個人職業(yè)規(guī)劃文章(優(yōu)秀19篇)

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    通過總結,我們可以回顧自己的成長歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步,從而更好地成長。3、在寫之前,我們需要明確總結的目的和主要內容。下面是一些可行的建議書樣例,供大家在撰寫建議時參考和借鑒。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇一
    轉眼6個月的試用期就過去了,回想去年十月來xx面試,到現(xiàn)在正式成為xx的一員,不得不感慨時光飛逝。這幾個月時間里我感覺到自己在飛速的成長,不知不覺已經(jīng)融入了崗位,慢慢具備了職場人員應該具有的專業(yè)素質;在同事的幫助下工作上也開始慢慢上手;思想也開始沉淀下來,變得踏實,不再浮躁。這段時間讓我不論在工作上還是思想上都有了巨大的進步,下面我將對這階段的工作做一個總結并對以后工作做一個計劃。
    我清楚的記得x總在一次培訓中跟我們說“上班除了賺錢,更重要的是賺取你的職場經(jīng)驗與技能”。對這話我再認同不過,因為只有你學到的才是你自己的東西。所以從一開始我對待工作的態(tài)度就是認真,多干,多學。
    在xx這個大舞臺我有充分資源來學習。公司一開始為我們這批新員工安排了三個月的車間實習,這三月讓我收益匪淺,不僅了熟悉了公司的產(chǎn)品,更了解了機器從圖紙設計到加工,再到最后裝配的全過程。系統(tǒng)的了解了每一種機床的加工方式,在數(shù)車班我還自己動手車了幾個孔,親身體驗了一把。這為我們以后的工作打下了堅實的基礎。正式走入崗位后我更加感受到了多學多思考的重要性,好在這里有一群經(jīng)驗豐富,樂于助人的同事,讓我在工作中不管有什么問題都能夠第一時間解決。公司的產(chǎn)品也很富有挑戰(zhàn)性,讓我有了充分的學習機會?,F(xiàn)在調到新成立的智能包裝事業(yè)部,由于正處于新產(chǎn)品研發(fā)階段,所以任務很重,壓力很大,但是每天都感覺過得很充實,每天都有很大的收獲。唯一不足的是自身專業(yè)知識的'不足,還需加緊學習。
    工作是人生中很重要的一部分,我想我已經(jīng)有了一個好的開始,接下來我要做的就是在這條路上不懈努力,勇往直前的堅持下去。
    這六個月的時間里我在思想上的轉變同樣是巨大的。對于剛走出學校的大學生來說,怎樣快速調整好心態(tài)融入到職場中來是很關鍵的。
    其實從工作的第一天開始我就明白工作了更多的是責任與義務,進入職場后我們應該嚴格要求自己,使自己具備一個職場人員應該有的專業(yè)素質。公司在這方面也給我們進行了一些相關的培訓,課程都很精彩也很實用,讓我明白了自己應該如何融入職場,如何處理一些問題。
    記得在車間的時候跟一個與我年齡相仿的師傅閑聊,當我得知他一個月都不休一天的時候我很驚訝,他確很平靜的告訴我,不是他不想休而是因為家里的原因讓他必須努力賺錢。從他身上我看到了作為一個男人應有的擔當。這也讓我意識到自己身上的責任,我也到了該賺錢,該為家里分擔的時候了。
    在以后的工作中,肯定會有很多不如意的時候,不過我相信自己已經(jīng)知道該如何去應對了。同時自身還有很多不足的地方,我也會積極去調整,去學習。
    在接下來的工作中我最需要做的還是提高自己的專業(yè)水平。機械行業(yè)是一個需要慢慢積累的行業(yè),在未來10年的時間里我都會專心從事這門工作,因為我覺得自己喜歡并熱愛這個職業(yè)。同時,對于制造業(yè)而言,很多工作都是建立在技術之上的,你只有扎實的技術基礎,你才能夠有更廣闊的空間。
    試用期的結束又是一個新的`開始,希望自己能夠再接再厲做好自己的工作。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇二
    銷售可以說是最廣泛、最具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),在市場高度開放的時代,沒有哪家企業(yè)敢說我不需要銷售人員,從某種程度上說,銷售隊伍的生命力決定了企業(yè)的生命力。當然也有很特殊的情況,比如一些剛起步的小企業(yè)可能就沒有專職銷售和市場人員,因為老板本身就擔當了銷售人員的角色銷售個人職業(yè)規(guī)劃范文銷售個人職業(yè)規(guī)劃范文。
    對年輕人而言,銷售或許是最可能在短時間內獲得成功的職業(yè)。銷售人員作為企業(yè)員工中相對獨立的一個群體,和財務人員、研發(fā)人員、生產(chǎn)人員、技術人員等崗位相比,銷售工作的平均崗位進入壁壘較低。從事其他工作的人員――無論是從事技術性工作或服務人員,只要身體健康,年齡適當,都有可能轉到銷售崗位上,較低的崗位進入壁壘,使銷售成為很多人的就業(yè)切入點。由于銷售是一個實踐性非常強的職業(yè),大家全憑業(yè)績說話,而且業(yè)績也比較容易衡量,所以除了一些特別專業(yè)的技術銷售職位外,大多數(shù)銷售崗位對學歷要求并不是很高。
    銷售人員有非常明顯的特點:工作穩(wěn)定性差、工作壓力大、出差應酬成為生活的常態(tài)。特別對于直接面向市場的基層業(yè)務人員而言,雖然工作時間比較自由,但由于銷售指標的壓力,常常令已婚者顧不上照顧家人,未婚者顧不上戀愛,很長時間不能和朋友閑聊、聚會。當然,銷售是一個高壓力、高回報的職位,除了最高決策層外,多數(shù)企業(yè)中最容易產(chǎn)生高薪的職位便是銷售類。和同級別的財務總監(jiān)、人力資源經(jīng)理相比,銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理的收入普遍會高出一截。
    按照所從事的銷售工作的內容,目前國內的銷售人員可分為高級營銷人員(如銷售經(jīng)理)、一般銷售人員(多為客戶代表)、推銷人員(包括商場售貨員和挖掘客戶的推銷人員)和兼職銷售人員??傮w來看,銷售人員有四種職業(yè)出路。一是縱向發(fā)展成長為高級銷售經(jīng)理,不過能達到這一目標的銷售人員為數(shù)很少;二是橫向發(fā)展轉換到管理等其他崗位;三是獨立發(fā)展自己創(chuàng)業(yè);四是專業(yè)發(fā)展做銷售領域的管理咨詢或培訓。可以看出,從銷售隊伍中走出來遠不如走進去那樣容易,所以銷售人員之間的競爭也是十分激烈的。下面我們具體展開來談談銷售類人員的發(fā)展方向:方向一、成為高級銷售經(jīng)理銷售人員的職業(yè)成長,如果定位于一直從事銷售工作,可以肯定的目標便是成為高級的銷售人才。實現(xiàn)這一目標的方向有兩個,首先是從"術"的角度出發(fā),不斷改進和提升工作的方法和能力,從低級的非專業(yè)化的銷售人員變成職業(yè)選手。這一變化趨勢主要體現(xiàn)在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業(yè),從靠感覺、靠沖勁做事轉變?yōu)橹v求定量數(shù)據(jù)、專業(yè)調查分析、把握市場規(guī)律性;第二個方向就是從"術"提升到"道",從戰(zhàn)略層面和組織全局高度的角度進行系統(tǒng)思維,進一步提升和轉換職位角色。要成為高級的銷售人才或經(jīng)理人,銷售人員必須要增加系統(tǒng)分析、全面思考,從企業(yè)戰(zhàn)略高度做銷售,思考銷售,多挖掘一線的信息,進行智慧加工,最終起到為高層決策扮演戰(zhàn)略顧問角色的作用。
    從具體的發(fā)展途經(jīng),又有如下幾個方向:上行流動:如果有在大公司或集團的分支機構、片區(qū)或分公司做銷售的經(jīng)歷,當積累一定的經(jīng)驗后,優(yōu)秀的銷售人才可以選擇合適的機會,上行流動發(fā)展,到更上一級的或公司總部做銷售部門工作,或者可以帶領更大的銷售團隊、管理大區(qū)市場。在處于成長期的快速消費品行業(yè),許多銷售人員都是通過上行流動而闖出自己職業(yè)發(fā)展的新天地。
    下行流動:如果在公司總部銷售部門工作當積累一定的經(jīng)驗后,可以根據(jù)市場發(fā)展的規(guī)模和速度,選擇合適的機會,下行流動發(fā)展,到下一級或多級的分支機構去工作,通常是帶銷售團隊、管理省/大區(qū)市場,或是要到某個細分市場開辟新的業(yè)務。這樣的銷售人員,可以將在總公司的先進的銷售管理理念和操作手段和實際的市場結合,在繼續(xù)鍛煉一定時間后往往成為許多企業(yè)的未來領軍人物或高級經(jīng)理人。
    橫向跳槽:優(yōu)秀的銷售人員往往是公司的骨干,可直接為公司帶來營業(yè)收入和現(xiàn)金流,但如果公司的薪酬福利或績效考核政策不能有效地激勵他們,那么他們轉行或跳槽就在所難免。從組織的角度看來,許多公司都不惜重金從競爭對手將一些優(yōu)秀的銷售人才挖走。從個人的角度來看,水往低處流,人往高處走。只要沒有違反職業(yè)道德、勞動合同的相關條款規(guī)定和相關法律規(guī)定,銷售人員在發(fā)展到一定程度后換一個環(huán)境和空間都是一條不錯的路子。
    方向一、轉向管理崗位。
    當銷售人員做到一定的時候,可以結合個人興趣和組織需求通過橫向流動即輪崗的方式,轉向相關的專業(yè)化職能管理崗位,具體可以從三個角度考慮選擇:如果還是對銷售業(yè)務或相關的工作感興趣,不愿意完全離開市場營銷工作,公司的人力資源安排也允許,可以選擇橫向的相關崗位如:市場分析、公關推廣、品牌建設與管理、渠道管理、供應商管理等。
    如果有管理專業(yè)背景或者對管理感興趣,可以發(fā)展的方向包括:市場信息或情報管理、行業(yè)研究、戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理、項目管理等。
    如果在銷售工作中在產(chǎn)品或行業(yè)的生產(chǎn)制造、運營、研究開發(fā)、設計等技術方面積累了優(yōu)勢,則可以往技術含量較高的崗位流動如:運作管理、售前技術支持、產(chǎn)品測試、售后技術服務等。
    有過銷售背景的人出來創(chuàng)業(yè),可以說是最適合不過的。企業(yè)要生存,首先要有市場,做好業(yè)務工作是很多創(chuàng)業(yè)者必須自己先行解決的難題。許多令人羨慕的成功人士都是從銷售人員開始做起,在積累一定的資金、經(jīng)驗和資源后進行獨立創(chuàng)業(yè)而獲得成功的。
    銷售人員進行創(chuàng)業(yè)最大的優(yōu)勢是經(jīng)驗和資源優(yōu)勢。一個有著豐富銷售經(jīng)驗的人士比起其他創(chuàng)業(yè)者,對行業(yè)的理解、對企業(yè)的運作、對市場變化的感知都會有很大的優(yōu)勢。同時,他們很可能積累了資金和良好的產(chǎn)業(yè)鏈上下游的人際資源,了解行業(yè)的運作模式和成功關鍵,甚至于合理合法地把握了穩(wěn)定的'客戶關系資源。
    方向三、轉做管理咨詢和培訓。
    如果離開本行業(yè),重新開始新的事業(yè)空間,也是一種新的職業(yè)方向選擇。比如有經(jīng)驗的銷售人員改做管理咨詢和培訓也是不錯的選擇,許多管理咨詢公司的咨詢顧問、培訓師都是從營銷實踐中轉過來的,有些還是營銷老總、總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理等,因為他們有豐富的銷售經(jīng)驗和行業(yè)背景,更理解企業(yè)實踐的營銷環(huán)境,在做相關行業(yè)的營銷管理咨詢、戰(zhàn)略咨詢和專業(yè)培訓時,尤其顯得有優(yōu)勢。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇三
    在今天這個人才競爭的時代,個人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。接下來我將分幾方面陳述我自己的認知、為自己制定一個規(guī)劃。
    自我認識:
    剛剛工作沒幾年的我,工作經(jīng)驗缺乏,走上工作崗位初始也未參加過專業(yè)的培訓,很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就導致了不少的錯誤。再加上雖然在現(xiàn)場施工,但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔心,初來時的興奮逐漸被壓力所取代。在通過大家的幫助和自己的學習,逐漸進入工作狀態(tài)后,不安與緊張慢慢得到了平復,自己也有了自信和做好工作的決心。
    作為一個普通的管理人員,現(xiàn)階段只是負責工程項目資料、圖紙、施工、預算等檔案的收集、管理,參加分部分項工程的驗收工作,負責計劃、施工的管理工作,負責工程項目的內業(yè)管理工作,完成領導交辦的其他任務。初入公司這段時間是學習的主要階段,所以剛來公司時,在工地現(xiàn)場陪著同事質檢、測量和整理資料,通過他們認真詳細的講解,我也學習了涉及工作內容的專業(yè)知識。整理資料和質檢工作看似一成不變,但是耐心和細心卻是不可缺少的,而這一點我就做的很不夠。在今后的工作中我應多加強專業(yè)方面的學習。除此之外,配合同事工作、認真完成交辦的各項任務也是我的主要工作之一,雖然工作有些繁瑣,但我仍會以積極的心態(tài)去對待,不折不扣的去完成。
    職業(yè)生涯目標的確立:
    從我的專業(yè)與興趣的角度來看,我的目標是成為一個工程公司的高層管理人員。中國的建筑行業(yè)還有很大的發(fā)展空間,目前很多的新技術、新工藝、新材料、新設備很少接觸,只能從外地的大型企業(yè)觀摩學習。這也是企業(yè)缺少高端人才的原因。我清楚的知道以我現(xiàn)在所學的專業(yè)和職業(yè)資格來看,我以后的職業(yè)情況不容樂觀。
    在自我認知部分,我就認為一級建造師是符合我的價值觀的,同時由于我喜歡發(fā)現(xiàn)問題,改進工藝,研究管理理念,正好適合這份工作。通過職業(yè)認知,我發(fā)現(xiàn)各項目高級技術性人才存在斷層,這正是我的一個機會,當然同時也是一個不小的挑戰(zhàn)。我將一級建造師作為目標職業(yè)就更加實際可行了。
    第一年我會踏實地做好技術員,學習和熟悉自己的崗位職責,具體包括負責工程項目資料、圖紙、施工、預算等檔案的收集、管理,參加分部分項工程的驗收工作,負責計劃、施工的管理工作,負責工程項目的內業(yè)管理工作,完成公司領導交辦的其他任務等。
    第二年在熟悉了施工管理的業(yè)務工作后,努力提高自己的知識和專業(yè)水平,在學習上面積極的參加專業(yè)培訓,并選擇參加專升本的考試,提高自己的學歷,同時參加二級建造師的職業(yè)資格考試。
    第三年更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。如果未能取得二級建造師的職業(yè)資格,我將繼續(xù)參加二級建造師的考試,爭取早日取得二級建造師職業(yè)資格。
    第四年除了努力提高自己的專業(yè)工作能力外,更要讓自己成為一個管理型人才。對自己的工作方法積極改善,加強協(xié)調溝通能力,營造和諧進取的企業(yè)文化氛圍。而學習方面,在取得本科學歷的基礎上,參加一級建造師的職業(yè)資格考試。
    第五年努力加強自己的管理能力和專業(yè)能力,且取得建造師職業(yè)資格后,希望自己有能力成為工程公司的中高層管理人員,能單獨的管理一個或多個項目工作。且為成為更高級的職業(yè)資格和管理人員繼續(xù)努力。
    我知道自己在職業(yè)認知上還不是很完善。我想我在今后的工作中,有更多的機會進一步對自己的目標職業(yè)進行認識。
    行動方案的制定:。
    自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我應如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習專業(yè)知識,將學識付諸于實際工作行動中,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調整自己的心態(tài),當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標,在工作中不斷的為自己充電,不斷提高自己的修養(yǎng),讓自己迅速成長起來。
    結束語:
    人生是無止境的長河,沒有目的的青春在河的這頭變得如次蒼白無力。唯有有把握的人生才能激流勇進,到達生命的彼岸。為了不讓我的青春在無知中流失,我分析了自我,制定了以上職業(yè)的實施計劃,相信在此次的職業(yè)規(guī)劃之后,通過我自己的努力,定能在我的青春的畫冊里描繪出絢麗的圖畫。那扇能夠看到未來絢麗風景的窗戶我定能開啟。
    人無點滴量的積累,難成大氣候!沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇四
    我是個性格開朗的人,為人直率,工作責任心強。我于20_年大學本科畢業(yè)走上工作崗位,從事英語教學至今工作已一年多。在這一年中,我適應并實現(xiàn)了從學生到教師的轉變。
    在這個過程中有失敗后的迷茫,也有成功后的喜悅。從從教伊始的跌跌撞撞、如履薄冰到今天的得心應手,少不了學校領導的關懷、經(jīng)驗豐富的老教師的悉心指導和眾多同事的熱心幫助。在此我向你們表示衷心的感謝。是你們幫我完成了的我的轉型,是你們幫我把理想變成了現(xiàn)實,并使我更加熱愛教育工作這項偉大的事業(yè)。
    總的說來:在過去的一年中,我的工作還存在著許多的不足之處。如:剛剛踏上講臺,在教學和管理經(jīng)驗上的諸多不足,使我遇到了許多麻煩和不順心。但同時也體會到了教育工作的重要和不容易,從而使我更加堅定了自己從教的熱忱和信心。事實證明我的決定和安排是明智的。新學期伊始,我決定以新的姿態(tài)和面貌,用自己的實際行動來面對自己新的工作和目標。
    根據(jù)自己未來三年的規(guī)劃總目標,特制定出可以量化的具體目標,以供自己對照與參考。
    一年目標:虛心接受經(jīng)驗豐富的老教師和同事們的指導和幫助,端正教育思想,熱愛教育工作,熱愛學生。在此基礎之上,多上幾次公開課,并取得領導和老師們的肯定;論文寫作上在區(qū)里或學校有所成績;在工作上能得到老師和學生的肯定及信任。
    二年目標:在教學上有一定的提高,并爭取能開幾次校際級、區(qū)級或市級中的公開課。個人教師基本功也能在區(qū)里得到一定的成績??蒲猩险J真參加英語組的課題研究,并努力做出自己的成績。
    三年目標:成為業(yè)務水平較高的教師,不斷運用所學的理論知識指導自己的教學實踐,在教學實踐的進程中感悟課程新理念,使自己的教學能力迅速提高,駕馭課堂更加游刃有余。能夠獨立接受上級的安排。在科研上有一定的成績,能夠在區(qū)里小有成就。
    目標已經(jīng)制定,以后擺在自己面前的就是如何為這些目標努力奮斗。
    確定了職業(yè)規(guī)劃目標后,行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。在規(guī)劃實施方面,采取以下措施。并且制定出詳細的實施步驟,以便于定時檢查。
    (一)、師德方面。
    作為一名教師,本人堅決擁護黨的領導,熱愛祖國和教育事業(yè)。嚴格遵守教育法規(guī),遵守學校規(guī)章制度。規(guī)范自己的道德,提高自身的素質。因為做為一個教師我明白自己的言行,自己的職業(yè)道德對學生的成長所產(chǎn)生的影響是十分深遠的,尤其是對學生的正確人生觀、世界觀和價值觀的形成將產(chǎn)生非常深遠的影響。
    (二)、教學專業(yè)化水平。
    作為一名新教師,雖然接受了很多知識的教育,但在這一個學期的工作中,使我認識到教育教學能力很重要。教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、形成技能,培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力;而且要使學生養(yǎng)成文明的行為,良好的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
    作為一名教育工作者,我要做的是盡量增加自己的教育感染力。用心靈去教育學生。另外就是我需要因材施教,我必須善于發(fā)現(xiàn)學生的特點,并能運用適合的方式進行指導,提高他們的學習興趣和信心,鼓舞他們前進。再次,在完善課堂教學的能力方面。我們需要在今后的教學實踐中學會如何完成課堂教學任務,如何控制時間,如何實現(xiàn)師生互動,如何使學生更好的掌握知識。以完成教學相長的教育終極目標。
    1.科學備課。
    如何科學備課就成了我目前工作的重心。教育需要有良好的基礎,而初一正是培養(yǎng)學生養(yǎng)成英語學習良好習慣和增加學習興趣的關鍵時期。
    首先,通過各種方法提高學生對英語的興趣;拉近學生與老師之間的心理距離。學生只有喜歡這個老師才會好好地學習這門功課。
    第二,因為初一階段學習的都是生活英語,那么收集學生資源也是顯得相當重要。把生活中的東西拿到課堂中來學習,把課堂學習到的東西用到生活中,反復的刺激他們對這個題目的理解,真正達到學以致用的目的,并給他們表現(xiàn)的機會,這對增加學生的學習興趣相當有用。生活是最好的老師,這一點是我從自己的學習和教學中體會到的。
    第三,班里總有一部人會覺得英語難學,如果他們在一定時間里感受不到自己的進步的話,很可能就會對英語學習失去興趣甚至放棄英語學習。作為老師,在備課時就要考慮到他們的接受能力,設計一些簡單的題目給他們,也讓他們在同學面前神氣神氣。只要在同班同學面前得到了表揚,他們對自己就會更有信心,學習英語就會更有熱情了。并適當?shù)慕o予他們特殊照顧。
    2.高效上課。
    教學的三大支柱是:學校教育、家庭教育和社會教育?,F(xiàn)在學生們還很少面對社會,所以剩下的兩大教育支柱是一個都不能少,兩手抓還要兩手都要硬。
    課堂四十五分鐘是第一位,是最重要的,家庭作業(yè)也是必不可少的補充練習。所以我讓學生們準備兩個作業(yè)本,寫上編號,一本課堂用,二本家庭作業(yè)用。我一直都在告訴我的學生,應該積極地參與到課堂中來,跟著老師的思路走,開動腦筋,大膽地練口,認真用所學完成課堂任務。
    成功的課堂標準之一是學生的訓練時間要多于老師的講授時間。一節(jié)課的內容不能安排的太多,但形式要靈活多樣,應該作重強化當堂課應該掌握的內容,盡量要讓每一個學生有練習的機會。善于發(fā)現(xiàn)并及時利用學生在學習中產(chǎn)生的新的學習資源。知識之間不是獨立存在的,而是相會聯(lián)系的,我們要引導學生發(fā)現(xiàn)學習的規(guī)律,減輕其學習的負擔。
    除了鼓勵學生多做課堂訓練外,我還鼓勵學生配合我的教學,當我們大家的小老師,變化著教學方法,讓學生來承擔一部份教學。比如說,我會提前教會部分學生表達個別知識目標,然后老師跟其他學生一起向他們學習。注重課堂師生的互動性,多多創(chuàng)造簡單的問題給成績較差的學生回答,學生上課的熱情很高漲。
    在這里我們要做到的是,先化整為零,再化零為整。把課堂上的知識分解到學生的平時的學習和生活中去,再結合平時的學習和生活,把知識歸結到課堂上來。這樣我們的一節(jié)課才是成功的課。
    融洽的師生關系有利于教學和教學目標的完成,做到教學相長。但我開朗的個性,太容易與學生們接近,進而失去部分威性,以至于有時候部分學生在課堂里有些隨便。這也是我一直在思索該怎么處理好的問題,想樹立一個熱愛教育且受學生愛戴的形象。以增強我教學的效果。
    (三)、教學理論及教學研究。
    第一、積極努力學習關于自己專業(yè)的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫。
    第二、積極主動進行教學研究,有自己的教學課題,并把自己的課題不斷改進,增強自己課題的價值。時代在創(chuàng)新,要求教師也要創(chuàng)新。在以后的工作中,不僅要提高能力,積累經(jīng)驗,總結方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識,真正實現(xiàn)創(chuàng)新教育。做一名新時代的新教師。
