比喻是一種修辭手法，通過將事物與其它相似的事物進行對比來形成鮮明的形象?？偨Y應該圍繞主題展開，同時突出重點和亮點，不應過多涉及細枝末節(jié)。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校疫情防控工作講話篇一
同志們：
近期，我國疫情多發(fā)頻發(fā)，部分地區(qū)疫情上升速度較快。3月以來，我國本土疫情累計報告感染者已超過1.5萬例，波及28個省份，多地出現(xiàn)社區(qū)傳播和學校傳播，校園疫情防控面臨復雜嚴峻的形勢和巨大的風險挑戰(zhàn)。在此，我再強調三點：
一是要高度重視，將疫情防控作為當前第一要務。
深刻認識做好校園疫情防控工作的極端重要性，把疫情防控工作作為當前壓倒一切的政治任務，提高政治站位，強化使命擔當，強化底線思維和風險意識。
要將守護廣大師生生命安全和身體健康，守護校園安全穩(wěn)定大局放在第一位，堅決貫徹落實省委省政府、省教育廳、市委市政府和屬地政府關于疫情防控工作的部署要求，全面加強常態(tài)化疫情防控力度，確保疫情防控領導體制、應急機制、指揮體系高效運行。
二是要高度負責，將落實好疫情防控主體責任作為第一責任。
要進一步排查風險隱患和薄弱環(huán)節(jié)，加強對科創(chuàng)樓、寵物醫(yī)院、亞運會場館等的管理；
要進一步提升應急處置能力和實戰(zhàn)能力，細化應急處置工作預案，實現(xiàn)精準預警、一鍵啟動、全面響應、快速處置，同時要加強與屬地政府、衛(wèi)健疾控等部門的對接、聯(lián)系，確保在出現(xiàn)情況時能溝通順暢、合作默契、高效處置；還要加強物資保障，確保緊急狀態(tài)下能調得出、用得上。
三是要高度警惕，全面加強宣傳教育、輿論引導和專項培訓。
要加強對保衛(wèi)人員、醫(yī)務人員、核酸檢測應急隊、黨員服務隊等人員的專業(yè)技能培訓，切實提升工作人員的工作能力和自我保護能力。
學校疫情防控工作講話篇二
各位領導、同事們：
在20-年1月初，伴隨著病人的陣陣咳咳嗽聲，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。對奮戰(zhàn)在疫情前線的人來說，這注定是個不一樣的春節(jié)。
在電視上，我看見了你——白衣天使的背影，穿著厚重的防護服，在醫(yī)院病房與時間賽跑，從病毒手中奪回生命。我知道，你們也是兒子，女兒，也是父親、母親，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢樓工作，但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著，一連幾天未曾碰面，有的是年輕媽媽，為了慰籍自己的思念之情，只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路，我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個不眠的夜晚，是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖遥Φ镁戎沃恳粋€脆弱的生命。
在電視上，我看見了你——前線報道的記者的背影，我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前，奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場，奔波在醫(yī)院的走廊，我聽見了你因為工作而沙啞的聲音，聽見了你在報道中急促的喘息聲，聽見了你報道時沉著冷靜的聲音：“我們堅信疫情一定會好起來”。是你們讓我們第一時間了解疫情的現(xiàn)狀。
在報道中，我看見了你——研制對抗病毒特效藥的科研人員，白天里你們在實驗室戴著手套拿著試劑瓶探索著對抗病毒的良藥，陽光灑在你們身上，專注的背影被拉得很長很長。深夜里，明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影，你們堅守著心中的信念，定能早日研制出特效藥。
正是“白衣天使”，“新聞天使”，“科研天使”；是你們負重前行，你們忙碌而又堅持的背影，就象征著希望，象征著安全，給全國人民力量和信心。
我相信，中國必定能夠度過這次難關，同時帶領世界度過這個不一樣的春節(jié)，中國強則世界強，一方有難八方支援，加油中國！
學校疫情防控工作講話篇三
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
新冠肺炎病毒突如其來，打斷了原本是鶯飛草長、如約而至的春天。在危急關頭，十四億中國人民用自己的行動筑起了抗疫的長城。xx師范學院全體輔導員貫徹黨委部署，聞令而動，時刻保持戰(zhàn)時狀態(tài)，全力守護全校12000余名學生的平安健康。
作為高校輔導員，整理一條條學生的健康信息，發(fā)出一條條具有溫度的短信，撥出一通通飽含關心的電話，撰寫一篇篇勵志的抗疫網(wǎng)文，組織一次次充滿愛的防疫活動，他們千方百計為的就是保障學生成長“不掉線”。此次疫情迫使我們輔導員的工作模式從線下為主轉移到線上為主，考驗輔導員的工作耐心，改變輔導員的工作思路，提升輔導員的學習能力。為了準確掌握學生的健康狀況，廣大輔導員充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，利用各類網(wǎng)絡平臺，分類管理、全面摸排，充分發(fā)揮寢室長、班委、學生黨員等學生骨干和團學組織作用，建立宿舍、班級、專業(yè)、年級等多級網(wǎng)格化統(tǒng)計匯報制度，建好xx籍學子、重點疫區(qū)學子等疫情防控重點學生檔案，每天細心做好每一位學生防控信息排查、統(tǒng)計和上報工作，嚴格落實“日報告”和“零報告”，跟蹤每一位學生健康狀況。與此同時我們也不忘抓好學生思想引領工作，強化其愛國意識、培養(yǎng)其責任擔當，我校輔導員們充分利用學習強國、釘釘、騰訊會議等網(wǎng)絡平臺召開線上主題班會，組織各種“我向母校報平安”、“xx加油！”主題團日活動，進一步提升班級同學共同抗疫的信心，并動員廣大學生在保護好自己的基礎上，積極參與所在社區(qū)或村鎮(zhèn)的各類防疫志愿活動。
教育科學學院輔導員申xx老師利用騰訊會議開展“展青年新思新貌、與抗疫同行同向”網(wǎng)絡主題班會，圍繞“愛國”、“擔當”、“榜樣”等關鍵詞展開，強化思想引領。外國語學院輔導員馮xx因身體原因住院治療兩個月，恰逢疫情爆發(fā)最嚴重的時期，他在術后仍堅持每天用手機做好學生健康日報等工作；物理與電子科學學院輔導員雷xx即使身在偏遠老家，在聽聞學生因疫情無法正?；丶視r，多方打聽，幾經(jīng)輾轉，幫忙解決其住宿和回家返程車票問題，在確保這位學生已安全到家后，她才長舒一口氣；還有包括譚xx在內的很多老師在疫情最嚴重的時期，放棄了回家過年，留守貴陽，并積極參與到學院師生線上抗戰(zhàn)疫情的各項宣傳、組織、數(shù)據(jù)填報工作中；身在xx的楊xx老師在抗疫初期就迅速響應并成立xx臨時團支部，實時關注xx籍學子的健康狀況和心理動態(tài)；張xx、唐xx、楚xx老師和學生面對面、鍵對鍵地加強學習生活指導，鼓勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；吳光梅老師對學生進行考研就業(yè)輔導和心理疏導，傾心為每一位學生保駕護航；美設學院趙xx老師、xx學院李xx老師積極組織學生手繪“xx，加油！”主題手抄報和制作抗疫知識小程序，傳播正能量。在家期間，為了讓遠在外省的同學減輕焦慮，我制作愛心餅干和卡片為他們加油打氣，遙寄祝福；我們利用“外院小言”“外院大本營”等微信公眾號，向學生分享疫情信息，傳達疫情期間的感人事跡，學工部還組織廣大輔導員開展“抗擊新冠肺炎疫情”教育素材征集活動，圍繞愛國與信念、健康與生命、責任與擔當、規(guī)則與紀律、感恩與惜福等主題征集視頻、圖片、歌曲、詩歌、文字等教育素材，并擇優(yōu)發(fā)布在微信公眾號和易班平臺上進行宣傳教育。
還有很多很多這樣的故事在輔導員中上演，說不盡也道不完，在點滴之間師院全體輔導員用實際行動堅守初心使命，踐行崗位職責。磨難壓不垮，奮起正當時。我們將繼續(xù)扎實落實立德樹人根本任務，堅決守護學生健康安全，我相信，在這場與疫情的搏擊中，我們終將取得勝利。
學校疫情防控工作講話篇四
敬愛的領導，親愛的同學們：
大家上午好，我是來自于xx鎮(zhèn)的鄭xx，首先萬分感謝組織給我的這個發(fā)言的機會，那么接下來我就給大家簡單匯報一下我在疫情期間所做的一些志愿服務工作以及感悟。
xx的鐘聲還未敲響，阻擊新冠病毒的人民戰(zhàn)爭就拉開了帷幕。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，全國上下在黨中央的領導下迅速響應，在習近平總書記”堅定信心，同舟共濟，科學防治，精準施策”的要求下積極應戰(zhàn)。
剛開始居家隔離的我，每天早上打開手機，看著全國確診、疑似病例的數(shù)量與日俱增，看到越來越多的醫(yī)護人員、人民警察、武警官兵、社區(qū)黨員干部等等的”最美逆行者們”沖向“戰(zhàn)疫”一線…我忍不住思索，到底是什么給了他們那么大的勇氣和力量，讓他們戰(zhàn)勝對病毒肆虐的恐懼，奮不顧身地沖峰向前。這不禁讓我想起了入黨誓詞中的那句話”隨時準備為黨和人民犧牲一切”。是的，這是共產(chǎn)黨員的初心使命和責任擔當，當下也是檢驗共產(chǎn)黨員初心使命和責任擔當?shù)淖罴褧r刻。而作為一名學生黨員，病毒肆虐，國難當前，我的初心使命和責任擔當呢？我想，我不能再只待在家里了，我要站出來，到一線去，哪怕只是綿薄之力，我也義不容辭。
就這樣，聽著黨中央對共產(chǎn)黨員要挺身而出、英勇奮斗的要求和號召，看著無數(shù)優(yōu)秀的黨員同志們奮勇向前、奮戰(zhàn)一線的事跡，也懷著對自己初心使命的履行和黨性底色的考驗，我去到了xx市xx鎮(zhèn)防疫指揮部。
在防疫指揮部里，我和其他的同志們一起認真地篩選比對從各個村、公安系統(tǒng)、鐵路系統(tǒng)以及市指揮部反饋的相關數(shù)據(jù)。剛開始，這項工作是由村里面的支部書記帶隊，挨家挨戶的打聽摸查xx返鄉(xiāng)人員的信息，所以工作量比較大，并且有些群眾因為不了解情況比較擔心自己被隔離，就會隱瞞自己的返鄉(xiāng)信息，這樣一來工作難度也就加大了。后來鐵路系統(tǒng)和公安系統(tǒng)把乘客的乘車信息和過境信息過錄到鎮(zhèn)里之后，雖然摸查起來有針對性，但是因為數(shù)量眾多，類別繁雜，所以就需要對每一條信息都耐心仔細的比對核實，有時候確實忙到深夜，有時也顧不上吃飯，但說實話毫無怨言，相反有種滿足感和成就感。
防疫指揮部是一個大辦公室，鎮(zhèn)里面的書記、鎮(zhèn)長等領導都在里面辦公，大家都坐在一起，有問題就直接商量。所以我也有幸提了兩個建議，并得到了采納。第一個是，因為疫情初期，很多群眾面對突如其來的疫情難免會有恐慌，所以我建議就是建立村級微信防疫工作綠色作文網(wǎng)群，每家每戶至少要有一名群眾進群，并且每天都要有專門的管理員在群內轉發(fā)各級疫情通知和最新訊息，以及編輯一些安撫和鼓舞群眾的話語，目的就是希望能夠切實的做好群眾工作。第二個是，因為當時我們很多精力都是在關注xx返鄉(xiāng)人員，尤其是武漢返鄉(xiāng)人員，因此很大程度上忽視了，在我省進入級響應之前，可能已經(jīng)被病毒傳染的群眾，所以我當時就提議說，希望各村的村醫(yī)要對到診所看病的發(fā)燒咳嗽的患者進行觀察登記，有疑似癥狀要立即報給防疫指揮部，目的就是希望能夠最大可能的遏制病毒的擴散。
后來隨著數(shù)據(jù)篩選和人員管控工作逐步到位之后，指揮部的工作就輕松了許多。但是我覺得作為一名青年黨員，我就應該馬不停蹄地多去一線歷練和奉獻，所以就又申請去了鎮(zhèn)里的防疫檢查站，與一線的值班同志們一起認真檢查過往的人員車輛，對其測量體溫、登記信息和進行消毒，盡心盡責的做好相關隔離工作。我記得有兩天下雪，路上很少有過往的人員車輛，但是因為心中牢記著初心使命，所以即使再冷，我想我也要扛起旗幟，堅守崗位，讓胸前的黨徽閃閃發(fā)光。
在志愿服務工作之余，我看到了鎮(zhèn)里面的書記、鎮(zhèn)長等領導他們從大年初一到現(xiàn)在都沒有回過家，吃住都是圍繞著防疫指揮部，有時凌晨還在發(fā)布通知，有時午飯就湊合著吃泡面，我想這可能就是中國基層黨員干部全心全意為人民服務的優(yōu)良作風和政治本色。我也看到了鎮(zhèn)里面種植蔬菜的群眾自發(fā)的捐贈蔬菜，開養(yǎng)雞場的群眾捐贈雞蛋，開面粉廠的群眾捐贈面粉等等，他們的善舉讓我真切地感受到了中華民族眾志成城團結一心的優(yōu)良傳統(tǒng)和中國精神。我也看到了迅速響應的行動速度和事不過夜的行政效率，以及多方協(xié)調集中調控的制度優(yōu)勢，我想也越是在這種關鍵時刻，也就越是能夠檢驗和證明中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，也就越是能夠堅定我們中國特色社會主義的道路自信和制度自信。
以上就是我在疫情期間所盡的綿薄之力，以及一些見聞。盡管我工作的時間不長，所經(jīng)歷的也不多，但在實踐工作當中，我時刻提醒自己不忘學習，并且要入心入腦的學習，帶著責任去學，帶著使命去學，學出對黨的絕對忠誠，學出堅定的理想信念，學出強烈的使命擔當。同時，我也時刻警醒自己，要始終牢記自己的初心和使命，敢于挑戰(zhàn)，勇于擔當，自覺維護黨的領導、遵從黨的指示，在實踐中書寫自己的青春故事，點亮自己的青春底色。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
學校疫情防控工作講話篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
今天，x疫情防控工作領導小組學校防控組和預防控制組聯(lián)合召開全x學校冬春季疫情防控工作視頻會，主要任務就是分析形勢，明確任務，確保學校冬春季防控措施落到實處。剛才，x主任代表預防控制組就做好學校疫情防控工作提出了明確要求，全x教育系統(tǒng)要認真貫徹落實。
剛剛過去的2020年，是極不平凡的一年。從寒假到暑假，馬上又到寒假，我們共同經(jīng)歷了百年來全球最嚴重的傳染病大流行。一年來，我們把守護師生生命安全和身體健康放在第一位，全x教育工作者聞令而動、挺身而出，與全社會并肩作戰(zhàn)，奮力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)。從科學有效防控，到安全有序開學，再到秋季學期全面開學、安全開學，教育教學秩序全面恢復，全x未發(fā)生一起校園聚集性疫情，校內師生員工做到“零感染”，xx是東部地區(qū)開學最早的x（市），也是全國開學類型最全（從幼兒園到大學）的地區(qū)。我x的做法和成效得到教育部和x委x政府的肯定表揚。2020年11月26日，在全x抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上，全x教育系統(tǒng)有xx個先進集體、xx名先進個人受到表彰。
當前，境外疫情加速蔓延，冬春季仍將處于疫情零星散發(fā)狀態(tài)，甚至局部地區(qū)發(fā)生聚集性疫情。同時，冬春季其他呼吸道傳染病進入高發(fā)期，給疫情防控帶來新的挑戰(zhàn)。校園是人員高度密集的場所，存在發(fā)生聚集性疫情的風險。我們在調研中發(fā)現(xiàn)，部分地區(qū)和學校的疫情防控措施還沒有完全到位，比如，教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所衛(wèi)生管理和防疫機制還不夠完善，后勤服務保障水平有待提高，校園局部疫情應急處置快速響應和動態(tài)調整機制尚不健全，部分學校師生個人防護措施有所放松，等等。這些都要求我們進一步科學精準做好常態(tài)化疫情防控工作。特別是從時間看，寒假、春節(jié)臨近，教育系統(tǒng)疫情防控必須引起高度警惕。春運期間，我x將有xx多萬名大學生跨區(qū)域流動、離校返鄉(xiāng)、離鄉(xiāng)返校，師生假期探親訪友、春節(jié)團聚都不可避免存在疫情風險。可以說，當前學校疫情防控形勢嚴峻復雜，疫情防控任務非常艱巨。
近期，教育部接連發(fā)出通知、召開會議，對學校做好冬春季疫情防控工作作出部署，要求認真落實疫情防控技術方案，不斷提高應急處突能力，科學精準做好寒假期間疫情防控工作，嚴密防范境外疫情輸入，切實把各項防控措施和要求落實到每一個師生和家長。同時，就分批次有序放假離校和返校、重點人群做好防控監(jiān)測等方面工作做了詳細安排。
x委x政府高度重視學校疫情防控工作，婁勤儉書記批示強調“疫情防控要確?？芍煽?、精準防控”。x政隆x長要求切實履行好職責，壓緊壓實各方責任。馬欣副x長近期也召開專題辦公會，研究部署學校疫情防控工作。
