通過總結(jié)心得體會，我們可以積累寶貴的經(jīng)驗教訓，為以后的工作和學習提供參考和指導。寫心得體會時應(yīng)注意結(jié)合自己的價值觀和人生經(jīng)驗，抓住核心要點。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟示。
小學生的讀書心得體會篇一
閱讀是小學生學習成長的重要途徑。學生通過閱讀可以拓寬視野，增長知識，培養(yǎng)興趣和情感，提高語文素養(yǎng)和思維能力。然而，有些小學生并不喜歡讀書，他們覺得閱讀沒有趣味性，枯燥乏味。如何使小學生喜歡讀書，讓他們能夠獲取到閱讀的樂趣和收獲，是每一個語文老師和家長要面對的課題。
小學生的閱讀習慣還比較淺薄，閱讀的能力和心態(tài)都需要培養(yǎng)。因此，要讓小學生愛上讀書，就需要為他們選擇適合的讀物。一方面，需要選擇主題明確、內(nèi)容豐富的懸疑小說、科普類圖書、童話寓言和名人傳記等豐富的選題。另一方面，還需要根據(jù)小學生的年齡段和語文水平來選擇合適的讀物。如一年級和二年級的學生可以選擇簡單易懂的繪本、兒歌、童話故事等；三年級和四年級的學生可以選擇一些孩子生活、成長的故事以及流傳已久的民間故事；五年級和六年級的學生可以選擇一些深入探究人類歷史文化的故事以及較為復雜的文學作品。
第三段：創(chuàng)造有趣的閱讀體驗。
小學生常常被瑣碎的功課和壓力所困擾，閱讀應(yīng)該成為一個娛樂和放松的方式。要想讓小學生喜歡讀書，就需要讓他們讀書的過程變得有趣?？梢詮呐浜弦魳贰赢?、故事情境等多方面創(chuàng)造趣味性，讓學生樂在其中。例如，可通過音頻閱讀、魔法講故事、成語接龍、填空測驗等多種形式，來激發(fā)學生的閱讀興趣。
第四段：共讀助力閱讀。
父母是培養(yǎng)小學生閱讀習慣的重要伙伴。家長與孩子在讀書中建立的互動和交流，能夠促進親子關(guān)系的建立，幫助孩子理解和感受書中的情感和價值。因此，在家庭生活中，可以制定閱讀計劃，保證固定的閱讀時間，與孩子一起閱讀，交流閱讀心得，可以通過提問和分享感受等多種方式激發(fā)孩子的思維動力。
第五段：讓閱讀貼近生活。
最后，閱讀應(yīng)該貼近小學生的日常生活。生動有趣的故事、歷史文化知識、地理風情和愛國主義教育等主題，可以使小學生在閱讀中找到自己的影子，懂得尊重、關(guān)懷和理解周圍的人和事物。同時，還可以培養(yǎng)他們獨立思考、承擔責任和見義勇為的品質(zhì)。
結(jié)語：
通過合理的選擇和浸泡閱讀、共讀互動、趣味閱讀體驗和貼近生活的閱讀體驗，小學生的閱讀習慣不斷得到培養(yǎng)和提高。從而培養(yǎng)孩子良好的品德，懂得欣賞文學，提高語文素養(yǎng)，終身受用。
小學生的讀書心得體會篇二
作為小學生，讀書是我們成長的重要途徑之一。優(yōu)秀的小學生們都有一個共同的特點，那就是對于閱讀有著非常積極的態(tài)度。他們不僅愿意花時間讀書，而且還能從中獲得許多的心得體會。接下來，我們將探討一下優(yōu)秀小學生的讀書心得體會。
第二段：閱讀的樂趣。
優(yōu)秀小學生喜歡讀書的原因之一就是他們找到了閱讀的樂趣。他們喜歡探索不同的故事世界，喜歡與書中的角色一起經(jīng)歷各種冒險。閱讀不僅能豐富他們的想象力，還能幫助他們建立起情感上的共鳴。通過閱讀，他們能夠感受到各種各樣的情緒，從而增強自己的情感體驗。
第三段：知識的積累。
讀書不僅帶給優(yōu)秀小學生們快樂，還能為他們積累知識。通過閱讀，他們能夠了解不同的文化背景，領(lǐng)悟到不同的人生價值觀。經(jīng)過閱讀，他們能夠掌握更多的知識，從而更好地應(yīng)對學習和生活中的挑戰(zhàn)。他們可以從書中學到新的單詞、句子，了解到各種有趣的事實，這些都有助于他們的學業(yè)發(fā)展。
第四段：提升思考能力。
閱讀能夠幫助優(yōu)秀小學生們提升自己的思考能力。通過閱讀，他們能夠?qū)W會提出問題、分析問題，并找到解決問題的方法。優(yōu)秀的小學生會通過閱讀各種類型的書籍，如科普書、哲學書、文學名著等，從中汲取汲取知識和人生智慧。這樣的閱讀經(jīng)歷不僅豐富了他們的思想，還培養(yǎng)了他們的批判性思維和創(chuàng)造性思維。
第五段：實踐的指導。
優(yōu)秀小學生知道，閱讀是一種實踐活動。他們經(jīng)常與書中的人物進行對話、思考故事背后的道理，并將這些實踐應(yīng)用到自己的生活中。有些小學生會通過寫讀后感或進行口語表達的方式，來分享自己的閱讀心得。通過實踐，他們能夠更好地理解書中的內(nèi)容，增強閱讀的效果。
結(jié)尾：
優(yōu)秀小學生的讀書心得體會是豐富多樣的。通過閱讀，他們找到了閱讀的樂趣，積累了知識，提升了思考能力，并將所得到的經(jīng)驗應(yīng)用到實際生活中。對于我們每個小學生來說，讀書不僅僅是學習的一部分，更是一種享受和成長的過程。我們應(yīng)該向優(yōu)秀小學生學習，積極地閱讀，并從中獲得更多的心得體會。這樣，我們就能更好地提升自己，成為優(yōu)秀的小學生。
小學生的讀書心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展和教育的進步，閱讀已經(jīng)成為當代小學生學習和成長的重要途徑之一。讀書是一種精神享受，也是一種啟迪思維的方法。在讀書過程中，小學生能夠獲得豐富的知識，增強自身的文化素養(yǎng)，提高閱讀理解能力和寫作能力。下面從我自身的閱讀體驗入手，結(jié)合我和我的同學們的經(jīng)歷，談?wù)勎覀儺敶W生的讀書心得體會。
第一段：讀書讓我們得到了啟示。
讀書能夠給人們帶來啟示和引導，讓我們認識到生活的真諦。在閱讀《小王子》這本經(jīng)典作品時，我感受到了人生真正的價值所在。書中的小王子告訴我們，生命的真諦并不在于我們身處的位置和我們所的所擁有的，而是在于我們的內(nèi)心和靈魂。在讀書的路上，我們遇到的各種人和事都會對我們的成長產(chǎn)生重要影響。這種影響使我們更加感恩生活，明白生命的珍貴和寶貴。
第二段：讀書讓我們進一步了解世界。
讀書也能讓我們走進更深層次的世界，了解更多的東西。例如，《百年孤獨》這本巨著，通過一家族的命運，刻畫了哥倫比亞的歷史和文化，具有很高的文學價值。在閱讀這本書的過程中，我們不僅開拓了視野，還領(lǐng)略了不同世界的生活與思考方式，增長了見識。讀書更讓我們從文學中學習如何構(gòu)思和創(chuàng)作，激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。
第三段：讀書拓寬了我們的知識。
讀書是獲取和傳遞知識的重要渠道。在我們所閱讀的各種書籍中，有許多都是描寫人類生活、歷史、地理等不同領(lǐng)域和知識領(lǐng)域的經(jīng)典作品，如《三國演義》、《水滸傳》等。這些書籍不僅能開拓我們的視野，拓展我們知識的范圍，還能反映出人類文化的發(fā)展軌跡，傳承著人類的智慧和閱歷。通過閱讀，我們可以快速地了解一些知識，從而迅速進入這個領(lǐng)域，展開深入的探究和學習。
第四段：讀書提高了我們的語言表達能力。
在閱讀過程中，我們可以學習到各種文學作品，提高我們的語言表達能力，開發(fā)出我們獨特的思維和創(chuàng)作能力。通過閱讀，我們學會了一種"信息輸入-加工處理條出輸入"的讀書模式，這將有助于我們更快地接納和分析更廣泛的信息。在閱讀時，我們必須通過自己的理解和思考過程，通過和讀者互動來加深對原文的理解，因此，這種交互過程是非常重要的，它可以幫助我們更好地表達自己的意見和想法。
第五段：讀書增強了我們的人文素養(yǎng)。
在讀書的道路上，我們也逐漸建立起一些知識體系和人文素養(yǎng)。在我們閱讀的過程中，我們會從書中積累大量的知識，還會學習到一些經(jīng)典的智慧和文化。這些知識極大地提升了我們的人文素養(yǎng)，讓我們在人性和人及的方面開始有了更加深刻的思考。這對于我們所處的社會和文化背景來說，都非常重要。
總之，當代小學生的讀書心得體會是非常豐富和有意義的。通過閱讀，我們不僅拓寬了視角，增長了知識，也增強了我們的縝密思考和語言表達能力。希望我們的閱讀之路越來越寬廣，為我們未來的學習和成長提供有力的支撐。
小學生的讀書心得體會篇四
在這個寒假我把那本厚厚的《西游記》看了個遍。很多人看《西游記》可能最欣賞的是孫悟空的正義、法力高超。而我不同，讀完《西游記》，吸引我的卻是唐僧身上的意志堅定、堅持不懈的意志。聽我慢慢說來。
在通天河這一章中，師徒四人到了通天河卻看到石碑上寫著：此條通天河有八百里寬。你想八百里相當于從北京到太原的距離，這多遠啊。一般人可能馬上放棄了，可唐僧卻不怕被大風刮到河里，不怕被旋渦卷到河里，意志堅定地坐上了無底船，無所畏懼地渡過了通天河。在女兒國那一章，唐僧被女兒國國王抓去，女兒國的國王用盡各種方法使唐僧留下來，唐僧仍義無反顧的踏上西天取經(jīng)之路。
