制定方案可以提高工作的效率和質(zhì)量。方案的實(shí)施需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。下面是一些方案制定中需要注意的事項(xiàng)和技巧，希望對(duì)大家的工作或?qū)W習(xí)有所幫助。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇一
為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》(遼教電〔2020〕29號(hào))，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備，依據(jù)《遼寧省中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)書(shū)記副園長(zhǎng)。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對(duì)防控工作進(jìn)行決策、指揮，全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
成員：中層干部保教班長(zhǎng)廚房負(fù)責(zé)人。
時(shí)間：2020年3月17日。
地點(diǎn)：幼兒園。
幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安。
1、各部門(mén)事先做好演練計(jì)劃，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)。
2、各班級(jí)、各部門(mén)進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開(kāi)窗通風(fēng)。
3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。
(一)入園環(huán)節(jié)。
大門(mén)前測(cè)體溫：保健醫(yī)王春欣測(cè)體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開(kāi)維護(hù)秩序，各班級(jí)教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級(jí)。
(二)班級(jí)環(huán)節(jié)。
一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，另一名教師再次晨檢測(cè)體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)幼兒教學(xué)時(shí)。教師隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況，對(duì)發(fā)熱幼兒及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門(mén)打開(kāi)，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開(kāi)。錯(cuò)時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。以分組教學(xué)或區(qū)域活動(dòng)為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒，活動(dòng)時(shí)不要聚集，活動(dòng)結(jié)束后各班要錯(cuò)峰有序返回教室。
(三)就餐環(huán)節(jié)。
1、實(shí)行幼兒“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐，保持1.5米距離，回避近距離面對(duì)面就餐。
(四)離園環(huán)節(jié)。
各班級(jí)錯(cuò)時(shí)分組離園，與家長(zhǎng)在門(mén)前交接幼兒。
(五)隔離環(huán)節(jié)。
如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過(guò)37.3度，馬上隔離并上報(bào)上級(jí)防疫部門(mén)和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇二
日前，教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開(kāi)全國(guó)教育系統(tǒng)疫情防控調(diào)度視頻會(huì)議，總結(jié)交流2020年上半年疫情防控工作，研究部署2020年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作。
會(huì)議指出，全國(guó)教育戰(zhàn)線貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，按照教育部黨組關(guān)于科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控和有序推進(jìn)學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作的要求，在屬地黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)2.08億學(xué)生開(kāi)學(xué)復(fù)課，復(fù)學(xué)率達(dá)75%，確保了師生安全和校內(nèi)穩(wěn)定。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要按照教育部黨組要求，針對(duì)當(dāng)前教育系統(tǒng)疫情防控工作存在的問(wèn)題，持續(xù)做好疫情防控常態(tài)化下各項(xiàng)工作。
各地各校要利用暑假，調(diào)整完善防控措施，抓緊補(bǔ)足防控短板，建立健全暑期離校師生健康管理制度，確保所有學(xué)生健康管理全覆蓋、無(wú)盲區(qū)。
認(rèn)真謀劃秋季開(kāi)學(xué)工作。
各地各校要科學(xué)謀劃秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作，全面推進(jìn)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。既要避免麻痹大意，又要防止過(guò)度防控。
積極應(yīng)對(duì)“疫后綜合征”
要綜合評(píng)估大規(guī)模在線教育教學(xué)的成效與不足，推進(jìn)教育信息化改革。加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，弘揚(yáng)抗疫精神，強(qiáng)化道德認(rèn)同，提升文化自信，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。
堅(jiān)決杜絕形式主義。
教育部門(mén)要加強(qiáng)與本地疫情防控指揮部門(mén)溝通聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)檢查調(diào)研和信息報(bào)送，切實(shí)減輕學(xué)校和教師負(fù)擔(dān)。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇三
為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，打好新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，提高防范和應(yīng)急處置能力，同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，根據(jù)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則，第五小學(xué)擬開(kāi)展一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。為了能使疫情防控應(yīng)急演練順利進(jìn)行，特制定本方案。
通過(guò)應(yīng)急演練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告新冠肺炎暴發(fā)疫情，防范出現(xiàn)聚集性新冠肺炎傳染病疫情，加強(qiáng)我校對(duì)新冠肺炎傳染病疫情應(yīng)急反應(yīng)能力和應(yīng)急處置能力，確保及時(shí)、快速、有序、規(guī)范地處置暴發(fā)疫情，最大限度防止疫情的擴(kuò)散、蔓延，保障我校師生的健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校的正常工作和生活的秩序。
地點(diǎn)：第五小學(xué)正門(mén)、門(mén)衛(wèi)室臨時(shí)觀察區(qū)、四(1)班課室、隔離室。
總指揮：羅樹(shù)平校長(zhǎng)(第一責(zé)任人)。
副指揮：邵錦娟(直接責(zé)任人)。
參演人員：學(xué)校所有行政、級(jí)長(zhǎng)、科組長(zhǎng)、個(gè)別教師、門(mén)衛(wèi)、司機(jī)和后勤工作人員。
(一)角色扮演組。
學(xué)生：林曉意、黃燕儀2位教師。
家長(zhǎng)：鄧海倫。
校醫(yī)：社衛(wèi)徐醫(yī)生(羅柱平)。
科任或班主任教師：劉春薇。
拍照：鄧滿球。
場(chǎng)地布置：鄧旭堅(jiān)。
消毒：(學(xué)校后勤人員)宋錫祺、王彥民。
其他人員按真實(shí)身份參與演練。
(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備(鄧旭堅(jiān)負(fù)責(zé))。
1.正門(mén)外布置一條測(cè)溫通道(用隔離帶布置，做好標(biāo)識(shí)排隊(duì)相隔1米)。
2.在正門(mén)外左手邊用隔帳篷布置一個(gè)臨時(shí)隔離點(diǎn)和醫(yī)務(wù)值班處(做好標(biāo)識(shí))。
3.配置免洗消毒液1瓶，75%酒精消毒液1瓶。紅外測(cè)溫槍2把，體溫計(jì)兩支，便攜式醫(yī)藥箱一個(gè)。防護(hù)服、眼罩、帽一套。
1.乘坐校車晨檢,發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫超37.5℃，等待家長(zhǎng)接回。
2.正門(mén)學(xué)生回校體溫檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫超37.5℃，另一學(xué)生37.8℃，在臨時(shí)隔離區(qū)等待家長(zhǎng)接回或按疾控中心意見(jiàn)處理。
3.課室上課期間一學(xué)生舉手報(bào)告老師身體不適，班主任測(cè)體溫超38℃，留觀室檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有接觸史。
4.就餐演練場(chǎng)景，班主任測(cè)體溫超38℃，留觀室檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有接觸史。
(一)3月13日上午9:50點(diǎn)在大門(mén)口集合,對(duì)本次演練目的,程序再次強(qiáng)調(diào),各人各司其職,做好演練準(zhǔn)備。
(二)3月13日上午10:00演練正式開(kāi)始。
模擬場(chǎng)景一：乘車時(shí)，跟車?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例。
情境：乘坐校車?？奎c(diǎn)，跟車?yán)蠋煂?duì)學(xué)生先進(jìn)行手部消毒再測(cè)量體溫，體溫正常通過(guò)進(jìn)入校車。學(xué)生一(林曉意扮演)測(cè)量體溫正常，進(jìn)入校車。學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過(guò)37.5℃。老師詢問(wèn)學(xué)生并讓家長(zhǎng)接回家看病，司機(jī)接手測(cè)體溫。
老師：“請(qǐng)伸手消毒?！?BR> 老師利用75%酒精對(duì)學(xué)生手部進(jìn)行消毒。
老師：進(jìn)行測(cè)量體溫?！罢?，請(qǐng)通過(guò)?！?BR> 當(dāng)測(cè)量到學(xué)生二(黃燕儀扮演)時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫為37.5℃。
老師：“同學(xué)，你體溫測(cè)試為37.5℃，請(qǐng)到旁邊進(jìn)一步核查?！?BR> 接著老師指引學(xué)生到旁邊，同機(jī)繼續(xù)測(cè)體溫。
老師詢問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有到過(guò)浙江溫洲嗎?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”
學(xué)生二(黃燕儀扮演)回答“都沒(méi)有，一直在東莞?！?BR> 老師：“好的，你體溫測(cè)量為37.5℃，有一點(diǎn)發(fā)燒，老師會(huì)讓你家長(zhǎng)聯(lián)系接你去醫(yī)院看一下，不用擔(dān)心?！苯又蠋熥尲议L(zhǎng)接學(xué)生去看醫(yī)生?！?BR> 模擬場(chǎng)景二：上學(xué)期間，門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例。
情境：學(xué)校正門(mén)，學(xué)生回校，逐一排隊(duì)進(jìn)校，門(mén)衛(wèi)對(duì)學(xué)生先進(jìn)行手部消毒再測(cè)量體溫，體溫正常通過(guò)進(jìn)入校園。學(xué)生一(林曉意扮演)測(cè)量體溫為37.5℃，學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過(guò)37.8℃。門(mén)衛(wèi)立即要求學(xué)生到臨時(shí)醫(yī)務(wù)值班處休息，呼叫校醫(yī)進(jìn)一步核查。(因?yàn)閷W(xué)生發(fā)熱了不適宜在穿過(guò)校園跑到醫(yī)務(wù)室，應(yīng)該在門(mén)口臨時(shí)醫(yī)務(wù)值班處進(jìn)一步核查，并聯(lián)系家長(zhǎng)接回家看病。)。
門(mén)衛(wèi)1：“請(qǐng)伸手消毒?！?BR> 門(mén)衛(wèi)利用75%酒精對(duì)學(xué)生手部進(jìn)行消毒。
門(mén)衛(wèi)2：進(jìn)行測(cè)量體溫?！罢?，請(qǐng)通過(guò)?！?BR> 當(dāng)測(cè)量到學(xué)生一(林曉意扮演)時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫為37.5℃。
門(mén)衛(wèi)1：“同學(xué)，你體溫測(cè)試為37.5℃，請(qǐng)到臨時(shí)醫(yī)務(wù)值班處進(jìn)一步核查”
接著門(mén)衛(wèi)2指引學(xué)生到臨時(shí)醫(yī)務(wù)值班處。
學(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處后校醫(yī)用水銀體溫計(jì)進(jìn)行核對(duì)體溫。
3分鐘后，該生體溫確定為37.8℃。
校醫(yī)詢問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有到過(guò)浙江溫洲嗎?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”
學(xué)生一(林曉意扮演)回答“都沒(méi)有，一直在東莞”
校醫(yī)：“好的，你體溫測(cè)量為37.8℃，有一點(diǎn)發(fā)燒，班主任會(huì)和你家長(zhǎng)聯(lián)系接你去醫(yī)院看一下，不用擔(dān)心?！苯又ａt(yī)安排學(xué)生到臨時(shí)隔離點(diǎn)等待家長(zhǎng)來(lái)接。
校醫(yī)向班主任匯報(bào)：“劉春薇老師，你班有位同學(xué)體溫確定為37.8℃，經(jīng)詢問(wèn)學(xué)生沒(méi)有接觸史，請(qǐng)與家長(zhǎng)聯(lián)系盡早看醫(yī)生?！?BR> 班主任劉春薇：到臨時(shí)隔離點(diǎn)安撫學(xué)生(與學(xué)生保持一定距離)：“曉意，不用擔(dān)心，一點(diǎn)發(fā)燒，我現(xiàn)在通知你爸爸來(lái)接你去醫(yī)院看看?！?BR> 班主任(劉春薇)接通家長(zhǎng)電話：把情況通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)來(lái)接孩子去醫(yī)院檢查。
家長(zhǎng)(鄧海倫)來(lái)到后，后勤人員對(duì)其進(jìn)行消毒，帶走孩子。
消毒組負(fù)責(zé)人(李達(dá)華)：家長(zhǎng)和孩子離開(kāi)后，安排后勤消毒人員用75%酒精消毒液對(duì)學(xué)生坐過(guò)的椅子等進(jìn)行消毒。
當(dāng)測(cè)量到學(xué)生二(黃燕儀扮演)時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫為37.8℃。
門(mén)衛(wèi)1：“請(qǐng)伸手消毒。”
門(mén)衛(wèi)2：“同學(xué)，你體溫測(cè)量為37.8℃，請(qǐng)到醫(yī)務(wù)值班處進(jìn)一步核查?！苯又敢龑W(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處。
學(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處后校醫(yī)用水銀體溫計(jì)進(jìn)行核對(duì)體溫。
3分鐘后，該生體溫確定為38℃。
校醫(yī)詢問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有到過(guò)浙江溫洲地區(qū)嗎?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”
學(xué)生二(黃燕儀扮演)回答：“十四天前有接觸過(guò)湖北的親戚”
校醫(yī)對(duì)學(xué)生二(黃燕儀)說(shuō)：“現(xiàn)測(cè)量你體溫為38℃，有發(fā)燒，班主任會(huì)與你家長(zhǎng)聯(lián)系，別擔(dān)心?！蓖瑫r(shí)安排學(xué)生到臨時(shí)隔離點(diǎn)坐下等待。
校醫(yī)向班主任匯報(bào)：“劉春薇老師，你班這位同學(xué)體溫確定為38℃，經(jīng)詢問(wèn)學(xué)生有接觸史，現(xiàn)安排在臨時(shí)隔離點(diǎn)隔離，等待進(jìn)一步處理，麻煩你盡快家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。”
消毒組負(fù)責(zé)人(李達(dá)華)：馬上安排消毒工作人員用75%酒精消毒液對(duì)學(xué)生接觸過(guò)的物品進(jìn)行消毒。
消毒組負(fù)責(zé)人(李達(dá)華)同時(shí)把情況匯報(bào)給醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)做好登記,并向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)報(bào)告，信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)向鎮(zhèn)疾控中心匯報(bào)。
消毒組負(fù)責(zé)人(李達(dá)華)向醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)匯報(bào)：“羅主任，現(xiàn)有一位同學(xué)發(fā)燒38℃，并有接觸史?，F(xiàn)已按預(yù)案做好登記及相關(guān)隔離消毒工作?！?BR> 消毒組負(fù)責(zé)人向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報(bào)：“副校長(zhǎng)，現(xiàn)有一位同學(xué)發(fā)燒38℃，并有接觸史。麻煩向相關(guān)部門(mén)匯報(bào)，謝謝!”
信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)向校長(zhǎng)報(bào)告，并接通“鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人”電話：喂，你好，是鎮(zhèn)疾控中心嗎，我校有一學(xué)生回校測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在臨時(shí)隔離點(diǎn)隔離觀察，請(qǐng)求派人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步處置。特此匯報(bào)。”
校長(zhǎng)立即接通鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組的電話：第五小學(xué)有一學(xué)生回校測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在臨時(shí)隔離點(diǎn)隔離觀察，請(qǐng)你們派人過(guò)來(lái)進(jìn)一步處置，特此匯報(bào)。”
鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員立即接通醫(yī)院電話：第五小學(xué)有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步篩查。
醫(yī)生到學(xué)校：醫(yī)生到校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進(jìn)一步篩查。
疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。
模擬結(jié)束。
模擬場(chǎng)景三：上課期間晨檢，老師發(fā)現(xiàn)疑似病例。
情境：四(1)班學(xué)生(黃燕儀扮演)晨檢時(shí)，體溫達(dá)38℃，班主任(劉春薇扮演)將學(xué)生帶到留觀室。(注意：各班準(zhǔn)備少許備用口罩，測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)異常的同學(xué)先把學(xué)生帶到門(mén)口并讓學(xué)生帶上口罩，然后對(duì)體溫槍進(jìn)行消毒再對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行檢測(cè)體溫，等所有同學(xué)都已經(jīng)測(cè)量完體溫后再把有異常的同學(xué)帶到留觀室)。
早上7：00學(xué)生陸續(xù)回教室，每位同學(xué)進(jìn)入教室之前先用門(mén)口的75%的酒精自行進(jìn)行手部消毒。
7：10分，班主任劉春薇和值日行政鄧旭堅(jiān)開(kāi)始晨檢。
班主任晨檢到黃同學(xué)那里時(shí)，發(fā)現(xiàn)黃同學(xué)體溫為38℃時(shí)，
班主任(劉春薇)：“燕儀，你現(xiàn)在測(cè)量的體溫有點(diǎn)異常，不要緊張，先和老師出來(lái)一下?！苯又嘀魅伟腰S同學(xué)帶出教室。
班主任(劉春薇)：“燕儀，不用擔(dān)心，先把口罩帶上。等老師一下”
班主任接著用酒精進(jìn)行消毒后，交代語(yǔ)文老師繼續(xù)對(duì)其他同學(xué)晨檢。
值日行政(鄧旭堅(jiān))：“同學(xué)們，不用擔(dān)心。現(xiàn)燕儀同學(xué)的體溫有點(diǎn)異常，班主任劉老師要帶燕儀去醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步測(cè)量核實(shí)，所有同學(xué)先不能外出，繼續(xù)留在教室自習(xí)。老師已經(jīng)通知后勤過(guò)來(lái)消毒了?！?BR> 消毒組馬上安排消毒工作對(duì)全班進(jìn)行消毒工作。
班主任(劉春薇)接著把學(xué)生帶到留觀室。
班主任把學(xué)生帶到留觀室后，跟“校醫(yī)匯報(bào)：晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)精神狀態(tài)不太好，體溫為38℃”
校醫(yī)室校醫(yī)(徐醫(yī)生)用水銀體溫計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫核查，問(wèn)詢說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有接觸過(guò)浙江溫洲地區(qū)?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”
學(xué)生(黃燕儀)：“有，剛從湖北回來(lái)不久。”
班主任把情況匯報(bào)給學(xué)校醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)及信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)并做好登記，疫情報(bào)告人向鎮(zhèn)疫情防控指揮部匯報(bào)。
班主任匯報(bào)：羅主任，四(1)班在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測(cè)量體溫為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進(jìn)一步處理指——”
接著也向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報(bào)：“副校長(zhǎng)，剛才在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)四(1)班黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測(cè)量體溫為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進(jìn)一步處理指示，”
值日行政把四(1)班學(xué)生帶到空曠地方，等待進(jìn)一步處理，
信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人立即向校長(zhǎng)匯報(bào)并上報(bào)鎮(zhèn)疾控中心。
信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人接通鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人電話：喂，你好!這是第五小學(xué)，我校今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，等待疾控進(jìn)一步處置”
校長(zhǎng)接通鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組的電話：五小今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，請(qǐng)你們派人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步了解及消毒指導(dǎo)工作。
鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通醫(yī)院院長(zhǎng)電話：第五小學(xué)今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步篩查。
醫(yī)生到達(dá)學(xué)校：醫(yī)生到校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進(jìn)一步篩查。
疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。
班主任協(xié)助疾控中心工作人員對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行初步篩查，并按接觸等級(jí)安排集中或居家隔離工作。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)校對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作好消毒工作。
模擬場(chǎng)景四：就餐測(cè)體溫，校工發(fā)現(xiàn)疑似病例。
情境：學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入飯?zhí)妙I(lǐng)餐，校工測(cè)體溫。學(xué)生先自行用消毒液洗手，學(xué)生一(林曉意扮演)測(cè)量體溫正常，進(jìn)入飯?zhí)?。學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過(guò)37.8℃。校工立即要求學(xué)生遠(yuǎn)離隊(duì)伍，聯(lián)系值日行政(鄧旭堅(jiān))，值日行政(鄧旭堅(jiān))帶學(xué)生到留觀室進(jìn)一步核查。
消毒組馬上安排消毒工作對(duì)該生接觸過(guò)的東西進(jìn)行消毒工作。
值日行政把學(xué)生帶到留觀室后，跟“校醫(yī)匯報(bào)：發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)精神狀態(tài)不太好，體溫為37.8℃”
校醫(yī)室校醫(yī)(徐醫(yī)生)用水銀體溫計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫核查，問(wèn)詢說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有接觸過(guò)浙江溫洲地區(qū)?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”
學(xué)生(黃燕儀)：“有，剛從湖北回來(lái)不久?！?BR> 值日行政把情況匯報(bào)給學(xué)校醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)及信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)并做好登記，疫情報(bào)告人向鎮(zhèn)疫情防控指揮部匯報(bào)。
值日行政匯報(bào)“羅主任，四(1)班在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測(cè)量體溫為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進(jìn)一步處理指示”
接著也向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報(bào)：“副校長(zhǎng)，剛才在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)四(1)班黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測(cè)量體溫為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進(jìn)一步處理指示”
信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人立即向鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組匯報(bào)。
信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人接通疫情防控指揮部的電話：喂，你好!這是第五小學(xué)，我校今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，等待疾控進(jìn)一步處置”
鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人電話：五小今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，請(qǐng)你們派人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步了解及消毒指導(dǎo)工作。
鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通醫(yī)院院長(zhǎng)電話：第五小學(xué)今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步篩查。
醫(yī)生到達(dá)學(xué)校：醫(yī)生到校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進(jìn)一步篩查。
疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。
值日行政協(xié)助疾控中心工作人員對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行初步篩查，并按接觸等級(jí)安排集中或居家隔離工作。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)校對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作好消毒工作。
模擬結(jié)束。
2.將本防控預(yù)案發(fā)給全體教職工學(xué)習(xí)。確保所有員工熟悉流程，及時(shí)處置。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇四
為認(rèn)真做好幼兒園疫情防控常態(tài)化工作，切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全，細(xì)化落實(shí)處理幼兒園復(fù)園后的各種疫情突發(fā)事件的方法，預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生和流行，密切關(guān)注疫情防控的最新動(dòng)態(tài)，采取科學(xué)有效的防護(hù)措施。結(jié)合本園實(shí)際，特制定本演練方案，指導(dǎo)幼兒園全體師幼開(kāi)展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。
（一）成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)（負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案及演練方案。）成員：全體教師（負(fù)責(zé)幼兒每日晨午檢體溫測(cè)量，疫情發(fā)生后，排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確定確切接觸者，對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行全面消毒，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒，對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。）。
（二）演練前準(zhǔn)備。
2.完善疫情傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度，并對(duì)上學(xué)期的演練工作提出建議，查找存在不足，提高演練有效性。
3.查看防疫物資儲(chǔ)備，提前準(zhǔn)備演練所需的防護(hù)服、口罩、橡膠手套、消毒液、消毒噴霧器、紫外線消毒燈等。
時(shí)間：2021年9月9日上午9點(diǎn)。
地點(diǎn)：園門(mén)口、操場(chǎng)。
（一）場(chǎng)景一：入園流程演練。
1.幼兒園大門(mén)是預(yù)防和控制校園疫情的第一道防線，是疫情防控常態(tài)化的關(guān)鍵所在，值班老師要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手持體溫檢測(cè)儀對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行體溫檢測(cè)及登記。
2.坐校車與家長(zhǎng)接送幼兒排成兩隊(duì)，前后保持一米左右間距，檢測(cè)人員用測(cè)溫儀對(duì)幼兒逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)記錄，體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級(jí)。
3.各班班主任對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，主要檢測(cè)體溫、精神狀態(tài)等情況。
4.當(dāng)在園門(mén)口或者班級(jí)發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒，由專人帶至隔離室，用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè)，同時(shí)將此幼經(jīng)過(guò)的通道進(jìn)行消毒封閉處理。經(jīng)體溫檢測(cè)、詢問(wèn)外出、在醫(yī)院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例，立即啟動(dòng)上報(bào)程序，層層上報(bào)，并由班主任教師通知幼兒家長(zhǎng)，家長(zhǎng)來(lái)到等候區(qū)，疫情監(jiān)測(cè)人員確認(rèn)是幼兒家長(zhǎng)后，出示形成碼，給家長(zhǎng)消毒，并讓家長(zhǎng)簽字，同時(shí)向幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。
5.全園進(jìn)行全面消殺工作，并安撫家長(zhǎng)情緒，做到不傳謠、不信謠。
（二）場(chǎng)景二：戶外活動(dòng)演練。
1.幼兒園各班錯(cuò)峰組織戶外游戲活動(dòng)，在玩滑梯時(shí)發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后班主任老師將該幼兒迅速帶離進(jìn)行體溫檢測(cè)，檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，并將情況報(bào)告到疫情監(jiān)測(cè)人員處。
2.異常幼兒由專人帶至隔離室，用水銀溫度計(jì)再次對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè)，由班主任排查與此幼兒的密切接觸人員。
3.其余幼兒在班主任的組織下有序撤離到備用教室。
4.經(jīng)體溫檢測(cè)、詢問(wèn)外出、在醫(yī)院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例，立即啟動(dòng)上報(bào)程序，層層上報(bào)，并由班主任教師通知幼兒家長(zhǎng)，家長(zhǎng)來(lái)到等候區(qū)，疫情監(jiān)測(cè)人員確認(rèn)是幼兒家長(zhǎng)后，出示形成碼，給家長(zhǎng)消毒，并讓家長(zhǎng)簽字，同時(shí)向幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。
5.全園進(jìn)行全面消殺工作，重點(diǎn)對(duì)戶外大型玩具及幼兒所在班級(jí)進(jìn)行消毒，并安撫家長(zhǎng)情緒，做到不傳謠、不信謠。
1.一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告相關(guān)情況。
2.迅速將疑似病例幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，再次測(cè)量體溫，疑似病例幼兒所在班級(jí)其他幼兒停止園內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室。
3.立即通知幼兒家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)親自護(hù)送幼兒去定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)診斷。
