讀書節(jié)校長發(fā)言稿(精選21篇)

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    通過總結(jié),我們可以找到自己的不足,從而更好地提高自己。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見解。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的風(fēng)格和思路各異。
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇一
    “讀書節(jié)”活動(dòng)是為了激發(fā)大家的讀書熱情,良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成。以下是本站小編整理的讀書節(jié)閉幕式校長。
    發(fā)言稿。
    歡迎大家閱讀。
    親愛的同學(xué)們、老師們:
    早上好!今天我們聚集在這里隆重舉行我校首屆讀書節(jié)閉幕式。首先,請?jiān)试S我感謝,在這次讀書節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與,并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱?,以?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的八中人。
    現(xiàn)在,讓我們回眸讀書節(jié)的那一幕幕:5月7日,全校拉開了讀書節(jié)的序幕。幾個(gè)月以來,每當(dāng)下課,追逐打鬧的同學(xué)少了,看書的同學(xué)多了;周末,上網(wǎng)的同學(xué)少了,以書為友的同學(xué)多了。活動(dòng)中,全校同學(xué)人人參與:從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動(dòng)聽的歌謠、一份份精美的墻報(bào)中,我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節(jié),我們舞筆弄墨,寫出了我們自己的詩歌,還配上了美麗的畫,詩與畫的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口,原來我們還可以這樣棒??很多同學(xué)還寫下了厚厚的。
    讀書筆記。
    有的班級還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的讀書板報(bào)讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果感受到語言文字的魅力;書是我們師生共同的朋友拉進(jìn)了我們心靈的距離。
    本屆讀書節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長中我們要讀好四本書:父母是一本書,讀她,我們知道了父母的愛悄悄躲進(jìn)了童謠里,躲進(jìn)了歌謠里,躲進(jìn)了故事里,父母是人生的第一本書;老師是一本書,是她帶領(lǐng)我們走向圖書王國,踏上閱讀的歷程,與大師對話,與經(jīng)典交流,老師是生活這本書的經(jīng)典篇章;課堂是一本書,幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星,走進(jìn)書本,我們潛心閱讀,感悟歷史的真實(shí),走出書本,我們深深體悟到,生命原來可以這樣壯美,課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書,讀他,我們懂得生命的珍貴,懂得了感恩,感謝老師給予的教導(dǎo),感謝書本給予的啟迪,感謝所有曾關(guān)心我們,支持我們,給予我們八中人信任、鼓勵(lì)的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!
    首屆讀書節(jié)即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結(jié),強(qiáng)調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。讀書節(jié)雖然閉幕,可是我們依然在成長,一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此,我們要把讀書堅(jiān)持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界:沒有人強(qiáng)求我們讀書,沒有物欲引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,“飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀”。我們堅(jiān)信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會(huì)使人更加睿智和豁達(dá),優(yōu)雅與美麗?!鞍炎x書進(jìn)行到底”是我校永恒的誓言!
    最后我希望,今后,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社會(huì),讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!為期一個(gè)月的“書香溢滿校園經(jīng)典點(diǎn)亮人生”----新豐小學(xué)第四屆讀書節(jié)活動(dòng),到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校,向在讀書節(jié)活動(dòng)中付出辛苦勞動(dòng)的各位老師,向積極參與讀書節(jié)活動(dòng)的各位同學(xué),表示衷心地感謝!向在讀書節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)們,表示誠摯地祝賀!
    本屆讀書節(jié),學(xué)校開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng),有學(xué)生圖書“跳蚤”市場、集體誦讀品美文、古詩吟唱添童趣、親近大師品書香、好書故事道不盡、我家的小書房攝影賽等。在這些活動(dòng)中,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾斋@的是累累碩果:“文學(xué)形象我來評”的征文中閃耀著你們員工職業(yè)技能競賽閉幕式。
    講話稿。
    的悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)智趣;“我的繪本我做主”,小朋友們畫出了自己創(chuàng)意的繪本,還配上了精彩的文字說明,圖文并茂的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口;班級上設(shè)計(jì)了黑板報(bào)讀書專欄,精心布置了班級圖書角,讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果,感受到語言文字的魅力……同時(shí),我們還驚喜的發(fā)現(xiàn),校園里也在悄然發(fā)生變化:拿著借書證到圖書室借書的人越來越多,圖書室內(nèi)人頭攢動(dòng)但秩序井然;課余飯間,同學(xué)們常常捧起書本,靜靜地享受著閱讀;課堂上,老師們帶領(lǐng)學(xué)生一起共讀名著經(jīng)典,一起分享閱讀的快樂和收獲。這些構(gòu)成了我們學(xué)校最美的風(fēng)景線!通過讀書活動(dòng),我們與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友,開闊了我們的眼界,增長了我們的知識(shí),讓我們學(xué)到了生動(dòng)、規(guī)范的語言,學(xué)會(huì)了良好的閱讀方法,有力地推進(jìn)我校書香班級和學(xué)習(xí)型校園建設(shè),營造了濃厚的校園文化氛圍!
    老師們,同學(xué)們,“讀書節(jié)”活動(dòng)是為了激發(fā)大家的讀書熱情,良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成?!白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”,同學(xué)們要把讀書堅(jiān)持到底,去愛書,去讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓書香浸透心房,讓書香溢滿校園,同時(shí),希望通過我們的共同中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式講話稿努力,讓書香飄向家庭,飄向社會(huì),讓我們的閱讀更加豐富,讓經(jīng)典點(diǎn)亮我們的人生!
    老師們,同學(xué)們。
    早上好!我校第五屆校園讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動(dòng)中,悄然落下了帷幕,今天借此機(jī)會(huì),我把這一個(gè)月來的活動(dòng)做一個(gè)簡單的小結(jié)。
    這一次讀書節(jié)的本屆讀書節(jié)的主題是“好書點(diǎn)亮人生,閱讀伴我成長”,活動(dòng)。
    口號。
    是“讀書好、好讀書、讀好書;知曹禺,愛潛江”,同學(xué)們確實(shí)做到了在快樂中讀書,在讀書中快樂,在讀書中成長。同學(xué)們在讀書中增長了知識(shí),在活動(dòng)中鍛煉了自己。
    每個(gè)年級的同學(xué)都在班主任和語文老師的指導(dǎo)下,有目的讀了很多書,并開展了一系列活動(dòng)。一——六年級開展了一次中華經(jīng)典誦讀展示活動(dòng);三——六年級進(jìn)行了一次名著知識(shí)競賽;四、五、六年級進(jìn)行了一次讀書征文比賽和采蜜集評比活動(dòng);五、六年級開展了。
    手抄報(bào)。
    評比活動(dòng)。
    在這次讀書節(jié)活動(dòng)中,有這樣一批同學(xué)在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得了好成績。
    ………………………………。
    在整個(gè)讀書節(jié)活動(dòng)中,所有的班級都參加了活動(dòng),其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表現(xiàn)尤為突出,被評為優(yōu)勝班級,這樣一批老師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,他們是:何紅菊老師、王玉華老師、金媛老師、袁傳玉、余艷麗老師、鄒玉黛老師、胡菊芳老師。在此,讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師和班級表示忠心的祝賀!
    讀書節(jié)雖然閉幕了,但同學(xué)們讀書的熱情并沒有減,在這里,希望同學(xué)們再接再厲,一如既往地堅(jiān)持多讀書,讀好書,以優(yōu)秀的成績報(bào)答學(xué)校和家長對你們的厚望。
    我的講話完了,謝謝大家。
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇二
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我們歡聚一堂,隆重舉行我們xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校第五屆讀書節(jié)的閉幕式。閱讀,給我們初夏的校園帶來了歡樂和智慧的陽光。
    讓我們來回眸讀書節(jié)的那一幕幕:4月20日,以“讀好書習(xí)美德立雅行”為主題的讀書節(jié)正式開幕,本屆讀書節(jié),學(xué)校開展了一系列豐富多彩的.讀書活動(dòng),親子讀書演講比賽、跳蚤市場圖書義賣活動(dòng)、讀書成果展覽會(huì)、流動(dòng)圖書館進(jìn)校園、專家講座送書活動(dòng)等等。我們還評選出了班級“讀書明星”、“最佳書香班級”。在這些活動(dòng)中,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾斋@的是累累碩果:征文中閃耀著你們的悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)智趣;班級上設(shè)計(jì)了黑板報(bào)讀書專欄,精心布置了班級圖書角,讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果,感受到語言文字的魅力……同時(shí),我們還驚喜的發(fā)現(xiàn),校園里也在悄然發(fā)生變化:課余飯間,同學(xué)們常常捧起書本,靜靜地享受著閱讀;課堂上,老師們帶領(lǐng)學(xué)生一起共讀名著經(jīng)典,一起分享閱讀的快樂和收獲。這些構(gòu)成了我們學(xué)校最美的風(fēng)景線!通過讀書活動(dòng),我們與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友,開闊了我們的眼界,增長了我們的知識(shí),讓我們學(xué)到了生動(dòng)、規(guī)范的語言,學(xué)會(huì)了良好的閱讀方法,有力地推進(jìn)我校書香班級和學(xué)習(xí)型校園建設(shè),營造了濃厚的校園文化氛圍!
