廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告（模板23篇）

    報(bào)告在學(xué)術(shù)研究、商務(wù)管理以及公共行政等領(lǐng)域中具有廣泛應(yīng)用。編寫(xiě)一份完美的報(bào)告，首先需要對(duì)所要匯報(bào)的內(nèi)容有充分的了解和準(zhǔn)備。感謝大家的閱讀，希望以上內(nèi)容對(duì)大家的報(bào)告寫(xiě)作有所幫助。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一
    周記（1）實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜，算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。幾天之后開(kāi)始在同時(shí)的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打基礎(chǔ)?？蓜e小看了這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈兌际黔h(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的學(xué)到知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，我可以簡(jiǎn)單的為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀察，多思考！一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
    周記（2）實(shí)習(xí)第二周開(kāi)始，已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開(kāi)始獨(dú)立接觸一些業(yè)務(wù)，公司也知道對(duì)于銷售，我是一個(gè)很新的新手，所以剛開(kāi)始讓我做的，主要是通過(guò)電話跟客戶溝通?，F(xiàn)在開(kāi)始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜?。于是每天上班我都?huì)比同事去的早一些，準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當(dāng)然如果這次能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個(gè)電話，電話通常都較短，只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的，于是我需要對(duì)全局都做一番描述，力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候，自己心里都會(huì)覺(jué)得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時(shí)候可以安心的休息。電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。周末的時(shí)候，經(jīng)理請(qǐng)我吃了一頓飯，對(duì)我關(guān)照有加，并表示對(duì)我這段時(shí)間的非常滿意。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二
    從20xx年10月到12月中旬，經(jīng)過(guò)了一村一的學(xué)習(xí)我又回到了我所在的鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)查。在三聯(lián)村進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)主要包括協(xié)助村委會(huì)宣傳新農(nóng)村民主政治建設(shè)方針，推廣新農(nóng)村科技活動(dòng)、參與新農(nóng)村文化宣傳。對(duì)于此次社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀有了更深層次的了解。那么先說(shuō)下我三聯(lián)村的歷年來(lái)的狀況以及存在的問(wèn)題和今后我們需要發(fā)展的方向。
    1、概況：三聯(lián)村是樂(lè)里鎮(zhèn)所轄區(qū)，村轄下寨，上寨，平陽(yáng)寨，老街等四個(gè)自然寨。全村共十個(gè)村民小組組成，共502戶，2238人。全村聚居著侗族、苗族、漢族等諸多民族，其中主要以侗族為主。耕地面積782畝，森林覆蓋率78.9%，以種、養(yǎng)殖業(yè)為主。20xx年三聯(lián)村人均純收入達(dá)2758元，突破兩千元大關(guān)。全村生產(chǎn)總值達(dá)到617.24萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)18.46﹪。相比20xx年全村人民人均純收入800元，人均糧食500公斤有所提高。
    三聯(lián)村是“七十二寨”侗族經(jīng)濟(jì)、文化中心，交通便利，民風(fēng)樸素，具有濃厚的民族風(fēng)俗特色。（“爬窗探妹”，“攔路酒歌”，“斗牛”，“斗鳥(niǎo)”，“三月三侗族情人節(jié)”，“六月六吃新節(jié)”，“過(guò)侗年”等。）這里的侗族房屋建筑最具有特色的是“古建筑雕房”，“吊腳樓”等，都具有最悠久的歷史和欣賞、研究的價(jià)值。再加上全村屬亞熱帶季風(fēng)區(qū)，年平均氣溫達(dá)17攝氏度左右，自然氣候清爽怡人，是人們最向往居住、旅游、度假和避暑的理想之地。
    2、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀：歷年以來(lái)，三聯(lián)村基本是一種植水稻糧食為主、基本的自給的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，自改革開(kāi)放以來(lái)，三聯(lián)村的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源僅靠木材、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一農(nóng)副產(chǎn)品率未突破10%。近幾年來(lái)，隨著改革開(kāi)放的發(fā)展趨勢(shì)、交通方便市場(chǎng)的滲透。全村在糧食方面能實(shí)現(xiàn)自給自足的生活已有38戶農(nóng)民從事商品批發(fā)、零售、運(yùn)輸、飲食等服務(wù)。 加工業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)，年收入80萬(wàn)元，本村楊昌鑫、李飛鵬等農(nóng)戶有開(kāi)始實(shí)施種草養(yǎng)牛和肉牛育肥。初步取得了較好的效益。
    3、主要資源：20xx年，全村耕地面積800畝，其中稻田占795畝。林地面積廣闊，全村林地面積達(dá)到3800多畝，其中森林覆蓋率90%以上其中優(yōu)質(zhì)衫、馬尾松等經(jīng)濟(jì)林約3000畝。河流水能開(kāi)發(fā)可容500-800千克左右，全村生態(tài)穩(wěn)定。上下兩自然寨各有民族特色，是生態(tài)旅游的好地方。全村勞動(dòng)力1200人、其中初中文化僅僅只有300余人，中專以上文化僅有100余人。相比之下20xx年全村耕地面積600畝，其中稻田占450畝。全村林地面積3500多畝，其中森林覆蓋率65%以上其中優(yōu)質(zhì)衫、馬尾松等經(jīng)濟(jì)林約1650畝。河流水也相應(yīng)的有所減少。這都是由于木材倒賣所產(chǎn)生的。教育方面也沒(méi)有相對(duì)的提高多少。
    1、農(nóng)村和農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾依然突出，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度不高。表現(xiàn)在：一是落后的思想觀念是農(nóng)戶走入市場(chǎng)，致富的障礙，部分農(nóng)民延續(xù)過(guò)去計(jì)劃體制下的習(xí)慣，思想不解放、保守，在需求資金項(xiàng)目上希望政府給予扶助，“等、靠、要 ”思想嚴(yán)重；二是種植結(jié)構(gòu)單一，優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的比重依然很低，高效經(jīng)濟(jì)作物面積較小，科技扶持的力度不夠，農(nóng)產(chǎn)品附加值低，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)；三是林牧業(yè)在農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中比重不高，農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)沒(méi)有發(fā)揮，輻射帶動(dòng)能力不強(qiáng)，這導(dǎo)致農(nóng)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展農(nóng)民收入增幅較慢。
    2、農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)不高：一是青年勞動(dòng)力中，一部分因受教學(xué)條件的限制，不能或不愿在學(xué)校學(xué)習(xí)，造成提前輟學(xué)；也有的受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，老早就輟學(xué)打工，爭(zhēng)取收入?，F(xiàn)在村里連初中都沒(méi)畢業(yè)的占有相當(dāng)大的比例；二是在壯年勞動(dòng)力中，雖有一部分有一定的文化知識(shí)，但都是知之甚少，特別是接受新技術(shù)、新事物的能力比較差。加之這部分人早已離開(kāi)學(xué)校，脫離書(shū)本，又沒(méi)有機(jī)會(huì)到各專業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)和深造，所以目前也根本適應(yīng)不了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
    3、地理自然條件相對(duì)惡劣，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)存在較多的制約。由于受地域條件的限制，耕地作業(yè)面積不成規(guī)模，而且大部分田地沒(méi)有機(jī)耕道，不適合推廣大型農(nóng)業(yè)機(jī)械。但市場(chǎng)上適應(yīng)山區(qū)旱地、小丘塊作業(yè)的農(nóng)機(jī)產(chǎn)品卻非常少見(jiàn)。再加之村里水利設(shè)施不多，干旱時(shí)灌溉農(nóng)田也不夠用。
    1、調(diào)整結(jié)構(gòu)，改“坐山吃山”的惡習(xí)為“種草果”發(fā)展優(yōu)質(zhì)量的果種和優(yōu)質(zhì)肉牛、魚(yú)等生產(chǎn)業(yè)。除生產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的良田繼續(xù)種植優(yōu)質(zhì)水稻外，用低產(chǎn)田和山區(qū)改為發(fā)展經(jīng)濟(jì)事業(yè)。
    2、發(fā)展特種優(yōu)質(zhì)經(jīng)濟(jì)林，保護(hù)和發(fā)展原有的優(yōu)質(zhì)樹(shù)種和森林資源對(duì)超齡果樹(shù)、經(jīng)濟(jì)林木進(jìn)行改造更新。
    3、發(fā)展特種目前緊缺的中藥材，事實(shí)求是，因地制宜謀求 ，招商引資，于打的經(jīng)營(yíng)公司或廠家定生產(chǎn)供銷合同實(shí)行無(wú)風(fēng)險(xiǎn)訂單生產(chǎn)線。
    4、多元投資在本級(jí)河流地段適宜建立兩級(jí)電站和其他項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。實(shí)行合作股份制或獨(dú)立開(kāi)發(fā)。
    5、保護(hù)村寨寨貌和生態(tài)環(huán)境，有助于開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游。
    6、鼓勵(lì)勞動(dòng)力的輸出和從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
    1、村村寨寨之間道路的修通需要加強(qiáng)道路的順通。完善一些水利設(shè)施、點(diǎn)力設(shè)施，爭(zhēng)強(qiáng)抗災(zāi)能力，加強(qiáng)消防和生產(chǎn)安全意識(shí)反面。以及防備干旱時(shí)對(duì)農(nóng)田的灌溉。
    2、九年義務(wù)教育驗(yàn)收過(guò)后，綴學(xué)的學(xué)生又開(kāi)始增多，所以教學(xué)方面還是不能放松。在抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的同時(shí)，我們也應(yīng)改抓好九年義務(wù)教育和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的培訓(xùn)。使我村的科技人員有所提升，也能提高今后勞動(dòng)者的素質(zhì)。
    總之，要充分利用好山區(qū)全部資源，包括土地資源、水資源、山林資源和人力資源，充分發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐工作，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和生態(tài)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，走一條可持續(xù)發(fā)展的道路，創(chuàng)建和諧、美麗的社會(huì)主義新農(nóng)村。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三
    在xx年的這個(gè)暑假，我參加了旅游景點(diǎn)講解員這個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)?？偟膩?lái)說(shuō)，我覺(jué)得收獲很大。讓我學(xué)習(xí)到什么叫做專業(yè)，什么叫做耐心，還有如何與游客交流，更好的為游客服務(wù)。
    首先，旅游景點(diǎn)講解員一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)跟一般的實(shí)踐活動(dòng)不一樣，它需要具備有專業(yè)知識(shí)。要講解，就必須要掌握旅游景點(diǎn)的一切，才能夠準(zhǔn)確的為游客講解。所以，我經(jīng)過(guò)了筆試，背誦講解詞，口試等多重的考驗(yàn)才可以在這個(gè)實(shí)踐點(diǎn)做事，雖然準(zhǔn)備的過(guò)程很累，不過(guò)，當(dāng)自己能夠?yàn)橛慰头?wù)講解時(shí)就覺(jué)得很有成就感，特別是講解完后得到游客的嘉賞就更開(kāi)心了。
    作為旅游景點(diǎn)講解隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在組織這個(gè)暑期活動(dòng)時(shí)，我是花了很多的精力的。首先我很為同學(xué)著想，沒(méi)有在他們進(jìn)行期末考試時(shí)進(jìn)行考核，而是等到大家結(jié)束考試了，才督促大家趕緊背好講解詞。而且，我也怕耽誤大家的暑期時(shí)間，都是將就大家的空閑時(shí)間的去考核大家的。為了有一個(gè)讓大家一齊有空的時(shí)間，我犧牲了去探望奶奶的時(shí)間，回到學(xué)校，組織大家去旅游景點(diǎn)聽(tīng)專業(yè)人員的講解，好為大家通過(guò)面試而準(zhǔn)備。沒(méi)想到，，就在去聽(tīng)取講解的這一天，已經(jīng)有兩位答應(yīng)我去的同學(xué)說(shuō)不去了，理由是，我要打工。
    第一次，我覺(jué)得情有可原，畢竟旅游景點(diǎn)實(shí)踐點(diǎn)與其他實(shí)踐點(diǎn)不一樣，他不是要求每天去的，而是輪班制的。所以，我答應(yīng)他們下一次再帶他們?nèi)ァ５诙危ミM(jìn)行考核。竟然所有人都說(shuō)不去了，理由是，我要打工，參加了培訓(xùn)班，我去旅游….那時(shí)，我覺(jué)得心理很難受，因?yàn)榇蠹乙婚_(kāi)始都是答應(yīng)我去的，為什么最后都會(huì)反悔呢?你們有事要做，我就沒(méi)事么?而且，這時(shí)候根本就找不到人去參加這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的，因?yàn)樗枰M(jìn)行一段時(shí)間的培訓(xùn)有可能去為游客服務(wù)。最后，我只有自己一個(gè)去考核，自己去參與了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，加上亞運(yùn)志愿者的培訓(xùn)，我整個(gè)八月就沒(méi)有了。家里人每天都期待我回家，而我卻不能回。
    我覺(jué)得，在這次的暑期活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到，做人一定要言而有信，有始有終，要為人著想。無(wú)論做什么事，一定要負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。
    換個(gè)角度，其實(shí)我在這個(gè)暑假可以參加這么有意義的實(shí)踐活動(dòng)，真的讓我收益匪淺。同時(shí)，謝謝月瀅師姐對(duì)我工作的幫助。很開(kāi)心可以做到旅游景點(diǎn)講解員，以后我也會(huì)繼續(xù)更好的為游客服務(wù)。旅游景點(diǎn)講解隊(duì)也會(huì)在今后接納更多真正為大家服務(wù)的志愿者。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四
    學(xué)院：管理科學(xué)與工程。
    專業(yè)：項(xiàng)目管理姓名：學(xué)號(hào)：指導(dǎo)教師：
    2013年9月1日。
    這次的社會(huì)實(shí)踐周，學(xué)校組織我們分別聽(tīng)了關(guān)于建筑工程項(xiàng)目中常見(jiàn)問(wèn)題、廣聯(lián)達(dá)軟件的應(yīng)用、以及山西房地產(chǎn)發(fā)展的幾個(gè)問(wèn)題這三個(gè)講座還有學(xué)校新建教學(xué)樓的參觀等活動(dòng)。講過(guò)這些活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)到所學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的體現(xiàn)以及更好的在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
    首先是太原三建項(xiàng)目經(jīng)理杜春暉杜經(jīng)理關(guān)于建筑工程項(xiàng)目中常見(jiàn)問(wèn)題的演講，杜經(jīng)理憑借其多年管理工程項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，為我們列舉了一些他所管理的工程項(xiàng)目中出現(xiàn)的一些問(wèn)題及解決方法。具體如下：
    （一）人力資源管理薄弱。
    建筑施工企業(yè)人力資源管理還相當(dāng)薄弱，根本的問(wèn)題在于缺乏科學(xué)合理制度，缺乏合理的、有效的、適應(yīng)于建筑施工企業(yè)的人力資源管理的方法體系。一些施工企業(yè)人力資源的管理還僅僅停留在勞動(dòng)工資管理的層次上，沒(méi)有專業(yè)的人力資源管理人才，沒(méi)有制定相應(yīng)的制度、措施及辦法等。這種薄弱的人力資源管理狀況不但一定程度上導(dǎo)致了國(guó)有施工企業(yè)的中、高層骨干正在向民營(yíng)企業(yè)流失，從而帶走了他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及業(yè)主和市場(chǎng)，還間接影響了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力以及員工素質(zhì)的提高，尤其是項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)有待提高。
    （二）資金、物資管理混亂。
    施工企業(yè)資金管理制度不健全，有章不循，相當(dāng)多的施工企業(yè)尚未建立健全預(yù)算管理制度。施工企業(yè)對(duì)于機(jī)械設(shè)備、材料等方面的管理，也存在突出的問(wèn)題。如在建筑材料的采購(gòu)方面，缺乏系統(tǒng)的管理制度，沒(méi)有科學(xué)可行的采購(gòu)供應(yīng)計(jì)劃，不能做到依據(jù)管理會(huì)計(jì)方法來(lái)合理確定經(jīng)濟(jì)合理的采購(gòu)批量，采購(gòu)批量和批次的確定缺乏科學(xué)的依據(jù)。個(gè)別采購(gòu)人員為了“拿回扣”而超額采購(gòu)、亂采購(gòu)的現(xiàn)象比較突出。對(duì)建筑材料的保管、供應(yīng)和處置未能建立科學(xué)可行的制度。
    （三）項(xiàng)目成本管理意識(shí)淡薄。
    不考慮使用成本的管理，嚴(yán)重的影響了施工企業(yè)的盈利能力，削弱了建筑施工企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
    1、成本控制觀念不強(qiáng)。
    雖然絕大多數(shù)建筑施工企業(yè)對(duì)成本控制的意義有深刻認(rèn)識(shí)，并且各有一套管理辦法，但是全員參與，全面、全過(guò)程控制的系統(tǒng)控制觀念還不強(qiáng)，還停留在堵漏洞階段，即堵材料、設(shè)備采購(gòu)、工程分包、勞務(wù)分包、非生產(chǎn)性開(kāi)支等漏洞。對(duì)一些潛在的影響工程項(xiàng)目成本的因素缺乏深刻認(rèn)識(shí)，沒(méi)有強(qiáng)手腕、硬措施。技術(shù)革新對(duì)利潤(rùn)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)的價(jià)值認(rèn)同度還比較低，對(duì)施工部署、施工組織對(duì)成本的重大影響的認(rèn)識(shí)還比較模糊等。
    2、缺乏科學(xué)的成本核算管理制度和方法體系。
    許多企業(yè)沒(méi)有建立自己的成本核算制度，成本核算對(duì)象的確定過(guò)于簡(jiǎn)單，人為地簡(jiǎn)化了成本核算環(huán)節(jié)，或是成本費(fèi)用的歸集與分配不配比，實(shí)際成本與預(yù)算成本不對(duì)應(yīng)，不能滿足成本分析和考核的需要。成本管理制度缺失，作業(yè)成本法、標(biāo)準(zhǔn)成本制度等得不到有效地貫徹實(shí)施。
    3、全員成本意識(shí)差。
    領(lǐng)導(dǎo)對(duì)成本管理的重視程度不夠，輕視成本降低的重要性，成本決策隨意性強(qiáng)，不惜以提高成本為代價(jià)爭(zhēng)創(chuàng)名優(yōu)工程；員工由于責(zé)任成本分解不到位，獎(jiǎng)罰不明確，在工作中不注重精打細(xì)算，損失浪費(fèi)較為普遍。
    （四）考核獎(jiǎng)懲環(huán)節(jié)的問(wèn)題。
    大多數(shù)施工企業(yè)，尤其是國(guó)有建筑施工企業(yè)缺乏對(duì)項(xiàng)目組成部門以及人員的績(jī)效考評(píng)體系，項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中未能采用科學(xué)的考評(píng)制度和方法及時(shí)地做好考評(píng)工作，嚴(yán)重影響?yīng)剳凸ぷ?，還容易造成許多“后遺癥”。即使項(xiàng)目竣工后，一些施工企業(yè)由于種種原因決算工作較為滯后，應(yīng)繳的各項(xiàng)費(fèi)用無(wú)法清算，賬目不清，責(zé)任不明。由于績(jī)效考核不及時(shí)，項(xiàng)目完工后的費(fèi)用控制常常被忽視，費(fèi)用超支現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，對(duì)項(xiàng)目效益影響較大。此外，項(xiàng)目績(jī)效考核存在獎(jiǎng)罰不對(duì)等的現(xiàn)象，國(guó)有企業(yè)重獎(jiǎng)輕罰、只獎(jiǎng)不罰的現(xiàn)象較為普遍。這種獎(jiǎng)罰不對(duì)等，實(shí)質(zhì)是企業(yè)缺乏科學(xué)公正的激勵(lì)與約束機(jī)制，不利于調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性，必然損害企業(yè)的長(zhǎng)期利益。
    （五）風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)警、防范機(jī)制不健全。
    許多建筑施工企業(yè)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)潛在的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、人才流失風(fēng)險(xiǎn)簡(jiǎn)單歸咎于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、生存環(huán)境惡劣等。對(duì)市場(chǎng)解讀不透，對(duì)業(yè)主惡意壓價(jià)、墊資、超常規(guī)壓縮工期的要求一應(yīng)承諾，對(duì)盲目擴(kuò)張帶來(lái)的管理覆蓋和資源配置問(wèn)題估計(jì)不足，對(duì)資金嚴(yán)重枯竭、貸款與日俱增、償債風(fēng)險(xiǎn)等財(cái)務(wù)危機(jī)麻木不仁，對(duì)人才流動(dòng)沒(méi)有找準(zhǔn)深層次的原因，對(duì)利潤(rùn)大幅滑坡喪失警惕。
    針對(duì)當(dāng)前工作中存在的上述問(wèn)題，杜經(jīng)理也提出了科學(xué)、可行的管理方法來(lái)解決這些問(wèn)題。
    （一）強(qiáng)化人力資源管理。
    人力資源是現(xiàn)代企業(yè)中最重要的資源，如何有效地開(kāi)發(fā)和科學(xué)合理地管理人力資源是企業(yè)走向成功的關(guān)鍵。目前的勞動(dòng)密集型企業(yè)，尤其需要加強(qiáng)對(duì)人力資源的管理。針對(duì)企業(yè)人力資源管理問(wèn)題，主要包括以下內(nèi)容和方法：人力資源規(guī)劃與設(shè)計(jì)方法、人力資源甄選與配置方法、人力資源招聘培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)方法、人力資源激勵(lì)方法、人力資源績(jī)效評(píng)估方法、薪酬管理方法等。施工企業(yè)的人力資源管理問(wèn)題有其自身的特點(diǎn)。
    （二）加強(qiáng)資金與資產(chǎn)管理。
    資金是企業(yè)資產(chǎn)的貨幣價(jià)值反映，是企業(yè)生存的血液。資金管理是企業(yè)管理的核心內(nèi)容?，F(xiàn)代管理的總目標(biāo)是改進(jìn)成本信息質(zhì)量、內(nèi)容、相關(guān)性和及時(shí)性。工程項(xiàng)目成本管理是根據(jù)施工企業(yè)的總體目標(biāo)和工程項(xiàng)目的具體要求，在工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，對(duì)工程項(xiàng)目成本進(jìn)行有效的組織、實(shí)施、控制、跟蹤、分析和考核等管理活動(dòng)，以達(dá)到強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管理、完善成本管理制度，提高成本核算水平、降低工程成本、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)利潤(rùn)、創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的目的。由此可見(jiàn)，加強(qiáng)工程項(xiàng)目成本管理是施工企業(yè)積蓄財(cái)力、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路。
    （三）改進(jìn)質(zhì)量管理。
    質(zhì)量管理的目標(biāo)在于以合理的成本保證質(zhì)量符合既定標(biāo)準(zhǔn)。這就要求對(duì)產(chǎn)品的研制、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、售后服務(wù)都要進(jìn)行全面質(zhì)量控制，以使缺陷在產(chǎn)生之前就被消滅。工程項(xiàng)目質(zhì)量管理是工程項(xiàng)目管理中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)直接影響到整個(gè)工程項(xiàng)目的成敗。
    接下來(lái)是由廣聯(lián)達(dá)公司總經(jīng)理給我們的關(guān)于廣聯(lián)達(dá)軟件的演講，廣聯(lián)達(dá)軟件股份有限公司成立于1998年8月13日，成立十年以來(lái)，公司一直以“科技報(bào)國(guó)、積極推動(dòng)基本建設(shè)領(lǐng)域的it應(yīng)用發(fā)展”為己任，信守“真誠(chéng)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、服務(wù)”的企業(yè)精神，持續(xù)為中國(guó)基本建設(shè)領(lǐng)域提供最有價(jià)值的信息產(chǎn)品與專業(yè)服務(wù)，推動(dòng)行業(yè)內(nèi)企業(yè)的管理進(jìn)步，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在發(fā)展的歷程中，廣聯(lián)達(dá)公司逐步確立了“引領(lǐng)全球建設(shè)領(lǐng)域信息化服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮做出杰出貢獻(xiàn)”的企業(yè)使命，緊緊圍繞工程項(xiàng)目管理的核心業(yè)務(wù)，走專業(yè)化、服務(wù)化、國(guó)際化的發(fā)展戰(zhàn)略。而廣聯(lián)達(dá)土建算量軟件也在學(xué)校開(kāi)設(shè)了專業(yè)課程,這個(gè)軟件主要解決工程造價(jià)人員在招投標(biāo)、施工、結(jié)算過(guò)程中的算量及過(guò)程提量等構(gòu)件工程量計(jì)算的業(yè)務(wù)問(wèn)題。具有以下特點(diǎn)：
    1、廣聯(lián)達(dá)土建算量軟件是基于公司自主平臺(tái)開(kāi)發(fā)的一款算量軟件，使用安全，放心可靠；
    3、軟件采用真三維建模，三維狀態(tài)隨意繪圖、編輯，輕松處理拱、斜等復(fù)雜結(jié)構(gòu)；
    4、軟件運(yùn)用三維計(jì)算技術(shù)、輕松處理跨層構(gòu)件計(jì)算，徹底解決困擾用戶難題；
    6、提量簡(jiǎn)單，無(wú)需套做法即可出量，分類查看構(gòu)件工程量，滿足不同客戶不同階段需求。
    通過(guò)這次的講座,也讓我們更全面的了解了廣聯(lián)達(dá)軟件以便我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更好的運(yùn)用軟件。
    除此之外，由山西省房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)于世瑋演講的關(guān)于山西房地產(chǎn)發(fā)展的幾個(gè)問(wèn)題的講座中,世會(huì)長(zhǎng)根據(jù)自己的切身經(jīng)驗(yàn)分析了山西房地產(chǎn)市場(chǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,主要有以下問(wèn)題:。
    1、山西房地產(chǎn)投資環(huán)境相對(duì)了落后，投資勢(shì)頭趨緩。
    一、不透明；三是舊城改造拆遷成本高、周期長(zhǎng)。
    2、住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)性矛盾突出。
    長(zhǎng)期以來(lái)，盡管省政府在經(jīng)濟(jì)適用房的建設(shè)上采取了諸多措施,但我省房地產(chǎn)商依然偏重于對(duì)高價(jià)位、大戶型住房的開(kāi)發(fā)，而對(duì)中低價(jià)位、普通商品住房興趣不大，這就造成我省住房供應(yīng)的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出。
