演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議等。在寫(xiě)作演講稿時(shí),應(yīng)該注重選材和提煉主題,使其緊扣核心要點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
學(xué)科之星演講稿篇一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,就讀于烏市第九中學(xué)。我今年15歲了。我有許多的興趣愛(ài)好,但我最執(zhí)著的一項(xiàng),便是看書(shū)了。每當(dāng)有人進(jìn)入我的房間,便會(huì)情不自禁的說(shuō):“真是不可思議!”我的書(shū)種類繁多,有漫畫(huà)類,有少年文學(xué)類,有參考書(shū),還有勵(lì)志類小說(shuō)。只要看書(shū),我便會(huì)全神貫注的游入書(shū)海,從中獲取知識(shí),歡樂(lè)與感動(dòng)。那才叫神游其中,怡然自得呢!
關(guān)于成績(jī),有人說(shuō),我是好學(xué)生,因?yàn)槲衣斆鳎稽c(diǎn)就通,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò);有人說(shuō),我是壞學(xué)生,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)從來(lái)不認(rèn)真,刻苦,而且一考試就發(fā)揮失常,名落孫山。上了中學(xué)了,我一定不會(huì)再像小學(xué)一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成績(jī)一定不會(huì)差的!
關(guān)于性格,有人說(shuō),我是個(gè)文靜的的小女孩,無(wú)論什么時(shí)候都在安安靜靜的看書(shū);有人說(shuō),我是個(gè)瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。
有人說(shuō),我是一個(gè)有愛(ài)心的女孩,喜歡小動(dòng)物,憎恨日本人,‘喜歡路見(jiàn)不平一聲吼’,討厭以大欺小,或以強(qiáng)壓弱;有人說(shuō),我是一個(gè)心狠的女孩子,我以前養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物,但卻都因?yàn)槲业恼疹櫜恢芏赖簟?BR> 對(duì),這就是我,一個(gè)近乎雙重人格的人。我時(shí)而開(kāi)朗,活潑,喜歡交朋友;時(shí)而憂郁,愛(ài)把自己關(guān)在書(shū)海里。
這就是我,一個(gè)多變的眼鏡妹,一個(gè)活潑的書(shū)呆子,一個(gè)心理充滿大愛(ài)的女孩。希望大家能在“校園之星”評(píng)選活動(dòng)中投我一票,謝謝!
學(xué)科之星演講稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(3)班的學(xué)生楊**,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員職務(wù)。首先,我很幸運(yùn)能參加這次“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“天才出自勤奮?!彼匀胄R詠?lái),我一直勤奮好學(xué),上學(xué)期期末考試取得了“三個(gè)百分”的好成績(jī)。
我非常喜歡音樂(lè)、電腦和看書(shū),之所以我喜歡看書(shū),是因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉。我從幼兒園開(kāi)始就喜歡看一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)或童話書(shū),上了小學(xué),我讀的書(shū)更多了:《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》、《小故事大道理》、《國(guó)家地理圖冊(cè)》、《昆蟲(chóng)記》、《奧運(yùn)百科》、《父與子》拼音版的《三國(guó)演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了許多人物和故事;連家里的報(bào)紙我都經(jīng)???,我了解的一些時(shí)事知識(shí),經(jīng)常讓爸爸有些驚訝:“你怎么知道的?”我自豪地告訴他:“報(bào)紙上看的唄!”
我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,同學(xué)們學(xué)習(xí)上如果有什么不懂的地方我很樂(lè)意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認(rèn)為一個(gè)人要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛上一年級(jí)的時(shí)候,我做作業(yè)拖拖拉拉,有時(shí)做著做著還會(huì)走神,到吃晚飯時(shí)作業(yè)還沒(méi)做好,做其他事情也是這樣,非得爸爸媽媽三催五請(qǐng)。后來(lái),在爸爸媽媽的幫助下,我試著讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,現(xiàn)在我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時(shí)間可以讀書(shū)了!
如果這次我能有幸被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”的話,我將會(huì)以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明大家對(duì)我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。
學(xué)科之星演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)六班的xxx;我演講的題目是《崇尚孝德》。
生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),那是一種偉大的愛(ài),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心?!庇姓l(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣,可以說(shuō),父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。
一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被子、整理房間時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了,孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛(ài),讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。
謝謝大家!
學(xué)科之星演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我叫秦xx,是三年級(jí)x班活潑而又陽(yáng)光的男孩。我愛(ài)好廣泛,繪畫(huà)很好,棋藝不差,喜歡讀書(shū),愛(ài)好寫(xiě)作。每年學(xué)校組織的“語(yǔ)文數(shù)學(xué)小能手”競(jìng)賽都獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。年年被評(píng)為“全面發(fā)展星”,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動(dòng)班級(jí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。
作為年級(jí)的大隊(duì)委,我積極執(zhí)勤,認(rèn)真檢查;作為班級(jí)的副班長(zhǎng),我刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),以身作則,嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員,我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè),為了不耽誤同學(xué)們寫(xiě)作業(yè),我總是及時(shí)收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本子有折角時(shí),我會(huì)用心整理好。我的這一行為感動(dòng)了同學(xué)們。在老師的眼里,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,全面提升的好學(xué)生;在同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)堪稱榜樣的好同學(xué)。
我做的其實(shí)都是一些微不足道的小事,但老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的鼓勵(lì),給了我無(wú)窮的力量。班里的其它事務(wù),如粉筆沒(méi)了,辦板報(bào)等我都會(huì)積極主動(dòng)的跑上前。
俗話說(shuō):“做一件好事并不難,難得是天天做好事”。不過(guò)我相信,我一定會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù)的,做同學(xué)們的小公仆,我快樂(lè)!我幸福!
或許我太過(guò)于自詡,“校園之星”這個(gè)稱號(hào)的命運(yùn),只是蜻蜓點(diǎn)水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能夠成功!謝謝大家!
學(xué)科之星演講稿篇五
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx學(xué)校xx年級(jí)xx班的xxxx。很高興,也很激動(dòng),能站在這兒參加“文藝之星”的競(jìng)選。
我是一個(gè)德、智、體、美、勞全面并進(jìn)的好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員。在學(xué)習(xí)方面勤奮努力,好學(xué)上進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每學(xué)期都有老師的嘉獎(jiǎng)。在學(xué)校我是老師的小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員,被同學(xué)們當(dāng)選為班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)科代表等多個(gè)班干職務(wù),連年被評(píng)為“管理之星”、“優(yōu)秀班干部”。我熱愛(ài)祖國(guó)和人民,熱愛(ài)少先隊(duì)組織,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),光榮的被大隊(duì)部當(dāng)選為宣傳委員。
我很喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)。特別是舞蹈,從三歲時(shí)我就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,7歲時(shí)便通過(guò)了四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)校“中國(guó)舞”考級(jí)5級(jí)考試并獲得證書(shū)。我還喜歡畫(huà)畫(huà),學(xué)習(xí)之余我總愛(ài)畫(huà)卡通人物、山水風(fēng)景等圖畫(huà)。
假如我能光榮當(dāng)選“文藝之星”,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期盼,再接再厲,和大家一起努力,成為一顆全面發(fā)展的閃耀之星。我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)科之星演講稿篇六
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
我叫xx,是一(5)班的同學(xué)。今天,作為校園之星,站在國(guó)旗下演講我非常自豪。
上小學(xué)快一年了,上學(xué)總讓我感到快樂(lè)和充實(shí)。因?yàn)樵趯W(xué)校里,我總能感受到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識(shí)。
認(rèn)真的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我連續(xù)八次獲得語(yǔ)文考試一百分,最近又獲得一年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在上學(xué)期卡拉ok比賽中,獲得了三等獎(jiǎng)。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。
我喜歡朗讀,喜歡寫(xiě)話,我的日記總是得四顆星,經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀。老師還說(shuō)我是位能替父母分憂解難的好孩子,別看我小,在家里我還能經(jīng)常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
我喜歡我們的學(xué)校,我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們,在鮮艷的國(guó)旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去!讓我們一起努力吧!
學(xué)科之星演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是五年級(jí)的曾仁。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步之星”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝!同學(xué)們,《丑小鴨》的故事大家都知道吧!它是平凡的,但它從不對(duì)自己灰心,為了自己的夢(mèng)想,她可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下,她始終沒(méi)有放棄追求,正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想,有著不懈的努力,最后終于變成了一只美麗高貴的天鵝。以前的我也同樣是只丑小鴨,課上聽(tīng)講不認(rèn)真,老走神兒;課下貪玩,作業(yè)總是寥寥草草學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái),面對(duì)老師一次又一次的教誨,一次又一次的鼓勵(lì),我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。于是,試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫(xiě)好每一個(gè)字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望!
同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我們應(yīng)該繼續(xù)努力:利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文;利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;利用好課外時(shí)間及時(shí)鞏固,勤學(xué)好問(wèn);利用好在家時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”;并且要養(yǎng)成看課外書(shū)的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記。我想,只要我們滿懷信心,辛勤付出了,就一定會(huì)有更多的收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們,一時(shí)的落后,并不代表永遠(yuǎn)落后。放下思想包袱,主動(dòng)地接受家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的幫助吧,再加上自己的努力,相信:沒(méi)有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!
