最新職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告大全(18篇)

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    報(bào)告是一種對(duì)某一事件、問題或者活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)陳述和說明的書面或口頭的表達(dá)方式。它通常包括問題的提出、調(diào)查研究的方法和過程、數(shù)據(jù)收集和分析的結(jié)果、問題的解決方案以及對(duì)未來的展望等內(nèi)容。報(bào)告是一種非常重要的溝通工具,可以幫助人們了解和解決問題,促進(jìn)信息交流和知識(shí)共享。在報(bào)告中使用圖表、表格或其他可視化手段,可以更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇一
    四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
    實(shí)習(xí)期間,對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
    實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會(huì)繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
    剛進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局的時(shí)候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開始的時(shí)候就是訂一些文件,發(fā)放開會(huì)的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會(huì),倒茶水····這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開始來的時(shí)候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時(shí)候,很茫然,也遇到了尷尬的時(shí)候,但是,就是因?yàn)檫@樣,才會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,去改正錯(cuò)誤。我們市統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)的一共有7個(gè)人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時(shí)候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計(jì)局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個(gè)月后,回到市統(tǒng)計(jì)局。
    一、學(xué)習(xí)方面。
    二、思想方面。
    三、工作方面。
    大學(xué)期間,我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會(huì)文娛委員,在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間,我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù),對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評(píng)。
    實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
    20xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì),開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯,
    時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。
    本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的`實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。
    一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
    實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
    雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營銷等,都全身心的投入到工作中去。
    實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
    這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
    回顧這兩個(gè)月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
    首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。
    作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
    再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī)。
    最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
    實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇二
    在工作中,通過自己不斷的學(xué)習(xí),再加上各位老師的幫助,使我提高了業(yè)務(wù)技能,且能夠按照正確的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦事,同時(shí)把最方便最可行的方法運(yùn)用在業(yè)務(wù)操作上,以客戶需要為主。在與客戶的溝通中,了解客戶的需求,為客戶解決所需。遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他。工作中,堅(jiān)持“五無”“六相符”,做到日清月結(jié)。
    保質(zhì)、保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為了迅速適應(yīng)新時(shí)期金融工作的需要,我也積極參加社內(nèi)每階段組織的各種學(xué)習(xí),并記好筆記,寫好心得,做好總結(jié),提高自我的政治思想覺悟和干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感和事業(yè)心。工作之余,我也努力做好存款組織工作,用良好的口碑使身邊的'每一位朋友了解到信用社的良好信譽(yù)。在安全保衛(wèi)在工作中,我認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)意見,嚴(yán)守安全保衛(wèi)制度和守庫制度,從無出現(xiàn)脫崗、離崗現(xiàn)象。
    經(jīng)過__年多的工作時(shí)間,我在本職工作上有了一定的進(jìn)步和提高,但在一些方面還存在著不足。回顧檢查工作以來自身存在的問題,我認(rèn)為:
    1、自己學(xué)習(xí)到的業(yè)務(wù)技能還不夠全面,同時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)帳情況。一些不常見的業(yè)務(wù)辦起來還很生蔬。自己還意識(shí)到工作努力程度還不夠。
    2、自己的心理素質(zhì)、政治素質(zhì)還有待提高,在遇到工作較忙較累的時(shí)候,心情會(huì)比較急躁、煩亂。
    針對(duì)以上問題,今后的努力方向是:
    1、加快自己熟練操作各種業(yè)務(wù)技能的步伐,利用業(yè)余空閑時(shí)間多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,將各種業(yè)務(wù)操作流程爛記于心,認(rèn)真吸取平時(shí)工作當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。堅(jiān)決做到業(yè)務(wù)操作0錯(cuò)率。客戶滿意100%。
    2、是增強(qiáng)大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好,向社內(nèi)的黨員同事學(xué)習(xí),努力提高自己的政治思想覺悟。爭(zhēng)取早日加入黨組織。
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇三
    20__年__月,作為一位新人我有幸成為z科學(xué)教育電影制片廠重大項(xiàng)目部的一員,回顧這半年來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:
    1、入職后,我在節(jié)目部總監(jiān)z老師的帶領(lǐng)下,前期主要負(fù)責(zé)國務(wù)院三峽辦《z》外聯(lián)制片工作。在職期間,獨(dú)立帶領(lǐng)一個(gè)攝制組在湖北、重慶庫區(qū)進(jìn)行了為期一個(gè)月的拍攝,主要負(fù)責(zé)紀(jì)錄片拍攝期間與當(dāng)?shù)卣膶?duì)接,協(xié)調(diào)各方以及幫助導(dǎo)演完成相關(guān)工作,并負(fù)責(zé)劇照拍攝。
    2、在工作后期,我主要為紀(jì)錄片搜集相關(guān)資料,協(xié)助導(dǎo)演進(jìn)行后期編輯。同時(shí),由于《z》需要出配圖書籍,主要負(fù)責(zé)書籍的約稿和整理工作。確定約稿對(duì)象,與作者進(jìn)行預(yù)約,并將稿件進(jìn)行整理,配以相關(guān)插圖,在前期保證書籍的出版。
    3、完成上級(jí)交代的其他工作。
    總結(jié)是的老師,沒有總結(jié)就沒有進(jìn)步,通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐,讓我受益匪淺。首先,這份工作讓我能夠有機(jī)會(huì)與更多的人進(jìn)行溝通,通過與他人的交流,我在溝通的技巧上得到了提高,并且經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,我已初步具備了辦公室工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。具備較強(qiáng)的責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
    但是在工作過程中,我也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
    第二、有些工作還不夠過細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;。
    第三、自己的水平還不太適應(yīng)公司工作的要求,對(duì)待事情的高度還比較低,在寫作技能也有待提高。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,牢記上級(jí)交給我的任務(wù)和給予我的悉心教導(dǎo),爭(zhēng)取自己能夠得到更大進(jìn)步!
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇四
    “認(rèn)認(rèn)真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”,一直是我的座右銘。盡管我們?cè)诠ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過六個(gè)月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業(yè)績(jī)使我更清醒地看到了自身存在的問題:
    一是對(duì)施工規(guī)范還不是特別熟悉。二是沒有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。
    雖然我剛出校門進(jìn)入哈爾濱通達(dá)建筑技術(shù)發(fā)展有限公司六個(gè)月了,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來到項(xiàng)目上的時(shí)候,馬哥讓我計(jì)算工程量,對(duì)于我來說是第一次,我感覺有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。通過我不斷的請(qǐng)教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計(jì)算了鋼筋的根數(shù),混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計(jì)算這些工程量大大提高我對(duì)圖紙的閱讀能力,也加強(qiáng)了我對(duì)建筑規(guī)范的理解。
    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì)喪失斗志,人就沒有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過,因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
    總結(jié)過去是為了更好地面對(duì)未來。對(duì)今后的工作,我給自己提出如下打算:
    一是由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,我平時(shí)注意自我加壓,利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)知識(shí)書籍,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會(huì)有收獲。
    二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。
    三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點(diǎn)。
    歲月無聲,步履永恒。只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美好。
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇五
    四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
    實(shí)習(xí)期間,對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
    實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕?,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會(huì)繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
    剛進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局的時(shí)候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開始的時(shí)候就是訂一些文件,發(fā)放開會(huì)的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會(huì),倒茶水····這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開始來的時(shí)候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時(shí)候,很茫然,也遇到了尷尬的時(shí)候,但是,就是因?yàn)檫@樣,才會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,去改正錯(cuò)誤。我們市統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)的一共有7個(gè)人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時(shí)候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計(jì)局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個(gè)月后,回到市統(tǒng)計(jì)局。
    一、學(xué)習(xí)方面。
    二、思想方面。
    三、工作方面。
    大學(xué)期間,我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會(huì)文娛委員,在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間,我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù),對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評(píng)。
    實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
    三個(gè)月的時(shí)間是這樣的飛快,眨眼間就來臨了,在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處。現(xiàn)在總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
