唯有總結(jié)經(jīng)驗，我們才能不斷地提升自我，實現(xiàn)個人和國家的長足進(jìn)步。總結(jié)應(yīng)該簡潔明了，言之有物，不啰嗦。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法，希望能為大家保留文化遺產(chǎn)提供思路。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇一
-，男，-人，漢，-年-月出生，-年-月入伍，2005年6月加入中國共產(chǎn)黨，二期士官警銜，現(xiàn)任-支隊-中隊后勤班班長、兼宣傳報道員。自入黨以來，該同志思想穩(wěn)定，工作積極，服役態(tài)度端正，始終以一名黨員身份嚴(yán)格要求自己，自覺遵守部隊的條令條例和各項規(guī)章制度，政治立場堅定，黨性覺悟高，模范作用強(qiáng)。在工作中任勞任怨，一絲不茍;在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦，樂于思考;在生活中關(guān)心體貼，無微不至;在管理中膽大創(chuàng)新，別拘一格，具有較強(qiáng)的工作水平、責(zé)任意識和創(chuàng)新能力。在中隊黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了自身的聰明才智和動手能力，深入一線做報道、業(yè)余時間寫稿件，大力宣傳報道了中隊今年以來執(zhí)勤滅火、搶險救援、奧運安保和自治區(qū)50大慶等各項工作的對外宣傳報道任務(wù)，不但擴(kuò)大了社會影響力，而且受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和一致認(rèn)可。
一、立足本職，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高寫作能力。
-同志不但是中隊的一名后勤管理者，而且還擔(dān)負(fù)著中隊一年以來的宣傳報道任務(wù)。在日常生活、工作、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)中他是一名統(tǒng)籌者、管理者和實施者;在滅火救援、搶險救災(zāi)現(xiàn)場他是一名拍照、攝影、采訪和寫稿的新聞宣傳工作者。在中隊，他一人擔(dān)負(fù)著兩項工作，面對日常管理工作的繁忙和宣傳報道任務(wù)的艱巨，一個只有初中文化的他卻毅然挑起了重任，缺乏文字功底的他面對寫作根本就是模棱兩可，一無是處，但是他卻從來沒有因為自身條件差而放棄。在一年的工作中，-同志始終堅持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨;始終堅持艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，不驕不躁的工作作風(fēng)，緊緊圍繞中隊執(zhí)勤訓(xùn)練、滅火救援及部隊建設(shè)來開展各項工作，充分發(fā)揚了自身崗位職能作用，取得了可喜成績。在抓好中隊整體工作的同時，還常常利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，閱讀各類書籍和報紙，還自費購買了新聞寫作輔導(dǎo)教材，及時為自己充電，彌補寫作缺憾，為能夠盡快適應(yīng)宣傳報道工作，他天天堅持撰寫新聞稿件，一遇有火災(zāi)和搶險救援事故，他就第一時間起草稿件，并將寫好的稿件投送報社，在一開始，他向報社投的稿件幾乎都是石沉大海，無蹤無影，但他卻從未泄氣和氣餒，而是一直堅持到底。-同志為更進(jìn)一步拓寬自己的工作范疇和宣傳力度，主動想辦法，找途徑，與各界新聞媒體溝通、聯(lián)系，為中隊疏通了一道強(qiáng)有力的對外宣傳綠色通道。通過參加總隊2次新聞寫作及攝影技術(shù)培訓(xùn)班后，-同志不但拓寬了新聞寫作思路，豐富了知識面，而且還掌握了攝影技巧和攝影角度，一年來，-深知自己文化底子薄，攝影技術(shù)差，為了能夠彌補不足，成為行家里手，不斷主動請教能人志士和新聞媒體，來提高自身寫作能力和攝影技術(shù)。
二、深入一線，捕捉信息，及時進(jìn)行報道。
-同志深知自己責(zé)任大，任務(wù)重，要學(xué)好新聞寫作和攝影技術(shù)并非朝夕之事，在每一場火災(zāi)和搶險救援現(xiàn)場，不管地理環(huán)境有多險惡，多恐懼，他都是第一個進(jìn)入現(xiàn)場，第一個了解現(xiàn)場情況，記錄和拍攝整個救援現(xiàn)場，占據(jù)了腿勤，手勤，嘴勤的優(yōu)勢，每個救援現(xiàn)場都留下了他忙碌緊張的攝像身影和詢問事故原因及和記錄現(xiàn)場情況的繁忙情景。在去年發(fā)生的“1.4”氨氣泄露、“9.22”電石爆炸、“10.14”重特大交通事故等各類搶險救援任務(wù)中，-同志在救援現(xiàn)場狹窄，環(huán)境惡劣，氣候低下，充滿荊棘而及具危險的情況下，面對血淋淋，凄慘慘，極具恐怖的救援現(xiàn)場，他勇敢、膽大、敬業(yè)、細(xì)心，近距離的深入一線拍攝和采訪，從不漏掉任何一個鏡頭，不畏懼任何一種困難，為救援現(xiàn)場拍攝下了真實生動，驚心動魄的一幕幕場景。特別是在今年的“第29屆奧運會”和“自治區(qū)50大慶”安保工作任務(wù)中，-同志高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在每一次演練和執(zhí)勤任務(wù)中，尋思路，想辦法，找突破口，收集豐富的新聞線索，利用媒體途徑現(xiàn)將工作對外宣傳，真實的記載和宣傳了“奧運會”和“自治區(qū)50大慶”期間安保工作的每一個細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮了自身崗位職能作用，擴(kuò)大了對外宣傳力度，起到了良好的社會效益。特別是在奧運火炬途徑-傳遞時，-同志用他手中攝像機(jī)拍攝下了一幕慕精彩的畫面，再次為-消防的輝煌歷史增塑造了新的篇章。
三、滿懷熱情，撰寫稿件，鍛煉寫作能力。
“路漫漫而其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。長期以來，-同志為了能夠干好本職工作，搞好文化宣傳工作，他常惜時如金，視寫作為己任，視攝影為生命，從不浪費一分一秒，一有時間就看書、寫作、保養(yǎng)攝像機(jī)、照相機(jī)。在救援現(xiàn)場精心細(xì)致的拍攝，歸隊后就一門心思的鉆研寫稿，自從擔(dān)任新聞宣傳報道員以來，他是中隊加班最多的，也是工作最累的，常常看書看的廢寢忘食，撰寫稿件寫到深夜。功夫不負(fù)有心人，通過不懈努力，-同志先后在-電視臺新聞聯(lián)播、今晚播報、新時空等欄目發(fā)表新聞稿件20余篇;在《中國消防》雜志、《人民公安報.消防周刊》發(fā)表稿件5篇;在《-日報》、《新消息報》、《法治新報》及《-日報》發(fā)表稿件150余篇;在-公安消防信息網(wǎng)發(fā)表稿件50余篇，出色圓滿地完成了“奧運安保”、“自治區(qū)50大慶”和各類滅火救援、搶險救災(zāi)的宣傳報道任務(wù)。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇二
各位老師、同學(xué)們：大家早上好!11月9日是"世界消防日"，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的"消防宣傳日"。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于"常備不懈"的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學(xué)校，也搞過幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。
"遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會"是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇三
大家上午好！
今天我講話的主題是：消防安全從我做起。
每年的十一月九日，是全國消防日。今年的消防日教育主題是：全民消防，生命至上。在我們的生活中，離不開火，但就在火給人們光明、賦予人們溫暖的同時，也吞噬了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。就在昨晚七點多，加油站前方建筑工地工人臨時用房也發(fā)生火災(zāi)，二層的簡易用房被燒毀。
從火災(zāi)直接原因看，電氣火災(zāi)排在首位，其次是用火不當(dāng)，三是小孩玩火。因此青少年是消防宣傳的主要對象。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。學(xué)校是人員高度密集之處，我們身處其中更加應(yīng)該警鐘長鳴，提高防火意識和技能。我們應(yīng)該從自己做起，從細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即制止或報告老師。
3、上音樂美術(shù)課、實驗課或室外體育課時，班級里開著無人燈和無人扇存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無人燈，不開無人扇的好習(xí)慣。放學(xué)后，應(yīng)當(dāng)將教室內(nèi)飲水機(jī)、電腦等電源切斷。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警。我們學(xué)校每年都進(jìn)行了消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的消防常識。在造成19人死亡的吉林商廈火災(zāi)中，一位跳舞的老太太因為掌握了一定的消防技能，在危險時刻組織了80多位老人避開過火、濃煙通道，有序地撤離險境，無一傷亡。試想一下，如果這位老太太沒有掌握消防技能，她還能組織這么多人逃離險境嗎，說不定她自己的生命安危都要受到威脅。因此我們的老師和同學(xué)要增強(qiáng)意識，隨時留意安全消防報警信號，學(xué)會遇到突發(fā)情況逃生自救。
消防的知識很多很多。以上是我們力所能及，在日常生活中能關(guān)注和做到的。另外，為保護(hù)青少年的生命安全，如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注安全，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力。
謝謝大家，我的講話完了。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇四
演講時，聲帶受氣息的沖擊而發(fā)出聲音，但音量很小，也不優(yōu)美。這就要靠共鳴去擴(kuò)大音量和美化音色。共鳴器官人人都有，但不是人人都會運用它、控制它，因此就需要通過訓(xùn)練，加強(qiáng)共鳴，使聲音變得洪亮、圓潤，傳達(dá)得更遠(yuǎn)，蘊涵感情。下面是分享給大家的關(guān)于消防日國旗下講話，希望對大家有幫助。
人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一段不能重來的旅程，因為生命不可復(fù)制。生命對于每個人來說都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，于是，我們把11月9日這一天作為消防安全日?；鸾o人們帶來光明，帶來了希望，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但一提到消防二字，我們必然會聯(lián)想到火災(zāi);在濃煙毒氣中，在熊熊烈火中，有的人死里逃生，有的人葬身火海，所以，消防安全我們必須關(guān)注。
縱觀許多的火災(zāi)事故，其實很多的安全隱患，我們并不是沒有注意到，究其原因還是人們在內(nèi)心深處，缺乏對生命的珍惜，思想麻痹，疏忽大意。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，關(guān)注消防，責(zé)任重于泰山。”只要每個人做到“人人關(guān)心消防，處處注意防火”，群防群治，火災(zāi)就會少得很多，我們的明天也會更美好。
當(dāng)然，假如真遇上火情，也不要慌亂，因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人類自己，面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智地運用火場逃生知識，就有極大可拯救自己，拯救他人的生命財產(chǎn)。
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到這個世界上，就應(yīng)該讓生命盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥的人生旅途中，用生命去唱一支熱烈而又充實的歌。
財富可以創(chuàng)造，生命不可重來。同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們每個人共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，珍愛生命，關(guān)注消防安全。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天是11月9日，“119”——消防日。每當(dāng)這一天，我就會想到一個觸目驚心的詞——“火災(zāi)”。就單單20xx年，我國共發(fā)生火災(zāi)就有12。7萬起，死亡1076人，受傷580人，直接財產(chǎn)損失13。2億元?！盎馂?zāi)”，奪走了多少活生生的性命;“火災(zāi)”，打破了多少家庭的幸福生活;“火災(zāi)”，燒毀了多少有價值的財物。一個生命的失去，毀掉了一個家庭的幸福，影響了一個社會的安寧。
為了提高我們的自救逃生能力，為了我們能更健康的成長，這個星期，在東陽市消防大隊的支持下，我們學(xué)校正在開展一系列消防宣傳教育培訓(xùn)活動。
在此，我代表我校全體學(xué)生向消防大隊表示衷心地感謝，感謝你們生動的教育，感謝你們精彩的演講;同時也感謝學(xué)校，感謝學(xué)校對我們的關(guān)心，感謝學(xué)校為我們組織了這次提高生存能力的活動。感謝你們!對我們生命的關(guān)愛!
