，我想說(shuō)的是，同學(xué)們就要離開(kāi)母校了。母校對(duì)于我們每一個(gè)在此接受過(guò)教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來(lái)到這個(gè)學(xué)校的，我們?cè)谶@里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長(zhǎng)了人生的智慧。正如哈佛大學(xué)一個(gè)校門(mén)入口處刻寫(xiě)的entertogrowinwisdom----charlesw。eliot，harvardpresident，1901。所以可以說(shuō)我們真正的人生是從這里開(kāi)始的，也許有的同學(xué)的愛(ài)情也是從這里開(kāi)始的呢!我常常講，人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的，只有大學(xué)畢業(yè)典禮只此一次，不可再來(lái)。國(guó)內(nèi)外大學(xué)，尤其國(guó)外大學(xué)對(duì)畢業(yè)典禮都是極其重視的，因?yàn)槠洳豢芍貜?fù)性。許多父母、親朋就算長(zhǎng)度旅行也要親臨見(jiàn)證這一關(guān)榮的時(shí)刻。去年，我兒子從多倫多大學(xué)畢業(yè)，我也不遠(yuǎn)萬(wàn)里前去參加。而同學(xué)們畢業(yè)離去后，母校就像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)心、牽掛著你們，許多年后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過(guò)你或者你接觸過(guò)的老師還記得你，你的故事還有人談起，母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系，其忠誠(chéng)度有時(shí)甚至超過(guò)血緣的母子關(guān)系。所以，我們不可能忘記母校，更不可能不愛(ài)母校!
今天，又是南山、象山和張江的喜慶日子。無(wú)論烈日驕陽(yáng)，還是時(shí)風(fēng)夏雨，這個(gè)日子總以它特殊的方式，進(jìn)入我們的記憶。下午，我們?cè)谠崎g竹棚下、校訓(xùn)刻石旁，留下集體的合影;此刻，我們又全體盛裝，共赴的畢業(yè)典禮。
曾記否，，或者更早的那個(gè)秋季，我們走進(jìn)這個(gè)校園，走進(jìn)這片山水的望境，朝與乎共游，暮與乎同朋，飲食其間，偃息其間。漸漸地，我們與這片山水有著共同的記憶，共同的氣息，我們由此進(jìn)入了一個(gè)人的山水化進(jìn)程。
今天，這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的燈光、音響和影像讓我們?nèi)玢迳剿?，如沐某種凝在心中的水泉。這晶瑩而又澎湃的水泉，帶著我們重溫這個(gè)緩慢的、山水化的過(guò)程，帶著我們?nèi)ジ袘汛髮W(xué)生涯中無(wú)數(shù)個(gè)讓我們記憶、讓我們感動(dòng)的時(shí)刻。
大學(xué)的生涯究竟帶給我們什么?美院的生涯不僅帶給我們某種藝術(shù)門(mén)類的技藝和知識(shí)，更帶給我們通過(guò)這種技藝來(lái)打開(kāi)蔽藏在身體中的能量和創(chuàng)力。剛剛過(guò)去的畢業(yè)季，正是這種能量和創(chuàng)力的演示。南山、象山、張江的校園成了學(xué)科專業(yè)連環(huán)的展場(chǎng)，從造型到造物，從影像到建筑，從個(gè)人的情味到社會(huì)的需求，我們的青春能量和藝術(shù)創(chuàng)力，第一次以藝匠的群體方式，面朝社會(huì)，向陽(yáng)花開(kāi)。
美院的生涯還不僅帶給我們青春學(xué)習(xí)的冬秋春夏，更帶給我們“目既往返，心亦吐納”的大學(xué)望境。這個(gè)望境是與我們的成長(zhǎng)相伴的現(xiàn)場(chǎng)。我們朝朝暮暮的遠(yuǎn)望如若飛矢，在這山水校園里，往還馳騁，射向遠(yuǎn)方，又從遠(yuǎn)方返回，回到眼中，回到心里，我們的心也隨之收發(fā)吐納。這種循環(huán)反復(fù)的觀照讓我們理解生命成長(zhǎng)的內(nèi)涵?！扒橥瀑?zèng)，興來(lái)如答?！币煌樯畹挠^看從自然那里得到回饋，與群山相應(yīng)，仿佛是一場(chǎng)天人之間的精神唱答。望境所賦予我們的是山水化的持久往復(fù)的心靈方式，這個(gè)方式將成為我們從這里帶走的真正的饋贈(zèng)。
美院的生涯還不僅帶給我們一個(gè)班級(jí)、一個(gè)工作室的同學(xué)、老師，更帶給我們“國(guó)美”這個(gè)中國(guó)藝術(shù)教育的莊嚴(yán)而光榮的譜系。這個(gè)88年的精神血脈，聯(lián)系著中國(guó)藝術(shù)精神的根系，凝聚著現(xiàn)當(dāng)代文化振興的高度和使命，跬積著一代代名師國(guó)手的追求和奮斗。我們與眾多大師雖然未曾謀面，但我們呼吸著他們的傳統(tǒng)，濡染著他們的精神理想，成長(zhǎng)在他們的學(xué)術(shù)高度之上。我們的同學(xué)，我們的師長(zhǎng)，綿延著國(guó)美的氣息和品性，編結(jié)成一個(gè)共抱共生的學(xué)術(shù)族體。這樣一個(gè)學(xué)術(shù)族體，帶給我們獨(dú)特的滋養(yǎng)和塑造，一種譜系相承的責(zé)任和自我擔(dān)當(dāng)，最令我們珍視。
同學(xué)們，上述的青春的能量與創(chuàng)力的培養(yǎng)，大學(xué)望境的濡養(yǎng)，精神譜系的滋養(yǎng)，是美院生涯真正改變了我們的陶養(yǎng)的因素。在今天這樣的場(chǎng)所和情景中，我們將抱以格外的感懷。我們因四年學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束而感懷曾經(jīng)的時(shí)時(shí)刻刻，我們因畢業(yè)后的各奔南北而感懷青春相聚的日日夜夜，我們因自己的成長(zhǎng)與收獲而感懷學(xué)誼斑駁、師恩點(diǎn)滴，我們因今天的云間竹棚、燦爛涌泉而感懷國(guó)美學(xué)脈的深長(zhǎng)與博大。此刻，這樣的感懷涌動(dòng)著一種豪情與敬意。我們心存感恩。
投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。
匪報(bào)也，永以為好也。
早在《詩(shī)經(jīng)》中就有這樣的循環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的詩(shī)句：贈(zèng)給我一個(gè)木桃，抑或一個(gè)木瓜、一個(gè)木李，我用美玉來(lái)回報(bào)，不是僅僅為了回報(bào)，而要永和她相好終老。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已，不求回報(bào)，而是殷殷的期許，緣發(fā)永遠(yuǎn)的相愛(ài)相好。超離物之貴賤的判斷，超越了報(bào)答的意愿，投報(bào)的核心是永結(jié)同好的期約。這是華夏民族心心相報(bào)的至清意象，又是千古以還、心約誓盟的高尚境界。
在我們的生活周遭中，有太多牽動(dòng)人心的感恩。其中最讓我難以忘懷的是美國(guó)職業(yè)籃球賽nba的明星感恩。的常規(guī)賽mvp杜蘭特的答謝辭便是動(dòng)人的一例。杜蘭特在答辭中首先感謝了籃球，因?yàn)榛@球是集體的項(xiàng)目，讓他懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)，每天都推動(dòng)著他成為最好的球員。于是杜蘭特逐個(gè)感謝他團(tuán)隊(duì)中的每一員，用孩子般的親熟，讓每個(gè)人共享他的榮耀。
最后，杜蘭特真摯地感謝了他的母親：一個(gè)21歲的單親媽媽，帶著兩個(gè)孩子。無(wú)數(shù)次搬家，是為了讓孩子有一個(gè)好的環(huán)境;一個(gè)人打幾份工，是為了讓孩子不至流落街頭;晚上早早上床，是為了把食物給孩子，自己得餓著睡覺(jué)。杜蘭特哽咽地呼喊：“媽媽，為了我，你犧牲太多，你才是真正的mvp!”
杜蘭特的答謝辭已成經(jīng)典，但我們的生活中卻不斷地滋生和重現(xiàn)著這種感恩。就在我們的學(xué)校，有一位前年碩士畢業(yè)的同學(xué)，兩年來(lái)輾轉(zhuǎn)南北，總把身患重病的媽媽帶在身邊。今年他考上博士研究生，每天下午，他都要趕回家為患病的母親做飯。在我的書(shū)桌上，至今還放著他碩士畢業(yè)時(shí)制作的石膏小孩。那裸露身軀的孩童，戴著絨線帽，仰望前方。當(dāng)我了解了他的情況之后，我深深地被這赤子的遠(yuǎn)望打動(dòng)。那絨帽的溫暖，恰是他的渴望。坐在后排的父母親友們，你們是最能理解這種渴望的。
感恩不是一種饋贈(zèng)，不是一份回報(bào)，而是一種素質(zhì)。秉著這種素質(zhì)，我們居以敬心，善待所有的親人，所有的師者，所有的同行，并把他們作為自己學(xué)習(xí)和景仰的對(duì)象，善于從他們身上汲取知識(shí)之外的能量和優(yōu)長(zhǎng)。秉著這種素質(zhì)，我們細(xì)細(xì)體察，在所有的細(xì)末處感受愛(ài)，收獲感動(dòng)，讓自我人生成為良師，并學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)起一種責(zé)任，一份投桃報(bào)李的命運(yùn)的誓盟。
同學(xué)們的碩士和博士論文，無(wú)論多么洋洋灑灑，最后大多有一頁(yè)致謝。有些同學(xué)寫(xiě)得勉強(qiáng)，有些同學(xué)視為“彈幕”式的開(kāi)心玩笑，大部分同學(xué)都真誠(chéng)地向?qū)熤乱灾x意。今年有一位同學(xué)，在她博士論文的最后，滿含深情地寫(xiě)下了對(duì)包括導(dǎo)師在內(nèi)的多位校內(nèi)外專家的感謝，寫(xiě)下了對(duì)她論文寫(xiě)作給予幫助的同行者的感謝，寫(xiě)下了對(duì)父母愛(ài)人的感謝，最后向她五個(gè)月大的孩子致謝，因?yàn)檫@篇論文與這孩子一道孕育成長(zhǎng)，她們爭(zhēng)奪著她的時(shí)間和精力，卻共同釀造了她的收獲與歡樂(lè)。
同學(xué)們，感恩原是某種相互間的情感回應(yīng)，在這個(gè)回應(yīng)過(guò)程中，個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)會(huì)十分不同，但每個(gè)人都有責(zé)任站出來(lái)揭示其中的緣由?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，那現(xiàn)實(shí)情景中的珍貴相助是無(wú)以相報(bào)的，感恩只是一種深切的提醒。無(wú)論是成功者，或一般的親歷者，都應(yīng)以這樣的方式確認(rèn)彼此心靈的相約，確認(rèn)某種命運(yùn)的勾聯(lián)。這正是我們不能忽略感恩、并深自感動(dòng)的地方。
同學(xué)們，壁上的滴水與甘泉在不斷地噴涌，它聚而為云、化而為雨，它不斷地提醒著我們相投相報(bào)的因緣，那教與被教、愛(ài)與被愛(ài)的深切的期許。此刻我們身著國(guó)美的畢業(yè)典服，本科同學(xué)是綠襟，如木在林;碩士同學(xué)是紫襟，如水在淵;博士同學(xué)是紅襟，如火在野;教授是黃襟，厚德載物;學(xué)術(shù)委員會(huì)的老師們和我的是金銀色的圍襟，象征自強(qiáng)不息。這樣一個(gè)盛裝的意義系統(tǒng)，氤氳著國(guó)美譜系的傳承和擔(dān)當(dāng)。在我們的胸前，有一縷流蘇繡穗，留在前胸，我們呵護(hù);擲于后背，共赴擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，讓我們?nèi)w起立，迎接這青春成長(zhǎng)的莊嚴(yán)一擲吧!
老師們，同學(xué)們，此刻涓滴如注，云雨?duì)N爛;我們激情滿懷，感恩無(wú)盡。我們的時(shí)代是一個(gè)生機(jī)無(wú)限、變化萬(wàn)千的時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、鼓舞創(chuàng)新的時(shí)代。正是這樣的時(shí)代，為我們的成長(zhǎng)提供了豐沛的條件，又為我們的成長(zhǎng)報(bào)以殷切的邀約。我們涌泉以赴，以感恩的素質(zhì)，體察人生，品味親情，領(lǐng)認(rèn)理想的擔(dān)當(dāng)，以生命創(chuàng)造的云雨，塑造一代人的輝煌。
懷同樣心愿者，無(wú)別離!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇四
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的院長(zhǎng)和老師們：
早上好!
院領(lǐng)導(dǎo)通知我，要我在畢業(yè)典禮上致辭，我很激動(dòng)。我知道，這是法學(xué)院給我的榮譽(yù)?？晌矣趾芑炭?，因?yàn)樯轮v不好，被你們轟下臺(tái)。
我曾在很多地方講話，法庭、課堂、大庭廣眾，但卻從沒(méi)有像今天這樣的忐忑。但最終，我還是站在了這個(gè)講臺(tái)上，——因?yàn)槲冶仨氂赂摇?BR> 今天，你們畢業(yè)了，不知你們是否真正問(wèn)過(guò)自己，你是誰(shuí)?
當(dāng)你考進(jìn)x大，父母為你欣喜若狂，你是父母的驕子。當(dāng)你在x大讀書(shū)，老師為你嘔心瀝血，你是老師的希望。當(dāng)你畢業(yè)后去賣(mài)豬肉，全社會(huì)為你鳴冤不平，你是社會(huì)的焦點(diǎn)。其實(shí)這一切都是別人強(qiáng)加于你的特殊待遇。盡管用x老師的話說(shuō)，你是“按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息組裝出來(lái)的奇跡”，但在法律意義上，你不過(guò)是一個(gè)普通的自然人，你并不比別人多享受權(quán)利，也不比別人多承擔(dān)義務(wù)。你仿佛大海里的一滴水，恒河中的一粒沙。你要勇敢地承認(rèn)這一切。
今天，你們畢業(yè)了，不知你們是否問(wèn)過(guò)自己，你在學(xué)校都學(xué)到了什么?
畢業(yè)于隔壁學(xué)校的一位著名學(xué)者說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在的大學(xué)，特別是名牌大學(xué)，是招天下英才而毀滅之。當(dāng)你踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，一直籠罩在“翹楚”的榮光之下。當(dāng)你離開(kāi)校園的時(shí)候，可能僅收獲了一個(gè)普通人的自信。也許英才就是這樣被“毀滅”的。你們不要期待在學(xué)校里學(xué)的那些知識(shí)可以“走遍天下都不怕”，也不要指望老師教的那些本領(lǐng)，能夠“打遍天下無(wú)敵手”。今后你面臨的所有問(wèn)題，都要靠自己去尋求答案，也許要花費(fèi)一生時(shí)間，甚至還未必能夠找到。你要勇敢地面對(duì)這一切。
今天，你們畢業(yè)了，不知你們是否想過(guò)會(huì)有什么樣的未來(lái)?
你們大部分人將從今天被貼上法律人的標(biāo)簽。要牢記的是，在踏入社會(huì)之后，首先要想到的不是你“能做什么”，而是“不能做什么”。作為法律人，你們更應(yīng)當(dāng)知道法律的底線在哪里。作為法律人，你們的意義，在我看來(lái)，是讓這個(gè)社會(huì)多一些“吳英的生”，少一些“雷洋的死”。作為x大人，你們的意義，在我看來(lái)，身為總理，自當(dāng)肩負(fù)起普惠眾生的責(zé)任。去賣(mài)豬肉，也應(yīng)當(dāng)追求敬業(yè)精神，守住執(zhí)業(yè)操守。你們的未來(lái)不應(yīng)以“成敗論英雄”，而應(yīng)去找尋自己存在的意義。這需要你去大膽的探索和堅(jiān)定的守候。你要勇敢的經(jīng)歷這一切。
當(dāng)今社會(huì)灌輸給我們太多的服從、忍讓和謙卑，把太多人變成了“理性有余，而血性不足。“勇敢”成了稀缺資源。而這個(gè)世界，需要有理想、有抱負(fù)、有勇氣和敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｋ麄兪恰坝赂业娜恕?
人性的良知和道德，靠勇敢的人去發(fā)掘和遵守。社會(huì)的公平和正義，靠勇敢的人去建立和維護(hù)。
在未來(lái)的日子，希望你們能夠：
勇敢地面對(duì)困難、挫折和失敗，這是人生不可或缺的體驗(yàn)。
勇敢地承擔(dān)責(zé)任、維護(hù)真理、堅(jiān)守底線，這是大學(xué)賦予你的良知和信念。
勇敢地放棄消受不起的錢(qián)財(cái)和承受不起的愛(ài)情。
勇敢的拒絕不可能完成的任務(wù)。
勇敢地寬恕自己、寬恕別人。
如果到了生死攸關(guān)那一刻，勇敢的保護(hù)好自己的親人和家園!
今天是你們的畢業(yè)日，是離開(kāi)的時(shí)候了。
縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，最后，還是要說(shuō)一句：
同學(xué)們，帶上你們勇敢的心，去做一個(gè)勇敢的人!
再見(jiàn)了!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇五
各位即將畢業(yè)的同學(xué)，各位即將畢業(yè)的同學(xué)的老師，各位即將畢業(yè)的同學(xué)的老師的學(xué)生的親友，大家好!(掌聲)我有一個(gè)小的建議：為了節(jié)省時(shí)間，在我講話的過(guò)程中，請(qǐng)大家不要鼓掌。你們可以攢著勁兒，等我講完之后再一起鼓掌，那時(shí)是越熱烈越好。
今天站在這個(gè)臺(tái)上，我很高興，也有些激動(dòng)，因?yàn)槲铱吹接钟羞@么多青年學(xué)子完成了在人民大學(xué)的學(xué)業(yè)，即將奔赴各自的工作崗位，或者繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。在此，我要代表人民大學(xué)的全體教師向你們表示衷心的祝賀!
在畢業(yè)的時(shí)節(jié)，學(xué)生的心情是很復(fù)雜的。其中既有終于完成學(xué)業(yè)的輕松與解脫，也有即將告別校園生活的傷感與失落，還有面向未來(lái)挑戰(zhàn)的興奮與困惑。但是，畢業(yè)典禮應(yīng)該是歡樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)槟銈兛梢詴簳r(shí)忘記一切煩惱——無(wú)論是過(guò)去的還是未來(lái)的，全心全意地享受這段在人生中并不多見(jiàn)的美好時(shí)光。在這樣的場(chǎng)合，我不會(huì)談?wù)撃切┏林氐脑掝}，也不愿意講那些冠冕堂皇的套話，只想與你們做一次真情的交流，或者說(shuō)，再做一次師生之間的答疑解惑。
我想先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：你們知道學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為什么讓我來(lái)代表教師發(fā)言嗎?你們不知道吧?那好，我來(lái)告訴你們——我也不知道。不過(guò)，我猜測(cè)，這主要還是因?yàn)槲业摹百Y深”。這不是說(shuō)什么“資深教授”，而是說(shuō)，我作為一個(gè)生命個(gè)體的資歷比較深厚。用通俗的話說(shuō)，我的歲數(shù)大。今年我已經(jīng)66歲，大概是咱們學(xué)校在職教師中年齡最大的人之一。“歲數(shù)大”的人，在人生道路上走過(guò)的年頭比較多，積累的經(jīng)驗(yàn)也就比較多。特別是已經(jīng)走到人生末路的人，更會(huì)有一些特別的感悟。你們正面臨一個(gè)新的人生階段，讓我來(lái)與你們分享一些人生的心得，可能會(huì)對(duì)你們有所幫助。不過(guò)，就像我剛才問(wèn)的那個(gè)問(wèn)題所表明的，第一，學(xué)生不知道的事情，老師可能也不知道;第二，老師給出的答案未必是正確的，只能供你們參考。
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和即將畢業(yè)的各位畢業(yè)生們：
大家上午好!
我叫。很榮幸能代表院屆畢業(yè)生在典禮上發(fā)言。
四年前，我們帶著夢(mèng)想與憧憬來(lái)到了大學(xué);四年后，我們裝滿了收獲與回憶將要離開(kāi)這里。時(shí)間太瘦，指縫太寬，四輪春夏秋冬，彈指一揮間，我們已經(jīng)從青澀懵懂的少年成長(zhǎng)為老師家長(zhǎng)口中的佼佼者，在這里我要向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出艱辛努力的老師說(shuō)一聲，你們辛苦啦!
不知道在座的各位畢業(yè)生是否思考過(guò)，大學(xué)四年它到底意味著什么?
