總結(jié)不僅可以幫助我們提高工作效率，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處?？偨Y(jié)是對(duì)某一時(shí)間段、某一問題或某一主題進(jìn)行概括和總結(jié)的一種思維和表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇一
狹義的教育是指專門組織的學(xué)校教育廣義而言，它是指影響人們身心發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育”這個(gè)詞來自孟子獲取世界人才并教育他們。拉丁語教育關(guān)懷是西方的教育”這個(gè)詞的起源是指“l(fā)dquo導(dǎo)出”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
在法制教育中，學(xué)校聘請(qǐng)西華派出所政治覺悟高、責(zé)任感強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的干部兼任法制副校長(zhǎng)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師等充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。
通過各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任，校長(zhǎng)先后兩次在晨會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行有主題的法制教育《預(yù)防拔毛》《別讓欲望沖昏了頭》。
根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，各班級(jí)開展符合自己特點(diǎn)的法制教育活動(dòng)。通過學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
另外，加強(qiáng)了法制教育陣地建設(shè)。我們利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳，加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。具體工作主要有：黑板報(bào)、手抄報(bào)、校紅領(lǐng)巾廣播站“法制宣傳周”節(jié)目等活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播站“法制宣傳周”在開學(xué)第一周向全校師生宣傳法制意識(shí)。
總之，我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。
本年度，我校把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過一年的努力，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，結(jié)合五五普法工作，全面貫徹了關(guān)法制教育的各類文件，法制教育取得了一定成效?，F(xiàn)就我校一年來的法制教育工作作如下總結(jié)：
我校法制教育主要由黨支部牽頭德育處組織實(shí)施，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動(dòng)員社會(huì)各界參與，形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)邊城鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)譚國祥擔(dān)任法制副校長(zhǎng)、江蘇省第一少年年管教所楊俊科長(zhǎng)擔(dān)任法制輔導(dǎo)員，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際，是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。做到了教學(xué)有計(jì)劃、有教材、有教師、有教案，課時(shí)有保障，并理論聯(lián)系實(shí)際。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí)，利用校園廣播、電視、黑板報(bào)、櫥窗等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合；法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了我校的法制教育特色。
緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn)，我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。
舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。中高年級(jí)學(xué)生積極參與黑板報(bào)、手抄報(bào)的內(nèi)容挑選、排版、美工等工作。讓學(xué)生自主動(dòng)手，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力，同時(shí)也受到法制教育。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)，在校宣傳欄中展示了手抄報(bào)獲獎(jiǎng)作品，進(jìn)一步進(jìn)行普法教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如通過升旗儀式，開展國旗法教育，提高學(xué)生愛護(hù)國旗的意識(shí)。再如，召開了主題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育和法制教育”的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，以案講法，以事論理，提高家長(zhǎng)法制教育意識(shí)。
積極和家長(zhǎng)配合形成合力，學(xué)校每年都發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)書，告誡學(xué)生家長(zhǎng)黃賭毒博的違法性，黃賭毒的危害性，勸戒學(xué)生家長(zhǎng)遠(yuǎn)離黃賭毒博。并作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的教育。通過這些活動(dòng)，讓家長(zhǎng)在告家長(zhǎng)書簽名，有的家長(zhǎng)還在回執(zhí)單上向?qū)W校提出了很好的建議。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校適時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們?cè)谛@周圍種植花草樹木，美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域，堅(jiān)持每天兩掃，保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，剖析法律案件，通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。
主要工作：
(一)、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí)，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。
(三)、各班班主任還利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。
(四)、開展法制知識(shí)手抄報(bào)。
(五)、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇二
為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，讓學(xué)生了解法律知識(shí)。在全國法制宣傳日到來之際，小學(xué)開展了一系列的法制宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下總結(jié)：
一、以班級(jí)為單位組織《我是知法小公民》的演講活動(dòng)。
二、開展法制知識(shí)競(jìng)賽。
要求各班級(jí)以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等為重點(diǎn)，開展一次符合自己班級(jí)的法制知識(shí)競(jìng)賽。
三、辦一期憲法知識(shí)黑板報(bào)。
要求各班辦一期憲法知識(shí)黑板報(bào)，讓學(xué)生全體參與，通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑，收集憲法知識(shí)資料。讓學(xué)生在參與黑板報(bào)設(shè)計(jì)的過程中，學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。
四、開展“小手拉大手法律進(jìn)萬家”活動(dòng)。
學(xué)校將通過印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、led宣傳屏幕等途徑，讓學(xué)生帶法回家，與家長(zhǎng)共同學(xué)法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。
五、開展“法與我同行”法制講座。
12月1日，張校長(zhǎng)作了題為《知法、學(xué)法，做守法的好學(xué)生》的講座，把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。
通過以上活動(dòng)，讓法制意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生的心中，增強(qiáng)學(xué)生自覺守法的意識(shí)。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇三
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，越來越多的社會(huì)問題僅僅靠具有某一方面知識(shí)的專業(yè)人才已沒法解決，而是大量需要具有綜合性知識(shí)的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律，就不能很好地保護(hù)自己的權(quán)益，不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來增進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門重要的社會(huì)科學(xué)，它日益遭到高等院校的教育者和受教育者的重視。對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)法制教育，一方面是由于法律已滲透到社會(huì)生活、人的衣食住行等各個(gè)方面。另一方面，越來越多的大學(xué)生已把法律素養(yǎng)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來要求自己。
刑法是規(guī)定犯法、刑事責(zé)任和刑罰的法律，是掌控政權(quán)的統(tǒng)治階極為了保護(hù)本階級(jí)政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益，根據(jù)其階級(jí)意志，規(guī)定哪些行動(dòng)是犯法并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，給予犯法人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯法、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和，包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。刑法的基本原則，是指刑法本身具有的'﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法進(jìn)程的基本準(zhǔn)則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個(gè)基本原則，即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律同等原則法。
為了保證公民、法人的合法的民事權(quán)益，正確調(diào)劑民事關(guān)系，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要，根據(jù)憲法和我國實(shí)際情形，總結(jié)民事活動(dòng)的實(shí)踐體會(huì)，制定本法。民事活動(dòng)是指：公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)益和民事義務(wù)的行動(dòng)。如買賣、運(yùn)輸、借貸、租賃等。進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵守自愿、公平、等價(jià)有償、誠實(shí)信譽(yù)、遵法的原則。
在學(xué)生中展開法制教育，是時(shí)期發(fā)展的必定要求，任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)當(dāng)相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制知識(shí)后，更應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，做一個(gè)符合時(shí)期要求的大學(xué)生。在這樣一個(gè)充滿人文教育和關(guān)懷的校園里，是多的幸福和暢快??！衷心期望我們學(xué)校發(fā)展的越來越好，我們學(xué)校的法制教育可以進(jìn)行下去，讓我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都是一位合格的優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生！
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇四
叔叔被眼前發(fā)生的情景嚇呆了，二話沒說雙手將老奶奶扶起。我目睹了眼前發(fā)生的情景，心頭冒出兩個(gè)問號(hào)：為什么老奶奶和她的孫子站在那里毫無對(duì)策呢;可那開車的叔叔為什么如此猖狂，但之后卻扶起老奶奶呢?之后，交警叔叔來了。經(jīng)過交警叔叔的調(diào)查和了解狀況后，給車主進(jìn)行罰款并記分，讓他們得到的法律懲罰。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇五
談到法律，會(huì)給人神圣，威嚴(yán)的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正因?yàn)橛辛朔傻募s束，我們才會(huì)生活咋子這么一個(gè)安定的社會(huì)里；正因?yàn)橛辛朔傻募s束，我們才能保證自己的安全，同時(shí)也保證了他人的安全。
假如世界上沒有了法律，那它會(huì)變成什么樣?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強(qiáng)盜、殺人犯。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家。人們想要安居樂業(yè)就必須有法律。
作為青少年，我們是祖國的未來，民族的希望，就應(yīng)該加強(qiáng)我們的法律意識(shí)。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo)做出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
那我們又應(yīng)該怎樣樹立的正確的法律意識(shí)呢?首先我應(yīng)加強(qiáng)自我防范意識(shí)，自覺抵制不健康的信息。面對(duì)陌生人提出的過分要求，應(yīng)學(xué)會(huì)拒絕。遇到違法的事應(yīng)在安全的情況下向警察等人求助。
青少年必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在面對(duì)侵害行為、自然災(zāi)害和意外傷害時(shí)，往往因處于被動(dòng)地位而受到侵害。因此，我必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)。自我保護(hù)事人的本能，具備自我保護(hù)意識(shí)是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對(duì)一些突發(fā)的事故和侵害，我們應(yīng)積極爭(zhēng)取社會(huì)、家庭以及學(xué)校的保護(hù)。因此，青少年必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，樹立防范意識(shí)，知道防范的方法，逐步培養(yǎng)在我防范能力。
