總結可以幫助我們反思和總結過去的經驗，從中吸取教訓，提高我們的工作效率和學習效果。在總結中，要注重事實的客觀、準確和全面。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇一
20xx年x月，我有幸進入xx區(qū)xx幼兒園工作。x年以來，在各位園領導和同事的關心幫助下，認真履行工作職責，立足本職、扎實工作，在各個方面都有了很大的進步和提高，基本完成了工作任務。
當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時，我感到了理想和現實的差距。在佼佼者云集的xx幼兒園里，從前的優(yōu)秀已不在，一切都從零開始，我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面，我迅速轉變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學生到幼兒園一線教師角色轉變。
我努力學習幼兒教師的各種專業(yè)知識。更加耐心有愛心的對待每一個幼兒。逐步提高了自己教師素質。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還虛心地向四周經驗豐富，各有特長的老教師學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，進一步提高了教學水平和動手動腦的能力。
x年來，我始終按照“為了孩子的一切，為了一切孩子?！暗囊?，以幼兒的保教和教育工作為重，立足自身崗位，不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失，踏踏實實地工作。在日常工作中我始終對領導安排的每一項工作任務，能夠積極完成，從不推委拖踏。參與多項幼兒園科研課題，環(huán)境的創(chuàng)設，區(qū)域活動材料的制作和補充，親子活動、家長開放日活動的組織。
在生活上我嚴格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒；與領導和同事和睦相處，講團結、講正氣、不搬言語弄是非，不斤斤計較個人得失。
“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經驗較少，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經驗的老師學習，下班時間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。
x年的試用期即將屆滿，現特向園領導提出按期轉正的申請。若未獲批準，我會認真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續(xù)努力，爭取早日符合轉正條件；若獲批準，我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續(xù)勤奮工作，精益求精，爭取為更好的服務基層工作。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇二
如果大家現在想要了解關于試用期工作相關鑒定內容，那么首先一起來了解學習試用期滿自我鑒定這篇文章，閱讀以下吧!
二、在業(yè)務上，努力夯實專業(yè)基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作?？炭嚆@研，關愛病人，加強醫(yī)患溝通，使自己的獨立工作能力得到了更進一步的提高，在應對各種醫(yī)療事務時都能做到以人為本，精益求精。
三、
在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風，積極參加各項活動，對于單位組織的活動，能夠積極參加與配合，樂于助人，關心集體榮譽。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。這些經歷讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。我認為我能勝任自己的工作，在此提出轉正定級申請，懇請領導批準。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為衛(wèi)生事業(yè)做出自己一份貢獻。
在各部門的幫助和支持下，我做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。
在xx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。
四年的大學學習，學到的更多的是專業(yè)基礎知識再就是一種自學能力，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當然，初入職場，難免經驗不足，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
2.當你已滿公司規(guī)定的一段時間的試用期后，當你已達到公司試用期的標準時，緊接著便是要轉正的工作了。這時給自己最好的。
總結。
就是要進行這段時間的工作自我鑒定。如何寫好工作轉正自我鑒定呢?以下是試用期轉正自我鑒定范文。
時間匆匆轉走，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
這兩個月，我從對公司機器操作的一無所知(包括一些工廠流水線操作的基礎知識和和專業(yè)名詞)到現在能夠很好地操作并了解其中的技術關鍵，從并不適應的早班和晚班的倒班生活到現在的成為一種習慣;還有我從工作中和同事的耐心指導中學到的技術技能和認真負責的工作態(tài)度;我依然還記得主任在下班后把我留下來給我經行講解的畫面。
在試用期期間，我能夠做按時上班下班，工作時間不馬虎，與同事配合著有質量地完成工作任務等等。此外，這份工作給了我對工作一詞新的認識，原來社會中每個人都有能力借著工作為其他人的幸福生活做出努力。就象這里的職務，看起來很不起眼，卻真的很重要。還有個人與集體有著密切的聯系。只有大家的互相幫助和配合，才能讓一件事情順利完成。
總而言之，試用期期間的一切真的讓我獲益良多!試用期的點點滴滴增加了我以后正式工作的信心。我相信我能夠順利，有質量地完成我以后的工作任務，請大家看我的實際行動!
2.我院2xx-x年5月任用的科級干部試用期滿。根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和我院《黨政領導干部選拔任用和管理工作暫行規(guī)定》等文件精神，決定對這批科級干部在試用期的表現進行考察?，F制定方案如下：
一、考核內容。
1、德：指政治品德和思想品德等，主要包括原則性、求實精神、正直性、忠誠性、民-主性、責任感和全局意識、大局觀念等方面。
2、能：指管理能力、組織協調能力和執(zhí)行能力等，主要包括學習理解和執(zhí)行院、系黨政決策的水平、上下協調和服務師生的水平等。
3、勤：指工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)精神，主要包括事業(yè)心、責任心、奉獻精神、勤思篤學、投入精力、任勞任怨、服務精神、紀律性等。
4、績：指完成崗位職責所規(guī)定工作的數量、質量、效率等，主要包括完成工作計劃和院、系下達的重要任務以及對學院和部門工作的貢獻等。
5、廉：指廉潔自律情況，主要包括遵守學院有關廉潔自律方面的規(guī)定，保持良好的學習習慣，勤儉節(jié)約，不貪不占，保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統等。
二、考察辦法。
機關科級干部由組織部負責考察，系(院)科級干部由其所在黨總支(直屬黨支部)負責考察。要求組織考察組，對科級干部進行全面考察。
三、考察程序。
1、通知考察對象撰寫試用期以來思想工作總結(1500字左右)?？疾鞂ο笏诓块T主要領導與組織部溝通情況，如考察日程安排、談話范圍等。
2、個別談話征求意見。部門人數少的全部進行個別談話;20人以上的，找領導班子成員、師生代表個別談話，個別談話人數一般不得少于10人。
3、考察組對考察情況進行綜合，對科級干部做出綜合評價。最后以系(院)黨總支名義形成考察材料，并對考察對象是否勝任現職、按期轉正提出意見。
4、考察結束后，考察組向組織部報送考察對象試用期思想工作總結、科級干部考察材料等。
四、時間安排。
考察工作從xx-x年9月11日開始，9月18日前結束。
五、工作要求。
1、嚴格按學院《黨政領導干部選拔任用和管理工作暫行規(guī)定》明確的原則和程序考察干部。
2、嚴格遵守有關干部工作紀律。不準泄漏考察、討論干部的情況和其他需要保密的內容。
3、對在干部考察工作中弄虛作假、搞不正之風、違反組織人事紀律，造成用人失察、失誤或不良影響的，要嚴肅追究責任。
4、各黨總支(直屬黨支部)要認真組織實施，嚴肅對待，按時完成考察工作。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇三
自己工作快一年了，回顧走過的一年時光，在與我們208班的相處過程中,我很喜歡他們,在自己的.試用期滿而即將晉升中學二級數學教師之即,我把我自己一年來的鑒定歸納如下：
從xx年9月份至今參加工作近一年的時間里，我不斷學習，不斷努力，懷著認真負責的態(tài)度去做好每一件事。
思想方面。身為一名教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了家的助和認可。
生活方面，勤儉節(jié)約，并力所能級的助身邊有困難的人。
工作方面，接任高一208班的數學教學工作，我倍感肩頭壓力和責任的沉重，對于這個班的學生，在面對他們的調皮和聰明并存的雙重情況下，我只有審慎選擇管理的方法，有針對性的進行調理。積極詳細地了解每一個學生的學習和生活的情況，有針對性地對出現的問題進行調節(jié)，用嚴愛相濟的心態(tài)來對待他們。
成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協調好兩者之間的關系;對部分教材內容把握不全面、有時只求形式，忽視了內容實質;具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
總結經驗可以充實自我，思不足可以提高自我。相信在復的總結和思中，我會不斷的完善自我和提高自我的。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇四
時光飛逝，在x小學工作的第一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。這一年中，在學校領導的全心關懷和正確指引下，在學校教師前輩的傾心相助、大力支持下，在學生們的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長?，F結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。
一、積極學習，努力提高政治思想覺悟。
作為一名青年黨員教師，從上崗第一天起，我便深切地認識到自己肩負的責任之重大，而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。一年來，我不忘入黨誓詞，永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學習黨理論知識，積極參加學校黨組織活動，保質保量的完成黨主組織安排的任務。在自己不懈努力下，于20__年x月x日順利轉正，成為一名正式的共產黨員。
二、愛崗敬業(yè)，倡導優(yōu)良的師德風尚。
品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質，更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來，我，秉承學校優(yōu)良作風，在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求，努力提升自己的師德品格。在育人思想上，堅持以人為本;在工作態(tài)度上，遵循服務意識;在行為作風上，強化自律意識;在培養(yǎng)目標上，樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識。在此基礎上，時刻以教育政策法規(guī)為指導，積極貫徹新型的教育教學方針，使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
三、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)。
一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲，教師工作前三年決定教師的發(fā)展。因此，我勤勤懇懇地工作，虛心向老教師學習請教。我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。
首先，在學科教學方面，對于我來說，每一節(jié)課都是全新的，每一位學生都是全新的。因此，上每節(jié)課前，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透課本，準確把握難重點。我經常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習，探索出最適合自己和學生的教學方法。每一份教案都備稿，力求詳盡、清晰。在教學過程中，以中專學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點，以全新的教學理念登上三尺講臺，組織課堂教學，同時，積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，累計聽課四十余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。尤其在上個學期開了一堂我們教研組的觀摩課，各專業(yè)前輩老師給我提了許多寶貴的意見，讓我受益匪淺。
其次，在班級管理方面，作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數個第一次，讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學生，做一名新班主任，能在短時間內提升自我、挑戰(zhàn)自我，催促自己做一個勤勉的人，耐心十足的人，有愛心的人，有策略的人。一年來，我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略，結合本班實際，探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節(jié)，緊抓常規(guī)。一年中，實行班級量化管理，注重對我班學生日常行為規(guī)范的教育，從細節(jié)出發(fā)，將每個細節(jié)落到實處，力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。注重對我班學生在學習態(tài)度、學習習慣和學習方法上的培養(yǎng)與指導，積極探索一條適合自己的學習道路，班級內部也逐漸形成一股良好的學習風氣。通過在班內制定對學習成績好的學生進行表揚和量化管理加分等措施，使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的學習勁頭。通過競選和任命，產生了一支學習上進、工作能力較強、管理有效的班干部隊伍，每個成員在工作中各司其職，積極肯干，為班級各項工作和管理獻計獻策，鍛煉了學生自我管理、自主決策的能力，并與全班同學團結一心，共同促進。另外，通過短信平臺、電話、家訪等形式，及時與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，發(fā)現并共同探討措施解決學生學習中出現的各種問題，指導家長正確教育子女。通過以上工作，一年來，我班學生在紀律、學習、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉變，并在學校各項比賽與活動中收獲頗豐。如開學軍訓會操第一名，一名同學獲得翻打傳票技能第一名，兩名同學獲得校十佳歌手，六名學生參加財經學部籃球隊獲得校籃球比賽第一名。
再次，在學部助理工作方面，我一來工作就被任命為財經學部助理，讓我感到責任重大。因此我積極努力協作財經學部主任，高質量的完成學校和學部安排給我的任務，帶了手工帳技能比賽，努力把我們專業(yè)做強做大。一年來，我們學部也取得不錯成績。比如技能比賽、?；@球比賽等。
一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難，自己也還存在不足之處。比如教學和班級管理經驗還不足，教學反思不夠深刻，自身會計技能需要進一步提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在以后工作中，我會繼續(xù)虛心向有經驗的優(yōu)秀前輩老師學習，平時做到每天工作一小反思，一周工作一大反思，自己平時也會加強會計技能的訓練。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報學校對我的培養(yǎng)。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇五
自己工作快一年了，回顧走過的一年時光，在與我們208班的相處過程中,我很喜歡他們,在自己的試用期滿而即將晉升中學二級數學教師之即,我把我自己一年來的鑒定歸納如下：
從20xx年9月份至今參加工作近一年的時間里，我不斷學習，不斷努力，懷著認真負責的態(tài)度去做好每一件事。
