小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃（優(yōu)秀19篇）

    計(jì)劃不僅可以提高我們的效率，還可以減少我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中的犯錯(cuò)率。制定計(jì)劃時(shí)，要做到具體、明確和可行，不要設(shè)置過高或過低的目標(biāo)。計(jì)劃范文的閱讀可以讓我們對(duì)計(jì)劃的重要性和實(shí)施方法有更深入的了解。
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇一
    本學(xué)期我校教研工作我校以“綜合質(zhì)量管理”為帶動(dòng)，以改革為動(dòng)力，以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長(zhǎng)點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)，建立健全農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年長(zhǎng)效機(jī)制，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校三年規(guī)劃“創(chuàng)一，爭(zhēng)二，保三”和學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階，課程改革邁出一個(gè)新的步伐，教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個(gè)新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
    二、教學(xué)研究工作目標(biāo)。
    1、完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教研活動(dòng);。
    2、著眼教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)教研骨干;。
    3、依托遠(yuǎn)程教育資源，提高教研成效;。
    4、抓實(shí)課題實(shí)施過程，豐富教研成果。
    三、校本教研形式。
    以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式。
    圍繞教學(xué)主題，需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合，通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。
    通過實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話，注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”，鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見，促進(jìn)教師共同提高。
    以教學(xué)中的問題或困惑為研究?jī)?nèi)容，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究，組內(nèi)每人圍繞主題上公開課，通過說課、聽課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
    四、具體措施：
    (一)校本培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn)。
    校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源，以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主，、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    本年度我校校本培訓(xùn)以三個(gè)方面為工作重點(diǎn)：
    1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。
    教師教學(xué)能力的高低，教學(xué)質(zhì)量的有劣，取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，具體要求為：讀、研、寫、評(píng)，“讀”即積極開展教師讀書活動(dòng)，豐富教師的教育教學(xué)信息量，在讀的過程中，寫好教育理論筆記，尤其是教學(xué)隨筆和心得體會(huì);“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會(huì)，教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐，定期進(jìn)行總結(jié)交流，以達(dá)到學(xué)以致用，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的;“寫”即學(xué)習(xí)教育理論，教師不僅要善于運(yùn)用，更要善于總結(jié)，根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐，撰寫教育教學(xué)論文;“評(píng)”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施，及時(shí)總結(jié)，保證理論學(xué)習(xí)真實(shí)有效，對(duì)學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、抓好教學(xué)常規(guī)管理。
    新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的不斷深入，管理模式和不合理的規(guī)章制度，積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施，加強(qiáng)校園內(nèi)用普通話，板書工整，書寫規(guī)范。檢查做好記錄，作為教師年度考核的一個(gè)重要依據(jù)。充分利用電教室的遠(yuǎn)程教育進(jìn)行課堂教學(xué)，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，做到用好電教設(shè)備，管好電教設(shè)備，使其為課堂教學(xué)服務(wù)。
    3、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平?怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。
    4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)?，F(xiàn)代教育技術(shù)日新月異，要做一名合格的現(xiàn)代人民教師，必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感，更符合時(shí)代要求，只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù)，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。
    (二)課題研究講實(shí)效、出成果。
    本學(xué)年是我校準(zhǔn)備深入課堂，加大課題研究的投入工作：
    1、課題研究注重過程化。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教育科研管理，統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。撰寫高質(zhì)量的教科研論文，鼓勵(lì)教師向教育刊物投稿。
    2、課題研究講求實(shí)效性。教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)各子課題組的管理，與教師在研究中平等對(duì)話、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，參與整個(gè)研究過程。教科組主要負(fù)責(zé)人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作。各課題組長(zhǎng)要確實(shí)發(fā)揮作用，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng)，自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。
    (三)校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
    學(xué)校的教研活動(dòng)要突出時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性，研究的空間要基于校本，基于實(shí)踐，研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。
    1、本年度的教研活動(dòng)要繼續(xù)保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法，教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題為重點(diǎn)，加強(qiáng)專題教研和案例評(píng)析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。
    2、教研活動(dòng)的形式要多樣化，有競(jìng)賽、交流、課堂觀摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
    3、教研活動(dòng)要對(duì)外開放，加強(qiáng)教學(xué)交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方式，與旗、市教研部門和他校教研力量結(jié)合起來，加強(qiáng)校際間的互動(dòng)交流，使教師在互動(dòng)中達(dá)成共識(shí)，相互促進(jìn)，共同提高。
    (四)開發(fā)校本課程。
    五、工作要求：
    1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。
    2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動(dòng)，落實(shí)好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來，主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動(dòng)，相應(yīng)教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言，與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。
    3、認(rèn)真積極參加各培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng)，形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。
    4、本期要求教師要做到：學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專著);寫好每堂課教后反思，積極撰寫學(xué)科教學(xué)論文，參加各級(jí)各類學(xué)科論文評(píng)比;每期至少聽課15節(jié);寫一篇研討文章。積極鼓勵(lì)教師跨學(xué)科，跨年段，互相聽課，每人每學(xué)期聽課至少15節(jié)。每年度教師個(gè)人撰寫相關(guān)論文4篇，心得體會(huì)1篇，優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。
    5、鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風(fēng)氣。
    同事間要善于利用課余時(shí)間，就某個(gè)教學(xué)問題或教育現(xiàn)象，進(jìn)行閑談，發(fā)表評(píng)論，并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，就個(gè)別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。
    六、完善教研機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮教研組的作用。
    學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)的要求和學(xué)校的實(shí)際，確定教研的目標(biāo)，全盤部署教研工作，各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn)，確定科組的教研計(jì)劃，組織教研活動(dòng)，真正做到有計(jì)劃，有實(shí)施，有記錄，有考勤，有總結(jié)。
    三月。
    2、召開教師會(huì)議，了解本年度計(jì)劃內(nèi)容。
    3、利用遠(yuǎn)程資源等學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論知識(shí)。
    1、組織好各課題組的實(shí)驗(yàn)教師研討課活動(dòng)。
    2、組織各科任教師講示范課。六月。
    1、組織教師對(duì)課題情況初步檢測(cè)。
    2、組織好考試命題工作。
    3、總結(jié)本學(xué)期教研工作，制訂下學(xué)期教研工作計(jì)劃。
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇二
    一、加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育工作，使教育形成合力。
    1、認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的教育管理和發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，不斷加強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，爭(zhēng)創(chuàng)“五好”黨支部。
    2、注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成目標(biāo)一致、政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)實(shí)干、開拓創(chuàng)新、全心全意為師生服務(wù)的公仆群體。
    3、注重師德師風(fēng)建設(shè)，以“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)為載體，激勵(lì)教師立師德、強(qiáng)師能、鑄師魂的熱情和責(zé)任感;激發(fā)教師立足本職，任勞任怨，奮發(fā)有為，自覺奉獻(xiàn)的事業(yè)心，促進(jìn)形成良好的校風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。
    4、進(jìn)一步建全教職工代表大會(huì)制度，召開教職工代表大會(huì)，充分行使工會(huì)組織的職能，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，實(shí)行民主管理，科學(xué)決策。
    5、充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)組織的作用，團(tuán)支部帶領(lǐng)廣大青年教師圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作開展活動(dòng)，愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    二、全面推進(jìn)“名師工程”，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。
    1、根據(jù)區(qū)“名師工程”計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)我校教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射、示范作用，帶動(dòng)更多教師共同提高，在教育教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績(jī)。
    2、認(rèn)真實(shí)施，加強(qiáng)校本研修，構(gòu)建教師終身教育體系，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。每學(xué)期選派3-5骨干秀教師到知名的高等師范院校進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)，進(jìn)修學(xué)習(xí)。
    3、培訓(xùn)體現(xiàn)辦學(xué)特色，以英語教學(xué)和信息技術(shù)教育為重點(diǎn)，盡量擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模、數(shù)量，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
    三、突出外語教學(xué)、信息技術(shù)教育兩大特色，走特色興校之路，促進(jìn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。學(xué)校的外語教學(xué)、信息技術(shù)教育設(shè)施配備一流，師資力量雄厚，基本功扎實(shí)，專業(yè)特長(zhǎng)突出。
    (一)外語教學(xué)列為專項(xiàng)工作進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，措施得力，目標(biāo)明確。
    1、教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好語音、語調(diào)基礎(chǔ)。組織開展豐富多彩的課外活動(dòng)，營(yíng)造各種可供學(xué)生運(yùn)用語言的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)具有濃厚英語氛圍的校園環(huán)境。
    2、支持英語教師參加崗位任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在全體教師中開展《中小學(xué)教師課堂用語》學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體教師英語水平不斷提高。
    3、舉行學(xué)校英語教師演講比賽，選拔、選送英語教師參加區(qū)舉辦的英語教師演講比賽活動(dòng)。
    4、積極參加并申請(qǐng)承辦安陽市小學(xué)英語教學(xué)研討觀摩會(huì)。
    (二)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高學(xué)校管理水平，提高教師的現(xiàn)代化技術(shù)水平及信息素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。
    1、計(jì)算機(jī)聯(lián)接教育科研網(wǎng)。通過科研網(wǎng)，提升教育理念，將國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的教育資源為教師所用。
    2、建成多路同播的閉路電視系統(tǒng)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
    四、圍繞“新課程教研年”，推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)深入開展。
    2學(xué)校本著“切實(shí)可行、廣泛參與，加強(qiáng)合作、全面提高”的方針，細(xì)化新課程工作安排，扎實(shí)開展工作，在課堂上落實(shí)新課改理念，優(yōu)化課堂教學(xué)。
    1、積極組織參加區(qū)教研室新課程中心教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮好學(xué)校教科室應(yīng)有的作用，繼續(xù)以“主題月”的形式，以“老”帶“新”，通過聽課、座談、寫札記等多種方式，為實(shí)驗(yàn)教師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的平臺(tái)，促進(jìn)新課程理念在教學(xué)中的落實(shí)。
    2、組織開展學(xué)校新課程獻(xiàn)課活動(dòng)，選送示范課參與區(qū)舉行的新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
    4、舉行學(xué)校“新課程論壇”活動(dòng)，使新課程實(shí)驗(yàn)教師積極落實(shí)新課程理念，積極反思教育教學(xué)行為，交流課改實(shí)驗(yàn)的心得。
    5、發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，逐步轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)工作方式，加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)與信息技術(shù)教育的整合。
    五、強(qiáng)化名校聯(lián)姻意識(shí)，全面深化實(shí)質(zhì)性合作，抓實(shí)學(xué)校教科研工作，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、充分發(fā)揮學(xué)校人才資源豐厚的優(yōu)勢(shì)，積極承辦、協(xié)辦各級(jí)各類教科研活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)教師，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
    2、繼續(xù)做好科研課題研究工作，以科研促教研。學(xué)校將在以往工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課題檔案管理、課題申報(bào)研究，開展“唱詩(shī)課”等課題成果交流展示活動(dòng)。
    六、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，作好家庭教育工作，形成家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的良好局面。
    1、遵循“根據(jù)實(shí)際，辦出特色，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)”的原則，制定學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃，系統(tǒng)地開展家庭教育講座，采用聘請(qǐng)家庭教育專家講學(xué)與學(xué)校教師講課相結(jié)合的方式，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀、學(xué)生觀。
    2、爭(zhēng)創(chuàng)市示范家長(zhǎng)學(xué)校。
    七、全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)管理制度，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    2、堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育，重視德、智、體、美、勞全面發(fā)展。舉辦特長(zhǎng)班，開展好第二課堂活動(dòng)。組織舉辦素質(zhì)教育成果匯報(bào)演出活動(dòng)。
    3、定期進(jìn)行教育教學(xué)課堂開放日。屆時(shí)，邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師及學(xué)生家長(zhǎng)到校聽課、看課。
    4、采取科學(xué)有效的措施抓好抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)工作。
    八、加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。
    注重德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，以體驗(yàn)教育和文化育人為基本途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
    1、繼續(xù)貫徹落實(shí)，制定切實(shí)的方法和措施，進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作.
    2、以《安陽外國(guó)語小學(xué)學(xué)生必讀》、《爭(zhēng)創(chuàng)“七好”文明班級(jí)量化考核方案》為主要內(nèi)容，重點(diǎn)抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    九、做好學(xué)校綜合性工作，學(xué)校整體工作再上新臺(tái)階。
    1、高度重視安全工作、消防工作，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作規(guī)定》，樹立“一切為了學(xué)生”和“安全第一”的觀念，增強(qiáng)“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。
    2、落實(shí)信訪工作的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切，珍視學(xué)校工作穩(wěn)定，維護(hù)教育改革發(fā)展與穩(wěn)定的局面。
    3、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作，依靠廣大師生員工維護(hù)學(xué)校治安秩序和學(xué)校周邊治安環(huán)境，保持良好的育人環(huán)境。
    4、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)“收支兩條線”管理制度。
    4體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，充分發(fā)揮我校一流體衛(wèi)設(shè)施的作用，開展豐富多彩師生的活動(dòng)，增強(qiáng)師生身體素質(zhì)，使學(xué)校體衛(wèi)工作名列區(qū)前茅，進(jìn)一步做好衛(wèi)生保健工作和心理健康咨詢工作。
    6、加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作，通過各種宣傳媒介，及時(shí)報(bào)道學(xué)校的改革與發(fā)展，樹立學(xué)校良好社會(huì)形象。
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇三
    一、結(jié)合三月分是防近月，組織開展有效的防近宣傳教育活動(dòng)。
    1、組織全校眼操競(jìng)賽活動(dòng)（3月中旬）由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行考核評(píng)比。
    2、加強(qiáng)眼操指導(dǎo)和檢查（3月）要求是：鈴響后在任課教師組織下按時(shí)、認(rèn)真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊(duì)聯(lián)合檢查考核。
    3、“愛護(hù)我們的眼睛”知識(shí)講座。
    4、評(píng)選“讀寫姿勢(shì)正確班”，班級(jí)自薦及校衛(wèi)生考核小組評(píng)選而成。
    二、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，凈化美化校園。
    1、制定每周衛(wèi)生工作重點(diǎn)。開學(xué)第一周重點(diǎn)是：室外走廊、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。
    2、堅(jiān)持作到每月其一次徹底大清掃，一日三小掃，不留死角。
    3、教育學(xué)生：“實(shí)小是我家，人人有責(zé)任愛護(hù)它”加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)。
    在20xx年衛(wèi)生工作計(jì)劃中重點(diǎn)加強(qiáng)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。
    三、加強(qiáng)學(xué)生常見病及傳染病的防控工作。
    1、作好學(xué)生的晨檢工作。各班級(jí)要及時(shí)上報(bào)病缺學(xué)生情況，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
    2、發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)采取相應(yīng)措施，控制傳染病的蔓延。
    3、定期進(jìn)行消毒，尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。
    4、通過衛(wèi)生講座等，提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率，懂得自我保護(hù)，遠(yuǎn)離傳染病。
    四、做好區(qū)體檢工作組織和安排，保證體檢質(zhì)量。
    1、作好體檢準(zhǔn)備工作，保證質(zhì)量。
    2、認(rèn)真作好數(shù)據(jù)的.統(tǒng)計(jì)和分析，并及時(shí)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上報(bào)。
    3、認(rèn)真作好體檢統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告，及時(shí)向家長(zhǎng)下發(fā)體檢通知書。
    五、組織學(xué)生預(yù)防齲齒活動(dòng)——涂氟。
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    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇四
    一、指導(dǎo)思想:。
    以第四次全教會(huì)精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以“讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念，以學(xué)校和諧發(fā)展為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，內(nèi)抓管理，外樹形象，為把學(xué)校打造成可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校再作貢獻(xiàn)。
    二、工作方略：
    1、工作思路：平安穩(wěn)定，發(fā)展提高。
    2、工作原則:為了學(xué)生健康；為了學(xué)校發(fā)展。
    3、工作作風(fēng):求實(shí)求精,求深求新。
    4、工作方法:日事日畢,周清月結(jié)。
    三、工作目標(biāo):。
    1、辦學(xué)指標(biāo)：對(duì)照《綱要》，力爭(zhēng)完成。
    2、德育工作：探索途徑，提高實(shí)效。
    3、學(xué)科教學(xué)：立足課堂，輕負(fù)高質(zhì)。
    4、常規(guī)工作：對(duì)照要求，有序高效。
    5、特色建設(shè)：深化“小十星”，創(chuàng)新“農(nóng)科院”
    6、班級(jí)管理：落實(shí)安全，推進(jìn)文明。
    7、教師管理：情理交融，凝心聚力。
    8、團(tuán)隊(duì)工作：結(jié)合形勢(shì)，富有成效。
    9、黨建工作：三思三創(chuàng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
    10、總務(wù)工作：服務(wù)學(xué)生，保障教學(xué)。
    四、具體措施：
    （一）、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，實(shí)現(xiàn)德育有效。
    1、抓內(nèi)容落實(shí)。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育是長(zhǎng)期而艱巨的，必須從從小處著手，抓實(shí)抓活。本學(xué)年學(xué)校堅(jiān)持十星評(píng)定，每周利用升旗儀式宣布本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求，學(xué)生對(duì)照自己的行為習(xí)慣找一找存在哪些差距。引導(dǎo)學(xué)生從自己的每一件小事、每一個(gè)行為習(xí)慣做起，從每一個(gè)小毛病的改正做起，從每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)開始做起。通過宣傳教育和活動(dòng)的開展，掀起行為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)的高潮。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，有效的督促和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。班主任利用晨會(huì)、班隊(duì)課時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行討論，在征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見的前提下對(duì)學(xué)生平時(shí)的行為情況作出評(píng)判。每月底向?qū)W校推薦1名優(yōu)秀學(xué)生，敘寫先進(jìn)事跡，填報(bào)相應(yīng)檔案，予以表彰。
    進(jìn)一步改進(jìn)和完善“四項(xiàng)競(jìng)賽”考核和評(píng)比辦法，值周教師做好督查、考評(píng)工作，行政值周做好指導(dǎo)和督促工作，通過結(jié)分奪旗，努力提高四項(xiàng)競(jìng)賽的有效性。
    3、抓制度建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)生行為日檢查制、班級(jí)管理周評(píng)比制、小十星每月評(píng)比制，優(yōu)秀班級(jí)學(xué)期考核制。通過自查自評(píng)和對(duì)學(xué)生日檢查，周小結(jié)，月通報(bào)，學(xué)期總結(jié)表彰的量化管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)學(xué)生有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，學(xué)校有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)。