唐僧雖然膽小軟弱，但他為了取回真經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，克服層層困難，如果唐僧沒有這種意志堅定、堅持不懈的精神就不可能取得真經(jīng)。古今中外，也有像唐僧一樣意志堅定、堅持不懈的人，比如：居里夫人為了發(fā)明鐳元素，不知做了多少實驗經(jīng)歷了多少日夜才發(fā)現(xiàn)了鐳這種元素；還有愛迪生，他為了發(fā)明電燈做了無數(shù)次試驗都失敗了，但他沒有氣餒，繼續(xù)堅持下去，最終發(fā)明了電燈。在學習上何嘗不需要這種意志堅定、堅持不懈的精神。記得我開始在練習寫毛筆時，一筆一劃地寫感覺很枯燥很無聊，有時一個字要寫好幾張，每天重復地練，心想：這一筆一劃有啥好些寫，雖說是中華民族的精髓，但確實好無聊啊，有時真的不想寫，真想放棄?？擅慨斘蚁敕艞壍臅r候心里總有個聲音：“世上無難事，只怕有心人?！甭匚覉猿至讼聛恚_始覺得也沒那么無聊，自己能心平氣和，而且越寫越喜歡，字寫得越來越好。
看了《西游記》從唐僧身上，我學到了了平凡人身上的'偉大之處，那就是這種堅持不懈的精神。我明白了做一件事只要你意志堅定、堅持不懈地去做，就會有不一樣的收獲。
媽媽，我從這本書上學到了很多，領(lǐng)悟到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我也明白了你平時告訴我做事不能半途而廢，要有始有終，遇到困難要堅持不懈。所以我要做一個有志向的人，朝著這個目標勇往直前。
小學生的讀書心得體會篇五
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我卻認為書中自有樂趣在。我經(jīng)常一頭撲進書的海洋中，徜徉于其間，留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手，它就是我的最愛。
從前我是一個（作文）盲，一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師布置得作文，我絞盡腦汁，搜腸刮肚也寫不出來。由于我喜歡上了讀書，漸漸地，我的作文水平有了明顯的提高，也使我愛上了讀書。
我只要啃上一本好書就什么都忘了，周圍的一切都好像不存在了，世界上好像就我一個人了。別人喊我，我也只是隨隨便便答應(yīng)一下，可整個人像木頭一樣，一動也不動。
活中的一部分，書是我的最愛。
因為我看書入了迷，有時也回鬧笑話。有一次，我在看《愛的（教育）》，媽媽叫我去買鹽，我嘴上說馬上去，可_底下一下也沒有動。媽媽生氣了，我看情況不妙，只得飛快得去買了，我飛快的跑著，可心里還想著書，到了商店卻又忘了買什么，最后想起一袋這個詞，就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以繼續(xù)看書了，心里興奮極了。回到家，媽媽看了以后生氣的.說：“買錯了，是鹽。”沒辦法，我只得重新去換?；貋砗笥纸蚪蛴形兜目次倚膼鄣臅?。
有書想伴的日子是快樂的，他讓我在失意時能盡快的擺脫痛苦，在得意時把握自己;讓我在孤獨寂寞的時候向他傾訴，在興奮時與他分享。讀書，將與我終生相伴，書永遠是我的最愛。
小學生的讀書心得體會篇六
我讀了《公民道德涵養(yǎng)》這本書后，使我懂得了一個道理：作為一個學生，要從小養(yǎng)成熱愛祖國，熱愛人民的好思惟。要尊敬父母，助人為樂，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
記得有一個難忘的夏天：那時我還沒上學，媽媽給我念了《家庭教育》中的一篇文章。報上寫的是：四川有個小男孩叫任綸武。固然他長得又黑又瘦，但是他的學習成績在班級里老是名列前茅。暑假里，他跟媽媽一起出來打工，他媽媽干的活又苦又累，他就幫著媽媽一起做。一會兒掃地，一會兒洗菜，一會兒幫媽媽到商店去買東西……攢了錢到新學期開學時去交膏火。我聽了非常打動，從此，我把媽媽給我的零花錢收集起來，把家里的廢舊物品賣掉的錢攢下來。開學后，我把節(jié)省下來的.錢捐給貧困地區(qū)的學生。
我現(xiàn)在的學習前提比他們好多了，更應(yīng)該當真學習，把握好各種科學文化知識，培養(yǎng)自己良好的思惟品質(zhì)，進步自己的文化素質(zhì)，使自己成為一個對國家、對人民有用的人。
小學生的讀書心得體會篇七
在當代社會中，隨著兒童科技的迅速發(fā)展和社交網(wǎng)站的興起，孩子們的課外生活越來越豐富、多彩。不過，讀書仍然是獲得新知識和開闊視野的重要渠道。在這個信息爆炸的時代，讀書是打破自封思維、豐富自己見識的有效手段。因此，當代小學生的讀書心得體會值得深入探討。
第二段：闡述小學生如何喜歡讀書。
大多數(shù)小學生不會直接告訴家長他們喜歡讀什么類型的書或怎樣理解書中的內(nèi)容，但表現(xiàn)出來的行為明顯表明了他們的真實想法。例如，有些孩子喜愛追逐連環(huán)畫，因為它們包含了令人難以抗拒的角色和情節(jié)；有些小學生則熱衷于科普圖書，因為它們啟示了他們對科學領(lǐng)域的好奇心。無論對于哪種類型，小學生們都會表達出他們點贊的方式，表現(xiàn)出對閱讀的熱愛和欣賞。
第三段：發(fā)揮閱讀的價值。
對一些成年人而言，讀書僅僅是習約的活動。這遠遠低估了閱讀的潛能。事實上，對于小學生，閱讀是引領(lǐng)自己成長的必要極端優(yōu)勢。讀書不僅可以為他們提供新的知識，還可以讓他們學會如何思考，發(fā)展自己獨立的見解和對世界的理解。此外，小學生絕對不會感到無聊和孤獨。在閱讀的過程中，他們會與書中的人物萌生共情，這對于塑造他們的價值觀和發(fā)展他們的人際交往能力都至關(guān)重要。
第四段：閱讀實際應(yīng)用在日常生活中的例證。
讀書并不僅僅是一種學習手段，它也具有巨大的應(yīng)用價值。例如，通過閱讀不同的書籍，小學生們可以掌握更多的詞匯和表達方式；他們也可以學習如何更好地交流、寫作和表達自己的看法。此外，閱讀也有助于提高思考水平和解決問題的能力。
小學生的讀書心得體會是一本永遠沒有完成的書籍，它包含了小學生不斷成長的足跡。在閱讀，思考和創(chuàng)造的過程中，小學生可以通過書籍展示出自己的各種長處和風格，不斷發(fā)展自成一派的閱讀審美。閱讀的好處是不言而喻的，希望更多的小學生能夠認識到其價值，從中受益，不斷成長。
小學生的讀書心得體會篇八
最后，當演員們一起上臺謝幕時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我終于明白了“團結(jié)就是力量”這句話的含義。我堅信，團結(jié)就是力量，只有大家同心協(xié)力，才能把事情做到最好！
隨著社會的開展，人們的生活水平也有了很大的提高，因此也出現(xiàn)了不少這樣的說法：多讀書不如多看電視，多讀書不如多通，多讀書不如多上網(wǎng)……但在我看來，人們應(yīng)把讀書放在生活的首位，因為讀書使人成長。
奧斯特洛夫斯基說過：“光陰給我們經(jīng)歷，讀書給我們知識?！闭f的就是人的知識大多由讀書提供，讀書能使人的知識不斷更新，不斷增長，并使人通過知識增長而不斷成長進步。三國時的名將呂蒙就是一個很好的例子，他在讀書前只是一介莽夫，打仗只懂得以蠻力相拼，后來他在孫權(quán)的引導下開始讀書，漸漸成長，最終在江陵之戰(zhàn)中以智謀破敵，為吳國打了一場漂亮的勝仗，連魯肅也對他刮目相看。由此可見，讀書能使人增長知識，讀書能使人成長。
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！庇钟忻裰{曰：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！边@里說的是讀書能增強人的文化素養(yǎng)，提高人的語言水平，并在文化素養(yǎng)的提高中不斷成長。試問哪位文化名人沒有讀過書，沒有在書中學習過?？纯粗腥A民族偉大的作家魯迅先生，少年時曾為讀書嚼辣椒驅(qū)寒，這樣的刻苦讀書使他飽覽群書，從而得以寫出一篇篇語言生動，飽含蘊味的佳作，為他成為偉大的文學家打下了堅實的根底。由此可見，讀書能豐富人的語言，提高人的文化素養(yǎng)，讀書能使人成長。
朱熹說過：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！边@說的'是人要保持自己不退步，要豐富自己的思想，提高自己的水平，也要依靠讀書。反之如果不讀書，人就會走下坡路。王安石的《傷仲永》說的正是如此，神童仲永三歲就可指物作詩，但由于缺乏后天的閱讀與學習，最終退到了泯然眾人的地步。由此可見，不讀書的人會退步，讀書能使人進步。
綜上所述，讀書使人成長。讀書給我們知識，讀書豐富我們的語言，讀書還能給予我們開展的能力；忽略讀書那么會使我們思想陳舊、腐朽，也會使我們?nèi)狈ξ幕仞B(yǎng)，于別人?？傊?，人應(yīng)以讀書為本，讀書使人成長。
這是一曲悲歌。
小學生的讀書心得體會篇九
讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或?qū)δ骋粋€問題似有所聞的時候，翻開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。多讀書，可以讓你多加一些可謂知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以鼓勵著你不斷前進，不斷地成長。所以樹是我們的良師益友。
讀書能陶冶人的情操給人知識和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書為我們以后的人生道路打下好的扎實的根底!