    今天,孩子們還將用自己的方式展示本學(xué)期興趣班的開展成果。興趣班的開展是為孩子們的幸福生活、健康成長奠定基礎(chǔ)、開闊視野,這也是我們xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)理念的集中體現(xiàn):讓每位師生綻放生命的精彩!同學(xué)們,我相信,通過一個(gè)學(xué)期的興趣班活動(dòng),你們增長了見識(shí)、鍛煉了勇氣、開發(fā)了智力,變得更加優(yōu)秀和自信,今天,就盡情地展示你們的才能和收獲吧。
    老師們,同學(xué)們,“讀書節(jié)”活動(dòng)是為了激發(fā)大家的讀書熱情,良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成。同學(xué)們要把讀書堅(jiān)持到底,去愛書,去讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣。同時(shí),希望通過我們的共同努力,讓書香飄向家庭,飄向社會(huì),讓我們的閱讀更加豐富,讓經(jīng)典點(diǎn)亮我們的人生!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇三
    在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)讀書節(jié)開幕式校長發(fā)言稿,歡迎大家分享。
    老師們、同學(xué)們:
    在這金秋早晨明媚的陽光中,有一種書香在此飄逸,有一個(gè)主題在此激活,有一份快樂在此綻放。今天,是一個(gè)特殊的日子,我們學(xué)校第三屆讀書節(jié)隆重開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。
    我們這次讀書節(jié)的主題是“讀經(jīng)典的書,做有根的人”,意思是我們要讀有價(jià)值有意義的書籍,做一個(gè)有內(nèi)涵的人,這是一種境界。原國家教委主任柳斌爺爺說過:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生。”而新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們,小學(xué)階段每位學(xué)生課外閱讀量要達(dá)145萬字,古詩詞160首。因此我們要讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書”。課外書會(huì)為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個(gè)魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。
    在這大約一個(gè)月的時(shí)間里,我們學(xué)校將開展一系列豐富多彩的活動(dòng):有“每周一詩”活動(dòng)、第一批“書香家庭”評比活動(dòng)、潤澤經(jīng)典書寫大賽、“作家校園行”活動(dòng)、“讀書名言”征集活動(dòng)、我們還會(huì)評出“閱讀之星”、“背誦之星”。同學(xué)們,打開書吧,潛心閱讀,你一定會(huì)有收獲的。但愿我們在好書的陪伴下,大家都能向更精彩的人生旅途邁進(jìn)!預(yù)祝大家:多讀書,天天讀書,享受快樂時(shí)光;愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,放飛美好理想。最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功!
    謝謝大家!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇四
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    早在1972年,聯(lián)合國教科文組織就向全人類發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的呼喚,后來又把每年的4月23日,定為“世界讀書日”。讀書是人們賴以增長知識(shí),認(rèn)識(shí)世界,掌握技能,提高素質(zhì),改善生活質(zhì)量的一條必不可少的途徑。這也是自古以來學(xué)校教育的中心,是教育的生命。所以開展讀書教育活動(dòng)絕不是一種好看的形式,而是有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義,這也是我們倡導(dǎo)讀書,舉辦讀書節(jié)的根本目的。
    我們通過舉辦讀書節(jié),可以進(jìn)一步帶動(dòng)廣大師生參與到讀書活動(dòng)中來,從而拓寬我們的視野,陶冶我們的情操,體味讀書的樂趣,領(lǐng)受生命的遼闊,感悟人生的哲理。讓同學(xué)們從小懂得,讀書可以影響一個(gè)人,改變一個(gè)人,甚至?xí)Q定一個(gè)人的人生。讓同學(xué)們,能夠汲取中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,從而可以藉此在他們的未來,齊家、治國、平天下。
    書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們應(yīng)該從人生的開始就擁有這樣一部階梯,讓我們通過讀書可以不斷的豐富自己,同時(shí)又能對人類文明的進(jìn)步貢獻(xiàn)我們自己的力量。我們要抓住一條讀書的主線,那就是愛讀書——讀好書——多讀書——勤讀書——終身讀書。
    愛書是我們讀書的動(dòng)力。高爾基說:熱愛書吧——這是知識(shí)的'泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng),所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。讀好書,是讀書的健康指南,我們強(qiáng)調(diào)讀書要有選擇性,取其精華去其糟粕。正如笛卡爾所說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。多讀書,博覽群書,是豐富我們?nèi)松R(shí)的保證,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍可以在我們需要的時(shí)候,指導(dǎo)我們的言行,給我們智慧和啟迪,減少生活和工作中的失誤和不足,書籍是我們的好朋友,它可以幫助我們?nèi)〉贸晒?。讀書還要抓住一個(gè)勤字,勤讀書,知道在讀書下功夫的人,才能有“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡捏w會(huì),才能得到讀書帶來的樂趣,才能樂讀書而不疲。讀書是一輩子的事,許多成功的偉人,都是終身讀書的人。新中國的締造者毛澤東同志就是這樣一個(gè)人,他是一個(gè)一輩子離不開書的人,毛澤東同志舉世矚目的成就也是從讀書中得來的。我們要成為有成就的人,也要學(xué)做一個(gè)終身讀書的人。
    總之,我希望我們xxx小學(xué)的廣大師生要以這次讀書節(jié)為契機(jī),積極的參與到讀書的活動(dòng)中來,經(jīng)常讀書,使讀書習(xí)以為常,養(yǎng)成一種讀書的良好習(xí)慣,成為我們?nèi)松闹餍?。其次,我們要讀好書,多讀健康向上的書,做到真正的開卷有益。另外,我們堅(jiān)持學(xué)以致用的讀書原則,讓我們能夠在知識(shí)的海洋航行的時(shí)候,能夠以發(fā)展的讀書觀,觀察和使用我們讀書的羅盤,確立我們遠(yuǎn)大的志向,讓書籍伴隨我們成才。
    最后,預(yù)祝xxx小學(xué)第xx屆讀書節(jié)圓滿成功!
