閱讀是開闊思路、提升人文素養(yǎng)的重要方式之一。寫讀后感時可以使用感官描寫的手法，讓讀者產生身臨其境的感覺。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀讀后感，無論從內容還是表達方式上都值得我們認真學習。
初一讀后感遇見讀后感篇一
媽媽說我的好朋友都藏在書里，沒錯，這幾日我又在《小豆包遇見童話書》這本書內交了一位新朋友——小豆包！他是一個有智慧、愛閱讀、喜歡思考、敢于實踐、做事認真執(zhí)著的小朋友。
小豆包走出圖書館時，正思考著心中的疑問，忽然童話書里的阿狼從書里穿越出來跑到小豆包的身邊，它對故事里自己總演壞蛋角色也不滿意，在圖書館時，他聽到了小豆包的疑問，想請小豆包跟它一起走進童話故事里，改變它們總是扮演壞蛋的命運。征得小豆包同意后，阿狼便帶著小豆包穿越回童話書里。（小豆包被阿狼帶進童話故事書里，太刺激了，會發(fā)生什么事呢？小豆包能幫助它們改變扮演壞蛋的命運嘛？）。
阿狼先后把小豆包帶到了童話狼、童話狐貍、童話老鼠三個劇場，它讓小豆包做導演，前后改編了《三只小豬》、《狐貍與烏鴉》、《貓和老鼠》三個故事，讓原本在故事里演壞蛋的狼、狐貍、老鼠扮演好人，讓扮演好人的小豬、烏鴉、貓咪在故事里改演壞人?？墒?，盡管小豆包費了九牛二虎之力，也沒能改編成功一個故事，因為狼、狐貍、老鼠它們沒辦法改變自己兇狠、狡猾、愛偷盜的天性，所以它們無法扮演好人。而且，因為小豬、烏鴉、貓咪它們天生就憨厚、善良、溫順，也沒有膽量和智慧在狼、狐貍、老鼠面前扮演壞人，所以，三個故事都沒能改編成功。雖然沒有成功，但還是感謝小豆包冒著生命危險到狼、狐貍的童話世界幫我去探秘，帶我去解密動物天性，讓我明白童話故事里各個動物的好、壞角色都是根據動物們的天性來安排的，都是有道理和原因的。
《小豆包遇見童話書》這本書讀完后感覺意猶未盡，小豆包真是一位可愛又有趣的朋友，我喜歡他愛閱讀、愛思考的性格，更喜歡他為了找尋問題答案去探索和努力嘗試的精神，特別值得我學習。謝謝《小豆包遇見童話書》這本書讓我認識了小豆包這個朋友，我想把其它幾本小豆包系列的書接著讀完，讓我了解小豆包更多一些，讓他帶給我更多的知識和改變。
初一讀后感遇見讀后感篇二
這本書給了我很好的解答。
楊照是一個睿智、溫柔的作家，具有良好的涵養(yǎng)與眼界，以及對世界的耐心、對女兒的愛。
每每讀完一篇，都會反觀自己，感動于其叡的成長，楊照對她的尊重、愛，唏噓與自己未能擁有如她般的成長環(huán)境，受過良好教育的父母。但是，卻也沒有抱怨，有的更多的是，感動。
感動于，楊照娓娓道來的他與女兒一起的成長經歷，感動于他對熱情的熱愛，感動于他對女兒的尊重，感動于他對于瑣事的思考。
他堅信，書本和窗戶，都是窗口。
他說：“我總覺得，站在窗邊眺望的背影最迷人。”
我何其幸運，我是我，我愛我，我愛很多人，我愛這個世界。
初一讀后感遇見讀后感篇三
正在讀一本華語世界第一部身心靈小說——《遇見未知的自己》。
剛剛開始接觸這本書的時候感覺它很深奧，很難懂。但是看在它是以小說的形式來向人們講解和詮釋一個個耐人尋味又貼近生活的道理，感覺又很吸引人又很特別。就像是有些人一樣，第一眼看見覺得不怎么樣，但是以后越看越順眼，越看越好看。當我細細慢慢體會的時候，忽然發(fā)現它已經在慢慢的進化著我的心靈，悲觀和欲望。
在這一個個的生活小故事中，最能引起我的共鳴的是這樣一件事。她說；那一天業(yè)績考核出來了，每次都得第一的她，突然被擠了下來，她的內心非常難受。早上她上班，發(fā)現同事們正用不同的眼光注視著她，有同情、鼓勵的，有幸災樂禍的。在接下了和老板的談話中得知，在老板的一再要求下原本就工作出色的她終于得到了總經理的認可，得到了一個并列第一。她喜出望外，回答哦啊座位上，她想起了剛進辦公室時同事的眼光?？墒?，現在的她覺得同事們的眼光和平時沒有什么兩樣的呀。我們在生活中也經常會有類似的感覺，當你獲得一些與往常有不同的生活經歷，當自己的想法改變的時候，總覺得周圍的人看自己的眼光也會和以前不一樣了。他們的眼睛里充滿著自己主觀臆想出來的內容。就像故事中提到的有些同事“同情、鼓勵”，有些同事“幸災樂禍”，都是她的大腦自己去篩選、過濾、定位出來的，并不是事實。這樣的想法，其實都是自己根據自己當時的情況虛構、假想出來的。換句話說是一種假象，是在自己的主觀想法作用下杜撰出來的。
這不禁讓我想起了一則故事，說是在古時候，有個砍柴的人發(fā)現自己的斧頭不見了。他一直認為是他的鄰居偷的。他每次看到那個鄰居都覺得他就是那個偷斧頭的人，而且越看越像。有一天，他帶著新買的斧頭上山去砍柴，突然在他曾今砍柴過的地方發(fā)現了一把已經生了銹的斧頭。當他再一次看到他的鄰居時，他發(fā)現他的鄰居怎么看都不像是會偷斧頭的人。
是呀，周圍的人、事、景、物常常會在我們不同的想法下產生著不同的變化。其實不是他們在變，而是看的人在變。所以我們在遇到事情的時候不能憑借著主觀想法去臆斷，要追根溯源，多想想藏在這個想法背后的原因。就像書中的老人所說的：所有發(fā)生在我們身上的事情都是一個經過仔細包裝的禮物。只要我們愿意面對它有時有點丑惡的包裝，帶著耐心和勇氣一點一點地拆開包裝的話，我們會驚喜地看到里面珍藏的禮物。
初一讀后感遇見讀后感篇四
魔力不僅在魔術里有，書本里也有，在“穿越時空遇見你”這本書里，就有魔力。書中的故事，將帶你見識一個前所未聞的神奇人物，那就是圖書馴服師。
圖書馴服師，把放錯地方的書，一本、一本的放回原來的地方，還把書折角壓平……。
雖然，我做不到馴服書，但是，我知道，我應該更加愛護、保護好學過的每一本書。
初一讀后感遇見讀后感篇五
前不久，我剛剛讀完一本叫《遇見火星女孩》的書。書的作者是陽光姐姐伍美珍的作品。這本書給我留下了很深的印象！
故事描述的是外號叫小撒旦的女生，有著假小子的外表和性格，她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚，而瑪莎有著奇特的身世，她在星星唱歌的夜晚，降臨在養(yǎng)母的門口，美麗乖巧而善解人意的瑪莎，不僅得到小撒旦的喜歡和依戀，而且深受養(yǎng)母及哥哥的寵愛。可惜瑪莎在一個流星雨之夜忽然消失了。
火星女孩和瑪莎都很善良。一旦沾上人間煙火，便是她們要離去之時！
初一讀后感遇見讀后感篇六
