演講稿的語言應該簡潔明了，避免使用晦澀難懂的詞匯和長句子。在演講稿中，要注重情感的表達和語氣的把握，以引起聽眾的共鳴。演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳達一定主題內容的文稿，它可以用于各種場合，如學校演講比賽、企業(yè)宣講會等。那么我們該如何撰寫一篇引人入勝的演講稿呢？以下是一些編寫演講稿的技巧和要點，供大家參考。以下是一些成功的演講稿范文，希望能給大家提供一些靈感和參考，讓我們一起來看看吧。
我勞動我光榮演講稿六年級篇一
各位領導、同志們：
大家好！值此“五一”勞動節(jié)到來之即，能參加這次總公司勞模表彰大會，并代表全體受表彰的勞模在此發(fā)言，我深感榮幸。
首先，感謝各級領導對我們給予的充分肯定，也感謝總公司給我們提供了這樣一個交流學習的平臺。省建總公司勞模是我們省建的旗幟和楷模，在他們身上體現出來的艱苦創(chuàng)業(yè)，誠實勞動，拼搏奉獻，勇于創(chuàng)新的精神，是值得我們學習的楷模和榜樣，是我盲作和生活追求的目標。今天，各級領導將“勞動模范”這一榮譽授予我們，這是對我謬去的肯定，也是對我們今后的鞭策；是對我們現在的獎賞，也是對我們將來的激勵。它將給予我盲作的動力和激情，督促我們在今后的工作生活中向更高層次邁進。兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作是我們每一位勞模對自己確定的最基本要求。對于業(yè)務工作，或許我們會存在某些方面的不足，不能完全達到工作的要求，但對于工作的態(tài)度，我們始終如一的堅持著：誠實勞動、無私奉獻、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)這一基本的原則。我們認為，這種原則既是一種精神，更是一種境界。不論在什么時候，什么崗位，這種精神、這種境界都是必不可缺的。我們是平平常常的普通人，為人做事堅持奉行著：老老實實做人、認認真真做事。這不是什么崇高的理想，也不是什么遠大的抱負，但就是這種平凡的做人準則，促使著我們踏實工作，埋頭苦干，正是由于這種平凡而又執(zhí)著的堅持，才使我們榮幸的成為了省建總公司的勞模，才使我們驕傲的帶上了“勞動模范”這一光榮的桂冠。
當選為省建總公司的勞模，我們深感光榮與責任同在。榮譽代表過去，昨天的榮譽就是今天的起點，榮譽昭示著我要繼續(xù)干好本職工作。我們決心，以當選勞模為新的起點，大力弘揚企業(yè)主人翁精神，把企業(yè)發(fā)展作為實現人生價值的追求，把工作崗位作為報效祖國和服務人民的舞臺，把愛國家、愛企業(yè)的熱情傾注到做好本職工作的實際行動中，愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻。我們決心，傳揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力提高思想道德素質，勤于學習新知識，善于掌握新本領，勇于鉆研新技術，努力成為適應時代發(fā)展要求的學習型、知識型、技術型、創(chuàng)新型人才，在推動企業(yè)又好又快發(fā)展中爭創(chuàng)一流業(yè)績。我們決心，以嚴謹細致的作風、以可能達到的.最高標準對待每一項工作，不斷追求卓越，勇于超越自我，堅持做到“一點也不能差、差一點也不行”，努力建設優(yōu)質工程，為企業(yè)贏得聲譽，為國家奉獻精品。我們決心，繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，珍惜榮譽、再接再厲，進一步增強政治意識、大局意識和責任意識，不僅做促進經濟發(fā)展的骨干，也要做思想道德的楷模，用工人階級的先進思想和模范行為影響、帶動廣大職工，充分展示新時期勞模的時代風采。
當前，全國上下、各行各業(yè)正在開展深入學習實xx活動。在新的形勢和新的任務面前，作為新時期的勞動模范，我們深感肩上的責任重大，使命光榮。我們一定不辜負組織的殷切期望，決心繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神，再接再厲，在學習實踐xx活動活動中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，讓光榮與未來同行，讓光榮為歲月增輝。
我勞動我光榮演講稿六年級篇二
親愛的老師、同學們：
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”正如歌曲所唱‘勞動者最光榮’我們剛剛開學，就迎來了一場勞動——打掃分擔區(qū)。
新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔區(qū)，相當于二年級整個年組的分擔區(qū)任務。唉!
剛來到分擔區(qū)被震倒了，幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到，剛剛裝修完的房子有多難打掃啊!大家額頭上滴下一大滴汗，不禁嘆道：這得什么時候能干完啊!唉，不干也得干，老師分配完任務后，大家馬上投入到勞動中去了。
認真的干完了窗臺、暖氣等一些瑣碎的活后，我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍，又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚，腿就又酸又麻，索性直接跪在了地上，不一會兒，額頭上就布滿了細細的汗珠。經過努力，瓷磚就已經被我們擦得透亮起來。我的個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務。認認真真完成學習任務，是愛勞動的表現。班級的事搶著做，家里的事自覺做，也是愛勞動的.表現。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
最后，在五一勞動節(jié)到來前夕，我再一次向全體少先隊員發(fā)出號召：讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德，用熱情澆灌勞動之花，以信心采摘勞動之果，永遠做一個熱愛勞動的人。
我勞動我光榮演講稿六年級篇三
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！其次，勞動的.過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng)造了。
第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強；第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養(yǎng)成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經常幫助母親料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。
我勞動我光榮演講稿六年級篇四
親愛的老師。同學們：
由于前些日子在新房子放了點東西，今天，我們決定去新房打掃衛(wèi)生。一到新房子，打開門，迎面撲來一股油漆味，我和媽媽趕緊行動，把全部的窗戶打開透透氣。我看著各式各樣的東西擺在眼前，心中不由自主地想搬東西，不然看著有點難受。事不宜遲，我對媽媽說：〝媽媽，我們先把客廳的東西搬到廚房去，再干其它。〞媽媽點點頭，我便迅速趕往那些裝著東西的紙箱堆，媽媽也幫我一起干活。〝號子么喊起來喲！嘿呦嘿嗬！〞我唱起《爸爸去哪兒》中的勞動歌，抱起一只紙箱往廚房跑。媽媽被我的歌逗笑了，也舉著三只紙箱往廚房走。我再次抱著紙箱問媽媽：〝媽媽，你知道我為什么抬一只箱子而不抬兩只嗎？〞媽媽笑著回答：〝力氣太小，抬不動唄！〞我說：〝是因為手太短的緣故。〞媽媽大笑。
回家了，我早已吃完棒冰，又繼續(xù)干活，媽媽要我扶著地毯，又把多余的部分剪出來，完事！
回家的路上，我總是想睡覺。雖然勞動了，但我是光榮的！
我勞動我光榮演講稿六年級篇五
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今日，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？_86年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。
這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由。解放，為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。我們作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的`志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎！這才是對〝五；一〞國際勞動節(jié)最好的的紀念。
我勞動我光榮演講稿六年級篇六
親愛的老師、同學們：
暑假期間，我們學校開始了一次史無前例的操場大動工。這次大動工是想讓我們的操場更加寬擴、平坦。眨眼間，一暑假過去了，但是施工還未結束，所以在上課時還時不時的發(fā)出一系列刺耳的噪音，我們只好強制抵御不讓它進入我們的大腦，打亂我們的思維。正所謂“硬著頭皮上課”。
從每天的早晨開始，工人們就在操場上一直叮叮當當的到晚上，由此可見那些工人們是多么的辛苦。這夏天的太陽是多么的炎熱，如同在天空上熊熊燃燒的一團火焰，仿佛就像是一個又大又熱的火爐，而且恨不得就要把大地烤熟了似的。但是，那些工人們不怕炎熱，頂著這團“火焰”在工地上干活，而我們躲著太陽坐在教室里扇著電扇悠哉悠哉的寫作業(yè)。他們與我們，哪一點能足以相提并論呢?每一天，教室里都會傳出朗朗的讀書聲，而教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機器發(fā)出的.聲響。我凝視那些工人們，仿佛他們的每一滴汗水滴在地上所發(fā)出的聲響我都能夠聽得一清二楚：這邊幾顆，那邊幾顆。也是呀，只有工人們許許多多的汗水才能夠把操場修建得更完美。
每天當我走進校園時我都會想：建成后的操場將會是什么樣子呢?會是十分的漂亮?還會是十分的寬闊?還會是十分的四四方方?看到了工人們的努力，我仿佛也看到了改造后的樣子，那將會是多么的完美。同樣，那些工人們也讓我明白了八個字：“堅持不懈，就會成功!”
