讀后感是讀書后對作品內容、作者觀點等進行個人感受、思考和評價的一種文字表達方式。讀書可以開闊視野，豐富知識，我想我們需要寫一篇讀后感了吧。讀后感可以幫助我們深入理解作品內涵，激發(fā)我們的思維能力。讀后感不僅是對作品的賞析，更是對自身成長的記錄和反思。讀后感是對作者思想的吸收和轉化，是學習的一種方式和途徑。讀后感是對作者用心之作的肯定和贊美，是對精神世界的共鳴和思索。讀后感是對作品的繼承和發(fā)揚，是對文學藝術的傾慕和推崇。讀后感是對文學氛圍的共同感知和體味，是對人文關懷的體現(xiàn)和感恩。讀后感是對作品中有價值的思想和精神的挖掘和發(fā)現(xiàn)。寫讀后感時，我們可以適當遵循一定的寫作規(guī)范和格式，使文章更具整體性和可讀性。讀后感范文
讀后感小王子讀后感篇一
小王子是一部非常有名的一部小說，這本書被翻譯成多國的文字，作者安托萬·德·圣?？颂K佩里，他不僅是個作家，同時也是一個飛行員。參加過兩次世界大戰(zhàn)。
《小王子》并沒有跌宕起伏的劇情，甚至它僅僅是一部兒童文學作品，小王子生活的地方是一顆叫做b-612的小行星。這顆小行星曾經(jīng)被一個土耳其科學家發(fā)現(xiàn)，并在學術交流會上向世人展示。
然而，卻因為他穿著土耳其的民族服裝，而不被人重視，直到土耳其的獨裁統(tǒng)治者要求所有人都穿西式服裝，他才得到了應該的重視。作者通過這個故事要告訴我們這個世界充滿了傲慢和偏見。
《小王子》是以一個飛行員的視角來展開故事的，小王子來到地球之前還遇上了國王，酒鬼，地理學家，商人，點燈人等等。小王子不理解這些人的行為。只是說了一句這些人好奇怪啊。
同樣飛行員的他小時候夢想是做一個畫家，卻因為他畫了一個蛇把大象吞掉的畫被人當做帽子而放棄做畫家，最終成為飛行員。
飛行員聽小王子講了他的故事，但是作為一個平凡人因為他急于修好他的飛機，在小王子不斷的提問時感到非常不耐煩。飛行員和我們許多人一樣不愿意傾聽別人的談話，盡管曾經(jīng)他努力向別人解釋他的畫。
小王子遇到的都是不同的'大人，他們就像現(xiàn)實生活中的我們一樣，自私，貪婪，地球上有許多的國王，酒鬼，地理學家，商人和點燈人。這些人都不愿意平靜下來傾聽別人的聲音，從這里我發(fā)現(xiàn)作者其實對小王子充滿了喜愛。
《小王子》是一本很好的書，作為人，我們的人生只有一次，如果我們執(zhí)著于去做那些別人看起來正常的事，還不如像小王子一樣充滿童真。
讀后感小王子讀后感篇二
我喜歡看書，而且喜歡同一本書反復看，我總認為好的書歷久彌新，在不同年齡不同階段看就會有不同的感悟?！缎⊥踝印芬彩牵@本書就像陳釀的酒，每次去品總會有新的收獲。這是之前寫的一篇文章，拿來跟大家分享。
《小王子》這本書我肯定不是第一次讀了，在讀之前是抱著一種虔誠的態(tài)度開始的，這本書太有名了，以至于第一次讀完我沒什么感覺以為是自己的理解力出了問題。隔了這么久我又開始讀，感受的確有些不同，隱喻真的好多。小王子去了那么多國家，酗酒的人，國王，法官等等，無一不暗諷著現(xiàn)實生活中的這么多形形色色的人。大人的世界，世故的世界，沒有想象力，只剩下枯燥的日復一日的生活的世界。
對啊，人們都在歌頌童年的美好，童年很純凈，純潔，純粹，小孩子的世界很干凈，是非，對錯，黑白。想起來電影里有句話，小孩子才分對錯，成人只看利弊。小時候看電影，電視，總會去不斷問大人，這里面誰是壞人，誰是好人。得到答案后開始對壞人嗤之以鼻，對好人刮目相看，可是電視上的壞人總是享受榮華富貴的那類，好人就只能是受苦受難，大結局是好人打敗了壞人，壞人被繩之以法，好人受到表彰。等到長大了看很多的電視，發(fā)現(xiàn)，其實不是這樣的，哪有什么絕對的好人和壞人，好人可以變成壞人，壞人也可以洗心革面成為好人。更多情況下，一個人既有心狠手辣的一面，也有柔情細膩的那面，他可以一邊折磨仇人，一邊疼愛孩子。而所謂好人呢，或許會為了大家的利益犧牲家人，對于他的家人來說，他是不是也是壞人呢。很早的時候，看電視，有時候會想，做個壞人也挺好，畢竟自己的家人是受益者啊，其他的人又跟我沒有血緣關系，好與不好有什么區(qū)別嘛。好人有什么可羨慕的，為了大義，為了民族，自己忍餓受凍，家人跟著遭殃，還沒什么勝算，或許自己想要的大義在自己犧牲了也未必看得到。
話又說回來了，也正是有這類人的存在，我們這個大家才得以存在，才會有小家的幸福。也就是現(xiàn)在處于和平年代，生活富足，時代安定，科技進步，國家富強壯大，我才有機會坐在電腦前打下這些字。感激，感恩這個時代。我，是俗我，不過假如真的到那個情勢下，我覺得我也會以大義、民族為重，但是現(xiàn)在，正如剛才所說，是和平年代，還是想要好好享受這個時代。
回到《小王子》這本書，這次讀這本書對其中一句話感觸很深，慢慢開始理解為什么這本書會這么受歡迎。它用很淺顯的語句說出越想越深刻的句子，很厲害的思想。書中說，真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。是不是特別簡單又特別深刻？真正重要的東西，是什么呢？比如實質的空氣，風，比如抽象的友誼，愛情，人與人之間的聯(lián)系。
還有，小王子和狐貍的對話那段。我不能過去，我還沒有被馴養(yǎng)。馴養(yǎng)？什么是馴養(yǎng)？馴養(yǎng)就是產(chǎn)生聯(lián)系，現(xiàn)在你對于我就是千萬個男孩中的一個沒有什么重要的，而我對于你就是千萬個狐貍中的一個也沒有什么重要的。一旦我被你馴養(yǎng)了，也就意味著我們之間產(chǎn)生了聯(lián)系。我對于你來說是唯一的，特別的，你對于我來說也是特別的，唯一的。這，就是馴養(yǎng)。是很直觀很貼切的表述和解釋了吧，就是這么簡單卻深刻的話一次次打動我。看著看著我就會陷入沉思。什么時候開始不想去想這些事情了呢？科技改變生活，同時也會讓人變得不善于思考，不愿思考。
另外，還有狐貍跟小王子說最好你能在同一時間來，比如下午4點，那么在3點的時候我就開始感到幸福了。隨著時間推近，我就越來越幸福。到了4點，我就會興奮地坐立不安：我會發(fā)現(xiàn)幸福的代價！可是如果你隨便什么時候來，我就沒法兒知道什么時候該準備好我的心情，還是得有些儀式。儀式就是使一個日子不同于別的日子、一個時刻不同于其他時刻的東西。
《小王子》這本書想要告訴我的肯定不止這些，其他的就待我再多讀幾遍再來闡述吧。
讀后感小王子讀后感篇三
“如果你對大人說：‘我到一座漂亮紅磚房，窗上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……’那他們想象不出這座房子是什么樣的。你心須說‘我看到價值十萬法郎的房子?！麄兙蜁@叫：‘哇，多漂亮的房子?。 ?BR> 這段節(jié)選自法國作家安托·德·圣?？颂K佩里所著的《小王子》，相信很多人都讀過這本書。而我在這里要討論的是：用孩童的眼光看世界。
網(wǎng)絡上曾經(jīng)傳著這樣的一名話：長大后，發(fā)現(xiàn)自已終究變成自已討厭的模樣。
尚處在孩童的我們斥責大人的無知，大人像一個牢籠把自已的想像力和創(chuàng)造力一同鎖住了曾經(jīng)的那一顆童心。但我們不能說大人就完完全全地失去了那曾經(jīng)的童心，在世界的影響下，他們也便將那些別人認為幼稚可愛的`地方收了起來，然后將那些美好的、快樂的、糟糕的、痛苦的，統(tǒng)統(tǒng)都埋藏在了心靈的深處。每一個大人都曾經(jīng)是孩子，雖然只有少數(shù)人記得。
就像那個片段中描寫的一樣，大人們只會用錢，用那腐臭的，帶著一股銅酸味的金錢，來衡量這一切，而小孩子則不同了，他們擁有許多大人所沒有的一顆童心。孩子是一張潔白的紙，那白紙所能看見的，便也是事物的最本真的一個地方。
懷揣著一顆童心去看世界，比我們金錢的眼光去看世界，會本質的更多。大人往往把自已的思想強加給了孩子，孩子的天空被束縛住了，那些長期以來灌輸?shù)闹R，便也一步一步浸入你的腦海，讓你一整個人，從靈魂再到四肢一同被束縛在牢籠之內，那由精神上的鎖，再到全身的鎖。
孩童的觀點也許與大人總是格格不入，但那是他們最本質的判斷。他們沒有被限制在一個人為定下的范圍之內。他認為人就一定是一張臉，一雙眼睛，一個鼻子，一張嘴。他們的想像力，天馬行空。可大人們卻總愛打擊孩童們信心。
久而久之，那想像力也便隨之而一步一步減退，最后成為一個大人的時候，那想像力像也如同金絲雀般鎖在牢籠中，再也不能在天空中自由的飛翔了。這世界沒了童真，便也沒了一絲樂趣。
懷揣著一個童心去看世界，你會看到許多比以前更加有趣的事情，那是一種孩童的快樂，我們能曾享受過，體驗過，如今不過是再來一次罷了。
讀后感小王子讀后感篇四
這本書是寫作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。
在看《小時候的畫》這篇的時候，我很奇怪為什么大人不能理解作者呢讀到最后一篇時小王子離開了作者，作者一向在想小王子會干什么。我讀了最后的尾聲后，我十分期望自己能去到那個沙漠中，并且遇到那個金色鬈發(fā)的小人兒——小王子，然后讓作者明白，使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。
讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個小男孩，他媽媽生下他幾個月后，因為經(jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。之后她后悔莫及，成天在角落中哭泣，期望能找到孩子，最后才找到那個小男孩。
我期望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時間，或許下一刻他們都離開你了。要在有的時間里珍惜，不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我明白了好好珍惜跟朋友在一齊的時間。
讀后感小王子讀后感篇五
這本書，是很適合小孩子讀的，關于這本書，我到聽過一個說法，是寫給大人看的童話書。其實我覺得也還是很適合孩子看的，當他讀完這本書，他會天真地覺得，在天空中，在看不見的地方，有一顆b612小行星，上面住著一個小王子，當他這樣幸福的想過一次，這本書就有了它的價值。
要說是給大人讀的，我想寫兩點，一就是小王子、玫瑰和狐貍之間的愛的故事。而這個故事中最引起我注意的是小狐貍這個角色。
總是一想起小王子，就想起金色的麥浪里有一只小狐貍，它目送小王子遠去，對啊，這么懂得一切的當然要是個狐貍，這樣懂得如何去愛，又懂得放手的，絕不可能是一只兔子，只能是一只狐貍。懂一切，卻仍然愛一個人，又懂得放手，我覺得這是難能可貴的。失去時，不去挽留，不過度悲傷，只說因為麥田的顏色，我得到了好處。
