督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園(熱門(mén)14篇)

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    寫(xiě)報(bào)告是培養(yǎng)自己綜合能力和表達(dá)能力的重要手段之一。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,應(yīng)該進(jìn)行充分的信息搜集和資料分析,以便有更充足的素材支撐論述。這份報(bào)告是根據(jù)最新的科研成果和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)編寫(xiě)的,對(duì)相應(yīng)領(lǐng)域的發(fā)展具有重要參考價(jià)值。
    督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇一
    xxxx年x月份我園申請(qǐng)?jiān)u估xxx縣規(guī)范化幼兒園,通過(guò)認(rèn)真細(xì)讀《xx縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》,并在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下,對(duì)我園的環(huán)境和各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真的自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:。
    我園創(chuàng)辦于xxx年xx月,位于xx之鄉(xiāng):xx縣xx鎮(zhèn)。在各級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展并完善,現(xiàn)我園占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米。全園共有x班,小班x個(gè)、中班x個(gè)、大班x個(gè),在園幼兒xx人,地處鎮(zhèn)中心位置,交通方便,幼兒園自購(gòu)合格校車(chē)一輛,偏遠(yuǎn)村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育,校車(chē)司機(jī)經(jīng)交警大隊(duì)備案考核,持有開(kāi)校車(chē)的資格。
    我園共有專(zhuān)職教師x人,保育員x人,其中大專(zhuān)學(xué)歷x人,幼兒教師學(xué)前專(zhuān)業(yè)畢業(yè)x人。自辦園以來(lái),我園逐步投入經(jīng)費(fèi),不斷完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。園內(nèi)有多功能活動(dòng)室、音樂(lè)舞蹈室、科學(xué)啟蒙室、圖書(shū)閱覽室、美工室、玩水池、玩沙池等,各種類(lèi)型的體育器械,豐富了幼兒的戶外活動(dòng)。園內(nèi)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦、打印機(jī)等,每班均配有數(shù)字液晶電視,dvd影碟機(jī)、電子琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,幼兒園實(shí)行24小時(shí)無(wú)死角視頻監(jiān)控設(shè)備,為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    在不斷加大幼兒園投入的同時(shí),我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念,為。
    了調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和主動(dòng)性,在各種比賽中取得較好成績(jī)的,幼兒園給予獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì),無(wú)條件支持在園職工進(jìn)行的各項(xiàng)提升課程。幼兒園重視教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升,定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》和《指南》精神,通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽(tīng)課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),全體員工共同努力協(xié)作,我園各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步,也贏得了上級(jí)部門(mén)的肯定和社會(huì)的好評(píng)。
    (一)、辦園條件。
    我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教相結(jié)合的原則。各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過(guò)程清晰,成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當(dāng),適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際和家長(zhǎng)需要。保教并重。
    1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)一名,副園長(zhǎng)一名,配備了專(zhuān)職教師和保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。
    我園注重教師的學(xué)歷的提升,對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、針對(duì)園舍方面的實(shí)際情況,我園合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜,充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。
    3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教。
    育,配有消防設(shè)施,定期檢查維護(hù)。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。
    4、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支,堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財(cái)務(wù)制度,為保教工作服務(wù)。
    (二)幼兒園管理。
    1、我園堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國(guó)家教育方針,全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé),定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓(xùn),有《安全工作管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《晨檢制度》、《食品安全管理制度》、《門(mén)衛(wèi)與驗(yàn)證制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等,各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依,同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀,使管理更科學(xué)、精細(xì)。
    2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。
    3、安全方面,幼兒園自建有教學(xué)樓2幢,均配備了消防設(shè)施,防止發(fā)生各種意外事故,對(duì)各種安全設(shè)施定期檢查,并有詳細(xì)的登記工作。
    4、日常保育工作,加強(qiáng)幼兒戶外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立良好的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。
    5、教育教學(xué)方面,教師在一日活動(dòng)中,活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹?,教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。
    6、日常教學(xué):努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,老師們利用休息時(shí)間,充分利用可用空間變成教育活動(dòng)資源,精心布局設(shè)計(jì),美化環(huán)境,使課室兒童化、教育化和特色化,同時(shí),我園還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與,利用廢舊材料,根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作了多種手工作品,不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動(dòng)新天地,使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識(shí),而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
    7、幼兒膳食方面,幼兒園為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富的膳食,按要求做飲食搭配,保證食物的多樣性、豐富性,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,烹飪的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。
    8、我園按規(guī)定制定好各類(lèi)計(jì)劃,注重幼兒個(gè)體差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時(shí)間表,科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。
    9、幼兒園的各項(xiàng)工作開(kāi)展,離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長(zhǎng)們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng)。我園定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),及時(shí)更新微信平臺(tái),讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息,了解幼兒在園的表現(xiàn)。
    經(jīng)過(guò)多年的努力,在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在著許多不足之外:
    1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,辦園條件有限,活動(dòng)場(chǎng)地不足,綠化面積較少。
    2、現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位,無(wú)法滿足幼兒的需要。
    3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒(méi)有編制,好的教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,整體專(zhuān)業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。
    4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的觀念陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,傾向小學(xué)化。
    努力方向:
    1、對(duì)于綠化面積不足問(wèn)題,我園將一切可以利用的場(chǎng)地,有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng),盡量加大盆景栽植。
    2、節(jié)約資源,爭(zhēng)取社會(huì)力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。
    3、制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
    4、針對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū),通過(guò)《家園聯(lián)系登記手冊(cè)》,了解幼兒家庭基本情況,提供經(jīng)驗(yàn),積極做好宣傳工作,預(yù)防小學(xué)化現(xiàn)象,使家長(zhǎng)能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。
    xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,辦園水平更上一層樓。在接下來(lái)的工作中,積極向上,不斷學(xué)習(xí),向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
    我園認(rèn)真對(duì)照《xx縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》的各項(xiàng)指標(biāo)體系,自評(píng)結(jié)果如下:辦園條件:49分,占該項(xiàng)分值的%;幼兒園管理:分,占該項(xiàng)分值的94%;總計(jì)分,占總分值的%。指標(biāo)都達(dá)到要求。
    綜上所述,我園的辦園條件和幼兒園管理已達(dá)到縣規(guī)范化幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)向xx人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)縣規(guī)范化幼兒園,懇請(qǐng)?jiān)u估組給予評(píng)審。
    督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇二
    根據(jù)國(guó)家和省級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)部署安排,我市于2017年實(shí)施幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。近三年來(lái),在開(kāi)展市本級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的同時(shí),注重加強(qiáng)縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作指導(dǎo)和督查,按照評(píng)估規(guī)劃和時(shí)間要求推進(jìn)各項(xiàng)工作,全市督導(dǎo)評(píng)估工作取得階段性成效。現(xiàn)將有關(guān)情況匯總?cè)缦隆?BR>    1.全面部署安排。市教育局及時(shí)下發(fā)文件,就全市工作進(jìn)行安排部署和規(guī)劃,下發(fā)了《懷化市2017—2020年幼兒園辦行為督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃》(懷政教督辦[2017]7號(hào))。市教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)鄭湘同志高度重視,上任后即責(zé)成市教育局相關(guān)科室組成三個(gè)督查組,于今年9月下旬深入到7個(gè)縣就各地督導(dǎo)評(píng)估工作進(jìn)行督查,并對(duì)全市幼兒園發(fā)展水平作了全面調(diào)研。各縣市區(qū)制定了年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案,對(duì)2017-2020年評(píng)估任務(wù)做了科學(xué)規(guī)劃,堅(jiān)持將薄弱園、農(nóng)村園和民辦園優(yōu)先納入評(píng)估范圍。多數(shù)縣市區(qū)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議安排當(dāng)?shù)氐挠變簣@辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。
    2.認(rèn)真組織培訓(xùn)。2018年6月中旬,各縣市區(qū)召開(kāi)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)使用培訓(xùn)會(huì)議,轄區(qū)所有公民辦幼兒園全部參加會(huì)議。會(huì)議對(duì)教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)的使用進(jìn)行了培訓(xùn)。各地每年在開(kāi)展縣級(jí)自評(píng)前,對(duì)參加評(píng)估的工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織工作人員集中學(xué)習(xí)了國(guó)家、省和市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的文件精神及《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》、《湖南省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》等業(yè)務(wù)知識(shí)。
    ????3.扎實(shí)開(kāi)展幼兒園自評(píng)和縣級(jí)評(píng)估。多數(shù)幼兒園在縣里規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了自評(píng),并根據(jù)自查存在的問(wèn)題,進(jìn)行自我完善,自我整改。縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估由縣級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)牽頭,組織學(xué)前教育辦、營(yíng)改辦、安全辦等評(píng)估專(zhuān)家,于2018年9月至10月、2019年6月至8月對(duì)規(guī)劃中的幼兒園進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估。縣級(jí)評(píng)估中,各縣嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),共對(duì)23所得分較低的幼兒園認(rèn)定為不合格等次,下發(fā)整改意見(jiàn)書(shū)。如鶴城區(qū)今年10月評(píng)估的52所園中,有4所被評(píng)為不合格等次。各地重視整改工作,逐園列出問(wèn)題清單,明確問(wèn)題整改責(zé)任人,實(shí)行限期整改。
    4.有效實(shí)施市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。2018年6月19至23日,我局組織5個(gè)督導(dǎo)評(píng)估組,按照《湖南省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(試行)》,對(duì)全市33所省級(jí)、市級(jí)示范性幼兒園的辦園行為進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估。期間,各評(píng)估組重點(diǎn)對(duì)各園的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、師資隊(duì)伍、內(nèi)部管理等方面進(jìn)行了檢查評(píng)估,并按照《湖南省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行了打分,評(píng)定5所幼兒園為基本合格等次,并下發(fā)了整改意見(jiàn)書(shū)。2019年9月下旬,我局組織三個(gè)督導(dǎo)評(píng)估組,對(duì)全市7個(gè)縣區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作進(jìn)行了督查,并實(shí)地督導(dǎo)了部分幼兒園。
    目前,全市共有幼兒園1103所,有教職工16320人,在園幼兒174694人。
