寫總結(jié)是對自己經(jīng)歷和成果的一種記錄和歸檔?？偨Y(jié)應(yīng)該具備簡潔明了、條理清晰的特點，方便讀者閱讀和理解。不知道寫什么樣的總結(jié)？不妨看看以下范文，或許會給你一些寫作的靈感。
微生物實驗室個人總結(jié)篇一
我叫丁勝利，自20xx年2月25號到6月9號在**省海榆東線項目辦上班，7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn)，之后又來到北京試驗室上班。
工作主要是在實驗室--瀝青實驗室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗及路面檢測。每日必做的實驗有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗、理論最大相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實度。有時還做新進瀝青的三大指標；后來還接觸了巖瀝青的一些知識；當混合料不穩(wěn)定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場去看是否有離析現(xiàn)象、測攤鋪溫度等。
在工作中，能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實驗室及施工單位的一些先進的實驗儀器對其進行了解并能夠熟練的使用，當儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決；因為是剛剛走出校門的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗的技術(shù)人員或領(lǐng)導深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗及專業(yè)知識是那么的匱乏；還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學習的重點。
在生活中，我是一個樂觀的人，熱愛籃球及乒乓球的體育運動。
由于上班之前都在北方生活所以在**與當?shù)厝私涣鲿r有些不太方便，但隨著長時間的接觸基本上能和當?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導交予的工作。我也認識到由于專業(yè)的需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因為說不能和當?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ?，所以要加強溝通和協(xié)調(diào)能力。
在思想認知上我認為還有很大的進步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境，也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的，更多的要考慮的公司的利益及形象，因為身為公司的員工我們有責任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行，可能有些人不太會注意這些，但我認為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。
對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面，但我可以用樂觀的積極進取的心態(tài)去一步一步的學下去、走下去。
針對我今年的工作和生活中出現(xiàn)的問題及本身工作的性質(zhì)對今后做以下總結(jié)：第一我摸清了從事這個行業(yè)基本情況；第二要工作中學習并總結(jié)經(jīng)驗以達到積累；第三是要多問專業(yè)書籍及同事并養(yǎng)成自學的習慣；第四在人際關(guān)系上也要下些功夫，畢竟有了溝通交流才能更好的解決問題；最后也是總結(jié)自己的也可以是總結(jié)同事得一條--一定要擠時間加強自身的體育鍛煉以培養(yǎng)良好的的身體素質(zhì)。
微生物實驗室個人總結(jié)篇二
本人王xx，女，現(xiàn)年34歲。1998年7月畢業(yè)于雞西礦務(wù)局師范學校，1999年8月分配到沾河林業(yè)局第四小學任教，2004年5月通過函授學習畢業(yè)于中央廣播電視大學。2008年又通過自學考試取得哈爾濱師范大學漢語言文學本科學歷。從踏上講臺，一直從事小學語文、數(shù)學教學工作及班主任工作，其間還擔任過學校教研組長、語文學科帶頭人、教導干事。現(xiàn)擔任沾河林業(yè)局第四小學教導主任及五年級語文學科教學工作。
在這十幾年的教育教學工作中，得到了我校領(lǐng)導及許多老教師的幫助，在增長自己綜合能力和不斷探索教育教學規(guī)律的過程中，積累了一些粗淺的認識和看法，現(xiàn)總結(jié)如下：
我堅決貫徹黨的教育方針，參加工作14年，其間擔任過一至六年級班主任12年，我愛崗敬業(yè)，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，自覺遵守了社會公德、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。在班級管理方面，我遵循“以德治教，育人為本”的教育思想，大膽創(chuàng)新，嚴慈有度，教育過程中非常講究工作藝術(shù)，尊重和熱愛學生，不體罰學生，關(guān)心他們身心健康發(fā)展，在教育學生方面，深入了解學生，做到有的放矢。教育需要愛心，孩子渴望關(guān)愛。我以“海納百川”的寬廣胸懷，去接納每一位學生，以一顆慈母般的愛心，滋潤著每個孩子的心田。正是在我的長期的無私關(guān)愛和嚴格要求下，成功地創(chuàng)建了一個個和諧、團結(jié)、樂學的、具有多項榮譽的班集體：沾河林業(yè)局團委曾于2002年5月、2008年6月兩次將我所帶的班級評為局“優(yōu)秀少先中隊”榮譽稱號；在校內(nèi)又多次被評為校級“全優(yōu)班級”、“成績最佳班級”、“進步最佳班級”等榮譽。我本人在2002年12年被評為林業(yè)局級優(yōu)秀輔導員、2006年9月被評為林業(yè)局級骨干教師、2008年5月再次被評為林業(yè)局級優(yōu)秀中隊輔導員，同年9月被評為林業(yè)局級德育工作先進個人，11月又被評為省森工教育系統(tǒng)德育工作先進個人。2010年9月被評為林業(yè)局級骨干教師、2011年1月再次被評林業(yè)局級先進個人。
我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務(wù)于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎，其中2007年撰寫的論文《讓識字成為一種樂趣》在中國林業(yè)教育學會基礎(chǔ)教育分會科研成果評審會上被評為優(yōu)秀教育科研成果二等獎。2007年5月撰寫的論文《小學生作文能力的培養(yǎng)初探》在林區(qū)教學刊物上發(fā)表。2010年撰寫的論文《低年級寫字教學反思》在全國重點課題《寫字教學創(chuàng)新》總課題組獲本課題總結(jié)性評審優(yōu)秀成果一等獎。
在教學實踐中，我積極參與課堂教學改革，結(jié)合課堂實際運用多媒體配合教學，向40分鐘課堂要質(zhì)量。大膽創(chuàng)新，大力提高學生的學習興趣，認真思考如何激活課堂教學，尋找激活課堂的突破口。我在如何引入新課，如何設(shè)置懸念，如何把握提出問題的技巧，如何適當引入問題討論機制，怎樣才能激活學生的思維，怎樣才能提高學生的思維層次，怎樣才能提高學生的主動參與意識，如何體現(xiàn)和強化學生的主體地位等等方面花進行了初步研究，并在教學中小有收獲。同時做好培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導。在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。積極參加集體備課、公開課、示范課、學科帶頭人引領(lǐng)課，組長引領(lǐng)課及課后評課的工作。在領(lǐng)導的指導和同事的幫助下，我的班級管理井然有序，執(zhí)教能力穩(wěn)步提升。2000年9月10日在參加林業(yè)局舉辦的中小學教學能手大賽中，被評為林業(yè)局級教學能手一等獎。2001年10月在參加林業(yè)局舉辦的中小學教學能手大賽中又被評為局級教學能手一等獎，2003年11月在參加森工系統(tǒng)第六屆小學教學能手比賽中，被評為小學教學能手及森工系統(tǒng)第六屆小學教學新秀。2008年6月我在全省小學新課程優(yōu)秀課例評選活動中，執(zhí)教的《口語交際——介紹我自己》被評為語文學科優(yōu)質(zhì)課二等獎。同年指導王桂環(huán)老師的《6的乘法口訣》一課被評為全省小學新課程優(yōu)秀課例數(shù)學學科優(yōu)質(zhì)課一等獎。2008年7月在小學骨干教師高級研修班公開課示范中，執(zhí)教的《草船借箭》被黑龍江省生態(tài)工程職業(yè)學院基礎(chǔ)教研部評為二等獎：2011年在森工系統(tǒng)中小學“有效教學、和諧課堂”優(yōu)質(zhì)課例展評活動中，展示的《珍珠鳥》一課被評為一等獎。同時課外活動中，培優(yōu)成績更是碩果累累：我輔導的學生在“全國中小學生優(yōu)秀作文選”、“第八屆全國青少年‘春蕾杯’征文”、“迎奧運全國小學生金牌作文大賽”、“全國小學生讀寫大賽”等各項比賽中，均有三十多名學生分獲一、二、三等獎。作為輔導教師，在2006年第三屆《全國中小學生優(yōu)秀作文選》活動中獲輔導二等獎。2007年4月獲“春蕾杯”征文園丁獎。2007年11月獲國家級作文輔導金獎。并授予“全國作文教學能手”榮譽稱號。2010年在全國小學生語文讀寫能力大賽獲優(yōu)秀指導三等獎。2009年在沾河林業(yè)局工會委員會舉辦的慶祝建國60周年《祖國頌·沾河情》演講比賽中獲優(yōu)秀獎。2011年6月在中國共產(chǎn)黨沾河林業(yè)局委員會宣傳部舉辦的慶祝建黨90周年演講比賽中獲一等獎。