    3、融資成為山西房地產(chǎn)業(yè)當(dāng)務(wù)之急。
    新出臺(tái)的土地政策不斷加強(qiáng)對(duì)商業(yè)銀行房貸的監(jiān)管力度。文件規(guī)定，貸款應(yīng)重點(diǎn)支持符合中低收入家庭購(gòu)買力的住宅項(xiàng)目，對(duì)大戶型、大面積、高檔商品房、別墅等項(xiàng)目應(yīng)適當(dāng)限制。
    4、房地產(chǎn)管理上的“三個(gè)不順”
    管理體制不順：據(jù)介紹,目前山西省涉及到房地產(chǎn)管理的部門有計(jì)劃、房地產(chǎn)、建設(shè)、規(guī)劃、土地等部門。這些部門各自為政，各管一攤，缺乏強(qiáng)有力的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
    管理程序不順：由于管理體制的不順導(dǎo)致房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理程序不順，沒(méi)有形成計(jì)劃、規(guī)劃、土地供應(yīng)、開(kāi)發(fā)的有序管理過(guò)程。
    政策落實(shí)不順：無(wú)論是在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家，還是國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)城市，住宅開(kāi)發(fā)都是房地產(chǎn)業(yè)最重要的組成部分，衡量一個(gè)城市房地產(chǎn)發(fā)展?fàn)顩r、人均住房面積及其發(fā)展速度是很重要的一個(gè)標(biāo)志，各國(guó)政府在解決普通居民住宅方面都有各種優(yōu)惠政策。
    5、地價(jià)的上升、清欠力度加大、用工工資提高以及原材料價(jià)格的上漲使房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)負(fù)擔(dān)加重。
    上述問(wèn)題的存在，既與山西相對(duì)薄弱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有關(guān)，更與政府和民眾的市場(chǎng)意識(shí)相關(guān)。山西經(jīng)濟(jì)和房地產(chǎn)業(yè)要想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中求得更大發(fā)展，唯有審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)清自我，客觀求實(shí)地進(jìn)行自我調(diào)整，以期達(dá)到最佳的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
    通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐讓我更好的了解到我們所學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的運(yùn)用體現(xiàn),這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己為今后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五
    20xx年的寒假，有幸來(lái)到廣播電視局進(jìn)行為期十天的工作實(shí)踐。實(shí)踐意在提高鍛煉自己的能力。對(duì)于即將步入社會(huì)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐顯得尤為重要。因?yàn)楸旧韺?duì)廣播電視方面有著很大的興趣，所以來(lái)到這里工作希望能夠好好體驗(yàn)。
    連云港市灌云縣廣播電視局，位于灌云縣伊山鎮(zhèn)健康路8號(hào)，成立于19xx年5月，為縣政府直屬事業(yè)局，主管全縣的廣播電視宣傳和事業(yè)規(guī)劃、建設(shè)、管理等，全系統(tǒng)現(xiàn)有職工266人，其中在編在職職工133人，縣局83人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視站50人。
    灌云縣廣播電視局自成立以來(lái)，始終牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，遵循團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁的宣傳基調(diào)，堅(jiān)持貼近社會(huì)、貼近群眾、貼近生活的宣傳方針，圍繞中心，服務(wù)大局，積極開(kāi)展廣播電視宣傳工作，大力實(shí)施名牌戰(zhàn)略，重抓欄目，精辦節(jié)目，自辦節(jié)目不斷推陳出新，目前灌云電視臺(tái)共有《灌云新聞》《熱點(diǎn)聚焦》《創(chuàng)業(yè)時(shí)空》《連心橋》等倍受觀眾喜愛(ài)的欄目30個(gè),連續(xù)兩年被省局評(píng)為廣播電視新聞節(jié)目抽查先進(jìn)集體，被省“科普宣傳周”領(lǐng)導(dǎo)小組分別授于第十七屆科普宣傳周宣傳報(bào)道先進(jìn)集體和第十八屆科“技宣傳周”最佳宣傳榮譽(yù)稱號(hào)。
    有了這樣的機(jī)會(huì)，寒假社會(huì)實(shí)踐就這樣開(kāi)始了。
    （1）時(shí)間
    20xx年1月10日—20xx年1月20日
    （2）內(nèi)容
    在辦公室充當(dāng)秘書(shū)職責(zé)，幫助整理文件，接聽(tīng)電話，傳遞信息等。
    （3）地點(diǎn)
    灌云縣伊山鎮(zhèn)健康路8號(hào)
    首先，整理文件。在廣播局實(shí)踐，可以接觸到有關(guān)廣播局歷史，發(fā)展以及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃等等得資料。我的工作便是整理這些文件，將有關(guān)文件按照不同類別進(jìn)行分類，并合理的總結(jié)歸檔。在整理資料的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我以前對(duì)他的理解存在著很大的偏差，從這次實(shí)踐中我了解到廣播局的內(nèi)部工作部門包括很大的范圍，其中有辦公室，財(cái)務(wù)科，事業(yè)股，總編室，稽查隊(duì)，新聞中心，廣播電臺(tái)，轉(zhuǎn)播臺(tái)，廣告文藝中心，服務(wù)公司，廣電網(wǎng)絡(luò)中心等部門。部門分類齊全，各部門分工合作，明確。
    其次，在辦公室接聽(tīng)電話。辦公室是個(gè)繁忙的部門，事情雜亂而繁多。每天上班時(shí)間，就會(huì)有各種人打電話詢問(wèn)各種問(wèn)題，而我負(fù)責(zé)接聽(tīng)，解決一些小的問(wèn)題。有關(guān)專業(yè)或者更重要的事情交給領(lǐng)導(dǎo)處理。還幫助制作一些表格，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。同時(shí)還學(xué)習(xí)觀看畫(huà)圖，關(guān)于線路連結(jié)的方法。
    我的專業(yè)是英語(yǔ)師范，在這里基本上沒(méi)有太大的.用處。偶爾會(huì)有一些工具上的英文，我會(huì)幫助翻譯。雖然沒(méi)有用到我的專業(yè)，但是在校期間學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)word,excel等基本操作方法對(duì)于整理文件時(shí)起了很大的幫助。
    對(duì)于在實(shí)踐中的最大發(fā)現(xiàn)就是，廣播電視局在有線電視方面的管理。因?yàn)槲宜诓块T主要接觸到有線電視管理方面比較多。灌云縣城的電視主題都是收看有線電視，每年每戶都要繳納一定的費(fèi)用。在這方面的管理存在著不當(dāng)。首先，如果有的家庭想要裝有線電視必須到廣播電視局辦理相關(guān)手續(xù)，并交納一定費(fèi)用后由員工到家庭去安裝有線電視。然而許多家庭都私自買電線，偷接有線電視，這樣可以逃脫交錢。廣播局的員工就會(huì)負(fù)責(zé)定期的查看各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)的有線電視情況，一旦發(fā)現(xiàn)有私自拉接電線的情況，根據(jù)情況嚴(yán)重程度進(jìn)行不一樣的懲罰。其中包括沒(méi)收私自偷接的電線，或者進(jìn)行罰款。還有一些網(wǎng)吧會(huì)出現(xiàn)違法電線連接的情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)會(huì)按照廣播局相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
    其次便是繳費(fèi)。問(wèn)題還是許多家庭經(jīng)常用一些不當(dāng)手法逃脫費(fèi)用交納，有的甚至?xí)霈F(xiàn)拒絕交納費(fèi)用的情況。這是很普遍的情況，經(jīng)常給員工工作帶來(lái)很大的困難。
    出了這些方面以外，當(dāng)縣里遇到很多大型的戶外戶內(nèi)的活動(dòng)時(shí)，廣播局通常都是不可缺少的主辦方。因?yàn)檫@里可以提供活動(dòng)所需的許多工具，工作人員等?？傊畯V播局在一個(gè)縣城來(lái)說(shuō)是不可缺少的一部分。與人民的日常生活密切相關(guān)。我認(rèn)為對(duì)于在這些方面出現(xiàn)的很多問(wèn)題，廣播局應(yīng)該根據(jù)多年來(lái)的處理情況及結(jié)果商討一定的解決方案，以防許多情況下出現(xiàn)的資源浪費(fèi)。
    在廣播電視局實(shí)踐了十天，日子過(guò)得很快，我感覺(jué)很充實(shí)，而且受益良多。對(duì)于即將踏入社會(huì)的大學(xué)生，我相信這是一個(gè)難得的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。在這短短的十天里，我學(xué)到了很多，不僅僅是一些知識(shí)，更重要的是一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，與人相處的技巧。
    如果沒(méi)有這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，我想這十天也是浪費(fèi)掉了。首先，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于文書(shū)這種工作有了一個(gè)大體的理解。從中我學(xué)到了整理資料最需要的就是耐心，面對(duì)一大堆的資料，不知該從何下手，那種糾結(jié)的感覺(jué)最有體會(huì)。也許有人會(huì)說(shuō)這不是什么難事，事實(shí)上，這確實(shí)不是難事，但是對(duì)于在放假這個(gè)時(shí)期就必須要克服惰性心理，戰(zhàn)勝自己的心理，這樣才能取得更大的成功。
    雖然在這次實(shí)踐中沒(méi)有用到自己的專業(yè)，但是我沒(méi)有遺憾，我們的學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅局限于本專業(yè)，更應(yīng)該多多涉及其他方面的學(xué)習(xí)。雖然這對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展不一定有很大的幫助，但是也許會(huì)對(duì)我們的生活有很大的幫助。以后我還會(huì)積極的參加社會(huì)實(shí)踐，為自己的人生道路增添色彩。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇六
    我們一行人來(lái)到的_中學(xué)是一個(gè)有著幾十年辦學(xué)歷史的老牌學(xué)校，而且在過(guò)去的幾年中，_中學(xué)在中考中一直表現(xiàn)優(yōu)異，升學(xué)率位居全縣第二名。自從頂崗實(shí)習(xí)支教創(chuàng)立之日起，_中學(xué)基本上每一期和我們都有合作。
    在_個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí)，作為實(shí)習(xí)生一員，一直謹(jǐn)記實(shí)習(xí)守則，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。
    二、教學(xué)工作方面。
    1、聽(tīng)課。
    怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的主要任務(wù)是聽(tīng)課。在這期間我聽(tīng)了我的專業(yè)指導(dǎo)老師_老師的3節(jié)歷史課。在聽(tīng)課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。
    2、上課。
    由于實(shí)習(xí)學(xué)校急需老師，所以在在聽(tīng)課的同時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始正式登上講臺(tái)講課了。我教四個(gè)班，每個(gè)班每周三節(jié)歷史，加上_屆輔導(dǎo)課，一周我要上十三節(jié)課啊!當(dāng)時(shí)和在別的地方頂崗的同學(xué)聯(lián)系發(fā)現(xiàn)他們的苦惱是沒(méi)課上，而我的苦惱是課太多了。其實(shí)現(xiàn)在想一想，自己跟他們相比是幸運(yùn)的，因?yàn)槲曳e攢的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們豐富。通過(guò)和班主任共同之后，我針對(duì)每個(gè)班特色制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。
    課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng)的話，就是對(duì)我的回報(bào)。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為，要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。
    教師既要講授知識(shí)，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張，經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，教學(xué)思路不流暢，師生配合不夠默契”等問(wèn)題。
    經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不好的地方，但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。
    三、班主任工作方面。
    在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。
    班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
    作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。
    良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，所有活動(dòng)我都親身參與當(dāng)中，開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，一起與學(xué)生訓(xùn)練。
    四、心得。
    這次實(shí)習(xí)，除了專業(yè)上有了很大收獲之外，能夠認(rèn)識(shí)一群活潑可愛(ài)的孩子，我感覺(jué)到十分欣慰，看見(jiàn)他們學(xué)習(xí)進(jìn)步才是我這次實(shí)習(xí)中最快樂(lè)的事情。教師永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最年輕的人群，因?yàn)閺乃麄兺渡磉@個(gè)事業(yè)的那天起，每天接觸的都是年輕人的青春活力，他們永遠(yuǎn)不會(huì)老。
    現(xiàn)在，實(shí)習(xí)即將結(jié)束。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我了解了教師的偉大，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇七
    周記（1）。
    實(shí)習(xí)周記（2）。
    實(shí)習(xí)情。于是不知不覺(jué)的，就發(fā)現(xiàn)原來(lái)我短暫的一個(gè)月的事情就快要過(guò)去了。其實(shí)如果可以的話，真想多留幾天，雖然也許以后我不會(huì)從事這個(gè)行業(yè)，這個(gè)崗位，但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的，就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了很深的感受，正應(yīng)了那句話：社會(huì)是一所最好的大學(xué)。果然沒(méi)錯(cuò)。
    一個(gè)月的時(shí)間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)，今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)的機(jī)會(huì)，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信，相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。
    臨別的時(shí)候，更經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見(jiàn)，但我會(huì)記住這段時(shí)間你們對(duì)我熱心的照顧和無(wú)私的幫助，感謝你們，好人一生平安！
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
    今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，突出科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)、農(nóng)村政策宣講、未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容，結(jié)合我校和學(xué)生的實(shí)際，廣泛開(kāi)展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、醫(yī)療服務(wù)等活動(dòng)。為突出重點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，起好示范帶動(dòng)作用。
    在不斷總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們堅(jiān)持原有特色，并不斷擴(kuò)展形成新的特色。主要。
    〈1〉點(diǎn)、面結(jié)合，靈活多樣。在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，不論是各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人，他們圍繞今年的暑期社會(huì)實(shí)踐主題采取了靈活多樣的方式，形成全面細(xì)致的整體實(shí)踐成果。
    〈2〉內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，形式多樣。今年我校學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。有深入廠礦進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的，有深入偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行科技文化援助的，也有到農(nóng)村進(jìn)行科教、醫(yī)療衛(wèi)生、法律宣傳的。有進(jìn)行科技考察的，也有進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的，有開(kāi)展文化服務(wù)的，也有開(kāi)展技術(shù)服務(wù)的，還有從事支教掃盲服務(wù)的，涵蓋了社會(huì)的方方面面。另外，今年我校各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，而是做了許多探索性的嘗試，思路更加開(kāi)闊。學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生有從事市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研的，也有從事產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析的；也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的，也有為企事業(yè)單位開(kāi)發(fā)軟件管理系統(tǒng)的，豐富了大學(xué)生專業(yè)知識(shí)以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng)。
    〈3〉基地建設(shè)更加鞏固和完善，基地?cái)?shù)量不斷擴(kuò)展。
    三、
    工作扎實(shí)，成果顯著。
    xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作，同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實(shí)、持久地開(kāi)展實(shí)踐，在深入了解社會(huì)的過(guò)程中，進(jìn)行有深度的探究，獲得可貴的一手資料。通過(guò)縝密的組織、認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展實(shí)踐，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的，取得了良好的效果。
    1．通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使廣大同學(xué)對(duì)黨的各項(xiàng)方針、政策有了更加深入的理解。在實(shí)踐過(guò)程中，同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、閱讀報(bào)刊、走訪、座談、聽(tīng)報(bào)告等方式，結(jié)合對(duì)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策及理論著作的學(xué)習(xí)，對(duì)黨的各項(xiàng)方針、政策的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)更加深入。
    2．通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大同學(xué)的民族自豪感，堅(jiān)定了他們的愛(ài)國(guó)主義理想信念。通過(guò)深入社會(huì)，了解社會(huì)，了解我們民族發(fā)展的歷史，了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，結(jié)合神六飛天、08奧運(yùn)的偉大成就，使同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情高漲，為祖國(guó)騰飛而奮發(fā)讀書(shū)的理想更加明確，增強(qiáng)了建設(shè)祖國(guó)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感。
    3．通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn)，樹(shù)立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū)，還是繁華的都市，大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過(guò)認(rèn)真投入工作，用自己的一舉一動(dòng)展現(xiàn)了自身的素質(zhì)，很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。
    4．實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了大學(xué)生獨(dú)立處世的能力。大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功，對(duì)他們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處，面對(duì)社會(huì)更加自信。
    5．社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展涌現(xiàn)出來(lái)了一批全心奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的先進(jìn)青年。
    今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)基本結(jié)束了。在此次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我校大學(xué)生能夠圍繞主題，扎實(shí)開(kāi)展工作，深入實(shí)踐，鍛煉了能力，展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采，達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固和深化社會(huì)實(shí)踐成果，我校一方面繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐與。
    教學(xué)。
    環(huán)節(jié)及學(xué)校德育工作體系的融合，按照社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理規(guī)定，進(jìn)一步完善考評(píng)體系，對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)根據(jù)其具體實(shí)踐情況進(jìn)行成績(jī)的綜合評(píng)定，并計(jì)以實(shí)踐成績(jī)，使我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加規(guī)范、有序、完整。另一方面，繼續(xù)按照院、系（部）、班逐級(jí)進(jìn)行的方式對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的相互交流，共同探索社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展方式、方法。在總結(jié)各部分實(shí)踐情況之后進(jìn)行全?？偨Y(jié)和表彰，并加強(qiáng)成果的宣傳，組成社會(huì)實(shí)踐成果宣講團(tuán)在各校區(qū)進(jìn)行宣講，擴(kuò)大影響，為下一年工作的深入開(kāi)展打好基礎(chǔ)。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇八
    白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過(guò)往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx年的夏天，心中的感慨，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，短暫的暑假我便來(lái)到縣人民醫(yī)院實(shí)踐。
    對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從最基礎(chǔ)的開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。正式穿上護(hù)士服后，看到鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信油然而生！但是我的內(nèi)心被一種莫名的自豪感充斥著，這種與普通人群不同的驕傲感，早已掩蓋了內(nèi)心澎湃欲出的忐忑。然而面對(duì)陌生的臉孔、陌生的環(huán)境和陌生的工作流程，我害怕了，害怕自己會(huì)出錯(cuò)，害怕自己被挨罵，更害怕自己做得比別人差。
    面對(duì)著他人忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在校時(shí)沒(méi)有好好學(xué)。聯(lián)想到在學(xué)校時(shí)老師的耐心地講解，讓我著實(shí)很為之感動(dòng)，特別是他們從醫(yī)的態(tài)度，讓我忐忑不安之心為之改觀。想想以前，不管是在教室內(nèi)還是在教室外，敗壞的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，惡劣的護(hù)士形象不絕于耳，在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，護(hù)士們也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。漸漸熟悉了這里后，原先不安的想法與心情再也不存在了，與同事們漸漸有了共同的話題，我也放開(kāi)膽子問(wèn)，放開(kāi)膽子做，我鼓勵(lì)自己要盡快地脫離困惑，走入正式護(hù)士的叢林中去，我相信自己會(huì)做好。
    看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
    我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)（測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間）的原則下，并為病員配液。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇九
    一教育教學(xué)工作;在教育教學(xué)工作中，我們分析本班幼兒情況根據(jù)教材要求，認(rèn)真制定每周工作計(jì)劃，準(zhǔn)備好每天的活動(dòng)安排，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，幫助幼兒獲得豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊幼兒的視野，增長(zhǎng)知識(shí)與見(jiàn)聞。我們小班重點(diǎn)是人生安全，我們重視班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)，因?yàn)槲覀儼嗄泻⒈扰⒍啵泻⑻煨灶B皮，所以我們班的安全教育也是重中之重。通過(guò)日常生活，我們教育幼兒下樓梯時(shí)要扶好，玩游戲時(shí)不能推人，不可以打架等等......我們每周都會(huì)幫幼兒剪指甲，以防傷人。
    二衛(wèi)生保健;由于幼兒年齡較小，衛(wèi)生要特別注意。我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作。我們嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況，不漏吃;不遲吃;隨時(shí)關(guān)注幼兒臉色;幼兒不舒服現(xiàn)象及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)并通知家長(zhǎng)。每天堅(jiān)持幫幼兒墊毛巾;提醒幼兒多喝水及時(shí)時(shí)補(bǔ)充水份。我們每天都會(huì)對(duì)杯子與毛巾消毒，被子定時(shí)拿出去曬太陽(yáng)消毒，地面每天飯后一次放學(xué)一次拖地，做到環(huán)境衛(wèi)生清潔。
    三家長(zhǎng)工作;在家長(zhǎng)工作中，我們除了家長(zhǎng)園地外，還進(jìn)行電話回訪，面對(duì)面交流等方式了解幼兒在家情況和不回園原因以及對(duì)我們的意見(jiàn)與提議。讓家長(zhǎng)與幼兒園建立和諧友好的關(guān)系。贏得家長(zhǎng)的信任，贊譽(yù)和支持，真正做到家園共育的方針。
    總之，又一學(xué)期的結(jié)束，我們努力進(jìn)步與反思不足之處，更深學(xué)習(xí)以人為本，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作以便我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)而努力，加油........