我勞動我光榮演講稿六年級篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今日，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。
這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的'主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·;一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
我勞動我光榮演講稿六年級篇八
五一勞動節(jié)，我和爸爸媽媽一起回奶奶家。一過橋，我就被那棵櫻桃樹吸引了。一顆顆黃中帶紅的櫻桃從翠綠的枝葉中探出小腦袋，似乎在向我報告著成熟的喜訊。我摘下一顆紅得發(fā)亮的櫻桃，它像一顆被打磨得又圓又滑，晶瑩剔透的紅寶石。我將櫻桃放入嘴里，輕輕一咬，酸酸甜甜的汁液流過喉嚨，滿嘴都是櫻桃的甜味。
我迫不及待地爬上櫻桃樹，邊摘邊吃。忽然，我發(fā)現櫻桃樹葉上有好些蠶一般大小的蟲子，有白色的，有粉色的，還有紅色的。它們有的挺直身板，有的蜷成弧形，還有的扭曲成s形。太可怕了，我趕緊跳下樹。我問爸爸為什么樹上會有這么多蟲子，爸爸說那不是蟲子。我摘下一片帶蟲子的樹葉，仔細一看，它果真不是真正的蟲子，而是葉子上長出來的彎彎的疙瘩。
好好的樹葉上怎么會有疙瘩呢？爸爸也不知道原因，我只好拿出手機百度一下了。原來櫻桃樹葉上這些像蟲子一樣的東西確實與蟲子有關。這是卷葉蟲結繭造成的，所以看起來像一條條蟲子。雖然它不會對櫻桃產生毒素，但是會影響到櫻桃的產量，所以我立刻把這個答案告訴爸爸，并和他一起摘掉這些有蟲子的葉子。
生活處處皆學問，動植物的世界真的很奇妙。
我勞動我光榮演講稿六年級篇九
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天講話的題目是《勞動最光榮》！
是誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服？是父母辛勤的勞作；是誰，讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁？是老師辛勤的耕耘。馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡?！卑l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的?！泵珴蓶|有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的?！钡拇_，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得崇敬的。
“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名中學生，我們要記住下面幾點：
首先，應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為社會做作出更多的貢獻。
其次，我們要尊重每個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應將其傳承下去。但是我們也經常發(fā)現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為——有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把教室、校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽講，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非?？蓯u的。
同學們，我們要牢記“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧！
今天，在鮮艷的五星紅旗下，讓我們在勞動節(jié)即將到來之前的這個升旗儀式上，向全世界的勞動者致敬！同時也預祝老師和同學們節(jié)日快樂！在勞動中收獲成功與幸福！
謝謝大家。
我勞動我光榮演講稿六年級篇十
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行了大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)?，F在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件得到了極大的改善，因此每年的“五一”，成為贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
同學們，你們現在還是小學生，要紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。
其次，應該從小養(yǎng)成愛勞動的`好習慣。在家里，自己能做的事情自己做；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
再次，要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后，要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美麗。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
同學們，我們的幸福生活在于父母的日夜操勞，在于老師的辛勤工作，在于全社會廣大勞動者的共同奉獻，我們一定要以他們?yōu)榘駱?，珍惜所有的勞動成果，以勞動為榮，勤奮學習，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者努力吧！
謝謝大家！
我勞動我光榮演講稿六年級篇十一
李大釗曾經說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！钡拇_，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。
因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。好逸惡勞是可恥的。我家隔壁的張大伯就是一個好逸惡勞的人，他極懶惰，整天游手好閑。有一回，他和妻子一起去砍柴，妻子砍呀砍，汗水把地都給打濕了，而他呢？居然坐在地上睡著了?；厝サ臅r候，妻子叫他背些柴回去，可他邊走邊罵妻子黑心腸，讓他背這么重的東西，在半路，他丟下柴，自己跑回去了。他總是這樣好逸惡勞，妻子終于忍受不了他的懶惰，帶著年幼的女兒走了。妻子走了，他還是不思悔改，更懶了，兩周才洗一次澡，衣服臟了也不洗，也不去干活，家里窮得沒米下鍋。記得有一次，媽媽叫我去賣鹽巴。我舞著一元錢，嘴里哼著：“啦啦啦，啦啦啦，拿著一元錢買鹽巴?！边@時候張大伯走了上來，一把搶過我的錢，飛快地走了。望著他離去的背影，我心中真是又氣又恨，多么可恥呀！我真想對張大伯說：“張伯伯，在人的生活中最主要的是勞動，不勞動就不能享受到生活的一切，就不可能有正常人的生活?！?BR> 我勞動我光榮演講稿六年級篇十二