4.排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、入園離園所乘交通工具、入園晨檢或就餐過(guò)程周圍人員，確定密切接觸者；同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。
5.幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)教育局和疾控中心。
6.立即全園進(jìn)行全面消殺工作，尤其是幼兒所在的地點(diǎn)。
7.加強(qiáng)校園輿情管理，安撫好家長(zhǎng)情緒，引導(dǎo)全園師幼及家長(zhǎng)發(fā)表相關(guān)言論，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
經(jīng)過(guò)實(shí)操演練，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園疫情防控應(yīng)急事件的報(bào)告和處理流程，提高了對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)，保障了新學(xué)期幼兒園工作的安全、有序進(jìn)行。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇五
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理我園新型冠狀病毒感染肺炎防控工作，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)縣政府、縣教體局、風(fēng)景區(qū)教管辦要求，結(jié)合我園實(shí)際，制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于全校突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎的處置工作。包括：校內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎;當(dāng)?shù)匕l(fā)生的可能影響學(xué)校的突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎;造成(可能造成)損害師生員工健康安全的事件。
(一)分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理。
學(xué)校成立突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”)，負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎處置工作。按“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎事件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組在教管辦和縣教體局、風(fēng)景區(qū)發(fā)展服務(wù)中心統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同相關(guān)人員和班主任，負(fù)責(zé)做好事件處置和督促工作。
(二)統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)各科室必須完善領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工協(xié)作，做到群防群控，同時(shí)加強(qiáng)與其他職能部門(mén)的聯(lián)系溝通，建立快速反應(yīng)機(jī)制。一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎事件，要根據(jù)事件類型、級(jí)別等因素迅速啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，果斷處置，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，減少各種損失。
(三)預(yù)防為主，平戰(zhàn)結(jié)合要立足防范，強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案對(duì)日常預(yù)防工作的指導(dǎo)作用。加強(qiáng)信息收集和研判，從細(xì)節(jié)抓起，做到早發(fā)現(xiàn)，早研究，早解決。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平。
落實(shí)應(yīng)急預(yù)案保障措施。從制度、組織、物質(zhì)等方面做好充分準(zhǔn)備，確保預(yù)案一旦啟動(dòng)即能有效實(shí)施。
(四)區(qū)分性質(zhì)，處置得當(dāng)處置突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎采取相應(yīng)對(duì)策，積極化解矛盾，做好善后工作，維護(hù)學(xué)校正常秩序。對(duì)師生的訴求按“可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的原則進(jìn)行疏導(dǎo);對(duì)煽動(dòng)鬧事的人員要依法處理，確保社會(huì)穩(wěn)定。
(一)沂山幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng):?。
成員：
(二)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及主要職責(zé)。
1.定期收集分析研判形勢(shì),加強(qiáng)預(yù)警預(yù)報(bào)工作,做好應(yīng)急保障工作;。
4.總結(jié)突發(fā)事件處置經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)失職、瀆職的個(gè)人提出責(zé)任追究建議;。
5.重大問(wèn)題信息及時(shí)報(bào)告，及時(shí)請(qǐng)示，及時(shí)處理。
1.信息報(bào)送原則。
(1)迅速：幼兒園發(fā)生(發(fā)現(xiàn))突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎，必須在第一時(shí)間向教管辦報(bào)告，根據(jù)具體類型，教管辦及時(shí)向風(fēng)景區(qū)發(fā)展服務(wù)中心、縣教體局報(bào)告。
(2)準(zhǔn)確：信息內(nèi)容必須客觀祥實(shí)，不得主觀臆斷，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào);事件發(fā)展變化的情況應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。
2.信息報(bào)送機(jī)制。
(1)緊急電話報(bào)告系統(tǒng)。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組接到突發(fā)事件報(bào)告后，根據(jù)事件類型、可能的發(fā)展趨勢(shì)，立即電話通知相關(guān)人員;啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)進(jìn)一步核實(shí)情況，及時(shí)向風(fēng)景區(qū)教管辦、發(fā)展服務(wù)中心報(bào)告。
(2)文件報(bào)送系統(tǒng)。
事件發(fā)生后形成書(shū)面材料，及時(shí)報(bào)告風(fēng)景區(qū)教管辦和發(fā)展服務(wù)中心，及時(shí)做好相應(yīng)的處置工作。
3.信息報(bào)送的主要內(nèi)容。
(2)事件的原因、性質(zhì)判斷和影響程度、發(fā)展趨勢(shì)估計(jì);。
(3)幼兒園、當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門(mén)已經(jīng)采取的措施;。
(4)公眾及媒體等方面的反應(yīng);。
(5)事件處置過(guò)程和結(jié)果;。
(6)其他需要報(bào)送的事項(xiàng)。
4.信息發(fā)布。
嚴(yán)格新聞發(fā)布制度。對(duì)外信息由領(lǐng)導(dǎo)小組審定后上報(bào)教管辦。確保信息發(fā)布及時(shí)、準(zhǔn)確，把握好輿論導(dǎo)向。
(一)特別重大事件應(yīng)急響應(yīng)。
幼兒園立即啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案，主要負(fù)責(zé)人及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)調(diào)，全力進(jìn)行應(yīng)急處置，同時(shí)將情況報(bào)告風(fēng)景區(qū)教管辦和發(fā)展服務(wù)中心。
(二)預(yù)案的啟動(dòng)。
應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)決定啟動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即執(zhí)行。
(一)信息保障。
幼兒園要健全突發(fā)公共事件的信息收集、報(bào)送、處理機(jī)制(注意特殊情況下的信息傳遞)，保持通訊設(shè)施完好，確保信息傳遞及時(shí)暢通。
(二)物資保障。
幼兒園應(yīng)事先對(duì)處置突發(fā)公共事件物資有所安排。加強(qiáng)與政府專用物資儲(chǔ)備部門(mén)的聯(lián)系，確保緊急情況下物資及時(shí)足額到位。幼兒園要安排一定的應(yīng)急物資儲(chǔ)備，合理存放，確保緊急情況下的必需。
(三)資金保障。
幼兒園應(yīng)安排相應(yīng)的應(yīng)急處置專項(xiàng)資金。同時(shí)要努力改善應(yīng)急隊(duì)伍的工作條件和設(shè)施裝備。
(四)人員保障。
幼兒園要采取必要措施，確保應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)到位在崗，同時(shí)應(yīng)組建內(nèi)部突發(fā)公共事件應(yīng)急處置隊(duì)伍。根據(jù)德才兼?zhèn)浜蛯＜娼Y(jié)合的原則，不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu)，確保關(guān)鍵時(shí)刻能發(fā)揮作用。
(五)培訓(xùn)演練保障。
要采取措施，督促應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員熟悉自己的職責(zé)，學(xué)習(xí)相應(yīng)應(yīng)急處置知識(shí);要加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，不定期進(jìn)行演練，提高快速反應(yīng)和協(xié)同作戰(zhàn)能力。
本預(yù)案是幼兒園處置突發(fā)公共事件應(yīng)急和響應(yīng)工作文件，各科室和班主任應(yīng)遵照?qǐng)?zhí)行，并報(bào)教管辦突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
本預(yù)案由辦公室制定并負(fù)責(zé)解釋，并根據(jù)實(shí)際情況的變化，及時(shí)修訂本預(yù)案。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇六
根據(jù)教育部應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫(xiě)的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》，江蘇省市教育部門(mén)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，堅(jiān)決防止和隔斷疫情輸入本機(jī)構(gòu)，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)就春學(xué)期開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)及疫情防控工作提出如下方案：
（一）開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備。
1、做好人員（學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、員工）排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在機(jī)構(gòu)之外，為正式開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導(dǎo)秩序打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、采購(gòu)、備齊開(kāi)學(xué)必需物品：一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測(cè)儀、消毒液等。
3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查，防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所噴霧消毒。
5、制定食堂運(yùn)轉(zhuǎn)詳細(xì)方案，嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況，嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道，嚴(yán)管食品進(jìn)入校區(qū)流程。
6、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（二）營(yíng)業(yè)接送流程。
1、通知學(xué)生自行檢測(cè)體溫，若體溫超過(guò)37.2℃，暫時(shí)不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
2、學(xué)生將分年級(jí)、分時(shí)段、進(jìn)入校區(qū)，進(jìn)門(mén)前自覺(jué)接受體溫檢測(cè)，體溫正常進(jìn)入校門(mén)；若體溫超過(guò)37.2℃，回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準(zhǔn)備。
（三）開(kāi)學(xué)后續(xù)保障。
1、組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”——疫情防控知識(shí)課，通過(guò)觀看視頻、專題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。
2、結(jié)合全國(guó)疫情防控工作，開(kāi)展感恩教育，引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛(ài)祖國(guó)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項(xiàng)工作，師生正常佩帶口罩，切實(shí)加強(qiáng)每天師生午檢、晚檢工作。
4、師生錯(cuò)時(shí)、分散、用餐、放學(xué)。三個(gè)年級(jí)段分開(kāi)就餐、分時(shí)段就餐，就餐、放學(xué)途中不要講話，減少交叉感染。
5、強(qiáng)化網(wǎng)上教研，保證教研質(zhì)量，減少老師之間的直接接觸。
6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所每天噴霧消毒。
（一）壓實(shí)防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，堅(jiān)決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭(zhēng)取最好結(jié)果。切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早。
報(bào)告。
早隔離早治療”，以最高等級(jí)最嚴(yán)密措施，做到守土有責(zé)守土盡責(zé)守土負(fù)責(zé)。各位同志要堅(jiān)守崗位靠前指揮，明確職責(zé)，做細(xì)落實(shí)各項(xiàng)防控措施，及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)，及時(shí)掌握疫情，及時(shí)采取行動(dòng)。
（二）全面摸排情況。***、教育局、居委會(huì)的溝通聯(lián)系，積極配合開(kāi)展重點(diǎn)人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對(duì)師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個(gè)不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時(shí)向衛(wèi)生健康部門(mén)和疾控機(jī)構(gòu)。
報(bào)告。
（三）控制聚集活動(dòng)。在疫情解除前，不進(jìn)行大課間休息。
（四）加強(qiáng)綜合管控。嚴(yán)格校區(qū)管理，嚴(yán)控外來(lái)人員入校，所有進(jìn)入校區(qū)人員必須測(cè)量體溫。按照公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)消毒技術(shù)。
方案。
要求，全面清理衛(wèi)生，進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前，切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持。
方案。
做好疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和輿情應(yīng)對(duì)等工作保障順利開(kāi)學(xué)。
（五）健全日?qǐng)?bào)制度。成立巡防小組，建立師生員工請(qǐng)假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生每日身體狀況排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告異常情況，由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在1***報(bào)送相關(guān)信息，按照疫情防控相關(guān)程序要求開(kāi)展應(yīng)急處置工作。
（六）強(qiáng)化教育宣傳。組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”疫情防控知識(shí)課，通過(guò)觀看視頻、專題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身免疫力。加強(qiáng)老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項(xiàng)培訓(xùn)，完善相應(yīng)設(shè)施條件，提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
（七）家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制，暢通家校溝通渠道，指導(dǎo)家庭開(kāi)展疫情防控。引導(dǎo)家長(zhǎng)配合機(jī)構(gòu)做好學(xué)生身體健康狀況排查，第一時(shí)間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息，組織開(kāi)展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
（八）規(guī)范工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、各負(fù)責(zé)人24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”等制度，及時(shí)匯總疫情防控工作信息。
傳染病疫情報(bào)告人員分工。
：負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)全面工作及疫情上報(bào)。
：負(fù)責(zé)后勤保障。
：負(fù)責(zé)學(xué)生安全、學(xué)生疏散。
:負(fù)責(zé)消毒。
：負(fù)責(zé)一樓入口處測(cè)體溫，作登記。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇七
為認(rèn)真做好全市教育體育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作，保障幼兒園師生生命安全和身體健康，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控工作，認(rèn)真落實(shí)《***關(guān)于做好20**年學(xué)校春季開(kāi)學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》根據(jù)文件精神制定疫情防控方案，石佛幼兒園將于20**年3月25日組織開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)，演練計(jì)劃如下：
為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播，保護(hù)廣大師幼的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，保障幼兒園教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)分工明確成立石佛幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：曾廣巖成員：各班教師、后勤人員具體分工，總指揮、疫情上報(bào)員曾廣巖，現(xiàn)場(chǎng)消毒員、體溫測(cè)量員關(guān)瑞娟，疫情觀測(cè)員張煥煥，維持秩序員董傳宇2、演練動(dòng)員培訓(xùn)演練前，幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議，制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案。預(yù)案制定依據(jù)政策：國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制【2020】28號(hào)文件《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》。
強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。園長(zhǎng)本次演練做出了精密安排和部署，對(duì)參加演練的教職工介紹了整個(gè)應(yīng)急演練流程，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說(shuō)明，明確到責(zé)任人，確保演練安全有效。
3、物資準(zhǔn)備測(cè)溫儀、防護(hù)服、口罩、醫(yī)用手套、護(hù)目鏡、消毒液、噴霧器等。
(一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先，體溫檢測(cè)員在門(mén)口為早上入園的教職工測(cè)量體溫，保證無(wú)發(fā)熱情況，并經(jīng)過(guò)鞋底消毒后入園。
幼兒入園幼兒與家長(zhǎng)不牽手，并前后間隔保持一米，家長(zhǎng)將幼兒送到止步線，測(cè)量體溫并消毒后，進(jìn)入幼兒園。
疫情觀測(cè)員、體溫測(cè)量員對(duì)進(jìn)入幼兒園的幼兒進(jìn)行晨檢，檢查無(wú)異常后通過(guò)通道進(jìn)入班級(jí)。
到達(dá)班級(jí)門(mén)口后班主任老師進(jìn)行二次晨檢確認(rèn)無(wú)異常后帶領(lǐng)幼兒通過(guò)七步洗手法進(jìn)行洗手消毒。
(二)應(yīng)急演練。
1.班內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒，班主任老師立即上報(bào)幼兒園疫情總指揮并聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)。
2.疫情觀測(cè)員接到報(bào)告后立即撥打發(fā)熱門(mén)診電話。
3.疫情上報(bào)員立即撥打電話，上報(bào)疾控中心，根據(jù)要求等待上級(jí)部門(mén)及疾控中心做進(jìn)一步調(diào)查。
4.總指揮立即撥打電話上報(bào)教體局。
5.帶疫情觀測(cè)員領(lǐng)幼兒通過(guò)安全通道離開(kāi)教室及教學(xué)樓。
6.將疫情觀測(cè)員幼兒帶到臨時(shí)隔離室進(jìn)行隔離。
7.再次對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量，并對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
8.幼兒接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒液消毒及紫外線燈消毒。
演練結(jié)束后，園長(zhǎng)針對(duì)此次演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家就演練過(guò)程及出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步商討，并制定出更為科學(xué)有效的防控措施，完善應(yīng)急處置方案。在日后的工作中，幼兒園結(jié)合各部門(mén)工作，將演練內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)及實(shí)操，確保緊急時(shí)刻不慌亂，用過(guò)硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護(hù)航。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇八
???????演練項(xiàng)目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測(cè)、應(yīng)急隔離、疫情上報(bào)、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場(chǎng)景設(shè)置如下：
??(一)每日例會(huì)演練，詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作。
??????1.綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會(huì)。
??2.各組匯報(bào)前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排;對(duì)幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。
??3.領(lǐng)導(dǎo)小組講評(píng)前一日防控工作落實(shí)情況，提出需改進(jìn)地方;。
??并針對(duì)當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際，部署防控工作安排，交待注意事項(xiàng)。
??(二)開(kāi)學(xué)入園演練，明確師生入園流程以及注意事項(xiàng)。
??????1.模擬開(kāi)學(xué)當(dāng)日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，各組按職責(zé)分工開(kāi)展工作。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇九
中國(guó)流行病的發(fā)生和發(fā)展。嚴(yán)重急性呼吸綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地區(qū)爆發(fā)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的.能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí)，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。
1、預(yù)防為主、常備不懈。
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí)，提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結(jié)合、以塊為主。
突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
（一）工作職責(zé)。
成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：
1、根據(jù)教育行政主管部門(mén)的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門(mén)各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門(mén)和上級(jí)教育行政主管部門(mén)匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
（一）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。
（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
（三）采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生；對(duì)患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。
2、購(gòu)銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品；食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏必須生熟分開(kāi)；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高教職員工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染?。ǚ堑?、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
（一）突發(fā)事件監(jiān)測(cè)。
1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
（二）突發(fā)事件報(bào)告。
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級(jí)教育行政主管部門(mén)實(shí)行24小時(shí)值班制，并開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí)，幼兒園有關(guān)部門(mén)應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門(mén)報(bào)告。
3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
六、保障措施。
（一）組織機(jī)構(gòu)保障。
幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。
（二）人力資源保障。
定期接受衛(wèi)生部門(mén)組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識(shí)，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
（三）財(cái)力和物資保障。
幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。
1、在幼兒家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、堅(jiān)持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。
1、預(yù)防為主、常抓不懈。
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏，就會(huì)帶來(lái)不可抵擋的危害，幼兒園師生生命健康就會(huì)受到極大的威脅，因此，幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一，針對(duì)當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況，應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí)，提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在園的傳播，必要時(shí)實(shí)行長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有備無(wú)患。
2、依法管理、快速反應(yīng)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于存在瞞報(bào)和忽略等違法行為，依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制。要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥地處理，強(qiáng)化各方投入，增強(qiáng)應(yīng)急能力，最大限度的確保幼兒園師生的安全。
成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx（園長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：xxx（副園長(zhǎng)）。
成員：xxx。
幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園突發(fā)事件防治工作，主要職責(zé)如下：
3、廣泛深入班級(jí)，定期開(kāi)展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識(shí)，提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄，及時(shí)掌握幼兒的身體狀況針。對(duì)可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅(jiān)決做到：及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病，要及時(shí)向上級(jí)以及有關(guān)主管部門(mén)匯報(bào)，并配合有關(guān)醫(yī)療部門(mén)做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式，要24小時(shí)保持暢通。
根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合本園的特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急反應(yīng)。
1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度和加強(qiáng)疫情的通報(bào)，二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級(jí)以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施確保幼兒園的安全，三是加大對(duì)園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作，最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。
2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開(kāi)幼兒園的幼兒定時(shí)檢測(cè)，檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問(wèn)題，及時(shí)排查和及時(shí)救治，二及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告，三是加強(qiáng)加大對(duì)幼兒園的消毒力度，配合上級(jí)醫(yī)療有關(guān)部門(mén)做好隔離工作，最后及時(shí)通告疫情防控情況。
3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，應(yīng)啟動(dòng)第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園，二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，三幼兒園加大監(jiān)測(cè)防控力度，對(duì)幼兒園各個(gè)公共設(shè)施、場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測(cè)力度，做好疫情的防控情況公布。
4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后，應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)感染的幼兒和老師及時(shí)進(jìn)行隔離，同時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)通報(bào)情況，加大力度排查幼兒園的感染人數(shù)，有關(guān)部門(mén)到來(lái)后，通過(guò)排查對(duì)幼兒園師生進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)幼兒園進(jìn)行隔離，杜絕感染者離園，根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案，最大限度的控制和消滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)幼兒園的安全。
為了提高我園預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平，及時(shí)有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發(fā)生和流行，使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開(kāi)展，結(jié)合我省當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)，落實(shí)教育工作部署，結(jié)合園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
堅(jiān)持預(yù)防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)為中心，實(shí)行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。