顏真卿曾經(jīng)寫過一首詩，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我是一個愛讀書的小女孩。
天空漸漸暗了下來，火燒云出現(xiàn)在天邊，紅彤彤的，我看了一眼繼續(xù)在書的世界里遨游，和主人公一起玩耍，十分快樂。那天晚上，吃晚飯時，媽媽敲了很久的門，叫我吃晚飯，有可能因為我看書看得太入迷，沒有聽見。最后媽媽生氣了，就走了進來，把我的`書合上，這時，我才從書的世界里出來了。媽媽說：“愛讀書是好事，但是，不能不吃晚飯?！?BR> 看書不可以增加人生的長度，但可以增加人生的厚度。我要多看書，愛上看書。
在上幼兒園時，我非常厭煩讀書。直到小學二年級的一天，我做完作業(yè)正在玩，看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書，看到她癡迷的神態(tài)，我也試著看了一篇，看到那動人的故事，越看越想看，于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了，所以我一有空閑的時候就去看那本書，一直把它看完。
我過生日時，媽媽到書店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來，我看了非常感動，所以我讓媽媽給我買了那本書，她很快樂，表揚我長大了，愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書，以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行車上仍然不停地看著那本書，回到家的時候，那本書我都快看完了。書的故事情節(jié)把我感動的留下了眼淚，我也從中也學到了許多好詞佳句，這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛看書的好習慣，媽媽也經(jīng)常給我買來一些書，我非常喜歡。通過看書，我學到了很多知識，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動，讓我懂得了人間真情，讓我知道了很多很多。書給我?guī)砹丝鞓罚乙^續(xù)讀書。
小學生的讀書心得體會篇十
在當代，小學生閱讀的質(zhì)量和數(shù)量都普遍下降，而且他們讀書的興趣也難以激發(fā)。因此，我們需要學會更好地閱讀和欣賞書籍，并從中受到啟發(fā)和影響。在我的讀書經(jīng)歷中，我積累了許多寶貴的知識、感受和啟示，這些體會將繼續(xù)激勵我在未來的閱讀中尋求更多的挑戰(zhàn)和成長。
第二段：閱讀的重要性。
閱讀對小學生的重要性絕不是一般的。它可以拓寬我們的視野，培養(yǎng)我們的語感和語言表達能力。我們還能從中獲得知識，了解新鮮的思想和文化，甚至是改變我們的生活態(tài)度和價值觀。閱讀不僅是我們的伙伴，在某種程度上，也是我們的導師和指引。
第三段：閱讀的體驗。
我喜歡并享受閱讀帶給我的體驗，但是閱讀的體驗也是根據(jù)個人興趣愛好而異的。對我而言，我喜歡閱讀各種類型的書籍，例如小說、歷史故事、科幻小說等等。每本書都提供了我一種不同的體驗，一種不同的體驗，而我總能從中學到新的東西，并得到驚喜和歡樂。
第四段：閱讀的收獲。
在過去幾年的閱讀經(jīng)歷中，我學到了許多深刻的道理，例如勇氣、堅持和奉獻。同時，閱讀也教會了我如何在生活中處理問題，如何尊重和理解別人。我相信這些體會和感悟，將會在我人生的路途中扮演著更為重要和深遠的作用。
第五段：結(jié)尾。
閱讀是我生命中一段重要旅程的開端。它教會了我如何成長、如何面對挑戰(zhàn)和困難。在未來的歲月里，我將繼續(xù)閱讀，從書中汲取靈感，從中受到啊的啟發(fā)。我希望和所有的小學生一樣，能夠找到閱讀的美妙與快樂，看到它帶給我們未來的希望和可能性。
小學生的讀書心得體會篇十一
優(yōu)秀作文推薦！我沒有什么多的愛好，籃球我不會，跑步我不擅長……唯一算得上的愛好應(yīng)該是讀書了吧。我喜歡讀書的習慣應(yīng)該是我外公影響的，記得前幾年外公還沒有退休的時候，他們單位每天都會給員工發(fā)報紙，回家之后外公就會戴著眼鏡坐在藤椅上一樣一晃的看著書，我就坐在旁邊拿著本童話故事看。久而久之，我也養(yǎng)成了閱讀的習慣，所以爸爸媽媽平時給我的零花錢，我基本上都用來買書了。這個假期，我就用我平時上學的時候攢下的錢買了一本《十萬個為什么》。
《十萬個為什么》這本書我在讀書的時候，教師后面設(shè)置的讀書角我是有粗略的看過一點，里面的各種各樣的科普知識然我覺得是奇妙無比，不過后來因為一個同學將它借過去看給弄丟了，所以我就一直沒有看完這本科普書，這次我媽帶我去圖書館買字帖的時候，我又看到了這本書所以就義無反顧地買來下來。《十萬個為什么》作為一本科普讀物，里面各種各樣、各行各業(yè)的知識都有，看的時候讓我覺得這個世界真的是奇妙無比。比如說，如果不是書里介紹，我是萬萬想不到魚也會放電（電鰻），也絕對想不到水在太空中能夠漂?。茖W家在太空艙里面做的實驗）。還有就是教會了我許多的小知識，比如我們睡覺前爸媽都會叫我們刷牙不然會得蟲牙的，我一直以為是牙齒里面會長蟲然后在晚上的時候吃掉我們的牙齒，看了這本書我才知道是因為我們吃完東西之后會有殘渣留在牙齒里面，然后就會有細菌使他們發(fā)酵腐敗然后腐爛我們的牙齒，這才出現(xiàn)了一個各的“蟲牙”。這一本書真的是讓我對世界的認識有了跟多的了解，讓我知道了這個世界是十分的大的，只有更加努力地讀書才能夠認識到更多的東西。
我喜歡讀書，是因為我喜歡從書中獲取到更多的不曾見過的知識，讓我能夠?qū)κ澜缬懈嗟牧私猓蛟S是因為我的好奇心吧，驅(qū)使著我閱讀跟多的東西。雖然現(xiàn)在同學們間的風氣不知道怎么變成了書讀的多就會變成書呆子，但是我卻不這么認為，我還是堅持著我最開始的觀念，讀書是能夠增加我的底蘊和見識的一種方式，能夠讓我有更好的休養(yǎng)，也就是電視劇里面說的“書生氣”。我喜歡閱讀，我也會繼續(xù)保持愛閱讀的習慣，無論是什么時候。
小學生的讀書心得體會篇十二
在暑假的一天里，媽媽給我買了一本書，書名叫《愛的教育》。
《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章，以及十那么老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書里處處洋溢著愛，它使我們找到了愛，在愛中受到了教育。
讀了這本書，我深有感觸。平常，媽媽每天為我操心，每天上學前總會給我添上幾句“用心學習啊！”“要努力呀！”之類的話言。但我卻嫌她嘮叨，總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我?guī)拙鋵W習上的`東西，我就覺得煩。還常常為了一點芝麻綠豆的小事，跟父母賭氣，甚至向父母發(fā)脾氣，卻絲毫沒有考慮過父母的感受，真是太不應(yīng)該了。父母對我問長問短、嘮叨，這正是對我們愛的表現(xiàn)。看，現(xiàn)在又有多少人想得到父母的疼愛，而又得不到呀，我真是身在福中不知福呀！
記得在我上小學四年級的時候，在星期五的下午我放學回家的時候，我突然感覺自己有點不舒服，老是咳嗽，我的媽媽覺察了，她摸摸我的頭，說“你生病了”，媽媽從抽屜里拿出溫度計，帶我量了量體溫，驚訝的說：“哇！三十九度?！眿寢屃ⅠR帶我坐地鐵去了醫(yī)院，終于到醫(yī)院了媽媽很著急得帶我掛了急診，通過醫(yī)生的檢查說我得了急性流感，媽媽聽了很著急，怕影響我的學習，要求醫(yī)生給我掛水，并開了一些藥，說掛水好的快一些，這樣就帶我掛了三天水，在這三天里，媽媽精心照顧我，我的病情一天比一天好，我非常感謝我的媽媽，在媽媽這次精心的照顧下，一點也沒有影響我的學習。
我以后一定要好好學習，考上大學，做一個對社會有用的人，來報答我最最親愛的媽媽。這是對媽媽最好的感恩！
小學生的讀書心得體會篇十三
我非常熱愛讀書，因為讀書可以增廣見聞，可以學習到做人處世的道理，進而貢獻自己的能力，對國家盡一份心力?！爸R力量大”如果把學習到的東西學以致用，即可發(fā)揮最大的效率也能得到更多的收獲。
在學校里的科目里，我最喜歡的是社會，因為社會讓我們知道許多歷史的小故事與各地文化的風格，令我受益良多。
在現(xiàn)今社會里，文憑人仍然是很重要的依據(jù)，若是學歷高工作機會自然增加，所以可以選擇自己喜歡的工作，成就感就會越高。
我的讀書方式通常是先預習再復習，而在課堂上則是認真聽課勤作筆記，回家再復習，并用測驗卷來測量學習的程度，再針對自己錯誤之處反復練習，直到融會貫通為止，而且老師常說：“做而言，不如起而行”，所以不能死讀書，要真的了解，因此我常盼望由便世界的每一個角落，實地去探訪、感受，成為我成長中的美好回憶。
古人常說：“書中自有黃金屋”、“活到老學到老”、“開卷有益”這幾句家具明言鼓勵我們要多讀書讓自己的人生更充實。
小學生的讀書心得體會篇十四
人。就像故事中的赤利，雖然被主人誤解趕到了林間，但它始終不忘主人的養(yǎng)育之恩，在主人的生命平安受到威脅時，挺身而出救了主人。
大自然的一切生物都應(yīng)該得到尊重和保護，雖然很多時候，動物和人類不能相提并論，但有了這些可愛的生物，我們的家園才更美好。讓我們好好和動物們和諧相處吧！
在寒假里，我讀了一本書，那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹容許仙女不再說謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷屢次風雨，終于，他變成了一個小男孩，他不再做壞事，成了一個人見人愛的好孩子。