    謝謝大家!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇五
    大家好!現(xiàn)在我們的學(xué)校正大面積建設(shè),但是校園里那股濃濃的書卷味,墨香味絲毫沒有受影響,很多同學(xué)反而利用午間或課間去看書,這是多么好的現(xiàn)象!在這書墨飄香的日子里,我們迎來了平山實(shí)小第xx屆讀書節(jié)活動(dòng),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對今天讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
    下面,我與大家分享一則小故事:中東有個(gè)以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一天,必須穿上新衣服,在學(xué)校里一塊干凈的、用蜂蜜書寫著希伯來字母和《圣經(jīng)》文句的石板上,孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者,也是世界上獲得諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)最多的國家。有人說:一本書,可以改變一個(gè)人的.一生,也可以改變一個(gè)國家的命運(yùn),這句話用在以色列是最恰當(dāng)不過的。
    可見,多讀書與人的發(fā)展、國家的發(fā)展是密切聯(lián)系的,閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。近幾年來,我們平山實(shí)小全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變得更有品味,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。所以,我們要愛讀書、讀好書,通過讀書、通過語言文字的交流來實(shí)現(xiàn)真正的美好生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我們將評選出閱讀之星,最佳讀書班級,各個(gè)年組還將按照不同的主題及形式開展系列讀書比賽活動(dòng)。希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
    老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言世界里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。最后,預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功!謝謝!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇六
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    今天我們隆重集會(huì),舉行__一中第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,這個(gè)儀式預(yù)示著一場轟轟烈烈的讀書熱潮將在我校開展起來了。同學(xué)們,近年來,__一中始終堅(jiān)持素質(zhì)教育,走特色辦學(xué)的路子,著力打造豐富多彩的校園文化,極大地豐富了全校師生的精神文化生活,形成了一種團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。我校選課走班富有特色,走在了全省的前列;德育工作卓有成效;教育教學(xué)工作也取得了可喜的成績。前些年,我們有句標(biāo)語:今天你為進(jìn)入__一中而驕傲,明天__一中將因你而自豪。同學(xué)們,你們怎樣才能成為__一中的自豪呢?那就要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書。我們之所以舉辦這次讀書節(jié),目的就是要提高同學(xué)們的讀書興趣,培養(yǎng)同學(xué)們好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,從而拓寬視野,豐富閱歷,陶冶情操。
    因此,要讀書,就必須讀經(jīng)典。但我們又該怎樣讀呢?朱熹說:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!蔽疫@里還要加上一到,叫做“手到”。我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀,更要?jiǎng)邮终?,?dòng)手寫。
    讀書筆記。
    動(dòng)手寫。
    心得體會(huì)。
    這才是一個(gè)好的讀書方法。我們偉大的領(lǐng)袖同志就不僅喜歡讀書更喜歡對書中的對自己有有觸動(dòng)的地方加以評論他評注的《二十四史》《容齋隨筆》《資治通鑒》都成了我們今天難得的寶貴的文化遺產(chǎn)。所以說讀書必須動(dòng)手。
    同學(xué)們,我們這次讀書節(jié)從今天開始就正式啟動(dòng)了,請同學(xué)們拿起書來,到知識(shí)的海洋里邀游,與先哲們對話,去感受他們偉大的靈魂,高尚的品格吧!讓書籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者吧!
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    今天是10月28日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因?yàn)樵诮裉欤覀儫崆衅诖牡谌龑眯@讀書節(jié)隆重開幕了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園第三屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
    新電視實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展?!弊x書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。
    我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛圩x書”,意思是我們需要重建共同的語言,我們需要擁有共同的價(jià)值觀,用真誠的共同行動(dòng),來創(chuàng)造共同的未來。為此,我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
    同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
    老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在。
    唐詩。
    宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
    同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
    最后,預(yù)祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功!
    謝謝!
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng),圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里都會(huì)做一些贈(zèng)書、讀書、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情,把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
    所以今天,我們也為同學(xué)們帶來許多圖書。古人云:讀萬卷書,行萬里路。讀書如同探索真理的旅途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。回顧華夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學(xué),從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。書籍是推進(jìn)文明進(jìn)程的良師,書籍是醫(yī)療愚鈍的靈藥,書籍是預(yù)知未來的眼睛。蘇軾少年立志:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書;周恩來:為中華之崛起而讀書。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,好象鳥兒沒有翅膀。
    希望同學(xué)們能從今天開始,勤讀書、善讀書、樂讀書、長讀書。因?yàn)闀x百遍,其義自見。只有反復(fù)勤奮的讀書,我們才能理解書中的天才,才能領(lǐng)會(huì)作者的用心良苦;因?yàn)樽x書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思,讀書需要循序漸進(jìn),智慧不是一日促成,而是千錘百煉始出來,只有經(jīng)過自己的反復(fù)琢磨思索才能獲得。問渠那得清如許?為有源頭活水來。希望大家都來享受讀書的快樂,聆聽心靈的喜悅,這是做學(xué)問的原始樂趣。莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。希望同學(xué)們銘記這種讀書的態(tài)度,讀書的精神。
    真誠地祝愿同學(xué)們能趁著大好年華,收拾起行裝,一起踏上讀書的征程。真誠地祝愿,“__”的校園日日都是讀書節(jié)!
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在這特殊的日子里,我們熱切期待的首屆校園讀書節(jié)隆重開幕了!
    讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。同學(xué)們,“美好的一天,從閱讀開始”,當(dāng)你們還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候,你們就已經(jīng)會(huì),依偎在媽媽的身邊津津有味的欣賞著書中美麗的插圖,當(dāng)你們走進(jìn)校園、一天天長大,書已經(jīng)成了你們形影不離的好朋友。在書中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想;你們可以從北京萬里長城到西藏的布達(dá)拉宮,從內(nèi)蒙古的草原到家鄉(xiāng)的白山美景。書讓我們的世界變的充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!我們舉辦讀書節(jié),就是要讓經(jīng)典滋潤心田,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;讓書香溢滿校園,提升學(xué)校的文化品位。
    我們要讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書”。課外書會(huì)為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個(gè)魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人?!靶@,書的天堂;二小,夢想開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后,祝首屆校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
    謝謝大家!
    各位老師,同學(xué)們:
    早上好!
    我們熱切期待的第三屆師生讀書節(jié)活動(dòng)今天開幕了!我代表學(xué)校向全體師生表示熱烈的祝賀,并預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!
    千百年來,人們不斷從閱讀中獲得快樂的體驗(yàn):“腹有詩書氣自華”,“書籍是全人類的營養(yǎng)”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對個(gè)人而言,一本好書就是一位很好的老師,它可以陶冶一個(gè)人的情操,塑造一個(gè)人的靈魂,引導(dǎo)人們排難而上,奮發(fā)有為,能使我們的人格臻于完美。這絕不是空談。一個(gè)人喜歡讀書,他在為人處世方面,會(huì)表現(xiàn)出一種處變不驚、從容不迫的修養(yǎng)。一個(gè)人擅長讀書,反映在他的人生態(tài)度上是“一日三時(shí)、“精益求精”。讀書是修身養(yǎng)性的重要內(nèi)容。我們一定要養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣,以書為友,用知識(shí)裝點(diǎn)青春,充實(shí)生命,凈化靈魂。同學(xué)們,讓我們乘上書籍這艘智慧的方舟,劃向知識(shí)的海洋,通向成功的彼岸吧!
    原國家教委主任柳斌曾說過:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族?!蔽覀冎溃匣洿蟮馗母镩_放已三十年,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域方面取得了長足的發(fā)展,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵。然而,有著歷史傳統(tǒng)的文化氛圍卻在不斷淡化。相較江浙一帶的中小學(xué)校,我們的校園缺乏人文氣息。懷想匡衡的鑿壁偷光,車胤的囊螢映雪……他們雖然生存艱辛,但讀書始終不輳現(xiàn)在我們能夠衣食富足地坐在教室里,跟我們的肚腹相比,精神上的貧乏來得更為迫切??磥斫裉焯岢x書,更具有現(xiàn)實(shí)意義。通過讀書,我們可以不斷充實(shí)自己,提升自己、完善自己,發(fā)展自己,以讀書所得,成為社會(huì)棟梁;以讀書所得,回報(bào)撫養(yǎng)我們成長的社會(huì)。
    今天是學(xué)校第三屆師生讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式,我真誠地希望歷時(shí)一個(gè)月的第三屆校園“讀書節(jié)”,能在潭水中學(xué)掀起一股校園讀書熱潮,營造一種讀書環(huán)境,同學(xué)們把讀書的時(shí)光過得像節(jié)日一樣,堅(jiān)持在書海中徜徉,在書海中汲取智慧的營養(yǎng),以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,以讀書為人生最大的幸福,讓讀書幫助我們享受到人生追求的成功快樂。
    最后,我想將朱永新教授在《閱讀:讓全民族精神起來》的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學(xué)們共勉:
    ——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!
    ——閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!
    ——閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!
    ——閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!
    謝謝大家!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇七
    辛勤的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我們聚集在這里隆重舉行xx小學(xué)首屆讀書節(jié)閉幕式。首先,我要感謝在這次讀書節(jié)中積極參與的各位老師、全體同學(xué)們,并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱?,以?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的讀書人。
    本學(xué)年,我們以打造"書香校園"為目標(biāo),上學(xué)期就將讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了全面的安排,本學(xué)期3月14日拉開了讀書節(jié)的序幕。近一學(xué)期以來,從一個(gè)個(gè)整齊豐富的圖書角,一群群釋卷閱讀的身影,一篇篇寓意深刻的作文、一期期豐富的黑板報(bào)、一份份精美的手抄報(bào),一條條精美的書簽,一場場精彩的經(jīng)典誦讀中……我們可以充分感受到濃厚的讀書氛圍,生充分領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果,感受到語言文字的魅力,體會(huì)到與書為友的快樂。
    首屆讀書節(jié)即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結(jié),我要強(qiáng)調(diào)的'是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。這次讀書節(jié)中我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,讀書還沒有成為多數(shù)師生生活的一部分,還沒養(yǎng)成習(xí)慣,我們整體的閱讀量還不夠,部分班班只把閱讀當(dāng)成完成學(xué)校交給的任務(wù),今天讀書節(jié)雖然閉幕了,可是我們依然在成長,一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此,我們要把讀書堅(jiān)持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界:沒有人強(qiáng)求我們讀書,沒有物欲引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,"飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀"。我們堅(jiān)信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會(huì)使人更加睿智和豁達(dá),優(yōu)雅與美麗。
    最后我希望,今后,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社會(huì),讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!
