學(xué)會與他人溝通交流，建立良好的人際關(guān)系。在寫總結(jié)時，我們可以回顧自己的成長和經(jīng)驗(yàn)，從中總結(jié)出有價值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給我們帶來一些靈感和思考。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇一
文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動，充分發(fā)揚(yáng)著，我院“立志、博學(xué)、誠信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，藝術(shù)節(jié)期間開展的各項(xiàng)活動受到同學(xué)們的廣泛歡迎。今年，為了進(jìn)一步提高活動質(zhì)量，在保證原有特色活動的同時，不斷創(chuàng)新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
院學(xué)生會。
院學(xué)生會文藝部。
20xx年x月x日進(jìn)行比賽：
1、初賽，復(fù)賽，各院自行開展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽，各院必須且最少出一個節(jié)目，最多不超二個節(jié)目。
2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團(tuán)聯(lián)合會可選送，下屬社團(tuán)優(yōu)秀代表隊(duì)，參加決賽。
3、20xx年x月x日：、各組織負(fù)責(zé)人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱，形式，時長。演員姓名、年級、班號、聯(lián)系方式等）報至院學(xué)生會文藝部。
20xx年x月x日：進(jìn)行節(jié)目認(rèn)定，與篩選。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
20xx年x月x日；進(jìn)行決賽前帶妝彩排，及信息確認(rèn)。
20xx年x月x日；晚6點(diǎn)進(jìn)行決賽。
初賽復(fù)賽于各院自行決定，決賽圖書館大禮堂。
選出一等獎，一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個，最佳表演獎，優(yōu)秀組織獎，最具人氣獎，優(yōu)秀組織獎。
標(biāo)準(zhǔn)和獎項(xiàng)制定。
1、召開院學(xué)生會全體部長級以上會議，討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動員工作。
2、召開外聯(lián)部，文藝部，宣傳部，內(nèi)部會議，做好大賽的籌備、宣傳組織和實(shí)施相關(guān)具體工作并聽取意見和建議，完善不足。
3、外聯(lián)部拉贊助。
4、大賽宣傳工作開始，宣傳部出宣傳板，海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5、初復(fù)賽相繼開始。
6、上報與推薦決賽節(jié)目。
7、向大賽評委發(fā)邀請函。
8、彩排確定節(jié)目。
9、決賽晚會。
10、做好本次活動的后期總結(jié)工作。
1、主持人專業(yè)幽默，負(fù)責(zé)作品介紹和得分公布。
2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。
3、主持人介紹評判團(tuán)成員。
4、活動中間穿插音樂歌曲表演。
5、參賽結(jié)束進(jìn)行頒獎儀式（決賽）。
1、創(chuàng)新，表情自然，口齒清晰，動作恰當(dāng)。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上。
3、臺風(fēng)好，能面對觀眾。情節(jié)銜接得當(dāng)。
4、時間在5至10分鐘，詳略得當(dāng)。
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾熱情。
要求表演風(fēng)格獨(dú)特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動感人。
要求表演生動，可以調(diào)動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。
要求各組織單位積極認(rèn)真進(jìn)行排練，比賽當(dāng)晚有啦啦隊(duì)協(xié)助吶喊。
將針對入圍作品的個人綜合表演能力進(jìn)行評選。
參賽單位及選手姓名。
作品內(nèi)容。
表演技巧。
語言表達(dá)。
現(xiàn)場氣氛。
是否原創(chuàng)。
選手得分。
注：
1、評分采取10分制。（去掉一個最高分和一個最低分，其余得分取平均分為該選手的最后得分。）。
2、注意表演語言的運(yùn)用。使用普通話表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）。
3、評委將對作品中穿插的技巧性表演（如：相聲的說學(xué)逗唱；口技模仿；啞劇表演；快板等等）進(jìn)行評定。有此特殊才藝的并達(dá)到評委要求的適當(dāng)給予加分。
4、注重參賽作品的舞臺感染力和表現(xiàn)力，提倡表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。
1、本次比賽前三名隊(duì)伍給予榮譽(yù)證書及獎品以資鼓勵。
2、人表演獎，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
3、最佳xxx獎，給予榮譽(yù)證書及獎品。
1、獎狀和禮品條幅、300元。
2、舞臺音效設(shè)備、20xx元。
3、請柬及節(jié)目單費(fèi)用、50元。
4、宣傳費(fèi)、100元。
5、評委習(xí)飲用水及水果、100元。
6、門票制作及復(fù)印、500元。
院學(xué)生會主、席、：李娜。
院學(xué)生會副主席：王碩。
1、活動協(xié)調(diào)組；文藝部（主），廣電部（輔）。
2、禮儀組；秘書處（請柬的發(fā)放，禮儀挑選，評委席布置）。
3、后勤組：學(xué)習(xí)部（其他部門為輔，主要負(fù)責(zé)：協(xié)助工作人員進(jìn)行舞臺設(shè)計(jì)及音響設(shè)備和燈光設(shè)備）。
4、秩序組：外聯(lián)部（主）宣傳部（輔）主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序和門票收。
5、宣傳組：宣傳部（負(fù)責(zé)活動前期和后期宣傳）。
6、外聯(lián)組：外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)大賽期間資金籌備）。
長春大學(xué)光華學(xué)院院學(xué)生會。
20xx年11月26日。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇二
菊花同“梅，蘭，竹”被譽(yù)為四君子。它是世界著名花卉之一，也是我國十大著名傳統(tǒng)花卉之一。在我國已有3000多年的栽培歷史，品種已達(dá)3000多個。它不僅是文人筆下常用的創(chuàng)作主題，更是丹青妙手常愛描繪的對象;它不僅具有極高的觀賞價值，更具有極廣的實(shí)用價值。因此，在常見的菊花上大有文章可作。
初一用的都是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)新教材。語文中有“多彩四季”單元，要求學(xué)生善于從美的事物中發(fā)現(xiàn)美，并用美的語言表現(xiàn)美。勞技重點(diǎn)學(xué)習(xí)花卉的栽培、養(yǎng)護(hù)。藝術(shù)中要求學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)探索生活中的藝術(shù)，從而領(lǐng)略多種藝術(shù)魅力，并展示自己的藝術(shù)才華。這些目標(biāo)要求都可以在菊花的系列活動中得以綜合、實(shí)施、貫徹。這一活動也符合新教材的基本設(shè)計(jì)理念。
初一學(xué)生課務(wù)較松，我校又地處農(nóng)村，具有實(shí)施這一系列活動時空優(yōu)勢。農(nóng)村學(xué)生在街頭巷尾雖然常見菊花，但很多學(xué)生對其認(rèn)識膚淺，了解不全面，甚至熟視無睹，更談不上從藝術(shù)上去欣賞、評價。
因而非常有必要引導(dǎo)農(nóng)村學(xué)生在司空見慣的事物中探究更多的知識，發(fā)現(xiàn)事物的美及價值。
正是基于以上原因，我校決定在初一年級開展以“菊花”為主題的綜合實(shí)踐課程。
通過對菊花的栽培與養(yǎng)護(hù)，讓學(xué)生嘗試和體驗(yàn)生產(chǎn)勞動和技術(shù)實(shí)踐，培養(yǎng)熱愛勞動的情感。
通過“話菊”的課題研究，讓學(xué)生初步學(xué)會制定課題研究計(jì)劃，學(xué)會搜集、加工、處理信息的各種基本方法，養(yǎng)成交流信息的習(xí)慣。
通過“頌菊”的詩文朗誦和以“菊”為主題的征文，鍛煉學(xué)生的口頭和書面表達(dá)能力。
通過菊展的設(shè)計(jì)布置，手抄報的設(shè)計(jì)制作和以“菊”為主題的繪畫、書法比賽，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，發(fā)展審美能力。
總之，通過一系列活動，激活學(xué)生各科學(xué)習(xí)中知識的儲存，嘗試相關(guān)知識的綜合運(yùn)用及解決生活中實(shí)際問題；擴(kuò)展學(xué)生的活動興趣，增進(jìn)自我認(rèn)識，發(fā)展個性及特殊才能；涵養(yǎng)生活情趣，充實(shí)休閑生活，促身心均衡發(fā)展；豐富學(xué)生親自參與研究探索的積極體驗(yàn)；促使學(xué)生學(xué)會分享、合作、競爭，養(yǎng)成科學(xué)，創(chuàng)新意識。
1、語文、勞技、藝術(shù)老師一起制作多媒體課件《菊》，展示盆景菊、大麗菊、塔菊、懸崖菊、案頭菊等學(xué)生不常見的菊花品種和造型。圖片要精而美，且配有優(yōu)美的描繪性文字。
2、學(xué)生觀看課件《菊》。勞技老師對一些菊花的種類、特點(diǎn)做簡單的介紹和說明。使學(xué)生與原有的菊花認(rèn)識產(chǎn)生強(qiáng)烈反差，激起創(chuàng)作欲望和思維積極性。適時布置第一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)：選擇自己最喜歡的一種菊花，搜集有關(guān)它的造型、養(yǎng)護(hù)等資料，三天后交流。
3、學(xué)生互相交流、討論搜集的資料，然后自由結(jié)對，兩人共育一盆菊花。
4、在種植園，勞技老師將早已備好且經(jīng)過一段時間培育的菊苗，按需發(fā)放給學(xué)生，讓學(xué)生按老師示范給菊花上盆，在實(shí)踐中學(xué)會花卉的上盆的技術(shù)。
5、勞技老師據(jù)菊花長勢適時向?qū)W生傳授養(yǎng)護(hù)、造型知識。學(xué)生再結(jié)合自己搜集資料對菊花適時進(jìn)行養(yǎng)護(hù)造型（兩人適當(dāng)分工），并寫好觀察日記。
6、在菊花養(yǎng)護(hù)過程中，語文老師教會學(xué)生制定課題研究計(jì)劃，提供一些線索，讓學(xué)生利用各種渠道，廣泛查找有關(guān)菊花的信息資料，開展課題研究。提供時間讓學(xué)生從菊花的栽培歷史、栽培技術(shù)、特點(diǎn)、種類、用途、病蟲害防治等多個角度進(jìn)行口頭交流，利用手抄報形式進(jìn)行書面交流。舉行“頌菊”詩文朗誦比賽。指導(dǎo)學(xué)生撰寫課題研究報告，然后召開“話菊”課題研究報告會。
7、在菊花怒放時，藝術(shù)、語文老師一起首先指導(dǎo)學(xué)生兩人合作為每盆菊花設(shè)計(jì)獨(dú)特的標(biāo)牌（寫明品種，養(yǎng)護(hù)者，命名且用優(yōu)美文字描繪，要求圖文并茂，造型新穎，為菊錦上添花）。然后指導(dǎo)學(xué)生為菊展進(jìn)行設(shè)計(jì)與布置。（要求各班要有大型展板，配合菊展，擺放造型要新穎）。
8、菊展中學(xué)生自由投票選出“十佳菊花仙子”。進(jìn)行以“菊”為主題的繪畫、書法、征文比賽，優(yōu)秀作品適時展出。
9、活動結(jié)束后，安排時間進(jìn)行總結(jié)，相互交流，提高認(rèn)識，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
課題研究報告、展覽、手抄報、競賽、交流會等。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇三
寢室就好比我們的一個家，在我們的大學(xué)三年中，我們都生活在這個空間里。一個好的生活環(huán)境能讓我們感到溫馨、舒適；一個好的生活環(huán)境能創(chuàng)造一種好的學(xué)習(xí)氛圍，能給人好的心情。為了增強(qiáng)寢室凝聚力與和諧度，發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采，我系決定策劃舉辦寢室美化設(shè)計(jì)大賽。希望各參賽寢室成員，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，美麗的心情，點(diǎn)綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。
增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情，努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點(diǎn)亮色，也為以后能有美好的回憶。
同寢同夢同心情。
4月13日—4月25日。
1寢室標(biāo)志（logo）設(shè)計(jì)。
2寢室名字設(shè)計(jì)。
3寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)。