沒錯，我們只要勇敢的面對眼前的困難，就能實現(xiàn)自己的'目標，獲得成功。記得有一次老師說要進展測驗，于是我就給自己訂了目標，要考到九十五分，為了這個目標，我一有時間就復習，試卷發(fā)下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現(xiàn)自己的目標。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力克服，就一定能實現(xiàn)自己的目標，在以后的考試中我每次都認真對待。
最后真是功夫不負有心人，最終我到達了自己的目標，我很開心。是啊，其實我們只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實現(xiàn)自己的目標。
走進這里，放下一切行囊，帶上一顆質(zhì)樸純真的心，看遍萬物生長，日月滄桑。
小學生的讀書心得體會篇十五
生命因享受讀書而精彩。對我來說，讀書就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺餓，一天不讀感覺慌。
十歲前所讀之書，幾乎都是一些革命樣板戲的劇本，偶爾看到過幾本前蘇聯(lián)作家的小說，如獲至寶。第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》，興奮得睡不著覺，我至今還記得當時是靠打著手電筒，偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個晚上看完的。其實那是一本繁體版的小說，對于當時我這個才讀四年級的小學生來說，讀起來自然是十分費力的，靠著連蒙帶猜，竟也將那本厚厚的小說啃完了。所得多少自然可以不去計較，可至少在我童年的記憶中，刻進了保爾柯察金這個響亮的名字。
十歲后所讀之書，內(nèi)容自然要豐富了許多，單就當代文學作品，從傷痕文學到反思文學，再到改革文學，最后到如今的各種文**流作品;從長篇巨著到微型小說，我逮到一本就讀一本。于是，一路聞著書香味，跟著時代的步伐，就這么長大了，變老了。
上世紀九十年代起，因工作繁忙，無暇涉及太多作品，只三樣雜志及時收藏于心中，那就是《讀者》、《小小說選刊》(或《微型小說選刊》)、《故事會》，看似平俗了些，但社會百態(tài)、人間冷暖、奇聞軼事盡收眼底。最主要的是文章簡短，不必為故事情節(jié)的曲折去費時費力?？上吭轮话l(fā)行一期，于是每次看過之后，只恨時間過得太慢，好不容易挨過幾天，去報亭詢問，結(jié)果一般只會有兩種：要么來了新的，要么以為買了新的，拿回來仔細一讀看過了的。不知從啥時開始，這些雜志一月出兩期了，稍有緩解，可重復購買的現(xiàn)象依然還是發(fā)生過。
士大夫三日不讀書，則禮義不交，便覺面目可憎，語言無味。不敢與古人同語，但允許我有同感。每當捧著一本心怡的書本，每當讀到得意之處，常會激動不已，有時甚至會興奮得徹夜未眠?？傊瑦圩x書是好事，不是壞事，既然愛上了讀書，無法改了，就隨它去唄!
小學生的讀書心得體會篇十六
親子共讀就是以閱讀為紐帶，引導孩子學習知識，同時加強父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通，為孩子營造一個良好的學習氛圍，讓孩子產(chǎn)生濃厚學習興趣，在閱讀中得到樂趣，在樂趣中增長知識。
在親子共讀活動中讓我讓感觸最深的是要持之以恒，堅持每天都要讀。作為家長平時工作都比較忙，加上各種家務(wù)及孩子作業(yè)，平時讀書、學習機會本身就少。加上家長本身存在惰性，平時很少讀書。即使平時有點時間也只是在心情好時才看一點書，可以說是三天打魚兩天曬網(wǎng)，給孩子沒有做出一個好榜樣。這次學校組織親子共讀活動，作為家長為了配合學校做好家庭教育與學校教育同步進行，我不得不每天抽出固定時間陪孩子讀書。我的孩子本身就愛閱讀，每次買到新書總是在很短時間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動中，家長陪伴孩子閱讀，讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章，孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長只有自己讀明白了書中內(nèi)容，才能更好的正確引導孩子，讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出詳細的講解，讓孩子在閱讀中一點一點的積累新知識，做到積少成多，滴水成河。
通過親子共讀，孩子的閱讀、理解能力得到了進一步提高，不得認識了更多的字，明白了更多的道理，并且通過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近?，F(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語言表達能力都得到了進一步提高，更主要的是通過親子共讀，讓我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，為孩子的健康成長和今后正確的教育方向奠定了基礎(chǔ)。作為家長能有這些感觸和體會，感謝學校和老師提供的這次學習、交流機會，你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛，而且為家長搭建了與孩子學習、交流的平臺，增進了家長對孩子的了解。
書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書?？扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習慣，一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話，言必有據(jù)，每一個結(jié)論會通過合理的推導得出，而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機，一個人養(yǎng)成了讀書的習慣，一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習慣，一輩子不知所措。
生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!
讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或?qū)δ骋粋€問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!
世上萬事萬物都是有規(guī)律可尋，在學習中要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，利用規(guī)律，不能盲目地亂撞，只要有這樣考試，才能穩(wěn)打穩(wěn)勝。
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。這是華羅庚的親身體會，意思是學貴在勤。自身的缺點并不可怕，可怕的是缺少勤奮的精神，學生們要勤，就要忌“懶”，忌“惰”。懶惰是人的本性之一，稍不留神就會表達出來。所以同學們要時刻提醒自己“成事在勤，謀事忌惰”。
如果做一件事不經(jīng)過思考就去做，那肯定是鹵莽的，也是回撞墻的。除非你是幸運的。但幸運并不是時時光顧的，所以，最保險的辦法是三思而后行。這表明學貴在思。
學習過程是由計劃、預習、聽課、作業(yè)、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)構(gòu)成的循環(huán)過程。課堂聽講對學生學習有非同尋常的重要性。課堂聽講效率的高低，直接影響學生學習成績的優(yōu)差。聽講時要抓重點，注意老師反復強調(diào)的部分。
而當復習時，內(nèi)容多，時間緊，各科目齊頭并進，做到心中有數(shù)，節(jié)奏有最，提高復習備考的實效。
假如你的成績一跌再跌，那么就必須反省一下自己最近學習態(tài)度是否有問題，學習方案是否有不足，是否有重要的知識點沒有掌握。
我們要相信自己是一只高飛的鷹。
關(guān)于讀書的演講稿：我不禁覺得羞愧_400字。
當我借到《嚴文井童話選》這本書時，高興得跳了起來。早就想看這本書了，今天有緣相見，于是我迫不及待地翻開書貪婪地看起來。
我最喜歡其中《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿著崖壁，潺潺地流下來，沖撞著堅硬的石頭，發(fā)出清脆的“丁冬丁冬”的聲音，像是一首歌。小溪不但美麗，而且堅定。當遇到大石頭時，就像一個聰明的小孩，從石頭縫里鉆出去。有時鉆不過去就使勁躍過石頭，毫不猶豫地繼續(xù)向前奔流，永不停止。最終它變成了小河，但它沒有停步，繼續(xù)向前奔流。這時，一只可惡的烏鴉嚇唬它，叫它別流了。但它沒有被嚇倒。最后，小溪克服了重重困難，流進了大海。
“不積小流，無以至江海?！毙∠亲詮姴幌?，永不自滿，不斷前進，才到達了它最終的家。多么深刻的道理啊!想想小溪，再看看自己，我不禁覺得羞愧。
我做事一直拖拖拉拉，遇到一點困難就想到放棄。記得有一次，下著很大的雨，我連想都沒想就對媽媽說：“這么大的雨，我就不去補習班了，我就待在家里自己復習，好嗎?”現(xiàn)在想起來，我就仿佛來到的小溪的面前，它像一面鏡子，照出了我的缺點，教會了我應(yīng)該如何做好每一件事。
小學生的讀書心得體會篇十七
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”