勞動最光榮：今天我和媽媽來到交通幼兒園值班，遠遠望去我就看見幾個工人在操場上施工。有的在整理地面，有的在裝下水管道，還有的在打混凝土，看著他們個個汗流夾背，不顧炎熱的在工作。當時我心想，我從家里來到這里就走了幾分鐘的路程就感覺受不了，在這么熱的天氣里他們不但要工作，還要頂著嬌艷似火的太陽。幾個小是以后他們用自己的汗水把高地不平的操場鋪平了。你們說說看，勞動是不是最光榮的。
我勞動我光榮演講稿六年級篇十三
自古以來，社會的進步、人類的發(fā)展、時代的更替都始終離不開兩個字：勞動。馬克思曾說過：“勞動創(chuàng)造世界”。勞動這個概念是龐大的概念，以我短小的篇幅不足以概括。但不變的概念則是勞動最光榮。
“榮譽在于勞動的雙手”。這是達·芬奇所說的。就拿達·芬奇本人來說。達·芬奇的一生都在勞動，他善長雕刻、音樂、發(fā)明、建筑。他通曉數學、生物、物理、天文、地質等學科。他的勞動主要表現在了6000多頁的手稿和一張又一張舉世聞名的畫卷。其中最著名的《蒙娜麗莎》甚至是巴黎盧浮宮的三件鎮(zhèn)國之寶之一。也是他平時的勞動為他死后帶來了極大的成就，他甚至被稱為“文藝復興時期最完美的代表”。所以，勞動最光榮。
“脫離勞動就是犯罪?！边@是列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰說的，他同達·芬奇一樣是終身的勞動者。他的勞動體現在空中飛舞的筆尖里。他一生都在勞動，用了6年的時間完成了唱片歷史巨著《戰(zhàn)爭與和平》，并將長期思想藝術探索的總結融入到了《復活》之中。他永不停歇的勞動使他成為了現實主義作家達到的頂峰之一。所以，勞動最光榮。
勞動雖然艱苦，但是也是快樂的，更是光榮的。只有勞動的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來。如果我是一個非洲人，我的勞動在于辛勤勞作，用自己的雙手創(chuàng)造溫飽。如果我是一個亞洲人，我的勞動在于在鍵盤上打下一篇又一篇的文案，用自己的雙手奔向小康。如果我是一個歐洲人，我的勞動在于簽下一筆筆的合同，用自己的雙手創(chuàng)造財富。
勞動最光榮，因為我在用自己微不足道的努力引領人類走向進步和更加美好的未來。
我勞動我光榮演講稿六年級篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
伴隨著濃濃的春意，我們一起走進了四月，再過幾天就是清明節(jié)了。今天，我在國旗下講話的主題是《緬懷革命先烈，繼承光榮傳統(tǒng)》。
又是一年清明節(jié)。沐浴著和煦的春風，我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈，站在這里，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，一幅幅英雄烈士的畫卷展現在我們眼前，從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。為了祖國的解放，他們能在戰(zhàn)火中出生入死，能在監(jiān)牢里堅貞不屈，能在刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
今天上午，粵東各屆人士、團體來到我們楓美村與仙埔村交界處的獅尾山坡“抗日陣亡將士墓”前，公祭抗日陣亡將士。我校六年級全體師生及有關人員也即將參加此次祭奠活動。緬懷在1941年8月獅尾山保衛(wèi)戰(zhàn)和1941年11月鄒堂阻擊戰(zhàn)中陣亡的七百多抗日將士。在祖國危難之時，英雄們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的家園，不怕流血犧牲。難道是他們不知道生命的可貴？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：國家興亡，匹夫有責。作為一個中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是自己的責任，愛國主義就是他們巨大的`精神力量。
作為生在新中國長在紅旗下的我們，幸運地享受著先輩們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹?，同學們，我們肩負著先輩們沒有完成的事業(yè)，肩負著建設經濟發(fā)達、文明富強的偉大祖國這一歷史重任，為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，為了中華民族的早日騰飛，讓我們珍惜時間、努力學習、健康成長，用我們的熱情、用我們的才智，讓中華民族的偉業(yè)在我們的拼搏中延伸，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮。
我的講話完畢，謝謝大家！
六年級（1）班：鄭h。
指導老師：劉宏鳳。
我勞動我光榮演講稿六年級篇十五
過去，在書報上聽長輩或贊美社會底層勞動人民，往往是漫不經心，無人問津，沒有什么深刻的感受和體會。直到有一件小事觸動了我，我才真正體會到這個意義！
那是20xx年的夏天，太陽正在釋放它熾熱的激情。走在上學的路上，我的襯衫已經被汗水濕透了，書包的背面也沾滿了汗水。心想有轉院方案，轉院到空調房，太酷了！
最后，我拐進了一條通往小區(qū)的小巷。幾個孩子拿著零花錢喊著要冷飲。突然，這條藍褲子里的一條腿跳進了我的眼睛。然后就是一股惡臭，旁邊放著自行車的女人也捂著鼻子逃進了公寓樓。我被我所看到的驚呆了。一個穿著藍色清潔服的中年人躺在地上，把手伸進惡臭的下水道，拿出一灘灘散發(fā)著惡心氣味的黑灰色垃圾。更讓人無法接受的是，他沒有戴手套，而是用手和那些東西親密接觸。剛開始沒讓惡臭嚇到，雖然打了兩三個惡心。因為清潔工忍受了比我更難聞的氣味。
但最終，我還是受不了這種恐怖而令人窒息的味道，我走過了那個地獄般的地方。我回頭看了很多次，他還是躺在那里，沒有捂鼻子！
雖然只是很普通的一幕，但他真的打動了我！我之前走到那里，看到所有的污水都溢出來了。下水道被一些塑料袋，可樂瓶，蔬菜和大米，還有很多頭發(fā)堵住了。當時我在抱怨為什么不派人打掃，物業(yè)真的，這是干嘛用的？今天我瞠目結舌的一幕終于讓我意識到什么才是真正的榮耀！
我們真的要珍惜別人的勞動！不是錢的問題?，F在還有誰會這么愿意干這種又臟又累的活！我們只是需要這么簡單的勞動人民來展現我們社會最美好的一面！
我勞動我光榮演講稿六年級篇十六
春天到了，在這萬物復蘇的季節(jié)里，小蜜蜂，小蝴蝶，小螞蟻又歡聚在花叢里。
“瞧瞧你們這樣子，一個在干著采蜜的臟活，一個正傻呼呼的搬運糧食。還不如像我一樣，自由自在的玩耍呢！真快活??！”小蝴蝶懸在空中，說?！靶『?，我在為人民服務??！我采蜜，可以讓人們喝到香甜可口的蜂蜜?！币慌缘男∥浵佉踩滩蛔×?，說：“小蝴蝶，雖然我沒為人民做什么，可我看到小朋友吃剩的食物，以迅雷不及掩耳之勢，沖向那兒，1是保護環(huán)境，2是可以當過冬的糧食，真是一舉兩得??！”