4寢室衛(wèi)生評比。
1本次活動將以寢室為單位參賽，設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。
2標(biāo)志設(shè)計(jì)：logo要易于識別，標(biāo)志性強(qiáng)；簡易美觀，藝術(shù)性強(qiáng)；構(gòu)思新穎，寓意豐富，設(shè)計(jì)感強(qiáng)；緊扣“我愛我家”主題，健康向上，主題性強(qiáng)。
3室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個寢室名。
4寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標(biāo)志、寢室名字及寢室風(fēng)格應(yīng)和諧，一致。）。
5寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
6具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康，和諧的精神風(fēng)格。
7倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
8衛(wèi)生，簡潔為主。
9提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
10活動自4月13日開始，一周內(nèi)（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標(biāo)志（logo）交至主體樓608系辦公室，以便評比（寢室名附于標(biāo)志下，體現(xiàn)與標(biāo)識中更好）。
11評審團(tuán)統(tǒng)一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進(jìn)行評比，宣傳部對各個寢室進(jìn)行拍照（拍下寢室號及室內(nèi)設(shè)計(jì)），以便評比及評獎。（評審團(tuán)在檢查時，各寢室需由寢室長說明自己寢室的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。）。
12評審團(tuán)由10級全體系干組成。
134月27日公布優(yōu)秀設(shè)計(jì)結(jié)果（附優(yōu)秀寢室的照片為證）并頒獎。
3整體效果：布局合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，整體效果好?！?0分。
4寢室特色：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧——15分。
5寢室標(biāo)志與寢室名字：和諧統(tǒng)一，有新意，有創(chuàng)意?！?5分。
護(hù)理系學(xué)生分會勞衛(wèi)部。
20xx.4.11。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇四
本次活動本著展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示其青春風(fēng)采的原則。由“創(chuàng)藝協(xié)會”主辦，西安財(cái)經(jīng)學(xué)院翠華校區(qū)學(xué)生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動，希望廣大師生加深對“創(chuàng)藝協(xié)會”的認(rèn)識，樹立良好的社團(tuán)風(fēng)氣。
弘揚(yáng)和豐富校園文化，提高學(xué)生審美情趣，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個人才華，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
1、時間：5月11到13日。
2、地點(diǎn)：食堂門口，階梯教室。
3、舉辦內(nèi)容：
（1）繪畫作品展出：展出主題：“暢游繪畫藝術(shù)天堂”，展出作品為本社團(tuán)的繪畫作品以及征集到的校園大學(xué)生的繪畫作品。（現(xiàn)場由全校同學(xué)參與制作“校園創(chuàng)意涂鴉”）。
（2）手繪服裝展出：主題為“走進(jìn)個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫——創(chuàng)意手繪團(tuán)服為主（現(xiàn)場繪畫手繪文化衫）。
（3）攝影展：主題為“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”本社團(tuán)的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”（照片可以加介紹）。
（4）頒獎晚會：5月12日晚，在階梯教室舉辦“創(chuàng)藝協(xié)會第一屆多彩藝術(shù)節(jié)頒獎晚會”。晚會除頒獎外，還有個人才藝展，互動游戲、抽取幸運(yùn)觀眾等環(huán)節(jié)。
4、活動過程：
（1）準(zhǔn)備階段：
（一）、負(fù)責(zé)人名單：
總負(fù)責(zé)人：劉釗：總體管理（外聯(lián)部（陳義嬌、李曉林））。
負(fù)責(zé)人：蔣林洋：外展活動（繪畫俱樂部（昌湖、高斌）、實(shí)踐部（劉金麗、傅蕾））。
王芳：活動前后期宣傳（宣傳部（裴玉、郗冠中）、辦公室（黃開麗、薛筱悅））。
涂少軍：頒獎晚會（表演組（陳曦、聶中明））。
（二）、前期各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任務(wù)：
郗冠中、裴玉：（宣傳部）。
1、“暢游繪畫藝術(shù)天堂”、“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”、“走進(jìn)個性手繪文化衫世界”的展板，設(shè)計(jì)和制作。（板子數(shù)量不限，畫面簡單、大氣，突出主題即可）。
2、投票箱制作。
3、作品展板制作。
蔣林洋：
1、投票紙張?jiān)O(shè)計(jì)、作品編號設(shè)計(jì)。
2、繪畫、攝影作品板面的設(shè)計(jì)與制作。（把繪畫、攝影作品張貼在展板上，需要簡單的設(shè)計(jì)）。
3、作品征集統(tǒng)計(jì)（統(tǒng)計(jì)好已交作品的數(shù)量）統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場手繪文化衫的人員。
劉金麗、傅蕾：（實(shí)踐部）。
1、頒獎晚會的會場布置（氣球、彩帶等材料購買，要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚）。
2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。
3、外展活動背景音樂（音響準(zhǔn)備、曲目）。
高斌：（繪畫俱樂部）。
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。
2、組織現(xiàn)場手繪人員。
昌湖：(繪畫俱樂部)。
1、現(xiàn)場的涂鴉管理；
2、海報設(shè)計(jì)。
涂少軍、陳曦、聶中明：（表演部）。
二、整個頒獎晚會的流程安排，節(jié)目設(shè)置。（過程中穿插頒獎、抽取幸運(yùn)觀眾、互動游戲）。
可以制作ppt演示文稿。
王芳、黃凱麗：（辦公室）。
1、外展活動三天每天安排兩名攝影人員；服務(wù)解說、宣傳生；留守人員每天至少3人。
2、晚會會場的服務(wù)人員（頒獎禮儀，會場服務(wù)生各三名）安排。
3、宣傳稿件的編寫與發(fā)表（活動過后的活動總結(jié)稿）。
4、活動中，通過廣播站宣傳的稿件。
5、財(cái)務(wù)管理（與外聯(lián)部合作）。
李曉林、陳義嬌（外聯(lián)）。
1、負(fù)責(zé)gogohappy發(fā)傳單，辦卡宣傳活動。中國銀行辦卡宣傳。
2、配合辦公室把經(jīng)費(fèi)支出管理好。
劉釗。
1、總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織。
2、邀請嘉賓。
（2）活動過程（預(yù)期效果）：
總體構(gòu)想：5月11、12日作品外展并投票評選優(yōu)秀作品。
5月12日晚，舉行頒獎晚會。
13日成果展。
具體安排：
（一）、5月11、12日外展活動安排。
1、器材管理：展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等。
負(fù)責(zé)人（蔣林洋）。
2、攝影人員兩名：（）、（）。
3、服務(wù)員（解說）各兩名：手繪文化衫展（）、（）。
繪畫作品展（）、（）。
攝影作品展（）、（）。
4、投票管理員兩名：（）、（）。
5、外聯(lián)工作人員：負(fù)責(zé)人（陳義嬌）、（李曉林）。
工作人員：
6、現(xiàn)場手繪文化衫工作人員：負(fù)責(zé)人（高斌）。
工作人員名單：
（桌椅、顏料、服裝、筆等工具的配備）。
7、現(xiàn)場涂鴉工作人員名單：負(fù)責(zé)人（昌湖）。
工作人員名單：
（展板、顏料、線繩等配備）。
8、滯留看守人員：5月11日。
9、晚上，在階梯教室排練頒獎晚會的節(jié)目流程。
場地規(guī)劃效果圖：
（二）、頒獎晚會安排：
1、頒獎晚會，以總結(jié)整個活動并為獲獎人員頒獎為主線，穿插節(jié)目、互動游戲。
2、11日晚7:30在階梯教室走排。12日晚7：30正式開始。
3人員安排：
主持人：
邀請嘉賓：
禮儀：
服務(wù)人員兩人：（）、（）。
會場布置與會場整理：實(shí)踐部人負(fù)責(zé)?？傌?fù)責(zé)人（劉金麗）、（傅蕾）。
（三）、5月13日成果展。
制作展板，將獲獎作品展覽一天。
作品展板材料費(fèi)150元。
宣傳展板費(fèi)用150元。
購買證書及獎品費(fèi)用200元。
布置會場材料（氣球、彩帶）30元。
瓜子、糖果、紙杯等150元。
涂鴉繪畫用費(fèi)100元。
手繪文化衫展示所用費(fèi)用（服裝、顏料、筆等）。
150元。
雜費(fèi)（水、打印、等）50元。
道具費(fèi)用30元。
共計(jì)1010元。
做好前期的宣傳、準(zhǔn)備工作，收集好大家的藝術(shù)作品和節(jié)目。
策劃負(fù)責(zé)人：創(chuàng)藝協(xié)會會長（副）及各部部長。
參與者：創(chuàng)藝協(xié)會成員及投稿學(xué)生。
1、評獎方法：
展覽作品評選方法：評獎分三類（繪畫、創(chuàng)藝、攝影）；評獎分為兩部分專業(yè)評分占60%，大眾投票占40%，每一類取總成績的前五名，按成績的高低評出“校園（繪畫、手繪、攝影）達(dá)人”各一名?！敖o力作品”各一名，“優(yōu)秀作品”各一名。
2、獎品配備：（各獎項(xiàng)特制證書一個）。
手繪文化衫類：
校園手繪達(dá)人（紡織燃料一套、畫冊一本）。
給力作品（文化衫一件）。
優(yōu)秀作品（文化衫一件）。
繪畫類：
校園繪畫達(dá)人（高級速寫本一個、畫冊一本）。
給力作品（高級速寫本一個）。
優(yōu)秀作品（高級速寫本一個）。
攝影類：
校園攝影達(dá)人：（手繪文化衫一件、畫冊一本）。
給力作品：（手繪文化衫一件）。
優(yōu)秀作品：（手繪文化衫一件）。
3、幸運(yùn)觀眾獎：從三天的投票者（投票記名）中選出三名幸運(yùn)觀眾，發(fā)送精美禮物一份（由gogohappy提供的會員卡一張）。
4、參加互動游戲，勝出者，發(fā)送精美禮物一份。（gogohappy提供的免費(fèi)唱券一張）。
4、現(xiàn)場嘉賓為各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及有關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇五
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的。
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
四、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
五、活動前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計(jì)劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買獎品。
六、活動過程。
在11月份的第一個晨會上，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
之后，我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認(rèn)輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)。
花開花落。
——我一樣會珍惜。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七、活動意義(后記)。
這項(xiàng)活動為期一個月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇六
1、提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境責(zé)任感。
2、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
"行動起來爭做護(hù)綠小使者"。
20xx.3.8—20xx.3.14。
1、學(xué)校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊(duì)會時間開展以"爭做護(hù)綠小使者"主題班隊(duì)會活動，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以"行動起來爭做護(hù)綠小使者"為主題的手抄報評比活動，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊(duì)部處，大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進(jìn)行"養(yǎng)花美校、美班"比賽?？梢越M織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué)校或班級合理布置、合理看護(hù)，以達(dá)到美校美班之目的，同時也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒印?BR> 藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇七