    我宣布,xx小學(xué)首屆讀書節(jié)圓滿閉幕!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇八
    老師們、家長們,同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,美麗的校園因讀書節(jié)閉幕式,成了歡樂之地。隨著各獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā)、師生們讀書成果的展示,我校第十四屆讀書節(jié)也即將落下帷幕。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對本屆讀書節(jié)的成功舉辦,表示熱烈的祝賀!向組織和參與本屆讀書節(jié)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
    本屆讀書節(jié)以“名家名作書香書韻”為主題,積極倡導(dǎo)廣大師生“好讀書、讀好書、勤思考、會(huì)創(chuàng)造”,依托學(xué)校集中組織和各年級自主舉辦的形式搭建了多個(gè)讀書活動(dòng)平臺(tái)。師生們開展了閱讀長廊建設(shè)、名家名作展板設(shè)計(jì)、圖書漂流、讀書節(jié)會(huì)徽征集、千人誦讀、跳蚤書市、“閱讀書卡”評比、閱讀之星”“書香家庭”評比,更重要的是在學(xué)校嶄新的圖書室中,同學(xué)們暢游書海,快樂閱讀!
    這些活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,激發(fā)了全體師生的參與熱情。一個(gè)多月以來,同學(xué)們與“書邂逅”,與經(jīng)典同行,與名家對話,與同學(xué)共讀,豐富了知識(shí),學(xué)會(huì)了思考,激發(fā)了靈感,凈化了心靈,帶著滿滿的收獲繼續(xù)前行。
    活動(dòng)也展現(xiàn)出一小師生良好的才情和創(chuàng)造力。今年因?yàn)槎喙δ軓d的建設(shè),一些集體活動(dòng)場地受限,我們沒能欣賞到同學(xué)、老師和家長們自信大方的身影和惟妙惟肖的演繹,但困難只是暫時(shí)的,嶄新的現(xiàn)代化演播廳即將建成,期待大家有更為出色的表現(xiàn)!
    在此,我要感謝老師們孜孜不倦的帶領(lǐng)學(xué)生們重溫名著名篇,加深了對作品內(nèi)容的理解;更感謝各位家長和同學(xué),因?yàn)橛心銈兊娜橥度耄屢恍⌒@彌漫書香、滿載收獲,讓快樂閱讀的種子在全體一小人身上深深扎根、茁壯生長。
    老師們、同學(xué)們,第十四屆讀書節(jié)即將落幕,而讀書節(jié)所培養(yǎng)的人文精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神,始終在繼續(xù)。你們沐浴晨曦,漫步校園,手捧書籍,陶醉其中的姿態(tài),便是一小最美的一道風(fēng)景!在此,愿每一位師生因?yàn)殚喿x而精彩!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    春風(fēng)和煦,百花競艷,這是一個(gè)溫暖的季節(jié),是一個(gè)詩意的天地。4月23日是世界讀書日,今天我們在這里隆重集會(huì),舉行xx中心20xx年“品味書香,幸福成長”的讀書演講會(huì),就是為了營造xx中學(xué)濃厚的讀書氛圍,推動(dòng)韓陵中學(xué)讀書活動(dòng)的開展,倡導(dǎo)全校師生積極讀書。在此,我代表學(xué)校對本次演講會(huì)表示熱烈的祝賀!
    據(jù)聯(lián)合國教科文組織1988年的一次調(diào)查,在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,年人均讀64本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。接下來的效應(yīng)是:猶太民族是世界上最優(yōu)秀的民族,他們創(chuàng)造了許多的世界第一,科學(xué)發(fā)明世界人均第一,節(jié)能節(jié)水世界第一,諾貝爾獎(jiǎng)獲得最多,世界上人均擁有論文發(fā)展量第一,其轉(zhuǎn)化為科學(xué)技術(shù)的.比例世界第一。我國新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展?!?BR>    讀書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。近幾年來,我們xx中學(xué)開展的親子共讀,展示的xx文化,誦讀的國學(xué)經(jīng)典,使我校全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出了勃勃的生機(jī),讓我們的教室彌漫了幽幽的詩意。
    老師們,同學(xué)們,當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)喧囂浮躁的時(shí)代,受影視視頻和暴力游戲的影響,不少人遠(yuǎn)離了書籍,遠(yuǎn)離了知識(shí),成為了低俗文化的俘虜,影響了自己的身心健康。受低級傳媒影響,更有甚者,扭曲了自己的靈魂,走上了違法犯罪的道路。同學(xué)們,影視視頻是不能代替讀書的,因?yàn)闀畷?huì)給我們傳播視頻中無法傳遞的心靈感應(yīng)。因此,選好書,讀好書,就顯得尤為重要。老師們、同學(xué)們,愛好讀書是中華的美德。立身以求學(xué)為先,求學(xué)以讀書為本,讀書的魅力就在于知識(shí)所呼喚的熱情的鼓蕩;讀書是一種樂趣,以樂讀書,樂,就在心中;讀書是一種雅趣,以雅讀書,雅,就在言中;讀書是一種志趣,以志讀書,志,就在胸中。
    “腹有詩書氣自華”、“最是書香能致遠(yuǎn)?!蓖瑢W(xué)們,期待快樂愉悅的學(xué)習(xí),憧憬美好幸福的生活,就讓我們從讀書開始,從今天開始,從本次讀書演講會(huì)開始,讓我們與書為友,讓我們捧起書本,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。老師們,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧!讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)班級。天道終酬勤,寧靜定致遠(yuǎn)!讓我們的校園里處處彌漫書香,讓書香伴我們一路成長。
    最后,預(yù)祝本次讀書演講會(huì)圓滿成功!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇十
    親愛的同學(xué)們、尊敬的各位老師:
    下午好!
    今天是4月23日,是“世界閱讀日”,更是我們xxx小學(xué)嶄新的一天,因?yàn)樵诮裉欤覀儀xx中心小學(xué)的“品書香韻味,享心靈陽光”讀書節(jié)隆重開幕了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對讀書節(jié)的隆重開幕表示熱烈的祝賀!
    我們中華民族五千年?duì)N爛的文明,有“禮儀之邦”之稱。之所以成為文明古國重要的原因是中華民族是熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書、善于閱讀、善于思考的國度。歷有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng)。我國歷史上苦讀的例子更是不勝枚舉?!拌彵谕倒狻钡?匡衡,“頭懸梁”的孫敬,“錐刺股”的蘇秦,像“識(shí)遍天下字,讀盡人間書”的宋代大文學(xué)家蘇軾,像近代的“六十年讀書如一日”的教育家蔡元培,“書不離身”的彭大將軍……可以說古今名人已為我們從小閱讀樹立了典范。
    同學(xué)們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。我們讀書節(jié)的主題是“品書香韻味,享心靈陽光”,圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我希望看到,每一位同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典,拒絕粗制,與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友,用最靜心的閱讀,來填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。我希望看到,全體同學(xué)都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。我更希望看到,通過這個(gè)活動(dòng),來營造書香校園,讓同學(xué)們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!薄ⅰ皶健敝g,每一位同學(xué)都能通過讀書節(jié)的體驗(yàn)和感悟,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,每日與書為伴,與閱讀為友,閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀文化,閱讀精神。讓讀書的風(fēng)氣在班級、在校園、在家園彌漫充盈!同學(xué)們,一定要虔誠地相信書籍的力量。閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取H松蜷喿x而精彩,生命因閱讀而豐實(shí)。人通過語言擁有世界,誰讀的書多,誰的世界就更廣闊、更深刻;誰讀的書多,就可以使今天比昨天更有智慧,生活就更加美好。
    最后,我希望同學(xué)們一生能與好書為伴。同時(shí)也希望每一位同學(xué)都能通過這次讀書節(jié)而養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣,我們一起努力,讓迷人的濃濃書香溢滿我們xxx中心小學(xué)的校園!
