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一、參照物
1.定義：為研究物體的運動假定不動的物體叫做參照物。
2.任何物體都可做參照物，通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體的運動，常選地面或固定于地面上的物體為參照物，在這種情況下參照物可以不提。
3.選擇不同的參照物來觀察同一個物體結(jié)論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。
4.不能選擇所研究的對象本身作為參照物那樣研究對象總是靜止的。
練習：
☆詩句“滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物分別是船和山。
☆坐在向東行駛的甲汽車里的乘客，看到路旁的樹木向后退去，同時又看到乙汽車也從甲汽車旁向后退去，試說明乙汽車的運動情況。
分三種情況：①乙汽車沒動;②乙汽車向東運動，但速度沒甲快;③乙汽車向西運動。
☆解釋毛澤東《送瘟神》中的詩句“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”。
第一句：以地心為參照物，地面繞地心轉(zhuǎn)八萬里。第二句：以月亮或其他天體為參照物在那可看到地球上許多河流。
二、機械運動
定義：物理學里把物體位置變化叫做機械運動。
特點：機械運動是宇宙中普遍的現(xiàn)象。
比較物體運動快慢的方法：
⑴比較同時啟程的步行人和騎車人的快慢采用：時間相同路程長則運動快。
⑵比較百米運動員快慢采用：路程相同時間短則運動快。
⑶百米賽跑運動員同萬米運動員比較快慢，采用：比較單位時間內(nèi)通過的路程。實際問題中多用這種方法比較物體運動快慢，物理學中也采用這種方法描述運動快慢。
練習：體育課上，甲、乙、丙三位同學進行百米賽跑，他們的成績分別是14.2S，13.7S，13.9S，則獲得第一名的是 同學，這里比較三人賽跑快慢簡便的方法是路程相同時間短運動的快。
分類：(根據(jù)運動路線)⑴曲線運動;⑵直線運動。
Ⅰ 勻速直線運動：
定義：快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。
定義：在勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程。
物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量。
計算公式：
變形
，
。
速度單位：國際單位制中m/s;運輸中單位km/h;兩單位中m/s單位大。
換算：1m/s=3.6km/h。人步行速度約1.1m/s。它表示的物理意義是：人勻速步行時1秒中運動1.1m。
直接測量工具：速度計。
速度圖象：
Ⅱ 變速運動：
定義：運動速度變化的運動叫變速運動。
(求某段路程上的平均速度，必須找出該路程及對應的時間)。
物理意義：表示變速運動的平均快慢。
平均速度的測量：原理
力不是產(chǎn)生(維持)運動的原因
受非平衡力
合力不為0
力是改變物體運動狀態(tài)的原因
5.應用：應用二力平衡條件解題要畫出物體受力示意圖。
畫圖時注意：①先畫重力然后看物體與那些物體接觸，就可能受到這些物體的作用力;②畫圖時還要考慮物體運動狀態(tài)。