公司演練方案(通用15篇)

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    方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時采取的一系列步驟和措施。方案的監(jiān)控和評估是必要的,可以根據(jù)反饋及時調(diào)整和改進(jìn)。方案的質(zhì)量直接關(guān)系到問題的解決效果,以下是一些制定高質(zhì)量方案的要點(diǎn),請大家參考。
    公司演練方案篇一
    根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化,突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、分區(qū)施策,堅持依法防控、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場所管控,著力抓實(shí)抓細(xì)各項措施,提高疫情防控的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和針對性。
    (一)加強(qiáng)人員社會管控,嚴(yán)防輸入和擴(kuò)散風(fēng)險。
    1、實(shí)行人員分類管理。根據(jù)居民近期旅行史或居住史、目前健康狀況、病例密切接觸史等判斷其傳播疾病風(fēng)險,將居民劃分為高風(fēng)險、中風(fēng)險、低風(fēng)險人員,采取針對性的管控措施。高風(fēng)險人員在定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)學(xué)觀察機(jī)構(gòu)或居家實(shí)施嚴(yán)格的隔離治療或醫(yī)學(xué)觀察,相關(guān)機(jī)構(gòu)和社區(qū)對其進(jìn)行嚴(yán)格管控。中風(fēng)險人員嚴(yán)格落實(shí)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察要求,自覺接受社區(qū)管理。低風(fēng)險人員體溫檢測正??沙鲂泻蛷?fù)工。對疫情特別嚴(yán)重的湖北省繼續(xù)采取最嚴(yán)格的防控措施,已實(shí)施交通管控的武漢市和湖北省其他地市,嚴(yán)控人員輸出;未實(shí)施交通管控的地市,人員抵達(dá)目的地后一律集中隔離14天。
    2、有效落實(shí)“四早”措施。有關(guān)部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要認(rèn)真落實(shí)傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的“四早”措施,切斷傳播途徑,防止擴(kuò)散。要做好新冠肺炎病例、聚集性疫情、社區(qū)疫情的監(jiān)測和報告,鼓勵單位和個人發(fā)現(xiàn)、報告相關(guān)病例和疫情。要強(qiáng)化實(shí)驗室檢測和診斷,切實(shí)提升檢測質(zhì)量和診斷時效。要綜合運(yùn)用流行病學(xué)調(diào)查和大數(shù)據(jù)分析方法,及時發(fā)現(xiàn)可疑病例、密切接觸者并進(jìn)行追蹤管理。各地要指定發(fā)熱門診、定點(diǎn)收治醫(yī)院開展發(fā)熱病人篩查,及時診斷并隔離治療新冠肺炎病例,做到“應(yīng)檢盡檢”、“應(yīng)收盡收”、“應(yīng)治盡治”,防止漏診、誤診,防止輕癥轉(zhuǎn)重癥。
    3、鼓勵實(shí)行動態(tài)健康認(rèn)證。鼓勵有條件的地區(qū)推廣個人健康碼等信息平臺,不具備信息化條件的地區(qū)可采用個人健康申報等方式,居民通過網(wǎng)絡(luò)平臺申領(lǐng)電子健康碼或通過社區(qū)申領(lǐng)紙質(zhì)版健康碼(健康通行卡),獲得出行、復(fù)工等資格。政府有關(guān)部門、用人單位、社區(qū)等綜合判斷個人健康風(fēng)險等級,實(shí)現(xiàn)特殊時期動態(tài)健康認(rèn)證。
    (二)做好重點(diǎn)場所防控,嚴(yán)防擴(kuò)散風(fēng)險。
    1、落實(shí)社區(qū)防控責(zé)任。充分發(fā)揮社區(qū)動員能力,實(shí)行網(wǎng)格化、地毯式管理,責(zé)任到人,聯(lián)系到戶,確保各項防控措施切實(shí)落實(shí)、不留死角。針對未發(fā)現(xiàn)病例的社區(qū),實(shí)行“外防輸入”的策略,做好組織動員、健康教育、信息告知、重點(diǎn)地區(qū)和高風(fēng)險地區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準(zhǔn)備等工作。針對出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情的社區(qū),實(shí)行“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”的策略,在采取上述措施基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng)做好密切接觸者管理和消毒等工作。針對出現(xiàn)疫情傳播的社區(qū),實(shí)行“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略,進(jìn)一步實(shí)行疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等措施。
    2、落實(shí)用工單位防控責(zé)任。用工單位嚴(yán)格落實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控要求,做好返崗員工登記報備并建立員工健康臺賬。對于需要接受隔離醫(yī)學(xué)觀察但無相關(guān)癥狀的員工,經(jīng)檢測篩查排除感染,可適當(dāng)縮短隔離時間,在做好防護(hù)措施的情況下提前返崗。做好辦公場所、工區(qū)及公共區(qū)域、職工宿舍的通風(fēng)消毒、環(huán)境清理等工作,為員工配備必要的個人防護(hù)用品。實(shí)行“進(jìn)出檢”制度,做好員工日常體溫檢測和健康監(jiān)測。實(shí)施分區(qū)作業(yè)、分散錯峰就餐,控制會議頻次和規(guī)模,盡量減少人員聚集。鼓勵具備條件的企事業(yè)單位采取錯時上下班、彈性工作制或居家辦公方式。單位應(yīng)當(dāng)設(shè)立隔離觀察區(qū)域,員工出現(xiàn)可疑癥狀時應(yīng)當(dāng)及時隔離并安排就近就醫(yī),配合當(dāng)?shù)丶部夭块T做好病例報告、流行病學(xué)調(diào)查、相關(guān)區(qū)域封閉消毒等工作。
    3、落實(shí)院校防控責(zé)任。各地根據(jù)疫情發(fā)展情況確定開學(xué)時間,嚴(yán)禁學(xué)生提前返校。院校開學(xué)前做好預(yù)案和監(jiān)測設(shè)備準(zhǔn)備、隔離空間預(yù)備、環(huán)境衛(wèi)生改善等工作。開學(xué)后學(xué)校醫(yī)務(wù)室加強(qiáng)監(jiān)測,對來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、和確診病人有過接觸以及有相應(yīng)癥狀的學(xué)生,采取單獨(dú)隔離措施。開展“晨午晚檢”,實(shí)行“日報告”、“零報告”制度,加強(qiáng)因病缺勤管理,對因病缺勤學(xué)生和教職員工及時追訪和上報。校園實(shí)行封閉管理,禁止校外人員進(jìn)入,不組織大型集體活動。學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)及時隔離并安排就近就醫(yī),發(fā)現(xiàn)病例的院校,要及時向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)上報,積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查,以班級為單位,確定防控管理場所,排查甄別密接人員,嚴(yán)格采取消毒隔離等針對性防控措施。
    4、加強(qiáng)公共服務(wù)類場所防控。對農(nóng)貿(mào)市場、商場、超市等生活必需類場所及酒店、賓館等生活服務(wù)類場所,在精準(zhǔn)有序推動開業(yè)的同時,嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)、“進(jìn)出檢”、限流等措施,商超物品盡量提前包裝標(biāo)價,推薦顧客自助購物、自助結(jié)算,縮短排隊等候時間。提供住宿服務(wù)的經(jīng)營單位要如實(shí)登記旅客信息,對來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的旅客進(jìn)行排查并及時報告當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu),按照疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)采取相應(yīng)措施。對公共交通工具和機(jī)場、車站、碼頭等人員密集場所,按要求設(shè)立留驗站,配備必要人員設(shè)備,嚴(yán)格落實(shí)體溫篩檢等防控措施,發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)當(dāng)勸阻其登乘,進(jìn)行暫時隔離,并立即通知檢疫部門或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門及時處置。