我們也應(yīng)積極的參加學(xué)校、社區(qū)組織的法制教育活動(dòng)。通過活動(dòng)我們能夠得到更專業(yè)的法律知識(shí)，也大大的推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇六
法國思想家盧梭曾說過：“人生而自由，但無往不在枷鎖之中。堅(jiān)守法律”而這堅(jiān)不可摧的枷鎖，正是法律。任人情再怎么無孔不入，也沖不破這枷鎖。
大學(xué)生小閆與他的朋友因?yàn)樘土思议T口的鳥窩并以此獲利，被判十年。本為無心之舉，沒想到卻為自己招致了牢獄之災(zāi)。多數(shù)網(wǎng)友為其求情，而我認(rèn)為，作為公民，便要知法。不能因?yàn)槿饲槎茐姆伞Ｈ缃裎覀兩硖幰粋€(gè)物欲橫流，眾聲喧嘩的時(shí)代。人情似乎成為人們逃避法律懲罰的借口。人們借著年輕，借著無知，借著不懂事等種種理由躲在人情這把萬能的保護(hù)傘之下，逃避著應(yīng)有的懲罰。而人情便在社會(huì)上大行其道，在法律中軟化游走、鯨吞蠶食。我們不能因?yàn)槔钐煲贿€未成年就放過對(duì)他的責(zé)罰，我們不能因?yàn)榭抡饢|是明星就對(duì)他網(wǎng)開一面，我們不能因?yàn)樾￠Z不懂法而減輕對(duì)他的懲戒。人情本是人與人之間的紐帶，而如今卻成為逃避法律的工具。莫讓人請(qǐng)繼續(xù)成為借口，莫讓人情凌駕于法律之上。
波洛克曾言：“法律不能使人人平等，但在法律面前人人平等?！痹谌饲榭v橫的社會(huì)中，法律依然是堅(jiān)固的。我們應(yīng)該慶幸，小閆得到了應(yīng)有的責(zé)罰，不然會(huì)有更多偷獵者大行其道;我們應(yīng)該慶幸，許多貪婪的高官權(quán)貴一一落馬，維護(hù)了法律不可撼動(dòng)的地位;我們應(yīng)該慶幸，詐騙的老人也得到了懲罰，還給人與人之間一份信任;我們應(yīng)該慶幸，法律沒有被人情攻破，否則迎接我們的將是喪鐘鳴響。法律的約束就如同約束河流的堤壩，而小閆正是那一股不聽話的水流，借著人情，越過了堤壩，但最終仍是逃不過被太陽蒸干的厄運(yùn)。人情唯有在法律的約束下方可流動(dòng)，絕不可越雷池一步。當(dāng)然，法律雖堅(jiān)固，也有柔軟的地方。正如可以闖紅燈的救護(hù)車。這是法律之內(nèi)的人情，而并非法律之外的私欲。一旦人情用于壞處，法律便如同天埑一般不可逾越。不管是大學(xué)生小閆，還是高齡老人，終究不能逃脫法律，在法律威嚴(yán)之光的照耀下，人情無處遁形。
俗話說：“法律是道德的底線?！倍梢彩俏覀兲幨碌牡拙€。唯有堅(jiān)守法律，才能知明而行無過;唯有堅(jiān)守法律，才能開創(chuàng)一個(gè)太平盛世;唯有堅(jiān)守法律，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。一切一切的根本，源于人情之上的法律。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇七
將堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)以法治教，以法治校，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、目標(biāo)。
1、普及和宣傳法律常識(shí)，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，用法律保護(hù)自己。徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。
三、具體措施。
1、通過廣播、板報(bào)等宣傳形式，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制教育知識(shí)講座。
(2)組織一次法制教育知識(shí)競(jìng)賽。
(3)進(jìn)行一期板報(bào)法制宣傳欄目。
(4)根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
通過以上方式、方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí)，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2.、利用班會(huì)進(jìn)行案件的品評(píng)與討論。
在學(xué)生中開展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動(dòng)。學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)更強(qiáng)，能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問題，做到知法、懂法、用法。
3、及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇八
為此，我校利用這一契機(jī)深入開展了法制宣傳活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果，讓全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“xxxx”法制宣傳日活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局文件精神，成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，參照活動(dòng)主題“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”安排了具體活動(dòng)內(nèi)容。
為了配合本次“xxxx”法制宣傳日活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度，在學(xué)校led顯示屏上打出了活動(dòng)主題等數(shù)條宣傳標(biāo)語，營造濃厚的.法律宣傳氛圍。
1、組織學(xué)習(xí)：為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處，讓每位教師以及學(xué)生了解更多的法律知識(shí)，學(xué)校通過政治學(xué)習(xí)，例會(huì)宣傳學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對(duì)本校干部、教師、員工進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。
2、宣傳板報(bào)。我校各班以“法制?安全”為主題，出了一期黑板報(bào)，讓學(xué)生們通過板報(bào)的形式了解法律知識(shí)、法律常識(shí)。
3、開展班會(huì)活動(dòng)。12月4日各班利用班會(huì)時(shí)間舉行了“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班隊(duì)活動(dòng)。讓學(xué)生們對(duì)法律知識(shí)、法律常識(shí)有了進(jìn)一步了解。
法制講座。日大課間時(shí)間，在學(xué)校的邀請(qǐng)下，光明路派出所劉警官一行到校為學(xué)生們做了一次關(guān)于未成年人教育的法制講座，學(xué)生們認(rèn)真仔細(xì)地聽了這次講座，聽完這次講座，很多同學(xué)紛紛表示，要做一個(gè)知法、懂法、守法的好少年。
本次通過開展以“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，不但在廣大師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇九
今天，我們六年級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽了次講座，內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪，保護(hù)自己”。這次講座，讓我明白了許多。
提到“法”，我們首先想到的`肯定是“方法、辦法、法律”但是，你真的了解法律嗎？提到法律，立刻給人嚴(yán)肅的感覺。有了法律，社會(huì)和諧；有了法律，才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí)：若你滿十六周歲，犯罪的話，是要負(fù)刑事責(zé)任的。因?yàn)椋阋巡皇莻€(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話，統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇十
依據(jù)上級(jí)指示精神，我校在法制教育活動(dòng)周開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
根據(jù)區(qū)教體局法制教育周的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了教育周工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育周”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)為龍頭，以班主任為骨干，以德育處為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請(qǐng)了法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用班隊(duì)課、活動(dòng)課的時(shí)間，對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營造法制宣傳教育的氛圍。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。在法制教育周中，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的.義務(wù)，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，懶于做學(xué)生工作的少了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。
(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作，在執(zhí)行制度過程中，堅(jiān)持有章可循，違章必糾，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
1.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和街道的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督；三是通過致家長(zhǎng)的一封信等形式，與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用，充分利用課堂、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、支部活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容，做到計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開展法制教育。學(xué)校除確保完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用少先隊(duì)組織活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。
3.針對(duì)實(shí)際，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。
4.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇十一
在講座中，方指導(dǎo)從什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增強(qiáng)自己防范意識(shí)等方面，向?qū)W生解讀有關(guān)法律知識(shí)。用生動(dòng)的事例打動(dòng)了學(xué)生的心靈，將深?yuàn)W的法律知識(shí)講解得淺顯易懂，將嚴(yán)密的條文規(guī)定解釋得清清楚楚。
張主任從當(dāng)前青少年違法犯罪的原因、現(xiàn)狀、趨勢(shì)以及對(duì)策等方面入手，通過大量生動(dòng)、鮮活的案例分析，深入淺出，通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到，從目前來看，青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化、團(tuán)伙化、等趨勢(shì)。加強(qiáng)法律知識(shí)的普及教育，強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育、是當(dāng)前減少青少年違法犯罪的'當(dāng)務(wù)之急。
最后，桂校長(zhǎng)在總結(jié)中說，這場(chǎng)法制教育報(bào)告，生動(dòng)活潑，通俗易懂，既有法制理論的深度，又有大量鮮活的案例分析，使我們?nèi)w師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識(shí)的普及課和與違法犯罪作斗爭(zhēng)的警示課。我們青少年學(xué)生一定要學(xué)法、知法、守法，在學(xué)校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，在社會(huì)做遵紀(jì)守法的好公民，為使自己成長(zhǎng)為祖國建設(shè)的棟梁之才，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
這場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)，讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例，給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來上一課，其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想，聽到這場(chǎng)報(bào)告會(huì)，那些在校不學(xué)習(xí)，整天想著打架、敲詐勒索、以大欺小的學(xué)生，該有所收斂了吧。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子，動(dòng)不動(dòng)想充充班里的老大，經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的xx，威脅威脅這個(gè)，嚇唬嚇唬那個(gè)，弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。我要借著這次法制報(bào)告會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行，好好整治一下班風(fēng)班紀(jì)，給那兩個(gè)同學(xué)再勒緊緊箍咒。
我認(rèn)為這場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)開得很及時(shí)，讓學(xué)生受到了一次思想的洗滌與凈化。學(xué)生們不僅懂得了法律的重要性，還學(xué)到了許多有用的法律知識(shí)，也相信經(jīng)過這次法制教育活動(dòng)，同學(xué)們將會(huì)更加關(guān)注法律，跟法律走得更近，最終成為懂法守法的好公民。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇十二
根據(jù)xx市法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)開展“深化‘法律六進(jìn)’推進(jìn)依法治國”法制宣傳教育主題。
的通知》(市法建辦〔2019〕5號(hào))要求，結(jié)合我市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神，全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，以“深化‘法律六進(jìn)’推進(jìn)依法治國”為主題，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，通過深入開展法治進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動(dòng)，突出宣傳憲法，深入宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系和國家基本法律，特別是農(nóng)業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全民法治觀念，提高全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)法治化管理水平，推進(jìn)依法治國基本方略深入實(shí)施，逐步在全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)形成學(xué)法、尊法、守法、用法的良好氛圍。
