兒童節(jié)活動策劃方案流程(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    方案是指一種系統(tǒng)的、有計劃的方法或步驟,用于解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。方案在參考范文時,您可以根據(jù)自身需求和問題的特點進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修改。
    兒童節(jié)活動策劃方案流程篇一
    為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶?!傲弧被顒臃桨?。
    20xx年6月1日7:30(帶凳子)。
    學(xué)校中操場(待定)。
    1、百科知識競答(待定)。
    2、節(jié)目表演(待定)。
    策劃:
    節(jié)目審核:
    節(jié)目編排:
    評委:韓文榮(組長:制定評分標(biāo)準(zhǔn)、打印評分表等)。
    現(xiàn)場組織:
    標(biāo)語:
    場地布置:
    現(xiàn)場音響:
    學(xué)生入場:
    學(xué)生紀(jì)律:大隊部。
    獎品組:
    攝影及電臺聯(lián)系:張家祥。
    附:
    準(zhǔn)備情況。
    1、5月27日召開預(yù)備會。出席會議的有各位校領(lǐng)導(dǎo)、活動有關(guān)教師及班主任。
    2、另設(shè)組織獎:一等獎五個,一對枕巾。二等獎十五個,兩塊舒服佳。
    兒童節(jié)活動策劃方案流程篇二
    六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的.節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與,充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:
    1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。
    2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構(gòu)成共同育人的合力。
    3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,透過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.
    1、活動時間:6月1日上午9:30
    2、活動地點:xx大街羽毛球場(xx苑對面)
    3、參與人員:轄區(qū)少年兒童
    4、音響:xx、xx
    5、拍照:xx
    6、場地規(guī)劃、安全工作:當(dāng)天值班護(hù)街隊
    7、主持人:xx
    以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動:游戲一:運西瓜
    游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后回到起點線,先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人:xxx)
    游戲二:盲人打鼓
    游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人:xx)
    游戲三:摸瞎子
    游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人:xxx)
    游戲四:夾小球
    游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下回到再開始,一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負(fù)責(zé)人:xxx)
    游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))
    玩法每人有4個膠圈,投進(jìn)一個便得到一份小獎品,投進(jìn)兩個以上得一張兌獎卷。(負(fù)責(zé)老師:xx)
    兒童節(jié)活動策劃方案流程篇三
    組織教師討論、交流本次“六一”活動的收獲。
    討論形式:分組討論(可按年齡段分組)
    每組選一名記錄員和發(fā)言人,記錄員負(fù)責(zé)記錄本組討論的意見,形成文件;發(fā)言人負(fù)責(zé)講述本組意見。
    討論問題:
    1、本次活動的三個精彩部分或最讓我們自己高興的事?
    2、如果有機會再來一次,我們會在哪三個方面有所改善?
    3、通過本次活動,我們的收獲或成長(三點)?
    園長總結(jié)發(fā)言,同時給到老師們嘉獎和感謝!
    把“六一”活動的相關(guān)照片印出來,粘貼在戶外的展示窗或櫥窗內(nèi)。
    通過幼兒園qq、微信、微博等渠道及時報道。
    把本次活動的所有文件、報道、會議記錄、照片等存檔。
    兒童節(jié)活動策劃方案流程篇四
    通過一系列簡單而隆重的.活動,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    展示風(fēng)采歡度六一。
    一、班級文化布置:
    班干部負(fù)責(zé),民主布置班級教室(用油畫棒和手工紙,做60個頭飾)。
    二、智慧果園。
    游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)。
    三、發(fā)獎品。
    1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生(每位同學(xué)獎3個橡皮擦)。
    2、表揚本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生(每位同學(xué)獎2本筆記本)。
    3、表揚為班級榮譽所做過努力的學(xué)生(每位同學(xué)獎一盒鉛筆)。
    4、表揚講文明、講衛(wèi)生的學(xué)生(每位同學(xué)獎每人一盒鉛筆和一個鉆筆刀)。
    四、互贈禮品。
    以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號,放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
    xxxx年5月31日。
    班主任和班干部。
    兒童節(jié)活動策劃方案流程篇五
    又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。
    激揚的旋律、歡快的“六一”
    xx年5月31日
    操場、教室
    (一)、慶祝“六一”表彰大會。
    (二)、趣味運動會
    1、跳繩比賽
    負(fù)責(zé)老師:xxxx 參賽對象:每班8人
    活動地點:籃球場
    2、扔球比準(zhǔn)
    負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班8人
    活動地點:操場
    3、夾球比賽
    負(fù)責(zé)老師:xxxx 參賽對象:每班10人
    活動地點:跑道
    4、接力比賽
    負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人
    活動地點:跑道
    5、拔河比賽
    負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人
    活動地點:操場
    6、盲人擊鼓
    負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人
    活動地點:低年級教室
    7、泡泡糖
    負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人