最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)科之星演講稿篇八
假如人生是一條小溪,那么自強(qiáng)自立就是沖擊巨石的激流。
假如人生是一條路,那么自強(qiáng)自立就是斬?cái)噙@條路上荊棘的鐮刀。
假如人生是一條航道,那么自強(qiáng)自立就是帶領(lǐng)你乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的船帆。
——題記作文。
有這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,在家里父母對(duì)他十分疼愛(ài),連蛋都要?jiǎng)兞藲げ沤o他吃,一次他到外面吃飯,吃到了沒(méi)剝皮的雞蛋,他居然說(shuō):“這里的雞蛋太硬了,不好吃,我家里的蛋都是白皮的,很軟,拿著就能吃?!笨戳酥?,我感慨頗多,不由感嘆:學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立對(duì)于一個(gè)人而言,是多么重要呀!
也許很多人還不知道,我們平時(shí)看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》,是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來(lái)的。原來(lái)的安徒生,幾乎家徒四壁,但他并沒(méi)有淪落,而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志自立自強(qiáng)不息著,他一面操持家務(wù)、生計(jì),一面拼命地從各種渠道吸收知識(shí)的甘泉,終于他憑著自立自強(qiáng),成為了享譽(yù)世界的大童話作家。
歷史上的一些成功之士,也為我們樹(shù)立了很好的典范,因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立,最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹,憑著自立自強(qiáng)不息的精神終于成為一代文豪;海外的莎士比亞,離家尋求自立,終成為了一個(gè)偉大的戲劇家;雨果、歌德、泰戈?duì)柕鹊鹊某晒σ捕茧x不開(kāi)他們的自立自強(qiáng)不息的精神,當(dāng)代的大富翁比爾。蓋茨,富甲全球,但為讓其子女自立,竟不給他們絲毫的財(cái)產(chǎn),讓他們自立,結(jié)果他們的子女也各有所成就。
同學(xué)們、朋友們,我們每個(gè)人有一天都會(huì)離開(kāi)父母的臂膀,如果你不自立自強(qiáng)你就會(huì)被小小的浪濤所淹沒(méi),被險(xiǎn)阻所擋住,讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!
自立自強(qiáng)是立身之本,唯有自立自強(qiáng),小小的樹(shù)苗才能成為參天的大樹(shù),弱馬駒才能成為千里馬,也唯有自立一個(gè)人才能茁壯地成長(zhǎng)??可缴降?,靠人人倒,靠自己最好!動(dòng)心忍性,增益其所不能!
學(xué)科之星演講稿篇九
丹純是邯鄲市叢臺(tái)區(qū)東門(mén)外小學(xué)五年級(jí)一班的班長(zhǎng),她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,連續(xù)幾年被評(píng)為本校“三好學(xué)生”,并多次在文、體活動(dòng)中取得好成績(jī)。她待人謙厚,上進(jìn)心強(qiáng),是班級(jí)里的佼佼者,老師的得力助手。
丹純同學(xué)在學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)秀;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。讀書(shū)是她課余時(shí)間的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的視野,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的作文曾多次獲獎(jiǎng)。
作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責(zé)的完成老師交給她的任務(wù),做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體更是她的閃光點(diǎn)。學(xué)校每一次大掃除,她總是一馬當(dāng)先,不怕臟,不怕累。用行動(dòng)帶動(dòng)了同學(xué)們,使同學(xué)們都很喜歡她,敬佩她。
她愛(ài)好廣泛,活潑開(kāi)朗,持之以恒,勤勉而努力,頑強(qiáng)又拼搏,一分耕耘,一分收獲。乒乓球臺(tái)前她身手矯健,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑道上她勇奪第一,藝術(shù)表演時(shí)她翩翩起舞,繪畫(huà)作品栩栩如生,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)她的表現(xiàn)十分出色。
在家里,她關(guān)心父母,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,掃地、洗碗、擦桌子。對(duì)待同學(xué),她文明禮貌、樂(lè)于助人,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待丹純同學(xué)的明天會(huì)更加美好。
學(xué)科之星演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天走上舞臺(tái)來(lái)是為了競(jìng)選學(xué)習(xí)之星這個(gè)光榮的稱號(hào)。
我叫xxx,是xxx班的一名同學(xué)。我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我是一個(gè)工作能力強(qiáng)且對(duì)自己嚴(yán)格要求的學(xué)生。在為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)的同時(shí),我一定也會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學(xué),他們的各方面都很出色。我感到了一種強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)感。雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。
我的各科成績(jī)優(yōu)良,在班里,我不算是學(xué)習(xí)最好的,但我相信,在以后的日子中,我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了學(xué)科之星,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。做同學(xué)們的真心朋友和老師的得力助手,吃苦在前,任勞任怨,不計(jì)私利,一心為班級(jí)服務(wù)。
同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)科之星演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫周洋,來(lái)自電氣信息工程學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)08級(jí)2班。今天我演講的題目是《我與新區(qū)共成長(zhǎng)》。
20xx年10月13日,寄托著父母的殷切期盼,懷揣著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬,飽含著對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,攜帶著對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的希望,我來(lái)到了鄭州輕工業(yè)學(xué)院。然而到達(dá)新校區(qū)后,泥濘的道路,建設(shè)中的樓宇,青澀的校園…眼前的一切都和我想象中的大學(xué)存在著差距,讓我略感失落。但當(dāng)我注意到輔導(dǎo)老師同樣在這艱苦條件下不辭辛勞為我們忙碌奔波的身影時(shí),我被他們的精神所感動(dòng),進(jìn)而更樹(shù)立了對(duì)大學(xué)生活的信心,同時(shí)他們的諄諄教誨更讓我明白,茍刻的環(huán)境是我進(jìn)步的契機(jī),我將會(huì)隨著新區(qū),不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,在大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)中展現(xiàn)著我青春的活力。
“冰凍三尺,非一日之寒”,只有不斷將自己淬火磨礪,才能升華進(jìn)取;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!敝挥袘汛е硐胄拍?,才能奮勇向前。11年6月,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下我們回到了東風(fēng)校區(qū),東風(fēng)校區(qū)優(yōu)美的環(huán)境良好的氣氛讓我欣喜,但我心中對(duì)新區(qū)的那份情愫,卻更為濃厚而強(qiáng)烈。也正是這份情愫,鼓勵(lì)我多回新區(qū)看看,并將寄托于新區(qū)的拼搏情,付諸于工作和實(shí)踐。新區(qū)在發(fā)展,09級(jí)新同學(xué)在成長(zhǎng),我在新區(qū)的工作也在逐漸收獲成果。09-10學(xué)年,我配合院系領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)積極開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)新同學(xué)們的思想建設(shè),在繼承發(fā)揚(yáng)電氣學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的同時(shí),鼓勵(lì)大家投入社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自我,以百舸爭(zhēng)流的信心迎接挑戰(zhàn)。從過(guò)程和結(jié)果看,在新區(qū)又一年的工作,使我更明確了持之以恒的工作方向,樹(shù)立了策馬揚(yáng)鞭的奮斗信心,懂得了腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)意義。尤其是老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)可,更是對(duì)我最大的鼓勵(lì)!
“兵馬未動(dòng)糧草先行”。樹(shù)立正確而堅(jiān)定的思想,是時(shí)刻保持先進(jìn)性的保證。所以在思想上,我積極向上,要求進(jìn)步。入學(xué)之初我便向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),由于表現(xiàn)突出,不久,我就被推薦為入黨積極分子,20xx年3月,我又被組織吸收為預(yù)備黨員。
與此同時(shí),身為學(xué)生干部我在做好工作的同時(shí),也不忘做好自我總結(jié)。
在新區(qū)的特殊環(huán)境下,沒(méi)有以前的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,然而正是有新區(qū)一年的鍛煉,我才能夠在學(xué)生會(huì)競(jìng)選中脫穎而出,當(dāng)選為電氣信息工程學(xué)院新一屆學(xué)生會(huì)的主席。20xx年暑期,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我作為鄭州輕工業(yè)學(xué)院“家電義務(wù)維修服務(wù)隊(duì)”的一員,赴河南滑縣參與暑期社會(huì)實(shí)踐,該團(tuán)隊(duì)并被評(píng)為河南省社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我也被評(píng)為鄭州市暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。身為班長(zhǎng),我努力和同學(xué)們一起帶動(dòng)班級(jí)發(fā)展,我所在的班級(jí)曾兩次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,一次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”。
“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”身兼數(shù)職,占用了我大量時(shí)間,但作為一名學(xué)生,我牢記“學(xué)習(xí)是永恒的主題”。一份耕耘,一份收獲。20xx-20xx學(xué)年我以專業(yè)第六的成績(jī)獲得校二等綜合獎(jiǎng)學(xué)金,并獲得“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我相信每一份付出都會(huì)結(jié)出碩果,每一個(gè)理想插上翅膀都會(huì)翱翔!每一個(gè)青春因?yàn)閵^斗都會(huì)變得精彩!