在此，我也代表全體學(xué)生向消防大隊和學(xué)校保證：通過這次活動，我們知道火災(zāi)的危害性、知道報火警的方法、會逃生自救，并能向家人、鄰居積極宣傳防火知識，爭做生存能力強(qiáng)的好少年!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
本周四，11月9日，是全國消防日。各年級各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動，提高學(xué)生消防意識，共筑消防安全防火墻。
無論是消防安全教育，還是其他安全教育，歸納起來，都可以概括為九個字——講紀(jì)律，守規(guī)矩，保安全。我們學(xué)校每年都會評選“毓秀好少年”，其中就有文明守紀(jì)好少年這一項。今天張老師就圍繞“做文明守紀(jì)好少年”同大家進(jìn)行交流。
開學(xué)初，政教科就制定了本學(xué)期的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣強(qiáng)化細(xì)則。每周一個主題，圍繞“文明課間活動”“有序上下樓梯”“上學(xué)放學(xué)沿線行”“紅領(lǐng)巾禮儀”等方面對學(xué)生進(jìn)行教育。如今的毓秀校園，處處彰顯文明守紀(jì)的美麗。
政教科和安全監(jiān)督崗老師在日常檢查中發(fā)現(xiàn)，美麗毓秀還存在一些問題。具體表現(xiàn)在上學(xué)，放學(xué)時，個別同學(xué)的家長為自己的方便，忘記了“在校園兩側(cè)100米外接送學(xué)生”這條規(guī)定，選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道，不僅是安全的通道，也是展現(xiàn)出色學(xué)生文明風(fēng)采的通道。也會有個別同學(xué)，在紅領(lǐng)巾安全通道中，忘了了“有序排隊沿白線”，或三三兩兩，或隨意變道，或?qū)Π拙€視而不見。周二到周五，7:30分升旗儀式時，當(dāng)大家駐足面相國旗敬禮時，會有學(xué)生忘記了“升國旗要肅立，少先隊員行隊禮”。在樓梯上，有同學(xué)看到前面有同學(xué)，或為了追趕自己班，匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行，不超越白線”這條紀(jì)律。放學(xué)鈴聲想起，有同學(xué)會忘記“以班級為單位排隊下樓”，當(dāng)自己班已經(jīng)下樓后，才匆匆忙忙下樓。這樣的忘記，給我們的校園帶領(lǐng)了不文明，同時也帶來安全的隱患。
在這里，張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于上下學(xué)，上下樓梯等放學(xué)的紀(jì)律要求。
上下學(xué)：家長在100米外接送學(xué)生，學(xué)生沿白線有序上學(xué)，放學(xué)。
上下樓梯：輕聲慢步靠右行，一步一個臺階，左邊即使空無一人，也不隨意超越白線。
靜校制度：各班在班主任的帶領(lǐng)下排隊下樓放學(xué)。放學(xué)不留在校值日，寫作業(yè)等。
升旗儀式：國歌響起，當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾安全通道中，校園內(nèi)行走或值日，樓梯中，樓道內(nèi)，教室內(nèi)外。立刻停下腳步(過馬路的同學(xué)走過馬路)，面向國旗的方向，敬標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。
同學(xué)們，“文明守紀(jì)”的毓秀少年最美!
老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結(jié)果火燒起來了。1994年克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
今天是20xx年11月9日，是我國的119消防宣傳日。1992年，國家部發(fā)出通知，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的，是因為冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機(jī)，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識，部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性，不斷增強(qiáng)消防意識。我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起而發(fā)生火災(zāi)事故。這時，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警。
火災(zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險。
(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
(2)起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
(3)千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
(4)發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危險時，只要火勢不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個身體后向外沖出。如果濃煙太大，則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后，爬行穿過險區(qū)。但若火勢太猛，又不了解火場情況，千萬不可盲目地向外沖，此時應(yīng)該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救，以便得到及時的營救;也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意。同時還要封閉所有能透進(jìn)火焰及煙氣的孔縫，并充分利用室內(nèi)的水源進(jìn)行自救。
今天大課間我們要進(jìn)行消防疏散演練，請老師再對學(xué)生進(jìn)行消防教育，做好記錄，疏散演練時，同學(xué)們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻，并采用彎腰的低姿勢進(jìn)行疏散。疏散過程中要沉著冷靜，不要擁擠，不要說話，確保安全、快速的進(jìn)行疏散。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇五
老師同學(xué)們早上好!我是高一(13)班的陳美霓。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。
眾所周知，學(xué)校是人員密集的場所，是學(xué)生聚集的地點，一旦發(fā)生火災(zāi)極易發(fā)生群死群傷的事故，危害十分嚴(yán)重。
_年11月14日早晨，上海商學(xué)院_校區(qū)學(xué)生宿舍樓602室發(fā)生火災(zāi)，4名女學(xué)生分別從陽臺跳下逃生，不幸當(dāng)場遇難，場面慘不忍睹;_年5月16日，廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，造成8名正在準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡，25人受傷……一起起學(xué)?；馂?zāi)，用血的教訓(xùn)為我們敲響了學(xué)校防火工作警鐘，敲響了學(xué)生安全意識培養(yǎng)的警鐘。人們在扼腕痛惜之余，更應(yīng)該珍惜用生命的代價換來的警示。
其實，當(dāng)我們在校園中面對滾滾濃煙和熊熊烈焰時，只要冷靜機(jī)智地運用火場自救與逃生知識，就有極大可能挽救自己的生命。因此，了解校園中的火災(zāi)隱患，了解如何防患于未然，如何應(yīng)對火災(zāi)成為了我們不可或缺的知識。下面就讓我為大家介紹一些學(xué)校消防安全知識吧!
一、校內(nèi)火災(zāi)隱患。
三中是一所內(nèi)宿制學(xué)校，所以教學(xué)樓與學(xué)生宿舍區(qū)成為了我校的消防重點。隱患如下：在實驗室內(nèi)不按操作程序操作化學(xué)危險品，學(xué)生食堂用火不慎，違規(guī)抽煙。在宿舍充電不及時切斷電源，私拉電線使用違規(guī)電器，點蚊香等等。
二、發(fā)生火災(zāi)后如何撲救。
我們應(yīng)利用學(xué)?，F(xiàn)有的滅火器、消防栓、消防卷盤等器材進(jìn)行撲救，及時撥打“119”火警電話。在報警時保持冷靜，說清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢大小、有無人員被困等，并留下報警人姓名和聯(lián)系電話。
三、如何使用干粉滅火器。
首先，拔去保險栓。然后站在著火區(qū)上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向，手握滅火器橡膠噴嘴，對向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下，滅火劑噴出滅火，滅火后應(yīng)注意觀察，防止復(fù)燃。滅火時，滅火器要保持直立，不宜水平或顛倒使用。
四、如何在火災(zāi)中逃生和疏散。
(1)在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
(3)如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入一個房間內(nèi)，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。
(4)實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。用水潑在門上、地上，進(jìn)行降溫，或?qū)⑺畯拈T縫處向門外噴射，達(dá)到降溫或控制火勢蔓延的目的。
(5)如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替，但一端要牢牢固定在重物上，再順著繩索滑下。
(6)如果身上的衣物著火，應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時，一定不能用水澆，以防感染。
(7)如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
聽了這么多，相信同學(xué)們對消防安全有了更深的了解?？傊倚熒鷳?yīng)具備“檢查消除火災(zāi)隱患”“組織撲救初起火災(zāi)”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓(xùn)”這四個消防基本能力。本周二國務(wù)院安監(jiān)總局將對我校師生的消防安全知識掌握情況進(jìn)行抽查，希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
消防安全，從我做起。希望大家對自己和他人的生命負(fù)責(zé)，從心底里重視消防安全。
我的演講完畢，謝謝大家!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是：關(guān)注消防，安全你我他。
在過去的一段日子，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。?010年11月15日14時，上海市膠州路718號膠州教師公寓起火，釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡，2月3日除夕夜晚間12點左右，沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi)，損失慘重，7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸，造成原油大量泄漏并引起火災(zāi)，爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的，不可低估”，濟(jì)南泰安交界發(fā)生森林火災(zāi)正向泰山方向蔓延……特別是08年11月14日在上海商學(xué)院發(fā)生的火災(zāi)成了我們心中揮之不去的陰影：早晨6時，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，因室內(nèi)火勢過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺跳樓試圖逃生，卻不幸當(dāng)場死亡。釀成了近年來最為慘烈的校園火災(zāi)，而失火的原因僅是寢室的女生用“熱得快”燒水，卻忘記斷掉電源。只因這一點點的粗心，便這樣不費吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個集體場所，是一個人口密度極大的聚居地，任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來無可挽回的財產(chǎn)損失和人身傷害。
人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條?！跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行！的確，危險無處不在。
然而，只要每個同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識，就能防患于未然，共建校園安全：
1、不玩火，在學(xué)校中，不攜帶打火機(jī)等危險物品，不使用充電寶，女生不使用大功率吹風(fēng)機(jī)。
2、牢記安全出口的位置，如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時向老師報告。
3、要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關(guān)鍵時刻它們可是保護(hù)我們的根本。
4、教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時，要及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
5、積極參與疏散演練，鍛煉自己的逃生技能。
在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠(yuǎn)伴隨我們！“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
謝謝大家！
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇七
員工們：大家好!我是__企業(yè)執(zhí)行總經(jīng)理__，今年11月9日是“第二十個119全國消防日”。在此請允許我代表企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子向在各個崗位上辛勤工作的員工們表示親切的慰問和衷心的感謝。
為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部從1992年起，把每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是增強(qiáng)全民消防意識的一種宣傳。
這次119消防日的主題為：“全民關(guān)注消防、生命安全至上”將以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識、學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能為重點，以減少火災(zāi)發(fā)生為目的，廣泛開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動，這也體現(xiàn)出我公司對消防工作的重視。
我們的企業(yè)即將迎來它一周歲生日，在過去的日子里，在公司班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧讼踩说臉I(yè)績，在安全工作方面也從未發(fā)生過重大火災(zāi)與人員傷亡事故，這是與大家的共同努力分不開的，今年國家又推出構(gòu)建社會單位消防安全“防火墻”工程，全面圍繞“四個能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實施各項消防工作，我們企業(yè)屬于人員聚集場所，無論是大型活動，還是日常銷售，都不能私自埋壓、圈占、遮擋消防設(shè)施或者占用、堵塞、封閉疏散通道安全出口等行為，安全工作始終要放在首位，這也說明我們對顧客對員工人身安全的一種負(fù)責(zé)，這更是我們應(yīng)盡的一份責(zé)任。
員工們，做好防火安全工作是促進(jìn)企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，俗話說，水火無情，我想每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。
今后，我們不但要在公司班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下按照國家消防法的規(guī)定及“四個能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行各項安全工作，還要加大對員工隊伍的消防知識教育，全面提升公司整體消防硬件和軟件水平，為顧客營造安穩(wěn)的購物環(huán)境，為員工提供安全的工作場所而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，結(jié)束之前，讓我把這幾個字與大家共勉，那就是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。這也是今年，全國第20個消防宣傳日的主題，讓我們共同關(guān)注我們的消防安全工作，珍愛我們的商場、珍愛我們年輕的生命，共同努力來創(chuàng)造我們企業(yè)更為美好的明天!
