演講稿的目的是在公眾場合引起觀眾的注意，傳達自己的觀點或觀念。練習演講稿的朗讀和演繹是提高演講效果的重要手段。希望這些范文能夠給大家在寫作演講稿時提供一些創(chuàng)作靈感和思路。
安全演講稿分鐘篇一
尊敬的各位老師各位同學：
大家好！
我記得我朋友說有一次，她去視察。當我來到籃球場時，我看到許多學生在玩游戲：一些在跳橡皮筋，一些在打乒乓球，一些在打羽毛球。所有的學生都面帶微笑，看起來很開心。
突然，一個同學，不知道是太激動了還是想大鬧一場，竟然用手抓起了籃球欄上面的單杠，像只靈活的猴子一樣甩來甩去。一瞬間，所有的'學生都向他投去羨慕的目光。他看到了，越甩越扔。被甩了十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。那個同學一手抱起另一只手，疼得大叫：“好痛！好痛！”老師馬上送他去醫(yī)院檢查，結果是手斷了。
這件事發(fā)生后，校長立即通知所有學生聚集在籃球場，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險的事情，并加強他們對法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險的事情。因為我們只想要一個帶給我們歡笑的學校，不要一個帶給我們小小意外的學校！
安全演講稿分鐘篇二
各位領導員工朋友們：
你們好!
時光如梭，轉眼間又迎來了“安全生產月”安全生產是企業(yè)管理的重點，是企業(yè)發(fā)展的根本保證，安全就是效益。我們肩負著國家的財產、職工的安全。血的教訓，時時刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產工作，就是要時刻把人民和職工的安危放在心上?！鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤０踩?。
人人事事保安全，關鍵要從我做起，從現在做起。作為一名車間安全員，就更應該用——顆赤誠的心，去維護勞動者的安全和健康;用安全的規(guī)章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環(huán)境;以辛勤的工作，為企業(yè)的大船護航。應該做到：一，端正自己的思想作風。有“責任重于泰山”的責任意識，從嚴要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題;在嚴格執(zhí)法的同時熱情服務，公正清廉，在安全管理以及檢查過程中始終要體現公平、公正、賞罰分明;要不斷創(chuàng)新，注重與時俱進，完善自我，增加安全管理的超前性。二，熟練掌握安全專業(yè)知識，才能預知危險、分析和控制危險，同時，還必須掌握和熟悉國家、地方、行業(yè)有關安全生產的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程，以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。三，要有系統的管理理論，提高安全管理業(yè)務水平，促進安全管理科學的發(fā)展。四，要有崇高的敬業(yè)精神，做到“三心兩意”，即工作上的“專心、細心、耐心”，思想上的“憂患意識、責任意識”，時刻緊繃安全之弦，發(fā)現隱患及時組織整改，把事故扼殺。
人人事事保安全，還在于領導的重視和安全責任制的落實。為官一任，保一方平安。領導要把安全生產工作擺上議事日程，從人力、物力、財力等方面保證安全生產各項制度、措施的貫徹落實，支持安全監(jiān)督，維護安全員的權威，控制和杜絕事故的發(fā)生。
人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了，安全技術能力提高了，才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉向“我要安全”“我應安全”“我能安全”“我懂安全”，這是安全意識的飛躍，這種飛躍只有通過經常的反復的安全再教育。
人人事事保安全，采用科學管理手段，通過危險源的辨識，根據后果的嚴重程度和發(fā)生事故的可能性來進行風險評價，確定重大危險源，再進行重大危險源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產法》和執(zhí)行《建設工程安全生產管理條例》的有關規(guī)定，必須制定本單位安全生產事故應急預案，建立應急救援組織或者配備應急救援人員，配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。
安全生產是一項復雜的系統工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時，也建起一座座平安的豐碑。
安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
安全演講稿分鐘篇三
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
當家庭火災產生時，我們該做些什么呢？
1、發(fā)覺著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講清地名、門牌號等，然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。也能夠用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內的滅火器材及時撲滅火苗。
3、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
4、油鍋起火，切不可用水撲救，由于油的'比重比水輕，浮于水面之上仍能連續(xù)燃燒，水往別處活動，會把火勢蔓延；也不可用手端油鍋，以避免熱油爆濺，灼燒傷人和擴大火勢，直接蓋上鍋蓋滅火即可。
5、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側面，避免顯像管暴裂傷人。（切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷）。
同學們，產生火災時，千萬不要惶恐，要視火勢情形及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情形下要第一救人，救人時，要先重點搶救老人、兒童和受火勢要挾的人。
謝謝大家！
安全演講稿分鐘篇四
尊敬的各位老師各位同學：
大家好！
還有，學校一有什么活動，大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去，欄桿就會搖搖晃晃，如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去，后果也不敢設想。
我們是學校的主人，就應當牽手，共創(chuàng)完美的學校。
安全演講稿分鐘篇五
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家下午好!
在當今社會經濟突飛猛進的新形勢下，安全是一種意識、安全是一種理念、安全是一種思想、安全是一種文化、安全是一種責任，我們每個人都必須把安全工作放在所有工作的首位，每天都有人說“安全第一，預防為主”。可是很多人“說起來重要，做起來次要，忙起來就不要”的錯誤思想，一直都存在，安全的隱患永遠無法消除。
第二件事故，是在9月11日使用行車檢修設備時沒有遵循工作的原則，多人指揮造成了一位20出頭的年輕男孩失去了手指；第三件事故，是在9月16日打掃現場衛(wèi)生的過程又發(fā)生了一起觸電事故，她明明知道這樣操作是違章的，她明明知道這樣做對她自己是有傷害的，就是沒有拒絕違章指揮最后釀造了她不愿意發(fā)生事故，造成了臉部和手部大面積的燒傷；這些都是一次次的違章指揮、違章操作、粗心大意、僥幸心理而造成的，當他們的身軀緩緩倒在地上時，整個天空暗淡無光了。
沉默的憂傷浸沒了每個人的心里，天塌地陷的感覺侵蝕著每個人的內心，那一刻生命顯得如此的脆弱。讓這些驚心觸目的畫面變成每個人永遠的傷痕和沫不去的陰影，血的代價，血的教訓，這種血的震撼還不能震醒我們的安全意識嗎?如果今天在坐的每一位朋友，在也不想失去自己身邊同伴，不想再讓你的家人悲傷，就一定要一絲不茍地遵章守紀，就一定要從嚴務實地抓安全，一定要從嚴管理；讓我們的每一位員工學會“珍愛生命，關注安全”!