    實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。
    在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的'工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。
    通過實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇六
     這學(xué)期的《應(yīng)用文寫作》課程已經(jīng)結(jié)束了,在這門課的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多,對(duì)我今后的人生也是受益匪淺。
     在以前我從來沒有接觸過應(yīng)用文寫作,對(duì)于公文寫作完全沒有概念。
     以前高中也只是寫過作文,日記之類的小文章,寫的都很隨意。
     一開始看到這門課的時(shí)候,我以為應(yīng)用文寫作課就是教我們寫!在上了老師的課后,才發(fā)現(xiàn)吉運(yùn)輝老師講課既幽默又有內(nèi)涵,課堂氛圍非?;钴S。
     因此,我也對(duì)這門課漸漸的產(chǎn)生了興趣,這也許是引起我認(rèn)真聽課的一個(gè)原因吧!我還發(fā)現(xiàn)應(yīng)用文并非我起初理解的那樣,它的應(yīng)用具有廣泛性,而且與我今后的事業(yè)也有密切的關(guān)系。
     通過學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》,一些最基本的應(yīng)用文寫作知識(shí)已經(jīng)深深地映在我的腦海里了。
     現(xiàn)將這學(xué)期對(duì)應(yīng)用文寫作課的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
     一、對(duì)應(yīng)用文的了解
     應(yīng)用文具有這五個(gè)方面的特點(diǎn):實(shí)用性、真實(shí)性、簡(jiǎn)明性、時(shí)效性、規(guī)范性。
     在現(xiàn)代這個(gè)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)中,我們要想找一份好工作,有一個(gè)好的生活。
     這與我們自身的能力有直接的關(guān)系,應(yīng)用文寫作,就很有必要性。
     應(yīng)用文的使用也是十分的廣泛,涉及到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)揮著巨大的作用,主要包括:宣傳教育作用、權(quán)威規(guī)范作用、溝通協(xié)調(diào)作用、依據(jù)和憑證作用。
     對(duì)于它的寫作就有嚴(yán)格的規(guī)范要求,在工作中就能明顯的體現(xiàn)出這一點(diǎn),有一個(gè)良好的應(yīng)用文寫作習(xí)慣,就能體現(xiàn)出一個(gè)人的文化修養(yǎng)和能力水平。
     從而也會(huì)更受企業(yè)公司的青睞。
     正因?yàn)閼?yīng)用文寫作的這些特點(diǎn)和作用,它的實(shí)用性就不言而喻了。
     而且,兩年后我們就要走向各自的工作崗位,在工作中,我們不免會(huì)遇到各種計(jì)劃,總結(jié),報(bào)告,通知,請(qǐng)示等問題,通過這門課的學(xué)習(xí)為以后職場(chǎng)寫作實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。
     二、學(xué)習(xí)的收獲
     這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了應(yīng)用文寫作基本要求、通告、通知、通報(bào)、計(jì)劃與總結(jié)等內(nèi)容。
     這些都是學(xué)習(xí)生活中以及今后工作中經(jīng)常用到的。
     學(xué)習(xí)了這門課之后,雖然老師沒有將這本書所有內(nèi)容講完,但是給我們講解了我們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)部分,收獲了很多。
     這門課的針對(duì)性很強(qiáng),而且也很使用,上了應(yīng)用文寫作課之后,發(fā)現(xiàn)以前寫的請(qǐng)假條都是不符合規(guī)范的,現(xiàn)在想想,學(xué)這門課是很有必要的。
     了解了一些應(yīng)用文的寫作格式、語言、注意事項(xiàng)以及用途,我想這對(duì)于將來的工作學(xué)習(xí)會(huì)非常重要,這也使得我們以后寫應(yīng)用文時(shí)更加的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),更有效率。
     學(xué)習(xí)了各種應(yīng)用文寫作的方法和規(guī)范的寫作格式,比如像申請(qǐng)書、計(jì)劃、總結(jié)等一些常用文體的寫法,以前我們自己寫的時(shí)候,會(huì)不知道如何下筆,不知道怎樣去寫,完全不知所措。
     而現(xiàn)在,我們會(huì)自信滿滿的將其寫完,而且寫得很好。
     《應(yīng)用文寫作》這門課程給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)它的很好的平臺(tái),通過吉老師詳細(xì)的講解和自己在課后的練習(xí),我已經(jīng)掌握了它的基本寫作模式和要求,我相信,在今后畢業(yè)論文的寫作上,一定會(huì)有不同的亮點(diǎn)。
     同時(shí),應(yīng)用文寫作在將來的公務(wù)員考試中也占有非常大的比重,而且,在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的今天,考公務(wù)員日益成為了大學(xué)生選擇自己將來人生道路的選擇。
     同樣,對(duì)那些有考公務(wù)員意向的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)公文的寫作方法也是十分重要的,那么《應(yīng)用文寫作》的學(xué)習(xí)就為那些將來要參加公務(wù)員考試的人做好了一個(gè)鋪墊。
     因此,學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作多我們來說是一個(gè)不容錯(cuò)過的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該好好把握,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
     三、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)
     這個(gè)學(xué)期在應(yīng)用文的學(xué)習(xí)過程中,我也慢慢的了解了這門學(xué)科,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)方法。
     首先、要仔細(xì)讀懂教材中的內(nèi)容,對(duì)每一個(gè)章節(jié)的知識(shí)做一個(gè)總體的把握,特別是那些例文和研究行文結(jié)構(gòu)的例子。
     其次、寫作堅(jiān)持實(shí)事求是。
     應(yīng)用文的內(nèi)容要客觀真實(shí),不容虛構(gòu),語言要求簡(jiǎn)明扼要,忌浮華、抒情。
     格式也需要規(guī)范,以便閱讀、處理和收發(fā)。
     如果一份文件全篇都是優(yōu)美的句子、華麗的辭藻,大段大段的描寫抒情,閱讀著就不能很快的看出主要傳達(dá)的信息,這樣一來,應(yīng)用文的作用就無法體現(xiàn)出來。
     最后、查漏補(bǔ)缺,注重積累和實(shí)踐。
     熟悉以前使用過的文種,對(duì)于忽略或沒想到的問題,要全面地糾正過來并掌握它。
     《應(yīng)用文寫作》是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,在理解的基礎(chǔ)上要將知識(shí)活學(xué)活用,在平時(shí)注意積累材料。
     此外,還有重要的一點(diǎn)就是應(yīng)用文寫作所站角度的重要性不可忽視。
     一般文體的寫作都是站在自己的角度,表達(dá)或抒發(fā)自己的感想、心緒,或者闡述自己的觀點(diǎn)。
     而應(yīng)用文寫作一般是要站在某一群體、某一組織的位置上,它所傳達(dá)的是被代表的單位所發(fā)出的信息。
     所以,在寫作時(shí)不要總想著自己,而要考慮文中所代表的單位的立場(chǎng)。
     比如:給領(lǐng)導(dǎo)草擬文件,必須要弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不能輕易下筆,否則,也只是徒增工作量。
     四、學(xué)習(xí)中的不足之處
     學(xué)習(xí)了這門課之后,我發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處,課余時(shí)間便將應(yīng)用文寫作拋之腦后,作為需要反復(fù)練習(xí)的東西,我沒有付出實(shí)踐,僅僅停留在課堂層面。
     沒有把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為技能,這是我在這門課程的學(xué)習(xí)中做得不好的一些地方。
     在整個(gè)《應(yīng)用文寫作》課的學(xué)習(xí)過程中,收獲到的還是多與不足。
     課余時(shí)間乃至以后,我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)公文的寫作,爭(zhēng)取將我的應(yīng)用文寫作能力進(jìn)一步提高。
     xx年是我工作的第二年,這一年相對(duì)于前兩年來說,對(duì)于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識(shí),也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。
     一、教學(xué)任務(wù):1.本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)。
     第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。
     這是我第二次帶這門課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí),爭(zhēng)取在講好課文本身的同時(shí),給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
     這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。
     第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。
     這是我第四次帶這門課。
     但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對(duì)大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的`特點(diǎn),每節(jié)課布置作業(yè),堅(jiān)持批改,及時(shí)了解學(xué)生聽課的情況,對(duì)問題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
     但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處。
     一方面自己的專業(yè)知識(shí)比較有限,在講授計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)知識(shí)中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點(diǎn)。
     這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。
     2. 擔(dān)任了xx班的英語教學(xué)工作。
     xx班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對(duì)這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績(jī),課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。
     在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。
     結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)各個(gè)學(xué)生鼓勵(lì)教學(xué),及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績(jī)情況。
     在公共英語的教學(xué)中,深刻地體會(huì)到了和以前上科技英語課的不同。
     公共英語課強(qiáng)調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),而且小班教學(xué)更需要老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。
     3. 承擔(dān)了xx級(jí)英語專業(yè)漢英翻譯和xx級(jí)英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。
     對(duì)于這門課之前請(qǐng)教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補(bǔ)充了許多課本以外的知識(shí)點(diǎn),通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。
     總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。
     4.畢業(yè)論文指導(dǎo)
     圓滿完成了xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。
     這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從開題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。
     學(xué)生們普遍存在的問題是針對(duì)性不強(qiáng),都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。
     所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。
     學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè),我覺得,在這個(gè)過程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界,感受著每一位即將步入社會(huì)的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。
     與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說是我們師生共同上了一回社會(huì)大講堂。
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇七
    20__年12月,經(jīng)過黨組織批準(zhǔn),我光榮地成為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。如今,一年的預(yù)備期即將結(jié)束,為了便于黨組織對(duì)我這一年來各方面狀況進(jìn)行考察,現(xiàn)具體匯報(bào)如下:
    第一:我認(rèn)真學(xué)馬克思列寧主義,并把它與毛澤東思想,鄧小平理論,以及學(xué)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來,深刻體會(huì)中國特色社會(huì)主義的發(fā)展。除此之外,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)黨史和黨章,并經(jīng)??葱侣劵蛏暇W(wǎng)及時(shí)學(xué)黨中央的決議,黨章“馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律,它的基本原理是正確的,具有強(qiáng)大的生命力。中國共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義最高理想,只有在社會(huì)主義社會(huì)充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過程。堅(jiān)持馬克思列寧主義的基本原理,走中國人民自愿選取的適合中國國情的道路,中國的社會(huì)主義事業(yè)必將取得最終的勝利。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國共產(chǎn)黨群眾智慧的結(jié)晶?!?BR>    只有不斷的學(xué)黨的章程,解讀黨的決議,關(guān)注時(shí)事政治,了解國內(nèi)黨建黨風(fēng)信息,我才能不斷提高自身的思想政治水平,才能更全面的做好一名黨員就應(yīng)做的工作。
    道路。”學(xué),不僅僅明智修身,更為前進(jìn)注入源源不斷的動(dòng)力!