四年里，我們目睹了大學(xué)的蓬勃發(fā)展，我們親歷了經(jīng)過(guò)院系重組之后與學(xué)院的逐漸壯大，我們與全校師生共慶母校七十華誕。四年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識(shí)的給養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩。四年里，我們迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，逃過(guò)課，抄過(guò)作業(yè)，掛過(guò)科。每個(gè)人都有那么一段時(shí)間不知道自己讀大學(xué)到底是為了什么，但是幸好我們?cè)诖髮W(xué)的后半段都能及時(shí)調(diào)整自己，找到方向。無(wú)論是考研，就業(yè)還是出國(guó)，每個(gè)人都有了自己的歸宿。我想這是老師和家長(zhǎng)們最能夠感到欣慰的事情吧!我一直在想大學(xué)為什么要把課安排的這么松散然后耗上四年，而不是像中學(xué)那樣朝七晚九的學(xué)上三年就能畢業(yè)。直到最近我才得到答案，它就是要這樣，用四年的時(shí)間，打磨你的銳氣，消耗你的夢(mèng)想，拆散堅(jiān)定過(guò)的愛(ài)情，然后才能放心的把一個(gè)足夠圓滑和成熟的你，送到社會(huì)、婚姻和現(xiàn)實(shí)里。大學(xué)，多么可怕，但是卻是多么必要的存在。
青春不朽!我們不能忘卻當(dāng)年為了找老師畫(huà)重點(diǎn)而奔波的幾個(gè)辦公室，不能忘記考研時(shí)為了占到座位5點(diǎn)就奔向了圖書(shū)館，不能抹去那段因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)每天通宵在實(shí)驗(yàn)室里的珍貴記憶。我想這樣一幅幅畫(huà)面都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海里，因?yàn)檫@些回憶構(gòu)成了我們青春時(shí)代最美好的篇章。這就是青春，就是那些多少年后回憶起來(lái)仍然熱淚盈眶的東西。別了，別了我最親愛(ài)的母校;走了，走出中北去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中北，與天不老;壯哉我中北少年，與國(guó)無(wú)疆!謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)班的，很榮幸能作為青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
今天，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別，心中的不舍之情油然而生。有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。
年月，我們從全省各地而來(lái)，期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn)，期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方，過(guò)程并不漫長(zhǎng)。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;一定記得學(xué)生會(huì)、社團(tuán)那些忙碌的身影……大學(xué)三年，每個(gè)人都有著自己太多的回憶：回憶教學(xué)樓的教室，那依然有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。
三年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了彼此信賴。一起走過(guò)的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望，使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信未來(lái)!
今天是開(kāi)心的一天，激動(dòng)人心的一天，也是感恩的一天。
今天站在這，讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，授予我們寶貴的知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?BR> 讓我們對(duì)親愛(ài)的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們!”我們是父母的希望，我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。
讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲：“朋友，珍重!”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。三年，我們共同譜寫(xiě)了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。
幾天之后，我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園，或參加工作，或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)有所成，我由衷地感到高興，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!同時(shí)，我們必須向幫助大家成長(zhǎng)的家人、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)表示真誠(chéng)的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，求學(xué)的韶光雖然易逝，但相信求是園的歲月已在大家心中留下了無(wú)法磨滅的印記。讀研生涯，是大家盡情體驗(yàn)學(xué)?？平倘诤辖逃倪^(guò)程，你們?cè)趯W(xué)習(xí)與研究的互為一體中彰顯研究意義，你們?cè)趯W(xué)生與學(xué)者的角色切換中培育學(xué)者品質(zhì)，你們?cè)谑芙膛c創(chuàng)新的相輔相成中厚植創(chuàng)新基因?，F(xiàn)在的你們，即將到更為廣闊的天地?fù)]灑所思、所學(xué)。
夢(mèng)。二十年前，基于對(duì)一流大學(xué)的憧憬，全體求是人共同開(kāi)啟了四校合并的新發(fā)展，正是他們一輪接一輪的奮斗，才有了我們今日的成就，讓我們比歷史上任何時(shí)期都更有能力創(chuàng)建。
中國(guó)。
特色的世界一流大學(xué)。今天，你們將沿著這些先輩的足跡，走向未來(lái)，用奮斗開(kāi)創(chuàng)屬于你們這代人的精彩人生。借此機(jī)會(huì)，我想與大家談?wù)剨^斗與人生。
作為國(guó)家改。
革開(kāi)放40周年。
四校合并組建新浙。
江大學(xué)20周年。
的畢業(yè)生，希。
望大家。
在信步前行的時(shí)候能夠牢記，奮斗并非馳于空想、騖于虛聲，而是真真切切地體現(xiàn)為改革的意識(shí)、開(kāi)放的。
精神。
和創(chuàng)新的實(shí)踐。精彩人生并非琢磨不透、遙不可及，而是實(shí)實(shí)在在地表現(xiàn)為成功的事業(yè)、幸福的生活、終身的學(xué)習(xí)。
未來(lái)仍然是改革的時(shí)代，希。
望大家。
用改革的意識(shí)尋找事業(yè)成功的訣竅。改革不一定有所突破，但墨守成規(guī)一定會(huì)一事無(wú)成。希望你們?cè)陂_(kāi)創(chuàng)精彩人生的過(guò)程中繼續(xù)培育改革意識(shí)，充分施展在“浙里”鍛煉而成的卓越才能，堅(jiān)定報(bào)國(guó)為民的理想信念，融入國(guó)家區(qū)域的改革發(fā)展，加深對(duì)。
中國(guó)。
特色、國(guó)際比較、時(shí)代責(zé)任和歷史使命的理解，形成內(nèi)省自我的本能、關(guān)懷生命的情懷和服務(wù)社會(huì)的信仰。
未來(lái)仍然是開(kāi)放的時(shí)代，希。
望大家。
用開(kāi)放的。
精神。
擁抱生活幸福的真諦。開(kāi)放不一定有所收獲，但明哲保身一定會(huì)固步自封。希望你們?cè)陂_(kāi)創(chuàng)精彩人生的過(guò)程中繼續(xù)秉承開(kāi)放。
精神。
充分展現(xiàn)在“浙里”塑造而成的健全人格堅(jiān)持精致高雅的情操旨趣探尋品質(zhì)生活的價(jià)值內(nèi)涵加深對(duì)人文素養(yǎng)、科學(xué)。
精神。
自我激勵(lì)互學(xué)共進(jìn)的認(rèn)識(shí)，形成沉穩(wěn)干練的氣質(zhì)開(kāi)放包容的胸懷和堅(jiān)毅果敢的品行。
未來(lái)仍然是創(chuàng)新的時(shí)代，希。
望大家。
用創(chuàng)新的實(shí)踐探索學(xué)習(xí)無(wú)窮的.奧妙。創(chuàng)新不一定有所成功，但安于現(xiàn)狀一定會(huì)一無(wú)所獲。希望你們?cè)陂_(kāi)創(chuàng)精彩人生的過(guò)程中繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐，充分運(yùn)用在“浙里”學(xué)習(xí)而成的寬厚知識(shí)，堅(jiān)守創(chuàng)新研究的學(xué)者定位，追求知識(shí)結(jié)構(gòu)的融會(huì)貫通，加深對(duì)問(wèn)題探究、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、繼續(xù)教育的領(lǐng)悟，形成理性批判的思維、寬廣精深的見(jiàn)識(shí)和交叉會(huì)聚的經(jīng)驗(yàn)。
在改革中奮斗、在開(kāi)放中奮斗、在創(chuàng)新中奮斗，并通過(guò)奮斗找到事業(yè)成功的訣竅、生活幸福的真諦和學(xué)習(xí)無(wú)窮的奧妙，成就最精彩的人生。
最后，祝愿大家前程似錦、幸福如意!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇九
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先，我謹(jǐn)代表所有的老師向xx大學(xué)畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀!
每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。這一刻作為教師代表的我站在這里，千言萬(wàn)語(yǔ)，藏在心中!思緒難平，感慨萬(wàn)分!
可愛(ài)的同學(xué)們，彈指一揮間，三年一輪回，三年來(lái)，你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們已經(jīng)習(xí)慣在校園里看到你們活躍的身影，喜愛(ài)面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜愛(ài)你們的率真，喜愛(ài)你們對(duì)知識(shí)渴求的眼神，更喜愛(ài)你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓(xùn)時(shí)激昂的口號(hào)，忘不了課堂上有過(guò)的出色發(fā)言，忘不了社團(tuán)活動(dòng)那種忘我的精神，更忘不了教師節(jié)你們深深的敬意!
醫(yī)學(xué)學(xué)子心地善良樸實(shí)勤奮通情達(dá)理多才多藝，充滿著時(shí)代青春與朝氣!因?yàn)樘撔呐c好學(xué)，在教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場(chǎng)上教官有力的號(hào)子!你們是否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓(xùn)斥!你們是否記得期末考試監(jiān)考老師嚴(yán)肅的目光!你們是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮嚀!你們是否記得拿起榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)杯跟老師合影時(shí)的那份喜悅!每一次的新生歌詠會(huì)健美操禮儀展示心理話劇表演廚藝大賽等等，每一次表現(xiàn)都是那么的出色紛呈，驚喜不斷!春夏秋冬，寒暑送往，醫(yī)學(xué)學(xué)子用生命書(shū)寫(xiě)著光陰和故事，讓同學(xué)們體會(huì)到了什么是快樂(lè)，什么是時(shí)代青春，什么是感動(dòng)，什么是成長(zhǎng)!
三年的師生友誼，像一杯淳香的鐵觀音，怎能不叫人留戀回味?三年里，你們通過(guò)不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長(zhǎng)的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，也許你們?cè)?jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)肅反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師恨鐵不成鋼的心情，理解老師渴盼你們嚴(yán)于律己立志成才的心愿!
曾經(jīng)，我們也會(huì)在私底下閑談中抱怨學(xué)校，可是，當(dāng)這所有的一切都成為過(guò)去，都和自己最美好的時(shí)代青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)明，正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校，我們才會(huì)對(duì)她有所挑剔。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們打起行囊，收拾心情，跨出大學(xué)的校門(mén)。從校園到社會(huì)，將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會(huì)是我們永恒的大學(xué)，期望同學(xué)們能始終保持一顆尋常心，心胸豁達(dá)，活得快樂(lè)!要能甘于寂寞，學(xué)會(huì)獨(dú)立思量，要堅(jiān)守理想，敢于追求自己的幸福!為人謙和，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。不僅要知書(shū)達(dá)理，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，勇敢直面現(xiàn)實(shí)的艱辛挫折與失敗。黑夜給了我黑色的鼠標(biāo)，期望不要用它游戲到天明!要堅(jiān)持奮斗，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)韌執(zhí)著，勇敢地迎接人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)追求卓越!
同學(xué)們，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子。有些事，一恍惚，就定格為回憶。此次一別，不知何日才干再見(jiàn)，無(wú)論身在何處，期望同學(xué)們要永恒牢記母校篤學(xué)守信，志存高遠(yuǎn)的校訓(xùn)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)無(wú)論你們飛得多高，母校永恒是你們堅(jiān)毅的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生平安。母校將把學(xué)子們的每一次成功每一份出色都珍藏在記憶深處!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。畢業(yè)之際最想送給同學(xué)們的是八個(gè)大字：奮斗不息永不言敗!
最后祝愿大家，健康快樂(lè)一帆風(fēng)順前程似錦!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十
學(xué)，然后知不足;教，然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。吾生有涯，而知識(shí)無(wú)涯。小編在此獻(xiàn)上畢業(yè)典禮上的致辭，希望大家喜歡。
老師們、同學(xué)們：
今天，我們?nèi)簬熒鷼g聚一堂，隆重召開(kāi)**屆學(xué)生畢業(yè)典禮，共同慶祝**屆全體畢業(yè)生的順利畢業(yè)。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼之間幾年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)勝利地結(jié)束了，在這依依惜別的時(shí)刻，我首先代表學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工向**屆全體畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成，順利畢業(yè)，表示熱烈的祝賀!同時(shí)通過(guò)你們向含辛茹苦培育你們的家長(zhǎng)、向在“教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人”三育人工作中付出辛苦和汗水的全體教職工致以衷心的感謝!
幾年前，你們選擇了**職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院也選擇了你們。幾年來(lái)，朝氣蓬勃的你們同新興的學(xué)院一同成長(zhǎng)、進(jìn)步、發(fā)展，你們用生命最為寶貴的青春時(shí)光，在學(xué)院里學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了做人。你們?yōu)閷W(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展傾注了大量的精力和熱情，學(xué)院真誠(chéng)地感謝你們!大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟，標(biāo)志著自立。今年總院有03級(jí)16個(gè)專業(yè)382人畢業(yè)，還有小教五年制01級(jí)7個(gè)專業(yè)240人畢業(yè)。其中有7人專升本，考入內(nèi)蒙古民族大學(xué)繼續(xù)深造。目前，學(xué)院已經(jīng)與內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)達(dá)成了成人專升本協(xié)議，希望你們能夠通過(guò)成人考試?yán)^續(xù)留在學(xué)院攻讀本科學(xué)歷。無(wú)論你們畢業(yè)后走上什么崗位，相信你們都會(huì)有光明的前程!你們所學(xué)的都是我院重要專業(yè)，也是社會(huì)所需專業(yè)，目前，整個(gè)盟中小學(xué)中85%的英語(yǔ)教師和80%的計(jì)算機(jī)教師畢業(yè)于我院。你們之中有的同學(xué)已經(jīng)找到了適合自己的工作，部分同學(xué)正在選擇，希望你們把自己的理想根置于現(xiàn)實(shí)之中，實(shí)事求是，認(rèn)真擇業(yè)，母校希望你們都有美好的前程。
目前，學(xué)院經(jīng)過(guò)整合，占地36萬(wàn)平方米。截止**年7月，現(xiàn)有教職工642人，其中77人為聘用制職工。現(xiàn)有高等專業(yè)技術(shù)人員123人，中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員168人，初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員126人。學(xué)院今年將完成120xx平方米宿舍樓、6000平方米學(xué)生餐廳建設(shè)以及供暖、上水、下水等工程建設(shè)，很快將開(kāi)工20xx0平方米教學(xué)主樓建設(shè)。明年學(xué)院要接受教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，屆時(shí)學(xué)院的面貌會(huì)煥然一新。希望你們今后能出?；啬感？纯?，也希望你們多宣傳學(xué)院的光榮歷史和未來(lái)的美好前景。
在**年北京師范大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮上，北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)王梓坤院士講到“清華大學(xué)的同學(xué)說(shuō)，我們清華大學(xué)培養(yǎng)出好幾位中央政治局委員;北京大學(xué)的同學(xué)說(shuō)，我們培養(yǎng)出一代領(lǐng)袖毛澤東;北師大的同學(xué)說(shuō)，我們沒(méi)有培養(yǎng)出政治局委員，也沒(méi)有培養(yǎng)出一代領(lǐng)袖，但我們培養(yǎng)出一代領(lǐng)袖毛澤東的老師?！苯又@段話講，我們**職業(yè)技術(shù)學(xué)院僅僅是一所?？圃盒＃k學(xué)實(shí)力、辦學(xué)水平、學(xué)院的地位與區(qū)內(nèi)外兄弟院校特別是本科院校相比差距較大，但學(xué)院是盟唯一一所高校，是盟高等教育的支撐，是盟經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，今天你們走出母校，走向社會(huì)，是人生的又一次轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn)。你們要有信心、有決心創(chuàng)造美好的明天、美好的未來(lái)。
你們就要離開(kāi)母校了，作為院領(lǐng)導(dǎo)和老師不會(huì)忘記你們?yōu)閷W(xué)院的發(fā)展和建設(shè)所付出的艱辛和努力。課堂上你們求知若渴的目光，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們奮勇拼搏的精神，歌曲演唱會(huì)上嘹亮的歌聲，全盟“**職業(yè)技術(shù)學(xué)院杯”公路越野賽的感人場(chǎng)面、青年志愿者服務(wù)隊(duì)給予社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)等等在校生活的日日夜夜，我們至今都?xì)v歷在目。我深信你們將來(lái)會(huì)更出色、更優(yōu)秀，相信你們踏入社會(huì)后定會(huì)為社會(huì)、為盟各項(xiàng)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!你們的師哥師姐已經(jīng)在各自的工作崗位上為你們做出了榜樣。他們中有的成為全國(guó)優(yōu)秀教師，有的是全區(qū)青年教學(xué)能手，還有一些已經(jīng)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，他們都為母校爭(zhēng)了光。
別之際，母校再叮囑你們幾句：
一、一定要腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)。
目前，大學(xué)畢業(yè)生供需矛盾突出，畢業(yè)生就業(yè)壓力大。另一方面，一些畢業(yè)生好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，工作態(tài)度差，實(shí)踐能力低，難怪有的用人單位甚至感嘆“我最不喜歡本科畢業(yè)生”。你們今天從**職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)，一定要正視現(xiàn)在畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境，首先找到一個(gè)適合自己的立身之處，然后一步一步地干起。一定要有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，要干一行愛(ài)一行，先擇業(yè)后立業(yè)，只有這樣，才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立身創(chuàng)業(yè)。
二、要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想，學(xué)海無(wú)涯，永遠(yuǎn)進(jìn)取。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，學(xué)習(xí)、考試將伴我們一生。幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)，在人生的長(zhǎng)河中是短暫的。古人云：學(xué)，然后知不足;教，然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。吾生有涯，而知識(shí)無(wú)涯。從愛(ài)迪生到居里夫人，從徐特立到華羅庚，多少學(xué)者名人為我們樹(shù)立了刻苦鉆研，勇攀高峰的榜樣，在我們身邊就有許多立志成才，學(xué)業(yè)有成的教職工。今年我院有二名教師考上博士，還有一些教師考取了碩士研究生。他們珍惜時(shí)間，努力鉆研，志向高遠(yuǎn)，在平凡的工作崗位上不斷進(jìn)取，為了給學(xué)生一杯水，他們自加壓力要自己有一桶水乃至于更多，希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?，定位要高，立志要大，考上后本，考上碩士，博士，不辜負(fù)母校的培養(yǎng)和期望。工作以后更要愛(ài)崗敬業(yè)，積極參加繼續(xù)教育進(jìn)修學(xué)習(xí)，做社會(huì)需要、家長(zhǎng)滿意的人民教師以及不同崗位上的優(yōu)秀工作者。
三、要開(kāi)拓進(jìn)取，敢于超越，成為有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的學(xué)生。
21世紀(jì)是創(chuàng)造性的世紀(jì)，在新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，你們既面臨機(jī)遇又面臨挑戰(zhàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是生產(chǎn)力發(fā)展的需要，是學(xué)生成材的需要。作為一名教師要樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。加強(qiáng)雙基，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，開(kāi)拓進(jìn)取，直木做梁，彎木做犁，因人而異，發(fā)展特長(zhǎng)。絕不能循規(guī)蹈矩，重才輕德。一個(gè)好的學(xué)校和一個(gè)好的老師更要牢記：“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了學(xué)生的一生”這句話。奮斗是人生的老師，生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng)，生活是一種不斷的競(jìng)爭(zhēng)和自我超越，你們要珍惜生活，迎接挑戰(zhàn)，充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一和雙贏。
同學(xué)們，你們將要離開(kāi)學(xué)院，走向社會(huì)，走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)時(shí)代，期望你們無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于時(shí)代。幾年，十幾年、幾十年以后，母校希望在茫茫人海中能將你們辨認(rèn)出來(lái)，那是由于你們對(duì)社會(huì)的杰出貢獻(xiàn)!母校熱切地期待你們的佳音!
最后，我衷心地祝你們一生幸福!事業(yè)有成!一路順風(fēng)!
各位畢業(yè)生同學(xué)、家長(zhǎng)們、領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
大家下午好!
