小學節(jié)能環(huán)?;顒臃桨福0?1篇)

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    方案是一個系統(tǒng)性的規(guī)劃,能夠幫助我們做出明智的決策。制定詳細的執(zhí)行計劃,分配任務和責任,確保每個步驟都得到落實。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。
    小學節(jié)能環(huán)保活動方案篇一
    調(diào)動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚低碳文明出行方式。
    某某學院x級。
    1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調(diào)查表;
    4、安排專人負責拍照。
    2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);
    4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。
    5、由組長負責統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
    小學節(jié)能環(huán)保活動方案篇二
    青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點人群。20xx年,射陽湖鎮(zhèn)中心小學啟動了“實踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人”主題教育。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學生受到深刻的教育,是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。全校師生積極響應,頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起,從小事做起“學文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校成立了多個“少先隊環(huán)保中隊”,“環(huán)境保護,從我做起”是隊員們自己確定的口號,我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標,開始了我們的綠色大行動。
    要想使學生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應該讓他們有個深刻的認知體驗,有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學習讓隊員體會:人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受,我們以家庭、學校、為主陣地,開展環(huán)保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是最好的老師,在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化,通過各種活動培養(yǎng)學生的自覺意識,促進他們進一步做綠色先鋒。
    1、創(chuàng)造清潔的學習生活空間,培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。
    通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。
    2、感召他人,影響社會,為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
    我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校,社會,我們以實際行動帶動身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
    活動對象:射陽湖鎮(zhèn)中心小學所有中隊。
    活動時間:20xx年4月1日至20xx年4月30日。
    活動陣地:各中隊教師。
    美術室。
    學校食堂。
    活動輔導員:
    為了落實活動,我們開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見,聯(lián)合大隊干部確定活動計劃,布置活動內(nèi)容,明確活動要求。以班隊干部為主力,以系列活動為載體,以學校、家庭、社區(qū)為基地,引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建活動,為保護我們的藍天碧水奉獻赤誠的童心。
    1、設計問卷,調(diào)查采訪:
    a、調(diào)查采訪我們的隊員,問題設計如下:
    (1)你有沒有亂扔過廢紙雜物?你認為造成你亂扔的原因是什么?
    (2)你的同學中有沒有亂扔廢紙雜物的?你看到后是怎樣對待他們的?
    (3)你的家人有沒有在家里面亂扔雜物?你家的垃圾一般倒在什么地方?
    (4)你關心周圍的環(huán)境嗎?
    b、調(diào)查采訪我校中隊輔導員,問題設計如下:
    (1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?
    (2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
    (3)您是怎樣教育這些同學的?
    通過學習環(huán)保知識,我們利用收集到的'資料輪流出刊主題黑板報,讓隊員們充分關注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義。
    3、布置班級環(huán)境。
    我們以班級大掃除為手段引導學生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學習和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。
    4、展示環(huán)保小作品。
    豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學習環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。
    舉行全校三至六年級環(huán)境保護為主題的手抄報比賽活動,在培養(yǎng)學生美感的同時塑造學生的環(huán)境保護意識,活動將評選出一、二、三等獎若干名。
    保護環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到射陽湖鎮(zhèn)敬老院、街道等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
    三至六年級每班推薦三名同學的演講稿,學校組織專人評選,最終評選出每班一名同學參加學校的演講比賽,活動將評選出一、二、三等獎若干名。
    8、舉辦環(huán)保主題隊會。
    為了總結我們的環(huán)保工作,我們開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
    保護環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開去。
    小學節(jié)能環(huán)保活動方案篇三
    六一國際兒童節(jié),充分展示我校實施素質(zhì)教育以來取得的成果,學校以“創(chuàng)文明城區(qū),做一個有道德的人”為主題,舉辦20xx校園文體藝術節(jié)活動。開展豐富多彩的文化、體育、藝術、娛樂活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機結合起來,寓教育于活動之中,展現(xiàn)我校學生的風采和精神風貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設,推進校園文化建設。
    創(chuàng)文明城區(qū),做一個有道德的人。
    :5月31日----6月13日。
    :xx區(qū)第六小學。
    :成立文體藝術節(jié)組委會。
    1.職責:文體藝術節(jié)的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
    2.成員:
    主任:郭治成。
    副主任:趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉曈。
    成員:陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等。
    (一)文體藝術節(jié)開幕式。
    時間:5月31日。
    地點:教學樓前。
    負責人:劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉。
    議程:
    1.介紹領導。
    2.致開幕詞。
    3.宣布藝術節(jié)開幕。
    4.關愛農(nóng)民工子女贈書儀式。
    5.愛心捐助儀式。
    6.六一表彰。
    7.現(xiàn)場書畫、集體展示。
    (二)“筆墨飄香”書畫展覽。
    時間:書法、美術課上。
    地點:金帆書法社、炫彩畫室。
    負責人:杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜。
    要求:
    (三)“七彩六一”少先隊活動。
    時間:5月31日。
    地點:教學樓前。
    負責人:溫曉丹。
    活動內(nèi)容:
    1.關愛農(nóng)民工子女捐助儀式。
    2.表彰“優(yōu)秀輔導員”、“三好學生”、“四好少年”等。
    (四)陽光體育運動。
    時間:6月7日---10日。