    第三:學(xué)先進(jìn),鞭策自勉?!叭齻€(gè)代表”更為我們的成功和成才指明了前進(jìn)的方向。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民的根本利益,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!蔽页掷m(xù)著用心向上的生活態(tài)度,用微笑和熱情來做每一件事,并時(shí)刻提醒自我“不以善小而不為,不以惡小而為之”。時(shí)刻注意身邊一點(diǎn)一滴的小事,努力培養(yǎng)自我良好的生活慣和道德修養(yǎng)。并且透過學(xué)優(yōu)秀黨員的模范事跡,增強(qiáng)自我對(duì)黨的感情,激勵(lì)自我不斷進(jìn)步。以吃苦在前、享受在后的實(shí)際行動(dòng),來貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    這一年來,我在黨組織及同志們的幫忙下,很多方面有了明顯的提高。我將用自我的實(shí)際行動(dòng)來忠于自我的誓言,在工作中,在學(xué)上,在生活上處處都以一名共產(chǎn)黨員來嚴(yán)格要求自我。要在作風(fēng)上樹立黨員的良好形象,在作為上起到先鋒模范作用,并樹立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神。請(qǐng)各位黨員同志監(jiān)督指導(dǎo)。
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇八
    在xx幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
    首先,保教工作。我虛心請(qǐng)教老老師,積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,熱時(shí),提醒幼兒減衣服喝水時(shí)不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺時(shí)蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。
    但在第一次面對(duì)幼兒上課時(shí),還是那么的手足無措,由于對(duì)幼兒的了解太少,對(duì)他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步很多,經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    另外,家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中,家長(zhǎng)工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化建議,同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時(shí)通告家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的充分信任。
    要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
    總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實(shí)習(xí)中,我也看到自己不足之處,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來越高,實(shí)習(xí)間,讓我增長(zhǎng)了見識(shí),做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇九
    在我成為預(yù)備黨員的一年中,無論是學(xué),工作還是生活都磨練和教育了我,覺得自己的思想境界和積極分子轉(zhuǎn)預(yù)備黨員時(shí)候都有了些許提高,一方面我想是自己的努力,但另一方面也沒有忘記自己心中存在黨的信仰對(duì)我的精神上的時(shí)刻影響。下面我就從學(xué)工作生活三個(gè)方面簡(jiǎn)短的概括一下這一年的個(gè)人情況。
    學(xué)方面:
    在專業(yè)學(xué)方面,態(tài)度端正,不曠課不遲到不早退,認(rèn)真聽課,積極完成老師布置的作業(yè),成績(jī)穩(wěn)定,無掛科。進(jìn)入大四,面臨著考研工作考公的選擇,我選擇了工作,因此在學(xué)上有所放松,更多的時(shí)間放在工作實(shí)上。
    工作方面:
    我從大三以來一直擔(dān)任班級(jí)鄧讀小組長(zhǎng),期間保持每學(xué)期至少開展兩次鄧讀活動(dòng),活動(dòng)涉及范圍很廣,從介紹金融危機(jī)到爬北高峰宣傳黨的知識(shí)再到組織班級(jí)同學(xué)看勵(lì)志電影等等。進(jìn)入大四以后一直忙著實(shí),20__年9月到12月在杭州某工地實(shí)做施工員,克服了炎炎的烈日烘烤、磅礴大雨的灌頂而下、深秋晚上的寒氣傾體,在這個(gè)過程中我開始認(rèn)識(shí)工作認(rèn)識(shí)社會(huì)認(rèn)識(shí)自己,所有的喜怒哀樂獨(dú)自體會(huì),磨練中不斷成長(zhǎng)。20__寒假回學(xué)校后我又在一家送變電設(shè)計(jì)公司實(shí)一個(gè)星期,感覺自己不適合這份工作,因此堅(jiān)定的退出了?,F(xiàn)在重新找了一家施工單位實(shí)。總的說來我對(duì)自己的吃苦能力還是肯定的,很多事情總有個(gè)先苦后甜的過程,有一個(gè)希望的方向,不管要付出多少我都要努力堅(jiān)持下去。
    生活方面:
    作為大四而更多的是作為一個(gè)0604班的成員,我積極參加班級(jí)的幾乎所有的活動(dòng),影象最深的是dv拍攝以及話劇《神話》表演。dv《k計(jì)劃》拍攝中我擔(dān)任攝影師的工作,一開始我一點(diǎn)也不會(huì),也是在實(shí)踐中的摸索中提升了自己的攝影技巧,最后童話般的獲得了攝影的殊榮。對(duì)于話劇《神話》,我們因神話結(jié)下了友誼,而又以神話將我們的友誼更加堅(jiān)固的延續(xù)下去。臨近畢業(yè),也越加珍惜同學(xué)之間的這份情意。平時(shí)自己也會(huì)關(guān)注一些國內(nèi)外事,像冬奧會(huì)上短道速滑接力賽的現(xiàn)場(chǎng)直播,那種興奮感是壓抑已久的。還有國足結(jié)束了3:0結(jié)束32年恐韓癥等等,也會(huì)更加關(guān)注中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議所提出的民生,就業(yè),房?jī)r(jià)等問題。也會(huì)對(duì)有些人強(qiáng)調(diào)的南北之說,雅俗之論會(huì)有自己的一番理解。希望自己身為一個(gè)黨員能夠以身作則在思想上有一個(gè)更高的境界。
    在接下來的學(xué)工作生活方面,希望自己一如既往以一種端正的態(tài)度去對(duì)待,一步一步的腳踏實(shí)地的走自己的人生路。
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇十
    20__年1月6日我成為一名預(yù)備黨員,從那天起我黨支部對(duì)我們進(jìn)行了差不多一年的考驗(yàn),其實(shí)我們也都明白,與其說是對(duì)我們的考驗(yàn),倒不如說是對(duì)我們的鍛煉,讓我們成長(zhǎng)。畢竟對(duì)于我們這十幾個(gè)人,可能就是我們這屆同學(xué)中唯一一批在學(xué)校完整接受預(yù)備期考驗(yàn)的。而在踏出學(xué)校的那一刻,可能我們的身份發(fā)生著轉(zhuǎn)變,可能我們將面臨著更多的挑戰(zhàn),那么在此以前,我們必須完善自己,讓更強(qiáng)大的自己接受更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。正所謂十年磨一劍,盡管在黨支部只呆了一年,但是我確實(shí)體會(huì)到了那些從未體驗(yàn)過的感受,不斷總結(jié),不斷完善,這是黨對(duì)我們的要求,更是我們自己對(duì)自己的要求!
