體育教研組總結(jié)匯報(匯總20篇)

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    在總結(jié)中,我們應(yīng)該客觀真實地評價自己的表現(xiàn),同時也要看到自己的優(yōu)點和進(jìn)步。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。有人說,好的總結(jié)范文是總結(jié)寫作的最佳參考,下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    體育教研組總結(jié)匯報篇一
    本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作安排,在全組八位體育教師共同努力下,探討完善體育選項模塊教學(xué)模式,通過課堂要質(zhì)量,來提高學(xué)生的素質(zhì),走出一條科研興教的體育工作之路,努力實施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。堅決貫徹中共中央國務(wù)院7號文件精神,倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)操場、走向健康、走向未來。引導(dǎo)學(xué)生走向陽光,在陽光下鍛煉、陽光下成長、陽光下快樂。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好的完成了學(xué)校下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期體育總結(jié)如下:
    開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校安排教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的好習(xí)慣。經(jīng)過積極的探討和有計劃的安排,我們開展了模塊選項教學(xué),改變了傳統(tǒng)的體育授課模式,經(jīng)過一學(xué)期的實踐,學(xué)生普遍認(rèn)為喜歡這樣的教學(xué)模式,教師也對新的選項教學(xué)有的新的認(rèn)識,在業(yè)務(wù)上更加勤于鉆研??梢哉f在課程改革中我們體育教研組率先走出了成功的一步。
    在工作中以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,根據(jù)學(xué)生的心理特點,改進(jìn)學(xué)生評價系統(tǒng),從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價,不斷提高學(xué)生參與活動的積極性,提高學(xué)生的活動興趣。加強(qiáng)體育教研組建設(shè),各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結(jié)成果,完成本學(xué)期的探究式教學(xué)方法的研討。一學(xué)期來,體育組組織教師積極開展教研活動和政治學(xué)習(xí),設(shè)計完成了三個年級的體育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)的制定工作,認(rèn)真參加了各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)考試。
    一學(xué)期以來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范課間操的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀、口號響亮。繼續(xù)實施體育教師總負(fù)責(zé)、班主任跟班制度,不斷提高改進(jìn)早操和廣播操的動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操和大課間活動的正常開展,進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。并于20xx年9月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操-舞動青春比賽,通過比賽極大地提高了學(xué)生廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
    根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)期計劃,開展了20xx年迎新籃球比賽,全校45個班級共900名男女運動員和部分教師參加了本次比賽,由于領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分,時間有限,只能在每天下午放學(xué)進(jìn)行,在一個月后,迎新籃球賽圓滿結(jié)束;4月份,以檢驗提高為目的,組織了高一和高二年級全國第三套廣播操比賽,極大地提高了學(xué)生的做操質(zhì)量。5月份,為歡送高三的同學(xué),我校分年級組織了歡送杯足球比賽。經(jīng)過一個半月的角逐后圓滿結(jié)束。分年級組織了高一、高二年級的早操會操評比,極大的促進(jìn)了我校的早操質(zhì)量。提升了學(xué)生長跑的意識。十一月份我組和政教處及年級組共同組織了高一年級的拔河比賽,通過比賽掀起了一個體育鍛煉的高潮,也極大的豐富了校園生活。
    《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,學(xué)期初即特制定學(xué)?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各班體育教師認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,任課教師的精心測試,準(zhǔn)確的統(tǒng)計全校45個班級2686名學(xué)生(另有18名學(xué)生因故免測)體質(zhì)健康測試合格率達(dá)99.6%,其中優(yōu)秀率占18.8%,良好率占46.4%,及格率占34.8%,較上一年度有較大進(jìn)步。
    學(xué)生課余訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的意義。本學(xué)期我組在以前2個高考田徑隊的基礎(chǔ)上,又成立了籃球(男女)、排球(男女)、足球興趣小組,有專業(yè)教師輔導(dǎo)訓(xùn)練。全體教師不遺余力地開展了課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早、晚、課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件、興趣愛好、具體要求等情況安排訓(xùn)練的項目,以專項練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點培養(yǎng)為學(xué)校、市運動會及高考體育打下良好基礎(chǔ),爭取在明年的各項比賽和4月份的體育高考中取得好的成績。
    1、在20xx-20xx年從江縣第二屆中學(xué)生籃球比賽高中組榮獲男、女第一名。
    2、4月,體育高考學(xué)生到貴陽進(jìn)行考試,有39人參加,其中上本科線8人,最高分141。
    3、5月,我組教師代表學(xué)校參加從江縣舉行的五四勞動杯籃球賽,榮獲第三名。
    4、7月,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我校21名學(xué)生到劍河參加州教育局舉辦的人壽杯籃球賽,榮獲女子組第五名。
    本學(xué)年,我組落實體育室器材出借登記、管理制度。做到專人管理、專人負(fù)責(zé),為使我校的體育教學(xué)工作有條不紊,安全可靠我們認(rèn)真、定時的檢查室外體育器材的安全性和完好性,及室內(nèi)體育器材的數(shù)量,查漏補缺,在校領(lǐng)導(dǎo)的批示下補充了一定數(shù)額的籃球、排球等體育器材,本學(xué)期我們?nèi)涡蘩?、固定了籃球籃圈、乒乓球臺等。消除了安全隱患,為體育教學(xué)和課外體育活動的開展提供了充分的條件。
    總之,在過去的一年里,我們有過不少成績,但同時也還有很多需要改進(jìn)的地方,仍然存在些許問題,在今后的工作中,希望通過體育組全體成員的共同努力,爭取更優(yōu)異的成效。
    體育教研組總結(jié)匯報篇二
    隨著中小學(xué)課程改革的全面推進(jìn),教師專業(yè)發(fā)展已成為當(dāng)前教育改革和教師隊伍建設(shè)的中心任務(wù)。根據(jù)__年省、市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的目標(biāo)任務(wù)要求,在年初教研師訓(xùn)辦就結(jié)合本縣教師教育工作實際認(rèn)真制定了《__縣__年教師教育工作計劃》,并按計劃認(rèn)真組織開展好了各項工作。本著為提高全縣廣大教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,為全縣教師服務(wù)這服務(wù)宗旨,在教育局黨委、行政得正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣各中小學(xué)校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)班子的積極協(xié)調(diào)配合、在全縣廣大教師的積極支持下,我縣__年教師教育工作按計劃、保質(zhì)、保量地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)特對一年來所開展的教師教育工作做出如下總結(jié):
    一、認(rèn)真做好中小學(xué)教師繼續(xù)教育,為教師履職晉級提供服務(wù)。
    __年的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作是以黨的_精神和_為指導(dǎo);以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高中小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì)為目標(biāo);堅持“面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村、注重實效”的原則;以聚焦課堂為主要內(nèi)容;以深化教育改革、加強(qiáng)學(xué)校教育管理、提高教育質(zhì)量為抓手;以國家、省、市、縣各級骨干教師培訓(xùn)為引領(lǐng);以努力提高中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的質(zhì)量和效益為目標(biāo)。在教研師訓(xùn)辦與教師進(jìn)修學(xué)校的密切配合、相互支持下進(jìn)行。一年來具體完成了以下工作目標(biāo)任務(wù)。
    (一)扎實做好中小學(xué)校長培訓(xùn)工作。
    為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育規(guī)劃綱要的實施,推進(jìn)素質(zhì)教育整體改革和發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校人力資源開發(fā)和新課程改革創(chuàng)新力度,進(jìn)一步提高中小學(xué)校長和教師的整體素質(zhì),引領(lǐng)中小學(xué)校長拓展成功辦學(xué)思路,推廣教育家辦學(xué)思想。在市教師教育科的組織安排下選派了5名農(nóng)村初級中學(xué)校長參加全國專題培訓(xùn)。8名初級中學(xué)校長于__年3月27日——4月4日赴山東濟(jì)南參加“當(dāng)代學(xué)校卓越發(fā)展暨教育家型校長成長高峰論壇”及考察培訓(xùn)。通過參觀杜郎口中學(xué),使各位校長真正了解、感悟、山東省教育的嬗變,對山東省知名的高中、初中、小學(xué)和幼兒園四個基礎(chǔ)教育階段如何全面推行素質(zhì)教育有了大概的了解,培訓(xùn)、參觀既啟迪和拓寬校長們的文化視野,也將有助于推動我縣各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組的成長步伐。
    (二)以點帶面逐漸推進(jìn)中小學(xué)教師全員培訓(xùn)工作。
    (三)繼續(xù)推進(jìn)教育對口支援工作。
    一年來我們認(rèn)真推進(jìn)教育對口支援工作,具體做了以下幾方面的工作:一是抓好__年8月—__年7月第八批上海6位支教教師的總結(jié)返滬工作。二是做好來訪慰問工作。4月21日到我縣支教的6名上海教師在楊副局長的帶領(lǐng)下到瀾滄參加了瀾滄、孟連、__三縣16位上海支教教師和三縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及瀾滄縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)參加的上海市教衛(wèi)委慰問上海支教教師座談會。會議由市教育局長段志堅同志主持,首先聽取三個縣上海支教組組長對一年來支教工作、生活情況的匯報;其次,上海市教衛(wèi)委李宣海書記作了慰問重要講話,從“使命、責(zé)任、希望”三方面提出了教育對口支援工作的重要意義和工作要求及希望。最后段局長對上海市李宣海書記一行慰問滬普支教教師表示熱烈歡迎,并對上海市長期以來教育對口支援工作取得的成績表示衷心感謝。三是做好__年8月27日第九批上海6名支教教師安排工作。在上海和省、市的要求下,楊浦區(qū)6名教師仍然在__一中支教,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校看望了解上海支教教師工作、生活情況。
    為促進(jìn)上海__區(qū)與云南__縣兩地教育的合作與發(fā)展,為幫助教師提升理念,提高教學(xué)能力,加強(qiáng)教育教學(xué)管理機(jī)構(gòu)建設(shè),了解、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念及經(jīng)驗提供平臺。在上海方的大力支持下組織全縣40名中小學(xué)、幼兒園教務(wù)(科)主任、教研員、教學(xué)骨干分四期赴上海培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    (四)實施國培、省培項目計劃,努力完成骨干教師培訓(xùn)任務(wù)。
    為了提升農(nóng)村中小學(xué)校教學(xué)骨干教師隊伍素質(zhì),提高農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍的整體水平,按照云南省教育廳關(guān)于實施提升云南省中小學(xué)教師整體素質(zhì)的“5122工程”要求。以_為指導(dǎo),遵循中小學(xué)教師成長規(guī)律,積極推薦組織中小學(xué)教師4名參加國家級骨干教師培訓(xùn),9名教師參加了省培計劃的骨干教師培訓(xùn),在完成了去年國培計劃骨干教師的培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上,又完成了__年國培計劃286人培訓(xùn)任務(wù)。其中,國培骨干教師置換研修8人、骨干教師短期集中15人、骨干教師短期集中省外1人、骨干遠(yuǎn)程162人。同時啟動國培幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)項目,我縣有27名教師參加項目培訓(xùn),其中,有幼兒園園長省內(nèi)4人,短期骨干教師省內(nèi)9人,轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)6人,脫產(chǎn)置換研修6人。同時,今年推薦9名教師參加普洱市中小學(xué)青年骨干教師培訓(xùn),現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束了理論學(xué)習(xí),現(xiàn)在正在實施實踐階段的培訓(xùn)??傊衲杲M織市、省、國家骨干教師培訓(xùn)達(dá)到335人。
    (五)加強(qiáng)教師培訓(xùn)基地和培訓(xùn)資源建設(shè)。
    為建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量足夠、專兼結(jié)合、相對穩(wěn)定的培訓(xùn)者隊伍。根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于建設(shè)省級示范性教師進(jìn)修學(xué)校的意見》(云教師〔__〕3號)(以下簡稱《意見》)要求,按照《云南省建設(shè)省級示范性教師進(jìn)修學(xué)校評估方案》的指標(biāo)體系,認(rèn)真開展了進(jìn)校自評、復(fù)評和申報省級驗收評估的工作,__縣教師進(jìn)修學(xué)校被認(rèn)定了省一級教師進(jìn)修學(xué)校。省教育廳對驗收合格學(xué)校予以獎勵,省級示范性教師進(jìn)修學(xué)校每所獎勵8萬元、省一級教師進(jìn)修學(xué)校每所6萬元。市級相應(yīng)分別配套4萬、3萬元的資金。