    地點:操場、籃球場、活動室。
    負責人:李興偉等體育教師。
    活動內(nèi)容:
    1.一、二、三年級集體跳繩(裁判員:崔良玉、溫都思、張潤寶)。
    2.四、五、六年級拔河比賽(裁判員:強學民、劉永平、張建平)。
    3.教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉、劉永昶)。
    (五)“唱響校園”紅歌會。
    時間:6月7日---9日下午。
    地點:階梯教室。
    負責人:劉麗霞等音樂教師、各年級組長及班主任、陳雄、張偉等。
    活動要求:
    1.分一二年級、三四年級、五六年級三個專場;
    2.每班2個節(jié)目;
    3.評選選拔、進行頒獎。
    (六)英語角活動。
    時間:6月10日。
    地點:階梯教室。
    負責人:英語組。
    (七)藝術節(jié)閉幕式。
    時間:6月13日上午。
    地點:教學樓前。
    負責人:溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉。
    議程:
    1.表彰、頒獎。
    2.領導總結。
    3.閉幕。
    1.各負責人各司其職,認真按時組織開展活動;
    3.活動注意安全。
    小學節(jié)能環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    一、活動背景:
    20_年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行,這是二十一世紀中華民族的一大盛事,是我國現(xiàn)代化進程中難得的歷史機遇,堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。
    結合“綠色奧運”理念,用心響應國務院辦公廳下發(fā)的《關于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》,同時迎接六·五世界環(huán)境日的到來,湖州師范學院體育學院學生第二黨支部發(fā)起“綠色奧運,清麗家園”系列環(huán)保主題宣傳活動。以此次活動為平臺,面向湖州廣大在校學生和湖州市民,宣傳環(huán)保知識,提倡環(huán)保理念,共建和諧社會,并倡導身體力行,引導大家用心投入到環(huán)保建設上來。
    1、增強環(huán)保意識,普及環(huán)保知識,提倡環(huán)保文化。
    2、倡導“節(jié)約”和“善用”,提倡塑料袋或其它購物袋的重復使用。
    3、透過行動和宣傳相結合的方式引起人們對環(huán)境的關注和對環(huán)?;顒拥膮⑴c。
    4、宣傳“綠色奧運”理念,把綠色奧運理念轉(zhuǎn)化成實際行動。
    20_年5月20_年8月。
    5月環(huán)保知識進校園。
    6月7月環(huán)保知識進社區(qū)。
    7月8月環(huán)保知識進農(nóng)村。
    1、校園:_x。
    2、社區(qū):_x。
    3、農(nóng)村:_x。
    4、公園:_x。
    七:活動形式。
    1、環(huán)保宣傳圖片展覽。
    2、溫馨小提示。
    3、橫幅簽名。
    4、環(huán)保倡議書發(fā)放。
    5、環(huán)保知識宣講。
    6、環(huán)保知識競答。
    7、公園、綠化帶垃圾清理行動。
    8、環(huán)保創(chuàng)意金點子搜集。
    9、牽手中小學活動。
    八:活動階段安排。
    第一階段:環(huán)保知識進校園。
    1、“綠色奧運,清麗家園”系列環(huán)保宣傳活動啟動儀式。
    時間:5月21日。
    地點:思源廣場。
    2、環(huán)境保護宣傳海報、圖片、巡回展覽。
    時間:5月21日、5月28日。
    地點:和暢樓食堂門口,美食城樓下。
    資料:(1)環(huán)保知識圖片展。
    (2)“善用資源,減少塑料袋使用”,橫幅簽名活動。
    (3)分發(fā)環(huán)保倡議書。
    (4)發(fā)放環(huán)保布袋。
    3、環(huán)保創(chuàng)意金點子搜集令。
    時間:5月下旬。
    活動對象:湖州師范學院全體學生。
    資料:全校征集校園環(huán)保工作創(chuàng)意和建設性意見。評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,頒發(fā)證書和相應獎品。
    4、環(huán)保知識大講壇。
    時間:6月初。
    資料:邀請湖州環(huán)保局相關人士給在校大學生做環(huán)保專題講座。
    5、綠化帶垃圾清理行動。
    時間:6月初。
    地點:校內(nèi)綠地、綠化帶。
    資料:組織學生黨員,青年志愿者清理校內(nèi)綠化帶中的垃圾。
    6、溫馨小提示。
    時間:5月下旬。
    地點:校內(nèi)食堂、超市等營業(yè)場所。
    資料:張貼減少塑料袋使用的環(huán)保提示語。
    7、環(huán)保知識競答。
    時間:6月4號。
    地點:和暢樓門口。
    資料:以猜燈謎的形式,進行知識競答,參與者以及答對者獲得相應的獎品。
    8、環(huán)保牽手中小學。
    時間:5月下旬。
    地點:待定。
    資料:與中小校園共同開展環(huán)保宣傳活動,幫忙個校園開展相關環(huán)抱宣傳,提高青少年兒童的環(huán)保意識。
    第二階段:環(huán)保知識進社區(qū)。
    1、社區(qū)環(huán)保宣傳周。
    時間:6月下旬7月初。
    地點:師院周邊居民社區(qū)(待定)。
    資料:(1)環(huán)保知識宣講。
    (2)環(huán)保宣傳圖片社區(qū)巡回展。
    2、公園垃圾清理行動。
    時間:5月31日。
    地點:蓮花莊公園。
    資料:(1)清理公園綠地垃圾。
    (2)向游人發(fā)放環(huán)保倡議書。
    第三階段:環(huán)保知識進農(nóng)村。
    時間:7月8月上旬。
    地點:吳興區(qū)周邊行政村。
    資料:環(huán)保知識宣傳、宣講。
    擴展階段:環(huán)保意識帶回家。
    時間:7月8月。
    資料:透過項目申報的方式,動員學院學生用心開展環(huán)保宣傳活動,將本次活動的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農(nóng)村、街道、社區(qū)的居民宣傳環(huán)保知識,并給予必須的經(jīng)費支持。
    1、環(huán)境保護宣傳海報、圖片、展板展覽。
    在活動開展的各個校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村的人流密集處如校園出入口、食堂,社區(qū)農(nóng)村主要街道擺放以環(huán)境保護為主題的宣傳海報、圖片和展板。結合世界環(huán)境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環(huán)境保護相關的知識,起到教育和警示的作用,并設置觀眾留言區(qū)域,讓觀眾將留言寫在便利貼上,貼在留言區(qū)域。結合活動開展的實際狀況合理分配各個地點的擺放時間。(該活動期望與市環(huán)保局配合,在展板方面得到環(huán)保局的支持。)。
    2、“善用資源,減少塑料袋使用”橫幅簽名。
    做一條6m左右的橫幅,在展板宣傳同時,進行橫幅簽名活動,橫幅資料為“善用資源,減少塑料袋使用”,讓參觀者在橫幅上簽名,引起大家的共鳴?;顒咏Y束后將橫幅懸掛于活動地點的醒目之處。
    3、分發(fā)環(huán)保倡議書。
    在活動地點,向飄過的行人發(fā)放環(huán)保倡議書,在校園教學樓,校園網(wǎng)站,社區(qū)農(nóng)村居民樓內(nèi)張貼發(fā)布環(huán)保倡議書。有條件的話在校園廣播內(nèi)宣讀環(huán)保倡議書。倡議書主要資料:
    (1)闡述我國環(huán)境保護所面臨的問題。
    (2)呼吁人們減少使用一次性用品,推薦反復使用塑料袋。
    4、溫馨小提示。
    為了能夠真正減少塑料袋的使用量,讓環(huán)保更加貼近我們每個人的生活。在活動地點的各個營業(yè)場所如食堂、超市、商店的收銀臺邊粘貼提示標語“善用資源,減少塑料袋使用體育學生第二學生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。
    5、環(huán)保知識競答。
    舉行環(huán)保知識競答以知識競賽或現(xiàn)場答題的形式,考察人們的環(huán)保知識和意識,普及環(huán)保常識。參與者現(xiàn)場抽取問題,答對者獎與紀念品。題目涉及日常環(huán)保知識,本次活動主題,六·五環(huán)境日等相關資料。
    紀念品:環(huán)保書簽或環(huán)保布袋。
    6、環(huán)保知識宣講。
    對參與活動的人員進行環(huán)保知識培訓,首先提高自身的環(huán)保意識。在活動過程中向用自己掌握的知識和實際行動來向人們傳達環(huán)保理念,宣講環(huán)保知識。
    7、公園垃圾清理行動。
    為了更加圓滿徹底地把本次環(huán)?;顒幼龊?,并擴大其影響面積,我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾,向游人宣傳環(huán)境知識,分發(fā)環(huán)保倡議書等活動。讓廣大市民也參與保護環(huán)境的行列中來。更好的鞏固湖州衛(wèi)生城市的成果。
    _x。
    總計:_x元。
    備注:
    本次活動范圍廣,面向湖州市區(qū)主要居民購社區(qū)、校園、農(nóng)村和公園景點。在活動中能夠?qū)で筚澲虒Ρ敬位顒拥莫勂愤M行贊助。屆時將活動狀況報道給校園網(wǎng)、校廣播臺、湖州日報,湖州晚報,湖州電視臺等媒體。