    4、抓校內(nèi)外結(jié)合。繼續(xù)抓好家庭教育的探索及校外教育資源的充分發(fā)掘，完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，開辦好家長(zhǎng)學(xué)校。精心組織每一次活動(dòng)，指導(dǎo)正確的育人觀念及科學(xué)的育人方法，真正使家庭教育在觀念上、方法上、目標(biāo)上盡可能與學(xué)校一致、同步。充分利用教師家訪、家校聯(lián)系冊(cè)、“學(xué)校網(wǎng)站“家校鏈接”頻道、校報(bào)等不定期地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。提倡教師結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)要求定期開展“致家長(zhǎng)一封信”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)清楚地了解學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    （二）創(chuàng)新教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    （1）教學(xué)思想管理。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，定期組織教師學(xué)習(xí)課改資料，幫助教師不斷更新教學(xué)觀念，樹立新的教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀，不斷變革教育行為。
    （2）教學(xué)過程管理。本學(xué)年在常規(guī)工作上要狠抓細(xì)節(jié)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程、上足課時(shí)，重點(diǎn)是綜合學(xué)科的.規(guī)范。嚴(yán)禁隨意調(diào)課、占課、拖課，準(zhǔn)時(shí)上課、按時(shí)下課。著力規(guī)范教學(xué)秩序，按照教研室備課管理要求加強(qiáng)定期檢查和隨時(shí)抽查。規(guī)范作業(yè)管理，提高作業(yè)有效。加強(qiáng)第二課堂輔導(dǎo)工作的管理，期初確定活動(dòng)小組、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容、成果形式及標(biāo)準(zhǔn)，有目的、有重點(diǎn)地進(jìn)行輔導(dǎo)，積極參加市級(jí)以上各類競(jìng)賽，力爭(zhēng)成績(jī)。
    （3）教學(xué)質(zhì)量管理。教導(dǎo)處要加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控，要把大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的核心環(huán)節(jié)。本學(xué)期，對(duì)各班級(jí)的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提出明確的量化指標(biāo)，關(guān)注后20%學(xué)生成績(jī)。加大對(duì)各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測(cè)，并進(jìn)行質(zhì)量分析，對(duì)存在的問題共同探討，提出整改措拖。
    （4）教學(xué)科研管理。抓好對(duì)市德育個(gè)人課題《以公德小十星評(píng)比促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成研究》和《建立錯(cuò)題檔案，提高作業(yè)訂正有效性的研究》兩個(gè)課題的管理，加強(qiáng)檢查、交流、督促、指導(dǎo)，以此促進(jìn)課題的研究與實(shí)驗(yàn)。抓好學(xué)校教科研檔案資料管理，如教師教研檔案建設(shè)；學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)上傳教師優(yōu)秀論文、案例、課件和教學(xué)隨筆。繼續(xù)做好教師教科研“四個(gè)一”制度：一個(gè)自主研究課題，一堂公開課，一份教學(xué)設(shè)計(jì)，一篇研究論文。
    （5）健康促進(jìn)管理。全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高合格率。深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。組織好第11屆片運(yùn)動(dòng)會(huì)和身體素質(zhì)測(cè)試，組織分月小型活動(dòng)。進(jìn)一步完善“男女小排球”課余訓(xùn)練工程，力爭(zhēng)前三。積極組織學(xué)生參加市第41屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)成績(jī)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制，提高學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。全面加強(qiáng)校園流感疫情的防控工作，強(qiáng)化制度落實(shí)，建立健全晨檢、缺課專訪、疫情報(bào)告、消毒、安全保衛(wèi)、健康教育等工作措施，積極創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。
    （三）完善管理體制，確保和諧穩(wěn)定。
    1、行政班子建設(shè)。學(xué)校行政班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代化學(xué)校管理理論和方法，潛心摸索教師思想工作的管理藝術(shù)。優(yōu)化班子作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效率意識(shí)、合作意識(shí)吧、服務(wù)意識(shí)、表率意識(shí)。組織好教師教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)、休閑娛樂活動(dòng)，提升群體的親和力，保證組織的凝聚力，努力辦成和諧向上的溫馨校園，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。
    2、崗位管理到位。以民主和法治精神為支撐，以調(diào)動(dòng)師生的積極性和創(chuàng)造性為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的發(fā)展特點(diǎn)，明確學(xué)校各崗位的管理責(zé)任，從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、辦公室主任和教研組長(zhǎng)、班主任、副班主任各個(gè)層面上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，倡導(dǎo)合作，優(yōu)化管理。
    3、完善績(jī)效分配。加強(qiáng)對(duì)教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、綜合性等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人性化管理和制度化管理的和諧統(tǒng)一。
    （四）嚴(yán)守平安底線，確保保障功能。
    （1）校園安全保衛(wèi)。定期檢查校舍、活動(dòng)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材等，及時(shí)消除安全隱患，建立檢查記錄臺(tái)帳；加強(qiáng)門衛(wèi)的晚間管理，通過監(jiān)控設(shè)施、門衛(wèi)登記、保安巡視等方式，確保校園安全。
    （2）師生活動(dòng)安全。制定詳盡的師生校內(nèi)外活動(dòng)的安全措施和緊急預(yù)案，嚴(yán)格課間教師值班制度，加強(qiáng)校園巡視，積極預(yù)防；加強(qiáng)師生交通安全教育；加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日在家或外出活動(dòng)的安全教育。進(jìn)行學(xué)生應(yīng)急疏散的演練。
    （3）飲食飲水安全。嚴(yán)格食堂管理，專人把關(guān)各個(gè)環(huán)節(jié)，專人負(fù)責(zé)學(xué)生飲用水，確保學(xué)生飲用水衛(wèi)生及安全。
    （4）嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)和要求，規(guī)范收費(fèi)，同時(shí)積極實(shí)施幫困助學(xué)制度。本著“節(jié)約開支，精打細(xì)算，統(tǒng)一管理，量入為出”的原則，嚴(yán)格區(qū)分公用經(jīng)費(fèi)和人員經(jīng)費(fèi)，大力開展節(jié)約活動(dòng)，科學(xué)管理，合理支出，手續(xù)規(guī)范齊全。
    （5）、發(fā)揮群團(tuán)作用。組織工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、婦女的活動(dòng)。全方位關(guān)心教師，特別是提高教師們的“健康”意識(shí)，以出操及其它運(yùn)動(dòng)促教師的身體健康，以座談與娛樂活動(dòng)促教師的心理健康，讓大家以更加飽滿的熱情迎接每一天的教育工作。
    面對(duì)新的形勢(shì)，新的任務(wù)，我們堅(jiān)信在上級(jí)各部門的的關(guān)心、支持下，在全體師生的共同努力下，一定能全面完成工作目標(biāo)，共創(chuàng)明偉小學(xué)教育事業(yè)新的輝煌！
    20**年8日。
    1、進(jìn)行暑期校舍維修。
    2、做好新一年級(jí)招生、編班及2-6年級(jí)學(xué)生插班工作。
    3、做好教師暑期培訓(xùn)工作。
    5、學(xué)校安全隱患排查整治。
    1．舉行開學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣及安全教育。
    2．各班開展開門紅競(jìng)賽。
    3．各線計(jì)劃制定并上交。
    4、慶祝第27個(gè)教師節(jié)。
    5、做好教師職務(wù)聘任工作。
    7、第一期家長(zhǎng)學(xué)校開課。
    8、市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)學(xué)業(yè)考核（命題）培訓(xùn)。
    9、迎接市首屆規(guī)范教研組評(píng)比。
    9、制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)與實(shí)施規(guī)劃方案并上交。
    10、組織參加市藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
    11、小十星之一：禮儀星。
    1．慶祝國(guó)慶，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
    2、參加市第屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    3．舉行片教研周活動(dòng)。
    4、重陽敬老，協(xié)助退協(xié)活動(dòng)。
    5、期中班主任工作交流。
    6、參加市各學(xué)科命題比賽。
    7、組織學(xué)生體檢。
    8、組織片第11屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    9小十星之二：愛國(guó)星。
    1、參加市排球比賽。
    2、期中質(zhì)量調(diào)研抽測(cè)，教師五認(rèn)真檢查。
    3、做好學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試并上報(bào)。
    4、組織校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽。
    5、組織做好市德育工作經(jīng)驗(yàn)交流及各項(xiàng)評(píng)比工作。
    6、小十星之三：健康星。
    1、學(xué)科論文撰寫并上交。
    2、召開片教職工代表大會(huì)。
    3、舉行元旦游園活動(dòng)。
    4、小十星之四：勤星。
    20**年1月：學(xué)。
    1、安排期末結(jié)束工作。
    2、組織各學(xué)科考試。
    3、完成各線總結(jié)并上交。
    4、安排師生寒假生活。
    5、開展送溫暖活動(dòng)。
    （以上工作僅作參考，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整并及時(shí)補(bǔ)充）。
    六、崗位分工。
    1、學(xué)校行政分工：
    吳順耐：負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，負(fù)責(zé)學(xué)校決策、調(diào)控、財(cái)務(wù)、人事管理、主抓黨支部工作。
    張高君：協(xié)助校長(zhǎng)工作，主持校內(nèi)行政工作，主管教育、教學(xué)工作。分管學(xué)校師訓(xùn)、工會(huì)、黨務(wù)工作。
    嚴(yán)史展：主持教導(dǎo)處工作，主管全片教學(xué)輔導(dǎo)、教科研、學(xué)生學(xué)籍管理工作，兼學(xué)校信息報(bào)道工作。
    徐建成：主持總務(wù)處工作，兼任報(bào)帳員、片房管員，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、財(cái)產(chǎn)保管、食堂管理及校醫(yī)工作。
    柳曉青：主持少先隊(duì)工作，負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作及小記者輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作。
    2、其他校務(wù)分工：
    張新強(qiáng)：負(fù)責(zé)學(xué)校出納工作，協(xié)助總務(wù)負(fù)責(zé)后勤服務(wù)工作，任食堂會(huì)計(jì)。
    沈娟娟：負(fù)責(zé)學(xué)校女工委工作，任巾幗示范崗崗長(zhǎng)工作。
    徐建華：負(fù)責(zé)政宣工作。
    黃遠(yuǎn)連：管理檔案、圖書、閱覽室、實(shí)驗(yàn)儀器室，負(fù)責(zé)學(xué)校文印工作；負(fù)責(zé)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有關(guān)安全工作及食堂進(jìn)貨驗(yàn)收等后勤工作。
    3、各學(xué)科教研組長(zhǎng)：
    略
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇五
    新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，描繪“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢(mèng)想，本學(xué)期，我校將在xx市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心和指導(dǎo)下，緊緊圍繞《xx市教育局20xx年工作要點(diǎn)》等文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為具體行動(dòng)，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
    以十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，行教育夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng)；繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，落實(shí)教育惠民工程，努力實(shí)現(xiàn)教育資源共享，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》，力促教師專業(yè)成長(zhǎng)，深入課程改革實(shí)驗(yàn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)高王小辦學(xué)品位上臺(tái)階。
    1、安全第一，預(yù)防為主，為師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理，爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師。
    3、質(zhì)量為本，教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學(xué)困生，爭(zhēng)創(chuàng)全分會(huì)一流學(xué)校。
    4、德育為先，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)陽光體育鍛煉，為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)。
    5、“學(xué)最好的別人，做最好的自己”弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
    6、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理力度，確保學(xué)生及時(shí)食用安全放心的早餐。
    （一）管理工作：齊抓共管，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，開拓進(jìn)取。
    1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市教體局的會(huì)議精神。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用，爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師”。
    2、以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理，科學(xué)開展層級(jí)管理，層層目標(biāo)明確，級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善管理制度，將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
    3、充分利用學(xué)校媒體建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響上的作用。
    （二）德育工作：深入研究，完善機(jī)制，講究實(shí)效。
    1、根據(jù)上級(jí)精神，進(jìn)一步鞏固好第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。
    2、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
    3、進(jìn)一步細(xì)化《高王中心小學(xué)德育工作計(jì)劃》，從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維做具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在校日志，公布在周評(píng)比欄中，監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布，月底統(tǒng)計(jì)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。
    4、深化愛國(guó)主義教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國(guó)主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國(guó)主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育，組織學(xué)生積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)國(guó)防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
    5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，加大社會(huì)參與學(xué)校德育工作的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
    （三）教學(xué)工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新。
    1、按照大綱標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，任何教師不得以任何理由延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間，不得以任何理由利用節(jié)假日補(bǔ)課或進(jìn)行有償家教。
    2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識(shí)。進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行《xx市中小學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《xx市教職工管理辦法》。
    3、按照《高效課堂實(shí)施方案》積極開展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動(dòng)、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效；每位教師堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)地參與教學(xué)過程。探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)反饋檢查結(jié)果，責(zé)令糾正不足之處，并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中。
    4、以人為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個(gè)人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎(jiǎng)懲結(jié)合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中，作為評(píng)優(yōu)選模依據(jù)之一。
    5、進(jìn)一步探索作業(yè)設(shè)臵方式，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的積極性，定期舉行作業(yè)展評(píng)、寫字比賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗開辟專欄宣傳特長(zhǎng)學(xué)生，同時(shí)設(shè)臵學(xué)生書畫、作文、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性、有特長(zhǎng)發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè)，一二年級(jí)不布置家庭作業(yè)，三至六年級(jí)每科家庭作業(yè)量不超過半小時(shí)。
    1、通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
    2、通過組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感，使教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。
    3、通過師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理，逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核、職稱職務(wù)評(píng)聘等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
    4、樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識(shí)，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生?！皩W(xué)最好的別人，做最好的自己”，弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
    （五）安全工作：安全第一，預(yù)防為主。
    1、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全輪流值日制度。誰值班，誰主管、誰負(fù)責(zé)。確定校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制，學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任，為全年安全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、把對(duì)學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
    5、加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要通知校長(zhǎng)同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長(zhǎng)或值日領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門。
    5、制定安全工作預(yù)案，加強(qiáng)各種逃生演練，特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作，增強(qiáng)自護(hù)自救能力。
    6、定期對(duì)校園平安創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查，尤其要對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行反復(fù)排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改、匯報(bào)。制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案，力爭(zhēng)取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，對(duì)學(xué)校北校墻進(jìn)行重新修建加固。
    7、繼續(xù)加強(qiáng)校車的管理。
    （六）體衛(wèi)工作：豐富校園文化，健康學(xué)生身心。
    1、各班級(jí)抓好兩課兩操質(zhì)量，要求動(dòng)作靜、齊、快。組織好大課間活動(dòng)和本校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩、乒乓球比賽，促使學(xué)生體魄健康、身心快樂度過每一天。
    2、校健康教育教師要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防、學(xué)生體檢等健康教育，控制近視新發(fā)病率，以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣創(chuàng)造條件，完善衛(wèi)生檔案，抓好計(jì)生工作。
    3、搞好慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，以形式多樣的文藝節(jié)目向高王人民展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。
    （七）服務(wù)保障：增強(qiáng)責(zé)任，改進(jìn)方法，完善服務(wù)學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù)，為師生主動(dòng)服務(wù)，敢當(dāng)勤務(wù)員。
    1、后勤工作人員要深入教師了解情況，及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，確保教學(xué)需要。
    2、嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到財(cái)物相符，開支合理，帳目清楚。認(rèn)真、細(xì)心做好學(xué)校檔案、圖書、保管等工作，關(guān)心教師，不斷提高教職工生活水平。
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇六
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、__市、__市教育工作會(huì)議和國(guó)家、省教育規(guī)劃綱要精神，以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育學(xué)校為奮斗目標(biāo)，按照“科學(xué)發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，著力推進(jìn)本地義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力實(shí)施素質(zhì)教育，著力提高教育質(zhì)量，為推進(jìn)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展，努力走在全省同等縣市發(fā)展前列，做出新的更大貢獻(xiàn)。
    二、20__年學(xué)校工作目標(biāo)。
    1、質(zhì)量目標(biāo)：“鎮(zhèn)內(nèi)爭(zhēng)一保三消除第四，市內(nèi)確保一類，文體科技活動(dòng)再突破”。并且爭(zhēng)創(chuàng)_市教育工作紅旗單位、先進(jìn)單位;校本培訓(xùn)、教育技術(shù)裝備等先進(jìn)單位。
    2、德育目標(biāo)是：安全責(zé)任零事故，違法犯罪零記錄，傳染疾病零發(fā)生，行為規(guī)范優(yōu)秀率99%，環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良率95%，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)單位、關(guān)心下一代先進(jìn)單位、假日家園先進(jìn)單位、農(nóng)村青少年宮活動(dòng)先進(jìn)單位、平安校園。
    3、總務(wù)后勤要爭(zhēng)創(chuàng)后勤工作先進(jìn)單位。
    4、繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“五好基層黨組織”。
    5、繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“工會(huì)工作先進(jìn)單位”和“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)先進(jìn)單位”
    三、工作措施。
    (一)關(guān)于教學(xué)工作。
    牢固樹立質(zhì)量第一的思想。思想決定行動(dòng)，過去卓有成效的抓住質(zhì)量這根主線，在當(dāng)陽、河溶確立了應(yīng)有的地位。這是全體干群共同努力的結(jié)果，新的一年，作為一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校，“質(zhì)量立校，質(zhì)量興校”的理念應(yīng)該牢牢的根植在每個(gè)同志的腦海里，要繼續(xù)響亮的提出20__年官垱小學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：“鎮(zhèn)內(nèi)爭(zhēng)一保三消除第四，市內(nèi)確保一類，文體科技活動(dòng)再突破”。并且爭(zhēng)創(chuàng)當(dāng)陽市教育工作紅旗單位、先進(jìn)單位;校本培訓(xùn)、教育技術(shù)裝備等先進(jìn)單位。通過去年的鎮(zhèn)級(jí)調(diào)考，再次找到提高質(zhì)量的有效方法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)影響質(zhì)量的關(guān)鍵因素，這就為不斷提高質(zhì)量找到了突破口。提高質(zhì)量，本期要做好以下工作：
    1、繼續(xù)堅(jiān)持以“比教學(xué)”為核心的高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)。功夫下在課堂上，深入鉆研教材、不斷更新教法、融合設(shè)施設(shè)備、開展校內(nèi)交流，提高駕馭課堂的能力。功夫下在課堂外，和學(xué)生交朋友，了解、理解學(xué)生，努力培養(yǎng)優(yōu)生，讓優(yōu)生充分發(fā)展，努力輔導(dǎo)差生，讓差生限度提高，齊頭并進(jìn)便能取得優(yōu)異成績(jī)。本期人人一節(jié)公開課要堅(jiān)持。
    2、把育人放在十分重要的位置。育人不單是德育處、領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任的事，應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)科教師、后勤崗位同志的共同認(rèn)識(shí)和自覺行為。育人就是育品德行為，不重視育人的教職工一定是不合格的教職工，無論你怎么天花亂墜的宣揚(yáng)自己，都是不現(xiàn)實(shí)的。建議：教職工要和學(xué)生交朋友，關(guān)心他們的冷暖，關(guān)注他們的疾苦，走進(jìn)他們的心靈，每個(gè)教師要自覺和學(xué)生交朋友。
    3、實(shí)行電子備課，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用。電子備課可以把教師從繁重的抄寫中解放出來，有更多的時(shí)間研究教材、輔導(dǎo)學(xué)生，但避免從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，無論你最初的材料怎樣獲取，都要進(jìn)行一次、二次加工，把它轉(zhuǎn)化為自己的東西。這一塊教導(dǎo)室已經(jīng)拿出具體辦法，對(duì)照這個(gè)辦法執(zhí)行到位，對(duì)教學(xué)會(huì)有極大的幫助。
