最新三國演義讀后感第五回范文(18篇)

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    讀后感是通過閱讀一本書或觀看一部電影等作品后,對所受啟發(fā)和感受的總結和感慨。寫讀后感要注意語言的規(guī)范和用詞的準確性,保持文章的專業(yè)性和權威性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文可以給你們寫作提供一些思路和靈感。在閱讀完一本好書后,不妨試著寫一篇讀后感,分享你的感受和心得。讓我們一起來看看這些精彩的讀后感吧!
    三國演義讀后感第五回篇一
    《三國演義》里面有詭計多端的曹操,英勇善戰(zhàn)的趙云,軟弱無能的劉善,其中最受人喜歡的是神機妙算的諸葛亮。那就讓我們圍繞這本書來寫寫三國演義讀書心得,可以也可以加深我們的理解。你是否在找正準備撰寫“三國演義讀后感第五回”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    今天,我讀了三國演義這本書。這本書主要講了公元三世紀以曹操,劉備,孫權為首的魏,蜀,吳三個國家之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景下,展示出那個時代尖銳復雜的政治軍事斗爭。
    在三國演義中我認識了神機妙算,忠君愛民的諸葛亮;仁慈善良,懷抱大志的劉備和奸詐狡猾的曹操。
    在三國演義中我最喜歡劉備,因為他知人善用,禮賢下士而且還很仁慈。三國演義中對有關劉備的故事有很多如:桃園三結義,三英戰(zhàn)呂布,煮酒論英雄和三顧茅廬等。
    多讀書,讀好書,對我們是只有好處沒有壞處的。
    這個學期,我利用課余時間讀完了《三國演義》這部中國古典名著。書中主要講述魏、蜀、吳三個國家之間的爭斗,最后三國歸魏,從此天下太平的故事。
    書中一個個傳奇的故事:桃園三結義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛……深深地印在我的腦海中。我還明白了“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨……”的含義。其中最令我感動的是“關羽刮骨療毒”的故事。
    讀完了《三國演義》,書中的精彩動人的故事和英雄人物的事跡讓我大開眼界,我不僅懂得了許多歷史知識,同時還學到了一些描寫人物的方法,真是受益匪淺啊!
    《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義到三國歸晉的經(jīng)歷。書中的黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和三國歸晉,讀來無不使人不忍釋卷,黃巾之亂是從桃園三結義開始的,同時三國的明爭暗斗也從這里拉開序幕。在三國武將如林、謀士如雨,我最看重一個人——曹操。雖說諸葛亮用計出神入化,不過他沒有曹操豪邁的詩情,也沒有曹操嚴明的軍紀,更沒有曹操作戰(zhàn)時的狠、勇猛。曹操兵多糧足,大名威震江東,可謂談得上豪杰也。所以說曹操乃是我心目中的大英雄。
    曹操雖未能一統(tǒng)天下,但也在群雄中爭得一席之地。我如果生在那時,一定和他結交,并和他豪飲美酒,笑看天下英雄,暢談統(tǒng)一中原的霸業(yè),給他出謀劃策,那就太痛快了。
    我最喜歡看的名著是《三國演義》,書里面包涵了人生哲理的兵法故事,讓人讀了受益匪淺,無不讓人叫絕,而在三國里,有許多讓我敬仰的英雄,如足智多謀的諸葛亮;求賢若渴的劉備;義薄云天的趙云等。今天,就讓我?guī)プx讀我眼中的“英雄三國”!
    蜀國是三國時期最“危險”的國家?;实蹌湓谪┫嘀T葛亮等幫助下一步步讓蜀國變得強大起來。劉備少時貧窮,但是也因信念打下了一片天下,一生以仁義為先,三顧茅廬足以表現(xiàn)了他求賢若渴的精神。諸葛亮料事如神,未出茅廬已知三分天下,可見多么有才智;張飛、關羽、趙云等蜀國虎將,哪個不是讓敵人膽顫心驚,所以蜀國能算得上十分完美的國度。
    魏國才智多謀,曹操用兵天下無雙,司馬懿用兵如神,這也是三國統(tǒng)晉的一個重要原因。曹操雖奸,但他就是用奸計成功成為一代“奸雄”,挾天子以令諸侯可見他的智謀,這也為建魏打下了良好的基礎!“寧教我負天下人,休教天下人負我”顯示出他的陰險,但也轉念一想,如果當時他不殺呂伯奢,萬一他回家后發(fā)現(xiàn)曹操殺了他家人,而帶兵追殺,曹操極有可能就退出歷史了!
    吳國是一個不可小視的國家,擁有三江六郡,國險民附,孫權時期最為昌盛。三顧茅廬時諸葛亮就說:“孫權據(jù)有江東已歷三世,此可用為援而不可圖之。”像周瑜、魯肅等豪杰,讓吳國變得更加厲害,其實東吳算中了一點,就是助弱抗強。劉備敗落時,東吳聯(lián)蜀抗魏,劉備強大時,東吳就聯(lián)魏抗蜀。但也因為這樣,讓司馬懿滅了蜀國,打了吳國統(tǒng)一了天下。
    這是我眼中的三國戰(zhàn)況,怎么樣?建議同學們也去細細品味一下這本書,相信你們也會有收獲的!