    第三、作為一名教師除了搞好教書育人的工作,還要不斷地學習研究。倒給學生一桶水,我們必須有一個水池。學習各方面的知識,開闊眼界,在學生的英語課外活動方面多下功夫。所以在今后的幾年工作中我要加強這方面的學習,了解更多的英語課外知識,努力把學生的英語課外活動辦好。
    俗話說:“計劃趕不上變化?!笔堑模绊懧殬I(yè)規(guī)劃的因素很多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,為使自己的規(guī)劃行之有效,所以還需要不斷地對規(guī)劃進行評估與修訂。以讓自己今后的工作盡可能的達到規(guī)劃所設計的效果。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇五
    姓名:
    規(guī)劃期限:4年。
    起止時間:20xx年9月-----20xx年7月。
    年齡跨度:18歲至22歲。
    階段目標:順利畢業(yè);成為有一定經(jīng)驗的市場營銷人員(職業(yè)方向)。
    總體目標:成為一家大公司的總裁。
    自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,具有兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得了不錯的成績。而且,自己所學的市場營銷專業(yè),正是自己的興趣所在。
    【社會環(huán)境分析】。
    中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的國家,而且這種狀況還將持續(xù)很長時間。這種情況為每個人的發(fā)展提供了大好機遇。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,市場在經(jīng)濟活動中的作用將越來越大。
    社會的發(fā)展將會對市場營銷這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需要將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣的是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可或缺的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會很大。
    【目標分解與目標組合】。
    (1)目標分解。目標可以一分為二:一是順利畢業(yè);二是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。對第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好,等等。對第二個目標,又可分解為接觸市場階段、了解市場階段、熟悉市場階段。接下來還可以分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系等等。
    (2)目標組合。順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為有一定經(jīng)險的市場營銷人員)有促進作用。
    【具體實施方案】。
    要成為個有一定經(jīng)驗的審場營銷人員,就要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:
    (1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗的人則會認為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需向有經(jīng)驗的人員請教,并在實踐中加以體會。
    (2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的是實踐經(jīng)驗的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與市場營銷實踐,在實踐中體會書本知識。
    (3)心理素質上的差距。市場營銷需要百折不撓,而作為一個學生,缺少的恰恰是這一點,往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。
    (4)能力上的差距。這一點可能最為重要。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切聯(lián)系,以便隨時請教和學習。
    【檢查和反饋】。
    在向銷售高手請教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語水平需要提高。因此,決定加強英語學習,報一個英語口語班,每周學習一次,同時,準備參加學校里的英語角,切實提高英語水平。在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多時候只是一些事務性活動,沒有大多的智力成分,所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù),把更多精力用在那些對自己有幫助的事情上。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇六
    古人云:凡事預則立,不預則廢。目標的設計對于一個人的成功極其重要,沒有目標,工作、生活就失去了方向和動力,這樣人很難獲得成功。作為即將踏入高校教學崗位的教師來說,制定職業(yè)生涯規(guī)劃,可以發(fā)掘自我潛能,克服在職業(yè)生涯發(fā)展中的盲目性,增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升競爭的能力和成功的機會。
    所謂教師職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人作為教師從事教師職業(yè)的整個過程。因此,教師的職業(yè)生涯規(guī)劃,是對有關教師職業(yè)發(fā)展的各個方面進行的設想和規(guī)劃,具體包括:對教師職業(yè)的選擇,對教師職業(yè)目標與預期成就的設想,對工作單位和崗位的設計,對成長階段步驟以及環(huán)境條件的考慮。
    根據(jù)以上教師職業(yè)生涯規(guī)劃的含義,我將結合實際,談談自己10年的教師職業(yè)生涯規(guī)劃。首先,我想談談為什么選擇教師這一職業(yè)。我選擇當教師,是因為我熱愛這一職業(yè)。三年前我是中學老師,三年后我又選擇了教師。不是巧合,而是一種堅定的信念。我選擇教師,不是把它僅僅作為謀生的手段,而是一種事業(yè)來看待。如果把教書完全看成是掙錢的工具,這些人必不安于教書,既不安于教書,自然是教不好書。一位教育家說過,教育是愛的教育,沒有愛就沒有教育。我非常喜歡這句話。作為一名教師,我是普通的,既沒有凌云壯志,也沒有豪言壯語。在未來的工作中,我將在平凡的崗位上,把我的職業(yè)當成事業(yè)來認真看待。
    職業(yè)生涯目標的設定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。結合自身的現(xiàn)實和學院的發(fā)展現(xiàn)狀,我把10年的教師職業(yè)生涯劃分為三個階段:
    第一階段:1—3年,目標是成為一名合格教師。雖然自己曾經(jīng)當過教師,但只是中學教師和兼職大學教師,現(xiàn)在即將成為專業(yè)的大學教師,而且是成立不久的獨立學院的教師,教學環(huán)境的不同以及教師責任的不同,意味著必須盡快調整自己,適應新環(huán)境。學校為我們新教師提供了較好的外部環(huán)境,進校第一學期安排我們聽課半年,由教學經(jīng)驗豐富的老師帶著,這一措施有利于我們新教師盡快熟悉教學與學校管理。半年后學校組織相關教師聽新教師上課,通過后方可上講臺。學校從學生利益和新教師成長的角度出發(fā),得到了我們新教師的一致認可。第一年,我打算廣泛的聽課,不僅要多聽“師傅”的課,還要聽其他受學生歡迎的老師們的課,認真做聽課筆記,并與這些教學經(jīng)驗豐富的老師多交流,聽聽他們的教學心得與建議。及時整理聽課筆記和聽課心得,以便在未來的教學中作為參考。在自己上講臺后,邀請其他老師聽自己的課,并虛心接受他們的批評建議。在聽課過程中,在關注教師教學的同時,要注意觀察他們是如何管理學生,如何調動學生積極性,如何和學生進行互動。如果獲取上講臺的機會后,要爭取在三尺講臺上“站穩(wěn)腳”,力圖自己滿意、學生滿意、校領導滿意。
    要成為一名合格的教師,除了加強本專業(yè)的學習外,還要了解學校的培養(yǎng)目標,了解學生的現(xiàn)狀。文華學院是一所剛剛成立不久的獨立學院,依托華中科技大學,其培養(yǎng)目標不是精英人才,而是造就有一技之長的應用性人才。正如文華學院副院長張福潤所強調的:文華培養(yǎng)的重點是職業(yè)技術型人才、復合型(應用)人才,也是社會大量需要的人才(能讓衛(wèi)星上天的是人才,能讓馬桶不漏水的也是人才)。根據(jù)文華的培養(yǎng)目標,在教學中要調整教學內容與教學方式,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生。多征詢學生的意見與建議,建立良好的師生關系,更好的推進教學的開展。
    教育是一個教書育人的過程,既要教好書,還要育好人。現(xiàn)在很多大學老師只注重教書,不太注重育人。作為一名新教師,在教學崗位上要自覺承擔起教書育人雙重責任。學高為師,德高為范。加強學生的德育教育,不僅僅是輔導員和政工干部的工作,對其他老師來說,不是硬性的、刻板的、簡單的說教,而是要結合自身教學的特點,采取靈活的方式,寓育人于教學環(huán)境之中。這對新老師來說有一定的難度,但應該有這種理念,并向此方向努力。新教師應注意以身作則,言傳身教,在學習、生活、工作等各方面成為學生學習的榜樣。
    我準備用三年的時間,了解學校,了解學生,充實自我,認真?zhèn)湔n,及時反思,虛心請教,成為一名合格的教師。
    第二階段3—5年,目標是成為一名優(yōu)秀教師。拿破侖曾說,不想當將軍的士兵不是好士兵。成為一名合格的教師是最低的要求,成為一名優(yōu)秀教師是我第二階段努力的目標。為達到預定目標,我打算從以下幾方面加強自己:首先,進一步提高教學水平和教學藝術,形成自己的教學風格,成為一名教學能手和教學骨干。認真學習教育學、心理學的相關知識,并把它與課堂教學相結合。認真鉆研教材教法,加強備課環(huán)節(jié)中備學生這一部分,切實了解學生的實際需要。合格教師不一定每節(jié)課都精彩,優(yōu)秀教師階段力爭節(jié)節(jié)課都出彩,成為深受學生歡迎的年青教師。這期間要使自己所教的課程成為校級、省級、國家級精品課程。其次,撰寫教學論文與專業(yè)學術論文??蒲杏兄谕苿咏虒W的開展,尤其是教學論文,其靈感與動機就來自于教學實踐。這就要求我們在教學中要善于發(fā)現(xiàn),善于思考,善于總結。我們的教學論文也許還比較稚嫩,不能達到發(fā)表的水平,但長期的反思與積累有助于我們鍛煉自己的書面表達能力,推動教學活動。專業(yè)學術論文的寫作也不能放棄,專業(yè)是我們的立身之本,高校教師不僅僅是個教書匠,還要向學者、專家的方向邁進。我們要時常關注本學科的發(fā)展狀況,了解學術前沿與學術動向。在教學之余,有意識的搞一些專業(yè)研究。
    在職業(yè)生涯規(guī)劃的第二階段,我的目標是教學科研一起抓,但有所側重,以教學為主,科研方面以教研論文為主,專業(yè)學術論文為輔,每年計劃發(fā)表3-4篇教研論文,1-2篇專業(yè)學術論文。
