制定方案需要充分的研究和調(diào)查，以確保其可行性和有效性。一個完美的方案需要充分考慮到各種可能的風險和挑戰(zhàn)，并提前做好應對措施的準備。下面是一些經(jīng)典的方案案例，希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。
書信大賽活動方案篇一
一、活動目標：
來自世界各地的圖畫書（繪本），仿佛給孩子們開啟了一扇通往世界的窗口。孩子們每天讀著創(chuàng)意無限的故事，欣賞著來自大師的繪畫作品，孩子的眼界被無限擴大，心靈得到了滋養(yǎng)，創(chuàng)造的天性就在潛移默化中受到啟發(fā)。那咱們父母們還等什么呢，還不趁機鼓勵孩子?？靵韰⒓觾和矣H子繪本活動吧！將孩子們的創(chuàng)造力進行到底！
二、活動主題：
“親子繪本閱讀、創(chuàng)作大賽”
三、活動時間：
xx年12月14日~xx年12月31日
四、活動內(nèi)容：
（一）、繪本原創(chuàng)大賽：
書信大賽活動方案篇二
活動方案前提是需要去計劃和準備，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。以下是“親子書信大賽活動方案”，希望給大家?guī)韼椭?BR> 一、活動目的：
“又是一年辭舊時”，元旦即將來臨，為構(gòu)建和諧親子關系，營造溫馨家庭氛圍，密切親子溝通交流，特決定在初二級部開展“感恩·勵志·親情”為主題的親子書信大賽。以書信為載體，傳遞濃濃親情。
二、活動時間：元旦放假期間
三、參加人員：初二級部全體學生
四、活動內(nèi)容：
活動分兩個步驟進行：
1、孩子給父母寫一封信。可以向父母敘述成長故事、班級事例、身邊趣事；可以向父母訴說成長的煩惱和困擾；可以向父母匯報體會、感悟、進步和收獲等等，通過書信，向父母表達你的謝意，傳遞你的感激。
2、父母閱讀并回信。給孩子的成長解疑答惑，指點迷津；對孩子的待人處事發(fā)表見解看法，幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀；向孩子介紹自己的成長歷程和為此付出的辛勤努力，為孩子樹立學習的榜樣；向孩子敘述他帶給父母、帶給家庭的快樂時光，告訴孩子，他是你最珍貴的財富等等，通過書信，對孩子進行理想教育、勵志教育和感恩教育。
五、活動要求：
1、雙方的信都要有題目，題目可以采用直抒胸臆的'形式，例如：“爸爸、媽媽，我想對你說”、“吾家有女初長成”等；也可以采用“正標題+副標題”的形式，如：做個快樂陽光的孩子——致我的孩子”。
2、雙方書信內(nèi)容可打印在16k紙上（規(guī)定格式：宋體、小四、行間距為固定值18、頁邊距分別為1.8），或書寫在300字稿紙上，孩子的信在上，父母的信在下兩封信裝訂在一起。
3、按照書信規(guī)定的格式來完成，主要包括五部分：稱呼、正文、禮貌用語、署名和日期。稱呼頂格寫，正文每自然段空兩格，禮貌用語另起一行空兩格，署名和日期在右下角分上下兩行寫。
六、后續(xù)要求：
1、1月4日開學后，由語文老師以班級為單位收齊，批閱，挑選出最佳作品（每班10份），6日周四前上交德育處。
2、組成專門的評審團對所有作品進行分等評價，評出一、二、三等獎若干名，加分獎勵，并納入班級考核。
3、優(yōu)秀作品結(jié)集出刊，并在學校宣傳欄布展。
書信大賽活動方案篇三
主辦單位：黨委人事處、校團委、校學生會
承辦單位：百鳴文學社
活動主題：“學會感恩”
活動目的：自古中華民族就有樂于助人、知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學對自己的關心、幫助是理所當然的，有的甚至產(chǎn)生反感，更談不上感激，而部分成年人也存在這種心理。在文明社會，懷有一顆感恩之心是一種陽光心態(tài)，是一種成熟和責任，是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界，更是現(xiàn)代和諧社會公民的必備素質(zhì)。本次比賽旨在借助書信這一形式，引導大家換位思考，懂得感恩、學會感恩，同時倡導文明、規(guī)范使用語言文字，以弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進而為構(gòu)建和諧社會，建設中華民族共有精神家園，提高國家文化軟實力做出貢獻。校內(nèi)選拔賽以“學會感恩”為主題，結(jié)合我校建校60周年，自己與母校的'成長，自己在學習生活中母校老師、同學的支持和幫助等題材進行寫作，以其引導師生對母校的愛校之情。
一、前期策劃準備（2月27日——3月4日）
1.宣傳：海報15張、宣傳單400張、展板2個、橫幅2條、網(wǎng)絡宣傳、簡訊宣傳以及校內(nèi)其他媒體宣傳。
2.聯(lián)系嘉賓評委老師（主要是文藝學院老師）
二、收稿（3月5日——4月5日）
每人限投一篇，題目下方依次寫清姓名、學院、專業(yè)、班級、聯(lián)系電話及指導教師姓名。來稿不退，請自留底稿。電子稿和紙質(zhì)稿均可，提倡使用電子稿。
1.電子稿：用附件形式發(fā)送至baimingtg@
2.手寫稿：參賽作品需用作文稿紙謄寫，要求書寫工整規(guī)范。送交東八a座一樓學生社團工作室。
三、作品要求：
1.書信內(nèi)容須符合本次比賽主題，符合書信的文體要求。
2.書信須感情真摯，內(nèi)容具體充實。忌假話、空話、套話、廢話，須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
3.字數(shù)要求：600——1000字。
四、獎項設置
一等獎2名
二等獎4名
三等獎10名
優(yōu)秀獎若干
優(yōu)秀個人組織獎15名
五、評選階段（4月5日——4月10日）
1.由嘉賓老師對所有參賽作品進行評審，評審出校內(nèi)獲獎作品。
2.在獲獎作品中選出優(yōu)秀作品，推薦到省上參賽。
六、活動經(jīng)費預算
數(shù)量
規(guī)格
單價
總價
海報
15張
70*50
10元
150元
橫幅
2條
10米
120元
240元
宣傳單
400張
a4
0.1元
40元
七、人員安排
項目
部門
備注
展板制作
文宣部
張磊
海報、展板張貼
活動部
毛洪川
網(wǎng)絡宣傳、海報制作
網(wǎng)絡組
岳蘭香
簡訊宣傳
簡訊組
李龍
電子稿收稿
網(wǎng)絡組
岳蘭香
通知復賽選手
秘書處
鄧芳
備注：25、26日在柳池和七彩柱廣場設立宣傳點。各部門值班表由秘書處另行通知。
書信大賽活動方案篇四
二、活動目的：
1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。
三、活動時間：20xx年5月31日(星期一)下午4：00-6：30
活動地點：高家基小學校園山頂操場
四、活動準備：
1、活動方案，有關表格。
2、競賽游戲活動有關準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動家長。
五、活動內(nèi)容：
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展：
1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個家庭同時pk，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動結(jié)束：
活動結(jié)束，整理相關物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。
暑假親子活動方案
活動目的：
1、為豐富幼兒想象力，開拓幼兒視野，增加幼兒動手創(chuàng)作能力，增進親子之間的情感。
2、營造良好的家庭讀書氛圍，倡導親子共讀理念，啟發(fā)孩子聽、說、讀、寫、畫等多元智能，從“做一本書”開始去認識書、愛上書，愛上閱讀。
二、活動內(nèi)容：
三、活動時間:
親子自制繪本的上交時間是：4月28日至5月4日(利用周末或者是5、1假期完成，增加親子互動時間，增進親子感情)
四、繪本自制內(nèi)容：
每個家庭上交的作品題材不拘一格，選擇包括幼兒自編生活故事、成長自傳、旅游見聞、生活習慣、自然科普認知、本土風土人情、幼兒故事續(xù)編、繪本創(chuàng)編、改編、續(xù)編等。
五、評比獎項：
根據(jù)評選標準最終推選出創(chuàng)意獎、制作獎、視覺獎、優(yōu)秀獎等獎項。
請各班老師根據(jù)班級實際落實好此項活動，讓所有孩子、家長都能積極參與，爭取涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品!將選取部分優(yōu)秀作品在家長開放日與所有家長和小朋友分享，并放到網(wǎng)站進行展示。
書信大賽活動方案篇五
活動名稱：《時裝秀》
活動準備：節(jié)奏感強的音樂cd，各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)
各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報紙，雙面膠。
活動過程：每班選出5組表演的母親和孩子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進行時裝表演?；顒幽康模?BR> 1、為豐富幼兒想象力，開拓幼兒視野，增加幼兒動手創(chuàng)作能力，增進親子之間的情感。
2、營造良好的家庭讀書氛圍，倡導親子共讀理念，啟發(fā)孩子聽、說、讀、寫、畫等多元智能，從“做一本書”開始去認識書、愛上書，愛上閱讀。
二、活動內(nèi)容：
三、活動時間:
親子自制繪本的上交時間是：4月28日至5月4日(利用周末或者是5、1假期完成，增加親子互動時間，增進親子感情)
四、繪本自制內(nèi)容：
每個家庭上交的作品題材不拘一格，選擇包括幼兒自編生活故事、成長自傳、旅游見聞、生活習慣、自然科普認知、本土風土人情、幼兒故事續(xù)編、繪本創(chuàng)編、改編、續(xù)編等。
五、評比獎項：
根據(jù)評選標準最終推選出創(chuàng)意獎、制作獎、視覺獎、優(yōu)秀獎等獎項。
請各班老師根據(jù)班級實際落實好此項活動，讓所有孩子、家長都能積極參與，爭取涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品!將選取部分優(yōu)秀作品在家長開放日與所有家長和小朋友分享，并放到網(wǎng)站進行展示。
暑假親子活動方案
活動名稱：《時裝秀》
活動準備：節(jié)奏感強的音樂cd，各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)
各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報紙，雙面膠。
