我的暑假計劃中職(專業(yè)14篇)

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    計劃的制定需要充分考慮目標(biāo)、時間、資源和能力等因素。制定計劃時要謹(jǐn)慎考慮各項任務(wù)的先后順序和依賴關(guān)系,確保任務(wù)之間的銜接和協(xié)調(diào)。通過制定計劃,我們可以更好地分配和管理我們的資源。
    我的暑假計劃中職篇一
    期末考試終于考完了。緊張的校園氣氛終于小時,從而轉(zhuǎn)化為對暑假的愉悅與期待。當(dāng)我從學(xué)校散學(xué)典禮回到家里時,我才真正意識到,暑假真的開始了,心中有的不僅是喜悅和期待,有的還是釋然,放松。心里像是許多調(diào)料瓶打翻了,百感交集。
    這一次,我不能再過那么混亂毫無章法的暑假了。這一份堅定種在了我的心上。拿起紙筆,計劃起了我的暑假。
    首先,把每天要做的事列出來,標(biāo)好序號。這一次,我不想再規(guī)定時間,只要仔細(xì)列出今天要做的事。因為如果列出時間,要是有別的事耽誤了,那么計劃就會被打亂,而時間一去不復(fù)返,這件任務(wù)在規(guī)定的時間內(nèi)沒有完成,接下來的任務(wù)會亂套了。
    然后,再把所有任務(wù)都分各類,把玩樂的分在休閑娛樂區(qū),把學(xué)習(xí)的放在學(xué)習(xí)任務(wù)區(qū),再把個人興趣愛好分在興趣區(qū),還把體育運動放在健身防護區(qū)。這樣分好類別,心里有了底,可以更好的促進自己完成這些專門定制的任務(wù)。
    其次,再把所有重要任務(wù),必須做的事有紅筆圈畫出來,時刻警醒自己要完成這些任務(wù),提高我自己那本就不強的自控力。
    最后,畫一張暑假兩個月的表格。豎著第一行寫上提前標(biāo)好的序號,橫著的標(biāo)好兩個月的每一天的日期。當(dāng)每完成一個任務(wù),就在上面劃一個鉤。這樣密密麻麻的表格,時刻提醒著自己要完成這些任務(wù),而當(dāng)我完成了大半時,這樣巨大的成就感又可以使我堅持下去,在下一次暑假也要努力地完成自己下一次為自己制定的任務(wù)。
    現(xiàn)在,我已經(jīng)制定好了我的暑假計劃,并且也列了一些目標(biāo),還有要做的事,想必你一定想看一看吧!那么,請看一看我關(guān)于學(xué)習(xí)的這一部分吧!
    1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)習(xí)。
    2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)練習(xí)卷和考試卷。
    3、把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
    4、把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。
    5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
    6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
    7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
    8、對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。
    9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
    10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
    11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
    1、設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
    2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
    這就是我的暑假計劃中學(xué)習(xí)的部分,請問你有什么意見呢?歡迎提出!
    我的暑假計劃中職篇二
    1、認(rèn)知:學(xué)會記錄自己的成長進步,從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
    2、技能:能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。
    3、情感:懂得放暑假的意義。
    學(xué)會合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
    了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實際生活,并與家長聯(lián)系,了解家長在暑假中怎樣安排孩子的生活。
    一、導(dǎo)入:
    二、活動一:我的暑假愿望
    1、學(xué)生以小組為單位說一說各自以前的暑假生活,再說一說現(xiàn)在自己的暑假愿望。
    目的:引導(dǎo)學(xué)生思考如何合理安排暑假。
    2、全班范圍內(nèi)交流:說說自己的暑假愿望,想一想:這樣過暑假好不好?為什么?
    3、全班同學(xué)討論。
    4、教師小結(jié):有意義的暑假生活,應(yīng)該是學(xué)玩結(jié)合、動靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。
    三、活動二:學(xué)習(xí)制定計劃表
    1、引導(dǎo)學(xué)生想一想:
    (1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?
    (2)還可以添加哪些內(nèi)容?
    (3)修改哪些內(nèi)容?
    (4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?
    (5)哪些內(nèi)容可能不能實現(xiàn)?