    小學節(jié)能環(huán)保活動方案篇五
    三、活動參加人員:紅太陽學前班幼兒。
    四、活動準備:每班一臺相機、園車、幼兒穿園服、(全托幼兒老師電話通知下周帶好園服)即時貼剪好不同顏色的圓。
    五、人員安排:
    大班組每班派一名老師協(xié)助,寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動目的:
    1、讓幼兒了解即將面臨的入學變化,初步體驗小學的作息時間及課程模式,減少幼兒對小學的陌生感、神秘感,化解憂慮,為適應小學生活做好各項準備。
    2、通過和諧幼小銜接,增加幼兒對小學生活的向往,幫助孩子從身心方面向小學順利過渡。
    七、活動流程:
    到一年級參觀并參與小學生上課(15分鐘)--開展“找朋友活動“(10分鐘)--了解小學生的課間(10分鐘)--參觀學校(20分鐘)--集體照(5分鐘)。
    八、幼兒活動內(nèi)容及工作人員安排:
    1、上課深入一年級的課堂,了解小學生是怎樣上課、怎樣舉手等,激發(fā)他們上小學的愿望。(由立新園教師帶領幼兒園小朋友進班,學前班一個班、一年級三個班每個班接納21個小朋友,由小學各班任科老師給幼兒園學生上課,幼兒園教師負責組織好小朋友。)1)。任科老師組織每班上課15分鐘分別是:
    2)開展“找朋友活動“讓一年級學生和學前班學生一起交朋友,一年級學生把自己親手制作的手工折紙、畫畫等送給立新園的小朋友以此留戀,讓她們建立美好友誼。(10分鐘)。
    負責人:任科老師和協(xié)助老師2)、參觀學校帶領立新園小朋友參觀學校主要場所:操場---教室-圖書室-寢室-餐廳,了解各場所(負責人:唐小惠、胡主任)(大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠,大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任,寧敏敏全程負責照相,兩班穿插。)3)、學前班幼兒集體照。(全體幼兒在紅太陽小學門口集合照相)。
    九、其他工作人員安排。
    1、秩序維持及課間:唐良鳳、羅藝、廖江鳳,皇園長全程負責幼兒。
    2、攝影、拍照:(每班自備一個照相機,請大班各派一名老師幫忙照相。)。
    3、園車安排:兩臺園車同時8:50出發(fā),大大一班坐一號車,大大二班坐二號車,回來具體時間提前電話通知。
    小學節(jié)能環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    2、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動后勤保障負責人xxx,所有志愿者務必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
    3、駕車途中和開展活動時,要求所有參加者務必注意自身安全,不開意氣車、不做危險事。
    4、兒童參加活動務必由家長或監(jiān)護人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;
    5、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護;
    小學節(jié)能環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    一、指導思想:
    地球只有一個,保護自然資源,人人有責。為加強學生節(jié)能環(huán)保教育,幫助學生建立環(huán)保與自我、節(jié)能與健康的和諧關系,學會珍惜資源、節(jié)能減排,學會正式和面對生命中的挑戰(zhàn),形成保護環(huán)境、珍愛生命的人生態(tài)度。因此我校積極開展了"節(jié)約能源,從我家開始"的活動,一方面是為了使學生從小樹立環(huán)保意識,另一方面是想通過學生調(diào)動家長節(jié)約能源的積極性,從而使環(huán)?;顒訌膶W校走向家庭,從家庭走向社區(qū),走向社會,形成人人關心地球,愛護地球的良好局面。
    二、主要活動:
    (一) 加強節(jié)能環(huán)?;A教育。
    結合我校實際情況,在義務教育課程標準中,適當增加節(jié)約能源、保護環(huán)境等教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容納入學校校本教材中,通過課堂教學,真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。
    (二)積極開展以節(jié)能減排為內(nèi)容的學校主題教育活動。
    開展“節(jié)能伴我在校園,我把節(jié)能帶回家”等一系列主題活動。
    1、 利用班會、升旗儀式等時間宣傳“節(jié)能減排”的知識和方法,增強節(jié)能減排的理念和意識。
    2 、組織所有學生參加“資源節(jié)約、環(huán)境友好”知識競賽活動(9月24日至9月30日)
    3 、召開動員大會,倡導學生行動。在學校推廣節(jié)能減排知識,讓學生能把節(jié)能減排變成一種自覺行為,從點滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。
    4 、在學生中開展競賽活動,如從節(jié)約一滴水,一張紙做起,要求學生不浪費,從小就養(yǎng)成節(jié)約用水用電等良好習慣,培養(yǎng)節(jié)能減排的優(yōu)秀品質(zhì),評選出節(jié)能減排標兵和優(yōu)秀班級進行表彰。
    5 、利用學校信息平臺號召學生及家長一同行動起來節(jié)約資源,保護環(huán)境。
    6、印發(fā)“倡議書”,讓孩子吧節(jié)能環(huán)保理念帶入家庭。
    (三)開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。
    1、以班級為單位開展一次“節(jié)能減排社會實踐活動”,以點帶面讓全校師生共同參與到活動中來。
    (四)營造節(jié)能減排校園文化。
    利用宣傳欄、黑板報、條幅等陣地,向全校師生宣傳節(jié)能、環(huán)保等有關知識,營造良好的校園文化氛圍。
    總之,我校將通過一系列活動,喚起全校師生和家長的節(jié)能意識和建設美好家園的使命和責任,督促自己和身邊的人從小事做起,善待我們共同擁有的美麗家園—地球!
    一、活動目的
    通過開展節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動,進一步增強全市城鄉(xiāng)婦女節(jié)能減排意識,提高她們參與“節(jié)約環(huán)保型城市”建設的積極性和主動性,倡導節(jié)約環(huán)保的生活方式,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的良好社會風尚,全面推進我市和諧家庭創(chuàng)建工作。
    二、活動內(nèi)容
    (一)在全市開展節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動知識競賽。
    活動時間:20*年5月。
    活動形式:
    1、在《*晚報》上刊登《*市節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動知識競賽試題》,組織廣大婦女及家庭參與知識競賽。出題范圍以中國婦女出版社出版的《家庭節(jié)能減排100問》為主要參考書。
    2、組織*市代表隊參加省級家庭節(jié)能減排知識競賽。代表隊由5人組成,其中社區(qū)婦聯(lián)干部一人、婦女代表一人、一個家庭三人(一對夫妻,一個孩子,孩子在8至13歲之間)。
    (二)在全市開展《我們家庭(社區(qū))節(jié)約環(huán)保一件事(小竅門)》征集活動??偨Y交流宣傳家庭節(jié)能環(huán)保的好做法、好經(jīng)驗、好典型。評選出20個“家庭節(jié)約環(huán)保金點子”。在報紙、網(wǎng)站上刊登,在電視上進行展示。
    活動時間:20*年5月至8月。
    活動方式:與《*晚報》聯(lián)合,開展征集活動,向社會宣傳節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)的'主題宗旨、目的意義、實施方案、參與方式等,并利用市婦聯(lián)網(wǎng)站,開設*市節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動網(wǎng)頁,提高群眾的參與度,使節(jié)能環(huán)保的金點子轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
    各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會要因地制宜開展宣傳、征集活動,參與者也可直接登陸*婦聯(lián)網(wǎng)站,點擊“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”參與征文,市婦聯(lián)通過婦聯(lián)網(wǎng)站、《婦工信息》等及時通報情況,并隨時刊登征集的節(jié)能環(huán)保的好作法,好經(jīng)驗及大家對節(jié)能環(huán)保的認識。
    各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會要將活動情況通過“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”及時上報市婦聯(lián)宣傳部。
    (三)開展高效照明產(chǎn)品進社區(qū)推廣活動。大力推廣高效照明產(chǎn)品是提高全民節(jié)能環(huán)保意識的有效途徑。為此,國家安排專項資金,支持照明產(chǎn)品的推廣使用。