增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情，努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點(diǎn)亮色，也為以后能有美好的回憶。
同寢同夢同心情。
4月13日—4月25日。
護(hù)理系10級學(xué)生所在寢室,09級有意愿參加的班級所在寢室。
護(hù)理系10級全體同學(xué)，09級有意愿參加的班級的同學(xué)。
1）寢室標(biāo)志（logo）設(shè)計(jì)。
2）寢室名字設(shè)計(jì)。
3）寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)。
4）寢室衛(wèi)生評比。
1）本次活動將以寢室為單位參賽，設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。
2）標(biāo)志設(shè)計(jì)：logo要易于識別，標(biāo)志性強(qiáng)；簡易美觀，藝術(shù)性強(qiáng)；構(gòu)思新穎，寓意豐富，設(shè)計(jì)感強(qiáng)；緊扣“我愛我家”主題，健康向上，主題性強(qiáng)。
3）室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個寢室名。
4）寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標(biāo)志、寢室名字及寢室風(fēng)格應(yīng)和諧，一致。）。
5）寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
6）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康，和諧的精神風(fēng)格。
7）倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
8）衛(wèi)生，簡潔為主。
9）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
10）活動自4月13日開始，一周內(nèi)（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標(biāo)志（logo）交至主體樓608系辦公室，以便評比（寢室名附于標(biāo)志下，體現(xiàn)與標(biāo)識中更好）。
11）評審團(tuán)統(tǒng)一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進(jìn)行評比，宣傳部對各個寢室進(jìn)行拍照（拍下寢室號及室內(nèi)設(shè)計(jì)），以便評比及評獎。（評審團(tuán)在檢查時，各寢室需由寢室長說明自己寢室的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。）。
12）評審團(tuán)由10級全體系干組成。
13）4月27日公布優(yōu)秀設(shè)計(jì)結(jié)果（附優(yōu)秀寢室的照片為證）并頒獎。
3）整體效果：布局合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，整體效果好。—20分。
4）寢室特色：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧——15分。
5）寢室標(biāo)志與寢室名字：和諧統(tǒng)一，有新意，有創(chuàng)意。——15分。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇八
校青年志愿者聯(lián)合會。
電氣學(xué)院陽光社。
計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社。
校園志愿服務(wù)秉承著服務(wù)廣大師生的理念，為廣大師生提供學(xué)習(xí)、生活等各方面的服務(wù)，致力于將校園服務(wù)日打造成一個切實(shí)可行、長期定期的志愿服務(wù)項(xiàng)目。以小家電維修、電腦維護(hù)、健康檢查等項(xiàng)目為主輔以其他適時的其他活動，豐富我們的服務(wù)項(xiàng)目。做到深入師生，真正服務(wù)師生。
20xx年4月15日一食堂樓梯下廣場。
a)宣傳安排。
a、前期寢室樓下傳單簡介（介紹此次活動內(nèi)容及我們服務(wù)的項(xiàng)目），于4月13日貼出。
b、校園廣播宣傳、橫幅宣傳。
c、活動時的海報宣傳：校醫(yī)院、陽光社、先鋒社、青志聯(lián)各一張主海報。另加各方各種知識介紹性的海報2——3張。
a、電氣學(xué)院陽光社。
主要服務(wù)項(xiàng)目為小電器維修。
還可以提供一些如電器保養(yǎng)和維護(hù)、使用電器應(yīng)注意哪些問題等方面的知識。
（具體方案由陽光社提供）。
b、計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社。
主要服務(wù)項(xiàng)目為電腦的基本維護(hù)、系統(tǒng)垃圾清理。還可以推薦一些常用的軟件并輔以介紹，教大家一些排除電腦故障等方面的知識。（還有如：筆記本性能大盤點(diǎn)，這樣的內(nèi)容，可以給要買筆記本的同學(xué)提供適合他的意見）。
（具體內(nèi)容由先鋒社安排）。
c、青年志愿者聯(lián)合會（校園服務(wù)隊(duì)）。
當(dāng)天活動內(nèi)容為：
1、校園服務(wù)隊(duì)的工作性質(zhì)，服務(wù)內(nèi)容，成果等的展示，將我們的工作透明化（以海報的形式）。
2、維護(hù)現(xiàn)場的秩序以應(yīng)對突發(fā)情況并協(xié)助其他社團(tuán)的活動。（3人）。
3、制作健康知識方面的海報。
4、布置現(xiàn)場的工作。
5、做關(guān)于“地震知識”的宣傳。
以海報的形式、教同學(xué)們簡單的包扎知識及防震措施、如何使用滅火器等。
c)所需物品：
桌椅10套、海報紙、音響、展板3張、登記用的紙筆等雜物。
海報：1.5元/張*20張=30元。
繃帶15元。
筆、本子膠帶剪刀等雜物30元。
共需75元左右。
青年志愿者聯(lián)合會。
校園服務(wù)隊(duì)。
20xx-2-19。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇九
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行
應(yīng)城市教育局協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)
年度全市義務(wù)教育階段在籍
中小學(xué)生分組：分小學(xué)組、初中組
（一）體育競賽、表演類項(xiàng)目：
（1）校園集體舞
（2）田徑
（3）籃球（限初中）
（4）乒乓球
（5）廣播體操
（6）拔河
（7）跳繩
（二）藝術(shù)競賽、表演類項(xiàng)目：
（1）美術(shù)
（2）書法
（3）聲樂
（4）舞蹈
（5）器樂
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實(shí)可行的活動方案，做到目標(biāo)明確、主題突出，班班開展，人人參與。
在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。
各?；顒臃桨赣谀?月10日前交教育局基教股。
3、活動分為三個階段年7月各學(xué)校制定活動方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動。
8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）。
年12月下旬教育局組織比賽。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇十
為慶祝第xx個“世界讀書日”，推動書香學(xué)校建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學(xué)會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
一、活動主題。
閱讀，讓我們的世界更豐富。
二、宣傳標(biāo)語。
好書伴我行，書香遍學(xué)校。
三、活動時間。
20xx年4月23日——29日。
四、資料與形式。
活動之一：全校讀書時。
為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，學(xué)校將舉行一至五年級晨讀進(jìn)行“全校讀書時“活動。
活動之二：淘書樂(經(jīng)貿(mào)節(jié))。
活動資料：組織一至五年級學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行淘書樂活動。
活動時間：初定：4月29日午時2：45—4：00。
地點(diǎn)：行知樓與特立樓間的甬道(按實(shí)際劃分區(qū)域)。
活動要求：
2、合理給預(yù)售書定價，用口取紙?jiān)跁蠘?biāo)上預(yù)售價;。
3、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“廣告牌”吸引顧客購買(自愿制作);。
4、教給孩子自我管理錢和書籍的本領(lǐng)，杜絕出現(xiàn)丟錢、丟書的現(xiàn)象。
6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書籍及零錢包等帶來。
7、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽工具。
8、每個小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來擺放書籍。
預(yù)祝我們的孩子享受、體驗(yàn)一下淘書的樂趣!
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇十一
一、活動主題校園是我家，愛護(hù)靠大家二、活動背景、目的2.1背景：
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
獻(xiàn)不是言辭，而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
流程四：組織人員對校園進(jìn)行一次大掃除，清理校園垃圾，清理小廣告，打造一個干凈整潔的校園，讓大家在校園里更好的學(xué)習(xí)、活動。
五、工作安排策劃部：做好活動各階段的詳細(xì)策劃宣傳部：負(fù)責(zé)活動過程中宣傳板的繪制，海報宣傳信息部：在qq，微博等平臺上宣傳活動組織部：在活動過程中組織好活動人員，維持秩序生活部：購買活動中所需的各項(xiàng)物品六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動過程中所涉及的內(nèi)容暫且無經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇十二
活動背景：第62個國慶節(jié)即將來臨。
活動宗旨：通過活動了解目前我國的基本國情和發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識，陶冶愛國情操。
活動目的、意義：目的是增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識，豐富課余生活，鍛煉同學(xué)們的綜合能力；意義是此次活動為同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)對祖國的熱愛之情。
活動時間：2011年10月。
活動地點(diǎn)：##中報告廳（樂之廳）。
前期準(zhǔn)備：通過會議傳達(dá)，海報，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動。這主要由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)。通知新聞部跟蹤報道。預(yù)定場地。提前布置場地等。（準(zhǔn)備好帖紙?zhí)ǎ?BR> 活動主要流程:。
1.影像中的過往與未來（通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影，如《建國大業(yè)》等）。
2.征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個征文比賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎，獲獎作品發(fā)表到?？希㈩C發(fā)獲獎證書及獎品）。
3.書畫創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的1再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞）。
4.如有可能，可請部分同學(xué)或教師談?wù)剛€人的愛國思想。
5.十一假期出游（這個活動可以縮小范圍，只在學(xué)生會搞或組織每個班的班長和團(tuán)支書一起在十一期間集體去旅游，不過這個活動的可操作性不強(qiáng)，因?yàn)榘踩珕栴}很重要。）。
后期工作：清理會場，發(fā)放帖紙?zhí)?，做好征文及書畫的評比和表揚(yáng)工作。
---來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇十三
十分鐘速答，通過這次活動讓更多同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智，在快速回答中鍛煉自己，同時也可以豐富學(xué)生會的活動。
