總結(jié)是對過去一段時間的工作或?qū)W習(xí)進行客觀、系統(tǒng)的歸納和概括。寫總結(jié)時，可以參考相關(guān)范文和經(jīng)驗，但要注意保持自己的獨立思考和表達風(fēng)格。在文末，小編為大家提供了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇一
夏天來了，天氣漸漸炎熱起來。不少同學(xué)會選擇去游泳，但是如果沒有在大人的陪伴下，獨自或結(jié)伴同學(xué)去下水游泳。會很容易發(fā)生溺水的危險。
在本周，我園開展了豐富多彩的防溺水安全教育，要求孩子們牢記“六不”：第一，不準(zhǔn)私自下河游泳。第二，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。第三，不準(zhǔn)在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)下的情況下游泳。第四，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。第五，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。第六，不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
宣傳教育結(jié)束，我們各班的孩子們都宣傳海報上簽上了自己的名字，我們共同承諾，牢記“六不”，珍愛生命。
據(jù)不完全統(tǒng)計，每年的未成年人溺水的人數(shù)約3萬左右。溺水兒童，農(nóng)村是城市的5倍?？吹竭@些數(shù)據(jù)，孩子們，難道你還不震驚嗎，切不可貪一時之涼快，而導(dǎo)致不可挽回的局面！孩子們：請珍愛生命，遠離溺水，謹(jǐn)記“六不”！
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇二
2012年6月9日（星期六）下午2點左右，萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)12名初三學(xué)生到萊蕪匯河下游游泳，發(fā)生意外溺水事件，7名溺水學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡。
縣教育局對這一事件高度重視，下發(fā)了《關(guān)于切實做好預(yù)防學(xué)生溺水事故的緊急通知》，要求各地各學(xué)校采取切實措施，嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。
而這一慘劇的發(fā)生也給我們敲響了警鐘，讓我們認(rèn)識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年6月14日進行了以“珍愛生命，嚴(yán)防溺水”為主題的全校范圍的安全主題活動?，F(xiàn)將這次活動總結(jié)如下：
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學(xué)生家長。
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。各班在統(tǒng)一時間開展了主題班會活動，把防溺水的精神傳達給每位學(xué)生和家長，提高他們的生命意識，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動工作，進一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
雖然這次活動已經(jīng)結(jié)束，但是我們的教育將繼續(xù)進行。我們將以這次活動為契機，使安全教育貫穿于平時的教學(xué)中，使它成為學(xué)生的必修課，從他們的意識中提高防溺水意識，促進“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇三
2011年4月24日下午，莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生，到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時，不慎溺水死亡。2011年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇，當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡，結(jié)果4名男生溺亡。
在我聽了這個案例后，我能想到的不僅僅是去替他們說遺憾，更想跟大家說的是，生命只有一次，每個人都應(yīng)該注意安全，珍愛自己的生命。
在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因為不是缺少游泳常識而溺水死亡者卻還是時有發(fā)生。針對這種情況，我們分析出了以下原因：
可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的；也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。
據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止。
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
2、若沒有救護器材，會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己，然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇四
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”“嚴(yán)禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅，學(xué)生及家長集中舉行了簽責(zé)任書。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，共520份，積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學(xué)后和節(jié)假日期間對學(xué)生的安全管理，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，及時向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。
3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。并通過校訊通，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、學(xué)校通過校報，各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈，學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇五
學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
學(xué)校高度重視，校長趙曉飛統(tǒng)籌布置，政教處、后勤處負責(zé)宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準(zhǔn)宣誓，回班后各班在班主任的組織下召開了主題班會，并在六不準(zhǔn)誓詞上簽字，確保學(xué)生安全，人人參與，層層把關(guān)，并把自治區(qū)和北海市的文件精神傳達到每一個學(xué)生。
為上好“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育教育安全課，主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規(guī)劃，必看、必講的相關(guān)教育資料。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。