    為推進(jìn)進(jìn)校的發(fā)展,我們重視培訓(xùn)者隊伍的建設(shè),組織了5名校長到香港培訓(xùn),同時在上海市教委支持下,在普洱市教育局的組織下進(jìn)校6名管理干部、學(xué)科教師到上海師資培訓(xùn)中心進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),目前正在啟動進(jìn)校教師參加的教育部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)者遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目的培訓(xùn)。
    (六)利用項目,引進(jìn)培訓(xùn)模式,有序推進(jìn)教師培訓(xùn)工作。
    一是扎實推進(jìn)“英特爾未來教育”和“攜手助學(xué)”培訓(xùn)項目工作,使教師教育向現(xiàn)代化方向邁進(jìn)。__年英特爾未來教育項目省下達(dá)150人的培訓(xùn)任務(wù);二是順利完成了省教育廳下達(dá)的300名現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)任務(wù)。三是完成了對45名新教師的崗前培訓(xùn)。
    (七)組織完成了第三批高中課程改革通識遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。
    體育教研組總結(jié)匯報篇三
    本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將體育工作做一總結(jié):
    一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強(qiáng)了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
    二、常抓不懈,推動兩操及大課間活動。有效地開展兩操及大課間活動是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,并不斷完善“大課間操”文體活動制度,進(jìn)行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、跑步、球類、棋類、跳高、跳遠(yuǎn)、單杠、雙杠等。
    三、多方努力,齊抓共管,做好陽光體育活動工作。體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行跳繩、身高等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。
    四、抓好運動比賽活動
    本期舉行了六一體育活動比賽,由于時間緊,任務(wù)重,我組人員加班加點地工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,通過全體教練員和運動員的共同努力,比賽圓滿結(jié)束。
    五、重視場地器材資料建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,逐步配齊體育器材設(shè)施。
    六、存在問題:
    1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別),特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動隊列隊行的嚴(yán)格管理。
    2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動。
    七、改進(jìn)措施:(下學(xué)期工作思路)
    1、組織好學(xué)校各項體育工作,做好縣級運動會選拔工作。
    2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
    3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。
    4、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
    體育教研組總結(jié)匯報篇四
    回顧本學(xué)期的工作,忙碌伴著充實,成長伴著收獲,我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下,較好的完成了各項體育工作,現(xiàn)匯報如下。
    體育教學(xué)繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。教學(xué)中,我們認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)中堅持以學(xué)生為本的思想,注重小組合作和團(tuán)隊精神的培養(yǎng),同時,我們組積極開展集體教研活動,認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,落實好學(xué)校要求的每一項常規(guī)工作,切實做到既教書又育人。
    課間操是學(xué)校形象的窗口,也是提高學(xué)生體質(zhì)的重要途徑,課間操已經(jīng)成為我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景,但是任何事物都需要不斷的創(chuàng)新才能跟上改革的步伐,才讓學(xué)生更加喜歡,所以本學(xué)期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時也在不斷的收集資料,探討我們學(xué)校大課間改進(jìn)的方案,爭取下學(xué)期有更好的創(chuàng)新。
    1、協(xié)助學(xué)校開展大課間跑操活動:根據(jù)校級領(lǐng)導(dǎo)的要求,全組成員積極參與并做好檢查、督促、指導(dǎo)、點評工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,班主任的管理下,體育教師的組織下,我校大課間活動的質(zhì)量得到了一定程度提高和保持,學(xué)生的精神風(fēng)貌得到提升整體效果良好。
    2、全組教師能認(rèn)真做好體育場館的維護(hù)及體育器材的使用保管,保證了體育教學(xué)、訓(xùn)練的正常開展,一學(xué)期來消耗性器材的損壞及遺失較少。
    3、認(rèn)真完成好校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他有關(guān)體育方面工作。
    《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們?nèi)@靡恢艿臅r間進(jìn)行集體測試,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動,并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫。對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。
    1、抓好體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,是我們的首要任務(wù)及根本目標(biāo)。為此,我們要求每位教師必須認(rèn)真鉆研教材,寫好計劃,備好課,進(jìn)而認(rèn)真努力的上好每堂實踐課,避免體育課堂教學(xué)的不規(guī)范及隨意性,以提高課堂教學(xué)的有效性。在教學(xué)中,大部分教師能根據(jù)教學(xué)對象的自身特點、特長及個別差異等實際情況,合理選擇體育教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)安排運動負(fù)荷并體現(xiàn)因人而異、循序漸進(jìn)原則。同時能利用現(xiàn)有的場地器材,采用較有針對性的方法、手段,多形式的組織方式,抓住重點、難點及學(xué)生的薄弱點,有的放矢的開展各項活動、練習(xí);并能在練習(xí)過程中充分調(diào)動全體學(xué)生的興趣及參與的積極性,保證了課堂教學(xué)任務(wù)的順利完成。通過師生良好的配合,不同基礎(chǔ)的學(xué)生身體各方面都得到了相應(yīng)的發(fā)展,并促使了整體教學(xué)質(zhì)量效果的提升。
    2、按照學(xué)校及教務(wù)處的要求,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求并結(jié)合傳統(tǒng)體育教學(xué)方式,組織全組教師定期開展集體備課活動。通過共同探討使教師進(jìn)一步明確教材特點、教學(xué)目標(biāo)、重點難點把握及所采用的教學(xué)方法。同時也根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)生特點,學(xué)校現(xiàn)有場地器材等情況,使我們盡可能做到各年級班級在體育教學(xué)內(nèi)容、項目設(shè)置、難度、評價等方面基本統(tǒng)一,從而保證了體育教學(xué)正常有序、公平公正的開展,使全體學(xué)生得到全面均衡的發(fā)展。另外,大部分教師都能按照教學(xué)計劃進(jìn)度認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案,并做到齊全、詳實、完整。
    3、初三年級體育中考是我們本學(xué)期的重點工作。針對初三年級學(xué)生整體身體素質(zhì)能力水平較差的現(xiàn)狀,初三年級任課教師能團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一認(rèn)識,認(rèn)真抓好課堂體育教學(xué)及中考加試項目的輔導(dǎo)。在教學(xué)過程中每位教師都能充分了解學(xué)生的現(xiàn)狀、特點、薄弱點,并根據(jù)實際情況,面向全體學(xué)生,嚴(yán)格要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容,精心組織學(xué)生開展練習(xí)。通過教師的引導(dǎo)、調(diào)動及學(xué)生自身努力,初三學(xué)生整體的身體素質(zhì)與活動能力得到相應(yīng)的發(fā)展提高。在中考體育加試中我校平均分53.9,也是歷年體育中考中最高的一次。
    4、一年來,通過師生間共同努力,較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)。學(xué)生在愉悅身體活動過程中,既掌握了一定的體育知識、技術(shù)、技能,且也鍛煉了身體,發(fā)展了素質(zhì)、體能、活動能力,提高了健康水平。同時,在整個教學(xué)過程中,由于教師的認(rèn)真組織,使活動開展都較順利正常,本學(xué)期課堂無身體傷害事故出現(xiàn)。
    上學(xué)期,為了完成好各項參賽任務(wù),取得好成績,教研組相關(guān)教師能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認(rèn)真選拔隊員,做好組隊、報名及其它相關(guān)準(zhǔn)備工作;我?;@球隊獲縣級第六名的好成為了完成好各項參賽任務(wù),取得好成績,教研組相關(guān)教師能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認(rèn)真選拔隊員,做好組隊、報名及其它相關(guān)準(zhǔn)備工作;績,時,針對學(xué)生具體情況特點、認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃,并利用課余及休息日時間認(rèn)真組織開展訓(xùn)練工作,通過大家共同努力取得了一定的成效。本學(xué)期我校啦啦操隊獲得第四名的好成績;可以說較好的完成了學(xué)期競賽任務(wù)。但是由于疫情影響,訓(xùn)練時間得不到充分保證,使得訓(xùn)練不能正常系統(tǒng)的開展,因而也在一定程度上影響了比賽成績。
    1、全組教師能積極參加上級組織的教研活動及各項培訓(xùn)活動。
    2、相關(guān)教師能認(rèn)真參加上級組織的“曬課”活動及校內(nèi)組織開展的各項活動(包括展示課、公開課、青年教師評優(yōu)課),同時全組教師積極參與聽課、評課活動。
    3、根據(jù)學(xué)校安排,組織組內(nèi)教師開展教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展讀書活動。組內(nèi)大部分教師都能認(rèn)真參加參與,通過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也為教學(xué)工作提供了支撐幫助。
    4、部分教師能積極撰寫體育教學(xué)、訓(xùn)練論文。
    1、加強(qiáng)室內(nèi)理論課的教學(xué)。
    2、體育備課及課前準(zhǔn)備還需進(jìn)一步認(rèn)真、規(guī)范,個別教師備課較簡單。
    3、在課堂教學(xué)中,個別教師有時出現(xiàn)缺乏計劃與規(guī)范,存在教學(xué)的隨意性。
    4、體育課堂教學(xué)中所使用的器材,在出借、回收方面教師還需要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督以避免不必要損失。
    我們深知,這些成績的取得,是學(xué)校全體教干、全體老師大力支持的結(jié)果,是體育組共同拼搏,奮發(fā)努力的結(jié)果,在這里,我深深地感謝大家,對我們體育組的關(guān)心和厚愛。成績只代表過去,我們還存在很多的不足,但我們會盡自己的努力,為學(xué)校的的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。我們組年輕教師多,我們深知團(tuán)隊的戰(zhàn)斗重要性,因此非常注重團(tuán)隊的建設(shè)。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我們的旗幟,無私奉獻(xiàn)是我們的追求,我們充滿活力,傳承快樂,團(tuán)隊洋溢著陽光的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有這樣的團(tuán)隊我倍感幸福。
    體育教研組總結(jié)匯報篇五
    截至目前,全市經(jīng)批準(zhǔn)開辦幼兒園__所,其中公辦、集體辦幼兒園__所,民辦幼兒園__所;等級幼兒園__所,其中省一級幼兒園_所,市一級幼兒園__所;全市幼兒園教職工__人,其中園長__人,專任教師__人,園長和專任教師中大專學(xué)歷占46%;在園幼兒255657人,其中本市戶籍幼兒約萬人,非本市戶籍幼兒約萬人。全市幼兒園基本滿足常住人口適齡幼兒入園需求,我市已普及三年學(xué)前教育。近年來,我市積極探索創(chuàng)新體制機(jī)制,醞釀出臺發(fā)展學(xué)前教育的相關(guān)配套措施,綜合推動《關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》和《學(xué)前教育三年行動計劃的貫徹實施,努力解決人民群眾期盼優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育與優(yōu)質(zhì)教育資源短缺的矛盾,逐步推進(jìn)我市學(xué)前教育的可持續(xù)發(fā)展。
    目前,我市的學(xué)前教育教研工作主要由局學(xué)前教育科、幼教研究室負(fù)責(zé)落實開展。成立市幼兒教育研究會,發(fā)揮理事會的帶頭作用,團(tuán)結(jié)全體學(xué)會會員,深入開展群眾性的學(xué)術(shù)交流與研討。以研究會理事為骨干,開展分片教研交流活動,劃分七個教研片,每個教研片由研究會理事具體負(fù)責(zé),深入到鎮(zhèn)街開展教育教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動,整合分享鎮(zhèn)街教育資源。
    (二)主要經(jīng)驗、做法。
    近幾年來,我市積極探索開展幼教教研工作,積累了一些并不成熟的經(jīng)驗、做法,主要有:
    1、成立機(jī)構(gòu),落實人員。
    為了加強(qiáng)我市學(xué)前教育教研工作的開展,市教育局于__年成立市教育局幼兒教育研究室,人員編制掛靠在由市教育局直屬管理的市實驗幼兒園,辦公地點也設(shè)在市實驗幼兒園內(nèi)。近年來,隨著我市對學(xué)前教育工作的不斷重視,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)研究決定,_x_,從在市實驗幼兒園辦公的兩位專職教研員借調(diào)到局基礎(chǔ)教育科,開展全市的教育教研指導(dǎo)工作,并協(xié)助開展全市學(xué)前教育行政管理工作。20x_年7月,經(jīng)市機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn),我局成立學(xué)前教育科,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃與協(xié)調(diào)全市學(xué)前教育發(fā)展工作,宏觀管理和指導(dǎo)全市托兒所、幼兒園的教育、教學(xué)工作等。
    2、設(shè)立教研專項,經(jīng)費有保障。