    我最后將古典名著《三國演義》讀完了?!度龂萘x》,也稱《三國志通俗演義》或《三國志演義》,是一部長篇歷史小說,流傳極廣,影響很大?!度龂萘x》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史,從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年),黃巾起義開始,一向敘寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止,差不多一個世紀。讀完了這本書給我印象最深的是其中的人物形象。
    《三國演義》中有名有姓的人物共有1191人,其中武將436人,文官等128人,其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。
    我十分敬佩諸葛亮,因為他末卜先知,料事如神、用兵勝神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治國,他是智慧的化身。他之所以這樣,是由于他對具體狀況善于進行調查、分析的結果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰(zhàn)斗中,諸葛亮事先實地觀察地形,調查對方兵力部署,根據(jù)地形和客觀實際狀況,制定了有利的作戰(zhàn)方案,才“簡單”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”,就是因為他對敵方將領的狀況作了分析,諸葛亮明白司馬懿對自己“生平謹慎,必不弄險”,從而利用馬懿對自己長期構成的認識,采用了十分“弄險”的疑兵之計,解除了危機。從這些地方能夠看到,諸葛亮的正確決定,是在他長期實踐的基礎上構成的。當我讀到那里,我不禁為諸葛亮提心吊膽,如果司馬懿打進來怎樣辦呢當看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗,我對他的膽識和自信十分佩服。
    我也十分敬佩趙云的勇敢和忠心。在長坂坡他為救后主,七進七出。這充分體現(xiàn)了他的勇敢和忠心。有詩曰:“血染征袍透甲紅,當陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍?!边@正是他赤膽忠心的生動寫照!你明白嗎在漢水時,黃忠、張著被魏軍圍住,趙云前往救援。他挺槍驟馬,殺入重圍,左沖右突,如入無人之境。那槍渾身上下,若舞梨花;遍體紛紛,如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回到營中。曹操親率大軍而來,趙云只身在外;威風凜凜嚇得曹軍不敢向前,最后趙云與埋伏的士兵一齊進攻打敗了曹操。有詩贊曰:“昔日戰(zhàn)長坂,威風猶未減。突陣顯英雄,被圍施勇敢。鬼哭與神號,天驚并地慘:常山趙子龍,一身都是膽!”每次讀到這,我全身熱血沸騰,就好像和趙云并肩作戰(zhàn)一樣,沉浸在戰(zhàn)斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話能形容----常山趙子龍渾身。
    三國演義讀后感第五回篇二
    上一回中講到呂布殺死了董卓,而今天這一回《曹孟德許昌稱雄》中講述了董卓的部下李傕、郭汜等人,聚集舊部,燒了長安,掌控朝中大權,他們中了楊彪、朱雋的計,又被曹操殺得大敗而歸。曹操把漢獻帝接到了許昌,開始大權在握,成為當時最有勢力的一股力量。
    在這中間,還有一個細節(jié),就是呂布帶兵迎敵,但呂布粗心大意,被李郭二人西涼兵的一部分拖住,當他聽說長安城被圍攻時,急忙撤兵,一路上又被西涼兵追殺,損兵折將。唉,粗心大意的后果太嚴重了。
    做其它的事情也是這樣,不能疏忽,只有這樣,事情才不會因一點小小的紕漏而失敗;如果真是這樣,那就太不值得了。所以,再小的細節(jié)也不容忽視,再若的對手也不可輕視?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,這句話就是要提醒我們不可粗心大意。
    同學們,朋友們,大意的結果都是失敗。哪怕是一顆小小的釘子:丟了一顆釘子,壞了一副馬掌;壞了一副馬掌,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一名騎士;傷了一名騎士,輸了一場戰(zhàn)爭;輸了一場戰(zhàn)爭,亡了一個國家。千萬不要把這當作小題大做,如果你不相信,那么你一定會因大意而失敗,俗話說得好,“大意失荊州”嘛!
    三國演義讀后感第五回篇三
    寒假里,我讀了一本書《三國演義》。這本書里有許多精彩的故事,其中有一個故事叫:“孫權殺了關羽”,我特別喜歡。故事是這樣的:
    有一天,曹軍去殺關羽,關羽立刻出馬,他揮舞著青龍刀,把敵人殺得片甲不留,可惜最后被一支箭射中胳膊,后來就找神醫(yī)華佗來幫忙。孫權聽到消息,知道了關羽元氣大傷,就立馬派出兵趕往,關羽聽小兵說孫權的兵已經(jīng)在門口了,幸好此時華佗已經(jīng)治好了他的傷。雖然他身體還沒有完全復原,但他又騎著馬沖上去把敵軍打得一敗涂地,但不幸的是關羽最后被一枚箭射中胸口,死了。
    這個故事太精彩了!關羽真是太厲害了,華佗為他刮毒療傷,他竟能在劇痛下不吭一聲。為了守住營地,他又不顧自己的安全,沖上了戰(zhàn)場,犧牲了自己的生命。這種勇敢的精神,真指的我們學習啊!
    三國演義讀后感第五回篇四
    《三國演義》的藝術成就更重要的是在軍事政治描寫和人物塑造上,《三國演義》里,個個都是大英雄:有愛民如子的劉皇叔、武藝高強的趙子龍、神機妙算的諸葛亮。你是否在找正準備撰寫“三國演義讀后感第五回350字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    在這個暑假,我看了《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》,可讓我受到三國演義這本書。這本從古代來的故事寫成一本書來告訴我們,給了我多少啟迪呀!
    這本書講了劉備、曹操、孫權……天下三分,魏、蜀、吳三國間展開了激烈的較量,也寫了許多英雄。當我看到關羽遇難前,多么自豪想了想,我不是和關羽一模一樣。
    有一次,老師來了一次考試,我因為運氣好而考了個好成績,從那時起,我沒有好好復習,更沒有像以前那樣認真了,媽媽讓我復習時,我都吹起牛皮,好日子沒過幾天,老師又來了一次考試,交上試卷前,我都自信滿滿,以為自己考得好,沒想到,發(fā)下試卷,我像被人從頭到腳用水潑了一下,呆若木雞地坐在那里一動不動。
    我一定吸取教訓,不再自豪,做一個謙虛的人,對國家有用的人。
    《三國演義》是中國的四大名著之一,也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸,苦肉計、空城計、王允巧施連環(huán)計等都讓人拍案叫絕。
    我最喜歡足智多謀的諸葛亮,草船借箭是他的壯舉之一,令我揮之不去。
    一次,陰險狡詐的曹操派兵攻打東吳,用大船與他們交戰(zhàn),恰巧大霧彌漫。劉備的大軍正缺箭,不過諸葛亮的機智幫了劉備的大忙。他讓士兵們扎大量的稻草人安在船上,把船放到水中,每只船上點了幾根火把,人站在船艙中。剛好大霧朦朧,曹軍看不清,把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來就可以用了。幾天后,這些箭都被用來攻擊曹軍了。
    真是大快人心。
    當“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這首《三國演義》主題曲飄進我的耳朵時,我被它蕩氣回腸的旋律深深吸引,于是我利用暑假看了這本書。
    《三國演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一天下之間發(fā)生的故事,在這段時間涌現(xiàn)了無數(shù)英雄人物。
    在書中我最欣賞的是諸葛亮,諸葛亮又稱伏龍,從“草船借箭”與火燒新野“等可以知道他是足智多謀的。他的智慧塑造了他的淡定,“談笑間,羽扇輕揮,強櫓灰飛湮滅”。我長大了也想成為一名軍事家。我要好好學習,因為智慧不是與生俱來的,是要靠不斷地學習積累而成的。
    在書中我還喜歡劉備,其實許多人都覺得劉備的江山是哭來的,實際因為他有很強的管理才能,不然趙云、黃忠這些猛將怎么會忠于他?不然諸葛亮這樣有膽略,才智的人怎會竭力輔助他?并還做到了“鞠躬盡瘁,死而后己”。我們從“不因善小而不為,不因惡小而為之”。這句話里看出他有一顆善良的心和擁有高尚的品質,這句話也是我今后的行為標準。
    我最厭惡的是呂布,其實呂布的武功是《三國》中最強的,“三雄戰(zhàn)呂布”中就可證明。但他不僅沒有干出一番大事,也沒名留青史,還背上了“三姓小兒”的罵名。這都是他一次又一次背信,失信所造成的。呂布給我一個深刻的教訓:不能失信于人。
    看過《三國演義》后,我想到了“亂世出英雄”這名話,我們今天生活在一個和平的法制社會里也需要英雄,但更需要許許多多誠信,守法有能力的人。大家和我一起努力吧!
