管理學院實訓報告(模板16篇)

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    報告可以幫助我們檢查項目的成功度和問題所在。報告的語言要簡潔明了,避免使用過于技術化的詞匯和復雜的句式。以下是關于報告寫作的一些范文,希望能夠激發(fā)你的靈感和創(chuàng)作力。
    管理學院實訓報告篇一
    級:10級廣本二班。
    姓
    名:周亞男。
    學
    號:1007111139。
    實訓時間:2012年10月15日至2012年10月21日。實訓地點:上海、杭州、蘇州、無錫、南京五地。
    二、實訓目的。
    通過本次實訓,開闊學生的視界,切實鍛煉學生的實踐動手能力,使學生真正掌握攝影攝像這門技術,更好的為設計服務。提高學生在不同環(huán)境,不同情景下的攝影能力。
    三、實訓主要內(nèi)容。
    設計類攝影、風景類攝影、建筑類攝影。
    歷時七天的的江南之旅實訓考察結束了,有快樂、有酸澀、有歡笑、也有遺憾。記憶已經(jīng)凌亂了,所以也不盡詳細了,最好選擇以日記的方式略作描述。
    10.15晴。
    清晨,早起,背起行裝,坐上車,開始了江南之旅。沿途的風景不記得了,亦或在睡夢中見過,一路向南,間或吃著零食,亦或看電影、聽歌。
    在長期的枯燥中,到了第一目的地——上海。在上海吃了江南的第一頓飯,這個飯是乘興而去,失望而歸,沒有可口的菜肴,沒有熱氣騰騰、香氣四溢的湯,有的只是冰冷的米飯,僅僅鋪滿盤底的剩菜,沒有了溫暖、溫馨,有的只是陌生的冷淡。
    是夜,住宿時發(fā)覺還好。躺在很大的床上,感覺很是舒服,尤其是在洗過澡以后。躺在床上,看著電視,自我感覺良好。在這閑適的氣氛中期盼著明朝。
    10.16晴。
    上海。
    睜開惺忪的睡眼,洗漱過,幾口吞下賓館的早餐。南方的主食不知怎么了,吃包子也會覺得發(fā)膩,不過卻別有一番滋味在心頭。
    稍適休息,集結以后前往上海城隍廟。車上但見上海的車流絡繹不絕,上班族是busy的,感覺上海人都是忙碌的,在與時間爭搶。
    上了高架橋,看著著不同于北京外環(huán)、內(nèi)環(huán)的新式交通緩解措施,一圈又一圈的繞行在高架橋上。初升的太陽,陽光灑溢在黃浦江上,波光粼粼,水光瀲滟,分外妖嬈。遠處的船不斷的在江上游弋,兩岸的建筑也不同于中原的中規(guī)中矩,也不同于傳統(tǒng)的古韻,各有特色,群芳爭艷,好一幅清晨江面水景圖。
    剛到上海,一路所見皆感新鮮,按耐不住心緒的同學們不斷按下快門,拍下一張又一張絕妙的佳作。短暫騷動之后復歸沉寂,不久抵達了城隍廟。雖然僅在此游玩了一會兒,但我們見到了許多傳統(tǒng)建筑、西式建筑,日新月益、許許多多新潮的物件。不斷驚起的快門聲再一次出賣了我們內(nèi)心的心緒,也許我們不會在此長久停留,以后也許不會在此工作,但作為上海的一大特色景點,城隍廟無一不在向世人展示著他自己的活力與巨大潛力,為上海綻放出璀璨光芒。人潮涌動,商機沉浮,上海毋庸置疑,其不愧為中國最為繁華的城市。
    午飯之后,看了心儀已久的外灘。看到了許文強強哥曾經(jīng)常會出沒的和平飯店,看到了被稱為最適合情侶約會的外灘風景,看到了小馬哥風起云涌的上海灘,看到了外灘處的步行街······駐步外灘,似曾看到了上世紀硝煙彌漫的上海,似曾看到無數(shù)仁人志士為革命、為國家而血染黃浦江,而今江水泛黃,卻不知是在為誰而低聲哭泣,亦或呢喃歷史長河對上海的侵擾。適值午后偏熱時,在歷經(jīng)外灘的觀光后,大家直覺精疲力竭,然而還有最后一個景點在向我們招手。
    此刻,站在水晶館門口欣賞水晶。
    雖然十分喜歡水晶,但沒想到在水晶館只是一掃而過!一場走秀,我們走進水晶館,只是為了被推銷產(chǎn)品,昂貴的價位壓的學生的份位低到泥土中卑微。水晶館中漫長的s通道設計,令人不得不佩服其設計者的心血!
    上海之旅在夜幕的帷幔拉起時,已悄然邁向結束的序曲。
    杭州天陰蒙蒙的,車行進在高速上太陽在云層時隱時現(xiàn)似個愛玩捉迷藏的頑童。清冷的陽光透過玻璃打在臉上,分外的有味道。
    車經(jīng)杭白菊之鄉(xiāng)——桐鄉(xiāng),微作休息,品嘗了菊之意境,菊之清淡,菊之隱逸。菊之茶明目養(yǎng)肝,攜一縷菊茶香施然前行。
    終于到了魂繞夢牽的西湖。魚戲蓮葉間,風吹竹林動,鳥語鳴幽谷,亭臺樓榭,飛閣流丹,古道西風,小橋流水人家,一幅幅精美、秀色可餐的畫面不斷在我眼前浮動。
    西湖——這顆遺落人間的明珠給了我太多的驚喜。泛舟于西湖,望四周之美景,美不勝收。垂楊隨風而舞,水隨波而雀躍,岸邊的人們紛紛拍照留念,南方人、北方人、中國人、外國人,南來北往,車水馬龍。遠處的幾座山靜謐的站在那里,歷經(jīng)千年沒有變化,默然守護著西子湖。船動了,立于船上,感受著江南水風的氣息,吸納著江南靈氣,飄飄然而不知身在何方,唯覺心曠神怡,神游太虛。雖然此時依然入秋,但西湖的風依舊是柔美的、清涼的、沁人心脾。
    在湖中心,近觀湖心島,遠觀雷峰塔。湖心島上綠意盎然,一片蒼翠,竹林影動,光怪陸離,光移影動。雷峰塔在山上直入蒼天,在那山腰處凝視著西湖??粗追逅肫鹆朔ê?,想起了小青,想起了許仙,想起了白娘子,想起不朽的趙雅芝。千年等一回,前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過,相遇西湖為人生添加了一筆絢麗的色彩。往事越千年,千年情難變,情義蕩氣回腸,縈繞西湖。
    游玩過西湖,在絲綢世界中走了一遭,這五彩靚麗的絲綢無怪乎會使女子如此著迷。離開絲綢世界,去萬松書院感受一下前人學子的氣息。青青子衿,羽扇綸巾,談笑鴻儒,彈素琴,閱金經(jīng),學子的生活格調因該是高雅的。在這莊嚴肅穆的學院是浪漫之地,卻也是梁山伯與祝英臺三載共讀之地。集莊嚴與浪漫于一體,萬松書院不愧為前人仰慕的學院。
    蘇州。
    曾幾何時,對蘇州園林是多么的憧憬,而今邁步在定園中,卻也見蘇州園林的縮影。
    蘇州園林的卻不錯,值得一看。定園雖然比不上其他有名的蘇州園林,但其特色與蘇州園林也有互通。設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各各不同??墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求的是:務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次。總之,一切都要為構成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感,而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。
    定園里是有假山和池沼的。假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術?;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有邱壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。設計的橋梁一座一個樣,絕不雷同。還在岸邊布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草。池沼里養(yǎng)著金魚,看著魚戲蓮葉間,卻又是一幅美景。
    定園栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。定園中有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了。階砌處往往會栽幾叢樹、花草,墻上蔓延著爬山虎。
    隨后,步入寒山寺,故地重游,反而沒有了那么多感慨。不過張繼的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”依然在腦海中回響。好一個“夜半鐘聲到客船”,敲響多少在外游子的孤寂、落寞。在寒山寺看到的只是人來人往,繁忙已不復昔時的鐘聲、經(jīng)聲悅耳。
    周莊,江南第一水鄉(xiāng),以“唐風孑遺,宋水依依,煙雨江南,碧玉周莊”而聞名遐邇。進入周莊,是在驅車高速行進之后。迎面而來的是大城市沒有的寧靜,飯店、旅館的大門半掩,雖然大紅的燈籠掛滿了每個可以利用的角落,卻沒有節(jié)日的嘈雜,也沒有車水馬龍的“盛景”。人們或悠閑地邁步、或安詳?shù)囟俗?,連搖櫓的大娘的歌聲也悠長舒適。
    走過牌坊,但見飛檐翹角,黛瓦粉墻,小橋流水人家。在這青石板鋪就的狹窄悠長的巷子向周莊深處走去。這青石板小路,也不知留下多少遠方的足印。三毛、藝術家、畫家、導演、演員、外國友人,還有國家領導人,足音回響,似我與他們同行。
    不同于主人的閑適,來此游覽的人太多,人流密集,人與人間距為零,稍一疏忽就丟失了自己。小巷延伸開來,路旁家家戶戶擺放著經(jīng)典的江南工藝,絲巾、珍珠、刺繡、扇子、糕點,還有臭豆腐、萬三蹄等風味小吃。
    江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),古樸的建筑,雙橋、張廳、沈廳、古牌樓、小橋流水人家······無一不訴說著其歷史底蘊及質樸。走進周莊,靈魂發(fā)生著一次次的撞擊,其內(nèi)涵極深,縱然商業(yè)氣息為小鎮(zhèn)添了幾許喧鬧,少了一許水鄉(xiāng)的寧靜,但這依然無法掩蓋她的安寂,無法掩蓋她的古樸,她的魅力,沒有絕對的寧靜。
    走出周莊時,依然日暮時分,回眸處,但見夕陽余暉為古鎮(zhèn)添上金縷衣,華燈升起點點滴滴。
    無錫。
    是日,天朗氣清,惠風和暢,正是郊游好時節(jié)。
    和江南大多數(shù)公園一樣,蠡湖公園中林木蒼翠,郁郁蔥蔥,湖水清澈,再次也就不再過多著筆。但走在蠡湖公園中,走進那竹間小道,亦或林中小路,有種曲徑通幽的感覺。
    小游過蠡湖公園,等游輪,游太湖,逛黿頭渚。立于游輪上,感受著太湖的氣息,天人合一,感受著大自然的恩賜。在這湖心島,在這遠觀極小的島上,近觀卻很大的島上,我們仿佛藏匿在山間的精靈,雀躍著,在這寧靜的島上充斥著我們歡快的笑聲。在見過大山、大水之后,我已無法再現(xiàn)這奇山妙水。
    南京。
    南京,這個六朝古都,煙云繁華之地,歷經(jīng)滄桑歷史的古都,已不復繁榮鼎盛時的歡快、喧鬧,只留下濃濃的憂傷。
    金陵不復,物是人非,但見斷壁殘垣,歷史的傷痕,使這個城市更加憂傷。走進中山陵,瞻仰這位為國家而奮斗終身的英雄,走進那列強割據(jù)、戰(zhàn)火紛飛的年代,走入偉人的世界。
    走進南京大屠殺紀念館,感觸這段悲慘的記憶,這一永遠無法忘卻的傷疤。也許日本不會承認這一罪行,我們可以原諒,但我們自己不可以忘卻歷史的慘痛,前事不忘后事之師。
    走進雨花臺,走進烈士紀念館,感受先烈的熱血。沒有了先驅英烈的付出,怎會有站在此處的我們!