二就是對于愛的思考
書中好似特別推崇孩子般的活著。
世界上有那么多人吶，他們忙于各種事情，甚至于忘了為什么而忙，我記憶猶新的是點燈人，每天的任務就是把燈點上，現(xiàn)實中是有這樣的人的，每天的應卯，也說不上有什么意義。房子車子孩子，這是我這個時代大多數(shù)人在忙的東西，這目前我也沒想清楚，并且我自己也在忙于此，愛嗎？要為了愛而活嗎？倘若要我為了愛而活，我會怎樣活呢？我會養(yǎng)一屋子的鮮花，我會精心照顧它們，我會和我的爸媽住在一起，我會在老家買一套房子，我不喜歡樓房。我最喜歡小院子，小平房，小院子，矮圍墻，我不想工作。我想開一家工廠，自己生產(chǎn)一些稀奇古怪的東東賣給別人，或者自己設計衣服，讓臭美的姑娘穿。
這是我要感謝這本書的地方吧，讓我面對了這么多我真正的想法。
可是我總覺得，人生不只有一種意義，不只是小王子的生活方式正確，我覺得點燈人，酒鬼，生意人，君主等等，他們的都正確。
這是我的一點淺薄的思考。
至于小王子最后是死亡還是回到了自己的b612星球，我想他回到了自己的星球。
讀后感小王子讀后感篇六
不久前，我讀了一本書——《小王子》。相信很多人提起自己最喜歡的一本書時，都會選擇一本童話；因為我們內心深處總是有著一份對美好童年的渴望。
生命這個東西，是其妙的，你絕對看不透。他的外表是否是美麗或丑陋。這并不代表什么，只有內涵所發(fā)出的那種潛質美才是美麗的。是的，無論是房子、星星、沙漠，都是因為看不見的某個東西顯得美麗，的確如此。
每次讀《小王子》的時候，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠。我們整天忙忙碌碌，好像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許很多多的回憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。
小王子喜歡仰望星空。在面對浩淼的藍天時，他變成了一個敏感、憂郁的人。曾聽過一句話：仰望天空的人都是寂寞的。我想說，一個人一生無法踏遍所有的山川，可是，抬起頭，你就擁有全部天空。在小王子的話里，我讀到一個偉大的感情；博愛。就是小王子的小小星球上有一朵他牽掛的小花。
永遠的童話我們永遠去讀。這部充滿著詩情畫意的小小作品憑著其童話美和哲思美在世界范圍內廣泛流傳，經(jīng)久不衰。
讀后感小王子讀后感篇七
前兩天，我看了一本叫《小王子》的書，它是美國作家馬克。吐溫的童話式小說，令我難以忘懷。
那是在16世紀，英國倫敦的王宮里一位名叫愛德華的小王子誕生了，在同一天，一個叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過著衣來伸手，飯來張口的生活，湯姆卻每天在街上乞討，吃不飽，連衣服也破爛不堪。可憐的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個同年齡的孩子過著不同的生活。
一次偶然的機會，他們兩相遇了，在好奇心的驅動下，他們互換了衣服，就這樣兩個相貌極為相似的男孩，互相交換身份，也換了命運。王子愛德華成了貧兒湯姆，貧兒湯姆變成了王子愛德華。
后來，湯姆接替了王位，成了國王。體驗過貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法，修訂了許多合理的法令，讓國民過著幸福的生活。而真正的王子愛德華卻生活在民間，受盡了磨難。他體驗到了人民的辛苦和不易。
在一次國王的xxx會上，湯姆和愛德華又互相換了身份，把王位還給了愛德華。
這本書讓我想到了湖南電視臺播放的《變形計》，這個節(jié)目請的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個孩子互相換一下身份，換一下環(huán)境去生活一段時間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西，體驗不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所擁有的生活，發(fā)奮圖強。
讀后感小王子讀后感篇八
懷著一顆好奇心，我開啟了《小王子》的閱讀之旅。
跟隨著法國作者圣?？颂K佩里的腳步，我也踏進了渺無人煙的撒哈拉大沙漠。浩瀚的沙漠上，舉眼望去，沒有一絲人煙。當耳旁有個細細的奇妙的聲音喚醒了你，你睜眼一看，發(fā)現(xiàn)一個小小人兒正注視著你，這是多么神奇的感覺！
小人兒突然出現(xiàn)在你面前，你不覺得可怕，是因為他的純真，是因為他的可愛，是因為他的毫無攻擊力，他帶著一絲愛意，帶著一腔溫暖，帶著一句問候，帶著淺淺的笑意，欣欣然地來了。
不必問小王子從哪兒來，要到哪兒去。他的一言一行，會慢慢地告訴你的。
小小的星球，比一幢房子大不了多少。沒關系，只要小王子能開心地生活著就可以了。每天疏通兩座活火山和一座死火山，拔拔猴面包樹苗兒，再細心地給心愛的玫瑰花澆澆水，和花兒談談心后，再搬著小凳子看上幾十次的日落，當然是一天之內看上幾十次日落！小王子說最多的時候一天內看了四十三次日落！多么可愛的小王子！
那朵獨特的玫瑰花，只因有了小王子的精心照顧，才開得如此驕艷，如此驕傲；那只聰明的狐貍，只因有了小王子的馴養(yǎng)，才有了那獨一無二的狐貍，才有了對小王子的友誼之情。千千萬萬的玫瑰花長得很美，但它們的感情世界卻一片空白。只有小王子的玫瑰，才擁有真正的情誼，才能永駐在小王子的心窩里！
我喜歡小王子，喜歡他的真誠、善良，也喜歡他那銀鈴般的笑聲，更喜歡他的為朋友付出一切的愛心。他的愛、他的責任是真實的，不是虛偽的。他愛一切美好的事物，在成長的過程中，他知道了用眼睛是看不清楚的，只有用心，才能看見事物的本質。他一路走來一路成長，用自己的心去感悟、去傾聽、去思考。在與飛行員結成的友誼中，他用實際行動來踐行自己的責任、愛與真誠。
沙漠之所以美麗，那是因為沙漠里深藏著一眼泉水。你只有歷經(jīng)千辛萬苦，永不放棄，才能最終找到那眼甘甜的泉水。
不同的人有不同的星星。星星是旅行的人的向導，星星只是其他人的小燈，星星是學者研究的問題，星星是那個商人的金子。但所有人的星星都沉默不語的。你的那顆星星是別人沒有的，既然我住在天上一顆星星里，既然我在其中一顆星星里笑，這就如同所有的星星都在沖你笑，你就擁有無數(shù)會笑的星星了！
我喜歡在夜里傾聽星星的呢喃，它們就像五億個小鈴鐺……。
讀后感小王子讀后感篇九
讀一本好書，是幸運，推薦一本好書，卻有點難，但今天，我一定要試一試，為大家推薦我最愛的兩本書，而且是打包推薦——《活了一百萬次的貓》《小王子》。
01大人小孩都能讀，還都讀得津津有味。
我在三年前讀到繪本《活了一百萬次的貓》，一只驕傲的虎斑貓能死而復生，它經(jīng)歷了無數(shù)個主人，但從來沒有一次感受到快樂。直到有一次，它成了一只只屬于自己的貓，遇到了一只美麗的白貓，它們在一起生活，有了許多小貓。再后來，白貓死了，它也再不能活。
跟孩子讀這本繪本的時候，我總是恍惚到另一本喜歡的童話《小王子》，小王子從自己的b612星球出發(fā)，最后到達地球，經(jīng)歷了各種歷險，看到了不少有趣的人和事。
看似沒有關聯(lián)的兩個故事，講的都是虛幻的童話，一只可以活一百萬次的貓，一位可以在宇宙中自由穿行的小王子，它們無論是在時間的無限中，還是在空間的無限中，追尋的僅僅是一份愛。
02作家背后的故事，比故事本身更精彩。
閱讀一本經(jīng)典，千萬不要忽視了書背后的故事，特別是作者本身的故事。寫作是內心的表達，每個精彩的故事背后，都有著作者自己的人生印記。
佐野洋子創(chuàng)作了經(jīng)典又暢銷的繪本《活了100萬次的貓》，而佐野洋子的人生，就如同那只活了一百萬次的貓，有一顆痛過無數(shù)次的心。她為母親而痛，這個為人冷漠但堅強能干的女人，在洋子眼里是不合格的母親，“小的時候沒有被母親撫摸過，也沒有被她緊緊擁抱過。因為指出母親說謊，被當場扇了一個耳光?！狈e攢的母女怨，使母親老年開始癡呆后，佐野把母親送進了養(yǎng)老院。她在心底里反復地說：我清楚地認識到，自己用金錢拋棄了母親。佐野洋子一生都在尋找愛，但艱難與苦悶卻始終沒有離開過她，經(jīng)歷了3個兄弟的先后死亡，童年在北京的生活與回到日本后的艱辛，讓她始終如一葉浮萍，找不到根。
而《小王子》作者安托萬·德·圣·?？颂K佩里的人生則更為傳奇，一生只愛兩件事：飛行和寫作，他與妻子的分分合合也在感情生活中烙下了印記。一生中，他曾兩次參戰(zhàn)，離世也異常傳奇：1944年7月31日，在二戰(zhàn)時期的一次飛行任務中，他駕駛飛機飛向藍天，從此一去不復返。
因為人生的坎坷和求而不得，才有了那只可以死而復生，但深愛一次便不再活的虎斑貓；因為對飛行和寫作的熱愛，因為有與愛妻康蘇羅的故事，我們才有幸讀到這本有飛行，有王子，還有玫瑰花，充滿著愛與哲思的寶藏童話。
03孩子和成年人，看到不一樣的故事。
許多成年人認為，那些繪本，只是給孩子讀的書，或者是大人講給孩子的童話故事中，殊不知，有許多繪本的適讀年齡可以是0—99歲。
對于《活了一百萬次的貓》，我與孩子們探討過結局，我的看法可能與大多數(shù)成年人一樣：貓是自己不想活了，因為有愛的人生，一次足夠。而孩子們的想法是：可能那只貓還會活過來，遇到它的孩子們長大了。
而對于《小王子》，許多小學生就讀過，但幾乎我遇到的所有孩子都談到一個問題：故事很有趣，但似乎朦朦朧朧的，有點讀不懂。我們在閱讀中也遇到過這樣的情形，所有的字都認識，但書里的內容卻似乎看不透徹，這跟人生閱歷和理解能力有關，但不能因此否認我們讀過的那些書。譬如小王子，他單純、透明的思想，他在宇宙間遇到的那些稀奇古怪的人，只要給孩子講講其中的象征指向，大部分孩子是能明白的，只是關于“馴養(yǎng)”，關于愛的本質，我想這是這本書中的重大命題，是需要時間，需要孩子身心的成長，才能慢慢領悟的。
也許，這就是閱讀的魔力，同樣的書，不同的人，不同的視角，不同的經(jīng)歷，都會有屬于自己的“讀后感”，即使你和孩子一起讀一本繪本，你講的，他想的，可能都不同，你不能說誰對誰錯，而這一切，正是每個人獨有的閱讀樂趣。
04只需要一句話，一個畫面就夠了。
想要推薦一本書給別人，其實特別難，你所感動的點，也許別人并不以為如此，因此，我總認為一本好書，如果讀完后能有一句話深深地印在心底，或者有一幅畫面讓人無法忘卻，那就是一本好書，值得推薦。下面，我試試看：
《活了一百萬次的貓》：感謝唐亞明先生的翻譯，讓我每讀到結尾這一段，總是淚崩。而那只悲痛欲絕的貓的臉，在并不優(yōu)美的畫面中卻具有打動人心的力量。