為加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作，制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作措施，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作中的具體問(wèn)題，組織開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置督導(dǎo)檢查，做好與當(dāng)?shù)丶部刂行牡穆?lián)絡(luò)與溝通，配合當(dāng)?shù)丶部刂行淖龊孟嚓P(guān)工作。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：鄭燕香。
副組長(zhǎng)：李妙君。
保健老師：鄭協(xié)如。
三、預(yù)防措施。
1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門(mén)工作職責(zé)。
2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作，晨檢做到一摸、二問(wèn)、三看、四查，并認(rèn)真填寫(xiě)幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊(cè)方可入園。
4、幼兒園開(kāi)展預(yù)防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn)，保證每周的健康教育，培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣和定期噴霧消毒和紫外線消毒。
6、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
四、應(yīng)急處理措施。
幼兒園在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)警報(bào)告后，實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案，對(duì)上級(jí)相關(guān)部門(mén)應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合，并按照以下流程做好相關(guān)工作：
1.幼兒園師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時(shí)都應(yīng)立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時(shí)，必須及時(shí)報(bào)告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一填報(bào)報(bào)告卡，向上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。
3.對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
4.保健老師及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)。
5.對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場(chǎng)所、物品，由防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。
6.對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)采取的醫(yī)療措施。
7.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
8.在傳染病期間，各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告本班幼兒的缺課情況、健康狀況，輔導(dǎo)員要及時(shí)查明幼兒缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
9.新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對(duì)人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行噴霧消毒和紫外線消毒。
10.門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格把好校門(mén)關(guān)，外來(lái)人員來(lái)訪登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來(lái)人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在園期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離園。
11.教師利用健康教育課，宣傳部、廣播、校園網(wǎng)、微信平臺(tái)等媒介開(kāi)展健康教育。通過(guò)多種方式加大健康教育力度，增加師生自我保健知識(shí)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。
五、建立幼兒園傳染病登記和復(fù)課檢診制度。
1.園醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患病學(xué)生情況按要求填寫(xiě)在《傳染病疫情登記本》上，并將登記本長(zhǎng)期保存。
2.幼兒園對(duì)患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生復(fù)課實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度，即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí)，必須由相關(guān)醫(yī)院定點(diǎn)門(mén)診開(kāi)具復(fù)課證明，交給校醫(yī)復(fù)檢后，再開(kāi)具回班復(fù)課證明，方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗(yàn)。
六、預(yù)警通報(bào)與信息發(fā)布。
1.預(yù)警通報(bào)按照上級(jí)主管部門(mén)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由園長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)教育主管部門(mén)，明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。其次，做好傳染病病因追蹤。
2.各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒(méi)有得到證實(shí)之前，嚴(yán)格實(shí)行保密制度。
3.所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。
4.信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十
1.綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會(huì)。
2.各組匯報(bào)前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排；對(duì)幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組講評(píng)前一日防控工作落實(shí)情況，提出需改進(jìn)地方；并針對(duì)當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際，部署防控工作安排，交待注意事項(xiàng)。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十一
為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力，建立完善我園防空組織指揮體系，積極探索防空防災(zāi)緊急疏的指揮程序與方法，特制訂本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月20日(星期五)上午9：25。
三、演練地點(diǎn)。
幼兒園前操場(chǎng)。
四、參加演練人員：
幼兒園全體師幼。
五、演練內(nèi)容結(jié)合警報(bào)鳴放組織全體教職工和幼兒進(jìn)行防空防急疏散。
六、組織機(jī)構(gòu)。
總指揮：向艷。
指揮：邱光明、王榮。
疏散組：各班老師、后勤保障、全體后勤人員。
七、演練準(zhǔn)備。
1.各班組織安全教育主題活動(dòng)，讓幼兒熟悉防空應(yīng)急的正確方法，分析防空應(yīng)急的環(huán)境條件，明確防空應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
2.演練前后勤保障人員對(duì)疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
八、演練要求。
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、帶班教師要給小朋友做示范動(dòng)作。
3、安全撤離后，各班級(jí)能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。
九、演練程序。
1、預(yù)先警報(bào)。3月20日上午9：25，發(fā)放預(yù)先警報(bào)(鳴響方式為：警報(bào)鳴36秒、停24秒，反復(fù)3遍，3分鐘為一周期)。當(dāng)聽(tīng)到預(yù)先警報(bào)信號(hào)后：師幼做好疏散準(zhǔn)備，樓層疏散引導(dǎo)員迅速就位，準(zhǔn)備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源。
2、空襲警報(bào)。3月20日上午9：30，發(fā)放空襲警報(bào)(鳴響方式為：警報(bào)鳴6秒、停6秒，反復(fù)15遍，3分鐘為一周期)。當(dāng)聽(tīng)到空襲警報(bào)信號(hào)后：師幼按照預(yù)定方案進(jìn)行疏散。樓層疏散引導(dǎo)員指揮幼兒有序疏散。
3、解除警報(bào)。3月20日上午9：45，發(fā)放解除警報(bào)(鳴響方式為：警報(bào)信號(hào)連續(xù)鳴3分鐘)。當(dāng)聽(tīng)到解除警報(bào)信號(hào)后：師幼恢復(fù)正常工作秩序秩序。
4、演練小結(jié)。邱光明園長(zhǎng)作演練小結(jié)。
十、疏散路線。
大一班，中一班，從b樓道口下，a側(cè)門(mén)。
大三班，中三班，從c樓道口走，c側(cè)門(mén)。
大二班，中二班，從a樓道口下，a側(cè)門(mén)。
中四班，大四班，從d樓道口下走大廳。
中五班，小班組，直接走大廳。
集中地點(diǎn)：幼兒園前操場(chǎng)。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十二
新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間，黨、國(guó)務(wù)院做出一系列重要指示，要求組織各方力量開(kāi)展防控，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。根據(jù)市場(chǎng)監(jiān)管總局、民政部部署要求，結(jié)合自身，制定實(shí)施方案如下：
一、加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，提高政治站位。黨支部組織召開(kāi)支部擴(kuò)大會(huì)議，組織全體黨員干部和工作人員不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。要求全體員工通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”持續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)，切實(shí)提高政治站位，切實(shí)肩負(fù)起疫情防控工作責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，在疫情防控斗爭(zhēng)中踐行初心使命、奮力擔(dān)當(dāng)作為、貢獻(xiàn)智慧力量。充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)保持清醒認(rèn)識(shí)，始終保持科學(xué)理性的態(tài)度應(yīng)對(duì)。
二、落實(shí)防控措施，合理安排工作。在疫情得到有效控制之前，暫緩各類研討、培訓(xùn)等人群聚集的活動(dòng)，通過(guò)微信、電話會(huì)議、溝通平臺(tái)等方式開(kāi)展相關(guān)交流。通過(guò)協(xié)會(huì)新聞矩陣，傳遞正能量信息，開(kāi)展相關(guān)科普宣傳，嚴(yán)格管理員工，不以訛傳訛，不散布虛假信息。根據(jù)疫情發(fā)展實(shí)際情況，調(diào)整協(xié)會(huì)全年工作計(jì)劃及節(jié)奏安排，妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關(guān)系。
三、加強(qiáng)自身防控，完善信息統(tǒng)計(jì)。采取通風(fēng)、消毒、體溫監(jiān)測(cè)等必要措施保障辦公室衛(wèi)生安全，保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度，和會(huì)員采取網(wǎng)絡(luò)、電話等方式聯(lián)系，降低疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。要求員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，外出佩戴口罩，勤洗手、少聚會(huì)。辦公室定期統(tǒng)計(jì)工作人員及其家人的相關(guān)健康信息，及時(shí)向主管部門(mén)、屬地管理部門(mén)、辦公樓物業(yè)匯報(bào)登記。
四、細(xì)化落實(shí)措施，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。協(xié)會(huì)將疫情防控工作列為第一重要工作，細(xì)化并落實(shí)疫情防控措施，由專人對(duì)接主管部門(mén)和民政部門(mén)，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)精神和指示，定期匯報(bào)協(xié)會(huì)防控工作進(jìn)展。加強(qiáng)自身防控，充分發(fā)揮行業(yè)引導(dǎo)、規(guī)范、自律作用，做好會(huì)員引導(dǎo)，宣傳弘揚(yáng)正面事跡;發(fā)揮專家學(xué)者和專業(yè)人才的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)科學(xué)普及，引導(dǎo)公眾相信科學(xué)，不信謠不傳謠。
五、組織行業(yè)調(diào)查，支持后續(xù)工作。協(xié)會(huì)工作調(diào)整，重點(diǎn)開(kāi)展此次疫情行業(yè)生產(chǎn)、市場(chǎng)等方面的數(shù)據(jù)收集，做出專項(xiàng)研究，為疫情工作及之后的總結(jié)、發(fā)展做好基礎(chǔ)研究工作。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，探索疫情后行業(yè)的發(fā)展。
市____局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案。
為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)國(guó)家和省、市疫情防控會(huì)議精神，結(jié)合我局工作實(shí)際，制定本工作方案。
01總體要求。
按照“從最壞處著眼、向最好處努力”的原則，“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的方針，嚴(yán)格做到“七個(gè)落實(shí)”，即：思想落實(shí)、組織落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)、人員落實(shí)、藥品器械落實(shí)、宣傳教育落實(shí)，確保有效預(yù)防、及時(shí)控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在我局的發(fā)生和蔓延。
02組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工。
成立保定市生態(tài)環(huán)境局新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
工作職責(zé)：防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全局疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)部署、統(tǒng)籌安排。
局防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)9個(gè)防控專項(xiàng)組：
1、綜合保障組。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)消毒液、一次性手套、體溫檢測(cè)儀、口罩等相關(guān)防護(hù)物資的采購(gòu)、分發(fā)、備用;設(shè)立“疫情檢測(cè)點(diǎn)”并負(fù)責(zé)建立人員體溫、出入、外來(lái)人員臺(tái)賬登記;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)樓道、處室、公共場(chǎng)所的消毒;負(fù)責(zé)制定局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案;負(fù)責(zé)上級(jí)下發(fā)關(guān)于疫情防控文件的報(bào)告、傳達(dá)、應(yīng)急事件的處置等綜合協(xié)調(diào)工作。監(jiān)控中心防控工作由監(jiān)控中心主任文麗青同志具體組織實(shí)施;負(fù)責(zé)疫情防控知識(shí)的宣傳教育工作。
2、人員管理防控組。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)、局屬各單位人員管控并登記造冊(cè);掌握局機(jī)關(guān)、各縣(市、區(qū))分局、局屬各單位上報(bào)疫情人員詳情，并將每日統(tǒng)計(jì)詳情報(bào)局主要領(lǐng)導(dǎo)批示后，按規(guī)定方式向上級(jí)報(bào)告。
3、醫(yī)療廢物管控組。
4、外圍督查組。
工作職責(zé)：按照市防空辦安排，對(duì)我局牽頭督導(dǎo)的淶水縣、定興縣、滿城區(qū)進(jìn)行不間斷督導(dǎo)檢查;每日將檢查情況按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào)。
5、大氣環(huán)境質(zhì)量保障組。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全市大氣污染防治工作;疫情防控期間，貫徹落實(shí)省廳和市委市政府關(guān)于大氣污染防治工作的相關(guān)要求，對(duì)煙花爆竹禁放等工作協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng)防控。
6、水環(huán)境保障組。
工作職責(zé)：加強(qiáng)疫情防控期間，全市水污染防治工作，有效保障水環(huán)境質(zhì)量。
7、環(huán)境執(zhí)法組。
工作職責(zé)：加強(qiáng)疫情防控期間環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法，及時(shí)有效的處置影響群眾生活環(huán)境的突出環(huán)境違法違規(guī)案件;對(duì)支隊(duì)全體人員疫情防控工作進(jìn)行防控組織領(lǐng)導(dǎo);對(duì)群眾舉報(bào)線索進(jìn)行登記匯總并及時(shí)處置。
8、環(huán)境監(jiān)測(cè)組。
工作職責(zé)：落實(shí)省、市疫情防控期間環(huán)境監(jiān)測(cè)要求，配合環(huán)境執(zhí)法開(kāi)展環(huán)境執(zhí)法監(jiān)測(cè)。
9、機(jī)動(dòng)應(yīng)急處置組。
工作職責(zé)：遇有突發(fā)事件，如有疫情感染人員，配合各專項(xiàng)組迅速對(duì)相關(guān)人員采取送醫(yī)、處置等工作。
03工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各專項(xiàng)組成員要充分認(rèn)清做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的重要性、緊迫性和復(fù)雜性，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省、市、局黨組防控工作要求，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，各專項(xiàng)組要分別內(nèi)部人員逐人逐項(xiàng)明確工作，壓實(shí)責(zé)任并指定專項(xiàng)工作方案，全力以赴做好全局疾病疫情防控工作。特別是對(duì)人員管控要展開(kāi)全面摸底排查，切實(shí)掌握實(shí)際底數(shù)，落實(shí)逐級(jí)報(bào)告制度和零報(bào)告制度。
(二)密切合作，抓好工作落實(shí)。各組要切實(shí)履行好各自防控職責(zé)，強(qiáng)化協(xié)作配合、及時(shí)溝通信息、形成及時(shí)通報(bào)、協(xié)同行動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。全面落實(shí)回保人員檢測(cè)到位、個(gè)人防護(hù)到位、消毒措施到位、人員管控到位、藥品物資儲(chǔ)備到位、宣傳教育到位、應(yīng)急處置到位，全面形成防控合力，確保全局防控工作滴水不漏。
(三)加強(qiáng)值守、及時(shí)上報(bào)信息。各組要切實(shí)根據(jù)職責(zé)分工，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí);要嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)手機(jī)開(kāi)機(jī)、專人值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保聯(lián)系方式暢通，遇到突發(fā)重大情況能夠及時(shí)有效處置;要加強(qiáng)和上級(jí)溝通，密切掌握情況，嚴(yán)格落實(shí)日?qǐng)?bào)告和新型冠狀病毒感染的肺炎病例零報(bào)告制度;要進(jìn)一步加強(qiáng)本系統(tǒng)內(nèi)輿情監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭問(wèn)題，積極主動(dòng)引導(dǎo)。
(四)強(qiáng)化督查，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各組工作開(kāi)展和落實(shí)情況進(jìn)行不間斷的督導(dǎo)檢查，凡因責(zé)任不落實(shí)、措施不得力導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，將依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十三
為加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，指導(dǎo)和規(guī)范我村新型冠狀病毒感染疫情的應(yīng)急處置等工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染疫情對(duì)公眾健康與生命安全造成的危害，保障我村人民群眾生命安危、經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定我村肺炎疫情防控應(yīng)急方案。
一、工作原則。
1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)防聯(lián)控。切實(shí)履行政府部門(mén)負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)急的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與指揮，密切配合衛(wèi)生部門(mén)，共同做好新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作。
2、依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本預(yù)案規(guī)定，規(guī)范開(kāi)展新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)急工作。充分發(fā)揮專業(yè)作用，運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，提高防控水平。
3、預(yù)防為主，有效處置。不斷健全全村新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)急體系和防控機(jī)制，做好人員、技術(shù)、物資等應(yīng)急準(zhǔn)備，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，及時(shí)研判新型冠狀病毒感染疫情風(fēng)險(xiǎn);適時(shí)預(yù)警，及早響應(yīng)，快速處置。
4、加強(qiáng)宣教，社會(huì)參與。加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾自我防護(hù)能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。積極組織、動(dòng)員公眾參與新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備和應(yīng)急處置等活動(dòng)。及時(shí)、主動(dòng)引導(dǎo)社會(huì)輿論，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
二、編制依據(jù)。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事伴應(yīng)急條例》、《國(guó)內(nèi)交通衛(wèi)生檢疫條例》、《國(guó)際衛(wèi)生條例()》。
三、適用范圍。
本預(yù)案適用于全村新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)急處置工作及其防控工作。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為發(fā)揮新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)效能，現(xiàn)成立我村新型冠狀病毒感染疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在村部，領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
指揮長(zhǎng)：__村第一書(shū)記。
副指揮長(zhǎng)：__村黨支部書(shū)記。
__村民委員會(huì)主任。
組員：__村黨支部副書(shū)記、
__村團(tuán)支部書(shū)記、
__村婦聯(lián)主席、
__村扶貧信息員、
__屯隊(duì)長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)片區(qū)內(nèi)發(fā)生的新型冠狀病毒感染疫情處理的日常管理工作。辦公室另成立疫情報(bào)告組、疫情處置組、宣傳組等4個(gè)工作組。
1、防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__、__。
全面領(lǐng)導(dǎo)新型冠狀病毒感染疫情防控工作，參與制訂、修訂本組應(yīng)急方案：確定事件級(jí)別：對(duì)應(yīng)急準(zhǔn)備提出建議，對(duì)應(yīng)急處理進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);對(duì)應(yīng)急反應(yīng)的終止、后期評(píng)估提出咨詢意見(jiàn)：制訂應(yīng)急隊(duì)伍演練方案，參與演練的檢查、指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)工作：負(fù)責(zé)我村新型冠狀病毒感染疫情事件發(fā)生態(tài)勢(shì)判斷及對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行決策，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員，部署防控處置工作。
2、疫情報(bào)告組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__、__、各屯隊(duì)長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)掌管疫情報(bào)告和審核工作，實(shí)行24小時(shí)值班制，對(duì)各屯上報(bào)的疫情信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并及時(shí)向防控指揮辦公室匯報(bào)工作進(jìn)展情況，向縣委、縣政府、縣衛(wèi)計(jì)局、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組等上級(jí)部門(mén)報(bào)告新型冠狀病毒感染疫情信息動(dòng)態(tài);疫情事件的初始報(bào)告、進(jìn)程報(bào)告和結(jié)案報(bào)告的撰寫(xiě)與報(bào)告;對(duì)村衛(wèi)生院疫情網(wǎng)絡(luò)報(bào)告進(jìn)行指導(dǎo);對(duì)新型冠狀病毒感染疫情進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，保證我村與上級(jí)疾控中心新型冠狀病毒感染疫情報(bào)告信息暢通，每日?qǐng)?zhí)行“兩報(bào)告”制度與零報(bào)告制度。
3、疫情處置組。
組長(zhǎng)：__。
成員：各屯隊(duì)長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情采取及時(shí)有效措施，對(duì)疫點(diǎn)或疫區(qū)進(jìn)行隨時(shí)和終末消毒處理，對(duì)衛(wèi)生院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒處理，控制疫情進(jìn)一步蔓延。負(fù)責(zé)疫情調(diào)查、危害評(píng)估等工作，根據(jù)防控工作的需要，負(fù)責(zé)及時(shí)提出需要儲(chǔ)備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資用品，發(fā)現(xiàn)重疫患者或疑似病例患者，及時(shí)進(jìn)行處置，轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)治，并按醫(yī)療措施安排醫(yī)護(hù)人員跟蹤病情。
4、宣傳組。
組長(zhǎng)：__。
成員：各屯隊(duì)長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)會(huì)同相關(guān)部門(mén)制定新型冠狀病毒感染疫情期間的新聞宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)方案，指導(dǎo)村級(jí)小廣播、及相關(guān)部門(mén)做好疫情的信息發(fā)布、防控知識(shí)的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開(kāi)展新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)急知識(shí)普及、心理危機(jī)干預(yù)及防控技術(shù)支持，消除公眾恐慌，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，以利于疫情的控制。
五、督導(dǎo)與評(píng)估。
工作組根據(jù)職責(zé)分工，開(kāi)展新型冠狀病毒感染疫情準(zhǔn)備工作的自我評(píng)估與檢查，視情況派出工作組進(jìn)行督導(dǎo)。
六、應(yīng)急保障措施。
各小組要根據(jù)應(yīng)急工作職責(zé)和任務(wù)，做好突發(fā)公共事件的應(yīng)急保障，快速反應(yīng)能力。對(duì)不作為、延誤時(shí)機(jī)、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責(zé)任。
(一)通信與信息保障。確保應(yīng)急期間村“兩委”干部、各屯屯長(zhǎng)通訊暢通，明確應(yīng)急參與人員的通訊聯(lián)系方式。
(二)交通運(yùn)輸保障。重點(diǎn)是制定突發(fā)疫情期間的交通管制和線路通行、車輛調(diào)度等保障措施，保證應(yīng)急物資和人員的優(yōu)先運(yùn)送。
(三)治安保障。明確安保人員及設(shè)備分布情況。建立健全安保調(diào)度、集結(jié)、布控方案、執(zhí)勤方案和行動(dòng)措施等。
(四)生活生命線保障。重點(diǎn)是確保在應(yīng)急狀態(tài)下交通、供水、供電、供氣等公用設(shè)施的安全和正常運(yùn)行，保證群眾基本的用水、用氣、用電。
本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十四
為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求。
科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)。
(一)開(kāi)學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度，每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))。
2、分類隔離到位。
一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。
3、物資儲(chǔ)備到位。
要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對(duì)緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門(mén)和學(xué)校購(gòu)買(mǎi)、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。
開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”
三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。
2、周密守護(hù)師生健康，落實(shí)“五項(xiàng)制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門(mén)，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門(mén)。
二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門(mén)進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。
三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門(mén)報(bào)告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告，指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開(kāi)好健康教育課。同時(shí)，要通過(guò)新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí)，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門(mén);學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門(mén)口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門(mén)口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門(mén)口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序。不允許任何人員在校門(mén)口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書(shū)館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門(mén)把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤(pán))等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十五
當(dāng)前新冠肺炎疫情依然十分嚴(yán)峻，冬春季疫情防控形勢(shì)復(fù)雜，任務(wù)艱巨繁重。隨著元旦、春節(jié)在即，人員流動(dòng)大幅增加，疫情防控風(fēng)險(xiǎn)和不確定性進(jìn)一步增大，疫情防控到了關(guān)鍵時(shí)期。為全面扎實(shí)做好“兩節(jié)”期間疫情防控工作，堅(jiān)決貫徹落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的疫情防控策略，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。
一、抓好各類活動(dòng)和人員進(jìn)出(銅)的疫情防控。
1.抓好會(huì)議活動(dòng)疫情防控。全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企(事)業(yè)單位要加強(qiáng)大型會(huì)議活動(dòng)規(guī)范化管理，提倡采取視頻形式召開(kāi)。組織或承辦大型會(huì)議活動(dòng)，要落實(shí)“一責(zé)兩案”，即按照“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)防范措施，嚴(yán)防會(huì)議活動(dòng)期間發(fā)生疫情。
2.抓好單位人員市外出行管理。全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)工作人員，在“兩節(jié)”期間，應(yīng)減少不必要的出行，倡導(dǎo)非必要不出銅，確需離銅的，必須報(bào)請(qǐng)本單位同意。不得組織、參與大規(guī)模聚會(huì)聚餐。
3.抓好來(lái)(回)銅人員疫情監(jiān)測(cè)。要組織精干力量，加強(qiáng)社區(qū)網(wǎng)格化管理，認(rèn)真細(xì)致開(kāi)展來(lái)(回)銅人員信息摸排登記工作，特別是針對(duì)來(lái)自疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員、入境人員和從事冷鏈搬運(yùn)、加工、運(yùn)輸人員，強(qiáng)化健康監(jiān)測(cè)和隨訪管理，消除疫情輸入隱患。要科學(xué)設(shè)置核酸檢測(cè)采樣點(diǎn)，對(duì)所有回銅在省外務(wù)工人員，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行核酸檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)。