本人從參加工作以來一直不間斷的加強政治業(yè)務(wù)學習，每天有固定的學習時間。積極參加各種繼續(xù)教育學習考試，微機模塊考試已過級。2002年通過函授完成了在中央廣播電視大學全部課程，順利畢業(yè)。2008年5月通過自學考試完成了在哈爾濱師范大學漢語言專業(yè)全部課程，順利畢業(yè)。2008年7月15日至25日參加黑龍江省生態(tài)工程職業(yè)學院舉辦的小學骨干老師培訓班學習，表現(xiàn)突出，受到領(lǐng)導的一致好評。2010年12月參加全省中小學教師寫字教學專項系統(tǒng)培訓，經(jīng)考核成績合格，特發(fā)合格證書。2011年1月20日至5月20日參加黑龍江省“十二五”期間森工系統(tǒng)教學校長及教導主任培訓班學習，成績合格，順利結(jié)業(yè)。
加強自身基本功的訓練，注重學生習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)；對學生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步；加強自身修養(yǎng)，以平和的心態(tài)對待人，以坦然的心境面對事；加強政治業(yè)務(wù)知識學習，努力提高自身素質(zhì)。
總之，作為一名教師，教學是我的中心工作，而教與學是一個良性互動的過程，教師只有在教中學，在學中教，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍。，在今后教書育人的道路上我將繼續(xù)用我的心去教誨我的學生，用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。
微生物實驗室個人總結(jié)篇三
（1）設(shè)備的外送檢工作。該項工作主要是完成到設(shè)備檢定周期設(shè)備的送檢、取回及登記處理工作，積極地同計量院聯(lián)系完成上門檢測等工作保證設(shè)備的正常運行。聯(lián)系音速噴嘴廠家完成了噴嘴的送檢工作，完成七臺鐘罩的標定工作。
（2）設(shè)備異常處理工作。主要完成了氣相色譜儀、音速噴嘴檢定裝置、空調(diào)、復印機等設(shè)備的異常處理，以及煙氣分析儀的返廠維修。
（3）組織完成儀器設(shè)備的內(nèi)部送檢、自檢及期間核查工作。
微生物實驗室個人總結(jié)篇四
由于工地實驗室在過去一向是個管理混亂部門，在管理和制度上都存在很多問題，這需要在今后的工作當中摸索經(jīng)驗，更好地完善和發(fā)展。試驗室工作本身是屬于技術(shù)含量較高的一項工作，在今后的學習生活當中，我們要努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平和思想認識，更好地為項目建設(shè)和公司的發(fā)展服務(wù)。
微生物實驗室個人總結(jié)篇五
在20xx年的最后一天，回顧這一年的工作和學習，頗有感觸。
這一年的工作主要是幫助師妹完成今年的試驗，雖然師妹是第一次帶實驗，但是做事有條不紊，極其老成。有了前兩年的經(jīng)驗，今年做起試驗來略微順手，但是年年遇到的困境的是不同的，往往事情并不能按照我們想象的方向發(fā)展。例如在六月中旬經(jīng)常下雨，原定的間苗時間一拖再拖，最后我們挑了一天陰天去的，帶上了雨衣，做好了冒雨干的準備。好在老天爺心疼我們，在我們間苗結(jié)束離開后，雨才開始下，真是自助者天助。在我們決定要做某件事時，就要付出百分之百的努力，只有付出才會得到“天時”，老天爺不會虧待每一個努力的人?；貞涍@一年的試驗，我們一起早起，從日出到日落，披星戴月。記得在收地那一次，我們?nèi)c就出發(fā)了，當時天還沒有亮，抬頭看看天空，幾顆星星向我們眨眼，周圍一片寂靜，連我們衣服摩擦的聲音都可以聽到。我們?nèi)齻€女生走到校門口，沒想定的出租車居然爽約了，好在當時滴滴上有人接單了，我們順利的來到了火車站。四點的火車站依舊通明，但卻少了一分喧鬧。我非常感謝在實驗室的三年時光，這里我學到了很多東西，讓我知道：路雖難，行必至；事雖難，做必成。在我以后的生活中，我會時常想起這段旅程，感恩這段相遇、相伴，點滴在心中。
雖然這一年都在寫小論文，但是在老師回國進行面對面的指導后，我才真正認識到一片優(yōu)秀的小論文如何撰寫。老師不僅教會我如何寫論文，更是一種思維模式的建立，讓我在文字間的推敲中感受語言的魅力。在這之中，我也看到了我的不足，每次寫論文瞻前不顧后，太急于求成，很多細節(jié)沒有看到。與老師面對面交流的這幾個月中，我漸漸的靜下心，不斷地發(fā)現(xiàn)錯誤并糾正，壞習慣的改正并非朝夕之功，感謝老師一次次耐心的指正。在過去的時光里，我已經(jīng)找到了自己的舒適區(qū)，不愿去嘗試到延展區(qū)和慌恐區(qū)，在這次的寫論文過程中，不斷打破自己的固有思維，在痛苦和難受中慢慢的改變。其實，無論是現(xiàn)在寫論文還是在以后的工作學習中，好的語言邏輯習慣都是極其重要的，一句話終生受益，如春雨般滋潤大地。
微生物實驗室個人總結(jié)篇六
我叫__，是__實驗室一名化驗員，在20__的工作中，利用自身所學專業(yè)知識，認真做好化驗工作，嚴格要求自我做好每一項事，不辜負領(lǐng)導對我的期望，盡職盡責完成自身本職工作。
一、時刻加強自身學習，強化個人潛力。
要想不斷的取得提高，取得成績，就需要不斷的支學習。我做為一名化驗人員，深知這個在容易可是的道理了，為了使自身化驗專業(yè)水平提高到了一個新的起點。有一個質(zhì)的變化，我主要加強了以下兩點：
一是加強崗位練兵，增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度，從而提高工作效率，二是加強內(nèi)部各人員間的團結(jié)合作，互相緊密配合，充分挖掘群眾的潛力。在日常的工作中我們務(wù)必要應(yīng)對現(xiàn)實，不僅僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)儉時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!
二、提高環(huán)保意識和安全意識。
在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當重要，化驗室的一部分儀器、試劑都是易燃、易爆危險品，許多試劑的存放要到達實驗環(huán)境條件的規(guī)定。我嚴格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑，熟悉事故處理方法，杜絕無安全事故發(fā)生。環(huán)保也相當重要，做到每種化學試劑和需要處理的集中分類處理，不隨意亂倒，這些對環(huán)境都很有影響，不隨意亂倒沾有試劑的污水，同時注意到實驗室的衛(wèi)生和各種實驗器具總是擺放整潔和整齊。
三、擺正位置，做好配角、當好參謀。
首先對本科室的工作，要盡職盡責，向領(lǐng)導帶給合理推薦和主張，幫忙領(lǐng)導正確作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識，當好參謀和助手，使做出的決策貼合大多數(shù)人的意愿。領(lǐng)導在不在一個樣，自我都要堅守崗位，認真做好化驗工作，順利解決各類問題。
四、認真做好各項工作。
化驗工作精細瑣碎，經(jīng)常會遇到不一樣的新的問題，所以為了搞好工作，我不怕麻煩細心觀察實驗現(xiàn)象，向領(lǐng)導請教向同事學習，自我摸索實踐，認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自我的理論和綜合素質(zhì)。
微生物實驗室個人總結(jié)篇七
試驗室在公司的正確領(lǐng)導和具體指導下，從試驗室工作的實際出發(fā)，緊緊圍繞公司的中心工作開展活動，較好的完成公司布置的各項任務(wù)。以下是20xx年試驗室工作總結(jié)：
1、能夠加強中心試驗室人員政治思想教育、品德教育和業(yè)務(wù)培訓，加強對員工的指導、檢查和監(jiān)督。全面提高科室人員整體素質(zhì)，建立并實行科室工作規(guī)則。
2、執(zhí)行文明辦公制度，控制使用空調(diào)，制止浪費，厲行節(jié)約，提倡勤儉辦事；積極參加大掃除，保持室內(nèi)環(huán)境整潔。
1、對試驗室各項工作職責、管理制度、管理辦法進行了完善。
2、全面落實日常試驗配液任務(wù)，加強監(jiān)督指導，做好車間服務(wù)。
3、嚴格執(zhí)行公司有關(guān)試驗的技術(shù)標準、規(guī)范、規(guī)程，及時、認真地做好各項基礎(chǔ)試驗資料。
1、遇重大問題及時逐級向上級請示報告，做到不瞞報、不虛報、不漏報。
2、嚴格考勤制度，認真執(zhí)行上班簽到制，不遲到、不早退，有事要請假。
3、嚴格執(zhí)行工作督辦制度，及時保質(zhì)完成領(lǐng)導臨時交辦任務(wù)。
由于公司實驗室在過去一直是個臨時機構(gòu)，在管理和制度上都存在很多問題，這需要在今后的工作當中摸索經(jīng)驗，更好地完善和發(fā)展。試驗室工作本身是屬于技術(shù)含量較高的一項工作，在今后的學習生活當中，我要努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平和思想作風，更好地為公司的發(fā)展服務(wù)。
微生物實驗室個人總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼走過20xx年，20xx年是我人生旅途中重要的一程，這一年，在領(lǐng)導和同事的熱情幫助下，在工作上取得了業(yè)績，在在某些方面可說還邁向了一個新的臺階，對于微生物實驗室的化驗員來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的地了的任務(wù)。努力使理論與實踐緊密相連，現(xiàn)將本年度實驗室工作總結(jié)如下：
在工作之前。
個人工作計劃。
有主次的的工作預期的保質(zhì)保量的工作工作高在工作中學習了東西也鍛煉了不懈的努力使工作長足的進步開創(chuàng)了工作的新局面。
能夠路線方針政策，電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際，學習知識和政治思想文件、書籍，領(lǐng)會胡的講話精神，并把它思想的綱領(lǐng)，行動的指南;遵紀守法，學習法律知識;愛崗敬業(yè)，強烈的責任感和事業(yè)心，學習專業(yè)知識，工作端正。
在化驗室工作期間1化驗工作精細瑣碎，但搞好工作，我不怕麻煩，向請教、向同事學習、摸索實踐，學習知識，的理論和綜合素質(zhì)。提高了工作能力，在的工作中鍛煉成了熟練的化驗員，能夠熟練圓滿地化驗工作，受到了職工的好評和歡迎。