“哼！我才不信呢！”小蝴蝶撇了撇嘴，說。這時，一群小朋友來了，他們拿起補蟲網，朝小蝴蝶撲去，幸虧小蝴蝶眼疾手快，躲過了捕蟲網。咦？他們?yōu)槭裁床蝗プバ∶鄯浜托∥浵伳?？小蝴蝶百思不得其解?！澳鞘悄銢]有事做！你應該學習小蜜蜂和小螞蟻，小朋友喜歡勤勞的人，不喜歡懶惰的人”燕子阿姨飛過來，意味深長的說。小蝴蝶聽了，羞愧萬分，低下了頭。
第二天，小蝴蝶在傳播花粉，小朋友也不抓她了，在和朋友玩呢！
我勞動我光榮演講稿六年級篇十七
今天，媽媽說帶上我當一天“小小工作人”，大家是不是很好奇什么是“小小工作人”呢？原來媽媽是要帶我到圖文店里體驗一天的工作勞動，希望我能從中體會到勞動工作的樂趣！
于是，我就來到了圖文店里，按要求換上工作服，開始了一天的忙碌。
首先，我的工作是學習制作書本，一份份文件從電腦傳入打印機里，電腦識別后，一張張紙質文稿快速出樣了！
接著，阿姨手把手的教我怎么可以快速整理出四四方方，整整齊齊的文稿，并且開始要膠裝成書，文稿一定要整理的整整齊齊，這樣膠裝出來的書才美觀哦！
之后，給膠裝好的書本進行裁切工序，媽媽告訴我每種大小的書都有不同的規(guī)格，裁切要小心，不能出差錯，并且要注意安全！
最后，你看，一本本的書就這么做好了，我抱著我參與誕生的書心里高興及了！
一天的“小小工作人”結束了，辛勤勞動的一天我的收獲和體會很多。
后來，每當我看見環(huán)衛(wèi)工人清掃我們的城市的時候，當看見建筑工人頂著烈日下辛勤工作的時候，看見大人們每天忙碌工作的時候……我都會想起媽媽說的話：每一個認真辛勤勞動的人最可愛，也是最值得尊重的人！
李大釗曾經說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂鏡都由勞動得來，一切苦鏡，都可由勞動解脫”，的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富，也因為勞動，人類社會才能不斷進步和發(fā)展！
我勞動我光榮演講稿六年級篇十八
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
今天，我想來競選勞動委員這個職務。過去我都是班上的勞動委員，現在我覺得我還是很適合擔任勞動委員。
中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發(fā)展的奇跡！
同樣的道理，我們小學生也應該熱愛勞動，發(fā)奮學習，健康成長。于是，我在家里只要有時間，就力所能及地進行家務勞動。比如說，掃地，拖地，倒垃圾，幫爸爸媽媽提東西，給長輩倒水等。我把這些愛勞動的好習慣也帶到學校來，當我看到教室里有垃圾，我會一絲不茍地去清除，檢查衛(wèi)生時，看到不盡人意的地方，我會認認真真地去解決。如果能當上勞動委員，我會以身作則，努力改正自身的缺點，上課注意力集中，不作小動作。帶領大家一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個干凈的環(huán)境中學習。多參加勞動可以提高我們的動手能力，也能鍛煉我們的身體。戴爾?？突f過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。希望大家能給我這個機會，投下你神圣的一票。
如果沒能選上，我也不會氣餒，我要讓大家看到我身上的閃光點，爭取下一次當選。
我勞動我光榮演講稿六年級篇十九
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
我是羅宇欣，有幸站在這里競選勞動委員，我感到萬分的激動。非常感謝大家能給我一個鍛煉自己的機會。
我以前沒有當選過勞動委員，也沒有什么經驗，這應該是我最大的缺點吧！但是我一定會認真負責地當選。
我是一個熱心負責的人，答應的事一定會做到，更不會半途而廢，這些我的好朋友都知道。我在班級跟同學們的關系不錯，相處的很融洽，很少有仇人、冤家。這些我認為是我競選的最大優(yōu)勢。
假如我當選了班里的勞動委員，我會以一顆積極上進的心去對待，我會盡自己的能力去打理好班級的環(huán)境，使我們的教室變得干凈明亮。還有，我會帶動全體同學一起打掃教室，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。關鍵的一點，如果有人不愛護環(huán)境，亂扔垃圾，我不會因為他（她）是我的好朋友而寬容放任，因為我是一名公正的法官，一名盡職的勞動委員。
當然人無完人，金無足赤！我不一定做得最好，如果在我當選期間，有任何做的不好的地方，請老師與同學們盡管告訴我，我一定會虛心改正、進步。請大家把自己神圣的一票投給我，我一定不會讓大家失望！
祝愿：
老師們工作順利！同學們學習進步！
謝謝大家！
我勞動我光榮演講稿六年級篇二十
只有付出與勞動，才會收獲你想要的。
——題記。
“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱?；▋盒褋砹恕边@首歌叫《勞動最光榮》是奶奶教我的，奶奶也總告訴我：只有付出與勞動，才會收獲你想要的。
我也深切的體會到了這一點。
那時我才六歲，別看我小，我已經是幫奶奶和爺爺摘花生的小能手了。有一次，我又跟奶奶來到田中摘花生。這時正是一天中最熱之時。透藍的天空，懸著一輪火球似的太陽，云彩像被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
爺爺把花生從田中拔出來，我和奶奶把花生請到籃子中。摘著摘著，一顆顆金銀剔透的汗珠從額頭上冒了出來，順著臉頰流了下去。我瞧瞧籃子里，只有四分之一，不由得失落；摘得我那結實的骨架子都散了，怎么只有這么一點。我嘟了嘟嘴，像只泄了氣的皮球。突然想起了《勞動最光榮》中的一句歌詞：幸福的生活哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造。我重整旗鼓，努力起，拽住花生，用力往下一扯，就下來了，雖然這個動作很簡單但久而久之，真得很累。太陽烘烤著大地，知了熱得直叫“知了，知了……”公雞耷拉著耳朵，小狗也熱得直吐舌頭。過了一會兒，我摘了一大籃了，而此時，我襯衫已被汗水打得透濕。
奶奶見我累成這樣，勸我去休息一下，還給我了兩塊錢。我高興地一蹦千尺高，興高采烈地買棒冰去了。
吃著這根用勞動換來的棒冰，心里美滋滋的。雖然很熱，但是心中卻有一股涼風吹來，風中夾雜著勞動的美味與陣陣清香。
我勞動我光榮演講稿六年級篇二十一
勞動創(chuàng)造人，勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明!在每一腳，每一處都顯露出勞動的珍貴，有時雖是星星點點，卻那樣照耀人心。
勞動不止于辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜且伴有初出井底首望遼闊天空的滋味，這些都不是我從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。作為一名勞動者內心深處的，最平凡又殊于一般的感受。
如果有誰問我：“誰是最值得尊敬的人?”我第一個回答就是：“勞動者是最值得尊敬的人!”