有一天，白貓?zhí)稍谪埖纳磉叄舶察o靜的，一動不動了，貓第一次哭了，從早上哭到晚上，又從晚上哭到早上，整整哭了一百萬次，一天又一天的過去了，有一天中午，貓停止哭泣了，它躺在白貓的身邊，安安靜靜的，一動不動了。貓再也沒有起死回生過。
《小王子》：沒有什么，比小王子和飛行員告別的情形讓我感到空靈迷離，我甚至能聽到沙漠星空下，小王子咯咯的笑聲，對于一個成年人來說，簡單和單純就是最美的禮物。
小家伙，我真愛聽你這笑聲！這正是我要送給你的禮物......這也跟水一樣......你將擁有能歡笑的滿天星星！我送給你的就不是滿天星星，而是能發(fā)出笑聲的無數(shù)小鈴鐺......你能有五億個小鈴鐺。而我也會有五億口水井。
閱讀是一生的修行，遇到好書就像遇到一個好老師，是多么幸運，書里打動里的一句話，驚艷你的一幅圖，都一定要好好珍惜，牢牢記住，不管你是孩子，還是父母，還是任何人。
讀后感小王子讀后感篇十
記得上回讀文字版《小王子》是大一的時候，一個夏天的晚上在社團值班一口氣看完，當時感覺不是很強烈，只記得是個不錯的童話故事，也許是那時候我還沒有太多的人生閱歷吧。
前年看了電影版的《小王子》看了幾遍，感覺改編的挺感人。核心思想還是有的，最大的改動是老人還活著，小王子回到自己的星球，找到自己內心的圓滿。建議去看下電影版的《小王子》畫面真的很美。
回到20xx年1月25日再把中文版《小王子》重讀了一遍，有不一樣的收獲。
《小王子》作者：圣?？颂K佩里，在書中是第一人稱“我”。作者是一名法國飛行員、一名詩人、一名作家，給世人留下《小王子》后，他駕駛著飛機消失在地中海，我想不明白為什么圣?？颂K佩里為什么要用這樣方式去結束生命？看完《小王子》后感覺到是作者對童真，對愛情，對生活的思考。
《小王子》故事大概：一個飛行員的飛機壞在沙漠里，他正在修飛機，遇上了小王子。那個小王子說他原本住在叫b612代號遙遠的星球，星球很小只有他一個人和猴面包樹和火山。星球上不知怎么樣，長出了一朵玫瑰，唯一的一朵玫瑰。小王子非常喜歡這朵玫瑰，但玫瑰卻老跟小王子鬧別扭，讓小王子感到很痛苦，于是他就逃離了自己的星球。小王子這一路上經(jīng)到了很多星球，見到各種各樣奇奇怪怪的人，小王子心里想大人們真是奇怪。后來到了地球，在地球上小王子遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴服了自己。他告訴小王子，只有馴服了才會變得有意義。這是為什么一朵玫瑰會和成千上百萬朵玫瑰不一樣，最后不知為什么小王子跟蛇達成了死亡協(xié)議，故事的結尾是一個謎，小王子到底是死了，還是回到了自己星球上生活，我們不得而知。
全書中我讓最深刻等一句話是狐貍對小王子說：只有用心去看才能看得清，重要的東西眼睛是看不見的。
愛情上小王子是愛他的玫瑰，為她澆水，為她做好保護，一直陪伴她，但是小王子對玫瑰的自負傲慢感到無所適從，最終還是離開了她。地球是小王子最后()到達的地方，既危險但又美麗多彩。地球上的故事很多，遇見了蛇、鐵路扳道工、商人和成群的玫瑰還有作者“我”和唯一的狐貍。小王子從狐貍得到了簡單的道理，牢記在心中。小王子得到作者“我”送的羊，最終小王子給蛇咬了消失在沙漠中，作者“我”一直在懷念與牽掛小王子。
整個童話故事是挺凄美的，在我看來如果是大人們看的話，可以當成愛情故事。如果是小孩子讀的話，應該會給精美的插畫所吸引。我希望童話故事是父母去讀給孩子聽，親子關系也可以用讀童話故事的形式來促進。教育孩子不應該是放任自流，而是給他們有個良好的世界觀來面對生活。
讀后感小王子讀后感篇十一
一本好書禁得起時間的考驗，禁得起世人的評閱?！缎⊥踝印愤@本書我先對書名產(chǎn)生濃厚的興趣，曾經(jīng)我以為這只是一本兒童讀物，所以自以為是的認為我早已成熟，不需要看這種“幼稚”的書了?？墒峭瑫r，我卻產(chǎn)生了一個疑惑：如果僅僅是一本普通的兒童讀本，那為何會受到那么多人的推崇。于是，我閱讀了這本書?！缎⊥踝印冯m然是一部童話，但其中卻蘊含著令人受益終身的真理，他告訴我們要時刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂觀積極的態(tài)度去面對人間的是非。
《小王子》開篇用畫導入，當大人們說“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對幼兒美術作品進行評價。這時候的大人總是以成人的標準和眼光去評價，只看到一頂帽子，卻看不到蟒蛇和大象。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？這里的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性，大人看不懂的畫，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子里有大象，還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同，從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又有一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，自己什么也弄不懂，卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓斥人，真是頑冥不化。
以成人的標準和眼光對幼兒美術作品評價，極為打擊孩子自信心，對孩子負面評價過多，孩子可能會意識到自己是一個“破罐”，干脆“破罐破摔”，不僅給孩子帶來心靈的創(chuàng)傷，而且可能使孩子厭棄這個老師或家長，與其產(chǎn)生隔閡，不能做到“親其師，信其道”，更甚者孩子會放棄畫家生涯。
《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會中迷失了本性。權利、虛榮、貪婪，懦弱滋生于人們心間。
書中有許許多多哲言：“這里的人一點想象力也沒有，他們只會重復別人的話。只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見的?！边@些話簡短易懂，令人在片刻之間領悟到人間最可貴的真理。
在小王子純真無邪的內心世界里，沒有貧富貴賤之分，沒有利益誘惑，更沒有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還持有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂觀純真的態(tài)度去面對生活，快樂的生活，滿懷純真希望的去面對未來。
讀后感小王子讀后感篇十二
小王子單純善良脆弱童真，關心呵護他的小小世界，又充滿好奇心地探索，對新鮮事物留有疑問同時愛憎分明。書的言語間有種魔力，是在單純地講故事又禁不住濃厚的哲學意味。作者描繪了一個十分浪漫的意象，繪了一幅幅可愛的畫。可愛有時候就是很有能量的東西，當一個人小時候，他純真可愛，就免不了脆弱。當長大了強大了，他往往就不可愛了，可愛和純粹并不是我們努力要去做的事情，我認為是要對世俗既能接受又把自己恰到好處地安放和遵從內心以及緣分。人是社會的動物，處在社會就必須要與人相處同人交際并且需要錢。小王子不需要錢，他是自由甚至縹緲的，他的憂傷和快樂都簡單，地球人是自私和無私的結合體，是合作和競爭的結合體。幸好小王子是掉到了沙漠啊。
最喜歡的兩段話：
1、如果你四點來，那么我三點就開始期盼、開心，到了四點甚至焦灼。
2、如果星星上有一朵玫瑰花，那么你在看所有的星星的時候，就想象每顆星星上都有一朵玫瑰花，這樣每顆星星都變得可愛。
希望心里的小王子安好，用他溫柔的力量給我一點對抗和自信的勇氣。
讀后感小王子讀后感篇十三
“所有的大人都曾經(jīng)是孩子”，這是作者執(zhí)拗地要將這本書獻給好友列翁·維爾特的理由。不過很可惜，只有很少的大人記得這一點。因此，作者將獻詞改為了“獻給還是小男孩時的列翁·維爾特”。
每個小孩子的心田都種了一片叫做夢的東西，在春天的細雨落了下來時，夢的種子就開始悄悄萌芽了。
主人公那方自留地里最早抽出葉兒(是那種嫩綠的，極為可愛的圓潤小葉兒)的是一株叫做“畫家”的植株。書中畫了一條蟒蛇吞食大野獸的圖畫，并且寫道“這些蟒蛇把它們的獵物不加咀嚼地混論吞下，而后就不能再動彈了，它們在長長的六個月的睡眠中消化這些食物?！鼻瓢?，多么好！小主人公就用彩色鉛筆畫出了對叢林的幻想——一條巨蟒正在消化著一頭大象。只是可惜大人們看不懂。小孩子又把巨蟒肚子里的情況畫出來給大人們看。殘暴的大人一下子就拔掉了那株有著可愛綠葉的夢的植株。
從此后，主人公在擁擠的城市里孤獨地生活著。他做了很多很多有關巨蟒、叢林、星星的夢，可沒向任何一個大人提起過。在這方面他很無奈。和橋牌、高爾夫差很多，沒有真正談得來的人。
當一個人睡在遠離人間煙火的大沙漠時，比大海中伏在小木排上的遇難者還要孤獨的多。那么當聽到一個細小的奇怪的聲音叫醒你時，會有多么歡欣雀躍啊！這小小的聲音便是小王子發(fā)出來的，他說：“請你給我畫一只羊，好嗎？”“??！”“給我畫一只綿羊……”
大家都知道的，那株叫做“畫家”的植株的命運。主人公便只能將那幅閉著肚皮的蟒蛇畫了出來。更叫人吃驚的是，小王子說：“不不，請你給我畫一只羊。我不要蟒蛇，它肚子里還有一頭象。巨蟒這東西太危險，而大象又占地方。我住的地方很小，我只要一只小羊。給我畫一只羊吧。”
主人公不得已用笨拙的畫工畫了三幅，小王子都不滿意。后來主人公又畫了一只箱子說：“你要的羊就在里面?！毙⊥踝娱_心極了：“這正是我想要的。”
主人公和小王子是多么快樂?。〗K于有人能夠看得懂他的畫了，而小王子擁有了一只恰好能放下的可愛的小羊。主人公在孤獨的大沙漠中認識了小王子。就這樣，他們逐漸熟識。就這么簡單？就這么簡單！
這兩人的友誼是多么純潔啊！他們有任何的目的嗎？他們對朋友有任何其他的想法嗎？沒有，他們什么都沒有，除過彼此坦誠相待的心。孤獨的主人公終于有一個真正談得來的人了。
那些大人們，那些只會談論高爾夫球、領帶、橋牌、政治的大人們；拔掉了夢的植株的大人們；不認識蟒蛇吞食大象圖片的大人們，又怎么能夠理解并真心贊美這樣純潔的友誼呢？他們應該只會說：“孩子們，把你們那些開著肚皮或閉上肚皮的蟒蛇放到一邊去吧?！?BR> 哦！我可憐的不再有童心的大人們！
你們是否還記得，所有的大人都曾經(jīng)是孩子！
讀后感小王子讀后感篇十四
《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。
其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發(fā)，因為她孤獨的心有了張望的方向。