(1)虛心學習，勤于操作，學習國標，理論接合實踐，能熟練操做所有化驗項目并報證結(jié)果的性。
(2)協(xié)助化驗室主管了文件資料的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件了，受到了大家一致的表揚。
(3)協(xié)助化驗室主管關(guān)于化驗室認證的工作。
(4)按時、高效地各級交辦的其它工作。
熱愛的本職工作，能夠的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，遵守勞動紀律，按時出勤，出勤率高，請假缺崗，工作，堅守崗位，需要加班工作按時加班加點，工作能按時。在作風上，能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，嚴謹?shù)墓ぷ骱鸵唤z不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活。
總結(jié)這一年，有經(jīng)驗教訓，也有歡樂感動，但無論如何，我們都圓滿地完成了上級交代的各項任務(wù)。新的起點意味著新的機遇個挑戰(zhàn)，也許以后的共作會更加繁忙，任務(wù)量會更重，但是我都不會退縮，我也將努力學習新的文化知識，以適應(yīng)新時代的發(fā)展需要，我相信在大家共同的努力之下，我們的工作一定會打開一個新的局面。
時間匆匆而過，這一學期任教七年級六個班生物課，還兼任生物教研組長、生物實驗員工作，可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,我認真執(zhí)行學校教育。
教學工作計劃。
愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成了教育教學工作任務(wù)，盡到一個教師應(yīng)有的職責，現(xiàn)總結(jié)如下：
我自覺遵守學校。
規(guī)章制度。
注重自身道德修養(yǎng)的提高待人真誠和善努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學生，真誠對待學生。平時積極參加學校各項活動，認真搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式從不缺勤。
由于從今年這屆七年級開始，生物學科的成績將被納入中考，生物課倍受重視，這對我們生物教師提出了更高的要求。再加上今年又改用人教版教材，這就需要我們一切都要從頭開始，認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好，把握三維目標教學。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，組織好課堂教學。
總之本學期認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。
積極學習各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導，更好地進行教育教學。及時組織教研活動，對學校實施的“自學互助，導學精練”教學模式進行交流探討，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果。
除緊張的教學工作之外,我還兼職檔案員工作，由于我校是名校，各種檢查比較多，幾乎每天都要查找材料，平時還要找時間整理材料。有時還要給帶帶班，給九年級監(jiān)會考，有人可能認為做一個科任教師太清閑了，但是，我覺得自己實在是太充實了。
今年，學校組織到葫蘆島實驗中學聽課學習，感覺有很多地方值得學習，尤其在生物實驗方面，我覺得作為兼職生物實驗員，在很多方面做得還不夠。
1、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
2、在教學上下功夫，優(yōu)化課堂教學，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
3、進一步強化教研工作，抓實教研工作，組織好生物實驗教學。
20xx年即將過去，本年度各項工作基本告一段落，在新的一年即將到來之際對20xx年度的工作內(nèi)容作簡單總結(jié)回顧，明確得失，吸取教訓，積累經(jīng)驗，以更好的進行20xx年的工作。
年初由內(nèi)毒素組調(diào)至微生物限度組，參與微生物限度組各項日常工作，包括生產(chǎn)用水各個項目的檢驗及趨勢分析，非無菌成品、原料、包材等的微生物限度檢查，料液的微生物負載試驗;并學習一些相關(guān)的驗證方面的內(nèi)容，包括水系統(tǒng)驗證、產(chǎn)品微生物限度檢查方法驗證等。在各位領(lǐng)導同事的悉心指導下，收獲頗豐，進步良多。
下半年由微生物限度組調(diào)至環(huán)境組，了解學習包括涉及實驗室用菌種鑒別、使用、保存，菌液制備等相關(guān)工作，以及車間環(huán)境監(jiān)測趨勢分析，培養(yǎng)基的檢測與使用，參與806車間20xx年第三季度環(huán)境趨勢分析與趨勢圖的制作。
進入安替工作就在微生物室學習與工作，對車間各項工作的了解大都通過領(lǐng)導同事的講述，涉及車間相關(guān)規(guī)程的學習等，通過車間環(huán)境監(jiān)測記錄的填寫、環(huán)境趨勢的分析等各項工作內(nèi)容，對車間工作方面有了更為深刻的理解，相信會對今后各項工作的順利開展起到很大的幫助。在環(huán)境組工作不足兩月，調(diào)至無菌組參與無菌組各項日常工作的進行與管理。
之前在無菌組工作將近一年時間，對無菌組的各項日常工作已有較為全面調(diào)理的了解認識，包括無菌產(chǎn)品、無菌包材等的無菌檢查，無菌檢查用品的準備與滅菌，限度檢查用品的準備與滅菌，陽性菌室操作用物品的準備與滅菌，培養(yǎng)基以及蛋白胨水、碳酸鈉溶液的配制、滅菌靈敏度檢驗、發(fā)放、停滯試驗等，酶的檢測與使用，無菌室環(huán)境監(jiān)測及相關(guān)記錄，無菌有關(guān)各項記錄的填寫與匯總整理，樣品領(lǐng)取，實驗室各公用記錄的領(lǐng)用管理等等各方面。
工作每天都在進行，我們也在不斷地進行各項工作內(nèi)容的調(diào)整完善與進步。調(diào)至無菌組一月多以來，首先主要做的就是了解適應(yīng)無菌組各項工作目前的情況，現(xiàn)在較一年半前我們有包括大量新員工在內(nèi)的人員對各項工作進行了調(diào)整、完善，較之前我們現(xiàn)在做的較好的內(nèi)容有很多，我們的各項用品基本已全部建立詳細的發(fā)放使用記錄，僅集菌培養(yǎng)器方面，上月已基本將最后一批兩筒使用完畢，今后可適時建立起相應(yīng)的發(fā)放記錄。
無菌檢查、微生物限度檢查及車間乳糖驗證用酶已建立起較完善的檢驗、發(fā)放、使用記錄系統(tǒng)。諸如此類，不一一贅述。
20xx年即將到來，我會以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的一年。接下來的工作中會面臨更多的機會和挑戰(zhàn)，我會踏踏實實，在挑戰(zhàn)與挫折中站穩(wěn)腳步。目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他同志學習，取長補短，相互交流好的工和經(jīng)驗，共同進步。征取更好的工作成績。
微生物實驗室個人總結(jié)篇九
機電實驗室包含三個專業(yè)機房，而學生多用u盤，機房系統(tǒng)容易感染病毒，再加上部分師生的使用方法不當，對計算機系統(tǒng)有損壞，以導致系統(tǒng)經(jīng)常者藍屏，請計算機實訓中心的吳海明老師對我們給予了指導工作。機械、通信電子專業(yè)實驗室實驗器材眾多，尤其是實驗箱和電子儀器設(shè)備容易損壞，針對所有損壞的實驗器材，清理出來，聯(lián)系廠家統(tǒng)一過來維修，另外請廠商對授課教師進行相關(guān)培訓工作。以提高設(shè)備正常使用率，保障實驗教學正常有序進行。
微生物實驗室個人總結(jié)篇十
實驗教學工作總結(jié)本學年實驗教學工作的基本思路是：結(jié)合新課程標準強調(diào)學生自己動手動腦，通過探究活動來學習科學，進一步明確實驗教學在素質(zhì)教育的地位，確定知識水平和操作能力共同發(fā)展的思想，理清實驗內(nèi)容儀器配備標準，做好實驗準備和課后總結(jié)記錄，提高實驗教學效果。具體總結(jié)如下：
1.學校領(lǐng)導和老師重視實驗教學，認識提高，措施得力，實驗效果好。學校有一名教導副主任靠上抓。平時經(jīng)常督促檢查;實驗員和任課教師積極配合，變被動為主動，演示實驗和分組實驗并重，實驗教學課體得到改善。學校重視實驗室建設(shè)，更換儀器、器櫥，使實驗室和儀器室整潔明亮。為增強實驗效果提供了有力的保障。
2.加強演示實驗的教學效果。
1)、按照新大綱的要求，精心設(shè)計實驗步驟和教學方法。
2)、做好了實驗準備，實驗前使學生明確實驗?zāi)康?、實驗原理和對觀察的要求。
3)、實驗過程中，教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。
4)、配備足夠的教具、學具，以滿足學生探究活動的需要。
3.提高學生分組實驗的教學效果。
1)、做好實驗前的準備工作。
2)、學生做好實驗預習，明確實驗?zāi)康?、原理步驟和方法。
3)、實驗教師做好示范工作。
4)、學生做好實驗記錄。
4.定期開放實驗室，讓每個學生動手，發(fā)揮實驗室資源的效益，利用身邊的物品，廉價的材料進行科學實驗提供便利，鼓勵大家大膽子實驗，小制作和小發(fā)明。
5.充分利用實驗室現(xiàn)有資源，搞好科學實驗，還要搞好教學儀器整理、建檔、修理、并做好記錄，服務(wù)于整個實驗教學。
6.順利完成各班實驗技能考試，學生全部合格。
微生物實驗室個人總結(jié)篇十一
1、注重常規(guī)教學，提高教學效率。
本學期以來，我按授課計劃進行授課，順利完成化學下冊新授課的內(nèi)容及一輪、二輪及三輪復習內(nèi)容。在兩次模擬考試中，我所教的班級成績穩(wěn)步提高，同時，認真分析，尋找差距，及時解決教學中存在的問題，對學困生多鼓勵、多指導、多檢查，做到抓兩頭促中間，利用好現(xiàn)有資料，對習題進行精選，使全體學生的學習成績有較大的提高。對學生作業(yè)堅持當天批改，嚴格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量。