謝謝大家。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是：消防安全,從我做起。
世界上最寶貴的是什么?毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、去專業(yè)教室上課，勿忘關(guān)閉教室電源。空蕩蕩的教室，若電燈電扇開著，不到那浪費資源，還存在安全隱患，極易導(dǎo)致意外事故，因此同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
3、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件疏散演練，鍛煉逃生技能。
熱愛生活，珍惜生命。讓知識守護(hù)生命，讓安全常駐心間!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇九
烈士紀(jì)念日到了，烈士紀(jì)念日國旗下的講稿怎么寫?下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于烈士紀(jì)念日國旗下講話，希望能夠幫到您!
可愛的小朋友，親愛的同事們，尊敬的各位家長代表，大家上午好!
今天，是我們中華人民共和國第二個國家烈士紀(jì)念日。明天，就是我們新中國的第六十六個國慶日了。我們在這里共同緬懷先烈，回望歷史的苦難，珍視當(dāng)下的美好與和平，展望未來的發(fā)展與壯大。
親愛的小朋友們，你們是幸福的!因為你們生長在一個和平的時代里。知道嗎?在地球的另一邊，有一個敘利亞的小朋友就是因為自己的國家處在戰(zhàn)火紛飛之中，而被迫逃離了自己的家園，卻又無辜地倒在了逃亡的海邊。
這個小朋友的故事，傷透了全世界爸爸媽媽的心。而我們中國的小朋友們卻因著我們先輩們的付出與犧牲，而收獲了更多的和平與幸福!
在這個最好的時代里，你們的食物，是經(jīng)過道道篩選與檢驗的;你們每餐的食譜更是經(jīng)過營養(yǎng)計算與搭配的科學(xué)結(jié)晶;陪伴你們學(xué)習(xí)與成長的老師，也是歷史上最棒的老師。因為他們是人類歷史上掌握教育專業(yè)知識水平最高的一個教師群體;你們的爸爸媽媽也是歷史上育兒知識掌握最多、子女關(guān)照與關(guān)注付出最多的爸爸媽媽。
這一切的歷史之最，是因為我們所有的人都在關(guān)愛你們，都期望你們健康、快樂、幸福。
親愛的同事們，對我們面言，當(dāng)下也是一個最好的時代。
因為我們擁有歷史上最聰慧的孩童。與十年前、二十年前、甚至三十年前相比，我們當(dāng)下孩子的認(rèn)知水平與能力發(fā)展水平不知要高出多少!
我們還擁有歷史上學(xué)歷、教育認(rèn)知水平最高的一批家長。因為當(dāng)下的家長，不是碩士，就是本科，至少也會有個?？莆膽{。最重要的是，他們都在各自的領(lǐng)域里擁有成就與尊嚴(yán)。
尊敬的家長朋友們，也請大家為我們這個美好的時代鼓掌。
因為我們的孩子們是歷史上最棒的一批孩子。要知道為了這些孩子們的降生，我們每一位爸爸媽媽都做足了各種孕前的科學(xué)調(diào)整與周詳計劃。這個孩子，就是上帝賜給你們和我們的最好禮物。
我們還有著歷史上最棒的幼兒教師。雖然有極個別的不足與荒謬，但不可否認(rèn)的是，這個時代的幼兒教師，是歷史上幼兒教育知識掌握最系統(tǒng)、專業(yè)學(xué)習(xí)最科學(xué)和最扎實的一代教師。她們學(xué)習(xí)到的是歷經(jīng)了近兩百年的人類近現(xiàn)代教育的各類經(jīng)典結(jié)晶。
當(dāng)然，面對這個時代，如果非要說點不足，那就是我們每個人所擁有的可能太多了。如果把一個人比作圓心，將他所掌握的各種資源比作圓周的話，那就是我們每個人能畫出來的圓太大了。大的讓別人的圓都沒地方畫了。而值得注意的是，有些人還在不斷地將自己的圓擴(kuò)大。這是我們這個時代里最不美麗的地方。
或許我們可以向自然學(xué)習(xí)。因為自然里的動植物就是互相交錯，又互相禮讓，融融一體，美不勝收。
愿我們從此刻起，面向國旗，面向先烈，為自己發(fā)愿：讓我們共同努力，開啟一個向內(nèi)收縮個人占比的時代，開啟一個崇尚創(chuàng)新與創(chuàng)造的新時代，開啟一個謙和、躬禮的和諧時代，并最終實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮時代。
近代以來，為了爭取民族獨立，為了人民自由幸福，為了國家繁榮富強(qiáng)，無數(shù)的英雄獻(xiàn)出了生命，烈士的功勛彪炳史冊，烈士的精神永垂不朽。為了弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，為了培育和踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)中華民族的凝聚力，激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大精神力量，為了緬懷締造和建設(shè)國家而英勇獻(xiàn)身的革命烈士，2019年8月全國人大常委會通過了《關(guān)于烈士紀(jì)念日的決定(草案)》設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定，以法律形式將9月30日設(shè)立為中國烈士紀(jì)念日，并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀(jì)念烈士活動。
烈士紀(jì)念日，是指紀(jì)念本國英雄的法定紀(jì)念日。世界上許多國家有自己法定的烈士紀(jì)念日，每年這些國家都要在本國法定紀(jì)念日舉行隆重的公祭儀式，紀(jì)念本國英雄。
中國有多少烈士?恐怕誰也無法統(tǒng)計出準(zhǔn)確的數(shù)字。他們中的大多數(shù)人是1949年新中國建立之前犧牲的，是為建立一個獨立、民主、文明、自由、富強(qiáng)的中國而英勇捐軀的人們。
然而，社會評價說決定草案中講的烈士的范圍,不僅應(yīng)包括為國英勇犧牲的革命烈士，,也應(yīng)包括1949年以后,為捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全,為國家的建設(shè)繁榮發(fā)展而犧牲的烈士。
又是一個金秋的九月，又是一個緬懷先烈的日子。我們悲痛不已，我們默默懷念。
是啊!為了建造新中國，推翻舊社會，是多少先烈們用青春和熱血換來的呀!
是啊!為了我們美好的家園，多少先烈們不惜付出了生命。
他們奉獻(xiàn)了許多，但得到的很少，他們還沒有來得及享受生活便悄然離世。那些為了國家利益犧牲的烈士們雖生命逝去，但精神永存!緬懷先烈吧!我們不能忘記為我們奉獻(xiàn)了許許多多的先烈。緬懷先烈吧!我們一定會看到自己的不足，緬懷先烈吧!我們是祖國新一代的人才。
然而，我們要做的就是緬懷感慨嗎?不是的，我們要做的是完成烈士們的遺愿，我們要做的是奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于開拓，我們要做的是為建設(shè)有中國特色的社會主義而努力奮斗，我們要做的是洗滌我們的魂靈，讓烈士們的靈魂留在心中，讓烈士們的精神繞在心頭，激勵自己，不要讓烈士們的血白流、痛白受。讓烈士精神永垂不朽!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十
同學(xué)們，你們知道雷鋒嗎?(知道)。
在這個春意盎然的三月，在這個充滿生機(jī)，充滿活力，充滿陽光的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒月。
其實啊!學(xué)習(xí)雷鋒并不要做什么驚天動地的大事，應(yīng)該從做好每一件小事開始，撿起地上的每一張紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士，幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是個有愛心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)，你就是個努力進(jìn)取的好學(xué)生。讓我們以實際行動，投身到學(xué)習(xí)雷鋒中去吧!
