高中生物說課稿五分鐘(通用23篇)

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    創(chuàng)新是推動社會進步和發(fā)展的重要動力,它可以引領我們走向成功。在寫總結(jié)時,我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法,使文章更具邏輯性。下面是一些學術(shù)研究的最新成果和發(fā)現(xiàn),希望能夠引起大家的思考。
    高中生物說課稿五分鐘篇一
    時間,閃著晶瑩的色澤,悄然而來,又悄然而去。它是個很美的詞,讓人遐想??墒牵质莻€沉重的詞,讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經(jīng)以為不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經(jīng)以為不會在乎的人。卻那么真切留在記憶中?;貞浾娴臅S時間淡出么?‘盛年不重來,一日難在晨。及時作勉勵,歲月不待人?!袢諒徒袢?,今日何其少!今日又不為,此事何時了?’一句句名言在我心中佇立著。
    時間是一幅空白的畫,它把自己交給我們,由我們隨意勾勒圖案、涂抹色彩。我相信,每段時間都有色澤,即使一片空白,也會有單調(diào)的淺白色澤。我始終贊同,賦予時間色澤的想法。因為當我們發(fā)現(xiàn)每段時間都有了色澤,那么無疑沒有虛度時間,如此清楚地看見一路走過的風景。我們甚至可以說,我們是如此清醒地活著,沒有讓年華白白流走。
    那個黃昏,開始飄起了白雪,憂傷開滿山崗,等青春散場。那個深冬,你靜靜地來,另一個初夏,你悄悄地走。我們沉默,沉默無語。
    青春的歲月,我們身不由己。相信愛的年紀,沒能唱給你的歌曲,讓我一生中常常追憶。
    有沒有聽過,我為你寫的歌;有沒有那么一場雨,會讓你想起我?
    懷念陽光燦爛的日子,來去匆匆,你淺淺的笑,不經(jīng)意,卻令整個夏天悸動。
    其實,我只是想靜靜的,和你看一看,長街落日,草長鶯飛。當時光的洪流匆匆?guī)ё吡艘磺?,你依舊在那條長街的盡頭,一笑傾國,再笑傾城。
    而你那無知無邪的笑臉,又是為誰羞澀得紅顏?
    因為有了歲月的變遷,所以夢境才會保護那些我們所銘記所深愛的人的容顏,一生一世,不曾改變。
    我們哭,要說的話都還沒有說。在你轉(zhuǎn)頭的瞬間,淚水欺騙了雙眼。
    是啊,這是個告別的年代。
    可我只想問她們,有沒有聽過《時光》?許巍的《時光》。
    在陽光溫暖的春天,走在這城市的人群中,
    在不知不覺的一瞬間,又想起你;。
    “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!比松螄L不是如此。每個年齡段都有最美好的一面,也有煩惱與不如意相伴隨。既然時光一去不復返,那么,滾滾紅塵里的我們,最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年,也不必留戀過去時光。時間,需要我們涂抹色彩;時間,需要我們好好對待。時間,應該是一種理性的存在。那么,當我們在時間里做自己喜歡又有意義的事情時,時間就顯得那么具體真實,可以觸及。
    因為怕失去,所以我會珍惜……。
    高中生物說課稿五分鐘篇二
    不知大家看到過電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
    讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
    在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
    在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學們,你們的母親最希望你做的事情就是:身體健康、學業(yè)進步、心情愉快。你們做到了嗎?”謝謝大家!
    高中生物說課稿五分鐘篇三
    人生于天地之間,戴天地之大恩,時時保有一顆感恩的心最為可貴。
    擁有感恩的心,你會感激地球,是它給了我們安身立命之所,我們在宇宙中有一個生存的環(huán)境,富饒土地上的各種物產(chǎn),給我們的生存提供了充足的物質(zhì)保障。
    擁有感恩的心,你會感激氣象萬千的大自然,是它給了我們廣闊的視野。波瀾壯闊的大海,巍峨聳立的群山,一望無垠的沙漠,芳草萋萋的草原,乃至和我們在同一時空生活在地球上的萬千生靈,無不令我們感到大自然的包羅萬象和豐富多彩。
    擁有感恩的心,你會感激蕓蕓眾生組成的社會,感激為我們提供衣食住行之便利的人們,是他們?yōu)槲覀兲峁┝松娴奈镔|(zhì)基礎,我們的生活須臾離不開他們的辛勤勞作。古人早就懂得這一點,一首《憫農(nóng)》令多少人動容,更成為孩童的啟蒙讀物。前人亦云:“一飯一粥,當思來處不易,一絲一縷,恒念物力維艱?!泵鎸λ麄儯覀兾ㄓ袩o限的感恩。
    擁有感恩的心,你會更加尊師重道。我們的成長離不開師長的教誨。他們傳道、授業(yè)、解惑,使我們漸明事理、增長學識,我們能學富五車、才高八斗、著作等身,必定浸潤著他們的心血。
    擁有感恩的心,你會更加珍惜友情。在無數(shù)擦肩而過的人流中,我們能夠成為朋友乃至知己,該是何等不易。無怪乎文豪魯迅嘆日:“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之?!?BR>    擁有感恩的心,你會感謝善良的人們給予你的每一份善意,無論相識不相識。
    擁有感恩的心,你亦會感激你的敵人乃至逆境。正是他們激發(fā)了你的潛能,使你免于久處安逸的平庸,提高你的逆商,創(chuàng)造生命的佳績。正所謂:“竹密不妨流水過,山高豈礙野云飛?!鄙蛟夥昵鄱k麗多姿,人生因跌宕起伏而風采動人。
    擁有感恩的心,你會更加熱愛這個世界,更加熱愛生活。擁有感恩的心,你會懂得,惟有懂得報恩的人生,才是有價值有意義的人生。
    每一天,讓我們懷著感恩的心感受陽光雨露:每一天,讓我們懷著感恩的心領受食物;每一天,讓我們懷著感恩的心領受他人的服務并給予回報。
    讓我們懷著感恩的心感謝日月星辰,讓我們懷著感恩的心感謝山河大地,讓我們懷著感恩的心感謝社會人生,讓我們感謝自己,感謝自己擁有一個懂得感恩的靈魂。
    愿感恩的心陪伴著每一顆心靈與天地常存!