非常榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，作為教師代表，向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說(shuō)幾句心里話。
我想現(xiàn)在縈繞在每個(gè)人腦子中最多的字眼大概就是“結(jié)束了”，“告別了”等等。但是就像剛才那位畢業(yè)生代表說(shuō)的那樣，我希望大家從另外一個(gè)角度看這個(gè)時(shí)刻，今天我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念完成，而是宣布起步。當(dāng)然，在這個(gè)時(shí)刻，我來(lái)強(qiáng)調(diào)這層意思，是有一定考慮的。我希望大家在慶祝了大學(xué)學(xué)習(xí)完成的同時(shí)，意識(shí)到今天，你們又重新站在了同一條起跑線上。同時(shí)，我希望曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學(xué)也不要?dú)怵H，機(jī)會(huì)對(duì)大家來(lái)說(shuō)再次是平等的，只要肯努力，時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分。
但是，大家馬上要步入的畢竟是另外一所大學(xué)，另外一個(gè)課堂。這是一個(gè)和財(cái)大完全不同的大學(xué)，完全不同的課堂。作為一個(gè)虛長(zhǎng)幾歲的過(guò)來(lái)人，我想送給大家?guī)c(diǎn)平時(shí)我和年齡相仿的人聊得比較多的、對(duì)你們這樣的新手可能比較有用的幾點(diǎn)想法：
第一，學(xué)歷和文憑只是你奔向新單位的車(chē)票。不管你是坐飛機(jī)來(lái)的，還是坐火車(chē)來(lái)的，也就是說(shuō)，不管你是復(fù)旦交大畢業(yè)的，還是財(cái)大上外畢業(yè)的，到了之后，企業(yè)只關(guān)心你的能力和貢獻(xiàn)。畢業(yè)的學(xué)校再好，畢業(yè)證含金量再高，你也只能拿它當(dāng)成敲門(mén)磚;它的使命已經(jīng)完成了。所以請(qǐng)記住，最寶貴的是能力。
第二，學(xué)業(yè)結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)結(jié)束。希望大家能夠認(rèn)識(shí)到，大學(xué)教育和手工藝人帶徒弟不一樣，你得到的不是賴以謀生的一技之長(zhǎng)，而是邏輯思維、分析判斷等綜合能力的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的提高。在工作中，你會(huì)面臨很多全新的東西，對(duì)學(xué)習(xí)的要求可能比大學(xué)有過(guò)之而無(wú)不及。所以請(qǐng)記住，最要緊的是學(xué)習(xí)。
第三，社會(huì)課堂上的學(xué)習(xí)方法和大學(xué)有很多不同。公司里沒(méi)有站在講臺(tái)上的、絮絮叨叨的老師，沒(méi)有45分鐘一節(jié)課的概念，沒(méi)有體系的教材，所有的知識(shí)可能是散落的，需要你自己找尋把珍珠串成項(xiàng)鏈。留心的話，你可以從每一項(xiàng)任務(wù)、每一次會(huì)議、每一次交談中得到收獲。所以請(qǐng)記住，最關(guān)鍵的是留心。
第四，工作中沒(méi)有60分萬(wàn)歲;你必須瞄準(zhǔn)100分。標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，字詞欠妥，格式毛糙，ppt不夠精致美觀，在學(xué)校這些都不會(huì)對(duì)你的成績(jī)構(gòu)成太大的影響，但是在工作中卻可能完全破壞別人對(duì)你的信任。所以請(qǐng)記住，最不同的是標(biāo)準(zhǔn)。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，無(wú)論是剛剛踏上新的崗位，還是未來(lái)在職場(chǎng)打拼，你一定會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)，遇到一些困難，甚至挫折;人生不會(huì)只有順風(fēng)。成功者和失敗者的區(qū)別不是因?yàn)樗麄兩硖幍沫h(huán)境有根本不同，而是因?yàn)樗麄兇蠖季哂蟹e極的心態(tài)。所以請(qǐng)記住，最重要的是心態(tài)。
在大家即將開(kāi)始新的征途之時(shí)，我想代表外語(yǔ)系的全體老師，送給大家兩句話：智慧做事，陽(yáng)光做人。高調(diào)做事，低調(diào)做人。
謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十一
“四年來(lái)，你們每天騎著自行車(chē)穿行在清華園。清晨到圖書(shū)館前排隊(duì)占座，黃昏去紫荊操場(chǎng)揮汗如雨;在課堂上傾聽(tīng)思考，在寢室里夜話人生。你們是最后一屆記得十食堂的同學(xué)，是清華路、學(xué)堂路、紫荊路命名后第一屆畢業(yè)的同學(xué)，也是讓當(dāng)年的‘校內(nèi)網(wǎng)’、現(xiàn)在的‘人人網(wǎng)’風(fēng)靡起來(lái)的第一屆同學(xué)?！?BR> 7月21日上午，顧秉林校長(zhǎng)在20xx年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的開(kāi)場(chǎng)白引起了全場(chǎng)3100余名畢業(yè)生的陣陣掌聲與歡呼，跟隨著這段親切而樸實(shí)的話語(yǔ)，同學(xué)們追溯了四年的青春時(shí)光。
校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生、來(lái)自精儀系的張帆認(rèn)為：“今年校長(zhǎng)的講話親切感人，貼近同學(xué)們生活，說(shuō)出了我們的心聲。十食堂、校內(nèi)網(wǎng)都曾留下我們青春的印跡，校長(zhǎng)提起這些讓我們覺(jué)得十分親切，我們能感受到校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心?！?BR> “聽(tīng)顧校長(zhǎng)的講話，感覺(jué)就像在看一個(gè)影展，他帶著我們一起回顧了大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫了一幕幕難忘的瞬間，也重申了清華人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。”即將赴基層工作的美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生高云亮感慨道。
高云亮說(shuō)：“畢業(yè)這幾天我一直在校園里瘋狂地拍照片，盡管找了很多角度去拍，仍然覺(jué)得還是有遺漏的地方。今天校長(zhǎng)的講話讓我從精神層面重溫了母校、老師和同學(xué)們所給予的關(guān)愛(ài)?！备咴屏翆⑿ｉL(zhǎng)的講話看作是在清華里上的最后一次課，也是母校的最后一次叮嚀，“母校教給了我們?cè)S許多多，包括‘自強(qiáng)不息、厚德載物’，包括‘行勝于言’，包括‘從我做起，從現(xiàn)在做起’，這些都是清華的精神，已經(jīng)滲透到我的靈魂中，成為我人生航向上不變的坐標(biāo)?！?BR> 顧校長(zhǎng)不僅帶大家重溫了溫馨充實(shí)的校園生活，還深情回顧了四年來(lái)清華人與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)的重大時(shí)刻：“還記得你們?cè)谧锨G樓前，為汶川災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)血的長(zhǎng)龍;也記得在主樓前，你們?yōu)橛駱?shù)人民祈福的身影;還記得國(guó)慶六十周年慶典上，你們?cè)谔彀查T(mén)前整齊通過(guò)的方陣;更記得北京奧運(yùn)期間，你們?cè)谒⒎街驹阜?wù)的笑容……”
來(lái)自四川綿陽(yáng)地震災(zāi)區(qū)的畢業(yè)生張俊逸就曾是汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血長(zhǎng)龍中的一員，她說(shuō)：“作為一名四川人，校長(zhǎng)的講話令我十分感動(dòng)。記得汶川地震后，清華迅速作出應(yīng)對(duì)，學(xué)校在經(jīng)濟(jì)上給予災(zāi)區(qū)學(xué)生大力支援，在心理上給予救助，廣大清華師生也以實(shí)際行動(dòng)來(lái)支援汶川地震災(zāi)區(qū)，這讓我們時(shí)刻感受到了關(guān)懷與溫暖。一年多后的今天，當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上談起這件事，我在回顧過(guò)去的同時(shí)更加清楚地感受到學(xué)校是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，也更加明白作為清華人，我們有責(zé)任、有義務(wù)為社會(huì)出一份力、盡一分心。”
新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)生曹曉陽(yáng)當(dāng)過(guò)奧運(yùn)志愿者，也參加過(guò)國(guó)慶60周年群眾游行，他對(duì)顧校長(zhǎng)的這番講話同樣深有感觸：“很多人看到的是我們?cè)趭W運(yùn)服務(wù)中的燦爛笑臉和國(guó)慶60周年慶典上的洋溢激情，其實(shí)這背后是每位清華志愿者長(zhǎng)達(dá)150個(gè)小時(shí)培訓(xùn)中的汗水與艱辛，是我銘慶前近一個(gè)月不分晝夜的訓(xùn)練與彩排。正是以這種踏實(shí)肯干的精神，我們清華人堅(jiān)持了下來(lái)，并力求做到最好。我即將離開(kāi)清華，但清華人身上的這種烙印與四年的精神錘煉卻永遠(yuǎn)地伴我長(zhǎng)行。
“做第一等的事業(yè)，做中國(guó)的脊梁”，顧校長(zhǎng)在講話最后對(duì)大家寄予了殷切的希望，使在場(chǎng)畢業(yè)生在心潮澎湃的同時(shí)，也更加明確了肩上的責(zé)任和心中的志向。當(dāng)校歌莊嚴(yán)的旋律響起，每個(gè)清華學(xué)子都把校長(zhǎng)的囑托深深銘刻于心：“把自己的熱忱化為一生都堅(jiān)定和堅(jiān)持的行動(dòng)，為人民幸福和國(guó)家富強(qiáng)而努力，不因社會(huì)的磨礪褪色，不因個(gè)人的坎坷動(dòng)搖。無(wú)論從事何種職業(yè)，無(wú)論處于何種情況，要‘做第一等的事業(yè)’，‘做中國(guó)的脊梁’!”
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十二
同學(xué)們、老師們：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行~~屆畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)院黨委、行政、全體教職工和低年級(jí)的全體同學(xué)，向~~屆345名畢業(yè)生，表示最衷心的祝賀!
雖然時(shí)間不能定格，但美好的記憶卻可以永恒。
同學(xué)們，幾年前，你們茫茫然來(lái)到金華教育學(xué)院，最終成就了人生中美好的青春時(shí)光。你們?cè)诮鹑A教育學(xué)院收獲了豐碩的成果，母校為你們驕傲和自豪!金華教育學(xué)院由于你們和全體教工共同的拼搏、奮斗、成長(zhǎng)，譜寫(xiě)了建設(shè)和發(fā)展的新詩(shī)篇。
1987年的現(xiàn)在，金華教育學(xué)院的首屆師范大專班畢業(yè)。我是85語(yǔ)教班班主任。今天，是金華教育學(xué)院最后一屆全日制師范大專班的畢業(yè)典禮。就象一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，我是揭幕者之一，現(xiàn)在我致閉幕詞。
這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一個(gè)主旋律：學(xué)高為人師，身正為人范。
這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一個(gè)象征：從母校起航，向藍(lán)天，只要努力，就有可能成就自己。
這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一種評(píng)論：金華教育學(xué)院的校友，有生有色地活躍在各條戰(zhàn)線，在各自的崗位上，熠熠生輝。大膽往前，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
現(xiàn)在，金華教育學(xué)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時(shí)期，希望你們繼續(xù)關(guān)心母校、支持母校、宣傳母校，為母校更加美好的未來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
最后，祝大家一帆風(fēng)順。
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，畢業(yè)生的親友們：
大家上午好!
新荷初露，鳳凰花開(kāi)。在這個(gè)特別的日子，我們相聚在這里，共同見(jiàn)證屬于所有20__屆畢業(yè)生的幸福時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向20__屆畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀，你們畢業(yè)了!同時(shí)，我也在這里向辛苦養(yǎng)育你們的父母、辛勤教導(dǎo)你們的老師，以及關(guān)心幫助過(guò)你們的朋友表示衷心的感謝!
幾年大學(xué)生活如白駒過(guò)隙、轉(zhuǎn)瞬即逝，大學(xué)路100號(hào)這四千多畝的校園里留下了我們青春足跡和愛(ài)恨記憶。幾年中，我們見(jiàn)證了校園的“塵土飛揚(yáng)”，但是，我們更加見(jiàn)證了“第六教學(xué)樓”“圖書(shū)館”“體育館”“匯學(xué)堂”“育才廣場(chǎng)”“時(shí)光廣場(chǎng)”等帶來(lái)的校園巨變。幾年中，我們告別了炙熱的“鐵板燒”，迎來(lái)了“徐徐涼風(fēng)”。我們或許遇見(jiàn)食堂阿姨的“抖勺”，但也確實(shí)感受到十品十四菜的降價(jià)福利。幾年中，我們無(wú)奈被迫“領(lǐng)受”過(guò)一些“懶課”“水課”，但是我們更是受益于一批優(yōu)秀教師的高水平精彩課堂。幾年中，我們?cè)柺芨鞣矫鎸?duì)廣西大學(xué)發(fā)展不滿的議論，但是，最近我們時(shí)常能夠聽(tīng)到學(xué)校的很多學(xué)術(shù)大牛帶來(lái)的科研喜訊。幾年中，我們?nèi)∠恕扒蹇肌保岣吡藢W(xué)位申請(qǐng)條件，加強(qiáng)了教學(xué)、教師管理，同學(xué)們的畢業(yè)難了，教師的要求高了。但是，我們的學(xué)校進(jìn)入了“雙一流”建設(shè)高校、“部區(qū)合建”高校，我們有了5個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入esi世界學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)排名前1%，有了17個(gè)一級(jí)學(xué)科博士授予權(quán)。我們的高水平教師在不斷增加，我們的社會(huì)影響力在不斷擴(kuò)大，我們的社會(huì)美譽(yù)度在不斷提高!
這些年里，同學(xué)們見(jiàn)證著學(xué)校的發(fā)展，也與學(xué)校共同經(jīng)歷著那些不盡人意之事。同學(xué)們有些不滿，我能夠理解。我對(duì)由于學(xué)校工作生活條件及管理水平給大家?guī)?lái)的負(fù)面感受表示歉意。但我相信，未來(lái)我們回憶在廣西大學(xué)的幾年，一定會(huì)有一些記憶深刻美好，讓我們一同記住它。
同學(xué)們馬上就要離開(kāi)校園走向社會(huì)了，臨別之際，我還想同大家說(shuō)幾句。
從現(xiàn)在到2050年，是中華民族從站起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史時(shí)期，你們一定是少不了的主力隊(duì)員。什么是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)?國(guó)家富強(qiáng)、民主、文明、和諧，社會(huì)自由、平等、公正、法治，公民愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!
同學(xué)們畢業(yè)正面臨中美貿(mào)易摩擦。中國(guó)要富強(qiáng)，就必須要過(guò)這道坎。我們相信，我們一定能夠邁過(guò)這道坎。關(guān)于中美貿(mào)易摩擦國(guó)內(nèi)外已經(jīng)有很多的論述，今天我想談?wù)剛€(gè)人對(duì)中興、華為兩個(gè)企業(yè)在中美貿(mào)易摩擦中的狀況的粗淺認(rèn)識(shí)。
去年4月16日晚，美國(guó)商務(wù)部發(fā)布公告稱，未來(lái)7年內(nèi)禁止中興通訊向美國(guó)企業(yè)購(gòu)買(mǎi)敏感產(chǎn)品。5月，中興通訊公告稱，受拒絕令影響，公司主要經(jīng)營(yíng)活動(dòng)已無(wú)法進(jìn)行。6月7日，美國(guó)商務(wù)部長(zhǎng)羅斯接受采訪時(shí)表示，美國(guó)政府與中興通訊已經(jīng)達(dá)成協(xié)議，只要后者再次繳納10億美元罰金，并改組董事會(huì)，即可解除相關(guān)禁令。
今年5月15日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普簽署行政命令，要求美國(guó)進(jìn)入緊急狀態(tài)。在此緊急狀態(tài)下，美國(guó)企業(yè)不得使用對(duì)國(guó)家安全構(gòu)成風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè)所生產(chǎn)的電信設(shè)備。幾乎所有報(bào)道此事的外媒都在說(shuō)，這是在為禁止美企與華為的業(yè)務(wù)往來(lái)鋪平道路。5月17日華為海思發(fā)內(nèi)部郵件致信員工：保密柜里的備胎芯片“全部轉(zhuǎn)正”。前幾天美國(guó)總統(tǒng)特朗普歐洲行，全力推動(dòng)盟國(guó)圍剿華為“5g”。我前幾天剛剛?cè)チ巳A為，聽(tīng)到了華為“5g”的最新業(yè)績(jī)，看到了企業(yè)井然有序、蓬勃發(fā)展。
兩個(gè)公司都是做ict的企業(yè)，面對(duì)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)權(quán)結(jié)果完全不一樣，一個(gè)立馬癱瘓，一個(gè)巋然屹立。
一個(gè)企業(yè)要在生死存亡的時(shí)候立于不敗之地，關(guān)鍵在自己的產(chǎn)品不受制于人，不受制于人的根本在于企業(yè)對(duì)自己的產(chǎn)品不僅需要知其然，更要知其所以然。知其所以然是根本，知其然是自然，立于不敗之地是結(jié)果。
華為做到了這些。他們?cè)谑聵I(yè)蓬勃發(fā)展的同時(shí)，一直保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，他們不僅32年里專注于ict技術(shù)、奮斗在ict的市場(chǎng)，他們更是持續(xù)地保持學(xué)習(xí)，清楚地知道ict發(fā)展的源泉在哪里，未來(lái)發(fā)展的重點(diǎn)方向在哪里。他們?cè)跀?shù)字科學(xué)、材料科學(xué)等科學(xué)源頭創(chuàng)新不斷，保證了他們?cè)谔厥獯驂合履軌蛄⒂诓粩≈?。我個(gè)人認(rèn)為，華為案例給我們的一個(gè)重要啟示是：學(xué)習(xí)、奮斗、專注。
如果我們?cè)谥匾I(lǐng)域上長(zhǎng)期受制于人，我們的企業(yè)一打就垮，我們是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)嗎?我們要成為強(qiáng)國(guó)，我們首先應(yīng)該在戰(zhàn)略前沿、重要領(lǐng)域、關(guān)鍵技術(shù)等方面，不存在卡脖子問(wèn)題，同時(shí)我們還必須有現(xiàn)代化的國(guó)家治理體系與治理能力。所有這些艱巨任務(wù)都?jí)涸谖覀冞@一代又一代的畢業(yè)生身上，所有這些宏偉目標(biāo)都要靠我們這一代又一代的畢業(yè)生來(lái)實(shí)現(xiàn)，甚至還會(huì)有更多更復(fù)雜的問(wèn)題要靠我們這一代又一代的畢業(yè)生去解決。
我們不一定每個(gè)人都去致力于解決卡脖子問(wèn)題，我們會(huì)有很多人從事一份普通的工作。無(wú)論我們做什么工作，我們都是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)事業(yè)的一顆螺絲釘，做好本職工作是根本。即使是本職工作，也會(huì)有很多問(wèn)題需要我們?nèi)ソ鉀Q。
學(xué)習(xí)、奮斗、專注，華為案例帶給我們的啟示非常深刻。踐行好了這三點(diǎn)，無(wú)論做什么工作，我們都能夠立于不敗之地。今天與同學(xué)們告別之際，借此送給大家三句話：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、奮斗奮斗再奮斗、專注專注再專注。
最后，衷心祝愿你們一帆風(fēng)順，前程似錦!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十四
同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們隆重舉行畢業(yè)典禮，與同學(xué)們?cè)拕e。在此，我代表學(xué)校，向大家表示祝賀，祝賀大家：畢業(yè)了!
時(shí)光太瘦，指隙太寬，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體會(huì)，一千多個(gè)日日夜夜就這樣與我們擦肩而過(guò)。這幾年，同學(xué)們不斷刷新著地大人的“青年記錄”，在“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、世界機(jī)器人大賽等國(guó)內(nèi)外頂尖學(xué)科競(jìng)賽中敢為人先、摘金奪銀;涌現(xiàn)了一批以“積水團(tuán)隊(duì)”為代表的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒模范;你們努力超越自我、走進(jìn)職場(chǎng)，充分展現(xiàn)了地大學(xué)子的自信與風(fēng)貌。就在你們當(dāng)中，有潛心于行星研究的“學(xué)術(shù)超男”，有設(shè)計(jì)青花瓷作品登上央視的“創(chuàng)意超女”，有名揚(yáng)亞運(yùn)賽場(chǎng)和問(wèn)鼎世界高峰的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”，當(dāng)然，還有更多無(wú)數(shù)看似平凡卻并不平庸的新一代地大人。是你們，用一點(diǎn)一滴的努力，在這里收獲知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、提升品位、放大格局，在此，我不禁為你們點(diǎn)贊、喝彩!
滴水之恩，當(dāng)思涌泉相報(bào)。此時(shí)此刻，你們定當(dāng)想到：你們的成長(zhǎng)與蛻變，離不開(kāi)老師的教誨、同學(xué)的幫助、家人的支持……是他們默默付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成就了你們的今日，在今天這個(gè)特別的日子，希望你們真誠(chéng)地向他們說(shuō)一聲感謝，道一聲珍重!這幾年，學(xué)校的一花一草一木，一樓一堂一館，無(wú)不見(jiàn)證著你們的歡笑與淚水，珍藏著你們的眷戀與“鄉(xiāng)愁”。這幾年，我們一起成長(zhǎng)，不斷拓寬視野、放大格局：確定了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略;啟動(dòng)了新校區(qū)建設(shè)，吹響了南遷辦學(xué)以來(lái)“第二次創(chuàng)業(yè)”的集結(jié)號(hào);邁開(kāi)了參與服務(wù)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的新步伐;提出了“武漢.中國(guó)寶谷”概念規(guī)劃并被武漢市政府采納，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)與智庫(kù)作用推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力大大增強(qiáng)……我們相信，只有胸懷理想、站到高處、望著遠(yuǎn)處，學(xué)校才能有更加清晰與美好的未來(lái)。
這幾年，我們堅(jiān)持發(fā)展、追求精致。我們制定并發(fā)布了學(xué)校章程，踏上了依法治校的道路;實(shí)施了學(xué)術(shù)創(chuàng)新基地建設(shè)計(jì)劃與學(xué)科培育計(jì)劃、修訂了崗位管理實(shí)施方案、完善了教學(xué)評(píng)教制度……拉開(kāi)了以“學(xué)術(shù)卓越計(jì)劃”為核心的綜合改革的序幕;這幾年，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的宿舍安裝了空調(diào)、建立學(xué)習(xí)支持中心……我們相信，只有品察細(xì)微、腳踏實(shí)地，才能讓我們的教育更加精致!