    在這一年里,我從第一次參加黨內(nèi)會(huì)議、黨組織生活、政治學(xué)到今天,曾經(jīng)我以為自己對(duì)政治不敏感,但通過學(xué),我了解到理論只是的重要性,并且有幸參加我院第一屆黨的理論知識(shí)競(jìng)賽的出題工作??梢哉f通過參與這些,我對(duì)黨的理論知識(shí)有了更深一步的了解與掌握,理論是我們前進(jìn)的基礎(chǔ),我對(duì)我黨的根本宗旨與目標(biāo)有了更深一步的體會(huì),黨培育了我們,是更希望我們服務(wù)于人民,這不是一種口頭上的承諾,而是要付出實(shí)際行動(dòng)。而參加了兩次“黨員進(jìn)寢室”的活動(dòng),也讓我收獲多多。這個(gè)活動(dòng)名義上是黨交給我們的任務(wù),實(shí)際上也是給予我們學(xué)、成長(zhǎng)、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們是幸運(yùn)的一批,擁有兩次參加這個(gè)活動(dòng)的機(jī)會(huì),在這個(gè)活動(dòng)中,我付出,我得到。從她們的肯定、信任中看到了自己的價(jià)值,也更堅(jiān)定了我們?yōu)槿嗣袢罕姟樗烁冻龅男拍睢?BR>    作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我很慶幸我的預(yù)備期是在學(xué)校里度過的,因?yàn)橥ㄟ^學(xué)與參與,我看到了自己的許多不足。批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的'一大優(yōu)良作風(fēng),其實(shí)人生在世就應(yīng)該學(xué)會(huì)自我批評(píng)、自我總結(jié),在做好自己的同時(shí)也應(yīng)督促他人做好。我個(gè)性有些急躁,所以當(dāng)任務(wù)下來了,我都巴不得在最短的時(shí)間內(nèi)完成,盡管在外人看來,似乎我的辦事效率很高,但事實(shí)上,因?yàn)榍罂?,常常做事欠考慮,欠完善。我們黨支部里有很多優(yōu)秀的人,在這一方面,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,但是我會(huì)不斷總結(jié),不斷完善。今天的我比昨天有所進(jìn)步便是我的目標(biāo),我希望有一個(gè)更強(qiáng)大的自己能在今后為自己的崗位、自己的工作、我們的社會(huì)、我們的群眾付出更多。我的認(rèn)識(shí)是我們不只要做一個(gè)愿意付出的人,還應(yīng)該是個(gè)有能力付出的人。
    就要離開學(xué)了,我總結(jié)我自己在這幾年里還是成長(zhǎng)了不少的。其實(shí)怎么說呢,大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇的地方,當(dāng)機(jī)會(huì)來了,我們唯有把握住機(jī)會(huì),認(rèn)真付出、努力去做,我們一定能從中獲益,所以我想說,不管今天黨給了我們什么任務(wù),身為一名黨員,完成它們是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任。好好做,認(rèn)真做,我們都能的得到成長(zhǎng)。這些是我的感受,也是我想對(duì)我們黨支部里所有人想說的。正所謂十年磨一劍,我們應(yīng)當(dāng)把握每一次完成任務(wù)的機(jī)會(huì),積極成長(zhǎng)讓自己足夠強(qiáng)大服務(wù)他人,服務(wù)于我們的社會(huì)。
    今年年初,我院正式成立了三個(gè)黨支部,我們所屬的便是由原工商和原金融組成,在這個(gè)組織里,我們認(rèn)識(shí)并發(fā)展了新的同志,我們開創(chuàng)了我黨支部新的歷史。從一系列的活動(dòng)中我們看到了我們的成功,這是我們以后前進(jìn)道路上的經(jīng)驗(yàn)借鑒,但也有許多的不足與教訓(xùn)。黨支部畢竟是一個(gè)嚴(yán)肅的組織,紀(jì)律性較強(qiáng)。其中的人更應(yīng)該是作為群眾中的標(biāo)榜,但是我們的發(fā)展也并非沒有缺陷,因?yàn)橐粋€(gè)黨員的考驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)雖然有很多,但也不是面面俱到。所以這樣的話就要求我們?cè)诤髞淼目简?yàn)中更加嚴(yán)格要求。每前進(jìn)一步并不代表我們離一個(gè)黨員標(biāo)準(zhǔn)越來越近,相反的是,我們的要求應(yīng)該是越來越高的。而在我們舉辦的幾次活動(dòng)中,我們的凝聚力是得到體現(xiàn)的,但是也有人多辦事效率并未得到完全體現(xiàn)的時(shí)候,也就是說有的同志沒有做實(shí)事。哪些人愿意做,哪些人在做,哪些人做了多少,或許都應(yīng)該是一個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。我們現(xiàn)在還是一個(gè)學(xué)生,可能說學(xué)生還是以學(xué)為重,但事實(shí)上,我們?cè)邳h支部的工作與我們的學(xué)并不是說有很大的沖突,時(shí)間是看自己怎么分配的,沒有時(shí)間往往只是一個(gè)借口。因?yàn)楣ぷ髯龅煤茫浅煽?jī)優(yōu)秀的同志大有人在。
    再來說說我今后畢業(yè)了,離開校園了我的黨性如何保持。其實(shí)面對(duì)當(dāng)今這個(gè)社會(huì),對(duì)于我們剛踏出校園的畢業(yè)生來說,有很多的不確定性。我是學(xué)證券專業(yè)的,目前在一家證券公司實(shí)。在證券公司里,我們的黨員身份并沒有給我們帶來任何特別的待遇。同樣的,公司對(duì)黨員的要求并沒有特別嚴(yán)格,那么,在這一方面就存在為很大的挑戰(zhàn)。比起學(xué)校老師同學(xué)的監(jiān)督,外在對(duì)我們的要求可能會(huì)低很多。那么一切便都靠我們自律。不管怎么樣,我想說的是,一日為黨,便終身為黨,既然當(dāng)初入黨不圖什么,現(xiàn)在一樣,將來也是。老師們對(duì)我們的教育、要求是深刻的。我的工作是什么樣的,我就做什么樣的。但絕不會(huì)背棄自己的黨性原則。不管是在哪,都有我們優(yōu)秀的黨員同志存在的,所以哪里都有我們應(yīng)該學(xué)的對(duì)象。不管在哪里,只要記住自己的黨員身份,路就沒有多余的選擇。我相信我可以做好自己,做到一個(gè)黨員應(yīng)該做的事情。
    以上是我這一年預(yù)備期給我的體會(huì)與感受,我希望在我今后的道路上,我能作為一名優(yōu)秀的中共黨員為我們的社會(huì)我們的群眾貢獻(xiàn)自己。
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇十一
    今天參加了公司組織的職場(chǎng)禮儀培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多以前沒有想過的禮儀知識(shí)。俗話也說:沒有規(guī)矩,不成方圓。所以做任何事情,都應(yīng)有一定之規(guī)。禮儀就是一種在人與人交往中的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,也是互相尊重的需要。
    平時(shí)在與人的。交往中,特別是在與熟人的交往中,總以為不要講究這一套,粗魯一點(diǎn)沒關(guān)系。但是通過學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀,發(fā)現(xiàn)這長(zhǎng)期以來心中的觀念是不正確的。其實(shí)禮儀對(duì)每個(gè)人來說都是非常重要,無論是新朋好友還是工作上人與人直接的交往都離不開禮儀。禮儀體現(xiàn)著一個(gè)人道德修養(yǎng)。
    一個(gè)人若無禮可行,那么他在工作與學(xué)習(xí)上也很難順利進(jìn)行,因?yàn)闊o禮寸步難行。禮儀說到底就是尊重,尊重別人,同時(shí)也能獲得他人尊重。良好的禮儀會(huì)給別人留下很好的印象,進(jìn)而促進(jìn)相互間的溝通和交流。尊重與信任,無論在工作、學(xué)習(xí)和生活上,都尤為重要。
    沒有什么比信任更為重要了。歸根結(jié)底,還是有著良好的的禮儀才能引領(lǐng)我們走向更美好的生活。良好的禮儀能夠讓我們?cè)诠ぷ魃媳憩F(xiàn)出良好的形象,在與客戶洽談的時(shí)候還能代表公司的良好形象。良好的禮儀也是人際關(guān)系的潤滑劑,可以融洽人與人之間的關(guān)系,從而達(dá)成合作。
    通過短暫的禮儀培訓(xùn),讓我從真正的意義上理解禮儀的含義。禮儀就是一種人際交往與社會(huì)交往中所必備的良好行為規(guī)范,是個(gè)人道德修養(yǎng)的充分體現(xiàn)。
    禮儀不僅僅表現(xiàn)在個(gè)人形象方面,還關(guān)系到企業(yè)形象方面。從個(gè)人而言;
    可以樹立企業(yè)形象,提高客戶的滿意度與美譽(yù)度,最終達(dá)到企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目的。
    總之,此次禮儀培訓(xùn)讓我受益匪淺,中國自古就是禮儀之邦,禮儀就在你我身邊。今后更將注重自身禮儀的培訓(xùn),加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。
    教育大計(jì),教師為本。一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對(duì)待事業(yè)、對(duì)待學(xué)生以外,還必須自覺地、高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格。因此,教師的禮儀必須規(guī)范。通過參加培訓(xùn),我認(rèn)為要做好一個(gè)好的榜樣,我們至少應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面去努力。
    1.音量要適當(dāng),有抑揚(yáng)頓挫之美感。
    有人說“上課時(shí)一門藝術(shù)”,我覺得最直接的就表現(xiàn)在語言上,要讓學(xué)生有聽覺上的美感。所以,教師講課時(shí),聲音應(yīng)當(dāng)有抑揚(yáng)頓挫之美。同時(shí),講課不是喊口號(hào),聲音不宜過大,否則,會(huì)給學(xué)生以聲嘶力竭之感。但如果聲音太低,又很難聽清,會(huì)影響。