因為生命不僅屬于你自己，也屬于你的父母、你的妻兒、你的兄弟姐妹和所有關心你、愛護你的同事和朋友們。讓我們共同牢牢記住“安全第一，預防為主”這一不滅的真理!因為，它是一句充滿人間愛意的呼喚，是給孩子的希望，是對妻子的祝福，是白發(fā)父母的企盼，更是我們xxx銅礦穩(wěn)步發(fā)展的保證!
為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，我們要把安全意識根深蒂固的種在心中，植入腦海。從我們每一個作業(yè)人員踏入工作現場的大門，就要時刻提醒自己，“安全第一，預防為主”。我們要牢記在心，雖然我們時時講、周周學，月月喊，可是為什么一出事故，分析的結果就是“違章”。
我想不會有人對安全操作規(guī)程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗，每個人都對這些耳熟能詳，但為什么最終卻不能落實到行動上?總有人認為，安全不出效益，把所有的生產工作擺在首位，忽視了安全，不走任何的工序，不走任何程序，盲目的追求生產，把安全學習和培訓當作是現代企業(yè)一種走過場的思想。
但是我們想想，安全就是我們的生命啊!比如說；安全是一個玻璃杯，那么效益就是那杯中的水，如果安全的玻璃杯有裂縫或摔碎，那么在這個玻璃杯中還能繼續(xù)加水嗎?還能得上效益嗎?不可能，所以說最大的效益最終是安全與生命。朋友們，同事們不要認為自己很聰明，事故離自己很遙遠，不會發(fā)生在自己身上；不要認為安全管理太嚴格，不要不愿意接受約束。
很多的事故都潛伏的我們五彩繽紛的現實生活中，意想不到的天災人禍總是在不經意中突然造訪，讓我們幸福的生活戛然而止。一次僥幸的違章、一次大意的疏忽，對你的回報是血的代價，給你的答案是錐心之痛，留下的不是殘缺的肢體，就是死亡。給家庭、企業(yè)、社會帶來的損失不可估量，如果連家庭都不完整了，那企業(yè)和社會還有什么和諧可言呢?安全是對自己生命的一種負責、對他人生命、對一個家庭、對社會的一種負責。
為了防止這樣不負責任的思想行為，一定要樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務”的觀念，堅持“安全為天、安全至上”的理念，切實把“安全第一”的方針落到每一個行動上來。當然做好安全工作不是一朝一夕之功，而要警鐘常鳴，常抓不懈!
為了我們明天生活的美滿幸福，為了讓我們的生命更加絢麗多彩，請你時刻牢記安全，安全就是生命和效益，是當今社會發(fā)展永恒的主題，讓我們從現在做起，從我們身邊的小事做起，讓安全意識的警鐘在我們每個人心中常鳴!把安全意識當作指引我們前進的明燈!為了xxx銅礦的繁榮昌盛，為了xxx銅礦的未來，我們一走來“關注安全、杜絕違章、珍愛生命”。
安全演講稿分鐘篇六
尊敬的各位老師各位同學：
大家好！
我們學校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，學生互相幫助，到處都是快樂的氛圍。小學就像蓋房子的地基?；A好了才能蓋高樓，所以我們好好學習，為祖國未來的建設做出更大的貢獻！
學生必須遵守學校的規(guī)章制度。下樓時，他們必須遵守秩序，按秩序行走。你不能推來推去。放學后過馬路，一定要遵守“一慢二看三過”的交通規(guī)則。不能用車搶路，也不能在路上追著打。假期過后，學生們可以放松和快樂，但當他們快樂的時候，他們應該時刻牢記安全。你不能去水庫或危險的地方游泳。出門一定要跟父母說一起去，讓父母和老師放心。
我們的父母和老師說“快樂上學，安全回家”，這樣“安全地看著我，遠離我的危險?！蔽覀兪亲鎳?花朵，我們家的寶貝，我們即將綻放美麗的青春，開出璀璨的花朵，但如果它提前凋謝，我們家將陷入悲痛的深淵。
我真誠地呼吁每個人記住安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。
安全演講稿分鐘篇七
尊敬的各位老師各位同學：
大家好！
我記得我朋友說有一次，她去籃球場視察，看到很多同學在打游戲：有的'在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛。每個學生的臉上都露出了笑容，他們看起來都很開心。突然，一個同學，不知道是太激動了還是想大濺，甚至用手抓起了籃球欄上面的單杠，像只靈活的猴子一樣甩來甩去。一瞬間，所有的學生都向他投去羨慕的目光。他看到了，越甩越扔。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師馬上送他去醫(yī)院檢查，結果是手斷了。
這件事發(fā)生后，校長立即通知所有學生聚集在籃球場，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險的事情，并加強他們對法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險的事情。因為我們只想要一個帶給我們歡笑的學校，不要一個帶給我們小小意外的學校！
安全演講稿分鐘篇八
尊敬的各位領導、朋友：
大家好!我演講的題目是“關注安全-讓生命之樹常青”。
朋友們，我們熱愛工作，我們喜歡勞累后的休憩；我們喜歡朋友間的小酌，我們更喜歡家人的團聚，而這一切都離不開它--安全。安全是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益；是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。
是的，人最寶貴的莫過于生命。生命之寶貴，深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命；生命之寶貴，無情地鞭撻著各種漠視生命的行為。
當您悠然自得的在易燃場所品嘗香煙時，你可曾想到，你隨手丟掉煙蒂的同時，也丟下了一顆炸彈!
當您在學習有關安全操作規(guī)章時，你是否想到，她是用血的教訓換來的!