這個寒假，我讀了一本左昡寫的《螢火繩》。其中，《遇見一條神奇的街》讓我印象最深刻，受益匪淺。
《遇見一條神奇的街》主要講了：在北京城里，有一條好長好長的大街，據說已經有幾百歲了。這是一條什么都有的商店街，每天都有不同的人從四面八方來到這里，尋找他們想要的東西。他的名字叫王府井，有時候，人們叫它金街。金街下有家麗加叔叔開的魔力商店，在他那里能買到別人買不到的東西，真的特別神奇。書中給我們講了好幾個孩子的故事，有可可的愿望之書、泡泡，泡泡，變、軍軍的味之煙火、眼鏡爬爬等。但我最喜歡的是軍軍的味之煙火。
軍軍是一個孝順的女孩，媽媽的生日快到了，為了給媽媽一件禮物，她每天放學后都來金街，尋找一種媽媽兒時吃過的橘子糖，所有商店的糖她都嘗過了，可還是沒有找到他想要的那種糖。她愁眉苦臉地坐在金街的長椅上，手里拿著嘗過的糖紙。這時，麗加叔叔出現了，建議到他的商店尋找她想要的東西，在那里軍軍找到了媽媽兒時吃過的橘子糖，看到這里我想：“軍軍愛媽媽，想讓媽媽快樂。我也很愛媽媽。”
記得有一年母親節(jié)，為了給媽媽驚喜，我提前一個星期就給媽媽準備禮物，我做了一張精美的賀卡。為此我還耽擱了作業(yè)，不知情的媽媽狠狠批評了我，可是我并不生氣，我期待著媽媽看到我給她禮物時的喜悅。當然啦！母親節(jié)那天，媽媽高興得熱淚盈眶，夸我是個“暖暖的小棉襖”，我聽了別提有多高興呢！但是現在的我有時會和媽媽頂嘴、唱反調，惹媽媽傷心落淚。讀了《軍軍，味之煙火》這個故事后，我反思過，慚愧對不起媽媽，以后我會改正缺點，聽媽媽的話，讓媽媽快樂一輩子。
我喜歡這本書，里面的故事讓我懂得了助人為樂、珍惜友誼、與人分享的快樂！
初一讀后感遇見讀后感篇七
當你關心一個人意圖后面的需要和感受，你看見他了。
透過你的心看見另一顆心，這是一個生命看見另一個生命。
初中階段是青少年開始認識自己的時期，他們需要明白自己是誰，接受并欣賞自己。他們自主、平等和關注切身利益的意識日漸強烈，卻發(fā)現曾經慈愛的大人們開始變得“面目猙獰”。于是，對抗，冷漠甚至沖突，青春期pk更年期的硝煙，讓他們與大人之間的關系疏遠或緊張，也讓他們在無人的夜晚倍感惆悵。
這個時期的青少年內心充滿了矛盾和痛苦。如何順利地度過掙扎期呢?《遇見青春》這本書選取的就是像這樣的初中生成長過程中常見的現象，通過一個個案例的分析與比較，更加貼近初中生的真實生活，通過提供一些有效實用的方法代替喋喋不休的說教，更能讓初中生能得心應手地處理各種沖突。
雖說這本書從初中生的角度給了他們合理的解釋和建議，但是從另一個角度來看，卻是可以給初中的老師敲響警鐘，它更是能讓老師反思自己的一言一行，如何與敏感的初中生交往互動，這是一門學問。比如書中有一篇《老師為什么不叫我回答》，講的是很多學習很努力，但是成績處于中游水平的學生，希望老師能在課上提問自己，關注到自己，但是這個不過分的愿望屢屢落空，讓他覺得“老師不關心自己”，自己心里就很失落和苦惱。那么通過這個現象來看，為什么學生會有這樣的反應，從老師的角度來想，其實就是沒有關注到全體學生。想想自己平時上課時，總是不由自主地就讓前排的一些舉手的同學回答問題，要不然就是叫那些調皮搗蛋的同學起來回答來達到警示的作用，而那些坐在位子上安安靜靜地聽課的同學，似乎就是會被我忽視了，好像課堂上沒有參與感?？戳诉@一篇，我才知道，他們也是需要被關注，被看到的，所以作為老師，要看到這些學生眼睛里的需求，主動出擊，給他們展示的機會，主動和他們溝通，多對他們身上的閃光點和進步點進行表揚強化，慢慢的讓他們放下心中的顧慮，勇敢的參與課堂。
劉倩老師。
閱讀這本書，讓我看見了初中生的成長過程，看見了學生身上老師和父母的影子，更能看見自己?？匆娮约?，認識自己，反思自己，完善自我，從而成為更優(yōu)秀的自己。
初一讀后感遇見讀后感篇八
世界上最有魔力的地方，就在書本里。這本書將帶你見識一種前所未聞的神奇人物——圖書馴服師！主人公酷愛讀書的張?zhí)祜w翔和古靈精怪的表妹歐陽小鳥。在意池古老荷花的圖書館里發(fā)現了一本從來沒有人發(fā)現并借閱過的一本書，書名《誰來馴服不聽話的書》。
并開始尋找圖書馴服師和給作者葉西奇發(fā)郵件。慢慢喝葉西奇開始qq聊天對話，追問她是怎樣得而來的靈感。葉西奇告訴他們說：我是一個失敗的作家，一本書都沒出售過的失敗作家，但出圖書館里得到靈感寫了這本《誰來馴服不聽話的書》。
最后一天，小鳥和葉西奇在朗詩的荷花池夜市里賣自己寫的書或自己畫的涂鴉，自己做的果醬一起賣。賣完后，四人并一起出現在朗詩的房子里。當知道朗詩是圖書馴服師時，朗詩告訴葉西奇讓她寫出更好的書，他在書的某一頁等他。說完，朗詩就消失在荷花池里。
作者介紹辮子姐姐郁雨君，《少女》雜志主編，兒童文學專業(yè)碩士，著名兒童文學家作家，國內第一個青春文學組合“花農賞”的“辮子姐姐”出版了“辮子姐姐夢工場系列’《十三歲女孩》。等小說，散文作品三十余部。
這個故事，讓我明白了，最有魔力的地方就在書本里，我以后一定會多讀書，發(fā)現書中的魔力，希望圖書馴服師也在書的某一頁等著我，讓我愛上讀書。
初一讀后感遇見讀后感篇九
暑假里閑來無事，翻了翻這本書，一本言情小說，勝過千言萬語，更勝過許許多多的人生經歷。
丁立梅是這本書的作者，丁立梅筆名梅子，喜歡用音樂煮文字，而《萬萬人中遇見你》在今年的三月首次印刷。
書講述了36個相遇而又錯過的故事，書的前半部分講的是現代的少女少年青澀的愛情故事，有些結局明確，愛卻不能在一起，有些開放式結局，給大家一絲絲的希望，卻又大多是絕望。后半部分寫的奶奶爺爺輩人們的`愛情故事，往往是因為烽煙戰(zhàn)火而分別兩地，最后再不相見，往往到了老時，再相見時，卻各有著自己的家庭，各背負著自己的責任。
不知多少個故事，是在一個個意外中錯過。不知多少個故事，是因為彼此過于羞澀而錯過。不知多少個故事，是因為中間有人插手而錯過。人生如此多的相遇，如此多的錯過，如此多的路過。
作者曾說過愛情能如軟風撫平你愁苦的每一絲褶皺，也能像一把利刃，戳破你的心。你一旦與它相逢，就是前世今生。你為它茶飯不思。你為它形容消瘦。你為它癡。為它狂。為它笑。為它哭。為它輾轉反側。為它披肝瀝膽。為它關山望遍，恨不得化成一塊守望的巖石。我覺得亦是，有時的相遇，錯過便是萬水千山。
愿所有的相遇，都有一個美好的開始。愿所有的緣分，都得以善終。
初一讀后感遇見讀后感篇十