    教學(xué)。
    效果。
    2.語言要精練、生動(dòng)、形象,有吸引力。
    提高課堂效率的最直接的途徑就是不說廢話、閑話,與教學(xué)無關(guān)的話。所以,講課要抓中心,不說廢話和多余的話,給學(xué)生干凈利索的感覺,這樣,學(xué)生聽課的效率會(huì)有很大的提高,使我們的教學(xué)事半功倍。
    “興趣是的老師”,生動(dòng)、形象、有吸引力的語言,會(huì)很大程度上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以,講課可以適時(shí)插入一些風(fēng)趣、幽默的話,以活躍課堂氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。但必須注意,不能“過”,否則會(huì)失去教學(xué)的重點(diǎn)。
    3.目光要柔和、親切、有神。
    眼睛是心靈的窗口,在講臺(tái)上講課時(shí),教師的目光要柔和、親切、有神,給人以平和、易接近、有主見之感。當(dāng)講話出現(xiàn)失誤被學(xué)生打斷,或?qū)W生中出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的講課時(shí),不能投以鄙夷或不屑的目光,這樣做不僅有損于教師在學(xué)生心目中的形象,更有可能給學(xué)生造成心理傷害。
    4.站姿要自然、大方、得體,還要注意站立的位置。
    老師站著講課,既是對(duì)學(xué)生的重視,更有利于用身體語言強(qiáng)化教學(xué)效果。站著講課時(shí),應(yīng)站穩(wěn)站直,胸膛自然挺起,不要聳肩,或過于昂著頭。需要在講臺(tái)上走動(dòng)時(shí),步幅不宜過大過急。而且,站立的位置也要注意,既要得體,又要不遮擋學(xué)生的視線。
    5.手勢(shì)要得體、自然、恰如其分。
    老師講課時(shí),一般都需要配以適度的手勢(shì)來強(qiáng)化講課效果。手勢(shì)要得體、自然、恰如其分,要隨著相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行。講課時(shí)忌諱敲擊講臺(tái)、或做其他過分的動(dòng)作。
    總之,作為一名合格的教師,理應(yīng)從思想上認(rèn)清自身肩負(fù)的責(zé)任,明白“教育無小事,教師無小節(jié)”的深刻內(nèi)涵,意識(shí)到自己的品德情操、處世態(tài)度、一言一行都在影響著學(xué)生。我們必須鼓足勇氣,義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登,每一位人民教師都應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和道德覺悟,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個(gè)表率,以自己的人格力量為學(xué)生良好思想道德的形成貢獻(xiàn)一份力量。
    隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,以及人與人交往的日益頻繁,禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),運(yùn)用禮儀規(guī)范,對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    本周一下午,公司對(duì)全體員工進(jìn)行了金正昆教授主講的禮儀視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn),通過視頻禮儀知識(shí)的培訓(xùn),我深覺得自己在禮儀方面還存在許多不足,公司組織的禮儀培訓(xùn)活動(dòng)非常有必要,對(duì)我深有感觸,受益匪淺。
    我國素有禮儀之邦的美譽(yù),禮儀的傳承也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來,文明禮儀一直處于相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對(duì)人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。
    二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);
    三是講究學(xué)習(xí)方法,提高自身禮儀水平;
    四是注重學(xué)以致用,提高工作效率。
    將地位低者介紹給地位高者;
    將客人介紹給主人;
    將公司同事介紹給客戶,將自己公司的同事介紹給別家公司同行;
    將非官方人事介紹給官方人士;
    將資歷淺的介紹給資歷深的;
    將男士介紹給女士。
    介紹時(shí)動(dòng)作:手心向上,介紹時(shí)一般應(yīng)站立,特殊情況下年長(zhǎng)者和女士可除外,在宴會(huì)或會(huì)談桌上可以不起立,微笑點(diǎn)頭示意即可。此外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮儀、行進(jìn)中禮儀。各種場(chǎng)合各種禮儀注意事項(xiàng)都進(jìn)行了深刻形象的講解。
    輕松靈活的掌握商務(wù)禮儀能在工作中做到如魚得水,不會(huì)因?yàn)樽约旱氖ФY影響到正常的工作,還可以作為人際溝通的一個(gè)工具。說是禮儀,其實(shí)也可以說是教我們?nèi)绾闻c人相處,從一個(gè)人的舉止習(xí)慣怎樣看出是怎么一個(gè)人,這絕對(duì)是一門學(xué)問。
    看來我真是應(yīng)該好好多多練習(xí),對(duì)于說話方面的技巧,也歸為禮儀,我完全贊同,不只是在工作上,在生活中,這也是值得學(xué)習(xí)的,平時(shí)的時(shí)候也知道自己和別人說話時(shí)要感同身受,遇到事情應(yīng)先從對(duì)方角度出發(fā)告訴對(duì)方這樣一來對(duì)方會(huì)有什么好處,只是總是不注意得到的效果也就可想而知了。
    在說話藝術(shù)上學(xué)會(huì)怎樣去贊美別人,就像禮儀本質(zhì)是我心存善意在合適的時(shí)候把他用合適的方式轉(zhuǎn)達(dá)給對(duì)方,多數(shù)的時(shí)候?qū)Ψ蕉紩?huì)轉(zhuǎn)送回來,這樣一來我們就形成了良性循環(huán)。雖然只學(xué)了些皮毛,但我相信只要是出于真誠的贊美,有誠意,一定可以獲得預(yù)期的效果。
    相信,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好公司形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì)將更加溫馨和諧。
    哎喲,不錯(cuò)喔。
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇十二
    一、語文:在三周的學(xué)習(xí)中我的主要問題是:
    1.對(duì)課文的理解不全面。
    2.古文的語法不明白。語文是一個(gè)需要積累的學(xué)科。因?yàn)槲移綍r(shí)缺乏積累,所以學(xué)起來比較困難。卷子上的基礎(chǔ)知識(shí)的分是不應(yīng)該扣的,扣掉3分。原因是一些語文知識(shí)需要背誦,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中我沒背,臨考前也會(huì)忘。在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候我沒有整理的習(xí)慣,總是上課在聽,下課就忘,復(fù)習(xí)的時(shí)候知識(shí)是散亂的,非常麻煩而且效果不好。
    然而在這次考試中我語文的成績(jī)是全班最高的,有以下3個(gè)原因:
    1.古文翻譯不扣分。這主要得益于初二暑假我每天看不帶翻譯的古文書,這個(gè)習(xí)慣需要持續(xù)下去。
    2.現(xiàn)代文扣分不多。這是吃初三的老本。
    3.作文分不太低?,F(xiàn)在我寫作文主要還是在套固定的模式,沒有真情實(shí)感,需要改進(jìn)。從初中到高中語文需要一個(gè)較大的轉(zhuǎn)型。
    二、數(shù)學(xué):在三周的學(xué)習(xí)中我的主要問題是。
    1.作業(yè)完成不好。
    2.懶。數(shù)學(xué)作業(yè),說實(shí)話我并不是很認(rèn)真,計(jì)算也經(jīng)常出錯(cuò)。因?yàn)轳R虎大意總是出現(xiàn)題看錯(cuò)的毛病,需要在寫作業(yè)時(shí)認(rèn)真對(duì)待,不能敷衍了事。上課的時(shí)候有愣神、睡覺的現(xiàn)象。有些題有不止一種解法,需要思考一題多解。筆記也記的不全。
    這次考得還不錯(cuò)的原因有:
    1.認(rèn)真對(duì)待。由此證明我只要認(rèn)真答題還是有實(shí)力的。選擇一個(gè)沒錯(cuò),需好好保持。
    2.暑假時(shí)練了大量有難度的題,所以我覺得數(shù)學(xué)還是應(yīng)該多做題,從題中歸納方法總結(jié)知識(shí)。
    3.多寫步驟。這個(gè)屬于技巧性的了,在做不出題的時(shí)候就多寫,會(huì)給一些步驟分。這次考試弄出了一些我的問題,要盡快調(diào)整自己。
    三、英語:在三周的學(xué)習(xí)中我的主要問題是作文和語法。
    作文需要積累一些好詞好句,需要平時(shí)多留心,對(duì)于很懶的我做到這點(diǎn)有難度。語法我在初中時(shí)沒好好學(xué),這回很慘,語法所有的知識(shí)我都分不清,根本不知道怎么辦,如果我不盡早解決這個(gè)問題就會(huì)很麻煩。這次考試我還不太爛的原因是我各部分扣分都比較少而平均,在總體上占了優(yōu)勢(shì),還有就是完型扣分少,閱讀在其次,這與我?guī)缀趺刻於季氶喿x完型有關(guān)。練多了就會(huì)有感覺,熟能生巧。我認(rèn)為英語是一門主要在于理解和練習(xí)的科目,容易提分也容易掉分,今后一定要多補(bǔ)習(xí)語法,不能掉以輕心。