此次主題活動(dòng)的主要內(nèi)容是：突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳;深入開展中國特色社會(huì)主義法律體系和國家基本法律的學(xué)習(xí);深入開展與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳;深入開展法治xx、平安xx建設(shè)和與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;大力推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。
“法律六進(jìn)”是“法治六進(jìn)”的重要內(nèi)容，深化“法律六進(jìn)”是“法治六進(jìn)”取得實(shí)效的重要前提。只有認(rèn)真開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，不斷提高廣大干部群眾的法律素質(zhì)、強(qiáng)化法治意識(shí)，才能為干部群眾自覺學(xué)法、尊法、守法、用法奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有認(rèn)真開展“法律六進(jìn)”工作，不斷推進(jìn)法治實(shí)踐，才能做到學(xué)用結(jié)合、以用促學(xué)，不斷鞏固法制宣傳教育成果。組織開展全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)“深化‘法律六進(jìn)’推進(jìn)依法治國”法制宣傳教育主題活動(dòng)，是對(duì)“法治六進(jìn)”工作的有力推動(dòng)，是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的重要舉措，要結(jié)合“六五”普法中期督查，采取有效措施，確保主題活動(dòng)不斷深入。
(一)深化“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”。把法制宣傳教育納入本單位重要工作內(nèi)容，廣泛開展法制宣傳教育進(jìn)鄉(xiāng)村、法制信息進(jìn)鄉(xiāng)村、法律服務(wù)進(jìn)農(nóng)戶，定期或不定期開展公益性法制講座、“以案說法”、案例評(píng)析、法制文藝等活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳教育覆蓋范圍，切實(shí)提高農(nóng)民的法律意識(shí)和法制觀念。
(二)深化“法律進(jìn)學(xué)?！薄Ｉ钊腴_展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)。
(三)深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”。把法律作為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查，認(rèn)真開展對(duì)本單位有關(guān)人員的法制宣傳教育。
(四)深化“法律進(jìn)單位”。開展“法律進(jìn)單位”活動(dòng)，進(jìn)一步提升服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)干部、管理者、職工依法管理和依法辦事的法治意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，樹立誠信服務(wù)和質(zhì)量第一的觀念，不斷提高服務(wù)社會(huì)的質(zhì)量，引導(dǎo)服務(wù)單位誠信守法和依法維權(quán)，促進(jìn)單位的健康發(fā)展。
(五)深化“法律進(jìn)企業(yè)”。圍繞農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營，開展多種形式的法制教育和法制宣傳，提高企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工法律素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)誠信守法、依法經(jīng)營，為整頓和規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)秩序構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
(六)深化“法律進(jìn)社區(qū)”。開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，使群眾的法律意識(shí)和法律素質(zhì)進(jìn)一步提高，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng)?；鶎庸芾?、服務(wù)的。
規(guī)章制度。
進(jìn)一步健全，監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步完善，百姓參與管理基層公共事務(wù)的權(quán)利得到切實(shí)尊重和保障。
(一)啟動(dòng)階段。4月底前，各單位要根據(jù)本實(shí)施方案的有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際制定本單位具體實(shí)施方案，進(jìn)行安排部署。
(二)推進(jìn)階段。5-10月，各單位結(jié)合實(shí)際，采取多種方式開展“深化‘法律六進(jìn)’推進(jìn)依法治國”法制宣傳教育主題活動(dòng)深入開展。要在有關(guān)媒體開設(shè)主題活動(dòng)專欄和專版，對(duì)各單位開展主題活動(dòng)情況進(jìn)行集中宣傳。
(三)總結(jié)階段。11-12月，各單位對(duì)“深化‘法律六進(jìn)’推進(jìn)依法治國”法制宣傳教育主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，寫出書面材料報(bào)市農(nóng)業(yè)局政策法規(guī)科，市農(nóng)業(yè)局將結(jié)合“六五”普法中期督查總結(jié)，對(duì)主題活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)上報(bào)省廳法規(guī)處和市法建辦。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位要充分認(rèn)識(shí)開展此次主題活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、精心組織，確保主題活動(dòng)順利進(jìn)行。要結(jié)合“法律六進(jìn)”工作，認(rèn)真制定方案，對(duì)主題活動(dòng)的每個(gè)步驟、每項(xiàng)內(nèi)容都要精心設(shè)計(jì)，既要組織開展好日?；顒?dòng)，又要組織開展好有聲勢(shì)、有影響、效果好的集中活動(dòng)，確保活動(dòng)有聲有色。
(二)求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，從群眾需要出發(fā)，努力推進(jìn)主題活動(dòng)深入基層，深入群眾，尤其是要向農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和單位等組織延伸，確保主題活動(dòng)取得實(shí)效。
(三)搞好宣傳，擴(kuò)大影響。要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，及時(shí)宣傳各單位主題活動(dòng)的進(jìn)展情況和典型經(jīng)驗(yàn)，全面做好主題活動(dòng)宣傳報(bào)道工作，努力擴(kuò)大活動(dòng)影響，為主題活動(dòng)順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
(四)認(rèn)真組織，整體推進(jìn)。各單位按照計(jì)劃深入開展好主題實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合不同單位的特點(diǎn)，確定主題活動(dòng)每一“進(jìn)”的內(nèi)容、途徑和方法，做到每一“進(jìn)”有安排、有落實(shí)、有小結(jié)，確保主題活動(dòng)整體推進(jìn)成效明顯。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇十三
為貫徹落實(shí)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在全縣開展20__年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神，我校于20__年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動(dòng)，取得了預(yù)期的效果，全校師生的法律知識(shí)和守法意識(shí)有了明顯提高，現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，成立了法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校德育校長(zhǎng)李曉波任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處及班主任教師具體開展法制宣傳活動(dòng)。
本次法制宣傳教育活動(dòng)中，我校根據(jù)自身?xiàng)l件積極搭建各種法制教育平臺(tái)，把法制教育做實(shí)、做細(xì)，取得了顯著效果。
（1）組織學(xué)生參觀法制教育展室。在法制教育展室，學(xué)生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實(shí)案例的視頻展示，極大地觸動(dòng)了學(xué)生的心靈，有力地促進(jìn)了學(xué)校的法制教育的實(shí)效。
（2）充分利用班會(huì)、板報(bào)等把班級(jí)法制教育落到實(shí)處。本次法制宣傳教育月，我校四個(gè)年級(jí)22個(gè)班，每班都辦了法制宣傳主題板報(bào)；每個(gè)班都開展了關(guān)于“學(xué)法、守法”的主題班會(huì)。這次全校范圍的班會(huì)活動(dòng)，激起了我校關(guān)于學(xué)法守法等法律知識(shí)的大討論，形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。
（3）利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍，有力的推動(dòng)了學(xué)生學(xué)法、守法、用法的積極性。
（4）及時(shí)總結(jié)，鞏固法制宣傳教育效果。學(xué)校在法制教育方面非常重視反思的作用，在每次活動(dòng)后都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生寫出教育反思、感想體會(huì)，并挑選優(yōu)秀實(shí)例利用廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育效果。學(xué)生的感想有深度、有見解、有反思，法制教育已在學(xué)生心里扎下根。
學(xué)校法制教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要我們不斷努力。今后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，不斷改進(jìn)法制教育的方式和方法，以期取得更大的成績(jī)。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇十四
開展法制宣傳教育,是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。為法制宣傳教育活動(dòng)制定方案，下面是本站小編整理的法制宣傳教育。
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今年是貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是全面實(shí)施《法治湖南建設(shè)綱要》和《湖南省法制宣傳教育條例》的重要一年，為深入開展農(nóng)村法制宣傳教育，穩(wěn)步推進(jìn)民主法治建設(shè)，提高基層法治化管理水平，進(jìn)一步動(dòng)員各級(jí)、各部門和廣大人民群眾參與平安三市、法治三市建設(shè)，現(xiàn)將組織開展今年法制宣傳教育活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和我縣“”規(guī)劃的要求，以廣大農(nóng)村干部群眾的法律需求為出發(fā)點(diǎn)，通過深入開展法制宣傳教育，提高黨員、干部和農(nóng)民的法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法行使權(quán)力，履行義務(wù)的意識(shí);提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村支“兩委”干部依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平，達(dá)到學(xué)法懂法、知法守法、知法用法，推動(dòng)農(nóng)村法治化管理水平，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)矛盾化解社會(huì)管理創(chuàng)新，為我鎮(zhèn)平安三市和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立法制宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)黨委書記潘典宏同志任組長(zhǎng)，熊昭明、周李、魏廣雄同志任副組長(zhǎng)，余平安、余龍偉、歐陽小年同志為成員組成法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，余龍偉同志兼任辦公室主任，牽頭負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)法制宣傳教育的相關(guān)工作，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記牽頭，主管政法的班子成員專抓，綜治辦、司法所具體負(fù)責(zé)本單位的此項(xiàng)工作。
三、宣傳重點(diǎn)。
1、《法治湖南建設(shè)綱要》、《湖南省法制宣傳教育條例》。
2、《憲法》、《村民委員會(huì)組織法》、《村民委員會(huì)自治條例》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)。
3、涉及黨的基本知識(shí)、交通事故、醫(yī)患糾紛、突發(fā)事件、矛盾糾紛處理相關(guān)實(shí)用性法律法規(guī)、工作行為規(guī)范及社會(huì)管理創(chuàng)新等相關(guān)知識(shí)。
四、實(shí)施步驟。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月份)。
1、4月10日前由鎮(zhèn)黨委書記潘典宏同志牽頭，召集相關(guān)部門單位研究，統(tǒng)一思想，提出工作要求，并制訂工作實(shí)施方案。
2、4月中旬，由鎮(zhèn)組織辦、宣傳辦、綜治辦、黨政辦、司法所、派出所分別組織教員統(tǒng)一教案，并進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。
3、4月25日前，由鎮(zhèn)綜治辦牽頭，召開各村、各部門單位專題工作會(huì)議，部署相關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。
第二階段：集中教育階段(5月至8月中旬)。
1、組織本鎮(zhèn)全體黨員、干部、職工，支村“兩委”干部參加縣委組織部、縣委宣傳部、依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專題講座，并進(jìn)行相關(guān)討論。
2、組織各有關(guān)部門進(jìn)行街頭綜治法制宣傳，鎮(zhèn)宣傳辦、綜治辦、司法所、派出所、勞保所、經(jīng)發(fā)辦、國土所、建管所等要設(shè)立宣傳臺(tái)，散發(fā)宣傳資料，解答群眾咨詢。
第三階段:督查驗(yàn)收階段(9月至10月)。
成立督查領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)綜治辦對(duì)全鎮(zhèn)各村法制宣傳工作進(jìn)行考評(píng)驗(yàn)收，并納入綜治驗(yàn)收內(nèi)容，同時(shí)對(duì)此專項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，推介先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)單位和個(gè)人。
五、工作要求。
(一)精心組織，狠抓落實(shí)。宣傳活動(dòng)由鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)黨政辦牽頭，各村、各部門密切配合。各村、各部門要高度重視，圍繞宣傳重點(diǎn)，創(chuàng)新宣傳形式，拓展宣傳領(lǐng)域，把宣傳活動(dòng)與創(chuàng)新社會(huì)管理、平安建設(shè)、大調(diào)解、維穩(wěn)、“六五”普法等工作重點(diǎn)和促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的落實(shí)緊密結(jié)合，推動(dòng)普法教育、平安創(chuàng)建、法治建設(shè)等各項(xiàng)工作深入開展。