    5、加強(qiáng)特殊場所疫情防控。對監(jiān)管場所、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)等特殊場所,重點(diǎn)防控輸入性疫情和內(nèi)部疾病傳播。要開展預(yù)防性衛(wèi)生措施,全面排查入監(jiān)干警職工、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員等,落實(shí)體溫檢測和健康監(jiān)測制度,禁止有可疑癥狀的人員上崗。要密切關(guān)注服刑人員、機(jī)構(gòu)老年人、兒童、精神障礙患者的健康狀況,出現(xiàn)新冠肺炎可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)立即隔離觀察并及時送醫(yī)排查。要做好防控物資配備,加強(qiáng)日常消毒和環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)個人衛(wèi)生防護(hù)。出現(xiàn)確診、疑似病例,應(yīng)對其可能活動場所開展全面消殺,規(guī)范處置個人物品,對其密切接觸者按要求進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
    6、加強(qiáng)農(nóng)村疫情防控。充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織、村民自治組織以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室作用,組織動員農(nóng)民群眾開展群防群控。減少集市等人群聚集活動,做好出外打工人員防疫常識教育。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(涉農(nóng)街道)和村組實(shí)行網(wǎng)格化管理,對發(fā)現(xiàn)病例的縣,對疫點(diǎn)進(jìn)行終末消毒和環(huán)境衛(wèi)生清理,除有病例村組外,允許其他村組村民有序出行。具備條件且防控措施到位的鄉(xiāng)村旅游場所,可逐步有序?qū)ν忾_放,經(jīng)營主體落實(shí)防控責(zé)任,確保游客和工作人員健康安全。
    (一)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各地各級要增強(qiáng)大局意識,統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,壓緊壓實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭責(zé)任、個人責(zé)任,依法依規(guī)落實(shí)科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策總要求,推動由全面防控向精準(zhǔn)防控、重點(diǎn)防控轉(zhuǎn)變。
    (二)強(qiáng)化信息通報。各省、自治區(qū)、直轄市人民政府要盡快公布當(dāng)前本省低風(fēng)險、中風(fēng)險、高風(fēng)險縣(市、區(qū)、旗)名單,落實(shí)分區(qū)分級管控要求,并將動態(tài)調(diào)整的風(fēng)險地區(qū)名單作為疫情防控工作措施日報告內(nèi)容及時報送國家衛(wèi)生健康委。
    (三)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治法等法律法規(guī)宣傳,引導(dǎo)全社會在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)各項防控措施。及時回應(yīng)媒體關(guān)切,引導(dǎo)群眾切身感受疫情發(fā)展的向好趨勢。全面做好政策解讀,進(jìn)一步凝聚民心、堅定信心、穩(wěn)定人心。
    (四)強(qiáng)化監(jiān)測評估。動態(tài)評估防控成效,及時調(diào)整防控策略,全面提高建章立制規(guī)范性、風(fēng)險識別合理性、措施落實(shí)精準(zhǔn)性。
    公司演練方案篇二
    一、消防演練主持人講話:
    介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導(dǎo)。
    二、請消防大隊領(lǐng)導(dǎo)講話;
    三、由廠長致辭并宣布演練開始:
    消防演練主持人宣布:
    1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動,安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;
    2、消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。
    演練第一項:消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);
    演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火。
    比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。
    消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導(dǎo))噴水滅火,動作規(guī)范,用時最少者為優(yōu)勝。
    四、評比及獎勵。
    1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀(jì)念品一份。
    2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。
    3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
    4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。
    5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
    五、說明。
    1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊教官等組成?,F(xiàn)場裁判由xxxx擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
    2、請參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。
    3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。
    4、演練時間預(yù)計為六月下旬。
    5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報欄宣傳。
    公司演練方案篇三
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全防范意識,切實(shí)樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
    一、演練目的:學(xué)會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的`撲救方法等情況的演練。增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。
    二、演練時間:20xx年xx月xx日(周五)下午第六節(jié)課。
    三、演練地點(diǎn):學(xué)?;@球場。
    四、參加人員:
    政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo):
    1、總指揮:x校長。
    2、現(xiàn)場組織:xxxxxx。
    六、組織分工:
    按照演練的要求,成立相應(yīng)的工作小組,明確職責(zé)、分工。
    1、指揮組:xx副校長。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。
    2、宣傳組:教導(dǎo)處。負(fù)責(zé)宣傳、組織、發(fā)動學(xué)生及攝像。
    3、后勤保障組:總務(wù)處。負(fù)責(zé)演練場地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。
    4、滅火行動組:政教處。負(fù)責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范,分組演練。
    5、安全保障組:政教處。負(fù)責(zé)火源區(qū)域及現(xiàn)場禁界,防止意外。滅火器材運(yùn)輸(保衛(wèi)處、學(xué)生協(xié)助)。
    七、演練程序:
    1、現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。(報告完畢)。
    2、總指揮發(fā)令。(演練開始)。
    3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。
    4、分組滅火。
    5、回收器材。
    八、演練結(jié)束后由總指揮x校長總結(jié)發(fā)言。
    公司演練方案篇四
    一、演練目的。
    為了提高公司員工的消防安全意識,增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能,同時培養(yǎng)員工安全生產(chǎn)意識,提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力,確保國家及員工自身生命財產(chǎn)安全,公司綜合部結(jié)合公司實(shí)際情況,組織一次滅火實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和演練。
    二、演練時間。
    4月26日下午4點(diǎn)00分開始。
    三、演練地點(diǎn)。
    公司院內(nèi)或附近空地。
    四、參加演練人員。
