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土木工程系實訓心得篇一
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建筑認識實訓開始了,對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程。現在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去的,我會把我的專業(yè)知識學扎實的。
12月的第一周我們全專業(yè)的同學在徐州的各大建筑工地認識實習,我想這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會啊!我得抓住!
什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結構等等都是我們在工地上能親眼目睹的,這樣我們的認識會更深刻的。
通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。
這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。
但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!
我想實訓只是實訓啊,不可能什么都知道的,我會通過本次的認識實訓在今后的工作中努力做到步步有工作的依據,爭取把工作做的更好,少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。
土木工程系實訓心得篇二
時間過得真快,轉眼間,在寧波巨人園林綠化有限公司的實訓即將結束,這是我人生中的一段難忘經歷。這幾天的實訓對我來說收獲頗豐,在實踐中學會了很多,思考了很多,領悟了很多,這為以后自己的工作奠定了基礎。
我參與的主要工作有:
1.參與工地現場的布置。去工地的第一天,在李總的指導下,參與了現場布置。雖然是搬運工人,但我覺得自己完全能勝任這項工作。通過這次經歷,我明白了布置現場是件很復雜的事,需要思考的事相當的多。
2.參與了土方開挖的驗收,雖然自己不擔任這項工作,但幫助總工整理資料,記錄一些數據及一些現場情況,使得開挖及超挖及欠挖的數據更加合理。
3.參與了混凝土澆筑的驗收,在澆筑混凝土的現場,我?guī)椭と藢⒒炷涟礃藴史址诺轿?,使得混凝土的澆筑達到了預期效果。
4.參與了草坪的鋪設,首先通過理論學習,使得草坪鋪設更加合理,鋪設后的場地的水平性得到很好保障,然后通過這次鋪設,使得我對布草有進一步的了解,最重要的是使得草坪鋪設水平得到提高。
5.參與工程的驗收,工程的最后一遍驗收,在姚總的帶領下,仔細檢查了工程的每個角落,雖然我只作了一些輔助工作,但通過這次檢查,使得我對工程的質量要求有了更深刻的了解。
通過這次實訓,我認識到,在園林中,設計很重要,但施工更重要。設計是龍頭,是規(guī)劃,是設想,而施工是它的實施,是實現,只有通過施工才把設計師的意圖體現出來。因此,在施工的過程中,需要思考的事特別多,需要考慮的面也特別廣。
這次實訓,在思想上得到很大的收獲,在今后的工作中,要本著“干大事,從細節(jié)做起,干大事,從基礎做起”的宗旨,扎扎實實的做好本職工作,認真學習,專業(yè)技術和專業(yè)知識,為以后的工作打好基礎。
(本文根據實訓心得要求而定,可適當增加內容)。
土木工程系實訓心得篇三
在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由于受到各種干擾,經常出現實際進度與計劃進度不一致的現象。這種偏差必須采取予以糾正。我們通常采用對進度計劃的執(zhí)行情況進行跟蹤檢查,發(fā)現問題后,及時采取措施加以解決。
通過項目經理部的管理施工進度旬月報,對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負責計劃的工程師去現場,檢查進度計劃的實際執(zhí)行情況,并定期與不定期的參加現場會議,了解工程實際進展情況,同時協調有關方面的進度關系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實際執(zhí)行狀況與計劃目標的差異。
當出現工程進度出現大于10天以上的偏差時,我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過時標網絡計劃進行的。我們在采取了各種手段解決進度滯后問題后,一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關系、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法,用工期優(yōu)化的方法對原網絡計劃進行調整。
在實習中不僅可以學到知識,也可以讓你怎樣處理好人際關系,施工單位是個人員和復雜的單位,我們要真誠待人。我剛來到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的',它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。勤學好問。
剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。多和同事交流。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。
緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經驗與做法,是我?guī)啄陙碓诮Y合知識學習與施工現場工作中得來的??梢娨胱龊檬┕みM度的有效控制,將會成為一個企業(yè)能否占領建設市場的一個關鍵。
土木工程系實訓心得篇四
在實習過程中我還體會到樹立起團結協作的團隊意識重要性。任何一項建設工程并非一個人或幾個人就能完成,而是需要一個團隊通力協作,各工種相互配合才能最終成功。同樣,對于建筑設計、施工、驗收過程中的各種任務也需要團隊合作才能完成。比如,在我們參與的測量實踐過程中,在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數據、記錄人員記錄數據、繪圖人員繪制草圖等,同樣我們在資料整理時,相互配合,提高了效率。在團隊協作過程中,我們組員相互之間的交流,我們與項目部技術人員的交流合作過程中,也易于發(fā)現問題,學到經驗。
在施工現場,我還特別注意到文明施工問題。對文明施工的'印象,此次實習中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,從處處可見的文明施工標識、標志及宣傳欄,到材料堆放有序,可以感覺我國施工技術的進步。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵,也覺得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。
土木工程系實訓心得篇五
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。
本次實習為認識實習,以集中參觀駐馬店本地以及鄭州的房屋建筑、道路和橋梁等與土木工程知識相關的工程為實施方案。通過認識實習,使我們能夠正確的認識土木工程在我國社會主義經濟建設中的地位和作用,了解土木工程當前的概貌和未來的發(fā)展方向,了解土木工程活動的特點和內容。使我們更加熱愛土木工程。
二、實習主要內容。
1、以集中實習的方式進行組織,主要參觀駐馬店市內房屋建筑工程、道路和橋梁工程等項目。
2、進行實習前的動員大會,讓每一個實習的學生了解必要的安全知識、注意事項、實習規(guī)則與實習內容。
3、參觀在建和已建的典型的房屋建筑工程,包括黃淮學院在建房屋、駐馬店市體育館、駐馬店農校新校區(qū)、三超鋼結構廠房。了解工程建設的基本程序,了解這些建筑的設計、施工及管理的內容和特點。
4、參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程,包括在建鄭州市龍湖金融中心、駐馬店市在建中原大道道路及橋梁,了解道路和橋梁工程設計的內容、施工的方法、施工的特點以及施工的機械設備等。
5、參觀其他的土木工程:駐馬店中原大道的排水工程、各個建筑的環(huán)境工程、鄭州市龍湖金融中心的地下工程、三超鋼結構設計與生產等。
6、深入施工一線,通過參觀建筑和聽取講解員的講解,了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項工程和分布工程的施工方法和施工過程。
7、通過一系列的對各個層面的土木工程的了解,了解土木工程的材料種類、特點和用途以及發(fā)展情況等。
8、在參觀認識的基礎上,做好總結,為以后的學習打下基礎。
土木工程系實訓心得篇六
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。在這次認識實訓中,主要包括對土木各個方面的講座,還有學校綜合實驗樓,大結構實驗室的參觀,雖然我們的專業(yè)知識還不到位,但卻加深了我們對土木工程的整體認識。工程制圖是一個工程技術中的一個重要過程。在繪圖的過程中,會有許多不起眼的細節(jié)問題,但卻決定著整個工程的成敗,所以這就需要我們要以認真的態(tài)度來對待,而且通過后面閱讀的工程圖,我們也知道,一張圖紙的完成,更是需要我們的耐心。土木工程主要包括房屋建筑,橋梁,隧道,道路與鐵道等方向。
各個方向都極具其特色。房屋建筑工程是指各類房屋建筑及其附屬設施和與其配套的線路、管道、設備安裝工程及室內外裝修工程。一般稱建筑工程,為新建、改建或擴建房屋建筑物和附屬構筑物所進行的勘察、規(guī)劃、設計、施工、安裝和維護等各項技術工作和完成的工程實體。隧道工程是指路隧道的勘測、設計、貫通控制測量和施工等工作。隧道是修建在地下或水下并鋪設鐵路供機車動車輛通行的建筑物。根據其所在位置可分為山嶺隧道、水下隧道和城市隧道三大類。為縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下穿越的稱為山嶺隧道;為穿越河流或海峽而從河下或海底通過的稱為水下隧道;為適應鐵路通過大城市的需要而在城市地下穿越的稱為城市隧道。
這三類隧道中修建最多的是山嶺隧道。通過這些天的認識實訓,我發(fā)現隧道這個方向相比于其他方向來說危險系數更高一些。在地質條件十分復雜的地段,難度系數也非常大。我國的秦嶺終南山公路隧道在山嶺公路隧道中長度排世界第二位,總體規(guī)模長度排世界第一,在我國公路隧道建設史上尚屬首次。通過資料顯示,通過秦嶺終南山公路隧道的設計、施工、科研、建設管理,目前為止,已經或多或少為我國公路隧道的建設積累經驗、資料,為公路隧道的建設奠定了科學基礎。橋梁工程指橋梁勘測、設計、施工、養(yǎng)護和檢定等的工作過程,以及研究這一過程的科學和工程技術,它是土木工程的`一個分支。自從有了鐵路以后,橋梁所承受的載重逐倍增加,線路的坡度和曲線標準要求又高,且需要建成鐵路網以增大經濟效益,因此,為要跨越更大更深的江河、峽谷,迫使橋梁向大跨度發(fā)展。石材、木材、鑄鐵、鍛鐵等橋梁材料,顯然不合要求,而鋼材的大量生產正好滿足這一要求。
橋梁工程學主要研究橋渡設計,包括選擇橋址,決定橋梁孔徑,考慮通航和線路要求以確定橋面高程,考慮基底不受沖刷或凍脹以確定基礎埋置深度,設計導流建筑物等;橋式方案設計;橋梁結構設計;橋梁施工;橋梁檢定;橋梁試驗;橋梁養(yǎng)護等方面。道路與鐵道工程學科是研究鐵道、公路、城市道路和機場等交通基礎設施的規(guī)劃、勘測、設計、施工、運營、養(yǎng)護和管理中基礎理論與關鍵技術的學科。在課上,老師用了圖文并茂的課件給我們講述了關于該方向的總體知識。它的工作條件也十分艱苦,特別是在青藏鐵路的建設。那里海拔高,空氣稀薄,對施工人員極具挑戰(zhàn)性,由于其地處青藏高原的特定環(huán)境,使得與之相聯系的高原地質、地理、水文地質、大氣物理等狀況均有其特殊的發(fā)生、發(fā)展以及變化過程,這個過程共同制約著這一高海拔地區(qū)的多年凍土。在校內的實訓包括對土建綜合樓和校內大結構實驗室的參觀。在對施工圖紙的閱讀中,我們看到了,作為一位工程師,不僅應具備牢固的專業(yè)知識,還應具有一絲不茍的態(tài)度。而要設計出一座成功的建筑,不僅要考慮它的安全性,還要考慮到它的外觀。還要對建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關系進行研究。在老師的講解下,我們了解了一些關于土木工程的專業(yè)術語,并了解了其意義。
例如剪力墻和承重墻的區(qū)別,剪力墻是由鋼筋混凝土構成的墻體,主要特點是抗側移能力強(水平方向),但是空間分布不靈活。
土木工程系實訓心得篇七
我想說的是,我作為一名土木工程專業(yè)的學生,有幸參加了一次實訓,讓我深刻地認識到了我在實踐中所學到的知識和技能,以及在實踐中遇到的挑戰(zhàn)和解決問題的能力。
這次實訓是在一家建筑公司進行的,主要任務是參與建筑項目的設計和施工。在實訓期間,我參與了多個項目,包括設計橋梁、建筑樓房和隧道等。通過這些實踐,我不僅學到了很多實用的知識和技能,還深刻地認識到了土木工程在實際建設中的重要作用和意義。
在實訓期間,我遇到了很多問題,例如設計中的技術問題、施工中的協調問題等。但是,我通過學習和實踐,逐漸找到了解決問題的方法。例如,在設計中,我學會了如何使用cad等設計軟件,并且通過不斷的學習和實踐,我逐漸提高了自己的設計水平。在施工中,我學會了如何協調各個工種之間的工作,并且通過與同事的溝通和協作,我逐漸提高了自己的團隊合作能力。
通過這次實訓,我深刻地認識到了土木工程的重要性和意義,也學到了很多實用的知識和技能。同時,我也深刻地認識到了實踐中遇到的挑戰(zhàn)和解決問題的能力。我認識到,只有不斷地學習和實踐,才能不斷提高自己的能力和水平。
總的來說,這次實訓讓我受益匪淺,不僅讓我學到了很多實用的知識和技能,還讓我深刻地認識到了實踐中遇到的挑戰(zhàn)和解決問題的能力。我相信,這次實訓的經歷將對我未來的學習和工作產生積極的影響。
土木工程系實訓心得篇八
學校在安排、布置實訓場所時,應避免采用實驗室的框架,學生使用的裝備、工具僅可以能貼近職業(yè)真實。怎樣寫實訓總結報告?下面小編給大家?guī)?實訓總結報告,僅供參考,希望大家喜歡!
為期一周的秘書英語實訓已經落下了帷幕,在這個星期中我們08屆外語系畢業(yè)生就秘書英語進行了實訓。這次實訓主要參與對象是08級商務英語專業(yè)的畢業(yè)生。通過這次實訓,我學到了很多與秘書相關的知識,于此同時也發(fā)現了自己在這一方面存在一些不足,現在對本次實訓進行總結。
這次實訓形式多樣,內容較為豐富,我們認真對待每次作業(yè),及時完成任務。我們聽取兩次關于秘書英語的講座,更好的認識秘書職業(yè)。通過李靜老師關于秘書實務實訓所講的講座,我們對秘書這個職業(yè)有了更進一步的認識,學到了更專業(yè)的秘書學理論知識、實務與基本技能。同時,我也了解了按照不同標準的分類會議的種類,對會議有了更具體的認識。李靜老師對會議預案進行了著重講解,并讓我們當堂完成一份秘書英語實務實訓試卷,制定一份企業(yè)的會議預案,學以致用。關于秘書禮儀,吳冬妹老師給我們做了一場詳細的講座。吳老師以有禮走遍天下開題,通過闡述禮儀的重要性,重點講解交談禮儀,我們對禮儀有了更為深刻的認識。
秘書英文會議記錄訓練是我們這次秘書英語實訓的重要項目。我們事先分成不同的小組,每各小組針對不同的話題組織模仿正式的會議,模擬會議記錄,各組員相互協調與合作,從而在實踐中初步掌握了會議組織工作的基本要求和一般程度,熟悉了會議籌備的主要內容,了解了會議組織分工協調的重要性。各組員組織協調能力、調查研究能力以及文字與語言表達能力都有所提高。在涉外秘書基本技能訓練中,我們自由搭配,兩個同學一組,課上表演秘書場景對話,通過這種形式的實訓,我切身體會到秘書的職責范圍廣泛。另外,我們還進行了秘書公文寫作訓練。張猛老師給我們上了秘書公文寫作實訓課,主要講了如何規(guī)范制作秘書公文,我們當堂完成了一份有關通知的公文,在實際操作中體驗了制作公文的全過程。
通過這次多樣的實訓,我不僅對秘書這個職業(yè)有了更深入的認識,還了解了秘書的各種禮儀以及秘書在會議中如何做會議記錄,并且也鍛煉了秘書職業(yè)中使用英語處理工作的能力,這些在將來的職業(yè)生涯中都是很實用的。
眾所周知,秘書英語是門專業(yè)性很強的課。這次實訓將英語語言知識及文秘理論知識融合到實際的操作流程中,讓我了解了秘書英語的基本知識與技能,熟悉秘書日常工作和涉外秘書商務禮儀。
這次秘書英語實訓具有很強的針對性和實踐性,意義重大,因為它使我的社交與溝通、組織和協調能力得到了一個程度的提高,更重要的是,我通過這次實訓鍛煉了自己的應用寫作能力,提高自己語言運用能力,能更好的表達自己的觀點和思想??偠灾@次實訓是對我英語能力和秘書技能的一個重大的提高。
一個星期的英語實訓已經落下了帷幕。在這個星期中我們08屆外語系畢業(yè)生就會展英語和秘書英語進行了實訓。雖然只有短暫的一個星期,但在實訓中,我學到了很多以前并不知道的與會展相關的知識,同時也發(fā)現了自己存在一些不足,現對本次實訓進行總結。
此次實訓形式多樣,內容較為豐富,我們聽取講座,觀看相關資料放映,進行模擬演練,每次作業(yè)我們都認真對待,及時完成。實訓第一天的下午,我們聽取李香麗女士的講座。李香麗女士她從事外貿工作,參加過多次大型的會展,有著豐富的會展經驗和知識。同時她極具個人魅力,幽默的向我們講訴她的會展經驗和面試經驗,為我們建立了立體的會展。通過她的講座,我們對會展有了很具體形象的了解,同時我們也接收了她對我們將要面試的經驗。實訓第二天,我們會展課的任課老師,戴繼紅老師,為我們進行了一次廣交會資料的放映,她為我們找了歷年關于廣交會的資料,讓我們了解廣交會的起源、發(fā)展以及現狀。通過觀看廣交會的資料,我們對會展這一個專業(yè)領域有了更進一步的了解。
另外,我們事先抽簽組隊,進行會展現場模擬。分業(yè)務員和展出人員,共十二組。展出人員分六組,每組所展出的東西都不同。這一次模擬展出對我們來說,意義重大。布置會展,準備道具,聯系組員和業(yè)務員,并進行溝通協調,準備對話,這一切對于外面來說是陌生又熟悉的,我們每一個人都投入了自己十二分的熱情。這一切花費了我們許多時間,但對于外面來說是極具意義的,這使我們對會展有更親密的接觸,由于是我們自己組織準備的,我們更能詳細的了解會展。我們將理論與實踐相結合,將我們這一學期所學有關會展的知識盡己所能運用到這次會展模擬中,而后,第二天,也就是英語實訓的最后一天,我們就這次會展英語實訓進行總結,每組派一位代表進行發(fā)言,談談對這次會展實訓的感想以及認識。
通過這次多樣的實訓,我不僅對會展這個領域有了更深入的認識,還了解了廣交會的發(fā)展歷程以及現狀,了解我國會展業(yè)的發(fā)展和規(guī)模。并且也鍛煉了會展專業(yè)中使用英語處理工作的能力,這些在將來的職業(yè)生涯中都是很實用的。
眾所周知,會展英語是門專業(yè)性很強的課。這次實訓將英語語言知識及會展理論知識融合到實際的操作流程中,讓我了解了會展英語的基本知識與技能,熟悉會展組織籌備。
這次會展英語實訓具有很強的針對性和實踐性,具有重大意義,因為它使我的社交與溝通、組織和協調能力得到了一個程度的提高,更重要的是,我通過這次實訓鍛煉了自己的應用寫作和口語能力,提高自己語言運用能力,能更好的表達自己的觀點和思想??偠灾?,這次實訓是對我英語能力和會展知識的一個重大的提高。
在本次實訓中我感觸頗多,現就工作中存在的問題和收獲做出如下總結:在第一年中,我們投入了大量的廣告費用,為的是搶占本地市場的領導地位,已保下一年度的優(yōu)先選擇權,值得肯定的是我們在第一輪廣告投放最多,因此拿到了01年的優(yōu)先選擇權和02年的優(yōu)先選擇權。在01年和02年我們拿到了較多的訂單,但是我們卻忽略了更換生產線,我們這兩年一直使用的都是落后的手工生產線,導致我們的生產效率很低。
在01年,我們著手準備開拓區(qū)域市場和iso14000,導致我們的現金出現了嚴重的周轉困難,因此,我們在02年投入的廣告費用相對較少,而此時我們的重大失誤是沒有在區(qū)域市場投放廣告,一方面是我們不想舍棄本地市場的領導地位,另一方面是我們的資金周轉嚴重困難,已經再沒有多出1m的錢去投放廣告。在03年,我們開始投放在本地市場對p1的廣告,而此時我們投入的廣告份額較少,憑借前兩年在本地市場的占有份額我們依然拿到較為多的訂單,與此同時,我們同時開辟了亞洲市場和iso9000。通過市場調查,我們得出的結論是,很多企業(yè)都對p2和p3產品進行開發(fā),經過和ceo的協商,我們決定另辟蹊徑,對p4產品進行開發(fā),在開發(fā)p4產品,開拓iso9000、iso14000和亞洲市場方面我們支出了較多的現金,直接導致04年的廣告費用嚴重縮水,此時我們失去了本地市場的領導地位,放棄了在區(qū)域市場對p1產品的廣告投入,但是我們在區(qū)域和亞洲市場上對p4產品已經形成了壟斷的地位,因此得到了一定數量的訂單,但由于p4產品剛剛進入本地市場和區(qū)域市場,導致產品的單價較低,而p4產品的成本本來就高,進而我們今年的利潤很低。在05年中,可支配的廣告費用更是少之又少,而我們本地市場、區(qū)域市場和亞洲市場已經開拓,我們只能舍棄對p1產品在本地市場和亞洲市場的廣告投入,把廣告費用投到p4產品上,此時我們已經沒有再多的現金投入對iso9000和iso14000的廣告費用,導致我們在兩個市場中訂單數量較少。在最后一年,為達成董事會的要求,我們租借了小廠房的使用,加大購買生產線的數量,到05年末,我們已擁有6條自動化生產線和3條半自動化生產線。不盡人意的是我們經過這幾年的生產卻一直沒有扭轉虧損的局面。
在第一次接觸erp沙盤模擬經營的實踐中,使我了解到經營一個企業(yè)的不易。一個企業(yè)的生存和發(fā)展要考慮到多方面的綜合因素,要依靠部門之間的協調配合,這其中ceo起了相當大的作用,一個企業(yè)是否能得到充分的發(fā)展,要取決于ceo的領導和決斷力,當然也脫離不了其他人員的通力配合。
在本次erp實訓中,使我體會最深的是在決定一件事情之前,一定要做好計劃,對內外環(huán)境和有可能出現的意外情況進行分析和預測,把可能出現的風險降到最低。本來想在這次erp實訓中檢驗一下自己的營銷能力,主動承擔了營銷總監(jiān)的工作,通過這幾年的模擬經營,我覺得首先我的營銷策略和思路是沒有問題的,而決定的問題出現在得不到現金的供應,每年都是在年底做好廣告的投入量后由于現金不足一再減少廣告的投入數量,導致市場領導地位和訂單的丟失。通過這次實訓暴露出我許多弱點,為此我很感激我組成員對我的理解和支持,在各方面給予我的鼓勵和幫助,更要感謝陳老師的耐心指導,雖然自己的表現的不夠盡如人意,但我從中有所收獲,了解了營銷工作的內容和職責及其企業(yè)經營流程,我還是很滿足的,如果能夠有機會重來,我一定會做的更好!在此,再一次感激所有幫助過我的老師和同學們!謝謝你們!
