寫心得體會可以讓人更好地認識自己的優(yōu)勢和弱點，有針對性地提升自己的能力。在寫總結(jié)時，可以借助圖表、圖像等工具來直觀地展示信息，提高文章的可視性。以下是對最近一段時間經(jīng)歷的總結(jié)，希望對大家有所幫助。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇一
在學校布置了慶祝第_個教師節(jié)活動之一重溫師德規(guī)范、個不準并書寫心得體會后，我加深了對師德規(guī)范與_個不準的必要性和緊迫性的認識，從思想認識水平上找出了自己的不足。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合自身工作和生活的實際，由表及里的進行學習和思考，反觀自己身上是否存在，思想認識是否到位。對于如何保持良好的教師形象也有了更為深切的體會。
通過活動，我深刻認識到在當前這個敏感時刻一中教師的極端重要性和緊迫性。越是在面對課堂改革的時候，越要深入扎實地做好艱苦細致的工作，以良好的教風學風，密切聯(lián)系教輔，挖掘教材，研究學生。切實糾正不正之風，轉(zhuǎn)變老化的教育教學思想觀念，懂得教育改革現(xiàn)實意義。
通過活動，我更為深刻的認識到，一名教師只有有了良好的師德規(guī)范和做到二十個不準，才會擁有一腔的浩然正氣，才不會倒在金錢物質(zhì)的誘惑面前，才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下，才能夠無所畏懼地大步前進，才能夠不屈不撓地為教育教學、為社會教好書。盡管自己只是一個普通教師，但必須徹底清除殘留于意識深處的“自私”的觀念，時刻牢記全心全意為“一切為了學生的人格和成績健康成長”的宗旨，時刻牢記三種關(guān)愛(關(guān)愛學生、關(guān)愛學校、關(guān)愛同事)，“教書育人，為人師表”“銳意進取、開拓創(chuàng)新”，提升自身形象。
通過活動，我培養(yǎng)自己學習能力，不斷完善自己、增長知識和才干。明確了教師素質(zhì)包括：文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、身體素質(zhì)、政治思想素質(zhì)，其中職業(yè)道德素質(zhì)尤為重要。人們常說：“教師是人類靈魂的工程師”。但是，如果教師本身能力不高，在學生心目中將會產(chǎn)生怎樣的影響?教師的工作是多么重要，它關(guān)系到千百個家庭幸福;它關(guān)系到祖國的未來。我應(yīng)立足本職，熱愛本職工作。作為一中的教師，面對的是一群思維活躍、好奇心強的學生，應(yīng)進一步轉(zhuǎn)變教育思想，改革教學內(nèi)容和教學方法，克服目前學校教育不同程度存在脫離經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的現(xiàn)象，要外樹形象內(nèi)強素質(zhì)，做一個教學技能強的教師。我將積極學習，深入思考，及時總結(jié)，大膽實踐，學習和掌握新形勢下本職工作的本領(lǐng)和方法，真正做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作，為教育教學事業(yè)貢獻自己的力量。
我要刻苦學習、勇于實踐、愛崗敬業(yè)，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，開闊眼界、志存高遠、展示人民教師積極向上的精神風貌，為和諧社會的建設(shè)貢獻力量。
作為教師，一定要有愛心、有良心，有責任心，精神上保持人格獨立自由，物質(zhì)上簡單簡約即可，為讓學生成人，自己要先成人，成為對國家、社會、學生有益的人。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇二
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，20_級網(wǎng)絡(luò)工程團支部開展了"頌師德，感師恩"系列活動，通過本次活動，讓同學們體會到了老師工作的辛勞，也進一步加強了同學們自身的思想道德教育，弘揚了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，同時也讓老師們感受到學生們的尊重，讓老師們有個快樂的節(jié)日，讓尊師愛校之風在我校蔓延。20_級網(wǎng)絡(luò)工程團支部主要開展了以下幾項活動：
一、向老師致敬。
本次活動緊扣"頌師德感師恩"，并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯，活動當天由班長喊全體起立，向老師問好，通過上課起立問好這一細節(jié)讓老師體會到學生的關(guān)懷。
老師同時也送給同學們很多的祝福，有的老師說："這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動。"這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。
二、與老師說說心里話。
開展了給老師寫一封信或打個電話，與老師說說心里話活動，感謝老師的教養(yǎng)之恩。
三、教師節(jié)的禮物。
由班委代表給各老師送上精心準備的禮物和鮮花。
在這次教師節(jié)的活動當中，大家積極參與，同學們的熱情度很高，校園反響很好。有的同學為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語。20_級網(wǎng)絡(luò)工程團支部在教師節(jié)舉行活動的目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇三
在第_個教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
二、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第_個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情?；顒优囵B(yǎng)了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
五、"老師，謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了"老師，謝謝您的愛"主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇四
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”寫到感恩，我想到很多。生活中，讓我感恩的人數(shù)不勝數(shù)，父母，老師，同學，朋友……身邊的每個人，都無私的教育我，愛護我。他們讓我的意志得到磨練，讓我快樂成長，堅硬了我的翅膀，更是他們，讓我懂得了感恩！
感恩我的父母。多年來是他們不辭辛苦教育我，栽培我。當我受到挫折的時候，是您們在我背后鼓勵我，支持我，做我最貼心的“大棉襖”，為我驅(qū)寒保暖！當我遇到困難的時候，是您們在背后開導我，啟迪我，做我最棒的“老師”！謝謝你們！
感恩我的老師。是你們帶我在知識的海洋里盡情遨游，為我查漏補缺，糾正了我許多的小毛病。謝謝你們！
心中長存感恩，是我的福氣。
在我看來“感恩”并不難，心誠則靈。人人懷著一顆真誠樸實簡單的心去對待每個人，哪怕是一張小小的紙條，一個簡單的擁抱，一抹淡淡的微笑……都會讓每個人感到溫暖！
感恩教師節(jié)活動心得體會篇五
今年教師節(jié)，結(jié)合我園實際，本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則，組織開展了慶祝活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、以教師節(jié)為主題的黑板報。
學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語，代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
會上園領(lǐng)導給全體老師送上了節(jié)日的祝福和親切的問候，并表彰了先進班級和個人，并進一步強調(diào)了師德的重要性，鼓舞教師們要努力工作，不斷學習，加強自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高，樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。_園長的話進一步增強了全體老師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示，一定會認真工作，無私奉獻，甘愿如春蠶，把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
三、組織了老師慶祝教師節(jié)活動。
開展_幼兒園教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午，由園領(lǐng)導牽頭，組織全體老師進行了開展_幼兒園教師書法、繪畫、大賽活動?；顒尤巳藚⑴c，場面熱烈而有趣，不時地有掌聲響起，這項活動充分體現(xiàn)了全體老師的文化內(nèi)涵。
四、開展走訪慰問活動。
幼兒園要會同領(lǐng)導干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問，幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大老師感受到對他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學當中去。
教師節(jié)的慶?；顒又?，我們互相祝福著，我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s，感到自豪。活動雖然短暫，但活動中的美麗卻讓人無法忘記。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇六
這時又上來了，一位男老師，他就是這次演講的主角，他高挑個子，兩只靈活的大眼睛，白白的皮膚二十幾歲。
他用親切的語氣說：“同學們，你們要從小孝敬你們的父母，從每一點小事做起，比如幫媽媽倒杯茶，抬盆洗腳水幫媽媽盛一碗飯，做一些力所能及的家務(wù)活等，要是等你們長大以后才孝敬他們，可能他們已經(jīng)等不到了，他們每天都在辛苦地干活，為了讓我們有過上好生活，卻一點都不關(guān)心自己的身體，也舍不得買衣服穿，為了節(jié)約來給我們用，每天放學后都做好香噴噴的大米飯等著我們。
這時，我想：對的，每天爸爸媽媽都在辛苦的干活，爸爸媽媽每天都駝著背，弓著腰，不停地干活，此時，我的眼睛紅了，我想哭了，我對自己說：“我一定好好學習，長大之后報答他們對我的養(yǎng)育之恩，讓他們過上好生活，而且也要從現(xiàn)在起做自己能做的事，如：做飯、洗碗、掃地，幫他們洗洗衣服，讓他們也輕松一些，因為他們太累了，我相信我一定能夠做到。
有一句話是這樣說的：“滴水之恩，當以涌泉相報”，這句話，說得一點都沒錯，3月11日，我們學校就舉行感恩教育活動。這天下午，天氣很陰，老師們有秩序的組織同學們進入會場，每個班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片，人太多了，很多家長都來觀看。
開始，是彭老師先上場，一開始，講了一些笑話，都把我們逗笑了。后來，他介紹了俞老師，他說：“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學的心靈?！苯又?，他說了一句有請俞老師上臺，俞老師一上臺就說：同學們，感恩，要每個人都會的接著過來一會兒，他又講了自己的經(jīng)歷，他三歲的時候母親去世了，他說母親是因為勞累過度而去世的。
他說，他還沒有來得及報答母親，母親就去世了，他說了一句話讓我永遠記在心里，他說：“報答母親不一定要有錢，有房子，有車子才能報答，平時一句關(guān)心的話語，爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關(guān)心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的小事做起，俞老師的演講很精彩，也很感人，幾乎在場的所有人都哭了。
他鼓勵學生上臺去，用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話，六(1)班有個學生上臺去，淚流滿面大聲對著說話筒說：“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了，一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻，好我們學校所有學生一下子長大了，一下子懂事了好多!真是“聽君一席話，勝讀十年書”!
確實，感恩都可以從小事做起，從點點滴滴做起，我們要學會感恩，感恩父母、生活中的親人、老師。
《感恩創(chuàng)造奇跡》感想。
在星期五聽完《感恩創(chuàng)造奇跡》之后，我感受到了人世間最偉大的愛莫過于父母之愛，它是無私的、不求回報和付出。
曾記得屠洛列夫說過“父母的愛是世界上最偉大、最無私、最真摯的愛，正是這種愛維系了世界、維系著一個個和睦的家庭”!
父母總是先子女之優(yōu)而優(yōu)，后子女之樂而樂。但有些被寵溺的孩子卻為這些視而不見，或者把這些看成是理所當然的。他們總是以自我為中心，似乎整個地球是為自己而轉(zhuǎn)。而對父母的愛，他們做了睜眼瞎子。
我們每個人在人生路上會遇到坎坷與不幸，這并不可怕，可怕的是我們在奮斗的路上放棄了自己，忘記了自己的承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社會不能等，從這一刻起，讓我們感恩每一個曾經(jīng)幫助過我們的人，因為他們的幫助就成了今天的我們也讓我們用愛去感動每一個人，在這世界上沒有一個行業(yè)比幫助別人成功更有價值!
