體育生自我鑒定(實用21篇)

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    總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己的長處和短處。寫總結(jié)時要注重整體思維,對所總結(jié)的事物進行整體分析和評估,避免片面和偏頗。可以查閱的寫作經(jīng)典案例。
    體育生自我鑒定篇一
    我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑒定。
    首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙曋笇Ю蠋?、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
    在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指導老師、本組同學征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
    在此,我衷心的.向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時還要感謝我的大學老師、關(guān)心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結(jié)教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!
    體育生自我鑒定篇二
    時間總是在分分秒秒的過去,眼看著我的大學生活即將結(jié)束,暮然回首,大學生活的點點滴滴都深深烙印在我的心里。四年的大學生活雖然短暫,但是是我最快樂、最充實的日子,我很珍惜這段時間,在這些日子里,我學會了許多理論學問,把握了各方面的能力,下面我對自己這幾年的.學習做一下自我鑒定。
    本人熱愛祖國,擁護黨,堅持四項基本原那么,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
    大學四年,我的學習成果一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓舞自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功此岸邁進。
    特殊在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論學問。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面開展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參與校籃球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參與籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。
    作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,參與社會實踐工作,具有較強的組織能力。
    體育生自我鑒定篇三
     春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。
     驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。
     大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。
     本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
     大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
     特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。
     尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。
     曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。
     此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。
     作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。
     本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
     本人自尊自愛,尊敬師長,團結(jié)同學,很好的人際關(guān)系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。
     我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。
     展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的'英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
     當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。
     時間不等人,美好時光更加飛逝,大學四年在不知不覺中就過去了。
     回顧這四年時間里,大學的生活深深地烙在我這顆心上了。
     雖然匆忙但是快樂且充實,不但知識面見長,而且更加學會了做人的道理。
     一下就是四年的自我鑒定。
     作為體育教育專業(yè)的學生,大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
     特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。
     尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。
     曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取得第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。
     此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。
     本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。
     本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
     本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
     自尊自愛,尊敬師長,團結(jié)同學,很好的人際關(guān)系,對人誠實。
     大學四年我得到了母校的的教誨,老師的指導鼓舞與同學的幫助。
     因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!展望未來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
    體育生自我鑒定篇四
    自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的體育生自我鑒定范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    時間一晃而過,四年的大學生活結(jié)束了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名體育專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力??偨Y(jié)過去,收獲良多,現(xiàn)總結(jié)如下。
    在校期間,我不斷地完善自己,進步自身素質(zhì)。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學金,名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,通過英語四級,學習了計算機基礎(chǔ)知識,我初步把握了計算機多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
    在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務,組織了多次大型的.活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。