思想方面。身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可。
生活方面，勤儉節(jié)約，并力所能級的幫助身邊有困難的人。
工作方面，接任高一208班的數學教學工作，我倍感肩頭壓力和責任的沉重，對于這個班的學生，在面對他們的調皮和聰明并存的雙重情況下，我只有審慎選擇管理的方法，有針對性的進行調理。積極詳細地了解每一個學生的學習和生活的情況，有針對性地對出現的問題進行調節(jié)，用嚴愛相濟的心態(tài)來對待他們。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇六
時光荏苒，參加工作已經一年，回顧回頭這一年來的點點滴滴，受益頗多。站在新的出發(fā)點，回望來時的路，是為了接下來的歷程更加夸姣。下面就這一年來，本人各個方面的表現作如下鑒定。
堅取信念，健康成長。教師的崗位是平凡的。尤其是在經濟欠發(fā)達地區(qū)，當外邊的誘惑向你招手時，看到那一雙雙渴想知識的眼睛，那清澈明亮的眼神，你會被深深的打動，守住心中那一份夢想，就點燃了千千萬萬孩子們的夢想，照亮了他們人生的歷程。學校“使每一個人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶，不只是燭炬，照亮他人的同時，也要不斷的充實、晉升自我，只有自身得到發(fā)展，才會從教育中得到快樂，才有動力一往無前。
評價一名教師，心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何靈活多樣地處理好各種關系，如何保持良好的精神風采，這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。這一年來，在對待糊口上，我的立場較以前積極良多，每一天都布滿決心信念的糊口，碰到事情也能理智冷靜的處理，見到以前的朋友，都說我成熟良多，這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學，我學習到了良多在學生時代學習不到的東西。
工作一年來，我的作息規(guī)律了，做事效率高了，常常參加體育鍛煉，常常和同事談心。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應該是兼顧的。
它山之石，可以攻玉。每一次上課之前，我都作了最充分的預備。每一堂課都去當真聽老教師的課，而且聽不同人的課，進行分析比較，自己的教案要反復修改。除了本科目的課，還去聽了語文、英語課，還有班會課。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風景，而且在教學中可以適當聯系其他科目，教學內容豐碩生動了，又能聯系學生已有的知識，學生的愛好進步了。從其他教師身上，我學習到良多教育教學的寶貴經驗，更感慨感染到了崇高師德的魅力。
課后，廣泛征求同學們的教學意見和建議，在師生同等的基礎上開展教學，學生真正感慨感染到民主。學生的意見是直接的，是最真切的，從他們那里我熟悉到自己的良多不足，而自己經由努力也改正了良多缺點，得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。
同時，我還廣泛閱讀各種教學文章，吸取其他教師的寶貴經驗，同時自己堅持每一堂都有反思，堅持寫教學隨筆和教學論文。
東風化雨，潤物無聲。這一年來的教學中，我一直在努力探索如何實踐新課程。課堂上，我嘗試不同的教學手段，知識探究、小組合作、角色扮演、辯論，動員盡可能多的學生介入進來。課后的功課處理中，我也采取靈活多樣的方式：小論文，小故事，漫畫，詩歌，題材、題材均不限，同學們的激情被點燃，他們的才華在習作中得到了充分的展示，而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力，我從學生的習作中學習到良多。學生們心中的歷史到底是怎么樣的？是鮮活的，是布滿人道毫光的，是社會的真實反映。不要以為學生沒有當真聽課，每一個細節(jié)，他們都完成的非常當真。
批閱學生習作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程，不同社會軌制下，古今中外，不同階層人們的糊口，有血有肉。優(yōu)秀的功課到各班展出，一來刺激了學生的成就感，二來避免功課在統一班級之間比較的局限，實現了班級之間的相互學習，資源共享。在各班之間就課堂表現、功課完成效果展開評選，評選出五星級班級，給予獎勵。我還開通了教學博客，和同行和學生進行交流，這也成為第二課堂。
在教學中分層教學是十分重要的。不同出發(fā)點的學生，不能采取一刀切的教學方式。我常常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎較差的學生學習，鼓勵他們相互抽背；或者是基礎較好的同學帶動基礎輕微差的同學。每一次課堂提問，我都有記實，不同難易度的題目，我會讓不同的學生往返答，盡量使每一個人都有展示自我的機會。對于那些主動發(fā)言的學生，給予加分鼓勵。每一次談話都有記實，不同層次的學生和他們一起制定不同的目標，實時給予獎勵。有幾位同學在歷史課上取得了比較大的成績，樹立了決心信念，整體成績上升四百多名。在課代表的帶領下，有些班級的整體水平直線上升，這次期末考試取得了非常好的成績，這讓我感到深深的欣慰。
任重道遠，一往無前。作為剛剛工作一年的新教師，我的提高是微小的，是在學校良好的環(huán)境中，在大家的關心中取得的。存在的題目還良多：教學水平有待進步，論文寫的不是很好，與學生交流還應增加，讀書不是良多等等。我會在下一年里爭取更大的提高。
跟著學校規(guī)模的擴大，學生的分層教學題目更加凸起；新課程改革的進一步實施，如何進步教學質量，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教學經驗仍很欠缺，需要在教育教學中努力進步自己的業(yè)務水平。
士不可不弘毅，任重而道遠。未來的路還很長，無論多少風風雨雨，我堅信，只要保持一顆堅守夢想的心，理智冷靜的處理各種關系，我的未來不是夢。學校為我們的教育教學提供了最好的環(huán)境，家長和學生對大學夢深深的期望，都鼓舞著我一往無前。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇七
轉眼間，從x月份參加工作至今已近x年，經過這x年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要鑒定一下近x年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，雖然有四年的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學習生活上，慢慢完成了學生角色的轉變，逐步進入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來幼兒園參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。
但是幼兒園寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下，讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近x年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。
我在領導和同事的幫助下，我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、對幼兒園的工作任務能認真完成，但積極性不夠。
2、與幼兒園的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠。
3、自己的整體素質和業(yè)務能力還有很大的差距，待進一步提高。
4、對業(yè)務的學習還不夠，以后一定要加強。
x年的試用期即將屆滿，現特向園領導提出按期轉正的申請。過去的x年，是不斷學習、不斷充實的x年，是積極探索、逐步成長的x年。我也深知，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求：年輕人就要努力學習理論認，真鉆研業(yè)務。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇八
見習教師試用期滿后，需要遞交轉正自我鑒定了，那么你要怎么去寫轉正自我鑒定呢，下面是本站小編為大家整理的：教師試用期滿轉正自我鑒定，歡迎閱讀，僅供參考，更多內容請關注本站。
教師試用期滿轉正自我鑒定（一）
作為教師，首要的是組織好自己的教學。剛開始，我對教學無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現曾經的實習經歷并不適合小學常態(tài)課的教學。所以在起初的頭兩個月，我堅持每天去要聽別的老師上課。為此，隔壁班的老師和數學老師沒少為我操心。一開始，我堅持聽一課，上一課。
我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，然后回來再去網上搜集一些優(yōu)秀講課視頻，再對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況；最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。
聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我前兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會文章的中心。
現在，我的教學逐步上了軌道。當然，每次領導來聽我的課后，我總能從領導那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。再比如小學生受接受水平所限，課文內容不宜講解過深等等。
工作伊始，由于領導的信任，我成了一名班主任。班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上，我拼命學習著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細節(jié)問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。
如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。
同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。
教育是一項影響深遠關乎個人一生乃至民族命運的高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，在各方面都或多或少的存在著不足，但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我會成長起來的，我相信只要不懈努力，終有一日，我一定可以成長為一名優(yōu)秀的人民教師！
教師試用期滿轉正自我鑒定（二）
轉眼間，從20xx年xx月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。
在xx小學，學校領導根據上級 會議的領導精神，十分重視新教師的培養(yǎng)工作，幫我配備了科組長xx老師為我的指導教師，并讓我擔任一年級和四年級三個班的英語教學的。在指導老師的帶領 下，我很快地認識到小學英語教學的繁瑣。感謝導師和科組的同事對我在英語備課，寫教案，聽課，評課等一系列課堂常規(guī)工作以及發(fā)展各種教師的專業(yè)技能的指教 和督促。
在跟班的xx老師和xx老師的合作中，我認識到了課堂的教學紀律管理是一門大學問。這對我以后擔任班主任工作具有巨大的知道和借 鑒意義。其次，我還有幸參加科組組織到校外聽優(yōu)秀教師的課程和參加了學校各種活動，如參加年輕教師的說課比賽，對于我這個新教師的成長具有重要意義。在與 學生的交流中，我提醒自己在尊重學生的前提下，多嘗試用換位思考的角度理解學生。
在第一年的教學任務中，我擔任了一年級一個班和四年級兩個班的英語教學任務。雖然，在大學期間英語專業(yè)能力已經達到八級，并且參加了多次的教學時間和兼職活動。但在小學英語教學的一線工作中，由于教學經驗的缺乏我會遇到各種的困難，在教學準備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，街道教研員第一次聽完我的公開課后就指出我不了解教材重、難點的不足。
尤其在第一學期剛開學的一兩周，我的心里十分著急，擔心因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。在后來的教學中，我堅持每次都是一整個單元的備課，我堅信備課是上好每 節(jié)課的第一步，把一個單元的教學重難點連貫地進行教學設計。抱著堅持學習的心態(tài)，我虛心向到了教學經驗豐富的xx老師和xx老師請教。
由于自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理，由于所教學班級有3個，經常會有顧此失彼的情況發(fā)生。課堂掌控能力也有待加強。面對課 堂突發(fā)狀況我經常會不知所措，有時候會浪費課堂的寶貴時間，課堂的效率有待提高，和同一科組的年輕教師課余的交流成為我學習的另一個途徑，這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高，還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間通過圖書館和網絡資源搜集和閱讀了相關的英語教育學理論的材料和書籍，希望通過學習先進的教學理論指導自己的教學，同時通過實踐和反思去檢驗和加深對理論知識的掌握。
一年的試用期與新教師培訓就要結束了，經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教學能力還待高，還有就是在教學管理和班級管理方面缺乏經驗。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，與學生同成長。
教師試用期滿轉正自我鑒定（三）
一年的見習期即將結束。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好班主任和英語教學工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現
平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習，同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。另一方面，教師的言行，學生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。
二、班主任工作
學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意：
1.制定切實有效的班規(guī)，培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間，了解班級情況和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。
3.關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變。
現在我班已經逐步向著一個既有著嚴格的制度，又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
三、英語教學工作
我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段，我根據他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點：
1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結以提高教學水平。
2.認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學，把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知，輕松學習，不斷地鼓勵自己“english， i can do”“english， i can say”。
3.認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4.堅持聽課，認真記錄，積極參與評課，學習各組教師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。
5.注重教育理論的學習，把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用. 一年來，我在學校開了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評。
總體上來說，我感覺從大學校園走進小學校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正，我一定會再接再厲，繼續(xù)努力工作。
教師試用期滿轉正自我鑒定（四）
轉眼間，一年的見習期即將結束，回顧初上工作崗位的這一年，在學校領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和見習班主任工作，積極完成了學校布置的各項任務.下面我把見習期的工作做簡要的匯報總結。
一、積極學習，努力提高政治思想覺悟