    在我很小時,就讀了注音版《三國演義》這本書。我很喜歡這本書,每次讀我都不會感到厭煩。
    三國講的是魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的故事。書中有劉備、張飛、關羽、曹操、趙云等人物,我最佩服神機妙算的諸葛亮了。有一次,蜀國大軍出去征糧了,城中只有諸葛亮和幾個文官。這時,魏國大軍向蜀國進攻。諸葛亮毫不慌張,他命令文官扮成百姓在打掃街道;自己坐到城樓上悠閑地彈琴。魏國大軍以為城里有埋伏,趕緊退了回去,就這樣諸葛亮用一座空城阻擋了魏國的大軍。讀到這時,我心里總會暗暗佩服諸葛亮的臨危不懼和神機妙算。由此我想,在生活中,我遇到困難時也要向諸葛亮學習,積極動腦想辦法,而不要退縮、害怕。
    《三國演義》真是一本好書,它不僅讓我了解了歷史,還讓我懂得了許多道理。
    三國演義,是我國的四大名著之一,講了三國時期吳,蜀,魏三國鼎立。一場刀光劍影的戰(zhàn)爭還清晰可見,顯示三國時期的爾虞我詐,勾心斗角,動蕩不安的現(xiàn)象。
    什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關斬六將”的關羽;以及“粗中有細勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一齊,引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。
    首先是劉備,從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,必須要攻打吳國,導致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當時聽從諸葛亮的話,就必須能聯(lián)吳抗曹。
    之后就是諸葛亮,這諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人就應相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
    然后是關羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說:千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關羽和張飛準備一齊去找劉備,最后最后與劉備會合,想象著那令人激動的場面,真為他們而高興!在書中描述關羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!
    最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:當這天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關。他在統(tǒng)一魏國時,能夠說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無不能夠統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是因為周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍,也導致了他們沒有好的水軍將領,也沒能識破龐統(tǒng)為他帶給的連環(huán)計,結果大敗而歸,全軍覆沒。
    透過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;()關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短,就能戰(zhàn)勝一切困難。
    三國演義讀后感第五回篇五
    接著曹操立刻找到衛(wèi)弘,說出自己的抱負,求其相助,得到財力支持;曹操很有眼光,很有口才,很有抱負;很有能力,且能成事。網(wǎng)羅各路人才,且處處安排好,證明其有能力禮賢下士;曹操發(fā)矯詔,諸侯們相應;證明曹操有謀略;且詔書寫應該很好,從側面也說明曹操文采也應該很好;實際上歷史書上的曹操的詩歌寫的實在是很牛。
    孫堅的戰(zhàn)功,寫的非常詳細,這個時候也表現(xiàn)孫氏的性格特點:有膽氣,有能力;孫堅和孫策性格基本一致;,如果每遇戰(zhàn)斗即沖鋒在前,孫堅,孫策父子,不可能是個很有謀略的政治家,最多是個出色的統(tǒng)帥。所以也決定父子二人在亂世時候不得善終。真是性格決定命運啊。
    劉備三兄弟的性格寫的也很好,張飛的沖動“張飛曰:“當時若容我殺了此賊,免有今日之事。”關羽的自傲:關公曰:“酒且斟下,某去便來?!眲渥鳛槔洗?,但是在戰(zhàn)呂布的時候,是最后一個出場,是劉備的`性格決定,出色的政治家,絕不輕易冒險,關羽和張飛已經(jīng)穩(wěn)站上風,才沖過去打落水狗吧。同時也證明三兄弟關系好。
    三國演義讀后感第五回篇六
    在短短的寒假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》.
    在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》.由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲.但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務.
    讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、明能干將來對社會有用的人.