二、抓好商貿(mào)場(chǎng)所疫情防控。
4.嚴(yán)格落實(shí)防控措施。對(duì)商場(chǎng)、超市、集貿(mào)市場(chǎng)、美容院、理發(fā)店等重點(diǎn)場(chǎng)所內(nèi)經(jīng)常接觸的公共用品和設(shè)施要做好清潔消毒，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，設(shè)置“一米線”，督促要求服務(wù)人員、顧客佩戴口罩，保持安全距離;落實(shí)體溫檢測(cè)、“健康碼”查驗(yàn)等措施。
5.嚴(yán)格管理工作人員。商貿(mào)場(chǎng)所全體工作人員每日必須進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好登記，全時(shí)段佩戴口罩。在稱重、收銀等易造成人員聚集的區(qū)域，要安排專人進(jìn)行疏導(dǎo);人員較多時(shí)要多設(shè)稱重點(diǎn)，打開(kāi)全部收銀通道，防止人員聚集。
三、抓好餐飲住宿場(chǎng)所疫情防控。
6.嚴(yán)格落實(shí)餐廳防控措施。餐飲服務(wù)人員每日必須進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好登記，工作期間務(wù)必保持清潔衛(wèi)生，佩戴口罩。所有進(jìn)店顧客進(jìn)行體溫檢測(cè)、查驗(yàn)“健康碼”，并提醒顧客佩戴口罩、錯(cuò)峰就餐、就餐時(shí)公筷公勺、保持距離;工作人員在清洗加工冷凍、冷藏食品時(shí)，嚴(yán)格處理內(nèi)外包裝，做到生熟分開(kāi)、燒熟煮透。
7.嚴(yán)格落實(shí)賓館防控措施。對(duì)入住旅客逐一如實(shí)登記，對(duì)所有住宿人員和來(lái)訪人員進(jìn)行測(cè)溫、掃碼，異常情況按相關(guān)規(guī)定及時(shí)處置、上報(bào)。對(duì)客房落實(shí)通風(fēng)消殺等措施，對(duì)公共用品用具嚴(yán)格執(zhí)行“一客一換一消毒”。
四、抓好交通運(yùn)輸場(chǎng)所疫情防控。
8.加強(qiáng)交通場(chǎng)站防控。車站、碼頭等重點(diǎn)場(chǎng)所要嚴(yán)格落實(shí)通風(fēng)、消毒、衛(wèi)生清潔等防控措施，做好進(jìn)出人員體溫檢測(cè)、“健康碼”查驗(yàn)，提示旅客佩戴口罩，加強(qiáng)客流班次調(diào)控，減少等待排隊(duì)時(shí)間，切實(shí)降低人員密度。安排備用車輛，做好突發(fā)客流應(yīng)急疏運(yùn)準(zhǔn)備，并結(jié)合站點(diǎn)客流變化情況，適時(shí)采取疏導(dǎo)管控措施，轉(zhuǎn)運(yùn)旅客，確保交通運(yùn)輸安全、有序。
9.加強(qiáng)交通工具防護(hù)。做好交通運(yùn)輸工具通風(fēng)換氣和清潔消毒工作，為乘客提供安全衛(wèi)生的出行環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)工作人員和司機(jī)每日健康檢測(cè)制度，做好健康信息登記，嚴(yán)禁中途違規(guī)上下客，引導(dǎo)旅客分散就坐。
五、抓好文旅休閑場(chǎng)所的疫情防控。
10.減少室內(nèi)聚集性文娛活動(dòng)。減少大型營(yíng)業(yè)性演出活動(dòng)，嚴(yán)格控制人數(shù)規(guī)模和時(shí)長(zhǎng)，室內(nèi)聚集性文娛活動(dòng)應(yīng)采取錄播形式舉行，錄播現(xiàn)場(chǎng)要科學(xué)確定觀眾人數(shù)，嚴(yán)格落實(shí)防控措施。
11.規(guī)范管理旅游景區(qū)。旅游景區(qū)要分類完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，做好清潔消毒和公共衛(wèi)生，要積極推行預(yù)約制度，實(shí)行預(yù)約開(kāi)放，引導(dǎo)游客間隔入園、錯(cuò)峰旅游，將流量管控的關(guān)口前置，變被動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)分流為主動(dòng)的行前計(jì)劃和引導(dǎo)，避免游客出行時(shí)間過(guò)于集中。旅游景區(qū)要及時(shí)對(duì)密閉建筑、公共場(chǎng)所、游樂(lè)設(shè)備、餐飲場(chǎng)所等進(jìn)行通風(fēng)換氣，加強(qiáng)清潔消毒，引導(dǎo)游客“戴口罩、勤洗手、保距離”做好個(gè)人防護(hù)。嚴(yán)格落實(shí)體溫篩檢等防控措施，結(jié)合實(shí)際，配套使用“健康碼”核驗(yàn)等手段加強(qiáng)篩查。發(fā)現(xiàn)可疑人員，要?jiǎng)褡璨簳r(shí)隔離，立即通知屬地防指辦及時(shí)處置。
12.防止人員瞬間聚集。文旅部門(mén)要積極會(huì)同宣傳、公安、交通等部門(mén)，加強(qiáng)景區(qū)外部游客的疏導(dǎo)，提前做好分流。同時(shí)，旅游景區(qū)因地制宜，采取提前開(kāi)園時(shí)間、檢查點(diǎn)前置、開(kāi)放多個(gè)入口等方式，避免游客在景區(qū)入口區(qū)域形成聚集。旅游景區(qū)對(duì)重要游覽點(diǎn)、餐飲休息等容易形成游客擁堵的區(qū)域要采取有針對(duì)性的措施，保持人員間距，增加人員配備，加強(qiáng)疏導(dǎo)，嚴(yán)防人員瞬間聚集。
六、抓好醫(yī)院等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)疫情防控。
13.嚴(yán)把人員進(jìn)出關(guān)口。各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出入人員和車輛嚴(yán)格落實(shí)登記制度，實(shí)行掃碼登記、戴口罩、測(cè)量體溫等防控措施。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)樓棟出入口設(shè)立卡點(diǎn)，安排專人管控，非必要不允許探視。規(guī)范設(shè)置工作人員通道和病人通道，并嚴(yán)格落實(shí)管控措施，做到人員安全有序通行。監(jiān)所、民政服務(wù)等社會(huì)服務(wù)和管理機(jī)構(gòu)，要健全完善內(nèi)部防控制度和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格人員進(jìn)出管理，做好體溫檢測(cè)和“健康碼”查驗(yàn)。
14.加強(qiáng)醫(yī)院發(fā)熱患者管理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要壓實(shí)發(fā)熱門(mén)診的“前哨”責(zé)任，嚴(yán)格規(guī)范發(fā)熱門(mén)診診療流程，落實(shí)發(fā)熱患者預(yù)檢分診和首診負(fù)責(zé)制，發(fā)熱患者一律開(kāi)展核酸檢測(cè)，準(zhǔn)確篩查區(qū)分新冠肺炎和其他傳染疾病。發(fā)熱門(mén)診的所有醫(yī)務(wù)人員均應(yīng)當(dāng)熟練掌握并落實(shí)新冠肺炎防控和診療方案，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，規(guī)范開(kāi)展新冠病毒核酸樣本采集、運(yùn)送、保存和檢測(cè)。要規(guī)范發(fā)熱哨點(diǎn)診室工作，有效保障疫情防控和群眾醫(yī)療需求。
15.強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)管理。合理調(diào)整醫(yī)療資源，有序安排節(jié)日值班，正常開(kāi)展臨床科室門(mén)診和住院服務(wù)，優(yōu)先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫(yī)需求。要嚴(yán)格執(zhí)行院感管理制度和規(guī)范，有效防范院內(nèi)交叉感染。
七、抓好校園場(chǎng)所疫情防控。
16.織密校園防控網(wǎng)絡(luò)。各級(jí)各類學(xué)校要與轄區(qū)疾控部門(mén)、社區(qū)防控機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對(duì)口協(xié)作機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(zhǎng)、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展日常防控工作;要加大疫情防控宣傳教育力度，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，減少到人群聚集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所。
17.加強(qiáng)師生假期管理。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機(jī)、保教人員等)假期的行蹤和健康狀況，開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)。有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員，返校時(shí)須提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，并進(jìn)行14天的居家健康觀察;返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診、申報(bào)，并經(jīng)核酸檢測(cè)陰性才可返校。要做好寒假期間留校師生管理與服務(wù)，落實(shí)校園疫情常態(tài)化防控措施，嚴(yán)格執(zhí)行晨午晚檢制度，指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護(hù)，并為其提供必要的學(xué)習(xí)、工作、生活條件保障，妥善安排留校師生寒假生活。
八、抓好群眾個(gè)人疫情防控。
18.養(yǎng)成良好自我防護(hù)習(xí)慣。堅(jiān)持科學(xué)佩口罩，養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣，尤其是到往公共場(chǎng)所，特別是進(jìn)入公共交通工具、電梯等密閉空間;保持社交安全距離;到人多密集場(chǎng)所以及乘坐公共交通工具時(shí)，要注意與他人保持至少1米以上社交安全距離，客流較多時(shí)，有序排隊(duì)等候;保持良好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，盡量避免接觸公共場(chǎng)所的公共物品，接觸之后要及時(shí)清洗雙手，咳嗽、打噴嚏時(shí)用肘部或紙巾遮掩;盡量減少聚集性活動(dòng)，提倡家庭私人聚會(huì)聚餐控制在10人以下。
19.配合做好各項(xiàng)防控措施。市內(nèi)人員應(yīng)減少不必要的出行，避免前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。如確有特殊原因前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員，要在出行前向所在社區(qū)(村委會(huì))登記、向所在單位報(bào)備，返回后第一時(shí)間主動(dòng)報(bào)告，配合落實(shí)核酸檢測(cè)等管理要求。
20.大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。引導(dǎo)廣大群眾積極開(kāi)展環(huán)境“大清掃、大消毒”活動(dòng)，突出農(nóng)村衛(wèi)生死角清理，突出市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治，徹底對(duì)市場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行消毒處理，突出家庭衛(wèi)生清潔，號(hào)召?gòu)V大群眾開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，創(chuàng)造干凈整潔居家環(huán)境;突出病媒生物防制，及早開(kāi)展春季病媒生物消殺，加強(qiáng)市場(chǎng)、超市、車站、公共交通工具等人流聚集部位的預(yù)消毒工作，降低疫情病媒及環(huán)境傳播風(fēng)險(xiǎn)，營(yíng)造干凈整潔、安全健康、和諧宜居生活工作環(huán)境。
春節(jié)前是重點(diǎn)人群新冠病毒疫苗接種工作的關(guān)鍵時(shí)期。各縣區(qū)、各部門(mén)要提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)“四方責(zé)任”，周密部署，精心安排，落實(shí)崗位責(zé)任制，加強(qiáng)“兩節(jié)”期間的值班值守和信息報(bào)送工作，動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)及時(shí)報(bào)告有關(guān)情況，遇有突發(fā)疫情第一時(shí)間啟動(dòng)預(yù)案，同步推進(jìn)、無(wú)縫銜接，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)對(duì)處置措施，堅(jiān)決把疫情消滅在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決把影響控制在最小范圍，確保全市人民群眾度過(guò)一個(gè)健康安全歡樂(lè)祥和的節(jié)日。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十六
為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控，確保換屆工作平順圓滿，根據(jù)國(guó)家、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求，特制定如下工作方案。
一、防控組織管理。
街道社區(qū)“兩委”換屆領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作，合力做好疫情防控形勢(shì)研判。
(二)加強(qiáng)疫情防控培訓(xùn)。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要在街道、社區(qū)兩級(jí)換屆會(huì)議上培訓(xùn)疫情防控要求，利用衛(wèi)健工作例會(huì)對(duì)冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)強(qiáng)化防控責(zé)任落實(shí)。各社區(qū)建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由包社區(qū)負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員，細(xì)化防控措施、明確應(yīng)急隊(duì)伍、聯(lián)系方式。根據(jù)街道黨工委統(tǒng)一部署，及時(shí)調(diào)配、儲(chǔ)備防疫物資(詳見(jiàn)附件)，并組織應(yīng)急演練。
必須每日做好健康監(jiān)測(cè)，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀，不得上崗，及時(shí)就醫(yī)排查，上崗前做好個(gè)人防護(hù)。
垃圾池、公共廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所要做到每日進(jìn)行清潔消毒，會(huì)議室、辦公室要保持通風(fēng)，會(huì)前會(huì)后要及時(shí)清潔消毒。
二、參選人員健康監(jiān)測(cè)。
各社區(qū)以小區(qū)、村為網(wǎng)格，實(shí)施網(wǎng)格化管理，疫情防控責(zé)任落實(shí)到人，指導(dǎo)網(wǎng)格員做好轄區(qū)內(nèi)人員摸排工作，社區(qū)要建立外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)信息臺(tái)賬，對(duì)參選人員在選舉前14天開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)，了解掌握是否到過(guò)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括：發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結(jié)膜充血等疑似癥狀)。疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員處于集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期、入境后集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期、居家醫(yī)學(xué)觀察人員、有以上癥狀人員或情況未弄明白人員，不得參加現(xiàn)場(chǎng)選舉和服務(wù)工作。
三、選舉會(huì)場(chǎng)防疫相關(guān)要求。
(一)選舉會(huì)場(chǎng)設(shè)立。會(huì)場(chǎng)應(yīng)符合公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理要求，提前開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，確保每日至少通風(fēng)3次，每次不少于30分鐘，進(jìn)入室內(nèi)選舉人員、工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。如疫情形勢(shì)發(fā)生變化，再按照有關(guān)要求進(jìn)行設(shè)置。
(二)入口設(shè)置。原則上只設(shè)一處入口，入口處準(zhǔn)備一次性醫(yī)用口罩及免洗手消毒液，在入口處設(shè)置一米線等候線。
體溫監(jiān)測(cè)人員應(yīng)佩戴口罩，戴手套。
(四)減少會(huì)場(chǎng)人員聚集。合理設(shè)置選舉大會(huì)投票現(xiàn)場(chǎng)，適當(dāng)增加投票點(diǎn)位，優(yōu)化領(lǐng)票、寫(xiě)票、投票流程，實(shí)施分時(shí)、錯(cuò)峰投票，引導(dǎo)居(村)民有序進(jìn)出會(huì)場(chǎng)并保持至少一米以上間距。嚴(yán)格控制唱計(jì)票現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)，可通過(guò)選派代表參加等方式。持流動(dòng)票箱工作人員應(yīng)佩戴口罩，戴手套，對(duì)選舉人用過(guò)的筆進(jìn)行酒精消毒。
(五)開(kāi)展疫情防控宣傳。選舉現(xiàn)場(chǎng)要設(shè)置疫情防控提示，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成1米線、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩等良好衛(wèi)生習(xí)慣和防護(hù)習(xí)慣。
工作人員清點(diǎn)選票時(shí)戴好醫(yī)用手套或一次性手套;。
準(zhǔn)備選舉用筆，最好一人一用，不能一人一筆一用情況使用消毒酒精消毒5分鐘。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具(建議使用一次性紙杯)及周圍環(huán)境等的消毒工作。會(huì)場(chǎng)周邊應(yīng)配備2個(gè)以上口罩回收垃圾桶，供選民丟棄口罩，選舉結(jié)束后，對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒并清理轉(zhuǎn)運(yùn)。
四、開(kāi)展應(yīng)急處置。
(一)科學(xué)設(shè)置隔離室。選舉會(huì)場(chǎng)須設(shè)置臨時(shí)隔離室，臨時(shí)隔離室可設(shè)置在社區(qū)辦公室，通風(fēng)良好，配備水銀體溫計(jì)、口罩、消毒液以及相關(guān)物資。
社區(qū)密切追蹤其情況，及時(shí)向街道黨工委報(bào)告。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十七
為貫徹落實(shí)市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實(shí)抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作，切實(shí)提高我校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際情況，特舉行開(kāi)學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
一、培訓(xùn)、演練時(shí)間及流程：
1、3月xx日上午布置演練場(chǎng)地。
2、3月xx日下午15時(shí)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。
3、3月xx日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練，9:15分起在小禮堂門(mén)口掃碼簽到(用入校碼)4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開(kāi)會(huì)位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離，不扎堆)。
5、3月xx日上午10時(shí)在學(xué)校xx觀摩現(xiàn)場(chǎng)演練。
6、3月xx日上午11時(shí)演練結(jié)束，葉丹校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。
二、培訓(xùn)及演練地點(diǎn)：
培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂演練地點(diǎn)：學(xué)校球場(chǎng)三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及參與人員：
指揮長(zhǎng)：xx(校長(zhǎng))副指揮長(zhǎng):xxx現(xiàn)場(chǎng)講解：xxx參演成員：xxx門(mén)衛(wèi)、xxx、配餐人員觀摩人員：全體教職員工四、參與人員要求：
所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由德育部組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
五、演練場(chǎng)景及處置流程：
疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(zhǎng)(xxx校長(zhǎng))報(bào)告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長(zhǎng)宣布：xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開(kāi)始。
1、演練項(xiàng)目一：學(xué)校大門(mén)口測(cè)溫：(值班領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、教師xxx扮演、保安人員門(mén)衛(wèi)扮演、a學(xué)生xxx扮演、b學(xué)生xxx扮演cxxx扮演、d學(xué)生xxx扮演、e學(xué)生xxx扮演、f學(xué)生xx扮演、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫(yī)xxx扮演、家長(zhǎng)xxx扮演、防控組長(zhǎng)xxx扮演)學(xué)校大門(mén)口設(shè)a、b兩個(gè)入校通道，每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員組成的護(hù)衛(wèi)隊(duì)，負(fù)責(zé)維持學(xué)校門(mén)口的秩序，提醒師生進(jìn)校時(shí)保持安全距離，檢查師生佩戴口罩、攜帶個(gè)人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況：
(1)a學(xué)生未戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好，該生正常進(jìn)班。
(2)b學(xué)生佩戴口罩，未帶個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個(gè)人晨午檢表，并要求其填寫(xiě)完整，該生正常進(jìn)班。
(3)c學(xué)生未戴口罩，又未帶個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個(gè)人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫(xiě)完整個(gè)人晨午檢表后，該生正常進(jìn)班。
(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校，一切正常，直接進(jìn)班。
(5)d學(xué)生佩戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，當(dāng)通過(guò)體溫檢測(cè)儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測(cè)量該生體溫，用體溫槍測(cè)手前臂或頸脖處，超過(guò)37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū)，并暫時(shí)關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對(duì)a入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔區(qū)對(duì)d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診，并做好記錄。
(6)f學(xué)生佩戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，當(dāng)通過(guò)體溫檢測(cè)儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測(cè)量該生體溫，用體溫槍測(cè)手前臂或頸脖處，超過(guò)37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū)，并暫時(shí)關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對(duì)b入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔離區(qū)對(duì)f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診，并做好記錄。
(7)發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)到校將學(xué)生接走后，后勤保障組馬上對(duì)臨時(shí)隔離區(qū)和校門(mén)口進(jìn)行消毒。
(8)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)的確診報(bào)告后，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目一演練結(jié)束。
2、演練項(xiàng)目二：教室內(nèi)，第一節(jié)課上課前：(班主任xx扮演，班級(jí)學(xué)生其他沒(méi)有項(xiàng)目二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演、a同學(xué)xx扮演、年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、心理老師xxx扮演、年級(jí)組長(zhǎng)xx扮演、家長(zhǎng)xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演、疫情防控組長(zhǎng)xx扮演、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室，組織學(xué)生填寫(xiě)班級(jí)學(xué)生晨午檢統(tǒng)計(jì)表。
(2)預(yù)備鈴響后，上課老師進(jìn)入教室，用洗手液洗手，做好上課準(zhǔn)備。
(3)上課老師開(kāi)始上課后，發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門(mén)口通知當(dāng)日的`年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過(guò)37.2℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級(jí)組長(zhǎng)。
(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。
(5)班主任及時(shí)趕到教室，穩(wěn)定班級(jí)秩序。并對(duì)班級(jí)其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問(wèn)，視情況測(cè)量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時(shí)心理老師對(duì)教室內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行心理安撫。
(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃，立即報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)告知班主任，班主任馬上通知家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診。
(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。
(8)同時(shí)年級(jí)組長(zhǎng)通知后勤保障組立即對(duì)教室進(jìn)行消毒。
(9)a學(xué)生被家長(zhǎng)接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒。
(10)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)的確診報(bào)告后，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目二演練結(jié)束。
3、演練場(chǎng)景三：學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀，立即向宿舍值班人員報(bào)告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、a學(xué)生xxx扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒(méi)有場(chǎng)景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演、家長(zhǎng)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長(zhǎng)xxx扮演)。
(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演，校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。
(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對(duì)宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問(wèn)，視情況測(cè)量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時(shí)做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫，做好宿舍的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃，立即報(bào)告宿舍值班人員。
(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報(bào)告后，通知家長(zhǎng)到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診。學(xué)校后勤保障組立即對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。在所有學(xué)生離開(kāi)宿舍后將對(duì)宿舍進(jìn)行全面消毒。
(6)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到該生的確診報(bào)告，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目三演練結(jié)束。
4.演練場(chǎng)景四：學(xué)生下課到午托餐廳排隊(duì)領(lǐng)餐，按照單人單坐就餐時(shí)值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳，并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒(méi)有場(chǎng)景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師xx扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演、家長(zhǎng)xx扮演、校醫(yī)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長(zhǎng)黎佳安扮演)。
(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo)，值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。
(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。同時(shí)做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫，做好餐廳的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃，立即報(bào)告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。
(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開(kāi)餐廳。
(6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報(bào)告后，通知家長(zhǎng)到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診。學(xué)校后勤保障組立即對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。所有學(xué)生離開(kāi)餐廳后將對(duì)餐廳進(jìn)行全面消毒。
(7)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到該生的確診報(bào)告，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十八
為全面落實(shí)大慶市教育局復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作統(tǒng)一部署和要求，扎實(shí)做好學(xué)生復(fù)學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備，保證開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，確保科學(xué)規(guī)范應(yīng)對(duì)校園疫情，避免疫情在校園內(nèi)發(fā)生、蔓延，毫不放松，抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)疫情防控工作。3月31日，奧林學(xué)校開(kāi)展了防控疫情模擬開(kāi)學(xué)應(yīng)急處置演練，奧林學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、全體班主任老師、和初四學(xué)生代表參與了整個(gè)演練過(guò)程。
本次演練按照市教育局開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作方案和我校應(yīng)急預(yù)案制定了六個(gè)演練場(chǎng)景，囊括了學(xué)生從入校測(cè)溫檢查到放學(xué)有序離校，一整天完整的學(xué)習(xí)生活流程。學(xué)校秉承著“演練即實(shí)戰(zhàn)”的要求，分別設(shè)定了入校測(cè)溫檢查、進(jìn)入班級(jí)上課、課間有序如廁、室外發(fā)熱處置、室內(nèi)發(fā)熱處置、放學(xué)有序離校，六個(gè)演練場(chǎng)景。此次演練過(guò)程流程清晰，組織有序，各項(xiàng)環(huán)節(jié)工作落實(shí)到位，達(dá)到演練的預(yù)期效果。
開(kāi)學(xué)前奧林學(xué)校將嚴(yán)格按照大慶市教育局指示和要求，進(jìn)行開(kāi)學(xué)前精細(xì)梳理、排查每名師生的健康狀況，詳細(xì)掌握學(xué)生是否有湖北接觸史，境外回國(guó)包括港澳臺(tái)地區(qū)人員接觸史。做到登記造冊(cè)、建立臺(tái)賬，有跡可循，要盡最大限度做到學(xué)生的校外健康測(cè)查，最大限度避免校內(nèi)發(fā)生意外情況。奧林學(xué)校特別重視全體教職工的安全防疫檢測(cè)和防疫知識(shí)培訓(xùn)，特別是對(duì)外聘教師及外雇人員的防疫檢測(cè)做到實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、精細(xì)管理，對(duì)學(xué)校保安、保潔、更夫進(jìn)行防疫防控知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，強(qiáng)化復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作責(zé)任落地。
演練結(jié)束后，奧林學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋，提出相應(yīng)的整改措施，對(duì)學(xué)校疫情防控工作”七個(gè)方案，十四項(xiàng)制度”等應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步加以完善。通過(guò)此次復(fù)學(xué)實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，提高了防控工作人員應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)和應(yīng)急能力，全面檢驗(yàn)了我校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線，為順利開(kāi)學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇一