    謝謝大家。
    高中生物說課稿五分鐘篇四
    失敗,是成功之母,但有一個好的心態(tài)卻是至關重要的,人生就像一場馬拉松比賽,比的不是速度,比的不是名次,重要的是過程是心態(tài)。
    其實,讓生活更美好的方式很多,如擁有一個健康的身體,保持一份淡泊的情懷,營造一個優(yōu)美的環(huán)境,創(chuàng)造更美的和諧氣氛,但最重要的是一種好的心態(tài),不管遇到什么都能坦然面對。
    上帝賦予了我們每個人生命,每天24小時,它是公平的卻也“不公平”,為什么有的人一出生健健康康有疼愛自己的父母,有花不完的錢,吃不完玩不盡的東西及玩具呢?但為什么有的孩子一出生就不健康,被家人所嫌棄甚至拋棄。
    在他身上我看到的不僅是對生命的熱愛更重要的是對所有事物的執(zhí)著,沒有償試你就永遠沒有成功,在他的身上我看到未來,是他讓我知道什么是希望,在我看來心態(tài)是讓他堅持活下去的理由。倘若沒有一個好的心態(tài)或許就不會有他的存在,我們都知道貝多芬在耳聾的情況下創(chuàng)造了更美的奇跡。
    所以說,沒有什么不可能只要我們保持一個好的心態(tài),坦然面對生活,那么生活不會拋棄我們,未來也不會拋棄我們,保持一個良好的心態(tài)是治病的良藥,也是我們?nèi)松囊粋€支點,給予我們力量。
    心態(tài),讓生活更美好,心態(tài),創(chuàng)造更美的奇跡,我們要樹立好正確的進步的心態(tài),才能更好的行使好未來這條船,才不至于在茫茫大海中迷失方向,樹立一個好的心態(tài)會讓我們創(chuàng)下更美麗的奇跡,也能讓我們的未來更炫麗,讓生活更美好。
    高中生物說課稿五分鐘篇五
    看完《加油吧!實習生》這部電視劇后,我頗有一些感觸,尤其是宋暖最后的述職報告,講得很精彩,很感人。也許很多人沒有看過這部電視劇,也許有很多人也不大感興趣,甚至是沒有時間去看。但至少在最后包括他們畢業(yè)后在這所所謂的大公司里的實習生涯都十分打動了我,即使它是虛擬的,但卻也真實。人生有許多路是需要我們?nèi)リJ的,去拼的,這是無法選擇的,因為我們活著,就只能前進,但如何去奮斗,我們是可以選擇的,以怎樣的心態(tài)在這個世界上生存,也是可以選擇的。如果你是善良的,如果你是正直的,也許你的路就會變得好走些,甚至會感到所有的不好,所有的困難都是快樂的,都是幸福的。但如果你的心會有些污點,而變得并不簡單,你會覺得生活并無什么美好可言,也許你也是被生活所逼,也許真正的原因就是你自己。無論如何,我認為在我剛剛看完的那部電視劇中,宋暖說的那句話是我們在任何時候,尤其是在你墮落,不振的時候都能夠讓自己勇敢站起來的一段正能量的話:
    “哪怕有十萬種理由讓你去作惡,你都要保持自己的操守和底線,做一個正直的人,做一個善良的人,做一個能夠改變社會的人?!?BR>    作為一名學生也許我還沒有什么能力去影響更大的社會,但在我看來,出了家門便是到了社會上,學校是,公共汽車上是,走在車水馬龍的街道上亦是,人來人往,便是社會,不管我們是學生,甚至是小學生,是青年,是工作者,是勞動者,都有這么一個共同的社會,當然在這個共同的世界里我們需要的就是正直與善良。
    從前呢,我總是能聽到這么一句話“現(xiàn)在的社會,茲要是你當了好人,人家就以為你好欺負,就使勁的欺負你?!甭?,我也相信了,便什么事都留個心眼,世事難料嘛,多留個心眼兒也是好事的,但是有這樣的想法是不對的,善良與信任是必須要保留的。所以現(xiàn)在我覺得這話說的不對,若是善良都能吃虧,這個大世界間還有什么人性溫暖可言。
    做一個正直的人,做一個善良的人。
    現(xiàn)在的社會,若是要你重新洗刷心靈,凈化自己,單純至上,也許是不大可能,畢竟出淤泥而不染的荷花是很不容易的。但是即使你不能耐心的對所有人好,也不能有什么壞念頭,我覺得不害他人而不損己也何嘗不是另一種知趣兒的善良。
    將來,希望我真正走到了真正的社會上時,真正走到了自己的工作崗位上時,我可以做一個能夠改變社會的人。至于做一個善良與正直的人,從現(xiàn)在起就要做得更加完美。心存善念也許是一個需要一生去不斷修煉的。
    寫這篇文章,只是想給自己一個警醒,也使看完這部劇后的內(nèi)心深處的觸動,真實而離我又有些遙遠,并非我惡,并非我不正直,而是我們大多數(shù)人離這二詞還相差太遠。
    心地純潔,沒有惡意便是善良,公正坦率便是正直。也許我還需要慢慢成長,慢慢磨練,慢慢堅強。
    做一個善良的人,做一個正直的人。
    高中生物說課稿五分鐘篇六
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!
    我是___,中學在___學校就讀,在中學的時候,我就擔任了班里的班長一職,有過兩年當班長的經(jīng)驗,所以對于這個職位的職責,我是非常清楚的。通過了一個星期的軍訓,想必各位同學都或多或少的對我有些了解,對于我能不能夠勝任這個職位,大家也都有自己想法。
    剛剛在自己的座位上由于了很久我還是選擇了站出來,此刻站在這個講臺上,看著各位同學摘下帽子后有些陌生的臉,我的心情既是緊張又是激動,雖然很緊張,但我對競選班長一職還是信心十足的。
    我做班長的宗旨就是全心全意為人民服務,幫助老師和同學處理這各種事情,班長是班上除了老師之外職位最高的,是班級里的元首,所以作為班長最重要的一點我覺得是主動性,能夠主動的為老師分憂減輕負擔,能夠主動的為學生們解決難題,在眾多大大小小的事務上,主動的擔起責任。除此之外,班長還要起到這個一個積極促進的作用,給班里的同學樹立起一個好的榜樣,在日常的生活中要能夠關照好同學,而且班長的成績不能夠太差,要是連班長的成績都差了要怎么帶動其他的同學。
    班長一職雖然很好,但也會給我們帶來一些麻煩,這也是我上臺前有些猶豫的原因。班長一職的管理范圍比較廣泛,事情又多,這意味著屬于自己的時間會大大減少,學習的時間同樣也會減少,而且班上要是出了什么事,班長一定要首先站出來,可謂是十分的麻煩,但我還是選擇了站在這里,這意味著我已經(jīng)做出了相應的覺悟。
    如果我競選失敗了,那就說明我還有做的不好的地方,那么我會好好的反思自己的不足,并且加以改正,對于這個職位我當然是不會放棄的,這次失敗了我下次會繼續(xù)競選。
    我的發(fā)言結(jié)束了,希望能夠為我投出你們寶貴的一票,在接下來的日子里我保證不會讓你們失望的。
    高中生物說課稿五分鐘篇七
    幸福是一個調(diào)皮的小精靈,它最喜歡玩捉迷藏了。一些人老是抱怨找不到幸福,其實幸福就在每個人的身邊,只是要看聰明的你是否善于捕捉它罷了。
    一同齡人總是向我訴苦,說初三簡直就是地獄。在我的感覺里,初三卻處處洋溢著幸福。
    上午,數(shù)學老師陰沉著臉走進教室,他手上還有一摞試卷??吹侥羌軇?,我不禁有些害怕起來,該不會?果不其然,我的數(shù)學竟然不及格!這真是一個莫大的諷刺!我每天熬油點亮不就是為了多得一點分兒嗎?可為什么我的付出沒有回報呢?正在我悲傷之際,不知誰喊的一句“革命尚未成功,我們?nèi)孕枧Α苯o了我莫大的鼓舞。
    對!我相信我的身體充滿能量,給我一點摩擦,我就能燃燒。這次考試失敗,不正是一個摩擦嗎?接受這個摩擦后,我一定會更努力地去汲取知識。
    能經(jīng)受住挫折的磨煉,努力學習,不也是一件幸福的事嗎?
    晚上,當我拖著疲憊的身子回到家里時,媽媽已經(jīng)為我準備好了一杯溫暖馨香的牛奶。牛奶慢慢地散發(fā)著香味,我的疲倦也隨之慢慢地消失。甜甜的牛奶越喝越濃,嘴里的余味久久不散,我突然感到,這杯馨香的牛奶不就像媽媽的愛嗎?媽媽每天都在默默地付出自己的愛,就像這杯牛奶默默散發(fā)的、無處不在的馨香。
    能有幸受到這樣偉大的母愛的沐浴,又是何等幸福呢?
    睡夢中,花仙子牽著我的手在花園里嬉笑,玩耍,我們放縱地吐露心聲,放縱地釋放自己儲蓄已久的活力,盡情地瀟灑于大自然的懷抱里……嗬,大自然在夢里給我送來幸福!
    瞧!幸福的一天就這樣跑過去了,留下的是一串串鈴鐺般的笑聲。
    幸福很偉大,因為它是心靈的藍寶石;幸福又很平凡,因為它無處不在。讓我們學會去捕捉幸福,然后再慢慢地享受它,個中滋味,你想有多舒坦它就有多舒坦!