    三國演義讀后感第五回篇七
    1、今天我讀了《三國演義》第五回《發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應曹公,破關兵三英戰(zhàn)呂布》。到現(xiàn)在我才發(fā)覺劉備、關羽、張飛三兄弟是如此講義氣。在呂布連殺兩元大將,傷一大將的情況下,張飛毅然挺身出馬救出了孫瓚并與呂布大戰(zhàn)五十回合不分勝負,關羽見狀把馬一拍,舞動八十二斤青龍郾月刀來夾攻呂布,戰(zhàn)了三十會合仍舊不能戰(zhàn)勝呂布,劉備便手拿雙股劍出馬來攻呂布,最后大敗呂布,把呂布趕回了老牢關。他們這種無畏相助的精神讓我很敬佩。他們明明知道自己的對手非常強大,可還是毅然出戰(zhàn)并相互配合打敗了呂布。此外曹操“發(fā)矯詔、招義兵,假借奉天子密詔,發(fā)布檄文?!币步o我留下了深刻的印象。他為了達到自己的目的,采取各種手段強大自己。并且為了不被人認為自己是奪權目的,還強烈推薦當時實力雄厚的袁紹成為盟主,足見其老謀深算。
    2、后陳宮又轉念一想,認為此做法為不義之舉,而棄操而去。操覺,遂連夜到陳留,尋見父親,備說前事;欲以家產來招募義兵。操父教操去找衛(wèi)弘相助。
    見到衛(wèi)弘后,將其意告之,弘愿相助。不數(shù)日間,便有人紛紛投兵。各路英雄、諸侯也紛紛引兵來投。袁紹也領兵三萬來與操會盟。公孫瓚前來的途中與劉備三人相遇,說明來意后,備三人便與公孫瓚一同前往。一群人便結盟,立袁紹為盟主。孫堅請命出頭戰(zhàn),紹允之。
    李儒得知后,告之卓,桌慌張不已。布愿意去降亂,但有一人愿先領兵去降亂,卓允之。途中遇鮑忠,將忠人頭斬下,領功,奉為都督。
    雄傷了袁術手下數(shù)人,但卻被關羽于酒還熱時斬下。但袁術瞧不起劉備三人,不加以獎勵。
    卓見折了雄,便親自引兵來戰(zhàn)。呂布英勇無敵,將對方手下前來迎戰(zhàn)者皆殺之,劉備三人上前戰(zhàn)呂布,這一戰(zhàn)打得昏天暗地,八路人馬皆看呆了。布跑,三人追之。張飛見青羅傘蓋,認是董卓。拍馬上關,便擒董卓。
    劉備三人雖機智勇敢,但卻懷才不遇,這又能怪誰?在三國時期又何來公平呢?
    3、今天,我讀了《三國演義》的第五回
    這一回主要寫了袁紹與公孫瓚、孫堅等十七路諸侯結盟,一同討伐董卓。他們剛與董卓開戰(zhàn),就損失了兩元大將。此時,關羽挺身而出,用他那著名的青龍偃月刀一刀斬了那人。之后,董卓手下呂布前來挑戰(zhàn),被劉、關、張三人殺退。
    讀了這一回,我的感受是:團結力量大。因為袁紹在結盟前的兵力很薄弱,而結盟后,他就得到了上萬的兵馬。還有,一開始是張飛一人在大戰(zhàn)呂布,久戰(zhàn)不勝,關羽和劉備來戰(zhàn)后,呂布就支持不住了。
    三國演義讀后感第五回篇八
    臧克家曾說過“讀過一本好書,像交了一個益友。時間過的越長,情誼也越深厚?!蔽覀円呀?jīng)讀了好多本書了,其中我最喜歡的是《三國演義》。
    《三國演義》寫的是天下被分成三國,分別是吳、蜀、魏,他們都想自己一統(tǒng)天下,于是都招兵買馬,互相吞并,請謀士出計謀,讓將士帶兵打仗。
    《三國演義》中有很多將領,比如:關羽、張飛、典韋……我最喜歡的人是趙云。趙云他聽見主母和小公主落進曹軍里。于是他奮不顧身地沖進曹軍,找到主母和小公主后,他受主母所托把小公主系在背上,帶小公主逃出來。把曹軍殺的片甲不留。趙云他忠誠,勇敢,不怕犧牲,視死如歸,為了主公可以犧牲自己的生命。
    黃繼光看見久久不能攻破敵人的火力點,心中非常憤怒。于是他帶了兩名戰(zhàn)士,去攻克火力點,兩名戰(zhàn)士都犧牲了。他也彈盡糧絕,手和腳也中了彈,他趴在草叢里面匍匐前進。沖鋒的號角吹響了,戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨往前沖,無數(shù)戰(zhàn)士被機槍的子彈打倒。他看著一個個倒下的戰(zhàn)友。忽然,他縱身一躍。用自己的胸膛堵住了機槍,黃繼光英勇犧牲了,戰(zhàn)士們占領了高地,這場戰(zhàn)斗取得了勝利。但黃繼光英勇就義了。
    三國演義讀后感第五回篇九
    我國的四大名著包括《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》,他們都是我國文學史上的璀璨明珠,《三國演義》在表現(xiàn)著中國人民藝術天才的許多長篇小說之中占有顯著的地位。你是否在找正準備撰寫“三國演義第五回的讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    一天,我們去書店買了一本《三國演義》,它的主要內容是說三國有東漢、蜀國、魏國是怎樣形成的過程。里面我喜歡的人物有曹操:他有雄才大略,善于用人,處事果斷。但為人奸詐詭秘,老謀深算。關羽:為人十分重義,性格剛烈,武藝超群。劉備:為人仁慈,愛民如子。張飛:性格率直,勇猛無敵。我喜歡的故事有草船借箭、諸葛亮在火燒赤壁。
    在草船借箭這一章節(jié)里面周瑜請諸葛亮商量怎樣對付曹操,諸葛亮說:“當然是弓箭?!敝荑ぷ屩T葛亮造十萬枝箭,諸葛亮答應三天完成。他讓魯肅借給他二十只船,六百名軍士,預備些青布、稻草,利用大霧的幫助從曹軍那里借來了十幾萬枝箭,看到這兒我對諸葛亮佩服至極,他真是有聰明才智。諸葛亮大火燒赤壁,就更體現(xiàn)了他的足智多謀,他用計讓曹操的水軍鐵索連舟然后用火攻最后取得勝利。
    我們要克苦學習,成為科學家上知天文下知地理為祖國多做貢獻。
    當“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這首《三國演義》主題曲飄進我的耳朵時,我被它蕩氣回腸的旋律深深吸引,于是我利用暑假看了這本書。
    《三國演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一天下之間發(fā)生的故事,在這段時間涌現(xiàn)了無數(shù)英雄人物。
    在書中我最欣賞的是諸葛亮,諸葛亮又稱伏龍,從“草船借箭”與火燒新野“等可以知道他是足智多謀的。他的智慧塑造了他的淡定,“談笑間,羽扇輕揮,強櫓灰飛湮滅”。我長大了也想成為一名軍事家。我要好好學習,因為智慧不是與生俱來的,是要靠不斷地學習積累而成的。
    在書中我還喜歡劉備,其實許多人都覺得劉備的江山是哭來的,實際因為他有很強的管理才能,不然趙云、黃忠這些猛將怎么會忠于他?不然諸葛亮這樣有膽略,才智的人怎會竭力輔助他?并還做到了“鞠躬盡瘁,死而后己”。我們從“不因善小而不為,不因惡小而為之”。這句話里看出他有一顆善良的心和擁有高尚的品質,這句話也是我今后的行為標準。
    我最厭惡的是呂布,其實呂布的武功是《三國》中最強的,“三雄戰(zhàn)呂布”中就可證明。但他不僅沒有干出一番大事,也沒名留青史,還背上了“三姓小兒”的罵名。這都是他一次又一次背信,失信所造成的。呂布給我一個深刻的教訓:不能失信于人。
    看過《三國演義》后,我想到了“亂世出英雄”這名話,我們今天生活在一個和平的法制社會里也需要英雄,但更需要許許多多誠信,守法有能力的人。大家和我一起努力吧!