2、放松全身，讓身體漂浮在水面上。
3、將頭部浮出水面，用腳錫水防止體力喪失，等待救援。
4、身體下沉?xí)r，可將手撐向下壓。
5、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。
7、發(fā)現(xiàn)有人溺水，可將救生圈，竹竿木板等拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
8、如果沒有救護器材，可入水直接救護。
9、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救或利用救生器材呼救，救人也要在自己能力范圍之內(nèi)。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇六
總結(jié)。
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的預(yù)防溺水安全教育活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實際情況，我校按照文件要求，開展了預(yù)防溺水教育專項活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、方案可行，組織有力。
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進一步強化。
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”“嚴(yán)禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅，學(xué)生及家長集中舉行了簽責(zé)任書。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學(xué)后和節(jié)假日期間對學(xué)生的安全管理，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，及時向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。
3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。并通過校訊通，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、學(xué)校通過校報，各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈，學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。
三、
隱患排查及時，加大督促檢查力度。
本次專項活動期間，學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進行了認(rèn)真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
學(xué)校實行午查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進行經(jīng)常性檢查，堅決杜絕學(xué)生早到校，并防止學(xué)生到海邊耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
要求家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
在學(xué)生當(dāng)中實行監(jiān)督舉報制度，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。
實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著誰主管，誰負責(zé)的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
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預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇七
本次專項活動期間，學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進行了認(rèn)真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
（1）學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
（2）學(xué)校實行午查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進行經(jīng)常性檢查，堅決杜絕學(xué)生早到校，并防止學(xué)生到海邊耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
（3）要求家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（4）在學(xué)生當(dāng)中實行監(jiān)督舉報制度，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。
（5）實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰主管，誰負責(zé)"的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
20xx年10月26日。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇八
夏天天氣炎熱，游泳到海邊，湖泊等地方玩水，成為廣大孩子與家長喜愛的一項活動。然而，下水前不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識，極容易發(fā)生溺水傷亡事故。為進一步提高學(xué)生的'防溺水安全意識和自護自救能力，20__年6月18日，__學(xué)校開展了以“防溺水安全教育”為主題的國旗下講話活動。
早上7：40分，全體學(xué)生穿戴整齊，在班主任的帶領(lǐng)下齊聚學(xué)校田徑場，等待升旗儀式的到來。伴隨著激昂有力的出旗樂曲，四年級中隊護衛(wèi)著國旗，步履軒昂大步向前升旗臺邁進。國歌響起，升旗手有節(jié)奏地拉著升旗繩，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，全場的師生伴隨著樂曲奏唱起國歌，歌聲嘹亮，振奮人心。升旗儀式過后，學(xué)生_表陳奧妮同學(xué)在國旗下作了以“防溺水”為主題的講話。她強調(diào)游泳是一項十分有益的運動，但也存在著危險，一不小心就有可能發(fā)生溺水的情況，提醒同學(xué)們千萬不要私自外出游泳，更不能到無安全防護或不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳，一定要在家長的看護下到正規(guī)的游泳池或游泳館游泳，防止意外事故的發(fā)生。
接著，教師_表葉新生老師作了“夏季防溺水安全教育”為主題的國旗下演講。講話伊始，葉老師羅列了一件件駭人聽聞的溺水安全事故，提醒廣大學(xué)生們在夏季要注意安全，謹(jǐn)防溺水。
通過此次國旗下講話活動，使學(xué)生們認(rèn)識到擅自外出玩水、游泳的危害_，同時也提高了學(xué)生們的防溺水的安全意識，使他們認(rèn)識到生命只有一次，要珍愛生命。