我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。因此，我關心國內外大事，注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件；積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。同時，在語文組里，我積極配合組長和其它老師搞好教研活動，并積極爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。2018年4月4日，我順利完成預備黨員轉正程序，更讓我對感到身上肩負著的重任，永遠忠誠于黨的教育事業(yè)！
二、貼近學生，努力提高班主任工作效率
得益于學校領導對我的悉心安排，我任初一（9）班見習班主任，具有豐富班主任經驗的吳秀云老師成為我的指導老師。在吳老師的熱情指導下，我積極參與了班級的各項日常管理工作，并竭力協助班主任處理好班級內的各項事務。一學年下來，班級班風良好，在各項活動中，均取得了良好的成績。初一年級的學生處于思想的轉變期，自我意識不斷增強，班主任工作的開展過程中，特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中，掌握了一些班主任工作方法。平時，我也很有興趣地去閱讀相關班主任學習材料、優(yōu)秀書籍，注意全方位提高自己的工作水平。所寫德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評比二等獎。
三、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)
本學年，我擔任的是初一（9）、（10）兩班的語文老師，在教學工作中，我堅持做到“教學六認真”。我能認真?zhèn)湔n，研究教材，力求準確把握重點、難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法，認真編寫教案。我也精心設計課堂教學，上課時注重學生主動性的發(fā)揮，盡量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得深入細致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改，發(fā)現問題及時糾正。注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。在上級領導“六認真”檢查中得到肯定。
作為一名新教師，我廣泛聽課，聽取師傅陸秀亞的指導，也注意學習組里其他老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅如此，我還抓住每次外出學習的機會，如參加“實踐新課程，同伴互助”觀摩活動等，取長補短，收獲不少。當然，實踐出真知，為了更好地提高教學水平，我兩學期都主動要求開設組內公開課，聽取前輩的對癥指導，這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處，事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫助我更好地成長。同時，我注意扎實自己的基本功。獲市語文命題競賽二等獎。
以上就是我一年來的總結，作為一名新教師，最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng)，成為一名合格的人民教師！
教師試用期滿轉正自我鑒定篇九
轉眼間，從2008年9月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。
在共樂小學，學校領導根據上級會議的領導精神，十分重視新教師的培養(yǎng)工作，幫我配備了科組長王蓮香老師為我的指導教師，并讓我擔任一年級和四年級三個班的英語教學的。在指導老師的帶領下，我很快地認識到小學英語教學的繁瑣。感謝導師和科組的同事對我在英語備課，寫教案，聽課，評課等一系列課堂常規(guī)工作以及發(fā)展各種教師的專業(yè)技能的指教和督促。
在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中，我認識到了課堂的教學紀律管理是一門大學問。這對我以后擔任班主任工作具有巨大的知道和借鑒意義。其次，我還有幸參加科組組織到校外聽優(yōu)秀教師的課程和參加了學校各種活動，如參加年輕教師的說課比賽，對于我這個新教師的成長具有重要意義。在與學生的交流中，我提醒自己在尊重學生的前提下，多嘗試用換位思考的角度理解學生。
在第一年的教學任務中，我擔任了一年級一個班和四年級兩個班的英語教學任務。雖然，在大學期間英語專業(yè)能力已經達到八級，并且參加了多次的教學時間和兼職活動。但在小學英語教學的一線工作中，由于教學經驗的缺乏我會遇到各種的困難。
和同一科組的年輕教師課余的交流成為我學習的另一個途徑，這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高，還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間通過圖書館和網絡資源搜集和閱讀了相關的英語教育學理論的材料和書籍，希望通過學習先進的教學理論指導自己的教學，同時通過實踐和反思去檢驗和加深對理論知識的掌握。
一年的試用期與新教師培訓就要結束了，經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教學能力還待高，還有就是在教學管理和班級管理方面缺乏經驗。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，與學生同成長。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇十
轉眼我們試用期已經結束了，我們可以去申請轉正，那么，這個轉正。
自我鑒定。
在公司3個月的試用期中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領導的肯定，在他們的教導和培養(yǎng)下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要總結報告。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，雖然有過專業(yè)知識的學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。剛開始我做的是數據專業(yè)，對很多流程還不熟悉，不知道該如何做好這個專業(yè)的工作，遇到這種情況，我依靠老師的指導，以及自身認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。一段時間之后，我被借用到南京項目組做無線，在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業(yè)務知識需要一個重新學習的過程，自己在其他同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，盡可能自己解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項。
規(guī)章制度。
和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風。
1、對公司流程熟悉不夠，理論與實踐的結合做的較差;。
2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠;。
3、與公司里的領導和同事們思想和工作業(yè)務交流不夠;。
4、自己的整體素質和業(yè)務學習還有待進一步提高。
過去的三個月，是不斷學習、不斷充實的三個月，是積極探索、逐步成長的三個月。當然，初入職場，難免經驗不足，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
我于xx年參加xx省公務員考試，被錄用為公務員，xx年11月被分配到xx省監(jiān)獄工作。一年來，在各級領導的關心培養(yǎng)和同事們的支持幫助下，我立足本職工作，嚴格要求自己，時刻保持“謙虛、認真、務實”的工作態(tài)度，始終堅持刻苦鉆研、勤奮學習，切實履行好。
崗位職責。
認真完成各項工作任務在實際工作中不斷鍛煉自己、磨練自己工作能力有了很大的提高但同時還存在著欠缺和不足現從德、能、勤、績、廉五個方面將一年來的思想、工作、學習情況總結如下：
作為一名新時期的監(jiān)獄人民警察，首先要有堅定的政治立場，時刻同黨中央保持高度的一致。一年來，我認真學習和貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，自覺踐行“三個代表”重要思想和黨的“十17大”精神，嚴格遵守《監(jiān)獄法》、《人民警察法》、《公務員法》等法律和司法部“六條禁令”等規(guī)章制度。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極參加“大學習、大討論”、“新解放、新跨越、新崛起”三新大討論以及司法廳組織開展的綜合素質教育訓練等活動，我的政治立更加堅定，理論修養(yǎng)得到了提高，政治敏銳性得到了明顯增強，在大是大非面前保持清醒的頭腦。樹立了全心全意為人民服務的宗旨意識，打牢了“立警為公、執(zhí)法為民”的思想根基，為圓滿完成各項工作任務提供了可靠的思想保證。
在個人修養(yǎng)方面，我始終堅持真誠待人，尊敬領導，團結同事，和諧相處，堅持正直、謙虛、樸實的作風，不趨炎附勢，不欺上瞞下;不在背后議論他人是非，豁達大度，不小肚雞腸，大事講原則，小事講風格，不與同事斤斤計較。
雖然在到監(jiān)獄工作之前有著十余年的工作經歷，但以前的工作經驗、工作能力和所掌握的知識、掌握的業(yè)務只能代表過去，在新的工作崗位和領域，有很多新的知識、新的業(yè)務、新的文化需要去學習和掌握。在工作中，我從最基礎的一點一滴做起，腳踏實地學習，立足本職工作，刻苦鉆研工作方法，不斷開拓創(chuàng)新。一年來，通過向書本學、向實踐學、向老干警學，使我學到了很多管理教育罪犯方面的工作方法，能夠正確處理日常工作中出現的各類問題，妥善地解決罪犯在生產改造中發(fā)生的矛盾，能夠對自己所承包的罪犯較好的開展個別談話教育，及時掌握罪犯的思想動態(tài)，解決其思想上出現的問題，加快其改造進程，能夠比較熟練地制作一些常用的法律文書，服務整體工作。通過一年來的工作和學習，我的組織管理能力、綜合分析能力、處理問題能力、語言表達能力等方面有了很大的提高，保證了各項工作的正常開展，在日常的各項工作中，沒有出現差錯。
勤勉盡責是對一名監(jiān)獄人民警察的起碼要求，是一種品質，更是一種工作態(tài)度。自到監(jiān)獄工作以來，我熱愛本職工作，始終保持著飽滿的工作熱情，始終保持著旺盛的工作石頭，任何時候都以工作為重，全身心投入。在實際工作中，我不斷總結工作經驗，探索工作方法，努力做到“勤工作”。作為處在最基層的分隊長，既要懂生產，又要會管教，在工作期間，我認真學習生產方面的知識以及做好罪犯思想工作的方式方法，努力做到“勤學習”。此外，在今年下半年開展的綜合素質教育訓練活動中，我提高認識，響應上級要求，積極參加訓練，練出好身體，練出好形象，練出好素質，努力做到“勤訓練”。除此之外，在日常工作中，我努力做到勤動口、勤動手、勤動腦。遇到問題勤動口,,多向老干警請教，不懂就問，不會就學;多寫筆記心得勤動手，寫各種法律文書，努力提高自己法律文書的制作水平;多思考問題勤動腦，只有勤思考、勤琢磨、勤研究，善于分析問題，才能更好的解決問題。
到監(jiān)獄工作一年，所做的工作都是職責范圍之內該做的工作，沒有什么成績，只能說一年來的監(jiān)獄工作經歷讓我收獲不少。二十天的入警培訓讓我對監(jiān)獄有了全新的認識，學到了監(jiān)獄業(yè)務的基礎知識和技能，取得了良好成績，被評為“優(yōu)秀學員”。到基層一線工作后，學會了如何組織好罪犯生產勞動，如何開展罪犯個別談話教育，如何處理罪犯生產改造重出現的問題和矛盾以及如何制作常用的法律文書等。通過參加司法廳組織開展的綜合素質教育活動，在思想政治、法紀觀念、崗位專業(yè)技能、基本體能和隊列等方面得到了很大的提高。十月份還參加了全省監(jiān)獄勞教人民警察綜合素質教育訓練匯報演練，并在活動中被評為先進個人。
工作中能夠一絲不茍、扎扎實實貫徹好省廳、局、監(jiān)獄的會議精神，落實好各項規(guī)章制度，執(zhí)行好對罪犯的直接管理規(guī)定，在干好自己本職工作的同時，積極協助中隊領導做好各項工作。能夠自覺主動加強對罪犯的管理，耐心說服教育并化解罪犯之間的矛盾，教育更多的人知法、懂法、守法，不斷提高分監(jiān)區(qū)罪犯遵守監(jiān)規(guī)獄紀的自覺性，營造良好的改造氛圍和改造環(huán)境。
參加工作一年來，我時時處處嚴格要求自己，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范、以身作則，不與罪犯套近乎、拉關系，沒有索要、接受過罪犯及其親屬的任何財物，時刻做到自重、自醒、自警。堅持把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到“立警為公，執(zhí)法為民”，自覺抵制不正之風和腐化現象的侵蝕，以清廉為榮，以腐化為恥，不斷增強反腐倡廉的自覺性，做到拒腐蝕永不沾。
一、業(yè)務知識還存在欠缺，需要加強學習，不斷提高;。
二、工作積極性不穩(wěn)定，時好時壞，需要進一步改進;。
三、思想上有依賴性，有時怕麻煩，存在畏難情緒。
回顧一年來的工作，雖然在思想上、工作上、學習上取得了一點進步，但我深知離一名合格的監(jiān)獄人民警察相距甚遠，在今后的工作中我一定克服存在的缺點，認真學習業(yè)務知識、法律知識和其他相關知識，不斷提高自己的政治素質、業(yè)務素質，努力把自己培養(yǎng)成合格的學習型、實踐型監(jiān)獄人民警察。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇十一
在思想上，我在這時間的工作中深深地受到了來自xxx公司文化的熏陶。在試用期的工作中，我深刻的認識到自己是一名員工，是xxx公司團體中的一部分，并在思想上嚴格的要求自己，加強自身的工作的意識，責任意識。在工作中積極上進，這讓我在試用期里有了更多的進步。
此外，我還在這段時間里學會了團隊這個概念，并融入到了xx部門這集體之中，在集體的幫助下，更好的提升了自身的能力。
在工作中，作為一名試用期員工的，我大部分的時間都是在完成一些簡單的基礎的工作，以及提升自我的工作的能力。在工作的時候，又xx前輩作為指導，并會在的我掌握好這項工作技能后開始下一次的培訓和鍛煉。
在工作中，除了的前輩會指點我在工作中的問題，領導的也會經常性的給我一些建議，這些幫助讓我更好的適應了這份工作，并逐步在工作中培養(yǎng)出自己的習慣。
如今，在工作方面我已經能順利的完成基礎的工作要求了。在工作成績上也有了很大的提升，盡管其中還有很多的不足，但我現在也在積極的改進自己。
回顧這三個月，我在工作中最大的問題就是在自我管理上的懈??！也許是還沒有適應工作的環(huán)境，在工作中，我總是因為自身的懈怠導致工作出現問題，對此，我一直也很苦惱。為此，趁著這次工作的轉正，我要在思想上更加嚴格的加強自身的管理。認真對待今后的工作，并對自己工作中的問題進行及時的改進！
此次，三個月的試用期已經結束了，我會在今后的工作中更加努力的提升自己，相信在今后的工作中我一定會成為優(yōu)秀的xxx員工！
教師試用期滿轉正自我鑒定篇十二
我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學生，能夠勝任中小學各年級的音樂教學工作，但我仍積極報名參加本科函授學習，堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學校組織的各種學習，又廣泛地開展自學，積極參加進修校組織的新教師培訓，工作上服從領導的安排，認真負責、踏實肯干，凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下，我教學能力增強了，在教學中克服了緊張感，能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動，并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現自己的能力，所以在活動時注意營造活潑自然的'氛圍，認真在活動中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現的機會，多多給予孩子鼓勵和表揚，幫助孩子從小樹立自信，很多家長都反映：原本內向的孩子活潑、開朗多了。
出勤方面。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，積極參加政治業(yè)務學習，教研活動、校、年級活動，各種會議及其他集體活動都是按時參加，服從學校安排，本年度出全勤。
工作業(yè)績，一份耕耘，一份收獲，我在這一年的教育教學活動中，按照學校領導的要求，結合學校、學生實際，堅持教學“六認真”，深鉆教材，認真上好每一堂課，取得了令人滿意的成績，深受教師、家長、學生和社會的好評。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇十三
你現在所看到的這份，那么在寫
自我鑒定
時要怎樣寫的自我鑒定才有說服力以下
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時間匆匆轉走，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下，我做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的'任務。