活動過程：每班選出5組表演的母親和孩子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進行時裝表演。
書信大賽活動方案篇六
一、指導思想：
積極動員各方力量（家長為主），幫助貧困兒童，讓藍天下的兒童享受到相同的愛，使社會和諧發(fā)展。
二、主要措施：
1、以親子義工為依托，廣泛發(fā)動社會家長參與。
2、以每周周五的親子回收日為恒常的工作，延伸出各種助困活動。通過親子義工開展各具特色的活動，加大各方參與者的集體凝聚力。同時加大宣傳，為搞好扶貧助學活動營造良好的輿論氛圍。
3、堅持每學期一次的義演義賣活動。
4、利用節(jié)日的慰問、借助社區(qū)的力量，掀起活動高潮，確保扶貧助學任務的完成。
5、建立可行的活動機構(gòu)，保證活動的恒常持續(xù)開展。
6、堅持收入帳目公開、利用合理、義工家長管理的原則。
7、對貧困生的.幫助，金錢幫扶和精神給予相結(jié)合。
三、身邊的扶貧
在校內(nèi)，經(jīng)過德育處的多次調(diào)查，都沒有家長上報或發(fā)現(xiàn)到貧困的學生家庭，于是我們的工作重點是放在德困生的幫扶上。
主要措施有
2、實行每月家訪跟蹤；
3、實行經(jīng)常性的思想跟蹤教育。
書信大賽活動方案篇七
為豐富學生的校園文化生活，營造健康向上的校園文化氛圍，提高廣大學生的藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)學生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風貌，推動和諧校園建設，促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題
用音樂展現(xiàn)夢想用旋律譜寫輝煌
三、活動時間
10月20日——12月中旬
四、比賽安排
歌手大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組，專業(yè)組參賽對象為音樂學院學生，要求用美聲唱法或民族唱法參賽;非專業(yè)組參賽對象為非音樂學院學生。
1、非專業(yè)組比賽安排：
非專業(yè)組比賽分初賽、復賽和決賽三個階段，比賽通過選手現(xiàn)場表演、綜合素質(zhì)問答、評委現(xiàn)場打分的方式進行，通過復賽，前十五名選手入圍決賽，通過決賽，最終確定“校園十大歌手”及其排名。具體安排如下：
復賽：11月15日16：00參賽選手到音樂學院會議室抽簽。
復賽時間：11月18日
比賽地點：音樂廳;
決賽：進入決賽的選手到音樂學院會議室抽簽。
決賽時間：12月中旬
比賽地點：音樂廳
2、專業(yè)組比賽安排：
自愿報名：參賽選手于11月1日17：00到音樂學院學生辦公室抽簽。
初賽：11月4日19：00
比賽地點：音樂廳
決賽：進入決賽的選手于11月12日到音樂學院學生辦公室抽簽。
比賽時間：11月16日
比賽地點：音樂廳
五、活動要求
1、緊緊圍繞主題，表現(xiàn)大學生高雅、健康的審美追求。演唱歌曲要適合大學生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各學院須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的聯(lián)系與銜接工作，各學院領隊將參賽報名表以電子版的形式報送音樂學院學工組(電子版內(nèi)容包括：院系、學號、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯(lián)系方式)，逾期不報視為自動放棄。聯(lián)系方式：____________。
3、復賽、決賽曲目由選手自定，不得重復演唱，否則評委將視情況給予扣分。參賽選手的原創(chuàng)作品將給予適當?shù)募臃?。大賽組委會將統(tǒng)一使用mp3的音樂格式作為伴奏，各選手可準備vcd作為備用。
4、決賽設有綜合素質(zhì)問答，此環(huán)節(jié)分為視唱和音樂知識問答兩項;(注：非專業(yè)組只參加音樂知識問答)
5、參賽選手自行準備著裝，要求融入歌曲，大方得體。
6、比賽表演形式不限，選手可以獨唱、小組唱等形式參賽。進入決賽的選手可申請專業(yè)老師指導。
7、為了使本次活動公平、公正地舉行，學院歷屆校園十大歌手前三名不得參加比賽。
六、獎項設置非專業(yè)組將評選“校園十大歌手”。
專業(yè)組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
書信大賽活動方案篇八
錢排鎮(zhèn)山抱峰擁、翠碧如玉、山雄水秀、人文薈萃。近年來，在錢排鎮(zhèn)廣大干部群眾的努力下，錢排鎮(zhèn)先后獲得“全國一村一品示范鎮(zhèn)”、“廣東省宜居示范城鎮(zhèn)”、“廣東名鎮(zhèn)”、“廣東省森林小鎮(zhèn)”、“茂名市衛(wèi)生鎮(zhèn)”等榮譽稱號。20__年錢排鎮(zhèn)被茂名市委市政府批準為信宜市縣域副中心，更煥發(fā)出了勃勃生機。隨著縣域副中心規(guī)劃建設的順利推進，錢排即將發(fā)生翻天覆地的變化。為了留下錢排在縣域副中心規(guī)劃建設前的自然風光和村鎮(zhèn)建設歷史風貌，展望縣域副中心(錢排)城市規(guī)劃建設的前景，特舉辦主題為“留下記憶，展望未來”的攝影大賽，具體方案如下：
一、組織機構(gòu)
主辦單位：中共信宜市錢排鎮(zhèn)委員會、信宜市錢排鎮(zhèn)人民政府
協(xié)辦單位：信宜市錢排經(jīng)濟信息交流協(xié)會
承辦單位：信宜市攝影家協(xié)會
二、賽程時間安排
1.征稿時間：自攝影大賽消息發(fā)布之日至截稿日內(nèi)(含截稿日)。
2.截稿時間：20__年5月
3.評審時間：20__年5月
4.頒獎時間：20__年品果節(jié)
三、作品優(yōu)勝標準
1.思想性——主題鮮明，格調(diào)高雅。
2.創(chuàng)意性——形式新穎，構(gòu)思精巧。
3.藝術(shù)性——感染力強，意蘊深刻。
4.技術(shù)性——技巧嫻熟，運用得當。
5.表現(xiàn)力——風格突出，視角獨特。
6.歷史性——歷史風貌，地方風格。
四、攝影作品評比
由主辦方和承辦單位組織專家評審組對作品進行評審。
五、獎項設置
一等獎1名，獎金各1000元。
二等獎3名，獎金各600元。
三等獎5名，獎金各300元。
優(yōu)秀獎45名，獎金各100元。
一、二等獎獲獎作者不能重名。
六、參賽要求
1、作品須取材于錢排鎮(zhèn)境內(nèi)，反映錢排自然生態(tài)風光以及錢排村、鎮(zhèn)各階段建設的歷史風貌;反映錢排民生幸福、人文風情等。
2、在各級攝影比賽中入選過的作品謝絕參賽。
3、作品必須是原創(chuàng)作品，不能使用電腦ps等制作方式改變原始圖像(大幅改變色彩、合成等)。只能對圖片明暗、清晰度、色彩做適度調(diào)整。彩色黑白均可。
4、投送作品：一人多幅(組)的須另建文檔列具每幅(組)作品名稱、作者姓名、攝影時間、地點。作品文件名統(tǒng)一格式為：作品標題+作者姓名。組照須對同一組內(nèi)每張照片次序進行編號，即作品文件名為：作品標題+(序號)+作者姓名。所有參賽者的文檔與作品一同投送。組照4-6幅。同一人投送作品不得超過10幅(組)。
5、參賽作品均需儲存為jpg格式，文件大小不小于4mb，作品以附件方式發(fā)至指定郵箱(郵箱： 聯(lián)系人： 黎傳波，聯(lián)系電話：、 )，發(fā)送作品請一定在所附文檔注明作者姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、郵箱等，以方便聯(lián)系。
6、主題不符，資料不全，不符合征集要求的作品不予參評。
7、作品必須具獨立版權(quán)，參賽后發(fā)生著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等所有問題由參賽者承擔。如賽后出現(xiàn)剽竊、侵權(quán)問題，主辦方除追繳獎金(品)外，還將向責任方索賠經(jīng)濟和名譽損失費用。
8、所有參賽者均屬自愿，應在采風各項活動中注意安全問題。發(fā)生不測，主、承辦方不承擔任何責任。
9、對獲獎的作品，主辦單位有權(quán)在公益、宣傳等活動中使用，如需在主辦單位以外的商業(yè)上使用必需征得作者同意，稿酬另付。
10、本次活動的相關解釋權(quán)歸主辦單位，參加本次征集活動即視為同意并遵守本次征集活動各項規(guī)則。
中共信宜市錢排鎮(zhèn)委員會
信宜市錢排鎮(zhèn)人民政府
20__年1月17日
書信大賽活動方案篇九
一﹑活動目的：為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮書法藝術(shù)，增強文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。
二﹑活動對象：全體學生。
三﹑活動時間：月日至月日。
四﹑活動形式：將評選出的優(yōu)秀作品在...上出版，并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。
五﹑活動出展場所：某某展廳。
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用海報，進行動員宣傳，分發(fā)邀請函，號召廣大同學積極參與。
2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備。
1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：1.整理收集上來的作品。
2.對作品進行評定，選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結(jié)。
5.為獲獎者分發(fā)獎品。(召集各獲獎人員頒發(fā)證書，獎品，并集體照相)。
八﹑評定標準：主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，
字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點畫形態(tài)較好。
九﹑作品的要求：
1.作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2.用黑色書寫。
3.紙張規(guī)格為紙。
4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系電話﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。
十﹑獎項設立及獎品：
比賽設一等獎一名獎及榮譽證書。
二等獎四名獎及榮譽證書。
優(yōu)秀獎十名獎及榮譽證書。
十一﹑經(jīng)費預算：
