總結(jié)不僅是自我反思的機會，也是為他人提供經(jīng)驗和啟示的機會。在總結(jié)中要注重論據(jù)和事實的支撐，避免空泛和主觀性較強的表述?？偨Y(jié)范文的質(zhì)量和水平各有不同，請結(jié)合自己的實際情況進行參考和借鑒。
評議教輔工作總結(jié)篇一
強化評議紀律，注重評議結(jié)果的運用，建立和完善長效評議機制和制度。接下來小編整理了評議工作總結(jié)，歡迎大家閱讀借鑒！
今年9月8日，集團監(jiān)察部印發(fā)了《有限公司20**年行風評議的通知》，我公司黨總支立即行動，動員全體員工用心參與到行風評議活動中來，迅速成立公司行風評議活動領導小組和辦公室，提出了“用心開展行業(yè)建設，全面提升服務水平”的工作目標，堅持糾風工作“標本兼治、糾建并舉”的方針和“行業(yè)務必管行風”的原則，在施工任務重，發(fā)展任務重的狀況下，我們刻不容緩地拉開了全公司行風建設活動的帷幕?，F(xiàn)將開展活動的狀況向組織及領導做簡要匯報。
我們認為，開展行風評議活動，是落實“三個代表”重要思想，糾正損害群眾利益的不正之風的一項重要舉措，也是促進企業(yè)不斷健康發(fā)展的保障。為了全面落實本次行風評議活動，我們透過全員宣傳、各部門分頭動員等形式，深入開展行風評議活動的動員和宣傳工作，真正做到人人知狀況，明職責。要求全體干部職工必須要思想到位，組織得力，明確目標，層層落實。指出行風建設活動是一項重塑企業(yè)新形象、提升企業(yè)綜合實力的系統(tǒng)工程，務必要與打造優(yōu)秀的企業(yè)文化和建立學習型企業(yè)相結(jié)合，務必融入到企業(yè)的日常經(jīng)營活動中去，務必自始至終、努力不懈的抓細抓實抓出成效，透過行風評議活動，充分發(fā)揮社會輿論和群眾監(jiān)督的作用。切實推進服務標準的落實和行業(yè)信用體系的建設，使員工牢固樹立以人為本的服務觀，以及誠信服務、優(yōu)質(zhì)服務、創(chuàng)新服務的`新風尚。進一步在員工中開展“精細”服務活動，努力提高業(yè)務技能，不斷創(chuàng)新服務，不斷提高服務水平和用戶服務滿意度。
為了提升全員服務水平，我們不斷致力于員工綜合素質(zhì)的提高。提出建立學習型企業(yè)，倡導“學習成就未來，知識改變命運。”的理念，建立全員參與、全員學習、全員成長的學習機制，把群眾學習和個人學習有機結(jié)合起來，不斷提高全體員工的學習潛力和理論聯(lián)系實際的潛力，保證團隊內(nèi)各種資源、經(jīng)驗、知識的分享和共享。
在學習中，我們透過對員工“德、智、技”等方面的均衡發(fā)展來提升員工的綜合素質(zhì)。首先是強化廣大員工的理想信念和宗旨觀念。用心開展十六大精神和“三個代表”重要思想學習宣傳活動，進一步加深廣大員工對“三個代表”重要思想深刻內(nèi)涵的理解和精神實質(zhì)的把握，真正用這一科學的理論武裝頭腦，指導實踐。為了培養(yǎng)員工優(yōu)秀的職業(yè)道德，我們組織員工認真學習中共中央《公民道德建設實施綱要》和《公民道德規(guī)范》，立足行業(yè)著重加強職業(yè)道德教育學習，開展以“誠實守信，優(yōu)質(zhì)服務”為主題的系列活動。員工的職業(yè)技能的提高也是做好服務的前提，公司實行全員持證上崗培訓考核制。努力實踐“終身學習”的學習理念，進一步提高了員工的業(yè)務創(chuàng)新水平。
為了不斷提高服務質(zhì)量，我們建立健全行業(yè)內(nèi)部與社會監(jiān)督工作機制，使行風監(jiān)督工作經(jīng)常化、制度化。建立客戶回訪制度及客戶滿意度評價表，定期征求旅客和客戶意見，力求各項滿意率到達99%。推進規(guī)范化服務，對用戶投訴做到事事有回音，件件有落實，在企業(yè)與客戶之間架起一道溝通的橋梁。
在企業(yè)內(nèi)部我們建立了首問負責制、服務質(zhì)量通報制和考核制，每個月我們都會對各部門的檢查中存在服務質(zhì)量問題進行通報和考核。在規(guī)范服務標準方面，我們要求員工在上崗時做到儀容整潔，按規(guī)定著裝上崗，掛牌服務，對客戶使用普通話服務，使用禮貌用語無服務禁語，對客戶主動熱情、微笑、耐心、周到、行為舉止得體。
今年10月10日——15日，我公司行風評議活動領導小組組織力量，對各部門進行行風自查，我們認真對照集團《2010年行風評議標準》，摸查現(xiàn)狀，清理存在的問題，并進行現(xiàn)場整改。我們從三個方面著手開展自檢自查活動：一是規(guī)范工作作風，強化服務意識。主要檢查員工考勤、用語、著裝；二是考核有效投訴，經(jīng)過對所收回的客戶回訪表的統(tǒng)計，截止目前，我公司有效投訴為零。三是發(fā)放滿意度調(diào)查問卷。10月上旬，我們向公司員工發(fā)放了黨總支民主生活征求意見反饋表，我們采取按實按份統(tǒng)計和百分制計算法，對群眾意見進行統(tǒng)計。
結(jié)果顯示，員工對黨總支民主生活評價較高，給黨總支打出了89.8分的成績，對公司班子的執(zhí)政狀況給予了肯定。對此我們真誠感謝公司員工的支持和鼓勵，但同時我們也深刻意識到自身的不足：對群眾關心不到位，對現(xiàn)場指導不足等等。在自查落實工作中，公司下發(fā)各部門的自查對照表，先由部門自我對照，找出差距，提出問題和整改措施，立即整改；行風評議活動工作小組再進行檢查落實。自查中我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，隨即進行了整改。有的問題比較復雜，一個部門無法解決的，我們召開相關部門協(xié)調(diào)會議，研究措施。針對一些共性問題，我們就透過公司例會全面部署實施方案。
透過自查自糾階段，我們對工作中存在的問題與不足進行了客觀的剖析，提出了下階段行風建設工作思路，以“五個進一步”作為今后行風建設活動的標桿，那就是觀念要進一步轉(zhuǎn)變，服務質(zhì)量要進一步提升，人員技能素質(zhì)要進一步提高，業(yè)務宣傳要進一步加強，競爭要進一步規(guī)范。
一是要把行風評議工作作為企業(yè)各項工作的出發(fā)點和歸宿，充分體現(xiàn)“至誠至質(zhì)，至臻服務”的服務宗旨，高度重視行風建設，持之以恒地把這項工作抓細、抓實、抓好，使我公司在市場上具有更強的競爭力。
二是要進一步推進行風評議工作。要注重實效，把行風評議工作納入績效考核范圍，實行各級職責負責制，做到職責明確、落實到位，誰主管誰負責。
三是加強效能監(jiān)察，嚴格管理，建立健全行風建設長效機制。加強對服務質(zhì)量全過程的監(jiān)督、檢查、控制與考核，嚴格執(zhí)行首問職責制、用戶申告紅黃牌制等服務工作管理制度，認真查找服務工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和差距，不斷整改完善。
四是注重溝通，加強指導，營造氛圍，取得成效。各級管理人員要經(jīng)常深入現(xiàn)場、服務一線，加大對服務過程各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督檢查和指導，及時掌握動態(tài)，給予指導，促進并推動服務質(zhì)量與水平的改善和提升。同時，組織開展系列宣傳活動，努力營造行風建設氛圍。
五是加強教育，培育“學習型”員工，切實提高服務隊伍的整體素質(zhì)。以“建立學習型企業(yè)，培育學習型員工”為目標，黨政工團齊抓共管，增強全員學習的緊迫感和職責感，透過學與用的有機結(jié)合，用理論指導實踐，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，努力打造一支素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務精、技能高的服務工作隊伍，使行風評議工作更好的貫徹落實。
六是將行風建設與禮貌單位建立工作有機結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展，有效推進。要牢固樹立大局觀念和全局意識，互相協(xié)作、齊抓共管，作風要實，工作要實，措施要實，構(gòu)成同創(chuàng)共建的良好氛圍。水可載舟，亦可覆舟，客戶是承載我們企業(yè)發(fā)展的活水，而質(zhì)量是我們的生命線。我們將永久秉承“至誠、至臻”的服務宗旨，不斷鞏固和發(fā)揚行風評議活動中所取得的成果，促進企業(yè)更優(yōu)、更快地可持續(xù)發(fā)展。
評議教輔工作總結(jié)篇二
各位老師們，各位同事們：
2013年上冊（秋季）這一期教輔資料共計30本（人教12本、北師12本、西師6本［西師語文采用人教版］，由于三個版本二年級的教輔涉及到新課標，所以暫時沒出。目前為止共出學生用書25本。）這期教輔，首先需要感謝的是各位老師的認真編寫，包括里面試題的搜集、整理、改編、創(chuàng)新和再組合，答案的計算、核對和再計算、再核對；這個工作肯定是無聊乏味的，但老師們堅持了下來，這就是一種成功。其次還要感謝老師們與我們公司的合作，謝謝你們認同我們大地文化，理解我們大地文化做教輔的“良苦用心”：希望能做出自己的品牌、市場和名聲，再次希望我們能合作順利！
老師們在辛勤付出，取得成功的同時，也有一些做得不到位，還需有待提高。因為我是后半段才加入這期教輔工作的，所以在此我就提一些我在看二校、三校及教師用書回填答案時出現(xiàn)的一些問題，希望與各位老師們交流一下，如有講得不妥的地方，還請老師們海涵。
1、請老師們注意一下“齊、定（稿子的經(jīng)常改動，會造成參考答案的錯誤、挪位）、清（整潔、有序）”三個字。
2、請老師們在提供圖片時能注意一下清晰度（尤其是。
一、二、三年級），如果太模糊的話，照排師傅們不好排版。
3、請老師們注意一下出題的規(guī)范性。注意一下題目與答題區(qū)域的一致性，填空題答題區(qū)域小；而問答題和應用題則答題空間需要大一點。
4、請老師們在出題時注意一下：語文高年級作文在試卷上一般不留空格，讓學生自己準備作文紙寫作文（原因是方便照排師傅排版和圖書印張）；語文和數(shù)學試卷的順序是單元卷、期中卷、階段達標卷（或者拼音、字、詞、句子和閱讀專項達標卷）、期末卷（一般十套卷子），同時在參考答案的編寫時也請注意試卷順序；最后是老師們在編寫時請注意數(shù)學語言和語文語言的區(qū)別（有時會出現(xiàn)混同：雙引號的錯誤引用）。
以上我提出的這些注意事項，請老師們關注一下，爭取我們下期教輔做得更好！
評議教輔工作總結(jié)篇三
一、要樹立全心全意為師生服務的思想，愛崗敬業(yè)。熟悉、掌握圖書館業(yè)務的基本理論、基本知識和基本技能，不斷提高管理水*和服務質(zhì)量。
二、凡購買的新書要及時登記，粘貼書標，編號分類上架，如手續(xù)不全不準外借，借閱時要做好登記。
三、嚴格執(zhí)行借書規(guī)則，認真執(zhí)行過期、損壞、丟失圖書罰款和賠償制度，手續(xù)完備，帳目清楚。
四、當好師生的參謀，做好書刊的宣傳介紹，熱心幫助讀者查閱資料，選讀書刊，解答咨詢。做好師生讀書的服務工作。認真聽取師生意見，根據(jù)教學需要及時置各類圖書。
五、搞好書庫“無防”破舊圖書要及時修補，*報刊、雜志要及時整理、裝訂，不得丟失，確保資料完整。
六、對教師學生報刊的征訂、收發(fā)工作要細致、耐心、報刊、書信、電報、郵件等隨收隨發(fā)。閱報架、宣傳欄報紙及時更換。
七、每學期放假前對借閱的書刊要進行清理，對調(diào)走的教職工所借書刊要及時收回。如發(fā)現(xiàn)師生所借書刊丟失或損壞者，應按規(guī)定賠償。
八、做好教科書的征訂、領取、發(fā)放工作，做好教科書的循環(huán)使用工作。
九、搞好圖書室的衛(wèi)生，保持圖書、圖書架的干凈整潔。
十、積極完成學校交辦的其他工作。
1、堅持坐班，自覺遵守學校規(guī)章制度，管理育人。每天按時開放實驗室，主動了解教學進度，安排好實驗室使用調(diào)度安排工作。最大限度地發(fā)揮實驗室作用。儀器、藥品、試劑等材料及時歸檔，擺放整齊。定期公布（傳送）教學掛圖、磁帶等。
2、建立并執(zhí)行嚴格的儀器、藥品、試劑等材料的驗收登記、收發(fā)、領用損壞、賠償、報損等規(guī)章制度。建立各種簿冊清單。按照有關規(guī)定分類、妥善保管儀器、藥品、各類材料、實驗儀器等一切財產(chǎn)。堅持勤儉節(jié)約，減少損耗，經(jīng)常清理和檢查儀器物品。及時保養(yǎng)和維修（開學、期中、期末至少各一次），積極制作代用儀器，根據(jù)教學需要及時購買（或領?。┧栌闷?，做到帳目清楚，帳物相符（購置藥品、儀器之前，應報計劃給分管主任審批）。實驗室內(nèi)的儀器、藥品、設備等未經(jīng)分管領導同意，嚴禁外借或私自帶出。
防范措施和設備。每學期結(jié)束之前應將有關教學儀器查驗、收回，并把儀器藥品保管使用情況向分管主任書面報告一次。
4、認真及時為學生分組實驗做好準備工作（備好、擺好儀器裝置、試劑、藥品等），上堂協(xié)助教師輔導學生操作。各班學生做實驗應定位、定儀器。作好記錄。
5、根據(jù)任課教師的通知，認真及時地為教師演示實驗、提供方便，（備好擺好儀器裝置、試劑、藥品等），做好儀器藥品使用記錄。
6、每次實驗要有記錄。建立實驗登記制。
7、根據(jù)學校要求，協(xié)助教務處、理化教師做好實驗競賽前的準備和賽后的善后工作。
8、經(jīng)常打掃實驗室、儀器室的室內(nèi)外衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔、儀器物品干凈。（教務處將不定期檢查）。
9、配合做好教務處有關工作，隨時完成兼課任務，認真完成領導委派的學校其他工作。
1、嚴格遵守學校制定的各項規(guī)章制度，堅守工作崗位，團結(jié)協(xié)作，不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務水*，全心全意搞好工作。
2、嚴格按操作規(guī)程操作微機，搞好微機防塵工作。在工作中做到細心認真。
3、服從領導，工作中發(fā)現(xiàn)或發(fā)生問題及時向領導匯報并及時解決。及時準確打印各種練習題、各種試卷、各項報表及文件材料。協(xié)助教師制作課件。
4、協(xié)助主管校長、主管教導主任指導農(nóng)遠教的設備使用及維護，各辦公室電腦使用的監(jiān)督和檢查。協(xié)助各教研組組長做好各辦公室的維護和檢修。
5、負責微機室的管理與日常維修、維護工作，做到勤檢查、勤維修，保持設備完好。遇有不能自行修理的故障，應及時上報學校主管校長與有關部門聯(lián)系外修。確保教學辦公工作正常開展。
6、做好農(nóng)村學校遠程教育工作，完成好兼課任務。
評議教輔工作總結(jié)篇四
處想，勁往一處使。大家本著對工作高度負責的精神，保持和發(fā)揚樂于奉獻、熱心服務、團隊精神及踏實的工作作風，認真做好教材征訂發(fā)行工作的每個環(huán)節(jié)。確保教材發(fā)行工作準確無誤。
為了方便各單位教材征訂發(fā)行，教材服務中心在外出學訪、認真調(diào)研的基礎上，結(jié)合xxxx電大的實際情況，借鑒兄弟省市先進管理方法和手段，進一步改進工作方法，開拓思路，不斷創(chuàng)新。從源頭教學資源使用計劃入手，以一絲不茍、高度負責的工作態(tài)度，認真細致的制定各類各專業(yè)教學資源使用計劃。同時注意與校教務處、各專業(yè)學院的密切聯(lián)系協(xié)調(diào)，對原有《xxxx大學教學資源使用計劃》進行了大膽改革，參照中央電大有關文件和相關要求，認真核實每一種教材版本，編制出教學資源使用計劃表（?？?、本科各一本）。所列近xx余種教材，條目清晰、準確，使用方便，為全系統(tǒng)各基層單位做好教材征訂發(fā)行工作提供了準確依據(jù)，奠定了良好的基礎，為教學提供了有力的保證，滿足了學生的需求。