為了更好的促進(jìn)學(xué)生會各部門的交流，以及學(xué)生的創(chuàng)造力等。豐富校園生活，為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)活動環(huán)境。
待定。
待定。
經(jīng)管系學(xué)生會學(xué)生。
張揚(yáng)個性、發(fā)揮思維。
1、在食堂門口和學(xué)生宿舍樓門口貼海報。
2、在食堂橫幅。
3、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。
4、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查對活動是否滿意。
5、由各部部長向部門成員宣傳。
1、獎品費(fèi)。
2、場內(nèi)布置費(fèi)。
3、宣傳費(fèi)。
1、超時。
2、非學(xué)生會人員報名。
4、人員擁擠。
設(shè)立專門的報名地點(diǎn)，報名表上寫上報名者的資料。
鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力等提高學(xué)生參與學(xué)?；顒拥姆e極性。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時營造一個積極良好的學(xué)校氛圍。使學(xué)生在學(xué)習(xí)至于得到鍛煉和學(xué)習(xí)也可以挖掘?qū)W生的能力。創(chuàng)造文化學(xué)校更好的與社會連接。
頒發(fā)學(xué)生會贈送的證書，以及書本等獎勵。
任靜。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇十四
社會上經(jīng)常會傳出不少虐待流浪狗，流浪貓的新聞，從這些新聞中，我們不難看出現(xiàn)在的社會存在這樣一個問題，雖然社會上存在著不少保護(hù)動物的組織和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)，但是人們保護(hù)動物的意識還不夠高，在這樣的情況下，我們只有做好宣傳工作，號召起更多的力量，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。為此我們開展這樣活動。
關(guān)愛動物，珍愛生命。
（1）做好宣傳工作，號召社會上關(guān)愛動物的人士，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。
（2）豐富學(xué)校同學(xué)的課余時間，讓大家的空閑時間更加充實(shí)。展現(xiàn)青春活力，弘揚(yáng)青春風(fēng)采。
（3）讓同學(xué)們走出校園，與社會上等其他動物保護(hù)機(jī)構(gòu)合作，鍛煉自身的能力。
蘇州大學(xué)全體學(xué)生。
蘇州大學(xué)材料于化學(xué)化工學(xué)部團(tuán)委。
蘇州大學(xué)動物保護(hù)協(xié)會。
準(zhǔn)備階段：
新聞中心提前印制好招募志愿者的海報。
活動階段：
由活動中心或外聯(lián)中心張貼海報，由辦公室與具體的志愿者聯(lián)系。
活動結(jié)束階段：
辦公室審核財(cái)務(wù)，列好清單。
噴墨海報2張*30元/張規(guī)格為1*0。8。
證書8本*2元/本。
總計(jì)76元。
“關(guān)愛動物，珍惜生命”系列活動。
————之木瀆義工之旅。
社會上經(jīng)常會傳出不少虐待流浪狗，流浪貓的新聞，從這些新聞中，我們不難看出現(xiàn)在的社會存在這樣一個問題，雖然社會上存在著不少保護(hù)動物的組織和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)，但是人們保護(hù)動物的意識還不夠高，在這樣的情況下，我們只有做好宣傳工作，號召起更多的力量，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。為此我們開展這樣活動。
關(guān)愛動物，珍愛生命。
a）做好宣傳工作，號召社會上關(guān)愛動物的人士，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。
b）豐富學(xué)校同學(xué)的課余時間，讓大家的空閑時間更加充實(shí)。展現(xiàn)青春活力，弘揚(yáng)青春風(fēng)采。
c）讓同學(xué)們走出校園，與社會上等其他動物保護(hù)機(jī)構(gòu)合作，鍛煉自身的能力。
蘇州大學(xué)動物保護(hù)協(xié)會。
（1）辦公室的同學(xué)對去木瀆小動物志愿者協(xié)會基地的活動人員作出具體的安排。整理好前期活動準(zhǔn)備階段的財(cái)務(wù)開銷的發(fā)票。
（2）由活動中心的同學(xué)出去采購小動物的食物，購買好統(tǒng)一會服，印上蘇大校徽。對木瀆那里的場地進(jìn)行簡單的安排。
（3）外聯(lián)中心在活動開始前可外出拉贊助，聯(lián)系商家。
（4）新聞中心的同學(xué)要提前聯(lián)系蘇大青年等報社的記者，
準(zhǔn)備好相機(jī)等設(shè)備，并且畫好海報，定制好活動所需的橫幅，在木瀆小動物志愿者協(xié)會的網(wǎng)站上貼出活動的通知。
（5）活動相關(guān)負(fù)責(zé)人提前與木瀆方面的人員協(xié)商好。
各部門統(tǒng)一于辦公室的安排。
1、5月28日早上七點(diǎn)在一期東門，大家著統(tǒng)一會服。帶好活動所需的物品（橫幅，食物，相機(jī)，飲水等）。
2、統(tǒng)一乘坐公交車。
3、到基地后按照辦公室的安排開展活動。
社團(tuán)活動包括安排具體的成員掛橫幅，打掃衛(wèi)生，給小動物們洗澡，喂食物等。
給部分動物拍照，拍視頻為學(xué)校的活動開展做鋪墊。
安排學(xué)校報刊的記者對長期在木瀆照顧小動物的方阿姨，管叔叔進(jìn)行采訪。
在基地內(nèi)部的活動進(jìn)行好以后，組織同學(xué)們將部分健康的動物帶到基地外面溜溜，活動一下。
木瀆活動結(jié)束以后，由活動中心和外聯(lián)中心收好橫幅和其它物品，大家按原路線返回。
活動結(jié)束階段：
（1）辦公室對木瀆活動做出詳細(xì)的財(cái)務(wù)開支結(jié)算，整理出財(cái)務(wù)清單，并對下次學(xué)校的活動人員提前進(jìn)行安排，交一份簡單的活動總結(jié)。
（2）外聯(lián)中心要提前出去為學(xué)校的活動拉贊助，對在木瀆的活動進(jìn)行簡單的總結(jié)。
（3）活動中心在對活動進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)的基礎(chǔ)上，包括在這次活動中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。并提前對下周學(xué)校的活動場地進(jìn)行安排。活動所需的物品進(jìn)行采購。
（4）新聞中心要負(fù)責(zé)通訊稿的撰寫，通訊稿撰寫好以后在木瀆小動物志愿者協(xié)會的網(wǎng)站上發(fā)表。交一份到蘇州大學(xué)材料與化學(xué)化工學(xué)部新聞中心，還要整理出活動的照片，視頻（照片要彩印出來，視頻可以傳到網(wǎng)上，也可將照片做成視頻）。交一份簡單的活動總結(jié)。并且組織部門成員繪制學(xué)校活動所需要的海報。
（5）最后由辦公室收好活動結(jié)束以后的所有材料。統(tǒng)一保管。
海報紙2張*2元/張。
橫幅1條*5元/米八米橫幅。
食物（貓糧，狗糧）200元。
照片30張*1元/張。
飲用水30瓶*1元/瓶。
車費(fèi)30人*10元/人。
總計(jì)：684元。
“關(guān)愛動物，珍惜生命”系列活動————之校園宣傳與募捐活動。
社會上經(jīng)常會傳出不少虐待流浪狗，流浪貓的新聞，從這些新聞中，我們不難看出現(xiàn)在的社會存在這樣一個問題，雖然社會上存在著不少保護(hù)動物的組織和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)，但是人們保護(hù)動物的意識還不夠高，在這樣的情況下，我們只有做好宣傳工作，號召起更多的力量，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。為此我們開展這樣活動。
關(guān)愛動物，珍愛生命。
a）做好宣傳工作，號召社會上關(guān)愛動物的人士，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。
b）豐富學(xué)校同學(xué)的課余時間，讓大家的空閑時間更加充實(shí)。展現(xiàn)青春活力，弘揚(yáng)青春風(fēng)采。
c）讓同學(xué)們走出校園，與社會上等其他動物保護(hù)機(jī)構(gòu)合作，鍛煉自身的能力。
蘇州大學(xué)動物保護(hù)協(xié)會。
下午4：00至5：30。
二期五六食堂門口（下午）。
（1）辦公室統(tǒng)計(jì)出周三中午，下午活動時間段有空的社團(tuán)成員，安排好每個成員的任務(wù)。制作捐款箱、抽獎箱。
（2）新聞中心要提前出好活動的海報，并張貼部分，準(zhǔn)備好活動所需的橫幅。準(zhǔn)備好相機(jī)，電腦等設(shè)備。
（4）外聯(lián)中心在拉好贊助的情況下，配合活動中心的安排。
（5）各部門統(tǒng)一于活動負(fù)責(zé)人，在辦公室的安排下開展活動。
1、6月1日中午10點(diǎn)，參加活動的同學(xué)須在指定地點(diǎn)集合，做好開展活動的準(zhǔn)備。
2、到活動現(xiàn)場后，要拉好橫幅，擺好活動所需要的的海報板。
3、按照策劃的要求，在木瀆所拍的照片周圍要附上簡單的文字說明，準(zhǔn)備好表格，進(jìn)行寵物義領(lǐng)，在活動結(jié)束后建立信息庫。并在以后的活動中帶領(lǐng)義領(lǐng)寵物的同學(xué)前往木瀆。
4、在海報板上寫下學(xué)校和木瀆的動物的被選名字，可以讓大家進(jìn)行投票選擇。桌上的電腦可以播放我們在木瀆辦活動的視頻。
5、募捐活動穿插在整個活動中進(jìn)行，對進(jìn)行捐款的同學(xué)進(jìn)行抽獎活動。
注：活動開展階段，新聞中心要負(fù)責(zé)起拍照的任務(wù)。
1、辦公室做好詳細(xì)的財(cái)務(wù)結(jié)算，列出詳細(xì)的財(cái)務(wù)清單。對下次動物園的活動作出安排。并將活動所募捐的錢盡快送到木瀆小動物保護(hù)基地。
2、新聞中心要整理好活動的照片，適當(dāng)印出一部分。將照片傳到社團(tuán)的主頁上去。并撰寫活動的通訊稿件，整理好活動的視頻。
3、活動中心在活動結(jié)束以后要整理好活動物品，寫一篇詳細(xì)的活動總結(jié)。
4、外聯(lián)中心還是進(jìn)行下一步的活動拉贊助。
海報紙6張*2元/張。
橫幅1條*15元/米8米。
捐款小禮品20元。
雙面膠5元。
總計(jì)：157元。
“關(guān)愛動物，珍惜生命”系列活動————之動物園宣傳與義工活動。
社會上經(jīng)常會傳出不少虐待流浪狗，流浪貓的新聞，從這些新聞中，我們不難看出現(xiàn)在的社會存在這樣一個問題，雖然社會上存在著不少保護(hù)動物的組織和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)，但是人們保護(hù)動物的意識還不夠高，在這樣的情況下，我們只有做好宣傳工作，號召起更多的力量，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。為此我們開展這樣活動。
關(guān)愛動物，珍愛生命。
b）做好宣傳工作，號召社會上關(guān)愛動物的人士，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。
c）豐富學(xué)校同學(xué)的課余時間，讓大家的空閑時間更加充實(shí)。展現(xiàn)青春活力，弘揚(yáng)青春風(fēng)采。
d）讓同學(xué)們走出校園，與社會上等其他動物保護(hù)機(jī)構(gòu)合作，鍛煉自身的能力。
蘇州市動物園。
蘇州大學(xué)動物保護(hù)協(xié)會。
蘇州市東園。
在學(xué)校準(zhǔn)備好活動所需要的海報，橫幅，宣傳單等前期準(zhǔn)備工作。
1、社團(tuán)的辦公室安排好活動當(dāng)天的人員調(diào)配工作（具體包括活動細(xì)節(jié)的安排，做出活動人員的安排表）。
2、活動中心提前與動物園方面取得聯(lián)系，安排好活動場地（包括東園的宣傳，動物園的具體活動開展）。
3、新聞中心邀請學(xué)校報刊雜志類型的社團(tuán)，前往對活動全過程記錄，新聞中心要帶好相機(jī)，拍照片，適當(dāng)錄像。
4、外聯(lián)中心要提前與部分商家取得聯(lián)系，希望能得到經(jīng)濟(jì)上的資助。
注：各部門協(xié)調(diào)工作，統(tǒng)一于辦公室的調(diào)配。
邀請動物園的專業(yè)飼養(yǎng)員前往學(xué)校，對社團(tuán)的部分成員做動物園部分動物的習(xí)性的介紹，要求前往動物園的同學(xué)熟記，為六月十五號前往動物園舉辦活動做好準(zhǔn)備工作。
所有成員著統(tǒng)一會服，攜帶好活動所需物品，在相應(yīng)的時間內(nèi)前往動物園。
1、由辦公室的同學(xué)安排好具體任務(wù)的人員。
2、各部門和志愿者出部分同學(xué)在東園內(nèi)做宣傳。
除去在東園內(nèi)做宣傳的部分同學(xué)，其余志愿者和社團(tuán)成員前往動物園內(nèi)。
安排部分同學(xué)懸掛好活動宣傳的橫幅，海報等。
由參加動物園飼養(yǎng)員培訓(xùn)的社團(tuán)成員和志愿者在相應(yīng)的動物前給游客介紹動物的習(xí)性等。
在動物園內(nèi)散發(fā)保護(hù)動物的傳單，知識冊等。
活動過程中由新聞中心安排同學(xué)拍照，錄像等。
1、辦公室做好財(cái)務(wù)的統(tǒng)計(jì)。
2、外聯(lián)中心、活動中心收好活動中的海報，橫幅，簽字筆，還回借的桌子等。
3、新聞中心撰寫好活動的通訊稿，做好活動的總結(jié)，在社團(tuán)的網(wǎng)站人人，qq微博等論壇上進(jìn)行活動通訊稿的發(fā)布。