三月份為我們“學(xué)習(xí)雷鋒”文明禮貌月讓我們各中隊積極行動起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。
也許我們的行為很微不足道，但是我們一定會為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多!讓我們攜起手來，把你的愛灑向身邊的人，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十一
又是一年草長鶯飛，在這個陽光明媚的三月里，是不是總有一個名字在敲打著你的心扉?是不是總有一種精神在激勵著你前進(jìn)?雷鋒這個偉大的名詞，都是中華民族的驕傲象征，人們一提起它首先是想到助人為樂，為別人做好事不留名，釘子精神。
雷鋒有崇高的集體觀念。他說：一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就是一架機(jī)器上的螺絲釘。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?，并非壓抑人的本性，其精神的閃光點在于準(zhǔn)確地找到了自己地心理位置，真確地選擇了自己的社會職責(zé)，科學(xué)地確定自己的價值。那么，今天當(dāng)我們面對日益紛繁的社會，當(dāng)我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神真是值得我們倡導(dǎo)和弘揚傳統(tǒng)美德。
雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方：比如一個碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西。他始終實踐著永遠(yuǎn)做一個謙虛的人的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。我叫解放軍，我在中國這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，這是榮譽的邏輯：謙虛，贏得的是永遠(yuǎn)的頌揚!這也是拿一個時代，哪一個社會，哪一個集體的邏輯!
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸志作風(fēng)，雷鋒的激情人生。試想想，哪一樣又是時代所不需要的!愛心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。
其實，細(xì)心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點錢，為同學(xué)講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體現(xiàn)一計，然后說一聲不用謝，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標(biāo)，已成為國民精神的一個強(qiáng)音，有人說，缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。
今天，讓我再一次詠頌這么一首詩，作為我今天演講的結(jié)束語：雷鋒叔叔，小時候起，我們就著樣呼喚你，后來我投入你獻(xiàn)身的那支隊伍，如果說有什么動機(jī)的話，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續(xù)，你的精神在我心中生根、發(fā)芽、開花。
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消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是“歷史不能忘記”。
剛剛過去的9月18日，是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的中過著飽受凌辱的亡國奴生活。
今天，在和平年代的今天，我們站在這鮮艷的五星紅旗下，高唱著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，回望歷史，感慨萬千。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，那些刻寫在中國近代鏡頭的片段，那些雖然斑斑點點卻歷歷在目的片段：從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“野蠻人”到“東亞病夫”，可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，時刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥，要振興中華。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為新時代的中學(xué)生，愛國，最關(guān)鍵的就是努里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力提高個人素質(zhì)。青少年的素質(zhì)是國民素質(zhì)的基礎(chǔ)，是國家發(fā)展的前提。只有青少年的素質(zhì)提高了，國家才會愈發(fā)強(qiáng)大。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國主義情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成愛國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
又到九一八，再談血淚史。紀(jì)念九一八是為了不忘國恥，不忘落后就要挨打的教訓(xùn)，是為了堅定中華民族偉大復(fù)興的信念。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我國旗下講話的題目是：《九一八，歷史不能重演!》。
八十二年前，偽滿洲國的黃龍旗遍插關(guān)東土地;七十六年前，岡村寧次俯瞰一覽無余的世界地圖妄圖三個月消滅中國;六十八年前，日軍將囂張氣焰一度燒到華南地區(qū)……我們沒有失敗!我們有東北抗日義勇軍的雄歌;我們有與敵奮戰(zhàn)九晝夜的張自忠將軍;我們有《對日寇的最后一戰(zhàn)》后勢如破竹的反攻!最重要的，是我們有萬眾一心的信念和眾志成城的勇氣!
八十二年過去。每年每年的九一八，我們無數(shù)中華兒女在一起，緬懷先烈，銘記歷史。這段被戰(zhàn)火滌蕩鍛煉過的日子猶如淬火的青銅，在剝落了浮夸琉璃的歷史中格外奪目而沉重。每一次回憶，每一次清楚地記起，都在用砂紙打磨著這段歷史。隨著時間的推移，它的紋路愈加明了而清晰。
時至今日，我們依舊清晰地看到，靖國神社中參拜的政客往來不絕，甲級戰(zhàn)犯碑前香火延綿，中日歷史被日本右翼涂改得面目全非!日本，不斷在釣魚島挑起爭端。日本，不僅拒絕承認(rèn)歷史面對歷史，而且還仍然妄圖侵占今天的中國的領(lǐng)土。于是，網(wǎng)絡(luò)上不乏鼓吹戰(zhàn)爭者說我們已經(jīng)忘記九一八，忘記那些恥辱。我想說，這是無數(shù)人用血書成的歷史呵，我們怎能忘記!國恥感與國家榮譽感自我們出生起就已融進(jìn)我們的骨髓，烙進(jìn)我們的靈魂!我們，只是在用另一種方式銘記九一八，紀(jì)念那些為今天的祖國所犧牲的人。我們深知九一八的歷史不能重演!戰(zhàn)爭所帶來的不僅僅是烈士的頭銜和戰(zhàn)勝國戰(zhàn)敗國的區(qū)分，更是無數(shù)百姓化為的一堆白骨一抔黃土。所以，我們選擇以和平的方式，解決與鄰國的矛盾。
我們追求和平，并不代表我們?nèi)稳似哿?我們不能容忍日本一而再再而三地挑釁，但同時我們也要思考，為什么日本敢于不斷挑戰(zhàn)我國的底線?我想，不僅僅是因為日本軍費是我國軍費的十倍而使他們有軍事上的自信，更因為他們有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力，有比我們更發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)。我們，作為新時代的青年，應(yīng)當(dāng)不只停留在幾句口號，或在微博人人上吐槽，更應(yīng)當(dāng)堅定理想，努力學(xué)習(xí)，成為國家需要的人才，成為各自工作領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。這是為我們的祖國，也是為我們的未來擔(dān)負(fù)的責(zé)任。當(dāng)我們的祖國足夠強(qiáng)大，我們的尖端科技執(zhí)世界之牛耳，我們的教育資源讓世界學(xué)者慕名而來，我們的貿(mào)易市場延伸到全球每個角落，我們的精神文化為世界上更廣闊的人群所認(rèn)同，我們每個人都有條件在這片廣袤的土地上實現(xiàn)自己的夢想——是的，到那時，我們就可以成功地捍衛(wèi)我們的領(lǐng)土，捍衛(wèi)祖國的權(quán)益。
九一八，歷史不能重演。我們要贏的不是戰(zhàn)爭，而是日本以至全世界對我們的尊重。當(dāng)我們的外交家、國家領(lǐng)導(dǎo)人在談判場上縱橫捭闔，我們，即將成為各領(lǐng)域優(yōu)秀人才的我們，就是他們最堅強(qiáng)的后盾!
我的講話完了。謝謝大家!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十三
各位老師們，同學(xué)們：
早上好!1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了。
12.9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學(xué)生愛國運動.它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。
今天，我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進(jìn)行什么說服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀(jì)念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀(jì)念?！?BR> 這一天，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不會忘卻!每紀(jì)念一次這樣的日子，就應(yīng)意味著我們成長一分，肩上的責(zé)任多一分，背上的任務(wù)重一分。愿同學(xué)們回望歷史的天空，不忘國恥;愿同學(xué)們牢記肩上的責(zé)任，勤奮學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，為建設(shè)我們美好的祖國而貢獻(xiàn)自己的青春和智慧!
維新志士梁啟超說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，牢記國恥，永遠(yuǎn)不忘日本對中華民族的侵略;永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)那__年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒.唐;要牢記自身的使命，珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，樹立目標(biāo)，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻(xiàn)力量!
同學(xué)們，我們是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，我們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，秉承__的優(yōu)良傳統(tǒng)，胸懷“責(zé)任創(chuàng)造”的使命感，努力學(xué)習(xí)，用我們的智慧，讓__更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設(shè)的更加美麗和昌盛。
我的講話完了，謝謝大家。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十四
老師、同學(xué)們：
在激勵著你前進(jìn)?雷鋒這個偉大的名詞，過去的50年間，都是中華民族的驕傲象征，人們一提起它首先是想到助人為樂，為別人做好事不留名。
50年過去了，有不少人認(rèn)為雷鋒。
精神。
已經(jīng)過時了，有人甚至說，學(xué)雷鋒簡直就是傻冒，那么，當(dāng)又近3月5日，我們真的有必要再次審視雷鋒，再次走進(jìn)雷鋒。
精神。
的本質(zhì)世界嗎?
提起雷鋒，助人為樂基本上是其。
精神。
主體，坐火車，他幫列車員托地板，在路上，他為丟失票的大嬸買票，在部隊，他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活的理由，誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人，也是每個人都應(yīng)盡的責(zé)任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變得更加美好。那便是對雷鋒助人為樂。
精神。
的最好延伸，毛澤東同志說：一個人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事。是啊，助人，堅持不懈地助人，并以助人為快樂，雷鋒以他的一生實踐著，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂，正是人類最普遍的共同需要和選擇，那么，有怎么可以說雷鋒。
精神。
過時呢?
并非壓抑人的本性其。
精神。
的閃光點在于準(zhǔn)確地找到了自己地心理位置，真確地選擇了自己的社會職責(zé)，科學(xué)地確定自己的價值。那么，今天當(dāng)我們面對日益紛繁的社會，當(dāng)我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘。
精神。
真是值得我們倡導(dǎo)和弘揚傳統(tǒng)美德。
這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，這是榮譽的邏輯：謙虛，贏得的是永遠(yuǎn)的頌揚!這也是拿一個時代，哪一個社會，哪一個集體的邏輯!
雷鋒的釘子。
精神。
雷鋒的艱苦樸志作風(fēng)雷鋒的激情人生。試想想哪一樣又是時代所不需要的!愛心構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則愛國鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的。
精神。
基礎(chǔ)。
這種。
精神。
已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標(biāo)，已成為國民。
精神。
的一個強(qiáng)音，有人說，缺少。
精神。
的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。我們有理由大聲的說：雷鋒。
精神。
就像一切屬于民族，屬于時代的東西一樣，永遠(yuǎn)地珍藏在億萬群眾心底。
在我心中生根、發(fā)芽、開花。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們是來自六(2)班的同學(xué)。今天，我們演講的題目是：雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模!
