總結(jié)是一種整合思維的過程，能夠幫助我們將零散的信息和經(jīng)驗(yàn)整理成有價值的成果。如何處理人際關(guān)系，建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵。下文是一些總結(jié)寫作的典型例句，供大家參考和借鑒。
小學(xué)法治宣傳講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我很榮幸能有這樣的機(jī)會站在這里發(fā)言。我叫衡艷，我發(fā)言的題目是——《安全勝于一切》。
如果說人生是一座高樓大廈,那么安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就會受到侵害。生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次?？墒窃谌松牡缆飞习踩[患處處存在，各種威脅時刻發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!此外，還有更多的中小學(xué)生因未能保障安全而受到身體上和心理上的傷害，輕微傷害影響一段時間的快樂，而嚴(yán)重的傷害則影響一生的幸福！數(shù)據(jù)觸目驚心！令人警醒！安全問題重在防范。盡管生命中總有一些意料之外的事情發(fā)生，然而只要我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，就不會有那么多的意外傷害！我們小學(xué)生年齡尚小，在家有爸媽看著，在校有老師護(hù)著。但是，總有爸媽和老師看護(hù)不到的時候。況且，我們在逐漸長大，不能讓爸媽和老師總為我們擔(dān)心。安全防范，從我做起！在這里，我代表五年級倡議全體同學(xué)，認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：
1、要時刻保持高度的安全意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時要及時與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
3、要注意運(yùn)動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動。防止運(yùn)動器材傷人。
4、防溺水安全。夏季來臨時，在沒有家長監(jiān)護(hù)的情況下，一定不要私自到河邊、池塘邊去玩水、釣魚。
5、要注意用電安全。不亂動家里、教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。不隨意觸摸各種電器。微機(jī)課上要按規(guī)定程序操作電腦。
6、強(qiáng)化防火意識。不玩火，不焚燒廢棄物，不焚燒山坡。要愛護(hù)消防設(shè)施，要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。
7、要注意食品安全。要講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)和超過保質(zhì)期的食品，不暴飲暴食，不喝生水，不在街頭攤點(diǎn)吃飯或買零食。不吃不潔凈食物，不摘山坡上的野果子吃。
8、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐面包車的同學(xué)，不能把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。坐船的同學(xué)，上船后立即穿好救生衣。上學(xué)放學(xué)路上要走人行道，切不可在馬路上嬉戲打鬧，要聽從路隊長的指揮。
9、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。另外，同學(xué)們還應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不進(jìn)入游戲廳，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，以免接觸到一些壞人。
10、放學(xué)后要按時回家，不在街上、路上逗留，不與陌生人交往，不輕信陌 1生人，不接受陌生人饋贈的禮物，以防上當(dāng)受騙。在校期間不得私自離校。受到不法侵害時應(yīng)及時打急救電話或110。
同學(xué)們，一人安全，全家幸福。安全勝于一切，生命只有在安全中才能永葆活力。因此，為了個人的`成長，為了家庭的幸福，在安全問題上，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要樹立高度的安全意識，時時講安全，事事講安全！讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在這里共同祝愿：祝愿我們每周平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！讓我們永遠(yuǎn)記?。喊踩婇L鳴，安全伴我同行。 最后祝全體老師、家長和同學(xué)平安健康，幸?？鞓?我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
2017
年11月22日2
老師、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。
可能，有些同學(xué)會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴!在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。 第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。
第三、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機(jī)。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第五、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時刻加強(qiáng)安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家。
小學(xué)法治宣傳講稿篇二
江都城區(qū)有一位叫小東（化名）的小朋友，在學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)，在家中孝敬父母，以優(yōu)異的成績考取江都中學(xué)重點(diǎn)班。然而當(dāng)年春節(jié)坐父親私家車時，由于沒有系安全帶，在磚橋立交橋下，遇到緊急情況，被拋出車外，當(dāng)場氣絕身亡。聽到這里你一定會說好悲慘??！這都是忘記交通法規(guī)所造成的悲劇，像這樣血淋淋的教訓(xùn)數(shù)不勝數(shù)。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，江都已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意誤解的淡薄，在車水馬龍的馬路上，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場院景時，能下感到痛心疾首嗎？有一位母親天天在晚上9點(diǎn)，在她家門口的公路旁等候她那中學(xué)上晚自習(xí)的孩子。有一天雨夜，她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上。她像往常一樣，正想高興地前去迎接，不料一輛汽車飛馳而過，沖向了她的孩子，驚恐的母親呆住了，眼睜睜的看著自己的孩子倒在了血泊中……一個剛到花季的生命凋謝了，一位慈愛的母親從此瘋了。她陷入了深深自責(zé)和無盡的痛苦之中，思念和悲痛嚴(yán)重地擾亂了她的心智。她天天守候在那里，固執(zhí)地等待她那永遠(yuǎn)不回來的孩子……道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育任務(wù)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，2月，教育部、公安部等委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。每個同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，更要記住通安全從我做起，從現(xiàn)在做起，千萬不能疏忽大意。
二、險象環(huán)生的場面。
同學(xué)們說得真好，遵守交通法規(guī)多么重要！生命是多么的珍貴！為什么在我們身邊會出現(xiàn)這么多與交通法規(guī)背道而馳的現(xiàn)象呢？這些同學(xué)們的法律法規(guī)意識不強(qiáng)，視法規(guī)為兒戲，有些同學(xué)甚至不懂交通法規(guī)。到頭來受害的是你們自己、家長、親人。
紅燈短暫而生命生久，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪花打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?BR> 雖然這只是一個故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常駐識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼靠近了一步。我所列舉的險象環(huán)生的場面也就蕩然無存了。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
三、隱行殺手的背后。
道路越好走，汽車量越增加，交通越發(fā)達(dá)事故發(fā)生頻率越高。我們國家已逐步向小康社會邁進(jìn)，逐步成為輪子上的國家。據(jù)統(tǒng)計，北京市機(jī)動車已達(dá)200余萬輛，私家車達(dá)100余萬輛，越來越多的家庭開始有了第二輛汽車。車輛的與日俱增，導(dǎo)致北京的.道路交通每況愈下，這也讓開車的人煩躁不安。我們江都的汽車擁有量每年在成倍地增加，這都成為隱形殺手的潛在溫床。因此我看到一汽轎車公司宣布汽車年產(chǎn)量達(dá)到100萬輛時，我的第一反應(yīng)卻不是興奮，而是在想，得盡快加強(qiáng)產(chǎn)通安全的教育，以使人們的意識、行為等到跟上汽車時代的發(fā)展。
俗話說，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。當(dāng)汽車經(jīng)濟(jì)為人我國國民經(jīng)濟(jì)增長發(fā)揮越來越大作用的時候，交通安全問題愈發(fā)凸顯出來。在我國，包括我們江都，交通安全問題已成為隨時威脅人類的“隱性殺手”。一項(xiàng)統(tǒng)計表明，在十四歲以下少年兒童中，交通事故成了花季少年的“第一殺手”。而在另一項(xiàng)調(diào)查中，80%的少年兒童安全問題可以通過教育和必要的措施得以預(yù)防。顯然，我國的交通安全教育，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上汽車時代的快速發(fā)展。關(guān)注生命首先要關(guān)注交通安全，當(dāng)你坐車時發(fā)現(xiàn)駕駛員飲酒了或在接聽手機(jī)等你能視而不見嗎？你應(yīng)該有這個義務(wù)去制止。交通事故分析表明，正是由于司機(jī)的超速行駛、酒后駕車等導(dǎo)致車禍頻繁發(fā)生。因此，駕駛員肇事依然是道路交通安全問題主因。值得注意的是，大量行人的交通字全意識、行為并沒有因?yàn)槠嚂r代的到來有所改變，他們依然故我，無視交通規(guī)章。據(jù)報道，像江都這樣一個發(fā)展中的城市，竟然有人在封閉的高路公路上“勝似閑庭信步”，大有“我是行人我怕誰”的氣概，這樣的狀況如何不令人擔(dān)心？與成人相比尤為嚴(yán)重的是，兒童青少年的道路交通安全意識同樣淡漠，相關(guān)知識匱乏，缺少我保護(hù)意識。往往“少年不識愁滋味”，十分看輕自己的生命。面對死亡可以毫不畏懼、甚至不知避禍。同學(xué)們學(xué)法懂法增強(qiáng)交通安全是多么的重要??！
小學(xué)法治宣傳講稿篇三
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，朋友們：
大家好，非常榮幸能有機(jī)會站在這個舞臺上，今天我在這里的演講題目是：法律就是秩序。
有人說，每個人從搖籃到墳?zāi)?，時時刻刻都離不開法律。的確，法律和我們每個人的社會生活息息相關(guān)，從個人的衣食住行、生老病死，到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營、國家的政治經(jīng)濟(jì)、社會生活，都離不開法律。法律約束著人們的行為，似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”，但從長遠(yuǎn)和整體的角度來講，卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣：“沒有紅燈的制約，便沒有綠燈的暢通?！?BR> 有人說“法律”是黑色的，因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?，意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，因?yàn)樗跓o辜者面前，代表著正義，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張。
法律在這個社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認(rèn)為，作為一個普通的公民，唯有知法才能守法，唯有讓守法成為一種習(xí)慣，社會才能更和諧，人生才能更平安!所以，即使為了追求良好的目的，即使位高權(quán)重，也不能違反法律。
我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次，總理去開會，在路上，司機(jī)違反了交通規(guī)則，交警批評司機(jī)卻耽誤了總理開會的時間。同車去的干部想和交警交涉，總理嚴(yán)厲制止說：“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的，政府總理應(yīng)該帶頭遵守?？偫聿蛔袷?，就是帶頭破壞制度”。直到交警放行，總理一行才離開。
守法必先嚴(yán)于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。
我們國家多年的普法教育取得了累累碩果，原來很多對法律一無所知的人，如今都能運(yùn)用法律來尋求一個說法，就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，普通人的法律意識正在不斷增強(qiáng)。但讓守法成為一種習(xí)慣，確實(shí)還有相當(dāng)漫長的道路要走。
在現(xiàn)實(shí)生活中，像成克杰、胡長清等腐敗分子無視黨紀(jì)國法，恣意踐踏法律，給整個社會造成極壞影響的案例，在這里我們暫且不說。就讓我們反思一下自己，每次過馬路，我們是否都走斑馬線?每次開車，我們是否都能做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中，遵守不遵守交通法規(guī)仿佛沒有什么大不了的，這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因。
小學(xué)法治宣傳講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：法治創(chuàng)造夢想。
提起法律，通常給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的日常行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得有序。也正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。
那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛，她能讓我們辨明邪正，認(rèn)清是非;她更是智慧的賢者，能點(diǎn)撥我們的思想，約束我們的行為?；仡櫄v史，我們不難發(fā)現(xiàn)，法治昌明之時，國家就會迎來政治清明、國泰民安的盛世，如唐代貞觀時期，民風(fēng)就十分淳樸，百姓是路不拾遺、夜不閉戶，法紀(jì)更是異常嚴(yán)明;反之法治松弛之時，往往就會內(nèi)憂外患、國亂民怨、朝代更迭，如五代十國期間就是如此。而當(dāng)今中國，經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，各種矛盾風(fēng)險挑戰(zhàn)之多，前所未有。在民意訴求日益多元的當(dāng)下，要想定分止?fàn)?，?shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”，唯有依法治國。面對當(dāng)前復(fù)雜多變的國際形勢，要想走好“中國道路”、實(shí)現(xiàn)長治久安，同樣也離不開法治保障。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。作為祖國的未來和希望，我們青少年更是責(zé)無旁貸，同樣也充滿夢想。但我們又是一個極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體，可塑性強(qiáng)，且思想活躍，從而導(dǎo)致我們的個體未來千變?nèi)f化，如果不從小進(jìn)行有效的引導(dǎo)和約束，培養(yǎng)良好的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么一切都將成為一句空話!因此，我們多么希望我們的家庭、社會和學(xué)校能為我們創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。無數(shù)事實(shí)也證明，常期身處的法制環(huán)境對于青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念作用不可忽視，正所謂近朱者赤、近墨者黑。