看著這個爸爸的書寫，好生羨慕，當然明白所有的父愛都是令人動容的。邊看邊想到住家里小表弟的教育，也?；孟胱约簩韺ψ约旱男『⒃撊绾谓逃锱畠汉桶职肿约旱耐甓加忻鑼?，也看到自己童年年少的一些同樣心理。
爸爸教育女兒好的建議，自己也要以“孩子”的形式接受，并告訴自己在這個剛剛開始成熟，還可以完全“單槍匹馬”地以自由身努力的年紀，好好生活，控制自己，讓自己更理性，更加有正能量讓自己開心并自由。
學習工作感恩，盡量在當下的生活中反問自己“對得起自己嗎？！”平靜安穩(wěn)得成熟起來，“所謂理想生活”是疲憊生活中的英雄夢想；而現實生活中帶給自己的一切，都需要好好想想：從現有的生活中我感受到了什么我不曾奢望過的所謂美好感覺。
從“理想的.盼望”與“現實的饋贈”中成長并感恩。
《我想遇見你的人生》是一本由楊照著作，廣西師范大學出版社出版的平裝圖書，本書定價：39。00元，頁數：271，特精心從網絡上整理的一些讀者的讀后感，希望對大家能有幫助。
初一讀后感遇見讀后感篇十一
這個暑假，老師讓我們看《遇見一些人，流淚》這本書，并寫一篇讀后感。原本我以為這本書不怎么樣，隨便看看之后亂寫一點就好了，但我看了一點之后，便被里面的人物所感染了了。
全書記錄了許多著名人物的命運軌跡，人生經歷，他們帶給了我許多心靈上的震撼，讓我灑下了許許多多的淚水。
翻開這本書，你看到的第一則故事，是李叔同的故事，這則故事講述了他一生的經歷，篇幅不大，但足以表達清楚。
張愛玲，她一生就像流星，有種美麗、凄涼的美，轉瞬即逝的美。她是那么的專情，可以說這位才女的愛與幸福都在胡蘭成一個人的身上。但我又對她的不爭感到氣憤，面對心愛的人無情的拋棄，她竟然只是送上了一封訣別信還附加上30萬。他的.這一行為讓我十分不解，或許這就是愛吧。
比起專情的張愛玲，徐志摩是個多情的男人。他是天生的詩人，一個徹底的浪漫主義者，敏感，有著豐富的感情和“單純信仰”的人生觀，像那個永遠長不大的孩子彼得潘，他一生追求自由的愛情，走過了讓人意想不到的短暫一生。
廬隱，原名黃淑儀，相信很多人都不認識她，在讀這本書之前我也是這樣?，F在的人又有多少人知道，在五四年代，她與冰心齊名，和林徽因并稱為“福州三大才女”。只是，她去世的實在太早了，或許連天都對她的經歷感到可憐，不忍這位才女繼續(xù)禁受苦難，所以才讓她早早逝去。
世界上最觸動人心的東西，其實就是人的命運?？梢哉f，這是一本人物小記，也可以說，它是一本心情手記。記錄了我們，世間所有人的命運，翻讀它，感悟書中人們的命運。
初一讀后感遇見讀后感篇十二
《遇見我的未來》是作者常新港的一本神奇的小說，也是我最喜歡的小說。這本書中，有的是一個又一個的神奇的故事，寫的是人世間最神奇的情感。這本書告訴了我們如何去看待一件事情。以及去選擇，抉擇。
例如在《英國皮鞋》那一章中，文中的“我”在做廣告的爸爸的眼中，因為經常見到自己，所以認為“我”就是一個非常平常的人?？墒窃谝淮尉蹠?，那名專門做廣告的阿姨的眼中，“我”是一個具有極其多廣告天賦的奇才。同樣的一個人，也就只是用一雙不同的眼睛來看待一個人，竟然會產生的是一個如此大的反差。
在文章《遇見我的未來》中，里面發(fā)生的事情果真是太神奇了，簡直讓我有點不太敢相信。但是呢，這篇文章也告訴了我：真相，也是要從多角度來分析，不要以為看到的就是真的，聽到的就更不一定了，不然相信了，就等于是道聽途說了。不用猜都知道，為什么王樹會接到了“俄羅斯豬”爸爸的電話。一定是“俄羅斯豬”只跟爸爸說了自己受到了冷落，被同桌誣陷了。這種心態(tài)，是正常人都會有的，而“俄羅斯豬”的爸爸一定是信了兒子的話，因為世界上的所有爸爸都是為自己兒子感想的。
在這本書中，我學會了多角度的思考。也許從一個方面看這個東西是平凡的，可是也許換一個角度，它就是神奇的。
初一讀后感遇見讀后感篇十三
尤金·彼得森就曾說過：“做父母的一個主要任務就是暴露自己的懦弱，用自己的一言一行向世人展示長大成人的實質—豐滿、有血有肉的人生?！迸橙跛坪跏歉改?、特別是有信仰的父母的大敵，因為在常人眼里，做父母的“理應是”強壯的人，有自制力，凡事都在自己掌控之中?？墒乾F實中我們是什么樣的人呢？一句話，這些品質我們并不具備。只要是人，就都是懦弱的，即便是那些在旁人眼里堅強、虔誠、有自制力的家長們。其實大家跟我一樣，心里都明白，我們都是懦弱的人，逞強是行不通的，這也是孩子渴望從父母身上得到的。
徹底剝奪自由，取消自主權，對成長的孩子是沒有好處的；家長應該做的，是讓孩子順利步入成年。家長都會在必要的時候，把自由和責任逐步交還給孩子，一次一點點，同時靜觀其變。如果孩子的責任感加強了，下一步就給他們更多一點自由，這樣循序漸進地交還，不可一蹴而就。萬一（或者說假如）孩子又搞砸了，父母可以把先前的過程重復一次，一直到他們真正懂事為止。有些孩子懂事早一些，有些孩子懂事晚一些，所以等待的過程往往是比較困難的`，有時甚至是痛苦的。
3歲孩童有3歲孩童的思維能力，青少年的大腦也有它的局限性，做父母的應該在了解孩子的發(fā)育情況和發(fā)展水平以后，調整自己對孩子的期望值，不要拿成年人的準則去要求，盡量現實一點兒。
初一讀后感遇見讀后感篇十四
這本書的主人公是超級健忘的默默，默默的代理家長是墨水瓶姑姑和陽光自信的包子臉曲奇妹。
我最喜歡的就是包子臉曲奇妹了，她擅長尋找四葉草，熱衷交朋友，有很多死黨。也就是這一點，讓我喜歡上了她，因為我和她一樣都很自信。不過她的一種精神卻是我所不具備的，她為了完成一份孤獨的學期作業(yè)而故意去接近默默。又由于默默健忘的.原因，曲奇妹一次次被打擊和疏遠，卻依舊做了默默怎么甩也甩不掉的小尾巴。并且每次默默遇到困難時，曲奇妹就會掏出她收集四葉草的小本子，拿出其中一個送給默默，讓默默也像幸運草和自己一樣幸運。
默默的代理家長墨水瓶姑姑很聰明，是響當當的文學博士，不過一直找不到男朋友，她常常為了約會而小小的忽視默默，不過默默一點也不在乎。
默默這個男孩超級健忘，不愛說話，沒什么朋友，不過一個叫木木的叔叔是他的忘年交朋友，一大一小經常在湖邊釣魚。木木叔叔被曲奇妹稱為水星人。最后，醫(yī)生查出默默腦部有淤血，然后動了個不大不小的手術，讓超級健忘的默默恢復了正常人。
這本書真是太好了，我覺得我們大家都要向曲奇妹學習，陽光自信，多說話，多交朋友，也要學習她助人為樂的精神，在別人遇到困難時，伸出援助之手來幫助他，這樣大家就會人見人愛了。
初一讀后感遇見讀后感篇十五