    通過開展財政補貼的高效照明產(chǎn)品進社區(qū)的推廣活動,選出那些白熾燈及其他低效照明產(chǎn)品使用相對集中的社區(qū)進行示范,讓用戶真正了解使用高效照明產(chǎn)品帶來的實惠和好處。
    《節(jié)能環(huán)?;顒訉嵤┓桨浮啡膬?nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    三、責任分工
    婦聯(lián)組織:負責活動的策劃、組織、實施。發(fā)揮婦聯(lián)聯(lián)系婦女兒童、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢,通過宣傳,將活動深入到縣(區(qū))、社區(qū)、家庭,做到家喻戶曉;發(fā)現(xiàn)并培植典型,新聞媒體進行宣傳報道;負責對活動合作單位的日常溝通協(xié)調(diào)等工作。
    經(jīng)委、環(huán)保局:發(fā)揮其人才、業(yè)務、資金、物資等方面的優(yōu)勢,提供活動用書、宣傳資料、專家評審等支持,并為活動提供政策和理論指導。
    四、活動要求
    1、精心組織,確保實效。要將這項活動作為今年宣傳工作的重要內(nèi)容納入日程并抓實抓好。力爭用活動新穎的方式,富含普及性、知識性、常識性、趣味性的活動內(nèi)容,吸引廣大婦女、家庭積極參與,認真組織、精心安排,加強宣傳,確保活動有成效。
    2、加強協(xié)調(diào),聯(lián)合行動。婦聯(lián)、經(jīng)委、環(huán)保部門要加強合作,聯(lián)合策劃,積極主動爭取新聞媒體等有關單位的支持,共同開展各項活動。
    3、樹立典型,推廣成果。要注意培養(yǎng)、宣傳在活動中表現(xiàn)突出的各類典型進行宣傳報道,增強活動的組織領導力,調(diào)動實施者參與者的積極性,使節(jié)能環(huán)保變成每個家庭、每個人日常生活中的自覺行動。
    為深入貫徹落實黨的十七大精神,積極貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,加大對節(jié)能減排工作的宣傳教育力度,激勵廣大交通職工立足本職、開拓創(chuàng)新,努力為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻,根據(jù)上級工會的部署要求,決定在全市交通系統(tǒng)廣泛開展“我為節(jié)能減排做貢獻”活動。制定如下實施方案:
    一、指導思想
    以黨的十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊密結合交通工作實際,積極發(fā)揮工會優(yōu)勢,以“職工節(jié)能減排活動月”為契機,堅持抓好宣傳教育,增強職工節(jié)能減排的責任感和使命感;抓好學習培訓,提高職工節(jié)能減排的素質(zhì)和能力;抓好將節(jié)能減排達標納入職代會內(nèi)容,發(fā)揮職工在節(jié)能減排工作中的民主管理和監(jiān)督作用;抓好節(jié)能減排達標競賽,增強節(jié)能減排工作實效;抓好優(yōu)秀成果推廣,擴大經(jīng)濟和社會效益。大力加強激勵機制建設,充分調(diào)動廣大交通職工立足崗位為節(jié)能減排做貢獻的積極性,發(fā)揮職工群眾在節(jié)能減排工作中的主力軍作用,為交通事業(yè)又好又快發(fā)展和建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出新貢獻。
    二、活動主要內(nèi)容
    3月份為“全國職工節(jié)能減排活動月”。圍繞“我為節(jié)能減排做貢獻”這個主題,組織廣大職工開展普及節(jié)能減排知識、征集節(jié)能減排合理化建議、開展節(jié)能減排達標競賽、推廣節(jié)能減排成果、宣傳節(jié)能減排先進經(jīng)驗等活動。引導廣大職工提高節(jié)能環(huán)保意識,積極投身節(jié)能環(huán)保建設。
    三、實施方法步驟
    (一)動員部署(3月10日-12日)。在市局工會動員部署的基礎上,各區(qū)(縣)交通局工會、局屬各單位工會組織召開會議,對本單位開展“我為節(jié)能減排做貢獻”活動進行具體部署。
    (二)學習教育(3月13日-31日)。各單位組織開展“節(jié)能環(huán)保、人人有責,和諧發(fā)展、人人受益”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動;組織職工學習普及節(jié)能減排知識,3月底,組織職工進行節(jié)能減排知識競賽答卷。
    (三)開展節(jié)能減排系列活動(3月一11月)。在學習教育的基礎上,各單位要結合實際,針對本單位和交通行業(yè)在資源節(jié)約利用、環(huán)境保護工作中存在的突出問題,廣泛開展節(jié)能降耗競賽、合理化建議、技術革新、發(fā)明創(chuàng)造和爭當“節(jié)約環(huán)保標兵”等職工經(jīng)濟技術創(chuàng)新活動,組織職工積極投身到節(jié)能減排工作中去,為本單位健康持續(xù)發(fā)展和交通又好又快發(fā)展貢獻力量。
    (四)評選表彰(12月)。大力選樹和表彰在“我為節(jié)能減排做貢獻”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,在基層推薦的基礎上,局工會對職工優(yōu)秀合理化建議、節(jié)能減排優(yōu)秀成果和優(yōu)秀技術革新、創(chuàng)新成果進行表彰。
    (五)成果展示(12月)。對評選表彰的節(jié)能減排優(yōu)秀成果,以舉辦展覽、媒體宣傳、巡回展出等形式在全市交通系統(tǒng)進行展示,擴大社會宣傳,積極營造“節(jié)約環(huán)保光榮,浪費污染可恥,立足本職崗位,努力多做貢獻”的濃厚氛圍。
    四、幾點要求
    (一)要統(tǒng)一思想,加強領導。在全市交通系統(tǒng)組織開展“我為節(jié)能減排做貢獻”活動,是貫徹落實黨的十七精神,落實科學發(fā)展觀,推動交通事業(yè)又好又快發(fā)展的積極舉措;是堅持黨的“依靠”方針,充分發(fā)揮工人階級主力軍作用的必然要求。各級工會組織要進一步增強責任感和使命感,切實加強組織領導,堅持責任到人,認真落實活動計劃;要深入調(diào)查研究,加強工作指導,及時發(fā)現(xiàn)和解決活動中出現(xiàn)的問題;要注重選樹典型、總結推廣經(jīng)驗,確保“我為節(jié)能減排做貢獻”活動持續(xù)、健康、深入地開展。
    (二)
    要注重結合,精心組織。各單位要結合行業(yè)特點和各自實際,精心制定活動方案,有計劃、分步驟地推進活動的開展。各級工會要圍繞本單位節(jié)能減排、降耗增效的總目標,通過參與制定具有國際標準、國內(nèi)領先標準或企業(yè)先進標準的節(jié)能減排工作方案,量化本單位節(jié)能減排達標競賽活動方案;要督促配合行政把節(jié)能減排的目標、任務、措施分解到企業(yè)、車間、班組和崗位,層層開展達標競賽活動,推動節(jié)能減排工作的深入開展。
    (三)
    要注重結合,積極推進。要不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動載體。堅持把開展“我為節(jié)能減排做貢獻”活動與年度主題競賽活動結合起來;與“爭創(chuàng)學習型組織,爭做知識型職工”活動、創(chuàng)建“工人先鋒號”活動結合起來;與實施職工素質(zhì)提升工程結合起來。注重協(xié)調(diào)發(fā)展,增強活動實效,推動全面工作。
    (四)
    要廣泛宣傳,營造氛圍。要積極開展評選表彰活動,對在節(jié)能減排工作中做出突出成績、突出貢獻的集體和個人進行大力宣傳和表彰獎勵。把評選表彰過程作為激勵廣大交通職工立足崗位、奮發(fā)進取的過程,從而吸引更多的職工積極投入到為節(jié)能減排做貢獻活動中來,為促進交通事業(yè)又好又快發(fā)展做出積極的貢獻。
    小學節(jié)能環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    3、培養(yǎng)學生的社會責任感以及實踐能力。
    第7周星期五上午。
    “綠手帕”54條;“節(jié)能減排,從我做起”的橫幅,簽字筆。
    隊員49名分成6組,輔導員、譚老師、生活老師4位。
    一、在學校學習了解“節(jié)能減排”精神;
    二、向家長進行宣傳,并進行問卷調(diào)查;
    三、到校園內(nèi)宣傳,與老師交流看法,提出建議;
    四、星期五走入社會,向社會宣傳“節(jié)能減排”。
    9:30穿好校服,系好綠手帕,舉著橫幅向才常廣場出發(fā),一路上口號。
    10:00到達才常廣場。中隊長集合,列隊,輔導老師帶隊到指定地點活動。
    1、采訪路人,填寫環(huán)保調(diào)查卡;(調(diào)查卡每人2份,先自主活動,先完成的可以幫助小組伙伴,完成后交輔導老師)。
    2、宣傳“節(jié)能減排”,傳遞“綠手帕”;(對照綠手帕要求介紹給一位路人,他答應后將綠手帕傳遞給他,并邀請義務向周圍的人宣傳。)。
    3、任務完成后回才常廣場(10:40到達)進行“節(jié)能減排,從我做起”的簽名宣誓活動。(各組集合,全班同學一起簽名宣誓)。
    11:00結束。
    五、列隊回校。
    附:
    宣傳口號:“節(jié)能減排,從我做起”“節(jié)能減排,全民行動”
    “改變生活細節(jié),為節(jié)能減排做貢獻”
    宣傳“節(jié)能減排三字經(jīng)”:
    冬一八,夏二六,調(diào)空調(diào);爬樓梯,騎單車,坐公交;認綠標,購綠電,拔插銷;
    換燈泡,拎菜籃,用布袋;辦公紙,兩面用,拒紙巾;用手帕,簡包裝,不浪費。
    宣誓內(nèi)容:我是“節(jié)能減排”環(huán)保宣傳員,我要盡我最大的力量為節(jié)能減排做貢獻!讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,以博大無私的善心、善行,保護地球,保護我們的家園!節(jié)能減排,從我做起!