    第三階段5—10年,立志成為一名學者型教師。現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟時代,知識更新日新月異,要想跟上時代的步伐,必須時時充電。在學校許可的情況下,我希望有在職讀博的機會,這是提升自己最好的方式。當然,讀博也不是唯一提升自己的方式,平時要采取各種方式豐富自己,提高自己,為以后讀博奠定一定的基礎。如果真能在職讀博,一定要處理好學習與工作的關系。
    在這一時期,要花大力氣搞科研,如果有條件的話,和其他老師合作做一些教學科研項目,例如編一些適合獨立學院的教材、教參、課件。另外,加強專業(yè)研究,使學術研究進入到一個新境界,能獨立進行學術研究。
    以上是我對自己近10年教師職業(yè)生涯的規(guī)劃,具體實施情況如何,還有待于根據(jù)情況的變化而不斷調整。作為教師,要熱愛自己的職業(yè),不斷地充實自己、提高自己、超越自己、戰(zhàn)勝自己。同時還要處理好各種關系,在與學生相處中,本著尊重學生、熱愛學生,關心學生的原則,形成融洽的師生關系。與同事的相處中,本著真誠的原則,嚴以律己、寬以待人。良好的人際關系使人心情愉悅,對身心健康和工作生活都極為重要。另處,還要處理好工作與家庭的關系,既不要為了工作不顧家庭,也不能一心只撲在家庭瑣事上,要合理安排、二者兼顧,達到相互促進、共同發(fā)展的局面。
    展望未來,我信心百倍,在學院良好的外部環(huán)境鼓勵下,在學校教職員工的相互提攜與鞭策下,我的職業(yè)生涯藍圖一定能實現(xiàn)。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇七
    大學的學制一般為3---5年,在每一學年中,大學生的學習重點與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分,大學生可以按學年階段設置階段目標,進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個階段的不同目標和自身成長特點,制訂一些有針對性的實施方案。下面以本科四年制的大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案為例,供大家參考:
    1.大學一年級:探索期。
    階段目標職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。
    實施方案首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己和所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃作好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好基礎。
    2.大學二年級:定向期。
    階段目標初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質的培養(yǎng)。
    實施方案認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負??紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關的活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協(xié)作能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間長時間從事與自己未來職業(yè)或專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增強英語口語和計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始由選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
    3.大學三年級:準備期。
    階段目標掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備。
    實施方案加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應的通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高職技能,搜集公司信息上。參加預專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學會寫簡歷.求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡,向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況;如果決定考研,也要做好復習準備;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,的應試,注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。
    4.大學四年級:沖刺期。
    階段目標成功就業(yè)。
    實施方案這個階段大學生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這是,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年德準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在時間中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司的資料信息,強化求職技巧.進行模擬面試等訓練,盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式,運轉模式,工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好基礎。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇八
    針對20xx年所制職場規(guī)劃,無規(guī)矩不成方圓。
    1、性格特點。
    該承認年輕是容易躁動的,自己很多時候也難以處理接二連三的活兒,正如一塊蛋糕,左手抓一塊右手抓一塊,哪塊得先吃,往往又舍不得先吃,干脆一起來,這又撞了一句話:心急吃不了熱豆腐。在工作中,更多的時候是要分清輕重緩急,腦筋能靈活運轉,把工作處理妥當,有時候也會因為事情的繁亂而急于求成,欲速則不達。分析下來,覺得自己需要做一些整理,把每項手頭上的工作銜接起來,以數(shù)據(jù)的形式展示出來,一目了然。
    2、工作歷程。
    20xx年1月就到了xx公司,做xx火車站調度員,針對每日火車站班列時間以及對應車號班次,制定運單,安排貨場倉庫分配裝車。主要涉及裝車時間的安排以及工人派班安排。此工作連續(xù)24小時當值。9月參加xx科技有限公司培訓,進行googleadwords廣告投放后臺管理,通過googleadwords一級網(wǎng)絡考試。10月末加入xx化妝品有限公司這一大家庭,擔任零售部淘寶站內推廣,時至如今已經(jīng)3個月有余,對公司頗有感覺。
    3、職場定位。
    個人是學電子出身,比較關注數(shù)據(jù)信息。電子設備需要常規(guī)數(shù)據(jù)來計算并運行,加以數(shù)據(jù)調試達到精準要求,再進行量化進行檢測。數(shù)據(jù)不僅能讓程序來執(zhí)行,更能用來體現(xiàn)性質。再舉一個例子,大家都知道pc,每一臺pc的配置都關乎到它的性能,一臺pc價格并不意味它的好壞,其中就夾雜一個性價比的理念,那這個性價比主要由什么體現(xiàn),那就是價格和性能,而性能又如何體現(xiàn),那就是pc配置,配置的參數(shù)如何,關乎這臺pc的性能。所以針對自己而言,還是喜歡和數(shù)據(jù)打交道,它更直觀。淘寶直通車,就是以數(shù)據(jù)為導向,針對店鋪運營情況進行廣告分析,包括跳轉率,頁面到達率,甚至是產(chǎn)品人氣。做直通車優(yōu)化,就主要參照這些數(shù)據(jù),進行關鍵字、廣告語的優(yōu)化,吸引更多的流量,目的只有一個,提高營業(yè)額。
    1、小起點大方向。
    初來芳草集,給我的感覺是美好的。大家在工作中能夠互相溝通,彼此幫助,這一點很重要,團結就是力量。但在那時候給我還有另一種感覺,每一個部門都是獨立的,曾經(jīng)我通過經(jīng)理同意,要求設計部做一份廣告圖片,但是對方拒絕并且聲明要經(jīng)理親自去溝通,這一方面的確不盡人意,沒有誰的工作是獨立的,也沒有誰不是在為公司而奮斗。小起點大方向,我自己的想法是在芳草集,能把自己步伐站穩(wěn),然后再考慮提升的問題。現(xiàn)階段工作,還有許多不盡人意之處,要讓別人肯定,首先要自己能肯定自己,當覺得自己還不夠理想,我也會去穩(wěn)步提高,當然理想總是變化的,就像自然界每天的規(guī)律,那就是成長。
    20xx我仍舊會朝一個方向去努力,始終堅持一個目標,一來信心永在,二來不會前功盡棄,能利用以往經(jīng)驗。雖說事情總在變化,正如20xx的pc運行不到win7的程序,但是時刻要求自己,是必須的,是必要的,而機會也只留給有準備的人。如果某天我也有所讓同事肯定的能力,那我希望,我能繼續(xù)做自己的崗位,當然不是一成不變的工作,而是處理更多同事未所能及的任務。
    2、奮斗心態(tài)、未來展望。
    年輕人具有激情,生生不息的精神,也可以說初生牛犢不怕虎,進入社會可以一開始什么都沒有,憑借學習去為自己奠基,正如一本書,閱讀而學習到的才是真正的價值,這遠遠是價格無法體現(xiàn)的。懷著激情的心去對待工作,也可以說是懷著激情對待生活,兩者密不可分,一分耕耘一分收獲,今日的努力,為的是明天的美好生活,萬不可老來自嘆力不足,悔余生。所以年輕人,朝氣蓬勃的一代,也該放下浮躁,穩(wěn)定心態(tài)去認真對待工作。
    未來雖說是一個未知數(shù),但有理想有追求。看過一部電影,謀朝篡位的奸臣說過一句話:我們到了這一高度,如果不某朝篡位,我們還有什么理想可追求呢。當然這只是笑話。但是在現(xiàn)實的我們,的確不能無理想,沒有理想,和死人又有何分別。說到理想,我自己的觀點,就是在老來能有一個幸福的家,而敢問所有人,誰不曾這么去想。幸福的家,這艱辛歷程是多么艱難,很多人談到理想,想到了結果,而忽略了過程,這往往造就很多挫折,看事看全面很重要,也許某一天,當你在分分秒秒努力的時候,幸福原來就在你身邊。為理想,需奮斗。
    3、創(chuàng)業(yè)理想。
    現(xiàn)在我也會考慮創(chuàng)業(yè)問題,但是自己人生履歷并不充分,很多時候并不了解整個市場狀況,這讓我感覺壓力很大,許多時候通過網(wǎng)絡分析,也得不到多少可用資源。但我也相信,這條創(chuàng)業(yè)路如此迷茫,終究會漸漸明朗。天無絕人路,即使不走創(chuàng)業(yè)路,也有平凡生意路,條條大路通羅馬,關鍵,在乎自己。
    未來幾年的奮斗,關乎到自己未來幾十年的命運。一句話,拼到底。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇九
    人生職業(yè)生涯規(guī)劃是從人的生存與發(fā)展需要和個人興趣出發(fā),確定個人的職業(yè)生涯目標。根據(jù)個人的素質、能力氣質、性格特征選擇合適的職業(yè)。順應產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)展的需要選擇中意的職業(yè)崗位。為達到職業(yè)目標所進行的職業(yè)道德觀念、專業(yè)知識與技能,或一般管理知識與技能的教育培訓和職業(yè)工作規(guī)劃。
    職業(yè)生涯規(guī)劃對人的職業(yè)發(fā)展和人生道路有著極其重要的作用,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于正確認識自己。在古希臘奧林匹斯山上的特耳菲神殿里有這樣一塊石碑,上面寫著“人,認識你自己!”可見自我認識在人類文明中的重要性。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,必然引導你充分解剖自己,認識自己的優(yōu)勢和弱勢,知道自己能做什么。怎樣做才能充分發(fā)揮個性和能力上的優(yōu)勢,也就是盡量做到“知己”。