    走進夫子廟,走進南京小吃街,沒有食欲,有的只是憂傷。南京小吃街并不適合我們,它的繁華與歷史憂傷的矛盾感使我難以言表。
    南京的憂傷經(jīng)久不散······10.21晴歸去來兮。
    歷經(jīng)一周的考察,江南之旅結束了,啟程返航了。
    在車上,不知他們在想什么,只是我在不斷反思。反思自己,反思自己的過往,反思自己的未來,反思自己的人生。
    沒有前人的恩賜,何來我們的幸福,前人植樹后人乘涼。先烈的碧血已經(jīng)灑干,后人的錚錚鐵骨是否扛得住時代的洪流呢?大城市的繁華,欲我所的;古鎮(zhèn)的寧靜,亦我所的,二者不可得兼,唯有奮發(fā)學習,一技在手,腳踏實地,努力工作。方有他山之石,可以攻玉。
    讀萬卷書行萬里路,咬定青山不放松,任爾東西南北風!
    五、實訓結論。
    有了大山大水的胸懷,有了大城市繁華燈火的歷練,感觸一番,才會對廣告有更多感想,才會對設計理解另辟蹊徑。
    管理學院實訓報告篇二
    選題的背景及意義。
    一、研究背景:
    住房是保障公民生存的重要前提,居民的住房狀況更是衡量一個國家居民生活質量的重要標志。改革開放之前,我國的住房制度是以實物分房為主要分配方式,改革開放以后,隨著我國城鎮(zhèn)化水平的提高,城市人口持續(xù)增加,對城市住房也產(chǎn)生了極大的需求。然而近年來城市房價居高不下,多數(shù)群眾特別是中低收入群體的收入不足以支付如此高昂的房價,只通過市場分配無法滿足這些家庭的住房需求。因此,我國政府高度重視保障性住房的建設,努力解決居民的住房問題。
    早在1995年住房從實物分房向集資建房和啟動“安居工程”轉變的時候,國家就通過只支付成本價來滿足中低收入家庭的住房需求,開始推行以廉租房和經(jīng)濟適用房為主的住房保障制度,然而從開始,國家逐漸把房地產(chǎn)作為支柱產(chǎn)業(yè),商品房逐漸成為房地產(chǎn)市場的主體,保障性住房的建設逐漸萎縮。之后,國家提出了住房保障制度的目標和基本框架,各級地方政府也出臺一系列配套政策,我國保障性住房經(jīng)過這些年的發(fā)展逐漸完善,大多數(shù)中低收入家庭也通過保障性住房實現(xiàn)了住房的愿望。但是我國保障性住房起步較晚,相對于其他國家的住房保障體系還不夠完善,因此,怎樣解決好住房問題仍然是現(xiàn)階段政府面臨的重大挑戰(zhàn)。
    二、研究意義。
    雖然我國國土面積幅員遼闊,但可以用來建設的土地面積不但少且分布不均勻,使土地的供應成為影響我國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要問題。再加上我國居民對住房需求不斷增長,而房地產(chǎn)市場受到土地供應的制約,在供不應求的環(huán)境下,房價上漲是不可避免的,越來越多的中低收入群體買不起房子,必然使許多家庭申請保障性住房,這也反映了我國保障性住房建設和完善住房保障體系的壓力之大。住房不僅涉及居民的切身利益,還關系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展,完善的保障性住房對于緩解住房供需矛盾、維護社會和諧穩(wěn)定、促進城鎮(zhèn)化建設起著重要作用。
    研究內(nèi)容擬解決的主要問題。
    研究內(nèi)容:
    本文先開展我國城市保障性住房相關制度及發(fā)展現(xiàn)狀分析,總結國內(nèi)外住房保障建設的成功經(jīng)驗,然后對運城市保障性住房建設實施情況進行總結,分析運城市經(jīng)濟適用房以及廉租房建設存在的一些問題,從運城市目前的經(jīng)濟狀況,運城市政府制定的'關于住房保障政策的落實情況等方面尋找原因,再學習國內(nèi)外住房保障的優(yōu)點,提出一些完善運城市保障性住房的措施及建議。
    本文共有五章:
    第一章緒論,介紹了本文的研究背景、意義,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及研究內(nèi)容和方法。
    第二章保障性住房的概述,敘述了與保障性住房相關的概念,我國保障性住房的發(fā)展歷程以及建設現(xiàn)狀。
    第三章國內(nèi)外保障性住房建設經(jīng)驗,介紹了包括美國、英國、北京、日照等地的先進經(jīng)驗,總結運城市可以借鑒的做法。
    第四章運城市保障性住房建設現(xiàn)狀及存在問題,敘述了運城市保障房發(fā)展歷程及建設現(xiàn)狀,提出關于保障房建設存在的問題,并分析了存在問題的原因。
    第五章運城市保障性住房建設的建議,針對問題從不同角度提出解決問題的對策。
    擬解決主要問題:
    本文研究旨在探究運城市保障性住房建設,對運城市低收入家庭的住房狀況進行調查分析,找出運城市在保障性住房方面存在的一些問題,并提出一些解決的建議。近年來我國學者對保障性住房的研究多數(shù)集中在宏觀層面的制度構建,而立足于具體地區(qū)的研究又多是經(jīng)濟發(fā)達的城市,對小城市的研究不多。然而隨著運城市保障性住房的發(fā)展,一些問題也隨之而來,例如經(jīng)濟適用房既不經(jīng)濟也不適用;廉租房保障面過窄;缺乏專業(yè)部門管理等等,如何解決好這些問題,更好的執(zhí)行國家政策,更好地為人民服務,就顯得特別有必要。
    研究方法技術路線。
    研究方法:
    本文采用以下方法進行研究:
    1、文獻研究法。
    在研究低收入家庭住房保障問題時,為了能從總體上對研究對象有一個比較準確的把握,本文通過期刊、雜志、相關書籍以及網(wǎng)絡等方式查找關于保障性住房的資料,經(jīng)過整理總結明確相關研究成果,為本文的研究奠定理論基礎。
    2、比較分析法。
    在制定住房保障制度時要考慮的因素有許多,無論是經(jīng)濟發(fā)展狀況,文化傳統(tǒng),人口數(shù)量都會影響保障性住房的發(fā)展。本文在探討運城市保障性住房問題時,比較分析了國外以及我國先進地區(qū)在不同階段對保障性住房建設的特不同點,并在此基礎上吸收借鑒符合運城市特點的做法,從而得出本文對所研究地區(qū)的建議對策。
    3、實證分析法。
    本文采用實證分析的方法,以運城市保障性住房的實際建設現(xiàn)狀為例,通過大量事實的探討以及相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析找出影響運城市保障性住房發(fā)展的原因,并提出適合運城市實際情況的發(fā)展建議。
    技術路線:
    研究的總體安排和進度計劃。
    第3-4周:完成實習調研,提交實習報告。
    第5-6周:搜集資料,明確寫作思路,構建論文框架,完成大綱的寫作。
    第7-9周:完成論文初稿。
    第9-10周:進行修改,確定終稿。
    主要參考。
    文獻[1]acostaandandpropertymarketin[m].
    [2]whitehead,needtostudies[m],。
    [5]gpolicyinroutledge[j],。
    [11]張東.中低收入者住房供給中的政府行為[d].中南財經(jīng)政法大學碩士論文,。
    [13]王立新.北京現(xiàn)階段中低收入住宅供求矛盾調研[j].南方建筑,(02)。
    [14]保障性住房[ol].百度百科.
    [15]褚超孚,賈生華.《城鎮(zhèn)住房保障模式研究》[m].經(jīng)濟科學出版社,。
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    [17]廉租房[ol].百度百科。
    [18]公共租賃房[ol].百度百科。
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    [22]郭玉坤.中國城鎮(zhèn)住房保障制度的研究[d].西南財經(jīng)大學博士論文.2004。
    [23]郭士征.社會保障研究[m].上海:上海財經(jīng)大學出版社,2005.09。
    管理學院實訓報告篇三
    我們的調查與實訓課程有王韶潔老師帶領我們完成,我們報告順利的完成離不開老是合理的安排和耐心的指導。下面我來回憶一下我們報告完成的整個過程:
    首先,實訓的第一天,老師讓我們分組,以便于我們工作高效有序的進行,同時也考驗著我們的合作精神。我們小組由9個人,小組成員確定完畢,我們首先確定調研主題,針對目前大學生旅游熱這一話題,我們提出的主題數(shù)“有關大學生旅游消費調查分析與報告”。接下來的第二天,老師布置的任務是,小組設計調查問卷,我們針對大學生旅游消費涉及到的問題,討論生成調查問卷,由于我們的調查對象是全國大學生,所以我們利用網(wǎng)絡平臺,把自己設計的調查問卷發(fā)布到“問卷星”上。接下來的第三、四天我們開始找調查對象對我們的問卷進行填寫,我們小組利用自己的網(wǎng)絡人脈關系,把鏈接發(fā)給正在上大學的朋友、同學的,他們也積極的配合,在兩天內(nèi)完成200多份問卷的填寫。接下來,看老師讓我們對問卷進行分析,得出結論,寫出建議。我們小組的倆個成員負責對問卷分析、總結。問卷星能夠很快的對調查數(shù)據(jù)分析,生成直觀明了的柱狀圖、條形圖、折線圖,我們可以直接根據(jù)數(shù)據(jù)進行分析總結結論,提出合理建議。接下來的第二周,老師讓我們針對自己的調查報告數(shù)據(jù)進行分析與預測從而為以后的大學生旅游消費市場做合理規(guī)劃。最后的工作室把我們前幾天做的報告、數(shù)據(jù)分析、總結、建議等生成論文的形式,然后再以ppt的形式簡潔明了呈現(xiàn)出來。這就是我們的調查報告的實訓過程,認真地搜索資料、激烈的討論與爭辯,完美的調查報告就這樣應運而生。
    其實我們工作量不是簡單9個人力量的相加,遠遠超,再加上老師耐心地指導、批改,我們才有今天的成果,再次感謝王老師,我們會再接再厲。
    國際商學院市場營銷。
    201108011112王素貞。
    管理學院實訓報告篇四
    通過這次實習,我對校報的情況有了一個基本的了解,根據(jù)在實習期間的所聞所見,我提出以下建議:
    1.加大校報的發(fā)行量,經(jīng)常做一些市場調查情況,掌握校報的收益群體,積極反饋信息。
    2.應該積極宣傳校報,擴大其影響力。
    3.校報的出版應及時,版面應力求活潑,不應呆板。
    五.實習收獲及對本次實習的意見。
    在這一個月中,我深深感受到了報社及校報編輯部深厚的文化氛圍和文學氣息,從中也領悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀,報社的高層領導也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時,報業(yè)集團作為一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。
    管理學院實訓報告篇五
    一、選題的目的、意義和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
    1.目的、意義。