當了這么久的學生,第一次踏入校園當老師,每個實習生都一臉緊張和興奮。在與同學的短暫接觸中,我發(fā)現班里的同學大多活潑好動,但也有少數同學比較內向。教官對我照顧的很好,很有耐心,每一個細節(jié)都指導的很仔細。指導我如何把內容講清楚,如何充分調動學生的積極性,教會用巧妙的方法提問,這些問題可以和下一個問題銜接起來。實習的時候,我們坐在教室后面聽老師講課。事實上,這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學習老師說的知識,而是學習老師怎么講課,怎么傳授知識,怎么帶動課堂,怎么控制教學時間。
第一,了解。
真的有很多很多層次的學生要學。不到幾天,我就能叫出全班同學的名字,知道他們的性格、特長、優(yōu)缺點。由于缺乏經驗,前幾天和學生建立了朋友關系,但沒有把握好度,導致學生在第二周不能很好地遵守課堂紀律。下課后,我和同學們一起玩,主要是想和他們建立友好的關系。平日里,我也關注每一個學生。他們一副傷心的樣子,我就和他們交流,了解情況,做好學生的思想工作,和他們打成一片,不斷提醒他們好好學習,不要玩鬧。每天很早就來上課,和同學相處的很好,幫同學做力所能及的事情,監(jiān)督他們的課間練習和眼保健操,讓他們做好值班學生的工作,課后對學生的作業(yè)進行評判。當我看到作業(yè)字跡不工整,寫錯了,我會讓學生留下來認真完成,我會引導旁邊的同學。
二,摸索。
我們的小學教育專業(yè)是面向小學教學的,沒有固定的專業(yè)科目。所以實習的時候聽到了不同專業(yè)不同風格的優(yōu)質課。遇到不懂的地方虛心問導師,學到了很多。在許多老師的幫助和指導下,我的實習取得了圓滿成功。
實習的基本內容包括:課堂教學和班主任工作。具體如下:實習期間的第一節(jié)課,我當時很激動,也很不安。那是我第一次真正的去教書,從一個學生變成老師需要付出很多努力。同學第一次看到我講課也很配合。這個毫無準備的講座結束后,我又和同學們聊天,問我對這個班的印象如何。學生們面面相覷,無言以對。從此我明白了,以后每一節(jié)課,我一定要用學生的思維去考慮問題,用學生考慮問題的方式去教他們。有了這點小經驗和同學們的配合,我對自己要求更嚴格了。決定一定要認真準備一堂優(yōu)質課,并且認真?zhèn)湔n。
在課堂上,我還發(fā)現了以下問題:
1、學生上課紀律不太好,注意力不集中,東張西望。
2、一定要用表揚和欣賞學生的語言。
3、老師語言枯燥,孩子語言少,也是學生上課積極性不高的重要原因。
4、如果備課時不考慮學生的理解能力,有些問題對學生來說很難,導致課堂上有些問題學生沒有回答。
5、偶爾上課忘了接下來要說什么,忘了寫黑板或者黑板上寫的不完整。這些都是教學過程中的問題,所以只有合理的解決這些問題,我才能一步一步的提升自己。
第三,操作。
在實習期間,我們每個人都要準備一堂講課課,讓領導老師檢查和接受實習期間的成果和自己的收獲。為了展示我所學到的東西,我精心準備了一堂完美的課,為此我付出了很多努力,重復了相關內容,一遍又一遍地修改教學計劃,一遍又一遍地咨詢導師。教案做完,課終于可以出來了。內心并不輕松,但在思考學生的配合,在課堂上是否能放松,發(fā)揮出來。晚上回宿舍準備教案,自己做教具。當我通過自己的努力和付出真正站在講堂里的時候,我不斷的告訴自己要冷靜,課前循序漸進的教。同學們走進教室,不斷給我信心和力量加油,那時候真的很感動。但是上課鈴聲一響,看著臺下幾十個好奇的眼神,我就覺得緊張,不請自來,調整氣息準備上課。一開始我腦子很清楚,但是讓同學上來回答問題的時候,他們就把我搞糊涂了。在他的視線里我能清晰的看到兩張臉,但我只想說一張臉。我覺得不應該迷茫,慢慢說。當時真的意識到當老師不容易,慢慢把內容帶到設計好的過程中,剩下的內容就越來越流暢了。同學們配合的很好,消除了緊張的情緒,講座自然結束了,課也剛好結束。鈴聲再次響起,我笑了,我的石頭終于落地了。下課后,我虛心向領導老師請教方向和不足。聽完之后,我變得更加自信。如果我以后從事教師這個職業(yè),我可以做得更好。在后來的實習中,我能順利完成教學任務。不可避免的是,我的教學并沒有和導師的教學相比,但我已經盡力做到問心無愧。在此期間,我不僅向導師學習了教學方法和技巧,還分享了她作為班主任的工作經驗。我也向她學習。
一、實訓目的。
專業(yè)實訓是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實訓使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。
加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業(yè)理論知識,對實訓單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
二、實訓任務。
本次實訓我到的實訓單位是河南省新野縣審計局,實訓的主要任務如下:
1、調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程。
2、研究現行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。
3、分析新野審計局信息化的經驗及出現的問題。
三、實訓內容。
1、實訓背景。
21世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢帶著這個問題,我聯系了河南省新野縣省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實訓。
本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員為了實現其審計目的,收集必要的審計證據,采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。
2、實訓單位介紹。
新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經濟不太發(fā)達的農業(yè)縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關。平時業(yè)務工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。
引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的,到2000年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象新野縣這種經濟欠發(fā)達縣審計信息化的應用范圍就更小了。
第二是基礎弱。因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,這方面新野縣審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚,投入少,網絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網絡環(huán)境較差。
三是資金少。今年上半年,局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒有批準而流產,這正說明了基層單位資金缺乏的程度。
四是應用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術上的難度。而且從技術上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應用就更加困難了。
第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實訓單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數員工的肯定,效果顯著??傊乱翱h審計局的審計信息化任重而道遠。
一、實訓目的。
出納是實踐性很強的學科,作為未來社會的出納專業(yè)人員,就應培養(yǎng)較強的出納工作的實際操作潛力。在經過兩年半的專業(yè)學習掌握超多理論知識的前提下,將理論聯系于實踐,加深對工作流程和工作資料的了解,提高運用出納基本技能的水平,到達學以致用的目的,爭取做到既鍛煉了自己的實際操作水平,又培養(yǎng)了分析解決實際問題的潛力,認識自身的優(yōu)勢和不足。
二、實訓單位及崗位簡介。
我的實訓單位是__公司,是一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性私營企業(yè)。
公司財務部設有一個出納,一個出納助理和一個出納。我的實訓崗位是出納,負責公司下屬的一家超市,日常實務操作主要涉及日常現金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業(yè)務的核算,包括以經濟業(yè)務的發(fā)生為基礎填制憑證,登記賬簿,填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單,編制出納報告等。實訓單位以半手工、半電算化方式進行出納核算的。
三、實訓資料及過程。
上班的第一天,在出納的監(jiān)督下,前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據、印章)逐筆登記在移交清冊上,然后逐項點清,最后三方簽字蓋章。隨后,前任出納又將保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我,并教我使用保險柜。在基本掌握之后,我立即更改保險柜密碼。之后,主任教我使用單位的財務軟件。首先修改了口令,然后才正式開始學習。雖然不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件,但處理起來大同小異,當初基本功學的很扎實,所以沒多長時間就上手了。
接下來的幾天,主任安排我瀏覽公司以前的憑證,并觀察主任工作,了解工作的大致資料和過程。因為在校做過超多的練習,基礎打得很好,所以根本就不愿意細看。也許正是因為這種自負的心態(tài),才會在以后工作中出現問題:超市為購買褲子的顧客帶給免費改褲腳的服務,開憑證時我不是不會,只是不知該記哪個出納科目。只好硬著頭皮去問,主任雖然沒說什么,但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來,仔仔細細的看了一遍,熟悉企業(yè)賬戶的設置及使用,對于特殊的明細還專門做了記錄,如進場費、攤位費等的歸屬;“營業(yè)外支出”賬戶在不同時期明細的使用等。
經過近一星期的觀察,我最后“修成正果”,開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發(fā)放備用金,根據總額按不同面值和幣值的比例發(fā)放到收銀員手里,并由收銀員在領用單上簽字。而一天工作的結束就是晚上營業(yè)結束后收錢。超市有一個進銷存的軟件,和收銀機的系統(tǒng)連在一齊。先打印出當天的收銀匯總表,收銀員來交錢,首先清點數目,檢查有無假幣,然后開收據,出納和收銀員簽字。交款完畢,和收銀員收銀匯總表進行核對,檢查金額是否相符,短款由收銀員負責賠償。
根據收據和匯總表做日銷售損益表,填制記賬憑證,登記賬簿。一天的工作就此結束。一早一晚的時間就是坐在辦公室,隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關業(yè)務。每一天都有經濟業(yè)務發(fā)生,都要填制記賬憑證,都要登帳。日記賬看似簡單,但真正操作起來很容易出錯。為了避免出錯,我登帳時都是加倍的留意再留意,帳登下來一點錯誤也沒有。月末結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,計算下來,還是按計算器按到手酸。我會先用鉛筆寫結果,然后再計算一遍,如果兩遍結果一致,且賬實相符,再往帳薄上填寫。帳結完之后,我通常會把本月的帳從頭到尾再算一遍。
月末還要集中錄入憑證,先進入速達出納軟件的錄入記賬憑證的界面,錄入摘要,然后選出納科目,并在相應的出納科目的借貸錄入金額,最后再檢查各個要素準確無誤后保存。錄入期間,我發(fā)現了自己的不足,就是出納科目編號的識記。在錄入科目時,如果你記得編號,直接輸入即可自動顯示。而我并不熟悉編號,只好按部就班,透過出納科目按鈕一步一步找,很浪費時間。但是還好,公司業(yè)務不復雜,錄入一些憑證后,我就記住了常用科目的編號,錄入速度有了很大的提高。
實訓期間,收款業(yè)務只涉及收銀和出售會員卡,因此最常接觸的應屬付款問題。因為款項一旦付出,發(fā)生差錯是很難追回的,難以追回的由我負責賠償,所以在辦理付款業(yè)務時個性的謹慎。支出每一筆資金的時候,我必須要明白準確的收付金額,明確收款人和付款的用途,對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審核單據手續(xù)是否齊全,而重中之重就是查看簽字是否齊全:首先要由店長清點核實貨物,并簽字,證明貨物核實入庫;然后,由經理簽字表示同意付款;最后由出納簽字確認。三個簽字少一不可。公司的付款一般都是以現金結算,所以我都要求收款人當面清點確人。
每個月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,并作出銀行存款余額調節(jié)表。這份工作是透過科脈x啟謀軟件完成的,將銀行記錄和銀行發(fā)來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中,確定對賬的科目和方式,按對賬條件進行篩選,并將篩選的記錄送入銀行日記賬未達賬庫中。最后在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記錄的自動核對和核銷,自動生成銀行存款余額調節(jié)表。
一段時間下來,出納工作基本已經熟練掌握,工作也得心應手,相對地空余時間就很多了。主任就會教我炒股等個人理財方面的東西,這才意識自己缺乏很多知識,要好好充電才行。真得很慶幸遇到這么好的老師。
在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現不僅僅代表的是我個人的形象,還關乎著學校的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己,我虛心請教的態(tài)度和扎實的實力、出色的表現贏得了公司的認可。
近三個月的實訓生活,讓我成熟了許多,個人潛力也有了很大進步。我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了實際業(yè)務的處理,不僅僅培養(yǎng)了實際動手潛力,增加了實際操作經驗,還讓我對出納實務的認識從純理性上升到實踐。既開闊了視野,又增長了見識,真可謂上了十分珍貴的一課,讓我對今后的學習有了更進一步的認識:學習更重要的是如何將學到的知識應用于實踐,不就應局限于表面,深層的精髓不下苦功是難于取得的。
實訓生活讓我懂得,在社會這個大家庭里,人際關系至關重要,良好的人際能給工作帶來順利,帶來機遇,帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌,仍是一河生命。萬物都有所能,都有所歸。在工作中把每個人都當作良師益友,把握住自己,那么就能收獲真正的成功。
今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和體會。因此,我堅信:只要對自己充滿信心,善于發(fā)現,勇于挖掘,有恒心、細心和毅力,必須會有更大的收獲,到達成功的彼岸。我深信這段實訓的經歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準備,會讓我以更好的姿態(tài)融入社會,為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎。
土木工程系實訓心得篇九
在我大學生涯中,實習是第一次步入社會的重要環(huán)節(jié)。我在實習期間,通過參與實際工程項目,接觸到了真正的土木工程,從而深化了我對課本知識的理解。以下是我的實習心得體會。
實習期間,我參與了一個住宅小區(qū)的土木工程,負責其中的測量、混凝土澆筑和砌墻工作。在實習開始時,我主要負責測量,通過使用激光儀和測距儀,我學習到了如何精確地確定建筑物的基礎位置和高度。這項工作是后續(xù)施工的重要環(huán)節(jié),因此我格外謹慎。隨著工程的進行,我逐步接觸到了混凝土澆筑和砌墻工作。在混凝土澆筑過程中,我學習了如何有效地控制施工中的誤差,以及如何處理可能出現的問題。在砌墻時,我了解到如何準確地定位每一塊磚的位置,以及如何保證墻體垂直。這些工作雖然辛苦,但我從中收獲了很多。
通過實習,我深刻地認識到理論與實踐相結合的重要性。課本上的知識是有限的,只有通過實踐,才能真正理解并掌握土木工程的知識。此外,團隊合作也是我在實習中學到的重要一課。每個人在團隊中的作用都不可或缺,只有大家共同努力,才能完成工程任務。同時,我也意識到自我學習的重要性,土木工程是一個不斷學習、不斷進步的領域,我會持續(xù)自我提升,以適應這個行業(yè)的發(fā)展。
在實習過程中,我也遇到了一些困難。例如,在實際工程項目中,會出現許多復雜的問題,需要我們靈活運用課本知識去解決。此外,土木工程工作通常比較繁重和辛苦,需要我們有足夠的耐心和毅力。然而,這些困難并沒有打倒我,反而激發(fā)了我更大的學習熱情。