為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實際情況，我校按照文件要求，開展了預(yù)防溺水教育專項活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、方案可行，組織有力。
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進一步強化。
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”“嚴(yán)禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅，學(xué)生及家長集中舉行了簽責(zé)任書。
制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。
對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學(xué)后和節(jié)假日期間對學(xué)生的安全管理，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，及時向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。
3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。
并通過校訊通，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、學(xué)校通過校報，各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈，學(xué)校管理持之以恒。
每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。
三、隱患排查及時，加大督促檢查力度。
本次專項活動期間，學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進行了認(rèn)真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
(1)學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
(2)學(xué)校實行午查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進行經(jīng)常性檢查，堅決杜絕學(xué)生早到校，并防止學(xué)生到海邊耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
(3)要求家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
(4)在學(xué)生當(dāng)中實行監(jiān)督舉報制度，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。
(5)實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇九
學(xué)校根據(jù)上級要求，成立了北才小學(xué)小學(xué)預(yù)防溺水教育活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展防溺水安全教育周活動的通知精神，在全體教師會上通報了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
學(xué)校制作了1幅“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”宣傳展板，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。把展板放置在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)，發(fā)揮其宣傳的長效功能。
1、在5月14日會議上，開展了一次全校性的“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”教育動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
2、在安全教育周期間，學(xué)校向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年溺水》知識宣傳單和《防溺水兒歌》，要求張貼在班級墻上。對學(xué)生進行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育，寓教于樂，使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的班刊，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
4、各班級利用周一班會，開展以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責(zé)任，請家長共同做好學(xué)生的'安全管理工作。
6、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日和暑假更應(yīng)該防溺水。
總之，通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇十
5月13日上午學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作緊急專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
5月15日，對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪，及時排除隱患。學(xué)校內(nèi)外懸掛永久性宣傳標(biāo)語，所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
1、5月xx日組織全校學(xué)生在學(xué)校多媒體教室播放《水火無情》電影，并進行了一次防溺水安全專題教育活動，活動中袁校長先為同學(xué)們講述了近段時間我省發(fā)生的幾宗溺水事故，4月8日至11日，汕尾陸豐市4天連續(xù)發(fā)生三起學(xué)生溺水事故，導(dǎo)致9名學(xué)生死亡。用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學(xué)進行了安全教育。然后全校師生觀看了學(xué)校制作的防溺水安全教育ppt和防溺水安全教育專題片。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》770多份讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。印發(fā)了《防溺水安全責(zé)任書》一式二份近770多份，對家庭教育提出了很好的建議和要求。督促家長切實讓學(xué)生做到“六不一會”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
并通過校訊通每周發(fā)布安全教育信息，把教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。
3、各班開展了以“珍愛生命，防止溺水”為主題的班會用時設(shè)立了以宣傳防溺水基本常識為主題的《防溺水安全教育專欄》，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、學(xué)校設(shè)立出版了《防溺水安全教育專欄》防溺水教育專欄，一起起慘痛的史實，震憾了學(xué)生心靈。
5、堅持每一節(jié)課點人數(shù)制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學(xué)校。