學(xué)科之星演講稿篇十二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好,我是來(lái)自材料學(xué)院,材料科學(xué)與工程專業(yè)07級(jí)三班的孫培秋。我來(lái)自山東西南部的一個(gè)農(nóng)村,家里共有四口人,父母均務(wù)農(nóng),弟弟就讀于山東單縣中學(xué),為了供養(yǎng)我們上學(xué),父親每天起早貪黑的在田間勞作,農(nóng)閑時(shí)出外打工,母親體弱多病,喪失了部分勞動(dòng)力。每次放假回家都是我最幸福的時(shí)刻,因?yàn)槟軒桶謰屪鲆恍┨镩g的勞動(dòng),同時(shí)也能減輕他們的身體的勞累?;叵氘?dāng)初因家庭和當(dāng)時(shí)教育條件的限制,12歲的我便離家寄宿學(xué)校至今,所以很早我就習(xí)慣了一個(gè)人在外的生活。學(xué)校都離家太遠(yuǎn),所以一年之中難得有時(shí)間在家,到了大學(xué)更是只有寒暑假才能回家看看了。盡管從小離家在外,沒(méi)有了父母的庇護(hù)和寵愛(ài),但我會(huì)成長(zhǎng)得更快。
出身貧寒但勤勞樸實(shí)的父母給了我改變命運(yùn)的種子,給了我用自己的雙手和頭腦去打拼去進(jìn)取的信念,給了我絕不向任何苦難低頭的勇氣,給了我用熱血、汗水戰(zhàn)勝貧困、打敗挫折的的毅力!這都是我人生當(dāng)中最寶貴的財(cái)富!所以在學(xué)校中,我不想荒廢美好時(shí)光,我要努力向上,我要自立自強(qiáng),我要充滿自信,我要懂得感恩。
俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”。自從進(jìn)入大學(xué)校園第一天起我就立志一定要憑自己的勞動(dòng)改變貧困的命運(yùn)!在學(xué)院老師和同學(xué)幫助下,我開(kāi)始去九里圖書(shū)館做管理員,在院辦公室做助理,在校期間曾擔(dān)任招商銀行的代理,英語(yǔ)周報(bào)的推廣員,網(wǎng)通卡的交大代理,外賣(mài)的送貨員,還有領(lǐng)客卡的交大代理等等一些兼職。記得那是07年一個(gè)冬天的晚上,我?guī)е猩蹄y行卡的業(yè)務(wù)資料來(lái)到3號(hào)宿舍樓四層的一個(gè)宿舍,來(lái)辦理我的業(yè)務(wù),在這間宿舍,我苦口婆心的向四位同學(xué)講解了一個(gè)小時(shí)的招商銀行卡的相關(guān)內(nèi)容,最后其中一位好心的同學(xué)拿著一個(gè)橘子遞給我說(shuō)“對(duì)不起,我們不辦理”,把我推出了宿舍。就這樣在那個(gè)夜晚,我遭遇了我大學(xué)的第一次碰壁,遇到了我大學(xué)的第一次失敗,更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),由此也開(kāi)啟了我大學(xué)里的兼職生涯。在別人花前月下時(shí),我騎著破舊的自行車在校園內(nèi)張貼廣告,在酷熱的天氣或者寒冷的夜晚,我在穿梭于各個(gè)宿舍樓間去向客戶收賬,在別人花錢(qián)無(wú)所顧忌時(shí),我可能因?yàn)闆](méi)有足夠的資金向公司結(jié)賬而左右為難。這些經(jīng)歷使我積累了豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),為踏上社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)也讓我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)和合作伙伴,更讓我具備了責(zé)任感,自我約束力和自我管理能力。
在這期間我遇到過(guò)許多困難,有時(shí)候我也想過(guò)放棄,但是我告訴自己要堅(jiān)持?!缎聳|方學(xué)員手冊(cè)》中有這樣一段話給了我很大的激勵(lì):“即使有時(shí)迫于生活的困境,你會(huì)去做家教,去做苦工,去廉價(jià)出賣(mài)你的勞力,但誰(shuí)都沒(méi)有資格看不起你,因?yàn)槟闶窃诳孔约旱膭趧?dòng)養(yǎng)活自己,用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)?!薄?BR> 在兼職自立,自理生活費(fèi)的同時(shí),我并未忘記學(xué)習(xí),我深知只有學(xué)習(xí)才能真正改變我的命運(yùn)。所以在學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)信,只有努力付出,才會(huì)有所收獲。大學(xué)一開(kāi)始,在老師的啟發(fā)下,我就為大學(xué)的學(xué)習(xí)生活定下了目標(biāo)。大一的學(xué)習(xí)生活讓我掌握了良好的學(xué)習(xí)方法。上了大二,我逐漸了解到學(xué)習(xí)各自專業(yè)的課程更重要的是動(dòng)手能力。因此在學(xué)習(xí)之余,我還注重動(dòng)手能力的培養(yǎng),積極參加學(xué)校學(xué)院組織的各項(xiàng)比賽。 在蘇北和華中數(shù)學(xué)建模中分別獲得優(yōu)異的成績(jī),曾參加參加非本專業(yè)方向國(guó)家級(jí)srtp實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并發(fā)表兩篇學(xué)術(shù)論文。這個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作精神和自學(xué)能力、動(dòng)手能力,更是讓我勇于在實(shí)踐中鍛煉自己。曾參加本專業(yè)方向的個(gè)性化實(shí)驗(yàn),并在在西南交通大學(xué)第二屆“金相技術(shù)與熱處理知識(shí)”實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)。連續(xù)三個(gè)年度獲得校院專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,由于成績(jī)的突出,我在大一的時(shí)候獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。并且連續(xù)六個(gè)學(xué)期拿綜合獎(jiǎng)學(xué)金,其中兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金,兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。今年我更是以優(yōu)異的成績(jī)保送本校研究生。除了學(xué)習(xí),學(xué)生工作也是我大學(xué)生活的重頭戲。
在班級(jí)中我連續(xù)四個(gè)學(xué)年擔(dān)任班長(zhǎng),且連續(xù)兩屆擔(dān)任材料學(xué)院本科生黨支部書(shū)記,曾在院辦公室擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作,個(gè)人以及所帶領(lǐng)班級(jí)曾三次受到學(xué)校揚(yáng)華網(wǎng)站的報(bào)道。做了這么多的學(xué)生和社會(huì)工作,更是培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心,以及良好的組織能力。
所以任何時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō),做每一件事時(shí),更是一種責(zé)任感。負(fù)責(zé)任不僅是一種工作態(tài)度,我更要把它當(dāng)作一種工作習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)。而自強(qiáng)自立,也就是在對(duì)自己的現(xiàn)在、對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)任。終究有一天,我們會(huì)離開(kāi)父母、老師、學(xué)校的庇護(hù),走向社會(huì),沒(méi)有自強(qiáng)自立的精神,我們會(huì)感到舉步維艱。
在前進(jìn)的路上,自信是我的一大法寶。因?yàn)槲蚁嘈爬щy是一筆財(cái)富,當(dāng)坦然面對(duì)時(shí),才會(huì)看到它的價(jià)值。自從懂事開(kāi)始,我就已經(jīng)明白家庭情況并不允許我像其他小朋友那樣,擁有自己的零花錢(qián),去買(mǎi)喜歡的零食。所以這也使我在后來(lái)的生活中養(yǎng)成艱苦樸素的生活習(xí)慣,大學(xué)里的兼職生涯以及所獲獎(jiǎng)學(xué)金,使我的生活費(fèi)能自理,同時(shí)也為家里減輕了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。更是磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。然而大學(xué)里的誘惑是無(wú)處不在的,當(dāng)我們沒(méi)有足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)抵制這些誘惑時(shí),就有人開(kāi)始掉隊(duì)了()。所以我們不能向自己的不良習(xí)慣妥協(xié),更不能向自己的懶惰妥協(xié)。在班級(jí)和黨支部身為學(xué)生干部的我,是自信,必勝的信心賦予了較強(qiáng)的組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)能力。地震中,身為班長(zhǎng)的我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們率先冒著暴雨搭建起帳篷,同學(xué)們對(duì)地震的恐懼和擔(dān)憂,是我們班委要做的首要工作,更是考驗(yàn)我這個(gè)班長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們同心協(xié)力,認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)同學(xué)的思想工作,做好了地震防衛(wèi)工作,記得第二天院黨委馮書(shū)記來(lái)看望我們時(shí),對(duì)我說(shuō)“小伙子,干得不錯(cuò)”,這句話鼓舞了我,更是對(duì)我組織能力和奉獻(xiàn)精神的肯定。
《士兵突擊》里高連長(zhǎng)在形容許三多時(shí)說(shuō),有一個(gè)人他碰到每件小事都跟抓著一根救命稻草似的在乎,而在某一天你再看他時(shí),他抱著的已經(jīng)是一顆參天大樹(shù)了。事實(shí)如此,我們眼中每一個(gè)偉人的成績(jī),并不是一蹴而就的,都是從一件件小事的堅(jiān)持中積累來(lái)的。從一個(gè)初入大學(xué)的新生到自立自強(qiáng)的大學(xué)生的轉(zhuǎn)化就是從對(duì)這些小事的堅(jiān)持中完成的,對(duì)一個(gè)小小行為的堅(jiān)持,所以我的格言是:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。在大學(xué)期間我正是憑借這種精神,連續(xù)兩年獲得校級(jí)“優(yōu)秀班干部”,一次校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)干部”,一次校級(jí)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,今年我更是以優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)秀的工作表現(xiàn)被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
大學(xué)生活的四年中,困難、挫折在所難免,但無(wú)論怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要我們內(nèi)心深處不放棄,有希望,有夢(mèng)想,始終相信自己,相信未來(lái),相信成功一定會(huì)回報(bào)汗水。當(dāng)然,我的成功除了自己的努力,更離不開(kāi)學(xué)校、老師和同學(xué)的支持。在此借此機(jī)會(huì)我感謝學(xué)校的好政策,我申請(qǐng)了國(guó)家貸款、生活貸款,每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金和我做兼職所獲得的錢(qián),讓我的大學(xué)能順利的進(jìn)行下去。
我在這里僅代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱號(hào)的同學(xué)感謝校院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì)。謝謝大家!!
學(xué)科之星演講稿篇十三
親愛(ài)的`老師、同學(xué)們:
大家好!