    1.部分園辦園條件得到改善。多數(shù)幼兒園具有必要的辦園許可資質(zhì),公辦園多數(shù)有法人證書(shū)、組織機(jī)構(gòu)代碼,民辦園均有營(yíng)業(yè)執(zhí)照或非企業(yè)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼,食堂或廚房均有餐飲許可證。部分園條件較好,溆浦縣龍?zhí)舵?zhèn)春華幼兒園投入1300萬(wàn)元,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高;盧峰鎮(zhèn)星星幼兒園投入了300多萬(wàn)元,修建了高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓。懷化市幼兒園近兩年投資240萬(wàn)元改善辦園條件,使園舍環(huán)境更加美化、亮化、童趣化,各種教學(xué)設(shè)施滿足需要。芷江新苗幼兒園發(fā)展較快,陸續(xù)投入1500萬(wàn)元,全力改善辦園條件;新建第三園規(guī)劃科學(xué),設(shè)計(jì)合理,檔次較高,功能齊全,擁有多種高標(biāo)準(zhǔn)功能室,戶外活動(dòng)區(qū)域有特色。新晃縣幼兒園充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地,積極拓展活動(dòng)空間,3年來(lái)投入300余萬(wàn)元配齊了必要的辦公室、功能室,重視園舍布置,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。沅陵縣艷艷幼兒園建筑面積3380米,生均近10平方米;有教學(xué)、辦公綜合樓1棟;有多功能活動(dòng)室5間,辦公室2間,教職工宿舍2間。鶴城區(qū)牡丹幼兒園和愛(ài)伊兒幼兒園功能室較多,教學(xué)設(shè)施齊全,區(qū)角活動(dòng)豐富,園舍環(huán)境優(yōu)美。
    2.安全衛(wèi)生工作得到重視。多數(shù)幼兒園配備了專(zhuān)職保安,實(shí)現(xiàn)了封閉式管理,安裝有24小時(shí)無(wú)死角視頻監(jiān)控設(shè)備。多數(shù)園為幼兒提供了安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。麻陽(yáng)縣今年取締了4所無(wú)證幼兒園。辰溪縣培苗幼兒園安裝了62個(gè)監(jiān)控點(diǎn)和門(mén)禁系統(tǒng)。所查幼兒園近3年沒(méi)有發(fā)生重大安生衛(wèi)生責(zé)任事故。
    3.師資隊(duì)伍得到加強(qiáng)。幼師學(xué)歷層次大幅提升,目前全市學(xué)前教育專(zhuān)任教師中專(zhuān)科學(xué)歷教師占比80%,本科學(xué)歷占比13%。專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到改善,各地有計(jì)劃有步驟地補(bǔ)充幼兒專(zhuān)任教師。2016年來(lái),初中起點(diǎn)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)共錄取公費(fèi)定向師范生551人,已有372名公費(fèi)幼師上崗。2016-2018年,市級(jí)以上培訓(xùn)幼師6613人次。幼師待遇得到重視,溆浦縣把民辦園幼師職稱(chēng)評(píng)定同公辦教師一視同仁,同時(shí)從公辦學(xué)校選拔72名黨員領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師到民辦幼兒園擔(dān)任黨建工作指導(dǎo)員。新晃縣今年開(kāi)始對(duì)縣幼兒園臨聘教師實(shí)行政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù),每人每年由財(cái)政預(yù)算5萬(wàn)元。芷江縣給每個(gè)在編幼師每年預(yù)算3000元公用經(jīng)費(fèi)。部分幼兒園重視師資培養(yǎng)培訓(xùn),新晃縣幼兒園2017年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)17.5萬(wàn)元,培訓(xùn)和教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,成效明顯。溆浦縣幼兒園每年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)超過(guò)40萬(wàn)元。辰溪縣全文幼兒園、萬(wàn)寶幼兒園每年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)10萬(wàn)余元、7萬(wàn)元;康郡幼兒園2018年開(kāi)展保教業(yè)務(wù)培訓(xùn)20余次。靖州縣幼兒園教研活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí),與省二幼結(jié)對(duì),經(jīng)常交流,促進(jìn)了教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。通道縣幼兒園采取多種方式和途徑提升教師的教育水平和專(zhuān)業(yè)能力,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占比達(dá)12.5%以上。
    4.辦園特色日益凸顯。懷化市幼兒園建立了“共享童趣,共衛(wèi)童真,共養(yǎng)童心”的辦園理念和“鑄強(qiáng)健之身,育感恩之魂,成文明之人”的培養(yǎng)目標(biāo),形成了“愛(ài)心為魂,立身為本,游戲?yàn)橹鳌钡霓k園特色,探索實(shí)施6s精益化管理,加強(qiáng)保教工作的檢查與指導(dǎo),較好地保證了“一日課程皆活動(dòng)”理念的有效落實(shí)。鶴城區(qū)牡丹幼兒園注重文化育人,營(yíng)造園所文化,自創(chuàng)園歌、園詩(shī)、園旗、園徽。洪江區(qū)幼兒園積極推進(jìn)幼兒社會(huì)體驗(yàn),將幼兒課堂搬到田間地頭、機(jī)關(guān)工廠。新晃縣幼兒園、溆浦縣育苗幼兒園注重區(qū)域游戲活動(dòng),建設(shè)了一批語(yǔ)言區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)等小區(qū)域,游戲材料多種多樣,較好地實(shí)現(xiàn)了玩中學(xué)、學(xué)中玩。靖州縣太陽(yáng)花幼兒園教學(xué)管理較規(guī)范,有園長(zhǎng)查班記錄、教師自評(píng)記錄,月計(jì)劃、周計(jì)劃較齊全。通道縣幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色鮮明,既融入了民族特色,又充分利用了空間,涵蓋了幼兒園的每一個(gè)角落,營(yíng)造了一個(gè)童趣、溫馨、有文化品位的兒童樂(lè)園。新晃縣幼兒園經(jīng)常以“送教下鄉(xiāng)”、“送教上門(mén)”的方式,選派骨干教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園送課,同時(shí)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的教育教學(xué)工作。2018年懷化市幼兒園、新晃縣幼兒園等4所幼兒園被省教育廳確認(rèn)為第一批省保育教育規(guī)范幼兒園。
    1.辦園條件差距較大。多數(shù)幼兒園生均建筑面積、綠化面積、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、服務(wù)用房等欠缺嚴(yán)重。生均建筑面積標(biāo)準(zhǔn)為11平方米以上,但芷江縣新苗幼兒園第一園、洪江市黔城完小幼兒園、會(huì)同縣心星幼兒園等園沒(méi)有達(dá)標(biāo)。生均綠化面積標(biāo)準(zhǔn)為2平方米以上,但溆浦縣幼兒園、芷江縣第一幼兒園、辰溪縣培苗幼兒園等園沒(méi)有達(dá)標(biāo)。部分幼兒園寢室休息室和盥洗室不配套,不便于使用。部分園寢室面積不足,存在2個(gè)班幼兒共1個(gè)寢室現(xiàn)象。部分民辦園沒(méi)有戶外活動(dòng)場(chǎng)地,或者室外場(chǎng)地破舊。個(gè)別園無(wú)食堂,存在送餐現(xiàn)象。部分民辦園為租賃場(chǎng)地,城區(qū)園多為小區(qū)一層建筑改造,采光、通風(fēng)、綠化和活動(dòng)空間不佳。農(nóng)村少數(shù)幼兒園資金投入不足,辦園規(guī)模較小,近乎家庭式作坊,一些就是一間教室、一棟房子。
    2.師資隊(duì)伍問(wèn)題較多。一是公辦園教師編制欠缺。多數(shù)縣市區(qū)沒(méi)有專(zhuān)項(xiàng)幼兒教師編制,現(xiàn)有編制大多是占用小學(xué)編制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園基本上沒(méi)有編制,絕大多數(shù)占用小學(xué)編制。按照2020年公辦園在園幼兒占比50%的要求測(cè)算,則公辦園在園幼兒園數(shù)應(yīng)為87347人,應(yīng)配備幼兒教師7941人,現(xiàn)有教師4127人,缺教師3814人。二是臨聘教師待遇保障不力。部分公民辦幼兒園未按要求與臨聘教師簽訂聘用合同,多數(shù)園沒(méi)有按規(guī)定購(gòu)買(mǎi)五險(xiǎn)一金。部分公辦園臨聘人員收入偏低,工資收入約為在編教師的二分之一。農(nóng)村民辦園教師工資約為每月1500元,城區(qū)幼兒園教師工資約為每月2000元。職稱(chēng)評(píng)審困難多,副高指標(biāo)只有4%,遠(yuǎn)低于小學(xué)8%,多數(shù)園短期內(nèi)無(wú)法評(píng)聘高級(jí)職稱(chēng)。三是民辦園師資培養(yǎng)培訓(xùn)有待加強(qiáng)。部分民辦園教師培訓(xùn)費(fèi)不到2萬(wàn)元,師資培訓(xùn)力度不強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)待遇低,職業(yè)歸宿感差,導(dǎo)致臨聘教師隊(duì)伍相當(dāng)不穩(wěn)定,嚴(yán)重制約學(xué)前教育的健康發(fā)展。
    3.監(jiān)督管理亟待加強(qiáng)。一是部分園沒(méi)有達(dá)到四有標(biāo)準(zhǔn)。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園沒(méi)有獨(dú)立園舍,作為小學(xué)附屬機(jī)構(gòu),沒(méi)有辦理機(jī)構(gòu)代碼和法人證書(shū),或者不合要求。部分公辦園場(chǎng)所權(quán)屬村里,有的需要交付租金,有的存在矛盾糾紛。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園作為小學(xué)附屬機(jī)構(gòu),經(jīng)費(fèi)收入歸小學(xué)管理使用,投入到幼兒園的費(fèi)用較少。二是收費(fèi)招生不規(guī)范。部分民辦園收費(fèi)不規(guī)范,隨意定價(jià),惡性競(jìng)爭(zhēng),花錢(qián)買(mǎi)生源或者明里一個(gè)價(jià)暗里一個(gè)價(jià)。學(xué)前教育招生政策落實(shí)不到位,一些園各自為政,優(yōu)質(zhì)園提高門(mén)檻,甚至通過(guò)測(cè)試挑選所謂優(yōu)生,普通園四處招生,搶攬生源。三是安全管理隱患多。部分園未辦理消防驗(yàn)收。一些幼兒園衛(wèi)生保健人員、保安人員配備不足,管理也不夠到位,幼兒場(chǎng)所和設(shè)備安全、食品安全以及衛(wèi)生保健存在隱患。車(chē)輛接送幼兒安全隱患較大,少數(shù)幼兒園使用非專(zhuān)用校車(chē)接送幼兒。少數(shù)幼兒園無(wú)無(wú)消防安全通道。部分民辦園存在高空墜物的安全隱患,且無(wú)相應(yīng)防范舉措。部分幼兒園沒(méi)有配齊專(zhuān)職安保人員,或者保安員年齡偏大。多數(shù)園未開(kāi)展膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查和評(píng)估、未開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)價(jià)。四是部分公辦園管理體制不順。如市委機(jī)關(guān)幼兒園、軍分區(qū)幼兒園、懷化市鐵一幼、鐵二幼等,這些園分別隸屬各行業(yè)主管部門(mén),造成行政管理和教育保育業(yè)務(wù)分割,教育和非教育部門(mén)職責(zé)邊界不清,成為這些園健康發(fā)展的體制障礙。
    4.園務(wù)管理不夠規(guī)范。一是基本管理制度不齊全。部分幼兒園沒(méi)有科學(xué)有效、操作可行的發(fā)展規(guī)劃,沒(méi)有建立門(mén)類(lèi)齊全的管理制度,缺乏執(zhí)行有力的考核問(wèn)責(zé)機(jī)制。二是經(jīng)費(fèi)管理不規(guī)范。一些民辦園為逃脫經(jīng)費(fèi)監(jiān)管,或者未設(shè)經(jīng)費(fèi)賬目,無(wú)法查閱經(jīng)費(fèi)收支和結(jié)余情況,或者沒(méi)有建立收、退費(fèi)制度,沒(méi)有財(cái)務(wù)年度審計(jì)報(bào)告,或者沒(méi)有做到獨(dú)立核算,沒(méi)有按要求每月進(jìn)行公示。部分幼兒園食堂工作人員工資從伙食費(fèi)中列支,一些幼兒園幼兒伙食費(fèi)結(jié)余超2%,違背“幼兒伙食保本不盈利”的原則。少數(shù)民辦幼兒園伙食質(zhì)量差,成本低。三是教學(xué)管理不科學(xué)。多數(shù)民辦園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園存在“小學(xué)化”傾向,未能遵循幼兒成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律,存在教孩子整版寫(xiě)字、學(xué)拼音、做數(shù)學(xué)題,甚至期末測(cè)試現(xiàn)象。同時(shí),部分家長(zhǎng)和小學(xué)對(duì)學(xué)前教育存在片面認(rèn)識(shí),要求幼兒園教拼音和數(shù)學(xué)。河西幼兒園反映,因該園未教拼音、數(shù)學(xué),今年秋季有7個(gè)幼兒轉(zhuǎn)走就讀。學(xué)前教育教材使用不統(tǒng)一,商業(yè)炒作嚴(yán)重,多層次辦班(普通班、實(shí)驗(yàn)班、國(guó)際班)。個(gè)別幼兒園開(kāi)設(shè)有舞蹈、美術(shù)、主持人等興趣班,每生每期收費(fèi)800元-1000元不等。
    1.進(jìn)一步重視學(xué)前教育,提高公辦園份額和民辦園質(zhì)量。一是對(duì)準(zhǔn)主要目標(biāo)。緊緊圍繞《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》(中發(fā)〔2018〕39號(hào))提出的目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持“市級(jí)統(tǒng)籌,縣級(jí)主體,公辦優(yōu)先,民辦提質(zhì)”的思路,確保到2020年,全市學(xué)前三年毛入園率達(dá)到85%,普惠性幼兒園覆蓋率(公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比)達(dá)到80%,公辦園在園幼兒占比達(dá)到50%。二是健全工作機(jī)制。明確縣委常委會(huì)和政府常務(wù)會(huì)議每年至少召開(kāi)一次學(xué)前教育專(zhuān)題會(huì)議。嚴(yán)格落實(shí)教育項(xiàng)目聯(lián)合審查制度,凡學(xué)前教育規(guī)劃用地和項(xiàng)目調(diào)整,新建小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)及交付使用等相關(guān)環(huán)節(jié)必須經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)審查簽字。完善考核和問(wèn)責(zé)機(jī)制,將學(xué)前教育年度任務(wù)作為市級(jí)教育重點(diǎn)項(xiàng)目,納入縣級(jí)績(jī)效考核內(nèi)容,納入縣級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)向市委教育述職內(nèi)容;每年開(kāi)展一次全市學(xué)前教專(zhuān)項(xiàng)督查。三是制訂專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃。督促各縣市區(qū)制訂出臺(tái)學(xué)前教育城鄉(xiāng)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃。規(guī)劃堅(jiān)持“完善網(wǎng)點(diǎn)布局,擴(kuò)大公辦資源,小區(qū)必須配套,優(yōu)先利用國(guó)有富余資產(chǎn)”的思路。嚴(yán)格落實(shí)《湖南省中小學(xué)校幼兒園規(guī)劃建設(shè)條例》中“規(guī)劃建設(shè)一萬(wàn)人以上居民住宅區(qū)的,應(yīng)當(dāng)規(guī)劃配置幼兒園、小學(xué)”的規(guī)定,新建幼兒園要嚴(yán)格按照《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(2016版)和《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(2017版)進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)。利用棚戶區(qū)改造、老城改造和城區(qū)教育資源整合契機(jī),加大對(duì)園舍條件不合格幼兒園的改造和建設(shè),切實(shí)改善學(xué)前教育條件。四是加大民辦園扶持力度。全面落實(shí)促進(jìn)民辦教育發(fā)展的政策措施,支持民辦園做優(yōu)做強(qiáng)。按照省教育廳要求重新認(rèn)定普惠性幼兒園,嚴(yán)格認(rèn)定程序,確保普惠性民辦園的保教質(zhì)量和發(fā)展水平。按要求落實(shí)普惠性幼兒園經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助政策,做到應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ),及時(shí)足額到位。采取政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、減免租金、派駐公辦教師、培訓(xùn)教師、教研指導(dǎo)等多種方式支持民辦園發(fā)展。
    2.進(jìn)一步加大監(jiān)管力度,促進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)規(guī)范發(fā)展。督促各地教育、公安、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管、編制等有關(guān)部門(mén)各司其職,認(rèn)真履職,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成監(jiān)管合力。整合規(guī)范行業(yè)幼兒園,統(tǒng)一移交教育行政部門(mén)管理。嚴(yán)格和規(guī)范民辦園審批制度,完善民辦園競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制。對(duì)非法無(wú)證幼兒園和管理混亂、辦學(xué)行為不規(guī)范的民辦幼兒園實(shí)施限期整改,整改后仍不能達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)的一律予以取締,同時(shí)防止出現(xiàn)新的無(wú)證園。對(duì)符合條件的公辦幼兒園,要求編制部門(mén)及時(shí)辦理機(jī)構(gòu)代碼。堅(jiān)持“就近免試入園,不設(shè)附加條件”的原則,科學(xué)制訂幼兒園招生政策和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)前教育招生行為。做好生均培養(yǎng)成本的核算工作,科學(xué)確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),保障民辦園健康運(yùn)行可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)幼兒園辦園行為的監(jiān)督檢查,重點(diǎn)檢查其招生、收費(fèi)、衛(wèi)生、安全等工作。嚴(yán)厲打擊買(mǎi)賣(mài)生源、惡意競(jìng)價(jià)、商業(yè)炒作等搶攬生源行為。
    3.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),全面提高辦園質(zhì)量和水平。市縣兩級(jí)教育行政部門(mén)堅(jiān)持管理、監(jiān)督、指導(dǎo)和服務(wù)并重,加強(qiáng)學(xué)前教育資質(zhì)、規(guī)劃、安全、經(jīng)費(fèi)、人事、招生等監(jiān)管,指導(dǎo)其依法規(guī)辦園、端正辦園思想、優(yōu)化發(fā)展規(guī)劃、改善辦園條件、完善管理制度、提高保教保育質(zhì)量,引導(dǎo)社會(huì)和家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的幼兒教育觀念,關(guān)心和支持幼兒園工作。教育督導(dǎo)部門(mén)在評(píng)估中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、按時(shí)保質(zhì)完成轄區(qū)內(nèi)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估任務(wù),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)推介典型,督促有關(guān)問(wèn)題整改落實(shí),促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展水平提升。充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用,鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)園帶薄弱園、創(chuàng)辦領(lǐng)辦分園。完善幼兒園結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,每一所省級(jí)示范園應(yīng)幫扶2所以上薄弱園,市級(jí)示范園應(yīng)幫扶1所以上薄弱園。建立科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制、利益捆綁和共享機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)辦分園、集團(tuán)辦學(xué)、示范引領(lǐng)的積極性。引導(dǎo)各幼兒園強(qiáng)化品牌意識(shí)、特色意識(shí)、精品意識(shí),努力辦成當(dāng)?shù)赜衅肺弧⒂刑厣?、有影響的?yōu)質(zhì)幼兒園,促進(jìn)轄區(qū)學(xué)前教育整體水平上臺(tái)階上檔次。