一本好書，一杯香茗，便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。朱自清大師說：“緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的滋味從口角流出?！边@濃濃的滋味就是書味，讀書之味。
我比較喜歡讀文學類的書，因為它能夠使我增長一方面的知識；我還喜歡看一些童話書，它能帶我走進五彩繽紛的歡樂世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想，精神上的改變，我從無知兒長成了“萬事通。”
我看書的時候總喜歡一個人在安靜舒適的環(huán)境下看，而且一看就有那么兩三個小時，閑暇時間沒事的話，我可以看上那么個一整天，就連心思，也融化在這知識的海洋里了。
從幼時起，我就捧著一本書“看，”一看到不認得的字，我就猜，或者跳過去現(xiàn)在長大了，我看的書更多了，四大名著被我一掃而光，一系列的圖書被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等著我閱覽，要做到博古通今也要加把勁。
這就是我讀書的心得：畫、記、背，相信讀書之路會使我們更上一層樓！
小學生的讀書心得體會篇一
閱讀是小學生學習成長的重要途徑。學生通過閱讀可以拓寬視野，增長知識，培養(yǎng)興趣和情感，提高語文素養(yǎng)和思維能力。然而，有些小學生并不喜歡讀書，他們覺得閱讀沒有趣味性，枯燥乏味。如何使小學生喜歡讀書，讓他們能夠獲取到閱讀的樂趣和收獲，是每一個語文老師和家長要面對的課題。
小學生的閱讀習慣還比較淺薄，閱讀的能力和心態(tài)都需要培養(yǎng)。因此，要讓小學生愛上讀書，就需要為他們選擇適合的讀物。一方面，需要選擇主題明確、內(nèi)容豐富的懸疑小說、科普類圖書、童話寓言和名人傳記等豐富的選題。另一方面，還需要根據(jù)小學生的年齡段和語文水平來選擇合適的讀物。如一年級和二年級的學生可以選擇簡單易懂的繪本、兒歌、童話故事等；三年級和四年級的學生可以選擇一些孩子生活、成長的故事以及流傳已久的民間故事；五年級和六年級的學生可以選擇一些深入探究人類歷史文化的故事以及較為復雜的文學作品。
第三段：創(chuàng)造有趣的閱讀體驗。
小學生常常被瑣碎的功課和壓力所困擾，閱讀應(yīng)該成為一個娛樂和放松的方式。要想讓小學生喜歡讀書，就需要讓他們讀書的過程變得有趣?？梢詮呐浜弦魳贰赢?、故事情境等多方面創(chuàng)造趣味性，讓學生樂在其中。例如，可通過音頻閱讀、魔法講故事、成語接龍、填空測驗等多種形式，來激發(fā)學生的閱讀興趣。
第四段：共讀助力閱讀。
父母是培養(yǎng)小學生閱讀習慣的重要伙伴。家長與孩子在讀書中建立的互動和交流，能夠促進親子關(guān)系的建立，幫助孩子理解和感受書中的情感和價值。因此，在家庭生活中，可以制定閱讀計劃，保證固定的閱讀時間，與孩子一起閱讀，交流閱讀心得，可以通過提問和分享感受等多種方式激發(fā)孩子的思維動力。
第五段：讓閱讀貼近生活。
最后，閱讀應(yīng)該貼近小學生的日常生活。生動有趣的故事、歷史文化知識、地理風情和愛國主義教育等主題，可以使小學生在閱讀中找到自己的影子，懂得尊重、關(guān)懷和理解周圍的人和事物。同時，還可以培養(yǎng)他們獨立思考、承擔責任和見義勇為的品質(zhì)。
結(jié)語：
通過合理的選擇和浸泡閱讀、共讀互動、趣味閱讀體驗和貼近生活的閱讀體驗，小學生的閱讀習慣不斷得到培養(yǎng)和提高。從而培養(yǎng)孩子良好的品德，懂得欣賞文學，提高語文素養(yǎng)，終身受用。
小學生的讀書心得體會篇二
作為小學生，讀書是我們成長的重要途徑之一。優(yōu)秀的小學生們都有一個共同的特點，那就是對于閱讀有著非常積極的態(tài)度。他們不僅愿意花時間讀書，而且還能從中獲得許多的心得體會。接下來，我們將探討一下優(yōu)秀小學生的讀書心得體會。
第二段：閱讀的樂趣。
優(yōu)秀小學生喜歡讀書的原因之一就是他們找到了閱讀的樂趣。他們喜歡探索不同的故事世界，喜歡與書中的角色一起經(jīng)歷各種冒險。閱讀不僅能豐富他們的想象力，還能幫助他們建立起情感上的共鳴。通過閱讀，他們能夠感受到各種各樣的情緒，從而增強自己的情感體驗。
第三段：知識的積累。
讀書不僅帶給優(yōu)秀小學生們快樂，還能為他們積累知識。通過閱讀，他們能夠了解不同的文化背景，領(lǐng)悟到不同的人生價值觀。經(jīng)過閱讀，他們能夠掌握更多的知識，從而更好地應(yīng)對學習和生活中的挑戰(zhàn)。他們可以從書中學到新的單詞、句子，了解到各種有趣的事實，這些都有助于他們的學業(yè)發(fā)展。
第四段：提升思考能力。
閱讀能夠幫助優(yōu)秀小學生們提升自己的思考能力。通過閱讀，他們能夠?qū)W會提出問題、分析問題，并找到解決問題的方法。優(yōu)秀的小學生會通過閱讀各種類型的書籍，如科普書、哲學書、文學名著等，從中汲取汲取知識和人生智慧。這樣的閱讀經(jīng)歷不僅豐富了他們的思想，還培養(yǎng)了他們的批判性思維和創(chuàng)造性思維。
第五段：實踐的指導。
優(yōu)秀小學生知道，閱讀是一種實踐活動。他們經(jīng)常與書中的人物進行對話、思考故事背后的道理，并將這些實踐應(yīng)用到自己的生活中。有些小學生會通過寫讀后感或進行口語表達的方式，來分享自己的閱讀心得。通過實踐，他們能夠更好地理解書中的內(nèi)容，增強閱讀的效果。
結(jié)尾：
優(yōu)秀小學生的讀書心得體會是豐富多樣的。通過閱讀，他們找到了閱讀的樂趣，積累了知識，提升了思考能力，并將所得到的經(jīng)驗應(yīng)用到實際生活中。對于我們每個小學生來說，讀書不僅僅是學習的一部分，更是一種享受和成長的過程。我們應(yīng)該向優(yōu)秀小學生學習，積極地閱讀，并從中獲得更多的心得體會。這樣，我們就能更好地提升自己，成為優(yōu)秀的小學生。
小學生的讀書心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展和教育的進步，閱讀已經(jīng)成為當代小學生學習和成長的重要途徑之一。讀書是一種精神享受，也是一種啟迪思維的方法。在讀書過程中，小學生能夠獲得豐富的知識，增強自身的文化素養(yǎng)，提高閱讀理解能力和寫作能力。下面從我自身的閱讀體驗入手，結(jié)合我和我的同學們的經(jīng)歷，談?wù)勎覀儺敶W生的讀書心得體會。
第一段：讀書讓我們得到了啟示。
讀書能夠給人們帶來啟示和引導，讓我們認識到生活的真諦。在閱讀《小王子》這本經(jīng)典作品時，我感受到了人生真正的價值所在。書中的小王子告訴我們，生命的真諦并不在于我們身處的位置和我們所的所擁有的，而是在于我們的內(nèi)心和靈魂。在讀書的路上，我們遇到的各種人和事都會對我們的成長產(chǎn)生重要影響。這種影響使我們更加感恩生活，明白生命的珍貴和寶貴。
第二段：讀書讓我們進一步了解世界。
讀書也能讓我們走進更深層次的世界，了解更多的東西。例如，《百年孤獨》這本巨著，通過一家族的命運，刻畫了哥倫比亞的歷史和文化，具有很高的文學價值。在閱讀這本書的過程中，我們不僅開拓了視野，還領(lǐng)略了不同世界的生活與思考方式，增長了見識。讀書更讓我們從文學中學習如何構(gòu)思和創(chuàng)作，激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。
第三段：讀書拓寬了我們的知識。
讀書是獲取和傳遞知識的重要渠道。在我們所閱讀的各種書籍中，有許多都是描寫人類生活、歷史、地理等不同領(lǐng)域和知識領(lǐng)域的經(jīng)典作品，如《三國演義》、《水滸傳》等。這些書籍不僅能開拓我們的視野，拓展我們知識的范圍，還能反映出人類文化的發(fā)展軌跡，傳承著人類的智慧和閱歷。通過閱讀，我們可以快速地了解一些知識，從而迅速進入這個領(lǐng)域，展開深入的探究和學習。
第四段：讀書提高了我們的語言表達能力。
在閱讀過程中，我們可以學習到各種文學作品，提高我們的語言表達能力，開發(fā)出我們獨特的思維和創(chuàng)作能力。通過閱讀，我們學會了一種"信息輸入-加工處理條出輸入"的讀書模式，這將有助于我們更快地接納和分析更廣泛的信息。在閱讀時，我們必須通過自己的理解和思考過程，通過和讀者互動來加深對原文的理解，因此，這種交互過程是非常重要的，它可以幫助我們更好地表達自己的意見和想法。
第五段：讀書增強了我們的人文素養(yǎng)。
在讀書的道路上，我們也逐漸建立起一些知識體系和人文素養(yǎng)。在我們閱讀的過程中，我們會從書中積累大量的知識，還會學習到一些經(jīng)典的智慧和文化。這些知識極大地提升了我們的人文素養(yǎng)，讓我們在人性和人及的方面開始有了更加深刻的思考。這對于我們所處的社會和文化背景來說，都非常重要。
總之，當代小學生的讀書心得體會是非常豐富和有意義的。通過閱讀，我們不僅拓寬了視角，增長了知識，也增強了我們的縝密思考和語言表達能力。希望我們的閱讀之路越來越寬廣，為我們未來的學習和成長提供有力的支撐。
小學生的讀書心得體會篇四
在這個寒假我把那本厚厚的《西游記》看了個遍。很多人看《西游記》可能最欣賞的是孫悟空的正義、法力高超。而我不同，讀完《西游記》，吸引我的卻是唐僧身上的意志堅定、堅持不懈的意志。聽我慢慢說來。
在通天河這一章中，師徒四人到了通天河卻看到石碑上寫著：此條通天河有八百里寬。你想八百里相當于從北京到太原的距離，這多遠啊。一般人可能馬上放棄了，可唐僧卻不怕被大風刮到河里，不怕被旋渦卷到河里，意志堅定地坐上了無底船，無所畏懼地渡過了通天河。在女兒國那一章，唐僧被女兒國國王抓去，女兒國的國王用盡各種方法使唐僧留下來，唐僧仍義無反顧的踏上西天取經(jīng)之路。