總的來說,這次實習讓我對土木工程有了更深入的理解和體驗,也讓我更加確定,我愿意投身于這個行業(yè),為我國的土木工程建設貢獻自己的力量。我期待未來有更多的機會去實踐,去挑戰(zhàn)自我,去提升自我。
在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,以期更好地適應這個行業(yè),更好地為社會服務。同時,我也希望我能將實習期間學到的知識,運用到實際工作中,從而推動我國土木工程的發(fā)展。
實習的經歷讓我明白,每一次努力都不會被浪費,每一次實踐都是對知識的深化和領悟。我期待未來有更多的實踐機會,去解決實際問題,去創(chuàng)新解決方案,去貢獻自己的力量。
實習的經歷也讓我明白,無論在什么崗位,都需要我們不斷學習,不斷進步。我會以此為動力,繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
最后,我要感謝所有在我實習期間給予我?guī)椭椭С值娜耍悄銈兊墓膭詈椭С?,讓我有信心面對各種困難,堅持到最后。我期待未來有機會再次與你們一起工作,共同推動我國土木工程的發(fā)展。
土木工程系實訓心得篇十
經過兩年半的學習,今年即將畢業(yè)了,根據要求,在畢業(yè)之前,我進行一次畢業(yè)前的實習工作,這次我學習的內容是建筑工程施工管理。通過二個月間斷的建筑工程實習,受益匪淺,很多在理論上的知識在現實中呈現在我眼前,并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的.認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
實習總結:這次的施工實習讓我意識到,一個建筑的設計和施工絕對不是流于表面的華麗和簡單,更離不開的是內部的施工設計,還有參加工程的每一個人的付出和謹慎。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現自己的理想和光明的前程努力。
土木工程系實訓心得篇十一
隨著建筑事業(yè)的發(fā)展,土木工程大街已經成為了各大高校必備的實訓課程。這不僅幫助學生們將理論知識與實際操作相結合,也幫助他們在實踐中培養(yǎng)解決問題的能力。以下是我對土木工程實訓的心得體會。
實訓過程中,我深刻地理解了理論知識的重要性。理論是指導我們實踐的基礎,沒有扎實的理論知識,就難以準確地理解和解決實際問題。此外,我也意識到團隊合作的重要性。在實訓過程中,我們需要與團隊成員密切協作,共同解決問題,完成項目。
在實訓期間,我主要參與了結構設計、施工組織、工程測量和建筑材料等方面的實踐。通過這些實踐,我不僅增強了自己的專業(yè)技能,也提高了自己的團隊協作和解決問題的能力。
在實訓過程中,我也遇到了一些困難。例如,在結構設計方面,我學習了如何設計出更加穩(wěn)固的結構,這需要考慮到材料的強度、結構的幾何形狀等因素。但是,這個過程需要大量的計算和精確的繪圖,我最初遇到了一些困難。但是,通過老師的指導和我自己的努力,我逐漸克服了這些困難。
總的來說,土木工程實訓不僅增強了我的專業(yè)技能,也提高了我的解決問題的能力。同時,我也深刻地理解了團隊合作和理論知識的重要性。我深信,這些經歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生積極影響。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,提高自己的專業(yè)素質和能力,為社會和人民的建設事業(yè)做出貢獻。
土木工程系實訓心得篇十二
實訓對我來說,是給我了一個很好的學習機會。在這里,我了解了更多的建筑材料,了解了更多的施工技巧,也更深入地了解了土木工程。實訓讓我更真實地感受到了土木工程的實踐,也讓我更深入地理解了理論知識。
在實訓期間,我參與了砌筑工程和混凝土工程兩個項目。我了解到,不同的項目有不同的施工技巧,對施工順序和材料的使用也有不同的要求。在混凝土工程中,我學會了如何攪拌混凝土,如何控制混凝土的強度,以及如何保護混凝土不受污染。在砌筑工程中,我學會了如何擺放磚塊,如何調整砌筑角度,以及如何保護砌筑成果。
在實訓期間,我也了解到了許多有關土木工程的理論知識。例如,我了解到了各種建筑材料的特性,如水泥、砂子、鋼筋等。我也了解到了施工規(guī)范,如施工安全規(guī)范、施工環(huán)境保護規(guī)范等。這些理論知識,讓我更好地理解了施工過程,也更好地理解了施工規(guī)范。
總的來說,這次實訓讓我更深入地了解了土木工程,也讓我更深入地理解了理論知識。我明白了,理論知識是實踐的基礎,而實踐也可以幫助我更好地理解理論知識。這次實訓,讓我受益匪淺,也讓我更加期待下一次的實訓。
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土木工程系實訓心得篇十三
實訓對我來說,是寶貴的經驗,它讓我明白了一件非常重要的道理,那就是:沒有所謂無難無拐的實訓,只有自己對實訓的態(tài)度,態(tài)度決定成敗。實訓是邁向成熟重要的一步,是成功的路標。一道阻擋我們的一道障礙,就應勇往直前,全力以赴,跨越。
以前,我對于“圖紙上畫來畫去”的概念總是模糊的,根本不知道它的重要性。通過這次實訓,我徹底明白了這個道理。原來做好施工圖紙是要這么用心,為了更好的認識圖紙,我們小組甚至把學校的地下通道圖紙拿了出來,一個禮拜的時間,我們對于圖紙的各種符號、標注、工藝流程等都有了深入的了解。
在實訓期間,我?guī)兔N過瓷磚,干過雜工,甚至在地下通道中鋪過地板。這些活都是以前沒有接觸過的,讓我知道了理論與實際的差距,也讓自己有了奮斗的目標,明確了自己以后要努力的方向。
在實訓期間,師傅對我非常嚴厲,師父告訴我:“站在不一樣的崗位,就有不一樣的要求?!睂嵱柶陂g,嚴格的軍訓,讓我打開了自己的視野,讓我重新認識了自己,讓我有了沖破云霧、一展宏圖的架勢。軍訓就像一場洗禮,讓我這二年半的的大學生活更加豐富多彩。
實訓,讓我有了一種蛻變,讓我走出校園,走出課堂,走入社會,走入實踐。我認為實訓就是鍛煉大家的社會交際能力,讓我們在以后的學習生活中有明確的目標,正確的方向,讓我們今后做事穩(wěn)重,給人以信任感,做事不再輕浮,學會怎樣與人相處,怎樣與人溝通。
實訓,讓我們有了展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會。我們不再是溫室里的花,經過這次實訓,我們有了防風防雨的能力,有了獨自面對困難和挫折的能力。
實訓,讓我認識更多的人,了解更多的事情,做更多的事情。以前,我總是認為,自己可以做的事情很少,很多事情需要別人幫忙。但是通過這次實訓,我明白了,自己可以做的,要自己努力去完成,不能總是依附別人。實訓,讓我有了這樣的想法。
實訓,讓我更加了解土木工程,讓我對土木工程有了更深的了解,使我更加喜歡土木工程,也讓我更加有信心去面對自己的未來。
實訓,讓我有了奮斗的目標,讓我有了努力的方向,讓我有了對未來的憧憬。
實訓,是人生的一個轉折點,它讓我們更加成熟、更加有信心,它讓我們有了自己的人生觀,有了自己的人生價值觀,有了努力的方向。
實訓,雖然已經結束,但它留下的是我們不斷進取、不斷攀登的腳步,留下的是我們優(yōu)良的質量觀念和作風的證明,留下的是我們更加成熟更加清晰的思路。
在實訓期間,我能夠理論聯系實際,對圖紙,資料進行對比,找出其中的差距,總結經驗,提高自己的專業(yè)知識和技巧。
在未來的學習生活中,我會以嚴謹的作風、穩(wěn)健的態(tài)度,努力把專業(yè)知識學扎實,把土木工程學好,努力成為一名優(yōu)秀的土木工程技術人員。
實訓,讓我有了很大的收獲,我將以更加飽滿的熱情去努力,去拼博,去創(chuàng)造,努力實現自己的目標,實現自己的夢想。
實訓,我始終懷著激情與夢想,始終懷著責任與義務,始終懷著堅持與奮斗,相信自己能夠創(chuàng)造屬于自己的精彩,創(chuàng)造屬于自己的未來。
土木工程系實訓心得篇十四
引言:
在土木工程領域,實踐經驗對于提升技能和深化理解至關重要。本次實習旨在通過實際操作,使我對土木工程的理論知識有更深入的理解,并培養(yǎng)解決問題的能力。以下是我對本次實習的全貌概述。
[實習內容]:
1.基礎設施建設:包括施工前的勘察、設計,以及施工過程中的材料采購、質量監(jiān)控等。
2.結構設計:學習如何通過計算和設計,使建筑物結構更加穩(wěn)固。
3.項目管理:了解項目管理的各個階段,如項目計劃、進度監(jiān)控、成本控制等。
4.環(huán)境安全與保護:學習如何在建設過程中,保障環(huán)境安全并盡可能減少對周邊環(huán)境的影響。
[實習經歷]:
在實習期間,我有幸參與了一個重要的基礎設施建設項目。在勘察階段,我跟隨工程師進行了現場實地考察,對項目的地理環(huán)境、交通狀況等有了清晰的了解。結構設計部分,我參與了結構計算和設計優(yōu)化,通過不斷學習和實踐,我對土木工程的結構設計和計算有了更深入的理解。在項目管理階段,我參與了項目計劃的制定和進度監(jiān)控,深刻體會到了項目管理的重要性和復雜性。同時,我也參與了環(huán)保和安全措施的制定和實施,了解了在土木工程中保障環(huán)境安全和人員安全的重要性。
[心得體會]:
通過這次實習,我深刻體會到了理論和實踐相結合的重要性。理論知識是基礎,但在實際操作中,我遇到了許多書本上沒有提到的問題和挑戰(zhàn),如施工中的突發(fā)事件、復雜的地理環(huán)境等。我學會了如何處理這些問題,通過不斷學習和實踐,我的專業(yè)技能得到了提升,也更加堅定了我在土木工程領域繼續(xù)深造的決心。
總結:
這次實習經歷使我對土木工程有了更深入的理解,也使我對自己的專業(yè)有了更清晰的認識。我深深感受到土木工程是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的學科,我們需要具備扎實的理論知識和豐富的實踐經驗,才能在面對復雜問題和挑戰(zhàn)時,做出科學合理的設計和決策。這次實習,不僅提升了我的專業(yè)技能,也使我更加明確了未來發(fā)展方向。我希望能繼續(xù)深化自己的土木工程知識和技能,成為一名優(yōu)秀的土木工程師。
再次回顧這次實習,我深感收獲良多。我不僅提升了自己的專業(yè)技能,也學會了如何在團隊中協同工作,如何處理復雜問題,以及如何有效地與他人溝通。我相信這些寶貴的經驗將對我未來的學習和職業(yè)生涯產生積極影響。
再次感謝這次實習的機會,它讓我更深入地了解了土木工程,也讓我對未來充滿了期待。我期待在未來的日子里,繼續(xù)提升自己的專業(yè)技能,為土木工程領域的發(fā)展貢獻自己的力量。
土木工程系實訓心得篇十五
實訓對我來說,是第一次離開家鄉(xiāng)到遙遠的地方實訓,我對此充滿著期待。
我參加了__建設有限公司,開始了我長達八周的實訓。我加入了施工單位的隊伍,主要負責施工圖的圖紙解析,施工現場的勘察。通過每天的現場勘察,我了解了許多施工現場的流程,也讓我熟悉了各種施工工具和材料。
在實訓期間,我深刻地體驗到土木工程的復雜性和挑戰(zhàn)性。施工現場的混亂和噪音,對工程序和工藝的嚴格要求,都讓我感到了實踐中的困難。但是,這種困難也讓我學會了如何面對困難,如何解決困難。我從中明白了團隊合作的重要性,以及如何通過團隊的力量來解決問題。
通過這次實訓,我不僅學習到了許多關于土木工程的知識,也提升了我解決問題的能力。我對施工流程和工程設計有了更深入的理解,也讓我明白了施工現場的嚴格管理和安全操作的重要性。
總的來說,這次實訓對我來說是一次寶貴的學習和體驗機會。它讓我更好地理解了土木工程的工作和責任,也讓我明白了在實踐中不斷學習和進步的重要性。我感謝這次實訓的機會,也期待著下一次的實訓。
土木工程系實訓心得篇十六
畢業(yè)實習是土木工程相關專業(yè)學生學完在校期間全部理論課基礎上的最后實踐教學環(huán)節(jié),也是宵年知識分子與群眾相結合的一次實踐機會。學生深入工程管理單位查閱資料、聽取講座、參與實踐與管理,了解我國工程管理的管理體制,工程管理的全部程序,全面系統(tǒng)地熟悉工程建設企業(yè)的性質、作業(yè)特點,以及生產、經營管理全過程的運作模式;收集土木工程相關的政策、法規(guī)及工程項目實施中的有關資料,為撰寫畢業(yè)論文、進行畢業(yè)設計掌握一手資料。在畢業(yè)實習過程中,學生可以整合課堂所學專業(yè)知識,深入對所學知識的理解,強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯系實際的觀念,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力,加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感,為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎。
(一)工程概況。
工程名稱:__光明花苑5#樓。
建設地點:__。
建筑層數:六層。
結構形式:磚混結構。
建筑高度:18.6m,層高2.9m。
總建筑面積:4546m2。
本工程抗震設防烈度為八度,室內地坪標高土0.000。
(二)施工組織概述。
1、施工條件。
施工現場三通一平已經完成。工程所處位置交通方便,有利于物資、設備供應。工期要求較緊,在施工過程中,要最大限度地挖掘關鍵線路的潛力,各工序的穿插要緊湊,工序施工時間盡量壓縮。
2、施工進度計劃及保證措施。
本工程計劃工期205天,計劃開工時間為20__年11月16日,計劃20__年6月18日交付使用,水、暖、電安裝工程的管線預留、預埋等穿插在土建施工中,施工中,土建專業(yè)安排月、周進度計劃,其他專業(yè)要隨其安排相應的計劃,如遇特殊情況需及時修正調整,確保不耽誤總工期。
本工程本著先基礎、后地上、再裝修的原則進行施工,結構施工分四步進行驗收,分別為基礎結構第一次、主體1?3層驗收為第二次,主體結構4?6層為第三次,裝修及水暖安裝完成后組織最后竣工驗收。主體1?3層驗收后可進行1?3層室內抹灰,待4?6層主體驗收后進行全面裝修。
編制施工進度計劃,明確進度目標,合理安排各工種、各專業(yè)間的交義作業(yè),主體結構按時封頂。由生產副經理負責實施進度計劃,嚴格各階段的施工進度計劃的跟蹤檢查?,F場各分包單位由總包統(tǒng)一協調管理,以保證交義作業(yè)的有序進行。項目經理部與分包隊伍簽定工期合同,嚴格履行合同條款。加強科技成果的大力推廣應用,加快施工進度提高施工質量。
(三)主體工程施工。
這次實習在施工現場的一個多月的時間里,我看到了主體工程的具體施工過程。以下我從鋼筋工程、棋板工程、混凝土工程和砌體工程這幾方面,根據實際情況結合相關資料來分別敘述。
鋼筋工程。
1.1鋼筋進場后,要有廠家的合格證,并由材料檢驗人員進行抽樣復檢,檢測合格后方可使用。鋼筋工長在下料前要進行放樣,復雜部位做出細部大樣,經技術組審核無誤后方可加工。
1.2圈梁、構造柱鋼筋綁扎。
圈梁、構造柱鋼筋搭接長度為50d,柱的主筋為4根時可齊頭搭接,四根以上時,接頭位置應相互錯開,接頭位置箍筋要加密,箍筋與主筋交義部位采用十字扣綁扎。構造柱采取點焊措施進行定位,防止偏移,構造柱與圈梁相交部位,梁的主筋應在柱的主筋內側。箍筋要作成135度彎鉤,開口位置相互錯開,平直段長度不小于10do圈梁遇門窗洞口時,底部加筋,長度為洞口寬+700mm。
1.3梁板鋼筋綁扎。
板筋綁扎前,在棋板上逐根彈上鋼筋位置線,下鐵彎鉤向上,上鐵彎鉤向下,板的主筋和分布筋起點位置距支座距離為50mm,板的主筋應在梁的主筋之上,i級鋼筋的彎鉤平直段長度不小于3d,板上洞口加筋均在板的下部,板的長跨下鐵應置于短向下鐵之上,馬凳鐵高度要根據板厚制作,馬凳鐵的下部應刷防銹漆。梁板下鐵鋼筋接頭位置在距支座1/3范圍內,上鐵鋼筋接頭在跨中1/3范圍內。
1.4鋼筋的調直采用冷拉法,冷拉率不得大于4%。
棋板工程。
主龍骨采用100x100木方,間距為1.5米,次龍骨采用50x100木方,間距為0.4米,豎向受力支撐采用u型托支撐,對跨度大于4米的梁、板,其棋板應按設計要求起拱,當設計無具體要求時,起拱高度宜為跨度的千分之三,為防止棋板漏漿,在大于2mm的縫隙內加塞海綿條。竹棋板鋸口刷白漆以防進水膨脹變形。對于大體積梁和墻體,為防止棋板變形,中間采用自制的對拉螺栓加強棋板的牢固性。
2.2模板拆除。
圈梁以及柱的側模,在混凝土強度達到1.2mpa并保證拆除棋板時表面和棱角不受損傷,拆除順序為先拆主龍骨、再拆次龍骨,拆掉第一塊棋板后再逐漸拆除,不可大面積同時拆除。拆下的棋板不能對樓層形成沖擊荷載,拆除的棋板和支架分散堆放及時活運,棋板拆除時一定要達到要求的強度。拆除前工長應向技術、質量組申請,嚴禁私自拆除。
混凝土工程應在鋼筋、棋板等施工完畢并經檢查合格后方可進行。本工程采用現場攪拌混凝土,采用泵送,要求泵送混凝土拌合物的坍落度不低于100mm。
3.1原材料的計量。
泵送混凝土的骨料用配料機進行計量。
配料機的計量器具應該由檢驗機構出具合格證明后方可進行;在雨季,砂石料的含水量較大時,應適當調整用水量,袋裝的水泥以袋的標示重量為準,并定期抽查,散裝水泥則用電子螺旋輸送器計量。
3.2混凝土的澆筑。
梁板應同時澆筑。澆筑的方法應由一端開始用“趕漿法”,即先澆筑梁,根據梁高分層階梯形澆筑,當達到板底位置時,再與板的混凝土一起澆筑,隨著階梯形不斷延伸,梁板混凝土澆筑連續(xù)向前進行。柱的澆筑應一次完成。澆筑前先用手電筒進行檢查,對鋼筋較密處應做適當調整,防止卡住震搗棒。澆筑前,應在底部鋪10?15mm厚同等強度無石子的砂漿,從下向上逐漸振搗,振搗工應掌握好振搗的深度,防止露振。樓梯段混凝土自下而上澆筑,先振實底板混凝土,達到位置時再與踏步混凝土一起澆搗,不斷連續(xù)向上推進,并隨時用木抹子將踏步上表面抹平。
3.3施工縫的設置。