現(xiàn)實(shí)社會，法確實(shí)無處不在，但我們不能將其視為生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為，從而更加愉悅地生活、工作、學(xué)習(xí)，進(jìn)而創(chuàng)造偉大的夢想。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個懂法的人;因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益，維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!因?yàn)?，我們知道，未來的社會必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能?chuàng)出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。
所以，作為合格的公民和未來法治中國的棟梁，我們青少年要從我做起，從現(xiàn)在做起、從遵守校紀(jì)校規(guī)做起，自覺學(xué)法、掌握法律、尊重法律，樹立法治意識、弘揚(yáng)法治精神、推進(jìn)依法治國。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)法治宣傳講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委！大家好！
今天我演講的題目是《強(qiáng)化稅收法制意識提高依法治稅水平》。
盧梭曾經(jīng)說過，“最重要的法律，不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是刻在公民的心里?！秉h中央提出“全面推進(jìn)依法治國”,這標(biāo)志著法治再上一個新的臺階。而依法治稅，則是依法治國在稅收領(lǐng)域的表現(xiàn)。
有國必有稅，有稅必有法，總書記也多次強(qiáng)調(diào)要建設(shè)法制中國。依法治稅，從表面上看，是指依法行政，依法解決征納問題，從根本上看，是指我們要引導(dǎo)納稅人對稅法遵從。要做到這點(diǎn)，既要全心全意為納稅人服務(wù)，又要嚴(yán)格執(zhí)法。我們地稅干部在履職盡責(zé)過程中要堅持公平公正。近年來我局積極推進(jìn)依法行政，依法治稅，全局上下形成遇到問題找法、解決問題用法的良好局面。無論是辦稅大廳、還是征管處室、或是機(jī)關(guān)處室，都是依法治稅的重要環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣推動工作的開展。面對紛繁復(fù)雜的工作，我們要學(xué)法用法，掌握稅法、公司法在內(nèi)的各種相關(guān)法律知識，從集中學(xué)到個人學(xué)，從書本學(xué)到實(shí)踐學(xué)，不斷強(qiáng)化稅收法制意識。
接下面我跟大家分享一下身邊的案例：前段時間，我局接到一起舉報案件，反映某開發(fā)商以征收契稅作為交房條件。為強(qiáng)化稅收法制意識，在局領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我局召集相關(guān)人員，與市局的法律顧問張律師一起，就該舉報案件進(jìn)行專題研究。張律師從購房合同入手，為我們講解了合同訂立的原則，并指出了由于公積金管理中心的新規(guī)定，開發(fā)商才要求購房者簽訂代辦合同，這本質(zhì)上屬于民事糾紛范疇。針對強(qiáng)制征收契稅的舉報，張律師指出，在一切征納行為沒有發(fā)生之前，這只是舉報人的主觀認(rèn)定。張律師專業(yè)的指導(dǎo)讓我們有了新的認(rèn)識。之后我們對舉報人出具了書面回復(fù)，說明了情況并宣傳了稅法，也解釋了稅務(wù)機(jī)關(guān)的職能，這是一起用法律完美化解矛盾的真實(shí)案例。還有，前幾年在處理個人同城多地取得收入的工作中，我們就遇到一些問題：有些納稅人因?yàn)椴涣私庹叨a(chǎn)生的抵制情緒；有些納稅人對于加收滯納金的表示不滿；還有些納稅人不配合補(bǔ)繳稅款。由于個人流動性強(qiáng)，稅法遵從度不高，我們的工作遇到了一些困難。在法治指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我們做了一些調(diào)整，將該項(xiàng)工作與年收入12萬申報工作相結(jié)合：一方面積極與企業(yè)溝通，以企業(yè)作為載體來宣傳稅法；另一方面，我們按照催報催繳流程制作相關(guān)法律文書，告知納稅人不遵守稅法會承擔(dān)的法律后果，起到了很好的警示作用。
依法治稅一方面要求稅款應(yīng)收盡收，另一方面也要求將優(yōu)惠政策落到實(shí)處?，F(xiàn)在對于納稅人提交備案類減免稅申請，只要符合條件，大廳可以當(dāng)場辦結(jié)，這更方便了納稅人享受稅收優(yōu)惠。為落實(shí)小微企業(yè)優(yōu)惠政策，我們主動上門對納稅人進(jìn)行稅法宣傳，對符合條件的納稅人主動提醒，并充分運(yùn)用微信、qq、短信、電話和納稅人學(xué)校等形式進(jìn)行輔導(dǎo)，做到政策全覆蓋。
作為一名地稅干部，我們身邊還有不少這樣的案例，這說明一個道理：嚴(yán)格執(zhí)法和服務(wù)納稅人并不矛盾，反而提高了稅法遵從度，營造了依法治稅的良好氛圍。征納雙方并不是對立的，提高納稅人遵從度才是我們努力的方向，我們要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，從根本上杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，急納稅人所急，想納稅人所想。
稅務(wù)事業(yè)的不斷發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺，在全面推進(jìn)依法治國的今天，我們要秉承地稅人頑強(qiáng)拼搏的'精神，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)法治宣傳講稿篇六
胡錦濤指出：“開展社會主義法治理念是加強(qiáng)政法隊伍思想政治建設(shè)的一項(xiàng)舉措”。司法作為社會主義法治的重要一環(huán)，是維護(hù)社會公平和正義的重要防線。今日的中國朝氣蓬勃，正堅定的向法治社會邁進(jìn)，社會轉(zhuǎn)型階段的利益重組過程中，是否有公正、高效的審判體系尤為重要！它關(guān)乎穩(wěn)定大局，關(guān)乎民心向背，關(guān)乎法治事業(yè)的走向和進(jìn)程。
就象德沃金在其不朽名著《法律帝國》中的描述那樣：法律帝國的首都是法院，而法官們，則是帝國的王侯。今天的我們，工作在人民法院，是一種光榮，我們平凡的工作背后，是崇高的事業(yè)，神圣的使命。與光榮同在的，是責(zé)任！肖揚(yáng)院長的論斷振聾發(fā)聵：人民群眾是司法公正的最大受益者，人民群眾也是司法不公的最大受害者。我國是人民共和國，人民是國家的主人！人民建立法院，不是為了建一座宏偉壯觀的帝國之都，人民賦予法官審判大權(quán)，也不是為了法官們的尊榮顯貴。如果不能用手中的法槌敲出公平與正義的時代最強(qiáng)音，如果不能以信念之火的鑄冶讓法律在現(xiàn)實(shí)中熠熠生輝，法院與法官，就會在法治時代，失去存在的價值。
為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé)是司法的根本目的和要求。廣大法官應(yīng)當(dāng)堅持“公正司法，一心為民”的指導(dǎo)方針，始終不渝地把維護(hù)最廣大人民的根本利益作為司法工作永恒的價值追求。英國大法官培根的比喻盡人皆知：一次不公的裁判的惡果超過十次犯罪，犯罪只是觸犯法律，好比弄臟了水流，而不公的`裁判卻毀壞了法律，好比污染了水的源頭。在他眼中，失敗的司法，竟然是比犯罪更大的邪惡！誠非虛言，中國古代的司法就不乏這樣的例子，很多時候，“屈死不告狀”竟然成了經(jīng)驗(yàn)之談，這經(jīng)驗(yàn)背后，有多少驚心動魄而又無人問津的苦難？明朝成化年間的刑部尚書劉鐵齋號稱鐵石心腸，但他在看到三法司門前以頭搶地、輾轉(zhuǎn)呼號的百姓時，也不禁為之動容，嘆一聲：“天地不仁，以萬物為芻狗?！?BR> 天視自我民視，天聽自我民聽。人民有要求，法院就必須用實(shí)實(shí)在在的行動去回應(yīng)。實(shí)現(xiàn)最廣大人民的最根本利益，就是我們義無反顧的選擇和使命！于是，就有了司法為民的要求。司法為民不是一個裝點(diǎn)門面的宣傳口號，它需要我們用熱血和汗水去兌現(xiàn)。抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，是人民法院的時代責(zé)任，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，是人民法官的神圣使命！
落實(shí)司法為民，做好我們自己的本職工作是關(guān)鍵。崇高的事業(yè)，始于平凡的努力。我能夠看到我從前的偶像、現(xiàn)在的同行，在平凡崗位上非凡的奉獻(xiàn)：廣東的陳麟基法官，才38歲，就經(jīng)受了生與死的嚴(yán)峻考驗(yàn)，病逝在工作崗位上，演繹了新時代的鞠躬盡瘁、死而后已；四川的唐漢華法官，對當(dāng)事人的不幸感同身受，以實(shí)現(xiàn)公平為己任，長期超負(fù)荷工作，英年早逝，留給家人的，是九萬多元的債務(wù)；陜西的李增亮法官，不計名利，如一日奉獻(xiàn)基層，以青春、熱血成就“鐵案法官”風(fēng)采；就在前幾天，我們執(zhí)行局兩位可敬的女法官，接待上訪時，整夜陪護(hù)照料一位癱瘓的女孩，拿自己的衣服給她御寒。什么是司法為民，這就是司法為民。司法為民，就是對日復(fù)一日平凡甚至瑣碎的工作毫不懈怠。正是這平凡的努力，正是這點(diǎn)滴的公正，匯聚成新時期人民法院司法為民的壯麗進(jìn)行曲。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。這是一個波瀾壯闊生機(jī)無限的時代，這是一項(xiàng)充滿艱辛充滿成就的事業(yè)。還有什么比經(jīng)歷和享受奮斗的過程更令人鼓舞？還有什么比見證并參與一個偉大的時代最偉大的事業(yè)更激動人心？實(shí)現(xiàn)公平與正義，人民法院任重道遠(yuǎn)；落實(shí)司法為民要求，人民法官當(dāng)仁不讓！一生僅此日，萬里是行程。這一路上所有的平凡，所有的瑣碎，所有的艱難與險阻，都是我們前進(jìn)途中的風(fēng)景。且讓我們在時代的大潮中，乘風(fēng)破浪，以行動證明我們無愧于神圣的審判事業(yè)！無愧于偉大的法治時代！
小學(xué)法治宣傳講稿篇七
大家好！
今日我講話的題目是遵紀(jì)守法，做守法公民。
同學(xué)們，你們是祖國的盼望和將來，正值花季，你們雖然把握了肯定的生活常識，有了肯定的獨(dú)立意識，普遍盼望得到社會的支持、理解、敬重和贊揚(yáng)，以表達(dá)自己在社會中的價值。但年齡特點(diǎn)打算了同學(xué)們的稚嫩、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比方：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽教師的.教育，小到拿別人一支筆、一個文具，大到偷錢、偷自行車、訛詐他人錢物等等，還有的同學(xué)愛打架斗毆，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了很多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)峻被被判了刑。他們最終走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開頭一步一步不聽教育，慢慢變壞的。20世紀(jì)以來，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國青少年犯罪占全國刑事立案的比例始終較高，約為65%，處于居高不下的局面。特殊值得留意的是，近年來，14—18歲的青少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵害財產(chǎn)型犯罪居多，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。因此，這確實(shí)應(yīng)當(dāng)引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 法律的完善是一個國家文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、社會進(jìn)展的保障。
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷進(jìn)展、完善，法制越來越重要地成為一個人成長所必需把握的武器，你們今后要立足社會，謀求進(jìn)展，法律意識是必不行少的。
正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多“。我們今日的中學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，將要擔(dān)當(dāng)依法建立國家、依法治理國家、依法進(jìn)展國家的神圣使命。什么時候，我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥“的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?BR> 我也信任對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說，那一天確定會到來，那一天肯定會到來！
感謝大家！
小學(xué)法治宣傳講稿篇八
同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園時光飛逝，從今天開始，我們進(jìn)入了20xx年的最后一個月，也是能否保證我們順利度過20xx年的.關(guān)鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！眹鵁o法不治，民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
我們每一個學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會，而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士，時刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
不僅我們學(xué)生需要用法制的知識武裝頭腦，還要用法制的意識武裝中國。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識。唯有如此，才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。
作為21世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時代，更影響著我們的`終生。
國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時，我們還要提高自己的`安全防范意識，學(xué)會自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：
（1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；
（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；
（4）注意運(yùn)動安全。隨著陽光體育活動的開展，我校冬季長跑即將拉開序幕，希望全體師生在運(yùn)動中感受快樂與健康的同時，注意運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動中量力而行，防止運(yùn)動創(chuàng)傷。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天！謝謝大家！
小學(xué)法治宣傳講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)你走進(jìn)校園時，美好的一天又開始了。美麗的校園是我們快樂生活，健康成長的地方。校園平安，是全社會、全體教師和所有學(xué)生心底的`愿望。
慢步輕聲靠右行，平安校園就要求我們學(xué)會文明行走。課間在走廊，在樓梯不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。
友愛謙讓，和睦相處，平安校園就要求我們遵守法制，不斗毆，不無故生事，做到大度寬容，善待他人。
正確使用運(yùn)動器械，平安校園就要求我們當(dāng)心運(yùn)動傷害。在玩運(yùn)動器械時，嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做，規(guī)范自己的動作，學(xué)會自我保護(hù)。
學(xué)會玩耍，平安校園就要求我們開展文明游戲，度過一個又一個輕松而又安全的課間十分鐘。
學(xué)會操作，平安校園就要求我們注意動手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動手能力。
在我們上學(xué)途中，無論是行走、騎車或者乘車，一定要消除僥幸心理，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規(guī)，為創(chuàng)造一個人人注意交通安全，遠(yuǎn)離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量?！扒f注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩?！蹦憧蓜e心煩父母和老師這種嘮叨！只要人們都自覺遵守交通法規(guī)，樹立“安全第一”的觀念，就能減少和避免事故的發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們時刻牢記老師、家長的諄諄教導(dǎo)，細(xì)心、留心，時刻保護(hù)自身的安全，讓每個人每一天微笑燦爛！謝謝大家。
小學(xué)法治宣傳講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！今天我演講的題目是“我心中的法治”!