    2、學(xué)生自己制定暑假計劃,并與小組同學(xué)交流,作些補充、調(diào)整。
    3、教師小結(jié):
    1、制定一份適合自己的暑假計劃,并持之以恒地實施,就會讓我們的暑假生活過得有意義。
    2、如果自己暑假任務(wù)完成得好,就為自己畫個笑臉,以資鼓勵。
    下學(xué)期,我們一起交流自己的收獲和體會。
    教師通過對學(xué)生以往暑假生活的了解,做到學(xué)生可能出現(xiàn)的問題心中有數(shù)。同時,教師沒有生硬地告訴學(xué)生哪個對哪個不對,而是讓學(xué)生把各自的想法都說出來,引導(dǎo)學(xué)生們根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,討論哪些做法對,哪些做法不對,經(jīng)過討論、商量,最重要的是由學(xué)生自己說出來的理由,學(xué)生自己更容易接受。并且給學(xué)生一個可以有自己的小秘密的天地,就是可以說出自己的愿望。同時,他們自己也明白這些愿望短時間內(nèi)可能無法實現(xiàn)。這樣,也滿足了學(xué)生們的心理愿望。給學(xué)生設(shè)置展示自己的舞臺,教師應(yīng)該言而有信,這樣,教育的延續(xù)性、發(fā)展性才能充分體現(xiàn)。這一點由為重要。
    我的暑假計劃中職篇三
    我的暑假計劃1:愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。
    1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
    2、預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
    3、預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
    4、預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
    5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
    1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
    2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
    3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
    這就是我的暑假計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
    我的暑假計劃中職篇四
    暑假里的一天,我和爸爸去爬山。
    在山上的一棵樹上,我看見有一窩小鳥。突然,跑來了一個小朋友,要用彈弓打下小鳥。爸爸趕緊說:不能傷害小鳥?!蔽乙策B忙說:鳥類是我們的朋友,這是老師說的。你的老師沒告訴你嗎?"小朋友臉一紅,說:我知道了,以后我再也不打小鳥了。
    小朋友走了。我問爸爸:爸爸小鳥還不會飛,以后再有人傷害它怎么辦?"爸爸想了想,什么也沒說,就帶我回家。
    回到家,爸爸找來了一塊木板,在上寫上:愛護小鳥,四個字。我明白了。我們有會到山上,在那棵有小鳥的樹下,把木牌插好。幾位散步的爺爺,看見了,說:對呀,要愛護小鳥。這個小男孩真是個好孩子?!甭牭梦倚睦锩雷套?。
    這時,樹上的小鳥,嘰嘰喳喳,好像在感謝我們呢!
    暑假作文300字(二)
    要說暑假里的一件事,我還真有一件。暑假里發(fā)生的事――就是我姐結(jié)婚的事。
    早上,我們來到二姑家,家里有很多親戚朋友,我們吃了“喜面”,等了一會,接新娘的車隊來了,每輛車都打扮得很漂亮,每個車上都貼了喜字,我們提著東西,抱著東西去了新房,我們邊放東西邊要紅包,有人拿了一元錢,有人拿了五元,有人拿了五十,我和哥哥每人拿了八十無。大家都很高興,然后我們?nèi)ゾ频瓿韵簿?,里面吵吵鬧鬧的很熱鬧,一會吃菜的時候,我發(fā)現(xiàn)菜很難吃,就和哥哥下去買了兩個小玩具玩去了。一會我們上來給姐姐、姐夫每人獻了一束花,等了一會喜酒散了,我和爸爸媽媽回家了。
    這是我暑假里最快樂玩的最開心的一件事!