可是，我們依然聽(tīng)得見(jiàn)北區(qū)停水期間同學(xué)們自稱法號(hào)“不沖”的調(diào)侃，看得見(jiàn)貼吧里同學(xué)們將學(xué)校網(wǎng)絡(luò)稱之為“易斷連”的吐槽，我知道，我們還有很多地方經(jīng)不起細(xì)看，需要我們?nèi)ネ晟?。我有一個(gè)“地大版”精致教育的夢(mèng)想，就是在未來(lái)的某一天，我們的師生員工，人人都很精干，我們的學(xué)科專業(yè)，個(gè)個(gè)都很精專，我們的課堂教學(xué)，堂堂都很精彩，我們的校園環(huán)境，處處都很精美，我們的管理服務(wù)，環(huán)環(huán)都很精細(xì)……夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)，但也絕非不可企及?；蛟S是為了感召我們，我們已看到了夢(mèng)想放射出來(lái)的些許曙光：我們躋身于全球500強(qiáng)大學(xué)，4位教授入選了世界“高被引科學(xué)家”行列;我們實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在esi全球前1%機(jī)構(gòu)的學(xué)科數(shù)從1個(gè)到4個(gè)的跨越，尤其是地球科學(xué)邁入了全球前1‰的最強(qiáng)陣列……我相信，經(jīng)過(guò)幾代地大人艱苦卓絕、持之以恒的努力，學(xué)校的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
而你們，即將懷揣夢(mèng)想，背起行裝，踏上新的征程，在此，我滿懷離別的不舍，以“格局與精致”為題，再叮囑幾句，與同學(xué)們共勉。
格局，需要登高望遠(yuǎn)、內(nèi)修自省的見(jiàn)識(shí)與智慧。從你們走出校園的這一刻起，你們將會(huì)面臨更多的選擇與機(jī)會(huì)、更多的陷阱與誘惑、更多的困難與無(wú)奈。唯有不忘初心，以更寬廣的視野、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去做好人生定位與規(guī)劃，才能在今后的生活風(fēng)浪中堅(jiān)持正確航向。這需要平臺(tái)，需要閱歷，但我相信，我們地大漫步太古、上天入地、潛海登極的浪漫情懷，勇攀高峰、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕?，一定已注入了你們的血?今天，請(qǐng)你們帶著地大人的這份灑脫與寬廣，這份自信與豪邁，勇敢地走向廣袤的祖國(guó)大地，學(xué)會(huì)站在更高的位置、更遠(yuǎn)的時(shí)空審視自我、洞察時(shí)代。同學(xué)們，格局固然需要學(xué)識(shí)、能力、才華，但更需要意境、心境、道境，需要你們學(xué)會(huì)內(nèi)修于心，外秀于行。無(wú)論將來(lái)有多忙、有多累、有多煩，都希望你們永遠(yuǎn)不要忘了靜心讀書(shū)，永遠(yuǎn)不要忘了“吾日三省吾身”，永遠(yuǎn)不要忘了仰望天空。
格局，需要敢于擔(dān)當(dāng)、懂得舍棄的豪情與氣度。你們是幸運(yùn)的，畢業(yè)后將親手去建設(shè)美麗中國(guó)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也將多一份地大人的責(zé)任與汗水，我很欣慰，你們中有不少的同學(xué)在這個(gè)人生的抉擇點(diǎn)上，毅然選擇到西部、到祖國(guó)最需要的地方去奉獻(xiàn)青春、建功立業(yè)。
將來(lái)，無(wú)論走到哪里，我都希望你們記住家寶學(xué)長(zhǎng)20__年在教一樓對(duì)你們的諄諄教誨：“有的事，能擔(dān)起來(lái)的，就勇敢地?fù)?dān)起來(lái)!”希望你們永遠(yuǎn)保持知識(shí)分子的那份高貴與定力，勇于弘揚(yáng)正氣，不因力量渺小而放棄，不因人微言輕而彷徨。面對(duì)甚囂塵上的利己主義，我也希望你們理性看待名利，抵制各種欲望的誘惑與吸力。要始終牢記：一個(gè)人的格局，與金錢(qián)、地位沒(méi)有必然的聯(lián)系;要始終牢記：唯有學(xué)會(huì)舍棄，方能擁有幸福。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深?！睙o(wú)論怎樣高大上的格局，都得靠細(xì)節(jié)來(lái)填充、靠精致來(lái)體現(xiàn)。如果說(shuō)格局決定了理想、目標(biāo)的高度，那么精致則從根本上決定理想、目標(biāo)的達(dá)成度。
精致，需要知行合一、精益求精的熱情與態(tài)度?！疤煜码y事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)?！狈慈祟悮v史，細(xì)觀當(dāng)今世界，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)：從來(lái)就不缺坐而論道者，缺的是那些目光遠(yuǎn)大、德才兼?zhèn)?、精益求精的探索者、?shí)干家。對(duì)于即將走向工作崗位的你們，一開(kāi)始或許只能做一些并不起眼的小事，對(duì)于繼續(xù)從事研究的你們，一開(kāi)始或許也只能做一些最簡(jiǎn)單的文獻(xiàn)閱讀、資料收集和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。但不管做什么，你們都要堅(jiān)守地大人求真務(wù)實(shí)、知行合一的優(yōu)良品質(zhì)，堅(jiān)持追求精致的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，不但要善謀大事，更要善做小事，永遠(yuǎn)不要忘了：成功，無(wú)不源自近乎苛責(zé)的完美追求。
精致，需要靜得下心、沉得住氣的理性與堅(jiān)持。一段時(shí)期以來(lái)，人們似乎忘記了孔子2500多年前的忠告：“欲速則不達(dá)”，社會(huì)浮躁之風(fēng)盛行，已經(jīng)侵蝕本應(yīng)潛心治學(xué)、堅(jiān)守社會(huì)良知的高等學(xué)府。一個(gè)人一旦沾上“浮躁病”，就會(huì)少了耐心，多了沖動(dòng);少了冷靜，多了盲目;少了腳踏實(shí)地，多了急于求成。我常常告訴同學(xué)們：地大人有個(gè)特點(diǎn)，總是說(shuō)的少，做的多;地大人有種品格，總是不怕苦，敢擔(dān)當(dāng);地大人有種精神，總是敢質(zhì)疑、善求真。唯其艱難、更顯勇毅，唯其磨礪、始得玉成，希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里，繼續(xù)弘揚(yáng)地大人“艱苦樸素求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神，走好第一步，走穩(wěn)每一步，為成長(zhǎng)留足空間，為機(jī)遇積聚努力，學(xué)會(huì)在日復(fù)一日的自我鼓勵(lì)、約束與堅(jiān)持中尋找解決問(wèn)題的方案，在謀求與自然和諧相處中欣賞身邊的美妙風(fēng)景，在珍惜友情和親情中感悟幸福的真諦。
同學(xué)們，精彩的大學(xué)生活行將結(jié)束，你們即將奔向遠(yuǎn)方?！皵?shù)重云外樹(shù)，不隔眼中人”，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，無(wú)論未來(lái)的你們是乘風(fēng)破浪，還是浪跡天涯，母校永遠(yuǎn)是你們最溫暖的港灣!母校永遠(yuǎn)在這里，守望著、祝福著你們：放大格局，追求精致!希望你們像北大門(mén)的笑臉一樣，永葆青春風(fēng)采，笑看風(fēng)輕云淡!
我堅(jiān)信，地大明天一定會(huì)以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十五
各位同學(xué)：
剛剛看到廣場(chǎng)的背板上寫(xiě)著的五個(gè)大字：我們畢業(yè)了！
是的，大家畢業(yè)了。你們順利或者不那么順利地完成了一段學(xué)業(yè)，如愿或者不那么如愿地進(jìn)入另一段人生。我相信，無(wú)論在什么地方，你們都不會(huì)忘記在北大、在哲學(xué)系度過(guò)的歲月。就如同今天的系友代表、我的同學(xué)陳宗榮，在離開(kāi)了這個(gè)校園差不多三十年的時(shí)候，一定還保有清晰的北大記憶，以及揮之不去的北大味道。
北大會(huì)給青春的生命留下什么？愛(ài)情和友誼、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、希望和失望、無(wú)奈和理想……這些都會(huì)有。但我想，最持久和珍貴的可能是隱藏在湖光塔影里的靈魂。
我無(wú)法代表哲學(xué)人，但還是想從哲學(xué)的角度來(lái)談?wù)劚贝蟮撵`魂。我的認(rèn)識(shí)很簡(jiǎn)單，就是北大這兩個(gè)字。這個(gè)學(xué)校一直在尋找北，也因此一直都很大，很偉大。
古人在造"北"這個(gè)字的時(shí)候，取義于二人相背。這是一個(gè)方位，但不同于東、西、南，北是一個(gè)特別的方位。北極、北斗，傳說(shuō)中天帝之所居，帝廷之所在，古人正是靠著它們來(lái)辨別方向。因此，找到北就成為找到方向的代稱。從京師大學(xué)堂創(chuàng)辦的那一天開(kāi)始，北大就致力于以自己的方式為民族尋找前行的方向。
"北"字最大的好處就在于，它讓我們體會(huì)尋找方向的復(fù)雜。兩個(gè)相背的人，一個(gè)向東，一個(gè)向西，我們應(yīng)該追隨哪一個(gè)？恰似與北大共存的這個(gè)時(shí)代，徘徊行走的中國(guó)一直在東西方之間進(jìn)行著這樣的思考：我們究竟應(yīng)該追隨哪一個(gè)？從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到戊戌變法，這個(gè)問(wèn)題存在；一百年以前的新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，這個(gè)問(wèn)題存在；一百年之后，這個(gè)問(wèn)題依然存在。歷史不斷地表明，我們無(wú)法簡(jiǎn)單而輕易地給出一個(gè)大家都可以接受的答案?？偸窃谵q論和爭(zhēng)吵之中、在左一步右一步、深一腳淺一腳的行走中，這個(gè)答案才會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。也許，方向是在對(duì)立、沖突和矛盾中呈現(xiàn)出來(lái)的。
哲學(xué)的學(xué)習(xí)至少讓我們知道一點(diǎn)，辯論和爭(zhēng)吵、沖突和矛盾是再正常不過(guò)的事情。老子和孔子、赫拉克利特和巴門(mén)尼德、朱熹和陸九淵、康德和黑格爾，這些年來(lái)，我們接觸到的就是沖突的心靈。哲學(xué)的訓(xùn)練給我們提供了自信心和平常心，面對(duì)著相背的事物，不是掩蓋或者粉飾，而是面對(duì)和解決。解決的方式也不必是一方消滅另一方，而是雙方或者多方的共存。有東就有西，有南就有北。有東西南北，就有"中"。有"中"就有"不中"。"北"這個(gè)字在呈現(xiàn)沖突的同時(shí)，也提供了一種智慧，一種相背的事物有張力卻充滿生機(jī)地共存的智慧。
在這個(gè)意義上，北就是大。"大"這個(gè)字介乎天和人之間，成為它們的橋梁。這是一個(gè)很有意味的字，人字是它的基礎(chǔ)，卻是一個(gè)充實(shí)和舒展的人；離天比較近，但沒(méi)有二到把自己當(dāng)做是天。大是一種德性，一種智慧。一種"充實(shí)而有光輝"的德性，一種大而能化的智慧。充實(shí)而有光輝，突出的是"實(shí)"；大而化之，則可以進(jìn)入圣人的境界。大而能化，強(qiáng)調(diào)的則是"虛"；"北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。"大化而達(dá)到真人之世界。實(shí)之化重在化人，虛之化重在化己，最后則都?xì)w之于對(duì)小我和成心的超越。
無(wú)論是化人還是化己，融化的都是對(duì)立、沖突和矛盾，人己之間的，或者鯤鵬之間的。大是一種在這個(gè)復(fù)雜的人的世界中獲得統(tǒng)一性的力量，是包容、是平等、是自由，是運(yùn)用理性來(lái)分析和思考、借助于對(duì)話來(lái)溝通和理解的能力。大盈若沖、大成若缺、大智若愚、大白若辱、大方無(wú)隅，這一系列"正言若反"的句子賦予了我們思考大和小之間區(qū)別的靈感。所謂小，是局限在既成的自我之中，小盈就是盈，小成就是成；大則是融自我和他者于一體，盈沖一體、成缺一體、智愚一體、白黑一體。
同學(xué)們，在你們畢業(yè)的時(shí)候，我送給各位的禮物就是這兩個(gè)字。我相信任何時(shí)候，你們都不會(huì)放棄對(duì)方向的思考，也一定會(huì)以"大人"期許自己。這個(gè)大人無(wú)關(guān)乎權(quán)力和財(cái)富，只關(guān)乎心靈。"君子終日行不離輜重"，我也相信，無(wú)論你們繼續(xù)在這個(gè)校園還是離開(kāi)，會(huì)一直帶著它，去面對(duì)生活里確定的和不確定的未來(lái)。
最后，我想感謝今天在場(chǎng)和不在場(chǎng)的老師們，謝謝你們辛勤的工作；我也想感謝今天在場(chǎng)和不在場(chǎng)的家長(zhǎng)和親朋好友們，謝謝你們一如既往的支持。祝福同學(xué)們，祝福大家，祝福哲學(xué)系和北大。
20xx年7月13日。
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們、同志們、朋友們：
今天是個(gè)特別的日子，是我們和小朋友和大家在一起歡聚的最后一天。在這里，我首先感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們給予我們信任，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的人生追求和我們的幼教夢(mèng)感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿的完成，我代表愛(ài)全體教職工向在座的家長(zhǎng)衷心的說(shuō)一聲：謝謝你們?nèi)陙?lái)的支持與理解，孩子們能順利健康的畢業(yè)離不開(kāi)你們的努力和支持。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子,也是喜悅的日子。今天站在這里，老師和我心里是真舍不得你們離開(kāi)，但又盼望著你們能早一天的畢業(yè)，今天你們就要畢業(yè)，明天你們就要離開(kāi)我們，老師和我再也看不見(jiàn)你們玩游戲和認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，再也聽(tīng)不見(jiàn)你們每天早上來(lái)幼兒園時(shí)那奶聲奶氣的問(wèn)候聲。
親愛(ài)的小朋友們，三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師和我將永遠(yuǎn)珍藏。等你們長(zhǎng)大突然想起小時(shí)候時(shí)，可以回幼兒園看看。今后，即使你們步入小學(xué)，老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。
無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，飛得有多高，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們_幼兒園，不要忘記你們成長(zhǎng)的搖籃，歡迎你們?；丶铱纯?最后，衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長(zhǎng)身體健康!家庭幸福!萬(wàn)事如意!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十七
我希望，將來(lái)你們到了社會(huì)上，能夠繼續(xù)多做這樣實(shí)實(shí)在在的事情，不要太“小資”，不要浮躁……我也希望，你們一定要忘記成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)績(jī)點(diǎn)，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是“浮云”;請(qǐng)你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過(guò)的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會(huì)那么的“傷不起”……忘記這些，放下這些，在未來(lái)的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，擁有無(wú)限的可能和無(wú)數(shù)的機(jī)遇。
——北京大學(xué)校長(zhǎng)周其鳳。
我和老師們看著你們跟隨奧運(yùn)的腳步來(lái)到清華，看著最近傳到網(wǎng)上的各種賣(mài)萌照。我聽(tīng)過(guò)你們百年清華志愿者熱情的講解、馬約翰杯賽場(chǎng)上賣(mài)力的吶喊。我記得你們趕去聽(tīng)人文講座。你們?cè)谶@里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛(ài)情……你們需要的是，不唯眾，不唯上，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是有在無(wú)人行走的荒野上行走的勇氣，這樣才能看到別人無(wú)法看到的情境。
——清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧。
在我的眼中，你們愛(ài)真理，也愛(ài)生活;愛(ài)自己，也愛(ài)公益;愛(ài)機(jī)械制圖，也愛(ài)引體向上……沒(méi)有什么畏懼與不可能，你們要獨(dú)立思考，善于作為。
——清華大學(xué)老校長(zhǎng)顧秉林。
對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：一、博學(xué)而篤志，把知識(shí)能力的提高和思想品德的修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái);二、切問(wèn)而近思，把創(chuàng)新實(shí)踐和憂患意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái);三、寧?kù)o而致遠(yuǎn)，把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。
——中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)寶成。
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，上午好!
首先,我謹(jǐn)代表所有的老師向即將大學(xué)畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀!
每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。這一刻作為教師代表的我站在這里，千言萬(wàn)語(yǔ)，藏在心中!思緒難平，感慨萬(wàn)分!
可愛(ài)的同學(xué)們，彈指一揮間，三年一輪回，三年來(lái)，你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們已經(jīng)習(xí)慣在校園里看到你們活躍的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對(duì)知識(shí)渴求的眼神，更喜歡你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓(xùn)時(shí)激昂的口號(hào)，忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言，忘不了社團(tuán)活動(dòng)那種忘我的精神，更忘不了教師節(jié)你們深深的敬意!
醫(yī)學(xué)學(xué)子心地善良、樸實(shí)勤奮、通情達(dá)理、多才多藝，充滿著青春與朝氣!因?yàn)樘撔呐c好學(xué)，在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場(chǎng)上教官有力的號(hào)子!你們是否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓(xùn)斥!你們是否記得期末考試監(jiān)考老師嚴(yán)厲的目光!你們是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮嚀!你們是否記得拿起榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)杯跟老師合影時(shí)的那份喜悅!每一次的新生歌詠會(huì)、健美操、禮儀展示、心理話劇表演、廚藝大賽等等，每一次表現(xiàn)都是那么的精彩紛呈，驚喜不斷!春夏秋冬，寒暑送往，醫(yī)學(xué)學(xué)子用生命書(shū)寫(xiě)著光陰和故事，讓同學(xué)們體會(huì)到了什么是快樂(lè)，什么是青春，什么是感動(dòng)，什么是成長(zhǎng)!
三年的師生情誼，像一杯淳香的鐵觀音，怎能不叫人留戀回味?三年里，你們通過(guò)不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長(zhǎng)的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，也許你們?cè)?jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師恨鐵不成鋼的心情，理解老師渴盼你們嚴(yán)于律己、立志成才的心愿!
曾經(jīng)，我們也會(huì)在私底下、閑談中抱怨學(xué)校，可是，當(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校，我們才會(huì)對(duì)她有所挑剔。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將打起行囊，收拾心情，跨出大學(xué)的校門(mén)。從校園到社會(huì)，將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會(huì)是我們永遠(yuǎn)的大學(xué)，希望同學(xué)們能始終保持一顆平常心，心胸豁達(dá)，活得快樂(lè)!要能甘于寂寞，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，要堅(jiān)守理想，敢于追求自己的幸福!為人謙和，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。不僅要知書(shū)達(dá)理，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢直面現(xiàn)實(shí)的艱辛、挫折與失敗;黑夜給了我黑色的鼠標(biāo)，希望不要用它游戲到天明!要堅(jiān)持奮斗，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)韌執(zhí)著，勇敢地迎接人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)、追求卓越!
同學(xué)們，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。此次一別，不知何日才能再見(jiàn)，無(wú)論身在何處，希望同學(xué)們要永遠(yuǎn)牢記母校篤學(xué)守信，志存高遠(yuǎn)的校訓(xùn)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)、無(wú)論你們飛得多高，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生平安。母校將把學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
畢業(yè)之際最想送給同學(xué)們的是八個(gè)大字:奮斗不息、永不言敗!
最后祝愿大家，健康快樂(lè)、一帆風(fēng)順、前程似錦!
謝謝大家!
尊敬的歐書(shū)記、林校長(zhǎng)、各位擔(dān)任和未擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母?jìng)?，親愛(ài)的*屆全體畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)天還有其它更急迫的任務(wù)要完成，只好晚間挑燈夜戰(zhàn)，準(zhǔn)備講稿，直到夜半三更也沒(méi)有想出什么宏篇大論的主題，最后決定放棄主題，隨意識(shí)流說(shuō)說(shuō)心里話。講稿也來(lái)不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了，講得不對(duì)的地方，除文責(zé)自負(fù)的原則外，還請(qǐng)大家批評(píng)和指正。
第一，我要感謝全體畢業(yè)生同學(xué)們，是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學(xué)講話。此時(shí)此刻，我站在臺(tái)上，你們坐在臺(tái)下，但我們有一點(diǎn)是共同的。對(duì)我是第一次在一個(gè)著名的大學(xué)，而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話，而對(duì)你們則是即將離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)啟人生舞臺(tái)的重大典禮，都是處女秀。二十九年前的今天，我也坐在這個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)的某個(gè)位置，看起來(lái)其貌不揚(yáng)的一個(gè)男孩，但內(nèi)心充滿著激情與期望。其后的二十九年間，從中國(guó)到歐洲再到北美，游學(xué)于哈佛等若干大學(xué)，走過(guò)了大半個(gè)世界，見(jiàn)識(shí)了無(wú)數(shù)美麗風(fēng)光，經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷成長(zhǎng)為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺(tái)下走到臺(tái)上，當(dāng)然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來(lái)，這一點(diǎn)絕沒(méi)有辜負(fù)母校對(duì)我的培養(yǎng)和期望。至少，我驕傲，我是重大人!我相信，今天在座的所有同學(xué)也會(huì)天天進(jìn)步，許多同學(xué)進(jìn)步的步伐會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我，不需要很久，也許在母校90或100華誕時(shí)，你們中就會(huì)涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說(shuō)的今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪的含義。
第二，我想說(shuō)的是，同學(xué)們就要離開(kāi)母校了。母校對(duì)于我們每一個(gè)在此接受過(guò)教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來(lái)到這個(gè)學(xué)校的，我們?cè)谶@里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長(zhǎng)了人生的智慧。正如哈佛大學(xué)一個(gè)校門(mén)入口處刻寫(xiě)的entertogrowinwisdom----charlesw。eliot，harvardpresident，1901。所以可以說(shuō)我們真正的人生是從這里開(kāi)始的，也許有的同學(xué)的愛(ài)情也是從這里開(kāi)始的呢!我常常講，人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的，只有大學(xué)畢業(yè)典禮只此一次，不可再來(lái)。國(guó)內(nèi)外大學(xué)，尤其國(guó)外大學(xué)對(duì)畢業(yè)典禮都是極其重視的，因?yàn)槠洳豢芍貜?fù)性。許多父母、親朋就算長(zhǎng)度旅行也要親臨見(jiàn)證這一關(guān)榮的時(shí)刻。去年，我兒子從多倫多大學(xué)畢業(yè)，我也不遠(yuǎn)萬(wàn)里前去參加。而同學(xué)們畢業(yè)離去后，母校就像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)心、牽掛著你們，許多年后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過(guò)你或者你接觸過(guò)的老師還記得你，你的故事還有人談起，母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系，其忠誠(chéng)度有時(shí)甚至超過(guò)血緣的母子關(guān)系。所以，我們不可能忘記母校，更不可能不愛(ài)母校!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇二
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽(yù)！此時(shí)，每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ)，想要說(shuō)給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無(wú)法抑制的，那就是：我們，畢業(yè)了！此刻，xx大學(xué)xx屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(zhǎng)。
文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng)，我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來(lái)動(dòng)力。
校慶大會(huì)上x(chóng)x對(duì)學(xué)校那三個(gè)基地，一個(gè)窗口的高度。
評(píng)價(jià)。
這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛(ài)和眷戀。
曾經(jīng)，我們也會(huì)在私底下、閑談中，抱怨學(xué)校的種。種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰，抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書(shū)資料缺乏，甚至抱怨學(xué)校的漂亮x少?？墒?，當(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校，我們才會(huì)對(duì)她如此挑剔。今后，步入社會(huì)，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩三國(guó)殺，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
；我們領(lǐng)略的，不僅僅是開(kāi)闊的視野，更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取。
精神。
雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離，但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者幾年來(lái)，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長(zhǎng)了成長(zhǎng)了，這便是我們?cè)谀感５氖斋@
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記，恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過(guò)多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無(wú)知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師；又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證，讓無(wú)悔的青春作證，承載著各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師們的殷切期望和深情囑托，xx大學(xué)xx屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有x人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！我們進(jìn)德修業(yè)，允文允武，立地擎天，自強(qiáng)不息，同心同德，負(fù)重致遠(yuǎn)！在xx大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上，我們注定會(huì)寫(xiě)就屬于自己的精彩。
篇
章！光榮和夢(mèng)想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航！
似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，今天我們將在此離別。我們沒(méi)有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。因?yàn)?，我們把成長(zhǎng)的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來(lái)的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠(yuǎn)，我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上x(chóng)x大學(xué)的這片圣土。
最后，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿：
祝愿我們的母校在《行動(dòng)計(jì)劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌！
祝愿我們的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利！
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛，大學(xué)生涯繁花似錦！
祝愿xx屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里！
再見(jiàn)了，純真的青春時(shí)光；再見(jiàn)了，尊敬的。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的兄弟和姐妹；再見(jiàn)了，我的母校，我的大學(xué)！
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，上午好!