    在暑假期間,我參加了院里組織的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,到中學講課;以及到母校進行社會調(diào)查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動進步了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,讓我在挫折中成長,接受困難的挑戰(zhàn)。
    我性格開朗、極富耐心和責任心,并且有較強的親和力和組織能力,開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
    體育生自我鑒定篇五
    回顧這一個學期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今日我要把我想到的,經(jīng)歷的都寫下,期望能對我們體育部以后的工作有所幫忙。
    彈指一揮間一個學期過去了,這學期的工作基本上已接近尾聲?;仡欉@學期,我們機械系學生會體育部在教師的關(guān)懷和指導下,與廣大同學進取協(xié)作,順利走過了它第一段旅程。
    在這個學期中,我們體育部的目標與宗旨是:全心全意為同學服務,盡我們的全力,辦好各項體育活動。進取認真的貫徹學校的各項政策方針、參與學校的改革與發(fā)展,緊密圍繞學校的學生工作,在學風建設、制度建設、文體活動、日常管理等諸多方面,都進取開展了各項工作,不僅僅加強了自身建設,并且不斷的進行自我超越,為同學構(gòu)筑了一個服務他人、鍛煉自我的舞臺,為了學校完美的明天,奉獻自我的一份力。
    在系領(lǐng)導的關(guān)心與指導下,在廣大同學大力支持與鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學生干部的共同努力和辛勤工作,體育部完成了學期初的工作計劃,也取得了必須的成績,下頭就對本學期本屆學生會體育部的工作做一鑒定。
    一、日常活動。
    1.正常組織早操、早點名。早操口號、跑操質(zhì)量、跑操流暢程度、隊列紀律不斷提高。
    2.按時召開體育部例會,不斷改善和完善體育部工作,提高工作效率。
    二、體育部組織以及參與的活動。
    九月里,我系成功的舉辦了“金鷹杯”辯論賽。在此期間進行了參賽隊《以班級為單位》、和主持人的報名、并且進行了培訓,拉拉隊組織、后勤服務等工作,保證了比賽的正常有序進行。
    十月里,學校舉辦了“迎新杯”籃球賽。在此期間進行了隊員報名、拉拉隊組織、后勤服務等工作,保證了比賽的正常有序進行。
    此次活動活躍豐富了學校文化生活,更好的團結(jié)全系師生,增強我系師生的向心力、凝聚力,不斷增強學生體質(zhì)。
    在這幾場比賽中,經(jīng)過多場對決,隊員們在場上頑強拼搏,賽出了水平,賽出了風格,展現(xiàn)了當代大學生良好的精神風貌,同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務。
    總之,在這個學期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個人的工作本事和進取性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學參賽的過程中,都不一樣程度的提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質(zhì),鍛煉了自我本事,努力服務于同學,實現(xiàn)了自身的價值。
    活動的開展讓我們在體育部成長起來。我們培養(yǎng)了這樣品質(zhì):。
    一、眾志成城,精誠團結(jié)。
    二、努力學習,爭做楷模。
    三、進取肯干,吃苦在前。
    四、服務同學,甘于奉獻。
    五、大膽創(chuàng)新,打造平臺。
    精誠合作,各方聯(lián)系,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚的斗志和十足的努力投入其中,無論是從過程還是結(jié)果來看,我們都有所收獲。我們會繼續(xù)發(fā)揚風格,克服不足,在以后的工作中續(xù)前進。
    在本學期的所有賽事中,我系均取得了不錯的成績,體現(xiàn)了我系同學的團結(jié)一致,發(fā)揚了機械系吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。經(jīng)過這次的鑒定,期望我部門全體成員能在以后的工作中再接再勵以后的工作做的更好.
    所以,我們更需要為每項賽事制定好詳細的計劃,做好充分準備,進取組織訓練,根據(jù)比賽現(xiàn)場的環(huán)境及時作出應變,事后進取鑒定經(jīng)驗,寫好鑒定,為下一次的比賽積累經(jīng)驗。下一學期,我部會一如既往的為全系師生舉行各種體育運動,為豐富大學活多獻一份計,多出一分力。
    我認為我們應當立足我系特色,開拓創(chuàng)新,開展一系列有特色的活動。比如,陽光體育知識競賽。.由我部組織十人進行知識問卷.讓我們認識了自身體育知識的不足,明確了彌補方向.
    展望未來我們會不斷努力,共同提高,更好的去配合和推進我們系學生會工作的順利發(fā)展,并使我系的學生活動越辦越精彩。
    我們感懷過去,我們期待著輝煌的明天。
    體育生自我鑒定篇六
    轉(zhuǎn)眼間我一個學期的實習工作已經(jīng)結(jié)束,這段時間里我們從學生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不適應,可是經(jīng)過一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到老師的角色轉(zhuǎn)變,體育實習自我鑒定?;叵脒@一學期的實習工作還歷歷在目。
    回想我剛到我的實習學校林口中學時,看著陌生的校園,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。
    十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的實習,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W?;叵脒@一學期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動,自我鑒定《體育實習自我鑒定》。 當我漫步在實習校園里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。
    我在實習期間正好趕上學校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學習,為了盡快適應教學,準確的將這一套體操傳授給學生,我經(jīng)常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經(jīng)過短暫的觀摩后(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng) 我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。
    為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫教案,積極向其他老師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己,我們主動和學校的其他老師一起上課,帶學生練操,雖然比較辛苦,但當看到學生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。
    轉(zhuǎn)眼間,實習生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實習生活使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
    體育生自我鑒定篇七
    春去秋來,日復一日,學四年就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。
    本人熱愛祖國,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
    學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
    特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第x名,第x名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。
    作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
    本人自尊自愛,尊敬師長,團結(jié)同學,很好的人際關(guān)系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
    我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的.心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!