    督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇三
    對(duì)照《自治區(qū)級(jí)百面紅旗單位檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》,我局對(duì)本單位的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作進(jìn)行了自查自評(píng),自評(píng)總得分為96分?,F(xiàn)將自查自評(píng)情況的報(bào)告如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全(賦分20分,自查得分20分)。
    1、局黨政領(lǐng)導(dǎo)重視,成立了愛(ài)衛(wèi)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,辦公室成員分工明確,各負(fù)其責(zé)。本項(xiàng)賦分7分,自評(píng)7分。
    2、有衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查評(píng)比工作,并將檢查評(píng)比結(jié)果予以公示。室內(nèi)衛(wèi)生由各股室人員負(fù)責(zé),室外衛(wèi)生實(shí)行分片包干。本項(xiàng)賦分6分,自評(píng)6分。
    3、制定和落實(shí)局機(jī)關(guān)衛(wèi)生制度,獎(jiǎng)懲分明,并有經(jīng)費(fèi)保障。本項(xiàng)賦分7分,自評(píng)7分。
    二、室內(nèi)衛(wèi)生(賦分15分,自查得分15分)。
    1、各股室辦公用品始終保持。潔,不設(shè)煙灰缸,室內(nèi)為。光、通氣、照明好,有痰盂、紙簍、無(wú)蠅。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)5分。
    2、辦公樓內(nèi)設(shè)有水沖式廁所,有專(zhuān)人定期消毒保潔。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)5分。
    3、辦公樓內(nèi)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,并設(shè)有垃圾桶,樓道墻壁布置合。,無(wú)亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象,門(mén)窗無(wú)破損。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)5分。
    三、環(huán)境衛(wèi)生(賦分15分,自查得分14分)。
    1、局機(jī)關(guān)內(nèi)庭院內(nèi)。潔,規(guī)劃合。,做到綠化、美化、硬化、凈化,無(wú)暴露垃圾,無(wú)衛(wèi)生死角。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)5分。
    2、衛(wèi)生區(qū)責(zé)任標(biāo)志明顯,設(shè)有果皮箱,衛(wèi)生設(shè)施完善,垃圾定期清。。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)5分。
    3、車(chē)輛停放有序,自行車(chē)有車(chē)棚,擺放。齊。本項(xiàng)賦分5分,自評(píng)4分。
    四、衛(wèi)生宣傳(賦分15分,自查得分14分)。
    1、利用板報(bào)經(jīng)常開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)宣傳,定期更換內(nèi)容。本項(xiàng)賦分8分,自評(píng)7分。
    2、有永久性衛(wèi)生宣傳標(biāo)牌。本項(xiàng)賦分7分,自評(píng)7分。
    五、廁所衛(wèi)生(賦分20分,自查得分19分)。
    1、積極開(kāi)展除四害活動(dòng),防治措施落實(shí)。辦公樓內(nèi)廁所均為水沖式,有專(zhuān)人定期消毒、保潔。本項(xiàng)賦分10分,自評(píng)10分。
    2、廁所內(nèi)有洗手設(shè)施,便器清潔,通風(fēng)好,無(wú)蠅、無(wú)明顯臭味。本項(xiàng)賦分10分,自評(píng)9分。
    六、除四害(賦分15分,自查得分14分)。
    1、積極開(kāi)展除四害活動(dòng),防治措施落實(shí)。有滅鼠投藥員,內(nèi)外環(huán)境毒餌和合。放置,定期投藥。本項(xiàng)賦分8分,自評(píng)7分。
    2、定期噴灑藥物,做到無(wú)蟑、無(wú)蚊(蠅)。本項(xiàng)賦分7分,自評(píng)7分。
    督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇四
    根據(jù)《廣東省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(試行)的通知》(粵府教督函〔2017〕51號(hào)),按照廣東省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開(kāi)展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(粵府教督函〔2017〕77號(hào))、茂名市人民政府教育督導(dǎo)室《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步做好2018年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(茂府教督〔2018〕49號(hào))要求,我市于今年6月份組織32組督導(dǎo)評(píng)估小組,對(duì)首個(gè)周期第二年督導(dǎo)評(píng)估計(jì)劃的105所幼兒園辦園行為進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估?,F(xiàn)將督導(dǎo)評(píng)估情況報(bào)告如下:
    根據(jù)上級(jí)文件要求,我市制訂了督導(dǎo)評(píng)估周期和工作計(jì)劃,印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展2019年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(高教〔2019〕180號(hào)),明確了督導(dǎo)評(píng)估對(duì)象、內(nèi)容、方式、流程和要求。6月上旬,召開(kāi)了2019年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,重點(diǎn)講解督導(dǎo)評(píng)估辦法、程序、指標(biāo)和督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)的使用,明確工作安排和有關(guān)要求。6月中旬,各督導(dǎo)評(píng)估小組,在幼兒園全面自查、整改的基礎(chǔ)上,采取現(xiàn)場(chǎng)查看、問(wèn)卷調(diào)查、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。
    按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)規(guī)定,督導(dǎo)評(píng)估總分值為1000分,其中辦園條件250分、安全衛(wèi)生200分、保育教育200分、教職工隊(duì)伍250分、內(nèi)部管理100分。
    (一)總分和單項(xiàng)指標(biāo)平均分值。
    本年度督評(píng)幼兒園總分平均分值826.52分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件207.01分,安全衛(wèi)生179.64分,保育教育169.28分,教職工隊(duì)伍175.98分,內(nèi)部管理94.61分。
    (二)城市園和農(nóng)村園平均分值。
    城市園總分平均分值821.98分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件206.07分,安全衛(wèi)生179.08分,保育教育162.35分,教職工隊(duì)伍179.66分,內(nèi)部管理94.82分;農(nóng)村園總分平均分值828.60分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件207.44分,安全衛(wèi)生179.90分,保育教育172.46分,教職工隊(duì)伍174.29分,內(nèi)部管理94.51分。城市園在師資隊(duì)伍、內(nèi)部管理方面平均分值略高于農(nóng)村園,農(nóng)村園在辦園條件、安全衛(wèi)生和保育教育方面平均分值略高于城市園。
    (三)公辦園和民辦園平均分值。
    公辦園總分平均分值838.20分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件212.32分,安全衛(wèi)生173.46分,保育教育184.25分,教職工隊(duì)伍177.22分,內(nèi)部管理90.96分;民辦園總分平均分值822.27分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件205.08分,安全衛(wèi)生181.89分,保育教育163.84分,教職工隊(duì)伍175.53分,內(nèi)部管理95.94分。公辦園在辦園條件、保育教育和師資隊(duì)伍方面平均分值略高于民辦園,民辦園在安全衛(wèi)生和內(nèi)部管理方面平均分值均高于公辦園。
    (四)普惠園和非普惠園平均分值。
    普惠園總分平均分值823.16分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件205.26分,安全衛(wèi)生179.26分,保育教育169.67分,教職工隊(duì)伍174.59分,內(nèi)部管理94.38分;非普惠園總分平均分值838.47分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件213.24分,安全衛(wèi)生180.97分,保育教育167.90分,教職工隊(duì)伍180.94分,內(nèi)部管理95.41分。普惠園在保育教育方面平均分值略高于非普惠園,非普惠園在辦園條件、安全衛(wèi)生、師資隊(duì)伍和內(nèi)部管理方面平均分值均高于普惠園。
    (一)持續(xù)加大投入,優(yōu)化辦園硬件條件。
    一是加大幼兒園場(chǎng)地建設(shè)力度,選擇安全區(qū)域設(shè)立園區(qū),消除危房隱患,實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所軟化,設(shè)置完備監(jiān)控設(shè)施,配置足夠消防、衛(wèi)生設(shè)備,園所場(chǎng)地條件明顯優(yōu)化。二是增加購(gòu)買(mǎi)電教設(shè)備,各類(lèi)教玩具、適合幼兒閱讀的圖書(shū)、幼兒專(zhuān)用床上用品,確保幼兒園日常各項(xiàng)保教工作正常開(kāi)展。三是合理設(shè)置功能場(chǎng)室和班級(jí)區(qū)域,增加場(chǎng)室特色氛圍,配合多樣化的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒科學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    (二)強(qiáng)化師資建設(shè),提升幼兒園核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    一是招聘具備幼教資格的老師。隨著規(guī)范辦園意識(shí)逐漸增強(qiáng),各幼兒園越來(lái)越重視師資建設(shè),通過(guò)提高待遇加大力度招聘優(yōu)秀教師,依法依規(guī)為教師購(gòu)買(mǎi)社會(huì)保險(xiǎn)。二是安排專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)幼教業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高師資素質(zhì),增強(qiáng)幼兒園核心競(jìng)爭(zhēng)力。三是配備足夠數(shù)量保教人員保障幼兒日常安全,每班至少配備兩名教師,確保在各種情況下均有老師在場(chǎng)看護(hù)幼兒。
    (三)建立健全安全保障機(jī)制,確保園區(qū)安全。
    一是高度重視安全衛(wèi)生工作,各項(xiàng)規(guī)章制度健全,管理責(zé)任落實(shí)。制定了安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案,衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等建立健全。配備安保人員和安全設(shè)施,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查,執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度,有消防安全設(shè)施設(shè)備。二是加強(qiáng)幼兒疾病防控、安全教育,對(duì)入園新生接種證進(jìn)行普查,落實(shí)晨檢制度,建立起幼兒健康檔案,幼兒健康有檢查、有記錄。幼兒園膳食安全衛(wèi)生,采購(gòu)新鮮食材,科學(xué)制定食譜,確保幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。三是嚴(yán)格遵守校車(chē)安全管理規(guī)定,校車(chē)每日出車(chē)前和收車(chē)后進(jìn)行安全檢查,跟車(chē)教師全程跟蹤服務(wù)和管理,校車(chē)安全行駛,建立車(chē)輛安全管理檔案。
    (四)歌舞游戲取代小學(xué)化,保障幼兒園科學(xué)、健康成長(zhǎng)。
    一是幼兒園日常保教活動(dòng)以唱歌、跳舞、做游戲?yàn)橹鳎宰x書(shū)認(rèn)字為主的小學(xué)化現(xiàn)象。二是多種形式實(shí)現(xiàn)幼教觀念升級(jí)。舊的幼兒園與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)行業(yè)學(xué)習(xí)、交流優(yōu)化幼兒園日常保教模式,豐富各類(lèi)幼兒保教活動(dòng);新的幼兒園采取與國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)幼教連鎖機(jī)構(gòu)合作的方式,確保幼兒園日常保教活動(dòng)豐富多彩、有序開(kāi)展。三是深化家園聯(lián)系合作,很多幼兒園結(jié)合各類(lèi)節(jié)日主題舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),既豐富幼兒的日?;顒?dòng),又加深了家長(zhǎng)與幼兒園的溝通聯(lián)系,有助于幼兒進(jìn)一步教育培養(yǎng)。
    一是辦園條件不夠均衡。新建新開(kāi)辦的幼兒園規(guī)劃起點(diǎn)較高,辦園條件較好,園內(nèi)場(chǎng)地比較充足,各類(lèi)證照比較齊全。辦園時(shí)間久的幼兒園大多未取得消防合格等證明,園舍、戶外場(chǎng)地和綠化面積較小,戶外玩具和圖書(shū)未及時(shí)更新,園外未設(shè)置限速標(biāo)識(shí)和減速帶。
    二是幼教師資存量不足。公辦附設(shè)幼兒園在職教師年齡偏大,且專(zhuān)業(yè)不對(duì)口。民辦幼兒園自行聘請(qǐng)的年輕教師幼兒教育資格證書(shū)持有率不高。農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專(zhuān)業(yè)教師,幼兒園普遍存在教師流動(dòng)性較大的現(xiàn)象。
    三是保教工作水平有待提升。農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域設(shè)置不夠豐富,不能深入開(kāi)發(fā)園本課程用于教學(xué)教研,幼兒一日活動(dòng)開(kāi)展不夠充足,少數(shù)幼兒園仍存在小學(xué)化傾向,保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
    一是加大對(duì)幼教事業(yè)的投入力度,完善公辦幼兒園教師招聘補(bǔ)充機(jī)制,確保民辦幼兒園教師待遇逐年提高,建設(shè)數(shù)量足、素質(zhì)高的幼兒教師隊(duì)伍。增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量,在項(xiàng)目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜,促進(jìn)辦園條件整體均衡化發(fā)展。
    二是加強(qiáng)對(duì)幼兒園的管理,責(zé)任督學(xué)要通過(guò)開(kāi)展幼兒園辦園行為的隨訪督導(dǎo),促進(jìn)幼兒園強(qiáng)化內(nèi)部管理,杜絕小學(xué)化教學(xué)現(xiàn)象。幼兒園要鼓勵(lì)教師多參加教育理念、專(zhuān)業(yè)知識(shí)及學(xué)歷提升培訓(xùn),不斷提高專(zhuān)任教師資格證持有率。
    督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇五
    我園接到市教育局下發(fā)的《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估》的文件后,就以高度負(fù)責(zé),實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)我園各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,并做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:。
    我園位于登封市徐莊鎮(zhèn)徐莊村,我們依法辦園,證件齊全。采光充足,環(huán)境優(yōu)美。戶外活動(dòng)場(chǎng)地充足,園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求,室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、整潔、富有童趣;室內(nèi)通風(fēng)良好,有經(jīng)消防部門(mén)認(rèn)可的消防設(shè)備;廚房用冰箱、炊具、餐具、消毒設(shè)備等生活設(shè)施配備齊全;活動(dòng)室配有一人一巾一口杯,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備;有電鋼琴、一體機(jī)、電腦、打印機(jī)等教學(xué)設(shè)施;有資料存放柜,《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、美工、音樂(lè)、環(huán)創(chuàng)等教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)書(shū)籍齊全;防疫消殺物資儲(chǔ)備充足,為師幼的工作、學(xué)習(xí)、生活提供了安全、健康、衛(wèi)生保障。
    1、安全工作。
    安全是各項(xiàng)工作中的重中之重,我園高度重視安全工作,健全制度,責(zé)任到人,安全專(zhuān)管負(fù)責(zé)全園安全工作的安排、督導(dǎo)、檢查和總結(jié)。并經(jīng)常開(kāi)展安全培訓(xùn),學(xué)期初層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),使全體教職工人人知曉,個(gè)個(gè)明白各自的崗位職責(zé)。
    定期檢修各類(lèi)設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)房屋及周邊環(huán)境的安全隱患排查和整改,每周對(duì)戶外玩具,室內(nèi)桌椅等用品進(jìn)行檢修和保養(yǎng),避免不安全事故的發(fā)生,為幼兒提供安全、舒適的生活和活動(dòng)環(huán)境。
    加強(qiáng)安全教育,開(kāi)展一周一次的安全課教育活動(dòng),每學(xué)期舉行兩次安全演練,從而提高師幼的安全意識(shí)和幼兒的自救自護(hù)能力。
    嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),按時(shí)開(kāi)關(guān)園門(mén),對(duì)外來(lái)人員做好詢問(wèn)登記工作,嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門(mén)和無(wú)關(guān)人員入內(nèi)的事情發(fā)生,確保幼兒的生命安全。
    嚴(yán)格接送卡制度,做到“見(jiàn)卡走人”,若忘記帶卡,就必須簽字。切實(shí)做好幼兒來(lái)園和離園的安全接送工作,使每位幼兒高高興興來(lái)園,平平安安的離園。在各崗人員的齊心協(xié)力下,安全工作開(kāi)展的很圓滿。
    2、衛(wèi)生保健。
    把好幼兒入園體檢關(guān),凡新入園幼兒必須持婦幼保健院提供的體檢證明,做好鎮(zhèn)衛(wèi)生院一年一次的體檢配合工作,做好晨檢、午檢和全天觀察,確保每一個(gè)在園幼兒的身體健康。