首先,我謹(jǐn)代表所有的老師向即將大學(xué)畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀!
每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。這一刻作為教師代表的我站在這里，千言萬(wàn)語(yǔ)，藏在心中!思緒難平，感慨萬(wàn)分!
可愛(ài)的同學(xué)們，彈指一揮間，三年一輪回，三年來(lái)，你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們已經(jīng)習(xí)慣在校園里看到你們活躍的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對(duì)知識(shí)渴求的眼神，更喜歡你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓(xùn)時(shí)激昂的口號(hào)，忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言，忘不了社團(tuán)活動(dòng)那種忘我的精神，更忘不了教師節(jié)你們深深的敬意!
醫(yī)學(xué)學(xué)子心地善良、樸實(shí)勤奮、通情達(dá)理、多才多藝，充滿著青春與朝氣!因?yàn)樘撔呐c好學(xué)，在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場(chǎng)上教官有力的號(hào)子!你們是否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓(xùn)斥!你們是否記得期末考試監(jiān)考老師嚴(yán)厲的目光!你們是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮嚀!你們是否記得拿起榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)杯跟老師合影時(shí)的那份喜悅!每一次的新生歌詠會(huì)、健美操、禮儀展示、心理話劇表演、廚藝大賽等等，每一次表現(xiàn)都是那么的精彩紛呈，驚喜不斷!春夏秋冬，寒暑送往，醫(yī)學(xué)學(xué)子用生命書(shū)寫(xiě)著光陰和故事，讓同學(xué)們體會(huì)到了什么是快樂(lè)，什么是青春，什么是感動(dòng)，什么是成長(zhǎng)!
三年的師生情誼，像一杯淳香的鐵觀音，怎能不叫人留戀回味?三年里，你們通過(guò)不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長(zhǎng)的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，也許你們?cè)?jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師恨鐵不成鋼的心情，理解老師渴盼你們嚴(yán)于律己、立志成才的心愿!
曾經(jīng)，我們也會(huì)在私底下、閑談中抱怨學(xué)校，可是，當(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校，我們才會(huì)對(duì)她有所挑剔。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將打起行囊，收拾心情，跨出大學(xué)的校門(mén)。從校園到社會(huì)，將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會(huì)是我們永遠(yuǎn)的大學(xué)，希望同學(xué)們能始終保持一顆平常心，心胸豁達(dá)，活得快樂(lè)!要能甘于寂寞，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，要堅(jiān)守理想，敢于追求自己的幸福!為人謙和，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。不僅要知書(shū)達(dá)理，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢直面現(xiàn)實(shí)的艱辛、挫折與失敗;黑夜給了我黑色的鼠標(biāo)，希望不要用它游戲到天明!要堅(jiān)持奮斗，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)韌執(zhí)著，勇敢地迎接人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)、追求卓越!
同學(xué)們，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。此次一別，不知何日才能再見(jiàn)，無(wú)論身在何處，希望同學(xué)們要永遠(yuǎn)牢記母校篤學(xué)守信，志存高遠(yuǎn)的校訓(xùn)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)、無(wú)論你們飛得多高，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生平安。母校將把學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
畢業(yè)之際最想送給同學(xué)們的是八個(gè)大字:奮斗不息、永不言敗!
最后祝愿大家，健康快樂(lè)、一帆風(fēng)順、前程似錦!
謝謝大家!
尊敬的歐書(shū)記、林校長(zhǎng)、各位擔(dān)任和未擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母?jìng)儯H愛(ài)的_屆全體畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)天還有其它更急迫的任務(wù)要完成，只好晚間挑燈夜戰(zhàn)，準(zhǔn)備講稿，直到夜半三更也沒(méi)有想出什么宏篇大論的主題，最后決定放棄主題，隨意識(shí)流說(shuō)說(shuō)心里話。講稿也來(lái)不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了，講得不對(duì)的地方，除文責(zé)自負(fù)的原則外，還請(qǐng)大家批評(píng)和指正。
第一，我要感謝全體畢業(yè)生同學(xué)們，是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學(xué)講話。此時(shí)此刻，我站在臺(tái)上，你們坐在臺(tái)下，但我們有一點(diǎn)是共同的。對(duì)我是第一次在一個(gè)著名的大學(xué)，而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話，而對(duì)你們則是即將離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)啟人生舞臺(tái)的重大典禮，都是處女秀。二十九年前的今天，我也坐在這個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)的某個(gè)位置，看起來(lái)其貌不揚(yáng)的一個(gè)男孩，但內(nèi)心充滿著激情與期望。其后的二十九年間，從中國(guó)到歐洲再到北美，游學(xué)于哈佛等若干大學(xué)，走過(guò)了大半個(gè)世界，見(jiàn)識(shí)了無(wú)數(shù)美麗風(fēng)光，經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷成長(zhǎng)為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺(tái)下走到臺(tái)上，當(dāng)然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來(lái)，這一點(diǎn)絕沒(méi)有辜負(fù)母校對(duì)我的培養(yǎng)和期望。至少，我驕傲，我是重大人!我相信，今天在座的所有同學(xué)也會(huì)天天進(jìn)步，許多同學(xué)進(jìn)步的步伐會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我，不需要很久，也許在母校90或100華誕時(shí)，你們中就會(huì)涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說(shuō)的今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪的含義。
第二，我想說(shuō)的是，同學(xué)們就要離開(kāi)母校了。母校對(duì)于我們每一個(gè)在此接受過(guò)教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來(lái)到這個(gè)學(xué)校的，我們?cè)谶@里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長(zhǎng)了人生的智慧。正如哈佛大學(xué)一個(gè)校門(mén)入口處刻寫(xiě)的entertogrowinwisdom----charlesw。eliot，harvardpresident，1901。所以可以說(shuō)我們真正的人生是從這里開(kāi)始的，也許有的同學(xué)的愛(ài)情也是從這里開(kāi)始的呢!我常常講，人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的，只有大學(xué)畢業(yè)典禮只此一次，不可再來(lái)。國(guó)內(nèi)外大學(xué)，尤其國(guó)外大學(xué)對(duì)畢業(yè)典禮都是極其重視的，因?yàn)槠洳豢芍貜?fù)性。許多父母、親朋就算長(zhǎng)度旅行也要親臨見(jiàn)證這一關(guān)榮的時(shí)刻。去年，我兒子從多倫多大學(xué)畢業(yè)，我也不遠(yuǎn)萬(wàn)里前去參加。而同學(xué)們畢業(yè)離去后，母校就像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)心、牽掛著你們，許多年后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過(guò)你或者你接觸過(guò)的老師還記得你，你的故事還有人談起，母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系，其忠誠(chéng)度有時(shí)甚至超過(guò)血緣的母子關(guān)系。所以，我們不可能忘記母校，更不可能不愛(ài)母校!
今天，又是南山、象山和張江的喜慶日子。無(wú)論烈日驕陽(yáng)，還是時(shí)風(fēng)夏雨，這個(gè)日子總以它特殊的方式，進(jìn)入我們的記憶。下午，我們?cè)谠崎g竹棚下、校訓(xùn)刻石旁，留下集體的合影;此刻，我們又全體盛裝，共赴的畢業(yè)典禮。
曾記否，，或者更早的那個(gè)秋季，我們走進(jìn)這個(gè)校園，走進(jìn)這片山水的望境，朝與乎共游，暮與乎同朋，飲食其間，偃息其間。漸漸地，我們與這片山水有著共同的記憶，共同的氣息，我們由此進(jìn)入了一個(gè)人的山水化進(jìn)程。
今天，這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的燈光、音響和影像讓我們?nèi)玢迳剿?，如沐某種凝在心中的水泉。這晶瑩而又澎湃的水泉，帶著我們重溫這個(gè)緩慢的、山水化的過(guò)程，帶著我們?nèi)ジ袘汛髮W(xué)生涯中無(wú)數(shù)個(gè)讓我們記憶、讓我們感動(dòng)的時(shí)刻。
大學(xué)的生涯究竟帶給我們什么?美院的生涯不僅帶給我們某種藝術(shù)門(mén)類的技藝和知識(shí)，更帶給我們通過(guò)這種技藝來(lái)打開(kāi)蔽藏在身體中的能量和創(chuàng)力。剛剛過(guò)去的畢業(yè)季，正是這種能量和創(chuàng)力的演示。南山、象山、張江的校園成了學(xué)科專業(yè)連環(huán)的展場(chǎng)，從造型到造物，從影像到建筑，從個(gè)人的情味到社會(huì)的需求，我們的青春能量和藝術(shù)創(chuàng)力，第一次以藝匠的群體方式，面朝社會(huì)，向陽(yáng)花開(kāi)。
美院的生涯還不僅帶給我們青春學(xué)習(xí)的冬秋春夏，更帶給我們“目既往返，心亦吐納”的大學(xué)望境。這個(gè)望境是與我們的成長(zhǎng)相伴的現(xiàn)場(chǎng)。我們朝朝暮暮的遠(yuǎn)望如若飛矢，在這山水校園里，往還馳騁，射向遠(yuǎn)方，又從遠(yuǎn)方返回，回到眼中，回到心里，我們的心也隨之收發(fā)吐納。這種循環(huán)反復(fù)的觀照讓我們理解生命成長(zhǎng)的內(nèi)涵?！扒橥瀑?zèng)，興來(lái)如答?！币煌樯畹挠^看從自然那里得到回饋，與群山相應(yīng)，仿佛是一場(chǎng)天人之間的精神唱答。望境所賦予我們的是山水化的持久往復(fù)的心靈方式，這個(gè)方式將成為我們從這里帶走的真正的饋贈(zèng)。
美院的生涯還不僅帶給我們一個(gè)班級(jí)、一個(gè)工作室的同學(xué)、老師，更帶給我們“國(guó)美”這個(gè)中國(guó)藝術(shù)教育的莊嚴(yán)而光榮的譜系。這個(gè)88年的精神血脈，聯(lián)系著中國(guó)藝術(shù)精神的根系，凝聚著現(xiàn)當(dāng)代文化振興的高度和使命，跬積著一代代名師國(guó)手的追求和奮斗。我們與眾多大師雖然未曾謀面，但我們呼吸著他們的傳統(tǒng)，濡染著他們的精神理想，成長(zhǎng)在他們的學(xué)術(shù)高度之上。我們的同學(xué)，我們的師長(zhǎng)，綿延著國(guó)美的氣息和品性，編結(jié)成一個(gè)共抱共生的學(xué)術(shù)族體。這樣一個(gè)學(xué)術(shù)族體，帶給我們獨(dú)特的滋養(yǎng)和塑造，一種譜系相承的責(zé)任和自我擔(dān)當(dāng)，最令我們珍視。
同學(xué)們，上述的青春的能量與創(chuàng)力的培養(yǎng)，大學(xué)望境的濡養(yǎng)，精神譜系的滋養(yǎng)，是美院生涯真正改變了我們的陶養(yǎng)的因素。在今天這樣的場(chǎng)所和情景中，我們將抱以格外的感懷。我們因四年學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束而感懷曾經(jīng)的時(shí)時(shí)刻刻，我們因畢業(yè)后的各奔南北而感懷青春相聚的日日夜夜，我們因自己的成長(zhǎng)與收獲而感懷學(xué)誼斑駁、師恩點(diǎn)滴，我們因今天的云間竹棚、燦爛涌泉而感懷國(guó)美學(xué)脈的深長(zhǎng)與博大。此刻，這樣的感懷涌動(dòng)著一種豪情與敬意。我們心存感恩。
投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。
匪報(bào)也，永以為好也。
早在《詩(shī)經(jīng)》中就有這樣的循環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的詩(shī)句：贈(zèng)給我一個(gè)木桃，抑或一個(gè)木瓜、一個(gè)木李，我用美玉來(lái)回報(bào)，不是僅僅為了回報(bào)，而要永和她相好終老。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已，不求回報(bào)，而是殷殷的期許，緣發(fā)永遠(yuǎn)的相愛(ài)相好。超離物之貴賤的判斷，超越了報(bào)答的意愿，投報(bào)的核心是永結(jié)同好的期約。這是華夏民族心心相報(bào)的至清意象，又是千古以還、心約誓盟的高尚境界。
在我們的生活周遭中，有太多牽動(dòng)人心的感恩。其中最讓我難以忘懷的是美國(guó)職業(yè)籃球賽nba的明星感恩。的常規(guī)賽mvp杜蘭特的答謝辭便是動(dòng)人的一例。杜蘭特在答辭中首先感謝了籃球，因?yàn)榛@球是集體的項(xiàng)目，讓他懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)，每天都推動(dòng)著他成為最好的球員。于是杜蘭特逐個(gè)感謝他團(tuán)隊(duì)中的每一員，用孩子般的親熟，讓每個(gè)人共享他的榮耀。
最后，杜蘭特真摯地感謝了他的母親：一個(gè)21歲的單親媽媽，帶著兩個(gè)孩子。無(wú)數(shù)次搬家，是為了讓孩子有一個(gè)好的環(huán)境;一個(gè)人打幾份工，是為了讓孩子不至流落街頭;晚上早早上床，是為了把食物給孩子，自己得餓著睡覺(jué)。杜蘭特哽咽地呼喊：“媽媽，為了我，你犧牲太多，你才是真正的mvp!”
杜蘭特的答謝辭已成經(jīng)典，但我們的生活中卻不斷地滋生和重現(xiàn)著這種感恩。就在我們的學(xué)校，有一位前年碩士畢業(yè)的同學(xué)，兩年來(lái)輾轉(zhuǎn)南北，總把身患重病的媽媽帶在身邊。今年他考上博士研究生，每天下午，他都要趕回家為患病的母親做飯。在我的書(shū)桌上，至今還放著他碩士畢業(yè)時(shí)制作的石膏小孩。那裸露身軀的孩童，戴著絨線帽，仰望前方。當(dāng)我了解了他的情況之后，我深深地被這赤子的遠(yuǎn)望打動(dòng)。那絨帽的溫暖，恰是他的渴望。坐在后排的父母親友們，你們是最能理解這種渴望的。
感恩不是一種饋贈(zèng)，不是一份回報(bào)，而是一種素質(zhì)。秉著這種素質(zhì)，我們居以敬心，善待所有的親人，所有的師者，所有的同行，并把他們作為自己學(xué)習(xí)和景仰的對(duì)象，善于從他們身上汲取知識(shí)之外的能量和優(yōu)長(zhǎng)。秉著這種素質(zhì)，我們細(xì)細(xì)體察，在所有的細(xì)末處感受愛(ài)，收獲感動(dòng)，讓自我人生成為良師，并學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)起一種責(zé)任，一份投桃報(bào)李的命運(yùn)的誓盟。
同學(xué)們的碩士和博士論文，無(wú)論多么洋洋灑灑，最后大多有一頁(yè)致謝。有些同學(xué)寫(xiě)得勉強(qiáng)，有些同學(xué)視為“彈幕”式的開(kāi)心玩笑，大部分同學(xué)都真誠(chéng)地向?qū)熤乱灾x意。今年有一位同學(xué)，在她博士論文的最后，滿含深情地寫(xiě)下了對(duì)包括導(dǎo)師在內(nèi)的多位校內(nèi)外專家的感謝，寫(xiě)下了對(duì)她論文寫(xiě)作給予幫助的同行者的感謝，寫(xiě)下了對(duì)父母愛(ài)人的感謝，最后向她五個(gè)月大的孩子致謝，因?yàn)檫@篇論文與這孩子一道孕育成長(zhǎng)，她們爭(zhēng)奪著她的時(shí)間和精力，卻共同釀造了她的收獲與歡樂(lè)。
同學(xué)們，感恩原是某種相互間的情感回應(yīng)，在這個(gè)回應(yīng)過(guò)程中，個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)會(huì)十分不同，但每個(gè)人都有責(zé)任站出來(lái)揭示其中的緣由?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，那現(xiàn)實(shí)情景中的珍貴相助是無(wú)以相報(bào)的，感恩只是一種深切的提醒。無(wú)論是成功者，或一般的親歷者，都應(yīng)以這樣的方式確認(rèn)彼此心靈的相約，確認(rèn)某種命運(yùn)的勾聯(lián)。這正是我們不能忽略感恩、并深自感動(dòng)的地方。
同學(xué)們，壁上的滴水與甘泉在不斷地噴涌，它聚而為云、化而為雨，它不斷地提醒著我們相投相報(bào)的因緣，那教與被教、愛(ài)與被愛(ài)的深切的期許。此刻我們身著國(guó)美的畢業(yè)典服，本科同學(xué)是綠襟，如木在林;碩士同學(xué)是紫襟，如水在淵;博士同學(xué)是紅襟，如火在野;教授是黃襟，厚德載物;學(xué)術(shù)委員會(huì)的老師們和我的是金銀色的圍襟，象征自強(qiáng)不息。這樣一個(gè)盛裝的意義系統(tǒng)，氤氳著國(guó)美譜系的傳承和擔(dān)當(dāng)。在我們的胸前，有一縷流蘇繡穗，留在前胸，我們呵護(hù);擲于后背，共赴擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，讓我們?nèi)w起立，迎接這青春成長(zhǎng)的莊嚴(yán)一擲吧!
老師們，同學(xué)們，此刻涓滴如注，云雨?duì)N爛;我們激情滿懷，感恩無(wú)盡。我們的時(shí)代是一個(gè)生機(jī)無(wú)限、變化萬(wàn)千的時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、鼓舞創(chuàng)新的時(shí)代。正是這樣的時(shí)代，為我們的成長(zhǎng)提供了豐沛的條件，又為我們的成長(zhǎng)報(bào)以殷切的邀約。我們涌泉以赴，以感恩的素質(zhì)，體察人生，品味親情，領(lǐng)認(rèn)理想的擔(dān)當(dāng)，以生命創(chuàng)造的云雨，塑造一代人的輝煌。
懷同樣心愿者，無(wú)別離!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇四
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的院長(zhǎng)和老師們：
早上好!
院領(lǐng)導(dǎo)通知我，要我在畢業(yè)典禮上致辭，我很激動(dòng)。我知道，這是法學(xué)院給我的榮譽(yù)?？晌矣趾芑炭?，因?yàn)樯轮v不好，被你們轟下臺(tái)。
我曾在很多地方講話，法庭、課堂、大庭廣眾，但卻從沒(méi)有像今天這樣的忐忑。但最終，我還是站在了這個(gè)講臺(tái)上，——因?yàn)槲冶仨氂赂摇?BR> 今天，你們畢業(yè)了，不知你們是否真正問(wèn)過(guò)自己，你是誰(shuí)?
當(dāng)你考進(jìn)x大，父母為你欣喜若狂，你是父母的驕子。當(dāng)你在x大讀書(shū)，老師為你嘔心瀝血，你是老師的希望。當(dāng)你畢業(yè)后去賣(mài)豬肉，全社會(huì)為你鳴冤不平，你是社會(huì)的焦點(diǎn)。其實(shí)這一切都是別人強(qiáng)加于你的特殊待遇。盡管用x老師的話說(shuō)，你是“按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息組裝出來(lái)的奇跡”，但在法律意義上，你不過(guò)是一個(gè)普通的自然人，你并不比別人多享受權(quán)利，也不比別人多承擔(dān)義務(wù)。你仿佛大海里的一滴水，恒河中的一粒沙。你要勇敢地承認(rèn)這一切。
今天，你們畢業(yè)了，不知你們是否問(wèn)過(guò)自己，你在學(xué)校都學(xué)到了什么?