2、注重提高學生學習化學的興趣，調(diào)動學生的學習積極性。
在教學過程中，注意采用多種教學形式、各種教學方法和教學手段，以吸引學生。在教學中多思考、多動腦筋，多留心多做好準備課前的工作，精心備課，不僅要備知識備教材，更要備學生的學情，以飽滿的熱情走上講臺，以激情的演講吸引學生，以精彩的表演感動學生，讓學生渴望上化學課，學生學習化學的積極性就被調(diào)動起來了，學習化學的興趣濃厚了，學習成績也就提高了。
3、注重“雙基”教學，夯實學生的學習基礎(chǔ)。
重視“雙基”教學，夯實學生基礎(chǔ)，讓學生從基礎(chǔ)著手，不斷提高學生分析問題和解決問題的能力。通過本學期的化學教學，使學生能掌握本學期化學課本的知識內(nèi)容，并能運用所學知識，解決具體的實際問題，使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧，以提高學生分析問題和解決問題的能力。在教學過程中，教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學的學習方法、分析方法、滲透化學知識、化學技能和技巧。
4、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應(yīng)用。
化學是一門實踐性很強的學科，要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來，以增強學生的社會責任感和使命感。要強調(diào)和培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。讓學生對化學知識產(chǎn)生貼近與親切感，也促進學生對化學知識與能力的提高。從這兩年的中考試卷來看，試題中涉及的生活、生產(chǎn)實際中問題較多，從多種角度對學生的知識與能力進行考查。讓學生盡可能用科學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。
5、研究中考命題方向，講究復習策略。
我研究了近幾年中考試題，發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標準的目標、理念、內(nèi)容為依據(jù)，全面體現(xiàn)了“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三個維度的要求。在此基礎(chǔ)上，講究復習策略，重視學生的個體差異，注重培養(yǎng)學生的良好學習興趣、學習習慣。采用模塊復習的方法，讓學生分塊復習知識點。
微生物實驗室個人總結(jié)篇十二
為進一步縮減各實驗室的耗材庫存量，需整合所有實驗室里面的一些耗材，統(tǒng)一清理清查各實驗室目前耗材的庫存，方便記賬，也使每月的耗材使用情況更加明細化。配合資產(chǎn)處清點資產(chǎn)，對實驗器材賬目的核對，對于整改后的所有實驗室進行清點，以方便補充申購，做到節(jié)約耗材，使用高效的目的。
微生物實驗室個人總結(jié)篇十三
1、施工前主要是對對本工程擬用的砼、砂漿配合比進行驗證，經(jīng)過試配，砼、砂漿配合比到達配制強度；檢驗原材料是否貼合標準。選擇路基填料料源以滿足工程施工需要。
2、施工中主要是加強過程控制。嚴把原材料進場質(zhì)量關(guān)：對于新進場原材料試驗室首先驗收其質(zhì)保書和外觀質(zhì)量，然后按規(guī)范要求頻率進行抽檢，對于常規(guī)及十分規(guī)試驗委托有資質(zhì)政府檢測機構(gòu)試驗；對于質(zhì)量欠穩(wěn)定的材料料，首先對母材強度、試驗項目進行委外檢測。對于路基盡量選用a級填料，使用大型壓實設(shè)備，加強路基現(xiàn)場檢測，檢測不合格不得進行下道工序施工；對于砼拌合站的管理：試驗人員根據(jù)砂石料含水率及時調(diào)整施工配合比；不定期檢測配料秤計量情景；加強拌合機操作人員、搗固人員和焊工崗前培訓，并對其操作過程進行監(jiān)督，對于生產(chǎn)的成品和半成品進行質(zhì)量檢測。其過程為；對進入料斗的砂石進行稱量，及時檢測砼坍落度；對于焊接接頭進行機械力學性能試驗；按規(guī)范要求留取砼、砂漿試塊檢測其強度。
3、施工后主要為質(zhì)量驗收檢測。主要檢測成品的外觀有無缺陷，利用非破損檢測手段檢查其內(nèi)在質(zhì)量。具體實施檢測手段為：用2m直尺檢測其平整度；超聲波檢測樁基完整性；用回彈法檢測襯砌砼強度；從而進行綜合評定，是否到達驗標要求。
微生物實驗室個人總結(jié)篇十四
通過兩個月工作學習，我發(fā)現(xiàn)自身在工作能力和思想覺悟上都有了很大的提高。作為一名新入職的員工，在這里我要感謝公司能給我一個體現(xiàn)自己價值的機會，能與公司一起成長，這是我的機遇與榮幸。剛?cè)肼殨r，在許多方面都有所缺陷，但在公司領(lǐng)導以及同事不厭其煩的指點幫助下，我不斷的改善自己，提高自己，慢慢的去完善，也取得了較好的工作效果。
在以后的工作中，我會認真細致的對待每一項任務(wù)，嚴格要求自己，高效率高標準的完成工作任務(wù)。在工作中成長，提高自己的工作能力。
以上是我兩個月的工作總結(jié)，雖然在工作上出現(xiàn)了一些問題，但及時做了改正。在之后的日子，我面對工作依舊信心十足，少了一份沖動魯莽，多了一份成熟冷靜。一分耕耘，一分收獲。我將與公司一起不斷的前行，不斷的提高。
微生物實驗室個人總結(jié)篇十五
儀器設(shè)備的規(guī)范管理是合理使用儀器的保證，為此我們做了以下的工作：
首先，我們根據(jù)建帳要求，設(shè)立了總帳、分類明細帳、低值易耗帳，并建立了櫥卡，注明儀器的編號、名稱、數(shù)量。平時對購進或調(diào)撥來的儀器設(shè)備物品都按統(tǒng)一編號順序進行登記入帳，且對消耗掉的物品及時記入各分類記錄薄上。每學期末都進行一次帳、物、卡核實，并把報廢報損的儀器遣‘報損單”，經(jīng)領(lǐng)導批審后銷帳，最終把核查的數(shù)目轉(zhuǎn)入總帳、分類帳上，這樣就能做到巾長物卡三統(tǒng)一了。
其次，在儀器物品的存放上做到有系統(tǒng)、有條理。我們按國家教委新編的《中學理科教學儀器設(shè)備目錄》進行分類保管。如物理儀器分為計量儀器、力學、熱學、光學、聲學等類；化學儀器分為儀器、玻璃器皿、藥品類；生物儀器分為儀器類、模型類、標本類等。然后歸類定櫥，按照上輕下重、平直和懸掛原則，定層定位入櫥存放。異常對于化學儀器中的易燃、易爆物，我們把其專門存放在了石窯內(nèi)。
第三，合理保養(yǎng)各類儀器，努力延長儀器使用壽命。儀器的保養(yǎng)是實驗室管理工作中不可缺少的一項，應(yīng)以防為主，減少自然損耗，以延長儀器的使用壽命。我校的具體做法是：平時堅持在實驗前檢查所有要用儀器，不讓儀器帶‘病”上崗；實驗過程中及時發(fā)現(xiàn)有問題的儀器并加以調(diào)換或妥善處理，保證實驗順利進行；實驗結(jié)束后，便對所有儀器進行小保養(yǎng)。同時對不一樣類型的儀器采取不一樣的方法進行保養(yǎng)：如對顯微鏡，在每個學期結(jié)束后，就集中清理擦抹其鏡頭，然后統(tǒng)一放置在干燥器內(nèi)保養(yǎng)；對電學儀器就定時通電，保證線路暢通；對于金屬制的儀器、工具注意防銹，異常是轉(zhuǎn)動或滑動部位，每次用后都及時擦凈并上油；對光學儀器做好防塵、防霉工作，異常是梅雨季節(jié)要勤查勤保養(yǎng)。我們還經(jīng)常打開儀器室門窗和儀器櫥窗，進行通風透氣，并經(jīng)常清理灰塵，確保儀器室干燥、整潔、衛(wèi)生。由于我們平時加強了對儀器的維修和保養(yǎng)，使儀器常處于備用狀態(tài)，進而保證了各類教學實驗的正常進行。
微生物實驗室個人總結(jié)篇十六
__年度，試驗室在項目領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和具體指導下。從實驗室的工作實際出發(fā)，緊緊圍繞項目總體工作的安排下開展工作，較好的完成項目部部署的各項任務(wù)。認真、及時、準確的完成各種試驗、檢測工作，較好的配合和指導工程的正常進行。
事無大小，我工地試驗室從思想上高度重視、密切配合各項工作。加強工作的預見性、超前性，用實際行動回報項目建設(shè)，用具體工作實現(xiàn)自身價值。在路基土石方、路基附屬、預制t梁、橋涵及隧道等方面工作過程中，踏踏實實的完成本年度的任務(wù)。以下是我室20__年的工作總結(jié)：
微生物實驗室個人總結(jié)篇十七
1、加強試驗儀器維修和保養(yǎng)，以保證試驗儀器的正常工作。
2、及時送檢試驗儀器和計量器具，以保證儀器的精度和數(shù)據(jù)的準確。
3、加大原材料檢測頻率，杜絕不合格產(chǎn)品用于本工程。
4、對于新材料和新工藝應(yīng)及時推廣和應(yīng)用。
5、不斷優(yōu)化砼配合比設(shè)計，在保證砼工作性、耐久性的基礎(chǔ)上，成本最省。
6、發(fā)揮試驗檢測工作的監(jiān)督作用，加強施工過程控制。
7、調(diào)動試驗檢測人員工作進取性，充分發(fā)揮其主觀能動性，搞好試驗檢測工作。
8、加強新驗標的學習，提高試驗檢測人員的素質(zhì)，讓試驗工作再上新臺階。
9、繼續(xù)學習并貫徹“一體化”方針。
微生物實驗室個人總結(jié)篇十八
作為一名設(shè)備管理員，近期主要的工作為：了解掌握儀器設(shè)備基本的參數(shù)性能及規(guī)范操作；對儀器設(shè)備參數(shù)資料進行建檔整理、歸納；確保儀器設(shè)備的正常運行；對實驗室內(nèi)的工具及輔助設(shè)備進行整理統(tǒng)計；對實驗室進行每日安全環(huán)境檢查；對試驗樣品進行管理；編制儀器設(shè)備期間核查指導書；編制新增標準的作業(yè)指導書以及進行標準解讀。
起初對工作可以說是無從下手，但通過領(lǐng)導和同事不厭其煩的指導和幫助，情況慢慢的得到了改善，現(xiàn)在的我可以比較細致全面地去考慮問題，而不是一味地莽撞而行。之前工作中存在一些考慮不足的地方，例如編寫儀器設(shè)備期間核查指導書時沒有預先了解設(shè)備參數(shù)性能及使用環(huán)境，導致編寫出的指導書并沒有實際作用；不熟悉體系流程，弄混了樣品流轉(zhuǎn)及管理流程，好在及時的發(fā)現(xiàn)并進行了改正。對待這份工作需要足夠的細致、足夠的耐心以及足夠的責任心，因此在之后的日子里，我會沉下心來，認真仔細，有條不紊地做好每項工作以及完成好每項任務(wù)，提高效率，提高質(zhì)量。