    高中生物說課稿五分鐘篇八
    親愛的老師,同學們:
    大家好,今天我要演講的題目是《寬容是陽光》。
    哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己?!眱?yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。
    現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處?!痹鲪簩Ψ剑莶坏檬橙鈱嬈で霉俏?,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
    狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。
    林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
    三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大?!狈磳φ叩拇嬖冢勺尡3智逍牙碇堑念^腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒。
    雖然我不同意你的觀點,但我有義務捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調(diào)吧。
    寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
    與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
    與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件??蓜⑿銓Υ艘暥灰?,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基。
    你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫里長出的草最能經(jīng)受風雨。風涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運動員手上的杠鈴,只會增加你的爆發(fā)力。睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發(fā)“高血壓病”。“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
    高中生物說課稿五分鐘篇九
    我已經(jīng)記不得她的長相了。只是模糊的一個輪廓,卻怎么也忘之不去的。
    那是一個再尋常不過的周末,我們住宿生返校的時候。可惜天公不作美,淅瀝的小雨不停地下著。在車上的時候或許我還會有心情去欣賞雨姿的譴綣,再感懷一下昔日《情深深雨濛濛》中的浪漫片段,或想象著雨打芭蕉的意境,可是下了車,在雨中漫步,我卻是極其不愿的,誰都知道,現(xiàn)在的雨啊有酸性。
    不過從興隆小區(qū)到學校之間的一段路卻不得不步行前去。我脫下校服上衣,披在頭上,把書包往懷里一塞,悶著頭就直向校園的方向竄去。可見到路面低洼處積起的一個一個的小水坑,一不小心就會踩進去濺上一身水,兼雨天路滑便又放慢了腳步。
    鼻間一股泥土的腥氣怎么也揮之不去用手狠狠的蹭幾下,空氣中有著雨天特有的沉重,學校今天似乎特別遠。
    “你怎么不帶傘呀?”陌生的聲音從后面?zhèn)鱽恚c此同時,一把樣式老舊的棕傘庇在我頭頂。我轉(zhuǎn)過頭來探看,一位身高多我?guī)坠值哪棠陶Φ乜粗?,她鬢發(fā)之間有些斑駁,身著一套深藍色衣服配一雙綠色膠鞋?!皞阍趯W校呢,奶奶你怎么這時候出門啊?”“你可能不知道,耶和華告訴我們要行好。”
    “我姥姥也信耶和華?!币环N信仰,不過“神愛世人”什么的。
    我有點抽搐,畢竟這與電視劇中主角跳崖不死,而又獲得無數(shù)秘籍寶藏,練成之后重出江湖名利雙收,成為一代大俠同樣狗血惡俗的“雨中送傘”事件竟然發(fā)生在我身上,而且是在一個陰雨天的小區(qū)街道旁,和一個不知名的老奶奶扯關于“耶和華”的種.種。
    不管如何,我們總算是踱到了校門口。我開口向她道謝,她卻停住不動,用手在胸前顧自地劃著“十”字,然后伸出布滿褶皺的手輕輕拭去我額前發(fā)端的水珠,略顯蒼老的眼瞳倏然之間充滿了愛憐,在細密的雨幕中反射出一種溫潤,像陽春三月的和風伴著暖陽,讓人無法拒絕的美妙。一股顫栗由心底升起,我來不及阻止便流過所有的神經(jīng),蔓延到指尖,殆盡。
    默默地,她已向那方走遠。我在雨中久久呆立,頃刻間發(fā)覺到一種奇妙的感覺,像一絲絲無形的線正在我與他人的心靈中穿行?;蛟S我眼中她給予的善良只是一種純粹的信仰,但她更多的帶給了我人與人之間最應有卻又最稀缺的溫熱,那便是愛,便是善良。它質(zhì)樸無華卻又沾染著人性的魅力,昭告著世人應喚起心底最真摯的那份善良,將它的魅力向塵世間無休止地蔓延下去。
    高中生物說課稿五分鐘篇十
    親愛的老師,同學們:
    大家好,今天我要演講的題目是《讓未來記住今天》。
    被人稱為“鐳的母親”的居里夫人一百年前生活的社會我們也許已經(jīng)無法感知,但我們都知道這位曾兩度獲得諾貝爾獎的女性科學家是在怎樣清貧艱苦的環(huán)境中奮斗的故事,和許多科學家一樣,當我們探尋他們?nèi)〉镁薮蟪删偷谋澈蟮膭恿r,居里夫人的那句話仿佛又響起在我的耳旁,她說“我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活?!?BR>    是的,人生的價值不在于生活在哪個時期或什么樣的環(huán)境中,要想過的“有趣而且有用”在于我們個人的內(nèi)心世界。
    天行健,君子以自強不息——《周易》。
    我不知道屈原是否抱怨過他生活的時代,當楚懷王不再相信他的時候,當他的祖國拋棄他的時候,走到汨羅江邊的詩人的心中已經(jīng)對未來沒有了期許,但他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的錚錚誓言今天還回蕩在時代的天空,屈原讓未來記住了他。比屈原稍早一些時期,在泗水的岸邊埋葬著一個中國乃至于世界偉大人物,他是儒家學說的創(chuàng)立者,最偉大的思想家和教育家,一個曾經(jīng)是管理倉廩和放牛羊的小官,雖然生活清貧,但他十五即“志于學”,周游列國,推行“仁愛”思想,知其不可而為之,當今在全世界有一百多所以他名字名命的學院,他就是孔子,“孔子學院”已經(jīng)成為傳播中華文化和溝通著世界與中國的橋梁。這個早年喪父,家境衰落的沒落貴族子弟孔子不知是否也曾抱怨過生活和時代對他的不公!但孔子讓未來記住了他,這位對全世界最有影響的人物之一。
    走自己的路,讓人家說吧!——但丁。
    余秋雨先生曾所說他最想生活在魏晉時代,這不禁使我想起一個人物,他就是大家非常熟悉的詩人陶淵明。發(fā)現(xiàn)一片“世外桃源”,那裊裊娜娜的炊煙似山間某座寺院敲響的晚鐘,在山中微涼的空氣中緩緩游動;一汩汩清澈的流水潺潺地淌過石頭,然后又隱隱約約地流向遠方;暮靄中天邊的飛鳥依戀著舊林,回歸的浣女在竹喧中隱約可見,相信你你一定能體味到“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然。陶淵明也許遇到了不順心的事,五斗米豈能讓他移白首之心,在“復得返自然”后,陶淵明走出了他自己時代的足跡,也許是魏晉時代那特有的無拘無束超逸的時風,也需是他本身就想過“有趣”的生活,總之陶淵明讓未來記住了他。
    留下我們的足跡——拿破侖一世。
    我們不能挽留昨天,但可以把握今天,我們也不能確定未來,但我們還是可以把握今天。
    每個時代里,都有那么一些守候自己信仰的人,從而留下了他們堅韌的足跡。這些被稱為“孤獨的舞者”的舞姿也成了無數(shù)后人所敬仰的姿態(tài)。史鐵生不能走路了。于是他與北京地壇公園結(jié)下了不解之緣。他每天搖著輪椅去地壇讀書,看日出日落,他說:“沒處可去我便一天到晚耗在這園子里。跟上班下班一樣,別人去上班我搖了輪椅到這兒來?!钡貕珗@彌漫著沉靜的光芒,為一個失魂落魄的人準備了這樣一處安靜的地方,樹陰和夕陽籠罩著史鐵生的身影,對這位長到20歲上忽然截癱了的青年,時代沒有特別眷顧這位健全而豐滿的思想的偉大作家,讀罷他的作品你會從他睿智的言辭中感到為人的價值和光輝。史鐵生走了,然而他的足跡是那樣的鮮明,史鐵生也讓未來記住了他。
    正如一位哲思的人物說過“時代不是從青天上叮當一響掉下來的,是無數(shù)的我的呼吸與湮滅鑄成的”,如果有人問我愿意生活在什么時代,我會說我愿意生活在“我的時代”里,在一個時代里我們要做的是把握今天,讓未來記住今天。
    高中生物說課稿五分鐘篇十一
    親愛的老師,同學們:
    大家好,今天我要演講的題目是《青青子衿,悠悠我心》。
    青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音!
    青青子佩,悠悠我思??v我不往,子寧不來!
    挑兮達兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮!
    雖然只是一個多小時的電影,給予我的更多的是震撼,是感動,當然還有些許氣憤…。
    當我看到那些美帝國主義者為了阻止錢學森回國,將他關押,處處監(jiān)視他,甚至以非人的方式對待他時,我不自覺地緊握著拳頭;而當我看到所謂的“俄羅斯老大哥”以鄙視的態(tài)度對待我國渴求技術(shù)的“學生”,我感到我的心都涼了一大截,這是何等的凄涼啊?那種被人瞧不起,被人欺凌的日子終于結(jié)束了。今天的中國早已不是那個受人欺侮的國家,可是為什么,總覺得缺少了什么?航天事業(yè)飛速發(fā)展,經(jīng)濟也發(fā)展的極其迅速…是精神!是品質(zhì)!是熱情!