    小學節(jié)能環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    班隊活動、校傳統(tǒng)活動是國家教委頒發(fā)的《九年義務教育全日制小學、初級中學課程計劃(試行)》中活動設置的重要內(nèi)容,是貫徹《小學德育綱要》、落實培養(yǎng)目標的重要途徑。這兩項活動在學生思想、道德教育及培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神、增長才于中發(fā)揮重要作用。
    通過有目的、有計劃、內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的班級集體活動和結合國家重大節(jié)日、紀念日、藝術節(jié)、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及學校自定的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)、春游、秋游等校傳統(tǒng)活動,培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好的品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格以及健康的審美情趣;自己管理自己,幫助他人,為集體服務和辯別是非的能力。引導小學生繼承和發(fā)揚少先隊組織"誠實、勇敢、活潑、團結"的作風。為使他們成為德智體全面發(fā)展的建設者和接班人打下初步的良好的思想品德基礎。
    一、活動時間安排。
    本綱要所列活動內(nèi)容,已列入學校教學計劃。
    班隊活動:每周1課時,全學年按上課34周計算,共34課時,每學期用于制訂班隊活動計劃1課時,期中、期末用于思想品德評定各1課時,全學年共6課,其余28課時用于開展班隊集體活動。
    校傳統(tǒng)活動:全學年累計為一周。
    二、具體和要求:
    (一)校傳統(tǒng)活動:
    校傳統(tǒng)活動指全校性活動。要求以主題校會、大隊會或系列活動方式落實下述教育內(nèi)容:
    1.結合重大節(jié)日:"三八"國際婦女節(jié),建議開展"獻給媽媽的禮物"活動;"五一"國際勞動節(jié)建議開展"我有一雙勤巧的手"活動;"六一"國際兒童節(jié),建議開展"做新中國新主人"活動;"七一"建黨紀念日,開展"做黨的好孩子"活動;"八一"建軍節(jié),開展"解放軍是我學習的榜樣"的活動;"九o十"教師節(jié),開展"給老師送去幸福與歡樂"的主題活動;"十一"國慶節(jié)開展"我在共和國旗幟下成長"的活動;建隊紀念日,開展"集合在星星火炬旗幟下"活動及少先隊知識競賽活動,"元旦",開展新的祝福"拜年"活動。清明節(jié)祭掃烈士墓,開展"尋找家鄉(xiāng)英靈,繼承先烈遺志"活動;中秋節(jié),開展"閩臺同胞盼團圓"的賞月活動等……。
    2.結合春游、秋游,開展"尋找春天的足跡"、"金秋話家鄉(xiāng)"、"我愛祖國壯美山河"的遠足活動。
    3.結合學校實際進行"禮儀常規(guī)教育"、"行為規(guī)范教育",開展"學雷鋒做好事"活動。繼續(xù)開展"手拉手"和"五自"教育活動。舉辦"接過金鑰匙,立志攀高峰"科技節(jié),"健與美"的體育節(jié),"七色花開滿校園"藝術節(jié)等。
    (二)班隊活動:
    這項活動為班級和少先隊中隊、小隊的集體活動。要求運用班會、主題班會、隊會、主題隊會以及中、小隊活動等五種形式,分層次落實下述教育內(nèi)容:
    低年級:
    班會:進入"入學教育"、"入隊前教育"、"常規(guī)教育"、"禮儀教育"。引導學生初步學習自我評價,開展批評和自我批評,組織"思想品德評定"、"民主評選三好生"。
    主題班會:建設班集體,進行"心中有他人"教育。培養(yǎng)良好的學習、生活習慣。
    建議召開:"我是小學生"、"我愛小伙伴"、"我愛××班""和書交朋友"等主題活動。
    隊會:講"隊課"組織少先隊員"民主選隊委"、評選"十小員"標兵,評選"優(yōu)秀少先隊員"。
    主題隊會:開展"五心"活動,培養(yǎng)少先隊員愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛同學的感情和愛學習、愛勞動、有禮貌、守紀律的品德。
    建議召開:"愛家鄉(xiāng)、頌家鄉(xiāng)"、"我愛紅領巾"、"我們都有一雙手,不再事事靠媽媽"等主題活動。中、小隊活動可根據(jù)本中隊實際,拓寬班、隊會的教育內(nèi)容,開展實踐活動。
    樓"(中隊紅領巾考察活動)"我拿玩具大家玩"(小隊學、玩、說的活動)。
    中年級:
    班會:進行"常規(guī)教育"、"禮儀教育",開展人人動手建設"十有班級"活動。引導學生明辨是非,提高自我教育能力,學習過民主生活,組織"思想品德評定"、"評選三好生"。樹立良好班風和學風。
    主題班會:教育學生心中有集體,加強文明班集體的建設,逐步培養(yǎng)良好的集體觀念。
    建議召開:"我是集體的一員"、"我所愛的一顆心""誰是集體學習的小榜樣"等主題班會。
    隊會:講"隊課",組織少先隊員"民主選隊委"、"干部輪換制討論"、評選"十項"標兵、"評選優(yōu)秀少隊員和快樂向上小隊",組織少先隊知識競賽活動。
    主題隊會:培養(yǎng)少先隊員愛家鄉(xiāng)、愛集體的良好品德,激勵隊員養(yǎng)成努力學習、熱愛勞動、遵守紀律等良好行為習慣,提高自律和自理能力。
    建議召開:"我是小小導游員"(我們愛家鄉(xiāng)主題中隊會)、"我們是文明中隊"(愛集體主題中隊會)"和時間賽跑"(刻苦學習、珍惜時間主題中隊會)、"誰是最佳采購員"、"預餐的回味"(自能主題中隊會)等。
    中、小隊活動:配合班隊會,開展實踐活動。
    建議開展:"英雄事跡知多少"(小隊采訪與演講活動)"家鄉(xiāng)換新顏"(小隊社會調(diào)查與集錦制作活動)"我讓羅川更規(guī)范"(小隊市容調(diào)查設想活動)"我是媽媽的小幫手"(中隊家務勞動完成匯報活動)等。
    高年級:班會:進行"常規(guī)教育"、"禮儀教育"、"畢業(yè)教育"、引導學生學習用正確的思想方法待人處事,培養(yǎng)初步的判斷是非的能力。增強民主意識,組織學生進行"思想品德評定"、"畢業(yè)鑒定"、"評選三好生"。
    主題班會:提高學生道德認識水平和道德實踐的自覺性,繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固學生的"五自"意識和能力。
    建議召開:"訪名人、談理想"、"成功者的奧秘"、"刻苦學習、采得百花釀成蜜"、"點滴之水匯成河、集體團結力量大"等主題班會。
    隊會:組織少先隊員"民主選隊委"、"干部輪換討論"評選"十小員"標兵、"評選優(yōu)秀少先隊員和快樂向上小隊"、"評選最佳隊會設計和小隊活動方案"。
    主題隊會:培養(yǎng)少先隊員熱愛祖國的思想感情,激發(fā)隊員初步樹立建設四化,振興中華的志向和艱苦奮斗的精神,增強自我發(fā)展和生存能力。
    建議召開:"站在祖國版圖前"、"改革在我心中"、"有祖國主題隊會"、"二十一世紀的我"(揚起理想風帆主題隊會)"紅領巾連著我和你"(愛集體主題隊會)"知識就是力量"(刻苦學習主題會)"自我動手飯菜香"(熱愛勞動比手藝中隊野餐會)等。
    中、小隊活動:配合班、隊會、開展實踐活動。
    建議開展:"我為母校留點啥?"(小隊儲蓄費活動)"祖國前程光輝燦爛"(小隊采訪與制作活動)"家鄉(xiāng)的金銀銅牌"、"小隊采集光輝業(yè)績活動"、"志愿者--小隊學雷鋒活動"(中隊社會實踐小考察活動)、"答凝沙龍"、"衣、食、住、行"(知識與技能擂臺賽)等。
    應注意的幾個問題。
    一、班隊活動,校傳統(tǒng)活動是國家教委頒發(fā)的《課程計劃》規(guī)定的重要活動內(nèi)容,要列入教學計劃,專時專用,克服隨意性增強計劃性。
    二、根據(jù)少年兒童易感性強的特點,要設計富有感情色彩和哲理,具有新意和趣味的班隊會和中、小隊活動,觸動兒童心靈,發(fā)揮潛移默化的教育作用。
    三、發(fā)揮學生主體地位的作用,把設計、準備,開展活動的過程作為學生接受教育的全過程。并注意搞好班、隊活動的課外延伸,與擴展、升華教育結果。
    四、要強化管理實施評價。通過實際班隊活動月活動計劃及時收集反饋,納入班主任、少先隊輔導員工作質(zhì)量的考評,進行客觀公正評價。
    五、學期中,要開展"最佳班隊活動設計方案"評選,舉辦"最佳班隊活動觀摩"及有關競賽評選,增強激勵機制為評優(yōu)提供客觀依據(jù)。
    小學節(jié)能環(huán)保活動方案篇十
    一、活動目的:
    初建美志愿者服務隊用心倡導公益環(huán)保活動,特制踏青春游活動,讓我們走向秀麗的大自然,開拓視野,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美,在盎然的季節(jié)里放飛情緒。
    在活動過程中提高團隊組織和影響力,營造團隊和諧氣氛。
    透過此次活動宣揚初建美志愿者服務隊熱愛生活、愛護環(huán)境的良好形象,進一步提高服務熱情,進一步推動通化市更多市民樹立環(huán)保意識,使大家能夠人人愛護環(huán)境,保護環(huán)境。
    :“低碳環(huán)保,從我做起”
    乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(提前報名)。
    [開始時間]20_年05月15日(周日)當天(早上8:00);。
    [截止時間]5月15日上午11:30;。
    [當日天氣]周日(15日)雨轉(zhuǎn)晴8℃17℃西南微風。
    通化市金廠鎮(zhèn)微波站。
    初建美志愿者服務隊。
    服務隊成員及各單位參與人員。
    (詳細名單見附件1)。
    隊長初建美。
    聯(lián)系方式:
    [周日當天]。
    07:30所有隊員在江南歐亞門口集合。
    07:40準時發(fā)車前往目的地。
    行駛路線:江南金廠鎮(zhèn)方向鎮(zhèn)微波站。
    08:00到達項目地(路程設定為3個小時)。
    08:0011:00徒步踏青活動。
    11:10召集返程。
    1、微信聯(lián)絡方式:將活動方案以微信形式發(fā)至全體隊員;。
    3、職責劃分:對各單位參與人員工作進行分工,劃分好活動任務。
    1、所有隊員準時在江南歐亞門口集合。
    3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。
    4、完成任務后,所有隊員在指定地點匯合,一齊合影留念。
    注意事項:
    1、活動準時出發(fā),請自行控制時間;。
    2、踏青注意腳下安全,選取能保障行程安全。
    3、活動期間注意環(huán)保,請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾;。
    4、活動切忌個人主義,要有團隊意識,請聽從工作人員的指導及指揮,徒步過程中務必注意安全。