(二)密切配合，增強(qiáng)實(shí)效。各村、部門要加強(qiáng)工作部署和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，積極主動(dòng)與鎮(zhèn)黨政辦聯(lián)系，提供線索，報(bào)送素材。鎮(zhèn)黨政辦要迅速落實(shí)人員，組建宣傳報(bào)道小組，制定宣傳報(bào)道。
工作計(jì)劃。
通過開設(shè)綜治法制宣傳專欄、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道采訪等形式有序開展宣傳報(bào)道工作。
(三)各村、各部門在宣傳活動(dòng)結(jié)束后寫出書面總結(jié)于10月10日前報(bào)鎮(zhèn)綜治辦，鎮(zhèn)綜治辦將把各村、各部門組織開展法制宣傳教育活動(dòng)情況納入年度目標(biāo)考核。
一、活動(dòng)目的。
通過開展系列宣傳教育活動(dòng)，在全校營造關(guān)注青少年違法犯罪傾向、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)青少年自護(hù)意識(shí)和防范能力，使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣，形成學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍。
二、活動(dòng)主題。
“學(xué)法守法用法，在陽光下健康成長(zhǎng)”。
三、活動(dòng)時(shí)間。
第九周(4月9日—4月15日)。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動(dòng)方式。
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《泰安迎春學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分細(xì)則》等有關(guān)材料。
(二)活動(dòng)方式：重點(diǎn)完成“四個(gè)一”活動(dòng)。
1、召開一次動(dòng)員大會(huì)。利用國旗下講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育，啟動(dòng)法制教育宣傳周活動(dòng)，營造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。
2、開展一次班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)期間，全校要開展一次以“學(xué)法守法用法，在陽光下健康成長(zhǎng)”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)，中學(xué)部要重點(diǎn)做好《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)校紀(jì)律處分細(xì)則》的學(xué)習(xí)，小學(xué)部重點(diǎn)做好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《迎春學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)。通過活動(dòng)使學(xué)生對(duì)法律法規(guī)和守則規(guī)范產(chǎn)生認(rèn)同感和神圣感并將嚴(yán)格遵守法律和守則規(guī)范的意愿落實(shí)在行動(dòng)上。班會(huì)結(jié)束后，班主任將法制教育的班會(huì)備課交到政教處。
3、觀看一部法制教育視頻。利用周三周四午間講故事的時(shí)間，利用本班多媒體組織學(xué)生觀看學(xué)校提供的法制教育視頻，班主任要結(jié)合視頻案例及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)。初一至初三年級(jí)學(xué)生每人寫一篇參加主題教育活動(dòng)的。
心得體會(huì)。
每班挑選5份交到政教處。
手抄報(bào)。
活動(dòng)期間，要收集好給學(xué)生留下深刻印象的法律法規(guī)常識(shí)、案例故事、心得體會(huì)等材料并做好整理工作，在此基礎(chǔ)上制作手抄報(bào)，4—7年級(jí)每班選取3份交到政教處。
五、活動(dòng)要求和評(píng)價(jià)。
1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作，以這次活動(dòng)為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和行為養(yǎng)成教育。
2、各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的要求認(rèn)真開展宣傳教育活動(dòng)按要求上交活動(dòng)材料，政教處根據(jù)任務(wù)完成情況和完成的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，檢查結(jié)果納入當(dāng)月班級(jí)評(píng)價(jià)，完不成任務(wù)的班級(jí)在工作量分?jǐn)?shù)中適當(dāng)扣分。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，廣泛宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，以維護(hù)未成年人合法權(quán)益、服務(wù)未成年人為根本宗旨，綜合運(yùn)用多種形式，集中開展宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全社會(huì)關(guān)心愛護(hù)未成年人的責(zé)任意識(shí)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成合力，共同做好未成年人保護(hù)工作，保障未成年人的身心健康，為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
一、活動(dòng)目的通過開展系列宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)營造關(guān)注青少年違法犯罪問題、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)青少年自護(hù)意識(shí)和防范能力，使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣，達(dá)到預(yù)防青少年違法犯罪的目的，將青少年教育成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的積極力量。使廣大師生明辨是非，崇禮守法，使法律內(nèi)化為學(xué)校、教師和學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則，提高全體師生思想道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：關(guān)愛未來·共促和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日——20xx年6月20日。
四、活動(dòng)形式。
組織開展八個(gè)一活動(dòng)：學(xué)校開設(shè)一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)、班級(jí)出一期法制教育專欄板報(bào)(校、班)、召開一次班隊(duì)法律故事會(huì)、人人動(dòng)手完成一張手抄報(bào)、學(xué)校舉行一次法制教育升旗儀式、召開一次教職工大會(huì)、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、一次家長(zhǎng)孩子齊學(xué)法活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
六、建立幫扶機(jī)制。全校每位教師結(jié)對(duì)幫扶一名留守、貧困、學(xué)困學(xué)生。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保本次活動(dòng)的順利開展、有序推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立法制宣傳教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：徐之勇。
副組長(zhǎng)：許珊珊張桂花。
成員：各年級(jí)《品德與社會(huì)》、《品德與生活》教師、各班主任、《安全與健康》教師。
七、活動(dòng)步驟。
1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報(bào)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育陣地，設(shè)立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張?zhí)ㄖ茠靾D、懸掛橫幅標(biāo)語、加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè)，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動(dòng)，在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對(duì)教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。各中小學(xué)要大張旗鼓地開展宣傳活動(dòng)，具體要求:各校張貼一條橫幅、十幅標(biāo)語，辦好一期法制教育宣傳專欄，各班辦好一期法制教育。
黑板報(bào)。
開好一次法制主題班會(huì)組織好一次法制實(shí)踐活動(dòng)。
2、全面開設(shè)法制教育課,抓好學(xué)生課堂法制教育。堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用，建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校要制定法制教育計(jì)劃，明確課時(shí)安排，根據(jù)《義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要》及有關(guān)要求，把法制教育納入課程范圍，積極開設(shè)《法制教育》地方課程，選用義務(wù)教育地方課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書目中的法制教材，做到有教師、有教材、有教案、有記錄。要充實(shí)教學(xué)力量，切實(shí)做到教材、課程、師資配備，充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會(huì)》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體，不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請(qǐng)學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)，開展法制專題講座。各中小學(xué)聘任法制副校長(zhǎng)到校開展一次講座(以后每月一次)，做到有講義、有記錄、有活動(dòng)圖片資料。二是通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家校聯(lián)系卡等形式向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和科學(xué)的教育方法，提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。三是深入開展“小手大手互牽活動(dòng)”，推動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)。通過“每周法制一題”、“每月每個(gè)同學(xué)講一個(gè)法制故事”等方式，使青少年學(xué)生學(xué)到法律知識(shí)的同時(shí)也帶動(dòng)家庭法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。四是集鎮(zhèn)學(xué)校要配合有關(guān)部門加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度，為青少年健康成長(zhǎng)營造良好的法治環(huán)境。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇十五
星期五，我們班開展了法制宣傳教育的班隊(duì)課活動(dòng)。在這堂班隊(duì)課中，我和同學(xué)們學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí)，知道了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中的一些權(quán)利，比如：接受義務(wù)教育的權(quán)利、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、維護(hù)自己人格尊嚴(yán)的權(quán)利、享受勞動(dòng)保護(hù)權(quán)等權(quán)利，懂得了要如何保護(hù)自己。現(xiàn)實(shí)生活中存在的損害青少年合法權(quán)益的不良事件有許多，老師還給我們看了許多非法使用童工的照片，有的童工只有4、5歲，本來應(yīng)得到父母的疼愛，可是他們卻赤裸著上身在敲石子；有的和我一樣大，可他們卻趕著晨光在拉犁，有的正是讀書的黃金時(shí)期，可他們卻沒日沒夜地在串珠子。他們多么可憐呀，我真想對(duì)他們說：“你們勇敢地站出來吧，與不法行為做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取社會(huì)的.支持，早日脫離苦海！
前幾日，學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng)，我受益匪淺。
犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育，做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇十六
為深入貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃及其決議，營造良好的法治環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)，更好地宣傳貫徹精神，根據(jù)市法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的方案》(法宣組號(hào))精神，結(jié)合我院實(shí)際狀況，深入扎實(shí)地開展了法制宣傳教育活動(dòng)，取到了良好的教育效果。先將開展?fàn)顩r匯報(bào)如下：
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)結(jié)合我院實(shí)際狀況，對(duì)此次活動(dòng)作了細(xì)化分工，制定了實(shí)施方案。實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實(shí)，促實(shí)效，為這次系列宣傳日活動(dòng)的順利開展?fàn)I造了良好的氛圍。
緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)憲法、勞動(dòng)法，大力弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)，透過采取懸掛宣傳標(biāo)語等形式，對(duì)憲法及相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行了宣傳教育。
一是深入宣傳《憲法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)和實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的重要好處，大力弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
二是組織舉辦了法律法規(guī)講座。圍繞和職工權(quán)益密切相關(guān)的《侵權(quán)職責(zé)法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì)。透過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法維權(quán)的觀念。
在今年的法制系列宣傳活動(dòng)中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責(zé)，扎實(shí)工作，使這次活動(dòng)取得了明顯成效。這次宣傳活動(dòng)的開展，不但在干部職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，為進(jìn)一步建立平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇一