    各科室部分員工。
    演練人員名額分配及演練順序:
    排隊按次序進(jìn)行。
    五、演練項目及器材。
    干粉滅火器的使用原理與使用方法。
    2.用廢鐵桶、木材(油)初起火災(zāi)撲救實(shí)操。
    1.現(xiàn)場準(zhǔn)備。
    根據(jù)人員多少,現(xiàn)場準(zhǔn)備廢鐵桶3個,5-8只abc干粉滅火器。用廢棄碎布或木材點(diǎn)燃模擬初起火災(zāi),現(xiàn)場演練人員輪流使用滅火器撲滅。為確保安全,油盆旁邊由保衛(wèi)部安排人員持滅火器現(xiàn)場警戒,隨時應(yīng)對突發(fā)情況;同時現(xiàn)場指導(dǎo)糾正員工使用動作要領(lǐng)。
    2.a(chǎn)bc干粉滅火器滅火演練。
    干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設(shè)備中,滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮?dú)獾膲毫⒏煞蹚膰娮焐涑?,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當(dāng)干粉與火焰接觸時,便發(fā)生一系列的物理化學(xué)作用,將火焰撲滅。
    手提式干粉滅火器使用方法:使用手提式干粉滅火器時,將滅火器提到起火。
    地點(diǎn),站在上風(fēng)向或側(cè)風(fēng)面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對準(zhǔn)火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時,要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個火區(qū),由近而遠(yuǎn),向前推進(jìn)將火撲滅,同時要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。
    干粉滅火器演練內(nèi)容:演練人員由10米外持滅火器奔向火場進(jìn)行滅火,由上風(fēng)向接近著火點(diǎn),用干粉滅火器撲救初起火災(zāi)。人員排隊分二隊依次進(jìn)行,滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由現(xiàn)場指導(dǎo)人員馬上進(jìn)行指導(dǎo)補(bǔ)救。
    七、總結(jié)講評。
    演練完畢后集合,對演練中存在的問題由現(xiàn)場指導(dǎo)員進(jìn)行講評。
    八、演練程序安排:
    1、公司領(lǐng)導(dǎo)---防火第一責(zé)任人講話,給員工講這次演習(xí)的重要性和提出具。
    體要求;
    2、消防技術(shù)指導(dǎo)作演練說明及注意事項;
    4、消防技術(shù)指導(dǎo)對這次演練總結(jié)講評。
    5、消防培訓(xùn)結(jié)束。
    6、綜合部清理現(xiàn)場。
    公司演練方案篇五
    為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學(xué)校開展向廣大學(xué)生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。
    總指揮、總巡視:李守賢(校長)。
    副總指揮:沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學(xué)安全副校長)。
    指揮員:劉玲胡影(現(xiàn)場指揮)。
    疏導(dǎo)員:各班班主任、各任課教師。
    救護(hù)組:張海英老師(準(zhǔn)備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)。
    總務(wù)處:消防器材準(zhǔn)備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。
    音響、攝影:曹文平老師。
    教學(xué)樓至操場路處調(diào)控:東彩磚:楊永主干道至操場:沙樂。
    操場:胡影。
    某某某某年3月7日(周一)班會課。
    教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、學(xué)校大操場(疏散集合點(diǎn))。
    棠張實(shí)小全體師生。
    1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一塊手絹或者毛巾。
    1、召開班主任會,布置工作以及注意事項。
    2、班會課上,班主任老師先向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。
    3、演練前護(hù)導(dǎo)教師各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
    1、4:10——4:20學(xué)生在各班消防安全知識講座。(管理責(zé)任人:班主任)。
    3、4:20全校師生進(jìn)入演習(xí)狀態(tài)。
    4、李守賢校長宣布消防疏散演習(xí)開始;。
    5、假設(shè):以哨聲為火災(zāi)信號;。
    6、聽到火災(zāi)信號,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在后面收尾,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場升旗儀式時所站位置。
    8、滅火器的正確使用的`演示(后勤組)。
    9、李校長作演習(xí)總結(jié)發(fā)言,宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序帶回。
    1、學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排護(hù)導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
    2、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學(xué),迅速從前門離開教室;后三排的同學(xué),迅速從后門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。
    3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學(xué)生出門后,靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道西邊教室學(xué)生出門后,靠樓道左側(cè)有序撤離。
    4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
    5、高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。
    6、各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級組長匯報,各年級組長向李校長匯報。
    7、不能參加演習(xí)的同學(xué)提前站到演習(xí)集合點(diǎn)等候。
    北樓東樓道護(hù)導(dǎo)教師:
    一樓:張春榮二樓:夏興軍。
    三樓:王新永四樓:劉瑩。
    北樓西樓道護(hù)導(dǎo)教師安排:
    一樓:張永化二樓:房影。
    三樓:王海燕四樓:秦慶。
    機(jī)動人員:楊永華夏慶豐。
    2、各班護(hù)導(dǎo)教師。
    班級看班隊尾隊前(班主任)。
    (略)。
    3、班級撤離路線:
    一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道,撤離至操常。
    一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常。
    一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常。
    一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務(wù)處門前左轉(zhuǎn)進(jìn)入操常。
    六年級全部走新樓西樓梯下樓,經(jīng)新樓走廊進(jìn)入操常。
    公司演練方案篇六
    根據(jù)《__縣地震應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和要求,為保障地震災(zāi)害發(fā)生后各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,提高我院對地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定,結(jié)合我院、實(shí)際,制定本預(yù)案。
    (—)災(zāi)情判斷。
    當(dāng)發(fā)生有感地震時,可能出現(xiàn)房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運(yùn),現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
    (二)組織指揮體系。
    指揮長:__x、__x。
    副指揮長:
    成員::
    集結(jié)地點(diǎn):衛(wèi)生院門前空地。
    (三)醫(yī)療救護(hù)隊隊長:
    副隊長:
    成員:
    (四)應(yīng)急程序:
    1、全體職工要樹立“災(zāi)情就是命令,時間就是生命”的觀念,當(dāng)有感地震或者破壞性地震發(fā)生后,醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院,根據(jù)現(xiàn)場職務(wù)高低依次負(fù)責(zé)組織搶險救災(zāi)。