    體育生自我鑒定篇八
    本學期我一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領(lǐng)會體育課程標準的內(nèi)涵。
    積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。
    接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結(jié):
    一.教學方面
    作為一名體育教師,課堂就是我們的生命。
    在開學之際規(guī)劃好本年度教學計劃,根據(jù)教學計劃認真的備好每一堂課。
    每堂課根據(jù)教學計劃和備課內(nèi)容進行,虛心向其他老師求教,接受指導老師的指導。
    再通過反思來提高自我的教學水平。
    在上好課的同時也積極配合學校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,如2011年下半年學校開設的武術(shù)社團活動。
    二、教科研方面及教研活動方面
    本人積極參加各類教科研活動,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗。
    回到學校進行再反思,總結(jié)科研活動的收獲,并化為己用。
    參加的教研活動有:
    1、參加了甌海區(qū)小學體育教師會議。
    2、參與了甌海區(qū)第五屆小學課改論壇,觀摩了徐禹等三位老師精彩的展示課,并聽取了溫州市體育教研員劉堅老師《課程的構(gòu)建》的講座,受益匪淺。
    3、參加了甌海區(qū)小學籃球裁判培訓,并在巨溪華僑中學進行為期三天的裁判實踐。
    4、參加了甌海區(qū)發(fā)展中心德育培訓班組織的兩次德育活動。
    三.競賽訓練方面
    學校方面
    今年我吸取了20xx年教訓,力所能及的參加了體育局及甌海區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽。
    1、今年三月份參加了甌海區(qū)小學乙組棋類比賽,其中1名學生闖進了象棋組的第8名。
    這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,但是也激勵我們來年要加緊訓練。
    2、今年四月份參加了甌海區(qū)小學乙組乒乓球比賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學獲得第8名。
    團體獲得第8名。
    3、今年十一月參加了甌海區(qū)第二十五節(jié)中小學生田徑暨趣味運動會,經(jīng)過艱苦的訓練我校學生趣味組取得小學乙組第二名,田徑取得小學乙組第四名,體育節(jié)總分獲“2011年小學乙組體育節(jié)團體總分第四名”的成績。
    為我校爭得了榮譽。
    個人方面:
    20xx年5月份參加體育教師基本功比賽獲得三等獎。
    五.群體方面
    1.四月份,我校舉行了第二屆“八字繩”比賽。
    2、四月份,我校舉行了第二屆廣播操比賽。
    3、十月份,我校舉行了第二屆學生趣味運動會。
    4、十一月份我校全體教師參加了梧田中心組織的趣味運動會。
    5.學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給學生以活動的時間,鍛煉的`機會。
    六、存在問題
    當然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:
    1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地方。
    2、校訓練隊訓練時間不夠保證。
    3、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領(lǐng)導在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
    4、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理要更加規(guī)范。
    5、今年擔任總務工作,經(jīng)常的因總務工作影響體育教學。
    沒有協(xié)調(diào)好。
    不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。
    一年中我學到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠遠不夠。
    在今后的學習工作中我將不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能成為一名更加合格的體育教師。
    我相信在以后的工作中我會做得更好。
    本學期體育教學工作接近了尾聲,回顧自己在本學期里所做的工作,只能用一個詞語表示——忙碌。
    雖然忙碌的教學生活卻讓我感到非常的幸福快樂——充實。
    為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:
    一、政治方面
    認真參加學校組織的各項理論學習,關(guān)心時事政策,在工作和學習中認真踐行“xxxx”和”“科學發(fā)展觀”的重要思想,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。
    牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。
    在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務。
    二、工作態(tài)度
    在工作中,認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。
    主動向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。
    在業(yè)務上精益求精,積極探索體育教學的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,調(diào)動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質(zhì)。
    三、教育教學
    刻苦鉆研業(yè)務技能,努力提高教學工作的質(zhì)量。
    我參加了區(qū)體育教師領(lǐng)雁骨干班在金華浙師大的培訓和實踐,同時也拿到了上海體育學院“體育教育”本科的在職學習畢業(yè)證書。
    積極參區(qū)體育教學研究活動,提高了自身業(yè)務技能,有力地促進了自己的教學工作。
    體育課的教、學、練三者是一個有機的整體。
    俗話說:施教之功,貴在引導。
    教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。
    只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。
    根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。
    在教學的過程中采用教師示范學生模仿加互相幫助學習的方法,多表揚多鼓勵,樹立他們的信心,也激發(fā)了學生的練習興趣。
    在乒乓球訓練中,根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。
    運用了多種多樣的工作方法。
    在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學男子丙組團體第三名,小學女子丙組團體第五名,小學女子丙組單打第二名,小學女子丁組單打第三名的好成績。
    作為四年級班主任我能協(xié)助好各任課老師維持好正常的教學秩序,保證孩子們良好的學習環(huán)境,關(guān)注每一個學生的狀況,全面了解班級學生情況。
    班級學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中進步突出。