    5、請在活動中保管好自己的隨身物品,如需幫忙及時聯(lián)系工作人員。
    6、因天氣或不可抗拒因素,領隊有權利對行程進行適當?shù)恼{(diào)整或取消。
    溫馨提示:
    1、盡量著輕裝,推薦穿著長袖的衣褲,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
    2、晴天時,要注意防曬,像太陽帽、防曬霜等防護用品,陰天時,要注意防淋,預備帶好傘等防護用品。
    3、根據(jù)個人口味自帶少許行進中方便食用的行動糧和飲用水。
    小學節(jié)能環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    一、活動目的:為豐富職工業(yè)余文化生活,增強青工環(huán)保意識,供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一齊,攜綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動·大環(huán)保”系列青年環(huán)保宣傳活動。
    二、活動時間:20_年4月29日。
    三、活動地點:修竹社區(qū)海派優(yōu)座。
    四、活動主題:小行動·大環(huán)保。
    五、活動人員:街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。
    1、環(huán)保分類。
    對現(xiàn)場飄過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場演示回收分類方法。
    2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會員卡的辦理。
    對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,激勵大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放。
    3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。
    七、活動必要設備:
    1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場???2h左右)綠方帶給。
    2、積分卡兌換產(chǎn)品準備綠方帶給。
    3、辦理會員卡紀念品綠方帶給。
    小學節(jié)能環(huán)保活動方案篇十二
    一、活動主題:
    “愛護秀麗家園,爭做禮貌市民”
    隨著夏天的到來,滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多,但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不禮貌行為,給秀麗的環(huán)境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護秀麗家園,爭做禮貌市民的良好氛圍。愛心團決定于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護秀麗家園爭做禮貌市民”的大型公益環(huán)?;顒印?BR>    20_年5月29日(周日)上午9:00。
    代縣滹沱河濕地公園。
    陽光愛心團全體成員及其他志愿者。
    1、義務勞動:志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物,用實際行動來證明我們每個人愛護環(huán)境,禮貌出游的決心,用我們的所作所為來感召每個人的參與。
    2、知識宣講:由志愿者員向現(xiàn)場群眾宣傳愛護環(huán)境等方面知識、現(xiàn)場發(fā)放環(huán)保資料和“愛護秀麗家園爭做禮貌”市民倡議書。
    3、義務勞動中要確保游園群眾及自己的人身安全;。
    4、活動時要統(tǒng)一著裝,所有人全部系綠絲帶,有志愿者馬甲的應全部穿馬甲;。
    5、兒童參加活動務必由家長或監(jiān)護人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;。
    8、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護。
    溫馨提示。
    1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等;。
    2、如因外力因素取消活動,將于5月28日20:00之前在微信群發(fā)公告通知大家;。
    3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)?;顒樱瑓⒓诱邞腥罕娋瘢嗷フ疹?。
    4、本次活動將記錄志愿者服務時間。
    5、凡報名參加者均視為具有完全民事行為潛力人,如在活動中發(fā)生人員受傷,后果由受傷本人自身負責。凡報名參加活動者均視為理解免責聲明。
    小學節(jié)能環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    為隆重、熱烈地慶祝中華人民共和國成立64周年,結合重陽節(jié)的到來,通過一系列活動進一步激發(fā)少先隊員的愛國情感,增強集體榮譽感,學會敬老愛老,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),倡導全體隊員以文明行動積極參與我校特開展“我以文明行為向國旗敬禮”主題系列大隊活動,以實際行動踐行“微文明”向祖國母親獻禮。
    20xx年9月30日——10月。
    活動一、國旗下講話:
    倡議全體隊員以文明行為向國旗敬禮。
    活動二、開展“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊活動:
    各中隊輔導員組織開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的主題中隊活動。激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感。倡議全體隊員從身邊的點滴小事做起,踐行“微文明”,用實際行動來表達對祖國的熱愛之情。
    活動三、“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動:
    信息科組老師利用信息課指導各班學生登錄“中國文明網(wǎng)”(網(wǎng)址:http:///jieri/zhongqiu)進行網(wǎng)上“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動,把祝福的話語送給親愛的祖國,傳達愛國之情。
    活動四、重陽敬老愛老活動,從小學會孝敬感恩:
    開展敬老志愿服務活動,教育隊員們從小學會關愛老人。
    1、10月10日下午大隊部組織少先隊員代表到敬老院進行慰問。
    2、各隊員在家、社區(qū)開展孝敬、關愛、幫助老人活動,把活動相片上傳班級博客分享。
    活動五、重陽節(jié)“節(jié)日小報”制作評比。
    活動六、“我以文明行為向國旗敬禮”活動感受征文評比。
    活動七、“紅領巾——我的驕傲”建隊日少先隊教育活動。
    10.13是少先隊建隊日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
    活動八、爭當“我以文明行為向國旗敬禮”活動小標兵。
    附具體活動安排表:
    活動內(nèi)容。
    活動時間。
    活動年級。
    負責人。
    活動一。
    國旗下倡議、宣誓“我以文明行為向國旗敬禮”
    國旗下講話,系列活動啟動儀式,倡議全體隊員以文明行為向國旗敬禮。全體學生宣誓。
    五周一升旗禮。
    一至六年級。
    四(3)中隊唐文海、大隊長。
    活動二。
    “我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊活動
    各中隊輔導員組織開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的主題中隊活動。激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感。倡議全體隊員從身邊的點滴小事做起,踐行“微文明”,用實際行動來表達對祖國的熱愛之情。
    1、五周一中隊活動負責拍攝的班級有二(9)班、二(10)班、四(9)班、四(10)班四個中隊,黑板寫好標語:“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊活動。
    2、中隊輔導員及全體隊員均要求佩戴紅領巾。
    3、活動后各級長收集齊各中隊活動情況記錄表交到李穎珊處。
    第五周一第一節(jié)。
    一至六年級。
    各中隊輔導員。
    活動三。
    “向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動
    信息科組老師利用信息課指導各班學生登錄“中國文明網(wǎng)”(網(wǎng)址:http:///jieri/zhongqiu)進行網(wǎng)上“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動,把祝福的話語送給親愛的祖國,傳達愛國之情。
    9月30日——10月12日。
    一至六年級。
    全體信息科組老師。
    (鄧偉嘉負責拍攝)。
    活動四。
    重陽敬老愛老活動,從小學會孝敬感恩。
    1、10月10日下午組織少先隊員代表到敬老院進行慰問。
    2、由音樂科組選取5個優(yōu)秀節(jié)目進行表演。負責:袁靈秀、張演儀、鄧捷飛。
    3、帶隊老師:岑結嫦、李穎珊、張演儀、鄧捷飛。攝影:岑德恩。
    4、各隊員在家、社區(qū)開展孝敬、關愛、幫助老人活動,把活動相片上傳班級博客分享。
    10月10日下午。
    重陽節(jié)前后。
    少先隊員代表。
    全體隊員。
    音樂組、
    大隊輔導。
    中隊導輔導員。
    活動五。
    重陽節(jié)“節(jié)日小報”制作評比。
    10月17日前五年級的.四班、五班各中隊上交1份優(yōu)秀重陽節(jié)“節(jié)日小報”(規(guī)格:a4紙大?。┑酱箨牪繀⒃u。
    10月17日前。
    五年級的四班、五班隊員。
    五年級的四班、五班班主任和美術教師。
    活動六。
    “我以文明行為向國旗敬禮”活動感受征文評比
    10月22日前。
    四——六年級。
    四——六年級語文老師(級長收集)。
    活動七。
    “紅領巾——我的驕傲”建隊日少先隊教育活動。
    10月12日第一節(jié)校會結合建隊日,全校集中球場進行重溫宣誓、隊歌、隊禮、愛護(佩戴)紅領巾等少先隊教育活動。
    10月12日升旗禮。