畢業(yè)于隔壁學(xué)校的一位著名學(xué)者說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在的大學(xué)，特別是名牌大學(xué)，是招天下英才而毀滅之。當(dāng)你踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，一直籠罩在“翹楚”的榮光之下。當(dāng)你離開(kāi)校園的時(shí)候，可能僅收獲了一個(gè)普通人的自信。也許英才就是這樣被“毀滅”的。你們不要期待在學(xué)校里學(xué)的那些知識(shí)可以“走遍天下都不怕”，也不要指望老師教的那些本領(lǐng)，能夠“打遍天下無(wú)敵手”。今后你面臨的所有問(wèn)題，都要靠自己去尋求答案，也許要花費(fèi)一生時(shí)間，甚至還未必能夠找到。你要勇敢地面對(duì)這一切。
今天，你們畢業(yè)了，不知你們是否想過(guò)會(huì)有什么樣的未來(lái)?
你們大部分人將從今天被貼上法律人的標(biāo)簽。要牢記的是，在踏入社會(huì)之后，首先要想到的不是你“能做什么”，而是“不能做什么”。作為法律人，你們更應(yīng)當(dāng)知道法律的底線在哪里。作為法律人，你們的意義，在我看來(lái)，是讓這個(gè)社會(huì)多一些“吳英的生”，少一些“雷洋的死”。作為x大人，你們的意義，在我看來(lái)，身為總理，自當(dāng)肩負(fù)起普惠眾生的責(zé)任。去賣(mài)豬肉，也應(yīng)當(dāng)追求敬業(yè)精神，守住執(zhí)業(yè)操守。你們的未來(lái)不應(yīng)以“成敗論英雄”，而應(yīng)去找尋自己存在的意義。這需要你去大膽的探索和堅(jiān)定的守候。你要勇敢的經(jīng)歷這一切。
當(dāng)今社會(huì)灌輸給我們太多的服從、忍讓和謙卑，把太多人變成了“理性有余，而血性不足。“勇敢”成了稀缺資源。而這個(gè)世界，需要有理想、有抱負(fù)、有勇氣和敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｋ麄兪恰坝赂业娜恕?
人性的良知和道德，靠勇敢的人去發(fā)掘和遵守。社會(huì)的公平和正義，靠勇敢的人去建立和維護(hù)。
在未來(lái)的日子，希望你們能夠：
勇敢地面對(duì)困難、挫折和失敗，這是人生不可或缺的體驗(yàn)。
勇敢地承擔(dān)責(zé)任、維護(hù)真理、堅(jiān)守底線，這是大學(xué)賦予你的良知和信念。
勇敢地放棄消受不起的錢(qián)財(cái)和承受不起的愛(ài)情。
勇敢的拒絕不可能完成的任務(wù)。
勇敢地寬恕自己、寬恕別人。
如果到了生死攸關(guān)那一刻，勇敢的保護(hù)好自己的親人和家園!
今天是你們的畢業(yè)日，是離開(kāi)的時(shí)候了。
縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，最后，還是要說(shuō)一句：
同學(xué)們，帶上你們勇敢的心，去做一個(gè)勇敢的人!
再見(jiàn)了!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇五
各位即將畢業(yè)的同學(xué)，各位即將畢業(yè)的同學(xué)的老師，各位即將畢業(yè)的同學(xué)的老師的學(xué)生的親友，大家好!(掌聲)我有一個(gè)小的建議：為了節(jié)省時(shí)間，在我講話的過(guò)程中，請(qǐng)大家不要鼓掌。你們可以攢著勁兒，等我講完之后再一起鼓掌，那時(shí)是越熱烈越好。
今天站在這個(gè)臺(tái)上，我很高興，也有些激動(dòng)，因?yàn)槲铱吹接钟羞@么多青年學(xué)子完成了在人民大學(xué)的學(xué)業(yè)，即將奔赴各自的工作崗位，或者繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。在此，我要代表人民大學(xué)的全體教師向你們表示衷心的祝賀!
在畢業(yè)的時(shí)節(jié)，學(xué)生的心情是很復(fù)雜的。其中既有終于完成學(xué)業(yè)的輕松與解脫，也有即將告別校園生活的傷感與失落，還有面向未來(lái)挑戰(zhàn)的興奮與困惑。但是，畢業(yè)典禮應(yīng)該是歡樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)槟銈兛梢詴簳r(shí)忘記一切煩惱——無(wú)論是過(guò)去的還是未來(lái)的，全心全意地享受這段在人生中并不多見(jiàn)的美好時(shí)光。在這樣的場(chǎng)合，我不會(huì)談?wù)撃切┏林氐脑掝}，也不愿意講那些冠冕堂皇的套話，只想與你們做一次真情的交流，或者說(shuō)，再做一次師生之間的答疑解惑。
我想先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：你們知道學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為什么讓我來(lái)代表教師發(fā)言嗎?你們不知道吧?那好，我來(lái)告訴你們——我也不知道。不過(guò)，我猜測(cè)，這主要還是因?yàn)槲业摹百Y深”。這不是說(shuō)什么“資深教授”，而是說(shuō)，我作為一個(gè)生命個(gè)體的資歷比較深厚。用通俗的話說(shuō)，我的歲數(shù)大。今年我已經(jīng)66歲，大概是咱們學(xué)校在職教師中年齡最大的人之一。“歲數(shù)大”的人，在人生道路上走過(guò)的年頭比較多，積累的經(jīng)驗(yàn)也就比較多。特別是已經(jīng)走到人生末路的人，更會(huì)有一些特別的感悟。你們正面臨一個(gè)新的人生階段，讓我來(lái)與你們分享一些人生的心得，可能會(huì)對(duì)你們有所幫助。不過(guò)，就像我剛才問(wèn)的那個(gè)問(wèn)題所表明的，第一，學(xué)生不知道的事情，老師可能也不知道;第二，老師給出的答案未必是正確的，只能供你們參考。
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和即將畢業(yè)的各位畢業(yè)生們：
大家上午好!
我叫。很榮幸能代表院屆畢業(yè)生在典禮上發(fā)言。
四年前，我們帶著夢(mèng)想與憧憬來(lái)到了大學(xué);四年后，我們裝滿了收獲與回憶將要離開(kāi)這里。時(shí)間太瘦，指縫太寬，四輪春夏秋冬，彈指一揮間，我們已經(jīng)從青澀懵懂的少年成長(zhǎng)為老師家長(zhǎng)口中的佼佼者，在這里我要向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出艱辛努力的老師說(shuō)一聲，你們辛苦啦!
不知道在座的各位畢業(yè)生是否思考過(guò)，大學(xué)四年它到底意味著什么?
四年里，我們目睹了大學(xué)的蓬勃發(fā)展，我們親歷了經(jīng)過(guò)院系重組之后與學(xué)院的逐漸壯大，我們與全校師生共慶母校七十華誕。四年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識(shí)的給養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩。四年里，我們迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，逃過(guò)課，抄過(guò)作業(yè)，掛過(guò)科。每個(gè)人都有那么一段時(shí)間不知道自己讀大學(xué)到底是為了什么，但是幸好我們?cè)诖髮W(xué)的后半段都能及時(shí)調(diào)整自己，找到方向。無(wú)論是考研，就業(yè)還是出國(guó)，每個(gè)人都有了自己的歸宿。我想這是老師和家長(zhǎng)們最能夠感到欣慰的事情吧!我一直在想大學(xué)為什么要把課安排的這么松散然后耗上四年，而不是像中學(xué)那樣朝七晚九的學(xué)上三年就能畢業(yè)。直到最近我才得到答案，它就是要這樣，用四年的時(shí)間，打磨你的銳氣，消耗你的夢(mèng)想，拆散堅(jiān)定過(guò)的愛(ài)情，然后才能放心的把一個(gè)足夠圓滑和成熟的你，送到社會(huì)、婚姻和現(xiàn)實(shí)里。大學(xué)，多么可怕，但是卻是多么必要的存在。
青春不朽!我們不能忘卻當(dāng)年為了找老師畫(huà)重點(diǎn)而奔波的幾個(gè)辦公室，不能忘記考研時(shí)為了占到座位5點(diǎn)就奔向了圖書(shū)館，不能抹去那段因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)每天通宵在實(shí)驗(yàn)室里的珍貴記憶。我想這樣一幅幅畫(huà)面都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海里，因?yàn)檫@些回憶構(gòu)成了我們青春時(shí)代最美好的篇章。這就是青春，就是那些多少年后回憶起來(lái)仍然熱淚盈眶的東西。別了，別了我最親愛(ài)的母校;走了，走出中北去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中北，與天不老;壯哉我中北少年，與國(guó)無(wú)疆!謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)班的，很榮幸能作為青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
今天，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別，心中的不舍之情油然而生。有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。
年月，我們從全省各地而來(lái)，期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn)，期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方，過(guò)程并不漫長(zhǎng)。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;一定記得學(xué)生會(huì)、社團(tuán)那些忙碌的身影……大學(xué)三年，每個(gè)人都有著自己太多的回憶：回憶教學(xué)樓的教室，那依然有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。
三年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了彼此信賴。一起走過(guò)的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望，使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信未來(lái)!
今天是開(kāi)心的一天，激動(dòng)人心的一天，也是感恩的一天。
今天站在這，讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，授予我們寶貴的知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?BR> 讓我們對(duì)親愛(ài)的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們!”我們是父母的希望，我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。
讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲：“朋友，珍重!”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。三年，我們共同譜寫(xiě)了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。
幾天之后，我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園，或參加工作，或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)有所成，我由衷地感到高興，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!同時(shí)，我們必須向幫助大家成長(zhǎng)的家人、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)表示真誠(chéng)的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，求學(xué)的韶光雖然易逝，但相信求是園的歲月已在大家心中留下了無(wú)法磨滅的印記。讀研生涯，是大家盡情體驗(yàn)學(xué)?？平倘诤辖逃倪^(guò)程，你們?cè)趯W(xué)習(xí)與研究的互為一體中彰顯研究意義，你們?cè)趯W(xué)生與學(xué)者的角色切換中培育學(xué)者品質(zhì)，你們?cè)谑芙膛c創(chuàng)新的相輔相成中厚植創(chuàng)新基因?，F(xiàn)在的你們，即將到更為廣闊的天地?fù)]灑所思、所學(xué)。
夢(mèng)。二十年前，基于對(duì)一流大學(xué)的憧憬，全體求是人共同開(kāi)啟了四校合并的新發(fā)展，正是他們一輪接一輪的奮斗，才有了我們今日的成就，讓我們比歷史上任何時(shí)期都更有能力創(chuàng)建。
中國(guó)。
特色的世界一流大學(xué)。今天，你們將沿著這些先輩的足跡，走向未來(lái)，用奮斗開(kāi)創(chuàng)屬于你們這代人的精彩人生。借此機(jī)會(huì)，我想與大家談?wù)剨^斗與人生。
作為國(guó)家改。
革開(kāi)放40周年。
四校合并組建新浙。
江大學(xué)20周年。
的畢業(yè)生，希。
望大家。
在信步前行的時(shí)候能夠牢記，奮斗并非馳于空想、騖于虛聲，而是真真切切地體現(xiàn)為改革的意識(shí)、開(kāi)放的。
精神。
和創(chuàng)新的實(shí)踐。精彩人生并非琢磨不透、遙不可及，而是實(shí)實(shí)在在地表現(xiàn)為成功的事業(yè)、幸福的生活、終身的學(xué)習(xí)。
未來(lái)仍然是改革的時(shí)代，希。
望大家。
用改革的意識(shí)尋找事業(yè)成功的訣竅。改革不一定有所突破，但墨守成規(guī)一定會(huì)一事無(wú)成。希望你們?cè)陂_(kāi)創(chuàng)精彩人生的過(guò)程中繼續(xù)培育改革意識(shí)，充分施展在“浙里”鍛煉而成的卓越才能，堅(jiān)定報(bào)國(guó)為民的理想信念，融入國(guó)家區(qū)域的改革發(fā)展，加深對(duì)。
中國(guó)。
特色、國(guó)際比較、時(shí)代責(zé)任和歷史使命的理解，形成內(nèi)省自我的本能、關(guān)懷生命的情懷和服務(wù)社會(huì)的信仰。
未來(lái)仍然是開(kāi)放的時(shí)代，希。
望大家。
用開(kāi)放的。
精神。
擁抱生活幸福的真諦。開(kāi)放不一定有所收獲，但明哲保身一定會(huì)固步自封。希望你們?cè)陂_(kāi)創(chuàng)精彩人生的過(guò)程中繼續(xù)秉承開(kāi)放。
精神。
充分展現(xiàn)在“浙里”塑造而成的健全人格堅(jiān)持精致高雅的情操旨趣探尋品質(zhì)生活的價(jià)值內(nèi)涵加深對(duì)人文素養(yǎng)、科學(xué)。
精神。
自我激勵(lì)互學(xué)共進(jìn)的認(rèn)識(shí)，形成沉穩(wěn)干練的氣質(zhì)開(kāi)放包容的胸懷和堅(jiān)毅果敢的品行。
未來(lái)仍然是創(chuàng)新的時(shí)代，希。
望大家。
用創(chuàng)新的實(shí)踐探索學(xué)習(xí)無(wú)窮的.奧妙。創(chuàng)新不一定有所成功，但安于現(xiàn)狀一定會(huì)一無(wú)所獲。希望你們?cè)陂_(kāi)創(chuàng)精彩人生的過(guò)程中繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐，充分運(yùn)用在“浙里”學(xué)習(xí)而成的寬厚知識(shí)，堅(jiān)守創(chuàng)新研究的學(xué)者定位，追求知識(shí)結(jié)構(gòu)的融會(huì)貫通，加深對(duì)問(wèn)題探究、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、繼續(xù)教育的領(lǐng)悟，形成理性批判的思維、寬廣精深的見(jiàn)識(shí)和交叉會(huì)聚的經(jīng)驗(yàn)。
在改革中奮斗、在開(kāi)放中奮斗、在創(chuàng)新中奮斗，并通過(guò)奮斗找到事業(yè)成功的訣竅、生活幸福的真諦和學(xué)習(xí)無(wú)窮的奧妙，成就最精彩的人生。
最后，祝愿大家前程似錦、幸福如意!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇九
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先，我謹(jǐn)代表所有的老師向xx大學(xué)畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀!
每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。這一刻作為教師代表的我站在這里，千言萬(wàn)語(yǔ)，藏在心中!思緒難平，感慨萬(wàn)分!
可愛(ài)的同學(xué)們，彈指一揮間，三年一輪回，三年來(lái)，你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們已經(jīng)習(xí)慣在校園里看到你們活躍的身影，喜愛(ài)面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜愛(ài)你們的率真，喜愛(ài)你們對(duì)知識(shí)渴求的眼神，更喜愛(ài)你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓(xùn)時(shí)激昂的口號(hào)，忘不了課堂上有過(guò)的出色發(fā)言，忘不了社團(tuán)活動(dòng)那種忘我的精神，更忘不了教師節(jié)你們深深的敬意!
醫(yī)學(xué)學(xué)子心地善良樸實(shí)勤奮通情達(dá)理多才多藝，充滿著時(shí)代青春與朝氣!因?yàn)樘撔呐c好學(xué)，在教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場(chǎng)上教官有力的號(hào)子!你們是否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓(xùn)斥!你們是否記得期末考試監(jiān)考老師嚴(yán)肅的目光!你們是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮嚀!你們是否記得拿起榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)杯跟老師合影時(shí)的那份喜悅!每一次的新生歌詠會(huì)健美操禮儀展示心理話劇表演廚藝大賽等等，每一次表現(xiàn)都是那么的出色紛呈，驚喜不斷!春夏秋冬，寒暑送往，醫(yī)學(xué)學(xué)子用生命書(shū)寫(xiě)著光陰和故事，讓同學(xué)們體會(huì)到了什么是快樂(lè)，什么是時(shí)代青春，什么是感動(dòng)，什么是成長(zhǎng)!
三年的師生友誼，像一杯淳香的鐵觀音，怎能不叫人留戀回味?三年里，你們通過(guò)不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長(zhǎng)的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，也許你們?cè)?jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)肅反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師恨鐵不成鋼的心情，理解老師渴盼你們嚴(yán)于律己立志成才的心愿!
曾經(jīng)，我們也會(huì)在私底下閑談中抱怨學(xué)校，可是，當(dāng)這所有的一切都成為過(guò)去，都和自己最美好的時(shí)代青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)明，正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校，我們才會(huì)對(duì)她有所挑剔。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們打起行囊，收拾心情，跨出大學(xué)的校門(mén)。從校園到社會(huì)，將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會(huì)是我們永恒的大學(xué)，期望同學(xué)們能始終保持一顆尋常心，心胸豁達(dá)，活得快樂(lè)!要能甘于寂寞，學(xué)會(huì)獨(dú)立思量，要堅(jiān)守理想，敢于追求自己的幸福!為人謙和，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。不僅要知書(shū)達(dá)理，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，勇敢直面現(xiàn)實(shí)的艱辛挫折與失敗。黑夜給了我黑色的鼠標(biāo)，期望不要用它游戲到天明!要堅(jiān)持奮斗，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)韌執(zhí)著，勇敢地迎接人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)追求卓越!
同學(xué)們，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子。有些事，一恍惚，就定格為回憶。此次一別，不知何日才干再見(jiàn)，無(wú)論身在何處，期望同學(xué)們要永恒牢記母校篤學(xué)守信，志存高遠(yuǎn)的校訓(xùn)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)無(wú)論你們飛得多高，母校永恒是你們堅(jiān)毅的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生平安。母校將把學(xué)子們的每一次成功每一份出色都珍藏在記憶深處!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。畢業(yè)之際最想送給同學(xué)們的是八個(gè)大字：奮斗不息永不言敗!
最后祝愿大家，健康快樂(lè)一帆風(fēng)順前程似錦!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十
學(xué)，然后知不足;教，然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。吾生有涯，而知識(shí)無(wú)涯。小編在此獻(xiàn)上畢業(yè)典禮上的致辭，希望大家喜歡。
老師們、同學(xué)們：
今天，我們?nèi)簬熒鷼g聚一堂，隆重召開(kāi)**屆學(xué)生畢業(yè)典禮，共同慶祝**屆全體畢業(yè)生的順利畢業(yè)。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼之間幾年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)勝利地結(jié)束了，在這依依惜別的時(shí)刻，我首先代表學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工向**屆全體畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成，順利畢業(yè)，表示熱烈的祝賀!同時(shí)通過(guò)你們向含辛茹苦培育你們的家長(zhǎng)、向在“教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人”三育人工作中付出辛苦和汗水的全體教職工致以衷心的感謝!