法是什么？一人心中，一個答案。而在我心里，法曾是兒時“警察抓壞人”代表的正義，是中學(xué)課本里“統(tǒng)治階級意志”表達(dá)所凸顯的權(quán)威，也曾是大學(xué)校園里學(xué)者們“民主與權(quán)利”價值觀里流淌的自由榮光。及至工作，踏入社會，我體會最深的還是“徒法不足以自行”,法不僅是置落于紛繁法典中的邏輯文字，更是治國安邦、齊家安身的基本方略。
是呀，“法治”曾幾何時還是“法制”二字。從法律制度層面的“法制”,到法律治理層面的“法治”轉(zhuǎn)變，中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國人民，正向著“依法治國”的宏偉藍(lán)圖，闊步邁進(jìn)。正是遵著這樣的理念，循著這樣的進(jìn)程，今天我們地稅部門將“法治”二字，具體化為“依法治稅”的地稅發(fā)展行動指南。作為一名地稅干部，在此，我想結(jié)合自身工作的感受來談?wù)勛约骸靶闹械姆ㄖ巍?
稅收的基本職能是滿足國家的基本財政需要和對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行實(shí)施有效的調(diào)控，這一職能決定著一切稅收活動都必須依法進(jìn)行，因而“依法治稅”在工作中處于核心地位。諸位是否還記得前年《立法法》修正的事嗎？正是在專業(yè)人士與社會公民的大力呼吁下，將原先實(shí)行法律保留的“稅收基本制度”六個字具體化為“稅種的設(shè)立、稅率的確定和稅收征收管理等稅收基本制度”這句話。這是稅收法定原則深入人心的體現(xiàn)。
每年的案卷評查，我們會對案卷所涉及的實(shí)體問題和程序問題進(jìn)行全面審查，這兩點(diǎn)關(guān)系到稅務(wù)行政決定成立與否、有效與否的問題。正是因?yàn)榘妇硭绞菣z驗(yàn)稅收執(zhí)法能力的“評價器”,是防范稅收執(zhí)法風(fēng)險的“防火墻”,是彰顯稅收法治水平的“展示窗”,所以我們手中便有了這本實(shí)用的《案卷評查規(guī)范》一書。這是程序正當(dāng)原則在執(zhí)法過程中的體現(xiàn)。
自由裁量權(quán)作為國家賦予稅務(wù)機(jī)關(guān)的重要權(quán)力，既有利于基層稅務(wù)機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際情況依法靈活處理，但又可能導(dǎo)致權(quán)力的濫用。為規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)的正當(dāng)行使，省局與市局進(jìn)行了頗有價值的嘗試，我們手上便有了《裁量基準(zhǔn)》的小冊子，書案上便有了《自由裁量規(guī)范》的理論書。這是合理行政原則在稅收執(zhí)法中的體現(xiàn)。
曾幾何時，“皇糧國稅”一詞揭示出納稅人權(quán)利的缺位。隨著國家法治建設(shè)的推進(jìn)，納稅人合法權(quán)益的保護(hù)也被提上議事日程。國地稅聯(lián)合辦稅服務(wù)廳的建設(shè)、納稅人學(xué)校的舉辦、便民辦稅春風(fēng)行動的開展，體現(xiàn)出稅務(wù)機(jī)關(guān)全面提升納稅服務(wù)的決心。采用網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行等多元化繳稅方式，在辦稅“波峰”期大力推行預(yù)約辦稅，讓納稅人多走“網(wǎng)路”、少走“馬路”,體現(xiàn)出稅務(wù)機(jī)關(guān)提高辦稅效率的用心。市局下發(fā)的《納稅服務(wù)規(guī)范操作指南》是對基層“應(yīng)該服務(wù)什么、應(yīng)該怎么服務(wù)、怎么服好務(wù)”這三個問題進(jìn)行回答，體現(xiàn)出稅務(wù)機(jī)關(guān)建立優(yōu)質(zhì)便捷服務(wù)體系的細(xì)心。這是高效便民原則在納稅服務(wù)中的體現(xiàn)。
“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱”,作為基層稅務(wù)機(jī)關(guān)的執(zhí)法人員在依法治稅進(jìn)程中更是扮演著踐行者的角色。每年我們大力推進(jìn)無紙化學(xué)法用法考試，讓全員參與普法的全過程。更是市局創(chuàng)新法治建設(shè)的關(guān)鍵一年。這一年里，武漢地稅從全市2100名一線執(zhí)法人員中選取其中144名業(yè)務(wù)骨干成為稅收法治指導(dǎo)員。這一年里，武漢地稅15名公職律師遴選出來，不僅整合了散落在各層級的法律人才資源，更是助推了稅收執(zhí)法行為邁向規(guī)范合法。()這一年里，武漢地稅部門的法律顧問也在文件起草、重大決策中發(fā)揮著重要作用?？梢哉f，稅收法治指導(dǎo)員、公職律師、法律顧問三者一起成為法治地稅建設(shè)的中堅力量。這是改革創(chuàng)新原則在稅收治理中的體現(xiàn)。
當(dāng)我回眸“法治”二字，發(fā)現(xiàn)對她的認(rèn)識不再止于書本上的“權(quán)利”、“自由”、“平等”這些字眼，而是感受到她切切實(shí)實(shí)走進(jìn)我們的生活，扎扎實(shí)實(shí)融入我們的工作。也許她不再遙遠(yuǎn)，甚至不再神圣，但我們卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中看見她的成長與壯大。她像春雨般滋潤著我們每一人，得到我們內(nèi)心的擁護(hù)和自覺的信仰，這就是法治的力量！正如盧梭所言：“一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是刻在公民的心中！”
謝謝大家！
小學(xué)法治宣傳講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
下午好！
我是x校法政學(xué)院法學(xué)系的大三學(xué)生，受區(qū)政府的聘任，我擔(dān)任本校的法制輔導(dǎo)員。在未來的一段時間里，我將會在本校進(jìn)行相應(yīng)的法制宣傳。
上星期三下午，我陪同我們學(xué)校的學(xué)生代表去參觀了看守所，并在回學(xué)校后給他們進(jìn)行簡單的講解以及回答他們的疑問。今天，我想通過學(xué)校的廣播，給大家簡單地講一下關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)問題，這也是今年霞山區(qū)“關(guān)愛行動”的重中之重。由于時間有限，我并不能把所有的問題都在這里講清楚，所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識?；蛟S同學(xué)們有些會聽不懂，我等一下講完之后，也會去各個班級的教室看一下，如果同學(xué)們在聽的過程中有什么問題也可以記下來，等到我去了你們教室的時候就可以向我提問。
要講到預(yù)防未成年人犯罪，首先要先弄清楚三個概念。一個就是法律，一個犯罪，還有一個是未成年人。（請老師將三個關(guān)鍵詞寫在黑板上，謝謝）先來說說法律?？赡芎芏嗤瑢W(xué)會認(rèn)為，法律就是懲罰壞人的東西。其實(shí)這樣的理解是錯誤的。國家法律的制定，是對每一個公民而言的。法律賦予了每一個公民各種各樣的權(quán)利和義務(wù)，我們就必須嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說，法律是約束公民的自由的，但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由，是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車，只有你遵守交通規(guī)則了，別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則，我們的駕駛才能更自由。所以，這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規(guī)則，我們就要去遵守，否則，就將得到法律的懲罰。
第二個，就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢，從法律角度來講，就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點(diǎn)說，就是任何會造成社會危害的，依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點(diǎn)來講，就是說，只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定，就會構(gòu)成刑法當(dāng)中規(guī)定的某種罪，這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。
最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定，未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說，在十八周歲以下的，就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了，也就像上個星期去參觀看守所有個同學(xué)向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點(diǎn)是錯誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預(yù)防未成年人犯罪，是出于對未成年人的保護(hù)，但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當(dāng)中規(guī)定的，已滿14周歲不滿16周歲的，是相對刑事責(zé)任年齡，也就是說，在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪，即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，就要受到刑法處罰。另外，已滿16周歲的是完全刑事責(zé)任年齡階段，也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是，在犯罪時或者審判時不滿18周歲的，不能判死刑。這也就是對未成年人的保護(hù)。還有，就是不滿14周歲犯罪的，則依法責(zé)令家長或監(jiān)護(hù)人加以管教，必要時可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實(shí)施了《預(yù)防未成年人犯罪法》，其中就有各種條款對預(yù)防未成年人犯罪進(jìn)行了一些規(guī)定。
根據(jù)調(diào)查資料表明，未成年人犯罪率近幾年來逐年上升，這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進(jìn)看守所或監(jiān)獄。在這個本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識的花季年齡，卻因?yàn)橐徊街畋魂P(guān)押在冷冰冰的牢房里，與外界隔絕，得不到父母和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛，這是多么可憐多么可悲的一件事??！這當(dāng)中有相當(dāng)一部分就是在校不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，揭示了社會上的不良青年，于是逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)心理，在他們的誘導(dǎo)下走上了犯罪的道路，最終被公安機(jī)關(guān)逮捕，關(guān)進(jìn)牢房。
因此，開展預(yù)防未成年人犯罪的意義重大，同學(xué)們應(yīng)該深刻認(rèn)識到犯罪的嚴(yán)重性，千萬要杜絕與不良青年、犯罪團(tuán)伙的來往，而自己也不要因?yàn)橐粫r的好奇、尋找刺激而以身試法，這樣的結(jié)果只會是一失足成千古恨。同時，要正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這一工具，不要去網(wǎng)吧，不要上非法網(wǎng)站，應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多只是，提高自身的素質(zhì)。
要如何預(yù)防未成年人犯罪呢，以下就是我的幾點(diǎn)建議和意見。
一，建立家長與學(xué)校溝通制度。即家長定期向?qū)W校通報子女在家里的表現(xiàn)，學(xué)校也應(yīng)作出相應(yīng)規(guī)定，使之制度化，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預(yù)防犯罪工作，僅僅依靠學(xué)校是不夠的。在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的形勢下，社會經(jīng)濟(jì)的多元化和道德的多層次化，使未成年人在成長中面臨的社會環(huán)境更加復(fù)雜，這就需要社會給予更多的關(guān)心和幫助。
二，改革傳統(tǒng)教育模式，努力提高學(xué)校對在校生的管理水平。在校學(xué)生的犯罪率雖然很低，但從學(xué)校走出的“問題少年”卻不少，他們走上社會后很容易犯罪。因此中小學(xué)校應(yīng)擔(dān)負(fù)起預(yù)防未成年人犯罪的主要責(zé)任。根據(jù)調(diào)查，在一些中學(xué)里，有不少學(xué)生被視為差生，這些學(xué)生一般難以得到老師的關(guān)懷與鼓勵。他們到社會上之后，很容易被犯罪團(tuán)伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學(xué)、輟學(xué)、逃學(xué)，到網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所結(jié)識了社會上的不良人物，從而走上了犯罪的道路。
三，在校園開展模擬法庭活動是預(yù)防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動，搭建了一個校園普法的平臺，營造一個普法的氛圍，讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實(shí)案例是對全校師生的一次生動深刻的法制宣傳教育活動，也是一種自我教育的有效方式，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時間多學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的知識，很多時候，犯罪與不犯罪僅僅是一步之差，所以要認(rèn)識法律，懂得法律。
今天我要講的內(nèi)容就這么多，希望同學(xué)們都能夠用心去體會我所講的內(nèi)容。你們都是祖國的花朵，都是未來的棟梁，我希望同學(xué)們都能好好學(xué)習(xí)，天天向上。從今天開始，在學(xué)校要聽校長老師的話，回家要聽爸爸媽媽的話，不要上網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所，杜絕與社會上不良人士的來往，配合警察叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭。同時，還要嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，做個守法的好公民，將來成為對社會有用的人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為祖國的可塑之才。
我的演講完畢，謝謝大家。接下來，我就到各個班級的教室，如果同學(xué)們有什么問題，都可以向我提問，或者來到學(xué)校隊部室咨詢，每周一下午我都會在隊部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學(xué)習(xí)、生活上的困惑或苦惱，也可以書信形式投入大隊部的悄悄話信箱，駱老師和我會盡量為大家解決這些困惑，做同學(xué)們最好的聽眾和好朋友。謝謝大家。
小學(xué)法治宣傳講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的題目是：知法懂法，爭做守法小公民。
學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期，做一名知法守法的學(xué)生是對我們的基本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有知法守法的意識與習(xí)慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
現(xiàn)代社會是一個法制社會，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。
因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對不是危言聳聽。“小時偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時候就開始偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長大了就很有可能偷金?！?BR> 也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序又該如何保障?如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。所以，知法守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。
做一個知法守法的小公民，我們要嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。在校園里，看見地上的果皮紙屑，伸手去撿；看見小朋友摔倒了，扶他（她）起來；看見同學(xué)在打架，勇敢地上前阻止；看見沒關(guān)緊的水龍頭，伸手關(guān)上。上課時認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動作，及時做課堂筆記；見到老師熱情地打招呼；在同學(xué)無助時，給予他們一些幫助；尊敬長輩，尊重同學(xué)，熱情待人，彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛，自己也會多一份快樂！