    暑假作文300字(三)
    暑假發(fā)生的事情很多很多,令我最難忘的一件事情是媽媽帶我去公園玩摩天輪。
    暑假里的一天,媽媽帶我去公園玩摩天輪,我早就想坐摩天輪了,我一到公園就跑去摩天輪排隊買票,坐在摩天輪里,心里很興奮,摩天輪慢吞吞地像一只蝸牛,慢慢的上升,等到最高處時,我坐在摩天輪里往下看,呀,真高!大街上的行人密密麻麻的像小蟲子似的蠕動著,旁邊的高樓像積木似的;看了一會兒,我的心突然一陣發(fā)緊,好像懸在了空中似的,突然間又像有無數(shù)小螞蟻在爬,心里癢癢的,這滋味可不好受了!時間真快,摩天輪結(jié)束了,剛走下摩天輪就覺得頭昏沉沉的,眼睛也暈了,走路你喝醉了酒似的,東搖西晃的。
    人就是這樣,當(dāng)一件事深深地烙在腦海里時候,它永遠(yuǎn)不會忘記了,不管時光如何飄忽飛逝,摩天輪帶給我的那中感覺會永遠(yuǎn)留在我的記憶中!
    暑假里,哥哥要來我們家玩,到了上午哥哥直奔我們家,累的滿頭大汗,奶奶把飯端到屋里了,我吃完飯就奔外面去了。媽媽一會兒去外面一看,我們弄的這一塊菜,那一塊菜的,媽媽說:你們干什么呢?我們一起回答道,做飯和炒菜。媽媽說:那你們玩吧,別弄得哪都是。我先去接水,然后放在石頭上假裝點火,過了一會兒哥哥弄菜回來了,摘了好多菜呢!正好水也開了,把菜放到上面,然后哥哥把不用的調(diào)料包拿來,放在鍋里,我們用棍子攪了攪,我們做的菜好了。端下來聞了聞好香?。?BR>    如果是真的,我肯定迫不及待的弄一碗自己嘗嘗。
    暑假趣事作文300字(五)
    暑假里,媽媽帶我去游泳。站在游泳池前,懷著心驚膽戰(zhàn)的心情,我又緊張又害怕,但是最后還是在媽媽的鼓勵下勇敢地跳下了水。
    在水中,我感覺自己像是一條美麗的魚兒。我的小腳丫是那細(xì)長柔軟的鱗尾,就像絲綢飄帶游蕩在水中。inspirational quotes ()我喜歡在水中游泳時自在的感覺。唉!做條魚兒多好呀!不用學(xué)習(xí),不用做作業(yè),不用彈琴??可媽媽卻說:“你不是魚兒,怎么知道魚兒就沒有煩惱呢?”噢!想起來了,魚兒不知道饑飽,當(dāng)人們給它們喂食時,它們很容易被撐到,甚至?xí)浰馈?晌疫€是覺得做魚兒好。
    爸爸媽媽答應(yīng)我:他們會去尋找一種魔法,有一天真的把我變成一條魚兒,不過是只在知識的海洋中自由地游來游去的魚兒。
    暑假趣事作文300字(六)
    今年暑假真熱,終于等到小區(qū)會所游泳池開放了,我和媽媽穿戴整齊來到游泳池,可是我不太會游,媽媽鼓勵我耐心一點,慢慢游。于是我小心的游,還是喝到水了,憑著充氣書包我漂到深水區(qū),想到運動員游泳的姿勢很帥,我就張開雙臂模仿他們劃水,結(jié)果一不小心沒有保持平衡,喝了一大口水,感覺深水區(qū)的水和淺水區(qū)的水口味不一樣,是酸的。我怕再喝到水就扶著欄桿游到媽媽身邊對她說:“這兩邊水的味道不一樣?!眿寢屝χ匚遥骸敖裉炷阗嵙藘煽谒?BR>    唉,我真拿老媽沒辦法!