幾年前，你們選擇了**職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院也選擇了你們。幾年來(lái)，朝氣蓬勃的你們同新興的學(xué)院一同成長(zhǎng)、進(jìn)步、發(fā)展，你們用生命最為寶貴的青春時(shí)光，在學(xué)院里學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了做人。你們?yōu)閷W(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展傾注了大量的精力和熱情，學(xué)院真誠(chéng)地感謝你們!大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟，標(biāo)志著自立。今年總院有03級(jí)16個(gè)專業(yè)382人畢業(yè)，還有小教五年制01級(jí)7個(gè)專業(yè)240人畢業(yè)。其中有7人專升本，考入內(nèi)蒙古民族大學(xué)繼續(xù)深造。目前，學(xué)院已經(jīng)與內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)達(dá)成了成人專升本協(xié)議，希望你們能夠通過(guò)成人考試?yán)^續(xù)留在學(xué)院攻讀本科學(xué)歷。無(wú)論你們畢業(yè)后走上什么崗位，相信你們都會(huì)有光明的前程!你們所學(xué)的都是我院重要專業(yè)，也是社會(huì)所需專業(yè)，目前，整個(gè)盟中小學(xué)中85%的英語(yǔ)教師和80%的計(jì)算機(jī)教師畢業(yè)于我院。你們之中有的同學(xué)已經(jīng)找到了適合自己的工作，部分同學(xué)正在選擇，希望你們把自己的理想根置于現(xiàn)實(shí)之中，實(shí)事求是，認(rèn)真擇業(yè)，母校希望你們都有美好的前程。
目前，學(xué)院經(jīng)過(guò)整合，占地36萬(wàn)平方米。截止**年7月，現(xiàn)有教職工642人，其中77人為聘用制職工。現(xiàn)有高等專業(yè)技術(shù)人員123人，中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員168人，初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員126人。學(xué)院今年將完成120xx平方米宿舍樓、6000平方米學(xué)生餐廳建設(shè)以及供暖、上水、下水等工程建設(shè)，很快將開(kāi)工20xx0平方米教學(xué)主樓建設(shè)。明年學(xué)院要接受教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，屆時(shí)學(xué)院的面貌會(huì)煥然一新。希望你們今后能出?；啬感？纯?，也希望你們多宣傳學(xué)院的光榮歷史和未來(lái)的美好前景。
在**年北京師范大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮上，北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)王梓坤院士講到“清華大學(xué)的同學(xué)說(shuō)，我們清華大學(xué)培養(yǎng)出好幾位中央政治局委員;北京大學(xué)的同學(xué)說(shuō)，我們培養(yǎng)出一代領(lǐng)袖毛澤東;北師大的同學(xué)說(shuō)，我們沒(méi)有培養(yǎng)出政治局委員，也沒(méi)有培養(yǎng)出一代領(lǐng)袖，但我們培養(yǎng)出一代領(lǐng)袖毛澤東的老師?！苯又@段話講，我們**職業(yè)技術(shù)學(xué)院僅僅是一所?？圃盒＃k學(xué)實(shí)力、辦學(xué)水平、學(xué)院的地位與區(qū)內(nèi)外兄弟院校特別是本科院校相比差距較大，但學(xué)院是盟唯一一所高校，是盟高等教育的支撐，是盟經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，今天你們走出母校，走向社會(huì)，是人生的又一次轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn)。你們要有信心、有決心創(chuàng)造美好的明天、美好的未來(lái)。
你們就要離開(kāi)母校了，作為院領(lǐng)導(dǎo)和老師不會(huì)忘記你們?yōu)閷W(xué)院的發(fā)展和建設(shè)所付出的艱辛和努力。課堂上你們求知若渴的目光，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們奮勇拼搏的精神，歌曲演唱會(huì)上嘹亮的歌聲，全盟“**職業(yè)技術(shù)學(xué)院杯”公路越野賽的感人場(chǎng)面、青年志愿者服務(wù)隊(duì)給予社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)等等在校生活的日日夜夜，我們至今都?xì)v歷在目。我深信你們將來(lái)會(huì)更出色、更優(yōu)秀，相信你們踏入社會(huì)后定會(huì)為社會(huì)、為盟各項(xiàng)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!你們的師哥師姐已經(jīng)在各自的工作崗位上為你們做出了榜樣。他們中有的成為全國(guó)優(yōu)秀教師，有的是全區(qū)青年教學(xué)能手，還有一些已經(jīng)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，他們都為母校爭(zhēng)了光。
別之際，母校再叮囑你們幾句：
一、一定要腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)。
目前，大學(xué)畢業(yè)生供需矛盾突出，畢業(yè)生就業(yè)壓力大。另一方面，一些畢業(yè)生好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，工作態(tài)度差，實(shí)踐能力低，難怪有的用人單位甚至感嘆“我最不喜歡本科畢業(yè)生”。你們今天從**職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)，一定要正視現(xiàn)在畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境，首先找到一個(gè)適合自己的立身之處，然后一步一步地干起。一定要有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，要干一行愛(ài)一行，先擇業(yè)后立業(yè)，只有這樣，才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立身創(chuàng)業(yè)。
二、要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想，學(xué)海無(wú)涯，永遠(yuǎn)進(jìn)取。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，學(xué)習(xí)、考試將伴我們一生。幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)，在人生的長(zhǎng)河中是短暫的。古人云：學(xué)，然后知不足;教，然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。吾生有涯，而知識(shí)無(wú)涯。從愛(ài)迪生到居里夫人，從徐特立到華羅庚，多少學(xué)者名人為我們樹(shù)立了刻苦鉆研，勇攀高峰的榜樣，在我們身邊就有許多立志成才，學(xué)業(yè)有成的教職工。今年我院有二名教師考上博士，還有一些教師考取了碩士研究生。他們珍惜時(shí)間，努力鉆研，志向高遠(yuǎn)，在平凡的工作崗位上不斷進(jìn)取，為了給學(xué)生一杯水，他們自加壓力要自己有一桶水乃至于更多，希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?，定位要高，立志要大，考上后本，考上碩士，博士，不辜負(fù)母校的培養(yǎng)和期望。工作以后更要愛(ài)崗敬業(yè)，積極參加繼續(xù)教育進(jìn)修學(xué)習(xí)，做社會(huì)需要、家長(zhǎng)滿意的人民教師以及不同崗位上的優(yōu)秀工作者。
三、要開(kāi)拓進(jìn)取，敢于超越，成為有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的學(xué)生。
21世紀(jì)是創(chuàng)造性的世紀(jì)，在新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，你們既面臨機(jī)遇又面臨挑戰(zhàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是生產(chǎn)力發(fā)展的需要，是學(xué)生成材的需要。作為一名教師要樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。加強(qiáng)雙基，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，開(kāi)拓進(jìn)取，直木做梁，彎木做犁，因人而異，發(fā)展特長(zhǎng)。絕不能循規(guī)蹈矩，重才輕德。一個(gè)好的學(xué)校和一個(gè)好的老師更要牢記：“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了學(xué)生的一生”這句話。奮斗是人生的老師，生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng)，生活是一種不斷的競(jìng)爭(zhēng)和自我超越，你們要珍惜生活，迎接挑戰(zhàn)，充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一和雙贏。
同學(xué)們，你們將要離開(kāi)學(xué)院，走向社會(huì)，走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)時(shí)代，期望你們無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于時(shí)代。幾年，十幾年、幾十年以后，母校希望在茫茫人海中能將你們辨認(rèn)出來(lái)，那是由于你們對(duì)社會(huì)的杰出貢獻(xiàn)!母校熱切地期待你們的佳音!
最后，我衷心地祝你們一生幸福!事業(yè)有成!一路順風(fēng)!
各位畢業(yè)生同學(xué)、家長(zhǎng)們、領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
大家下午好!
非常榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，作為教師代表，向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說(shuō)幾句心里話。
我想現(xiàn)在縈繞在每個(gè)人腦子中最多的字眼大概就是“結(jié)束了”，“告別了”等等。但是就像剛才那位畢業(yè)生代表說(shuō)的那樣，我希望大家從另外一個(gè)角度看這個(gè)時(shí)刻，今天我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念完成，而是宣布起步。當(dāng)然，在這個(gè)時(shí)刻，我來(lái)強(qiáng)調(diào)這層意思，是有一定考慮的。我希望大家在慶祝了大學(xué)學(xué)習(xí)完成的同時(shí)，意識(shí)到今天，你們又重新站在了同一條起跑線上。同時(shí)，我希望曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學(xué)也不要?dú)怵H，機(jī)會(huì)對(duì)大家來(lái)說(shuō)再次是平等的，只要肯努力，時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分。
但是，大家馬上要步入的畢竟是另外一所大學(xué)，另外一個(gè)課堂。這是一個(gè)和財(cái)大完全不同的大學(xué)，完全不同的課堂。作為一個(gè)虛長(zhǎng)幾歲的過(guò)來(lái)人，我想送給大家?guī)c(diǎn)平時(shí)我和年齡相仿的人聊得比較多的、對(duì)你們這樣的新手可能比較有用的幾點(diǎn)想法：
第一，學(xué)歷和文憑只是你奔向新單位的車(chē)票。不管你是坐飛機(jī)來(lái)的，還是坐火車(chē)來(lái)的，也就是說(shuō)，不管你是復(fù)旦交大畢業(yè)的，還是財(cái)大上外畢業(yè)的，到了之后，企業(yè)只關(guān)心你的能力和貢獻(xiàn)。畢業(yè)的學(xué)校再好，畢業(yè)證含金量再高，你也只能拿它當(dāng)成敲門(mén)磚;它的使命已經(jīng)完成了。所以請(qǐng)記住，最寶貴的是能力。
第二，學(xué)業(yè)結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)結(jié)束。希望大家能夠認(rèn)識(shí)到，大學(xué)教育和手工藝人帶徒弟不一樣，你得到的不是賴以謀生的一技之長(zhǎng)，而是邏輯思維、分析判斷等綜合能力的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的提高。在工作中，你會(huì)面臨很多全新的東西，對(duì)學(xué)習(xí)的要求可能比大學(xué)有過(guò)之而無(wú)不及。所以請(qǐng)記住，最要緊的是學(xué)習(xí)。
第三，社會(huì)課堂上的學(xué)習(xí)方法和大學(xué)有很多不同。公司里沒(méi)有站在講臺(tái)上的、絮絮叨叨的老師，沒(méi)有45分鐘一節(jié)課的概念，沒(méi)有體系的教材，所有的知識(shí)可能是散落的，需要你自己找尋把珍珠串成項(xiàng)鏈。留心的話，你可以從每一項(xiàng)任務(wù)、每一次會(huì)議、每一次交談中得到收獲。所以請(qǐng)記住，最關(guān)鍵的是留心。
第四，工作中沒(méi)有60分萬(wàn)歲;你必須瞄準(zhǔn)100分。標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，字詞欠妥，格式毛糙，ppt不夠精致美觀，在學(xué)校這些都不會(huì)對(duì)你的成績(jī)構(gòu)成太大的影響，但是在工作中卻可能完全破壞別人對(duì)你的信任。所以請(qǐng)記住，最不同的是標(biāo)準(zhǔn)。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，無(wú)論是剛剛踏上新的崗位，還是未來(lái)在職場(chǎng)打拼，你一定會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)，遇到一些困難，甚至挫折;人生不會(huì)只有順風(fēng)。成功者和失敗者的區(qū)別不是因?yàn)樗麄兩硖幍沫h(huán)境有根本不同，而是因?yàn)樗麄兇蠖季哂蟹e極的心態(tài)。所以請(qǐng)記住，最重要的是心態(tài)。
在大家即將開(kāi)始新的征途之時(shí)，我想代表外語(yǔ)系的全體老師，送給大家兩句話：智慧做事，陽(yáng)光做人。高調(diào)做事，低調(diào)做人。
謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十一
“四年來(lái)，你們每天騎著自行車(chē)穿行在清華園。清晨到圖書(shū)館前排隊(duì)占座，黃昏去紫荊操場(chǎng)揮汗如雨;在課堂上傾聽(tīng)思考，在寢室里夜話人生。你們是最后一屆記得十食堂的同學(xué)，是清華路、學(xué)堂路、紫荊路命名后第一屆畢業(yè)的同學(xué)，也是讓當(dāng)年的‘校內(nèi)網(wǎng)’、現(xiàn)在的‘人人網(wǎng)’風(fēng)靡起來(lái)的第一屆同學(xué)?！?BR> 7月21日上午，顧秉林校長(zhǎng)在20xx年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的開(kāi)場(chǎng)白引起了全場(chǎng)3100余名畢業(yè)生的陣陣掌聲與歡呼，跟隨著這段親切而樸實(shí)的話語(yǔ)，同學(xué)們追溯了四年的青春時(shí)光。
校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生、來(lái)自精儀系的張帆認(rèn)為：“今年校長(zhǎng)的講話親切感人，貼近同學(xué)們生活，說(shuō)出了我們的心聲。十食堂、校內(nèi)網(wǎng)都曾留下我們青春的印跡，校長(zhǎng)提起這些讓我們覺(jué)得十分親切，我們能感受到校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心?！?BR> “聽(tīng)顧校長(zhǎng)的講話，感覺(jué)就像在看一個(gè)影展，他帶著我們一起回顧了大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫了一幕幕難忘的瞬間，也重申了清華人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。”即將赴基層工作的美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生高云亮感慨道。
高云亮說(shuō)：“畢業(yè)這幾天我一直在校園里瘋狂地拍照片，盡管找了很多角度去拍，仍然覺(jué)得還是有遺漏的地方。今天校長(zhǎng)的講話讓我從精神層面重溫了母校、老師和同學(xué)們所給予的關(guān)愛(ài)?！备咴屏翆⑿ｉL(zhǎng)的講話看作是在清華里上的最后一次課，也是母校的最后一次叮嚀，“母校教給了我們?cè)S許多多，包括‘自強(qiáng)不息、厚德載物’，包括‘行勝于言’，包括‘從我做起，從現(xiàn)在做起’，這些都是清華的精神，已經(jīng)滲透到我的靈魂中，成為我人生航向上不變的坐標(biāo)?！?BR> 顧校長(zhǎng)不僅帶大家重溫了溫馨充實(shí)的校園生活，還深情回顧了四年來(lái)清華人與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)的重大時(shí)刻：“還記得你們?cè)谧锨G樓前，為汶川災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)血的長(zhǎng)龍;也記得在主樓前，你們?yōu)橛駱?shù)人民祈福的身影;還記得國(guó)慶六十周年慶典上，你們?cè)谔彀查T(mén)前整齊通過(guò)的方陣;更記得北京奧運(yùn)期間，你們?cè)谒⒎街驹阜?wù)的笑容……”
來(lái)自四川綿陽(yáng)地震災(zāi)區(qū)的畢業(yè)生張俊逸就曾是汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血長(zhǎng)龍中的一員，她說(shuō)：“作為一名四川人，校長(zhǎng)的講話令我十分感動(dòng)。記得汶川地震后，清華迅速作出應(yīng)對(duì)，學(xué)校在經(jīng)濟(jì)上給予災(zāi)區(qū)學(xué)生大力支援，在心理上給予救助，廣大清華師生也以實(shí)際行動(dòng)來(lái)支援汶川地震災(zāi)區(qū)，這讓我們時(shí)刻感受到了關(guān)懷與溫暖。一年多后的今天，當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上談起這件事，我在回顧過(guò)去的同時(shí)更加清楚地感受到學(xué)校是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，也更加明白作為清華人，我們有責(zé)任、有義務(wù)為社會(huì)出一份力、盡一分心。”
新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)生曹曉陽(yáng)當(dāng)過(guò)奧運(yùn)志愿者，也參加過(guò)國(guó)慶60周年群眾游行，他對(duì)顧校長(zhǎng)的這番講話同樣深有感觸：“很多人看到的是我們?cè)趭W運(yùn)服務(wù)中的燦爛笑臉和國(guó)慶60周年慶典上的洋溢激情，其實(shí)這背后是每位清華志愿者長(zhǎng)達(dá)150個(gè)小時(shí)培訓(xùn)中的汗水與艱辛，是我銘慶前近一個(gè)月不分晝夜的訓(xùn)練與彩排。正是以這種踏實(shí)肯干的精神，我們清華人堅(jiān)持了下來(lái)，并力求做到最好。我即將離開(kāi)清華，但清華人身上的這種烙印與四年的精神錘煉卻永遠(yuǎn)地伴我長(zhǎng)行。
“做第一等的事業(yè)，做中國(guó)的脊梁”，顧校長(zhǎng)在講話最后對(duì)大家寄予了殷切的希望，使在場(chǎng)畢業(yè)生在心潮澎湃的同時(shí)，也更加明確了肩上的責(zé)任和心中的志向。當(dāng)校歌莊嚴(yán)的旋律響起，每個(gè)清華學(xué)子都把校長(zhǎng)的囑托深深銘刻于心：“把自己的熱忱化為一生都堅(jiān)定和堅(jiān)持的行動(dòng)，為人民幸福和國(guó)家富強(qiáng)而努力，不因社會(huì)的磨礪褪色，不因個(gè)人的坎坷動(dòng)搖。無(wú)論從事何種職業(yè)，無(wú)論處于何種情況，要‘做第一等的事業(yè)’，‘做中國(guó)的脊梁’!”
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十二
同學(xué)們、老師們：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行~~屆畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)院黨委、行政、全體教職工和低年級(jí)的全體同學(xué)，向~~屆345名畢業(yè)生，表示最衷心的祝賀!
雖然時(shí)間不能定格，但美好的記憶卻可以永恒。
同學(xué)們，幾年前，你們茫茫然來(lái)到金華教育學(xué)院，最終成就了人生中美好的青春時(shí)光。你們?cè)诮鹑A教育學(xué)院收獲了豐碩的成果，母校為你們驕傲和自豪!金華教育學(xué)院由于你們和全體教工共同的拼搏、奮斗、成長(zhǎng)，譜寫(xiě)了建設(shè)和發(fā)展的新詩(shī)篇。
1987年的現(xiàn)在，金華教育學(xué)院的首屆師范大專班畢業(yè)。我是85語(yǔ)教班班主任。今天，是金華教育學(xué)院最后一屆全日制師范大專班的畢業(yè)典禮。就象一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，我是揭幕者之一，現(xiàn)在我致閉幕詞。
這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一個(gè)主旋律：學(xué)高為人師，身正為人范。
這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一個(gè)象征：從母校起航，向藍(lán)天，只要努力，就有可能成就自己。
這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一種評(píng)論：金華教育學(xué)院的校友，有生有色地活躍在各條戰(zhàn)線，在各自的崗位上，熠熠生輝。大膽往前，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
現(xiàn)在，金華教育學(xué)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時(shí)期，希望你們繼續(xù)關(guān)心母校、支持母校、宣傳母校，為母校更加美好的未來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
最后，祝大家一帆風(fēng)順。
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，畢業(yè)生的親友們：
大家上午好!
新荷初露，鳳凰花開(kāi)。在這個(gè)特別的日子，我們相聚在這里，共同見(jiàn)證屬于所有20__屆畢業(yè)生的幸福時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向20__屆畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀，你們畢業(yè)了!同時(shí)，我也在這里向辛苦養(yǎng)育你們的父母、辛勤教導(dǎo)你們的老師，以及關(guān)心幫助過(guò)你們的朋友表示衷心的感謝!
幾年大學(xué)生活如白駒過(guò)隙、轉(zhuǎn)瞬即逝，大學(xué)路100號(hào)這四千多畝的校園里留下了我們青春足跡和愛(ài)恨記憶。幾年中，我們見(jiàn)證了校園的“塵土飛揚(yáng)”，但是，我們更加見(jiàn)證了“第六教學(xué)樓”“圖書(shū)館”“體育館”“匯學(xué)堂”“育才廣場(chǎng)”“時(shí)光廣場(chǎng)”等帶來(lái)的校園巨變。幾年中，我們告別了炙熱的“鐵板燒”，迎來(lái)了“徐徐涼風(fēng)”。我們或許遇見(jiàn)食堂阿姨的“抖勺”，但也確實(shí)感受到十品十四菜的降價(jià)福利。幾年中，我們無(wú)奈被迫“領(lǐng)受”過(guò)一些“懶課”“水課”，但是我們更是受益于一批優(yōu)秀教師的高水平精彩課堂。幾年中，我們?cè)柺芨鞣矫鎸?duì)廣西大學(xué)發(fā)展不滿的議論，但是，最近我們時(shí)常能夠聽(tīng)到學(xué)校的很多學(xué)術(shù)大牛帶來(lái)的科研喜訊。幾年中，我們?nèi)∠恕扒蹇肌保岣吡藢W(xué)位申請(qǐng)條件，加強(qiáng)了教學(xué)、教師管理，同學(xué)們的畢業(yè)難了，教師的要求高了。但是，我們的學(xué)校進(jìn)入了“雙一流”建設(shè)高校、“部區(qū)合建”高校，我們有了5個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入esi世界學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)排名前1%，有了17個(gè)一級(jí)學(xué)科博士授予權(quán)。我們的高水平教師在不斷增加，我們的社會(huì)影響力在不斷擴(kuò)大，我們的社會(huì)美譽(yù)度在不斷提高!
這些年里，同學(xué)們見(jiàn)證著學(xué)校的發(fā)展，也與學(xué)校共同經(jīng)歷著那些不盡人意之事。同學(xué)們有些不滿，我能夠理解。我對(duì)由于學(xué)校工作生活條件及管理水平給大家?guī)?lái)的負(fù)面感受表示歉意。但我相信，未來(lái)我們回憶在廣西大學(xué)的幾年，一定會(huì)有一些記憶深刻美好，讓我們一同記住它。
同學(xué)們馬上就要離開(kāi)校園走向社會(huì)了，臨別之際，我還想同大家說(shuō)幾句。
從現(xiàn)在到2050年，是中華民族從站起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史時(shí)期，你們一定是少不了的主力隊(duì)員。什么是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)?國(guó)家富強(qiáng)、民主、文明、和諧，社會(huì)自由、平等、公正、法治，公民愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!
同學(xué)們畢業(yè)正面臨中美貿(mào)易摩擦。中國(guó)要富強(qiáng)，就必須要過(guò)這道坎。我們相信，我們一定能夠邁過(guò)這道坎。關(guān)于中美貿(mào)易摩擦國(guó)內(nèi)外已經(jīng)有很多的論述，今天我想談?wù)剛€(gè)人對(duì)中興、華為兩個(gè)企業(yè)在中美貿(mào)易摩擦中的狀況的粗淺認(rèn)識(shí)。
去年4月16日晚，美國(guó)商務(wù)部發(fā)布公告稱，未來(lái)7年內(nèi)禁止中興通訊向美國(guó)企業(yè)購(gòu)買(mǎi)敏感產(chǎn)品。5月，中興通訊公告稱，受拒絕令影響，公司主要經(jīng)營(yíng)活動(dòng)已無(wú)法進(jìn)行。6月7日，美國(guó)商務(wù)部長(zhǎng)羅斯接受采訪時(shí)表示，美國(guó)政府與中興通訊已經(jīng)達(dá)成協(xié)議，只要后者再次繳納10億美元罰金，并改組董事會(huì)，即可解除相關(guān)禁令。
今年5月15日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普簽署行政命令，要求美國(guó)進(jìn)入緊急狀態(tài)。在此緊急狀態(tài)下，美國(guó)企業(yè)不得使用對(duì)國(guó)家安全構(gòu)成風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè)所生產(chǎn)的電信設(shè)備。幾乎所有報(bào)道此事的外媒都在說(shuō)，這是在為禁止美企與華為的業(yè)務(wù)往來(lái)鋪平道路。5月17日華為海思發(fā)內(nèi)部郵件致信員工：保密柜里的備胎芯片“全部轉(zhuǎn)正”。前幾天美國(guó)總統(tǒng)特朗普歐洲行，全力推動(dòng)盟國(guó)圍剿華為“5g”。我前幾天剛剛?cè)チ巳A為，聽(tīng)到了華為“5g”的最新業(yè)績(jī)，看到了企業(yè)井然有序、蓬勃發(fā)展。
兩個(gè)公司都是做ict的企業(yè)，面對(duì)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)權(quán)結(jié)果完全不一樣，一個(gè)立馬癱瘓，一個(gè)巋然屹立。
一個(gè)企業(yè)要在生死存亡的時(shí)候立于不敗之地，關(guān)鍵在自己的產(chǎn)品不受制于人，不受制于人的根本在于企業(yè)對(duì)自己的產(chǎn)品不僅需要知其然，更要知其所以然。知其所以然是根本，知其然是自然，立于不敗之地是結(jié)果。
華為做到了這些。他們?cè)谑聵I(yè)蓬勃發(fā)展的同時(shí)，一直保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，他們不僅32年里專注于ict技術(shù)、奮斗在ict的市場(chǎng)，他們更是持續(xù)地保持學(xué)習(xí)，清楚地知道ict發(fā)展的源泉在哪里，未來(lái)發(fā)展的重點(diǎn)方向在哪里。他們?cè)跀?shù)字科學(xué)、材料科學(xué)等科學(xué)源頭創(chuàng)新不斷，保證了他們?cè)谔厥獯驂合履軌蛄⒂诓粩≈?。我個(gè)人認(rèn)為，華為案例給我們的一個(gè)重要啟示是：學(xué)習(xí)、奮斗、專注。
如果我們?cè)谥匾I(lǐng)域上長(zhǎng)期受制于人，我們的企業(yè)一打就垮，我們是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)嗎?我們要成為強(qiáng)國(guó)，我們首先應(yīng)該在戰(zhàn)略前沿、重要領(lǐng)域、關(guān)鍵技術(shù)等方面，不存在卡脖子問(wèn)題，同時(shí)我們還必須有現(xiàn)代化的國(guó)家治理體系與治理能力。所有這些艱巨任務(wù)都?jí)涸谖覀冞@一代又一代的畢業(yè)生身上，所有這些宏偉目標(biāo)都要靠我們這一代又一代的畢業(yè)生來(lái)實(shí)現(xiàn)，甚至還會(huì)有更多更復(fù)雜的問(wèn)題要靠我們這一代又一代的畢業(yè)生去解決。
我們不一定每個(gè)人都去致力于解決卡脖子問(wèn)題，我們會(huì)有很多人從事一份普通的工作。無(wú)論我們做什么工作，我們都是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)事業(yè)的一顆螺絲釘，做好本職工作是根本。即使是本職工作，也會(huì)有很多問(wèn)題需要我們?nèi)ソ鉀Q。
學(xué)習(xí)、奮斗、專注，華為案例帶給我們的啟示非常深刻。踐行好了這三點(diǎn)，無(wú)論做什么工作，我們都能夠立于不敗之地。今天與同學(xué)們告別之際，借此送給大家三句話：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、奮斗奮斗再奮斗、專注專注再專注。
最后，衷心祝愿你們一帆風(fēng)順，前程似錦!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十四
同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們隆重舉行畢業(yè)典禮，與同學(xué)們?cè)拕e。在此，我代表學(xué)校，向大家表示祝賀，祝賀大家：畢業(yè)了!