    2、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于客觀、準確地分析社會環(huán)境。當今社會是一個發(fā)展迅速、充滿變革的社會,在職場奮斗的人們應該以辯證的眼光去看待世界。雖然成功并不完全由我們所控制,但它更青睞那些有準備的人。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃能使我們比別人更早、更全面地分析變化著的社會,培養(yǎng)自己的能力,一旦機會來臨,我們一定會比別人抓得更準更牢。
    3、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于調整心態(tài)。態(tài)度決定未來,外面的世界很精彩。如何去獲得這些精彩,如何問鼎成功寶座?問題的關鍵在于心態(tài)。積極的心態(tài)可以使人戰(zhàn)無不勝,即使敗了也能屢敗屢戰(zhàn),最后走向成功,登上人生的巔峰。而消極的心態(tài)只會使路越走越窄,即使偶爾得勝,也只會是曇花一現(xiàn)。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必然督促你時時保持良好的職業(yè)心態(tài),及時選擇正確觀念,克服消極情緒,以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去。
    4、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于確立目標、細分目標并逐步實現(xiàn)目標。古人云:“有志者立長志,無志者常立志?!绷㈤L志固然不錯,但目標太高太遠不利于實現(xiàn)。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓我們在設立目標的同時,有意識地細分目標。把大目標化成一個個小目標,一一加以實現(xiàn),最終達成自己的夙愿。
    職業(yè)生涯占據(jù)了人生的大部分時間,直接影響著我們的生活質量?!肮び破涫?,必先利其器。”要在如同戰(zhàn)場的職場上乘風破浪,一帆風順,做好職業(yè)生涯規(guī)劃是重中之重。
    通常,職業(yè)規(guī)劃包括以下幾個步驟:首先要確定志向,其反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小;二是進行自我評估,包括興趣、特長、性格、學識、技能、智商、思維方式、道德水準等方面;三是進行職業(yè)選擇,應考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、內外環(huán)境與職業(yè)相適應等因素;四是選擇職業(yè)生涯路線,使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預定的方向前進;五是設定職業(yè)生涯目標,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?六是制定行動計劃與措施,包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施;七是評估與回饋,不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂,包括職業(yè)的重新選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等。
    1、取得家庭支持,享受工作的樂趣家庭的支持對于工作成功很重要。夫妻雙方可根據(jù)各自的競爭力,各自的發(fā)展愿望,制定適合的發(fā)展規(guī)劃。另外,職業(yè)生涯規(guī)劃也不要忽略了自己的生活樂趣,因為,工作和生活都是人生的重要目標的兩個重要成分。工作不是為他人,而是為自己,那你就要覺得自己在工作中是快樂的!那么這個時候你才有追求事業(yè)成功的可能性。
    2、個人職業(yè)規(guī)劃目標要與企業(yè)目標協(xié)調一致個人是借助于企業(yè)來實現(xiàn)自己的職業(yè)目標的,個人職業(yè)規(guī)劃必須要在為企業(yè)目標奮斗的過程中實現(xiàn)人生職業(yè)生涯規(guī)劃人生職業(yè)生涯規(guī)劃。離開企業(yè)的目標,便沒有個人的職業(yè)發(fā)展,甚至難以在企業(yè)中立足。
    3、要有平和的心態(tài),學會接納自己不論如何努力,不能獲得晉升的總是絕大多數(shù),這是客觀現(xiàn)實。努力加入少數(shù)職位的競爭外,還需要有健康的心態(tài)。
    知識經(jīng)濟時代的到來,人們的生活方式和思想方式發(fā)生了重大變革,人們在充分享受自動化、信息化、網(wǎng)絡化帶給人們的便利和快捷,同時也對人們的職業(yè)適應能力提出了巨大的挑戰(zhàn)。我們只有合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,不斷適應形勢與環(huán)境的變化,把握機遇,創(chuàng)造自己美好的人生。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇十
    總目標:學業(yè)、事業(yè)雙豐收,成為企業(yè)工程部經(jīng)理。
    實施途徑:完成本科課程,進修研究生課程,進入知名企業(yè),成為該企業(yè)的技術骨干。
    已進行情況:雙??圃谧x。
    1、社會情況。
    中國加入wto已結束過渡期,將迎來更多的機遇和挑戰(zhàn),對工程師以上級別的專業(yè)人才需求將持續(xù)走高。由于供求關系的影響,工程師的酬薪也將繼續(xù)升高。
    隨著中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,中國企業(yè)將走出國門成為世界發(fā)展的新力量,而國外著名企業(yè)也將繼續(xù)進駐中國。所以給工程師的就業(yè)也提供了更大的空間,天高任鳥飛,海闊任魚躍。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理和應用的科學性、藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務,這就為管理與應用人員提供了更多的機會。
    申請機電專業(yè)工程師資格認證的人員,必須通過教育部考試中心組織的全國統(tǒng)一資格考試,成績合格。還需參加中國機械工程學會組織的專業(yè)工程師資格考試,成績合格。而優(yōu)秀的管理人才都是從低層做起的,只有在一線與研究方面有優(yōu)秀表現(xiàn)的人才,才能有機會進入管理階層。南京某知名機電行業(yè)公司的招聘公告上要求的是關于機電、cad等專業(yè)的本科生和研究生,并要求有一年工作經(jīng)驗。
    我自認為是一個獨立的人,無論是哪方面,我都沒有過多的依賴性。而我也是一個理性與感性平分的人,這就決定了我看事待物的獨特的客觀與主觀相結合的視角。而在語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調方面我自問是有這個能力的因此,我有足夠的信心和勇氣去面對每個階段的各種問題。而我制定的這三方面的規(guī)劃都是合理的,有依據(jù)基礎的,無論是從我個人的個性、興趣,還是情感、能力出發(fā),我都有成功的信心。
    總目標。
    大型綜合企業(yè)機電工程部經(jīng)理。
    規(guī)劃。
    近期規(guī)劃(三年)。
    中期規(guī)劃(五年)。
    遠期規(guī)劃(十年)。
    任務。
    完成專業(yè)各項技能證書的考核,擁有本科學歷,光榮加入中國共產(chǎn)黨。
    積累了相當?shù)膶嵺`經(jīng)驗,準備、創(chuàng)造美好的事業(yè)。
    更上一層樓,開創(chuàng)自己的新事業(yè)。
    學習目標。
    取得本科學歷,積極準備繼續(xù)進修。
    取得更多的高級技能證書,并學習各種社交技巧。
    取得碩士學位,學習管理方面的知識。
    職業(yè)目標。
    成為一名普通技師,積累社會經(jīng)驗。
    進入大型企業(yè)成為高級技師,積極備考工程師,年薪五萬。
    成為該企業(yè)機電工程部經(jīng)理,年薪十萬。
    入黨目標:嚴格按照黨章要求自己,在思想上得到凈化,積極主動為人民服務,向組織匯報各階段思想狀況,努力認真學習黨的有關知識,成為入黨積極分子。
    在人生的舞臺上,我將會扮演多種角色,而就個人職業(yè)生涯而言,具體體現(xiàn)在以上三個不同的階段中,也就有三種不同的角色。
    首先,在第一階段中,我扮演的是一名“問路者”的角色。因為在沒有投身社會實踐之前,最重要的莫過于專業(yè)的理論知識的學習和專業(yè)技能的掌握,打好扎實的學科基礎,為將來的社會實踐做好充分的準備,這一階段可塑性是很強的,可以稱之為“問路階段”,只有問清了前進的方向和目的,才能做進一步的思考與行為。
    然后,在第二階段中,我要扮演的是“行路人”的角色?!扒Ю镏惺加谧阆隆?,只有在掌握全面的專業(yè)理論知識的前提下,才能進一步與實踐相結合,完美地配合人生生活、學習、工作的進程。在實踐工作中我會積累工作經(jīng)驗,更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長,在不斷努力和探索中打造美好前程。與此同時,不斷更新觀念,吸取前沿的專業(yè)理論知識。這一階段也是對自己的專業(yè)素養(yǎng)的磨練與發(fā)展的重要時期。
    最后,在第三階段中,我要扮演的是“指路人”的角色。因為在積累了相當?shù)膶嵺`經(jīng)驗后,更有實力打拼,并更加具備良好的專業(yè)及心理素質,不但能在實際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段,更能在這一過程中充實自我,完善自我。
    夢想是美好的,現(xiàn)實卻是殘酷的在實施的過程中,不可能一帆風順,出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。當出現(xiàn)問題,首先自然是不能盲目處理,更不能無視它的存在。要從自身找原因,進行反復地推敲,找到受挫的原因,并找到相應的彌補方法。重要的是,無論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會功虧一簣。所以說,其實每個人都擁有人生最大的榮譽的權利,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇十一
    一、自我介紹:
    姓名:宋大祥。
    學校:??诘谝宦殬I(yè)中學。
    班級:09.4班。
    學號:xx090430。
    二、規(guī)劃年限:五年。
    三、階段目標:
    高一:盡快適應高中的生活,并且制定出自己的一套高中學習方法和生活方法。逐步擺脫高中式的“手把手”學習方式,提高自主學習能力。下學期將在上學期的基礎上,逐步將理論知識升華,應用于實際生活。
    高二:進一步加強專業(yè)知識的學習,逐步將理論知識和實踐相結合。加深專業(yè)知識在實際生活中的運用,理論聯(lián)系實際,初步設定自己的近期奮斗目標。處理好自己與自身、同學的關系,發(fā)現(xiàn)自己的問題,并且不斷的改進,使自己的各項能力得到提高。
    高三:逐步走向社會,用自己的理論知識用在時間工作中。并且做好高中的最后的學習與工作!做好校內校外的實習工作!將自己的世界觀,價值觀,人生觀上升到更高的層次!