    回首即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂(lè)。在同事們的大力支持與配合下，本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此，我將自己的工作總結(jié)如下：
    一、政治思想方面。
    本人思想端正，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本原則，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，寫(xiě)好心得體會(huì)，了解黨中央貫徹的一些思想。平時(shí)關(guān)心時(shí)事，堅(jiān)持讀報(bào)教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書(shū)籍資料，提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善、充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。
    二、教育教學(xué)方面。
    本學(xué)期我們中班有__名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
    在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個(gè)性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃，照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃，周計(jì)劃，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，主動(dòng)性，趣味性。尤其是在開(kāi)展“角色游戲”中，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語(yǔ)表達(dá)能力，交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力，使角色游戲開(kāi)展的有聲有色。在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛(ài)某一幼兒，堅(jiān)持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。
    這學(xué)期在保育工作方面，我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。
    三、家長(zhǎng)交流方面。
    老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
    幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
    作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛(ài)孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對(duì)自己缺乏高要求。
    歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬?；仡欉@一年來(lái)所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)?！盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
    一、政治思想方面。
    我熱愛(ài)自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé)，協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作，努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè)的一天。在教學(xué)中，我尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí)，我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。
    二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)。
    按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
    三、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合。
    在工作中，自己努力增強(qiáng)上課技能，力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，加強(qiáng)師幼交流，充分體現(xiàn)幼兒的主作用，讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
    四、謙虛虛心請(qǐng)教。
    在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。
    五、家長(zhǎng)工作。
    孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng)，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，使家長(zhǎng)了解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿意，讓家長(zhǎng)放心，把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò)，你尊重別人，別人尊重你，在與家長(zhǎng)交流時(shí)，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友，但他們遇到困難時(shí)，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定。
    總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!
    轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛(ài)的笑臉，我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：
    一、思想方面。
    積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。積極響應(yīng)工會(huì)號(hào)召，并參與各項(xiàng)活動(dòng)。在廉潔從教上，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。
    二、生活方面。
    在日?；顒?dòng)中，我們注重幼兒生活各方面良好習(xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)前一個(gè)學(xué)期的適應(yīng),他們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來(lái)。我們培養(yǎng)他們良好的作息習(xí)慣，能夠自己作些力所能及的事情，大部分幼兒起床后都能主動(dòng)學(xué)著折被子，能力強(qiáng)的孩子還能主動(dòng)去幫助別人。在孩子們進(jìn)餐時(shí)大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜。我們和幼兒一起了解了好吃的東西有好多，而且各種菜肴都有豐富的營(yíng)養(yǎng)。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面，我們給于幼兒更多地機(jī)會(huì)能夠在大家面前表現(xiàn)自己。在體育活動(dòng)中，幼兒知道熱了、累了時(shí)，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點(diǎn)水。會(huì)在樹(shù)陰下玩耍。孩子們的自我保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng)，能夠躲避一些危險(xiǎn)，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，但在說(shuō)話是習(xí)慣還不夠好，聲音比較響不注意保護(hù)嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，有一定的次序性，會(huì)排隊(duì)洗手喝水。物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng)。
    三、工作方面。
    在每一次的教學(xué)活動(dòng)中，我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題，在一次次的鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們，這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí)，有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此，我通過(guò)各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，利用了一些廢舊物品自制了一些簡(jiǎn)單的玩具，讓孩子們玩得既開(kāi)心又有趣。
    四、學(xué)習(xí)方面。
    我班幼兒在學(xué)習(xí)方面掌握的知識(shí)還是不錯(cuò)的，對(duì)動(dòng)物、交通工具、自然現(xiàn)象都很有興趣;能逐步掌握各種繪畫(huà)工具的使用方法并且大部分幼兒能夠使用多種工具進(jìn)行操作;部分幼兒能大膽、無(wú)拘束的表現(xiàn)，作品有個(gè)性，大膽自信地使用各種材料、工具、線條、色彩和方式初步進(jìn)行、拼裝、拆卸、制作和繪畫(huà)。有初步想象創(chuàng)新的能力，體會(huì)成功的快樂(lè)。孩子們的繪畫(huà)能力也有了很大的提高。語(yǔ)言方面，我班幼兒喜歡看書(shū)，聽(tīng)故事，大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地回答問(wèn)題，還能正確書(shū)寫(xiě)一至十等簡(jiǎn)單漢字?；顒?dòng)中的傾聽(tīng)習(xí)慣也有所改進(jìn)，還需要我們進(jìn)一步提高。大部分幼兒知道進(jìn)教室不能打擾別人，從腳步輕輕、說(shuō)話輕輕到關(guān)門輕輕。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣專心玩，知道要一心一意地玩一個(gè)游戲，沒(méi)有成功不能隨便換別的游戲。并且能發(fā)表自己的看法。通過(guò)系列性的探索性主題活動(dòng)，我們得孩子主動(dòng)探索的能力提到進(jìn)一步提高。
    五、游戲方面。
    同樣在我們的角色游戲中，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗(yàn)更好的融入進(jìn)游戲中，會(huì)自己制作一些游戲中的替代品來(lái)進(jìn)行游戲。孩子們東簡(jiǎn)單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進(jìn)入角色，聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)添加創(chuàng)作各種替代品。比如買賣時(shí)出現(xiàn)的貨幣，小醫(yī)院中量體溫的用品等等。
    在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)則，愿意與別人分享玩具，體會(huì)分享的樂(lè)趣。在游戲中，他們學(xué)著了與人相處，孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了集體活動(dòng)的樂(lè)趣，幼兒的交往能力有明顯提高。他們能運(yùn)用結(jié)伴、輪流、商量等方式，喜歡表達(dá)自己的主張和愛(ài)好。爭(zhēng)搶現(xiàn)象也有很大的提高。孩子們?cè)谧杂苫顒?dòng)中能夠自己組織，和孩子們一起玩。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識(shí)還需要增強(qiáng)。在游戲中大部分幼兒能夠配合合作爭(zhēng)取勝利，我們鼓勵(lì)大家共同合作，有集體榮譽(yù)感。
    六、家長(zhǎng)工作方面。
    家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的目的，方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)非常重視教育，也知道從何下手來(lái)配合教師。因此，開(kāi)學(xué)初，我們主要是和家長(zhǎng)們溝通，詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)年開(kāi)展各項(xiàng)工作的意圖，耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們通過(guò)多種形式向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
    七、德育工作方面。
    很多人都說(shuō)，你們老師好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一個(gè)愛(ài)心，這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài)，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。
    愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上，而是要放在心里，愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友，利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談，了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的，并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。
    愛(ài)孩子就是關(guān)懷孩子，愛(ài)孩子就是尊重孩子，愛(ài)孩子就是責(zé)任，因?yàn)橛辛诉@份沉甸甸的責(zé)任，我們才會(huì)做的更好。孩子們由于年齡小，自立生活能力差，自我保護(hù)能力也不強(qiáng)，所以我會(huì)教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護(hù)自己。
    做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的心愿，在今后的工作中，我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
    20_年x月x日至今，我在x市_幼兒園進(jìn)行的教育實(shí)習(xí)。作為一名幼兒教師，我堅(jiān)持以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意自己的言行和儀表，熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn)，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)合作完成實(shí)習(xí)學(xué)校給予我們的任務(wù)。
    經(jīng)歷了在幼兒園的生活，讓我初嘗了作為一名幼兒教師的酸甜苦辣?；仡櫤臀业膶W(xué)生們一起走過(guò)的日子，不禁想起自己的幼兒時(shí)代，也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng)，要求也越來(lái)越高。因此，要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。在實(shí)習(xí)期間，我的主要任務(wù)是班主任工作和課程教學(xué)工作。
    班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自己的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。
    一、實(shí)習(xí)目的。
    1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到很多理論知識(shí)，但沒(méi)有實(shí)踐一切只是紙上談兵，沒(méi)有人可以在空中架起樓閣，樓閣必須有堅(jiān)實(shí)的地基，而我的堅(jiān)實(shí)地基則是教育實(shí)習(xí)所積累的經(jīng)驗(yàn)。
    2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應(yīng)，才能很流暢的進(jìn)行下去，而且，當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí)，我知道我的責(zé)任更重大了，我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會(huì)他書(shū)本上的知識(shí)嗎?答案是否定的!一個(gè)人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)，而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，這一點(diǎn)對(duì)他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。
    3、增強(qiáng)熱愛(ài)幼教工作，熱愛(ài)幼兒的思想情感，增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感?！坝變簣@老師”，多少美麗的光環(huán)，但它很重，因?yàn)樗仨氁袗?ài)心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必須付出加倍的愛(ài)，這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)普通的幼兒園，一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒，面對(duì)這么多的幼兒，要做到不落下每一個(gè)，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫(xiě)了“成長(zhǎng)檔案”，老師們?cè)谔顚?xiě)檔案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，每個(gè)月都可以看到他們的成長(zhǎng)，也讓老師和家長(zhǎng)之間有了更多的溝通。
    4、把所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能，初步樹(shù)立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是問(wèn)你件事應(yīng)該放在一天中的什么時(shí)候進(jìn)行比較合適，怎樣才能更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)?但在幼兒園似乎并不怎么行得通，只有當(dāng)你了解本班的幼兒，了解他們針對(duì)某件事情可能會(huì)做出的反映，才能定出合適的發(fā)展目標(biāo)，把教育與實(shí)踐較好的結(jié)合起來(lái)。
    5、了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個(gè)世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒教師，不僅要擁有過(guò)硬的專業(yè)技能，還要掌握先進(jìn)的教育理念，才能更好的服務(wù)于幼兒，使幼兒更加健康茁壯的成長(zhǎng)。
    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    1、作好計(jì)劃，繁而不亂。
    班主任工作繁重異常，這是眾所周知的。因此，在開(kāi)展班主任繁重的工作之前，應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。古語(yǔ)有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?BR>    2、了解學(xué)生，交流溝通。
    作為一個(gè)班主任，一定要了解班上每一位幼兒，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習(xí)班主任，對(duì)學(xué)生的基本情況不了解，于是我利用見(jiàn)習(xí)的前三天，通過(guò)找原班主任了解情況，開(kāi)班干部會(huì)議，找學(xué)生個(gè)別談話，悉心觀察等方式，來(lái)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí)，還通過(guò)批改周記、作文，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
    3、做好自己，為人師表。
    老師的外在行為表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)還不成熟，思維不穩(wěn)定，情感脆弱，對(duì)身邊發(fā)生的事情很感興趣，有自己一定的看法，但缺乏一定的判斷能力。俗話說(shuō)：“身教重于言教。”無(wú)論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無(wú)論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
    4、尊重學(xué)生，貴在坦誠(chéng)。
    在管理班級(jí)上，應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無(wú)高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上，應(yīng)該與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題，而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠(chéng)服是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話說(shuō)，懲罰是手段，教育才是目的。
    5、鉆研教學(xué)，發(fā)展自己。
    要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，首先自己要有知識(shí)。常言道：“要給人家一碗水，自己就要有一桶水?！睂?shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到，要想做好班主任工作，應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好，積極鉆研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進(jìn)而喜歡你、佩服你，使自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可，這對(duì)于班主任工作是至關(guān)重要的。
    教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的幼兒教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，德高為范”的內(nèi)涵也在不斷地深化。這就要求我們不斷充實(shí)自己，完善自己，以便全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十
    在緊張忙碌地學(xué)習(xí)過(guò)后，我很榮幸地進(jìn)入到xx公司財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是我們認(rèn)知社會(huì)，接觸社會(huì)的第一步，我很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，借此來(lái)豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)，這份寶貴的經(jīng)歷將使我受益匪淺！