小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍去承擔他的責任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔負的責任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星，他說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花?！睉n傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福?！缎⊥踝印返墓适率前模粋€關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。
因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關于馴養(yǎng)的責任。
讀后感小王子讀后感篇十五
第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被小王子那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為小王子純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，小王子把這個童話“獻給雷昂·維爾特，當小王子還是一個小男孩的時候”
這是一個屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。小王子們也不應該過早地體會這些，小王子們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的b-612小游星，小王子先后游歷了六個星球，在這些星球上，小王子遇到一些小王子覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是小王子不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪?！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后小王子來到了地球。在這里小王子遇到了一只狐貍，這只狐貍給小王子解決了那朵嬌氣的小玫瑰給小王子帶來的對愛的疑惑，使小王子明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴小王子：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲?！?。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！庇谑亲髡呙靼?，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?！?BR> 最后，小王子在離開小王子的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了小王子，這樣小王子可以“擺脫軀體的重量”，回到小王子的b-612小游星，回到小王子的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，小王子奔向小王子永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子小王子聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
讀后感小王子讀后感篇十六
用了十幾天的時間讀完了小王子，從剛開始的無感到比較后的感動，覺得這本書并不應該只用十幾天，這本書值得一生去拜讀。
故事是以小王子和心愛的玫瑰花吵架而離開自己的星球之后的旅途為主線的，單純的而小王子走過了一個又一個的星球，碰到一群追求名利的人，然后碰到“我”這個童心未泯的飛行員。比較后，小王子在朋友狐貍的指點下明白了愛的真諦，回到了心愛的玫瑰花的身邊。
故事很簡單，人物很簡單，行為很簡單，這些剛開始看的時候就發(fā)現(xiàn)了，可是誰會這么無聊去寫這么簡單的東西，隨著一天天的看，隨著心底那殘留的童心一點點出現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)是自己太復雜了，復雜的東西可以看得津津有味，單純的故事卻沒有耐心去看完。
當我?guī)е粋€孩子的心態(tài)去開始看的時候，發(fā)現(xiàn)故事比我想象的精彩多了，我想我以后一定還會回來讀一讀，如果那時候的我還可以看得很感動，說明我還有這份童心，那該是多么開心的事。
有時候真的有點羨慕孩子，孩子們知道自己真正需要的是什么，他們可以免受外界的影響，想象自己曾經(jīng)也曾因為看見一只好看的蝴蝶而開心，因為自己親手做出的一些小玩意兒而高興，或許他們對現(xiàn)在的我來說不值一提。在社會這個大環(huán)境下，曾經(jīng)的童心早已慢慢泯沒，很多人在扼殺了自己童心的同時，也在樂此不彼的扼殺別人的童心，比較可悲的是，我們對被扼殺也并不反抗。
我們的世界相比小王子的世界要大得多，我們不用擔心被猴面包樹所占領，不用怕羊一不小心就把美麗的玫瑰吃掉，可是我卻沒有美麗的玫瑰，那種獨屬于我美麗害羞的玫瑰，小王子，這是我羨慕你的地方。我不是沒見過玫瑰，也可以容忍她們的刺，然而像玫瑰那么美麗的花，傷起人來也是傷的比較深，這份痛我會埋在心里，小王子，相信我再來看你的時候，我會帶著一只玫瑰來。
小王子，多希望你能有個微信，我們可以聊聊天，我想和你做朋友，趁著我現(xiàn)在還有童心，我周圍很多朋友也有，他們也很喜歡你，但是他們正在變得復雜，慢慢變成了那些自負者，變成了國王，變成了地理學家，或者好一點的，變成了守燈人，我知道他們也不想的。我們總會長大，總會多了一些莫名的牽扯，我們的生活方式并不由我們去決定。我如果像你一樣，會有人覺得我在逃避，覺得我不學無術。20xx的新年快到了，提前祝你新年快樂，我還會回來看你的。
讀后感小王子讀后感篇十七
有的書讓我們上通天文下通地理；有的書給予我們做人做事的道理；有的書讓我們開懷大笑,還有的書能讓我們一睹人間的千姿百態(tài).而小王子則是一本教我們要持什么樣心態(tài)來看世界的書.
這個故事講述了在一個很小的星球上住著一個小王子,這個小王子每天給他的玫瑰花澆水.后來小王子離開星球去旅行,見到好多奇怪的小行星上的人.直到他來到地球,在沙漠中見到了一個飛機壞了的飛行員.小王子和飛行員結下了深厚的友誼,可是他非常想念他的星球.為了回家,小王子被毒蛇咬傷了,后來飛行員就再也沒有見到過他.
有一次,我剛剛放學回家就撲向了電視,直到晚上七點半我仍然津津有味地抱著電視不放.精彩的電視節(jié)目使我情不自禁地看了又看,雖然嘴里一直念叨著；“看完這個就去寫作業(yè),就再看一個.”可是我始終沒有克制住自己,所以直到晚上九點半,我的作業(yè)還在“起跑線”上.最后,我寫完作業(yè)時已經(jīng)是深更半夜了.這件事充分說明了:不要在沒有意義的事情上浪費時間,不然就會受到應有的懲罰.
我非常喜歡這本書,因為讀了這本書,我懂得了很多做人、做事的道理.也知道大人也會做很多蠢事,他們做的事也不一定是對的.從這本書中我還懂得了一個最重要的道理:孩子在長大的過程中永遠要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追求的東西.
讀后感小王子讀后感篇十八
今晨，我從書柜里又翻出了那發(fā)黃的薄書，攤開，靜默，任窗外的陽光斜射在書頁上，我看見了小王子，一個愛哭的女孩，小葉，玫瑰……閃現(xiàn)，又消失。
人生每一天如穿梭于十字路口，不斷相遇，卻不斷告別，不斷爭取，又不斷失去，然后慢慢地明白一些只可意會不可言傳的深刻道理，伴有知足，留有遺憾。
我發(fā)現(xiàn)每個人都曾經(jīng)是一個小王子，充滿童真，善良又單純，不懂得如何去愛，貌似天真無知，卻總是可以用稚嫩的語言直指大人的問題。那些大人啊，被世間煙火熏燒地暈頭轉向，失去了天真，迷失了自我。也許忙碌的工作，迫使千千萬萬個“小王子”變成了奇奇怪怪的大人。他們中間有多少人，再也無法明白小時候自己的杰作;總以為自己把一切全然看透，實際只看到了薄薄的一層表面。
太多的人說著大話，活得卻是虛假。生命的本真是什么?我又想起狐貍說的話，“只有用心去看，才能看得真切，本質的東西，光用眼睛是看不見的”。(小王子p83)。
我想起從出生以來，就從來沒離開過媽媽的視線。媽媽就是“我的天，我的光”，一刻見不到媽媽，我就會歇斯底里地哇哇大哭。所以，幼兒園的三年，鎮(zhèn)中心幼兒園門口不斷上演著“生離死別”，我每一天都是帶著淚水被塞到老師的懷抱。我想媽媽溫暖的眼光一直籠罩著我，總是想念媽媽身上的味道。但奇怪，每天接我回家的路上，看到那些背著漂亮書包上學的哥哥姐姐們，總是癡癡地望著，特別羨慕那個叫小學的地方。
七歲那年，因為一個叫長大的東西，迫使我告別了幼稚園?？墒峭蝗蛔兊檬謶涯睿瑧涯钆挪煌觋牭幕?，懷念總跟我搶玩具的小伙伴，懷念總是不斷變臉的老師。我性格內向，在校園里，面對一張張陌生而又熟悉的臉，只剩下手足無措。我知道，雖然老師都和藹溫柔，但決不會再把我當成小“麥麥”來呵護了。在成長的過程中，離別是不可少的，所以你要學會告別，坦然面對那些離開的人，迎接生命中的“新玫瑰花”。
如今升入初中了，我體會到了什么叫“喜相逢”，也品嘗到了什么叫“杳無音信”。那份同學情，會在某個深夜里，默默地泛起，升起一絲絲憂傷的煙氣。最難以忘記的是同窗六年的小葉，她外冷內熱，性子與我特搭，一樣不愛數(shù)學，一樣喜歡miss施，寫的文章都高度的相似。她瘦高個，清純可人，但心里總有壞點子，是妥妥的女漢子，與我一樣常常干出一些傻事。畢業(yè)后，我們的父母為我們選擇了相隔四條街道的兩所中學。如今，思念拉出了長長的絲。
大概每個人的心中都曾擁有過一朵玫瑰吧，因為不懂得如何去愛，以致心愛的人心灰意冷而最終離去，之后懊悔自己做得不對，沒有耐心去傾聽對方的內心，沒有好好珍惜那份感情，希望對方回心轉意，最后只好進入另一個世界里?，F(xiàn)在，我想我會一直追逐在這片沙漠里，“沙漠之所以美麗，是因為在它的某個角落隱藏著一口井。”(小王子p103)或許，我的一生也將這樣不斷在向往與追憶之間來回奔波。
普魯斯特在《追憶似水年華》中寫道：“生命只是一連串孤立的片刻，靠著回憶和幻想，許多意義浮現(xiàn)了，然后消失，消失之后又浮現(xiàn)。”童年時光是如此的寶貴，但也是易逝的，在時光流逝中，我們在成長，也在不斷告別，但總在不停地想起。告別不是結束，而是一個新的開始。在告別中，我們學會了珍惜，學會了追憶。雖然追憶似水，平淡無奇。
當我追憶小王子的時候，正在失去小王子。聽，你聽見小王子銀鈴般的笑聲了嗎?