唐僧雖然膽小軟弱，但他為了取回真經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，克服層層困難，如果唐僧沒有這種意志堅定、堅持不懈的精神就不可能取得真經(jīng)。古今中外，也有像唐僧一樣意志堅定、堅持不懈的人，比如：居里夫人為了發(fā)明鐳元素，不知做了多少實驗經(jīng)歷了多少日夜才發(fā)現(xiàn)了鐳這種元素；還有愛迪生，他為了發(fā)明電燈做了無數(shù)次試驗都失敗了，但他沒有氣餒，繼續(xù)堅持下去，最終發(fā)明了電燈。在學習上何嘗不需要這種意志堅定、堅持不懈的精神。記得我開始在練習寫毛筆時，一筆一劃地寫感覺很枯燥很無聊，有時一個字要寫好幾張，每天重復地練，心想：這一筆一劃有啥好些寫，雖說是中華民族的精髓，但確實好無聊啊，有時真的不想寫，真想放棄?？擅慨斘蚁敕艞壍臅r候心里總有個聲音：“世上無難事，只怕有心人?！甭匚覉猿至讼聛恚_始覺得也沒那么無聊，自己能心平氣和，而且越寫越喜歡，字寫得越來越好。
看了《西游記》從唐僧身上，我學到了了平凡人身上的'偉大之處，那就是這種堅持不懈的精神。我明白了做一件事只要你意志堅定、堅持不懈地去做，就會有不一樣的收獲。
媽媽，我從這本書上學到了很多，領(lǐng)悟到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我也明白了你平時告訴我做事不能半途而廢，要有始有終，遇到困難要堅持不懈。所以我要做一個有志向的人，朝著這個目標勇往直前。
小學生的讀書心得體會篇五
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我卻認為書中自有樂趣在。我經(jīng)常一頭撲進書的海洋中，徜徉于其間，留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手，它就是我的最愛。
從前我是一個（作文）盲，一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師布置得作文，我絞盡腦汁，搜腸刮肚也寫不出來。由于我喜歡上了讀書，漸漸地，我的作文水平有了明顯的提高，也使我愛上了讀書。
我只要啃上一本好書就什么都忘了，周圍的一切都好像不存在了，世界上好像就我一個人了。別人喊我，我也只是隨隨便便答應(yīng)一下，可整個人像木頭一樣，一動也不動。
活中的一部分，書是我的最愛。
因為我看書入了迷，有時也回鬧笑話。有一次，我在看《愛的（教育）》，媽媽叫我去買鹽，我嘴上說馬上去，可_底下一下也沒有動。媽媽生氣了，我看情況不妙，只得飛快得去買了，我飛快的跑著，可心里還想著書，到了商店卻又忘了買什么，最后想起一袋這個詞，就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以繼續(xù)看書了，心里興奮極了。回到家，媽媽看了以后生氣的.說：“買錯了，是鹽。”沒辦法，我只得重新去換?；貋砗笥纸蚪蛴形兜目次倚膼鄣臅?。
有書想伴的日子是快樂的，他讓我在失意時能盡快的擺脫痛苦，在得意時把握自己;讓我在孤獨寂寞的時候向他傾訴，在興奮時與他分享。讀書，將與我終生相伴，書永遠是我的最愛。
小學生的讀書心得體會篇六
我讀了《公民道德涵養(yǎng)》這本書后，使我懂得了一個道理：作為一個學生，要從小養(yǎng)成熱愛祖國，熱愛人民的好思惟。要尊敬父母，助人為樂，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
記得有一個難忘的夏天：那時我還沒上學，媽媽給我念了《家庭教育》中的一篇文章。報上寫的是：四川有個小男孩叫任綸武。固然他長得又黑又瘦，但是他的學習成績在班級里老是名列前茅。暑假里，他跟媽媽一起出來打工，他媽媽干的活又苦又累，他就幫著媽媽一起做。一會兒掃地，一會兒洗菜，一會兒幫媽媽到商店去買東西……攢了錢到新學期開學時去交膏火。我聽了非常打動，從此，我把媽媽給我的零花錢收集起來，把家里的廢舊物品賣掉的錢攢下來。開學后，我把節(jié)省下來的.錢捐給貧困地區(qū)的學生。
我現(xiàn)在的學習前提比他們好多了，更應(yīng)該當真學習，把握好各種科學文化知識，培養(yǎng)自己良好的思惟品質(zhì)，進步自己的文化素質(zhì)，使自己成為一個對國家、對人民有用的人。
小學生的讀書心得體會篇七
在當代社會中，隨著兒童科技的迅速發(fā)展和社交網(wǎng)站的興起，孩子們的課外生活越來越豐富、多彩。不過，讀書仍然是獲得新知識和開闊視野的重要渠道。在這個信息爆炸的時代，讀書是打破自封思維、豐富自己見識的有效手段。因此，當代小學生的讀書心得體會值得深入探討。
第二段：闡述小學生如何喜歡讀書。
大多數(shù)小學生不會直接告訴家長他們喜歡讀什么類型的書或怎樣理解書中的內(nèi)容，但表現(xiàn)出來的行為明顯表明了他們的真實想法。例如，有些孩子喜愛追逐連環(huán)畫，因為它們包含了令人難以抗拒的角色和情節(jié)；有些小學生則熱衷于科普圖書，因為它們啟示了他們對科學領(lǐng)域的好奇心。無論對于哪種類型，小學生們都會表達出他們點贊的方式，表現(xiàn)出對閱讀的熱愛和欣賞。
第三段：發(fā)揮閱讀的價值。
對一些成年人而言，讀書僅僅是習約的活動。這遠遠低估了閱讀的潛能。事實上，對于小學生，閱讀是引領(lǐng)自己成長的必要極端優(yōu)勢。讀書不僅可以為他們提供新的知識，還可以讓他們學會如何思考，發(fā)展自己獨立的見解和對世界的理解。此外，小學生絕對不會感到無聊和孤獨。在閱讀的過程中，他們會與書中的人物萌生共情，這對于塑造他們的價值觀和發(fā)展他們的人際交往能力都至關(guān)重要。
第四段：閱讀實際應(yīng)用在日常生活中的例證。
讀書并不僅僅是一種學習手段，它也具有巨大的應(yīng)用價值。例如，通過閱讀不同的書籍，小學生們可以掌握更多的詞匯和表達方式；他們也可以學習如何更好地交流、寫作和表達自己的看法。此外，閱讀也有助于提高思考水平和解決問題的能力。
小學生的讀書心得體會是一本永遠沒有完成的書籍，它包含了小學生不斷成長的足跡。在閱讀，思考和創(chuàng)造的過程中，小學生可以通過書籍展示出自己的各種長處和風格，不斷發(fā)展自成一派的閱讀審美。閱讀的好處是不言而喻的，希望更多的小學生能夠認識到其價值，從中受益，不斷成長。
小學生的讀書心得體會篇八
最后，當演員們一起上臺謝幕時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我終于明白了“團結(jié)就是力量”這句話的含義。我堅信，團結(jié)就是力量，只有大家同心協(xié)力，才能把事情做到最好！
隨著社會的開展，人們的生活水平也有了很大的提高，因此也出現(xiàn)了不少這樣的說法：多讀書不如多看電視，多讀書不如多通，多讀書不如多上網(wǎng)……但在我看來，人們應(yīng)把讀書放在生活的首位，因為讀書使人成長。
奧斯特洛夫斯基說過：“光陰給我們經(jīng)歷，讀書給我們知識?！闭f的就是人的知識大多由讀書提供，讀書能使人的知識不斷更新，不斷增長，并使人通過知識增長而不斷成長進步。三國時的名將呂蒙就是一個很好的例子，他在讀書前只是一介莽夫，打仗只懂得以蠻力相拼，后來他在孫權(quán)的引導下開始讀書，漸漸成長，最終在江陵之戰(zhàn)中以智謀破敵，為吳國打了一場漂亮的勝仗，連魯肅也對他刮目相看。由此可見，讀書能使人增長知識，讀書能使人成長。
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！庇钟忻裰{曰：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！边@里說的是讀書能增強人的文化素養(yǎng)，提高人的語言水平，并在文化素養(yǎng)的提高中不斷成長。試問哪位文化名人沒有讀過書，沒有在書中學習過?？纯粗腥A民族偉大的作家魯迅先生，少年時曾為讀書嚼辣椒驅(qū)寒，這樣的刻苦讀書使他飽覽群書，從而得以寫出一篇篇語言生動，飽含蘊味的佳作，為他成為偉大的文學家打下了堅實的根底。由此可見，讀書能豐富人的語言，提高人的文化素養(yǎng)，讀書能使人成長。
朱熹說過：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！边@說的'是人要保持自己不退步，要豐富自己的思想，提高自己的水平，也要依靠讀書。反之如果不讀書，人就會走下坡路。王安石的《傷仲永》說的正是如此，神童仲永三歲就可指物作詩，但由于缺乏后天的閱讀與學習，最終退到了泯然眾人的地步。由此可見，不讀書的人會退步，讀書能使人進步。
綜上所述，讀書使人成長。讀書給我們知識，讀書豐富我們的語言，讀書還能給予我們開展的能力；忽略讀書那么會使我們思想陳舊、腐朽，也會使我們?nèi)狈ξ幕仞B(yǎng)，于別人?？傊?，人應(yīng)以讀書為本，讀書使人成長。
這是一曲悲歌。
小學生的讀書心得體會篇九
讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或?qū)δ骋粋€問題似有所聞的時候，翻開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。多讀書，可以讓你多加一些可謂知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以鼓勵著你不斷前進，不斷地成長。所以樹是我們的良師益友。
讀書能陶冶人的情操給人知識和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書為我們以后的人生道路打下好的扎實的根底!