6、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動工作，進一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇十一
每年3月份最后一周的星期一是全國中小學(xué)生安全教育日，查字典范文大全特意整理了一些關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育日活動總結(jié)范文和相關(guān)材料，希望對大家有幫助。為貫徹落實第__個全國中小學(xué)生安全教育日“強化安全意識，提高避險能力”為主題的教育活動，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學(xué)習(xí)“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責(zé)任到人。所以，我校的安全日活動細致、務(wù)實、效果好。
二、活動安排豐富多彩，活動效果好。
(一)、精心組織，科學(xué)安排學(xué)校接到通知后，馬上召開學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)會議，研究活動形式與內(nèi)容。考慮到我校在春季開學(xué)后，已經(jīng)在教學(xué)樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動，收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作，經(jīng)討論研究，認(rèn)為進行一次讓學(xué)生找找在自己身邊不安全因素的活動，會更有教育意義。因此，政教處提前一周將活動內(nèi)容布置下去，主題是“強化安全意識，提高避險能力”，具體內(nèi)容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學(xué)生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認(rèn)真核查并及時加以整改。討論應(yīng)對措施和方法，從中受到安全教育。
(二)、學(xué)校對校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。共更換電源開關(guān)3個，更換電源插座3個，還更換了老化線路160米，清理了空教室中易燃物品，讓校園徹底安全。
(三)、與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯(lián)系，共同組織一次“立足雙擁，關(guān)注消防”警校聯(lián)誼活動。3月25日，春光明媚，陽光燦爛。金化小學(xué)少先大隊經(jīng)過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯(lián)系協(xié)商，充分準(zhǔn)備，成功組織了“立足雙擁，關(guān)注消防”安全教育主題活動。3月25日下午，在這樣一個充滿朝氣的日子里，金化小學(xué)中高年級400多名少先隊員，在全體教師的精心組織下，在河西堡交警巡邏車的護送下，排著整齊的隊伍，懷著崇敬的心情，到河西堡消防中隊駐地參觀、學(xué)習(xí)，共同組織“立足雙擁，關(guān)注消防”警校安全教育聯(lián)誼活動。隊旗飄揚，口號響亮，隊伍兩側(cè)橫幅高懸，大書“立足雙擁，關(guān)注消防,向最可愛的人學(xué)習(xí)!珍愛生命、情系119,向消防隊叔叔致敬!通過這樣的`方式，開展消防安全教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識火災(zāi)的危害，懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲滅火災(zāi)的基本方法，掌握消防知識和逃生方法，掀起全校師生廣泛學(xué)消防知識、用消防技能的熱潮，激發(fā)我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質(zhì)。使我們對消防工作有進一步了解，在師生中形成人人講消防、人人學(xué)消防的良好氛圍，進一步推動社會學(xué)習(xí)消防安全知識的積極性。更值得一提的是，這次活動得到了金昌報社、金昌電視臺的關(guān)注，報社、電視臺記者在現(xiàn)場進行了參訪、報道。報社并將對今后系列活動給予追蹤報道。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇十二
為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，希望你們增強防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的.能力。
一、發(fā)生溺水的常見原因有：1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品。2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。
三、教學(xué)生學(xué)會溺水時的自救方法：1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;5、在施救時預(yù)防眼外傷。
親愛的同學(xué)們，安全無小事，老師們希望你們在快樂的學(xué)習(xí)生活中能夠平安、快樂健康的成長。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇十三
防溺水。
1.了解一些有關(guān)的游泳知識，懂得如何保護。
2.培養(yǎng)幼兒的安全知識，以及提高自我安全意識。
3.讓幼兒珍惜生命、熱愛生命。
圖片、故事、實物救生圈。
培養(yǎng)幼兒的安全知識，以及提高自我安全意識。
為本次活動做一個宣傳。
開始部分：聲音導(dǎo)入：“救命啊!快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這個小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進水里不會游泳。
基礎(chǔ)部分：
1.老師給你們帶來了一個故事，《小猴溺水》。
2.我們都知道這個小朋友這樣做是非常危險的，我們通過故事知道了這樣會威脅到生命。所以千萬不能一個人去河邊或去游泳，一定要在大人陪同下。
(請幼兒復(fù)述所學(xué)知識，檢查掌握的程度)。
5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命，那么我們又那些方法來救他了?
(讓幼兒根據(jù)自己的實際來回答)。
6.如果是我們自己溺水了，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后，口向上方，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進行呼吸。呼吸時，呼氣宜淺，吸氣宜深，則能使身體浮于水面，以待他人搶救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎，因為舉手反而容易使人下沉。當(dāng)就別人的時候我們因為現(xiàn)在還小所以就算自己會游泳也千萬不能去救，應(yīng)該借助外來的力量，如：找路人幫忙…..
8.講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設(shè)備的一種，救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成，外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡膠制成，圈內(nèi)充滿空氣，也稱橡皮圈。
活動延伸：把游泳圈套在自己身上感受一下，并說出感覺。
活動結(jié)束：小結(jié)：我們一定要注意安全，把安全放在首位，做任何事情的時候都要有安全保障的情況才可以.