海報紙6張*2元/張。
黑色簽字水筆5支*2。5元/支。
礦泉水五十瓶*1元/瓶。
總計(jì)：74。5元。
財(cái)務(wù)預(yù)算總計(jì)：991。5元。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇一
文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動，充分發(fā)揚(yáng)著，我院“立志、博學(xué)、誠信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，藝術(shù)節(jié)期間開展的各項(xiàng)活動受到同學(xué)們的廣泛歡迎。今年，為了進(jìn)一步提高活動質(zhì)量，在保證原有特色活動的同時，不斷創(chuàng)新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
院學(xué)生會。
院學(xué)生會文藝部。
20xx年x月x日進(jìn)行比賽：
1、初賽，復(fù)賽，各院自行開展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽，各院必須且最少出一個節(jié)目，最多不超二個節(jié)目。
2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團(tuán)聯(lián)合會可選送，下屬社團(tuán)優(yōu)秀代表隊(duì)，參加決賽。
3、20xx年x月x日：、各組織負(fù)責(zé)人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱，形式，時長。演員姓名、年級、班號、聯(lián)系方式等）報至院學(xué)生會文藝部。
20xx年x月x日：進(jìn)行節(jié)目認(rèn)定，與篩選。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
20xx年x月x日；進(jìn)行決賽前帶妝彩排，及信息確認(rèn)。
20xx年x月x日；晚6點(diǎn)進(jìn)行決賽。
初賽復(fù)賽于各院自行決定，決賽圖書館大禮堂。
選出一等獎，一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個，最佳表演獎，優(yōu)秀組織獎，最具人氣獎，優(yōu)秀組織獎。
標(biāo)準(zhǔn)和獎項(xiàng)制定。
1、召開院學(xué)生會全體部長級以上會議，討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動員工作。
2、召開外聯(lián)部，文藝部，宣傳部，內(nèi)部會議，做好大賽的籌備、宣傳組織和實(shí)施相關(guān)具體工作并聽取意見和建議，完善不足。
3、外聯(lián)部拉贊助。
4、大賽宣傳工作開始，宣傳部出宣傳板，海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5、初復(fù)賽相繼開始。
6、上報與推薦決賽節(jié)目。
7、向大賽評委發(fā)邀請函。
8、彩排確定節(jié)目。
9、決賽晚會。
10、做好本次活動的后期總結(jié)工作。
1、主持人專業(yè)幽默，負(fù)責(zé)作品介紹和得分公布。
2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。
3、主持人介紹評判團(tuán)成員。
4、活動中間穿插音樂歌曲表演。
5、參賽結(jié)束進(jìn)行頒獎儀式（決賽）。
1、創(chuàng)新，表情自然，口齒清晰，動作恰當(dāng)。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上。
3、臺風(fēng)好，能面對觀眾。情節(jié)銜接得當(dāng)。
4、時間在5至10分鐘，詳略得當(dāng)。
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾熱情。
要求表演風(fēng)格獨(dú)特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動感人。
要求表演生動，可以調(diào)動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。
要求各組織單位積極認(rèn)真進(jìn)行排練，比賽當(dāng)晚有啦啦隊(duì)協(xié)助吶喊。
將針對入圍作品的個人綜合表演能力進(jìn)行評選。
參賽單位及選手姓名。
作品內(nèi)容。
表演技巧。
語言表達(dá)。
現(xiàn)場氣氛。
是否原創(chuàng)。
選手得分。
注：
1、評分采取10分制。（去掉一個最高分和一個最低分，其余得分取平均分為該選手的最后得分。）。
2、注意表演語言的運(yùn)用。使用普通話表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）。
3、評委將對作品中穿插的技巧性表演（如：相聲的說學(xué)逗唱；口技模仿；啞劇表演；快板等等）進(jìn)行評定。有此特殊才藝的并達(dá)到評委要求的適當(dāng)給予加分。
4、注重參賽作品的舞臺感染力和表現(xiàn)力，提倡表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。
1、本次比賽前三名隊(duì)伍給予榮譽(yù)證書及獎品以資鼓勵。
2、人表演獎，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
3、最佳xxx獎，給予榮譽(yù)證書及獎品。
1、獎狀和禮品條幅、300元。
2、舞臺音效設(shè)備、20xx元。
3、請柬及節(jié)目單費(fèi)用、50元。
4、宣傳費(fèi)、100元。
5、評委習(xí)飲用水及水果、100元。
6、門票制作及復(fù)印、500元。
院學(xué)生會主、席、：李娜。
院學(xué)生會副主席：王碩。
1、活動協(xié)調(diào)組；文藝部（主），廣電部（輔）。
2、禮儀組；秘書處（請柬的發(fā)放，禮儀挑選，評委席布置）。
3、后勤組：學(xué)習(xí)部（其他部門為輔，主要負(fù)責(zé)：協(xié)助工作人員進(jìn)行舞臺設(shè)計(jì)及音響設(shè)備和燈光設(shè)備）。
4、秩序組：外聯(lián)部（主）宣傳部（輔）主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序和門票收。
5、宣傳組：宣傳部（負(fù)責(zé)活動前期和后期宣傳）。
6、外聯(lián)組：外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)大賽期間資金籌備）。
長春大學(xué)光華學(xué)院院學(xué)生會。
20xx年11月26日。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇二
菊花同“梅，蘭，竹”被譽(yù)為四君子。它是世界著名花卉之一，也是我國十大著名傳統(tǒng)花卉之一。在我國已有3000多年的栽培歷史，品種已達(dá)3000多個。它不僅是文人筆下常用的創(chuàng)作主題，更是丹青妙手常愛描繪的對象;它不僅具有極高的觀賞價值，更具有極廣的實(shí)用價值。因此，在常見的菊花上大有文章可作。
初一用的都是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)新教材。語文中有“多彩四季”單元，要求學(xué)生善于從美的事物中發(fā)現(xiàn)美，并用美的語言表現(xiàn)美。勞技重點(diǎn)學(xué)習(xí)花卉的栽培、養(yǎng)護(hù)。藝術(shù)中要求學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)探索生活中的藝術(shù)，從而領(lǐng)略多種藝術(shù)魅力，并展示自己的藝術(shù)才華。這些目標(biāo)要求都可以在菊花的系列活動中得以綜合、實(shí)施、貫徹。這一活動也符合新教材的基本設(shè)計(jì)理念。
初一學(xué)生課務(wù)較松，我校又地處農(nóng)村，具有實(shí)施這一系列活動時空優(yōu)勢。農(nóng)村學(xué)生在街頭巷尾雖然常見菊花，但很多學(xué)生對其認(rèn)識膚淺，了解不全面，甚至熟視無睹，更談不上從藝術(shù)上去欣賞、評價。
因而非常有必要引導(dǎo)農(nóng)村學(xué)生在司空見慣的事物中探究更多的知識，發(fā)現(xiàn)事物的美及價值。
正是基于以上原因，我校決定在初一年級開展以“菊花”為主題的綜合實(shí)踐課程。
通過對菊花的栽培與養(yǎng)護(hù)，讓學(xué)生嘗試和體驗(yàn)生產(chǎn)勞動和技術(shù)實(shí)踐，培養(yǎng)熱愛勞動的情感。
通過“話菊”的課題研究，讓學(xué)生初步學(xué)會制定課題研究計(jì)劃，學(xué)會搜集、加工、處理信息的各種基本方法，養(yǎng)成交流信息的習(xí)慣。
通過“頌菊”的詩文朗誦和以“菊”為主題的征文，鍛煉學(xué)生的口頭和書面表達(dá)能力。
通過菊展的設(shè)計(jì)布置，手抄報的設(shè)計(jì)制作和以“菊”為主題的繪畫、書法比賽，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，發(fā)展審美能力。
總之，通過一系列活動，激活學(xué)生各科學(xué)習(xí)中知識的儲存，嘗試相關(guān)知識的綜合運(yùn)用及解決生活中實(shí)際問題；擴(kuò)展學(xué)生的活動興趣，增進(jìn)自我認(rèn)識，發(fā)展個性及特殊才能；涵養(yǎng)生活情趣，充實(shí)休閑生活，促身心均衡發(fā)展；豐富學(xué)生親自參與研究探索的積極體驗(yàn)；促使學(xué)生學(xué)會分享、合作、競爭，養(yǎng)成科學(xué)，創(chuàng)新意識。
1、語文、勞技、藝術(shù)老師一起制作多媒體課件《菊》，展示盆景菊、大麗菊、塔菊、懸崖菊、案頭菊等學(xué)生不常見的菊花品種和造型。圖片要精而美，且配有優(yōu)美的描繪性文字。
2、學(xué)生觀看課件《菊》。勞技老師對一些菊花的種類、特點(diǎn)做簡單的介紹和說明。使學(xué)生與原有的菊花認(rèn)識產(chǎn)生強(qiáng)烈反差，激起創(chuàng)作欲望和思維積極性。適時布置第一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)：選擇自己最喜歡的一種菊花，搜集有關(guān)它的造型、養(yǎng)護(hù)等資料，三天后交流。
3、學(xué)生互相交流、討論搜集的資料，然后自由結(jié)對，兩人共育一盆菊花。
4、在種植園，勞技老師將早已備好且經(jīng)過一段時間培育的菊苗，按需發(fā)放給學(xué)生，讓學(xué)生按老師示范給菊花上盆，在實(shí)踐中學(xué)會花卉的上盆的技術(shù)。
5、勞技老師據(jù)菊花長勢適時向?qū)W生傳授養(yǎng)護(hù)、造型知識。學(xué)生再結(jié)合自己搜集資料對菊花適時進(jìn)行養(yǎng)護(hù)造型（兩人適當(dāng)分工），并寫好觀察日記。
6、在菊花養(yǎng)護(hù)過程中，語文老師教會學(xué)生制定課題研究計(jì)劃，提供一些線索，讓學(xué)生利用各種渠道，廣泛查找有關(guān)菊花的信息資料，開展課題研究。提供時間讓學(xué)生從菊花的栽培歷史、栽培技術(shù)、特點(diǎn)、種類、用途、病蟲害防治等多個角度進(jìn)行口頭交流，利用手抄報形式進(jìn)行書面交流。舉行“頌菊”詩文朗誦比賽。指導(dǎo)學(xué)生撰寫課題研究報告，然后召開“話菊”課題研究報告會。
7、在菊花怒放時，藝術(shù)、語文老師一起首先指導(dǎo)學(xué)生兩人合作為每盆菊花設(shè)計(jì)獨(dú)特的標(biāo)牌（寫明品種，養(yǎng)護(hù)者，命名且用優(yōu)美文字描繪，要求圖文并茂，造型新穎，為菊錦上添花）。然后指導(dǎo)學(xué)生為菊展進(jìn)行設(shè)計(jì)與布置。（要求各班要有大型展板，配合菊展，擺放造型要新穎）。
8、菊展中學(xué)生自由投票選出“十佳菊花仙子”。進(jìn)行以“菊”為主題的繪畫、書法、征文比賽，優(yōu)秀作品適時展出。
9、活動結(jié)束后，安排時間進(jìn)行總結(jié)，相互交流，提高認(rèn)識，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
課題研究報告、展覽、手抄報、競賽、交流會等。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇三
寢室就好比我們的一個家，在我們的大學(xué)三年中，我們都生活在這個空間里。一個好的生活環(huán)境能讓我們感到溫馨、舒適；一個好的生活環(huán)境能創(chuàng)造一種好的學(xué)習(xí)氛圍，能給人好的心情。為了增強(qiáng)寢室凝聚力與和諧度，發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采，我系決定策劃舉辦寢室美化設(shè)計(jì)大賽。希望各參賽寢室成員，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，美麗的心情，點(diǎn)綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。
增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情，努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點(diǎn)亮色，也為以后能有美好的回憶。
同寢同夢同心情。
4月13日—4月25日。
1寢室標(biāo)志（logo）設(shè)計(jì)。
2寢室名字設(shè)計(jì)。
3寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)。
4寢室衛(wèi)生評比。