為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》(遼教電〔2020〕29號(hào))，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備，依據(jù)《遼寧省中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)書(shū)記副園長(zhǎng)。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對(duì)防控工作進(jìn)行決策、指揮，全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
成員：中層干部保教班長(zhǎng)廚房負(fù)責(zé)人。
時(shí)間：2020年3月17日。
地點(diǎn)：幼兒園。
幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安。
1、各部門(mén)事先做好演練計(jì)劃，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)。
2、各班級(jí)、各部門(mén)進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開(kāi)窗通風(fēng)。
3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。
(一)入園環(huán)節(jié)。
大門(mén)前測(cè)體溫：保健醫(yī)王春欣測(cè)體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開(kāi)維護(hù)秩序，各班級(jí)教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級(jí)。
(二)班級(jí)環(huán)節(jié)。
一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，另一名教師再次晨檢測(cè)體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)幼兒教學(xué)時(shí)。教師隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況，對(duì)發(fā)熱幼兒及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門(mén)打開(kāi)，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開(kāi)。錯(cuò)時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。以分組教學(xué)或區(qū)域活動(dòng)為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒，活動(dòng)時(shí)不要聚集，活動(dòng)結(jié)束后各班要錯(cuò)峰有序返回教室。
(三)就餐環(huán)節(jié)。
1、實(shí)行幼兒“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐，保持1.5米距離，回避近距離面對(duì)面就餐。
(四)離園環(huán)節(jié)。
各班級(jí)錯(cuò)時(shí)分組離園，與家長(zhǎng)在門(mén)前交接幼兒。
(五)隔離環(huán)節(jié)。
如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過(guò)37.3度，馬上隔離并上報(bào)上級(jí)防疫部門(mén)和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇二
日前，教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開(kāi)全國(guó)教育系統(tǒng)疫情防控調(diào)度視頻會(huì)議，總結(jié)交流2020年上半年疫情防控工作，研究部署2020年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作。
會(huì)議指出，全國(guó)教育戰(zhàn)線貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，按照教育部黨組關(guān)于科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控和有序推進(jìn)學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作的要求，在屬地黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)2.08億學(xué)生開(kāi)學(xué)復(fù)課，復(fù)學(xué)率達(dá)75%，確保了師生安全和校內(nèi)穩(wěn)定。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要按照教育部黨組要求，針對(duì)當(dāng)前教育系統(tǒng)疫情防控工作存在的問(wèn)題，持續(xù)做好疫情防控常態(tài)化下各項(xiàng)工作。
各地各校要利用暑假，調(diào)整完善防控措施，抓緊補(bǔ)足防控短板，建立健全暑期離校師生健康管理制度，確保所有學(xué)生健康管理全覆蓋、無(wú)盲區(qū)。
認(rèn)真謀劃秋季開(kāi)學(xué)工作。
各地各校要科學(xué)謀劃秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作，全面推進(jìn)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。既要避免麻痹大意，又要防止過(guò)度防控。
積極應(yīng)對(duì)“疫后綜合征”
要綜合評(píng)估大規(guī)模在線教育教學(xué)的成效與不足，推進(jìn)教育信息化改革。加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，弘揚(yáng)抗疫精神，強(qiáng)化道德認(rèn)同，提升文化自信，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。
堅(jiān)決杜絕形式主義。
教育部門(mén)要加強(qiáng)與本地疫情防控指揮部門(mén)溝通聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)檢查調(diào)研和信息報(bào)送，切實(shí)減輕學(xué)校和教師負(fù)擔(dān)。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇三
為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，打好新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，提高防范和應(yīng)急處置能力，同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，根據(jù)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則，第五小學(xué)擬開(kāi)展一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。為了能使疫情防控應(yīng)急演練順利進(jìn)行，特制定本方案。
通過(guò)應(yīng)急演練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告新冠肺炎暴發(fā)疫情，防范出現(xiàn)聚集性新冠肺炎傳染病疫情，加強(qiáng)我校對(duì)新冠肺炎傳染病疫情應(yīng)急反應(yīng)能力和應(yīng)急處置能力，確保及時(shí)、快速、有序、規(guī)范地處置暴發(fā)疫情，最大限度防止疫情的擴(kuò)散、蔓延，保障我校師生的健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校的正常工作和生活的秩序。
地點(diǎn)：第五小學(xué)正門(mén)、門(mén)衛(wèi)室臨時(shí)觀察區(qū)、四(1)班課室、隔離室。
總指揮：羅樹(shù)平校長(zhǎng)(第一責(zé)任人)。
副指揮：邵錦娟(直接責(zé)任人)。
參演人員：學(xué)校所有行政、級(jí)長(zhǎng)、科組長(zhǎng)、個(gè)別教師、門(mén)衛(wèi)、司機(jī)和后勤工作人員。
(一)角色扮演組。
學(xué)生：林曉意、黃燕儀2位教師。
家長(zhǎng)：鄧海倫。
校醫(yī)：社衛(wèi)徐醫(yī)生(羅柱平)。
科任或班主任教師：劉春薇。
拍照：鄧滿球。
場(chǎng)地布置：鄧旭堅(jiān)。
消毒：(學(xué)校后勤人員)宋錫祺、王彥民。
其他人員按真實(shí)身份參與演練。
(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備(鄧旭堅(jiān)負(fù)責(zé))。
1.正門(mén)外布置一條測(cè)溫通道(用隔離帶布置，做好標(biāo)識(shí)排隊(duì)相隔1米)。
2.在正門(mén)外左手邊用隔帳篷布置一個(gè)臨時(shí)隔離點(diǎn)和醫(yī)務(wù)值班處(做好標(biāo)識(shí))。
3.配置免洗消毒液1瓶，75%酒精消毒液1瓶。紅外測(cè)溫槍2把，體溫計(jì)兩支，便攜式醫(yī)藥箱一個(gè)。防護(hù)服、眼罩、帽一套。
1.乘坐校車晨檢,發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫超37.5℃，等待家長(zhǎng)接回。
2.正門(mén)學(xué)生回校體溫檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫超37.5℃，另一學(xué)生37.8℃，在臨時(shí)隔離區(qū)等待家長(zhǎng)接回或按疾控中心意見(jiàn)處理。
3.課室上課期間一學(xué)生舉手報(bào)告老師身體不適，班主任測(cè)體溫超38℃，留觀室檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有接觸史。
4.就餐演練場(chǎng)景，班主任測(cè)體溫超38℃，留觀室檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有接觸史。
(一)3月13日上午9:50點(diǎn)在大門(mén)口集合,對(duì)本次演練目的,程序再次強(qiáng)調(diào),各人各司其職,做好演練準(zhǔn)備。
(二)3月13日上午10:00演練正式開(kāi)始。
模擬場(chǎng)景一：乘車時(shí)，跟車?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例。
情境：乘坐校車?？奎c(diǎn)，跟車?yán)蠋煂?duì)學(xué)生先進(jìn)行手部消毒再測(cè)量體溫，體溫正常通過(guò)進(jìn)入校車。學(xué)生一(林曉意扮演)測(cè)量體溫正常，進(jìn)入校車。學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過(guò)37.5℃。老師詢問(wèn)學(xué)生并讓家長(zhǎng)接回家看病，司機(jī)接手測(cè)體溫。
老師：“請(qǐng)伸手消毒?！?BR> 老師利用75%酒精對(duì)學(xué)生手部進(jìn)行消毒。
老師：進(jìn)行測(cè)量體溫?！罢?，請(qǐng)通過(guò)?！?BR> 當(dāng)測(cè)量到學(xué)生二(黃燕儀扮演)時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫為37.5℃。
老師：“同學(xué)，你體溫測(cè)試為37.5℃，請(qǐng)到旁邊進(jìn)一步核查?！?BR> 接著老師指引學(xué)生到旁邊，同機(jī)繼續(xù)測(cè)體溫。
老師詢問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有到過(guò)浙江溫洲嗎?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”
學(xué)生二(黃燕儀扮演)回答“都沒(méi)有，一直在東莞?！?BR> 老師：“好的，你體溫測(cè)量為37.5℃，有一點(diǎn)發(fā)燒，老師會(huì)讓你家長(zhǎng)聯(lián)系接你去醫(yī)院看一下，不用擔(dān)心?！苯又蠋熥尲议L(zhǎng)接學(xué)生去看醫(yī)生?！?BR> 模擬場(chǎng)景二：上學(xué)期間，門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例。
情境：學(xué)校正門(mén)，學(xué)生回校，逐一排隊(duì)進(jìn)校，門(mén)衛(wèi)對(duì)學(xué)生先進(jìn)行手部消毒再測(cè)量體溫，體溫正常通過(guò)進(jìn)入校園。學(xué)生一(林曉意扮演)測(cè)量體溫為37.5℃，學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過(guò)37.8℃。門(mén)衛(wèi)立即要求學(xué)生到臨時(shí)醫(yī)務(wù)值班處休息，呼叫校醫(yī)進(jìn)一步核查。(因?yàn)閷W(xué)生發(fā)熱了不適宜在穿過(guò)校園跑到醫(yī)務(wù)室，應(yīng)該在門(mén)口臨時(shí)醫(yī)務(wù)值班處進(jìn)一步核查，并聯(lián)系家長(zhǎng)接回家看病。)。
門(mén)衛(wèi)1：“請(qǐng)伸手消毒?！?BR> 門(mén)衛(wèi)利用75%酒精對(duì)學(xué)生手部進(jìn)行消毒。
門(mén)衛(wèi)2：進(jìn)行測(cè)量體溫?！罢?，請(qǐng)通過(guò)?！?BR> 當(dāng)測(cè)量到學(xué)生一(林曉意扮演)時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫為37.5℃。
門(mén)衛(wèi)1：“同學(xué)，你體溫測(cè)試為37.5℃，請(qǐng)到臨時(shí)醫(yī)務(wù)值班處進(jìn)一步核查”
接著門(mén)衛(wèi)2指引學(xué)生到臨時(shí)醫(yī)務(wù)值班處。
學(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處后校醫(yī)用水銀體溫計(jì)進(jìn)行核對(duì)體溫。
3分鐘后，該生體溫確定為37.8℃。
校醫(yī)詢問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有到過(guò)浙江溫洲嗎?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”
學(xué)生一(林曉意扮演)回答“都沒(méi)有，一直在東莞”
校醫(yī)：“好的，你體溫測(cè)量為37.8℃，有一點(diǎn)發(fā)燒，班主任會(huì)和你家長(zhǎng)聯(lián)系接你去醫(yī)院看一下，不用擔(dān)心?！苯又ａt(yī)安排學(xué)生到臨時(shí)隔離點(diǎn)等待家長(zhǎng)來(lái)接。
校醫(yī)向班主任匯報(bào)：“劉春薇老師，你班有位同學(xué)體溫確定為37.8℃，經(jīng)詢問(wèn)學(xué)生沒(méi)有接觸史，請(qǐng)與家長(zhǎng)聯(lián)系盡早看醫(yī)生?！?BR> 班主任劉春薇：到臨時(shí)隔離點(diǎn)安撫學(xué)生(與學(xué)生保持一定距離)：“曉意，不用擔(dān)心，一點(diǎn)發(fā)燒，我現(xiàn)在通知你爸爸來(lái)接你去醫(yī)院看看?！?BR> 班主任(劉春薇)接通家長(zhǎng)電話：把情況通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)來(lái)接孩子去醫(yī)院檢查。
家長(zhǎng)(鄧海倫)來(lái)到后，后勤人員對(duì)其進(jìn)行消毒，帶走孩子。
消毒組負(fù)責(zé)人(李達(dá)華)：家長(zhǎng)和孩子離開(kāi)后，安排后勤消毒人員用75%酒精消毒液對(duì)學(xué)生坐過(guò)的椅子等進(jìn)行消毒。
當(dāng)測(cè)量到學(xué)生二(黃燕儀扮演)時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫為37.8℃。
門(mén)衛(wèi)1：“請(qǐng)伸手消毒。”
門(mén)衛(wèi)2：“同學(xué)，你體溫測(cè)量為37.8℃，請(qǐng)到醫(yī)務(wù)值班處進(jìn)一步核查?！苯又敢龑W(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處。
學(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處后校醫(yī)用水銀體溫計(jì)進(jìn)行核對(duì)體溫。
3分鐘后，該生體溫確定為38℃。
校醫(yī)詢問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有到過(guò)浙江溫洲地區(qū)嗎?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”
學(xué)生二(黃燕儀扮演)回答：“十四天前有接觸過(guò)湖北的親戚”
校醫(yī)對(duì)學(xué)生二(黃燕儀)說(shuō)：“現(xiàn)測(cè)量你體溫為38℃，有發(fā)燒，班主任會(huì)與你家長(zhǎng)聯(lián)系，別擔(dān)心?！蓖瑫r(shí)安排學(xué)生到臨時(shí)隔離點(diǎn)坐下等待。
校醫(yī)向班主任匯報(bào)：“劉春薇老師，你班這位同學(xué)體溫確定為38℃，經(jīng)詢問(wèn)學(xué)生有接觸史，現(xiàn)安排在臨時(shí)隔離點(diǎn)隔離，等待進(jìn)一步處理，麻煩你盡快家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。”
消毒組負(fù)責(zé)人(李達(dá)華)：馬上安排消毒工作人員用75%酒精消毒液對(duì)學(xué)生接觸過(guò)的物品進(jìn)行消毒。
消毒組負(fù)責(zé)人(李達(dá)華)同時(shí)把情況匯報(bào)給醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)做好登記,并向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)報(bào)告，信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)向鎮(zhèn)疾控中心匯報(bào)。
消毒組負(fù)責(zé)人(李達(dá)華)向醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)匯報(bào)：“羅主任，現(xiàn)有一位同學(xué)發(fā)燒38℃，并有接觸史?，F(xiàn)已按預(yù)案做好登記及相關(guān)隔離消毒工作?！?BR> 消毒組負(fù)責(zé)人向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報(bào)：“副校長(zhǎng)，現(xiàn)有一位同學(xué)發(fā)燒38℃，并有接觸史。麻煩向相關(guān)部門(mén)匯報(bào)，謝謝!”
信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)向校長(zhǎng)報(bào)告，并接通“鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人”電話：喂，你好，是鎮(zhèn)疾控中心嗎，我校有一學(xué)生回校測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在臨時(shí)隔離點(diǎn)隔離觀察，請(qǐng)求派人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步處置。特此匯報(bào)。”
校長(zhǎng)立即接通鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組的電話：第五小學(xué)有一學(xué)生回校測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在臨時(shí)隔離點(diǎn)隔離觀察，請(qǐng)你們派人過(guò)來(lái)進(jìn)一步處置，特此匯報(bào)。”
鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員立即接通醫(yī)院電話：第五小學(xué)有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步篩查。
醫(yī)生到學(xué)校：醫(yī)生到校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進(jìn)一步篩查。
疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。
模擬結(jié)束。
模擬場(chǎng)景三：上課期間晨檢，老師發(fā)現(xiàn)疑似病例。
情境：四(1)班學(xué)生(黃燕儀扮演)晨檢時(shí)，體溫達(dá)38℃，班主任(劉春薇扮演)將學(xué)生帶到留觀室。(注意：各班準(zhǔn)備少許備用口罩，測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)異常的同學(xué)先把學(xué)生帶到門(mén)口并讓學(xué)生帶上口罩，然后對(duì)體溫槍進(jìn)行消毒再對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行檢測(cè)體溫，等所有同學(xué)都已經(jīng)測(cè)量完體溫后再把有異常的同學(xué)帶到留觀室)。
早上7：00學(xué)生陸續(xù)回教室，每位同學(xué)進(jìn)入教室之前先用門(mén)口的75%的酒精自行進(jìn)行手部消毒。
7：10分，班主任劉春薇和值日行政鄧旭堅(jiān)開(kāi)始晨檢。
班主任晨檢到黃同學(xué)那里時(shí)，發(fā)現(xiàn)黃同學(xué)體溫為38℃時(shí)，
班主任(劉春薇)：“燕儀，你現(xiàn)在測(cè)量的體溫有點(diǎn)異常，不要緊張，先和老師出來(lái)一下?！苯又嘀魅伟腰S同學(xué)帶出教室。
班主任(劉春薇)：“燕儀，不用擔(dān)心，先把口罩帶上。等老師一下”
班主任接著用酒精進(jìn)行消毒后，交代語(yǔ)文老師繼續(xù)對(duì)其他同學(xué)晨檢。
值日行政(鄧旭堅(jiān))：“同學(xué)們，不用擔(dān)心。現(xiàn)燕儀同學(xué)的體溫有點(diǎn)異常，班主任劉老師要帶燕儀去醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步測(cè)量核實(shí)，所有同學(xué)先不能外出，繼續(xù)留在教室自習(xí)。老師已經(jīng)通知后勤過(guò)來(lái)消毒了?！?BR> 消毒組馬上安排消毒工作對(duì)全班進(jìn)行消毒工作。
班主任(劉春薇)接著把學(xué)生帶到留觀室。
班主任把學(xué)生帶到留觀室后，跟“校醫(yī)匯報(bào)：晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)精神狀態(tài)不太好，體溫為38℃”
校醫(yī)室校醫(yī)(徐醫(yī)生)用水銀體溫計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫核查，問(wèn)詢說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有接觸過(guò)浙江溫洲地區(qū)?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”
學(xué)生(黃燕儀)：“有，剛從湖北回來(lái)不久。”
班主任把情況匯報(bào)給學(xué)校醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)及信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)并做好登記，疫情報(bào)告人向鎮(zhèn)疫情防控指揮部匯報(bào)。
班主任匯報(bào)：羅主任，四(1)班在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測(cè)量體溫為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進(jìn)一步處理指——”
接著也向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報(bào)：“副校長(zhǎng)，剛才在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)四(1)班黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測(cè)量體溫為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進(jìn)一步處理指示，”
值日行政把四(1)班學(xué)生帶到空曠地方，等待進(jìn)一步處理，
信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人立即向校長(zhǎng)匯報(bào)并上報(bào)鎮(zhèn)疾控中心。
信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人接通鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人電話：喂，你好!這是第五小學(xué)，我校今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，等待疾控進(jìn)一步處置”
校長(zhǎng)接通鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組的電話：五小今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，請(qǐng)你們派人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步了解及消毒指導(dǎo)工作。
鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通醫(yī)院院長(zhǎng)電話：第五小學(xué)今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步篩查。
醫(yī)生到達(dá)學(xué)校：醫(yī)生到校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進(jìn)一步篩查。
疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。
班主任協(xié)助疾控中心工作人員對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行初步篩查，并按接觸等級(jí)安排集中或居家隔離工作。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)校對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作好消毒工作。
模擬場(chǎng)景四：就餐測(cè)體溫，校工發(fā)現(xiàn)疑似病例。
情境：學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入飯?zhí)妙I(lǐng)餐，校工測(cè)體溫。學(xué)生先自行用消毒液洗手，學(xué)生一(林曉意扮演)測(cè)量體溫正常，進(jìn)入飯?zhí)?。學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過(guò)37.8℃。校工立即要求學(xué)生遠(yuǎn)離隊(duì)伍，聯(lián)系值日行政(鄧旭堅(jiān))，值日行政(鄧旭堅(jiān))帶學(xué)生到留觀室進(jìn)一步核查。
消毒組馬上安排消毒工作對(duì)該生接觸過(guò)的東西進(jìn)行消毒工作。
值日行政把學(xué)生帶到留觀室后，跟“校醫(yī)匯報(bào)：發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)精神狀態(tài)不太好，體溫為37.8℃”
校醫(yī)室校醫(yī)(徐醫(yī)生)用水銀體溫計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫核查，問(wèn)詢說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有接觸過(guò)浙江溫洲地區(qū)?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”
學(xué)生(黃燕儀)：“有，剛從湖北回來(lái)不久?！?BR> 值日行政把情況匯報(bào)給學(xué)校醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)及信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)并做好登記，疫情報(bào)告人向鎮(zhèn)疫情防控指揮部匯報(bào)。
值日行政匯報(bào)“羅主任，四(1)班在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測(cè)量體溫為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進(jìn)一步處理指示”
接著也向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報(bào)：“副校長(zhǎng)，剛才在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)四(1)班黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測(cè)量體溫為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進(jìn)一步處理指示”
信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人立即向鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組匯報(bào)。
信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人接通疫情防控指揮部的電話：喂，你好!這是第五小學(xué)，我校今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，等待疾控進(jìn)一步處置”
鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人電話：五小今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，請(qǐng)你們派人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步了解及消毒指導(dǎo)工作。
鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通醫(yī)院院長(zhǎng)電話：第五小學(xué)今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步篩查。
醫(yī)生到達(dá)學(xué)校：醫(yī)生到校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進(jìn)一步篩查。
疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。
值日行政協(xié)助疾控中心工作人員對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行初步篩查，并按接觸等級(jí)安排集中或居家隔離工作。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)校對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作好消毒工作。
模擬結(jié)束。
2.將本防控預(yù)案發(fā)給全體教職工學(xué)習(xí)。確保所有員工熟悉流程，及時(shí)處置。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇四
為認(rèn)真做好幼兒園疫情防控常態(tài)化工作，切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全，細(xì)化落實(shí)處理幼兒園復(fù)園后的各種疫情突發(fā)事件的方法，預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生和流行，密切關(guān)注疫情防控的最新動(dòng)態(tài)，采取科學(xué)有效的防護(hù)措施。結(jié)合本園實(shí)際，特制定本演練方案，指導(dǎo)幼兒園全體師幼開(kāi)展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。
（一）成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)（負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案及演練方案。）成員：全體教師（負(fù)責(zé)幼兒每日晨午檢體溫測(cè)量，疫情發(fā)生后，排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確定確切接觸者，對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行全面消毒，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒，對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。）。
（二）演練前準(zhǔn)備。
2.完善疫情傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度，并對(duì)上學(xué)期的演練工作提出建議，查找存在不足，提高演練有效性。
3.查看防疫物資儲(chǔ)備，提前準(zhǔn)備演練所需的防護(hù)服、口罩、橡膠手套、消毒液、消毒噴霧器、紫外線消毒燈等。
時(shí)間：2021年9月9日上午9點(diǎn)。
地點(diǎn)：園門(mén)口、操場(chǎng)。
（一）場(chǎng)景一：入園流程演練。
1.幼兒園大門(mén)是預(yù)防和控制校園疫情的第一道防線，是疫情防控常態(tài)化的關(guān)鍵所在，值班老師要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手持體溫檢測(cè)儀對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行體溫檢測(cè)及登記。
2.坐校車與家長(zhǎng)接送幼兒排成兩隊(duì)，前后保持一米左右間距，檢測(cè)人員用測(cè)溫儀對(duì)幼兒逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)記錄，體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級(jí)。
3.各班班主任對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，主要檢測(cè)體溫、精神狀態(tài)等情況。
4.當(dāng)在園門(mén)口或者班級(jí)發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒，由專人帶至隔離室，用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè)，同時(shí)將此幼經(jīng)過(guò)的通道進(jìn)行消毒封閉處理。經(jīng)體溫檢測(cè)、詢問(wèn)外出、在醫(yī)院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例，立即啟動(dòng)上報(bào)程序，層層上報(bào)，并由班主任教師通知幼兒家長(zhǎng)，家長(zhǎng)來(lái)到等候區(qū)，疫情監(jiān)測(cè)人員確認(rèn)是幼兒家長(zhǎng)后，出示形成碼，給家長(zhǎng)消毒，并讓家長(zhǎng)簽字，同時(shí)向幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。
5.全園進(jìn)行全面消殺工作，并安撫家長(zhǎng)情緒，做到不傳謠、不信謠。
（二）場(chǎng)景二：戶外活動(dòng)演練。
1.幼兒園各班錯(cuò)峰組織戶外游戲活動(dòng)，在玩滑梯時(shí)發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后班主任老師將該幼兒迅速帶離進(jìn)行體溫檢測(cè)，檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，并將情況報(bào)告到疫情監(jiān)測(cè)人員處。
2.異常幼兒由專人帶至隔離室，用水銀溫度計(jì)再次對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè)，由班主任排查與此幼兒的密切接觸人員。
3.其余幼兒在班主任的組織下有序撤離到備用教室。
4.經(jīng)體溫檢測(cè)、詢問(wèn)外出、在醫(yī)院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例，立即啟動(dòng)上報(bào)程序，層層上報(bào)，并由班主任教師通知幼兒家長(zhǎng)，家長(zhǎng)來(lái)到等候區(qū)，疫情監(jiān)測(cè)人員確認(rèn)是幼兒家長(zhǎng)后，出示形成碼，給家長(zhǎng)消毒，并讓家長(zhǎng)簽字，同時(shí)向幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。
5.全園進(jìn)行全面消殺工作，重點(diǎn)對(duì)戶外大型玩具及幼兒所在班級(jí)進(jìn)行消毒，并安撫家長(zhǎng)情緒，做到不傳謠、不信謠。
1.一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告相關(guān)情況。
2.迅速將疑似病例幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，再次測(cè)量體溫，疑似病例幼兒所在班級(jí)其他幼兒停止園內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室。
3.立即通知幼兒家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)親自護(hù)送幼兒去定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)診斷。