    高中生物說課稿五分鐘篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學:
    大家好,我叫,我今天演講的題目是:我的中國夢。
    答案是肯定,我們大學生有什么不敢夢的,我們不僅要勇敢地夢,還要狠狠地夢。每一個時代,每一個人,都有自己的夢想。夢想因人而異,但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢。我是文學院的一名大三學生,前一段時間莫言獲得若貝爾文學獎的消息給國人打了一針強心劑,終于圓了國人的諾貝爾情節(jié)。作為文學院的一名大學生,聞此消息,甚是歡喜。中國的現(xiàn)當代文學終于能夠站上世界的舞臺了。而以當一名作家為目標的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學獎為最高追求目標,成了我的中國夢。在我迷茫,不知所措的時候,莫言得獎的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢想。雖然我可能永遠無法達到莫言的高度,我的這個中國夢也可能無法實現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標,我前進的動力和畢生的追求。
    我的中國夢,我的文學夢。很多人認為不能實現(xiàn)的夢想都是口號,沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn),而在于追逐的過程。我的中國夢建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國的強大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個新時代的大學生,我為我的中國夢自豪,為我們的祖國驕傲。當夢想照進現(xiàn)實,身處一個能讓年輕人實現(xiàn)自我理想的時代,我很幸福!
    我的演講完了,謝謝!
    高中生物說課稿五分鐘篇十三
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家早上好!我很榮幸有機會在莊嚴的國旗下與你們交流我衷心的祝愿。我今天演講的題目是《美麗學校我的家,愛惜公物你我他》。
    更有甚者,拉窗簾的時候,迫不及待的用盡全身力氣,拉到“唰”的一聲。你依然以自己的“沙沙”動作為榮,不顧其他同學異常的眼光,這是珍惜公物的人對他的提醒,也是對他行為的批評甚至痛斥。是的,這些東西是我們共有的,是公共財產(chǎn),方便我們的學習和生活。我們不應該如此殘忍地對待他們。相反,我們應該珍惜他們,像朋友一樣庇護他們,讓他們更好地為我們服務。我相信每一個善良的人都會這樣想,也應該這樣做。
    從幼兒園起,教師就教育我們要愛惜公物,愛惜學校里的一草一木,一年又一年,直到我們上了高中,不知聽了多少遍,能夠說每個人都明白,可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富,是我們的幫手,離開了他們,我們的學習生活就不會那末方便,順心,作為高中生,我們更應當為他人建立榜樣,愛惜公物,不隨便破壞公物,由于我們是社會的未來,是祖國的希望,應當說聚集著大眾的眼光,一切好習慣都應當在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人。
    同學們,愛惜公物,不只是停留在口頭上,不只是一句標語,更應當付諸行動。就讓我們從此刻開始,從我做起,從點滴做起,共同創(chuàng)立一個美麗的學校,為我們創(chuàng)造完美的第二個家,希望在這條愛惜公物的路上,有你,有我,也有他!
    我的演講結(jié)束了,多謝大家!
    高中生物說課稿五分鐘篇十四
    各位老師,同學們:
    大家好!
    我是_班的,今天,我演講的話題是——擁抱青春。
    春天,一個多么令人心動的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那么春天無疑是最年輕的時光,人的青春將由此綻放。對,青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,我認為,有四樣東西不可缺少。
    一、擁有自信與勇氣。
    相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上,能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認為妙筆無處不在,有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學會藐視。人生在世,你總得藐視點什么東西。否則,看什么都偉大,見什么都敬畏,處處低眉順眼,事實謹小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時不時藐視點什么是否可以提高你的自信心。
    二、擁有理想。
    曾經(jīng)有一句話:一個人16歲沒有理想,一個人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現(xiàn)實的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認輸了”,或者說,我答應用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
    收獲成功。
    有人說,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經(jīng)歷進行調(diào)查,他們從中發(fā)現(xiàn)一個令人吃驚,也是極其簡單的結(jié)論:這些成功者只是每天多用一小時的時間做其他事情。二戰(zhàn)期間,美國總統(tǒng),羅斯福精力十分旺盛,許多人都認為他是休息得好,還有人認為他是用了營養(yǎng)品,但事實是,羅斯福每天都花一小時,把自己關在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機,他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每天早起一個小時來畫畫,一直畫到吃早飯為止。十多年后,他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關,他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數(shù)。
    身處花季,我們自信,我們奔放。用樣子先生的一句話說,“是好自負的年齡”我們也許永遠沒有機會同巴金筆下的青年一樣,轟轟烈烈,大干一場,因為我們處于不同的時代,我們的精神思想當被賦予新的意義。光陰流逝,世事更迭,不變是一時的想法,改變是永恒的法則。既然所有的歡樂與失敗,痛苦與成功,都會在時間的流逝里稀釋、消隱,那和不看淡這些,好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白,是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨,讓我們用擁抱萊收藏青春,度過有意義的生命吧!
    謝謝大家!
    高中生物說課稿五分鐘篇十五
    小葉是一個非常漂亮的女孩子,那張美麗的小臉蛋,男人看了一次,總想看兩次。
    小葉和羅強是戀人,彼此雖然心心相印,但羅強總是有點自卑,因為自己不但相貌平平,手里又沒有多少錢,看著這樣漂亮的寶貝在手里,就怕守不住。小葉常常開導羅強說:“強,別擔心,不管誰來追求我,不管他有多少錢,我都不要!”
    今天,羅強的上司要請辦公室的同事吃飯,順便讓大家都帶上自己的那一位。羅強的上司是董事長的女兒,叫王瓊,還沒有結(jié)婚,不過也有了男朋友。
    晚上,羅強帶著盛裝打扮的小葉來到了上司預定的飯館,大家都已經(jīng)到齊了。小葉的到來,讓在座的人都眼前一亮,特別是某些男士,看得眼珠子都要掉出來了。
    小葉剛?cè)胱团龇艘晃慌碌木票?,剛斟滿的葡萄酒灑到了這位女同事的新衣服上。小葉道歉都沒有說一聲,伸個舌頭,聳下肩膀,大大咧咧就坐了下來,倒是這位女同事給解了圍:“沒關系,沒關系,我這衣服本來就是要洗的!”
    羅強不高興地望了小葉一眼,在背后用手輕輕地碰了她一下,讓她注意點,別這么毛手毛腳的。
    小葉的這個開場白,讓大家對她的好感減了一半。
    飯菜漸漸都端了上來,氣氛也慢慢融洽起來,大家邊吃邊聊,彬彬有禮。可這個時候,小葉拿著筷子,對著飯桌上的那盤雞翅拼命地往自己的碗里放。羅強知道小葉愛吃雞翅,也知道小葉剛下班就來吃飯,餓,那是肯定的,但也不能這個樣子啊!
    羅強急了,在桌子底下使勁地踩了一下小葉的腳,小葉突然霍地站了起來,大聲沖著羅強喊道:“你干什么?干嗎踩我的腳?”
    羅強雖然肺都要氣炸了,但還是強忍下來,連聲對大家說:“我是無意踩的?!?BR>    “哼!我才不相信呢!”小葉丟了一句,就端過那盤雞翅倒進了自己的碗里。
    飯終于吃完了,小葉連忙又從包里拿出一個塑料袋,當著大家的面,把自己未吃完的雞翅倒進塑料袋,放進自己包里。這一連串的舉勸讓在場的人瞠目結(jié)舌。王瓊的男朋友暗暗對王瓊說:“羅強娶了一個傻婆娘?!蓖醐偮犃诉@話,不由松了一口氣。
    羅強氣得沉不住氣了,這真是太丟人了!他拉著小葉出了大廳,然后自己又單獨地跑了回去,對上司王瓊說:“我女朋友今天實在是太不像話了,還請您原諒。”
    “沒關系,她沒有什么不像話的地方,吃飯就應該這個樣子,都是自己人自在一點沒事?!鄙纤就醐偞蠖鹊卣f。
    羅強出了門,追上小葉,氣憤地問:“你今天怎么了,太不像話了!”
    一聽這話,小葉把羅強拉進了出租車,然后笑著說:“你沒看見呀,我剛進飯館,有一個男人看我時,眼珠子都要掉出來了,我估計他一定是你上司王瓊的男朋友。果不出所料,王瓊見自己男朋友對一個女人那個樣子,頓時醋勁上來了,狠狠地盯了男朋友一眼之后,又閃電似的望了我一眼,那眼神簡直能殺人。所以我才……我可不想讓你上司因此看你不順眼……”
    高中生物說課稿五分鐘篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    我是xx班的。今天,我演講的題目是“新學期,新起點,新希望?!?BR>    度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風,帶著新的心情、新的希望、新的目標,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。春天是播種的季節(jié),只有春天播下的希望種子,秋天才會換來豐碩的果實。同學們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力更加充沛,斗志更加高昂。
    雖然我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊的一段甜美的回憶;也許,我們曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把過去的經(jīng)驗和教訓銘記在心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,讓過去的失敗襯托未來的成功。
    老師們,同學們:黨的兩會即將召開,借著兩會的東風,我們?nèi)w師生共同努力,創(chuàng)造新的輝煌,使學校更有實力,更有活力,更有影響力!