    自市幼兒教育研究室成立以來,每年市財政都有專項撥付的教研經(jīng)費5萬元,用于開展全市學(xué)前教育教研工作。__年,市財政每年增加用于學(xué)前教育專項培訓(xùn)經(jīng)費__萬元,分別由局統(tǒng)籌安排和鎮(zhèn)街專項培訓(xùn)使用。今年,我市教育統(tǒng)籌安排的培訓(xùn)經(jīng)費有__萬元,鎮(zhèn)街專項培訓(xùn)經(jīng)費__萬元,為我市學(xué)前教育教研、師資培訓(xùn)工作的全面落實和順利開展提供了經(jīng)費保障。
    3、豐富教研交流形式,活躍教研氛圍。
    一是片區(qū)聯(lián)動,交流活動異彩紛呈。全市七大教研片區(qū)的負(fù)責(zé)園以高度的責(zé)任感,有效利用片區(qū)教育資源,積極主動地帶領(lǐng)片區(qū)內(nèi)的各類幼兒園開展形式多樣的教學(xué)研討活動,為鎮(zhèn)街幼兒園提供更加廣闊的交流平臺,活躍了群眾性教研氛圍。如,專家引領(lǐng),組織科研專題、區(qū)域活動等專題講座和課例展示;充分發(fā)揮片長園的示范輻射作用,到片區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)街、幼兒園進(jìn)行經(jīng)驗分享、會診把脈,送教上門;根據(jù)片區(qū)教研不足,設(shè)定片區(qū)內(nèi)《如何開展區(qū)域活動》的專題,制定研討計劃,通過召開座談會、組織外出參觀、片長園與鎮(zhèn)街中心園開展分區(qū)活動公開觀摩、集中研討等有計劃、有落實的片區(qū)教研活動,提升幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動指導(dǎo)等教學(xué)實踐能力;定期組織片區(qū)優(yōu)秀教育活動課例的交流研討活動,并通過全面評析案例,引導(dǎo)教師們深入研究教改過程中的熱點和難點問題,形成良好的教研氛圍;充分利用片區(qū)省級幼兒園的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,搭建教育教學(xué)交流平臺,開展片區(qū)專項展示交流活動,如《關(guān)于游戲化音樂教學(xué)的有效實施觀摩研討》、《幼兒園冬季運動會的觀摩交流活動》,讓片區(qū)內(nèi)各幼兒園獲得借鑒價值和教育啟示;建立片內(nèi)教研的溝通協(xié)調(diào)渠道,如建立片區(qū)教研交流q群,搭建片內(nèi)幼兒園之間的現(xiàn)代信息交流平臺等。總之,各教研片區(qū)均以片長園為龍頭,積極開展教學(xué)研討和參觀交流,在教學(xué)、培訓(xùn)、管理等各方面實施幫扶、交流研討,以點帶面,使各片區(qū)、各鎮(zhèn)街、幼兒園的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    二是挖掘優(yōu)質(zhì)資源,開展專題性教研交流活動。依照計劃的統(tǒng)籌安排,上半年,市__幼兒園、__中心幼兒園、__幼兒園結(jié)合本園的辦園特色面向全市開展專題性教研公開交流活動,分享有效的教育經(jīng)驗。下半年,__中心幼兒園、__中心幼兒園、東城區(qū)中心幼兒園也面向全市幼兒園展示了他們的特色教育成果。通過開展市屬幼兒園和省一級幼兒園的教研交流和展示活動,挖掘我市優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,發(fā)揮省一級園和市屬幼兒園的示范輻射作用,共同提升我市幼兒園整體辦園質(zhì)量。
    三是積極開展下鄉(xiāng)支教,加強(qiáng)專業(yè)幫扶。__年,我市通過選拔成立了首支__市幼兒教育講師團(tuán)隊伍,并不斷擴(kuò)充隊伍力量。該講師團(tuán)每年有計劃地對教研力量較薄弱的鎮(zhèn)街進(jìn)行有針對性的幫扶,定期、不定期開展下鄉(xiāng)支教活動。如通過課例展示、活動點評、主題講座等形式,把省、市一級幼兒園優(yōu)秀的管理和教學(xué)經(jīng)驗與我市幼教同行分享交流,開拓新思路,形成新理念,對鎮(zhèn)街幼兒園管理和教學(xué)教研工作起到引領(lǐng)和推動作用,有效促進(jìn)我市幼兒園的教學(xué)教改工作。
    4、加強(qiáng)科研視導(dǎo)工作,積極推廣科研成果。
    一是深入開展科研視導(dǎo)工作。市幼教研究室的教研員協(xié)同市科研辦的教研員,深入__、__等鎮(zhèn)指導(dǎo)開展科研課題結(jié)題評審工作,進(jìn)一步了解幼兒園開展科研課題研究的現(xiàn)狀,對存在問題提出指導(dǎo)性建議。同時,分別到__等鎮(zhèn)街的幼兒園具體指導(dǎo)幼兒園的課題研究工作,幫助幼兒園進(jìn)一步提高科研意識和能力,有效促進(jìn)了全市教科研活動的廣泛開展。二是組織推廣科研成果。五月份,我們在市教師進(jìn)修學(xué)校組織了東莞市科研課題成果交流活動。全市各鎮(zhèn)街幼教干事、鎮(zhèn)中心園及等級園園長、骨干教師約700人參加了這次活動。本次交流活動推廣的課題成果共6個?;顒右越榻B開題、研究過程、展示部分研究成果等形式,有效推廣了我市部分優(yōu)秀的、有價值的科研課題成果,促進(jìn)全市各級各類幼兒園對科研課題研究的認(rèn)識和重視。
    (三)存在問題。
    一年來,全市幼兒園教研工作取得了較好得成績,但與此同時,也存在一些困難與問題,主要表現(xiàn)在:
    1、學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)的成立缺乏政策依據(jù),我市尚未成立獨立的、專門的幼教研究機(jī)構(gòu),教研人員沒有獨立編制,難以保證教研工作持續(xù)開展。
    2、用于學(xué)前教育教研工作的專項經(jīng)費仍不足,不能較好地滿足日常教研工作的需要。
    3、由于沒有獨立的教研機(jī)構(gòu)和人員,導(dǎo)致我市開展的各級各類教研活動的覆蓋面仍不夠大。
    4、由于師資隊伍的不穩(wěn)定,直接影響師資培訓(xùn)的效果以及教研工作開展的可持續(xù)性。
    (四)建議及對策。
    1、建議省盡快出臺相關(guān)政策,要求各地成立幼教研究機(jī)構(gòu),落實學(xué)前教育教研人員編制。
    2、協(xié)調(diào)市財政部門,爭取給予幼教教研充足的經(jīng)費保障,為我市教研工作進(jìn)一步開展提供有力的支持。
    4、不斷探索更有成效的系統(tǒng)性和短期培訓(xùn)相結(jié)合的師資培訓(xùn)模式,促進(jìn)師資隊伍素質(zhì)的提高。
    體育教研組總結(jié)匯報篇六
    一學(xué)期來,充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實實地搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,展望2008年,再創(chuàng)佳績。
    1、組織高一、高二年體育備課組參加學(xué)校組織的集體備課活動。確定了高一、高二年級開設(shè)選項教學(xué)的內(nèi)容,制定了各年級教學(xué)進(jìn)度表,為高一新生開設(shè)了體育選項指導(dǎo)課,為選項教學(xué)做好了充分準(zhǔn)備。
    2、本學(xué)期采用高三年行政班上課,高一、高二年按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行選項教學(xué),并盡可能地為學(xué)生開設(shè)感興趣的運動項目。高一年第一學(xué)段為田徑必修內(nèi)容,第二學(xué)段開設(shè)有籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球等5個運動教學(xué)模塊,高二年開設(shè)籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球、健身操、武術(shù)、羽毛球等6個運動教學(xué)模塊。高一、高二年按4、4、5個行政班同時排課進(jìn)行選項教學(xué),這樣每周要增加26節(jié)課時量。
    3、12月13日為寧德師專體育系三年級學(xué)生開設(shè)體育教學(xué)示范課3節(jié),得到師生的好評。
    1、繼續(xù)開展“高中新課程背景下體育課堂教學(xué)的有效性研究”課題。
    2、2位教師的2篇論文獲“第四屆中國學(xué)校體育科學(xué)大會”論文三等獎,發(fā)表cn刊物論文2篇,1篇論文獲“2007年體育與健康課程網(wǎng)”優(yōu)秀論文二等獎,將發(fā)表在《新課程研究》刊物上。
    1、學(xué)校田徑隊和籃球隊的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計劃,有筆記,有總結(jié)。
    2、組隊參加了“2007年全國定向錦標(biāo)賽”、“2007年福建省重點體育傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑比賽”、“寧德市第八屆中小學(xué)生田徑比賽”、“2007年寧德市中學(xué)生男子籃球甲級比賽”,均取得較好成績。其中參加“2007年福建省重點體育傳統(tǒng)校田徑比賽”獲得第三名2人次、第五名3人次、第六名2人次,另有2人3次達(dá)國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn)。參加“2007年全國定向錦標(biāo)賽暨福建省定向越野錦標(biāo)賽” 獲得第二名5人次、第三名3 人次、第六名3人次。學(xué)校被授予“優(yōu)秀單位”,林朝瑞老師被評為“優(yōu)秀教練員”。
    3、陳春老師獲得“2007年全國百名中學(xué)優(yōu)秀體育教師”候選人的資格,現(xiàn)已進(jìn)入網(wǎng)上投票階段。
    1、本學(xué)期順利完成了第40屆學(xué)校田徑運動會,還成功承辦了“寧德市第八屆中小學(xué)生田徑比賽”和“2007年寧德市中學(xué)生男子籃球甲級比賽”,組織工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,尤其是在寧德市第八屆中小學(xué)生田徑運動會開幕式上,由高二年選修健身操班同學(xué)展示的“校園集體舞”和“大眾健身操”,給到場的領(lǐng)導(dǎo)與觀眾留下美好記憶。
    2、支持學(xué)生會體育部工作,成立了“校氣排球俱樂部”,豐富了同學(xué)們的課余體育活動內(nèi)容,并得到寧德市氣排球協(xié)會在人力和器材方面的支持,現(xiàn)已暫時贊助氣排球10個。
    1、完成了全校二千多名學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試、統(tǒng)計工作,并將于下周內(nèi)向國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫上報。
    2、加強(qiáng)體育教研組的建設(shè)。制定了體育教研組長、備課組長、體育教師和器材管理員等職責(zé)以及體育課堂教學(xué)常規(guī)。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。
    1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
    2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
    3、加強(qiáng)運動隊的'訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。
    1、加強(qiáng)學(xué)校體育圖書和教學(xué)資料的建設(shè),購置必需的教材、參考書、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。
    2、進(jìn)一步完善體育場地器材設(shè)施建設(shè),改善體育課教學(xué)環(huán)境和場地。
    3、常有兄弟學(xué)校體育教師要求到我校聽課,但由于無法提供接待工作的經(jīng)費等原因,只好以各種理由婉言謝絕,因此建議學(xué)校每年為教研組提供1―2次的交流學(xué)習(xí)機(jī)會。
    1、繼續(xù)完善體育課常規(guī)與管理,正常開展教研組和備課組活動。
    2、申請并開展“全國‘十一?五’教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題――新課程標(biāo)準(zhǔn)下我國中小學(xué)體育(與健康)教學(xué)評價改革的研究”課題的研究工作。
    3、開展主題網(wǎng)絡(luò)在線教研活動。
    4、以“北京2008奧林匹克教育示范校”為契機(jī),開展各類迎奧運的體育活動。
    體育教研組總結(jié)匯報篇七
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間xxxx學(xué)年的第二學(xué)期即將結(jié)束。xxxx學(xué)年是我們學(xué)校體育工作上的一個重要之年,也是個忙碌之年??偨Y(jié)本學(xué)期的工作,我們體育組在全體老師的共同努力下取得了一些明顯的進(jìn)步,同時還與他校存在著一定的差距?,F(xiàn)將這學(xué)期我校開展的各項體育活動進(jìn)行一下總結(jié):
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
    首先,加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《嘉定教育》、《現(xiàn)代教育與管理》等等,并積極創(chuàng)造機(jī)會讓體育教師外出聽課、培訓(xùn),了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列新的上級文件,從而不斷提高教師的自身素養(yǎng)。
    期初,每位教師能制訂好學(xué)科的教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度,能做到認(rèn)認(rèn)真真的備好每一堂課、上好每一堂課。本學(xué)期一共開展了8次組內(nèi)教研活動,大家共同探討教案、課堂教學(xué)以及課堂傷害事故的防范,通過集體討論、交流起到共同提高的目的。能認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,對于某些后進(jìn)生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
    三、積極開展課外活動,落實三課兩操兩活動,組織好各項校級比賽。
    在每班每周開足三堂體育課的同時繼續(xù)加強(qiáng)課外活動的管理和監(jiān)督,把課外活動具體安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部進(jìn)行督促、檢查,并進(jìn)行公布,綜合評比。通過一系列的規(guī)章制度與落實措施,全校學(xué)生的“三課兩操兩活動”的實施得到了很好的保證,從而真正做到了每天鍛煉一小時。
    根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況,制訂好每學(xué)期的競賽計劃,并且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。為了貫徹“每天鍛煉一小時”指導(dǎo)思想我們今年四月份舉行了針對三、四、五年級學(xué)生開展的“我眼中的陽光體育”征文活動,五月份舉行了全校性的廣播操比賽和拔河比賽,六月份舉行了低年級學(xué)生參加的飛行棋比賽。每次比賽都有通知,和比賽規(guī)程,比賽結(jié)束后能及時總結(jié),歸納材料送到檔案室。
    四、認(rèn)清問題,改革進(jìn)步。
    本學(xué)期正值區(qū)的第四屆運動會的開展,各級各類比賽層出不窮,我校積極組隊參加多項比賽。達(dá)標(biāo)賽、陽光伙伴、田徑比賽、中國象棋的賽場上都有我校運動員的風(fēng)采,暑假我們還要積極參加跳踢比賽。雖然本學(xué)期我們進(jìn)行了很多訓(xùn)練,參加了很多比賽,但除了陽光伙伴進(jìn)入到前十名,之外總體成績還不容樂觀。分析原因,是我們這些項目組隊時間不長,學(xué)生沒有進(jìn)行長期有序的訓(xùn)練,而且本校的學(xué)生數(shù)不多,能夠被我們老師所用的孩子有限。針對這些原因,我們與上級分管領(lǐng)導(dǎo)商量最后決定下學(xué)期采用“少而精”的原則來進(jìn)行課外訓(xùn)練。每位體育教師選擇一至兩個有希望奪得名次的項目進(jìn)行帶隊訓(xùn)練,強(qiáng)抓、強(qiáng)管,把精力都集中在這一兩個項目上。我想只要工夫花的深就一定會有不俗的成績。
    與其他兄弟學(xué)校相比,我們曹王小學(xué)的各項體育成績是微不足道的。但我們每一位老師并沒有因此而氣餒,相反,與他們相比我們有著更大的上升空間。我們堅信,只要團(tuán)結(jié)一致,樹立信心,真抓實干,我們學(xué)校的體育工作一定會取得另人刮目相看的成果。
    體育教研組總結(jié)匯報篇八
    通過一學(xué)期的體育教學(xué)工作,對新工作環(huán)境、新教學(xué)環(huán)境的適應(yīng)中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!
    盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。
    一、在上課方面:
    1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
    2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。
    3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
    4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。
    5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
    6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。
    7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
    8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學(xué)工作的最強(qiáng)勁動力,也是出色完成教學(xué)工作取得成績的基礎(chǔ)。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導(dǎo)、同事,在教學(xué)、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進(jìn)步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應(yīng)有的成績。
    二、訓(xùn)練工作:
    本學(xué)期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任,組織堅持業(yè)余籃球訓(xùn)練,制定詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。
    訓(xùn)練中我注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓(xùn)的科學(xué)組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練內(nèi)容。讓學(xué)生在訓(xùn)練過程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達(dá)成訓(xùn)練的階段目標(biāo)。
    總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。
    這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
    體育教研組總結(jié)匯報篇九
    時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又很快過去了。回顧本學(xué)期的工作,我們?yōu)程镄W(xué)語文教研組的每一位老師工作勤勉踏實、積極進(jìn)取,我們以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),從規(guī)范入手,以構(gòu)建高效課堂為中心,以學(xué)生為中心,有目的,有計劃地開展了各項教育教學(xué)工作,全面提高了本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,我們主要做了以下工作,簡要小結(jié)如下。
    一、有效備課,扎實上課,努力。
    課堂是教學(xué)研究的主陣地,我們教研組成員立足課堂,深入挖掘文本資源,通過多層次、多形式的研究,探索教學(xué)規(guī)律,努力實現(xiàn)理念與實踐的統(tǒng)一、共性與個性的統(tǒng)一、形式與效益的統(tǒng)一。
    1、有效備課。充分利用每次集體備課的時間,開展以教研組為單位的集體備課研討活動。備課做到“四突出”:突出對教材的理解,務(wù)必正確、全面、深刻;突出對方法的選擇,既要選擇教法,又要選擇學(xué)法;突出對練習(xí)的設(shè)計,練在重點處、難點處、疑點處,力求有趣味性、層次性、多樣性;突出對班上后進(jìn)生的關(guān)注,讓他們參與教學(xué)過程,獲得最大可能的發(fā)展。教學(xué)設(shè)計追求“同中求異”,注重教學(xué)后記、教學(xué)隨筆的實效性。
    2、扎實上課。結(jié)合新課程理念,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的革新;結(jié)合課題研究,注重成果的推廣應(yīng)用;結(jié)合現(xiàn)代技術(shù),注重教學(xué)手段的創(chuàng)新。評課做到:上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點評。真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”。
    本學(xué)期,我們教研組的成員人人都能上好集備研討課,
    四年級語文老師首先給我們上了一節(jié)展示課。他對文本的準(zhǔn)確把握,有效取舍;課件的制作與展示,手段嫻熟;教學(xué)設(shè)計的獨到精要,深入淺出;寫作方法的適時滲透,及時小結(jié),都讓我們嘆為觀止,受益匪淺。
    梁永友。
    老師上了研討課《雷雨》,上課前,他能深入鉆研文本,廣泛搜集資料,精心設(shè)計教學(xué)流程,讓我們感受到這個中年老師的踏實用心,較好地處理教材的能力,駕馭課堂的能力,以及良好的教學(xué)素養(yǎng),但他并沒有滿足于此,而是廣泛聽取了教研組各位老師的意見,對教學(xué)設(shè)計又進(jìn)行了大膽地取舍,精心地修改。
    二、多種形式激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生好讀書,讀好書。
    課外閱讀是課外語文活動中最重要、最普遍、最經(jīng)常的形式,是課堂閱讀的繼續(xù)與擴(kuò)展。全日制義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)明確指出:閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間的對話過程,是學(xué)生的個性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。要加強(qiáng)對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞和評價的能力。要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。小學(xué)階段課外閱讀總量不少于145萬字。
    因此,本學(xué)期,我教研組老師積極組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。向家長推薦了我們本學(xué)期的必讀書目和選讀書目,讓家長為孩子的課外閱讀作些準(zhǔn)備。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,我們還經(jīng)常利用語文課,班會課,綜合課開展“好書推薦”“佳作賞析”等讀書活動。這些活動都很好地激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。尤其是六(1)班的學(xué)生,在覃柏洲老師的積極引導(dǎo)下,讓孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典,品味中華文化他們的讀書熱情很是高漲,學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣非常濃厚,進(jìn)步特別明顯。
    邢函老師也被評為一等園丁獎。另外,覃柏洲老師輔導(dǎo)的六年級學(xué)生蔣冬橋、覃渝、萬婷、李林慧、楊雄、袁立等參加湖北省“天地杯”作文大賽,分別獲得了一、二、三等獎,他本人也被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
    一學(xué)期來,我們教研組的.老師們雖然實實在在地做了一些工作,也取得了一些小小的成績,但也存在一些不足:如仍有一些差生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)馬虎;在優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)上,花的時間也不多;課堂上,一些學(xué)生思維還不夠活躍……因此,下學(xué)期我們還將繼續(xù)立足課堂這一主陣地,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到因材施教,因人施教,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。力爭讓每一個孩子愛上語文,享受語文,享受祖國的語言和文字,這是我們語文教研組所有成員共同的心愿。
    體育教研組總結(jié)匯報篇十
    本學(xué)期體育組力求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:
    應(yīng)對21世紀(jì)的社會發(fā)展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo),致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
    1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機(jī)制
    體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對師生提出的一系列基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)密課的組織,對加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進(jìn)行授課時要充分了解以下幾點:
    (1)學(xué)生課前的常規(guī);例如:學(xué)生的到場人數(shù),請假原因,實習(xí)生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況,分別進(jìn)行妥善安排。
    (2)學(xué)生服裝的準(zhǔn)備;體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此,要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的.服裝儀表要求。
    (3)學(xué)生課中的常規(guī)。
    (4)課后常規(guī);教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思,對不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時的修改與訂正。
    2、預(yù)防意外,建立安全快樂的體育課堂
    《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全,并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,就應(yīng)盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學(xué),嚴(yán)格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時結(jié)合學(xué)校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
    教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和潛力,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)潛力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學(xué)的設(shè)計、評價潛力,課堂教學(xué)的研究潛力等等。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個方面著手:
    1、練好專項,提高課堂操作潛力
    體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡潔易懂的語言進(jìn)行課堂教學(xué),是每個體育教師該有的基本技能。
    2、規(guī)范備課,促進(jìn)課堂設(shè)計潛力
    體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)貼合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,切合學(xué)生的實際,我們要求體育組的教師在設(shè)計教學(xué)資料時務(wù)必目標(biāo)明確、重點突出、難度恰當(dāng),并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,提高課堂預(yù)設(shè)潛力。
    3、博采眾長,發(fā)展教學(xué)研究潛力
    先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學(xué)科專業(yè)知識、豐富的教育科學(xué)理論知識,都是促進(jìn)教育科研潛力和科研意識的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,結(jié)合課堂教學(xué)實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗。
    體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育潛力,培養(yǎng)學(xué)生個性,并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團(tuán)的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學(xué)生個人興趣愛好,構(gòu)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓(xùn)練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,提高學(xué)生的用心參與意識,培養(yǎng)學(xué)生的體育運動興趣,促進(jìn)學(xué)生各項運動技能的掌握,到達(dá)“健康第一”的總體目標(biāo)。
    體育教研組總結(jié)匯報篇十一
    本學(xué)期體育教研組一如既往,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
    隨著新教材的實施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺,傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進(jìn)體育課堂。
    教學(xué)要改革,科研需先行。本學(xué)期,體育組教研組積極參與全國“218”課題“關(guān)于中學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新出學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并付之實踐,深得同學(xué)們的喜愛,本學(xué)期,本組教師共上各級各類教研實踐課4節(jié)。每課均圍繞研究課題大膽摸索,上出了xx中學(xué)體育課的風(fēng)格,創(chuàng)造了xx中學(xué)體育教學(xué)的輝煌。在教學(xué)研究同時,本組教師積極撰寫論文。
    營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達(dá)標(biāo)給xx中學(xué)帶來了蓬勃的體育生機(jī),學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率90%以上。本學(xué)期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
    (
    競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽,本著為學(xué)校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓(xùn)練時,既有分工,又有各展其長的機(jī)會;既有階段性目標(biāo),又有近期目標(biāo)。堅持周期訓(xùn)練,在整個訓(xùn)練過程中,始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實際出發(fā)的科學(xué)的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。排球隊在張家港市排球比賽中榮獲第五名。
    1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。
    2、校訓(xùn)練隊訓(xùn)練時間不夠保證。
    3、體育是一項比較特殊的教學(xué)科目,它有一定的特殊性,比如,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強(qiáng),還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
    4、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