平時生活中各種電器和工具我們是用得那樣的心安理得，卻不知這些東西背后摻滲著多多少少勞動工人們的汗水，只是一味地認為它們的存在是因為上帝偉大的賜予，所以從來不知道也沒想過要去珍惜這些東西。通過學工，我們才大悟道：原來勞動工人們就是賜予我們“寶物”的上帝。
還讓我們意識到了事物的可貴性，告訴我們生活中方便我們的各種物品并非是它們自己“從天而降”，而是有著這么一群人一錘一釘，一釘一錘地鑄造出來的，如果說世界的創(chuàng)造者除上帝還有第二的話，那么就是他們了——偉大的勞動者們。體驗他們的勞動，教我們學會用感恩的心態(tài)看待世物萬靈。
在春天，隨著春天瀟瀟細雨的來臨，我走在泥濘不堪的小路上，看見一位六旬的老爺爺正在給莊稼施肥，他沒有滿懷愁緒的恨春天的到來給他增添沉重的擔子，而是辛勤的工作，臉上不時露出滿足的笑容。那是一片綠油油稻田，那稻田里有著人們未來的憧憬，這一點一滴的努力，在別人的眼里，或許是一件微不足道的小事，但在我們生活中卻是一顆顆流光溢彩的珍珠。
古代埃及法老的陵墓就是無數埃及勞動人們辛勤的雙手建筑而成的。胡夫金字塔是眾多金字塔中最的，它高達146.5米(現高137米),邊長230米(現長277米).據統(tǒng)計，建造這座金字塔一共用了230萬塊石料，每塊重達205噸，根據古希臘歷史學家羅多德的估算，修建胡夫金字塔一共用了30年時間，每年用工10萬人。建筑金字塔動用了大量的勞力，這么大的勞動力，都是古代埃及勞動人民用自己的辛苦汗水筑成的，他們，不一般。
我勞動我光榮演講稿六年級篇一
各位領導、同志們：
大家好！值此“五一”勞動節(jié)到來之即，能參加這次總公司勞模表彰大會，并代表全體受表彰的勞模在此發(fā)言，我深感榮幸。
首先，感謝各級領導對我們給予的充分肯定，也感謝總公司給我們提供了這樣一個交流學習的平臺。省建總公司勞模是我們省建的旗幟和楷模，在他們身上體現出來的艱苦創(chuàng)業(yè)，誠實勞動，拼搏奉獻，勇于創(chuàng)新的精神，是值得我們學習的楷模和榜樣，是我盲作和生活追求的目標。今天，各級領導將“勞動模范”這一榮譽授予我們，這是對我謬去的肯定，也是對我們今后的鞭策；是對我們現在的獎賞，也是對我們將來的激勵。它將給予我盲作的動力和激情，督促我們在今后的工作生活中向更高層次邁進。兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作是我們每一位勞模對自己確定的最基本要求。對于業(yè)務工作，或許我們會存在某些方面的不足，不能完全達到工作的要求，但對于工作的態(tài)度，我們始終如一的堅持著：誠實勞動、無私奉獻、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)這一基本的原則。我們認為，這種原則既是一種精神，更是一種境界。不論在什么時候，什么崗位，這種精神、這種境界都是必不可缺的。我們是平平常常的普通人，為人做事堅持奉行著：老老實實做人、認認真真做事。這不是什么崇高的理想，也不是什么遠大的抱負，但就是這種平凡的做人準則，促使著我們踏實工作，埋頭苦干，正是由于這種平凡而又執(zhí)著的堅持，才使我們榮幸的成為了省建總公司的勞模，才使我們驕傲的帶上了“勞動模范”這一光榮的桂冠。
當選為省建總公司的勞模，我們深感光榮與責任同在。榮譽代表過去，昨天的榮譽就是今天的起點，榮譽昭示著我要繼續(xù)干好本職工作。我們決心，以當選勞模為新的起點，大力弘揚企業(yè)主人翁精神，把企業(yè)發(fā)展作為實現人生價值的追求，把工作崗位作為報效祖國和服務人民的舞臺，把愛國家、愛企業(yè)的熱情傾注到做好本職工作的實際行動中，愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻。我們決心，傳揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力提高思想道德素質，勤于學習新知識，善于掌握新本領，勇于鉆研新技術，努力成為適應時代發(fā)展要求的學習型、知識型、技術型、創(chuàng)新型人才，在推動企業(yè)又好又快發(fā)展中爭創(chuàng)一流業(yè)績。我們決心，以嚴謹細致的作風、以可能達到的.最高標準對待每一項工作，不斷追求卓越，勇于超越自我，堅持做到“一點也不能差、差一點也不行”，努力建設優(yōu)質工程，為企業(yè)贏得聲譽，為國家奉獻精品。我們決心，繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，珍惜榮譽、再接再厲，進一步增強政治意識、大局意識和責任意識，不僅做促進經濟發(fā)展的骨干，也要做思想道德的楷模，用工人階級的先進思想和模范行為影響、帶動廣大職工，充分展示新時期勞模的時代風采。
當前，全國上下、各行各業(yè)正在開展深入學習實xx活動。在新的形勢和新的任務面前，作為新時期的勞動模范，我們深感肩上的責任重大，使命光榮。我們一定不辜負組織的殷切期望，決心繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神，再接再厲，在學習實踐xx活動活動中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，讓光榮與未來同行，讓光榮為歲月增輝。
我勞動我光榮演講稿六年級篇二
親愛的老師、同學們：
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”正如歌曲所唱‘勞動者最光榮’我們剛剛開學，就迎來了一場勞動——打掃分擔區(qū)。
新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔區(qū)，相當于二年級整個年組的分擔區(qū)任務。唉!
剛來到分擔區(qū)被震倒了，幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到，剛剛裝修完的房子有多難打掃啊!大家額頭上滴下一大滴汗，不禁嘆道：這得什么時候能干完啊!唉，不干也得干，老師分配完任務后，大家馬上投入到勞動中去了。
認真的干完了窗臺、暖氣等一些瑣碎的活后，我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍，又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚，腿就又酸又麻，索性直接跪在了地上，不一會兒，額頭上就布滿了細細的汗珠。經過努力，瓷磚就已經被我們擦得透亮起來。我的個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務。認認真真完成學習任務，是愛勞動的表現。班級的事搶著做，家里的事自覺做，也是愛勞動的.表現。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
最后，在五一勞動節(jié)到來前夕，我再一次向全體少先隊員發(fā)出號召：讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德，用熱情澆灌勞動之花，以信心采摘勞動之果，永遠做一個熱愛勞動的人。
我勞動我光榮演講稿六年級篇三
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！其次，勞動的.過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng)造了。
第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強；第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養(yǎng)成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經常幫助母親料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。
我勞動我光榮演講稿六年級篇四
親愛的老師。同學們：
由于前些日子在新房子放了點東西，今天，我們決定去新房打掃衛(wèi)生。一到新房子，打開門，迎面撲來一股油漆味，我和媽媽趕緊行動，把全部的窗戶打開透透氣。我看著各式各樣的東西擺在眼前，心中不由自主地想搬東西，不然看著有點難受。事不宜遲，我對媽媽說：〝媽媽，我們先把客廳的東西搬到廚房去，再干其它。〞媽媽點點頭，我便迅速趕往那些裝著東西的紙箱堆，媽媽也幫我一起干活。〝號子么喊起來喲！嘿呦嘿嗬！〞我唱起《爸爸去哪兒》中的勞動歌，抱起一只紙箱往廚房跑。媽媽被我的歌逗笑了，也舉著三只紙箱往廚房走。我再次抱著紙箱問媽媽：〝媽媽，你知道我為什么抬一只箱子而不抬兩只嗎？〞媽媽笑著回答：〝力氣太小，抬不動唄！〞我說：〝是因為手太短的緣故。〞媽媽大笑。
回家了，我早已吃完棒冰，又繼續(xù)干活，媽媽要我扶著地毯，又把多余的部分剪出來，完事！
回家的路上，我總是想睡覺。雖然勞動了，但我是光榮的！
我勞動我光榮演講稿六年級篇五
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今日，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？_86年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。
這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由。解放，為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。我們作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的`志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎！這才是對〝五；一〞國際勞動節(jié)最好的的紀念。
我勞動我光榮演講稿六年級篇六
親愛的老師、同學們：
暑假期間，我們學校開始了一次史無前例的操場大動工。這次大動工是想讓我們的操場更加寬擴、平坦。眨眼間，一暑假過去了，但是施工還未結束，所以在上課時還時不時的發(fā)出一系列刺耳的噪音，我們只好強制抵御不讓它進入我們的大腦，打亂我們的思維。正所謂“硬著頭皮上課”。
從每天的早晨開始，工人們就在操場上一直叮叮當當的到晚上，由此可見那些工人們是多么的辛苦。這夏天的太陽是多么的炎熱，如同在天空上熊熊燃燒的一團火焰，仿佛就像是一個又大又熱的火爐，而且恨不得就要把大地烤熟了似的。但是，那些工人們不怕炎熱，頂著這團“火焰”在工地上干活，而我們躲著太陽坐在教室里扇著電扇悠哉悠哉的寫作業(yè)。他們與我們，哪一點能足以相提并論呢?每一天，教室里都會傳出朗朗的讀書聲，而教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機器發(fā)出的.聲響。我凝視那些工人們，仿佛他們的每一滴汗水滴在地上所發(fā)出的聲響我都能夠聽得一清二楚：這邊幾顆，那邊幾顆。也是呀，只有工人們許許多多的汗水才能夠把操場修建得更完美。
每天當我走進校園時我都會想：建成后的操場將會是什么樣子呢?會是十分的漂亮?還會是十分的寬闊?還會是十分的四四方方?看到了工人們的努力，我仿佛也看到了改造后的樣子，那將會是多么的完美。同樣，那些工人們也讓我明白了八個字：“堅持不懈，就會成功!”
