小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿(熱門20篇)

字號(hào):

    通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。制定總結(jié)的時(shí)間計(jì)劃,以提高效率和質(zhì)量。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們豐富語(yǔ)言表達(dá)。
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇一
    親愛(ài)的家長(zhǎng)和老師:
    早上好!
    來(lái)參加日月潭09畢業(yè)班的家長(zhǎng)會(huì)。
    再過(guò)六年,再過(guò)二十天就要告別小學(xué)生了。在這短短的幾年里,在老師的苦心教導(dǎo)和家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下,我們脫去了稚氣,獲得了知識(shí),學(xué)會(huì)了自信,提高了素質(zhì)?經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)和六年的成長(zhǎng),我們收獲了很多。
    接下來(lái),我將向大家匯報(bào)我們?nèi)嗤瑢W(xué)從進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),在老師的指導(dǎo)下,是如何朝著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
    課文,我們都會(huì)認(rèn)真自學(xué)課文,并就課文提出問(wèn)題。王先生將。
    總結(jié)。
    每個(gè)人的問(wèn)題并提問(wèn)
    老師。他不僅教書(shū),而且更注重育人。他也把所有的時(shí)間和精力都投入到了培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上。王老師常說(shuō):“不求最好,但求做得更好!”這提醒我們要時(shí)刻保持一顆平常心,不要做不必要的、無(wú)效的、不合理的比較,不要志存高遠(yuǎn),追求所謂的最高目標(biāo),要腳踏實(shí)地,讓自己一天比一天好。這種真實(shí)的要求使我們的努力更有方向和確定性,因此更有動(dòng)力。
    和責(zé)任心,給我們。
    提供。
    了全面、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)教育,而且關(guān)心我們的生活和。
    思想。
    狀況。盡管他的日程很緊,他還是經(jīng)常去我們宿舍尋求幫助。他給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育。所有這些都使我們6(1)班的學(xué)生在道德、智力和身體方面取得了進(jìn)步。我謹(jǐn)代表全班向我親愛(ài)的王老師,——老師表示感謝。謝謝!
    和方法在對(duì)話中生成。在這樣一個(gè)精彩的教學(xué)過(guò)程中,我們的收獲無(wú)疑是豐碩而精彩的。
    我為我們61班的'學(xué)生在畢業(yè)前的關(guān)鍵一年遇到王老師和陳老師這樣優(yōu)秀的老師感到無(wú)比幸運(yùn)。他們的優(yōu)秀品質(zhì)將是我們未來(lái)生活的指路明燈。老師,再次衷心感謝您!
    親愛(ài)的父母,聽(tīng)到我在這里的介紹,你們放心了嗎?有這么好的老師來(lái)教育孩子,你也一定感到欣慰。
    然而,盡管這學(xué)期老師要求嚴(yán)格,教育細(xì)致,我們的整體面貌還是發(fā)生了變化,學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加清晰,學(xué)習(xí)熱情逐漸提高,大部分學(xué)生進(jìn)入了積極備考的狀態(tài)。但是,我還是覺(jué)得有些同學(xué)似乎沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的緊張和時(shí)間的緊迫??吹嚼蠋焸円槐橛忠槐榈哪托慕逃麄冞€是沒(méi)有改變,我真的很擔(dān)心他們。作為他們的同學(xué),我衷心希望這次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,在家長(zhǎng)的正確指導(dǎo)和學(xué)生的幫助下,這些學(xué)生能夠盡快改變學(xué)習(xí)態(tài)度,跟上全班的進(jìn)步。
    親愛(ài)的父母,作為孩子,我知道這六年來(lái)你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺卸际切量嗟模銈儚膩?lái)沒(méi)有全心全意的要求過(guò)任何回報(bào)。我也非常感謝我的父母和家人在我成長(zhǎng)的道路上對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。因此,我想借此機(jī)會(huì)代表6(1)班全體同學(xué)對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)說(shuō):“謝謝,你們辛苦了!”
    很快,我們將迎來(lái)人生的第一次考驗(yàn):小學(xué)畢業(yè)考試。也是我們告別童年,走向青春期的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信在你的理解和支持下,老師們會(huì)更加努力。在你的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我們會(huì)更加努力。讓我們期待努力后的收獲!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我代表全班同學(xué)向幾年來(lái)諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表示深深的`感謝!
    同學(xué)們,聽(tīng),升中考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了;再過(guò)兩個(gè)多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時(shí)間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開(kāi)呢?這全要靠我們自己來(lái)努力,奮斗!
    同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。可同一個(gè)班,同一個(gè)老師教,為什么總有同學(xué)成績(jī)差呢?不是因?yàn)楸浚且驗(yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。
    在這備考階段,我想談?wù)剝牲c(diǎn)問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
    第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、踏實(shí),不要懶散。有的同學(xué)可能會(huì)想:今天不做作業(yè)明天老師也會(huì)講評(píng)。你可否想過(guò),與其這樣做,不如自己動(dòng)腦去想,不要老想著抄別人的。自己思考,自己去想,思維會(huì)變得更活躍,成績(jī)也會(huì)變得更好。
    第二、就是要講究學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)出幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法推薦給大家:
    1、課上認(rèn)真聽(tīng)講,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。
    2、每天下午把老師今天教的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)。
    3、認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),計(jì)算要細(xì)心,要勤于思考。
    4、背誦絕對(duì)不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。
    5、最重要的,就是平時(shí)注意積累,考試前臨時(shí)抱佛腳絕對(duì)行不通。
    以上是我給大家提的幾點(diǎn)建議。
    同學(xué)們,讓我們下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩,給低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵(lì)他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實(shí)。
    同學(xué)們,讓我們?yōu)樯锌紒?lái)臨之際進(jìn)行倒計(jì)時(shí)吧,讓我們爭(zhēng)取做得比以前更好。我的講話完畢,謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
    大家好!