知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，知法是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時期，希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，知法守法，從小事做起，從自己做起。
小學(xué)法治宣傳講稿篇十三
親愛的新隊員們:。
你們好！
今天，我們頭上的天，腳下的地，身邊的校園，都為我們而美，美得讓人陶醉，美得讓人心動，美得讓人憧憬，是因?yàn)槟銈冃厍芭宕魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，成了光榮的少先隊員。大隊部歡迎你們，學(xué)校支持你們，老師們?yōu)槟銈冏８！?BR> 紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，你們要愛；紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，是你們的驕傲，你們要愛；紅領(lǐng)巾是和諧校園的一片天，你們更要愛。在此，我想對你們說:冠軍寶貝媽媽秀，優(yōu)秀學(xué)生老師秀，魅力隊員紅領(lǐng)巾秀……讓紅領(lǐng)巾精彩你們的童年，助推你們的成長，燦爛你們的人生！
最后，祝全體隊員們，在紅領(lǐng)巾這塊陣地上，精彩自己，感動他人，亮麗校園，讓紅領(lǐng)巾紅到未來，紅到永遠(yuǎn)，紅到比永遠(yuǎn)多一天！
小學(xué)法治宣傳講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是某某班某某。這里精英集聚、人才濟(jì)濟(jì)，競爭激烈，但我仍然充滿自信地走上了這個舞臺，競選本屆學(xué)生會宣傳部長。
我，作為一個女孩，在此，拿什么來為本屆學(xué)生會宣傳部部長一職而拼搏呢？答案就是：經(jīng)驗(yàn)、能力與時間。
我認(rèn)為自己能勝任學(xué)生會宣傳委員這項(xiàng)工作。首先我熱愛我的工作，六年的小學(xué)生涯中，我相信我能擔(dān)任一年的大隊部宣傳員，兩年的大隊長。在這么長的大隊工作經(jīng)歷中，我從以前只會按上級要求辦事到能夠獨(dú)立策劃，組織開展各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，從不好到好的過程。我相信這對我競選宣傳部長的工作有很大幫助和影響！
接下來，我就說說我有什么能力能勝任這個職務(wù)：1.寫得一手好文章是宣傳部長必須做到的！而這正是我的強(qiáng)項(xiàng)。小學(xué)時，我擔(dān)任校文學(xué)社社長，更有多篇文章在區(qū)、市獲獎。我為本次外校中秋義賣會所寫的文章《鬧中秋》，被刊登在校網(wǎng)上。2.知識面廣，反應(yīng)敏捷，我在小學(xué)三年級時，就與四、五、六年級的同學(xué)同臺競爭“十佳少年”的稱號，有搶答，必答，主題辯論，自我介紹，特長表演，儀態(tài)等五項(xiàng)比賽內(nèi)容。最突出的`是共十題的搶答題，我一人就搶對六題。結(jié)果，我以全校第二名的成績當(dāng)選。當(dāng)時，全校師生都非常的震驚，因?yàn)樵谛Ｊ飞?，從未有過三年級的學(xué)生闖入決賽，并且獲得“十佳少年”的稱號。
我熱愛學(xué)習(xí)、熱衷于享受學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡?。因此，學(xué)習(xí)對我來說，變得十分輕松，我能夠以很高的效率來完成老師交給我的任務(wù)。在小學(xué)時，我擔(dān)任大隊長，工作繁重，但這并不影響我的學(xué)習(xí)成績，我的成績一直在年級名列前茅。因此，我相信，如果我能成為本屆學(xué)生會的宣傳部長，我會有足夠的時間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動，盡心盡力地來為大家服務(wù)！
假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機(jī)會！
小學(xué)法治宣傳講稿篇十五
同學(xué)們大家好！
今天，很榮幸走上講關(guān)于小學(xué)生宣傳委員演講稿。臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我憑著我的經(jīng)驗(yàn)和清醒的頭腦來做好班干部工作。把五年四班的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
我相信自己是夠條件的。去年我也就職于宣傳委員，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。每次辦板報，我都會聚集眾人的智慧，把板報設(shè)計的美輪美奐，得到老師的贊賞，同學(xué)的認(rèn)可。在舉辦紅領(lǐng)巾廣播時，把全班朗讀好的，聚集在一起，我呢，替他們分工和找材料，他們則提出寶貴的意見，讓我來更改，每次評選廣播獲獎的班級時，都有我們班。
我如果當(dāng)上宣傳委員會做到以下幾點(diǎn)一、為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)老師的小助手。二、幫助學(xué)習(xí)有困難，朗讀不好的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步提高。三、我會比上學(xué)期的工作做得更有條理，并制定一關(guān)于小學(xué)生宣傳委員演講稿。套實(shí)施方案。四、我會改掉自己的缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的宣傳委員。如果我沒有競選成功，我也不氣餒，爭取下次能成功。希望大家能投出寶貴的一票。謝謝大家。
小學(xué)法治宣傳講稿篇十六
為深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法律意識，12月4日，xx小學(xué)開展了憲法晨讀、憲法宣誓活動。
晨讀課上，憲法晨讀正式開始。各年級班主任向同學(xué)們介紹了憲法，同學(xué)們了解了憲法其實(shí)與我們的生活息息相關(guān)。接著在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們朗讀了憲法序言及正文中的部分章節(jié)、條款。所有同學(xué)精神飽滿，情緒激昂，用心體會著憲法的莊嚴(yán)與神圣。
在活動的最后，同學(xué)們進(jìn)行了憲法宣誓：“我決心忠于憲法和法律，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法律觀念……做一名學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的社會主義接班人?！边@發(fā)自肺腑的聲音代表著同學(xué)們對憲法的擁護(hù)。
憲法日活動的'開展，讓全體同學(xué)接受了一次憲法宣傳的洗禮。本次活動必將有助于進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法治意識和法制觀念，促進(jìn)大家尊法學(xué)法守法用法。
小學(xué)法治宣傳講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫杜xx，是來自于五年級(三)班的同學(xué)，今天我要竟選的`職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當(dāng)中，我有幸擔(dān)任了學(xué)校的播音員，在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下、同學(xué)們的熱心幫助下，我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作，每當(dāng)用自已的嗓音為同學(xué)們播報時，我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外，我還特別喜歡畫畫，我畫的卡通畫在班上同學(xué)中竟相傳閱，從三年級開始，班主任老師就叫我和其他幾位同學(xué)一起負(fù)責(zé)班上的黑板報，我想，我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁刮冶绕渌瑢W(xué)更能勝任宣傳委員這份工作。
當(dāng)然，過去的工作中我還有些不足之處，但只要大家相信我，我一定能改進(jìn)不足，將宣傳委員的工作做得更好。
如果我當(dāng)上了宣傳委員，我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，充分發(fā)揮自已的特長，為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校爭光。我一定會戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格地要求自已，為同學(xué)們樹立好的榜樣，做一名稱職的大隊宣傳委員。
請大家投我一票吧!謝謝!
小學(xué)法治宣傳講稿篇十八
同學(xué)們：
我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意，它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí)，也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過，我在此跟大家簡單講一些安全法制常識，希望能給大家?guī)韼椭?BR> 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里，家里受到父母的關(guān)心，校園受到老師愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。
1、防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；有些居室鋪上地磚，滑倒受傷很危險，上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒，后腦碰撞在地磚上，而致死；特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發(fā)生安全事故，4年前，有位四年級學(xué)生受傷至今頭部仍疼痛，上學(xué)期，1號教學(xué)樓有學(xué)生在花壇上玩跳高，差點(diǎn)摔斷腿。
3、防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。特別在清掃教室衛(wèi)生時，同學(xué)們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。
4、防火災(zāi)。居室和教室內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等，因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火，更不能在室內(nèi)燃放爆竹。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災(zāi)事故。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋r，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時有發(fā)生。
5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意亂放，防止有人受到意外傷害。
日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理，所以我們要注意：
1、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。
3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，味道就會變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。
4、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格，食用、飲用會危害健康。
5、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。
衣、食、注行是人們生活中最基本的內(nèi)容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué)，節(jié)假日出、旅游，除了步行以外，還要騎自行車、乘公共汽車，交通安全問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3、我們沒有交通民警指揮路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
4、不要乘坐拖拉機(jī)，殘疾車，特別是殘疾車，車身不穩(wěn)，超載時容易翻車。
從保證交通安全出發(fā)，《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡，準(zhǔn)備騎車時，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機(jī)動車車道內(nèi)順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道。騎車至路口時，應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行。騎車轉(zhuǎn)變，要伸手示意。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行，更不準(zhǔn)一手扶把，一手撐物騎車。
交通安全特別引起同學(xué)們關(guān)注，昨天下午有位幼兒園孩子，與他媽同行，就是小孩先下車被人撞倒，結(jié)果被車軋住致死。
小學(xué)生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象，小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
1、獨(dú)自在家，要鎖好院門、防盜門等。
2、如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開門。
3、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。
4、外出或在公共場所，同學(xué)們遇到的社會情況會比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。
（1）報警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
（2）撥打110電話，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。
同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應(yīng)對安全問題保持高度警惕。
小學(xué)法治宣傳講稿篇十九
為了使學(xué)生進(jìn)一步了解預(yù)防未成年人犯罪的意義和內(nèi)容，增強(qiáng)法治觀念，提高守法自覺性，樹立天和小學(xué)文明學(xué)生新形象，爭做遵紀(jì)守法的好公民。學(xué)校將三月定為法治教育宣傳月，制定了詳細(xì)的活動方案，各班根據(jù)方案內(nèi)容，開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
利用國旗下講話的時間，向?qū)W生宣傳法治知識，發(fā)動全體學(xué)生有意識、有計劃地參與活動。
1．利用學(xué)校電子白板，播放法治錄像。
組織全體學(xué)生觀看法治主題教育片。觀看后，利用班會課時間，對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法治教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法治方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法治方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
2．利用紅領(lǐng)巾小廣播、晨會課狠抓普法教育，增強(qiáng)學(xué)生的法治意識。
一、二年級各中隊在中隊輔導(dǎo)員的組織下，通過講故事的形式讓學(xué)生了解相關(guān)法律法規(guī)，教育學(xué)生遵紀(jì)守法；三、四年級的同學(xué)通過開展“法治知識競賽”對一些法律法規(guī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識；五、六年級在“小學(xué)生與法律”征文比賽中，結(jié)合實(shí)際談了自己應(yīng)怎樣爭做守法小公民，寫出了活動的真實(shí)感受。
對兒童法治教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點(diǎn),更加重視學(xué)校的法治教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地?？傊?，法治教育是學(xué)校德育工作的重中之重，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)法治宣傳講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我所在的學(xué)校有很多規(guī)章制度，他們即是法制的一小部分，在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度將幫助我們學(xué)做人，要成功，先成人。制度讓我們懂得做人之本，對待一切人，事，物都以的態(tài)度。將來對我們走出學(xué)校踏上社會有根本的保障。
在社會，就會有社會的規(guī)章制度，這也是法制的的另一小部分，在社會上遵守每個公民應(yīng)該履行的義務(wù)，做個對規(guī)章制度有意的人。即使你什么也不會，但首先就不能違法，因?yàn)閷W(xué)校的那一小部分法制將會讓你明白這個社會的殘酷與現(xiàn)實(shí)，而學(xué)校的法制則只是基礎(chǔ)。要慢慢適應(yīng)這個社會，知法、懂法、用法，才能更好的維護(hù)自己的利益與發(fā)展。