    謝謝大家!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,是一個(gè)特殊的日子,我們欣喜地迎來了讀書節(jié)的開幕式!
    我喜歡讀書,書是遼闊無比的海洋,博大精深,我是一條無拘無束的小魚,我喜歡在書海中悠游自在地遨游。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,書,就是一盞明燈,它為我們指引一條成長的道路;書,讓我們懂得學(xué)無止境的道理。書能給我們帶來智慧,書能使我們增長知識(shí),開拓視野。
    就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書海中靜靜地遨游、徜徉……每天中午的午休時(shí)間,更是讓我如魚得水;做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會(huì)兒,不論是坐車的空閑時(shí)間,或陪媽媽逛商場時(shí)都要帶上一本書,甚至連上廁所時(shí)都不忘拿上一本書,媽媽說我真是個(gè)廢寢忘食的“小書迷”。每年的生日,我想要的生日禮物就是書,我最大的財(cái)富也是書,在我家的大小書柜里,從小小的、薄薄的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。從上學(xué)期起,學(xué)校圖書館的開放,又為我們充實(shí)了書源,這是最讓我興奮的事了!
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,與好書作伴!只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。就從讀書節(jié)開始,讓讀書成為我們生活的一部分吧!
    最后,預(yù)祝本次讀書節(jié)能夠圓滿順利,祝老師同學(xué)們都能過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié),在這充滿幽幽書香的校園里,在書的海洋里成長,進(jìn)步!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇十二
    尊敬的姚校長,尊敬的各位同仁:
    大家下午好!
    首先,請?jiān)试S我代表初三年級全體師生,對姚校長于百忙之中,親臨我們初三年級指導(dǎo)工作,表示衷心的感謝。
    上一屆初三,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,取得了相當(dāng)?shù)某煽儯@對我們這一屆的初三來講,既是動(dòng)力,更是壓力,從上學(xué)期期末考試成績來看,我們部分學(xué)科雖有優(yōu)勢但不明顯,部分學(xué)科尚有差距,總體優(yōu)勢與去年相比不算太小。因此,如何保持去年的中考成績,下一年取得更好的成績,這對于我們來說,將是一場艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為此,我作為初三年級領(lǐng)導(dǎo)小組的辦公室主任,今天在這里首先表示一下我個(gè)人的態(tài)度:
    姚校長親自指導(dǎo)初三年級工作,這充分說明姚校長對初三工作的重視和關(guān)愛,為了不辜負(fù)校長的期望,我將以身作則,下周我就搬到初三年級辦公室去辦公,和大家同甘苦、共患難,群策群力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,堅(jiān)決做好大家的服務(wù)兵,和大家一起奮力拼搏,全面搞好初三年級的各項(xiàng)工作。
    本屆初三現(xiàn)有學(xué)生335人,整體水平參差不齊,特別是各班發(fā)展也不均衡。為此,我們只有扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)苦干、實(shí)干加巧干的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,我提出以下四點(diǎn)和大家共勉:
    1、努力提高課堂效率,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,充分利用現(xiàn)代化技術(shù),向四十五分鐘要效率。
    2、發(fā)揚(yáng)教研組組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各教研組要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,充分利用我們電腦里的“暢想資源庫”,要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查",把教學(xué)工作落到實(shí)處。
    3、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,合理安排訓(xùn)練時(shí)間,狠抓三個(gè)中考體育測試項(xiàng)目,力爭體育考試成績達(dá)到全縣較高的水平,為我們的優(yōu)等生能闖入全縣前十、二十名再加一把勁。
    4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),抓好邊緣生教育,各班摸清邊緣生個(gè)性差異,有的放矢,包干到每個(gè)任課教師頭上。課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
    我們的班主任工作十分辛苦,我們下年的中考成績能否達(dá)到我們預(yù)想的目標(biāo),除了靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。為此,我也提出幾點(diǎn)與大家共勉:
    1、從細(xì)節(jié)入手,密切注視學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
    發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)化解。關(guān)注各學(xué)科之間的均衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,對學(xué)生要多家鼓勵(lì),經(jīng)常要與他們溝通,解放他們的思想,使他們明確“7—1=0”的道理。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    要把差生轉(zhuǎn)化工作作為自己的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,利用晨會(huì)、課間和一切可以利用的時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,抓住課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后復(fù)習(xí)幾個(gè)環(huán)節(jié),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。針對每科的具體情況配合任課教師做好學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
    3、采取“盯人”戰(zhàn)術(shù)。
    在面向全體學(xué)生的前提下,突出抓好各科邊緣生的補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差工作,將班級邊緣生化解到每個(gè)任課教師的頭上。做到班級工作“人人肩上有擔(dān)子,人人心中有目標(biāo)”。
    4、加大考查力度。
    我們習(xí)慣上的月考以后根據(jù)實(shí)際情況也不一定每個(gè)月考一次,必要時(shí)各科可適當(dāng)采取半月考形式,每半月考查一次,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),培養(yǎng)競爭意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣。
    5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,在我們的第一次月考后,你們可以通過適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長聯(lián)系、溝通,與家長共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
    總之,本學(xué)期我們將不遺余力的做好自己的本職工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托和希望,為六中明天的更加輝煌貢獻(xiàn)處自己的力量!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    著名教育家朱永新曾說過:一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。自上學(xué)期開始,我們學(xué)校開始致力于創(chuàng)建“書香校園”。每天午練,學(xué)校保證同學(xué)們有一定的閱讀時(shí)間,可以盡情遨游書海,靜靜享受閱讀帶來的快樂;學(xué)校還提倡同學(xué)們靜心習(xí)字,通過習(xí)字感受中國漢字的魅力、提升自身的文化素養(yǎng),進(jìn)而達(dá)到陶冶性情、修身養(yǎng)性的目的。本學(xué)期,學(xué)校還特地派了幾位老師外出學(xué)習(xí),吸收外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在“書香校園”建設(shè)中加入了每天的經(jīng)典誦讀。通過誦讀,進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們讀書的熱情,也為同學(xué)們的終身發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的時(shí)間里,我們學(xué)校還將繼續(xù)完善各班班級藏書、建設(shè)小榕樹書吧、舉辦各種圖書漂流活動(dòng).....“腹有詩書氣自華”、“最是書香能致遠(yuǎn)?!痹诮ㄔO(shè)“書香校園”的這段時(shí)間里,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,與好書為友,與先哲對話。讀書讓師生視野更開闊,氣質(zhì)更高雅,我們相信,在不久的將來,陳村鎮(zhèn)仙涌小學(xué)一定會(huì)成長為一個(gè)具有濃郁書香的人文校園!