4.排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、入園離園所乘交通工具、入園晨檢或就餐過(guò)程周圍人員，確定密切接觸者；同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。
5.幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)教育局和疾控中心。
6.立即全園進(jìn)行全面消殺工作，尤其是幼兒所在的地點(diǎn)。
7.加強(qiáng)校園輿情管理，安撫好家長(zhǎng)情緒，引導(dǎo)全園師幼及家長(zhǎng)發(fā)表相關(guān)言論，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
經(jīng)過(guò)實(shí)操演練，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園疫情防控應(yīng)急事件的報(bào)告和處理流程，提高了對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)，保障了新學(xué)期幼兒園工作的安全、有序進(jìn)行。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇五
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理我園新型冠狀病毒感染肺炎防控工作，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)縣政府、縣教體局、風(fēng)景區(qū)教管辦要求，結(jié)合我園實(shí)際，制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于全校突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎的處置工作。包括：校內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎;當(dāng)?shù)匕l(fā)生的可能影響學(xué)校的突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎;造成(可能造成)損害師生員工健康安全的事件。
(一)分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理。
學(xué)校成立突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”)，負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎處置工作。按“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎事件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組在教管辦和縣教體局、風(fēng)景區(qū)發(fā)展服務(wù)中心統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同相關(guān)人員和班主任，負(fù)責(zé)做好事件處置和督促工作。
(二)統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)各科室必須完善領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工協(xié)作，做到群防群控，同時(shí)加強(qiáng)與其他職能部門(mén)的聯(lián)系溝通，建立快速反應(yīng)機(jī)制。一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎事件，要根據(jù)事件類型、級(jí)別等因素迅速啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，果斷處置，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，減少各種損失。
(三)預(yù)防為主，平戰(zhàn)結(jié)合要立足防范，強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案對(duì)日常預(yù)防工作的指導(dǎo)作用。加強(qiáng)信息收集和研判，從細(xì)節(jié)抓起，做到早發(fā)現(xiàn)，早研究，早解決。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平。
落實(shí)應(yīng)急預(yù)案保障措施。從制度、組織、物質(zhì)等方面做好充分準(zhǔn)備，確保預(yù)案一旦啟動(dòng)即能有效實(shí)施。
(四)區(qū)分性質(zhì)，處置得當(dāng)處置突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎采取相應(yīng)對(duì)策，積極化解矛盾，做好善后工作，維護(hù)學(xué)校正常秩序。對(duì)師生的訴求按“可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的原則進(jìn)行疏導(dǎo);對(duì)煽動(dòng)鬧事的人員要依法處理，確保社會(huì)穩(wěn)定。
(一)沂山幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng):?。
成員：
(二)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及主要職責(zé)。
1.定期收集分析研判形勢(shì),加強(qiáng)預(yù)警預(yù)報(bào)工作,做好應(yīng)急保障工作;。
4.總結(jié)突發(fā)事件處置經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)失職、瀆職的個(gè)人提出責(zé)任追究建議;。
5.重大問(wèn)題信息及時(shí)報(bào)告，及時(shí)請(qǐng)示，及時(shí)處理。
1.信息報(bào)送原則。
(1)迅速：幼兒園發(fā)生(發(fā)現(xiàn))突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎，必須在第一時(shí)間向教管辦報(bào)告，根據(jù)具體類型，教管辦及時(shí)向風(fēng)景區(qū)發(fā)展服務(wù)中心、縣教體局報(bào)告。
(2)準(zhǔn)確：信息內(nèi)容必須客觀祥實(shí)，不得主觀臆斷，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào);事件發(fā)展變化的情況應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。
2.信息報(bào)送機(jī)制。
(1)緊急電話報(bào)告系統(tǒng)。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組接到突發(fā)事件報(bào)告后，根據(jù)事件類型、可能的發(fā)展趨勢(shì)，立即電話通知相關(guān)人員;啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)進(jìn)一步核實(shí)情況，及時(shí)向風(fēng)景區(qū)教管辦、發(fā)展服務(wù)中心報(bào)告。
(2)文件報(bào)送系統(tǒng)。
事件發(fā)生后形成書(shū)面材料，及時(shí)報(bào)告風(fēng)景區(qū)教管辦和發(fā)展服務(wù)中心，及時(shí)做好相應(yīng)的處置工作。
3.信息報(bào)送的主要內(nèi)容。
(2)事件的原因、性質(zhì)判斷和影響程度、發(fā)展趨勢(shì)估計(jì);。
(3)幼兒園、當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門(mén)已經(jīng)采取的措施;。
(4)公眾及媒體等方面的反應(yīng);。
(5)事件處置過(guò)程和結(jié)果;。
(6)其他需要報(bào)送的事項(xiàng)。
4.信息發(fā)布。
嚴(yán)格新聞發(fā)布制度。對(duì)外信息由領(lǐng)導(dǎo)小組審定后上報(bào)教管辦。確保信息發(fā)布及時(shí)、準(zhǔn)確，把握好輿論導(dǎo)向。
(一)特別重大事件應(yīng)急響應(yīng)。
幼兒園立即啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案，主要負(fù)責(zé)人及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)調(diào)，全力進(jìn)行應(yīng)急處置，同時(shí)將情況報(bào)告風(fēng)景區(qū)教管辦和發(fā)展服務(wù)中心。
(二)預(yù)案的啟動(dòng)。
應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)決定啟動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即執(zhí)行。
(一)信息保障。
幼兒園要健全突發(fā)公共事件的信息收集、報(bào)送、處理機(jī)制(注意特殊情況下的信息傳遞)，保持通訊設(shè)施完好，確保信息傳遞及時(shí)暢通。
(二)物資保障。
幼兒園應(yīng)事先對(duì)處置突發(fā)公共事件物資有所安排。加強(qiáng)與政府專用物資儲(chǔ)備部門(mén)的聯(lián)系，確保緊急情況下物資及時(shí)足額到位。幼兒園要安排一定的應(yīng)急物資儲(chǔ)備，合理存放，確保緊急情況下的必需。
(三)資金保障。
幼兒園應(yīng)安排相應(yīng)的應(yīng)急處置專項(xiàng)資金。同時(shí)要努力改善應(yīng)急隊(duì)伍的工作條件和設(shè)施裝備。
(四)人員保障。
幼兒園要采取必要措施，確保應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)到位在崗，同時(shí)應(yīng)組建內(nèi)部突發(fā)公共事件應(yīng)急處置隊(duì)伍。根據(jù)德才兼?zhèn)浜蛯＜娼Y(jié)合的原則，不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu)，確保關(guān)鍵時(shí)刻能發(fā)揮作用。
(五)培訓(xùn)演練保障。
要采取措施，督促應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員熟悉自己的職責(zé)，學(xué)習(xí)相應(yīng)應(yīng)急處置知識(shí);要加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，不定期進(jìn)行演練，提高快速反應(yīng)和協(xié)同作戰(zhàn)能力。
本預(yù)案是幼兒園處置突發(fā)公共事件應(yīng)急和響應(yīng)工作文件，各科室和班主任應(yīng)遵照?qǐng)?zhí)行，并報(bào)教管辦突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
本預(yù)案由辦公室制定并負(fù)責(zé)解釋，并根據(jù)實(shí)際情況的變化，及時(shí)修訂本預(yù)案。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇六
根據(jù)教育部應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫(xiě)的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》，江蘇省市教育部門(mén)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，堅(jiān)決防止和隔斷疫情輸入本機(jī)構(gòu)，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)就春學(xué)期開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)及疫情防控工作提出如下方案：
（一）開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備。
1、做好人員（學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、員工）排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在機(jī)構(gòu)之外，為正式開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導(dǎo)秩序打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、采購(gòu)、備齊開(kāi)學(xué)必需物品：一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測(cè)儀、消毒液等。
3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查，防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所噴霧消毒。
5、制定食堂運(yùn)轉(zhuǎn)詳細(xì)方案，嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況，嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道，嚴(yán)管食品進(jìn)入校區(qū)流程。
6、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（二）營(yíng)業(yè)接送流程。
1、通知學(xué)生自行檢測(cè)體溫，若體溫超過(guò)37.2℃，暫時(shí)不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
2、學(xué)生將分年級(jí)、分時(shí)段、進(jìn)入校區(qū)，進(jìn)門(mén)前自覺(jué)接受體溫檢測(cè)，體溫正常進(jìn)入校門(mén)；若體溫超過(guò)37.2℃，回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準(zhǔn)備。
（三）開(kāi)學(xué)后續(xù)保障。
1、組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”——疫情防控知識(shí)課，通過(guò)觀看視頻、專題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。
2、結(jié)合全國(guó)疫情防控工作，開(kāi)展感恩教育，引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛(ài)祖國(guó)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項(xiàng)工作，師生正常佩帶口罩，切實(shí)加強(qiáng)每天師生午檢、晚檢工作。
4、師生錯(cuò)時(shí)、分散、用餐、放學(xué)。三個(gè)年級(jí)段分開(kāi)就餐、分時(shí)段就餐，就餐、放學(xué)途中不要講話，減少交叉感染。
5、強(qiáng)化網(wǎng)上教研，保證教研質(zhì)量，減少老師之間的直接接觸。
6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所每天噴霧消毒。
（一）壓實(shí)防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，堅(jiān)決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭(zhēng)取最好結(jié)果。切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早。
報(bào)告。
早隔離早治療”，以最高等級(jí)最嚴(yán)密措施，做到守土有責(zé)守土盡責(zé)守土負(fù)責(zé)。各位同志要堅(jiān)守崗位靠前指揮，明確職責(zé)，做細(xì)落實(shí)各項(xiàng)防控措施，及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)，及時(shí)掌握疫情，及時(shí)采取行動(dòng)。
（二）全面摸排情況。***、教育局、居委會(huì)的溝通聯(lián)系，積極配合開(kāi)展重點(diǎn)人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對(duì)師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個(gè)不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時(shí)向衛(wèi)生健康部門(mén)和疾控機(jī)構(gòu)。
報(bào)告。
（三）控制聚集活動(dòng)。在疫情解除前，不進(jìn)行大課間休息。
（四）加強(qiáng)綜合管控。嚴(yán)格校區(qū)管理，嚴(yán)控外來(lái)人員入校，所有進(jìn)入校區(qū)人員必須測(cè)量體溫。按照公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)消毒技術(shù)。
方案。
要求，全面清理衛(wèi)生，進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前，切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持。
方案。
做好疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和輿情應(yīng)對(duì)等工作保障順利開(kāi)學(xué)。
（五）健全日?qǐng)?bào)制度。成立巡防小組，建立師生員工請(qǐng)假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生每日身體狀況排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告異常情況，由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在1***報(bào)送相關(guān)信息，按照疫情防控相關(guān)程序要求開(kāi)展應(yīng)急處置工作。
（六）強(qiáng)化教育宣傳。組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”疫情防控知識(shí)課，通過(guò)觀看視頻、專題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身免疫力。加強(qiáng)老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項(xiàng)培訓(xùn)，完善相應(yīng)設(shè)施條件，提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
（七）家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制，暢通家校溝通渠道，指導(dǎo)家庭開(kāi)展疫情防控。引導(dǎo)家長(zhǎng)配合機(jī)構(gòu)做好學(xué)生身體健康狀況排查，第一時(shí)間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息，組織開(kāi)展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
（八）規(guī)范工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、各負(fù)責(zé)人24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”等制度，及時(shí)匯總疫情防控工作信息。
傳染病疫情報(bào)告人員分工。
：負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)全面工作及疫情上報(bào)。
：負(fù)責(zé)后勤保障。
：負(fù)責(zé)學(xué)生安全、學(xué)生疏散。
:負(fù)責(zé)消毒。
：負(fù)責(zé)一樓入口處測(cè)體溫，作登記。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇七
為認(rèn)真做好全市教育體育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作，保障幼兒園師生生命安全和身體健康，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控工作，認(rèn)真落實(shí)《***關(guān)于做好20**年學(xué)校春季開(kāi)學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》根據(jù)文件精神制定疫情防控方案，石佛幼兒園將于20**年3月25日組織開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)，演練計(jì)劃如下：
為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播，保護(hù)廣大師幼的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，保障幼兒園教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)分工明確成立石佛幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：曾廣巖成員：各班教師、后勤人員具體分工，總指揮、疫情上報(bào)員曾廣巖，現(xiàn)場(chǎng)消毒員、體溫測(cè)量員關(guān)瑞娟，疫情觀測(cè)員張煥煥，維持秩序員董傳宇2、演練動(dòng)員培訓(xùn)演練前，幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議，制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案。預(yù)案制定依據(jù)政策：國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制【2020】28號(hào)文件《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》。
強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。園長(zhǎng)本次演練做出了精密安排和部署，對(duì)參加演練的教職工介紹了整個(gè)應(yīng)急演練流程，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說(shuō)明，明確到責(zé)任人，確保演練安全有效。
3、物資準(zhǔn)備測(cè)溫儀、防護(hù)服、口罩、醫(yī)用手套、護(hù)目鏡、消毒液、噴霧器等。
(一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先，體溫檢測(cè)員在門(mén)口為早上入園的教職工測(cè)量體溫，保證無(wú)發(fā)熱情況，并經(jīng)過(guò)鞋底消毒后入園。
幼兒入園幼兒與家長(zhǎng)不牽手，并前后間隔保持一米，家長(zhǎng)將幼兒送到止步線，測(cè)量體溫并消毒后，進(jìn)入幼兒園。
疫情觀測(cè)員、體溫測(cè)量員對(duì)進(jìn)入幼兒園的幼兒進(jìn)行晨檢，檢查無(wú)異常后通過(guò)通道進(jìn)入班級(jí)。
到達(dá)班級(jí)門(mén)口后班主任老師進(jìn)行二次晨檢確認(rèn)無(wú)異常后帶領(lǐng)幼兒通過(guò)七步洗手法進(jìn)行洗手消毒。
(二)應(yīng)急演練。
1.班內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒，班主任老師立即上報(bào)幼兒園疫情總指揮并聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)。
2.疫情觀測(cè)員接到報(bào)告后立即撥打發(fā)熱門(mén)診電話。
3.疫情上報(bào)員立即撥打電話，上報(bào)疾控中心，根據(jù)要求等待上級(jí)部門(mén)及疾控中心做進(jìn)一步調(diào)查。
4.總指揮立即撥打電話上報(bào)教體局。
5.帶疫情觀測(cè)員領(lǐng)幼兒通過(guò)安全通道離開(kāi)教室及教學(xué)樓。
6.將疫情觀測(cè)員幼兒帶到臨時(shí)隔離室進(jìn)行隔離。
7.再次對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量，并對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
8.幼兒接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒液消毒及紫外線燈消毒。
演練結(jié)束后，園長(zhǎng)針對(duì)此次演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家就演練過(guò)程及出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步商討，并制定出更為科學(xué)有效的防控措施，完善應(yīng)急處置方案。在日后的工作中，幼兒園結(jié)合各部門(mén)工作，將演練內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)及實(shí)操，確保緊急時(shí)刻不慌亂，用過(guò)硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護(hù)航。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇八
???????演練項(xiàng)目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測(cè)、應(yīng)急隔離、疫情上報(bào)、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場(chǎng)景設(shè)置如下：
??(一)每日例會(huì)演練，詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作。
??????1.綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會(huì)。
??2.各組匯報(bào)前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排;對(duì)幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。
??3.領(lǐng)導(dǎo)小組講評(píng)前一日防控工作落實(shí)情況，提出需改進(jìn)地方;。
??并針對(duì)當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際，部署防控工作安排，交待注意事項(xiàng)。
??(二)開(kāi)學(xué)入園演練，明確師生入園流程以及注意事項(xiàng)。
??????1.模擬開(kāi)學(xué)當(dāng)日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，各組按職責(zé)分工開(kāi)展工作。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇九
中國(guó)流行病的發(fā)生和發(fā)展。嚴(yán)重急性呼吸綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地區(qū)爆發(fā)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的.能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí)，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。
1、預(yù)防為主、常備不懈。
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí)，提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結(jié)合、以塊為主。
突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
（一）工作職責(zé)。
成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：
1、根據(jù)教育行政主管部門(mén)的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門(mén)各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門(mén)和上級(jí)教育行政主管部門(mén)匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
（一）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。
（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
（三）采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生；對(duì)患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。
2、購(gòu)銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品；食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏必須生熟分開(kāi)；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高教職員工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染?。ǚ堑?、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
（一）突發(fā)事件監(jiān)測(cè)。
1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
（二）突發(fā)事件報(bào)告。
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級(jí)教育行政主管部門(mén)實(shí)行24小時(shí)值班制，并開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí)，幼兒園有關(guān)部門(mén)應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門(mén)報(bào)告。
3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
六、保障措施。
（一）組織機(jī)構(gòu)保障。
幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。
（二）人力資源保障。
定期接受衛(wèi)生部門(mén)組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識(shí)，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
（三）財(cái)力和物資保障。
幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。
1、在幼兒家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、堅(jiān)持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。
1、預(yù)防為主、常抓不懈。
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏，就會(huì)帶來(lái)不可抵擋的危害，幼兒園師生生命健康就會(huì)受到極大的威脅，因此，幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一，針對(duì)當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況，應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí)，提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在園的傳播，必要時(shí)實(shí)行長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有備無(wú)患。
2、依法管理、快速反應(yīng)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于存在瞞報(bào)和忽略等違法行為，依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制。要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥地處理，強(qiáng)化各方投入，增強(qiáng)應(yīng)急能力，最大限度的確保幼兒園師生的安全。
成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx（園長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：xxx（副園長(zhǎng)）。
成員：xxx。
幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園突發(fā)事件防治工作，主要職責(zé)如下：
3、廣泛深入班級(jí)，定期開(kāi)展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識(shí)，提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄，及時(shí)掌握幼兒的身體狀況針。對(duì)可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅(jiān)決做到：及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病，要及時(shí)向上級(jí)以及有關(guān)主管部門(mén)匯報(bào)，并配合有關(guān)醫(yī)療部門(mén)做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式，要24小時(shí)保持暢通。
根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合本園的特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急反應(yīng)。
1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度和加強(qiáng)疫情的通報(bào)，二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級(jí)以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施確保幼兒園的安全，三是加大對(duì)園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作，最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。
2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開(kāi)幼兒園的幼兒定時(shí)檢測(cè)，檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問(wèn)題，及時(shí)排查和及時(shí)救治，二及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告，三是加強(qiáng)加大對(duì)幼兒園的消毒力度，配合上級(jí)醫(yī)療有關(guān)部門(mén)做好隔離工作，最后及時(shí)通告疫情防控情況。
3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，應(yīng)啟動(dòng)第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園，二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，三幼兒園加大監(jiān)測(cè)防控力度，對(duì)幼兒園各個(gè)公共設(shè)施、場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測(cè)力度，做好疫情的防控情況公布。
4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后，應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)感染的幼兒和老師及時(shí)進(jìn)行隔離，同時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)通報(bào)情況，加大力度排查幼兒園的感染人數(shù)，有關(guān)部門(mén)到來(lái)后，通過(guò)排查對(duì)幼兒園師生進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)幼兒園進(jìn)行隔離，杜絕感染者離園，根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案，最大限度的控制和消滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)幼兒園的安全。
為了提高我園預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平，及時(shí)有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發(fā)生和流行，使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開(kāi)展，結(jié)合我省當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)，落實(shí)教育工作部署，結(jié)合園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
堅(jiān)持預(yù)防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)為中心，實(shí)行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。
為加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作，制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作措施，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作中的具體問(wèn)題，組織開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置督導(dǎo)檢查，做好與當(dāng)?shù)丶部刂行牡穆?lián)絡(luò)與溝通，配合當(dāng)?shù)丶部刂行淖龊孟嚓P(guān)工作。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：鄭燕香。