    全體隊員。
    大隊輔導員。
    活動八。
    爭當“我以文明行為向國旗敬禮”活動先進集體、小標兵。
    以值日行政、級長、值日生等對各班一日行為規(guī)范的平時觀察記錄、“文明花”評比統(tǒng)計,參加本活動的積極性、成績等為依據(jù),評出每級五個先進中隊。另各中隊結合實際組織參與活動,結合《班級之星光榮榜》的使用記錄,制定相關評比制度,10月29日前評出五位小標兵,名單交級長。十周一升旗禮學校表彰獎勵(李穎珊負責獎狀印發(fā))。
    一至六年級。
    大隊、
    各中隊。
    備注:
    (1)五周一“我以文明行為向國旗敬禮”啟動儀式、主題中隊活動。
    七周一(10月12日)“紅領巾——我的驕傲”建隊日少先隊教育活動。
    場景拍攝:陸承林。
    (2)信息科組老師指導學生登錄“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動。
    場景拍攝:鄧偉嘉。
    (3)10月10日下午組織少先隊員代表到敬老院進行慰問。
    場景攝影:岑德恩。
    撰稿:楊靜華(“我以文明行為向國旗敬禮”啟動儀式、主題中隊活動)
    李穎珊(重陽敬老敬老愛老慰問活動)岑結嫦(建隊日少先隊教育活動。
    xx中心小學德育處。
    20xx年9月27日。
    附件:
    “我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊活動
    記錄表。
    主題。
    活動時間。
    中隊。
    主持。
    記錄人系列。
    活動內(nèi)容。
    活動反饋。
    班主任寄語。
    小學節(jié)能環(huán)保活動方案篇十四
    20xx年x月22下午3:30—4:40。
    x大道x酒家一樓大廳。
    學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。
    1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李x)。
    2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)。
    3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
    4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。
    5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張x)。
    6、選拔、培訓主持人(何x)。
    7、六年級20名學生獻花(李x)。
    8、帶領學生給母校獻禮(趙x)。
    9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)。
    10、新聞稿。
    11、教師寄語(周x)。
    12、拍照、催場(劉x)。
    13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱x)。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、介紹到會嘉賓及領導。
    3、校園生活回顧:《我們的x附小》。
    4、學生畢業(yè)感言(每班1名學生,共4名學生)。
    5、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
    6、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
    7、每個同學面對自己的.家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。
    8、家長的囑托(張x家長)。
    9、家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。
    11、給母校獻禮:趙老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物,張校長助理接受禮物。
    12、校領導寄語(吳校)。
    13、六(1)班:歌舞《大夢想家》。
    14、六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》。
    15、歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)。
    16、英語節(jié)目:《再別附小》。
    17、六(3)班:《明天您好》。
    18、六(4)班:配樂詩朗誦《x附小,我們愛您》。
    小學節(jié)能環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    活動目的:
    1、讓隊員們了解什么是“節(jié)能減排”以及“節(jié)能減排”的重大意義;。
    2、將“節(jié)能減排”的精神宣傳到家庭中、校園中、社會中;。
    3、培養(yǎng)學生的社會責任感以及實踐能力。
    活動時間:
    第7周星期五上午。
    活動準備:
    “綠手帕”54條;“節(jié)能減排,從我做起”的橫幅,簽字筆。
    活動人員:
    隊員49名分成6組,輔導員、譚老師、生活老師4位。
    活動過程:
    9:30穿好校服,系好綠手帕,舉著橫幅向才常廣場出發(fā),一路上口號。
    10:00到達才常廣場。中隊長集合,列隊,輔導老師帶隊到指定地點活動。
    分組活動:
    1、采訪路人,填寫環(huán)保調(diào)查卡;(調(diào)查卡每人2份,先自主活動,先完成的可以幫助小組伙伴,完成后交輔導老師)。
    2、宣傳“節(jié)能減排”,傳遞“綠手帕”;(對照綠手帕要求介紹給一位路人,他答應后將綠手帕傳遞給他,并邀請義務向周圍的`人宣傳。)。
    3、任務完成后回才常廣場(10:40到達)進行“節(jié)能減排,從我做起”的簽名宣誓活動。(各組集合,全班同學一起簽名宣誓)。
    11:00結束。
    小學節(jié)能環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    活動主題:愛護環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起,從身邊做起。
    參加人員:愛心團成員。
    活動資料:
    5月19日中國旅游日,_關景區(qū)涌入了超多游客,隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾_關景區(qū)的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環(huán)境活動。
    活動流程:
    1、要求所有參加活動人員務必于5月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準時乘車出發(fā)。
    2、預計10點鐘到達景區(qū),到達景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。
    活動要求:
    2、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動。
    后勤保障負責人_x,所有志愿者務必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
    3、駕車途中和開展活動時,要求所有參加者務必注意自身安全,不開意氣車、不做危險事。
    4、兒童參加活動務必由家長或監(jiān)護人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;。
    5、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護;。
    溫馨提示。
    1、活動的前一天請避免過度的運動,少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;。
    2、如因外力因素取消活動,將于20:00之前會在微信群發(fā)公告通知大家;。
    3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;。
    4、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)?;顒樱瑓⒓诱邞腥罕娋?,相互照顧。
    小學節(jié)能環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    "七彩樂園歡樂童年"
    "六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學生的'能力,從而推進學生的全面發(fā)展。
    組長:胡國增
    副組長:楊月芬、陳志文
    成員:陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波
    蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任
    游園活動協(xié)調(diào):陳志文、鄒月明
    安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平
    高段組(食堂):陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰
    活動攝影攝像:陳志文
    6月1日下午12:10――15:20
    1、12:20各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。
    2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
    3、13:15學生開始游園。
    4、15:20游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。
    各教室
    1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分。
    3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學生參加。
    4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒咏Y束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
    5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。