    4、扎實(shí)開展校本研究與培訓(xùn)。教師職業(yè)倦怠，除了心理期望值與現(xiàn)實(shí)回報(bào)差距大帶來的失落感，其實(shí)更多的是教師越來越不適應(yīng)教育教學(xué)改革與發(fā)展的需求。提高素質(zhì)、能力便能更好的提升自信心，消除職業(yè)倦怠。當(dāng)前情況看，校本培訓(xùn)是途徑之一。因此，本期，會(huì)針對(duì)性開展現(xiàn)代教育技術(shù)、心理疏導(dǎo)、新課程理念、人文知識(shí)等專題培訓(xùn)，不斷為教師的職業(yè)生涯注入新的活力，增添新的動(dòng)力。每個(gè)教師都要有自己的職業(yè)規(guī)劃和成長(zhǎng)計(jì)劃。特別重視薄弱學(xué)科建設(shè)，當(dāng)前而言，數(shù)學(xué)學(xué)科要自我加壓，奮力趕超，要認(rèn)真分析數(shù)學(xué)存在差距的原因，制定相應(yīng)對(duì)策，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)科突破了，今年的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)再上臺(tái)階。
    5、特色活動(dòng)和專長(zhǎng)培養(yǎng)是教育質(zhì)量的有機(jī)組成部分，要在培育和發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色活動(dòng)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取在市級(jí)文藝、體育、科技活動(dòng)中有新突破。就校內(nèi)而言，已經(jīng)形成慣例的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、口算比賽、書法比賽、大家唱大家跳展示、集郵興趣小組等要繼續(xù)堅(jiān)持并提升品位。就校外而言，毽球賽、田徑賽、籃球賽、沮漳校園之星、科技節(jié)、英語百人百詞等要積極準(zhǔn)備，并有新突破。
    (二)關(guān)于德育工作。
    德育是育人的根本。有德有才是正品，有德無才是半成品，有才無德是危險(xiǎn)品，無德無才是廢品。教育工作者要始終牢記育德這個(gè)重任，在自己的管理工作、教學(xué)工作、服務(wù)工作中做好育人這個(gè)本職工作。
    1、德育處為主，班主任、科室密切配合，開展德育主題活動(dòng)。為什么強(qiáng)調(diào)主題活動(dòng)重要呢?從認(rèn)知和記憶來講，較為持續(xù)的活動(dòng)可以深化認(rèn)知，由感性上升到理性從而轉(zhuǎn)化為終身行為習(xí)慣。本期五個(gè)月，每月一個(gè)主題，有方案、活動(dòng)、總結(jié)表彰，有形式有內(nèi)容，孩子們多少會(huì)感染、內(nèi)化。建議：
    2月為行為規(guī)范養(yǎng)成月，要強(qiáng)調(diào)愛生命、愛學(xué)校。
    3月為學(xué)雷鋒月，要強(qiáng)調(diào)勤奮守紀(jì)，關(guān)愛他人關(guān)愛社會(huì)。
    4月為革命傳統(tǒng)教育月，要強(qiáng)調(diào)愛祖國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義，知道今天的和平、安定、幸福來之不易。
    5月為為隊(duì)旗增光添彩月，要深入開展少先隊(duì)知識(shí)教育活動(dòng)。
    6月為學(xué)習(xí)競(jìng)賽月和童心向黨活動(dòng)月。
    2、強(qiáng)化安全教育、監(jiān)管工作力度。開展季節(jié)性傳染病防控教育、檢查活動(dòng)，新年伊始，甲流感、禽流感在部分國(guó)家地區(qū)蔓延，我國(guó)也出現(xiàn)死亡病例，我們不能掉以輕心，要吸取20__年上半年___流行的教訓(xùn)，抓教育、抓衛(wèi)生習(xí)慣、抓預(yù)防、抓晨檢午檢，做好記錄，做好隔離和治療，堅(jiān)決控制住疾病的流行。開展春季安全教育，與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師簽訂安全責(zé)任狀，明確安全主體責(zé)任，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生從“水電火、車樹人、打鬧玩”等方面進(jìn)行自我防控，必須明確學(xué)校一周一強(qiáng)調(diào)安全，班主任一天講一次安全的制度并有記錄。落實(shí)安全主體責(zé)任，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管副校長(zhǎng)、主任負(fù)直接責(zé)任。明確分工，楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生人身安全，張主任負(fù)責(zé)校產(chǎn)、食品安全。班主任負(fù)責(zé)班級(jí)安全，科任教師負(fù)責(zé)當(dāng)堂課安全。值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天安全。值日教師協(xié)同負(fù)責(zé)當(dāng)天安全。寢管人員負(fù)責(zé)寢室就寢安全。門衛(wèi)負(fù)責(zé)進(jìn)出安全。工友負(fù)責(zé)食堂食品安全及售賣時(shí)間的安全。電工、水工負(fù)責(zé)用水用電的安全。其間有重疊的責(zé)任一并負(fù)起，本期要采取嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，擅離職守、未盡責(zé)任的當(dāng)事人經(jīng)濟(jì)上要負(fù)責(zé)，工作上受牽連，這一塊絕不打折扣，絕不搞下不為例。發(fā)揮監(jiān)控設(shè)施的作用，搞好安全監(jiān)管工作。三年級(jí)及以下搞好學(xué)生上放學(xué)交接手續(xù)。每周上、放學(xué)值日領(lǐng)導(dǎo)、教師校門巡查，并佩戴標(biāo)志。節(jié)假日大門上鎖。
    3、進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生工作。教師、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭，各室大型檢查要拖洗，無大型檢查一月拖洗一次，物件擺整齊，不該放在辦公室的堅(jiān)決清理走。學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成，“兩室一區(qū)”一日三整理，早晨打掃，中午、晚上以撿為主，注意保持。重點(diǎn)是寢室衛(wèi)生、寢室物件擺放，今年開展一到兩次內(nèi)務(wù)整理大比武，德育處組織。重點(diǎn)是廁所清掃，印痕清除、蛛清理?？倓?wù)室落實(shí)一個(gè)班一個(gè)小壁柜放清潔工具。春天來了，草長(zhǎng)鶯飛，清潔區(qū)雜草要集中力量進(jìn)行清理，磚頭雜物總務(wù)室安排人員撿走。進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生大檢查，督促孩子們洗頭洗澡洗衣、晾曬被褥、鞋襪，堅(jiān)決消除“臭寢室”，改善洗漱條件，安放板凳供學(xué)生洗澡，做好防滑工作。
    4、培養(yǎng)學(xué)生高雅情趣，發(fā)揮班、隊(duì)組織作用。廣播室將歐洲和我國(guó)高雅音樂下載播放。班主任把班干部、中隊(duì)干部武裝起來，德育處把學(xué)生會(huì)、大隊(duì)干部武裝起來，發(fā)揮學(xué)生管理的自治功能，協(xié)助學(xué)校管理。開展精神文明建設(shè)活動(dòng)，迎接文明單位創(chuàng)建驗(yàn)收檢查，堅(jiān)持好傳統(tǒng)的文明班級(jí)、文明寢室評(píng)比表彰，同時(shí)開展多方位文明創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，讓更多的學(xué)生享受教育的成功。搞好校園文化創(chuàng)建活動(dòng)，提升辦學(xué)品位。規(guī)范升旗活動(dòng)，本期開始，升旗改為每周一或長(zhǎng)假后的第一天課前20分鐘，還學(xué)生大課間活動(dòng)，試行學(xué)生、家長(zhǎng)“同在藍(lán)天下、共升一面旗”活動(dòng)，結(jié)合升旗對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育。
    (三)總務(wù)后勤工作。
    總務(wù)后勤工作事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)大局，其保障程度高低好壞直接影響學(xué)校發(fā)展。新的一年，總務(wù)后勤一班人要發(fā)揚(yáng)已有的好傳統(tǒng)好作風(fēng)好做法，團(tuán)結(jié)一心、克難奮進(jìn)，做好財(cái)務(wù)管理、后勤保障工作?？倓?wù)后勤要爭(zhēng)創(chuàng)后勤工作先進(jìn)單位。
    1、進(jìn)一步精細(xì)化管理財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)。我們剛剛翻過資金困難這個(gè)坎，近__萬元的債務(wù)也才基本還清，不能大手大腳再欠一屁股債，到時(shí)候無顏向領(lǐng)導(dǎo)交代。20__年我們的收支基本持平，絕對(duì)持平還有困難，不精細(xì)管理怎么行呢?一是購(gòu)物、開支嚴(yán)格報(bào)批制度，未報(bào)校長(zhǎng)同意的開支，當(dāng)事人自己負(fù)責(zé)，否則怎么叫“校長(zhǎng)一支筆”呢?都能在外賒賬，都能先斬后奏不就亂套了嗎?報(bào)批的同時(shí)還要嚴(yán)格登記，從登記數(shù)量到資金，減少開支的隨意性。二是嚴(yán)格按月結(jié)賬，同時(shí)記賬式消費(fèi)一律憑發(fā)票，采購(gòu)員務(wù)必搞清楚問清楚，減少便條支付。三是小型維修、勞務(wù)預(yù)決算報(bào)批制度，這條制度要堅(jiān)決執(zhí)行起來。四是減少各種加班補(bǔ)貼。領(lǐng)導(dǎo)班子份內(nèi)的常規(guī)工作，一般不予認(rèn)可加班。臨時(shí)性或大型檢查加班給以一定補(bǔ)助。五是盡量減少迎來送往和招待費(fèi)用。一般客人在食堂招待。六是食堂要精打細(xì)算當(dāng)好家。采購(gòu)做到物美價(jià)廉質(zhì)優(yōu)。這些措施落實(shí)了，今年才可能實(shí)現(xiàn)收支平衡略有盈余。
    2、繼續(xù)做好營(yíng)養(yǎng)配餐試點(diǎn)為主要任務(wù)的后勤保障工作。過去的一學(xué)期，后勤的同志很辛苦，在困難中摸索前進(jìn)，我們的食堂越辦越好，要為下半年部分學(xué)生自主選擇營(yíng)養(yǎng)配餐做準(zhǔn)備，我們還要努力。食堂人員不能增，崗位不能變，請(qǐng)___同志辛苦一些，在搞好寢室管理的同時(shí)，幫助做好面食加工和小食堂炊事員工作，學(xué)校在每月給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。老師們一定要理解，后勤的同志為學(xué)校做出了很大貢獻(xiàn)。積極爭(zhēng)取氣改電工程實(shí)施，有大家的齊心協(xié)力和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，沒有克服不了的困難，也沒有解決不了的問題。
    3、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安裝管理。三月份就是省級(jí)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收時(shí)間，大量的設(shè)施設(shè)備還沒有安裝，后勤一班人要高度負(fù)責(zé)，保證安裝到位。加強(qiáng)管理，減少損失。扎實(shí)做好20__年各項(xiàng)建設(shè)工作，我們上報(bào)的5個(gè)項(xiàng)目，2月份要召開相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)會(huì)議，如果能納入3項(xiàng)，應(yīng)該是巨大的成功，而且今年的建設(shè)都要求提前開工，特別是新建項(xiàng)目，前期準(zhǔn)備工作量大，要有充分的準(zhǔn)備。
    (四)黨務(wù)工會(huì)工作。
    黨組織建設(shè)事關(guān)黨的先進(jìn)性、事關(guān)黨的方針政策在學(xué)校落實(shí)、事關(guān)辦學(xué)方向。
    一個(gè)教職工也要自覺關(guān)注自己的健康和安全，切莫因安全事故影響自己的工作和學(xué)校的工作。
    新的一年，我們會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但是，我們有信心和決心，戰(zhàn)勝困難，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，重申過去的五項(xiàng)制度，今年只能加強(qiáng)不能削弱。一是堅(jiān)持考勤制度，3天及以內(nèi)書面報(bào)校長(zhǎng)批假，4天到1月中心學(xué)校___校長(zhǎng)批假，1個(gè)月以上教育局批假。事假累計(jì)10天，病假累計(jì)30天，績(jī)效考核為四類。二是年度考核制度，按照師德、工作量、教學(xué)成績(jī)、考勤、教師評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議綜合打分。從高到低排序確定。三是獎(jiǎng)懲制度，對(duì)于成績(jī)優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)幅度不小于去年，對(duì)于違紀(jì)違規(guī)者堅(jiān)決給予處罰，特別強(qiáng)調(diào)，本屆市委市政府十分重視效能建設(shè)，效能辦還在增添力量，配發(fā)針孔式攝像機(jī)，一旦拍攝到，處罰力度大于過去，對(duì)不能按時(shí)上班、上班做私事、玩游戲、炒股票、看影視片、中午帶彩打牌、到餐館喝酒，教師違規(guī)收費(fèi)、有償補(bǔ)課、推銷教輔讀物等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重處罰。
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇七
    20_年，_教育將深入貫徹落實(shí)《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神以“推進(jìn)均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)素質(zhì)教育，豐富校園文化，倡導(dǎo)科研興教，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展”為重點(diǎn)，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展：
    一、制定發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)跨越發(fā)展。
    20_年是“十二五”發(fā)展的起始年，我們將立足新起點(diǎn)，明確后援建時(shí)期_教育的發(fā)展方向，指導(dǎo)各校根據(jù)實(shí)際，梳理思路，廣泛征求意見，制定和完善各校中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)_教育整體的跨越提升。
    二、加大改革力度，推進(jìn)均衡發(fā)展。
    一是把握義務(wù)教育階段教師實(shí)施績(jī)效考核的時(shí)機(jī)，推動(dòng)學(xué)校管理創(chuàng)新。
    二是深化課程改革，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    三是加大學(xué)校人事制度改革。把改革作為增進(jìn)教育活力，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡的動(dòng)力和源泉，爭(zhēng)創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點(diǎn)。統(tǒng)籌安排，精心準(zhǔn)備，做好“兩基”迎國(guó)檢工作。
    三、規(guī)范辦學(xué)行為，深化素質(zhì)教育。
    按照省政府辦公廳、_省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育意見精神，規(guī)范全市學(xué)校教學(xué)行為、招生行為、考試評(píng)價(jià)行為、教材使用、教師行為、教育收費(fèi)行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒教育重視孩子興趣培養(yǎng)、認(rèn)真開展好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和興趣培養(yǎng)工作;義務(wù)教育推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作;實(shí)施普通高中課程改革，加強(qiáng)對(duì)高中教學(xué)工作的過程管理，提高高考出口質(zhì)量;職業(yè)高中和成人教育突出技能培訓(xùn)，推進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，提高畢業(yè)生就業(yè)率;加強(qiáng)對(duì)民辦教育的指導(dǎo)和監(jiān)管，推動(dòng)民辦教育做實(shí)、做好。
    四、強(qiáng)化學(xué)校管理，樹立校園新風(fēng)。
    大力提倡“校長(zhǎng)愛校、教師愛校、學(xué)生愛?！?要開展好學(xué)生教育與管理，要高度重視學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;要建立責(zé)任制度，加強(qiáng)督查，敢于問責(zé);要重視校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)樸實(shí)、簡(jiǎn)潔，潛移默化，深入師生心中。
    五、重視師德提升，提高教師專業(yè)水平。
    始終堅(jiān)持以師德為核心，切實(shí)抓好教師的專業(yè)提升。各校要立足校本，因地制宜，開展好教師的職業(yè)理想教育和專業(yè)培訓(xùn)，塑造一支懂教育、愛崗位、善管理的干部隊(duì)伍;建立一支有愛心、負(fù)責(zé)任、會(huì)管理的班主任教師隊(duì)伍;加強(qiáng)中青年教師的教育和培養(yǎng)。
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇八
    總體思路：以十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指引，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx區(qū)教育局xx年工作要點(diǎn)的精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合本校發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，努力做到“內(nèi)涵再提升，特色更明顯，質(zhì)量有保證”，把xx真正辦成“老百姓家門口的好學(xué)?！保k人民滿意教育。
    一、多管齊下，追求實(shí)效，以“德”育人。
    教育的本質(zhì)在育人，育人的本質(zhì)在規(guī)范言行，明禮格心。今天的教育應(yīng)當(dāng)是為學(xué)生未來的人生奠基，知識(shí)能力固然重要，人格完善卻是首當(dāng)其沖的，必須高度重視德育工作，聚集德育合力，形成良好的德育氛圍，促進(jìn)師生共同健康成長(zhǎng)。
    1．打造一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍。一是提升全體教師的師德師風(fēng)整體水平。身教重于言傳，高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和鮮明的個(gè)性，是最好的德育教材，無時(shí)無刻不在影響著學(xué)生。本學(xué)期，將通過組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成長(zhǎng)歷程，請(qǐng)名師現(xiàn)身說法，評(píng)最美教師等途徑，宣傳典型，學(xué)習(xí)模范，同時(shí)，堅(jiān)決執(zhí)行師德師風(fēng)問責(zé)制，堅(jiān)持師德承諾踐諾制度，全面提升我校教師師德水平。二是全面促進(jìn)班主任工作能力水平。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，每次一個(gè)主題，加大班主任培訓(xùn)力度，把“送出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”有機(jī)結(jié)合起來，積極培養(yǎng)本校德育名師，建立一支骨干班主任隊(duì)伍，定期舉辦德育沙龍等活動(dòng)，共同研討德育案例，探索德育工作有效模式，切實(shí)提高德育工作效率。三是不斷提高少先大隊(duì)工作成效。要進(jìn)一步明確少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用，提高學(xué)生干部自主管理的能力，不斷創(chuàng)新少先隊(duì)陣地建設(shè)形式，把對(duì)學(xué)生的日常管理工作和豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)融合起來，使少先大隊(duì)部成為學(xué)生向往，學(xué)生信賴，學(xué)生喜愛的組織，從而成為一支重要的德育工作團(tuán)隊(duì)。
    2．鍛造一塊有影響力的德育品牌。本學(xué)期，將結(jié)合黨建品牌的建設(shè)，進(jìn)一步打造“大手拉小手，緊跟黨旗走”的德育品牌特色，在成功創(chuàng)建“家長(zhǎng)進(jìn)晨會(huì)”德育微創(chuàng)新案例的基礎(chǔ)上，挖掘品牌內(nèi)涵，形成系列活動(dòng)，以增強(qiáng)德育體驗(yàn)為目標(biāo)，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，不斷拓展品牌外延，豐富品牌形式，使德育工作呈現(xiàn)出亮點(diǎn)，形成特色。
    3．舉辦一次有效的家?；?dòng)活動(dòng)。本學(xué)期，要繼續(xù)強(qiáng)調(diào)家校合一的重要性，舉辦多種形式的家校互動(dòng)活動(dòng)，舉行教育教學(xué)開放周活動(dòng)，建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度，讓家長(zhǎng)有效參與到學(xué)校管理等活動(dòng)當(dāng)中來，形成德育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    二、多方舉措，嚴(yán)格管理，以“法”治教。
    教學(xué)質(zhì)量的提升離不開科學(xué)嚴(yán)格的管理，一方面既要遵循教學(xué)本身的規(guī)律，另一方面，也要符合各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理的要求。《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)教學(xué)管理提出了明確的要求，區(qū)中小學(xué)生教學(xué)工作規(guī)程當(dāng)中更是有具體的操作內(nèi)容，這是要堅(jiān)決執(zhí)行到位的，這樣教學(xué)質(zhì)量提高才有制度上的保證。
    1．職能部門要真抓實(shí)干，有的放矢，切實(shí)保證教學(xué)常規(guī)要求落實(shí)到位。
    本學(xué)期，教學(xué)管理職能部門的人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)學(xué)校管理工作標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)教學(xué)方面的內(nèi)容，掌握“素質(zhì)教育5+2”工程中有關(guān)教學(xué)建設(shè)工程方面的要求，結(jié)合教育教學(xué)綜合督導(dǎo)的具體規(guī)定，梳理存在的問題和易發(fā)生懈怠的環(huán)節(jié)，研究制定有效應(yīng)對(duì)措施，嚴(yán)格教學(xué)管理，細(xì)化工作要求，做到有制度、有檢查、有措施、有反饋，從而最大限度地消除教學(xué)管理上的漏洞與死角，使教學(xué)常規(guī)水平進(jìn)一步提升。
    本學(xué)期，還要對(duì)學(xué)校已有課題實(shí)行有效指導(dǎo)和管理。課題光有立項(xiàng)，沒有研究的現(xiàn)象一定程度存在著，教科研管理人員要及時(shí)跟蹤課題研究動(dòng)向，給予一定指導(dǎo)和幫助，督促課題主持人員和參與者要嚴(yán)格對(duì)照課題研究的規(guī)劃，有效開展活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)研究成果，形成研究記錄，使課題研究成為參與者專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑和有效平臺(tái)，杜絕有開題有結(jié)題卻無收獲的課題研究活動(dòng)。
    2．要加大聽課、研課力度，使課堂教學(xué)成為教學(xué)研究、教師成長(zhǎng)的主陣地。要切實(shí)執(zhí)行一人一課的計(jì)劃，做到有安排有落實(shí)，中層以上人員要加大聽課力度，擴(kuò)大聽課范圍，深入課堂，主動(dòng)與教師溝通交流教學(xué)方法和教學(xué)觀點(diǎn)，在校內(nèi)形成聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課中積極思課、聽課后有效研課的良好氛圍。
    3．要結(jié)合績(jī)效考核方案修訂的契機(jī)，使教育教學(xué)能力水平成為績(jī)效考核的重要指標(biāo)。教師的本職工作就是教書育人，教育教學(xué)能力水平應(yīng)當(dāng)是衡量一個(gè)教師工作成效的核心指標(biāo)，如何調(diào)動(dòng)激發(fā)教師潛心教學(xué)研究，努力提升自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平，是一個(gè)重要課題。在加強(qiáng)校本培訓(xùn)的同時(shí)，本學(xué)期，要在績(jī)效考核方案中認(rèn)真研究制訂如何體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則，讓業(yè)績(jī)突出、家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)生喜愛、同行稱贊的優(yōu)秀教學(xué)骨干得到一定價(jià)值體現(xiàn)，從而形成獎(jiǎng)勤罰懶、你爭(zhēng)我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
    三、多頭并進(jìn)，百花齊放，以“節(jié)”促學(xué)。
    學(xué)生是學(xué)校的主角，學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為他們的樂園，成長(zhǎng)的家園，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)有豐富多彩的各類活動(dòng)，讓他們樂在其中，展示特長(zhǎng)，找到快樂和自信，從而成為全面加特長(zhǎng)的新時(shí)代學(xué)生。
    本學(xué)期，要在全面落實(shí)素質(zhì)教育5+2工程的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校特點(diǎn)，大力開展各項(xiàng)活動(dòng)。數(shù)學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、美文誦讀大賽、英語口語聽力大賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、三至六年級(jí)籃球夏季聯(lián)賽等傳統(tǒng)活動(dòng)要做到有計(jì)劃有安排有落實(shí)，在形式上努力創(chuàng)新，不斷規(guī)范活動(dòng)流程，形成各自的品牌特色，讓學(xué)生每年都充滿期待，積極參與，成為他們童年中最美好的記憶。同時(shí)，也讓學(xué)校充滿生機(jī)與活力，充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
    四、多種經(jīng)營(yíng)，個(gè)性彰顯，以“特”促校。
    經(jīng)過多年的堅(jiān)持與追求，我?！绑w藝雙馨”的特色逐步形成，取得了不少的成績(jī)，也得到廣泛的認(rèn)可，本學(xué)期，將繼續(xù)堅(jiān)持“體藝雙馨”不動(dòng)搖，力爭(zhēng)申請(qǐng)成立國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂部，輸送二至三名優(yōu)秀體育人才進(jìn)入市體校。在取得現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上，努力促進(jìn)藝術(shù)特色項(xiàng)目——“面塑進(jìn)校園”的推廣，力爭(zhēng)建設(shè)成特色課程基地，讓非遺項(xiàng)目在我校扎根抽枝，成為藝術(shù)教育的又一個(gè)亮點(diǎn)。在堅(jiān)持田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，將繼續(xù)挖掘陽光體育項(xiàng)目——跳繩的特色內(nèi)涵，在原有成績(jī)上，加大跳繩的難度和花式，使學(xué)生真正從內(nèi)心喜愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)體質(zhì)增強(qiáng)。
    本學(xué)期，還將結(jié)合義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面的要求，結(jié)合我校地理位置和校區(qū)特點(diǎn)，積極謀劃“校園農(nóng)場(chǎng)”活動(dòng)基地的建設(shè)，努力爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持，把生活教育、勞技教育與信息技術(shù)教育有機(jī)結(jié)合起來，充分利用學(xué)校已有資源，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐、親手實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)，并努力建成課程基地，使勞技課、科學(xué)課和信息技術(shù)課找到一個(gè)最佳的結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生愉悅有效地參與到綜合性研究學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    五、切實(shí)做好安全法制、后勤、健康教育等工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
    1．牢固樹立安全第一的理念，堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
    2．樹立服務(wù)先行的工作理念，做好后勤保障工作?？倓?wù)處要及時(shí)籌劃，滿足教育教學(xué)工作的需要，切實(shí)做好后勤服務(wù)工作，添置教學(xué)等方面的物品，并管理到位，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期，將努力完成綜合樓的改造維修工作，使校舍更安全美觀。財(cái)會(huì)人員要一絲不茍地做好教育收費(fèi)和資助困難學(xué)生工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)督促，對(duì)報(bào)刊征訂、教輔資料購(gòu)買等敏感事件加大檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行教育局有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定，堅(jiān)決防止亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
    3．認(rèn)真做好健康教育相關(guān)工作。一是按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的要求，繼續(xù)做好健康教育宣傳工作，利用各種有效途徑，宣傳傳染病防治、健康衛(wèi)生保健知識(shí)；二是按要求做好體檢工作，建立健全健康檔案；三是不斷完善心理咨詢室的工作機(jī)制和相關(guān)建設(shè)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供心理服務(wù)保障。四是切實(shí)做好紅十字會(huì)的相關(guān)工作。
    4、認(rèn)真做好學(xué)校宣傳工作。一方面不斷完善學(xué)校內(nèi)部的宣傳平臺(tái)建設(shè)，努力做到及時(shí)更新，形式多樣，拓展宣傳陣地建設(shè)；二是積極撰稿，善于發(fā)現(xiàn)校內(nèi)新聞點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)提煉，對(duì)外做好宣傳學(xué)校工作。
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇九
    本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，語文教研組圍繞“有效教學(xué)”，加大校本教研的力度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)管理，提高課堂教學(xué)的有效性，努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)；積極開展語文教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、具體工作。
    1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論、有效教學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)和技能。寫兩篇或以上有較高質(zhì)量的專業(yè)理論學(xué)習(xí)心得存檔，并踴躍投稿或積極參與各級(jí)教育教學(xué)論文評(píng)比。
    2、主要活動(dòng)。
    （1）教師方面：
    進(jìn)一步明確教學(xué)“七認(rèn)真”。堅(jiān)持做到“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考核、認(rèn)真組織課外活動(dòng)、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展自學(xué)”。努力做到“四精四必”，即精選、精講、精練、精批，有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必究；引導(dǎo)教師真正做到有效備課，選擇有效的教學(xué)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)流程，進(jìn)行有效的作業(yè)訓(xùn)練，提供有效的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，從而提高教學(xué)的有效性。