在這個暑假里，我讀了一本有趣的書：《遇見四葉草女孩》。這本書是辮子姐姐主題公園13號，主題為：“死黨號”。這本書的作者是辮子姐姐，之所以叫辮子姐姐是因為她有著80。2厘米的長辮子，她是一位來自上海的兒童文學作家。她始終有著一個堅定不移的信念：為男生女生寫作到底，是我一生的美麗口號。
這本書的主要內容是：男生默默超級健忘，不愛說話，沒什么朋友。他和代理家長墨水瓶姑姑生活在一起，大齡又大條的姑姑整天忙著找男朋友，會小小地忽略默默的內心，姑侄倆的生活偶爾也會陷入狼狽。有天默默遇見了熱情的包子臉女孩曲奇妹，她擅長尋找四葉草，熱衷交朋友，為了完成一份叫作“孤獨”的學期作業(yè)而接近默默。她發(fā)現默默有個忘年交朋友，開漁具店的木叔叔，一大一小的兩個男生常在一起在湖邊釣魚，被曲奇妹稱為水星人。曲奇妹一次次被孤獨冷冰的默默打擊和疏遠，卻依舊做了他怎么也甩不掉的小尾巴。曲奇妹挖出了默默電話恐懼癥背后的心結，更在默默被同學集體孤立深陷孤島般的悲催處境時，發(fā)揮熱情的力量，要幫他進入“同時擁有兩個星球入口”的神奇的土豆學校。沒想到在面試最后關頭，卻驚爆出默默這個失憶高手背后的終極秘密！最終，像四葉草一樣幸運又熱情的女孩成為了這位來自孤獨星球的男孩的死黨。
從這本書中，我知道了：死黨不是招之即來，揮之即去的朋友。死黨是一種難能可貴的語言，我們要珍惜。死黨是一杯醇厚的咖啡，要細細品嘗，才能懂得其中的韻味。
初一讀后感遇見讀后感篇十六
當我以為我開始逐漸讀懂了這本書感到有絲欣喜的時候，猛然發(fā)現，這本書什么時候開始從愛自己，愛孩子，不打擾，不阻止，開始變成了去認同，從教你放手到教你回應，我急忙放下那絲欣喜，重新跟上作者的步伐，還好還沒被落太遠。
書中說不同回應，帶來不一樣的人生，給孩子生命最好的滋潤，是確認孩子的感受。我想這就是常說的共情吧，“我嘗試站在你的角度，感受你的感受，做出對你而言最貼切的回應。”但是我想，共情感受能力也是分等級的，就像老師在讀書會上說的，如果有一個能完全感受到你的感受的人，那你一定要珍惜他，因為他將是你最好的靈魂伴侶。原來看《看見》這本書柴靜曾經說過“只有同樣經歷過無邊黑暗的，才有資格說，我理解你”我想這句話的意思應該叫做感同身受，應該是共情能力的最高等級吧。
既然學習了，我也試著去運用，發(fā)現效果貌似還不錯，當然可能也偶爾體會錯了對方的感受，弄出笑話，但是在彼此的關系上更進了一步，因為他同樣也感受到，我開始去理解他了。我想我阿姨家的弟弟就是一個很好的例子，他好像天生叛逆，愛自由，有愛冒險，有天馬行空的想象，也有遠大的抱負，但是他早已過了不惑之年的父母，實在難以理解他的年少輕狂，但是我可以，我可以感受到他的目標，可以體會到他的熱血，所以我們之間有很好的溝通，他也愿意多聽我說幾句話，當時只覺著很神奇，以為是我們同樣年輕，現在看到書才知道，是因為我確認了他的感受，他覺著他的感受，他的熱血有好好的被認同，被尊重。
共情力真的很重要，當然有過親身體驗之后的共情力更珍貴，比如現在的我在時間允許的情況下，已經不會再去催促商家的上菜速度，打包速度，不再會那么的不耐煩，也不會再認為任何事情都是理所應當，因為高三畢業(yè)之后，我當了兩個多月的暑假工，一開始因為不熟練耽誤了顧客和外賣小哥的許多時間，我現在依然感到愧疚，但我更能體會一個前臺有多忙碌，以至于當我現在在看到有像我當時一樣手忙腳亂的前臺時會努力保持微笑然后我告訴他，不急可以等。
我一直認為有共情力是一個人懂得愛的表現，現在發(fā)現共情力也是一個人懂得溝通的表現，雖然書中是在說家長與孩子的關系，但是在對短時間內還用不上母嬰關系的我來說，這同樣是人與人之間的關系。
初一讀后感遇見讀后感篇十七
當我翻到《遇見世上最好的愛》最后一頁時，我頓時明白了愛是珍貴的、無私的。世上所有的事物也抵不過一份愛，它就像雨天的太陽，時刻溫暖著我們，讓我們幸福地生活著。
《遇見世上最好的愛》里，每一篇文章都記錄著每一個孩子生活的一點一滴，困難和幸福，都是生活上的必經，點亮了人生，使孩子在磨難中堅強地長大。還記錄著每一個媽媽為孩子付出的一點一滴，她們?yōu)榱撕⒆痈脑熳晕?，讓他們可以在幸福中生活，對他們的付出只有兩個字才能形容——無數。媽媽可以付出無數滴汗水，無數次努力……去愛孩子，是世上最珍貴的禮物。同時，孩子對于媽媽的愛也是十分珍貴的。
記得有有一篇寫道：一個五六歲，不會削蘋果的女孩，得知媽媽喜歡吃蘋果，就學著為媽媽削蘋果吃，把自己的手弄得傷痕累累，但她這樣努力的付出得到的'卻是媽媽的責備。我看了，感動極了。一個孩子對媽媽的愛是那么的天真，雖然媽媽誤會了她的本意，但她還在堅持，她要為了媽媽，學會削蘋果，無論受到多大的責備，她始終忍受著。我想到了自己，父母要我削個蘋果，我都推三阻四、磨磨蹭蹭，和這個小姑娘比，太差了。
里面每一個故事都是感動的，愛雖然不起眼，但很偉大。它滋潤著我們的心靈，鼓勵著我們向前沖。所有的父母都愛自己的孩子。他們的愛，種植在遮過我們的樹蔭里，種植在我們曬過的陽光里，種植在我們成長的每一個路口。
初一讀后感遇見讀后感篇十八
在這個假期里我讀了這本有趣的書，里面的主人公各有特點，可我最喜歡的就是"小撒旦"了，因為她雖然是女生卻有著男生的外表和性格。
故事的經過是這樣的：外號叫"小撒旦"的女生，有著假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚，而瑪莎有著奇特的身世。她在某個星星唱歌的夜晚，降臨在養(yǎng)母的門口。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎，不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀，而且深受養(yǎng)母及哥哥大郭的寵愛?？上?，瑪莎在一個流星雨之夜忽然消失，從此毫無音信。
這本書中，充滿了神奇、夢幻的場景，我愛讀這本書。
初一讀后感遇見讀后感篇十九
上了大學后，很少有機會坐下來靜靜地看書，不是沒有時間，只是少了那份心境，淡淡地，淡淡地，如同手擎一樽美酒，細細品味，沁入心脾。學校里刮起了一陣讀書月的風潮，于是整個學校沉浸在了這片書的海洋中。我，慢慢地讀著這本書，發(fā)現它與我以往接觸的這類型書是那么不一樣。