當您對別人的提醒不以為然時，你又怎能想到，一時的疏忽將會給你個人帶來痛苦，給家庭蒙上陰影、給社會帶來負擔、給國家造成損失!
朋友們，說到這，您或許會問，我們如何做到安全呢，安全到底靠什么?
安全靠責任心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分里，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強責任心，生產的安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，生命才會美麗。安全靠人，人必須有一定的安全素質，即道德修養(yǎng)，責任心，業(yè)務技能，健康的身體等；安全靠企業(yè)領導，領導高度重視，舍得投入，提供良好的工作環(huán)境；安全靠制度，用科學的制度規(guī)范員工的行為。
世界上還有什么比安全，幸福更能讓人回味的記憶嗎?沒有，絕對沒有!安全是我們生活中的一條紐帶，連接著親朋好友，安全是我們心中一個樸實的心愿，需要用心去呵護；安全是一首歌，需要用心去譜寫美妙的音符。安全是一棵樹，需要真情去澆灌綠色的向往。
讓大家共同攜手，筑起安全的鋼鐵長城，讓安全的時鐘永不停頓，使生命與安全同行、青春與安全相伴，讓安全的常青騰，永遠翠綠，不會凋謝吧!
謝謝大家!
安全演講稿分鐘篇九
尊敬的各位老師各位同學：
大家好！
我記得我朋友說，有一次，她去視察，來到籃球場，看到很多學生在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球.所有的學生臉上都露出微笑，看起來很開心。突然一個同學，不知道是太激動了還是想大出風頭。他甚至用手抓住籃球桿上的單杠，像只靈活的猴子一樣把它甩來甩去。突然，所有的同學都向他投來羨慕的目光。當他看到它時，他變得越來越興奮。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查。一看，原來他的手斷了。
這件事發(fā)生后，校長立即通知所有學生聚集在籃球場，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險的事情，并加強他們對法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險的事情。因為我們只想要一個帶給我們歡笑的校園，不要一個帶給我們小小意外的校園！
安全演講稿分鐘篇十
尊敬的各位領導、各位評委，同事們：
大家好！
幸福究竟是什么？有人回答是金錢權力；有人回答是名車豪宅；有人回答是全家人坐在餐桌旁的歡聲笑語.....對于幸福，我們每個人有都自己的理解。所謂的幸福都有一個最基本的條件——安全。因為生命和幸福的存在都是建立在安全這塊基石上的。
那么安全又是什么呢？安全是清晨那一縷明媚的陽光，照耀著我們幸福的生活；安全是我們臉上永久不變的笑容，安全是我們心中最美好的愿望，最平凡的寄托和期盼；安全也是一份責任，因為我是女兒，我是兒媳，我是妻子，我是媽媽，因為我的安危關系著我們全家人的幸福。
我們每一個人都生活在親情、友情包圍的環(huán)境之中，我們的一舉一動都牽動著無數的關愛，凝聚著無數的牽掛。清晨高高興興地上班，傍晚平平安安地回家，這是多么平常而普通的生活啊。但在這平凡與普通中，又將傾注了多少家人和朋友的祝愿，融入了多少關愛與真情。一個人的不安全，就是一個家庭的不幸；一個人的不安全，就是對社會、企業(yè)的巨大損失。
曾經有人問，世界上最美麗的花朵是什么？有人說是玫瑰，有人說是牡丹，有人說杜鵑.....但是我想說，最美麗的花是我們絢麗綻放的生命之花。和怒放的生命相比，所有的鮮花都是顯得那么蒼白，那么黯淡。生命如花，雖可綻放天下，但頃刻間就會凋零為泥；生命如水，雖可滋潤萬物，但眨眼間就會蒸發(fā)殆盡，生命只有一次，沒有彩排，不能重來；生命只有一次，喪失了寶貴的生命，我們就喪失了昨天、今天和明天，就喪失了所有的希望和未來，是生命創(chuàng)造了奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動了世界。
由于安全意識淡薄或違章操作等不規(guī)范的行為，一起起事故的發(fā)生，一個個生命的逝去，一幅幅慘不忍睹的畫面，一場場催人淚下的悲劇，難道你還會問我什么是安全嗎？難道還不能給我們留下深刻的教訓和太多的反思嗎？一時的疏忽，一次失誤的操作或麻痹大意都可能會造成事故的發(fā)生，這就提醒我們每一個人在生產工作中，必須重視細節(jié)，樹立“安全為天”的主導思想，加強安全教育的學習，嚴格遵守各項安全操作規(guī)程，杜絕“三違”和習慣性違章的行為，對每個職工來說是何等的重要，每個人若能時時刻刻提醒自己，從細微處做起，從小事做起，養(yǎng)成一種習慣，形成一種風氣，那么，安全的屏障就會不斷加強，家人的幸福就會不斷延伸。
你聽，責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳。
你看，從地表到井下，所有的工作人員正在自己的崗位上以高度的責任心和負責的態(tài)度，扎扎實實地工作著。我堅信有了上級的正確領導，有了我們在安全方面多年積累的寶貴經驗，更有一支團結拼搏的職工隊伍，我們的企業(yè)一定會再創(chuàng)安全生產新局面！安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導生命走向新的輝煌！愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己、愛親人、愛身邊的每個人。讓我們都來關愛生命，關注安全，因為安全就是生命，安全就是幸福的基石！
最后，同事們請跟我一起宣誓：在崗一分鐘，安全60秒！
謝謝大家！
安全演講稿分鐘篇十一
各位選手、同志們：
本次以“___”為主題的演講比賽，經過各位選手的精彩表現已結束了。此次活動在各科室相互配合___精心組織下，在全體選手的共同努力下，取得了圓滿成功。在此我代表礦領導向各位參賽選手、各位工作人員以及全體職工表示衷心的感謝，并向在演講中取得優(yōu)異成績的選手表示熱烈的祝賀。
剛才聽了參賽選手聲情并茂的演講很受鼓舞，有的結合自己工作實際，有的結合自己身邊的事故案例，大家精心準備，演講效果很好氛圍濃厚。這是一次精彩的演講，成功的演講。我認為，這種活動形式很好，既活躍了我礦職工的學習氛圍，又鍛煉了大家的演講才能;既豐富了大家的業(yè)余文化生活，又提高了職工的綜合素質，同時也是給大家上了一堂生動的安全課。
這次演講比賽活動，再一次將安全生產月活動推向了高潮，通過活動的舉辦，全體職工對當前形勢有了更深的認識，對安全生產的重要意義有了更深的了解。同時也將安全第一，生命至上的思想植根于每一位職工的心中。
同志們，企業(yè)的生存離不開安全，企業(yè)的發(fā)展離不開安全，企業(yè)的壯大離不開安全，家庭幸福也離不開安全。目前，全國煤炭形勢持續(xù)低迷，我們每個人都應該立足自己的崗位全力做好安全工作，做安全上的合格員工，為____安全工作而獻計獻策!