    暑假趣事作文300字(七)
    天氣晴朗的一天,我去了姥姥家。晚上我和哥哥舅媽去吃飯,于是就發(fā)生了這樣一件趣事。
    舅媽帶我們?nèi)サ氖嵌坦ぷ鞯牟蛷d。一進大廳,真是好不華麗。我們乘著電梯上了28樓。一出電梯,只見一個巨大的圓盤出現(xiàn)在我們眼前,原來這是旋轉(zhuǎn)餐廳呀!聽二姨說這個轉(zhuǎn)盤每150分鐘轉(zhuǎn)一圈,到晚上結(jié)合窗外的夜景就會美不勝收。沒聽她說完我和貪吃的哥哥就拿著盤子去“自助”了,也是為了在吃美食的時候可以欣賞到夜景。飯點一到我們就開始“大開吃戒”,這里的美食真是好不美味呀,我逛了逛,有:披薩、蛋糕、水果撈、蘑菇湯、冷飲、意大利面......真是把我給饞死了。看著糖果堆、蛋糕山、零食海,我心里就不禁打起了小算盤:今天要好好吃個夠!我還去冰箱旁做了一個冰淇淋,挖上幾勺,撒上一撮巧克力沫,真香呀,果然有花兒一樣沁人心脾的香味呀。在我享受著美味的同時,哥哥大喊:“妹,快看!”我翹首遙望窗外,果然,整個城市的車水馬龍、霓虹光彩全部都盡收眼底,這是一幅360度的巨大全景畫呀!我和舅媽還在那里拍了幾張照片留念。等轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了一圈后,我們就差不多吃飽了,擦了擦嘴我們就一人挺了一個大肚子出門了。
    這個餐廳令我流連忘返,那里的美食與夜景,那里的一切一切都令人難忘!
    我的暑假計劃中職篇五
    第一,學(xué)習(xí)計劃,具體如下:
    1.爭取7月份完成語、數(shù)、英三門課的暑假作業(yè)本。
    2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。
    3.預(yù)習(xí)五年級上冊第四單元開始的課文。
    4.預(yù)習(xí)五年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
    5.復(fù)習(xí)三四年級的英語課程,跟讀磁帶并聽寫有關(guān)單詞。
    6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書,每天抽一小時讀讀,并摘錄好詞佳句寫好讀后感。
    第二,生活計劃,具體如下:
    1.合理安排好生活作息時間,每天要早起,不睡懶覺。早上7:30起床,中午飯后必須睡一會午覺,這樣下午就會有精神,晚上9:00睡覺。
    2.每天為父母做幾件力所能及的家務(wù)活,比如:掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
    3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,晚上去公園學(xué)溜冰。每個星期去游泳館學(xué)游泳二次。
    4.在假期中注意安全,沒有家人陪同,不單獨下河游泳,不單獨騎自行車。跟人接觸要有禮貌。
    5.讓爸爸媽媽有時間帶我去旅游。
    以上這些就是我這個暑假的安排,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個充實愉快的暑假!如果你也想有一個快樂輕松的暑假,你也快來列一個暑期安排表吧!我祝大家暑假快樂!
    我的暑假計劃中職篇六
    暑假,在我心中一直是一個美好的字眼??墒?,這一次,我突然厭惡暑假的來臨,因為在這個暑假之前,我們將迎接莊重的畢業(yè)考,用攝像機將同學(xué)們最美的瞬間記錄下來!再笑著揮手再見!
    在小時候,當(dāng)我知道六年級的大哥哥大姐姐們暑假沒有作業(yè)時,心里那是各種――羨慕嫉妒恨??!現(xiàn)在,當(dāng)我成為人們眼中的畢業(yè)生時,我才明白:原來畢業(yè)后的那暑假,只是為了讓我們緩解壓力,與童年告別罷了!
    我們終究挽留不了時間的腳步,那么,既然留不了,何不放手,去好好珍惜這最后的童年時光呢?!
    為了讓我童年的最后期間變得有意義,我想用這最后一個暑假去再好好懷念一下從前的一點一滴,再聽一聽同學(xué)們那發(fā)自內(nèi)心最真實的歡聲笑語。
    同學(xué)們,當(dāng)我們揮手分別時,請送我一個擁抱,在我心中揚起一片風(fēng)帆,將畢業(yè)了的我們,送向遠(yuǎn)方,當(dāng)我們嘴上說著“再見”二字時,請你一定要記得;別讓再見變成再也不見!