施工中施工縫不應隨意留置,其留置原則為:
a、單向板,留置在平行于短的板邊的任何位置;。
b、樓梯的施工縫應留置在樓梯段1/3的部位;。
c、施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土時,已澆筑的混凝土的抗壓強度必須達到1.2mpa以上,在已硬化的混凝土的表面上,活除水泥薄膜和松動的石子以及軟弱的混凝土層,同時還應加以鑿毛,用水沖洗十凈并充分潤濕,并在施工縫處鋪一層水泥漿或與混凝土成分相同的水泥砂漿。
3.4混凝土養(yǎng)護。
安裝棋板支架。
4.砌體工程。
4.4墻體采用一順一丁組砌方法,磚柱嚴禁采用“包心”砌法,灰縫厚度一般為10mm,不小于8mm也不大于12mm,370墻必須雙面掛線,采用“三一”砌磚法,砂漿要隨拌隨用,一般水泥砂漿必須在3h內用完、混合砂漿必須在4h內用完。外墻轉角處要同時砌筑,內外墻父接處必須留斜槎,留槎長度不小于墻體局度的2/3,隔墻和施工洞等不能同時砌筑時,砌筑時應留陽搓并按規(guī)定加設拉結筋。
4.5木門口兩側應預埋木磚,預埋時應大頭在內,小頭在外,作好防腐處理,洞口高度在1.2m以內,每邊放二塊;高度在1.2-2m,每邊放三塊;高度在2-3m,每邊放四塊,預埋木磚的部位一般在洞口上邊或下邊四塊磚,中間均勻分布,各種預留孔洞,應事先預留,不得事后剔鑿。
4.6構造柱做法:砌筑前應先彈出構造柱的邊線,馬牙搓先退后進,隨時進行吊靠,保證尺寸準確,不得任意進退,擠壓鋼筋。
一個月的生產實習已經告一段落,回顧這些天的經歷,確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。此次在施工現場實習,能親眼看到各個班組的'施工過程,能親耳聽到技術人員針對某某問題的討論,能親身參加工程的例會,這些使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。
在公司的短期學習,獨自代表公司去參加開標會議,熟悉招投標的具體流程和相關法律規(guī)范,編制施工組織設計,核對工程量等等,都提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想:
calw電子表格excelfi工程中的運用,這對今后的工作有很大幫助。
然說都在課堂上學過,可我們還沒有學精,沒有將其轉化為自己的資本,不能夠學以致用。不管將來從事施工或者預算,都需要我們平時多留心,多觀察,多發(fā)問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學習去思考的。因此,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在自己的工作領域上站穩(wěn)腳跟。
h前,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)范和相關法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習現場,同樣存在著許多問題。比如施工準備不足,道路以及臨時設施都沒有達到規(guī)范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費嚴重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,各種問題都應該會解決和避免的。
當今社會競爭激烈,作為剛畢業(yè)入行的新人,我們應該端正自己的態(tài)度,給自己作一個好的定位,不要自恃其高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習,不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度,尤其對于招投標、預算人員。
因為一點點小的失誤都可能會給公司帶來巨大的損失。比如封標時沒有按照招標要求或者少簽一個字少蓋個章,因為這樣的原因被廢標,就算公司領導不責備,自己心里也承受不起。所以每次拿到招標文件以后一定要仔細看活楚每個條款和要求,將重點提出來編成投標注意事項以便一目了然。對于一些文字性的法律法規(guī),如《中華人民共和國招投標法》一定要熟悉,平時應該多看多記。只有在法律法規(guī)的指導下辦事,有法可依才不會被淘汰出局。
畢業(yè)實習結束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信。在實習過程中,也非常感謝老師的關心和指導!
校園生活即將結束,我們乂要奔向一個新的起點。在今后的人生道路上,我需要更加努力,朝著自己的目標奮斗!
土木工程系實訓心得篇十七
在這次為期幾個月的土木工程實訓中,我有了深刻的體會。我明白了實踐的重要性,明白了理論和實踐之間的差距,也明白了自己的不足之處。這次實訓,不僅讓我對土木工程有了更深入的理解,也讓我對自己未來的職業(yè)有了更清晰的認識。
剛開始,我被實訓的內容所吸引。我們不僅要在工地上進行施工,還要學習如何使用各種測量儀器,如何進行施工圖的解讀。這些內容讓我感到興奮,也讓我對土木工程有了更深的了解。在實訓期間,我學習了很多新的技能和知識,也了解到了土木工程對城市建設的重要性。
在實訓期間,我也遇到了一些困難。例如,有時候在測量時,由于儀器操作不當,會導致誤差。這讓我明白了,理論知識和實踐技能的重要性。同時,我也學會了如何解決問題,如何從失敗中吸取教訓,如何不斷努力提高自己的技能。
通過這次實訓,我不僅學到了新的知識和技能,也結交了很多新的朋友。我們一起工作,一起學習,一起分享生活的點滴。我明白了團隊合作的重要性,也學會了如何與他人合作,如何與他人共同完成任務。
總的來說,這次土木工程實訓讓我受益匪淺。我明白了實踐的重要性,了解了理論和實踐之間的差距,也明白了自己的不足之處。同時,我也學到了新的技能和知識,結交了很多新的朋友。我明白了,只有不斷學習和實踐,才能成為一名優(yōu)秀的土木工程師。我期待著未來的挑戰(zhàn)和機遇,也期待著將所學知識運用到實踐中,為城市建設貢獻自己的力量。
土木工程系實訓心得篇十八
時間過得真快,轉眼間,在南京建工集團我已經實習了20天?;仡欉@半個月與南京建工集團員工一起生活的這半個月,真的學到了很多很多知識。我認真的按照實習計劃開展了工作,并順利完成了實習任務。
第一,必須樹立牢固的服務宗旨和意識。作為一名實習生,應該時刻牢記“學生干部”的身份,忘記“我是來實習的”的念頭,要時刻以一名正式的員工的身份去要求自己,盡量做好本職工作,從小事做起,一邊學習一邊實踐,努力把一切事情都做好,提高自己的同時,方便了他人。
第二,必須不斷提高自己的組織能力、協調能力和溝通能力。在實習的這段時間里,我們與公司的員工都建立了良好的關系,大家相互幫助,為提高我們的實習效率提供方便。通過與大家的交流,我不僅了解了自己的不足之處,還明確了今后的努力方向,加強了自身的責任感。
第三,必須不斷學習,提高自己的業(yè)務能力。在學習方面,我嚴格要求自己,認真對待每一項工作,把不懂的問題都記下來,虛心向老師傅們請教,把問題解決掉。同時,我也認真聽取老師傅們給我的建議,把理論聯系實際,提高自己的同時,方便了他人。
第四,必須樹立良好的工作態(tài)度。無論什么工作,什么環(huán)境,都應該用正確的態(tài)度去面對。即使是最簡單的工作,也應該用高標準去要求自己,不能有絲毫的懈怠。因此,我努力提高自己的工作效率,用最短的時間,做出最好的成績。
第五,必須要有吃苦在前,享受在后的思想。無論做什么事情,都應該把集體放在首位,不要計較個人得失。因此,我時刻牢記自己是一名實習生,要有吃苦在前,享受在后的思想,為了集體的利益,要努力工作。
總之,在南京建工集團的實習中,我不僅學習了很多知識,也學習了很多做人的道理,初步了解了社會,初步了解了生活。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,不斷提高自己的業(yè)務能力,爭取早日成為一名合格的土木工程技術人員,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
土木工程系實訓心得篇十九
作為一名土木工程專業(yè)的學生,實訓是我們日常學習中必不可少的一部分。在實訓中,我們不僅可以通過實際操作加深對理論知識的理解,還能學習到與實際生產工作相關的技能和知識。在這篇文章中,本人將分享自己在土木工程實訓中的一些心得體會,并希望能夠對后來者有所幫助。
第二段:實訓中的學習。
土木工程專業(yè)的實訓主要包括實驗室實習和場地實習兩大部分。通過實驗室實習,我們可以深入了解各類試驗儀器的使用方法、建筑材料性能的測試方法等實際操作技能;而在場地實習中,我們可以親身體驗土方、基礎、結構、公路和橋梁等建筑領域的施工過程。
在實訓中,我深刻體會到,理論與實踐的結合才能真正促進自己的成長。因此,在實驗室實習中,我不僅要重視每個試驗項目的實際操作與知識掌握,還要將各項實驗結果進行分析整合,積累總結,豐富自己的實踐經驗。而在場地實習中,我也要時刻關注每個施工環(huán)節(jié)的實際操作要求,全面掌握相關技術,盡可能地把所學知識直接應用于實際施工操作中。
第三段:實訓中的反思。
通常情況下,實訓不可能一帆風順,因此我們需要在實訓過程中總結經驗,盡快找出自己的不足之處。在實驗室實習中,我曾經因為未仔細核對實驗器材,而導致試驗結果的不準確,這讓我深刻體會到,細致入微是實驗操作的前提。而在場地實習中,我更應該注意自己和同事之間的默契協作,以防止因為溝通上的不順暢而影響整個工作進程。
通過對自己實訓中的缺點進行反思,我不僅能夠發(fā)現自己的不足,還能夠及早改正,消除問題。同時,這也能夠幫助我以更加嚴謹的態(tài)度面對工作中的問題,在各類施工任務中不斷提高自己的業(yè)務能力。
第四段:實訓中的合作。
土木工程的實訓中,多數任務都需要集體完成。因此,良好的合作能力是非常必要的。在實習中,我將合作看作是一種相互促進的力量,凡事都需要互相協調,才能把工作做得更好。在實驗室實習中,我和同學們要相互討論,一起探討儀器的使用方法,合理分配工作任務,共同解決實驗過程中的問題。在場地實習中,同事之間必須要相互信任、相互配合,做好傷亡事故的防范工作,并保持嚴謹的工作態(tài)度,才能努力完成各類建筑任務。
綜上所述,通過合作,我能夠了解和掌握各種施工流程,為工作和學習帶來效率和成果。而這種合作能力,也是鍛煉自己團隊合作意識的重要方式。
第五段:實訓中的積極心態(tài)。
最后,在實訓中,積極樂觀的心態(tài)尤為重要。實際操作中,我經常會遇到一些困難和挑戰(zhàn),但無論是在實驗室實習還是場地實習中,我都能夠時刻保持樂觀的態(tài)度,積極看待每一個問題,力求用最好的心態(tài)去完成每一個任務。如果一旦因為事情的順利或者不順利,而情緒高漲或者消極上氣,最后受益的只會是自己的情緒。
總之,我認為,實訓的過程雖然有時很辛苦,但是通過實踐和經驗積累,我學到了更多的在課堂中無法學到的知識和技能。在實習中,我不斷體會到理論和實踐相結合的重要性,不斷反思自己的不足,發(fā)現問題,提高自己的技能和素質。我相信,通過這樣的實踐鍛煉,我們會變得更加成熟、專業(yè),最終成長為優(yōu)秀的土木工程師。
土木工程系實訓心得篇二十
在我們大學的學習生涯中,實踐是十分重要的一環(huán)。而土木工程作為一門實踐性很強的專業(yè),更是以實踐見長。寫實訓是土木工程專業(yè)中非常重要的一種實踐形式。在這次的寫實訓中,我親身體驗了土木工程的基礎實踐,感受到了專業(yè)的魅力。在這篇論文中,我將分享我在寫實訓中的心得和體會。
第二段:寫實訓的基本情況。
在16級土木工程大四的下學期,我參加了一次寫實訓,持續(xù)了三天兩夜。我們的目的是參觀并學習現代市政、橋梁和道路建設的最新技術和工程管理方法。這次寫實訓是學校為了讓我們更好地掌握實踐技能,提高我們的綜合素質而舉辦的,所以我們需要在寫實訓期間認真學習專業(yè)知識,聆聽授課老師的講解,認真觀察實地現場施工,記錄下整個過程的重點和難點。
第三段:學習到的專業(yè)知識和技能。
在反饋中,我們了解了貫徹新時期的工程管理方法,如工程質量管理、工期計劃管理、成本控制等。在實際的現場工作中,我們觀察了工程的施工流程和過程,并了解了業(yè)界的高新技術和新材料的應用。此外,我們還進行了現場測量和修復計算,提高了我們的實踐能力和團隊協作能力。
第四段:實踐中碰到的問題和解決方法。
在寫實訓期間,我們遇到了很多問題。比如,怎樣進行精準的測量;怎樣判斷施工是否按照設計圖紙進行;施工中遇到困難如何解決等。我們通過觀察、提問、實踐等方法,逐漸掌握了解決這些問題的技巧和方法。我們取得了空前的團隊合作精神,共同解決了這些問題。
在這次寫實訓中,我深感實踐的重要性,也深深體會到了團隊的力量。通過實踐,我們更好地了解到理論知識的實用價值,同時我們可以在實踐中不斷發(fā)現問題、解決問題??傊?,寫實訓不僅為我們的實踐能力提升提供了寶貴機會,還讓我們體驗到了團隊合作的快樂與收獲。我相信,這次寫實訓的實踐體驗對我們的未來職業(yè)發(fā)展和工作中都將帶來莫大的幫助。
最后,我想感謝組織和參與這次寫實訓的所有老師和同學們,感謝他們的付出和努力。同時,我也希望在今后的工作和生活中,能夠不斷學習、提高自己的能力,為祖國和人民的建設做出更大的貢獻。
土木工程系實訓心得篇二十一
工程專業(yè)去了xxx三個建筑工地上實訓,雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設,但通過此次的實訓也讓我們每個土木人受益匪淺,讓我們對建筑物有了初步的感行認識,以及為我們今后開設專業(yè)課,學習專業(yè)知識打下堅實的基礎。非常感謝學校給我們這次實訓的機會,讓我們有機會到建筑工地現場觀看實訓,讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。
1、第一天參觀xx南方基地。占地面積xx畝,綜合研發(fā)樓xx平方米,總投資xx億。這是個以鋼筋為主體,墻都是由防腐防火材料構成的建筑。
2、第二天參觀的是xx新建的體育館工程。20xx年x月x日動體育館由鋼筋混凝土構成,整體材料是輕質保溫材料,采用淺澆,由支撐住承受主體的所有質量。
3、第三天是學校新建的學生公寓。公寓每棟樓六層,第一層是車庫,高度為x米,其余每層3米。樓舍東西跨度為xx米,南北跨度為xx米,總高度為xx米??傇靸rxx萬元,工期xx天。
4、第四天我們自由參觀xx商業(yè)街區(qū)。
首先,通過四天的實訓,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造,學到了很多很適用的具體的施工知識,在這四天的實訓中,我們每個土木人都學到了很多的知識,以下是我通過四天實訓所學到的知識,它們分別為:基礎底板及基礎梁鋼筋;墻筋綁扎;構造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。
1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。
2、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3、底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。
4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規(guī)范的規(guī)定。
5、根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。
通過此次的實訓,我有所感觸,主要從幾個方面講:第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的專業(yè)知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今后的時光應該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的'日子。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現場,我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合。以后,我們要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。要想學好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。
對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學真本事,有自己的一技之長。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯系實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。
土木工程系實訓心得篇一
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建筑認識實訓開始了,對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程。現在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去的,我會把我的專業(yè)知識學扎實的。
12月的第一周我們全專業(yè)的同學在徐州的各大建筑工地認識實習,我想這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會啊!我得抓住!