最后，再一次祝賀取得優(yōu)異成績的選手，希望你們再接再厲，在_____的比賽中取得更好的成績!
謝謝大家!
安全演講稿分鐘篇十二
學校是個美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。學校也是個充滿智慧的地方，讓我們明白我們不明白奧秘。學校還是個歡樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，學校里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然學校給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。
突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球桿上頭橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”教師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原先是手斷了。
經過這件事后，校長立刻通知所有學生到籃球場集合，告許同學們著件事，并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢!
所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的學校，并不想要一個給我們帶來小意外的學校!
今天早上打開電視看了《安全教育》這一課，受益匪淺，讓我感慨萬千。主要有三點：珍愛生命，安全第一，安全教育很重要。每個人都關心和保護生命。我在里面看過這樣一篇報道，溺水和車禍死亡人數在各種災害中是第一位的。大多數車禍發(fā)生在城市，因為很少有人遵守交通規(guī)則，而溺水大多發(fā)生在農村。很多孩子在沒有大人同意和護送的情況下去河邊游泳玩耍，因為水流湍急而淹死。還看過這樣一部電影，成都某學校發(fā)生了大地震。由于學校安全教育意識強，全校師生無傷亡。可見安全意識有多重要。當人們抱怨災難時，他們有沒有反思過自己?如果平時多做地震練習，遵守交通規(guī)則，游泳時對自己的水有自知之明，對生命的威脅就會大大降低。至于火災，在我看來，大部分是人自己引起的。一個學生邊看書邊點蠟燭，最后睡著了。蠟燭在被子上燃燒，引起了火災。還有一個學生燒水的時候沒注意，水干了之后就起火了。大多數同學為了用電方便，把電路路徑改成了短路，引發(fā)了火災。
災難奪走的生命和逃離災難的生命幾乎都源于安全意識。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的未來，讓我們恪守安全意識，珍愛生命，遠離災難!
安全演講稿分鐘篇十三
各位同學：
奧斯特洛夫斯基說過，人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。
羅素懷著對知識的渴望，對感情的渴望和對人類苦難不可遏止的同情心而珍愛著生命；司馬遷為完成畢生心愿--寫出千古《史記》而珍愛著生命；越王勾踐為了心中的宏偉大業(yè)，洗清恥辱而珍愛著生命；魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命。偉人尚且如此，我們普通的中學生更應該愛惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!
曾經看過一篇《陽臺上的遺憾》的文章，寫的是一個十六歲的少年，在一個炎熱的夏夜從五樓陽臺摔下來，原因僅僅是因為他為了更涼爽，而背朝外坐在陽臺上，一不小心便造成了悲劇的.發(fā)生。給我感觸最深的是里面的兩句話：當他墜落地面之后，便沒有了知覺，不會再感到絲毫痛苦，而他留下的是因此給親人帶來的無比悲痛和終身遺憾。這樣的事情每時每刻都在發(fā)生，一幕幕重演的悲劇無不在向我們昭示著：一個生命的離去會給人們帶來多大的遺憾，而本身可以避免的悲劇發(fā)生后帶來的遺憾更多......
安全演講稿分鐘篇十四
尊敬的各位老師，各位同學：
你們好!我是二年級六班的一名學生叫xxx，今天我演講的題目是：校園安全，從我做起!
學校是我們每天學習，生活的地方，從入學的第一天起，老師和家長就每天不厭其煩的'囑咐我們一定要注意安全：在家用火用電要注意安全、出門在外要警惕壞人注意安全、過馬路要注意交通安全、飲食要注意食品安全、在學樣要注意學校安全…….，安全涉及到我們學習生活的方方面面，而今天我要講的是作為一名在校學生，我們一定要注意學校安全，保證我們在校園的安全。
我是一名小學生，更是一名淘氣的活潑好動的小學生，剛入校時，盡管老師總是像爸爸媽媽那樣叮囑我們要注意這，注意那，要把安全放首位，可初到校園的新奇感和好奇心使的我什么話也聽不進去，上課和同學互相打鬧，下了課就和同學在操場上蹦來蹦去，追逐打鬧，體育課上也不按老師的標準要求爬上爬下，害的老師整天的為我們提心吊膽，為我們操碎了心，我們還仍然意識不到安全的重要性，依舊我行我素，直到有一天，我們看到我們的一個同學因為淘氣不注意安全摔倒了，受傷了，流血了，住院了，我們看到同學因為受傷疼的直哭，我們還看到老師和家長因為孩子受難過疼和焦急的樣子，那一刻，我們明白了，假如不注意安全，會發(fā)生多么可怕的事，我們會受傷，還會害得愛我們的人難過，所以，我決定為了3不讓自己受損害，為了愛我的老師和爸爸媽媽不為我操心，在校期間，我一定要遵守學校安全規(guī)定，校園安全，從我做起，我決心做好以下幾點：
一、在校期間不和同學亂打鬧，對待老師和同學文明禮貌。
二、上課下課認真遵守學校規(guī)定，做一個守紀律的好學生。
三、上學放學認真排隊，不擁擠，不打鬧。
四、不隨意動教室里的電源，不動火。
五、在學校注意飲食安全，講衛(wèi)生，多喝水，勤洗手。
幸福是棵樹，安全是沃土，請老師相信我，為了自己的安全，為了和諧的校園，我一定認真遵守我的諾言，校園安全，從我做起!請老師看我的行動!