    在為xx玉樹獻愛心活動中,獲得愛心班級榮譽稱號,班級兩次獲得月文明班級稱號。
    在區(qū)組織的“爭做四好少年”主題隊會評比中,學生那認真的模樣,感動了在場的所有評委并獲得區(qū)三等獎的好成績,在學校組織得慶六一·校園十佳歌手評選活動中班級學生嶄露頭角,三名選手全部入圍十佳歌手行列,是學校唯一一個全勝的班級。
    除完成正常的計劃內(nèi)的授課任務外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務。
    經(jīng)過努力,和兄弟學校的同行們一起探討好課的標識、同課異構(gòu),還積極開展探討課和講座。
    為大家的交流創(chuàng)造了平臺。
    今后還將繼續(xù)努力,把這項工作做得更好。
    本人在工作中遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
    熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。
    能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想,并積極向黨組織靠攏。
    自覺遵守憲法、教師法等有關(guān)法律、校紀校規(guī)、職業(yè)道德。
    忠于黨的教育事業(yè),尤其熱愛自己現(xiàn)在所從事的小學教育事業(yè)。
    能夠做到為人師表,時刻謹記奉獻精神。
    熱愛學生,關(guān)心學生,與學生進行積極地交流,成為他們眼中可以信賴的長者;認真執(zhí)行學校的教學規(guī)定,按時完成教學任務。
    在這一年當中,為了不斷提高工作質(zhì)量,出好成績,本人在本職工作中不斷研究教材,探究教法,并能勇于改革,與時俱進;對待工作一貫認真負責,終能出色地完成本崗位的工作任務和工作目標。
    受到了學校領(lǐng)導的表揚和同事的好評,也得到了學區(qū)領(lǐng)導的肯定。
    同時也取得了可喜的成績:
    20xx年上學校的中心片區(qū)籃球運動會上去得小學女子第三名的好成績。
    20xx年縣中學生田徑運動會上獲得小學a組第5名。
    俗話說:要想教給學生一杯水,自己必須有一桶水,甚至更多。
    所以為了能提高自己的業(yè)務水平,我認真參加由教師進修學校組織的新教師上崗培訓,同時還參加了新課程培訓,在學習中我認真做好筆記,遇到不懂之處虛心想老師請教。
    在平時的教學中,我努力上好互聽互評課,虛心向指導老師求教,接受指導老師的指導。
    學校還經(jīng)常委派我外出聽課,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,回來及時匯報體會,與其他老師進行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗。
    總之,這一年來我學到了很多,也取得了很多的成績,但是我知道這還遠遠不夠。
    我想只有不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能不辜負這份太陽底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。
    我相信在以后的工作中我會做得更好。
    我為自己是位體育教師而自豪。
    體育生自我鑒定篇九
    在過去的一學期里,電教工作在學校領(lǐng)導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎(chǔ)建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標。現(xiàn)特將本期電教工作鑒定如下:
    一、指導思想。
    本學期的我校的電教工作根據(jù)中心學校及各級領(lǐng)導的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情景,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。
    二、堅持開展以下工作:。
    (一)、加強電教設備的日常管理與維護。
    1.繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作。
    目前學校各教室的電教設備已基本配備好,所以此刻首要的任務是做好管理及使用登記工作。
    “管”理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設備使用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好教師的教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。
    “用”主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵教師充分利用電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。
    2、切實管理好多媒體。
    既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
    3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)。
    作為非信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,進取參加上級部門組織的各級各類計算機學習。
    4、增強電教人員的服務意識。
    采取適宜的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位教師,讓每位教師了解學校的資源進而能利用這些資源來改善教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。本學期,每一天對各班級使用電教設備進行記錄,提高服務意識。
    (二)、開展信息技術(shù)與學科整合的研究。
    1、在教師中開展信息技術(shù)培訓活動。
    在教師中開展信息技術(shù)學習活動,提高教師的信息技術(shù)與其所教學科的整合本事,本學期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓,全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的本事。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高教師使用計算機的效率,人人參與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設備使用率。
    2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動。
    本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
    (三)、做好學生信息技術(shù)教學與培訓工作。
    本學期努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學科教學質(zhì)量,使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
    總之,本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情景,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
    體育生自我鑒定篇十
    20__年,作為新生、沒有什么工作經(jīng)驗的我加入了本屆學生會的體育部,并成為該部部長。初擔此重任,我堅定著要努力做好每件學生工作的信念。這個學期,我們體育部主要的工作是與13級的學長們策劃并最終成功舉辦了20__年動力與機械學院第一屆冬季運動會。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作本事,服務同學,在此做工作鑒定如下:
    一、運動會前期準備。
    (一)開會一齊討論運動會中運動項目的規(guī)則、各個項目的場地安排、個項目的物資準備以及整個運動會的人員統(tǒng)籌安排。
    (二)將整份策劃書資料拆分成幾份,由我們分別完成,在進行合并整合;。
    (三)進行物資等準備,制作并打印所需部分表格、準備獎狀、橫幅、海報等等;。
    (六)召集各班的通訊員開會,將通訊員在運動會當天的注意的事項及具體職責告知。
    二、運動會進行時。
    (二)比賽開始后,將裁判員及通訊員安排至相應場地,指導并監(jiān)督比賽的進行;。
    (三)將各項比賽中運動員的成績進行匯總、排行、計分、填寫獎狀;。
    (四)頒發(fā)獎狀,宣布運動會圓滿完成,工作人員、兩個輔導員及各班體委合影留戀。
    三、主要經(jīng)驗和收獲。
    (一)策劃的擬訂和審核。
    c、策劃書擬定好后,應發(fā)給所有參與人員,進行多次審核,將其中的錯誤、有歧義的地方找出來,統(tǒng)一討論并拿出相應修改方案。
    (二)表格的制作。
    a、報名表的制作要以項目為單位,以便于之后對運動員相關(guān)信息的匯總;。
    b、在報名表上,要有各項目的限定人數(shù),便于體委統(tǒng)計。
    (三)及時通知并召開體委會議。
    a、會議前,要及時準確地通知各班體委,并要確保每個人收到通知;。
    b、提前做好準備,對會議所需講的資料列出提綱;。
    c、要求副部對自我所遺漏的事宜進行補充,并及時記錄下體委提出的觀點;。
    d、會議結(jié)束前,要對該次會議的主要資料進行鑒定。
    (四)物資的準備。
    a、提前借好舉辦活動的場地,盡早準備好活動所需物資;。
    b、物資購買時應要求開發(fā)票,以便于最終經(jīng)費的報銷;。
    c、向各班征集的物資必須要做上標記,便于會后的歸還;。
    d、各項物資的都要多準備些,以應對突發(fā)事件。
    四、工作中的不足。
    (二)在物資準備過程中,沒能夠合理的利用人力資源,致使自我在有段時間里比較忙;。
    (四)對通訊員的安排不到位,導致在需要人員的時候找不到人,使得自我更加忙碌;。
    (五)由于運動會開始時缺乏統(tǒng)籌安排,導致比賽前場面有點混亂;。
    (六)由于各人的工作經(jīng)驗缺乏,致使我們舉辦的體育活動數(shù)量少。在這半年的工作里,我覺得自我得到了鍛煉,提高了在各方面的本事,加強了與部門同伴們的感情,也享受到了與大家一齊工作和玩耍的喜悅。
    總之,這半年以來,我們有得也有失,有苦也有甜。在接下來的半年里,我必須會越來越努力的工作,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯,嚴格要求自我,使得自我的本事和工作成績更上一層樓。
    體育生自我鑒定篇十一
    在這一年當中,為了不斷提高工作質(zhì)量,做出好成績,本人在本職工作中不斷研究教材,探究教法,并能勇于改革,與時俱進。我對待工作一貫認真負責,因此能出色地完成本崗位的工作任務和工作目標,并受到了學校領(lǐng)導的表揚和同事的好評,也得到了學區(qū)領(lǐng)導的肯定。
    正是因為我的努力,我取得了可喜的成績:20__年,我?;@球隊在我的帶領(lǐng)下取得了市籃球運動會的銀牌;20__年,我?guī)ьI(lǐng)校田徑隊參加縣中學生田徑運動會,最終獲得小學a組第5名等。
    俗話說:要想教給學生一杯水,自己必須有一桶水,甚至更多。所以為了能提高自己的業(yè)務水平,我認真參加由教師進修學校組織的新教師上崗培訓,同時還參加了新課程培訓。在學習中我認真做好筆記,遇到不懂之處虛心想老師請教。在平時的教學中,我努力上好互聽互評課,虛心向指導老師求教,接受指導老師的指導。學校還經(jīng)常委派我外出聽課,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,回來及時匯報體會,與其他老師進行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗。
    總之,這一年來我學到了很多,也取得了很多的成績,但是我知道這還遠遠不夠。我想只有不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能不辜負這份太陽底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。我相信在以后的工作中我會做得更好。我也為自己是位體育教師而自豪。
    春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。
    本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
    大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
    特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。
    作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團結(jié)同學,很好的人際關(guān)系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。
    我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
    當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。
    體育生自我鑒定篇十二
    作為一名體育教師,我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細,體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡短自我評價。
    我作為體育人,除了有以上特點外,思維敏捷,點子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓,有很強的創(chuàng)新思維。在校期間,擔任年級網(wǎng)絡部副部長和學校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長,做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務。是同學眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關(guān)系。
    在教育方法上我有自己的觀點“兩個新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,然后創(chuàng)造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內(nèi)容和教學方法,及時更新教學課件、教案,多聽取學生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學計劃實施最科學有效的教學方法,保證教學質(zhì)量。
    進入大學以來,我首先積極端正思想態(tài)度,改變學習方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學充實而有意義。
    學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業(yè)任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的.預、復習工作,自我感覺良好。
    大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環(huán)境中,我都能嚴格要求自己,尊敬師長同學,樂于奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!