    最后,我祝學校領導和老師們在新的學期里身體健康、工作順利!祝同學們,學習進步,更上一層樓!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高中生物說課稿五分鐘篇十七
    大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。
    感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠;感嘆未來那么遙遠,但它卻又近在眼前。春去春來,時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū),奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印,帶著些青春氣息的美麗起點,奔赴那鐫刻著無數(shù)奇跡的人生驛站。
    想起去年的這個時候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學姐學長們。而今天,離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜,竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景,有我們互相幫助、共同進步的畫面,有老師們諄諄教導,我們虛心聆聽的鏡頭,也有籃球場上我們急停跳投,乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿,話劇舞臺上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演......這幅屬于我們的工筆畫順著時間腳步,在蓮印庵緩緩延展開來。而現(xiàn)在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風,告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學弟學妹們,送給你們我們最好的祝福,祝愿你們在這個美麗校園里書繼續(xù)寫出更為燦爛的青春。
    離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌,我們將度過無比充實而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經(jīng)歷過的壓力、重擔,有我們從未想過的艱辛困難,我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望,我們的心中也會清晰的浮現(xiàn)出自己的夢想。但最困難之時,就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學的學習方法,擁有嚴謹?shù)乃季S方式,拿出勤奮踏實的進取精神,堅韌頑強的恒心意志,冷靜理智的平和心態(tài),戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長,但也足以讓我們做好應對高考的一切準備。
    拾階而上,帶著幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識的洗禮,帶著執(zhí)著、堅持去為追求而拼搏,去為夢想而奮斗,去迎接屬于我們的時刻!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    高中生物說課稿五分鐘篇十八
    為了培養(yǎng)學生的學習能力,提高他們的綜合素質(zhì),改變?nèi)握n教師唱主角、學生唱配角的面貌,開展課前演講活動,是一種收效頗佳的選擇。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生課前五分鐘演講,希望能幫到你喲。
    “曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛”,為夢想花開而拼搏追求的過程總是讓人難忘的。雖然其中有挫折,有挑戰(zhàn),有競爭,但奮力去追總會讓青春熠熠發(fā)光。只有通過追求,夢想才會開出絢麗的花朵。
    在中國古代,李白追求“天生我材必有用,千金散盡還復來”,才有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪情壯語;杜甫追求“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,才有“吾廬獨破受凍死亦足”的欣慰與滿足;陶潛追求“采菊東籬下,悠然見南山”,才有“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的閑適安逸??磥?,追求可以使夢想花開。
    正如一位哲人所說:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程?!边@使我想到了李娜,這個懷揣夢想的中國姑娘,用自己訓練的汗水,堅韌的毅力,不懈的追求,終于歷史性的獲得法國網(wǎng)球公開賽女單冠軍,成為中國乃至亞洲在網(wǎng)球四大滿貫上奪得單打冠軍的第一位選手。我想,榮耀的光圈背后是李娜對夢想執(zhí)著的追求,才使她獲得巨大的力量贏得冠軍。追求,讓李娜的夢想花開。
    偶然進入蚌中的一粒沙,在蚌的日日磨礪下不渝地追求燦爛,方才成為一顆溫潤如玉的珍珠;偶然遺于石縫的一個種子,在日曝雨打下不渝地追求茂盛,方才長成黃山上氣勢如虹的迎客松。
    而20xx年度“感動中國”十大人物之首黃旭華,他有一個夢想便是:“讓祖國擁有核潛艇”。為了這個遠大的夢想,他默默地追求著。寒來暑往,心中不變的是對祖國人民的忠誠,甚至使他的老母親從六十歲一直等到九十歲才見到他一面。他用行動告訴我們追求的過程有困難,有挫折,但絕不應該放棄,讓追求化為核潛艇一般,無聲,卻蘊藏著巨大的力量。追求,讓黃旭華的夢想花開。
    大家似乎只知道梵高的成功是偶然,卻不見那個終日于阿爾小鎮(zhèn)擁抱陽光并付出身心的青年,眾只知體操王子童非成功是偶遇名師指點,卻不知年少時的他在老師門前為求一見而不停地翻著跟斗,眾只道周杰倫偶然被人提攜而漸成為華語天王,卻忘記當年的他日夜寫歌,將夢積累成厚厚一疊。
    他們?yōu)閴粝攵荚趭^力地追求著,他們的追求似朵朵希冀的浪花沾濕他們的靈魂,卻又似紅日之火燃點他們真正的自己,使他們在追求的過程中不斷成長。
    梭羅曾說:“只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人,才是成功者?!焙芏嗳苏f,《老人與海》中的老人很愚蠢,一個人孤獨地同鯊魚搏斗,歷盡千辛萬苦,最終卻拖回魚骨,一無所獲。而我認為老人是一位智者,他知道去追逐自己的夢想,體會同鯊魚搏斗的樂趣,他雖失肉體上的食糧,卻換來精神上的存量——追求夢想的快樂。
    溪流入海,雖九曲十彎,卻依然執(zhí)著,因為它追求永恒;大雁南飛,即使是崇山峻嶺也決不放棄,因為它追求溫暖。無論是古人還是今人,對夢想的追求總是執(zhí)著,永不停歇。追求是一種偉大的力量,定會使踏實的我們的夢想綻放繽紛的花朵。
    獨處是一種美,一種內(nèi)心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實的展示的別樣的美。每個人的生活,都不是完美的,所以,每個人的生活里,都會有或多或少憂傷的時候。憂傷,是心靈的一種莫名的酸楚,是動人心弦的美麗。生活里,不是因為不快樂,才憂傷,不是因為不幸福,才憂傷。只是,一曲傷感的音樂,一段傷感的文字,一個傷感的畫面,一個感人的鏡頭,就會有淡淡傷感,悄悄襲上心頭。
    懷著一顆易感的心,沿著一路的風風雨雨,走過南唐國破家忘的深刻憂思,走過清麗婉約的平仄傷感。一個個美麗凄婉的故事,一行行傷感深情的文字,一年年春愁秋恨的感慨,無不展示著一種不忍碰觸的憂傷,而這種憂傷,卻又是如此的打動著一個又一個善感的心靈,讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂傷,慢慢的、慢慢地浸入心肺,豐富著蒼白的生活,真實著生活的美麗。
    喜歡這樣一種安逸,喜歡一個人默默地退守在靜夜的一角,摒棄了一切的繁瑣,在這樣一種憂傷的情緒里,讓心思沉靜下來,悄悄地整理著紛繁的思緒,然后,將生活里一些或濃或淡的憂傷,用筆下的文字,姿意的釋放。心痛的感覺,在憂傷里,靜靜的,蔓延,綻放成一種,極致的美麗。
    喜歡這樣一種孤單,喜歡一個人倚窗聽雨,看雨絲輕舞飛揚,聽雨聲滴答輕響,用雙手盈握飄灑的冰涼,一絲淡淡的輕愁也會柔柔浮出,就這樣陶醉于一種孤獨的寧靜中,竟是這樣的愜意與怡適。
    喜歡這樣一種憂傷,喜歡行走于蕭瑟的秋風落葉里,隨著樹葉跟風纏綿后的最后憂傷落幕,心緒也在憂傷里徘徊,心煙也隨著那一縷憂傷,于風聲里,飄蕩。
    喜歡在安靜的午后,或者寂靜的夜晚,一曲曲傷感的音樂反復地聽著,一篇篇傷感的文字反復地讀著,靜靜地,把心交給這一場的憂傷,在憂傷里沉醉,在憂傷里思索,在憂傷里體會另一種別樣的真實的美麗。
    憂傷是一種與生俱來的情緒。一些傷感的歌曲,喜歡沉醉于那種憂傷的旋律里不能自拔。憂傷就是有著如此捉摸不透的魔力,有著如此無與倫比的美麗。
    喜歡這樣一種憂傷,只是喜歡,只是沉醉,而不是沉溺。喜歡面對憂傷,用自己喜歡的方式釋放內(nèi)心的煩惱。喜歡欣賞憂傷,在憂傷里體會那一點點的酸甜苦辣。憂傷并不是痛苦不堪,也不是刻意營造哀愁。憂傷只是一種人生的態(tài)度,一種最真實的情感表露。
    憂傷,也是一種美麗.是一種狂風過后平靜的美,是一種沉靜的美,是一種感性的美,是一種成熟的美。懂得憂傷,懂得傷感,情感才最豐富?!皯n傷,是生活中的綠葉,常常會在不經(jīng)意間點綴著生活的美麗?!睉n傷,雖然有一點點傷感,一點點痛楚,一點點寂寞,但仍然以其獨有的美麗,在生活里,在生命里,詮釋著人生中精彩的片斷。
    擁有憂傷,珍視憂傷,人生路上,生活精致而美麗。
    什么是女孩兒?女孩兒就是一群嘻嘻哈哈將快樂與幸福帶給每一位的小天使。女孩的真誠可使鐵石感化,女孩的美麗可使盛開的玫瑰失色,女孩的溫柔可使洶涌的波濤平靜。每個女孩都有一段如夢般的花季??鞓分杏謳c煩惱,如此地有滋有味。
    女孩兒似乎就是快樂的代名詞,無論在哪里都能聽到他們的歡聲笑語,像山泉般清澈明亮,又如百靈鳥般甜蜜。女孩兒熱愛文學,心情好時總免不了要對藍天白云感慨一番。她們喜歡聚集在一起討論瓊瑤筆下的陸小雙,曹雪芹筆下的林黛玉,這些淚美人經(jīng)常讓女孩著迷。
    閑來無事,女孩兒總愛往小商販那兒跑,看看那些精美而又不貴的小飾品。當她們看到喜歡的東西時更是愛不釋手。這時她們總會耐心地與小商販討價還價,終于買下來了,激動之情難以言表,她們總會小心翼翼收好自己的東西,無聊時又會拿出來細細欣賞。
    女孩兒也愛在運動場上尋找快樂,在旁人眼中足球與籃球是男孩的專利,至于女孩子就該學會安安穩(wěn)穩(wěn)地走路做事??膳s從沒有這樣認為,她們會在運動場上盡情地奔跑,任憑汗水從臉上往下淌?;蛟S會有人在旁邊指指點點,可女孩兒從來不在乎,走自己的路讓別人說去,只要我活得快樂就好。
    花季的年齡,充滿幻想,五彩繽紛,然而快樂公主也會遇到煩惱事。
    一群女孩兒正聚在一起,她們緊皺著眉頭,互相抱怨,一個個像泄了氣的皮球。物理考試女生全軍覆沒,老師還在課堂上說女生太死太笨,第一還得是男生,再看看那些男生趾高氣揚的樣子,心里更不是滋味。
    “哼!老師就只會門縫里看人!”