微生物實驗室個人總結(jié)篇一
我叫丁勝利，自20xx年2月25號到6月9號在**省海榆東線項目辦上班，7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn)，之后又來到北京試驗室上班。
工作主要是在實驗室--瀝青實驗室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗及路面檢測。每日必做的實驗有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗、理論最大相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實度。有時還做新進瀝青的三大指標；后來還接觸了巖瀝青的一些知識；當混合料不穩(wěn)定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場去看是否有離析現(xiàn)象、測攤鋪溫度等。
在工作中，能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實驗室及施工單位的一些先進的實驗儀器對其進行了解并能夠熟練的使用，當儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決；因為是剛剛走出校門的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗的技術(shù)人員或領(lǐng)導深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗及專業(yè)知識是那么的匱乏；還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學習的重點。
在生活中，我是一個樂觀的人，熱愛籃球及乒乓球的體育運動。
由于上班之前都在北方生活所以在**與當?shù)厝私涣鲿r有些不太方便，但隨著長時間的接觸基本上能和當?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導交予的工作。我也認識到由于專業(yè)的需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因為說不能和當?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ?，所以要加強溝通和協(xié)調(diào)能力。
在思想認知上我認為還有很大的進步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境，也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的，更多的要考慮的公司的利益及形象，因為身為公司的員工我們有責任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行，可能有些人不太會注意這些，但我認為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。
對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面，但我可以用樂觀的積極進取的心態(tài)去一步一步的學下去、走下去。
針對我今年的工作和生活中出現(xiàn)的問題及本身工作的性質(zhì)對今后做以下總結(jié)：第一我摸清了從事這個行業(yè)基本情況；第二要工作中學習并總結(jié)經(jīng)驗以達到積累；第三是要多問專業(yè)書籍及同事并養(yǎng)成自學的習慣；第四在人際關(guān)系上也要下些功夫，畢竟有了溝通交流才能更好的解決問題；最后也是總結(jié)自己的也可以是總結(jié)同事得一條--一定要擠時間加強自身的體育鍛煉以培養(yǎng)良好的的身體素質(zhì)。
微生物實驗室個人總結(jié)篇二
本人王xx，女，現(xiàn)年34歲。1998年7月畢業(yè)于雞西礦務(wù)局師范學校，1999年8月分配到沾河林業(yè)局第四小學任教，2004年5月通過函授學習畢業(yè)于中央廣播電視大學。2008年又通過自學考試取得哈爾濱師范大學漢語言文學本科學歷。從踏上講臺，一直從事小學語文、數(shù)學教學工作及班主任工作，其間還擔任過學校教研組長、語文學科帶頭人、教導干事。現(xiàn)擔任沾河林業(yè)局第四小學教導主任及五年級語文學科教學工作。
在這十幾年的教育教學工作中，得到了我校領(lǐng)導及許多老教師的幫助，在增長自己綜合能力和不斷探索教育教學規(guī)律的過程中，積累了一些粗淺的認識和看法，現(xiàn)總結(jié)如下：
我堅決貫徹黨的教育方針，參加工作14年，其間擔任過一至六年級班主任12年，我愛崗敬業(yè)，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，自覺遵守了社會公德、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。在班級管理方面，我遵循“以德治教，育人為本”的教育思想，大膽創(chuàng)新，嚴慈有度，教育過程中非常講究工作藝術(shù)，尊重和熱愛學生，不體罰學生，關(guān)心他們身心健康發(fā)展，在教育學生方面，深入了解學生，做到有的放矢。教育需要愛心，孩子渴望關(guān)愛。我以“海納百川”的寬廣胸懷，去接納每一位學生，以一顆慈母般的愛心，滋潤著每個孩子的心田。正是在我的長期的無私關(guān)愛和嚴格要求下，成功地創(chuàng)建了一個個和諧、團結(jié)、樂學的、具有多項榮譽的班集體：沾河林業(yè)局團委曾于2002年5月、2008年6月兩次將我所帶的班級評為局“優(yōu)秀少先中隊”榮譽稱號；在校內(nèi)又多次被評為校級“全優(yōu)班級”、“成績最佳班級”、“進步最佳班級”等榮譽。我本人在2002年12年被評為林業(yè)局級優(yōu)秀輔導員、2006年9月被評為林業(yè)局級骨干教師、2008年5月再次被評為林業(yè)局級優(yōu)秀中隊輔導員，同年9月被評為林業(yè)局級德育工作先進個人，11月又被評為省森工教育系統(tǒng)德育工作先進個人。2010年9月被評為林業(yè)局級骨干教師、2011年1月再次被評林業(yè)局級先進個人。
我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務(wù)于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎，其中2007年撰寫的論文《讓識字成為一種樂趣》在中國林業(yè)教育學會基礎(chǔ)教育分會科研成果評審會上被評為優(yōu)秀教育科研成果二等獎。2007年5月撰寫的論文《小學生作文能力的培養(yǎng)初探》在林區(qū)教學刊物上發(fā)表。2010年撰寫的論文《低年級寫字教學反思》在全國重點課題《寫字教學創(chuàng)新》總課題組獲本課題總結(jié)性評審優(yōu)秀成果一等獎。
在教學實踐中，我積極參與課堂教學改革，結(jié)合課堂實際運用多媒體配合教學，向40分鐘課堂要質(zhì)量。大膽創(chuàng)新，大力提高學生的學習興趣，認真思考如何激活課堂教學，尋找激活課堂的突破口。我在如何引入新課，如何設(shè)置懸念，如何把握提出問題的技巧，如何適當引入問題討論機制，怎樣才能激活學生的思維，怎樣才能提高學生的思維層次，怎樣才能提高學生的主動參與意識，如何體現(xiàn)和強化學生的主體地位等等方面花進行了初步研究，并在教學中小有收獲。同時做好培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導。在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。積極參加集體備課、公開課、示范課、學科帶頭人引領(lǐng)課，組長引領(lǐng)課及課后評課的工作。在領(lǐng)導的指導和同事的幫助下，我的班級管理井然有序，執(zhí)教能力穩(wěn)步提升。2000年9月10日在參加林業(yè)局舉辦的中小學教學能手大賽中，被評為林業(yè)局級教學能手一等獎。2001年10月在參加林業(yè)局舉辦的中小學教學能手大賽中又被評為局級教學能手一等獎，2003年11月在參加森工系統(tǒng)第六屆小學教學能手比賽中，被評為小學教學能手及森工系統(tǒng)第六屆小學教學新秀。2008年6月我在全省小學新課程優(yōu)秀課例評選活動中，執(zhí)教的《口語交際——介紹我自己》被評為語文學科優(yōu)質(zhì)課二等獎。同年指導王桂環(huán)老師的《6的乘法口訣》一課被評為全省小學新課程優(yōu)秀課例數(shù)學學科優(yōu)質(zhì)課一等獎。2008年7月在小學骨干教師高級研修班公開課示范中，執(zhí)教的《草船借箭》被黑龍江省生態(tài)工程職業(yè)學院基礎(chǔ)教研部評為二等獎：2011年在森工系統(tǒng)中小學“有效教學、和諧課堂”優(yōu)質(zhì)課例展評活動中，展示的《珍珠鳥》一課被評為一等獎。同時課外活動中，培優(yōu)成績更是碩果累累：我輔導的學生在“全國中小學生優(yōu)秀作文選”、“第八屆全國青少年‘春蕾杯’征文”、“迎奧運全國小學生金牌作文大賽”、“全國小學生讀寫大賽”等各項比賽中，均有三十多名學生分獲一、二、三等獎。作為輔導教師，在2006年第三屆《全國中小學生優(yōu)秀作文選》活動中獲輔導二等獎。2007年4月獲“春蕾杯”征文園丁獎。2007年11月獲國家級作文輔導金獎。并授予“全國作文教學能手”榮譽稱號。2010年在全國小學生語文讀寫能力大賽獲優(yōu)秀指導三等獎。2009年在沾河林業(yè)局工會委員會舉辦的慶祝建國60周年《祖國頌·沾河情》演講比賽中獲優(yōu)秀獎。2011年6月在中國共產(chǎn)黨沾河林業(yè)局委員會宣傳部舉辦的慶祝建黨90周年演講比賽中獲一等獎。