    作為班上的體育委員,我盡力做好自己的工作。并且協(xié)助班委做好各方面的工作。還有和班上同學共同探討體育方面的問題,而且和同學們一起切磋球藝,交流心得;以便達成同學團結(jié),班級同心!
    體育生自我鑒定篇十三
     自我鑒定體育方面就是為大家整理的體育方面的自我鑒定,歡迎大家閱讀!
     體育成績一向很好。
     我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。
     我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。
     在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。
     我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。
     我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。
     踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
     首先,在體育課教學工作方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基矗見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。
     在實習教學過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指導老師、本組同學征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
     其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基矗期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。
     除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。
     通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的'重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。
     我是一個愛好運動的人,喜歡很多不同種類的運動,我的體育成績雖然一般,但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標準。
     在健康方面我能保持健康的飲食,而且我有一個自己滿意的好身體。
     生命在于運動,我身體從小就很弱,但我仍積極參加體育課,在參加者過程中,我非常高興,我能和他人一樣。
     流汗和大口呼氣,因為我的堅強和努力。
     現(xiàn)在,感冒,發(fā)燒等病也都不再纏身,運動讓我受益匪淺!
     學生本人主要運用評語依據(jù)自己參與體育鍛煉的情況來進行評價。
     也可適當參考自己在體育鍛煉習慣、體育鍛煉方法、保健習慣、保健方法、衛(wèi)生習慣等方面的實際發(fā)展情況,進行自我評價。
     體育鍛煉習慣、體育鍛煉方法、保健習慣、保健方法、衛(wèi)生習慣五方面評價要素綜合反映了學生體育鍛煉的個人健康技能和發(fā)展水平,學生可以從自己堅持課間操、眼保健操、參加體育課、課外體育活動的出勤考核等方面對體育鍛煉的習慣和方法進行反思與評價。
    體育生自我鑒定篇十四
    本人具備良好的思想品德。這一年來我堅持定期學習體育教師知識,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。還有嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性。
    無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。
    在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
    “學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。
    除了參加新教師培訓,還有幸參加了xx市海xx中小學教師培訓。雖然有了這些培訓,使我受益匪淺,但我還必需多加努力學習,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。
    雖然在這x年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這x年里,我擔任小學xx年級的體育教學工作,同時還要擔當各方面的體育訓練工作,所以工作充實而不乏挑戰(zhàn)。
    教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即時反思并調(diào)整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與市區(qū)的論文和案例評比,有幸都獲得了x次x等獎。
    當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
    未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
    體育生自我鑒定篇十五
    在教學工作中,我深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。認真上好每一節(jié)課,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的自主學習能力,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的.教學模式。本學年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。
    一年來,我在學校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,并積極改進。扎實自己的基本功。通過向老教師學習,切實提高自己的基本功。在訓練方面,成立學校田徑運動隊并進行訓練,參加溫嶺市中小學運動會,獲得一個第一名,四個第二名,二個第三名。成立校足球隊并訓練,參加溫嶺小學組足球賽,獲得團體第七名。組織全校學生練習武術(shù)操,豐富學校大課間活動。
    體育生自我鑒定篇十六
    xxxx年xxx月xx日,我抵達xx市第xx中學進行為期六周的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會,在該校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。
    首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。
    以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和-諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基矗由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙曋笇Ю蠋?、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
    在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。
    見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。
    在實習教學過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指導老師、本組同學征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
    自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等,我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的'學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
    在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時還要感謝我的大學老師、關(guān)心和幫助過我的同學。
    教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。
    我將認真總結(jié)教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。
    三尺講臺我準備好了!