什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結構等等都是我們在工地上能親眼目睹的,這樣我們的認識會更深刻的。
通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。
這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。
但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!
我想實訓只是實訓啊,不可能什么都知道的,我會通過本次的認識實訓在今后的工作中努力做到步步有工作的依據,爭取把工作做的更好,少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。
土木工程系實訓心得篇二
時間過得真快,轉眼間,在寧波巨人園林綠化有限公司的實訓即將結束,這是我人生中的一段難忘經歷。這幾天的實訓對我來說收獲頗豐,在實踐中學會了很多,思考了很多,領悟了很多,這為以后自己的工作奠定了基礎。
我參與的主要工作有:
1.參與工地現場的布置。去工地的第一天,在李總的指導下,參與了現場布置。雖然是搬運工人,但我覺得自己完全能勝任這項工作。通過這次經歷,我明白了布置現場是件很復雜的事,需要思考的事相當的多。
2.參與了土方開挖的驗收,雖然自己不擔任這項工作,但幫助總工整理資料,記錄一些數據及一些現場情況,使得開挖及超挖及欠挖的數據更加合理。
3.參與了混凝土澆筑的驗收,在澆筑混凝土的現場,我?guī)椭と藢⒒炷涟礃藴史址诺轿?,使得混凝土的澆筑達到了預期效果。
4.參與了草坪的鋪設,首先通過理論學習,使得草坪鋪設更加合理,鋪設后的場地的水平性得到很好保障,然后通過這次鋪設,使得我對布草有進一步的了解,最重要的是使得草坪鋪設水平得到提高。
5.參與工程的驗收,工程的最后一遍驗收,在姚總的帶領下,仔細檢查了工程的每個角落,雖然我只作了一些輔助工作,但通過這次檢查,使得我對工程的質量要求有了更深刻的了解。
通過這次實訓,我認識到,在園林中,設計很重要,但施工更重要。設計是龍頭,是規(guī)劃,是設想,而施工是它的實施,是實現,只有通過施工才把設計師的意圖體現出來。因此,在施工的過程中,需要思考的事特別多,需要考慮的面也特別廣。
這次實訓,在思想上得到很大的收獲,在今后的工作中,要本著“干大事,從細節(jié)做起,干大事,從基礎做起”的宗旨,扎扎實實的做好本職工作,認真學習,專業(yè)技術和專業(yè)知識,為以后的工作打好基礎。
(本文根據實訓心得要求而定,可適當增加內容)。
土木工程系實訓心得篇三
在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由于受到各種干擾,經常出現實際進度與計劃進度不一致的現象。這種偏差必須采取予以糾正。我們通常采用對進度計劃的執(zhí)行情況進行跟蹤檢查,發(fā)現問題后,及時采取措施加以解決。
通過項目經理部的管理施工進度旬月報,對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負責計劃的工程師去現場,檢查進度計劃的實際執(zhí)行情況,并定期與不定期的參加現場會議,了解工程實際進展情況,同時協調有關方面的進度關系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實際執(zhí)行狀況與計劃目標的差異。
當出現工程進度出現大于10天以上的偏差時,我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過時標網絡計劃進行的。我們在采取了各種手段解決進度滯后問題后,一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關系、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法,用工期優(yōu)化的方法對原網絡計劃進行調整。
在實習中不僅可以學到知識,也可以讓你怎樣處理好人際關系,施工單位是個人員和復雜的單位,我們要真誠待人。我剛來到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的',它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。勤學好問。
剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。多和同事交流。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。
緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經驗與做法,是我?guī)啄陙碓诮Y合知識學習與施工現場工作中得來的??梢娨胱龊檬┕みM度的有效控制,將會成為一個企業(yè)能否占領建設市場的一個關鍵。
土木工程系實訓心得篇四
在實習過程中我還體會到樹立起團結協作的團隊意識重要性。任何一項建設工程并非一個人或幾個人就能完成,而是需要一個團隊通力協作,各工種相互配合才能最終成功。同樣,對于建筑設計、施工、驗收過程中的各種任務也需要團隊合作才能完成。比如,在我們參與的測量實踐過程中,在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數據、記錄人員記錄數據、繪圖人員繪制草圖等,同樣我們在資料整理時,相互配合,提高了效率。在團隊協作過程中,我們組員相互之間的交流,我們與項目部技術人員的交流合作過程中,也易于發(fā)現問題,學到經驗。
在施工現場,我還特別注意到文明施工問題。對文明施工的'印象,此次實習中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,從處處可見的文明施工標識、標志及宣傳欄,到材料堆放有序,可以感覺我國施工技術的進步。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵,也覺得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。
土木工程系實訓心得篇五
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。
本次實習為認識實習,以集中參觀駐馬店本地以及鄭州的房屋建筑、道路和橋梁等與土木工程知識相關的工程為實施方案。通過認識實習,使我們能夠正確的認識土木工程在我國社會主義經濟建設中的地位和作用,了解土木工程當前的概貌和未來的發(fā)展方向,了解土木工程活動的特點和內容。使我們更加熱愛土木工程。
二、實習主要內容。
1、以集中實習的方式進行組織,主要參觀駐馬店市內房屋建筑工程、道路和橋梁工程等項目。
2、進行實習前的動員大會,讓每一個實習的學生了解必要的安全知識、注意事項、實習規(guī)則與實習內容。
3、參觀在建和已建的典型的房屋建筑工程,包括黃淮學院在建房屋、駐馬店市體育館、駐馬店農校新校區(qū)、三超鋼結構廠房。了解工程建設的基本程序,了解這些建筑的設計、施工及管理的內容和特點。
4、參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程,包括在建鄭州市龍湖金融中心、駐馬店市在建中原大道道路及橋梁,了解道路和橋梁工程設計的內容、施工的方法、施工的特點以及施工的機械設備等。
5、參觀其他的土木工程:駐馬店中原大道的排水工程、各個建筑的環(huán)境工程、鄭州市龍湖金融中心的地下工程、三超鋼結構設計與生產等。
6、深入施工一線,通過參觀建筑和聽取講解員的講解,了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項工程和分布工程的施工方法和施工過程。
7、通過一系列的對各個層面的土木工程的了解,了解土木工程的材料種類、特點和用途以及發(fā)展情況等。
8、在參觀認識的基礎上,做好總結,為以后的學習打下基礎。
土木工程系實訓心得篇六
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。在這次認識實訓中,主要包括對土木各個方面的講座,還有學校綜合實驗樓,大結構實驗室的參觀,雖然我們的專業(yè)知識還不到位,但卻加深了我們對土木工程的整體認識。工程制圖是一個工程技術中的一個重要過程。在繪圖的過程中,會有許多不起眼的細節(jié)問題,但卻決定著整個工程的成敗,所以這就需要我們要以認真的態(tài)度來對待,而且通過后面閱讀的工程圖,我們也知道,一張圖紙的完成,更是需要我們的耐心。土木工程主要包括房屋建筑,橋梁,隧道,道路與鐵道等方向。
各個方向都極具其特色。房屋建筑工程是指各類房屋建筑及其附屬設施和與其配套的線路、管道、設備安裝工程及室內外裝修工程。一般稱建筑工程,為新建、改建或擴建房屋建筑物和附屬構筑物所進行的勘察、規(guī)劃、設計、施工、安裝和維護等各項技術工作和完成的工程實體。隧道工程是指路隧道的勘測、設計、貫通控制測量和施工等工作。隧道是修建在地下或水下并鋪設鐵路供機車動車輛通行的建筑物。根據其所在位置可分為山嶺隧道、水下隧道和城市隧道三大類。為縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下穿越的稱為山嶺隧道;為穿越河流或海峽而從河下或海底通過的稱為水下隧道;為適應鐵路通過大城市的需要而在城市地下穿越的稱為城市隧道。
這三類隧道中修建最多的是山嶺隧道。通過這些天的認識實訓,我發(fā)現隧道這個方向相比于其他方向來說危險系數更高一些。在地質條件十分復雜的地段,難度系數也非常大。我國的秦嶺終南山公路隧道在山嶺公路隧道中長度排世界第二位,總體規(guī)模長度排世界第一,在我國公路隧道建設史上尚屬首次。通過資料顯示,通過秦嶺終南山公路隧道的設計、施工、科研、建設管理,目前為止,已經或多或少為我國公路隧道的建設積累經驗、資料,為公路隧道的建設奠定了科學基礎。橋梁工程指橋梁勘測、設計、施工、養(yǎng)護和檢定等的工作過程,以及研究這一過程的科學和工程技術,它是土木工程的`一個分支。自從有了鐵路以后,橋梁所承受的載重逐倍增加,線路的坡度和曲線標準要求又高,且需要建成鐵路網以增大經濟效益,因此,為要跨越更大更深的江河、峽谷,迫使橋梁向大跨度發(fā)展。石材、木材、鑄鐵、鍛鐵等橋梁材料,顯然不合要求,而鋼材的大量生產正好滿足這一要求。
橋梁工程學主要研究橋渡設計,包括選擇橋址,決定橋梁孔徑,考慮通航和線路要求以確定橋面高程,考慮基底不受沖刷或凍脹以確定基礎埋置深度,設計導流建筑物等;橋式方案設計;橋梁結構設計;橋梁施工;橋梁檢定;橋梁試驗;橋梁養(yǎng)護等方面。道路與鐵道工程學科是研究鐵道、公路、城市道路和機場等交通基礎設施的規(guī)劃、勘測、設計、施工、運營、養(yǎng)護和管理中基礎理論與關鍵技術的學科。在課上,老師用了圖文并茂的課件給我們講述了關于該方向的總體知識。它的工作條件也十分艱苦,特別是在青藏鐵路的建設。那里海拔高,空氣稀薄,對施工人員極具挑戰(zhàn)性,由于其地處青藏高原的特定環(huán)境,使得與之相聯系的高原地質、地理、水文地質、大氣物理等狀況均有其特殊的發(fā)生、發(fā)展以及變化過程,這個過程共同制約著這一高海拔地區(qū)的多年凍土。在校內的實訓包括對土建綜合樓和校內大結構實驗室的參觀。在對施工圖紙的閱讀中,我們看到了,作為一位工程師,不僅應具備牢固的專業(yè)知識,還應具有一絲不茍的態(tài)度。而要設計出一座成功的建筑,不僅要考慮它的安全性,還要考慮到它的外觀。還要對建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關系進行研究。在老師的講解下,我們了解了一些關于土木工程的專業(yè)術語,并了解了其意義。
例如剪力墻和承重墻的區(qū)別,剪力墻是由鋼筋混凝土構成的墻體,主要特點是抗側移能力強(水平方向),但是空間分布不靈活。
土木工程系實訓心得篇七
我想說的是,我作為一名土木工程專業(yè)的學生,有幸參加了一次實訓,讓我深刻地認識到了我在實踐中所學到的知識和技能,以及在實踐中遇到的挑戰(zhàn)和解決問題的能力。
這次實訓是在一家建筑公司進行的,主要任務是參與建筑項目的設計和施工。在實訓期間,我參與了多個項目,包括設計橋梁、建筑樓房和隧道等。通過這些實踐,我不僅學到了很多實用的知識和技能,還深刻地認識到了土木工程在實際建設中的重要作用和意義。
在實訓期間,我遇到了很多問題,例如設計中的技術問題、施工中的協調問題等。但是,我通過學習和實踐,逐漸找到了解決問題的方法。例如,在設計中,我學會了如何使用cad等設計軟件,并且通過不斷的學習和實踐,我逐漸提高了自己的設計水平。在施工中,我學會了如何協調各個工種之間的工作,并且通過與同事的溝通和協作,我逐漸提高了自己的團隊合作能力。
通過這次實訓,我深刻地認識到了土木工程的重要性和意義,也學到了很多實用的知識和技能。同時,我也深刻地認識到了實踐中遇到的挑戰(zhàn)和解決問題的能力。我認識到,只有不斷地學習和實踐,才能不斷提高自己的能力和水平。
總的來說,這次實訓讓我受益匪淺,不僅讓我學到了很多實用的知識和技能,還讓我深刻地認識到了實踐中遇到的挑戰(zhàn)和解決問題的能力。我相信,這次實訓的經歷將對我未來的學習和工作產生積極的影響。
土木工程系實訓心得篇八
學校在安排、布置實訓場所時,應避免采用實驗室的框架,學生使用的裝備、工具僅可以能貼近職業(yè)真實。怎樣寫實訓總結報告?下面小編給大家?guī)?實訓總結報告,僅供參考,希望大家喜歡!
為期一周的秘書英語實訓已經落下了帷幕,在這個星期中我們08屆外語系畢業(yè)生就秘書英語進行了實訓。這次實訓主要參與對象是08級商務英語專業(yè)的畢業(yè)生。通過這次實訓,我學到了很多與秘書相關的知識,于此同時也發(fā)現了自己在這一方面存在一些不足,現在對本次實訓進行總結。
這次實訓形式多樣,內容較為豐富,我們認真對待每次作業(yè),及時完成任務。我們聽取兩次關于秘書英語的講座,更好的認識秘書職業(yè)。通過李靜老師關于秘書實務實訓所講的講座,我們對秘書這個職業(yè)有了更進一步的認識,學到了更專業(yè)的秘書學理論知識、實務與基本技能。同時,我也了解了按照不同標準的分類會議的種類,對會議有了更具體的認識。李靜老師對會議預案進行了著重講解,并讓我們當堂完成一份秘書英語實務實訓試卷,制定一份企業(yè)的會議預案,學以致用。關于秘書禮儀,吳冬妹老師給我們做了一場詳細的講座。吳老師以有禮走遍天下開題,通過闡述禮儀的重要性,重點講解交談禮儀,我們對禮儀有了更為深刻的認識。
秘書英文會議記錄訓練是我們這次秘書英語實訓的重要項目。我們事先分成不同的小組,每各小組針對不同的話題組織模仿正式的會議,模擬會議記錄,各組員相互協調與合作,從而在實踐中初步掌握了會議組織工作的基本要求和一般程度,熟悉了會議籌備的主要內容,了解了會議組織分工協調的重要性。各組員組織協調能力、調查研究能力以及文字與語言表達能力都有所提高。在涉外秘書基本技能訓練中,我們自由搭配,兩個同學一組,課上表演秘書場景對話,通過這種形式的實訓,我切身體會到秘書的職責范圍廣泛。另外,我們還進行了秘書公文寫作訓練。張猛老師給我們上了秘書公文寫作實訓課,主要講了如何規(guī)范制作秘書公文,我們當堂完成了一份有關通知的公文,在實際操作中體驗了制作公文的全過程。
通過這次多樣的實訓,我不僅對秘書這個職業(yè)有了更深入的認識,還了解了秘書的各種禮儀以及秘書在會議中如何做會議記錄,并且也鍛煉了秘書職業(yè)中使用英語處理工作的能力,這些在將來的職業(yè)生涯中都是很實用的。
眾所周知,秘書英語是門專業(yè)性很強的課。這次實訓將英語語言知識及文秘理論知識融合到實際的操作流程中,讓我了解了秘書英語的基本知識與技能,熟悉秘書日常工作和涉外秘書商務禮儀。
這次秘書英語實訓具有很強的針對性和實踐性,意義重大,因為它使我的社交與溝通、組織和協調能力得到了一個程度的提高,更重要的是,我通過這次實訓鍛煉了自己的應用寫作能力,提高自己語言運用能力,能更好的表達自己的觀點和思想??偠灾@次實訓是對我英語能力和秘書技能的一個重大的提高。
一個星期的英語實訓已經落下了帷幕。在這個星期中我們08屆外語系畢業(yè)生就會展英語和秘書英語進行了實訓。雖然只有短暫的一個星期,但在實訓中,我學到了很多以前并不知道的與會展相關的知識,同時也發(fā)現了自己存在一些不足,現對本次實訓進行總結。
此次實訓形式多樣,內容較為豐富,我們聽取講座,觀看相關資料放映,進行模擬演練,每次作業(yè)我們都認真對待,及時完成。實訓第一天的下午,我們聽取李香麗女士的講座。李香麗女士她從事外貿工作,參加過多次大型的會展,有著豐富的會展經驗和知識。同時她極具個人魅力,幽默的向我們講訴她的會展經驗和面試經驗,為我們建立了立體的會展。通過她的講座,我們對會展有了很具體形象的了解,同時我們也接收了她對我們將要面試的經驗。實訓第二天,我們會展課的任課老師,戴繼紅老師,為我們進行了一次廣交會資料的放映,她為我們找了歷年關于廣交會的資料,讓我們了解廣交會的起源、發(fā)展以及現狀。通過觀看廣交會的資料,我們對會展這一個專業(yè)領域有了更進一步的了解。
另外,我們事先抽簽組隊,進行會展現場模擬。分業(yè)務員和展出人員,共十二組。展出人員分六組,每組所展出的東西都不同。這一次模擬展出對我們來說,意義重大。布置會展,準備道具,聯系組員和業(yè)務員,并進行溝通協調,準備對話,這一切對于外面來說是陌生又熟悉的,我們每一個人都投入了自己十二分的熱情。這一切花費了我們許多時間,但對于外面來說是極具意義的,這使我們對會展有更親密的接觸,由于是我們自己組織準備的,我們更能詳細的了解會展。我們將理論與實踐相結合,將我們這一學期所學有關會展的知識盡己所能運用到這次會展模擬中,而后,第二天,也就是英語實訓的最后一天,我們就這次會展英語實訓進行總結,每組派一位代表進行發(fā)言,談談對這次會展實訓的感想以及認識。
通過這次多樣的實訓,我不僅對會展這個領域有了更深入的認識,還了解了廣交會的發(fā)展歷程以及現狀,了解我國會展業(yè)的發(fā)展和規(guī)模。并且也鍛煉了會展專業(yè)中使用英語處理工作的能力,這些在將來的職業(yè)生涯中都是很實用的。
眾所周知,會展英語是門專業(yè)性很強的課。這次實訓將英語語言知識及會展理論知識融合到實際的操作流程中,讓我了解了會展英語的基本知識與技能,熟悉會展組織籌備。
這次會展英語實訓具有很強的針對性和實踐性,具有重大意義,因為它使我的社交與溝通、組織和協調能力得到了一個程度的提高,更重要的是,我通過這次實訓鍛煉了自己的應用寫作和口語能力,提高自己語言運用能力,能更好的表達自己的觀點和思想??偠灾?,這次實訓是對我英語能力和會展知識的一個重大的提高。
在本次實訓中我感觸頗多,現就工作中存在的問題和收獲做出如下總結:在第一年中,我們投入了大量的廣告費用,為的是搶占本地市場的領導地位,已保下一年度的優(yōu)先選擇權,值得肯定的是我們在第一輪廣告投放最多,因此拿到了01年的優(yōu)先選擇權和02年的優(yōu)先選擇權。在01年和02年我們拿到了較多的訂單,但是我們卻忽略了更換生產線,我們這兩年一直使用的都是落后的手工生產線,導致我們的生產效率很低。
在01年,我們著手準備開拓區(qū)域市場和iso14000,導致我們的現金出現了嚴重的周轉困難,因此,我們在02年投入的廣告費用相對較少,而此時我們的重大失誤是沒有在區(qū)域市場投放廣告,一方面是我們不想舍棄本地市場的領導地位,另一方面是我們的資金周轉嚴重困難,已經再沒有多出1m的錢去投放廣告。在03年,我們開始投放在本地市場對p1的廣告,而此時我們投入的廣告份額較少,憑借前兩年在本地市場的占有份額我們依然拿到較為多的訂單,與此同時,我們同時開辟了亞洲市場和iso9000。通過市場調查,我們得出的結論是,很多企業(yè)都對p2和p3產品進行開發(fā),經過和ceo的協商,我們決定另辟蹊徑,對p4產品進行開發(fā),在開發(fā)p4產品,開拓iso9000、iso14000和亞洲市場方面我們支出了較多的現金,直接導致04年的廣告費用嚴重縮水,此時我們失去了本地市場的領導地位,放棄了在區(qū)域市場對p1產品的廣告投入,但是我們在區(qū)域和亞洲市場上對p4產品已經形成了壟斷的地位,因此得到了一定數量的訂單,但由于p4產品剛剛進入本地市場和區(qū)域市場,導致產品的單價較低,而p4產品的成本本來就高,進而我們今年的利潤很低。在05年中,可支配的廣告費用更是少之又少,而我們本地市場、區(qū)域市場和亞洲市場已經開拓,我們只能舍棄對p1產品在本地市場和亞洲市場的廣告投入,把廣告費用投到p4產品上,此時我們已經沒有再多的現金投入對iso9000和iso14000的廣告費用,導致我們在兩個市場中訂單數量較少。在最后一年,為達成董事會的要求,我們租借了小廠房的使用,加大購買生產線的數量,到05年末,我們已擁有6條自動化生產線和3條半自動化生產線。不盡人意的是我們經過這幾年的生產卻一直沒有扭轉虧損的局面。
在第一次接觸erp沙盤模擬經營的實踐中,使我了解到經營一個企業(yè)的不易。一個企業(yè)的生存和發(fā)展要考慮到多方面的綜合因素,要依靠部門之間的協調配合,這其中ceo起了相當大的作用,一個企業(yè)是否能得到充分的發(fā)展,要取決于ceo的領導和決斷力,當然也脫離不了其他人員的通力配合。
在本次erp實訓中,使我體會最深的是在決定一件事情之前,一定要做好計劃,對內外環(huán)境和有可能出現的意外情況進行分析和預測,把可能出現的風險降到最低。本來想在這次erp實訓中檢驗一下自己的營銷能力,主動承擔了營銷總監(jiān)的工作,通過這幾年的模擬經營,我覺得首先我的營銷策略和思路是沒有問題的,而決定的問題出現在得不到現金的供應,每年都是在年底做好廣告的投入量后由于現金不足一再減少廣告的投入數量,導致市場領導地位和訂單的丟失。通過這次實訓暴露出我許多弱點,為此我很感激我組成員對我的理解和支持,在各方面給予我的鼓勵和幫助,更要感謝陳老師的耐心指導,雖然自己的表現的不夠盡如人意,但我從中有所收獲,了解了營銷工作的內容和職責及其企業(yè)經營流程,我還是很滿足的,如果能夠有機會重來,我一定會做的更好!在此,再一次感激所有幫助過我的老師和同學們!謝謝你們!