1本次活動將以寢室為單位參賽，設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。
2標(biāo)志設(shè)計(jì)：logo要易于識別，標(biāo)志性強(qiáng)；簡易美觀，藝術(shù)性強(qiáng)；構(gòu)思新穎，寓意豐富，設(shè)計(jì)感強(qiáng)；緊扣“我愛我家”主題，健康向上，主題性強(qiáng)。
3室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個寢室名。
4寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標(biāo)志、寢室名字及寢室風(fēng)格應(yīng)和諧，一致。）。
5寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
6具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康，和諧的精神風(fēng)格。
7倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
8衛(wèi)生，簡潔為主。
9提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
10活動自4月13日開始，一周內(nèi)（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標(biāo)志（logo）交至主體樓608系辦公室，以便評比（寢室名附于標(biāo)志下，體現(xiàn)與標(biāo)識中更好）。
11評審團(tuán)統(tǒng)一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進(jìn)行評比，宣傳部對各個寢室進(jìn)行拍照（拍下寢室號及室內(nèi)設(shè)計(jì)），以便評比及評獎。（評審團(tuán)在檢查時，各寢室需由寢室長說明自己寢室的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。）。
12評審團(tuán)由10級全體系干組成。
134月27日公布優(yōu)秀設(shè)計(jì)結(jié)果（附優(yōu)秀寢室的照片為證）并頒獎。
3整體效果：布局合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，整體效果好?！?0分。
4寢室特色：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧——15分。
5寢室標(biāo)志與寢室名字：和諧統(tǒng)一，有新意，有創(chuàng)意?！?5分。
護(hù)理系學(xué)生分會勞衛(wèi)部。
20xx.4.11。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇四
本次活動本著展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示其青春風(fēng)采的原則。由“創(chuàng)藝協(xié)會”主辦，西安財(cái)經(jīng)學(xué)院翠華校區(qū)學(xué)生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動，希望廣大師生加深對“創(chuàng)藝協(xié)會”的認(rèn)識，樹立良好的社團(tuán)風(fēng)氣。
弘揚(yáng)和豐富校園文化，提高學(xué)生審美情趣，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個人才華，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
1、時間：5月11到13日。
2、地點(diǎn)：食堂門口，階梯教室。
3、舉辦內(nèi)容：
（1）繪畫作品展出：展出主題：“暢游繪畫藝術(shù)天堂”，展出作品為本社團(tuán)的繪畫作品以及征集到的校園大學(xué)生的繪畫作品。（現(xiàn)場由全校同學(xué)參與制作“校園創(chuàng)意涂鴉”）。
（2）手繪服裝展出：主題為“走進(jìn)個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫——創(chuàng)意手繪團(tuán)服為主（現(xiàn)場繪畫手繪文化衫）。
（3）攝影展：主題為“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”本社團(tuán)的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”（照片可以加介紹）。
（4）頒獎晚會：5月12日晚，在階梯教室舉辦“創(chuàng)藝協(xié)會第一屆多彩藝術(shù)節(jié)頒獎晚會”。晚會除頒獎外，還有個人才藝展，互動游戲、抽取幸運(yùn)觀眾等環(huán)節(jié)。
4、活動過程：
（1）準(zhǔn)備階段：
（一）、負(fù)責(zé)人名單：
總負(fù)責(zé)人：劉釗：總體管理（外聯(lián)部（陳義嬌、李曉林））。
負(fù)責(zé)人：蔣林洋：外展活動（繪畫俱樂部（昌湖、高斌）、實(shí)踐部（劉金麗、傅蕾））。
王芳：活動前后期宣傳（宣傳部（裴玉、郗冠中）、辦公室（黃開麗、薛筱悅））。
涂少軍：頒獎晚會（表演組（陳曦、聶中明））。
（二）、前期各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任務(wù)：
郗冠中、裴玉：（宣傳部）。
1、“暢游繪畫藝術(shù)天堂”、“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”、“走進(jìn)個性手繪文化衫世界”的展板，設(shè)計(jì)和制作。（板子數(shù)量不限，畫面簡單、大氣，突出主題即可）。
2、投票箱制作。
3、作品展板制作。
蔣林洋：
1、投票紙張?jiān)O(shè)計(jì)、作品編號設(shè)計(jì)。
2、繪畫、攝影作品板面的設(shè)計(jì)與制作。（把繪畫、攝影作品張貼在展板上，需要簡單的設(shè)計(jì)）。
3、作品征集統(tǒng)計(jì)（統(tǒng)計(jì)好已交作品的數(shù)量）統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場手繪文化衫的人員。
劉金麗、傅蕾：（實(shí)踐部）。
1、頒獎晚會的會場布置（氣球、彩帶等材料購買，要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚）。
2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。
3、外展活動背景音樂（音響準(zhǔn)備、曲目）。
高斌：（繪畫俱樂部）。
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。
2、組織現(xiàn)場手繪人員。
昌湖：(繪畫俱樂部)。
1、現(xiàn)場的涂鴉管理；
2、海報設(shè)計(jì)。
涂少軍、陳曦、聶中明：（表演部）。
二、整個頒獎晚會的流程安排，節(jié)目設(shè)置。（過程中穿插頒獎、抽取幸運(yùn)觀眾、互動游戲）。
可以制作ppt演示文稿。
王芳、黃凱麗：（辦公室）。
1、外展活動三天每天安排兩名攝影人員；服務(wù)解說、宣傳生；留守人員每天至少3人。
2、晚會會場的服務(wù)人員（頒獎禮儀，會場服務(wù)生各三名）安排。
3、宣傳稿件的編寫與發(fā)表（活動過后的活動總結(jié)稿）。
4、活動中，通過廣播站宣傳的稿件。
5、財(cái)務(wù)管理（與外聯(lián)部合作）。
李曉林、陳義嬌（外聯(lián)）。
1、負(fù)責(zé)gogohappy發(fā)傳單，辦卡宣傳活動。中國銀行辦卡宣傳。
2、配合辦公室把經(jīng)費(fèi)支出管理好。
劉釗。
1、總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織。
2、邀請嘉賓。
（2）活動過程（預(yù)期效果）：
總體構(gòu)想：5月11、12日作品外展并投票評選優(yōu)秀作品。
5月12日晚，舉行頒獎晚會。
13日成果展。
具體安排：
（一）、5月11、12日外展活動安排。
1、器材管理：展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等。
負(fù)責(zé)人（蔣林洋）。
2、攝影人員兩名：（）、（）。
3、服務(wù)員（解說）各兩名：手繪文化衫展（）、（）。
繪畫作品展（）、（）。
攝影作品展（）、（）。
4、投票管理員兩名：（）、（）。
5、外聯(lián)工作人員：負(fù)責(zé)人（陳義嬌）、（李曉林）。
工作人員：
6、現(xiàn)場手繪文化衫工作人員：負(fù)責(zé)人（高斌）。
工作人員名單：
（桌椅、顏料、服裝、筆等工具的配備）。
7、現(xiàn)場涂鴉工作人員名單：負(fù)責(zé)人（昌湖）。
工作人員名單：
（展板、顏料、線繩等配備）。
8、滯留看守人員：5月11日。
9、晚上，在階梯教室排練頒獎晚會的節(jié)目流程。
場地規(guī)劃效果圖：
（二）、頒獎晚會安排：
1、頒獎晚會，以總結(jié)整個活動并為獲獎人員頒獎為主線，穿插節(jié)目、互動游戲。
2、11日晚7:30在階梯教室走排。12日晚7：30正式開始。
3人員安排：
主持人：
邀請嘉賓：
禮儀：
服務(wù)人員兩人：（）、（）。
會場布置與會場整理：實(shí)踐部人負(fù)責(zé)?？傌?fù)責(zé)人（劉金麗）、（傅蕾）。
（三）、5月13日成果展。
制作展板，將獲獎作品展覽一天。
作品展板材料費(fèi)150元。
宣傳展板費(fèi)用150元。
購買證書及獎品費(fèi)用200元。
布置會場材料（氣球、彩帶）30元。
瓜子、糖果、紙杯等150元。
涂鴉繪畫用費(fèi)100元。
手繪文化衫展示所用費(fèi)用（服裝、顏料、筆等）。
150元。
雜費(fèi)（水、打印、等）50元。
道具費(fèi)用30元。
共計(jì)1010元。
做好前期的宣傳、準(zhǔn)備工作，收集好大家的藝術(shù)作品和節(jié)目。
策劃負(fù)責(zé)人：創(chuàng)藝協(xié)會會長（副）及各部部長。
參與者：創(chuàng)藝協(xié)會成員及投稿學(xué)生。
1、評獎方法：
展覽作品評選方法：評獎分三類（繪畫、創(chuàng)藝、攝影）；評獎分為兩部分專業(yè)評分占60%，大眾投票占40%，每一類取總成績的前五名，按成績的高低評出“校園（繪畫、手繪、攝影）達(dá)人”各一名?！敖o力作品”各一名，“優(yōu)秀作品”各一名。
2、獎品配備：（各獎項(xiàng)特制證書一個）。
手繪文化衫類：
校園手繪達(dá)人（紡織燃料一套、畫冊一本）。
給力作品（文化衫一件）。
優(yōu)秀作品（文化衫一件）。
繪畫類：
校園繪畫達(dá)人（高級速寫本一個、畫冊一本）。
給力作品（高級速寫本一個）。
優(yōu)秀作品（高級速寫本一個）。
攝影類：
校園攝影達(dá)人：（手繪文化衫一件、畫冊一本）。
給力作品：（手繪文化衫一件）。
優(yōu)秀作品：（手繪文化衫一件）。
3、幸運(yùn)觀眾獎：從三天的投票者（投票記名）中選出三名幸運(yùn)觀眾，發(fā)送精美禮物一份（由gogohappy提供的會員卡一張）。
4、參加互動游戲，勝出者，發(fā)送精美禮物一份。（gogohappy提供的免費(fèi)唱券一張）。
4、現(xiàn)場嘉賓為各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及有關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇五
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的。
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
四、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
五、活動前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計(jì)劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買獎品。
六、活動過程。
在11月份的第一個晨會上，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
之后，我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認(rèn)輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)。
花開花落。
——我一樣會珍惜。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七、活動意義(后記)。
這項(xiàng)活動為期一個月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇六
1、提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境責(zé)任感。
2、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
"行動起來爭做護(hù)綠小使者"。
20xx.3.8—20xx.3.14。
1、學(xué)校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊(duì)會時間開展以"爭做護(hù)綠小使者"主題班隊(duì)會活動，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以"行動起來爭做護(hù)綠小使者"為主題的手抄報評比活動，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊(duì)部處，大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進(jìn)行"養(yǎng)花美校、美班"比賽?？梢越M織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué)校或班級合理布置、合理看護(hù)，以達(dá)到美校美班之目的，同時也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒印?BR> 藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇七