副組長(zhǎng)：李妙君。
保健老師：鄭協(xié)如。
三、預(yù)防措施。
1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門(mén)工作職責(zé)。
2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作，晨檢做到一摸、二問(wèn)、三看、四查，并認(rèn)真填寫(xiě)幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊(cè)方可入園。
4、幼兒園開(kāi)展預(yù)防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn)，保證每周的健康教育，培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣和定期噴霧消毒和紫外線消毒。
6、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
四、應(yīng)急處理措施。
幼兒園在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)警報(bào)告后，實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案，對(duì)上級(jí)相關(guān)部門(mén)應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合，并按照以下流程做好相關(guān)工作：
1.幼兒園師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時(shí)都應(yīng)立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時(shí)，必須及時(shí)報(bào)告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一填報(bào)報(bào)告卡，向上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。
3.對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
4.保健老師及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)。
5.對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場(chǎng)所、物品，由防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。
6.對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)采取的醫(yī)療措施。
7.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
8.在傳染病期間，各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告本班幼兒的缺課情況、健康狀況，輔導(dǎo)員要及時(shí)查明幼兒缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
9.新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對(duì)人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行噴霧消毒和紫外線消毒。
10.門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格把好校門(mén)關(guān)，外來(lái)人員來(lái)訪登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來(lái)人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在園期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離園。
11.教師利用健康教育課，宣傳部、廣播、校園網(wǎng)、微信平臺(tái)等媒介開(kāi)展健康教育。通過(guò)多種方式加大健康教育力度，增加師生自我保健知識(shí)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。
五、建立幼兒園傳染病登記和復(fù)課檢診制度。
1.園醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患病學(xué)生情況按要求填寫(xiě)在《傳染病疫情登記本》上，并將登記本長(zhǎng)期保存。
2.幼兒園對(duì)患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生復(fù)課實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度，即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí)，必須由相關(guān)醫(yī)院定點(diǎn)門(mén)診開(kāi)具復(fù)課證明，交給校醫(yī)復(fù)檢后，再開(kāi)具回班復(fù)課證明，方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗(yàn)。
六、預(yù)警通報(bào)與信息發(fā)布。
1.預(yù)警通報(bào)按照上級(jí)主管部門(mén)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由園長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)教育主管部門(mén)，明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。其次，做好傳染病病因追蹤。
2.各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒(méi)有得到證實(shí)之前，嚴(yán)格實(shí)行保密制度。
3.所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。
4.信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十
1.綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會(huì)。
2.各組匯報(bào)前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排；對(duì)幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組講評(píng)前一日防控工作落實(shí)情況，提出需改進(jìn)地方；并針對(duì)當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際，部署防控工作安排，交待注意事項(xiàng)。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十一
為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力，建立完善我園防空組織指揮體系，積極探索防空防災(zāi)緊急疏的指揮程序與方法，特制訂本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月20日(星期五)上午9：25。
三、演練地點(diǎn)。
幼兒園前操場(chǎng)。
四、參加演練人員：
幼兒園全體師幼。
五、演練內(nèi)容結(jié)合警報(bào)鳴放組織全體教職工和幼兒進(jìn)行防空防急疏散。
六、組織機(jī)構(gòu)。
總指揮：向艷。
指揮：邱光明、王榮。
疏散組：各班老師、后勤保障、全體后勤人員。
七、演練準(zhǔn)備。
1.各班組織安全教育主題活動(dòng)，讓幼兒熟悉防空應(yīng)急的正確方法，分析防空應(yīng)急的環(huán)境條件，明確防空應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
2.演練前后勤保障人員對(duì)疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
八、演練要求。
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、帶班教師要給小朋友做示范動(dòng)作。
3、安全撤離后，各班級(jí)能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。
九、演練程序。
1、預(yù)先警報(bào)。3月20日上午9：25，發(fā)放預(yù)先警報(bào)(鳴響方式為：警報(bào)鳴36秒、停24秒，反復(fù)3遍，3分鐘為一周期)。當(dāng)聽(tīng)到預(yù)先警報(bào)信號(hào)后：師幼做好疏散準(zhǔn)備，樓層疏散引導(dǎo)員迅速就位，準(zhǔn)備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源。
2、空襲警報(bào)。3月20日上午9：30，發(fā)放空襲警報(bào)(鳴響方式為：警報(bào)鳴6秒、停6秒，反復(fù)15遍，3分鐘為一周期)。當(dāng)聽(tīng)到空襲警報(bào)信號(hào)后：師幼按照預(yù)定方案進(jìn)行疏散。樓層疏散引導(dǎo)員指揮幼兒有序疏散。
3、解除警報(bào)。3月20日上午9：45，發(fā)放解除警報(bào)(鳴響方式為：警報(bào)信號(hào)連續(xù)鳴3分鐘)。當(dāng)聽(tīng)到解除警報(bào)信號(hào)后：師幼恢復(fù)正常工作秩序秩序。
4、演練小結(jié)。邱光明園長(zhǎng)作演練小結(jié)。
十、疏散路線。
大一班，中一班，從b樓道口下，a側(cè)門(mén)。
大三班，中三班，從c樓道口走，c側(cè)門(mén)。
大二班，中二班，從a樓道口下，a側(cè)門(mén)。
中四班，大四班，從d樓道口下走大廳。
中五班，小班組，直接走大廳。
集中地點(diǎn)：幼兒園前操場(chǎng)。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十二
新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間，黨、國(guó)務(wù)院做出一系列重要指示，要求組織各方力量開(kāi)展防控，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。根據(jù)市場(chǎng)監(jiān)管總局、民政部部署要求，結(jié)合自身，制定實(shí)施方案如下：
一、加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，提高政治站位。黨支部組織召開(kāi)支部擴(kuò)大會(huì)議，組織全體黨員干部和工作人員不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。要求全體員工通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”持續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)，切實(shí)提高政治站位，切實(shí)肩負(fù)起疫情防控工作責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，在疫情防控斗爭(zhēng)中踐行初心使命、奮力擔(dān)當(dāng)作為、貢獻(xiàn)智慧力量。充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)保持清醒認(rèn)識(shí)，始終保持科學(xué)理性的態(tài)度應(yīng)對(duì)。
二、落實(shí)防控措施，合理安排工作。在疫情得到有效控制之前，暫緩各類研討、培訓(xùn)等人群聚集的活動(dòng)，通過(guò)微信、電話會(huì)議、溝通平臺(tái)等方式開(kāi)展相關(guān)交流。通過(guò)協(xié)會(huì)新聞矩陣，傳遞正能量信息，開(kāi)展相關(guān)科普宣傳，嚴(yán)格管理員工，不以訛傳訛，不散布虛假信息。根據(jù)疫情發(fā)展實(shí)際情況，調(diào)整協(xié)會(huì)全年工作計(jì)劃及節(jié)奏安排，妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關(guān)系。
三、加強(qiáng)自身防控，完善信息統(tǒng)計(jì)。采取通風(fēng)、消毒、體溫監(jiān)測(cè)等必要措施保障辦公室衛(wèi)生安全，保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度，和會(huì)員采取網(wǎng)絡(luò)、電話等方式聯(lián)系，降低疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。要求員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，外出佩戴口罩，勤洗手、少聚會(huì)。辦公室定期統(tǒng)計(jì)工作人員及其家人的相關(guān)健康信息，及時(shí)向主管部門(mén)、屬地管理部門(mén)、辦公樓物業(yè)匯報(bào)登記。
四、細(xì)化落實(shí)措施，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。協(xié)會(huì)將疫情防控工作列為第一重要工作，細(xì)化并落實(shí)疫情防控措施，由專人對(duì)接主管部門(mén)和民政部門(mén)，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)精神和指示，定期匯報(bào)協(xié)會(huì)防控工作進(jìn)展。加強(qiáng)自身防控，充分發(fā)揮行業(yè)引導(dǎo)、規(guī)范、自律作用，做好會(huì)員引導(dǎo)，宣傳弘揚(yáng)正面事跡;發(fā)揮專家學(xué)者和專業(yè)人才的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)科學(xué)普及，引導(dǎo)公眾相信科學(xué)，不信謠不傳謠。
五、組織行業(yè)調(diào)查，支持后續(xù)工作。協(xié)會(huì)工作調(diào)整，重點(diǎn)開(kāi)展此次疫情行業(yè)生產(chǎn)、市場(chǎng)等方面的數(shù)據(jù)收集，做出專項(xiàng)研究，為疫情工作及之后的總結(jié)、發(fā)展做好基礎(chǔ)研究工作。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，探索疫情后行業(yè)的發(fā)展。
市____局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案。
為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)國(guó)家和省、市疫情防控會(huì)議精神，結(jié)合我局工作實(shí)際，制定本工作方案。
01總體要求。
按照“從最壞處著眼、向最好處努力”的原則，“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的方針，嚴(yán)格做到“七個(gè)落實(shí)”，即：思想落實(shí)、組織落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)、人員落實(shí)、藥品器械落實(shí)、宣傳教育落實(shí)，確保有效預(yù)防、及時(shí)控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在我局的發(fā)生和蔓延。
02組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工。
成立保定市生態(tài)環(huán)境局新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
工作職責(zé)：防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全局疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)部署、統(tǒng)籌安排。
局防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)9個(gè)防控專項(xiàng)組：
1、綜合保障組。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)消毒液、一次性手套、體溫檢測(cè)儀、口罩等相關(guān)防護(hù)物資的采購(gòu)、分發(fā)、備用;設(shè)立“疫情檢測(cè)點(diǎn)”并負(fù)責(zé)建立人員體溫、出入、外來(lái)人員臺(tái)賬登記;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)樓道、處室、公共場(chǎng)所的消毒;負(fù)責(zé)制定局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案;負(fù)責(zé)上級(jí)下發(fā)關(guān)于疫情防控文件的報(bào)告、傳達(dá)、應(yīng)急事件的處置等綜合協(xié)調(diào)工作。監(jiān)控中心防控工作由監(jiān)控中心主任文麗青同志具體組織實(shí)施;負(fù)責(zé)疫情防控知識(shí)的宣傳教育工作。
2、人員管理防控組。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)、局屬各單位人員管控并登記造冊(cè);掌握局機(jī)關(guān)、各縣(市、區(qū))分局、局屬各單位上報(bào)疫情人員詳情，并將每日統(tǒng)計(jì)詳情報(bào)局主要領(lǐng)導(dǎo)批示后，按規(guī)定方式向上級(jí)報(bào)告。
3、醫(yī)療廢物管控組。
4、外圍督查組。
工作職責(zé)：按照市防空辦安排，對(duì)我局牽頭督導(dǎo)的淶水縣、定興縣、滿城區(qū)進(jìn)行不間斷督導(dǎo)檢查;每日將檢查情況按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào)。
5、大氣環(huán)境質(zhì)量保障組。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全市大氣污染防治工作;疫情防控期間，貫徹落實(shí)省廳和市委市政府關(guān)于大氣污染防治工作的相關(guān)要求，對(duì)煙花爆竹禁放等工作協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng)防控。
6、水環(huán)境保障組。
工作職責(zé)：加強(qiáng)疫情防控期間，全市水污染防治工作，有效保障水環(huán)境質(zhì)量。
7、環(huán)境執(zhí)法組。
工作職責(zé)：加強(qiáng)疫情防控期間環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法，及時(shí)有效的處置影響群眾生活環(huán)境的突出環(huán)境違法違規(guī)案件;對(duì)支隊(duì)全體人員疫情防控工作進(jìn)行防控組織領(lǐng)導(dǎo);對(duì)群眾舉報(bào)線索進(jìn)行登記匯總并及時(shí)處置。
8、環(huán)境監(jiān)測(cè)組。
工作職責(zé)：落實(shí)省、市疫情防控期間環(huán)境監(jiān)測(cè)要求，配合環(huán)境執(zhí)法開(kāi)展環(huán)境執(zhí)法監(jiān)測(cè)。
9、機(jī)動(dòng)應(yīng)急處置組。
工作職責(zé)：遇有突發(fā)事件，如有疫情感染人員，配合各專項(xiàng)組迅速對(duì)相關(guān)人員采取送醫(yī)、處置等工作。
03工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各專項(xiàng)組成員要充分認(rèn)清做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的重要性、緊迫性和復(fù)雜性，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省、市、局黨組防控工作要求，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，各專項(xiàng)組要分別內(nèi)部人員逐人逐項(xiàng)明確工作，壓實(shí)責(zé)任并指定專項(xiàng)工作方案，全力以赴做好全局疾病疫情防控工作。特別是對(duì)人員管控要展開(kāi)全面摸底排查，切實(shí)掌握實(shí)際底數(shù)，落實(shí)逐級(jí)報(bào)告制度和零報(bào)告制度。
(二)密切合作，抓好工作落實(shí)。各組要切實(shí)履行好各自防控職責(zé)，強(qiáng)化協(xié)作配合、及時(shí)溝通信息、形成及時(shí)通報(bào)、協(xié)同行動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。全面落實(shí)回保人員檢測(cè)到位、個(gè)人防護(hù)到位、消毒措施到位、人員管控到位、藥品物資儲(chǔ)備到位、宣傳教育到位、應(yīng)急處置到位，全面形成防控合力，確保全局防控工作滴水不漏。
(三)加強(qiáng)值守、及時(shí)上報(bào)信息。各組要切實(shí)根據(jù)職責(zé)分工，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí);要嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)手機(jī)開(kāi)機(jī)、專人值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保聯(lián)系方式暢通，遇到突發(fā)重大情況能夠及時(shí)有效處置;要加強(qiáng)和上級(jí)溝通，密切掌握情況，嚴(yán)格落實(shí)日?qǐng)?bào)告和新型冠狀病毒感染的肺炎病例零報(bào)告制度;要進(jìn)一步加強(qiáng)本系統(tǒng)內(nèi)輿情監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭問(wèn)題，積極主動(dòng)引導(dǎo)。
(四)強(qiáng)化督查，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各組工作開(kāi)展和落實(shí)情況進(jìn)行不間斷的督導(dǎo)檢查，凡因責(zé)任不落實(shí)、措施不得力導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，將依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十三
為加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，指導(dǎo)和規(guī)范我村新型冠狀病毒感染疫情的應(yīng)急處置等工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染疫情對(duì)公眾健康與生命安全造成的危害，保障我村人民群眾生命安危、經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定我村肺炎疫情防控應(yīng)急方案。
一、工作原則。
1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)防聯(lián)控。切實(shí)履行政府部門(mén)負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)急的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與指揮，密切配合衛(wèi)生部門(mén)，共同做好新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作。
2、依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本預(yù)案規(guī)定，規(guī)范開(kāi)展新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)急工作。充分發(fā)揮專業(yè)作用，運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，提高防控水平。
3、預(yù)防為主，有效處置。不斷健全全村新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)急體系和防控機(jī)制，做好人員、技術(shù)、物資等應(yīng)急準(zhǔn)備，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，及時(shí)研判新型冠狀病毒感染疫情風(fēng)險(xiǎn);適時(shí)預(yù)警，及早響應(yīng)，快速處置。
4、加強(qiáng)宣教，社會(huì)參與。加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾自我防護(hù)能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。積極組織、動(dòng)員公眾參與新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備和應(yīng)急處置等活動(dòng)。及時(shí)、主動(dòng)引導(dǎo)社會(huì)輿論，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
二、編制依據(jù)。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事伴應(yīng)急條例》、《國(guó)內(nèi)交通衛(wèi)生檢疫條例》、《國(guó)際衛(wèi)生條例()》。
三、適用范圍。
本預(yù)案適用于全村新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)急處置工作及其防控工作。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為發(fā)揮新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)效能，現(xiàn)成立我村新型冠狀病毒感染疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在村部，領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
指揮長(zhǎng)：__村第一書(shū)記。
副指揮長(zhǎng)：__村黨支部書(shū)記。
__村民委員會(huì)主任。
組員：__村黨支部副書(shū)記、
__村團(tuán)支部書(shū)記、
__村婦聯(lián)主席、
__村扶貧信息員、
__屯隊(duì)長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)片區(qū)內(nèi)發(fā)生的新型冠狀病毒感染疫情處理的日常管理工作。辦公室另成立疫情報(bào)告組、疫情處置組、宣傳組等4個(gè)工作組。
1、防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__、__。
全面領(lǐng)導(dǎo)新型冠狀病毒感染疫情防控工作，參與制訂、修訂本組應(yīng)急方案：確定事件級(jí)別：對(duì)應(yīng)急準(zhǔn)備提出建議，對(duì)應(yīng)急處理進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);對(duì)應(yīng)急反應(yīng)的終止、后期評(píng)估提出咨詢意見(jiàn)：制訂應(yīng)急隊(duì)伍演練方案，參與演練的檢查、指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)工作：負(fù)責(zé)我村新型冠狀病毒感染疫情事件發(fā)生態(tài)勢(shì)判斷及對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行決策，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員，部署防控處置工作。
2、疫情報(bào)告組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__、__、各屯隊(duì)長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)掌管疫情報(bào)告和審核工作，實(shí)行24小時(shí)值班制，對(duì)各屯上報(bào)的疫情信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并及時(shí)向防控指揮辦公室匯報(bào)工作進(jìn)展情況，向縣委、縣政府、縣衛(wèi)計(jì)局、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組等上級(jí)部門(mén)報(bào)告新型冠狀病毒感染疫情信息動(dòng)態(tài);疫情事件的初始報(bào)告、進(jìn)程報(bào)告和結(jié)案報(bào)告的撰寫(xiě)與報(bào)告;對(duì)村衛(wèi)生院疫情網(wǎng)絡(luò)報(bào)告進(jìn)行指導(dǎo);對(duì)新型冠狀病毒感染疫情進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，保證我村與上級(jí)疾控中心新型冠狀病毒感染疫情報(bào)告信息暢通，每日?qǐng)?zhí)行“兩報(bào)告”制度與零報(bào)告制度。
3、疫情處置組。
組長(zhǎng)：__。
成員：各屯隊(duì)長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情采取及時(shí)有效措施，對(duì)疫點(diǎn)或疫區(qū)進(jìn)行隨時(shí)和終末消毒處理，對(duì)衛(wèi)生院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒處理，控制疫情進(jìn)一步蔓延。負(fù)責(zé)疫情調(diào)查、危害評(píng)估等工作，根據(jù)防控工作的需要，負(fù)責(zé)及時(shí)提出需要儲(chǔ)備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資用品，發(fā)現(xiàn)重疫患者或疑似病例患者，及時(shí)進(jìn)行處置，轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)治，并按醫(yī)療措施安排醫(yī)護(hù)人員跟蹤病情。
4、宣傳組。
組長(zhǎng)：__。
成員：各屯隊(duì)長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)會(huì)同相關(guān)部門(mén)制定新型冠狀病毒感染疫情期間的新聞宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)方案，指導(dǎo)村級(jí)小廣播、及相關(guān)部門(mén)做好疫情的信息發(fā)布、防控知識(shí)的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開(kāi)展新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)急知識(shí)普及、心理危機(jī)干預(yù)及防控技術(shù)支持，消除公眾恐慌，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，以利于疫情的控制。
五、督導(dǎo)與評(píng)估。
工作組根據(jù)職責(zé)分工，開(kāi)展新型冠狀病毒感染疫情準(zhǔn)備工作的自我評(píng)估與檢查，視情況派出工作組進(jìn)行督導(dǎo)。
六、應(yīng)急保障措施。
各小組要根據(jù)應(yīng)急工作職責(zé)和任務(wù)，做好突發(fā)公共事件的應(yīng)急保障，快速反應(yīng)能力。對(duì)不作為、延誤時(shí)機(jī)、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責(zé)任。
(一)通信與信息保障。確保應(yīng)急期間村“兩委”干部、各屯屯長(zhǎng)通訊暢通，明確應(yīng)急參與人員的通訊聯(lián)系方式。
(二)交通運(yùn)輸保障。重點(diǎn)是制定突發(fā)疫情期間的交通管制和線路通行、車輛調(diào)度等保障措施，保證應(yīng)急物資和人員的優(yōu)先運(yùn)送。
(三)治安保障。明確安保人員及設(shè)備分布情況。建立健全安保調(diào)度、集結(jié)、布控方案、執(zhí)勤方案和行動(dòng)措施等。
(四)生活生命線保障。重點(diǎn)是確保在應(yīng)急狀態(tài)下交通、供水、供電、供氣等公用設(shè)施的安全和正常運(yùn)行，保證群眾基本的用水、用氣、用電。
本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十四
為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求。
科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)。
(一)開(kāi)學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度，每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))。
2、分類隔離到位。
一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。
3、物資儲(chǔ)備到位。
要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對(duì)緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門(mén)和學(xué)校購(gòu)買(mǎi)、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。
開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”
三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。
2、周密守護(hù)師生健康，落實(shí)“五項(xiàng)制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門(mén)，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門(mén)。
二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門(mén)進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。
三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門(mén)報(bào)告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告，指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開(kāi)好健康教育課。同時(shí)，要通過(guò)新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí)，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門(mén);學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門(mén)口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門(mén)口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門(mén)口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序。不允許任何人員在校門(mén)口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書(shū)館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門(mén)把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤(pán))等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十五
當(dāng)前新冠肺炎疫情依然十分嚴(yán)峻，冬春季疫情防控形勢(shì)復(fù)雜，任務(wù)艱巨繁重。隨著元旦、春節(jié)在即，人員流動(dòng)大幅增加，疫情防控風(fēng)險(xiǎn)和不確定性進(jìn)一步增大，疫情防控到了關(guān)鍵時(shí)期。為全面扎實(shí)做好“兩節(jié)”期間疫情防控工作，堅(jiān)決貫徹落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的疫情防控策略，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。
一、抓好各類活動(dòng)和人員進(jìn)出(銅)的疫情防控。
1.抓好會(huì)議活動(dòng)疫情防控。全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企(事)業(yè)單位要加強(qiáng)大型會(huì)議活動(dòng)規(guī)范化管理，提倡采取視頻形式召開(kāi)。組織或承辦大型會(huì)議活動(dòng)，要落實(shí)“一責(zé)兩案”，即按照“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)防范措施，嚴(yán)防會(huì)議活動(dòng)期間發(fā)生疫情。
2.抓好單位人員市外出行管理。全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)工作人員，在“兩節(jié)”期間，應(yīng)減少不必要的出行，倡導(dǎo)非必要不出銅，確需離銅的，必須報(bào)請(qǐng)本單位同意。不得組織、參與大規(guī)模聚會(huì)聚餐。
3.抓好來(lái)(回)銅人員疫情監(jiān)測(cè)。要組織精干力量，加強(qiáng)社區(qū)網(wǎng)格化管理，認(rèn)真細(xì)致開(kāi)展來(lái)(回)銅人員信息摸排登記工作，特別是針對(duì)來(lái)自疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員、入境人員和從事冷鏈搬運(yùn)、加工、運(yùn)輸人員，強(qiáng)化健康監(jiān)測(cè)和隨訪管理，消除疫情輸入隱患。要科學(xué)設(shè)置核酸檢測(cè)采樣點(diǎn)，對(duì)所有回銅在省外務(wù)工人員，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行核酸檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)。