    四、物理:在三周的學(xué)習(xí)中我的最大問題還沒有找出來。
    我這次物理可以說是考得最慘,但就是找不出來原因,所有的錯(cuò)題都可以避免,又好像不能只簡(jiǎn)單地歸類于粗心大意的范疇之中。平時(shí)我喜歡跳步,好多題本身并不明白然而蒙對(duì)了,導(dǎo)致不求甚解,可能是一個(gè)重要原因。
    五、化學(xué):在三周的學(xué)習(xí)中我的最大問題還是細(xì)致。
    化學(xué)是一門需要細(xì)致的學(xué)科,問題是我不夠細(xì)致,語言表達(dá)又不夠準(zhǔn)確,扣的分都是在小地方被弄掉的。我認(rèn)為我不是不夠聰明而是不夠踏實(shí),需要背、記的東西幾乎沒記過。在考試時(shí)我特意把每一道選擇題都檢查了一遍,只剩下一道題,結(jié)果就那一道錯(cuò)了。改正這種毛病確實(shí)很不容易。目前我還沒有找到學(xué)習(xí)高中化學(xué)的好方法,我擔(dān)心會(huì)被慢慢落下。
    六、政史:在三周的學(xué)習(xí)中我的最大問題不是背而是用。
    “背”是基礎(chǔ),“用”是建立在“背”上的。在歷史這方面我背得沒有政治好,兩門學(xué)科都在“用”的方面出現(xiàn)了重大問題,同時(shí)使我意識(shí)到兩科都缺乏必要的總結(jié)。希望自己以后能做到有條理有層次地總結(jié),不能局限于書本,要學(xué)會(huì)自己分析。
    七、地理:地理在我看來像是文科中的理科,背的似乎不是很多,活學(xué)活用為主。
    在這一科上我應(yīng)該是占便宜的,結(jié)果考得不算好。有可能是缺乏練習(xí),因?yàn)槲移綍r(shí)練得太少。但我覺得更主要的是平時(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,理解不透徹,結(jié)果好多東西都明白就是不會(huì)用。
    八、總結(jié)。
    高中的學(xué)習(xí)生活很緊張,我必須安排好時(shí)間,提高效率,充分利用時(shí)間,同時(shí)也要保證充足的睡眠,不能在上課的時(shí)候睡覺。
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇十三
    這次實(shí)習(xí),有助于我們認(rèn)識(shí)到自身的不足,在實(shí)踐學(xué)習(xí)中存在著哪些缺陷,為以前的學(xué)習(xí)做一個(gè)合理的檢驗(yàn),為了更深入的做好女裝服飾流行趨勢(shì),以及對(duì)今后的學(xué)習(xí)做一個(gè)恰當(dāng)?shù)囊?guī)劃,并對(duì)以后的實(shí)習(xí)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    1、實(shí)習(xí)職位:服裝設(shè)計(jì)師助理。
    2、實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年__月__日-20__年__月__日。
    3、實(shí)習(xí)地點(diǎn):____。
    4、實(shí)習(xí)公司:____。
    在這學(xué)期我們接受了學(xué)校安排的實(shí)習(xí)課程,通過公司實(shí)習(xí),我更加深刻地領(lǐng)會(huì)了老師在上課時(shí)候所講的一些知識(shí)和要領(lǐng),在制作服裝這樣的實(shí)踐基礎(chǔ)上,我也明白了自己設(shè)計(jì)、制作一件成衣的繁復(fù)與艱難。
    正式工作后,我首先進(jìn)行的是跟版。通過了解,我明白了服裝制版是一件需要數(shù)字量化的工作,是建立在人體的三圍(胸圍、腰圍、臀圍)的尺寸基礎(chǔ)上的量化的工作,除此此外,還涉及到胸高點(diǎn)、腰節(jié)、肩胛點(diǎn)、衣長(zhǎng)、省量、縫份、開衩、領(lǐng)圍、領(lǐng)高、領(lǐng)深等多方面的數(shù)據(jù)的綜合考慮、計(jì)算,因而打版是一項(xiàng)非常重要的工作。在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下,我要跟進(jìn)紙樣師傅對(duì)服裝的版式進(jìn)行修改修飾,最終成形。
    紙樣師傅出版之后我要跟進(jìn)車版師傅的工作,在其中我學(xué)到許多服裝制作要領(lǐng),這是我以前在學(xué)校十分困惑的部分。為了使面料更挺括,必須把裁剪好的襯布與布料熨燙在一起。西裝是十分正式的服裝,因此,把襯布和布料有機(jī)的粘燙在一起就顯得更為重要了。師傅告訴我,使用蒸汽噴霧電熨斗時(shí),要根據(jù)襯里纖維的種類調(diào)整合適的熨燙溫度,而為了安全,再用加墊白棉布的方法。車版這個(gè)過程需要付出非常大的耐心,首先要做是前片和后片各自的拼接。前片的制作中,為了使胸型比較好看,踩的時(shí)候,弧線部分一定要小心。接下去是要在邊緣加上粘合襯,使領(lǐng)子部分也有自然的彎曲。而后是口袋的制作,口袋制作算是一個(gè)難點(diǎn),因?yàn)樽龉ず軓?fù)雜,其復(fù)雜不遜于肩膀的制作。由于口袋的開合頻繁,很容易造成袋口撕裂,因此袋口的邊線十分重要,通過學(xué)習(xí),我知道使用半圓型補(bǔ)強(qiáng)線邊可以十分有效地預(yù)防袋口的撕裂。接著是袖子的熨燙及制作。袖子的熨燙是有竅門的,只要把它燙出彎幅,等拼接后就可自然彎曲。領(lǐng)子的制作也是一大難點(diǎn),要踩得十分細(xì)致,一件西裝制作得成敗與否很大程度上取決于領(lǐng)子的制作,因此,西裝領(lǐng)子制作工藝的要求比較高。領(lǐng)子制作首先要燙襯,再修剪領(lǐng)里(留做縫),然后把領(lǐng)面放在領(lǐng)里下車。西裝的最關(guān)鍵之處就是“領(lǐng)袖”,領(lǐng)子的制作要講究挺括度,線條簡(jiǎn)潔明朗,一氣呵成,在弧度上不能有斷線,還要在領(lǐng)子的邊緣踩一條大約0。2mm的線,使領(lǐng)子更挺括。襯里與西裝的拼接。西裝的襯里也有很大的學(xué)問。由于身體和手臂在活動(dòng)時(shí)的拉力不同,袖籠與身體部分必須選用不同彈性的襯里內(nèi)應(yīng),一旦袖籠里只用了適合衣身的襯里,很容易造成活動(dòng)困難,也容易產(chǎn)生拉扯撕裂的問題。因而在拼接襯里的時(shí)候要掌握好尺度,留有余地但又不會(huì)過多。拼接完袖子后,還要留一個(gè)小洞,當(dāng)完成下擺的拼合后,再從這個(gè)小洞里把衣服拉出來,然后用手工針縫合。最后一步就是熨燙西裝,把西裝掛在模架上看效果。經(jīng)過這些工序,這一件衣服才最終算完成了。
    通過這個(gè)實(shí)習(xí),我的進(jìn)步不光是在認(rèn)識(shí)上,在專業(yè)知識(shí)上,我也有不少的長(zhǎng)進(jìn)。我更多地了解了服裝的制作過程,總結(jié)起來,主要有這兩點(diǎn):一是懂得了服裝的打版是服裝制作的“靈魂”。服裝的每一個(gè)版都是活生生的,被賦予了很多人性的內(nèi)涵,打版師在制版中要恰到好處地體現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖,照搬公式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能做到的。很多抄國際款式的服裝,怎么也沒有的風(fēng)范和神韻,原因就在版型上,在抄的時(shí)候沒有太注意版型,或許注意了但卻不明白人家是怎樣通過版型的處理體現(xiàn)設(shè)計(jì)理念的,版型差一點(diǎn)不到位,就不能做到神似。因此我要努力學(xué)好打版,在盡量全面掌握打版知識(shí)的基礎(chǔ)上,再在實(shí)踐上下工作,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。二是掌握剪裁放碼等服裝制作流程是成為一個(gè)合格設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)。在服裝成衣的制作中,連細(xì)小的縫份結(jié)構(gòu)都是十分重要和復(fù)雜的,如上裝的背縫、側(cè)縫、袖縫、上領(lǐng)縫,下裝的襠縫、腰縫、側(cè)縫等;還有做縫的表現(xiàn)方法,有劈縫、倒縫;倒縫又可分為鎖邊倒縫、包邊倒縫、明壓線倒縫、筒子縫、暗包明緝、明包暗緝等;而這些都要在制板時(shí)留放縫頭,作出不同情況區(qū)別等等。我開始明白,不能輕視任何一個(gè)制作過程,只有動(dòng)手實(shí)踐,仔細(xì)揣摩,才能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
    經(jīng)過了這次的實(shí)習(xí),對(duì)市場(chǎng)的了解,對(duì)面料輔料的認(rèn)識(shí),對(duì)各種工藝流程的接觸,都是我在課堂書本上所學(xué)不到的。我開始意識(shí)到,做好服裝行業(yè)真的不容易,做好設(shè)計(jì)更難,它不僅要關(guān)乎流行動(dòng)態(tài)趨勢(shì),還包含了對(duì)服裝工藝的了解,對(duì)下一季度的流行把握等等。在此,我還要感謝學(xué)校給這一次實(shí)習(xí)和展示自己才華的機(jī)會(huì)。在這實(shí)習(xí)中,雖然是辛苦了一點(diǎn),卻也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)、對(duì)各種工藝的了解、對(duì)各種面料輔料的熟悉。但我是不會(huì)就此停歇的,我熱愛服裝這個(gè)行業(yè),所以我要更深地去了解它、摸索它,這是對(duì)我自己的一個(gè)挑戰(zhàn)??梢赃@么說,工作和做人是同一個(gè)道理,通過實(shí)習(xí)讓我更加直接地了解社會(huì)、了解我的這一專業(yè)的特定性,也使自己更加了解到彌補(bǔ)自身不足的方法。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到工作中要細(xì)心對(duì)待每件事,無論大小事都應(yīng)要求自己做到。我會(huì)以此次實(shí)習(xí)為契機(jī),繼續(xù)在專業(yè)的學(xué)習(xí)道路上,在人生的路途中,更加努力、更加踏實(shí)!