增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情，努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點(diǎn)亮色，也為以后能有美好的回憶。
同寢同夢同心情。
4月13日—4月25日。
護(hù)理系10級學(xué)生所在寢室,09級有意愿參加的班級所在寢室。
護(hù)理系10級全體同學(xué)，09級有意愿參加的班級的同學(xué)。
1）寢室標(biāo)志（logo）設(shè)計(jì)。
2）寢室名字設(shè)計(jì)。
3）寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)。
4）寢室衛(wèi)生評比。
1）本次活動將以寢室為單位參賽，設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。
2）標(biāo)志設(shè)計(jì)：logo要易于識別，標(biāo)志性強(qiáng)；簡易美觀，藝術(shù)性強(qiáng)；構(gòu)思新穎，寓意豐富，設(shè)計(jì)感強(qiáng)；緊扣“我愛我家”主題，健康向上，主題性強(qiáng)。
3）室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個寢室名。
4）寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標(biāo)志、寢室名字及寢室風(fēng)格應(yīng)和諧，一致。）。
5）寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
6）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康，和諧的精神風(fēng)格。
7）倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
8）衛(wèi)生，簡潔為主。
9）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
10）活動自4月13日開始，一周內(nèi)（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標(biāo)志（logo）交至主體樓608系辦公室，以便評比（寢室名附于標(biāo)志下，體現(xiàn)與標(biāo)識中更好）。
11）評審團(tuán)統(tǒng)一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進(jìn)行評比，宣傳部對各個寢室進(jìn)行拍照（拍下寢室號及室內(nèi)設(shè)計(jì)），以便評比及評獎。（評審團(tuán)在檢查時，各寢室需由寢室長說明自己寢室的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。）。
12）評審團(tuán)由10級全體系干組成。
13）4月27日公布優(yōu)秀設(shè)計(jì)結(jié)果（附優(yōu)秀寢室的照片為證）并頒獎。
3）整體效果：布局合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，整體效果好。—20分。
4）寢室特色：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧——15分。
5）寢室標(biāo)志與寢室名字：和諧統(tǒng)一，有新意，有創(chuàng)意。——15分。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇八
校青年志愿者聯(lián)合會。
電氣學(xué)院陽光社。
計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社。
校園志愿服務(wù)秉承著服務(wù)廣大師生的理念，為廣大師生提供學(xué)習(xí)、生活等各方面的服務(wù)，致力于將校園服務(wù)日打造成一個切實(shí)可行、長期定期的志愿服務(wù)項(xiàng)目。以小家電維修、電腦維護(hù)、健康檢查等項(xiàng)目為主輔以其他適時的其他活動，豐富我們的服務(wù)項(xiàng)目。做到深入師生，真正服務(wù)師生。
20xx年4月15日一食堂樓梯下廣場。
a)宣傳安排。
a、前期寢室樓下傳單簡介（介紹此次活動內(nèi)容及我們服務(wù)的項(xiàng)目），于4月13日貼出。
b、校園廣播宣傳、橫幅宣傳。
c、活動時的海報宣傳：校醫(yī)院、陽光社、先鋒社、青志聯(lián)各一張主海報。另加各方各種知識介紹性的海報2——3張。
a、電氣學(xué)院陽光社。
主要服務(wù)項(xiàng)目為小電器維修。
還可以提供一些如電器保養(yǎng)和維護(hù)、使用電器應(yīng)注意哪些問題等方面的知識。
（具體方案由陽光社提供）。
b、計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社。
主要服務(wù)項(xiàng)目為電腦的基本維護(hù)、系統(tǒng)垃圾清理。還可以推薦一些常用的軟件并輔以介紹，教大家一些排除電腦故障等方面的知識。（還有如：筆記本性能大盤點(diǎn)，這樣的內(nèi)容，可以給要買筆記本的同學(xué)提供適合他的意見）。
（具體內(nèi)容由先鋒社安排）。
c、青年志愿者聯(lián)合會（校園服務(wù)隊(duì)）。
當(dāng)天活動內(nèi)容為：
1、校園服務(wù)隊(duì)的工作性質(zhì)，服務(wù)內(nèi)容，成果等的展示，將我們的工作透明化（以海報的形式）。
2、維護(hù)現(xiàn)場的秩序以應(yīng)對突發(fā)情況并協(xié)助其他社團(tuán)的活動。（3人）。
3、制作健康知識方面的海報。
4、布置現(xiàn)場的工作。
5、做關(guān)于“地震知識”的宣傳。
以海報的形式、教同學(xué)們簡單的包扎知識及防震措施、如何使用滅火器等。
c)所需物品：
桌椅10套、海報紙、音響、展板3張、登記用的紙筆等雜物。
海報：1.5元/張*20張=30元。
繃帶15元。
筆、本子膠帶剪刀等雜物30元。
共需75元左右。
青年志愿者聯(lián)合會。
校園服務(wù)隊(duì)。
20xx-2-19。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇九
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行
應(yīng)城市教育局協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)
年度全市義務(wù)教育階段在籍
中小學(xué)生分組：分小學(xué)組、初中組
（一）體育競賽、表演類項(xiàng)目：
（1）校園集體舞
（2）田徑
（3）籃球（限初中）
（4）乒乓球
（5）廣播體操
（6）拔河
（7）跳繩
（二）藝術(shù)競賽、表演類項(xiàng)目：
（1）美術(shù)
（2）書法
（3）聲樂
（4）舞蹈
（5）器樂
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實(shí)可行的活動方案，做到目標(biāo)明確、主題突出，班班開展，人人參與。
在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。
各?；顒臃桨赣谀?月10日前交教育局基教股。
3、活動分為三個階段年7月各學(xué)校制定活動方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動。
8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）。
年12月下旬教育局組織比賽。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇十
為慶祝第xx個“世界讀書日”，推動書香學(xué)校建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學(xué)會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
一、活動主題。
閱讀，讓我們的世界更豐富。
二、宣傳標(biāo)語。
好書伴我行，書香遍學(xué)校。
三、活動時間。
20xx年4月23日——29日。
四、資料與形式。
活動之一：全校讀書時。
為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，學(xué)校將舉行一至五年級晨讀進(jìn)行“全校讀書時“活動。
活動之二：淘書樂(經(jīng)貿(mào)節(jié))。
活動資料：組織一至五年級學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行淘書樂活動。
活動時間：初定：4月29日午時2：45—4：00。
地點(diǎn)：行知樓與特立樓間的甬道(按實(shí)際劃分區(qū)域)。
活動要求：
2、合理給預(yù)售書定價，用口取紙?jiān)跁蠘?biāo)上預(yù)售價;。
3、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“廣告牌”吸引顧客購買(自愿制作);。
4、教給孩子自我管理錢和書籍的本領(lǐng)，杜絕出現(xiàn)丟錢、丟書的現(xiàn)象。
6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書籍及零錢包等帶來。
7、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽工具。
8、每個小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來擺放書籍。
預(yù)祝我們的孩子享受、體驗(yàn)一下淘書的樂趣!
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇十一
一、活動主題校園是我家，愛護(hù)靠大家二、活動背景、目的2.1背景：
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
獻(xiàn)不是言辭，而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
流程四：組織人員對校園進(jìn)行一次大掃除，清理校園垃圾，清理小廣告，打造一個干凈整潔的校園，讓大家在校園里更好的學(xué)習(xí)、活動。
五、工作安排策劃部：做好活動各階段的詳細(xì)策劃宣傳部：負(fù)責(zé)活動過程中宣傳板的繪制，海報宣傳信息部：在qq，微博等平臺上宣傳活動組織部：在活動過程中組織好活動人員，維持秩序生活部：購買活動中所需的各項(xiàng)物品六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動過程中所涉及的內(nèi)容暫且無經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇十二
活動背景：第62個國慶節(jié)即將來臨。
活動宗旨：通過活動了解目前我國的基本國情和發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識，陶冶愛國情操。
活動目的、意義：目的是增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識，豐富課余生活，鍛煉同學(xué)們的綜合能力；意義是此次活動為同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)對祖國的熱愛之情。
活動時間：2011年10月。
活動地點(diǎn)：##中報告廳（樂之廳）。
前期準(zhǔn)備：通過會議傳達(dá)，海報，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動。這主要由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)。通知新聞部跟蹤報道。預(yù)定場地。提前布置場地等。（準(zhǔn)備好帖紙?zhí)ǎ?BR> 活動主要流程:。
1.影像中的過往與未來（通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影，如《建國大業(yè)》等）。
2.征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個征文比賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎，獲獎作品發(fā)表到?？希㈩C發(fā)獲獎證書及獎品）。
3.書畫創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的1再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞）。
4.如有可能，可請部分同學(xué)或教師談?wù)剛€人的愛國思想。
5.十一假期出游（這個活動可以縮小范圍，只在學(xué)生會搞或組織每個班的班長和團(tuán)支書一起在十一期間集體去旅游，不過這個活動的可操作性不強(qiáng)，因?yàn)榘踩珕栴}很重要。）。
后期工作：清理會場，發(fā)放帖紙?zhí)?，做好征文及書畫的評比和表揚(yáng)工作。
---來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇十三
十分鐘速答，通過這次活動讓更多同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智，在快速回答中鍛煉自己，同時也可以豐富學(xué)生會的活動。