    (一)優(yōu)勢分析:
    1.專業(yè)知識牢固,理論能力強:
    2.喜歡實際操作,能很快的掌握實際方法,把理論和實際結合:
    3.誠實正直,從而促使人們重視我的想法;
    4.對于那些我認為很重要的項目專注且執(zhí)著,對自己信仰的事業(yè)盡職盡責;
    5與別人感情交融,能預見別人的需要,對別人真正關心,愿意幫助別人成長和發(fā)展;
    6.獨立,有很強的個人信念;
    7.有穩(wěn)定平和的心態(tài);
    (二)不足分析:
    1.對于要做完一件事要花多少時間心中沒有數(shù);
    2.易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷決定;
    3.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的;
    (三)個人發(fā)展建議:
    1.更好的抓住理論聯(lián)系實際這一條理,深入學習,賬務更多的知識:
    2.注意事情的細節(jié)和現(xiàn)實情況、開放、理智、客觀地看待周圍的人和事,
    3.培養(yǎng)堅決果斷的風格,學會自我鼓勵和激勵,和他人一起檢討自己,
    4.更客觀對待自己的不足和進步,需要放松,對于目前情況下能夠完成的事情,應當報有做的更好的態(tài)度。
    (一)職業(yè)分析:計算機軟件管理這個專業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我國在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會需要更多的交流和聯(lián)系。尤其是在當代社會政府提倡各項技術學習,各大企業(yè)公司也加強對技術型人才的需求,要求高。因此,學好計算機軟件,前途光明。
    (二)職業(yè)環(huán)境:社會正處在高速發(fā)展時期,它需要更多更優(yōu)秀的人才。特別是在計算機這方面,它擁有很大的發(fā)展空間,但它需要有技能有經(jīng)驗的人,因此要想找到一份好的工作,那么在學習期間就要多參加一些實踐活動,讓自己多積累一些經(jīng)驗和技能。
    六、實施方案:
    1.充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關專業(yè)書籍、報考技能資格證書等。
    2.多和領導、同學討論交流。
    3.積極參加專業(yè)比賽,加強團隊間配合,注重配合間的過程,不論結果。
    4.加強自主鍛煉,不斷提高自己的各項能力水平。
    七、總結:
    俗話說“花開堪折須折枝,莫道無花空余恨”,在我們的學習工作中也是如此,在現(xiàn)在的學習大好時光中,我們應該抓緊時間努力學習,為以后的工作打下堅實的基礎,充分利用周圍的一起為有利環(huán)境,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的條件。將來的一切發(fā)展都是關系到我們未來的重要因素,所以在我們還有學習條件這朵花的時候就應當抓緊時間、抓住機遇摘下它,為以后創(chuàng)造條件。
    有句話說:成功=30%天分+70%后天努力。而我們在現(xiàn)在能做的就是把握這70%的努力。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇十二
    會計理論和會計經(jīng)驗猶如人的兩條腿,一個都不能少。當有人對你說“會計經(jīng)驗重要”,那是對會計的狹隘理解,因為中國有太多的會計憑經(jīng)驗在做,一輩子也只是讀懂了會計的一部分。當有人對你說“會計理論重要”,那也是對會計的狹隘理解,因為中國同樣存在很多會計理論專家,但大多數(shù)沒有轉化成生產(chǎn)力,一輩子也只在探討會計的是是非非。
    一個好會計一生中必須學好會計、財務、稅務、管理、營銷五方面的知識才能做好會計。把這五方面的知識用于會計實踐才是優(yōu)秀的會計。
    會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè),全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校設有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
    此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。
    本科學的是臨床醫(yī)學,辛辛苦苦學了五年,畢業(yè)了卻不想當醫(yī)生,于是轉行學會計。沒有任何會計基礎,一切從零開始。我是在看了一個日本作家的著作后決定學會計,忘記了書的名字,但核心是講作為一個成功的管理者必須精通財務知識。同時也覺得會計是個相對穩(wěn)定的工作,進可向高層管理發(fā)展,退可專攻財務,對于不喜歡動蕩、漂泊的女孩子來說也是個不錯的選擇。于是狠下決心,要學就學到最好,決不能半途而廢。
    1、不斷增強計算機應用能力,特別是excel、word的應用。
    2、全面學習會計本科課程,盡快拿下會計從業(yè)資格證、助理會計師資格證。
    3、從事財務相關工作,同時不斷提高英語口語的應用能力。
    4、拿下注冊會計師資格證,充實財務、稅務、法律知識。
    5、工作中積累經(jīng)驗,提高管理方面能力。
    6、外企的財務總監(jiān)。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇十三
    前言:轉眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載, 但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的.呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有籌備的人的,所以我們要時刻籌備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規(guī)劃。
    一、自我分析
    1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求 。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負面的效果產(chǎn)生。
    2、興趣方面:喜歡古典音樂,喜歡看書,喜歡去關注手機方面的動態(tài)和周邊新聞。
    3、能力方面:有較強的與人交流能力,交流語言表達能力較強。我是學習it學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力。獨立生活能力較強,有較強的心理承受能力。
    二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
    方向的軟件開發(fā),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。選擇it就業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)工資高,三是就業(yè)率高。
    .net方向在我的了解下,在重慶發(fā)展還是非常不錯的,的程序員,具有很大的發(fā)展空間。
    總之,it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
    三、理想職業(yè)
    我為未來設想了兩個職業(yè),我的第一職業(yè)目標是就軟件工程師,下面將是對第一職業(yè)目標職業(yè)的詳細分析。
    軟件工程師:
    1)、選擇路徑
    根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果最后有個理想的程序設計師的職位,我選擇直接工作。
    2)、選擇理由
    自我分析:
    優(yōu)勢因素
    1. 對計算機專業(yè)熱愛,尤其是編程方向;
    2. 我的研究方向是編程方向;
    3. 邏輯思維能力強;
    職業(yè)生涯規(guī)劃書
    4. 責任心較強;
    弱勢因素
    1. 耐心不夠;
    2. 開發(fā)體力不行。
    機會因素
    1.現(xiàn)在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡發(fā)展,國內發(fā)展形勢一片大好;
    2.我的大學將在江蘇建院度過,這里有較好的教學與學習環(huán)境。
    總結:只有不斷的學習,才可以跟上時代的腳步,
    四、未來職業(yè)規(guī)劃
    提到未來五年的職業(yè)規(guī)劃,初步想了下大致有這些計劃:
    1、從開學就努力學習新知識,溫故而知新
    2、學習新的技能,通過同學們的組織,組成工作室
    3、重新規(guī)劃好自己的錢途,努力賺錢
    4、一天只睡3小時,對自己有所要求
    5、每天看一遍心靈雞湯給自己打氣
    結束語:
    我始終相信機會是留給有籌備的人的,做什么事情之前一定要有個籌備,必須時刻都籌備著。轉眼間都快畢業(yè)了,在這一年多的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名it專業(yè)的學生了,但在學習老師的課之前對自我對未來想得很少。最終我還是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區(qū)實現(xiàn),避免走彎路,感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰(zhàn),機會是留給有籌備的人的,所以我要時刻籌備著、努力著!