    社會(huì)實(shí)踐是作為會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)必備要素。
    社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，讓會(huì)計(jì)學(xué)成為炙手可熱的行業(yè)，也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營(yíng)必不可少的必備。會(huì)計(jì)學(xué)歷是從事會(huì)計(jì)工作的人員獲取會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)、接受會(huì)計(jì)專業(yè)的起點(diǎn)。我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。一方面，增強(qiáng)各專業(yè)社會(huì)適應(yīng)能力，增長(zhǎng)其專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí);另一方面，將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，鞏固專業(yè)理論知識(shí)，增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的感性認(rèn)識(shí)，明確專業(yè)學(xué)習(xí)的目的，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，提高其實(shí)踐操作技能和綜合素質(zhì)，實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，走向社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    真正的會(huì)計(jì)工作，是不可能用書(shū)本知識(shí)來(lái)衡量操作的，不能照本宣科，需要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，積累實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后正式步入社會(huì)打下牢固的社會(huì)基礎(chǔ)。
    實(shí)踐勝于理論，只有通過(guò)實(shí)踐工作，才能讓我深刻地體會(huì)到，會(huì)計(jì)工作需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，需要比其它工作更多的耐心與細(xì)心。
    我也需要從社會(huì)實(shí)踐中，堅(jiān)定自己從事會(huì)計(jì)行業(yè)的信心，為自己步入社會(huì)打下良好的心理基礎(chǔ)。
    第一周屬于培訓(xùn)期。一是要學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、組織架構(gòu)、規(guī)章制度；二是學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)部日常工作流程，需要了解公司基本業(yè)務(wù)、往來(lái)賬目的登記、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容。另外還學(xué)習(xí)了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)。
    第二周開(kāi)始投入正式的工作。先從最簡(jiǎn)單的憑證裝訂開(kāi)始，再到后來(lái)的制作記賬憑證、制作財(cái)務(wù)報(bào)表、對(duì)賬等。短短的三個(gè)月，我飛速地成長(zhǎng)，業(yè)務(wù)能力也不斷地提高。
    工作之余，我常與單位領(lǐng)導(dǎo)、同事聊天、聚餐，相處融洽。工作中也經(jīng)常得到同事的幫助，我很快地融入到這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中。
    通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解：
    1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證;
    2、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳;
    3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳;
    4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本;
    5、根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表;
    6、根據(jù)科目匯總表登記總帳;
    7、對(duì)帳(編制試算平衡表);
    8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表;
    9、記賬的規(guī)則和方法。
    同時(shí)我更加深刻的認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
    我個(gè)人的綜合能力也得到了提高。首先是語(yǔ)言表達(dá)能力，在會(huì)計(jì)的實(shí)踐工作中，會(huì)計(jì)人員要同審計(jì)、稅務(wù)、銀行等職能部門打交道，要向它們解釋問(wèn)題、提供信息，流暢清晰的語(yǔ)言表達(dá)能力必不可少。其次是文字表達(dá)能力，單位、部門的財(cái)務(wù)分析報(bào)告、業(yè)績(jī)報(bào)告、預(yù)算方案等都需要以簡(jiǎn)捷、明快、準(zhǔn)確的文字表達(dá)出來(lái)。另外還有協(xié)調(diào)能力也，因?yàn)闀?huì)計(jì)涉及部門或個(gè)人的利益問(wèn)題，往往會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)與矛盾，這就要求會(huì)計(jì)工作者具有協(xié)調(diào)能力，善于處理同事之間、相關(guān)部門之間、兄弟單位之間的關(guān)系。電腦操作能力也得到了提高，企業(yè)往往都要求使用專業(yè)的財(cái)務(wù)軟件、erp、nc等。
    公司對(duì)我的實(shí)習(xí)期表現(xiàn)作了系統(tǒng)的評(píng)定，核準(zhǔn)我通過(guò)實(shí)習(xí)期并轉(zhuǎn)正，對(duì)我的工作給予了高度的肯定。
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程后，我發(fā)現(xiàn)課本上學(xué)習(xí)的是最基本的理論知識(shí)，而會(huì)計(jì)工作更多講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。僅僅有著專業(yè)知識(shí)，是無(wú)法勝任會(huì)計(jì)工作的，還必須有著實(shí)操能力和綜合素質(zhì)的修養(yǎng)。
    我通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，就更加體會(huì)到一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備什么樣的職業(yè)操守：愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔自律、客觀公正，堅(jiān)持準(zhǔn)則，提高技能，參與管理和強(qiáng)化服務(wù)。例如：每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶；會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性；在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假；每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)等。
    在實(shí)踐學(xué)習(xí)中，我同時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的不足，明確了自己的位置，肩負(fù)的責(zé)任，與工作的真實(shí)意義。只有堅(jiān)持不懈，踏實(shí)細(xì)心，才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會(huì)計(jì)人。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，讓我的專業(yè)知識(shí)更扎實(shí)，團(tuán)隊(duì)精神、溝通協(xié)調(diào)能力、綜合素質(zhì)都有了大幅度的提高，終身受益。
    同時(shí)，緊張的工作環(huán)境，更讓我體會(huì)到掙錢的不易。一分耕耘一分收獲，沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),沒(méi)有努力的耕耘,就不會(huì)有豐富的收獲。
    社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們堅(jiān)韌頑強(qiáng)、不怕挫折、適應(yīng)環(huán)境變化的意志和品質(zhì)。我們通過(guò)社會(huì)實(shí)踐等方式接觸社會(huì)，以充分的心理準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)，充分施展自己的才華。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十一
    隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅猛發(fā)展，國(guó)民收入的不斷增加，人們?cè)絹?lái)越重視生活的質(zhì)量，當(dāng)人們已滿足衣食溫飽之后，便對(duì)住宅環(huán)境及其所在的社區(qū)文化提出了更高的要求。物業(yè)管理在我國(guó)雖然是一個(gè)新興的服務(wù)行業(yè)，但也有30多年的發(fā)展歷史，應(yīng)該說(shuō)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，它由興起到發(fā)展，現(xiàn)已成為現(xiàn)代居民生活不可缺少的服務(wù)行業(yè)，物業(yè)管理究竟能否走可持續(xù)發(fā)展道路?作為一名物業(yè)管理專業(yè)者，在即將畢業(yè)之際，我作了一次實(shí)習(xí)調(diào)研。
    20xx年6月至20xx年12月，為進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，我在成都市成都蜀信物業(yè)服務(wù)有限公司進(jìn)行了為期半年的訪問(wèn)學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我們受到了成都市成都蜀信物業(yè)服務(wù)有限公司的熱情接待。通過(guò)到公司各物業(yè)管理處的實(shí)習(xí)，我對(duì)各處的物業(yè)管理情況有了初步的了解。在這一過(guò)程中，我學(xué)到了物業(yè)管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，豐富了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    成都市成都蜀信物業(yè)服務(wù)有限公司成立于1998年，具有國(guó)家一級(jí)物業(yè)管理資質(zhì)，作為成都置信集團(tuán)旗下的全資子公司，蜀信物業(yè)代表置信物業(yè)服務(wù)最高水準(zhǔn)引導(dǎo)成都和諧物業(yè)管理發(fā)展的方向，截止20xx年3月，公司總?cè)藬?shù)達(dá)到2300余人，7名員工進(jìn)入成都市城鄉(xiāng)房產(chǎn)管理局物業(yè)管理專家人才庫(kù)，公司對(duì)外管理的項(xiàng)目涉及高檔住宅、商住樓和大型綜合商業(yè)樓盤。
    公司所服務(wù)的物業(yè)類型包括住宅、別墅、商業(yè)、商住樓、酒店、寫(xiě)字樓、旅游地產(chǎn)等近50余個(gè)項(xiàng)目，管理區(qū)域從成都覆蓋到重慶，實(shí)管理面積達(dá)400余萬(wàn)平方米。公司先后接待了包括聯(lián)合國(guó)住宅與環(huán)境署、國(guó)家建設(shè)部、上海市政府以及中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)等黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體在內(nèi)的數(shù)十萬(wàn)人次的參觀學(xué)習(xí)，有著廣泛的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。
    蜀信物業(yè)歷年當(dāng)選省、市第一金牌物管、所服務(wù)小區(qū)被建設(shè)部授予“全國(guó)物業(yè)管理示范住宅小區(qū)”。物業(yè)公司先后接待了包括聯(lián)合國(guó)住宅與環(huán)境署、國(guó)家建設(shè)部、中國(guó)物管協(xié)會(huì)、香港、新加坡、美國(guó)等團(tuán)體在內(nèi)的近千批次考察團(tuán)的參觀學(xué)習(xí)，有著廣泛的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。
    蜀信物業(yè)管理麗都花園作為成都和諧物管的名片，代表成都和諧物管模式被在全行業(yè)范圍內(nèi)廣泛推廣，近年來(lái)，蜀信物業(yè)主導(dǎo)參與地方法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定近20余部，被成都市城鄉(xiāng)房產(chǎn)管理局確定為行業(yè)龍頭扶持企業(yè)，20xx年，蜀信物業(yè)品牌形象被市級(jí)以上媒體免費(fèi)無(wú)償報(bào)道200余次。
    在銀行金融物業(yè)方面，除承接財(cái)政部駐四川辦事處辦公大樓外，和中國(guó)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、華夏銀行等攜手，為其提供大堂接待、會(huì)務(wù)組織及常規(guī)性的物業(yè)服務(wù)；在商業(yè)運(yùn)營(yíng)方面，與潤(rùn)川置業(yè)攜手，為家百年國(guó)際家居展貿(mào)城實(shí)施全程商業(yè)策劃運(yùn)營(yíng)代理。公司樹(shù)立了一條以住宅物業(yè)為主，以銀行金融物業(yè)與旅游地產(chǎn)物業(yè)為輔的新戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)品牌與經(jīng)濟(jì)效益雙贏。
    蜀信物業(yè)已經(jīng)建立起一套科學(xué)的運(yùn)作機(jī)制，完善的內(nèi)部管理程序及嚴(yán)格的規(guī)章制度，1998年就引進(jìn)“港式物管”，以百萬(wàn)年薪聘請(qǐng)有多年香港特首府邸管理經(jīng)驗(yàn)、“亞洲物管之虎”之譽(yù)的曲遠(yuǎn)東先，創(chuàng)造性的將港式物管的細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)與親情文化根植成都，在20xx年就通過(guò)iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證，蜀信物業(yè)通過(guò)13年來(lái)的管理經(jīng)驗(yàn)，自行編制了一套人性化的服務(wù)體系，并置信培訓(xùn)學(xué)校與蜀信督導(dǎo)隊(duì)為體系運(yùn)行支撐，以被引為業(yè)界學(xué)習(xí)的最高標(biāo)準(zhǔn)。
    “為您想得更多為您做得更好”的經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念，讓蜀信物業(yè)的每一位員工樹(shù)立起以“業(yè)主為先”的親情、貼心服務(wù)文化，置信培訓(xùn)學(xué)校對(duì)員工執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)灌輸，練就一只具有狼性文化鐵軍，對(duì)業(yè)主推行以“服務(wù)”為核心置信生活方式，以“親情”為精髓，以誠(chéng)待人，以情感人，以信立業(yè)；對(duì)員工實(shí)施幫扶愛(ài)心之旅，營(yíng)造大家溫暖文化。
    置信生活方式理論基礎(chǔ)是《置信生活方式宣言》，該宣言最早發(fā)表于1998年12月8日的《華西都市報(bào)》、《成都商報(bào)》，引起了團(tuán)中央、中央黨校、北京社科院、《求是》等政府和社會(huì)專家的廣泛關(guān)注，紛紛展開(kāi)大討論，認(rèn)為它帶給了社區(qū)居民思想觀念的變化、生活方式的變化，它創(chuàng)造了一種新型的城市生活。后經(jīng)多年的實(shí)踐，20xx年12月，推出05版《置信生活方式宣言》，提出置信生活方式的系統(tǒng)服務(wù)理念。20xx年3月，置信生活方式從“人本精致快樂(lè)高尚價(jià)值和諧”六個(gè)方面給出了置信產(chǎn)品與服務(wù)的新詮釋。
    概括而言，置信生活方式以“服務(wù)”為核心，以“親情”為精髓，以誠(chéng)待人，以情感人，以信立業(yè)；推行“為您想得更多，為您做得更好”的企業(yè)服務(wù)理念，從1999年3月至今，置信已舉辦了六百余次置信生活方式活動(dòng)，近百萬(wàn)人次享受到了置信生活方式的服務(wù)，對(duì)現(xiàn)代都市生活實(shí)現(xiàn)全面關(guān)懷。從“置信生活方式”運(yùn)用的馬斯洛需求理論出發(fā)，以“為您想得更多，為您做得更好”的置信服務(wù)理念為宗旨，蜀信的物業(yè)服務(wù)關(guān)注人本、人性及人文，以誠(chéng)待人，以情感人，關(guān)注業(yè)主每一個(gè)細(xì)微的真實(shí)需求和生活細(xì)節(jié)。
    “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這是我調(diào)研的目的之一;另外，想對(duì)現(xiàn)階段物業(yè)管理行業(yè)在社會(huì)上的發(fā)展?fàn)顩r做一個(gè)了解，以便為今后正式走上工作崗位做一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是我調(diào)研目的之二;物業(yè)管理雖然有良好的發(fā)展前景，但從物業(yè)管理的現(xiàn)狀來(lái)看，行業(yè)內(nèi)部和社會(huì)環(huán)境之間有一系列的問(wèn)題需要解決。只是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，為物業(yè)管理創(chuàng)造良好的外部條件，行業(yè)內(nèi)部不斷自我完善，這樣，物業(yè)管理的美好前景才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我想通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我會(huì)對(duì)物業(yè)管理有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，會(huì)從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，把自己所學(xué)用到社會(huì)實(shí)踐中去，注意把書(shū)本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作。
    用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物業(yè)管理理論，探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。從小方面講，為自己以后能有一個(gè)美好的未來(lái)而努力;從大處講，也為物業(yè)管理行業(yè)走上成熟和健康發(fā)展之路貢獻(xiàn)自己微薄之力。
    本次調(diào)研我主要調(diào)研分析了蜀信物業(yè)各管理處開(kāi)展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律，對(duì)管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理也有了初步了解。在調(diào)研期間，我主要采用了現(xiàn)場(chǎng)采訪物業(yè)管理人員、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等方式，完成了調(diào)研工作。蜀信物業(yè)服務(wù)有限公司現(xiàn)在有三個(gè)管理小區(qū)，分別為麗都花園、置信花園、天樂(lè)苑。
    在實(shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到了蜀信物業(yè)的優(yōu)勢(shì)，以及其在成都的影響。蜀信物業(yè)服務(wù)有限公司僅經(jīng)過(guò)了短短十余年的發(fā)展，取得了如此大的成績(jī)，這與蜀信人辛勤工作勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開(kāi)的。但在看到成績(jī)的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了這其中存在的一些影響蜀信物業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)整理如下：
    第一、內(nèi)部管理不規(guī)范。
    首先，幾處的物業(yè)管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門分工不明確，制度不健全，少有程序化、規(guī)范化的工作流程，大部分進(jìn)行著簡(jiǎn)單粗放的管理。其次，由于物業(yè)管理牽扯到的問(wèn)題眾多，各處體制不健全，各種關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，需要協(xié)調(diào)、處理的關(guān)系眾多，使得各物業(yè)處把大量的精力放在處理各種關(guān)系上，處理好這些關(guān)系當(dāng)然有利于公司的發(fā)展，但當(dāng)因此而忽視了內(nèi)部管理與對(duì)外服務(wù)時(shí)，就難免本末倒置了。這樣就影響了物業(yè)管理健康的發(fā)展。
    第二、責(zé)權(quán)利不明。
    責(zé)權(quán)利不明是影響公司發(fā)展的主要障礙。例如：一些房屋維修問(wèn)題、設(shè)施設(shè)備配套問(wèn)題，都可以較好的協(xié)商解決。但更多的卻是使物業(yè)管理工作無(wú)法獨(dú)立開(kāi)展，許多問(wèn)題都需要層層審批，造成了多頭管理，影響了物業(yè)管理服務(wù)質(zhì)量的提高和物業(yè)管理的健康發(fā)展。還有，各物業(yè)管理處內(nèi)部、各崗位之間責(zé)權(quán)不明，崗位職責(zé)分工不合理，人員配備不科學(xué)，造成了工作效率低下，工作鏈斷檔，工作流程不流暢，使一些工作不能正常、快捷有效的完成，大大影響了服務(wù)水平的提高。
    第三、缺乏專業(yè)的管理人員。
    由于企業(yè)從業(yè)人員，相對(duì)缺少專業(yè)知識(shí)，大部分是中途搞物業(yè)，盡管經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，但缺乏系統(tǒng)的理論知識(shí)。并且由于觀念、資金等問(wèn)題，企業(yè)很少引進(jìn)專業(yè)的管理人員，這就導(dǎo)致了服務(wù)意識(shí)較差，觀念創(chuàng)新匱乏，使得物業(yè)管理難以進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。
    通過(guò)在實(shí)習(xí)中理論的研究和實(shí)踐的磨合，我提出自己的幾點(diǎn)建議和方法：
    1、建立規(guī)范、高效、專業(yè)化的隊(duì)伍，作好基礎(chǔ)管理是關(guān)鍵。
    優(yōu)秀的基礎(chǔ)管理是作好物業(yè)工作的基點(diǎn)而員工素質(zhì)則是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的決定性因素，也是一個(gè)物業(yè)企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的壯大的關(guān)鍵。(1)、規(guī)范服務(wù)人員形象，加大企業(yè)宣傳力度。規(guī)范形象包括儀表、語(yǔ)言、行為三個(gè)方面，儀表規(guī)范要求我們的服務(wù)人員要持證上崗，統(tǒng)一著裝，佩帶明顯的標(biāo)志。語(yǔ)言形象要求服務(wù)接待人員要講普通話。比如說(shuō)在服務(wù)人的電話接待中要首問(wèn)“蜀信物業(yè)，可以為您做什么”語(yǔ)言要盡量熱情委婉，包括在與業(yè)主產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，“蜀信物業(yè)”應(yīng)該成為每一個(gè)員工的口頭禪，這樣也有利于企業(yè)的形象宣傳。