同學(xué)們，你們是否還記得，那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數(shù)的雷鋒?多少年過去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠(yuǎn)的楷模!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事，在身邊的人有困難的時候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識。
雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模!學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、大公無私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學(xué)的家長;在校園里，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了，傷著了，立即送醫(yī)務(wù)室;你忘帶筆了，我借給你;你和同學(xué)爭吵，我勸開你;你有不會做的題目，我來教你;你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你;你大聲喧嘩，我提醒你。學(xué)習(xí)雷鋒，就是要做一個遵守社會公德的人。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇一
-，男，-人，漢，-年-月出生，-年-月入伍，2005年6月加入中國共產(chǎn)黨，二期士官警銜，現(xiàn)任-支隊-中隊后勤班班長、兼宣傳報道員。自入黨以來，該同志思想穩(wěn)定，工作積極，服役態(tài)度端正，始終以一名黨員身份嚴(yán)格要求自己，自覺遵守部隊的條令條例和各項規(guī)章制度，政治立場堅定，黨性覺悟高，模范作用強(qiáng)。在工作中任勞任怨，一絲不茍;在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦，樂于思考;在生活中關(guān)心體貼，無微不至;在管理中膽大創(chuàng)新，別拘一格，具有較強(qiáng)的工作水平、責(zé)任意識和創(chuàng)新能力。在中隊黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了自身的聰明才智和動手能力，深入一線做報道、業(yè)余時間寫稿件，大力宣傳報道了中隊今年以來執(zhí)勤滅火、搶險救援、奧運安保和自治區(qū)50大慶等各項工作的對外宣傳報道任務(wù)，不但擴(kuò)大了社會影響力，而且受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和一致認(rèn)可。
一、立足本職，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高寫作能力。
-同志不但是中隊的一名后勤管理者，而且還擔(dān)負(fù)著中隊一年以來的宣傳報道任務(wù)。在日常生活、工作、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)中他是一名統(tǒng)籌者、管理者和實施者;在滅火救援、搶險救災(zāi)現(xiàn)場他是一名拍照、攝影、采訪和寫稿的新聞宣傳工作者。在中隊，他一人擔(dān)負(fù)著兩項工作，面對日常管理工作的繁忙和宣傳報道任務(wù)的艱巨，一個只有初中文化的他卻毅然挑起了重任，缺乏文字功底的他面對寫作根本就是模棱兩可，一無是處，但是他卻從來沒有因為自身條件差而放棄。在一年的工作中，-同志始終堅持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨;始終堅持艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，不驕不躁的工作作風(fēng)，緊緊圍繞中隊執(zhí)勤訓(xùn)練、滅火救援及部隊建設(shè)來開展各項工作，充分發(fā)揚了自身崗位職能作用，取得了可喜成績。在抓好中隊整體工作的同時，還常常利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，閱讀各類書籍和報紙，還自費購買了新聞寫作輔導(dǎo)教材，及時為自己充電，彌補寫作缺憾，為能夠盡快適應(yīng)宣傳報道工作，他天天堅持撰寫新聞稿件，一遇有火災(zāi)和搶險救援事故，他就第一時間起草稿件，并將寫好的稿件投送報社，在一開始，他向報社投的稿件幾乎都是石沉大海，無蹤無影，但他卻從未泄氣和氣餒，而是一直堅持到底。-同志為更進(jìn)一步拓寬自己的工作范疇和宣傳力度，主動想辦法，找途徑，與各界新聞媒體溝通、聯(lián)系，為中隊疏通了一道強(qiáng)有力的對外宣傳綠色通道。通過參加總隊2次新聞寫作及攝影技術(shù)培訓(xùn)班后，-同志不但拓寬了新聞寫作思路，豐富了知識面，而且還掌握了攝影技巧和攝影角度，一年來，-深知自己文化底子薄，攝影技術(shù)差，為了能夠彌補不足，成為行家里手，不斷主動請教能人志士和新聞媒體，來提高自身寫作能力和攝影技術(shù)。
二、深入一線，捕捉信息，及時進(jìn)行報道。
-同志深知自己責(zé)任大，任務(wù)重，要學(xué)好新聞寫作和攝影技術(shù)并非朝夕之事，在每一場火災(zāi)和搶險救援現(xiàn)場，不管地理環(huán)境有多險惡，多恐懼，他都是第一個進(jìn)入現(xiàn)場，第一個了解現(xiàn)場情況，記錄和拍攝整個救援現(xiàn)場，占據(jù)了腿勤，手勤，嘴勤的優(yōu)勢，每個救援現(xiàn)場都留下了他忙碌緊張的攝像身影和詢問事故原因及和記錄現(xiàn)場情況的繁忙情景。在去年發(fā)生的“1.4”氨氣泄露、“9.22”電石爆炸、“10.14”重特大交通事故等各類搶險救援任務(wù)中，-同志在救援現(xiàn)場狹窄，環(huán)境惡劣，氣候低下，充滿荊棘而及具危險的情況下，面對血淋淋，凄慘慘，極具恐怖的救援現(xiàn)場，他勇敢、膽大、敬業(yè)、細(xì)心，近距離的深入一線拍攝和采訪，從不漏掉任何一個鏡頭，不畏懼任何一種困難，為救援現(xiàn)場拍攝下了真實生動，驚心動魄的一幕幕場景。特別是在今年的“第29屆奧運會”和“自治區(qū)50大慶”安保工作任務(wù)中，-同志高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在每一次演練和執(zhí)勤任務(wù)中，尋思路，想辦法，找突破口，收集豐富的新聞線索，利用媒體途徑現(xiàn)將工作對外宣傳，真實的記載和宣傳了“奧運會”和“自治區(qū)50大慶”期間安保工作的每一個細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮了自身崗位職能作用，擴(kuò)大了對外宣傳力度，起到了良好的社會效益。特別是在奧運火炬途徑-傳遞時，-同志用他手中攝像機(jī)拍攝下了一幕慕精彩的畫面，再次為-消防的輝煌歷史增塑造了新的篇章。
三、滿懷熱情，撰寫稿件，鍛煉寫作能力。
“路漫漫而其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。長期以來，-同志為了能夠干好本職工作，搞好文化宣傳工作，他常惜時如金，視寫作為己任，視攝影為生命，從不浪費一分一秒，一有時間就看書、寫作、保養(yǎng)攝像機(jī)、照相機(jī)。在救援現(xiàn)場精心細(xì)致的拍攝，歸隊后就一門心思的鉆研寫稿，自從擔(dān)任新聞宣傳報道員以來，他是中隊加班最多的，也是工作最累的，常常看書看的廢寢忘食，撰寫稿件寫到深夜。功夫不負(fù)有心人，通過不懈努力，-同志先后在-電視臺新聞聯(lián)播、今晚播報、新時空等欄目發(fā)表新聞稿件20余篇;在《中國消防》雜志、《人民公安報.消防周刊》發(fā)表稿件5篇;在《-日報》、《新消息報》、《法治新報》及《-日報》發(fā)表稿件150余篇;在-公安消防信息網(wǎng)發(fā)表稿件50余篇，出色圓滿地完成了“奧運安保”、“自治區(qū)50大慶”和各類滅火救援、搶險救災(zāi)的宣傳報道任務(wù)。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇二
各位老師、同學(xué)們：大家早上好!11月9日是"世界消防日"，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的"消防宣傳日"。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于"常備不懈"的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學(xué)校，也搞過幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。
"遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會"是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇三
大家上午好！
今天我講話的主題是：消防安全從我做起。
每年的十一月九日，是全國消防日。今年的消防日教育主題是：全民消防，生命至上。在我們的生活中，離不開火，但就在火給人們光明、賦予人們溫暖的同時，也吞噬了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。就在昨晚七點多，加油站前方建筑工地工人臨時用房也發(fā)生火災(zāi)，二層的簡易用房被燒毀。
從火災(zāi)直接原因看，電氣火災(zāi)排在首位，其次是用火不當(dāng)，三是小孩玩火。因此青少年是消防宣傳的主要對象。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。學(xué)校是人員高度密集之處，我們身處其中更加應(yīng)該警鐘長鳴，提高防火意識和技能。我們應(yīng)該從自己做起，從細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即制止或報告老師。
3、上音樂美術(shù)課、實驗課或室外體育課時，班級里開著無人燈和無人扇存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無人燈，不開無人扇的好習(xí)慣。放學(xué)后，應(yīng)當(dāng)將教室內(nèi)飲水機(jī)、電腦等電源切斷。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警。我們學(xué)校每年都進(jìn)行了消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的消防常識。在造成19人死亡的吉林商廈火災(zāi)中，一位跳舞的老太太因為掌握了一定的消防技能，在危險時刻組織了80多位老人避開過火、濃煙通道，有序地撤離險境，無一傷亡。試想一下，如果這位老太太沒有掌握消防技能，她還能組織這么多人逃離險境嗎，說不定她自己的生命安危都要受到威脅。因此我們的老師和同學(xué)要增強(qiáng)意識，隨時留意安全消防報警信號，學(xué)會遇到突發(fā)情況逃生自救。
消防的知識很多很多。以上是我們力所能及，在日常生活中能關(guān)注和做到的。另外，為保護(hù)青少年的生命安全，如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注安全，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力。
謝謝大家，我的講話完了。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇四
演講時，聲帶受氣息的沖擊而發(fā)出聲音，但音量很小，也不優(yōu)美。這就要靠共鳴去擴(kuò)大音量和美化音色。共鳴器官人人都有，但不是人人都會運用它、控制它，因此就需要通過訓(xùn)練，加強(qiáng)共鳴，使聲音變得洪亮、圓潤，傳達(dá)得更遠(yuǎn)，蘊涵感情。下面是分享給大家的關(guān)于消防日國旗下講話，希望對大家有幫助。
人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一段不能重來的旅程，因為生命不可復(fù)制。生命對于每個人來說都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，于是，我們把11月9日這一天作為消防安全日?；鸾o人們帶來光明，帶來了希望，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但一提到消防二字，我們必然會聯(lián)想到火災(zāi);在濃煙毒氣中，在熊熊烈火中，有的人死里逃生，有的人葬身火海，所以，消防安全我們必須關(guān)注。
縱觀許多的火災(zāi)事故，其實很多的安全隱患，我們并不是沒有注意到，究其原因還是人們在內(nèi)心深處，缺乏對生命的珍惜，思想麻痹，疏忽大意。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，關(guān)注消防，責(zé)任重于泰山。”只要每個人做到“人人關(guān)心消防，處處注意防火”，群防群治，火災(zāi)就會少得很多，我們的明天也會更美好。
當(dāng)然，假如真遇上火情，也不要慌亂，因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人類自己，面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智地運用火場逃生知識，就有極大可拯救自己，拯救他人的生命財產(chǎn)。
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到這個世界上，就應(yīng)該讓生命盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥的人生旅途中，用生命去唱一支熱烈而又充實的歌。
財富可以創(chuàng)造，生命不可重來。同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們每個人共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，珍愛生命，關(guān)注消防安全。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天是11月9日，“119”——消防日。每當(dāng)這一天，我就會想到一個觸目驚心的詞——“火災(zāi)”。就單單20xx年，我國共發(fā)生火災(zāi)就有12。7萬起，死亡1076人，受傷580人，直接財產(chǎn)損失13。2億元?！盎馂?zāi)”，奪走了多少活生生的性命;“火災(zāi)”，打破了多少家庭的幸福生活;“火災(zāi)”，燒毀了多少有價值的財物。一個生命的失去，毀掉了一個家庭的幸福，影響了一個社會的安寧。
為了提高我們的自救逃生能力，為了我們能更健康的成長，這個星期，在東陽市消防大隊的支持下，我們學(xué)校正在開展一系列消防宣傳教育培訓(xùn)活動。
在此，我代表我校全體學(xué)生向消防大隊表示衷心地感謝，感謝你們生動的教育，感謝你們精彩的演講;同時也感謝學(xué)校，感謝學(xué)校對我們的關(guān)心，感謝學(xué)校為我們組織了這次提高生存能力的活動。感謝你們!對我們生命的關(guān)愛!