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇十四
    如今我已是一名本科大三學生,不管是在即將面臨考研或考公務員的抉擇上,還是對 以后的就業(yè),我認為一份可行的職業(yè)生涯規(guī)劃書可以讓自己明白自己接下來要干些什么,有目標才有動力。畢竟,人的生命有限,職業(yè)生命更是有限,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
    優(yōu)點:我是一個大三本科生,性格外向、興趣廣泛,喜歡唱歌、看電影,跟朋友聊天。學習能力也比較強,每學期都拿獎學金。做事情有規(guī)劃,效率比較高。同時有恒心,確定目標就能堅持。
    缺點:性格急躁,做事馬虎,不后細心。有時比較自我,不愛接受他人意見。
    根據(jù)所學專業(yè)和自己的興趣,我對大三大四的規(guī)劃如下:
    1、20xx-20xx充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,重點放在銀行考試和公務員考試上,同時為就業(yè)準備。
    (1)學歷、知識結構:提升學習能力,著手準備銀行考試和公務員考試,同時也加強專業(yè)技能熟練。因為英語四、六級已經(jīng)通過,可適當開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,多參加運動鍛煉身體等。
    3、工作穩(wěn)定后,(目標是20xx年或者20xx年能獲得一個較為滿意的工作崗位和收入)好好經(jīng)營自己的家庭和事業(yè),做到兩者的平衡。
    計劃固然好,但任何目標都在于努力去實踐,只說不做到頭來都會是一場空。有了一個清晰的生涯規(guī)劃,再加上為之而執(zhí)著前進的動力,最終才能達成目標,實現(xiàn)自己的人生理想。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇十五
    弱小無知的我;天真好奇的我;曾在書屋的海洋中不知所向的我;接受著九年義務教育,勃勃成長。在初中三年中,努力奮斗,但最終無緣以嘗最美味的佳肴,便蹋進了中專學習的又一次生命轉折點。
    2、現(xiàn)在的我。
    此時此刻的我,覺得自己比以前長大了?;叵肫鸪踔械奈?,對自己太不負責了,班主任曾經(jīng)多次教導,但總沒放在心上。在學習上不夠努力,不夠刻苦,沒有把全部心思放在學習上課總是貪懶好玩。但現(xiàn)在感覺挺好的,來到了職業(yè)技術學習再次接受更高更專業(yè)的知識又能掌握一技之長。我之所以選擇汽修維修專業(yè),是因為感覺自己動手能力較強,并且對汽車有一定的興趣。但也有很多缺點,比如:考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細心,做事沒有恒心等這些,在今后的工作中都會影響著我,所以這些都需要去改,把自己做到更好。
    3、未來的我。
    未來的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也許是更久之后的我。所以我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起。那未來的我,將是怎樣的呢?是低層維修員還是高級技師,值得我去思索!我想我現(xiàn)在開始努力學習,接受更多的教育,投入全部心思去學。掌握每一節(jié)課的內容,每一點的專業(yè)技術,以下積多。努力拼搏預計可能的達到的某種程度。在三年中把該學到的知識學到,把自己所學的專業(yè)技術掌握好。三年之后,到4s店里面工作,從中吸取工作經(jīng)驗,在工作中進行進修,增強自己的知識面和自身素質。相信明天的我將會像秋天的季節(jié)來臨一樣碩果累累。
    4、自我優(yōu)缺點。
    優(yōu)點:
    (1)自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。
    (2)對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。
    缺點:
    (1)口才欠佳,交際面較小。
    (2)考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細心。
    (3)信賴隨和。
    1、中國汽車維修行業(yè)面臨的形勢。
    近幾年汽車市場發(fā)展很快,汽車保有量直線上升,尤其是私人汽車所占比例迅速提高。20xx年底,我國汽車保有量已達到3600萬輛,其中私人汽車保有量達到2200萬輛。汽車保有量增長特別是私人轎車保有量高速增長對汽車維修產(chǎn)生了深遠影響,汽車維修需求明顯增加。汽車進入家庭步伐加快,維修服務成為社會焦點,維修行業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)。
    2、中國汽車維修產(chǎn)業(yè)狀況。
    目前,中國汽車維修產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持繁榮態(tài)勢,業(yè)務及營業(yè)收入持續(xù)增長,企業(yè)數(shù)量保持高速增長,產(chǎn)業(yè)內部企業(yè)經(jīng)營模式發(fā)生轉變,隨著外資進入,產(chǎn)業(yè)國際競爭力不斷增高。市場競爭日趨規(guī)范化,品牌競爭日趨激烈。汽車維修連鎖經(jīng)營市場發(fā)展?jié)摿薮螅熬笆謴V闊。未來幾年內,汽車維修將繼續(xù)保持較快增長,市場需求拉動明顯,企業(yè)數(shù)量依舊保持一定的增長速度。這無疑,學習好汽修,掌握一門過硬的本領,就業(yè)前景非常廣闊。
    3、汽車技術含量不斷提高,維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化。
    隨著汽車技術含量的增加,汽車維修由機械修理為主稍帶一些簡單電路檢修的傳統(tǒng)方式,逐步轉向依靠電子設備和信息數(shù)據(jù)進行診斷與維修。許多汽車維修設備生產(chǎn)廠家推出最新的專用檢測設備和儀器,為機動車維修行業(yè)注入了高科技成分。有了這些專用的檢測儀,就可以方便地探明汽車各系統(tǒng)的工作情況,準確判斷故障所在,為快速地排除故障提供了強大的技術保障,同時對維修技術人員也提出了更高的要求。
    1、近期職業(yè)目標——基層汽修維修人員。
    2、中期職業(yè)目標——中級汽修維修技師。
    3、遠期職業(yè)目標——高級汽修維修技師。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇十六
    總的`來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態(tài)較好,學習音樂會有有很多上臺表演的機會,我會以平常心對待,不會慌張;我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標,會重新振作,找到解決的辦法。我與朋友的關系相處的很好,死黨們會說我心直口快,但我就是這樣的一個人,試著改過,改不了。我心特別軟,朋友有困難時會忍不住搭手,大家找我?guī)兔Φ氖虑槲叶紩ψ龊谩?BR>    我的興趣
    我的興趣廣泛,聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少的部分。一直以來我都學習音樂,不僅是個人愛好,并且有家人的大力支持。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個角色。這也成為了我現(xiàn)在的目標。
    我的價值觀
    以我的價值觀來看,社會的利益要重于自身。我非常希望能為社會貢獻出自己的力量,因此我很渴望做一個人民教師,用自己在音樂方面的特長去幫助別人,服務社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導的少年能夠得到幫助"
    我的能力
    自認為比較有做老師的天賦,從高中到大學經(jīng)常幫助同學學習(當然是關于音樂專業(yè)的),并且得到同學們的好評,在其他方面我是個很沒有耐性的人,但不知為什么關于音樂我就有用不完的耐性。表演能力較好,但對專業(yè)的學習還不夠深入。要繼續(xù)努力。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇十七
    人生猶如一片茫茫的大海,看不盡,望不穿。置成于海中,不知該往何處。何處才是屬于我們的目的地。但我們必須找到屬于我們自己的島,后奮激前進,才不枉走人生,也許中間會有海嘯,有雷鳴,有暴雨,但只要不斷的堅持與努力,總有到達的一天。
    每一個人都是上天賜與世界的禮物,每個人都有著他獨特的潛質,只要找到合適的舞臺,他必將能把它發(fā)揮得淋漓盡致。每個人也都會有屬于自己,發(fā)展自己的舞臺,萬不可將自己給埋沒。往往埋沒我們自己潛質的不是這個世俗的社會,而是我們自己。因為我們自己沒有正確,客觀的分析自己,只是在盲目、隨流的走著自己的人生,但這樣的人生必然是暗然失色。此時此刻,我們必須拋棄從眾,仔仔細細規(guī)劃自己獨特的未來。
    大學,人生道路的轉折點。走出校園,路在何方?我們可以從事哪些行業(yè)?什么的職業(yè)才真正適合我?……這些問題已不能等到將走上崗位時才去思索了。我們應當盡早做好準備,機會總是留給時刻準備著的人,多一些準備就多一份成功的可能。對自己未來職業(yè)的規(guī)劃已迫不及待。
    以下是我個人的未來職業(yè)規(guī)劃:
    【規(guī)劃期限】
    20年
    【起始時間】
    20xx-20xx
    【年齡跨度】
    20-40
    【階段目標】
    20xx-20xx:學習大學知識。
    20xx-20xx:成為一名成功的醫(yī)藥代表。
    20xx-20xx:自主創(chuàng)業(yè),組團創(chuàng)立醫(yī)藥類公司,10年內打造成國際著名上市企業(yè)。
    【總體目標】打拼出一片屬于自己的事業(yè)
    (一個人,無論是男性、女性,到最終沒有屬于自己事業(yè)的人生都不算是完整的人生?。?BR>    當前格局穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展自改革開放以來處于高速發(fā)展階段。但近段時間受經(jīng)濟危機影響,經(jīng)濟發(fā)展速度有所放慢,甚至是倒退,經(jīng)濟要得以復蘇至少得三年時間。但三年以的的我們正好面臨畢業(yè),到時就業(yè)受到危機影響將相對減弱,就業(yè)形勢將不會像今年如此嚴竣。但由于中國大學擴招,每年大學畢業(yè)生都在迅速增加,就業(yè)壓力仍然不小。
    法律方面,中國法制日趨完善,為我國學生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供相應的保障。
    文化道德方面,中國文化形式多樣、歷史深淵,與優(yōu)良的道德傳統(tǒng)相互影響、吸收,為我國人民生活創(chuàng)建一個優(yōu)良文化道德環(huán)境。
    醫(yī)藥行來是與人類健康息息相關的行業(yè),在現(xiàn)代化社會受到各方的關注。隨著人類對健康的不斷重視,醫(yī)藥行業(yè)更是倍受矚目,近些年來,發(fā)展迅速。醫(yī)藥行業(yè)也隨著醫(yī)改不斷走向完善、正規(guī)渠道。再加上中國政治格局穩(wěn)定,經(jīng)濟日益發(fā)達,為醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展提供了更為廣闊的空間。
    醫(yī)藥代表-高尚的職業(yè),是貫穿醫(yī)院、企業(yè)、消費者的紐帶,是醫(yī)藥產(chǎn)品的推廣者,代表著企業(yè)的聲譽與形象。一個成功的醫(yī)代更是企業(yè)產(chǎn)品的代言人。
    隨著中國醫(yī)療制度的完善,人們對醫(yī)療服務行業(yè)的重視度日益提升,醫(yī)代的需求也越來越大,在未來有很好的發(fā)展空間。醫(yī)代是一個人發(fā)揮潛能與智慧的好職業(yè),雖然壓力會很大,但隨著而來的能力提升也是非常迅速的。
    本人為藥物制劑專業(yè),廣東省名牌專業(yè),主要課程:語、高等數(shù)學、物理學、物理化學、有機化學、分析化學、生物化學、藥物學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物動力學、制劑設備、化工原理、、藥事管理與計算機應用,并開設選修課及專題講座。
    培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論和基本實驗技能,能在藥物制劑和制劑技術相關聯(lián)的領域從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)技術改進和質量控制等方面工作的高級專業(yè)人才。本專業(yè)的學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基本理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術的基本訓練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術改造及質量控制的基本能力。
    就業(yè)方向:醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、食品藥品監(jiān)督管理機構、醫(yī)院制劑室、醫(yī)藥貿(mào)易機構、藥物研究開發(fā)部門或醫(yī)藥院校等。
    醫(yī)代要求熟悉藥品制備、功效、療程……,輔助醫(yī)生和患者良好使用藥物,與此專業(yè)所學知識密切相關。
    生為一個女生的我,卻擁有著獨特的男生名字,后來發(fā)展成一個內在女生氣質外在男生性格的人,有著女生特有的細心、體貼、溫柔……,也有著男生的剛強、豪爽、堅韌……。永遠保持著積極樂觀的生活態(tài)度,做事有耐心,有恒心,適合做銷售類。
    喜歡踢足球,打羽毛球,短跑,長跑等運動,從大學開期始終堅持跑內環(huán),心在奔跑,享受年輕。熱愛書法,自初一開始充分利用課余時間,自學書法,不間斷,不放棄,感覺、汲取中華之精粹。喜歡閱讀,營銷類,科技類,藝術類……都略有所涉,力求多方面發(fā)展,為人際溝通墊定一定的知識基礎。但本人有時做事太于急燥,往往恨不得一步登天,求成心切,得加以改進。