海報紙張元。
紙元。
顏料等元。
膠帶及雙面膠元。
裝飾用品(宣傳板的裝飾)元。
獎品費用(榮譽證書)元。
裝裱費用元。
預計總費用元。
書信大賽活動方案篇十
為了提高學生網(wǎng)絡技術(shù)水平，調(diào)動學生動手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡文化氛圍，為推動學院信息化建設和提高學院網(wǎng)站整體建設水平作貢獻。
二、參賽對象
信息工程系各專業(yè)學生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學生。
三、活動時間及注意事項
1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系老師處（602室e-mail：）。
2、上交的作品必須標明系部、班級、姓名（本人及其他成員）、作品名稱及聯(lián)系方式（只需組長聯(lián)系方式）。
3、9月17日組織專業(yè)老師進行初評，評選出前10組作品進入決賽。
4、9月24日晚7：00進行決賽。（注：決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時間不超過5分鐘。）
四、活動地點：西區(qū)學術(shù)報告廳
五、參賽形式
1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實、有適當?shù)臅r效性，形式不限。
2、參賽隊可以是個人組隊，也可以是團體組隊（團體組隊不得超過3人）
六、比賽規(guī)則
（一）網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應富于文采并體現(xiàn)社團、班級或個人特色；
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁面和超級鏈接應形成清晰合理的框架；
（二）瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當使用圖形和動畫，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當?shù)囊粜В?BR> 注：以上三項應切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
（三）技術(shù)要求：
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
（四）決賽地點：西區(qū)學術(shù)報告廳。
七、獎項設置
組織評委老師對作品進行評選，初賽評選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導，最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
八、指導老師：
書信大賽活動方案篇十一
活動背景：一方面為了響應主管老師對院級社團每年至少要舉辦幾次活動的要求，另一方面也是為了豐富同學們的校園生活，擴大《我的大學》校園記者站的影響，讓更多的同學了解我們，支持我們，并加入我們，在齊心協(xié)力壯大我們社團隊伍的同時，讓自己的能力得到鍛煉。
活動目的：為了鍛煉我們學生的組織協(xié)調(diào)能力，豐富大學生的業(yè)余生活，改善餐廳的伙食質(zhì)量，加強各個餐廳間的交流學習。
活動意義：為了讓學生體驗生活，認識生活，從而讓學生意識到食堂師傅們的辛苦，加強對學生的思想教育。
活動目標：讓學生對食堂的飯菜偶爾的不合口表示理解，對食堂師傅們的辛勞表示感謝，緩解下學生與餐廳之間的矛盾。
活動時間：20xx年4月23日下午兩點。
活動地點：一餐和二餐之間。
活動對象：全院同學。
資源需要：七個餐廳各自備好土豆，青椒，蓮藕，蔥、姜和蒜，瘦肉，水果，等。
活動開展：(—)活動準備階段。
宣策部負責海報的繪制和張貼，繪制報名表，評委名單，禮儀小姐報名表，評委評分標準表(責任人---部長)。
外聯(lián)部負責拉贊助(責任人----部長)。
組織部負責組織前期報名(責任人----部長)。
攝影部負責全程跟蹤拍照(責任人---部長)。
(二)活動舉辦階段。
初賽：
1、做菜常識問答和水果拼盤(各餐廳自主選擇水果，做完可向同學拍賣，拍賣所得歸各餐廳所有)。
2、測試問題見附件1。
決賽：(參賽人數(shù)為7名廚師長，21名參賽選手，14名監(jiān)督員，每場共計42人)。
形式：以系為單位，一個系對應一個餐廳，組成七個小隊。每隊由一名廚師長，同一個系的3名參賽選手，和不同系的兩名監(jiān)督人員組成。廚師長主要負責指揮，操作全有選手自行完成。
1、活動開始前，廚師長可與各自的組員們自行交流，加強配合的默契度，然后做出一桌菜肴，三素三葷(其中兩素兩葷為共同菜，一素一葷為各自自選的本餐廳個特色餐)。
2、現(xiàn)場制作菜肴的時間限制為兩小時。
3、由禮儀小姐將菜肴端給評委品評。
4、每組選出一組代表做講解員，主要負責介紹本組菜的特色，向評為拉票，然后評委再給出評分。
互動環(huán)節(jié)：
1、學生可有秩序地參觀做菜的過程，并可向各餐廳廚師長提問，就各餐廳的實際情況提出建設性意見，以期互利互惠。
2、現(xiàn)場對觀眾進行提問，隨機抽取幸運觀眾，答對者，予以獎勵，允許其品評一道菜肴。
3、活動結(jié)束后，每隊可選擇自行選擇拍賣自己所做菜肴，所獲金額歸本隊成員所共有。
(三)活動后續(xù)階段。
公示比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品。
活動經(jīng)費預算：
注意事項：
1、宣傳要進班，提倡到班宣傳。
2、要不要經(jīng)過初賽環(huán)節(jié)，視報名人數(shù)而定。
3、準備好六個表：選手參賽報名表，學生監(jiān)督表，禮儀小姐報名表，評分標準表，大賽評委名單和做菜知識問答表。
4、維持好秩序。
策劃主辦單位：《我的大學校園記者站》。
協(xié)辦單位：院社聯(lián)。
贊助單位：第一范文。
附件。
1、決賽評分細則。
(1)個人衛(wèi)生，精神面貌。
(2)刀工熟練，切菜工整。
(3)做菜可否，作作料適中。
(4)做菜用時，搭配合理。
(5)色澤外觀，食品衛(wèi)生。
(6)口味適中，咸淡適宜。
(7)菜肴介紹，口齒清晰。
(8)學生投票成績。
書信大賽活動方案篇十二
從1949到20xx，共和國風雨兼程，走過了60年的光輝歲月，取得了舉世矚目的偉大成就，奏響了中華民族偉大復興的樂章。大連工業(yè)大學建校51來，追隨著共和國的步伐，在校黨委的正確領導下，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，教學質(zhì)量、科研水平持續(xù)提高，和諧校園建設取得長足發(fā)展，校園環(huán)境得到巨大改善。為繁榮校園文化，彰顯人文價值，全面展示建國以來以及我校建校以來蓬勃發(fā)展的豐碩成果，大學生記者團特舉行慶祝建國60周年攝影比賽，歡迎全校同學踴躍參與!
一、主題：“喜迎60華誕掠影校園”主題攝影比賽。
二、時間：__月__日到__月__日。
三、主辦單位：___________________承辦單位：大學生記者團。
1、宣傳階段：__月__日—__月__日。
2、作品征集：__月__日—__月__日。
3、展覽及評選：__月__日—__月__日。
七、參賽對象：全校學生。
八、參賽要求：1.以反映我校區(qū)校園文化為主,展現(xiàn)大學生活新風采，內(nèi)容積極向上。
2.要求原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人的作品或創(chuàng)意(特別說明：所有參賽作品若發(fā)現(xiàn)侵犯他人著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等行為以及產(chǎn)生的一切法律糾紛由參賽者自行承擔)。
3.作品可為單張照片也可為一組照片(一組照片不可超過5張)。本次比賽作品一律用7寸照片，每個作品需注明主題及對照片的相關說明。
4.光學相機與數(shù)碼相機作品均可，光學機必須同時上交原始底片;。
數(shù)碼片的像素不得低于30萬像素且不得用圖形工具進行修改。用數(shù)碼相機的同學還需交電子文檔，轉(zhuǎn)成jpg格式發(fā)送到郵箱。
5.參賽者將自己的參賽作品用信封裝好交到投稿箱(舊圖書館二樓的投稿箱或綜a三樓的投稿箱內(nèi))在信封上請注明姓名、院系、班級、學號、聯(lián)系方式、所用相機類型(光學機、數(shù)碼機)。
6.沒報名的同學也可以直接交作品參賽。
九、評選流程：先篩選一些入圍作品，之后再進行復選，確定獎勵等級。
復選方式：1.由作者上臺對其作品進行演說，臺下評委打分、點評(比賽采用十分制。評分細則1、主題明確、內(nèi)容健康、思想進步(2分)2、風格獨特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理，美感突出(2分)4、構(gòu)圖有序、布局，特效應用巧妙(2分)5、創(chuàng)意新穎(1分))。評選出一、二、三等獎(注：為了鼓勵參賽者，讓多數(shù)參賽者有獲獎的機會，每位參賽者最多只能二幅作品獲得獎項，如果同一參賽者獲得多個獎項排位，則只區(qū)前兩個獎項，其余獎項向后順延給其他參賽者)。
2.把作品掛大學生記者團在網(wǎng)站上，根據(jù)大眾的點擊率來評定：“最佳人氣獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳幽默獎”。
十、獎勵方式：獎品+證書(具體獎品待定)。
十一、活動后期：把獲獎作品做一個影展放于綜a三樓大廳。
十二、備注:活動中應注意的問題及細節(jié)。
(1)、對征選作品愛護,必須對參賽負責。
(2)、明確說明活動內(nèi)容和活動步驟。
(3)、維護好活動次序,讓活動順利進行。
(4)、做好作品的標識。
(5)、評判公開公正。
書信大賽活動方案篇十三
此次作品展由藝術(shù)設計_班主辦，社團聯(lián)合會攝影部協(xié)辦，展出的作品全部為藝術(shù)設計_班同學構(gòu)成作業(yè)。具體的活動流程及事項如下：
一、活動展出時間：20__年12月17日上午10：00 下午15：00
二、活動展出地點：學生二食堂小廣場北側(cè)花壇處
三、活動流程及準備：
1.由藝術(shù)設計_班向?qū)W院申請舉辦此此活動的場地，有困難可請陳真老師協(xié)助辦理此事。
2藝術(shù)設計_班同學準備個人作品，每人配發(fā)一塊展板，展板用黑卡裝裱，采用統(tǒng)一樣式。個人將自己構(gòu)成作品裝裱在展板上，攝影部協(xié)助藝術(shù)設計_班同學裝裱和設計策劃。大學生攝影作品展活動策劃書大學生攝影作品展活動策劃書。此次展板分為三部分：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成;立體構(gòu)成展示實物及制作過程相片。