感恩教師節(jié)活動心得體會篇七
秋風習習，落花飄香，_鎮(zhèn)中心小學開展多項活動熱烈慶祝第_個教師節(jié)，提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。
1、手繪師恩，營造節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕，我校學生自主制作了“感恩教師”的手抄報，用稚嫩的筆描繪出對老師的感激和尊重，營造了良好的節(jié)日氛圍。
2、健康體檢，預(yù)防疾病風險。為了更好地關(guān)注教師的健康，我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢，為老師們的健康保駕護航。
3、集體宣誓，傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠黨的教育事業(yè)，履行教師神圣職責……為人類文明、社會進步，貢獻全部心力?！卞P錚誓言回蕩在校園里，也鐫刻在老師們的心里。
4、評先樹優(yōu)，激發(fā)工作動力。我校根據(jù)“四有教師”標準，評選并公布“最美教師”、“最美班主任”，充分調(diào)動了老師們的工作積極性，為不斷提升學校整體素質(zhì)注入了新的活力。
5、主題演講，抒發(fā)教育情懷。我校開展“師德師風”主題征文和演講比賽活動，學校老師積極參加，盡情抒發(fā)自己的教育情懷，不僅展示了個人風采，也在全校掀起一股重師德，講師德，樹師德，頌師德，學師德的熱潮。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇八
秋風習習，落花飄香，xx鎮(zhèn)中心小學開展多項活動熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。
1、手繪師恩，營造節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕，我校學生自主制作了“感恩教師”的手抄報，用稚嫩的筆描繪出對老師的感激和尊重，營造了良好的節(jié)日氛圍。
2、健康體檢，預(yù)防疾病風險。為了更好地關(guān)注教師的健康，我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢，為老師們的健康保駕護航。
3、集體宣誓，傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠黨的教育事業(yè)，履行教師神圣職責……為人類文明、社會進步，貢獻全部心力?！卞P錚誓言回蕩在校園里，也鐫刻在老師們的心里。
4、評先樹優(yōu)，激發(fā)工作動力。我校根據(jù)“四有教師”標準，評選并公布“最美教師”、“最美班主任”，充分調(diào)動了老師們的工作積極性，為不斷提升學校整體素質(zhì)注入了新的活力。
5、主題演講，抒發(fā)教育情懷。我校開展“師德師風”主題征文和演講比賽活動，學校老師積極參加，盡情抒發(fā)自己的教育情懷，不僅展示了個人風采，也在全校掀起一股重師德，講師德，樹師德，頌師德，學師德的熱潮。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇九
師是“人類靈魂的工程師”，我們將來要無愧于這一光榮的稱號，心須努力教書育人，教書是手段，育人是目的，在對學生，對國家高度負責的態(tài)度的同時，要堅決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，處處為人師表，以自己模范的品行來教育和影響學生。
要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師，我們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng)造性的完成自己的使命，全力提高自己的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。我決心在以后的工作中做到以下幾點：
一、熱愛教育事業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、樹立良好師德。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心”。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生。忌言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
三、
孜孜不倦、積極進取。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就對老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦地學習，做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)。富有工作熱情，積極進取，探索教學新模式、新方法。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。
作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務(wù)的思想。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
總之，我們要以謙遜的態(tài)度，以超前的思維，以扎實的作風，踏踏實實做事，通過不斷學習，做一名不斷進步的教師。我們要將學習成果轉(zhuǎn)化為推動教學改革的實際行動，牢記并踐行宋書記的講話精神。愛崗敬業(yè)，做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者；學為人師，做學生健康成長的引導者；開拓創(chuàng)新，做教育改革發(fā)展的推動者；行為世范，做良好社會風尚的引領(lǐng)者。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十
我們學校組織學習宋書記在第30個教師節(jié)的講話精神，使我更深刻懂得，作為教師只有對自己所從事的事業(yè)充滿深深的愛，才能在具體的工作投入百分之百的努力。在教學中首先要具有吃苦精神，敢于爭先創(chuàng)優(yōu)。教學工作是個復(fù)雜而瑣碎的工作，我們首先應(yīng)具有耐心，深入學生，了解學生，面對學生。俗話說一分耕，一分收獲，對我們教師而言，要我們付出的是更多的汗水，有時我們的收獲也許跟我們的付出并不成比例，但我們不應(yīng)氣餒，我們需要的是承受，其次，我們要敢于爭先創(chuàng)優(yōu)，現(xiàn)代教育理論和教學思想日新月異，我們應(yīng)時時注重學習，同時要勇于從舊的教學思想中跳出來，開創(chuàng)新的教學思路，從而提高教學質(zhì)量，做新時期教學改革的弄潮兒。再次，我們要以極大的愛心撫慰孩子幼小的心靈，給予熱情的關(guān)注，使他們時時感到教師的關(guān)懷和溫暖，用自己的情感去滿足學生的情感需要，促進學生內(nèi)心產(chǎn)生積極的情緒，愉快的感情，從而轉(zhuǎn)化成為學生接受教育的動力。在我們教師的教育工作中，常常忽視了這一點，認為只有嚴師方能出高徒，這似乎也有一種很合理的說詞：為了提高教學質(zhì)量。不錯，我們是應(yīng)努力提高教學質(zhì)量，但他們何嘗不該理解，在現(xiàn)代教學理論中，除了嚴之外，更應(yīng)多一層愛。教育學家贊科夫認為：師生之間應(yīng)用愛來包容。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。總之，教師是人類靈魂的工程師，我們將來要無愧于這一光榮的稱號，心須努力教書育人，教書是手段，育人是目的，在對學生，對國家高度負責的態(tài)度的同時，要堅決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，處處為人師表，以自己模范的品行來教育和影響學生。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師，我們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng)造性的完成自己的使命，全力提高自己的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。我決心在以后的工作中做到以下幾點：
一、熱愛教育事業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、樹立良好師德。要做到三心俱到，即愛心、耐心、細心。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生。忌言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
三、孜孜不倦、積極進取。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就對老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦地學習，做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)。富有工作熱情，積極進取，探索教學新模式、新方法。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。
2016年9月9日，習近平總書記在北師大師生座談會上發(fā)表重要講話，號召廣大教師做黨和人民滿意的好老師?？倳洀娬{(diào)，國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師，而做好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心。
在認真學習完總書記的講話后，我深刻的認識到----為了成長為一個好老師：習總書記教導我們，做好老師就是在教學、科研、社會服務(wù)中展現(xiàn)一個好老師的風范。
1、要有理想信念。做好老師，要有對學生健康成長和成才的教育信念，沒有教不好的學生;做好老師，要有對工作的信念，堅信教育工作的社會價值和意義，堅信自己能夠克服困難，將學生培養(yǎng)成才。
2、要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件，言傳身教是任何現(xiàn)代技術(shù)都無法取代的。老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。
3、要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì)。老師應(yīng)該始終處于學習狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己。
近日，我園組織觀看了第31個教師節(jié)表彰活動視頻，會議對從教三十年教師、長期堅持農(nóng)村邊遠地區(qū)從教優(yōu)秀教師、教育工作者以及師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的德業(yè)雙馨十佳教師、師德先進個人、師德建設(shè)先進集體、優(yōu)秀班主任進行了表彰。會議號召全我們廣大教育工作者要以受表彰的集體和個人為榜樣，增強職業(yè)榮譽感、歷史使命感和社會責任感，爭作師德表率、育人模范、教學楷模，為我區(qū)教育科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展作出新的、更大貢獻。短片中記錄的那些在學校勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我從中受益匪淺，百聽不厭，百學不倦。我想，作為教師，不僅是一個學者，她更應(yīng)該是一個研究者。在教學育人的過程中，我們教師必須以局內(nèi)人的身份進入生活本身，入乎其內(nèi)，根據(jù)教學現(xiàn)場當時的內(nèi)在真實，來展示教學的真實面貌。
表彰結(jié)束后，播放了專題片《美麗心靈》，專題片展現(xiàn)了我區(qū)教師在教書育人、為人師表中愛崗敬業(yè)、默默奉獻的感人故事;孩子們和孩子們家長從不同的側(cè)面表達了對教師多年來默默奉獻的感恩祝福;幼兒園、小學、中學校長代表、老中青教師代表以及新教師的錚錚誓言，體現(xiàn)了在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，教育系統(tǒng)全體干部、教師繼續(xù)發(fā)揚凝心聚力、務(wù)實創(chuàng)新、真抓實干的精神，表達了為打好提高教育教學攻堅戰(zhàn)不懈努力的信心和決心，通過觀看這次教師節(jié)表彰大會，我深受鼓舞，心中充滿了對教育事業(yè)的熱情，心中也有一些感慨和心得。
一、師德是教育環(huán)節(jié)中不可缺少的一部分教師授予孩子們的不僅僅是應(yīng)該掌握的課本知識，還包括實踐能力以及道德教化。教師的一言一行、舉手投足都會對孩子們形成潛移默化的影響。我不會有當一天和尚撞一天鐘的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎(chǔ)，是要以強烈的責任心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件。我們應(yīng)該以這些師德標兵和師德先進個人為榜樣，努力提升自身素質(zhì)，為孩子們做一個好榜樣。在平時工作中，我們會努力向模范帶頭教師學習，同時，利用閑余時間多看書，真誠的幫助孩子們和同事。
二、要熱愛自己的孩子們。
教師必須關(guān)愛孩子們，尊重孩子們的人格，促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師，應(yīng)該多與孩子們進行情感上的交流，做孩子們的知心朋友、這種愛也需要教師對孩子們傾注相當?shù)臒崆?，對他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關(guān)心、熱愛、幫助，把教學中存在的師生的我與你的關(guān)系，變成我們的關(guān)系。愛使教師與孩子們在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。
愛是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面，作為一名年輕教師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關(guān)愛孩子們成長過程中的每一個微小的閃光點，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。愛要以愛動其心，以嚴導其行;愛要以理解尊重，信任為基礎(chǔ);愛要一視同仁，持之以恒;愛要面向所有孩子們。