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇十四
為了讓孩子們度過一個快樂、安全的假期，南門小學(xué)組織了一次暑期防溺水安全教育。教育孩子做到“六不一會”：
1、不準(zhǔn)私自下水游泳。
2、不到水邊玩耍嬉戲。
3、不準(zhǔn)在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到不熟悉的水域游泳。
5.、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。
6、不盲目下水施救。
以此來引導(dǎo)孩子們樹立自護、自救觀念;形成自護、自救的意識。以預(yù)防不必要的事故發(fā)生。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇一
夏天來了，天氣漸漸炎熱起來。不少同學(xué)會選擇去游泳，但是如果沒有在大人的陪伴下，獨自或結(jié)伴同學(xué)去下水游泳。會很容易發(fā)生溺水的危險。
在本周，我園開展了豐富多彩的防溺水安全教育，要求孩子們牢記“六不”：第一，不準(zhǔn)私自下河游泳。第二，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。第三，不準(zhǔn)在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)下的情況下游泳。第四，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。第五，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。第六，不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
宣傳教育結(jié)束，我們各班的孩子們都宣傳海報上簽上了自己的名字，我們共同承諾，牢記“六不”，珍愛生命。
據(jù)不完全統(tǒng)計，每年的未成年人溺水的人數(shù)約3萬左右。溺水兒童，農(nóng)村是城市的5倍?？吹竭@些數(shù)據(jù)，孩子們，難道你還不震驚嗎，切不可貪一時之涼快，而導(dǎo)致不可挽回的局面！孩子們：請珍愛生命，遠離溺水，謹(jǐn)記“六不”！
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇二
2012年6月9日（星期六）下午2點左右，萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)12名初三學(xué)生到萊蕪匯河下游游泳，發(fā)生意外溺水事件，7名溺水學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡。
縣教育局對這一事件高度重視，下發(fā)了《關(guān)于切實做好預(yù)防學(xué)生溺水事故的緊急通知》，要求各地各學(xué)校采取切實措施，嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。
而這一慘劇的發(fā)生也給我們敲響了警鐘，讓我們認(rèn)識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年6月14日進行了以“珍愛生命，嚴(yán)防溺水”為主題的全校范圍的安全主題活動?，F(xiàn)將這次活動總結(jié)如下：
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學(xué)生家長。
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。各班在統(tǒng)一時間開展了主題班會活動，把防溺水的精神傳達給每位學(xué)生和家長，提高他們的生命意識，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動工作，進一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
雖然這次活動已經(jīng)結(jié)束，但是我們的教育將繼續(xù)進行。我們將以這次活動為契機，使安全教育貫穿于平時的教學(xué)中，使它成為學(xué)生的必修課，從他們的意識中提高防溺水意識，促進“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇三
2011年4月24日下午，莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生，到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時，不慎溺水死亡。2011年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇，當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡，結(jié)果4名男生溺亡。
在我聽了這個案例后，我能想到的不僅僅是去替他們說遺憾，更想跟大家說的是，生命只有一次，每個人都應(yīng)該注意安全，珍愛自己的生命。
在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因為不是缺少游泳常識而溺水死亡者卻還是時有發(fā)生。針對這種情況，我們分析出了以下原因：
可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的；也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。
據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止。
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
2、若沒有救護器材，會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己，然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇四
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”“嚴(yán)禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅，學(xué)生及家長集中舉行了簽責(zé)任書。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，共520份，積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學(xué)后和節(jié)假日期間對學(xué)生的安全管理，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，及時向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。
3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。并通過校訊通，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、學(xué)校通過校報，各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈，學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇五
學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
學(xué)校高度重視，校長趙曉飛統(tǒng)籌布置，政教處、后勤處負責(zé)宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準(zhǔn)宣誓，回班后各班在班主任的組織下召開了主題班會，并在六不準(zhǔn)誓詞上簽字，確保學(xué)生安全，人人參與，層層把關(guān)，并把自治區(qū)和北海市的文件精神傳達到每一個學(xué)生。