    行為形象要求每一個(gè)崗位的職工要工作規(guī)范，盡顯專業(yè)風(fēng)采。這一點(diǎn)對(duì)我們的保安人員顯的十分重要，在小區(qū)里保安人員擔(dān)任著維持公共秩序的職務(wù)，所以在工作中要盡量達(dá)到軍事化的標(biāo)準(zhǔn)，例如不要出現(xiàn)走路吸煙、打鬧的場(chǎng)面，以免給業(yè)主造成不良的影響。物業(yè)是一種服務(wù)行業(yè)，其行為其實(shí)就是一個(gè)服務(wù)的過(guò)程，即服務(wù)傳遞過(guò)程。表情愉悅的工作人員可以平息由于服務(wù)缺陷給業(yè)主帶來(lái)的不滿和怨言。此外，服務(wù)人員的形象也是公司服務(wù)的一個(gè)有形展示，向用戶傳遞公司的良好形象。
    (2)、健全與物業(yè)有關(guān)的規(guī)范規(guī)章及各種檔案保持制度。
    完善的規(guī)范規(guī)章可以規(guī)范員工的行為，有利于整個(gè)服務(wù)流程的再造，有利于提升企業(yè)的外部形象，其更是以后創(chuàng)優(yōu)、9000認(rèn)證的必不可少的環(huán)節(jié)。所以，對(duì)內(nèi)要建立員工的崗位責(zé)任制、工作內(nèi)容要求并且要確保能落實(shí)下去，內(nèi)部制度的設(shè)立要無(wú)時(shí)不刻的表現(xiàn)出一個(gè)絕對(duì)服務(wù)者的形象——以業(yè)主為中心，輻射每一個(gè)員工的行為。對(duì)于外部，我們要建立裝修制度、房屋巡查制度、設(shè)備檔案管理制度等齊全的公眾制度。值得注意的是我們的每一個(gè)公眾制度的建立都要依據(jù)國(guó)家的法律法規(guī)，措辭要盡可能的人性化。這樣有利于建立清晰合理的服務(wù)流程，真正做到“事事有人管、人人都管事”，使每一個(gè)責(zé)任事故的發(fā)生都能找出相應(yīng)的責(zé)任人，并能配合相應(yīng)的獎(jiǎng)罰激勵(lì)措施。
    (3)、充分重視業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)的作用，使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。
    全體業(yè)主是整個(gè)小區(qū)物業(yè)的所有權(quán)人，而業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)則是他們的代表機(jī)構(gòu)和代表，也是小區(qū)重大決策的擁有者，所以物業(yè)管理人員要充分重視其作用，處理好與他們的關(guān)系。業(yè)主委員會(huì)是業(yè)主大會(huì)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是物業(yè)企業(yè)的監(jiān)督者和協(xié)助者。一些重大的物業(yè)事項(xiàng)(物業(yè)維修基金的使用、年度預(yù)算、物業(yè)公用部位的經(jīng)營(yíng)等)必須要業(yè)委會(huì)審批，否則有時(shí)物業(yè)的好的想法，可能會(huì)變成違法的行為。
    此外，在日常的管理服務(wù)中，要定期或不定期的召開(kāi)與業(yè)主委員會(huì)或業(yè)主代表的座談會(huì)，以征詢?cè)谄綍r(shí)管理中的不足和缺陷，來(lái)完善自己，同時(shí)也要把對(duì)業(yè)主的合理要求和一些個(gè)別業(yè)主的不配合現(xiàn)象對(duì)業(yè)主委員會(huì)給予明示，請(qǐng)求其協(xié)助解決，做到雙方心中有數(shù)，必要時(shí)要達(dá)成書(shū)面協(xié)議。
    2、服務(wù)管理要以專業(yè)化為方向、寓法制化于其中，走程序化的道路。
    (1)、以專業(yè)化為方向，首先要打好它的專業(yè)基礎(chǔ)，即讓大多數(shù)的員工掌握豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，因此企業(yè)要建立氣氛活潑、富有彈性的學(xué)習(xí)型網(wǎng)絡(luò)。比如說(shuō)公司內(nèi)部要定制各種及時(shí)、快捷、方便的書(shū)刊、報(bào)紙等專業(yè)的學(xué)習(xí)媒介，配置現(xiàn)代的信息網(wǎng)絡(luò)(因特網(wǎng)、局域網(wǎng)等)使各個(gè)項(xiàng)目的先進(jìn)的觀點(diǎn)成為公司的共享信息，通過(guò)學(xué)習(xí)讓廣大員工的思想“站在蜀信，跳出蜀信”，以一個(gè)領(lǐng)先行業(yè)的思想和心態(tài)去做好工作中的每一件事。此外，公司還應(yīng)定期或不定期的組織培訓(xùn)班、外出學(xué)習(xí)，特別值得一提的是對(duì)于外出學(xué)來(lái)的東西，不能搞純粹的“拿來(lái)主義”。
    一定要適時(shí)而變、因地制宜，主要要符合本公司和本小區(qū)的實(shí)際情況，否則只會(huì)浪費(fèi)大量的人力、物力。在實(shí)習(xí)期間，我接觸到的小區(qū)管理處很少有專業(yè)的書(shū)刊和書(shū)籍，因此這一點(diǎn)顯得特別重要。對(duì)于專業(yè)技能，因?yàn)槠涫欠?wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)，所以我們要鼓勵(lì)員工提出改革技能的辦法、參加國(guó)家的技能考試，對(duì)取得一定成績(jī)的員工要給予獎(jiǎng)賞，由此形成一個(gè)“學(xué)以為用、從用中學(xué)”的的良性循環(huán)。再次，專業(yè)化還要求明確部門結(jié)構(gòu)、完善專業(yè)重組。舉例來(lái)說(shuō)，綠洲花園由于人員配置少，一個(gè)人要負(fù)責(zé)許多方面的事情。
    所以在一些檔案的管理上以致出現(xiàn)了些許的混亂。因此，對(duì)于部門結(jié)構(gòu)我覺(jué)得要有明確的劃分，并且各部門要形成自己的責(zé)任和崗位規(guī)范且有相應(yīng)的配套設(shè)施。最后，專業(yè)化重組就是要針對(duì)各個(gè)部門所使用專業(yè)的特色，展開(kāi)專業(yè)知識(shí)的整合，使每一個(gè)員工具備一專多能，比如說(shuō)保安、綠化、工程部門在部門明確的基礎(chǔ)上可以做到“人人都要學(xué)、事事都能懂”，在負(fù)責(zé)人員不到位的情況下，可以處理應(yīng)急情況。
    (2)、寓法制化于其中，就是要求公司的每一個(gè)行為都要與法律政策有直接或間接的聯(lián)系，這也是我們?cè)诠ぷ髦惺冀K都能占據(jù)主動(dòng)地位的關(guān)鍵，尤其在處理不可協(xié)調(diào)的糾紛中其作用更是可見(jiàn)一般。物業(yè)企業(yè)每時(shí)每刻要有法律自我保護(hù)意識(shí)，即在每一個(gè)潛在的法律糾紛中我們要有作為。
    物業(yè)管理是一個(gè)特殊的服務(wù)行業(yè)，它集勞務(wù)、智慧、管理為一體，管理和服務(wù)的對(duì)象是“人”，最終目的是“滿足他人的需要”。這里談到的“管理”，絕不是單純的“約束”?！肮堋笔羌s束，“理”則是疏導(dǎo)，只有把約束和疏導(dǎo)有機(jī)結(jié)合、融匯，才能實(shí)現(xiàn)有序、有效的管理過(guò)程。所以其經(jīng)營(yíng)管理的復(fù)雜性就不同于一般的生產(chǎn)制造型企業(yè)，它的經(jīng)營(yíng)和管理是系統(tǒng)的、科學(xué)的、活性的、充滿人情味的，是一個(gè)既涉及自然科學(xué)又涉及社會(huì)科學(xué)乃至心理學(xué)、行為科學(xué)的廣泛領(lǐng)域。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十二
    7月的一天，我們一行人經(jīng)過(guò)幾百公里的山路的跋涉終于到了我們的目的地——潮南陽(yáng)光希望小學(xué)，其中的艱辛只有我們自己能體會(huì)到。初來(lái)到這里，我們的心情都格外的激動(dòng)，雖然是荒涼的村落，但一想到我們要在這樣的地方散發(fā)自己的光和熱，大家都非常高興。
    可能是大家在一起的緣故，內(nèi)心的些許失落還是被即將開(kāi)始的支教生活所取代。就算沒(méi)有像樣洗澡的地方；沒(méi)有像樣的廁所。困難再多，我們也不會(huì)怕，如果沒(méi)有困難我們也不會(huì)來(lái)到這里。我們住的地方是一間教室，我們將這間教室里所有的課桌拼在一起，用涼席鋪上去，這就是我們的床。窗戶上面沒(méi)有玻璃，晚上的時(shí)候蚊子特別多，我們自己到市場(chǎng)上買來(lái)紗布將窗戶釘上。所有的一切，我們都靠自己打理和堅(jiān)持，畢竟這才使我們想要的支教生活。
    剛來(lái)到小學(xué)，最先認(rèn)識(shí)的就是我們的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)姓李。剛來(lái)到這里，是李校長(zhǎng)為我們張羅了許多事兒，給我們買水，做飯給我們....我們都很尊敬他，因?yàn)樗且粋€(gè)不斷付出的人，得到的回報(bào)卻很少，他真心真意為了這些孩子的教育和前途不斷地付出，可以看出來(lái)年僅五十歲的他比實(shí)際年齡要老很多，可能要老七八歲的樣子。他和妻子住在一間不足十平方米的屋子里，屋里僅有一個(gè)小的電視，自己住的吃的都是那樣的簡(jiǎn)陋，想想自己，我只能是慚愧難當(dāng)，因?yàn)槲也荒芟袼菢訛榱撕⒆觽兏冻鲎约旱囊磺?，我達(dá)不到那樣的要求，我離自己當(dāng)初宣誓時(shí)的誓言還差得很遠(yuǎn)。
    來(lái)到這里的第二天，就開(kāi)始了我們正式的支教生活。支教的第一天，看到的教室，孩子們，村民們，校長(zhǎng)，村落，都是那樣的讓人動(dòng)容。孩子們質(zhì)樸的臉上充滿著對(duì)知識(shí)，對(duì)未知事物的渴望，這是我最為感動(dòng)的地方。平靜的地方，純樸的鄉(xiāng)民，與世無(wú)爭(zhēng)的精神狀態(tài)，勾勒出一幅世外桃源般美麗的畫(huà)面。時(shí)不時(shí)地去這樣的地方讓自己安靜下來(lái)，安心想一想自己的人生，這樣的生活狀態(tài)莫不是很好的選擇。課堂上有幾個(gè)孩子很是淘氣到處亂跑，不想上數(shù)學(xué)語(yǔ)文課，想去外面上體育課，于是我們就和他們一起在空曠的院子里玩兒老鷹捉小雞等游戲，漸漸地這幾個(gè)淘氣的小孩兒開(kāi)始聽(tīng)我們老師的話了。第一天過(guò)去了，說(shuō)實(shí)話有著許多準(zhǔn)備上的不足，但我相信會(huì)加以改進(jìn)，明天后天會(huì)更加美好，我的人生在此基點(diǎn)上會(huì)留下永遠(yuǎn)不能遺忘的青春歲月。正如韓寒的《青春》那樣，將人生青春最美好的地方留下來(lái)，讓自己有一個(gè)可以回想可以留念的地方，這樣是我最好的選擇，不會(huì)后悔，我也不是那樣的人。
    接下來(lái)的幾天中我們有和校長(zhǎng)一起下鄉(xiāng)，通過(guò)下鄉(xiāng)可以教到更多的孩子，讓更多的孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和外面世界的精彩。來(lái)這里已經(jīng)有五天了，和這里最熟悉的接觸最多的大人就是李校長(zhǎng)，今天不得不在這里記錄下這位校長(zhǎng)，一個(gè)令人尊敬的人敬佩的人。每天送我們?nèi)ト齻€(gè)地點(diǎn)去支教然后到吃飯時(shí)間再把我們接回吃飯，他的付出與努力想必我們每個(gè)人都看得出體會(huì)得到。又是這樣的一天，很機(jī)械，時(shí)間很迅速，我們很匆忙，面對(duì)這樣一個(gè)校長(zhǎng)，我想我知道應(yīng)該怎樣去做，不論是以后還是今后的這幾天支教生涯。
    有的孩子上三年級(jí)要升四年級(jí)了，依舊不會(huì)背乘法口訣，挺令我感到詫異。有他們父母對(duì)教育不重視的原因，也有他們此地社會(huì)環(huán)境的原因，男生女生如果不上學(xué)到十六七歲就結(jié)婚，父母指望他們能早點(diǎn)傳宗接代并養(yǎng)活整個(gè)家庭。經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)和社會(huì)環(huán)境的雙重壓力致使他們不可能有自己的選擇，即使他再想上學(xué)也沒(méi)有用，家庭不會(huì)提供經(jīng)濟(jì)和精神上的支持。這樣造成孩子們學(xué)習(xí)上的一些困難，我們來(lái)到這里就是想通過(guò)我們讓這里的情況變得好一些，盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。通過(guò)了解，這里貧困落后的一個(gè)重要原因就是人口問(wèn)題，人口問(wèn)題什么時(shí)候解決了，這里才有可能走上富裕的道路。
    和孩子們?cè)谝黄穑K歸是最快樂(lè)的，通過(guò)教他們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、英語(yǔ)等，重點(diǎn)在于開(kāi)拓他們的視野，保持樂(lè)觀向上積極的人生態(tài)度，在今后的人生中更加有目標(biāo)。不敢去想當(dāng)我們走的時(shí)候，孩子們依依不舍的畫(huà)面。不知不覺(jué)，支教已經(jīng)進(jìn)行了半個(gè)月，真心的想能夠給這里的孩子們帶來(lái)更多的東西，使他們有更多的教育和啟迪，僅此而已，沒(méi)有其他的想法；想要校長(zhǎng)可以再為自己多想一點(diǎn)，不要總是去無(wú)私地付出，記住這位校長(zhǎng)——李校長(zhǎng)。再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)這里，心中除了不舍還是不舍，有對(duì)于這片熱土的還有對(duì)于孩子們的，有對(duì)于校長(zhǎng)的還有對(duì)我們的每個(gè)支教隊(duì)員的，總之就是不舍，就是傷感。是緣分把我們這幾個(gè)人聚集在一起，我只能在心里默默感激，去用實(shí)際行動(dòng)維系我們幾個(gè)人之間的感情，我喜歡這樣的人生，喜歡這樣的我。人生總是會(huì)有遺憾，也會(huì)有后悔。但我的人生沒(méi)有后悔，只有遺憾。我不會(huì)后悔我做過(guò)的每一件事兒，只要我用心去做它，但時(shí)時(shí)會(huì)有遺憾，這是毋庸置疑的，我會(huì)盡力去減少這種遺憾，不讓遺憾在我的身邊發(fā)生，但遺憾難以去避免，也只能去盡力。加油，今后的人生！
    這個(gè)暑假里，我學(xué)到了很多東西，付出與回報(bào)，堅(jiān)持與奮斗，個(gè)人與整體，社會(huì)與我們的國(guó)家。這樣的人生階段中，挫折和苦惱總會(huì)有，不可避免，但我們要懷著無(wú)比真誠(chéng)的心去面對(duì)挫折，面對(duì)我們的人生狀態(tài)。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十三
    （一）價(jià)值觀念體系深入挖掘中醫(yī)藥文化中“醫(yī)乃仁術(shù)”、“大醫(yī)精誠(chéng)”等價(jià)值觀念，在思想理念、價(jià)值取向、培育方針等方面充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化。1、發(fā)展戰(zhàn)略堅(jiān)持以中醫(yī)為主的辦院方向、保持中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)。確定了“科技興院，樹(shù)立品牌，患者之上，關(guān)愛(ài)生命”發(fā)展戰(zhàn)略，不斷強(qiáng)化技術(shù)含量，引進(jìn)現(xiàn)代化的診療設(shè)備，營(yíng)造專科特點(diǎn)，打造?？苾?yōu)勢(shì)，為每一位患者提供科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、人性化、充分體現(xiàn)中醫(yī)特色的醫(yī)療服務(wù)。2、確立了“文明行醫(yī)、親情服務(wù)、廉潔自律、人誠(chéng)勤和”的服務(wù)理念，把維護(hù)患者的利益放在第一位，做到尊重人、關(guān)心人、感動(dòng)人，通過(guò)開(kāi)展以“一張笑臉、一聲問(wèn)候、一次詳細(xì)的入院介紹、一張舒適的病床、一壺?zé)崴?、一個(gè)整潔的環(huán)境”的活動(dòng)，為病人提供溫馨、細(xì)心的服務(wù)。3、醫(yī)院宗旨堅(jiān)持“真誠(chéng)關(guān)愛(ài)、信守承諾、規(guī)范服務(wù)、科學(xué)管理”的宗旨，推動(dòng)醫(yī)院文化建設(shè)，行風(fēng)建設(shè)，不斷提高醫(yī)院管理水平。4、醫(yī)院精神弘揚(yáng)醫(yī)院“團(tuán)結(jié)勤奮、敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新立業(yè)、博愛(ài)濟(jì)世”精神，提高中醫(yī)藥服務(wù)質(zhì)量，擴(kuò)大社會(huì)影響，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明、精神文明、管理文明的有機(jī)統(tǒng)一。5、院歌：集中集體智慧，編寫(xiě)了院歌，中醫(yī)藥文化底蘊(yùn)深厚，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中醫(yī)人肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)中醫(yī)優(yōu)秀文化的歷史使命和人民群眾健康的希望，要團(tuán)結(jié)自強(qiáng)，拼搏向上，發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)，用愛(ài)心點(diǎn)燃生命的太陽(yáng)。
    （二）行為規(guī)范體系在完善醫(yī)院行為規(guī)范體系中充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化。我們將中醫(yī)藥文化融入各種規(guī)章制度、工作規(guī)范以及《員工守則》的制訂和實(shí)施過(guò)程中，建立并不斷完善行為規(guī)范體系，使其言行、舉止、思維、診療工作無(wú)不體現(xiàn)中醫(yī)藥文化的內(nèi)涵，鼓勵(lì)各科室建設(shè)富有自身特色的個(gè)性化科室文化。形成富含中醫(yī)藥文化特色的服務(wù)文化和管理文化，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率的提升。1、診療行為規(guī)范，是開(kāi)展診察疾病、處方用藥等技術(shù)服務(wù)的行為準(zhǔn)則。明確了在診療服務(wù)中做什么、不做什么，應(yīng)充分體現(xiàn)中醫(yī)藥理論和技術(shù)方法的運(yùn)用，注重中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，主要是在“望、聞、問(wèn)、切”等診療過(guò)程中體現(xiàn)中醫(yī)藥特色。2、言語(yǔ)儀表規(guī)范。我院開(kāi)展了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，我院多次開(kāi)展服務(wù)窗口崗位技能競(jìng)賽及考核，制定了《員工守則》，在全體員工中開(kāi)展行為規(guī)范的先進(jìn)典型評(píng)選表彰活動(dòng)，開(kāi)展親情服務(wù)等活動(dòng)，立標(biāo)桿，樹(shù)典型，發(fā)揮先進(jìn)的模范帶動(dòng)作用。要求醫(yī)務(wù)人員在接待患者和家屬時(shí)，必須遵循文明服務(wù)用語(yǔ)規(guī)范，使用“您好”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“謝謝配合”等文明詞語(yǔ)，做到一要有稱呼，二要有禮貌，三要用親切的語(yǔ)言，提倡文明敬語(yǔ)，禁止使用忌語(yǔ)等等。3、教學(xué)傳承規(guī)范。規(guī)范了教學(xué)傳承行為，有利于我院中醫(yī)文化的發(fā)展，也有利于我院人才的培養(yǎng)和醫(yī)院的長(zhǎng)期發(fā)展。教學(xué)傳承規(guī)范，是傳道授業(yè)、學(xué)醫(yī)習(xí)業(yè)等方面的行為準(zhǔn)則，弘揚(yáng)中醫(yī)尊師重教、教學(xué)相長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，老師應(yīng)為人師表、修身正行，平易待人、樂(lè)育英才，樂(lè)教敬業(yè)、口傳心授，因材施教、循循善誘，非其人勿教、非其真勿授、示人規(guī)矩不示人以巧；學(xué)生應(yīng)尊師重道、謙遜恭敬，持之以恒、精勤不倦，勤求古訓(xùn)、博采眾方，學(xué)貴專一、思貴沉潛，繼承創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。
    （三）環(huán)境形象體系在優(yōu)化醫(yī)院環(huán)境形象體系中充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化。1、建筑外觀和庭院建設(shè)目前我院正在進(jìn)行環(huán)境改造工作，獨(dú)特的建筑風(fēng)格，淋漓盡致地體現(xiàn)“人文關(guān)懷”的精神。建筑的色彩，結(jié)合中國(guó)古代建筑習(xí)慣，選用黃、米、灰、褐色等，因地制宜，合理搭配，體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)建筑風(fēng)格。內(nèi)部的大廳、走廊、候診區(qū)、診室，住院部的大廳、走廊、護(hù)理站，辦公區(qū)等裝飾方面將充分展示中醫(yī)文化豐富內(nèi)涵，營(yíng)造濃郁的中醫(yī)藥文化氛圍。2、我們要在施工完成后，制作一些中醫(yī)知識(shí)宣傳欄、展板，圖文并茂刊載中醫(yī)典故、中藥知識(shí)，古代文學(xué)作品中的中醫(yī)趣聞等等，弘揚(yáng)中醫(yī)藥歷史和我院發(fā)展歷程，同時(shí)也讓患者更加了解我院的辦院理念和中醫(yī)藥治療的特色。主要是宣傳和介紹中醫(yī)藥的基礎(chǔ)知識(shí)、養(yǎng)生保健方法，以及中醫(yī)藥防治常見(jiàn)病、多發(fā)病的方法，常用中藥的識(shí)別和功效、中藥煎煮常識(shí)和我院特色治療方法。3、院報(bào)通過(guò)院報(bào)弘揚(yáng)中醫(yī)藥歷史文化，宣傳醫(yī)院辦院方向和宗旨，宣傳普及中醫(yī)知識(shí)，宣傳醫(yī)院服務(wù)特色和品牌，展示獨(dú)具特色的醫(yī)院文化。4、醫(yī)院網(wǎng)站。我院也通過(guò)建立醫(yī)院網(wǎng)站來(lái)擴(kuò)大醫(yī)院知名度，宣傳中醫(yī)藥文化。網(wǎng)站版面簡(jiǎn)潔，樣式風(fēng)格非常具有中國(guó)風(fēng)，讓人感到中醫(yī)藥的特色，棕色的色彩渲染了古香古色。總之，我院的中醫(yī)藥文化建設(shè)工作才剛剛起步，今后要做的工作還很多，道路還很長(zhǎng)，我們一定會(huì)堅(jiān)持不懈把工作做得更好。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十四
    當(dāng)新世紀(jì)的曙光從東方地平線上冉冉升起的同時(shí)，新興的第四媒體——internet也正在異軍崛起，這已成為世人有目共睹的事實(shí)。
    4月25日，國(guó)務(wù)院新聞辦公室副主任楊正泉在“第三屆亞太地區(qū)媒體與科技和社會(huì)發(fā)展研討會(huì)（會(huì)議主題是‘網(wǎng)絡(luò)與媒體革命’）”新聞發(fā)布會(huì)上指出，由于因特網(wǎng)的高速發(fā)展，新聞媒體面臨一場(chǎng)革命。作為第四媒體的網(wǎng)絡(luò)一登上舞臺(tái)，就顯示了它的巨大的信息優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)大生命力，也顯示了它自身的激烈競(jìng)爭(zhēng)性。