我勞動我光榮演講稿六年級篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今日，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。
這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的'主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·;一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
我勞動我光榮演講稿六年級篇八
五一勞動節(jié)，我和爸爸媽媽一起回奶奶家。一過橋，我就被那棵櫻桃樹吸引了。一顆顆黃中帶紅的櫻桃從翠綠的枝葉中探出小腦袋，似乎在向我報告著成熟的喜訊。我摘下一顆紅得發(fā)亮的櫻桃，它像一顆被打磨得又圓又滑，晶瑩剔透的紅寶石。我將櫻桃放入嘴里，輕輕一咬，酸酸甜甜的汁液流過喉嚨，滿嘴都是櫻桃的甜味。
我迫不及待地爬上櫻桃樹，邊摘邊吃。忽然，我發(fā)現櫻桃樹葉上有好些蠶一般大小的蟲子，有白色的，有粉色的，還有紅色的。它們有的挺直身板，有的蜷成弧形，還有的扭曲成s形。太可怕了，我趕緊跳下樹。我問爸爸為什么樹上會有這么多蟲子，爸爸說那不是蟲子。我摘下一片帶蟲子的樹葉，仔細一看，它果真不是真正的蟲子，而是葉子上長出來的彎彎的疙瘩。
好好的樹葉上怎么會有疙瘩呢？爸爸也不知道原因，我只好拿出手機百度一下了。原來櫻桃樹葉上這些像蟲子一樣的東西確實與蟲子有關。這是卷葉蟲結繭造成的，所以看起來像一條條蟲子。雖然它不會對櫻桃產生毒素，但是會影響到櫻桃的產量，所以我立刻把這個答案告訴爸爸，并和他一起摘掉這些有蟲子的葉子。
生活處處皆學問，動植物的世界真的很奇妙。
我勞動我光榮演講稿六年級篇九
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天講話的題目是《勞動最光榮》！
是誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服？是父母辛勤的勞作；是誰，讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁？是老師辛勤的耕耘。馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡?！卑l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的?！泵珴蓶|有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的?！钡拇_，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得崇敬的。
“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名中學生，我們要記住下面幾點：
首先，應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為社會做作出更多的貢獻。
其次，我們要尊重每個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應將其傳承下去。但是我們也經常發(fā)現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為——有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把教室、校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽講，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非?？蓯u的。
同學們，我們要牢記“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧！
今天，在鮮艷的五星紅旗下，讓我們在勞動節(jié)即將到來之前的這個升旗儀式上，向全世界的勞動者致敬！同時也預祝老師和同學們節(jié)日快樂！在勞動中收獲成功與幸福！
謝謝大家。
我勞動我光榮演講稿六年級篇十
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行了大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)?，F在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件得到了極大的改善，因此每年的“五一”，成為贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
同學們，你們現在還是小學生，要紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。
其次，應該從小養(yǎng)成愛勞動的`好習慣。在家里，自己能做的事情自己做；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
再次，要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后，要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美麗。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
同學們，我們的幸福生活在于父母的日夜操勞，在于老師的辛勤工作，在于全社會廣大勞動者的共同奉獻，我們一定要以他們?yōu)榘駱?，珍惜所有的勞動成果，以勞動為榮，勤奮學習，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者努力吧！
謝謝大家！
我勞動我光榮演講稿六年級篇十一
李大釗曾經說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！钡拇_，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。
因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。好逸惡勞是可恥的。我家隔壁的張大伯就是一個好逸惡勞的人，他極懶惰，整天游手好閑。有一回，他和妻子一起去砍柴，妻子砍呀砍，汗水把地都給打濕了，而他呢？居然坐在地上睡著了?；厝サ臅r候，妻子叫他背些柴回去，可他邊走邊罵妻子黑心腸，讓他背這么重的東西，在半路，他丟下柴，自己跑回去了。他總是這樣好逸惡勞，妻子終于忍受不了他的懶惰，帶著年幼的女兒走了。妻子走了，他還是不思悔改，更懶了，兩周才洗一次澡，衣服臟了也不洗，也不去干活，家里窮得沒米下鍋。記得有一次，媽媽叫我去賣鹽巴。我舞著一元錢，嘴里哼著：“啦啦啦，啦啦啦，拿著一元錢買鹽巴?！边@時候張大伯走了上來，一把搶過我的錢，飛快地走了。望著他離去的背影，我心中真是又氣又恨，多么可恥呀！我真想對張大伯說：“張伯伯，在人的生活中最主要的是勞動，不勞動就不能享受到生活的一切，就不可能有正常人的生活?！?BR> 我勞動我光榮演講稿六年級篇十二
勞動最光榮：今天我和媽媽來到交通幼兒園值班，遠遠望去我就看見幾個工人在操場上施工。有的在整理地面，有的在裝下水管道，還有的在打混凝土，看著他們個個汗流夾背，不顧炎熱的在工作。當時我心想，我從家里來到這里就走了幾分鐘的路程就感覺受不了，在這么熱的天氣里他們不但要工作，還要頂著嬌艷似火的太陽。幾個小是以后他們用自己的汗水把高地不平的操場鋪平了。你們說說看，勞動是不是最光榮的。