    提高“集體備課的效益”繼續(xù)實(shí)行“四定二查”集體備課制度。
    a.定時(shí)間：雙周二下午二節(jié)課后。
    b.定地點(diǎn)：階梯教室。
    c.定主題：活動(dòng)內(nèi)容以“理論學(xué)習(xí)”、“觀摩評(píng)議專家課例和每月一課，教師的一人一課”、“學(xué)科業(yè)務(wù)知識(shí)、技能培訓(xùn)或競(jìng)賽、考試研究”等工作為主。
    本學(xué)期將“一人一課”“同題研討”“教學(xué)大比武”等課堂研討活動(dòng)統(tǒng)籌結(jié)合，由每個(gè)備課組抽簽選派人選逐層參加教研組及校級(jí)競(jìng)賽，力爭(zhēng)每個(gè)備課組打造出一節(jié)精品課。
    強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，合理安排“補(bǔ)差”。加強(qiáng)畢業(yè)班的語文質(zhì)量監(jiān)控和補(bǔ)差工作。
    繼續(xù)開展青年教師讀書沙龍活動(dòng)。
    堅(jiān)持搞好“青藍(lán)工程”，請(qǐng)進(jìn)專家指導(dǎo)。
    繼續(xù)進(jìn)行“書香班級(jí)評(píng)比”。
    舉行第三屆“東陵之春”教學(xué)展示活動(dòng)。
    （2）學(xué)生方面。
    繼續(xù)建立班級(jí)圖書角。
    周二、周三中午繼續(xù)進(jìn)行課外閱讀。
    第六屆讀書節(jié)暨“誦讀歷代經(jīng)典，奠基詩(shī)意人生”展示活動(dòng)。
    勤學(xué)苦練，提高寫字水平、
    舉行低年級(jí)鉛筆字比賽，中高年級(jí)鋼筆字比賽，優(yōu)秀書法作品展覽。
    舉行3-6年級(jí)作文競(jìng)賽。
    提升學(xué)校文學(xué)社團(tuán)品味，組織學(xué)生參加語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇十
    以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展、爭(zhēng)榮譽(yù)；以“永葆激情、敢于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)定信心、勇于創(chuàng)新”為工作作風(fēng)，強(qiáng)化常規(guī)管理，推進(jìn)校園文化建設(shè)，實(shí)施新課程改革，改善辦學(xué)條件，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，辦xx人民滿意的教育。
    1、牢固樹立質(zhì)量立校，質(zhì)量立師的意識(shí)。按照學(xué)?！秞x縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》的要求，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升，狠抓畢業(yè)班工作，力爭(zhēng)畢業(yè)班成績(jī)進(jìn)入全縣前十名；抓好市抽考年級(jí)的教學(xué)工作，指導(dǎo)好薄弱學(xué)科教學(xué)工作，組織教師開展素質(zhì)能力提升活動(dòng)，扎實(shí)有效開展教學(xué)研究活動(dòng)。
    2強(qiáng)化幼兒園管理工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒教師的培訓(xùn)提高，虛心聽取家長(zhǎng)及社會(huì)意見，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，讓家長(zhǎng)滿意。
    3、以學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)市、縣德育工作會(huì)精神，以各種形式多樣的活動(dòng)為載體，加強(qiáng)師生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。特別關(guān)注對(duì)留守兒童、特殊兒童及貧困兒童的教育關(guān)愛工作。
    4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。
    5、加強(qiáng)依法治校工作，加強(qiáng)對(duì)教師的教育與管理，不斷完善各類規(guī)章制度，并與績(jī)效考核相關(guān)聯(lián)。
    6、加強(qiáng)師生安全教育，落實(shí)安全防范措施，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生；高度重視信訪維穩(wěn)工作，確保校園和諧、穩(wěn)定。
    7、按上級(jí)要求做好學(xué)生課后服務(wù)工作。
    8、學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步開展好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)。
    （一）教育教學(xué)。
    1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，搞好學(xué)前教育。幼兒教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)，杜絕幼兒教育小學(xué)化傾向。強(qiáng)化對(duì)臨聘幼兒老師的教育與培訓(xùn)，提升老師素質(zhì)，進(jìn)一步提高幼兒教育質(zhì)量，穩(wěn)控現(xiàn)有生源。
    2、加強(qiáng)過程、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。圍繞提高課堂教學(xué)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教導(dǎo)處以《xx縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》為指導(dǎo)，制定好詳細(xì)的計(jì)劃，做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，同時(shí)認(rèn)真分析上學(xué)期各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，對(duì)本學(xué)期各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查，促進(jìn)學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
    4、研究實(shí)施新課程的教法和學(xué)法，提高教學(xué)質(zhì)量。以《xx縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》為指導(dǎo)，出臺(tái)學(xué)校教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度，把教師的教學(xué)質(zhì)量與評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)定、績(jī)效考核等工作聯(lián)系起來。加大教學(xué)管理力度，嚴(yán)格教學(xué)六認(rèn)真檢查并做好記載，校長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)要深入課堂聽課、評(píng)課，強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程各環(huán)節(jié)，特別是備課、單元檢測(cè)、期末考試、閱卷工作的管理，嚴(yán)格考試制度、閱卷制度，杜絕弄虛作假。加強(qiáng)對(duì)薄弱班科（以教研室20xx年下期期末測(cè)試統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù)）教學(xué)的督促、指導(dǎo)；繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)及市抽考年級(jí)教學(xué)的管理，認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)際，改進(jìn)教法，相關(guān)教師要勤鉆教材，反思教學(xué)，精講多練。
    5、加強(qiáng)教育科研，開展教師素質(zhì)能力提升工作，組織教師積極參加教育理論研修活動(dòng)；組織教師學(xué)會(huì)一體機(jī)的操作技能；認(rèn)真開展好各年級(jí)的教學(xué)研究活動(dòng)，積極鼓勵(lì)教師撰寫經(jīng)驗(yàn)文章，參與小課題研究，指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)，教導(dǎo)處將教師撰寫文章的情況，指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽的情況作好登記，納入教師教學(xué)工作考核。
    6、以抓好藝體衛(wèi)工作為重點(diǎn)積極推行素質(zhì)教育。認(rèn)真開展好書法課的教學(xué)工作，藝體科教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，陶冶情操。學(xué)校體衛(wèi)工作以《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為綱領(lǐng)，同時(shí)積極實(shí)施《xx省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》，加大體育課的教學(xué)力度，認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間?；I備開展好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)師生體質(zhì)?；I備開展好校園藝術(shù)節(jié)暨少年宮匯報(bào)展演活動(dòng)。積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好學(xué)生對(duì)各類疾病的防治常識(shí)教育，盡量減少流行疾病的發(fā)生。
    7、認(rèn)真開展德育工作，以《xx關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》為指南，以養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范的訓(xùn)練為重點(diǎn)，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx小學(xué)學(xué)生公約》為基準(zhǔn)，開展好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)發(fā)展傳統(tǒng)文化。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育、衛(wèi)生知識(shí)教育、社會(huì)和環(huán)境教育，教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明守紀(jì)，愛護(hù)環(huán)境，明禮誠(chéng)信等良好行為習(xí)慣。
    （二）干部、教師隊(duì)伍建設(shè)。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的建設(shè)，班子成員講政治，講學(xué)習(xí)，講正氣，講奉獻(xiàn)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力為群眾辦實(shí)事、做榜樣，增強(qiáng)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力。學(xué)校行政自覺學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、教育法律法規(guī)并作好讀書筆記，用教育新思維、新理念、新方法更新教育觀，積極保持“四好班子”榮譽(yù)稱號(hào)。
    2、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。全體教工要樹立大局意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、廉潔意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，充分利用周前會(huì)進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政策水平，提升業(yè)務(wù)能力；二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守《xx市教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”》，教師“慎言”、“慎行”，做到“學(xué)高為師，身正為范”。三是不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)一體機(jī)的操作技能；積極培養(yǎng)選拔使用各級(jí)各類骨干教師、學(xué)科帶頭人，有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要敢于樹正氣、剎歪風(fēng)，對(duì)師德師風(fēng)差的教工要既要嚴(yán)肅地批評(píng)教育又要耐心做好教育感化工作，學(xué)校黨政工團(tuán)要齊抓共管，關(guān)心愛護(hù)教師，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。五是要加強(qiáng)學(xué)校的制度建設(shè)，用制度管人管事，完善并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各類制度，特別是假缺制度，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
    （三）加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
    1、強(qiáng)化班級(jí)管理，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，完善班級(jí)常規(guī)評(píng)比制度，每月進(jìn)行一次班風(fēng)班貌大檢查，期末評(píng)選表彰先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任。
    2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，認(rèn)真思考擬定校園文化建設(shè)方案，并按方案有序推進(jìn)。
    3、抓好支部、工會(huì)及少先隊(duì)工作。支部要開展好“兩學(xué)一做”活動(dòng)，黨員的日常管理工作，按教育局黨委要求堅(jiān)持開展好主題黨日活動(dòng)、開好“三會(huì)一課”、開展好與石廟村黨支部的城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)活動(dòng)；工會(huì)積極組織教工參加豐富多彩，有益身心的活動(dòng)，樹立教職工集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，形成“校興我榮，校衰我恥”的環(huán)境氛圍；少先隊(duì)要認(rèn)真組織開展各種活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)干部，將少年兒童團(tuán)結(jié)起來，要督促佩戴好紅領(lǐng)巾，督促穿好校服，認(rèn)真舉行升旗儀式，開展好國(guó)旗下講話活動(dòng)，堅(jiān)持開展好大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)。
    4、認(rèn)真開展法律進(jìn)校園工作，治理校園周邊環(huán)境，做到依法治教、依法治校。
    5、重視教育宣傳工作，開好家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，搞好家校聯(lián)系，適時(shí)邀請(qǐng)教育專家到校對(duì)教師、家長(zhǎng)開展教育講座；重視學(xué)校信息報(bào)送工作，信息員及時(shí)總結(jié)學(xué)校工作開展情況，認(rèn)真撰寫信息報(bào)道，積極向教育城域網(wǎng)投送，提升學(xué)校知名度。
    （四）做好安全、衛(wèi)生工作。
    本著“安全第一、預(yù)防為主”的方針，對(duì)安全、衛(wèi)生工作要堅(jiān)持常抓不懈，層層落實(shí)責(zé)任，對(duì)各要害部門要定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，防患于未然。確保全期無安全責(zé)任事故發(fā)生。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，分管副書記和總務(wù)主任為直接責(zé)任人，崗位人員按簽訂的安全工作目標(biāo)責(zé)任書，認(rèn)真開展教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)行責(zé)任追究制。
    2、認(rèn)真開展師生乘車安全教育活動(dòng)，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)學(xué)生上放學(xué)乘車情況，教育學(xué)生、勸說家長(zhǎng)堅(jiān)決不乘坐拼裝車、報(bào)廢車、超載車，堅(jiān)決不乘坐無營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車輛。
    3、堅(jiān)持門衛(wèi)制度，做好來訪登記工作。規(guī)范家長(zhǎng)接送學(xué)生制度，規(guī)范學(xué)校門口車輛的停放，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
    4、在學(xué)生中開展形式多樣的安全教育活動(dòng)。
    組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及各類安全規(guī)則。結(jié)合實(shí)際，在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生舉行主題班（隊(duì)）活動(dòng)，辦板報(bào)、學(xué)生在安全教育平臺(tái)學(xué)習(xí)等多種形式的安全教育活動(dòng)；在師生中廣泛開展消防安全知識(shí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)，師生對(duì)安全工作入口、入腦、落實(shí)到行動(dòng)中。
    5、會(huì)同綜治、公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商等部門，整治好校園及周邊治安秩序。繼續(xù)深入開展防水、防盜、防火，交通等宣傳教育活動(dòng)，做到安全工作時(shí)時(shí)講、天天講、處處講，杜絕重大安全事故發(fā)生，確保師生的人身安全，確保正常的教育秩序。
    6、抓好學(xué)生安全常規(guī)工作，堅(jiān)持晨檢、午檢制度，學(xué)生上學(xué)期間離校請(qǐng)假制度；定期檢查學(xué)校電路，檢查危房，檢查技防、物防設(shè)備，確保全期無責(zé)任事故發(fā)生。
    7、高度重視信訪維穩(wěn)工作，堅(jiān)持內(nèi)緊外松的原則，多溝通交流，確保校園和諧穩(wěn)定。
    （五）后勤管理工作。
    1、總務(wù)后勤人員要樹立為學(xué)校、為師生服務(wù)的宗旨意識(shí)，努力學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)工作有關(guān)法規(guī)、法律，并向教師宣傳，嚴(yán)格財(cái)務(wù)報(bào)銷制度。
    2、總務(wù)處堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范收費(fèi)，杜絕亂收費(fèi)行為，嚴(yán)格按程序報(bào)銷各類費(fèi)用。認(rèn)真作好學(xué)生費(fèi)用的收取與結(jié)帳工作，作好書本的發(fā)放工作。
    3、加強(qiáng)部門預(yù)算，努力開源節(jié)流，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，按政府采購(gòu)程序適當(dāng)添置辦公設(shè)備、教學(xué)儀器等。積極爭(zhēng)取資金改造學(xué)校舊樓教室前后門。認(rèn)真實(shí)施教育扶貧工作，建立精準(zhǔn)臺(tái)帳，有效實(shí)施扶貧，得到群眾認(rèn)可。
    4、堅(jiān)持“后勤為教育服務(wù)”的原則，按上級(jí)要求，加強(qiáng)對(duì)師生食堂的管理，炊事員要勤于學(xué)習(xí)，遵守操作規(guī)程，不斷提高烹飪水平，提高飯菜質(zhì)量，堅(jiān)持食物試嘗、留樣制度，保證食物安全。
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想：
    以黨的xx大、xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞xx區(qū)教育局工作要求，規(guī)劃學(xué)校"十三五"發(fā)展，以創(chuàng)建"江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)示范區(qū)"為契機(jī)，深化素質(zhì)教育，踐行辦學(xué)理念，聚焦師生發(fā)展，加強(qiáng)科研創(chuàng)新，改革評(píng)價(jià)方式，推進(jìn)課程整合，鞏固各項(xiàng)創(chuàng)建成果，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，辦老百姓家門口的好學(xué)校!
    二、目標(biāo)任務(wù)：
    1.實(shí)施學(xué)校管理創(chuàng)新行動(dòng)，鞏固各項(xiàng)創(chuàng)建成果，確保高質(zhì)通過管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)收評(píng)價(jià);。
    4.實(shí)施師生共同發(fā)展行動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、引領(lǐng)與展示，全面提升師生綜合素養(yǎng);。
    5.實(shí)施校園文化升級(jí)行動(dòng)，完成綠化建設(shè)，推進(jìn)xx大閱讀，做強(qiáng)學(xué)校特色;。
    三、主要工作：
    (一)鞏固創(chuàng)建成果，創(chuàng)新學(xué)校管理。
    1.高質(zhì)通過管理標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。開展《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》實(shí)驗(yàn)工作已經(jīng)1年多，今年3月將迎來教育部對(duì)實(shí)驗(yàn)區(qū)的驗(yàn)收評(píng)價(jià)。全校上下要高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)驗(yàn)收評(píng)價(jià)方案，制定校本工作計(jì)劃，認(rèn)真開展自評(píng)總結(jié)，統(tǒng)籌落實(shí)相關(guān)工作任務(wù)。我校是xx市《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》示范校，在此次評(píng)價(jià)中要充分展示，彰顯特色，確保獲得優(yōu)秀等次。
    (主要責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、辦公室)。
    2.大力開展校園點(diǎn)贊活動(dòng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展示師生積極進(jìn)取、健康文明的良好形象，營(yíng)造向善向上、且歌且行的濃厚氛圍，我校于本學(xué)期開展校園點(diǎn)贊活動(dòng)。所有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)齊參與，共發(fā)現(xiàn)，用語言文字、用歌聲舞姿、用畫筆影像等全方位點(diǎn)贊優(yōu)秀管理干部和部門，點(diǎn)贊身邊美麗教師和團(tuán)隊(duì)，點(diǎn)贊校園星光少年和集體，點(diǎn)贊杰出家長(zhǎng)代表和家庭。
    (主要責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、辦公室、少先隊(duì))。
    (二)立足研究實(shí)效，提升綠色質(zhì)量。
    3.扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)管理。首先要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的有效管理。通過蹲點(diǎn)調(diào)研、推門聽課、日常巡課和常規(guī)普查等手段，切實(shí)抓好"教學(xué)五環(huán)節(jié)——備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)"工作。繼續(xù)引導(dǎo)教師把功夫花在鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生上，讓智慧和藝術(shù)顯在課堂教學(xué)中，努力用師愛去轉(zhuǎn)化學(xué)生，用汗水去完成工作，用質(zhì)量體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。其次要繼續(xù)堅(jiān)持"早讀提前布置，語文課前一吟，數(shù)學(xué)課前一賽，整理錯(cuò)題集，英語課前一測(cè)"及"課前3分鐘進(jìn)班候好課，課前5分鐘準(zhǔn)備好教學(xué)具，課前10分鐘溫習(xí)好。
    教案。
    "等特色做法，在實(shí)效上做足文章。第三要做好質(zhì)量的有效監(jiān)控。策應(yīng)評(píng)價(jià)方式的改革，調(diào)整好平時(shí)的教學(xué)，加強(qiáng)針對(duì)性練習(xí)與調(diào)研，進(jìn)行有效診斷與指導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
    (主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處)。
    4.不斷強(qiáng)化教育科研實(shí)效。首先要大力加強(qiáng)有效教學(xué)研究，本學(xué)期集中開展"中層干部示范課"與"青年教師展示課"活動(dòng)，努力在實(shí)踐中反思，在研討中提升，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效。其次要扎實(shí)推進(jìn)省、市、區(qū)、校級(jí)各類課題的有效研究，努力將課題研究與實(shí)際教學(xué)有機(jī)融合，真心研究，注重實(shí)效，認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)推廣。第三要不斷提高科研成果的含金量，大力加強(qiáng)教育宣傳，高度重視各種賽事，積極參與各級(jí)評(píng)比，努力擴(kuò)大品牌效應(yīng)。
    (主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室)。
    (三)深化素質(zhì)教育，策應(yīng)改革發(fā)展。
    5.注重學(xué)科課程整合實(shí)效。自開展學(xué)科課程整合實(shí)驗(yàn)研究工作以來，我校高度重視，全面啟動(dòng)。本學(xué)期起要不斷完善整合方案，不斷加強(qiáng)過程管理，不斷探索評(píng)價(jià)考核，不斷創(chuàng)新整合成效。在抓實(shí)"四個(gè)100"、少先隊(duì)活動(dòng)、語文與英語課外閱讀、安全與環(huán)境教育等常態(tài)整合工作的同時(shí)，突出抓好"靈動(dòng)周三"實(shí)踐課程(專題研究、信息技術(shù)、手工制作)與"多彩周五"豐富社團(tuán)課程的拓展與提升，挖掘各種課程資源，豐富校園課程文化，力求整合課程的常態(tài)化、精品化，逐步形成學(xué)校學(xué)科融合教學(xué)特色。
    (主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室、電教室、少先隊(duì))。
    6.有的放矢改革評(píng)價(jià)方式。上學(xué)期區(qū)局對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)測(cè)進(jìn)行了大幅度改革，一、二年級(jí)以"快樂游考"評(píng)測(cè)代替統(tǒng)一書面考試，三、四年級(jí)以基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力考查為主，五、六年級(jí)語文、英語以考查閱讀與習(xí)作能力為主，三至六年級(jí)數(shù)學(xué)增加表達(dá)思考過程、提出問題等內(nèi)容。怎樣使自己的教學(xué)更加扎實(shí)、有效，怎樣讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加主動(dòng)、快樂，如何科學(xué)評(píng)價(jià)考核教學(xué)工作，所有老師都要主動(dòng)思考，迅速行動(dòng)，群策群力，科學(xué)調(diào)整。改變?cè)u(píng)價(jià)的單一、封閉，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元、開放，促進(jìn)學(xué)生更加健康、和諧、全面的發(fā)展。
    (主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì))。
    (四)師生共同發(fā)展，提升綜合素養(yǎng)。
    7.逐步改變教師行走方式。"讓教師得到發(fā)展"是我們的理念。新學(xué)期要強(qiáng)化所有教師的學(xué)習(xí)與引領(lǐng)，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。校務(wù)辦公會(huì)強(qiáng)化中層干部的履職引領(lǐng)，政治學(xué)習(xí)強(qiáng)化廣大教師的理念更新，班主任例會(huì)強(qiáng)化班集體建設(shè)的方法交流，集體備課強(qiáng)化學(xué)科教研組的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。揚(yáng)帆俱樂部從新學(xué)期起以"五個(gè)一"貫穿每周始終，將基本功練習(xí)落實(shí)每天上下("五個(gè)一"即：周一閱讀一篇文章，周二撰寫一篇心得，周三練習(xí)一種技能，周四完成一幅作品，周五制作一節(jié)微課或。
    課件。
    )。每月舉行一次集中交流展示，其他教師鼓勵(lì)參與，全面營(yíng)造"個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、人人進(jìn)步"的濃烈氛圍。
    (主要責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì))。
    8.充分展示學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)采。"讓學(xué)生獲得成功"是我們的追求。新學(xué)期要強(qiáng)化每項(xiàng)活動(dòng)的頂層設(shè)計(jì)，捍衛(wèi)每個(gè)孩子的主體地位，從兒童出發(fā)，向著兒童生長(zhǎng)的方向，讓每個(gè)學(xué)生都有出彩的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生都成為活動(dòng)的主人。升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站由學(xué)生全程主持，文化布置、衛(wèi)生打掃讓學(xué)生人人參與，路隊(duì)紀(jì)律、就餐秩序等常規(guī)逐步實(shí)現(xiàn)自主管理，鼓勵(lì)學(xué)生自信、陽光地參與各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示風(fēng)采與才華，享受成功的喜悅與快樂。
    (主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì))。
    (五)升級(jí)校園文化，擦亮學(xué)校品牌。
    9.努力建設(shè)綠色校園。上學(xué)期新建綜合樓的投入使用，標(biāo)志著葉小的硬件投入已基本到位。本學(xué)期要繼續(xù)升級(jí)校園文化品位，全校師生要建言獻(xiàn)策，積極參與。首先要圍繞辦學(xué)理念和特色，高標(biāo)準(zhǔn)完成新綜合樓后的綠化工程，使之成為校園的一處文化景觀。其次要規(guī)劃好校園整體綠化，逐步完善各處風(fēng)景，使每塊綠地都有看點(diǎn)、有內(nèi)涵。第三要將綠色環(huán)保教育納入教育教學(xué)之中，有機(jī)開發(fā)校本課程，積極開展專題活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)儉小能手，爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校、和諧校園。
    (主要責(zé)任部門：辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì))。
    10.合力打造學(xué)校品牌。我校校訓(xùn)是"精",倡導(dǎo)"師生有精神，管理求精細(xì)，業(yè)務(wù)達(dá)精通，工作顯精致",不斷精益求精，努力追求卓越。全校上下要竭力打造"精"文化，將其精髓內(nèi)化為自己的一言一行，一舉一動(dòng)。其次要不斷彰顯我校的辦學(xué)特色，推進(jìn)xx大閱讀，以豐富多彩的活動(dòng)與特色鮮明的成效不斷深化誦讀品牌創(chuàng)建，做大做強(qiáng)誦讀特色項(xiàng)目。
    (主要責(zé)任部門：辦公室、教導(dǎo)處)。
    20xx年是"十三五"開局之年，是葉小內(nèi)涵發(fā)展之年。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力同在。讓我們以更加飽滿的熱情，更加負(fù)責(zé)的態(tài)度，更加踏實(shí)的作風(fēng)，主動(dòng)作為，不斷創(chuàng)新，開啟新征程，譜寫新篇章!