顏真卿曾經(jīng)寫過一首詩，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我是一個愛讀書的小女孩。
天空漸漸暗了下來，火燒云出現(xiàn)在天邊，紅彤彤的，我看了一眼繼續(xù)在書的世界里遨游，和主人公一起玩耍，十分快樂。那天晚上，吃晚飯時，媽媽敲了很久的門，叫我吃晚飯，有可能因為我看書看得太入迷，沒有聽見。最后媽媽生氣了，就走了進來，把我的`書合上，這時，我才從書的世界里出來了。媽媽說：“愛讀書是好事，但是，不能不吃晚飯?！?BR> 看書不可以增加人生的長度，但可以增加人生的厚度。我要多看書，愛上看書。
在上幼兒園時，我非常厭煩讀書。直到小學二年級的一天，我做完作業(yè)正在玩，看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書，看到她癡迷的神態(tài)，我也試著看了一篇，看到那動人的故事，越看越想看，于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了，所以我一有空閑的時候就去看那本書，一直把它看完。
我過生日時，媽媽到書店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來，我看了非常感動，所以我讓媽媽給我買了那本書，她很快樂，表揚我長大了，愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書，以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行車上仍然不停地看著那本書，回到家的時候，那本書我都快看完了。書的故事情節(jié)把我感動的留下了眼淚，我也從中也學到了許多好詞佳句，這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛看書的好習慣，媽媽也經(jīng)常給我買來一些書，我非常喜歡。通過看書，我學到了很多知識，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動，讓我懂得了人間真情，讓我知道了很多很多。書給我?guī)砹丝鞓罚乙^續(xù)讀書。
小學生的讀書心得體會篇十
在當代，小學生閱讀的質(zhì)量和數(shù)量都普遍下降，而且他們讀書的興趣也難以激發(fā)。因此，我們需要學會更好地閱讀和欣賞書籍，并從中受到啟發(fā)和影響。在我的讀書經(jīng)歷中，我積累了許多寶貴的知識、感受和啟示，這些體會將繼續(xù)激勵我在未來的閱讀中尋求更多的挑戰(zhàn)和成長。
第二段：閱讀的重要性。
閱讀對小學生的重要性絕不是一般的。它可以拓寬我們的視野，培養(yǎng)我們的語感和語言表達能力。我們還能從中獲得知識，了解新鮮的思想和文化，甚至是改變我們的生活態(tài)度和價值觀。閱讀不僅是我們的伙伴，在某種程度上，也是我們的導師和指引。
第三段：閱讀的體驗。
我喜歡并享受閱讀帶給我的體驗，但是閱讀的體驗也是根據(jù)個人興趣愛好而異的。對我而言，我喜歡閱讀各種類型的書籍，例如小說、歷史故事、科幻小說等等。每本書都提供了我一種不同的體驗，一種不同的體驗，而我總能從中學到新的東西，并得到驚喜和歡樂。
第四段：閱讀的收獲。
在過去幾年的閱讀經(jīng)歷中，我學到了許多深刻的道理，例如勇氣、堅持和奉獻。同時，閱讀也教會了我如何在生活中處理問題，如何尊重和理解別人。我相信這些體會和感悟，將會在我人生的路途中扮演著更為重要和深遠的作用。
第五段：結(jié)尾。
閱讀是我生命中一段重要旅程的開端。它教會了我如何成長、如何面對挑戰(zhàn)和困難。在未來的歲月里，我將繼續(xù)閱讀，從書中汲取靈感，從中受到啊的啟發(fā)。我希望和所有的小學生一樣，能夠找到閱讀的美妙與快樂，看到它帶給我們未來的希望和可能性。
小學生的讀書心得體會篇十一
優(yōu)秀作文推薦！我沒有什么多的愛好，籃球我不會，跑步我不擅長……唯一算得上的愛好應(yīng)該是讀書了吧。我喜歡讀書的習慣應(yīng)該是我外公影響的，記得前幾年外公還沒有退休的時候，他們單位每天都會給員工發(fā)報紙，回家之后外公就會戴著眼鏡坐在藤椅上一樣一晃的看著書，我就坐在旁邊拿著本童話故事看。久而久之，我也養(yǎng)成了閱讀的習慣，所以爸爸媽媽平時給我的零花錢，我基本上都用來買書了。這個假期，我就用我平時上學的時候攢下的錢買了一本《十萬個為什么》。
《十萬個為什么》這本書我在讀書的時候，教師后面設(shè)置的讀書角我是有粗略的看過一點，里面的各種各樣的科普知識然我覺得是奇妙無比，不過后來因為一個同學將它借過去看給弄丟了，所以我就一直沒有看完這本科普書，這次我媽帶我去圖書館買字帖的時候，我又看到了這本書所以就義無反顧地買來下來。《十萬個為什么》作為一本科普讀物，里面各種各樣、各行各業(yè)的知識都有，看的時候讓我覺得這個世界真的是奇妙無比。比如說，如果不是書里介紹，我是萬萬想不到魚也會放電（電鰻），也絕對想不到水在太空中能夠漂?。茖W家在太空艙里面做的實驗）。還有就是教會了我許多的小知識，比如我們睡覺前爸媽都會叫我們刷牙不然會得蟲牙的，我一直以為是牙齒里面會長蟲然后在晚上的時候吃掉我們的牙齒，看了這本書我才知道是因為我們吃完東西之后會有殘渣留在牙齒里面，然后就會有細菌使他們發(fā)酵腐敗然后腐爛我們的牙齒，這才出現(xiàn)了一個各的“蟲牙”。這一本書真的是讓我對世界的認識有了跟多的了解，讓我知道了這個世界是十分的大的，只有更加努力地讀書才能夠認識到更多的東西。
我喜歡讀書，是因為我喜歡從書中獲取到更多的不曾見過的知識，讓我能夠?qū)κ澜缬懈嗟牧私猓蛟S是因為我的好奇心吧，驅(qū)使著我閱讀跟多的東西。雖然現(xiàn)在同學們間的風氣不知道怎么變成了書讀的多就會變成書呆子，但是我卻不這么認為，我還是堅持著我最開始的觀念，讀書是能夠增加我的底蘊和見識的一種方式，能夠讓我有更好的休養(yǎng)，也就是電視劇里面說的“書生氣”。我喜歡閱讀，我也會繼續(xù)保持愛閱讀的習慣，無論是什么時候。
小學生的讀書心得體會篇十二
在暑假的一天里，媽媽給我買了一本書，書名叫《愛的教育》。
《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章，以及十那么老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書里處處洋溢著愛，它使我們找到了愛，在愛中受到了教育。
讀了這本書，我深有感觸。平常，媽媽每天為我操心，每天上學前總會給我添上幾句“用心學習啊！”“要努力呀！”之類的話言。但我卻嫌她嘮叨，總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我?guī)拙鋵W習上的`東西，我就覺得煩。還常常為了一點芝麻綠豆的小事，跟父母賭氣，甚至向父母發(fā)脾氣，卻絲毫沒有考慮過父母的感受，真是太不應(yīng)該了。父母對我問長問短、嘮叨，這正是對我們愛的表現(xiàn)。看，現(xiàn)在又有多少人想得到父母的疼愛，而又得不到呀，我真是身在福中不知福呀！
記得在我上小學四年級的時候，在星期五的下午我放學回家的時候，我突然感覺自己有點不舒服，老是咳嗽，我的媽媽覺察了，她摸摸我的頭，說“你生病了”，媽媽從抽屜里拿出溫度計，帶我量了量體溫，驚訝的說：“哇！三十九度?！眿寢屃ⅠR帶我坐地鐵去了醫(yī)院，終于到醫(yī)院了媽媽很著急得帶我掛了急診，通過醫(yī)生的檢查說我得了急性流感，媽媽聽了很著急，怕影響我的學習，要求醫(yī)生給我掛水，并開了一些藥，說掛水好的快一些，這樣就帶我掛了三天水，在這三天里，媽媽精心照顧我，我的病情一天比一天好，我非常感謝我的媽媽，在媽媽這次精心的照顧下，一點也沒有影響我的學習。
我以后一定要好好學習，考上大學，做一個對社會有用的人，來報答我最最親愛的媽媽。這是對媽媽最好的感恩！
小學生的讀書心得體會篇十三
我非常熱愛讀書，因為讀書可以增廣見聞，可以學習到做人處世的道理，進而貢獻自己的能力，對國家盡一份心力?！爸R力量大”如果把學習到的東西學以致用，即可發(fā)揮最大的效率也能得到更多的收獲。
在學校里的科目里，我最喜歡的是社會，因為社會讓我們知道許多歷史的小故事與各地文化的風格，令我受益良多。
在現(xiàn)今社會里，文憑人仍然是很重要的依據(jù)，若是學歷高工作機會自然增加，所以可以選擇自己喜歡的工作，成就感就會越高。
我的讀書方式通常是先預習再復習，而在課堂上則是認真聽課勤作筆記，回家再復習，并用測驗卷來測量學習的程度，再針對自己錯誤之處反復練習，直到融會貫通為止，而且老師常說：“做而言，不如起而行”，所以不能死讀書，要真的了解，因此我常盼望由便世界的每一個角落，實地去探訪、感受，成為我成長中的美好回憶。
古人常說：“書中自有黃金屋”、“活到老學到老”、“開卷有益”這幾句家具明言鼓勵我們要多讀書讓自己的人生更充實。
小學生的讀書心得體會篇十四
人。就像故事中的赤利，雖然被主人誤解趕到了林間，但它始終不忘主人的養(yǎng)育之恩，在主人的生命平安受到威脅時，挺身而出救了主人。
大自然的一切生物都應(yīng)該得到尊重和保護，雖然很多時候，動物和人類不能相提并論，但有了這些可愛的生物，我們的家園才更美好。讓我們好好和動物們和諧相處吧！
在寒假里，我讀了一本書，那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹容許仙女不再說謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷屢次風雨，終于，他變成了一個小男孩，他不再做壞事，成了一個人見人愛的好孩子。
沒錯，我們只要勇敢的面對眼前的困難，就能實現(xiàn)自己的'目標，獲得成功。記得有一次老師說要進展測驗，于是我就給自己訂了目標，要考到九十五分，為了這個目標，我一有時間就復習，試卷發(fā)下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現(xiàn)自己的目標。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力克服，就一定能實現(xiàn)自己的目標，在以后的考試中我每次都認真對待。