    “就是,五連冠男排為啥不行?”
    女孩們心里抱怨道,不過她們不會因此而放棄,痛定思痛,認真找出失敗的原因,總結(jié)教訓,相信勝利屬于自己!
    “快拿鏡子來,我臉上又蹦出幾顆痘痘,我得把它們消滅在萌芽狀態(tài)?!币粋€女孩嚷道。的確,愛美是女孩兒的專利,怎能允許長痘痘呢。
    “看那粉刺,一片片似雨點飄落,一點點如鮮花盛開,每天肆無忌憚地在我臉上張燈結(jié)彩,把我的五官裝點得一派節(jié)日景象,”另一位女孩頗有感慨道,“本來我以為把頭發(fā)留長點就會把粉刺蓋住,沒想到一陣大風把頭發(fā)吹得亂七八糟,真所謂‘春色滿園關不住’啊!”當看到不長痘痘的臉時,阿q精神大放光彩:
    粉刺帶來的苦難是我燦爛生活中不可缺少的調(diào)味品,粉刺是青春美麗的嘎嘣豆,是青春的音符。
    女孩,你的生命是美麗的,你是上帝的寵兒,是上帝最杰出的作品。既然已經(jīng)選擇來到這個世上,就應該活得漂亮,活得精彩。面對快樂盡情享受,面對煩惱也要勇敢面對。
    美麗的花季,美麗的夢。瞧!那群女孩兒----漂亮的女孩,快樂的女孩,豐富多彩的女孩。
    花一樣的季節(jié),詩一樣的夢。
    高中生物說課稿五分鐘篇十九
    作為高中生,即興演講只有兩個要求,一是題目不能low,二是臺上不能慫,不然就丟人丟大了。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生五分鐘演講,希望能讓你愛上演講。
    親愛的老師,同學們:
    大家好,今天我要演講的題目是《選擇適合自己的路》。
    人生是一段有著優(yōu)美風景的旅程,每個人都在開辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地,有的路落英繽紛,有的路表面陰云密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明,有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重,而只有選擇一條適合自己的路,才是最好的路。
    有一個小故事,說小兔子,小松鼠和一群小動物一起學游泳,小兔子,小松鼠卻怎么也學不會,十分難過。思想家仙鶴說:“生存需要的本領不只一種呀!兔子學不了游泳就學打洞!松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。”這個小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說,人生的發(fā)展方向,生存本領并不只有一種,何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路,才是最好的路。
    只有適合自己的路,才是最好的路。只有客觀認識自己,對自己有正確的把握與定位,才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德說過:“認識自己,找準自己的位置,是生命煥發(fā)光彩的前提?!?BR>    著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個活潑愛動的女孩子,而且尤其喜歡體操,可因為體質(zhì)不行,在市體操隊練了五年,也沒能轉(zhuǎn)為正式體操隊員。后來,她又想成為一名作家,可是由于受文學基礎和生活環(huán)境所限,她一直找不到什么好的寫作題材,自然也就沒什么成就。但她經(jīng)過對自己的客觀認識后,毅然走上了演員之路,并發(fā)揮出了自己的特長,成為了閃耀的明星。她曾經(jīng)練體操和作家的夢想,不就像那小兔子的游泳經(jīng)歷么?也許做一件事不成功,并不是沒有付出主觀的努力,只不過是因為那不是適合自己的路而已!而后來她走上了表演之路,就像是小兔子學會了“打洞”,那是適合她的,也就必然給她帶來了成功。
    誠然,有人說堅持到底就一定會成功。但這是建立在你選對了路的基礎之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路,那豈不是與成功與夢想恰恰南轅北轍么?你再有毅力,再有精神,就像趕車去楚地的人再有盤纏,再有干糧,再有駿馬,也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠。
    有一個農(nóng)村的年輕人,熱衷寫作,曾寫了一篇文章寄給陳忠實點評。那是一篇平庸的文章,陳忠實卻出于友好和禮貌鼓勵了年輕人。年輕人從此受到陳忠實的鼓舞,放棄農(nóng)耕,用全部的熱忱投入寫作,卻一生平庸,默默無名,窮困潦倒。陳忠實后來聽說了這件事,不覺扼腕嘆息。難道說年輕人沒有付出努力嗎?不是的,他是沒有認清自己,沒有選擇一條適合自己的路啊,才導致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學會游泳一樣,兔子是注定無法游泳的,但它可以打洞,可以有其他的生存本領。何必為了不會游泳而垂頭喪氣呢?那不過是因為那條路不適合自己而已!
    古人言:“三百六十行,行行出狀元?!鄙钪杏卸嗌賹嵗C明,只有適合自己的路,才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學,創(chuàng)立微軟,張朝陽自主建立搜狐網(wǎng),魯迅棄醫(yī)從文,成為中國人精神的脊梁,他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯ィ瑫薪裉斓奈④?,搜狐,人民的?zhàn)士嗎?一只會打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子,不管它會不會游泳。
    華茲華斯曾說過:“適合自己的生活才是美好而詩意的?!蓖瑯?,只有適合自己的路才是充滿陽光與風景的。當然,這條路也會有崎嶇坎坷,但不要怕,因為我們已經(jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏,并享受這條路上的風景吧,讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程!