《遇見未知的自我》這本書主要是環(huán)繞了女主人公白領李若菱與智者老人的一次次對話，揭示了人身心靈的奧秘。這本書突破了大多數傳統書籍對這方面心理理論知識的直接論述，采用了講故事的方式，一步步的引導讀者走進作者論述的觀點里，進而走進了自我內心中真實的自我。
初一讀后感遇見讀后感篇一
媽媽說我的好朋友都藏在書里，沒錯，這幾日我又在《小豆包遇見童話書》這本書內交了一位新朋友——小豆包！他是一個有智慧、愛閱讀、喜歡思考、敢于實踐、做事認真執(zhí)著的小朋友。
小豆包走出圖書館時，正思考著心中的疑問，忽然童話書里的阿狼從書里穿越出來跑到小豆包的身邊，它對故事里自己總演壞蛋角色也不滿意，在圖書館時，他聽到了小豆包的疑問，想請小豆包跟它一起走進童話故事里，改變它們總是扮演壞蛋的命運。征得小豆包同意后，阿狼便帶著小豆包穿越回童話書里。（小豆包被阿狼帶進童話故事書里，太刺激了，會發(fā)生什么事呢？小豆包能幫助它們改變扮演壞蛋的命運嘛？）。
阿狼先后把小豆包帶到了童話狼、童話狐貍、童話老鼠三個劇場，它讓小豆包做導演，前后改編了《三只小豬》、《狐貍與烏鴉》、《貓和老鼠》三個故事，讓原本在故事里演壞蛋的狼、狐貍、老鼠扮演好人，讓扮演好人的小豬、烏鴉、貓咪在故事里改演壞人?？墒?，盡管小豆包費了九牛二虎之力，也沒能改編成功一個故事，因為狼、狐貍、老鼠它們沒辦法改變自己兇狠、狡猾、愛偷盜的天性，所以它們無法扮演好人。而且，因為小豬、烏鴉、貓咪它們天生就憨厚、善良、溫順，也沒有膽量和智慧在狼、狐貍、老鼠面前扮演壞人，所以，三個故事都沒能改編成功。雖然沒有成功，但還是感謝小豆包冒著生命危險到狼、狐貍的童話世界幫我去探秘，帶我去解密動物天性，讓我明白童話故事里各個動物的好、壞角色都是根據動物們的天性來安排的，都是有道理和原因的。
《小豆包遇見童話書》這本書讀完后感覺意猶未盡，小豆包真是一位可愛又有趣的朋友，我喜歡他愛閱讀、愛思考的性格，更喜歡他為了找尋問題答案去探索和努力嘗試的精神，特別值得我學習。謝謝《小豆包遇見童話書》這本書讓我認識了小豆包這個朋友，我想把其它幾本小豆包系列的書接著讀完，讓我了解小豆包更多一些，讓他帶給我更多的知識和改變。
初一讀后感遇見讀后感篇二
這本書給了我很好的解答。
楊照是一個睿智、溫柔的作家，具有良好的涵養(yǎng)與眼界，以及對世界的耐心、對女兒的愛。
每每讀完一篇，都會反觀自己，感動于其叡的成長，楊照對她的尊重、愛，唏噓與自己未能擁有如她般的成長環(huán)境，受過良好教育的父母。但是，卻也沒有抱怨，有的更多的是，感動。
感動于，楊照娓娓道來的他與女兒一起的成長經歷，感動于他對熱情的熱愛，感動于他對女兒的尊重，感動于他對于瑣事的思考。
他堅信，書本和窗戶，都是窗口。
他說：“我總覺得，站在窗邊眺望的背影最迷人。”
我何其幸運，我是我，我愛我，我愛很多人，我愛這個世界。
初一讀后感遇見讀后感篇三
正在讀一本華語世界第一部身心靈小說——《遇見未知的自己》。
剛剛開始接觸這本書的時候感覺它很深奧，很難懂。但是看在它是以小說的形式來向人們講解和詮釋一個個耐人尋味又貼近生活的道理，感覺又很吸引人又很特別。就像是有些人一樣，第一眼看見覺得不怎么樣，但是以后越看越順眼，越看越好看。當我細細慢慢體會的時候，忽然發(fā)現它已經在慢慢的進化著我的心靈，悲觀和欲望。
在這一個個的生活小故事中，最能引起我的共鳴的是這樣一件事。她說；那一天業(yè)績考核出來了，每次都得第一的她，突然被擠了下來，她的內心非常難受。早上她上班，發(fā)現同事們正用不同的眼光注視著她，有同情、鼓勵的，有幸災樂禍的。在接下了和老板的談話中得知，在老板的一再要求下原本就工作出色的她終于得到了總經理的認可，得到了一個并列第一。她喜出望外，回答哦啊座位上，她想起了剛進辦公室時同事的眼光?？墒?，現在的她覺得同事們的眼光和平時沒有什么兩樣的呀。我們在生活中也經常會有類似的感覺，當你獲得一些與往常有不同的生活經歷，當自己的想法改變的時候，總覺得周圍的人看自己的眼光也會和以前不一樣了。他們的眼睛里充滿著自己主觀臆想出來的內容。就像故事中提到的有些同事“同情、鼓勵”，有些同事“幸災樂禍”，都是她的大腦自己去篩選、過濾、定位出來的，并不是事實。這樣的想法，其實都是自己根據自己當時的情況虛構、假想出來的。換句話說是一種假象，是在自己的主觀想法作用下杜撰出來的。
這不禁讓我想起了一則故事，說是在古時候，有個砍柴的人發(fā)現自己的斧頭不見了。他一直認為是他的鄰居偷的。他每次看到那個鄰居都覺得他就是那個偷斧頭的人，而且越看越像。有一天，他帶著新買的斧頭上山去砍柴，突然在他曾今砍柴過的地方發(fā)現了一把已經生了銹的斧頭。當他再一次看到他的鄰居時，他發(fā)現他的鄰居怎么看都不像是會偷斧頭的人。
是呀，周圍的人、事、景、物常常會在我們不同的想法下產生著不同的變化。其實不是他們在變，而是看的人在變。所以我們在遇到事情的時候不能憑借著主觀想法去臆斷，要追根溯源，多想想藏在這個想法背后的原因。就像書中的老人所說的：所有發(fā)生在我們身上的事情都是一個經過仔細包裝的禮物。只要我們愿意面對它有時有點丑惡的包裝，帶著耐心和勇氣一點一點地拆開包裝的話，我們會驚喜地看到里面珍藏的禮物。
初一讀后感遇見讀后感篇四
魔力不僅在魔術里有，書本里也有，在“穿越時空遇見你”這本書里，就有魔力。書中的故事，將帶你見識一個前所未聞的神奇人物，那就是圖書馴服師。
圖書馴服師，把放錯地方的書，一本、一本的放回原來的地方，還把書折角壓平……。
雖然，我做不到馴服書，但是，我知道，我應該更加愛護、保護好學過的每一本書。
初一讀后感遇見讀后感篇五
前不久，我剛剛讀完一本叫《遇見火星女孩》的書。書的作者是陽光姐姐伍美珍的作品。這本書給我留下了很深的印象！
故事描述的是外號叫小撒旦的女生，有著假小子的外表和性格，她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚，而瑪莎有著奇特的身世，她在星星唱歌的夜晚，降臨在養(yǎng)母的門口，美麗乖巧而善解人意的瑪莎，不僅得到小撒旦的喜歡和依戀，而且深受養(yǎng)母及哥哥的寵愛。可惜瑪莎在一個流星雨之夜忽然消失了。
火星女孩和瑪莎都很善良。一旦沾上人間煙火，便是她們要離去之時！
初一讀后感遇見讀后感篇六
這個寒假，我讀了一本左昡寫的《螢火繩》。其中，《遇見一條神奇的街》讓我印象最深刻，受益匪淺。