狹義的教育是指專門組織的學(xué)校教育廣義而言，它是指影響人們身心發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育”這個(gè)詞來自孟子獲取世界人才并教育他們。拉丁語教育關(guān)懷是西方的教育”這個(gè)詞的起源是指“l(fā)dquo導(dǎo)出”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
在法制教育中，學(xué)校聘請(qǐng)西華派出所政治覺悟高、責(zé)任感強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的干部兼任法制副校長(zhǎng)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師等充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。
通過各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任，校長(zhǎng)先后兩次在晨會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行有主題的法制教育《預(yù)防拔毛》《別讓欲望沖昏了頭》。
根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，各班級(jí)開展符合自己特點(diǎn)的法制教育活動(dòng)。通過學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
另外，加強(qiáng)了法制教育陣地建設(shè)。我們利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳，加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。具體工作主要有：黑板報(bào)、手抄報(bào)、校紅領(lǐng)巾廣播站“法制宣傳周”節(jié)目等活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播站“法制宣傳周”在開學(xué)第一周向全校師生宣傳法制意識(shí)。
總之，我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。
本年度，我校把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過一年的努力，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，結(jié)合五五普法工作，全面貫徹了關(guān)法制教育的各類文件，法制教育取得了一定成效?，F(xiàn)就我校一年來的法制教育工作作如下總結(jié)：
我校法制教育主要由黨支部牽頭德育處組織實(shí)施，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動(dòng)員社會(huì)各界參與，形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)邊城鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)譚國祥擔(dān)任法制副校長(zhǎng)、江蘇省第一少年年管教所楊俊科長(zhǎng)擔(dān)任法制輔導(dǎo)員，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際，是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。做到了教學(xué)有計(jì)劃、有教材、有教師、有教案，課時(shí)有保障，并理論聯(lián)系實(shí)際。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí)，利用校園廣播、電視、黑板報(bào)、櫥窗等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合；法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了我校的法制教育特色。
緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn)，我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。
舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。中高年級(jí)學(xué)生積極參與黑板報(bào)、手抄報(bào)的內(nèi)容挑選、排版、美工等工作。讓學(xué)生自主動(dòng)手，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力，同時(shí)也受到法制教育。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)，在校宣傳欄中展示了手抄報(bào)獲獎(jiǎng)作品，進(jìn)一步進(jìn)行普法教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如通過升旗儀式，開展國旗法教育，提高學(xué)生愛護(hù)國旗的意識(shí)。再如，召開了主題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育和法制教育”的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，以案講法，以事論理，提高家長(zhǎng)法制教育意識(shí)。
積極和家長(zhǎng)配合形成合力，學(xué)校每年都發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)書，告誡學(xué)生家長(zhǎng)黃賭毒博的違法性，黃賭毒的危害性，勸戒學(xué)生家長(zhǎng)遠(yuǎn)離黃賭毒博。并作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的教育。通過這些活動(dòng)，讓家長(zhǎng)在告家長(zhǎng)書簽名，有的家長(zhǎng)還在回執(zhí)單上向?qū)W校提出了很好的建議。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校適時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們?cè)谛@周圍種植花草樹木，美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域，堅(jiān)持每天兩掃，保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，剖析法律案件，通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。
主要工作：
(一)、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí)，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。
(三)、各班班主任還利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。
(四)、開展法制知識(shí)手抄報(bào)。
(五)、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇二
為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，讓學(xué)生了解法律知識(shí)。在全國法制宣傳日到來之際，小學(xué)開展了一系列的法制宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下總結(jié)：
一、以班級(jí)為單位組織《我是知法小公民》的演講活動(dòng)。
二、開展法制知識(shí)競(jìng)賽。
要求各班級(jí)以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等為重點(diǎn)，開展一次符合自己班級(jí)的法制知識(shí)競(jìng)賽。
三、辦一期憲法知識(shí)黑板報(bào)。
要求各班辦一期憲法知識(shí)黑板報(bào)，讓學(xué)生全體參與，通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑，收集憲法知識(shí)資料。讓學(xué)生在參與黑板報(bào)設(shè)計(jì)的過程中，學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。
四、開展“小手拉大手法律進(jìn)萬家”活動(dòng)。
學(xué)校將通過印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、led宣傳屏幕等途徑，讓學(xué)生帶法回家，與家長(zhǎng)共同學(xué)法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。
五、開展“法與我同行”法制講座。
12月1日，張校長(zhǎng)作了題為《知法、學(xué)法，做守法的好學(xué)生》的講座，把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。
通過以上活動(dòng)，讓法制意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生的心中，增強(qiáng)學(xué)生自覺守法的意識(shí)。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇三
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，越來越多的社會(huì)問題僅僅靠具有某一方面知識(shí)的專業(yè)人才已沒法解決，而是大量需要具有綜合性知識(shí)的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律，就不能很好地保護(hù)自己的權(quán)益，不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來增進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門重要的社會(huì)科學(xué)，它日益遭到高等院校的教育者和受教育者的重視。對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)法制教育，一方面是由于法律已滲透到社會(huì)生活、人的衣食住行等各個(gè)方面。另一方面，越來越多的大學(xué)生已把法律素養(yǎng)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來要求自己。
刑法是規(guī)定犯法、刑事責(zé)任和刑罰的法律，是掌控政權(quán)的統(tǒng)治階極為了保護(hù)本階級(jí)政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益，根據(jù)其階級(jí)意志，規(guī)定哪些行動(dòng)是犯法并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，給予犯法人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯法、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和，包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。刑法的基本原則，是指刑法本身具有的'﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法進(jìn)程的基本準(zhǔn)則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個(gè)基本原則，即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律同等原則法。
為了保證公民、法人的合法的民事權(quán)益，正確調(diào)劑民事關(guān)系，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要，根據(jù)憲法和我國實(shí)際情形，總結(jié)民事活動(dòng)的實(shí)踐體會(huì)，制定本法。民事活動(dòng)是指：公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)益和民事義務(wù)的行動(dòng)。如買賣、運(yùn)輸、借貸、租賃等。進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵守自愿、公平、等價(jià)有償、誠實(shí)信譽(yù)、遵法的原則。
在學(xué)生中展開法制教育，是時(shí)期發(fā)展的必定要求，任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)當(dāng)相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制知識(shí)后，更應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，做一個(gè)符合時(shí)期要求的大學(xué)生。在這樣一個(gè)充滿人文教育和關(guān)懷的校園里，是多的幸福和暢快??！衷心期望我們學(xué)校發(fā)展的越來越好，我們學(xué)校的法制教育可以進(jìn)行下去，讓我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都是一位合格的優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生！
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇四
叔叔被眼前發(fā)生的情景嚇呆了，二話沒說雙手將老奶奶扶起。我目睹了眼前發(fā)生的情景，心頭冒出兩個(gè)問號(hào)：為什么老奶奶和她的孫子站在那里毫無對(duì)策呢;可那開車的叔叔為什么如此猖狂，但之后卻扶起老奶奶呢?之后，交警叔叔來了。經(jīng)過交警叔叔的調(diào)查和了解狀況后，給車主進(jìn)行罰款并記分，讓他們得到的法律懲罰。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇五
談到法律，會(huì)給人神圣，威嚴(yán)的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正因?yàn)橛辛朔傻募s束，我們才會(huì)生活咋子這么一個(gè)安定的社會(huì)里；正因?yàn)橛辛朔傻募s束，我們才能保證自己的安全，同時(shí)也保證了他人的安全。
假如世界上沒有了法律，那它會(huì)變成什么樣?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強(qiáng)盜、殺人犯。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家。人們想要安居樂業(yè)就必須有法律。
作為青少年，我們是祖國的未來，民族的希望，就應(yīng)該加強(qiáng)我們的法律意識(shí)。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo)做出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
那我們又應(yīng)該怎樣樹立的正確的法律意識(shí)呢?首先我應(yīng)加強(qiáng)自我防范意識(shí)，自覺抵制不健康的信息。面對(duì)陌生人提出的過分要求，應(yīng)學(xué)會(huì)拒絕。遇到違法的事應(yīng)在安全的情況下向警察等人求助。
青少年必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在面對(duì)侵害行為、自然災(zāi)害和意外傷害時(shí)，往往因處于被動(dòng)地位而受到侵害。因此，我必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)。自我保護(hù)事人的本能，具備自我保護(hù)意識(shí)是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對(duì)一些突發(fā)的事故和侵害，我們應(yīng)積極爭(zhēng)取社會(huì)、家庭以及學(xué)校的保護(hù)。因此，青少年必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，樹立防范意識(shí)，知道防范的方法，逐步培養(yǎng)在我防范能力。
我們也應(yīng)積極的參加學(xué)校、社區(qū)組織的法制教育活動(dòng)。通過活動(dòng)我們能夠得到更專業(yè)的法律知識(shí)，也大大的推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇六