學(xué)校、社會、世界都是我們過去、現(xiàn)在、將來面對過的、面對的和將要面對的。
現(xiàn)在在學(xué)校的我們正處于對法制略知一二的程度，所以我們必須先懂法、知法，以后才能更好的用法，邁出人生的第一好的一步。
如今，小到校園，大到社會，行不正坐不端的人放眼望去不在少數(shù)。在學(xué)校，燙發(fā)染發(fā)、口成臟，、兒郎當(dāng)?shù)臒o處不在；在社會，打架、搶劫、黑客，無縫不插；而這些，恰恰正是因?yàn)樾闹袩o法，沒有法就沒有德，沒有德什么事都能干。
人生在世，人人學(xué)法，家庭和睦，社會安定，世界和平，以法律創(chuàng)造和諧，而現(xiàn)在的青年是的希望，祖國的未來，而法律也在不斷完善和健全，我們也應(yīng)毫不動搖對法律的堅信，捍衛(wèi)法律。
國有國法，家有家規(guī)。作為二十一世紀(jì)的年輕人，我們應(yīng)做個名副其實(shí)的守法者！
小學(xué)法治宣傳講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我很榮幸能有這樣的機(jī)會站在這里發(fā)言。我叫衡艷，我發(fā)言的題目是——《安全勝于一切》。
如果說人生是一座高樓大廈,那么安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就會受到侵害。生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次?？墒窃谌松牡缆飞习踩[患處處存在，各種威脅時刻發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!此外，還有更多的中小學(xué)生因未能保障安全而受到身體上和心理上的傷害，輕微傷害影響一段時間的快樂，而嚴(yán)重的傷害則影響一生的幸福！數(shù)據(jù)觸目驚心！令人警醒！安全問題重在防范。盡管生命中總有一些意料之外的事情發(fā)生，然而只要我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，就不會有那么多的意外傷害！我們小學(xué)生年齡尚小，在家有爸媽看著，在校有老師護(hù)著。但是，總有爸媽和老師看護(hù)不到的時候。況且，我們在逐漸長大，不能讓爸媽和老師總為我們擔(dān)心。安全防范，從我做起！在這里，我代表五年級倡議全體同學(xué)，認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：
1、要時刻保持高度的安全意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時要及時與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
3、要注意運(yùn)動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動。防止運(yùn)動器材傷人。
4、防溺水安全。夏季來臨時，在沒有家長監(jiān)護(hù)的情況下，一定不要私自到河邊、池塘邊去玩水、釣魚。
5、要注意用電安全。不亂動家里、教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。不隨意觸摸各種電器。微機(jī)課上要按規(guī)定程序操作電腦。
6、強(qiáng)化防火意識。不玩火，不焚燒廢棄物，不焚燒山坡。要愛護(hù)消防設(shè)施，要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。
7、要注意食品安全。要講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)和超過保質(zhì)期的食品，不暴飲暴食，不喝生水，不在街頭攤點(diǎn)吃飯或買零食。不吃不潔凈食物，不摘山坡上的野果子吃。
8、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐面包車的同學(xué)，不能把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。坐船的同學(xué)，上船后立即穿好救生衣。上學(xué)放學(xué)路上要走人行道，切不可在馬路上嬉戲打鬧，要聽從路隊長的指揮。
9、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。另外，同學(xué)們還應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不進(jìn)入游戲廳，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，以免接觸到一些壞人。
10、放學(xué)后要按時回家，不在街上、路上逗留，不與陌生人交往，不輕信陌 1生人，不接受陌生人饋贈的禮物，以防上當(dāng)受騙。在校期間不得私自離校。受到不法侵害時應(yīng)及時打急救電話或110。
同學(xué)們，一人安全，全家幸福。安全勝于一切，生命只有在安全中才能永葆活力。因此，為了個人的`成長，為了家庭的幸福，在安全問題上，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要樹立高度的安全意識，時時講安全，事事講安全！讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在這里共同祝愿：祝愿我們每周平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！讓我們永遠(yuǎn)記?。喊踩婇L鳴，安全伴我同行。 最后祝全體老師、家長和同學(xué)平安健康，幸?？鞓?我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
2017
年11月22日2
老師、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。
可能，有些同學(xué)會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴!在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。 第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。
第三、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機(jī)。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第五、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時刻加強(qiáng)安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家。
小學(xué)法治宣傳講稿篇二
江都城區(qū)有一位叫小東（化名）的小朋友，在學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)，在家中孝敬父母，以優(yōu)異的成績考取江都中學(xué)重點(diǎn)班。然而當(dāng)年春節(jié)坐父親私家車時，由于沒有系安全帶，在磚橋立交橋下，遇到緊急情況，被拋出車外，當(dāng)場氣絕身亡。聽到這里你一定會說好悲慘??！這都是忘記交通法規(guī)所造成的悲劇，像這樣血淋淋的教訓(xùn)數(shù)不勝數(shù)。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，江都已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意誤解的淡薄，在車水馬龍的馬路上，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場院景時，能下感到痛心疾首嗎？有一位母親天天在晚上9點(diǎn)，在她家門口的公路旁等候她那中學(xué)上晚自習(xí)的孩子。有一天雨夜，她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上。她像往常一樣，正想高興地前去迎接，不料一輛汽車飛馳而過，沖向了她的孩子，驚恐的母親呆住了，眼睜睜的看著自己的孩子倒在了血泊中……一個剛到花季的生命凋謝了，一位慈愛的母親從此瘋了。她陷入了深深自責(zé)和無盡的痛苦之中，思念和悲痛嚴(yán)重地擾亂了她的心智。她天天守候在那里，固執(zhí)地等待她那永遠(yuǎn)不回來的孩子……道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育任務(wù)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，2月，教育部、公安部等委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。每個同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，更要記住通安全從我做起，從現(xiàn)在做起，千萬不能疏忽大意。
二、險象環(huán)生的場面。
同學(xué)們說得真好，遵守交通法規(guī)多么重要！生命是多么的珍貴！為什么在我們身邊會出現(xiàn)這么多與交通法規(guī)背道而馳的現(xiàn)象呢？這些同學(xué)們的法律法規(guī)意識不強(qiáng)，視法規(guī)為兒戲，有些同學(xué)甚至不懂交通法規(guī)。到頭來受害的是你們自己、家長、親人。
紅燈短暫而生命生久，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪花打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?BR> 雖然這只是一個故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常駐識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼靠近了一步。我所列舉的險象環(huán)生的場面也就蕩然無存了。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
三、隱行殺手的背后。
道路越好走，汽車量越增加，交通越發(fā)達(dá)事故發(fā)生頻率越高。我們國家已逐步向小康社會邁進(jìn)，逐步成為輪子上的國家。據(jù)統(tǒng)計，北京市機(jī)動車已達(dá)200余萬輛，私家車達(dá)100余萬輛，越來越多的家庭開始有了第二輛汽車。車輛的與日俱增，導(dǎo)致北京的.道路交通每況愈下，這也讓開車的人煩躁不安。我們江都的汽車擁有量每年在成倍地增加，這都成為隱形殺手的潛在溫床。因此我看到一汽轎車公司宣布汽車年產(chǎn)量達(dá)到100萬輛時，我的第一反應(yīng)卻不是興奮，而是在想，得盡快加強(qiáng)產(chǎn)通安全的教育，以使人們的意識、行為等到跟上汽車時代的發(fā)展。
俗話說，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。當(dāng)汽車經(jīng)濟(jì)為人我國國民經(jīng)濟(jì)增長發(fā)揮越來越大作用的時候，交通安全問題愈發(fā)凸顯出來。在我國，包括我們江都，交通安全問題已成為隨時威脅人類的“隱性殺手”。一項(xiàng)統(tǒng)計表明，在十四歲以下少年兒童中，交通事故成了花季少年的“第一殺手”。而在另一項(xiàng)調(diào)查中，80%的少年兒童安全問題可以通過教育和必要的措施得以預(yù)防。顯然，我國的交通安全教育，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上汽車時代的快速發(fā)展。關(guān)注生命首先要關(guān)注交通安全，當(dāng)你坐車時發(fā)現(xiàn)駕駛員飲酒了或在接聽手機(jī)等你能視而不見嗎？你應(yīng)該有這個義務(wù)去制止。交通事故分析表明，正是由于司機(jī)的超速行駛、酒后駕車等導(dǎo)致車禍頻繁發(fā)生。因此，駕駛員肇事依然是道路交通安全問題主因。值得注意的是，大量行人的交通字全意識、行為并沒有因?yàn)槠嚂r代的到來有所改變，他們依然故我，無視交通規(guī)章。據(jù)報道，像江都這樣一個發(fā)展中的城市，竟然有人在封閉的高路公路上“勝似閑庭信步”，大有“我是行人我怕誰”的氣概，這樣的狀況如何不令人擔(dān)心？與成人相比尤為嚴(yán)重的是，兒童青少年的道路交通安全意識同樣淡漠，相關(guān)知識匱乏，缺少我保護(hù)意識。往往“少年不識愁滋味”，十分看輕自己的生命。面對死亡可以毫不畏懼、甚至不知避禍。同學(xué)們學(xué)法懂法增強(qiáng)交通安全是多么的重要??！
小學(xué)法治宣傳講稿篇三
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，朋友們：
大家好，非常榮幸能有機(jī)會站在這個舞臺上，今天我在這里的演講題目是：法律就是秩序。
有人說，每個人從搖籃到墳?zāi)?，時時刻刻都離不開法律。的確，法律和我們每個人的社會生活息息相關(guān)，從個人的衣食住行、生老病死，到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營、國家的政治經(jīng)濟(jì)、社會生活，都離不開法律。法律約束著人們的行為，似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”，但從長遠(yuǎn)和整體的角度來講，卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣：“沒有紅燈的制約，便沒有綠燈的暢通?！?BR> 有人說“法律”是黑色的，因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?，意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，因?yàn)樗跓o辜者面前，代表著正義，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張。
法律在這個社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認(rèn)為，作為一個普通的公民，唯有知法才能守法，唯有讓守法成為一種習(xí)慣，社會才能更和諧，人生才能更平安!所以，即使為了追求良好的目的，即使位高權(quán)重，也不能違反法律。
我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次，總理去開會，在路上，司機(jī)違反了交通規(guī)則，交警批評司機(jī)卻耽誤了總理開會的時間。同車去的干部想和交警交涉，總理嚴(yán)厲制止說：“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的，政府總理應(yīng)該帶頭遵守?？偫聿蛔袷?，就是帶頭破壞制度”。直到交警放行，總理一行才離開。
守法必先嚴(yán)于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。
我們國家多年的普法教育取得了累累碩果，原來很多對法律一無所知的人，如今都能運(yùn)用法律來尋求一個說法，就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，普通人的法律意識正在不斷增強(qiáng)。但讓守法成為一種習(xí)慣，確實(shí)還有相當(dāng)漫長的道路要走。
在現(xiàn)實(shí)生活中，像成克杰、胡長清等腐敗分子無視黨紀(jì)國法，恣意踐踏法律，給整個社會造成極壞影響的案例，在這里我們暫且不說。就讓我們反思一下自己，每次過馬路，我們是否都走斑馬線?每次開車，我們是否都能做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中，遵守不遵守交通法規(guī)仿佛沒有什么大不了的，這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因。
小學(xué)法治宣傳講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：法治創(chuàng)造夢想。
提起法律，通常給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的日常行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得有序。也正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。
那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛，她能讓我們辨明邪正，認(rèn)清是非;她更是智慧的賢者，能點(diǎn)撥我們的思想，約束我們的行為?；仡櫄v史，我們不難發(fā)現(xiàn)，法治昌明之時，國家就會迎來政治清明、國泰民安的盛世，如唐代貞觀時期，民風(fēng)就十分淳樸，百姓是路不拾遺、夜不閉戶，法紀(jì)更是異常嚴(yán)明;反之法治松弛之時，往往就會內(nèi)憂外患、國亂民怨、朝代更迭，如五代十國期間就是如此。而當(dāng)今中國，經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，各種矛盾風(fēng)險挑戰(zhàn)之多，前所未有。在民意訴求日益多元的當(dāng)下，要想定分止?fàn)?，?shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”，唯有依法治國。面對當(dāng)前復(fù)雜多變的國際形勢，要想走好“中國道路”、實(shí)現(xiàn)長治久安，同樣也離不開法治保障。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。作為祖國的未來和希望，我們青少年更是責(zé)無旁貸，同樣也充滿夢想。但我們又是一個極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體，可塑性強(qiáng)，且思想活躍，從而導(dǎo)致我們的個體未來千變?nèi)f化，如果不從小進(jìn)行有效的引導(dǎo)和約束，培養(yǎng)良好的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么一切都將成為一句空話!因此，我們多么希望我們的家庭、社會和學(xué)校能為我們創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。無數(shù)事實(shí)也證明，常期身處的法制環(huán)境對于青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念作用不可忽視，正所謂近朱者赤、近墨者黑。