    本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國,忠誠于人民的教育事業(yè)。
    有著正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,有著實施素質(zhì)教育的自覺性。
    不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,教書育人,為人師表。
    兢兢業(yè)業(yè),盡忠盡責,努力提高學生的身體素質(zhì)和體育成績。
    業(yè)務技術(shù)能力:。
    本人熱愛體育事業(yè),具有高度的事業(yè)心和責任感。
    能根據(jù)中學體育教育的特點,運用新課標、新理念,把教育學、心理學、生理學的有關(guān)知識滲透到教學中去。
    熟練掌握體育基本技術(shù),悉心鉆研教學方法,選擇適宜的教學方法和手段,因材施教,組織好體育教學和組織課外群體性體育活動,在實踐中努力提高教育教學能力。
    體育生自我鑒定篇十七
    教育實習已經(jīng)結(jié)束,回顧兩個多月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是非常重要的一步,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學的理論知識,把基本技能和專業(yè)知識運用到實踐中,用理論指導實踐,提高自己在社會中,在學生面前,在學校里的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識。這兩個多月的生活工作體驗,在教學指導老師方老師與班主任指導老師劉老師的幫助輔導下,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累?,F(xiàn)將實習期間的教育教學工作的基本情況總結(jié)如下:
    教學工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等等;學習指導老師的教學經(jīng)驗,和處理課堂的方法,與學生互動的技巧等等。聽課讓我覺得,學校教學要求的不僅僅是學科教育知識,還有很多其它的技能技巧。自那天起,我根據(jù)課程表去聽課,做好詳細記錄,以便能在最短時間內(nèi)提高自身水平。
    教學工作的第二個方面就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。在備課的時候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上課的每一句話寫出來。在備好課后,首先要把教案交給方老師修改,方老師會告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方該更多的與學生互動,那些地方注意引導學生勾勒重點等等。在老師指導完初稿后,會再次整理,整理后交給方老師檢查并簽字,然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。
    教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對學生負責。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得45分鐘怎么就說四五頁書;后來經(jīng)過備課、上課,我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,學生的接受能力有限,一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。教師既要講授知識,又要注意課堂氣氛,并且與學生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現(xiàn)了實習老師會經(jīng)常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學生的反應;語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
    班主任工作是貫穿于我們實習始終的一項工作。從我們9月7日進校到實習結(jié)束為止,我們始終都沒有脫離班主任工作。通過與學生的相處,我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)能夠明辨是非,已經(jīng)能夠懂得去熱愛生活,珍愛身邊的每一位親人和朋友。但是有個別同學還是有幾分年少的沖動,對生活持有一定的偏激、不滿的心態(tài)。這時,我會與他們談心,對他們進行思想上的引導,糾正他們在思想上的偏激之處,鼓勵他們樹立積極的生活信念。師范生教育實習總結(jié)以上就是我教育實習工作的整個過程。在這個過程中,我做到了認真仔細的備課,虛心聽取指導老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,課后虛心接受同學的建議,重新修改教案,認真思考改進教學過程等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真對待,使得我的課堂知識點到位,講課思路清晰,得到了指導老師的肯定。在講課的過程中,我深深的體會到作為一個老師,我的專業(yè)知識和社會知識還需要更多的改進提升,以便更加有利于我的教學水平。
    怕他們不聽我的,會讓我很尷尬,但事實并不是這樣,他們很配合我的工作。在這一系列的過程中,我成長了,我學到了很多。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,如在處理學生緊急情況的時候,還沒有更多的經(jīng)驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的??偟膩碚f校內(nèi)實習教學工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。
    這次實習,對我來講也算是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝我的教學指導老師方老師老師和班主任指導老師劉老師,感謝我可愛的學生們,你們使我明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,同時也是我知道走入社會,我需要學習的東西還很多。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。
    實習生:xx。
    實習單位:xx。
    20xx年11月28日。
    體育生自我鑒定篇十八
    正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的體育生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
    無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
    對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的'幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
    通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
    體育生自我鑒定篇十九
    本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結(jié)同學,很好的人際關(guān)系,對人誠實。