    月份工作安排。
    1.寒假校本培訓(xùn)。
    2.制定各項(xiàng)計(jì)劃，進(jìn)行集體備課。
    3.學(xué)生報(bào)名繳費(fèi)。
    4.校園安全檢查，整理校園環(huán)境。
    5.制定"三表"、值班表等并上墻。
    6.進(jìn)行《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》實(shí)驗(yàn)工作自評(píng)總結(jié)。
    7.舉行新學(xué)期升旗儀式、開學(xué)典禮，正常紅領(lǐng)巾廣播站播音。
    8.開展校園點(diǎn)贊活動(dòng)。
    9.召開教科研工作專題會(huì)議，繼續(xù)開展立項(xiàng)課題、微課題研究。
    10.揚(yáng)帆俱樂部舉行月度活動(dòng)。
    1.開展"學(xué)雷鋒"、慶"三八"主題活動(dòng)。
    2.開展"中層干部示范課"展示活動(dòng)。
    3.迎接《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》實(shí)驗(yàn)工作驗(yàn)收評(píng)價(jià)。
    4.開展"誦讀月"活動(dòng)。
    5.進(jìn)行校園綠化建設(shè)。
    6.舉行月度調(diào)研、進(jìn)行月度工作檢查。
    7.揚(yáng)帆俱樂部舉行月度活動(dòng)。
    8.召開班主任月度例會(huì)。
    1.開展"祭掃烈士"活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
    2.舉行"青年教師展示課"活動(dòng)。
    3.舉行安全疏散演練。
    4.舉行期中調(diào)研、期中工作檢查。
    5.組織綜合實(shí)踐參觀活動(dòng)。
    6.舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    7.召開班主任月度例會(huì)。
    8.揚(yáng)帆俱樂部舉行月度活動(dòng)。
    1.舉行慶"五一"活動(dòng)。
    2.開展"藝術(shù)節(jié)"活動(dòng)。
    3.召開全校家長(zhǎng)會(huì)。
    4.舉行校級(jí)足球?qū)官悺?BR>    5.組織非語數(shù)外學(xué)科專項(xiàng)調(diào)研。
    6.舉行月度調(diào)研、進(jìn)行月度工作檢查。
    7.召開班主任月度例會(huì)。
    8.揚(yáng)帆俱樂部舉行月度活動(dòng)。
    六、七月份：
    1.慶祝"六一"兒童節(jié)。
    2.微課題校級(jí)結(jié)題。
    3.組織社團(tuán)考核評(píng)比。
    4.進(jìn)行期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
    5.揚(yáng)帆俱樂部舉行月度活動(dòng)。
    6.舉行畢業(yè)典禮、散學(xué)典禮，安排師生暑假系列活動(dòng)。
    7.進(jìn)行學(xué)期教師績(jī)效考核。
    8.編印?？?。
    9.進(jìn)行民主理財(cái)。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以黨的xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育和家門口好學(xué)校為宗旨，緊緊圍繞區(qū)教育局"全力沖刺教育現(xiàn)代化促進(jìn)辦學(xué)品質(zhì)新提升"目標(biāo)，舉崇實(shí)大旗，變行走方式，立德樹人，提升質(zhì)量，深入推進(jìn)依法治校，繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育"5+2"工程，不斷提升學(xué)校的社會(huì)影響力和美譽(yù)度。
    二、主要工作目標(biāo)。
    1.堅(jiān)持立德樹人為根本任務(wù)，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、心理素質(zhì)。
    2.搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，優(yōu)化教師專業(yè)發(fā)展激勵(lì)機(jī)制，打造一支精氣神足、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。
    3.營(yíng)造閱讀氛圍，優(yōu)化閱讀環(huán)境，開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀，打造"書香校園".
    4.強(qiáng)化依法治校意識(shí)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，重拳治理有償家教，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
    5.進(jìn)一步完善德育工程，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，促進(jìn)德育工作再上新臺(tái)階。
    三、具體工作。
    (一)依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。
    1.規(guī)范制度運(yùn)行機(jī)制。依據(jù)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》(試行)和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校具體情況，充分發(fā)揮教代會(huì)職能，進(jìn)一步完善依法治理、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。
    3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳"五嚴(yán)"規(guī)定和區(qū)教育局要求制定學(xué)校課程表、作息時(shí)間表，并上墻公示，接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好各門課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，認(rèn)真上好"兩課兩操",積極組織學(xué)生開展陽光體育大課間活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化總值課務(wù)巡查，及時(shí)處理通報(bào)課程課務(wù)執(zhí)行過程中的問題。
    4.規(guī)范后勤服務(wù)工作。努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高工作效率，為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)規(guī)定，執(zhí)行收費(fèi)公示制度。堅(jiān)持校務(wù)公開制度，統(tǒng)籌安排，合理使用資金，開源節(jié)流。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，加大對(duì)班級(jí)備品檢查管理的力度，實(shí)行公物損壞追究制度，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理，做好對(duì)食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。定期檢查，落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生部門的監(jiān)督意見，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。大力做好校園美化工作，提高校園文化品位。及時(shí)維修校舍及學(xué)校設(shè)施，消除安全隱患。給學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    (二)開展精彩活動(dòng)，創(chuàng)新德育模式。
    進(jìn)一步落實(shí)"立德樹人"這一根本任務(wù)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，突出學(xué)校德育工作特色，深化德育工程，進(jìn)一步完善活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)自律、自省，逐步形成良好道德品質(zhì)。
    1.將"八禮四儀"教育與入隊(duì)儀式教育有機(jī)結(jié)合。通過儀式教育提升學(xué)生思想境界，從小樹立人生信仰。
    2.繼續(xù)深入開展"中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)"系列化德育活動(dòng)。
    3.開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大紀(jì)念節(jié)日，開展多種形式的活動(dòng)。舉辦"藝術(shù)節(jié)"、"體育節(jié)"、"讀書節(jié)",開展各類校級(jí)、班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育"5+2"工程，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
    3.建立提升學(xué)生綜合素質(zhì)體系。組織開展陽光體育大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉，廣泛傳播健康理念。繼續(xù)大力推進(jìn)"足球進(jìn)校園"活動(dòng)，積極組建校級(jí)足球隊(duì)，開發(fā)足球校本課程，強(qiáng)化足球訓(xùn)練，普及足球運(yùn)動(dòng)。
    4.努力辦好"家長(zhǎng)學(xué)校",結(jié)合家長(zhǎng)實(shí)際需求，適時(shí)邀請(qǐng)家庭教育專家到校開展家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng);組織、鼓勵(lì)班主任積極開展家訪活動(dòng)。與社區(qū)、家庭密切配合，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育格局。在全校師生中開展國(guó)防教育，增強(qiáng)師生的國(guó)防意識(shí)。開展禁毒教育活動(dòng)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，積極開展扶危濟(jì)困、愛心捐款等活動(dòng)。
    (三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1.嚴(yán)格執(zhí)行備課制度，提高備課質(zhì)量。教師要認(rèn)真吃透教材，鉆研教學(xué)方法，進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n。堅(jiān)持教研組活動(dòng)，及時(shí)解決教學(xué)中的問題。
    2.優(yōu)化課堂教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。在集體備課的基礎(chǔ)上，教師要深入鉆研教材，把握重難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段，增加課堂教學(xué)容量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，精講多練，扎實(shí)做好當(dāng)堂檢測(cè)和"周周清"工作，提高課堂教學(xué)的效率。授課后，應(yīng)及時(shí)寫好課后記。
    3.加強(qiáng)日常課堂巡查，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)實(shí)行課堂常規(guī)巡查制度，確保教學(xué)管理和班級(jí)管理更加細(xì)致、嚴(yán)格，每周進(jìn)行教學(xué)工作小結(jié)。
    4.加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水。新教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié)，其他教師聽課不少于20節(jié)，提倡教師多聽隨堂課。
    5.加強(qiáng)作業(yè)管理，提高作業(yè)實(shí)。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。教師要精選作業(yè)題，加強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性，做到教與練的統(tǒng)一。教導(dǎo)處將通過多種形式，檢查學(xué)生作業(yè)批改情況。
    6.完善教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)體系，全面評(píng)價(jià)學(xué)生。探索符合新課程改革理念的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，完善學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核辦法和教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)體系。加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行。
    自我評(píng)價(jià)。
    尋找差距明確努力方向促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。充分利用學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋進(jìn)一步完善對(duì)學(xué)生的過程性評(píng)價(jià)。
    7.做好電教、實(shí)驗(yàn)、圖書管理工作。做好電教設(shè)備的管理與維護(hù)，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，建立并充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù);加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。完善學(xué)校網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)站資源，積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，充分發(fā)揮現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)設(shè)施的作用，落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。建好、用好學(xué)校微信公眾號(hào)平臺(tái)，定期發(fā)布信息，向社會(huì)推介學(xué)校，把微信公眾號(hào)平臺(tái)建成學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系的紐帶。做好圖書的借閱、登記、管理工作，繼續(xù)開展"星級(jí)圖書館"創(chuàng)建工作。
    (四)高度重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。
    牢固樹立"安全第一"的思想，時(shí)刻加強(qiáng)校園安全和學(xué)生安全的教育與管理，提高師生的安全意識(shí)和自救互救能力。
    嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制，按要求配齊校園保安人員，確保層層落實(shí)責(zé)任，責(zé)任到人。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。
    加大校園安全設(shè)施投入，提高人防、物防、技防的配置水平;加強(qiáng)交通、食品、消防、防踩踏、傳染病預(yù)防等校園安全防范工作;定期對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)整改。組織開展開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查。
    加強(qiáng)師生的安全教育，宣傳防火、防震、交通安全等安全知識(shí)，強(qiáng)化師生的安全意識(shí);根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)防傳染性疾病等安全教育宣傳工作，定期開展緊急疏散演練活動(dòng)，提高學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)和能力;廣泛開展心理健康教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生心理健康。
    嚴(yán)格外來人員登記制度，防止無關(guān)人員進(jìn)入校園，影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;及時(shí)獲取各種安全信息，化解學(xué)生矛盾，防止校內(nèi)矛盾激化，杜絕校外人員來校滋事;加強(qiáng)課間、午間和放學(xué)后校門口值班，加強(qiáng)校門口道路交通安全管理。
    (五)完善管理機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    1.完善教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，將師德建設(shè)與教師考核、評(píng)優(yōu)、職評(píng)等掛鉤。全體教師要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，通過公開承諾、舉報(bào)投訴、"三評(píng)"、開放日、座談會(huì)等活動(dòng)，選樹優(yōu)秀教師典型，提升教師事業(yè)境界，明確教師努力方向，促進(jìn)教師隊(duì)伍更好發(fā)展。
    2.完善績(jī)效考核機(jī)制。修訂完善績(jī)效考核方案，發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用，給教師良性競(jìng)爭(zhēng)提供機(jī)會(huì)，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展，給教師提供進(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。
    3.完善名師培養(yǎng)機(jī)制。引導(dǎo)教師制訂個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃，積極引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，鼓勵(lì)教師出活出彩;組織開展教師基本功競(jìng)賽、新一輪校級(jí)名師評(píng)選等活動(dòng)，為教師搭臺(tái)子、架梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    4.加強(qiáng)校本研修培訓(xùn)。定期邀請(qǐng)教育教學(xué)專家來校講學(xué)，積極組織教師參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升工程，在教師中樹立起"最好的福利是培訓(xùn)"的觀念，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。
    (六)以服務(wù)先行為宗旨，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作，提高群眾滿意度。
    1.創(chuàng)建崇實(shí)黨建品牌。以黨建示范校建設(shè)為抓手，鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，教育引導(dǎo)廣大教師尤其是黨員干部要嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)守中央八項(xiàng)規(guī)定、省市十項(xiàng)規(guī)定和區(qū)六條禁令，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)"四風(fēng)"突出問題的整治，把"三嚴(yán)三實(shí)"要求落到實(shí)處。著力規(guī)范基層黨組織建設(shè)，動(dòng)員和組織廣大黨員在推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)的進(jìn)程中奮勇爭(zhēng)先，影響和帶動(dòng)廣大教育工作者爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)。加大學(xué)校黨建文化特色品牌建設(shè)和黨建課題研究力度，努力營(yíng)造"一校一品、百花齊放"的生動(dòng)局面。
    2.創(chuàng)新開展群團(tuán)工作。充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和監(jiān)督作用，進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。積極開展群眾性文體活動(dòng)，建好、用好健身房，定期開展教職工文體活動(dòng)。扎實(shí)抓好婦女工作、計(jì)生工作，深入調(diào)查，及時(shí)化解矛盾，定期組織婦檢，確保育齡婦女體質(zhì)健康。認(rèn)真做好團(tuán)支部工作，組織青年教師開展富有意義的教育活動(dòng)，彰顯教師青春活力。
    3.完善信息公開制度。通過黨務(wù)校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)站、教師會(huì)議等形式公開群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn);通過校長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)咨詢臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、調(diào)查問卷等多種渠道了解民意，耐心做好宣傳解釋工作，自覺接受群眾監(jiān)督。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)流程，規(guī)范操作，科學(xué)運(yùn)行。規(guī)范管好校有資產(chǎn)，閑置資產(chǎn)變賣要集體研究確定公示后方可處理，并及時(shí)調(diào)整好賬務(wù)，確保賬物相符。
    (七)借助教育科研，助理品質(zhì)提升。
    1.繼續(xù)深入開展教育科研工作，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步探索高效課堂的教學(xué)方法，堅(jiān)持做到減負(fù)增效，深入進(jìn)行課題研究，培養(yǎng)教科研骨干教師。
    2.積極建設(shè)"夢(mèng)想中心".借助"夢(mèng)想基金會(huì)",建立夢(mèng)想教室，引領(lǐng)校本課程、地方課程建設(shè)。
    3.繼續(xù)大力開展"微課題"研究，鼓勵(lì)教師從身邊的教學(xué)問題入手，不斷提升教育研究的興趣和能力。以教育科研促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提升，著力構(gòu)建具有我校特色的教科研文化。
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇十二
    1、樹立終身學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。以“____”重要思想、__屆四中全會(huì)精神和新課程改革的有關(guān)理論為重點(diǎn)，全面理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，提高教師整體素質(zhì)，提升人生價(jià)值。
    2、深入實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”，以師德教育為主線，關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)和終身發(fā)展，引導(dǎo)以研究者的身份進(jìn)行工作，努力構(gòu)建一支適應(yīng)新課程改革和教育發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
    3、全面實(shí)施新課程改革，加強(qiáng)教育科研，推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，積極開發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程，構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，深化“放飛教育”活動(dòng)，努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)，努力為學(xué)生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    5、加強(qiáng)校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，體現(xiàn)以人為本的教育理念，形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、學(xué)生能充分發(fā)展自我的校園文化，為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境。
    重點(diǎn)工作。
    一、深入實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”，積極開展校本培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)師德建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《濟(jì)南市教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》要求，結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心，廣泛開展師德師表教育，引導(dǎo)教師以愛心從事教育，使廣大教師具有熱愛祖國(guó)、熱愛人民、忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的崇高理想，熱愛學(xué)生、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚品德，勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神，做讓人民滿意的教師，并從中體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福。組織學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德等人的先進(jìn)事跡，開展做“做一名幸福的教師”演講比賽。
    2、深入實(shí)施“讀書富腦工程”。堅(jiān)持“四個(gè)為主”的讀書策略：學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主，與博覽群書相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主，與集體學(xué)習(xí)結(jié)合;學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主，與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合;考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實(shí)踐為主，與檢查交流讀書筆記相結(jié)合。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷，一種追求完美的人生信念，不斷增長(zhǎng)教學(xué)智慧，提升人生價(jià)值。每月以年級(jí)組為單位組織一次讀書交流，以名教師、骨干教師、學(xué)科組長(zhǎng)為主召開一次讀書報(bào)告會(huì)。
    3、抓好教師培訓(xùn)和提高。以“教師素質(zhì)提升工程”為抓手，按照自主學(xué)習(xí)、自費(fèi)學(xué)習(xí)、積累式培訓(xùn)、拓展式提高的原則，搞好教師培訓(xùn)。一是鼓勵(lì)并合理安排教師的學(xué)歷進(jìn)修，提高教師的學(xué)歷層次、文化水平;二是以名師和骨干教師為核心，舉行“新課程下，我們應(yīng)關(guān)注什么”沙龍，進(jìn)行教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面的探討和研究，使更多的教師工作上軌道、上水平;三是進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)和教學(xué)科研的水平，提高課件制作水平，做好優(yōu)秀課件的收集和整理。
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇十三
    上學(xué)期，我們學(xué)校的工作開展得十分順利。在這個(gè)新學(xué)期開學(xué)之際，結(jié)合我校辦學(xué)發(fā)展進(jìn)程，特制定秋期學(xué)校工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“xxx”及全國(guó)“兩代”會(huì)議精神，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)踐行辦學(xué)理念，深化發(fā)展辦學(xué)特色，結(jié)合“文明城區(qū)”創(chuàng)建和渝北區(qū)“體育、藝術(shù)、科技2+2”項(xiàng)目工程的實(shí)施以及“紅歌傳唱”、“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的開展，積極構(gòu)建文明校園、書香校園、藝術(shù)校園、和諧樂園，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
    二、工作思路：通過在教師中開展教育思想大討論，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，圍繞“以改革創(chuàng)新求發(fā)展、用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的工作思路，結(jié)合“文明城區(qū)創(chuàng)建”和“紅歌傳唱”、“經(jīng)典誦讀”，推進(jìn)教育教學(xué)改革，推進(jìn)“渝北區(qū)體育、藝術(shù)、科技2+2”項(xiàng)目工程的實(shí)施，提升書香校園檔次，豐富提高“國(guó)家語言文字規(guī)范化示范?！钡某晒蔑@學(xué)校特色，構(gòu)建文明校園、書香校園、藝術(shù)校園、和諧樂園，提升學(xué)校辦學(xué)品位，逐步建成具有較高社會(huì)認(rèn)知度的城市品牌學(xué)校。
    三、主要工作及措施：
    (一)教職工隊(duì)伍建設(shè)。
    1.深入貫徹學(xué)校辦學(xué)理念?！耙匀藶楸?、重德育才、和諧發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念。它強(qiáng)調(diào)要以學(xué)生為本，要服務(wù)全體學(xué)生，要注重學(xué)生德育建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。辦學(xué)理念體現(xiàn)了新課改時(shí)期的辦學(xué)思想，辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展之本，是教師執(zhí)教之魂，學(xué)校各部門要通過開展多樣的教育教學(xué)示范活動(dòng)，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想，規(guī)范執(zhí)教行為，真正把辦學(xué)理念和新課改理念融入到教育教學(xué)過程之中，力爭(zhēng)早日打造更多理念新、能力強(qiáng)、工作實(shí)的教師群體。
    2.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。值改革開放30周年大慶之際，積極開展“解放思想、擴(kuò)大開放”大討論，通過參觀、交流、學(xué)習(xí)，不斷提高干部隊(duì)伍的政治素養(yǎng)和管理水平，牢固樹立服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí);堅(jiān)持落實(shí)每周行政例會(huì)制度，加強(qiáng)時(shí)事要聞學(xué)習(xí)，部門溝通、匯報(bào)、交流，總結(jié)、布置工作，樹立創(chuàng)新意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)，提高管理工作實(shí)效及統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力。
    3.加強(qiáng)師德建設(shè)。深入學(xué)習(xí)十七大和全國(guó)兩代會(huì)精神。
    貫徹落實(shí)***在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)廣泛開展向全國(guó)模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)開展“師德師風(fēng)”論壇等系列活動(dòng)大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神收集教師先進(jìn)典型事跡樹立師德楷模發(fā)揮榜樣示范效應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《重慶市教委的六條禁令》加強(qiáng)有師德問題傾向的教師的幫教力度引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。同時(shí)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)?！靶ｉL(zhǎng)信箱”的監(jiān)督作用對(duì)家長(zhǎng)反映的問題學(xué)校要認(rèn)真核查;對(duì)影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理。
    4.加強(qiáng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)教師從業(yè)基本功訓(xùn)練，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)。在教師培訓(xùn)提高方面，學(xué)校將繼續(xù)加大投入，為教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，開闊教師視野，提高執(zhí)教能力。對(duì)于外出參賽教師，一方面學(xué)校要提供有利條件，另一方面，還要繼續(xù)加大教研、教改的指導(dǎo)、幫助力度，充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。本期，繼續(xù)開展教師“六個(gè)一”活動(dòng)(設(shè)計(jì)好一份教案、上好一堂示范課、做好一個(gè)課件、帶好一個(gè)班級(jí)、讀一本教育專著、寫好一篇教育論文)，繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，繼續(xù)開展教師基本功(普通話、三筆字及學(xué)科基本功)訓(xùn)練，邀請(qǐng)知名專家到校視導(dǎo)、講座，幫助教師擬訂成長(zhǎng)計(jì)劃，逐步在教師中樹立“終生學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)”的良好學(xué)風(fēng)。