做好全市電大系統(tǒng)的支持服務工作，市校教材服務中心全體同志不辭辛苦，任勞任怨，在各自的工作崗位上默默耕耘，無私奉獻。隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展，交通運輸日趨緊張，為了保證教材及時安全到位，盡量減少教材物流時間，降低物流成本，教材服務中心的同志經(jīng)常是主動放棄休假，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)。有時甚至是風餐露宿，常年奔波于京津兩地之間。大家知道高速公路個別地段交通事故頻發(fā)，風險很大。為了保證安全行車，教材服務中心的同志認真負責，憑著強烈的事業(yè)心和責任感，發(fā)揚吃苦耐勞，甘于奉獻的精神，以高超的業(yè)務能力，過硬的技術本領以及一絲不茍的工作態(tài)度，保證了所需教材物流通暢無阻，幾年來從無發(fā)生過任何事故。由于交通限制的原因，有關出版發(fā)行單位送書大都在晚上或深夜。只要一有工作任務，教材服務中心的同志就犧牲個人休息時間，挑燈夜戰(zhàn)，經(jīng)常干到深夜。各單位的同仁們，為了配合市校教材中心送書，只要接到市校教材服務中心的送書通知，同樣是主動放棄個人休息時間，經(jīng)常都是一句話：“行！來吧，隨到隨收。”他們之中有不少已是年過半百的老同志，還有的是身單力薄的女老師。為了電大教育事業(yè)，為了給學生提供優(yōu)質(zhì)的服務，他們忠于職守，無私奉獻，克服工作中的重重困難，為電大教育事業(yè)的發(fā)展，為電大的美好明天，默默無聞的工作著、奉獻著。正是這些不圖名利，甘于吃苦，樂于奉獻的電大教材人的共同奮斗，才使得電大教育事業(yè)得以不斷發(fā)展。
體同志積極做好接待工作，即：一杯熱茶，一把椅子，一張笑臉。待人接物熱情周到，認真為基層單位排憂解難。教材服務中心面向全市電大系統(tǒng)，始終履行教材多退少補、送書上門的承諾。有的辦學單位因管理、學生流失等多種原因，造成了教材多年積壓，庫存量比較大，給辦學單位造成很大壓力。經(jīng)辦學單位向教材服務中心提出后，市校教材服務中心派人主動上門服務，幫助他們整理庫存，選出可以繼續(xù)使用的教材調(diào)劑到需用單位，減輕了基層單位的辦學壓力。目前市校教材服務中心每學期接受各辦學單位調(diào)劑教材達60余萬元左右，已有不少基層單位做到了教材零庫存。這樣雖然加大了市校教材服務中心的經(jīng)營風險和工作壓力，但卻用自己的實際行動，盡全力為基層單位做好服務工作，緩解和減輕了基層單位的壓力。
同時，教材服務中心的同志對各基層單位同志，除了在教材工作方面提供便利條件，細致周到的服務外，還對許多基層同志委托的需在學校其他部門辦理的事情或各辦學單位之間的事情也是有求必應，熱心服務，為基層單位排憂解難。
務工作的若干意見》的要求，根據(jù)自身實際情況，制定、完善具體措施，及時調(diào)整作息時間，教材管理人員、指導教師相互配合、團結(jié)協(xié)作，不分白天黑夜，全天候發(fā)放教材。他們還主動到學員中了解情況，征求意見，改進工作，保證了學員及時、準確領到教材，滿足了學生的學習需求。
四、各單位在做好教材服務工作的同時，不忘抓好教材的管理工作。教材服務工作的好壞，管理是保障，是核心。管理不到位，工作就無秩序，服務也就不能落實到位。廣播電視大學辦的是現(xiàn)代遠程開放教育，必須要有科學規(guī)范的管理作為保障。我們的各級領導都能夠認識到教材管理工作是教學整體工作中的重要的基礎環(huán)節(jié)，教材管理工作質(zhì)量的好與壞，直接關系到教學活動及學生學習各個環(huán)節(jié)能否正常運行。教材管理工作的高質(zhì)量，反映了教學管理的高質(zhì)量。由于各級領導的重視，絕大多數(shù)單位根據(jù)本單位自身的特點，制定了相關的教材管理辦法，并能在工作實踐中不斷加以完善，從而促進了全系統(tǒng)教材管理、發(fā)行工作的科學化和規(guī)范化。
有的單位還建立了較為齊備的教材檔案資料，為探索教學規(guī)律，為教學模式改革提供依據(jù)。有的單位多種媒體教學資源征訂率達到100%，課前教材到位率達到100%，兩種以上媒體教材配齊率達到95%以上。各單位大都建立了崗位責任制，明確崗位職責，量化管理目標，明確教務管理人員、教材管理人員、指導教師、值班教師的分工及責任。做到了全員上下互動，信息反饋及時，服務有求必應。有的單位還建立了針對教材工作的應急管理模式，對突發(fā)事情的處理做到“不推卸、不搪塞、不回避、不拖拉”，真正為學生解決問題。
xxxx年教材服務中心為了適應電大教育事業(yè)的發(fā)展需要，加強教材管理工作的系統(tǒng)建設，不斷創(chuàng)新管理理念，組織了各分校的領導及教材工作人員到兄弟電大進行學訪。通過這次學訪，使我們學到了兄弟電大不少好的管理方法和經(jīng)驗，并結(jié)合我們的實際情況，有針對性的進行了相關的整改，促進了全市電大系統(tǒng)教材管理工作更加規(guī)范化和科學化。
總之，在過去的兩年里，我們能夠克服困難，完成任務，取得較好的成績，完全得益于學校的正確領導，得益于充分利用和發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學的優(yōu)勢。上下一心，團結(jié)協(xié)作，共同努力圓滿完成了工作任務。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，為電大教育事業(yè)的發(fā)展做出一定的貢獻，但我們必須清楚的看到在我們的管理和服務工作中，依然存在不少需要改進的地方，需要我們大家共同改進。如：在當今飛速發(fā)展的形勢下，如何使我們的教材管理水平進一步提高，以適應電大教育事業(yè)的發(fā)展？如何進一步貫徹建設和諧電大、以人為本的精神，按照學?！蛾P于加強和改進學習支持服務工作的若干意見》的有關要求，進一步提升教材工作服務水平，更新服務觀念，使我們的服務工作更上一層樓？如何強化服務意識，提高服務質(zhì)量，建立完善的服務質(zhì)量信息反饋跟蹤系統(tǒng)，打造電大服務品牌？如何突出電大辦學特色，為學生提供個性化服務等等。
我們的服務措施。進一步提高教材管理水平和服務水平，從而使教材管理工作更加主動適應電大教育事業(yè)的發(fā)展。
同志們，電大事業(yè)的發(fā)展，教學質(zhì)量的提高，都離不開我們教材工作的有力保障。我們真誠的希望各級領導和同志們繼續(xù)重視和支持教材工作，繼續(xù)發(fā)揮我們系統(tǒng)辦學的強大優(yōu)勢，團結(jié)一致，共同奮斗，在黨的^v^精神鼓舞下，堅持社會主義科學發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧電大，為把我校辦成全國一流廣播電視大學，做出我們更大的貢獻。
謝謝大家！
xxxx大學教材服務中心。
xxxx年11月1日。
評議教輔工作總結(jié)篇五
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好：
上周由我與胡傳*教師進行值周，現(xiàn)在由我對上周值勤情況進行點評。
下面我再給大家講一個值勤中真實的事例：一位母親騎著電瓶車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。
對比一下，前后兩個事例，文明與不文明已經(jīng)在細節(jié)中已經(jīng)體現(xiàn)。
這些行為都是不文明的，所以，今天我要對大家說：文明是一種習慣，文明一定要從我們自己做起。
1、進入學校佩帶好校徽，少先隊員要系好紅領巾；
2、不論是在校內(nèi)還是在校外遇到教師都要主動問好；
3、不亂扔垃圾、不亂吐痰、不外面攤販上面的吃零食等，看到地上有垃圾主動拾起并。
扔到垃圾箱內(nèi)。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀成為我們自覺言行！就讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建和美的文明校園，人人爭做“文明少年”！謝謝！
評議教輔工作總結(jié)篇六
我局非常重視民主評議工作，20xx年10月10日下午在我局三樓會議室召開聽證質(zhì)詢活動，我局共聘請質(zhì)詢代表32人，分別是受益和服務對象村的村干部和部分村民；活動按要求進行，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
會上有8名代表提出4個方面的具體問題。
1、聯(lián)村供水要確保水質(zhì)安全；
2、小型農(nóng)田水利重點縣建設要加快進度；
3、水政執(zhí)法要確保河道安全做到文明執(zhí)法，依法辦事；
4、加快縣蓄滯洪區(qū)建設項目的`跑辦力度，爭取早日得到省水利廳批復。
局在質(zhì)詢會后召開局務擴大會議，就代表提出的針對性較強的部門工作問題進行了認真的研究，并提出了具體整改措施。具體如下：
1、局農(nóng)村聯(lián)村供水方面，要將局水質(zhì)監(jiān)測設備購置全，投資8萬多元，制定水質(zhì)監(jiān)測制度，定期為各水站的水質(zhì)進行監(jiān)測。
2、我局已順利完成了總投資1805萬元的20xx年度小型農(nóng)田水利重點縣建設項目，今年的項目正在天口鄉(xiāng)、辛店鎮(zhèn)實施。
3、進一步開展水政執(zhí)法宣傳教育工作，定期在縣法制辦進行規(guī)范性培訓，提高綜合執(zhí)法水平。
4、滯洪區(qū)綜合治理項目，我局以局長帶頭負責，主管副局長具體負責，成立專門組織就這一項目進市跑廳，爭取明年項目得到省廳批復。
評議教輔工作總結(jié)篇七
根據(jù)市糾風辦的安排，我局及屬下基層單位被列為本市今年開展**評議行風評議對象。在市糾風辦和**市水務局的領導和指導下，我局**評議行風工作已經(jīng)順利進入第三階段。一直以來我始終堅持圍繞“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”的思路，不斷加強自己的行風意識，積極推進我市水利行業(yè)作風建設，并取得了一定的實績。下面我將自己的工作情況作一簡單的介紹：
一、今年開展**評議行風工作情況。
自4月以來，我局根據(jù)市糾風辦的部署和省水利廳、**市水務局的要求，結(jié)合本系統(tǒng)、本單位的實際開展**評議行風工作，取得了較好的成效，得到了省水利廳和**市水務局行評辦、**市糾風辦的認可和肯定。我的做法是既實施“規(guī)定動作”，又有“自選動作”。主要表現(xiàn)在：
(一)成立領導機構(gòu)，明確分工，落實專人負責。在4月10日，成立了“**市水務局行風評議工作領導小組”，除由一把手擔任組長外，還明確分工，由黨組成員、紀檢組長主要負責行評工作，并設立專門辦公室，配備3名專職工作人員。
(二)4月12日制定《**市水利系統(tǒng)開展**評議行風工作實施方案》，統(tǒng)一部署了全系統(tǒng)的**評議行風工作。
(三)4月21日召開了全局干部職工和局屬各基層單位一把手參加的“**市水利系統(tǒng)開展**評議行風工作動員大會”，陳乃仲局長親自作動員，調(diào)動全系統(tǒng)干部職工參與行風評議工作的.積極性。
(四)設置學習專欄和懸掛宣傳橫幅，營造開展**評議行風工作的氣氛。
(五)組織局機關全體在職人員學習上級關于行評工作的文件、黨章、“三個條例”、“樹立社會主義榮辱觀的重要講話。提高干部職工對開展行評工作重要性和緊迫性的認識，加深對開展行評工作與加強黨風廉政建設關系的理解，從而增強人人重視行風建設和參與行評工作的意識。在學習中，大家能結(jié)合自己的實際做好學習筆記、撰寫心得體會文章。
(六)以設置意見箱、開通熱線電話和發(fā)放征詢意見表、上門向**黨派和召開各界人士座談會等形式，征詢對本局行風建設的意見和建議，并針對征詢到的14條意見和建議分解到各股室作出整改措施，明確整改責任人。
(七)舉辦3次基層單位行評辦主任、局機關中層干部培訓班，組織學習相關文件，并邀請市糾風辦的領導作輔導，提高行評工作人員的業(yè)務水平和工作能力。同時，還先后2次下基層督導，從而促進了全系統(tǒng)行評工作均衡開展。
(八)組織干部職工進行行風評議個人總結(jié)、開展互評和自評活動，促進行評工作縱深發(fā)展。
(九)抓好行評活動各種資料的整理歸檔工作，做好轉(zhuǎn)段動員，與各部門、各單位溝通行評信息，使行評工作順利開展。
(十)自編行評簡報。到8月底止，共編印了15期行評簡報分別報送市糾風辦和云浮市水務局行評辦。
**市水務局行評辦在第五期簡報中向市內(nèi)各縣(區(qū))推廣我們的做法。
(十一)邊學邊議邊查邊改，不斷加強行風建設。
評議教輔工作總結(jié)篇八
本人熱愛黨，忠誠黨的教育事業(yè)，認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論、三個代表思想和八榮八恥觀。堅持遵守國家的法律法規(guī)，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏實肯鉆，熱愛本職工作，認真學習學校提出的“三風”建設的有關內(nèi)容，并將其精神貫徹執(zhí)行到個人工作管理之中。本人尊敬領導，與同事關系融洽.不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事，以誠待人，相互關心，努力營造一個和諧，舒適的工作氛圍。一切以學校的教育教學質(zhì)量為中心，一切為提高學校的教育教學質(zhì)量為核心目標，一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
二、學識水平。
三、業(yè)務能力。
1.認真負責的管理好學校多媒體教室和機房，制定了多媒體教室和學校機房的管理規(guī)定，合理的調(diào)配多媒體教室和機房的使用。
2.按照學校“三風”建設要求，真實負責的作好教師日?？记诠ぷ?，遇重大事件及時向上級匯報。
4.協(xié)同教科室收集整理資料及會務準備工作，開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
四、工作成就。
1.制定一系列管理制度，幫助學生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習慣，提高了多媒體和機房的使用壽命。
2.在學校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預定教程，使老師們了解網(wǎng)上預定程序，保證了多媒體的合理使用，日常維護機房保證了學生們正常上機。
3.檢查機房和多媒體教室存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題立刻上報并聯(lián)系保障部進行維修。
4.認真負責的進行教務巡查，協(xié)助辦公室人員進行教師的考績工作，保障學校的“三風”建設。
5.仔細認真的完成試卷排版，同時嚴格作好保密工作，每份試卷做到三審定版。
6.較好的協(xié)助了各年級的考試工作(巡考)，仔細認真成績登分。
7.協(xié)同教科室收集整理資料，并將視頻教學制作成光碟進行保存。
8.開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
五、不足之處。
在長期的工作實踐中我發(fā)現(xiàn)自己工作經(jīng)驗不足，做事有時有點過于急燥，導致工作之中出現(xiàn)一些小錯，在領導的關心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高，同時積累了豐富的工作經(jīng)驗。
總的來說，在這十年的工作時間里我較好的完成了領導分配的任務，認真努力的配合好同事的工作，熱情耐心地做著教輔工作。在這里我學到了很多經(jīng)驗，也付出大量的心血，希望自己的努力能給下東中學的教學質(zhì)量的騰飛添磚加瓦!