    最近我讀了中國四大名著之一的《三國演義》,讓我有感于懷。
    從公元220年——280年的60年時間里,魏、蜀、吳三大強國進行了激烈的戰(zhàn)爭。
    在這本書中,我認識了很多身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄,如劉備、關羽、張飛、曹操……我最佩服的是諸葛亮和曹操。
    諸葛亮字孔明,是一位杰出的政治家、軍事家。他被請出了茅廬,協(xié)助劉備統(tǒng)一天下大事,他有勇有謀,深謀遠慮,他的病逝讓人十分惋惜、悲嘆,他的病逝讓蜀國不能統(tǒng)一天下,但是人們銘記他的品德、智慧。杜甫的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”這句話表達出了對諸葛亮深深的追思。
    曹操字孟德,是東漢末年著名政治家、軍事家、文學家、書法家。三國中曹魏政權的締造者,先為東漢大將軍、丞相,后為魏王。其子曹丕稱帝后,追尊其為魏武帝。一生以漢朝大將軍、丞相的名義征討四方割據(jù)政權,為統(tǒng)一中國北方做出重大貢獻,同時在北方屯田,對農業(yè)生產恢復有很大作用;曹操以前我也不喜歡他,但后來我知道了,他賊眉鼠眼是因為他的疑心太重,如果他疑心不重他可能在很早就被殺了。
    三國中,最可惜的是昭烈帝劉備,他的手下有當時除呂布之外最強的三個戰(zhàn)士:關羽、張飛、趙云和最好的謀士,但他還是得不了天下。
    我讀完這本書之后真是讓我意味深長。
    《三國演義》中的故事生動有趣,栩栩如生。有三顧茅廬,空城計,赤壁大戰(zhàn),火燒連營等等,從這些故事中讓我認識了許許多多的英雄人物:求賢若渴的劉備,堅貞不離的關羽,魯莽的張飛,陰險狡詐卻又有勇有謀的曹操,聰明機智的諸葛亮……其中我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文,曉地理,識人心,他神機妙算,足智多謀。劉備三顧茅廬請他出山。諸葛亮的博學多才真是值得我們學習。
    讀完這本書,讓我學到了很多做人的道理:面對事情要冷靜的對待,待人要忠誠,胸懷要寬廣。遇到困難,只要我們多動腦筋,就能戰(zhàn)勝許多難以克服的困難。
    《三國演義》是四大名著之一,也是我們班男生的最愛,他們一到下課時間,就以訊雷不及掩耳之勢拿出自己的寶貝——《三國演義》,迫不及待地打開自己看到的那一頁,津津有味地讀了起來,有時還會搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說話呢!我疑惑了,這書真的有這么好看嗎?于是,我懷著興奮、激動的心情打開了這本《三國演義》。
    里面果然名不虛傳,里面的人物劉備、關羽、張飛、孔明個個有勇有謀。我最佩服還是那神機妙算的諸葛亮,他的架子還真不小,竟然讓劉備三顧茅廬才請到他,不過,他的確聰明過人。一次,周瑜因嫉妒諸葛亮的才華,想出了一個陰謀,讓諸葛亮在十天內造好十萬支箭,諸葛亮居然“口出狂言”說他三天內便可完成,周瑜也是聰明人,立馬就讓諸葛亮下軍令狀。諸葛亮請來魯肅,對他訴說了自己的計劃,第三天四更時分,故意讓將士們擂鼓吶喊,還在船的兩側放滿了稻草人,曹操中計,派弓弩手射箭,不一會兒,草人上都射滿了箭,諸葛亮當然成功了。這件事雖然看起來不是很厲害,但其實諸葛亮算到了三個人的性格特點,周瑜聰明過人;魯肅忠厚老實;曹操生性多疑。這不得不讓我佩服得五體投地。
    這本書講述了多個英雄人物,這些英雄人物個個有勇有謀,才智雙全,部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會到《三國演義》這本書的精髓所在,讓更多人能佩服里面英雄人物的精神,并試著學習。啊!〈三國演義〉真得帶給我很多很多!