    (二)加強(qiáng)德育工作。
    堅(jiān)持德育為首，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。我們要認(rèn)真落實(shí)教育部20xx年工作要點(diǎn)指出的“切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步把立德樹人的任務(wù)落到實(shí)處”的要求以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育，提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性，積極構(gòu)建學(xué)?？茖W(xué)化德育體系，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境。
    1.按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中;以舉國(guó)上下學(xué)習(xí)“抗震英雄先進(jìn)事跡”和學(xué)習(xí)中國(guó)鍵兒頑強(qiáng)奪金的奧運(yùn)精神以及渝北區(qū)“文明城區(qū)的創(chuàng)建驗(yàn)收階段”活動(dòng)為契機(jī)，通過開展“經(jīng)典誦讀”“紅歌傳唱”活動(dòng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神;通過繼續(xù)開展文明城區(qū)創(chuàng)建宣傳活動(dòng)，開展“與陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明攜手”的環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，構(gòu)建整潔校園、文明校園，積極推進(jìn)以營(yíng)造濃厚育人氛圍為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)，逐步形成人人樹形象，個(gè)個(gè)是廣告的對(duì)外宣傳氛圍。本期將舉行創(chuàng)文明城區(qū)學(xué)生攝影展、師生歌詠比賽活動(dòng)。
    2.加強(qiáng)常規(guī)工作的檢查、落實(shí)。本期，繼續(xù)執(zhí)行升國(guó)旗制度、國(guó)旗講話團(tuán)的選拔制度、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度、紅領(lǐng)巾廣播站播音制度以及值周制度。改變升國(guó)旗儀式，升國(guó)旗儀式由德育處組織轉(zhuǎn)變?yōu)榘嗉?jí)組織，提高兩會(huì)一課(朝會(huì)、班隊(duì)會(huì)、思品課)教育實(shí)效，通過常規(guī)制度和兩會(huì)一課的落實(shí)，幫助學(xué)生良好文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;通過建立紅領(lǐng)巾記者站，利用黑板報(bào)、廣播站、校園簡(jiǎn)報(bào)、校園網(wǎng)等形式大力宣傳校園新聞、辦學(xué)動(dòng)態(tài)、師生榮譽(yù)，積極營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正的校園文化氛圍。
    3.充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用，繼續(xù)抓好社區(qū)。
    德育基地等共建活動(dòng)，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行法制教育、交通消防安全教育或逃生演練，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
    4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步突出班主任在學(xué)校管理中的作用;加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)，拓展班主任的工作思路;建立班主任管理幫扶制度，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范作用。積極組織實(shí)施名班主任工程，按照《渝北區(qū)教育委員會(huì)印發(fā)的班主任培訓(xùn)工作實(shí)施意見的通知》，推選一批班主任通過培訓(xùn)班、班主任工作論壇、班主任工作技能競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任，全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)青年班主任的跟蹤培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)談心;教給他們處理家長(zhǎng)與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)的工作方法;建議他們主動(dòng)與其他任課教師溝通，了解學(xué)生全面發(fā)展情況，共商班級(jí)體管理辦法;幫助他們建立良好的、健康向上的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。本期將開展班隊(duì)主題教育活動(dòng)，推選優(yōu)秀班隊(duì)主題教育活動(dòng)課例參加渝北區(qū)主題班隊(duì)會(huì)競(jìng)賽。
    5.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和常規(guī)工作。本期將改選大隊(duì)委，通過競(jìng)選、演講、投票等形式產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè)，規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)崗行為，把監(jiān)督崗辦成學(xué)校的形象崗。
    6.加強(qiáng)校園安全教育。安全工作是一切教育教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)，安全教育要抓實(shí)抓細(xì),實(shí)行安全責(zé)任掛牌公示制度和責(zé)任追究制度。本期，繼續(xù)通過朝會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，同時(shí)，任課教師也應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)過程的安全教育，確保教育教學(xué)活動(dòng)正常開展。同時(shí)，要留意學(xué)校的校舍、消防、衛(wèi)生、交通等安全隱患排查和專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即與學(xué)?？倓?wù)處溝通、解決。加強(qiáng)門崗的管理，不折不扣落實(shí)門衛(wèi)制度。積極配合綜治、公安、文化、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等有關(guān)部門抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好、安全的受教育環(huán)境。
    7.籌備組建學(xué)生管樂隊(duì)。
    (三)教學(xué)、科研工作。
    1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度，注重教師從教過程管理。本學(xué)期，除教學(xué)管理干部加強(qiáng)課堂聽課、巡查以外，包年級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)要參加教學(xué)常規(guī)檢查。常規(guī)檢查對(duì)各學(xué)科有基本要求，檢查要抓實(shí)抓細(xì)，加強(qiáng)檢查反饋工作，做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，突出教學(xué)常規(guī)的動(dòng)態(tài)管理。學(xué)期結(jié)束，行政領(lǐng)導(dǎo)有聽課、查課記錄。通過細(xì)化管理，確保教學(xué)秩序正常，課堂教學(xué)安全得到落實(shí)。
    2.深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，搞好教學(xué)開放日活動(dòng)。全面推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的原則，在教學(xué)過程中踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，為學(xué)生的“終身學(xué)習(xí)”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，要突出強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效，減少或杜絕拖堂現(xiàn)象;要加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)檢查，促進(jìn)教師規(guī)范批改、學(xué)生書寫整齊美觀;繼續(xù)搞好教學(xué)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)關(guān)注教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)效益。
    3.加強(qiáng)校本教研，提高校本教研活動(dòng)的實(shí)效性。校本教研要突出兩個(gè)立足、三個(gè)原則，即立足樹立課改理念，立足解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，教研要遵循科學(xué)性、實(shí)用性、實(shí)效性原則。本學(xué)期，各教研組要針對(duì)一個(gè)主題(教學(xué)問題)舉辦一次開放性的教研活動(dòng);繼續(xù)搞好骨干教師、青年教師賽課活動(dòng)，繼續(xù)搞好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，教導(dǎo)處和教研組要加強(qiáng)活動(dòng)過程的監(jiān)控和指導(dǎo)工作。
    4.豐富“示范書香校園”內(nèi)涵，鞏固“國(guó)家語言文字規(guī)范化示范校”成果，彰顯辦學(xué)特色促進(jìn)師生發(fā)展。本期，利用語文課、每周一的課外教育活動(dòng)課加強(qiáng)學(xué)生語言文字訓(xùn)練，認(rèn)真落實(shí)“經(jīng)典誦讀”的指導(dǎo)、訓(xùn)練、參賽工作;利用校會(huì)、朝會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等渠道，宣傳語言文字法規(guī)，增強(qiáng)廣大師生提高對(duì)規(guī)范使用語言文字的認(rèn)識(shí)，積極倡導(dǎo)師生使用規(guī)范字，鼓勵(lì)師生課間交流使用普通話，力爭(zhēng)讓普通話成為師生校園交流的主要語言，認(rèn)真開展小學(xué)生作文集的推選、評(píng)比、展出工作。
    5.扎實(shí)推進(jìn)課題研究工作。本期，要認(rèn)真抓好中國(guó)教育學(xué)會(huì)子課題《小學(xué)生音樂素質(zhì)(潛能)發(fā)展性評(píng)價(jià)研究》課題的結(jié)題工作，繼續(xù)進(jìn)行市級(jí)子課題《小學(xué)英語教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的研究》的推廣應(yīng)用和《中華經(jīng)典文化學(xué)習(xí)對(duì)青少年語文素養(yǎng)的影響》的研究工作，抓好《城市小學(xué)營(yíng)造書香校園，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)實(shí)踐策略研究》的開題研究工作，做好《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)校本資源開發(fā)和實(shí)施——走進(jìn)龍溪餐飲文化》課題的結(jié)題工作。加強(qiáng)小課題研究的實(shí)效。
    6.加強(qiáng)學(xué)生“經(jīng)典誦讀”參賽準(zhǔn)備工作。開學(xué)伊始，著手人員的選拔、篇目的選擇，誦讀的訓(xùn)練工作，并積極做好于20xx年9月下旬的參賽工作。
    7.抓好龍溪小學(xué)附屬幼兒園工作。小學(xué)、幼教是一個(gè)教育的整體，兩者之間相互制約、相互促進(jìn)。因此，我們要在重視小學(xué)教育發(fā)展的同時(shí)，重視、支持幼兒教育，加強(qiáng)幼小銜接，促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。要規(guī)范幼教管理，提高幼教質(zhì)量。要確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》扎實(shí)開展幼兒園教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，提高幼兒教育水平。要加強(qiáng)幼教研究，嚴(yán)防幼教小學(xué)化;要以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)幼兒各方面的能力。幼兒園教師要將安全工作落到實(shí)處，進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度，確保幼兒的活動(dòng)安全、食品安全、接送安全。
    (四)體、衛(wèi)、藝工作。
    1.積極開展課外文體活動(dòng)，認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)“兩課兩操活動(dòng)”的要求，保證學(xué)生每天至少進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉，提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)。
    學(xué)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)校將舉行全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    5.搞好文明城區(qū)創(chuàng)建相關(guān)工作的銜接，認(rèn)真開展環(huán)保教育活動(dòng)，堅(jiān)持每月一次校園清潔大掃除。
    (五)后勤工作。
    后勤管理工作是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展的有力保障。加強(qiáng)總務(wù)后勤管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，保障及時(shí)是后勤工作的重點(diǎn)。
    2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀，做到帳物相符，收支平衡，開支合理，定期向校長(zhǎng)報(bào)告收支情況。嚴(yán)格執(zhí)行新的義務(wù)教育收費(fèi)制度，切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
    3.后勤組人員應(yīng)服從學(xué)校的分配，盡職盡責(zé)做好本職工作，為教育、教學(xué)服好務(wù)，保質(zhì)保量地完成突擊性任務(wù)。
    4.繼續(xù)抓好校園日常維修建設(shè)，完善人文環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境。
    5.嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度：對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)完善登記，建帳，嚴(yán)格出借手續(xù)，損壞照價(jià)賠償。加強(qiáng)電腦室、電教室、圖書室、復(fù)印室和實(shí)驗(yàn)室的管理。及時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
    6.加強(qiáng)學(xué)校門市管理，嚴(yán)查門市不規(guī)范用電、用水，私接電線，偷電、漏水行為，杜絕門市安全隱患發(fā)生。要求門市守法經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)格遵守清潔衛(wèi)生門前三包，確保學(xué)校門市創(chuàng)文明城區(qū)達(dá)標(biāo)。
    (五)支部、工會(huì)等群團(tuán)工作。
    加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部先進(jìn)性作用。要進(jìn)一步落實(shí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求，分析研究職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政狀況，繼續(xù)進(jìn)行以“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，理想信念，法制教育和廉潔從教教育，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，推進(jìn)廉政文化建設(shè)進(jìn)校園。進(jìn)一步建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，提高黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起好先鋒模范作用。要充分發(fā)揮工會(huì)在校務(wù)公開、行風(fēng)評(píng)議、參政議政、送溫暖工作中的職能作用，加大監(jiān)督檢查力度。本期，開展一次教工活動(dòng)。
    四、各學(xué)月活動(dòng)安排。
    1.做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育和安全教育。
    2.開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。
    3.制訂xx小學(xué)“體育、藝術(shù)、科技2+2項(xiàng)目”實(shí)施方案并組織實(shí)施。
    4.組織好師生合唱訓(xùn)練、經(jīng)典誦讀的訓(xùn)練工作和參賽工作。
    5.各班開展紅色經(jīng)典歌曲教唱、傳唱活動(dòng)。
    6.進(jìn)行童年世界小學(xué)生。
    作文集的上報(bào)評(píng)選展出活動(dòng)，舉行創(chuàng)文明城區(qū)學(xué)生攝影展比賽。
    7.做好升國(guó)旗儀式改革的安排。
    8.組建學(xué)生管樂隊(duì)。
    9.開展“創(chuàng)文明城區(qū)師生志愿者”上街宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
    10.開展“慶祝國(guó)慶節(jié)”學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)。
    1.發(fā)展新隊(duì)員，改選學(xué)校大隊(duì)部，競(jìng)選大隊(duì)委。
    2.開展師德師風(fēng)宣傳活動(dòng)，組織師德師風(fēng)征文比賽，評(píng)比出師德師風(fēng)優(yōu)秀文章參加區(qū)教委征文評(píng)比活動(dòng)。
    3.舉行教學(xué)開放日活動(dòng)。
    4.開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，舉辦班主任工作交流會(huì)。
    5.工會(huì)開展教職工活動(dòng)(暫定)。
    6.召開家長(zhǎng)會(huì)。
    1.舉行冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)3.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)中期階段檢查。
    4.開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)胡錦濤書記《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上講話》、《教育法》《教師法》等文章。
    5.舉辦法制教育或交通安全講座。
    1.開展紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽活動(dòng)(元旦慶?；顒?dòng))。
    2.開展師德師風(fēng)先進(jìn)典型選樹活動(dòng)。
    3.開展青年教師賽課活動(dòng)，培訓(xùn)青年教師。
    4.進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    1.組織期末考試。
    2.班級(jí)工作考核。
    3.校產(chǎn)校具清查、維修。
    5.召開教代會(huì)。
    6.舉行散學(xué)典禮，安排寒假生。
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇十四
    本學(xué)期，我校教研工作將引領(lǐng)全校教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以實(shí)施課程改革為首要任務(wù)，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨，以改革課堂教學(xué)為主線，以開展扎實(shí)有效的校本教研以基本途徑，以開發(fā)校本課程為突破口，以提高教師專業(yè)化水平為保障，努力促進(jìn)教與學(xué)的方式轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)全體教師潛心教學(xué)研討，切實(shí)把新課程理念轉(zhuǎn)化為教師自覺的教育教學(xué)行為，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們將認(rèn)真做好下面幾項(xiàng)工作。
    1、加強(qiáng)對(duì)教導(dǎo)主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。
    以教導(dǎo)主任的自培為主，同時(shí)：
    （1）本學(xué)期將參加教研室組織的“走進(jìn)校本教研”的培訓(xùn)活動(dòng)。
    （2）參加教育部課程中心組織的遠(yuǎn)程研修。
    2、加強(qiáng)全員培訓(xùn)。
    （1）深入組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，特別要注意在理論與實(shí)踐的結(jié)合層面提出問題、研究問題、解決問題，以幫助教師把理論付諸于實(shí)踐，即以理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，以教學(xué)實(shí)踐促進(jìn)理論與實(shí)際的結(jié)合。比如在討論教育教學(xué)活動(dòng)中的具體問題時(shí)，要把注意力集中在正確處理這樣幾種關(guān)系上：一是面向全體與關(guān)注差異的關(guān)系，二是全面發(fā)展與個(gè)性充分發(fā)展的關(guān)系，三是嚴(yán)格要求與主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展的關(guān)系，四是打好基礎(chǔ)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)系，五是開發(fā)潛能與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。如果我們真正能在可操作的層面上處理好了這些關(guān)系，素質(zhì)教育的要求就可以得到落實(shí)。
    （2）繼續(xù)加強(qiáng)教師運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的培訓(xùn)。
    （3）遠(yuǎn)程研修。
    3、加強(qiáng)對(duì)骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與管理，發(fā)揮其引鄰和輻射作用。
    （1）督促區(qū)級(jí)骨干教師積極參加教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)做“骨干”中的“骨干”，牢固樹立“名師”意識(shí)。
    （2）克服資金困難，利用一切可能的機(jī)會(huì)讓骨干教師走出去，拓寬眼界，為其進(jìn)一步發(fā)展助推。
    （3）完善骨干教師專項(xiàng)檔案，鼓勵(lì)其課后寫教學(xué)反思隨筆，提倡一課一得。提倡每日三問：今天讀了沒有？今天想了沒有？今天寫了沒有及時(shí)積累材料，總結(jié)得失。
    1、繼續(xù)貫徹落實(shí)《xx區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理考核細(xì)則》，結(jié)合我校實(shí)際，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)制度規(guī)范的要求，突出對(duì)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、質(zhì)量評(píng)價(jià)的等教學(xué)流程的科學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為。堅(jiān)持平時(shí)檢查與年終考核相結(jié)合的過程管理，抓好常規(guī)工作，優(yōu)化各項(xiàng)管理，提高工作的實(shí)效性。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按計(jì)劃開齊、開足各個(gè)學(xué)科課程。堅(jiān)持按課程表上課，做到不擠、不占、不讓任何學(xué)科課時(shí)。教導(dǎo)處將堅(jiān)決執(zhí)行課程計(jì)劃細(xì)則，上課時(shí)不準(zhǔn)隨意離開課堂，任意拖課，隨意換課，提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成，確保學(xué)生課間休息。加強(qiáng)平時(shí)檢查力度，作好記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度。
    3、加強(qiáng)質(zhì)量管理，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，多一點(diǎn)關(guān)心體貼，花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率。
    4、對(duì)照《xx省義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《xx省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自檢，為省評(píng)估做準(zhǔn)備。
    1、組織教師認(rèn)真參加區(qū)課改年級(jí)和課改學(xué)科的培訓(xùn)工作，做好回校后的二次培訓(xùn)。
    2、繼續(xù)扎實(shí)開展校本研訓(xùn)工作。
    （1）校本培訓(xùn)。
    繼續(xù)以教育部課程中心組織的遠(yuǎn)程研修中通識(shí)培訓(xùn)（《教師成長(zhǎng)》、《學(xué)生學(xué)習(xí)》、《課堂教學(xué)》）為校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一，文本部分以《課堂教學(xué)》為主。同時(shí)利用光盤搞好二次培訓(xùn)。
    （2）校本教研。
    堅(jiān)持以“自我反思，同伴互動(dòng)，專家引領(lǐng)”的方法，繼續(xù)將教研重點(diǎn)指向課堂。鼓勵(lì)教師在教研過程中提出問題和研究問題，學(xué)校組織教師開展案例研討和主題研討活動(dòng)。
    課堂教學(xué)繼續(xù)以凸顯“三實(shí)”：真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)為主，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
    繼續(xù)倡導(dǎo)集體備課，利用同學(xué)科上一年級(jí)教師帶下一年級(jí)教師這種滾動(dòng)教研、捆綁式研討的方式，及時(shí)總結(jié)課改年級(jí)及課改學(xué)科教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，解決遇到的困難和問題，使不同年級(jí)的教師共同成長(zhǎng)。
    健全教學(xué)研究機(jī)制和保障機(jī)制，把教師的教研情況納入年終考核，并對(duì)在校本教職工研活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，最大限度地激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力，逐步形成一種良好的教研環(huán)境。
    充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)校本教研的促進(jìn)作用。本學(xué)期將完成學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)，并要求青年教師建立博客，把自己在工作中遇到的問題和困惑拿出來，在網(wǎng)絡(luò)中尋求專家的專業(yè)引領(lǐng)，尋找同伴間的教研支持，使網(wǎng)絡(luò)教研逐漸成為教師提高專業(yè)水平的橋梁。
    充分認(rèn)識(shí)校本課程在新課程實(shí)施中的重要作用，開發(fā)具有自我特色的校本課程，沿著課程-培訓(xùn)-教研的工作思路開展各項(xiàng)工作，促進(jìn)特色校園文化的建立。
    1、立足校情，扎實(shí)開展課題研究工作。把農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)方式（教師教學(xué)方式）的轉(zhuǎn)變作為改革的核心問題來抓，要把握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的五個(gè)基本特征：一是主動(dòng)性。要讓學(xué)生越學(xué)越想學(xué)、越愛學(xué)，自覺擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為一種真正的有意義的學(xué)習(xí)。二是獨(dú)立性。表現(xiàn)為我能學(xué)。三是獨(dú)特性。實(shí)際上，有效的學(xué)習(xí)方式都是個(gè)性化的，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有著不同于他人的觀察、思考、和解決問題的方式。四是體驗(yàn)性。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的突出特征，強(qiáng)調(diào)身體性參與，重視直接經(jīng)驗(yàn)。五是問題性。問題是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙，問題是思想方法、知識(shí)積累和發(fā)展的邏輯力量，是生長(zhǎng)新思想、新方法、新知識(shí)的種子，問題意識(shí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)特別是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要心理因素。
    2、與教研室共同開展以解決課改教學(xué)中突出問題為主要內(nèi)容的專題研究“小學(xué)各學(xué)科教學(xué)有效性的研究”。
    3、繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)教研的課題研究工作。
    4、繼續(xù)開展寫字教學(xué)研究。將寫字教學(xué)的研究成果普及推廣到師生的學(xué)習(xí)生活的全過程，從而增強(qiáng)寫字教學(xué)的實(shí)效性。
    5、加強(qiáng)綜合實(shí)踐課程管理，貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀。通過綜合實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，使學(xué)生經(jīng)過親身實(shí)踐，發(fā)展收集與處理信息的能力，綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力以及交流與合作的能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，并逐步形成創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
    要整合各種教學(xué)資源。要提高課堂的質(zhì)量和效益，需要教師合理的整合運(yùn)用各種教學(xué)資源，其中包括教材等等文本教學(xué)資源；音像、多媒體網(wǎng)絡(luò)等信息教學(xué)資源；實(shí)驗(yàn)室、圖書館等專用教學(xué)資源等等。鼓勵(lì)教師大力使用多媒體教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，增加課堂教學(xué)容量，激發(fā)課堂教學(xué)趣味，提高課堂教學(xué)效率。
    1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。
    教師要做到精講和精心備課，并選擇最佳的教學(xué)方法，注重學(xué)生個(gè)體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法；練習(xí)應(yīng)“精練”；講評(píng)習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問題；答疑要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確的答案。同時(shí)，注意協(xié)調(diào)好幾個(gè)關(guān)系：時(shí)間緊與內(nèi)容多的矛盾；抓基礎(chǔ)與提能力的關(guān)系；教師個(gè)人與集體的關(guān)系；教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。
    2、組織學(xué)生寫字比賽，課本劇大賽。
    3、區(qū)教研室布置的其他工作。
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇十五