    這個暑假,可以與同學(xué)一起去給予我們教導(dǎo)的老師家串串門……
    這個暑假……
    我的暑假計劃中職篇七
    耶!盼望了整整一個學(xué)期的暑假終于來了!可是暑假里光玩兒怎么能行呢?所以我就做了一個“暑假計劃”:
    語文:
    1.日記兩天一篇。
    2.二類生字兩遍兩詞,一天四課。
    3.《語文閱讀》每天讀兩課,做課后題。
    4.預(yù)習(xí)三年級語文課文,寫生字。
    數(shù)學(xué):
    1.寫五遍乘法口訣、算式。
    2.預(yù)習(xí)三年級數(shù)學(xué)。
    3.寫《天天練習(xí)薄》,一天兩頁。
    英語:
    1.預(yù)習(xí)三年級英語,聽,讀。
    每天學(xué)一小時電腦,練一小時鋼琴。
    生活中:
    1.洗自己的小衣物。
    2.幫媽媽做家務(wù)。
    3.余下的時間看更多的課外書。
    我希望在這個暑假中能合理安排時間!天天快樂!天天開心!
    我的暑假計劃中職篇八
    過完這個暑假我就要上四年級了,是個小大人了,再也不能只圍著電腦、電視轉(zhuǎn)了。為了學(xué)習(xí)有進步,也為了自己更健康地成長,我應(yīng)該學(xué)會自己安排好時間,不能再讓爸爸媽媽這么操心了。我決定,這個暑假我要自已安排暑假生活,過一個充實的假期。
    到底怎么樣才算過一個充實的暑假呢?其實剛考完試的那天晚上我就已經(jīng)認(rèn)真想過了。今天一早跟媽媽表明了我想自己安排暑假生活的想法后,媽媽也很贊同我的意見,覺得我確實長大了。有了媽媽的肯定我更有信心自已做主了。
    我制作了一個計劃表:每天6點起床,晨讀兩篇好文章。早飯后預(yù)習(xí)下一學(xué)期的`語、數(shù)、英、科四門課。接著到小區(qū)走幾圈活動活動。午睡起來后先練字,再去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班下課回來后再做每天的作業(yè)。晚飯后是我的自由時間,可以去逛逛玩玩,勞逸結(jié)合嘛!睡前再看一會課外書。當(dāng)然我還會幫家里做一些力所能及的家務(wù)事。我會有理有條地做好每一件事。
    這個暑假我還想讓爸爸媽媽帶我去北京。我想去看看天安門,去看一看我們偉大祖國的萬里長城、奧運會館鳥巢,還有故宮。所以現(xiàn)在開始我每天要多學(xué)習(xí)一點地理和歷史知識,還要每天多練一下走路,要不然到時候走不動的話就成了爸媽的“累贅”了。我還打算領(lǐng)著妹妹爬長城呢!
    除了旅行,我還喜歡英語。暑假里我還想再看幾部英文原版電影,既能娛樂又是學(xué)習(xí),一舉兩得!爸爸也同意了我看法,我好開心啊!
    這就是,請大家監(jiān)督我哦!
    我的暑假計劃中職篇九
    這個暑假,爸爸給我制定了一個跑步計劃,就是每天晚上練習(xí)跑步二十分鐘。爸爸說,通過跑步訓(xùn)練可以使我增加肺活量、增強體力,為以后的體能測試打好基礎(chǔ)。
    跑步,我剛跑了一百米就累了,腳也疼、腿也疼、還喘不過氣來。我很沮喪,覺得我的體力實在是太差了。爸爸安慰我說:“這不才嗎?以后每天堅持鍛煉,慢慢就好了?!睆拇艘院?,我們每天都去跑步,果然一次比一次效果好。
    一次,我們正要去跑步,忽然下起了小雨,但我們還是堅持去了。我們跑了一圈又一圈,蒙蒙細(xì)雨落在我的臉上和汗水混在一起,分不清哪些是雨水那些是汗水。我仍然堅持跑下來了,這一天我比以往更有成就感。姥爺送給我兩句話:“貴有恒何必三更起五更睡,最無益只怕一日曝十日寒。”我知道,這是告訴我風(fēng)雨無阻是可貴的',但更重要的是要堅持。
    現(xiàn)在,跑步已經(jīng)成為我最快樂的一件事,當(dāng)我奔跑的時候能忘記一切煩惱,享受跑步給我?guī)淼目鞓?。?dāng)然,我一定會堅持下去,從夏天到冬天,速度由慢到快,時間從短到長。我要持之以恒、循序漸進,才能達到最好的鍛煉的效果。
    我的暑假計劃中職篇十
    (一)。
    放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:
    一、主要學(xué)習(xí)安排。
    有計劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5——8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。
    二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排。
    每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級,爭取考級成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。
    復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2——3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3——5次,錄制曲子3——5首。
    三、其它。
    我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的`計劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。
    (二)。
    經(jīng)過一學(xué)期忙碌的學(xué)習(xí),我們終于迎來了暑假。為了過一個有意義的暑假,我特別提前做好了暑假計劃,希望自己能按照計劃完成。