    xxxx年的盛夏,是屬于我們?yōu)o縣二中的,瀘縣二中這艘教育航母在參與四海揚(yáng)波的角逐中繼續(xù)一路領(lǐng)航川南教育,是川南教育花園中永不凋零的奇葩。中考取得優(yōu)異成績(jī),躋身于瀘州市優(yōu)秀初中前列。高考再創(chuàng)輝煌,勇奪瀘州市高考十八連冠,有五名同學(xué)分別進(jìn)入清華北大學(xué)習(xí)。這些鼓舞人心的成績(jī),正是我們一代代二中人不懈努力拼搏的結(jié)果。但我們深知,成績(jī)只能屬于過(guò)去。于是,當(dāng)今晨第一縷霞光灑向我們這所年輕而充滿活力的校園時(shí),我們對(duì)新學(xué)期開(kāi)始有憧憬和期許。有借著新一輪教育改革的東風(fēng),把昨日的輝煌作為我們前進(jìn)的動(dòng)力,爭(zhēng)創(chuàng)更新更高的教育成績(jī),奪得瀘州市高考十九連冠、二十連冠。
    瀘縣二中是我們教師創(chuàng)業(yè)的熱土,它提供我們展現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)理想人生的平臺(tái);瀘縣二中是我們成長(zhǎng)的搖籃,它促使我們不斷學(xué)習(xí),掌握最新的教育教學(xué)理念,不斷完善自己。生活在二中,學(xué)習(xí)在二中,成長(zhǎng)在二中。作為二中人,我無(wú)比自豪。
    瀘縣二中是一艘教育巨輪,我將是巨輪上的螺絲鐵釘;瀘縣二中是一座育人大廈,我將是大廈里的紅磚碧瓦。秉承“春蠶吐絲絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,深深扎根于瀘縣二中這片沃土,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
    作為一名平凡的二中教師,我感到個(gè)體平凡,職責(zé)重大;崗位平凡,工作神圣。我將很好完成教學(xué)這一主旋律。
    認(rèn)真分析學(xué)生的特點(diǎn)和層次,設(shè)計(jì)出適合自己學(xué)生水平的教學(xué)方案。備課時(shí),思考全面點(diǎn),挖掘深刻點(diǎn);講解時(shí),闡述淺易點(diǎn),表達(dá)準(zhǔn)確點(diǎn),爭(zhēng)取學(xué)生用時(shí)少一點(diǎn),收獲多一點(diǎn),切實(shí)做好抓課堂效率的教學(xué)模式。用淵博的知識(shí)征服學(xué)生,用精湛的教學(xué)技巧吸引學(xué)生,用睿智的思想啟迪學(xué)生,用高尚的人格感召學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得優(yōu)異。
    關(guān)注學(xué)生的全部。用博大的胸襟包容學(xué)生,用無(wú)私的關(guān)愛(ài)溫暖學(xué)生。要在教師與學(xué)生之間架起一道永遠(yuǎn)的橋梁,心與心得到最好的交流與溝通,讓學(xué)生知識(shí)不斷膨脹爆炸的同時(shí),身心健康得到最大限度的鍛煉。
    讓每一個(gè)學(xué)生都能成人、成才。要讓二中學(xué)子真正感受到瀘縣二中是生活的家園,學(xué)習(xí)的樂(lè)土,精神的圣殿,成才的搖籃。
    你們是幸福的.,我們才是快樂(lè)的。你們是優(yōu)秀的,我們才是成功的。泰戈?duì)栒f(shuō):“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。”
    老師們,同學(xué)們,未來(lái)是美好的,而最后的成功屬于我們這也是必然的。一路上充滿了挑戰(zhàn),但我們無(wú)畏無(wú)懼。是雄鷹就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空,是駿馬就應(yīng)馳騁海疆,是蛟龍就應(yīng)翱游大海,是向鶴就應(yīng)長(zhǎng)鳴九霄。只要我們?nèi)w師生員工同心協(xié)力、眾志成城,理想就可以實(shí)現(xiàn),我們就可以續(xù)寫瀘縣二中的輝煌,創(chuàng)造瀘縣二中的神話,奪得瀘州市高考十九連冠。待到的盛夏,鮮花因我們更加?jì)善G,禮炮因我們更為響亮,掌聲因我們更加熱烈,歡笑因我們更為燦爛。
    老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),拿出“上九天攬?jiān)?,下五洋捉鱉”的決心,要有“吹盡黃沙始得金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄?!?!
    最后,愿老師們新學(xué)期新?tīng)顟B(tài),同學(xué)們新學(xué)期新追求。謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我代表六年(1)班的()全班同學(xué)向幾年來(lái)諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表示深深的感謝!
    同學(xué)們,聽(tīng),升中考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了;再過(guò)兩個(gè)多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時(shí)間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開(kāi)呢?這全要靠我們自己來(lái)努力,奮斗!
    同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的??赏粋€(gè)班,同一個(gè)老師教,為什么總有同學(xué)成績(jī)差呢?不是因?yàn)楸浚且驗(yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。
    在這備考階段,我想談?wù)剝牲c(diǎn)問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
    第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、踏實(shí),不要懶散。有的同學(xué)可能會(huì)想:今天不做作業(yè)明天老師也會(huì)講評(píng)。你可否想過(guò),與其這樣做,不如自己動(dòng)腦去想,不要老想著抄別人的。自己思考,自己去想,思維會(huì)變得更活躍,成績(jī)也會(huì)變得更好。
    第二、就是要講究學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)出幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法推薦給大家:
    1、課上認(rèn)真聽(tīng)講,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的.和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。
    2、每天下午把老師今天教的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)。
    3、認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),計(jì)算要細(xì)心,要勤于思考。
    4、背誦絕對(duì)不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。
    5、最重要的,就是平時(shí)注意積累,考試前臨時(shí)抱佛腳絕對(duì)行不通。
    以上是我給大家提的幾點(diǎn)建議。
    同學(xué)們,讓我們下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩,給低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵(lì)他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實(shí)。
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    我是非畢業(yè)班學(xué)生代表劉振敏。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),參加我校屆初四學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表非畢業(yè)班的學(xué)弟學(xué)妹們向即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!
    在此,我也要代表全體在校生向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
    有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,四年一千多個(gè)日夜就這樣匆匆度過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及牢記你們的面容,還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)你們的世界,畢業(yè)歌的歌聲就要響起,但回首往事,我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的'青春豐采!四年來(lái),大家刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力,完善了人格,豐富了知識(shí),鍛煉了體魄,增長(zhǎng)了才干,度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時(shí)期。朝夕相處的三年,我們風(fēng)雨共度,同舟共濟(jì),解決了一個(gè)個(gè)難題;朝夕相處的三年,我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實(shí)驗(yàn)室里,你們共同探討;班會(huì)課上,你們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!