三、努力提高工作效率。
教師最重要的職責就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻自己的知識，傳授孩子們先進的文化，提高工作效率。教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給孩子們，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導孩子們舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。
四、要有敬業(yè)的精神。
任何一個行業(yè)都需要高度的責任感、敬業(yè)精神和嫻熟的業(yè)務(wù)能力。很多時候，教師的付出是很難用數(shù)字來衡量的，這就需要我們對教育事業(yè)有著高度的熱情和奉獻精神，真正能夠通過從事教育領(lǐng)域的工作來熱愛自己的職業(yè)。通過平時的日常工作，既提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，又能真正體會到對教育行業(yè)的熱愛。
五、要鼓勵自己活到老學到老。
作為年輕教師的我，應(yīng)不斷學習他人的新經(jīng)驗，使自己具有一桶源源不斷的活水。如果不強化自育意識，力學苦練，想要做到問道在先術(shù)業(yè)有專攻恐非易事。
九月的節(jié)日，沒有潔白的玉蘭，沒有華貴的牡丹，唯有淡淡而悠長的桂花香氣，就象嘔心瀝血、無私奉獻的老師!在這個秋高氣爽的好時節(jié)，我們迎來了第27個教師節(jié)。南師附小簡樸溫馨的教師節(jié)慶?；顒訌那逶绲牡谝豢|芬芳開始。晨曦中，少先隊大隊部的同學們迎候在學校門口，為敬愛的老師獻上一支鮮花，道上一聲節(jié)日快樂，嬌艷的花瓣映襯著老師的笑臉，人比花兒俏。
同學們以各種方式表達著對老師節(jié)日的祝福，發(fā)自內(nèi)心的親切問候，拙樸的自制賀卡，漂亮的手工作品，都傾注了同學們對老師的愛。而比平時更認真守紀的課堂，更響亮動聽的讀書聲，更整潔漂亮的作業(yè)，讓南師附小的老師感受到了身為人師的成就和幸福，他們欣慰地說：這是最好的教師節(jié)禮物。
慶?；顒拥母叱痹谕砩系慕處煿?jié)聚餐上，燈火輝煌的酒店里，充滿了老師們的歌聲、笑聲，平時辛苦操勞的老師們終于有機會聚在一起，開懷暢談，舉杯同慶。在熱烈的掌聲中，盧淑儀校長和桂城教育局盧挺老師將鮮紅的綬帶授予今年榮獲佛山市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱號的四位老師，并勉勵她們再接再厲。接下來的游戲環(huán)節(jié)則展示了附小人能歌善舞、多才多藝的優(yōu)秀素質(zhì)以及積極陽光，團結(jié)向上的集體精神風貌。
9月10日，第xx個教師節(jié)到來之際，上午9時，西安慶華集團公司副總經(jīng)理石明一行四人，來到西安市慶華中學。他們代表慶華集團公司李建安總經(jīng)理、代五四書記，以及慶華集團公司全體員工，向辛勤工作在教育教學一線的慶華中學全體教職員工表示節(jié)日的問候，并送來了慰問金。
慶華中學校長李少臻、書記韓朝輝熱情接待了石總一行，并代表學校全體教師，由衷的感謝慶華公司對學校的關(guān)心與支持!并帶領(lǐng)公司領(lǐng)導參觀了慶華中學塑膠操場、礪志主題雕塑、礪志園和校園環(huán)境。
9月7日上午，由縣委宣傳部、縣教育體育局、縣文聯(lián)、縣書協(xié)主辦，云高美術(shù)培訓中心、合肥酒廠有限責公司協(xié)辦的xx縣慶祝第27個書畫展在縣青少年活動中心開幕?？h委常委、宣傳部長徐生彬主持開幕式，縣委常委、副縣長李紅，市書協(xié)常務(wù)副主席兼秘書長陳智分別致辭，縣委副書記夏倫平宣布書畫展開幕。原xx市文聯(lián)主席李思法、市文聯(lián)副主席周愛洋、市書協(xié)副主席朱和平，縣領(lǐng)導曹光忠、童友斌出席開幕式，縣文聯(lián)主席劉賢安、縣書協(xié)主席阮銅華及二百余位書畫愛好者參加了開幕式。
本次展覽為我縣慶祝建黨90周年和慶祝第27個的系列活動之一，自四月份征稿以來，共收到縣內(nèi)書畫愛好者的書畫作品400余幅，從中遴選出150余幅佳作和特邀的十余幅省、市書協(xié)領(lǐng)導作品一同展出。這些作品有的以慶祝建黨90周年為題材，有的以謳歌人民教師為題材，有的以贊美我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的喜人局面為題材，真、草、隸、篆兼?zhèn)洌すP、寫意俱存，表現(xiàn)出很高的藝術(shù)水準。據(jù)悉，本次展覽展期五天，將持續(xù)至9月11日結(jié)束。
選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。一年365天，幾年、十幾年、幾十年如一日，大家為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。鐵肩擔道義，愛心鑄師魂!我們對學生的愛，可以說比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的童年更精彩，使自己的人生更充實?？粗蠋焸儬N爛的神韻，我的內(nèi)心充盈著感動，因為老師們的臉上寫滿了樹德立人、綻放智慧、忠誠教育、收獲希望的幸福，這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!此時此刻，站在這里，我越來越清晰地感悟到：咱們毛小這個團隊有家的氣息、有家的歸屬感、有家的溫馨。我們追求的最高目標應(yīng)該是：讓師生們快樂激情地工作生活著，詩意幸福地生活工作著。
成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造!我們承前啟后，面對現(xiàn)實，在這個環(huán)境優(yōu)雅的校園里，現(xiàn)有20個教學班，955名學生，170名幼兒，在崗教師72人。我們行走當前，迎難而上，務(wù)實創(chuàng)新，廣大教師正譜寫著一首奮斗不息的教育之歌?，F(xiàn)在學校積極研究倡導和確立了通過環(huán)境建設(shè)、人本管理與課程研發(fā)的連動創(chuàng)建有文化的校園;通過網(wǎng)絡(luò)平臺、校本研訓、崗位練兵的連動塑造有思想的教師;通過激發(fā)興趣、打牢基礎(chǔ)、培養(yǎng)習慣的連動培育有發(fā)展的學生;通過創(chuàng)建文明校園、書香校園、數(shù)字校園的連動打造有特色的學校的現(xiàn)代學校辦學思路。多措并舉，狠抓落實，最終我們要把這個辦學思路體現(xiàn)到讓學生快樂、讓教師幸福、讓家長放心、讓社會滿意的辦學宗旨上，突出到誦讀經(jīng)典美文、創(chuàng)建書香校園的辦學特色上，落實到激情為先、創(chuàng)新為魂、育人為主、發(fā)展為本的辦學理念上，致力走出一條依法治校、特色立校、科研興校、質(zhì)量強校的辦學之路，努力創(chuàng)建遼北農(nóng)村一流小學。
各位老師：國運興衰，系于教育，學校振興，在座有責。播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。站在新的起點，我們一直在努力，我們堅信也必將創(chuàng)造出更多的毛小奇跡，一定會打造出一個更響亮的農(nóng)村小學教育品牌，辦老百姓滿意、喜愛、信任的小學教育!
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十一
1.老師：愿我們的祝愿-染黑您的白發(fā)，抹平您的皺紋，點亮您的雙眸。為您帶來-會心的微笑，甜美的睡夢，幸福的生活。我們真心祝愿您教師節(jié)快樂。
2.老師：看見您兩鬢的白發(fā)，勾起我兒時的記憶，三尺講臺，你揮灑青春，你不但傳授我知識，更使我懂得了人生，感謝您!老師，值二十五個教師節(jié)來臨之際，祝您節(jié)日快樂!
3.老師：感念的季節(jié)，風吹過我的眼眸，雨落在心中，幾番幕起又幕落，復(fù)又憶起校園往事。教師節(jié)到了，就讓這小小的短信送上我悄悄的深深的問候!
4.老師，一個神圣的職業(yè)，一個美麗的職稱，一個高尚的職位，一個偉大的職務(wù)，您的盡職盡責成就了我們的人生，教師節(jié)到了，愿你‘節(jié)日快樂，笑口常開’。
5.老師，謝謝您，您啟迪了我的智慧之心，教會了我做人的道理，借短信送上這聲衷心的祝福。我愿您幸福愉快到永遠，愿您闊達的胸懷孕育更多的世紀之花!
6.老師，是您用無私的愛給我溫暖，讓我體會到了學習的快樂，您用您淵博的知識感染著我;您以您的耐心助我邁向成功!在教師節(jié)來臨之際，我想對您們說：老師，您辛苦了!
7.老師，您辛苦了，布置作業(yè)的時候能少布置點就少布置點吧，監(jiān)考的時候能得過且過就睜一只眼閉一只眼吧，教師節(jié)的時候能隨心所欲怎么快樂就怎么過吧。
8.老師，您辛苦了!與您朝夕相處的同學們都很喜歡您。您是我們?nèi)松斜亟?jīng)的一盞路燈，照耀我們勇往直前。我不會辜負您對我的期望。預(yù)祝教師節(jié)快樂。
9.老師，您辛苦了!春夏秋冬，滾滾紅塵，唯有老師是古往今來最最重要的職業(yè)!在這教師節(jié)來臨之際，愿您桃李成行、幸福滿兜!育天下棟梁，過快樂人生!
10.老師，您像山峰為我遮風擋雨，您像像大海對我寬容有愛，您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。教師節(jié)，祝您身體健康，歲歲不老!
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十二
在第33個教師節(jié)大會上王主任的講話，肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所作出的巨大貢獻。為當今和將來馬山的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向。
從社會責任、治學態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對全鎮(zhèn)教師作出了期望。在領(lǐng)略了王主任的深刻豐富的講話之后。我們感到精神鼓舞、振奮，感到作為一名教師的榮幸與使命感。在今后的日子里，我們將以王主任的講話為指導，努力做好本職工作，做一名充滿責任的教師，培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心，培養(yǎng)敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奮學習的教師，在知識迅猛發(fā)展的今天，要保證知識不落后，自己不落伍，就必須多學習，多鉆研，多讀各種各樣的書，豐富自己的知識修養(yǎng)。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師，我們們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng)造性的完成自己的使命，全力提高自己的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。就像張書記說的那樣，我們做教師的做就做木桶上那70%的長木板，不做那30%的短木板。
今年教師節(jié)王主任的講話包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵，在今后的教學生涯中，我將以此為座右銘，時時鼓舞鞭策自己，積極地投身于教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，用自己的實際行動努力做好教育工作。
馬山口鎮(zhèn)岳崗小學。
路詠蕾。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十三
通過學習王書記在第三十三個教師節(jié)的講話，使自己更明確地認識到，做為一名人民的教師，肩負著振興教育，振興民族，培養(yǎng)合格人才的重托，其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響小學生培養(yǎng)的質(zhì)量，因此，做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人，學生不只是受教育的對象，他們首先是人，是正在成長中的青少年，他們有權(quán)接受教育，正像他們有權(quán)犯錯誤一樣”，所以教師實施教育時要面向全體學生，使所有的受教育者主動地將人類在認知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果，內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì)，使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
王縣長主要講了三句話：
第一句話，為什么要召開這次會議，（一）因為教育關(guān)乎千家萬戶，關(guān)注教育就是關(guān)注民生。百年大計，教育為本。教育是最大的民生工程,是面向未來的崇高事業(yè)。昔陽自古以來就是一個重教尚文、底蘊厚重的地方,崇尚讀書、尊師重教,一直是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
（二）教育關(guān)乎昔陽未來，投入教育就是投資發(fā)展。十年樹木，百年樹人。教育和人才是國家發(fā)展和社會進步的基礎(chǔ)和根本。