    目的:阿榮旗財政局屬呼倫貝爾轄區(qū)的行政事業(yè),隨著經(jīng)濟的發(fā)展和財政的不斷深化,其收支項目的內(nèi)容也呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢,以收付實現(xiàn)制為基礎的傳統(tǒng)的行政事業(yè)單位會計制度在實際的應用過程中還存在著一定的弊端,因此,國家繼財政部為國有企業(yè)適應經(jīng)濟體制而改革會計制度后在20xx年1月1日實施了新《事業(yè)單位會計準則》。而會計制度的改革集中體現(xiàn)在表上,新制度一定程度上解決了報表結構不合理的問題。所以就要來研究新會計制度的實施對阿榮旗財報的影響。
    意義:對財務報表的深入研究有利于國家經(jīng)濟管理部門了解國民經(jīng)濟的運行狀況。通過對各單位提供的財務報表資料進行匯總和分析,了解和掌握各行業(yè)、各地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展情況,以便宏觀調控經(jīng)濟運行,優(yōu)化資源配置,保證國民經(jīng)濟穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。
    2.研究現(xiàn)狀。
    國內(nèi)現(xiàn)狀:實施了新會計制度規(guī)定后,報表具體包括資產(chǎn)負債表、收入支出(費用)表、財政補助收支情況表等報表,加入了顯示單位獲得的財政補助的收入支出情況的《財政補助收入支出表》,將附表具體化,使會計報告體系更加全面,更加完善,滿足了財務預算和財務管理等多方面的需求。
    國外現(xiàn)狀:日本政府會計改革始于1988年,改革時間跨度大,截止20xx年共經(jīng)歷十一次重大變革。逐步擴大政府財務報表的范圍。表的編制,。特別是財務四成為判斷財政健全化的主要依據(jù)。其中,資產(chǎn)負債表,反映政府資產(chǎn)、負債和凈資產(chǎn)等;行政成本核算表,也稱政府運營表,反映政府在特定時期內(nèi)的運營業(yè)績;資金收支核算表,也稱現(xiàn)金流量表,反映特定時間內(nèi)政府的'現(xiàn)金收入、現(xiàn)金支出和現(xiàn)金結余信息;純資產(chǎn)變動核算表,也稱凈負債變動表,反映政府扣除金融資產(chǎn)后的債務凈額。
    二、研究方案及預期結果(此部分為重點闡述內(nèi)容,不少于1000字)。
    (設計方案或論文主要研究內(nèi)容、主要解決的問題、理論、方法、技術路線等)。
    1.設計方案或論文主要研究內(nèi)容。
    我國于20xx年1月1日開始正式實施新《事業(yè)單位會計制度》,新的會計制度與原有的會計制度相比,進行了較大修訂,并系統(tǒng)地改進了財務報表體系,更加適應了財政改革的需要。,論文主要提出改進會計制度前出現(xiàn)的主要問題及出現(xiàn)問題的原因,表現(xiàn)形式及其危害,并介紹新會計制度下所做出的改進措施以及未來的發(fā)展方向和經(jīng)驗,新的財務報表體系在執(zhí)行的過程中依然存在的問題,并結合日本的改革,在介紹日本政府會計制度改革背景、改革歷程的基礎上,就本單位會計改革的方向與路徑提出相應政策建議。
    2.主要解決的問題、理論、方法、技術路線。
    主要解決的問題:從報表內(nèi)容上來看,報表的核算科目粗略,核算項目單一,基本不能反映事業(yè)單位的財務狀況。單位的財務報表并沒有全面反映單位的財務狀況,對于單位財務活動的業(yè)績?nèi)狈χ甘?,對于單位財務活動問題和風險缺乏預測及預防目前單位資產(chǎn)負債表項目列示不科學之處在于收入類和支出類項目在資產(chǎn)負債表和收入支出表中重復列示,造成資產(chǎn)負債表的編制繁瑣而混亂。而且這樣還會造成資產(chǎn)總額、負債和基金總額虛增的假象。
    方法、技術路線:查看大量書籍搜索相關資料,確定寫作方向。通過圖書館圖書文獻、網(wǎng)站論壇、相關報刊雜志以及與相關專業(yè)老師展開交流搜集資料。匯總資料,將搜集到的所有資料串聯(lián)總結,對相關重要問題進行系統(tǒng)的分析。結合所學專業(yè)課程,對論文進行補充完善,使其更具有特色。
    3.預期結果。
    這些改進一方面使該單位的財務報表體系與會計慣例更為協(xié)調,增強了科學性;另一方面,也兼顧了該單位的實際情況,使該單位的財務報表體系更為完整、有用,使其能更好地滿足財務管理、預算管理等多方面的信息需求。新時期下的單位財務報表體系的建立應當嚴格貫徹落實相關政策,遵循國家所頒布的有關法律法規(guī),不斷完善財務報表體系,確保財務報表體系的完整性,使其能夠客觀地展現(xiàn)出該單位的財務狀況,為該單位領導者提供重要的決策依據(jù),從而推動該單位的可持續(xù)發(fā)展,提高該單位的社會效益。
    三、論文提綱。
    1.摘要關鍵字。
    2.什么是行政事業(yè)單位會計財務報表。
    3.財務報表改革的必要性。
    4.現(xiàn)行的會計制度下財務報表存在哪些弊端與問題。
    5.新制度在哪些方面做出了改進(淺談整體,具體談財報方面)取得的成效。
    6.外國經(jīng)驗:日本在改革方面的做法。
    7.對接下來改革的建議(結合日本)。
    8.總結。
    四、進度安排。
    畢業(yè)論文工作進度安排:
    第1周第6周:畢業(yè)實習,收集資料,撰寫實習報告。
    第7周:撰寫開題報告,進行開題答辯。
    第8周第16周:學生經(jīng)指導教師審核后自行安排,但要注意每個階段不要超過3周。
    第17周:整理設計資料,打印輸出,提交設計資料。
    第18周:準備答辯,論文評閱。
    第19周:畢業(yè)設計答辯。
    五、主要參考文獻。
    [1]晉曉琴聶翠萍淺談新《事業(yè)單位會計制度》之資產(chǎn)負債表20xx年第九期財會研究。
    [3]張曉杰我國行政事業(yè)單位會計改革及國外經(jīng)驗借鑒。
    [4]楊華肖鵬日本政府會計制度改革的經(jīng)驗與啟。
    [5]蘇同和事業(yè)單位財務報表編制問題淺析。
    [6]黃詠梅新舊事業(yè)單位會計制度的差異及其銜接探討。
    [7]李富娜、行政事業(yè)單位會計制度改革與發(fā)展思考。
    [8]石英事業(yè)單位財務報表分存在問題及新思路研究。
    [9]李云萍論事業(yè)單位財務報表存在的問題及對策。
    [10]莫豫玲淺析新事業(yè)單位會計制度改革內(nèi)容的變化和創(chuàng)新。
    [11]高軍事業(yè)單位會計報表存在的問題及對策行政事業(yè)資產(chǎn)與財務20xx(14)。
    [12]范蕊事業(yè)單位財務報表存在的弊端與對策探究。
    管理學院實訓報告篇六
    選題的背景、意義及研究現(xiàn)狀:
    1、選題的背景與意義:
    進入21世紀,人才成為企業(yè)最重要的資源。相對于土地對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,資本對工業(yè)經(jīng)濟,人力資源在知識經(jīng)濟時代將起著決定性作用。企業(yè)的競爭說到底是員工素質的競爭,能否招聘并選拔出合適的員工是一個企業(yè)興衰的關鍵。員工的招聘與選拔在人力資源管理與開發(fā)工作中也是一項重要的基礎性工作,它對于企業(yè)人力資源的合理形成、管理及開發(fā)具有至關重要的`作用??鐕咀鳛榻?jīng)濟全球化的產(chǎn)物,在實施全球化戰(zhàn)略中,已將人才上升為企業(yè)的“第一要務”,并不斷創(chuàng)新人才選拔機制。因此要重視人才選拔,建立健全的人才選拔機制是跨國公司生存與發(fā)展所必需的。
    2、研究現(xiàn)狀:
    目前,國內(nèi)外并沒有形成系統(tǒng)的人才選拔機制研究理論,只是在人力資源管理研究中做了零星的研究和總結。針對人才選拔的內(nèi)涵與方法,國外學者進行了自己的研究和補充。美國著名心理學家麥克利蘭于1973年提出了一個著名的“素質冰山模型”,被用來作為人才選拔標準;英國心理學家瑞文于1938年設計出一陣難過非文字智力測試--瑞文標準推理測試和韋克斯勒設計的韋克斯勒智力量表,被用來作為測試選拔者能力的工具。美國伊利諾伊州立大學人格及能力測試研究所的卡特爾教授編制出“卡特爾16pf”,即卡特爾16種個性因素問卷,也被廣泛用于人員的選拔與評定中。美國著名職業(yè)指導專家霍蘭德曾提出一種世界上頗有影響的職業(yè)指導理論,他認為人的個性都可以劃分為與職業(yè)相應的類型,分別是:實際型、研究型、藝術型、社會型、事業(yè)型和傳統(tǒng)型。麥克利蘭提出三種需求(成就需求、權力需求、親和需求)理論,在人才選拔中,對應聘者的動機傾向進行測試。這些研究和方法都被企業(yè)廣泛用于人才選拔機制中,為選拔優(yōu)秀人才作出很大貢獻。
    研究內(nèi)容、研究方法與思路:
    一、研究內(nèi)容。
    本文共分為四部分:第一部分就跨國公司人才選拔機制的內(nèi)涵及特點和內(nèi)容進行論述;第二部分主要闡述西門子公司的人才選拔機制,主要論述的是西門子公司的概況及其人才選拔的實施;第三部分著重闡述了西門子公司的人才選拔機制在實施過程中所存在的一些問題;第四部分主要是針對其在實施過程中存在的問題提出對策和建議。
    二、研究方法與思路。
    本文堅持以馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義理論為指導,綜合運用歸納演繹法、歷史文獻法、舉例法、綜合分析法等研究方法,對跨國公司的人才選拔機制進行系統(tǒng)研究,同時針對西門子公司在人才選拔過程中存在的問題提出相應對策。
    主要創(chuàng)新點:
    總體安排和計劃進度(包括階段性工作內(nèi)容及完成時間):
    預計從20xx年9月11日到20xx年5月25號,共9個月完成論文,具體時間如下:
    20xx年9月25日——10月12日:學生選題、遴選導師、接受任務;。
    10月13日——10月27日:查閱文獻、撰寫論文提綱,完成開題;。
    10月28日——11月11日:學生完成論文初稿,指導教師批閱;。
    11月12日——11月25日:學生完成論文二稿,指導教師批閱;。
    11月26日——12月10日:學生完成論文三稿,指導教師指導;。
    12月10日——12月31日:定稿、打印;。
    20xx年4月18日——5月10日:指導教師、評閱教師審閱論文并評分;。
    5月11日——5月17日:畢業(yè)論文答辯;。
    5月18日——5月25日:材料整理、匯總、登載、歸檔、總結。
    準備情況(查閱文獻資料及調研情況、實驗儀器設備準備情況等):
    [1]西門子、博達.西門子自傳[m].民主與建設出版社,.
    [2]王洪浩.獵頭[m].南方日報出版社,.
    [3]韋力武.西門子風云[m].北京大學出版社,.
    [4]鄭大奇.世界500強本土化人力資源管理實戰(zhàn)范例[m].企業(yè)管理出版社,2007.
    [5]高勇強.跨國公司管理[m].清華大學出版社,.
    [6]楊國安,戴華,牛培華.人才制高點[m].商務印書館出版,2010.
    [7]李爾華,崔建格.跨國公司經(jīng)營與管理[m].清華大學出版社,.