我愛(ài)讀書(shū),幾乎到了癡迷的程度,無(wú)論在外旅游,還是吃飯我都帶著書(shū),就連上廁所的時(shí)間也不愿放過(guò)。書(shū)是我無(wú)時(shí)無(wú)刻的好伙伴。
小時(shí)候,讀書(shū)其實(shí)是聽(tīng)書(shū)。每天睡覺(jué)前,媽媽總會(huì)給我讀好多故事,我被故事中的小白兔、小金魚(yú)、大象深深地吸引了,甚至在睡夢(mèng)中也在和它們一起玩耍,常常惹得我“咯咯”笑醒。
漸漸地我長(zhǎng)大了,讀的書(shū)也越來(lái)越多,從《綠野仙蹤》到《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,我的書(shū)就象一支日益壯大的部隊(duì),每天放學(xué)回家,我打開(kāi)書(shū)柜,它們整齊地站在里面,隨時(shí)等候我的檢閱。這時(shí)我感覺(jué)我就是總司令,無(wú)比驕傲。
不僅如此,我的書(shū)還是《天方夜譚》中的一句咒語(yǔ),“芝麻開(kāi)門(mén),芝麻開(kāi)門(mén)”,頓時(shí),一座知識(shí)寶庫(kù)在我眼前打開(kāi),天文、地理、物理、化學(xué)、歷史,這些知識(shí)就象一顆顆碩大的寶石,閃爍這耀眼的光芒,我貪婪地?fù)烊毷恢挥X(jué)間,我成了一位“小富翁”,偶爾拿出一小塊珠寶,便會(huì)贏得同學(xué)們羨慕的眼光和媽媽驚詫的神情,我不禁有點(diǎn)沾沾自喜。
書(shū)是我的良師益友,讀書(shū)更是其樂(lè)無(wú)窮。
學(xué)科之星演講稿篇十四
大家早上好:
我是11農(nóng)機(jī)具一班的王旭,今天我演講的題目是“力行堅(jiān)毅,自強(qiáng)自立”。荀子曾說(shuō)過(guò):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!比松錆M未知,命運(yùn)總是顛沛流離,若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪,一顆堅(jiān)毅的心必不可少!堅(jiān)毅可以磨練性格,鍛煉意志。雪,越是寒冷,越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵,在陽(yáng)光下結(jié)不出豐碩的果實(shí)。作為我們,當(dāng)初選擇數(shù)控專業(yè),就是要通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)找到自己價(jià)值。
首先,我們要明確認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)分析。職專班的我們,從初一開(kāi)始睡覺(jué)一直睡到我們學(xué)校才開(kāi)始清醒。初中老師的關(guān)愛(ài)很少沐浴到我們,來(lái)我們學(xué)校之前,我根本不知道我的價(jià)值在哪里。來(lái)到我們學(xué)校后,對(duì)于無(wú)基礎(chǔ)的我們,不要再去奢望升學(xué)之路,當(dāng)務(wù)之急是選擇一個(gè)自己比較喜歡的專業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)。有機(jī)會(huì)的話,通過(guò)函授或者高級(jí)班形式不斷提高自身素質(zhì),弄清楚將來(lái)我們要從事的崗位有哪些,明白勝任這些崗位需要哪些專業(yè)素質(zhì)。力爭(zhēng)通過(guò)兩年學(xué)校生活,達(dá)到自己職業(yè)崗位的各項(xiàng)需要。
其次,確定職業(yè)目標(biāo),努力拼搏,不斷提高自己的社會(huì)地位。理想應(yīng)該是務(wù)實(shí)而不是虛幻的、高不可攀.可望而不可及.脫離自身?xiàng)l件的目標(biāo)是沒(méi)有激勵(lì)價(jià)值的目標(biāo),是空想而不是理想.有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的生活."所以,我們要樹(shù)立起自己的理想,那么我們才知道怎么去奮斗。
最后,我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。自立是自強(qiáng)的更高境界,是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門(mén),家財(cái)萬(wàn)貫,但他沒(méi)有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨(dú)立謀生,非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神,也為后來(lái)的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取,堅(jiān)毅奮斗的歷程。
學(xué)科之星演講稿篇十五
尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《改變陋習(xí),做一個(gè)有道德、素養(yǎng)、文明的人》。
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
××大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
學(xué)科之星演講稿篇十六
近年來(lái),人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈,這也許并不是中國(guó)古人的誠(chéng)信記錄比現(xiàn)在好得多,而是現(xiàn)在人們的誠(chéng)信意識(shí)在緩慢地蘇醒,這恰如分蛋糕一樣,早些時(shí)候,我們的面前其實(shí)沒(méi)有蛋糕,所以大家一團(tuán)和氣,沒(méi)有什么可以爭(zhēng)執(zhí)的東西?,F(xiàn)在我們所處的時(shí)代,大概是有了一個(gè)蛋糕可供眾人分配,但蛋糕不夠大,并不能保證每一個(gè)人可分得心滿意足的一塊,況且又沒(méi)有特別清晰可信的分蛋糕的規(guī)則,結(jié)果眾生你爭(zhēng)我?jiàn)Z甚至爾虞我詐,無(wú)非是想讓自己的那一塊做得大一些,自然,別人的蛋糕就少了,這個(gè)時(shí)期,人們對(duì)誠(chéng)信的呼喚最為迫切。隨著社會(huì)的逐漸富足,蛋糕做大了,分蛋糕的規(guī)則也明確了,社會(huì)誠(chéng)信就會(huì)好得多。因此,中國(guó)人現(xiàn)在如此迫切地呼喚誠(chéng)信,并非倒退,而是我們正在爬坡。
古時(shí)候杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”時(shí),他作為寒士之一是有切膚之痛的;而白居易吟唱“地不知寒人要暖,少把人衣作地衣”時(shí),我相信他盡管位高爵厚,但也是出自真誠(chéng)的。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)太貧苦,所以誠(chéng)信可能總是一種在夢(mèng)中浮現(xiàn)的奢侈品。
現(xiàn)時(shí)人們對(duì)誠(chéng)信的渴望,實(shí)際上具有某種預(yù)言的性質(zhì)。如果我們?nèi)匀灰粺o(wú)所有或者要斗私批修,那么我們自身尊重生命、財(cái)產(chǎn)和自由的意識(shí)就仍然沉睡未醒,恰恰是改革開(kāi)放20xx年,喚醒了人們內(nèi)心沉睡的意識(shí),而在醒來(lái)時(shí)我們又處于蛋糕尚不夠大的年代,所以就有了各種不誠(chéng)信的紛爭(zhēng),其實(shí)背后,不過(guò)是個(gè)利字也!但這依然是一種進(jìn)步而不是倒退。我們常常說(shuō)美國(guó)等過(guò)國(guó)民誠(chéng)信到比較傻的程度,但百年前美國(guó)人也并非現(xiàn)在這樣有誠(chéng)信,以前美國(guó)的汽車旅館中,手紙、茶杯乃至毛巾的不翼而飛,幾乎是家常便飯,在物質(zhì)財(cái)富很豐裕后,這樣盜竊細(xì)小財(cái)物的行為就少得多了。中國(guó)許多地方也是一樣,像福建晉江、浙江溫州等等,其地方產(chǎn)品都曾經(jīng)是假冒偽劣的代名詞,但現(xiàn)在地方經(jīng)濟(jì)和法治發(fā)展到一定階段,他們自己就起來(lái)要講究誠(chéng)信,并且已經(jīng)和當(dāng)年之吳下阿蒙有了天壤之別。這大概就是我們所說(shuō)的衣食足然后知榮辱,倉(cāng)廩實(shí)然后知禮節(jié)的意思吧!
如何呼喚誠(chéng)信回歸?有兩手政策,一手當(dāng)然是做大蛋糕,讓每個(gè)國(guó)民至少有能維持溫飽的一份,這大約就是“發(fā)展才是硬道理”吧!另一手是要確立分蛋糕的規(guī)則,否則朝令夕改,個(gè)人和企業(yè)就難以有講誠(chéng)信的基礎(chǔ)。一個(gè)蛋糕如何才能分得公平?這需要權(quán)力的制衡機(jī)制,例如一個(gè)人擁有先切蛋糕的權(quán)力時(shí)另一個(gè)人相應(yīng)地應(yīng)擁有先挑蛋糕的權(quán)力,這樣一塊蛋糕才能分割得均勻。沒(méi)有制衡的權(quán)力,我們就不能期望權(quán)力擁有者會(huì)卑微謹(jǐn)慎地使用權(quán)力,而多半會(huì)以權(quán)謀私。這樣分蛋糕過(guò)程中,如果立規(guī)矩者沒(méi)有規(guī)矩,那么社會(huì)誠(chéng)信的基石就非常不穩(wěn)固,并且最終影響到國(guó)民們努力做大蛋糕的辛苦勞作。
所以,中國(guó)呼喚誠(chéng)信,就需要“兩手抓,兩手都要硬”,沒(méi)有誠(chéng)信規(guī)則,社會(huì)就會(huì)蛻變?yōu)樗戳荷降臓顟B(tài),即使是君子,也只能大塊吃肉,大碗喝酒,否則其他人就要對(duì)其實(shí)施“君子可欺之以方”;有了誠(chéng)信規(guī)則,大家才能無(wú)論內(nèi)心愿意或不愿意,至少行為上要可信。兩手硬就是說(shuō)發(fā)展經(jīng)濟(jì)要硬,完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)框架也要硬,政府誠(chéng)信的蝕空或缺失,始終是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化和文明化的致命軟肋。
學(xué)科之星演講稿篇一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,就讀于烏市第九中學(xué)。我今年15歲了。我有許多的興趣愛(ài)好,但我最執(zhí)著的一項(xiàng),便是看書(shū)了。每當(dāng)有人進(jìn)入我的房間,便會(huì)情不自禁的說(shuō):“真是不可思議!”我的書(shū)種類繁多,有漫畫(huà)類,有少年文學(xué)類,有參考書(shū),還有勵(lì)志類小說(shuō)。只要看書(shū),我便會(huì)全神貫注的游入書(shū)海,從中獲取知識(shí),歡樂(lè)與感動(dòng)。那才叫神游其中,怡然自得呢!