    學(xué)哥學(xué)姐們,你們承載了老師-父母太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……我們期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”,成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人”,成為“和-諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!
    學(xué)哥學(xué)姐們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國(guó)的棟梁!
    我代表全體學(xué)弟學(xué)妹向你們保證,在以后的人生道路上,我們會(huì)以優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榘駱樱l(fā)揚(yáng)“立志厚德,求實(shí)創(chuàng)新”的精神,發(fā)揚(yáng)“聞雞起舞,篤志成才”的精神,積極進(jìn)取,勇于探索,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇六
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    又是一個(gè)金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的'學(xué)習(xí)征程。
    看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝西關(guān)小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
    六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。
    小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿教師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR>    今天的畢業(yè)典禮后,我們就要告別母校。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校,不會(huì)忘記老師多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表西關(guān)小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年級(jí)學(xué)生俞寶童,非常高興可以代表六年級(jí)全體同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)檫@周末,我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。
    回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻??無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)室里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光??早讀時(shí)我們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情??歷歷在目,難舍難分!
    會(huì)忘記的!
    今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
    “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
    最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個(gè)生活了六年的母校告別。
    當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí),是老師,為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁鼓勵(lì)著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩,悉心呵護(hù)著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。
    敬愛(ài)的.母校,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門,開(kāi)始新的生活。
    敬愛(ài)的老師,我們將帶著您們對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門,開(kāi)始全新的學(xué)習(xí)。
    請(qǐng)放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子!
    我們將盡最大的努力,為農(nóng)興小學(xué)譜寫出最美的樂(lè)章,我們將盡最大的努力,為農(nóng)興小學(xué)銜來(lái)最美的春天,我們將盡最大的努力,展開(kāi)自己的翅膀,自由翱翔,為農(nóng)興小學(xué)開(kāi)拓出一片蔚藍(lán)的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來(lái),讓母校的明天更為輝煌!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇九
    親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽們:
    大家好!
    今天,我們要畢業(yè)了,就要離開(kāi)我們可愛(ài)的幼兒園,成為一名真正的小學(xué)生啦,此時(shí)此刻,我們既高興又傷感?;貞浻變簣@的三年時(shí)光,我們感到無(wú)比的幸福和留戀。這里永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿陽(yáng)光和歡笑的樂(lè)園,這里有可愛(ài)的老師,她們細(xì)心照料我們的學(xué)習(xí)和生活,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和本領(lǐng)。這里還有可愛(ài)的同學(xué)們,朝夕相處,使我們成為永遠(yuǎn)的好朋友好伙伴。在這里我們懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
    我們象春天的花朵,即將結(jié)出甜美的果實(shí),我們象小河里的魚(yú)兒,就要奔向廣闊的`大海。親愛(ài)的老師們,現(xiàn)在我們就要分別了,就要離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭了。但是不管我們飛得多高、走得多遠(yuǎn),都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,都不會(huì)忘記您的恩情。
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是06班的一名學(xué)生,很榮幸能作為初三的年級(jí)代表在這里發(fā)言。
    好的計(jì)劃是學(xué)習(xí)成功的一半,每個(gè)人都應(yīng)在才情前根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況擬定出一個(gè)有針對(duì)性的、適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃,能幫助我們更有條理地復(fù)習(xí),更全面地掌握知識(shí),是備考的必作功課。
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的難題,若不解決,久而久之就會(huì)形成巨大的知識(shí)漏洞。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),不懂就要找同學(xué)或老師弄懂,并多做幾道同類型題,逐個(gè)清除學(xué)習(xí)盲點(diǎn),確保在中考中全面發(fā)揮。
    同學(xué)們,剩下的106天既漫長(zhǎng)又短暫,如果成功就在106天后等著我們,那這106天將是短暫的;如果我們沒(méi)有做好迎接成功的準(zhǔn)備,這106天將是漫長(zhǎng)的。毛主席說(shuō)過(guò):“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”。我們應(yīng)該說(shuō):“106天足夠,因?yàn)槲覀兤床?!?BR>    同學(xué)們,拋棄那些無(wú)聊的游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書(shū)本,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信;握緊手中的筆桿,它會(huì)助你贏在中考!
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十一
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!記得兩年前,同樣是開(kāi)學(xué)典禮,我們還覺(jué)得高考很遙遠(yuǎn),如今卻只有二百多天,我們就將為自己的高中學(xué)習(xí)畫上句號(hào)。踏著舊的征程,走入新的戰(zhàn)場(chǎng),在那里,有學(xué)哥學(xué)姐們戰(zhàn)斗所留下的汗水,淚滴和笑顏;在那里,有他們青春成長(zhǎng)的足跡;在那里,有他們拼搏締造的輝煌。而今,作為走在畢業(yè)前線的我們,帶著些許青春的悸動(dòng),懷揣著自己多年的希望,努力去實(shí)現(xiàn)屬于未來(lái)的夢(mèng)想。
    新的學(xué)期,一個(gè)對(duì)我們與以往不同的學(xué)期,我們要拿出更多的專注,更多的熱情去學(xué)習(xí)。高考,是中國(guó)學(xué)生特殊的一段青春。這段青春,我們完全屬于自己;這個(gè)過(guò)程,沒(méi)有人能代替我們;這段回憶,值得一生去體味。其中的汗,慢慢流下,也許累,也許熱,但只要挺住,就是勝利,我們相信堅(jiān)持不懈的自己;其中的淚,緩緩品嘗,可能苦,可能澀,但我不勇敢,沒(méi)人能替我堅(jiān)強(qiáng),我們相信勇敢無(wú)畏的自己;其中的笑,輕輕揚(yáng)起,一定甜,一定美,化繭成蝶,總是痛并快樂(lè)著,我們相信未來(lái)無(wú)限的自己。
    不蹲一次,就不知道站起來(lái)有多痛快;不狠一次,就不知道自己的潛力有多大。我們身旁有同學(xué),我們疲憊了,他們鼓勵(lì);我們身旁有父母,我們失落了,他們安慰;我們身旁有老師,我們迷茫了,他們引領(lǐng)。最重要的是我們擁有自己,我們還年輕,我們還有夢(mèng)想。
    壹三年,猶未越;心中愿,可實(shí)現(xiàn)?