為貫徹落實好國家和x委x政府相關部署，近期x教育廳專門印發(fā)了《關于做好寒假前后學校疫情防控工作的通知》《關于做好2021年中小學幼兒園寒假工作的通知》，就寒假放假安排、春季學期開學、學校疫情防控、假期校園管控等作出了全面部署，提出了具體要求。各地各校要認真貫徹落實，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，及時分析研判、及時化解風險、及時督導檢查，慎終如始守好教育系統(tǒng)疫情防線。當前和今后一個時期，要重點抓好六個方面工作。
一要認真落實學校疫情防控方案。2020年8月，國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案，是對疫情防控有效經(jīng)驗的總結，各地各校一定要嚴格落實好。近期，x教育廳正在會同x疾控中心專家組織編印學校冬春季疫情防控指南，電子版將盡快通過x教育廳官網(wǎng)、微信公眾號、校園app等，推送給全x各級各類學校和每個師生，各地各校要教育引導廣大師生做好自我防護。同時，學校要在當?shù)匦l(wèi)生健康部門、應急管理部門和疾控機構的指導下，完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，加強應急演練，做好人員隊伍、防控物資、隔離場所等各項應急準備，提高應急處置能力。各地各校現(xiàn)在就要做好春季學期延期開學預案，確保一旦發(fā)生緊急情況就能即時切換、無縫銜接，防患于未然。
二要科學精準做好寒假和開學疫情防控。寒假期間，教職員工原則上一律不前往國（境）外和國內中高風險地區(qū)，倡導盡量就地過春節(jié)，原則上不跨x出行。各高校要積極引導家庭所在地屬疫情中高風險區(qū)的學生留校過春節(jié)，對確需離校返回或旅居疫情中高風險區(qū)的師生員工，要嚴格落實出行報批制度，“一人一檔”建立健康信息臺賬。特別需要強調的是，從目前統(tǒng)計情況來看，高校開學主要集中在x月中下旬，各高校要在當?shù)匾咔榉揽仡I導小組指導下，因地因校制宜，適時發(fā)布春季學期開學方案，安排學生分批次有序返校，確保錯峰開學。開學前14天，所有師生員工都要做好每天的體溫檢測和記錄并及時上報，中高風險地區(qū)師生員工暫不返校。
三要嚴密防范境外疫情輸入。各地各校要充分認識外防輸入是常態(tài)化疫情防控的重中之重，持續(xù)做好本地本校海外留學人員關心關愛工作。截至x月x日，目前仍留在我x高校的外國留學生共xxxx名，外籍中小學學生共xxxx名，外教xxxx名，另外還有不少留學生和外教因各種原因沒有回到xx，仍留在境外。相關學校要與在境外的來xx留學生保持密切聯(lián)系，妥善回應學生合理訴求，通過線上課程等方式保障學業(yè)進展。要主動加強與外事、出入境、衛(wèi)生健康等部門的溝通配合，完善返x返校人員閉環(huán)管理和應急預案。要堅持“非必要不出國”原則，嚴格管控出訪、境。
當前隱藏內容免費查看外旅游等活動，穩(wěn)妥有序開展教育對外交流合作，鼓勵采取在線方式舉辦國際會議、展覽、競賽等活動。
四要強化校園管控和留校學生管理服務。春節(jié)期間，各地各校要對教職員工x外出行嚴格管理，x外出行的必須向單位報告并經(jīng)過同意。寒假期間，校園要實行封閉式管理，師生員工入校一律檢測體溫，校外無關人員一律不準入校。各校每天要安排負責同志帶班帶崗、疫情防控人員執(zhí)勤值班，保障學校疫情防控指揮體系正常運轉。據(jù)初步統(tǒng)計，全x高校預計寒假留校學生人數(shù)x.x萬人。各校要加強留校師生員工的健康管理服務，嚴格落實校園常態(tài)化疫情防控措施，對留校師生員工實行每天健康日報告和外出請假審批等制度。此外，要做好后勤等服務保障工作，注重人文關懷，強化師生思想引導和心理疏導，特別是要加強對留學生、貧困家庭學生、內地民族班、特殊學校學生等群體的關心關愛。
五要積極引導師生和家長加強防護。面對嚴峻復雜的防控形勢，各地各校要牢牢把握“可知可控、精準防控”這個要求。去年xx月底，x教育廳和x衛(wèi)健委聯(lián)合印發(fā)了《關于進一步加強中小學校學生因病缺課監(jiān)測工作的通知》，要求中小學做到全覆蓋。各地各校要繼續(xù)落實學生晨午檢、相關人員因病缺勤病因追查和登記制度，做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。放假前，各校都要集中開展一次宣傳教育活動，告知師生員工離校注意事項及個人防護要求，樹牢“健康第一責任人”理念，切實把各項防控措施和要求落實到每一個師生和家長，落實到每一個環(huán)節(jié)。要前置監(jiān)測關口。
六要組織開展自查自糾和專項檢查。去年xx月，學校防控組和預防控制組聯(lián)合組成x個督查組，對全x學校疫情防控和傳染病聯(lián)防聯(lián)控組織了一次大督查，發(fā)現(xiàn)一些地方和學校仍存在疫情防控漏洞。今年x月x日至xx日期間，國務院聯(lián)防聯(lián)控機制將組織督查組來我x開展疫情防控專項督查，并將深入到學校進行督查。各地各校務必認真履行好疫情防控職責，堅持問題導向，對標找差，拾遺補缺，做好工作。各學校要在寒假放假前、春學期開學前各開展一次全校范圍內的大排查，著力在疫情防控措施上找弱項，在疫情防控安全上找盲點，切實落實各項疫情防控要求。各地教育行政部門要按照屬地管理原則，在當?shù)匾咔榉揽毓ぷ黝I導機構統(tǒng)一指揮下，組成聯(lián)合檢查組對各級各類學校和培訓機構開展一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時督促落實整改措施，絕不能久拖不決，釀成隱患。
各地教育行政部門要認真落實疫情防控主管責任，在當?shù)攸h委和政府領導下，加強統(tǒng)籌調度，及時研判、及時謀劃、及時部署。要督促各級各類學校落實“五有”要求，真正做到有疫情防控指南，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持，有隔離場所和轉運安排準備。各級各類學校要切實落實主體責任，強化組織領導，細化工作方案，堅決杜絕形式主義、官僚主義。學校黨政主要負責同志要親自掛帥出征、靠前指揮，確保每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都落細落實到位。對貫徹落實疫情防控決策部署行動遲緩、措施不力造成疫情擴散蔓延等嚴重后果的單位和個人，要嚴肅處理，既追究直接責任人責任，又追究主體責任和領導責任，以嚴明的紀律保障學校疫情防控工作扎實有序有效開展。同時，各地各校要高度重視學校安全工作，切實加強實驗室及?；?、校車與交通、學校消防和校舍建筑、校園食品等方面安全工作，全力維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定！
同志們，全x教育系統(tǒng)疫情防控事關全x疫情防控全局，事關青少年責任重大、任務艱巨。我們要認真貫徹落實國家和x委x政府決策部署，科學嚴謹、求真務實，奮力奪取校園疫情防控和教育改革發(fā)展的雙勝利，以優(yōu)異成績迎接建黨xxx周年。
學校疫情防控工作講話篇六
2021年1月12日，學校召開新冠肺炎疫情防控領導小組第十九次工作會議，專題部署冬春季及寒假疫情防控工作。校領導王長青、沈洪兵、石金樓、王瑞新、李建清、馬水清、徐珊、季勇、丁強，黨委常委沈瑞林，校防控工作各工作組負責人等參加了會議。
黨委辦公室主任薛宇傳達了近期上級疫情防控最新文件精神，重點傳達了全省學校冬春季疫情防控工作視頻會議部署要求，并簡要匯報上一階段學校疫情防控工作情況。校長辦公室主任岳國峰匯報了學校寒假和春節(jié)期間疫情防控工作安排及春季學期開學相應計劃。
會議指出，當前疫情防控形勢復雜，任務艱巨，要充分認識今冬明春是疫情防控關鍵時期，壓實學校疫情防控主體責任，思想上和行動上決不能有絲毫僥幸和松懈，牢牢守住學校疫情防控底線。會議就做好假期學生管理、教職工出行管理、落實活動舉辦要求、籌措防疫物資、做好防控總值班等具體工作進行了討論和部署。
沈洪兵校長對做好下一階段疫情防控工作提出要求：一要加強教育引導，師生帶頭做疫情防控的宣傳者和倡導者；二要加強精細管理，把常態(tài)化防控舉措落實落細；三要加強聯(lián)防聯(lián)控，做好與上級單位、屬地防控部門的溝通配合；四要加強應急處置，暢通突發(fā)情況處理機制，做到問題早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
王長青書記對學校近期防控工作給予了肯定。他在講話中強調要嚴格落實上級疫情防控要求，切實做好四個方面工作：一是保持應戰(zhàn)狀態(tài)，提高政治站位，強化值班值守；二是堅守底線思維，全面落實疫情防控“五有”要求，堅決落實常態(tài)化防控舉措；三是摸清師生底數(shù)，嚴格把控省外出行請假要求，健全師生出行信息臺賬；四是做好服務保障，加強安全巡查和監(jiān)管，確保留校師生安全有序。
為貫徹落實國家和省委省政府有關疫情防控工作決策部署，推動各地各校扎實做好冬春季特別是寒假前后學校疫情防控工作，壓緊壓實各地各校防控責任，推動常態(tài)化疫情防控措施落地落細，切實鞏固我省學校疫情防控成果，堅決防止疫情出現(xiàn)反彈，1月11日下午，省疫情防控工作領導小組學校防控組和預防控制組聯(lián)合召開全省學校冬春季疫情防控工作視頻會議。省教育廳廳長葛道凱代表學校防控組、省衛(wèi)生健康委二級巡視員吳紅輝代表預防控制組分別作講話，省民政廳、省人社廳、省應急管理廳、省市場監(jiān)管局負責同志出席會議，省教育廳二級巡視員李金泉主持會議。我校在仙林校區(qū)行政樓16樓會議室設立分會場，全體在校校領導、校疫情防控領導小組和工作小組成員參加會議。
葛道凱廳長簡要回顧總結了一年來全省教育系統(tǒng)抗擊新冠肺炎疫情取得的成績，分析了冬春季學校疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性，部署強調了當前和今后一個時期必須抓好的六個方面重點工作：一要認真落實學校疫情防控方案，教育引導廣大師生做好自我防護；二要科學精準做好寒假和開學疫情防控，嚴格落實出行報批制度，“一人一檔”建立健康信息臺賬；三要嚴密防范境外疫情輸入風險，完善返蘇返校人員閉環(huán)管理和應急預案；四要強化校園管控和留校學生管理服務，嚴格落實校園常態(tài)化疫情防控措施；五要積極引導師生和家長加強防護，把握好“可知可控、精準防控”的要求；六要組織開展自查自糾和專項檢查，排查疫情防控漏洞，及時落實整改措施，全力維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
吳紅輝巡視員分析了當前國際、國內、省內疫情防控形勢，特別強調提醒學校冬春季疫情防控五個風險點：境外疫情輸入、外省疫情輸入、學生返校途中傳播、防控措施落實不到位、進口冷鏈食品病毒攜帶等風險，增強疫情防控主動意識，切斷可能的傳播途徑。并就全省衛(wèi)生健康部門配合做好寒假放假前、放假期間、春季開學前、開學后等階段的學校疫情防控工作提出四點明確要求，科學指導學校做好返校前的健康監(jiān)測和返校途中的個人防護，配合把好入校健康監(jiān)測關卡，做好大專院校師生的疫苗接種；衛(wèi)生健康部門要加強技術指導和衛(wèi)生監(jiān)督，有效開展多種形式的防控培訓，持續(xù)加強學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查，堅決打贏學校冬春季疫情防控攻堅戰(zhàn)。
視頻會后，校長程永波結合學校工作實際，就嚴格貫徹落實此次會議精神提出具體要求。
1月19日，省教育廳召開全省教育系統(tǒng)冬春季疫情防控工作視頻會議，安排部署寒假常態(tài)化疫情防控和2021年春季學期開學準備工作。省教育廳副廳長徐靜平出席會議并講話，省教育廳總督學吳金輝主持會議。學校在南區(qū)實驗綜合樓21樓第一會議室設立分會場，校疫情防控工作領導小組常務副組長、副校長蔡新立以及領導小組成員單位主要負責人參加會議。
會議指出，當前，國外疫情仍在擴散蔓延，我國本土疫情呈零星散發(fā)和局部聚集性疫情交織疊加態(tài)勢，必須深刻認識冬春季校園疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性。學校要牢固樹立健康第一的教育理念，切實扛起疫情防控重大政治責任，堅持底線思維，進一步繃緊思想之弦、筑牢責任之堤，把困難估計得更加充分，把措施抓得更加細致，科學精準抓好冬春季校園疫情防控工作，確保各項防控措施落實到位，確保全省師生健康和生命安全。
會議強調，冬春季是呼吸道傳染病高發(fā)期，也是疫情防控關鍵期，學校要壓緊壓實工作責任，細化實化防控措施。加強健康管理，分批有序組織師生離校。進一步健全完善師生健康管理制度，精準掌握師生動態(tài)和健康狀況，周密做好師生健康信息和行程軌跡監(jiān)測工作。精準有效施策，切實提高我校管理水平。鞏固已有校園疫情防控經(jīng)驗，根據(jù)屬地疫情防控新形勢和要求，動態(tài)調整校園防控措施，堅持人物同防、多病共防，主動防范冬春季新冠肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風險。優(yōu)化保障措施，全力做好我校后勤服務。采取有力措施，確保校園各項生活服務保障到位，營造便利的校園生活環(huán)境。堅持分類管理，統(tǒng)籌安排實習實踐教學。學校要與實習單位做好協(xié)調對接，根據(jù)實習單位屬地疫情防控要求，合理制定實習計劃，妥善安排實習指導老師、實習學生的食宿住行等，做好師生安全防護工作。嚴格屬地責任，強化校外培訓機構監(jiān)管。各單位要認真履行監(jiān)督管理責任，開展校外培訓機構疫情防控隱患大排查，及時進行分類指導，督促整改落實。關注師生訴求，切實加強心理健康教育。要暢通與師生溝通渠道，充分向師生宣傳解讀疫情防控措施和要求，及時了解師生思想動態(tài)，做好師生心理健康教育和心理危機干預服務。提前謀劃部署，認真準備春季學期開學。各單位要按照“錯峰”原則，提前謀劃2021年春季學期開學安排，做好線下開學和線上教學兩手準備。
會議要求，學校要扛牢扛實校園疫情防控工作責任，以對廣大師生身體健康和生命安全高度負責的態(tài)度，強化責任意識，堅持屬地原則，在當?shù)匾咔榉揽刂笓]部領導下，認真落實“四方”責任，統(tǒng)籌“兩端”管理，落實“五有”要求，不斷完善我校防控工作方案和應急預案，加強校地協(xié)同、家校協(xié)同，形成閉環(huán)管理，實現(xiàn)群防群治、聯(lián)防聯(lián)控，確保校園一方平安。
會后，蔡新立要求與會單位要認真貫徹落實全省教育系統(tǒng)冬春季疫情防控工作視頻會議精神，認真做好學校寒假常態(tài)化疫情防控和2021年春季開學各項準備工作，確保學校各項疫情防控措施落地落實。
學校疫情防控工作講話篇七
為貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關安排，根據(jù)《省新型冠狀病毒感染疫情流行期間托幼機構和學校防控技術指南(試行)》《縣教育和體育局學校開學工作方案》，結合鎮(zhèn)教育實際，特制定本工作方案。
一、全面加強組織領導。
鎮(zhèn)文教室成立復學工作領導小組，全面謀劃復學工作，組織開展復學準備、開學及開學后的疫情防控工作。
組長：×。
副組長：×。
成員：
領導小組下設辦公室在中心學校，×校長負責全面指揮和協(xié)調工作，由×兼任辦公室主任，負責處理日常事務。
二、認真做好準備工作。
根據(jù)縣教育和體育局的相關要求，于×月×日前再次對×鎮(zhèn)文教室疫情防控工作實施方案、應急預案進行修訂，并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過，然后實施，確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度，每日跟蹤落實，規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩(wěn)工作。(責任領導：×;責任人：復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(二)落實“四個凡是”
凡是__、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的.師生，都要適當延長返校時間，直至該地區(qū)疫情防控解除后，持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫(yī)學隔離觀察、居家隔離觀察的師生，觀察期內不得返校;凡是外地州的師生，返校時必須提交個人活動軌跡報告，經(jīng)審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回×人群)，必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校，任何教職工和學生沒有經(jīng)過批準，不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況，以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領導：×;責任人：復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(三)通過專業(yè)部門的安全風險評估。