    2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會主任報告,并通知抗震救災(zāi)搶救組。
    3、抗震救災(zāi)搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達(dá)現(xiàn)場組織人力、物力進(jìn)行搶險、解救傷員、尸體保管。
    4、抗震救災(zāi)物資(鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等)平時存放在后勤庫房“抗震救災(zāi)專用架”備用。
    (五)疏散程序。
    疏散方針原則:預(yù)防為主,措施得力,堅守崗位,履行職責(zé),患者至上,遇震不亂,減少損失,避免傷亡。
    1、指揮員立即到達(dá)指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)??拐鹬笓]部位置:院內(nèi)空地臨時指揮部。
    2、總指揮抗震救災(zāi)時在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo)。
    白天:院長、副院長,依次類推。
    夜間:值班醫(yī)師、護(hù)士。
    3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅守崗位,穩(wěn)定患者情緒,讓患者遠(yuǎn)離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物,保護(hù)好頭部,就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角,關(guān)閉空調(diào)、照明電源,保護(hù)好患者,防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
    4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù),堅守崗位,按急救處理原則用無菌物品保護(hù)傷口,防止感染,并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠(yuǎn)離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū),保護(hù)患者體位,使用簡易呼吸器,保證患者吸呼道暢通,靜脈通道暢通,地震停止,繼續(xù)實(shí)施手術(shù)。
    5、對病房監(jiān)護(hù)室的重癥患者及術(shù)后患者,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅守崗位,穩(wěn)定患者情緒,守候在患者床前,做好患者心理護(hù)理,保證患者呼吸、血壓正常,靜脈通道通暢,對可能發(fā)生的情況,及時采取治療措施,最大限度地保證患者生命安全。
    6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查,堅守崗位,關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處,防止砸傷。
    7、財務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內(nèi),帶好鑰匙,鎖好門窗,就近隱蔽在安全區(qū)。
    8、職能科室人員立即關(guān)閉電源,鎖好門窗,到達(dá)指定位置,接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)遣。
    9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品,防止被盜、丟失,就近躲避在安全區(qū),震后及時檢對,并將情況報指揮部。
    10、節(jié)假日及夜間地震時,全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達(dá)醫(yī)院,聽從指揮抗震工作。
    (六)緊急疏散方式。
    1、住院病人及病房工作人員:
    各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
    2、門診病人及工作人員:
    經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
    (七)震后措施。
    1、醫(yī)務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實(shí)施救治。
    2、醫(yī)務(wù)人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療,病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    3、財務(wù)科人員及時核對賬目,向科長匯報,科長將賬目情況向院長匯報。
    4、醫(yī)護(hù)人員除對住院患者實(shí)施救治外,還要承擔(dān)社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
    公司演練方案篇七
    經(jīng)過本次演習(xí)能夠讓商場超市員工掌握基本的消防技能,包括報警救助、疏散客戶、逃生自救等。提高員工預(yù)防和處理突發(fā)時間的本事,保證事故發(fā)生時各項防范與搶險救災(zāi)工作能有條不紊的進(jìn)行,使商場的財產(chǎn)與員工、顧客的生命財產(chǎn)損失降至最低。
    20xx年10月10日。
    全體員工及導(dǎo)購員(包括休息人員)。
    1、演習(xí)指揮總指揮:
    職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督與協(xié)調(diào)工作。
    2、副總指揮:
    職責(zé):協(xié)助總指揮工作,主要負(fù)責(zé)演練方案的制定與全體人員的.培訓(xùn)工作。
    3、演習(xí)協(xié)調(diào)組。
    組長:
    職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)時協(xié)調(diào)樓層與樓層、部門與部門之間工作。
    組員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)應(yīng)急協(xié)調(diào)工作,同時做好本部門的各項應(yīng)急工作。
    4、演習(xí)報警組。
    組長:
    組員:
    職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情,接到指令后立即撥打演習(xí)模擬電話報警,電話號碼:(消防控制中心電話)向模擬消防部門(現(xiàn)場指揮部)求救。
    報警方法:首先報警人員拔通火警電話(指定電話),接下來要說明清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)(什么路、什么巷、門牌號)、火災(zāi)的性質(zhì)(什么物質(zhì)發(fā)生火災(zāi))、火勢的大小、報警人姓名、聯(lián)系方式并派人到路口接車。
    要求:報警組人員輪流報警,每個人要在1分鐘完成報警工作(此為鍛練員工的報警本事,實(shí)際發(fā)生火災(zāi)時一人報警即可。)。
    5、演習(xí)滅火組。
    組長:
    職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災(zāi)。
    組員:
    職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后要聽從組長指揮,及時趕到出事地點(diǎn),撲救初起火災(zāi),在消防單位未趕到之前,起火區(qū)域的義務(wù)消防隊員先自行滅火。
    滅火要求:在消防單位沒到之前,所有滅火組人員聽到火警鈴聲后,在組長的指揮下,立即攜帶干粉火器材與消防水帶進(jìn)行滅火(假設(shè)是發(fā)生電器火災(zāi)的要由一人先關(guān)掉電源)。
    道具:s-3500消防演習(xí)煙霧彈、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個。
    6、演習(xí)疏散組。
    組長:xx。
    組員:xx。
    職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情立刻打開備用電源,將在本職責(zé)區(qū)域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(大門外),確保顧客的人身及財產(chǎn)安全。
    疏散方法:當(dāng)商場發(fā)生火災(zāi)時,疏散組成員及時引導(dǎo)顧客在最近的走火通道逃生,并用相對平和的語調(diào)要求逃生人員不要慌亂,一個跟一個的逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
    規(guī)范廣播語言資料:各位尊敬的顧客,您們好?,F(xiàn)本商場服裝區(qū)發(fā)生火災(zāi)事故,目前火勢還小,我們正在組織人員撲救,請大家不要驚慌,不要擁擠,聽從我們工作人員的指揮,有秩序地離開商場,請注意老人與小孩的安全。本商場有個安全出口,請你們選擇最近的安全出口撤離。由此給您們帶來的不便,本商場深表歉意,敬請原諒!
    道具:喊話器2~4個,手電若干支。
    7、財物搶救組。
    組長:
    組員:
    職責(zé):對商場貴重財物、重要文件及有效票據(jù)和財物進(jìn)行轉(zhuǎn)移到安全地帶并安排人員進(jìn)行看管,防止財物丟失。
    注意:只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的情景下才搶救財物。