《遇見一條神奇的街》主要講了：在北京城里，有一條好長好長的大街，據說已經有幾百歲了。這是一條什么都有的商店街，每天都有不同的人從四面八方來到這里，尋找他們想要的東西。他的名字叫王府井，有時候，人們叫它金街。金街下有家麗加叔叔開的魔力商店，在他那里能買到別人買不到的東西，真的特別神奇。書中給我們講了好幾個孩子的故事，有可可的愿望之書、泡泡，泡泡，變、軍軍的味之煙火、眼鏡爬爬等。但我最喜歡的是軍軍的味之煙火。
軍軍是一個孝順的女孩，媽媽的生日快到了，為了給媽媽一件禮物，她每天放學后都來金街，尋找一種媽媽兒時吃過的橘子糖，所有商店的糖她都嘗過了，可還是沒有找到他想要的那種糖。她愁眉苦臉地坐在金街的長椅上，手里拿著嘗過的糖紙。這時，麗加叔叔出現了，建議到他的商店尋找她想要的東西，在那里軍軍找到了媽媽兒時吃過的橘子糖，看到這里我想：“軍軍愛媽媽，想讓媽媽快樂。我也很愛媽媽。”
記得有一年母親節(jié)，為了給媽媽驚喜，我提前一個星期就給媽媽準備禮物，我做了一張精美的賀卡。為此我還耽擱了作業(yè)，不知情的媽媽狠狠批評了我，可是我并不生氣，我期待著媽媽看到我給她禮物時的喜悅。當然啦！母親節(jié)那天，媽媽高興得熱淚盈眶，夸我是個“暖暖的小棉襖”，我聽了別提有多高興呢！但是現在的我有時會和媽媽頂嘴、唱反調，惹媽媽傷心落淚。讀了《軍軍，味之煙火》這個故事后，我反思過，慚愧對不起媽媽，以后我會改正缺點，聽媽媽的話，讓媽媽快樂一輩子。
我喜歡這本書，里面的故事讓我懂得了助人為樂、珍惜友誼、與人分享的快樂！
初一讀后感遇見讀后感篇七
當你關心一個人意圖后面的需要和感受，你看見他了。
透過你的心看見另一顆心，這是一個生命看見另一個生命。
初中階段是青少年開始認識自己的時期，他們需要明白自己是誰，接受并欣賞自己。他們自主、平等和關注切身利益的意識日漸強烈，卻發(fā)現曾經慈愛的大人們開始變得“面目猙獰”。于是，對抗，冷漠甚至沖突，青春期pk更年期的硝煙，讓他們與大人之間的關系疏遠或緊張，也讓他們在無人的夜晚倍感惆悵。
這個時期的青少年內心充滿了矛盾和痛苦。如何順利地度過掙扎期呢?《遇見青春》這本書選取的就是像這樣的初中生成長過程中常見的現象，通過一個個案例的分析與比較，更加貼近初中生的真實生活，通過提供一些有效實用的方法代替喋喋不休的說教，更能讓初中生能得心應手地處理各種沖突。
雖說這本書從初中生的角度給了他們合理的解釋和建議，但是從另一個角度來看，卻是可以給初中的老師敲響警鐘，它更是能讓老師反思自己的一言一行，如何與敏感的初中生交往互動，這是一門學問。比如書中有一篇《老師為什么不叫我回答》，講的是很多學習很努力，但是成績處于中游水平的學生，希望老師能在課上提問自己，關注到自己，但是這個不過分的愿望屢屢落空，讓他覺得“老師不關心自己”，自己心里就很失落和苦惱。那么通過這個現象來看，為什么學生會有這樣的反應，從老師的角度來想，其實就是沒有關注到全體學生。想想自己平時上課時，總是不由自主地就讓前排的一些舉手的同學回答問題，要不然就是叫那些調皮搗蛋的同學起來回答來達到警示的作用，而那些坐在位子上安安靜靜地聽課的同學，似乎就是會被我忽視了，好像課堂上沒有參與感?？戳诉@一篇，我才知道，他們也是需要被關注，被看到的，所以作為老師，要看到這些學生眼睛里的需求，主動出擊，給他們展示的機會，主動和他們溝通，多對他們身上的閃光點和進步點進行表揚強化，慢慢的讓他們放下心中的顧慮，勇敢的參與課堂。
劉倩老師。
閱讀這本書，讓我看見了初中生的成長過程，看見了學生身上老師和父母的影子，更能看見自己?？匆娮约?，認識自己，反思自己，完善自我，從而成為更優(yōu)秀的自己。
初一讀后感遇見讀后感篇八
世界上最有魔力的地方，就在書本里。這本書將帶你見識一種前所未聞的神奇人物——圖書馴服師！主人公酷愛讀書的張?zhí)祜w翔和古靈精怪的表妹歐陽小鳥。在意池古老荷花的圖書館里發(fā)現了一本從來沒有人發(fā)現并借閱過的一本書，書名《誰來馴服不聽話的書》。
并開始尋找圖書馴服師和給作者葉西奇發(fā)郵件。慢慢喝葉西奇開始qq聊天對話，追問她是怎樣得而來的靈感。葉西奇告訴他們說：我是一個失敗的作家，一本書都沒出售過的失敗作家，但出圖書館里得到靈感寫了這本《誰來馴服不聽話的書》。
最后一天，小鳥和葉西奇在朗詩的荷花池夜市里賣自己寫的書或自己畫的涂鴉，自己做的果醬一起賣。賣完后，四人并一起出現在朗詩的房子里。當知道朗詩是圖書馴服師時，朗詩告訴葉西奇讓她寫出更好的書，他在書的某一頁等他。說完，朗詩就消失在荷花池里。
作者介紹辮子姐姐郁雨君，《少女》雜志主編，兒童文學專業(yè)碩士，著名兒童文學家作家，國內第一個青春文學組合“花農賞”的“辮子姐姐”出版了“辮子姐姐夢工場系列’《十三歲女孩》。等小說，散文作品三十余部。
這個故事，讓我明白了，最有魔力的地方就在書本里，我以后一定會多讀書，發(fā)現書中的魔力，希望圖書馴服師也在書的某一頁等著我，讓我愛上讀書。
初一讀后感遇見讀后感篇九
暑假里閑來無事，翻了翻這本書，一本言情小說，勝過千言萬語，更勝過許許多多的人生經歷。
丁立梅是這本書的作者，丁立梅筆名梅子，喜歡用音樂煮文字，而《萬萬人中遇見你》在今年的三月首次印刷。
書講述了36個相遇而又錯過的故事，書的前半部分講的是現代的少女少年青澀的愛情故事，有些結局明確，愛卻不能在一起，有些開放式結局，給大家一絲絲的希望，卻又大多是絕望。后半部分寫的奶奶爺爺輩人們的`愛情故事，往往是因為烽煙戰(zhàn)火而分別兩地，最后再不相見，往往到了老時，再相見時，卻各有著自己的家庭，各背負著自己的責任。
不知多少個故事，是在一個個意外中錯過。不知多少個故事，是因為彼此過于羞澀而錯過。不知多少個故事，是因為中間有人插手而錯過。人生如此多的相遇，如此多的錯過，如此多的路過。
作者曾說過愛情能如軟風撫平你愁苦的每一絲褶皺，也能像一把利刃，戳破你的心。你一旦與它相逢，就是前世今生。你為它茶飯不思。你為它形容消瘦。你為它癡。為它狂。為它笑。為它哭。為它輾轉反側。為它披肝瀝膽。為它關山望遍，恨不得化成一塊守望的巖石。我覺得亦是，有時的相遇，錯過便是萬水千山。
愿所有的相遇，都有一個美好的開始。愿所有的緣分，都得以善終。
初一讀后感遇見讀后感篇十
看著這個爸爸的書寫，好生羨慕，當然明白所有的父愛都是令人動容的。邊看邊想到住家里小表弟的教育，也?；孟胱约簩韺ψ约旱男『⒃撊绾谓逃锱畠汉桶职肿约旱耐甓加忻鑼?，也看到自己童年年少的一些同樣心理。