在此，我也代表全體學(xué)生向消防大隊和學(xué)校保證：通過這次活動，我們知道火災(zāi)的危害性、知道報火警的方法、會逃生自救，并能向家人、鄰居積極宣傳防火知識，爭做生存能力強(qiáng)的好少年!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
本周四，11月9日，是全國消防日。各年級各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動，提高學(xué)生消防意識，共筑消防安全防火墻。
無論是消防安全教育，還是其他安全教育，歸納起來，都可以概括為九個字——講紀(jì)律，守規(guī)矩，保安全。我們學(xué)校每年都會評選“毓秀好少年”，其中就有文明守紀(jì)好少年這一項。今天張老師就圍繞“做文明守紀(jì)好少年”同大家進(jìn)行交流。
開學(xué)初，政教科就制定了本學(xué)期的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣強(qiáng)化細(xì)則。每周一個主題，圍繞“文明課間活動”“有序上下樓梯”“上學(xué)放學(xué)沿線行”“紅領(lǐng)巾禮儀”等方面對學(xué)生進(jìn)行教育。如今的毓秀校園，處處彰顯文明守紀(jì)的美麗。
政教科和安全監(jiān)督崗老師在日常檢查中發(fā)現(xiàn)，美麗毓秀還存在一些問題。具體表現(xiàn)在上學(xué)，放學(xué)時，個別同學(xué)的家長為自己的方便，忘記了“在校園兩側(cè)100米外接送學(xué)生”這條規(guī)定，選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道，不僅是安全的通道，也是展現(xiàn)出色學(xué)生文明風(fēng)采的通道。也會有個別同學(xué)，在紅領(lǐng)巾安全通道中，忘了了“有序排隊沿白線”，或三三兩兩，或隨意變道，或?qū)Π拙€視而不見。周二到周五，7:30分升旗儀式時，當(dāng)大家駐足面相國旗敬禮時，會有學(xué)生忘記了“升國旗要肅立，少先隊員行隊禮”。在樓梯上，有同學(xué)看到前面有同學(xué)，或為了追趕自己班，匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行，不超越白線”這條紀(jì)律。放學(xué)鈴聲想起，有同學(xué)會忘記“以班級為單位排隊下樓”，當(dāng)自己班已經(jīng)下樓后，才匆匆忙忙下樓。這樣的忘記，給我們的校園帶領(lǐng)了不文明，同時也帶來安全的隱患。
在這里，張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于上下學(xué)，上下樓梯等放學(xué)的紀(jì)律要求。
上下學(xué)：家長在100米外接送學(xué)生，學(xué)生沿白線有序上學(xué)，放學(xué)。
上下樓梯：輕聲慢步靠右行，一步一個臺階，左邊即使空無一人，也不隨意超越白線。
靜校制度：各班在班主任的帶領(lǐng)下排隊下樓放學(xué)。放學(xué)不留在校值日，寫作業(yè)等。
升旗儀式：國歌響起，當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾安全通道中，校園內(nèi)行走或值日，樓梯中，樓道內(nèi)，教室內(nèi)外。立刻停下腳步(過馬路的同學(xué)走過馬路)，面向國旗的方向，敬標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。
同學(xué)們，“文明守紀(jì)”的毓秀少年最美!
老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結(jié)果火燒起來了。1994年克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
今天是20xx年11月9日，是我國的119消防宣傳日。1992年，國家部發(fā)出通知，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的，是因為冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機(jī)，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識，部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性，不斷增強(qiáng)消防意識。我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起而發(fā)生火災(zāi)事故。這時，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警。
火災(zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險。
(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
(2)起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
(3)千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
(4)發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危險時，只要火勢不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個身體后向外沖出。如果濃煙太大，則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后，爬行穿過險區(qū)。但若火勢太猛，又不了解火場情況，千萬不可盲目地向外沖，此時應(yīng)該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救，以便得到及時的營救;也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意。同時還要封閉所有能透進(jìn)火焰及煙氣的孔縫，并充分利用室內(nèi)的水源進(jìn)行自救。
今天大課間我們要進(jìn)行消防疏散演練，請老師再對學(xué)生進(jìn)行消防教育，做好記錄，疏散演練時，同學(xué)們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻，并采用彎腰的低姿勢進(jìn)行疏散。疏散過程中要沉著冷靜，不要擁擠，不要說話，確保安全、快速的進(jìn)行疏散。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇五
老師同學(xué)們早上好!我是高一(13)班的陳美霓。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。
眾所周知，學(xué)校是人員密集的場所，是學(xué)生聚集的地點，一旦發(fā)生火災(zāi)極易發(fā)生群死群傷的事故，危害十分嚴(yán)重。
_年11月14日早晨，上海商學(xué)院_校區(qū)學(xué)生宿舍樓602室發(fā)生火災(zāi)，4名女學(xué)生分別從陽臺跳下逃生，不幸當(dāng)場遇難，場面慘不忍睹;_年5月16日，廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，造成8名正在準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡，25人受傷……一起起學(xué)?；馂?zāi)，用血的教訓(xùn)為我們敲響了學(xué)校防火工作警鐘，敲響了學(xué)生安全意識培養(yǎng)的警鐘。人們在扼腕痛惜之余，更應(yīng)該珍惜用生命的代價換來的警示。
其實，當(dāng)我們在校園中面對滾滾濃煙和熊熊烈焰時，只要冷靜機(jī)智地運用火場自救與逃生知識，就有極大可能挽救自己的生命。因此，了解校園中的火災(zāi)隱患，了解如何防患于未然，如何應(yīng)對火災(zāi)成為了我們不可或缺的知識。下面就讓我為大家介紹一些學(xué)校消防安全知識吧!
一、校內(nèi)火災(zāi)隱患。
三中是一所內(nèi)宿制學(xué)校，所以教學(xué)樓與學(xué)生宿舍區(qū)成為了我校的消防重點。隱患如下：在實驗室內(nèi)不按操作程序操作化學(xué)危險品，學(xué)生食堂用火不慎，違規(guī)抽煙。在宿舍充電不及時切斷電源，私拉電線使用違規(guī)電器，點蚊香等等。
二、發(fā)生火災(zāi)后如何撲救。
我們應(yīng)利用學(xué)?，F(xiàn)有的滅火器、消防栓、消防卷盤等器材進(jìn)行撲救，及時撥打“119”火警電話。在報警時保持冷靜，說清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢大小、有無人員被困等，并留下報警人姓名和聯(lián)系電話。
三、如何使用干粉滅火器。
首先，拔去保險栓。然后站在著火區(qū)上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向，手握滅火器橡膠噴嘴，對向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下，滅火劑噴出滅火，滅火后應(yīng)注意觀察，防止復(fù)燃。滅火時，滅火器要保持直立，不宜水平或顛倒使用。
四、如何在火災(zāi)中逃生和疏散。
(1)在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
(3)如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入一個房間內(nèi)，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。
(4)實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。用水潑在門上、地上，進(jìn)行降溫，或?qū)⑺畯拈T縫處向門外噴射，達(dá)到降溫或控制火勢蔓延的目的。
(5)如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替，但一端要牢牢固定在重物上，再順著繩索滑下。
(6)如果身上的衣物著火，應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時，一定不能用水澆，以防感染。
(7)如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
聽了這么多，相信同學(xué)們對消防安全有了更深的了解?？傊倚熒鷳?yīng)具備“檢查消除火災(zāi)隱患”“組織撲救初起火災(zāi)”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓(xùn)”這四個消防基本能力。本周二國務(wù)院安監(jiān)總局將對我校師生的消防安全知識掌握情況進(jìn)行抽查，希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
消防安全，從我做起。希望大家對自己和他人的生命負(fù)責(zé)，從心底里重視消防安全。
我的演講完畢，謝謝大家!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是：關(guān)注消防，安全你我他。
在過去的一段日子，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。?010年11月15日14時，上海市膠州路718號膠州教師公寓起火，釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡，2月3日除夕夜晚間12點左右，沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi)，損失慘重，7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸，造成原油大量泄漏并引起火災(zāi)，爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的，不可低估”，濟(jì)南泰安交界發(fā)生森林火災(zāi)正向泰山方向蔓延……特別是08年11月14日在上海商學(xué)院發(fā)生的火災(zāi)成了我們心中揮之不去的陰影：早晨6時，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，因室內(nèi)火勢過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺跳樓試圖逃生，卻不幸當(dāng)場死亡。釀成了近年來最為慘烈的校園火災(zāi)，而失火的原因僅是寢室的女生用“熱得快”燒水，卻忘記斷掉電源。只因這一點點的粗心，便這樣不費吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個集體場所，是一個人口密度極大的聚居地，任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來無可挽回的財產(chǎn)損失和人身傷害。
人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條?！跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行！的確，危險無處不在。
然而，只要每個同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識，就能防患于未然，共建校園安全：
1、不玩火，在學(xué)校中，不攜帶打火機(jī)等危險物品，不使用充電寶，女生不使用大功率吹風(fēng)機(jī)。
2、牢記安全出口的位置，如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時向老師報告。
3、要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關(guān)鍵時刻它們可是保護(hù)我們的根本。
4、教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時，要及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
5、積極參與疏散演練，鍛煉自己的逃生技能。
在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠(yuǎn)伴隨我們！“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
謝謝大家！
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇七
員工們：大家好!我是__企業(yè)執(zhí)行總經(jīng)理__，今年11月9日是“第二十個119全國消防日”。在此請允許我代表企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子向在各個崗位上辛勤工作的員工們表示親切的慰問和衷心的感謝。
為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部從1992年起，把每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是增強(qiáng)全民消防意識的一種宣傳。
這次119消防日的主題為：“全民關(guān)注消防、生命安全至上”將以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識、學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能為重點，以減少火災(zāi)發(fā)生為目的，廣泛開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動，這也體現(xiàn)出我公司對消防工作的重視。
我們的企業(yè)即將迎來它一周歲生日，在過去的日子里，在公司班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧讼踩说臉I(yè)績，在安全工作方面也從未發(fā)生過重大火災(zāi)與人員傷亡事故，這是與大家的共同努力分不開的，今年國家又推出構(gòu)建社會單位消防安全“防火墻”工程，全面圍繞“四個能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實施各項消防工作，我們企業(yè)屬于人員聚集場所，無論是大型活動，還是日常銷售，都不能私自埋壓、圈占、遮擋消防設(shè)施或者占用、堵塞、封閉疏散通道安全出口等行為，安全工作始終要放在首位，這也說明我們對顧客對員工人身安全的一種負(fù)責(zé)，這更是我們應(yīng)盡的一份責(zé)任。
員工們，做好防火安全工作是促進(jìn)企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，俗話說，水火無情，我想每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。
今后，我們不但要在公司班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下按照國家消防法的規(guī)定及“四個能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行各項安全工作，還要加大對員工隊伍的消防知識教育，全面提升公司整體消防硬件和軟件水平，為顧客營造安穩(wěn)的購物環(huán)境，為員工提供安全的工作場所而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，結(jié)束之前，讓我把這幾個字與大家共勉，那就是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。這也是今年，全國第20個消防宣傳日的主題，讓我們共同關(guān)注我們的消防安全工作，珍愛我們的商場、珍愛我們年輕的生命，共同努力來創(chuàng)造我們企業(yè)更為美好的明天!