3攝影部協(xié)助藝術(shù)設計_班同學于11月25日之前將所有要展示的作品裝裱好，并在11月25日上午10：00之前將展板搬放到活動地點。
4此次活動有開始語及結(jié)束語，攝影部協(xié)助藝術(shù)設計_班同學辦好這兩塊宣傳板，并于11月25日之前進行前期宣傳。
5活動擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會有一塊開始語宣傳板，每位同學優(yōu)秀作品及作品感言，在最后是放置一個記錄本和結(jié)束語。記錄本用來記錄來此參觀同學的觀看感受和對本次活動提出寶貴意見。
6活動期間，由攝影部與藝術(shù)設計_班協(xié)商采取輪流換班制，對展出作品進行看護，防止損壞，并由攝影部進行相片的拍攝、留念。
7活動結(jié)束后，攝影部協(xié)助藝術(shù)設計_班同學將展出作品搬回原處，并對此次活動進行總結(jié)。
8此次活動我們還將邀請藝術(shù)學院陳真老師作現(xiàn)場指導，并由院報記者團進行宣傳報道，將此次活動展現(xiàn)于全院同學面前。
四、活動經(jīng)費：
此次活動經(jīng)費由攝影部和藝術(shù)設計_班共同支付，所有必要資金全部投入前期的作品裝裱及維護中，并由攝影部和藝術(shù)設計_班財務委員共同監(jiān)督。
五、其他事項：
1.如遇天氣情況有變，不適合舉行展出，則將展出作品推后一周展出。
2.如有疑問，請與此次活動的藝術(shù)設計_班及攝影部聯(lián)系。電話是：
3.此次活動最終解釋權(quán)歸藝術(shù)設計_班及攝影部共同所有
主辦：藝術(shù)設計_班
協(xié)辦：藝術(shù)設計社團聯(lián)合辦公室攝影部
20__年12月15日
書信大賽活動方案篇十四
為繁榮校園文化，營造健康向上的文化氛圍，發(fā)揮文化育人功能，不斷豐富和滿足青少年學生日益增長的'精神文化需求，促進少先隊員德、智、體、美全面發(fā)展，學校少先大隊決定舉辦第二屆校園歌手風采大賽。
一、時間
1、班級初賽20__年5月8日
2、年級復賽20__年5月15日
3、總決賽20__年5月27日
二、參賽對象
1-6年級全體少先隊員。
三、內(nèi)容和形式
參賽曲目要能反映豐富多彩的校園生活和當代小學生積極向上的精神風貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。
比賽分為初賽、復賽和決賽?？梢允仟毘?、組合演唱。每人(組合)限唱一首歌曲，演唱時間原則上限制在6分鐘以內(nèi)。(進入復賽的同學需要準備一首“紅歌”展示)
四、比賽步驟
1、5月4日—7日，各中隊推薦報名。
2、5月8日下午班會時間以班級為單位舉行班級初賽。
3、5月15日下午班會時間舉行年級復賽。(具體地點時間另行通知)
4、5月27日舉行總決賽。
5、6月頒獎，一等獎獲得者參加學校教育教學匯演。
五、獎項
1、金、銀、銅獎，比賽設金、銀、銅獎若干名。
2、校級優(yōu)秀組織獎
比賽設校級優(yōu)秀組織獎，獎勵組織工作扎實，學生參與廣泛，活動效果突出的中隊。
書信大賽活動方案篇十五
活動目的:。
豐富校園文化、提高同學們的平面設計能力，拉近同學之間的友誼，體現(xiàn)個人特長，展示個人風采。
活動宣傳方式:海報宣傳方式、到各班級進行宣傳。
海報宣傳內(nèi)容:。
懷念雷鋒日大合唱活動的成功舉辦，各自展現(xiàn)班級集體風范，大家有想過要展現(xiàn)個人風采，展示自己勝人的一技之長嗎?告訴大家一個好消息，這個愿望不再是夢，展示自己風采的機會來了，那就是由我們海納電腦學校學生會舉辦的書畫比賽!通過這個活動，我們可以展現(xiàn)自己的才能，促進個人平面設計能力，結(jié)識新的朋友。
這么好的機會，大家還等什么?趕快來報名吧!
我們開設的獎項有:。
雕刻一等獎、二等獎、三等獎各一名。
書法一等獎、二等獎、三等獎各一名。
繪畫一等獎、二等獎、三等獎各一名。
比賽內(nèi)容:雕刻、書法、繪畫(素描、國畫、色彩速寫、漫畫等)。
比賽時間:三個小時。
比賽要求:比賽用品自備、現(xiàn)場創(chuàng)作。
由各班班長收集本班選手名單，報到計算機中心四樓學生會辦公室文體部，也可以以個人名義到學生會報名。(參賽選手名額不限，報名截止日期20xx年4月20日)
舉辦單位:廣西海納電腦學校學生會。
評委:由老師做評委(8名)。
評分方式:最高分10分。
最終分數(shù)=去掉一個最低分和一個最低分，另六個分數(shù)總分的平均分為最后得分。
現(xiàn)場監(jiān)督員:。
比賽規(guī)則:。
1.由記時員宣布比賽開始，方可計算時間;。
2.比賽未開始時，參賽選手手上不得開始創(chuàng)作;。
3.不允許使用計算機作為輔助;。
4.比賽時間結(jié)束后，所有比賽項目全部停止。
書信大賽活動方案篇十六
20xx年7月27日。上午8點---11點。
二、活動地點
1、現(xiàn)場繪畫師生在青少年學生校外活動中心室內(nèi)進行。
2、現(xiàn)場書法師生在青少年學生校外活動樓前公園進行。
三、參賽對象全縣各學校學生，教師。
四、人數(shù)要求每個組別類別的參賽學生數(shù)量不得多余3名，教師參賽數(shù)量不設上限
五、作品類別素描(石膏幾何形體寫生)色彩(靜物寫生)中國畫(題材不限)硬筆書法(楷書)軟筆書法(楷書)共五類。
六、作品規(guī)格
1、素描、色彩規(guī)格為四開素描紙。
2、中國畫類規(guī)格為四尺宣橫裁3折【69cm×46cm】。
3、硬筆書法規(guī)格為十六開硬筆書法箋。
4、軟筆書法規(guī)格為四尺宣橫裁三折【69cm×46cm】。
【作品尺寸一定要嚴格，過大或過小的作品將不予受理】
七、作品要求
1、內(nèi)容健康、積極向上。書法類內(nèi)容要貼近主題;繪畫類可不扣主題。
2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱、學校、班級、姓名、年齡、指導教師。
八、參賽組別
參賽學生分：幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲。
參賽教師不分組別。
九、現(xiàn)場書畫活動所需用品自帶。
十、獎項設置
1、每組別、類別分別設一等獎1名，(加5分)二等獎2名，(加3分)三等獎3名，(加1分)優(yōu)秀獎5名(不加分)(如作品數(shù)量小于獎項數(shù)目，酌情評比)。
2、教師指導的學生作品被評為一等獎的，該教師可評為“優(yōu)秀指導教師”。
十一、獎勵措施
1、集體獎項：書畫大賽設縣直小學團體一等獎一名、縣直中學團體一等獎一名、鄉(xiāng)小團體一等獎一名，其余參與單位視作品數(shù)量及作品質(zhì)量可獲得優(yōu)秀組織獎(根據(jù)參賽作品獲獎情況評定)。
2、個人獎項：獲得團體一等獎的單位及獲得一、二、三等獎的教師和學生，將統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書，“優(yōu)秀指導教師”統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。
十二、截稿日期選送作品20xx年6月24日(過期不予受理)。
書信大賽活動方案篇十七
一、活動目的：
在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調(diào)動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現(xiàn)校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。
二、活動主題：
彰顯新生個性，展現(xiàn)新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。
三、活動時間：待定。
四、參賽人群：全校各年級學生均可參加。
五、活動地點：預賽：三個教室決賽：大學生活動中心。
六、活動主流程：
1、前期宣傳：在學校的長廊宣傳窗內(nèi)作pop海報，在學校長廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區(qū)(寢室、食堂、教學樓)張貼海報宣傳。
2、報名：在6號樓進行報名。(分為自由報名和學院推薦兩種方式)。
3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每組評選出若干名優(yōu)秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。
4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內(nèi)進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。
5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節(jié)目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節(jié)目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的cd等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選(贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師)、邀請的嘉賓等。
6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優(yōu)秀獎)。
7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結(jié)果公布到學校的宣傳欄中，并在一定時期之內(nèi)制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。
1、文藝節(jié)目：邀請街舞社團進行演出。
2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當中(知識競答)。
3、抽獎環(huán)節(jié)：每位觀眾入場前都會隨機發(fā)有相應的抽獎號碼，抽取相應號碼對應觀眾發(fā)放精美禮品。
八、預期效果：
通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性，體現(xiàn)了學校文化，讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，豐富了建大文化生活，給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。