    嚴(yán)格食材購(gòu)入制度,堅(jiān)持定點(diǎn)采購(gòu),及時(shí)向供貨方索要票證,確保食材的安全和衛(wèi)生。嚴(yán)把操作過(guò)程中的衛(wèi)生質(zhì)量關(guān),食堂操作人員的著裝、操作飯菜的流程必須按規(guī)定進(jìn)行,力爭(zhēng)達(dá)到色、香、味俱全,做到葷素塔配,干稀搭配,大小、軟硬、飯溫適中,讓孩子們吃的舒心,吃的可口,吃的健康。
    環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行分區(qū)包干,嚴(yán)格落實(shí)日清周查月總結(jié)制度,達(dá)到各區(qū)“五凈一整齊”的目的,保證生活和活動(dòng)環(huán)境干凈,舒適、衛(wèi)生、健康。
    加強(qiáng)消毒工作,定時(shí)對(duì)校園、教室、廁所地面、墻面進(jìn)行噴灑消毒,對(duì)桌凳、玩具、餐具等幼兒用品進(jìn)行清潔和消殺。
    堅(jiān)持戶外鍛煉,并保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇音樂(lè),編排動(dòng)作,提高幼兒參與活動(dòng)的興趣和積極性,達(dá)到加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高幼兒自身免疫力的目的。
    1、以《綱要》、《規(guī)程》、《指南》為導(dǎo)向,以一日活動(dòng)細(xì)則為抓手,制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)安排,并嚴(yán)格執(zhí)行,努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,開(kāi)展不同的、豐富多彩的的活動(dòng),如:集體教育、區(qū)角活動(dòng)、手工、歌唱、游戲、表演等,促進(jìn)幼兒體、智、德、美,全面發(fā)展,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。使幼兒在快樂(lè)中生活、游戲中成長(zhǎng)。
    2、牢記“一日活動(dòng)皆教育”的理念,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,遵循幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律,以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式對(duì)幼兒進(jìn)行施教,促進(jìn)幼兒知識(shí)、情感、技能的全面提升。在關(guān)注幼兒全體的同時(shí),尊重個(gè)體差異,采取因人、因時(shí)、因地施教,保證每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上有不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。
    3、重視心理健康教育,教師身先垂范,做到熱情、微笑服務(wù),主動(dòng)與幼兒親切交談、互動(dòng),深入到孩子的活動(dòng)當(dāng)中,和他們一起生活、游戲、學(xué)習(xí)......做他們的好朋友,成為他們活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。為幼兒創(chuàng)設(shè)友好、和諧、寬松的學(xué)習(xí)、游戲、生活、交往等活動(dòng)環(huán)境和人際氛圍,增強(qiáng)幼兒的膽量和自信心,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展。
    1、我園始終把教師思想素養(yǎng)的提升作為教師隊(duì)伍管理的重點(diǎn)工作,利用開(kāi)學(xué)前的崗前學(xué)習(xí),學(xué)期中的例會(huì)時(shí)間,日常的語(yǔ)音學(xué)習(xí),通過(guò)多種形式組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)積極、向上、勵(lì)志、正能的內(nèi)容,如:《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒教師行為規(guī)范》、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等內(nèi)容,依此來(lái)促進(jìn)教師的思想素養(yǎng),規(guī)范教師的教育行為,使教師具備良好的師德素養(yǎng)。
    2、重視教研,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升。一是加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),定期學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論,如:《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》。二是采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方法讓老師們通過(guò)參觀和面授來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,靈活思維,優(yōu)化理念,激發(fā)上進(jìn),提升能力;三是積極開(kāi)展內(nèi)培活動(dòng),舉行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,基本功比武,幼兒活動(dòng)展評(píng)等活動(dòng);四是注重骨干教師的示范作用,重視對(duì)新手教師的培養(yǎng),采用“以老帶新,以優(yōu)帶弱”的師徒結(jié)對(duì)的方式,骨干教師做好垂范、引領(lǐng)、指導(dǎo),鼓勵(lì)新手教師大膽嘗試,積極參與。在嘗試中提升,在參與中成長(zhǎng);五是重視對(duì)身邊案例的分析,把日常老師組織的典型活動(dòng),作為研討內(nèi)容,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際的評(píng)議過(guò)程,對(duì)教師的教育評(píng)價(jià)能力和解決教學(xué)中疑難問(wèn)題的能力起到了更有效的促進(jìn)作用。六是通過(guò)大教研,把控每月的活動(dòng)要點(diǎn)及實(shí)施方法,通過(guò)年級(jí)組教研,解決每月同年級(jí)組內(nèi)存在的問(wèn)題和困惑,通過(guò)學(xué)科教研,提高老師們的備課、說(shuō)課、執(zhí)教、評(píng)課的能力。
    3、與教職工簽訂有聘用合同,按照能者多勞,勞者多得、效好多得、學(xué)歷加獎(jiǎng)、工齡加獎(jiǎng)的薪酬辦法,按時(shí)足額發(fā)放工資。并為教職工購(gòu)買(mǎi)人身保險(xiǎn)。
    根據(jù)我園的實(shí)際情況,我們建立了園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、級(jí)組長(zhǎng)、班主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)組織架構(gòu)。分別管理黨建、安全、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健,分工明確,責(zé)任到人,制度健全,各項(xiàng)工作開(kāi)展順利有序。財(cái)務(wù)賬目清晰,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)行收費(fèi)公示制度。招生工作規(guī)范,無(wú)入園考試或測(cè)查。
    重視家園共育工作,家長(zhǎng)是幼兒園的重要合作伙伴,為使家園教育形成有效的合力,我園在做好園內(nèi)保教工作的同時(shí),也把家長(zhǎng)工作放在重要的位置。我們組織開(kāi)展了豐富多彩的親子活動(dòng),通過(guò)親子游戲、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)全天跟班等活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,參與到活動(dòng)中,親眼目睹,親身感受幼兒教育的內(nèi)容和方法。利用家園聯(lián)系卡,家園橋,微信平臺(tái),電話溝通,當(dāng)面交談等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲情況,增進(jìn)家園之間的了解和理解,使家園教育達(dá)到同步,形成有效的合力。在家長(zhǎng)的鼎立配合下,我們的“好習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)開(kāi)展的非常成功,孩子們身上展現(xiàn)出來(lái)的好行為越來(lái)越多,生活自理,清潔衛(wèi)生,友好共處,互助互愛(ài),文明禮貌的和諧氛圍越來(lái)越濃。相信,我們家園的同心協(xié)力,一定會(huì)為孩子擁有未來(lái)的美好人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    雖然,我們的各項(xiàng)工作開(kāi)展得穩(wěn)而有序,但與標(biāo)準(zhǔn)相比,我們還存在一定的差距。如:區(qū)角設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)不高;教研活動(dòng)需要再扎實(shí)、再提高;教師在教學(xué)組織方面,還缺乏大膽創(chuàng)新意識(shí)。面對(duì)存在的問(wèn)題和今后更多的挑戰(zhàn),我們會(huì)在市教育局和鎮(zhèn)中心小學(xué)的正確引領(lǐng)下,銘記所承載的教育使命,加倍努力,不畏困難,奮力拼搏,打造更舒適、更貼心的服務(wù),爭(zhēng)取讓農(nóng)村的孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育,辦“讓家長(zhǎng)放心,孩子開(kāi)心,老師舒心,領(lǐng)導(dǎo)滿意”的幼兒園。
    督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇六
    開(kāi)辦于20xx年9月1日。有9年多的辦園歷史。在我們?nèi)w教職員工的努力下,發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更進(jìn)一步,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。當(dāng)然這些都有賴(lài)于老師們的奉獻(xiàn)和家長(zhǎng)們的支持。
    辦園條件方面,全園占地面積3500平方米,建筑面積1650平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地2800平方米。園舍獨(dú)立,設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)。設(shè)有大型滑梯,攀爬網(wǎng),玩沙池,玩水池,種植園,小山坡。園內(nèi)場(chǎng)地寬敞,環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,日照較充分,通風(fēng)、采光也較好。設(shè)有10間班活動(dòng)室,每間活動(dòng)室56平方米,辦公室、值班室、美術(shù)室、音樂(lè)室、圖書(shū)室、衛(wèi)生保健室各一間。音樂(lè)室112平方米,配備鋼琴一臺(tái),各場(chǎng)室較齊全。辦公設(shè)備有電腦2臺(tái),打印機(jī)2臺(tái),有早期教育、學(xué)前教育、孩子、家庭、廣東安全生產(chǎn)等5種刊物、有中山日?qǐng)?bào)、南方日?qǐng)?bào)2種報(bào)紙,教師人手一份《綱要》。每班設(shè)有飲水設(shè)施、茶杯柜、毛巾架、醫(yī)療保健箱、錄音機(jī)、電子琴。有開(kāi)展體育活動(dòng)的器械一批。
    全園共有10個(gè)班,有幼兒391人,教職員工30名,不超班額。設(shè)有2名園長(zhǎng),均取得園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū)。幼兒園辦園指導(dǎo)思想:
    貫徹黨的教育方針,深化學(xué)前教育改革,樹(shù)立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,努力探索為培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的啟蒙教育,讓幼兒從小學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)習(xí)做人,以孩子的發(fā)展來(lái)提升幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。
    西街幼兒園辦園宗旨是:一切為了孩子,讓孩子快樂(lè)每一天。
    二、自評(píng)的組織和評(píng)估的結(jié)果:
    幼兒園成立了年度評(píng)估自評(píng)小組,由付晶任組長(zhǎng),江建英、陳桂芳任副組長(zhǎng),成員有。
    石秀紅、周紅果、梁潤(rùn)月。自評(píng)得分為:辦園條件89分,幼兒園管理189.5分,衛(wèi)生保健97分。
    三、主要經(jīng)驗(yàn)做法與體會(huì)。
    (一)辦園方向和管理機(jī)制。
    根據(jù)本年度工作計(jì)劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,制定了正確的辦園指導(dǎo)思想,有可行的章程,辦園目標(biāo),培養(yǎng)目標(biāo),遠(yuǎn)、中、近期發(fā)展目標(biāo),有切實(shí)可行的措施保障目標(biāo)的落實(shí)。以我為核心的班子人員強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、嚴(yán)以律已。我園設(shè)有園務(wù)委員會(huì)、教代會(huì),并堅(jiān)持定期召開(kāi)會(huì)議,園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議,充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理和監(jiān)督的作用,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與幼兒園的管理,努力爭(zhēng)做幼兒園的主人。此外,我園建立健全各類(lèi)人員崗位職責(zé),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)。進(jìn)一步落實(shí)資料管理員的工作,進(jìn)一步收集、整理資料。
    (二)隊(duì)伍建設(shè)與管理。
    了教師的向心力、凝聚力。教師隊(duì)伍較穩(wěn)定。
    (三)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。大班睡室、中班課室安裝有空調(diào),設(shè)有一輛校車(chē)來(lái)回接送幼兒。20xx年投資15000元鋪設(shè)30米塑膠跑道,20xx年初,投資3萬(wàn)元6個(gè)班配備32寸液晶電視和電腦,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)。并在舞蹈室配備了投影儀設(shè)備。20xx年初投資9000元5個(gè)班配備幼兒?jiǎn)稳舜玻緦W(xué)期投資120xx元添置一個(gè)大型多彩迷宮并鋪有安全地墊?,F(xiàn)正建設(shè)教學(xué)樓后面的種植園地和綠化帶。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教師教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系。教師切實(shí)做到態(tài)度可親,理解、尊重幼兒。
    (四)保教工作。
    2.教育工作。新《綱要》指明了新時(shí)期教育工作的方向。在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神滲透、運(yùn)用到教育工作中。給孩子們提供動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,主動(dòng)思考實(shí)踐,切實(shí)提高幼兒的能力與發(fā)展。此外,我們繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子們真正融入社會(huì),走進(jìn)自然。一年來(lái),我們先后組織幼兒參觀新建的西街小學(xué);帶孩子們?nèi)ヘS本假日名果園品嘗各種各樣的水果,學(xué)習(xí)種菜的技能,體驗(yàn)勞動(dòng)人民的艱辛,從而珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí);組織游幼兒中山城,感受拍電影的真實(shí)情景,和少數(shù)民族的大哥哥姐姐載歌載舞;在節(jié)日里為爸爸媽媽、爺爺奶奶獻(xiàn)上自編自演的節(jié)目,如:六一文藝匯演、元旦親子游園活動(dòng)等。
    (五)家園聯(lián)系。
    我們倡導(dǎo)教師建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷、家長(zhǎng)宣傳欄等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。此外,家訪活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn),一學(xué)期一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開(kāi)展工作,使新生愉快走進(jìn)幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導(dǎo)家長(zhǎng),有效地促進(jìn)了家園同步。
    (六)安全工作。
    我園成立安全工作小組,制定安全管理制度,簽定安全責(zé)任書(shū),加強(qiáng)教職工的安全意識(shí),組織學(xué)習(xí)安全知識(shí)培訓(xùn),定期檢查設(shè)施設(shè)備,專(zhuān)人負(fù)責(zé)維修。
    (七)存在的問(wèn)題與工作設(shè)想。
    1、教科研工作比較薄弱,部分教師工作教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。
    2、設(shè)施設(shè)備還需走向完善。
    3、資料的歸檔、收集、整理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇七
    政府教育督導(dǎo)室:
    __縣審計(jì)局自開(kāi)展教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作以來(lái),深入學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)文件精神,緊密結(jié)合審計(jì)機(jī)關(guān)實(shí)際情況,經(jīng)會(huì)議研究決定成立了教育工作督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和自評(píng)小組,制定落實(shí)了《__縣審計(jì)局落實(shí)教育法律法規(guī)職責(zé)實(shí)施方案》,規(guī)定了審計(jì)局依法履行教育管理的職責(zé),對(duì)即將迎來(lái)的教育督導(dǎo)工作做好了充分準(zhǔn)備,現(xiàn)將履行教育督導(dǎo)工作自評(píng)報(bào)告如下:
    教育工作會(huì)議結(jié)束后,局領(lǐng)導(dǎo)班子立即開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了相關(guān)會(huì)議精神,對(duì)有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了傳達(dá)研究,讓干部職工對(duì)這次教育督導(dǎo)工作有了充分的認(rèn)識(shí),一致認(rèn)為本次教育督導(dǎo)評(píng)估工作時(shí)間緊、任務(wù)重,對(duì)鞏固和完善義務(wù)教育管理體制,建立教育發(fā)展保障體系與質(zhì)量保障機(jī)制,推動(dòng)基礎(chǔ)教育以及縣域內(nèi)各類(lèi)教育的改革和發(fā)展具有重要意義。
    局領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到我縣教育督導(dǎo)評(píng)估工作的緊迫性,研究決定成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、辦公室人員為成員的教育督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和自評(píng)小組,落實(shí)了相關(guān)人員工作職責(zé)。做好任務(wù)分解,層層抓落實(shí),有效帶動(dòng)了廣大工作人員的積極性,為教育督導(dǎo)評(píng)估提供了強(qiáng)大的組織保障。
    在教育督導(dǎo)評(píng)估工作中,每位領(lǐng)導(dǎo)小組成員都做了明確分工,并細(xì)化了職責(zé),要求在工作中,在業(yè)務(wù)上局機(jī)關(guān)各股室要緊密合作,資源共享,提高工作效率,明確工作任務(wù),把教育督導(dǎo)評(píng)估工作推上重要的議事日程,盡心竭力做好迎檢工作,為該項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (一)我單位在教育口審計(jì)項(xiàng)目中,項(xiàng)目多、前置審計(jì)人員少,工作經(jīng)費(fèi)不足,矛盾相當(dāng)突出,導(dǎo)致部分審計(jì)項(xiàng)目規(guī)格質(zhì)量不高,在以后工作中,加強(qiáng)對(duì)教育口審計(jì)項(xiàng)目的跟蹤審計(jì),審計(jì)效益得到最大發(fā)揮。