（三）教育關(guān)乎教師發(fā)展，做強教育就要關(guān)愛教師。參天之木、必有其根，懷山之水、必有其源。我們每一個人的成長進步都離不開老師的培育培養(yǎng)，全社會都應(yīng)該關(guān)注教育，關(guān)愛老師。我作為教師隊伍的一員,要努力做好自己的本質(zhì)工作，為教育事業(yè)添磚加瓦。第二句話，昔陽教育怎么辦？王縣長指出了教學質(zhì)量沒有大幅度提高的主要原因是：一個相對滯后，兩個亟待提高。其中一個相對滯后，就是我們辦教育的理念相對滯后。兩個亟待提高，一是校長、教師隊伍整體素質(zhì)亟待提高，特別是能力素養(yǎng)、教學方式、教育理念還不能完全適應(yīng)新形勢對教育的需要。二是教育管理水平亟待提高，無論是學校日常管理、教師隊伍管理還是教育教學管理，相對比較簡單、程式化，科學、民主、規(guī)范的現(xiàn)代教育管理制度還沒有真正形成，管理水平不高成了制約教育發(fā)展的一大“瓶頸”。因此，我們今后的工作重點就是“改革、創(chuàng)新、提質(zhì)、造勢”八個字。一是堅定不移抓改革。教育要發(fā)展，關(guān)鍵靠改革。同過去相比，今天的教育，無論是形式、內(nèi)容，還是要求、內(nèi)涵都發(fā)生了很大變化。特別是教育問題和社會問題交織，教育領(lǐng)域新舊矛盾疊加，我們的教育面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。二是突出關(guān)鍵善創(chuàng)新。就是要通過“補、流、訓、評”的辦法，創(chuàng)新管理機制，真正使教師有動力、學校有活力。三是教育教學大提質(zhì)。提質(zhì)就是要提高教師素質(zhì)，提升校長境界，提振學校名氣，重點實施好“名教師、名校長、名學校”三大計劃。四是營造氛圍強造勢。實現(xiàn)教育振興不是哪幾個部門，哪一些人的事，而是全縣上下、各級各界的共同責任。我們要大力宣傳我縣教育事業(yè)取得的成果，宣傳先進學校、優(yōu)秀教師的典型事跡，在全社會形成人人重視教育、人人關(guān)心教育、人人支持教育的良好風尚，營造社會以助教為榮、群眾以支教為樂的濃厚氛圍。
第三句話，如何做一名社會認可的好教師。發(fā)展教育不僅要投入真金白銀創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的教育環(huán)境，更要投入真情實感錘煉過硬的工作作風，全力打造一支社會認可、群眾滿意的教師隊伍。習近平總書記曾勉勵全國廣大教師要做有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的“四有”教師。還要爭當一名社會認可的好教師。
在教學中，尊重學生的主體地位，尊重學生身心發(fā)展水平，尊重學生的觀念，意愿和情感。一切教學活動都圍繞有利于學生的學習安排，把學生的學習真正作為教學活動的軸心，讓學生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時又要注意學生的個性發(fā)展，尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學生在學習的興趣和動機上存在著差異，但每個學生都有自己內(nèi)在的潛力，只要條件允許，他們都能發(fā)揮自己的特長，教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對于學習有困難、紀律上又難于控制自己的學生，更要做到耐心、細心、更要尊重他們，讓他們的學習態(tài)度發(fā)生變化，由要我學，轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W。只有這樣，才能做到面向全體學生，尊重學生，才能讓學生以積極向上的心態(tài)接受教育，以完成時代賦予教師的重托。起到表率作用。
“作為教師，首先必須是一個讀書人。作為教師，我們無力改變社會風氣，但為了孩子，為了自己我們必須堅持讀書。從一定意義上說，堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線?！边@一觀點應(yīng)該為廣大教師所銘記。的確，現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書，忘記了學習，認為憑借自己多年的教學經(jīng)驗足以勝任教學任務(wù)，但是他們并沒有看到身邊的社會發(fā)生了多么大的變化，現(xiàn)在的學生又發(fā)生了多么大的變化，多年前的經(jīng)驗早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感，才能將知識學好，才能把學生教好。
同時教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴以建立發(fā)展的基礎(chǔ),一個人身體健康、心里健康、社會適應(yīng)良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人。
通過此次學習更堅定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學高為師,身正為范,爭做讓領(lǐng)導滿意,讓家長滿意,讓學生滿意的好教師。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十四
為了讓學生學會感恩，學會關(guān)心，學會回報，培育孩子們感恩老師、感恩父母、感恩社會、感恩祖國的美德，某月某日上午，平陰縣職教中心特邀請愛國演講家、感恩教育家、暢銷書《點亮生命的感恩》作者劉紅兵老師來學校作感恩專題報告本次活動學校高度重視，專門成立了由校長為組長的領(lǐng)導組，并由政教處具體組織實施，其他各部門共同協(xié)辦。
上午10時，劉紅兵老師在主持人的簡短介紹后閃亮登場，開始了他感人至深的演講。整個報告會分為三個部分：感恩老師、感恩父親、感恩母親。每個部分都設(shè)計了一個"真情互動環(huán)節(jié)"，報告會共持續(xù)了三個小時。在震撼心靈、催人淚下的情感海嘯和心靈風暴中，很多同學紛紛上臺，向老師、向父母傾吐肺腑之言。有人對老師、父母表達了感激感恩；有人對以前的言行進行了反思；有人當場表下決心……臺上同學那發(fā)顫的聲音，感人的心聲，激動的吶喊，讓在場的每一個人熱淚翻滾，臺上臺下一片激動。
心存感恩，學會感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛我的人、感恩社會。
愛是一個永恒的主題，人人都需要愛，也因為有愛，這個世界才精彩。
聽完劉紅兵教授的感恩勵志演講后，我深深地體會到愛的偉大，悄悄地發(fā)現(xiàn)了愛是共同語言，愛是萬善之源。
父愛如山，母愛似海。
爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴厲的也是一種愛。正因為有了您嚴厲的愛，我才從錯誤的道路里走出來，才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評，我才有上進心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了，都會用嚴厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道，我做錯了，讓我知道，該努力學習了?？墒牵恳淮谓逃?，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對不起，原諒我的無知，原諒我的過錯。
媽媽，您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力?；氐郊液筮€要做一堆永遠也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來了，又不能歇一會兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊！可是，小時候我不聽話，不能體會您，給您帶來了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西?？赡鷽]罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學校，管班里的紀律，放學了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次，您還沒有把這件事辦完，又有同學到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀！可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻著。老師謝謝您，謝謝您的付出！
聽劉紅兵教授的一些話，是我們領(lǐng)悟到了偉大的愛。劉紅兵教授帶領(lǐng)我們發(fā)出內(nèi)心的感受，喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸我愛您！媽媽謝謝您！媽媽我愛您！爸爸謝謝您！老師我愛您！老師謝謝您！”內(nèi)心的語言就跟著黃海童教授一句句發(fā)出來了。也正因為上了劉紅兵教授的教育課，我們才會行動，才會主動握著爸爸媽媽的手，才知道早就應(yīng)該學會感恩。同學們，家長們，老師們，不僅為這樣的演講而感動，更為劉紅兵教授陳述的故事而震撼，不僅是我們感動，步進式我們震撼，就連老天爺也為劉紅兵教授的演講所感動，所震撼。
爸爸、媽媽、老師、愛我的人，千言萬語匯成一句話：謝謝你們！爸爸、媽媽、老師、愛我的人，我也愛你們！你們的愛我會永遠記在腦海里、刻在心里。我會以我最優(yōu)秀的成績來報答你們的。
聽了這位老師的演講之后，使我懂得了許多道理，最重要的還是我們要學會感恩！
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十五
2022年9月19日，我校組織全體教職工在遠教室集中學習、王曉光書記和周書記在第38個教師節(jié)大會上的講話，感受頗深?，F(xiàn)將心得體會簡單總結(jié)如下：
首先、要做一名好老師，要有堅定的理想和信念。這是教師職業(yè)的航標。只有堅定航標，并為實現(xiàn)目標而不懈努力，不斷進取、不斷開拓、不斷創(chuàng)新，才能心懷國家和民族；才能明確意識到教師所肩負的國家使命和社會責任；才能更好地教書育人。
其次、要做一名好老師，要有高尚的道德情操。教師的核心工作是教書育人，就要求教師首先應(yīng)該具備合格的思想道德品質(zhì)。只有具備了良好的思想施行素質(zhì)，在教育教學中，才能以身作則、以德立身、以德育人。
第三、要做一名好老師，要有扎實的學業(yè)知識和專業(yè)技能。要給學生一滴水，道德必須要求教師要有一桶水。這就要求教師要有豐富而寬博的學業(yè)知識，這樣，在教育教學工作中，才能做到知識的源泉永不枯竭。而既要授人以魚，又要授人以漁，就要求教師要有更加專業(yè)的教學技能，才能在學習、處世、生活等各個方面給學生以幫助和指導。
第四、要做一名好老師，要求教師要具備一顆仁愛之心。教師心中有愛，才能激發(fā)愛、培養(yǎng)愛、傳播愛。用愛去感悟?qū)W生，滋潤學生的心田，與學生做朋友和貼心人，拉近師生距離，為教書育人奠定夯實基礎(chǔ)。
第五、要做一名好老師，還要求教師要有大局意識。教育不是單一的，而是全面的；也不是局部的，而是全社會共同參與。這就要求教師在教育教學工作中，充分利用一切有利因素，積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，為共同教育，均衡發(fā)展，提升教育報務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力，深化教育體制改革增磚添瓦。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十六
一個暑假很快過去了我們又走進了新的學年同時也迎來了一年一度的教師節(jié)。我們學到的知識都離不開老師的教導都凝聚著老師的心血。
老師就像一位辛勤的園丁用心血澆灌我們。為了我們的成長為了我們能學到的知識老師不知負出了多少汗水而他們卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)本老師都是認認真真、仔仔細細地批改晚上還要備課直到深夜。
有一句詩寫得很好：“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熅拖翊盒Q只為他人服務(wù)卻絲毫不求任何回報也從無怨言還是認認真真地為人服務(wù)這種無私奉獻的精神難道不值得敬佩嗎?盡管你的學習成績很差可老師不會放棄你而會盡力幫助你希望你能進步;雖然你的'學習成績很好老師也不會偏心于你袒護你而是各方面都嚴格要求你希望你能更上一層樓。老師對每一位同學都是愛護的、平等的。
現(xiàn)在教師節(jié)又快到了我們應(yīng)該送什么禮物給老師呢?對!我們送給老師的禮物就是我們的進步。只有這樣老師才會感到欣慰。在這金風送爽的9月里讓我們獻上對老師最真誠的祝福吧!
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十七
“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁?！边@是誰的模樣?哦，原來是那不辭辛苦的她——邱老師。
邱老師有一雙濃眉大眼，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。個子雖然不高，但我們?nèi)嗔鍌€孩子很愛她，因為她像媽媽一樣。
四年級的一次運動會，我當時很膽大，報了個四百米。當時心想：切，不就是四百米嘛，小菜一碟。也沒有鍛煉，到了比賽那天。邱老師還對我很有信心，說：“沒事，好好跑，跑的時候不要看別人。來，跟我學，我們來做熱身吧!”我們黯然點頭。
“女子四百米的同學請準備!”我懷著忐忑不安的心站在跑道上。“砰!”槍聲很響，我拔腿就跑，心里無比的激動，畢竟這是我上學以來的第一次運動會呢。剛開始還不錯，可是，漸漸跑了半圈，我就支撐不下來了。我漸漸停下了腳步，邱老師見此狀，立馬跑過來，陪著我跑還一直不停地說：“許可，加油啊?！薄拔?..我...我跑不動了?！蔽覛獯跤醯卣f道。邱老師聽了，聲音變得嚴厲了一些說：“不行，就算你不能得獎，你也得跑到終點!”我的步伐稍稍的變快了一些。邱老師幾乎陪我跑了半圈，到了終點，我差一點就摔倒了。邱老師立馬來扶我，還叫同學把我的杯子拿來倒水給我喝，“沒事，下次還有機會呢。對了，剛跑完步不要坐下來，站著休息一會啊。”邱老師喋喋不休地說道，像媽媽一樣關(guān)心我。
五年級期中考試之前，邱老師找我談過一次話，她問我：“許可，馬上就要期中考試了知道嗎?”我喃喃地說道：“嗯，知道?！薄澳阌X得今年的考試，你有把握嗎?”邱老師用她那眼睛深沉地望著我。我輕輕地說：“不知道，應(yīng)該沒多大吧。”邱老師又問：“那語文呢?”“語文跟數(shù)學相對來說應(yīng)該語文勝算的可能大一些，可是......”我沉默了?！拔矣浀媚闳ツ暾f過：‘語文跟數(shù)學你覺得語文更簡單，數(shù)學難一些’對嗎?”邱老師又問。我默默地點點頭。邱老師又說：“今年你的成績經(jīng)常80多，老師希望你期中能考90分，可以嗎?還有，你考試時應(yīng)該多多檢查，這是你的老毛病。要是試卷里的題目你還有不太會半知半解的那種，可以拿來問我。我一定不會罵你，我一定會教你，直到你會了為止，知道嗎?”我深深地看著邱老師，眼睛朦朧了，淚水慢慢地從臉頰上劃過。邱老師又頓了一會，說：“哭什么啊，別哭啊。行了，去上課吧?！?BR> 放學的時候，邱老師又拉住我的手，說：“記住我說的話，明天好好表現(xiàn)啊!”
邱老師，謝謝這一路有您的陪伴，更加感謝您能把您那無私的愛分那么一點給我。如果可以，我想真誠地向您說一句：“邱老師，您辛苦了!”