    親愛的老師,同學們:
    大家好,今天我要演講的題目是《閱讀讓我理智》。
    明朝理學家薛宣曾說過一句話:“讀書不尋思,如迅風飛鳥之過前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何用?!贝_實,不假思索的閱讀是膚淺的,閱讀是為了讓人們更加理性,更理智地看待人世。
    小時候讀《小飛俠彼得。潘》,深深地被其中的情節(jié)所吸引,時常幻想要是現(xiàn)實生活中也有一個彼得。潘那該有多好。于是在每天睡前我都要纏著媽媽給我念上一段,聽多了就許下一個愿望:我長大了要做一個偉大的探險家,去尋找一個像夢幻島一樣的夢幻王國。
    漸漸地,漸漸地,我終于看到了結(jié)局,當看到永遠長不大的彼得。潘看著長大的溫迪和她的孩子們快樂地玩耍時,他難掩的哀傷時,我忽然明白了一點什么?,F(xiàn)實生活中是不會真的有一個夢幻島的,我們會長大,會有煩惱,但我擁有的一點也不少,我擁有很多人的愛與關懷,不用像彼得。潘一樣做別人幸福的旁觀者。
    文章在瘋狂中傳遞了一種理智的魅力,它象征了永無止境的快樂、永遠的童年,但通過對它的閱讀使我更理智地明白懂得愛別人也懂得別人的愛才是那彩色帷幕的真諦。
    閱讀使人理智恰巧表現(xiàn)于它把所有的精華真理都深深藏在文字絢爛的羽翼下,而真正理解它的過程中,人本身就形成了一種理智的飛躍,它使我們拋開所有浮夸,直面真實與理智的浪潮。
    還記得初中時老師要我們讀海明威的《老人與?!?,初看我僅僅對那位辛苦了85天好不容易等來大魚,卻最終分食鯊口的老漁夫圣地亞哥表以深深同情,他的生命悲哀而令人感慨不已,我深深陷在了悲情的迷惘中。
    恰巧當時我從圖書館了借來了海明威的《喪鐘為誰而鳴》,我深深地為其中的主人公喬頓為西班牙反法西斯斗爭而獻出生命時,我深深地震撼了。在一次看《老人與海》,那老漁夫圣地亞哥就算只帶回一具魚骨也仍然與鯊魚抗爭的形象一下子閃現(xiàn)在了我腦海中,我從青年喬頓和老漁夫圣地亞哥身上領略到了一種人性堅強的魅力?!叭丝梢员粴?,但不可以被打敗?!?BR>    老人那看似不幸的形象可以理智地看待為是一種總與厄運抗爭的精神,即使可能不敵,但尊嚴與作為一個人的堅持不容許我們有一絲一毫的退縮。
    閱讀是培養(yǎng)理智的一個過程,它讓我們用更客觀,更貼近作者心靈的角度去看待文章,去聆聽一個智者的內(nèi)心獨白,或許結(jié)局并吧一定皆大歡喜,但人性總是閃耀著光輝。急躁之下的想當然是品不出文筆間的山間鳴澗的,閱讀使我們變得理智,變得更懂用心去讀這個世界。
    讀《夏洛特的網(wǎng)》讓我看到了友誼那付出生命去捍衛(wèi)的感動,使我更理智地對待每一個朋友,理智地維系著友誼的可貴;又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾為個人理想而不悔奮斗一生的追求讓我更理智地看待夢想,明白它與現(xiàn)實并不沖突的存在。
    閱讀是一把探索生命的鑰匙。詩人何其芳有一句話“讀書就是翻譯,因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者:他會在應該意譯的時候直譯,而需要他直譯時他卻意譯?!币虼?,閱讀的過程恰巧使我學會變得更為理智,看清什么是作者意在抒發(fā)和傳揚,什么又是作者興起的一時快筆。就似開礦,閱讀就是為了理智地通事理,從而更好地生存在這個世界里。
    理智是閱讀的一種選擇;閱讀是引領我,使我理智的智慧通道。我愿在每一本好書面前停留,就像理智的積淀使真理在我面前一一停留一樣。
    親愛的老師,同學們:
    大家好,今天我要演講的題目是《時間在流逝》。
    時間是孔圣的"不舍晝夜",是莊生的"白駒過隙",是曹孟德的"譬如朝露",是陳子昂的"愴然泣下"。
    還有那句,那句撥動無數(shù)少年心弦,觸落無數(shù)老者清淚的"你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?"。
    面對時間的流逝,曠達如一代梟雄,依然會感嘆于"神龜雖壽,猶有盡時";灑脫如千古詩仙,依然會傷懷于"朝如青絲暮成雪"。
    在時光的河里,人是悲劇性的,無法將時間定格在你喜愛的某個時段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無法永存,未來不可提前支用。這是人的無奈,是人的宿命。但時間又是一種有規(guī)律的意識流動,并且依附于物質(zhì)的移變。因此時間沒有絕對的穩(wěn)定性,在不同的事物和感受里,時間的長短、質(zhì)地、光色、輕重又相對各異。人不能改變時間的結(jié)果,但完全可以改變時間的質(zhì)量,在流逝的悲哀中詩意地行走。
    歷代詩人對時間的殘酷都有所領略。在他們的作品里,逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長嘆。人這一輩子太不容易了,兒童時期懵懂無知,青年時期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,該歇歇了,但夕陽無限好,只是近黃昏。這樣一想,人就是時間的奴隸,一輩子活來活去,就是湊夠年齡,兩眼一閉,兩腿一蹬,吹燈了事,算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過了,看過了,哭過了,笑過了,最后化為灰燼徹底永訣。
    我們都有這樣的感受,當人們處于某種陶醉狀態(tài)時,感覺時間過得很快,這就是時間的相對性,這說明人快樂的速度要低于時間流動的速度;當人們處于孤獨無聊的狀態(tài)時,感覺時間無限漫長,這說明心的跋涉速度遠遠高于時間流動的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時間,也就相對延長了人的壽命。因此,世上沒有絕對的永恒,卻有相對的永恒。相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運的唯一出路。正像西西弗斯的無休止的勞役,如果他在搬運石頭的過程中,能用心感受太陽的美好,感受花草鳥蟲的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會改變對時間的認識,擁有相對的永恒。
    蘇軾曾說:“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”。那是因為他處在痛苦之中,所以才會感嘆人生的短暫,羨慕自然萬物的無窮無盡。但蘇軾很快悟到了一點,那就是:"惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不絕,是造物者之無盡藏也。"他是把自己的生命寄托于山水,主動延緩心的前進速度,所以他才會用相對的眼光看待時間,也就能超脫塵俗,快然自足。他說:"蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。而又何羨乎?"蘇軾看到了時間的脆弱之處,感覺到了萬物的沉靜穩(wěn)重的生命速度,即使人不能像生物一樣對周圍的變化幾乎無動于衷,但也可以通過意識的變化來改變時間的流動,這也是一種相對性。以人的認識,自以為蜉蝣朝生暮死生命短暫,是一種悲哀,殊不知,在蜉蝣看來,也許它的一生就相當于人類的百年。越是有生命的事物越是有時間概念,石頭就不會感覺時光之痛,這就是人類的脆弱,人類應該向自然萬物取經(jīng),以達到相對永恒的目的。
    在時光的河里,我們并不是悲哀的浪朵,我們跟著時間行走,靠改變自身來改變命運,實現(xiàn)相對的永恒。這樣,我們無論用什么樣的方式來創(chuàng)造快樂,都會無怨無悔,時間也就無所謂長短,也就可以超越時間的藩籬,自由天地間。
    高中生物說課稿五分鐘篇二十
    有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!
    這個人就是林肯。
    成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男?!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
    成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
    同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。
    感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠;感嘆未來那么遙遠,但它卻又近在眼前。春去春來,時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū),奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印,帶著些青春氣息的美麗起點,奔赴那鐫刻著無數(shù)奇跡的人生驛站。
    想起去年的這個時候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學姐學長們。而今天,離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜,竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景,有我們互相幫助、共同進步的畫面,有老師們諄諄教導,我們虛心聆聽的鏡頭,也有籃球場上我們急停跳投,乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿,話劇舞臺上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演......這幅屬于我們的工筆畫順著時間腳步,在蓮印庵緩緩延展開來。而現(xiàn)在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風,告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學弟學妹們,送給你們我們最好的祝福,祝愿你們在這個美麗校園里書繼續(xù)寫出更為燦爛的青春。
    離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌,我們將度過無比充實而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經(jīng)歷過的壓力、重擔,有我們從未想過的艱辛困難,我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望,我們的心中也會清晰的浮現(xiàn)出自己的夢想。但最困難之時,就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學的學習方法,擁有嚴謹?shù)乃季S方式,拿出勤奮踏實的進取精神,堅韌頑強的恒心意志,冷靜理智的平和心態(tài),戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長,但也足以讓我們做好應對高考的一切準備。
    堅持。
    去為追求而拼搏,去為夢想而奮斗,去迎接屬于我們的時刻!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    各位年輕的朋友:
    大家好!
    如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
    記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
    為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
    為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。
    為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。
    魯迅。
    先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
    永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!