爸爸教育女兒好的建議，自己也要以“孩子”的形式接受，并告訴自己在這個剛剛開始成熟，還可以完全“單槍匹馬”地以自由身努力的年紀，好好生活，控制自己，讓自己更理性，更加有正能量讓自己開心并自由。
學習工作感恩，盡量在當下的生活中反問自己“對得起自己嗎？！”平靜安穩(wěn)得成熟起來，“所謂理想生活”是疲憊生活中的英雄夢想；而現實生活中帶給自己的一切，都需要好好想想：從現有的生活中我感受到了什么我不曾奢望過的所謂美好感覺。
從“理想的.盼望”與“現實的饋贈”中成長并感恩。
《我想遇見你的人生》是一本由楊照著作，廣西師范大學出版社出版的平裝圖書，本書定價：39。00元，頁數：271，特精心從網絡上整理的一些讀者的讀后感，希望對大家能有幫助。
初一讀后感遇見讀后感篇十一
這個暑假，老師讓我們看《遇見一些人，流淚》這本書，并寫一篇讀后感。原本我以為這本書不怎么樣，隨便看看之后亂寫一點就好了，但我看了一點之后，便被里面的人物所感染了了。
全書記錄了許多著名人物的命運軌跡，人生經歷，他們帶給了我許多心靈上的震撼，讓我灑下了許許多多的淚水。
翻開這本書，你看到的第一則故事，是李叔同的故事，這則故事講述了他一生的經歷，篇幅不大，但足以表達清楚。
張愛玲，她一生就像流星，有種美麗、凄涼的美，轉瞬即逝的美。她是那么的專情，可以說這位才女的愛與幸福都在胡蘭成一個人的身上。但我又對她的不爭感到氣憤，面對心愛的人無情的拋棄，她竟然只是送上了一封訣別信還附加上30萬。他的.這一行為讓我十分不解，或許這就是愛吧。
比起專情的張愛玲，徐志摩是個多情的男人。他是天生的詩人，一個徹底的浪漫主義者，敏感，有著豐富的感情和“單純信仰”的人生觀，像那個永遠長不大的孩子彼得潘，他一生追求自由的愛情，走過了讓人意想不到的短暫一生。
廬隱，原名黃淑儀，相信很多人都不認識她，在讀這本書之前我也是這樣?，F在的人又有多少人知道，在五四年代，她與冰心齊名，和林徽因并稱為“福州三大才女”。只是，她去世的實在太早了，或許連天都對她的經歷感到可憐，不忍這位才女繼續(xù)禁受苦難，所以才讓她早早逝去。
世界上最觸動人心的東西，其實就是人的命運?？梢哉f，這是一本人物小記，也可以說，它是一本心情手記。記錄了我們，世間所有人的命運，翻讀它，感悟書中人們的命運。
初一讀后感遇見讀后感篇十二
《遇見我的未來》是作者常新港的一本神奇的小說，也是我最喜歡的小說。這本書中，有的是一個又一個的神奇的故事，寫的是人世間最神奇的情感。這本書告訴了我們如何去看待一件事情。以及去選擇，抉擇。
例如在《英國皮鞋》那一章中，文中的“我”在做廣告的爸爸的眼中，因為經常見到自己，所以認為“我”就是一個非常平常的人?？墒窃谝淮尉蹠?，那名專門做廣告的阿姨的眼中，“我”是一個具有極其多廣告天賦的奇才。同樣的一個人，也就只是用一雙不同的眼睛來看待一個人，竟然會產生的是一個如此大的反差。
在文章《遇見我的未來》中，里面發(fā)生的事情果真是太神奇了，簡直讓我有點不太敢相信。但是呢，這篇文章也告訴了我：真相，也是要從多角度來分析，不要以為看到的就是真的，聽到的就更不一定了，不然相信了，就等于是道聽途說了。不用猜都知道，為什么王樹會接到了“俄羅斯豬”爸爸的電話。一定是“俄羅斯豬”只跟爸爸說了自己受到了冷落，被同桌誣陷了。這種心態(tài)，是正常人都會有的，而“俄羅斯豬”的爸爸一定是信了兒子的話，因為世界上的所有爸爸都是為自己兒子感想的。
在這本書中，我學會了多角度的思考。也許從一個方面看這個東西是平凡的，可是也許換一個角度，它就是神奇的。
初一讀后感遇見讀后感篇十三
尤金·彼得森就曾說過：“做父母的一個主要任務就是暴露自己的懦弱，用自己的一言一行向世人展示長大成人的實質—豐滿、有血有肉的人生?！迸橙跛坪跏歉改?、特別是有信仰的父母的大敵，因為在常人眼里，做父母的“理應是”強壯的人，有自制力，凡事都在自己掌控之中?？墒乾F實中我們是什么樣的人呢？一句話，這些品質我們并不具備。只要是人，就都是懦弱的，即便是那些在旁人眼里堅強、虔誠、有自制力的家長們。其實大家跟我一樣，心里都明白，我們都是懦弱的人，逞強是行不通的，這也是孩子渴望從父母身上得到的。
徹底剝奪自由，取消自主權，對成長的孩子是沒有好處的；家長應該做的，是讓孩子順利步入成年。家長都會在必要的時候，把自由和責任逐步交還給孩子，一次一點點，同時靜觀其變。如果孩子的責任感加強了，下一步就給他們更多一點自由，這樣循序漸進地交還，不可一蹴而就。萬一（或者說假如）孩子又搞砸了，父母可以把先前的過程重復一次，一直到他們真正懂事為止。有些孩子懂事早一些，有些孩子懂事晚一些，所以等待的過程往往是比較困難的`，有時甚至是痛苦的。
3歲孩童有3歲孩童的思維能力，青少年的大腦也有它的局限性，做父母的應該在了解孩子的發(fā)育情況和發(fā)展水平以后，調整自己對孩子的期望值，不要拿成年人的準則去要求，盡量現實一點兒。
初一讀后感遇見讀后感篇十四
這本書的主人公是超級健忘的默默，默默的代理家長是墨水瓶姑姑和陽光自信的包子臉曲奇妹。
我最喜歡的就是包子臉曲奇妹了，她擅長尋找四葉草，熱衷交朋友，有很多死黨。也就是這一點，讓我喜歡上了她，因為我和她一樣都很自信。不過她的一種精神卻是我所不具備的，她為了完成一份孤獨的學期作業(yè)而故意去接近默默。又由于默默健忘的.原因，曲奇妹一次次被打擊和疏遠，卻依舊做了默默怎么甩也甩不掉的小尾巴。并且每次默默遇到困難時，曲奇妹就會掏出她收集四葉草的小本子，拿出其中一個送給默默，讓默默也像幸運草和自己一樣幸運。
默默的代理家長墨水瓶姑姑很聰明，是響當當的文學博士，不過一直找不到男朋友，她常常為了約會而小小的忽視默默，不過默默一點也不在乎。
默默這個男孩超級健忘，不愛說話，沒什么朋友，不過一個叫木木的叔叔是他的忘年交朋友，一大一小經常在湖邊釣魚。木木叔叔被曲奇妹稱為水星人。最后，醫(yī)生查出默默腦部有淤血，然后動了個不大不小的手術，讓超級健忘的默默恢復了正常人。
這本書真是太好了，我覺得我們大家都要向曲奇妹學習，陽光自信，多說話，多交朋友，也要學習她助人為樂的精神，在別人遇到困難時，伸出援助之手來幫助他，這樣大家就會人見人愛了。
初一讀后感遇見讀后感篇十五
在這個暑假里，我讀了一本有趣的書：《遇見四葉草女孩》。這本書是辮子姐姐主題公園13號，主題為：“死黨號”。這本書的作者是辮子姐姐，之所以叫辮子姐姐是因為她有著80。2厘米的長辮子，她是一位來自上海的兒童文學作家。她始終有著一個堅定不移的信念：為男生女生寫作到底，是我一生的美麗口號。