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十八
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第xx個教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
真漂亮?。∫粋€中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，真是快。
接著，其他的同學也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了！”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂！”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接著，班主任劉老師也來了。劉老師一到門口，那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。
今天的教師節(jié)，真的令我很難忘！
感恩教師節(jié)活動心得體會篇一
在學校布置了慶祝第_個教師節(jié)活動之一重溫師德規(guī)范、個不準并書寫心得體會后，我加深了對師德規(guī)范與_個不準的必要性和緊迫性的認識，從思想認識水平上找出了自己的不足。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合自身工作和生活的實際，由表及里的進行學習和思考，反觀自己身上是否存在，思想認識是否到位。對于如何保持良好的教師形象也有了更為深切的體會。
通過活動，我深刻認識到在當前這個敏感時刻一中教師的極端重要性和緊迫性。越是在面對課堂改革的時候，越要深入扎實地做好艱苦細致的工作，以良好的教風學風，密切聯(lián)系教輔，挖掘教材，研究學生。切實糾正不正之風，轉(zhuǎn)變老化的教育教學思想觀念，懂得教育改革現(xiàn)實意義。
通過活動，我更為深刻的認識到，一名教師只有有了良好的師德規(guī)范和做到二十個不準，才會擁有一腔的浩然正氣，才不會倒在金錢物質(zhì)的誘惑面前，才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下，才能夠無所畏懼地大步前進，才能夠不屈不撓地為教育教學、為社會教好書。盡管自己只是一個普通教師，但必須徹底清除殘留于意識深處的“自私”的觀念，時刻牢記全心全意為“一切為了學生的人格和成績健康成長”的宗旨，時刻牢記三種關(guān)愛(關(guān)愛學生、關(guān)愛學校、關(guān)愛同事)，“教書育人，為人師表”“銳意進取、開拓創(chuàng)新”，提升自身形象。
通過活動，我培養(yǎng)自己學習能力，不斷完善自己、增長知識和才干。明確了教師素質(zhì)包括：文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、身體素質(zhì)、政治思想素質(zhì)，其中職業(yè)道德素質(zhì)尤為重要。人們常說：“教師是人類靈魂的工程師”。但是，如果教師本身能力不高，在學生心目中將會產(chǎn)生怎樣的影響?教師的工作是多么重要，它關(guān)系到千百個家庭幸福;它關(guān)系到祖國的未來。我應(yīng)立足本職，熱愛本職工作。作為一中的教師，面對的是一群思維活躍、好奇心強的學生，應(yīng)進一步轉(zhuǎn)變教育思想，改革教學內(nèi)容和教學方法，克服目前學校教育不同程度存在脫離經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的現(xiàn)象，要外樹形象內(nèi)強素質(zhì)，做一個教學技能強的教師。我將積極學習，深入思考，及時總結(jié)，大膽實踐，學習和掌握新形勢下本職工作的本領(lǐng)和方法，真正做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作，為教育教學事業(yè)貢獻自己的力量。
我要刻苦學習、勇于實踐、愛崗敬業(yè)，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，開闊眼界、志存高遠、展示人民教師積極向上的精神風貌，為和諧社會的建設(shè)貢獻力量。
作為教師，一定要有愛心、有良心，有責任心，精神上保持人格獨立自由，物質(zhì)上簡單簡約即可，為讓學生成人，自己要先成人，成為對國家、社會、學生有益的人。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇二
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，20_級網(wǎng)絡(luò)工程團支部開展了"頌師德，感師恩"系列活動，通過本次活動，讓同學們體會到了老師工作的辛勞，也進一步加強了同學們自身的思想道德教育，弘揚了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，同時也讓老師們感受到學生們的尊重，讓老師們有個快樂的節(jié)日，讓尊師愛校之風在我校蔓延。20_級網(wǎng)絡(luò)工程團支部主要開展了以下幾項活動：
一、向老師致敬。
本次活動緊扣"頌師德感師恩"，并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯，活動當天由班長喊全體起立，向老師問好，通過上課起立問好這一細節(jié)讓老師體會到學生的關(guān)懷。
老師同時也送給同學們很多的祝福，有的老師說："這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動。"這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。
二、與老師說說心里話。
開展了給老師寫一封信或打個電話，與老師說說心里話活動，感謝老師的教養(yǎng)之恩。
三、教師節(jié)的禮物。
由班委代表給各老師送上精心準備的禮物和鮮花。
在這次教師節(jié)的活動當中，大家積極參與，同學們的熱情度很高，校園反響很好。有的同學為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語。20_級網(wǎng)絡(luò)工程團支部在教師節(jié)舉行活動的目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇三
在第_個教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
二、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第_個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情?；顒优囵B(yǎng)了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
五、"老師，謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了"老師，謝謝您的愛"主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇四
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”寫到感恩，我想到很多。生活中，讓我感恩的人數(shù)不勝數(shù)，父母，老師，同學，朋友……身邊的每個人，都無私的教育我，愛護我。他們讓我的意志得到磨練，讓我快樂成長，堅硬了我的翅膀，更是他們，讓我懂得了感恩！
感恩我的父母。多年來是他們不辭辛苦教育我，栽培我。當我受到挫折的時候，是您們在我背后鼓勵我，支持我，做我最貼心的“大棉襖”，為我驅(qū)寒保暖！當我遇到困難的時候，是您們在背后開導我，啟迪我，做我最棒的“老師”！謝謝你們！
感恩我的老師。是你們帶我在知識的海洋里盡情遨游，為我查漏補缺，糾正了我許多的小毛病。謝謝你們！
心中長存感恩，是我的福氣。
在我看來“感恩”并不難，心誠則靈。人人懷著一顆真誠樸實簡單的心去對待每個人，哪怕是一張小小的紙條，一個簡單的擁抱，一抹淡淡的微笑……都會讓每個人感到溫暖！
感恩教師節(jié)活動心得體會篇五
今年教師節(jié)，結(jié)合我園實際，本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則，組織開展了慶祝活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、以教師節(jié)為主題的黑板報。
學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語，代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
會上園領(lǐng)導給全體老師送上了節(jié)日的祝福和親切的問候，并表彰了先進班級和個人，并進一步強調(diào)了師德的重要性，鼓舞教師們要努力工作，不斷學習，加強自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高，樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。_園長的話進一步增強了全體老師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示，一定會認真工作，無私奉獻，甘愿如春蠶，把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
三、組織了老師慶祝教師節(jié)活動。
開展_幼兒園教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午，由園領(lǐng)導牽頭，組織全體老師進行了開展_幼兒園教師書法、繪畫、大賽活動?；顒尤巳藚⑴c，場面熱烈而有趣，不時地有掌聲響起，這項活動充分體現(xiàn)了全體老師的文化內(nèi)涵。
四、開展走訪慰問活動。
幼兒園要會同領(lǐng)導干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問，幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大老師感受到對他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學當中去。
教師節(jié)的慶?；顒又?，我們互相祝福著，我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s，感到自豪。活動雖然短暫，但活動中的美麗卻讓人無法忘記。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇六
這時又上來了，一位男老師，他就是這次演講的主角，他高挑個子，兩只靈活的大眼睛，白白的皮膚二十幾歲。
他用親切的語氣說：“同學們，你們要從小孝敬你們的父母，從每一點小事做起，比如幫媽媽倒杯茶，抬盆洗腳水幫媽媽盛一碗飯，做一些力所能及的家務(wù)活等，要是等你們長大以后才孝敬他們，可能他們已經(jīng)等不到了，他們每天都在辛苦地干活，為了讓我們有過上好生活，卻一點都不關(guān)心自己的身體，也舍不得買衣服穿，為了節(jié)約來給我們用，每天放學后都做好香噴噴的大米飯等著我們。
這時，我想：對的，每天爸爸媽媽都在辛苦的干活，爸爸媽媽每天都駝著背，弓著腰，不停地干活，此時，我的眼睛紅了，我想哭了，我對自己說：“我一定好好學習，長大之后報答他們對我的養(yǎng)育之恩，讓他們過上好生活，而且也要從現(xiàn)在起做自己能做的事，如：做飯、洗碗、掃地，幫他們洗洗衣服，讓他們也輕松一些，因為他們太累了，我相信我一定能夠做到。
有一句話是這樣說的：“滴水之恩，當以涌泉相報”，這句話，說得一點都沒錯，3月11日，我們學校就舉行感恩教育活動。這天下午，天氣很陰，老師們有秩序的組織同學們進入會場，每個班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片，人太多了，很多家長都來觀看。
開始，是彭老師先上場，一開始，講了一些笑話，都把我們逗笑了。后來，他介紹了俞老師，他說：“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學的心靈?！苯又?，他說了一句有請俞老師上臺，俞老師一上臺就說：同學們，感恩，要每個人都會的接著過來一會兒，他又講了自己的經(jīng)歷，他三歲的時候母親去世了，他說母親是因為勞累過度而去世的。
他說，他還沒有來得及報答母親，母親就去世了，他說了一句話讓我永遠記在心里，他說：“報答母親不一定要有錢，有房子，有車子才能報答，平時一句關(guān)心的話語，爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關(guān)心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的小事做起，俞老師的演講很精彩，也很感人，幾乎在場的所有人都哭了。
他鼓勵學生上臺去，用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話，六(1)班有個學生上臺去，淚流滿面大聲對著說話筒說：“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了，一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻，好我們學校所有學生一下子長大了，一下子懂事了好多!真是“聽君一席話，勝讀十年書”!
確實，感恩都可以從小事做起，從點點滴滴做起，我們要學會感恩，感恩父母、生活中的親人、老師。
《感恩創(chuàng)造奇跡》感想。
在星期五聽完《感恩創(chuàng)造奇跡》之后，我感受到了人世間最偉大的愛莫過于父母之愛，它是無私的、不求回報和付出。
曾記得屠洛列夫說過“父母的愛是世界上最偉大、最無私、最真摯的愛，正是這種愛維系了世界、維系著一個個和睦的家庭”!
父母總是先子女之優(yōu)而優(yōu)，后子女之樂而樂。但有些被寵溺的孩子卻為這些視而不見，或者把這些看成是理所當然的。他們總是以自我為中心，似乎整個地球是為自己而轉(zhuǎn)。而對父母的愛，他們做了睜眼瞎子。
我們每個人在人生路上會遇到坎坷與不幸，這并不可怕，可怕的是我們在奮斗的路上放棄了自己，忘記了自己的承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社會不能等，從這一刻起，讓我們感恩每一個曾經(jīng)幫助過我們的人，因為他們的幫助就成了今天的我們也讓我們用愛去感動每一個人，在這世界上沒有一個行業(yè)比幫助別人成功更有價值!