    5、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特別對器材管理人員要求要規(guī)范。
    體育組
    200x.x
    體育教研組總結(jié)匯報篇十二
    (一)、教研組長是學(xué)校進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的組織者與帶頭人,根據(jù)教導(dǎo)處的安排負(fù)責(zé)、組織和實施本學(xué)科的教研、教改等活動。其主要職責(zé)是:
    1、根據(jù)素質(zhì)教育目標(biāo)和學(xué)校實際,組織教研組教師學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研教材,學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,掌握教材的知識體系。
    2、明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年級的教學(xué)進(jìn)度及要求,制定教研工作計劃,包括組織研究課,組織展開學(xué)科課題研究、舉行學(xué)科競賽、開展課外活動等。并定期檢查計劃的實施情況,搞好學(xué)期或?qū)W年教研工作的自評和總結(jié)。
    3、,每周至少一次。備課內(nèi)容:教學(xué)目的、學(xué)生實際、重難點知識、課時安排、教學(xué)方法、作業(yè)實驗、課件等。在集體備課時,注意做到四定:定時間、定地點、定專題、定內(nèi)容;四備:備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法;五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí)。做好集體備課記錄。
    4、協(xié)助教導(dǎo)處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和開展活動課等方面的情況。
    5、經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗;每學(xué)期對組內(nèi)教師的檢查聽課至少每人一節(jié),課后進(jìn)行反饋交流;做好本學(xué)科公開課的組織評議工作。
    6、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,搞好組內(nèi)教研活動,總結(jié)、檢查、落實階段工作,做到活動前周密部署,活動后及時小結(jié),作好書面記錄。每學(xué)期督促本組老師做好本學(xué)科教師的繼續(xù)教育統(tǒng)計。
    7、積極組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),結(jié)合教學(xué)工作開展專題研究,撰寫教育教學(xué)論文。依據(jù)教研組成員的實際科研能力,主持設(shè)立本組的教學(xué)研究課題,并進(jìn)行專題研究。
    8、協(xié)調(diào)本組的工作和人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。
    9、積極參加教研組長會,樂意承擔(dān)有關(guān)的教研組任務(wù),溝通與教研中心、兄弟學(xué)校、其他教研組的聯(lián)系。
    10、搞好教研組學(xué)期工作總結(jié),并督促教師搞好個人工作總結(jié)。(二)、備課組長在教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本年級本學(xué)科的教學(xué)組織工作,帶領(lǐng)本備課組教師鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究教材教法,對本年級的教學(xué)質(zhì)量負(fù)有管理責(zé)任。其主要職責(zé)是:1、擬定該教材的教學(xué)計劃,并組織實施。
    2、組織本備課小組教師的集體備課活動,在個人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課。做到“五統(tǒng)一”(教學(xué)目的、雙基知識(基礎(chǔ)知識、基本技能)、進(jìn)度、內(nèi)容、作業(yè))。
    3、落實單元章節(jié)過關(guān)訓(xùn)練,認(rèn)真搞好分類推進(jìn)工作(分層次教學(xué))。4、認(rèn)真組織學(xué)科考試前的復(fù)習(xí)、考后質(zhì)量分析,做好查漏補缺工作。5、認(rèn)真搞好本年級學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作。
    6、協(xié)助教研組長開展教研活動,在組里開展相互聽課活動。
    二、本期學(xué)校教研計劃交流。
    一、指導(dǎo)思想。
    全面貫徹教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教研工作,進(jìn)一步解放思想,加大教研工作創(chuàng)新力度,突出校本教研工作重點,立足我校教育實際,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以深化課程改革為動力,以提高教師專業(yè)水平為根本,繼續(xù)以邛崍市教育局和教培中心工作會議的精神為指導(dǎo),強(qiáng)化服務(wù)意識,促進(jìn)教育均衡,規(guī)范教學(xué)行為,提升教學(xué)過程的有效性,推動有效教學(xué)研究,全面提升教學(xué)教研工作水平。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    1、確立起教學(xué)管理責(zé)任意識,以教學(xué)為中心意識、以教研為抓手意識、以課堂為重點意識、以有效教學(xué)為目標(biāo)意識,“用心”來管理教學(xué)活動。
    2、圍繞一個中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,扎實推進(jìn)教學(xué)改革。3、加強(qiáng)教研隊伍建設(shè),打造合格的教研團(tuán)隊。
    4、加大校本教研力度,深入開展小專題研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長。5、深化課程改革,加強(qiáng)有效教學(xué)的研究與探討,不斷提升課堂效率。6、教師要樹立起“終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)”的進(jìn)取意識,努力提高自身教學(xué)服務(wù)的水平。
    7、加強(qiáng)課程管理,認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,確保非統(tǒng)考科目按要求開足開齊。
    1、切實加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。
    2、嚴(yán)格教學(xué)過程監(jiān)控管理,落實“確保常態(tài)下的課堂教學(xué),學(xué)生練習(xí)不得少于10分鐘”的要求。適時通報教學(xué)常規(guī)調(diào)研情況。
    3、引導(dǎo)教師深入開展“研究教材、研究課堂、研究學(xué)生、研究自我”活動。抓好各科組研討課、示范課活動,組織開展課堂教學(xué)有效性交流探討。及時發(fā)現(xiàn)典型,推廣經(jīng)驗,用先進(jìn)的模式引領(lǐng)課堂教學(xué)有效性。
    4、備課要“深”:體現(xiàn)在備課、教案設(shè)計上:目標(biāo)要準(zhǔn)確、教學(xué)要雙向、導(dǎo)學(xué)有步驟、訓(xùn)練有針對。教導(dǎo)處落實月教案檢查工作,做好相關(guān)信息登記、反饋、分析工作。
    5、上課要“實”:(1)課堂操作中落實有效性:讀寫、圈畫、問答、質(zhì)疑、討論、匯報、交流、補充、練習(xí)。(2)課堂教學(xué)總體要求:要體現(xiàn)師為主導(dǎo)、生為主體、練為主線;導(dǎo)學(xué)有序、指令清楚、雙向互動、全員參與;落實目標(biāo)、環(huán)環(huán)有效、指導(dǎo)到位。(3)精心設(shè)計課堂練習(xí):每節(jié)課教師必須帶不少于十分鐘的練習(xí)進(jìn)課堂,布置適量的作業(yè),靈活把握訓(xùn)練方式:每堂一練,課前試練,課后必練,分層訓(xùn)練,分組訓(xùn)練,精挑習(xí)題、具針對性、分類有層次性、備帶小黑板、有驗證手段。按“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力。
    6、作業(yè)批改要“細(xì)”,及時做好批改記錄及評講。學(xué)校落實學(xué)生作業(yè)本月檢查工作和不定期抽查工作。
    7、輔導(dǎo)要“勤”,重視培優(yōu)輔后工作,擬訂幫扶計劃:建立以人為本的理念,要求教師公平公正地對待每一個學(xué)生,為后進(jìn)生設(shè)計適當(dāng)?shù)木毩?xí),多挖掘后進(jìn)生的閃光點,用心關(guān)愛,用行動關(guān)注,竭力做到每節(jié)課輔導(dǎo)三、五個中下層生。落實行政領(lǐng)導(dǎo)“掛包幫”工作。強(qiáng)化班中激勵、鼓勵氛圍,增強(qiáng)后進(jìn)生的自信心。讓其學(xué)有興趣、學(xué)有所得。對優(yōu)等生應(yīng)創(chuàng)造條件予以發(fā)展,充分展示這些學(xué)生的學(xué)力,爭取在各項學(xué)習(xí)競賽中獲取好成績。8、考核要“嚴(yán)”,各科要做到每月或每一知識點一小測,以賽比學(xué),以賽促學(xué)。加強(qiáng)考前訓(xùn)練,強(qiáng)化單元過關(guān)意識,堅持抽測檢查與及時信息反饋的做法。
    (三)加強(qiáng)校本教研,廣泛開展教研活動,科研促教學(xué)。
    1、樹立終身學(xué)習(xí)、在實踐中研究反思、課堂就是實驗室、教研組就是研究室的觀念。
    2、落實集體、教研組教研活動有效性:教研組活動每雙周開展一次、并定主題、定形式、創(chuàng)實效;逐個困惑去研究,逐個問題來解決,讓教師在活動中提高,成長。(沒有開展活動的時候就分年級組集體備課)。
    3、落實校本專題研究,加快教學(xué)步伐的前進(jìn)。引導(dǎo)教師開展“如何設(shè)計有效的課堂練習(xí)”的小專題交流、實踐、總結(jié)等活動。
    課,但是教師也要做好記錄),未上主科行政40節(jié))20節(jié)以上(講座、外出學(xué)習(xí)不算聽。
    5、善于用好教學(xué)設(shè)備,發(fā)揮好小黑板的作用,活用現(xiàn)有的直觀性教學(xué)資源,并根據(jù)課程要求自制教學(xué)用具,以提高教學(xué)的有效性。
    6、加強(qiáng)基本功培訓(xùn),練好“三筆一畫一話”、“學(xué)習(xí)課件制作”在教學(xué)中加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用。(50歲以下的老師每學(xué)期至少要使用3-4次多媒體進(jìn)行教學(xué),體育課可以根據(jù)實際需要安排)。
    (四)強(qiáng)化質(zhì)量管理,著力抓好小考備考工作,提升教學(xué)質(zhì)量。
    1、及早了解畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)情,分析現(xiàn)狀,找準(zhǔn)切入點,落實措施。2、加強(qiáng)綜合測評,發(fā)揮檢測的促進(jìn)和激勵作用。
    4、組織學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,備考研討會,找出相應(yīng)的備考策略。5、做好小考摸底測評分析工作。
    四、落實好以下幾項工作:
    1、狠抓教學(xué)“八認(rèn)真”基本要求的落實,抓好教學(xué)、課堂常規(guī)檢查管理。
    2、組織教師聽課,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗。
    3、抓好每天早讀質(zhì)量及效果,營造書聲校園;利用好中午20分鐘的寫字課孩子良好的書寫習(xí)慣。
    本學(xué)期,我們將繼續(xù)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,組織開展各種研討活動,從而促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
    校教學(xué)質(zhì)量的高低。教研組工作的有序開展,離不開教研組長的合理計劃;教研組民主、和。
    優(yōu)秀的教研組長,應(yīng)該努力成為業(yè)務(wù)精湛的專家、癡心課改的先鋒、終身學(xué)習(xí)的楷模、共享。
    合作的贏家。為穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量,使我校教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,教導(dǎo)處要求各教。
    科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,要對本學(xué)科的教學(xué)負(fù)責(zé)。在課堂教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)控方面,教研組要。
    術(shù)的運用、學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果等,而不是簡單的“上傳下達(dá)”學(xué)校的教學(xué)通知和要。
    求。教研組要營造研究氛圍,使研究教學(xué)問題成為常態(tài)工作。三是發(fā)揮教師的培訓(xùn)功能。教。
    年積淀的教學(xué)經(jīng)驗和教材處理方法。在這個知識更新加快,教材變動頻繁的今天,更加要求。
    就是關(guān)注本學(xué)科教學(xué)研究的質(zhì)量,關(guān)注本學(xué)科教師在教學(xué)中遇到的困惑,在課改中遇到的問。
    題。二是在關(guān)注發(fā)揮組內(nèi)群體的作用和潛能。即就是要使教研組活動系列化,目標(biāo)具體化。
    不能使組內(nèi)活動每學(xué)期都有翻新,哪學(xué)期都沒模式,沒有好的成功經(jīng)驗。對于教研目標(biāo)要凝。
    聚集體的智慧具體化,把教研主題分解到每個組員的頭上。三是要關(guān)注教研活動的規(guī)范性。
    即就是要規(guī)范教研組活動,提出每次教研組會的主題和方向,使教研組活動有特色。四是要。
    關(guān)注本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。即就是關(guān)注本學(xué)科內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。結(jié)合以上的兩點思考,我想對教研組工作提出以下幾點要求:
    1、各教研組利用本周星期四的教研組活動時間根據(jù)學(xué)校工作計劃,針對各學(xué)科特點制定。
    出教研組工作計劃和教研主題,并指導(dǎo)開展相應(yīng)的教學(xué)研究活動。教研主題原則上要求主要。
    以參與式教學(xué)為主,著重討論如何在課堂教學(xué)中運用參與式教學(xué)構(gòu)建學(xué)生“善學(xué)、好學(xué)、樂。
    學(xué)”的教學(xué)模式,如何運用參與式教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生能夠興致盎然的參與到課堂教。
    學(xué)中來。
    本組工作計劃,遵照學(xué)校安排備好活動,做到活動方向有把握,活動時間有分配,活動重點。
    有側(cè)重,并做好記錄。開學(xué)初各教研組的活動安排一定要要務(wù)實,要行之有效,不能唱高調(diào)。
    看起來調(diào)子挺高,實效起來無從著手的活動最好不要定。要充分利用每周一次的教研組活動。
    積極探討課改的新思路,思考提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,不要把教研組會變成聊天會、變成受。
    注明原因,要進(jìn)一步規(guī)范教研組活動。
    4、各教研組應(yīng)嚴(yán)格做到“一查、一評、一簽字”制度,做好常規(guī)檢查。每次教研活動務(wù)。
    要求各組要利用本周四的教研活動時間要再明確,嚴(yán)要求,每學(xué)期教研組至少要抽查作業(yè)批。
    閱情況2——3次,要嚴(yán)把教學(xué)第一關(guān)。
    5、各教研組長應(yīng)做好本組教研活動的組織管理工作,認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行聽課評課活。
    教學(xué)效率。公開課周次和課節(jié)教研組計劃擬好后要報教導(dǎo)處備案,以便檢查。每位教師每學(xué)。
    不定期抽查。
    6、教研組長要抓好本組組員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。各教研組要對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做統(tǒng)一安排,指。
    至五周左右教導(dǎo)處將對各組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行簽閱。
    7、教研組長要做好本組組員論文的撰寫和發(fā)表工作。各教研組要在開學(xué)初擬定本組論文。
    8、教研組長要做好學(xué)校管理工作的宣傳工作。教研組長是學(xué)校的一線管理人員,在一定。
    晏琴芳。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:晚上好!