為上好“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育教育安全課，主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規(guī)劃，必看、必講的相關(guān)教育資料。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。
2、放松全身，讓身體漂浮在水面上。
3、將頭部浮出水面，用腳錫水防止體力喪失，等待救援。
4、身體下沉?xí)r，可將手撐向下壓。
5、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。
7、發(fā)現(xiàn)有人溺水，可將救生圈，竹竿木板等拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
8、如果沒有救護器材，可入水直接救護。
9、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救或利用救生器材呼救，救人也要在自己能力范圍之內(nèi)。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇六
總結(jié)。
由本站會員“伊黨白”投稿精心推薦，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的預(yù)防溺水安全教育活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實際情況，我校按照文件要求，開展了預(yù)防溺水教育專項活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、方案可行，組織有力。
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進一步強化。
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”“嚴(yán)禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅，學(xué)生及家長集中舉行了簽責(zé)任書。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學(xué)后和節(jié)假日期間對學(xué)生的安全管理，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，及時向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。
3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。并通過校訊通，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、學(xué)校通過校報，各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈，學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。
三、
隱患排查及時，加大督促檢查力度。
本次專項活動期間，學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進行了認(rèn)真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
學(xué)校實行午查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進行經(jīng)常性檢查，堅決杜絕學(xué)生早到校，并防止學(xué)生到海邊耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
要求家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
在學(xué)生當(dāng)中實行監(jiān)督舉報制度，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。
實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著誰主管，誰負責(zé)的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
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預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇七
本次專項活動期間，學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進行了認(rèn)真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
（1）學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
（2）學(xué)校實行午查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進行經(jīng)常性檢查，堅決杜絕學(xué)生早到校，并防止學(xué)生到海邊耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
（3）要求家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（4）在學(xué)生當(dāng)中實行監(jiān)督舉報制度，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。
（5）實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰主管，誰負責(zé)"的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
20xx年10月26日。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇八
夏天天氣炎熱，游泳到海邊，湖泊等地方玩水，成為廣大孩子與家長喜愛的一項活動。然而，下水前不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識，極容易發(fā)生溺水傷亡事故。為進一步提高學(xué)生的'防溺水安全意識和自護自救能力，20__年6月18日，__學(xué)校開展了以“防溺水安全教育”為主題的國旗下講話活動。
早上7：40分，全體學(xué)生穿戴整齊，在班主任的帶領(lǐng)下齊聚學(xué)校田徑場，等待升旗儀式的到來。伴隨著激昂有力的出旗樂曲，四年級中隊護衛(wèi)著國旗，步履軒昂大步向前升旗臺邁進。國歌響起，升旗手有節(jié)奏地拉著升旗繩，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，全場的師生伴隨著樂曲奏唱起國歌，歌聲嘹亮，振奮人心。升旗儀式過后，學(xué)生_表陳奧妮同學(xué)在國旗下作了以“防溺水”為主題的講話。她強調(diào)游泳是一項十分有益的運動，但也存在著危險，一不小心就有可能發(fā)生溺水的情況，提醒同學(xué)們千萬不要私自外出游泳，更不能到無安全防護或不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳，一定要在家長的看護下到正規(guī)的游泳池或游泳館游泳，防止意外事故的發(fā)生。
接著，教師_表葉新生老師作了“夏季防溺水安全教育”為主題的國旗下演講。講話伊始，葉老師羅列了一件件駭人聽聞的溺水安全事故，提醒廣大學(xué)生們在夏季要注意安全，謹(jǐn)防溺水。
通過此次國旗下講話活動，使學(xué)生們認(rèn)識到擅自外出玩水、游泳的危害_，同時也提高了學(xué)生們的防溺水的安全意識，使他們認(rèn)識到生命只有一次，要珍愛生命。
為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實際情況，我校按照文件要求，開展了預(yù)防溺水教育專項活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、方案可行，組織有力。