    道具:保險柜1個、貴重物品、重要文件2箱。
    8、演習(xí)醫(yī)療組。
    組長:
    組員:
    職責(zé):對演習(xí)中或火災(zāi)中受傷人員及時有效簡單進(jìn)行救護(hù)與包扎。
    急救方法:在火場,對于燒傷創(chuàng)面一般可不做特殊處理,盡量不要弄破水泡,不能涂龍膽紫一類有色的外用藥,以免影響燒傷面深度的確定。為防止創(chuàng)面繼續(xù)污染,避免加重感染和加深創(chuàng)面,對創(chuàng)面應(yīng)立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣服和被單等,給予簡單而確實(shí)的包扎。手足被燒傷時,應(yīng)將各個指、趾分開包扎,以防粘連。
    道具:藥箱、其他藥用物品。
    9、演習(xí)警戒組。
    組長:xx。
    組員:xx。
    職責(zé):嚴(yán)防火災(zāi)時不法分子趁火打劫、趁機(jī)搞事,現(xiàn)場采取準(zhǔn)出不準(zhǔn)入管理。
    注:以上各組人員可由商場根據(jù)實(shí)際情景決定。
    1、首先商場要在事先確定應(yīng)急疏散的組織架構(gòu)與人員名單,并由商場正經(jīng)理與防損主管對人員進(jìn)行培訓(xùn),確保各人員明白自身的職責(zé)與崗位技能。
    2、演習(xí)前要先由正經(jīng)理召開各組組長會議,細(xì)化各組長演練時負(fù)責(zé)的工作,再召開全體員工會議,強(qiáng)調(diào)相關(guān)事項。
    3、防損主管在演練前要準(zhǔn)備好所有演練的道具,并對道具進(jìn)行檢測,確保各道具能正常使用。
    4、演習(xí)時先拉開s-3500消防演習(xí)煙霧彈,再拉響警鈴,然后總指揮宣布演習(xí)開始,各級接報警、滅火、疏散、財物搶救、醫(yī)療、警戒依次展開,當(dāng)其中一組在演練時,其他組人員要在一邊觀看學(xué)習(xí),防損主管在一旁指揮與講解,另指派一人攝影(注:真的發(fā)生火災(zāi)時各組須同時開展工作)。
    5、演習(xí)后要召開全體員工總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗,指出不足,并向防損部交一份總結(jié)匯報。
    八、演習(xí)注意事活動方案項。
    1、演習(xí)時疏散逃生路線要提前確定好并公布。
    2、演習(xí)道具要準(zhǔn)備好。
    3、必要時可按照各組職責(zé)組織一次綜合演習(xí),各組同時開展工作。
    公司演練方案篇八
    為保證地震應(yīng)急工作高效有序的進(jìn)行,迅速全面地做好各項抗震救災(zāi)準(zhǔn)備,以及在破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開展應(yīng)急自救工作,以最快速度恢復(fù)醫(yī)療工作正常開展,最大限度減少地震災(zāi)害,減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,根據(jù)《國家地震應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定本預(yù)案。
    一、組職機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
    組長:院長、黨委書記。
    副組長:院領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員。
    成員:各科室主任、護(hù)士長。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
    1、召開小組會議,通報震情,部署防震減災(zāi)和搶險救災(zāi)工作。
    2、負(fù)責(zé)保持與上級部門和地方政府抗震救災(zāi)指揮部的聯(lián)絡(luò)。
    掌握地震動態(tài),隨時向上級部門報告災(zāi)情動態(tài)和防震減災(zāi)措施。
    3、根據(jù)上級指示宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,并根據(jù)災(zāi)情發(fā)展趨勢,決定院內(nèi)群眾避震時間和范圍。
    4、檢查各科室應(yīng)急反應(yīng)措施的落實(shí)情況。
    5、強(qiáng)化地震應(yīng)急減災(zāi)知識教育,引導(dǎo)輿論,防止地震謠傳,穩(wěn)定秩序,組織全院做好地震應(yīng)急期的各項準(zhǔn)備工作。
    6、組織醫(yī)院職工迅速做好防震準(zhǔn)備,以及病人的疏散、安置工作和搶救傷員工作。
    7、組織震災(zāi)損失調(diào)查和快速評估、了解、匯報各科室應(yīng)急工作情況。
    白天聯(lián)系醫(yī)院辦公室電話:8632__。
    夜間直接撥打院總值班電話:8632__。
    (三)其它應(yīng)急工作小組:
    1、醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫小組,由醫(yī)務(wù)處、防疫科牽頭組成。負(fù)責(zé)開展住院患者及震后傷員的醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫工作,并配合治安保衛(wèi)小組做好人員疏散。
    2、治安保衛(wèi)、消防小組,由安保處牽頭組成。負(fù)責(zé)消防器材集中管理及調(diào)配、維護(hù)院內(nèi)秩序等,并牽頭組織人員疏散和搶救被埋壓人員工作。
    3、能源供應(yīng)保障小組,由后勤處牽頭組成。負(fù)責(zé)啟動應(yīng)急供電或照明設(shè)備、關(guān)閉供氣總開關(guān)、搶修院內(nèi)供電供水系統(tǒng)。
    4、物資供應(yīng)小組,由后勤處牽頭組成。負(fù)責(zé)抗震救災(zāi)物資的儲備、收集、調(diào)配。
    5、交通運(yùn)輸小組,由辦公室牽頭組成。負(fù)責(zé)調(diào)配救護(hù)車等醫(yī)院車輛。保障病人的轉(zhuǎn)運(yùn)、分流。
    6、通訊保障小組,由辦公室牽頭組成。負(fù)責(zé)院內(nèi)各種通訊設(shè)備聯(lián)絡(luò)通暢。
    7、保衛(wèi)現(xiàn)金小組,由財務(wù)科牽頭組成。負(fù)責(zé)財務(wù)部門現(xiàn)金保護(hù)。
    各小組組長分別由相關(guān)科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
    二、震后應(yīng)急對策。
    (一)應(yīng)急指揮。地震發(fā)生后,防震抗災(zāi)小組及其成員立即進(jìn)入指揮一線,了解震情和災(zāi)情,啟動抗震救災(zāi)指揮系統(tǒng),以及醫(yī)院突發(fā)事件、災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案。各工作小組立即進(jìn)入各自崗位,啟動應(yīng)急方案,完成各自任務(wù)。醫(yī)院抗震救災(zāi)指揮部立即召集會議,部署、協(xié)調(diào)和開展相應(yīng)的應(yīng)急救援和救護(hù)工作。落實(shí)參加醫(yī)療救護(hù)工作的人員,開展現(xiàn)場急救、傷員護(hù)送工作。立即優(yōu)先確定指揮部專用車輛,保證用車。并根據(jù)需要隨時增加交通車輛。保持醫(yī)院與上級部門及地方政府抗震救災(zāi)指揮部的通信聯(lián)系,向有關(guān)部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。組建專家組并立即開展救助活動,確定救治方案,負(fù)責(zé)咨詢建議、技術(shù)指導(dǎo)等。
    (二)人員疏散、轉(zhuǎn)移。按照疏散路線,組織醫(yī)務(wù)人員和患者疏散和轉(zhuǎn)移。對于能夠自主行動的患者,要求按確定的路線疏散、轉(zhuǎn)移,必要時還要幫助其他患者的疏散、轉(zhuǎn)移。對于不能自主行動或者由于病情嚴(yán)重不能移動的患者,分別按應(yīng)急預(yù)案和病區(qū)人員疏散、轉(zhuǎn)移方案規(guī)定要求,由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)疏散、轉(zhuǎn)移。在疏散、轉(zhuǎn)移時,應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。醫(yī)院樓前停車場為人員疏散后的集中區(qū)域。
    (三)搶救和搶險。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)立即對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救,并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。在專業(yè)搶險隊伍和人員未到之前,在疏散、轉(zhuǎn)移人員和搶救傷病員的同時,組織人員在確保自身安全的情況下控制被壓埋人員險情。(四)檢傷分類。醫(yī)院要明確劃分危險區(qū)域、安全區(qū)域和搶救區(qū)域。發(fā)生地震災(zāi)害后,將疏散、轉(zhuǎn)移出的患者安置在搶救區(qū)域,其他人員安置在安全區(qū)域。醫(yī)院急救人員對搶救區(qū)域的傷病員立即組織搶救,并安排專業(yè)人員對傷病員進(jìn)行檢傷分類,即按輕、重、危重、死亡分類,分別以不同顏色的傷病員卡做出標(biāo)志,置于傷病員的明顯部位,便于醫(yī)療救護(hù)人員辨認(rèn)并采取相應(yīng)的急救措施。