安全演講稿分鐘篇一
尊敬的各位老師各位同學：
大家好！
我記得我朋友說有一次，她去視察。當我來到籃球場時，我看到許多學生在玩游戲：一些在跳橡皮筋，一些在打乒乓球，一些在打羽毛球。所有的學生都面帶微笑，看起來很開心。
突然，一個同學，不知道是太激動了還是想大鬧一場，竟然用手抓起了籃球欄上面的單杠，像只靈活的猴子一樣甩來甩去。一瞬間，所有的'學生都向他投去羨慕的目光。他看到了，越甩越扔。被甩了十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。那個同學一手抱起另一只手，疼得大叫：“好痛！好痛！”老師馬上送他去醫(yī)院檢查，結果是手斷了。
這件事發(fā)生后，校長立即通知所有學生聚集在籃球場，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險的事情，并加強他們對法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險的事情。因為我們只想要一個帶給我們歡笑的學校，不要一個帶給我們小小意外的學校！
安全演講稿分鐘篇二
各位領導員工朋友們：
你們好!
時光如梭，轉眼間又迎來了“安全生產月”安全生產是企業(yè)管理的重點，是企業(yè)發(fā)展的根本保證，安全就是效益。我們肩負著國家的財產、職工的安全。血的教訓，時時刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產工作，就是要時刻把人民和職工的安危放在心上?！鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤０踩?。
人人事事保安全，關鍵要從我做起，從現在做起。作為一名車間安全員，就更應該用——顆赤誠的心，去維護勞動者的安全和健康;用安全的規(guī)章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環(huán)境;以辛勤的工作，為企業(yè)的大船護航。應該做到：一，端正自己的思想作風。有“責任重于泰山”的責任意識，從嚴要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題;在嚴格執(zhí)法的同時熱情服務，公正清廉，在安全管理以及檢查過程中始終要體現公平、公正、賞罰分明;要不斷創(chuàng)新，注重與時俱進，完善自我，增加安全管理的超前性。二，熟練掌握安全專業(yè)知識，才能預知危險、分析和控制危險，同時，還必須掌握和熟悉國家、地方、行業(yè)有關安全生產的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程，以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。三，要有系統的管理理論，提高安全管理業(yè)務水平，促進安全管理科學的發(fā)展。四，要有崇高的敬業(yè)精神，做到“三心兩意”，即工作上的“專心、細心、耐心”，思想上的“憂患意識、責任意識”，時刻緊繃安全之弦，發(fā)現隱患及時組織整改，把事故扼殺。
人人事事保安全，還在于領導的重視和安全責任制的落實。為官一任，保一方平安。領導要把安全生產工作擺上議事日程，從人力、物力、財力等方面保證安全生產各項制度、措施的貫徹落實，支持安全監(jiān)督，維護安全員的權威，控制和杜絕事故的發(fā)生。
人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了，安全技術能力提高了，才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉向“我要安全”“我應安全”“我能安全”“我懂安全”，這是安全意識的飛躍，這種飛躍只有通過經常的反復的安全再教育。
人人事事保安全，采用科學管理手段，通過危險源的辨識，根據后果的嚴重程度和發(fā)生事故的可能性來進行風險評價，確定重大危險源，再進行重大危險源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產法》和執(zhí)行《建設工程安全生產管理條例》的有關規(guī)定，必須制定本單位安全生產事故應急預案，建立應急救援組織或者配備應急救援人員，配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。
安全生產是一項復雜的系統工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時，也建起一座座平安的豐碑。
安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
安全演講稿分鐘篇三
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
當家庭火災產生時，我們該做些什么呢？
1、發(fā)覺著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講清地名、門牌號等，然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。也能夠用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內的滅火器材及時撲滅火苗。
3、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
4、油鍋起火，切不可用水撲救，由于油的'比重比水輕，浮于水面之上仍能連續(xù)燃燒，水往別處活動，會把火勢蔓延；也不可用手端油鍋，以避免熱油爆濺，灼燒傷人和擴大火勢，直接蓋上鍋蓋滅火即可。
5、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側面，避免顯像管暴裂傷人。（切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷）。
同學們，產生火災時，千萬不要惶恐，要視火勢情形及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情形下要第一救人，救人時，要先重點搶救老人、兒童和受火勢要挾的人。
謝謝大家！
安全演講稿分鐘篇四
尊敬的各位老師各位同學：
大家好！
還有，學校一有什么活動，大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去，欄桿就會搖搖晃晃，如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去，后果也不敢設想。
我們是學校的主人，就應當牽手，共創(chuàng)完美的學校。
安全演講稿分鐘篇五
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家下午好!
在當今社會經濟突飛猛進的新形勢下，安全是一種意識、安全是一種理念、安全是一種思想、安全是一種文化、安全是一種責任，我們每個人都必須把安全工作放在所有工作的首位，每天都有人說“安全第一，預防為主”。可是很多人“說起來重要，做起來次要，忙起來就不要”的錯誤思想，一直都存在，安全的隱患永遠無法消除。
第二件事故，是在9月11日使用行車檢修設備時沒有遵循工作的原則，多人指揮造成了一位20出頭的年輕男孩失去了手指；第三件事故，是在9月16日打掃現場衛(wèi)生的過程又發(fā)生了一起觸電事故，她明明知道這樣操作是違章的，她明明知道這樣做對她自己是有傷害的，就是沒有拒絕違章指揮最后釀造了她不愿意發(fā)生事故，造成了臉部和手部大面積的燒傷；這些都是一次次的違章指揮、違章操作、粗心大意、僥幸心理而造成的，當他們的身軀緩緩倒在地上時，整個天空暗淡無光了。
沉默的憂傷浸沒了每個人的心里，天塌地陷的感覺侵蝕著每個人的內心，那一刻生命顯得如此的脆弱。讓這些驚心觸目的畫面變成每個人永遠的傷痕和沫不去的陰影，血的代價，血的教訓，這種血的震撼還不能震醒我們的安全意識嗎?如果今天在坐的每一位朋友，在也不想失去自己身邊同伴，不想再讓你的家人悲傷，就一定要一絲不茍地遵章守紀，就一定要從嚴務實地抓安全，一定要從嚴管理；讓我們的每一位員工學會“珍愛生命，關注安全”!