    活動地點:中年級教室
    8、比手畫腳
    負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人
    活動地點:高年級教室
    文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導(dǎo)員組織挑選出十五個節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。
    要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。
    兒童節(jié)活動策劃方案流程篇六
    每個孩子都有一個夢想,都渴望有一天可以實現(xiàn),而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在xxx有這樣一所小學(xué),她的名字是--xx小學(xué)。殘酷的現(xiàn)實與沉重的壓力下,失學(xué)和輟學(xué)讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節(jié),沒有見過現(xiàn)場的文藝表演,每個孩子都渴望被關(guān)心被疼愛,都應(yīng)該享受最純真的快樂與幸福,作為社會大家庭的一員,我們應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)自己的愛心,去幫助他們得到應(yīng)有的教育,知識與尊嚴(yán),讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報效社會。
    【活動目的】
    1.根本:給山區(qū)孩子過一次難忘的六一兒童節(jié),讓他們感受到人們的愛心 與社會的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報效社會。
    2.推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更多了解某些固原地區(qū)的貧困,呼吁更多人的幫助,用行動去感動別人。
    3.參與:走進(jìn)大山,感受西海固孩子的生活, 用愛來溫暖孩子們的心。
    4.教育:愛心活動將啟發(fā)同學(xué)們、孩子們感恩生活,珍惜生活。
    【活動主題】
    本次活動主題是"手牽手,心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心"
    【活動理念】
    撒下點滴溫情,成就人生品德! 讓我們用熾熱的愛心, 握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!
    【活動文化】
    1.表達(dá)愛:謝謝貧困地區(qū)的學(xué)校與孩子們給了我們一個表達(dá)愛的機會!
    2.奉獻(xiàn)愛:給貧困孩子一個溫暖,給自己一份快樂!
    3.感受愛: 我們愿為孩子奉獻(xiàn)我們的愛,讓孩子們感受愛!
    4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心行動行列。
    【活動原則】
    1. 自愿性:由學(xué)生與社會人士自愿參與。
    2. 公益性:旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。
    3. 開放性:愛心助學(xué)活動接受學(xué)校與社會的監(jiān)督。
    4. 原則性:志愿者們在保障自己學(xué)習(xí)生活的原則下參與活動。
    【活動流程】
    a. 前期準(zhǔn)備工作(5月4日-5月10日)
    1.全程規(guī)劃愛心活動并寫好相關(guān)文件
    2.與受助學(xué)校取得聯(lián)系,并得到校方的支持
    b.中期準(zhǔn)備工作(5月11日-5月25日)
    1.聯(lián)系相關(guān)贊助商及企業(yè),準(zhǔn)備活動資金
    2.準(zhǔn)備文藝節(jié)目,陪受助兒童過六一兒童節(jié)
    c.活動實施階段(6月1日)
    【主辦單位】
    xx師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
    【承辦單位】
    xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院計算機協(xié)會
    【協(xié)辦單位】
    xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
    兒童節(jié)活動策劃方案流程篇七
    六一兒童節(jié)要到了,因此我們超市推出了許多活動,以下是這次活動的策劃方案。
    20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
    活動一:六一節(jié)買六送一。
    在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
    活動二:迎六一特價商品。
    學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
    活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
    3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
    兒童節(jié)活動策劃方案流程篇八
    盛夏激情慶六一,x歡樂童年聚。
    20xx年x月x日——20xx年x月x日。
    超市。
    活動一:凡在x超市指定分店超市區(qū)購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)。
    (1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);
    (2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);
    (3)藍(lán)色球—獎勵美樂多一排(1000名);
    (4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);
    (5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(5000名)。
    抽獎細(xì)則:憑學(xué)生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍(lán)色球10個,綠色球xx個,白色球100個)。
    活動二:凡在指定分店一次性購物。
    (1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);
    (2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);
    (3)滿61元加1元可換購(1。25l可口可樂一支);
    (4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。
    備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。
    活動三:凡在超市一次性購物。
    (1)滿38元送———650ml珍味堂生抽一支;
    (2)滿68元送———900ml立白洗潔精一支;
    (3)滿98元送—2l可口可樂一支;
    (4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。
    活動四:活動期間,x超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7。5折,牛仔服裝7。5折。(特價除外)。
    活動五:全場文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價!