為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。
在xx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。
四年的大學學習，學到的更多的是專業(yè)基礎知識再就是一種自學能力，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問 題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當然，初入職場，難免經驗不足，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。
在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定 位，盡自己的所能為公司做出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
當你已滿公司規(guī)定的一段時間的試用期后，當你已達到公司試用期的標準時，緊接著便是要轉正的工作了。這時給自己最好的總結就是要進行這段時間的工作自我鑒定。如何寫好工作轉正自我鑒定呢?以下是試用期轉正自我鑒定范文。
時間匆匆轉走，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇十四
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，快快來寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？下面是小編精心整理的醫(yī)生試用期滿轉正自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導：
大家上午好，轉眼見一年的漸入佳境試用期已經告一段落，在這段時間里，在醫(yī)院領導、帶教老師、同事們的的看重和幫助下，我如期完成很好地完成了各項工作任務，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術水平等方面社會變革均取得較大的進步，現將工作報告論述如下：
作為一名醫(yī)務工作者，為患者服務，既是責任，也是義務。所以在工作中，努力提高自己的思想道德素和業(yè)務水平，竭盡所能為患者產品服務；耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好病情及治療的解釋和溝通工作，切實將”兩好一滿意”工作落實到實處。讓每一個就診的新生兒滿意，同時急速積累經驗，保持良好的醫(yī)患關系，為以后的工作扎實推進鋪墊。
參加工作時我堅持每天學習，同時不忘學習學術研究本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作規(guī)程進行，避開醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題該局虛心向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題的戰(zhàn)斗能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情發(fā)展，努力做到對患者負責，讓患者滿意。
在做好本職工作的基礎上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領導和同事班子成員們的幫助下，大團圓我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有半點的松懈，因為的工作還會面臨更大的機遇和挑戰(zhàn)。和其它科技化同事相比還有差距，所以在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加出色的工作成績。
以上是我的實習，在過去的一年里，要再次感謝所的領導、科室主任及同事的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們施予的關心和支持。在新的一個多月里我要更加努力工作，不斷進取，時刻以讓“人民滿意的醫(yī)生”的要求去激勵自己，使自己在的工作中取得更大的進步。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇十五
創(chuàng)新。
轉眼間，從2013年9月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。
在共樂小學，學校領導根據上級會議的領導精神，十分重視新教師的培養(yǎng)工作，幫我配備了科組長王蓮香老師為我的指導教師，并讓我擔任一年級和四年級三個班的英語教學的。在指導老師的帶領下，我很快地認識到小學英語教學的繁瑣。感謝導師和科組的同事對我在英語備課，寫教案，聽課，評課等一系列課堂常規(guī)工作以及發(fā)展各種教師的專業(yè)技能的指教和督促。
在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中，我認識到了課堂的教學紀律管理是一門大學問。這對我以后擔任班主任工作具有巨大的知道和借鑒意義。其次，我還有幸參加科組組織到校外聽優(yōu)秀教師的課程和參加了學校各種活動，如參加年輕教師的說課比賽，對于我這個新教師的成長具有重要意義。在與學生的交流中，我提醒自己在尊重學生的前提下，多嘗試用換位思考的角度理解學生。
創(chuàng)新。
還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間通過圖書館和網絡資源搜集和閱讀了相關的英語教育學理論的材料和書籍，希望通過學習先進的教學理論指導自己的教學，同時通過實踐和反思去檢驗和加深對理論知識的掌握。
一年的試用期與新教師培訓就要結束了，經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教學能力還待高，還有就是在教學管理和班級管理方面缺乏經驗。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，與學生同成長。
我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學生，能夠勝任中小學各年級的音樂教學工作，但我仍積極報名參加本科函授學習，堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學校組織的各種學習，又廣泛地開展自學，積極參加進修校組織的新教師培訓，工作上服從領導的安排，認真負責、踏實肯干，凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下，我教學能力增強了，在教學中克服了緊張感，能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動，并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現自己的能力，所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍，認真在活動中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現的機會，多多給予孩子鼓勵和表揚，幫助孩子從小樹立自信，很多家長都反映：原本內向的孩子活潑、開朗多了。
出勤方面。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，積極參加政治業(yè)務學習，教研活動、校、年級活動，各種會議及其他集體活動都是按時參加，服從學校安排，本年度出全勤。
工作業(yè)績，一份耕耘，一份收獲，我在這一年的教育教學活動中，按照學校領導的要求，結合學校、學生實際，堅持教學“六認真”，深鉆教材，認真上好每一堂課，取得了令人滿意的成績，深受教師、家長、學生和社會的好評。
創(chuàng)新。
兒園，就是老師帶領著小孩一起做做游戲，打打鬧鬧，學習簡單的知識可當我真正踏入這工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。除了做游戲、學習知識以外，還要實施保育與教育相結合的原則等等。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠，在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。今后一定要多向老教師學習，認真學習幼兒教育方面的知識，以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領域目標為指導，結合我班的實際情況。力爭成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
資料來源：http:///data/xdth/。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇十六
時間匆匆轉走，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個
學習
和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下，我做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的'任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。
在xx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番
成績
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四年的大學學習，學到的更多的是
專業(yè)
基礎知識再就是一種自學能力，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當然，初入職場，難免經驗不足，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇十七
還沒有轉正嗎？還要進行考核嗎？下面由本小編精心整理的試用期滿轉正。
自我鑒定。
希望可以幫到你哦!
時光荏苒，轉眼間我來已經8個多月了，轉正申請個人總結。在這段時間里，我感覺自己取得了很大的進步，在生活與工作中，都體會到了一個嶄新的自我。在這段時間里。公司領導、同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感覺到了xx人“敢于拼搏，敢為人先”的企業(yè)精神，也體會到了創(chuàng)業(yè)至今的困苦和艱辛。在對您們肅然起敬的同時，我也為有機會正式成為一員而驚喜萬分。
在這幾個月里，我遇到了許多困難，碰到了許多的問題。在解決的過程中，也使我學到了很多東西。對于工作，我始終將責任心放在首位，仔仔細細，一絲不茍，堅決杜絕錯誤的發(fā)生，不敢有絲毫懈怠，否則費時費工，將嚴重影響涂裝工作進度，我深感責任重大。從大學到社會的轉變，心態(tài)的不斷調整，知識的不斷積累，于我看來，就是一種工作經驗的積累。成功是什么，就是每天進步一點點，我一直努力的充實自己，讓自己更快的融入到工作當中去，融入到團隊當中。油漆工藝于定額管理是講究配合，講究團結協作的，許多人為我的進步也付出了努力，我內心十分激動。
在工作中，許多很簡單的問題對于剛畢業(yè)的我，都是可能成為難點，但這不是解決不了的理由，是誰都需要經歷這個過程。在不斷的學習中、不斷的摸索中、去培養(yǎng)自己的自主學習能力、思考問題能力。有句古話說的很好：活到老，學到老。學習，學習，再學習也正是作為一名xx人永恒的奮斗主題。為生活而學，為發(fā)展而學，學會改變人生;向書本學習，向他人學習，不斷的反省總結自身，通過持之以恒的學習，加強心智修煉和能力提升。對于我們這一屆畢業(yè)生，人員競爭激烈，知識的更新換代周期短，新技術的不斷發(fā)展，讓我們更應該保持好心態(tài)，隨時迎接挑戰(zhàn)。
在這段時間里，起先我主要負責對內、外場油漆進行定額管理和增補統計。在一段時間的經驗積累后，同事們對我的信任和工作上的需要，我單獨接管了hempadur此品種的油漆?，F在使用此油漆的只有h1086/87船。我現在每天的工作就是根據現場的需要，遞送申請量，做好油漆庫存，并對其定額、增補進行審核后發(fā)放現場涂裝。還要針對施工中出現的問題，通過與研究院下發(fā)的工藝進行核對，確?，F在施工無誤，不返工。
現在，我所欠缺的還是現場細節(jié)的經驗，涂裝的專業(yè)知識也還有待加強。在今后的工作中我會不斷加強理論與實踐的學習，在實踐中發(fā)現問題、解決問題、真正做到學以致用。面對未來的挑戰(zhàn)，我將繼續(xù)努力奮斗，揚長補短，爭取在以后的工作里更上一層樓。
我于20xx年5月4日成為廣東李陽文化教育發(fā)展有限公司全球編輯設計中心中學教研室的一名試用員工，到現在三個月試用期已滿，根據公司的規(guī)章制度，現申請轉為公司正式員工。
雖然是第一次接觸編輯這個職業(yè)，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時，公司提供的一系列完整的培訓課程以及公司許多老同事和資深編輯的無私幫助和耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了編輯出版的流程，為以后能快速地上手工作打下了基礎。
總結三個月的工作：忙碌伴隨著充實，學習伴隨著收獲。在主任悉心的培養(yǎng)下，我從最基本的一些校對工作做起，踏踏實實的學習，一步一個腳印的前進，到現在已經能夠比較獨立承擔一些項目。其中主要完成的項目有：《高中單詞速成》(第一級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第三級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第二級)初稿一校、《20xx年江蘇夏令營牛津英語專用教材》基礎班初稿二校、《中考聽力突破》(第二版)成書校對及監(jiān)聽、《中考聽力突破》(第三版)再版編輯、《初中英語聽力突破》(七年級全冊)第三版成書校對及監(jiān)聽、《初中英語聽力突破》(八年級全冊)第三版成書校對及監(jiān)聽。可以說，這三個月的工作對于我來說是意義重大的。
在中學教研室的工作中，我嚴格要求自己，認真及時做好主任布置的每一項任務，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向主任、王媛姐和阿霞學習請教。同時，我也積極學習新知識，新技能，注重自身發(fā)展和進步，不斷提高和充實自己，希望能盡早獨立承擔完整的項目，在工作中獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免會出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成長、不斷成熟。在此，我要特別感謝本部門的劉主任、王媛姐和阿霞對我的入職指引和幫助，感謝她們對我工作中出現的失誤和不足的提醒和指正。
雖然三個月時間不算長，但我已經深深被報社良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。報社的領導注重人性化管理，工作環(huán)境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
我深知作為一名編輯，不僅需要有耐心、細致的工作態(tài)度，還要具有較強的責任心，能夠為自己所編輯的書籍負起全部責任，并在工作中不斷進取，努力提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)素質，力爭使書籍的質量登上一個新的臺階，為公司的發(fā)展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。
這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
終于成功順利轉正結業(yè)了，正式成為平安保險壽險代理服務團隊中的一員，真的很高興。在昨天的轉正結業(yè)會上以優(yōu)秀班干的身份轉正，站在領獎臺上領獎的心情也很好。
第一個目標：轉正已實現。這功勞得歸以前的同事朋友，沒有他們的支持我是不可能站在領獎臺上的，所以我最感謝的也是他們。
第二個目標是：明年六月份之前一定要爭取做到區(qū)主任。因為我進平安是沖著這些發(fā)展平臺而來的，否則我也不會進平安，在平安只有做了區(qū)主任，你才能更有機會更快過上五子登科的生活。
三個多月的風風雨雨給我的感覺就是：只要你樹立目標，并且勤快點努力點沒有攻不了的目標。特別是保險行業(yè)，每一個月都有激勵機制，讓你充滿活力，不動都會被推著動。成績已是過去，最重要的是以后都能最少維持過去的成績。
晚上與二元的一些參訓同仁在紅歌匯小聚，雖說小插曲不斷，但跟高手交流，真是受益非淺。能夠把保險壽命沿長，真的沒有足夠的拜訪量真的是不行，沒有拜訪就不會有準客戶，良好的展業(yè)方法也是因市場環(huán)境決定的，總之，保險應是一項偉大的職業(yè)，并不是求人家什么，應覺得自已應該有義務讓客戶擁有平安的保障。這也是我們做保險的動力，讓更多的人認識到保險的必要!讓保險起到真正的幫助作用，讓更多的家庭擁有適合自已的保障!相信只要你以幫人為出發(fā)點是一定能讓對方感受到你的真誠的，一定會達到雙贏的效果!只要真誠地努力去做就不可能簦不到單，我會繼續(xù)堅持到最后。因為已經選擇了平安，就一定要把平安的宗旨發(fā)揮好：讓平安留下把擔憂帶走，讓更多的家庭擁有平安!