讀后感小王子讀后感篇一
小王子是一部非常有名的一部小說，這本書被翻譯成多國的文字，作者安托萬·德·圣?？颂K佩里，他不僅是個作家，同時也是一個飛行員。參加過兩次世界大戰(zhàn)。
《小王子》并沒有跌宕起伏的劇情，甚至它僅僅是一部兒童文學作品，小王子生活的地方是一顆叫做b-612的小行星。這顆小行星曾經(jīng)被一個土耳其科學家發(fā)現(xiàn)，并在學術交流會上向世人展示。
然而，卻因為他穿著土耳其的民族服裝，而不被人重視，直到土耳其的獨裁統(tǒng)治者要求所有人都穿西式服裝，他才得到了應該的重視。作者通過這個故事要告訴我們這個世界充滿了傲慢和偏見。
《小王子》是以一個飛行員的視角來展開故事的，小王子來到地球之前還遇上了國王，酒鬼，地理學家，商人，點燈人等等。小王子不理解這些人的行為。只是說了一句這些人好奇怪啊。
同樣飛行員的他小時候夢想是做一個畫家，卻因為他畫了一個蛇把大象吞掉的畫被人當做帽子而放棄做畫家，最終成為飛行員。
飛行員聽小王子講了他的故事，但是作為一個平凡人因為他急于修好他的飛機，在小王子不斷的提問時感到非常不耐煩。飛行員和我們許多人一樣不愿意傾聽別人的談話，盡管曾經(jīng)他努力向別人解釋他的畫。
小王子遇到的都是不同的'大人，他們就像現(xiàn)實生活中的我們一樣，自私，貪婪，地球上有許多的國王，酒鬼，地理學家，商人和點燈人。這些人都不愿意平靜下來傾聽別人的聲音，從這里我發(fā)現(xiàn)作者其實對小王子充滿了喜愛。
《小王子》是一本很好的書，作為人，我們的人生只有一次，如果我們執(zhí)著于去做那些別人看起來正常的事，還不如像小王子一樣充滿童真。
讀后感小王子讀后感篇二
我喜歡看書，而且喜歡同一本書反復看，我總認為好的書歷久彌新，在不同年齡不同階段看就會有不同的感悟?！缎⊥踝印芬彩牵@本書就像陳釀的酒，每次去品總會有新的收獲。這是之前寫的一篇文章，拿來跟大家分享。
《小王子》這本書我肯定不是第一次讀了，在讀之前是抱著一種虔誠的態(tài)度開始的，這本書太有名了，以至于第一次讀完我沒什么感覺以為是自己的理解力出了問題。隔了這么久我又開始讀，感受的確有些不同，隱喻真的好多。小王子去了那么多國家，酗酒的人，國王，法官等等，無一不暗諷著現(xiàn)實生活中的這么多形形色色的人。大人的世界，世故的世界，沒有想象力，只剩下枯燥的日復一日的生活的世界。
對啊，人們都在歌頌童年的美好，童年很純凈，純潔，純粹，小孩子的世界很干凈，是非，對錯，黑白。想起來電影里有句話，小孩子才分對錯，成人只看利弊。小時候看電影，電視，總會去不斷問大人，這里面誰是壞人，誰是好人。得到答案后開始對壞人嗤之以鼻，對好人刮目相看，可是電視上的壞人總是享受榮華富貴的那類，好人就只能是受苦受難，大結局是好人打敗了壞人，壞人被繩之以法，好人受到表彰。等到長大了看很多的電視，發(fā)現(xiàn)，其實不是這樣的，哪有什么絕對的好人和壞人，好人可以變成壞人，壞人也可以洗心革面成為好人。更多情況下，一個人既有心狠手辣的一面，也有柔情細膩的那面，他可以一邊折磨仇人，一邊疼愛孩子。而所謂好人呢，或許會為了大家的利益犧牲家人，對于他的家人來說，他是不是也是壞人呢。很早的時候，看電視，有時候會想，做個壞人也挺好，畢竟自己的家人是受益者啊，其他的人又跟我沒有血緣關系，好與不好有什么區(qū)別嘛。好人有什么可羨慕的，為了大義，為了民族，自己忍餓受凍，家人跟著遭殃，還沒什么勝算，或許自己想要的大義在自己犧牲了也未必看得到。
話又說回來了，也正是有這類人的存在，我們這個大家才得以存在，才會有小家的幸福。也就是現(xiàn)在處于和平年代，生活富足，時代安定，科技進步，國家富強壯大，我才有機會坐在電腦前打下這些字。感激，感恩這個時代。我，是俗我，不過假如真的到那個情勢下，我覺得我也會以大義、民族為重，但是現(xiàn)在，正如剛才所說，是和平年代，還是想要好好享受這個時代。
回到《小王子》這本書，這次讀這本書對其中一句話感觸很深，慢慢開始理解為什么這本書會這么受歡迎。它用很淺顯的語句說出越想越深刻的句子，很厲害的思想。書中說，真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。是不是特別簡單又特別深刻？真正重要的東西，是什么呢？比如實質的空氣，風，比如抽象的友誼，愛情，人與人之間的聯(lián)系。
還有，小王子和狐貍的對話那段。我不能過去，我還沒有被馴養(yǎng)。馴養(yǎng)？什么是馴養(yǎng)？馴養(yǎng)就是產(chǎn)生聯(lián)系，現(xiàn)在你對于我就是千萬個男孩中的一個沒有什么重要的，而我對于你就是千萬個狐貍中的一個也沒有什么重要的。一旦我被你馴養(yǎng)了，也就意味著我們之間產(chǎn)生了聯(lián)系。我對于你來說是唯一的，特別的，你對于我來說也是特別的，唯一的。這，就是馴養(yǎng)。是很直觀很貼切的表述和解釋了吧，就是這么簡單卻深刻的話一次次打動我。看著看著我就會陷入沉思。什么時候開始不想去想這些事情了呢？科技改變生活，同時也會讓人變得不善于思考，不愿思考。
另外，還有狐貍跟小王子說最好你能在同一時間來，比如下午4點，那么在3點的時候我就開始感到幸福了。隨著時間推近，我就越來越幸福。到了4點，我就會興奮地坐立不安：我會發(fā)現(xiàn)幸福的代價！可是如果你隨便什么時候來，我就沒法兒知道什么時候該準備好我的心情，還是得有些儀式。儀式就是使一個日子不同于別的日子、一個時刻不同于其他時刻的東西。
《小王子》這本書想要告訴我的肯定不止這些，其他的就待我再多讀幾遍再來闡述吧。
讀后感小王子讀后感篇三
“如果你對大人說：‘我到一座漂亮紅磚房，窗上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……’那他們想象不出這座房子是什么樣的。你心須說‘我看到價值十萬法郎的房子?！麄兙蜁@叫：‘哇，多漂亮的房子?。 ?BR> 這段節(jié)選自法國作家安托·德·圣?？颂K佩里所著的《小王子》，相信很多人都讀過這本書。而我在這里要討論的是：用孩童的眼光看世界。
網(wǎng)絡上曾經(jīng)傳著這樣的一名話：長大后，發(fā)現(xiàn)自已終究變成自已討厭的模樣。
尚處在孩童的我們斥責大人的無知，大人像一個牢籠把自已的想像力和創(chuàng)造力一同鎖住了曾經(jīng)的那一顆童心。但我們不能說大人就完完全全地失去了那曾經(jīng)的童心，在世界的影響下，他們也便將那些別人認為幼稚可愛的`地方收了起來，然后將那些美好的、快樂的、糟糕的、痛苦的，統(tǒng)統(tǒng)都埋藏在了心靈的深處。每一個大人都曾經(jīng)是孩子，雖然只有少數(shù)人記得。
就像那個片段中描寫的一樣，大人們只會用錢，用那腐臭的，帶著一股銅酸味的金錢，來衡量這一切，而小孩子則不同了，他們擁有許多大人所沒有的一顆童心。孩子是一張潔白的紙，那白紙所能看見的，便也是事物的最本真的一個地方。
懷揣著一顆童心去看世界，比我們金錢的眼光去看世界，會本質的更多。大人往往把自已的思想強加給了孩子，孩子的天空被束縛住了，那些長期以來灌輸?shù)闹R，便也一步一步浸入你的腦海，讓你一整個人，從靈魂再到四肢一同被束縛在牢籠之內，那由精神上的鎖，再到全身的鎖。
孩童的觀點也許與大人總是格格不入，但那是他們最本質的判斷。他們沒有被限制在一個人為定下的范圍之內。他認為人就一定是一張臉，一雙眼睛，一個鼻子，一張嘴。他們的想像力，天馬行空。可大人們卻總愛打擊孩童們信心。
久而久之，那想像力也便隨之而一步一步減退，最后成為一個大人的時候，那想像力像也如同金絲雀般鎖在牢籠中，再也不能在天空中自由的飛翔了。這世界沒了童真，便也沒了一絲樂趣。
懷揣著一個童心去看世界，你會看到許多比以前更加有趣的事情，那是一種孩童的快樂，我們能曾享受過，體驗過，如今不過是再來一次罷了。
讀后感小王子讀后感篇四
這本書是寫作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。
在看《小時候的畫》這篇的時候，我很奇怪為什么大人不能理解作者呢讀到最后一篇時小王子離開了作者，作者一向在想小王子會干什么。我讀了最后的尾聲后，我十分期望自己能去到那個沙漠中，并且遇到那個金色鬈發(fā)的小人兒——小王子，然后讓作者明白，使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。
讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個小男孩，他媽媽生下他幾個月后，因為經(jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。之后她后悔莫及，成天在角落中哭泣，期望能找到孩子，最后才找到那個小男孩。
我期望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時間，或許下一刻他們都離開你了。要在有的時間里珍惜，不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我明白了好好珍惜跟朋友在一齊的時間。
讀后感小王子讀后感篇五
這本書，是很適合小孩子讀的，關于這本書，我到聽過一個說法，是寫給大人看的童話書。其實我覺得也還是很適合孩子看的，當他讀完這本書，他會天真地覺得，在天空中，在看不見的地方，有一顆b612小行星，上面住著一個小王子，當他這樣幸福的想過一次，這本書就有了它的價值。
要說是給大人讀的，我想寫兩點，一就是小王子、玫瑰和狐貍之間的愛的故事。而這個故事中最引起我注意的是小狐貍這個角色。
總是一想起小王子，就想起金色的麥浪里有一只小狐貍，它目送小王子遠去，對啊，這么懂得一切的當然要是個狐貍，這樣懂得如何去愛，又懂得放手的，絕不可能是一只兔子，只能是一只狐貍。懂一切，卻仍然愛一個人，又懂得放手，我覺得這是難能可貴的。失去時，不去挽留，不過度悲傷，只說因為麥田的顏色，我得到了好處。
二就是對于愛的思考
書中好似特別推崇孩子般的活著。
世界上有那么多人吶，他們忙于各種事情，甚至于忘了為什么而忙，我記憶猶新的是點燈人，每天的任務就是把燈點上，現(xiàn)實中是有這樣的人的，每天的應卯，也說不上有什么意義。房子車子孩子，這是我這個時代大多數(shù)人在忙的東西，這目前我也沒想清楚，并且我自己也在忙于此，愛嗎？要為了愛而活嗎？倘若要我為了愛而活，我會怎樣活呢？我會養(yǎng)一屋子的鮮花，我會精心照顧它們，我會和我的爸媽住在一起，我會在老家買一套房子，我不喜歡樓房。我最喜歡小院子，小平房，小院子，矮圍墻，我不想工作。我想開一家工廠，自己生產(chǎn)一些稀奇古怪的東東賣給別人，或者自己設計衣服，讓臭美的姑娘穿。