    兒童節(jié)活動策劃方案流程篇九
    一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
    文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
    20xx年6月1日三年級各班教室
    1、學(xué)生在各種各樣的活動中,感受兒童節(jié)的歡樂氣氛。
    2、學(xué)生大膽的在集體面前表達(dá)表現(xiàn)自己,促進(jìn)自信心的建立。
    3、學(xué)生的觀察、與人交往的`等能力在活動中得到發(fā)展。
    1、認(rèn)識兒童節(jié)
    展示日歷,請大家找一找今天在哪里。說說自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些
    找一找最近的節(jié)日是哪一個看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節(jié),要大家一起慶祝所以今天舉行活動。
    2、猜猜我是誰
    游戲規(guī)則:首先請大家找到自己喜歡的頭飾帶上,觀察同一頭飾的兩名同學(xué)分別是誰,有什么區(qū)別。
    接著選一位學(xué)生蒙上眼睛,其他學(xué)生自由交換座位,蒙上眼睛的學(xué)生選擇一種頭飾進(jìn)行挑戰(zhàn),猜出帶該頭飾的學(xué)生是誰即算作挑戰(zhàn)成功。過程中其余學(xué)生用拍手聲引導(dǎo)被蒙眼的學(xué)生走到相應(yīng)的位置(在帶該頭飾的兩名同學(xué)中選擇一名即可)。
    挑戰(zhàn)成功的學(xué)生獲得獎品,被猜出的學(xué)生接著做挑戰(zhàn)者;如未猜出,則重新選擇一名學(xué)生做挑戰(zhàn)者。
    3、才藝展示
    規(guī)則:用擊鼓傳花的方式進(jìn)行游戲,被輪到的學(xué)生上前為同伴表演一段節(jié)目,如果表演完整可以獲得一份禮品。
    4、夸夸他
    說說剛才環(huán)節(jié)中覺得誰表現(xiàn)得好,夸夸他。
    引導(dǎo)學(xué)生找找先前環(huán)節(jié)未得到獎品的同學(xué)的優(yōu)點,特別感謝他們的積極參與和配合,請勝出者為他們送上禮品。
    5、活動小結(jié)
    1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準(zhǔn)備工作。
    2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準(zhǔn)確及時地參與活動。
    3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
    4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。
    1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
    2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
    4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    兒童節(jié)活動策劃方案流程篇十
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園氛圍,使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶?;顒?。
    1、時間:20xx年5月x、x、x號(若有變動另行通知)
    2、地點:學(xué)校體育館內(nèi)
    3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場
    1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進(jìn)行。
    低年段:閩南(每班兩首,時間5分鐘以內(nèi))
    中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內(nèi))
    高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)
    2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。
    3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。
    4、各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風(fēng)貌。
    第一階段:準(zhǔn)備階段。
    1、時間:20xx年3月--5月,為班級演練時間。
    2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。
    第二階段:比賽階段
    1、時間:5月x號下午低年組,xx:xx準(zhǔn)備入場,xx:xx開始。
    5月x號下午中年組,xx:xx準(zhǔn)備入場,xx:xx開始。
    5月x號下午高年組,xx:xx準(zhǔn)備入場,xx:xx開始。
    2、地點:學(xué)校體育館內(nèi)
    (一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
    1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。
    2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。
    3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的`演唱,藝術(shù)表現(xiàn)力強。
    4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。
    (二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
    1、儀表形象:(10分)
    服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
    2、語言表達(dá):(30分)
    普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動聽。
    3、態(tài)勢神情:(20分)
    姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達(dá)效果。
    4、朗誦效果:(30分)
    朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
    5、時間要求:(5分)
    時間為5分鐘內(nèi)。
    6、創(chuàng)意:(5分)
    朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。
    (三)閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn):
    1、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝。
    2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
    3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。
    (四)獎勵辦法:
    低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。
    中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
    高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
    1、節(jié)目及其音樂報送:5月x日前。
    (各節(jié)目負(fù)責(zé)人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總))
    2、舞臺背景幕布設(shè)計:美術(shù)組(組長xx主負(fù)責(zé),于5月x前完成并交于公司制作。)
    3、舞臺布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,于5月x號前完成。
    4、主持人確定及訓(xùn)練:吳xx、王xx、趙xx(5月x號前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時間撰寫本場活動報道。)
    5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊輔導(dǎo)員(工作人員除外)
    6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月x號完成音響調(diào)控及布置,組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)
    7、評委:
    合唱評委:xxx、xxx、xxx。
    經(jīng)典誦讀評委:xxx、xxx、xxx。
    閩南童謠評委:xxx、xxx、xxx。
    8、統(tǒng)分:xxx、xxx、xxx。
    9、攝影:xxx、xxx、xxx。
    10、活動綜述報道撰寫:xxx。
    1、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。
    2、各班負(fù)責(zé)好自己班級所在場地的清潔工作。
    3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)
    及過程材料整理:德育處、藝術(shù)組
    5、不盡事項,另行通知!