當了這么久的學生,第一次踏入校園當老師,每個實習生都一臉緊張和興奮。在與同學的短暫接觸中,我發(fā)現班里的同學大多活潑好動,但也有少數同學比較內向。教官對我照顧的很好,很有耐心,每一個細節(jié)都指導的很仔細。指導我如何把內容講清楚,如何充分調動學生的積極性,教會用巧妙的方法提問,這些問題可以和下一個問題銜接起來。實習的時候,我們坐在教室后面聽老師講課。事實上,這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學習老師說的知識,而是學習老師怎么講課,怎么傳授知識,怎么帶動課堂,怎么控制教學時間。
第一,了解。
真的有很多很多層次的學生要學。不到幾天,我就能叫出全班同學的名字,知道他們的性格、特長、優(yōu)缺點。由于缺乏經驗,前幾天和學生建立了朋友關系,但沒有把握好度,導致學生在第二周不能很好地遵守課堂紀律。下課后,我和同學們一起玩,主要是想和他們建立友好的關系。平日里,我也關注每一個學生。他們一副傷心的樣子,我就和他們交流,了解情況,做好學生的思想工作,和他們打成一片,不斷提醒他們好好學習,不要玩鬧。每天很早就來上課,和同學相處的很好,幫同學做力所能及的事情,監(jiān)督他們的課間練習和眼保健操,讓他們做好值班學生的工作,課后對學生的作業(yè)進行評判。當我看到作業(yè)字跡不工整,寫錯了,我會讓學生留下來認真完成,我會引導旁邊的同學。
二,摸索。
我們的小學教育專業(yè)是面向小學教學的,沒有固定的專業(yè)科目。所以實習的時候聽到了不同專業(yè)不同風格的優(yōu)質課。遇到不懂的地方虛心問導師,學到了很多。在許多老師的幫助和指導下,我的實習取得了圓滿成功。
實習的基本內容包括:課堂教學和班主任工作。具體如下:實習期間的第一節(jié)課,我當時很激動,也很不安。那是我第一次真正的去教書,從一個學生變成老師需要付出很多努力。同學第一次看到我講課也很配合。這個毫無準備的講座結束后,我又和同學們聊天,問我對這個班的印象如何。學生們面面相覷,無言以對。從此我明白了,以后每一節(jié)課,我一定要用學生的思維去考慮問題,用學生考慮問題的方式去教他們。有了這點小經驗和同學們的配合,我對自己要求更嚴格了。決定一定要認真準備一堂優(yōu)質課,并且認真?zhèn)湔n。
在課堂上,我還發(fā)現了以下問題:
1、學生上課紀律不太好,注意力不集中,東張西望。
2、一定要用表揚和欣賞學生的語言。
3、老師語言枯燥,孩子語言少,也是學生上課積極性不高的重要原因。
4、如果備課時不考慮學生的理解能力,有些問題對學生來說很難,導致課堂上有些問題學生沒有回答。
5、偶爾上課忘了接下來要說什么,忘了寫黑板或者黑板上寫的不完整。這些都是教學過程中的問題,所以只有合理的解決這些問題,我才能一步一步的提升自己。
第三,操作。
在實習期間,我們每個人都要準備一堂講課課,讓領導老師檢查和接受實習期間的成果和自己的收獲。為了展示我所學到的東西,我精心準備了一堂完美的課,為此我付出了很多努力,重復了相關內容,一遍又一遍地修改教學計劃,一遍又一遍地咨詢導師。教案做完,課終于可以出來了。內心并不輕松,但在思考學生的配合,在課堂上是否能放松,發(fā)揮出來。晚上回宿舍準備教案,自己做教具。當我通過自己的努力和付出真正站在講堂里的時候,我不斷的告訴自己要冷靜,課前循序漸進的教。同學們走進教室,不斷給我信心和力量加油,那時候真的很感動。但是上課鈴聲一響,看著臺下幾十個好奇的眼神,我就覺得緊張,不請自來,調整氣息準備上課。一開始我腦子很清楚,但是讓同學上來回答問題的時候,他們就把我搞糊涂了。在他的視線里我能清晰的看到兩張臉,但我只想說一張臉。我覺得不應該迷茫,慢慢說。當時真的意識到當老師不容易,慢慢把內容帶到設計好的過程中,剩下的內容就越來越流暢了。同學們配合的很好,消除了緊張的情緒,講座自然結束了,課也剛好結束。鈴聲再次響起,我笑了,我的石頭終于落地了。下課后,我虛心向領導老師請教方向和不足。聽完之后,我變得更加自信。如果我以后從事教師這個職業(yè),我可以做得更好。在后來的實習中,我能順利完成教學任務。不可避免的是,我的教學并沒有和導師的教學相比,但我已經盡力做到問心無愧。在此期間,我不僅向導師學習了教學方法和技巧,還分享了她作為班主任的工作經驗。我也向她學習。
一、實訓目的。
專業(yè)實訓是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實訓使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。
加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業(yè)理論知識,對實訓單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
二、實訓任務。
本次實訓我到的實訓單位是河南省新野縣審計局,實訓的主要任務如下:
1、調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程。
2、研究現行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。
3、分析新野審計局信息化的經驗及出現的問題。
三、實訓內容。
1、實訓背景。
21世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢帶著這個問題,我聯系了河南省新野縣省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實訓。
本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員為了實現其審計目的,收集必要的審計證據,采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。
2、實訓單位介紹。
新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經濟不太發(fā)達的農業(yè)縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關。平時業(yè)務工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。
引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的,到2000年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象新野縣這種經濟欠發(fā)達縣審計信息化的應用范圍就更小了。
第二是基礎弱。因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,這方面新野縣審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚,投入少,網絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網絡環(huán)境較差。
三是資金少。今年上半年,局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒有批準而流產,這正說明了基層單位資金缺乏的程度。
四是應用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術上的難度。而且從技術上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應用就更加困難了。
第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實訓單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數員工的肯定,效果顯著??傊乱翱h審計局的審計信息化任重而道遠。
一、實訓目的。
出納是實踐性很強的學科,作為未來社會的出納專業(yè)人員,就應培養(yǎng)較強的出納工作的實際操作潛力。在經過兩年半的專業(yè)學習掌握超多理論知識的前提下,將理論聯系于實踐,加深對工作流程和工作資料的了解,提高運用出納基本技能的水平,到達學以致用的目的,爭取做到既鍛煉了自己的實際操作水平,又培養(yǎng)了分析解決實際問題的潛力,認識自身的優(yōu)勢和不足。
二、實訓單位及崗位簡介。
我的實訓單位是__公司,是一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性私營企業(yè)。
公司財務部設有一個出納,一個出納助理和一個出納。我的實訓崗位是出納,負責公司下屬的一家超市,日常實務操作主要涉及日常現金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業(yè)務的核算,包括以經濟業(yè)務的發(fā)生為基礎填制憑證,登記賬簿,填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單,編制出納報告等。實訓單位以半手工、半電算化方式進行出納核算的。
三、實訓資料及過程。
上班的第一天,在出納的監(jiān)督下,前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據、印章)逐筆登記在移交清冊上,然后逐項點清,最后三方簽字蓋章。隨后,前任出納又將保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我,并教我使用保險柜。在基本掌握之后,我立即更改保險柜密碼。之后,主任教我使用單位的財務軟件。首先修改了口令,然后才正式開始學習。雖然不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件,但處理起來大同小異,當初基本功學的很扎實,所以沒多長時間就上手了。
接下來的幾天,主任安排我瀏覽公司以前的憑證,并觀察主任工作,了解工作的大致資料和過程。因為在校做過超多的練習,基礎打得很好,所以根本就不愿意細看。也許正是因為這種自負的心態(tài),才會在以后工作中出現問題:超市為購買褲子的顧客帶給免費改褲腳的服務,開憑證時我不是不會,只是不知該記哪個出納科目。只好硬著頭皮去問,主任雖然沒說什么,但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來,仔仔細細的看了一遍,熟悉企業(yè)賬戶的設置及使用,對于特殊的明細還專門做了記錄,如進場費、攤位費等的歸屬;“營業(yè)外支出”賬戶在不同時期明細的使用等。
經過近一星期的觀察,我最后“修成正果”,開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發(fā)放備用金,根據總額按不同面值和幣值的比例發(fā)放到收銀員手里,并由收銀員在領用單上簽字。而一天工作的結束就是晚上營業(yè)結束后收錢。超市有一個進銷存的軟件,和收銀機的系統(tǒng)連在一齊。先打印出當天的收銀匯總表,收銀員來交錢,首先清點數目,檢查有無假幣,然后開收據,出納和收銀員簽字。交款完畢,和收銀員收銀匯總表進行核對,檢查金額是否相符,短款由收銀員負責賠償。
根據收據和匯總表做日銷售損益表,填制記賬憑證,登記賬簿。一天的工作就此結束。一早一晚的時間就是坐在辦公室,隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關業(yè)務。每一天都有經濟業(yè)務發(fā)生,都要填制記賬憑證,都要登帳。日記賬看似簡單,但真正操作起來很容易出錯。為了避免出錯,我登帳時都是加倍的留意再留意,帳登下來一點錯誤也沒有。月末結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,計算下來,還是按計算器按到手酸。我會先用鉛筆寫結果,然后再計算一遍,如果兩遍結果一致,且賬實相符,再往帳薄上填寫。帳結完之后,我通常會把本月的帳從頭到尾再算一遍。
月末還要集中錄入憑證,先進入速達出納軟件的錄入記賬憑證的界面,錄入摘要,然后選出納科目,并在相應的出納科目的借貸錄入金額,最后再檢查各個要素準確無誤后保存。錄入期間,我發(fā)現了自己的不足,就是出納科目編號的識記。在錄入科目時,如果你記得編號,直接輸入即可自動顯示。而我并不熟悉編號,只好按部就班,透過出納科目按鈕一步一步找,很浪費時間。但是還好,公司業(yè)務不復雜,錄入一些憑證后,我就記住了常用科目的編號,錄入速度有了很大的提高。
實訓期間,收款業(yè)務只涉及收銀和出售會員卡,因此最常接觸的應屬付款問題。因為款項一旦付出,發(fā)生差錯是很難追回的,難以追回的由我負責賠償,所以在辦理付款業(yè)務時個性的謹慎。支出每一筆資金的時候,我必須要明白準確的收付金額,明確收款人和付款的用途,對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審核單據手續(xù)是否齊全,而重中之重就是查看簽字是否齊全:首先要由店長清點核實貨物,并簽字,證明貨物核實入庫;然后,由經理簽字表示同意付款;最后由出納簽字確認。三個簽字少一不可。公司的付款一般都是以現金結算,所以我都要求收款人當面清點確人。
每個月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,并作出銀行存款余額調節(jié)表。這份工作是透過科脈x啟謀軟件完成的,將銀行記錄和銀行發(fā)來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中,確定對賬的科目和方式,按對賬條件進行篩選,并將篩選的記錄送入銀行日記賬未達賬庫中。最后在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記錄的自動核對和核銷,自動生成銀行存款余額調節(jié)表。
一段時間下來,出納工作基本已經熟練掌握,工作也得心應手,相對地空余時間就很多了。主任就會教我炒股等個人理財方面的東西,這才意識自己缺乏很多知識,要好好充電才行。真得很慶幸遇到這么好的老師。
在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現不僅僅代表的是我個人的形象,還關乎著學校的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己,我虛心請教的態(tài)度和扎實的實力、出色的表現贏得了公司的認可。
近三個月的實訓生活,讓我成熟了許多,個人潛力也有了很大進步。我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了實際業(yè)務的處理,不僅僅培養(yǎng)了實際動手潛力,增加了實際操作經驗,還讓我對出納實務的認識從純理性上升到實踐。既開闊了視野,又增長了見識,真可謂上了十分珍貴的一課,讓我對今后的學習有了更進一步的認識:學習更重要的是如何將學到的知識應用于實踐,不就應局限于表面,深層的精髓不下苦功是難于取得的。
實訓生活讓我懂得,在社會這個大家庭里,人際關系至關重要,良好的人際能給工作帶來順利,帶來機遇,帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌,仍是一河生命。萬物都有所能,都有所歸。在工作中把每個人都當作良師益友,把握住自己,那么就能收獲真正的成功。
今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和體會。因此,我堅信:只要對自己充滿信心,善于發(fā)現,勇于挖掘,有恒心、細心和毅力,必須會有更大的收獲,到達成功的彼岸。我深信這段實訓的經歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準備,會讓我以更好的姿態(tài)融入社會,為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎。
土木工程系實訓心得篇九
在我大學生涯中,實習是第一次步入社會的重要環(huán)節(jié)。我在實習期間,通過參與實際工程項目,接觸到了真正的土木工程,從而深化了我對課本知識的理解。以下是我的實習心得體會。
實習期間,我參與了一個住宅小區(qū)的土木工程,負責其中的測量、混凝土澆筑和砌墻工作。在實習開始時,我主要負責測量,通過使用激光儀和測距儀,我學習到了如何精確地確定建筑物的基礎位置和高度。這項工作是后續(xù)施工的重要環(huán)節(jié),因此我格外謹慎。隨著工程的進行,我逐步接觸到了混凝土澆筑和砌墻工作。在混凝土澆筑過程中,我學習了如何有效地控制施工中的誤差,以及如何處理可能出現的問題。在砌墻時,我了解到如何準確地定位每一塊磚的位置,以及如何保證墻體垂直。這些工作雖然辛苦,但我從中收獲了很多。
通過實習,我深刻地認識到理論與實踐相結合的重要性。課本上的知識是有限的,只有通過實踐,才能真正理解并掌握土木工程的知識。此外,團隊合作也是我在實習中學到的重要一課。每個人在團隊中的作用都不可或缺,只有大家共同努力,才能完成工程任務。同時,我也意識到自我學習的重要性,土木工程是一個不斷學習、不斷進步的領域,我會持續(xù)自我提升,以適應這個行業(yè)的發(fā)展。
在實習過程中,我也遇到了一些困難。例如,在實際工程項目中,會出現許多復雜的問題,需要我們靈活運用課本知識去解決。此外,土木工程工作通常比較繁重和辛苦,需要我們有足夠的耐心和毅力。然而,這些困難并沒有打倒我,反而激發(fā)了我更大的學習熱情。