    本學(xué)期，我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流，質(zhì)量再攻堅(jiān)，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1．本學(xué)期內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省、市、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
    2．錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    3．確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，力爭(zhēng)中心校六年級(jí)統(tǒng)測(cè)總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。
    4．積極實(shí)施新課程改革，全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。
    5．提高教科研水平，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果。
    1.結(jié)合上級(jí)精神制度及我校實(shí)際制定學(xué)?！督處煪?jiǎng)罰實(shí)施細(xì)則》并開會(huì)全體教師通過，認(rèn)真按上級(jí)精神做好教師績(jī)效考核與績(jī)效工資的發(fā)放。
    2.根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況及我校教學(xué)質(zhì)量提高計(jì)劃制定《學(xué)生獎(jiǎng)罰細(xì)則》。
    3.積極實(shí)施新課程改革方案，全面落實(shí)新課標(biāo)，更新觀念，注重實(shí)踐，培養(yǎng)能力，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生。
    4.對(duì)教師要從學(xué)科成績(jī)和育人效果兩主面進(jìn)行評(píng)價(jià)，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    5.落實(shí)課時(shí)計(jì)劃，抓好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范學(xué)籍管理。
    1.要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認(rèn)真批改作業(yè)，以達(dá)到備、教、改的良好效果。
    2.按校長(zhǎng)周計(jì)劃安排做好教學(xué)常規(guī)檢查，開展公開課活動(dòng)，分語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行，本學(xué)期語文2節(jié)，數(shù)學(xué)3節(jié)。
    3.四月份開展學(xué)校教師論文評(píng)比活動(dòng)。
    4.三至五月份開展學(xué)校教師公開課、課堂示范課。
    5.認(rèn)真做好期中、期末考試工作，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
    1.各年級(jí)班主任工作安排：
    一年級(jí)：羅少分二年級(jí)：符雪珍三年級(jí)：符謨麗。
    四年級(jí)：李震才五年級(jí)：符開選六年級(jí)：黃慶經(jīng)。
    2.開學(xué)初，各班主任要建立本班班委機(jī)構(gòu)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、科任老師做好本班各項(xiàng)工作。
    3.通過家訪，使學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面教育結(jié)合起來。
    4.開學(xué)初制定好班主任工作計(jì)劃，期末寫好工作總結(jié)并評(píng)選好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”（每班每項(xiàng)各1人）上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并存檔（期末考試前上報(bào)）。
    2.葉必?zé)ń虒?dǎo)主任負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。
    3.李震才老師擔(dān)任語文教研員兼學(xué)校安全信息員、領(lǐng)操員。
    4.符開選老師擔(dān)任數(shù)學(xué)組教研員。
    5.符謨麗老師擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。
    6.黎佑儂老師擔(dān)任學(xué)校報(bào)刊管理員。
    11.做好學(xué)生報(bào)名與教師報(bào)到工作，確保正式上課。
    3.加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，要求班主任以安全為主題上好班會(huì)課。
    4.做好學(xué)生作業(yè)簿的發(fā)放工作與學(xué)校衛(wèi)生工作。
    21.加強(qiáng)師生安全教育工作與衛(wèi)生工作。
    2.要求教師上課要帶備課簿及寫教案的有關(guān)內(nèi)容。
    3.下周通過學(xué)校工作計(jì)劃、教師績(jī)效實(shí)施細(xì)則、學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。
    3
    1.要求各班主任今后每周都要以安全為主題上好班會(huì)課及做好勞動(dòng)課安排。
    2.強(qiáng)調(diào)師生紀(jì)律及《學(xué)生輔導(dǎo)手冊(cè)》與《學(xué)雷鋒，做有道德的人》的征訂。
    3.各班主任、教研員、大隊(duì)輔導(dǎo)員寫好工作計(jì)劃并于下周上傳到指定文件夾；要求會(huì)后全體教師簽名表示通過以上工作計(jì)劃與細(xì)則。
    41.加強(qiáng)師生安全教育工作與衛(wèi)生工作。
    2.組織全體教師學(xué)習(xí)語文新課標(biāo)，由語文教研員組織實(shí)施。
    3.檢查各班點(diǎn)名冊(cè)與教室文化裝飾情況。
    51.加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
    2.開展第一次集體備課活動(dòng)。要求各教師寫好發(fā)言稿并按要求上傳。
    3.周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
    4.了解六年級(jí)考試科目教學(xué)進(jìn)度情況。
    61.加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
    2.開展五年級(jí)數(shù)學(xué)公開課活動(dòng)。要求全體教師參與聽課評(píng)課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
    3.了解各科教學(xué)進(jìn)度情況與學(xué)生第一次單元測(cè)試評(píng)卷、講評(píng)工作情況。
    4.做好清明節(jié)的放假安排工作。
    71.加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
    2.開展一年級(jí)與語文公開課活動(dòng)。要求全體教師參與聽課評(píng)課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
    3.了解教師生活情況并對(duì)有困難的教師給予關(guān)心與幫助。
    81.加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
    2.開展二年級(jí)數(shù)學(xué)公開課活動(dòng)。要求全體教師參與聽課評(píng)課要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
    3.做好第二次單元的.檢測(cè)、評(píng)卷、分析、統(tǒng)計(jì)與存檔工作。
    91.加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
    2.開展四年級(jí)數(shù)學(xué)公開課活動(dòng)。要求全體教師參與聽課評(píng)課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
    101.加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
    2.周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
    3.檢查了解各科教學(xué)進(jìn)度及做好期中復(fù)習(xí)工作，迎接段考。
    111.加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
    2.組織全體教師學(xué)習(xí)品德新課標(biāo)。
    3.組織做好段考考試、評(píng)卷、發(fā)放學(xué)生獎(jiǎng)狀的工作。
    121.加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
    2.開展第二次集體備課活動(dòng)。要求各教師寫好發(fā)言稿并按要求上傳。
    3.開展一年級(jí)數(shù)學(xué)公開課活動(dòng)。全體教師參與聽課評(píng)課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
    4.做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，特別是優(yōu)秀學(xué)生，迎接中心校的統(tǒng)測(cè)。
    131.加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
    2.開展三年級(jí)語文公開課活動(dòng)。要求全體教師參與聽課評(píng)課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
    3.了解六年級(jí)考試科目的復(fù)習(xí)情況。
    141.加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
    2.開展校級(jí)教師論文評(píng)比活動(dòng)。
    3.做好第三次單元的檢測(cè)、評(píng)卷、分析、統(tǒng)計(jì)與存檔工作。
    151.加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
    2.周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
    3.做好畢業(yè)班考前各項(xiàng)工作，特別是學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
    161.加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
    2.開展語文課堂示范課活動(dòng)。
    3.做好畢業(yè)班的模擬小考工作。
    4.做好第四次單元的檢測(cè)、評(píng)卷、分析、統(tǒng)計(jì)與存檔工作。
    5.做好端午節(jié)的放假安排工作。
    171.加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
    2.開展數(shù)學(xué)課堂示范課活動(dòng)。
    3.做好畢業(yè)班的小考工作。
    181.加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
    2.開展少先隊(duì)活動(dòng)。要求寫好活動(dòng)方案并打印上交，同時(shí)組織各班主任配合完成活動(dòng)。
    191.加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
    2.要求小科目本周完成考試工作并把成績(jī)上交各班主任。
    3.建議各班主任收好學(xué)生報(bào)告冊(cè)并寫好評(píng)語，要求不寫錯(cuò)字，整潔并簽上名字。
    4.檢查了解各科教學(xué)進(jìn)度及做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。
    201.加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
    2.要求各班主任、教研員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各教師寫好期末工作總結(jié)并打印上交我處存檔。
    3.周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
    4.組織做好期末考試、評(píng)卷、發(fā)放學(xué)生獎(jiǎng)狀的工作。
    5.做好期末各項(xiàng)工作，安排好署假學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班與學(xué)校保衛(wèi)工作。
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇十六
    1、向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。
    2、規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。在語言上不挖苦學(xué)生，不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴(yán)格要求自己，不賭博，不做違法的事情,堅(jiān)決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。
    3、詳細(xì)了解學(xué)校制度，形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
    (二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn)，力爭(zhēng)通過德育目標(biāo)的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。
    1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。
    2、發(fā)揮我的特長(zhǎng)，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù)。
    3、抓住一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，嚴(yán)密組織課堂，在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    a、按時(shí)到崗，不空崗。
    b、在工作中對(duì)學(xué)生多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴(yán)謹(jǐn)，多一分熱情，多一分耐心，控制好自己的情緒，決不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽，影響孩子上課的熱情。
    c、評(píng)價(jià)工作做到客觀、公正。
    d、向?qū)W生進(jìn)行教師承諾，并請(qǐng)學(xué)生予以監(jiān)督。
    4、抓好學(xué)生的安全工作。要作好學(xué)生的安全工作。每時(shí)每刻都要教育學(xué)生注意安全。
    5、充分發(fā)揮自己的作用，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜?、善、美。是他們?cè)谟H身體驗(yàn)實(shí)踐中把做人做事的.道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
    (三)教學(xué)工作。
    1、備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。
    在備課的過程中，我除了認(rèn)真鉆研教材，多方參閱各種有關(guān)書籍外，積極向備課組其他教師請(qǐng)教，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    a、在平時(shí)的教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，注重對(duì)學(xué)生信息處理能力的培養(yǎng)。
    b、堅(jiān)持聽課，尤其是校內(nèi)其它教師的課，學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，來提高自己的教學(xué)水平。
    c、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)方法。
    d、及時(shí)總結(jié)工作中的不足，加以糾正和改進(jìn)，不斷完善自己的教學(xué)工作。
    2、虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會(huì)直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇十七
    新的學(xué)期里，我們將堅(jiān)持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念，堅(jiān)持安全為大、學(xué)生為大、服務(wù)為上的辦學(xué)原則，緊密團(tuán)結(jié)全體教職員工，著眼規(guī)范抓管理，旗幟鮮明抓質(zhì)量，強(qiáng)化基礎(chǔ)創(chuàng)特色，立足穩(wěn)定求發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步健康推進(jìn)。
    總體目標(biāo)。
    致力于創(chuàng)建健康文明、淳樸優(yōu)良的校風(fēng);致力于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;致力于提升辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量。
    主要目標(biāo)。
    1、在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮各部門和群團(tuán)組織的作用，以貫穿全年的師德教育主體活動(dòng)為載體，致力于黨員干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、科研隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè)，提高整體素質(zhì)。
    2、依照規(guī)范抓管理，上水平，努力營(yíng)造良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成教職工敬業(yè)愛崗、和衷共濟(jì)和全體學(xué)生積極向上、勤學(xué)守紀(jì)的精神風(fēng)貌。在教職工中要形成上下一條心、工作一盤棋的工作作風(fēng)，在學(xué)生中要形成品德求優(yōu)良、學(xué)習(xí)求上進(jìn)的良好風(fēng)氣。
    3、全員上陣抓質(zhì)量，形成互相配合、協(xié)同作戰(zhàn)的格局，提高教學(xué)水平，提升教學(xué)質(zhì)量，中考各科優(yōu)秀率、及格率繼續(xù)位居全區(qū)前列。
    4、加大校本培訓(xùn)力度，增強(qiáng)科研能力。從課堂教學(xué)入手，著力推進(jìn)教學(xué)科研。遠(yuǎn)程教育資源要得到充分的開發(fā)和利用。
    5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格審批制度。加強(qiáng)公物管理，嚴(yán)格賠償制度。加強(qiáng)各項(xiàng)公用經(jīng)費(fèi)支出管理，努力節(jié)約辦學(xué)成本的同時(shí)，增大教學(xué)與科研的經(jīng)費(fèi)投入。努力改善辦學(xué)條件，逐步更新學(xué)生學(xué)習(xí)和生活設(shè)施。
    6、堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。著力轉(zhuǎn)變后勤服務(wù)人員的思想觀念，牢固樹立起服務(wù)育人的教育理念，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
    工作措施。
    一、以師德教育主題活動(dòng)為載體，以提高綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成務(wù)實(shí)、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、和諧的工作局面。校委會(huì)一班人要以身作則，嚴(yán)以律已，事事時(shí)時(shí)處處走在廣大群眾前面。工作中少動(dòng)口，多動(dòng)手;少用嘴，多用腿。提倡務(wù)實(shí)作風(fēng)，事事處處身體力行。
    繼續(xù)實(shí)行行政干部每周述職制度，行政領(lǐng)導(dǎo)每周要對(duì)自己負(fù)責(zé)的部門、處室和蹲點(diǎn)的年級(jí)、處組工作進(jìn)行小結(jié)。
    繼續(xù)實(shí)行蹲點(diǎn)包班制度，特別是蹲點(diǎn)初三年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)要走進(jìn)年級(jí)、深入班級(jí)，了解教情和學(xué)情，掌握第一手材料，提出指導(dǎo)性建議，協(xié)調(diào)好各種矛盾，處理各項(xiàng)問題，人均聽課要達(dá)到二十節(jié)以上。
    強(qiáng)化部門處室負(fù)責(zé)人制度。各部門和各處室在完善規(guī)章制度的同時(shí)，要進(jìn)一步明確各個(gè)崗位的職責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)。本學(xué)期各部門的一項(xiàng)重要工作就是完善各部門各崗位的綜合評(píng)估體系，認(rèn)真做好各部門各崗位的績(jī)效評(píng)估，逐步與現(xiàn)行績(jī)效工資掛鉤。
    嚴(yán)格部門和處室辦事制度，做到辦事透明，程序規(guī)范。一是重大事情的決策民主化、透明化。二是辦事程序規(guī)范化。各部門各處室各年級(jí)組都要首先約束好自已部門處組的人員，各項(xiàng)事情必須按程序執(zhí)行，不符合規(guī)范的操作要嚴(yán)肅糾正。特別是在涉及教職工切身利益、涉及到學(xué)校利益、涉及到學(xué)生及家長(zhǎng)利益等重大問題的時(shí)候，要堅(jiān)持原則，決不可事不關(guān)已。
    2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。黨支部要以學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以貫穿全年的師德教育主題活動(dòng)作為提升隊(duì)伍素質(zhì)和能力的重要載體，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，創(chuàng)新開展活動(dòng)，要讓活動(dòng)出成果，見實(shí)效。結(jié)合上級(jí)相關(guān)文件精神和要求，在黨員中率先開展系列活動(dòng)，推出先進(jìn)典型，帶動(dòng)整體進(jìn)步。建議設(shè)立“黨員示范崗”，為優(yōu)秀黨員樹牌子，掛牌上崗。進(jìn)一步開展“黨員幫聯(lián)”活動(dòng)，每一位黨員同志要聯(lián)系身邊的教職工，帶動(dòng)他們積極向上;每一位黨員要聯(lián)系一名特困生，從各方面做好幫扶工作。
    3、加強(qiáng)陣地建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督和紐帶作用。新學(xué)期的工會(huì)工作要以增強(qiáng)凝聚力為目標(biāo)，以廣泛開展活動(dòng)為手段，扎實(shí)求新。一是要利用契機(jī)開展活動(dòng)，清明節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日應(yīng)當(dāng)充分利用，開展豐富多彩的、有益教職工身心健康的活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)要有計(jì)劃、有安排、有內(nèi)容、有總結(jié)、有效果。二是要堅(jiān)持探視慰問制度，對(duì)教職工個(gè)人和家庭的困難給予關(guān)照，體現(xiàn)溫暖。三是要開展經(jīng)常性的、群眾性的體育文化活動(dòng)等。在辦好校籃球隊(duì)的基礎(chǔ)上，要開辟其他項(xiàng)目，爭(zhēng)取有更多的教職工參加，讓更多的人融入到集體活動(dòng)中來，凝聚人氣。四是要辦好教工論壇，內(nèi)容上緊扣時(shí)代脈搏，圍繞學(xué)校中心和主體工作，真正起到鼓舞人的作用。五是發(fā)揮民主監(jiān)督作用，對(duì)于學(xué)校重大決策和重要工作要建議，要監(jiān)督。
    4、加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。班主任是學(xué)校德育工作的一支重要力量，班主任自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎，提高自身的管理水平。
    進(jìn)一步完善班主任例會(huì)制度。班主任例會(huì)制度要推陳出新，要開成經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，理論學(xué)習(xí)會(huì)，能力提高會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì);要把班主任例會(huì)當(dāng)作培訓(xùn)提高班主任的一個(gè)平臺(tái)，認(rèn)真思考，創(chuàng)新工作，促進(jìn)班主任隊(duì)伍水平的整體上升。
    進(jìn)一步完善班會(huì)觀摩制度。每月推出一次班會(huì)觀摩活動(dòng)，選取有代表意義的、典型的、有創(chuàng)新的班會(huì)供大家觀摩;觀摩活動(dòng)要起到引路作用和促進(jìn)作用。
    進(jìn)一步完善班主任工作考核體系。班主任工作的考評(píng)要與班主任的日常工作和班級(jí)管理水平，以及班風(fēng)建設(shè)、學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)生綜合素質(zhì)結(jié)合起來，將班級(jí)月評(píng)估、中心工作協(xié)調(diào)、班主任出勤率以及事故率等納入綜合評(píng)估內(nèi)容。
    5、加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生會(huì)的助手作用。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的力量參與管理，提高學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的素質(zhì)。政教室和團(tuán)總支要圍繞陣地建設(shè)，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，加大對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)力度。一是在工作中加強(qiáng)指導(dǎo)，讓學(xué)生會(huì)干部學(xué)習(xí)掌握工作方法，掌握工作的科學(xué)性和藝術(shù)性;二是開辟陣地，建立團(tuán)隊(duì)員培訓(xùn)制度，對(duì)新老團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行各方面的培訓(xùn)，如國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事、法律知識(shí)、中學(xué)生規(guī)范、形勢(shì)教育、未來教育等。三是發(fā)揮學(xué)生會(huì)助手作用。學(xué)生會(huì)的工作不能僅僅限于幾個(gè)干部，要?jiǎng)?chuàng)新開展工作，吸收大批優(yōu)秀學(xué)生參與到學(xué)生的自主教育和管理中來。
    6、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理。本學(xué)期工作重心是勞動(dòng)考勤，考勤工作分為四個(gè)部分，包括上下班考勤、集會(huì)考勤、活動(dòng)考勤、課堂教學(xué)考勤?？记诿恐苌蠄?bào)到校辦，由校辦匯總后公布考勤結(jié)果，分月計(jì)算出勤率，學(xué)期末和績(jī)效工資掛鉤。嚴(yán)格事病假請(qǐng)假制度，規(guī)范各種請(qǐng)手續(xù)，長(zhǎng)時(shí)間的事假和病假必須由學(xué)校校委會(huì)組織人員進(jìn)行甄別后才能履行請(qǐng)假手續(xù)。臨時(shí)性、短時(shí)性的事病假請(qǐng)假手續(xù)要按照學(xué)校制定的勞動(dòng)紀(jì)律管理?xiàng)l例執(zhí)行，做到手續(xù)齊全。時(shí)間超過三個(gè)月的事病假將按照教育局的規(guī)定執(zhí)行。所有事假和病假均要納入績(jī)效評(píng)估扣量。
    7、進(jìn)一步完善績(jī)效考核與評(píng)估體系。根據(jù)上級(jí)有關(guān)績(jī)效工資政策，我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際完善教師績(jī)效考核與評(píng)估(浮動(dòng)部分的)發(fā)放辦法?？?jī)效浮動(dòng)部分將結(jié)合教職工個(gè)人的實(shí)際工作量，從勞動(dòng)紀(jì)律、工作過程、工作績(jī)效等方面分月計(jì)算積分后發(fā)放。具體的績(jī)效考核與評(píng)估辦法另行制定。
    二、以制度建設(shè)為保障，以規(guī)范管理為手段，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    (一)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，拓寬德育工作途徑，加強(qiáng)學(xué)生德育工作。
    第一、全員上陣抓學(xué)生行為規(guī)范。行政值周、年級(jí)值日、政教室值日、教師值日以及學(xué)生會(huì)值日都要以行為規(guī)范為重點(diǎn)，加強(qiáng)監(jiān)督力度，嚴(yán)格量化管理，促進(jìn)校園的凈化、美化和文明化;各年級(jí)都要特別重視對(duì)學(xué)生的規(guī)范教育，要組織學(xué)生開展學(xué)規(guī)范、守規(guī)范活動(dòng)，設(shè)立各種行為規(guī)范監(jiān)督崗，把養(yǎng)成教育落實(shí)在每一天、每一刻以及每一個(gè)細(xì)節(jié)。嘗試建立校內(nèi)志愿者隊(duì)伍，吸收一批優(yōu)秀學(xué)生，組成如義務(wù)清掃隊(duì)，就餐秩序維護(hù)隊(duì)，借助這些形式來調(diào)動(dòng)學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生教育學(xué)生、學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生。建議在全校開展“我愛我?！薄拔覑畚野唷薄拔覑畚壹摇毕盗兄黝}活動(dòng)，要通過這樣的活動(dòng)來影響學(xué)生，來教育學(xué)生熱愛集體、關(guān)愛他人。加強(qiáng)學(xué)校公物管理，完善公物保管制度和賠償制度。
    第二、廣泛開展德育活動(dòng)。德育活動(dòng)從內(nèi)容到形式要?jiǎng)?chuàng)新，如五一節(jié)的主題活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)員的主體活動(dòng)、以班級(jí)為單位的階段主體活動(dòng)，活動(dòng)主題既要有思想教育方面的，也要有培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、增長(zhǎng)知識(shí)能力方面的，如讀書類活動(dòng)、征文類活動(dòng)、特長(zhǎng)類活動(dòng)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽類活動(dòng)等。政教室和團(tuán)總支要精心策劃、周密部署、認(rèn)真落實(shí)全學(xué)期的學(xué)生主體活動(dòng)，做好活動(dòng)的宣傳工作、總結(jié)與評(píng)比工作、資料檔案的收集和整理工作，本學(xué)期主要圍繞三月文明禮貌月、紅五月活動(dòng)來設(shè)計(jì)各種活動(dòng)。
    第三、開展德育工作研究。不同年級(jí)確立不同的研究專題，如起始年級(jí)的規(guī)范入門、習(xí)慣上路等，初二年級(jí)的防差防分化工作、興趣激發(fā)研究，初三年級(jí)心理調(diào)適、前途理想教育等。本學(xué)期，班主任要把特殊群體學(xué)生的教育與管理作為一項(xiàng)重要工作抓落實(shí)，政教室要把這項(xiàng)工作當(dāng)成一個(gè)研究課題抓出特色來，尤其是在留守兒童的教育與管理上有獨(dú)到經(jīng)驗(yàn)和成果的班主任，要給予推廣。廣大班主任乃至全體教師，應(yīng)該把目光更多地放在這些學(xué)生身上，關(guān)注他們的身心健康，關(guān)注他們的成長(zhǎng)與發(fā)展，要從愛的角度出發(fā)，用自己的一言一行來感染他們、感化他們，要從人的成長(zhǎng)角度來審視他們、幫助他們，要通過對(duì)特殊群體學(xué)生的教育管理來帶動(dòng)優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)。
    學(xué)校各種媒介進(jìn)行宣傳，如廣播室、宣傳櫥窗、?？?、黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站等，對(duì)先進(jìn)學(xué)生大力宣傳。學(xué)校小櫥窗本學(xué)期要推出幾期學(xué)生?？?，宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡;學(xué)校雛鷹雜志也要將優(yōu)秀學(xué)生推介出去。
    第五、要把學(xué)生心理健康教育納入德育工作范疇。政教室和團(tuán)總支要構(gòu)思心理健康教育的內(nèi)容和形式，組織專門人員，選定內(nèi)容，確定時(shí)間，把這項(xiàng)工作有效地開展起來。過去開展的心理輔導(dǎo)講座要繼續(xù)下去，要在輔導(dǎo)專題上更加深化更加細(xì)化。
    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇十八
    新的學(xué)期，新的開始，來看看學(xué)校的工作計(jì)劃是怎樣的吧！下面是本站小編收集整理關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。
    一、總體思路：
    堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以縣教委的工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，努力改善辦學(xué)條件為核心，同心同德，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)涌泉中學(xué)教育的新局面。