    同學(xué)們,期待快樂愉悅的學(xué)習(xí),憧憬美好幸福的生活,就讓我們從讀書開始,從今天開始,與書為友,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
    老師們,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧!讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)班級。天道終酬勤,寧靜定致遠(yuǎn)!讓我們的校園里處處彌漫書香,讓書香伴我們一路人生。
    最后,預(yù)祝第二屆校園讀書節(jié)圓滿成功!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    感謝周書記為我們宣讀表彰決定,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。再次祝賀各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)。獲得各項(xiàng)活動(dòng)各類獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)是非常多的,由于時(shí)間關(guān)系,周書記只宣讀了部分獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,我們也只安排了部分獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請大家理解。
    本屆科技讀書節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各部門、各年級全力配合,各學(xué)科精心組織,老師們用心指導(dǎo),同學(xué)們積極參與,歷時(shí)一個(gè)多月,取得了豐碩的成果,為進(jìn)一步夯實(shí)同學(xué)們的人文底蘊(yùn)、鑄煉同學(xué)們的科學(xué)精神起到了良好的促進(jìn)作用。今天表彰的其實(shí)只是所有活動(dòng)與成果的一部分,因?yàn)橛械幕顒?dòng)并沒有設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),例如各種人文與科技的講座以及交流活動(dòng);有的競賽是分步進(jìn)行,最終結(jié)果還沒有揭曉,例如語文報(bào)杯和北大培文杯作文競賽;還有的是在校外競賽中獲獎(jiǎng)和受到表彰,不在今天的表彰之列,例如最近我校機(jī)器人代表隊(duì)榮獲湖南省青少年機(jī)器人競賽一等獎(jiǎng)并將在暑假代表湖南省參加全國機(jī)器人競賽等等??偟膩碚f,我們比較圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的,有的成果還超過了我們的預(yù)期,給了我們各種驚喜。
    這是一個(gè)龐大的話題,三言兩語講不清楚,但有幾點(diǎn)是肯定的:
    第一,科技的發(fā)展對整個(gè)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各方面的影響越來越大,它可以輕而易舉地改變?nèi)藗兊纳钅J脚c相互關(guān)系,甚至可以潛移默化地改變社會(huì)結(jié)構(gòu),影響國家文明進(jìn)程??萍几淖兪澜?,我們必須具備相當(dāng)?shù)目萍紕?chuàng)新能力,才能贏得未來。有人說,今天的學(xué)校,要培養(yǎng)我們的學(xué)生在畢業(yè)之后,去從事目前尚不存在的職業(yè),使用那些尚未發(fā)明出來的科技,去解決我們現(xiàn)在無法想象的問題,這種說法是有道理的。尤其是智能機(jī)器人的大量使用,我們現(xiàn)在的很多工作崗位將會(huì)消失,會(huì)被新的職業(yè)取而代之,也許我們現(xiàn)在填報(bào)高考志愿的時(shí)候,就不得不認(rèn)真考慮這個(gè)問題了。
    第二,在人類社會(huì),人是永恒的目的,現(xiàn)在所有成功的科技產(chǎn)品,幾乎都是在人性化和個(gè)性化上不斷實(shí)現(xiàn)了突破,尤其是借助互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù),這是以前很難想象的。將來進(jìn)入工業(yè)4.0時(shí)代的時(shí)候,萬物互聯(lián),每個(gè)人的個(gè)性化需求都將得到更大限度的滿足。沒有科技的進(jìn)步,全面的人文發(fā)展缺乏基本的條件。而沒有人文的指引,科技也將失去發(fā)展動(dòng)力與正確方向??萍冀K究是為人服務(wù)的,人是科技的目的,所以我們要了解人,要研究人,要尊重人,要對人文學(xué)科懷有敬畏。越是高科技越是脆弱,一個(gè)厲害的電腦病毒,就足可以危害整個(gè)世界。更不用說智能機(jī)器人,如果開發(fā)者和使用者沒有正確的價(jià)值觀,很有可能會(huì)成為全人類的威脅。我甚至可以大膽地預(yù)言,未來智能機(jī)器人的大量使用,將迫使人類不得不整體提高自身的道德水平。
    第三,社會(huì)正在加速度發(fā)展,我們要對最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切關(guān)注,多讀書,多思考。不單是人文書籍要讀,科學(xué)書籍也要讀,要一本本地讀。讀整本書比起單純的讀幾篇文章、做一些題目,價(jià)值要大得多,因?yàn)闀猿伤枷塍w系,能夠幫助我們建構(gòu)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力與探究能力?,F(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)了一個(gè)新的情況,就是奇點(diǎn)出現(xiàn),人類知識(shí)的增長速度,已經(jīng)超越我們個(gè)人的學(xué)習(xí)速度,如果我們沒有建立起自己的.知識(shí)結(jié)構(gòu),然后主動(dòng)地有選擇地吸納我們需要的知識(shí)并加以整合創(chuàng)新,我們就會(huì)永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的步伐。
    同學(xué)們,我們的校園內(nèi)是風(fēng)平浪靜、一如既往,但時(shí)代變革卻是波瀾壯闊、山雨欲來。未來的社會(huì)版圖,先知先覺的人將成為領(lǐng)導(dǎo)者,后知后覺的人將成為追隨者,不知不覺的人只能是消費(fèi)者。讓我們洞察時(shí)代發(fā)展趨勢,緊跟科技與人文進(jìn)步的步伐,做未來的領(lǐng)導(dǎo)者,創(chuàng)造更美好的未來!
    謝謝!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在芬芳的四月,我們學(xué)校一年一度的讀書節(jié)開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。
    書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會(huì)暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。
    讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
    著名教育家朱永新曾說過:一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。在近幾年里,我校開始了書香校園的建設(shè)?,F(xiàn)在,我們學(xué)校的教師每個(gè)年級都配有薛瑞萍老師的班級日志和韓新娥老師的《讓學(xué)生踏上閱讀快車道》等閱讀書目。學(xué)生每天要做到“一日三讀”即“晨誦國學(xué)”(早讀20分鐘7:50-8:10);“午讀經(jīng)典”(午間20分鐘,默讀經(jīng)典);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。在這樣大量閱讀的過程中,師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化,學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在形成。每個(gè)年級在讀書月推薦1本2本共讀書目展開閱讀。在讀書月的活動(dòng)中,我們會(huì)根據(jù)各班的讀書情況,評選出每個(gè)年級的`“書香班級”以及每個(gè)班的“讀書之星”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀以此表揚(yáng)。相信讀書節(jié)中各項(xiàng)活動(dòng)的開展必將把我們的讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
    我們舉辦讀書節(jié),目的在總結(jié)、展示過去一年的讀書成果,加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的校園讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。
    最后,希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來,在這陽光明媚草長鶯飛的四月,讓我們從書中感受春的綠意與生機(jī),從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!
    預(yù)祝讀書節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓:
    首先請讓我借今天這個(gè)特殊的機(jī)會(huì),代表人民路小學(xué)全體師生向你們表示衷心的感謝,謝謝你們的到來,謝謝你們一直以來給予我們的信任、關(guān)愛和支持,謝謝!
    我想,今天所有參與慶典活動(dòng)的人民路小學(xué)的師生們,你們一定和我一樣心情難以平靜,人民路小學(xué)這所有著近百年辦學(xué)歷史、有著豐厚的文化底蘊(yùn)、承載著幾代優(yōu)秀教育工作者殷殷期望的省、市級示范校,正煥發(fā)出前所未有的勃勃生機(jī)。貫徹落實(shí)石鼓區(qū)委、區(qū)政府及教文體局“積極整合教育資源、緩解大班額現(xiàn)象”的指導(dǎo)精神,我們開市公辦學(xué)校之先河率先設(shè)立分校。從今天開始,人民路小學(xué)已經(jīng)擁有教職工90人,學(xué)生20xx人,37個(gè)教學(xué)班,平均班額56人,力爭在二年時(shí)間,我們要把班額控制在50人,乃至45人以內(nèi),這不是一個(gè)簡單的數(shù)字的增減,是我們落實(shí)教育發(fā)展綱要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的切實(shí)舉措。
    “以人為本,德育為先,能力為重,全面發(fā)展”這是我國《教育發(fā)展綱要》為未來教育樹立的一個(gè)航標(biāo)。我們要為孩子們創(chuàng)造最好的教育環(huán)境:讓他們最近距離地感受老師的關(guān)愛,最大限度地發(fā)揮自身的潛能,最快樂而又充滿自信地面對美好未來!
    “國運(yùn)興衰系于教育教育振興全民有責(zé)”一個(gè)尊重教育、崇尚教育的時(shí)代必定是一個(gè)充滿希望的時(shí)代!讓我們共同祝愿人民路小學(xué)的明天更美好,祝愿我們祖國的教育事業(yè)更加燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇十七
    早上好!
    我們熱切期待的第三屆師生讀書節(jié)活動(dòng)今天開幕了!我代表學(xué)校向全體師生表示熱烈的祝賀,并預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!
    千百年來,人們不斷從閱讀中獲得快樂的體驗(yàn):“腹有詩書氣自華”,“書籍是全人類的營養(yǎng)”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對個(gè)人而言,一本好書就是一位很好的老師,它可以陶冶一個(gè)人的情操,塑造一個(gè)人的靈魂,引導(dǎo)人們排難而上,奮發(fā)有為,能使我們的人格臻于完美。這絕不是空談。一個(gè)人喜歡讀書,他在為人處世方面,會(huì)表現(xiàn)出一種處變不驚、從容不迫的修養(yǎng)。一個(gè)人擅長讀書,反映在他的人生態(tài)度上是“一日三時(shí)、“精益求精”。讀書是修身養(yǎng)性的重要內(nèi)容。我們一定要養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣,以書為友,用知識(shí)裝點(diǎn)青春,充實(shí)生命,凈化靈魂。同學(xué)們,讓我們乘上書籍這艘智慧的方舟,劃向知識(shí)的海洋,通向成功的彼岸吧!