時(shí)光太瘦，指隙太寬，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體會(huì)，一千多個(gè)日日夜夜就這樣與我們擦肩而過(guò)。這幾年，同學(xué)們不斷刷新著地大人的“青年記錄”，在“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、世界機(jī)器人大賽等國(guó)內(nèi)外頂尖學(xué)科競(jìng)賽中敢為人先、摘金奪銀;涌現(xiàn)了一批以“積水團(tuán)隊(duì)”為代表的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒模范;你們努力超越自我、走進(jìn)職場(chǎng)，充分展現(xiàn)了地大學(xué)子的自信與風(fēng)貌。就在你們當(dāng)中，有潛心于行星研究的“學(xué)術(shù)超男”，有設(shè)計(jì)青花瓷作品登上央視的“創(chuàng)意超女”，有名揚(yáng)亞運(yùn)賽場(chǎng)和問(wèn)鼎世界高峰的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”，當(dāng)然，還有更多無(wú)數(shù)看似平凡卻并不平庸的新一代地大人。是你們，用一點(diǎn)一滴的努力，在這里收獲知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、提升品位、放大格局，在此，我不禁為你們點(diǎn)贊、喝彩!
滴水之恩，當(dāng)思涌泉相報(bào)。此時(shí)此刻，你們定當(dāng)想到：你們的成長(zhǎng)與蛻變，離不開(kāi)老師的教誨、同學(xué)的幫助、家人的支持……是他們默默付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成就了你們的今日，在今天這個(gè)特別的日子，希望你們真誠(chéng)地向他們說(shuō)一聲感謝，道一聲珍重!這幾年，學(xué)校的一花一草一木，一樓一堂一館，無(wú)不見(jiàn)證著你們的歡笑與淚水，珍藏著你們的眷戀與“鄉(xiāng)愁”。這幾年，我們一起成長(zhǎng)，不斷拓寬視野、放大格局：確定了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略;啟動(dòng)了新校區(qū)建設(shè)，吹響了南遷辦學(xué)以來(lái)“第二次創(chuàng)業(yè)”的集結(jié)號(hào);邁開(kāi)了參與服務(wù)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的新步伐;提出了“武漢.中國(guó)寶谷”概念規(guī)劃并被武漢市政府采納，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)與智庫(kù)作用推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力大大增強(qiáng)……我們相信，只有胸懷理想、站到高處、望著遠(yuǎn)處，學(xué)校才能有更加清晰與美好的未來(lái)。
這幾年，我們堅(jiān)持發(fā)展、追求精致。我們制定并發(fā)布了學(xué)校章程，踏上了依法治校的道路;實(shí)施了學(xué)術(shù)創(chuàng)新基地建設(shè)計(jì)劃與學(xué)科培育計(jì)劃、修訂了崗位管理實(shí)施方案、完善了教學(xué)評(píng)教制度……拉開(kāi)了以“學(xué)術(shù)卓越計(jì)劃”為核心的綜合改革的序幕;這幾年，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的宿舍安裝了空調(diào)、建立學(xué)習(xí)支持中心……我們相信，只有品察細(xì)微、腳踏實(shí)地，才能讓我們的教育更加精致!
可是，我們依然聽(tīng)得見(jiàn)北區(qū)停水期間同學(xué)們自稱法號(hào)“不沖”的調(diào)侃，看得見(jiàn)貼吧里同學(xué)們將學(xué)校網(wǎng)絡(luò)稱之為“易斷連”的吐槽，我知道，我們還有很多地方經(jīng)不起細(xì)看，需要我們?nèi)ネ晟?。我有一個(gè)“地大版”精致教育的夢(mèng)想，就是在未來(lái)的某一天，我們的師生員工，人人都很精干，我們的學(xué)科專業(yè)，個(gè)個(gè)都很精專，我們的課堂教學(xué)，堂堂都很精彩，我們的校園環(huán)境，處處都很精美，我們的管理服務(wù)，環(huán)環(huán)都很精細(xì)……夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)，但也絕非不可企及?；蛟S是為了感召我們，我們已看到了夢(mèng)想放射出來(lái)的些許曙光：我們躋身于全球500強(qiáng)大學(xué)，4位教授入選了世界“高被引科學(xué)家”行列;我們實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在esi全球前1%機(jī)構(gòu)的學(xué)科數(shù)從1個(gè)到4個(gè)的跨越，尤其是地球科學(xué)邁入了全球前1‰的最強(qiáng)陣列……我相信，經(jīng)過(guò)幾代地大人艱苦卓絕、持之以恒的努力，學(xué)校的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
而你們，即將懷揣夢(mèng)想，背起行裝，踏上新的征程，在此，我滿懷離別的不舍，以“格局與精致”為題，再叮囑幾句，與同學(xué)們共勉。
格局，需要登高望遠(yuǎn)、內(nèi)修自省的見(jiàn)識(shí)與智慧。從你們走出校園的這一刻起，你們將會(huì)面臨更多的選擇與機(jī)會(huì)、更多的陷阱與誘惑、更多的困難與無(wú)奈。唯有不忘初心，以更寬廣的視野、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去做好人生定位與規(guī)劃，才能在今后的生活風(fēng)浪中堅(jiān)持正確航向。這需要平臺(tái)，需要閱歷，但我相信，我們地大漫步太古、上天入地、潛海登極的浪漫情懷，勇攀高峰、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕?，一定已注入了你們的血?今天，請(qǐng)你們帶著地大人的這份灑脫與寬廣，這份自信與豪邁，勇敢地走向廣袤的祖國(guó)大地，學(xué)會(huì)站在更高的位置、更遠(yuǎn)的時(shí)空審視自我、洞察時(shí)代。同學(xué)們，格局固然需要學(xué)識(shí)、能力、才華，但更需要意境、心境、道境，需要你們學(xué)會(huì)內(nèi)修于心，外秀于行。無(wú)論將來(lái)有多忙、有多累、有多煩，都希望你們永遠(yuǎn)不要忘了靜心讀書(shū)，永遠(yuǎn)不要忘了“吾日三省吾身”，永遠(yuǎn)不要忘了仰望天空。
格局，需要敢于擔(dān)當(dāng)、懂得舍棄的豪情與氣度。你們是幸運(yùn)的，畢業(yè)后將親手去建設(shè)美麗中國(guó)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也將多一份地大人的責(zé)任與汗水，我很欣慰，你們中有不少的同學(xué)在這個(gè)人生的抉擇點(diǎn)上，毅然選擇到西部、到祖國(guó)最需要的地方去奉獻(xiàn)青春、建功立業(yè)。
將來(lái)，無(wú)論走到哪里，我都希望你們記住家寶學(xué)長(zhǎng)20__年在教一樓對(duì)你們的諄諄教誨：“有的事，能擔(dān)起來(lái)的，就勇敢地?fù)?dān)起來(lái)!”希望你們永遠(yuǎn)保持知識(shí)分子的那份高貴與定力，勇于弘揚(yáng)正氣，不因力量渺小而放棄，不因人微言輕而彷徨。面對(duì)甚囂塵上的利己主義，我也希望你們理性看待名利，抵制各種欲望的誘惑與吸力。要始終牢記：一個(gè)人的格局，與金錢(qián)、地位沒(méi)有必然的聯(lián)系;要始終牢記：唯有學(xué)會(huì)舍棄，方能擁有幸福。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深?！睙o(wú)論怎樣高大上的格局，都得靠細(xì)節(jié)來(lái)填充、靠精致來(lái)體現(xiàn)。如果說(shuō)格局決定了理想、目標(biāo)的高度，那么精致則從根本上決定理想、目標(biāo)的達(dá)成度。
精致，需要知行合一、精益求精的熱情與態(tài)度?！疤煜码y事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)?！狈慈祟悮v史，細(xì)觀當(dāng)今世界，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)：從來(lái)就不缺坐而論道者，缺的是那些目光遠(yuǎn)大、德才兼?zhèn)?、精益求精的探索者、?shí)干家。對(duì)于即將走向工作崗位的你們，一開(kāi)始或許只能做一些并不起眼的小事，對(duì)于繼續(xù)從事研究的你們，一開(kāi)始或許也只能做一些最簡(jiǎn)單的文獻(xiàn)閱讀、資料收集和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。但不管做什么，你們都要堅(jiān)守地大人求真務(wù)實(shí)、知行合一的優(yōu)良品質(zhì)，堅(jiān)持追求精致的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，不但要善謀大事，更要善做小事，永遠(yuǎn)不要忘了：成功，無(wú)不源自近乎苛責(zé)的完美追求。
精致，需要靜得下心、沉得住氣的理性與堅(jiān)持。一段時(shí)期以來(lái)，人們似乎忘記了孔子2500多年前的忠告：“欲速則不達(dá)”，社會(huì)浮躁之風(fēng)盛行，已經(jīng)侵蝕本應(yīng)潛心治學(xué)、堅(jiān)守社會(huì)良知的高等學(xué)府。一個(gè)人一旦沾上“浮躁病”，就會(huì)少了耐心，多了沖動(dòng);少了冷靜，多了盲目;少了腳踏實(shí)地，多了急于求成。我常常告訴同學(xué)們：地大人有個(gè)特點(diǎn)，總是說(shuō)的少，做的多;地大人有種品格，總是不怕苦，敢擔(dān)當(dāng);地大人有種精神，總是敢質(zhì)疑、善求真。唯其艱難、更顯勇毅，唯其磨礪、始得玉成，希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里，繼續(xù)弘揚(yáng)地大人“艱苦樸素求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神，走好第一步，走穩(wěn)每一步，為成長(zhǎng)留足空間，為機(jī)遇積聚努力，學(xué)會(huì)在日復(fù)一日的自我鼓勵(lì)、約束與堅(jiān)持中尋找解決問(wèn)題的方案，在謀求與自然和諧相處中欣賞身邊的美妙風(fēng)景，在珍惜友情和親情中感悟幸福的真諦。
同學(xué)們，精彩的大學(xué)生活行將結(jié)束，你們即將奔向遠(yuǎn)方?！皵?shù)重云外樹(shù)，不隔眼中人”，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，無(wú)論未來(lái)的你們是乘風(fēng)破浪，還是浪跡天涯，母校永遠(yuǎn)是你們最溫暖的港灣!母校永遠(yuǎn)在這里，守望著、祝福著你們：放大格局，追求精致!希望你們像北大門(mén)的笑臉一樣，永葆青春風(fēng)采，笑看風(fēng)輕云淡!
我堅(jiān)信，地大明天一定會(huì)以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十五
各位同學(xué)：
剛剛看到廣場(chǎng)的背板上寫(xiě)著的五個(gè)大字：我們畢業(yè)了！
是的，大家畢業(yè)了。你們順利或者不那么順利地完成了一段學(xué)業(yè)，如愿或者不那么如愿地進(jìn)入另一段人生。我相信，無(wú)論在什么地方，你們都不會(huì)忘記在北大、在哲學(xué)系度過(guò)的歲月。就如同今天的系友代表、我的同學(xué)陳宗榮，在離開(kāi)了這個(gè)校園差不多三十年的時(shí)候，一定還保有清晰的北大記憶，以及揮之不去的北大味道。
北大會(huì)給青春的生命留下什么？愛(ài)情和友誼、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、希望和失望、無(wú)奈和理想……這些都會(huì)有。但我想，最持久和珍貴的可能是隱藏在湖光塔影里的靈魂。
我無(wú)法代表哲學(xué)人，但還是想從哲學(xué)的角度來(lái)談?wù)劚贝蟮撵`魂。我的認(rèn)識(shí)很簡(jiǎn)單，就是北大這兩個(gè)字。這個(gè)學(xué)校一直在尋找北，也因此一直都很大，很偉大。
古人在造"北"這個(gè)字的時(shí)候，取義于二人相背。這是一個(gè)方位，但不同于東、西、南，北是一個(gè)特別的方位。北極、北斗，傳說(shuō)中天帝之所居，帝廷之所在，古人正是靠著它們來(lái)辨別方向。因此，找到北就成為找到方向的代稱。從京師大學(xué)堂創(chuàng)辦的那一天開(kāi)始，北大就致力于以自己的方式為民族尋找前行的方向。
"北"字最大的好處就在于，它讓我們體會(huì)尋找方向的復(fù)雜。兩個(gè)相背的人，一個(gè)向東，一個(gè)向西，我們應(yīng)該追隨哪一個(gè)？恰似與北大共存的這個(gè)時(shí)代，徘徊行走的中國(guó)一直在東西方之間進(jìn)行著這樣的思考：我們究竟應(yīng)該追隨哪一個(gè)？從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到戊戌變法，這個(gè)問(wèn)題存在；一百年以前的新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，這個(gè)問(wèn)題存在；一百年之后，這個(gè)問(wèn)題依然存在。歷史不斷地表明，我們無(wú)法簡(jiǎn)單而輕易地給出一個(gè)大家都可以接受的答案?？偸窃谵q論和爭(zhēng)吵之中、在左一步右一步、深一腳淺一腳的行走中，這個(gè)答案才會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。也許，方向是在對(duì)立、沖突和矛盾中呈現(xiàn)出來(lái)的。
哲學(xué)的學(xué)習(xí)至少讓我們知道一點(diǎn)，辯論和爭(zhēng)吵、沖突和矛盾是再正常不過(guò)的事情。老子和孔子、赫拉克利特和巴門(mén)尼德、朱熹和陸九淵、康德和黑格爾，這些年來(lái)，我們接觸到的就是沖突的心靈。哲學(xué)的訓(xùn)練給我們提供了自信心和平常心，面對(duì)著相背的事物，不是掩蓋或者粉飾，而是面對(duì)和解決。解決的方式也不必是一方消滅另一方，而是雙方或者多方的共存。有東就有西，有南就有北。有東西南北，就有"中"。有"中"就有"不中"。"北"這個(gè)字在呈現(xiàn)沖突的同時(shí)，也提供了一種智慧，一種相背的事物有張力卻充滿生機(jī)地共存的智慧。
在這個(gè)意義上，北就是大。"大"這個(gè)字介乎天和人之間，成為它們的橋梁。這是一個(gè)很有意味的字，人字是它的基礎(chǔ)，卻是一個(gè)充實(shí)和舒展的人；離天比較近，但沒(méi)有二到把自己當(dāng)做是天。大是一種德性，一種智慧。一種"充實(shí)而有光輝"的德性，一種大而能化的智慧。充實(shí)而有光輝，突出的是"實(shí)"；大而化之，則可以進(jìn)入圣人的境界。大而能化，強(qiáng)調(diào)的則是"虛"；"北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。"大化而達(dá)到真人之世界。實(shí)之化重在化人，虛之化重在化己，最后則都?xì)w之于對(duì)小我和成心的超越。
無(wú)論是化人還是化己，融化的都是對(duì)立、沖突和矛盾，人己之間的，或者鯤鵬之間的。大是一種在這個(gè)復(fù)雜的人的世界中獲得統(tǒng)一性的力量，是包容、是平等、是自由，是運(yùn)用理性來(lái)分析和思考、借助于對(duì)話來(lái)溝通和理解的能力。大盈若沖、大成若缺、大智若愚、大白若辱、大方無(wú)隅，這一系列"正言若反"的句子賦予了我們思考大和小之間區(qū)別的靈感。所謂小，是局限在既成的自我之中，小盈就是盈，小成就是成；大則是融自我和他者于一體，盈沖一體、成缺一體、智愚一體、白黑一體。
同學(xué)們，在你們畢業(yè)的時(shí)候，我送給各位的禮物就是這兩個(gè)字。我相信任何時(shí)候，你們都不會(huì)放棄對(duì)方向的思考，也一定會(huì)以"大人"期許自己。這個(gè)大人無(wú)關(guān)乎權(quán)力和財(cái)富，只關(guān)乎心靈。"君子終日行不離輜重"，我也相信，無(wú)論你們繼續(xù)在這個(gè)校園還是離開(kāi)，會(huì)一直帶著它，去面對(duì)生活里確定的和不確定的未來(lái)。
最后，我想感謝今天在場(chǎng)和不在場(chǎng)的老師們，謝謝你們辛勤的工作；我也想感謝今天在場(chǎng)和不在場(chǎng)的家長(zhǎng)和親朋好友們，謝謝你們一如既往的支持。祝福同學(xué)們，祝福大家，祝福哲學(xué)系和北大。
20xx年7月13日。
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們、同志們、朋友們：
今天是個(gè)特別的日子，是我們和小朋友和大家在一起歡聚的最后一天。在這里，我首先感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們給予我們信任，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的人生追求和我們的幼教夢(mèng)感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿的完成，我代表愛(ài)全體教職工向在座的家長(zhǎng)衷心的說(shuō)一聲：謝謝你們?nèi)陙?lái)的支持與理解，孩子們能順利健康的畢業(yè)離不開(kāi)你們的努力和支持。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子,也是喜悅的日子。今天站在這里，老師和我心里是真舍不得你們離開(kāi)，但又盼望著你們能早一天的畢業(yè)，今天你們就要畢業(yè)，明天你們就要離開(kāi)我們，老師和我再也看不見(jiàn)你們玩游戲和認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，再也聽(tīng)不見(jiàn)你們每天早上來(lái)幼兒園時(shí)那奶聲奶氣的問(wèn)候聲。
親愛(ài)的小朋友們，三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師和我將永遠(yuǎn)珍藏。等你們長(zhǎng)大突然想起小時(shí)候時(shí)，可以回幼兒園看看。今后，即使你們步入小學(xué)，老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。
無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，飛得有多高，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們_幼兒園，不要忘記你們成長(zhǎng)的搖籃，歡迎你們?；丶铱纯?最后，衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長(zhǎng)身體健康!家庭幸福!萬(wàn)事如意!
大學(xué)畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十七
我希望，將來(lái)你們到了社會(huì)上，能夠繼續(xù)多做這樣實(shí)實(shí)在在的事情，不要太“小資”，不要浮躁……我也希望，你們一定要忘記成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)績(jī)點(diǎn)，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是“浮云”;請(qǐng)你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過(guò)的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會(huì)那么的“傷不起”……忘記這些，放下這些，在未來(lái)的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，擁有無(wú)限的可能和無(wú)數(shù)的機(jī)遇。
——北京大學(xué)校長(zhǎng)周其鳳。
我和老師們看著你們跟隨奧運(yùn)的腳步來(lái)到清華，看著最近傳到網(wǎng)上的各種賣(mài)萌照。我聽(tīng)過(guò)你們百年清華志愿者熱情的講解、馬約翰杯賽場(chǎng)上賣(mài)力的吶喊。我記得你們趕去聽(tīng)人文講座。你們?cè)谶@里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛(ài)情……你們需要的是，不唯眾，不唯上，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是有在無(wú)人行走的荒野上行走的勇氣，這樣才能看到別人無(wú)法看到的情境。
——清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧。
在我的眼中，你們愛(ài)真理，也愛(ài)生活;愛(ài)自己，也愛(ài)公益;愛(ài)機(jī)械制圖，也愛(ài)引體向上……沒(méi)有什么畏懼與不可能，你們要獨(dú)立思考，善于作為。
——清華大學(xué)老校長(zhǎng)顧秉林。
對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：一、博學(xué)而篤志，把知識(shí)能力的提高和思想品德的修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái);二、切問(wèn)而近思，把創(chuàng)新實(shí)踐和憂患意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái);三、寧?kù)o而致遠(yuǎn)，把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。
——中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)寶成。