    [8]宋高峰.跨國公司在中國人才本土化的初探[j].黑龍江對外經(jīng)貿(mào),(2)。
    [9]李永發(fā).在華跨國公司本土化生存的九大策略[j].經(jīng)濟與管理,2007(8)。
    [10]楊洪華.以人為本管理,求“才”富無憂[j].人力資源,(8)。
    [11]商周.創(chuàng)造吸引人的公司文化[j].人力資源報,(3)。
    管理學院實訓報告篇七
    1.選題的意義與目的。
    人力資源是各行各業(yè)不可或缺的重要性資源,尤其是在服務行業(yè),人力資源占據(jù)了主導地位。在小型餐飲企業(yè)中,人力資源管理對其發(fā)展起著重要的作用,正確的對人力資源進行規(guī)劃和管理,是小型餐飲企業(yè)向大中型餐飲企業(yè)發(fā)展的不竭動力。
    基于以上情況,本論文以小型餐飲企業(yè)人力資源管理的研究為題,以清遠碧桂園“故鄉(xiāng)菜館”為例,目的在于提出小型餐飲企業(yè)在人力資源管理過程中存在的各種問題,并針對這些問題提出可行性的人力資源管理建議,希望能對小型餐飲企業(yè)的發(fā)展起到一定的推動作用。
    2.文獻綜述。
    近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,學者們對餐飲企業(yè)人力資源管理的理論研究也逐漸增加,形成了較為完備較為先進的人力資源管理體系。部分學者對餐飲企業(yè)人力資源的現(xiàn)狀、存在的問題和對策進行了研究:
    (1)馬卓亞在“餐飲企業(yè)人力資源管理分析與對策研究”中主要在員工培訓和薪酬管理方面說明了我國餐飲企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀,他主張完善培訓機制和薪酬管理來減少員工流失率,推動餐飲企業(yè)的發(fā)展。
    (2)龍承春在“餐飲企業(yè)人力資源可持續(xù)發(fā)展的制約因素與對策分析”中主要從餐飲企業(yè)人力資源的`整體素質、能力建設、流動性和管理技術這幾個方面說明餐飲企業(yè)人力資源發(fā)展的制約因素,并提出了一系列有針對性的解決措施。
    (3)陳婷婷在“餐飲企業(yè)一線服務人員流失的原因及對策分析”中主要提出了餐飲企業(yè)一線服務人員對餐飲企業(yè)發(fā)展的重要性,并歸納出餐飲企業(yè)一線服務人員流失的原因和解決措施。
    (4)蘇志平在“我國民營餐飲企業(yè)人力資源管理問題研究”中則把我國民營餐飲企業(yè)人力資源管理的問題慨括為五個方面的問題,主要偏向于人員管理機制、人員培訓和薪酬管理,并針對這些問題提出了一系列可行的解決措施。
    根據(jù)以上學者的觀點,并結合清遠碧桂園“故鄉(xiāng)菜館”人力資源管理的現(xiàn)狀,我總結了小型餐飲企業(yè)人力資源管理過程中存在的問題有:1、管理者自身責任意識不夠,無法給員工樹立良好的榜樣;2、員工年齡兩極分化嚴重;3、員工流失率較高;4、員工之間缺乏凝聚力和向心力;5、員工學歷普遍較低,缺乏服務意識;6、薪酬制度不合理。
    在對策方面,以上各文獻都提出了比較具體的解決方案,但是都沒有太大的針對性,只是在大體上說了一下整體解決方向而已,經(jīng)營者實際操作的話會有一定的難度。本論文則結合了清遠碧桂園的具體問題,提出了以下的解決方案:1、建立適用于管理者的監(jiān)督考核機制;2、招聘時對員工年齡進行篩選;3、完善員工升遷機制,減少員工流失率;4、營造良好的企業(yè)氛圍,讓員工對企業(yè)產(chǎn)生歸屬感;5、完善員工培訓機制,提高員工服務意識;6、改善薪酬管理制度。
    另外,我認為小型餐飲企業(yè)人力資源的管理是一個理論與實際相結合的問題,不能盲目地照搬個別小型餐飲企業(yè)的成功經(jīng)驗,應結合本企業(yè)的具體實際來制定相關的人力資源管理措施。
    3.研究現(xiàn)狀。
    “人力資源”這一概念早在1954年就由彼德·德魯克在其著作《管理的實踐》提出并加以明確界定。20世紀80年代以來,人力資源管理理論不斷成熟,并在實踐中得到進一步發(fā)展,為企業(yè)所廣泛接受,并逐漸取代人事管理。進入20世紀90年代,人力資源管理理論不斷發(fā)展,也不斷成熟。改革開放以后,人力資源開發(fā)理論研究在我國形成熱潮。學者們將人力資源理論與企業(yè)發(fā)展實際相結合,形成成了一系列比較實用的人力資源管理體系,近年來,部分學者更是對餐飲企業(yè)人力資源管理理論進行了研究,提出了一系列可行的餐飲企業(yè)人力資源管理理論,為我國餐飲企業(yè)的發(fā)展提供了對策和理論依據(jù)。
    到目前為止,大多數(shù)文章都是針對大型餐飲企業(yè)或中小型餐飲企業(yè)的人力資源管理提出問題和對策,針對小型、甚至是微型餐飲企業(yè)的人力資源管理的研究則相對較少,所以從整體上來看,這一方面的研究還是有不足的地方的。
    4.創(chuàng)新思路。
    本論文以單個小型餐飲企業(yè)為研究對象,在分析小型餐飲企業(yè)人力資源管理存在的問題時,更直接更有效地針對實際存在的問題提出具體可行的解決方案,突破了傳統(tǒng)大范圍、大方向的對整個餐飲業(yè)人力資源管理存在的問題提出解決策略的方法,希望能讓小型餐飲企業(yè)的經(jīng)營者更容易看懂、實施起來也更加的方便快捷,為小型餐飲企業(yè)的發(fā)展壯大指出一條明路。
    5.論文提綱。
    第一部分:緒論。
    (一)研究背景。
    (二)研究的目的與意義。
    第二部分:小型餐飲企業(yè)人力資源管理的特點和作用。
    (一)小型餐飲企業(yè)人力資源管理的特點。
    (二)小型餐飲企業(yè)人力資源管理的作用。
    第三部分:清遠碧桂園“故鄉(xiāng)菜館”人力資源管理的現(xiàn)狀。
    (一)人員結構。
    (二)人員來源。
    (三)員工流失率。
    (四)員工薪酬福利。
    第四部分:清遠碧桂園“故鄉(xiāng)菜館”人力資源管理存在的問題。
    (一)管理者自身責任意識不夠,無法給員工樹立良好的榜樣。
    (二)員工年齡兩極分化比較嚴重。
    (三)員工流失率、流動性較大。
    (四)員工缺乏凝聚力和向心力。
    (五)員工學歷普遍較低,缺乏服務意識。
    (六)人員激勵機制不完善。
    第五部分:清遠碧桂園“故鄉(xiāng)菜館”人力資源管理的解決方案。
    (一)建立適用于管理者的監(jiān)督考核機制。
    (二)有針對性的選拔員工。
    (三)完善薪酬制度和實行人性化管理,降低員工流失率。
    (四)營造良好的企業(yè)氛圍,使員工對企業(yè)產(chǎn)生歸屬感。
    (五)完善員工培訓機制,提高員工服務意識。
    (六)完善激勵機制。
    6.進度安排。
    2)20xx年3月1—20xx年3月17日根據(jù)筆記和總結寫開題報告。
    3)20xx年3月20—20xx年4月10日初步起稿,完成初稿。
    4)20xx年4月11日—20xx年4月25日論文修改。
    5)20xx年5月10日前定稿。
    6)20xx年5月20日前答辯完畢。
    7.參考文獻。
    [9]李德勛.論中小企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀與對策[j].人力資源管理,2013.
    管理學院實訓報告篇八
    將所學的理論知識與實踐結合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。認識實習是教學計劃的重要部分,它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。
    通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質、內(nèi)容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎。
    2018年3月6日-2018年3月9日。
    三、實訓項目。
    陶藝概述:
    首先老師為我們講解了陶藝的概念,陶藝,廣泛講是中國傳統(tǒng)古老文化與現(xiàn)代藝術結合的藝術形式。從歷史的發(fā)展可知,“陶瓷藝術”是一門綜合藝術,經(jīng)歷了一個復雜而漫長的文化積淀歷程。它與繪畫、雕塑、設計、以及其他工藝美術等有著無法割舍的傳承與比照關系。
    二十世紀八十年代中后期,隨著西方現(xiàn)代藝術的介入,西方的“當代陶藝”觀念對中國陶瓷藝術產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,“陶藝”的概念也一度成為了陶瓷藝術界的新時尚。它所體現(xiàn)的仍然是一種東、西方文化的矛盾與碰撞。諸如“何謂陶藝”,“陶藝與陶瓷藝術的關系如何”等一系列看似不是問題的基本的問題,直到如今未能取得統(tǒng)一認識和標準。后來老師對陶藝制作的方法和技巧在課件中進行展示,主要制作方法有拉坯成型、泥板成型、泥塑成型、泥條盤筑、捏塑、素坯彩繪等等。隨著陶藝熱的逐步升溫,陶藝制品獲得越來越多人的青睞,親手做陶藝成為人們工作學習之余放松精神釋放自我的又一休閑方式,這樣即能很好地發(fā)展陶藝事業(yè),又增近了與陶藝家的學習和交流。
    計算機新技術應用:
    老師為我們講解了該專業(yè)的基本概念,以便于我們初步了解,計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設計方法等方面的知識與能力,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。
    接著,老師為我們展示了計算機新技術應用在國外的發(fā)展,讓我們更清楚的了解這一專業(yè)的發(fā)展前景。我校在該專業(yè)也取得不少的成就,課堂上,老師為我們展示了實驗室內(nèi)由學校設計制作的機器人,動力臂及無人汽車等。后來我們在老師的指導下,嘗試了獨立完成計算機部件組裝。
    金融工程認知:
    本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟學、金融學、金融工程和金融管理方面的基本理論和基礎知識,接受理財、投融資、以及風險管理方法與技能的基本訓練,具有設計、開發(fā)綜合運用各種金融工具創(chuàng)造性解決金融實務問題的基本能力,開展金融風險管理、公司理財、投資戰(zhàn)略策劃以及金融產(chǎn)品定價研究,能在跨國公司和金融機構從事金融財務管理、金融分析和策劃的高素質復合型現(xiàn)代金融人才。
    金融工程專業(yè)堅持“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的人才培養(yǎng)理念,合理設置課程體系,培養(yǎng)具有良好政治素質、合理知識結構,系統(tǒng)掌握金融學基本理論及金融工程的基本原理與技術,具備經(jīng)濟、管理、法律以及金融財務方面的知識,能夠開發(fā)、設計新型金融工具和金融手段,創(chuàng)造性和個性化地提出解決金融問題的方案,開展金融風險管理、公司理財、投資戰(zhàn)略策劃以及金融產(chǎn)品定價研究,能在跨國公司和金融機構從事金融財務管理、金融分析和策劃的高素質復合型現(xiàn)代金融人才。
    金融工程專業(yè)主要是用計算機來實現(xiàn)數(shù)學模型,從而解決金融相關的問題。所以,金融工程不同于mba和msp,它主要是培養(yǎng)金融界的技術工作者,也稱作金融工程師——quant。quant的職位主要集中在投資銀行、對沖基金、商業(yè)銀行和金融機構。負責的主要工作根據(jù)職位也有很大區(qū)別,比較有代表性的包括pricing、modelvalidation、research、developandriskmanagement,分別負責衍生品定價模型的建立和應用、模型驗證、模型研究、程序開發(fā)和風險管理??傮w來說工作相對辛苦,收入比其他行業(yè)高很多。以quantdeveloper為例,雖然實際工作和其他行業(yè)的程序員沒有本質區(qū)別,但不僅收入高,而且很容易找到工作。