因為生命不僅屬于你自己，也屬于你的父母、你的妻兒、你的兄弟姐妹和所有關心你、愛護你的同事和朋友們。讓我們共同牢牢記住“安全第一，預防為主”這一不滅的真理!因為，它是一句充滿人間愛意的呼喚，是給孩子的希望，是對妻子的祝福，是白發(fā)父母的企盼，更是我們xxx銅礦穩(wěn)步發(fā)展的保證!
為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，我們要把安全意識根深蒂固的種在心中，植入腦海。從我們每一個作業(yè)人員踏入工作現場的大門，就要時刻提醒自己，“安全第一，預防為主”。我們要牢記在心，雖然我們時時講、周周學，月月喊，可是為什么一出事故，分析的結果就是“違章”。
我想不會有人對安全操作規(guī)程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗，每個人都對這些耳熟能詳，但為什么最終卻不能落實到行動上?總有人認為，安全不出效益，把所有的生產工作擺在首位，忽視了安全，不走任何的工序，不走任何程序，盲目的追求生產，把安全學習和培訓當作是現代企業(yè)一種走過場的思想。
但是我們想想，安全就是我們的生命啊!比如說；安全是一個玻璃杯，那么效益就是那杯中的水，如果安全的玻璃杯有裂縫或摔碎，那么在這個玻璃杯中還能繼續(xù)加水嗎?還能得上效益嗎?不可能，所以說最大的效益最終是安全與生命。朋友們，同事們不要認為自己很聰明，事故離自己很遙遠，不會發(fā)生在自己身上；不要認為安全管理太嚴格，不要不愿意接受約束。
很多的事故都潛伏的我們五彩繽紛的現實生活中，意想不到的天災人禍總是在不經意中突然造訪，讓我們幸福的生活戛然而止。一次僥幸的違章、一次大意的疏忽，對你的回報是血的代價，給你的答案是錐心之痛，留下的不是殘缺的肢體，就是死亡。給家庭、企業(yè)、社會帶來的損失不可估量，如果連家庭都不完整了，那企業(yè)和社會還有什么和諧可言呢?安全是對自己生命的一種負責、對他人生命、對一個家庭、對社會的一種負責。
為了防止這樣不負責任的思想行為，一定要樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務”的觀念，堅持“安全為天、安全至上”的理念，切實把“安全第一”的方針落到每一個行動上來。當然做好安全工作不是一朝一夕之功，而要警鐘常鳴，常抓不懈!
為了我們明天生活的美滿幸福，為了讓我們的生命更加絢麗多彩，請你時刻牢記安全，安全就是生命和效益，是當今社會發(fā)展永恒的主題，讓我們從現在做起，從我們身邊的小事做起，讓安全意識的警鐘在我們每個人心中常鳴!把安全意識當作指引我們前進的明燈!為了xxx銅礦的繁榮昌盛，為了xxx銅礦的未來，我們一走來“關注安全、杜絕違章、珍愛生命”。
安全演講稿分鐘篇六
尊敬的各位老師各位同學：
大家好！
我們學校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，學生互相幫助，到處都是快樂的氛圍。小學就像蓋房子的地基?；A好了才能蓋高樓，所以我們好好學習，為祖國未來的建設做出更大的貢獻！
學生必須遵守學校的規(guī)章制度。下樓時，他們必須遵守秩序，按秩序行走。你不能推來推去。放學后過馬路，一定要遵守“一慢二看三過”的交通規(guī)則。不能用車搶路，也不能在路上追著打。假期過后，學生們可以放松和快樂，但當他們快樂的時候，他們應該時刻牢記安全。你不能去水庫或危險的地方游泳。出門一定要跟父母說一起去，讓父母和老師放心。
我們的父母和老師說“快樂上學，安全回家”，這樣“安全地看著我，遠離我的危險?！蔽覀兪亲鎳?花朵，我們家的寶貝，我們即將綻放美麗的青春，開出璀璨的花朵，但如果它提前凋謝，我們家將陷入悲痛的深淵。
我真誠地呼吁每個人記住安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。
安全演講稿分鐘篇七
尊敬的各位老師各位同學：
大家好！
我記得我朋友說有一次，她去籃球場視察，看到很多同學在打游戲：有的'在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛。每個學生的臉上都露出了笑容，他們看起來都很開心。突然，一個同學，不知道是太激動了還是想大濺，甚至用手抓起了籃球欄上面的單杠，像只靈活的猴子一樣甩來甩去。一瞬間，所有的學生都向他投去羨慕的目光。他看到了，越甩越扔。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師馬上送他去醫(yī)院檢查，結果是手斷了。
這件事發(fā)生后，校長立即通知所有學生聚集在籃球場，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險的事情，并加強他們對法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險的事情。因為我們只想要一個帶給我們歡笑的學校，不要一個帶給我們小小意外的學校！
安全演講稿分鐘篇八
尊敬的各位領導、朋友：
大家好!我演講的題目是“關注安全-讓生命之樹常青”。
朋友們，我們熱愛工作，我們喜歡勞累后的休憩；我們喜歡朋友間的小酌，我們更喜歡家人的團聚，而這一切都離不開它--安全。安全是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益；是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。
是的，人最寶貴的莫過于生命。生命之寶貴，深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命；生命之寶貴，無情地鞭撻著各種漠視生命的行為。
當您悠然自得的在易燃場所品嘗香煙時，你可曾想到，你隨手丟掉煙蒂的同時，也丟下了一顆炸彈!
當您在學習有關安全操作規(guī)章時，你是否想到，她是用血的教訓換來的!
當您對別人的提醒不以為然時，你又怎能想到，一時的疏忽將會給你個人帶來痛苦，給家庭蒙上陰影、給社會帶來負擔、給國家造成損失!