欣然回首，往事歷歷在目。在過去的十年里，我能堅持以教學工作為中心，以重實際，抓實事，求實效為自己的工作基本原則，雖然取得了一些成績，但是在全面發(fā)展、爭先創(chuàng)優(yōu)上，距離學校的要求還是有一定的差距。在今后的工作中，我一定會更認真的自己的職責，開拓創(chuàng)新，把我的工作提高到一個新的水平。保障學校教學質(zhì)量的迅速提高的歷史重任，我也有一份責任，我愿與全校各位老師一起奮力拼搏，銳意進取，與時俱進，通過不懈的努力為學校的建設和學校的發(fā)展而努力拼搏。
評議教輔工作總結(jié)篇九
實驗中學“半邊天”的變化是深刻的，實踐讓我們進一步認識女教職工在推動教育事業(yè)發(fā)展和社會進步中的偉大作用。
認真貫徹落實中國教科文衛(wèi)體工會和柯城區(qū)教科文衛(wèi)工會有關文件精神，廣泛動員并組織開展“構(gòu)建和諧社會與婦女兒童發(fā)展”研討活動、“創(chuàng)建學習型家庭、倡導科學母愛”等活動，工會編輯并下發(fā)了關于“學習型家庭”的輔導材料，部署了開展“知識女性”風采展示、“科學母愛”論壇和“創(chuàng)建學習型家庭，倡導“科學母愛”征文等活動。已收到征文共6篇，擇優(yōu)上交了3篇。
五、不讓須眉，巾幗撐起一片天。
實驗中學的女教師們在平時工作中兢兢業(yè)業(yè)，將自己的愛和精力投入到教學和教育學生的工作中。雖然教學任務緊張，但她們時刻不忘“育人”的天職，不忘“德高為師”的教誨，她們工作認真踏實，管理細致入微，他們善于學習，肯于思考，敢于創(chuàng)新，這一切使她們成為實驗的“精英”。
在教師的共同努力下，在歷次學科競賽、區(qū)級以上競賽中，實驗中學的學生都取得了優(yōu)異成績;葉思敏同學寫的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國文學藝術作品大獎賽優(yōu)秀獎，徐雅縈同學獲省體育運動會跳遠第一名，程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學均在衢州市體育運動會獲一至二項的第一名的好成績，鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國數(shù)學競賽三等獎等佳績，項夢琦同學還以柯城區(qū)的最高分獲全國數(shù)學競賽二等獎、市一等獎。學生如此精彩，實驗中學的女教師也毫不遜色，她們在各級各類的比賽中也獲得了驕人的成績。其中有31人次獲區(qū)級一等獎以上，占全校獲獎教師比例的82%，有46人次獲區(qū)級二等獎或三等獎，就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽，也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脫穎而出，榮獲第一。(3)。
七、結(jié)語。
《中國婦女發(fā)展綱要》的總目標中提到：貫徹男女平等的基本國策，推動婦女充分參與經(jīng)濟和社會發(fā)展，使男女平等在政治、經(jīng)濟、文化、社會和家庭等領域進一步得到實現(xiàn)。保障婦女獲得平等就業(yè)機會和分享經(jīng)濟資源的權(quán)利，提高婦女經(jīng)濟地位;保障各項政治權(quán)利，提高參與國家的社會事務管理及決策水平，保障婦女獲得平等受教育機會;保障婦女享有基本衛(wèi)生保健服務，提高婦女健康水平;保障婦女獲得平等法律保護，維護婦女合法權(quán)益;優(yōu)化婦女發(fā)展的社會環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，提高婦女生活質(zhì)量;促進婦女事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
評議教輔工作總結(jié)篇十
自今年開展行風評議工作以來,通過幾個月的扎實工作和不懈努力，全站行風建設取得明顯成果，得到社會各界的認同和人民群眾的肯定。林業(yè)站在環(huán)保和林業(yè)局及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，結(jié)合本站的實際，本著“求真務實，與時俱進”的指導思想，以群眾反映強烈的熱點和難點問題為主線，以人民群眾擁護不擁護、滿意不滿意為評判標準，通過“走出去，請進來，互相提，自己找”等方式，全面深入開展行風評議工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、營造行風評議“回頭看”氛圍，扎實開展自查自糾工作。
我站把行評“回頭看”工作納入全站工作的重點，統(tǒng)一思想，層層落實責任制；堅持“三個到位”即認識到位，措施到位，工作到位；強化“五項”教育，一是強化“三個代表”重要思想教育，引導干部職工樹立科學的人生觀，正確的世界觀和價值觀；二是強化全心全意為人民服務的宗旨教育，進一步增強干職愛民、為民的觀念；三是強化法制教育，學習了《行政許可法》、《森林法》等法律法規(guī)；四是強化了反腐倡廉警示教育，不斷增強黨性觀念和廉潔從政意識，提高反腐防變能力；五是強化增強優(yōu)化林業(yè)發(fā)展環(huán)境教育，進一步增強了發(fā)展意識和整體意識。大興學習之風，力求做到理論聯(lián)系實際，學以致用，與時俱進。擠時間，多深入基層，勤于思考問題，珍惜崗位，履行職責，依法行政，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
格、見實效、不走過場，對問題一查到底，決不大事化小，小事化了，著力于解決群眾關心的熱點難點問題。同時，將林業(yè)工作原則、工作程序、收費標準等向服務對象公開，增強了政務的透明度，樹立了林業(yè)行業(yè)的誠信形象。
二、扎扎實實抓整改，認認真真出實效。
開展行風評議工作的目的是促進被評議單位和部門的作風建設。為此我們積極采取相應措施，把行評整改工作貫穿到行風評議活動的全過程。做到部署工作有行風、檢查工作有行風、總結(jié)評模獎勵有行風。對行評中發(fā)現(xiàn)的問題，認真進行整改，做到事事落到實處，用實際效果轉(zhuǎn)變行風贏得民心，取得一定實效。
（一）林業(yè)宣傳不斷深入。針對群眾提出的林業(yè)宣傳不力的問題，在深度上做文章，在廣度上下功夫。利用標語等全方位、多形式地開展林業(yè)宣傳工作。堅持在宣傳面上做到廣，在宣傳效果上做到深，即宣傳工作不留空白，不留死角，橫向到邊，縱向到底。在林政、防火工作方面，鎮(zhèn)防火辦利用宣傳車、廣播、簡報的形式，多渠道宣傳森林防火等工作，大力營造森林防火的濃厚社會氛圍，今年防火期共發(fā)放森林防火宣傳單“致全縣中小學教師、學生及家長的公開信”和“致全縣廣大人民群眾的一封公開信”2萬份；防火知識宣傳畫90份；張貼“平壩縣人民政府森林防火通告”170份；鎮(zhèn)防火辦在路邊和林區(qū)制釘防火警示牌62塊；書寫防火宣傳標語120條；各中小學利用課間操上防火知識課27節(jié)。同時，在重點地段設立7個護林防火檢查站,清明、五一期間，由村委、天保護林員在進山道路口向游人及掃墓人員進行防火知識宣傳，并在信泉、貓壩、中山、五里、塔山安排5個臨時護林人員，加強對林區(qū)的管理力度，做到家喻戶曉。
急分隊，制定、落實森林防火預案，加大對防火期違規(guī)用火案的查處力度，保障人民群眾財產(chǎn)安全。繼續(xù)鞏固完善林權(quán)發(fā)證工作，穩(wěn)定山權(quán)林權(quán)，讓老百姓吃上“定心丸”。規(guī)范木材市場秩序，加強森林采伐限額管理，嚴格辦證程序，加強森林病蟲災害監(jiān)測與防治。
（三）行業(yè)行風建設不斷提高。我站從身邊小事、優(yōu)化服務做起，深刻認識到“行風建設無小事”這一問題，把行風建設放到各項工作的重點上。并在制度上下功夫，建立健全各項規(guī)章制度，使群眾來時有希望，走時有答復，回去有落實。通過深入地學習、教育和各項制度的建立，廣大職工群眾觀念得到自覺增強，努力當好群眾的熱心人、貼心人、維護人。
（四）林業(yè)工程建設力度不斷加快。扎實開展“退耕還林”、“天然林保護工程”等國家重點林業(yè)工程項目，加強林業(yè)科技推廣,幫助農(nóng)民增收致富。在退耕還林工作方面，共完成1070畝的退耕還林統(tǒng)計上報工作，確保全鎮(zhèn)退耕還林兌現(xiàn)工作。在天保工程建設方面。對全鎮(zhèn)現(xiàn)有林、天然林等工程方面我站進行嚴格管理,安排12名護林員加強管護力度,有效保護了森林資源；2010年度共完成2700畝天保工程補植補造及2100座墳墓綠化治理工程。
三、建立長效機制，鞏固和發(fā)揚行風建設的成效。
通過開展行評活動，林業(yè)站行風建設明顯加強，群眾滿意程度不斷提高，單位管理井然有序，干部職工精神面貌煥然一新，但仍然存在一些問題和不足，比如：如何使行風建設工作的重要性進一步深入職工，成為他們的自覺意識，如何高品位、高起點地搞好服務工作等。因此行風建設絕不能就此止步，還得一直長抓不懈。并且要緊緊圍繞全鎮(zhèn)林業(yè)建設重點工作，牢固確立“服務只有起點，滿意沒有終點”的工作觀念，以群眾的呼聲為第信號、需求為引導，堅持不懈地抓好行風建設。同時我們應該做到以下幾個方面：
（一）要深化對行風建設重要性的認識，增強政治意識、大局意識、責任意識。
切實認識到行風建設工作是“三個代表”重要思想在基層的具體體現(xiàn)，明確新形勢、新任務對行風建設提出的新要求，通過各種渠道，把行風建設具體體現(xiàn)在隊伍上，體現(xiàn)在服務上。
（二）要進一步落實整改。在整改落實中繼續(xù)堅持“糾建并舉”的原則，把糾正行業(yè)不正之風與建立新的有效的工作管理制度有機結(jié)合，抓好各項規(guī)章制度的建設，健全制度促進各項工作的開展。
我站在行風評議工作中，堅持回、糾、評、建相結(jié)合，以回促糾，以糾促評，以評促建，強化自查整改，在行評代表、鎮(zhèn)黨委政府、環(huán)保和林業(yè)局的關懷和指導下，林業(yè)站在行評工作中得到了各界的關注與支持，取得一定成效。但離行評代表和人民群眾的要求還有一定差距，我們有決心更有信心，在環(huán)保和林業(yè)局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下，在社會各界人士的關懷下，不斷強化自身建設，各項工作都以人民群眾滿意為出發(fā)點，以行評工作為契機，努力營造“科學、公正、廉潔、高效”的行業(yè)形象，為鞏固行風評議已取得的成果，為推進我鎮(zhèn)林業(yè)事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎。
城關鎮(zhèn)林業(yè)站。
二0一0年十月八日。
評議教輔工作總結(jié)篇十一
為認真貫徹落實張掖市文化廣播影視新聞出版局、張掖市教育局《關于開展秋季中小學教輔材料出版發(fā)行管理專項檢查的緊急通知》(以下簡稱《通知》)精神我局領導班子高度重視積極行動抓緊部署把此項工作作為當前一項重要而緊迫的任務抓緊抓實抓出成效?，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:。
一、認真落實《通知》要求迅速安排部署。
接到《通知》后我局分管副局長立即主持召開了文化市場綜合執(zhí)法大隊執(zhí)法人員會議進行動員部署提出明確要求。局領導強調(diào)開展秋季中小學教輔材料出版發(fā)行管理專項檢查活動是全面貫徹黨中央、國務院精神規(guī)范市場行為促進中小學教輔材料市場健康發(fā)展保護知識產(chǎn)權(quán)、保護中小學生的權(quán)益維護全縣教材、教輔市場的正常秩序、凈化校園環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風為人民群眾辦實事辦好事的重要舉措我們要充分認識加強中小學教輔材料出版、發(fā)行管理的重要性、緊迫性和長期性把這次專項活動作為當前一項重要的任務去抓。要堅決按照《通知》要求以對黨和人民高度負責的態(tài)度積極行動從自身做起全面規(guī)范教輔出版、印刷、發(fā)行各個環(huán)節(jié)切實解決老百姓十分關注、關心的問題給人民群眾一個滿意的答復。
二、精心組織認真開展專項治理。
(一)對執(zhí)法人員進行秋季教材教輔采購情況檢查前的培訓。
我縣文化市場綜合執(zhí)法大隊大隊長組織執(zhí)法人員對秋季教材教輔采購情況進行檢查前的'培訓讓執(zhí)法人員清楚具體到各中小學進行教輔教材檢查時要重點檢查并培訓學校領導在采購教輔材料時看出版單位是否具備經(jīng)國家新聞出版廣電總局(原新聞出版總署)審核批準的中小學教輔材料出版資質(zhì)發(fā)行單位是否是由新聞出版行政部門批準的發(fā)行單位是否存在高定價、低折扣形式訂購教輔材料等違規(guī)行為是否存在單位、個人在中小學教輔材料出版、印刷復制、發(fā)行等環(huán)節(jié)收取回扣、違規(guī)收取費用等行為是否存在出版發(fā)行單位進入學校、班級向老師、學生及家長推薦、征訂搭售教輔材料的情況是否存在出版發(fā)行單位伙同學校有關人員要求學生到指定書店購買教輔材料的行為。
(二)聯(lián)合市縣執(zhí)法人員開展秋季中小學教輔材料出版。
發(fā)行管理專項檢查。
xx月xx日臨澤縣文化市場綜合執(zhí)法大隊邀請市文化市場綜合執(zhí)法支隊、市教育局、縣教育局一行人抽查臨澤一中、五三小學、第一幼兒園等所學校進行了教輔材料出版發(fā)行管理專項檢查。檢查中執(zhí)法人員抽查了臨澤一中高二()班、五三小學四年級()班的教輔材料。并主要向校方了解全校各年級教材到位情況各科教材是否由縣新華書店統(tǒng)一發(fā)行是否在開學前各科教材全部到校并一一仔細檢查校方各年級年秋季教科書發(fā)書單督促校方不能要求學生再另行購買其他教材。之后我縣執(zhí)法人員在縣教育局的配合下組成聯(lián)合檢查組以上門培訓的方式對轄區(qū)范圍內(nèi)各中小學教輔材料進行檢查指導。主要檢查學校在教材教輔使用上是否按照在校學生人數(shù)征訂、進貨單位是否具有發(fā)行資質(zhì)、征訂的出版物是否有出版單位的授權(quán)委托書以及學校年秋季購買教輔教材的進貨地點、進貨數(shù)量、進貨手續(xù)及教輔種類等。并嚴格要求各級中小學校、對本校征訂的教輔主動到我局進行審報備案并采取聽(聽年段匯報)、問(問學生、教師)、看(看學生書包)、訪(訪學生家長)的方法從學生所使用的教輔資料是否是由學生或家長自愿購買、教師是否統(tǒng)一征訂了教輔資料、教師是否為學生推薦相關的教輔資料、是否變相強制學生到指定的個體書商購買指定的教輔材料、教師是否為學生和個人代收教輔材料費等個方面檢查各校對教輔資源的管理和使用情況。
(三)打擊侵權(quán)盜版對出版物市場進行專項治理。
按照《通知》精神檢查了新華書店教輔材料的進銷手續(xù)發(fā)行教輔教材是否存在違法違規(guī)問題檢查中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。以城鄉(xiāng)個體私營出版物經(jīng)營單位為重點清查對象重點查繳淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信和偽科學出版物包括含有淫穢內(nèi)容的圖片、“粗口歌”音像制品、有害卡通畫冊、“口袋本”圖書和各類含有封建迷信、偽科學內(nèi)容的“現(xiàn)代迷信”讀物、不良游戲軟件清除了不利于未成年人身心健康的出版物和裝飾品徹底凈化了校園周邊環(huán)境為廣大學生創(chuàng)造一個健康向上的學習環(huán)境。(四)堵源截流治理印刷復制企業(yè)對我縣華光印刷包裝有限責任公司、文正印刷廠、教育印刷廠和城區(qū)的部分打字復印部進行了集中檢查。主要檢查是否存在翻印、盜印教材教輔行為對印刷復制環(huán)節(jié)重點進行“三查”:查印前備案、查印制質(zhì)量、查侵權(quán)盜版。并檢查企業(yè)經(jīng)營行為看是否嚴格按照《印刷業(yè)管理條例》規(guī)定經(jīng)營是否違規(guī)印制印刷品企業(yè)消防安全是否按照規(guī)定配備滅火器是否存在安全隱患安全管理制度是否健全。
三、強化日常監(jiān)管建立長效機制。
加強中小學教輔材料出版發(fā)行管理是一件關系到服務民生的大事也是一項長期的工作。
作為出版管理部門我們必須從加強日常監(jiān)管等方面著手建立中小學教輔材料出版發(fā)行管理長效機制。
一是公布文化市場的舉報電話廣泛發(fā)動群眾參與積極鼓勵舉報中小學教輔材料出版發(fā)行中的違法違規(guī)行為。
二是加強對日常教輔材料的審批管理對沒有依法取得著作權(quán)人授權(quán)的教輔材料堅決不予審批。
三是利用書號網(wǎng)上實名申領系統(tǒng)強化對相關教輔材料的日常監(jiān)管及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
四是在每年開展的年度出版物質(zhì)檢工作中加大對教輔材料出版物抽查比例強化監(jiān)管力度。
五是加強中小學教輔材料發(fā)行市場的日常監(jiān)管維護正常的經(jīng)營秩序。六是以中小學校每次新學期開學為契機組織開展教輔材料經(jīng)營場所的專項清查。
在此次專項檢查行動中我局共檢查中小學、幼兒園、書店、印刷廠、打字復印店多家次出動執(zhí)法人員多人次出動執(zhí)法車輛輛次填寫執(zhí)法檢查文書多份。
總之通過開展秋季中小學教輔材料出版發(fā)行專項檢查各單位的政治意識、大局意識、責任意識進一步加強。今后我們將采取有力措施繼續(xù)加大對中小學教輔材料類出版物的管理工作力度檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要依據(jù)相關法律法規(guī)及時嚴肅處理對問題嚴重、情節(jié)惡劣、影響較大額案件要堅決予以查處不姑息遷就不斷滿足維護好人民群眾的切身利益。
評議教輔工作總結(jié)篇十二
根據(jù)《2007年惠州市教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》和《2007年惠陽區(qū)教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》的文件精神，根據(jù)惠陽區(qū)教育局民主評議政風行風工作實施方案的安排，我們學校認真組織教職工學習有關文件，熟悉民主評議政風行風工作實施方案，認真聽取并領會教育局領導的講話精神，明確此次民主評議政風行風工作的指導思想、基本原則、評議內(nèi)容、評議方法、評議步驟、評議安排，提高對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識，全力做好政風行風評議的工作。經(jīng)過精心布置，認真落實，我?！懊裰髟u議行風”的各項工作開展順利，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、強化組織領導，加大宣傳力度。