現(xiàn)實(shí)社會，法確實(shí)無處不在，但我們不能將其視為生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為，從而更加愉悅地生活、工作、學(xué)習(xí)，進(jìn)而創(chuàng)造偉大的夢想。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個懂法的人;因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益，維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!因?yàn)?，我們知道，未來的社會必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能?chuàng)出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。
所以，作為合格的公民和未來法治中國的棟梁，我們青少年要從我做起，從現(xiàn)在做起、從遵守校紀(jì)校規(guī)做起，自覺學(xué)法、掌握法律、尊重法律，樹立法治意識、弘揚(yáng)法治精神、推進(jìn)依法治國。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)法治宣傳講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委！大家好！
今天我演講的題目是《強(qiáng)化稅收法制意識提高依法治稅水平》。
盧梭曾經(jīng)說過，“最重要的法律，不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是刻在公民的心里?！秉h中央提出“全面推進(jìn)依法治國”,這標(biāo)志著法治再上一個新的臺階。而依法治稅，則是依法治國在稅收領(lǐng)域的表現(xiàn)。
有國必有稅，有稅必有法，總書記也多次強(qiáng)調(diào)要建設(shè)法制中國。依法治稅，從表面上看，是指依法行政，依法解決征納問題，從根本上看，是指我們要引導(dǎo)納稅人對稅法遵從。要做到這點(diǎn)，既要全心全意為納稅人服務(wù)，又要嚴(yán)格執(zhí)法。我們地稅干部在履職盡責(zé)過程中要堅持公平公正。近年來我局積極推進(jìn)依法行政，依法治稅，全局上下形成遇到問題找法、解決問題用法的良好局面。無論是辦稅大廳、還是征管處室、或是機(jī)關(guān)處室，都是依法治稅的重要環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣推動工作的開展。面對紛繁復(fù)雜的工作，我們要學(xué)法用法，掌握稅法、公司法在內(nèi)的各種相關(guān)法律知識，從集中學(xué)到個人學(xué)，從書本學(xué)到實(shí)踐學(xué)，不斷強(qiáng)化稅收法制意識。
接下面我跟大家分享一下身邊的案例：前段時間，我局接到一起舉報案件，反映某開發(fā)商以征收契稅作為交房條件。為強(qiáng)化稅收法制意識，在局領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我局召集相關(guān)人員，與市局的法律顧問張律師一起，就該舉報案件進(jìn)行專題研究。張律師從購房合同入手，為我們講解了合同訂立的原則，并指出了由于公積金管理中心的新規(guī)定，開發(fā)商才要求購房者簽訂代辦合同，這本質(zhì)上屬于民事糾紛范疇。針對強(qiáng)制征收契稅的舉報，張律師指出，在一切征納行為沒有發(fā)生之前，這只是舉報人的主觀認(rèn)定。張律師專業(yè)的指導(dǎo)讓我們有了新的認(rèn)識。之后我們對舉報人出具了書面回復(fù)，說明了情況并宣傳了稅法，也解釋了稅務(wù)機(jī)關(guān)的職能，這是一起用法律完美化解矛盾的真實(shí)案例。還有，前幾年在處理個人同城多地取得收入的工作中，我們就遇到一些問題：有些納稅人因?yàn)椴涣私庹叨a(chǎn)生的抵制情緒；有些納稅人對于加收滯納金的表示不滿；還有些納稅人不配合補(bǔ)繳稅款。由于個人流動性強(qiáng)，稅法遵從度不高，我們的工作遇到了一些困難。在法治指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我們做了一些調(diào)整，將該項(xiàng)工作與年收入12萬申報工作相結(jié)合：一方面積極與企業(yè)溝通，以企業(yè)作為載體來宣傳稅法；另一方面，我們按照催報催繳流程制作相關(guān)法律文書，告知納稅人不遵守稅法會承擔(dān)的法律后果，起到了很好的警示作用。
依法治稅一方面要求稅款應(yīng)收盡收，另一方面也要求將優(yōu)惠政策落到實(shí)處?，F(xiàn)在對于納稅人提交備案類減免稅申請，只要符合條件，大廳可以當(dāng)場辦結(jié)，這更方便了納稅人享受稅收優(yōu)惠。為落實(shí)小微企業(yè)優(yōu)惠政策，我們主動上門對納稅人進(jìn)行稅法宣傳，對符合條件的納稅人主動提醒，并充分運(yùn)用微信、qq、短信、電話和納稅人學(xué)校等形式進(jìn)行輔導(dǎo)，做到政策全覆蓋。
作為一名地稅干部，我們身邊還有不少這樣的案例，這說明一個道理：嚴(yán)格執(zhí)法和服務(wù)納稅人并不矛盾，反而提高了稅法遵從度，營造了依法治稅的良好氛圍。征納雙方并不是對立的，提高納稅人遵從度才是我們努力的方向，我們要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，從根本上杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，急納稅人所急，想納稅人所想。
稅務(wù)事業(yè)的不斷發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺，在全面推進(jìn)依法治國的今天，我們要秉承地稅人頑強(qiáng)拼搏的'精神，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)法治宣傳講稿篇六
胡錦濤指出：“開展社會主義法治理念是加強(qiáng)政法隊伍思想政治建設(shè)的一項(xiàng)舉措”。司法作為社會主義法治的重要一環(huán)，是維護(hù)社會公平和正義的重要防線。今日的中國朝氣蓬勃，正堅定的向法治社會邁進(jìn)，社會轉(zhuǎn)型階段的利益重組過程中，是否有公正、高效的審判體系尤為重要！它關(guān)乎穩(wěn)定大局，關(guān)乎民心向背，關(guān)乎法治事業(yè)的走向和進(jìn)程。
就象德沃金在其不朽名著《法律帝國》中的描述那樣：法律帝國的首都是法院，而法官們，則是帝國的王侯。今天的我們，工作在人民法院，是一種光榮，我們平凡的工作背后，是崇高的事業(yè)，神圣的使命。與光榮同在的，是責(zé)任！肖揚(yáng)院長的論斷振聾發(fā)聵：人民群眾是司法公正的最大受益者，人民群眾也是司法不公的最大受害者。我國是人民共和國，人民是國家的主人！人民建立法院，不是為了建一座宏偉壯觀的帝國之都，人民賦予法官審判大權(quán)，也不是為了法官們的尊榮顯貴。如果不能用手中的法槌敲出公平與正義的時代最強(qiáng)音，如果不能以信念之火的鑄冶讓法律在現(xiàn)實(shí)中熠熠生輝，法院與法官，就會在法治時代，失去存在的價值。
為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé)是司法的根本目的和要求。廣大法官應(yīng)當(dāng)堅持“公正司法，一心為民”的指導(dǎo)方針，始終不渝地把維護(hù)最廣大人民的根本利益作為司法工作永恒的價值追求。英國大法官培根的比喻盡人皆知：一次不公的裁判的惡果超過十次犯罪，犯罪只是觸犯法律，好比弄臟了水流，而不公的`裁判卻毀壞了法律，好比污染了水的源頭。在他眼中，失敗的司法，竟然是比犯罪更大的邪惡！誠非虛言，中國古代的司法就不乏這樣的例子，很多時候，“屈死不告狀”竟然成了經(jīng)驗(yàn)之談，這經(jīng)驗(yàn)背后，有多少驚心動魄而又無人問津的苦難？明朝成化年間的刑部尚書劉鐵齋號稱鐵石心腸，但他在看到三法司門前以頭搶地、輾轉(zhuǎn)呼號的百姓時，也不禁為之動容，嘆一聲：“天地不仁，以萬物為芻狗?！?BR> 天視自我民視，天聽自我民聽。人民有要求，法院就必須用實(shí)實(shí)在在的行動去回應(yīng)。實(shí)現(xiàn)最廣大人民的最根本利益，就是我們義無反顧的選擇和使命！于是，就有了司法為民的要求。司法為民不是一個裝點(diǎn)門面的宣傳口號，它需要我們用熱血和汗水去兌現(xiàn)。抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，是人民法院的時代責(zé)任，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，是人民法官的神圣使命！
落實(shí)司法為民，做好我們自己的本職工作是關(guān)鍵。崇高的事業(yè)，始于平凡的努力。我能夠看到我從前的偶像、現(xiàn)在的同行，在平凡崗位上非凡的奉獻(xiàn)：廣東的陳麟基法官，才38歲，就經(jīng)受了生與死的嚴(yán)峻考驗(yàn)，病逝在工作崗位上，演繹了新時代的鞠躬盡瘁、死而后已；四川的唐漢華法官，對當(dāng)事人的不幸感同身受，以實(shí)現(xiàn)公平為己任，長期超負(fù)荷工作，英年早逝，留給家人的，是九萬多元的債務(wù)；陜西的李增亮法官，不計名利，如一日奉獻(xiàn)基層，以青春、熱血成就“鐵案法官”風(fēng)采；就在前幾天，我們執(zhí)行局兩位可敬的女法官，接待上訪時，整夜陪護(hù)照料一位癱瘓的女孩，拿自己的衣服給她御寒。什么是司法為民，這就是司法為民。司法為民，就是對日復(fù)一日平凡甚至瑣碎的工作毫不懈怠。正是這平凡的努力，正是這點(diǎn)滴的公正，匯聚成新時期人民法院司法為民的壯麗進(jìn)行曲。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。這是一個波瀾壯闊生機(jī)無限的時代，這是一項(xiàng)充滿艱辛充滿成就的事業(yè)。還有什么比經(jīng)歷和享受奮斗的過程更令人鼓舞？還有什么比見證并參與一個偉大的時代最偉大的事業(yè)更激動人心？實(shí)現(xiàn)公平與正義，人民法院任重道遠(yuǎn)；落實(shí)司法為民要求，人民法官當(dāng)仁不讓！一生僅此日，萬里是行程。這一路上所有的平凡，所有的瑣碎，所有的艱難與險阻，都是我們前進(jìn)途中的風(fēng)景。且讓我們在時代的大潮中，乘風(fēng)破浪，以行動證明我們無愧于神圣的審判事業(yè)！無愧于偉大的法治時代！
小學(xué)法治宣傳講稿篇七
大家好！
今日我講話的題目是遵紀(jì)守法，做守法公民。
同學(xué)們，你們是祖國的盼望和將來，正值花季，你們雖然把握了肯定的生活常識，有了肯定的獨(dú)立意識，普遍盼望得到社會的支持、理解、敬重和贊揚(yáng)，以表達(dá)自己在社會中的價值。但年齡特點(diǎn)打算了同學(xué)們的稚嫩、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比方：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽教師的.教育，小到拿別人一支筆、一個文具，大到偷錢、偷自行車、訛詐他人錢物等等，還有的同學(xué)愛打架斗毆，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了很多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)峻被被判了刑。他們最終走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開頭一步一步不聽教育，慢慢變壞的。20世紀(jì)以來，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國青少年犯罪占全國刑事立案的比例始終較高，約為65%，處于居高不下的局面。特殊值得留意的是，近年來，14—18歲的青少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵害財產(chǎn)型犯罪居多，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。因此，這確實(shí)應(yīng)當(dāng)引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 法律的完善是一個國家文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、社會進(jìn)展的保障。
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷進(jìn)展、完善，法制越來越重要地成為一個人成長所必需把握的武器，你們今后要立足社會，謀求進(jìn)展，法律意識是必不行少的。
正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多“。我們今日的中學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，將要擔(dān)當(dāng)依法建立國家、依法治理國家、依法進(jìn)展國家的神圣使命。什么時候，我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥“的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?BR> 我也信任對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說，那一天確定會到來，那一天肯定會到來！
感謝大家！
小學(xué)法治宣傳講稿篇八
同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園時光飛逝，從今天開始，我們進(jìn)入了20xx年的最后一個月，也是能否保證我們順利度過20xx年的.關(guān)鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！眹鵁o法不治，民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
我們每一個學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會，而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士，時刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
不僅我們學(xué)生需要用法制的知識武裝頭腦，還要用法制的意識武裝中國。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識。唯有如此，才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。
作為21世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時代，更影響著我們的`終生。
國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時，我們還要提高自己的`安全防范意識，學(xué)會自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：
（1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；
（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；
（4）注意運(yùn)動安全。隨著陽光體育活動的開展，我校冬季長跑即將拉開序幕，希望全體師生在運(yùn)動中感受快樂與健康的同時，注意運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動中量力而行，防止運(yùn)動創(chuàng)傷。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天！謝謝大家！
小學(xué)法治宣傳講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)你走進(jìn)校園時，美好的一天又開始了。美麗的校園是我們快樂生活，健康成長的地方。校園平安，是全社會、全體教師和所有學(xué)生心底的`愿望。
慢步輕聲靠右行，平安校園就要求我們學(xué)會文明行走。課間在走廊，在樓梯不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。
友愛謙讓，和睦相處，平安校園就要求我們遵守法制，不斗毆，不無故生事，做到大度寬容，善待他人。
正確使用運(yùn)動器械，平安校園就要求我們當(dāng)心運(yùn)動傷害。在玩運(yùn)動器械時，嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做，規(guī)范自己的動作，學(xué)會自我保護(hù)。
學(xué)會玩耍，平安校園就要求我們開展文明游戲，度過一個又一個輕松而又安全的課間十分鐘。
學(xué)會操作，平安校園就要求我們注意動手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動手能力。
在我們上學(xué)途中，無論是行走、騎車或者乘車，一定要消除僥幸心理，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規(guī)，為創(chuàng)造一個人人注意交通安全，遠(yuǎn)離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量?！扒f注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩?！蹦憧蓜e心煩父母和老師這種嘮叨！只要人們都自覺遵守交通法規(guī)，樹立“安全第一”的觀念，就能減少和避免事故的發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們時刻牢記老師、家長的諄諄教導(dǎo)，細(xì)心、留心，時刻保護(hù)自身的安全，讓每個人每一天微笑燦爛！謝謝大家。
小學(xué)法治宣傳講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！今天我演講的題目是“我心中的法治”!