    登高樓,看盡遠(yuǎn)方天闕,
    壯志愿行萬(wàn)千事,笑談?dòng)痔硇嘛L(fēng)彩。
    待明年,龍門圖上看,盡騰躍。
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    我是六年級(jí)五班的胡朋。今天我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我非常激動(dòng)和自豪。謝謝大家的信任和認(rèn)可。
    兩年前,我們班成立。這兩年,我們知道的太多了。課本上的知識(shí),老師的教誨,校長(zhǎng)的留言,甚至一棵銀杏樹(shù)一棵綠草都值得回味。我們?cè)谶@里長(zhǎng)大,成長(zhǎng)需要知識(shí);我們?cè)谶@里相遇,成長(zhǎng)不是因?yàn)槟阋粋€(gè)人;我們?cè)谶@里倒下,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們重新站起來(lái)。兩年后,我們班迎來(lái)了畢業(yè),這是一個(gè)結(jié)束,一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始。這所小學(xué)的生活即將結(jié)束,我想每個(gè)人都希望有一個(gè)好的開(kāi)始。我想和你分享一下我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    經(jīng)歷,經(jīng)歷,在于一句心里話。想好好學(xué)習(xí),就要有心態(tài)。和健康一樣,如果沒(méi)有好的身體,健康衍生的財(cái)富將是浮云。如果沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么成倍增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)效率和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會(huì)存在,更談不上好的學(xué)習(xí)方法。畢竟連想學(xué)的心態(tài)都沒(méi)有了,總結(jié)出來(lái)的成千上萬(wàn)的實(shí)用學(xué)習(xí)方法也只是紙上談兵。同樣的.人,,學(xué)習(xí)心態(tài)很好,學(xué)習(xí)效率高。如果他一看就錯(cuò),結(jié)果可想而知。那么如何才能獲得良好的心態(tài)呢?接下來(lái),我來(lái)告訴你如何得到這本真經(jīng)??梢詤⒖忌暾?qǐng)。
    溫柔法:可以深呼吸,也可以什么都不想就俯瞰風(fēng)景。
    發(fā)泄憤怒的方法:這很簡(jiǎn)單。心情不好的話,可以通過(guò)寫字、大喊大叫、打沙袋來(lái)發(fā)泄。
    心理建議:當(dāng)你快要放棄的時(shí)候,想想勝利的喜悅,給自己喂心靈雞湯。
    信不信由你,歲月的每一刻都隱藏著奇跡。也許你不完美,也許你不優(yōu)秀,也許你平淡無(wú)奇,但只要你擅長(zhǎng)今天的你,你就可以放心地談?wù)撁魈?,明天交給我,哪怕是畢業(yè)考試。也許你認(rèn)為初中的考試意義重大,不容易,所以請(qǐng)記住,在黎明明之前,那是最黑暗的。如果你認(rèn)為你已經(jīng)很難了,恭喜你,黎明明來(lái)了。
    20xx年,收拾行囊,追逐夢(mèng)想。同學(xué)們,我們要努力學(xué)習(xí),用有限的時(shí)間發(fā)揮無(wú)限的潛力,以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績(jī)步入初中。
    我的演講結(jié)束了,謝謝各位老師和同學(xué)。
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我代表六年(1)班的( )全班同學(xué)向幾年來(lái)諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表示深深的感謝!
    同學(xué)們,聽(tīng),升中考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了;再過(guò)兩個(gè)多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時(shí)間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開(kāi)呢?這全要靠我們自己來(lái)努力,奮斗!
    同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的??赏粋€(gè)班,同一個(gè)老師教,為什么總有同學(xué)成績(jī)差呢?不是因?yàn)楸浚且驗(yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。
    在這備考階段,我想談?wù)剝牲c(diǎn)問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
    第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、踏實(shí),不要懶散。有的同學(xué)可能會(huì)想:今天不做作業(yè)明天老師也會(huì)講評(píng)。你可否想過(guò),與其這樣做,不如自己動(dòng)腦去想,不要老想著抄別人的。自己思考,自己去想,思維會(huì)變得更活躍,成績(jī)也會(huì)變得更好。
    第二、就是要講究學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)出幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法推薦給大家:
    1、課上認(rèn)真聽(tīng)講,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。
    2、每天下午把老師今天教的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)。
    3、認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),計(jì)算要細(xì)心,要勤于思考。
    4、背誦絕對(duì)不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。
    5、最重要的,就是平時(shí)注意積累,考試前臨時(shí)抱佛腳絕對(duì)行不通。
    以上是我給大家提的幾點(diǎn)建議。
    同學(xué)們,讓我們下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩,給低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵(lì)他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實(shí)。
    同學(xué)們,讓我們?yōu)樯锌紒?lái)臨之際進(jìn)行倒計(jì)時(shí)吧,讓我們爭(zhēng)取做得比以前更好。 我的講話完畢,謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十四
    各位老師、各位同學(xué):
    你們好。我很榮辛能夠站在這里同大家交流我此時(shí)的心情,離高考只有91天了,曾經(jīng)認(rèn)為高考只是將來(lái)時(shí),但如今,我們又必須把高考放在嘴邊,放在餐桌上,甚至放在睡夢(mèng)中,人們說(shuō),那是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)之后,有喜悅者,有悲傷者,有前程似錦者,有心灰意者,我說(shuō),高考是個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示我們十二年寒窗,苦讀成果的舞臺(tái),一絲不茍,而好學(xué)者當(dāng)然會(huì)成為焦慮,而不甘落后,鍥而不舍者同樣會(huì)贏得屬于自己的掌聲。我常常困惑:我們辛辛苦苦,披星戴月地苦讀,究競(jìng)究是為了什么?為了父母的笑顏?老師的囂重?甚至是個(gè)人的面子?考個(gè)好的大學(xué)?找份好的工作?如今,我認(rèn)為,是為了我們的人生能夠更加美好,所以我們求知,也許你認(rèn)為書(shū)本知識(shí)在將來(lái)的工作、生活中一點(diǎn)兒也沒(méi)有用,那你是錯(cuò)了,在潛移默化中,知識(shí)影響著我們,改變著我們,是知識(shí)讓我們變得更加百信。據(jù)報(bào)載:一個(gè)二十多歲的女青年,僅僅讀到小學(xué)一年級(jí),在如今的生活中她感到?jīng)]有知識(shí)的痛苦,于是她毅然申請(qǐng)進(jìn)入小學(xué)二年級(jí),重溫校園的生活。
    作為年滿十八歲的青年人,我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任,至少,我們應(yīng)該摸一摸自己的胸口,問(wèn)一下自己:我對(duì)得起18年來(lái)含辛茹苦,生我育我的父母么?何不努力一把,用一絳鮮紅的錄取通知書(shū)來(lái)?yè)Q取我們父母欣慰的笑容呢!你試著問(wèn)一下你的父母,他們目前的最大愿望是什么,我想很多父母都會(huì)脫口而出:你考個(gè)好大學(xué)!是的,我們不能說(shuō),考上了大學(xué),你便是絕對(duì)成功了,畢競(jìng)?cè)松€有很多考驗(yàn),但那恰恰證明了你曾經(jīng)努力過(guò),也因努力而成功過(guò),那是你人生路上一筆寶貴的財(cái)富,那證明你行,因此你將會(huì)豪情滿懷,一路高歌,創(chuàng)造你的一次又一次輝煌。
    適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂(lè)有助于你的學(xué)習(xí),但過(guò)分了便是你的不明智,想一想,還有多少的時(shí)間讓我們揮霍,還有多少個(gè)今天讓我們學(xué)著懂事,恐怕沒(méi)有多少吧。因此,我愿意忍痛割愛(ài),暫時(shí)忘了我的姚明,忘了我的周杰倫,忘了我的《長(zhǎng)安亂》,忘了某些太多學(xué)習(xí)時(shí)間的事情,愿大家都能好好把握最后的91天,讓你的人生由此展開(kāi)美好的一頁(yè)。
    最后,以我比較喜歡的幾句話作結(jié)。第一句是:雄關(guān)漫道是如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬(wàn)年太夕,只爭(zhēng)朝夕,第三句是:一切皆有可能。
    謝謝。
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十五
    大家好!