（一）建立機構(gòu)。成立了以張遵流校長為組長，吳世新、張干丁副校長為副組長的崇雅中學行風評議領導小組，設立了專門的行風評議辦公室，由校長助理李善舉任辦公室主任，具體負責日常工作。
（二）制定方案。根據(jù)《2007年惠州市教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》和《2007年惠陽區(qū)教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》的文件精神，結(jié)合我校的工作實際，制定下發(fā)了《崇雅中學開展行風評議工作總體實施方案》，明確了評議工作的內(nèi)容、階段任務、工作步驟、具體要求，同時排出工作日程表，逐項予以落實。
（三）廣泛宣傳。
1、召開動員大會。4月23日，在全校教職工大會上，張校長傳達貫徹市、區(qū)和教育局有關會議和文件精神，部署我校政風行風評議工作，并就開展評議工作提出了具體要求。
2、掛宣傳標語，在校園內(nèi)懸掛了“加強行風建設，辦人民滿意教育”“開展行風評議，優(yōu)化教育環(huán)境”“認真開展行風評議接受社會各界監(jiān)督”“知榮辱、樹新風、促和諧，深入開展政風行風評議工作”
等大幅標語，廣泛宣傳，營造氛圍。
3、在行政樓一樓大廳和政教處門口分別掛“行風評議意見箱”。
（四）深入發(fā)動。注重從提高思想認識入手，充分利用動員會、座談會等形式引導教職工增強責任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風評議活動中來。學校從4月份開始先后三次召開行風評議教職工動員大會，加大對行風評議的宣傳力度，提高學生、教師、家長、社會對民主評議行風工作的認識。張校長在學校行風評議動員大會上指出：學校這段時間的中心工作就是抓好行風評議工作，全校教職工要抓住行風評議這一契機，不僅要認真總結(jié)這幾年來學校在改革和發(fā)展中的成功經(jīng)驗，而且更要好好反思，認真查找問題和不足，找出阻礙學校發(fā)展，有損學校形象的問題，并采取對應性的解決措施，提高學校的管理水平和教育教學質(zhì)量，維護學校的良好形象，為教育系統(tǒng)的行風評議作出自己的貢獻。
二、廣泛吸納意見，找準行風問題。
在這次行風評議活動中，我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監(jiān)督，認真查找在行風建設方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式：一是發(fā)動全校教職工進行自查、自評；二是學校給部分學生發(fā)了《崇雅中學行風評議問卷調(diào)查表》，從多個方面了解學生對學校的看法。三是召開家長會，從領導班子事業(yè)心情況，師德師風情況，學校校風情況，學校學風情況，教師對學生思想工作情況，教師敬業(yè)情況，學生所在班級的班風情況，教師對中等生、后進生關心的情況，教師教育教學水平情況，學校治理亂收費情況等多個方面征求家長的意見（99%的家長對我校的行風總體評價是滿意或基本滿意），從中獲取了大量有價值的信息，有助于推動學校的自查工作。四是我們在學校大廳的醒目位置設置了行風評議征求意見箱，公開了舉報電話，建立校長接待日制度，接受家長和群眾的來訪，爭取能夠收集到一些真實意見，為搞好行風整改工作打下堅實基礎。
三、開展自查自評，措施落實到位。
（一）、實行承諾制。
開，定期公布收支情況；7．民主管理，科學決策，充分發(fā)揮教代會和學生會、家長委員會作用；8．抓好安全工作，無重大責任事故發(fā)生；9．充分利用現(xiàn)有教育資源，設施設備使用率、完好率高；10．堅持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學思想。確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學理念，遵循“因材施教”的教學原則，構(gòu)建以“我要學、我會學、我能行”的學生自我發(fā)展教育模式，創(chuàng)造適合每一個學生的教育，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，讓學生“會認知、會做事、會合作、會發(fā)展”，努力把崇雅中學辦成“創(chuàng)新式現(xiàn)代名?！?。
（二）、規(guī)范各項收費。
在學校的教育收費中，我們嚴格按照上級規(guī)定的標準收取，學校不私自開設收費項目。學校建立《收費申報制度》，任何收費都要由學校各部門申報，校長批準后才能收費。學校規(guī)定，各年級、班級、任課老師不得私自為學生定有關的學習參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費用。在嚴格執(zhí)行收費規(guī)定的同時，我們還設立了"愛心助學基金"，幫助那些因家庭經(jīng)濟困難的同學，完成自己的學業(yè)。
（三）、實行校務公開。
成績等等，讓家長、社會時時了解學校的情況，取得家長的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有：
（1）、規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論，再認真組織貫徹實施。
（2）、人事管理工作的公開。在用人問題上，我們公開招聘，優(yōu)勝劣汰。調(diào)進教師，公正公平。教師業(yè)務考核、職稱評審公正公開，年級主任、班主任競爭上崗。
（3）、財務管理工作公開。a、學校的收費項目、標準嚴格按照區(qū)教育局、區(qū)物價局下發(fā)的有關文件執(zhí)行，實行亮牌收費，收費項目、標準均向家長公布或張貼公布。b、學校的財務報表于每月初公布。教職工福利分配公開。c、學校經(jīng)費的收入和教育經(jīng)費的使用，都向全校教職工公開，并接受校務領導小組的監(jiān)督。
（4）、招生管理工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，收費公開、程序公開、錄取名單公開。
（四）、進一步開展師德師風建設。
（1）、學校成立師德師風建設領導小組，制訂了活動計劃，召開了全校教師參加的動員會。
（2）、建立師德考核和評價制度；實行《崇雅中學高中部教師業(yè)務考核方案》。
（3）、學校設有來訪登記、校長信箱、投訴電話等，對各種投訴實行“三必原則”：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復：對誤會及時澄清，對問題及時查處。
（4）、以家長會為契機，集思廣益，聽取家長意見，改進工作作風。
(5)、進行“十佳班主任”、“八最”老師評選活動?！鞍俗睢笔牵鹤钍芗议L歡迎的好老師，最愛護學生的好老師，最團結(jié)同事的好老師，最關心學校的好老師，最無私奉獻的好老師，最積極工作的好老師，最有創(chuàng)新能力的好老師，形象氣質(zhì)最佳的好老師。
(6)、組織全體教師參加廣東省心理健康教育c證培訓。
（五）及時發(fā)現(xiàn)問題。
學校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點：
1、個別教師工作責任心還不是很強，教育教學方式方法還有不妥當?shù)牡胤剑行┙處熃逃虒W效果還不夠理想。
2、個別教師教育教學觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應課改的要求。
3、個別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學生的德育工作不夠重視。
4、個別教師與學生家長溝通不夠，未按學校的要求家訪（含電訪、信訪）。
5、學生的課業(yè)負擔還偏重一些，不利于學生全面發(fā)展。
（六）、實行整改責任制。
對整改中發(fā)現(xiàn)的問題，學校行風評議辦公室進行了認真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關處室，落實到人。實行各部門主任負責制，由主任負責抓好本處室的整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。實行主任負責制后，避免了整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，增強了各部門的責任心。
（七）進一步完善制度。
在行風評議過程中，我們圍繞師德師風建設、治理教育亂收費等問題，進一步修訂完善學校規(guī)章制度。如《崇雅中學家訪制度》、《崇雅中學常規(guī)管理制度》、《加強德育工作的幾點意見》、《崇雅中學高中部教師業(yè)務考核方案》、《學校行政人員和各處室工作人員考勤制度》、《教工請假制度》等，從源頭杜絕師德師風下滑現(xiàn)象的出現(xiàn)。
（八）成立“行風監(jiān)督機構(gòu)”。
為了保證我校行風評議的有效性，防止行風評議走過場，成立“崇雅中學行風評議監(jiān)督委員會”，聘請校內(nèi)、校外行風評議監(jiān)督員，通過座談會等形式聽取他們對我校行風評議的意見與建議，以便進一步整改我校行風建設中存在的問題。
四、行風評議，給學校帶來活力和生機。
通過開展行風評議的自查自評，全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變，精神面貌煥然一新，教育教學又上臺階。2007年3月22日，是崇雅人難忘的日子，我校以高分通過省高中教學水平評估暨國家級示范性普通高中評估，成為廣東省第一所國家級示范性普通高中，粵東地區(qū)第一所教學水平優(yōu)秀學校。這是我校發(fā)展史上一個重要的里程碑。07年高考，在區(qū)委區(qū)政府領導的親切關懷下，在教育局領導的正確指導下，經(jīng)過全體師生的努力拼搏，我校在過去連續(xù)三年高考取得輝煌成績的基礎上，今年高考再創(chuàng)佳績：張芷言同學以總分630分的成績獲得了惠陽區(qū)高考總分理科狀元，第四次蟬聯(lián)惠陽區(qū)的高考狀元；王怡文同學以總分626分的成績獲得了惠陽區(qū)理科總分第三名。我校是惠陽區(qū)唯一完成惠州市、惠陽區(qū)高考指標的學校。我校音、體、美考生上本科線人數(shù)居惠陽第一。張敬良同學以418分的好成績獲得惠陽區(qū)高考美術類總分狀元!特別值得一提的是，在行風評議的過程中，我校涌現(xiàn)出一大批敬業(yè)愛崗、無私奉獻、敢立潮頭、敢為人先的優(yōu)秀教師和先進班主任；涌現(xiàn)出一大批自強不息、頑強拼搏、善于鉆研、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀學生。
行風評議，換來了崇雅中學事業(yè)的蒸蒸日上，換來了崇雅大家庭的團結(jié)和諧，換來了我們每天的充實和提升。
我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題，認真加以總結(jié)，全面實施整改，真正落到實處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，并力爭在此次行風評議工作中做出成績，起好重點學校的榜樣、示范作用，為全區(qū)教育系統(tǒng)行風評議工作作出自己的貢獻。
評議教輔工作總結(jié)篇十三
為認真落實《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的意見》(魯教基字[]16號)、山東省教育廳《關于組織開展普通高中同步類教輔材料選用工作的通知》和市教育局《規(guī)范中小學辦學行為活動實施方案》精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育。我校認真地進行了自查自糾、集中整改。現(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:。
1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書?？茖W、音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環(huán)教材。
2、學校高度重視規(guī)范教輔材料使用管理工作的重要性，學校分別召開了領導班子會、教師會、班主任會學習傳達了文件精神，并通過校會、家長會、辦板報、專欄、校園廣播等形式，向家長和社會廣泛宣傳規(guī)范中小學教輔材料使用管理的意義和要求。
3、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。學生使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料訂正，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
4、學校提高認識，為了減輕農(nóng)民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
5、學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。通過自查自糾，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質(zhì)。我們將進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
評議教輔工作總結(jié)篇十四
一年來，在學校黨支部的領導下，我積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、*思想，學習鄧理論，學習江“三個代表”重要思想和“xx大”文件精神，學習黨章的要求。通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度的一致。平時，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結(jié)同志、關心愛護學生，一言一行都起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，成為學生的表率。
此外，為了充實、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務學習。平時積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作探究”的學習方式，充分發(fā)揮學生的主體作用，并認真總結(jié)教學經(jīng)驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學水平。
一年以來，我都能夠愛崗敬業(yè)，以高度熱情和責任感做好本職工作。這學期我教學兩個班的語文，還要兼任一個班的班主任，工作瑣碎、繁重，但我從不計較個人的得失，想方設法把工作做好。一年級的孩子剛到學校什么都不懂，作為班主任的我就耐心地指導和教育他們，抓好學生各種行為習慣的培養(yǎng)，根據(jù)學生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對留守學生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對于學生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育。經(jīng)過努力，現(xiàn)在孩子們基本都能端正學習態(tài)度，上課專心聽講，作業(yè)認真完成，同學之間互助合作。
一年來，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：
一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于平時的教學工作，學習還不夠深入。今后要進一步端正學習態(tài)度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。二是小節(jié)問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單，處理方法不夠周全等。
當然，這些感想還比較粗淺，可能還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要各位領導和同志們給予批評指正?？傊窈笪疫€要加倍努力，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進!
結(jié)合本年度思想、工作、學習的情況，我為自己評定等級為合格。
評議教輔工作總結(jié)篇十五
為進一步加強政風行風建設，樹立部門和行業(yè)良好形象，全面提升林業(yè)系統(tǒng)服務水平，按照局黨組的要求，結(jié)合我辦實際，自o月o日開始進行了政風行風民主評議工作，緊緊圍繞集體林權(quán)制度改革這個核心，以隊伍建設為重點，以民主評議為載體，以群眾滿意為標準，扎實推進林業(yè)系統(tǒng)政風行風建設，取得了一定成效，有力地保證了林業(yè)改革的順利推進，得到各級和社會各界的好評?，F(xiàn)將縣林改辦政風行風評議工作情況匯報如下：
1、瞄準目標、周密部署。林改辦全體同志在林業(yè)局黨組的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞縣委、縣政府的中心工作，堅持“誰主管、誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的工作原則和標本兼治、糾建并舉的方針，以“關注民生，注重和諧，深入推進政風建設”為主題，從解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，促進部門和行業(yè)轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、提高行政效能和服務質(zhì)量，為促進全縣林業(yè)事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保障。林改辦根據(jù)自己的實際情況制定了政風行風建設實施方案，周密部署、有的放矢。
2、加強學習、提高認識。林改辦定期組織全體同志認真學習理論和業(yè)務知識，通過各種行之有效的宣傳方式，加大對集體林權(quán)制度改革的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，積極營造依法、按程序、公平、公正、透明的改革氛圍。