法是什么？一人心中，一個答案。而在我心里，法曾是兒時“警察抓壞人”代表的正義，是中學(xué)課本里“統(tǒng)治階級意志”表達(dá)所凸顯的權(quán)威，也曾是大學(xué)校園里學(xué)者們“民主與權(quán)利”價值觀里流淌的自由榮光。及至工作，踏入社會，我體會最深的還是“徒法不足以自行”,法不僅是置落于紛繁法典中的邏輯文字，更是治國安邦、齊家安身的基本方略。
是呀，“法治”曾幾何時還是“法制”二字。從法律制度層面的“法制”,到法律治理層面的“法治”轉(zhuǎn)變，中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國人民，正向著“依法治國”的宏偉藍(lán)圖，闊步邁進(jìn)。正是遵著這樣的理念，循著這樣的進(jìn)程，今天我們地稅部門將“法治”二字，具體化為“依法治稅”的地稅發(fā)展行動指南。作為一名地稅干部，在此，我想結(jié)合自身工作的感受來談?wù)勛约骸靶闹械姆ㄖ巍?
稅收的基本職能是滿足國家的基本財政需要和對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行實(shí)施有效的調(diào)控，這一職能決定著一切稅收活動都必須依法進(jìn)行，因而“依法治稅”在工作中處于核心地位。諸位是否還記得前年《立法法》修正的事嗎？正是在專業(yè)人士與社會公民的大力呼吁下，將原先實(shí)行法律保留的“稅收基本制度”六個字具體化為“稅種的設(shè)立、稅率的確定和稅收征收管理等稅收基本制度”這句話。這是稅收法定原則深入人心的體現(xiàn)。
每年的案卷評查，我們會對案卷所涉及的實(shí)體問題和程序問題進(jìn)行全面審查，這兩點(diǎn)關(guān)系到稅務(wù)行政決定成立與否、有效與否的問題。正是因?yàn)榘妇硭绞菣z驗(yàn)稅收執(zhí)法能力的“評價器”,是防范稅收執(zhí)法風(fēng)險的“防火墻”,是彰顯稅收法治水平的“展示窗”,所以我們手中便有了這本實(shí)用的《案卷評查規(guī)范》一書。這是程序正當(dāng)原則在執(zhí)法過程中的體現(xiàn)。
自由裁量權(quán)作為國家賦予稅務(wù)機(jī)關(guān)的重要權(quán)力，既有利于基層稅務(wù)機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際情況依法靈活處理，但又可能導(dǎo)致權(quán)力的濫用。為規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)的正當(dāng)行使，省局與市局進(jìn)行了頗有價值的嘗試，我們手上便有了《裁量基準(zhǔn)》的小冊子，書案上便有了《自由裁量規(guī)范》的理論書。這是合理行政原則在稅收執(zhí)法中的體現(xiàn)。
曾幾何時，“皇糧國稅”一詞揭示出納稅人權(quán)利的缺位。隨著國家法治建設(shè)的推進(jìn)，納稅人合法權(quán)益的保護(hù)也被提上議事日程。國地稅聯(lián)合辦稅服務(wù)廳的建設(shè)、納稅人學(xué)校的舉辦、便民辦稅春風(fēng)行動的開展，體現(xiàn)出稅務(wù)機(jī)關(guān)全面提升納稅服務(wù)的決心。采用網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行等多元化繳稅方式，在辦稅“波峰”期大力推行預(yù)約辦稅，讓納稅人多走“網(wǎng)路”、少走“馬路”,體現(xiàn)出稅務(wù)機(jī)關(guān)提高辦稅效率的用心。市局下發(fā)的《納稅服務(wù)規(guī)范操作指南》是對基層“應(yīng)該服務(wù)什么、應(yīng)該怎么服務(wù)、怎么服好務(wù)”這三個問題進(jìn)行回答，體現(xiàn)出稅務(wù)機(jī)關(guān)建立優(yōu)質(zhì)便捷服務(wù)體系的細(xì)心。這是高效便民原則在納稅服務(wù)中的體現(xiàn)。
“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱”,作為基層稅務(wù)機(jī)關(guān)的執(zhí)法人員在依法治稅進(jìn)程中更是扮演著踐行者的角色。每年我們大力推進(jìn)無紙化學(xué)法用法考試，讓全員參與普法的全過程。更是市局創(chuàng)新法治建設(shè)的關(guān)鍵一年。這一年里，武漢地稅從全市2100名一線執(zhí)法人員中選取其中144名業(yè)務(wù)骨干成為稅收法治指導(dǎo)員。這一年里，武漢地稅15名公職律師遴選出來，不僅整合了散落在各層級的法律人才資源，更是助推了稅收執(zhí)法行為邁向規(guī)范合法。()這一年里，武漢地稅部門的法律顧問也在文件起草、重大決策中發(fā)揮著重要作用?？梢哉f，稅收法治指導(dǎo)員、公職律師、法律顧問三者一起成為法治地稅建設(shè)的中堅力量。這是改革創(chuàng)新原則在稅收治理中的體現(xiàn)。
當(dāng)我回眸“法治”二字，發(fā)現(xiàn)對她的認(rèn)識不再止于書本上的“權(quán)利”、“自由”、“平等”這些字眼，而是感受到她切切實(shí)實(shí)走進(jìn)我們的生活，扎扎實(shí)實(shí)融入我們的工作。也許她不再遙遠(yuǎn)，甚至不再神圣，但我們卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中看見她的成長與壯大。她像春雨般滋潤著我們每一人，得到我們內(nèi)心的擁護(hù)和自覺的信仰，這就是法治的力量！正如盧梭所言：“一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是刻在公民的心中！”
謝謝大家！
小學(xué)法治宣傳講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
下午好！
我是x校法政學(xué)院法學(xué)系的大三學(xué)生，受區(qū)政府的聘任，我擔(dān)任本校的法制輔導(dǎo)員。在未來的一段時間里，我將會在本校進(jìn)行相應(yīng)的法制宣傳。
上星期三下午，我陪同我們學(xué)校的學(xué)生代表去參觀了看守所，并在回學(xué)校后給他們進(jìn)行簡單的講解以及回答他們的疑問。今天，我想通過學(xué)校的廣播，給大家簡單地講一下關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)問題，這也是今年霞山區(qū)“關(guān)愛行動”的重中之重。由于時間有限，我并不能把所有的問題都在這里講清楚，所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識?；蛟S同學(xué)們有些會聽不懂，我等一下講完之后，也會去各個班級的教室看一下，如果同學(xué)們在聽的過程中有什么問題也可以記下來，等到我去了你們教室的時候就可以向我提問。
要講到預(yù)防未成年人犯罪，首先要先弄清楚三個概念。一個就是法律，一個犯罪，還有一個是未成年人。（請老師將三個關(guān)鍵詞寫在黑板上，謝謝）先來說說法律?？赡芎芏嗤瑢W(xué)會認(rèn)為，法律就是懲罰壞人的東西。其實(shí)這樣的理解是錯誤的。國家法律的制定，是對每一個公民而言的。法律賦予了每一個公民各種各樣的權(quán)利和義務(wù)，我們就必須嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說，法律是約束公民的自由的，但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由，是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車，只有你遵守交通規(guī)則了，別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則，我們的駕駛才能更自由。所以，這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規(guī)則，我們就要去遵守，否則，就將得到法律的懲罰。
第二個，就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢，從法律角度來講，就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點(diǎn)說，就是任何會造成社會危害的，依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點(diǎn)來講，就是說，只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定，就會構(gòu)成刑法當(dāng)中規(guī)定的某種罪，這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。
最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定，未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說，在十八周歲以下的，就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了，也就像上個星期去參觀看守所有個同學(xué)向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點(diǎn)是錯誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預(yù)防未成年人犯罪，是出于對未成年人的保護(hù)，但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當(dāng)中規(guī)定的，已滿14周歲不滿16周歲的，是相對刑事責(zé)任年齡，也就是說，在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪，即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，就要受到刑法處罰。另外，已滿16周歲的是完全刑事責(zé)任年齡階段，也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是，在犯罪時或者審判時不滿18周歲的，不能判死刑。這也就是對未成年人的保護(hù)。還有，就是不滿14周歲犯罪的，則依法責(zé)令家長或監(jiān)護(hù)人加以管教，必要時可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實(shí)施了《預(yù)防未成年人犯罪法》，其中就有各種條款對預(yù)防未成年人犯罪進(jìn)行了一些規(guī)定。
根據(jù)調(diào)查資料表明，未成年人犯罪率近幾年來逐年上升，這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進(jìn)看守所或監(jiān)獄。在這個本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識的花季年齡，卻因?yàn)橐徊街畋魂P(guān)押在冷冰冰的牢房里，與外界隔絕，得不到父母和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛，這是多么可憐多么可悲的一件事??！這當(dāng)中有相當(dāng)一部分就是在校不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，揭示了社會上的不良青年，于是逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)心理，在他們的誘導(dǎo)下走上了犯罪的道路，最終被公安機(jī)關(guān)逮捕，關(guān)進(jìn)牢房。
因此，開展預(yù)防未成年人犯罪的意義重大，同學(xué)們應(yīng)該深刻認(rèn)識到犯罪的嚴(yán)重性，千萬要杜絕與不良青年、犯罪團(tuán)伙的來往，而自己也不要因?yàn)橐粫r的好奇、尋找刺激而以身試法，這樣的結(jié)果只會是一失足成千古恨。同時，要正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這一工具，不要去網(wǎng)吧，不要上非法網(wǎng)站，應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多只是，提高自身的素質(zhì)。
要如何預(yù)防未成年人犯罪呢，以下就是我的幾點(diǎn)建議和意見。
一，建立家長與學(xué)校溝通制度。即家長定期向?qū)W校通報子女在家里的表現(xiàn)，學(xué)校也應(yīng)作出相應(yīng)規(guī)定，使之制度化，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預(yù)防犯罪工作，僅僅依靠學(xué)校是不夠的。在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的形勢下，社會經(jīng)濟(jì)的多元化和道德的多層次化，使未成年人在成長中面臨的社會環(huán)境更加復(fù)雜，這就需要社會給予更多的關(guān)心和幫助。
二，改革傳統(tǒng)教育模式，努力提高學(xué)校對在校生的管理水平。在校學(xué)生的犯罪率雖然很低，但從學(xué)校走出的“問題少年”卻不少，他們走上社會后很容易犯罪。因此中小學(xué)校應(yīng)擔(dān)負(fù)起預(yù)防未成年人犯罪的主要責(zé)任。根據(jù)調(diào)查，在一些中學(xué)里，有不少學(xué)生被視為差生，這些學(xué)生一般難以得到老師的關(guān)懷與鼓勵。他們到社會上之后，很容易被犯罪團(tuán)伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學(xué)、輟學(xué)、逃學(xué)，到網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所結(jié)識了社會上的不良人物，從而走上了犯罪的道路。
三，在校園開展模擬法庭活動是預(yù)防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動，搭建了一個校園普法的平臺，營造一個普法的氛圍，讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實(shí)案例是對全校師生的一次生動深刻的法制宣傳教育活動，也是一種自我教育的有效方式，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時間多學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的知識，很多時候，犯罪與不犯罪僅僅是一步之差，所以要認(rèn)識法律，懂得法律。
今天我要講的內(nèi)容就這么多，希望同學(xué)們都能夠用心去體會我所講的內(nèi)容。你們都是祖國的花朵，都是未來的棟梁，我希望同學(xué)們都能好好學(xué)習(xí)，天天向上。從今天開始，在學(xué)校要聽校長老師的話，回家要聽爸爸媽媽的話，不要上網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所，杜絕與社會上不良人士的來往，配合警察叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭。同時，還要嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，做個守法的好公民，將來成為對社會有用的人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為祖國的可塑之才。
我的演講完畢，謝謝大家。接下來，我就到各個班級的教室，如果同學(xué)們有什么問題，都可以向我提問，或者來到學(xué)校隊部室咨詢，每周一下午我都會在隊部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學(xué)習(xí)、生活上的困惑或苦惱，也可以書信形式投入大隊部的悄悄話信箱，駱老師和我會盡量為大家解決這些困惑，做同學(xué)們最好的聽眾和好朋友。謝謝大家。
小學(xué)法治宣傳講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的題目是：知法懂法，爭做守法小公民。
學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期，做一名知法守法的學(xué)生是對我們的基本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有知法守法的意識與習(xí)慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
現(xiàn)代社會是一個法制社會，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。
因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對不是危言聳聽。“小時偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時候就開始偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長大了就很有可能偷金?！?BR> 也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序又該如何保障?如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。所以，知法守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。
做一個知法守法的小公民，我們要嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。在校園里，看見地上的果皮紙屑，伸手去撿；看見小朋友摔倒了，扶他（她）起來；看見同學(xué)在打架，勇敢地上前阻止；看見沒關(guān)緊的水龍頭，伸手關(guān)上。上課時認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動作，及時做課堂筆記；見到老師熱情地打招呼；在同學(xué)無助時，給予他們一些幫助；尊敬長輩，尊重同學(xué)，熱情待人，彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛，自己也會多一份快樂！
知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，知法是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時期，希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，知法守法，從小事做起，從自己做起。
小學(xué)法治宣傳講稿篇十三
親愛的新隊員們:。
你們好！