    我是六年級(jí)五班的胡朋。今天我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我非常激動(dòng)和自豪。謝謝大家的信任和認(rèn)可。
    兩年前,我們班成立。這兩年,我們知道的太多了。課本上的知識(shí),老師的教誨,校長(zhǎng)的留言,甚至一棵銀杏樹(shù)一棵綠草都值得回味。我們?cè)谶@里長(zhǎng)大,成長(zhǎng)需要知識(shí);我們?cè)谶@里相遇,成長(zhǎng)不是因?yàn)槟阋粋€(gè)人;我們?cè)谶@里倒下,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們重新站起來(lái)。兩年后,我們班迎來(lái)了畢業(yè),這是一個(gè)結(jié)束,一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始。這所小學(xué)的生活即將結(jié)束,我想每個(gè)人都希望有一個(gè)好的開(kāi)始。我想和你分享一下我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    經(jīng)歷,經(jīng)歷,在于一句心里話。想好好學(xué)習(xí),就要有心態(tài)。和健康一樣,如果沒(méi)有好的身體,健康衍生的財(cái)富將是浮云。如果沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么成倍增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)效率和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會(huì)存在,更談不上好的學(xué)習(xí)方法。畢竟連想學(xué)的心態(tài)都沒(méi)有了,總結(jié)出來(lái)的成千上萬(wàn)的實(shí)用學(xué)習(xí)方法也只是紙上談兵。同樣的人,,學(xué)習(xí)心態(tài)很好,學(xué)習(xí)效率高。如果他一看就錯(cuò),結(jié)果可想而知。那么如何才能獲得良好的心態(tài)呢?接下來(lái),我來(lái)告訴你如何得到這本真經(jīng)。可以參考申請(qǐng)。
    溫柔法:可以深呼吸,也可以什么都不想就俯瞰風(fēng)景。
    發(fā)泄憤怒的方法:這很簡(jiǎn)單。心情不好的話,可以通過(guò)寫字、大喊大叫、打沙袋來(lái)發(fā)泄。
    心理建議:當(dāng)你快要放棄的時(shí)候,想想勝利的喜悅,給自己喂心靈雞湯。
    信不信由你,歲月的每一刻都隱藏著奇跡。也許你不完美,也許你不優(yōu)秀,也許你平淡無(wú)奇,但只要你擅長(zhǎng)今天的你,你就可以放心地談?wù)撁魈?,明天交給我,哪怕是畢業(yè)考試。也許你認(rèn)為初中的考試意義重大,不容易,所以請(qǐng)記住,在黎明明之前,那是最黑暗的。如果你認(rèn)為你已經(jīng)很難了,恭喜你,黎明明來(lái)了。
    20xx年,收拾行囊,追逐夢(mèng)想。同學(xué)們,我們要努力學(xué)習(xí),用有限的時(shí)間發(fā)揮無(wú)限的潛力,以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績(jī)步入初中。
    我的演講結(jié)束了,謝謝各位老師和同學(xué)。
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    我是非畢業(yè)班學(xué)生代表劉振敏。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),參加我校20xx屆初四學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表非畢業(yè)班的學(xué)弟學(xué)妹們向即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!
    在此,我也要代表全體在校生向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
    有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,四年一千多個(gè)日夜就這樣匆匆度過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及牢記你們的面容,還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)你們的世界,畢業(yè)歌的歌聲就要響起,但回首往事,我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的青春豐采!四年來(lái),大家刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力,完善了人格,豐富了知識(shí),鍛煉了體魄,增長(zhǎng)了才干,度過(guò)了人生 最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時(shí)期。朝夕相處的三年,我們風(fēng)雨共度,同舟共濟(jì),解決了一個(gè)個(gè)難題;朝夕相處的三年,我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實(shí)驗(yàn)室里,你們共同探討;班會(huì)課上,你們暢談理。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們 看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!
    學(xué)哥學(xué)姐們,你們承載了老師-父母太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……我們期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”,成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!
    學(xué)哥學(xué)姐們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國(guó)的棟梁!
    我代表全體學(xué)弟學(xué)妹向你們保證,在以后的人生道路上,我們會(huì)以優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榘駱樱l(fā)揚(yáng)“立志厚德,求實(shí)創(chuàng)新”的精神,發(fā)揚(yáng)“聞雞起舞,篤志成才”的精神,積極進(jìn)取,勇于探索,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家好!