    兒童節(jié)活動策劃方案流程篇十一
    在第xx個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動和坡頭寄宿制小學(xué)新建餐廳剪裁儀式,鑒于近階段安全工作的嚴(yán)峻形勢,為了保證此次慶?;顒禹樌M(jìn)行,確保會場秩序井然,確保師生安全,確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案:
    組長:白海萍(校長)。
    副組長:荊文鈞、
    成員:德育教師、班主任及科任教師、保衛(wèi)人員和其他學(xué)校校長。
    任具體活動場地及項目安全負(fù)責(zé)人見以下安排:
    活動時間:5月30日8:30——11:00。
    7:30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位,排查安全隱患,
    8:30——12:00責(zé)任教師及保衛(wèi)人員實時監(jiān)控。
    活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:
    事故發(fā)生后第一時間各部分安全負(fù)責(zé)人在保護(hù)學(xué)生安全情況下及時有機處理,并上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組或校警室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報教育局,在明確事故大小情況后上報公安機關(guān)。
    1、剪裁儀式。(地點:學(xué)校運動場。安全負(fù)責(zé)人:張軍)。
    2、聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動。(地點:學(xué)校運動場。安全負(fù)責(zé)人:張慧琴)。
    3、演出場地安全:音響設(shè)備操作、配樂、停電應(yīng)急:荊文鈞、白昇書。
    攝像:
    4、飲水安全:各班主任。
    5、食品衛(wèi)生安全:各班主任。
    6、突發(fā)與傷害事故處理:王存德、武連英。
    7、學(xué)生的集合疏散:杜贏泉、趙福義。
    注:各班教師必須十分明確知曉會場的安全重要性,教育學(xué)生不亂跑,不鬧事。
    8、其他學(xué)校有其所在學(xué)校校長負(fù)責(zé)。
    保安人員、楊海葦、荊玉田。
    王愛蓮、王愛龍。
    1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
    4、講紀(jì)律:統(tǒng)一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守學(xué)校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。
    5、班主任老師要加強責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育,確保無事故。
    6、特別提醒:
    (1)遇事要冷靜,措施要果斷。
    (2)處理集體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護(hù)學(xué)生,控制事態(tài)。
    7、如發(fā)生突發(fā)事件請及時與以下安全人員聯(lián)系:
    校長:白海萍(聯(lián)系電話:)。
    校警:楊海葦(聯(lián)系電話:)。
    8、活動中發(fā)生師生傷害事故,按照《應(yīng)急處置總預(yù)案》的分工立即完成以下工作:
    (1)匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),視情況決定是否停止活動,配合醫(yī)院做好傷員搶救工作;。
    (2)立即組織教師搶救傷員,送醫(yī)院救治;。
    (3)緊急疏散學(xué)生;。
    (4)保護(hù)事故現(xiàn)場,根據(jù)事故情況匯報有關(guān)部門(如:報教育局5151377、報120搶救傷員,報110,報119火警等),通知學(xué)生家長。
    兒童節(jié)活動策劃方案流程篇十二
    通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
    1.活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享。
    2.宣傳口號:我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的'環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)。
    2.各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
    (一)活動倡議。
    1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。
    2.對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
    (二)系列活動本次"六一"兒童節(jié)活動以"玩游戲"、"擊鼓傳花進(jìn)行表演"等系列活動的形式來進(jìn)行。
    a、玩游戲。
    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
    (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加"六一"游戲活動。
    (3)活動內(nèi)容:
    活動一:貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把"鼻子"貼到人頭上,貼中者得獎。
    活動二:搶椅子、游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
    活動三:快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
    活動四:看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
    b、擊鼓傳花。
    (三)評獎分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動。
    兒童節(jié)活動策劃方案流程篇十三
    2.讓家長在參觀和參與兒童節(jié)日慶典中感受到嬰幼兒訓(xùn)練的新理念,從而啟發(fā)如何訓(xùn)練孩子;將孩子們的“六一”活動展示給家長和xxxx,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    主題:學(xué)會合作,展示才華,放飛幻想。