教師試用期滿轉正自我鑒定篇一
20xx年x月，我有幸進入xx區(qū)xx幼兒園工作。x年以來，在各位園領導和同事的關心幫助下，認真履行工作職責，立足本職、扎實工作，在各個方面都有了很大的進步和提高，基本完成了工作任務。
當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時，我感到了理想和現實的差距。在佼佼者云集的xx幼兒園里，從前的優(yōu)秀已不在，一切都從零開始，我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面，我迅速轉變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學生到幼兒園一線教師角色轉變。
我努力學習幼兒教師的各種專業(yè)知識。更加耐心有愛心的對待每一個幼兒。逐步提高了自己教師素質。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還虛心地向四周經驗豐富，各有特長的老教師學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，進一步提高了教學水平和動手動腦的能力。
x年來，我始終按照“為了孩子的一切，為了一切孩子?！暗囊?，以幼兒的保教和教育工作為重，立足自身崗位，不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失，踏踏實實地工作。在日常工作中我始終對領導安排的每一項工作任務，能夠積極完成，從不推委拖踏。參與多項幼兒園科研課題，環(huán)境的創(chuàng)設，區(qū)域活動材料的制作和補充，親子活動、家長開放日活動的組織。
在生活上我嚴格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒；與領導和同事和睦相處，講團結、講正氣、不搬言語弄是非，不斤斤計較個人得失。
“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經驗較少，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經驗的老師學習，下班時間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。
x年的試用期即將屆滿，現特向園領導提出按期轉正的申請。若未獲批準，我會認真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續(xù)努力，爭取早日符合轉正條件；若獲批準，我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續(xù)勤奮工作，精益求精，爭取為更好的服務基層工作。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇二
如果大家現在想要了解關于試用期工作相關鑒定內容，那么首先一起來了解學習試用期滿自我鑒定這篇文章，閱讀以下吧!
二、在業(yè)務上，努力夯實專業(yè)基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作?？炭嚆@研，關愛病人，加強醫(yī)患溝通，使自己的獨立工作能力得到了更進一步的提高，在應對各種醫(yī)療事務時都能做到以人為本，精益求精。
三、
在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風，積極參加各項活動，對于單位組織的活動，能夠積極參加與配合，樂于助人，關心集體榮譽。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。這些經歷讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。我認為我能勝任自己的工作，在此提出轉正定級申請，懇請領導批準。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為衛(wèi)生事業(yè)做出自己一份貢獻。
在各部門的幫助和支持下，我做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。
在xx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。
四年的大學學習，學到的更多的是專業(yè)基礎知識再就是一種自學能力，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當然，初入職場，難免經驗不足，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
2.當你已滿公司規(guī)定的一段時間的試用期后，當你已達到公司試用期的標準時，緊接著便是要轉正的工作了。這時給自己最好的。
總結。
就是要進行這段時間的工作自我鑒定。如何寫好工作轉正自我鑒定呢?以下是試用期轉正自我鑒定范文。
時間匆匆轉走，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
這兩個月，我從對公司機器操作的一無所知(包括一些工廠流水線操作的基礎知識和和專業(yè)名詞)到現在能夠很好地操作并了解其中的技術關鍵，從并不適應的早班和晚班的倒班生活到現在的成為一種習慣;還有我從工作中和同事的耐心指導中學到的技術技能和認真負責的工作態(tài)度;我依然還記得主任在下班后把我留下來給我經行講解的畫面。
在試用期期間，我能夠做按時上班下班，工作時間不馬虎，與同事配合著有質量地完成工作任務等等。此外，這份工作給了我對工作一詞新的認識，原來社會中每個人都有能力借著工作為其他人的幸福生活做出努力。就象這里的職務，看起來很不起眼，卻真的很重要。還有個人與集體有著密切的聯系。只有大家的互相幫助和配合，才能讓一件事情順利完成。
總而言之，試用期期間的一切真的讓我獲益良多!試用期的點點滴滴增加了我以后正式工作的信心。我相信我能夠順利，有質量地完成我以后的工作任務，請大家看我的實際行動!
2.我院2xx-x年5月任用的科級干部試用期滿。根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和我院《黨政領導干部選拔任用和管理工作暫行規(guī)定》等文件精神，決定對這批科級干部在試用期的表現進行考察?，F制定方案如下：
一、考核內容。
1、德：指政治品德和思想品德等，主要包括原則性、求實精神、正直性、忠誠性、民-主性、責任感和全局意識、大局觀念等方面。
2、能：指管理能力、組織協調能力和執(zhí)行能力等，主要包括學習理解和執(zhí)行院、系黨政決策的水平、上下協調和服務師生的水平等。
3、勤：指工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)精神，主要包括事業(yè)心、責任心、奉獻精神、勤思篤學、投入精力、任勞任怨、服務精神、紀律性等。
4、績：指完成崗位職責所規(guī)定工作的數量、質量、效率等，主要包括完成工作計劃和院、系下達的重要任務以及對學院和部門工作的貢獻等。
5、廉：指廉潔自律情況，主要包括遵守學院有關廉潔自律方面的規(guī)定，保持良好的學習習慣，勤儉節(jié)約，不貪不占，保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統等。
二、考察辦法。
機關科級干部由組織部負責考察，系(院)科級干部由其所在黨總支(直屬黨支部)負責考察。要求組織考察組，對科級干部進行全面考察。
三、考察程序。
1、通知考察對象撰寫試用期以來思想工作總結(1500字左右)?？疾鞂ο笏诓块T主要領導與組織部溝通情況，如考察日程安排、談話范圍等。
2、個別談話征求意見。部門人數少的全部進行個別談話;20人以上的，找領導班子成員、師生代表個別談話，個別談話人數一般不得少于10人。
3、考察組對考察情況進行綜合，對科級干部做出綜合評價。最后以系(院)黨總支名義形成考察材料，并對考察對象是否勝任現職、按期轉正提出意見。
4、考察結束后，考察組向組織部報送考察對象試用期思想工作總結、科級干部考察材料等。
四、時間安排。
考察工作從xx-x年9月11日開始，9月18日前結束。
五、工作要求。
1、嚴格按學院《黨政領導干部選拔任用和管理工作暫行規(guī)定》明確的原則和程序考察干部。
2、嚴格遵守有關干部工作紀律。不準泄漏考察、討論干部的情況和其他需要保密的內容。
3、對在干部考察工作中弄虛作假、搞不正之風、違反組織人事紀律，造成用人失察、失誤或不良影響的，要嚴肅追究責任。
4、各黨總支(直屬黨支部)要認真組織實施，嚴肅對待，按時完成考察工作。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇三
自己工作快一年了，回顧走過的一年時光，在與我們208班的相處過程中,我很喜歡他們,在自己的.試用期滿而即將晉升中學二級數學教師之即,我把我自己一年來的鑒定歸納如下：
從xx年9月份至今參加工作近一年的時間里，我不斷學習，不斷努力，懷著認真負責的態(tài)度去做好每一件事。
思想方面。身為一名教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了家的助和認可。
生活方面，勤儉節(jié)約，并力所能級的助身邊有困難的人。
工作方面，接任高一208班的數學教學工作，我倍感肩頭壓力和責任的沉重，對于這個班的學生，在面對他們的調皮和聰明并存的雙重情況下，我只有審慎選擇管理的方法，有針對性的進行調理。積極詳細地了解每一個學生的學習和生活的情況，有針對性地對出現的問題進行調節(jié)，用嚴愛相濟的心態(tài)來對待他們。
成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協調好兩者之間的關系;對部分教材內容把握不全面、有時只求形式，忽視了內容實質;具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
總結經驗可以充實自我，思不足可以提高自我。相信在復的總結和思中，我會不斷的完善自我和提高自我的。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇四
時光飛逝，在x小學工作的第一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。這一年中，在學校領導的全心關懷和正確指引下，在學校教師前輩的傾心相助、大力支持下，在學生們的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長?，F結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。
一、積極學習，努力提高政治思想覺悟。
作為一名青年黨員教師，從上崗第一天起，我便深切地認識到自己肩負的責任之重大，而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。一年來，我不忘入黨誓詞，永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學習黨理論知識，積極參加學校黨組織活動，保質保量的完成黨主組織安排的任務。在自己不懈努力下，于20__年x月x日順利轉正，成為一名正式的共產黨員。
二、愛崗敬業(yè)，倡導優(yōu)良的師德風尚。
品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質，更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來，我，秉承學校優(yōu)良作風，在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求，努力提升自己的師德品格。在育人思想上，堅持以人為本;在工作態(tài)度上，遵循服務意識;在行為作風上，強化自律意識;在培養(yǎng)目標上，樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識。在此基礎上，時刻以教育政策法規(guī)為指導，積極貫徹新型的教育教學方針，使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
三、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)。
一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲，教師工作前三年決定教師的發(fā)展。因此，我勤勤懇懇地工作，虛心向老教師學習請教。我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。
首先，在學科教學方面，對于我來說，每一節(jié)課都是全新的，每一位學生都是全新的。因此，上每節(jié)課前，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透課本，準確把握難重點。我經常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習，探索出最適合自己和學生的教學方法。每一份教案都備稿，力求詳盡、清晰。在教學過程中，以中專學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點，以全新的教學理念登上三尺講臺，組織課堂教學，同時，積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，累計聽課四十余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。尤其在上個學期開了一堂我們教研組的觀摩課，各專業(yè)前輩老師給我提了許多寶貴的意見，讓我受益匪淺。
其次，在班級管理方面，作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數個第一次，讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學生，做一名新班主任，能在短時間內提升自我、挑戰(zhàn)自我，催促自己做一個勤勉的人，耐心十足的人，有愛心的人，有策略的人。一年來，我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略，結合本班實際，探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節(jié)，緊抓常規(guī)。一年中，實行班級量化管理，注重對我班學生日常行為規(guī)范的教育，從細節(jié)出發(fā)，將每個細節(jié)落到實處，力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。注重對我班學生在學習態(tài)度、學習習慣和學習方法上的培養(yǎng)與指導，積極探索一條適合自己的學習道路，班級內部也逐漸形成一股良好的學習風氣。通過在班內制定對學習成績好的學生進行表揚和量化管理加分等措施，使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的學習勁頭。通過競選和任命，產生了一支學習上進、工作能力較強、管理有效的班干部隊伍，每個成員在工作中各司其職，積極肯干，為班級各項工作和管理獻計獻策，鍛煉了學生自我管理、自主決策的能力，并與全班同學團結一心，共同促進。另外，通過短信平臺、電話、家訪等形式，及時與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，發(fā)現并共同探討措施解決學生學習中出現的各種問題，指導家長正確教育子女。通過以上工作，一年來，我班學生在紀律、學習、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉變，并在學校各項比賽與活動中收獲頗豐。如開學軍訓會操第一名，一名同學獲得翻打傳票技能第一名，兩名同學獲得校十佳歌手，六名學生參加財經學部籃球隊獲得校籃球比賽第一名。
再次，在學部助理工作方面，我一來工作就被任命為財經學部助理，讓我感到責任重大。因此我積極努力協作財經學部主任，高質量的完成學校和學部安排給我的任務，帶了手工帳技能比賽，努力把我們專業(yè)做強做大。一年來，我們學部也取得不錯成績。比如技能比賽、?；@球比賽等。
一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難，自己也還存在不足之處。比如教學和班級管理經驗還不足，教學反思不夠深刻，自身會計技能需要進一步提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在以后工作中，我會繼續(xù)虛心向有經驗的優(yōu)秀前輩老師學習，平時做到每天工作一小反思，一周工作一大反思，自己平時也會加強會計技能的訓練。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報學校對我的培養(yǎng)。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇五
自己工作快一年了，回顧走過的一年時光，在與我們208班的相處過程中,我很喜歡他們,在自己的試用期滿而即將晉升中學二級數學教師之即,我把我自己一年來的鑒定歸納如下：
從20xx年9月份至今參加工作近一年的時間里，我不斷學習，不斷努力，懷著認真負責的態(tài)度去做好每一件事。
思想方面。身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可。