    很榮幸有這么次機(jī)會,下面我將我們組是如何進(jìn)行教研活動匯報給在座的各位,真誠地。
    希望得到大家的指正和幫助。
    是我們生活中的大姐,有能干的中堅力量陳美蓮老師,有年輕干練的汪琴老師,有雷厲風(fēng)行的夏萍老師,善良耿直的betty再加上我。團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、熱情是我對我們這個組的最大感受。
    二、優(yōu)化課堂。
    教案。最后,根據(jù)各班的實際情況,各自對教案進(jìn)行修改再投入。共同設(shè)計使用課件,精心。
    修改課件,這樣我們在教學(xué)中才能做到高效。
    一起討論課堂生成的問題,作業(yè)的處理問題,語音的把握問題,大家交流可行的做法,交流。
    轉(zhuǎn)變學(xué)生的秘訣,為下一節(jié)課作最合理的調(diào)整。其實教研并不重在形式,而重在我們的教研。
    是否真正解決了問題,能否為緊接著的課堂教學(xué)帶來實實在在的改變。讓我們的教學(xué)行為更。
    加科學(xué),收到事倍功半的效果。
    3、輪流上公開課,強(qiáng)化教研意識讓教師上公開研討課是培養(yǎng)和鍛煉教師的最有效途徑,尤其是促進(jìn)我們青年教師的成長。
    每個教師的課堂教學(xué)方法不同,學(xué)校堅持開展四課活動,努力提高教師自身素質(zhì),相互取長。
    學(xué)中的疑惑,使我們對課文整體教學(xué)的教學(xué)設(shè)計、問題設(shè)計、課文分析、教學(xué)思路有更深的認(rèn)識和理解,得到更加明確的指導(dǎo),同時也開拓了課文教學(xué)的思路,不斷地豐富和完善自己的課文教學(xué)方法。
    4、沙龍式評課,使教師急劇成長。
    每次上完課,尤其是我們新教師,各組員都會及時地給予評價,指出上得好的地方以及。
    都會努力改善自己的知識結(jié)構(gòu),強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)知識,信息技術(shù)知識的學(xué)習(xí)與掌握,不斷提高。
    教學(xué)水平。
    我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)和幫助下,我們這個團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、熱情的團(tuán)隊一定。
    能把教學(xué)任務(wù)更好地完成!
    非常高興能與大家坐在一起研究學(xué)校的教研組的建設(shè)問題。今天我們召開教研組長會議。
    主要是因為教研組長這支隊伍對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和教研力量、教師培訓(xùn)等方向的作用太。
    考。不對之處敬請批評指正。
    首先,我想說說教研組長到底該做些什么?教研組是學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)管理和教學(xué)研究的組織。其主要工作,簡要地說,主要有:教學(xué)、教研、學(xué)科教師管理和學(xué)科教師培訓(xùn)等。具體地說,要做以下工作:
    1、制定、執(zhí)行、調(diào)整計劃。即就是在上級、學(xué)校各項計劃,特別是教學(xué)工作計劃和科研。
    工作計劃的指導(dǎo)下,按照要求制定教研組工作計劃開展教研活動,并對計劃執(zhí)行情況進(jìn)行及。
    時總結(jié)和相應(yīng)調(diào)整。
    2、組織理論學(xué)習(xí)。即就是要組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新觀念,鉆研業(yè)務(wù),提高教。
    展相應(yīng)的教學(xué)研究活動及集體備課。
    4、教學(xué)常規(guī)管理。即就是檢查本組教師落實教學(xué)常規(guī)情況,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作。
    業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真組織復(fù)習(xí)等等。
    5、教學(xué)質(zhì)量管理。通過檢查備課、聽課、檢查學(xué)生作業(yè)與學(xué)生座談等形式,了解本組教。
    學(xué)的意見和建議。
    6、教師培養(yǎng)。充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,結(jié)合本學(xué)科實際,制定相關(guān)計劃措施,形成教。
    學(xué)模式。加強(qiáng)對學(xué)科教師的培養(yǎng),努力讓每一位教師得到成長。
    7、教育科研。及時把握基本學(xué)科教改發(fā)展動態(tài),積極搜集本學(xué)科教改發(fā)展動態(tài),開展學(xué)。
    科課題研究,帶頭進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫。
    8、教學(xué)質(zhì)量分析。各教研組要根據(jù)教導(dǎo)處的要求,做好有關(guān)試卷的命題、閱卷工作,及。
    時做好本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,并有針對性的及時調(diào)整教研活動的重點。
    9、橋梁作用。教研組長要關(guān)心本組教師的身體、工作和生活,促進(jìn)團(tuán)隊和諧發(fā)展,及時。
    向分管領(lǐng)導(dǎo)或校領(lǐng)導(dǎo)反映組內(nèi)教師的一些情況。
    8、承擔(dān)學(xué)校或教導(dǎo)處交辦的其它有關(guān)工作。其次,我想說說教研組長的角色定位。
    要求其是業(yè)務(wù)精湛的專家,是癡心課改的先鋒。教研組長不僅是學(xué)生的老師,也是教師的教。
    師,要和教師共同成長,共同進(jìn)步,超前發(fā)展。
    支撐點,在教育發(fā)展趨勢中捕捉拓展點,最終達(dá)到研并快樂著,教并成長著!
    絡(luò)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)等,教研組長的這種終身學(xué)習(xí)的精神,會激勵著周圍的教師遠(yuǎn)離浮躁,走向課堂,與經(jīng)典為伍,與時代同步!
    學(xué)會很好地與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合作、與同事合作,在合作中多贏共進(jìn)。也正是教研組長的精誠合作,才使整個教研組內(nèi)可以互通信息,交流體會,取長補短,相互借鑒,其樂融融。
    氣,不斷地充實自我、升華自我、超越自我。
    們的服務(wù)員,在理論武裝、課堂實踐、行動調(diào)整、總結(jié)提高等過程中,為組內(nèi)教師提供力所。
    能及的指導(dǎo)、幫助與服務(wù)。
    是要做好以下幾點:
    1.必須在時間、地點、人數(shù)、內(nèi)容上保證教研組活動的質(zhì)量,要在提高教研組活動水平。
    和效率上下功夫,保證教研活動的質(zhì)量。今天教研組會上各教研組組長要先擬定教研組活動。
    教研組的活動安排一定要要務(wù)實,要行之有效,不能唱高調(diào)??雌饋碚{(diào)子挺高,實效起來無。
    從著手的活動最好不要定。要充分利用每周一次的教研組活動積極探討課改的新思路,思考。
    般來說,對一堂課的評價主要表現(xiàn)在三個方面,一是教學(xué)思想,二是教學(xué)方法,三是教學(xué)手。
    段,其中前兩者最重要,因此課堂教學(xué)不要一味地追求形式,要重實效。要求各教研組每學(xué)。
    各種不同課型的教堂教學(xué)規(guī)律。公開課結(jié)束后要利用教研組會讓上課人說課并在組內(nèi)進(jìn)行評。
    曲靖市第二中學(xué)宋金波。
    一、總的回顧。
    本學(xué)期體育教研組一如既往,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
    二、主要工作。
    (1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,教育、教學(xué)工作有序。
    隨著新教材的實施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺,傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和-諧民-主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和-諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進(jìn)體育課堂。
    (2)深化教學(xué)改革,教學(xué)科研成績喜人。
    營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達(dá)標(biāo)給曲靖市第二中學(xué)帶來了蓬勃的體育生機(jī),學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率90%以上。本學(xué)期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
    (4)堅持科學(xué)訓(xùn)練,競技水平再上新臺階。
    競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽,本著為學(xué)校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓(xùn)練時,既有分工,又有各展其長的機(jī)會既有階段性目標(biāo),又有近期目標(biāo)。堅持周期訓(xùn)練,在整個訓(xùn)練過程中,始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實際出發(fā)的科學(xué)的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。足球隊在曲靖市足球比賽中榮獲第五名。
    三、存在問題。
    1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。
    有待于加強(qiáng),還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
    4、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
    5、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特別對器材管理人員要求要規(guī)范。
    體育教研組總結(jié)匯報篇十三
    1.組織領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,貫徹黨的教育方針政策。
    2.全面貫徹黨的教育和體育方針,嚴(yán)格實施《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,按上級的批示要求做好學(xué)校體育工作。
    3.組織全組教師認(rèn)真鉆研《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和相關(guān)材料,研究教學(xué)方法,開展教研活動,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,切實有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    4.制定和實施學(xué)校體育工作計劃,教學(xué)計劃以及各項規(guī)章制度。善于總結(jié)體育工作經(jīng)驗教訓(xùn),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門匯報。
    5.監(jiān)督檢查指導(dǎo)體育教學(xué)、運動訓(xùn)練。認(rèn)真執(zhí)行組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;組織開展課間操、課外體育活動以及校內(nèi)、校外各項運動競賽工作,保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間。
    6.注意抓好體育與衛(wèi)生工作,定期做好學(xué)生體質(zhì)綜合評比。
    7.建立健全學(xué)校體育工作管理檔案,做到科學(xué)化、規(guī)范化。
    馬村工小體育組。
    體育教研組總結(jié)匯報篇十四
    20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期體育教研組工作總結(jié)光飛逝,一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,再創(chuàng)佳績。
    體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計劃,嚴(yán)格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。
    踏踏實實地開展體育教研活動,制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學(xué)校體育工作的新形勢,我們著眼點是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。
    學(xué)校的排田徑隊隊課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學(xué)習(xí)。校男子籃球隊獲得縣籃球賽第三名。
    為保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學(xué)生活動時間,鍛煉的機(jī)會。組織了校田徑運動會,增添了學(xué)生集體活動的樂趣和展現(xiàn)自我的風(fēng)采。
    1、希望學(xué)校能增訂有關(guān)體育教科書和新課標(biāo)課等書籍,更能加強(qiáng)我們體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
    2、加強(qiáng)運動隊的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下個學(xué)期競賽中取得成績。
    我相信在我們體育教研組七位教師的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。
    體育教研組總結(jié)匯報篇十五
    本學(xué)期體育教研組一如既往,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
    (1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,教育、教學(xué)工作有序。
    隨著新教材的實施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺,傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進(jìn)體育課堂。
    (2)深化教學(xué)改革,教學(xué)科研成績喜人。
    教學(xué)要改革,科研需先行。本學(xué)期,體育組教研組積極參與教研室組織的《作業(yè)的有效性》這一課題。全組教師積極圍繞這一課題,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)手段,深得同學(xué)們的喜愛,本學(xué)期,本組教師共上各級各類教研實踐課4節(jié)。每課均圍繞研究課題大膽摸索,上出了帥康小學(xué)學(xué)體育課的風(fēng)格。在教學(xué)研究同時,在余姚市第十一屆教壇新秀評比中本校教師徐迎春在評比中獲得三等獎。同時本組教師積極撰寫論文,《體育大課間活動的實踐與思考》在浙江教育報上發(fā)表。
    (3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機(jī)。
    營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,出操人人到位。尤其是經(jīng)常性的體育單項賽給我們帶來了蓬勃的體育生機(jī),學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率大大提升。本學(xué)期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功完成了各項活。
    (4)堅持科學(xué)訓(xùn)練,競技水平再上新臺階。
    競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽,本著為學(xué)校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓(xùn)練時,既有分工,又有各展其長的機(jī)會;既有階段性目標(biāo),又有近期目標(biāo)。堅持周期訓(xùn)練,在整個訓(xùn)練過程中,始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實際出發(fā)的科學(xué)的大運動量”的方針,使各個運動員的成績穩(wěn)步提高。
    1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。
    2、校訓(xùn)練隊訓(xùn)練時間不夠保證。
    3、學(xué)校的一些場地器材都有一定的局限性。從而影響了學(xué)生一些專項課的開展。