關(guān)于成績(jī),有人說(shuō),我是好學(xué)生,因?yàn)槲衣斆鳎稽c(diǎn)就通,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò);有人說(shuō),我是壞學(xué)生,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)從來(lái)不認(rèn)真,刻苦,而且一考試就發(fā)揮失常,名落孫山。上了中學(xué)了,我一定不會(huì)再像小學(xué)一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成績(jī)一定不會(huì)差的!
關(guān)于性格,有人說(shuō),我是個(gè)文靜的的小女孩,無(wú)論什么時(shí)候都在安安靜靜的看書(shū);有人說(shuō),我是個(gè)瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。
有人說(shuō),我是一個(gè)有愛(ài)心的女孩,喜歡小動(dòng)物,憎恨日本人,‘喜歡路見(jiàn)不平一聲吼’,討厭以大欺小,或以強(qiáng)壓弱;有人說(shuō),我是一個(gè)心狠的女孩子,我以前養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物,但卻都因?yàn)槲业恼疹櫜恢芏赖簟?BR> 對(duì),這就是我,一個(gè)近乎雙重人格的人。我時(shí)而開(kāi)朗,活潑,喜歡交朋友;時(shí)而憂郁,愛(ài)把自己關(guān)在書(shū)海里。
這就是我,一個(gè)多變的眼鏡妹,一個(gè)活潑的書(shū)呆子,一個(gè)心理充滿大愛(ài)的女孩。希望大家能在“校園之星”評(píng)選活動(dòng)中投我一票,謝謝!
學(xué)科之星演講稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(3)班的學(xué)生楊**,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員職務(wù)。首先,我很幸運(yùn)能參加這次“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“天才出自勤奮?!彼匀胄R詠?lái),我一直勤奮好學(xué),上學(xué)期期末考試取得了“三個(gè)百分”的好成績(jī)。
我非常喜歡音樂(lè)、電腦和看書(shū),之所以我喜歡看書(shū),是因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉。我從幼兒園開(kāi)始就喜歡看一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)或童話書(shū),上了小學(xué),我讀的書(shū)更多了:《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》、《小故事大道理》、《國(guó)家地理圖冊(cè)》、《昆蟲(chóng)記》、《奧運(yùn)百科》、《父與子》拼音版的《三國(guó)演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了許多人物和故事;連家里的報(bào)紙我都經(jīng)???,我了解的一些時(shí)事知識(shí),經(jīng)常讓爸爸有些驚訝:“你怎么知道的?”我自豪地告訴他:“報(bào)紙上看的唄!”
我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,同學(xué)們學(xué)習(xí)上如果有什么不懂的地方我很樂(lè)意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認(rèn)為一個(gè)人要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛上一年級(jí)的時(shí)候,我做作業(yè)拖拖拉拉,有時(shí)做著做著還會(huì)走神,到吃晚飯時(shí)作業(yè)還沒(méi)做好,做其他事情也是這樣,非得爸爸媽媽三催五請(qǐng)。后來(lái),在爸爸媽媽的幫助下,我試著讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,現(xiàn)在我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時(shí)間可以讀書(shū)了!
如果這次我能有幸被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”的話,我將會(huì)以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明大家對(duì)我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。
學(xué)科之星演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)六班的xxx;我演講的題目是《崇尚孝德》。
生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),那是一種偉大的愛(ài),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心?!庇姓l(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣,可以說(shuō),父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。
一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被子、整理房間時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了,孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛(ài),讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。
謝謝大家!
學(xué)科之星演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我叫秦xx,是三年級(jí)x班活潑而又陽(yáng)光的男孩。我愛(ài)好廣泛,繪畫(huà)很好,棋藝不差,喜歡讀書(shū),愛(ài)好寫(xiě)作。每年學(xué)校組織的“語(yǔ)文數(shù)學(xué)小能手”競(jìng)賽都獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。年年被評(píng)為“全面發(fā)展星”,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動(dòng)班級(jí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。
作為年級(jí)的大隊(duì)委,我積極執(zhí)勤,認(rèn)真檢查;作為班級(jí)的副班長(zhǎng),我刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),以身作則,嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員,我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè),為了不耽誤同學(xué)們寫(xiě)作業(yè),我總是及時(shí)收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本子有折角時(shí),我會(huì)用心整理好。我的這一行為感動(dòng)了同學(xué)們。在老師的眼里,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,全面提升的好學(xué)生;在同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)堪稱榜樣的好同學(xué)。
我做的其實(shí)都是一些微不足道的小事,但老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的鼓勵(lì),給了我無(wú)窮的力量。班里的其它事務(wù),如粉筆沒(méi)了,辦板報(bào)等我都會(huì)積極主動(dòng)的跑上前。
俗話說(shuō):“做一件好事并不難,難得是天天做好事”。不過(guò)我相信,我一定會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù)的,做同學(xué)們的小公仆,我快樂(lè)!我幸福!
或許我太過(guò)于自詡,“校園之星”這個(gè)稱號(hào)的命運(yùn),只是蜻蜓點(diǎn)水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能夠成功!謝謝大家!
學(xué)科之星演講稿篇五
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx學(xué)校xx年級(jí)xx班的xxxx。很高興,也很激動(dòng),能站在這兒參加“文藝之星”的競(jìng)選。
我是一個(gè)德、智、體、美、勞全面并進(jìn)的好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員。在學(xué)習(xí)方面勤奮努力,好學(xué)上進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每學(xué)期都有老師的嘉獎(jiǎng)。在學(xué)校我是老師的小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員,被同學(xué)們當(dāng)選為班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)科代表等多個(gè)班干職務(wù),連年被評(píng)為“管理之星”、“優(yōu)秀班干部”。我熱愛(ài)祖國(guó)和人民,熱愛(ài)少先隊(duì)組織,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),光榮的被大隊(duì)部當(dāng)選為宣傳委員。
我很喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)。特別是舞蹈,從三歲時(shí)我就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,7歲時(shí)便通過(guò)了四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)校“中國(guó)舞”考級(jí)5級(jí)考試并獲得證書(shū)。我還喜歡畫(huà)畫(huà),學(xué)習(xí)之余我總愛(ài)畫(huà)卡通人物、山水風(fēng)景等圖畫(huà)。
假如我能光榮當(dāng)選“文藝之星”,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期盼,再接再厲,和大家一起努力,成為一顆全面發(fā)展的閃耀之星。我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)科之星演講稿篇六
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
我叫xx,是一(5)班的同學(xué)。今天,作為校園之星,站在國(guó)旗下演講我非常自豪。
上小學(xué)快一年了,上學(xué)總讓我感到快樂(lè)和充實(shí)。因?yàn)樵趯W(xué)校里,我總能感受到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識(shí)。
認(rèn)真的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我連續(xù)八次獲得語(yǔ)文考試一百分,最近又獲得一年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在上學(xué)期卡拉ok比賽中,獲得了三等獎(jiǎng)。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。
我喜歡朗讀,喜歡寫(xiě)話,我的日記總是得四顆星,經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀。老師還說(shuō)我是位能替父母分憂解難的好孩子,別看我小,在家里我還能經(jīng)常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
我喜歡我們的學(xué)校,我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們,在鮮艷的國(guó)旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去!讓我們一起努力吧!
學(xué)科之星演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是五年級(jí)的曾仁。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步之星”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝!同學(xué)們,《丑小鴨》的故事大家都知道吧!它是平凡的,但它從不對(duì)自己灰心,為了自己的夢(mèng)想,她可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下,她始終沒(méi)有放棄追求,正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想,有著不懈的努力,最后終于變成了一只美麗高貴的天鵝。以前的我也同樣是只丑小鴨,課上聽(tīng)講不認(rèn)真,老走神兒;課下貪玩,作業(yè)總是寥寥草草學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái),面對(duì)老師一次又一次的教誨,一次又一次的鼓勵(lì),我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。于是,試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫(xiě)好每一個(gè)字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望!
同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我們應(yīng)該繼續(xù)努力:利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文;利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;利用好課外時(shí)間及時(shí)鞏固,勤學(xué)好問(wèn);利用好在家時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”;并且要養(yǎng)成看課外書(shū)的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記。我想,只要我們滿懷信心,辛勤付出了,就一定會(huì)有更多的收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們,一時(shí)的落后,并不代表永遠(yuǎn)落后。放下思想包袱,主動(dòng)地接受家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的幫助吧,再加上自己的努力,相信:沒(méi)有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!