感恩教師節(jié)活動心得體會篇七
秋風習習，落花飄香，_鎮(zhèn)中心小學開展多項活動熱烈慶祝第_個教師節(jié)，提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。
1、手繪師恩，營造節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕，我校學生自主制作了“感恩教師”的手抄報，用稚嫩的筆描繪出對老師的感激和尊重，營造了良好的節(jié)日氛圍。
2、健康體檢，預(yù)防疾病風險。為了更好地關(guān)注教師的健康，我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢，為老師們的健康保駕護航。
3、集體宣誓，傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠黨的教育事業(yè)，履行教師神圣職責……為人類文明、社會進步，貢獻全部心力?！卞P錚誓言回蕩在校園里，也鐫刻在老師們的心里。
4、評先樹優(yōu)，激發(fā)工作動力。我校根據(jù)“四有教師”標準，評選并公布“最美教師”、“最美班主任”，充分調(diào)動了老師們的工作積極性，為不斷提升學校整體素質(zhì)注入了新的活力。
5、主題演講，抒發(fā)教育情懷。我校開展“師德師風”主題征文和演講比賽活動，學校老師積極參加，盡情抒發(fā)自己的教育情懷，不僅展示了個人風采，也在全校掀起一股重師德，講師德，樹師德，頌師德，學師德的熱潮。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇八
秋風習習，落花飄香，xx鎮(zhèn)中心小學開展多項活動熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。
1、手繪師恩，營造節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕，我校學生自主制作了“感恩教師”的手抄報，用稚嫩的筆描繪出對老師的感激和尊重，營造了良好的節(jié)日氛圍。
2、健康體檢，預(yù)防疾病風險。為了更好地關(guān)注教師的健康，我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢，為老師們的健康保駕護航。
3、集體宣誓，傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠黨的教育事業(yè)，履行教師神圣職責……為人類文明、社會進步，貢獻全部心力?！卞P錚誓言回蕩在校園里，也鐫刻在老師們的心里。
4、評先樹優(yōu)，激發(fā)工作動力。我校根據(jù)“四有教師”標準，評選并公布“最美教師”、“最美班主任”，充分調(diào)動了老師們的工作積極性，為不斷提升學校整體素質(zhì)注入了新的活力。
5、主題演講，抒發(fā)教育情懷。我校開展“師德師風”主題征文和演講比賽活動，學校老師積極參加，盡情抒發(fā)自己的教育情懷，不僅展示了個人風采，也在全校掀起一股重師德，講師德，樹師德，頌師德，學師德的熱潮。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇九
師是“人類靈魂的工程師”，我們將來要無愧于這一光榮的稱號，心須努力教書育人，教書是手段，育人是目的，在對學生，對國家高度負責的態(tài)度的同時，要堅決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，處處為人師表，以自己模范的品行來教育和影響學生。
要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師，我們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng)造性的完成自己的使命，全力提高自己的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。我決心在以后的工作中做到以下幾點：
一、熱愛教育事業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、樹立良好師德。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心”。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生。忌言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
三、
孜孜不倦、積極進取。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就對老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦地學習，做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)。富有工作熱情，積極進取，探索教學新模式、新方法。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。
作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務(wù)的思想。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
總之，我們要以謙遜的態(tài)度，以超前的思維，以扎實的作風，踏踏實實做事，通過不斷學習，做一名不斷進步的教師。我們要將學習成果轉(zhuǎn)化為推動教學改革的實際行動，牢記并踐行宋書記的講話精神。愛崗敬業(yè)，做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者；學為人師，做學生健康成長的引導者；開拓創(chuàng)新，做教育改革發(fā)展的推動者；行為世范，做良好社會風尚的引領(lǐng)者。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十
我們學校組織學習宋書記在第30個教師節(jié)的講話精神，使我更深刻懂得，作為教師只有對自己所從事的事業(yè)充滿深深的愛，才能在具體的工作投入百分之百的努力。在教學中首先要具有吃苦精神，敢于爭先創(chuàng)優(yōu)。教學工作是個復(fù)雜而瑣碎的工作，我們首先應(yīng)具有耐心，深入學生，了解學生，面對學生。俗話說一分耕，一分收獲，對我們教師而言，要我們付出的是更多的汗水，有時我們的收獲也許跟我們的付出并不成比例，但我們不應(yīng)氣餒，我們需要的是承受，其次，我們要敢于爭先創(chuàng)優(yōu)，現(xiàn)代教育理論和教學思想日新月異，我們應(yīng)時時注重學習，同時要勇于從舊的教學思想中跳出來，開創(chuàng)新的教學思路，從而提高教學質(zhì)量，做新時期教學改革的弄潮兒。再次，我們要以極大的愛心撫慰孩子幼小的心靈，給予熱情的關(guān)注，使他們時時感到教師的關(guān)懷和溫暖，用自己的情感去滿足學生的情感需要，促進學生內(nèi)心產(chǎn)生積極的情緒，愉快的感情，從而轉(zhuǎn)化成為學生接受教育的動力。在我們教師的教育工作中，常常忽視了這一點，認為只有嚴師方能出高徒，這似乎也有一種很合理的說詞：為了提高教學質(zhì)量。不錯，我們是應(yīng)努力提高教學質(zhì)量，但他們何嘗不該理解，在現(xiàn)代教學理論中，除了嚴之外，更應(yīng)多一層愛。教育學家贊科夫認為：師生之間應(yīng)用愛來包容。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。總之，教師是人類靈魂的工程師，我們將來要無愧于這一光榮的稱號，心須努力教書育人，教書是手段，育人是目的，在對學生，對國家高度負責的態(tài)度的同時，要堅決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，處處為人師表，以自己模范的品行來教育和影響學生。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師，我們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng)造性的完成自己的使命，全力提高自己的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。我決心在以后的工作中做到以下幾點：
一、熱愛教育事業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、樹立良好師德。要做到三心俱到，即愛心、耐心、細心。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生。忌言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
三、孜孜不倦、積極進取。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就對老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦地學習，做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)。富有工作熱情，積極進取，探索教學新模式、新方法。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。
2016年9月9日，習近平總書記在北師大師生座談會上發(fā)表重要講話，號召廣大教師做黨和人民滿意的好老師?？倳洀娬{(diào)，國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師，而做好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心。
在認真學習完總書記的講話后，我深刻的認識到----為了成長為一個好老師：習總書記教導我們，做好老師就是在教學、科研、社會服務(wù)中展現(xiàn)一個好老師的風范。
1、要有理想信念。做好老師，要有對學生健康成長和成才的教育信念，沒有教不好的學生;做好老師，要有對工作的信念，堅信教育工作的社會價值和意義，堅信自己能夠克服困難，將學生培養(yǎng)成才。
2、要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件，言傳身教是任何現(xiàn)代技術(shù)都無法取代的。老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。
3、要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì)。老師應(yīng)該始終處于學習狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己。
近日，我園組織觀看了第31個教師節(jié)表彰活動視頻，會議對從教三十年教師、長期堅持農(nóng)村邊遠地區(qū)從教優(yōu)秀教師、教育工作者以及師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的德業(yè)雙馨十佳教師、師德先進個人、師德建設(shè)先進集體、優(yōu)秀班主任進行了表彰。會議號召全我們廣大教育工作者要以受表彰的集體和個人為榜樣，增強職業(yè)榮譽感、歷史使命感和社會責任感，爭作師德表率、育人模范、教學楷模，為我區(qū)教育科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展作出新的、更大貢獻。短片中記錄的那些在學校勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我從中受益匪淺，百聽不厭，百學不倦。我想，作為教師，不僅是一個學者，她更應(yīng)該是一個研究者。在教學育人的過程中，我們教師必須以局內(nèi)人的身份進入生活本身，入乎其內(nèi)，根據(jù)教學現(xiàn)場當時的內(nèi)在真實，來展示教學的真實面貌。
表彰結(jié)束后，播放了專題片《美麗心靈》，專題片展現(xiàn)了我區(qū)教師在教書育人、為人師表中愛崗敬業(yè)、默默奉獻的感人故事;孩子們和孩子們家長從不同的側(cè)面表達了對教師多年來默默奉獻的感恩祝福;幼兒園、小學、中學校長代表、老中青教師代表以及新教師的錚錚誓言，體現(xiàn)了在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，教育系統(tǒng)全體干部、教師繼續(xù)發(fā)揚凝心聚力、務(wù)實創(chuàng)新、真抓實干的精神，表達了為打好提高教育教學攻堅戰(zhàn)不懈努力的信心和決心，通過觀看這次教師節(jié)表彰大會，我深受鼓舞，心中充滿了對教育事業(yè)的熱情，心中也有一些感慨和心得。
一、師德是教育環(huán)節(jié)中不可缺少的一部分教師授予孩子們的不僅僅是應(yīng)該掌握的課本知識，還包括實踐能力以及道德教化。教師的一言一行、舉手投足都會對孩子們形成潛移默化的影響。我不會有當一天和尚撞一天鐘的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎(chǔ)，是要以強烈的責任心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件。我們應(yīng)該以這些師德標兵和師德先進個人為榜樣，努力提升自身素質(zhì)，為孩子們做一個好榜樣。在平時工作中，我們會努力向模范帶頭教師學習，同時，利用閑余時間多看書，真誠的幫助孩子們和同事。
二、要熱愛自己的孩子們。
教師必須關(guān)愛孩子們，尊重孩子們的人格，促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師，應(yīng)該多與孩子們進行情感上的交流，做孩子們的知心朋友、這種愛也需要教師對孩子們傾注相當?shù)臒崆?，對他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關(guān)心、熱愛、幫助，把教學中存在的師生的我與你的關(guān)系，變成我們的關(guān)系。愛使教師與孩子們在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。
愛是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面，作為一名年輕教師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關(guān)愛孩子們成長過程中的每一個微小的閃光點，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。愛要以愛動其心，以嚴導其行;愛要以理解尊重，信任為基礎(chǔ);愛要一視同仁，持之以恒;愛要面向所有孩子們。
三、努力提高工作效率。