法國思想家盧梭曾說過：“人生而自由，但無往不在枷鎖之中。堅(jiān)守法律”而這堅(jiān)不可摧的枷鎖，正是法律。任人情再怎么無孔不入，也沖不破這枷鎖。
大學(xué)生小閆與他的朋友因?yàn)樘土思议T口的鳥窩并以此獲利，被判十年。本為無心之舉，沒想到卻為自己招致了牢獄之災(zāi)。多數(shù)網(wǎng)友為其求情，而我認(rèn)為，作為公民，便要知法。不能因?yàn)槿饲槎茐姆伞Ｈ缃裎覀兩硖幰粋€(gè)物欲橫流，眾聲喧嘩的時(shí)代。人情似乎成為人們逃避法律懲罰的借口。人們借著年輕，借著無知，借著不懂事等種種理由躲在人情這把萬能的保護(hù)傘之下，逃避著應(yīng)有的懲罰。而人情便在社會(huì)上大行其道，在法律中軟化游走、鯨吞蠶食。我們不能因?yàn)槔钐煲贿€未成年就放過對(duì)他的責(zé)罰，我們不能因?yàn)榭抡饢|是明星就對(duì)他網(wǎng)開一面，我們不能因?yàn)樾￠Z不懂法而減輕對(duì)他的懲戒。人情本是人與人之間的紐帶，而如今卻成為逃避法律的工具。莫讓人請(qǐng)繼續(xù)成為借口，莫讓人情凌駕于法律之上。
波洛克曾言：“法律不能使人人平等，但在法律面前人人平等?！痹谌饲榭v橫的社會(huì)中，法律依然是堅(jiān)固的。我們應(yīng)該慶幸，小閆得到了應(yīng)有的責(zé)罰，不然會(huì)有更多偷獵者大行其道;我們應(yīng)該慶幸，許多貪婪的高官權(quán)貴一一落馬，維護(hù)了法律不可撼動(dòng)的地位;我們應(yīng)該慶幸，詐騙的老人也得到了懲罰，還給人與人之間一份信任;我們應(yīng)該慶幸，法律沒有被人情攻破，否則迎接我們的將是喪鐘鳴響。法律的約束就如同約束河流的堤壩，而小閆正是那一股不聽話的水流，借著人情，越過了堤壩，但最終仍是逃不過被太陽蒸干的厄運(yùn)。人情唯有在法律的約束下方可流動(dòng)，絕不可越雷池一步。當(dāng)然，法律雖堅(jiān)固，也有柔軟的地方。正如可以闖紅燈的救護(hù)車。這是法律之內(nèi)的人情，而并非法律之外的私欲。一旦人情用于壞處，法律便如同天埑一般不可逾越。不管是大學(xué)生小閆，還是高齡老人，終究不能逃脫法律，在法律威嚴(yán)之光的照耀下，人情無處遁形。
俗話說：“法律是道德的底線?！倍梢彩俏覀兲幨碌牡拙€。唯有堅(jiān)守法律，才能知明而行無過;唯有堅(jiān)守法律，才能開創(chuàng)一個(gè)太平盛世;唯有堅(jiān)守法律，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。一切一切的根本，源于人情之上的法律。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇七
將堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)以法治教，以法治校，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、目標(biāo)。
1、普及和宣傳法律常識(shí)，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，用法律保護(hù)自己。徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。
三、具體措施。
1、通過廣播、板報(bào)等宣傳形式，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制教育知識(shí)講座。
(2)組織一次法制教育知識(shí)競(jìng)賽。
(3)進(jìn)行一期板報(bào)法制宣傳欄目。
(4)根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
通過以上方式、方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí)，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2.、利用班會(huì)進(jìn)行案件的品評(píng)與討論。
在學(xué)生中開展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動(dòng)。學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)更強(qiáng)，能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問題，做到知法、懂法、用法。
3、及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇八
為此，我校利用這一契機(jī)深入開展了法制宣傳活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果，讓全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“xxxx”法制宣傳日活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局文件精神，成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，參照活動(dòng)主題“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”安排了具體活動(dòng)內(nèi)容。
為了配合本次“xxxx”法制宣傳日活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度，在學(xué)校led顯示屏上打出了活動(dòng)主題等數(shù)條宣傳標(biāo)語，營造濃厚的.法律宣傳氛圍。
1、組織學(xué)習(xí)：為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處，讓每位教師以及學(xué)生了解更多的法律知識(shí)，學(xué)校通過政治學(xué)習(xí)，例會(huì)宣傳學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對(duì)本校干部、教師、員工進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。
2、宣傳板報(bào)。我校各班以“法制?安全”為主題，出了一期黑板報(bào)，讓學(xué)生們通過板報(bào)的形式了解法律知識(shí)、法律常識(shí)。
3、開展班會(huì)活動(dòng)。12月4日各班利用班會(huì)時(shí)間舉行了“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班隊(duì)活動(dòng)。讓學(xué)生們對(duì)法律知識(shí)、法律常識(shí)有了進(jìn)一步了解。
法制講座。日大課間時(shí)間，在學(xué)校的邀請(qǐng)下，光明路派出所劉警官一行到校為學(xué)生們做了一次關(guān)于未成年人教育的法制講座，學(xué)生們認(rèn)真仔細(xì)地聽了這次講座，聽完這次講座，很多同學(xué)紛紛表示，要做一個(gè)知法、懂法、守法的好少年。
本次通過開展以“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，不但在廣大師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇九
今天，我們六年級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽了次講座，內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪，保護(hù)自己”。這次講座，讓我明白了許多。
提到“法”，我們首先想到的`肯定是“方法、辦法、法律”但是，你真的了解法律嗎？提到法律，立刻給人嚴(yán)肅的感覺。有了法律，社會(huì)和諧；有了法律，才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí)：若你滿十六周歲，犯罪的話，是要負(fù)刑事責(zé)任的。因?yàn)椋阋巡皇莻€(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話，統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇十
依據(jù)上級(jí)指示精神，我校在法制教育活動(dòng)周開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
根據(jù)區(qū)教體局法制教育周的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了教育周工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育周”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)為龍頭，以班主任為骨干，以德育處為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請(qǐng)了法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用班隊(duì)課、活動(dòng)課的時(shí)間，對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營造法制宣傳教育的氛圍。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。在法制教育周中，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的.義務(wù)，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，懶于做學(xué)生工作的少了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。
(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作，在執(zhí)行制度過程中，堅(jiān)持有章可循，違章必糾，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
1.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和街道的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督；三是通過致家長(zhǎng)的一封信等形式，與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用，充分利用課堂、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、支部活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容，做到計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開展法制教育。學(xué)校除確保完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用少先隊(duì)組織活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。
3.針對(duì)實(shí)際，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。
4.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇十一
在講座中，方指導(dǎo)從什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增強(qiáng)自己防范意識(shí)等方面，向?qū)W生解讀有關(guān)法律知識(shí)。用生動(dòng)的事例打動(dòng)了學(xué)生的心靈，將深?yuàn)W的法律知識(shí)講解得淺顯易懂，將嚴(yán)密的條文規(guī)定解釋得清清楚楚。
張主任從當(dāng)前青少年違法犯罪的原因、現(xiàn)狀、趨勢(shì)以及對(duì)策等方面入手，通過大量生動(dòng)、鮮活的案例分析，深入淺出，通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到，從目前來看，青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化、團(tuán)伙化、等趨勢(shì)。加強(qiáng)法律知識(shí)的普及教育，強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育、是當(dāng)前減少青少年違法犯罪的'當(dāng)務(wù)之急。
最后，桂校長(zhǎng)在總結(jié)中說，這場(chǎng)法制教育報(bào)告，生動(dòng)活潑，通俗易懂，既有法制理論的深度，又有大量鮮活的案例分析，使我們?nèi)w師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識(shí)的普及課和與違法犯罪作斗爭(zhēng)的警示課。我們青少年學(xué)生一定要學(xué)法、知法、守法，在學(xué)校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，在社會(huì)做遵紀(jì)守法的好公民，為使自己成長(zhǎng)為祖國建設(shè)的棟梁之才，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
這場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)，讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例，給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來上一課，其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想，聽到這場(chǎng)報(bào)告會(huì)，那些在校不學(xué)習(xí)，整天想著打架、敲詐勒索、以大欺小的學(xué)生，該有所收斂了吧。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子，動(dòng)不動(dòng)想充充班里的老大，經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的xx，威脅威脅這個(gè)，嚇唬嚇唬那個(gè)，弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。我要借著這次法制報(bào)告會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行，好好整治一下班風(fēng)班紀(jì)，給那兩個(gè)同學(xué)再勒緊緊箍咒。
我認(rèn)為這場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)開得很及時(shí)，讓學(xué)生受到了一次思想的洗滌與凈化。學(xué)生們不僅懂得了法律的重要性，還學(xué)到了許多有用的法律知識(shí)，也相信經(jīng)過這次法制教育活動(dòng)，同學(xué)們將會(huì)更加關(guān)注法律，跟法律走得更近，最終成為懂法守法的好公民。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇十二
根據(jù)xx市法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)開展“深化‘法律六進(jìn)’推進(jìn)依法治國”法制宣傳教育主題。
的通知》(市法建辦〔2019〕5號(hào))要求，結(jié)合我市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神，全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，以“深化‘法律六進(jìn)’推進(jìn)依法治國”為主題，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，通過深入開展法治進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動(dòng)，突出宣傳憲法，深入宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系和國家基本法律，特別是農(nóng)業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全民法治觀念，提高全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)法治化管理水平，推進(jìn)依法治國基本方略深入實(shí)施，逐步在全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)形成學(xué)法、尊法、守法、用法的良好氛圍。
此次主題活動(dòng)的主要內(nèi)容是：突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳;深入開展中國特色社會(huì)主義法律體系和國家基本法律的學(xué)習(xí);深入開展與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳;深入開展法治xx、平安xx建設(shè)和與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;大力推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。