本人從參加工作以來一直不間斷的加強政治業(yè)務(wù)學習，每天有固定的學習時間。積極參加各種繼續(xù)教育學習考試，微機模塊考試已過級。2002年通過函授完成了在中央廣播電視大學全部課程，順利畢業(yè)。2008年5月通過自學考試完成了在哈爾濱師范大學漢語言專業(yè)全部課程，順利畢業(yè)。2008年7月15日至25日參加黑龍江省生態(tài)工程職業(yè)學院舉辦的小學骨干老師培訓班學習，表現(xiàn)突出，受到領(lǐng)導的一致好評。2010年12月參加全省中小學教師寫字教學專項系統(tǒng)培訓，經(jīng)考核成績合格，特發(fā)合格證書。2011年1月20日至5月20日參加黑龍江省“十二五”期間森工系統(tǒng)教學校長及教導主任培訓班學習，成績合格，順利結(jié)業(yè)。
加強自身基本功的訓練，注重學生習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)；對學生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步；加強自身修養(yǎng)，以平和的心態(tài)對待人，以坦然的心境面對事；加強政治業(yè)務(wù)知識學習，努力提高自身素質(zhì)。
總之，作為一名教師，教學是我的中心工作，而教與學是一個良性互動的過程，教師只有在教中學，在學中教，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍。，在今后教書育人的道路上我將繼續(xù)用我的心去教誨我的學生，用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。
微生物實驗室個人總結(jié)篇三
（1）設(shè)備的外送檢工作。該項工作主要是完成到設(shè)備檢定周期設(shè)備的送檢、取回及登記處理工作，積極地同計量院聯(lián)系完成上門檢測等工作保證設(shè)備的正常運行。聯(lián)系音速噴嘴廠家完成了噴嘴的送檢工作，完成七臺鐘罩的標定工作。
（2）設(shè)備異常處理工作。主要完成了氣相色譜儀、音速噴嘴檢定裝置、空調(diào)、復印機等設(shè)備的異常處理，以及煙氣分析儀的返廠維修。
（3）組織完成儀器設(shè)備的內(nèi)部送檢、自檢及期間核查工作。
微生物實驗室個人總結(jié)篇四
由于工地實驗室在過去一向是個管理混亂部門，在管理和制度上都存在很多問題，這需要在今后的工作當中摸索經(jīng)驗，更好地完善和發(fā)展。試驗室工作本身是屬于技術(shù)含量較高的一項工作，在今后的學習生活當中，我們要努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平和思想認識，更好地為項目建設(shè)和公司的發(fā)展服務(wù)。
微生物實驗室個人總結(jié)篇五
在20xx年的最后一天，回顧這一年的工作和學習，頗有感觸。
這一年的工作主要是幫助師妹完成今年的試驗，雖然師妹是第一次帶實驗，但是做事有條不紊，極其老成。有了前兩年的經(jīng)驗，今年做起試驗來略微順手，但是年年遇到的困境的是不同的，往往事情并不能按照我們想象的方向發(fā)展。例如在六月中旬經(jīng)常下雨，原定的間苗時間一拖再拖，最后我們挑了一天陰天去的，帶上了雨衣，做好了冒雨干的準備。好在老天爺心疼我們，在我們間苗結(jié)束離開后，雨才開始下，真是自助者天助。在我們決定要做某件事時，就要付出百分之百的努力，只有付出才會得到“天時”，老天爺不會虧待每一個努力的人?；貞涍@一年的試驗，我們一起早起，從日出到日落，披星戴月。記得在收地那一次，我們?nèi)c就出發(fā)了，當時天還沒有亮，抬頭看看天空，幾顆星星向我們眨眼，周圍一片寂靜，連我們衣服摩擦的聲音都可以聽到。我們?nèi)齻€女生走到校門口，沒想定的出租車居然爽約了，好在當時滴滴上有人接單了，我們順利的來到了火車站。四點的火車站依舊通明，但卻少了一分喧鬧。我非常感謝在實驗室的三年時光，這里我學到了很多東西，讓我知道：路雖難，行必至；事雖難，做必成。在我以后的生活中，我會時常想起這段旅程，感恩這段相遇、相伴，點滴在心中。
雖然這一年都在寫小論文，但是在老師回國進行面對面的指導后，我才真正認識到一片優(yōu)秀的小論文如何撰寫。老師不僅教會我如何寫論文，更是一種思維模式的建立，讓我在文字間的推敲中感受語言的魅力。在這之中，我也看到了我的不足，每次寫論文瞻前不顧后，太急于求成，很多細節(jié)沒有看到。與老師面對面交流的這幾個月中，我漸漸的靜下心，不斷地發(fā)現(xiàn)錯誤并糾正，壞習慣的改正并非朝夕之功，感謝老師一次次耐心的指正。在過去的時光里，我已經(jīng)找到了自己的舒適區(qū)，不愿去嘗試到延展區(qū)和慌恐區(qū)，在這次的寫論文過程中，不斷打破自己的固有思維，在痛苦和難受中慢慢的改變。其實，無論是現(xiàn)在寫論文還是在以后的工作學習中，好的語言邏輯習慣都是極其重要的，一句話終生受益，如春雨般滋潤大地。
微生物實驗室個人總結(jié)篇六
我叫__，是__實驗室一名化驗員，在20__的工作中，利用自身所學專業(yè)知識，認真做好化驗工作，嚴格要求自我做好每一項事，不辜負領(lǐng)導對我的期望，盡職盡責完成自身本職工作。
一、時刻加強自身學習，強化個人潛力。
要想不斷的取得提高，取得成績，就需要不斷的支學習。我做為一名化驗人員，深知這個在容易可是的道理了，為了使自身化驗專業(yè)水平提高到了一個新的起點。有一個質(zhì)的變化，我主要加強了以下兩點：
一是加強崗位練兵，增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度，從而提高工作效率，二是加強內(nèi)部各人員間的團結(jié)合作，互相緊密配合，充分挖掘群眾的潛力。在日常的工作中我們務(wù)必要應(yīng)對現(xiàn)實，不僅僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)儉時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!
二、提高環(huán)保意識和安全意識。
在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當重要，化驗室的一部分儀器、試劑都是易燃、易爆危險品，許多試劑的存放要到達實驗環(huán)境條件的規(guī)定。我嚴格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑，熟悉事故處理方法，杜絕無安全事故發(fā)生。環(huán)保也相當重要，做到每種化學試劑和需要處理的集中分類處理，不隨意亂倒，這些對環(huán)境都很有影響，不隨意亂倒沾有試劑的污水，同時注意到實驗室的衛(wèi)生和各種實驗器具總是擺放整潔和整齊。
三、擺正位置，做好配角、當好參謀。
首先對本科室的工作，要盡職盡責，向領(lǐng)導帶給合理推薦和主張，幫忙領(lǐng)導正確作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識，當好參謀和助手，使做出的決策貼合大多數(shù)人的意愿。領(lǐng)導在不在一個樣，自我都要堅守崗位，認真做好化驗工作，順利解決各類問題。
四、認真做好各項工作。
化驗工作精細瑣碎，經(jīng)常會遇到不一樣的新的問題，所以為了搞好工作，我不怕麻煩細心觀察實驗現(xiàn)象，向領(lǐng)導請教向同事學習，自我摸索實踐，認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自我的理論和綜合素質(zhì)。
微生物實驗室個人總結(jié)篇七
試驗室在公司的正確領(lǐng)導和具體指導下，從試驗室工作的實際出發(fā)，緊緊圍繞公司的中心工作開展活動，較好的完成公司布置的各項任務(wù)。以下是20xx年試驗室工作總結(jié)：
1、能夠加強中心試驗室人員政治思想教育、品德教育和業(yè)務(wù)培訓，加強對員工的指導、檢查和監(jiān)督。全面提高科室人員整體素質(zhì)，建立并實行科室工作規(guī)則。
2、執(zhí)行文明辦公制度，控制使用空調(diào)，制止浪費，厲行節(jié)約，提倡勤儉辦事；積極參加大掃除，保持室內(nèi)環(huán)境整潔。
1、對試驗室各項工作職責、管理制度、管理辦法進行了完善。
2、全面落實日常試驗配液任務(wù)，加強監(jiān)督指導，做好車間服務(wù)。
3、嚴格執(zhí)行公司有關(guān)試驗的技術(shù)標準、規(guī)范、規(guī)程，及時、認真地做好各項基礎(chǔ)試驗資料。
1、遇重大問題及時逐級向上級請示報告，做到不瞞報、不虛報、不漏報。
2、嚴格考勤制度，認真執(zhí)行上班簽到制，不遲到、不早退，有事要請假。
3、嚴格執(zhí)行工作督辦制度，及時保質(zhì)完成領(lǐng)導臨時交辦任務(wù)。
由于公司實驗室在過去一直是個臨時機構(gòu)，在管理和制度上都存在很多問題，這需要在今后的工作當中摸索經(jīng)驗，更好地完善和發(fā)展。試驗室工作本身是屬于技術(shù)含量較高的一項工作，在今后的學習生活當中，我要努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平和思想作風，更好地為公司的發(fā)展服務(wù)。
微生物實驗室個人總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼走過20xx年，20xx年是我人生旅途中重要的一程，這一年，在領(lǐng)導和同事的熱情幫助下，在工作上取得了業(yè)績，在在某些方面可說還邁向了一個新的臺階，對于微生物實驗室的化驗員來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的地了的任務(wù)。努力使理論與實踐緊密相連，現(xiàn)將本年度實驗室工作總結(jié)如下：
在工作之前。
個人工作計劃。
有主次的的工作預期的保質(zhì)保量的工作工作高在工作中學習了東西也鍛煉了不懈的努力使工作長足的進步開創(chuàng)了工作的新局面。
能夠路線方針政策，電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際，學習知識和政治思想文件、書籍，領(lǐng)會胡的講話精神，并把它思想的綱領(lǐng)，行動的指南;遵紀守法，學習法律知識;愛崗敬業(yè)，強烈的責任感和事業(yè)心，學習專業(yè)知識，工作端正。
在化驗室工作期間1化驗工作精細瑣碎，但搞好工作，我不怕麻煩，向請教、向同事學習、摸索實踐，學習知識，的理論和綜合素質(zhì)。提高了工作能力，在的工作中鍛煉成了熟練的化驗員，能夠熟練圓滿地化驗工作，受到了職工的好評和歡迎。
(1)虛心學習，勤于操作，學習國標，理論接合實踐，能熟練操做所有化驗項目并報證結(jié)果的性。