    原國家教委主任柳斌曾說過:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的`民族?!蔽覀冎?,南粵大地改革開放已三十年,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域方面取得了長足的發(fā)展,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵。然而,有著歷史傳統(tǒng)的文化氛圍卻在不斷淡化。相較江浙一帶的中小學(xué)校,我們的校園缺乏人文氣息。懷想匡衡的鑿壁偷光,車胤的囊螢映雪……他們雖然生存艱辛,但讀書始終不輳現(xiàn)在我們能夠衣食富足地坐在教室里,跟我們的肚腹相比,精神上的貧乏來得更為迫切。看來今天提倡讀書,更具有現(xiàn)實(shí)意義。通過讀書,我們可以不斷充實(shí)自己,提升自己、完善自己,發(fā)展自己,以讀書所得,成為社會(huì)棟梁;以讀書所得,回報(bào)撫養(yǎng)我們成長的社會(huì)。
    今天是學(xué)校第三屆師生讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式,我真誠地希望歷時(shí)一個(gè)月的第三屆校園“讀書節(jié)”,能在潭水中學(xué)掀起一股校園讀書熱潮,營造一種讀書環(huán)境,同學(xué)們把讀書的時(shí)光過得像節(jié)日一樣,堅(jiān)持在書海中徜徉,在書海中汲取智慧的營養(yǎng),以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,以讀書為人生最大的幸福,讓讀書幫助我們享受到人生追求的成功快樂。
    最后,我想將朱永新教授在《閱讀:讓全民族精神起來》的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學(xué)們共勉:
    閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!
    閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!
    閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!
    閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!
    謝謝大家!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同志們:
    剛才,省委組織部部務(wù)委員xxx同志宣布了省委的決定,省委任命xxx同志接替我擔(dān)任華xxx大學(xué)校長,這是省委的正確決定,我堅(jiān)決擁護(hù),并向劉雅紅同志表示誠摯的祝賀!陳文明同志和景李虎廳長分別代表省委組織部、省教育工委和教育廳作了講話,對我的工作給予了充分的肯定和高度的評價(jià),我很感動(dòng)。我在校長的崗位上干了十二年零七個(gè)半月,既超期,也超齡,今天終于卸任了?!叭耸掠写x,往來成古今”。一代人有一代人的夢想,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的作為,我相信長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。
    在華x工作是我人生中最值得回味的時(shí)光。在此,我要感謝廣東省委、省政府的信任,給了我一個(gè)可以更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)和出彩的舞臺(tái);我要感謝省委組織部、省教育工委和省教育廳對華x的關(guān)懷和對我的培養(yǎng)與教育;我要感謝先后兩任黨委書記尤其是李同志,正是他們對我的理解、支持、合作和幫助,我才能履行好校長的職責(zé);我要感謝一起共事的校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,包括已離任的同志,我們同舟共濟(jì),不懼各種困難和挑戰(zhàn),不斷推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展;我要感謝校長辦公室的同志們,他們工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,也為我的工作提供了周到的服務(wù);我要感謝全校干部,正是由于你們堅(jiān)決服從學(xué)校的大局,無私奉獻(xiàn),奮力拼搏,學(xué)校才能又快又好的發(fā)展起來;我要感謝廣大師生員工,正是由于大家的理解、包容和支持,學(xué)校的工作才能正常開展,更是由于大家辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),成就了學(xué)校今天的地位和聲譽(yù);我還要感謝校友們,十多年來,他們捐款、捐物,協(xié)助招生和就業(yè),讓我們的校園越來越漂亮,生源和就業(yè)質(zhì)量越來越好,華x的名氣也越來越大。我要感謝的人還有很多、很多,我會(huì)一一銘記在心。
    對校長這個(gè)崗位,我雖不眷戀,但十分珍惜,我珍惜在校長崗位的每一天。我到華x的初心不是別的,就是想把這所學(xué)校搞好。上不辜負(fù)省委和省政府的信任與重托,下不辜負(fù)師生員工的殷切期望。在4500多個(gè)日日夜夜里,我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,生怕因?yàn)槲业臎Q策失誤,耽誤學(xué)校的發(fā)展,更怕因?yàn)槲冶O(jiān)管不周,學(xué)校出事。我?guī)缀醢讶烤Χ純A注到校長崗位上,不敢懈怠。在任期間,有些事情做好了,這是大家努力的結(jié)果,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)光大;有些事情做得欠妥,我應(yīng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,后任需吸取教訓(xùn),以免再犯;有些事情正在做,但還沒有做完,還有些事情計(jì)劃要做,但來不及做了,留下的工作只能拜托大家了。
    華x發(fā)展到今天,實(shí)屬不易?!澳嫠兄塾昧危桓菟蓜磐饲ぁ?。當(dāng)今高校競爭日趨激烈,不努力要落后,發(fā)展慢了也要落后。唯有更大的決心、更大的勇氣、更大的智慧、更大的氣力,華x才能保住今天的地位,才有可能追趕“一流”。一磚一瓦皆是詩,一草一木總關(guān)情。我是華x人,我深深地愛著華x,希望華x好,希望華x一天更比一天好。
    希望繼續(xù)營造優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。校風(fēng)和學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的底蘊(yùn),是精神體現(xiàn)。華x人要保持“實(shí)”的特質(zhì)。教師為人要實(shí)在,應(yīng)師德高尚、愛崗敬業(yè);學(xué)生做人要老實(shí),應(yīng)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué);職員工作要?jiǎng)?wù)實(shí),應(yīng)恪盡職守,服務(wù)周到。
    希望繼續(xù)牢固樹立人才是學(xué)校發(fā)展的第一資源的觀念?!肮σ圆懦?,業(yè)由才廣,千秋基業(yè),人才為先。要以識(shí)才的慧眼、愛才的誠意,聚天下英才而用之。青年是學(xué)校的未來,要關(guān)心他們,切實(shí)解決他們生活和工作中的實(shí)際困難,要培養(yǎng)他們,使他們盡早脫穎而出。
    希望繼續(xù)牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位。要堅(jiān)持“育人為本”,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),把德育貫穿教育教學(xué)全過程,著力培養(yǎng)有理想、有追求、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人;要堅(jiān)持“學(xué)生為本”,以學(xué)生為中心,把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為核心使命,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展;要堅(jiān)持“社會(huì)為本”,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展,把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上,建在需求鏈上。要不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,以一流教育讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓人民滿意。
    希望繼續(xù)堅(jiān)持走科研強(qiáng)校之路。高校是我國創(chuàng)新型國家建設(shè)的主力軍,肩負(fù)著科技創(chuàng)新和培養(yǎng)人才的雙重責(zé)任。科研與教學(xué)是相輔相成的,是高校發(fā)展的車之兩輪,鳥之兩翼,不可偏廢。作為高水平農(nóng)業(yè)大學(xué),科研既要頂天,更要立地。要堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,主動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)建設(shè),以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展。
    希望繼續(xù)完善學(xué)校管理體制和機(jī)制。水不激不躍,人不激不奮。要建立厚愛與嚴(yán)管并舉、激勵(lì)與約束并存的管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教職員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    一個(gè)人要有夢想,一個(gè)集體也要有夢想。有夢想才有希望,有夢想才有未來。華x今天的夢想就是躋身國家“雙一流”建設(shè)行列。既然懷揣夢想,那就得努力付出?!叭f里不惜死,一朝得成功”。憑著華x人的智慧、奮斗與堅(jiān)持,夢想定會(huì)成真?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。奮進(jìn)吧,華x!
    謝謝大家!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇十九
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    去年的4月23日,我校首屆讀書節(jié)的情境還歷歷在目:繽紛的書簽、熱鬧的跳蚤書市、動(dòng)物小說大王小溪進(jìn)校園……明天,4月23日,第xxx個(gè)世界讀書日,我校為期一個(gè)月的第二屆校園讀書節(jié)又要開始了,感謝為我們精心策劃讀書活動(dòng)的趙老師,感謝小鳴同學(xué)發(fā)自肺腑的倡議!相信大家在豐富多彩的讀書活動(dòng)中會(huì)開闊視野、增長智慧,更加期待——讓閱讀成為我們每個(gè)人一生的習(xí)慣!