3、創(chuàng)新方法，增強活力。林改辦結(jié)合集體林權(quán)制度改革的特點，不斷創(chuàng)新民主評議政風行風的方式方法，從堅持林農(nóng)的根本利益出發(fā)，從解決群眾最關心的問題入手，把政風行風評議工作向深層次推進，增強了政風行風評議工作的活力。從加強監(jiān)督檢查入手，狠抓林改質(zhì)量；從查擺存在問題著眼，狠抓問題整改；從保證林區(qū)穩(wěn)定出發(fā)，狠抓糾紛處理。
4、鞏固成果，提升質(zhì)量。針對林改后廣大林農(nóng)耕山育林積極性高漲，林改辦積極推進林改的各項配套改革，穩(wěn)定了林業(yè)隊伍的人心，樹立了發(fā)展的信心；按照“生態(tài)立縣、綠色發(fā)展”和建設和諧平安社會的要求，緊緊圍繞“爭當生態(tài)立縣，建設和諧平安“oo”的林業(yè)工作總體目標，進一步著力打造現(xiàn)代林業(yè)，構(gòu)筑和諧oo。
林改工作自20xx年啟動以來，歷時3年，已經(jīng)基本結(jié)束。深入開展民主評議政風行風活動，有力地推進了集體林權(quán)制度改革，使衡陽縣林業(yè)煥發(fā)出了新的活力，改革的成效逐步顯現(xiàn)出來，表現(xiàn)在：
二是啟動林權(quán)檔案室。在局里配備檔案室的情況下，林改辦組織專門班子進行林權(quán)檔案資料資料工作，現(xiàn)在各項工作正在有序進行。
三是加大林權(quán)糾紛調(diào)處。全縣共排查林權(quán)糾紛oo起，排查面積5.51萬畝，其中：縣際1起，縣內(nèi)oo起。到目前為止，已調(diào)解oo起，糾紛調(diào)處率100%；在已經(jīng)調(diào)處中，協(xié)議調(diào)處oo起，協(xié)議調(diào)處率為100%。
民主評議政風行風工作能夠取得一定成效，主要得益于以下幾個方面：
1、領導重視是前提。林業(yè)局黨組主要領導始終高度重視民主評議政風行風工作，“一把手”切實擔負起第一責任人的職責，對民主評議政風行風工作負總責，班子成員各負其責，認真落實工作責任制。紀檢監(jiān)察與業(yè)務部門密切配合，齊抓共管，形成合力。將民主評議政風行風工作納入目標管理責任制的重要內(nèi)容，任務分解落實到單個人，確保事事有人抓，處處有人管，形成一級抓一級，層層抓落實的.良好局面。同時加大督促指導力度，采取各種有效措施加強指導和檢查，保證了民主評議政風行風工作落到實處。
2、圍繞中心是關鍵。近年來我縣林業(yè)改革與發(fā)展的任務十分繁重，特別是集體林權(quán)制度改革事關全縣153萬農(nóng)民的根本利益，各項工作千頭萬緒，高質(zhì)量地完成改革任務必須依靠一支高素質(zhì)的林業(yè)隊伍，必須擁有一個良好的政風行風。林改辦在開展民主評議政風行風工作中，始終緊緊圍繞林業(yè)改革與發(fā)展這個中心任務，切實把行評工作融入到林業(yè)各項工作中去，堅持兩手抓，一手抓政風行風，一手抓業(yè)務，在實際工作中找準定位，選好切入點，賦予了行評工作強大的生命力，扎實推進了林業(yè)政風行風的根本好轉(zhuǎn)，為林業(yè)改革與發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。
3、服務群眾是目的。我們在開展民主評議政風行風工作中，切實樹立起“群眾利益無小事”的觀念，認真解決群眾反映突出的問題，維護好群眾的根本利益，這是我們工作的著眼點。對群眾反映的每一個問題，只要能夠解決的，我們都堅持“立說立行”的原則，認真抓好整改落實，切實做到取信于民。積極為林農(nóng)辦實事、辦好事，為林農(nóng)提供急需的政策法律咨詢、技術指導、科技服務等，把政風行風評議工作提升到一個新的層次。
4、夯實隊伍是基礎。我們在開展民主評議政風行風工作中，把強化教育、提高素質(zhì)作為一項重點工作來抓，通過形式多樣的教育活動，使林改辦全體同志在增強宗旨意識、嚴肅工作紀律、自覺接受監(jiān)督、轉(zhuǎn)變工作作風等方面得到了較大提高，提高了工作效率和服務水平，做到了依法行政、文明執(zhí)法和熱情服務。
評議教輔工作總結(jié)篇十六
自開展行風評議工作以來，我嚴格按照區(qū)教委、學校的統(tǒng)一部署和安排，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞轉(zhuǎn)變工作作風這個原則，認真落實一系列整改措施，推進了行風建設的穩(wěn)步推進，促進了我各項工作的順利開展。現(xiàn)就我開展行風評議工作情況總結(jié)如下：
一、加強政治理論學習、切實提高政治素養(yǎng)。認真學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想和胡的講話，把握新時期黨的基本路線、方針、政策。深刻領會“八榮八恥”重要思想。深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，進一步確立一切為了學生、一切為了教育的服務意識。理解黨和國家的有關法律、法規(guī)和政策。不斷提高政治理論水平，理論聯(lián)系實際，更好地解決具體問題，指導實際工作。
二、踏實工作、不斷提高教育教學水平，建立求實、高效的服務。在工作中我勤勤懇懇，扎扎實實，對自己的每一項工作都認真負責。做到準確及時地掌握教育法規(guī)和政策，以便更好的指導自己的教育教學工作。
三、嚴于律己，自覺反腐倡廉。在廉政自律方面，我處處以黨員干部的標準嚴格要求自己，認真遵守領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，學習中紀委、省紀委三次全會精神，以身作則、廉潔奉公，依法行政，遵紀守法。
四、存在的問題。首先是政治理論學習缺乏系統(tǒng)性與深刻性。應該說，本人對政治理論、政策理論的學習還是比較重視，但缺乏系統(tǒng)性和針對性，有時甚至認為已掌握的理論知識足以應付日常的工作，再學習也用不上。其實，任何時候放松理論學習，放松觀念更新就是放松了對世界觀、人生觀和價值觀的改造。再次是工作方法方式缺乏科學性，對有些問題的處理還不夠冷靜，有時急于求成。
通過認真地進行對照檢查，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，明確今后還需繼續(xù)加強政治理論學習和業(yè)務知識更新，擴大知識視野和思維空間，緊跟時代的步伐前進，不斷提高自己的服務藝術和服務水平;牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，提高服務意識，以達到提高辦事效能的目的。真正做一個政治思想覺悟高，工作作風深入踏實，工作責任感強，管理水平高的人民教師。
評議教輔工作總結(jié)篇一
強化評議紀律，注重評議結(jié)果的運用，建立和完善長效評議機制和制度。接下來小編整理了評議工作總結(jié)，歡迎大家閱讀借鑒！
今年9月8日，集團監(jiān)察部印發(fā)了《有限公司20**年行風評議的通知》，我公司黨總支立即行動，動員全體員工用心參與到行風評議活動中來，迅速成立公司行風評議活動領導小組和辦公室，提出了“用心開展行業(yè)建設，全面提升服務水平”的工作目標，堅持糾風工作“標本兼治、糾建并舉”的方針和“行業(yè)務必管行風”的原則，在施工任務重，發(fā)展任務重的狀況下，我們刻不容緩地拉開了全公司行風建設活動的帷幕?，F(xiàn)將開展活動的狀況向組織及領導做簡要匯報。
我們認為，開展行風評議活動，是落實“三個代表”重要思想，糾正損害群眾利益的不正之風的一項重要舉措，也是促進企業(yè)不斷健康發(fā)展的保障。為了全面落實本次行風評議活動，我們透過全員宣傳、各部門分頭動員等形式，深入開展行風評議活動的動員和宣傳工作，真正做到人人知狀況，明職責。要求全體干部職工必須要思想到位，組織得力，明確目標，層層落實。指出行風建設活動是一項重塑企業(yè)新形象、提升企業(yè)綜合實力的系統(tǒng)工程，務必要與打造優(yōu)秀的企業(yè)文化和建立學習型企業(yè)相結(jié)合，務必融入到企業(yè)的日常經(jīng)營活動中去，務必自始至終、努力不懈的抓細抓實抓出成效，透過行風評議活動，充分發(fā)揮社會輿論和群眾監(jiān)督的作用。切實推進服務標準的落實和行業(yè)信用體系的建設，使員工牢固樹立以人為本的服務觀，以及誠信服務、優(yōu)質(zhì)服務、創(chuàng)新服務的`新風尚。進一步在員工中開展“精細”服務活動，努力提高業(yè)務技能，不斷創(chuàng)新服務，不斷提高服務水平和用戶服務滿意度。
為了提升全員服務水平，我們不斷致力于員工綜合素質(zhì)的提高。提出建立學習型企業(yè)，倡導“學習成就未來，知識改變命運。”的理念，建立全員參與、全員學習、全員成長的學習機制，把群眾學習和個人學習有機結(jié)合起來，不斷提高全體員工的學習潛力和理論聯(lián)系實際的潛力，保證團隊內(nèi)各種資源、經(jīng)驗、知識的分享和共享。
在學習中，我們透過對員工“德、智、技”等方面的均衡發(fā)展來提升員工的綜合素質(zhì)。首先是強化廣大員工的理想信念和宗旨觀念。用心開展十六大精神和“三個代表”重要思想學習宣傳活動，進一步加深廣大員工對“三個代表”重要思想深刻內(nèi)涵的理解和精神實質(zhì)的把握，真正用這一科學的理論武裝頭腦，指導實踐。為了培養(yǎng)員工優(yōu)秀的職業(yè)道德，我們組織員工認真學習中共中央《公民道德建設實施綱要》和《公民道德規(guī)范》，立足行業(yè)著重加強職業(yè)道德教育學習，開展以“誠實守信，優(yōu)質(zhì)服務”為主題的系列活動。員工的職業(yè)技能的提高也是做好服務的前提，公司實行全員持證上崗培訓考核制。努力實踐“終身學習”的學習理念，進一步提高了員工的業(yè)務創(chuàng)新水平。
為了不斷提高服務質(zhì)量，我們建立健全行業(yè)內(nèi)部與社會監(jiān)督工作機制，使行風監(jiān)督工作經(jīng)常化、制度化。建立客戶回訪制度及客戶滿意度評價表，定期征求旅客和客戶意見，力求各項滿意率到達99%。推進規(guī)范化服務，對用戶投訴做到事事有回音，件件有落實，在企業(yè)與客戶之間架起一道溝通的橋梁。
在企業(yè)內(nèi)部我們建立了首問負責制、服務質(zhì)量通報制和考核制，每個月我們都會對各部門的檢查中存在服務質(zhì)量問題進行通報和考核。在規(guī)范服務標準方面，我們要求員工在上崗時做到儀容整潔，按規(guī)定著裝上崗，掛牌服務，對客戶使用普通話服務，使用禮貌用語無服務禁語，對客戶主動熱情、微笑、耐心、周到、行為舉止得體。
今年10月10日——15日，我公司行風評議活動領導小組組織力量，對各部門進行行風自查，我們認真對照集團《2010年行風評議標準》，摸查現(xiàn)狀，清理存在的問題，并進行現(xiàn)場整改。我們從三個方面著手開展自檢自查活動：一是規(guī)范工作作風，強化服務意識。主要檢查員工考勤、用語、著裝；二是考核有效投訴，經(jīng)過對所收回的客戶回訪表的統(tǒng)計，截止目前，我公司有效投訴為零。三是發(fā)放滿意度調(diào)查問卷。10月上旬，我們向公司員工發(fā)放了黨總支民主生活征求意見反饋表，我們采取按實按份統(tǒng)計和百分制計算法，對群眾意見進行統(tǒng)計。
結(jié)果顯示，員工對黨總支民主生活評價較高，給黨總支打出了89.8分的成績，對公司班子的執(zhí)政狀況給予了肯定。對此我們真誠感謝公司員工的支持和鼓勵，但同時我們也深刻意識到自身的不足：對群眾關心不到位，對現(xiàn)場指導不足等等。在自查落實工作中，公司下發(fā)各部門的自查對照表，先由部門自我對照，找出差距，提出問題和整改措施，立即整改；行風評議活動工作小組再進行檢查落實。自查中我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，隨即進行了整改。有的問題比較復雜，一個部門無法解決的，我們召開相關部門協(xié)調(diào)會議，研究措施。針對一些共性問題，我們就透過公司例會全面部署實施方案。
透過自查自糾階段，我們對工作中存在的問題與不足進行了客觀的剖析，提出了下階段行風建設工作思路，以“五個進一步”作為今后行風建設活動的標桿，那就是觀念要進一步轉(zhuǎn)變，服務質(zhì)量要進一步提升，人員技能素質(zhì)要進一步提高，業(yè)務宣傳要進一步加強，競爭要進一步規(guī)范。
一是要把行風評議工作作為企業(yè)各項工作的出發(fā)點和歸宿，充分體現(xiàn)“至誠至質(zhì)，至臻服務”的服務宗旨，高度重視行風建設，持之以恒地把這項工作抓細、抓實、抓好，使我公司在市場上具有更強的競爭力。
二是要進一步推進行風評議工作。要注重實效，把行風評議工作納入績效考核范圍，實行各級職責負責制，做到職責明確、落實到位，誰主管誰負責。
三是加強效能監(jiān)察，嚴格管理，建立健全行風建設長效機制。加強對服務質(zhì)量全過程的監(jiān)督、檢查、控制與考核，嚴格執(zhí)行首問職責制、用戶申告紅黃牌制等服務工作管理制度，認真查找服務工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和差距，不斷整改完善。
四是注重溝通，加強指導，營造氛圍，取得成效。各級管理人員要經(jīng)常深入現(xiàn)場、服務一線，加大對服務過程各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督檢查和指導，及時掌握動態(tài)，給予指導，促進并推動服務質(zhì)量與水平的改善和提升。同時，組織開展系列宣傳活動，努力營造行風建設氛圍。
五是加強教育，培育“學習型”員工，切實提高服務隊伍的整體素質(zhì)。以“建立學習型企業(yè)，培育學習型員工”為目標，黨政工團齊抓共管，增強全員學習的緊迫感和職責感，透過學與用的有機結(jié)合，用理論指導實踐，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，努力打造一支素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務精、技能高的服務工作隊伍，使行風評議工作更好的貫徹落實。
六是將行風建設與禮貌單位建立工作有機結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展，有效推進。要牢固樹立大局觀念和全局意識，互相協(xié)作、齊抓共管，作風要實，工作要實，措施要實，構(gòu)成同創(chuàng)共建的良好氛圍。水可載舟，亦可覆舟，客戶是承載我們企業(yè)發(fā)展的活水，而質(zhì)量是我們的生命線。我們將永久秉承“至誠、至臻”的服務宗旨，不斷鞏固和發(fā)揚行風評議活動中所取得的成果，促進企業(yè)更優(yōu)、更快地可持續(xù)發(fā)展。
評議教輔工作總結(jié)篇二
各位老師們，各位同事們：
2013年上冊（秋季）這一期教輔資料共計30本（人教12本、北師12本、西師6本［西師語文采用人教版］，由于三個版本二年級的教輔涉及到新課標，所以暫時沒出。目前為止共出學生用書25本。）這期教輔，首先需要感謝的是各位老師的認真編寫，包括里面試題的搜集、整理、改編、創(chuàng)新和再組合，答案的計算、核對和再計算、再核對；這個工作肯定是無聊乏味的，但老師們堅持了下來，這就是一種成功。其次還要感謝老師們與我們公司的合作，謝謝你們認同我們大地文化，理解我們大地文化做教輔的“良苦用心”：希望能做出自己的品牌、市場和名聲，再次希望我們能合作順利！
老師們在辛勤付出，取得成功的同時，也有一些做得不到位，還需有待提高。因為我是后半段才加入這期教輔工作的，所以在此我就提一些我在看二校、三校及教師用書回填答案時出現(xiàn)的一些問題，希望與各位老師們交流一下，如有講得不妥的地方，還請老師們海涵。
1、請老師們注意一下“齊、定（稿子的經(jīng)常改動，會造成參考答案的錯誤、挪位）、清（整潔、有序）”三個字。
2、請老師們在提供圖片時能注意一下清晰度（尤其是。
一、二、三年級），如果太模糊的話，照排師傅們不好排版。
3、請老師們注意一下出題的規(guī)范性。注意一下題目與答題區(qū)域的一致性，填空題答題區(qū)域小；而問答題和應用題則答題空間需要大一點。
4、請老師們在出題時注意一下：語文高年級作文在試卷上一般不留空格，讓學生自己準備作文紙寫作文（原因是方便照排師傅排版和圖書印張）；語文和數(shù)學試卷的順序是單元卷、期中卷、階段達標卷（或者拼音、字、詞、句子和閱讀專項達標卷）、期末卷（一般十套卷子），同時在參考答案的編寫時也請注意試卷順序；最后是老師們在編寫時請注意數(shù)學語言和語文語言的區(qū)別（有時會出現(xiàn)混同：雙引號的錯誤引用）。
以上我提出的這些注意事項，請老師們關注一下，爭取我們下期教輔做得更好！
評議教輔工作總結(jié)篇三
一、要樹立全心全意為師生服務的思想，愛崗敬業(yè)。熟悉、掌握圖書館業(yè)務的基本理論、基本知識和基本技能，不斷提高管理水*和服務質(zhì)量。
二、凡購買的新書要及時登記，粘貼書標，編號分類上架，如手續(xù)不全不準外借，借閱時要做好登記。
三、嚴格執(zhí)行借書規(guī)則，認真執(zhí)行過期、損壞、丟失圖書罰款和賠償制度，手續(xù)完備，帳目清楚。
四、當好師生的參謀，做好書刊的宣傳介紹，熱心幫助讀者查閱資料，選讀書刊，解答咨詢。做好師生讀書的服務工作。認真聽取師生意見，根據(jù)教學需要及時置各類圖書。
五、搞好書庫“無防”破舊圖書要及時修補，*報刊、雜志要及時整理、裝訂，不得丟失，確保資料完整。
六、對教師學生報刊的征訂、收發(fā)工作要細致、耐心、報刊、書信、電報、郵件等隨收隨發(fā)。閱報架、宣傳欄報紙及時更換。
七、每學期放假前對借閱的書刊要進行清理，對調(diào)走的教職工所借書刊要及時收回。如發(fā)現(xiàn)師生所借書刊丟失或損壞者，應按規(guī)定賠償。
八、做好教科書的征訂、領取、發(fā)放工作，做好教科書的循環(huán)使用工作。
九、搞好圖書室的衛(wèi)生，保持圖書、圖書架的干凈整潔。
十、積極完成學校交辦的其他工作。
1、堅持坐班，自覺遵守學校規(guī)章制度，管理育人。每天按時開放實驗室，主動了解教學進度，安排好實驗室使用調(diào)度安排工作。最大限度地發(fā)揮實驗室作用。儀器、藥品、試劑等材料及時歸檔，擺放整齊。定期公布（傳送）教學掛圖、磁帶等。
2、建立并執(zhí)行嚴格的儀器、藥品、試劑等材料的驗收登記、收發(fā)、領用損壞、賠償、報損等規(guī)章制度。建立各種簿冊清單。按照有關規(guī)定分類、妥善保管儀器、藥品、各類材料、實驗儀器等一切財產(chǎn)。堅持勤儉節(jié)約，減少損耗，經(jīng)常清理和檢查儀器物品。及時保養(yǎng)和維修（開學、期中、期末至少各一次），積極制作代用儀器，根據(jù)教學需要及時購買（或領?。┧栌闷?，做到帳目清楚，帳物相符（購置藥品、儀器之前，應報計劃給分管主任審批）。實驗室內(nèi)的儀器、藥品、設備等未經(jīng)分管領導同意，嚴禁外借或私自帶出。
防范措施和設備。每學期結(jié)束之前應將有關教學儀器查驗、收回，并把儀器藥品保管使用情況向分管主任書面報告一次。