今天，我們頭上的天，腳下的地，身邊的校園，都為我們而美，美得讓人陶醉，美得讓人心動，美得讓人憧憬，是因?yàn)槟銈冃厍芭宕魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，成了光榮的少先隊員。大隊部歡迎你們，學(xué)校支持你們，老師們?yōu)槟銈冏８！?BR> 紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，你們要愛；紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，是你們的驕傲，你們要愛；紅領(lǐng)巾是和諧校園的一片天，你們更要愛。在此，我想對你們說:冠軍寶貝媽媽秀，優(yōu)秀學(xué)生老師秀，魅力隊員紅領(lǐng)巾秀……讓紅領(lǐng)巾精彩你們的童年，助推你們的成長，燦爛你們的人生！
最后，祝全體隊員們，在紅領(lǐng)巾這塊陣地上，精彩自己，感動他人，亮麗校園，讓紅領(lǐng)巾紅到未來，紅到永遠(yuǎn)，紅到比永遠(yuǎn)多一天！
小學(xué)法治宣傳講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是某某班某某。這里精英集聚、人才濟(jì)濟(jì)，競爭激烈，但我仍然充滿自信地走上了這個舞臺，競選本屆學(xué)生會宣傳部長。
我，作為一個女孩，在此，拿什么來為本屆學(xué)生會宣傳部部長一職而拼搏呢？答案就是：經(jīng)驗(yàn)、能力與時間。
我認(rèn)為自己能勝任學(xué)生會宣傳委員這項(xiàng)工作。首先我熱愛我的工作，六年的小學(xué)生涯中，我相信我能擔(dān)任一年的大隊部宣傳員，兩年的大隊長。在這么長的大隊工作經(jīng)歷中，我從以前只會按上級要求辦事到能夠獨(dú)立策劃，組織開展各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，從不好到好的過程。我相信這對我競選宣傳部長的工作有很大幫助和影響！
接下來，我就說說我有什么能力能勝任這個職務(wù)：1.寫得一手好文章是宣傳部長必須做到的！而這正是我的強(qiáng)項(xiàng)。小學(xué)時，我擔(dān)任校文學(xué)社社長，更有多篇文章在區(qū)、市獲獎。我為本次外校中秋義賣會所寫的文章《鬧中秋》，被刊登在校網(wǎng)上。2.知識面廣，反應(yīng)敏捷，我在小學(xué)三年級時，就與四、五、六年級的同學(xué)同臺競爭“十佳少年”的稱號，有搶答，必答，主題辯論，自我介紹，特長表演，儀態(tài)等五項(xiàng)比賽內(nèi)容。最突出的`是共十題的搶答題，我一人就搶對六題。結(jié)果，我以全校第二名的成績當(dāng)選。當(dāng)時，全校師生都非常的震驚，因?yàn)樵谛Ｊ飞?，從未有過三年級的學(xué)生闖入決賽，并且獲得“十佳少年”的稱號。
我熱愛學(xué)習(xí)、熱衷于享受學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡?。因此，學(xué)習(xí)對我來說，變得十分輕松，我能夠以很高的效率來完成老師交給我的任務(wù)。在小學(xué)時，我擔(dān)任大隊長，工作繁重，但這并不影響我的學(xué)習(xí)成績，我的成績一直在年級名列前茅。因此，我相信，如果我能成為本屆學(xué)生會的宣傳部長，我會有足夠的時間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動，盡心盡力地來為大家服務(wù)！
假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機(jī)會！
小學(xué)法治宣傳講稿篇十五
同學(xué)們大家好！
今天，很榮幸走上講關(guān)于小學(xué)生宣傳委員演講稿。臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我憑著我的經(jīng)驗(yàn)和清醒的頭腦來做好班干部工作。把五年四班的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
我相信自己是夠條件的。去年我也就職于宣傳委員，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。每次辦板報，我都會聚集眾人的智慧，把板報設(shè)計的美輪美奐，得到老師的贊賞，同學(xué)的認(rèn)可。在舉辦紅領(lǐng)巾廣播時，把全班朗讀好的，聚集在一起，我呢，替他們分工和找材料，他們則提出寶貴的意見，讓我來更改，每次評選廣播獲獎的班級時，都有我們班。
我如果當(dāng)上宣傳委員會做到以下幾點(diǎn)一、為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)老師的小助手。二、幫助學(xué)習(xí)有困難，朗讀不好的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步提高。三、我會比上學(xué)期的工作做得更有條理，并制定一關(guān)于小學(xué)生宣傳委員演講稿。套實(shí)施方案。四、我會改掉自己的缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的宣傳委員。如果我沒有競選成功，我也不氣餒，爭取下次能成功。希望大家能投出寶貴的一票。謝謝大家。
小學(xué)法治宣傳講稿篇十六
為深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法律意識，12月4日，xx小學(xué)開展了憲法晨讀、憲法宣誓活動。
晨讀課上，憲法晨讀正式開始。各年級班主任向同學(xué)們介紹了憲法，同學(xué)們了解了憲法其實(shí)與我們的生活息息相關(guān)。接著在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們朗讀了憲法序言及正文中的部分章節(jié)、條款。所有同學(xué)精神飽滿，情緒激昂，用心體會著憲法的莊嚴(yán)與神圣。
在活動的最后，同學(xué)們進(jìn)行了憲法宣誓：“我決心忠于憲法和法律，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法律觀念……做一名學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的社會主義接班人?！边@發(fā)自肺腑的聲音代表著同學(xué)們對憲法的擁護(hù)。
憲法日活動的'開展，讓全體同學(xué)接受了一次憲法宣傳的洗禮。本次活動必將有助于進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法治意識和法制觀念，促進(jìn)大家尊法學(xué)法守法用法。
小學(xué)法治宣傳講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫杜xx，是來自于五年級(三)班的同學(xué)，今天我要竟選的`職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當(dāng)中，我有幸擔(dān)任了學(xué)校的播音員，在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下、同學(xué)們的熱心幫助下，我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作，每當(dāng)用自已的嗓音為同學(xué)們播報時，我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外，我還特別喜歡畫畫，我畫的卡通畫在班上同學(xué)中竟相傳閱，從三年級開始，班主任老師就叫我和其他幾位同學(xué)一起負(fù)責(zé)班上的黑板報，我想，我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁刮冶绕渌瑢W(xué)更能勝任宣傳委員這份工作。
當(dāng)然，過去的工作中我還有些不足之處，但只要大家相信我，我一定能改進(jìn)不足，將宣傳委員的工作做得更好。
如果我當(dāng)上了宣傳委員，我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，充分發(fā)揮自已的特長，為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校爭光。我一定會戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格地要求自已，為同學(xué)們樹立好的榜樣，做一名稱職的大隊宣傳委員。
請大家投我一票吧!謝謝!
小學(xué)法治宣傳講稿篇十八
同學(xué)們：
我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意，它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí)，也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過，我在此跟大家簡單講一些安全法制常識，希望能給大家?guī)韼椭?BR> 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里，家里受到父母的關(guān)心，校園受到老師愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。
1、防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；有些居室鋪上地磚，滑倒受傷很危險，上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒，后腦碰撞在地磚上，而致死；特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發(fā)生安全事故，4年前，有位四年級學(xué)生受傷至今頭部仍疼痛，上學(xué)期，1號教學(xué)樓有學(xué)生在花壇上玩跳高，差點(diǎn)摔斷腿。
3、防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。特別在清掃教室衛(wèi)生時，同學(xué)們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。
4、防火災(zāi)。居室和教室內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等，因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火，更不能在室內(nèi)燃放爆竹。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災(zāi)事故。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋r，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時有發(fā)生。
5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意亂放，防止有人受到意外傷害。
日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理，所以我們要注意：
1、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。
3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，味道就會變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。
4、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格，食用、飲用會危害健康。
5、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。
衣、食、注行是人們生活中最基本的內(nèi)容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué)，節(jié)假日出、旅游，除了步行以外，還要騎自行車、乘公共汽車，交通安全問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3、我們沒有交通民警指揮路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
4、不要乘坐拖拉機(jī)，殘疾車，特別是殘疾車，車身不穩(wěn)，超載時容易翻車。
從保證交通安全出發(fā)，《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡，準(zhǔn)備騎車時，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機(jī)動車車道內(nèi)順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道。騎車至路口時，應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行。騎車轉(zhuǎn)變，要伸手示意。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行，更不準(zhǔn)一手扶把，一手撐物騎車。
交通安全特別引起同學(xué)們關(guān)注，昨天下午有位幼兒園孩子，與他媽同行，就是小孩先下車被人撞倒，結(jié)果被車軋住致死。
小學(xué)生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象，小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
1、獨(dú)自在家，要鎖好院門、防盜門等。
2、如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開門。
3、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。
4、外出或在公共場所，同學(xué)們遇到的社會情況會比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。
（1）報警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
（2）撥打110電話，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。
同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應(yīng)對安全問題保持高度警惕。
小學(xué)法治宣傳講稿篇十九
為了使學(xué)生進(jìn)一步了解預(yù)防未成年人犯罪的意義和內(nèi)容，增強(qiáng)法治觀念，提高守法自覺性，樹立天和小學(xué)文明學(xué)生新形象，爭做遵紀(jì)守法的好公民。學(xué)校將三月定為法治教育宣傳月，制定了詳細(xì)的活動方案，各班根據(jù)方案內(nèi)容，開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
利用國旗下講話的時間，向?qū)W生宣傳法治知識，發(fā)動全體學(xué)生有意識、有計劃地參與活動。
1．利用學(xué)校電子白板，播放法治錄像。
組織全體學(xué)生觀看法治主題教育片。觀看后，利用班會課時間，對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法治教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法治方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法治方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
2．利用紅領(lǐng)巾小廣播、晨會課狠抓普法教育，增強(qiáng)學(xué)生的法治意識。
一、二年級各中隊在中隊輔導(dǎo)員的組織下，通過講故事的形式讓學(xué)生了解相關(guān)法律法規(guī)，教育學(xué)生遵紀(jì)守法；三、四年級的同學(xué)通過開展“法治知識競賽”對一些法律法規(guī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識；五、六年級在“小學(xué)生與法律”征文比賽中，結(jié)合實(shí)際談了自己應(yīng)怎樣爭做守法小公民，寫出了活動的真實(shí)感受。
對兒童法治教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點(diǎn),更加重視學(xué)校的法治教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地?？傊?，法治教育是學(xué)校德育工作的重中之重，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)法治宣傳講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我所在的學(xué)校有很多規(guī)章制度，他們即是法制的一小部分，在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度將幫助我們學(xué)做人，要成功，先成人。制度讓我們懂得做人之本，對待一切人，事，物都以的態(tài)度。將來對我們走出學(xué)校踏上社會有根本的保障。
在社會，就會有社會的規(guī)章制度，這也是法制的的另一小部分，在社會上遵守每個公民應(yīng)該履行的義務(wù)，做個對規(guī)章制度有意的人。即使你什么也不會，但首先就不能違法，因?yàn)閷W(xué)校的那一小部分法制將會讓你明白這個社會的殘酷與現(xiàn)實(shí)，而學(xué)校的法制則只是基礎(chǔ)。要慢慢適應(yīng)這個社會，知法、懂法、用法，才能更好的維護(hù)自己的利益與發(fā)展。
學(xué)校、社會、世界都是我們過去、現(xiàn)在、將來面對過的、面對的和將要面對的。
現(xiàn)在在學(xué)校的我們正處于對法制略知一二的程度，所以我們必須先懂法、知法，以后才能更好的用法，邁出人生的第一好的一步。
如今，小到校園，大到社會，行不正坐不端的人放眼望去不在少數(shù)。在學(xué)校，燙發(fā)染發(fā)、口成臟，、兒郎當(dāng)?shù)臒o處不在；在社會，打架、搶劫、黑客，無縫不插；而這些，恰恰正是因?yàn)樾闹袩o法，沒有法就沒有德，沒有德什么事都能干。
人生在世，人人學(xué)法，家庭和睦，社會安定，世界和平，以法律創(chuàng)造和諧，而現(xiàn)在的青年是的希望，祖國的未來，而法律也在不斷完善和健全，我們也應(yīng)毫不動搖對法律的堅信，捍衛(wèi)法律。
國有國法，家有家規(guī)。作為二十一世紀(jì)的年輕人，我們應(yīng)做個名副其實(shí)的守法者！