    學(xué)校將以本屆讀書節(jié)為契機(jī),以省級課題“誦讀、寫字、育人一體化研究”為引領(lǐng),深入實(shí)施“晨誦、午練、暮讀”工程,讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來:清晨到校后,朗朗的讀書聲一定是校園內(nèi)最好聽的`聲音;中午到校后,認(rèn)真練字的狀態(tài)一定校園內(nèi)最美麗的姿態(tài);傍晚寫完作業(yè),和家人一起捧讀名著,一定之最溫馨的畫面!
    孩子們,如果你的興趣還停留在那些口袋書、漫畫書、垃圾書,那簡直太可惜了,要知道,有多少優(yōu)秀的書籍我們還沒有打開。有人說:讀一本好書就是和一位高尚的人談話;也有人說,好書如摯友;還有人說,讀一本書如同一次奇妙的旅行……這其中的樂趣只有熱愛讀書的人才能體驗(yàn)到。我衷心的希望能看到越來越多的同學(xué)隨時(shí)隨地都有好書相伴。
    在周二校長接待兒童日的活動(dòng)中,很多同學(xué)提議學(xué)校為學(xué)生辦理圖書借閱證,從本屆讀書節(jié)開始,學(xué)校將把第一批圖書借閱證獎(jiǎng)勵(lì)給在本屆讀書節(jié)中涌現(xiàn)出閱讀小博士,希望同學(xué)們加油,更希望同學(xué)們記住——讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣!
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇二十
    大家好:
    今天我們召開全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。
    我今天講三個(gè)方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。第一方面:關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。
    良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦?,缺失了目?biāo),工作就會(huì)“模糊不清”;就會(huì)“無頭無序”;就會(huì)成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
    再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥。”
    總之,在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!
    第二方面:20--年學(xué)校工作的總體思路和要求。
    當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;5、一些教師對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題;6、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;7、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過程;8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
    20--年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源質(zhì)量較差,這無疑管理的壓力就會(huì)加大。
    所以我校將來任重道遠(yuǎn),但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇,特別是年輕教師,得到歷練的的機(jī)會(huì)大增,有的很快就走上了重要的教學(xué)崗位或管理崗位。
    今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。第三方面:新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
    1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、政教來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個(gè)職能部門要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計(jì)劃、上級工作要求落到實(shí)處,干出成績。
    2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識(shí),都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。
    3、工作要主動(dòng)細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
    第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
    有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽:
    兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你?!?BR>    來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。
    第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
    第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我建議,每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個(gè)人來說,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
    新學(xué)期送給大家“五會(huì)”與大家共勉:
    在今后的日子里,希望大家在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章,即:會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考、會(huì)感恩。
    會(huì)做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂的人。會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會(huì)享受工作的樂趣,體驗(yàn)生命的過程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
    會(huì)生活,多一點(diǎn)“親情”意識(shí),多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。
    會(huì)思考,生活離不開思考,思考帶來進(jìn)步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
    會(huì)感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。
    在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過,閑談莫論人非的人?!罢J(rèn)真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。
    以上“五會(huì)”的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。謝謝大家。
    讀書節(jié)校長發(fā)言稿篇二十一
    社旗縣城郊鄉(xiāng)第一初級中學(xué)范小黨。
    各位老師、全體同學(xué)們:
    今天,我校全體師生歡聚一堂,迎來了本學(xué)期的中考總結(jié)大會(huì)。也許天公不作美,但我們的心是熱的,我們的心是真誠的,因?yàn)?,我們對前段的學(xué)習(xí)做了一個(gè)美好的總結(jié),為后半期,甚至于整個(gè)學(xué)年和以后的學(xué)習(xí),都將奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    期中考試是一個(gè)分界線,在上半學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作,在上級教育主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校廣大師生的共同努力,已圓滿完成既定的各項(xiàng)工作和任務(wù)。現(xiàn)有必要將半學(xué)期來全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),為下半學(xué)期工作的開展提供可供借鑒的經(jīng)驗(yàn),并因此全力做好下半學(xué)期工作。
    一、前半學(xué)期各項(xiàng)工作穩(wěn)中有進(jìn)。
    1程遇到的問題,贏得了學(xué)生的理解和支持,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)展良好。
    2、學(xué)校各項(xiàng)制度的建設(shè)及完善又上新臺(tái)階。開學(xué)伊始,全校各處室協(xié)調(diào)配合,全體教師積極參與,從以人為本的立足點(diǎn)出發(fā),本著為全體教師創(chuàng)建一個(gè)輕松愉快的工作環(huán)境及公正、公平的發(fā)展平臺(tái),發(fā)揚(yáng)民主,去進(jìn)一步健全、完善學(xué)校的各項(xiàng)考核制度,校園盡現(xiàn)民主和諧氛圍。
    3、學(xué)生思想道德建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已初步形成。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),半學(xué)期來,全?!耙匀藶楸尽钡牡掠逃^念已逐步建立。極大的豐富了校園文化生活,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,校園內(nèi)充滿了生機(jī)活力。本學(xué)期以來,組織開展各年級、各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良班風(fēng)的評比活動(dòng),在文明禮儀大賽中,涌現(xiàn)出一批文明標(biāo)兵。修改完善各項(xiàng)德育工作制度、措施,各年級、各班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
    4、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。學(xué)校安全工作尤為重要,各位老師在重視教學(xué)工作的同時(shí),牢固樹立了“安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,組織了消防演練,時(shí)刻敲響安全的警鐘,不管是任何教育教學(xué)活動(dòng),我們都把安全放在首位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)刻敲響警鐘。因此,半學(xué)期來,在學(xué)生中沒有出現(xiàn)重大不安全事故。
    5、教學(xué)常規(guī)管理力度加強(qiáng)?!敖虒W(xué)檢查作為一種教學(xué)行為測評手段,是保證教學(xué)管理與提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施?!鄙习雽W(xué)期教導(dǎo)處將教學(xué)檢查形成一種常規(guī)管理制度,體現(xiàn)出“結(jié)果是過程的結(jié)晶”這一必然規(guī)律,在教體局有關(guān)科室的檢查中受到了好評。
    6、重點(diǎn)抓畢業(yè)班工作,全面關(guān)注全校教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校和教導(dǎo)處與初三畢業(yè)班共同協(xié)商,制定了本屆畢業(yè)班任務(wù)和目標(biāo),明確了奮斗的方向,為明年中考取得優(yōu)異成績打下了基礎(chǔ)。我們發(fā)揮了以年級組長為首的全年級任課教師的集體力量,研究策略、制定打法。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,營造濃厚的迎考氛圍,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,分層教學(xué)分類推進(jìn),做到“抓中促上帶下”,爭取訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。
    三、
    下半學(xué)期主要工作思路。
    1、牢固樹立安全第一的思想,改進(jìn)教育方法,將安全教育工作做實(shí)做好。
    2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作思路,強(qiáng)勢推進(jìn)學(xué)生思想教育工作,班主任和每位老師要利用好班會(huì)和課堂及一切可以利用的時(shí)間和場合進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育工作。
    3、強(qiáng)化常規(guī)管理,重視教師隊(duì)伍建設(shè),教導(dǎo)處將繼續(xù)組織教師優(yōu)質(zhì)課展示課,深入開展教研活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī),高度重視每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的真正落實(shí),切實(shí)向過程要質(zhì)量。
    4、繼續(xù)做好并完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)評價(jià)改革嘗試。從下半學(xué)期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學(xué)生做出課程的成績評價(jià)外,還要做好學(xué)生“出勤、上課、作業(yè)、能力”等方面的等級評價(jià),對每一位學(xué)生寫好簡要的描述性評語,并在學(xué)期結(jié)束對學(xué)生做終結(jié)性評價(jià)。
    3的動(dòng)力。
    回顧半學(xué)期以來,我校各類教育教學(xué)措施的落實(shí)和成績的取得,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、廣大教職員工、學(xué)生、家長的共同努力。一分耕耘,一分收獲,回顧過去我們捫心無愧,展望未來,倍感任重而道遠(yuǎn)。
    下半學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與全體教職工攜手共進(jìn),群策群力,為穩(wěn)健發(fā)展我校教育,為我校發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),沉淀成果!為把我校的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階而作出不懈的努力!
    關(guān)于學(xué)生的成績、教師的成就,高校長、王校長已經(jīng)做了總結(jié)。但我感到最欣慰的是我們的學(xué)生,不驕不躁,刻苦努力。有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的。當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
    刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。