總的來說,這次實習讓我對土木工程有了更深入的理解和體驗,也讓我更加確定,我愿意投身于這個行業(yè),為我國的土木工程建設貢獻自己的力量。我期待未來有更多的機會去實踐,去挑戰(zhàn)自我,去提升自我。
在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,以期更好地適應這個行業(yè),更好地為社會服務。同時,我也希望我能將實習期間學到的知識,運用到實際工作中,從而推動我國土木工程的發(fā)展。
實習的經歷讓我明白,每一次努力都不會被浪費,每一次實踐都是對知識的深化和領悟。我期待未來有更多的實踐機會,去解決實際問題,去創(chuàng)新解決方案,去貢獻自己的力量。
實習的經歷也讓我明白,無論在什么崗位,都需要我們不斷學習,不斷進步。我會以此為動力,繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
最后,我要感謝所有在我實習期間給予我?guī)椭椭С值娜耍悄銈兊墓膭詈椭С?,讓我有信心面對各種困難,堅持到最后。我期待未來有機會再次與你們一起工作,共同推動我國土木工程的發(fā)展。
土木工程系實訓心得篇十
經過兩年半的學習,今年即將畢業(yè)了,根據要求,在畢業(yè)之前,我進行一次畢業(yè)前的實習工作,這次我學習的內容是建筑工程施工管理。通過二個月間斷的建筑工程實習,受益匪淺,很多在理論上的知識在現實中呈現在我眼前,并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的.認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
實習總結:這次的施工實習讓我意識到,一個建筑的設計和施工絕對不是流于表面的華麗和簡單,更離不開的是內部的施工設計,還有參加工程的每一個人的付出和謹慎。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現自己的理想和光明的前程努力。
土木工程系實訓心得篇十一
隨著建筑事業(yè)的發(fā)展,土木工程大街已經成為了各大高校必備的實訓課程。這不僅幫助學生們將理論知識與實際操作相結合,也幫助他們在實踐中培養(yǎng)解決問題的能力。以下是我對土木工程實訓的心得體會。
實訓過程中,我深刻地理解了理論知識的重要性。理論是指導我們實踐的基礎,沒有扎實的理論知識,就難以準確地理解和解決實際問題。此外,我也意識到團隊合作的重要性。在實訓過程中,我們需要與團隊成員密切協作,共同解決問題,完成項目。
在實訓期間,我主要參與了結構設計、施工組織、工程測量和建筑材料等方面的實踐。通過這些實踐,我不僅增強了自己的專業(yè)技能,也提高了自己的團隊協作和解決問題的能力。
在實訓過程中,我也遇到了一些困難。例如,在結構設計方面,我學習了如何設計出更加穩(wěn)固的結構,這需要考慮到材料的強度、結構的幾何形狀等因素。但是,這個過程需要大量的計算和精確的繪圖,我最初遇到了一些困難。但是,通過老師的指導和我自己的努力,我逐漸克服了這些困難。
總的來說,土木工程實訓不僅增強了我的專業(yè)技能,也提高了我的解決問題的能力。同時,我也深刻地理解了團隊合作和理論知識的重要性。我深信,這些經歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生積極影響。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,提高自己的專業(yè)素質和能力,為社會和人民的建設事業(yè)做出貢獻。
土木工程系實訓心得篇十二
實訓對我來說,是給我了一個很好的學習機會。在這里,我了解了更多的建筑材料,了解了更多的施工技巧,也更深入地了解了土木工程。實訓讓我更真實地感受到了土木工程的實踐,也讓我更深入地理解了理論知識。
在實訓期間,我參與了砌筑工程和混凝土工程兩個項目。我了解到,不同的項目有不同的施工技巧,對施工順序和材料的使用也有不同的要求。在混凝土工程中,我學會了如何攪拌混凝土,如何控制混凝土的強度,以及如何保護混凝土不受污染。在砌筑工程中,我學會了如何擺放磚塊,如何調整砌筑角度,以及如何保護砌筑成果。
在實訓期間,我也了解到了許多有關土木工程的理論知識。例如,我了解到了各種建筑材料的特性,如水泥、砂子、鋼筋等。我也了解到了施工規(guī)范,如施工安全規(guī)范、施工環(huán)境保護規(guī)范等。這些理論知識,讓我更好地理解了施工過程,也更好地理解了施工規(guī)范。
總的來說,這次實訓讓我更深入地了解了土木工程,也讓我更深入地理解了理論知識。我明白了,理論知識是實踐的基礎,而實踐也可以幫助我更好地理解理論知識。這次實訓,讓我受益匪淺,也讓我更加期待下一次的實訓。
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土木工程系實訓心得篇十三
實訓對我來說,是寶貴的經驗,它讓我明白了一件非常重要的道理,那就是:沒有所謂無難無拐的實訓,只有自己對實訓的態(tài)度,態(tài)度決定成敗。實訓是邁向成熟重要的一步,是成功的路標。一道阻擋我們的一道障礙,就應勇往直前,全力以赴,跨越。
以前,我對于“圖紙上畫來畫去”的概念總是模糊的,根本不知道它的重要性。通過這次實訓,我徹底明白了這個道理。原來做好施工圖紙是要這么用心,為了更好的認識圖紙,我們小組甚至把學校的地下通道圖紙拿了出來,一個禮拜的時間,我們對于圖紙的各種符號、標注、工藝流程等都有了深入的了解。
在實訓期間,我?guī)兔N過瓷磚,干過雜工,甚至在地下通道中鋪過地板。這些活都是以前沒有接觸過的,讓我知道了理論與實際的差距,也讓自己有了奮斗的目標,明確了自己以后要努力的方向。
在實訓期間,師傅對我非常嚴厲,師父告訴我:“站在不一樣的崗位,就有不一樣的要求?!睂嵱柶陂g,嚴格的軍訓,讓我打開了自己的視野,讓我重新認識了自己,讓我有了沖破云霧、一展宏圖的架勢。軍訓就像一場洗禮,讓我這二年半的的大學生活更加豐富多彩。
實訓,讓我有了一種蛻變,讓我走出校園,走出課堂,走入社會,走入實踐。我認為實訓就是鍛煉大家的社會交際能力,讓我們在以后的學習生活中有明確的目標,正確的方向,讓我們今后做事穩(wěn)重,給人以信任感,做事不再輕浮,學會怎樣與人相處,怎樣與人溝通。
實訓,讓我們有了展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會。我們不再是溫室里的花,經過這次實訓,我們有了防風防雨的能力,有了獨自面對困難和挫折的能力。
實訓,讓我認識更多的人,了解更多的事情,做更多的事情。以前,我總是認為,自己可以做的事情很少,很多事情需要別人幫忙。但是通過這次實訓,我明白了,自己可以做的,要自己努力去完成,不能總是依附別人。實訓,讓我有了這樣的想法。
實訓,讓我更加了解土木工程,讓我對土木工程有了更深的了解,使我更加喜歡土木工程,也讓我更加有信心去面對自己的未來。
實訓,讓我有了奮斗的目標,讓我有了努力的方向,讓我有了對未來的憧憬。
實訓,是人生的一個轉折點,它讓我們更加成熟、更加有信心,它讓我們有了自己的人生觀,有了自己的人生價值觀,有了努力的方向。
實訓,雖然已經結束,但它留下的是我們不斷進取、不斷攀登的腳步,留下的是我們優(yōu)良的質量觀念和作風的證明,留下的是我們更加成熟更加清晰的思路。
在實訓期間,我能夠理論聯系實際,對圖紙,資料進行對比,找出其中的差距,總結經驗,提高自己的專業(yè)知識和技巧。
在未來的學習生活中,我會以嚴謹的作風、穩(wěn)健的態(tài)度,努力把專業(yè)知識學扎實,把土木工程學好,努力成為一名優(yōu)秀的土木工程技術人員。
實訓,讓我有了很大的收獲,我將以更加飽滿的熱情去努力,去拼博,去創(chuàng)造,努力實現自己的目標,實現自己的夢想。
實訓,我始終懷著激情與夢想,始終懷著責任與義務,始終懷著堅持與奮斗,相信自己能夠創(chuàng)造屬于自己的精彩,創(chuàng)造屬于自己的未來。
土木工程系實訓心得篇十四
引言:
在土木工程領域,實踐經驗對于提升技能和深化理解至關重要。本次實習旨在通過實際操作,使我對土木工程的理論知識有更深入的理解,并培養(yǎng)解決問題的能力。以下是我對本次實習的全貌概述。
[實習內容]:
1.基礎設施建設:包括施工前的勘察、設計,以及施工過程中的材料采購、質量監(jiān)控等。
2.結構設計:學習如何通過計算和設計,使建筑物結構更加穩(wěn)固。
3.項目管理:了解項目管理的各個階段,如項目計劃、進度監(jiān)控、成本控制等。
4.環(huán)境安全與保護:學習如何在建設過程中,保障環(huán)境安全并盡可能減少對周邊環(huán)境的影響。
[實習經歷]:
在實習期間,我有幸參與了一個重要的基礎設施建設項目。在勘察階段,我跟隨工程師進行了現場實地考察,對項目的地理環(huán)境、交通狀況等有了清晰的了解。結構設計部分,我參與了結構計算和設計優(yōu)化,通過不斷學習和實踐,我對土木工程的結構設計和計算有了更深入的理解。在項目管理階段,我參與了項目計劃的制定和進度監(jiān)控,深刻體會到了項目管理的重要性和復雜性。同時,我也參與了環(huán)保和安全措施的制定和實施,了解了在土木工程中保障環(huán)境安全和人員安全的重要性。
[心得體會]:
通過這次實習,我深刻體會到了理論和實踐相結合的重要性。理論知識是基礎,但在實際操作中,我遇到了許多書本上沒有提到的問題和挑戰(zhàn),如施工中的突發(fā)事件、復雜的地理環(huán)境等。我學會了如何處理這些問題,通過不斷學習和實踐,我的專業(yè)技能得到了提升,也更加堅定了我在土木工程領域繼續(xù)深造的決心。
總結:
這次實習經歷使我對土木工程有了更深入的理解,也使我對自己的專業(yè)有了更清晰的認識。我深深感受到土木工程是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的學科,我們需要具備扎實的理論知識和豐富的實踐經驗,才能在面對復雜問題和挑戰(zhàn)時,做出科學合理的設計和決策。這次實習,不僅提升了我的專業(yè)技能,也使我更加明確了未來發(fā)展方向。我希望能繼續(xù)深化自己的土木工程知識和技能,成為一名優(yōu)秀的土木工程師。
再次回顧這次實習,我深感收獲良多。我不僅提升了自己的專業(yè)技能,也學會了如何在團隊中協同工作,如何處理復雜問題,以及如何有效地與他人溝通。我相信這些寶貴的經驗將對我未來的學習和職業(yè)生涯產生積極影響。
再次感謝這次實習的機會,它讓我更深入地了解了土木工程,也讓我對未來充滿了期待。我期待在未來的日子里,繼續(xù)提升自己的專業(yè)技能,為土木工程領域的發(fā)展貢獻自己的力量。
土木工程系實訓心得篇十五
實訓對我來說,是第一次離開家鄉(xiāng)到遙遠的地方實訓,我對此充滿著期待。
我參加了__建設有限公司,開始了我長達八周的實訓。我加入了施工單位的隊伍,主要負責施工圖的圖紙解析,施工現場的勘察。通過每天的現場勘察,我了解了許多施工現場的流程,也讓我熟悉了各種施工工具和材料。
在實訓期間,我深刻地體驗到土木工程的復雜性和挑戰(zhàn)性。施工現場的混亂和噪音,對工程序和工藝的嚴格要求,都讓我感到了實踐中的困難。但是,這種困難也讓我學會了如何面對困難,如何解決困難。我從中明白了團隊合作的重要性,以及如何通過團隊的力量來解決問題。
通過這次實訓,我不僅學習到了許多關于土木工程的知識,也提升了我解決問題的能力。我對施工流程和工程設計有了更深入的理解,也讓我明白了施工現場的嚴格管理和安全操作的重要性。
總的來說,這次實訓對我來說是一次寶貴的學習和體驗機會。它讓我更好地理解了土木工程的工作和責任,也讓我明白了在實踐中不斷學習和進步的重要性。我感謝這次實訓的機會,也期待著下一次的實訓。
土木工程系實訓心得篇十六
畢業(yè)實習是土木工程相關專業(yè)學生學完在校期間全部理論課基礎上的最后實踐教學環(huán)節(jié),也是宵年知識分子與群眾相結合的一次實踐機會。學生深入工程管理單位查閱資料、聽取講座、參與實踐與管理,了解我國工程管理的管理體制,工程管理的全部程序,全面系統(tǒng)地熟悉工程建設企業(yè)的性質、作業(yè)特點,以及生產、經營管理全過程的運作模式;收集土木工程相關的政策、法規(guī)及工程項目實施中的有關資料,為撰寫畢業(yè)論文、進行畢業(yè)設計掌握一手資料。在畢業(yè)實習過程中,學生可以整合課堂所學專業(yè)知識,深入對所學知識的理解,強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯系實際的觀念,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力,加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感,為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎。
(一)工程概況。
工程名稱:__光明花苑5#樓。
建設地點:__。
建筑層數:六層。
結構形式:磚混結構。
建筑高度:18.6m,層高2.9m。
總建筑面積:4546m2。
本工程抗震設防烈度為八度,室內地坪標高土0.000。
(二)施工組織概述。
1、施工條件。
施工現場三通一平已經完成。工程所處位置交通方便,有利于物資、設備供應。工期要求較緊,在施工過程中,要最大限度地挖掘關鍵線路的潛力,各工序的穿插要緊湊,工序施工時間盡量壓縮。
2、施工進度計劃及保證措施。
本工程計劃工期205天,計劃開工時間為20__年11月16日,計劃20__年6月18日交付使用,水、暖、電安裝工程的管線預留、預埋等穿插在土建施工中,施工中,土建專業(yè)安排月、周進度計劃,其他專業(yè)要隨其安排相應的計劃,如遇特殊情況需及時修正調整,確保不耽誤總工期。
本工程本著先基礎、后地上、再裝修的原則進行施工,結構施工分四步進行驗收,分別為基礎結構第一次、主體1?3層驗收為第二次,主體結構4?6層為第三次,裝修及水暖安裝完成后組織最后竣工驗收。主體1?3層驗收后可進行1?3層室內抹灰,待4?6層主體驗收后進行全面裝修。
編制施工進度計劃,明確進度目標,合理安排各工種、各專業(yè)間的交義作業(yè),主體結構按時封頂。由生產副經理負責實施進度計劃,嚴格各階段的施工進度計劃的跟蹤檢查?,F場各分包單位由總包統(tǒng)一協調管理,以保證交義作業(yè)的有序進行。項目經理部與分包隊伍簽定工期合同,嚴格履行合同條款。加強科技成果的大力推廣應用,加快施工進度提高施工質量。
(三)主體工程施工。
這次實習在施工現場的一個多月的時間里,我看到了主體工程的具體施工過程。以下我從鋼筋工程、棋板工程、混凝土工程和砌體工程這幾方面,根據實際情況結合相關資料來分別敘述。
鋼筋工程。
1.1鋼筋進場后,要有廠家的合格證,并由材料檢驗人員進行抽樣復檢,檢測合格后方可使用。鋼筋工長在下料前要進行放樣,復雜部位做出細部大樣,經技術組審核無誤后方可加工。
1.2圈梁、構造柱鋼筋綁扎。
圈梁、構造柱鋼筋搭接長度為50d,柱的主筋為4根時可齊頭搭接,四根以上時,接頭位置應相互錯開,接頭位置箍筋要加密,箍筋與主筋交義部位采用十字扣綁扎。構造柱采取點焊措施進行定位,防止偏移,構造柱與圈梁相交部位,梁的主筋應在柱的主筋內側。箍筋要作成135度彎鉤,開口位置相互錯開,平直段長度不小于10do圈梁遇門窗洞口時,底部加筋,長度為洞口寬+700mm。
1.3梁板鋼筋綁扎。
板筋綁扎前,在棋板上逐根彈上鋼筋位置線,下鐵彎鉤向上,上鐵彎鉤向下,板的主筋和分布筋起點位置距支座距離為50mm,板的主筋應在梁的主筋之上,i級鋼筋的彎鉤平直段長度不小于3d,板上洞口加筋均在板的下部,板的長跨下鐵應置于短向下鐵之上,馬凳鐵高度要根據板厚制作,馬凳鐵的下部應刷防銹漆。梁板下鐵鋼筋接頭位置在距支座1/3范圍內,上鐵鋼筋接頭在跨中1/3范圍內。
1.4鋼筋的調直采用冷拉法,冷拉率不得大于4%。
棋板工程。
主龍骨采用100x100木方,間距為1.5米,次龍骨采用50x100木方,間距為0.4米,豎向受力支撐采用u型托支撐,對跨度大于4米的梁、板,其棋板應按設計要求起拱,當設計無具體要求時,起拱高度宜為跨度的千分之三,為防止棋板漏漿,在大于2mm的縫隙內加塞海綿條。竹棋板鋸口刷白漆以防進水膨脹變形。對于大體積梁和墻體,為防止棋板變形,中間采用自制的對拉螺栓加強棋板的牢固性。
2.2模板拆除。
圈梁以及柱的側模,在混凝土強度達到1.2mpa并保證拆除棋板時表面和棱角不受損傷,拆除順序為先拆主龍骨、再拆次龍骨,拆掉第一塊棋板后再逐漸拆除,不可大面積同時拆除。拆下的棋板不能對樓層形成沖擊荷載,拆除的棋板和支架分散堆放及時活運,棋板拆除時一定要達到要求的強度。拆除前工長應向技術、質量組申請,嚴禁私自拆除。
混凝土工程應在鋼筋、棋板等施工完畢并經檢查合格后方可進行。本工程采用現場攪拌混凝土,采用泵送,要求泵送混凝土拌合物的坍落度不低于100mm。
3.1原材料的計量。
泵送混凝土的骨料用配料機進行計量。
配料機的計量器具應該由檢驗機構出具合格證明后方可進行;在雨季,砂石料的含水量較大時,應適當調整用水量,袋裝的水泥以袋的標示重量為準,并定期抽查,散裝水泥則用電子螺旋輸送器計量。
3.2混凝土的澆筑。