生活方面，勤儉節(jié)約，并力所能級的幫助身邊有困難的人。
工作方面，接任高一208班的數學教學工作，我倍感肩頭壓力和責任的沉重，對于這個班的學生，在面對他們的調皮和聰明并存的雙重情況下，我只有審慎選擇管理的方法，有針對性的進行調理。積極詳細地了解每一個學生的學習和生活的情況，有針對性地對出現的問題進行調節(jié)，用嚴愛相濟的心態(tài)來對待他們。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇六
時光荏苒，參加工作已經一年，回顧回頭這一年來的點點滴滴，受益頗多。站在新的出發(fā)點，回望來時的路，是為了接下來的歷程更加夸姣。下面就這一年來，本人各個方面的表現作如下鑒定。
堅取信念，健康成長。教師的崗位是平凡的。尤其是在經濟欠發(fā)達地區(qū)，當外邊的誘惑向你招手時，看到那一雙雙渴想知識的眼睛，那清澈明亮的眼神，你會被深深的打動，守住心中那一份夢想，就點燃了千千萬萬孩子們的夢想，照亮了他們人生的歷程。學校“使每一個人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶，不只是燭炬，照亮他人的同時，也要不斷的充實、晉升自我，只有自身得到發(fā)展，才會從教育中得到快樂，才有動力一往無前。
評價一名教師，心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何靈活多樣地處理好各種關系，如何保持良好的精神風采，這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。這一年來，在對待糊口上，我的立場較以前積極良多，每一天都布滿決心信念的糊口，碰到事情也能理智冷靜的處理，見到以前的朋友，都說我成熟良多，這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學，我學習到了良多在學生時代學習不到的東西。
工作一年來，我的作息規(guī)律了，做事效率高了，常常參加體育鍛煉，常常和同事談心。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應該是兼顧的。
它山之石，可以攻玉。每一次上課之前，我都作了最充分的預備。每一堂課都去當真聽老教師的課，而且聽不同人的課，進行分析比較，自己的教案要反復修改。除了本科目的課，還去聽了語文、英語課，還有班會課。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風景，而且在教學中可以適當聯系其他科目，教學內容豐碩生動了，又能聯系學生已有的知識，學生的愛好進步了。從其他教師身上，我學習到良多教育教學的寶貴經驗，更感慨感染到了崇高師德的魅力。
課后，廣泛征求同學們的教學意見和建議，在師生同等的基礎上開展教學，學生真正感慨感染到民主。學生的意見是直接的，是最真切的，從他們那里我熟悉到自己的良多不足，而自己經由努力也改正了良多缺點，得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。
同時，我還廣泛閱讀各種教學文章，吸取其他教師的寶貴經驗，同時自己堅持每一堂都有反思，堅持寫教學隨筆和教學論文。
東風化雨，潤物無聲。這一年來的教學中，我一直在努力探索如何實踐新課程。課堂上，我嘗試不同的教學手段，知識探究、小組合作、角色扮演、辯論，動員盡可能多的學生介入進來。課后的功課處理中，我也采取靈活多樣的方式：小論文，小故事，漫畫，詩歌，題材、題材均不限，同學們的激情被點燃，他們的才華在習作中得到了充分的展示，而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力，我從學生的習作中學習到良多。學生們心中的歷史到底是怎么樣的？是鮮活的，是布滿人道毫光的，是社會的真實反映。不要以為學生沒有當真聽課，每一個細節(jié)，他們都完成的非常當真。
批閱學生習作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程，不同社會軌制下，古今中外，不同階層人們的糊口，有血有肉。優(yōu)秀的功課到各班展出，一來刺激了學生的成就感，二來避免功課在統一班級之間比較的局限，實現了班級之間的相互學習，資源共享。在各班之間就課堂表現、功課完成效果展開評選，評選出五星級班級，給予獎勵。我還開通了教學博客，和同行和學生進行交流，這也成為第二課堂。
在教學中分層教學是十分重要的。不同出發(fā)點的學生，不能采取一刀切的教學方式。我常常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎較差的學生學習，鼓勵他們相互抽背；或者是基礎較好的同學帶動基礎輕微差的同學。每一次課堂提問，我都有記實，不同難易度的題目，我會讓不同的學生往返答，盡量使每一個人都有展示自我的機會。對于那些主動發(fā)言的學生，給予加分鼓勵。每一次談話都有記實，不同層次的學生和他們一起制定不同的目標，實時給予獎勵。有幾位同學在歷史課上取得了比較大的成績，樹立了決心信念，整體成績上升四百多名。在課代表的帶領下，有些班級的整體水平直線上升，這次期末考試取得了非常好的成績，這讓我感到深深的欣慰。
任重道遠，一往無前。作為剛剛工作一年的新教師，我的提高是微小的，是在學校良好的環(huán)境中，在大家的關心中取得的。存在的題目還良多：教學水平有待進步，論文寫的不是很好，與學生交流還應增加，讀書不是良多等等。我會在下一年里爭取更大的提高。
跟著學校規(guī)模的擴大，學生的分層教學題目更加凸起；新課程改革的進一步實施，如何進步教學質量，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教學經驗仍很欠缺，需要在教育教學中努力進步自己的業(yè)務水平。
士不可不弘毅，任重而道遠。未來的路還很長，無論多少風風雨雨，我堅信，只要保持一顆堅守夢想的心，理智冷靜的處理各種關系，我的未來不是夢。學校為我們的教育教學提供了最好的環(huán)境，家長和學生對大學夢深深的期望，都鼓舞著我一往無前。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇七
轉眼間，從x月份參加工作至今已近x年，經過這x年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要鑒定一下近x年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，雖然有四年的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學習生活上，慢慢完成了學生角色的轉變，逐步進入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來幼兒園參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。
但是幼兒園寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下，讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近x年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。
我在領導和同事的幫助下，我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、對幼兒園的工作任務能認真完成，但積極性不夠。
2、與幼兒園的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠。
3、自己的整體素質和業(yè)務能力還有很大的差距，待進一步提高。
4、對業(yè)務的學習還不夠，以后一定要加強。
x年的試用期即將屆滿，現特向園領導提出按期轉正的申請。過去的x年，是不斷學習、不斷充實的x年，是積極探索、逐步成長的x年。我也深知，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求：年輕人就要努力學習理論認，真鉆研業(yè)務。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇八
見習教師試用期滿后，需要遞交轉正自我鑒定了，那么你要怎么去寫轉正自我鑒定呢，下面是本站小編為大家整理的：教師試用期滿轉正自我鑒定，歡迎閱讀，僅供參考，更多內容請關注本站。
教師試用期滿轉正自我鑒定（一）
作為教師，首要的是組織好自己的教學。剛開始，我對教學無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現曾經的實習經歷并不適合小學常態(tài)課的教學。所以在起初的頭兩個月，我堅持每天去要聽別的老師上課。為此，隔壁班的老師和數學老師沒少為我操心。一開始，我堅持聽一課，上一課。
我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，然后回來再去網上搜集一些優(yōu)秀講課視頻，再對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況；最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。
聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我前兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會文章的中心。
現在，我的教學逐步上了軌道。當然，每次領導來聽我的課后，我總能從領導那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。再比如小學生受接受水平所限，課文內容不宜講解過深等等。
工作伊始，由于領導的信任，我成了一名班主任。班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上，我拼命學習著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細節(jié)問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。
如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。
同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。
教育是一項影響深遠關乎個人一生乃至民族命運的高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，在各方面都或多或少的存在著不足，但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我會成長起來的，我相信只要不懈努力，終有一日，我一定可以成長為一名優(yōu)秀的人民教師！
教師試用期滿轉正自我鑒定（二）
轉眼間，從20xx年xx月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。
在xx小學，學校領導根據上級 會議的領導精神，十分重視新教師的培養(yǎng)工作，幫我配備了科組長xx老師為我的指導教師，并讓我擔任一年級和四年級三個班的英語教學的。在指導老師的帶領 下，我很快地認識到小學英語教學的繁瑣。感謝導師和科組的同事對我在英語備課，寫教案，聽課，評課等一系列課堂常規(guī)工作以及發(fā)展各種教師的專業(yè)技能的指教 和督促。
在跟班的xx老師和xx老師的合作中，我認識到了課堂的教學紀律管理是一門大學問。這對我以后擔任班主任工作具有巨大的知道和借 鑒意義。其次，我還有幸參加科組組織到校外聽優(yōu)秀教師的課程和參加了學校各種活動，如參加年輕教師的說課比賽，對于我這個新教師的成長具有重要意義。在與 學生的交流中，我提醒自己在尊重學生的前提下，多嘗試用換位思考的角度理解學生。
在第一年的教學任務中，我擔任了一年級一個班和四年級兩個班的英語教學任務。雖然，在大學期間英語專業(yè)能力已經達到八級，并且參加了多次的教學時間和兼職活動。但在小學英語教學的一線工作中，由于教學經驗的缺乏我會遇到各種的困難，在教學準備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，街道教研員第一次聽完我的公開課后就指出我不了解教材重、難點的不足。
尤其在第一學期剛開學的一兩周，我的心里十分著急，擔心因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。在后來的教學中，我堅持每次都是一整個單元的備課，我堅信備課是上好每 節(jié)課的第一步，把一個單元的教學重難點連貫地進行教學設計。抱著堅持學習的心態(tài)，我虛心向到了教學經驗豐富的xx老師和xx老師請教。
由于自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理，由于所教學班級有3個，經常會有顧此失彼的情況發(fā)生。課堂掌控能力也有待加強。面對課 堂突發(fā)狀況我經常會不知所措，有時候會浪費課堂的寶貴時間，課堂的效率有待提高，和同一科組的年輕教師課余的交流成為我學習的另一個途徑，這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高，還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間通過圖書館和網絡資源搜集和閱讀了相關的英語教育學理論的材料和書籍，希望通過學習先進的教學理論指導自己的教學，同時通過實踐和反思去檢驗和加深對理論知識的掌握。
一年的試用期與新教師培訓就要結束了，經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教學能力還待高，還有就是在教學管理和班級管理方面缺乏經驗。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，與學生同成長。
教師試用期滿轉正自我鑒定（三）
一年的見習期即將結束。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好班主任和英語教學工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現
平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習，同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。另一方面，教師的言行，學生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。
二、班主任工作
學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意：
1.制定切實有效的班規(guī)，培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間，了解班級情況和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。
3.關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變。
現在我班已經逐步向著一個既有著嚴格的制度，又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
三、英語教學工作
我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段，我根據他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點：
1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結以提高教學水平。
2.認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學，把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知，輕松學習，不斷地鼓勵自己“english， i can do”“english， i can say”。
3.認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4.堅持聽課，認真記錄，積極參與評課，學習各組教師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。
5.注重教育理論的學習，把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用. 一年來，我在學校開了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評。
總體上來說，我感覺從大學校園走進小學校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正，我一定會再接再厲，繼續(xù)努力工作。
教師試用期滿轉正自我鑒定（四）
轉眼間，一年的見習期即將結束，回顧初上工作崗位的這一年，在學校領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和見習班主任工作，積極完成了學校布置的各項任務.下面我把見習期的工作做簡要的匯報總結。
一、積極學習，努力提高政治思想覺悟