教師最重要的職責就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻自己的知識，傳授孩子們先進的文化，提高工作效率。教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給孩子們，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導孩子們舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。
四、要有敬業(yè)的精神。
任何一個行業(yè)都需要高度的責任感、敬業(yè)精神和嫻熟的業(yè)務(wù)能力。很多時候，教師的付出是很難用數(shù)字來衡量的，這就需要我們對教育事業(yè)有著高度的熱情和奉獻精神，真正能夠通過從事教育領(lǐng)域的工作來熱愛自己的職業(yè)。通過平時的日常工作，既提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，又能真正體會到對教育行業(yè)的熱愛。
五、要鼓勵自己活到老學到老。
作為年輕教師的我，應(yīng)不斷學習他人的新經(jīng)驗，使自己具有一桶源源不斷的活水。如果不強化自育意識，力學苦練，想要做到問道在先術(shù)業(yè)有專攻恐非易事。
九月的節(jié)日，沒有潔白的玉蘭，沒有華貴的牡丹，唯有淡淡而悠長的桂花香氣，就象嘔心瀝血、無私奉獻的老師!在這個秋高氣爽的好時節(jié)，我們迎來了第27個教師節(jié)。南師附小簡樸溫馨的教師節(jié)慶?；顒訌那逶绲牡谝豢|芬芳開始。晨曦中，少先隊大隊部的同學們迎候在學校門口，為敬愛的老師獻上一支鮮花，道上一聲節(jié)日快樂，嬌艷的花瓣映襯著老師的笑臉，人比花兒俏。
同學們以各種方式表達著對老師節(jié)日的祝福，發(fā)自內(nèi)心的親切問候，拙樸的自制賀卡，漂亮的手工作品，都傾注了同學們對老師的愛。而比平時更認真守紀的課堂，更響亮動聽的讀書聲，更整潔漂亮的作業(yè)，讓南師附小的老師感受到了身為人師的成就和幸福，他們欣慰地說：這是最好的教師節(jié)禮物。
慶?；顒拥母叱痹谕砩系慕處煿?jié)聚餐上，燈火輝煌的酒店里，充滿了老師們的歌聲、笑聲，平時辛苦操勞的老師們終于有機會聚在一起，開懷暢談，舉杯同慶。在熱烈的掌聲中，盧淑儀校長和桂城教育局盧挺老師將鮮紅的綬帶授予今年榮獲佛山市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱號的四位老師，并勉勵她們再接再厲。接下來的游戲環(huán)節(jié)則展示了附小人能歌善舞、多才多藝的優(yōu)秀素質(zhì)以及積極陽光，團結(jié)向上的集體精神風貌。
9月10日，第xx個教師節(jié)到來之際，上午9時，西安慶華集團公司副總經(jīng)理石明一行四人，來到西安市慶華中學。他們代表慶華集團公司李建安總經(jīng)理、代五四書記，以及慶華集團公司全體員工，向辛勤工作在教育教學一線的慶華中學全體教職員工表示節(jié)日的問候，并送來了慰問金。
慶華中學校長李少臻、書記韓朝輝熱情接待了石總一行，并代表學校全體教師，由衷的感謝慶華公司對學校的關(guān)心與支持!并帶領(lǐng)公司領(lǐng)導參觀了慶華中學塑膠操場、礪志主題雕塑、礪志園和校園環(huán)境。
9月7日上午，由縣委宣傳部、縣教育體育局、縣文聯(lián)、縣書協(xié)主辦，云高美術(shù)培訓中心、合肥酒廠有限責公司協(xié)辦的xx縣慶祝第27個書畫展在縣青少年活動中心開幕?？h委常委、宣傳部長徐生彬主持開幕式，縣委常委、副縣長李紅，市書協(xié)常務(wù)副主席兼秘書長陳智分別致辭，縣委副書記夏倫平宣布書畫展開幕。原xx市文聯(lián)主席李思法、市文聯(lián)副主席周愛洋、市書協(xié)副主席朱和平，縣領(lǐng)導曹光忠、童友斌出席開幕式，縣文聯(lián)主席劉賢安、縣書協(xié)主席阮銅華及二百余位書畫愛好者參加了開幕式。
本次展覽為我縣慶祝建黨90周年和慶祝第27個的系列活動之一，自四月份征稿以來，共收到縣內(nèi)書畫愛好者的書畫作品400余幅，從中遴選出150余幅佳作和特邀的十余幅省、市書協(xié)領(lǐng)導作品一同展出。這些作品有的以慶祝建黨90周年為題材，有的以謳歌人民教師為題材，有的以贊美我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的喜人局面為題材，真、草、隸、篆兼?zhèn)洌すP、寫意俱存，表現(xiàn)出很高的藝術(shù)水準。據(jù)悉，本次展覽展期五天，將持續(xù)至9月11日結(jié)束。
選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。一年365天，幾年、十幾年、幾十年如一日，大家為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。鐵肩擔道義，愛心鑄師魂!我們對學生的愛，可以說比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的童年更精彩，使自己的人生更充實?？粗蠋焸儬N爛的神韻，我的內(nèi)心充盈著感動，因為老師們的臉上寫滿了樹德立人、綻放智慧、忠誠教育、收獲希望的幸福，這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!此時此刻，站在這里，我越來越清晰地感悟到：咱們毛小這個團隊有家的氣息、有家的歸屬感、有家的溫馨。我們追求的最高目標應(yīng)該是：讓師生們快樂激情地工作生活著，詩意幸福地生活工作著。
成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造!我們承前啟后，面對現(xiàn)實，在這個環(huán)境優(yōu)雅的校園里，現(xiàn)有20個教學班，955名學生，170名幼兒，在崗教師72人。我們行走當前，迎難而上，務(wù)實創(chuàng)新，廣大教師正譜寫著一首奮斗不息的教育之歌?，F(xiàn)在學校積極研究倡導和確立了通過環(huán)境建設(shè)、人本管理與課程研發(fā)的連動創(chuàng)建有文化的校園;通過網(wǎng)絡(luò)平臺、校本研訓、崗位練兵的連動塑造有思想的教師;通過激發(fā)興趣、打牢基礎(chǔ)、培養(yǎng)習慣的連動培育有發(fā)展的學生;通過創(chuàng)建文明校園、書香校園、數(shù)字校園的連動打造有特色的學校的現(xiàn)代學校辦學思路。多措并舉，狠抓落實，最終我們要把這個辦學思路體現(xiàn)到讓學生快樂、讓教師幸福、讓家長放心、讓社會滿意的辦學宗旨上，突出到誦讀經(jīng)典美文、創(chuàng)建書香校園的辦學特色上，落實到激情為先、創(chuàng)新為魂、育人為主、發(fā)展為本的辦學理念上，致力走出一條依法治校、特色立校、科研興校、質(zhì)量強校的辦學之路，努力創(chuàng)建遼北農(nóng)村一流小學。
各位老師：國運興衰，系于教育，學校振興，在座有責。播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。站在新的起點，我們一直在努力，我們堅信也必將創(chuàng)造出更多的毛小奇跡，一定會打造出一個更響亮的農(nóng)村小學教育品牌，辦老百姓滿意、喜愛、信任的小學教育!
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十一
1.老師：愿我們的祝愿-染黑您的白發(fā)，抹平您的皺紋，點亮您的雙眸。為您帶來-會心的微笑，甜美的睡夢，幸福的生活。我們真心祝愿您教師節(jié)快樂。
2.老師：看見您兩鬢的白發(fā)，勾起我兒時的記憶，三尺講臺，你揮灑青春，你不但傳授我知識，更使我懂得了人生，感謝您!老師，值二十五個教師節(jié)來臨之際，祝您節(jié)日快樂!
3.老師：感念的季節(jié)，風吹過我的眼眸，雨落在心中，幾番幕起又幕落，復(fù)又憶起校園往事。教師節(jié)到了，就讓這小小的短信送上我悄悄的深深的問候!
4.老師，一個神圣的職業(yè)，一個美麗的職稱，一個高尚的職位，一個偉大的職務(wù)，您的盡職盡責成就了我們的人生，教師節(jié)到了，愿你‘節(jié)日快樂，笑口常開’。
5.老師，謝謝您，您啟迪了我的智慧之心，教會了我做人的道理，借短信送上這聲衷心的祝福。我愿您幸福愉快到永遠，愿您闊達的胸懷孕育更多的世紀之花!
6.老師，是您用無私的愛給我溫暖，讓我體會到了學習的快樂，您用您淵博的知識感染著我;您以您的耐心助我邁向成功!在教師節(jié)來臨之際，我想對您們說：老師，您辛苦了!
7.老師，您辛苦了，布置作業(yè)的時候能少布置點就少布置點吧，監(jiān)考的時候能得過且過就睜一只眼閉一只眼吧，教師節(jié)的時候能隨心所欲怎么快樂就怎么過吧。
8.老師，您辛苦了!與您朝夕相處的同學們都很喜歡您。您是我們?nèi)松斜亟?jīng)的一盞路燈，照耀我們勇往直前。我不會辜負您對我的期望。預(yù)祝教師節(jié)快樂。
9.老師，您辛苦了!春夏秋冬，滾滾紅塵，唯有老師是古往今來最最重要的職業(yè)!在這教師節(jié)來臨之際，愿您桃李成行、幸福滿兜!育天下棟梁，過快樂人生!
10.老師，您像山峰為我遮風擋雨，您像像大海對我寬容有愛，您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。教師節(jié)，祝您身體健康，歲歲不老!
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十二
在第33個教師節(jié)大會上王主任的講話，肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所作出的巨大貢獻。為當今和將來馬山的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向。
從社會責任、治學態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對全鎮(zhèn)教師作出了期望。在領(lǐng)略了王主任的深刻豐富的講話之后。我們感到精神鼓舞、振奮，感到作為一名教師的榮幸與使命感。在今后的日子里，我們將以王主任的講話為指導，努力做好本職工作，做一名充滿責任的教師，培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心，培養(yǎng)敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奮學習的教師，在知識迅猛發(fā)展的今天，要保證知識不落后，自己不落伍，就必須多學習，多鉆研，多讀各種各樣的書，豐富自己的知識修養(yǎng)。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師，我們們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng)造性的完成自己的使命，全力提高自己的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。就像張書記說的那樣，我們做教師的做就做木桶上那70%的長木板，不做那30%的短木板。
今年教師節(jié)王主任的講話包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵，在今后的教學生涯中，我將以此為座右銘，時時鼓舞鞭策自己，積極地投身于教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，用自己的實際行動努力做好教育工作。
馬山口鎮(zhèn)岳崗小學。
路詠蕾。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十三
通過學習王書記在第三十三個教師節(jié)的講話，使自己更明確地認識到，做為一名人民的教師，肩負著振興教育，振興民族，培養(yǎng)合格人才的重托，其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響小學生培養(yǎng)的質(zhì)量，因此，做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人，學生不只是受教育的對象，他們首先是人，是正在成長中的青少年，他們有權(quán)接受教育，正像他們有權(quán)犯錯誤一樣”，所以教師實施教育時要面向全體學生，使所有的受教育者主動地將人類在認知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果，內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì)，使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
王縣長主要講了三句話：
第一句話，為什么要召開這次會議，（一）因為教育關(guān)乎千家萬戶，關(guān)注教育就是關(guān)注民生。百年大計，教育為本。教育是最大的民生工程,是面向未來的崇高事業(yè)。昔陽自古以來就是一個重教尚文、底蘊厚重的地方,崇尚讀書、尊師重教,一直是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
（二）教育關(guān)乎昔陽未來，投入教育就是投資發(fā)展。十年樹木，百年樹人。教育和人才是國家發(fā)展和社會進步的基礎(chǔ)和根本。
（三）教育關(guān)乎教師發(fā)展，做強教育就要關(guān)愛教師。參天之木、必有其根，懷山之水、必有其源。我們每一個人的成長進步都離不開老師的培育培養(yǎng)，全社會都應(yīng)該關(guān)注教育，關(guān)愛老師。我作為教師隊伍的一員,要努力做好自己的本質(zhì)工作，為教育事業(yè)添磚加瓦。第二句話，昔陽教育怎么辦？王縣長指出了教學質(zhì)量沒有大幅度提高的主要原因是：一個相對滯后，兩個亟待提高。其中一個相對滯后，就是我們辦教育的理念相對滯后。兩個亟待提高，一是校長、教師隊伍整體素質(zhì)亟待提高，特別是能力素養(yǎng)、教學方式、教育理念還不能完全適應(yīng)新形勢對教育的需要。二是教育管理水平亟待提高，無論是學校日常管理、教師隊伍管理還是教育教學管理，相對比較簡單、程式化，科學、民主、規(guī)范的現(xiàn)代教育管理制度還沒有真正形成，管理水平不高成了制約教育發(fā)展的一大“瓶頸”。因此，我們今后的工作重點就是“改革、創(chuàng)新、提質(zhì)、造勢”八個字。一是堅定不移抓改革。教育要發(fā)展，關(guān)鍵靠改革。同過去相比，今天的教育，無論是形式、內(nèi)容，還是要求、內(nèi)涵都發(fā)生了很大變化。特別是教育問題和社會問題交織，教育領(lǐng)域新舊矛盾疊加，我們的教育面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。二是突出關(guān)鍵善創(chuàng)新。就是要通過“補、流、訓、評”的辦法，創(chuàng)新管理機制，真正使教師有動力、學校有活力。三是教育教學大提質(zhì)。提質(zhì)就是要提高教師素質(zhì)，提升校長境界，提振學校名氣，重點實施好“名教師、名校長、名學校”三大計劃。四是營造氛圍強造勢。實現(xiàn)教育振興不是哪幾個部門，哪一些人的事，而是全縣上下、各級各界的共同責任。我們要大力宣傳我縣教育事業(yè)取得的成果，宣傳先進學校、優(yōu)秀教師的典型事跡，在全社會形成人人重視教育、人人關(guān)心教育、人人支持教育的良好風尚，營造社會以助教為榮、群眾以支教為樂的濃厚氛圍。