    我的暑假計劃主要分為三部分。第一部分為:完成暑假作業(yè)。以前的暑假作業(yè)都是因為我沒有做好計劃,每次都是快到開學(xué)前才急急忙忙的趕完作業(yè)。我計劃在這個暑假里每天上午和下午各做一小時的暑假作業(yè),相信每天兩小時的努力一定會讓我在暑假里高質(zhì)量的完成作業(yè)。第二部分是:學(xué)會游泳。以前看見別的小朋友可以在泳池里面自由自在的游來游去,我就十分羨慕,去年也學(xué)過,但是自己沒有堅持下去,也沒有學(xué)會。今年的暑假里,我準(zhǔn)備晚上沒事都和爸爸去游泳館游泳,讓爸爸教我,我也要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。第三部分是幫助媽媽做家務(wù)。已經(jīng)上了六年級了,可我還很少幫助媽媽做家務(wù),每次放假在家都是媽媽忙來忙去,我只管玩。這次的暑假,我一定每天至少幫媽媽做一件事情,減少媽媽的負(fù)擔(dān)。
    有了上面詳細(xì)的計劃,我下定決心:一定要按照計劃完成,改掉自己拖拉懶惰的毛病,讓自己過一個有意義的暑假。
    (三)。
    去年暑假沒有合理的安排時間,導(dǎo)致了暑假期間沒能及時完成暑假作業(yè)。明天我們要去領(lǐng)暑假作業(yè)了,今天我把暑假計劃好好制定一下。
    1、每天保證四小時的練琴時間。
    2、每天高質(zhì)量完成作業(yè)。
    3、每個星期2、4、6上午學(xué)習(xí)書法。
    4、每天讀書一個半小時,今天爸爸剛給我買了一本新書,名叫《哈利波特》。
    5、做好小組交流活動,增加我們的課外學(xué)習(xí)生活。
    6、每天抽出一點時間打乒乓球,籃球等。
    7、在家人的允許下,玩會電腦游戲,不過可能性不大,媽媽很少讓我玩說是要保護眼睛。
    8、提前預(yù)習(xí)下一冊書本。
    一個多月后就要開學(xué)了,我就要成為大哥哥了,我要給學(xué)弟學(xué)妹做個好榜樣。五年級的學(xué)習(xí)計劃:
    1、上課一定要認(rèn)真聽講。
    2、不做小動作。
    3、不說話。
    4、爭取把數(shù)學(xué)學(xué)好,一定要做到個個都很優(yōu)秀。
    我的暑假計劃中職篇十一
    愉快的暑假到了,為了假期生活過得健康充實,歡樂而有意義,我特別制定了如下的學(xué)習(xí)計劃:
    一、會作息。
    1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個小時。
    2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。
    二、會自學(xué)。
    1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
    2、每天讀一些關(guān)于動植物的書,最好是百科書。
    3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。
    三、會健體。
    1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭取在暑假里學(xué)會游泳。
    2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球......養(yǎng)成良好的運動能力。
    四、參加的興趣班。
    1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
    2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說的能力,提高了自己的膽量。
    3、歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。
    五、會娛樂活動。
    1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。
    2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
    3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
    4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
    5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。
    6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。
    7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
    暑假學(xué)習(xí)計劃不是順嘴一說就制定出來的,制定的計劃一定要科學(xué)可行,制定計劃是為了執(zhí)行的,不是指定完了就ok的。如果要制定一個合理的暑假學(xué)習(xí)計劃,那么一定要從多個方面找原因。
    第一、進行自我分析。
    根據(jù)自己的特點制定計劃,針對自己的弱項來展開學(xué)習(xí),強項可以稍微放一放。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強,應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快;有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。
    第二,要分析自己的現(xiàn)狀。
    看看自己和過去比是不是有一些的進步,如果沒有進步要怎么辦?分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,用”好、較好、中、較差、差“來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用”進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