最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)科之星演講稿篇八
假如人生是一條小溪,那么自強(qiáng)自立就是沖擊巨石的激流。
假如人生是一條路,那么自強(qiáng)自立就是斬?cái)噙@條路上荊棘的鐮刀。
假如人生是一條航道,那么自強(qiáng)自立就是帶領(lǐng)你乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的船帆。
——題記作文。
有這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,在家里父母對(duì)他十分疼愛(ài),連蛋都要?jiǎng)兞藲げ沤o他吃,一次他到外面吃飯,吃到了沒(méi)剝皮的雞蛋,他居然說(shuō):“這里的雞蛋太硬了,不好吃,我家里的蛋都是白皮的,很軟,拿著就能吃?!笨戳酥?,我感慨頗多,不由感嘆:學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立對(duì)于一個(gè)人而言,是多么重要呀!
也許很多人還不知道,我們平時(shí)看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》,是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來(lái)的。原來(lái)的安徒生,幾乎家徒四壁,但他并沒(méi)有淪落,而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志自立自強(qiáng)不息著,他一面操持家務(wù)、生計(jì),一面拼命地從各種渠道吸收知識(shí)的甘泉,終于他憑著自立自強(qiáng),成為了享譽(yù)世界的大童話作家。
歷史上的一些成功之士,也為我們樹(shù)立了很好的典范,因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立,最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹,憑著自立自強(qiáng)不息的精神終于成為一代文豪;海外的莎士比亞,離家尋求自立,終成為了一個(gè)偉大的戲劇家;雨果、歌德、泰戈?duì)柕鹊鹊某晒σ捕茧x不開(kāi)他們的自立自強(qiáng)不息的精神,當(dāng)代的大富翁比爾。蓋茨,富甲全球,但為讓其子女自立,竟不給他們絲毫的財(cái)產(chǎn),讓他們自立,結(jié)果他們的子女也各有所成就。
同學(xué)們、朋友們,我們每個(gè)人有一天都會(huì)離開(kāi)父母的臂膀,如果你不自立自強(qiáng)你就會(huì)被小小的浪濤所淹沒(méi),被險(xiǎn)阻所擋住,讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!
自立自強(qiáng)是立身之本,唯有自立自強(qiáng),小小的樹(shù)苗才能成為參天的大樹(shù),弱馬駒才能成為千里馬,也唯有自立一個(gè)人才能茁壯地成長(zhǎng)??可缴降?,靠人人倒,靠自己最好!動(dòng)心忍性,增益其所不能!
學(xué)科之星演講稿篇九
丹純是邯鄲市叢臺(tái)區(qū)東門(mén)外小學(xué)五年級(jí)一班的班長(zhǎng),她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,連續(xù)幾年被評(píng)為本校“三好學(xué)生”,并多次在文、體活動(dòng)中取得好成績(jī)。她待人謙厚,上進(jìn)心強(qiáng),是班級(jí)里的佼佼者,老師的得力助手。
丹純同學(xué)在學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)秀;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。讀書(shū)是她課余時(shí)間的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的視野,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的作文曾多次獲獎(jiǎng)。
作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責(zé)的完成老師交給她的任務(wù),做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體更是她的閃光點(diǎn)。學(xué)校每一次大掃除,她總是一馬當(dāng)先,不怕臟,不怕累。用行動(dòng)帶動(dòng)了同學(xué)們,使同學(xué)們都很喜歡她,敬佩她。
她愛(ài)好廣泛,活潑開(kāi)朗,持之以恒,勤勉而努力,頑強(qiáng)又拼搏,一分耕耘,一分收獲。乒乓球臺(tái)前她身手矯健,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑道上她勇奪第一,藝術(shù)表演時(shí)她翩翩起舞,繪畫(huà)作品栩栩如生,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)她的表現(xiàn)十分出色。
在家里,她關(guān)心父母,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,掃地、洗碗、擦桌子。對(duì)待同學(xué),她文明禮貌、樂(lè)于助人,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待丹純同學(xué)的明天會(huì)更加美好。
學(xué)科之星演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天走上舞臺(tái)來(lái)是為了競(jìng)選學(xué)習(xí)之星這個(gè)光榮的稱號(hào)。
我叫xxx,是xxx班的一名同學(xué)。我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我是一個(gè)工作能力強(qiáng)且對(duì)自己嚴(yán)格要求的學(xué)生。在為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)的同時(shí),我一定也會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學(xué),他們的各方面都很出色。我感到了一種強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)感。雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。
我的各科成績(jī)優(yōu)良,在班里,我不算是學(xué)習(xí)最好的,但我相信,在以后的日子中,我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了學(xué)科之星,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。做同學(xué)們的真心朋友和老師的得力助手,吃苦在前,任勞任怨,不計(jì)私利,一心為班級(jí)服務(wù)。
同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)科之星演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫周洋,來(lái)自電氣信息工程學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)08級(jí)2班。今天我演講的題目是《我與新區(qū)共成長(zhǎng)》。
20xx年10月13日,寄托著父母的殷切期盼,懷揣著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬,飽含著對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,攜帶著對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的希望,我來(lái)到了鄭州輕工業(yè)學(xué)院。然而到達(dá)新校區(qū)后,泥濘的道路,建設(shè)中的樓宇,青澀的校園…眼前的一切都和我想象中的大學(xué)存在著差距,讓我略感失落。但當(dāng)我注意到輔導(dǎo)老師同樣在這艱苦條件下不辭辛勞為我們忙碌奔波的身影時(shí),我被他們的精神所感動(dòng),進(jìn)而更樹(shù)立了對(duì)大學(xué)生活的信心,同時(shí)他們的諄諄教誨更讓我明白,茍刻的環(huán)境是我進(jìn)步的契機(jī),我將會(huì)隨著新區(qū),不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,在大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)中展現(xiàn)著我青春的活力。
“冰凍三尺,非一日之寒”,只有不斷將自己淬火磨礪,才能升華進(jìn)取;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!敝挥袘汛е硐胄拍?,才能奮勇向前。11年6月,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下我們回到了東風(fēng)校區(qū),東風(fēng)校區(qū)優(yōu)美的環(huán)境良好的氣氛讓我欣喜,但我心中對(duì)新區(qū)的那份情愫,卻更為濃厚而強(qiáng)烈。也正是這份情愫,鼓勵(lì)我多回新區(qū)看看,并將寄托于新區(qū)的拼搏情,付諸于工作和實(shí)踐。新區(qū)在發(fā)展,09級(jí)新同學(xué)在成長(zhǎng),我在新區(qū)的工作也在逐漸收獲成果。09-10學(xué)年,我配合院系領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)積極開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)新同學(xué)們的思想建設(shè),在繼承發(fā)揚(yáng)電氣學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的同時(shí),鼓勵(lì)大家投入社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自我,以百舸爭(zhēng)流的信心迎接挑戰(zhàn)。從過(guò)程和結(jié)果看,在新區(qū)又一年的工作,使我更明確了持之以恒的工作方向,樹(shù)立了策馬揚(yáng)鞭的奮斗信心,懂得了腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)意義。尤其是老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)可,更是對(duì)我最大的鼓勵(lì)!
“兵馬未動(dòng)糧草先行”。樹(shù)立正確而堅(jiān)定的思想,是時(shí)刻保持先進(jìn)性的保證。所以在思想上,我積極向上,要求進(jìn)步。入學(xué)之初我便向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),由于表現(xiàn)突出,不久,我就被推薦為入黨積極分子,20xx年3月,我又被組織吸收為預(yù)備黨員。
與此同時(shí),身為學(xué)生干部我在做好工作的同時(shí),也不忘做好自我總結(jié)。
在新區(qū)的特殊環(huán)境下,沒(méi)有以前的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,然而正是有新區(qū)一年的鍛煉,我才能夠在學(xué)生會(huì)競(jìng)選中脫穎而出,當(dāng)選為電氣信息工程學(xué)院新一屆學(xué)生會(huì)的主席。20xx年暑期,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我作為鄭州輕工業(yè)學(xué)院“家電義務(wù)維修服務(wù)隊(duì)”的一員,赴河南滑縣參與暑期社會(huì)實(shí)踐,該團(tuán)隊(duì)并被評(píng)為河南省社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我也被評(píng)為鄭州市暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。身為班長(zhǎng),我努力和同學(xué)們一起帶動(dòng)班級(jí)發(fā)展,我所在的班級(jí)曾兩次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,一次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”。
“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”身兼數(shù)職,占用了我大量時(shí)間,但作為一名學(xué)生,我牢記“學(xué)習(xí)是永恒的主題”。一份耕耘,一份收獲。20xx-20xx學(xué)年我以專業(yè)第六的成績(jī)獲得校二等綜合獎(jiǎng)學(xué)金,并獲得“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我相信每一份付出都會(huì)結(jié)出碩果,每一個(gè)理想插上翅膀都會(huì)翱翔!每一個(gè)青春因?yàn)閵^斗都會(huì)變得精彩!