各學校在×鎮(zhèn)文教室復學工作領導小組的領導下，精心、有序開展好復學準備工作。在開學前，各學校充分對校園復學及疫情防控的方案、預案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查，具備復學條件后報鄉(xiāng)中心學校復學工作領導小組初審，然后報請縣教育和體育局進行專業(yè)安全風險評估。學校通過評估組同意，收到縣教育體育局出具書面復學通知后，進行有序開學工作。(責任領導：×;責任人：復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(四)全面篩查教職工和學生的健康情況。
嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度，建立學校、班級、家長防控體系，按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”，根據(jù)師生員工出行和健康情況，制定分批分期返校人員管理，合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領導：×;責任人：復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(五)對可疑教職工和學生進行重點監(jiān)管。
全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況，隔離期內無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況，隔離期內無重點旅居和接觸史，并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務必注意個人防護，特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后，要根據(jù)學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察，觀察期內無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校，本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學觀察和醫(yī)學隔離，復學后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應急處置。(責任領導：×;責任人：復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(六)做好防疫物資儲備。
鎮(zhèn)文教室積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資，各校發(fā)動師生員工自籌防護物品，保障師生員工自籌和?；I口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班，消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領導：×;責任人：學校后勤保障人員)。
(七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。
學校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系，認真學習消毒技能，購置合格的消毒藥品、器械，嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒，尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒，其中對大門、食堂消毒不少于3次，對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后，學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責任領導：校園長;責任人：學校后勤保障人員)。
(八)嚴格體溫檢測。
全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài)，通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測，對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫(yī)和回家觀察，居家觀察人員必須每天早晚各1次向學校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢，非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢，門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次，監(jiān)測結果報鄉(xiāng)中心學校，出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領導：校園長;責任人：復學領導辦公室、學校后勤保障人員、聯(lián)絡員、班主任)。
(九)杜絕可疑人員入校。
學校進行全封閉管理，疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理，及時跟蹤缺勤人員，全面掌握情況，勸導相關人員少外出、少接觸他人，減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員，嚴格教職員工掃碼出入，外出師生必須報告行蹤，經(jīng)篩查合格、校領導批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。
學校疫情防控工作講話篇八
以通風換氣為主，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預防性消毒。
開窗自然通風為主，有條件的采用機械通風。自然通風時，注意室內溫度不能過低，避免學生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時門窗保留縫隙，課間活動時間保持打開門窗通風；天氣暖和后，建議一直保持通風狀態(tài)。無人情況下，對于密閉不易通風的房間，可使用移動式紫外線消毒器（按照1、5w/m3，即每20立方米空間使用一只30w紫外線燈）消毒60分鐘。
有肉眼可見污染物時，應先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/l含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應不少于30分鐘。
配制濃度為500mg/l含氯消毒液，噴灑，擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。
清除食物殘渣后，煮沸消毒30分鐘；也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。
使用濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。
當有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導下，戴醫(yī)用防護口罩（n95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、防護眼罩、穿防護服、防水膠靴，對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終末消毒。
終末消毒需要對空氣采取化學消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時，使用0、2%—0、3%的過氧乙酸或1、5%—3%過氧化氫消毒液，按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒，60分鐘后開窗通風。
（一）以清潔為主，預防性消毒為輔，同時要避免過度消毒。針對不同消毒對象，應按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒，以確保消毒效果。
（二）含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性，乙醇消毒液使用應遠離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套，專人指導，避免兒童觸碰。
（三）消毒要在無人的環(huán)境下進行，化學消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開窗通風60分鐘。
（四）應使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品。
師生健康教育制度。
1、宣傳教育。
1、學校衛(wèi)生工作要按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位，把學生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓，分管領導要具體抓，師生員工一齊抓的良好氛圍。
2、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課，必需保質保量，上足課時，了解疫情防控的有關知識，增強防患意識。同時要利用學校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的疫情防控的知識。
3、學校負責德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關情況對學生加強疫情預防知識的教育。
4、采取合理有效措施，幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣，加強學生良好的行為的養(yǎng)成教育。
5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表，有專任授課老師并有備課筆記。
2、傳染病防控。
1、成立組織，明確責任。學校成立疫情防控領導小組：組長：曹丹副組長：張建濤成員：全體教職員工學校傳染病疫情報告員：曹丹。
2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負責的原則。嚴格開展晨午檢制度，及時報告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，把傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校園。
3、堅持疫情防控工作報告制度，學校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱，腹瀉等新冠肺炎病狀的師生，要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度，教師立即校長。如有知情不報或隱瞞事情真相，將按照有關法規(guī)嚴肅處理。
4、全體師生要愛護公共衛(wèi)生設施，努力管理好廁所，定期對公共場所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學校必須千方百計創(chuàng)造條件為學生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。
學校疫情防控工作講話篇九
__市特殊教育學校自我市啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應機制工作以來，切實有效地貫徹落實了__市委、市政府及市教育局各項工作要求，全校師生齊動員，以疫情為指令，高度重視、密切關注、聯(lián)系實際、制定措施，全力做好疫情防控各項工作。
學校高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，成立了疫情防控工作領導小組，校長為第一責任人，制定了疫情防控工作方案、應急預案、防控流程圖、晨午檢制度和消毒制度，密切關注疫情發(fā)展變化和上級相關工作要求。
1、根據(jù)我校工作實際，研究部署防控措施，做到了校長全天在崗，領導班子成員輪流值崗，班子成員保持手機24小時暢通。
2、學校實施全面封閉管理，校內及校外人員全部接受詢檢，要求所有校內值班值崗人員必須佩戴口罩。禁止外來人員入校，如有特殊情況必須入校者，須經(jīng)學校主管領導同意，并進行詳細登記，無異常狀況才能入內，且進校期間全程戴口罩。
3、我校通過微信群定期掌握教師假期活動軌跡、進行教師疫情排查，調查教師健康狀況，同時對“假期內是否離開__”“近14天是否在湖北省停留或中轉”“近14天是否與重點疫區(qū)人員有接觸”及“近14天是否由霍市返回”等情況進行排查，將工作做足做細。
學校根據(jù)教育局教師科要求，對全校教職工寒假期間外出情況及是否返回就職學校所在地情況進行統(tǒng)計并匯總上報。
4、持續(xù)深化家校合作，積極引導全校學生和家長配合我市衛(wèi)生部門開展疫情排查工作，專門設立信息報告員，嚴格落實日報告、零報告制度，準確掌握學生假期活動軌跡，每天分別在11點和17點向學校領導報告情況，學校領導再向市教育局進行報告。
5、學校充分利用微信公眾平臺、美篇、宣傳版面、條幅、微信群等渠道宣傳正確防護措施。通過科學知識、《致家長的一封信》《致全體教職工的一封信》以及心理健康指南等宣傳引導，堅定了師生及家長打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
6、2月10日上午，學校疫情防控工作領導小組成員參加了全市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作視頻會議，并根據(jù)會議精神，結合學校疫情防控工作實際，有針對性的部署了十條具體工作內容，同時還強調，全體教職工要把疫情防控工作作為當前最重要的工作，打好疫情防控狙擊戰(zhàn)，確保校園安全穩(wěn)定!
二、眾志成城、堅決打好校園“防疫戰(zhàn)”
1、在防控新冠病毒疫情的關鍵時期，學校積極落實市教育局安全防控和衛(wèi)生防疫工作，在細節(jié)上發(fā)力，在力度上提升，在韌勁上加持，盡管防疫物資奇缺，學校后勤部門做到了快速行動、立即反應、全面調度，通過各級衛(wèi)生部門及網(wǎng)上商城等諸多途徑，備足備齊了防控物資，為疫情防控提供了堅實的保障。
2、校園是學生學習和生活的場所，在疫情防控時期做好消毒工作尤為重要。學校安排專人負責定期開展了消毒工作，確保不留死角，全方位覆蓋，有力地保障其他各項工作正常有序開展。
為推動家庭教育發(fā)展，做好疫情防控期間家庭教育指導工作，促進家庭文明建設和未成年人健康成長，我校結合《__市教育局關于做好疫情防控期間做好家庭教育指導工作的意見》相關要求，有效指導家庭教育，打贏防疫攻堅戰(zhàn)。
1、學校號召全體家長和學生在網(wǎng)上共同觀看由市教育局組織的家庭教育線上講座，引導廣大家長教育青少年正確認識疫情，積極面對壓力!
2、我校舉辦了心理知識科普線上講座。充分發(fā)揮我校家庭教育講師作用。2月14日起，我校家庭教育講師、國家二級心理咨詢師彭志紅老師進行家庭教育微課堂，幫助孩子在家長的帶領下也能夠快速成長。
3、為了使學生能夠以飽滿的精神狀態(tài)和健康的身體狀況迎接新的學期，我校感統(tǒng)老師王雪每天錄制一節(jié)“運動”微課，供孩子們居家鍛煉，以達到宅出健康、應對疫情的良好效果。
4、積極開展線上心理咨詢活動，由我校心理健康教師、國家二級心理咨詢師宋穎老師和那文繪老師為隔離在家的家長與學生排解并宣泄對于疫情帶來的恐慌和焦慮。這為提升家長與學生的心理健康值提供了強有力的保障。
5、為了在假期里也能讓孩子了解更多的法律知識，幫助學生做一個知法、守法的好孩子，組織學生及家長共同傾聽《朵蘭姐姐講故事》系列內容，聽完故事后，家長們紛紛在群內發(fā)表感言。此項活動得到檢察院的贊揚與認可，并被其公眾號采用宣傳。
四、齊心協(xié)力、豐富學生精神文化生活。
我校積極引導特殊學生開展豐富多彩的活動，豐富學生的精神文化生活，促進了學生成長進步，齊心協(xié)力促進了疫情防控工作。學生們在爸爸媽媽的幫助下，用屬于他們溝通交流的方式表達著各自的心聲!
1、我校組織班主任積極引導學生和家長根據(jù)自身發(fā)展狀況，盡己所能制作了手抄報、錄制了疫情防控視頻和鍛煉身體視頻等。
2、盲部學生制作了詩歌朗誦及歌曲視頻，視頻由盲部學生自己錄制并制作，他們用心表達對疫情的認識及對抗擊疫情工作者的敬意。
3、我校啟喑部學生自發(fā)組織并制作了手語視頻《堅信愛會贏》和《武漢加油》，學生們用自己的雙手訴說對祖國的祝福、對武漢的祝福!