    作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
    幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
    經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
    課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)??天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
    也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
    這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
    最近,我常??紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
    總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:
    親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
    親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:
    大家上午好!
    我是來(lái)自人**屆本科畢業(yè)生**。很榮幸,能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場(chǎng)合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的,因?yàn)槲业男詣e代表了男生,而我的姓名代表了女生。
    感謝輔導(dǎo)員老師!
    感謝四年來(lái)一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,總會(huì)及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐,在我的成長(zhǎng)道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛(ài)的朋友們、同學(xué)們,四年以來(lái),為了集體的榮譽(yù),為了共同的理想,我們哭泣過(guò),歡笑過(guò),這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?;感謝低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力,當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去,學(xué)妹們便成學(xué)長(zhǎng)們重回母校的動(dòng)力。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我要鄭重的道一聲謝謝,四年大學(xué),精彩皆因有你!
    當(dāng)然,還要感謝我們的食堂,通過(guò)少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃,以及感謝舍友的不殺之恩。
    今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著對(duì)藝術(shù)的崇高理想,來(lái)自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——**。對(duì)于我而言,**是改變我人生軌跡的地方,高中時(shí)學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報(bào)考**,除了**出名的多大師、多美女之外,還有就是內(nèi)心對(duì)真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書(shū)中這樣寫道:“藝術(shù),應(yīng)以洗心、修心為首要,把我們的心養(yǎng)的好一些,讓這心靈流淌出來(lái)的,是自然而然、真與善融合一體的美?!?BR>    **不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng),更是凈化了我們的心靈,提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)、文化修養(yǎng),將我們培養(yǎng)成為對(duì)歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動(dòng)起著中流砥柱作用的人!自從來(lái)到這個(gè)世界,我就沒(méi)打算活著回去,就讓我們?cè)谌松钣屑で椤⒆钣邢敕?、最富有?chuàng)造力的青年時(shí)期,通過(guò)智慧、努力與創(chuàng)新,讓世界變得有所不同吧!
    不知不覺(jué),四年就這樣匆匆流逝,留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽尽?*的學(xué)生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長(zhǎng),讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的藝術(shù)追求與人生理想,謹(jǐn)記師長(zhǎng)們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn),昂首挺胸,堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程,在社會(huì)的大舞臺(tái)上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫更為精彩的篇章!
    最后,祝母校**在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,身體健康,祝親愛(ài)的同學(xué)們順利就業(yè),前程似錦,有事沒(méi)事多運(yùn)動(dòng),最重要的一點(diǎn),結(jié)婚時(shí)記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
    大家好!
    我是藝術(shù)**班的****;首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真誠(chéng)的祝福。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表競(jìng)技體育系在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生涯即將畫上句號(hào),在這離別的季節(jié),和很多在座的畢業(yè)生一樣,越到說(shuō)再見(jiàn)時(shí)候,彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會(huì)顯現(xiàn)。三年特殊的時(shí)光,承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里,我們?cè)聠芜^(guò)、快樂(lè)過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò),這些都不會(huì)隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。
    現(xiàn)在總喜歡回想三年前的本身,當(dāng)時(shí)懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬,走進(jìn)校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應(yīng),在這個(gè)過(guò)程中我開(kāi)始認(rèn)識(shí)大學(xué),享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中,吸收著大學(xué)特有的文化氣息,一切都?xì)w于美好,現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻,可是當(dāng)時(shí)的本身怎能體會(huì)三年之后會(huì)有的感觸,天下無(wú)不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過(guò)不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么。
    很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思,本身的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開(kāi)心不開(kāi)心?還存在什么樣的遺憾?當(dāng)然各有各自的答案,我想不管大家對(duì)本身滿不滿意,這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好本身大學(xué)生涯的規(guī)劃,可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來(lái)職業(yè)有了接軌??墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候,卻慢慢偏離了原來(lái)的軌跡,我們沒(méi)有察覺(jué),讓時(shí)間悄悄溜走,待本身覺(jué)得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候,我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。遺憾、后悔都會(huì)有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂(lè)交織,才對(duì)他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的,當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊,再回望一次校園的時(shí)候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。
    大學(xué),曾經(jīng)度過(guò)三年的地方,我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì)笑看三年前本身的舊照,越發(fā)覺(jué)得滄桑了許多;與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無(wú)形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來(lái)越困難,需要顧及的太多,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。
    在這里,我們每個(gè)人的三年都是不可復(fù)制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對(duì)于我而言,更多說(shuō)的是感激。感激當(dāng)初的努力讓本身走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對(duì)我的無(wú)私支持;感激老師對(duì)我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);感謝我的同學(xué)們,我們相遇相知,一同度過(guò)三年時(shí)光,構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。三年前的夏天,在這里,我們一身戎裝,從軍訓(xùn)開(kāi)始就滿懷憧憬,期待著夢(mèng)想中的大學(xué)生活;三年后的今天,也是在這里,我們并肩而坐,充滿留戀,即將開(kāi)始我人生新的征程。
    對(duì)于未來(lái),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛(ài)校園,也渴望去挑戰(zhàn)生活,因?yàn)槲抑肋@就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動(dòng)去面對(duì)。
    我不是一個(gè)百分百自信的人,我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為本身終身的事業(yè),我也不知道未來(lái)的本身能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數(shù),那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機(jī)遇和贊許。
    三年了,我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué),還有從老師、同學(xué)那獲得的對(duì)于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì),書(shū)本上的學(xué)問(wèn)所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對(duì)于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容,所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要。人們對(duì)于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言,學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求,也是高等教育對(duì)于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。
    未來(lái)就在眼前,需要你我共同去開(kāi)創(chuàng)。年輕的我們,具有無(wú)限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀本身的價(jià)值。
    大學(xué)曾像眼前的未來(lái)一樣,讓我們憧憬萬(wàn)分,但現(xiàn)在不得不說(shuō)再見(jiàn)了。在這特殊的六月季節(jié)里,我們?cè)谶@里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊(cè)。
    今天我們共聚于此,享受畢業(yè),享受那份復(fù)雜情感充實(shí)著我們的內(nèi)心,享受大學(xué)帶給我們的一切。
    此時(shí)此刻,我站在這里,對(duì)生活了三年的母校鄭重地說(shuō)一聲:再見(jiàn)!對(duì)辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲:辛苦!對(duì)陪伴我度過(guò)三年時(shí)光的同學(xué)們念一聲:珍重?。?。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    十分榮幸能作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言,我是來(lái)自10級(jí)電子信息工程專業(yè)的~~,心情還是那般激動(dòng)一如四年前站在這里作為新生代表發(fā)言,時(shí)間如白駒過(guò)隙,四年后的今天我們即將告別母校,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)?jiān)试S我代表2014屆全體畢業(yè)生向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心呵護(hù)我們的老師,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
    了母校對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。我們秉承“勇于創(chuàng)新,志在四方”的校訓(xùn),在科研、實(shí)踐、文體、志愿服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域努力進(jìn)取、追求卓越。我們奮斗的身影出現(xiàn)在書(shū)香四溢的圖書(shū)館,出現(xiàn)在各類運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽現(xiàn)場(chǎng),出現(xiàn)在國(guó)內(nèi)頂尖的學(xué)府和單位,四方學(xué)子的努力化作一張張獎(jiǎng)狀和一塊塊獎(jiǎng)牌,化作社會(huì)送來(lái)的面面錦旗和句句感謝,化作學(xué)術(shù)界和國(guó)內(nèi)外高校的稱道和贊美,化作五湖四海傳回的佳音。銘刻在我們腦海中的,始終是那些受益終生的知識(shí)和言傳身教的道理。在老師們的諄諄教誨中,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新。這些豐厚的收獲和寶貴的財(cái)富,無(wú)疑使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中更多了一份信心和勇氣,在人生的道路上邁得更高、更遠(yuǎn)、更快!