    (二)輿論宣傳不足,干部職工參與積極性不是很高。
    經(jīng)過(guò)自評(píng),我局在履行教育督導(dǎo)職責(zé)中,形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、班子團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍,做到了準(zhǔn)備充分,目標(biāo)任務(wù)明確,對(duì)下一步的教育督導(dǎo)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇八
    1.組織師生能按時(shí)返校,教師2月28日?qǐng)?bào)道,學(xué)生3月1日?qǐng)?bào)道,教職員工及時(shí)到崗,學(xué)生都按時(shí)返校。
    2.學(xué)生資助政策措施到位,不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
    3.教材符合規(guī)定要求,統(tǒng)一由新華書(shū)店征訂,3月1日發(fā)送到學(xué)生手中,教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問(wèn)題。
    4.飲食、住宿、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障情況,學(xué)校組織后勤對(duì)水、電、暖進(jìn)行檢查維修,學(xué)校餐廳3月1日準(zhǔn)時(shí)開(kāi)火,學(xué)生正常就餐,運(yùn)行良好。健身器材三處需維修,教學(xué)樓用電線路需維修改造,班班通未接同。
    5.開(kāi)學(xué)教育開(kāi)展情況,學(xué)校德育處組織開(kāi)展了愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育,3月4日開(kāi)展了春風(fēng)行動(dòng)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),打掃鎮(zhèn)區(qū)街道與林帶衛(wèi)生,效果良好。
    6.開(kāi)學(xué)活動(dòng)、儀式開(kāi)展情況,開(kāi)學(xué)活動(dòng)、儀式不存在鋪張浪費(fèi),或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。學(xué)校利用校園廣播進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育,利用3月2日周一國(guó)旗下講話作新學(xué)期工作動(dòng)員部署。
    1.校園安全隱患排查情況,對(duì)學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、教室禮堂、在建工地等區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。
    2.校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實(shí)情況,重點(diǎn)區(qū)域?qū)W校開(kāi)學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時(shí)段有警車(chē)巡邏或民警執(zhí)勤,校外人員進(jìn)入校園是進(jìn)行登記,門(mén)衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園是配備一鍵式報(bào)警設(shè)施,校園重點(diǎn)部位有視頻監(jiān)控,學(xué)校有專(zhuān)職宿舍管理員4名(男2名、女2名)。部分監(jiān)控視頻出現(xiàn)故障,未達(dá)到全覆蓋,此問(wèn)題已上報(bào)教育局。
    3.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車(chē)安全管理情況,部分學(xué)生由家長(zhǎng)聯(lián)系車(chē)輛接送,乘車(chē)學(xué)生已登記造冊(cè),未發(fā)現(xiàn)使用拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)接送學(xué)生,以及未取得校車(chē)駕駛資格人員駕駛校車(chē)、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為,學(xué)校門(mén)口道路設(shè)置警示牌、減震帶。
    4.學(xué)生安全知識(shí)教育情況,學(xué)校通過(guò)安全教育課、消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)信等方式宣講了安全知識(shí),制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
    5.校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理情況,學(xué)校目前缺乏網(wǎng)管員,有時(shí)不能保證網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
    1.學(xué)校不存在擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)情況,不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。同時(shí)有相關(guān)管理措施。
    2.校務(wù)公開(kāi)情況,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,服務(wù)*收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定,校服征規(guī)范、質(zhì)量過(guò)關(guān),有教育局統(tǒng)一采購(gòu)。
    3.義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況,不存在超大班額,課程安排符合國(guó)家和省級(jí)規(guī)定,落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求,部存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況,寄宿學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)合理,部存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度落實(shí)。
    1.教師配備情況,學(xué)校依據(jù)現(xiàn)有教師情況,在內(nèi)部調(diào)整,按規(guī)定配齊課任教師,音體美教師基本滿足教學(xué)需要。但存在專(zhuān)業(yè)不對(duì)口現(xiàn)象,體育教師不足。
    2.教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況,教師的合法權(quán)益落實(shí)到位,無(wú)拖欠工資情況,相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位,教師能通過(guò)合法途徑反映問(wèn)題、表達(dá)訴求。學(xué)校設(shè)立舉報(bào)投訴信箱與電話。
    3.嚴(yán)格落實(shí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件精神,無(wú)違反教師職業(yè)道德行為。學(xué)校將師德考核納入年度評(píng)優(yōu)與績(jī)效考評(píng)。
    1.學(xué)校全面落實(shí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》,開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查情況,重點(diǎn)檢查了水、暖、電、安保值班等情況,有工作臺(tái)帳、問(wèn)題清單及整改措施。
    督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇九
    近年來(lái),我校堅(jiān)持以黨的十八大精神為指針,緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)校”的宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以提升xx中影響力、做精做優(yōu)學(xué)校為目標(biāo),努力提高學(xué)校管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心和全校教職工的共同努力下,各方面工作都得到了蓬勃發(fā)展,圓滿完成了年初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。下面,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將近年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)如下:
    認(rèn)真落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,不斷端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生。秉承“明理求真”的校訓(xùn),堅(jiān)持以“以人為本,一切為了師生的發(fā)展”的辦學(xué)理念和“全面貫徹方針,面向全體學(xué)生”的辦學(xué)思路,科學(xué)制定了學(xué)校的年度發(fā)展計(jì)劃、《市xx中實(shí)施素質(zhì)教育方案》《市三中“xx”發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校質(zhì)量提升三年計(jì)劃》。將“勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、善教、愛(ài)生”的教風(fēng)和“勤學(xué)、苦練、好問(wèn)、多思”的學(xué)風(fēng)貫穿始終,努力將學(xué)校打造成高品位的“書(shū)香校園、文化校園”和師生的“成長(zhǎng)樂(lè)園、精神家園”。
    1、堅(jiān)持依法治校。一是嚴(yán)格執(zhí)行《工會(huì)法》《教師法》《勞動(dòng)法》等政策法規(guī),切實(shí)維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益,調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。二是制訂了《xx市第三中學(xué)學(xué)校章程》,按章程要求,堅(jiān)持把校務(wù)公開(kāi)作為依法治校的核心內(nèi)容,確立了重大問(wèn)題集體討論決定制度、公開(kāi)制度、定期審計(jì)制度、群眾評(píng)議制度;學(xué)校成立由黨、政、工、團(tuán)及教師代表組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),定期對(duì)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行監(jiān)督。三是廣泛征詢社會(huì)各界的意見(jiàn)。通過(guò)教師會(huì)、行政會(huì)、教代會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)公布學(xué)校政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù),實(shí)行校務(wù)公開(kāi),增加了工作的公開(kāi)性和透明度。通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、家長(zhǎng)學(xué)校等形式不斷拓寬民主管理渠道。定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議,接受社會(huì)監(jiān)督,規(guī)范辦學(xué)行為。
    2、健全完善管理制度。一是明確崗位職責(zé)。在《xx市第xx中學(xué)章程》的統(tǒng)領(lǐng)下,學(xué)校在校務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、政教、總務(wù)、教科研等各項(xiàng)工作中都制定和修訂了較為完善的規(guī)章制度、崗位職責(zé),并匯編成冊(cè),制訂了各項(xiàng)考核細(xì)則,使每個(gè)教職員工都明確崗位工作規(guī)范要求,明確自己的工作職責(zé)。二是制定了全員參與、全面考察的素質(zhì)教育自評(píng)制度。學(xué)校聯(lián)系實(shí)際,制定了《xx市第xx中學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實(shí)施方案》,定期對(duì)全體教師的教育教學(xué)方法、教學(xué)成績(jī)、教學(xué)效果、師德能力進(jìn)行督導(dǎo)考核,考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,并于教師績(jī)效工資掛鉤。三是建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制。制定素質(zhì)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一評(píng)價(jià)程序,變單純的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為綜合評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)記錄及時(shí)進(jìn)入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案。四是制定了切實(shí)可行的學(xué)校安全、衛(wèi)生管理制度。學(xué)校保安體系健全,“人防、物防、技防”到位,有突發(fā)事件處置預(yù)案,經(jīng)常開(kāi)展安全教育和應(yīng)急演練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,多年來(lái)無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行省市招生政策。堅(jiān)持就近入學(xué)原則,不違規(guī)提前招生,也從未用任何形式的選拔性考試錄取學(xué)生,不以學(xué)科成績(jī)、特長(zhǎng)作為錄取依據(jù),不收取任何擇校費(fèi)、不突破招生總數(shù)。除按照教育局要求招收的宏志班外,年級(jí)不設(shè)重點(diǎn)班,班級(jí)學(xué)生數(shù)符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)籍管理,無(wú)留級(jí)生和強(qiáng)迫休學(xué)、退學(xué)現(xiàn)象。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃。開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程,按課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程和制定方案。不隨意增減課時(shí)和增加課程難度。課表上墻、上網(wǎng)、上櫥窗公示。切實(shí)加強(qiáng)體育藝術(shù)教育,每周體育課和大課間體育活動(dòng)正常進(jìn)行,每年都組織健康體檢,舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和文體藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生的校園生活。在完成規(guī)定課程的基礎(chǔ)上,以滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求為取向,開(kāi)設(shè)了對(duì)聯(lián)、科技、剪紙、舞蹈、音樂(lè)、球類(lèi)等十多個(gè)興趣小組和經(jīng)典誦讀等校本課程。
    3、學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)。通過(guò)全體教職工的不懈努力,學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定。近年來(lái),學(xué)校獲得了“xx省五星級(jí)科技教育示范?!?,“xx省青少年科技教育先進(jìn)集體”,“xx省法制宣傳教育先進(jìn)單位”,“xx市體育衛(wèi)生工作先進(jìn)?!?,“儀征市教科研工作先進(jìn)單位”,“儀征教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”,“xx省平安校園”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一年來(lái),我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)省市“五嚴(yán)”“八禁”規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,以“創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象”為重點(diǎn),深入開(kāi)展師德教育活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象,并通過(guò)向?qū)W生和家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話,開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查,加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查。
    2、強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以提高教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。每年學(xué)校派出參加省市級(jí)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)三分之一左右,一半左右的教師參加儀征市級(jí)培訓(xùn),學(xué)校還邀請(qǐng)揚(yáng)州市級(jí)專(zhuān)家來(lái)校為全體教師集體培訓(xùn)。同時(shí)學(xué)校非常重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè),積極推薦和鼓勵(lì)骨干教師參加上級(jí)部門(mén)組織的比賽和評(píng)比,在給予他們充分展現(xiàn)自己的舞臺(tái)機(jī)會(huì)同時(shí)也發(fā)揮了他們?cè)诮虝?shū)育人和教育科研中的示范、輻射作用。
    3、加強(qiáng)教育科研,全面提高教師的科研能力。學(xué)校堅(jiān)持走“以質(zhì)興校,以研興教”之路,通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。去年我校派出教師赴xx市xx中學(xué)和xx中學(xué)學(xué)習(xí)小班化教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展小班化教學(xué)研討。其次充分發(fā)揮信息技術(shù)資源、網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),共建共享優(yōu)質(zhì)資源,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)跨地域的實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)課堂互動(dòng),參與“長(zhǎng)三角”網(wǎng)上結(jié)對(duì)活動(dòng);同時(shí)參與城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)隊(duì)交流活動(dòng),與我市張集、大儀、銅山中學(xué)網(wǎng)上結(jié)對(duì)。第三,正常開(kāi)展課堂觀摩活動(dòng)。學(xué)校除了正常開(kāi)展的“每日一課”活動(dòng)外,還送教至xx市xx中學(xué)、面向xx中學(xué)一日開(kāi)放,還成功組織了面向全市網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范課現(xiàn)場(chǎng)會(huì),小班化教學(xué)專(zhuān)題觀摩課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組舉行了青年教師基本功大賽。第四,積極開(kāi)展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),學(xué)校在初一年級(jí)試點(diǎn),開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。第五,積極開(kāi)展課題研究。本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵(lì)教師投身學(xué)科課題研究工作。我?!墩n堂教學(xué)中小組合作探究學(xué)習(xí)有效性的研究》《在探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究能力的運(yùn)用》兩個(gè)課題被確立為省級(jí)教研課題,還有多位老師研究的課題被確立為儀征市教科研微型課題。這些活動(dòng)的開(kāi)展,有力促進(jìn)了教研工作的開(kāi)展,提高了教師的教科研能力。