我勞動我光榮演講稿六年級篇十三
自古以來，社會的進步、人類的發(fā)展、時代的更替都始終離不開兩個字：勞動。馬克思曾說過：“勞動創(chuàng)造世界”。勞動這個概念是龐大的概念，以我短小的篇幅不足以概括。但不變的概念則是勞動最光榮。
“榮譽在于勞動的雙手”。這是達·芬奇所說的。就拿達·芬奇本人來說。達·芬奇的一生都在勞動，他善長雕刻、音樂、發(fā)明、建筑。他通曉數學、生物、物理、天文、地質等學科。他的勞動主要表現在了6000多頁的手稿和一張又一張舉世聞名的畫卷。其中最著名的《蒙娜麗莎》甚至是巴黎盧浮宮的三件鎮(zhèn)國之寶之一。也是他平時的勞動為他死后帶來了極大的成就，他甚至被稱為“文藝復興時期最完美的代表”。所以，勞動最光榮。
“脫離勞動就是犯罪?！边@是列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰說的，他同達·芬奇一樣是終身的勞動者。他的勞動體現在空中飛舞的筆尖里。他一生都在勞動，用了6年的時間完成了唱片歷史巨著《戰(zhàn)爭與和平》，并將長期思想藝術探索的總結融入到了《復活》之中。他永不停歇的勞動使他成為了現實主義作家達到的頂峰之一。所以，勞動最光榮。
勞動雖然艱苦，但是也是快樂的，更是光榮的。只有勞動的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來。如果我是一個非洲人，我的勞動在于辛勤勞作，用自己的雙手創(chuàng)造溫飽。如果我是一個亞洲人，我的勞動在于在鍵盤上打下一篇又一篇的文案，用自己的雙手奔向小康。如果我是一個歐洲人，我的勞動在于簽下一筆筆的合同，用自己的雙手創(chuàng)造財富。
勞動最光榮，因為我在用自己微不足道的努力引領人類走向進步和更加美好的未來。
我勞動我光榮演講稿六年級篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
伴隨著濃濃的春意，我們一起走進了四月，再過幾天就是清明節(jié)了。今天，我在國旗下講話的主題是《緬懷革命先烈，繼承光榮傳統(tǒng)》。
又是一年清明節(jié)。沐浴著和煦的春風，我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈，站在這里，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，一幅幅英雄烈士的畫卷展現在我們眼前，從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。為了祖國的解放，他們能在戰(zhàn)火中出生入死，能在監(jiān)牢里堅貞不屈，能在刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
今天上午，粵東各屆人士、團體來到我們楓美村與仙埔村交界處的獅尾山坡“抗日陣亡將士墓”前，公祭抗日陣亡將士。我校六年級全體師生及有關人員也即將參加此次祭奠活動。緬懷在1941年8月獅尾山保衛(wèi)戰(zhàn)和1941年11月鄒堂阻擊戰(zhàn)中陣亡的七百多抗日將士。在祖國危難之時，英雄們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的家園，不怕流血犧牲。難道是他們不知道生命的可貴？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：國家興亡，匹夫有責。作為一個中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是自己的責任，愛國主義就是他們巨大的`精神力量。
作為生在新中國長在紅旗下的我們，幸運地享受著先輩們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹?，同學們，我們肩負著先輩們沒有完成的事業(yè)，肩負著建設經濟發(fā)達、文明富強的偉大祖國這一歷史重任，為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，為了中華民族的早日騰飛，讓我們珍惜時間、努力學習、健康成長，用我們的熱情、用我們的才智，讓中華民族的偉業(yè)在我們的拼搏中延伸，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮。
我的講話完畢，謝謝大家！
六年級（1）班：鄭h。
指導老師：劉宏鳳。
我勞動我光榮演講稿六年級篇十五
過去，在書報上聽長輩或贊美社會底層勞動人民，往往是漫不經心，無人問津，沒有什么深刻的感受和體會。直到有一件小事觸動了我，我才真正體會到這個意義！
那是20xx年的夏天，太陽正在釋放它熾熱的激情。走在上學的路上，我的襯衫已經被汗水濕透了，書包的背面也沾滿了汗水。心想有轉院方案，轉院到空調房，太酷了！
最后，我拐進了一條通往小區(qū)的小巷。幾個孩子拿著零花錢喊著要冷飲。突然，這條藍褲子里的一條腿跳進了我的眼睛。然后就是一股惡臭，旁邊放著自行車的女人也捂著鼻子逃進了公寓樓。我被我所看到的驚呆了。一個穿著藍色清潔服的中年人躺在地上，把手伸進惡臭的下水道，拿出一灘灘散發(fā)著惡心氣味的黑灰色垃圾。更讓人無法接受的是，他沒有戴手套，而是用手和那些東西親密接觸。剛開始沒讓惡臭嚇到，雖然打了兩三個惡心。因為清潔工忍受了比我更難聞的氣味。
但最終，我還是受不了這種恐怖而令人窒息的味道，我走過了那個地獄般的地方。我回頭看了很多次，他還是躺在那里，沒有捂鼻子！
雖然只是很普通的一幕，但他真的打動了我！我之前走到那里，看到所有的污水都溢出來了。下水道被一些塑料袋，可樂瓶，蔬菜和大米，還有很多頭發(fā)堵住了。當時我在抱怨為什么不派人打掃，物業(yè)真的，這是干嘛用的？今天我瞠目結舌的一幕終于讓我意識到什么才是真正的榮耀！
我們真的要珍惜別人的勞動！不是錢的問題?，F在還有誰會這么愿意干這種又臟又累的活！我們只是需要這么簡單的勞動人民來展現我們社會最美好的一面！
我勞動我光榮演講稿六年級篇十六
春天到了，在這萬物復蘇的季節(jié)里，小蜜蜂，小蝴蝶，小螞蟻又歡聚在花叢里。
“瞧瞧你們這樣子，一個在干著采蜜的臟活，一個正傻呼呼的搬運糧食。還不如像我一樣，自由自在的玩耍呢！真快活??！”小蝴蝶懸在空中，說?！靶『?，我在為人民服務??！我采蜜，可以讓人們喝到香甜可口的蜂蜜?！币慌缘男∥浵佉踩滩蛔×?，說：“小蝴蝶，雖然我沒為人民做什么，可我看到小朋友吃剩的食物，以迅雷不及掩耳之勢，沖向那兒，1是保護環(huán)境，2是可以當過冬的糧食，真是一舉兩得??！”
“哼！我才不信呢！”小蝴蝶撇了撇嘴，說。這時，一群小朋友來了，他們拿起補蟲網，朝小蝴蝶撲去，幸虧小蝴蝶眼疾手快，躲過了捕蟲網。咦？他們?yōu)槭裁床蝗プバ∶鄯浜托∥浵伳?？小蝴蝶百思不得其解?！澳鞘悄銢]有事做！你應該學習小蜜蜂和小螞蟻，小朋友喜歡勤勞的人，不喜歡懶惰的人”燕子阿姨飛過來，意味深長的說。小蝴蝶聽了，羞愧萬分，低下了頭。
第二天，小蝴蝶在傳播花粉，小朋友也不抓她了，在和朋友玩呢！
我勞動我光榮演講稿六年級篇十七
今天，媽媽說帶上我當一天“小小工作人”，大家是不是很好奇什么是“小小工作人”呢？原來媽媽是要帶我到圖文店里體驗一天的工作勞動，希望我能從中體會到勞動工作的樂趣！
于是，我就來到了圖文店里，按要求換上工作服，開始了一天的忙碌。
首先，我的工作是學習制作書本，一份份文件從電腦傳入打印機里，電腦識別后，一張張紙質文稿快速出樣了！
接著，阿姨手把手的教我怎么可以快速整理出四四方方，整整齊齊的文稿，并且開始要膠裝成書，文稿一定要整理的整整齊齊，這樣膠裝出來的書才美觀哦！