4、認真及時為學生分組實驗做好準備工作（備好、擺好儀器裝置、試劑、藥品等），上堂協(xié)助教師輔導學生操作。各班學生做實驗應定位、定儀器。作好記錄。
5、根據(jù)任課教師的通知，認真及時地為教師演示實驗、提供方便，（備好擺好儀器裝置、試劑、藥品等），做好儀器藥品使用記錄。
6、每次實驗要有記錄。建立實驗登記制。
7、根據(jù)學校要求，協(xié)助教務處、理化教師做好實驗競賽前的準備和賽后的善后工作。
8、經(jīng)常打掃實驗室、儀器室的室內(nèi)外衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔、儀器物品干凈。（教務處將不定期檢查）。
9、配合做好教務處有關工作，隨時完成兼課任務，認真完成領導委派的學校其他工作。
1、嚴格遵守學校制定的各項規(guī)章制度，堅守工作崗位，團結(jié)協(xié)作，不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務水*，全心全意搞好工作。
2、嚴格按操作規(guī)程操作微機，搞好微機防塵工作。在工作中做到細心認真。
3、服從領導，工作中發(fā)現(xiàn)或發(fā)生問題及時向領導匯報并及時解決。及時準確打印各種練習題、各種試卷、各項報表及文件材料。協(xié)助教師制作課件。
4、協(xié)助主管校長、主管教導主任指導農(nóng)遠教的設備使用及維護，各辦公室電腦使用的監(jiān)督和檢查。協(xié)助各教研組組長做好各辦公室的維護和檢修。
5、負責微機室的管理與日常維修、維護工作，做到勤檢查、勤維修，保持設備完好。遇有不能自行修理的故障，應及時上報學校主管校長與有關部門聯(lián)系外修。確保教學辦公工作正常開展。
6、做好農(nóng)村學校遠程教育工作，完成好兼課任務。
評議教輔工作總結(jié)篇四
處想，勁往一處使。大家本著對工作高度負責的精神，保持和發(fā)揚樂于奉獻、熱心服務、團隊精神及踏實的工作作風，認真做好教材征訂發(fā)行工作的每個環(huán)節(jié)。確保教材發(fā)行工作準確無誤。
為了方便各單位教材征訂發(fā)行，教材服務中心在外出學訪、認真調(diào)研的基礎上，結(jié)合xxxx電大的實際情況，借鑒兄弟省市先進管理方法和手段，進一步改進工作方法，開拓思路，不斷創(chuàng)新。從源頭教學資源使用計劃入手，以一絲不茍、高度負責的工作態(tài)度，認真細致的制定各類各專業(yè)教學資源使用計劃。同時注意與校教務處、各專業(yè)學院的密切聯(lián)系協(xié)調(diào)，對原有《xxxx大學教學資源使用計劃》進行了大膽改革，參照中央電大有關文件和相關要求，認真核實每一種教材版本，編制出教學資源使用計劃表（?？?、本科各一本）。所列近xx余種教材，條目清晰、準確，使用方便，為全系統(tǒng)各基層單位做好教材征訂發(fā)行工作提供了準確依據(jù)，奠定了良好的基礎，為教學提供了有力的保證，滿足了學生的需求。
做好全市電大系統(tǒng)的支持服務工作，市校教材服務中心全體同志不辭辛苦，任勞任怨，在各自的工作崗位上默默耕耘，無私奉獻。隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展，交通運輸日趨緊張，為了保證教材及時安全到位，盡量減少教材物流時間，降低物流成本，教材服務中心的同志經(jīng)常是主動放棄休假，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)。有時甚至是風餐露宿，常年奔波于京津兩地之間。大家知道高速公路個別地段交通事故頻發(fā)，風險很大。為了保證安全行車，教材服務中心的同志認真負責，憑著強烈的事業(yè)心和責任感，發(fā)揚吃苦耐勞，甘于奉獻的精神，以高超的業(yè)務能力，過硬的技術本領以及一絲不茍的工作態(tài)度，保證了所需教材物流通暢無阻，幾年來從無發(fā)生過任何事故。由于交通限制的原因，有關出版發(fā)行單位送書大都在晚上或深夜。只要一有工作任務，教材服務中心的同志就犧牲個人休息時間，挑燈夜戰(zhàn)，經(jīng)常干到深夜。各單位的同仁們，為了配合市校教材中心送書，只要接到市校教材服務中心的送書通知，同樣是主動放棄個人休息時間，經(jīng)常都是一句話：“行！來吧，隨到隨收。”他們之中有不少已是年過半百的老同志，還有的是身單力薄的女老師。為了電大教育事業(yè)，為了給學生提供優(yōu)質(zhì)的服務，他們忠于職守，無私奉獻，克服工作中的重重困難，為電大教育事業(yè)的發(fā)展，為電大的美好明天，默默無聞的工作著、奉獻著。正是這些不圖名利，甘于吃苦，樂于奉獻的電大教材人的共同奮斗，才使得電大教育事業(yè)得以不斷發(fā)展。
體同志積極做好接待工作，即：一杯熱茶，一把椅子，一張笑臉。待人接物熱情周到，認真為基層單位排憂解難。教材服務中心面向全市電大系統(tǒng)，始終履行教材多退少補、送書上門的承諾。有的辦學單位因管理、學生流失等多種原因，造成了教材多年積壓，庫存量比較大，給辦學單位造成很大壓力。經(jīng)辦學單位向教材服務中心提出后，市校教材服務中心派人主動上門服務，幫助他們整理庫存，選出可以繼續(xù)使用的教材調(diào)劑到需用單位，減輕了基層單位的辦學壓力。目前市校教材服務中心每學期接受各辦學單位調(diào)劑教材達60余萬元左右，已有不少基層單位做到了教材零庫存。這樣雖然加大了市校教材服務中心的經(jīng)營風險和工作壓力，但卻用自己的實際行動，盡全力為基層單位做好服務工作，緩解和減輕了基層單位的壓力。
同時，教材服務中心的同志對各基層單位同志，除了在教材工作方面提供便利條件，細致周到的服務外，還對許多基層同志委托的需在學校其他部門辦理的事情或各辦學單位之間的事情也是有求必應，熱心服務，為基層單位排憂解難。
務工作的若干意見》的要求，根據(jù)自身實際情況，制定、完善具體措施，及時調(diào)整作息時間，教材管理人員、指導教師相互配合、團結(jié)協(xié)作，不分白天黑夜，全天候發(fā)放教材。他們還主動到學員中了解情況，征求意見，改進工作，保證了學員及時、準確領到教材，滿足了學生的學習需求。
四、各單位在做好教材服務工作的同時，不忘抓好教材的管理工作。教材服務工作的好壞，管理是保障，是核心。管理不到位，工作就無秩序，服務也就不能落實到位。廣播電視大學辦的是現(xiàn)代遠程開放教育，必須要有科學規(guī)范的管理作為保障。我們的各級領導都能夠認識到教材管理工作是教學整體工作中的重要的基礎環(huán)節(jié)，教材管理工作質(zhì)量的好與壞，直接關系到教學活動及學生學習各個環(huán)節(jié)能否正常運行。教材管理工作的高質(zhì)量，反映了教學管理的高質(zhì)量。由于各級領導的重視，絕大多數(shù)單位根據(jù)本單位自身的特點，制定了相關的教材管理辦法，并能在工作實踐中不斷加以完善，從而促進了全系統(tǒng)教材管理、發(fā)行工作的科學化和規(guī)范化。
有的單位還建立了較為齊備的教材檔案資料，為探索教學規(guī)律，為教學模式改革提供依據(jù)。有的單位多種媒體教學資源征訂率達到100%，課前教材到位率達到100%，兩種以上媒體教材配齊率達到95%以上。各單位大都建立了崗位責任制，明確崗位職責，量化管理目標，明確教務管理人員、教材管理人員、指導教師、值班教師的分工及責任。做到了全員上下互動，信息反饋及時，服務有求必應。有的單位還建立了針對教材工作的應急管理模式，對突發(fā)事情的處理做到“不推卸、不搪塞、不回避、不拖拉”，真正為學生解決問題。
xxxx年教材服務中心為了適應電大教育事業(yè)的發(fā)展需要，加強教材管理工作的系統(tǒng)建設，不斷創(chuàng)新管理理念，組織了各分校的領導及教材工作人員到兄弟電大進行學訪。通過這次學訪，使我們學到了兄弟電大不少好的管理方法和經(jīng)驗，并結(jié)合我們的實際情況，有針對性的進行了相關的整改，促進了全市電大系統(tǒng)教材管理工作更加規(guī)范化和科學化。
總之，在過去的兩年里，我們能夠克服困難，完成任務，取得較好的成績，完全得益于學校的正確領導，得益于充分利用和發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學的優(yōu)勢。上下一心，團結(jié)協(xié)作，共同努力圓滿完成了工作任務。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，為電大教育事業(yè)的發(fā)展做出一定的貢獻，但我們必須清楚的看到在我們的管理和服務工作中，依然存在不少需要改進的地方，需要我們大家共同改進。如：在當今飛速發(fā)展的形勢下，如何使我們的教材管理水平進一步提高，以適應電大教育事業(yè)的發(fā)展？如何進一步貫徹建設和諧電大、以人為本的精神，按照學?！蛾P于加強和改進學習支持服務工作的若干意見》的有關要求，進一步提升教材工作服務水平，更新服務觀念，使我們的服務工作更上一層樓？如何強化服務意識，提高服務質(zhì)量，建立完善的服務質(zhì)量信息反饋跟蹤系統(tǒng)，打造電大服務品牌？如何突出電大辦學特色，為學生提供個性化服務等等。
我們的服務措施。進一步提高教材管理水平和服務水平，從而使教材管理工作更加主動適應電大教育事業(yè)的發(fā)展。
同志們，電大事業(yè)的發(fā)展，教學質(zhì)量的提高，都離不開我們教材工作的有力保障。我們真誠的希望各級領導和同志們繼續(xù)重視和支持教材工作，繼續(xù)發(fā)揮我們系統(tǒng)辦學的強大優(yōu)勢，團結(jié)一致，共同奮斗，在黨的^v^精神鼓舞下，堅持社會主義科學發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧電大，為把我校辦成全國一流廣播電視大學，做出我們更大的貢獻。
謝謝大家！
xxxx大學教材服務中心。
xxxx年11月1日。
評議教輔工作總結(jié)篇五
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好：
上周由我與胡傳*教師進行值周，現(xiàn)在由我對上周值勤情況進行點評。
下面我再給大家講一個值勤中真實的事例：一位母親騎著電瓶車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。
對比一下，前后兩個事例，文明與不文明已經(jīng)在細節(jié)中已經(jīng)體現(xiàn)。
這些行為都是不文明的，所以，今天我要對大家說：文明是一種習慣，文明一定要從我們自己做起。
1、進入學校佩帶好校徽，少先隊員要系好紅領巾；
2、不論是在校內(nèi)還是在校外遇到教師都要主動問好；
3、不亂扔垃圾、不亂吐痰、不外面攤販上面的吃零食等，看到地上有垃圾主動拾起并。
扔到垃圾箱內(nèi)。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀成為我們自覺言行！就讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建和美的文明校園，人人爭做“文明少年”！謝謝！
評議教輔工作總結(jié)篇六
我局非常重視民主評議工作，20xx年10月10日下午在我局三樓會議室召開聽證質(zhì)詢活動，我局共聘請質(zhì)詢代表32人，分別是受益和服務對象村的村干部和部分村民；活動按要求進行，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
會上有8名代表提出4個方面的具體問題。
1、聯(lián)村供水要確保水質(zhì)安全；
2、小型農(nóng)田水利重點縣建設要加快進度；
3、水政執(zhí)法要確保河道安全做到文明執(zhí)法，依法辦事；
4、加快縣蓄滯洪區(qū)建設項目的`跑辦力度，爭取早日得到省水利廳批復。
局在質(zhì)詢會后召開局務擴大會議，就代表提出的針對性較強的部門工作問題進行了認真的研究，并提出了具體整改措施。具體如下：
1、局農(nóng)村聯(lián)村供水方面，要將局水質(zhì)監(jiān)測設備購置全，投資8萬多元，制定水質(zhì)監(jiān)測制度，定期為各水站的水質(zhì)進行監(jiān)測。
2、我局已順利完成了總投資1805萬元的20xx年度小型農(nóng)田水利重點縣建設項目，今年的項目正在天口鄉(xiāng)、辛店鎮(zhèn)實施。
3、進一步開展水政執(zhí)法宣傳教育工作，定期在縣法制辦進行規(guī)范性培訓，提高綜合執(zhí)法水平。
4、滯洪區(qū)綜合治理項目，我局以局長帶頭負責，主管副局長具體負責，成立專門組織就這一項目進市跑廳，爭取明年項目得到省廳批復。
評議教輔工作總結(jié)篇七
根據(jù)市糾風辦的安排，我局及屬下基層單位被列為本市今年開展**評議行風評議對象。在市糾風辦和**市水務局的領導和指導下，我局**評議行風工作已經(jīng)順利進入第三階段。一直以來我始終堅持圍繞“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”的思路，不斷加強自己的行風意識，積極推進我市水利行業(yè)作風建設，并取得了一定的實績。下面我將自己的工作情況作一簡單的介紹：
一、今年開展**評議行風工作情況。
自4月以來，我局根據(jù)市糾風辦的部署和省水利廳、**市水務局的要求，結(jié)合本系統(tǒng)、本單位的實際開展**評議行風工作，取得了較好的成效，得到了省水利廳和**市水務局行評辦、**市糾風辦的認可和肯定。我的做法是既實施“規(guī)定動作”，又有“自選動作”。主要表現(xiàn)在：
(一)成立領導機構(gòu)，明確分工，落實專人負責。在4月10日，成立了“**市水務局行風評議工作領導小組”，除由一把手擔任組長外，還明確分工，由黨組成員、紀檢組長主要負責行評工作，并設立專門辦公室，配備3名專職工作人員。
(二)4月12日制定《**市水利系統(tǒng)開展**評議行風工作實施方案》，統(tǒng)一部署了全系統(tǒng)的**評議行風工作。
(三)4月21日召開了全局干部職工和局屬各基層單位一把手參加的“**市水利系統(tǒng)開展**評議行風工作動員大會”，陳乃仲局長親自作動員，調(diào)動全系統(tǒng)干部職工參與行風評議工作的.積極性。
(四)設置學習專欄和懸掛宣傳橫幅，營造開展**評議行風工作的氣氛。
(五)組織局機關全體在職人員學習上級關于行評工作的文件、黨章、“三個條例”、“樹立社會主義榮辱觀的重要講話。提高干部職工對開展行評工作重要性和緊迫性的認識，加深對開展行評工作與加強黨風廉政建設關系的理解，從而增強人人重視行風建設和參與行評工作的意識。在學習中，大家能結(jié)合自己的實際做好學習筆記、撰寫心得體會文章。
(六)以設置意見箱、開通熱線電話和發(fā)放征詢意見表、上門向**黨派和召開各界人士座談會等形式，征詢對本局行風建設的意見和建議，并針對征詢到的14條意見和建議分解到各股室作出整改措施，明確整改責任人。
(七)舉辦3次基層單位行評辦主任、局機關中層干部培訓班，組織學習相關文件，并邀請市糾風辦的領導作輔導，提高行評工作人員的業(yè)務水平和工作能力。同時，還先后2次下基層督導，從而促進了全系統(tǒng)行評工作均衡開展。
(八)組織干部職工進行行風評議個人總結(jié)、開展互評和自評活動，促進行評工作縱深發(fā)展。
(九)抓好行評活動各種資料的整理歸檔工作，做好轉(zhuǎn)段動員，與各部門、各單位溝通行評信息，使行評工作順利開展。
(十)自編行評簡報。到8月底止，共編印了15期行評簡報分別報送市糾風辦和云浮市水務局行評辦。
**市水務局行評辦在第五期簡報中向市內(nèi)各縣(區(qū))推廣我們的做法。
(十一)邊學邊議邊查邊改，不斷加強行風建設。
評議教輔工作總結(jié)篇八
本人熱愛黨，忠誠黨的教育事業(yè)，認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論、三個代表思想和八榮八恥觀。堅持遵守國家的法律法規(guī)，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏實肯鉆，熱愛本職工作，認真學習學校提出的“三風”建設的有關內(nèi)容，并將其精神貫徹執(zhí)行到個人工作管理之中。本人尊敬領導，與同事關系融洽.不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事，以誠待人，相互關心，努力營造一個和諧，舒適的工作氛圍。一切以學校的教育教學質(zhì)量為中心，一切為提高學校的教育教學質(zhì)量為核心目標，一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
二、學識水平。
三、業(yè)務能力。
1.認真負責的管理好學校多媒體教室和機房，制定了多媒體教室和學校機房的管理規(guī)定，合理的調(diào)配多媒體教室和機房的使用。
2.按照學校“三風”建設要求，真實負責的作好教師日?？记诠ぷ?，遇重大事件及時向上級匯報。
4.協(xié)同教科室收集整理資料及會務準備工作，開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
四、工作成就。
1.制定一系列管理制度，幫助學生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習慣，提高了多媒體和機房的使用壽命。
2.在學校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預定教程，使老師們了解網(wǎng)上預定程序，保證了多媒體的合理使用，日常維護機房保證了學生們正常上機。
3.檢查機房和多媒體教室存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題立刻上報并聯(lián)系保障部進行維修。
4.認真負責的進行教務巡查，協(xié)助辦公室人員進行教師的考績工作，保障學校的“三風”建設。
5.仔細認真的完成試卷排版，同時嚴格作好保密工作，每份試卷做到三審定版。
6.較好的協(xié)助了各年級的考試工作(巡考)，仔細認真成績登分。
7.協(xié)同教科室收集整理資料，并將視頻教學制作成光碟進行保存。
8.開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
五、不足之處。
在長期的工作實踐中我發(fā)現(xiàn)自己工作經(jīng)驗不足，做事有時有點過于急燥，導致工作之中出現(xiàn)一些小錯，在領導的關心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高，同時積累了豐富的工作經(jīng)驗。
總的來說，在這十年的工作時間里我較好的完成了領導分配的任務，認真努力的配合好同事的工作，熱情耐心地做著教輔工作。在這里我學到了很多經(jīng)驗，也付出大量的心血，希望自己的努力能給下東中學的教學質(zhì)量的騰飛添磚加瓦!