    港口及船閘工程認知:最原始的港口是天然港口,有天然掩護的海灣、水灣、河口等場所供船舶停泊。隨著商業(yè)和航運業(yè)的發(fā)展,天然港口已不能滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要,須興建具有碼頭、防波堤和裝卸機具設備的人工港口,這是港口工程建設的開端。19世紀初出現(xiàn)了以蒸汽機為動力的船舶,于是船舶的噸位、尺度和吃水日益增大,為建造人工深水港池和進港航道需要采用挖泥機具以后,現(xiàn)代港口工程建設才發(fā)展起來。陸上交通尤其是鐵路運輸將大量貨物運抵和運離港口,大大促進了港口建設的發(fā)展。
    國水利與港口工程建筑行業(yè)發(fā)展迅速。國家政策給水利與港口工程建筑行業(yè)帶來更多的利好,比如以“水利改革和發(fā)展”為主要內(nèi)容的2011年中央“一號文件”的下發(fā)和水利發(fā)展“十二五”規(guī)劃的制定。
    中國水利與港口工程建筑企業(yè)大約有2000家左右,行業(yè)競爭相對激烈。未來中國水利設施建設將掀起高潮,10年將投入4萬億元用于水利設施建設。在港口投資方面,2011年前三季度,中國沿海港口建設投資完成額為707.15億元,相比之前略有減少。
    從下游行業(yè)需求看,水庫工程、水利調水工程、海堤建設工程、水土保持工程和河道工程未來仍將保持快速增長,為行業(yè)提供穩(wěn)定的需求市場,有效的避開宏觀經(jīng)濟層面的波動風險,這將是水利和港口工程建筑行業(yè)的一個亮點。此外,從區(qū)域市場看,沿海省市、水利水電資源蘊藏豐富的長江流域和西南地區(qū)將保持較快的增速。
    水利與港口工程行業(yè)尚處于供不應求的時代,企業(yè)的成功仍需在需求尚未形成之時就牢牢的鎖定并捕捉到它。那些成功的公司往往都會傾盡畢生的精力及資源搜尋產(chǎn)業(yè)的當前需求、潛在需求以及新的需求!同樣,在水利與港口工程建筑領域,需求市場與政策導向深刻影響著行業(yè)內(nèi)競爭企業(yè)的盈利能力與長遠發(fā)展。
    隨著國家多項利好政策的出臺,以及對民資的鼓勵扶持,水利與港口工程建筑行業(yè)進入門檻不斷降低,競爭也不斷加劇,國內(nèi)優(yōu)秀的水利與港口工程建筑企業(yè)愈來愈重視對行業(yè)市場的研究,特別是對企業(yè)發(fā)展環(huán)境和需求市場趨勢變化的深入研究。正因為如此,一大批國內(nèi)優(yōu)秀的水利與港口工程建筑品牌迅速崛起,逐漸成為水利與港口工程建筑行業(yè)中的翹楚。
    道路工程發(fā)展認知模塊:
    道路工程是指以道路為對象而進行的規(guī)劃、設計、施工、養(yǎng)護與管理工作的全過程及其所從事的工程實體。同其他任何門類的土木工程一樣,道路程具有明顯的技術、經(jīng)濟和管理方面的特性。
    道路伴同人類活動而產(chǎn)生,又促進社會的進步和發(fā)展,是歷史文明的象征、科學進步的標志。原始的道路是由人踐踏而形成的小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農(nóng)業(yè)到馴養(yǎng)牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運,因而出現(xiàn)馱運道。車輪的發(fā)明使陸地運輸從此進入馬車交通時代。巴比倫、埃及、中國、印度、希臘、羅馬等文明古國,為了軍事和商旅的需要,道路工程都有輝煌的成就。古波斯大道、歐洲琥珀大道、中國秦代棧道和馳道,已有數(shù)千年歷史。橫貫亞洲的絲綢之路,對東西方文化交流起到巨大影響,中國古代發(fā)明也從此傳播世界。中國歷來重視道路的規(guī)劃、修建和養(yǎng)護。古代道路工程有卓越創(chuàng)造,秦筑馳道,漢唐通西域,各國商旅興盛。18世紀中葉,現(xiàn)代道路工程開始在歐洲興起。1747年第一所橋路學校在巴黎建立。法國p.-m.-j.特雷薩蓋、英國t.特爾福德和j.l.馬克當?shù)裙こ處熖岢鲂碌穆访娼Y構理論和實踐,奠定了現(xiàn)代道路工程的基礎。1883~1885年德國g.w.戴姆勒、c.f.本茨發(fā)明了汽車,開創(chuàng)了以汽車交通為主的現(xiàn)代道路工程的新時代。1931~1942年德國建成高速公路網(wǎng),為汽車交通提供了安全、迅速、經(jīng)濟、舒適的行車條件。
    預測表明,汽車客貨運輸在世界大部分地區(qū)仍將繼續(xù)存在,多數(shù)地區(qū)還在持續(xù)穩(wěn)步增長。在人口繁密的市區(qū),交通量不斷增加,堵塞現(xiàn)象日益嚴重。未來市區(qū)快速干道的發(fā)展,由于用地緊張,為將有限的地面留給行人和少數(shù)當?shù)胤哲囕v,被迫修建高架線路或隧道。山區(qū)公路在交通量日增的條件下,為避免急彎陡坡、縮短里程、減少事故,為節(jié)約運行時間和燃料,隧道和高架構筑物工程也將有較大發(fā)展。
    古語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。尤其是我們學工科的同學,在兩年的書本知識的學習過程中,普遍感覺與社會實踐完全脫離開來,僅是在一張紙上講學問,而不是在社會實踐中講學問,所以我們學習過程中能有一次這樣的實踐機會是非常重要的,學校和學院也非常重視這一方面對我們的教育,學校安排這樣的認知訓練教育是出于對學生的負責,是為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后走上社會,走上工作崗位后,能夠很快地適應。在學習了專業(yè)知識兩年之后,組織我們進行認識實習。學校安排的認識實習教學是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解了建筑施工單位是怎樣組織施工管理的,怎樣進行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。在認識訓練過程中,也能培養(yǎng)我們學生的觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法。
    根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結?!皩W以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比如,我們這次實習的工程為高層建筑結構,且多采用框架結構,層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡單,都是從框架結構出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的。可謂異曲同工,因此,除了將所學的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
    管理學院實訓報告篇九
    "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"讀萬卷書不如行萬里路,作為大學生的我深知實踐的重要性,參加社會實踐能讓自己更貼近社會,鍛煉自己的能力,積累更多的社會經(jīng)驗,學習如何與人溝通,如何與人交流,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干。
    一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西。從某一方面來說,我見到了社會的真實及現(xiàn)實,直到現(xiàn)在,甚至在以后的一段時間里,實踐生活中每一天遇到的情況及接觸到的那些人與事還會在我腦海里回旋。對于大學生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,曾多次想要放棄不干了,但我還是堅持下來了,并從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上所不能學來的??傊@次社會實踐帶給了我意想不到的效果,讓我又上了最真實的一課。
    首先,介紹一下工廠的情況:
    河南華英禽業(yè)集團是一家以肉鴨、肉雞加工為主的大型禽類食品加工企業(yè),現(xiàn)擁有祖代鴨場1個,父母代種鴨場5個,父母代種雞場2個,大型養(yǎng)殖基地36個,飼料廠4個,鴨加工廠生產(chǎn)線7條,雞加工生產(chǎn)線1條,熟食加工生產(chǎn)線1條,羽絨加工生產(chǎn)線2條,具備年屠宰加工櫻桃谷鴨7000萬只,肉雞20xx萬只,熟食10000噸,羽絨5000噸,飼料46萬噸的生產(chǎn)能力,是目前世界上最大的鴨加工企業(yè)。我所在的廠就是我們縣的,主要生產(chǎn)的是熟食,我開始所做的只是簡單的包裝以及一些瑣碎的雜活,像挑揀不合格產(chǎn)品之類的工作。跟我一起的暑期工,有的是剛經(jīng)歷高考后的學生,有的是已經(jīng)大學畢業(yè)來這實習的。
    這家工廠的工作時間是早上7點到中午11點,中午有一個小時休息時間,下午從12點到6點,時不時會有加班,到晚上7點半左右,而加班是沒有加班費的。一般情況下是半個月休息一兩天,就廠里接的訂單來決定。如果家不是本地的或者是離家太遠上下班不方便,廠里給提供免費食宿。我不愿住在那,所以每天早上5點50就得起床,真是比上學起的還早,洗漱完畢吃完早飯騎著電瓶車就飛奔而去,一般會在6點45左右到廠。20xx年食品加工實習報告一上午真是啥都吃的進去。
    上下班還需要打卡,一天4次打卡,在加上在車間里的點名定考勤,一次不打卡要扣5塊錢,所以是絕對不可以忘記的。由于廠里生產(chǎn)的是熟食,所以衛(wèi)生情況要求的是很嚴格的。每天進車間前,要帶好發(fā)罩,口罩,不許露出一根頭發(fā),只露出眼睛,還要穿上工作服和工作靴。由于為了食品的存放,里面的溫度只有10幾度,所以我還帶了件厚褂子穿在里面??梢哉f今年夏天,我一個月都沒有穿過短褲,都是長褲,因為里面太冷了。然后進去前還要用消毒液泡手,然后過風淋室,然后才進到車間里。
    剛開始進去,由于一切都不熟悉,就是做一些簡單的包裝,真可謂熟能生巧,我們這些新工跟老工沒法比,比如裝可袋鴨,一方盒5公斤,我一直不停地裝,第一天裝了3盒,而老工可以裝8盒。第二天就干的是真空,擦袋等一些雜活,可謂是"我們就是一塊磚,哪有需要往哪搬"。這些活都不難,可是都是細致活,一直不停的干活,一種活一做做一天,真的很乏味。有時在流水線上,干的慢一點就堆起來了,后面的老工還得來前面幫我,別人雖不說什么,可自己卻很羞愧,不斷加快動作。
    值得一提的是,由于大部分都是本地人,不存在欺負新工的情況,在有時工作量不大的時候還能聊聊天,大部分都是三四十歲的阿姨,熟練快速的干著活還能互相打趣,她們都很開朗健談,說著自個的孩子,說著昨兒看的電視劇等等,有時下完班她們還結伴逛個街打個牌什么的,很是精力充沛。她們也很熱心,有時干完自個的也會幫幫忙,說話也是話粗理不粗,有次我的手指碰開了,一位阿姨告訴我:"打工是很累的,還是學校好啊!你們有機會最好不要步入打工行列,不要過來這些地方吃苦。不過來吃吃苦對你還是有利的,吃得苦中苦,才能人上人啊····"她說了好多,我也很認真的聽著她的勸戒。有個阿姨跟我說過一句話:"能在華英堅持下去,就不怕以后找不到工作。"只有經(jīng)歷了,就知道確實如此。車間主任在開會時經(jīng)常說:"學會做人,學會做事。"雖然都是已經(jīng)爛熟于心的道理,但現(xiàn)在卻別有一番深層含義。