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進一步強化。
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”“嚴(yán)禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅，學(xué)生及家長集中舉行了簽責(zé)任書。
制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。
對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學(xué)后和節(jié)假日期間對學(xué)生的安全管理，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，及時向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。
3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。
并通過校訊通，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、學(xué)校通過校報，各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈，學(xué)校管理持之以恒。
每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。
三、隱患排查及時，加大督促檢查力度。
本次專項活動期間，學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進行了認(rèn)真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
(1)學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
(2)學(xué)校實行午查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進行經(jīng)常性檢查，堅決杜絕學(xué)生早到校，并防止學(xué)生到海邊耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
(3)要求家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
(4)在學(xué)生當(dāng)中實行監(jiān)督舉報制度，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。
(5)實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇九
學(xué)校根據(jù)上級要求，成立了北才小學(xué)小學(xué)預(yù)防溺水教育活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展防溺水安全教育周活動的通知精神，在全體教師會上通報了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
學(xué)校制作了1幅“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”宣傳展板，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。把展板放置在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)，發(fā)揮其宣傳的長效功能。
1、在5月14日會議上，開展了一次全校性的“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”教育動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
2、在安全教育周期間，學(xué)校向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年溺水》知識宣傳單和《防溺水兒歌》，要求張貼在班級墻上。對學(xué)生進行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育，寓教于樂，使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的班刊，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
4、各班級利用周一班會，開展以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責(zé)任，請家長共同做好學(xué)生的'安全管理工作。
6、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日和暑假更應(yīng)該防溺水。
總之，通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇十
5月13日上午學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作緊急專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
5月15日，對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪，及時排除隱患。學(xué)校內(nèi)外懸掛永久性宣傳標(biāo)語，所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
1、5月xx日組織全校學(xué)生在學(xué)校多媒體教室播放《水火無情》電影，并進行了一次防溺水安全專題教育活動，活動中袁校長先為同學(xué)們講述了近段時間我省發(fā)生的幾宗溺水事故，4月8日至11日，汕尾陸豐市4天連續(xù)發(fā)生三起學(xué)生溺水事故，導(dǎo)致9名學(xué)生死亡。用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學(xué)進行了安全教育。然后全校師生觀看了學(xué)校制作的防溺水安全教育ppt和防溺水安全教育專題片。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》770多份讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。印發(fā)了《防溺水安全責(zé)任書》一式二份近770多份，對家庭教育提出了很好的建議和要求。督促家長切實讓學(xué)生做到“六不一會”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
并通過校訊通每周發(fā)布安全教育信息，把教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。
3、各班開展了以“珍愛生命，防止溺水”為主題的班會用時設(shè)立了以宣傳防溺水基本常識為主題的《防溺水安全教育專欄》，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、學(xué)校設(shè)立出版了《防溺水安全教育專欄》防溺水教育專欄，一起起慘痛的史實，震憾了學(xué)生心靈。
5、堅持每一節(jié)課點人數(shù)制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學(xué)校。
6、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動工作，進一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇十一