“法律六進(jìn)”是“法治六進(jìn)”的重要內(nèi)容，深化“法律六進(jìn)”是“法治六進(jìn)”取得實(shí)效的重要前提。只有認(rèn)真開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，不斷提高廣大干部群眾的法律素質(zhì)、強(qiáng)化法治意識(shí)，才能為干部群眾自覺學(xué)法、尊法、守法、用法奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有認(rèn)真開展“法律六進(jìn)”工作，不斷推進(jìn)法治實(shí)踐，才能做到學(xué)用結(jié)合、以用促學(xué)，不斷鞏固法制宣傳教育成果。組織開展全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)“深化‘法律六進(jìn)’推進(jìn)依法治國”法制宣傳教育主題活動(dòng)，是對(duì)“法治六進(jìn)”工作的有力推動(dòng)，是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的重要舉措，要結(jié)合“六五”普法中期督查，采取有效措施，確保主題活動(dòng)不斷深入。
(一)深化“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”。把法制宣傳教育納入本單位重要工作內(nèi)容，廣泛開展法制宣傳教育進(jìn)鄉(xiāng)村、法制信息進(jìn)鄉(xiāng)村、法律服務(wù)進(jìn)農(nóng)戶，定期或不定期開展公益性法制講座、“以案說法”、案例評(píng)析、法制文藝等活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳教育覆蓋范圍，切實(shí)提高農(nóng)民的法律意識(shí)和法制觀念。
(二)深化“法律進(jìn)學(xué)?！薄Ｉ钊腴_展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)。
(三)深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”。把法律作為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查，認(rèn)真開展對(duì)本單位有關(guān)人員的法制宣傳教育。
(四)深化“法律進(jìn)單位”。開展“法律進(jìn)單位”活動(dòng)，進(jìn)一步提升服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)干部、管理者、職工依法管理和依法辦事的法治意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，樹立誠信服務(wù)和質(zhì)量第一的觀念，不斷提高服務(wù)社會(huì)的質(zhì)量，引導(dǎo)服務(wù)單位誠信守法和依法維權(quán)，促進(jìn)單位的健康發(fā)展。
(五)深化“法律進(jìn)企業(yè)”。圍繞農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營，開展多種形式的法制教育和法制宣傳，提高企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工法律素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)誠信守法、依法經(jīng)營，為整頓和規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)秩序構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
(六)深化“法律進(jìn)社區(qū)”。開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，使群眾的法律意識(shí)和法律素質(zhì)進(jìn)一步提高，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng)?；鶎庸芾?、服務(wù)的。
規(guī)章制度。
進(jìn)一步健全，監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步完善，百姓參與管理基層公共事務(wù)的權(quán)利得到切實(shí)尊重和保障。
(一)啟動(dòng)階段。4月底前，各單位要根據(jù)本實(shí)施方案的有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際制定本單位具體實(shí)施方案，進(jìn)行安排部署。
(二)推進(jìn)階段。5-10月，各單位結(jié)合實(shí)際，采取多種方式開展“深化‘法律六進(jìn)’推進(jìn)依法治國”法制宣傳教育主題活動(dòng)深入開展。要在有關(guān)媒體開設(shè)主題活動(dòng)專欄和專版，對(duì)各單位開展主題活動(dòng)情況進(jìn)行集中宣傳。
(三)總結(jié)階段。11-12月，各單位對(duì)“深化‘法律六進(jìn)’推進(jìn)依法治國”法制宣傳教育主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，寫出書面材料報(bào)市農(nóng)業(yè)局政策法規(guī)科，市農(nóng)業(yè)局將結(jié)合“六五”普法中期督查總結(jié)，對(duì)主題活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)上報(bào)省廳法規(guī)處和市法建辦。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位要充分認(rèn)識(shí)開展此次主題活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、精心組織，確保主題活動(dòng)順利進(jìn)行。要結(jié)合“法律六進(jìn)”工作，認(rèn)真制定方案，對(duì)主題活動(dòng)的每個(gè)步驟、每項(xiàng)內(nèi)容都要精心設(shè)計(jì)，既要組織開展好日?；顒?dòng)，又要組織開展好有聲勢(shì)、有影響、效果好的集中活動(dòng)，確保活動(dòng)有聲有色。
(二)求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，從群眾需要出發(fā)，努力推進(jìn)主題活動(dòng)深入基層，深入群眾，尤其是要向農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和單位等組織延伸，確保主題活動(dòng)取得實(shí)效。
(三)搞好宣傳，擴(kuò)大影響。要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，及時(shí)宣傳各單位主題活動(dòng)的進(jìn)展情況和典型經(jīng)驗(yàn)，全面做好主題活動(dòng)宣傳報(bào)道工作，努力擴(kuò)大活動(dòng)影響，為主題活動(dòng)順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
(四)認(rèn)真組織，整體推進(jìn)。各單位按照計(jì)劃深入開展好主題實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合不同單位的特點(diǎn)，確定主題活動(dòng)每一“進(jìn)”的內(nèi)容、途徑和方法，做到每一“進(jìn)”有安排、有落實(shí)、有小結(jié)，確保主題活動(dòng)整體推進(jìn)成效明顯。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇十三
為貫徹落實(shí)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在全縣開展20__年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神，我校于20__年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動(dòng)，取得了預(yù)期的效果，全校師生的法律知識(shí)和守法意識(shí)有了明顯提高，現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，成立了法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校德育校長(zhǎng)李曉波任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處及班主任教師具體開展法制宣傳活動(dòng)。
本次法制宣傳教育活動(dòng)中，我校根據(jù)自身?xiàng)l件積極搭建各種法制教育平臺(tái)，把法制教育做實(shí)、做細(xì)，取得了顯著效果。
（1）組織學(xué)生參觀法制教育展室。在法制教育展室，學(xué)生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實(shí)案例的視頻展示，極大地觸動(dòng)了學(xué)生的心靈，有力地促進(jìn)了學(xué)校的法制教育的實(shí)效。
（2）充分利用班會(huì)、板報(bào)等把班級(jí)法制教育落到實(shí)處。本次法制宣傳教育月，我校四個(gè)年級(jí)22個(gè)班，每班都辦了法制宣傳主題板報(bào)；每個(gè)班都開展了關(guān)于“學(xué)法、守法”的主題班會(huì)。這次全校范圍的班會(huì)活動(dòng)，激起了我校關(guān)于學(xué)法守法等法律知識(shí)的大討論，形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。
（3）利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍，有力的推動(dòng)了學(xué)生學(xué)法、守法、用法的積極性。
（4）及時(shí)總結(jié)，鞏固法制宣傳教育效果。學(xué)校在法制教育方面非常重視反思的作用，在每次活動(dòng)后都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生寫出教育反思、感想體會(huì)，并挑選優(yōu)秀實(shí)例利用廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育效果。學(xué)生的感想有深度、有見解、有反思，法制教育已在學(xué)生心里扎下根。
學(xué)校法制教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要我們不斷努力。今后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，不斷改進(jìn)法制教育的方式和方法，以期取得更大的成績(jī)。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇十四
開展法制宣傳教育,是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。為法制宣傳教育活動(dòng)制定方案，下面是本站小編整理的法制宣傳教育。
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今年是貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是全面實(shí)施《法治湖南建設(shè)綱要》和《湖南省法制宣傳教育條例》的重要一年，為深入開展農(nóng)村法制宣傳教育，穩(wěn)步推進(jìn)民主法治建設(shè)，提高基層法治化管理水平，進(jìn)一步動(dòng)員各級(jí)、各部門和廣大人民群眾參與平安三市、法治三市建設(shè)，現(xiàn)將組織開展今年法制宣傳教育活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和我縣“”規(guī)劃的要求，以廣大農(nóng)村干部群眾的法律需求為出發(fā)點(diǎn)，通過深入開展法制宣傳教育，提高黨員、干部和農(nóng)民的法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法行使權(quán)力，履行義務(wù)的意識(shí);提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村支“兩委”干部依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平，達(dá)到學(xué)法懂法、知法守法、知法用法，推動(dòng)農(nóng)村法治化管理水平，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)矛盾化解社會(huì)管理創(chuàng)新，為我鎮(zhèn)平安三市和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立法制宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)黨委書記潘典宏同志任組長(zhǎng)，熊昭明、周李、魏廣雄同志任副組長(zhǎng)，余平安、余龍偉、歐陽小年同志為成員組成法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，余龍偉同志兼任辦公室主任，牽頭負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)法制宣傳教育的相關(guān)工作，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記牽頭，主管政法的班子成員專抓，綜治辦、司法所具體負(fù)責(zé)本單位的此項(xiàng)工作。
三、宣傳重點(diǎn)。
1、《法治湖南建設(shè)綱要》、《湖南省法制宣傳教育條例》。
2、《憲法》、《村民委員會(huì)組織法》、《村民委員會(huì)自治條例》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)。
3、涉及黨的基本知識(shí)、交通事故、醫(yī)患糾紛、突發(fā)事件、矛盾糾紛處理相關(guān)實(shí)用性法律法規(guī)、工作行為規(guī)范及社會(huì)管理創(chuàng)新等相關(guān)知識(shí)。
四、實(shí)施步驟。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月份)。
1、4月10日前由鎮(zhèn)黨委書記潘典宏同志牽頭，召集相關(guān)部門單位研究，統(tǒng)一思想，提出工作要求，并制訂工作實(shí)施方案。
2、4月中旬，由鎮(zhèn)組織辦、宣傳辦、綜治辦、黨政辦、司法所、派出所分別組織教員統(tǒng)一教案，并進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。
3、4月25日前，由鎮(zhèn)綜治辦牽頭，召開各村、各部門單位專題工作會(huì)議，部署相關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。
第二階段：集中教育階段(5月至8月中旬)。
1、組織本鎮(zhèn)全體黨員、干部、職工，支村“兩委”干部參加縣委組織部、縣委宣傳部、依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專題講座，并進(jìn)行相關(guān)討論。
2、組織各有關(guān)部門進(jìn)行街頭綜治法制宣傳，鎮(zhèn)宣傳辦、綜治辦、司法所、派出所、勞保所、經(jīng)發(fā)辦、國土所、建管所等要設(shè)立宣傳臺(tái)，散發(fā)宣傳資料，解答群眾咨詢。
第三階段:督查驗(yàn)收階段(9月至10月)。
成立督查領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)綜治辦對(duì)全鎮(zhèn)各村法制宣傳工作進(jìn)行考評(píng)驗(yàn)收，并納入綜治驗(yàn)收內(nèi)容，同時(shí)對(duì)此專項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，推介先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)單位和個(gè)人。
五、工作要求。
(一)精心組織，狠抓落實(shí)。宣傳活動(dòng)由鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)黨政辦牽頭，各村、各部門密切配合。各村、各部門要高度重視，圍繞宣傳重點(diǎn)，創(chuàng)新宣傳形式，拓展宣傳領(lǐng)域，把宣傳活動(dòng)與創(chuàng)新社會(huì)管理、平安建設(shè)、大調(diào)解、維穩(wěn)、“六五”普法等工作重點(diǎn)和促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的落實(shí)緊密結(jié)合，推動(dòng)普法教育、平安創(chuàng)建、法治建設(shè)等各項(xiàng)工作深入開展。