書信大賽活動方案篇一
一、活動目標：
來自世界各地的圖畫書（繪本），仿佛給孩子們開啟了一扇通往世界的窗口。孩子們每天讀著創(chuàng)意無限的故事，欣賞著來自大師的繪畫作品，孩子的眼界被無限擴大，心靈得到了滋養(yǎng)，創(chuàng)造的天性就在潛移默化中受到啟發(fā)。那咱們父母們還等什么呢，還不趁機鼓勵孩子?？靵韰⒓觾和矣H子繪本活動吧！將孩子們的創(chuàng)造力進行到底！
二、活動主題：
“親子繪本閱讀、創(chuàng)作大賽”
三、活動時間：
xx年12月14日~xx年12月31日
四、活動內(nèi)容：
（一）、繪本原創(chuàng)大賽：
書信大賽活動方案篇二
活動方案前提是需要去計劃和準備，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。以下是“親子書信大賽活動方案”，希望給大家?guī)韼椭?BR> 一、活動目的：
“又是一年辭舊時”，元旦即將來臨，為構(gòu)建和諧親子關系，營造溫馨家庭氛圍，密切親子溝通交流，特決定在初二級部開展“感恩·勵志·親情”為主題的親子書信大賽。以書信為載體，傳遞濃濃親情。
二、活動時間：元旦放假期間
三、參加人員：初二級部全體學生
四、活動內(nèi)容：
活動分兩個步驟進行：
1、孩子給父母寫一封信。可以向父母敘述成長故事、班級事例、身邊趣事；可以向父母訴說成長的煩惱和困擾；可以向父母匯報體會、感悟、進步和收獲等等，通過書信，向父母表達你的謝意，傳遞你的感激。
2、父母閱讀并回信。給孩子的成長解疑答惑，指點迷津；對孩子的待人處事發(fā)表見解看法，幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀；向孩子介紹自己的成長歷程和為此付出的辛勤努力，為孩子樹立學習的榜樣；向孩子敘述他帶給父母、帶給家庭的快樂時光，告訴孩子，他是你最珍貴的財富等等，通過書信，對孩子進行理想教育、勵志教育和感恩教育。
五、活動要求：
1、雙方的信都要有題目，題目可以采用直抒胸臆的'形式，例如：“爸爸、媽媽，我想對你說”、“吾家有女初長成”等；也可以采用“正標題+副標題”的形式，如：做個快樂陽光的孩子——致我的孩子”。
2、雙方書信內(nèi)容可打印在16k紙上（規(guī)定格式：宋體、小四、行間距為固定值18、頁邊距分別為1.8），或書寫在300字稿紙上，孩子的信在上，父母的信在下兩封信裝訂在一起。
3、按照書信規(guī)定的格式來完成，主要包括五部分：稱呼、正文、禮貌用語、署名和日期。稱呼頂格寫，正文每自然段空兩格，禮貌用語另起一行空兩格，署名和日期在右下角分上下兩行寫。
六、后續(xù)要求：
1、1月4日開學后，由語文老師以班級為單位收齊，批閱，挑選出最佳作品（每班10份），6日周四前上交德育處。
2、組成專門的評審團對所有作品進行分等評價，評出一、二、三等獎若干名，加分獎勵，并納入班級考核。
3、優(yōu)秀作品結(jié)集出刊，并在學校宣傳欄布展。
書信大賽活動方案篇三
主辦單位：黨委人事處、校團委、校學生會
承辦單位：百鳴文學社
活動主題：“學會感恩”
活動目的：自古中華民族就有樂于助人、知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學對自己的關心、幫助是理所當然的，有的甚至產(chǎn)生反感，更談不上感激，而部分成年人也存在這種心理。在文明社會，懷有一顆感恩之心是一種陽光心態(tài)，是一種成熟和責任，是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界，更是現(xiàn)代和諧社會公民的必備素質(zhì)。本次比賽旨在借助書信這一形式，引導大家換位思考，懂得感恩、學會感恩，同時倡導文明、規(guī)范使用語言文字，以弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進而為構(gòu)建和諧社會，建設中華民族共有精神家園，提高國家文化軟實力做出貢獻。校內(nèi)選拔賽以“學會感恩”為主題，結(jié)合我校建校60周年，自己與母校的'成長，自己在學習生活中母校老師、同學的支持和幫助等題材進行寫作，以其引導師生對母校的愛校之情。
一、前期策劃準備（2月27日——3月4日）
1.宣傳：海報15張、宣傳單400張、展板2個、橫幅2條、網(wǎng)絡宣傳、簡訊宣傳以及校內(nèi)其他媒體宣傳。
2.聯(lián)系嘉賓評委老師（主要是文藝學院老師）
二、收稿（3月5日——4月5日）
每人限投一篇，題目下方依次寫清姓名、學院、專業(yè)、班級、聯(lián)系電話及指導教師姓名。來稿不退，請自留底稿。電子稿和紙質(zhì)稿均可，提倡使用電子稿。
1.電子稿：用附件形式發(fā)送至baimingtg@
2.手寫稿：參賽作品需用作文稿紙謄寫，要求書寫工整規(guī)范。送交東八a座一樓學生社團工作室。
三、作品要求：
1.書信內(nèi)容須符合本次比賽主題，符合書信的文體要求。
2.書信須感情真摯，內(nèi)容具體充實。忌假話、空話、套話、廢話，須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
3.字數(shù)要求：600——1000字。
四、獎項設置
一等獎2名
二等獎4名
三等獎10名
優(yōu)秀獎若干
優(yōu)秀個人組織獎15名
五、評選階段（4月5日——4月10日）
1.由嘉賓老師對所有參賽作品進行評審，評審出校內(nèi)獲獎作品。
2.在獲獎作品中選出優(yōu)秀作品，推薦到省上參賽。
六、活動經(jīng)費預算
數(shù)量
規(guī)格
單價
總價
海報
15張
70*50
10元
150元
橫幅
2條
10米
120元
240元
宣傳單
400張
a4
0.1元
40元
七、人員安排
項目
部門
備注
展板制作
文宣部
張磊
海報、展板張貼
活動部
毛洪川
網(wǎng)絡宣傳、海報制作
網(wǎng)絡組
岳蘭香
簡訊宣傳
簡訊組
李龍
電子稿收稿
網(wǎng)絡組
岳蘭香
通知復賽選手
秘書處
鄧芳
備注：25、26日在柳池和七彩柱廣場設立宣傳點。各部門值班表由秘書處另行通知。
書信大賽活動方案篇四
二、活動目的：
1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。
三、活動時間：20xx年5月31日(星期一)下午4：00-6：30
活動地點：高家基小學校園山頂操場
四、活動準備：
1、活動方案，有關表格。
2、競賽游戲活動有關準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動家長。
五、活動內(nèi)容：
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展：
1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個家庭同時pk，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動結(jié)束：
活動結(jié)束，整理相關物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。
暑假親子活動方案
活動目的：
1、為豐富幼兒想象力，開拓幼兒視野，增加幼兒動手創(chuàng)作能力，增進親子之間的情感。
2、營造良好的家庭讀書氛圍，倡導親子共讀理念，啟發(fā)孩子聽、說、讀、寫、畫等多元智能，從“做一本書”開始去認識書、愛上書，愛上閱讀。
二、活動內(nèi)容：
三、活動時間:
親子自制繪本的上交時間是：4月28日至5月4日(利用周末或者是5、1假期完成，增加親子互動時間，增進親子感情)
四、繪本自制內(nèi)容：
每個家庭上交的作品題材不拘一格，選擇包括幼兒自編生活故事、成長自傳、旅游見聞、生活習慣、自然科普認知、本土風土人情、幼兒故事續(xù)編、繪本創(chuàng)編、改編、續(xù)編等。
五、評比獎項：
根據(jù)評選標準最終推選出創(chuàng)意獎、制作獎、視覺獎、優(yōu)秀獎等獎項。
請各班老師根據(jù)班級實際落實好此項活動，讓所有孩子、家長都能積極參與，爭取涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品!將選取部分優(yōu)秀作品在家長開放日與所有家長和小朋友分享，并放到網(wǎng)站進行展示。
書信大賽活動方案篇五
活動名稱：《時裝秀》
活動準備：節(jié)奏感強的音樂cd，各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)
各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報紙，雙面膠。
活動過程：每班選出5組表演的母親和孩子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進行時裝表演?；顒幽康模?BR> 1、為豐富幼兒想象力，開拓幼兒視野，增加幼兒動手創(chuàng)作能力，增進親子之間的情感。
2、營造良好的家庭讀書氛圍，倡導親子共讀理念，啟發(fā)孩子聽、說、讀、寫、畫等多元智能，從“做一本書”開始去認識書、愛上書，愛上閱讀。
二、活動內(nèi)容：
三、活動時間:
親子自制繪本的上交時間是：4月28日至5月4日(利用周末或者是5、1假期完成，增加親子互動時間，增進親子感情)
四、繪本自制內(nèi)容：
每個家庭上交的作品題材不拘一格，選擇包括幼兒自編生活故事、成長自傳、旅游見聞、生活習慣、自然科普認知、本土風土人情、幼兒故事續(xù)編、繪本創(chuàng)編、改編、續(xù)編等。
五、評比獎項：
根據(jù)評選標準最終推選出創(chuàng)意獎、制作獎、視覺獎、優(yōu)秀獎等獎項。
請各班老師根據(jù)班級實際落實好此項活動，讓所有孩子、家長都能積極參與，爭取涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品!將選取部分優(yōu)秀作品在家長開放日與所有家長和小朋友分享，并放到網(wǎng)站進行展示。
暑假親子活動方案
活動名稱：《時裝秀》
活動準備：節(jié)奏感強的音樂cd，各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)
各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報紙，雙面膠。
活動過程：每班選出5組表演的母親和孩子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進行時裝表演。
書信大賽活動方案篇六