    小學節(jié)能環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    通過現(xiàn)場對"風流"的描寫和贊頌,表達人們對美好人生的熱切向往和追求,并引入到節(jié)目的高潮一位偉人對"風流"二字更深層次的理解與追求?!肚邎@春雪》抒發(fā)了對祖國壯麗山河的無限熱愛,表現(xiàn)了共產(chǎn)黨的偉大報負。博大精深的思想內(nèi)容,多姿多彩的藝術風韻,使得這首詠雪詞成為中華詞史上的`經(jīng)典之作。特別是結句"俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝"擲地有聲、振聾發(fā)聵,它似催人奮進的號角,又如振奮人心的鼓點,讀后使人頓生自豪感,倍增自信心,成為人人傳誦的名言警句。
    和傳統(tǒng)的"七一"節(jié)目相比,我們的節(jié)目打破了以歌曲、舞蹈等文藝節(jié)目為主要內(nèi)容的正統(tǒng)模式,極富創(chuàng)意地將詩朗誦、現(xiàn)場書法和音樂、舞蹈等多種藝術元素的展示相結合,結合電腦課件獨有的視聽手段為觀眾營造氛圍,讓大家在享受藝術的同時感受到這昂揚豪邁的詩句、風流豪壯的詩篇將永遠激勵著我們炎黃子孫奮發(fā)進取,奮然前行!經(jīng)費預算:
    背景音樂:鋼琴音樂《我思念你》。
    課件背景展示:鮮花、柳樹、松樹、大海、白鴿、碩果、時代先鋒人物等。
    朗誦形式:男女領誦、分角色朗誦、齊誦。
    背景音樂;《沁園春雪》。
    課件背景展示:雪花、北國風光圖片。
    朗誦形式:男領誦、分角色朗誦、齊誦。(穿插表演)。
    6人情景表演。
    1人書法展示。
    集體造型,書法展示,結束。
    小學節(jié)能環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
     暑假過得有意義,無疑對孩子的習慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應。而孩子有一個開心暑假,家長也隨之開心,這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此,我校特開展“快樂暑假活動”。
     一、活動目的:
     貫徹落實《公民道德建設綱要》精神,促進廣大青少年健康成長,豐富學生的假期生活。
     二、活動對象:
     雍景園小學全體學生
     三、活動內(nèi)容:
     1、義務的凈化、美化社區(qū)的活動;
     2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動:與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。
     4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動;
     5、小制作、小實驗活動;
     6、做家務。
     四、實踐活動的考評工作:
     1、隊員參加活動后,需填寫《雍景園小學少先隊員寒假社區(qū)實踐活動記錄表》;
     2、評語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。
    小學節(jié)能環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    隨著大班最后一學期的來臨,孩子們也越來越接近小學的生活,但是對于孩子們來說,小學生活還很陌生。在小學里要做些什么?小學上課是什么樣子的?對于這些問題,孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展“參觀小學”的活動,讓孩子們能夠初步了解小學生的'學習和生活。
    1.通過活動,激發(fā)幼兒上小學的愿望。
    2.初步熟悉小學環(huán)境,了解小學生活,消除陌生感。
    3.提高幼兒適應環(huán)境的能力,為幼兒進入小學奠定良好的基礎。
    1.聯(lián)系小學部老師,提前做好準備。
    2.每人一把小椅子。
    一、開始部分。
    問題導入。
    師:“小朋友們,你們在下個學期就要升入小學去讀書了,你們想不想去看看小學的哥哥姐姐上課時究竟是什么樣子呢?”幼:“想!”師:“好,那我們今天就一起去小學部參觀一下,但要仔細看看小學和幼兒園有哪些不同,看看小學生是怎樣生活的,怎樣學習的?!?BR>    二、基本部分。
    1.各班兩位老師組織幼兒排隊前往小學。
    2.觀看小學生上課。
    (1)小學生是怎樣準備上課的?(引導幼兒觀察桌子的學習用品的擺放、上課姿勢以及舉手發(fā)言的動作)。
    (2)小學生是怎樣寫作業(yè)的?(寫作業(yè)時的姿勢以及認真的態(tài)度)。
    (3)下課后小學生干什么?(有的自己放松一會,有的回去廁所小便,有的為下一節(jié)做準備)。
    3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。
    三、結束部分。
    組織幼兒回班級今天我們一起去參觀了小學,你們覺得小學生活是什么樣的?你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學。
    組織幼兒畫一畫自己心目中的小學。
    小學節(jié)能環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    為貫徹落實全國節(jié)能減排工作,進一步動員全校學生參加“節(jié)能減排行動”,下面將我們學校開展節(jié)能減排活動的情況做如下匯報:
    在節(jié)能減排工作中,成立了節(jié)能減排工作領導小組,由校長負總責,抓好節(jié)能減排制度的制定、健全和貫徹實施。
    為了貫徹落實《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構節(jié)能條例》,加快建設資源節(jié)約型,環(huán)境友好型校園,制定興隆小學節(jié)能減排管理制度。
    (一)用電管理。
    1.減少照明設備電耗,使用節(jié)能燈。辦公場所內(nèi)自然光度足夠時不開燈,按需求開啟照明燈,并做到人走燈滅,杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場所的照明,降低瓦數(shù)。
    2.電腦、打印機、復印機等辦公設備設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態(tài),長時間不使用時要及時關閉,以減少待機消耗。特別是電腦以待機代替屏幕保護,下班前要關閉電源開關。
    3.合理使用電扇,以中低檔風速為最佳。多媒體設備使用完畢,及時關閉投影儀,減少待機時間。
    4.每天燒適量開水并及時灌瓶,不夠再燒,避免浪費。
    (二)用水管理。
    1.加強用水設備及管道日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,
    杜絕長流水現(xiàn)象。做到隨手關閉水籠頭。
    2.使用節(jié)水籠頭。
    3.食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗,從而可以節(jié)約用水。
    4.用洗菜水,淘米水澆灌花草等,做到重復利用。
    (三)辦公用品管理。
    1.加強辦公經(jīng)費和辦公用品的使用管理,嚴格依據(jù)需要配備辦公用品,嚴格配備標準,盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公設備,不使用一次性物品。
    2.倡導無紙化辦公,文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網(wǎng)絡上進行,減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率。
    3.發(fā)放文件要嚴格核定印發(fā)的份數(shù),盡量避免多印。紙張雙面打印、復印。
    4.提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
    1、開展各項評比活動,養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。
    我校注重對學生進行保護環(huán)境,綠化、美化校園的教育,要求學生從身邊的細微事做起,使學生養(yǎng)成愛護綠化,保護環(huán)境的良好習慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養(yǎng)成節(jié)約用水、用電,人離關燈的習慣等。
    我校各班堅持的“每天兩小掃,每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度,使學生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣;我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等,使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為;文明班級、文明標兵班和節(jié)能小標兵、節(jié)能標兵班的評比,激發(fā)了學生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責任感,培養(yǎng)了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動。
    2、利用校會、班隊會開展環(huán)境教育。
    我校把環(huán)境教育當成素質(zhì)教育的重要組成部分,在每周一升旗儀式國旗下的講話中,加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍天,愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等內(nèi)容,使節(jié)能減排教育、環(huán)境保護教育滲透到愛國主義教育中,提高了師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識。
    3、結合環(huán)境教育活動日,開展專項環(huán)境教育。
    在世界環(huán)境日,我校對學生進行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育;在世界無煙日,對學生進行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育,開展勸家長戒煙活動;在世界水日,對學生進行節(jié)約用水,保護水資源、保護環(huán)境的教育。在世界糧食日,開展節(jié)約糧食活動。
    此外,我校組織學生走出校門,走到大自然中,親身感受大自然的美、感受大自然的可愛,激發(fā)起學生節(jié)能減排、保護環(huán)境的熱情,懂得節(jié)能減排、保護環(huán)境、珍惜生命的重要。