    高中生物說課稿五分鐘篇二十一
    許多人一生總在奔波,只為在這物欲橫流的塵世填補著那份心中的不滿足。在逐夢的路上,磨難萬千,但總有人一心只為追尋那盛開在荊棘叢中的花,全然不顧自己被摧殘得體無完膚。
    人生不如意,或許總在你踏破鐵鞋無覓處之時,別人卻得來全不費工夫。這時你是應怨天尤人,還是撒潑罵街?這也許能解你一時之怨,可并不能真正解決問題。所以,當所做的一切都已無濟于事,你就應該學會知足。知足者常樂,知足才是真正的擁有。
    知足,是一種滿足于現(xiàn)實的安逸享受。知足者常樂,并不是不求上進,而是在自身條件范圍內(nèi),事實允許的情況下一種對最好結(jié)果的滿足。君子有所為,有所不為。對于榮譽與尊嚴的追求,我們理應孜孜不倦。而虛名,金錢等身外之物,則應隨遇而安。若過于為此勞筋骨,餓體膚,到最后落到竹籃打水之地,則會傷己至深。陶淵明淡泊名利,便有了采菊東籬下,悠然見南山的閑情;李白的不愿摧眉折腰事權(quán)貴,一心只為我心樂,便換來了絕世騷人那壯麗的開心顏;周恩來不求物質(zhì)的豐裕,自己知足,一心為民,便成那笑容滿面,人人愛戴,十里長街苦送別的好總理;淡其名利,保持一顆平常心,就能常樂,就能獲得瀟灑,走得自在。
    知足,是一朵盛開在內(nèi)心深處的花。心底綻放著絢麗的花,眼前將是一個繽紛的世界。蘇東坡曾是何等的豪氣沖天,無人不知無人不曉??蓞s曾在接近仕途的高峰時一落千丈,從皇帝太后皆欣賞不已的風流才子淪為貶往黃州的遷客。換做凡人,早應消沉于落寞的現(xiàn)實,躺臥在人生的低谷,為了那份得不到的榮華富貴而一蹶不振。可是東坡先生卻在平淡中放眼八方,縱情山水,尋找那人間的大美——自然,于是,《念奴嬌,赤壁懷古》和前后《赤壁賦》劃出中國文學史上一道永不磨滅的優(yōu)美弧線。正是那份超然的知足,對自然地大愛,對人生的大悟,賦予了蘇軾壯美的人生史詩。正是在心底開出知足的花,才繽紛了這偉大詩人的世界。
    知足,才是真正的擁有,知足者常樂,樂者,乃能挾好心情成大業(yè)??茖W家研究表明,人在積極快樂的健康心態(tài)下發(fā)揮出的能力最大,往往有時還會爆發(fā)出意想不到的潛能;而在消極情緒的抑郁下,辦事效率將大幅降低,甚至影響身心健康。知足,便獲得了滿足的快樂,快樂,就能激發(fā)蘊藏于體內(nèi)的能量,往往達到事半功倍的效果。知足,便為登上更高的險峰打下堅實的基礎。
    是鳥兒,就不要抱怨沒有遨游于大洋的魚鰭,是月亮,就不要抱怨沒有旭日溫暖的光,是小草,就不要抱怨沒有大樹屹立于大地的安詳。懂得知足,擁抱快樂,懂得知足,才能真正擁有!
    高中生物說課稿五分鐘篇二十二
    同學們,老師們:
    大家好!
    我今天演講的題目是“勇于擔當”。
    正如林則徐在詩中所說“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,從古至今,擔當已然與我們的生命緊密緊密相連。古時帝王,即位后勵精圖治,使百姓安居樂業(yè),這不正是本著“為生民立命,為萬世開太平”的負責精神嗎?。二戰(zhàn)結(jié)束,德國作為戰(zhàn)敗國之一,內(nèi)外交困。然而,時任的勃蘭特,為贏得其他國家的原諒,積極外交。華沙死難者紀念碑下的一跪,不僅震驚世界,更換回了德國的發(fā)展,昭告了世人德國的擔當。
    因為德國的擔當,“上帝饒恕了他們”;與之相若的還有中國,在埃博拉疫情肆虐時,中國迅速派出醫(yī)療隊救助;在也門局勢危急時,中國派出軍艦疏散在也公民,并積極幫助外國友人;在聯(lián)合國大會上設10億美元和平發(fā)展基金,促進世界發(fā)展。這些無不彰顯出我國在外交上發(fā)揮的建設性作用,也向世人詮釋了中國是一個“負責任的國家”。擔起重擔,成功就在身邊。
    “一切責任在我”,卡特總統(tǒng)勇于承擔責任,贏得了美國民眾的信任;亂世臥龍,白帝托孤,諸葛亮鞠躬盡瘁,擔起國家大任;“我以我血薦軒轅”,魯迅堅持真理,擔起中國人的脊梁。我們深諳擔當,讓我們每個人變得積極,即使有了錯誤也會努力改正,遇到了難事不再推脫。擔當,讓我們的意志更加堅定,勇挑重擔、敢于負責的精神已經(jīng)血肉交融于我們的生活中。
    然而,在當今喧囂的文化場域中,越來越多的人開始追求一時的利益,不惜放棄那份勇于擔當?shù)膽B(tài)度。我似乎看見了牛奶中的三聚氰胺,火腿中的瘦肉精肆虐其間的樣子,我似乎也看見了“僵尸肉”充斥市場,流入百姓餐桌的場景。在一切以效益為旨歸的當下,我們肩頭的重任已經(jīng)隨著時光漸行漸遠了。夕陽西沉,華燈初上,我多少次在夢中追憶曾經(jīng)的美好。
    “我們的使命是照亮整個世界,融化世上的黑暗?!睆臒o負重的漫步中回過神來,讓勇于擔當?shù)木窕氐轿覀兊募珙^上,彼岸的花朵定會絢麗綻放。
    謝謝大家!
    高中生物說課稿五分鐘篇二十三
    繁花似錦的簇擁,走馬觀花的愜意,不失為一種人生,我卻欣賞能在清苦中獨守,寂寞中沉靜的智慧。
    有人喜歡勇往直前,享受暢快淋漓的肆意,我卻喜歡駐足停步,細細品味的人生的風景。
    湖南臺如日中天的主持人汪涵,坦言將在明年淡出舞臺,不再參加任何演出,他已在距長沙25公里的千年古鎮(zhèn)靖港買下一所小院,歸隱期間,他將在那里寫字、讀書、練古琴、游山玩水。推開窗,看明月睛空;關上門,聽古琴悅耳。一直覺得,現(xiàn)在的人急功近利,不曾想,還有這樣一個人,甘于止步,留一個空間給自己梳理思緒與心情。
    我喜歡這樣的人生,忠于自己的心靈,守護心的那分潔凈。
    據(jù)說,世界上還有名叫波西米亞的人群,與其他勞動人民一樣,他們勤勞,勇敢。一天一位德國旅行家走在沙漠上,迎面就遇到了這樣一隊人。令他不解的是,為什么每走一小段路,他們就要放下行李休息一會,于是,他上前詢問,回答不很響亮,但很清楚:
    “因為我們走得快,而我們的靈魂走得慢,我們要停下來等待靈魂趕上我們,不至于讓他落在后頭——”
    我欣賞這樣的人生,大多時候,我們都忙于前進,前進,忙于奔赴各種各樣的戰(zhàn)場,應付各種各樣的挑戰(zhàn),爭奪各種各樣的利益。而我們的心靈早在塵世中負重累累,有多久我們在沒有靈魂而麻木的生活,停下來,讓心去治療,讓靈魂跟上,這或許是人生中最重要的一部分。
    當然,停下不意味著止步,沉寂不意味著逃避,當心靈重新變得清靈,當靈魂再次融入軀體,我們就再一次向著下一個目標行進。
    汪涵說,明年他36歲,四年后,當他40歲時,他會重新回到大家的視線,那時他一定可以給我們一個不一樣的汪涵。我相信在名利場上不迷失的人,一定是一個沉定有度,創(chuàng)造奇跡的人。
    波西米亞人說,帶上靈魂行進,他們的腳步更矯健,更堅定,也會走得更遠。我也相信能夠有靈魂的人,會像明月一樣閃著皎潔的光輝。
    我相信四年后的汪涵會更精彩,我也相信波西米亞人會看到人生最美的風景。
    因為有了止步,才會有更有效的進步。這是一種人生,更智慧的人生,因為有了智慧,所以才懂得:舍棄浮躁,獲得堅定;舍棄纏綿,獲得剛毅;舍棄迷失,獲得真我。
    其實我欣賞這樣的人生,智慧的人生。