    因特網(wǎng)誕生于20世紀(jì)80年代，5月，聯(lián)合國(guó)新聞委員會(huì)年會(huì)上正式提出“第四媒體”的概念。到底，全世界已有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)聯(lián)上了因特網(wǎng)，上網(wǎng)用戶大約259億，其中我國(guó)網(wǎng)上用戶近3000萬(wàn)。因特網(wǎng)作為信息技術(shù)革命的產(chǎn)物，正以指數(shù)增長(zhǎng)的方式迅猛發(fā)展。有專家的預(yù)測(cè)，到底，網(wǎng)上用戶將達(dá)5億?，F(xiàn)在每隔半個(gè)小時(shí)就有一個(gè)新網(wǎng)絡(luò)與因特網(wǎng)相聯(lián)，每過(guò)一個(gè)月就有100萬(wàn)新的使用者加盟。網(wǎng)絡(luò)媒體以驚人的速度膨脹，無(wú)疑是對(duì)報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體形成了強(qiáng)大的挑戰(zhàn)，加快與網(wǎng)絡(luò)媒體的融合已成為各大傳統(tǒng)媒體發(fā)展的必然趨勢(shì)。我國(guó)繼中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、東方電視臺(tái)等十余家電臺(tái)、電視臺(tái)或社會(huì)團(tuán)體開(kāi)展了網(wǎng)上音視頻業(yè)務(wù)之后，許多省、市級(jí)電臺(tái)、電視臺(tái)、有線電視臺(tái)也紛紛效仿，一批批廣播電視網(wǎng)站雨后春筍般涌現(xiàn)。那么，這么多廣播電視媒體網(wǎng)站如何面對(duì)強(qiáng)手如林的激烈競(jìng)爭(zhēng)，才能使自己在新世紀(jì)媒體革命的浪潮中站穩(wěn)腳跟、健康發(fā)展？這是非常值得廣播電視部門領(lǐng)導(dǎo)和廣電網(wǎng)站從業(yè)者們認(rèn)真深思的問(wèn)題。因此我們有必要對(duì)廣播電視與廣電網(wǎng)站的各自特性進(jìn)行客觀分析，從而探尋它們實(shí)現(xiàn)相互融合的發(fā)展前景及其方式、方法。
    1從廣播電視和廣電網(wǎng)站的特性及發(fā)展態(tài)勢(shì)看融合的必要。
    報(bào)紙、刊物具有價(jià)格便宜和攜帶方便的優(yōu)點(diǎn)，而且?guī)缀醪皇軋?chǎng)所、環(huán)境等條件限制，即使在將來(lái)高度文明的社會(huì)里，人們還需要報(bào)紙雜志，所以它仍有其生存的空間。
    廣播的特點(diǎn)是迅速、及時(shí)、傳播范圍廣泛，聲情并茂，而且受眾不受年齡、性別、文化層次等條件的制約，最大的優(yōu)點(diǎn)是可以邊干活邊聽(tīng)廣播。廣播的不足之處是：稍縱即逝，這耳進(jìn)、那耳出，不便于保存和仔細(xì)琢磨或深入研究。網(wǎng)絡(luò)媒體和廣播之間幾乎沒(méi)有直接的競(jìng)爭(zhēng)，恰恰相反的倒是廣播可以在網(wǎng)上播出。上網(wǎng)后的音頻廣播，不但擴(kuò)大了傳播范圍、增加了聽(tīng)眾，而且還彌補(bǔ)了廣播致命的弱點(diǎn)——看不到文字、不便于保存的嚴(yán)重缺陷。
    電視是20世紀(jì)的一大發(fā)明，是當(dāng)今社會(huì)擁有受眾最多、最現(xiàn)代化的新聞宣傳、信息服務(wù)和文化娛樂(lè)工具，它除了具有與廣播相同的優(yōu)缺點(diǎn)之外，形象直觀、老少皆宜是它的最顯著的特點(diǎn)。
    網(wǎng)絡(luò)媒體所具有的開(kāi)放性、多元性、實(shí)時(shí)性、交互性、大容量和易檢性，多媒體化及個(gè)性化特征，無(wú)疑給傳統(tǒng)媒體帶來(lái)巨大的沖擊。電視媒體受網(wǎng)絡(luò)媒體的沖擊最強(qiáng)烈，因?yàn)椋魏我粋€(gè)新興媒體的橫空出世，受到?jīng)_擊最大的應(yīng)當(dāng)是與它傳播方式最接近的媒體——如同當(dāng)年受電視沖擊最大的廣播一樣，今天受網(wǎng)絡(luò)媒體沖擊最大的當(dāng)是年輕的電視媒體。據(jù)上海有關(guān)權(quán)威部門的調(diào)查結(jié)果表明：由于上網(wǎng)，上海青年對(duì)傳統(tǒng)媒體的消費(fèi)在不同程度上有所減少，35％的青年表示他們?cè)诼?tīng)廣播上的消費(fèi)減少了，42.4％的青年看電視的.消費(fèi)減少了。而且，這些年輕人大多為35歲以下、高中以上的“知識(shí)青年”。電視觀眾每天關(guān)注新聞信息的時(shí)間大多又集中在晚上的黃金時(shí)段，所以，先天注定了電視和網(wǎng)絡(luò)媒體兩者之間存在著沖突性矛盾。隨著上網(wǎng)人數(shù)的不斷增加，人們已逐漸習(xí)慣適時(shí)從網(wǎng)上獲取最新新聞信息。電視作為首選新聞宣傳工具的地位將日益受到影響。但是，目前網(wǎng)絡(luò)媒體普遍存在帶寬窄、訪問(wèn)速度慢、系統(tǒng)支持能力有限等因素，電視作為文化娛樂(lè)工具的魅力猶存。
    在各種媒體網(wǎng)站中，廣播電視網(wǎng)站有其特殊性。因?yàn)?，網(wǎng)絡(luò)的特性可以彌補(bǔ)廣播電視稍縱即逝、不易保存、線性傳播等劣勢(shì)，使之易保存、可點(diǎn)播。這相對(duì)于報(bào)刊、通訊社建立的網(wǎng)站，更有其拓展的空間，也能發(fā)揮其特長(zhǎng)。
    網(wǎng)絡(luò)媒體作為新興的第四媒體，需要經(jīng)過(guò)一個(gè)“起步——發(fā)展——成熟”的過(guò)程，它雖然兼?zhèn)鋱?bào)刊、廣播電視的諸多特長(zhǎng)，卻不能完全取代傳統(tǒng)媒體的所有功能。專家認(rèn)為，任何一種大眾傳播媒體都具有自身的優(yōu)勢(shì)和不可替代性，決定了媒體之間能夠和平共處，互為補(bǔ)充。筆者認(rèn)為，尤其是廣播電視與廣電網(wǎng)站更應(yīng)該抓住機(jī)遇迅速地聯(lián)起手來(lái)，加快媒體之間的融合，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，奮力開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)上音視頻廣播的一片新天地。
    2加速融合、努力將“網(wǎng)上廣播”、“網(wǎng)上電視”辦成前景廣闊的新型傳播媒體。
    廣播電視傳統(tǒng)媒體加快與網(wǎng)絡(luò)媒體的相互融合已成為末來(lái)發(fā)展的必然趨勢(shì)。因特網(wǎng)音視頻廣播（以下簡(jiǎn)稱網(wǎng)上廣播）作為網(wǎng)絡(luò)與廣播電視相結(jié)合的一種有效方式，正受到國(guó)內(nèi)外廣播電視機(jī)構(gòu)的普遍關(guān)注。資料表明，到20底世界上已有94個(gè)國(guó)家的3000余家電臺(tái)、電視臺(tái)開(kāi)展了網(wǎng)上廣播業(yè)務(wù)。國(guó)內(nèi)網(wǎng)上廣播業(yè)務(wù)也有了快速發(fā)展：中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、東方電視臺(tái)等十余家電視臺(tái)或社會(huì)團(tuán)體開(kāi)展了網(wǎng)上視頻廣播業(yè)務(wù)；中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、重慶廣播電臺(tái)等多家電臺(tái)開(kāi)展了網(wǎng)上音頻廣播業(yè)務(wù)；建立文字網(wǎng)站的電臺(tái)、電視臺(tái)、有線電視臺(tái)則更多，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，到年底已達(dá)數(shù)百家。
    因特網(wǎng)的快速發(fā)展，給廣播電視事業(yè)提供了一個(gè)新天地。利用因特網(wǎng)所具有的信息豐富、傳播迅捷、聲像俱全、交換傳播等特點(diǎn)，廣播電視與其融合形成“網(wǎng)上廣播”后，資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。“在網(wǎng)廣播”眾多的欄目可為受眾提供眾多的選擇；廣播電視可以利用因特網(wǎng)的互動(dòng)性特點(diǎn)加強(qiáng)與受眾的雙向交流及溝通，并加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外新聞機(jī)構(gòu)的交流和合作。同時(shí)，可利用網(wǎng)站龐大的信息源，調(diào)閱新聞資料、傳送新聞稿件等?？梢?jiàn)，“網(wǎng)上廣播”事業(yè)的發(fā)展，不僅有利于廣播電視整體工作的全面推進(jìn)，也有利于擴(kuò)大廣播電視的受眾群體。
    目前，全球廣播電視機(jī)構(gòu)已紛紛上“網(wǎng)”，并日益顯示出兩者融合傳播的新態(tài)勢(shì)。廣播電視媒體與廣電網(wǎng)站的相互融合——形成的“網(wǎng)上廣播”、“網(wǎng)上電視”將迅速崛起，不遠(yuǎn)的將來(lái)可望成為一個(gè)前景廣闊的新型的大眾傳播媒體。
    3廣電網(wǎng)站和廣播電視實(shí)現(xiàn)相互融合的方法和途徑初探。
    我國(guó)廣電媒體的建站速度和網(wǎng)站規(guī)模遠(yuǎn)不及紙質(zhì)媒體。而且由于體制、技術(shù)、人力、資金投入等方面的原因，國(guó)內(nèi)廣電媒體網(wǎng)站總體質(zhì)量不高，特別是既有網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)，又有廣播電視特色的網(wǎng)站屈指可數(shù)。
    2000年，在許多商業(yè)網(wǎng)站被淘汰出局的同時(shí)，廣電部門出于外部壓力和內(nèi)部改革、重組、整合等動(dòng)力因素的影響，建站數(shù)量明顯增多。據(jù)筆者考察江蘇省及周邊地區(qū)廣電網(wǎng)站得知，廣電部門建立的網(wǎng)站大體可分為三種類型：一是分別由電臺(tái)、電視臺(tái)與社會(huì)力量聯(lián)辦的網(wǎng)站；二是由電臺(tái)、電視臺(tái)內(nèi)部開(kāi)辦的網(wǎng)站，附屬于原媒體的母體；三是由省、市廳（局）或廣電集團(tuán)牽頭創(chuàng)辦的網(wǎng)站，它們與同級(jí)廣播、電視媒體以兄弟相稱。
    縱觀這些網(wǎng)站，特別是第一、二類網(wǎng)站，要么混同于一般社會(huì)網(wǎng)站；要么只是簡(jiǎn)單的欄目導(dǎo)游導(dǎo)視、局臺(tái)概況、廣電動(dòng)態(tài)、主持人簡(jiǎn)介等名片式介紹；有的網(wǎng)站本來(lái)就是電臺(tái)、電視臺(tái)的附庸，由于人員大多來(lái)源于原媒體，故所辦的網(wǎng)站從形式到內(nèi)容都受到束縛，始終跳不出母體的框框，網(wǎng)絡(luò)媒體的特征難以體現(xiàn)；辦得稍好一些的網(wǎng)站，也只不過(guò)是廣播電視新聞和主要欄目的翻版（網(wǎng)絡(luò)版）。其中，還有相當(dāng)一部分是空站、死站，真正具有廣播電視特色的網(wǎng)站為數(shù)甚少。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有將信息的各種元素——聲音、圖像（照片）、數(shù)據(jù)、文本融為一體的特征。廣電部門之所以要辦網(wǎng)站，就是看好這一特性，才紛紛行動(dòng)起來(lái)，目的是希望通過(guò)和網(wǎng)絡(luò)的逐步融合，來(lái)進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大自己的傳播陣地、社會(huì)影響和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)效益。筆者思考認(rèn)為，廣播電視和廣電網(wǎng)站融合的方式方法及其途徑應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。
    （1）廣播電視和廣電網(wǎng)站要加快融合的步伐，做到互為補(bǔ)充。
    廣播電視可以從網(wǎng)絡(luò)中下載有關(guān)信息、圖像（照片）、資料，充實(shí)自己的節(jié)目?jī)?nèi)容，然后播出；網(wǎng)站可以將廣播電視的視聽(tīng)節(jié)目轉(zhuǎn)成文字和圖片，上網(wǎng)傳播。這樣，既增強(qiáng)了網(wǎng)頁(yè)的視覺(jué)沖擊力，又增加視聽(tīng)節(jié)目的文字表達(dá)能力。也可以將音視頻信息壓縮上網(wǎng)，但是鑒于目前網(wǎng)上普遍存在帶寬窄、訪問(wèn)速度慢、系統(tǒng)支持能力有限等因素，可以多采用一些音頻信息，以圖文并茂的形式和豐富多彩的音頻節(jié)目的內(nèi)容，讓網(wǎng)民點(diǎn)擊，供熱心受眾了解、研究廣播電視節(jié)目的內(nèi)容。在某種程度上，既彌補(bǔ)了廣播電視的不可保留性，又使廣播電視節(jié)目的覆蓋區(qū)域更加廣闊。
    （2）爭(zhēng)取廣播、電視、廣電報(bào)、網(wǎng)站多媒體聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)相互融合。
    廣播電視和廣電網(wǎng)站要盡可能多搞一些同步直播節(jié)目，也可以異步傳播一些重點(diǎn)節(jié)目和重要信息。這樣，對(duì)于網(wǎng)民來(lái)說(shuō)，你今天沒(méi)有聽(tīng)廣播、沒(méi)有看電視，卻能從網(wǎng)上清楚地知道廣播里說(shuō)了些什么，電視里正在播出什么節(jié)目；對(duì)于廣播電視受眾來(lái)說(shuō)，你可以不上網(wǎng)，卻知道“網(wǎng)民”們的見(jiàn)解，甚至還可以通過(guò)主持人和他們進(jìn)行交流。廣電系統(tǒng)內(nèi)部四種媒體相互滲透，互為補(bǔ)充，不斷促進(jìn)融合，信息傳播的范圍越廣，影響力越大，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益也就得到相應(yīng)的提高。
    （3）增強(qiáng)互動(dòng)性，變單向交流為多向交流。
    廣播電視與受眾之間，長(zhǎng)期以來(lái)存在著我播你聽(tīng)（看）的點(diǎn)對(duì)面的單向的信息傳播模式和被動(dòng)的接受方式；而互聯(lián)網(wǎng)則不同，網(wǎng)民與網(wǎng)站、網(wǎng)民與網(wǎng)民之間可以進(jìn)行廣泛的交流。在互聯(lián)網(wǎng)上，視聽(tīng)受眾通過(guò)電子郵件、聊天室、電子論壇等參與視聽(tīng)節(jié)目，突破電話熱線交流的時(shí)空局限，變單向交流為雙向交流、變雙向交流為多向交流。媒體和受眾的良性互動(dòng)，可以增強(qiáng)媒體與受眾之間的親和力。
    （4）廣播電視媒體可借助廣電網(wǎng)站來(lái)包裝自己，樹(shù)立視聽(tīng)媒體的新形象。
    例如在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)導(dǎo)聽(tīng)導(dǎo)視、精典節(jié)目簡(jiǎn)介、新片預(yù)告等欄目，可以通過(guò)各種形式進(jìn)行自我形象策劃宣傳，也可以通過(guò)電子郵件、聊天室、電子論壇等多種方式，廣泛征求網(wǎng)友的意見(jiàn)和建議，以提高廣播電視宣傳質(zhì)量和廣電媒體的知名度。
    （5）在廣播電視網(wǎng)站內(nèi)建立廣播電視信息資料庫(kù)。
    將較為重要的播出節(jié)目制作成網(wǎng)頁(yè)，并定期更新整理，以便受眾查找、調(diào)閱、點(diǎn)播、復(fù)制、研究，在一定程度上彌補(bǔ)廣播電視媒體稍縱即逝、不易保存的弱點(diǎn)。
    由此可見(jiàn)，廣播電視媒體如能充分認(rèn)識(shí)廣電網(wǎng)站信息量大、傳播快捷、互動(dòng)性強(qiáng)等特點(diǎn)，并加以合理利用，一定會(huì)爭(zhēng)取到網(wǎng)絡(luò)化生存、發(fā)展的空間。而廣電網(wǎng)站更應(yīng)充分利用廣電媒體的資源優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)，不斷強(qiáng)化網(wǎng)站的互動(dòng)性功能，讓名記者、名主持人在網(wǎng)上與網(wǎng)民進(jìn)行面對(duì)面的交流、討論，并在廣播電視媒體上及時(shí)予以報(bào)道，必然會(huì)大大提升廣電網(wǎng)站的品味及其號(hào)召力和影響力。所以，只要我們廣電部門的領(lǐng)導(dǎo)和廣電網(wǎng)站的從業(yè)人員共同探索、并遵循網(wǎng)絡(luò)媒體的規(guī)律和特點(diǎn)，著重在豐富內(nèi)容、加大信息量、提高網(wǎng)絡(luò)宣傳質(zhì)量和時(shí)效上下功夫，在發(fā)揮廣電特色上做文章，廣電網(wǎng)站的吸引力、網(wǎng)民的點(diǎn)擊率定能與日俱增，一批具有廣電特色和權(quán)威的名牌網(wǎng)站就會(huì)脫穎而出。到那時(shí)，廣播電視和廣電網(wǎng)站必將珠聯(lián)壁合、相得益彰。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十五
    回顧這一個(gè)月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新?，F(xiàn)將這一個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)如下：
    我們自從20**年05月30日開(kāi)始進(jìn)入xx集團(tuán)xx精細(xì)化工園開(kāi)始實(shí)習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月有余了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就開(kāi)始了一級(jí)安全教育，使我對(duì)化工廠安全有了和很高的意識(shí)，經(jīng)考試合格后，把我們分到了各個(gè)車間崗位。而我和其他五位同學(xué)被分到了興瑞化工有機(jī)硅分廠硅烷車間901單體合成工段。
    把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級(jí)安全教育和三級(jí)安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)三級(jí)安全教育培訓(xùn)后，使我對(duì)安全意識(shí)有了更進(jìn)一步的提高，并且對(duì)有機(jī)硅單體合成這個(gè)崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熟悉環(huán)境，由于整個(gè)有機(jī)硅是新上項(xiàng)目，自從今年2月份開(kāi)始試車至今為止還沒(méi)有正式投產(chǎn)，當(dāng)然在這的所有員工也就非常的累(我們實(shí)習(xí)生也不會(huì)例外)。
    記得我們?nèi)?jí)安全教育培訓(xùn)一共三天，其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場(chǎng)去熟悉，首先就是幫設(shè)備員整理一下管道，閥門(大的閥門我們四個(gè)人才抬動(dòng)，我是真的驚呆了)，墊片之類的把這些東西放在指定的位置，然后就是的打掃衛(wèi)生，一個(gè)下午就這樣在忙碌中度過(guò)。到了第二天下午，還是到現(xiàn)場(chǎng)，本以為沒(méi)什么事的，可是剛到現(xiàn)場(chǎng)一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)，原來(lái)是在排渣漿，等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)艱巨的任務(wù)有來(lái)了。讓一個(gè)比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們?nèi)ネ?00個(gè)油桶(很大的那種)排渣漿用的，我們一共七個(gè)人要推一百個(gè)油桶，頓時(shí)我們蒙了!任務(wù)下來(lái)了我們總得要干的，于是我們就開(kāi)始一人一個(gè)的開(kāi)始推，剛推前幾個(gè)感覺(jué)還不是太累，可是后來(lái)感覺(jué)越來(lái)越累了，可是還有好多油桶要推呢，于是接下來(lái)我們就混著推，采取接力式，這樣一次可以多推些，也可以減少推的次數(shù)。就這樣越來(lái)越累了，體力嚴(yán)重透支，可是任務(wù)還沒(méi)完成，于是我們就自己為自己鼓勁堅(jiān)持，終于完成了任務(wù)，此時(shí)已經(jīng)接近下班了。到了第三天，上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程，下午緊接著就是三級(jí)安全教育培訓(xùn)考試。合格后，讓我們幾個(gè)跟著一個(gè)上常白班的班長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行為期3天的現(xiàn)場(chǎng)熟悉階段。
    三級(jí)安全教育考試結(jié)束后的第一天早上我們很早的來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。跟著這個(gè)班長(zhǎng)我們開(kāi)始了下一階段的學(xué)習(xí)，由于現(xiàn)在試車已經(jīng)結(jié)束，正在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的檢修階段，整個(gè)工段一共8層，每層都有許多機(jī)修換下來(lái)的東西，比如閥門，鋼管，廢鐵，螺絲等等，都需要我們一個(gè)個(gè)的往樓下搬放到指定的位置，搬完之后就開(kāi)始從8樓往下一層層的打掃衛(wèi)生，由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動(dòng))，加之樓層又太高，我們用了整整一天的時(shí)間才搬完，一天下來(lái)，那才叫累啊，回到宿舍躺到床上就睡著了。第二天就開(kāi)始從8樓開(kāi)始打掃衛(wèi)生花費(fèi)了整整一天的時(shí)間，一天下來(lái)仍然很累。本以為活已經(jīng)干完，可以稍微的休息一下，可不料又有任務(wù)交給我們了，先是讓我們擦泵，一遍又一遍的擦，好不容易擦完了，又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉，說(shuō)是重新刷漆，，然后是擦壓縮機(jī)等等。這一天又在忙碌中度過(guò)。
    就這樣在忙碌中度過(guò)了3天，接下來(lái)就把我們均分到各個(gè)班中讓我們?cè)诎嘀欣^續(xù)學(xué)習(xí)?；仡檹倪M(jìn)入興發(fā)到分到班中之前，讓我最大的感觸就是“累”，而且是非常的累，但同時(shí)讓我對(duì)各個(gè)設(shè)備有了大致的了解，對(duì)設(shè)備的大致分布也有所了解，這些天的確很忙，非常的累，而且心里也有很多抱怨，唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有了一個(gè)了解。這些天就這樣在堅(jiān)持中度過(guò)，同時(shí)也增強(qiáng)了我的意志力。
    一番艱苦的磨煉之后，終于把我們分到班中了，帶我的是一個(gè)比我大幾歲的`年輕小伙，平時(shí)我叫他陽(yáng)哥。跟隨著他在現(xiàn)場(chǎng)跑上跑下的，由于現(xiàn)場(chǎng)檢修，我們每個(gè)班負(fù)責(zé)一個(gè)地方，我們來(lái)上班也就是幫機(jī)修人員打下手、監(jiān)護(hù)火等等。我跟著陽(yáng)哥也就跑上跑下的，有時(shí)還去倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)東西，幾乎很少有休息的時(shí)間，當(dāng)然下午即將下班時(shí)還要打掃生，同時(shí)他也教我了好多書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的東西。其中檢修時(shí)的一天中午，突然間從6樓的一個(gè)集油器由于壓力過(guò)高噴出好多的導(dǎo)熱油，噴的1—5樓全是，經(jīng)過(guò)一番搶修后終于把止住了。由于每層有好多的油，車間主任命令我們用消防水把油沖掉，于是我們又開(kāi)始忙的不可開(kāi)交。當(dāng)沖到3樓時(shí)一場(chǎng)不可想象的事故又一次發(fā)生了，原因是機(jī)修師傅不小心用氣割弄錯(cuò)了管道，致使管道泄露再加上我們沖下來(lái)的水灑在上面，導(dǎo)致了失火，霎時(shí)濃煙滾滾，很是恐怖，在樓上的我們受到通知后馬上撤離，好在及時(shí)采取了相應(yīng)的措施，減少了一些損失，要不一場(chǎng)不可估量的毀滅就要發(fā)生了。
    在這短短的一天內(nèi)發(fā)生了兩次事故，對(duì)于來(lái)實(shí)習(xí)的我來(lái)說(shuō)，可謂是驚險(xiǎn)萬(wàn)分，讓我見(jiàn)識(shí)到了化工廠里的危險(xiǎn)性，同時(shí)安全的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會(huì)到平時(shí)把安全落實(shí)到位，出現(xiàn)緊急情況是能夠及時(shí)采取相應(yīng)的措施，對(duì)于我們?cè)诨瘡S工作的安全還是有保障的。這次的確給我上了一場(chǎng)非常特殊的安全教育培訓(xùn)!