    周邊人對我的建議與評價:
    “要始終如一堅持自己腳踏實地的作風。要不怕吃虧,吃虧即福?!保职?BR>    “不要太過于經(jīng)常奔波于親朋好友間,多留點時間在家給家吧?!保瓔寢?BR>    “善良、孝順是你的本性,要繼續(xù)發(fā)揚,做弟妹的好榜樣?!保棠?BR>    “在我們有困難的時候,我們首先想到的總是你。”-朋友
    “要學會專注,如果一個人沒有極其專注去做某件事的話,那他是很難達到成功的?!?BR>    “要學好大學的科目,特別是英語,無論什么時候都不能丟下英語……我向你傳授的并不是我的經(jīng)驗,而是我的教訓,一定要努力,不要讓自己走出學校后后悔!”。
    【大一:探索期】階段目標:學習基礎知識,完成學校下達指標。
    實施方案:不遲到,不早退,不曠課,認真完成各科內容學習,積極聽教授講座;尋索個人興趣,特長,慢慢探索合適自己職業(yè),制訂職業(yè)規(guī)劃;積極參加社團交流活動;初步了解市場人才需求,努力培養(yǎng)自己成為符合市場需求的人才。
    【大二:定向期】階段目標:學習基礎知識,通過計算機二級考試,英語四級考試。
    實施方案:每個星期至少晨讀三次,背新概念英語,兩天一篇;參加相關計算機培訓;讀完50本課外書;如《從成功走向卓越》、《高效人的七個習慣》、《優(yōu)秀是一種習慣》……;繼續(xù)關注市場變化及人才需求。
    【大三:預備期】階段目標:學習基礎知識,通過英語六級考試。
    實施方案:晨讀每個星期至少五次;聽有關變業(yè)方面講座,做就業(yè)準備;讀課外書80本;積極參加社會實踐活動,通過打兼職深入了解市場動作,市場人才需求。
    【大四:成功就業(yè)】階段目標:完成大學科目學習,進入實習期,不放棄英語學習。
    實施方案:深入研究著名企業(yè)發(fā)展史,了解人才市場需求,找到合適企業(yè),爭取實習機會,積累社會經(jīng)驗;準備藥劑師考證。
    【走出學校】階段目標:20xx-2022:成為一名成功的醫(yī)代。
    實施方案:從基層做起,一步一腳印,不斷總結,積累不際溝通經(jīng)驗,積累人脈,與人建立合作伙伴關系,了解企業(yè)、市場運營方式。完成藥劑師考證,在中大讀mba,充實磨練自己。
    階段目標:20xx-2032:自主創(chuàng)業(yè),用10年時間打造著名上市公司。
    四年的大學生活,學到的將是科學理論知識,縱使積極參加社會實踐也無法將理論透徹的運用到實際當中。大學畢業(yè)生經(jīng)驗不足,資金緊缺,人脈網(wǎng)稀疏,所以不適合創(chuàng)業(yè),我也不急于這個時候創(chuàng)業(yè)。
    六年的打工生涯,時間不算很長,但也不算短。不期待路是一帆豐順的,相反,希望它是波浪起伏的。在崎嶇的道路中才能磨煉自己心理承受力,在艱辛的變業(yè)道路中積累各方面社會經(jīng)驗。水無點滴量的積累,難成大江河.人無點滴量的積累,難成大氣候.沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅呢。要深入了解社會與企業(yè),深入體驗生活,為將來創(chuàng)業(yè)做好準備。
    十年的創(chuàng)業(yè),將是一個艱難的起步。記得馬去說過:“100個人創(chuàng)業(yè),其中95個人連怎么死的都不知道,沒有聽見聲音就掉進懸崖,還有4個人是你聽見一聲慘叫,他掉下去了;剩下一個可能不知道為什么還活著,但也不知道明天還活不活得下來?!眲?chuàng)業(yè)是最難走的路,但我還是會毅然的選擇它,因為只有創(chuàng)業(yè)才能真正透徹體現(xiàn)自我價值。成在我,敗在我,功在我,過也在我。沒有任何的理由,沒有任何的借口。
    創(chuàng)業(yè)的的人每時每刻都必須做好面臨失敗的準備,居安思危。創(chuàng)業(yè)的成功是偶然的,失敗是必然的,所以得積極面對每一次失敗,中途別因失敗這個必然的結果而灰心喪氣。另外,堅持很重要。與其十年去挖十口井不如十年去挖一口井,堅持到底才終能見水源。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇十八
    《禮記?中庸》中有云:凡事預則立,不預則廢。做任何事情都要有一個明確的計劃與準備,否則難以收獲良好的結果,大學生活也同樣如此。目前,很多大學畢業(yè)生站在畢業(yè)選擇的十字路口中央,感到茫然無措,不知該何去何從。其中最主要的原因,就是在大學期間缺乏對未來生活和職業(yè)目標的遠景規(guī)劃與相應準備,或者根本不知道該如何規(guī)劃。面對嚴峻的就業(yè)壓力,如果大學生希望在畢業(yè)時能有一個好的選擇,在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價值,就應該盡早地進行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學四年的學習、生活、工作,合理的安排大學四年時間,避免學習的盲目性和被動性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略,使大學生在大學期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。進行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,是大學新生最先行、最基礎的一項基礎工作,也是大學生實現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標的關鍵一環(huán)。
    一、個人分析:
    對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析:
    1、職業(yè)愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情
    愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。
    不喜歡:機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情
    2、學習能力:學習速度、學習深度、特長的學科
    優(yōu)勢:
    邏輯性和條理性較好,書面表達能力較強。
    弱勢:
    工作、學習有些保守,學習速度較慢;
    口頭表達有時過于細節(jié)化,不夠簡潔;
    創(chuàng)新能力有待提高。
    3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進的程度
    優(yōu)勢:
    做事認真、踏實,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;
    有責任心、愛心,并且喜歡工作;
    心思細膩,考慮問題比較細致、周到。
    弱勢:
    做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;
    做事有時拖拉,不夠雷厲風行。
    4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗
    待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導別人;
    當過班干部,組織過集體活動,有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。
    弱勢:
    對應酬不感興趣。
    5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度
    父母在一座小城市,一般工人家庭,無法在資金、人脈上幫助自己;
    在學校時交了不少朋友,構建了良好的人際關系;
    他們也剛剛畢業(yè),能力有限。
    個人職業(yè)規(guī)劃文章篇十九
    〔個人分析〕自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當不錯的成績。而且,自己所學的專業(yè)也是市場營銷專業(yè),這也是正是自己的興趣所在。
    〔社會環(huán)境分析〕中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發(fā)展機遇。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,市場在經(jīng)濟活動中的作用將越來越大。
    〔職業(yè)分析〕社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當大。
    〔目標分解與目標組合〕。
    1、目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。
    對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好……。
    對于第二目標,又可分解為接觸市場階段,了解市場階段、熟悉市場階段。接下來,還可以細分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系……。
    2、目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員)有促進作用。
    〔具體實施方案〕。
    要成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:
    1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗的人則會認為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗的人員請教,并在實踐中去體會這一點。
    2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。
    3)心理素質的差距。市場銷售需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生,缺少的可能恰恰是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。
    4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時請教和學習。
    〔檢查和反饋〕在向銷售高手請教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法造應現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強英語的學習,準備報一個英語的口語班,每周上一次課,同時,準備參加學校里的英語角,切實提高英語水平。
    在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多僅屬事務性的活動,沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。
    3、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的實施策略。
    大學的學制一般為3—5年,在每一學年中,大學生的學習重點與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分,大學生可以按學年為階段目標,進行自己的個人職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個階段的不同目標和自身成長特點,制訂一些有針對性的實施方案。下面以本科四年制的大學生職業(yè)規(guī)劃實施方案為例,供大家參考:
    1)大學一年級:探索期。
    〔階段目標〕職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。
    〔實施方案〕首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎。
    2)大學二年級:定向期。
    〔階段目標〕初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質的培養(yǎng)。
    〔實施文字〕認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負??紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關的活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語口語和計算機應用的能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
    3)大學三年級:準備期。
    〔階段目標〕掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備。
    〔實施方案〕加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡,向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果決定教研,也要做好復習準備;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參、與留學系列活動,準備toefl、gre的應試,注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。
    4)大學四年級:沖刺就業(yè)。
    〔階段目標〕成功就業(yè)。
    〔實施方案〕這個聯(lián)階段大學生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的準備做一個總結;首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的`時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。