    第三、確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    如果一個人沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。但是學(xué)習(xí)目標(biāo)一定要適當(dāng):過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對照和檢查:如數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平等等。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的具體,如每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。
    第四、科學(xué)安排時間。
    安排時間時,必須要要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂,不但要要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)還要考慮課外學(xué)習(xí)。每天根據(jù)每個人的情況找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間來學(xué)習(xí),便于達到最好的效果。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
    我的暑假計劃中職篇十二
    這個暑假,我打算好好的輕松一下。以一個良好的精神面貌迎接五年級。
    我打算在暑假里做幾件有意義的事,安排如下:
    我打算去日月谷泡溫泉,因為那有上百種不同的溫泉,我主要是想領(lǐng)悟到中國近幾年的巨大變化。
    我打算去一次野炊,因為從小到大都是去春游,可以嘗試一下野炊。所以趁這個暑假去一次野炊。
    我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹活動。自己來種,我還要把這棵樹取名為“希望樹”。
    我還準(zhǔn)備拿出我的小掃把。清掃整個小房間。掃出我十分有個性的小房間,掃出一片小天地。
    我一定會開開心心、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。
    5
    愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。
    第一,學(xué)習(xí)計劃,具體如下:
    1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
    2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
    3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
    4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
    5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
    第二,生活計劃具體如下:
    1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
    2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
    3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
    這就是,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的`暑假!
    我的暑假計劃中職篇十三
    愉快的暑假到了。當(dāng)我舉著教師發(fā)給我的獎狀跑回家時,我很開心,因為愉快的暑假到了。但爸爸說:“暑假到了,不是不該玩,能夠玩的,但不能整天都玩。所以你要制定一個暑假計劃,來約束自我?!?BR>    怎樣制定計劃呢?這讓我想了半天,可是,最終還是想出來了。
    就是:
    1、每一天用半個小時完成10頁暑假作業(yè),在早晨或午飯之后完成。周一至周五之間抽時間寫一篇作文。雙休日休息。
    2、假期有七個星期,每星期寫一篇作文,其中暑假計劃一篇,記敘文六篇,讀后感一篇其他兩篇。
    3、每一天用一小時鍛煉copyright,{包括打球、跑步}。
    4、每一天用一小時上學(xué)樂中國。
    5、選一本課外書,一天看五頁。
    6、娛樂時間安排:周一至周五任務(wù)完成后就是娛樂時間。
    7、作息時間:8:00起床,8:309:30鍛煉,10:0011:00做暑假作業(yè),9:30上床睡覺。
    我相信,有了這個暑假計劃的約束,這個暑假才會過得既充實又有意義。
    我的暑假計劃中職篇十四
    一提到暑假計劃,大多數(shù)人想到的往往是如何學(xué)習(xí),但我覺得暑假沒有那么枯燥的過法!
    我們都已是懵懵懂懂的少男少女,但人總要經(jīng)歷一個暗戀的過程。如今小學(xué)畢業(yè)了的我對她足足暗戀三年之久,有人對我說:“你這樣不值得!”但我對他們一直有一個堅定的回答:“對她,我什么都愿意?!币苍S愛就是這么執(zhí)著吧,但有時說說也固執(zhí)。
    我經(jīng)常想到這個問題,我真的愛她嗎?如果是真的,那我想我一定會努力去追吧!
    總之,一個人一定要為自己負(fù)責(zé),即便沒有她,我也該好好過,完成好自己的學(xué)業(yè),加強鍛煉自己的身體!看到這兒,你們對我一定有所想法吧,世界就是這樣,為自己負(fù)責(zé)!
    說到這兒,你一定想知道她是誰,她是一個不起眼的小女孩。她姓張,我比較喜歡叫她小敏!好了,這就是我的暑假計劃,我的人生計劃。