每年3月份最后一周的星期一是全國中小學(xué)生安全教育日，查字典范文大全特意整理了一些關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育日活動總結(jié)范文和相關(guān)材料，希望對大家有幫助。為貫徹落實第__個全國中小學(xué)生安全教育日“強化安全意識，提高避險能力”為主題的教育活動，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學(xué)習(xí)“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責(zé)任到人。所以，我校的安全日活動細致、務(wù)實、效果好。
二、活動安排豐富多彩，活動效果好。
(一)、精心組織，科學(xué)安排學(xué)校接到通知后，馬上召開學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)會議，研究活動形式與內(nèi)容。考慮到我校在春季開學(xué)后，已經(jīng)在教學(xué)樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動，收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作，經(jīng)討論研究，認(rèn)為進行一次讓學(xué)生找找在自己身邊不安全因素的活動，會更有教育意義。因此，政教處提前一周將活動內(nèi)容布置下去，主題是“強化安全意識，提高避險能力”，具體內(nèi)容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學(xué)生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認(rèn)真核查并及時加以整改。討論應(yīng)對措施和方法，從中受到安全教育。
(二)、學(xué)校對校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。共更換電源開關(guān)3個，更換電源插座3個，還更換了老化線路160米，清理了空教室中易燃物品，讓校園徹底安全。
(三)、與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯(lián)系，共同組織一次“立足雙擁，關(guān)注消防”警校聯(lián)誼活動。3月25日，春光明媚，陽光燦爛。金化小學(xué)少先大隊經(jīng)過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯(lián)系協(xié)商，充分準(zhǔn)備，成功組織了“立足雙擁，關(guān)注消防”安全教育主題活動。3月25日下午，在這樣一個充滿朝氣的日子里，金化小學(xué)中高年級400多名少先隊員，在全體教師的精心組織下，在河西堡交警巡邏車的護送下，排著整齊的隊伍，懷著崇敬的心情，到河西堡消防中隊駐地參觀、學(xué)習(xí)，共同組織“立足雙擁，關(guān)注消防”警校安全教育聯(lián)誼活動。隊旗飄揚，口號響亮，隊伍兩側(cè)橫幅高懸，大書“立足雙擁，關(guān)注消防,向最可愛的人學(xué)習(xí)!珍愛生命、情系119,向消防隊叔叔致敬!通過這樣的`方式，開展消防安全教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識火災(zāi)的危害，懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲滅火災(zāi)的基本方法，掌握消防知識和逃生方法，掀起全校師生廣泛學(xué)消防知識、用消防技能的熱潮，激發(fā)我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質(zhì)。使我們對消防工作有進一步了解，在師生中形成人人講消防、人人學(xué)消防的良好氛圍，進一步推動社會學(xué)習(xí)消防安全知識的積極性。更值得一提的是，這次活動得到了金昌報社、金昌電視臺的關(guān)注，報社、電視臺記者在現(xiàn)場進行了參訪、報道。報社并將對今后系列活動給予追蹤報道。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇十二
為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，希望你們增強防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的.能力。
一、發(fā)生溺水的常見原因有：1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品。2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。
三、教學(xué)生學(xué)會溺水時的自救方法：1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;5、在施救時預(yù)防眼外傷。
親愛的同學(xué)們，安全無小事，老師們希望你們在快樂的學(xué)習(xí)生活中能夠平安、快樂健康的成長。
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇十三
防溺水。
1.了解一些有關(guān)的游泳知識，懂得如何保護。
2.培養(yǎng)幼兒的安全知識，以及提高自我安全意識。
3.讓幼兒珍惜生命、熱愛生命。
圖片、故事、實物救生圈。
培養(yǎng)幼兒的安全知識，以及提高自我安全意識。
為本次活動做一個宣傳。
開始部分：聲音導(dǎo)入：“救命啊!快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這個小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進水里不會游泳。
基礎(chǔ)部分：
1.老師給你們帶來了一個故事，《小猴溺水》。
2.我們都知道這個小朋友這樣做是非常危險的，我們通過故事知道了這樣會威脅到生命。所以千萬不能一個人去河邊或去游泳，一定要在大人陪同下。
(請幼兒復(fù)述所學(xué)知識，檢查掌握的程度)。
5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命，那么我們又那些方法來救他了?
(讓幼兒根據(jù)自己的實際來回答)。
6.如果是我們自己溺水了，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后，口向上方，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進行呼吸。呼吸時，呼氣宜淺，吸氣宜深，則能使身體浮于水面，以待他人搶救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎，因為舉手反而容易使人下沉。當(dāng)就別人的時候我們因為現(xiàn)在還小所以就算自己會游泳也千萬不能去救，應(yīng)該借助外來的力量，如：找路人幫忙…..
8.講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設(shè)備的一種，救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成，外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡膠制成，圈內(nèi)充滿空氣，也稱橡皮圈。
活動延伸：把游泳圈套在自己身上感受一下，并說出感覺。
活動結(jié)束：小結(jié)：我們一定要注意安全，把安全放在首位，做任何事情的時候都要有安全保障的情況才可以.
預(yù)防溺水安全教育教學(xué)總結(jié)與反思篇十四
為了讓孩子們度過一個快樂、安全的假期，南門小學(xué)組織了一次暑期防溺水安全教育。教育孩子做到“六不一會”：
1、不準(zhǔn)私自下水游泳。
2、不到水邊玩耍嬉戲。
3、不準(zhǔn)在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到不熟悉的水域游泳。
5.、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。
6、不盲目下水施救。
以此來引導(dǎo)孩子們樹立自護、自救觀念;形成自護、自救的意識。以預(yù)防不必要的事故發(fā)生。