    今天的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回想過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今朝的陽(yáng)光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音饒梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的喜悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。我們會(huì)竭盡所能、發(fā)揮潛力、創(chuàng)造更有價(jià)值、更有意義的人生。未來(lái)的日子,任重而道遠(yuǎn)。然而,珍貴的友誼、浩瀚的師恩,將跟隨著我們生命的腳步,寸步不離。
    在以后的人生道路中,我們會(huì)帶著理想與信心上路,去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),我們會(huì)自豪地向母校報(bào)告;當(dāng)身處困境時(shí),我們會(huì)去尋找內(nèi)心深處的四方精神,去不斷探索,不斷前進(jìn)。我們四方學(xué)子懷抱的是“有志者,事竟成”的澎湃激情和“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼閴阎?!無(wú)論身在何處,我們都會(huì)為自己是四方人而驕傲!親愛(ài)的同學(xué)們,在我們揚(yáng)帆啟程之際,讓我們衷心地祝愿全體老師碩果累累,桃李芬芳,祝愿我們母校的明天更加燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好,今天,我倍感榮幸能夠站在這里作為初三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。同學(xué)們,現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,距離中考還有不到一年的時(shí)間。今天,我們聚在這里聆聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)與鼓勵(lì),幫助我們實(shí)現(xiàn)人生的美好理想而樹(shù)立信心。同學(xué)們,我們想過(guò)沒(méi)有,我們每個(gè)學(xué)生都是家中父母的希望,他們希望孩子明年考出好成績(jī),升入重點(diǎn)高中;那么,我們又想過(guò)沒(méi)有,優(yōu)異的成績(jī)從何而來(lái)?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來(lái),是從百算不厭的解題中而來(lái),是從百背不煩的人文地理中而來(lái)。在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題,熟能生巧,培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想能力;在文科上要開(kāi)闊視野,重視積累,把語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐。短暫的一年,彈指一揮間,同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空有想法而沒(méi)有行動(dòng)。課堂上我們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣,抓住每一天的機(jī)遇,抓住每一秒的時(shí)間,不達(dá)目的,決不罷休!
    初三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,在這最后一年里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?我相信,通過(guò)我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于中考的考場(chǎng)中!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢的接受來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn),讓我們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中凱旋。
    初三的我們,是義和莊中學(xué)的窗口,現(xiàn)在,我們?cè)谧娜w師生以校為榮,明年,讓義和莊中學(xué)以我們創(chuàng)造的佳績(jī)?yōu)闃s!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們邁開(kāi)青春的腳步,揚(yáng)起奮蹄的長(zhǎng)鞭,展開(kāi)飛翔的翅膀,跨過(guò)命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想奮勇出擊,為義和莊中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)!
    謝謝大家。
    義和莊中學(xué)九年級(jí)三班林田。
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!我是來(lái)自高二(17)班的付光行健。在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的感激和敬意,代表望中20xx多名學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)為高三的學(xué)長(zhǎng)們壯行,衷心地祝賀學(xué)長(zhǎng)們圓滿完成了高中學(xué)業(yè),即將踏上新的征程!
    看到“畢業(yè)典禮”這四個(gè)大字,我的心情和大家一樣復(fù)雜。三年時(shí)間一晃而過(guò),最值得回味的,正是那些最辛苦、最忙碌而最充實(shí)的時(shí)光。清晨,最早和晨光約見(jiàn);深夜,最后與星光告別。三年時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,校園的每個(gè)角落都曾留下了你們的身影,你們用18歲的宣言向望中人表明了決心,那份成熟與自信,寫在臉上,更寫進(jìn)了望中的希望。
    再過(guò)一天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)三年的磨礪,你們決心奮力一搏,要在人生的挑戰(zhàn)中抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑停∥覀儓?jiān)信你們一定會(huì)取得成功。老師期待著你們成功的捷報(bào),望中期待著你們勝利的消息?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,你們一定會(huì)讓望中因你們而感到驕傲和自豪。
    此時(shí)此刻,即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的,是激動(dòng)的。既有對(duì)高三學(xué)習(xí)生活的期待,也有對(duì)風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是,我們不怕,因?yàn)橛心銈優(yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣;我們無(wú)畏,因?yàn)橛心銈優(yōu)槲覀冎敢顺晒Φ姆较?。我們不?huì)面對(duì)晚霞幻想,而是迎著晨曦實(shí)干。我們必將堅(jiān)定信念,一往無(wú)前。
    尊敬的學(xué)長(zhǎng)們,抱緊我們的信念——愛(ài)拼才會(huì)贏,將屬于你們的20xx拿下!望中的未來(lái)應(yīng)由我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),去拼搏,就讓我們一起為自己的未來(lái)努力奮斗,為望中20xx年的輝煌再添濃墨重彩的一筆而努力拼搏。
    敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念完成,而是宣告進(jìn)步。希望母?!皫熒鸀楸尽⒑椭C教育、主動(dòng)發(fā)展、富有特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念和孝愛(ài)文化的校園精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷取得新的進(jìn)步!在未來(lái)的日子里,當(dāng)你們?nèi)〉抿溔顺煽?jī)時(shí),請(qǐng)不要忘記,我們的母校在向你們祝賀!我們?cè)阜窒砟銈兊目鞓?lè),也盼望著你們?;啬感?纯矗?BR>    學(xué)長(zhǎng)們,祝你們成功!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我校畢業(yè)生八百多人,真可謂人才濟(jì)濟(jì),高手如云。今天,我作為學(xué)生代表在此發(fā)言,我感到特別的榮幸。校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),我表示十分地感謝!