之后，給膠裝好的書本進行裁切工序，媽媽告訴我每種大小的書都有不同的規(guī)格，裁切要小心，不能出差錯，并且要注意安全！
最后，你看，一本本的書就這么做好了，我抱著我參與誕生的書心里高興及了！
一天的“小小工作人”結束了，辛勤勞動的一天我的收獲和體會很多。
后來，每當我看見環(huán)衛(wèi)工人清掃我們的城市的時候，當看見建筑工人頂著烈日下辛勤工作的時候，看見大人們每天忙碌工作的時候……我都會想起媽媽說的話：每一個認真辛勤勞動的人最可愛，也是最值得尊重的人！
李大釗曾經說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂鏡都由勞動得來，一切苦鏡，都可由勞動解脫”，的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富，也因為勞動，人類社會才能不斷進步和發(fā)展！
我勞動我光榮演講稿六年級篇十八
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
今天，我想來競選勞動委員這個職務。過去我都是班上的勞動委員，現在我覺得我還是很適合擔任勞動委員。
中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發(fā)展的奇跡！
同樣的道理，我們小學生也應該熱愛勞動，發(fā)奮學習，健康成長。于是，我在家里只要有時間，就力所能及地進行家務勞動。比如說，掃地，拖地，倒垃圾，幫爸爸媽媽提東西，給長輩倒水等。我把這些愛勞動的好習慣也帶到學校來，當我看到教室里有垃圾，我會一絲不茍地去清除，檢查衛(wèi)生時，看到不盡人意的地方，我會認認真真地去解決。如果能當上勞動委員，我會以身作則，努力改正自身的缺點，上課注意力集中，不作小動作。帶領大家一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個干凈的環(huán)境中學習。多參加勞動可以提高我們的動手能力，也能鍛煉我們的身體。戴爾?？突f過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。希望大家能給我這個機會，投下你神圣的一票。
如果沒能選上，我也不會氣餒，我要讓大家看到我身上的閃光點，爭取下一次當選。
我勞動我光榮演講稿六年級篇十九
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
我是羅宇欣，有幸站在這里競選勞動委員，我感到萬分的激動。非常感謝大家能給我一個鍛煉自己的機會。
我以前沒有當選過勞動委員，也沒有什么經驗，這應該是我最大的缺點吧！但是我一定會認真負責地當選。
我是一個熱心負責的人，答應的事一定會做到，更不會半途而廢，這些我的好朋友都知道。我在班級跟同學們的關系不錯，相處的很融洽，很少有仇人、冤家。這些我認為是我競選的最大優(yōu)勢。
假如我當選了班里的勞動委員，我會以一顆積極上進的心去對待，我會盡自己的能力去打理好班級的環(huán)境，使我們的教室變得干凈明亮。還有，我會帶動全體同學一起打掃教室，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。關鍵的一點，如果有人不愛護環(huán)境，亂扔垃圾，我不會因為他（她）是我的好朋友而寬容放任，因為我是一名公正的法官，一名盡職的勞動委員。
當然人無完人，金無足赤！我不一定做得最好，如果在我當選期間，有任何做的不好的地方，請老師與同學們盡管告訴我，我一定會虛心改正、進步。請大家把自己神圣的一票投給我，我一定不會讓大家失望！
祝愿：
老師們工作順利！同學們學習進步！
謝謝大家！
我勞動我光榮演講稿六年級篇二十
只有付出與勞動，才會收獲你想要的。
——題記。
“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱?；▋盒褋砹恕边@首歌叫《勞動最光榮》是奶奶教我的，奶奶也總告訴我：只有付出與勞動，才會收獲你想要的。
我也深切的體會到了這一點。
那時我才六歲，別看我小，我已經是幫奶奶和爺爺摘花生的小能手了。有一次，我又跟奶奶來到田中摘花生。這時正是一天中最熱之時。透藍的天空，懸著一輪火球似的太陽，云彩像被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
爺爺把花生從田中拔出來，我和奶奶把花生請到籃子中。摘著摘著，一顆顆金銀剔透的汗珠從額頭上冒了出來，順著臉頰流了下去。我瞧瞧籃子里，只有四分之一，不由得失落；摘得我那結實的骨架子都散了，怎么只有這么一點。我嘟了嘟嘴，像只泄了氣的皮球。突然想起了《勞動最光榮》中的一句歌詞：幸福的生活哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造。我重整旗鼓，努力起，拽住花生，用力往下一扯，就下來了，雖然這個動作很簡單但久而久之，真得很累。太陽烘烤著大地，知了熱得直叫“知了，知了……”公雞耷拉著耳朵，小狗也熱得直吐舌頭。過了一會兒，我摘了一大籃了，而此時，我襯衫已被汗水打得透濕。
奶奶見我累成這樣，勸我去休息一下，還給我了兩塊錢。我高興地一蹦千尺高，興高采烈地買棒冰去了。
吃著這根用勞動換來的棒冰，心里美滋滋的。雖然很熱，但是心中卻有一股涼風吹來，風中夾雜著勞動的美味與陣陣清香。
我勞動我光榮演講稿六年級篇二十一
勞動創(chuàng)造人，勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明!在每一腳，每一處都顯露出勞動的珍貴，有時雖是星星點點，卻那樣照耀人心。
勞動不止于辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜且伴有初出井底首望遼闊天空的滋味，這些都不是我從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。作為一名勞動者內心深處的，最平凡又殊于一般的感受。
如果有誰問我：“誰是最值得尊敬的人?”我第一個回答就是：“勞動者是最值得尊敬的人!”
平時生活中各種電器和工具我們是用得那樣的心安理得，卻不知這些東西背后摻滲著多多少少勞動工人們的汗水，只是一味地認為它們的存在是因為上帝偉大的賜予，所以從來不知道也沒想過要去珍惜這些東西。通過學工，我們才大悟道：原來勞動工人們就是賜予我們“寶物”的上帝。
還讓我們意識到了事物的可貴性，告訴我們生活中方便我們的各種物品并非是它們自己“從天而降”，而是有著這么一群人一錘一釘，一釘一錘地鑄造出來的，如果說世界的創(chuàng)造者除上帝還有第二的話，那么就是他們了——偉大的勞動者們。體驗他們的勞動，教我們學會用感恩的心態(tài)看待世物萬靈。
在春天，隨著春天瀟瀟細雨的來臨，我走在泥濘不堪的小路上，看見一位六旬的老爺爺正在給莊稼施肥，他沒有滿懷愁緒的恨春天的到來給他增添沉重的擔子，而是辛勤的工作，臉上不時露出滿足的笑容。那是一片綠油油稻田，那稻田里有著人們未來的憧憬，這一點一滴的努力，在別人的眼里，或許是一件微不足道的小事，但在我們生活中卻是一顆顆流光溢彩的珍珠。
古代埃及法老的陵墓就是無數埃及勞動人們辛勤的雙手建筑而成的。胡夫金字塔是眾多金字塔中最的，它高達146.5米(現高137米),邊長230米(現長277米).據統(tǒng)計，建造這座金字塔一共用了230萬塊石料，每塊重達205噸，根據古希臘歷史學家羅多德的估算，修建胡夫金字塔一共用了30年時間，每年用工10萬人。建筑金字塔動用了大量的勞力，這么大的勞動力，都是古代埃及勞動人民用自己的辛苦汗水筑成的，他們，不一般。