學(xué)科之星演講稿篇十二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好,我是來(lái)自材料學(xué)院,材料科學(xué)與工程專業(yè)07級(jí)三班的孫培秋。我來(lái)自山東西南部的一個(gè)農(nóng)村,家里共有四口人,父母均務(wù)農(nóng),弟弟就讀于山東單縣中學(xué),為了供養(yǎng)我們上學(xué),父親每天起早貪黑的在田間勞作,農(nóng)閑時(shí)出外打工,母親體弱多病,喪失了部分勞動(dòng)力。每次放假回家都是我最幸福的時(shí)刻,因?yàn)槟軒桶謰屪鲆恍┨镩g的勞動(dòng),同時(shí)也能減輕他們的身體的勞累?;叵氘?dāng)初因家庭和當(dāng)時(shí)教育條件的限制,12歲的我便離家寄宿學(xué)校至今,所以很早我就習(xí)慣了一個(gè)人在外的生活。學(xué)校都離家太遠(yuǎn),所以一年之中難得有時(shí)間在家,到了大學(xué)更是只有寒暑假才能回家看看了。盡管從小離家在外,沒(méi)有了父母的庇護(hù)和寵愛(ài),但我會(huì)成長(zhǎng)得更快。
出身貧寒但勤勞樸實(shí)的父母給了我改變命運(yùn)的種子,給了我用自己的雙手和頭腦去打拼去進(jìn)取的信念,給了我絕不向任何苦難低頭的勇氣,給了我用熱血、汗水戰(zhàn)勝貧困、打敗挫折的的毅力!這都是我人生當(dāng)中最寶貴的財(cái)富!所以在學(xué)校中,我不想荒廢美好時(shí)光,我要努力向上,我要自立自強(qiáng),我要充滿自信,我要懂得感恩。
俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”。自從進(jìn)入大學(xué)校園第一天起我就立志一定要憑自己的勞動(dòng)改變貧困的命運(yùn)!在學(xué)院老師和同學(xué)幫助下,我開(kāi)始去九里圖書(shū)館做管理員,在院辦公室做助理,在校期間曾擔(dān)任招商銀行的代理,英語(yǔ)周報(bào)的推廣員,網(wǎng)通卡的交大代理,外賣(mài)的送貨員,還有領(lǐng)客卡的交大代理等等一些兼職。記得那是07年一個(gè)冬天的晚上,我?guī)е猩蹄y行卡的業(yè)務(wù)資料來(lái)到3號(hào)宿舍樓四層的一個(gè)宿舍,來(lái)辦理我的業(yè)務(wù),在這間宿舍,我苦口婆心的向四位同學(xué)講解了一個(gè)小時(shí)的招商銀行卡的相關(guān)內(nèi)容,最后其中一位好心的同學(xué)拿著一個(gè)橘子遞給我說(shuō)“對(duì)不起,我們不辦理”,把我推出了宿舍。就這樣在那個(gè)夜晚,我遭遇了我大學(xué)的第一次碰壁,遇到了我大學(xué)的第一次失敗,更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),由此也開(kāi)啟了我大學(xué)里的兼職生涯。在別人花前月下時(shí),我騎著破舊的自行車在校園內(nèi)張貼廣告,在酷熱的天氣或者寒冷的夜晚,我在穿梭于各個(gè)宿舍樓間去向客戶收賬,在別人花錢(qián)無(wú)所顧忌時(shí),我可能因?yàn)闆](méi)有足夠的資金向公司結(jié)賬而左右為難。這些經(jīng)歷使我積累了豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),為踏上社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)也讓我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)和合作伙伴,更讓我具備了責(zé)任感,自我約束力和自我管理能力。
在這期間我遇到過(guò)許多困難,有時(shí)候我也想過(guò)放棄,但是我告訴自己要堅(jiān)持?!缎聳|方學(xué)員手冊(cè)》中有這樣一段話給了我很大的激勵(lì):“即使有時(shí)迫于生活的困境,你會(huì)去做家教,去做苦工,去廉價(jià)出賣(mài)你的勞力,但誰(shuí)都沒(méi)有資格看不起你,因?yàn)槟闶窃诳孔约旱膭趧?dòng)養(yǎng)活自己,用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)?!薄?BR> 在兼職自立,自理生活費(fèi)的同時(shí),我并未忘記學(xué)習(xí),我深知只有學(xué)習(xí)才能真正改變我的命運(yùn)。所以在學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)信,只有努力付出,才會(huì)有所收獲。大學(xué)一開(kāi)始,在老師的啟發(fā)下,我就為大學(xué)的學(xué)習(xí)生活定下了目標(biāo)。大一的學(xué)習(xí)生活讓我掌握了良好的學(xué)習(xí)方法。上了大二,我逐漸了解到學(xué)習(xí)各自專業(yè)的課程更重要的是動(dòng)手能力。因此在學(xué)習(xí)之余,我還注重動(dòng)手能力的培養(yǎng),積極參加學(xué)校學(xué)院組織的各項(xiàng)比賽。 在蘇北和華中數(shù)學(xué)建模中分別獲得優(yōu)異的成績(jī),曾參加參加非本專業(yè)方向國(guó)家級(jí)srtp實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并發(fā)表兩篇學(xué)術(shù)論文。這個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作精神和自學(xué)能力、動(dòng)手能力,更是讓我勇于在實(shí)踐中鍛煉自己。曾參加本專業(yè)方向的個(gè)性化實(shí)驗(yàn),并在在西南交通大學(xué)第二屆“金相技術(shù)與熱處理知識(shí)”實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)。連續(xù)三個(gè)年度獲得校院專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,由于成績(jī)的突出,我在大一的時(shí)候獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。并且連續(xù)六個(gè)學(xué)期拿綜合獎(jiǎng)學(xué)金,其中兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金,兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。今年我更是以優(yōu)異的成績(jī)保送本校研究生。除了學(xué)習(xí),學(xué)生工作也是我大學(xué)生活的重頭戲。
在班級(jí)中我連續(xù)四個(gè)學(xué)年擔(dān)任班長(zhǎng),且連續(xù)兩屆擔(dān)任材料學(xué)院本科生黨支部書(shū)記,曾在院辦公室擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作,個(gè)人以及所帶領(lǐng)班級(jí)曾三次受到學(xué)校揚(yáng)華網(wǎng)站的報(bào)道。做了這么多的學(xué)生和社會(huì)工作,更是培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心,以及良好的組織能力。
所以任何時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō),做每一件事時(shí),更是一種責(zé)任感。負(fù)責(zé)任不僅是一種工作態(tài)度,我更要把它當(dāng)作一種工作習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)。而自強(qiáng)自立,也就是在對(duì)自己的現(xiàn)在、對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)任。終究有一天,我們會(huì)離開(kāi)父母、老師、學(xué)校的庇護(hù),走向社會(huì),沒(méi)有自強(qiáng)自立的精神,我們會(huì)感到舉步維艱。
在前進(jìn)的路上,自信是我的一大法寶。因?yàn)槲蚁嘈爬щy是一筆財(cái)富,當(dāng)坦然面對(duì)時(shí),才會(huì)看到它的價(jià)值。自從懂事開(kāi)始,我就已經(jīng)明白家庭情況并不允許我像其他小朋友那樣,擁有自己的零花錢(qián),去買(mǎi)喜歡的零食。所以這也使我在后來(lái)的生活中養(yǎng)成艱苦樸素的生活習(xí)慣,大學(xué)里的兼職生涯以及所獲獎(jiǎng)學(xué)金,使我的生活費(fèi)能自理,同時(shí)也為家里減輕了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。更是磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。然而大學(xué)里的誘惑是無(wú)處不在的,當(dāng)我們沒(méi)有足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)抵制這些誘惑時(shí),就有人開(kāi)始掉隊(duì)了()。所以我們不能向自己的不良習(xí)慣妥協(xié),更不能向自己的懶惰妥協(xié)。在班級(jí)和黨支部身為學(xué)生干部的我,是自信,必勝的信心賦予了較強(qiáng)的組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)能力。地震中,身為班長(zhǎng)的我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們率先冒著暴雨搭建起帳篷,同學(xué)們對(duì)地震的恐懼和擔(dān)憂,是我們班委要做的首要工作,更是考驗(yàn)我這個(gè)班長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們同心協(xié)力,認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)同學(xué)的思想工作,做好了地震防衛(wèi)工作,記得第二天院黨委馮書(shū)記來(lái)看望我們時(shí),對(duì)我說(shuō)“小伙子,干得不錯(cuò)”,這句話鼓舞了我,更是對(duì)我組織能力和奉獻(xiàn)精神的肯定。
《士兵突擊》里高連長(zhǎng)在形容許三多時(shí)說(shuō),有一個(gè)人他碰到每件小事都跟抓著一根救命稻草似的在乎,而在某一天你再看他時(shí),他抱著的已經(jīng)是一顆參天大樹(shù)了。事實(shí)如此,我們眼中每一個(gè)偉人的成績(jī),并不是一蹴而就的,都是從一件件小事的堅(jiān)持中積累來(lái)的。從一個(gè)初入大學(xué)的新生到自立自強(qiáng)的大學(xué)生的轉(zhuǎn)化就是從對(duì)這些小事的堅(jiān)持中完成的,對(duì)一個(gè)小小行為的堅(jiān)持,所以我的格言是:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。在大學(xué)期間我正是憑借這種精神,連續(xù)兩年獲得校級(jí)“優(yōu)秀班干部”,一次校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)干部”,一次校級(jí)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,今年我更是以優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)秀的工作表現(xiàn)被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
大學(xué)生活的四年中,困難、挫折在所難免,但無(wú)論怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要我們內(nèi)心深處不放棄,有希望,有夢(mèng)想,始終相信自己,相信未來(lái),相信成功一定會(huì)回報(bào)汗水。當(dāng)然,我的成功除了自己的努力,更離不開(kāi)學(xué)校、老師和同學(xué)的支持。在此借此機(jī)會(huì)我感謝學(xué)校的好政策,我申請(qǐng)了國(guó)家貸款、生活貸款,每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金和我做兼職所獲得的錢(qián),讓我的大學(xué)能順利的進(jìn)行下去。
我在這里僅代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱號(hào)的同學(xué)感謝校院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì)。謝謝大家!!
學(xué)科之星演講稿篇十三
親愛(ài)的`老師、同學(xué)們:
大家好!