一、指導思想：
積極動員各方力量（家長為主），幫助貧困兒童，讓藍天下的兒童享受到相同的愛，使社會和諧發(fā)展。
二、主要措施：
1、以親子義工為依托，廣泛發(fā)動社會家長參與。
2、以每周周五的親子回收日為恒常的工作，延伸出各種助困活動。通過親子義工開展各具特色的活動，加大各方參與者的集體凝聚力。同時加大宣傳，為搞好扶貧助學活動營造良好的輿論氛圍。
3、堅持每學期一次的義演義賣活動。
4、利用節(jié)日的慰問、借助社區(qū)的力量，掀起活動高潮，確保扶貧助學任務的完成。
5、建立可行的活動機構(gòu)，保證活動的恒常持續(xù)開展。
6、堅持收入帳目公開、利用合理、義工家長管理的原則。
7、對貧困生的.幫助，金錢幫扶和精神給予相結(jié)合。
三、身邊的扶貧
在校內(nèi)，經(jīng)過德育處的多次調(diào)查，都沒有家長上報或發(fā)現(xiàn)到貧困的學生家庭，于是我們的工作重點是放在德困生的幫扶上。
主要措施有
2、實行每月家訪跟蹤；
3、實行經(jīng)常性的思想跟蹤教育。
書信大賽活動方案篇七
為豐富學生的校園文化生活，營造健康向上的校園文化氛圍，提高廣大學生的藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)學生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風貌，推動和諧校園建設，促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題
用音樂展現(xiàn)夢想用旋律譜寫輝煌
三、活動時間
10月20日——12月中旬
四、比賽安排
歌手大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組，專業(yè)組參賽對象為音樂學院學生，要求用美聲唱法或民族唱法參賽;非專業(yè)組參賽對象為非音樂學院學生。
1、非專業(yè)組比賽安排：
非專業(yè)組比賽分初賽、復賽和決賽三個階段，比賽通過選手現(xiàn)場表演、綜合素質(zhì)問答、評委現(xiàn)場打分的方式進行，通過復賽，前十五名選手入圍決賽，通過決賽，最終確定“校園十大歌手”及其排名。具體安排如下：
復賽：11月15日16：00參賽選手到音樂學院會議室抽簽。
復賽時間：11月18日
比賽地點：音樂廳;
決賽：進入決賽的選手到音樂學院會議室抽簽。
決賽時間：12月中旬
比賽地點：音樂廳
2、專業(yè)組比賽安排：
自愿報名：參賽選手于11月1日17：00到音樂學院學生辦公室抽簽。
初賽：11月4日19：00
比賽地點：音樂廳
決賽：進入決賽的選手于11月12日到音樂學院學生辦公室抽簽。
比賽時間：11月16日
比賽地點：音樂廳
五、活動要求
1、緊緊圍繞主題，表現(xiàn)大學生高雅、健康的審美追求。演唱歌曲要適合大學生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各學院須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的聯(lián)系與銜接工作，各學院領隊將參賽報名表以電子版的形式報送音樂學院學工組(電子版內(nèi)容包括：院系、學號、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯(lián)系方式)，逾期不報視為自動放棄。聯(lián)系方式：____________。
3、復賽、決賽曲目由選手自定，不得重復演唱，否則評委將視情況給予扣分。參賽選手的原創(chuàng)作品將給予適當?shù)募臃?。大賽組委會將統(tǒng)一使用mp3的音樂格式作為伴奏，各選手可準備vcd作為備用。
4、決賽設有綜合素質(zhì)問答，此環(huán)節(jié)分為視唱和音樂知識問答兩項;(注：非專業(yè)組只參加音樂知識問答)
5、參賽選手自行準備著裝，要求融入歌曲，大方得體。
6、比賽表演形式不限，選手可以獨唱、小組唱等形式參賽。進入決賽的選手可申請專業(yè)老師指導。
7、為了使本次活動公平、公正地舉行，學院歷屆校園十大歌手前三名不得參加比賽。
六、獎項設置非專業(yè)組將評選“校園十大歌手”。
專業(yè)組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
書信大賽活動方案篇八
錢排鎮(zhèn)山抱峰擁、翠碧如玉、山雄水秀、人文薈萃。近年來，在錢排鎮(zhèn)廣大干部群眾的努力下，錢排鎮(zhèn)先后獲得“全國一村一品示范鎮(zhèn)”、“廣東省宜居示范城鎮(zhèn)”、“廣東名鎮(zhèn)”、“廣東省森林小鎮(zhèn)”、“茂名市衛(wèi)生鎮(zhèn)”等榮譽稱號。20__年錢排鎮(zhèn)被茂名市委市政府批準為信宜市縣域副中心，更煥發(fā)出了勃勃生機。隨著縣域副中心規(guī)劃建設的順利推進，錢排即將發(fā)生翻天覆地的變化。為了留下錢排在縣域副中心規(guī)劃建設前的自然風光和村鎮(zhèn)建設歷史風貌，展望縣域副中心(錢排)城市規(guī)劃建設的前景，特舉辦主題為“留下記憶，展望未來”的攝影大賽，具體方案如下：
一、組織機構(gòu)
主辦單位：中共信宜市錢排鎮(zhèn)委員會、信宜市錢排鎮(zhèn)人民政府
協(xié)辦單位：信宜市錢排經(jīng)濟信息交流協(xié)會
承辦單位：信宜市攝影家協(xié)會
二、賽程時間安排
1.征稿時間：自攝影大賽消息發(fā)布之日至截稿日內(nèi)(含截稿日)。
2.截稿時間：20__年5月
3.評審時間：20__年5月
4.頒獎時間：20__年品果節(jié)
三、作品優(yōu)勝標準
1.思想性——主題鮮明，格調(diào)高雅。
2.創(chuàng)意性——形式新穎，構(gòu)思精巧。
3.藝術(shù)性——感染力強，意蘊深刻。
4.技術(shù)性——技巧嫻熟，運用得當。
5.表現(xiàn)力——風格突出，視角獨特。
6.歷史性——歷史風貌，地方風格。
四、攝影作品評比
由主辦方和承辦單位組織專家評審組對作品進行評審。
五、獎項設置
一等獎1名，獎金各1000元。
二等獎3名，獎金各600元。
三等獎5名，獎金各300元。
優(yōu)秀獎45名，獎金各100元。
一、二等獎獲獎作者不能重名。
六、參賽要求
1、作品須取材于錢排鎮(zhèn)境內(nèi)，反映錢排自然生態(tài)風光以及錢排村、鎮(zhèn)各階段建設的歷史風貌;反映錢排民生幸福、人文風情等。
2、在各級攝影比賽中入選過的作品謝絕參賽。
3、作品必須是原創(chuàng)作品，不能使用電腦ps等制作方式改變原始圖像(大幅改變色彩、合成等)。只能對圖片明暗、清晰度、色彩做適度調(diào)整。彩色黑白均可。
4、投送作品：一人多幅(組)的須另建文檔列具每幅(組)作品名稱、作者姓名、攝影時間、地點。作品文件名統(tǒng)一格式為：作品標題+作者姓名。組照須對同一組內(nèi)每張照片次序進行編號，即作品文件名為：作品標題+(序號)+作者姓名。所有參賽者的文檔與作品一同投送。組照4-6幅。同一人投送作品不得超過10幅(組)。
5、參賽作品均需儲存為jpg格式，文件大小不小于4mb，作品以附件方式發(fā)至指定郵箱(郵箱： 聯(lián)系人： 黎傳波，聯(lián)系電話：、 )，發(fā)送作品請一定在所附文檔注明作者姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、郵箱等，以方便聯(lián)系。
6、主題不符，資料不全，不符合征集要求的作品不予參評。
7、作品必須具獨立版權(quán)，參賽后發(fā)生著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等所有問題由參賽者承擔。如賽后出現(xiàn)剽竊、侵權(quán)問題，主辦方除追繳獎金(品)外，還將向責任方索賠經(jīng)濟和名譽損失費用。
8、所有參賽者均屬自愿，應在采風各項活動中注意安全問題。發(fā)生不測，主、承辦方不承擔任何責任。
9、對獲獎的作品，主辦單位有權(quán)在公益、宣傳等活動中使用，如需在主辦單位以外的商業(yè)上使用必需征得作者同意，稿酬另付。
10、本次活動的相關解釋權(quán)歸主辦單位，參加本次征集活動即視為同意并遵守本次征集活動各項規(guī)則。
中共信宜市錢排鎮(zhèn)委員會
信宜市錢排鎮(zhèn)人民政府
20__年1月17日
書信大賽活動方案篇九
一﹑活動目的：為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮書法藝術(shù)，增強文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。
二﹑活動對象：全體學生。
三﹑活動時間：月日至月日。
四﹑活動形式：將評選出的優(yōu)秀作品在...上出版，并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。
五﹑活動出展場所：某某展廳。
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用海報，進行動員宣傳，分發(fā)邀請函，號召廣大同學積極參與。
2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備。
1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：1.整理收集上來的作品。
2.對作品進行評定，選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結(jié)。
5.為獲獎者分發(fā)獎品。(召集各獲獎人員頒發(fā)證書，獎品，并集體照相)。
八﹑評定標準：主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，
字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點畫形態(tài)較好。
九﹑作品的要求：
1.作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2.用黑色書寫。
3.紙張規(guī)格為紙。
4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系電話﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。
十﹑獎項設立及獎品：
比賽設一等獎一名獎及榮譽證書。
二等獎四名獎及榮譽證書。
優(yōu)秀獎十名獎及榮譽證書。
十一﹑經(jīng)費預算：
海報紙張元。
紙元。
顏料等元。
膠帶及雙面膠元。
裝飾用品(宣傳板的裝飾)元。
獎品費用(榮譽證書)元。
裝裱費用元。
預計總費用元。