    家人的關(guān)心是我學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,而老師的教導(dǎo)才是指引我前進(jìn)的航標(biāo)。我們的老師十分敬業(yè),他們幾乎將所有的時(shí)間都花在對(duì)學(xué)生的教育上。上課時(shí),當(dāng)講到重點(diǎn)的知識(shí)時(shí),一字一頓,似乎想用那抑揚(yáng)頓挫的聲音把知識(shí)刻進(jìn)我們的大腦;鈴聲響了,還不忘一句叮囑:將作業(yè)完成,做不好的,明天問(wèn)我。前一天測(cè)試的試卷,第二天,能準(zhǔn)時(shí)發(fā)到我們的手中,那朱紅的批改,印證了老師深夜閱卷的艱辛。想想我自己,很多時(shí)候到了晚上十點(diǎn)半左右,就開(kāi)始打瞌睡,遇到難題或復(fù)雜演算的題目,就想直接跳過(guò)去,但時(shí),想到老師的教導(dǎo)和他那鼓勵(lì)的眼神,我仿佛看到了燈塔上的明燈,它指引著我這條揚(yáng)帆起航的小船,迎風(fēng)破浪,奮勇前行!迷霧遮不住雙眼,因?yàn)橛欣蠋焸冏鑫业亩媸?;困難壓不彎我稚嫩的脊梁,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!在壽春中學(xué),我渡過(guò)了將近三年的美好時(shí)光,我們現(xiàn)在是九年級(jí)了,不再是三年前課間亂跑的孩童。我們奮斗的意思在逐漸加強(qiáng),尤其是在這最后的沖刺階段,更要不怕吃苦,挑戰(zhàn)困難,讓生命奏響青春的強(qiáng)音,讓青春在壽春中學(xué)這美麗的校園里閃光!
    今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的是我校優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng),我作為學(xué)生代表,在此真誠(chéng)地向你們表示感謝:叔叔阿姨,爺爺奶奶,你們辛苦了!同時(shí),我代表與會(huì)的100名學(xué)生,向家長(zhǎng)和老師們表態(tài):在最后的一個(gè)月里,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力,決不辜負(fù)你們的殷切希望!我們決心在今年的中考中,勇創(chuàng)佳績(jī),為自己奠基,為家庭添彩,為母校爭(zhēng)光!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表的發(fā)言稿篇二十
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年級(jí)5班的胡鵬,我很榮幸今天能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)和自豪,感謝大家對(duì)我的信任和認(rèn)可。
    兩年前,我們班成立了。兩年中,我們認(rèn)識(shí)了太多太多,課本的知識(shí),老師的教誨,校長(zhǎng)的寄語(yǔ),甚至一棵銀杏,一株綠草,都值得回味。我們?cè)谶@長(zhǎng)大,成長(zhǎng)需要知識(shí);我們?cè)谶@結(jié)識(shí),成長(zhǎng)因你們而不孤獨(dú);我們?cè)谶@跌倒,因?yàn)槟菚?huì)讓我們?cè)僬酒饋?lái)。兩年后,我們班迎來(lái)了畢業(yè),這是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折,更是一個(gè)新的開(kāi)始。在這小學(xué)生活即將結(jié)束,我想大家也希望自己都有個(gè)美好的開(kāi)始,我在此也結(jié)合下自己的學(xué)習(xí)心得和大家分享一下。
    心得,心得,在于一個(gè)“心”字。要想學(xué)習(xí)好,心態(tài)少不了。像健康一樣,如果沒(méi)有一個(gè)好的身體,由健康衍生的財(cái)富就都是浮云了。如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài),成倍提高的學(xué)習(xí)效率和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就不存在了,更別說(shuō)好的學(xué)習(xí)方法,畢竟連想學(xué)的心態(tài)都沒(méi)了,那總結(jié)的千個(gè)萬(wàn)個(gè)實(shí)用的學(xué)習(xí)方法,也都只是紙上談兵罷了。同一個(gè)人,好的學(xué)習(xí)心態(tài),他可以高效學(xué)習(xí),若一見(jiàn)學(xué)習(xí)就犯了難,那結(jié)果可想而知。那么我們?nèi)绾潍@得一個(gè)好的心態(tài)呢?下面,我就和大家講講這如何取到這個(gè)“真經(jīng)”。大家可以參考運(yùn)用。
    平緩法:大家可以進(jìn)行深呼吸,或遠(yuǎn)眺風(fēng)景,不想任何事情。
    泄憤法:這就很直白了,若心情不好,可以用書(shū)寫、吼叫、擊打沙袋等方法排泄憤怒。
    心理暗示法:當(dāng)自己快放棄時(shí),想想勝利的喜悅,給自己喂喂心靈雞湯。
    不管你是否相信,歲月的每一個(gè)時(shí)刻,都藏著奇跡。也許你不夠完美,也許你不夠優(yōu)異,也許你平淡無(wú)奇,但只要你做好了今天的自己,那么大可放心說(shuō)到“明天的事,交給明天的我”,哪怕是畢業(yè)考試。也許你認(rèn)為小升初考試意義非凡,并不輕松,那么請(qǐng)記住,“黎明之前,最為黑暗”,如果你覺(jué)得自己已經(jīng)十分困難了,那么恭喜你,黎明來(lái)了。
    20xx,收拾好你的行囊,去追逐夢(mèng)想吧,同學(xué)們我們好好復(fù)習(xí),用有限的時(shí)間發(fā)揮無(wú)限的潛能,以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)初中的大門。
    我的講話完畢了,謝謝老師和同學(xué)們。