謝謝大家。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是：消防安全,從我做起。
世界上最寶貴的是什么?毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、去專業(yè)教室上課，勿忘關(guān)閉教室電源。空蕩蕩的教室，若電燈電扇開著，不到那浪費資源，還存在安全隱患，極易導(dǎo)致意外事故，因此同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
3、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件疏散演練，鍛煉逃生技能。
熱愛生活，珍惜生命。讓知識守護(hù)生命，讓安全常駐心間!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇九
烈士紀(jì)念日到了，烈士紀(jì)念日國旗下的講稿怎么寫?下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于烈士紀(jì)念日國旗下講話，希望能夠幫到您!
可愛的小朋友，親愛的同事們，尊敬的各位家長代表，大家上午好!
今天，是我們中華人民共和國第二個國家烈士紀(jì)念日。明天，就是我們新中國的第六十六個國慶日了。我們在這里共同緬懷先烈，回望歷史的苦難，珍視當(dāng)下的美好與和平，展望未來的發(fā)展與壯大。
親愛的小朋友們，你們是幸福的!因為你們生長在一個和平的時代里。知道嗎?在地球的另一邊，有一個敘利亞的小朋友就是因為自己的國家處在戰(zhàn)火紛飛之中，而被迫逃離了自己的家園，卻又無辜地倒在了逃亡的海邊。
這個小朋友的故事，傷透了全世界爸爸媽媽的心。而我們中國的小朋友們卻因著我們先輩們的付出與犧牲，而收獲了更多的和平與幸福!
在這個最好的時代里，你們的食物，是經(jīng)過道道篩選與檢驗的;你們每餐的食譜更是經(jīng)過營養(yǎng)計算與搭配的科學(xué)結(jié)晶;陪伴你們學(xué)習(xí)與成長的老師，也是歷史上最棒的老師。因為他們是人類歷史上掌握教育專業(yè)知識水平最高的一個教師群體;你們的爸爸媽媽也是歷史上育兒知識掌握最多、子女關(guān)照與關(guān)注付出最多的爸爸媽媽。
這一切的歷史之最，是因為我們所有的人都在關(guān)愛你們，都期望你們健康、快樂、幸福。
親愛的同事們，對我們面言，當(dāng)下也是一個最好的時代。
因為我們擁有歷史上最聰慧的孩童。與十年前、二十年前、甚至三十年前相比，我們當(dāng)下孩子的認(rèn)知水平與能力發(fā)展水平不知要高出多少!
我們還擁有歷史上學(xué)歷、教育認(rèn)知水平最高的一批家長。因為當(dāng)下的家長，不是碩士，就是本科，至少也會有個?？莆膽{。最重要的是，他們都在各自的領(lǐng)域里擁有成就與尊嚴(yán)。
尊敬的家長朋友們，也請大家為我們這個美好的時代鼓掌。
因為我們的孩子們是歷史上最棒的一批孩子。要知道為了這些孩子們的降生，我們每一位爸爸媽媽都做足了各種孕前的科學(xué)調(diào)整與周詳計劃。這個孩子，就是上帝賜給你們和我們的最好禮物。
我們還有著歷史上最棒的幼兒教師。雖然有極個別的不足與荒謬，但不可否認(rèn)的是，這個時代的幼兒教師，是歷史上幼兒教育知識掌握最系統(tǒng)、專業(yè)學(xué)習(xí)最科學(xué)和最扎實的一代教師。她們學(xué)習(xí)到的是歷經(jīng)了近兩百年的人類近現(xiàn)代教育的各類經(jīng)典結(jié)晶。
當(dāng)然，面對這個時代，如果非要說點不足，那就是我們每個人所擁有的可能太多了。如果把一個人比作圓心，將他所掌握的各種資源比作圓周的話，那就是我們每個人能畫出來的圓太大了。大的讓別人的圓都沒地方畫了。而值得注意的是，有些人還在不斷地將自己的圓擴(kuò)大。這是我們這個時代里最不美麗的地方。
或許我們可以向自然學(xué)習(xí)。因為自然里的動植物就是互相交錯，又互相禮讓，融融一體，美不勝收。
愿我們從此刻起，面向國旗，面向先烈，為自己發(fā)愿：讓我們共同努力，開啟一個向內(nèi)收縮個人占比的時代，開啟一個崇尚創(chuàng)新與創(chuàng)造的新時代，開啟一個謙和、躬禮的和諧時代，并最終實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮時代。
近代以來，為了爭取民族獨立，為了人民自由幸福，為了國家繁榮富強(qiáng)，無數(shù)的英雄獻(xiàn)出了生命，烈士的功勛彪炳史冊，烈士的精神永垂不朽。為了弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，為了培育和踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)中華民族的凝聚力，激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大精神力量，為了緬懷締造和建設(shè)國家而英勇獻(xiàn)身的革命烈士，2019年8月全國人大常委會通過了《關(guān)于烈士紀(jì)念日的決定(草案)》設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定，以法律形式將9月30日設(shè)立為中國烈士紀(jì)念日，并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀(jì)念烈士活動。
烈士紀(jì)念日，是指紀(jì)念本國英雄的法定紀(jì)念日。世界上許多國家有自己法定的烈士紀(jì)念日，每年這些國家都要在本國法定紀(jì)念日舉行隆重的公祭儀式，紀(jì)念本國英雄。
中國有多少烈士?恐怕誰也無法統(tǒng)計出準(zhǔn)確的數(shù)字。他們中的大多數(shù)人是1949年新中國建立之前犧牲的，是為建立一個獨立、民主、文明、自由、富強(qiáng)的中國而英勇捐軀的人們。
然而，社會評價說決定草案中講的烈士的范圍,不僅應(yīng)包括為國英勇犧牲的革命烈士，,也應(yīng)包括1949年以后,為捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全,為國家的建設(shè)繁榮發(fā)展而犧牲的烈士。
又是一個金秋的九月，又是一個緬懷先烈的日子。我們悲痛不已，我們默默懷念。
是啊!為了建造新中國，推翻舊社會，是多少先烈們用青春和熱血換來的呀!
是啊!為了我們美好的家園，多少先烈們不惜付出了生命。
他們奉獻(xiàn)了許多，但得到的很少，他們還沒有來得及享受生活便悄然離世。那些為了國家利益犧牲的烈士們雖生命逝去，但精神永存!緬懷先烈吧!我們不能忘記為我們奉獻(xiàn)了許許多多的先烈。緬懷先烈吧!我們一定會看到自己的不足，緬懷先烈吧!我們是祖國新一代的人才。
然而，我們要做的就是緬懷感慨嗎?不是的，我們要做的是完成烈士們的遺愿，我們要做的是奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于開拓，我們要做的是為建設(shè)有中國特色的社會主義而努力奮斗，我們要做的是洗滌我們的魂靈，讓烈士們的靈魂留在心中，讓烈士們的精神繞在心頭，激勵自己，不要讓烈士們的血白流、痛白受。讓烈士精神永垂不朽!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十
同學(xué)們，你們知道雷鋒嗎?(知道)。
在這個春意盎然的三月，在這個充滿生機(jī)，充滿活力，充滿陽光的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒月。
其實啊!學(xué)習(xí)雷鋒并不要做什么驚天動地的大事，應(yīng)該從做好每一件小事開始，撿起地上的每一張紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士，幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是個有愛心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)，你就是個努力進(jìn)取的好學(xué)生。讓我們以實際行動，投身到學(xué)習(xí)雷鋒中去吧!