這是我要感謝這本書的地方吧，讓我面對了這么多我真正的想法。
可是我總覺得，人生不只有一種意義，不只是小王子的生活方式正確，我覺得點燈人，酒鬼，生意人，君主等等，他們的都正確。
這是我的一點淺薄的思考。
至于小王子最后是死亡還是回到了自己的b612星球，我想他回到了自己的星球。
讀后感小王子讀后感篇六
不久前，我讀了一本書——《小王子》。相信很多人提起自己最喜歡的一本書時，都會選擇一本童話；因為我們內心深處總是有著一份對美好童年的渴望。
生命這個東西，是其妙的，你絕對看不透。他的外表是否是美麗或丑陋。這并不代表什么，只有內涵所發(fā)出的那種潛質美才是美麗的。是的，無論是房子、星星、沙漠，都是因為看不見的某個東西顯得美麗，的確如此。
每次讀《小王子》的時候，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠。我們整天忙忙碌碌，好像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許很多多的回憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。
小王子喜歡仰望星空。在面對浩淼的藍天時，他變成了一個敏感、憂郁的人。曾聽過一句話：仰望天空的人都是寂寞的。我想說，一個人一生無法踏遍所有的山川，可是，抬起頭，你就擁有全部天空。在小王子的話里，我讀到一個偉大的感情；博愛。就是小王子的小小星球上有一朵他牽掛的小花。
永遠的童話我們永遠去讀。這部充滿著詩情畫意的小小作品憑著其童話美和哲思美在世界范圍內廣泛流傳，經(jīng)久不衰。
讀后感小王子讀后感篇七
前兩天，我看了一本叫《小王子》的書，它是美國作家馬克。吐溫的童話式小說，令我難以忘懷。
那是在16世紀，英國倫敦的王宮里一位名叫愛德華的小王子誕生了，在同一天，一個叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過著衣來伸手，飯來張口的生活，湯姆卻每天在街上乞討，吃不飽，連衣服也破爛不堪。可憐的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個同年齡的孩子過著不同的生活。
一次偶然的機會，他們兩相遇了，在好奇心的驅動下，他們互換了衣服，就這樣兩個相貌極為相似的男孩，互相交換身份，也換了命運。王子愛德華成了貧兒湯姆，貧兒湯姆變成了王子愛德華。
后來，湯姆接替了王位，成了國王。體驗過貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法，修訂了許多合理的法令，讓國民過著幸福的生活。而真正的王子愛德華卻生活在民間，受盡了磨難。他體驗到了人民的辛苦和不易。
在一次國王的xxx會上，湯姆和愛德華又互相換了身份，把王位還給了愛德華。
這本書讓我想到了湖南電視臺播放的《變形計》，這個節(jié)目請的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個孩子互相換一下身份，換一下環(huán)境去生活一段時間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西，體驗不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所擁有的生活，發(fā)奮圖強。
讀后感小王子讀后感篇八
懷著一顆好奇心，我開啟了《小王子》的閱讀之旅。
跟隨著法國作者圣?？颂K佩里的腳步，我也踏進了渺無人煙的撒哈拉大沙漠。浩瀚的沙漠上，舉眼望去，沒有一絲人煙。當耳旁有個細細的奇妙的聲音喚醒了你，你睜眼一看，發(fā)現(xiàn)一個小小人兒正注視著你，這是多么神奇的感覺！
小人兒突然出現(xiàn)在你面前，你不覺得可怕，是因為他的純真，是因為他的可愛，是因為他的毫無攻擊力，他帶著一絲愛意，帶著一腔溫暖，帶著一句問候，帶著淺淺的笑意，欣欣然地來了。
不必問小王子從哪兒來，要到哪兒去。他的一言一行，會慢慢地告訴你的。
小小的星球，比一幢房子大不了多少。沒關系，只要小王子能開心地生活著就可以了。每天疏通兩座活火山和一座死火山，拔拔猴面包樹苗兒，再細心地給心愛的玫瑰花澆澆水，和花兒談談心后，再搬著小凳子看上幾十次的日落，當然是一天之內看上幾十次日落！小王子說最多的時候一天內看了四十三次日落！多么可愛的小王子！
那朵獨特的玫瑰花，只因有了小王子的精心照顧，才開得如此驕艷，如此驕傲；那只聰明的狐貍，只因有了小王子的馴養(yǎng)，才有了那獨一無二的狐貍，才有了對小王子的友誼之情。千千萬萬的玫瑰花長得很美，但它們的感情世界卻一片空白。只有小王子的玫瑰，才擁有真正的情誼，才能永駐在小王子的心窩里！
我喜歡小王子，喜歡他的真誠、善良，也喜歡他那銀鈴般的笑聲，更喜歡他的為朋友付出一切的愛心。他的愛、他的責任是真實的，不是虛偽的。他愛一切美好的事物，在成長的過程中，他知道了用眼睛是看不清楚的，只有用心，才能看見事物的本質。他一路走來一路成長，用自己的心去感悟、去傾聽、去思考。在與飛行員結成的友誼中，他用實際行動來踐行自己的責任、愛與真誠。
沙漠之所以美麗，那是因為沙漠里深藏著一眼泉水。你只有歷經(jīng)千辛萬苦，永不放棄，才能最終找到那眼甘甜的泉水。
不同的人有不同的星星。星星是旅行的人的向導，星星只是其他人的小燈，星星是學者研究的問題，星星是那個商人的金子。但所有人的星星都沉默不語的。你的那顆星星是別人沒有的，既然我住在天上一顆星星里，既然我在其中一顆星星里笑，這就如同所有的星星都在沖你笑，你就擁有無數(shù)會笑的星星了！
我喜歡在夜里傾聽星星的呢喃，它們就像五億個小鈴鐺……。
讀后感小王子讀后感篇九
讀一本好書，是幸運，推薦一本好書，卻有點難，但今天，我一定要試一試，為大家推薦我最愛的兩本書，而且是打包推薦——《活了一百萬次的貓》《小王子》。
01大人小孩都能讀，還都讀得津津有味。
我在三年前讀到繪本《活了一百萬次的貓》，一只驕傲的虎斑貓能死而復生，它經(jīng)歷了無數(shù)個主人，但從來沒有一次感受到快樂。直到有一次，它成了一只只屬于自己的貓，遇到了一只美麗的白貓，它們在一起生活，有了許多小貓。再后來，白貓死了，它也再不能活。
跟孩子讀這本繪本的時候，我總是恍惚到另一本喜歡的童話《小王子》，小王子從自己的b612星球出發(fā)，最后到達地球，經(jīng)歷了各種歷險，看到了不少有趣的人和事。
看似沒有關聯(lián)的兩個故事，講的都是虛幻的童話，一只可以活一百萬次的貓，一位可以在宇宙中自由穿行的小王子，它們無論是在時間的無限中，還是在空間的無限中，追尋的僅僅是一份愛。
02作家背后的故事，比故事本身更精彩。
閱讀一本經(jīng)典，千萬不要忽視了書背后的故事，特別是作者本身的故事。寫作是內心的表達，每個精彩的故事背后，都有著作者自己的人生印記。
佐野洋子創(chuàng)作了經(jīng)典又暢銷的繪本《活了100萬次的貓》，而佐野洋子的人生，就如同那只活了一百萬次的貓，有一顆痛過無數(shù)次的心。她為母親而痛，這個為人冷漠但堅強能干的女人，在洋子眼里是不合格的母親，“小的時候沒有被母親撫摸過，也沒有被她緊緊擁抱過。因為指出母親說謊，被當場扇了一個耳光?！狈e攢的母女怨，使母親老年開始癡呆后，佐野把母親送進了養(yǎng)老院。她在心底里反復地說：我清楚地認識到，自己用金錢拋棄了母親。佐野洋子一生都在尋找愛，但艱難與苦悶卻始終沒有離開過她，經(jīng)歷了3個兄弟的先后死亡，童年在北京的生活與回到日本后的艱辛，讓她始終如一葉浮萍，找不到根。
而《小王子》作者安托萬·德·圣·?？颂K佩里的人生則更為傳奇，一生只愛兩件事：飛行和寫作，他與妻子的分分合合也在感情生活中烙下了印記。一生中，他曾兩次參戰(zhàn)，離世也異常傳奇：1944年7月31日，在二戰(zhàn)時期的一次飛行任務中，他駕駛飛機飛向藍天，從此一去不復返。
因為人生的坎坷和求而不得，才有了那只可以死而復生，但深愛一次便不再活的虎斑貓；因為對飛行和寫作的熱愛，因為有與愛妻康蘇羅的故事，我們才有幸讀到這本有飛行，有王子，還有玫瑰花，充滿著愛與哲思的寶藏童話。
03孩子和成年人，看到不一樣的故事。
許多成年人認為，那些繪本，只是給孩子讀的書，或者是大人講給孩子的童話故事中，殊不知，有許多繪本的適讀年齡可以是0—99歲。
對于《活了一百萬次的貓》，我與孩子們探討過結局，我的看法可能與大多數(shù)成年人一樣：貓是自己不想活了，因為有愛的人生，一次足夠。而孩子們的想法是：可能那只貓還會活過來，遇到它的孩子們長大了。
而對于《小王子》，許多小學生就讀過，但幾乎我遇到的所有孩子都談到一個問題：故事很有趣，但似乎朦朦朧朧的，有點讀不懂。我們在閱讀中也遇到過這樣的情形，所有的字都認識，但書里的內容卻似乎看不透徹，這跟人生閱歷和理解能力有關，但不能因此否認我們讀過的那些書。譬如小王子，他單純、透明的思想，他在宇宙間遇到的那些稀奇古怪的人，只要給孩子講講其中的象征指向，大部分孩子是能明白的，只是關于“馴養(yǎng)”，關于愛的本質，我想這是這本書中的重大命題，是需要時間，需要孩子身心的成長，才能慢慢領悟的。
也許，這就是閱讀的魔力，同樣的書，不同的人，不同的視角，不同的經(jīng)歷，都會有屬于自己的“讀后感”，即使你和孩子一起讀一本繪本，你講的，他想的，可能都不同，你不能說誰對誰錯，而這一切，正是每個人獨有的閱讀樂趣。
04只需要一句話，一個畫面就夠了。
想要推薦一本書給別人，其實特別難，你所感動的點，也許別人并不以為如此，因此，我總認為一本好書，如果讀完后能有一句話深深地印在心底，或者有一幅畫面讓人無法忘卻，那就是一本好書，值得推薦。下面，我試試看：
《活了一百萬次的貓》：感謝唐亞明先生的翻譯，讓我每讀到結尾這一段，總是淚崩。而那只悲痛欲絕的貓的臉，在并不優(yōu)美的畫面中卻具有打動人心的力量。
有一天，白貓?zhí)稍谪埖纳磉叄舶察o靜的，一動不動了，貓第一次哭了，從早上哭到晚上，又從晚上哭到早上，整整哭了一百萬次，一天又一天的過去了，有一天中午，貓停止哭泣了，它躺在白貓的身邊，安安靜靜的，一動不動了。貓再也沒有起死回生過。
《小王子》：沒有什么，比小王子和飛行員告別的情形讓我感到空靈迷離，我甚至能聽到沙漠星空下，小王子咯咯的笑聲，對于一個成年人來說，簡單和單純就是最美的禮物。