    教職工代表大會(huì)正常化,校工會(huì)參與學(xué)校管理制度的修訂與完善,積極組織教代會(huì)代表對(duì)我校重大工作進(jìn)行討論和表決,積極為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建言獻(xiàn)策,同時(shí)做好校務(wù)公開(kāi),使學(xué)校管理日趨民主化、規(guī)范化、透明化。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以上是近年來(lái)學(xué)校工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jī),當(dāng)然工作中還有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化品牌意識(shí),優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇十
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范人保障素質(zhì)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn),鞏固課程改革實(shí)施水平成果,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),完善義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,以法治校,民主管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年度全縣義務(wù)教育階段學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作的實(shí)施意見(jiàn)》郯教字[20xx]24號(hào)文件精神,學(xué)校仔細(xì)對(duì)照,認(rèn)真自查,形成了《二0一0年度勝利鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教育督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告》現(xiàn)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
    勝利鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)是一所全民所有制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。座落在秀美的沂河西岸,京滬高速公路的東臨。學(xué)校創(chuàng)建于1968年,始稱(chēng)房莊中學(xué),占地12670平方米,4個(gè)教學(xué)班,在校生183人;1985年改稱(chēng)勝利鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué),20xx年7月勝利多人民政府為優(yōu)化整合教育資源,撤并了勝利鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué),20xx年經(jīng)郯城縣教育局批準(zhǔn),學(xué)校更名為現(xiàn)名。校園面積達(dá)41580平方米,建筑面積9838平方米,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積為14835平方米,綠化花木面積4320平方米。學(xué)?,F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生660余人,教職工114人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為97%,其中大學(xué)文憑人數(shù)為110。學(xué)校音樂(lè)、體育、美術(shù)器材均達(dá)到一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),圖書(shū)2萬(wàn)余冊(cè),物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、探究室配備齊全,三科試驗(yàn)儀器達(dá)到一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)有多媒體教室一口,二口計(jì)算機(jī)教室,學(xué)生用機(jī)32臺(tái),教師用機(jī)20臺(tái),為基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校一年來(lái),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、勝利鎮(zhèn)黨委政府的大力支持、在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作穩(wěn)步提高,取得了輝煌的成績(jī),學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、臨沂市師德建設(shè)先進(jìn)集體、郯城縣教書(shū)育人先進(jìn)單位、郯城縣文明單位、郯城縣義務(wù)教育工作優(yōu)秀學(xué)校、郯城縣平安校園、教育教學(xué)取得顯著成績(jī),得到社會(huì)各界一致好評(píng)。
    學(xué)校成立了由宋和遠(yuǎn)校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)張全忠任副組長(zhǎng),各處室主任為成員的督導(dǎo)評(píng)估自查領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,張全忠任辦公室主任,主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)監(jiān)控督導(dǎo)評(píng)估工作小組的各項(xiàng)工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,依法規(guī)范辦學(xué)行為新的文件精神的基礎(chǔ)上,各工作小組組織相關(guān)人員悉心研讀郯教字[20xx]24號(hào)文件精神和《郯城縣初級(jí)中學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》熟悉各項(xiàng)指標(biāo),按照評(píng)估細(xì)則內(nèi)容,進(jìn)行人員分工,本著導(dǎo)向性、遵循教育規(guī)律、實(shí)事求是原則,對(duì)學(xué)校實(shí)際工作進(jìn)行嚴(yán)格的自查,逐項(xiàng)量化,給出合理分值,最后匯總上報(bào)督評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成書(shū)面報(bào)告。
    二十一世紀(jì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo),知識(shí)經(jīng)濟(jì)見(jiàn)端倪的時(shí)代,需要的是復(fù)合型人才?!读x務(wù)教育法規(guī)定》“義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)”。因此,我們把“立德立志,成人成才”確立為校訓(xùn),并形成了“立一等品格,求一等學(xué)識(shí),成一等事業(yè)”的校風(fēng)。
    堅(jiān)持德育為首,以人為本。依據(jù)《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》堅(jiān)持依法治校,民主管理,為師生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé),為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。不拘一格育人才,逐步完善了發(fā)展性的教師、學(xué)生評(píng)價(jià)體系,不斷豐富《學(xué)校章程》使得制度面前人人平等,使得師生的個(gè)性得以張揚(yáng),潛質(zhì)得以彰顯,特長(zhǎng)得以凸現(xiàn),和諧的人文成長(zhǎng)環(huán)境逐漸形成。
    遵循《義務(wù)教育法》規(guī)范招生,平衡分班,遵循教育規(guī)律,遵循兒童、少年成長(zhǎng)的年齡特征,尊重學(xué)生人格,注重個(gè)性發(fā)展,建立師生,干群之間平等交流,互惠雙贏的交流平臺(tái)。
    學(xué)校教科室充分利用“郯城縣科技輔導(dǎo)站勝利中學(xué)分站”這塊陣地,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,開(kāi)展科普活動(dòng),讓學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的人才有嶄露頭角的機(jī)會(huì)和環(huán)境。第26屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽,我校有6件師生作品在市、縣展評(píng)中獲獎(jiǎng),其中徐貞新老師指導(dǎo)的王麗秋同學(xué)的《空中家園》被評(píng)為市二等獎(jiǎng)、縣級(jí)一等獎(jiǎng);田全明老師的《鏗鏘三人行》被評(píng)為縣一等獎(jiǎng);杜建亮同學(xué)的《關(guān)于農(nóng)村中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查報(bào)告》被評(píng)為縣二等獎(jiǎng);孫守坤、鄭清川老師被評(píng)為縣優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員;顏培亮老師被評(píng)為縣優(yōu)秀科技教師。
    在充分征求師生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,我們建立健全了學(xué)校教育教學(xué)管理的規(guī)章制度,并將它編纂成冊(cè)《教育教學(xué)管理制度匯編》依據(jù)《學(xué)校章程》構(gòu)建了“校長(zhǎng)辦公會(huì)”“校務(wù)委員會(huì)”為主的決策機(jī)構(gòu),黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教代會(huì)、學(xué)生會(huì)為主的民主監(jiān)督機(jī)構(gòu),教學(xué)工作、德育工作、后勤工作為主的執(zhí)行機(jī)構(gòu)的組織管理系統(tǒng),使學(xué)校的一切工作在此有效的機(jī)制下正常運(yùn)行。
    1.我校召開(kāi)了第十四次教代會(huì),充實(shí)健全了工會(huì)組織機(jī)構(gòu)和配備了工作人員,校委會(huì)形成共識(shí),凡重大事項(xiàng)須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子討論形成意見(jiàn),交教代會(huì)表決通過(guò)后,方可執(zhí)行,讓師生充分享有知情權(quán)、表決權(quán)。實(shí)施重大決策公示公開(kāi)制度。
    2.各職能處室均在各自的管理制度運(yùn)作下開(kāi)展工作,每學(xué)年工作有計(jì)劃,每學(xué)期工作有重點(diǎn),所有教師包括教干都有相應(yīng)的權(quán)責(zé)和工作評(píng)價(jià),滿意率達(dá)到98.8%。
    3.實(shí)行以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘制、崗位責(zé)任制為主的一崗雙責(zé)的管理導(dǎo)學(xué)、學(xué)生自主探究、自我展示學(xué)習(xí)成果的探究式教學(xué),把時(shí)間還給學(xué)生,把課堂還給學(xué)生,把健康還給學(xué)生。班額控制在50人以內(nèi),始終把控輟工作與班主任、教師工作量化評(píng)價(jià)直接掛起鉤來(lái)。
    學(xué)校始終堅(jiān)持教干兼課,教干蹲點(diǎn)包學(xué)科組,校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)教干深入課堂一線聽(tīng)課的教學(xué)管理制度,始終堅(jiān)持正??疾臁⒖记诮處熒险n、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等業(yè)務(wù)工作,始終依據(jù)教師工作量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師的備課(尤其是集體備課)上課、作業(yè)布置及批改、學(xué)生學(xué)業(yè)的個(gè)別輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)業(yè)水平考評(píng)及講評(píng)、補(bǔ)償練習(xí)等方面進(jìn)行全方位考察和考評(píng),教學(xué)過(guò)程管理得到有效監(jiān)控。對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在自習(xí)課上實(shí)行教干帶班,教師參與但不輔導(dǎo)的值班值勤制度。
    嚴(yán)肅學(xué)籍管理紀(jì)律,配備了專(zhuān)職學(xué)籍管理員,實(shí)行電子化管理,與班主任簽訂了《控輟責(zé)任書(shū)》對(duì)學(xué)生流動(dòng)情況始終進(jìn)行有效掌控。
    以學(xué)生會(huì)為主體,讓學(xué)生積極參與學(xué)校管理,在自我教育、自我管理的民主管理理念的土壤里成長(zhǎng),成熟、成就,在自習(xí)、上課、兩操、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)、文學(xué)社團(tuán)、背誦古詩(shī)文、???、班報(bào)等活動(dòng)的承辦中鍛煉自己、創(chuàng)新自我。
    在“文明班級(jí)”“文明宿舍’創(chuàng)建評(píng)選中,學(xué)生的集體主義、成功意識(shí)都得到提升,取得了初步成效。對(duì)農(nóng)村特困家庭學(xué)生的救助工作扎實(shí)、有力,讓黨的惠民政策溫暖人心。
    學(xué)校始終堅(jiān)持教師業(yè)務(wù)的檔案管理制度,始終注重教師職業(yè)道德水平提升和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),實(shí)行走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方法,對(duì)教師進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。積極組織參與省市縣級(jí)的教學(xué)教研活動(dòng),只要是上級(jí)安排的教研活動(dòng),我校都安排教師參與。我校先后組織班主任到徐州、部分教師赴沂水、臨沂、羅莊、昌樂(lè)、沙墩等兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)課100余節(jié),對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)起到了有力的促進(jìn)作用。多位老師在全縣青年教師講課比賽中脫穎而出,榮獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)。
    遵守國(guó)家法紀(jì),尊重教師勞動(dòng),沒(méi)有違規(guī)安排教師休息日補(bǔ)課,有償補(bǔ)課等。
    學(xué)校依據(jù)《勝利中學(xué)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)辦法人以《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》為載體,對(duì)學(xué)生的上課自習(xí),課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)業(yè)水平測(cè)試。身心素養(yǎng)、個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展、創(chuàng)新精神等方面進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。
    學(xué)校始終把教學(xué)工作列為所有工作的中心地位,狠抓教學(xué)過(guò)程管理的檢測(cè),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,實(shí)行學(xué)生平時(shí)單元檢測(cè)無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),期中、期末考試實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià),不把學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)非常注重教師業(yè)務(wù)工作,工作紀(jì)律和工作量。師德建設(shè)與職業(yè)道德,繼續(xù)教育、課程開(kāi)發(fā)與利用,教學(xué)反思與案例,教學(xué)論文等專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)等方面的全方位評(píng)價(jià),實(shí)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。
    我校嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的相關(guān)規(guī)定,依法收取作業(yè)本費(fèi)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際、認(rèn)真編制和執(zhí)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,及時(shí)進(jìn)行年終決算。嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)入庫(kù)電子化管理等制度,配備專(zhuān)職學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)行專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化管理,及時(shí)公示學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況。
    學(xué)校投資近1萬(wàn)余元拓寬硬化了實(shí)驗(yàn)樓前道路,投入近1萬(wàn)元改造了學(xué)生宿舍,綠化了生活區(qū)主干道和操場(chǎng)周邊,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了較為舒適的人文環(huán)境。
    在逐步完善學(xué)校安全管理和安全檔案的基礎(chǔ)上,利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播、法制講座、逃生演練等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,保障了師生的人身安全和校園的財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)閉了學(xué)校小賣(mài)部,清理了校門(mén)口攤點(diǎn),定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查維修,每天由教干帶班,宿舍管理員靠上管,實(shí)行宿舍室長(zhǎng)、管理員、教干層層簽字的住宿學(xué)生點(diǎn)名巡夜制度。學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全事故,被評(píng)為20xx年度的“平安校園”。
    依據(jù)衛(wèi)生工作的相關(guān)法規(guī),制定了《勝利中學(xué)體育衛(wèi)生工作制度》籌建了校內(nèi)衛(wèi)生室,加強(qiáng)了衛(wèi)生從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),對(duì)學(xué)生的視力,常見(jiàn)病,多發(fā)病的預(yù)治采取了有效的措施,建立了學(xué)生健康查體檔案。上好“兩操一課”,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
    總之,我校在縣教育主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府和社會(huì)各界的大力支持下,依據(jù)學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃和學(xué)校年度工作計(jì)劃,按部就班逐一落實(shí),取得了較好的辦學(xué)效益。通過(guò)自查自評(píng),我校取得了一定的成績(jī),辦學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提高,但也存在者一些的不足?!罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”進(jìn)行教育教學(xué)交流需要加大力度,人事制度,工資制度需要進(jìn)一步完善,對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的培訓(xùn)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控還需力度加大,工作上細(xì)。今后我們將在自評(píng)自查的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的整改措施,以積極向上的心態(tài)和昂揚(yáng)奮發(fā)的斗志,加大工作力度,努力創(chuàng)造條件,把勝利中學(xué)辦成名符其實(shí)的市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,使勝利中學(xué)不斷走向勝利。