    三國演義讀后感第五回篇十
    曹操有次帶兵路過麥田,讓兵管好馬,不能踩踏麥田,違者砍頭。可是,曹操自己的馬在走的時候,一只斑鳩飛過,收了驚嚇,踩到了麥田。曹操立即要人用軍法處置自己的踩踏之罪。眾人大驚:沒有這個將領以后怎么打天下?于是曹操就用頭發(fā)代替自己的頭割了下來。
    其實,曹操用頭發(fā)代替頭的方法是一種象征而已。因為頭發(fā)會長出來,可是頭只能砍一次。所以看起來是以身作則,實質是逍遙法外。就像現(xiàn)在某些犯罪的人,他們自首,交出贓款,去除權利,甚至消除黨籍,就可以減輕很多罪行了,難道不是和“割須代首”同種性質的嗎?所以我們要學會辨別那些總是“割須代首”的人,那種人不能讓人信服。
    身在曹營心在漢
    徐庶在劉備身邊當謀士,曹操想拉攏徐庶,知道他是一個孝子,找到了他的母親,仿冒徐母的字跡寫了信,讓徐庶離開劉備。徐庶臨走之前給劉備推薦了更好的謀士。徐母知道了這件事,自殺了。徐庶在曹操這里一生都沒有為曹操做什么。
    看起來,徐庶想做到忠孝兩全,但是其實是誤人誤己。他的初衷是救母,可是最后母親自殺。曹操手下除了徐庶還有其他謀士,徐庶的一言不發(fā)卻使他的才華被自己埋沒了。就像現(xiàn)在的工作者,有些不滿足自己的工作,就以為自己不可能在這方面有所作為,于是埋沒了自己,工作也做不好。所以我們要樂業(yè),要積極實現(xiàn)自我價值。
    攜民渡江
    新野之戰(zhàn)后,劉備逃到樊城,曹操打到樊城。劉備在棄城逃跑之際,說:“現(xiàn)在這城已經(jīng)撐不住了,愿意追隨我的和我一起過江?!比侨硕紟е侠闲⌒砹?。劉備奔向江陵,眾將叫劉備棄下百姓,因為百姓耽誤了時間,劉備不肯。在當陽,曹操追到,劉備抵敵不住,獨自逃走。
    這段故事后人覺得體現(xiàn)了劉備“愛民如子”。但是我們不難發(fā)現(xiàn),劉備在真正的危機襲來的時候,獨自逃跑。那么“攜民渡江”應為“挾民渡江”,愛民實為害民?,F(xiàn)在,一些官員要處理城市污水,讓市民捐款,市民覺得合情合理就捐了,他們拿錢去揮霍,正事從不做。這也是“攜民渡江”。所以,我們遇事不要意氣行事,要用理性來看到事情的本質。
    總而言之,《三國演義》是古代的經(jīng)典名著,我們可以在里面學到很多。無論是正面的,還是反面的,都能在我們以后的生活中,得到很大的幫助。
    三國演義讀后感第五回篇十一
    從小,總聽哥哥姐姐們提起中外名著《三國演義》,于是便纏著家人為我講《三國演義》。無奈當時年紀尚小,歪著個腦袋傻呆呆地聽家人費力地跟我解釋每—句話的意思。當?shù)搅诵W二年級時,終于把這本我思念已久的書勉勉強強讀完??墒恰獋€剛步入學習的殿堂的小學生,怎能深刻地理解到書中的含義呢?到了現(xiàn)在,我才漸漸讀懂魏國、蜀國、吳國三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
    三國時代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰是英雄?
    劉備是英雄嗎?有人會說,他當然是英雄!劉備知道沒有—個足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬,找諸葛老師來共謀大事,前兩次拜訪諸葛老師不在家,當劉備第三次找他時,諸葛老師卻在午睡。劉備當時雖不算很有名氣,卻也是—個將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個小時的時間等諸葛老師睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對劉備說過:“今天下英雄,唯使君與操耳?!笨慈诉_到入木三分的曹操都這么說,劉備怎么會不是英雄?不過,我卻有自己的—些不同的看法。且不說劉備沒有強大的軍隊;且不說劉備沒有穩(wěn)固的地盤;且不說劉備沒有太大的名氣,劉備的人品也有點問題,呂布之死足以證明。
    想當初,呂布曾在劉備危難之時救過他,使他避免了—場注定就不可能成功的敗仗。可當呂布被曹操捉住,曹操問劉備該不該留下呂布時,劉備卻忘恩負義地說了句:“別忘了董卓是怎么死的!”于是,呂布就這樣被自己恩惠過的人的—句話給斃命了。
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”?!度龂萘x》里精彩的人物,使我百讀不厭。但是,這其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用我的標準來評價《三國演義》中各具特點的人物,恐怕沒有—個算得上英雄。
    我心目中的真正的英雄應該聰明透頂、坦率真誠、豁達大度、寬宏大量、與人為善。他們就在我們身邊,如孔繁森、劉玉儒、任長霞,他們都是我們的時代楷模,民族英雄。因為有了這些英雄,我們的生活增添了許多色彩。我們應該在生活中學習他們默默奉獻的精神,為家長、老師、同學做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神,祖國的明天會變的更美好!
    三國演義讀后感第五回篇十二
    《三國演義》全書貫穿的各種打仗場面很有趣,其中“三英戰(zhàn)呂布”的故事,說的是呂布很強悍,張飛打不過他,結果叫來了他的兄弟,關羽和劉備,一起打群架,結果還是沒打贏。呂布太厲害了。書中的.另一個主人公是諸葛亮,爸爸告訴我,諸葛亮是個“法西斯”,在他的國家實行軍國主義,就像當年的日本鬼子東條英機,不顧老百姓的死活,他的一生,都是在侵略別人,制造戰(zhàn)爭。
    《三國演義》太深了,很多地方我都沒看懂,我決定有時間再看看。
    三國演義讀后感第五回篇十三
    《三國演義》中的許多故事廣為流傳,為世人所喜愛,《三國演義》被學者們列為“四大名著”之一,而它也確實無愧于這一美譽。你是否在找正準備撰寫“第五回三國演義讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    這個學期,我利用課余時間讀完了《三國演義》這部中國古典名著。書中主要講述魏、蜀、吳三個國家之間的爭斗,最后三國歸魏,從此天下太平的故事。
    書中一個個傳奇的故事:桃園三結義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛……深深地印在我的腦海中。我還明白了“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨……”的含義。其中最令我感動的是“關羽刮骨療毒”的故事。
    讀完了《三國演義》,書中的精彩動人的故事和英雄人物的事跡讓我大開眼界,我不僅懂得了許多歷史知識,同時還學到了一些描寫人物的方法,真是受益匪淺啊!