    (六)信息收集、反饋。醫(yī)院在開展救援工作的同時,立即將傷病員數(shù)量、分流情況、救治情況、救援力量以及本醫(yī)院建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計等情況報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門。
    (七)應(yīng)急響應(yīng)終止。傷病員在醫(yī)院得到救治,醫(yī)療衛(wèi)生救援及防疫工作完成后,經(jīng)當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮機(jī)構(gòu)批準(zhǔn),可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。
    公司演練方案篇九
    為了普及消防安全教育,提高防范自救能力,針對公司突發(fā)緊急情況下,讓員工熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速地引導(dǎo)大家安全疏散,確保公司所有員工生命財產(chǎn)安全。通過緊急疏散演習(xí),讓員工學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、外變不驚、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    二、演練時間、地點(diǎn)和對象。
    20xx年10月21日下午3點(diǎn)30分。
    全體員工。
    三、演練組織機(jī)構(gòu)。
    總指揮:史紅林。
    副指揮:顧天爽。
    四、演練原則:
    安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)五、演練程序:
    下午3點(diǎn)30分開始,全公司員工進(jìn)行“緊急疏散演習(xí)”。
    滅火撲救知識講解。(火盆、滅火器準(zhǔn)備)。
    五、工作小組。
    疏散引導(dǎo)組組長:吳萍。
    職責(zé):平時負(fù)責(zé)全司火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
    滅火行動組組長:顧天爽。
    職責(zé):組織義務(wù)消防隊,并做好平時的學(xué)習(xí)教育、培訓(xùn)演練等具體工作;負(fù)責(zé)滅火器材和工具保管使用和管理;在消防隊到達(dá)之前開展滅火自救工作或協(xié)助消防隊員滅火。
    后勤保障組。
    組長:王麗平。
    職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等,負(fù)責(zé)滅火后的現(xiàn)場清理,防止二次污染。
    現(xiàn)場救護(hù)組組長:楊婷。
    職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場受傷人員的緊急救護(hù)。
    六、撤離通道安全管理。
    參加演習(xí)的員工在聽到疏散廣播后,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然。
    后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離;
    擬定路線:
    公司所有人員從停車場中間空地迅速撤離,撤離后按照預(yù)定方案進(jìn)行火情處置。
    七、活動過程。
    疏散演練:
    1)星期五下午3點(diǎn)30分,公司停車場發(fā)生一輛危險品運(yùn)輸車輛發(fā)生自然。
    2)發(fā)出警報。
    3)總指揮(史紅林)利用廣播:“請注意,公司發(fā)生緊急情況。大家不要慌亂,
    聽從指揮,有序撤離。
    4)緊急疏散:
    在疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體員工按預(yù)定路線有序疏散,撤離到公司大門口。
    八、終止?fàn)顟B(tài)。
    總指揮史紅林宣布:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布萬駿物流緊急疏散演練圓滿結(jié)束,恢復(fù)正常秩序?!?BR>    公司演練方案篇十
    為提高我校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的自我保護(hù)、救助的能力,減輕各種災(zāi)害對學(xué)校造成的損失,提高我校應(yīng)對自然災(zāi)害及特發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力,特制定本預(yù)案。
    為使學(xué)生在突發(fā)時間中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免人身財產(chǎn)損失,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行特發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。
    總指揮:z。
    副總指揮:z(負(fù)責(zé)后勤保障組、廣播組)、z(負(fù)責(zé)場地隊列導(dǎo)護(hù)組)、z(負(fù)責(zé)疏散指揮組、秩序?qū)ёo(hù)組)、z(負(fù)責(zé)緊急救護(hù)組)。
    工作組及成員:安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及各年級組長、班主任。
    1、疏散指揮組:z。
    2、秩序?qū)ёo(hù)組:各班主任和導(dǎo)護(hù)人員(詳見后)。
    3、場地隊列導(dǎo)護(hù)組:z。
    4、緊急救護(hù)組:z。
    5、后勤保障組:z。
    6、廣播組:z(兼)。
    5月12日上午9:xx分。
    地點(diǎn):本校校園(第一、二教學(xué)樓、藝體樓、行政綜合樓)。
    演練人員:全體在校生及教職員工。
    演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震或火災(zāi),危及校園師生生命安全。
    演練項目設(shè)計:師生參加演練緊急疏散,預(yù)案啟動時各班主任在教室上課。
    指揮部設(shè)在體育場司令臺(籃球場)。
    1、20xx年5月12日,上午9點(diǎn)xx分演練領(lǐng)導(dǎo)小組到達(dá)指定位置。9點(diǎn)15分預(yù)發(fā)警報信號,試鳴防空警報。(預(yù)先警報為響鳴36妙,停24妙,反復(fù)循環(huán)3分鐘),各應(yīng)急小組成員迅速到達(dá)指定位置展開工作。9點(diǎn)20分,廣播組發(fā)放防空警報,響6妙,停6妙,反復(fù)循環(huán)3分鐘。防空警報鳴放后,迅速啟動疏散方案,廣播反復(fù)播放:“老師同學(xué)請注意,現(xiàn)在是防空防災(zāi)應(yīng)急救援疏散演練,請大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,迅速離開教室,疏散到學(xué)校籃球場?!?BR>    2、撤離(疏散)方法:班主任及時讓學(xué)生打開前后門,在室內(nèi)將學(xué)生分成兩路,一部分走前門,一部門走后門。撤出教室后按規(guī)定路線進(jìn)行撤離下樓。
    具體撤離線路:一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,藝體樓學(xué)生從南北兩側(cè)過道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場集中。
    z(藝體樓負(fù)責(zé)疏散秩序)、z(一教負(fù)責(zé)疏散秩序)、z(二教負(fù)責(zé)疏散秩序)。
    4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):演練開始后迅速到達(dá)指定位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
    具體位置:一教二樓東樓梯口:z一教二樓西樓梯口:z。
    一教三樓東樓梯口:z一教三樓西樓梯口:z。
    一教四樓東樓梯口:z一教四樓西樓梯口:z。
    二教二樓東樓梯口:z二教二樓西樓梯口:z。
    二教三樓東樓梯口:z二教三樓西樓梯口:z。
    二教四樓東樓梯口:z二教四樓西樓梯口:z。
    5、場地隊列導(dǎo)護(hù)組任務(wù):指揮各班學(xué)生到籃球場排隊集合,各班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后迅速向級部主任匯報,級部主任統(tǒng)計完畢后向場地隊列導(dǎo)護(hù)組成員匯報人數(shù),z負(fù)責(zé)二教師生列隊(列隊位置籃球場中間)、z負(fù)責(zé)藝體樓師生列隊(列隊位置籃球場北面)、z負(fù)責(zé)一教師生列隊(列隊位置籃球場南面)。教師以小組為單位,排列在本小組學(xué)生南側(cè),小組組長清點(diǎn)人數(shù)后迅速向z匯報。場地隊列導(dǎo)護(hù)組成員做好統(tǒng)計后向總指揮匯報。
    6、緊急救護(hù)組任務(wù):演練開始后迅速到籃球場集合,準(zhǔn)備好救護(hù)用品,對受傷學(xué)生進(jìn)行緊急處理并對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
    7、后勤保障組任務(wù):準(zhǔn)備好喊話器及廣播設(shè)備。
    1、工作人員到崗到位積極投入,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急疏散,堅持學(xué)生安全第一的原則。
    2、加強(qiáng)對學(xué)生應(yīng)急逃生的指導(dǎo)教育,如樓房發(fā)生劇烈晃動時,應(yīng)讓學(xué)生先蹲下。