我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。因此，我關心國內外大事，注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件；積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。同時，在語文組里，我積極配合組長和其它老師搞好教研活動，并積極爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。2018年4月4日，我順利完成預備黨員轉正程序，更讓我對感到身上肩負著的重任，永遠忠誠于黨的教育事業(yè)！
二、貼近學生，努力提高班主任工作效率
得益于學校領導對我的悉心安排，我任初一（9）班見習班主任，具有豐富班主任經驗的吳秀云老師成為我的指導老師。在吳老師的熱情指導下，我積極參與了班級的各項日常管理工作，并竭力協助班主任處理好班級內的各項事務。一學年下來，班級班風良好，在各項活動中，均取得了良好的成績。初一年級的學生處于思想的轉變期，自我意識不斷增強，班主任工作的開展過程中，特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中，掌握了一些班主任工作方法。平時，我也很有興趣地去閱讀相關班主任學習材料、優(yōu)秀書籍，注意全方位提高自己的工作水平。所寫德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評比二等獎。
三、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)
本學年，我擔任的是初一（9）、（10）兩班的語文老師，在教學工作中，我堅持做到“教學六認真”。我能認真?zhèn)湔n，研究教材，力求準確把握重點、難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法，認真編寫教案。我也精心設計課堂教學，上課時注重學生主動性的發(fā)揮，盡量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得深入細致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改，發(fā)現問題及時糾正。注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。在上級領導“六認真”檢查中得到肯定。
作為一名新教師，我廣泛聽課，聽取師傅陸秀亞的指導，也注意學習組里其他老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅如此，我還抓住每次外出學習的機會，如參加“實踐新課程，同伴互助”觀摩活動等，取長補短，收獲不少。當然，實踐出真知，為了更好地提高教學水平，我兩學期都主動要求開設組內公開課，聽取前輩的對癥指導，這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處，事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫助我更好地成長。同時，我注意扎實自己的基本功。獲市語文命題競賽二等獎。
以上就是我一年來的總結，作為一名新教師，最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng)，成為一名合格的人民教師！
教師試用期滿轉正自我鑒定篇九
轉眼間，從2008年9月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。
在共樂小學，學校領導根據上級會議的領導精神，十分重視新教師的培養(yǎng)工作，幫我配備了科組長王蓮香老師為我的指導教師，并讓我擔任一年級和四年級三個班的英語教學的。在指導老師的帶領下，我很快地認識到小學英語教學的繁瑣。感謝導師和科組的同事對我在英語備課，寫教案，聽課，評課等一系列課堂常規(guī)工作以及發(fā)展各種教師的專業(yè)技能的指教和督促。
在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中，我認識到了課堂的教學紀律管理是一門大學問。這對我以后擔任班主任工作具有巨大的知道和借鑒意義。其次，我還有幸參加科組組織到校外聽優(yōu)秀教師的課程和參加了學校各種活動，如參加年輕教師的說課比賽，對于我這個新教師的成長具有重要意義。在與學生的交流中，我提醒自己在尊重學生的前提下，多嘗試用換位思考的角度理解學生。
在第一年的教學任務中，我擔任了一年級一個班和四年級兩個班的英語教學任務。雖然，在大學期間英語專業(yè)能力已經達到八級，并且參加了多次的教學時間和兼職活動。但在小學英語教學的一線工作中，由于教學經驗的缺乏我會遇到各種的困難。
和同一科組的年輕教師課余的交流成為我學習的另一個途徑，這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高，還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間通過圖書館和網絡資源搜集和閱讀了相關的英語教育學理論的材料和書籍，希望通過學習先進的教學理論指導自己的教學，同時通過實踐和反思去檢驗和加深對理論知識的掌握。
一年的試用期與新教師培訓就要結束了，經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教學能力還待高，還有就是在教學管理和班級管理方面缺乏經驗。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，與學生同成長。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇十
轉眼我們試用期已經結束了，我們可以去申請轉正，那么，這個轉正。
自我鑒定。
在公司3個月的試用期中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領導的肯定，在他們的教導和培養(yǎng)下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要總結報告。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，雖然有過專業(yè)知識的學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。剛開始我做的是數據專業(yè)，對很多流程還不熟悉，不知道該如何做好這個專業(yè)的工作，遇到這種情況，我依靠老師的指導，以及自身認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。一段時間之后，我被借用到南京項目組做無線，在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業(yè)務知識需要一個重新學習的過程，自己在其他同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，盡可能自己解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項。
規(guī)章制度。
和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風。
1、對公司流程熟悉不夠，理論與實踐的結合做的較差;。
2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠;。
3、與公司里的領導和同事們思想和工作業(yè)務交流不夠;。
4、自己的整體素質和業(yè)務學習還有待進一步提高。
過去的三個月，是不斷學習、不斷充實的三個月，是積極探索、逐步成長的三個月。當然，初入職場，難免經驗不足，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
我于xx年參加xx省公務員考試，被錄用為公務員，xx年11月被分配到xx省監(jiān)獄工作。一年來，在各級領導的關心培養(yǎng)和同事們的支持幫助下，我立足本職工作，嚴格要求自己，時刻保持“謙虛、認真、務實”的工作態(tài)度，始終堅持刻苦鉆研、勤奮學習，切實履行好。
崗位職責。
認真完成各項工作任務在實際工作中不斷鍛煉自己、磨練自己工作能力有了很大的提高但同時還存在著欠缺和不足現從德、能、勤、績、廉五個方面將一年來的思想、工作、學習情況總結如下：
作為一名新時期的監(jiān)獄人民警察，首先要有堅定的政治立場，時刻同黨中央保持高度的一致。一年來，我認真學習和貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，自覺踐行“三個代表”重要思想和黨的“十17大”精神，嚴格遵守《監(jiān)獄法》、《人民警察法》、《公務員法》等法律和司法部“六條禁令”等規(guī)章制度。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極參加“大學習、大討論”、“新解放、新跨越、新崛起”三新大討論以及司法廳組織開展的綜合素質教育訓練等活動，我的政治立更加堅定，理論修養(yǎng)得到了提高，政治敏銳性得到了明顯增強，在大是大非面前保持清醒的頭腦。樹立了全心全意為人民服務的宗旨意識，打牢了“立警為公、執(zhí)法為民”的思想根基，為圓滿完成各項工作任務提供了可靠的思想保證。
在個人修養(yǎng)方面，我始終堅持真誠待人，尊敬領導，團結同事，和諧相處，堅持正直、謙虛、樸實的作風，不趨炎附勢，不欺上瞞下;不在背后議論他人是非，豁達大度，不小肚雞腸，大事講原則，小事講風格，不與同事斤斤計較。
雖然在到監(jiān)獄工作之前有著十余年的工作經歷，但以前的工作經驗、工作能力和所掌握的知識、掌握的業(yè)務只能代表過去，在新的工作崗位和領域，有很多新的知識、新的業(yè)務、新的文化需要去學習和掌握。在工作中，我從最基礎的一點一滴做起，腳踏實地學習，立足本職工作，刻苦鉆研工作方法，不斷開拓創(chuàng)新。一年來，通過向書本學、向實踐學、向老干警學，使我學到了很多管理教育罪犯方面的工作方法，能夠正確處理日常工作中出現的各類問題，妥善地解決罪犯在生產改造中發(fā)生的矛盾，能夠對自己所承包的罪犯較好的開展個別談話教育，及時掌握罪犯的思想動態(tài)，解決其思想上出現的問題，加快其改造進程，能夠比較熟練地制作一些常用的法律文書，服務整體工作。通過一年來的工作和學習，我的組織管理能力、綜合分析能力、處理問題能力、語言表達能力等方面有了很大的提高，保證了各項工作的正常開展，在日常的各項工作中，沒有出現差錯。
勤勉盡責是對一名監(jiān)獄人民警察的起碼要求，是一種品質，更是一種工作態(tài)度。自到監(jiān)獄工作以來，我熱愛本職工作，始終保持著飽滿的工作熱情，始終保持著旺盛的工作石頭，任何時候都以工作為重，全身心投入。在實際工作中，我不斷總結工作經驗，探索工作方法，努力做到“勤工作”。作為處在最基層的分隊長，既要懂生產，又要會管教，在工作期間，我認真學習生產方面的知識以及做好罪犯思想工作的方式方法，努力做到“勤學習”。此外，在今年下半年開展的綜合素質教育訓練活動中，我提高認識，響應上級要求，積極參加訓練，練出好身體，練出好形象，練出好素質，努力做到“勤訓練”。除此之外，在日常工作中，我努力做到勤動口、勤動手、勤動腦。遇到問題勤動口,,多向老干警請教，不懂就問，不會就學;多寫筆記心得勤動手，寫各種法律文書，努力提高自己法律文書的制作水平;多思考問題勤動腦，只有勤思考、勤琢磨、勤研究，善于分析問題，才能更好的解決問題。
到監(jiān)獄工作一年，所做的工作都是職責范圍之內該做的工作，沒有什么成績，只能說一年來的監(jiān)獄工作經歷讓我收獲不少。二十天的入警培訓讓我對監(jiān)獄有了全新的認識，學到了監(jiān)獄業(yè)務的基礎知識和技能，取得了良好成績，被評為“優(yōu)秀學員”。到基層一線工作后，學會了如何組織好罪犯生產勞動，如何開展罪犯個別談話教育，如何處理罪犯生產改造重出現的問題和矛盾以及如何制作常用的法律文書等。通過參加司法廳組織開展的綜合素質教育活動，在思想政治、法紀觀念、崗位專業(yè)技能、基本體能和隊列等方面得到了很大的提高。十月份還參加了全省監(jiān)獄勞教人民警察綜合素質教育訓練匯報演練，并在活動中被評為先進個人。
工作中能夠一絲不茍、扎扎實實貫徹好省廳、局、監(jiān)獄的會議精神，落實好各項規(guī)章制度，執(zhí)行好對罪犯的直接管理規(guī)定，在干好自己本職工作的同時，積極協助中隊領導做好各項工作。能夠自覺主動加強對罪犯的管理，耐心說服教育并化解罪犯之間的矛盾，教育更多的人知法、懂法、守法，不斷提高分監(jiān)區(qū)罪犯遵守監(jiān)規(guī)獄紀的自覺性，營造良好的改造氛圍和改造環(huán)境。
參加工作一年來，我時時處處嚴格要求自己，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范、以身作則，不與罪犯套近乎、拉關系，沒有索要、接受過罪犯及其親屬的任何財物，時刻做到自重、自醒、自警。堅持把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到“立警為公，執(zhí)法為民”，自覺抵制不正之風和腐化現象的侵蝕，以清廉為榮，以腐化為恥，不斷增強反腐倡廉的自覺性，做到拒腐蝕永不沾。
一、業(yè)務知識還存在欠缺，需要加強學習，不斷提高;。
二、工作積極性不穩(wěn)定，時好時壞，需要進一步改進;。
三、思想上有依賴性，有時怕麻煩，存在畏難情緒。
回顧一年來的工作，雖然在思想上、工作上、學習上取得了一點進步，但我深知離一名合格的監(jiān)獄人民警察相距甚遠，在今后的工作中我一定克服存在的缺點，認真學習業(yè)務知識、法律知識和其他相關知識，不斷提高自己的政治素質、業(yè)務素質，努力把自己培養(yǎng)成合格的學習型、實踐型監(jiān)獄人民警察。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇十一
在思想上，我在這時間的工作中深深地受到了來自xxx公司文化的熏陶。在試用期的工作中，我深刻的認識到自己是一名員工，是xxx公司團體中的一部分，并在思想上嚴格的要求自己，加強自身的工作的意識，責任意識。在工作中積極上進，這讓我在試用期里有了更多的進步。
此外，我還在這段時間里學會了團隊這個概念，并融入到了xx部門這集體之中，在集體的幫助下，更好的提升了自身的能力。
在工作中，作為一名試用期員工的，我大部分的時間都是在完成一些簡單的基礎的工作，以及提升自我的工作的能力。在工作的時候，又xx前輩作為指導，并會在的我掌握好這項工作技能后開始下一次的培訓和鍛煉。
在工作中，除了的前輩會指點我在工作中的問題，領導的也會經常性的給我一些建議，這些幫助讓我更好的適應了這份工作，并逐步在工作中培養(yǎng)出自己的習慣。
如今，在工作方面我已經能順利的完成基礎的工作要求了。在工作成績上也有了很大的提升，盡管其中還有很多的不足，但我現在也在積極的改進自己。
回顧這三個月，我在工作中最大的問題就是在自我管理上的懈??！也許是還沒有適應工作的環(huán)境，在工作中，我總是因為自身的懈怠導致工作出現問題，對此，我一直也很苦惱。為此，趁著這次工作的轉正，我要在思想上更加嚴格的加強自身的管理。認真對待今后的工作，并對自己工作中的問題進行及時的改進！
此次，三個月的試用期已經結束了，我會在今后的工作中更加努力的提升自己，相信在今后的工作中我一定會成為優(yōu)秀的xxx員工！
教師試用期滿轉正自我鑒定篇十二
我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學生，能夠勝任中小學各年級的音樂教學工作，但我仍積極報名參加本科函授學習，堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學校組織的各種學習，又廣泛地開展自學，積極參加進修校組織的新教師培訓，工作上服從領導的安排，認真負責、踏實肯干，凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下，我教學能力增強了，在教學中克服了緊張感，能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動，并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現自己的能力，所以在活動時注意營造活潑自然的'氛圍，認真在活動中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現的機會，多多給予孩子鼓勵和表揚，幫助孩子從小樹立自信，很多家長都反映：原本內向的孩子活潑、開朗多了。
出勤方面。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，積極參加政治業(yè)務學習，教研活動、校、年級活動，各種會議及其他集體活動都是按時參加，服從學校安排，本年度出全勤。
工作業(yè)績，一份耕耘，一份收獲，我在這一年的教育教學活動中，按照學校領導的要求，結合學校、學生實際，堅持教學“六認真”，深鉆教材，認真上好每一堂課，取得了令人滿意的成績，深受教師、家長、學生和社會的好評。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇十三
你現在所看到的這份，那么在寫
自我鑒定
時要怎樣寫的自我鑒定才有說服力以下
大學生個人簡歷網
提供，個人
自我鑒定范文
，大學生
自我鑒定范文
，自我鑒定，等與求職相關的信息。
時間匆匆轉走，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下，我做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的'任務。