第三句話，如何做一名社會認可的好教師。發(fā)展教育不僅要投入真金白銀創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的教育環(huán)境，更要投入真情實感錘煉過硬的工作作風，全力打造一支社會認可、群眾滿意的教師隊伍。習近平總書記曾勉勵全國廣大教師要做有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的“四有”教師。還要爭當一名社會認可的好教師。
在教學中，尊重學生的主體地位，尊重學生身心發(fā)展水平，尊重學生的觀念，意愿和情感。一切教學活動都圍繞有利于學生的學習安排，把學生的學習真正作為教學活動的軸心，讓學生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時又要注意學生的個性發(fā)展，尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學生在學習的興趣和動機上存在著差異，但每個學生都有自己內(nèi)在的潛力，只要條件允許，他們都能發(fā)揮自己的特長，教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對于學習有困難、紀律上又難于控制自己的學生，更要做到耐心、細心、更要尊重他們，讓他們的學習態(tài)度發(fā)生變化，由要我學，轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W。只有這樣，才能做到面向全體學生，尊重學生，才能讓學生以積極向上的心態(tài)接受教育，以完成時代賦予教師的重托。起到表率作用。
“作為教師，首先必須是一個讀書人。作為教師，我們無力改變社會風氣，但為了孩子，為了自己我們必須堅持讀書。從一定意義上說，堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線?！边@一觀點應(yīng)該為廣大教師所銘記。的確，現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書，忘記了學習，認為憑借自己多年的教學經(jīng)驗足以勝任教學任務(wù)，但是他們并沒有看到身邊的社會發(fā)生了多么大的變化，現(xiàn)在的學生又發(fā)生了多么大的變化，多年前的經(jīng)驗早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感，才能將知識學好，才能把學生教好。
同時教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴以建立發(fā)展的基礎(chǔ),一個人身體健康、心里健康、社會適應(yīng)良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人。
通過此次學習更堅定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學高為師,身正為范,爭做讓領(lǐng)導滿意,讓家長滿意,讓學生滿意的好教師。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十四
為了讓學生學會感恩，學會關(guān)心，學會回報，培育孩子們感恩老師、感恩父母、感恩社會、感恩祖國的美德，某月某日上午，平陰縣職教中心特邀請愛國演講家、感恩教育家、暢銷書《點亮生命的感恩》作者劉紅兵老師來學校作感恩專題報告本次活動學校高度重視，專門成立了由校長為組長的領(lǐng)導組，并由政教處具體組織實施，其他各部門共同協(xié)辦。
上午10時，劉紅兵老師在主持人的簡短介紹后閃亮登場，開始了他感人至深的演講。整個報告會分為三個部分：感恩老師、感恩父親、感恩母親。每個部分都設(shè)計了一個"真情互動環(huán)節(jié)"，報告會共持續(xù)了三個小時。在震撼心靈、催人淚下的情感海嘯和心靈風暴中，很多同學紛紛上臺，向老師、向父母傾吐肺腑之言。有人對老師、父母表達了感激感恩；有人對以前的言行進行了反思；有人當場表下決心……臺上同學那發(fā)顫的聲音，感人的心聲，激動的吶喊，讓在場的每一個人熱淚翻滾，臺上臺下一片激動。
心存感恩，學會感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛我的人、感恩社會。
愛是一個永恒的主題，人人都需要愛，也因為有愛，這個世界才精彩。
聽完劉紅兵教授的感恩勵志演講后，我深深地體會到愛的偉大，悄悄地發(fā)現(xiàn)了愛是共同語言，愛是萬善之源。
父愛如山，母愛似海。
爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴厲的也是一種愛。正因為有了您嚴厲的愛，我才從錯誤的道路里走出來，才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評，我才有上進心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了，都會用嚴厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道，我做錯了，讓我知道，該努力學習了?？墒牵恳淮谓逃?，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對不起，原諒我的無知，原諒我的過錯。
媽媽，您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力?；氐郊液筮€要做一堆永遠也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來了，又不能歇一會兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊！可是，小時候我不聽話，不能體會您，給您帶來了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西?？赡鷽]罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學校，管班里的紀律，放學了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次，您還沒有把這件事辦完，又有同學到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀！可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻著。老師謝謝您，謝謝您的付出！
聽劉紅兵教授的一些話，是我們領(lǐng)悟到了偉大的愛。劉紅兵教授帶領(lǐng)我們發(fā)出內(nèi)心的感受，喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸我愛您！媽媽謝謝您！媽媽我愛您！爸爸謝謝您！老師我愛您！老師謝謝您！”內(nèi)心的語言就跟著黃海童教授一句句發(fā)出來了。也正因為上了劉紅兵教授的教育課，我們才會行動，才會主動握著爸爸媽媽的手，才知道早就應(yīng)該學會感恩。同學們，家長們，老師們，不僅為這樣的演講而感動，更為劉紅兵教授陳述的故事而震撼，不僅是我們感動，步進式我們震撼，就連老天爺也為劉紅兵教授的演講所感動，所震撼。
爸爸、媽媽、老師、愛我的人，千言萬語匯成一句話：謝謝你們！爸爸、媽媽、老師、愛我的人，我也愛你們！你們的愛我會永遠記在腦海里、刻在心里。我會以我最優(yōu)秀的成績來報答你們的。
聽了這位老師的演講之后，使我懂得了許多道理，最重要的還是我們要學會感恩！
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十五
2022年9月19日，我校組織全體教職工在遠教室集中學習、王曉光書記和周書記在第38個教師節(jié)大會上的講話，感受頗深?，F(xiàn)將心得體會簡單總結(jié)如下：
首先、要做一名好老師，要有堅定的理想和信念。這是教師職業(yè)的航標。只有堅定航標，并為實現(xiàn)目標而不懈努力，不斷進取、不斷開拓、不斷創(chuàng)新，才能心懷國家和民族；才能明確意識到教師所肩負的國家使命和社會責任；才能更好地教書育人。
其次、要做一名好老師，要有高尚的道德情操。教師的核心工作是教書育人，就要求教師首先應(yīng)該具備合格的思想道德品質(zhì)。只有具備了良好的思想施行素質(zhì)，在教育教學中，才能以身作則、以德立身、以德育人。
第三、要做一名好老師，要有扎實的學業(yè)知識和專業(yè)技能。要給學生一滴水，道德必須要求教師要有一桶水。這就要求教師要有豐富而寬博的學業(yè)知識，這樣，在教育教學工作中，才能做到知識的源泉永不枯竭。而既要授人以魚，又要授人以漁，就要求教師要有更加專業(yè)的教學技能，才能在學習、處世、生活等各個方面給學生以幫助和指導。
第四、要做一名好老師，要求教師要具備一顆仁愛之心。教師心中有愛，才能激發(fā)愛、培養(yǎng)愛、傳播愛。用愛去感悟?qū)W生，滋潤學生的心田，與學生做朋友和貼心人，拉近師生距離，為教書育人奠定夯實基礎(chǔ)。
第五、要做一名好老師，還要求教師要有大局意識。教育不是單一的，而是全面的；也不是局部的，而是全社會共同參與。這就要求教師在教育教學工作中，充分利用一切有利因素，積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，為共同教育，均衡發(fā)展，提升教育報務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力，深化教育體制改革增磚添瓦。
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十六
一個暑假很快過去了我們又走進了新的學年同時也迎來了一年一度的教師節(jié)。我們學到的知識都離不開老師的教導都凝聚著老師的心血。
老師就像一位辛勤的園丁用心血澆灌我們。為了我們的成長為了我們能學到的知識老師不知負出了多少汗水而他們卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)本老師都是認認真真、仔仔細細地批改晚上還要備課直到深夜。
有一句詩寫得很好：“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熅拖翊盒Q只為他人服務(wù)卻絲毫不求任何回報也從無怨言還是認認真真地為人服務(wù)這種無私奉獻的精神難道不值得敬佩嗎?盡管你的學習成績很差可老師不會放棄你而會盡力幫助你希望你能進步;雖然你的'學習成績很好老師也不會偏心于你袒護你而是各方面都嚴格要求你希望你能更上一層樓。老師對每一位同學都是愛護的、平等的。
現(xiàn)在教師節(jié)又快到了我們應(yīng)該送什么禮物給老師呢?對!我們送給老師的禮物就是我們的進步。只有這樣老師才會感到欣慰。在這金風送爽的9月里讓我們獻上對老師最真誠的祝福吧!
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十七
“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁?！边@是誰的模樣?哦，原來是那不辭辛苦的她——邱老師。
邱老師有一雙濃眉大眼，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。個子雖然不高，但我們?nèi)嗔鍌€孩子很愛她，因為她像媽媽一樣。
四年級的一次運動會，我當時很膽大，報了個四百米。當時心想：切，不就是四百米嘛，小菜一碟。也沒有鍛煉，到了比賽那天。邱老師還對我很有信心，說：“沒事，好好跑，跑的時候不要看別人。來，跟我學，我們來做熱身吧!”我們黯然點頭。
“女子四百米的同學請準備!”我懷著忐忑不安的心站在跑道上。“砰!”槍聲很響，我拔腿就跑，心里無比的激動，畢竟這是我上學以來的第一次運動會呢。剛開始還不錯，可是，漸漸跑了半圈，我就支撐不下來了。我漸漸停下了腳步，邱老師見此狀，立馬跑過來，陪著我跑還一直不停地說：“許可，加油啊?！薄拔?..我...我跑不動了?！蔽覛獯跤醯卣f道。邱老師聽了，聲音變得嚴厲了一些說：“不行，就算你不能得獎，你也得跑到終點!”我的步伐稍稍的變快了一些。邱老師幾乎陪我跑了半圈，到了終點，我差一點就摔倒了。邱老師立馬來扶我，還叫同學把我的杯子拿來倒水給我喝，“沒事，下次還有機會呢。對了，剛跑完步不要坐下來，站著休息一會啊。”邱老師喋喋不休地說道，像媽媽一樣關(guān)心我。
五年級期中考試之前，邱老師找我談過一次話，她問我：“許可，馬上就要期中考試了知道嗎?”我喃喃地說道：“嗯，知道?！薄澳阌X得今年的考試，你有把握嗎?”邱老師用她那眼睛深沉地望著我。我輕輕地說：“不知道，應(yīng)該沒多大吧。”邱老師又問：“那語文呢?”“語文跟數(shù)學相對來說應(yīng)該語文勝算的可能大一些，可是......”我沉默了?！拔矣浀媚闳ツ暾f過：‘語文跟數(shù)學你覺得語文更簡單，數(shù)學難一些’對嗎?”邱老師又問。我默默地點點頭。邱老師又說：“今年你的成績經(jīng)常80多，老師希望你期中能考90分，可以嗎?還有，你考試時應(yīng)該多多檢查，這是你的老毛病。要是試卷里的題目你還有不太會半知半解的那種，可以拿來問我。我一定不會罵你，我一定會教你，直到你會了為止，知道嗎?”我深深地看著邱老師，眼睛朦朧了，淚水慢慢地從臉頰上劃過。邱老師又頓了一會，說：“哭什么啊，別哭啊。行了，去上課吧?！?BR> 放學的時候，邱老師又拉住我的手，說：“記住我說的話，明天好好表現(xiàn)啊!”
邱老師，謝謝這一路有您的陪伴，更加感謝您能把您那無私的愛分那么一點給我。如果可以，我想真誠地向您說一句：“邱老師，您辛苦了!”
感恩教師節(jié)活動心得體會篇十八
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第xx個教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
真漂亮?。∫粋€中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，真是快。
接著，其他的同學也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了！”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂！”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接著，班主任劉老師也來了。劉老師一到門口，那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。
今天的教師節(jié)，真的令我很難忘！