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的檢修，終于等到了開(kāi)始試車的階段。這些天我們可以說(shuō)每天都是常白班沒(méi)有一天休息過(guò)，我的最深感觸還是累，但同時(shí)我又學(xué)到了更多的東西，這也就是“一分辛苦，一分收獲”吧。經(jīng)過(guò)這么多天的磨練，我以前的抱怨也少了好多，有的只是，安下心來(lái)努力的學(xué)習(xí)與工作，同時(shí)我心里也在默念“天將降大任于斯人也!”這句話。
    經(jīng)過(guò)一番開(kāi)車前的準(zhǔn)備后，車終于開(kāi)起來(lái)了。本以為開(kāi)車時(shí)會(huì)輕松些，可是事情沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，好在是開(kāi)始了正常的倒班(也就是兩白兩夜兩休，6天一個(gè)輪回)。開(kāi)車期間也是非常忙的，許多閥門都需要人工控制。我和陽(yáng)哥(帶我的師傅)負(fù)責(zé)的是1—3樓，一樓主要是加催化劑銅粉(還有排渣漿等其它任務(wù)歸班上其他人負(fù)責(zé));二樓是加助催化劑鋅粉和少量的錫粉，還有一個(gè)粗單體塔放空閥由于氣動(dòng)閥被凍(ch3cl結(jié)晶)致使失靈，需人工控制(開(kāi)關(guān)頻率非常高有時(shí)一分鐘需好幾次)，還有幾個(gè)氮?dú)忾y門也需要人工控制，3樓主要一樓加過(guò)銅粉之后需加硅粉(還有其它任務(wù)歸班上其他人負(fù)責(zé))。就這樣整個(gè)上班期間不停地忙上忙下幾乎也沒(méi)休息時(shí)間，上第一個(gè)夜班時(shí)我感覺(jué)還好，不過(guò)第二個(gè)夜班時(shí)確實(shí)很困，由于沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)，還是忍了下來(lái)，更可怕得是水洗塔頂排出來(lái)的各種有毒氣體使整棟樓都彌漫在毒氣之中(排的頻率也非常的高)，幸好有陽(yáng)哥送給我的防毒口罩(不過(guò)毒氣濃時(shí)我們還需撤離)，要不可就慘了。同時(shí)在操作期間陽(yáng)哥很仔細(xì)的把每一步操作都傳授于我，經(jīng)過(guò)兩個(gè)夜班和一個(gè)白班的學(xué)習(xí)我對(duì)這方面的操作已經(jīng)基本掌握，到第二個(gè)白班時(shí)，由于班上人手不夠，陽(yáng)哥被調(diào)到了中控室，當(dāng)然這些操作由我一個(gè)人負(fù)責(zé)了，剛開(kāi)始我感覺(jué)還有些手生，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次后感覺(jué)熟練了好多，這一天下來(lái)可把我累壞了，不過(guò)感到挺有成就感的。
    就這樣到快下班時(shí)，接到任務(wù)又要準(zhǔn)備停車，原因是原料不夠。那天我們很晚交班。接下來(lái)是又一次的檢修，不過(guò)這次檢修的任務(wù)不是太大，主要是其它工段，當(dāng)然我們也輕松了些。我的任務(wù)主要是繼續(xù)熟悉設(shè)備、工藝及圖紙，陽(yáng)哥也很細(xì)心的為我講解，經(jīng)過(guò)到這么多天的學(xué)習(xí)和陽(yáng)哥的指導(dǎo)，如今我對(duì)設(shè)備的布置以及設(shè)備位號(hào)已經(jīng)完全掌握，對(duì)一些管道也有了一些認(rèn)識(shí)，對(duì)大致的工藝也有所了解，但是還有許多知識(shí)還需要我進(jìn)一步去學(xué)習(xí)掌握。
    從這次檢修到現(xiàn)在我們工段的任務(wù)已基本完成，不過(guò)還有一些任務(wù)還要繼續(xù)完成，由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開(kāi)車。我們上班的的任務(wù)比上一次檢修稍微輕松了些，主要還是打掃衛(wèi)生以及清理廢渣，幫機(jī)修師傅打下手等等。
    回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習(xí)的過(guò)程中，感到自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，體會(huì)到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過(guò)程中種種經(jīng)歷，使我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。
    總之，實(shí)習(xí)期間累是一方面，危險(xiǎn)也時(shí)刻伴隨著(不過(guò)安全措施落實(shí)到位，人人警鐘常鳴許多問(wèn)題是能避免的)，同時(shí)收獲也是很大的，自己也感觸很深：理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的員工的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的理論知識(shí)能力是很重要的，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì)在工作中團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要!
    其次，作為實(shí)習(xí)生的我(即將成為企業(yè)的一員)，在自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神，爭(zhēng)取為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十六
    今年以來(lái)，局辦公室在局領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和各業(yè)務(wù)股室大力支持下，較好地發(fā)揮了辦公室的參謀與服務(wù)職能作用，促進(jìn)了辦公室各項(xiàng)工作的開(kāi)展。現(xiàn)將今年以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
    一、工作基本情況。
    （一）推進(jìn)規(guī)范化管理，促進(jìn)機(jī)關(guān)工作有效開(kāi)展。
    一是抓制度建設(shè)。制定了機(jī)關(guān)辦文、辦事、信訪、閱文、保密、督辦、值班等有關(guān)規(guī)范化管理的規(guī)章制度，這些制度基本涵蓋了辦公室政務(wù)、事務(wù)和服務(wù)等各方面的工作，形成了一整套形之有效的管理模式。堅(jiān)持了用制度管人、用制度管事，大大提高了工作效率。
    二是抓目標(biāo)管理與考核。以股室為單位，將工作細(xì)化、量化到指標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行工作目標(biāo)責(zé)任制。每年由局長(zhǎng)與各股室和基層單位負(fù)責(zé)人簽訂工作目標(biāo)責(zé)任狀，形成了局長(zhǎng)抓股長(zhǎng)、股長(zhǎng)抓股室的梯級(jí)管理模式，分清了職責(zé)。
    三是抓環(huán)境建設(shè)。首先是加強(qiáng)了辦公自動(dòng)化建設(shè)，要求辦公室工作人員加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高了工作水平和辦事效率。
    四是加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。去年底，新增了1名年輕同志到辦公室工作，充實(shí)了辦公室的工作隊(duì)伍。
    五是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。在教育大家多奉獻(xiàn)、多犧牲的同時(shí)，在可能的情況下，積極幫助其他業(yè)務(wù)股室的同志解決各方面的困難，做到了政治上關(guān)心，工作上支持，生活上照顧。
    （二）發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，做好信息上報(bào)和宣傳工作。
    為加強(qiáng)政務(wù)信息和對(duì)外宣傳工作，我們利用自身力量，依靠各股室、隊(duì)、所的支持，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展信息上報(bào)和宣傳工作，初步形成了渠道暢通、網(wǎng)絡(luò)健全的工作格局。截止到10月16日，辦公室上報(bào)特區(qū)黨委、政府信息共31條，其中在《六特信息》刊登3條，在《六府信息》刊登4條；送有線臺(tái)、廣播電臺(tái)新聞稿件9條；在《六盤水日?qǐng)?bào)》發(fā)表新聞3條、《涼都晚報(bào)》發(fā)表新聞3條；在《“創(chuàng)建及整臟治亂”信息》刊登1條；在《基層組織建設(shè)年信息》刊登2條、在《黨建扶貧》信息上刊登1條。同時(shí)保證每周按時(shí)保質(zhì)向創(chuàng)建辦報(bào)送信息1條、向基層組織建設(shè)年活動(dòng)辦公室報(bào)送信息2條。信息工作取得了一定的成績(jī)。
    當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)重視是做好信息和宣傳工作的關(guān)鍵因素。局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息和宣傳工作一向十分重視和關(guān)注，不僅經(jīng)常過(guò)問(wèn)信息和宣傳工作，而且要求各股室、隊(duì)、所開(kāi)展的重大活動(dòng)和重要事項(xiàng)都及時(shí)形成材料報(bào)辦公室。從局長(zhǎng)到每個(gè)工作人員都形成了人人搞調(diào)研，個(gè)個(gè)抓信息的良好工作氛圍。從而保證了每月不少于2條信息向特區(qū)黨委和政府上報(bào)，每項(xiàng)重大文體活動(dòng)活動(dòng)都能取得很好的宣傳效果。
    （三）組織協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮參謀助手作用。
    一是按時(shí)完成xx年年人大建議和政協(xié)提案工作。今年我局承辦“兩會(huì)”議案提案6份，針對(duì)去年在承辦過(guò)程中出現(xiàn)的面商率不高的問(wèn)題，今年在承辦過(guò)程中以積極熱情、誠(chéng)懇的態(tài)度去完成，保證面商率達(dá)100%。根據(jù)各個(gè)議案、提案所涉及的內(nèi)容，及時(shí)落實(shí)到相關(guān)股室，并對(duì)各承辦股室明確了承辦要求，對(duì)承辦情況做好督導(dǎo)工作，同時(shí)在文字上嚴(yán)格把關(guān)，按規(guī)定編號(hào)、分類。在各承辦股室的大力配合下，按時(shí)、高質(zhì)的完成了答復(fù)工作，從代表和委員反饋的意見(jiàn)來(lái)看，滿意率很高。
    二是認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)全局性活動(dòng)。今年以來(lái)，局辦公室緊緊圍繞全局的中心工作，配合做好了“滿意在文體廣局”主題實(shí)踐活動(dòng)、黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)、“萬(wàn)個(gè)支部結(jié)對(duì)、萬(wàn)名黨員幫扶”結(jié)對(duì)工作、“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)以及各種思想政治學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中，辦公室按照局領(lǐng)導(dǎo)班子的總體要求和部署，認(rèn)真做好實(shí)施方案的制定、動(dòng)員安排、組織學(xué)習(xí)、總結(jié)反饋等一系列工作。
    三是做好政務(wù)公開(kāi)和信訪接待工作。按照要求，配合文化稽查隊(duì)及時(shí)更新和調(diào)整政務(wù)公開(kāi)行政許可事項(xiàng)，把行政審批事項(xiàng)在辦公場(chǎng)所的醒目位置公開(kāi)、公布，方便群眾辦事。局辦公室作為部門的一個(gè)窗口，能認(rèn)真做好日常的信訪接待工作，在接待來(lái)訪時(shí)，我們堅(jiān)持來(lái)有迎聲，走有送聲，問(wèn)有答聲，留下疑難有回聲。
    （四）講求規(guī)范，努力提高辦事水平。
    一是保質(zhì)保量的完成文字工作。文字工作是辦公室的重點(diǎn)工作，我們堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真完成本局綜合性文字材料的起草，在行文格式、初審把關(guān)等環(huán)節(jié)上按規(guī)定要求辦理，保證了行文的質(zhì)量。
    二是加強(qiáng)文件資料的管理工作。這項(xiàng)工作是辦公室日常工作之一，我們將上年度文件資料進(jìn)行了檔案清理工作，并裝訂成冊(cè)，方便查閱，同時(shí)認(rèn)真完成了今年全局各類文件、重要資料的收發(fā)、登記、傳閱、交辦等工作，將時(shí)效性強(qiáng)的來(lái)文來(lái)電及時(shí)送給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批閱、傳達(dá)，做到了高效快捷，沒(méi)有造成延誤和遺失。
    （五）加強(qiáng)管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
    認(rèn)真做好勞動(dòng)人事工作。對(duì)文體廣播電視系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人才和技能人才進(jìn)行了全面的調(diào)查摸底，并登記造冊(cè)，方便管理。耐心細(xì)致、做好本系統(tǒng)干部職工職稱晉升、考評(píng)、職務(wù)工資變動(dòng)及離退休人員辦理等工作。認(rèn)真做好老干部的來(lái)訪接待及慰問(wèn)走訪工作。
    二、存在問(wèn)題和不足。
    回顧今年以來(lái)的工作，我們之所以能夠較圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，主要得益于以下幾個(gè)方面；一是局領(lǐng)導(dǎo)的重視、理解和支持；二是兄弟股室的配合與理解；三是辦公室同志的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，還應(yīng)看到存在的問(wèn)題和不足：一是工作缺乏主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性；二是有時(shí)工作安排不太合理，有顧此失彼現(xiàn)象，這些都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈倪M(jìn)和提高。
    三、下步工作打算。
    在今后的工作中，我們將積極適應(yīng)新形勢(shì)的要求，緊緊圍繞辦公室業(yè)務(wù)工作，以創(chuàng)新的精神完成好各項(xiàng)工作。一是努力探索辦公室工作規(guī)律，提高辦文、辦會(huì)、辦事水平；二是不斷提高工作的時(shí)效性，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性；三是強(qiáng)化管理，進(jìn)一步健全工作機(jī)制，對(duì)局機(jī)關(guān)工作制度進(jìn)行修訂、補(bǔ)充和完善，促進(jìn)機(jī)關(guān)管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十七
    7月18日晚上，由山東省政協(xié)、郯城縣泉源鄉(xiāng)政府、泉源鄉(xiāng)各小學(xué)、臨沂大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐志愿團(tuán)隊(duì)共同舉辦的唱響泉源消夏晚會(huì)在西五湖村廣場(chǎng)舉行。整場(chǎng)晚會(huì)共有18個(gè)節(jié)目，其中，臨沂大學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì)編排的6個(gè)精彩節(jié)目，獲得在場(chǎng)觀眾的一致好評(píng)。4名志愿者被邀請(qǐng)擔(dān)任節(jié)目評(píng)委，評(píng)選村民參演節(jié)目。晚會(huì)上，由志愿者發(fā)起組織的留守兒童合唱節(jié)目《最好的未來(lái)》引起群眾熱烈的掌聲;由志愿者與“第一書(shū)記”合唱的《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》和《歌唱祖國(guó)》把晚會(huì)推向高潮。留守兒童樊啟蒙、上官鑫真情朗讀的《給爸爸媽媽的一封信》感動(dòng)全場(chǎng)。晚會(huì)結(jié)束后，張澤華授予志愿者代表宋放“關(guān)愛(ài)留守兒童，情系老區(qū)人民”錦旗。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十八
    對(duì)電視廣播發(fā)送設(shè)備的維護(hù)與管理工作一定要做到“防患于未然”，工作人員要熟練掌握檢查維修的技術(shù)與知識(shí)，科學(xué)合理地對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)與管理。工作人員可以根據(jù)發(fā)送設(shè)備的質(zhì)量及運(yùn)行狀態(tài)制定合理的檢修計(jì)劃，基本內(nèi)容有：維修設(shè)備、注意的問(wèn)題、維修的方法與周期等。不僅如此，對(duì)發(fā)送設(shè)備的檢修工作還要根據(jù)天氣情況而定，天氣惡劣的時(shí)候要加大對(duì)設(shè)備的檢修力度，仔細(xì)做好全面檢查工作。檢查需要做的主要工作有：檢查發(fā)送設(shè)備的外部情況，主要檢查有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)熱或損壞情況；檢查發(fā)送設(shè)備的電源部分，查看連接部位有沒(méi)有發(fā)生松動(dòng)現(xiàn)象；及時(shí)清除設(shè)備表面的灰塵及雜物；檢查設(shè)備運(yùn)作是否正常等。僅做好維修工作是不夠的，還要做好后期的養(yǎng)護(hù)與復(fù)查工作，一定要確保維修的質(zhì)量。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行維修之后，還要對(duì)其進(jìn)行試運(yùn)行，測(cè)試設(shè)備檢修后的工作情況，以免再次出現(xiàn)故障。當(dāng)正常的維修工作都做完之后，要對(duì)其檢修的內(nèi)容進(jìn)行全面的記錄，對(duì)維修的時(shí)間、部件與結(jié)果等內(nèi)容進(jìn)行整理。最后，還要有計(jì)劃的對(duì)發(fā)送設(shè)備進(jìn)行測(cè)試，觀察設(shè)備的運(yùn)作狀態(tài)，必須要確保發(fā)送設(shè)備穩(wěn)定的工作。
    2.2管理設(shè)備備用元件。
    在管理發(fā)送設(shè)備的工作中，為其準(zhǔn)備備用元件是必不可少的內(nèi)容之一，其目的就是為了一些容易老化的元件在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能夠做到及時(shí)的修復(fù)。一些備用元件的存儲(chǔ)需要特定的條件，保存時(shí)濕度或溫度的改變都有可能影響到元件的參數(shù)與功能，因此備用元件也需要做定期的測(cè)試工作，以確保備用元件的質(zhì)量。發(fā)送設(shè)備的大部分元件要求較為寬松，可以進(jìn)行上機(jī)檢測(cè)，而一些特殊的真空元件還需要用到專門的檢測(cè)儀器。真空元件的特殊之處就在于真空，元件的電級(jí)都需要在真空的條件下進(jìn)行密封，真空的媒介相對(duì)比較穩(wěn)定，避免出現(xiàn)飛弧與電暈的情況。真空電容經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間其真空度也會(huì)隨之降低，因此要定期對(duì)設(shè)備做打壓測(cè)試，觀測(cè)設(shè)備運(yùn)作的情況是否正常。
    2.3做好真空電容的參數(shù)測(cè)試工作。
    電容的容量并不是要求一成不變的，我國(guó)規(guī)定電容可以出現(xiàn)合理的誤差。根據(jù)國(guó)家相關(guān)的`規(guī)定，測(cè)試所用的電壓可以達(dá)到工作電壓的1.4倍。針對(duì)高頻真空電容器來(lái)說(shuō)，要對(duì)直流狀態(tài)中的泄漏電流進(jìn)行測(cè)試，根據(jù)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，在額定電壓的條件下，泄漏電流應(yīng)該不大于15微安，若出現(xiàn)電流過(guò)大的情況，就說(shuō)明電容器發(fā)生了損耗，這樣的電容器在運(yùn)作的過(guò)程中就容易出現(xiàn)發(fā)熱的情況?？偟膩?lái)說(shuō)，電容器兩端的最大電壓應(yīng)該不能大于工作時(shí)的最大電壓。
    2.4定期做好天線與傳輸系統(tǒng)的檢修工作。
    在發(fā)送設(shè)備的維修工作中，一定要定期做好天線單元、饋線支架、電纜接頭與阻抗變壓器等部件的檢修工作。在檢修記錄中，還要清楚的記錄電壓的駐波比，確保假負(fù)載可以隨時(shí)工作。
    2.5完善預(yù)防機(jī)制。
    對(duì)于發(fā)送設(shè)備來(lái)說(shuō)，對(duì)其硬件進(jìn)行測(cè)試是必不可少的，但完善預(yù)防與管理機(jī)制也至關(guān)重要。首先要完善工作人員的值班安排，在工作時(shí)間一定要有巡視與維修人員在崗。值班人員在例巡檢查時(shí)一定要做到仔細(xì)認(rèn)真，要了解檢查時(shí)的重點(diǎn)和內(nèi)容，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行處理，避免設(shè)備發(fā)生故障。值班人員在交班時(shí)，一定要保證工作的連續(xù)性，不能出現(xiàn)工作空擋，告訴接班人員檢查的具體情況。在日常的工作中可以安排適當(dāng)?shù)氖鹿恃萘?xí)，制定一份高效可行的應(yīng)急措施，強(qiáng)化值班人員應(yīng)急處理的能力，以此保障在最大程度上縮短排除故障的時(shí)間。此外，還要建立全面的管理制度，對(duì)設(shè)備維修的過(guò)程與結(jié)果進(jìn)行存檔，合理的對(duì)工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的考核，保證工作時(shí)的效率與質(zhì)量。
    3結(jié)束語(yǔ)。
    在這個(gè)信息化高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，廣播電視的發(fā)展也越來(lái)越快。廣播電視信息傳遞的作用很多，不僅可以做到信息的正常轉(zhuǎn)化，還可以給人們提供所需的信息。因此，廣播電視管理部門要用科學(xué)高效的方法做好相關(guān)工作，不斷強(qiáng)化工作人員的應(yīng)急能力，全面做好發(fā)生設(shè)備的維修語(yǔ)管理工作，保障發(fā)送設(shè)備的穩(wěn)定性，進(jìn)一步降低發(fā)送設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題的頻率，保障廣播電視能夠正常為人民服務(wù)。
    參考文獻(xiàn)。
    [1]肖光壽．淺談廣播發(fā)送設(shè)備的更新及改造[j]．電子技術(shù)與軟件工程，(09)。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十九
    假期實(shí)踐已經(jīng)進(jìn)行到中后期。對(duì)工作及生活有了新層次的認(rèn)知。我們組實(shí)踐于__公司。
    七天來(lái)，學(xué)到很多知識(shí)，也遇到太多想不到的問(wèn)題。
    先了解上班時(shí)間。早上八點(diǎn)半上班，住的遠(yuǎn)的話去公司需要一個(gè)多小時(shí)，于是不得不六點(diǎn)多起床，來(lái)不及吃早飯就匆匆下樓。遇到堵車時(shí)，公交車也會(huì)不準(zhǔn)時(shí)，這時(shí)往往會(huì)額外負(fù)擔(dān)打出租車的費(fèi)用。
    實(shí)踐的第二天，我們有幸跟隨前輩們?nèi)橐患襙_企業(yè)做審計(jì)。公司格局明確，辦公區(qū)布局整齊，有分工有合作，各個(gè)部門間相互配合，不時(shí)會(huì)有職員進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通。很幸運(yùn)的是，事務(wù)所的前輩很照顧我們，因而得到了去做公司固定資產(chǎn)的抽查的機(jī)會(huì)，公司的工作人員也很配合，算是合作愉快。填制審定表的過(guò)程，會(huì)應(yīng)用到所學(xué)過(guò)的財(cái)務(wù)知識(shí)，但更多的，則是如同俗話說(shuō)的那樣：“熟能生巧”。相信在以后真正的工作中，通過(guò)每天重復(fù)的工作練習(xí)，我們也同樣會(huì)成為后輩們，要去學(xué)習(xí)的前輩。
    同時(shí)，每個(gè)行業(yè)之間并不是孤立的。相互聯(lián)系使橫向或縱向的行業(yè)發(fā)生密切的業(yè)務(wù)往來(lái)。另外，了解企業(yè)間的必要聯(lián)系有利于增強(qiáng)企業(yè)自身競(jìng)爭(zhēng)力。增加業(yè)務(wù)范圍，拓寬經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
    __說(shuō)，這個(gè)時(shí)代需要的不是全才，而是人才。幾千年前，__也說(shuō)過(guò)“五技而窮”。就是說(shuō)，通吃的人才并不適合細(xì)化分工的現(xiàn)今社會(huì)，把一種技術(shù)做細(xì)作精的人才，也就是專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的專業(yè)人才，才更容易被社會(huì)認(rèn)可。
    學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程并不完全適合每一位同學(xué)，那么，我們自己為什么不根據(jù)自身?xiàng)l件和能力以及知識(shí)的掌握程度來(lái)做一份大致的職業(yè)規(guī)劃。多關(guān)注這方便的信息，畢業(yè)之時(shí)也不會(huì)手足無(wú)措，不知所及。
    此外，會(huì)計(jì)中也存在認(rèn)識(shí)管理機(jī)制，四個(gè)方面會(huì)發(fā)生一些變革。主要包括組織結(jié)構(gòu)變革、用人機(jī)制改革、考核體系改革及薪酬體系改革。人事管理機(jī)制是內(nèi)部管理的核心機(jī)制之一，可是促進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所認(rèn)識(shí)管理水平的整體提升并為行業(yè)管理機(jī)構(gòu)的人事機(jī)制改革探索提供參考。
    將人力資源管理運(yùn)用到會(huì)計(jì)師事務(wù)所的管理體系中，既可以鞏固所學(xué)，又能溫故而知新。
    在生活中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中總結(jié)。為以后的工作生活做好奠基。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二十
    這一年多學(xué)習(xí)到了很多，覺(jué)得財(cái)務(wù)工作必須是嚴(yán)格正規(guī)、合理合法的一項(xiàng)制度性很強(qiáng)的工作。作為一名財(cái)務(wù)人員，做好本職工作是首要的。財(cái)務(wù)工作有它的專有屬性，但怎樣做好本職工作，現(xiàn)將上半年財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下：
    第一要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)；
    第二要做事靈活細(xì)致；
    第三要工作負(fù)責(zé)與保密。
    常規(guī)性工作、反映，是財(cái)務(wù)工作的基本職能之一。每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通過(guò)不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄，反映在憑證、賬簿和報(bào)表中，以備隨時(shí)查閱。
    這一年總的來(lái)說(shuō)高興的事較多……。
    后的發(fā)展。我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的方法和經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二十一
    大家上午好，今天我代表“丹寬”、“程瑞”兩廠財(cái)務(wù)部，做財(cái)務(wù)總結(jié)報(bào)告。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我謹(jǐn)向奮斗在生產(chǎn)一線的員工、全體營(yíng)銷人員、管理人員，致以最崇高的敬意和衷心的感謝!