為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。
在xx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。
四年的大學學習，學到的更多的是專業(yè)基礎知識再就是一種自學能力，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問 題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當然，初入職場，難免經驗不足，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。
在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定 位，盡自己的所能為公司做出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
當你已滿公司規(guī)定的一段時間的試用期后，當你已達到公司試用期的標準時，緊接著便是要轉正的工作了。這時給自己最好的總結就是要進行這段時間的工作自我鑒定。如何寫好工作轉正自我鑒定呢?以下是試用期轉正自我鑒定范文。
時間匆匆轉走，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇十四
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，快快來寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？下面是小編精心整理的醫(yī)生試用期滿轉正自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導：
大家上午好，轉眼見一年的漸入佳境試用期已經告一段落，在這段時間里，在醫(yī)院領導、帶教老師、同事們的的看重和幫助下，我如期完成很好地完成了各項工作任務，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術水平等方面社會變革均取得較大的進步，現將工作報告論述如下：
作為一名醫(yī)務工作者，為患者服務，既是責任，也是義務。所以在工作中，努力提高自己的思想道德素和業(yè)務水平，竭盡所能為患者產品服務；耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好病情及治療的解釋和溝通工作，切實將”兩好一滿意”工作落實到實處。讓每一個就診的新生兒滿意，同時急速積累經驗，保持良好的醫(yī)患關系，為以后的工作扎實推進鋪墊。
參加工作時我堅持每天學習，同時不忘學習學術研究本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作規(guī)程進行，避開醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題該局虛心向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題的戰(zhàn)斗能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情發(fā)展，努力做到對患者負責，讓患者滿意。
在做好本職工作的基礎上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領導和同事班子成員們的幫助下，大團圓我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有半點的松懈，因為的工作還會面臨更大的機遇和挑戰(zhàn)。和其它科技化同事相比還有差距，所以在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加出色的工作成績。
以上是我的實習，在過去的一年里，要再次感謝所的領導、科室主任及同事的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們施予的關心和支持。在新的一個多月里我要更加努力工作，不斷進取，時刻以讓“人民滿意的醫(yī)生”的要求去激勵自己，使自己在的工作中取得更大的進步。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇十五
創(chuàng)新。
轉眼間，從2013年9月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。
在共樂小學，學校領導根據上級會議的領導精神，十分重視新教師的培養(yǎng)工作，幫我配備了科組長王蓮香老師為我的指導教師，并讓我擔任一年級和四年級三個班的英語教學的。在指導老師的帶領下，我很快地認識到小學英語教學的繁瑣。感謝導師和科組的同事對我在英語備課，寫教案，聽課，評課等一系列課堂常規(guī)工作以及發(fā)展各種教師的專業(yè)技能的指教和督促。
在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中，我認識到了課堂的教學紀律管理是一門大學問。這對我以后擔任班主任工作具有巨大的知道和借鑒意義。其次，我還有幸參加科組組織到校外聽優(yōu)秀教師的課程和參加了學校各種活動，如參加年輕教師的說課比賽，對于我這個新教師的成長具有重要意義。在與學生的交流中，我提醒自己在尊重學生的前提下，多嘗試用換位思考的角度理解學生。
創(chuàng)新。
還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間通過圖書館和網絡資源搜集和閱讀了相關的英語教育學理論的材料和書籍，希望通過學習先進的教學理論指導自己的教學，同時通過實踐和反思去檢驗和加深對理論知識的掌握。
一年的試用期與新教師培訓就要結束了，經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教學能力還待高，還有就是在教學管理和班級管理方面缺乏經驗。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，與學生同成長。
我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學生，能夠勝任中小學各年級的音樂教學工作，但我仍積極報名參加本科函授學習，堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學校組織的各種學習，又廣泛地開展自學，積極參加進修校組織的新教師培訓，工作上服從領導的安排，認真負責、踏實肯干，凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下，我教學能力增強了，在教學中克服了緊張感，能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動，并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現自己的能力，所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍，認真在活動中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現的機會，多多給予孩子鼓勵和表揚，幫助孩子從小樹立自信，很多家長都反映：原本內向的孩子活潑、開朗多了。
出勤方面。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，積極參加政治業(yè)務學習，教研活動、校、年級活動，各種會議及其他集體活動都是按時參加，服從學校安排，本年度出全勤。
工作業(yè)績，一份耕耘，一份收獲，我在這一年的教育教學活動中，按照學校領導的要求，結合學校、學生實際，堅持教學“六認真”，深鉆教材，認真上好每一堂課，取得了令人滿意的成績，深受教師、家長、學生和社會的好評。
創(chuàng)新。
兒園，就是老師帶領著小孩一起做做游戲，打打鬧鬧，學習簡單的知識可當我真正踏入這工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。除了做游戲、學習知識以外，還要實施保育與教育相結合的原則等等。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠，在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。今后一定要多向老教師學習，認真學習幼兒教育方面的知識，以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領域目標為指導，結合我班的實際情況。力爭成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
資料來源：http:///data/xdth/。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇十六
時間匆匆轉走，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個
學習
和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下，我做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的'任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。
在xx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番
成績
。
四年的大學學習，學到的更多的是
專業(yè)
基礎知識再就是一種自學能力，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當然，初入職場，難免經驗不足，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
教師試用期滿轉正自我鑒定篇十七
還沒有轉正嗎？還要進行考核嗎？下面由本小編精心整理的試用期滿轉正。
自我鑒定。
希望可以幫到你哦!
時光荏苒，轉眼間我來已經8個多月了，轉正申請個人總結。在這段時間里，我感覺自己取得了很大的進步，在生活與工作中，都體會到了一個嶄新的自我。在這段時間里。公司領導、同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感覺到了xx人“敢于拼搏，敢為人先”的企業(yè)精神，也體會到了創(chuàng)業(yè)至今的困苦和艱辛。在對您們肅然起敬的同時，我也為有機會正式成為一員而驚喜萬分。
在這幾個月里，我遇到了許多困難，碰到了許多的問題。在解決的過程中，也使我學到了很多東西。對于工作，我始終將責任心放在首位，仔仔細細，一絲不茍，堅決杜絕錯誤的發(fā)生，不敢有絲毫懈怠，否則費時費工，將嚴重影響涂裝工作進度，我深感責任重大。從大學到社會的轉變，心態(tài)的不斷調整，知識的不斷積累，于我看來，就是一種工作經驗的積累。成功是什么，就是每天進步一點點，我一直努力的充實自己，讓自己更快的融入到工作當中去，融入到團隊當中。油漆工藝于定額管理是講究配合，講究團結協作的，許多人為我的進步也付出了努力，我內心十分激動。
在工作中，許多很簡單的問題對于剛畢業(yè)的我，都是可能成為難點，但這不是解決不了的理由，是誰都需要經歷這個過程。在不斷的學習中、不斷的摸索中、去培養(yǎng)自己的自主學習能力、思考問題能力。有句古話說的很好：活到老，學到老。學習，學習，再學習也正是作為一名xx人永恒的奮斗主題。為生活而學，為發(fā)展而學，學會改變人生;向書本學習，向他人學習，不斷的反省總結自身，通過持之以恒的學習，加強心智修煉和能力提升。對于我們這一屆畢業(yè)生，人員競爭激烈，知識的更新換代周期短，新技術的不斷發(fā)展，讓我們更應該保持好心態(tài)，隨時迎接挑戰(zhàn)。
在這段時間里，起先我主要負責對內、外場油漆進行定額管理和增補統計。在一段時間的經驗積累后，同事們對我的信任和工作上的需要，我單獨接管了hempadur此品種的油漆?，F在使用此油漆的只有h1086/87船。我現在每天的工作就是根據現場的需要，遞送申請量，做好油漆庫存，并對其定額、增補進行審核后發(fā)放現場涂裝。還要針對施工中出現的問題，通過與研究院下發(fā)的工藝進行核對，確?，F在施工無誤，不返工。
現在，我所欠缺的還是現場細節(jié)的經驗，涂裝的專業(yè)知識也還有待加強。在今后的工作中我會不斷加強理論與實踐的學習，在實踐中發(fā)現問題、解決問題、真正做到學以致用。面對未來的挑戰(zhàn)，我將繼續(xù)努力奮斗，揚長補短，爭取在以后的工作里更上一層樓。
我于20xx年5月4日成為廣東李陽文化教育發(fā)展有限公司全球編輯設計中心中學教研室的一名試用員工，到現在三個月試用期已滿，根據公司的規(guī)章制度，現申請轉為公司正式員工。
雖然是第一次接觸編輯這個職業(yè)，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時，公司提供的一系列完整的培訓課程以及公司許多老同事和資深編輯的無私幫助和耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了編輯出版的流程，為以后能快速地上手工作打下了基礎。
總結三個月的工作：忙碌伴隨著充實，學習伴隨著收獲。在主任悉心的培養(yǎng)下，我從最基本的一些校對工作做起，踏踏實實的學習，一步一個腳印的前進，到現在已經能夠比較獨立承擔一些項目。其中主要完成的項目有：《高中單詞速成》(第一級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第三級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第二級)初稿一校、《20xx年江蘇夏令營牛津英語專用教材》基礎班初稿二校、《中考聽力突破》(第二版)成書校對及監(jiān)聽、《中考聽力突破》(第三版)再版編輯、《初中英語聽力突破》(七年級全冊)第三版成書校對及監(jiān)聽、《初中英語聽力突破》(八年級全冊)第三版成書校對及監(jiān)聽。可以說，這三個月的工作對于我來說是意義重大的。
在中學教研室的工作中，我嚴格要求自己，認真及時做好主任布置的每一項任務，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向主任、王媛姐和阿霞學習請教。同時，我也積極學習新知識，新技能，注重自身發(fā)展和進步，不斷提高和充實自己，希望能盡早獨立承擔完整的項目，在工作中獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免會出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成長、不斷成熟。在此，我要特別感謝本部門的劉主任、王媛姐和阿霞對我的入職指引和幫助，感謝她們對我工作中出現的失誤和不足的提醒和指正。
雖然三個月時間不算長，但我已經深深被報社良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。報社的領導注重人性化管理，工作環(huán)境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
我深知作為一名編輯，不僅需要有耐心、細致的工作態(tài)度，還要具有較強的責任心，能夠為自己所編輯的書籍負起全部責任，并在工作中不斷進取，努力提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)素質，力爭使書籍的質量登上一個新的臺階，為公司的發(fā)展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。
這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
終于成功順利轉正結業(yè)了，正式成為平安保險壽險代理服務團隊中的一員，真的很高興。在昨天的轉正結業(yè)會上以優(yōu)秀班干的身份轉正，站在領獎臺上領獎的心情也很好。
第一個目標：轉正已實現。這功勞得歸以前的同事朋友，沒有他們的支持我是不可能站在領獎臺上的，所以我最感謝的也是他們。
第二個目標是：明年六月份之前一定要爭取做到區(qū)主任。因為我進平安是沖著這些發(fā)展平臺而來的，否則我也不會進平安，在平安只有做了區(qū)主任，你才能更有機會更快過上五子登科的生活。
三個多月的風風雨雨給我的感覺就是：只要你樹立目標，并且勤快點努力點沒有攻不了的目標。特別是保險行業(yè)，每一個月都有激勵機制，讓你充滿活力，不動都會被推著動。成績已是過去，最重要的是以后都能最少維持過去的成績。
晚上與二元的一些參訓同仁在紅歌匯小聚，雖說小插曲不斷，但跟高手交流，真是受益非淺。能夠把保險壽命沿長，真的沒有足夠的拜訪量真的是不行，沒有拜訪就不會有準客戶，良好的展業(yè)方法也是因市場環(huán)境決定的，總之，保險應是一項偉大的職業(yè)，并不是求人家什么，應覺得自已應該有義務讓客戶擁有平安的保障。這也是我們做保險的動力，讓更多的人認識到保險的必要!讓保險起到真正的幫助作用，讓更多的家庭擁有適合自已的保障!相信只要你以幫人為出發(fā)點是一定能讓對方感受到你的真誠的，一定會達到雙贏的效果!只要真誠地努力去做就不可能簦不到單，我會繼續(xù)堅持到最后。因為已經選擇了平安，就一定要把平安的宗旨發(fā)揮好：讓平安留下把擔憂帶走，讓更多的家庭擁有平安!