    3、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤離完畢后才向下一個班下達(dá)撤離命令,要嚴(yán)格控制撤離密度,防止學(xué)生在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
    4、各班疏散時,班主任要教育學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊、不準(zhǔn)擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。
    5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演練學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外的發(fā)生。
    6、演練時,教師要盡心盡職,學(xué)生要聽從指揮,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理解決,在模擬中提高實(shí)效性。
    7、到達(dá)籃球場時,各班按做操對型集合后,班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)并報場地隊列導(dǎo)護(hù)組,同時應(yīng)注意維護(hù)班級紀(jì)律。
    8、各辦公室教師在聽到警報后應(yīng)協(xié)助本樓層班級班主任進(jìn)行疏散,待學(xué)生全部撤離完畢后迅速到籃球場集中。
    所有參加演練工作人員要進(jìn)行預(yù)案學(xué)習(xí),熟悉演練過程。
    演練結(jié)束后由總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)。
    公司演練方案篇十一
    在“九一八”事變83周年來臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的防空安全意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)知識和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕空襲造成的損失,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,舉行本次防空應(yīng)急疏散演練。
    :(若天氣不允許,學(xué)校將會以短息的方式通知活動取消)。
    第一階段:各班分班演練,9月17日下午5點(diǎn)20分;
    第二階段:全校演練,9月18日上午9點(diǎn)50分。
    全校師生。
    總指揮:xx。
    副總指揮:xx。
    成員:xx。
    :(若有人員當(dāng)天不能參加演練請?zhí)崆芭c安保處聯(lián)系)。
    1、執(zhí)行總指揮:xx2、現(xiàn)場指揮:xx。
    3、演練路線場地負(fù)責(zé):xx4、條幅搭設(shè):xx。
    5、救護(hù)組:xx6、計時:xx。
    7、攝影攝像:xx。
    8、廣播、應(yīng)急演練信號:xx9、信息匯總員:xx。
    10、“防空洞”入口引導(dǎo)人員:xx。
    11、各樓梯疏散引導(dǎo)人員:
    (注:各班學(xué)生的疏散指導(dǎo)人員為班主任,各樓梯疏散引導(dǎo)人員提前5分鐘到達(dá)指定位置,以免出現(xiàn)樓梯口因無人疏散引導(dǎo)而引發(fā)意外事故。)。
    12、操場位置分布:
    注:所有人員必須穿過條幅搭設(shè)的“人防工程”,進(jìn)入操場后每班排成兩路縱隊,教職工成升旗隊形,面朝西面站立。
    1、各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人:一號樓:李xx二號樓:趙xx三號樓:孟xx。
    2、總指揮發(fā)出演練“開始”口令后,全校拉響防空警報,在班主任的指揮下,學(xué)生緊急、有序地向防空洞區(qū)域撤離。班主任為該班的第一指揮者,各疏散引導(dǎo)人員在樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生,并一起撤離。各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人必須在確定所負(fù)責(zé)的教學(xué)樓內(nèi)已無人員,方可撤離。
    3、學(xué)生到達(dá)操場指定位置后,各班班主任迅速就位維持好各班學(xué)生紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并上報信息匯總員,由信息匯總員上報執(zhí)行總指揮。
    4、總指揮對本次演練進(jìn)行小結(jié)。
    5、執(zhí)行總指揮針對“九一八”愛國主義教育。
    6、演練活動結(jié)束后,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動。
    1、對不能參加演練的學(xué)生,班主任提前向現(xiàn)場指揮報告,并提前將該生護(hù)送至操場的安全區(qū)域。
    2、分班演練時,班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。
    3、演練前班主任要有目的的將一些避險和疏散的知識逐步滲透給學(xué)生,為正式的演練打好基礎(chǔ)。
    4、全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時如有學(xué)生摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。
    5、全校演練時,二樓、三樓、四樓的班級就近樓梯有序下樓,演練撤離時不分班級先后,要求做到嚴(yán)肅認(rèn)真、迅速有序。
    6、疏散引導(dǎo)人員在樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離,杜絕發(fā)生擁擠事故,直至最后一名學(xué)生離開后才能撤離,各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。
    7、演練期間,任何教職工不得離校。
    8、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護(hù)傷員。
    公司演練方案篇十二
    主要包括:
    (1)危險性分析,可能發(fā)生的事故類型;
    (2)事故發(fā)生的區(qū)域、地點(diǎn)或裝置的名稱;
    (3)事故可能發(fā)生的季節(jié)和造成的危害程度;
    (4)事故前可能出現(xiàn)的征兆。
    主要包括:
    (1)基層單位應(yīng)急自救組織形式及人員構(gòu)成情況;
    (2)應(yīng)急自救組織機(jī)構(gòu)、人員的具體職責(zé),應(yīng)同單位或車間、班組人員工作職責(zé)緊密結(jié)合,明確相關(guān)崗位和人員的應(yīng)急工作職責(zé)。
    主要包括以下內(nèi)容:
    (1)事故應(yīng)急處置程序。根據(jù)可能發(fā)生的事故類別及現(xiàn)場情況,明確事故報警、各項應(yīng)急措施啟動、應(yīng)急救護(hù)人員的引導(dǎo)、事故擴(kuò)大及同企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的銜接的程序。
    (2)現(xiàn)場應(yīng)急處置措施。針對可能發(fā)生的火災(zāi)、爆炸、危險化學(xué)品泄漏、坍塌、水患、機(jī)動車輛傷害等,從操作措施、工藝流程、現(xiàn)場處置、事故控制,人員救護(hù)、消防、現(xiàn)場恢復(fù)等方面制定明確的應(yīng)急處置措施。
    (3)報警電話及上級管理部門、相關(guān)應(yīng)急救援單位聯(lián)絡(luò)方式和聯(lián)系人員,事故報告基本要求和內(nèi)容。
    主要包括:
    (1)佩戴個人防護(hù)器具方面的注意事項;
    (2)使用搶險救援器材方面的注意事項;
    (3)采取救援對策或措施方面的注意事項;
    (4)現(xiàn)場自救和互救注意事項;
    (5)現(xiàn)場應(yīng)急處置能力確認(rèn)和人員安全防護(hù)等事項;
    (6)應(yīng)急救援結(jié)束后的注意事項;
    (7)其他需要特別警示的事項。
    公司演練方案篇十三
    開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。為了落實(shí)教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
    1、內(nèi)容:緊急疏散演練防火演練防暴演練。
    2、對象:全體師生。
    3、時間:20xx年1月15日上午三、四節(jié)課。
    1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
    2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
    3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
    1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮王少設(shè)。
    副指揮劉伯顯。
    成員非班主任教師。
    2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
    成員各班班主任。
    職責(zé):。
    (1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶.