二、抓好商貿(mào)場(chǎng)所疫情防控。
4.嚴(yán)格落實(shí)防控措施。對(duì)商場(chǎng)、超市、集貿(mào)市場(chǎng)、美容院、理發(fā)店等重點(diǎn)場(chǎng)所內(nèi)經(jīng)常接觸的公共用品和設(shè)施要做好清潔消毒，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，設(shè)置“一米線”，督促要求服務(wù)人員、顧客佩戴口罩，保持安全距離;落實(shí)體溫檢測(cè)、“健康碼”查驗(yàn)等措施。
5.嚴(yán)格管理工作人員。商貿(mào)場(chǎng)所全體工作人員每日必須進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好登記，全時(shí)段佩戴口罩。在稱重、收銀等易造成人員聚集的區(qū)域，要安排專人進(jìn)行疏導(dǎo);人員較多時(shí)要多設(shè)稱重點(diǎn)，打開(kāi)全部收銀通道，防止人員聚集。
三、抓好餐飲住宿場(chǎng)所疫情防控。
6.嚴(yán)格落實(shí)餐廳防控措施。餐飲服務(wù)人員每日必須進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好登記，工作期間務(wù)必保持清潔衛(wèi)生，佩戴口罩。所有進(jìn)店顧客進(jìn)行體溫檢測(cè)、查驗(yàn)“健康碼”，并提醒顧客佩戴口罩、錯(cuò)峰就餐、就餐時(shí)公筷公勺、保持距離;工作人員在清洗加工冷凍、冷藏食品時(shí)，嚴(yán)格處理內(nèi)外包裝，做到生熟分開(kāi)、燒熟煮透。
7.嚴(yán)格落實(shí)賓館防控措施。對(duì)入住旅客逐一如實(shí)登記，對(duì)所有住宿人員和來(lái)訪人員進(jìn)行測(cè)溫、掃碼，異常情況按相關(guān)規(guī)定及時(shí)處置、上報(bào)。對(duì)客房落實(shí)通風(fēng)消殺等措施，對(duì)公共用品用具嚴(yán)格執(zhí)行“一客一換一消毒”。
四、抓好交通運(yùn)輸場(chǎng)所疫情防控。
8.加強(qiáng)交通場(chǎng)站防控。車站、碼頭等重點(diǎn)場(chǎng)所要嚴(yán)格落實(shí)通風(fēng)、消毒、衛(wèi)生清潔等防控措施，做好進(jìn)出人員體溫檢測(cè)、“健康碼”查驗(yàn)，提示旅客佩戴口罩，加強(qiáng)客流班次調(diào)控，減少等待排隊(duì)時(shí)間，切實(shí)降低人員密度。安排備用車輛，做好突發(fā)客流應(yīng)急疏運(yùn)準(zhǔn)備，并結(jié)合站點(diǎn)客流變化情況，適時(shí)采取疏導(dǎo)管控措施，轉(zhuǎn)運(yùn)旅客，確保交通運(yùn)輸安全、有序。
9.加強(qiáng)交通工具防護(hù)。做好交通運(yùn)輸工具通風(fēng)換氣和清潔消毒工作，為乘客提供安全衛(wèi)生的出行環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)工作人員和司機(jī)每日健康檢測(cè)制度，做好健康信息登記，嚴(yán)禁中途違規(guī)上下客，引導(dǎo)旅客分散就坐。
五、抓好文旅休閑場(chǎng)所的疫情防控。
10.減少室內(nèi)聚集性文娛活動(dòng)。減少大型營(yíng)業(yè)性演出活動(dòng)，嚴(yán)格控制人數(shù)規(guī)模和時(shí)長(zhǎng)，室內(nèi)聚集性文娛活動(dòng)應(yīng)采取錄播形式舉行，錄播現(xiàn)場(chǎng)要科學(xué)確定觀眾人數(shù)，嚴(yán)格落實(shí)防控措施。
11.規(guī)范管理旅游景區(qū)。旅游景區(qū)要分類完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，做好清潔消毒和公共衛(wèi)生，要積極推行預(yù)約制度，實(shí)行預(yù)約開(kāi)放，引導(dǎo)游客間隔入園、錯(cuò)峰旅游，將流量管控的關(guān)口前置，變被動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)分流為主動(dòng)的行前計(jì)劃和引導(dǎo)，避免游客出行時(shí)間過(guò)于集中。旅游景區(qū)要及時(shí)對(duì)密閉建筑、公共場(chǎng)所、游樂(lè)設(shè)備、餐飲場(chǎng)所等進(jìn)行通風(fēng)換氣，加強(qiáng)清潔消毒，引導(dǎo)游客“戴口罩、勤洗手、保距離”做好個(gè)人防護(hù)。嚴(yán)格落實(shí)體溫篩檢等防控措施，結(jié)合實(shí)際，配套使用“健康碼”核驗(yàn)等手段加強(qiáng)篩查。發(fā)現(xiàn)可疑人員，要?jiǎng)褡璨簳r(shí)隔離，立即通知屬地防指辦及時(shí)處置。
12.防止人員瞬間聚集。文旅部門(mén)要積極會(huì)同宣傳、公安、交通等部門(mén)，加強(qiáng)景區(qū)外部游客的疏導(dǎo)，提前做好分流。同時(shí)，旅游景區(qū)因地制宜，采取提前開(kāi)園時(shí)間、檢查點(diǎn)前置、開(kāi)放多個(gè)入口等方式，避免游客在景區(qū)入口區(qū)域形成聚集。旅游景區(qū)對(duì)重要游覽點(diǎn)、餐飲休息等容易形成游客擁堵的區(qū)域要采取有針對(duì)性的措施，保持人員間距，增加人員配備，加強(qiáng)疏導(dǎo)，嚴(yán)防人員瞬間聚集。
六、抓好醫(yī)院等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)疫情防控。
13.嚴(yán)把人員進(jìn)出關(guān)口。各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出入人員和車輛嚴(yán)格落實(shí)登記制度，實(shí)行掃碼登記、戴口罩、測(cè)量體溫等防控措施。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)樓棟出入口設(shè)立卡點(diǎn)，安排專人管控，非必要不允許探視。規(guī)范設(shè)置工作人員通道和病人通道，并嚴(yán)格落實(shí)管控措施，做到人員安全有序通行。監(jiān)所、民政服務(wù)等社會(huì)服務(wù)和管理機(jī)構(gòu)，要健全完善內(nèi)部防控制度和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格人員進(jìn)出管理，做好體溫檢測(cè)和“健康碼”查驗(yàn)。
14.加強(qiáng)醫(yī)院發(fā)熱患者管理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要壓實(shí)發(fā)熱門(mén)診的“前哨”責(zé)任，嚴(yán)格規(guī)范發(fā)熱門(mén)診診療流程，落實(shí)發(fā)熱患者預(yù)檢分診和首診負(fù)責(zé)制，發(fā)熱患者一律開(kāi)展核酸檢測(cè)，準(zhǔn)確篩查區(qū)分新冠肺炎和其他傳染疾病。發(fā)熱門(mén)診的所有醫(yī)務(wù)人員均應(yīng)當(dāng)熟練掌握并落實(shí)新冠肺炎防控和診療方案，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，規(guī)范開(kāi)展新冠病毒核酸樣本采集、運(yùn)送、保存和檢測(cè)。要規(guī)范發(fā)熱哨點(diǎn)診室工作，有效保障疫情防控和群眾醫(yī)療需求。
15.強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)管理。合理調(diào)整醫(yī)療資源，有序安排節(jié)日值班，正常開(kāi)展臨床科室門(mén)診和住院服務(wù)，優(yōu)先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫(yī)需求。要嚴(yán)格執(zhí)行院感管理制度和規(guī)范，有效防范院內(nèi)交叉感染。
七、抓好校園場(chǎng)所疫情防控。
16.織密校園防控網(wǎng)絡(luò)。各級(jí)各類學(xué)校要與轄區(qū)疾控部門(mén)、社區(qū)防控機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對(duì)口協(xié)作機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(zhǎng)、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展日常防控工作;要加大疫情防控宣傳教育力度，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，減少到人群聚集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所。
17.加強(qiáng)師生假期管理。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機(jī)、保教人員等)假期的行蹤和健康狀況，開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)。有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員，返校時(shí)須提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，并進(jìn)行14天的居家健康觀察;返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診、申報(bào)，并經(jīng)核酸檢測(cè)陰性才可返校。要做好寒假期間留校師生管理與服務(wù)，落實(shí)校園疫情常態(tài)化防控措施，嚴(yán)格執(zhí)行晨午晚檢制度，指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護(hù)，并為其提供必要的學(xué)習(xí)、工作、生活條件保障，妥善安排留校師生寒假生活。
八、抓好群眾個(gè)人疫情防控。
18.養(yǎng)成良好自我防護(hù)習(xí)慣。堅(jiān)持科學(xué)佩口罩，養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣，尤其是到往公共場(chǎng)所，特別是進(jìn)入公共交通工具、電梯等密閉空間;保持社交安全距離;到人多密集場(chǎng)所以及乘坐公共交通工具時(shí)，要注意與他人保持至少1米以上社交安全距離，客流較多時(shí)，有序排隊(duì)等候;保持良好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，盡量避免接觸公共場(chǎng)所的公共物品，接觸之后要及時(shí)清洗雙手，咳嗽、打噴嚏時(shí)用肘部或紙巾遮掩;盡量減少聚集性活動(dòng)，提倡家庭私人聚會(huì)聚餐控制在10人以下。
19.配合做好各項(xiàng)防控措施。市內(nèi)人員應(yīng)減少不必要的出行，避免前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。如確有特殊原因前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員，要在出行前向所在社區(qū)(村委會(huì))登記、向所在單位報(bào)備，返回后第一時(shí)間主動(dòng)報(bào)告，配合落實(shí)核酸檢測(cè)等管理要求。
20.大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。引導(dǎo)廣大群眾積極開(kāi)展環(huán)境“大清掃、大消毒”活動(dòng)，突出農(nóng)村衛(wèi)生死角清理，突出市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治，徹底對(duì)市場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行消毒處理，突出家庭衛(wèi)生清潔，號(hào)召?gòu)V大群眾開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，創(chuàng)造干凈整潔居家環(huán)境;突出病媒生物防制，及早開(kāi)展春季病媒生物消殺，加強(qiáng)市場(chǎng)、超市、車站、公共交通工具等人流聚集部位的預(yù)消毒工作，降低疫情病媒及環(huán)境傳播風(fēng)險(xiǎn)，營(yíng)造干凈整潔、安全健康、和諧宜居生活工作環(huán)境。
春節(jié)前是重點(diǎn)人群新冠病毒疫苗接種工作的關(guān)鍵時(shí)期。各縣區(qū)、各部門(mén)要提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)“四方責(zé)任”，周密部署，精心安排，落實(shí)崗位責(zé)任制，加強(qiáng)“兩節(jié)”期間的值班值守和信息報(bào)送工作，動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)及時(shí)報(bào)告有關(guān)情況，遇有突發(fā)疫情第一時(shí)間啟動(dòng)預(yù)案，同步推進(jìn)、無(wú)縫銜接，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)對(duì)處置措施，堅(jiān)決把疫情消滅在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決把影響控制在最小范圍，確保全市人民群眾度過(guò)一個(gè)健康安全歡樂(lè)祥和的節(jié)日。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十六
為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控，確保換屆工作平順圓滿，根據(jù)國(guó)家、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求，特制定如下工作方案。
一、防控組織管理。
街道社區(qū)“兩委”換屆領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作，合力做好疫情防控形勢(shì)研判。
(二)加強(qiáng)疫情防控培訓(xùn)。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要在街道、社區(qū)兩級(jí)換屆會(huì)議上培訓(xùn)疫情防控要求，利用衛(wèi)健工作例會(huì)對(duì)冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)強(qiáng)化防控責(zé)任落實(shí)。各社區(qū)建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由包社區(qū)負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員，細(xì)化防控措施、明確應(yīng)急隊(duì)伍、聯(lián)系方式。根據(jù)街道黨工委統(tǒng)一部署，及時(shí)調(diào)配、儲(chǔ)備防疫物資(詳見(jiàn)附件)，并組織應(yīng)急演練。
必須每日做好健康監(jiān)測(cè)，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀，不得上崗，及時(shí)就醫(yī)排查，上崗前做好個(gè)人防護(hù)。
垃圾池、公共廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所要做到每日進(jìn)行清潔消毒，會(huì)議室、辦公室要保持通風(fēng)，會(huì)前會(huì)后要及時(shí)清潔消毒。
二、參選人員健康監(jiān)測(cè)。
各社區(qū)以小區(qū)、村為網(wǎng)格，實(shí)施網(wǎng)格化管理，疫情防控責(zé)任落實(shí)到人，指導(dǎo)網(wǎng)格員做好轄區(qū)內(nèi)人員摸排工作，社區(qū)要建立外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)信息臺(tái)賬，對(duì)參選人員在選舉前14天開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)，了解掌握是否到過(guò)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括：發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結(jié)膜充血等疑似癥狀)。疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員處于集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期、入境后集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期、居家醫(yī)學(xué)觀察人員、有以上癥狀人員或情況未弄明白人員，不得參加現(xiàn)場(chǎng)選舉和服務(wù)工作。
三、選舉會(huì)場(chǎng)防疫相關(guān)要求。
(一)選舉會(huì)場(chǎng)設(shè)立。會(huì)場(chǎng)應(yīng)符合公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理要求，提前開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，確保每日至少通風(fēng)3次，每次不少于30分鐘，進(jìn)入室內(nèi)選舉人員、工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。如疫情形勢(shì)發(fā)生變化，再按照有關(guān)要求進(jìn)行設(shè)置。
(二)入口設(shè)置。原則上只設(shè)一處入口，入口處準(zhǔn)備一次性醫(yī)用口罩及免洗手消毒液，在入口處設(shè)置一米線等候線。
體溫監(jiān)測(cè)人員應(yīng)佩戴口罩，戴手套。
(四)減少會(huì)場(chǎng)人員聚集。合理設(shè)置選舉大會(huì)投票現(xiàn)場(chǎng)，適當(dāng)增加投票點(diǎn)位，優(yōu)化領(lǐng)票、寫(xiě)票、投票流程，實(shí)施分時(shí)、錯(cuò)峰投票，引導(dǎo)居(村)民有序進(jìn)出會(huì)場(chǎng)并保持至少一米以上間距。嚴(yán)格控制唱計(jì)票現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)，可通過(guò)選派代表參加等方式。持流動(dòng)票箱工作人員應(yīng)佩戴口罩，戴手套，對(duì)選舉人用過(guò)的筆進(jìn)行酒精消毒。
(五)開(kāi)展疫情防控宣傳。選舉現(xiàn)場(chǎng)要設(shè)置疫情防控提示，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成1米線、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩等良好衛(wèi)生習(xí)慣和防護(hù)習(xí)慣。
工作人員清點(diǎn)選票時(shí)戴好醫(yī)用手套或一次性手套;。
準(zhǔn)備選舉用筆，最好一人一用，不能一人一筆一用情況使用消毒酒精消毒5分鐘。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具(建議使用一次性紙杯)及周圍環(huán)境等的消毒工作。會(huì)場(chǎng)周邊應(yīng)配備2個(gè)以上口罩回收垃圾桶，供選民丟棄口罩，選舉結(jié)束后，對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒并清理轉(zhuǎn)運(yùn)。
四、開(kāi)展應(yīng)急處置。
(一)科學(xué)設(shè)置隔離室。選舉會(huì)場(chǎng)須設(shè)置臨時(shí)隔離室，臨時(shí)隔離室可設(shè)置在社區(qū)辦公室，通風(fēng)良好，配備水銀體溫計(jì)、口罩、消毒液以及相關(guān)物資。
社區(qū)密切追蹤其情況，及時(shí)向街道黨工委報(bào)告。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十七
為貫徹落實(shí)市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實(shí)抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作，切實(shí)提高我校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際情況，特舉行開(kāi)學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
一、培訓(xùn)、演練時(shí)間及流程：
1、3月xx日上午布置演練場(chǎng)地。
2、3月xx日下午15時(shí)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。
3、3月xx日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練，9:15分起在小禮堂門(mén)口掃碼簽到(用入校碼)4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開(kāi)會(huì)位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離，不扎堆)。
5、3月xx日上午10時(shí)在學(xué)校xx觀摩現(xiàn)場(chǎng)演練。
6、3月xx日上午11時(shí)演練結(jié)束，葉丹校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。
二、培訓(xùn)及演練地點(diǎn)：
培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂演練地點(diǎn)：學(xué)校球場(chǎng)三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及參與人員：
指揮長(zhǎng)：xx(校長(zhǎng))副指揮長(zhǎng):xxx現(xiàn)場(chǎng)講解：xxx參演成員：xxx門(mén)衛(wèi)、xxx、配餐人員觀摩人員：全體教職員工四、參與人員要求：
所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由德育部組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
五、演練場(chǎng)景及處置流程：
疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(zhǎng)(xxx校長(zhǎng))報(bào)告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長(zhǎng)宣布：xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開(kāi)始。
1、演練項(xiàng)目一：學(xué)校大門(mén)口測(cè)溫：(值班領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、教師xxx扮演、保安人員門(mén)衛(wèi)扮演、a學(xué)生xxx扮演、b學(xué)生xxx扮演cxxx扮演、d學(xué)生xxx扮演、e學(xué)生xxx扮演、f學(xué)生xx扮演、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫(yī)xxx扮演、家長(zhǎng)xxx扮演、防控組長(zhǎng)xxx扮演)學(xué)校大門(mén)口設(shè)a、b兩個(gè)入校通道，每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員組成的護(hù)衛(wèi)隊(duì)，負(fù)責(zé)維持學(xué)校門(mén)口的秩序，提醒師生進(jìn)校時(shí)保持安全距離，檢查師生佩戴口罩、攜帶個(gè)人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況：
(1)a學(xué)生未戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好，該生正常進(jìn)班。
(2)b學(xué)生佩戴口罩，未帶個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個(gè)人晨午檢表，并要求其填寫(xiě)完整，該生正常進(jìn)班。
(3)c學(xué)生未戴口罩，又未帶個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個(gè)人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫(xiě)完整個(gè)人晨午檢表后，該生正常進(jìn)班。
(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校，一切正常，直接進(jìn)班。
(5)d學(xué)生佩戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，當(dāng)通過(guò)體溫檢測(cè)儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測(cè)量該生體溫，用體溫槍測(cè)手前臂或頸脖處，超過(guò)37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū)，并暫時(shí)關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對(duì)a入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔區(qū)對(duì)d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診，并做好記錄。
(6)f學(xué)生佩戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，當(dāng)通過(guò)體溫檢測(cè)儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測(cè)量該生體溫，用體溫槍測(cè)手前臂或頸脖處，超過(guò)37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū)，并暫時(shí)關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對(duì)b入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔離區(qū)對(duì)f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診，并做好記錄。
(7)發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)到校將學(xué)生接走后，后勤保障組馬上對(duì)臨時(shí)隔離區(qū)和校門(mén)口進(jìn)行消毒。
(8)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)的確診報(bào)告后，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目一演練結(jié)束。
2、演練項(xiàng)目二：教室內(nèi)，第一節(jié)課上課前：(班主任xx扮演，班級(jí)學(xué)生其他沒(méi)有項(xiàng)目二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演、a同學(xué)xx扮演、年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、心理老師xxx扮演、年級(jí)組長(zhǎng)xx扮演、家長(zhǎng)xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演、疫情防控組長(zhǎng)xx扮演、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室，組織學(xué)生填寫(xiě)班級(jí)學(xué)生晨午檢統(tǒng)計(jì)表。
(2)預(yù)備鈴響后，上課老師進(jìn)入教室，用洗手液洗手，做好上課準(zhǔn)備。
(3)上課老師開(kāi)始上課后，發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門(mén)口通知當(dāng)日的`年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過(guò)37.2℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級(jí)組長(zhǎng)。
(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。
(5)班主任及時(shí)趕到教室，穩(wěn)定班級(jí)秩序。并對(duì)班級(jí)其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問(wèn)，視情況測(cè)量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時(shí)心理老師對(duì)教室內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行心理安撫。
(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃，立即報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)告知班主任，班主任馬上通知家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診。
(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。
(8)同時(shí)年級(jí)組長(zhǎng)通知后勤保障組立即對(duì)教室進(jìn)行消毒。
(9)a學(xué)生被家長(zhǎng)接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒。
(10)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)的確診報(bào)告后，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目二演練結(jié)束。
3、演練場(chǎng)景三：學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀，立即向宿舍值班人員報(bào)告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、a學(xué)生xxx扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒(méi)有場(chǎng)景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演、家長(zhǎng)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長(zhǎng)xxx扮演)。
(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演，校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。
(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對(duì)宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問(wèn)，視情況測(cè)量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時(shí)做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫，做好宿舍的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃，立即報(bào)告宿舍值班人員。
(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報(bào)告后，通知家長(zhǎng)到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診。學(xué)校后勤保障組立即對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。在所有學(xué)生離開(kāi)宿舍后將對(duì)宿舍進(jìn)行全面消毒。
(6)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到該生的確診報(bào)告，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目三演練結(jié)束。
4.演練場(chǎng)景四：學(xué)生下課到午托餐廳排隊(duì)領(lǐng)餐，按照單人單坐就餐時(shí)值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳，并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒(méi)有場(chǎng)景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師xx扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演、家長(zhǎng)xx扮演、校醫(yī)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長(zhǎng)黎佳安扮演)。
(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo)，值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。
(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。同時(shí)做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫，做好餐廳的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃，立即報(bào)告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。
(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開(kāi)餐廳。
(6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報(bào)告后，通知家長(zhǎng)到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診。學(xué)校后勤保障組立即對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。所有學(xué)生離開(kāi)餐廳后將對(duì)餐廳進(jìn)行全面消毒。
(7)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到該生的確診報(bào)告，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案篇十八
為全面落實(shí)大慶市教育局復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作統(tǒng)一部署和要求，扎實(shí)做好學(xué)生復(fù)學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備，保證開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，確保科學(xué)規(guī)范應(yīng)對(duì)校園疫情，避免疫情在校園內(nèi)發(fā)生、蔓延，毫不放松，抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)疫情防控工作。3月31日，奧林學(xué)校開(kāi)展了防控疫情模擬開(kāi)學(xué)應(yīng)急處置演練，奧林學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、全體班主任老師、和初四學(xué)生代表參與了整個(gè)演練過(guò)程。
本次演練按照市教育局開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作方案和我校應(yīng)急預(yù)案制定了六個(gè)演練場(chǎng)景，囊括了學(xué)生從入校測(cè)溫檢查到放學(xué)有序離校，一整天完整的學(xué)習(xí)生活流程。學(xué)校秉承著“演練即實(shí)戰(zhàn)”的要求，分別設(shè)定了入校測(cè)溫檢查、進(jìn)入班級(jí)上課、課間有序如廁、室外發(fā)熱處置、室內(nèi)發(fā)熱處置、放學(xué)有序離校，六個(gè)演練場(chǎng)景。此次演練過(guò)程流程清晰，組織有序，各項(xiàng)環(huán)節(jié)工作落實(shí)到位，達(dá)到演練的預(yù)期效果。
開(kāi)學(xué)前奧林學(xué)校將嚴(yán)格按照大慶市教育局指示和要求，進(jìn)行開(kāi)學(xué)前精細(xì)梳理、排查每名師生的健康狀況，詳細(xì)掌握學(xué)生是否有湖北接觸史，境外回國(guó)包括港澳臺(tái)地區(qū)人員接觸史。做到登記造冊(cè)、建立臺(tái)賬，有跡可循，要盡最大限度做到學(xué)生的校外健康測(cè)查，最大限度避免校內(nèi)發(fā)生意外情況。奧林學(xué)校特別重視全體教職工的安全防疫檢測(cè)和防疫知識(shí)培訓(xùn)，特別是對(duì)外聘教師及外雇人員的防疫檢測(cè)做到實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、精細(xì)管理，對(duì)學(xué)校保安、保潔、更夫進(jìn)行防疫防控知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，強(qiáng)化復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作責(zé)任落地。
演練結(jié)束后，奧林學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋，提出相應(yīng)的整改措施，對(duì)學(xué)校疫情防控工作”七個(gè)方案，十四項(xiàng)制度”等應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步加以完善。通過(guò)此次復(fù)學(xué)實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，提高了防控工作人員應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)和應(yīng)急能力，全面檢驗(yàn)了我校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線，為順利開(kāi)學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。