這本書的主要內容是：男生默默超級健忘，不愛說話，沒什么朋友。他和代理家長墨水瓶姑姑生活在一起，大齡又大條的姑姑整天忙著找男朋友，會小小地忽略默默的內心，姑侄倆的生活偶爾也會陷入狼狽。有天默默遇見了熱情的包子臉女孩曲奇妹，她擅長尋找四葉草，熱衷交朋友，為了完成一份叫作“孤獨”的學期作業(yè)而接近默默。她發(fā)現默默有個忘年交朋友，開漁具店的木叔叔，一大一小的兩個男生常在一起在湖邊釣魚，被曲奇妹稱為水星人。曲奇妹一次次被孤獨冷冰的默默打擊和疏遠，卻依舊做了他怎么也甩不掉的小尾巴。曲奇妹挖出了默默電話恐懼癥背后的心結，更在默默被同學集體孤立深陷孤島般的悲催處境時，發(fā)揮熱情的力量，要幫他進入“同時擁有兩個星球入口”的神奇的土豆學校。沒想到在面試最后關頭，卻驚爆出默默這個失憶高手背后的終極秘密！最終，像四葉草一樣幸運又熱情的女孩成為了這位來自孤獨星球的男孩的死黨。
從這本書中，我知道了：死黨不是招之即來，揮之即去的朋友。死黨是一種難能可貴的語言，我們要珍惜。死黨是一杯醇厚的咖啡，要細細品嘗，才能懂得其中的韻味。
初一讀后感遇見讀后感篇十六
當我以為我開始逐漸讀懂了這本書感到有絲欣喜的時候，猛然發(fā)現，這本書什么時候開始從愛自己，愛孩子，不打擾，不阻止，開始變成了去認同，從教你放手到教你回應，我急忙放下那絲欣喜，重新跟上作者的步伐，還好還沒被落太遠。
書中說不同回應，帶來不一樣的人生，給孩子生命最好的滋潤，是確認孩子的感受。我想這就是常說的共情吧，“我嘗試站在你的角度，感受你的感受，做出對你而言最貼切的回應。”但是我想，共情感受能力也是分等級的，就像老師在讀書會上說的，如果有一個能完全感受到你的感受的人，那你一定要珍惜他，因為他將是你最好的靈魂伴侶。原來看《看見》這本書柴靜曾經說過“只有同樣經歷過無邊黑暗的，才有資格說，我理解你”我想這句話的意思應該叫做感同身受，應該是共情能力的最高等級吧。
既然學習了，我也試著去運用，發(fā)現效果貌似還不錯，當然可能也偶爾體會錯了對方的感受，弄出笑話，但是在彼此的關系上更進了一步，因為他同樣也感受到，我開始去理解他了。我想我阿姨家的弟弟就是一個很好的例子，他好像天生叛逆，愛自由，有愛冒險，有天馬行空的想象，也有遠大的抱負，但是他早已過了不惑之年的父母，實在難以理解他的年少輕狂，但是我可以，我可以感受到他的目標，可以體會到他的熱血，所以我們之間有很好的溝通，他也愿意多聽我說幾句話，當時只覺著很神奇，以為是我們同樣年輕，現在看到書才知道，是因為我確認了他的感受，他覺著他的感受，他的熱血有好好的被認同，被尊重。
共情力真的很重要，當然有過親身體驗之后的共情力更珍貴，比如現在的我在時間允許的情況下，已經不會再去催促商家的上菜速度，打包速度，不再會那么的不耐煩，也不會再認為任何事情都是理所應當，因為高三畢業(yè)之后，我當了兩個多月的暑假工，一開始因為不熟練耽誤了顧客和外賣小哥的許多時間，我現在依然感到愧疚，但我更能體會一個前臺有多忙碌，以至于當我現在在看到有像我當時一樣手忙腳亂的前臺時會努力保持微笑然后我告訴他，不急可以等。
我一直認為有共情力是一個人懂得愛的表現，現在發(fā)現共情力也是一個人懂得溝通的表現，雖然書中是在說家長與孩子的關系，但是在對短時間內還用不上母嬰關系的我來說，這同樣是人與人之間的關系。
初一讀后感遇見讀后感篇十七
當我翻到《遇見世上最好的愛》最后一頁時，我頓時明白了愛是珍貴的、無私的。世上所有的事物也抵不過一份愛，它就像雨天的太陽，時刻溫暖著我們，讓我們幸福地生活著。
《遇見世上最好的愛》里，每一篇文章都記錄著每一個孩子生活的一點一滴，困難和幸福，都是生活上的必經，點亮了人生，使孩子在磨難中堅強地長大。還記錄著每一個媽媽為孩子付出的一點一滴，她們?yōu)榱撕⒆痈脑熳晕?，讓他們可以在幸福中生活，對他們的付出只有兩個字才能形容——無數。媽媽可以付出無數滴汗水，無數次努力……去愛孩子，是世上最珍貴的禮物。同時，孩子對于媽媽的愛也是十分珍貴的。
記得有有一篇寫道：一個五六歲，不會削蘋果的女孩，得知媽媽喜歡吃蘋果，就學著為媽媽削蘋果吃，把自己的手弄得傷痕累累，但她這樣努力的付出得到的'卻是媽媽的責備。我看了，感動極了。一個孩子對媽媽的愛是那么的天真，雖然媽媽誤會了她的本意，但她還在堅持，她要為了媽媽，學會削蘋果，無論受到多大的責備，她始終忍受著。我想到了自己，父母要我削個蘋果，我都推三阻四、磨磨蹭蹭，和這個小姑娘比，太差了。
里面每一個故事都是感動的，愛雖然不起眼，但很偉大。它滋潤著我們的心靈，鼓勵著我們向前沖。所有的父母都愛自己的孩子。他們的愛，種植在遮過我們的樹蔭里，種植在我們曬過的陽光里，種植在我們成長的每一個路口。
初一讀后感遇見讀后感篇十八
在這個假期里我讀了這本有趣的書，里面的主人公各有特點，可我最喜歡的就是"小撒旦"了，因為她雖然是女生卻有著男生的外表和性格。
故事的經過是這樣的：外號叫"小撒旦"的女生，有著假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚，而瑪莎有著奇特的身世。她在某個星星唱歌的夜晚，降臨在養(yǎng)母的門口。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎，不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀，而且深受養(yǎng)母及哥哥大郭的寵愛?？上?，瑪莎在一個流星雨之夜忽然消失，從此毫無音信。
這本書中，充滿了神奇、夢幻的場景，我愛讀這本書。
初一讀后感遇見讀后感篇十九
上了大學后，很少有機會坐下來靜靜地看書，不是沒有時間，只是少了那份心境，淡淡地，淡淡地，如同手擎一樽美酒，細細品味，沁入心脾。學校里刮起了一陣讀書月的風潮，于是整個學校沉浸在了這片書的海洋中。我，慢慢地讀著這本書，發(fā)現它與我以往接觸的這類型書是那么不一樣。
《遇見未知的自我》這本書主要是環(huán)繞了女主人公白領李若菱與智者老人的一次次對話，揭示了人身心靈的奧秘。這本書突破了大多數傳統書籍對這方面心理理論知識的直接論述，采用了講故事的方式，一步步的引導讀者走進作者論述的觀點里，進而走進了自我內心中真實的自我。