    工廠與學校很是不一樣,在學校上學,特別是進入大學,很是懶散,一般都是不緊不慢的,而工廠的時間觀念特別的強,一分一秒就是一分一秒;涉及到時間就與錢掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感。工廠注重效率,一天就是這些產(chǎn)量,必須干完,不像在學校,時間寬裕,自己的事今天弄不完明天繼續(xù)。在工廠,速度就代表著早點下班。
    這樣的打工生活是非??嗟模@樣的鍛煉是又必要的。真的需要好好想想,如果以后為了生活所迫不得以時再想,那時已經(jīng)晚了,難以改變自己的命運了。其實通過這段工作也是有必要的,我們不可能一下子就能登上天,所以我們有必要一步一步的向前走。
    我們大學生最缺少就是經(jīng)驗,現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么"搶手貨",而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。
    管理學院實訓報告篇十
    我是xx大學電子商務專業(yè)學生,于20xx年xx月xx日在xxxx有限公司實訓擔任行政文員一職。在實訓期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的事業(yè)還鍛煉了工作能力,并提前體驗企業(yè)單位的工作模式。簡短的實訓生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。雖然累,卻過得很充實、很快樂?,F(xiàn)將此次畢業(yè)實訓的有關情況報告如下:
    20xx—x—xx至20xx—x—xx。
    辦公室文員。
    畢業(yè)實訓是實訓報告寫作的前期工作,通過畢業(yè)實訓,能夠綜合性地運用幾年來學校所學的知識去分析、解決一個問題,并為確定實訓報告題目、撰寫論文打下實踐基礎。更重要的是可以鞏固專業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,將所學知識用于實際工作。
    xxxx有限公司成立于20xx年8月,坐落于xx市xxxx,是一家致力于再生資源回收的公司。公司雖然成立不過幾年,但是經(jīng)過這幾年來的誠信經(jīng)營,不僅獲得了業(yè)內(nèi)同行的肯定更是得到了政府的鼓勵和支持。與許多有企業(yè)有合作,其中包括世界五百強的肯德基餐飲,大眾4s店,還與當?shù)赜忻娜A天大酒樓和玉樓東餐飲公司有合作。
    本著“質量為生存之本,信譽為發(fā)展之源”的宗旨,遵循“以誠信創(chuàng)市場,以信譽贏市場”的發(fā)展思路,以嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風,在現(xiàn)有資源的基礎上,求實奮進,努力創(chuàng)新,深受各級合作伙伴的支持與信賴。建有標準倉庫面積達3000㎡,員工人數(shù)約50人,員工宿舍面積700㎡,配備8輛運輸車輛。建立了以長沙岳麓區(qū)為中心,覆蓋了雨花區(qū)、開福區(qū)等區(qū)的經(jīng)營地區(qū)。
    不同的部門具有不同的工作和不同的職責范圍。公司名義上的文員是行政部門底下的,行政部門工作范圍大,任務也比較繁雜。主要有打字處理工作,信息的上傳下達,文件歸檔、保管,工作記錄,來訪客人通報及接待,本工作區(qū)域清潔負責。另外輔助工作還有輔助工作,顧客服務,解答顧客咨詢,在不影響本職工作的情況下,帶顧客到其要求的地點。對顧客詢問不知的內(nèi)容,主動幫助咨詢相關的其它工作人員,直到問題解決,內(nèi)外聯(lián)絡部門維持友好聯(lián)系。以下是我實訓階段參與的主要工作:
    第一條單據(jù)以及信息錄入。
    我實訓的職位是行政文員,但是這種單據(jù)的錄入和信息的錄入也是文員的工作。公司是一家環(huán)保再生資源的企業(yè),主要是回收工業(yè)廢油,和餐飲廢油,送入工廠進行加工制成生物柴油。銷售渠主要分布長沙市的各個區(qū)??蛻袅坑薪偌?,如五百強的肯德基餐飲,大眾4s店,還與當?shù)赜忻娜A天大酒樓和玉樓東餐飲公司,面對一定量的客戶,每天的訂單量相對還算比較可以。
    除此之外主要登記公司人員的名單,詳細資料,檔案,職位,工資。office軟件的使用也必不可少的,我學的專業(yè)也能幫到我不少,還是比較熟練的,一般用excel表格登記公司人員信息,excel中的使用公式我有點不太記得了,但是工作中有需要用到,我必須在空閑時間查閱相關的知識,還算有點底子,要撿起來以前的知識還是比較簡單的。
    第二條傳達事務。
    1、接待來訪。
    來訪者不同,事有大小,文員要區(qū)別對待。對應該會見的人,應直接轉達對方的意圖,并引其進入會客室或告知各部門接洽人,不論對方要求見面還是預約。對不宜會見的人,在請示相關人員后以“不在”、“正在開會”或“工作很忙”等為由,拒絕對方或是將個人意見報老板后接受答復。
    2、接聽電話和傳真。
    接聽電話時一定要先聲明“這里是創(chuàng)環(huán)再生資源有限公司”,然后記下對方的姓名、工作單位等,根據(jù)對方情況,不妨礙時可明確回答,但一般不說老板是否在。還有時候需要負責收發(fā)傳真,打印復印一些資料。
    3、轉達。
    需要轉達時要正確聽取對方的身份和要轉達的內(nèi)容,并準確、迅速地轉達。
    4、文件的收發(fā)及分送。
    收到的郵件或送來的文件首先要區(qū)別是直接呈送老板的,還是需文員再進行處置和整理的,或者是私用文書(這些區(qū)分的范圍老板一般會交代的)。如果是合作伙伴發(fā)來的合同書之類,要第一時間發(fā)給老板,因為我們是環(huán)保類型的企業(yè),難免要和環(huán)保局打交道,如果環(huán)保局發(fā)過來的參會通知或其它環(huán)保協(xié)議則需要我整理后直接跟老板匯報。
    第三條日常運轉工作。
    1、日程的設計及其安排。
    對所確定的應由老板處理的事項如會見客戶、出席會議的日期和時間進行記錄整理,并隨時進行調查,協(xié)助老板制定出日程表。日程計劃應記入每月日程表,必要時在上面記下預定內(nèi)容和變更情況。
    2、準備及安排。
    有些工作需要特別的準備和安排,這些工作通常都有一定的時間限制,因此必須提前做好適當?shù)臏蕚洹?BR>    第四條用品的整理。
    文員應將老板工作中所需要的文件資料、各項用品及備用品事先準備齊全。
    2、文件、資料的準備。
    首先要弄清楚哪些文件是重要的,如果不明白。要詳細詢問,以便將可能會用的文件材料一并準備齊全,然后畫一張文件明細表以方便使用。
    第五條文件整理業(yè)務。
    1、文件歸類。
    為使老板處理完畢或正在使用的文件不丟失、散亂,并且隨時可以提用,需要對文件進行整理。整理工作首先要根據(jù)老板的意見將文件分類,合同初稿歸一類,環(huán)保協(xié)議歸一類,業(yè)務文件放一類,其它的放一類,并放入固定的文件盒中,使用中還要經(jīng)常整理,做到很容易查到文件。
    2、文件分類。
    業(yè)務用的文件分為正在處理的文件、正在運行的現(xiàn)行文件和已處理完畢的文件,此外還有密類的文件。根據(jù)應用情況還可以分為每日必用、常用和不常用的三種。
    3、文件裝訂。
    經(jīng)過整理后,對文件進行裝訂,并給每一個文件集合體以一定的戶頭名稱。應在聽取意見后再制作一張文件分類的明細表,將表貼在保管場所或保管人的桌子上以便于參照。
    第六條整理清掃工作。
    臺歷每天調整日期,桌子要擦抹干凈,常用品要準備好,并按要求備齊數(shù)量,將前一天取出的圖書、文件放回原處,有破損和污染的物品要清掃更換。
    第七條文書工作。
    文件的收集以及打印復?。河么蜃謾C打印文件及復印文件、直接打印以及收集圖書雜志上的有關環(huán)保最新動態(tài)或者最新的政府文件并將其整理出來匯報給老板。
    第八條聯(lián)系業(yè)務。
    聯(lián)系工作就是要向老板轉達某項事情并向對方轉告老板的意圖,(有時候可能考慮到需要委婉的拒絕對方,但是老板又不能直接拒絕),所以需要文員代替老板回答,其余時候可能聽取對方的答復,并將答復再反饋給老板。有點類似于秘書的工作,因為公司規(guī)模不是很大,小小文員也要身兼數(shù)職。
    第九條招待事務。
    招待是指在老板有事外出、返回或有客人來訪時的禮儀性款待,收存攜帶物品、奉送茶點、迎來送往等。如果需要有來訪者時,有時候老板有事需要等候時,還要給來訪者遞上一些報紙或雜志等,并且準備茶水,通常還要有禮貌的說一句,“您先坐一下,老板現(xiàn)在有點事,您稍等一下?!?BR>    第十條會議安排。
    按照公司的安排與布置,在公司組織召開的各種專題及辦公會議中,還要認真做好各項準備工作,做到會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到。
    回顧我的實訓生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實訓期間每天的工作都很充實,很有意義,有過挨罵,有委屈,也有快樂,為我以后的工作的順利開展打下了良好的基礎。知識是一種儲備,將近兩個月的時間,對文員這一職位有了很深的了解,之前,因為自己的馬虎,把環(huán)保局發(fā)過來的一份電子稿表格弄錯了,上面規(guī)定不能進行格式的更改,我當時沒注意,結果就把格式給改了。
    然后再打印出來,交給老板,老板把表格填好交到環(huán)保局的時候,結果說格式不能變,要重新寫,回來就被老板說了一頓,老板平時比較忙,因為這件事還被耽擱了其它重要的事。我覺得很不好意思,這是我的失職,所以,至此以后我就下定決心做事一定要仔細再仔細。所以說這事這對于一向行事馬虎急躁的我也是一大修煉。
    感謝這段實訓經(jīng)歷,讓我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在實訓中,我有以下幾點體會:
    1、要注意細節(jié)。
    做好每件分內(nèi)的小事,認真再認真。另外也要洞悉工作內(nèi)外的每個細微之處。細節(jié)決定成敗,絕對沒錯。
    2、搞好人際關系。
    實訓從某種意義上就是工作,你需要在這個環(huán)境得到大家的認可,首先就必須得到大家的好感。保持幽默感,不過注意說話對象,不要沒大沒小,開玩笑適度。也要大度,不要因為同事開一句玩笑就悶悶不樂,耿耿于懷的。
    3、用心去體會、虛心求教。
    有了經(jīng)驗要總結,犯了錯誤要自我批評。不懂的要多問,也要發(fā)揮自己的主觀能動性,有了好的方法辦同一件事,用合適的語言講給別人聽,得到確認再去做,千萬不要自以為是,耍小聰明。
    4、責任心。
    交給自己的任務,按時按量按質完成,絕不打折扣。實在完不成的,一定要及時匯報,以免耽誤全組人的工作。
    以上就是我實訓期間的感受和認識,雖然時間很短,但是我學到的卻是在象牙之塔中永遠也學不會的,這是我生命中最寶貴的一筆財富。我也將會在以后的日子里,珍惜這次實訓的經(jīng)驗,努力為自己制造機會去學習和吸取更多的知識和經(jīng)驗,為實現(xiàn)自己的理想而努力。
    管理學院實訓報告篇十一
    (1)熟悉常用電子儀器的功能及使用方法,電子測量實訓報告。
    (2)掌握常用電子儀器的工作原理。
    (3)掌握常用電子儀器附加功能的使用。
    (4)熟練使用常用電子儀器進行數(shù)據(jù)測量。
    (5)掌握常用電子元器件的測量方法,掌握電子元器件的焊接技巧和裝配工藝;學會使用萬用表、示波器、毫伏表、頻率計、信號發(fā)生器等電子測量儀器。掌握查找電子設備故障的一般方法。培養(yǎng)學生實際動手操作能力;為學生以后參加工作打下良好的基礎。
    一、課程性質和任務。