最后真是功夫不負有心人，最終我到達了自己的目標，我很開心。是啊，其實我們只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實現(xiàn)自己的目標。
走進這里，放下一切行囊，帶上一顆質(zhì)樸純真的心，看遍萬物生長，日月滄桑。
小學生的讀書心得體會篇十五
生命因享受讀書而精彩。對我來說，讀書就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺餓，一天不讀感覺慌。
十歲前所讀之書，幾乎都是一些革命樣板戲的劇本，偶爾看到過幾本前蘇聯(lián)作家的小說，如獲至寶。第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》，興奮得睡不著覺，我至今還記得當時是靠打著手電筒，偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個晚上看完的。其實那是一本繁體版的小說，對于當時我這個才讀四年級的小學生來說，讀起來自然是十分費力的，靠著連蒙帶猜，竟也將那本厚厚的小說啃完了。所得多少自然可以不去計較，可至少在我童年的記憶中，刻進了保爾柯察金這個響亮的名字。
十歲后所讀之書，內(nèi)容自然要豐富了許多，單就當代文學作品，從傷痕文學到反思文學，再到改革文學，最后到如今的各種文**流作品;從長篇巨著到微型小說，我逮到一本就讀一本。于是，一路聞著書香味，跟著時代的步伐，就這么長大了，變老了。
上世紀九十年代起，因工作繁忙，無暇涉及太多作品，只三樣雜志及時收藏于心中，那就是《讀者》、《小小說選刊》(或《微型小說選刊》)、《故事會》，看似平俗了些，但社會百態(tài)、人間冷暖、奇聞軼事盡收眼底。最主要的是文章簡短，不必為故事情節(jié)的曲折去費時費力?？上吭轮话l(fā)行一期，于是每次看過之后，只恨時間過得太慢，好不容易挨過幾天，去報亭詢問，結(jié)果一般只會有兩種：要么來了新的，要么以為買了新的，拿回來仔細一讀看過了的。不知從啥時開始，這些雜志一月出兩期了，稍有緩解，可重復購買的現(xiàn)象依然還是發(fā)生過。
士大夫三日不讀書，則禮義不交，便覺面目可憎，語言無味。不敢與古人同語，但允許我有同感。每當捧著一本心怡的書本，每當讀到得意之處，常會激動不已，有時甚至會興奮得徹夜未眠?？傊瑦圩x書是好事，不是壞事，既然愛上了讀書，無法改了，就隨它去唄!
小學生的讀書心得體會篇十六
親子共讀就是以閱讀為紐帶，引導孩子學習知識，同時加強父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通，為孩子營造一個良好的學習氛圍，讓孩子產(chǎn)生濃厚學習興趣，在閱讀中得到樂趣，在樂趣中增長知識。
在親子共讀活動中讓我讓感觸最深的是要持之以恒，堅持每天都要讀。作為家長平時工作都比較忙，加上各種家務(wù)及孩子作業(yè)，平時讀書、學習機會本身就少。加上家長本身存在惰性，平時很少讀書。即使平時有點時間也只是在心情好時才看一點書，可以說是三天打魚兩天曬網(wǎng)，給孩子沒有做出一個好榜樣。這次學校組織親子共讀活動，作為家長為了配合學校做好家庭教育與學校教育同步進行，我不得不每天抽出固定時間陪孩子讀書。我的孩子本身就愛閱讀，每次買到新書總是在很短時間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動中，家長陪伴孩子閱讀，讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章，孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長只有自己讀明白了書中內(nèi)容，才能更好的正確引導孩子，讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出詳細的講解，讓孩子在閱讀中一點一點的積累新知識，做到積少成多，滴水成河。
通過親子共讀，孩子的閱讀、理解能力得到了進一步提高，不得認識了更多的字，明白了更多的道理，并且通過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近?，F(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語言表達能力都得到了進一步提高，更主要的是通過親子共讀，讓我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，為孩子的健康成長和今后正確的教育方向奠定了基礎(chǔ)。作為家長能有這些感觸和體會，感謝學校和老師提供的這次學習、交流機會，你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛，而且為家長搭建了與孩子學習、交流的平臺，增進了家長對孩子的了解。
書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書?？扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習慣，一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話，言必有據(jù)，每一個結(jié)論會通過合理的推導得出，而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機，一個人養(yǎng)成了讀書的習慣，一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習慣，一輩子不知所措。
生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!
讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或?qū)δ骋粋€問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!
世上萬事萬物都是有規(guī)律可尋，在學習中要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，利用規(guī)律，不能盲目地亂撞，只要有這樣考試，才能穩(wěn)打穩(wěn)勝。
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。這是華羅庚的親身體會，意思是學貴在勤。自身的缺點并不可怕，可怕的是缺少勤奮的精神，學生們要勤，就要忌“懶”，忌“惰”。懶惰是人的本性之一，稍不留神就會表達出來。所以同學們要時刻提醒自己“成事在勤，謀事忌惰”。
如果做一件事不經(jīng)過思考就去做，那肯定是鹵莽的，也是回撞墻的。除非你是幸運的。但幸運并不是時時光顧的，所以，最保險的辦法是三思而后行。這表明學貴在思。
學習過程是由計劃、預習、聽課、作業(yè)、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)構(gòu)成的循環(huán)過程。課堂聽講對學生學習有非同尋常的重要性。課堂聽講效率的高低，直接影響學生學習成績的優(yōu)差。聽講時要抓重點，注意老師反復強調(diào)的部分。
而當復習時，內(nèi)容多，時間緊，各科目齊頭并進，做到心中有數(shù)，節(jié)奏有最，提高復習備考的實效。
假如你的成績一跌再跌，那么就必須反省一下自己最近學習態(tài)度是否有問題，學習方案是否有不足，是否有重要的知識點沒有掌握。
我們要相信自己是一只高飛的鷹。
關(guān)于讀書的演講稿：我不禁覺得羞愧_400字。
當我借到《嚴文井童話選》這本書時，高興得跳了起來。早就想看這本書了，今天有緣相見，于是我迫不及待地翻開書貪婪地看起來。
我最喜歡其中《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿著崖壁，潺潺地流下來，沖撞著堅硬的石頭，發(fā)出清脆的“丁冬丁冬”的聲音，像是一首歌。小溪不但美麗，而且堅定。當遇到大石頭時，就像一個聰明的小孩，從石頭縫里鉆出去。有時鉆不過去就使勁躍過石頭，毫不猶豫地繼續(xù)向前奔流，永不停止。最終它變成了小河，但它沒有停步，繼續(xù)向前奔流。這時，一只可惡的烏鴉嚇唬它，叫它別流了。但它沒有被嚇倒。最后，小溪克服了重重困難，流進了大海。
“不積小流，無以至江海?！毙∠亲詮姴幌?，永不自滿，不斷前進，才到達了它最終的家。多么深刻的道理啊!想想小溪，再看看自己，我不禁覺得羞愧。
我做事一直拖拖拉拉，遇到一點困難就想到放棄。記得有一次，下著很大的雨，我連想都沒想就對媽媽說：“這么大的雨，我就不去補習班了，我就待在家里自己復習，好嗎?”現(xiàn)在想起來，我就仿佛來到的小溪的面前，它像一面鏡子，照出了我的缺點，教會了我應(yīng)該如何做好每一件事。
小學生的讀書心得體會篇十七
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”
一本好書，一杯香茗，便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。朱自清大師說：“緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的滋味從口角流出?！边@濃濃的滋味就是書味，讀書之味。
我比較喜歡讀文學類的書，因為它能夠使我增長一方面的知識；我還喜歡看一些童話書，它能帶我走進五彩繽紛的歡樂世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想，精神上的改變，我從無知兒長成了“萬事通。”
我看書的時候總喜歡一個人在安靜舒適的環(huán)境下看，而且一看就有那么兩三個小時，閑暇時間沒事的話，我可以看上那么個一整天，就連心思，也融化在這知識的海洋里了。
從幼時起，我就捧著一本書“看，”一看到不認得的字，我就猜，或者跳過去現(xiàn)在長大了，我看的書更多了，四大名著被我一掃而光，一系列的圖書被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等著我閱覽，要做到博古通今也要加把勁。
這就是我讀書的心得：畫、記、背，相信讀書之路會使我們更上一層樓！