    1.用喜慶的氣氛裝飾班級環(huán)境和全園周邊環(huán)境(5月30日前,各班營造“六一”環(huán)境,裝飾“六一”主題藝術(shù)展,裝飾室外表演環(huán)境,懸掛“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
    2.準(zhǔn)備好參加課堂活動:。
    (1)每班排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子展覽和戶外創(chuàng)新活動;
    (2)各班布置各班繪畫主題和畫卷。
    3.幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
    (1)活動和倡議:。
    1.目的:為了讓孩子們過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié),鼓勵本園全體教師和家長主動為孩子們營造歡慶六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍,鼓勵他們主動參加六一的'各項活動。
    2.時間:20xx年5月30日、31日。
    3.目標(biāo)受眾:本園所有老師、孩子、家長。
    4.方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議,引起家長的關(guān)注,爭取全體老師和家長對本次校慶的配合和支持。
    (2)系列活動:。
    本次兒童節(jié)以兒童體操、兒童才藝展示、戶外才藝比賽、親子畫展、教師家長才藝展示等系列活動的形式舉辦。
    兒童節(jié)活動策劃方案流程篇十四
    20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)廬石校[20xx]33號文件精神,結(jié)合本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“全面發(fā)展快樂成長”系列主題活動作如下安排:
    全面發(fā)展快樂成長
    1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”,為全校學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的熱情。
    3、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
    1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
    2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員:
    二三四每年級2名,五年級4名。
    3、文藝作品展:
    每班上報繪畫作品(1―5年級)不少于3幅,手工制作作品(3―5年級)不少于2個。
    4、文藝匯演活動
    每班準(zhǔn)備2―――3個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨唱、合唱、樂器演奏、詩朗誦、課本劇等),各班班主任組織排練,于5月23日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
    20xx年x月x日學(xué)校操場
    1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
    2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    1、全體起立,升國旗、奏國歌。
    2、校長致詞并宣布活動開始。
    3、新生入隊儀式:
    (1)出旗、敬禮、奏樂
    (2)新生入隊名單
    (3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
    (4)宣誓
    (5)新老隊員代表發(fā)言
    (6)校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”名單
    (7)退旗、敬禮、奏樂
    4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎儀式)
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
    兒童節(jié)活動策劃方案流程篇十五
    1.活動主題:學(xué)會快樂學(xué)會合作學(xué)會自信。
    1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境)。
    2.以班為單位作好參加活動的打算:
    (1)前期打算:
    師幼家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;。
    開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;。
    每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。
    (2)當(dāng)天打算:
    安排幼兒和家長的座位場地;。
    確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進(jìn)行。
    3.由幼兒園打算活動獎品和禮品。
    4.各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
    5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    1.活動時間:20xx年6月1日上午8:00--10:30。
    2.活動對象:幼兒園全體幼兒全體教師全體家長。
    3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。
    5.活動負(fù)責(zé)人:園長和我。
    6.活動主持:我。
    7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持肅靜)。
    2.升旗奏國歌。
    3.園長講話,致六一賀詞。
    4.向家長幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。
    5.幼兒講故事比賽。
    6.親子水果拼盤制作比賽。
    7.發(fā)獎。
    8.回各自班級品嘗水果。
    9.活動結(jié)束。
    1、幼兒講故事比賽。
    2、親子“水果拼盤”制作比賽。
    (4)評獎:評出一等獎1名二等獎2名,其余為三等獎。