小家伙，我真愛聽你這笑聲！這正是我要送給你的禮物......這也跟水一樣......你將擁有能歡笑的滿天星星！我送給你的就不是滿天星星，而是能發(fā)出笑聲的無數(shù)小鈴鐺......你能有五億個小鈴鐺。而我也會有五億口水井。
閱讀是一生的修行，遇到好書就像遇到一個好老師，是多么幸運，書里打動里的一句話，驚艷你的一幅圖，都一定要好好珍惜，牢牢記住，不管你是孩子，還是父母，還是任何人。
讀后感小王子讀后感篇十
記得上回讀文字版《小王子》是大一的時候，一個夏天的晚上在社團值班一口氣看完，當時感覺不是很強烈，只記得是個不錯的童話故事，也許是那時候我還沒有太多的人生閱歷吧。
前年看了電影版的《小王子》看了幾遍，感覺改編的挺感人。核心思想還是有的，最大的改動是老人還活著，小王子回到自己的星球，找到自己內心的圓滿。建議去看下電影版的《小王子》畫面真的很美。
回到20xx年1月25日再把中文版《小王子》重讀了一遍，有不一樣的收獲。
《小王子》作者：圣?？颂K佩里，在書中是第一人稱“我”。作者是一名法國飛行員、一名詩人、一名作家，給世人留下《小王子》后，他駕駛著飛機消失在地中海，我想不明白為什么圣?？颂K佩里為什么要用這樣方式去結束生命？看完《小王子》后感覺到是作者對童真，對愛情，對生活的思考。
《小王子》故事大概：一個飛行員的飛機壞在沙漠里，他正在修飛機，遇上了小王子。那個小王子說他原本住在叫b612代號遙遠的星球，星球很小只有他一個人和猴面包樹和火山。星球上不知怎么樣，長出了一朵玫瑰，唯一的一朵玫瑰。小王子非常喜歡這朵玫瑰，但玫瑰卻老跟小王子鬧別扭，讓小王子感到很痛苦，于是他就逃離了自己的星球。小王子這一路上經(jīng)到了很多星球，見到各種各樣奇奇怪怪的人，小王子心里想大人們真是奇怪。后來到了地球，在地球上小王子遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴服了自己。他告訴小王子，只有馴服了才會變得有意義。這是為什么一朵玫瑰會和成千上百萬朵玫瑰不一樣，最后不知為什么小王子跟蛇達成了死亡協(xié)議，故事的結尾是一個謎，小王子到底是死了，還是回到了自己星球上生活，我們不得而知。
全書中我讓最深刻等一句話是狐貍對小王子說：只有用心去看才能看得清，重要的東西眼睛是看不見的。
愛情上小王子是愛他的玫瑰，為她澆水，為她做好保護，一直陪伴她，但是小王子對玫瑰的自負傲慢感到無所適從，最終還是離開了她。地球是小王子最后()到達的地方，既危險但又美麗多彩。地球上的故事很多，遇見了蛇、鐵路扳道工、商人和成群的玫瑰還有作者“我”和唯一的狐貍。小王子從狐貍得到了簡單的道理，牢記在心中。小王子得到作者“我”送的羊，最終小王子給蛇咬了消失在沙漠中，作者“我”一直在懷念與牽掛小王子。
整個童話故事是挺凄美的，在我看來如果是大人們看的話，可以當成愛情故事。如果是小孩子讀的話，應該會給精美的插畫所吸引。我希望童話故事是父母去讀給孩子聽，親子關系也可以用讀童話故事的形式來促進。教育孩子不應該是放任自流，而是給他們有個良好的世界觀來面對生活。
讀后感小王子讀后感篇十一
一本好書禁得起時間的考驗，禁得起世人的評閱?！缎⊥踝印愤@本書我先對書名產(chǎn)生濃厚的興趣，曾經(jīng)我以為這只是一本兒童讀物，所以自以為是的認為我早已成熟，不需要看這種“幼稚”的書了?？墒峭瑫r，我卻產(chǎn)生了一個疑惑：如果僅僅是一本普通的兒童讀本，那為何會受到那么多人的推崇。于是，我閱讀了這本書?！缎⊥踝印冯m然是一部童話，但其中卻蘊含著令人受益終身的真理，他告訴我們要時刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂觀積極的態(tài)度去面對人間的是非。
《小王子》開篇用畫導入，當大人們說“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對幼兒美術作品進行評價。這時候的大人總是以成人的標準和眼光去評價，只看到一頂帽子，卻看不到蟒蛇和大象。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？這里的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性，大人看不懂的畫，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子里有大象，還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同，從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又有一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，自己什么也弄不懂，卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓斥人，真是頑冥不化。
以成人的標準和眼光對幼兒美術作品評價，極為打擊孩子自信心，對孩子負面評價過多，孩子可能會意識到自己是一個“破罐”，干脆“破罐破摔”，不僅給孩子帶來心靈的創(chuàng)傷，而且可能使孩子厭棄這個老師或家長，與其產(chǎn)生隔閡，不能做到“親其師，信其道”，更甚者孩子會放棄畫家生涯。
《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會中迷失了本性。權利、虛榮、貪婪，懦弱滋生于人們心間。
書中有許許多多哲言：“這里的人一點想象力也沒有，他們只會重復別人的話。只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見的?！边@些話簡短易懂，令人在片刻之間領悟到人間最可貴的真理。
在小王子純真無邪的內心世界里，沒有貧富貴賤之分，沒有利益誘惑，更沒有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還持有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂觀純真的態(tài)度去面對生活，快樂的生活，滿懷純真希望的去面對未來。
讀后感小王子讀后感篇十二
小王子單純善良脆弱童真，關心呵護他的小小世界，又充滿好奇心地探索，對新鮮事物留有疑問同時愛憎分明。書的言語間有種魔力，是在單純地講故事又禁不住濃厚的哲學意味。作者描繪了一個十分浪漫的意象，繪了一幅幅可愛的畫。可愛有時候就是很有能量的東西，當一個人小時候，他純真可愛，就免不了脆弱。當長大了強大了，他往往就不可愛了，可愛和純粹并不是我們努力要去做的事情，我認為是要對世俗既能接受又把自己恰到好處地安放和遵從內心以及緣分。人是社會的動物，處在社會就必須要與人相處同人交際并且需要錢。小王子不需要錢，他是自由甚至縹緲的，他的憂傷和快樂都簡單，地球人是自私和無私的結合體，是合作和競爭的結合體。幸好小王子是掉到了沙漠啊。
最喜歡的兩段話：
1、如果你四點來，那么我三點就開始期盼、開心，到了四點甚至焦灼。
2、如果星星上有一朵玫瑰花，那么你在看所有的星星的時候，就想象每顆星星上都有一朵玫瑰花，這樣每顆星星都變得可愛。
希望心里的小王子安好，用他溫柔的力量給我一點對抗和自信的勇氣。
讀后感小王子讀后感篇十三
“所有的大人都曾經(jīng)是孩子”，這是作者執(zhí)拗地要將這本書獻給好友列翁·維爾特的理由。不過很可惜，只有很少的大人記得這一點。因此，作者將獻詞改為了“獻給還是小男孩時的列翁·維爾特”。
每個小孩子的心田都種了一片叫做夢的東西，在春天的細雨落了下來時，夢的種子就開始悄悄萌芽了。
主人公那方自留地里最早抽出葉兒(是那種嫩綠的，極為可愛的圓潤小葉兒)的是一株叫做“畫家”的植株。書中畫了一條蟒蛇吞食大野獸的圖畫，并且寫道“這些蟒蛇把它們的獵物不加咀嚼地混論吞下，而后就不能再動彈了，它們在長長的六個月的睡眠中消化這些食物?！鼻瓢?，多么好！小主人公就用彩色鉛筆畫出了對叢林的幻想——一條巨蟒正在消化著一頭大象。只是可惜大人們看不懂。小孩子又把巨蟒肚子里的情況畫出來給大人們看。殘暴的大人一下子就拔掉了那株有著可愛綠葉的夢的植株。
從此后，主人公在擁擠的城市里孤獨地生活著。他做了很多很多有關巨蟒、叢林、星星的夢，可沒向任何一個大人提起過。在這方面他很無奈。和橋牌、高爾夫差很多，沒有真正談得來的人。
當一個人睡在遠離人間煙火的大沙漠時，比大海中伏在小木排上的遇難者還要孤獨的多。那么當聽到一個細小的奇怪的聲音叫醒你時，會有多么歡欣雀躍啊！這小小的聲音便是小王子發(fā)出來的，他說：“請你給我畫一只羊，好嗎？”“??！”“給我畫一只綿羊……”
大家都知道的，那株叫做“畫家”的植株的命運。主人公便只能將那幅閉著肚皮的蟒蛇畫了出來。更叫人吃驚的是，小王子說：“不不，請你給我畫一只羊。我不要蟒蛇，它肚子里還有一頭象。巨蟒這東西太危險，而大象又占地方。我住的地方很小，我只要一只小羊。給我畫一只羊吧。”
主人公不得已用笨拙的畫工畫了三幅，小王子都不滿意。后來主人公又畫了一只箱子說：“你要的羊就在里面?！毙⊥踝娱_心極了：“這正是我想要的。”
主人公和小王子是多么快樂?。〗K于有人能夠看得懂他的畫了，而小王子擁有了一只恰好能放下的可愛的小羊。主人公在孤獨的大沙漠中認識了小王子。就這樣，他們逐漸熟識。就這么簡單？就這么簡單！
這兩人的友誼是多么純潔啊！他們有任何的目的嗎？他們對朋友有任何其他的想法嗎？沒有，他們什么都沒有，除過彼此坦誠相待的心。孤獨的主人公終于有一個真正談得來的人了。
那些大人們，那些只會談論高爾夫球、領帶、橋牌、政治的大人們；拔掉了夢的植株的大人們；不認識蟒蛇吞食大象圖片的大人們，又怎么能夠理解并真心贊美這樣純潔的友誼呢？他們應該只會說：“孩子們，把你們那些開著肚皮或閉上肚皮的蟒蛇放到一邊去吧?！?BR> 哦！我可憐的不再有童心的大人們！
你們是否還記得，所有的大人都曾經(jīng)是孩子！
讀后感小王子讀后感篇十四
《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。
其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發(fā)，因為她孤獨的心有了張望的方向。