4、假期宅在家里，我校聾部學生與家長共同制作了美食，這不僅鞏固了在學校學習的烹飪內容，還讓爸爸媽媽看到了孩子的成長與進步。
5、鼓勵學生積極參與內蒙古圖書館組織開展“跨越障礙，不懼前行”主題文藝作品征集活動。學生積極投稿，包括手抄報、繪畫作品及手語視頻等，豐富了學生的精神文化生活，激發(fā)了他們的創(chuàng)作熱情。
為最大程度地促進疫情防控工作開展，學校對相關內容進行了及時報道、大力宣傳，截止到目前，累計上報信息簡報15篇，其中被學習強國采納1篇、被__日報社采納1篇，被__電臺采納1篇，被__市圖書館采納2篇，被中國__網(wǎng)采納1篇，對學校在疫情防控方面所做的大量工作起到了宣傳作用。
目前乃至今后一段時期內，新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作仍然十分艱巨，下一步__特校將繼續(xù)嚴格執(zhí)行__市委、市政府及市教育局關于疫情防控各項工作要求，堅持以“預防為主、防治結合;依法防控、科學應對;分級負責，屬地管理”為工作原則，團結一心、眾志成城，全力以赴完成疫情防控各項任務，助力__市堅決打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)，維護學校穩(wěn)定和師生安全。
學校疫情防控工作講話篇十
從一月中旬起，面對日漸上漲的患病人數(shù)，心情也是越來越緊張，開始戴口罩，給身邊的人普及疫情信息及防護措施，囑咐家人減少出門次數(shù)做好防護，不傳謠、不信謠，這是一個普通人在疫情期間現(xiàn)在能做的貢獻。
在這段期間里，給全國人民帶來了無盡的悲痛，但同時也讓十四億同胞真切的感受到了上下一心、共抗災難的溫情，更看到了黨中央在災難面前的果決，以及千萬黨員在面對國家民族危難時先人后己、勇于奉獻的精神。同樣也看到了網(wǎng)絡上的另一面。在全國全力防控疫情的同時，負面信息和謠言也是跟風而來。面對魚龍混雜的文章、信息，作為一名黨員、學生干部，我積極承擔起身上的時代責任，在大量信息中篩選出有用的信息，辨別真?zhèn)?，每天利用院內新媒體平臺發(fā)布轉載權威新聞，給家人朋友同學進行防護科普；發(fā)揮模范帶頭作用，聽從學校、當?shù)卣慕y(tǒng)一安排，配合輔導員老師落實各項任務，并完成好自己的工作職責，及時傳達學校相關通知，督促同學完成每日健康打卡，確保各年級疫情預防做到實時監(jiān)控，聯(lián)合院內各學生組織進行自愿捐款及防疫宣傳工作的動員，持續(xù)充實和完善自己；關心周圍同學的健康及心理狀況，做好宣傳工作，主動聯(lián)系我院防疫志愿者，弘揚正能量，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。
對于謠言，著實希望我們可以在紛雜的信息中保持獨立思考的能力；對于真實存在的負面新聞，引用《人間正道是滄?！返囊粭l評論，也是告誡自己：不能因為現(xiàn)在一些人沒了信仰，就否定當初那些為了信仰犧牲自我的人；不能因為現(xiàn)在陰暗之風盛行，就肆意侮辱揣測當初那些理想主義者奮斗之真心。沒有欽佩，至少尊重，愿逝者安息。
多少人，舍生忘死，舍小家為大家，越是艱險越向前。打頭陣，上一線，關鍵時刻，盡顯英雄本色，只因黨員二字。疫情就是命令，防控就是責任。許多醫(yī)護人員夜以繼日地工作；各地醫(yī)療救援隊奔赴疫情一線，向著危險堅定逆行；交警、社區(qū)工作人員放棄休假，守護百姓平安；一方有難，八方支援，無數(shù)的普通人，自發(fā)地捐款、捐獻物資，為防疫斗爭的勝利提供強有力的基礎。
作為一名學生黨員，我們應該堅決擁護黨的領導，增強“四個意識”，堅定“四個意識”，做到“兩個維護”，不忘初心，牢記使命，萬眾一心，眾志成城，相信具有“中國速度”、體現(xiàn)“中國奇跡”的抗疫戰(zhàn)役，我們一定會取得勝利。
學校疫情防控工作講話篇十一
為切實做好疫情防控工作，引導師生科學認識病毒，增強師生科學防疫的思想意識，培養(yǎng)學生正確防疫的能力，做好學生心理健康防護，近日，邵陽市第十六中學召開“復課開學防控疫情”主題班會。
班會開展前，校德育處認真組織，設計精美ppt課件，班會中，學生在班主任老師的引導下了解新型冠狀病毒是什么及相關癥狀，認真學習復學時學校及學生防護指南，與學生暢談學生學校復學后校園疫情預防具體該怎么做。班會尾聲，班主任老師對學生進行疫情復學心理教育，幫助學生消除返校后的緊張和焦慮，從學生返校后的.情緒管理、學習生活、人際交往等方面進行心理疏導，引導學生快速適應從“居家學習氛圍”到“返校學習氛圍”的轉變，以積極樂觀的狀態(tài)適應疫情防控常態(tài)化背景下校園學習和生活。
此次主題班會活動提高了科學防疫的思想意識，培養(yǎng)學生正確防疫的能力，增強了學生心理健康意識，錘煉了學生的抗挫折能力，學生掌握了自我釋放、自我減壓的方法，該校也將一如既往地精準嚴密地抓好學校疫情防控工作，切實筑牢校園安全防線。
學校疫情防控工作講話篇十二
新冠疫情防控工作啟動以來，我校領導高度重視，迅速反應，深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求，把師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事，牢固樹立“寧可嚴一點，不可松一毫”的理念，全面組織開展疫情防控工作，現(xiàn)將主要工作情況匯報如下：
自新冠疫情發(fā)生以來，在校領導和黨政主要領導的共同努力下，截止到3月17日，全校師生無一人感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學工作開展有序，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎。
(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展，學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位，相關科室人員全部進入工作狀態(tài)，并成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，領導小組下設下設五個工作小組：綜合協(xié)調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責，細化工作任務。同時，要求各部門健全工作機制，認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案，努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)制定疫情防控方案。1月27日，公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》，同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)注重協(xié)調聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施；加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
學校疫情防控工作講話篇十三
8月5日，全縣秋冬季疫情防控工作部署會召開?？h委書記李忠到會講話，縣委副書記、縣長吳旭光主持會議，副縣長夏赟玲參加會議。
就做好我縣秋冬季疫情防控工作，縣委書記李忠強調：
要堅持對標對表，始終繃緊疫情防控這根弦。疫情發(fā)生以來，我縣認真學習貫徹習近平總書記重要講話指示批示精神，按照中央和省市系列部署，堅決打好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，展現(xiàn)出萬眾一心、眾志成城的可貴精神和強大合力。在肯定前一階段工作成效的同時，更要保持清醒頭腦，深刻認識疫情形勢和嚴峻復雜性，在防范意識、防控措施、外防輸入等方面加強工作力度，持續(xù)鞏固疫情防控成果。
要堅持精準精細，毫不放松落實常態(tài)化疫情防控措施。堅持常態(tài)化的工作機制不放松，保持指揮運轉常態(tài)化、監(jiān)測預警常態(tài)化、宣傳教育常態(tài)化；緊盯重點領域和關鍵環(huán)節(jié)管控不放松，盯牢重點人群、守住重點場所、管好重點領域；強化醫(yī)療衛(wèi)生應急保障不放松，健全應急機制、提高應急能力、加強應急保障；聚力統(tǒng)籌防疫和發(fā)展不放松，聚力抓恢復、抓增長、抓脫貧、抓民生、謀長遠，實現(xiàn)發(fā)展規(guī)模、速度、質量、結構、效益、安全相統(tǒng)一。
要堅持從嚴從實，確保疫情防控責任落到實處。要壓實各方責任、弘揚嚴實作風、強化督查問責，堅持人民至上、生命至上，堅決奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展全面勝利。
縣委副書記、縣長吳旭光就貫徹落實會議要求，強調各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要切實提高思想站位，進一步壓緊壓實工作責任，牢牢抓好常態(tài)化疫情防控工作；要瞄準重點場所、重點環(huán)節(jié)，嚴格落實掃碼測溫、衛(wèi)生消殺、核酸報告等各項舉措；要統(tǒng)籌兼顧，扎實做好“六穩(wěn)”“六?！惫ぷ?，一手抓好常態(tài)化疫情防控，一手抓好經(jīng)濟社會發(fā)展。
會議書面?zhèn)鬟_了國務院聯(lián)防聯(lián)控機制、嚴防聚集性疫情、做好秋冬季防控工作電視電話會議精神。副縣長夏赟玲傳達了全市秋冬季疫情防控工作部署會精神，通報了全縣疫情防控工作開展情況?？h文旅體局、發(fā)改委、公安局、衛(wèi)健委、市場監(jiān)管局和徽城鎮(zhèn)、鄭村鎮(zhèn)、三陽鎮(zhèn)等部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)，緊密結合自身工作職責作了發(fā)言。
學校疫情防控工作講話篇十四
1.到過疫情防控重點地區(qū)的食堂從業(yè)人員，要按有關規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記，接受社區(qū)管理，進行至少三次核酸檢測且結果為陰性，早晚測量體溫，14天隔離觀察無恙后方可上崗。
2.食堂從業(yè)人員要抓好個人衛(wèi)生，嚴格按規(guī)范洗手消毒，尤其是在制備食物前、加工制作食品之后、餐前便后、接觸畜禽產(chǎn)品和垃圾后，要用流動水和皂液采用七步洗手法洗手，手部揉搓時間不少于20秒。
3.食堂從業(yè)人員應盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸，避免接觸野生動物及其制品。
4.疫情期間有條件的學校應安排食堂人員全部集中入住專屬集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，禁止外人進入，嚴格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度，定期對宿舍區(qū)進行消毒，保持干凈衛(wèi)生、通風。
(二)上崗管理1.每天對食堂從業(yè)人員進行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽、呼吸道感染的在-22-崗員工，應立即報告學校疫情防控人員進行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學觀察，對與其接觸人員測試體溫并進行核酸檢測和醫(yī)學觀察。
2.所有進入食堂和在崗人員應全程佩戴口罩上崗，且按規(guī)定及時更換口罩，疫情期間不得佩戴pe材質敞開式透明口罩。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。
(三)食材進貨查驗。
1.嚴格做好食品索證索票和進貨查驗工作，確保來源正規(guī)可追溯;禁止采購、使用未按規(guī)定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類，未經(jīng)檢驗或者檢驗不合格的肉類制品;禁止使用來源不明、腐敗變質、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、摻假摻雜或者感官性狀異常的的食品;禁止采購使用病死、毒死或者死因不明的畜、禽、獸、水產(chǎn)動物肉類及其制品，加強對肉及肉制品“二證一報告”的查驗。
2.嚴禁采購、飼養(yǎng)、制售野生動物及其制品和在食堂現(xiàn)場宰殺禽畜等動物。
3.要求供應商做好自身場地設備、送貨人員和車輛的消毒防護等工作，建議不直接接觸收貨，由送貨人按要求將貨物送達指定位置，一定時間后收貨人再去驗收，電話溝通驗收情況。
4.采購肉禽類生鮮食材應戴上一次性橡膠手套，避免手直接接觸，查驗食材和其他物品前后要洗手。
1.食品加工制作要符合《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》，嚴格按照要求，確保食品安全管理制度健全并落實，食堂場所及設施設備清潔，設施設備正常運轉，食品原料安全，從業(yè)人員持證上崗，飲用水符合衛(wèi)生標準，深入排查食品安全隱患，落實監(jiān)管責任和主體責任;規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。
2.肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透，烹飪中心溫度務必達到70℃以上。
3.不得制售冷葷類食品、生食類食品、裱花蛋糕，不得加工制作四季豆、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風險食品。不得制作以生雞蛋為原料且不經(jīng)加熱處理的沙拉食品。
4.確保餐用具嚴格清洗消毒后使用，餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》中附錄學校疫情防控通用工作方案《推薦的餐用具清洗消毒方法》，建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。
5.食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物應當在餐后及時清除，并按照環(huán)保要求分類處理，做到日產(chǎn)日清并建立臺賬。
(五)場所清潔消毒。
1.每天對加工配餐區(qū)域、就餐區(qū)域、操作加工、食品庫房、專間、保潔設施等進行消毒，洗手間應配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。
2.保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通，定期開窗通風，并對空氣過濾裝置進行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調通風系統(tǒng)，重新開啟使用前應規(guī)范清洗和消毒。
(六)配餐就餐管理。
1.在顯著位置張貼疫情防控知識海報，如佩戴口罩、勤洗手、排隊保持距離等。
2.配備相應的測溫器具，對就餐人員進行體溫測量，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等疑似感染者，報告學校疫情防控人員，由專人送餐，不得進入食堂就餐。
3.在食堂入口設置洗手池，并配備香皂、洗手液等，有條件的可配備感應式手消毒設施。
4.售賣人員一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，更換經(jīng)消毒過的工作服，銷售中少用語言交流，與對方保持1米以上安全距離。
5.在疫情防控徹底解除前，食堂應實行錯峰錯時就餐，學生就餐盡量分散，且逐人定點定位。學生餐具由食堂集中消毒。
二、宿舍。
(一)宿管人員管理。
1.每天進行晨檢，做好記錄和建檔工作，佩戴口罩上崗。2.實行學生公寓封閉管理。進入人員實行體溫檢測和健康管理、實名登記驗證并佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。
3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員，應立即報告學校疫情防控人員進行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學觀察，對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察。
4.到過疫情防控重點地區(qū)的人員，要按有關規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記，接受社區(qū)管理，進行至少三次核酸檢測且結果為陰性，早晚測量體溫，14天隔離觀察無恙后方可上崗。
5.有條件的學校應安排宿管人員全部集中入住專屬集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，禁止外人進入，嚴格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度，定期對宿舍區(qū)進行消毒，保持干凈衛(wèi)生、通風。
(二)宿舍清潔消殺。
1.每天對學生宿舍內外環(huán)境衛(wèi)生進行全方位清潔消毒，尤其是樓梯扶手、門窗、電梯等使用頻率較高區(qū)域，并定時對學生宿舍房間內部進行消毒。
2.宿舍內部定期開窗通風，每天至少3次，每次30分鐘以上，保持空氣流通。
3.設立廢棄口罩專用回收點，按要求分類投放廢棄口罩、外賣餐盒等，及時對垃圾投放點和收集站進行消殺。
4.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應及時與屬地疾控中心聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒。
(三)學生個人防護-26-落實必戴口罩、拒吃野味、勤快洗、減少串門、注意衛(wèi)生、拒絕謠言、配合查驗、科學就醫(yī)八項措施。
三、圖書館。
(一)場館管理。
1.圖書館場館應在確保安全的情況下經(jīng)學校同意后對師生開放。
2.正式開放前對圖書館進行預防性清潔消毒。
3.保持圖書館空氣流通。保證館內空調系統(tǒng)或排氣扇運轉正常，定期清洗空調濾網(wǎng)，加強開窗通風換氣。
4.保持圖書館環(huán)境衛(wèi)生清潔，及時清理垃圾。
5.圖書館內應提供相應設施和條件，供讀者和工作人員保持清潔使用，避免各類病菌接觸式傳染和交叉感染。
6.圖書館內電梯、樓梯、自助借還機、電子閱覽器、觸摸屏等公共接觸區(qū)域，每天重點消毒。
7.對館藏書籍進行殺菌除塵清潔處理，有條件的館可以進行殺菌消毒處理。
8.定期對圖書館館區(qū)進行全面清潔消毒。
(二)入館人員管理。
1.開展多種形式的健康宣教，普及新冠肺炎等呼吸道傳染病的防控知識，提高防病意識。
2.圖書館工作人員每天上班應進行登記并測量體溫。
3.嚴格控制入館人數(shù)，對入館人員進行登記。
4.入館人員自行佩戴口罩等防護措施，不佩戴口罩不得入館。
5.對入館讀者進行體溫測量、查驗信康碼，正常方可入館，發(fā)現(xiàn)異常及時報告。
學校疫情防控工作講話篇十五
組長：xxx。
成員：中層主任、各班主任、校醫(yī)。