(2)協(xié)助化驗室主管了文件資料的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件了，受到了大家一致的表揚。
(3)協(xié)助化驗室主管關(guān)于化驗室認證的工作。
(4)按時、高效地各級交辦的其它工作。
熱愛的本職工作，能夠的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，遵守勞動紀律，按時出勤，出勤率高，請假缺崗，工作，堅守崗位，需要加班工作按時加班加點，工作能按時。在作風上，能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，嚴謹?shù)墓ぷ骱鸵唤z不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活。
總結(jié)這一年，有經(jīng)驗教訓，也有歡樂感動，但無論如何，我們都圓滿地完成了上級交代的各項任務(wù)。新的起點意味著新的機遇個挑戰(zhàn)，也許以后的共作會更加繁忙，任務(wù)量會更重，但是我都不會退縮，我也將努力學習新的文化知識，以適應(yīng)新時代的發(fā)展需要，我相信在大家共同的努力之下，我們的工作一定會打開一個新的局面。
時間匆匆而過，這一學期任教七年級六個班生物課，還兼任生物教研組長、生物實驗員工作，可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,我認真執(zhí)行學校教育。
教學工作計劃。
愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成了教育教學工作任務(wù)，盡到一個教師應(yīng)有的職責，現(xiàn)總結(jié)如下：
我自覺遵守學校。
規(guī)章制度。
注重自身道德修養(yǎng)的提高待人真誠和善努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學生，真誠對待學生。平時積極參加學校各項活動，認真搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式從不缺勤。
由于從今年這屆七年級開始，生物學科的成績將被納入中考，生物課倍受重視，這對我們生物教師提出了更高的要求。再加上今年又改用人教版教材，這就需要我們一切都要從頭開始，認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好，把握三維目標教學。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，組織好課堂教學。
總之本學期認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。
積極學習各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導，更好地進行教育教學。及時組織教研活動，對學校實施的“自學互助，導學精練”教學模式進行交流探討，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果。
除緊張的教學工作之外,我還兼職檔案員工作，由于我校是名校，各種檢查比較多，幾乎每天都要查找材料，平時還要找時間整理材料。有時還要給帶帶班，給九年級監(jiān)會考，有人可能認為做一個科任教師太清閑了，但是，我覺得自己實在是太充實了。
今年，學校組織到葫蘆島實驗中學聽課學習，感覺有很多地方值得學習，尤其在生物實驗方面，我覺得作為兼職生物實驗員，在很多方面做得還不夠。
1、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
2、在教學上下功夫，優(yōu)化課堂教學，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
3、進一步強化教研工作，抓實教研工作，組織好生物實驗教學。
20xx年即將過去，本年度各項工作基本告一段落，在新的一年即將到來之際對20xx年度的工作內(nèi)容作簡單總結(jié)回顧，明確得失，吸取教訓，積累經(jīng)驗，以更好的進行20xx年的工作。
年初由內(nèi)毒素組調(diào)至微生物限度組，參與微生物限度組各項日常工作，包括生產(chǎn)用水各個項目的檢驗及趨勢分析，非無菌成品、原料、包材等的微生物限度檢查，料液的微生物負載試驗;并學習一些相關(guān)的驗證方面的內(nèi)容，包括水系統(tǒng)驗證、產(chǎn)品微生物限度檢查方法驗證等。在各位領(lǐng)導同事的悉心指導下，收獲頗豐，進步良多。
下半年由微生物限度組調(diào)至環(huán)境組，了解學習包括涉及實驗室用菌種鑒別、使用、保存，菌液制備等相關(guān)工作，以及車間環(huán)境監(jiān)測趨勢分析，培養(yǎng)基的檢測與使用，參與806車間20xx年第三季度環(huán)境趨勢分析與趨勢圖的制作。
進入安替工作就在微生物室學習與工作，對車間各項工作的了解大都通過領(lǐng)導同事的講述，涉及車間相關(guān)規(guī)程的學習等，通過車間環(huán)境監(jiān)測記錄的填寫、環(huán)境趨勢的分析等各項工作內(nèi)容，對車間工作方面有了更為深刻的理解，相信會對今后各項工作的順利開展起到很大的幫助。在環(huán)境組工作不足兩月，調(diào)至無菌組參與無菌組各項日常工作的進行與管理。
之前在無菌組工作將近一年時間，對無菌組的各項日常工作已有較為全面調(diào)理的了解認識，包括無菌產(chǎn)品、無菌包材等的無菌檢查，無菌檢查用品的準備與滅菌，限度檢查用品的準備與滅菌，陽性菌室操作用物品的準備與滅菌，培養(yǎng)基以及蛋白胨水、碳酸鈉溶液的配制、滅菌靈敏度檢驗、發(fā)放、停滯試驗等，酶的檢測與使用，無菌室環(huán)境監(jiān)測及相關(guān)記錄，無菌有關(guān)各項記錄的填寫與匯總整理，樣品領(lǐng)取，實驗室各公用記錄的領(lǐng)用管理等等各方面。
工作每天都在進行，我們也在不斷地進行各項工作內(nèi)容的調(diào)整完善與進步。調(diào)至無菌組一月多以來，首先主要做的就是了解適應(yīng)無菌組各項工作目前的情況，現(xiàn)在較一年半前我們有包括大量新員工在內(nèi)的人員對各項工作進行了調(diào)整、完善，較之前我們現(xiàn)在做的較好的內(nèi)容有很多，我們的各項用品基本已全部建立詳細的發(fā)放使用記錄，僅集菌培養(yǎng)器方面，上月已基本將最后一批兩筒使用完畢，今后可適時建立起相應(yīng)的發(fā)放記錄。
無菌檢查、微生物限度檢查及車間乳糖驗證用酶已建立起較完善的檢驗、發(fā)放、使用記錄系統(tǒng)。諸如此類，不一一贅述。
20xx年即將到來，我會以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的一年。接下來的工作中會面臨更多的機會和挑戰(zhàn)，我會踏踏實實，在挑戰(zhàn)與挫折中站穩(wěn)腳步。目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他同志學習，取長補短，相互交流好的工和經(jīng)驗，共同進步。征取更好的工作成績。
微生物實驗室個人總結(jié)篇九
機電實驗室包含三個專業(yè)機房，而學生多用u盤，機房系統(tǒng)容易感染病毒，再加上部分師生的使用方法不當，對計算機系統(tǒng)有損壞，以導致系統(tǒng)經(jīng)常者藍屏，請計算機實訓中心的吳海明老師對我們給予了指導工作。機械、通信電子專業(yè)實驗室實驗器材眾多，尤其是實驗箱和電子儀器設(shè)備容易損壞，針對所有損壞的實驗器材，清理出來，聯(lián)系廠家統(tǒng)一過來維修，另外請廠商對授課教師進行相關(guān)培訓工作。以提高設(shè)備正常使用率，保障實驗教學正常有序進行。
微生物實驗室個人總結(jié)篇十
實驗教學工作總結(jié)本學年實驗教學工作的基本思路是：結(jié)合新課程標準強調(diào)學生自己動手動腦，通過探究活動來學習科學，進一步明確實驗教學在素質(zhì)教育的地位，確定知識水平和操作能力共同發(fā)展的思想，理清實驗內(nèi)容儀器配備標準，做好實驗準備和課后總結(jié)記錄，提高實驗教學效果。具體總結(jié)如下：
1.學校領(lǐng)導和老師重視實驗教學，認識提高，措施得力，實驗效果好。學校有一名教導副主任靠上抓。平時經(jīng)常督促檢查;實驗員和任課教師積極配合，變被動為主動，演示實驗和分組實驗并重，實驗教學課體得到改善。學校重視實驗室建設(shè)，更換儀器、器櫥，使實驗室和儀器室整潔明亮。為增強實驗效果提供了有力的保障。
2.加強演示實驗的教學效果。
1)、按照新大綱的要求，精心設(shè)計實驗步驟和教學方法。
2)、做好了實驗準備，實驗前使學生明確實驗?zāi)康?、實驗原理和對觀察的要求。
3)、實驗過程中，教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。
4)、配備足夠的教具、學具，以滿足學生探究活動的需要。
3.提高學生分組實驗的教學效果。
1)、做好實驗前的準備工作。
2)、學生做好實驗預習，明確實驗?zāi)康?、原理步驟和方法。
3)、實驗教師做好示范工作。
4)、學生做好實驗記錄。
4.定期開放實驗室，讓每個學生動手，發(fā)揮實驗室資源的效益，利用身邊的物品，廉價的材料進行科學實驗提供便利，鼓勵大家大膽子實驗，小制作和小發(fā)明。
5.充分利用實驗室現(xiàn)有資源，搞好科學實驗，還要搞好教學儀器整理、建檔、修理、并做好記錄，服務(wù)于整個實驗教學。
6.順利完成各班實驗技能考試，學生全部合格。
微生物實驗室個人總結(jié)篇十一
1、注重常規(guī)教學，提高教學效率。
本學期以來，我按授課計劃進行授課，順利完成化學下冊新授課的內(nèi)容及一輪、二輪及三輪復習內(nèi)容。在兩次模擬考試中，我所教的班級成績穩(wěn)步提高，同時，認真分析，尋找差距，及時解決教學中存在的問題，對學困生多鼓勵、多指導、多檢查，做到抓兩頭促中間，利用好現(xiàn)有資料，對習題進行精選，使全體學生的學習成績有較大的提高。對學生作業(yè)堅持當天批改，嚴格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量。