三月份為我們“學(xué)習(xí)雷鋒”文明禮貌月讓我們各中隊積極行動起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。
也許我們的行為很微不足道，但是我們一定會為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多!讓我們攜起手來，把你的愛灑向身邊的人，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十一
又是一年草長鶯飛，在這個陽光明媚的三月里，是不是總有一個名字在敲打著你的心扉?是不是總有一種精神在激勵著你前進(jìn)?雷鋒這個偉大的名詞，都是中華民族的驕傲象征，人們一提起它首先是想到助人為樂，為別人做好事不留名，釘子精神。
雷鋒有崇高的集體觀念。他說：一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就是一架機(jī)器上的螺絲釘。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?，并非壓抑人的本性，其精神的閃光點在于準(zhǔn)確地找到了自己地心理位置，真確地選擇了自己的社會職責(zé)，科學(xué)地確定自己的價值。那么，今天當(dāng)我們面對日益紛繁的社會，當(dāng)我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神真是值得我們倡導(dǎo)和弘揚傳統(tǒng)美德。
雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方：比如一個碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西。他始終實踐著永遠(yuǎn)做一個謙虛的人的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。我叫解放軍，我在中國這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，這是榮譽的邏輯：謙虛，贏得的是永遠(yuǎn)的頌揚!這也是拿一個時代，哪一個社會，哪一個集體的邏輯!
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸志作風(fēng)，雷鋒的激情人生。試想想，哪一樣又是時代所不需要的!愛心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。
其實，細(xì)心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點錢，為同學(xué)講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體現(xiàn)一計，然后說一聲不用謝，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標(biāo)，已成為國民精神的一個強(qiáng)音，有人說，缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。
今天，讓我再一次詠頌這么一首詩，作為我今天演講的結(jié)束語：雷鋒叔叔，小時候起，我們就著樣呼喚你，后來我投入你獻(xiàn)身的那支隊伍，如果說有什么動機(jī)的話，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續(xù)，你的精神在我心中生根、發(fā)芽、開花。
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消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是“歷史不能忘記”。
剛剛過去的9月18日，是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的中過著飽受凌辱的亡國奴生活。
今天，在和平年代的今天，我們站在這鮮艷的五星紅旗下，高唱著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，回望歷史，感慨萬千。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，那些刻寫在中國近代鏡頭的片段，那些雖然斑斑點點卻歷歷在目的片段：從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“野蠻人”到“東亞病夫”，可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，時刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥，要振興中華。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為新時代的中學(xué)生，愛國，最關(guān)鍵的就是努里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力提高個人素質(zhì)。青少年的素質(zhì)是國民素質(zhì)的基礎(chǔ)，是國家發(fā)展的前提。只有青少年的素質(zhì)提高了，國家才會愈發(fā)強(qiáng)大。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國主義情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成愛國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
又到九一八，再談血淚史。紀(jì)念九一八是為了不忘國恥，不忘落后就要挨打的教訓(xùn)，是為了堅定中華民族偉大復(fù)興的信念。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我國旗下講話的題目是：《九一八，歷史不能重演!》。
八十二年前，偽滿洲國的黃龍旗遍插關(guān)東土地;七十六年前，岡村寧次俯瞰一覽無余的世界地圖妄圖三個月消滅中國;六十八年前，日軍將囂張氣焰一度燒到華南地區(qū)……我們沒有失敗!我們有東北抗日義勇軍的雄歌;我們有與敵奮戰(zhàn)九晝夜的張自忠將軍;我們有《對日寇的最后一戰(zhàn)》后勢如破竹的反攻!最重要的，是我們有萬眾一心的信念和眾志成城的勇氣!
八十二年過去。每年每年的九一八，我們無數(shù)中華兒女在一起，緬懷先烈，銘記歷史。這段被戰(zhàn)火滌蕩鍛煉過的日子猶如淬火的青銅，在剝落了浮夸琉璃的歷史中格外奪目而沉重。每一次回憶，每一次清楚地記起，都在用砂紙打磨著這段歷史。隨著時間的推移，它的紋路愈加明了而清晰。
時至今日，我們依舊清晰地看到，靖國神社中參拜的政客往來不絕，甲級戰(zhàn)犯碑前香火延綿，中日歷史被日本右翼涂改得面目全非!日本，不斷在釣魚島挑起爭端。日本，不僅拒絕承認(rèn)歷史面對歷史，而且還仍然妄圖侵占今天的中國的領(lǐng)土。于是，網(wǎng)絡(luò)上不乏鼓吹戰(zhàn)爭者說我們已經(jīng)忘記九一八，忘記那些恥辱。我想說，這是無數(shù)人用血書成的歷史呵，我們怎能忘記!國恥感與國家榮譽感自我們出生起就已融進(jìn)我們的骨髓，烙進(jìn)我們的靈魂!我們，只是在用另一種方式銘記九一八，紀(jì)念那些為今天的祖國所犧牲的人。我們深知九一八的歷史不能重演!戰(zhàn)爭所帶來的不僅僅是烈士的頭銜和戰(zhàn)勝國戰(zhàn)敗國的區(qū)分，更是無數(shù)百姓化為的一堆白骨一抔黃土。所以，我們選擇以和平的方式，解決與鄰國的矛盾。
我們追求和平，并不代表我們?nèi)稳似哿?我們不能容忍日本一而再再而三地挑釁，但同時我們也要思考，為什么日本敢于不斷挑戰(zhàn)我國的底線?我想，不僅僅是因為日本軍費是我國軍費的十倍而使他們有軍事上的自信，更因為他們有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力，有比我們更發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)。我們，作為新時代的青年，應(yīng)當(dāng)不只停留在幾句口號，或在微博人人上吐槽，更應(yīng)當(dāng)堅定理想，努力學(xué)習(xí)，成為國家需要的人才，成為各自工作領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。這是為我們的祖國，也是為我們的未來擔(dān)負(fù)的責(zé)任。當(dāng)我們的祖國足夠強(qiáng)大，我們的尖端科技執(zhí)世界之牛耳，我們的教育資源讓世界學(xué)者慕名而來，我們的貿(mào)易市場延伸到全球每個角落，我們的精神文化為世界上更廣闊的人群所認(rèn)同，我們每個人都有條件在這片廣袤的土地上實現(xiàn)自己的夢想——是的，到那時，我們就可以成功地捍衛(wèi)我們的領(lǐng)土，捍衛(wèi)祖國的權(quán)益。
九一八，歷史不能重演。我們要贏的不是戰(zhàn)爭，而是日本以至全世界對我們的尊重。當(dāng)我們的外交家、國家領(lǐng)導(dǎo)人在談判場上縱橫捭闔，我們，即將成為各領(lǐng)域優(yōu)秀人才的我們，就是他們最堅強(qiáng)的后盾!
我的講話完了。謝謝大家!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十三
各位老師們，同學(xué)們：
早上好!1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了。
12.9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學(xué)生愛國運動.它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。
今天，我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進(jìn)行什么說服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀(jì)念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀(jì)念?！?BR> 這一天，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不會忘卻!每紀(jì)念一次這樣的日子，就應(yīng)意味著我們成長一分，肩上的責(zé)任多一分，背上的任務(wù)重一分。愿同學(xué)們回望歷史的天空，不忘國恥;愿同學(xué)們牢記肩上的責(zé)任，勤奮學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，為建設(shè)我們美好的祖國而貢獻(xiàn)自己的青春和智慧!
維新志士梁啟超說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，牢記國恥，永遠(yuǎn)不忘日本對中華民族的侵略;永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)那__年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒.唐;要牢記自身的使命，珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，樹立目標(biāo)，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻(xiàn)力量!
同學(xué)們，我們是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，我們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，秉承__的優(yōu)良傳統(tǒng)，胸懷“責(zé)任創(chuàng)造”的使命感，努力學(xué)習(xí)，用我們的智慧，讓__更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設(shè)的更加美麗和昌盛。
我的講話完了，謝謝大家。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十四
老師、同學(xué)們：
在激勵著你前進(jìn)?雷鋒這個偉大的名詞，過去的50年間，都是中華民族的驕傲象征，人們一提起它首先是想到助人為樂，為別人做好事不留名。
50年過去了，有不少人認(rèn)為雷鋒。
精神。
已經(jīng)過時了，有人甚至說，學(xué)雷鋒簡直就是傻冒，那么，當(dāng)又近3月5日，我們真的有必要再次審視雷鋒，再次走進(jìn)雷鋒。
精神。
的本質(zhì)世界嗎?
提起雷鋒，助人為樂基本上是其。
精神。
主體，坐火車，他幫列車員托地板，在路上，他為丟失票的大嬸買票，在部隊，他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活的理由，誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人，也是每個人都應(yīng)盡的責(zé)任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變得更加美好。那便是對雷鋒助人為樂。
精神。
的最好延伸，毛澤東同志說：一個人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事。是啊，助人，堅持不懈地助人，并以助人為快樂，雷鋒以他的一生實踐著，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂，正是人類最普遍的共同需要和選擇，那么，有怎么可以說雷鋒。
精神。
過時呢?
并非壓抑人的本性其。
精神。
的閃光點在于準(zhǔn)確地找到了自己地心理位置，真確地選擇了自己的社會職責(zé)，科學(xué)地確定自己的價值。那么，今天當(dāng)我們面對日益紛繁的社會，當(dāng)我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘。
精神。
真是值得我們倡導(dǎo)和弘揚傳統(tǒng)美德。
這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，這是榮譽的邏輯：謙虛，贏得的是永遠(yuǎn)的頌揚!這也是拿一個時代，哪一個社會，哪一個集體的邏輯!
雷鋒的釘子。
精神。
雷鋒的艱苦樸志作風(fēng)雷鋒的激情人生。試想想哪一樣又是時代所不需要的!愛心構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則愛國鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的。
精神。
基礎(chǔ)。
這種。
精神。
已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標(biāo)，已成為國民。
精神。
的一個強(qiáng)音，有人說，缺少。
精神。
的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。我們有理由大聲的說：雷鋒。
精神。
就像一切屬于民族，屬于時代的東西一樣，永遠(yuǎn)地珍藏在億萬群眾心底。
在我心中生根、發(fā)芽、開花。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們是來自六(2)班的同學(xué)。今天，我們演講的題目是：雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模!
同學(xué)們，你們是否還記得，那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數(shù)的雷鋒?多少年過去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠(yuǎn)的楷模!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事，在身邊的人有困難的時候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識。
雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模!學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、大公無私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學(xué)的家長;在校園里，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了，傷著了，立即送醫(yī)務(wù)室;你忘帶筆了，我借給你;你和同學(xué)爭吵，我勸開你;你有不會做的題目，我來教你;你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你;你大聲喧嘩，我提醒你。學(xué)習(xí)雷鋒，就是要做一個遵守社會公德的人。