政教主任（對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局）。
德育主任、校醫(yī)（對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心）。
（一）學校職責。
1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、學生心理干預方案等。
2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學校內部協(xié)調聯(lián)絡及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。
4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡，建立疫情防控工作專組。
6、對學校所有場所進行消毒、通風。
7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育，宣傳疫情防控知識，提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作（衛(wèi)生保潔、學校安保、師生入學、放學、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等），及時報告有關信息。做好疫情應急處置工作。
9、制定輿情應對預案，做好輿情應對工作。
10、加強疫情期間教學應對，實施錯時上下課制度。
（二）督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責。
1。市醫(yī)院負責落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，指定專人負責結對工作；指導結對學校完善傳染病疫情防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓；報告疫情信息，開展隱患排查，疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置，配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負責配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，提供學校傳染病疫情防控工作技術支持，指導結對單位落實好相關制度措施，實施相關醫(yī)務人員培訓，定期向衛(wèi)生健康行政部門、學校和衛(wèi)生監(jiān)督機構通報學校傳染病疫情信息，發(fā)布預警提示，提出防控建議，提早干預學校重點散發(fā)疫情，及時處置學校聚集性疫情，評估疫情處置效果。
（一）進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
問題為主。結對醫(yī)療衛(wèi)生機構要定期評估結對學校傳染病疫情發(fā)生風險，排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改，將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（二）進一步強化健康教育促進工作。
學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育，結對醫(yī)療衛(wèi)生機構提供技術支持，內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施，提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學?？筛鶕?jù)傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育，告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
（三）進一步加大常規(guī)措施的落實力度。
學校應落實學生健康管理制度，認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全，提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設施，消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施，應按照相關規(guī)范保障學生學習和生活的人均使用面積，加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。
（四）進一步抓好學校疫情監(jiān)測排查。
多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或有共同用餐、飲水史；個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；學校傳染病責任報告人應立即向區(qū)教育局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。
學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校傳染病責任報告人盡快向區(qū)教體局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。學校發(fā)現(xiàn)學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。（疾控中心有責任嚴格落實傳染病網(wǎng)絡直報信息審核制度，發(fā)現(xiàn)學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。）。
（五）進一步做好學校傳染病疫情處置。
一旦出現(xiàn)學校傳染病疫情，學校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調查和相關疫情處置指導工作，應盡快查明原因，并明確學校防控職責，對于重大疫情，必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應，采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施，嚴防疫情傳播蔓延；應嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復課管理措施，教職工復崗、學生復課需持醫(yī)療機構診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入，確保各項措施落到實處。
（一）加強組織領導。
對工作取得實效。
（二）強化監(jiān)督檢查。
配合衛(wèi)生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定，定期對學校、落實學校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查，確保各項措施落到實處。在迎檢中，學校要對檢查組反饋的問題積極整改。
（三）嚴格責任追究。
對于落實學校傳染病防控工作措施不力，在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發(fā)生的相關個人，按有關法律和紀律處理規(guī)定，嚴肅處理。
學校疫情防控工作講話篇一
同志們：
近期，我國疫情多發(fā)頻發(fā)，部分地區(qū)疫情上升速度較快。3月以來，我國本土疫情累計報告感染者已超過1.5萬例，波及28個省份，多地出現(xiàn)社區(qū)傳播和學校傳播，校園疫情防控面臨復雜嚴峻的形勢和巨大的風險挑戰(zhàn)。在此，我再強調三點：
一是要高度重視，將疫情防控作為當前第一要務。
深刻認識做好校園疫情防控工作的極端重要性，把疫情防控工作作為當前壓倒一切的政治任務，提高政治站位，強化使命擔當，強化底線思維和風險意識。
要將守護廣大師生生命安全和身體健康，守護校園安全穩(wěn)定大局放在第一位，堅決貫徹落實省委省政府、省教育廳、市委市政府和屬地政府關于疫情防控工作的部署要求，全面加強常態(tài)化疫情防控力度，確保疫情防控領導體制、應急機制、指揮體系高效運行。
二是要高度負責，將落實好疫情防控主體責任作為第一責任。
要進一步排查風險隱患和薄弱環(huán)節(jié)，加強對科創(chuàng)樓、寵物醫(yī)院、亞運會場館等的管理；
要進一步提升應急處置能力和實戰(zhàn)能力，細化應急處置工作預案，實現(xiàn)精準預警、一鍵啟動、全面響應、快速處置，同時要加強與屬地政府、衛(wèi)健疾控等部門的對接、聯(lián)系，確保在出現(xiàn)情況時能溝通順暢、合作默契、高效處置；還要加強物資保障，確保緊急狀態(tài)下能調得出、用得上。
三是要高度警惕，全面加強宣傳教育、輿論引導和專項培訓。
要加強對保衛(wèi)人員、醫(yī)務人員、核酸檢測應急隊、黨員服務隊等人員的專業(yè)技能培訓，切實提升工作人員的工作能力和自我保護能力。
學校疫情防控工作講話篇二
各位領導、同事們：
在20-年1月初，伴隨著病人的陣陣咳咳嗽聲，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。對奮戰(zhàn)在疫情前線的人來說，這注定是個不一樣的春節(jié)。
在電視上，我看見了你——白衣天使的背影，穿著厚重的防護服，在醫(yī)院病房與時間賽跑，從病毒手中奪回生命。我知道，你們也是兒子，女兒，也是父親、母親，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢樓工作，但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著，一連幾天未曾碰面，有的是年輕媽媽，為了慰籍自己的思念之情，只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路，我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個不眠的夜晚，是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖遥Φ镁戎沃恳粋€脆弱的生命。
在電視上，我看見了你——前線報道的記者的背影，我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前，奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場，奔波在醫(yī)院的走廊，我聽見了你因為工作而沙啞的聲音，聽見了你在報道中急促的喘息聲，聽見了你報道時沉著冷靜的聲音：“我們堅信疫情一定會好起來”。是你們讓我們第一時間了解疫情的現(xiàn)狀。
在報道中，我看見了你——研制對抗病毒特效藥的科研人員，白天里你們在實驗室戴著手套拿著試劑瓶探索著對抗病毒的良藥，陽光灑在你們身上，專注的背影被拉得很長很長。深夜里，明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影，你們堅守著心中的信念，定能早日研制出特效藥。
正是“白衣天使”，“新聞天使”，“科研天使”；是你們負重前行，你們忙碌而又堅持的背影，就象征著希望，象征著安全，給全國人民力量和信心。
我相信，中國必定能夠度過這次難關，同時帶領世界度過這個不一樣的春節(jié)，中國強則世界強，一方有難八方支援，加油中國！
學校疫情防控工作講話篇三
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
新冠肺炎病毒突如其來，打斷了原本是鶯飛草長、如約而至的春天。在危急關頭，十四億中國人民用自己的行動筑起了抗疫的長城。xx師范學院全體輔導員貫徹黨委部署，聞令而動，時刻保持戰(zhàn)時狀態(tài)，全力守護全校12000余名學生的平安健康。
作為高校輔導員，整理一條條學生的健康信息，發(fā)出一條條具有溫度的短信，撥出一通通飽含關心的電話，撰寫一篇篇勵志的抗疫網(wǎng)文，組織一次次充滿愛的防疫活動，他們千方百計為的就是保障學生成長“不掉線”。此次疫情迫使我們輔導員的工作模式從線下為主轉移到線上為主，考驗輔導員的工作耐心，改變輔導員的工作思路，提升輔導員的學習能力。為了準確掌握學生的健康狀況，廣大輔導員充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，利用各類網(wǎng)絡平臺，分類管理、全面摸排，充分發(fā)揮寢室長、班委、學生黨員等學生骨干和團學組織作用，建立宿舍、班級、專業(yè)、年級等多級網(wǎng)格化統(tǒng)計匯報制度，建好xx籍學子、重點疫區(qū)學子等疫情防控重點學生檔案，每天細心做好每一位學生防控信息排查、統(tǒng)計和上報工作，嚴格落實“日報告”和“零報告”，跟蹤每一位學生健康狀況。與此同時我們也不忘抓好學生思想引領工作，強化其愛國意識、培養(yǎng)其責任擔當，我校輔導員們充分利用學習強國、釘釘、騰訊會議等網(wǎng)絡平臺召開線上主題班會，組織各種“我向母校報平安”、“xx加油！”主題團日活動，進一步提升班級同學共同抗疫的信心，并動員廣大學生在保護好自己的基礎上，積極參與所在社區(qū)或村鎮(zhèn)的各類防疫志愿活動。
教育科學學院輔導員申xx老師利用騰訊會議開展“展青年新思新貌、與抗疫同行同向”網(wǎng)絡主題班會，圍繞“愛國”、“擔當”、“榜樣”等關鍵詞展開，強化思想引領。外國語學院輔導員馮xx因身體原因住院治療兩個月，恰逢疫情爆發(fā)最嚴重的時期，他在術后仍堅持每天用手機做好學生健康日報等工作；物理與電子科學學院輔導員雷xx即使身在偏遠老家，在聽聞學生因疫情無法正?；丶視r，多方打聽，幾經(jīng)輾轉，幫忙解決其住宿和回家返程車票問題，在確保這位學生已安全到家后，她才長舒一口氣；還有包括譚xx在內的很多老師在疫情最嚴重的時期，放棄了回家過年，留守貴陽，并積極參與到學院師生線上抗戰(zhàn)疫情的各項宣傳、組織、數(shù)據(jù)填報工作中；身在xx的楊xx老師在抗疫初期就迅速響應并成立xx臨時團支部，實時關注xx籍學子的健康狀況和心理動態(tài)；張xx、唐xx、楚xx老師和學生面對面、鍵對鍵地加強學習生活指導，鼓勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；吳光梅老師對學生進行考研就業(yè)輔導和心理疏導，傾心為每一位學生保駕護航；美設學院趙xx老師、xx學院李xx老師積極組織學生手繪“xx，加油！”主題手抄報和制作抗疫知識小程序，傳播正能量。在家期間，為了讓遠在外省的同學減輕焦慮，我制作愛心餅干和卡片為他們加油打氣，遙寄祝福；我們利用“外院小言”“外院大本營”等微信公眾號，向學生分享疫情信息，傳達疫情期間的感人事跡，學工部還組織廣大輔導員開展“抗擊新冠肺炎疫情”教育素材征集活動，圍繞愛國與信念、健康與生命、責任與擔當、規(guī)則與紀律、感恩與惜福等主題征集視頻、圖片、歌曲、詩歌、文字等教育素材，并擇優(yōu)發(fā)布在微信公眾號和易班平臺上進行宣傳教育。
還有很多很多這樣的故事在輔導員中上演，說不盡也道不完，在點滴之間師院全體輔導員用實際行動堅守初心使命，踐行崗位職責。磨難壓不垮，奮起正當時。我們將繼續(xù)扎實落實立德樹人根本任務，堅決守護學生健康安全，我相信，在這場與疫情的搏擊中，我們終將取得勝利。
學校疫情防控工作講話篇四
敬愛的領導，親愛的同學們：
大家上午好，我是來自于xx鎮(zhèn)的鄭xx，首先萬分感謝組織給我的這個發(fā)言的機會，那么接下來我就給大家簡單匯報一下我在疫情期間所做的一些志愿服務工作以及感悟。
xx的鐘聲還未敲響，阻擊新冠病毒的人民戰(zhàn)爭就拉開了帷幕。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，全國上下在黨中央的領導下迅速響應，在習近平總書記”堅定信心，同舟共濟，科學防治，精準施策”的要求下積極應戰(zhàn)。
剛開始居家隔離的我，每天早上打開手機，看著全國確診、疑似病例的數(shù)量與日俱增，看到越來越多的醫(yī)護人員、人民警察、武警官兵、社區(qū)黨員干部等等的”最美逆行者們”沖向“戰(zhàn)疫”一線…我忍不住思索，到底是什么給了他們那么大的勇氣和力量，讓他們戰(zhàn)勝對病毒肆虐的恐懼，奮不顧身地沖峰向前。這不禁讓我想起了入黨誓詞中的那句話”隨時準備為黨和人民犧牲一切”。是的，這是共產(chǎn)黨員的初心使命和責任擔當，當下也是檢驗共產(chǎn)黨員初心使命和責任擔當?shù)淖罴褧r刻。而作為一名學生黨員，病毒肆虐，國難當前，我的初心使命和責任擔當呢？我想，我不能再只待在家里了，我要站出來，到一線去，哪怕只是綿薄之力，我也義不容辭。
就這樣，聽著黨中央對共產(chǎn)黨員要挺身而出、英勇奮斗的要求和號召，看著無數(shù)優(yōu)秀的黨員同志們奮勇向前、奮戰(zhàn)一線的事跡，也懷著對自己初心使命的履行和黨性底色的考驗，我去到了xx市xx鎮(zhèn)防疫指揮部。
在防疫指揮部里，我和其他的同志們一起認真地篩選比對從各個村、公安系統(tǒng)、鐵路系統(tǒng)以及市指揮部反饋的相關數(shù)據(jù)。剛開始，這項工作是由村里面的支部書記帶隊，挨家挨戶的打聽摸查xx返鄉(xiāng)人員的信息，所以工作量比較大，并且有些群眾因為不了解情況比較擔心自己被隔離，就會隱瞞自己的返鄉(xiāng)信息，這樣一來工作難度也就加大了。后來鐵路系統(tǒng)和公安系統(tǒng)把乘客的乘車信息和過境信息過錄到鎮(zhèn)里之后，雖然摸查起來有針對性，但是因為數(shù)量眾多，類別繁雜，所以就需要對每一條信息都耐心仔細的比對核實，有時候確實忙到深夜，有時也顧不上吃飯，但說實話毫無怨言，相反有種滿足感和成就感。
防疫指揮部是一個大辦公室，鎮(zhèn)里面的書記、鎮(zhèn)長等領導都在里面辦公，大家都坐在一起，有問題就直接商量。所以我也有幸提了兩個建議，并得到了采納。第一個是，因為疫情初期，很多群眾面對突如其來的疫情難免會有恐慌，所以我建議就是建立村級微信防疫工作綠色作文網(wǎng)群，每家每戶至少要有一名群眾進群，并且每天都要有專門的管理員在群內轉發(fā)各級疫情通知和最新訊息，以及編輯一些安撫和鼓舞群眾的話語，目的就是希望能夠切實的做好群眾工作。第二個是，因為當時我們很多精力都是在關注xx返鄉(xiāng)人員，尤其是武漢返鄉(xiāng)人員，因此很大程度上忽視了，在我省進入級響應之前，可能已經(jīng)被病毒傳染的群眾，所以我當時就提議說，希望各村的村醫(yī)要對到診所看病的發(fā)燒咳嗽的患者進行觀察登記，有疑似癥狀要立即報給防疫指揮部，目的就是希望能夠最大可能的遏制病毒的擴散。
后來隨著數(shù)據(jù)篩選和人員管控工作逐步到位之后，指揮部的工作就輕松了許多。但是我覺得作為一名青年黨員，我就應該馬不停蹄地多去一線歷練和奉獻，所以就又申請去了鎮(zhèn)里的防疫檢查站，與一線的值班同志們一起認真檢查過往的人員車輛，對其測量體溫、登記信息和進行消毒，盡心盡責的做好相關隔離工作。我記得有兩天下雪，路上很少有過往的人員車輛，但是因為心中牢記著初心使命，所以即使再冷，我想我也要扛起旗幟，堅守崗位，讓胸前的黨徽閃閃發(fā)光。