    4、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
    5、體育器材的管理有待于加強(qiáng),有時出現(xiàn)體育器材無人管理。體育組。
    體育教研組總結(jié)匯報篇十六
    本學(xué)期體育教研組一如既往,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
    二、主要工作。
    (1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,教育、教學(xué)工作有序。
    隨著新教材的實施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺,傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進(jìn)體育課堂。
    (2)深化教學(xué)改革,教學(xué)科研成績喜人。
    教學(xué)要改革,科研需先行。本學(xué)期,體育組教研組積極參與教研室組織的《作業(yè)的有效性》這一課題。全組教師積極圍繞這一課題,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)手段,深得同學(xué)們的喜愛,本學(xué)期,本組教師共上各級各類教研實踐課4節(jié)。每課均圍繞研究課題大膽摸索,上出了帥康小學(xué)學(xué)體育課的風(fēng)格。在教學(xué)研究同時,在余姚市第十一屆教壇新秀評比中本校教師徐迎春在評比中獲得三等獎。同時本組教師積極撰寫論文,《體育大課間活動的實踐與思考》在浙江教育報上發(fā)表。
    (3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機(jī)。
    營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,出操人人到位。尤其是經(jīng)常性的體育單項賽給我們帶來了蓬勃的體育生機(jī),學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率大大提升。本學(xué)期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功完成了各項活。
    (4)堅持科學(xué)訓(xùn)練,競技水平再上新臺階。
    競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽,本著為學(xué)校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓(xùn)練時,既有分工,又有各展其長的機(jī)會;既有階段性目標(biāo),又有近期目標(biāo)。堅持周期訓(xùn)練,在整個訓(xùn)練過程中,始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實際出發(fā)的科學(xué)的大運動量”的方針,使各個運動員的成績穩(wěn)步提高。
    三、存在問題。
    1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。
    2、校訓(xùn)練隊訓(xùn)練時間不夠保證。
    3、學(xué)校的一些場地器材都有一定的局限性。從而影響了學(xué)生一些專項課的開展。
    4、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
    5、體育器材的管理有待于加強(qiáng),有時出現(xiàn)體育器材無人管理。
    體育教研組總結(jié)匯報篇十七
    一學(xué)期來,充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實實地搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,展望20xx年,再創(chuàng)佳績。
    一、教學(xué)方面。
    1、組織高一、高二年體育備課組參加學(xué)校組織的集體備課活動。確定了高一、高二年級開設(shè)選項教學(xué)的內(nèi)容,制定了各年級教學(xué)進(jìn)度表,為高一新生開設(shè)了體育選項指導(dǎo)課,為選項教學(xué)做好了充分準(zhǔn)備。
    2、本學(xué)期采用高三年行政班上課,高一、高二年按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行選項教學(xué),并盡可能地為學(xué)生開設(shè)感興趣的運動項目。高一年第一學(xué)段為田徑必修內(nèi)容,第二學(xué)段開設(shè)有籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球等5個運動教學(xué)模塊,高二年開設(shè)籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球、健身操、武術(shù)、羽毛球等6個運動教學(xué)模塊。高一、高二年按4、4、5個行政班同時排課進(jìn)行選項教學(xué),這樣每周要增加26節(jié)課時量。
    3、12月13日為寧德師專體育系三年級學(xué)生開設(shè)體育教學(xué)示范課3節(jié),得到師生的好評。
    二、教研方面。
    1、繼續(xù)開展“高中新課程背景下體育課堂教學(xué)的有效性研究”課題。
    2、2位教師的2篇論文獲“第四屆中國學(xué)校體育科學(xué)大會”論文三等獎,發(fā)表cn刊物論文2篇,1篇論文獲“20xx年體育與健康課程網(wǎng)”優(yōu)秀論文二等獎,將發(fā)表在《新課程研究》刊物上。
    三、訓(xùn)練比賽方面。
    1、學(xué)校田徑隊和籃球隊的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計劃,有筆記,有總結(jié)。
    2、組隊參加了“20xx年全國定向錦標(biāo)賽”、“20xx年福建省重點體育傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑比賽”、“寧德市第八屆中小學(xué)生田徑比賽”、“20xx年寧德市中學(xué)生男子籃球甲級比賽”,均取得較好成績。其中參加“20xx年福建省重點體育傳統(tǒng)校田徑比賽”獲得第三名2人次、第五名3人次、第六名2人次,另有2人3次達(dá)國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn)。參加“20xx年全國定向錦標(biāo)賽暨福建省定向越野錦標(biāo)賽”獲得第二名5人次、第三名3人次、第六名3人次。學(xué)校被授予“優(yōu)秀單位”,林朝瑞老師被評為“優(yōu)秀教練員”。
    3、陳春老師獲得“20xx年全國百名中學(xué)優(yōu)秀體育教師”候選人的資格,現(xiàn)已進(jìn)入網(wǎng)上投票階段。
    四、群體活動。
    1、本學(xué)期順利完成了第40屆學(xué)校田徑運動會,還成功承辦了“寧德市第八屆中小學(xué)生田徑比賽”和“20xx年寧德市中學(xué)生男子籃球甲級比賽”,組織工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,尤其是在寧德市第八屆中小學(xué)生田徑運動會開幕式上,由高二年選修健身操班同學(xué)展示的“校園集體舞”和“大眾健身操”,給到場的領(lǐng)導(dǎo)與觀眾留下美好記憶。
    2、支持學(xué)生會體育部工作,成立了“校氣排球俱樂部”,豐富了同學(xué)們的課余體育活動內(nèi)容,并得到寧德市氣排球協(xié)會在人力和器材方面的支持,現(xiàn)已暫時贊助氣排球10個。
    五、其它方面。
    1、完成了全校二千多名學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試、統(tǒng)計工作,并將于下周內(nèi)向國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫上報。
    2、加強(qiáng)體育教研組的建設(shè)。制定了體育教研組長、備課組長、體育教師和器材管理員等職責(zé)以及體育課堂教學(xué)常規(guī)。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。
    六、改進(jìn)措施。
    1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
    2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的.管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
    3、加強(qiáng)運動隊的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。
    七、建議。
    1、加強(qiáng)學(xué)校體育圖書和教學(xué)資料的建設(shè),購置必需的教材、參考書、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。
    2、進(jìn)一步完善體育場地器材設(shè)施建設(shè),改善體育課教學(xué)環(huán)境和場地。
    3、常有兄弟學(xué)校體育教師要求到我校聽課,但由于無法提供接待工作的經(jīng)費等原因,只好以各種理由婉言謝絕,因此建議學(xué)校每年為教研組提供1―2次的交流學(xué)習(xí)機(jī)會。
    八、20xx年思路。
    1、繼續(xù)完善體育課常規(guī)與管理,正常開展教研組和備課組活動。
    2、申請并開展“全國‘十一?五’教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題――新課程標(biāo)準(zhǔn)下我國中小學(xué)體育(與健康)教學(xué)評價改革的研究”課題的研究工作。
    3、開展主題網(wǎng)絡(luò)在線教研活動。
    4、以“北京20xx奧林匹克教育示范?!睘槠鯔C(jī),開展各類迎奧運的體育活動。
    體育教研組總結(jié)匯報篇十八
    體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。積極開展群體活動,認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,下面是x為你帶來的,僅供參考。
    本學(xué)期全體教研組教師在全校的統(tǒng)一布置下,在教務(wù)處、教科室、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,認(rèn)真切實地完成了各級各項任務(wù)和目標(biāo)。在。
    教學(xué)。
    方面,全體體育教師力抓教學(xué)常規(guī),課前認(rèn)真?zhèn)湔n和充分準(zhǔn)備,課堂狠抓教學(xué)管理,提高教育教學(xué)效果和成效。本期我們順利完成教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)上我們?nèi)M老師在總結(jié)了學(xué)生評教的結(jié)果上進(jìn)行分析和反思,力圖改變學(xué)生對體育老師的一些不好的評價,在大家的共同努力下我們的全組的學(xué)生評價都有長足的進(jìn)步。在教學(xué)上除了加強(qiáng)教學(xué)管理,體育課的安全問題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學(xué)生的高度重視和關(guān)注。
    年級在全區(qū)中考體育取得好成績。
    在教育教學(xué)研究方面,我組采用組內(nèi)討論和交流、外出學(xué)習(xí)、對外學(xué)習(xí)和交流等多種形式進(jìn)行理論聯(lián)系實際的教育教學(xué)研究。在組內(nèi)讓老教師作為中心發(fā)言人進(jìn)行經(jīng)驗傳授和共同學(xué)習(xí)體育前沿、理論文章,學(xué)習(xí)新的觀點新的方法;利用師徒互幫的形式進(jìn)行討論和交流共同豐富、提高;對外積極參加青白江區(qū)教研室組織的研究課、成都市教科所組織的說課比賽進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí);付普強(qiáng)老師獲成都市說課比賽二等獎,通過不斷的學(xué)習(xí)吸收好的經(jīng)驗學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和思想,從而進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師教育教學(xué)研究的能力和水平,使其更加適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)代教育的發(fā)展。
    完滿地完成了初一、二和高一、二年級和高三年級的羽毛球賽和高二、初二的籃球聯(lián)賽。我校學(xué)生代表區(qū)參加xx市中學(xué)生田徑比賽獲高中男子100米第四名高中男子4*100米第三名的好成績。對外比賽中,各個項目在各位指導(dǎo)教師和運動員共同辛勤努力訓(xùn)練和比賽,各項目取得優(yōu)異的成績,女子籃球隊取得成都市第二名;女子足球隊取得成都市第三名。我校定向越野隊在成都市體育俱樂部定向越野賽獲市一等獎。
    全管理。在課外活動方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學(xué)生積極參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),為了我校學(xué)生的豐富課外活動和與我校的傳統(tǒng)體育項目相結(jié)合,我們還要不斷地努力使我們的運動隊水平更高成績更好。還要不斷地在教師專業(yè)化發(fā)展方面多作努力??傊?,我們要團(tuán)結(jié)全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力群策群力使我們的工作更上一層樓。
    一學(xué)期來,體育教研組堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年新版,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長,高效圓滿地完成了學(xué)校體育工作的各項任務(wù)?,F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結(jié):。
    一、教育教學(xué)方面。
    1、學(xué)期初,多次組織全組成員學(xué)習(xí)、討論20xx年新版,并能將新的教學(xué)理念運用于教學(xué)實踐中。
    2、組織學(xué)習(xí)市局文件精神,本學(xué)期,改變了傳統(tǒng)教學(xué)計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴(yán)格按照市局要求進(jìn)行落實。
    3、在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會20xx年新版的基礎(chǔ)上,按照市局文件精神,結(jié)合我校實際制定了。
    4、集體備課制度,每周四上午定為主備課時間,全組。
    人員認(rèn)真研究教材、教法,對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流。
    5、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,堅持人人每學(xué)期上一堂展示課要求,學(xué)期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進(jìn)行安排,活動的開展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。
    6、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理,對體育課堂教學(xué)和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定。
    7、積極參與上級組織的教學(xué)競賽活動,在縣局組織的體育校本課程“同材異構(gòu)”活動中,我組按照規(guī)定要求及時上報,參評材料。
    8、完成初一年級學(xué)生追溯評價測試任務(wù),規(guī)范組織,成績上報及時。
    9、組織了全校性的學(xué)生體質(zhì)健康測試,測試程序規(guī)范,措施得當(dāng),及時統(tǒng)計上報,對測試成績進(jìn)行公示,學(xué)生達(dá)標(biāo)率高。
    10、配合市局,從組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、制定實施方案、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報、撰寫工作總結(jié)等方面,高標(biāo)準(zhǔn)地完成了xx市學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,本年度我校被縣局評為學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作先進(jìn)單位。xx同志被評為縣體育監(jiān)測工作先進(jìn)個人。
    11、全組人員在搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的研究,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得,積極撰寫教學(xué)論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。本年度組內(nèi)共有5編文章在各類期刊上發(fā)表。