朋友們，說到這，您或許會問，我們如何做到安全呢，安全到底靠什么?
安全靠責任心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分里，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強責任心，生產的安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，生命才會美麗。安全靠人，人必須有一定的安全素質，即道德修養(yǎng)，責任心，業(yè)務技能，健康的身體等；安全靠企業(yè)領導，領導高度重視，舍得投入，提供良好的工作環(huán)境；安全靠制度，用科學的制度規(guī)范員工的行為。
世界上還有什么比安全，幸福更能讓人回味的記憶嗎?沒有，絕對沒有!安全是我們生活中的一條紐帶，連接著親朋好友，安全是我們心中一個樸實的心愿，需要用心去呵護；安全是一首歌，需要用心去譜寫美妙的音符。安全是一棵樹，需要真情去澆灌綠色的向往。
讓大家共同攜手，筑起安全的鋼鐵長城，讓安全的時鐘永不停頓，使生命與安全同行、青春與安全相伴，讓安全的常青騰，永遠翠綠，不會凋謝吧!
謝謝大家!
安全演講稿分鐘篇九
尊敬的各位老師各位同學：
大家好！
我記得我朋友說，有一次，她去視察，來到籃球場，看到很多學生在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球.所有的學生臉上都露出微笑，看起來很開心。突然一個同學，不知道是太激動了還是想大出風頭。他甚至用手抓住籃球桿上的單杠，像只靈活的猴子一樣把它甩來甩去。突然，所有的同學都向他投來羨慕的目光。當他看到它時，他變得越來越興奮。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查。一看，原來他的手斷了。
這件事發(fā)生后，校長立即通知所有學生聚集在籃球場，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險的事情，并加強他們對法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險的事情。因為我們只想要一個帶給我們歡笑的校園，不要一個帶給我們小小意外的校園！
安全演講稿分鐘篇十
尊敬的各位領導、各位評委，同事們：
大家好！
幸福究竟是什么？有人回答是金錢權力；有人回答是名車豪宅；有人回答是全家人坐在餐桌旁的歡聲笑語.....對于幸福，我們每個人有都自己的理解。所謂的幸福都有一個最基本的條件——安全。因為生命和幸福的存在都是建立在安全這塊基石上的。
那么安全又是什么呢？安全是清晨那一縷明媚的陽光，照耀著我們幸福的生活；安全是我們臉上永久不變的笑容，安全是我們心中最美好的愿望，最平凡的寄托和期盼；安全也是一份責任，因為我是女兒，我是兒媳，我是妻子，我是媽媽，因為我的安危關系著我們全家人的幸福。
我們每一個人都生活在親情、友情包圍的環(huán)境之中，我們的一舉一動都牽動著無數的關愛，凝聚著無數的牽掛。清晨高高興興地上班，傍晚平平安安地回家，這是多么平常而普通的生活啊。但在這平凡與普通中，又將傾注了多少家人和朋友的祝愿，融入了多少關愛與真情。一個人的不安全，就是一個家庭的不幸；一個人的不安全，就是對社會、企業(yè)的巨大損失。
曾經有人問，世界上最美麗的花朵是什么？有人說是玫瑰，有人說是牡丹，有人說杜鵑.....但是我想說，最美麗的花是我們絢麗綻放的生命之花。和怒放的生命相比，所有的鮮花都是顯得那么蒼白，那么黯淡。生命如花，雖可綻放天下，但頃刻間就會凋零為泥；生命如水，雖可滋潤萬物，但眨眼間就會蒸發(fā)殆盡，生命只有一次，沒有彩排，不能重來；生命只有一次，喪失了寶貴的生命，我們就喪失了昨天、今天和明天，就喪失了所有的希望和未來，是生命創(chuàng)造了奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動了世界。
由于安全意識淡薄或違章操作等不規(guī)范的行為，一起起事故的發(fā)生，一個個生命的逝去，一幅幅慘不忍睹的畫面，一場場催人淚下的悲劇，難道你還會問我什么是安全嗎？難道還不能給我們留下深刻的教訓和太多的反思嗎？一時的疏忽，一次失誤的操作或麻痹大意都可能會造成事故的發(fā)生，這就提醒我們每一個人在生產工作中，必須重視細節(jié)，樹立“安全為天”的主導思想，加強安全教育的學習，嚴格遵守各項安全操作規(guī)程，杜絕“三違”和習慣性違章的行為，對每個職工來說是何等的重要，每個人若能時時刻刻提醒自己，從細微處做起，從小事做起，養(yǎng)成一種習慣，形成一種風氣，那么，安全的屏障就會不斷加強，家人的幸福就會不斷延伸。
你聽，責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳。
你看，從地表到井下，所有的工作人員正在自己的崗位上以高度的責任心和負責的態(tài)度，扎扎實實地工作著。我堅信有了上級的正確領導，有了我們在安全方面多年積累的寶貴經驗，更有一支團結拼搏的職工隊伍，我們的企業(yè)一定會再創(chuàng)安全生產新局面！安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導生命走向新的輝煌！愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己、愛親人、愛身邊的每個人。讓我們都來關愛生命，關注安全，因為安全就是生命，安全就是幸福的基石！
最后，同事們請跟我一起宣誓：在崗一分鐘，安全60秒！
謝謝大家！
安全演講稿分鐘篇十一
各位選手、同志們：
本次以“___”為主題的演講比賽，經過各位選手的精彩表現已結束了。此次活動在各科室相互配合___精心組織下，在全體選手的共同努力下，取得了圓滿成功。在此我代表礦領導向各位參賽選手、各位工作人員以及全體職工表示衷心的感謝，并向在演講中取得優(yōu)異成績的選手表示熱烈的祝賀。
剛才聽了參賽選手聲情并茂的演講很受鼓舞，有的結合自己工作實際，有的結合自己身邊的事故案例，大家精心準備，演講效果很好氛圍濃厚。這是一次精彩的演講，成功的演講。我認為，這種活動形式很好，既活躍了我礦職工的學習氛圍，又鍛煉了大家的演講才能;既豐富了大家的業(yè)余文化生活，又提高了職工的綜合素質，同時也是給大家上了一堂生動的安全課。
這次演講比賽活動，再一次將安全生產月活動推向了高潮，通過活動的舉辦，全體職工對當前形勢有了更深的認識，對安全生產的重要意義有了更深的了解。同時也將安全第一，生命至上的思想植根于每一位職工的心中。
同志們，企業(yè)的生存離不開安全，企業(yè)的發(fā)展離不開安全，企業(yè)的壯大離不開安全，家庭幸福也離不開安全。目前，全國煤炭形勢持續(xù)低迷，我們每個人都應該立足自己的崗位全力做好安全工作，做安全上的合格員工，為____安全工作而獻計獻策!