我愛(ài)讀書(shū),幾乎到了癡迷的程度,無(wú)論在外旅游,還是吃飯我都帶著書(shū),就連上廁所的時(shí)間也不愿放過(guò)。書(shū)是我無(wú)時(shí)無(wú)刻的好伙伴。
小時(shí)候,讀書(shū)其實(shí)是聽(tīng)書(shū)。每天睡覺(jué)前,媽媽總會(huì)給我讀好多故事,我被故事中的小白兔、小金魚(yú)、大象深深地吸引了,甚至在睡夢(mèng)中也在和它們一起玩耍,常常惹得我“咯咯”笑醒。
漸漸地我長(zhǎng)大了,讀的書(shū)也越來(lái)越多,從《綠野仙蹤》到《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,我的書(shū)就象一支日益壯大的部隊(duì),每天放學(xué)回家,我打開(kāi)書(shū)柜,它們整齊地站在里面,隨時(shí)等候我的檢閱。這時(shí)我感覺(jué)我就是總司令,無(wú)比驕傲。
不僅如此,我的書(shū)還是《天方夜譚》中的一句咒語(yǔ),“芝麻開(kāi)門(mén),芝麻開(kāi)門(mén)”,頓時(shí),一座知識(shí)寶庫(kù)在我眼前打開(kāi),天文、地理、物理、化學(xué)、歷史,這些知識(shí)就象一顆顆碩大的寶石,閃爍這耀眼的光芒,我貪婪地?fù)烊毷恢挥X(jué)間,我成了一位“小富翁”,偶爾拿出一小塊珠寶,便會(huì)贏得同學(xué)們羨慕的眼光和媽媽驚詫的神情,我不禁有點(diǎn)沾沾自喜。
書(shū)是我的良師益友,讀書(shū)更是其樂(lè)無(wú)窮。
學(xué)科之星演講稿篇十四
大家早上好:
我是11農(nóng)機(jī)具一班的王旭,今天我演講的題目是“力行堅(jiān)毅,自強(qiáng)自立”。荀子曾說(shuō)過(guò):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!比松錆M未知,命運(yùn)總是顛沛流離,若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪,一顆堅(jiān)毅的心必不可少!堅(jiān)毅可以磨練性格,鍛煉意志。雪,越是寒冷,越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵,在陽(yáng)光下結(jié)不出豐碩的果實(shí)。作為我們,當(dāng)初選擇數(shù)控專業(yè),就是要通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)找到自己價(jià)值。
首先,我們要明確認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)分析。職專班的我們,從初一開(kāi)始睡覺(jué)一直睡到我們學(xué)校才開(kāi)始清醒。初中老師的關(guān)愛(ài)很少沐浴到我們,來(lái)我們學(xué)校之前,我根本不知道我的價(jià)值在哪里。來(lái)到我們學(xué)校后,對(duì)于無(wú)基礎(chǔ)的我們,不要再去奢望升學(xué)之路,當(dāng)務(wù)之急是選擇一個(gè)自己比較喜歡的專業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)。有機(jī)會(huì)的話,通過(guò)函授或者高級(jí)班形式不斷提高自身素質(zhì),弄清楚將來(lái)我們要從事的崗位有哪些,明白勝任這些崗位需要哪些專業(yè)素質(zhì)。力爭(zhēng)通過(guò)兩年學(xué)校生活,達(dá)到自己職業(yè)崗位的各項(xiàng)需要。
其次,確定職業(yè)目標(biāo),努力拼搏,不斷提高自己的社會(huì)地位。理想應(yīng)該是務(wù)實(shí)而不是虛幻的、高不可攀.可望而不可及.脫離自身?xiàng)l件的目標(biāo)是沒(méi)有激勵(lì)價(jià)值的目標(biāo),是空想而不是理想.有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的生活."所以,我們要樹(shù)立起自己的理想,那么我們才知道怎么去奮斗。
最后,我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。自立是自強(qiáng)的更高境界,是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門(mén),家財(cái)萬(wàn)貫,但他沒(méi)有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨(dú)立謀生,非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神,也為后來(lái)的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取,堅(jiān)毅奮斗的歷程。
學(xué)科之星演講稿篇十五
尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《改變陋習(xí),做一個(gè)有道德、素養(yǎng)、文明的人》。
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
××大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
學(xué)科之星演講稿篇十六
近年來(lái),人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈,這也許并不是中國(guó)古人的誠(chéng)信記錄比現(xiàn)在好得多,而是現(xiàn)在人們的誠(chéng)信意識(shí)在緩慢地蘇醒,這恰如分蛋糕一樣,早些時(shí)候,我們的面前其實(shí)沒(méi)有蛋糕,所以大家一團(tuán)和氣,沒(méi)有什么可以爭(zhēng)執(zhí)的東西?,F(xiàn)在我們所處的時(shí)代,大概是有了一個(gè)蛋糕可供眾人分配,但蛋糕不夠大,并不能保證每一個(gè)人可分得心滿意足的一塊,況且又沒(méi)有特別清晰可信的分蛋糕的規(guī)則,結(jié)果眾生你爭(zhēng)我?jiàn)Z甚至爾虞我詐,無(wú)非是想讓自己的那一塊做得大一些,自然,別人的蛋糕就少了,這個(gè)時(shí)期,人們對(duì)誠(chéng)信的呼喚最為迫切。隨著社會(huì)的逐漸富足,蛋糕做大了,分蛋糕的規(guī)則也明確了,社會(huì)誠(chéng)信就會(huì)好得多。因此,中國(guó)人現(xiàn)在如此迫切地呼喚誠(chéng)信,并非倒退,而是我們正在爬坡。
古時(shí)候杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”時(shí),他作為寒士之一是有切膚之痛的;而白居易吟唱“地不知寒人要暖,少把人衣作地衣”時(shí),我相信他盡管位高爵厚,但也是出自真誠(chéng)的。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)太貧苦,所以誠(chéng)信可能總是一種在夢(mèng)中浮現(xiàn)的奢侈品。
現(xiàn)時(shí)人們對(duì)誠(chéng)信的渴望,實(shí)際上具有某種預(yù)言的性質(zhì)。如果我們?nèi)匀灰粺o(wú)所有或者要斗私批修,那么我們自身尊重生命、財(cái)產(chǎn)和自由的意識(shí)就仍然沉睡未醒,恰恰是改革開(kāi)放20xx年,喚醒了人們內(nèi)心沉睡的意識(shí),而在醒來(lái)時(shí)我們又處于蛋糕尚不夠大的年代,所以就有了各種不誠(chéng)信的紛爭(zhēng),其實(shí)背后,不過(guò)是個(gè)利字也!但這依然是一種進(jìn)步而不是倒退。我們常常說(shuō)美國(guó)等過(guò)國(guó)民誠(chéng)信到比較傻的程度,但百年前美國(guó)人也并非現(xiàn)在這樣有誠(chéng)信,以前美國(guó)的汽車旅館中,手紙、茶杯乃至毛巾的不翼而飛,幾乎是家常便飯,在物質(zhì)財(cái)富很豐裕后,這樣盜竊細(xì)小財(cái)物的行為就少得多了。中國(guó)許多地方也是一樣,像福建晉江、浙江溫州等等,其地方產(chǎn)品都曾經(jīng)是假冒偽劣的代名詞,但現(xiàn)在地方經(jīng)濟(jì)和法治發(fā)展到一定階段,他們自己就起來(lái)要講究誠(chéng)信,并且已經(jīng)和當(dāng)年之吳下阿蒙有了天壤之別。這大概就是我們所說(shuō)的衣食足然后知榮辱,倉(cāng)廩實(shí)然后知禮節(jié)的意思吧!
如何呼喚誠(chéng)信回歸?有兩手政策,一手當(dāng)然是做大蛋糕,讓每個(gè)國(guó)民至少有能維持溫飽的一份,這大約就是“發(fā)展才是硬道理”吧!另一手是要確立分蛋糕的規(guī)則,否則朝令夕改,個(gè)人和企業(yè)就難以有講誠(chéng)信的基礎(chǔ)。一個(gè)蛋糕如何才能分得公平?這需要權(quán)力的制衡機(jī)制,例如一個(gè)人擁有先切蛋糕的權(quán)力時(shí)另一個(gè)人相應(yīng)地應(yīng)擁有先挑蛋糕的權(quán)力,這樣一塊蛋糕才能分割得均勻。沒(méi)有制衡的權(quán)力,我們就不能期望權(quán)力擁有者會(huì)卑微謹(jǐn)慎地使用權(quán)力,而多半會(huì)以權(quán)謀私。這樣分蛋糕過(guò)程中,如果立規(guī)矩者沒(méi)有規(guī)矩,那么社會(huì)誠(chéng)信的基石就非常不穩(wěn)固,并且最終影響到國(guó)民們努力做大蛋糕的辛苦勞作。
所以,中國(guó)呼喚誠(chéng)信,就需要“兩手抓,兩手都要硬”,沒(méi)有誠(chéng)信規(guī)則,社會(huì)就會(huì)蛻變?yōu)樗戳荷降臓顟B(tài),即使是君子,也只能大塊吃肉,大碗喝酒,否則其他人就要對(duì)其實(shí)施“君子可欺之以方”;有了誠(chéng)信規(guī)則,大家才能無(wú)論內(nèi)心愿意或不愿意,至少行為上要可信。兩手硬就是說(shuō)發(fā)展經(jīng)濟(jì)要硬,完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)框架也要硬,政府誠(chéng)信的蝕空或缺失,始終是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化和文明化的致命軟肋。