    12、積極參與各類繼續(xù)教育活動,不斷提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平。學(xué)期初,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓(xùn)任務(wù),及時完成規(guī)定內(nèi)容、學(xué)時,及時上交作業(yè);10月份,全組成員積極注冊省教研室“教學(xué)新時空”平臺,參與討論交流;學(xué)期末,全組成員又參與并完成了專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓(xùn)考核任務(wù)。
    二、活動開展方面。
    1、加強(qiáng)學(xué)生跑操訓(xùn)練與常規(guī)管理,堅持做到天天檢查、周周公布,流動紅旗。學(xué)校跑操領(lǐng)導(dǎo)重視,年級部主抓,班主任參與,定期組織各年級跑操比賽,有效促進(jìn)了學(xué)校跑操質(zhì)量的提高。
    2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會,這次運動會是歷屆項目設(shè)置最多,參賽人最數(shù)的一次。10月份舉辦了學(xué)校教職工運動會。
    3、加強(qiáng)課外體育業(yè)余訓(xùn)練,合理選材,積極組隊,積極參加各級各類比賽,均獲得優(yōu)異成績:8月份組隊參加省中學(xué)生第十屆乒乓球錦標(biāo)賽,獲團(tuán)體總分第七名;11分組隊參加縣中學(xué)生女子排球賽獲縣初中組二等獎;參加縣中學(xué)生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。
    4、配合學(xué)校,積極開展各項文體活動,豐富學(xué)生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會舉行了國慶,元旦教職工趣味活動;協(xié)助安保處參加了縣消防運動會;多次與兄弟學(xué)校城南、海安高級中學(xué)進(jìn)行了籃球交流賽。
    5、本學(xué)期,我組成員,通力協(xié)作,協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創(chuàng)建工作;協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助完成了體育局組織縣中小學(xué)乒乓球比賽的裁判工作。
    三、
    存在不足與改進(jìn)措施。
    1、各類運動競賽的成績不夠突出。
    整改措施:。
    (1)合理選材,明確分工,落實責(zé)任。
    (2)強(qiáng)化訓(xùn)練,改進(jìn)訓(xùn)練的方法、手段。
    (3)做好體育特長生思想工作,處理好學(xué)習(xí)與體育的關(guān)系,處理好家長、班主任的關(guān)系,以得到對訓(xùn)練工作的支持。
    整改措施:。
    (1)利用時間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學(xué)校體育發(fā)展的新動向,新理念。
    (2)撰寫教學(xué)心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習(xí)慣。
    3、課外體育內(nèi)容欠豐富。
    整改措施:。
    (1)充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目,如手足球、健身花鼓等。
    (2)與時俱進(jìn),開發(fā)富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、校園集體舞等。
    (3)組織外出學(xué)習(xí)、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和初中教材;認(rèn)真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念;結(jié)合校情制訂了切實可行的教學(xué)計劃。
    生進(jìn)行體育鍛煉和各種身體練習(xí);充分發(fā)揮每一個學(xué)生的特長。利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學(xué)中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。初三體育教學(xué)成績穩(wěn)居全縣前列。
    四、積極落實”陽光體育”制度,做好”大課間”活動的各項工作。我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長室,教務(wù)處的指導(dǎo)下因地制宜,根據(jù)我校實際情況大力開展學(xué)生”陽光體育”活動確保學(xué)生每天鍛煉一小時得到順利進(jìn)行,”大課間”活動有計劃,有過程,有活動記載和總結(jié).五、做好的測驗和上報工作。
    六、組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進(jìn)、相互提高。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學(xué)水平。加強(qiáng)教師的自我學(xué)習(xí)努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,上學(xué)期體育組教師都完成了自我研修.七、積極參加各種教研活動和比賽。4月份我組積極響應(yīng)組織參加了高淳縣初中體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽,何勇,趙育紅老師分別獲一等獎和二等獎。
    得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學(xué)習(xí)工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。
    范文的還:
    3.體育教師個人發(fā)展總結(jié)。
    體育教研組總結(jié)匯報篇十九
    一學(xué)期來,體育組按照學(xué)??傮w計劃,以教務(wù)處、政教處等部門的有關(guān)工作安排,以及有關(guān)文件精神為指導(dǎo)方針,依照體育組工作計劃安排,切實有效地開展了全方位的教育教學(xué)和體育活動,圓滿完成了體育課教育教學(xué)活動的一切任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)。
    當(dāng)今教育界,對教師這一行業(yè)的要求日益提高,尤其是家庭對子女的期望越來越高,這樣在無形之中對教師的職業(yè)形象、業(yè)務(wù)水平等提出了新的要求,本組利用政治學(xué)習(xí)和教研時間組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》、《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)。同時,組內(nèi)成員還自覺學(xué)習(xí)《黨的建設(shè)》、《半月談》、《金昌日報》等黨報黨刊,從而不斷提高政治思想觀念和覺悟,經(jīng)常武裝自己的頭腦,保持明銳的政治立場,嚴(yán)格自律,不斷自省,關(guān)心國家大事,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注學(xué)生成長,嚴(yán)格遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,認(rèn)真干好本職工作,盡心盡力地完成學(xué)校安排的一切任務(wù)。堅持崗位坐班,在工作期間不玩撲克、打麻將,玩游戲,不干與工作無關(guān)的事,在公共場合用實際行動維護(hù)學(xué)校形象,樹立自身形象,不說與學(xué)校不利的話,不做對學(xué)校有害的事,團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn)。
    體育課教學(xué)具有流動性強(qiáng)、影響廣泛、組織難度大的特點,特別是學(xué)校操場地處人口流動較多的公路邊,因而,體育教學(xué)的實際情況是有目共睹的,體育教學(xué)工作的優(yōu)劣、高低直接影響著學(xué)校的聲譽。本學(xué)期,我們本著以人為主,育人為本,“健康第一”的教學(xué)指導(dǎo)思想,狠抓課堂組織紀(jì)律,不斷改進(jìn)教風(fēng),努力提高學(xué)生體質(zhì),以較高的質(zhì)量完成了本學(xué)期的教育課教學(xué)任務(wù),收到了良好的效果。不論備課、上課、聽課,還是評課、說課、或者相互交流方面,都能認(rèn)真對待,態(tài)度端正、實事求是、真抓實干、精益求精。在實際操作中,做到了熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、嚴(yán)格要求、以身作則,紀(jì)律為主、技術(shù)為輔、育人為首,重視心理健康教育,充分利用《體育與健康》理論課,傳授有關(guān)心理、生理、營養(yǎng)健康和體育理論知識,加強(qiáng)了學(xué)生的體育文化修養(yǎng),提高了學(xué)生的綜合體育素質(zhì),使學(xué)生以學(xué)校體育向終生體育順利過度創(chuàng)造了先決條件。具體的講,我們做到了備課認(rèn)真細(xì)心,及時規(guī)范,無粗備、漏備等現(xiàn)象,教案簽字定時定期進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;上課時努力做到嚴(yán)格要求、態(tài)度嚴(yán)肅、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),精心組織課堂教學(xué),并保證較高的質(zhì)量、明顯的效果,把思想品德教育滲透到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在課堂中學(xué)有所長、學(xué)有所樂。同時,我們在課堂中還重視體育特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),在實踐中逐步形成了初中打基礎(chǔ),高中促發(fā)展的訓(xùn)練機(jī)制,并取得了顯著成效。
    學(xué)校體育與校園精神文明建設(shè)息息相關(guān),體育活動頻繁,形式多樣,它時刻反映著學(xué)生的思想動態(tài),也是反映校風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個舞臺。本學(xué)期來,我組教師團(tuán)結(jié)一致,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,相互支持,成功舉辦、開展了一系列活動。
    1、成功召開了我校第十七屆田徑運動會,學(xué)生冬季系列體育比賽和教職工球類運動會,活躍了校園文化活動,提高了師生身體健康水平,推動了我校各項工作全面高效的開展。
    2、建立了部分網(wǎng)絡(luò)體育資源在教學(xué)中的應(yīng)用,使體育教學(xué)、訓(xùn)練邁向了一個新的臺階。
    3、對新生進(jìn)行了廣播操《時代在召喚》的學(xué)習(xí),取得了預(yù)期的效果。
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的總體計劃以及教務(wù)處、政教處等部門的指導(dǎo)性文件。
    5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,堅持不懈,求實創(chuàng)新,狠抓“兩操”質(zhì)量和上操常規(guī),長期緊抓做操的規(guī)范性、認(rèn)真性,并不斷提高和改善出操、上操的合理性和科學(xué)性。
    6、及時制定各類計劃(教研組工作計劃,教學(xué)計劃,個人進(jìn)度計劃和代表隊訓(xùn)練計劃)。
    7、認(rèn)真及時進(jìn)行了教研組教研活動,內(nèi)容詳細(xì),效果顯著。有記載、有安排,并結(jié)合學(xué)?!傲鶄€一”活動,如期進(jìn)行了專題研討活動,切實有效地保證了教研活動的科學(xué)性。
    8、加大對“體育課程改革綱要”、“課程標(biāo)準(zhǔn)”及《體育與健康》的教研與學(xué)習(xí)力度,并依據(jù)以上內(nèi)容對體育課進(jìn)行了改進(jìn)和更新。
    9、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí)職稱計算機(jī)考試和相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核,不斷更新觀念和業(yè)務(wù)知識水平,不斷提高自身素質(zhì),以適應(yīng)新時期的新要求。
    10、為學(xué)校著想,合理體育器材管理和維護(hù),提高器材使用壽命,為學(xué)校節(jié)約了不少的教學(xué)資金。
    11、認(rèn)真開展“師帶徒”的活動,對新教師備課、上課和訓(xùn)練等教學(xué)活動進(jìn)行了細(xì)致耐心的指導(dǎo)、評議和帶動。
    12、全組團(tuán)結(jié)一致,齊心合力,密切配合教務(wù)處和班主任成功地組織了體育考試,合格率達(dá)到90以上,取得了預(yù)期的效果。
    13、由專人負(fù)責(zé)的高中各年級高考體育代表隊訓(xùn)練,成績喜人。
    14、進(jìn)一步健全體育檔案及其管理工作。
    15、積極撰寫論文、總結(jié)和教學(xué)體會。
    16、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)生體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)》的實施得到了各方面的關(guān)注和支持,達(dá)標(biāo)率在80左右。
    17、加強(qiáng)了體育骨干和體育干部的培養(yǎng)力度,并定期召開體育委員會議,為學(xué)校體育工作的順利進(jìn)行夯實了基礎(chǔ)。
    1、加強(qiáng)學(xué)校體育圖書和教學(xué)資料的建設(shè)步伐,購置必需的教材、大綱、參考書、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。
    2、進(jìn)一步完善體育場地器材設(shè)施建設(shè),改善體育課教學(xué)環(huán)境和場地。
    3、切實搞好體育教師工作待遇,按時發(fā)放相應(yīng)的配套服裝和補助。
    4、完善體育教師業(yè)務(wù)考核和職稱考核細(xì)則,使考核更加合理、公正,避免因人為因素對體育教師造成的不公正評價。
    體育教研組總結(jié)匯報篇二十
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    根據(jù)新課程的實施方案,革新體育課外活動的組織和內(nèi)容。針對學(xué)生留宿的特點,配合學(xué)校學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)生會組建各個項目的體育活動俱樂部,引導(dǎo)學(xué)生本身制定活動章程,本身組織活動的情勢和內(nèi)容,展開小型多樣的校內(nèi)體育比賽活動。通過三年的探索和總結(jié),在學(xué)生進(jìn)步自我管理的基礎(chǔ)上,建立展開各項活動的制度,并構(gòu)成特色和傳統(tǒng)。使學(xué)生真正享用體育與康健新課程帶給他們的快樂,養(yǎng)成自我終生鍛煉的良好習(xí)慣。
    積極實施《學(xué)生體質(zhì)康健尺度》,是貫徹落實康健第一引導(dǎo)思想的.基礎(chǔ)事情,是權(quán)衡學(xué)校體育事情對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的詳細(xì)事情,每個西席要充實了解實施這項事情的緊張性。三年中,每年的達(dá)標(biāo)率要保持在九八%以上,良好率保持在四零%以上。
    1、認(rèn)真制定體育教研組事情籌劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度,課時籌劃等。
    2、按照體育與康健課程尺度,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。
    3、組織、引導(dǎo)學(xué)生積極到場課外體育活動,引發(fā)學(xué)生的活動興趣。
    4、認(rèn)真貫徹和落實《國度學(xué)生體質(zhì)康健尺度》,漸漸加以美滿。
    5、認(rèn)真上好“兩操三課一活動”,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心康健發(fā)展。
    6、積極展開體育比賽活動;連續(xù)抓勤學(xué)?;顒雨牭臉I(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項比賽等。
    7、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論能力為重點,注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教誨。
    8、全組初三教師做好初三年級體育測試事情,爭取獲得好成績。體育教研組工作計劃。
    1、爭取在西席教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進(jìn)一步打破,要積極到場各級的業(yè)務(wù)比賽,鼓勵教研組成員積極到場校公開課、區(qū)公開課。
    2、組內(nèi)接納到場式、互動式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、案例的研討,互相資助,共同進(jìn)步。