為了更好的促進(jìn)學(xué)生會各部門的交流，以及學(xué)生的創(chuàng)造力等。豐富校園生活，為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)活動環(huán)境。
待定。
待定。
經(jīng)管系學(xué)生會學(xué)生。
張揚(yáng)個性、發(fā)揮思維。
1、在食堂門口和學(xué)生宿舍樓門口貼海報。
2、在食堂橫幅。
3、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。
4、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查對活動是否滿意。
5、由各部部長向部門成員宣傳。
1、獎品費(fèi)。
2、場內(nèi)布置費(fèi)。
3、宣傳費(fèi)。
1、超時。
2、非學(xué)生會人員報名。
4、人員擁擠。
設(shè)立專門的報名地點(diǎn)，報名表上寫上報名者的資料。
鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力等提高學(xué)生參與學(xué)?；顒拥姆e極性。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時營造一個積極良好的學(xué)校氛圍。使學(xué)生在學(xué)習(xí)至于得到鍛煉和學(xué)習(xí)也可以挖掘?qū)W生的能力。創(chuàng)造文化學(xué)校更好的與社會連接。
頒發(fā)學(xué)生會贈送的證書，以及書本等獎勵。
任靜。
藝術(shù)節(jié)系列活動策劃案篇十四
社會上經(jīng)常會傳出不少虐待流浪狗，流浪貓的新聞，從這些新聞中，我們不難看出現(xiàn)在的社會存在這樣一個問題，雖然社會上存在著不少保護(hù)動物的組織和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)，但是人們保護(hù)動物的意識還不夠高，在這樣的情況下，我們只有做好宣傳工作，號召起更多的力量，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。為此我們開展這樣活動。
關(guān)愛動物，珍愛生命。
（1）做好宣傳工作，號召社會上關(guān)愛動物的人士，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。
（2）豐富學(xué)校同學(xué)的課余時間，讓大家的空閑時間更加充實(shí)。展現(xiàn)青春活力，弘揚(yáng)青春風(fēng)采。
（3）讓同學(xué)們走出校園，與社會上等其他動物保護(hù)機(jī)構(gòu)合作，鍛煉自身的能力。
蘇州大學(xué)全體學(xué)生。
蘇州大學(xué)材料于化學(xué)化工學(xué)部團(tuán)委。
蘇州大學(xué)動物保護(hù)協(xié)會。
準(zhǔn)備階段：
新聞中心提前印制好招募志愿者的海報。
活動階段：
由活動中心或外聯(lián)中心張貼海報，由辦公室與具體的志愿者聯(lián)系。
活動結(jié)束階段：
辦公室審核財(cái)務(wù)，列好清單。
噴墨海報2張*30元/張規(guī)格為1*0。8。
證書8本*2元/本。
總計(jì)76元。
“關(guān)愛動物，珍惜生命”系列活動。
————之木瀆義工之旅。
社會上經(jīng)常會傳出不少虐待流浪狗，流浪貓的新聞，從這些新聞中，我們不難看出現(xiàn)在的社會存在這樣一個問題，雖然社會上存在著不少保護(hù)動物的組織和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)，但是人們保護(hù)動物的意識還不夠高，在這樣的情況下，我們只有做好宣傳工作，號召起更多的力量，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。為此我們開展這樣活動。
關(guān)愛動物，珍愛生命。
a）做好宣傳工作，號召社會上關(guān)愛動物的人士，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。
b）豐富學(xué)校同學(xué)的課余時間，讓大家的空閑時間更加充實(shí)。展現(xiàn)青春活力，弘揚(yáng)青春風(fēng)采。
c）讓同學(xué)們走出校園，與社會上等其他動物保護(hù)機(jī)構(gòu)合作，鍛煉自身的能力。
蘇州大學(xué)動物保護(hù)協(xié)會。
（1）辦公室的同學(xué)對去木瀆小動物志愿者協(xié)會基地的活動人員作出具體的安排。整理好前期活動準(zhǔn)備階段的財(cái)務(wù)開銷的發(fā)票。
（2）由活動中心的同學(xué)出去采購小動物的食物，購買好統(tǒng)一會服，印上蘇大校徽。對木瀆那里的場地進(jìn)行簡單的安排。
（3）外聯(lián)中心在活動開始前可外出拉贊助，聯(lián)系商家。
（4）新聞中心的同學(xué)要提前聯(lián)系蘇大青年等報社的記者，
準(zhǔn)備好相機(jī)等設(shè)備，并且畫好海報，定制好活動所需的橫幅，在木瀆小動物志愿者協(xié)會的網(wǎng)站上貼出活動的通知。
（5）活動相關(guān)負(fù)責(zé)人提前與木瀆方面的人員協(xié)商好。
各部門統(tǒng)一于辦公室的安排。
1、5月28日早上七點(diǎn)在一期東門，大家著統(tǒng)一會服。帶好活動所需的物品（橫幅，食物，相機(jī)，飲水等）。
2、統(tǒng)一乘坐公交車。
3、到基地后按照辦公室的安排開展活動。
社團(tuán)活動包括安排具體的成員掛橫幅，打掃衛(wèi)生，給小動物們洗澡，喂食物等。
給部分動物拍照，拍視頻為學(xué)校的活動開展做鋪墊。
安排學(xué)校報刊的記者對長期在木瀆照顧小動物的方阿姨，管叔叔進(jìn)行采訪。
在基地內(nèi)部的活動進(jìn)行好以后，組織同學(xué)們將部分健康的動物帶到基地外面溜溜，活動一下。
木瀆活動結(jié)束以后，由活動中心和外聯(lián)中心收好橫幅和其它物品，大家按原路線返回。
活動結(jié)束階段：
（1）辦公室對木瀆活動做出詳細(xì)的財(cái)務(wù)開支結(jié)算，整理出財(cái)務(wù)清單，并對下次學(xué)校的活動人員提前進(jìn)行安排，交一份簡單的活動總結(jié)。
（2）外聯(lián)中心要提前出去為學(xué)校的活動拉贊助，對在木瀆的活動進(jìn)行簡單的總結(jié)。
（3）活動中心在對活動進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)的基礎(chǔ)上，包括在這次活動中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。并提前對下周學(xué)校的活動場地進(jìn)行安排。活動所需的物品進(jìn)行采購。
（4）新聞中心要負(fù)責(zé)通訊稿的撰寫，通訊稿撰寫好以后在木瀆小動物志愿者協(xié)會的網(wǎng)站上發(fā)表。交一份到蘇州大學(xué)材料與化學(xué)化工學(xué)部新聞中心，還要整理出活動的照片，視頻（照片要彩印出來，視頻可以傳到網(wǎng)上，也可將照片做成視頻）。交一份簡單的活動總結(jié)。并且組織部門成員繪制學(xué)校活動所需要的海報。
（5）最后由辦公室收好活動結(jié)束以后的所有材料。統(tǒng)一保管。
海報紙2張*2元/張。
橫幅1條*5元/米八米橫幅。
食物（貓糧，狗糧）200元。
照片30張*1元/張。
飲用水30瓶*1元/瓶。
車費(fèi)30人*10元/人。
總計(jì)：684元。
“關(guān)愛動物，珍惜生命”系列活動————之校園宣傳與募捐活動。
社會上經(jīng)常會傳出不少虐待流浪狗，流浪貓的新聞，從這些新聞中，我們不難看出現(xiàn)在的社會存在這樣一個問題，雖然社會上存在著不少保護(hù)動物的組織和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)，但是人們保護(hù)動物的意識還不夠高，在這樣的情況下，我們只有做好宣傳工作，號召起更多的力量，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。為此我們開展這樣活動。
關(guān)愛動物，珍愛生命。
a）做好宣傳工作，號召社會上關(guān)愛動物的人士，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。
b）豐富學(xué)校同學(xué)的課余時間，讓大家的空閑時間更加充實(shí)。展現(xiàn)青春活力，弘揚(yáng)青春風(fēng)采。
c）讓同學(xué)們走出校園，與社會上等其他動物保護(hù)機(jī)構(gòu)合作，鍛煉自身的能力。
蘇州大學(xué)動物保護(hù)協(xié)會。
下午4：00至5：30。
二期五六食堂門口（下午）。
（1）辦公室統(tǒng)計(jì)出周三中午，下午活動時間段有空的社團(tuán)成員，安排好每個成員的任務(wù)。制作捐款箱、抽獎箱。
（2）新聞中心要提前出好活動的海報，并張貼部分，準(zhǔn)備好活動所需的橫幅。準(zhǔn)備好相機(jī)，電腦等設(shè)備。
（4）外聯(lián)中心在拉好贊助的情況下，配合活動中心的安排。
（5）各部門統(tǒng)一于活動負(fù)責(zé)人，在辦公室的安排下開展活動。
1、6月1日中午10點(diǎn)，參加活動的同學(xué)須在指定地點(diǎn)集合，做好開展活動的準(zhǔn)備。
2、到活動現(xiàn)場后，要拉好橫幅，擺好活動所需要的的海報板。
3、按照策劃的要求，在木瀆所拍的照片周圍要附上簡單的文字說明，準(zhǔn)備好表格，進(jìn)行寵物義領(lǐng)，在活動結(jié)束后建立信息庫。并在以后的活動中帶領(lǐng)義領(lǐng)寵物的同學(xué)前往木瀆。
4、在海報板上寫下學(xué)校和木瀆的動物的被選名字，可以讓大家進(jìn)行投票選擇。桌上的電腦可以播放我們在木瀆辦活動的視頻。
5、募捐活動穿插在整個活動中進(jìn)行，對進(jìn)行捐款的同學(xué)進(jìn)行抽獎活動。
注：活動開展階段，新聞中心要負(fù)責(zé)起拍照的任務(wù)。
1、辦公室做好詳細(xì)的財(cái)務(wù)結(jié)算，列出詳細(xì)的財(cái)務(wù)清單。對下次動物園的活動作出安排。并將活動所募捐的錢盡快送到木瀆小動物保護(hù)基地。
2、新聞中心要整理好活動的照片，適當(dāng)印出一部分。將照片傳到社團(tuán)的主頁上去。并撰寫活動的通訊稿件，整理好活動的視頻。
3、活動中心在活動結(jié)束以后要整理好活動物品，寫一篇詳細(xì)的活動總結(jié)。
4、外聯(lián)中心還是進(jìn)行下一步的活動拉贊助。
海報紙6張*2元/張。
橫幅1條*15元/米8米。
捐款小禮品20元。
雙面膠5元。
總計(jì)：157元。
“關(guān)愛動物，珍惜生命”系列活動————之動物園宣傳與義工活動。
社會上經(jīng)常會傳出不少虐待流浪狗，流浪貓的新聞，從這些新聞中，我們不難看出現(xiàn)在的社會存在這樣一個問題，雖然社會上存在著不少保護(hù)動物的組織和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)，但是人們保護(hù)動物的意識還不夠高，在這樣的情況下，我們只有做好宣傳工作，號召起更多的力量，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。為此我們開展這樣活動。
關(guān)愛動物，珍愛生命。
b）做好宣傳工作，號召社會上關(guān)愛動物的人士，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。
c）豐富學(xué)校同學(xué)的課余時間，讓大家的空閑時間更加充實(shí)。展現(xiàn)青春活力，弘揚(yáng)青春風(fēng)采。
d）讓同學(xué)們走出校園，與社會上等其他動物保護(hù)機(jī)構(gòu)合作，鍛煉自身的能力。
蘇州市動物園。
蘇州大學(xué)動物保護(hù)協(xié)會。
蘇州市東園。
在學(xué)校準(zhǔn)備好活動所需要的海報，橫幅，宣傳單等前期準(zhǔn)備工作。
1、社團(tuán)的辦公室安排好活動當(dāng)天的人員調(diào)配工作（具體包括活動細(xì)節(jié)的安排，做出活動人員的安排表）。
2、活動中心提前與動物園方面取得聯(lián)系，安排好活動場地（包括東園的宣傳，動物園的具體活動開展）。
3、新聞中心邀請學(xué)校報刊雜志類型的社團(tuán)，前往對活動全過程記錄，新聞中心要帶好相機(jī)，拍照片，適當(dāng)錄像。
4、外聯(lián)中心要提前與部分商家取得聯(lián)系，希望能得到經(jīng)濟(jì)上的資助。
注：各部門協(xié)調(diào)工作，統(tǒng)一于辦公室的調(diào)配。
邀請動物園的專業(yè)飼養(yǎng)員前往學(xué)校，對社團(tuán)的部分成員做動物園部分動物的習(xí)性的介紹，要求前往動物園的同學(xué)熟記，為六月十五號前往動物園舉辦活動做好準(zhǔn)備工作。
所有成員著統(tǒng)一會服，攜帶好活動所需物品，在相應(yīng)的時間內(nèi)前往動物園。
1、由辦公室的同學(xué)安排好具體任務(wù)的人員。
2、各部門和志愿者出部分同學(xué)在東園內(nèi)做宣傳。
除去在東園內(nèi)做宣傳的部分同學(xué)，其余志愿者和社團(tuán)成員前往動物園內(nèi)。
安排部分同學(xué)懸掛好活動宣傳的橫幅，海報等。
由參加動物園飼養(yǎng)員培訓(xùn)的社團(tuán)成員和志愿者在相應(yīng)的動物前給游客介紹動物的習(xí)性等。
在動物園內(nèi)散發(fā)保護(hù)動物的傳單，知識冊等。
活動過程中由新聞中心安排同學(xué)拍照，錄像等。
1、辦公室做好財(cái)務(wù)的統(tǒng)計(jì)。
2、外聯(lián)中心、活動中心收好活動中的海報，橫幅，簽字筆，還回借的桌子等。
3、新聞中心撰寫好活動的通訊稿，做好活動的總結(jié)，在社團(tuán)的網(wǎng)站人人，qq微博等論壇上進(jìn)行活動通訊稿的發(fā)布。
海報紙6張*2元/張。
黑色簽字水筆5支*2。5元/支。
礦泉水五十瓶*1元/瓶。
總計(jì)：74。5元。
財(cái)務(wù)預(yù)算總計(jì)：991。5元。