    向全體員工家屬致以最親切的問(wèn)候和新年的祝賀!祝愿大家：新春愉快，身體健康，合家歡樂(lè)。
    丹東市磨具材料聯(lián)合廠，成立于1985年，經(jīng)過(guò)二十幾年的發(fā)展，企業(yè)已發(fā)展成為東北地區(qū)最大的磨具生產(chǎn)基地。并于20xx年投資5000萬(wàn)元新建了遼寧程瑞砂輪有限公司。下面我把企業(yè)近十幾年的財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)情況做如下報(bào)告：
    一、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況：
    1、1995年，完成銷售收入萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元，利潤(rùn)萬(wàn)元，社會(huì)貢獻(xiàn)率萬(wàn)元。
    2、，完成銷售收入萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元，利潤(rùn)萬(wàn)元，社會(huì)貢獻(xiàn)率萬(wàn)元。
    3、，完成銷售收入萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元，利潤(rùn)萬(wàn)元，社會(huì)貢獻(xiàn)率萬(wàn)元。
    4、，完成銷售收入萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元，利潤(rùn)萬(wàn)元，社會(huì)貢獻(xiàn)率萬(wàn)元。
    會(huì)貢獻(xiàn)率萬(wàn)元。
    6、20xx年，完成銷售收入萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元，利潤(rùn)萬(wàn)元，社會(huì)貢獻(xiàn)率萬(wàn)元。
    7、20xx年，完成銷售收入。
    會(huì)貢獻(xiàn)率萬(wàn)元。
    8、20xx年，完成銷售收入。
    會(huì)貢獻(xiàn)率萬(wàn)元。
    9、20xx年，完成銷售收入。
    會(huì)貢獻(xiàn)率萬(wàn)元。
    10、20xx年，完成銷售收入。
    社會(huì)貢獻(xiàn)率萬(wàn)元。
    11、20xx年，完成銷售收入。
    社會(huì)貢獻(xiàn)率萬(wàn)元。
    12、20xx年，完成銷售收入。
    社會(huì)貢獻(xiàn)率萬(wàn)元。
    13、20xx年，完成銷售收入。
    社會(huì)貢獻(xiàn)率萬(wàn)元。
    14、20xx年，完成銷售收入。
    社會(huì)貢獻(xiàn)率萬(wàn)元。
    16、20xx年，完成銷售收入萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元，利潤(rùn)萬(wàn)元，社會(huì)貢獻(xiàn)率萬(wàn)元。
    17、20xx年，完成銷售收入萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元，利潤(rùn)萬(wàn)元，社會(huì)貢獻(xiàn)率萬(wàn)元。
    通過(guò)上述財(cái)務(wù)數(shù)字，我們清楚的看到了，我們的企業(yè)從無(wú)到有，人小到大的發(fā)展利程，更加清醒的看到目前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，作為公司的財(cái)務(wù)部門，20xx年，我們將繼續(xù)一如繼住的做好生產(chǎn)過(guò)程中的各項(xiàng)財(cái)務(wù)核算，當(dāng)好總經(jīng)理的參謀，為程瑞砂輪有限公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二十二
    我根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和教研工作要求，結(jié)合自己的實(shí)際，為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，而積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展教研工作，具體工作總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重課堂實(shí)踐。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，鉆研教材，精講每一節(jié)課。
    2、在課堂教學(xué)中，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，與學(xué)生建立民主平等和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    3、積極參與校本教研，按時(shí)參加學(xué)校組織的教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、等活動(dòng)。活動(dòng)中，集思廣益，博采眾長(zhǎng)，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，提高自己的教研能力。本學(xué)期共聽(tīng)課30節(jié)，評(píng)課30節(jié)，學(xué)校教學(xué)比武成績(jī)顯著，課堂教學(xué)位于前列，每學(xué)期做會(huì)診課中心發(fā)言人2次，上公開(kāi)課2節(jié)，促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)。
    二、勤于教研，提升素質(zhì)。
    2、能積極、主動(dòng)地參加各種理念培訓(xùn)學(xué)習(xí)，今年8月參加了骨干教師培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，夯實(shí)了自己的理論基矗拓寬了視野，了解教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài)。三、加強(qiáng)教改與教學(xué)科研，努力出成果。
    在教學(xué)教研實(shí)踐中，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)中的得失，積極撰寫(xiě)論文，取得了點(diǎn)滴成果。
    1、長(zhǎng)春市小學(xué)數(shù)學(xué)“數(shù)學(xué)廣角”教學(xué)研討課二等獎(jiǎng)。2、獲得了長(zhǎng)春市數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)。
    3、教學(xué)教研之余，我還鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽，取得一定的成績(jī)。獲國(guó)家級(jí)學(xué)生讀寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng)。
    4、20論文《滲透數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)》獲吉林省基礎(chǔ)教育校本科研一等獎(jiǎng)。
    在忙忙碌碌的工作中，我的教學(xué)、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑，如教研的開(kāi)展不夠深入，效果不明顯等問(wèn)題。在今后的工作中，我將腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高。
    一學(xué)期以來(lái)，通過(guò)全體教師的共同努力，學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展，教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上稍有進(jìn)步。反思才會(huì)進(jìn)步，總結(jié)才會(huì)提高，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做如下的總結(jié)：
    一、加強(qiáng)常規(guī)管理，保證教學(xué)秩序的正常、高效運(yùn)行。(一)規(guī)范課程設(shè)置，推進(jìn)課程改革。
    1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神以及各科課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為，優(yōu)化各種教學(xué)過(guò)程。
    2、積極開(kāi)展新教材的培訓(xùn)和使用工作。不但組織相關(guān)教師參加市級(jí)培訓(xùn)而且開(kāi)展好本校培訓(xùn)工作。要著力做好課改的教學(xué)指導(dǎo)，各科在新課表引領(lǐng)下，用好新教材，加強(qiáng)教學(xué)研究工作。
    3、嚴(yán)格按新課程要求，開(kāi)學(xué)就排好課表，開(kāi)齊開(kāi)足了各類課程，保證各類課程的教學(xué)時(shí)間，做到學(xué)科安排不走樣，綜合時(shí)間課程不走味，校本課程安排不走調(diào)，通過(guò)行政每日巡課制度，堅(jiān)決杜絕了語(yǔ)文數(shù)學(xué)擠占藝體科時(shí)間，確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐課程的教學(xué)與管理，重視過(guò)程，注重學(xué)生的感受和體驗(yàn)。課外活動(dòng)形式多樣，落實(shí)到位，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，書(shū)法練習(xí)還熏陶了學(xué)生的情操。
    (二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    本學(xué)期，我校組織教師學(xué)習(xí)了新課標(biāo)、和新課程理念等教育理論。加強(qiáng)教師教學(xué)“六認(rèn)真”管理，堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”制度。并把工作重心放在于“認(rèn)真?zhèn)湔n”、“認(rèn)真上課”、“認(rèn)真布置與批改作業(yè)”三個(gè)環(huán)節(jié)和努力提高教育教學(xué)質(zhì)量上。首先是嚴(yán)格備課制度，我校為每個(gè)年級(jí)、每個(gè)科目都安排好了集體備課時(shí)間。
    1.認(rèn)真?zhèn)湔n。開(kāi)學(xué)初檢查備課環(huán)節(jié)是否齊全，尤其對(duì)于新增的“全冊(cè)教學(xué)的重難點(diǎn)”、“學(xué)生情況分析”、“提高教學(xué)質(zhì)量的措施”、“預(yù)習(xí)指導(dǎo)”等的檢查;期中考試過(guò)后檢查教學(xué)目標(biāo)設(shè)置是否合理，重難點(diǎn)是否有突破;最后檢查老師備課有沒(méi)有缺課和機(jī)動(dòng)課有沒(méi)有備課。由于每次備課都有針對(duì)性，所以老師的備課質(zhì)量有所提高。但是，在備課中也發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，比如：機(jī)動(dòng)課時(shí)老師經(jīng)常是用來(lái)進(jìn)行單元測(cè)試的，但在備課中只有試卷沒(méi)有質(zhì)量分析;我們老師雖然有教學(xué)重點(diǎn)的設(shè)置，但有的老師重難點(diǎn)設(shè)置不到位和設(shè)置錯(cuò)誤，這些都是我們教導(dǎo)處在接下來(lái)工作中需要組織老師學(xué)習(xí)并且加以指導(dǎo)的地方。
    2.認(rèn)真上課。本學(xué)期教導(dǎo)處用推門聽(tīng)課的方法，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控。同時(shí)，開(kāi)展教師示范課、討論課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，老師在活動(dòng)中表現(xiàn)出了非常高的積極性，在集體備課、第一次上課后能把自己的聽(tīng)課感受和意見(jiàn)充分的表達(dá)出來(lái)，大家在一起暢所欲言，積極討論，為上課的老師出謀劃策，在說(shuō)課、作課、評(píng)課的過(guò)程中，老師的教學(xué)能力也得到了提高。
    3.認(rèn)真布置和批改作業(yè)。本學(xué)期在作業(yè)管理上采取同年級(jí)老師互相檢查,互相監(jiān)督。我們采用這個(gè)方法是因?yàn)楝F(xiàn)在教材的練習(xí)一直在變,補(bǔ)充習(xí)題和同步探究上的題目有一定的拓展性。互相檢查可以幫助同年級(jí)的老師相互學(xué)習(xí),以前我們?cè)跈z查作業(yè)中發(fā)現(xiàn)同一年級(jí)的老師甚至還有一道題有不同的答案，因此作業(yè)互查加大了老師之間在怎樣布置作業(yè)、正確的作業(yè)格式及教學(xué)方法上的交流，有利于老師之間互相溝通和相互學(xué)習(xí)。特別是對(duì)青年教師，作業(yè)的相互檢查使她們可以學(xué)到老教師對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和一些教學(xué)方法。
    4、抓好教師工作檢查制度。根據(jù)新課程理念，不定期檢查教師的教案，督促每一位教師切實(shí)做好本職工作，并在期中、期末組織了兩次全面的教師備課常規(guī)檢查、作業(yè)檢查。
    通過(guò)努力，我校教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在課堂教學(xué)中能以發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心，課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步。
    二、加強(qiáng)教研、科研、課改工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
    遵循我校以“科研興?！睘榇龠M(jìn)學(xué)校發(fā)展的基本方略，推動(dòng)新課程的開(kāi)展，教師素質(zhì)的提高，教學(xué)質(zhì)量的提高。
    (一)以活動(dòng)為載體，深入推進(jìn)課程改革。
    1、組內(nèi)“聽(tīng)課、評(píng)課”活動(dòng)：本學(xué)期每周我校都舉行了組內(nèi)“聽(tīng)課、評(píng)課”活動(dòng)，本年級(jí)每位教師相互交叉聽(tīng)課、評(píng)課、打分、寫(xiě)評(píng)課稿、聽(tīng)課體會(huì)。在活動(dòng)中，上課的教師精心準(zhǔn)備，虛心聽(tīng)取建議;評(píng)課的教師們踴躍發(fā)言，不偽飾、不做作，真心地幫助獻(xiàn)課者。
    2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)：很多教師利用工作之余自主學(xué)習(xí)、反思交流，積極撰寫(xiě)心得、論文，積極投稿，把反思作為開(kāi)展校本教研的重要途徑和手段。定時(shí)召開(kāi)教師研討會(huì)，不斷深化新課程改革，提高教師的理論水平，認(rèn)真研究、探索、總結(jié)新的切實(shí)可行的教學(xué)方法。
    3、加強(qiáng)課改的過(guò)程管理：有計(jì)劃地舉行以備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課為主要形式的課改研討活動(dòng)，學(xué)會(huì)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，優(yōu)化教學(xué)。本學(xué)期舉行了同學(xué)科教師聽(tīng)隨堂課活動(dòng)，出臺(tái)同年級(jí)同學(xué)科教師聽(tīng)課教研活動(dòng)制度，教導(dǎo)處和各科研組能周密準(zhǔn)備，扎實(shí)開(kāi)展，培養(yǎng)了一批學(xué)校的骨干教師，提高了學(xué)校的隨堂課的教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而以點(diǎn)帶面，全面提升我校的課堂教學(xué)水平。
    4、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，做到教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化和系列化。做到教研和科研相結(jié)合，新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)青年教師與教研活動(dòng)相結(jié)合。通過(guò)開(kāi)展多種方式的教研活動(dòng)，讓一線的教師能看到教藝各異的課堂教學(xué)，聽(tīng)到水平較高的學(xué)術(shù)報(bào)告，并引導(dǎo)教師結(jié)合課例冷靜地理性分析，準(zhǔn)確深刻地把握課堂教學(xué)的內(nèi)涵，進(jìn)一步提升我校教師對(duì)課堂教學(xué)的解析和欣賞水平。
    (二)、立足“競(jìng)賽活動(dòng)”，展示豐碩的.教學(xué)成果。
    舉行全校性教師書(shū)畫(huà)展覽，教師們熱情參與，積極創(chuàng)作，揮毫潑墨，大顯身手。以書(shū)寫(xiě)詩(shī)詞、警句、格言、剪紙、素描、油畫(huà)等方式，歌頌祖國(guó)、歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo)，歌頌改革開(kāi)放的偉大成就。豐富教職工的業(yè)余文化生活，提高教師的人文底蘊(yùn)和審美修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園，辦好和諧教育，營(yíng)造積極、健康向上的校園文化，打造一個(gè)充滿濃郁文化氣息的“書(shū)香校園”。
    2、學(xué)生方面：
    (1)舉行了小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽。此次比賽在各班級(jí)認(rèn)真初選的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)層層選拔，一共有20名選手參加了比賽。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)抽題的方式同時(shí)進(jìn)行。由于參加決賽的學(xué)生都是各年級(jí)的精英，都有扎實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ)，因此取勝的關(guān)鍵就在于平時(shí)豐富的閱讀基礎(chǔ)。這次比賽取得了令人欣慰的佳績(jī)，展示了同學(xué)們的寫(xiě)作水平，學(xué)校還將對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示，征集學(xué)生對(duì)作品的點(diǎn)評(píng)。
    (2)為激發(fā)小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，舉行了小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽。來(lái)自全校的10名小選手參加了比賽。本此活動(dòng)的舉辦，不僅為孩子們提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，也為進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，推動(dòng)我校英語(yǔ)教學(xué)水平的提高起到了積極的作用。
    (3)為了促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，12月10日下午，我校舉行了“冬季趣味接力賽”,此次比賽增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感及班級(jí)團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力，同時(shí)也充分展示了全體師生積極向上、奮力拼搏、團(tuán)結(jié)一心的精神面貌。
    回顧一學(xué)期的教科研工作，我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí)，也反思了不足，諸如對(duì)于有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)雖然制訂了詳細(xì)的方案，但是由于師資隊(duì)伍的薄弱再加一些主觀上的原因，未能很好地按計(jì)劃實(shí)施，有少數(shù)教師學(xué)習(xí)理論的熱情不夠高漲。所以在以后的教育科研工作中，我們要正視不足，經(jīng)常對(duì)照自己的行為，努力揚(yáng)長(zhǎng)避短開(kāi)展工作，努力將學(xué)校教育科研工作特別是有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)抓細(xì)、抓實(shí)，從而不斷提升理論水平和實(shí)施水平。同時(shí)要求每位教師每月須閱讀一至兩本教育專著，做好讀書(shū)筆記，反思自己的課堂教學(xué)，進(jìn)行思考，撰寫(xiě)教后反思.。
    三、下學(xué)期的工作設(shè)想。
    1、要更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，所以，我們要繼續(xù)加大檢測(cè)的力度，建立獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)要建班級(jí)質(zhì)量跟蹤表，對(duì)每個(gè)班級(jí)的孩子的各科學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行跟蹤比較，找出問(wèn)題，并尋找合適的解決手段，以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    2、更好地使常規(guī)管理更科學(xué)、更有效。
    教導(dǎo)處的工作千頭萬(wàn)緒，有時(shí)會(huì)有疲與應(yīng)付的感覺(jué)。所以在下學(xué)期，我們要提高管理水平，分工明確，把工作做的更細(xì)，考慮的更全面，扎扎實(shí)實(shí)的把教學(xué)管理工作做到位，從而使我們的工作更有效。
    不過(guò)，成績(jī)屬于過(guò)去，讓我們站在新的起點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)、辛勤耕耘，為學(xué)校的發(fā)展做不懈努力!
    廣播電視學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二十三
    【論文摘要】構(gòu)建一套符合院校特色的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控反饋機(jī)制，能夠幫助院校及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)運(yùn)行中的問(wèn)題，及時(shí)處理，以提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校多年的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控反饋機(jī)制的研究思路和組成運(yùn)用方法，并對(duì)存在的問(wèn)題提出思考。
    【論文關(guān)鍵詞】教學(xué)質(zhì)量；監(jiān)控；反饋；建立。
    教學(xué)工作是院校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是院校的安身立命的資本，只有圍繞教學(xué)質(zhì)量為中心，建立一套科學(xué)、高效、規(guī)范、可行的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控反饋機(jī)制，才能保證持續(xù)不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控反饋機(jī)制的建立是院校加強(qiáng)內(nèi)部約束、增強(qiáng)自身發(fā)展動(dòng)力的重要手段。為全面保證任職教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展，研究構(gòu)建科學(xué)、合理、高效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和反饋機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的信息化、規(guī)范化，是各院校提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路。