最后，再一次祝賀取得優(yōu)異成績的選手，希望你們再接再厲，在_____的比賽中取得更好的成績!
謝謝大家!
安全演講稿分鐘篇十二
學校是個美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。學校也是個充滿智慧的地方，讓我們明白我們不明白奧秘。學校還是個歡樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，學校里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然學校給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。
突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球桿上頭橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”教師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原先是手斷了。
經過這件事后，校長立刻通知所有學生到籃球場集合，告許同學們著件事，并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢!
所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的學校，并不想要一個給我們帶來小意外的學校!
今天早上打開電視看了《安全教育》這一課，受益匪淺，讓我感慨萬千。主要有三點：珍愛生命，安全第一，安全教育很重要。每個人都關心和保護生命。我在里面看過這樣一篇報道，溺水和車禍死亡人數在各種災害中是第一位的。大多數車禍發(fā)生在城市，因為很少有人遵守交通規(guī)則，而溺水大多發(fā)生在農村。很多孩子在沒有大人同意和護送的情況下去河邊游泳玩耍，因為水流湍急而淹死。還看過這樣一部電影，成都某學校發(fā)生了大地震。由于學校安全教育意識強，全校師生無傷亡。可見安全意識有多重要。當人們抱怨災難時，他們有沒有反思過自己?如果平時多做地震練習，遵守交通規(guī)則，游泳時對自己的水有自知之明，對生命的威脅就會大大降低。至于火災，在我看來，大部分是人自己引起的。一個學生邊看書邊點蠟燭，最后睡著了。蠟燭在被子上燃燒，引起了火災。還有一個學生燒水的時候沒注意，水干了之后就起火了。大多數同學為了用電方便，把電路路徑改成了短路，引發(fā)了火災。
災難奪走的生命和逃離災難的生命幾乎都源于安全意識。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的未來，讓我們恪守安全意識，珍愛生命，遠離災難!
安全演講稿分鐘篇十三
各位同學：
奧斯特洛夫斯基說過，人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。
羅素懷著對知識的渴望，對感情的渴望和對人類苦難不可遏止的同情心而珍愛著生命；司馬遷為完成畢生心愿--寫出千古《史記》而珍愛著生命；越王勾踐為了心中的宏偉大業(yè)，洗清恥辱而珍愛著生命；魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命。偉人尚且如此，我們普通的中學生更應該愛惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!
曾經看過一篇《陽臺上的遺憾》的文章，寫的是一個十六歲的少年，在一個炎熱的夏夜從五樓陽臺摔下來，原因僅僅是因為他為了更涼爽，而背朝外坐在陽臺上，一不小心便造成了悲劇的.發(fā)生。給我感觸最深的是里面的兩句話：當他墜落地面之后，便沒有了知覺，不會再感到絲毫痛苦，而他留下的是因此給親人帶來的無比悲痛和終身遺憾。這樣的事情每時每刻都在發(fā)生，一幕幕重演的悲劇無不在向我們昭示著：一個生命的離去會給人們帶來多大的遺憾，而本身可以避免的悲劇發(fā)生后帶來的遺憾更多......
安全演講稿分鐘篇十四
尊敬的各位老師，各位同學：
你們好!我是二年級六班的一名學生叫xxx，今天我演講的題目是：校園安全，從我做起!
學校是我們每天學習，生活的地方，從入學的第一天起，老師和家長就每天不厭其煩的'囑咐我們一定要注意安全：在家用火用電要注意安全、出門在外要警惕壞人注意安全、過馬路要注意交通安全、飲食要注意食品安全、在學樣要注意學校安全…….，安全涉及到我們學習生活的方方面面，而今天我要講的是作為一名在校學生，我們一定要注意學校安全，保證我們在校園的安全。
我是一名小學生，更是一名淘氣的活潑好動的小學生，剛入校時，盡管老師總是像爸爸媽媽那樣叮囑我們要注意這，注意那，要把安全放首位，可初到校園的新奇感和好奇心使的我什么話也聽不進去，上課和同學互相打鬧，下了課就和同學在操場上蹦來蹦去，追逐打鬧，體育課上也不按老師的標準要求爬上爬下，害的老師整天的為我們提心吊膽，為我們操碎了心，我們還仍然意識不到安全的重要性，依舊我行我素，直到有一天，我們看到我們的一個同學因為淘氣不注意安全摔倒了，受傷了，流血了，住院了，我們看到同學因為受傷疼的直哭，我們還看到老師和家長因為孩子受難過疼和焦急的樣子，那一刻，我們明白了，假如不注意安全，會發(fā)生多么可怕的事，我們會受傷，還會害得愛我們的人難過，所以，我決定為了3不讓自己受損害，為了愛我的老師和爸爸媽媽不為我操心，在校期間，我一定要遵守學校安全規(guī)定，校園安全，從我做起，我決心做好以下幾點：
一、在校期間不和同學亂打鬧，對待老師和同學文明禮貌。
二、上課下課認真遵守學校規(guī)定，做一個守紀律的好學生。
三、上學放學認真排隊，不擁擠，不打鬧。
四、不隨意動教室里的電源，不動火。
五、在學校注意飲食安全，講衛(wèi)生，多喝水，勤洗手。
幸福是棵樹，安全是沃土，請老師相信我，為了自己的安全，為了和諧的校園，我一定認真遵守我的諾言，校園安全，從我做起!請老師看我的行動!