在志愿服務工作之余，我看到了鎮(zhèn)里面的書記、鎮(zhèn)長等領導他們從大年初一到現(xiàn)在都沒有回過家，吃住都是圍繞著防疫指揮部，有時凌晨還在發(fā)布通知，有時午飯就湊合著吃泡面，我想這可能就是中國基層黨員干部全心全意為人民服務的優(yōu)良作風和政治本色。我也看到了鎮(zhèn)里面種植蔬菜的群眾自發(fā)的捐贈蔬菜，開養(yǎng)雞場的群眾捐贈雞蛋，開面粉廠的群眾捐贈面粉等等，他們的善舉讓我真切地感受到了中華民族眾志成城團結一心的優(yōu)良傳統(tǒng)和中國精神。我也看到了迅速響應的行動速度和事不過夜的行政效率，以及多方協(xié)調集中調控的制度優(yōu)勢，我想也越是在這種關鍵時刻，也就越是能夠檢驗和證明中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，也就越是能夠堅定我們中國特色社會主義的道路自信和制度自信。
以上就是我在疫情期間所盡的綿薄之力，以及一些見聞。盡管我工作的時間不長，所經(jīng)歷的也不多，但在實踐工作當中，我時刻提醒自己不忘學習，并且要入心入腦的學習，帶著責任去學，帶著使命去學，學出對黨的絕對忠誠，學出堅定的理想信念，學出強烈的使命擔當。同時，我也時刻警醒自己，要始終牢記自己的初心和使命，敢于挑戰(zhàn)，勇于擔當，自覺維護黨的領導、遵從黨的指示，在實踐中書寫自己的青春故事，點亮自己的青春底色。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
學校疫情防控工作講話篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
今天，x疫情防控工作領導小組學校防控組和預防控制組聯(lián)合召開全x學校冬春季疫情防控工作視頻會，主要任務就是分析形勢，明確任務，確保學校冬春季防控措施落到實處。剛才，x主任代表預防控制組就做好學校疫情防控工作提出了明確要求，全x教育系統(tǒng)要認真貫徹落實。
剛剛過去的2020年，是極不平凡的一年。從寒假到暑假，馬上又到寒假，我們共同經(jīng)歷了百年來全球最嚴重的傳染病大流行。一年來，我們把守護師生生命安全和身體健康放在第一位，全x教育工作者聞令而動、挺身而出，與全社會并肩作戰(zhàn)，奮力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)。從科學有效防控，到安全有序開學，再到秋季學期全面開學、安全開學，教育教學秩序全面恢復，全x未發(fā)生一起校園聚集性疫情，校內師生員工做到“零感染”，xx是東部地區(qū)開學最早的x（市），也是全國開學類型最全（從幼兒園到大學）的地區(qū)。我x的做法和成效得到教育部和x委x政府的肯定表揚。2020年11月26日，在全x抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上，全x教育系統(tǒng)有xx個先進集體、xx名先進個人受到表彰。
當前，境外疫情加速蔓延，冬春季仍將處于疫情零星散發(fā)狀態(tài)，甚至局部地區(qū)發(fā)生聚集性疫情。同時，冬春季其他呼吸道傳染病進入高發(fā)期，給疫情防控帶來新的挑戰(zhàn)。校園是人員高度密集的場所，存在發(fā)生聚集性疫情的風險。我們在調研中發(fā)現(xiàn)，部分地區(qū)和學校的疫情防控措施還沒有完全到位，比如，教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所衛(wèi)生管理和防疫機制還不夠完善，后勤服務保障水平有待提高，校園局部疫情應急處置快速響應和動態(tài)調整機制尚不健全，部分學校師生個人防護措施有所放松，等等。這些都要求我們進一步科學精準做好常態(tài)化疫情防控工作。特別是從時間看，寒假、春節(jié)臨近，教育系統(tǒng)疫情防控必須引起高度警惕。春運期間，我x將有xx多萬名大學生跨區(qū)域流動、離校返鄉(xiāng)、離鄉(xiāng)返校，師生假期探親訪友、春節(jié)團聚都不可避免存在疫情風險。可以說，當前學校疫情防控形勢嚴峻復雜，疫情防控任務非常艱巨。
近期，教育部接連發(fā)出通知、召開會議，對學校做好冬春季疫情防控工作作出部署，要求認真落實疫情防控技術方案，不斷提高應急處突能力，科學精準做好寒假期間疫情防控工作，嚴密防范境外疫情輸入，切實把各項防控措施和要求落實到每一個師生和家長。同時，就分批次有序放假離校和返校、重點人群做好防控監(jiān)測等方面工作做了詳細安排。
x委x政府高度重視學校疫情防控工作，婁勤儉書記批示強調“疫情防控要確?？芍煽?、精準防控”。x政隆x長要求切實履行好職責，壓緊壓實各方責任。馬欣副x長近期也召開專題辦公會，研究部署學校疫情防控工作。
為貫徹落實好國家和x委x政府相關部署，近期x教育廳專門印發(fā)了《關于做好寒假前后學校疫情防控工作的通知》《關于做好2021年中小學幼兒園寒假工作的通知》，就寒假放假安排、春季學期開學、學校疫情防控、假期校園管控等作出了全面部署，提出了具體要求。各地各校要認真貫徹落實，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，及時分析研判、及時化解風險、及時督導檢查，慎終如始守好教育系統(tǒng)疫情防線。當前和今后一個時期，要重點抓好六個方面工作。
一要認真落實學校疫情防控方案。2020年8月，國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案，是對疫情防控有效經(jīng)驗的總結，各地各校一定要嚴格落實好。近期，x教育廳正在會同x疾控中心專家組織編印學校冬春季疫情防控指南，電子版將盡快通過x教育廳官網(wǎng)、微信公眾號、校園app等，推送給全x各級各類學校和每個師生，各地各校要教育引導廣大師生做好自我防護。同時，學校要在當?shù)匦l(wèi)生健康部門、應急管理部門和疾控機構的指導下，完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，加強應急演練，做好人員隊伍、防控物資、隔離場所等各項應急準備，提高應急處置能力。各地各校現(xiàn)在就要做好春季學期延期開學預案，確保一旦發(fā)生緊急情況就能即時切換、無縫銜接，防患于未然。
二要科學精準做好寒假和開學疫情防控。寒假期間，教職員工原則上一律不前往國（境）外和國內中高風險地區(qū)，倡導盡量就地過春節(jié)，原則上不跨x出行。各高校要積極引導家庭所在地屬疫情中高風險區(qū)的學生留校過春節(jié)，對確需離校返回或旅居疫情中高風險區(qū)的師生員工，要嚴格落實出行報批制度，“一人一檔”建立健康信息臺賬。特別需要強調的是，從目前統(tǒng)計情況來看，高校開學主要集中在x月中下旬，各高校要在當?shù)匾咔榉揽仡I導小組指導下，因地因校制宜，適時發(fā)布春季學期開學方案，安排學生分批次有序返校，確保錯峰開學。開學前14天，所有師生員工都要做好每天的體溫檢測和記錄并及時上報，中高風險地區(qū)師生員工暫不返校。
三要嚴密防范境外疫情輸入。各地各校要充分認識外防輸入是常態(tài)化疫情防控的重中之重，持續(xù)做好本地本校海外留學人員關心關愛工作。截至x月x日，目前仍留在我x高校的外國留學生共xxxx名，外籍中小學學生共xxxx名，外教xxxx名，另外還有不少留學生和外教因各種原因沒有回到xx，仍留在境外。相關學校要與在境外的來xx留學生保持密切聯(lián)系，妥善回應學生合理訴求，通過線上課程等方式保障學業(yè)進展。要主動加強與外事、出入境、衛(wèi)生健康等部門的溝通配合，完善返x返校人員閉環(huán)管理和應急預案。要堅持“非必要不出國”原則，嚴格管控出訪、境。
當前隱藏內容免費查看外旅游等活動，穩(wěn)妥有序開展教育對外交流合作，鼓勵采取在線方式舉辦國際會議、展覽、競賽等活動。
四要強化校園管控和留校學生管理服務。春節(jié)期間，各地各校要對教職員工x外出行嚴格管理，x外出行的必須向單位報告并經(jīng)過同意。寒假期間，校園要實行封閉式管理，師生員工入校一律檢測體溫，校外無關人員一律不準入校。各校每天要安排負責同志帶班帶崗、疫情防控人員執(zhí)勤值班，保障學校疫情防控指揮體系正常運轉。據(jù)初步統(tǒng)計，全x高校預計寒假留校學生人數(shù)x.x萬人。各校要加強留校師生員工的健康管理服務，嚴格落實校園常態(tài)化疫情防控措施，對留校師生員工實行每天健康日報告和外出請假審批等制度。此外，要做好后勤等服務保障工作，注重人文關懷，強化師生思想引導和心理疏導，特別是要加強對留學生、貧困家庭學生、內地民族班、特殊學校學生等群體的關心關愛。
五要積極引導師生和家長加強防護。面對嚴峻復雜的防控形勢，各地各校要牢牢把握“可知可控、精準防控”這個要求。去年xx月底，x教育廳和x衛(wèi)健委聯(lián)合印發(fā)了《關于進一步加強中小學校學生因病缺課監(jiān)測工作的通知》，要求中小學做到全覆蓋。各地各校要繼續(xù)落實學生晨午檢、相關人員因病缺勤病因追查和登記制度，做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。放假前，各校都要集中開展一次宣傳教育活動，告知師生員工離校注意事項及個人防護要求，樹牢“健康第一責任人”理念，切實把各項防控措施和要求落實到每一個師生和家長，落實到每一個環(huán)節(jié)。要前置監(jiān)測關口。
六要組織開展自查自糾和專項檢查。去年xx月，學校防控組和預防控制組聯(lián)合組成x個督查組，對全x學校疫情防控和傳染病聯(lián)防聯(lián)控組織了一次大督查，發(fā)現(xiàn)一些地方和學校仍存在疫情防控漏洞。今年x月x日至xx日期間，國務院聯(lián)防聯(lián)控機制將組織督查組來我x開展疫情防控專項督查，并將深入到學校進行督查。各地各校務必認真履行好疫情防控職責，堅持問題導向，對標找差，拾遺補缺，做好工作。各學校要在寒假放假前、春學期開學前各開展一次全校范圍內的大排查，著力在疫情防控措施上找弱項，在疫情防控安全上找盲點，切實落實各項疫情防控要求。各地教育行政部門要按照屬地管理原則，在當?shù)匾咔榉揽毓ぷ黝I導機構統(tǒng)一指揮下，組成聯(lián)合檢查組對各級各類學校和培訓機構開展一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時督促落實整改措施，絕不能久拖不決，釀成隱患。
各地教育行政部門要認真落實疫情防控主管責任，在當?shù)攸h委和政府領導下，加強統(tǒng)籌調度，及時研判、及時謀劃、及時部署。要督促各級各類學校落實“五有”要求，真正做到有疫情防控指南，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持，有隔離場所和轉運安排準備。各級各類學校要切實落實主體責任，強化組織領導，細化工作方案，堅決杜絕形式主義、官僚主義。學校黨政主要負責同志要親自掛帥出征、靠前指揮，確保每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都落細落實到位。對貫徹落實疫情防控決策部署行動遲緩、措施不力造成疫情擴散蔓延等嚴重后果的單位和個人，要嚴肅處理，既追究直接責任人責任，又追究主體責任和領導責任，以嚴明的紀律保障學校疫情防控工作扎實有序有效開展。同時，各地各校要高度重視學校安全工作，切實加強實驗室及?；?、校車與交通、學校消防和校舍建筑、校園食品等方面安全工作，全力維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定！
同志們，全x教育系統(tǒng)疫情防控事關全x疫情防控全局，事關青少年責任重大、任務艱巨。我們要認真貫徹落實國家和x委x政府決策部署，科學嚴謹、求真務實，奮力奪取校園疫情防控和教育改革發(fā)展的雙勝利，以優(yōu)異成績迎接建黨xxx周年。
學校疫情防控工作講話篇六
2021年1月12日，學校召開新冠肺炎疫情防控領導小組第十九次工作會議，專題部署冬春季及寒假疫情防控工作。校領導王長青、沈洪兵、石金樓、王瑞新、李建清、馬水清、徐珊、季勇、丁強，黨委常委沈瑞林，校防控工作各工作組負責人等參加了會議。
黨委辦公室主任薛宇傳達了近期上級疫情防控最新文件精神，重點傳達了全省學校冬春季疫情防控工作視頻會議部署要求，并簡要匯報上一階段學校疫情防控工作情況。校長辦公室主任岳國峰匯報了學校寒假和春節(jié)期間疫情防控工作安排及春季學期開學相應計劃。
會議指出，當前疫情防控形勢復雜，任務艱巨，要充分認識今冬明春是疫情防控關鍵時期，壓實學校疫情防控主體責任，思想上和行動上決不能有絲毫僥幸和松懈，牢牢守住學校疫情防控底線。會議就做好假期學生管理、教職工出行管理、落實活動舉辦要求、籌措防疫物資、做好防控總值班等具體工作進行了討論和部署。
沈洪兵校長對做好下一階段疫情防控工作提出要求：一要加強教育引導，師生帶頭做疫情防控的宣傳者和倡導者；二要加強精細管理，把常態(tài)化防控舉措落實落細；三要加強聯(lián)防聯(lián)控，做好與上級單位、屬地防控部門的溝通配合；四要加強應急處置，暢通突發(fā)情況處理機制，做到問題早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
王長青書記對學校近期防控工作給予了肯定。他在講話中強調要嚴格落實上級疫情防控要求，切實做好四個方面工作：一是保持應戰(zhàn)狀態(tài)，提高政治站位，強化值班值守；二是堅守底線思維，全面落實疫情防控“五有”要求，堅決落實常態(tài)化防控舉措；三是摸清師生底數(shù)，嚴格把控省外出行請假要求，健全師生出行信息臺賬；四是做好服務保障，加強安全巡查和監(jiān)管，確保留校師生安全有序。
為貫徹落實國家和省委省政府有關疫情防控工作決策部署，推動各地各校扎實做好冬春季特別是寒假前后學校疫情防控工作，壓緊壓實各地各校防控責任，推動常態(tài)化疫情防控措施落地落細，切實鞏固我省學校疫情防控成果，堅決防止疫情出現(xiàn)反彈，1月11日下午，省疫情防控工作領導小組學校防控組和預防控制組聯(lián)合召開全省學校冬春季疫情防控工作視頻會議。省教育廳廳長葛道凱代表學校防控組、省衛(wèi)生健康委二級巡視員吳紅輝代表預防控制組分別作講話，省民政廳、省人社廳、省應急管理廳、省市場監(jiān)管局負責同志出席會議，省教育廳二級巡視員李金泉主持會議。我校在仙林校區(qū)行政樓16樓會議室設立分會場，全體在校校領導、校疫情防控領導小組和工作小組成員參加會議。
葛道凱廳長簡要回顧總結了一年來全省教育系統(tǒng)抗擊新冠肺炎疫情取得的成績，分析了冬春季學校疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性，部署強調了當前和今后一個時期必須抓好的六個方面重點工作：一要認真落實學校疫情防控方案，教育引導廣大師生做好自我防護；二要科學精準做好寒假和開學疫情防控，嚴格落實出行報批制度，“一人一檔”建立健康信息臺賬；三要嚴密防范境外疫情輸入風險，完善返蘇返校人員閉環(huán)管理和應急預案；四要強化校園管控和留校學生管理服務，嚴格落實校園常態(tài)化疫情防控措施；五要積極引導師生和家長加強防護，把握好“可知可控、精準防控”的要求；六要組織開展自查自糾和專項檢查，排查疫情防控漏洞，及時落實整改措施，全力維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
吳紅輝巡視員分析了當前國際、國內、省內疫情防控形勢，特別強調提醒學校冬春季疫情防控五個風險點：境外疫情輸入、外省疫情輸入、學生返校途中傳播、防控措施落實不到位、進口冷鏈食品病毒攜帶等風險，增強疫情防控主動意識，切斷可能的傳播途徑。并就全省衛(wèi)生健康部門配合做好寒假放假前、放假期間、春季開學前、開學后等階段的學校疫情防控工作提出四點明確要求，科學指導學校做好返校前的健康監(jiān)測和返校途中的個人防護，配合把好入校健康監(jiān)測關卡，做好大專院校師生的疫苗接種；衛(wèi)生健康部門要加強技術指導和衛(wèi)生監(jiān)督，有效開展多種形式的防控培訓，持續(xù)加強學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查，堅決打贏學校冬春季疫情防控攻堅戰(zhàn)。
視頻會后，校長程永波結合學校工作實際，就嚴格貫徹落實此次會議精神提出具體要求。
1月19日，省教育廳召開全省教育系統(tǒng)冬春季疫情防控工作視頻會議，安排部署寒假常態(tài)化疫情防控和2021年春季學期開學準備工作。省教育廳副廳長徐靜平出席會議并講話，省教育廳總督學吳金輝主持會議。學校在南區(qū)實驗綜合樓21樓第一會議室設立分會場，校疫情防控工作領導小組常務副組長、副校長蔡新立以及領導小組成員單位主要負責人參加會議。
會議指出，當前，國外疫情仍在擴散蔓延，我國本土疫情呈零星散發(fā)和局部聚集性疫情交織疊加態(tài)勢，必須深刻認識冬春季校園疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性。學校要牢固樹立健康第一的教育理念，切實扛起疫情防控重大政治責任，堅持底線思維，進一步繃緊思想之弦、筑牢責任之堤，把困難估計得更加充分，把措施抓得更加細致，科學精準抓好冬春季校園疫情防控工作，確保各項防控措施落實到位，確保全省師生健康和生命安全。
會議強調，冬春季是呼吸道傳染病高發(fā)期，也是疫情防控關鍵期，學校要壓緊壓實工作責任，細化實化防控措施。加強健康管理，分批有序組織師生離校。進一步健全完善師生健康管理制度，精準掌握師生動態(tài)和健康狀況，周密做好師生健康信息和行程軌跡監(jiān)測工作。精準有效施策，切實提高我校管理水平。鞏固已有校園疫情防控經(jīng)驗，根據(jù)屬地疫情防控新形勢和要求，動態(tài)調整校園防控措施，堅持人物同防、多病共防，主動防范冬春季新冠肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風險。優(yōu)化保障措施，全力做好我校后勤服務。采取有力措施，確保校園各項生活服務保障到位，營造便利的校園生活環(huán)境。堅持分類管理，統(tǒng)籌安排實習實踐教學。學校要與實習單位做好協(xié)調對接，根據(jù)實習單位屬地疫情防控要求，合理制定實習計劃，妥善安排實習指導老師、實習學生的食宿住行等，做好師生安全防護工作。嚴格屬地責任，強化校外培訓機構監(jiān)管。各單位要認真履行監(jiān)督管理責任，開展校外培訓機構疫情防控隱患大排查，及時進行分類指導，督促整改落實。關注師生訴求，切實加強心理健康教育。要暢通與師生溝通渠道，充分向師生宣傳解讀疫情防控措施和要求，及時了解師生思想動態(tài)，做好師生心理健康教育和心理危機干預服務。提前謀劃部署，認真準備春季學期開學。各單位要按照“錯峰”原則，提前謀劃2021年春季學期開學安排，做好線下開學和線上教學兩手準備。
會議要求，學校要扛牢扛實校園疫情防控工作責任，以對廣大師生身體健康和生命安全高度負責的態(tài)度，強化責任意識，堅持屬地原則，在當?shù)匾咔榉揽刂笓]部領導下，認真落實“四方”責任，統(tǒng)籌“兩端”管理，落實“五有”要求，不斷完善我校防控工作方案和應急預案，加強校地協(xié)同、家校協(xié)同，形成閉環(huán)管理，實現(xiàn)群防群治、聯(lián)防聯(lián)控，確保校園一方平安。
會后，蔡新立要求與會單位要認真貫徹落實全省教育系統(tǒng)冬春季疫情防控工作視頻會議精神，認真做好學校寒假常態(tài)化疫情防控和2021年春季開學各項準備工作，確保學校各項疫情防控措施落地落實。
學校疫情防控工作講話篇七
為貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關安排，根據(jù)《省新型冠狀病毒感染疫情流行期間托幼機構和學校防控技術指南(試行)》《縣教育和體育局學校開學工作方案》，結合鎮(zhèn)教育實際，特制定本工作方案。
一、全面加強組織領導。
鎮(zhèn)文教室成立復學工作領導小組，全面謀劃復學工作，組織開展復學準備、開學及開學后的疫情防控工作。
組長：×。
副組長：×。
成員：
領導小組下設辦公室在中心學校，×校長負責全面指揮和協(xié)調工作，由×兼任辦公室主任，負責處理日常事務。
二、認真做好準備工作。
根據(jù)縣教育和體育局的相關要求，于×月×日前再次對×鎮(zhèn)文教室疫情防控工作實施方案、應急預案進行修訂，并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過，然后實施，確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度，每日跟蹤落實，規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩(wěn)工作。(責任領導：×;責任人：復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(二)落實“四個凡是”
凡是__、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的.師生，都要適當延長返校時間，直至該地區(qū)疫情防控解除后，持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫(yī)學隔離觀察、居家隔離觀察的師生，觀察期內不得返校;凡是外地州的師生，返校時必須提交個人活動軌跡報告，經(jīng)審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回×人群)，必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校，任何教職工和學生沒有經(jīng)過批準，不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況，以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領導：×;責任人：復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(三)通過專業(yè)部門的安全風險評估。
各學校在×鎮(zhèn)文教室復學工作領導小組的領導下，精心、有序開展好復學準備工作。在開學前，各學校充分對校園復學及疫情防控的方案、預案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查，具備復學條件后報鄉(xiāng)中心學校復學工作領導小組初審，然后報請縣教育和體育局進行專業(yè)安全風險評估。學校通過評估組同意，收到縣教育體育局出具書面復學通知后，進行有序開學工作。(責任領導：×;責任人：復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(四)全面篩查教職工和學生的健康情況。
嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度，建立學校、班級、家長防控體系，按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”，根據(jù)師生員工出行和健康情況，制定分批分期返校人員管理，合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領導：×;責任人：復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(五)對可疑教職工和學生進行重點監(jiān)管。
全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況，隔離期內無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況，隔離期內無重點旅居和接觸史，并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務必注意個人防護，特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后，要根據(jù)學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察，觀察期內無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校，本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學觀察和醫(yī)學隔離，復學后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應急處置。(責任領導：×;責任人：復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(六)做好防疫物資儲備。
鎮(zhèn)文教室積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資，各校發(fā)動師生員工自籌防護物品，保障師生員工自籌和?；I口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班，消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領導：×;責任人：學校后勤保障人員)。
(七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。
學校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系，認真學習消毒技能，購置合格的消毒藥品、器械，嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒，尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒，其中對大門、食堂消毒不少于3次，對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后，學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責任領導：校園長;責任人：學校后勤保障人員)。
(八)嚴格體溫檢測。
全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài)，通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測，對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫(yī)和回家觀察，居家觀察人員必須每天早晚各1次向學校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢，非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢，門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次，監(jiān)測結果報鄉(xiāng)中心學校，出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領導：校園長;責任人：復學領導辦公室、學校后勤保障人員、聯(lián)絡員、班主任)。
(九)杜絕可疑人員入校。
學校進行全封閉管理，疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理，及時跟蹤缺勤人員，全面掌握情況，勸導相關人員少外出、少接觸他人，減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員，嚴格教職員工掃碼出入，外出師生必須報告行蹤，經(jīng)篩查合格、校領導批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。
學校疫情防控工作講話篇八
以通風換氣為主，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預防性消毒。
開窗自然通風為主，有條件的采用機械通風。自然通風時，注意室內溫度不能過低，避免學生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時門窗保留縫隙，課間活動時間保持打開門窗通風；天氣暖和后，建議一直保持通風狀態(tài)。無人情況下，對于密閉不易通風的房間，可使用移動式紫外線消毒器（按照1、5w/m3，即每20立方米空間使用一只30w紫外線燈）消毒60分鐘。
有肉眼可見污染物時，應先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/l含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應不少于30分鐘。
配制濃度為500mg/l含氯消毒液，噴灑，擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。
清除食物殘渣后，煮沸消毒30分鐘；也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。
使用濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。
當有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導下，戴醫(yī)用防護口罩（n95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、防護眼罩、穿防護服、防水膠靴，對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終末消毒。
終末消毒需要對空氣采取化學消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時，使用0、2%—0、3%的過氧乙酸或1、5%—3%過氧化氫消毒液，按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒，60分鐘后開窗通風。
（一）以清潔為主，預防性消毒為輔，同時要避免過度消毒。針對不同消毒對象，應按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒，以確保消毒效果。
（二）含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性，乙醇消毒液使用應遠離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套，專人指導，避免兒童觸碰。
（三）消毒要在無人的環(huán)境下進行，化學消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開窗通風60分鐘。
（四）應使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品。
師生健康教育制度。
1、宣傳教育。
1、學校衛(wèi)生工作要按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位，把學生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓，分管領導要具體抓，師生員工一齊抓的良好氛圍。
2、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課，必需保質保量，上足課時，了解疫情防控的有關知識，增強防患意識。同時要利用學校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的疫情防控的知識。
3、學校負責德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關情況對學生加強疫情預防知識的教育。
4、采取合理有效措施，幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣，加強學生良好的行為的養(yǎng)成教育。
5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表，有專任授課老師并有備課筆記。
2、傳染病防控。
1、成立組織，明確責任。學校成立疫情防控領導小組：組長：曹丹副組長：張建濤成員：全體教職員工學校傳染病疫情報告員：曹丹。
2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負責的原則。嚴格開展晨午檢制度，及時報告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，把傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校園。
3、堅持疫情防控工作報告制度，學校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱，腹瀉等新冠肺炎病狀的師生，要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度，教師立即校長。如有知情不報或隱瞞事情真相，將按照有關法規(guī)嚴肅處理。
4、全體師生要愛護公共衛(wèi)生設施，努力管理好廁所，定期對公共場所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學校必須千方百計創(chuàng)造條件為學生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。
學校疫情防控工作講話篇九
__市特殊教育學校自我市啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應機制工作以來，切實有效地貫徹落實了__市委、市政府及市教育局各項工作要求，全校師生齊動員，以疫情為指令，高度重視、密切關注、聯(lián)系實際、制定措施，全力做好疫情防控各項工作。
學校高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，成立了疫情防控工作領導小組，校長為第一責任人，制定了疫情防控工作方案、應急預案、防控流程圖、晨午檢制度和消毒制度，密切關注疫情發(fā)展變化和上級相關工作要求。
1、根據(jù)我校工作實際，研究部署防控措施，做到了校長全天在崗，領導班子成員輪流值崗，班子成員保持手機24小時暢通。
2、學校實施全面封閉管理，校內及校外人員全部接受詢檢，要求所有校內值班值崗人員必須佩戴口罩。禁止外來人員入校，如有特殊情況必須入校者，須經(jīng)學校主管領導同意，并進行詳細登記，無異常狀況才能入內，且進校期間全程戴口罩。
3、我校通過微信群定期掌握教師假期活動軌跡、進行教師疫情排查，調查教師健康狀況，同時對“假期內是否離開__”“近14天是否在湖北省停留或中轉”“近14天是否與重點疫區(qū)人員有接觸”及“近14天是否由霍市返回”等情況進行排查，將工作做足做細。
學校根據(jù)教育局教師科要求，對全校教職工寒假期間外出情況及是否返回就職學校所在地情況進行統(tǒng)計并匯總上報。
4、持續(xù)深化家校合作，積極引導全校學生和家長配合我市衛(wèi)生部門開展疫情排查工作，專門設立信息報告員，嚴格落實日報告、零報告制度，準確掌握學生假期活動軌跡，每天分別在11點和17點向學校領導報告情況，學校領導再向市教育局進行報告。
5、學校充分利用微信公眾平臺、美篇、宣傳版面、條幅、微信群等渠道宣傳正確防護措施。通過科學知識、《致家長的一封信》《致全體教職工的一封信》以及心理健康指南等宣傳引導，堅定了師生及家長打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
6、2月10日上午，學校疫情防控工作領導小組成員參加了全市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作視頻會議，并根據(jù)會議精神，結合學校疫情防控工作實際，有針對性的部署了十條具體工作內容，同時還強調，全體教職工要把疫情防控工作作為當前最重要的工作，打好疫情防控狙擊戰(zhàn)，確保校園安全穩(wěn)定!
二、眾志成城、堅決打好校園“防疫戰(zhàn)”
1、在防控新冠病毒疫情的關鍵時期，學校積極落實市教育局安全防控和衛(wèi)生防疫工作，在細節(jié)上發(fā)力，在力度上提升，在韌勁上加持，盡管防疫物資奇缺，學校后勤部門做到了快速行動、立即反應、全面調度，通過各級衛(wèi)生部門及網(wǎng)上商城等諸多途徑，備足備齊了防控物資，為疫情防控提供了堅實的保障。
2、校園是學生學習和生活的場所，在疫情防控時期做好消毒工作尤為重要。學校安排專人負責定期開展了消毒工作，確保不留死角，全方位覆蓋，有力地保障其他各項工作正常有序開展。
為推動家庭教育發(fā)展，做好疫情防控期間家庭教育指導工作，促進家庭文明建設和未成年人健康成長，我校結合《__市教育局關于做好疫情防控期間做好家庭教育指導工作的意見》相關要求，有效指導家庭教育，打贏防疫攻堅戰(zhàn)。
1、學校號召全體家長和學生在網(wǎng)上共同觀看由市教育局組織的家庭教育線上講座，引導廣大家長教育青少年正確認識疫情，積極面對壓力!
2、我校舉辦了心理知識科普線上講座。充分發(fā)揮我校家庭教育講師作用。2月14日起，我校家庭教育講師、國家二級心理咨詢師彭志紅老師進行家庭教育微課堂，幫助孩子在家長的帶領下也能夠快速成長。
3、為了使學生能夠以飽滿的精神狀態(tài)和健康的身體狀況迎接新的學期，我校感統(tǒng)老師王雪每天錄制一節(jié)“運動”微課，供孩子們居家鍛煉，以達到宅出健康、應對疫情的良好效果。
4、積極開展線上心理咨詢活動，由我校心理健康教師、國家二級心理咨詢師宋穎老師和那文繪老師為隔離在家的家長與學生排解并宣泄對于疫情帶來的恐慌和焦慮。這為提升家長與學生的心理健康值提供了強有力的保障。
5、為了在假期里也能讓孩子了解更多的法律知識，幫助學生做一個知法、守法的好孩子，組織學生及家長共同傾聽《朵蘭姐姐講故事》系列內容，聽完故事后，家長們紛紛在群內發(fā)表感言。此項活動得到檢察院的贊揚與認可，并被其公眾號采用宣傳。
四、齊心協(xié)力、豐富學生精神文化生活。
我校積極引導特殊學生開展豐富多彩的活動，豐富學生的精神文化生活，促進了學生成長進步，齊心協(xié)力促進了疫情防控工作。學生們在爸爸媽媽的幫助下，用屬于他們溝通交流的方式表達著各自的心聲!
1、我校組織班主任積極引導學生和家長根據(jù)自身發(fā)展狀況，盡己所能制作了手抄報、錄制了疫情防控視頻和鍛煉身體視頻等。
2、盲部學生制作了詩歌朗誦及歌曲視頻，視頻由盲部學生自己錄制并制作，他們用心表達對疫情的認識及對抗擊疫情工作者的敬意。
3、我校啟喑部學生自發(fā)組織并制作了手語視頻《堅信愛會贏》和《武漢加油》，學生們用自己的雙手訴說對祖國的祝福、對武漢的祝福!