    二、具體工作任務(wù)及目標(biāo)：
    (一)加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺(tái)階。
    加強(qiáng)初中建設(shè)工程,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升校園文化品位,營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護(hù)及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力加強(qiáng)學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育服務(wù)。進(jìn)行合理的校園布局調(diào)整，創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大綠化、美化、凈化力度。
    (二)提高服務(wù)意識(shí)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、堅(jiān)持德育為首，努力增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。
    加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育。在學(xué)生中，廣泛開展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求的各項(xiàng)活動(dòng)，全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。開展時(shí)事政治教育。切實(shí)做到"科學(xué)發(fā)展觀"精神進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦。
    加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)校貌塑造學(xué)生。強(qiáng)化校園視聽環(huán)境，如學(xué)校櫥窗、班級(jí)。
    黑板報(bào)。
    學(xué)校廣播網(wǎng)等。建立新型的師生關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作誠(chéng)信和諧的良好人文環(huán)境。
    加強(qiáng)班集體建設(shè)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、具有一定班級(jí)管理能力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍，有計(jì)劃的對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級(jí)日常管理的檢查、評(píng)比,積極開展?fàn)巹?chuàng)文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動(dòng)。積極開展好素質(zhì)教育活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村建設(shè)，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。擬舉行藝術(shù)節(jié)，使之成為師生施展才華、培養(yǎng)能力、陶冶情趣的大舞臺(tái)。
    加強(qiáng)愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，組織學(xué)生參觀德育基地和祭掃革命烈士墓，堅(jiān)持每周一升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情。
    加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。
    2、深化課程改革，提高教學(xué)科研質(zhì)量。
    (1)細(xì)化教學(xué)管理流程。
    明確管理得基本程序，以系統(tǒng)論的角度出發(fā)，進(jìn)一步完善績(jī)效管理?？?jī)效管理是一個(gè)完整的系統(tǒng)，是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以績(jī)效為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個(gè)螺旋式上升的動(dòng)態(tài)循環(huán)過程。這個(gè)過程包括績(jī)效目標(biāo)的明確、績(jī)效的實(shí)施、績(jī)效的評(píng)價(jià)和診斷、績(jī)效改進(jìn)的措施等四個(gè)階段。
    (2)細(xì)化教師教學(xué)流程。
    教學(xué)計(jì)劃。
    學(xué)期。
    是教師一學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)和安排，所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，制定本人教學(xué)工作計(jì)劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計(jì)劃性，規(guī)范教學(xué)活動(dòng)。
    教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度。
    備課。
    明確備課要求：熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，深入研究教材，全面了解學(xué)生，精心設(shè)計(jì)。
    教案。
    繼續(xù)完善集體備課制度，各教研組采用集體備課。上學(xué)期規(guī)范了備課程序，統(tǒng)一了備課格式，進(jìn)行了集體備課觀摩。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上要關(guān)注備課實(shí)效、突出教案的指導(dǎo)功能，各組要及時(shí)總結(jié)集體備課經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行集體備課交流。
    課堂教學(xué)。
    課堂教學(xué)是教學(xué)全過程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié)，是師生發(fā)展的主渠道，必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，以學(xué)生發(fā)展為本，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用(指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo))。聚焦課堂，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)四十分鐘要成績(jī)，優(yōu)化課堂教學(xué)過程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)課堂訓(xùn)練，運(yùn)用當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問題，做到知識(shí)的堂堂清。
    作業(yè)及批改。
    科學(xué)布置學(xué)生作業(yè)，加強(qiáng)書面練習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求，按要求布置筆答作業(yè)，認(rèn)真批改、及時(shí)反饋。
    同年級(jí)作業(yè)要做到"三統(tǒng)一"：統(tǒng)一用本，統(tǒng)一格式，基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。
    繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校重視學(xué)生書寫訓(xùn)練的良好傳統(tǒng)，提高學(xué)生書寫能力。完善"天天練"指導(dǎo)與批改措施，按課標(biāo)要求提高學(xué)生的硬筆書寫能力。
    結(jié)合本班實(shí)際適當(dāng)布置課外閱讀和寫作的作業(yè)。
    開展多讀書，讀好書活動(dòng)，鼓勵(lì)、督促學(xué)生課余時(shí)間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍，并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫好。
    讀書筆記。
    (建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課)。
    加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外，要鼓勵(lì)學(xué)生寫。
    日記。
    或周記。
    課后輔導(dǎo)。
    課后輔導(dǎo)是對(duì)課堂教學(xué)中未達(dá)到教學(xué)基本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習(xí)補(bǔ)救措施，各校、各位教師要認(rèn)真對(duì)待、合理安排。對(duì)因故未達(dá)標(biāo)的學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持課后補(bǔ)課，使全體學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。輔導(dǎo)可由教師單獨(dú)補(bǔ)課、組織學(xué)習(xí)小組幫助等形式進(jìn)行。不得進(jìn)行班級(jí)集體補(bǔ)課，不準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課。
    檢測(cè)。
    加強(qiáng)平時(shí)的階段檢測(cè)，作到"段段清"。樹立誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，定期檢查每一階段的教學(xué)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。對(duì)于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復(fù)測(cè)。期中、期末檢測(cè)后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，針對(duì)不足制定改進(jìn)措施。
    (3)完善教學(xué)評(píng)價(jià)。
    繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)教師進(jìn)行有效的指導(dǎo)，使《課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》真正成為教師備課、講課評(píng)價(jià)小組評(píng)課的依據(jù)。
    進(jìn)行組織優(yōu)秀課展示活動(dòng)。(根據(jù)實(shí)際確定科目及教師)。
    將評(píng)價(jià)結(jié)果納入到教師考核之中，使課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)作用得以充分的發(fā)揮。
    (4)繼續(xù)加強(qiáng)教科研活動(dòng)的管理，深入開展教學(xué)研究活動(dòng)，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高。
    教研組建設(shè)(設(shè)置及組長(zhǎng)同上學(xué)期)。
    活動(dòng)時(shí)間：每雙周五下午活動(dòng)(保證1.5小時(shí))。
    活動(dòng)要求：每次活動(dòng)要有專題，有中心發(fā)言人;要保證活動(dòng)時(shí)間，有教研活動(dòng)紀(jì)錄。
    活動(dòng)內(nèi)容：課題研究、聽評(píng)課、教學(xué)反思等。
    初步設(shè)想：定期組織教研組長(zhǎng)會(huì)，交流教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
    整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握，加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。
    積累校本教研方法。完善教師成長(zhǎng)記錄，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展，確定專題，引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。
    課改年級(jí)繼續(xù)以教研組為依托，堅(jiān)持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，課改年級(jí)教師每月寫一份教學(xué)案例、課例或論文，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
    計(jì)劃新立項(xiàng)""市級(jí)課題一個(gè)，組織骨干教師參加課題研究，積極完成所承擔(dān)任務(wù)，提高教師科研水平。
    (三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素養(yǎng)。
    1、把教師崗位練兵融入到學(xué)校的常態(tài)工作中，大練教學(xué)基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課后。要加強(qiáng)教師質(zhì)量意識(shí)管理要通過廣泛開"以評(píng)促教、以練促學(xué)、以帶促長(zhǎng)、以獎(jiǎng)促成"等方式，培養(yǎng)教師課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽，對(duì)青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
    2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展。
    加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師"四個(gè)一"活動(dòng)，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號(hào)的教學(xué)骨干，要對(duì)照骨干教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，確定目標(biāo)，爭(zhēng)取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、教師要敬業(yè)愛崗，做四有"心"人。即：進(jìn)取心、責(zé)任心、事業(yè)心、自信心。
    4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格治理"三亂"現(xiàn)象;要求教師遵守工作紀(jì)律，以教師的形象自重，團(tuán)結(jié)同事，一心為公，勤勤懇懇的干工作;經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，做到學(xué)法、用法、懂法，不犯法。
    (四)充分發(fā)揮學(xué)校黨的群團(tuán)組織的重要作用。
    1、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。
    2、充分分發(fā)揮群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。
    3、開展好豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，按時(shí)繳納工會(huì)會(huì)費(fèi)。
    4、教師要有以校為家的主人翁責(zé)任感。樹立"校榮我榮，校衰我恥"的意識(shí)。
    (五)抓好校園安全信訪管理工作，確保安全和信訪工作萬無一失。
    1、完善安全管理制度和預(yù)警機(jī)制。加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)。明確管理責(zé)任，及時(shí)消除隱患。
    2、制訂各種紅色預(yù)案，開展突發(fā)事件逃生演練，提高師生自救，互救能力。
    3、加大購(gòu)置安全設(shè)施資金投入。
    4、重視學(xué)校傳染病防控和食品安全，開展好校園周邊環(huán)境綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校園。
    5、重視并做好信訪工作，設(shè)立每周三為校長(zhǎng)接待日，對(duì)來人來電反映的情況及時(shí)妥善處理，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)禁教師習(xí)練傳播。
    在新的學(xué)期里，我校全體教職員工會(huì)進(jìn)一步明確教育發(fā)展方向，團(tuán)結(jié)一致。想實(shí)法，鼓實(shí)勁，求實(shí)效，出實(shí)績(jī)，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮的工作，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辛勤工作，圓滿地完成本學(xué)年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。
    一、指導(dǎo)思想。
    以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，以分解落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為重點(diǎn)，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，為希望小學(xué)的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、工作總目標(biāo)。
    1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，力爭(zhēng)成為中心學(xué)校規(guī)范學(xué)校，同時(shí)爭(zhēng)取通過市級(jí)和區(qū)級(jí)“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)?！钡尿?yàn)收。
    2、以“人才強(qiáng)教”為核心戰(zhàn)略，以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。
    3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，在上學(xué)年村級(jí)小學(xué)同類學(xué)校十六的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取進(jìn)入村級(jí)小學(xué)同類學(xué)校前十強(qiáng)。
    4、立足課堂教學(xué)，積極推進(jìn)新課程改革，為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。
    6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。
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    小學(xué)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃篇十九
    以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、特色立校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
    （一）以德立校，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
    1、學(xué)規(guī)范禮儀，做“四好少年”
    本學(xué)期繼續(xù)把國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》與《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明禮儀》教育等相結(jié)合，從規(guī)范自己的坐、立、行的姿勢(shì)開始；從認(rèn)真聽課、規(guī)范舉手發(fā)言開始。在全校開展“紅領(lǐng)巾心向黨”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    2、學(xué)黨史，知黨恩，做黨的好孩子。
    開展“黨的歷史知識(shí)教育”活動(dòng)，邀請(qǐng)關(guān)工委等老干部講黨史故事，尋訪黨的紅色足跡。感知“中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大的黨”，懂得“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”。開展《歷史的選擇》、《黨旗飄飄》讀書教育活動(dòng)，通過讀書活動(dòng)，進(jìn)一步加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)跟黨走的決心。
    3、紅色經(jīng)典，代代相傳。
    清明節(jié)前夕，組織全校學(xué)生觀看愛國(guó)主義影視片《小蘿卜頭》、《英雄兒女》、《永不消失的電波》、《劉胡蘭》等，紀(jì)念逝去的英雄，黨的優(yōu)秀兒女?！俺t色歌曲”昂揚(yáng)正氣，陶冶情操。通過收聽、音樂課教唱、課前齊唱、集會(huì)高唱等方式，使紅色經(jīng)典歌曲成為校園主題曲，讓經(jīng)典紅歌代代相傳。
    4、跟著共產(chǎn)黨，當(dāng)好接班人。
    舉辦“歷史的選擇”讀書教育征文活動(dòng)。舉辦“跟著共產(chǎn)黨當(dāng)好接班人”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過讀書活動(dòng)的開展，使廣大少年兒童不斷提高和完善自己，激發(fā)勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新的積極性。
    5、在黨的懷抱里快樂成長(zhǎng)。
    在全校舉辦“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的詩(shī)朗誦比賽，歌頌偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，抒發(fā)少年兒童對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的情感。堅(jiān)定跟黨走的信念和決心，牢記黨和人民的重托，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。
    （二）質(zhì)量強(qiáng)校，推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
    1、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，打造一支善教樂學(xué)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    （1）加強(qiáng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，把握教改新動(dòng)向。學(xué)期初，各教研組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，研究新教材，把握教育教學(xué)改革的正確方向，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
    （2）加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。教務(wù)處組織教師每周參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本學(xué)期主要是組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于構(gòu)建高效課堂的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力改善教學(xué)方法，開創(chuàng)我校構(gòu)建高效課堂的新局面。另外，鼓勵(lì)教師每學(xué)期精讀一本教學(xué)名著，每月選讀一本教學(xué)期刊，寫好一篇教學(xué)反思，豐富教育理論知識(shí)，增加教學(xué)底蘊(yùn)，培養(yǎng)有文化韻味的教師人才。
    2、繼續(xù)以寶坻區(qū)義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化第三輪督導(dǎo)評(píng)估為抓手，推動(dòng)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階。
    （1）注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理。
    嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。我校要嚴(yán)格按照天津市頒發(fā)的課程計(jì)劃，開足開齊各科課程，制定切實(shí)可行的學(xué)科計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞等方面教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。
    （2）抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，規(guī)范教學(xué)行為。組織全校教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》，使每位教師進(jìn)一步明確常規(guī)要求，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。教務(wù)處要定期與不定期抽查任課老師的教學(xué)計(jì)劃、備課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教研活動(dòng)記錄等資料。實(shí)行教務(wù)處月檢查、教研組周檢查制度，對(duì)常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)予以反饋，對(duì)做得好的地方及時(shí)予以總結(jié)表揚(yáng)，供大家學(xué)習(xí)借鑒；對(duì)不足的地方通過個(gè)人交流、會(huì)上指出等形式予以反饋。確保教學(xué)常規(guī)規(guī)范、有序。
    3、以課堂教學(xué)為主陣地，“優(yōu)化教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)高效課堂常態(tài)化”，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    （1）加強(qiáng)隨班和隨堂聽課，及時(shí)評(píng)價(jià)與評(píng)定。教務(wù)處加強(qiáng)聽課力度，依據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表，及時(shí)反饋，點(diǎn)面結(jié)合切實(shí)提高隨堂課的質(zhì)量。在隨堂課中要求教師努力體現(xiàn)“先學(xué)后教，少教多學(xué)，不學(xué)不教”的先進(jìn)理念，努力實(shí)現(xiàn)高效課堂常態(tài)化。
    （2）開展全員全程評(píng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排，將在4-6月份舉辦優(yōu)秀課評(píng)優(yōu)活動(dòng)。本次評(píng)選要和“高效課堂”活動(dòng)的開展有機(jī)結(jié)合起來，以此彰顯“高效課堂”思想的內(nèi)涵，用“高效課堂”的思想內(nèi)涵豐富評(píng)選活動(dòng)的開展。
    本學(xué)期教師間要繼續(xù)互相聽課，互相評(píng)課，共同探索新的教學(xué)模式，提高教學(xué)能力。每位教師聽課不少于15節(jié)，青年教師聽課不少于20節(jié)，要求教師每?jī)芍苡洏I(yè)務(wù)筆記一篇，期末積極撰寫優(yōu)秀教育、教學(xué)論文。
    4、以校本教研為途徑，切實(shí)加強(qiáng)教研工作，培養(yǎng)科研型教師。
    （1）加強(qiáng)教研組建設(shè)。本學(xué)期我們將教研工作要抓實(shí)、抓細(xì)，努力使教研工作輻射到每個(gè)年級(jí)、學(xué)段、學(xué)科，滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。各教研組在學(xué)期初要制訂好計(jì)劃，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人員。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元，教研組工作必須上一個(gè)新臺(tái)階，必須做到教研活動(dòng)的經(jīng)?；?、專題化、系列化。
    （2）采取校領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)組、包抓教研組的辦法，使教研活動(dòng)取得實(shí)效。包抓領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組，參加指導(dǎo)教研活動(dòng)，對(duì)教研活動(dòng)中存在的問題及時(shí)總結(jié)、反饋，確保教研活動(dòng)正常、有序地開展。
    5、做好畢業(yè)班工作。
    本學(xué)期，五年級(jí)學(xué)生面臨著升入中學(xué)，是學(xué)生人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，畢業(yè)班的教師要從學(xué)生的思想、學(xué)業(yè)兩方面嚴(yán)加管理，使每個(gè)學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)。畢業(yè)班任課教師、教研組要總結(jié)去年畢業(yè)考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并積極地研究、制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取在今年的畢業(yè)檢測(cè)中取得較好的成績(jī)。
    6、組織開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)展特長(zhǎng)。
    （1）認(rèn)真組織學(xué)生參加區(qū)、鎮(zhèn)組織的各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。各輔導(dǎo)員老師要做到早動(dòng)手、早準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在各類競(jìng)賽中取得佳績(jī)。
    （2）學(xué)校教務(wù)處在4月份舉辦四至五年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的寫作水平。
    （3）舉辦優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。為規(guī)范學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣，要求學(xué)生作業(yè)要做到書寫工整、字跡規(guī)范、格式正確、糾錯(cuò)及時(shí)。5月份將舉辦各年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，以展評(píng)促學(xué)習(xí)，以展評(píng)促提高。
    7、推進(jìn)“陽光健體”活動(dòng)。
    繼續(xù)實(shí)施大課間活動(dòng)和陽光體育活動(dòng)，做到活動(dòng)有安排、有落實(shí)、有檢查。保證學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，提高班級(jí)凝聚力。四月份，舉辦全校學(xué)生廣播體操比賽活動(dòng)。
    （三）健全管理機(jī)制，提高辦學(xué)水平。
    1、綜治創(chuàng)安工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。一是繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，層層簽定安全責(zé)任狀，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。二是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置，嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛和食用“三無”食品，加強(qiáng)宣傳和教育，杜絕一切安全事故發(fā)生。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作，妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故，維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。
    2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理機(jī)制，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。“一切為了學(xué)生”是教育的核心理念，“一切為了教學(xué)工作”是學(xué)校工作的中心，后勤人員都要牢固樹立為一線教師服務(wù)的意識(shí)，提高服務(wù)本領(lǐng)。要嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按“收支兩線”的要求，進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收，各項(xiàng)開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，把有限的教育經(jīng)費(fèi)投入到教育事業(yè)中去。
    3、體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。樹立“健康第一”的思想，要重視抓好體衛(wèi)藝技類課程教學(xué)，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，不斷建立和健全對(duì)此類課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。要組織師生積極開展群眾性文體活動(dòng)，豐富校園生活，營(yíng)造文化氛圍，不斷提高學(xué)生的體育技能和運(yùn)動(dòng)水平，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，增強(qiáng)美感體驗(yàn)，提高人文素養(yǎng)。要抓好學(xué)校預(yù)防傳染病和食品衛(wèi)生工作，開展學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。