    督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇十一
    1、貫徹黨的教育方針。學(xué)校切實(shí)端正辦學(xué)思想,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的有關(guān)文件,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校是昆山市首批實(shí)施素質(zhì)教育的窗口學(xué)校。
    2、學(xué)校堅(jiān)持五育并舉,德育為首,學(xué)校在德智體等諸方面都得到均衡發(fā)展。為保持和發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)水平和特色,學(xué)校制訂了切合實(shí)際的中遠(yuǎn)期教育規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期教育計(jì)劃,并能認(rèn)真做好學(xué)校及有關(guān)科室、條線的總結(jié)。在此過(guò)程中,學(xué)校制訂了一系列的規(guī)劃,如《學(xué)校信息工程行動(dòng)方案》、《學(xué)校名師工程實(shí)施方案》、《學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》等。
    3、嚴(yán)格按照教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律辦事,面向全體學(xué)生,大面積地提高教育質(zhì)量。通過(guò)抓住特殊學(xué)生的教育和加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育等方法,把學(xué)生的常規(guī)管理、養(yǎng)成教育落到實(shí)處。通過(guò)開(kāi)設(shè)各類(lèi)興趣小組,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。學(xué)校形成了較為鮮明的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、生動(dòng)活潑地發(fā)展,學(xué)校措施切實(shí)有效,成果顯著。學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中取得了顯著的成績(jī)。學(xué)校施教區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,年鞏固率達(dá)100%,按時(shí)畢業(yè)率達(dá)100%。
    1.加強(qiáng)依法治校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織教職工認(rèn)真、系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法法規(guī)和政策,加強(qiáng)宣傳,模范執(zhí)行。為貫徹依法治校的精神,學(xué)校還認(rèn)真制定并貫徹《昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校章程》。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法施教,保證學(xué)校施教區(qū)內(nèi)的適齡兒童能按時(shí)入學(xué)。
    2、學(xué)校能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家和省市有關(guān)素質(zhì)教育的有關(guān)文件精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育。為此,學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的有關(guān)理論和文件精神,制定了《昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,采取切實(shí)有效的措施,將素質(zhì)教育的要求落到實(shí)處。
    3.加強(qiáng)班子建設(shè)。學(xué)校配備了校長(zhǎng)一名,副校長(zhǎng)二名。教導(dǎo)處設(shè)主任一正二副,教科室設(shè)正副主任各一名,總務(wù)處設(shè)副主任二名,人事秘書(shū)一名,學(xué)校還設(shè)工會(huì)主席、團(tuán)支部書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù),做到組織健全,分工明確,各司其職,相互合作。12名班子成員中,本科學(xué)歷1人,大專(zhuān)學(xué)歷7人。35歲以下青年教師均獲計(jì)算機(jī)初、中級(jí)合格證書(shū),人人都能勝任一、二門(mén)學(xué)科的教學(xué),人人都承擔(dān)了學(xué)校的各級(jí)課題研究工作,能具體指導(dǎo)開(kāi)展教科研工作。班子成員中有黨員6名,蘇州市級(jí)學(xué)科帶頭人1名,昆山市級(jí)學(xué)科帶頭人5名,昆山市級(jí)教科學(xué)術(shù)帶頭人5名。班子成員具有高度的敬業(yè)精神,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)及民主管理的群眾意識(shí),能團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意改革,既有管理能力,又有良好的服務(wù)意識(shí),既有良好的個(gè)體素質(zhì)又有較強(qiáng)的群體合力,在教師中有較高的威信,為辦好學(xué)校提供了有力的保障。
    4、學(xué)校能穩(wěn)妥地進(jìn)行管理體制的改革,認(rèn)真實(shí)施“五制”改革。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施有方案,運(yùn)行正常,形成了校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),黨支部保證監(jiān)督和教職工積極參與的民主管理新格局。特別是學(xué)校充分重視發(fā)揮教代會(huì)的作用,凡學(xué)校重大決定均通過(guò)教代會(huì)的表決。同時(shí),學(xué)校工會(huì)工作正常。
    1、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。學(xué)校教師的編制和結(jié)構(gòu)能符合省定標(biāo)準(zhǔn),師生比合理。學(xué)科師資配套,現(xiàn)有專(zhuān)職的音樂(lè)教師5人,體育教師6名,美術(shù)教師3名,自然教師3名,電腦教師2名,年齡結(jié)構(gòu)合理。青年教師66名,占全校專(zhuān)任教師的70%,學(xué)歷均達(dá)到市標(biāo)準(zhǔn),其中大專(zhuān)以上學(xué)歷有61名,占92.4%。
    學(xué)校十分重視加強(qiáng)教師職業(yè)道德的建設(shè),利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,學(xué)校制定了《教師禁行忌語(yǔ)》,并把師德作為學(xué)期考核的重要內(nèi)容之一。同時(shí),學(xué)校還制定了《昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“師表工程”實(shí)施意見(jiàn)》,把教師的職業(yè)道德建設(shè)作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓。因此,我校教師中無(wú)侮辱歧視學(xué)生的現(xiàn)象,無(wú)對(duì)學(xué)生進(jìn)行盈利性家教和無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象。
    2、學(xué)校積極實(shí)施內(nèi)部管理體制的改革,建立并不斷完善教師聘任制、崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)懲制,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性。
    3、重視思想政治工作。學(xué)校重視教職工的政治學(xué)習(xí),有計(jì)劃,有制度,定時(shí)間,定內(nèi)容,有成效。本學(xué)年中,組織廣大教師學(xué)習(xí)了鄧小平理論和黨的十五大精神,在教師中進(jìn)行“三講”教育,從而提高了教師的思想政治覺(jué)悟。
    4、切實(shí)抓好教師的培養(yǎng)。學(xué)校能執(zhí)行繼續(xù)教育證書(shū)制度。對(duì)教師的文化學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育工作做到有計(jì)劃,有措施。目前學(xué)校青年教師中有大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)的有61人,其余正在進(jìn)修之中。同時(shí)學(xué)校還認(rèn)真抓好教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的培訓(xùn),青年教師均獲得了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力(初級(jí))證書(shū),大部分教師都獲得了外語(yǔ)初級(jí)證書(shū),并都參加了多媒體課件制作的培訓(xùn)。學(xué)校著力加強(qiáng)骨干教師特別是名教師的培養(yǎng),創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),讓更多的教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。目前,學(xué)校有蘇州市級(jí)學(xué)科帶頭人1名,昆山市級(jí)學(xué)科帶頭人8名,教科學(xué)術(shù)帶頭人5名,在全市小學(xué)處于領(lǐng)先地位。通過(guò)抓好青年教師及名教師隊(duì)伍建設(shè),有力地促進(jìn)了全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,上課優(yōu)良率達(dá)90%以上。
    1、高度重視德育工作。為全面落實(shí)德育工作,學(xué)校狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)和德育管理機(jī)構(gòu)的建設(shè)。學(xué)校形成了校長(zhǎng)親自抓,分管校長(zhǎng)分工抓,教導(dǎo)處、少先隊(duì)具體抓的德育管理網(wǎng)絡(luò)。重視班主任、輔導(dǎo)員等德育隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開(kāi)好班主任、輔導(dǎo)員工作例會(huì),進(jìn)行月工作考核及工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高德育工作水平。學(xué)校重視拓展校外德育工作的渠道,建立學(xué)校社區(qū)學(xué)科網(wǎng)絡(luò),積極開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。建立了國(guó)防教育基地--駐昆空軍雷達(dá)站,革命傳統(tǒng)教育基地—烈士陵園,科技活動(dòng)基地—市汗水處理廠,勞動(dòng)實(shí)踐基地—亭林公園等一系列校外德育教育基地,極在地豐富了德育工作的內(nèi)容,為學(xué)生走向社會(huì)提供了條件。
    學(xué)校十分重視加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),規(guī)范對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的管理,做到家長(zhǎng)學(xué)校授課有計(jì)劃,有內(nèi)容,有反饋,被命名為蘇州市合格家長(zhǎng)學(xué)校。學(xué)校德育工作制度健全,有計(jì)劃,有總結(jié)。學(xué)校還進(jìn)行了德育工作的研究,目前有省級(jí)德育課題的子課題一個(gè)--《優(yōu)化德育過(guò)程,尊重德育主體,注重德育享用性功能的研究》及蘇州市級(jí)少先隊(duì)課題《加強(qiáng)少先隊(duì)科技教育的研究》,運(yùn)行良好,成效明顯。德育工作能認(rèn)真實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育規(guī)程》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》等要求,以愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育及養(yǎng)成教育為重點(diǎn),利用思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)課等時(shí)間,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。同時(shí),學(xué)校嚴(yán)格按照工作制度,如堅(jiān)持每周一的升旗儀式,每天的常規(guī)管理檢查評(píng)比等,充分發(fā)揮少先隊(duì)、少年軍校和紅十字會(huì)等組織的作用,并加強(qiáng)對(duì)德育工作的考核,使學(xué)校的德育工作呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),取得了顯著效果。
    2、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理。學(xué)校十分重視對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理,對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”工作中的各環(huán)節(jié)均有具體的要求并通過(guò)教師自查、互查和抽查相結(jié)合,定期和不定期檢查相結(jié)合的方法,并把考核結(jié)果與教師的資金發(fā)放掛起鉤來(lái),將“六認(rèn)真”工作落到實(shí)處。學(xué)校能?chē)?yán)格按照國(guó)家的`有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量和考試次數(shù),把減負(fù)要求落到實(shí)處。學(xué)校注重開(kāi)展課外活動(dòng),成立了航模、電腦、外語(yǔ)等30多個(gè)興趣小組,利用每周六上午開(kāi)展活動(dòng)。為保證活動(dòng)質(zhì)量,做到組織、內(nèi)容、時(shí)間、輔導(dǎo)和考核“五落實(shí)”。
    學(xué)校充分重視現(xiàn)代教育技術(shù)的管理,成立了教技室,明確了工作職責(zé),使學(xué)校的各類(lèi)儀器設(shè)備,文體器材和圖書(shū)資料的使用和管理更加規(guī)范。特別是現(xiàn)代代設(shè)施的使用率提高,充分發(fā)揮效益。加強(qiáng)教科研工作是學(xué)校提高辦學(xué)水平的重要途徑。學(xué)校的教研、科研組織健全,校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)指導(dǎo)和決策,教導(dǎo)處組織教研組、學(xué)科組開(kāi)展教研活動(dòng),教科室負(fù)責(zé)指導(dǎo)課題組進(jìn)行課題的研究工作,同時(shí)注意將教研和教科工作有機(jī)結(jié)合,將兩室合聚辦公。學(xué)校的教研活動(dòng)正常,能按學(xué)科的教學(xué)大綱認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。學(xué)校有省級(jí)立項(xiàng)的主課題--《小學(xué)科學(xué)教育的探索》,已于20xx年6月結(jié)題。承擔(dān)的其它國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題的子課題運(yùn)行良好。教師有各類(lèi)教科競(jìng)賽中成效顯著,發(fā)表文章、獲獎(jiǎng)文章本年度篇。
    一是抓好課堂教學(xué);
    三是抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,99年10月參加昆山市比賽獲第一名,參加蘇州市也獲佳績(jī)。衛(wèi)生工作在我校得到充分的重視,衛(wèi)生保健制度健全,健康教育規(guī)范扎實(shí),個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生工作成效明顯,學(xué)校加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育。
    學(xué)校重視開(kāi)展藝術(shù)教育。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)、上齊、上好音樂(lè)、美術(shù)等課程,學(xué)校的美術(shù)、書(shū)法教學(xué)成績(jī)斐然,年度有幅作品獲獎(jiǎng)和發(fā)表。學(xué)校的合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)多次參加重大活動(dòng)的表演,有較高的知名度。學(xué)校注重加強(qiáng)勞動(dòng)教育,對(duì)學(xué)生的教育活動(dòng)做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有要求、有成效。實(shí)施渠道有:
    一是加強(qiáng)課堂教學(xué);
    二是組織學(xué)生參加學(xué)校組織的校園勞動(dòng);
    三是要求學(xué)生做好家庭的勞動(dòng),并記好“今日我當(dāng)家”;
    五、加強(qiáng)制度建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量。
    1、學(xué)校按上級(jí)有關(guān)部門(mén)設(shè)置了校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室、教技室、總務(wù)處等行政科室,并配備了各科室的行政人員,同時(shí)還配備了工會(huì)主席、團(tuán)支部書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員等。各職能部門(mén)均有明確的工作職責(zé),進(jìn)行考核。使學(xué)校的各項(xiàng)工作能正常、有序、高效地運(yùn)行。
    2、學(xué)校制定了五系列規(guī)章制度,特別是學(xué)校于98年6月修訂的《學(xué)校管理規(guī)范》,更是從學(xué)校工作的各個(gè)方面提出了要求及規(guī)范。學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)規(guī)章制度實(shí)施的檢查和考核工作,保證制度的落實(shí)。學(xué)校各部門(mén)均有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。
    3、學(xué)校十分重視學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、檔案資料管理工作。加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作,提高學(xué)校教育效益和經(jīng)濟(jì)效益,著力改善辦學(xué)條件。在校園管理方面,學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)為起點(diǎn),進(jìn)行合理布局。加強(qiáng)校園環(huán)境的宣傳和布置,加大綠化工作的力度,使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。同時(shí),學(xué)校還把校園管理作為常規(guī)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)檢查的力度,保持校園環(huán)境的美化、綠化和整潔。學(xué)校后勤能提高服務(wù)意識(shí),辦好食堂,為師生提供良好的服務(wù)。無(wú)重大事故發(fā)生。
    六、切實(shí)改善辦學(xué)條件,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
    1、學(xué)校全年教育預(yù)算內(nèi)撥款、生均經(jīng)費(fèi)和生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),逐年增長(zhǎng),教職工的工資和福利均得到落實(shí)。學(xué)校設(shè)施方面投入了大量的資金,現(xiàn)在綠化、道路、供電、消防等基本設(shè)施建設(shè)中投入資金19.7萬(wàn)元,符合上級(jí)有關(guān)要求,校園用地、校舍操場(chǎng)、桌椅均達(dá)省標(biāo),有規(guī)定的音樂(lè)、電腦等專(zhuān)用教室17個(gè)。學(xué)校在教學(xué)儀器設(shè)備、圖書(shū)資料及衛(wèi)生等方面今年共投入資金67.7萬(wàn)元,保證了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。