    作為體育教育專業(yè)的學生,大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取得第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。
    此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
    大學四年我得到了母校的`的教誨,老師的指導鼓舞與同學的幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!展望未來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
    體育生自我鑒定篇二十
    xx年9月1日,懷著期盼和喜悅的心境,我來到了中心小學,在一年級5班開始了我為期一個學期的教育實習生活。這樣的生活緊張而忙碌,但充實而歡樂,盡管每一天早出晚歸,時刻為教學和帶班費盡心思,卻初次品嘗到了作為一名教師的歡樂。不管是隊友們的課還是指導教師的課,都讓我留下了深刻的印象,學會很多實際的技巧和方法。語文教學指導教師潘玲玲教師是一位很有經(jīng)驗的教師,她教會我很多書本上學不到的東西:在教學中付出的努力、當中的感慨得失,是難以一一道出的;僅有親身經(jīng)歷過,才會有屬于自我的深刻體會,這些體會將會成為你人生中一筆寶貴的財富。
    愉快而又艱辛的實習工作結(jié)束了,在這個學期里,我們順利完成了從學生到教師的主角轉(zhuǎn)換。在這幾個月的時間里,在教案的準備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。一個學期的時間,感受頗多。
    現(xiàn)將實習情景鑒定如下:
    在實習的兩個禮拜后我開始去聽課,在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)每個聽課的教師都很認真地做筆記,我作為一個實習生就更應當認真去學習。聽了一節(jié)課,我認認真真的幾下了授課教師講的資料,并且認真地對教師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思考鑒定,寫下了自我的收獲及意見。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷,可是都沒有認認真真地去分析,此刻才發(fā)現(xiàn),原先從一節(jié)課中我們能夠?qū)W到如此多的東西,無論是對教材的處理,還是是教學方法,與學生的交流等等,都使我受益匪。從每節(jié)課中,我都鑒定出經(jīng)驗,并將其轉(zhuǎn)化成自我的知識,無論這節(jié)課上得好還是欠佳,都有我值得學習的地方。
    相信每個人的`第一節(jié)課都是很緊張的,我也不例外。在上課前,我不斷地看教材,怕自我會忘詞,又不斷地檢查上課時要用的教學用具,反復地進行試驗。最終,我走上了講臺,開始了我的第一節(jié)課,經(jīng)過書本上的圖畫引導學生進行思考討論,并得出正確的結(jié)論,期望經(jīng)過這一方法,能讓學生對知識有更深刻的了解,并能記得更牢。在開始,我的緊張導致我教學時經(jīng)常丟東拉西的,可是學生都很配合我,很活躍的回答我提出的問題,我慢慢地也鎮(zhèn)靜下來了,按照我的計劃,順利地開展我的課堂。就這樣,在愉快的氣氛中,我順利地結(jié)束了我的第一節(jié)課。在課后,我立刻找指導教師進行討論。教師首先肯定了我的教法,這讓我很高興,同時,教師也給出了很多中肯的意見,提出了我在上課過程中的一些失誤和不足,還有一些要注意的地方。教師的意見和提議讓我能立刻調(diào)整講課的思路,及時修改教案,更完善自我的教學。而我在上完每節(jié)課后,都會進行反思,思考自我哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一記錄下來,為以后上課作參考。
    第一次當班主任,我很多東西都不明白怎樣去做。我的指導教師給了我很大的幫忙,教會了我很多東西。一年5班的學生是一群熱情的孩子,在第一天就圍著我問個沒完。所以我很快就和我的學生熟悉起來了,就在一周后,我已經(jīng)基本上能吧我們班學生的名字記住了,因為他們每個人都很有特色。
    我作為班主任,主要的工作是:早上七點半到班,去監(jiān)督他們早讀,在上課期間,有時候要走到班上巡視上課況;能夠說,做一個班主任,就是要把幾乎一天里的大半時間都放在學生身上,并且還要時刻注意學生的學習和生活上的問題。主動去引導和與學生交流,以便能更好的了解他們的學習情景和學習時所存在的問題。
    1、教師的光榮。實習之前,我一向認為做一名教師很簡單,異常是體育教師,但經(jīng)過這次實習,我不僅僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。在我離開實習學校之前,在和學生說我實習工作快結(jié)束時,學生都舍不得,都叫我們不要走,難依難舍。這對于我們是一股極大的肯定與安慰。從而我對教師工作有了新的認識:與學生在一齊,生活更多的在于充實。
    2、做一名教師容易,做一名好教師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班團體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務,還要多關(guān)心、留意學生,經(jīng)常與學生進行交流,給予學生幫忙。做學生學習上的良師,生活中的益友。
    這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感受就是:當好一名教師真不容易啊!實習工作結(jié)束了,但這不是終點,而是另一個新的起點。實習的一些收獲和體會,都對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫忙。經(jīng)過這次實習,也提高了我的專業(yè)水平,教學水平。相信在以后的工作上,還會有更大的提高。
    體育生自我鑒定篇二十一
    我于20xx年x月通過招考分配到xx任教。一年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
    一、教學方面:
    1、課前根據(jù)學生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學生,讓學生在學中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結(jié)合起來,培養(yǎng)了學生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結(jié)合作的集體榮譽感。
    2、課中課堂上我重視人體機能變化規(guī)律在教學中的應運。運用這一規(guī)律,減少了意外事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康成長。
    3、課后課后與學生一起玩了,關(guān)心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的.一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學中因材施教。
    二、個人素養(yǎng)方面:
    上課之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀體育書籍、保健書籍等,以拓寬自己的知識面,提高個人的知識素養(yǎng)。
    三、生活方面:
    在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
    經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼。
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