    整隊。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部抱頭蹲下。
    4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。
    演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單。
    1、班級領(lǐng)隊:各班主任。
    2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人。
    一樓負(fù)責(zé)人蘭云海二樓負(fù)責(zé)人周洪斌三樓負(fù)責(zé)人樂建華操場負(fù)責(zé)人王少海。
    負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。
    公司演練方案篇十四
    三、演習(xí)總指揮:公司總經(jīng)理,副總指揮:副總經(jīng)理;現(xiàn)場指揮:庫區(qū)主任。
    四、參演入員:庫區(qū)工作人員。
    五、演練目的:
    由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時有發(fā)生,民爆物品非法流入社會,對人民群眾的生命財產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對社會公共安全和社會穩(wěn)定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為,開展本次演練,通過演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,安全防范措施。
    六、模擬場景設(shè)置:
    6月25日氣候炎熱,庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱,突然庫區(qū)入侵報警裝置發(fā)出警報,庫區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
    視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻,立即報告庫區(qū)主任,并繼續(xù)通過監(jiān)控圖像跟蹤翻墻犯罪嫌疑人。庫區(qū)主任立即啟動應(yīng)急預(yù)案,布置庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍攻翻墻的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報告。公司領(lǐng)導(dǎo)接到報告,通知車隊負(fù)責(zé)人安排未出車人員予以協(xié)助,捉拿犯罪嫌疑人。隨后,向縣公安局治安大隊報告。
    在庫區(qū)人員的圍追下,犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑,看到大門有人把守,倉皇逃向倉庫背后的防護(hù)土堤。
    車隊人員進(jìn)入庫區(qū),在庫區(qū)主任的指揮下與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護(hù)土堤的兩個通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況,為防止出現(xiàn)圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開,手中兇器無目標(biāo)的亂動。此時,從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。公安人員到達(dá)后,把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區(qū)主任向公安人員匯報了現(xiàn)場情況。
    七、演練前的準(zhǔn)備工作。
    1、組織學(xué)習(xí)演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容,角色安排,熟悉模擬場景、人物角色動作、語言。
    2、準(zhǔn)備警棍、繩子、頭套等演練器具。
    3、在庫區(qū)大門懸掛“2x14年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。
    現(xiàn)場指揮召集參演人員集合,安排保管員、監(jiān)控人員、值班員(全部穿防靜電服)到位,其他人員在停車場集中待命后。向總指揮報告:“演練準(zhǔn)備工作完畢,請指示。”
    王總指揮講話:“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對社會公共安全和社會穩(wěn)定帶來了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來源,開展本次演練目的,通過演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,提高警惕,警鐘長嗚,堅決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為,確保民爆物品的.安全,為確保社會公共安全提供保障,盡職盡責(zé)。希望各位在本次演練中,正常發(fā)揮,減少失誤,演示出良好氣質(zhì)和飽滿精神?!?BR>    滕副總指揮宣布:“2x14年事故救援應(yīng)急演練開始。”
    庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱。
    開啟庫區(qū)入侵報警裝置發(fā)出警報,庫區(qū)值班員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
    監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻(在監(jiān)控顯示屏上錄像)。
    視頻監(jiān)控人員向庫區(qū)主任報告:“有人翻越庫區(qū)圍墻”。
    庫區(qū)主任立即啟動應(yīng)急預(yù)案,召集在值班區(qū)的人員,“庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍追翻墻的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人手持工具守住大門?!卑才磐戤吅蠹纯滔蚬绢I(lǐng)導(dǎo)報告:“報告王總,有人翻越庫區(qū)圍墻,已經(jīng)安排人員圍追,請安排人員增援”。
    王總電話通知車隊負(fù)責(zé)人:“所有沒有出車的人員迅速增援庫區(qū)圍追翻墻的犯罪嫌疑人?!避囮犡?fù)責(zé)人答:“是,立刻執(zhí)行”。隨后,王總向縣公安局治安大隊報告:“有人翻越我公司庫區(qū)圍墻,現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人,請求出警”。
    庫區(qū)內(nèi),在庫區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人,試圖沖破包圍,向大門奔跑,看到大門有人把守,倉皇逃向倉庫背后的防護(hù)土堤。
    車隊人員在車隊負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下迅速趕到庫區(qū)大門,留下2人守在門口,其余人員進(jìn)入庫區(qū)。
    車隊負(fù)責(zé)人與庫區(qū)主任簡要溝通情況,車隊人員與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護(hù)土堤的兩個通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況,為防止出現(xiàn)圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開,手中兇器無目標(biāo)的亂動。此時,從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。
    庫區(qū)主任向公司領(lǐng)導(dǎo)報告:“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。
    公安人員到達(dá)值班室,庫區(qū)主任向公安人員簡要匯報現(xiàn)場情況,把犯罪嫌疑人交給公安人員。
    滕副總指揮宣布:“演練至此結(jié)束。請王總指揮講話?!?BR>    王總指揮:“通過這次演習(xí),增強(qiáng)了我們處理緊急情況的能力,在今后的工作中,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,加大安全投入,完善防范措施,加強(qiáng)對員工的安全培訓(xùn)教育,落實(shí)安全責(zé)任,從根本上消除安全隱患,促進(jìn)公司安全發(fā)展?!?BR>    公司演練方案篇十五
    為了切實(shí)做好幼兒安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡單實(shí)用的`地震常識和逃生知識,中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。
    教師通過上午的晨間談話活動及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求1、地震發(fā)生時的應(yīng)急行動:
    正在室外的人員:把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;正在室內(nèi)的人員:根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避(及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間;可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角)2、地震發(fā)生時的保護(hù)方法:
    雙手抱頭,蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面,千萬不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,不大聲叫喊,保持體力等待救援。
    流程:第一次信號響起——躲避到桌子下——第二次信號響起——到大操場集中——教師安撫幼兒情緒——匯報師幼人數(shù)1、發(fā)布“地震”信號:共兩次2、疏散組織:
    第一次信號代表就地躲避:師生聽到警報信號后,立即停止上課。班級教師馬上到達(dá)指定崗位,組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)(桌子下面)快速進(jìn)入。
    第二次信號代表撤離疏散:班級老師按照疏散順序,班主任引路、配班主任斷后向外疏散,在樓梯上行走時仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。
    集合地點(diǎn):(大操場)本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時排二列縱隊,幼兒全體坐下,其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并報告領(lǐng)導(dǎo)。
    1、操場維護(hù)幼兒秩序。
    2、總結(jié)經(jīng)驗,找到缺點(diǎn),改進(jìn)不足。