2、注重提高學生學習化學的興趣，調(diào)動學生的學習積極性。
在教學過程中，注意采用多種教學形式、各種教學方法和教學手段，以吸引學生。在教學中多思考、多動腦筋，多留心多做好準備課前的工作，精心備課，不僅要備知識備教材，更要備學生的學情，以飽滿的熱情走上講臺，以激情的演講吸引學生，以精彩的表演感動學生，讓學生渴望上化學課，學生學習化學的積極性就被調(diào)動起來了，學習化學的興趣濃厚了，學習成績也就提高了。
3、注重“雙基”教學，夯實學生的學習基礎(chǔ)。
重視“雙基”教學，夯實學生基礎(chǔ)，讓學生從基礎(chǔ)著手，不斷提高學生分析問題和解決問題的能力。通過本學期的化學教學，使學生能掌握本學期化學課本的知識內(nèi)容，并能運用所學知識，解決具體的實際問題，使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧，以提高學生分析問題和解決問題的能力。在教學過程中，教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學的學習方法、分析方法、滲透化學知識、化學技能和技巧。
4、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應(yīng)用。
化學是一門實踐性很強的學科，要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來，以增強學生的社會責任感和使命感。要強調(diào)和培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。讓學生對化學知識產(chǎn)生貼近與親切感，也促進學生對化學知識與能力的提高。從這兩年的中考試卷來看，試題中涉及的生活、生產(chǎn)實際中問題較多，從多種角度對學生的知識與能力進行考查。讓學生盡可能用科學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。
5、研究中考命題方向，講究復習策略。
我研究了近幾年中考試題，發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標準的目標、理念、內(nèi)容為依據(jù)，全面體現(xiàn)了“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三個維度的要求。在此基礎(chǔ)上，講究復習策略，重視學生的個體差異，注重培養(yǎng)學生的良好學習興趣、學習習慣。采用模塊復習的方法，讓學生分塊復習知識點。
微生物實驗室個人總結(jié)篇十二
為進一步縮減各實驗室的耗材庫存量，需整合所有實驗室里面的一些耗材，統(tǒng)一清理清查各實驗室目前耗材的庫存，方便記賬，也使每月的耗材使用情況更加明細化。配合資產(chǎn)處清點資產(chǎn)，對實驗器材賬目的核對，對于整改后的所有實驗室進行清點，以方便補充申購，做到節(jié)約耗材，使用高效的目的。
微生物實驗室個人總結(jié)篇十三
1、施工前主要是對對本工程擬用的砼、砂漿配合比進行驗證，經(jīng)過試配，砼、砂漿配合比到達配制強度；檢驗原材料是否貼合標準。選擇路基填料料源以滿足工程施工需要。
2、施工中主要是加強過程控制。嚴把原材料進場質(zhì)量關(guān)：對于新進場原材料試驗室首先驗收其質(zhì)保書和外觀質(zhì)量，然后按規(guī)范要求頻率進行抽檢，對于常規(guī)及十分規(guī)試驗委托有資質(zhì)政府檢測機構(gòu)試驗；對于質(zhì)量欠穩(wěn)定的材料料，首先對母材強度、試驗項目進行委外檢測。對于路基盡量選用a級填料，使用大型壓實設(shè)備，加強路基現(xiàn)場檢測，檢測不合格不得進行下道工序施工；對于砼拌合站的管理：試驗人員根據(jù)砂石料含水率及時調(diào)整施工配合比；不定期檢測配料秤計量情景；加強拌合機操作人員、搗固人員和焊工崗前培訓，并對其操作過程進行監(jiān)督，對于生產(chǎn)的成品和半成品進行質(zhì)量檢測。其過程為；對進入料斗的砂石進行稱量，及時檢測砼坍落度；對于焊接接頭進行機械力學性能試驗；按規(guī)范要求留取砼、砂漿試塊檢測其強度。
3、施工后主要為質(zhì)量驗收檢測。主要檢測成品的外觀有無缺陷，利用非破損檢測手段檢查其內(nèi)在質(zhì)量。具體實施檢測手段為：用2m直尺檢測其平整度；超聲波檢測樁基完整性；用回彈法檢測襯砌砼強度；從而進行綜合評定，是否到達驗標要求。
微生物實驗室個人總結(jié)篇十四
通過兩個月工作學習，我發(fā)現(xiàn)自身在工作能力和思想覺悟上都有了很大的提高。作為一名新入職的員工，在這里我要感謝公司能給我一個體現(xiàn)自己價值的機會，能與公司一起成長，這是我的機遇與榮幸。剛?cè)肼殨r，在許多方面都有所缺陷，但在公司領(lǐng)導以及同事不厭其煩的指點幫助下，我不斷的改善自己，提高自己，慢慢的去完善，也取得了較好的工作效果。
在以后的工作中，我會認真細致的對待每一項任務(wù)，嚴格要求自己，高效率高標準的完成工作任務(wù)。在工作中成長，提高自己的工作能力。
以上是我兩個月的工作總結(jié)，雖然在工作上出現(xiàn)了一些問題，但及時做了改正。在之后的日子，我面對工作依舊信心十足，少了一份沖動魯莽，多了一份成熟冷靜。一分耕耘，一分收獲。我將與公司一起不斷的前行，不斷的提高。
微生物實驗室個人總結(jié)篇十五
儀器設(shè)備的規(guī)范管理是合理使用儀器的保證，為此我們做了以下的工作：
首先，我們根據(jù)建帳要求，設(shè)立了總帳、分類明細帳、低值易耗帳，并建立了櫥卡，注明儀器的編號、名稱、數(shù)量。平時對購進或調(diào)撥來的儀器設(shè)備物品都按統(tǒng)一編號順序進行登記入帳，且對消耗掉的物品及時記入各分類記錄薄上。每學期末都進行一次帳、物、卡核實，并把報廢報損的儀器遣‘報損單”，經(jīng)領(lǐng)導批審后銷帳，最終把核查的數(shù)目轉(zhuǎn)入總帳、分類帳上，這樣就能做到巾長物卡三統(tǒng)一了。
其次，在儀器物品的存放上做到有系統(tǒng)、有條理。我們按國家教委新編的《中學理科教學儀器設(shè)備目錄》進行分類保管。如物理儀器分為計量儀器、力學、熱學、光學、聲學等類；化學儀器分為儀器、玻璃器皿、藥品類；生物儀器分為儀器類、模型類、標本類等。然后歸類定櫥，按照上輕下重、平直和懸掛原則，定層定位入櫥存放。異常對于化學儀器中的易燃、易爆物，我們把其專門存放在了石窯內(nèi)。
第三，合理保養(yǎng)各類儀器，努力延長儀器使用壽命。儀器的保養(yǎng)是實驗室管理工作中不可缺少的一項，應(yīng)以防為主，減少自然損耗，以延長儀器的使用壽命。我校的具體做法是：平時堅持在實驗前檢查所有要用儀器，不讓儀器帶‘病”上崗；實驗過程中及時發(fā)現(xiàn)有問題的儀器并加以調(diào)換或妥善處理，保證實驗順利進行；實驗結(jié)束后，便對所有儀器進行小保養(yǎng)。同時對不一樣類型的儀器采取不一樣的方法進行保養(yǎng)：如對顯微鏡，在每個學期結(jié)束后，就集中清理擦抹其鏡頭，然后統(tǒng)一放置在干燥器內(nèi)保養(yǎng)；對電學儀器就定時通電，保證線路暢通；對于金屬制的儀器、工具注意防銹，異常是轉(zhuǎn)動或滑動部位，每次用后都及時擦凈并上油；對光學儀器做好防塵、防霉工作，異常是梅雨季節(jié)要勤查勤保養(yǎng)。我們還經(jīng)常打開儀器室門窗和儀器櫥窗，進行通風透氣，并經(jīng)常清理灰塵，確保儀器室干燥、整潔、衛(wèi)生。由于我們平時加強了對儀器的維修和保養(yǎng)，使儀器常處于備用狀態(tài)，進而保證了各類教學實驗的正常進行。
微生物實驗室個人總結(jié)篇十六
__年度，試驗室在項目領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和具體指導下。從實驗室的工作實際出發(fā)，緊緊圍繞項目總體工作的安排下開展工作，較好的完成項目部部署的各項任務(wù)。認真、及時、準確的完成各種試驗、檢測工作，較好的配合和指導工程的正常進行。
事無大小，我工地試驗室從思想上高度重視、密切配合各項工作。加強工作的預見性、超前性，用實際行動回報項目建設(shè)，用具體工作實現(xiàn)自身價值。在路基土石方、路基附屬、預制t梁、橋涵及隧道等方面工作過程中，踏踏實實的完成本年度的任務(wù)。以下是我室20__年的工作總結(jié)：
微生物實驗室個人總結(jié)篇十七
1、加強試驗儀器維修和保養(yǎng)，以保證試驗儀器的正常工作。
2、及時送檢試驗儀器和計量器具，以保證儀器的精度和數(shù)據(jù)的準確。
3、加大原材料檢測頻率，杜絕不合格產(chǎn)品用于本工程。
4、對于新材料和新工藝應(yīng)及時推廣和應(yīng)用。
5、不斷優(yōu)化砼配合比設(shè)計，在保證砼工作性、耐久性的基礎(chǔ)上，成本最省。
6、發(fā)揮試驗檢測工作的監(jiān)督作用，加強施工過程控制。
7、調(diào)動試驗檢測人員工作進取性，充分發(fā)揮其主觀能動性，搞好試驗檢測工作。
8、加強新驗標的學習，提高試驗檢測人員的素質(zhì)，讓試驗工作再上新臺階。
9、繼續(xù)學習并貫徹“一體化”方針。
微生物實驗室個人總結(jié)篇十八
作為一名設(shè)備管理員，近期主要的工作為：了解掌握儀器設(shè)備基本的參數(shù)性能及規(guī)范操作；對儀器設(shè)備參數(shù)資料進行建檔整理、歸納；確保儀器設(shè)備的正常運行；對實驗室內(nèi)的工具及輔助設(shè)備進行整理統(tǒng)計；對實驗室進行每日安全環(huán)境檢查；對試驗樣品進行管理；編制儀器設(shè)備期間核查指導書；編制新增標準的作業(yè)指導書以及進行標準解讀。
起初對工作可以說是無從下手，但通過領(lǐng)導和同事不厭其煩的指導和幫助，情況慢慢的得到了改善，現(xiàn)在的我可以比較細致全面地去考慮問題，而不是一味地莽撞而行。之前工作中存在一些考慮不足的地方，例如編寫儀器設(shè)備期間核查指導書時沒有預先了解設(shè)備參數(shù)性能及使用環(huán)境，導致編寫出的指導書并沒有實際作用；不熟悉體系流程，弄混了樣品流轉(zhuǎn)及管理流程，好在及時的發(fā)現(xiàn)并進行了改正。對待這份工作需要足夠的細致、足夠的耐心以及足夠的責任心，因此在之后的日子里，我會沉下心來，認真仔細，有條不紊地做好每項工作以及完成好每項任務(wù)，提高效率，提高質(zhì)量。