書信大賽活動方案篇十
為了提高學生網(wǎng)絡技術(shù)水平，調(diào)動學生動手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡文化氛圍，為推動學院信息化建設和提高學院網(wǎng)站整體建設水平作貢獻。
二、參賽對象
信息工程系各專業(yè)學生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學生。
三、活動時間及注意事項
1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系老師處（602室e-mail：）。
2、上交的作品必須標明系部、班級、姓名（本人及其他成員）、作品名稱及聯(lián)系方式（只需組長聯(lián)系方式）。
3、9月17日組織專業(yè)老師進行初評，評選出前10組作品進入決賽。
4、9月24日晚7：00進行決賽。（注：決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時間不超過5分鐘。）
四、活動地點：西區(qū)學術(shù)報告廳
五、參賽形式
1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實、有適當?shù)臅r效性，形式不限。
2、參賽隊可以是個人組隊，也可以是團體組隊（團體組隊不得超過3人）
六、比賽規(guī)則
（一）網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應富于文采并體現(xiàn)社團、班級或個人特色；
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁面和超級鏈接應形成清晰合理的框架；
（二）瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當使用圖形和動畫，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當?shù)囊粜В?BR> 注：以上三項應切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
（三）技術(shù)要求：
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
（四）決賽地點：西區(qū)學術(shù)報告廳。
七、獎項設置
組織評委老師對作品進行評選，初賽評選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導，最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
八、指導老師：
書信大賽活動方案篇十一
活動背景：一方面為了響應主管老師對院級社團每年至少要舉辦幾次活動的要求，另一方面也是為了豐富同學們的校園生活，擴大《我的大學》校園記者站的影響，讓更多的同學了解我們，支持我們，并加入我們，在齊心協(xié)力壯大我們社團隊伍的同時，讓自己的能力得到鍛煉。
活動目的：為了鍛煉我們學生的組織協(xié)調(diào)能力，豐富大學生的業(yè)余生活，改善餐廳的伙食質(zhì)量，加強各個餐廳間的交流學習。
活動意義：為了讓學生體驗生活，認識生活，從而讓學生意識到食堂師傅們的辛苦，加強對學生的思想教育。
活動目標：讓學生對食堂的飯菜偶爾的不合口表示理解，對食堂師傅們的辛勞表示感謝，緩解下學生與餐廳之間的矛盾。
活動時間：20xx年4月23日下午兩點。
活動地點：一餐和二餐之間。
活動對象：全院同學。
資源需要：七個餐廳各自備好土豆，青椒，蓮藕，蔥、姜和蒜，瘦肉，水果，等。
活動開展：(—)活動準備階段。
宣策部負責海報的繪制和張貼，繪制報名表，評委名單，禮儀小姐報名表，評委評分標準表(責任人---部長)。
外聯(lián)部負責拉贊助(責任人----部長)。
組織部負責組織前期報名(責任人----部長)。
攝影部負責全程跟蹤拍照(責任人---部長)。
(二)活動舉辦階段。
初賽：
1、做菜常識問答和水果拼盤(各餐廳自主選擇水果，做完可向同學拍賣，拍賣所得歸各餐廳所有)。
2、測試問題見附件1。
決賽：(參賽人數(shù)為7名廚師長，21名參賽選手，14名監(jiān)督員，每場共計42人)。
形式：以系為單位，一個系對應一個餐廳，組成七個小隊。每隊由一名廚師長，同一個系的3名參賽選手，和不同系的兩名監(jiān)督人員組成。廚師長主要負責指揮，操作全有選手自行完成。
1、活動開始前，廚師長可與各自的組員們自行交流，加強配合的默契度，然后做出一桌菜肴，三素三葷(其中兩素兩葷為共同菜，一素一葷為各自自選的本餐廳個特色餐)。
2、現(xiàn)場制作菜肴的時間限制為兩小時。
3、由禮儀小姐將菜肴端給評委品評。
4、每組選出一組代表做講解員，主要負責介紹本組菜的特色，向評為拉票，然后評委再給出評分。
互動環(huán)節(jié)：
1、學生可有秩序地參觀做菜的過程，并可向各餐廳廚師長提問，就各餐廳的實際情況提出建設性意見，以期互利互惠。
2、現(xiàn)場對觀眾進行提問，隨機抽取幸運觀眾，答對者，予以獎勵，允許其品評一道菜肴。
3、活動結(jié)束后，每隊可選擇自行選擇拍賣自己所做菜肴，所獲金額歸本隊成員所共有。
(三)活動后續(xù)階段。
公示比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品。
活動經(jīng)費預算：
注意事項：
1、宣傳要進班，提倡到班宣傳。
2、要不要經(jīng)過初賽環(huán)節(jié)，視報名人數(shù)而定。
3、準備好六個表：選手參賽報名表，學生監(jiān)督表，禮儀小姐報名表，評分標準表，大賽評委名單和做菜知識問答表。
4、維持好秩序。
策劃主辦單位：《我的大學校園記者站》。
協(xié)辦單位：院社聯(lián)。
贊助單位：第一范文。
附件。
1、決賽評分細則。
(1)個人衛(wèi)生，精神面貌。
(2)刀工熟練，切菜工整。
(3)做菜可否，作作料適中。
(4)做菜用時，搭配合理。
(5)色澤外觀，食品衛(wèi)生。
(6)口味適中，咸淡適宜。
(7)菜肴介紹，口齒清晰。
(8)學生投票成績。
書信大賽活動方案篇十二
從1949到20xx，共和國風雨兼程，走過了60年的光輝歲月，取得了舉世矚目的偉大成就，奏響了中華民族偉大復興的樂章。大連工業(yè)大學建校51來，追隨著共和國的步伐，在校黨委的正確領導下，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，教學質(zhì)量、科研水平持續(xù)提高，和諧校園建設取得長足發(fā)展，校園環(huán)境得到巨大改善。為繁榮校園文化，彰顯人文價值，全面展示建國以來以及我校建校以來蓬勃發(fā)展的豐碩成果，大學生記者團特舉行慶祝建國60周年攝影比賽，歡迎全校同學踴躍參與!
一、主題：“喜迎60華誕掠影校園”主題攝影比賽。
二、時間：__月__日到__月__日。
三、主辦單位：___________________承辦單位：大學生記者團。
1、宣傳階段：__月__日—__月__日。
2、作品征集：__月__日—__月__日。
3、展覽及評選：__月__日—__月__日。
七、參賽對象：全校學生。
八、參賽要求：1.以反映我校區(qū)校園文化為主,展現(xiàn)大學生活新風采，內(nèi)容積極向上。
2.要求原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人的作品或創(chuàng)意(特別說明：所有參賽作品若發(fā)現(xiàn)侵犯他人著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等行為以及產(chǎn)生的一切法律糾紛由參賽者自行承擔)。
3.作品可為單張照片也可為一組照片(一組照片不可超過5張)。本次比賽作品一律用7寸照片，每個作品需注明主題及對照片的相關說明。
4.光學相機與數(shù)碼相機作品均可，光學機必須同時上交原始底片;。
數(shù)碼片的像素不得低于30萬像素且不得用圖形工具進行修改。用數(shù)碼相機的同學還需交電子文檔，轉(zhuǎn)成jpg格式發(fā)送到郵箱。
5.參賽者將自己的參賽作品用信封裝好交到投稿箱(舊圖書館二樓的投稿箱或綜a三樓的投稿箱內(nèi))在信封上請注明姓名、院系、班級、學號、聯(lián)系方式、所用相機類型(光學機、數(shù)碼機)。
6.沒報名的同學也可以直接交作品參賽。
九、評選流程：先篩選一些入圍作品，之后再進行復選，確定獎勵等級。
復選方式：1.由作者上臺對其作品進行演說，臺下評委打分、點評(比賽采用十分制。評分細則1、主題明確、內(nèi)容健康、思想進步(2分)2、風格獨特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理，美感突出(2分)4、構(gòu)圖有序、布局，特效應用巧妙(2分)5、創(chuàng)意新穎(1分))。評選出一、二、三等獎(注：為了鼓勵參賽者，讓多數(shù)參賽者有獲獎的機會，每位參賽者最多只能二幅作品獲得獎項，如果同一參賽者獲得多個獎項排位，則只區(qū)前兩個獎項，其余獎項向后順延給其他參賽者)。
2.把作品掛大學生記者團在網(wǎng)站上，根據(jù)大眾的點擊率來評定：“最佳人氣獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳幽默獎”。
十、獎勵方式：獎品+證書(具體獎品待定)。
十一、活動后期：把獲獎作品做一個影展放于綜a三樓大廳。
十二、備注:活動中應注意的問題及細節(jié)。
(1)、對征選作品愛護,必須對參賽負責。
(2)、明確說明活動內(nèi)容和活動步驟。
(3)、維護好活動次序,讓活動順利進行。
(4)、做好作品的標識。
(5)、評判公開公正。
書信大賽活動方案篇十三
此次作品展由藝術(shù)設計_班主辦，社團聯(lián)合會攝影部協(xié)辦，展出的作品全部為藝術(shù)設計_班同學構(gòu)成作業(yè)。具體的活動流程及事項如下：
一、活動展出時間：20__年12月17日上午10：00 下午15：00
二、活動展出地點：學生二食堂小廣場北側(cè)花壇處
三、活動流程及準備：
1.由藝術(shù)設計_班向?qū)W院申請舉辦此此活動的場地，有困難可請陳真老師協(xié)助辦理此事。
2藝術(shù)設計_班同學準備個人作品，每人配發(fā)一塊展板，展板用黑卡裝裱，采用統(tǒng)一樣式。個人將自己構(gòu)成作品裝裱在展板上，攝影部協(xié)助藝術(shù)設計_班同學裝裱和設計策劃。大學生攝影作品展活動策劃書大學生攝影作品展活動策劃書。此次展板分為三部分：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成;立體構(gòu)成展示實物及制作過程相片。