4、假期宅在家里，我校聾部學生與家長共同制作了美食，這不僅鞏固了在學校學習的烹飪內容，還讓爸爸媽媽看到了孩子的成長與進步。
5、鼓勵學生積極參與內蒙古圖書館組織開展“跨越障礙，不懼前行”主題文藝作品征集活動。學生積極投稿，包括手抄報、繪畫作品及手語視頻等，豐富了學生的精神文化生活，激發(fā)了他們的創(chuàng)作熱情。
為最大程度地促進疫情防控工作開展，學校對相關內容進行了及時報道、大力宣傳，截止到目前，累計上報信息簡報15篇，其中被學習強國采納1篇、被__日報社采納1篇，被__電臺采納1篇，被__市圖書館采納2篇，被中國__網(wǎng)采納1篇，對學校在疫情防控方面所做的大量工作起到了宣傳作用。
目前乃至今后一段時期內，新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作仍然十分艱巨，下一步__特校將繼續(xù)嚴格執(zhí)行__市委、市政府及市教育局關于疫情防控各項工作要求，堅持以“預防為主、防治結合;依法防控、科學應對;分級負責，屬地管理”為工作原則，團結一心、眾志成城，全力以赴完成疫情防控各項任務，助力__市堅決打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)，維護學校穩(wěn)定和師生安全。
學校疫情防控工作講話篇十
從一月中旬起，面對日漸上漲的患病人數(shù)，心情也是越來越緊張，開始戴口罩，給身邊的人普及疫情信息及防護措施，囑咐家人減少出門次數(shù)做好防護，不傳謠、不信謠，這是一個普通人在疫情期間現(xiàn)在能做的貢獻。
在這段期間里，給全國人民帶來了無盡的悲痛，但同時也讓十四億同胞真切的感受到了上下一心、共抗災難的溫情，更看到了黨中央在災難面前的果決，以及千萬黨員在面對國家民族危難時先人后己、勇于奉獻的精神。同樣也看到了網(wǎng)絡上的另一面。在全國全力防控疫情的同時，負面信息和謠言也是跟風而來。面對魚龍混雜的文章、信息，作為一名黨員、學生干部，我積極承擔起身上的時代責任，在大量信息中篩選出有用的信息，辨別真?zhèn)?，每天利用院內新媒體平臺發(fā)布轉載權威新聞，給家人朋友同學進行防護科普；發(fā)揮模范帶頭作用，聽從學校、當?shù)卣慕y(tǒng)一安排，配合輔導員老師落實各項任務，并完成好自己的工作職責，及時傳達學校相關通知，督促同學完成每日健康打卡，確保各年級疫情預防做到實時監(jiān)控，聯(lián)合院內各學生組織進行自愿捐款及防疫宣傳工作的動員，持續(xù)充實和完善自己；關心周圍同學的健康及心理狀況，做好宣傳工作，主動聯(lián)系我院防疫志愿者，弘揚正能量，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。
對于謠言，著實希望我們可以在紛雜的信息中保持獨立思考的能力；對于真實存在的負面新聞，引用《人間正道是滄?！返囊粭l評論，也是告誡自己：不能因為現(xiàn)在一些人沒了信仰，就否定當初那些為了信仰犧牲自我的人；不能因為現(xiàn)在陰暗之風盛行，就肆意侮辱揣測當初那些理想主義者奮斗之真心。沒有欽佩，至少尊重，愿逝者安息。
多少人，舍生忘死，舍小家為大家，越是艱險越向前。打頭陣，上一線，關鍵時刻，盡顯英雄本色，只因黨員二字。疫情就是命令，防控就是責任。許多醫(yī)護人員夜以繼日地工作；各地醫(yī)療救援隊奔赴疫情一線，向著危險堅定逆行；交警、社區(qū)工作人員放棄休假，守護百姓平安；一方有難，八方支援，無數(shù)的普通人，自發(fā)地捐款、捐獻物資，為防疫斗爭的勝利提供強有力的基礎。
作為一名學生黨員，我們應該堅決擁護黨的領導，增強“四個意識”，堅定“四個意識”，做到“兩個維護”，不忘初心，牢記使命，萬眾一心，眾志成城，相信具有“中國速度”、體現(xiàn)“中國奇跡”的抗疫戰(zhàn)役，我們一定會取得勝利。
學校疫情防控工作講話篇十一
為切實做好疫情防控工作，引導師生科學認識病毒，增強師生科學防疫的思想意識，培養(yǎng)學生正確防疫的能力，做好學生心理健康防護，近日，邵陽市第十六中學召開“復課開學防控疫情”主題班會。
班會開展前，校德育處認真組織，設計精美ppt課件，班會中，學生在班主任老師的引導下了解新型冠狀病毒是什么及相關癥狀，認真學習復學時學校及學生防護指南，與學生暢談學生學校復學后校園疫情預防具體該怎么做。班會尾聲，班主任老師對學生進行疫情復學心理教育，幫助學生消除返校后的緊張和焦慮，從學生返校后的.情緒管理、學習生活、人際交往等方面進行心理疏導，引導學生快速適應從“居家學習氛圍”到“返校學習氛圍”的轉變，以積極樂觀的狀態(tài)適應疫情防控常態(tài)化背景下校園學習和生活。
此次主題班會活動提高了科學防疫的思想意識，培養(yǎng)學生正確防疫的能力，增強了學生心理健康意識，錘煉了學生的抗挫折能力，學生掌握了自我釋放、自我減壓的方法，該校也將一如既往地精準嚴密地抓好學校疫情防控工作，切實筑牢校園安全防線。
學校疫情防控工作講話篇十二
新冠疫情防控工作啟動以來，我校領導高度重視，迅速反應，深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求，把師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事，牢固樹立“寧可嚴一點，不可松一毫”的理念，全面組織開展疫情防控工作，現(xiàn)將主要工作情況匯報如下：
自新冠疫情發(fā)生以來，在校領導和黨政主要領導的共同努力下，截止到3月17日，全校師生無一人感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學工作開展有序，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎。
(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展，學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位，相關科室人員全部進入工作狀態(tài)，并成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，領導小組下設下設五個工作小組：綜合協(xié)調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責，細化工作任務。同時，要求各部門健全工作機制，認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案，努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)制定疫情防控方案。1月27日，公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》，同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)注重協(xié)調聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施；加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
學校疫情防控工作講話篇十三
8月5日，全縣秋冬季疫情防控工作部署會召開?？h委書記李忠到會講話，縣委副書記、縣長吳旭光主持會議，副縣長夏赟玲參加會議。
就做好我縣秋冬季疫情防控工作，縣委書記李忠強調：
要堅持對標對表，始終繃緊疫情防控這根弦。疫情發(fā)生以來，我縣認真學習貫徹習近平總書記重要講話指示批示精神，按照中央和省市系列部署，堅決打好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，展現(xiàn)出萬眾一心、眾志成城的可貴精神和強大合力。在肯定前一階段工作成效的同時，更要保持清醒頭腦，深刻認識疫情形勢和嚴峻復雜性，在防范意識、防控措施、外防輸入等方面加強工作力度，持續(xù)鞏固疫情防控成果。
要堅持精準精細，毫不放松落實常態(tài)化疫情防控措施。堅持常態(tài)化的工作機制不放松，保持指揮運轉常態(tài)化、監(jiān)測預警常態(tài)化、宣傳教育常態(tài)化；緊盯重點領域和關鍵環(huán)節(jié)管控不放松，盯牢重點人群、守住重點場所、管好重點領域；強化醫(yī)療衛(wèi)生應急保障不放松，健全應急機制、提高應急能力、加強應急保障；聚力統(tǒng)籌防疫和發(fā)展不放松，聚力抓恢復、抓增長、抓脫貧、抓民生、謀長遠，實現(xiàn)發(fā)展規(guī)模、速度、質量、結構、效益、安全相統(tǒng)一。
要堅持從嚴從實，確保疫情防控責任落到實處。要壓實各方責任、弘揚嚴實作風、強化督查問責，堅持人民至上、生命至上，堅決奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展全面勝利。
縣委副書記、縣長吳旭光就貫徹落實會議要求，強調各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要切實提高思想站位，進一步壓緊壓實工作責任，牢牢抓好常態(tài)化疫情防控工作；要瞄準重點場所、重點環(huán)節(jié)，嚴格落實掃碼測溫、衛(wèi)生消殺、核酸報告等各項舉措；要統(tǒng)籌兼顧，扎實做好“六穩(wěn)”“六?！惫ぷ?，一手抓好常態(tài)化疫情防控，一手抓好經(jīng)濟社會發(fā)展。
會議書面?zhèn)鬟_了國務院聯(lián)防聯(lián)控機制、嚴防聚集性疫情、做好秋冬季防控工作電視電話會議精神。副縣長夏赟玲傳達了全市秋冬季疫情防控工作部署會精神，通報了全縣疫情防控工作開展情況?？h文旅體局、發(fā)改委、公安局、衛(wèi)健委、市場監(jiān)管局和徽城鎮(zhèn)、鄭村鎮(zhèn)、三陽鎮(zhèn)等部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)，緊密結合自身工作職責作了發(fā)言。
學校疫情防控工作講話篇十四
1.到過疫情防控重點地區(qū)的食堂從業(yè)人員，要按有關規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記，接受社區(qū)管理，進行至少三次核酸檢測且結果為陰性，早晚測量體溫，14天隔離觀察無恙后方可上崗。
2.食堂從業(yè)人員要抓好個人衛(wèi)生，嚴格按規(guī)范洗手消毒，尤其是在制備食物前、加工制作食品之后、餐前便后、接觸畜禽產(chǎn)品和垃圾后，要用流動水和皂液采用七步洗手法洗手，手部揉搓時間不少于20秒。
3.食堂從業(yè)人員應盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸，避免接觸野生動物及其制品。
4.疫情期間有條件的學校應安排食堂人員全部集中入住專屬集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，禁止外人進入，嚴格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度，定期對宿舍區(qū)進行消毒，保持干凈衛(wèi)生、通風。
(二)上崗管理1.每天對食堂從業(yè)人員進行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽、呼吸道感染的在-22-崗員工，應立即報告學校疫情防控人員進行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學觀察，對與其接觸人員測試體溫并進行核酸檢測和醫(yī)學觀察。
2.所有進入食堂和在崗人員應全程佩戴口罩上崗，且按規(guī)定及時更換口罩，疫情期間不得佩戴pe材質敞開式透明口罩。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。
(三)食材進貨查驗。
1.嚴格做好食品索證索票和進貨查驗工作，確保來源正規(guī)可追溯;禁止采購、使用未按規(guī)定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類，未經(jīng)檢驗或者檢驗不合格的肉類制品;禁止使用來源不明、腐敗變質、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、摻假摻雜或者感官性狀異常的的食品;禁止采購使用病死、毒死或者死因不明的畜、禽、獸、水產(chǎn)動物肉類及其制品，加強對肉及肉制品“二證一報告”的查驗。
2.嚴禁采購、飼養(yǎng)、制售野生動物及其制品和在食堂現(xiàn)場宰殺禽畜等動物。
3.要求供應商做好自身場地設備、送貨人員和車輛的消毒防護等工作，建議不直接接觸收貨，由送貨人按要求將貨物送達指定位置，一定時間后收貨人再去驗收，電話溝通驗收情況。
4.采購肉禽類生鮮食材應戴上一次性橡膠手套，避免手直接接觸，查驗食材和其他物品前后要洗手。
1.食品加工制作要符合《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》，嚴格按照要求，確保食品安全管理制度健全并落實，食堂場所及設施設備清潔，設施設備正常運轉，食品原料安全，從業(yè)人員持證上崗，飲用水符合衛(wèi)生標準，深入排查食品安全隱患，落實監(jiān)管責任和主體責任;規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。
2.肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透，烹飪中心溫度務必達到70℃以上。
3.不得制售冷葷類食品、生食類食品、裱花蛋糕，不得加工制作四季豆、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風險食品。不得制作以生雞蛋為原料且不經(jīng)加熱處理的沙拉食品。
4.確保餐用具嚴格清洗消毒后使用，餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》中附錄學校疫情防控通用工作方案《推薦的餐用具清洗消毒方法》，建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。
5.食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物應當在餐后及時清除，并按照環(huán)保要求分類處理，做到日產(chǎn)日清并建立臺賬。
(五)場所清潔消毒。
1.每天對加工配餐區(qū)域、就餐區(qū)域、操作加工、食品庫房、專間、保潔設施等進行消毒，洗手間應配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。
2.保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通，定期開窗通風，并對空氣過濾裝置進行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調通風系統(tǒng)，重新開啟使用前應規(guī)范清洗和消毒。
(六)配餐就餐管理。
1.在顯著位置張貼疫情防控知識海報，如佩戴口罩、勤洗手、排隊保持距離等。
2.配備相應的測溫器具，對就餐人員進行體溫測量，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等疑似感染者，報告學校疫情防控人員，由專人送餐，不得進入食堂就餐。
3.在食堂入口設置洗手池，并配備香皂、洗手液等，有條件的可配備感應式手消毒設施。
4.售賣人員一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，更換經(jīng)消毒過的工作服，銷售中少用語言交流，與對方保持1米以上安全距離。
5.在疫情防控徹底解除前，食堂應實行錯峰錯時就餐，學生就餐盡量分散，且逐人定點定位。學生餐具由食堂集中消毒。
二、宿舍。
(一)宿管人員管理。
1.每天進行晨檢，做好記錄和建檔工作，佩戴口罩上崗。2.實行學生公寓封閉管理。進入人員實行體溫檢測和健康管理、實名登記驗證并佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。
3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員，應立即報告學校疫情防控人員進行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學觀察，對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察。
4.到過疫情防控重點地區(qū)的人員，要按有關規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記，接受社區(qū)管理，進行至少三次核酸檢測且結果為陰性，早晚測量體溫，14天隔離觀察無恙后方可上崗。
5.有條件的學校應安排宿管人員全部集中入住專屬集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，禁止外人進入，嚴格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度，定期對宿舍區(qū)進行消毒，保持干凈衛(wèi)生、通風。
(二)宿舍清潔消殺。
1.每天對學生宿舍內外環(huán)境衛(wèi)生進行全方位清潔消毒，尤其是樓梯扶手、門窗、電梯等使用頻率較高區(qū)域，并定時對學生宿舍房間內部進行消毒。
2.宿舍內部定期開窗通風，每天至少3次，每次30分鐘以上，保持空氣流通。
3.設立廢棄口罩專用回收點，按要求分類投放廢棄口罩、外賣餐盒等，及時對垃圾投放點和收集站進行消殺。
4.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應及時與屬地疾控中心聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒。
(三)學生個人防護-26-落實必戴口罩、拒吃野味、勤快洗、減少串門、注意衛(wèi)生、拒絕謠言、配合查驗、科學就醫(yī)八項措施。
三、圖書館。
(一)場館管理。
1.圖書館場館應在確保安全的情況下經(jīng)學校同意后對師生開放。
2.正式開放前對圖書館進行預防性清潔消毒。
3.保持圖書館空氣流通。保證館內空調系統(tǒng)或排氣扇運轉正常，定期清洗空調濾網(wǎng)，加強開窗通風換氣。
4.保持圖書館環(huán)境衛(wèi)生清潔，及時清理垃圾。
5.圖書館內應提供相應設施和條件，供讀者和工作人員保持清潔使用，避免各類病菌接觸式傳染和交叉感染。
6.圖書館內電梯、樓梯、自助借還機、電子閱覽器、觸摸屏等公共接觸區(qū)域，每天重點消毒。
7.對館藏書籍進行殺菌除塵清潔處理，有條件的館可以進行殺菌消毒處理。
8.定期對圖書館館區(qū)進行全面清潔消毒。
(二)入館人員管理。
1.開展多種形式的健康宣教，普及新冠肺炎等呼吸道傳染病的防控知識，提高防病意識。
2.圖書館工作人員每天上班應進行登記并測量體溫。
3.嚴格控制入館人數(shù)，對入館人員進行登記。
4.入館人員自行佩戴口罩等防護措施，不佩戴口罩不得入館。
5.對入館讀者進行體溫測量、查驗信康碼，正常方可入館，發(fā)現(xiàn)異常及時報告。
學校疫情防控工作講話篇十五
組長：xxx。
成員：中層主任、各班主任、校醫(yī)。
政教主任（對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局）。
德育主任、校醫(yī)（對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心）。
（一）學校職責。
1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、學生心理干預方案等。
2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學校內部協(xié)調聯(lián)絡及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。
4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡，建立疫情防控工作專組。
6、對學校所有場所進行消毒、通風。
7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育，宣傳疫情防控知識，提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作（衛(wèi)生保潔、學校安保、師生入學、放學、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等），及時報告有關信息。做好疫情應急處置工作。
9、制定輿情應對預案，做好輿情應對工作。
10、加強疫情期間教學應對，實施錯時上下課制度。
（二）督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責。
1。市醫(yī)院負責落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，指定專人負責結對工作；指導結對學校完善傳染病疫情防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓；報告疫情信息，開展隱患排查，疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置，配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負責配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，提供學校傳染病疫情防控工作技術支持，指導結對單位落實好相關制度措施，實施相關醫(yī)務人員培訓，定期向衛(wèi)生健康行政部門、學校和衛(wèi)生監(jiān)督機構通報學校傳染病疫情信息，發(fā)布預警提示，提出防控建議，提早干預學校重點散發(fā)疫情，及時處置學校聚集性疫情，評估疫情處置效果。
（一）進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
問題為主。結對醫(yī)療衛(wèi)生機構要定期評估結對學校傳染病疫情發(fā)生風險，排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改，將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（二）進一步強化健康教育促進工作。
學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育，結對醫(yī)療衛(wèi)生機構提供技術支持，內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施，提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學?？筛鶕?jù)傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育，告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
（三）進一步加大常規(guī)措施的落實力度。
學校應落實學生健康管理制度，認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全，提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設施，消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施，應按照相關規(guī)范保障學生學習和生活的人均使用面積，加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。
（四）進一步抓好學校疫情監(jiān)測排查。
多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或有共同用餐、飲水史；個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；學校傳染病責任報告人應立即向區(qū)教育局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。
學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校傳染病責任報告人盡快向區(qū)教體局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。學校發(fā)現(xiàn)學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。（疾控中心有責任嚴格落實傳染病網(wǎng)絡直報信息審核制度，發(fā)現(xiàn)學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。）。
（五）進一步做好學校傳染病疫情處置。
一旦出現(xiàn)學校傳染病疫情，學校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調查和相關疫情處置指導工作，應盡快查明原因，并明確學校防控職責，對于重大疫情，必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應，采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施，嚴防疫情傳播蔓延；應嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復課管理措施，教職工復崗、學生復課需持醫(yī)療機構診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入，確保各項措施落到實處。
（一）加強組織領導。
對工作取得實效。
（二）強化監(jiān)督檢查。
配合衛(wèi)生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定，定期對學校、落實學校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查，確保各項措施落到實處。在迎檢中，學校要對檢查組反饋的問題積極整改。
（三）嚴格責任追究。
對于落實學校傳染病防控工作措施不力，在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發(fā)生的相關個人，按有關法律和紀律處理規(guī)定，嚴肅處理。