    陜航航空電子設備維修專業(yè)的主干專業(yè)課程。其任務是使學生掌握從事航空電子設備維修工作所必需的電子基本工藝和基本技能,初步形成解決實際問題的能力,為學習其他專業(yè)知識和職業(yè)技能打下基礎。
    二、課程教學目標。
    (一)知識教學目標。
    1.了解電工電子儀表、儀器的基本結構及正確使用與維護;
    2.掌握常用電子元器件的正確識別與檢測方法;
    3.理解常用電子電路和簡單電子整機電路的分析、檢測與常見故障排除方法;
    4.掌握電子電路安裝的工藝知識。
    (二)能力培養(yǎng)目標。
    1.能正確使用常用電工電子儀表、儀器;
    2.能正確閱讀分析電路原理圖和設備方框圖,并能根據(jù)原理圖繪制簡單印刷電路;
    4.能按電路圖要求,正確安裝、調試單元電子電路、簡單整機電路;
    5.處理電子設備的典型故障,實習報告《電子測量實訓報告》。
    (三)思想教育目標。
    1.具有熱愛科學、實事求是的學風和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神;
    2.加強愛崗敬業(yè)意識和職業(yè)道德意識。
    基礎模塊。
    (一)常用電子儀器、儀表的使用與維護。
    1.了解常用電子儀器、儀表的結構;
    2.理解常用電子儀器、儀表的基本功能;
    3.掌握常用電子儀器、儀表的使用方法和注意事項。
    (二)常用電子元器件的識別與檢測。
    1.理解常用電子元器件的型號和主要參數(shù);
    2.理解常用電子元器件的識別和分類方法;
    3.掌握用萬用表檢測常用電子元器件的方法。
    管理學院實訓報告篇十二
    通過一周的實訓結束了,這次實訓是讓我們?yōu)橐粋€公司搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡。通過這次實訓,我掌握了交換機的配置,vlan的作用、配置命令及基本配置方法、路由器的配置方法。還學到了許多在書本上沒學到的知識,并將他們加以實踐,還將書上學到的原理運用到實際操作當中,加強了理論聯(lián)系實際的能力,更重要的是培養(yǎng)了動手的能力,這使我在之前學習的基礎上又加深了印象。
    在操作時我們根據(jù)網(wǎng)絡要求畫出結構圖,再根據(jù)圖配置線路,然后進行配置及測試,在測試時遇到了好多問題,有的雖然很小但卻影響到整個網(wǎng)絡的運作。此次操作時間有點緊,再加上在很多方面的經(jīng)驗不足,所以遇到過很多問題,雖然我們經(jīng)過不懈的努力終于把一些問題都解決了,但我知道做好一個網(wǎng)絡設計還有很多要學的地方。
    在這次實訓過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環(huán)節(jié)中常常出問題。所以我明白了,書本上的知識只提供方法,在實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都需要我們的不斷鉆研和勤學好問。
    在這次實訓中,我有一些地方做得不夠好:在開始接線時,對結構圖中internet部分的端口沒有理解清楚,導致接線錯誤,使配置無法進行。
    總的來說,這次實訓對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,學會了接受別人更好的觀點,如何更好地去陳述自己的觀點,讓別人認同自己的觀點。準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的.良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。
    管理學院實訓報告篇十三
    一周的單片機實訓很快就結束咯,在這一周的時間里,我學到了很多關于單片機各方面的知識。老師在實訓課中也教會咯我們很多關于單片機軟件編程與硬件設施的知識。
    一周的實訓中我們一共實訓咯好幾個項目,通過這幾個項目的實訓,我們掌握咯一些單片機的匯編語言和硬件調試,達到了很好的效果。
    一周時間實訓過后,我把之前在課堂上不懂的知識點,通過實際操作的練習,我都搞明白咯。當然在實訓過程中也遇到咯很多問題,就是有時在調試方面不能調試成功,有時程序是沒有錯誤,但是就是調試不好,一直找原因也找不出是什么原因。
    希望以后能夠擁有更多的實訓時間和機會學習單片機。
    一、實驗目的。
    熟悉keilc51集成開發(fā)環(huán)境的使用方法。
    二、實驗設備及器件。
    ibmpc機。
    三、實驗內(nèi)容。
    按照本書的第2章的2.1節(jié)到2.4節(jié)內(nèi)容進行keilc51集成開發(fā)環(huán)境的安裝和使用練習。然后按照以下內(nèi)容建立文件并編譯產(chǎn)生hex文件。
    通過該程序實現(xiàn)八盞燈的同時亮和同時滅的功能,更好的掌握匯編指令。
    5、實驗步驟:
    (1)用40針排線把dp-51proc實驗儀上的a1區(qū)j76接口和a2區(qū)j79接口相連,然后使用排線把a2區(qū)的j61接口與d1區(qū)的j52接口相連。
    2、對dp-51proc實驗儀上電,然后按照本書的第2章的.2.5.1小節(jié)設置tksmonitor51仿真器和使用軟件dpflash把mon51監(jiān)控程序下載到tksmonitor51仿真器。
    3、關閉dpflash軟件。把tksmonitor51仿真器的工作模式選擇開關切換到run處,然后按一下復位鍵(rst),mon51程序就開始運行了。此時,tksmonitor51仿真器進入調試狀態(tài)。
    4、用戶使用keilc51集成開發(fā)環(huán)境建立工程、編輯與編譯“實驗內(nèi)容”所列的程序。然后按照本書的第2章2.5.3節(jié)的第2點(軟件調試環(huán)境的設置)設置好,然后再編譯一次。
    5、此時用戶就可以按照本書的第2章2.5.4節(jié)所講述的方法進行仿真調試。如果用戶在退出仿真調試模式后想再次進入仿真調試,可以先按一下tksmonitor51仿真器的復位鍵(rst)。用戶可以在仿真調試環(huán)境下設置斷點、單步、全速運行等。在調試過程中用戶可以看見d1區(qū)的led的亮滅是由用戶程序來控制的。
    一、實驗目的:利用單片機的p1口作io口,使用戶學會利用p1口作為輸入和輸出口。
    二、實驗設備及器件:
    ibmpc機一臺。
    一臺dp-51proc單片機綜合仿真實驗儀。
    三、實驗內(nèi)容。
    1.編寫一段程序,用p1口作為控制端口,使d1區(qū)的led輪流亮。
    四、實驗要求。
    學會使用單片機的p1口作io口,如果有時間用戶也可以利用p3口作io口來做該實驗。
    五、實驗步驟。
    1、用導線把a2區(qū)的j61接口與d1區(qū)的j52接口相連。原理如圖所示。
    2、先編寫一個延時程序。
    3、將led輪流亮的程序編寫完整并調試運行。
    六、實驗程序:
    七、實驗結果:通過調試成功之后,八盞燈依次向左點亮,實現(xiàn)流水燈程序的功能。
    通過這次實訓,使我們能夠學以致用,在實踐中進一步掌握并鞏固我們的單片機理論知識。雖然在實訓中遇到了不少難題與困惑,暴露出了不少問題和缺乏實踐的弱點,但是在老師與同學們的幫助與指導下,我們最終解決與克服了一個個的困難與困惑,順利的完成了老師交給的實訓任務。
    通過幾天下來的實訓,感覺就是自己的知識實在是太淺了。在課本上學到的知識感覺自己都懂了,但在實際應用中還是無從下手。所以我們不應滿足于課本上的知識,只有通過不斷的實踐,才能夠真正掌握理論知識。雖然只有幾天的時光,但還是學了很多的東西,比之于平常的上課更覺得學到更多。所以,這對于我們還是一門很必要的課程。
    當然,要真正學有所用,我們還要在實踐中去不斷提高,不斷完善。其實剛開始還是不太喜歡實訓,也有點害怕的。但過后才覺得只有幾天的實訓時間還是有點少,畢竟是剛開始對單片機進行實際應用,還是很陌生的。由于時間的倉促,自己的作品也遠還沒達到完善的地步。
    管理學院實訓報告篇十四
    交通銀行太原分行,位于太原市太原市南城區(qū)解放路111號,太原分行堅持銳意改革,開拓進取,始終以提高經(jīng)營效益為中心,以建設現(xiàn)代化、規(guī)范化的商業(yè)銀行為目標,不斷進行業(yè)務手段和經(jīng)營方式的創(chuàng)新,加強各項制度建設深化內(nèi)部管理體制改革,初步建成自主經(jīng)營、自負盈虧、自擔風險、自求平衡、自我約束、自我發(fā)展的經(jīng)營機制。太原分行連續(xù)三年被太原市委、市政府評為先進企業(yè)或模范企業(yè),連續(xù)兩年被評為文明單位,被省政府授予敢為三晉先的光榮稱號。
    (一)atm機的選址。
    我正式到交通銀行太原分行報道,開始實訓,我被分到了電子銀行部實訓,報道第一天主要和電子銀行部的各位同事相互認識了一下,和處長聊了一會,在聊的過程中才知道這位郭處長竟然和我是校友,他也是中北畢業(yè)的,可他那時不叫中北大學,叫太原機械學院。郭處長根據(jù)我的實際情況給我安排了工作,那就是自動柜員機的選址,在我之前還有一位中北大學的學生在這實訓,由于業(yè)績出色被調到了個金部信用卡營銷隊了。郭處長和我說了一下選址的重點主要在:大的商場,超市(美特好,山姆士),醫(yī)院,學校。
    俗話說,萬事開頭難!第一天工作根本就摸不到頭腦,無從下手。第一天工作,我把目標定位在柳巷的個大商場,首先來到了聯(lián)洋百貨里面,在商場里轉了好長的時間,就是不敢張口,當然最后還是鼓足了勇氣,找到了它辦公的地方,直接找它的財務經(jīng)理,因為是第一次,在加上自己是一個還沒有畢業(yè)的實訓生,和經(jīng)理交談的過程中難免有些緊張,最后那位經(jīng)理說現(xiàn)在商場內(nèi)沒有地方,叫我留了一個聯(lián)系方式,如果以后需要的話,會聯(lián)系我!從那出來后我心里很復雜,在街上轉了好幾圈,調整了一下,最后去了貴都、銅鑼灣時尚館,銅鑼灣國際,總算功夫不負有心人,到銅鑼灣國際找到財務總兼鄭素梅,和她談過之后,允許交行在那放,但是要放到她商場后門,因為在她的正門已經(jīng)放了兩家其它銀行的了,回去和處長商量后,處長認為那的客流量不是很好,最終沒有放。
    邁出了第一步,有了一個好的開端,我慢慢的進入了狀態(tài),在這段實訓期內(nèi),先后聯(lián)系了御花園時代廣場、華宇國際精品、山西女子醫(yī)院,人人和連鎖超市,東方家園裝飾材料超市,青龍電腦城、賽格數(shù)碼廣場、山西國體。去過重機、太鋼、高新開發(fā)區(qū)。在這段時間里,不能說我走遍了太原的每個角落,但我可以說,太原的主要街道我差不多都走過。這個工作很辛苦,下公交車后,我一走就把一條街走完,每天晚上回到宿舍后,用紙一擦鼻子都是黑的'。
    (二)太平洋借記卡和雙幣卡的銷售。
    期間進行了幾次相關業(yè)務的培訓,正是這些知識的培訓,使我逐漸了解了金融,了解了銀行,更是了解了交行。通過學習交行,使我越來越深刻地了解了交行相對于其他銀行的不同之處,了解了交行為客戶著想的各種業(yè)務,我想這正是可以使交行在銀行業(yè)間不斷壯大不斷深入人心的關鍵所在。交行的細膩,周到,以及獨到的業(yè)務,不僅使客戶選擇了的交行,同時也使我們非常自豪可以在這樣一個蓬勃向上有活力的銀行實訓。有了這些對交行的了解,我們便可以代表交行去做銷售工作。
    面試通過后,我們每個實訓生都有的任務,那就是銷售出去50張借記卡(普通太平洋卡)和50張貸記卡(太平洋雙幣卡),并拉來一定的存款(沒有上限),在外面選址的過程中,我把交行介紹給大家,使盡量多的人可以享受的交行優(yōu)質的服務,同時也拓展客戶群,為交行創(chuàng)收。在實訓期內(nèi),我共銷售出11張?zhí)窖箅p幣卡,和15張借記卡,這對我一個外地學生來說,確實有一定的難度,但我一直堅持著!