    這段時間,經(jīng)過老師的推薦我讀了許多書籍,最令我難以忘懷的還是非四大名著之一——《三國演義》了。
    《三國演義》這本書主要講了東漢末年直至漢末晉初這段時間曹魏、蜀漢和孫吳三個國家進行戰(zhàn)斗。這本書的主人公是劉備,整本書以劉備為中心,寫了一系列關于他的種.種事跡。
    在這本書中,寫了劉備打了許多勝戰(zhàn),因此我非常佩服他。劉備也十分謙虛,就以《三顧茅廬》來說吧,他三訪諸葛亮,張飛因諸葛亮遲遲不出門見人都已經(jīng)憤怒不已了,而劉備卻還是那么冷靜地等待著諸葛亮。當然,關羽也很有個性,在張飛生氣時,他總是及時相勸,阻止張飛動怒。
    在說說曹操吧。他在《三國演義》中雖然被稱為“奸雄”,但他對劉備說的話,劉備不入耳這件事情讓我知道了什么叫做寬容大度。本來我一直以為曹操是一個待人很壞、很冷酷的人,但一讀到這里時,我對他的看法完全變了。
    讀完這本名著后,故事情節(jié)仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。這個故事讓我知道了對于朋友要講義氣,不能因為對方的官位或身份的高低來判斷一個人的好壞。就像文中的關羽,他對故主忠誠,又因為斗爭失敗投降,沒有半點兒想以陷害的方式擊倒對方,但在我的眼里,他并沒有戰(zhàn)敗,因為他最后還是凱旋歸來,身上有一種可貴的,只得我們學習的精神——忠。
    在《三國演義》中,我見識到了各種風格的人物,他們的性格和愛好雖然不同,但有一點永遠一樣,就是重情重義,正所謂“亂世世英雄”,他們就是情誼上最杰出的英雄。
    在寒假里,我讀了許多的書,有《昆蟲記》、《水滸傳》、《岳飛傳》……但在這些書中我最喜歡《三國演義》。
    這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國時期各封建統(tǒng)治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種.種斗爭,斗爭的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭,作者揭示了當時社會的黑暗與腐朽;譴責了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動亂時代的災難和痛苦,也表現(xiàn)了他們對統(tǒng)治集團的愛憎和向往,以及他們反對戰(zhàn)爭分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。
    在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時,他在曹操的十萬大軍中殺了個七進七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍。”我佩服趙云,佩服他在戰(zhàn)場上無懼無畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。
    我喜歡讀這本書,這本書百看不厭,里面的每個故事妙趣橫生、惟妙惟肖,你一定會喜歡這本書的。
    《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之后,學到了許許多多的知識,也明白了許許多多的人生哲理。
    我敬佩關羽那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備,不能說是一個梟雄,只能說是一個明主,他能成為三國鼎立的一份子是因為他有一顆愛賢的心,要是他沒有這一份心,恐怕就不會得到諸葛亮這個大賢人的'幫助了,也不可能當皇上了,最多只能在家喝喝茶,織織帽罷了。可以說,劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來的,而諸葛亮為什么甘心情愿為他打天下呢?那是出于對劉備的愛賢的心的感激。讀到這里我又想到了老班長鄺泳韶,他從一年級到五年級,盡心盡力為班級做出了不少好事,是老師的好幫手,就有如劉備和諸葛亮的關系一樣,因為老師相信他,放心地把事交給他,他為了不辜負老師的關愛,工作自然就盡心盡力了。
    《三國演義》,教會了我許許多多的道理和哲理,讓我愛不釋手。
    我曾佩服過一代英雄劉備。他雖然不是最后成功的人,但他確實是最聰明的人。為求一賢士,他不顧兄弟勸說,三顧茅廬請諸葛亮出山,為脫離曹操,與曹操青梅煮酒論英雄,更顯出他的聰明才智,為了讓趙云留在自己身邊,他摔兒子以表自己對他的珍惜。劉備確確實實是一個圣明聰穎的君主,只可惜他沒有好好地教育自己的后代。
    《三國演義》是一本神奇的書,書中的每一個人都像是活起來似的——他們的人物性格太過鮮明,也太過典型?;蛟S《三國演義》所承載的,并不是一個群英薈萃的故事,更多的是一個時代的特點與精髓。
    我們生活中也有著太多太多這樣的人,他們可能會有曹操的奸詐,諸葛亮的聰慧,關羽的義氣,張飛的豪爽,周瑜的小肚雞腸……但不管怎樣,這些明快突出的性格特點也構成了我們賴以生存的社會,哪一種元素都必不可少。
    讀一本好書,不僅僅是要讀透它,更重要的是要盡自己所能去參透作者藏在這本書背后的,那筆寶貴的精神財富?;蛟S有一天你放下書本,閉上雙眼細細琢磨的時候,你就會驚異地發(fā)現(xiàn),一個栩栩如生的社會,正誕生在你的眼前。
    三國演義讀后感第五回篇十四
    那袁紹呢?我認為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無決斷,貪生怕死,目光短淺,看見蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!
    那關羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰(zhàn)敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過五關斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節(jié)”!做人就得像這樣,說到做到。因為只有有信用的人才值得人敬重。信用是評價一個人關鍵的所在。要是沒有了信用,那么人生也就沒有了意義……言歸正傳,說實話,關羽也并不是一個十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因為驕傲輕敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權所殺!
    那么,誰,才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權?司馬懿……。
    其實,“金無足赤,人無完人“,每個人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x,為了遠大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物,還是驚天動地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因為他們都為這個世界貢獻了自己的一份力量。因而,正是在閱讀了《三國演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn),《三國演義》被評為中國四大名著之一,還真是名不虛傳吶!
    原紹本是我心目中的英雄,可是我有一個問題:原紹為什么要在阻止何進入宮的時候那么肯定,不是那么優(yōu)柔寡斷。可是在官渡卻那么優(yōu)柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會大敗。
    所以我才選了姜維,他智勇雙全,幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會滅了魏國。
    我最討厭關羽,要不是他在華容道沒殺曹操,天下不會被司馬懿統(tǒng)治,而且他太驕傲,俗話說:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。如果關羽不驕傲,就不會被殺,就不會引起70萬大軍。所以我不喜歡關羽。
    姜維智勇雙全,令敵將聞風喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!