欣然回首，往事歷歷在目。在過去的十年里，我能堅持以教學工作為中心，以重實際，抓實事，求實效為自己的工作基本原則，雖然取得了一些成績，但是在全面發(fā)展、爭先創(chuàng)優(yōu)上，距離學校的要求還是有一定的差距。在今后的工作中，我一定會更認真的自己的職責，開拓創(chuàng)新，把我的工作提高到一個新的水平。保障學校教學質(zhì)量的迅速提高的歷史重任，我也有一份責任，我愿與全校各位老師一起奮力拼搏，銳意進取，與時俱進，通過不懈的努力為學校的建設和學校的發(fā)展而努力拼搏。
評議教輔工作總結(jié)篇九
實驗中學“半邊天”的變化是深刻的，實踐讓我們進一步認識女教職工在推動教育事業(yè)發(fā)展和社會進步中的偉大作用。
認真貫徹落實中國教科文衛(wèi)體工會和柯城區(qū)教科文衛(wèi)工會有關文件精神，廣泛動員并組織開展“構(gòu)建和諧社會與婦女兒童發(fā)展”研討活動、“創(chuàng)建學習型家庭、倡導科學母愛”等活動，工會編輯并下發(fā)了關于“學習型家庭”的輔導材料，部署了開展“知識女性”風采展示、“科學母愛”論壇和“創(chuàng)建學習型家庭，倡導“科學母愛”征文等活動。已收到征文共6篇，擇優(yōu)上交了3篇。
五、不讓須眉，巾幗撐起一片天。
實驗中學的女教師們在平時工作中兢兢業(yè)業(yè)，將自己的愛和精力投入到教學和教育學生的工作中。雖然教學任務緊張，但她們時刻不忘“育人”的天職，不忘“德高為師”的教誨，她們工作認真踏實，管理細致入微，他們善于學習，肯于思考，敢于創(chuàng)新，這一切使她們成為實驗的“精英”。
在教師的共同努力下，在歷次學科競賽、區(qū)級以上競賽中，實驗中學的學生都取得了優(yōu)異成績;葉思敏同學寫的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國文學藝術作品大獎賽優(yōu)秀獎，徐雅縈同學獲省體育運動會跳遠第一名，程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學均在衢州市體育運動會獲一至二項的第一名的好成績，鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國數(shù)學競賽三等獎等佳績，項夢琦同學還以柯城區(qū)的最高分獲全國數(shù)學競賽二等獎、市一等獎。學生如此精彩，實驗中學的女教師也毫不遜色，她們在各級各類的比賽中也獲得了驕人的成績。其中有31人次獲區(qū)級一等獎以上，占全校獲獎教師比例的82%，有46人次獲區(qū)級二等獎或三等獎，就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽，也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脫穎而出，榮獲第一。(3)。
七、結(jié)語。
《中國婦女發(fā)展綱要》的總目標中提到：貫徹男女平等的基本國策，推動婦女充分參與經(jīng)濟和社會發(fā)展，使男女平等在政治、經(jīng)濟、文化、社會和家庭等領域進一步得到實現(xiàn)。保障婦女獲得平等就業(yè)機會和分享經(jīng)濟資源的權(quán)利，提高婦女經(jīng)濟地位;保障各項政治權(quán)利，提高參與國家的社會事務管理及決策水平，保障婦女獲得平等受教育機會;保障婦女享有基本衛(wèi)生保健服務，提高婦女健康水平;保障婦女獲得平等法律保護，維護婦女合法權(quán)益;優(yōu)化婦女發(fā)展的社會環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，提高婦女生活質(zhì)量;促進婦女事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
評議教輔工作總結(jié)篇十
自今年開展行風評議工作以來,通過幾個月的扎實工作和不懈努力，全站行風建設取得明顯成果，得到社會各界的認同和人民群眾的肯定。林業(yè)站在環(huán)保和林業(yè)局及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，結(jié)合本站的實際，本著“求真務實，與時俱進”的指導思想，以群眾反映強烈的熱點和難點問題為主線，以人民群眾擁護不擁護、滿意不滿意為評判標準，通過“走出去，請進來，互相提，自己找”等方式，全面深入開展行風評議工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、營造行風評議“回頭看”氛圍，扎實開展自查自糾工作。
我站把行評“回頭看”工作納入全站工作的重點，統(tǒng)一思想，層層落實責任制；堅持“三個到位”即認識到位，措施到位，工作到位；強化“五項”教育，一是強化“三個代表”重要思想教育，引導干部職工樹立科學的人生觀，正確的世界觀和價值觀；二是強化全心全意為人民服務的宗旨教育，進一步增強干職愛民、為民的觀念；三是強化法制教育，學習了《行政許可法》、《森林法》等法律法規(guī)；四是強化了反腐倡廉警示教育，不斷增強黨性觀念和廉潔從政意識，提高反腐防變能力；五是強化增強優(yōu)化林業(yè)發(fā)展環(huán)境教育，進一步增強了發(fā)展意識和整體意識。大興學習之風，力求做到理論聯(lián)系實際，學以致用，與時俱進。擠時間，多深入基層，勤于思考問題，珍惜崗位，履行職責，依法行政，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
格、見實效、不走過場，對問題一查到底，決不大事化小，小事化了，著力于解決群眾關心的熱點難點問題。同時，將林業(yè)工作原則、工作程序、收費標準等向服務對象公開，增強了政務的透明度，樹立了林業(yè)行業(yè)的誠信形象。
二、扎扎實實抓整改，認認真真出實效。
開展行風評議工作的目的是促進被評議單位和部門的作風建設。為此我們積極采取相應措施，把行評整改工作貫穿到行風評議活動的全過程。做到部署工作有行風、檢查工作有行風、總結(jié)評模獎勵有行風。對行評中發(fā)現(xiàn)的問題，認真進行整改，做到事事落到實處，用實際效果轉(zhuǎn)變行風贏得民心，取得一定實效。
（一）林業(yè)宣傳不斷深入。針對群眾提出的林業(yè)宣傳不力的問題，在深度上做文章，在廣度上下功夫。利用標語等全方位、多形式地開展林業(yè)宣傳工作。堅持在宣傳面上做到廣，在宣傳效果上做到深，即宣傳工作不留空白，不留死角，橫向到邊，縱向到底。在林政、防火工作方面，鎮(zhèn)防火辦利用宣傳車、廣播、簡報的形式，多渠道宣傳森林防火等工作，大力營造森林防火的濃厚社會氛圍，今年防火期共發(fā)放森林防火宣傳單“致全縣中小學教師、學生及家長的公開信”和“致全縣廣大人民群眾的一封公開信”2萬份；防火知識宣傳畫90份；張貼“平壩縣人民政府森林防火通告”170份；鎮(zhèn)防火辦在路邊和林區(qū)制釘防火警示牌62塊；書寫防火宣傳標語120條；各中小學利用課間操上防火知識課27節(jié)。同時，在重點地段設立7個護林防火檢查站,清明、五一期間，由村委、天保護林員在進山道路口向游人及掃墓人員進行防火知識宣傳，并在信泉、貓壩、中山、五里、塔山安排5個臨時護林人員，加強對林區(qū)的管理力度，做到家喻戶曉。
急分隊，制定、落實森林防火預案，加大對防火期違規(guī)用火案的查處力度，保障人民群眾財產(chǎn)安全。繼續(xù)鞏固完善林權(quán)發(fā)證工作，穩(wěn)定山權(quán)林權(quán)，讓老百姓吃上“定心丸”。規(guī)范木材市場秩序，加強森林采伐限額管理，嚴格辦證程序，加強森林病蟲災害監(jiān)測與防治。
（三）行業(yè)行風建設不斷提高。我站從身邊小事、優(yōu)化服務做起，深刻認識到“行風建設無小事”這一問題，把行風建設放到各項工作的重點上。并在制度上下功夫，建立健全各項規(guī)章制度，使群眾來時有希望，走時有答復，回去有落實。通過深入地學習、教育和各項制度的建立，廣大職工群眾觀念得到自覺增強，努力當好群眾的熱心人、貼心人、維護人。
（四）林業(yè)工程建設力度不斷加快。扎實開展“退耕還林”、“天然林保護工程”等國家重點林業(yè)工程項目，加強林業(yè)科技推廣,幫助農(nóng)民增收致富。在退耕還林工作方面，共完成1070畝的退耕還林統(tǒng)計上報工作，確保全鎮(zhèn)退耕還林兌現(xiàn)工作。在天保工程建設方面。對全鎮(zhèn)現(xiàn)有林、天然林等工程方面我站進行嚴格管理,安排12名護林員加強管護力度,有效保護了森林資源；2010年度共完成2700畝天保工程補植補造及2100座墳墓綠化治理工程。
三、建立長效機制，鞏固和發(fā)揚行風建設的成效。
通過開展行評活動，林業(yè)站行風建設明顯加強，群眾滿意程度不斷提高，單位管理井然有序，干部職工精神面貌煥然一新，但仍然存在一些問題和不足，比如：如何使行風建設工作的重要性進一步深入職工，成為他們的自覺意識，如何高品位、高起點地搞好服務工作等。因此行風建設絕不能就此止步，還得一直長抓不懈。并且要緊緊圍繞全鎮(zhèn)林業(yè)建設重點工作，牢固確立“服務只有起點，滿意沒有終點”的工作觀念，以群眾的呼聲為第信號、需求為引導，堅持不懈地抓好行風建設。同時我們應該做到以下幾個方面：
（一）要深化對行風建設重要性的認識，增強政治意識、大局意識、責任意識。
切實認識到行風建設工作是“三個代表”重要思想在基層的具體體現(xiàn)，明確新形勢、新任務對行風建設提出的新要求，通過各種渠道，把行風建設具體體現(xiàn)在隊伍上，體現(xiàn)在服務上。
（二）要進一步落實整改。在整改落實中繼續(xù)堅持“糾建并舉”的原則，把糾正行業(yè)不正之風與建立新的有效的工作管理制度有機結(jié)合，抓好各項規(guī)章制度的建設，健全制度促進各項工作的開展。
我站在行風評議工作中，堅持回、糾、評、建相結(jié)合，以回促糾，以糾促評，以評促建，強化自查整改，在行評代表、鎮(zhèn)黨委政府、環(huán)保和林業(yè)局的關懷和指導下，林業(yè)站在行評工作中得到了各界的關注與支持，取得一定成效。但離行評代表和人民群眾的要求還有一定差距，我們有決心更有信心，在環(huán)保和林業(yè)局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下，在社會各界人士的關懷下，不斷強化自身建設，各項工作都以人民群眾滿意為出發(fā)點，以行評工作為契機，努力營造“科學、公正、廉潔、高效”的行業(yè)形象，為鞏固行風評議已取得的成果，為推進我鎮(zhèn)林業(yè)事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎。
城關鎮(zhèn)林業(yè)站。
二0一0年十月八日。
評議教輔工作總結(jié)篇十一
為認真貫徹落實張掖市文化廣播影視新聞出版局、張掖市教育局《關于開展秋季中小學教輔材料出版發(fā)行管理專項檢查的緊急通知》(以下簡稱《通知》)精神我局領導班子高度重視積極行動抓緊部署把此項工作作為當前一項重要而緊迫的任務抓緊抓實抓出成效?，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:。
一、認真落實《通知》要求迅速安排部署。
接到《通知》后我局分管副局長立即主持召開了文化市場綜合執(zhí)法大隊執(zhí)法人員會議進行動員部署提出明確要求。局領導強調(diào)開展秋季中小學教輔材料出版發(fā)行管理專項檢查活動是全面貫徹黨中央、國務院精神規(guī)范市場行為促進中小學教輔材料市場健康發(fā)展保護知識產(chǎn)權(quán)、保護中小學生的權(quán)益維護全縣教材、教輔市場的正常秩序、凈化校園環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風為人民群眾辦實事辦好事的重要舉措我們要充分認識加強中小學教輔材料出版、發(fā)行管理的重要性、緊迫性和長期性把這次專項活動作為當前一項重要的任務去抓。要堅決按照《通知》要求以對黨和人民高度負責的態(tài)度積極行動從自身做起全面規(guī)范教輔出版、印刷、發(fā)行各個環(huán)節(jié)切實解決老百姓十分關注、關心的問題給人民群眾一個滿意的答復。
二、精心組織認真開展專項治理。
(一)對執(zhí)法人員進行秋季教材教輔采購情況檢查前的培訓。
我縣文化市場綜合執(zhí)法大隊大隊長組織執(zhí)法人員對秋季教材教輔采購情況進行檢查前的'培訓讓執(zhí)法人員清楚具體到各中小學進行教輔教材檢查時要重點檢查并培訓學校領導在采購教輔材料時看出版單位是否具備經(jīng)國家新聞出版廣電總局(原新聞出版總署)審核批準的中小學教輔材料出版資質(zhì)發(fā)行單位是否是由新聞出版行政部門批準的發(fā)行單位是否存在高定價、低折扣形式訂購教輔材料等違規(guī)行為是否存在單位、個人在中小學教輔材料出版、印刷復制、發(fā)行等環(huán)節(jié)收取回扣、違規(guī)收取費用等行為是否存在出版發(fā)行單位進入學校、班級向老師、學生及家長推薦、征訂搭售教輔材料的情況是否存在出版發(fā)行單位伙同學校有關人員要求學生到指定書店購買教輔材料的行為。
(二)聯(lián)合市縣執(zhí)法人員開展秋季中小學教輔材料出版。
發(fā)行管理專項檢查。
xx月xx日臨澤縣文化市場綜合執(zhí)法大隊邀請市文化市場綜合執(zhí)法支隊、市教育局、縣教育局一行人抽查臨澤一中、五三小學、第一幼兒園等所學校進行了教輔材料出版發(fā)行管理專項檢查。檢查中執(zhí)法人員抽查了臨澤一中高二()班、五三小學四年級()班的教輔材料。并主要向校方了解全校各年級教材到位情況各科教材是否由縣新華書店統(tǒng)一發(fā)行是否在開學前各科教材全部到校并一一仔細檢查校方各年級年秋季教科書發(fā)書單督促校方不能要求學生再另行購買其他教材。之后我縣執(zhí)法人員在縣教育局的配合下組成聯(lián)合檢查組以上門培訓的方式對轄區(qū)范圍內(nèi)各中小學教輔材料進行檢查指導。主要檢查學校在教材教輔使用上是否按照在校學生人數(shù)征訂、進貨單位是否具有發(fā)行資質(zhì)、征訂的出版物是否有出版單位的授權(quán)委托書以及學校年秋季購買教輔教材的進貨地點、進貨數(shù)量、進貨手續(xù)及教輔種類等。并嚴格要求各級中小學校、對本校征訂的教輔主動到我局進行審報備案并采取聽(聽年段匯報)、問(問學生、教師)、看(看學生書包)、訪(訪學生家長)的方法從學生所使用的教輔資料是否是由學生或家長自愿購買、教師是否統(tǒng)一征訂了教輔資料、教師是否為學生推薦相關的教輔資料、是否變相強制學生到指定的個體書商購買指定的教輔材料、教師是否為學生和個人代收教輔材料費等個方面檢查各校對教輔資源的管理和使用情況。
(三)打擊侵權(quán)盜版對出版物市場進行專項治理。
按照《通知》精神檢查了新華書店教輔材料的進銷手續(xù)發(fā)行教輔教材是否存在違法違規(guī)問題檢查中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。以城鄉(xiāng)個體私營出版物經(jīng)營單位為重點清查對象重點查繳淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信和偽科學出版物包括含有淫穢內(nèi)容的圖片、“粗口歌”音像制品、有害卡通畫冊、“口袋本”圖書和各類含有封建迷信、偽科學內(nèi)容的“現(xiàn)代迷信”讀物、不良游戲軟件清除了不利于未成年人身心健康的出版物和裝飾品徹底凈化了校園周邊環(huán)境為廣大學生創(chuàng)造一個健康向上的學習環(huán)境。(四)堵源截流治理印刷復制企業(yè)對我縣華光印刷包裝有限責任公司、文正印刷廠、教育印刷廠和城區(qū)的部分打字復印部進行了集中檢查。主要檢查是否存在翻印、盜印教材教輔行為對印刷復制環(huán)節(jié)重點進行“三查”:查印前備案、查印制質(zhì)量、查侵權(quán)盜版。并檢查企業(yè)經(jīng)營行為看是否嚴格按照《印刷業(yè)管理條例》規(guī)定經(jīng)營是否違規(guī)印制印刷品企業(yè)消防安全是否按照規(guī)定配備滅火器是否存在安全隱患安全管理制度是否健全。
三、強化日常監(jiān)管建立長效機制。
加強中小學教輔材料出版發(fā)行管理是一件關系到服務民生的大事也是一項長期的工作。
作為出版管理部門我們必須從加強日常監(jiān)管等方面著手建立中小學教輔材料出版發(fā)行管理長效機制。
一是公布文化市場的舉報電話廣泛發(fā)動群眾參與積極鼓勵舉報中小學教輔材料出版發(fā)行中的違法違規(guī)行為。
二是加強對日常教輔材料的審批管理對沒有依法取得著作權(quán)人授權(quán)的教輔材料堅決不予審批。
三是利用書號網(wǎng)上實名申領系統(tǒng)強化對相關教輔材料的日常監(jiān)管及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
四是在每年開展的年度出版物質(zhì)檢工作中加大對教輔材料出版物抽查比例強化監(jiān)管力度。
五是加強中小學教輔材料發(fā)行市場的日常監(jiān)管維護正常的經(jīng)營秩序。六是以中小學校每次新學期開學為契機組織開展教輔材料經(jīng)營場所的專項清查。
在此次專項檢查行動中我局共檢查中小學、幼兒園、書店、印刷廠、打字復印店多家次出動執(zhí)法人員多人次出動執(zhí)法車輛輛次填寫執(zhí)法檢查文書多份。
總之通過開展秋季中小學教輔材料出版發(fā)行專項檢查各單位的政治意識、大局意識、責任意識進一步加強。今后我們將采取有力措施繼續(xù)加大對中小學教輔材料類出版物的管理工作力度檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要依據(jù)相關法律法規(guī)及時嚴肅處理對問題嚴重、情節(jié)惡劣、影響較大額案件要堅決予以查處不姑息遷就不斷滿足維護好人民群眾的切身利益。
評議教輔工作總結(jié)篇十二
根據(jù)《2007年惠州市教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》和《2007年惠陽區(qū)教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》的文件精神，根據(jù)惠陽區(qū)教育局民主評議政風行風工作實施方案的安排，我們學校認真組織教職工學習有關文件，熟悉民主評議政風行風工作實施方案，認真聽取并領會教育局領導的講話精神，明確此次民主評議政風行風工作的指導思想、基本原則、評議內(nèi)容、評議方法、評議步驟、評議安排，提高對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識，全力做好政風行風評議的工作。經(jīng)過精心布置，認真落實，我?！懊裰髟u議行風”的各項工作開展順利，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、強化組織領導，加大宣傳力度。
（一）建立機構(gòu)。成立了以張遵流校長為組長，吳世新、張干丁副校長為副組長的崇雅中學行風評議領導小組，設立了專門的行風評議辦公室，由校長助理李善舉任辦公室主任，具體負責日常工作。
（二）制定方案。根據(jù)《2007年惠州市教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》和《2007年惠陽區(qū)教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》的文件精神，結(jié)合我校的工作實際，制定下發(fā)了《崇雅中學開展行風評議工作總體實施方案》，明確了評議工作的內(nèi)容、階段任務、工作步驟、具體要求，同時排出工作日程表，逐項予以落實。
（三）廣泛宣傳。
1、召開動員大會。4月23日，在全校教職工大會上，張校長傳達貫徹市、區(qū)和教育局有關會議和文件精神，部署我校政風行風評議工作，并就開展評議工作提出了具體要求。
2、掛宣傳標語，在校園內(nèi)懸掛了“加強行風建設，辦人民滿意教育”“開展行風評議，優(yōu)化教育環(huán)境”“認真開展行風評議接受社會各界監(jiān)督”“知榮辱、樹新風、促和諧，深入開展政風行風評議工作”
等大幅標語，廣泛宣傳，營造氛圍。
3、在行政樓一樓大廳和政教處門口分別掛“行風評議意見箱”。
（四）深入發(fā)動。注重從提高思想認識入手，充分利用動員會、座談會等形式引導教職工增強責任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風評議活動中來。學校從4月份開始先后三次召開行風評議教職工動員大會，加大對行風評議的宣傳力度，提高學生、教師、家長、社會對民主評議行風工作的認識。張校長在學校行風評議動員大會上指出：學校這段時間的中心工作就是抓好行風評議工作，全校教職工要抓住行風評議這一契機，不僅要認真總結(jié)這幾年來學校在改革和發(fā)展中的成功經(jīng)驗，而且更要好好反思，認真查找問題和不足，找出阻礙學校發(fā)展，有損學校形象的問題，并采取對應性的解決措施，提高學校的管理水平和教育教學質(zhì)量，維護學校的良好形象，為教育系統(tǒng)的行風評議作出自己的貢獻。
二、廣泛吸納意見，找準行風問題。
在這次行風評議活動中，我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監(jiān)督，認真查找在行風建設方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式：一是發(fā)動全校教職工進行自查、自評；二是學校給部分學生發(fā)了《崇雅中學行風評議問卷調(diào)查表》，從多個方面了解學生對學校的看法。三是召開家長會，從領導班子事業(yè)心情況，師德師風情況，學校校風情況，學校學風情況，教師對學生思想工作情況，教師敬業(yè)情況，學生所在班級的班風情況，教師對中等生、后進生關心的情況，教師教育教學水平情況，學校治理亂收費情況等多個方面征求家長的意見（99%的家長對我校的行風總體評價是滿意或基本滿意），從中獲取了大量有價值的信息，有助于推動學校的自查工作。四是我們在學校大廳的醒目位置設置了行風評議征求意見箱，公開了舉報電話，建立校長接待日制度，接受家長和群眾的來訪，爭取能夠收集到一些真實意見，為搞好行風整改工作打下堅實基礎。