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇十四
    (一)。
    短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。
    回顧一下這三年的歷程,三年的生活學(xué)習(xí)中,和同學(xué)的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系,克服難關(guān)。
    這三年中,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到了品行是多么的重要。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄儫o私地傳授給了我們知識(shí),猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會(huì)的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
    通過這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人,從一個(gè)純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個(gè)充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
    (二)。
    三年的中專生活一轉(zhuǎn)眼就過了,真是懷念學(xué)校的生活。我剛進(jìn)中專的時(shí)候,一點(diǎn)也不習(xí)慣。人,又不熟悉多個(gè);地方,又陌生。那個(gè)時(shí)候,真是很想回家??!不過,我人緣還算不錯(cuò)吧!不到一個(gè)星期就熟悉了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會(huì)寂寞了,有這么多的朋友、同學(xué),我也很快地就開始習(xí)慣學(xué)校的生活了。
    在三年的專業(yè)學(xué)習(xí)上,我從對(duì)會(huì)計(jì)的陌生到熟悉,在面對(duì)的過程中,碰到了很多很多的題目,說難又不是很難,說輕易卻又不是很輕易。到中專二年級(jí)第二個(gè)學(xué)期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應(yīng)付得來,后來越學(xué)越多,越學(xué)越復(fù)雜,就開始有點(diǎn)難度了!我也開始有點(diǎn)討厭會(huì)計(jì),不喜歡做賬,很煩很煩!這個(gè)時(shí)候真的很想出往工作啊。由于工作,每個(gè)月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛勞了??墒俏疫€沒讀完書,出往又能做些什么呢?況且那個(gè)時(shí)候我還沒有18歲呢?只有繼續(xù)完成我的課程了!不過我還真幸運(yùn)??!我從小到大碰到的老師都是這么好的,而中專也不例外,也碰到很多好的老師,例如,有我們財(cái)電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數(shù)學(xué)老師等等。各個(gè)老師對(duì)我都挺好的。他們各都有各的優(yōu)點(diǎn)。實(shí)在我運(yùn)氣也挺好的,這么多個(gè)財(cái)電班不進(jìn),就是分到財(cái)電054班,而且我們班的運(yùn)氣也挺好的,例如比賽,我們一點(diǎn)信心也沒有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了。可是人際關(guān)系就差了一點(diǎn),班里的關(guān)系都不是很好。
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇十五
    今年的寒假就這樣過去了.在有些人看來很漫長(zhǎng),但我卻覺得很充實(shí).看了看最近的文章,發(fā)現(xiàn)這個(gè)假期寫的東西好少,但是回想起來又發(fā)生了那么多事.不是因?yàn)槲彝祽辛?確實(shí)是假期里一直都在忙,很少有時(shí)間去寫.今天就來作個(gè)總結(jié)吧.
    首先從跳舞說起.這是我在兒時(shí)就有的一個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它.這個(gè)假期學(xué)的很努力.雖然每次課后都汗流浹背,但是我是從心里的喜歡它,所以覺得很快樂.我甚至還沒過夠在舞館里學(xué)習(xí)的日子就要和這個(gè)舞館暫時(shí)說告別了,真是戀戀不舍.值得高興的是,我在2月28日舞館里舉辦的新人街舞大賽中獲得了poppin組的第一名,總算是對(duì)我假期的付出有了個(gè)交待.我喜歡寒假班的這個(gè)集體,大家和諧統(tǒng)一.但無奈的是,隨著寒假的結(jié)束,這個(gè)集體也就解散了,希望大家以后都好.今年的暑假我還會(huì)回來學(xué)習(xí),到時(shí)希望你們也在.
    再來說說關(guān)于跆拳道的吧.年前大家約好回館里一次,集體訓(xùn)練+吃飯.呵呵,好久好久沒師兄弟這么全過了.老大也很開心,訓(xùn)我們訓(xùn)得津津有味.其實(shí)我們也很開心,之前的這段時(shí)間都是各忙各的,上班的上班,上學(xué)的上學(xué),教課的教課,大家湊到一起實(shí)屬不易.呵呵,上課就上課吧,老大提出要打?qū)?我是很想啦,確實(shí)也好久沒打了.于是套上了護(hù)具,我和海亮就對(duì)上了!可憐我的小腿迎面骨啊,太脆弱了,被海亮的腿一撞,舊傷復(fù)發(fā),又腫了.到現(xiàn)在好像還沒全好.大家都開玩笑說我是玻璃人,呵呵.
    第二次去是因?yàn)轲^里要打比賽了,組織教練員陪訓(xùn).我真的很感謝老大給我這次機(jī)會(huì),可是我最后選擇了離開.不是不想去,是因?yàn)槟莾商斓拇_是有事串不開.聽說辦的很成功,老大的參賽隊(duì)伍也有大豐收.呵呵,為他高興.
    再來講講和同學(xué)和朋友的聚會(huì).高中前后共聚了兩次.年前一次大聚會(huì),大家隔了兩年大重逢,談天說地,很高興.年后是我們小集體聚會(huì),去鞍山玩.這次寒假小學(xué)和初中均沒有聚會(huì).至于朋友,大多數(shù)大家都聚過了,只有少數(shù)大家時(shí)間沒有挫開,沒見到面.特別要說的是,我請(qǐng)冰吃了一頓必勝客,是我欠她的生日宴.她去年10月份的生日,一直苦苦等到現(xiàn)在才還上,好可憐.呵呵,閑話不多說,希望你的病早點(diǎn)好吧.
    最后說說過年和學(xué)車的事.過年對(duì)我來說就兩件事,吃年飯和收紅包.我找不到第三件能讓我感覺到年味的事了.從大年三十吃到初八,在不同的地方.估計(jì)這回是又胖了.至于學(xué)車,因?yàn)槌醢说匠跏叶加惺?所以在我開學(xué)之前考不上路了,我也就自動(dòng)地放棄了,留到了今年暑假再學(xué).
    總的說來假期過得很充實(shí).我計(jì)劃在今年的暑假,延續(xù)這樣的生活.
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇十六
    做為一名預(yù)備黨員我時(shí)刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我能夠積極參加每次的政治學(xué),自覺學(xué)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要精神,學(xué)黨章的要求。通過學(xué),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺交納黨費(fèi),履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。
    身為一名教師,為了充實(shí)、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)。積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物,學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好學(xué)筆記,寫好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作探究”的學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。
    我一向能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。并主動(dòng)做好學(xué)校的其它事務(wù),就本校而言,我是一個(gè)盡職盡責(zé)的黨員教師工作,任教務(wù)處副主任,上畢業(yè)班數(shù)學(xué)課。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計(jì)較個(gè)人得失,想方設(shè)法把工作做好,出色地做好各項(xiàng)工作。
    我能夠深入班級(jí)聽課,虛心學(xué)憋人的長(zhǎng)處,克服自己的不足。指導(dǎo)年輕教師上好課。對(duì)自己所教的班級(jí),能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)慣的培養(yǎng),注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對(duì)“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過錯(cuò),盡量采取無傷痛有效果的教育。
    這些年來,由于本人的努力,在各方面都取得了一定的成績(jī)??蛇€存不足,一是對(duì)黨的理論學(xué)不夠,二是工作能力和方法還待于進(jìn)一步提高。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué),不斷提高,使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇十七
    1 、團(tuán)隊(duì)管理得當(dāng)初時(shí)接手xx區(qū)域這個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),真是的一人三心,四分五裂,什么想法的都有,有能力的也有,但就是有勁不往一處使,每個(gè)人都懷著自己的心思,時(shí)不時(shí)還給你鬧點(diǎn)矛盾出來,調(diào)整,整頓,總算讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)有了向心力,有了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),每次在店鋪看到這些好團(tuán)隊(duì)的活潑勁,團(tuán)結(jié)合諧的氣氛,心底總會(huì)有些滿足感,當(dāng)然也離不開黃總和夢(mèng)夢(mèng)他(她)們兩位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助和關(guān)心呵。黃總有一句話說的真對(duì)(我是被黃總罵長(zhǎng)大罵懂事出來的小兄弟變成現(xiàn)在會(huì)做事的大兄弟)。
    2、自我提升 不管做什么事,我總是要總結(jié)一下在過程學(xué)到什么,這份工作中,我嘗試著讓自己多學(xué)習(xí),多接觸新的東西,練練膽量,練練溝通的臺(tái)風(fēng),我覺得比起一年前的自己,進(jìn)步很大,算是達(dá)成了一次比一次進(jìn)步的目標(biāo)。
    3、工作狀況越來越好,當(dāng)然不是我一個(gè)人努力的結(jié)果,中間有黃總的'支持培養(yǎng)和一群上進(jìn)可愛的團(tuán)隊(duì)下屬的努力,但我知道我是用了心了,用我這快三年學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)值在付出,自己對(duì)得起這份工作,不是夸大自己,只是告訴自己,自已是有能力的,自己沒有因?yàn)榈瓦x擇在混日子,在初期接手時(shí)要改善的內(nèi)容都慢慢在進(jìn)步,在不期許別人的贊賞下,籍此給自己一個(gè)鼓勵(lì)?。。?《未來任重而道遠(yuǎn)》,記得這句話,主動(dòng)去做對(duì)的事!