    2、由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)和全體教職工的共同努力,學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了較大的成績(jī),學(xué)生在德智體美勞等諸方面都得到了生動(dòng)活潑主動(dòng)地發(fā)展。學(xué)生本年度在昆山市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表和獲獎(jiǎng)文章達(dá)100多篇,學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。學(xué)校被重新確認(rèn)為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué),命名為省第三屆模范學(xué)校。
    今后學(xué)校將在上級(jí)教育行政部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下,高舉教育現(xiàn)代化大旗,全面實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育,實(shí)現(xiàn)世紀(jì)的跨躍。
    督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇十二
    幼兒園于1994年首批批準(zhǔn)為四川省示范性幼兒園,20xx年經(jīng)過(guò)復(fù)查驗(yàn)收再次認(rèn)定為省級(jí)示范性幼兒園,20xx年9月我園按照教體局對(duì)幼兒園辦學(xué)水平督查評(píng)估的要求進(jìn)行了認(rèn)真的自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:。
    1.我園占地3758平方米,建筑面積4730平方米,幼兒園創(chuàng)辦于1950年?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)大、中、小17個(gè)班,現(xiàn)在園幼兒676名,平均班額39人。
    2.幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化,充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味。
    3.有充足的教玩具供幼兒活動(dòng)及教學(xué)。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
    4.近三年來(lái)投入了近100萬(wàn)改善辦園條件。把食堂升級(jí)為b級(jí)食堂,擴(kuò)大了辦園規(guī)模,解決了300名幼兒入園難問(wèn)題。
    1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行,特別是安全管理制度比較齊全,人員有保障,行動(dòng)上落實(shí),檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),有安全管理責(zé)任書(shū)、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實(shí)有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)了幼兒、家長(zhǎng)及教職工的安全意識(shí)。
    2.認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度,建立了安全臺(tái)帳,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)采取相應(yīng)防護(hù)措施,及時(shí)消除安全隱患。
    3.教育活動(dòng)場(chǎng)地定期專(zhuān)人檢修,所提供的場(chǎng)地、材料、教學(xué)玩具等均能確保安全,無(wú)事故隱患。
    4.幼兒園配備足夠的滅火器,符合消防安全規(guī)定,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行消防培訓(xùn)。
    5.我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
    6.幼兒園盡力為幼兒提供科學(xué)合理的膳食,每周公示食譜,嚴(yán)格落實(shí)試嘗留樣制度。
    7.在衛(wèi)生保健方面,我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預(yù)防措施,幼兒每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒記錄。
    8.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%,并堅(jiān)持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。
    9.發(fā)現(xiàn)傳染病患者,做到立即上報(bào)處理、送隔離室進(jìn)行隔離,患者停留過(guò)的房舍、接觸過(guò)的器具及時(shí)進(jìn)行消毒。
    10.認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,幼兒預(yù)防接種建卡率達(dá)100%,積極做好流行病、多發(fā)疾病的預(yù)防與應(yīng)急工作。
    11.我園重視對(duì)教職工和幼兒的安全教育,每學(xué)期我們都會(huì)對(duì)教職工進(jìn)行安全培訓(xùn),每學(xué)期班級(jí)教師會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識(shí),從未發(fā)生過(guò)安全事故。
    12.本園未使用校車(chē),每期購(gòu)買(mǎi)了校方責(zé)任險(xiǎn),食堂安全險(xiǎn)。幼兒園是四川省衛(wèi)生和無(wú)煙單位。
    1.我園在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的同時(shí)注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。
    3.我園以區(qū)域活動(dòng)豐富幼兒的教育教學(xué),杜絕了小學(xué)化傾向,教師用書(shū)經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)審定,沒(méi)有向家長(zhǎng)推薦或統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)上級(jí)教育部門(mén)批準(zhǔn)的教輔材料。
    4.各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過(guò)程清晰,保教過(guò)程管理落實(shí),成效明顯。
    5.我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹?,充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。對(duì)幼兒的發(fā)展水平有科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。
    1.我園共有在崗教職工47人,專(zhuān)任教師41人,炊事員4名,保安1名,門(mén)衛(wèi)1名,專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷41人,有教師資格學(xué)歷41人,均有崗位培訓(xùn)合格證,健康證。
    2.有完整的師德教育和評(píng)價(jià)考核體系,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書(shū)育人,為人師表,樹(shù)立了良好的師表形象。
    3.建立激勵(lì)機(jī)制,分層培養(yǎng),促進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級(jí)各類(lèi)進(jìn)修。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng)。
    4.對(duì)教職工的評(píng)價(jià)考核有一套較為科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,采取平??己撕投ㄆ诳己讼嘟Y(jié)合,既有人性化,又有制度性,教職工認(rèn)可,有較好的激勵(lì)性。
    1.我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定有切實(shí)可行的三年規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。
    2.幼兒園成立了園務(wù)委員會(huì),制定有委員會(huì)章程和制度,園委會(huì)職能明確,并定期召開(kāi)會(huì)議,對(duì)園內(nèi)重大問(wèn)題進(jìn)行討論、決議。
    3.在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支。堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。
    4.規(guī)范進(jìn)行招生工作,從未進(jìn)行過(guò)任何形式的考試。
    5.我園成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,讓家長(zhǎng)參與管理,接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,家長(zhǎng)積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家長(zhǎng)的大力支持,效果良好。
    我園秉承“一切為孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,開(kāi)設(shè)有籃球、鼓樂(lè)、棋藝、快樂(lè)體操等特色課程,以團(tuán)結(jié)合作游戲、親子活動(dòng)提升園所凝聚力和向心力,形成了“愛(ài)心、信心、潛心、開(kāi)心”的“心文化”氛圍。
    1.師資緊缺,10個(gè)班僅能保證2名教師,普遍班級(jí)學(xué)生超額。
    2.經(jīng)費(fèi)投入還不足,保教設(shè)施設(shè)備還有待更新,教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足。
    積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,多配備教師,多投入經(jīng)費(fèi),逐漸降低班額。
    督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇十三
    xx學(xué)校占地面積8080平方米,生均占地平方米;建筑面積1580平方米,生均占地平方米;操場(chǎng)跑道環(huán)形150米;有6個(gè)教學(xué)班。其中一年級(jí)一個(gè)班共48人,二年級(jí)一個(gè)班共29人,三年級(jí)一個(gè)班共38人,四年級(jí)一個(gè)班共36人,五年級(jí)一個(gè)班共21人,六年級(jí)一個(gè)班共23人,合計(jì)182人,專(zhuān)用教室6個(gè),有微機(jī)室1個(gè),文體器材室1個(gè),圖書(shū)室1個(gè),少先隊(duì)活動(dòng)室1個(gè),實(shí)驗(yàn)室1個(gè),儀器室1個(gè)。學(xué)校教師16名。其中校長(zhǎng)1名、主任2名。
    一年來(lái),在xx教委、xx學(xué)區(qū)、xx村委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校發(fā)生了可喜的變化:
    我們學(xué)校投資7650元安裝了9各防盜門(mén)、9個(gè)防盜窗;更換線路工費(fèi)xx元。
    學(xué)校有一整套的管理與激勵(lì)性的規(guī)章制度,學(xué)校校紀(jì)嚴(yán)明,校風(fēng)良好,校園文化有特色,建有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組并把德育工作放在學(xué)校工作首位。
    存在問(wèn)題:第二項(xiàng)中普通話是校園語(yǔ)言使用的不夠好,不能保持經(jīng)常。
    整改措施、時(shí)間:從今天開(kāi)始學(xué)校強(qiáng)調(diào)必須使用普通話。
    圖書(shū)室有專(zhuān)人兼職,記錄齊全;儀器、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境好,儀器賬目、表格齊全,;近兩年實(shí)驗(yàn)報(bào)告單保存良好,各室設(shè)備完好率在95%以上。
    存在問(wèn)題:1、第17項(xiàng),無(wú)閱覽室,由于學(xué)校房屋緊缺,沒(méi)有閱覽室。
    2、第19項(xiàng),圖書(shū)沒(méi)有做到全天開(kāi)放,由于教師人數(shù)少,沒(méi)有專(zhuān)職圖書(shū)員。
    3、第21項(xiàng),學(xué)校沒(méi)有科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,由于專(zhuān)用教室緊缺。
    整改措施:1、第17、21項(xiàng),學(xué)校盡快與辦學(xué)單位聯(lián)系,在資金允許情況下,在操場(chǎng)西邊新建專(zhuān)用教室。
    2、第19項(xiàng),本校調(diào)整教師1名,成為專(zhuān)職圖書(shū)員。
    學(xué)校有教學(xué)工作計(jì)劃,各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度學(xué)校教、研、訓(xùn)開(kāi)展扎實(shí),師生關(guān)系和諧,教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生的思想教育,做到寓德育于各科教學(xué)之中。
    存在問(wèn)題:第25項(xiàng)中校本課程門(mén)類(lèi)未達(dá)到要求,現(xiàn)在有兩門(mén)校本課。
    整改措施:從下學(xué)期增加兩門(mén)。
    學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各項(xiàng)安全制度齊全,有安全會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄、總結(jié);定期上報(bào)“學(xué)校安全隱患排查表”,有法制安全教育宣傳欄,開(kāi)設(shè)法制安全課;xx教委給學(xué)校配備了保安,監(jiān)控能正常使用;有應(yīng)急預(yù)案并演練。
    存在問(wèn)題:第38項(xiàng)中滅火器數(shù)量達(dá)不到要求。
    整改措施:現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)滅火器,爭(zhēng)取達(dá)到要求。
    學(xué)校有專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議,有體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作計(jì)劃、總結(jié);嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,開(kāi)足、開(kāi)全體育課、藝術(shù)課。
    存在問(wèn)題:經(jīng)費(fèi)投入太少。
    整改措施:在今后工作中,資金傾斜。
    3---6周歲適齡兒童入學(xué)率達(dá)到90%以上,幼兒園制度齊全,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。
    存在問(wèn)題:第2項(xiàng)中幼兒園設(shè)置不規(guī)范。
    第7項(xiàng)中幼兒園各室不齊全。
    整改措施:規(guī)范幼兒園建設(shè),短時(shí)間與辦學(xué)單位聯(lián)系,爭(zhēng)取盡快解決。
    通過(guò)這次督導(dǎo)評(píng)估的自評(píng),肯定了一年來(lái)的工作,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在工作中存在不足之處,按整改措施和時(shí)間落實(shí)到人,爭(zhēng)取在明年的督查中取得好成績(jī)。
    督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告幼兒園篇十四
    根據(jù)湖南省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于頒發(fā)〈湖南省重點(diǎn)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估修訂方案〉的通知》精神,我校征锝耒陽(yáng)市教育局、耒陽(yáng)市人民政府、耒陽(yáng)市同意,衡陽(yáng)市人民的政府教育督導(dǎo)室批準(zhǔn),接受xx年度湖南省重點(diǎn)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估。并嚴(yán)格按照《通知》精神,進(jìn)行了學(xué)校自查自評(píng)工作,現(xiàn)將我校自查自評(píng)工作過(guò)程和自查自評(píng)結(jié)果向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    我校早在xx年就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行了校內(nèi)督導(dǎo)這一實(shí)驗(yàn)課題,成立了實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)驗(yàn)小組。在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了校內(nèi)督導(dǎo)工作小組,取得了一些工作成績(jī),具有了一些工作經(jīng)驗(yàn),這次自查自評(píng)工作就是有學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo),校內(nèi)督導(dǎo)工作小組認(rèn)真組織完成。具體工作過(guò)程如下:
    1、根據(jù)衡陽(yáng)市重點(diǎn)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作安排,我校于8月15日前已將省重點(diǎn)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估的有關(guān)會(huì)議和文件精神向市教育局主管書(shū)記xx、市長(zhǎng)龍顯成匯報(bào),得到市、市政府領(lǐng)導(dǎo)的`同意,接受xx年度省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估。
    2、8月24日,我校教師進(jìn)校學(xué)習(xí),黨總支在會(huì)上宣讀了督導(dǎo)評(píng)估文件精神,廣泛宣傳督導(dǎo)評(píng)估的意義和規(guī)則,并開(kāi)始進(jìn)行自查自評(píng)的準(zhǔn)備工作。
    3、8月25日,校內(nèi)督導(dǎo)工作小組采用個(gè)人評(píng)價(jià)方式在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中發(fā)放自查自評(píng)方案,就學(xué)校各個(gè)部門(mén)和各個(gè)方面進(jìn)行全面真實(shí)的評(píng)價(jià)。資料統(tǒng)一由專(zhuān)人收集、整理,并統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)據(jù)。
    4、8月27日,在廣教職員工中發(fā)放自查自評(píng)方案,對(duì)學(xué)校各個(gè)方面進(jìn)行民意測(cè)評(píng)。資料由專(zhuān)人收集整理,并統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)據(jù)。
    5、學(xué)校黨總支將以上兩方面數(shù)據(jù)結(jié)果匯總,得到最后自查自評(píng)結(jié)果,向廣教職員工公示,接受群眾監(jiān)督。
    根據(jù)制訂的工作程序,我校將領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)和教職員工測(cè)評(píng)結(jié)果匯總,其結(jié)果基本吻合,各項(xiàng)指標(biāo)結(jié)果如下:
    根據(jù)以上各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù),結(jié)合督導(dǎo)小組考察結(jié)果,我們作出如下結(jié)論,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)證。
    1、學(xué)校辦學(xué)思想端正。
    2、學(xué)校具有較好的辦學(xué)條件。
    3、已經(jīng)造就了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    4、有一支銳意的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
    5、學(xué)校教育管理嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)校教育質(zhì)量較高。