(二)密切配合，增強(qiáng)實(shí)效。各村、部門要加強(qiáng)工作部署和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，積極主動(dòng)與鎮(zhèn)黨政辦聯(lián)系，提供線索，報(bào)送素材。鎮(zhèn)黨政辦要迅速落實(shí)人員，組建宣傳報(bào)道小組，制定宣傳報(bào)道。
工作計(jì)劃。
通過開設(shè)綜治法制宣傳專欄、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道采訪等形式有序開展宣傳報(bào)道工作。
(三)各村、各部門在宣傳活動(dòng)結(jié)束后寫出書面總結(jié)于10月10日前報(bào)鎮(zhèn)綜治辦，鎮(zhèn)綜治辦將把各村、各部門組織開展法制宣傳教育活動(dòng)情況納入年度目標(biāo)考核。
一、活動(dòng)目的。
通過開展系列宣傳教育活動(dòng)，在全校營造關(guān)注青少年違法犯罪傾向、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)青少年自護(hù)意識(shí)和防范能力，使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣，形成學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍。
二、活動(dòng)主題。
“學(xué)法守法用法，在陽光下健康成長(zhǎng)”。
三、活動(dòng)時(shí)間。
第九周(4月9日—4月15日)。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動(dòng)方式。
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《泰安迎春學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分細(xì)則》等有關(guān)材料。
(二)活動(dòng)方式：重點(diǎn)完成“四個(gè)一”活動(dòng)。
1、召開一次動(dòng)員大會(huì)。利用國旗下講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育，啟動(dòng)法制教育宣傳周活動(dòng)，營造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。
2、開展一次班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)期間，全校要開展一次以“學(xué)法守法用法，在陽光下健康成長(zhǎng)”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)，中學(xué)部要重點(diǎn)做好《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)校紀(jì)律處分細(xì)則》的學(xué)習(xí)，小學(xué)部重點(diǎn)做好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《迎春學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)。通過活動(dòng)使學(xué)生對(duì)法律法規(guī)和守則規(guī)范產(chǎn)生認(rèn)同感和神圣感并將嚴(yán)格遵守法律和守則規(guī)范的意愿落實(shí)在行動(dòng)上。班會(huì)結(jié)束后，班主任將法制教育的班會(huì)備課交到政教處。
3、觀看一部法制教育視頻。利用周三周四午間講故事的時(shí)間，利用本班多媒體組織學(xué)生觀看學(xué)校提供的法制教育視頻，班主任要結(jié)合視頻案例及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)。初一至初三年級(jí)學(xué)生每人寫一篇參加主題教育活動(dòng)的。
心得體會(huì)。
每班挑選5份交到政教處。
手抄報(bào)。
活動(dòng)期間，要收集好給學(xué)生留下深刻印象的法律法規(guī)常識(shí)、案例故事、心得體會(huì)等材料并做好整理工作，在此基礎(chǔ)上制作手抄報(bào)，4—7年級(jí)每班選取3份交到政教處。
五、活動(dòng)要求和評(píng)價(jià)。
1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作，以這次活動(dòng)為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和行為養(yǎng)成教育。
2、各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的要求認(rèn)真開展宣傳教育活動(dòng)按要求上交活動(dòng)材料，政教處根據(jù)任務(wù)完成情況和完成的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，檢查結(jié)果納入當(dāng)月班級(jí)評(píng)價(jià)，完不成任務(wù)的班級(jí)在工作量分?jǐn)?shù)中適當(dāng)扣分。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，廣泛宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，以維護(hù)未成年人合法權(quán)益、服務(wù)未成年人為根本宗旨，綜合運(yùn)用多種形式，集中開展宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全社會(huì)關(guān)心愛護(hù)未成年人的責(zé)任意識(shí)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成合力，共同做好未成年人保護(hù)工作，保障未成年人的身心健康，為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
一、活動(dòng)目的通過開展系列宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)營造關(guān)注青少年違法犯罪問題、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)青少年自護(hù)意識(shí)和防范能力，使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣，達(dá)到預(yù)防青少年違法犯罪的目的，將青少年教育成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的積極力量。使廣大師生明辨是非，崇禮守法，使法律內(nèi)化為學(xué)校、教師和學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則，提高全體師生思想道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：關(guān)愛未來·共促和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日——20xx年6月20日。
四、活動(dòng)形式。
組織開展八個(gè)一活動(dòng)：學(xué)校開設(shè)一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)、班級(jí)出一期法制教育專欄板報(bào)(校、班)、召開一次班隊(duì)法律故事會(huì)、人人動(dòng)手完成一張手抄報(bào)、學(xué)校舉行一次法制教育升旗儀式、召開一次教職工大會(huì)、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、一次家長(zhǎng)孩子齊學(xué)法活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
六、建立幫扶機(jī)制。全校每位教師結(jié)對(duì)幫扶一名留守、貧困、學(xué)困學(xué)生。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保本次活動(dòng)的順利開展、有序推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立法制宣傳教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：徐之勇。
副組長(zhǎng)：許珊珊張桂花。
成員：各年級(jí)《品德與社會(huì)》、《品德與生活》教師、各班主任、《安全與健康》教師。
七、活動(dòng)步驟。
1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報(bào)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育陣地，設(shè)立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張?zhí)ㄖ茠靾D、懸掛橫幅標(biāo)語、加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè)，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動(dòng)，在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對(duì)教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。各中小學(xué)要大張旗鼓地開展宣傳活動(dòng)，具體要求:各校張貼一條橫幅、十幅標(biāo)語，辦好一期法制教育宣傳專欄，各班辦好一期法制教育。
黑板報(bào)。
開好一次法制主題班會(huì)組織好一次法制實(shí)踐活動(dòng)。
2、全面開設(shè)法制教育課,抓好學(xué)生課堂法制教育。堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用，建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校要制定法制教育計(jì)劃，明確課時(shí)安排，根據(jù)《義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要》及有關(guān)要求，把法制教育納入課程范圍，積極開設(shè)《法制教育》地方課程，選用義務(wù)教育地方課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書目中的法制教材，做到有教師、有教材、有教案、有記錄。要充實(shí)教學(xué)力量，切實(shí)做到教材、課程、師資配備，充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會(huì)》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體，不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請(qǐng)學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)，開展法制專題講座。各中小學(xué)聘任法制副校長(zhǎng)到校開展一次講座(以后每月一次)，做到有講義、有記錄、有活動(dòng)圖片資料。二是通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家校聯(lián)系卡等形式向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和科學(xué)的教育方法，提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。三是深入開展“小手大手互牽活動(dòng)”，推動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)。通過“每周法制一題”、“每月每個(gè)同學(xué)講一個(gè)法制故事”等方式，使青少年學(xué)生學(xué)到法律知識(shí)的同時(shí)也帶動(dòng)家庭法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。四是集鎮(zhèn)學(xué)校要配合有關(guān)部門加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度，為青少年健康成長(zhǎng)營造良好的法治環(huán)境。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇十五
星期五，我們班開展了法制宣傳教育的班隊(duì)課活動(dòng)。在這堂班隊(duì)課中，我和同學(xué)們學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí)，知道了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中的一些權(quán)利，比如：接受義務(wù)教育的權(quán)利、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、維護(hù)自己人格尊嚴(yán)的權(quán)利、享受勞動(dòng)保護(hù)權(quán)等權(quán)利，懂得了要如何保護(hù)自己。現(xiàn)實(shí)生活中存在的損害青少年合法權(quán)益的不良事件有許多，老師還給我們看了許多非法使用童工的照片，有的童工只有4、5歲，本來應(yīng)得到父母的疼愛，可是他們卻赤裸著上身在敲石子；有的和我一樣大，可他們卻趕著晨光在拉犁，有的正是讀書的黃金時(shí)期，可他們卻沒日沒夜地在串珠子。他們多么可憐呀，我真想對(duì)他們說：“你們勇敢地站出來吧，與不法行為做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取社會(huì)的.支持，早日脫離苦海！
前幾日，學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng)，我受益匪淺。
犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育，做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。
法制宣傳教育活動(dòng)心得篇十六
為深入貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃及其決議，營造良好的法治環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)，更好地宣傳貫徹精神，根據(jù)市法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的方案》(法宣組號(hào))精神，結(jié)合我院實(shí)際狀況，深入扎實(shí)地開展了法制宣傳教育活動(dòng)，取到了良好的教育效果。先將開展?fàn)顩r匯報(bào)如下：
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)結(jié)合我院實(shí)際狀況，對(duì)此次活動(dòng)作了細(xì)化分工，制定了實(shí)施方案。實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實(shí)，促實(shí)效，為這次系列宣傳日活動(dòng)的順利開展?fàn)I造了良好的氛圍。
緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)憲法、勞動(dòng)法，大力弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)，透過采取懸掛宣傳標(biāo)語等形式，對(duì)憲法及相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行了宣傳教育。
一是深入宣傳《憲法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)和實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的重要好處，大力弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
二是組織舉辦了法律法規(guī)講座。圍繞和職工權(quán)益密切相關(guān)的《侵權(quán)職責(zé)法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì)。透過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法維權(quán)的觀念。
在今年的法制系列宣傳活動(dòng)中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責(zé)，扎實(shí)工作，使這次活動(dòng)取得了明顯成效。這次宣傳活動(dòng)的開展，不但在干部職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，為進(jìn)一步建立平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。