    不論你是單一團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者還是多個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理人,團(tuán)隊(duì)管理工作都是你職權(quán)范圍內(nèi)一個(gè)重要的組成部分。對(duì)于每一位參與團(tuán)隊(duì)管理工作的人而言,《團(tuán)隊(duì)管理》是一本不可或缺的重要讀物。它向你提供了達(dá)成計(jì)劃所需的技巧、建立團(tuán)隊(duì)成員間的信任、激發(fā)團(tuán)隊(duì)最大的潛能等方面團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)知識(shí),為你能專業(yè)化地管理好你的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了有利條件。 另外,團(tuán)隊(duì)管理總結(jié)了101條簡(jiǎn)明提示,為你提供重要而實(shí)用的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。后半部分有個(gè)自我評(píng)估練習(xí),使你能正確地評(píng)估自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并針對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。了解團(tuán)隊(duì)運(yùn)作團(tuán)隊(duì)合作是所有成功管理的根基。無論你是新手還是資深管理人,對(duì)你而言,管理好團(tuán)隊(duì)都是重要且具激勵(lì)性的挑戰(zhàn)。
    1.切記:每位成員都能為團(tuán)隊(duì)作出一些貢獻(xiàn)。
    2.謹(jǐn)慎地設(shè)定團(tuán)隊(duì)目標(biāo),且認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待它們。
    3.切記成員間要彼此扶持。
    4.將長(zhǎng)程目標(biāo)打散成許多短程計(jì)劃。
    5.為每個(gè)計(jì)劃設(shè)定明確的期限。
    6.盡早決定何種形態(tài)的團(tuán)隊(duì)適合你的目標(biāo)。
    7.努力與其它團(tuán)隊(duì)的成員建立強(qiáng)有力的緊密關(guān)系。
    8.找一位可提升團(tuán)隊(duì)工作士氣的重量級(jí)人物。
    9.時(shí)時(shí)提醒團(tuán)隊(duì)成員:他們都是團(tuán)隊(duì)的一份子。
    10.將團(tuán)隊(duì)的注意力集中在固定可衡量的目標(biāo)上。
    11.利用友誼的強(qiáng)大力量強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)。
    2.選擇領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)要把握用人唯才原則,
    13.領(lǐng)導(dǎo)者需具備強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)使命感。
    14.獎(jiǎng)賞優(yōu)異的表現(xiàn),但絕不姑息錯(cuò)誤。
    15.記住每位團(tuán)隊(duì)成員看事情的角度都不一樣。
    16.征召團(tuán)隊(duì)成員時(shí),應(yīng)注重他們的成長(zhǎng)潛能。
    17.密切注意團(tuán)隊(duì)成員缺少的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
    18.應(yīng)使不適任的成員退出團(tuán)隊(duì)。
    19.找到能將人際關(guān)系處理得很好的人,并培養(yǎng)他們。設(shè)立一支團(tuán)隊(duì)成立一支團(tuán)隊(duì)是領(lǐng)導(dǎo)者的主要工作。確保你的 團(tuán)隊(duì)有清楚明確的目的和足夠達(dá)成目標(biāo)的資源。要以開放和公正無私的態(tài)度對(duì)待團(tuán)隊(duì)成員。
    20.設(shè)定具挑戰(zhàn)性的目標(biāo)須根據(jù)限期來考量是否合理。
    21.設(shè)定目標(biāo)時(shí),考量個(gè)別成員的工作目標(biāo)。
    22.劃的失敗危及整體計(jì)劃的成功。
    23.堅(jiān)持得到信息技術(shù)支持,它能為你提供確實(shí)需要的東西。
    24.對(duì)待團(tuán)隊(duì)外的顧問要如同對(duì)待團(tuán)隊(duì)成員一般。
    25.讓團(tuán)隊(duì)的贊助者隨時(shí)知道工作進(jìn)展情形。
    26.除非你確定沒有人能夠勝任,否則應(yīng)避免“事必躬親”。
    27.不要委托不必要的工作,最好將其去除掉。
    28.賦予團(tuán)隊(duì)自己作決策的權(quán)力。
    29.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員正面積極的貢獻(xiàn)。
    30.肯定、宣揚(yáng)和慶祝團(tuán)隊(duì)每次的成功。
    31.找到易于讓成員及團(tuán)隊(duì)了解每日工作進(jìn)度的展現(xiàn)方式。
    32.鼓勵(lì)成員之間建立工作上的伙伴關(guān)系。
    33.鼓勵(lì)天生具有領(lǐng)導(dǎo)才能的人,并引導(dǎo)和培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)技巧。
    34.絕對(duì)不能沒有解釋就駁回團(tuán)隊(duì)的意見,與此相反,解釋要坦白,理由要充分。
    35.確定團(tuán)隊(duì)和客戶經(jīng)常保持聯(lián)系。
    36.以自信肯定的態(tài)度讓團(tuán)隊(duì)知道誰當(dāng)家,但要預(yù)防予人來勢(shì)洶洶的感覺。
    37.想辦法給新團(tuán)隊(duì)留下一個(gè)實(shí)時(shí)的好印象,但切忌操之過急。
    38.倘若你要求別人的建議,抱持的心態(tài)不能只是歡迎就行了,也要依循建議有所行動(dòng)。提升團(tuán)隊(duì)效率團(tuán)隊(duì)要達(dá)到 應(yīng)有的效率,唯一的條件是每個(gè)成員都要學(xué)會(huì)集中力量。你必須了解團(tuán)隊(duì)的能力,以確保團(tuán)隊(duì)的成功。
    39.協(xié)助團(tuán)隊(duì)找出方法以改變有礙任務(wù)推展的團(tuán)體行為。?
    職場(chǎng)自我總結(jié)報(bào)告篇十八
    近年來,我在不同的職場(chǎng)環(huán)境中工作,不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓寬眼界。通過與同事們的互動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我收獲了許多關(guān)于職場(chǎng)環(huán)境的心得體會(huì)。在職場(chǎng)中,每個(gè)人都經(jīng)歷著各種挑戰(zhàn)和變化,而我們?nèi)绾卫斫獠⑦m應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,是我們?cè)诼殘?chǎng)中成功的關(guān)鍵所在。
    首先,理解并融入職場(chǎng)文化是適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的重要一環(huán)。每個(gè)職場(chǎng)都有獨(dú)特的文化氛圍,這是由公司的價(jià)值觀、行業(yè)特點(diǎn)和歷史背景所決定的。當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的職場(chǎng)時(shí),首先要盡快了解并理解這個(gè)職場(chǎng)的文化,包括工作方式、溝通方式、工作態(tài)度等,以便更好地融入團(tuán)隊(duì)。與此同時(shí),我們也需要保持自我獨(dú)立性和個(gè)性特色,不失去自我,但也要與職場(chǎng)文化保持一定的契合度,這樣才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境。
    其次,良好的人際關(guān)系是在職場(chǎng)中獲得成功的重要因素。在職場(chǎng)中,人們需要與各種不同性格和背景的人合作。因此,建立良好的人際關(guān)系是至關(guān)重要的。與同事和領(lǐng)導(dǎo)之間建立良好的溝通渠道是提高工作效率的關(guān)鍵。通過真誠的傾聽和有效的表達(dá),不僅能更好地理解別人的需求和期望,也能與他們建立互信關(guān)系。與此同時(shí),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系也需要細(xì)心觀察和靈活應(yīng)對(duì)不同人在不同情況下的需求和期望,同時(shí)尊重和包容他們的個(gè)性差異。只有與他人建立了良好的人際關(guān)系,我們才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境并取得成功。
    第三,持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展是在職場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。職場(chǎng)環(huán)境不斷發(fā)展和變化,要想跟上時(shí)代的步伐,我們需要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我提升。這包括不斷了解和學(xué)習(xí)行業(yè)新動(dòng)態(tài),提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,也包括積極參與崗位培訓(xùn)和交流學(xué)習(xí)。只有在不斷學(xué)習(xí)的過程中,我們才能不斷適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的變化,并保持競(jìng)爭(zhēng)力。此外,積極尋求反饋和改進(jìn)也是持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要部分。通過反思和反饋,我們可以找到自己的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。
    第四,保持積極的心態(tài)和工作態(tài)度是在職場(chǎng)中保持良好心境的關(guān)鍵。職場(chǎng)中,我們常常面臨各種壓力和挑戰(zhàn)。保持積極的心態(tài),能夠協(xié)調(diào)我們的情緒和行為,以更好地應(yīng)對(duì)和解決問題。在工作中,我們要保持對(duì)工作的熱情和投入,不斷追求卓越。同時(shí),我們還要具備良好的合作精神和積極的溝通能力,這樣才能更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作,以達(dá)成共同目標(biāo)。
    最后,個(gè)人價(jià)值和公司使命的平衡是在職場(chǎng)中成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在職場(chǎng)環(huán)境中,個(gè)人與組織之間需要形成一種和諧的互動(dòng)關(guān)系。我們需要認(rèn)識(shí)到個(gè)人的價(jià)值和負(fù)責(zé)任的角色在公司和團(tuán)隊(duì)中的作用,并努力找到二者的平衡點(diǎn)。只有在平衡個(gè)人追求和公司使命的過程中,我們才能在職場(chǎng)中快樂和成功。
    以上是我在職場(chǎng)環(huán)境中的心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告。通過理解并融入職場(chǎng)文化、建立良好的人際關(guān)系、持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展、保持積極的心態(tài)和工作態(tài)度,以及平衡個(gè)人價(jià)值和公司使命,我相信每個(gè)人都能在職場(chǎng)中取得不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),我也希望通過不懈努力和自我調(diào)整,不斷適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的變化,為自己的職業(yè)生涯創(chuàng)造更加美好的未來。