小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍去承擔他的責任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔負的責任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星，他說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花?！睉n傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福?！缎⊥踝印返墓适率前模粋€關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。
因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關于馴養(yǎng)的責任。
讀后感小王子讀后感篇十五
第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被小王子那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為小王子純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，小王子把這個童話“獻給雷昂·維爾特，當小王子還是一個小男孩的時候”
這是一個屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。小王子們也不應該過早地體會這些，小王子們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的b-612小游星，小王子先后游歷了六個星球，在這些星球上，小王子遇到一些小王子覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是小王子不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪?！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后小王子來到了地球。在這里小王子遇到了一只狐貍，這只狐貍給小王子解決了那朵嬌氣的小玫瑰給小王子帶來的對愛的疑惑，使小王子明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴小王子：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲?！?。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！庇谑亲髡呙靼?，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?！?BR> 最后，小王子在離開小王子的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了小王子，這樣小王子可以“擺脫軀體的重量”，回到小王子的b-612小游星，回到小王子的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，小王子奔向小王子永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子小王子聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
讀后感小王子讀后感篇十六
用了十幾天的時間讀完了小王子，從剛開始的無感到比較后的感動，覺得這本書并不應該只用十幾天，這本書值得一生去拜讀。
故事是以小王子和心愛的玫瑰花吵架而離開自己的星球之后的旅途為主線的，單純的而小王子走過了一個又一個的星球，碰到一群追求名利的人，然后碰到“我”這個童心未泯的飛行員。比較后，小王子在朋友狐貍的指點下明白了愛的真諦，回到了心愛的玫瑰花的身邊。
故事很簡單，人物很簡單，行為很簡單，這些剛開始看的時候就發(fā)現(xiàn)了，可是誰會這么無聊去寫這么簡單的東西，隨著一天天的看，隨著心底那殘留的童心一點點出現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)是自己太復雜了，復雜的東西可以看得津津有味，單純的故事卻沒有耐心去看完。
當我?guī)е粋€孩子的心態(tài)去開始看的時候，發(fā)現(xiàn)故事比我想象的精彩多了，我想我以后一定還會回來讀一讀，如果那時候的我還可以看得很感動，說明我還有這份童心，那該是多么開心的事。
有時候真的有點羨慕孩子，孩子們知道自己真正需要的是什么，他們可以免受外界的影響，想象自己曾經(jīng)也曾因為看見一只好看的蝴蝶而開心，因為自己親手做出的一些小玩意兒而高興，或許他們對現(xiàn)在的我來說不值一提。在社會這個大環(huán)境下，曾經(jīng)的童心早已慢慢泯沒，很多人在扼殺了自己童心的同時，也在樂此不彼的扼殺別人的童心，比較可悲的是，我們對被扼殺也并不反抗。
我們的世界相比小王子的世界要大得多，我們不用擔心被猴面包樹所占領，不用怕羊一不小心就把美麗的玫瑰吃掉，可是我卻沒有美麗的玫瑰，那種獨屬于我美麗害羞的玫瑰，小王子，這是我羨慕你的地方。我不是沒見過玫瑰，也可以容忍她們的刺，然而像玫瑰那么美麗的花，傷起人來也是傷的比較深，這份痛我會埋在心里，小王子，相信我再來看你的時候，我會帶著一只玫瑰來。
小王子，多希望你能有個微信，我們可以聊聊天，我想和你做朋友，趁著我現(xiàn)在還有童心，我周圍很多朋友也有，他們也很喜歡你，但是他們正在變得復雜，慢慢變成了那些自負者，變成了國王，變成了地理學家，或者好一點的，變成了守燈人，我知道他們也不想的。我們總會長大，總會多了一些莫名的牽扯，我們的生活方式并不由我們去決定。我如果像你一樣，會有人覺得我在逃避，覺得我不學無術。20xx的新年快到了，提前祝你新年快樂，我還會回來看你的。
讀后感小王子讀后感篇十七
有的書讓我們上通天文下通地理；有的書給予我們做人做事的道理；有的書讓我們開懷大笑,還有的書能讓我們一睹人間的千姿百態(tài).而小王子則是一本教我們要持什么樣心態(tài)來看世界的書.
這個故事講述了在一個很小的星球上住著一個小王子,這個小王子每天給他的玫瑰花澆水.后來小王子離開星球去旅行,見到好多奇怪的小行星上的人.直到他來到地球,在沙漠中見到了一個飛機壞了的飛行員.小王子和飛行員結下了深厚的友誼,可是他非常想念他的星球.為了回家,小王子被毒蛇咬傷了,后來飛行員就再也沒有見到過他.
有一次,我剛剛放學回家就撲向了電視,直到晚上七點半我仍然津津有味地抱著電視不放.精彩的電視節(jié)目使我情不自禁地看了又看,雖然嘴里一直念叨著；“看完這個就去寫作業(yè),就再看一個.”可是我始終沒有克制住自己,所以直到晚上九點半,我的作業(yè)還在“起跑線”上.最后,我寫完作業(yè)時已經(jīng)是深更半夜了.這件事充分說明了:不要在沒有意義的事情上浪費時間,不然就會受到應有的懲罰.
我非常喜歡這本書,因為讀了這本書,我懂得了很多做人、做事的道理.也知道大人也會做很多蠢事,他們做的事也不一定是對的.從這本書中我還懂得了一個最重要的道理:孩子在長大的過程中永遠要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追求的東西.
讀后感小王子讀后感篇十八
今晨，我從書柜里又翻出了那發(fā)黃的薄書，攤開，靜默，任窗外的陽光斜射在書頁上，我看見了小王子，一個愛哭的女孩，小葉，玫瑰……閃現(xiàn)，又消失。
人生每一天如穿梭于十字路口，不斷相遇，卻不斷告別，不斷爭取，又不斷失去，然后慢慢地明白一些只可意會不可言傳的深刻道理，伴有知足，留有遺憾。
我發(fā)現(xiàn)每個人都曾經(jīng)是一個小王子，充滿童真，善良又單純，不懂得如何去愛，貌似天真無知，卻總是可以用稚嫩的語言直指大人的問題。那些大人啊，被世間煙火熏燒地暈頭轉向，失去了天真，迷失了自我。也許忙碌的工作，迫使千千萬萬個“小王子”變成了奇奇怪怪的大人。他們中間有多少人，再也無法明白小時候自己的杰作;總以為自己把一切全然看透，實際只看到了薄薄的一層表面。
太多的人說著大話，活得卻是虛假。生命的本真是什么?我又想起狐貍說的話，“只有用心去看，才能看得真切，本質的東西，光用眼睛是看不見的”。(小王子p83)。
我想起從出生以來，就從來沒離開過媽媽的視線。媽媽就是“我的天，我的光”，一刻見不到媽媽，我就會歇斯底里地哇哇大哭。所以，幼兒園的三年，鎮(zhèn)中心幼兒園門口不斷上演著“生離死別”，我每一天都是帶著淚水被塞到老師的懷抱。我想媽媽溫暖的眼光一直籠罩著我，總是想念媽媽身上的味道。但奇怪，每天接我回家的路上，看到那些背著漂亮書包上學的哥哥姐姐們，總是癡癡地望著，特別羨慕那個叫小學的地方。
七歲那年，因為一個叫長大的東西，迫使我告別了幼稚園?？墒峭蝗蛔兊檬謶涯睿瑧涯钆挪煌觋牭幕?，懷念總跟我搶玩具的小伙伴，懷念總是不斷變臉的老師。我性格內向，在校園里，面對一張張陌生而又熟悉的臉，只剩下手足無措。我知道，雖然老師都和藹溫柔，但決不會再把我當成小“麥麥”來呵護了。在成長的過程中，離別是不可少的，所以你要學會告別，坦然面對那些離開的人，迎接生命中的“新玫瑰花”。
如今升入初中了，我體會到了什么叫“喜相逢”，也品嘗到了什么叫“杳無音信”。那份同學情，會在某個深夜里，默默地泛起，升起一絲絲憂傷的煙氣。最難以忘記的是同窗六年的小葉，她外冷內熱，性子與我特搭，一樣不愛數(shù)學，一樣喜歡miss施，寫的文章都高度的相似。她瘦高個，清純可人，但心里總有壞點子，是妥妥的女漢子，與我一樣常常干出一些傻事。畢業(yè)后，我們的父母為我們選擇了相隔四條街道的兩所中學。如今，思念拉出了長長的絲。
大概每個人的心中都曾擁有過一朵玫瑰吧，因為不懂得如何去愛，以致心愛的人心灰意冷而最終離去，之后懊悔自己做得不對，沒有耐心去傾聽對方的內心，沒有好好珍惜那份感情，希望對方回心轉意，最后只好進入另一個世界里?，F(xiàn)在，我想我會一直追逐在這片沙漠里，“沙漠之所以美麗，是因為在它的某個角落隱藏著一口井。”(小王子p103)或許，我的一生也將這樣不斷在向往與追憶之間來回奔波。
普魯斯特在《追憶似水年華》中寫道：“生命只是一連串孤立的片刻，靠著回憶和幻想，許多意義浮現(xiàn)了，然后消失，消失之后又浮現(xiàn)。”童年時光是如此的寶貴，但也是易逝的，在時光流逝中，我們在成長，也在不斷告別，但總在不停地想起。告別不是結束，而是一個新的開始。在告別中，我們學會了珍惜，學會了追憶。雖然追憶似水，平淡無奇。
當我追憶小王子的時候，正在失去小王子。聽，你聽見小王子銀鈴般的笑聲了嗎?