梁板應同時澆筑。澆筑的方法應由一端開始用“趕漿法”,即先澆筑梁,根據梁高分層階梯形澆筑,當達到板底位置時,再與板的混凝土一起澆筑,隨著階梯形不斷延伸,梁板混凝土澆筑連續(xù)向前進行。柱的澆筑應一次完成。澆筑前先用手電筒進行檢查,對鋼筋較密處應做適當調整,防止卡住震搗棒。澆筑前,應在底部鋪10?15mm厚同等強度無石子的砂漿,從下向上逐漸振搗,振搗工應掌握好振搗的深度,防止露振。樓梯段混凝土自下而上澆筑,先振實底板混凝土,達到位置時再與踏步混凝土一起澆搗,不斷連續(xù)向上推進,并隨時用木抹子將踏步上表面抹平。
3.3施工縫的設置。
施工中施工縫不應隨意留置,其留置原則為:
a、單向板,留置在平行于短的板邊的任何位置;。
b、樓梯的施工縫應留置在樓梯段1/3的部位;。
c、施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土時,已澆筑的混凝土的抗壓強度必須達到1.2mpa以上,在已硬化的混凝土的表面上,活除水泥薄膜和松動的石子以及軟弱的混凝土層,同時還應加以鑿毛,用水沖洗十凈并充分潤濕,并在施工縫處鋪一層水泥漿或與混凝土成分相同的水泥砂漿。
3.4混凝土養(yǎng)護。
安裝棋板支架。
4.砌體工程。
4.4墻體采用一順一丁組砌方法,磚柱嚴禁采用“包心”砌法,灰縫厚度一般為10mm,不小于8mm也不大于12mm,370墻必須雙面掛線,采用“三一”砌磚法,砂漿要隨拌隨用,一般水泥砂漿必須在3h內用完、混合砂漿必須在4h內用完。外墻轉角處要同時砌筑,內外墻父接處必須留斜槎,留槎長度不小于墻體局度的2/3,隔墻和施工洞等不能同時砌筑時,砌筑時應留陽搓并按規(guī)定加設拉結筋。
4.5木門口兩側應預埋木磚,預埋時應大頭在內,小頭在外,作好防腐處理,洞口高度在1.2m以內,每邊放二塊;高度在1.2-2m,每邊放三塊;高度在2-3m,每邊放四塊,預埋木磚的部位一般在洞口上邊或下邊四塊磚,中間均勻分布,各種預留孔洞,應事先預留,不得事后剔鑿。
4.6構造柱做法:砌筑前應先彈出構造柱的邊線,馬牙搓先退后進,隨時進行吊靠,保證尺寸準確,不得任意進退,擠壓鋼筋。
一個月的生產實習已經告一段落,回顧這些天的經歷,確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。此次在施工現場實習,能親眼看到各個班組的'施工過程,能親耳聽到技術人員針對某某問題的討論,能親身參加工程的例會,這些使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。
在公司的短期學習,獨自代表公司去參加開標會議,熟悉招投標的具體流程和相關法律規(guī)范,編制施工組織設計,核對工程量等等,都提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想:
calw電子表格excelfi工程中的運用,這對今后的工作有很大幫助。
然說都在課堂上學過,可我們還沒有學精,沒有將其轉化為自己的資本,不能夠學以致用。不管將來從事施工或者預算,都需要我們平時多留心,多觀察,多發(fā)問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學習去思考的。因此,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在自己的工作領域上站穩(wěn)腳跟。
h前,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)范和相關法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習現場,同樣存在著許多問題。比如施工準備不足,道路以及臨時設施都沒有達到規(guī)范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費嚴重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,各種問題都應該會解決和避免的。
當今社會競爭激烈,作為剛畢業(yè)入行的新人,我們應該端正自己的態(tài)度,給自己作一個好的定位,不要自恃其高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習,不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度,尤其對于招投標、預算人員。
因為一點點小的失誤都可能會給公司帶來巨大的損失。比如封標時沒有按照招標要求或者少簽一個字少蓋個章,因為這樣的原因被廢標,就算公司領導不責備,自己心里也承受不起。所以每次拿到招標文件以后一定要仔細看活楚每個條款和要求,將重點提出來編成投標注意事項以便一目了然。對于一些文字性的法律法規(guī),如《中華人民共和國招投標法》一定要熟悉,平時應該多看多記。只有在法律法規(guī)的指導下辦事,有法可依才不會被淘汰出局。
畢業(yè)實習結束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信。在實習過程中,也非常感謝老師的關心和指導!
校園生活即將結束,我們乂要奔向一個新的起點。在今后的人生道路上,我需要更加努力,朝著自己的目標奮斗!
土木工程系實訓心得篇十七
在這次為期幾個月的土木工程實訓中,我有了深刻的體會。我明白了實踐的重要性,明白了理論和實踐之間的差距,也明白了自己的不足之處。這次實訓,不僅讓我對土木工程有了更深入的理解,也讓我對自己未來的職業(yè)有了更清晰的認識。
剛開始,我被實訓的內容所吸引。我們不僅要在工地上進行施工,還要學習如何使用各種測量儀器,如何進行施工圖的解讀。這些內容讓我感到興奮,也讓我對土木工程有了更深的了解。在實訓期間,我學習了很多新的技能和知識,也了解到了土木工程對城市建設的重要性。
在實訓期間,我也遇到了一些困難。例如,有時候在測量時,由于儀器操作不當,會導致誤差。這讓我明白了,理論知識和實踐技能的重要性。同時,我也學會了如何解決問題,如何從失敗中吸取教訓,如何不斷努力提高自己的技能。
通過這次實訓,我不僅學到了新的知識和技能,也結交了很多新的朋友。我們一起工作,一起學習,一起分享生活的點滴。我明白了團隊合作的重要性,也學會了如何與他人合作,如何與他人共同完成任務。
總的來說,這次土木工程實訓讓我受益匪淺。我明白了實踐的重要性,了解了理論和實踐之間的差距,也明白了自己的不足之處。同時,我也學到了新的技能和知識,結交了很多新的朋友。我明白了,只有不斷學習和實踐,才能成為一名優(yōu)秀的土木工程師。我期待著未來的挑戰(zhàn)和機遇,也期待著將所學知識運用到實踐中,為城市建設貢獻自己的力量。
土木工程系實訓心得篇十八
時間過得真快,轉眼間,在南京建工集團我已經實習了20天?;仡欉@半個月與南京建工集團員工一起生活的這半個月,真的學到了很多很多知識。我認真的按照實習計劃開展了工作,并順利完成了實習任務。
第一,必須樹立牢固的服務宗旨和意識。作為一名實習生,應該時刻牢記“學生干部”的身份,忘記“我是來實習的”的念頭,要時刻以一名正式的員工的身份去要求自己,盡量做好本職工作,從小事做起,一邊學習一邊實踐,努力把一切事情都做好,提高自己的同時,方便了他人。
第二,必須不斷提高自己的組織能力、協調能力和溝通能力。在實習的這段時間里,我們與公司的員工都建立了良好的關系,大家相互幫助,為提高我們的實習效率提供方便。通過與大家的交流,我不僅了解了自己的不足之處,還明確了今后的努力方向,加強了自身的責任感。
第三,必須不斷學習,提高自己的業(yè)務能力。在學習方面,我嚴格要求自己,認真對待每一項工作,把不懂的問題都記下來,虛心向老師傅們請教,把問題解決掉。同時,我也認真聽取老師傅們給我的建議,把理論聯系實際,提高自己的同時,方便了他人。
第四,必須樹立良好的工作態(tài)度。無論什么工作,什么環(huán)境,都應該用正確的態(tài)度去面對。即使是最簡單的工作,也應該用高標準去要求自己,不能有絲毫的懈怠。因此,我努力提高自己的工作效率,用最短的時間,做出最好的成績。
第五,必須要有吃苦在前,享受在后的思想。無論做什么事情,都應該把集體放在首位,不要計較個人得失。因此,我時刻牢記自己是一名實習生,要有吃苦在前,享受在后的思想,為了集體的利益,要努力工作。
總之,在南京建工集團的實習中,我不僅學習了很多知識,也學習了很多做人的道理,初步了解了社會,初步了解了生活。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,不斷提高自己的業(yè)務能力,爭取早日成為一名合格的土木工程技術人員,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
土木工程系實訓心得篇十九
作為一名土木工程專業(yè)的學生,實訓是我們日常學習中必不可少的一部分。在實訓中,我們不僅可以通過實際操作加深對理論知識的理解,還能學習到與實際生產工作相關的技能和知識。在這篇文章中,本人將分享自己在土木工程實訓中的一些心得體會,并希望能夠對后來者有所幫助。
第二段:實訓中的學習。
土木工程專業(yè)的實訓主要包括實驗室實習和場地實習兩大部分。通過實驗室實習,我們可以深入了解各類試驗儀器的使用方法、建筑材料性能的測試方法等實際操作技能;而在場地實習中,我們可以親身體驗土方、基礎、結構、公路和橋梁等建筑領域的施工過程。
在實訓中,我深刻體會到,理論與實踐的結合才能真正促進自己的成長。因此,在實驗室實習中,我不僅要重視每個試驗項目的實際操作與知識掌握,還要將各項實驗結果進行分析整合,積累總結,豐富自己的實踐經驗。而在場地實習中,我也要時刻關注每個施工環(huán)節(jié)的實際操作要求,全面掌握相關技術,盡可能地把所學知識直接應用于實際施工操作中。
第三段:實訓中的反思。
通常情況下,實訓不可能一帆風順,因此我們需要在實訓過程中總結經驗,盡快找出自己的不足之處。在實驗室實習中,我曾經因為未仔細核對實驗器材,而導致試驗結果的不準確,這讓我深刻體會到,細致入微是實驗操作的前提。而在場地實習中,我更應該注意自己和同事之間的默契協作,以防止因為溝通上的不順暢而影響整個工作進程。
通過對自己實訓中的缺點進行反思,我不僅能夠發(fā)現自己的不足,還能夠及早改正,消除問題。同時,這也能夠幫助我以更加嚴謹的態(tài)度面對工作中的問題,在各類施工任務中不斷提高自己的業(yè)務能力。
第四段:實訓中的合作。
土木工程的實訓中,多數任務都需要集體完成。因此,良好的合作能力是非常必要的。在實習中,我將合作看作是一種相互促進的力量,凡事都需要互相協調,才能把工作做得更好。在實驗室實習中,我和同學們要相互討論,一起探討儀器的使用方法,合理分配工作任務,共同解決實驗過程中的問題。在場地實習中,同事之間必須要相互信任、相互配合,做好傷亡事故的防范工作,并保持嚴謹的工作態(tài)度,才能努力完成各類建筑任務。
綜上所述,通過合作,我能夠了解和掌握各種施工流程,為工作和學習帶來效率和成果。而這種合作能力,也是鍛煉自己團隊合作意識的重要方式。
第五段:實訓中的積極心態(tài)。
最后,在實訓中,積極樂觀的心態(tài)尤為重要。實際操作中,我經常會遇到一些困難和挑戰(zhàn),但無論是在實驗室實習還是場地實習中,我都能夠時刻保持樂觀的態(tài)度,積極看待每一個問題,力求用最好的心態(tài)去完成每一個任務。如果一旦因為事情的順利或者不順利,而情緒高漲或者消極上氣,最后受益的只會是自己的情緒。
總之,我認為,實訓的過程雖然有時很辛苦,但是通過實踐和經驗積累,我學到了更多的在課堂中無法學到的知識和技能。在實習中,我不斷體會到理論和實踐相結合的重要性,不斷反思自己的不足,發(fā)現問題,提高自己的技能和素質。我相信,通過這樣的實踐鍛煉,我們會變得更加成熟、專業(yè),最終成長為優(yōu)秀的土木工程師。
土木工程系實訓心得篇二十
在我們大學的學習生涯中,實踐是十分重要的一環(huán)。而土木工程作為一門實踐性很強的專業(yè),更是以實踐見長。寫實訓是土木工程專業(yè)中非常重要的一種實踐形式。在這次的寫實訓中,我親身體驗了土木工程的基礎實踐,感受到了專業(yè)的魅力。在這篇論文中,我將分享我在寫實訓中的心得和體會。
第二段:寫實訓的基本情況。
在16級土木工程大四的下學期,我參加了一次寫實訓,持續(xù)了三天兩夜。我們的目的是參觀并學習現代市政、橋梁和道路建設的最新技術和工程管理方法。這次寫實訓是學校為了讓我們更好地掌握實踐技能,提高我們的綜合素質而舉辦的,所以我們需要在寫實訓期間認真學習專業(yè)知識,聆聽授課老師的講解,認真觀察實地現場施工,記錄下整個過程的重點和難點。
第三段:學習到的專業(yè)知識和技能。
在反饋中,我們了解了貫徹新時期的工程管理方法,如工程質量管理、工期計劃管理、成本控制等。在實際的現場工作中,我們觀察了工程的施工流程和過程,并了解了業(yè)界的高新技術和新材料的應用。此外,我們還進行了現場測量和修復計算,提高了我們的實踐能力和團隊協作能力。
第四段:實踐中碰到的問題和解決方法。
在寫實訓期間,我們遇到了很多問題。比如,怎樣進行精準的測量;怎樣判斷施工是否按照設計圖紙進行;施工中遇到困難如何解決等。我們通過觀察、提問、實踐等方法,逐漸掌握了解決這些問題的技巧和方法。我們取得了空前的團隊合作精神,共同解決了這些問題。
在這次寫實訓中,我深感實踐的重要性,也深深體會到了團隊的力量。通過實踐,我們更好地了解到理論知識的實用價值,同時我們可以在實踐中不斷發(fā)現問題、解決問題??傊?,寫實訓不僅為我們的實踐能力提升提供了寶貴機會,還讓我們體驗到了團隊合作的快樂與收獲。我相信,這次寫實訓的實踐體驗對我們的未來職業(yè)發(fā)展和工作中都將帶來莫大的幫助。
最后,我想感謝組織和參與這次寫實訓的所有老師和同學們,感謝他們的付出和努力。同時,我也希望在今后的工作和生活中,能夠不斷學習、提高自己的能力,為祖國和人民的建設做出更大的貢獻。
土木工程系實訓心得篇二十一
工程專業(yè)去了xxx三個建筑工地上實訓,雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設,但通過此次的實訓也讓我們每個土木人受益匪淺,讓我們對建筑物有了初步的感行認識,以及為我們今后開設專業(yè)課,學習專業(yè)知識打下堅實的基礎。非常感謝學校給我們這次實訓的機會,讓我們有機會到建筑工地現場觀看實訓,讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。
1、第一天參觀xx南方基地。占地面積xx畝,綜合研發(fā)樓xx平方米,總投資xx億。這是個以鋼筋為主體,墻都是由防腐防火材料構成的建筑。
2、第二天參觀的是xx新建的體育館工程。20xx年x月x日動體育館由鋼筋混凝土構成,整體材料是輕質保溫材料,采用淺澆,由支撐住承受主體的所有質量。
3、第三天是學校新建的學生公寓。公寓每棟樓六層,第一層是車庫,高度為x米,其余每層3米。樓舍東西跨度為xx米,南北跨度為xx米,總高度為xx米??傇靸rxx萬元,工期xx天。
4、第四天我們自由參觀xx商業(yè)街區(qū)。
首先,通過四天的實訓,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造,學到了很多很適用的具體的施工知識,在這四天的實訓中,我們每個土木人都學到了很多的知識,以下是我通過四天實訓所學到的知識,它們分別為:基礎底板及基礎梁鋼筋;墻筋綁扎;構造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。
1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。
2、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3、底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。
4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規(guī)范的規(guī)定。
5、根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。
通過此次的實訓,我有所感觸,主要從幾個方面講:第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的專業(yè)知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今后的時光應該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的'日子。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現場,我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合。以后,我們要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。要想學好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。
對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學真本事,有自己的一技之長。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯系實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。