    三國演義讀后感第五回篇十五
    今天我讀了《三國演義》第五回《發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應曹公,破關兵三英戰(zhàn)呂布》。到現(xiàn)在我才發(fā)覺劉備、關羽、張飛三兄弟是如此講義氣。在呂布連殺兩元大將,傷一大將的情況下,張飛毅然挺身出馬救出了孫瓚并與呂布大戰(zhàn)五十回合不分勝負,關羽見狀把馬一拍,舞動八十二斤青龍郾月刀來夾攻呂布,戰(zhàn)了三十會合仍舊不能戰(zhàn)勝呂布,劉備便手拿雙股劍出馬來攻呂布,最后大敗呂布,把呂布趕回了老牢關。他們這種無畏相助的精神讓我很敬佩。他們明明知道自己的對手非常強大,可還是毅然出戰(zhàn)并相互配合打敗了呂布。此外曹操“發(fā)矯詔、招義兵,假借奉天子密詔,發(fā)布檄文?!币步o我留下了深刻的印象。他為了達到自己的目的,采取各種手段強大自己。并且為了不被人認為自己是奪權目的`,還強烈推薦當時實力雄厚的袁紹成為盟主,足見其老謀深算。
    三國演義讀后感第五回篇十六
    讀了《三國演義》這本書,使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭,這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。
    劉備,從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國,導致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當時聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。
    通過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待。我們只要取長補短,就能戰(zhàn)勝一切困難。
    最近,我讀了《三國演義》這本書,我覺得這本書特別的好。
    書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結義到三氣周瑜到三國歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭故事。
    張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關羽被孫權殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結果被他的手下害死了。三國里,我比較喜歡諸葛亮,因為他有勇有謀,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀,把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。
    故事起于劉,關,張?zhí)覉@結義,終于王睿平吳。描寫了東漢末年和整個三國時代封建統(tǒng)治集團之間的矛盾和斗爭。對當時**社會有所反映,暴露了董卻等反動統(tǒng)治者的某些罪惡,提供了關于封建社會中政治斗爭和軍事斗爭可資借鑒的思想材料。但書中通過尊劉備抑曹操等描寫,表現(xiàn)出封建的正統(tǒng)觀念,并對黃巾農民起義有所詆毀。
    暴徒們都想爭奪皇位,你殺我我殺你,有些奸臣也都不放過這次機會奪取皇位,有些暴君只顧面前的利益,貪心怕死,還為了爭奪城池而打仗,互相殘殺,不知有多少平民百姓死于他們手下。三國時期也有許多猛將出擊,有的是英雄有的是狗熊。因為有的將領為了金銀珠寶,而打仗,有的為了行俠仗義而來,所以這個時代是有分黑白之分。
    我讀了這本名著,知道了我們不能只要眼前的利益就眼紅了,要想想后果是怎樣,還有不要為了爭奪權利,而讓無辜的人受罪,這樣最后害了自己別人。
    三國演義讀后感第五回篇十七
    在此之前,曹操等人正為敵人華雄頭疼。他們曾派了不少人去殺死華雄,不料全被華雄殺死。就在這時,關羽出來挑戰(zhàn)。
    過程為:關羽要求消滅華雄;遭到曹操等人的輕視;曹操抱著試一試的心情同意了;關羽三下五除二地滅掉華雄,提著他的頭來見曹操。
    在滅掉華雄之前,關羽就充滿了自信,本來有不少人都被華雄殺死,他卻相信自己一定能打敗華雄。他甚至還對曹操說:“如不勝,請斬某頭(如果我不能打敗他,就請你們斬了我吧。)”這更加體現(xiàn)出他的自信。
    戰(zhàn)之前,他與曹操喝了一杯熱酒,而后他說:“酒且斟下,某去便來?!敝皇呛茈S便地去去就來”表現(xiàn)出對他來說,殺死華雄是小菜一碟。
    于是他便出戰(zhàn)了:“眾諸侯聽得關外鼓聲大振,喊聲大舉,如大摧地塌,岳撼山崩”,可見氣勢有多大!“眾皆失驚”即眾人大驚失色,都為關羽擔心——他們以為,這樣令人心驚肉跳的聲音,外面必是華雄打敗關羽了呢,其實不然,他們剛想去看看,關羽便提著華雄的頭進來了,“其酒尚溫”剛剛喝的酒還熱著呢,可見他的速度之快,實在是令人佩服!
    短短的一段文字,把關羽高超的武藝表現(xiàn)得淋漓盡致,它也是第五回里非常精彩的一段。
    三國演義讀后感第五回篇十八
    在假期里,除了走親訪友,我的時間幾乎都花在讀書上了。作為一個“小書迷”,這可真是太過癮了!其中給我印象最深的,就是——《三國演義》。
    這本書主要講了蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止,近百年的歷史。在書中,我第一次知道了世上有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣兇惡霸道的人,更有像周瑜一樣小心眼兒的人……幾百個人物形象,在羅貫中的筆下,都是那么個性鮮明,栩栩如生。
    在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了。他通天文,知地理,不管別人有什么陰謀詭計都瞞不了他,他還能利用自然環(huán)境的變化來完成用兵之計,簡直聰明賽神仙?。?BR>    當然,在書中機智聰明不止諸葛亮一個,比如吳國的大都督周瑜也是很有計謀的??墒亲x完《草船借箭》,我才知道,聰明才智固然重要,但更需要你有一顆寬宏大量的.心。由于諸葛亮才華橫溢,料事如神,使周瑜非常嫉恨,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找個借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭,要完不成,就按軍法處死諸葛亮。讀到這里,我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹,憑著他的智慧和機智,在三天之內向曹操“借”了十萬多支箭,完成了他的任務,把周瑜氣得啞口無言。
    不過最讓我佩服的,并非是諸葛亮憑著神機妙算,“借”來了十萬支箭,而是諸葛亮看穿了周瑜想害他,卻沒有生氣。他反而以大局為重,繼續(xù)與吳國合作,最后才打敗了實力強大的曹操,贏得了赤壁之戰(zhàn)。試想,如果諸葛亮也心生怨氣,與周瑜纏斗,那戰(zhàn)役的結果,怕是要改寫了呢。
    想到平日的生活里,也總有些人心胸狹隘,為了小事也要計較。比如有人只是因為考試低了幾分,就要心生嫉妒,與其他同學產生隔閡。其實,退一步海闊天空,很多矛盾都可以避免。什么事都斤斤計較,難道真要像周瑜那樣氣到吐血才好嗎?《三國演義》不愧是四大名著之一,蘊藏了許多做人的智慧與道理,值得一讀再讀。我希望通過自己的勤奮和努力。成為一個能像諸葛亮一樣博學多才,聰明能干,又心胸寬廣的人。你也來讀一讀三國,讀出自己的感悟與收獲吧!