3攝影部協(xié)助藝術(shù)設計_班同學于11月25日之前將所有要展示的作品裝裱好，并在11月25日上午10：00之前將展板搬放到活動地點。
4此次活動有開始語及結(jié)束語，攝影部協(xié)助藝術(shù)設計_班同學辦好這兩塊宣傳板，并于11月25日之前進行前期宣傳。
5活動擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會有一塊開始語宣傳板，每位同學優(yōu)秀作品及作品感言，在最后是放置一個記錄本和結(jié)束語。記錄本用來記錄來此參觀同學的觀看感受和對本次活動提出寶貴意見。
6活動期間，由攝影部與藝術(shù)設計_班協(xié)商采取輪流換班制，對展出作品進行看護，防止損壞，并由攝影部進行相片的拍攝、留念。
7活動結(jié)束后，攝影部協(xié)助藝術(shù)設計_班同學將展出作品搬回原處，并對此次活動進行總結(jié)。
8此次活動我們還將邀請藝術(shù)學院陳真老師作現(xiàn)場指導，并由院報記者團進行宣傳報道，將此次活動展現(xiàn)于全院同學面前。
四、活動經(jīng)費：
此次活動經(jīng)費由攝影部和藝術(shù)設計_班共同支付，所有必要資金全部投入前期的作品裝裱及維護中，并由攝影部和藝術(shù)設計_班財務委員共同監(jiān)督。
五、其他事項：
1.如遇天氣情況有變，不適合舉行展出，則將展出作品推后一周展出。
2.如有疑問，請與此次活動的藝術(shù)設計_班及攝影部聯(lián)系。電話是：
3.此次活動最終解釋權(quán)歸藝術(shù)設計_班及攝影部共同所有
主辦：藝術(shù)設計_班
協(xié)辦：藝術(shù)設計社團聯(lián)合辦公室攝影部
20__年12月15日
書信大賽活動方案篇十四
為繁榮校園文化，營造健康向上的文化氛圍，發(fā)揮文化育人功能，不斷豐富和滿足青少年學生日益增長的'精神文化需求，促進少先隊員德、智、體、美全面發(fā)展，學校少先大隊決定舉辦第二屆校園歌手風采大賽。
一、時間
1、班級初賽20__年5月8日
2、年級復賽20__年5月15日
3、總決賽20__年5月27日
二、參賽對象
1-6年級全體少先隊員。
三、內(nèi)容和形式
參賽曲目要能反映豐富多彩的校園生活和當代小學生積極向上的精神風貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。
比賽分為初賽、復賽和決賽?？梢允仟毘?、組合演唱。每人(組合)限唱一首歌曲，演唱時間原則上限制在6分鐘以內(nèi)。(進入復賽的同學需要準備一首“紅歌”展示)
四、比賽步驟
1、5月4日—7日，各中隊推薦報名。
2、5月8日下午班會時間以班級為單位舉行班級初賽。
3、5月15日下午班會時間舉行年級復賽。(具體地點時間另行通知)
4、5月27日舉行總決賽。
5、6月頒獎，一等獎獲得者參加學校教育教學匯演。
五、獎項
1、金、銀、銅獎，比賽設金、銀、銅獎若干名。
2、校級優(yōu)秀組織獎
比賽設校級優(yōu)秀組織獎，獎勵組織工作扎實，學生參與廣泛，活動效果突出的中隊。
書信大賽活動方案篇十五
活動目的:。
豐富校園文化、提高同學們的平面設計能力，拉近同學之間的友誼，體現(xiàn)個人特長，展示個人風采。
活動宣傳方式:海報宣傳方式、到各班級進行宣傳。
海報宣傳內(nèi)容:。
懷念雷鋒日大合唱活動的成功舉辦，各自展現(xiàn)班級集體風范，大家有想過要展現(xiàn)個人風采，展示自己勝人的一技之長嗎?告訴大家一個好消息，這個愿望不再是夢，展示自己風采的機會來了，那就是由我們海納電腦學校學生會舉辦的書畫比賽!通過這個活動，我們可以展現(xiàn)自己的才能，促進個人平面設計能力，結(jié)識新的朋友。
這么好的機會，大家還等什么?趕快來報名吧!
我們開設的獎項有:。
雕刻一等獎、二等獎、三等獎各一名。
書法一等獎、二等獎、三等獎各一名。
繪畫一等獎、二等獎、三等獎各一名。
比賽內(nèi)容:雕刻、書法、繪畫(素描、國畫、色彩速寫、漫畫等)。
比賽時間:三個小時。
比賽要求:比賽用品自備、現(xiàn)場創(chuàng)作。
由各班班長收集本班選手名單，報到計算機中心四樓學生會辦公室文體部，也可以以個人名義到學生會報名。(參賽選手名額不限，報名截止日期20xx年4月20日)
舉辦單位:廣西海納電腦學校學生會。
評委:由老師做評委(8名)。
評分方式:最高分10分。
最終分數(shù)=去掉一個最低分和一個最低分，另六個分數(shù)總分的平均分為最后得分。
現(xiàn)場監(jiān)督員:。
比賽規(guī)則:。
1.由記時員宣布比賽開始，方可計算時間;。
2.比賽未開始時，參賽選手手上不得開始創(chuàng)作;。
3.不允許使用計算機作為輔助;。
4.比賽時間結(jié)束后，所有比賽項目全部停止。
書信大賽活動方案篇十六
20xx年7月27日。上午8點---11點。
二、活動地點
1、現(xiàn)場繪畫師生在青少年學生校外活動中心室內(nèi)進行。
2、現(xiàn)場書法師生在青少年學生校外活動樓前公園進行。
三、參賽對象全縣各學校學生，教師。
四、人數(shù)要求每個組別類別的參賽學生數(shù)量不得多余3名，教師參賽數(shù)量不設上限
五、作品類別素描(石膏幾何形體寫生)色彩(靜物寫生)中國畫(題材不限)硬筆書法(楷書)軟筆書法(楷書)共五類。
六、作品規(guī)格
1、素描、色彩規(guī)格為四開素描紙。
2、中國畫類規(guī)格為四尺宣橫裁3折【69cm×46cm】。
3、硬筆書法規(guī)格為十六開硬筆書法箋。
4、軟筆書法規(guī)格為四尺宣橫裁三折【69cm×46cm】。
【作品尺寸一定要嚴格，過大或過小的作品將不予受理】
七、作品要求
1、內(nèi)容健康、積極向上。書法類內(nèi)容要貼近主題;繪畫類可不扣主題。
2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱、學校、班級、姓名、年齡、指導教師。
八、參賽組別
參賽學生分：幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲。
參賽教師不分組別。
九、現(xiàn)場書畫活動所需用品自帶。
十、獎項設置
1、每組別、類別分別設一等獎1名，(加5分)二等獎2名，(加3分)三等獎3名，(加1分)優(yōu)秀獎5名(不加分)(如作品數(shù)量小于獎項數(shù)目，酌情評比)。
2、教師指導的學生作品被評為一等獎的，該教師可評為“優(yōu)秀指導教師”。
十一、獎勵措施
1、集體獎項：書畫大賽設縣直小學團體一等獎一名、縣直中學團體一等獎一名、鄉(xiāng)小團體一等獎一名，其余參與單位視作品數(shù)量及作品質(zhì)量可獲得優(yōu)秀組織獎(根據(jù)參賽作品獲獎情況評定)。
2、個人獎項：獲得團體一等獎的單位及獲得一、二、三等獎的教師和學生，將統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書，“優(yōu)秀指導教師”統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。
十二、截稿日期選送作品20xx年6月24日(過期不予受理)。
書信大賽活動方案篇十七
一、活動目的：
在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調(diào)動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現(xiàn)校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。
二、活動主題：
彰顯新生個性，展現(xiàn)新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。
三、活動時間：待定。
四、參賽人群：全校各年級學生均可參加。
五、活動地點：預賽：三個教室決賽：大學生活動中心。
六、活動主流程：
1、前期宣傳：在學校的長廊宣傳窗內(nèi)作pop海報，在學校長廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區(qū)(寢室、食堂、教學樓)張貼海報宣傳。
2、報名：在6號樓進行報名。(分為自由報名和學院推薦兩種方式)。
3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每組評選出若干名優(yōu)秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。
4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內(nèi)進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。
5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節(jié)目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節(jié)目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的cd等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選(贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師)、邀請的嘉賓等。
6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優(yōu)秀獎)。
7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結(jié)果公布到學校的宣傳欄中，并在一定時期之內(nèi)制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。
1、文藝節(jié)目：邀請街舞社團進行演出。
2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當中(知識競答)。
3、抽獎環(huán)節(jié)：每位觀眾入場前都會隨機發(fā)有相應的抽獎號碼，抽取相應號碼對應觀眾發(fā)放精美禮品。
八、預期效果：
通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性，體現(xiàn)了學校文化，讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，豐富了建大文化生活，給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。