三、開展自查自評，措施落實到位。
（一）、實行承諾制。
開，定期公布收支情況；7．民主管理，科學決策，充分發(fā)揮教代會和學生會、家長委員會作用；8．抓好安全工作，無重大責任事故發(fā)生；9．充分利用現(xiàn)有教育資源，設施設備使用率、完好率高；10．堅持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學思想。確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學理念，遵循“因材施教”的教學原則，構(gòu)建以“我要學、我會學、我能行”的學生自我發(fā)展教育模式，創(chuàng)造適合每一個學生的教育，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，讓學生“會認知、會做事、會合作、會發(fā)展”，努力把崇雅中學辦成“創(chuàng)新式現(xiàn)代名?！?。
（二）、規(guī)范各項收費。
在學校的教育收費中，我們嚴格按照上級規(guī)定的標準收取，學校不私自開設收費項目。學校建立《收費申報制度》，任何收費都要由學校各部門申報，校長批準后才能收費。學校規(guī)定，各年級、班級、任課老師不得私自為學生定有關的學習參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費用。在嚴格執(zhí)行收費規(guī)定的同時，我們還設立了"愛心助學基金"，幫助那些因家庭經(jīng)濟困難的同學，完成自己的學業(yè)。
（三）、實行校務公開。
成績等等，讓家長、社會時時了解學校的情況，取得家長的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有：
（1）、規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論，再認真組織貫徹實施。
（2）、人事管理工作的公開。在用人問題上，我們公開招聘，優(yōu)勝劣汰。調(diào)進教師，公正公平。教師業(yè)務考核、職稱評審公正公開，年級主任、班主任競爭上崗。
（3）、財務管理工作公開。a、學校的收費項目、標準嚴格按照區(qū)教育局、區(qū)物價局下發(fā)的有關文件執(zhí)行，實行亮牌收費，收費項目、標準均向家長公布或張貼公布。b、學校的財務報表于每月初公布。教職工福利分配公開。c、學校經(jīng)費的收入和教育經(jīng)費的使用，都向全校教職工公開，并接受校務領導小組的監(jiān)督。
（4）、招生管理工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，收費公開、程序公開、錄取名單公開。
（四）、進一步開展師德師風建設。
（1）、學校成立師德師風建設領導小組，制訂了活動計劃，召開了全校教師參加的動員會。
（2）、建立師德考核和評價制度；實行《崇雅中學高中部教師業(yè)務考核方案》。
（3）、學校設有來訪登記、校長信箱、投訴電話等，對各種投訴實行“三必原則”：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復：對誤會及時澄清，對問題及時查處。
（4）、以家長會為契機，集思廣益，聽取家長意見，改進工作作風。
(5)、進行“十佳班主任”、“八最”老師評選活動?！鞍俗睢笔牵鹤钍芗议L歡迎的好老師，最愛護學生的好老師，最團結(jié)同事的好老師，最關心學校的好老師，最無私奉獻的好老師，最積極工作的好老師，最有創(chuàng)新能力的好老師，形象氣質(zhì)最佳的好老師。
(6)、組織全體教師參加廣東省心理健康教育c證培訓。
（五）及時發(fā)現(xiàn)問題。
學校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點：
1、個別教師工作責任心還不是很強，教育教學方式方法還有不妥當?shù)牡胤剑行┙處熃逃虒W效果還不夠理想。
2、個別教師教育教學觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應課改的要求。
3、個別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學生的德育工作不夠重視。
4、個別教師與學生家長溝通不夠，未按學校的要求家訪（含電訪、信訪）。
5、學生的課業(yè)負擔還偏重一些，不利于學生全面發(fā)展。
（六）、實行整改責任制。
對整改中發(fā)現(xiàn)的問題，學校行風評議辦公室進行了認真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關處室，落實到人。實行各部門主任負責制，由主任負責抓好本處室的整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。實行主任負責制后，避免了整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，增強了各部門的責任心。
（七）進一步完善制度。
在行風評議過程中，我們圍繞師德師風建設、治理教育亂收費等問題，進一步修訂完善學校規(guī)章制度。如《崇雅中學家訪制度》、《崇雅中學常規(guī)管理制度》、《加強德育工作的幾點意見》、《崇雅中學高中部教師業(yè)務考核方案》、《學校行政人員和各處室工作人員考勤制度》、《教工請假制度》等，從源頭杜絕師德師風下滑現(xiàn)象的出現(xiàn)。
（八）成立“行風監(jiān)督機構(gòu)”。
為了保證我校行風評議的有效性，防止行風評議走過場，成立“崇雅中學行風評議監(jiān)督委員會”，聘請校內(nèi)、校外行風評議監(jiān)督員，通過座談會等形式聽取他們對我校行風評議的意見與建議，以便進一步整改我校行風建設中存在的問題。
四、行風評議，給學校帶來活力和生機。
通過開展行風評議的自查自評，全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變，精神面貌煥然一新，教育教學又上臺階。2007年3月22日，是崇雅人難忘的日子，我校以高分通過省高中教學水平評估暨國家級示范性普通高中評估，成為廣東省第一所國家級示范性普通高中，粵東地區(qū)第一所教學水平優(yōu)秀學校。這是我校發(fā)展史上一個重要的里程碑。07年高考，在區(qū)委區(qū)政府領導的親切關懷下，在教育局領導的正確指導下，經(jīng)過全體師生的努力拼搏，我校在過去連續(xù)三年高考取得輝煌成績的基礎上，今年高考再創(chuàng)佳績：張芷言同學以總分630分的成績獲得了惠陽區(qū)高考總分理科狀元，第四次蟬聯(lián)惠陽區(qū)的高考狀元；王怡文同學以總分626分的成績獲得了惠陽區(qū)理科總分第三名。我校是惠陽區(qū)唯一完成惠州市、惠陽區(qū)高考指標的學校。我校音、體、美考生上本科線人數(shù)居惠陽第一。張敬良同學以418分的好成績獲得惠陽區(qū)高考美術類總分狀元!特別值得一提的是，在行風評議的過程中，我校涌現(xiàn)出一大批敬業(yè)愛崗、無私奉獻、敢立潮頭、敢為人先的優(yōu)秀教師和先進班主任；涌現(xiàn)出一大批自強不息、頑強拼搏、善于鉆研、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀學生。
行風評議，換來了崇雅中學事業(yè)的蒸蒸日上，換來了崇雅大家庭的團結(jié)和諧，換來了我們每天的充實和提升。
我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題，認真加以總結(jié)，全面實施整改，真正落到實處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，并力爭在此次行風評議工作中做出成績，起好重點學校的榜樣、示范作用，為全區(qū)教育系統(tǒng)行風評議工作作出自己的貢獻。
評議教輔工作總結(jié)篇十三
為認真落實《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的意見》(魯教基字[]16號)、山東省教育廳《關于組織開展普通高中同步類教輔材料選用工作的通知》和市教育局《規(guī)范中小學辦學行為活動實施方案》精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育。我校認真地進行了自查自糾、集中整改。現(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:。
1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書?？茖W、音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環(huán)教材。
2、學校高度重視規(guī)范教輔材料使用管理工作的重要性，學校分別召開了領導班子會、教師會、班主任會學習傳達了文件精神，并通過校會、家長會、辦板報、專欄、校園廣播等形式，向家長和社會廣泛宣傳規(guī)范中小學教輔材料使用管理的意義和要求。
3、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。學生使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料訂正，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
4、學校提高認識，為了減輕農(nóng)民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
5、學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。通過自查自糾，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質(zhì)。我們將進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
評議教輔工作總結(jié)篇十四
一年來，在學校黨支部的領導下，我積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、*思想，學習鄧理論，學習江“三個代表”重要思想和“xx大”文件精神，學習黨章的要求。通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度的一致。平時，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結(jié)同志、關心愛護學生，一言一行都起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，成為學生的表率。
此外，為了充實、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務學習。平時積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作探究”的學習方式，充分發(fā)揮學生的主體作用，并認真總結(jié)教學經(jīng)驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學水平。
一年以來，我都能夠愛崗敬業(yè)，以高度熱情和責任感做好本職工作。這學期我教學兩個班的語文，還要兼任一個班的班主任，工作瑣碎、繁重，但我從不計較個人的得失，想方設法把工作做好。一年級的孩子剛到學校什么都不懂，作為班主任的我就耐心地指導和教育他們，抓好學生各種行為習慣的培養(yǎng)，根據(jù)學生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對留守學生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對于學生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育。經(jīng)過努力，現(xiàn)在孩子們基本都能端正學習態(tài)度，上課專心聽講，作業(yè)認真完成，同學之間互助合作。
一年來，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：
一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于平時的教學工作，學習還不夠深入。今后要進一步端正學習態(tài)度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。二是小節(jié)問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單，處理方法不夠周全等。
當然，這些感想還比較粗淺，可能還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要各位領導和同志們給予批評指正?？傊窈笪疫€要加倍努力，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進!
結(jié)合本年度思想、工作、學習的情況，我為自己評定等級為合格。
評議教輔工作總結(jié)篇十五
為進一步加強政風行風建設，樹立部門和行業(yè)良好形象，全面提升林業(yè)系統(tǒng)服務水平，按照局黨組的要求，結(jié)合我辦實際，自o月o日開始進行了政風行風民主評議工作，緊緊圍繞集體林權(quán)制度改革這個核心，以隊伍建設為重點，以民主評議為載體，以群眾滿意為標準，扎實推進林業(yè)系統(tǒng)政風行風建設，取得了一定成效，有力地保證了林業(yè)改革的順利推進，得到各級和社會各界的好評?，F(xiàn)將縣林改辦政風行風評議工作情況匯報如下：
1、瞄準目標、周密部署。林改辦全體同志在林業(yè)局黨組的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞縣委、縣政府的中心工作，堅持“誰主管、誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的工作原則和標本兼治、糾建并舉的方針，以“關注民生，注重和諧，深入推進政風建設”為主題，從解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，促進部門和行業(yè)轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、提高行政效能和服務質(zhì)量，為促進全縣林業(yè)事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保障。林改辦根據(jù)自己的實際情況制定了政風行風建設實施方案，周密部署、有的放矢。
2、加強學習、提高認識。林改辦定期組織全體同志認真學習理論和業(yè)務知識，通過各種行之有效的宣傳方式，加大對集體林權(quán)制度改革的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，積極營造依法、按程序、公平、公正、透明的改革氛圍。
3、創(chuàng)新方法，增強活力。林改辦結(jié)合集體林權(quán)制度改革的特點，不斷創(chuàng)新民主評議政風行風的方式方法，從堅持林農(nóng)的根本利益出發(fā)，從解決群眾最關心的問題入手，把政風行風評議工作向深層次推進，增強了政風行風評議工作的活力。從加強監(jiān)督檢查入手，狠抓林改質(zhì)量；從查擺存在問題著眼，狠抓問題整改；從保證林區(qū)穩(wěn)定出發(fā)，狠抓糾紛處理。
4、鞏固成果，提升質(zhì)量。針對林改后廣大林農(nóng)耕山育林積極性高漲，林改辦積極推進林改的各項配套改革，穩(wěn)定了林業(yè)隊伍的人心，樹立了發(fā)展的信心；按照“生態(tài)立縣、綠色發(fā)展”和建設和諧平安社會的要求，緊緊圍繞“爭當生態(tài)立縣，建設和諧平安“oo”的林業(yè)工作總體目標，進一步著力打造現(xiàn)代林業(yè)，構(gòu)筑和諧oo。
林改工作自20xx年啟動以來，歷時3年，已經(jīng)基本結(jié)束。深入開展民主評議政風行風活動，有力地推進了集體林權(quán)制度改革，使衡陽縣林業(yè)煥發(fā)出了新的活力，改革的成效逐步顯現(xiàn)出來，表現(xiàn)在：
二是啟動林權(quán)檔案室。在局里配備檔案室的情況下，林改辦組織專門班子進行林權(quán)檔案資料資料工作，現(xiàn)在各項工作正在有序進行。
三是加大林權(quán)糾紛調(diào)處。全縣共排查林權(quán)糾紛oo起，排查面積5.51萬畝，其中：縣際1起，縣內(nèi)oo起。到目前為止，已調(diào)解oo起，糾紛調(diào)處率100%；在已經(jīng)調(diào)處中，協(xié)議調(diào)處oo起，協(xié)議調(diào)處率為100%。
民主評議政風行風工作能夠取得一定成效，主要得益于以下幾個方面：
1、領導重視是前提。林業(yè)局黨組主要領導始終高度重視民主評議政風行風工作，“一把手”切實擔負起第一責任人的職責，對民主評議政風行風工作負總責，班子成員各負其責，認真落實工作責任制。紀檢監(jiān)察與業(yè)務部門密切配合，齊抓共管，形成合力。將民主評議政風行風工作納入目標管理責任制的重要內(nèi)容，任務分解落實到單個人，確保事事有人抓，處處有人管，形成一級抓一級，層層抓落實的.良好局面。同時加大督促指導力度，采取各種有效措施加強指導和檢查，保證了民主評議政風行風工作落到實處。
2、圍繞中心是關鍵。近年來我縣林業(yè)改革與發(fā)展的任務十分繁重，特別是集體林權(quán)制度改革事關全縣153萬農(nóng)民的根本利益，各項工作千頭萬緒，高質(zhì)量地完成改革任務必須依靠一支高素質(zhì)的林業(yè)隊伍，必須擁有一個良好的政風行風。林改辦在開展民主評議政風行風工作中，始終緊緊圍繞林業(yè)改革與發(fā)展這個中心任務，切實把行評工作融入到林業(yè)各項工作中去，堅持兩手抓，一手抓政風行風，一手抓業(yè)務，在實際工作中找準定位，選好切入點，賦予了行評工作強大的生命力，扎實推進了林業(yè)政風行風的根本好轉(zhuǎn)，為林業(yè)改革與發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。
3、服務群眾是目的。我們在開展民主評議政風行風工作中，切實樹立起“群眾利益無小事”的觀念，認真解決群眾反映突出的問題，維護好群眾的根本利益，這是我們工作的著眼點。對群眾反映的每一個問題，只要能夠解決的，我們都堅持“立說立行”的原則，認真抓好整改落實，切實做到取信于民。積極為林農(nóng)辦實事、辦好事，為林農(nóng)提供急需的政策法律咨詢、技術指導、科技服務等，把政風行風評議工作提升到一個新的層次。
4、夯實隊伍是基礎。我們在開展民主評議政風行風工作中，把強化教育、提高素質(zhì)作為一項重點工作來抓，通過形式多樣的教育活動，使林改辦全體同志在增強宗旨意識、嚴肅工作紀律、自覺接受監(jiān)督、轉(zhuǎn)變工作作風等方面得到了較大提高，提高了工作效率和服務水平，做到了依法行政、文明執(zhí)法和熱情服務。
評議教輔工作總結(jié)篇十六
自開展行風評議工作以來，我嚴格按照區(qū)教委、學校的統(tǒng)一部署和安排，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞轉(zhuǎn)變工作作風這個原則，認真落實一系列整改措施，推進了行風建設的穩(wěn)步推進，促進了我各項工作的順利開展。現(xiàn)就我開展行風評議工作情況總結(jié)如下：
一、加強政治理論學習、切實提高政治素養(yǎng)。認真學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想和胡的講話，把握新時期黨的基本路線、方針、政策。深刻領會“八榮八恥”重要思想。深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，進一步確立一切為了學生、一切為了教育的服務意識。理解黨和國家的有關法律、法規(guī)和政策。不斷提高政治理論水平，理論聯(lián)系實際，更好地解決具體問題，指導實際工作。
二、踏實工作、不斷提高教育教學水平，建立求實、高效的服務。在工作中我勤勤懇懇，扎扎實實，對自己的每一項工作都認真負責。做到準確及時地掌握教育法規(guī)和政策，以便更好的指導自己的教育教學工作。
三、嚴于律己，自覺反腐倡廉。在廉政自律方面，我處處以黨員干部的標準嚴格要求自己，認真遵守領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，學習中紀委、省紀委三次全會精神，以身作則、廉潔奉公，依法行政，遵紀守法。
四、存在的問題。首先是政治理論學習缺乏系統(tǒng)性與深刻性。應該說，本人對政治理論、政策理論的學習還是比較重視，但缺乏系統(tǒng)性和針對性，有時甚至認為已掌握的理論知識足以應付日常的工作，再學習也用不上。其實，任何時候放松理論學習，放松觀念更新就是放松了對世界觀、人生觀和價值觀的改造。再次是工作方法方式缺乏科學性，對有些問題的處理還不夠冷靜，有時急于求成。
通過認真地進行對照檢查，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，明確今后還需繼續(xù)加強政治理論學習和業(yè)務知識更新，擴大知識視野和思維空間，緊跟時代的步伐前進，不斷提高自己的服務藝術和服務水平;牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，提高服務意識，以達到提高辦事效能的目的。真正做一個政治思想覺悟高，工作作風深入踏實，工作責任感強，管理水平高的人民教師。