    關于實訓后的感受,總的來說讓我認識到經(jīng)過大學四年的學習,無論專業(yè)對口與否,實訓這一過程絕對是不可或缺的。進一步說,具體的工作經(jīng)驗對一個人的成長很重要。實際工作與在校的學習有著巨大的不同,實訓可以讓人深深體會到長輩們所說的從工作中再拾起書本的困難性。每天早晨大早就要出門趕車,傍晚回學校后深感疲憊,難有精力能再靜下心來讀書治學。這樣想來,那些能夠一邊工作一邊學習考學的人想必有非常過人的決心和毅力。這樣讓我更加珍惜在學校的時光,好在我也并未虛度四年的光陰。
    在實際工作中,比起在校園里更能學到如何與人相處有效溝通的正確方法和技巧。這里所說的方法和技巧并非溜須拍馬、阿諛奉承的害人之道。而是作為一個剛踏入社會的人,如何在復雜的社會人際關系中處理現(xiàn)實和原則關系的問題。在實訓工作了一段時間后,門口的保安門衛(wèi)仍然沒有能認出我,每次總要攔住我詢問情況。遇到這樣的情況該如何應對,是對他人抱怨還是耐心解釋?如何與同一辦公室里的男女同事相處,并聽取他們的心聲和工作體會?如何與部門領導順利交談和溝通處事?這都是可以在實際工作中學習的經(jīng)驗之道。
    寶貴的時間里學到了好多東西,豐富并實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,鑒定了我積極學習的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉變是我學到的重要的一筆人生財富。技術水平只能讓你達到一定的層次,而為人出事的態(tài)度及對工作認真負責的態(tài)度才是提升你的真正法寶。處長的一席話給我上了實訓的第一課。在實訓期間,我虛心學習,認真工作,認真完成工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了行里員工的一致認可。
    千里之行,始于足下,這近一個月短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
    實訓中有苦有甜,平坦的大道上多個門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機遇,這個門檻也許是障礙,也許是通向另一個世界的門票。我十分感謝交通銀行太原分行能給予我這樣一個寶貴的實訓機會,能讓我到平時接觸甚少的金融企業(yè)內(nèi)部增長見識開拓眼界。在銀行里要學的還有好多好多!希望可以繼續(xù)和交通銀行續(xù)約工作。
    管理學院實訓報告篇十五
    電網(wǎng)從歷史發(fā)展來看,可以分為四個階段:電廠直配城市網(wǎng)、省區(qū)電網(wǎng)、跨省大區(qū)電網(wǎng)和跨大區(qū)聯(lián)合電網(wǎng)。隨著用電量不斷增長,大型水電、火電和核電的建設,地區(qū)間電源與負荷的不平衡以及經(jīng)濟調度的需要,必然要求發(fā)展輸電和聯(lián)網(wǎng),電壓等級也隨之逐步提高。從最初較低電壓水平的6-10kv經(jīng)歷35kv、110kv和220kv,發(fā)展到超高壓的330kv、500kv和750kv電網(wǎng),并且還有繼續(xù)上升的趨勢。
    實習的目的是理論聯(lián)系實際,增強學生對社會、國情和專業(yè)背景的了解;使學生拓寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責任感;本次實習在學生完成部分專業(yè)課程學習后進行,通過本次實習,使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術工作打下一定的基礎;進一步培養(yǎng)學生運用所學理論知識分析生產(chǎn)實際問題的能力。
    20xx年7月20日至20xx年8月20日。
    初步了解水電站生產(chǎn)的全過程;
    了解水電站的電氣主接線形式、運行特點;
    了解接線方式、備用方式及怎樣提高用電的供電可靠性。
    了解發(fā)電廠、水電站的防雷保護措施。
    初步了解電氣二次接線、繼電保護、自動裝置及高電壓技術等有關內(nèi)容;水電站建筑物有。
    擋水建筑物:用于攔蓄河水,集中落差,形成水庫,如壩、水閘等;
    泄水建筑物:用于下泄多余的洪水,或者放水以降低水庫水位,如溢洪道、泄水孔等;
    水電站進水口:將發(fā)電用水引入引水道;
    尾水道:通過它將發(fā)電后的尾水自機組排向下游;
    1、高壓絕緣拉桿、絕緣夾鉗;
    2、高壓檢電器和低壓檢電筆;
    3、絕緣手套、絕緣靴、鞋及絕緣臺、墊;
    4、有足夠數(shù)量的接地線;
    5、各種標示牌;
    6、各種登高作業(yè)的安全用具,如安全腰帶、絕緣繩、安全帽等;
    7、護目眼鏡。
    1、變壓器。
    變壓器的功能主要有:電壓變換;電流變換,阻抗變換;[1]隔離;穩(wěn)壓(磁飽和變壓器);自耦變壓器;高壓變壓器(干式和油浸式)等,變壓器常用的鐵芯形狀一般有e型和c型鐵芯,xed型,ed型cd型。
    變壓器按用途可以分為:配電變壓器、電力變壓器、全密封變壓器、組合式變壓器、干式變壓器、單相變壓器、電爐變壓器、整流變壓器、電抗器、抗干擾變壓器、防雷變壓器、箱式變電器試驗變壓器轉角變壓器大電流變壓器。
    勵磁變壓器。
    變壓器的最基本型式,包括兩組繞有導線之線圈,并且彼此以電感方式稱合一起。當一交流電流(具有某一已知頻率)流于其中之一組線圈時,于另一組線圈中將感應出具有相同頻率之交流電壓,而感應的電壓大小取決于兩線圈耦合及磁交鏈之程度。
    2、斷路器。
    斷路器按其使用范圍分為高壓斷路器和低壓斷路器,高低壓界線劃分比較模糊,一般將3kv以上的稱為高壓電器。低壓斷路器又稱自動開關,俗稱"空氣開關"也是指低壓斷路器,它是一種既有手動開關作用,又能自動進行失壓、欠壓、過載、和短路保護的電器。它可用來分配電能,不頻繁地啟動異步電動機,對電源線路及電動機等實行保護,當它們發(fā)生嚴重的過載或者短路及欠壓等故障時能自動切斷電路,其功能相當于熔斷器式開關與過欠熱繼電器等的組合。而且在分斷故障電流后一般不需要變更零部件,已獲得了廣泛的應用。
    3、互感器。
    互感器(instrumenttransformer)是按比例變換電壓或電流的設備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成標準低電壓(100v)或標準小電流(5a或10a,均指額定值),以便實現(xiàn)測量儀表、保護設備及自動控制設備的標準化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統(tǒng),以保證人身和設備的安全。按比例變換電壓或電流的設備。
    4、隔離開關。
    最通俗的講,能在電路中起到阻抗的作用的東西,我們叫它電抗器。電力網(wǎng)中所采用的電抗器,實質上是一個無導磁材料的空心線圈。它可以根據(jù)需要布置為垂直、水平和品字形三種裝配形式。在電力系統(tǒng)發(fā)生短路時,會產(chǎn)生數(shù)值很大的短路電流。如果不加以限制,要保持電氣設備的動態(tài)穩(wěn)定和熱穩(wěn)定是非常困難的。因此,為了滿足某些斷路器遮斷容量的要求,常在出線斷路器處串聯(lián)電抗器,增大短路阻抗,限制短路電流。
    6、母線的型式。
    按用途一趟母線槽一般由始端母線槽、直通母線槽(分帶插孔和不帶插孔兩種)、l型垂直(水平)彎通母線、z型垂直(水平)偏置母線、t型垂直(水平)三通母線、x型垂直(水平)四通母線、變?nèi)菽妇€槽、膨脹母線槽、終端封頭、終端接線箱、插接箱、母線槽有關附件及緊固裝置等組成。母線槽按絕緣方式可分為空氣式插接母線槽、密集絕緣插接母線槽和高強度插接母線槽三種。使用條件:
    上限:+40℃。
    下限:-25℃。
    海拔:20xxm以下。
    濕度。
    相對濕度在最高溫度為+40℃時不超過50%;溫度較低時允許有。
    較高的相對濕度。
    凝露條件:有。
    地震基本烈度:6度設防。
    1.線路變壓器組接線。
    2.橋形接線。
    3.多角形接線。
    4.單母線分段接線。
    5.雙母線接線。
    6.雙母線帶旁路接線。
    7.雙母線分段帶旁路接線。
    雙母線分段帶旁路接線就是在雙母線帶旁路接線的基礎上,在母線上增設分段斷路器,它具有雙母線帶旁路的優(yōu)點,但投資費用較大,占用設備間隔較多,一般采用此種接線的原則為:
    (1)當設備連接的進出線總數(shù)為12~16回時,在一組母線上設置分段斷路器;
    (2)當設備連接的進出線總數(shù)為17回及以上時,在兩組母線上設置分段斷器;
    8.3/2(4/3)斷路器接線。
    3/2(4/3)斷路器接線就是在每3(4)個斷路器中間送出2(3)回回路,一般只用于500kv(或重要220kv)電網(wǎng)的母線主接線它的主要優(yōu)點是:
    (1)運行調度靈活,正常時兩條母線和全部斷路器運行,成多路環(huán)狀供電;
    管理學院實訓報告篇十六
    3、熟悉倉儲管理系統(tǒng)操作軟件的基礎數(shù)據(jù)、貨位管理、計劃調度、入庫作業(yè)、出庫作業(yè)、庫存監(jiān)控、庫存管理、倉庫規(guī)劃等幾個模塊。
    倉儲管理就是對倉庫及倉庫內(nèi)的物資所進行的管理,是倉儲機構為了充分利用所具有的倉儲資源提供高效的倉儲服務所進行的計劃、組織、控制和協(xié)調過程。具體來說,倉儲管理包括倉儲資源的獲得、倉儲商務管理、倉儲流程管理、倉儲作業(yè)管理、保管管理、安全管理多種管理工作及相關的操作。
    倉儲管理是一門經(jīng)濟管理科學,同時也涉及應用技術科學;故屬于邊緣性學科。倉儲管理的內(nèi)涵是隨著其在社會經(jīng)濟領域中的作用不斷擴大而變化。倉儲管理,即庫管。是指對倉庫及其庫存物品的管理,倉儲系統(tǒng)是企業(yè)物流系統(tǒng)中不可缺少的子系統(tǒng)。物流系統(tǒng)的整體目標是以最低成本提供令客戶滿意的服務,而倉儲系統(tǒng)在其中發(fā)揮著重要作用。倉儲活動能夠促進企業(yè)提高客戶服務水平,增強企業(yè)的競爭能力?,F(xiàn)代倉儲管理已從靜態(tài)管理向動態(tài)管理了生了根本性的變化,對倉儲管理的基礎工作也提出了更高的要求。
    (一)打開ie瀏覽器,在地址欄中輸入系統(tǒng)網(wǎng)址,填寫注冊信息,注冊用戶名及密碼;待審核合格后登陸,進入系統(tǒng),開始試驗。
    (二)基礎數(shù)據(jù)錄入。
    在倉儲實訓的開始階段,我們需要先對這整個系統(tǒng)內(nèi)的基礎信息進行簡單錄入,主要的基礎信息大致有倉庫物料信息、倉庫信息、單位信息、客戶信息以及倉庫區(qū)域信息等進行設置。
    (三)貨位管理信息錄入。
    對倉儲系統(tǒng)內(nèi)物料的貨位的設置。首先查看行業(yè)介紹,充分了解行業(yè)信息,更加深入進入行業(yè)的貨位管理部分。在倉儲管理下的基礎信息管理內(nèi),對庫房進行添加,然后對區(qū)進行分配儲位,分別對貨架數(shù)、層數(shù)、截面數(shù)、通道號進行定義。同時新增倉儲貨品,主要是貨物的名稱、編號、規(guī)格、貨物類型、所屬區(qū)域等,對貨物安排固定倉位。
    (四)計劃調度。
    進行計劃調度。在入庫計劃中,新增入庫計劃單信息,包括入庫計劃時間、計劃自作人員等;在出庫計劃中,新增出庫計劃單信息,包括出庫計劃時間、計劃自作人員等;在盤點計劃中,新增并審核盤點計劃單。
    (五)入庫作業(yè)。
    在入庫計劃中,新增入庫計劃單信息,出入庫預處理的詳細資料、入庫貨物的詳細資料。入庫作業(yè)包括入庫接單、卸貨、驗貨、安排倉位以及入庫確認。
    (六)出庫作業(yè)。
    在出庫接單中,完成入庫計劃單信息,包括物料類型、物料單位、出庫數(shù)量等,完成出庫揀選、出庫裝卸、出庫確認等作業(yè)。
    (七)盤點作業(yè)。
    盤點管理主要是對與貨物相關的一些信息,對所有倉庫內(nèi)庫存等進行結清算。包括對貨物的入庫、出庫、盤點的信息記錄.